大學(xué)生志愿者暑假社會實(shí)踐活動方案(優(yōu)質(zhì)21篇)

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    方案的成功與否取決于執(zhí)行的過程和結(jié)果,需要不斷進(jìn)行監(jiān)督和評估。那么如何制定一個實(shí)用可行的方案呢?首先,我們應(yīng)該充分了解所面臨的問題或目標(biāo),并明確我們的目標(biāo)。然后,我們需要收集相關(guān)的信息和數(shù)據(jù),進(jìn)行分析和評估,以便更好地了解問題的本質(zhì)和現(xiàn)狀。接下來,我們可以尋找和比較各種可能的解決方案,并選擇最合適的方案進(jìn)行實(shí)施。最后,我們需要設(shè)定明確的目標(biāo)和時間表,并制定相應(yīng)的計(jì)劃和步驟,確保方案的執(zhí)行和完成。下文列舉了一些經(jīng)典方案,希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。
    大學(xué)生志愿者暑假社會實(shí)踐活動方案篇一
    1.“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”宣講交流活動。組建習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想宣講團(tuán),將理論宣講與文藝活動相結(jié)合,深入校園、企業(yè)、社區(qū)開展小規(guī)模、互動式、有特色、接地氣的面對面宣講交流,積極宣傳解讀習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。
    2.“重走改革開放路,砥礪愛國奮斗情”社會實(shí)踐活動。聚焦改革開放40年來的重大事件、重要地點(diǎn)、重點(diǎn)區(qū)域,根據(jù)“走線路、看變化、受教育”原則,開展參觀考察、國情調(diào)研、專項(xiàng)走訪,觀城鄉(xiāng)新貌、看身邊變化、聽親身故事,切身感受社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放40年來的歷史性成就。
    3.大學(xué)生政務(wù)實(shí)習(xí)社會實(shí)踐活動。遴選具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的學(xué)生志愿者,赴各級黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位,開展以政務(wù)參訪、業(yè)務(wù)實(shí)踐、學(xué)習(xí)交流、分享傳播等為主要方式的政務(wù)實(shí)習(xí)活動,幫助學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)踐中堅(jiān)定理想信念、提升政治素養(yǎng)、錘煉過硬本領(lǐng)、培養(yǎng)良好作風(fēng)。
    (二)“助力精準(zhǔn)扶貧、服務(wù)鄉(xiāng)村振興”專項(xiàng)計(jì)劃。
    4.“健康扶貧青春行”社會實(shí)踐活動。赴國家級貧困縣,圍繞健康中國、精準(zhǔn)扶貧,以強(qiáng)化智力支持為特色,開展醫(yī)療現(xiàn)狀調(diào)研、政策宣講、知識普及、健康管理、特殊關(guān)愛及醫(yī)療扶持等實(shí)踐活動,開展流行性疾病防治宣傳和義診活動。
    5.村土地利用規(guī)劃編制志愿服務(wù)活動。聚焦鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,積極開展知識宣講、基礎(chǔ)情況調(diào)查,分析村土地利用存在的問題,提出咨詢意見和建議,參與規(guī)劃編制工作。
    6.“青少年禁毒防艾宣傳”志愿服務(wù)活動。深入基層鄉(xiāng)村,采用大眾喜聞樂見的宣傳方式,開展普及禁毒防艾知識、宣講禁毒防艾政策法規(guī)等活動,切實(shí)提高當(dāng)?shù)厝罕娊痉腊陌踩庾R和自我防范能力。
    7.“支教支農(nóng)”社會實(shí)踐活動。在川大對口幫扶的涼山彝族自治州甘洛縣、廣安市岳池縣開展幫扶實(shí)踐活動,鼓勵學(xué)生志愿者開展法律和環(huán)保知識普及宣傳,開展親情陪伴活動,關(guān)愛留守兒童及空巢老人,協(xié)助當(dāng)?shù)亟逃块T優(yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量等。
    (三)“紅色筑夢之旅”專項(xiàng)計(jì)劃。
    8.組織“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、紅色筑夢之旅賽道參賽團(tuán)隊(duì)、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),赴革命老區(qū)和貧困地區(qū)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對接,用學(xué)生雙創(chuàng)成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準(zhǔn)扶貧,推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思想政治教育相融合,打造中國最大的思政課堂。
    (四)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)計(jì)劃。
    9.依托“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,積極開展社會哲學(xué)調(diào)查報(bào)告項(xiàng)目的社會調(diào)研,科技創(chuàng)新項(xiàng)目的技術(shù)研發(fā),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的公司組建、市場營銷等工作,引導(dǎo)廣大同學(xué)深入開展學(xué)術(shù)科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,在社會中、在市場中磨礪品質(zhì)、增強(qiáng)能力。
    大學(xué)生志愿者暑假社會實(shí)踐活動方案篇二
    由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會組織部負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的相關(guān)宣傳工作,秘書部負(fù)責(zé)本次活動的相關(guān)聯(lián)系人的通知,仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會籌備一場大型的文藝晚會。
    四、活動內(nèi)容。
    本次活動將由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會及仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會合作舉辦一場大型的大學(xué)生下鄉(xiāng)文藝晚會,仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會給予支持和配合。
    五、活動目的。
    通過本次活動提高大學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
    六、活動總結(jié)。
    通過成功舉辦大學(xué)生下鄉(xiāng)及相關(guān)文藝晚會活動,是我們社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契,各部門對自己各自職責(zé)更加明確,也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)部工作的不足,同時也對我們社團(tuán)的宣傳工作期了很大的作用。
    七、舉辦單位。
    活動目的。
    我們參加這次高州古丁鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動,是為了積極鼓勵和帶動大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,發(fā)揚(yáng)好五四精神,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),了解我國國情,認(rèn)識我們現(xiàn)在的社會形勢,以利于我們更好地服務(wù)和奉獻(xiàn)社會,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國,發(fā)展教育的重?fù)?dān),充分認(rèn)識和了解我國的九年義務(wù)教育的發(fā)展,有利于我們學(xué)習(xí)兩會精神,為高州古丁鎮(zhèn)的農(nóng)村留守兒童送去關(guān)愛和溫暖,為那些留守農(nóng)村的老人們送去歡樂和關(guān)心。同時讓我們從中去感受農(nóng)村的生活,去做一些我們能夠力所能及的農(nóng)活,讓我們知道生活不容易的道理,從而更加珍惜今天的幸福生活,去孝敬我們的父母,體諒他們。在跟孩子們的互動中,我們更加能夠知道到學(xué)習(xí)的重要性,真正明白知識就是力量的道理。
    活動意義。
    (一)磨練我們的意志,有利于促進(jìn)了我們大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
    這次高州古丁鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動的開展,一方面磨練了我們的意志,奉獻(xiàn)了我們的愛心;另一方面提高了我們的組織協(xié)調(diào)能力、獨(dú)立思考能力和分析解決問題的能力,學(xué)會了獨(dú)立,從而提高了自身的綜合素質(zhì),為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。通過這次的“三下鄉(xiāng)”活動,我們能夠直接與當(dāng)?shù)氐钠胀ㄞr(nóng)民接觸和交流,通過親身體驗(yàn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活,有利于我們對生活的真正認(rèn)識,有利于端正我們大學(xué)生的思想認(rèn)識,幫助我們大學(xué)生樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想,培養(yǎng)我們大學(xué)生尊重勞動成果、熱愛勞動和尊重勞動人民的情感,真正了解“粒粒皆辛苦”的道理。我們在參與“三下鄉(xiāng)”的過程中,由于我們將會在一起住宿、一起調(diào)研、一起工作,相互照應(yīng)、同甘共苦,將會大大增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。同時,也會提高我們大學(xué)生的社會活動能力、獨(dú)立工作能力和社會適應(yīng)能力。更重要的是我們?yōu)槟銓W(xué)會了生活。
    (二)從農(nóng)村生活去了解民情,增強(qiáng)了我們的社會責(zé)任感和使命感。
    由于我們大學(xué)生長時間生活在局限的生活區(qū)里,就像一個象牙塔般把我們保護(hù)得嚴(yán)密,對外界的生活狀況不了解也不知情,難免會對民情認(rèn)識不夠,對政策不了解。因此這次的“三下鄉(xiāng)”活動,就為我們在校園與社會之間架起了一座橋梁,通過這座橋梁,使我們對社會有了較深的了解。這次的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動主要是去農(nóng)村,我們可以通過自己的親身實(shí)踐,去了解民情,去思考、理解和擁護(hù)黨的路線、方針、政策。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,也是促進(jìn)大學(xué)生社會責(zé)任感的形成,培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)烈社會責(zé)任感的重要途徑。通過社會實(shí)踐活動引導(dǎo)我們大學(xué)生深入社會,到條件艱苦的環(huán)境中去感受,使我們在社會實(shí)踐的大課堂中認(rèn)識了解社會,正確認(rèn)識民情,不斷增強(qiáng)人民群眾的意識和觀念,培養(yǎng)為人民服務(wù)的責(zé)任意識,進(jìn)一步明確作為當(dāng)代青年學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命,牢固樹立國家主人翁的責(zé)任感和使命感,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
    (三)服務(wù)農(nóng)村,向當(dāng)?shù)卮迕駛鞑チ私】叼B(yǎng)生、科學(xué)文化知識。
    利用這次文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的活動,幫助農(nóng)民干農(nóng)活,向他們分發(fā)健康小冊子,教孩子們一些學(xué)科知識,傳播文化知識。“三下鄉(xiāng)”不但能夠把溫暖帶到農(nóng)村,把文明帶到農(nóng)村,同時也將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識傳播到農(nóng)村中去。我們作為大學(xué)生應(yīng)該有著一份責(zé)任感,服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會。
    大學(xué)生志愿者暑假社會實(shí)踐活動方案篇三
    這個暑假,由于假期時間比較長,為了能夠多一些和家人相處的時間,我并沒有參加任何暑假社會實(shí)踐調(diào)研小組,而是選擇了在家附近的社區(qū)里當(dāng)志愿服務(wù)者進(jìn)行我的暑假社會實(shí)踐。
    當(dāng)我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實(shí)習(xí)時,我認(rèn)為社區(qū)工作也是一個不容錯過的很好的自我鍛煉機(jī)會,所以當(dāng)即請求去給她們當(dāng)志愿者幫助工作。這是我第一次體驗(yàn)上班族的感覺,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實(shí),也使我很有收獲。
    初到社區(qū)報(bào)到時,陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學(xué)校里也會經(jīng)常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區(qū)工作著的都是我的長輩,因此我很放不開,一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的,克服自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好,做自我介紹,并時常虛心的請教阿姨們不懂的地方,在工作空閑的時候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時間增長,阿姨們都很喜歡我,說我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力。
    在社區(qū),我負(fù)責(zé)的是資料的整理和輸入電腦,任務(wù)雖然看似簡單,但是真正做起來時真的很吃力。正值年末,社區(qū)各項(xiàng)工作到了總結(jié)整理的時候,繁復(fù)甬多的資料需要分類歸置,有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時候發(fā)現(xiàn),在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的,尤其是計(jì)算機(jī)的運(yùn)用。在輸入資料的時候懂得運(yùn)用些技巧,就會使工作效率提升很多!理論應(yīng)用于實(shí)際讓我很有成就感,但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲,我希望大家共同進(jìn)步。
    于是在工作之余,我將我所掌握的電腦軟件的應(yīng)用方法一教給社區(qū)工作的阿姨們,雖然阿姨們是剛剛接觸電腦,但她們對新事物的學(xué)習(xí)掌握能力非常的強(qiáng),很快的大家都能夠順利的運(yùn)用技巧工作,大大縮短了工作時間。
    由于我是剛接手社區(qū)的工作,并且我并非學(xué)習(xí)與此相關(guān)的專業(yè),很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生,教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領(lǐng)悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。
    工作中,另一個關(guān)鍵是細(xì)心負(fù)責(zé)。記得從小學(xué)到高中,都會常常聽到老師跟我們說:細(xì)節(jié)決定成敗。這句話不管對于學(xué)生還是上班族來說,永遠(yuǎn)成立。不細(xì)心復(fù)習(xí)考試,就會丟三落四,拉低分?jǐn)?shù);不細(xì)心工作校對,就會導(dǎo)致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因?yàn)闆]有校對好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時候很是愧疚。因此,專心工作,細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心,是多么的重要。
    暑假社會實(shí)踐告一段落了,在社區(qū)工作的這段日子里,有苦更有樂。我通過自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付給我的任務(wù);我通過社區(qū)這個平臺認(rèn)識了那么多的人,并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情,有預(yù)料中的,也有意料之外的,我能夠通過自己的思考獨(dú)立的將事情合理的處理,而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了,我學(xué)到了很多書本上沒有的知識,特別還學(xué)會了包容。
    我第一次如此關(guān)注身邊的人和事,用還不夠深邃的眼睛去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。我真的感到很開心,為自己,也為別人、社會。我們這個社會,雖然還有很多問題,但有了我們共同的努力,我相信,這些問題終將曇花一現(xiàn),終將在我們善于思考的頭腦中,在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
    社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個大學(xué)生小志愿者,當(dāng)我與她們告別時,她們問我暑假還愿不愿意幫她們的忙,我欣然答應(yīng)了。我知道我的程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離合格的社區(qū)工作者還有段距離,但是我真心的喜歡為大家服務(wù),我也會努力的完善自己,在經(jīng)過半年的大學(xué)學(xué)習(xí)鍛煉,我想暑期回去會給阿姨們不一樣的感覺的。
    通過這次的社會實(shí)踐,通過對社區(qū)阿姨們的觀察,我還深切的感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
    在實(shí)踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,了解到了有時工作的辛苦艱辛,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),接觸社會,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時,我更加的心疼我的父母,他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著,辛苦的工作著,我工作以后一定要回報(bào)他們的恩情,好好的孝順?biāo)麄?。想起來,還是覺得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
    在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學(xué)校安排假期社會實(shí)踐的目的之一:實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力,引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。我想經(jīng)過了這樣的鍛煉的我們這一代,一定會扛起社會進(jìn)步建設(shè)的重任,迎接更美好的未來!
    千里之行,始于足下。這近一個月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
    大學(xué)生志愿者暑假社會實(shí)踐活動方案篇四
    各學(xué)院于7月18、19日(星期四、五)9:00-17:00將學(xué)院簽署意見并加蓋公章的《xx大學(xué)2018年暑期社會實(shí)踐學(xué)院組隊(duì)申報(bào)表》(附件三)、《xx大學(xué)暑期社會實(shí)踐家長告知書》(附件一)回執(zhí)、《xx大學(xué)暑期社會實(shí)踐活動開展要求及承諾書》(附件二)及活動的詳細(xì)策劃和具體實(shí)施方案交至xx校區(qū)行政樓校團(tuán)委242辦公室,并于7月19日24:00前將電子版本發(fā)送至社會實(shí)踐專用郵箱(xx)。
    2.重點(diǎn)組隊(duì)申報(bào)。
    各學(xué)院可根據(jù)自身情況進(jìn)行校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào),學(xué)校將擇優(yōu)申報(bào)全國、省級、市級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。擬申請校級、省級、國家級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的各團(tuán)隊(duì)請?jiān)趯W(xué)院分團(tuán)委指導(dǎo)后于7月9日(星期一)前與校團(tuán)委取得聯(lián)系。校團(tuán)委將在對申報(bào)材料進(jìn)行充分評選后推報(bào)參加省級、國家級評選的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。
    3.學(xué)生自行組隊(duì)。
    各團(tuán)隊(duì)于7月16、17日(星期二、三)9:00-17:00將每一個隊(duì)員所在學(xué)院均簽署了意見并均加蓋完公章的《xx大學(xué)2018年暑期社會實(shí)踐學(xué)生自行組隊(duì)申報(bào)表》(附件四)、《xx大學(xué)暑期社會實(shí)踐家長告知書》(附件一)回執(zhí)、《xx大學(xué)暑期社會實(shí)踐活動開展要求及承諾書》(附件二)及活動的詳細(xì)策劃和具體實(shí)施方案交至隊(duì)長所在學(xué)院分團(tuán)委辦公室,學(xué)院分團(tuán)委匯總后,同學(xué)院組隊(duì)一并報(bào)至校團(tuán)委。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)需要在7月17日24:00前將電子版本發(fā)送至社會實(shí)踐專用郵箱(xx)。
    各學(xué)院要把“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動與大學(xué)生就業(yè)見習(xí)行動緊密結(jié)合起來,除學(xué)院集中組織團(tuán)隊(duì),對不能參加統(tǒng)一活動的同學(xué)提出明確要求,鼓勵學(xué)生開展“辦一件有意義的事,提一個合理化建議,交一份社會實(shí)踐報(bào)告,寫一篇社會實(shí)踐心得”活動,就近就便積極參與當(dāng)?shù)氐恼咝麄?、科技支農(nóng)、社區(qū)服務(wù)、法律援助、文藝演出等實(shí)踐活動。
    大學(xué)生志愿者暑假社會實(shí)踐活動方案篇五
    面對著即將畢業(yè)的自己,一直生活在家和學(xué)校這個溫室里的我決定一個人去面對生活對我的考驗(yàn)。
    所以在大學(xué)的最后一個暑假,我獨(dú)自一人背著了行囊,離開了我美麗的學(xué)校、可愛的同學(xué),去了深圳。而在這一路上我的困難很多,雖然沒有過無關(guān)斬六將的艱難,但是和他們相比我似乎有那么的辛苦,精神到了崩潰的極限、體力耗盡;似乎是老天給我的考驗(yàn)吧!
    來到深圳,似乎一切的一切都不像自己想的那么的簡單和天真,本以為會很快的找到工作,但是偌大的城市竟然沒有適合我的一份工作,不是工資低就是太辛苦,而我也是這里晃三天、那里晃兩天,并非是毅力不夠更不是怕苦,而其中更多是看不懂、學(xué)不了、更不會學(xué)那些因?yàn)槟承〇|西而對別人的搖尾乞憐!因?yàn)檫@不是自己的專業(yè)、本來自己出來闖一闖想讓本身某方面的不足得到鍛煉,但是一切的一切都落空了。(然而,當(dāng)兩個月之后我離開深圳的時候我又被騙了,我不知道是自己好騙還是壞人就那么多,我被一輛車仍在了半路,而這樣的事在一天之內(nèi)竟然發(fā)生了兩次,而我確實(shí)最后自認(rèn)為很幸運(yùn)的在火車沒開之前到達(dá)了火車站但是不幸的是一張票都沒有,連續(xù)四天都沒有票,天漸漸的黑了而我急切的徘徊在那個陌生的火車站,而對于善良的面孔我似乎再也不敢相信,最后迷路、最后哭泣、最后感覺到自己并非是想象中的那么理性,而別人的評價(jià)都是兩字:“人才”。而我給自己的評價(jià)是:“失誤、倒霉”但是真的是這樣嗎?)。
    我很悲憤,但是在這個陌生的城市我除了努力別無選擇,然而我只能把我的氣憤發(fā)泄在那個虛擬的網(wǎng)絡(luò)里,那天我的心情是這樣寫著:“現(xiàn)在的大學(xué)生去賣衣服,那十年之后國家培養(yǎng)的大學(xué)生都應(yīng)該去買菜、收廢品了!”
    在朋友的介紹下我走進(jìn)了工廠,一個叫綠點(diǎn)的名字,他有著和富士康完全不同的管理體系,然而我就在其中對比、總結(jié),才發(fā)現(xiàn)原來富士康為什么要被稱其為全球最大的代加工廠、電子工廠的龍頭。
    一個新員工剛進(jìn)工廠的心酸和無奈,我想只要是進(jìn)過廠打過工的人應(yīng)該都有所理解,但是主要的一點(diǎn)是:我們身上卻多了一道和那些人不同的光環(huán)“大學(xué)生”,“大學(xué)生”也似乎是這幾個字差點(diǎn)逼得我離開。
    從來從來都沒有想到這三個字中能加進(jìn)那么多諷刺、、、干的活很累、但是精神上的打擊何止少于它,而我也不斷的用古人說的一句話:“吃得苦中苦,方為人上人”來鼓勵自己,雖然一直心里很清楚那些不過都是騙人的,再加之當(dāng)我哭泣時電話里同學(xué)、好友的安慰和鼓勵,最后我堅(jiān)持著。
    慢慢的似乎是習(xí)慣了一種生活的模式,我習(xí)慣了那里的生活,而曾經(jīng)的那些諷刺和那些人,我也理解了他們的無奈,知道他們是無意,因?yàn)樗麄儾恢牢唇?jīng)風(fēng)雨的我們有顆脆弱的心,我們成了真正意義上的同事,閑的時候會偶爾寒暄幾句調(diào)節(jié)無聊的`上班氛圍。
    而我從他們身上也看到了真正意義上我的幸福,一年到頭好幾千的學(xué)費(fèi)不用說父母一分不少的打到銀行卡上,一月一月的生活費(fèi)他們總是會多給,怕我們受窮,在學(xué)校我們是天之驕子、在家里我們是父母的寵兒。而現(xiàn)在看看這些人,為生活所迫出來打工,放下可愛的孩子和親愛的家人,暫住在一個不能稱其為“家”但是又不得不當(dāng)成家的地方生活,沒有孩子的笑聲,只有一個為錢而奮斗的數(shù)字,當(dāng)拖著疲憊的身體下班時,面對著清冷的房間也許僅有的安慰就是看著漸漸長的孩子的照片。我清楚的記得,一次上班的時候和一個技術(shù)員聊天,他打開手機(jī)給我看他兒子女兒的照片,孩子很可愛,當(dāng)我問他那是孩子多大時的照片時,他記得很清楚一張一張的給我說,當(dāng)時我看著他臉上的笑容,是那么的欣慰、幸福!從他的笑容里我讀出了父母為孩子的付出,不管自己再苦再累只要看見孩子的那一瞬間似乎所有的苦和累都是那么的微不足道。
    而現(xiàn)在雖然我還沒有離開深圳但我卻早已經(jīng)結(jié)束了我的打工旅程,一路走一路看,我看到了與學(xué)校不同的社會百態(tài)、接觸了不同的人和事,短短的兩個月暑假社會實(shí)踐我過的很苦,但是我相信當(dāng)回憶的時候他絕對是精彩的一部分。
    大學(xué)生志愿者暑假社會實(shí)踐活動方案篇六
    一、活動背景:
    1912月中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關(guān)于大中專學(xué)生開展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》,并于19正式實(shí)施。“三下鄉(xiāng)”活動開展至今,對老、少、邊、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)產(chǎn)生了巨大影響。
    “三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動以黨的十七屆三中全會精神為指針,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和中共中央關(guān)于“農(nóng)民,農(nóng)村,農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策,堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)社會和諧發(fā)展,堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù)。另外,社會實(shí)踐活動是在校大學(xué)生及研究生的一項(xiàng)重要考察指標(biāo),通過參與社會實(shí)踐活動,豐富我們的課余文化生活,增強(qiáng)我們的知識運(yùn)用于實(shí)際的能力;在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中,我們經(jīng)受鍛煉,增長才干和社會閱歷,增強(qiáng)自己對三農(nóng)問題的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足,從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ),促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高;在活動中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學(xué)文化知識,讓我們進(jìn)一步去感受社會,為步入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為我們了解社會提供了一個窗口。
    為此,在__大學(xué)大學(xué)校團(tuán)委的倡導(dǎo)下,來自__大學(xué)__學(xué)院的莘莘學(xué)子組建了自己的小分隊(duì),下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己,體驗(yàn)生活,豐富閱歷,提高自身素質(zhì)。
    二、活動的目的及意義:
    通過社會實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng),讓“三下鄉(xiāng)”活動把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我?!叭锣l(xiāng)”活動作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實(shí)踐的陣地,成為我院一個素質(zhì)教育典范。研究生志愿者開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,發(fā)揮研究生的知識智力優(yōu)勢,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務(wù),推廣農(nóng)村安全使用農(nóng)藥及農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術(shù),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。想農(nóng)民所想,急農(nóng)民所急,以爭取社會全體群眾對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合,共同建設(shè)社會主義新農(nóng)村。打造精品團(tuán)隊(duì),踐行“第二課堂”堅(jiān)持以長才干,作貢獻(xiàn)為原則,在活動中了解社會,認(rèn)知社會,傳播文明,服務(wù)農(nóng)村,充分體現(xiàn)__大學(xué)__學(xué)院大力弘揚(yáng)和培育民族精神,促進(jìn)發(fā)展的積極作用。推進(jìn)青年大學(xué)生開闊視野,增長社會閱歷的進(jìn)程,履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時代諾言,抒寫實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章,為我國社會主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。
    同時,這次活動有助于宣傳__大學(xué)__學(xué)院,擴(kuò)大學(xué)校的影響力及學(xué)院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風(fēng)貌,豐富隊(duì)員們的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高他們的社會應(yīng)變能力,增強(qiáng)研究生們的社會責(zé)任感和歷史使命感,提高他們的修養(yǎng)和思想水平。
    三、活動主題:
    發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè),建設(shè)和諧經(jīng)濟(jì)新農(nóng)村四、隊(duì)伍名稱:__大學(xué)__學(xué)院研究生會暑期實(shí)踐隊(duì)五、隊(duì)伍口號:服務(wù)農(nóng)村,促進(jìn)和諧。
    四、活動時間:20__年7月。
    五、活動地點(diǎn):咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村。
    住宿地點(diǎn):村民家中。
    六、指導(dǎo)老師:
    七、活動內(nèi)容:
    a、調(diào)研活動:
    5、實(shí)地調(diào)查當(dāng)?shù)氐陌踩褂棉r(nóng)藥情況及農(nóng)藥使用現(xiàn)狀,深入的了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;。
    6、到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險(xiǎn)制度情況;。
    7、探訪村內(nèi)留守兒童,調(diào)查留守兒童身心健康成長情況。
    b、宣傳活動:
    2、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展及安全使用農(nóng)藥知識宣傳;。
    3、果樹(蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲知識宣傳。
    c、科技支農(nóng):
    2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點(diǎn),引導(dǎo)更多農(nóng)民了解大棚在種植過程中正確的使用方法;。
    3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)燃秸稈帶來的污染及危險(xiǎn)性,鼓勵更多農(nóng)民改進(jìn)傳統(tǒng)的耕作方式。
    一、活動背景。
    以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全團(tuán)“我的中國夢”教育實(shí)踐活動部署為契機(jī),我校重點(diǎn)組織動員大學(xué)生到基層開展調(diào)研實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生在社會實(shí)踐中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”?,F(xiàn)組織重慶大學(xué)暑期實(shí)踐團(tuán)前往云南綠春縣開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動。
    二、活動主題。
    我的中國夢——牽手綠春學(xué)子實(shí)踐活動。
    三、活動目標(biāo)。
    (一)走訪慰問貧困學(xué)生,鼓勵學(xué)生勤奮刻苦,自強(qiáng)不息。
    (二)調(diào)研問卷,了解學(xué)生對圖書的需求及現(xiàn)階段云南較為貧困地區(qū)中學(xué)生學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)困難。
    (三)開展大學(xué)生與中學(xué)生面對面交流,解答中學(xué)生有關(guān)學(xué)業(yè)、生活方面的疑惑。同時增加大學(xué)生社會責(zé)任感。
    (四)開展“牽手幫扶計(jì)劃”,長期給予綠春學(xué)子幫助。
    (五)采訪代課老師了解現(xiàn)階段教學(xué)情況。
    (六)在云南綠春縣重點(diǎn)組織當(dāng)?shù)貙W(xué)校圖書室的組建工作。
    (七)通過本次活動日志,撰寫活動報(bào)告。
    四、活動內(nèi)容。
    圖書館建設(shè):具體根據(jù)前期調(diào)研情況,選擇綠春縣一鄉(xiāng)村學(xué)校援建圖書室。
    走訪環(huán)節(jié):走訪綠春縣大興鎮(zhèn)牛洪村及大寨村貧困生家庭,配送物資并填寫調(diào)查問卷。
    總結(jié)交流會:和中學(xué)生展開面對面交流會。
    牽手幫扶計(jì)劃:采取一對三幫扶,一名志愿者幫扶三名綠春學(xué)子,互留聯(lián)系方式,長期聯(lián)系。
    采訪教師:組織采訪三名在校代課老師。
    一、活動時間:
    7月17日至7月20日。
    二、活動地點(diǎn):田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村。
    三、實(shí)踐主題:
    田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研。
    四、口號:
    環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。
    五、隊(duì)伍名稱:
    百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊(duì)”。
    六、時間內(nèi)容:
    1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況對當(dāng)?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識了解情況進(jìn)行問卷調(diào)查。
    2、對旅行者對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情況做問卷調(diào)查。
    3、對當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情況做相關(guān)調(diào)查。
    4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
    5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
    帶隊(duì)老師:__隊(duì)長:__隊(duì)員:__。
    七、主要特色:
    依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,活動以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號,了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況,關(guān)心和關(guān)愛災(zāi)民。
    八、預(yù)期目標(biāo):
    通過社會實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時也是我院“第二課堂”的.延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我?!叭锣l(xiāng)”活動更出色,并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容,這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備。
    九、注意事項(xiàng):
    由于本次“三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會實(shí)踐的順利進(jìn)行。
    4.嚴(yán)禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴(yán)禁夜間出行;。
    6.嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生;。
    7.在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;。
    8.嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動;。
    9.確保飲食安全,不喝生水,不在小攤小販處購買食品或就餐;。
    10.實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行,單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達(dá)目的地后主動向帶隊(duì)教師匯報(bào)。
    附表:
    物資準(zhǔn)備或所需物品(總負(fù)責(zé)人:______)。
    1、團(tuán)隊(duì)物品:
    (1)隊(duì)旗一面(學(xué)校的校旗幟)。
    (2)物資、宣傳問卷內(nèi)容若干份。
    (3)工具和其他用品:相機(jī)等。
    2、個人物品:學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    印問卷內(nèi)容和宣傳資料200份_1.00元/份200.00元。
    住宿10人_3_20.00元600.00元。
    車票10人_2_10.00元200.00元。
    伙食10人_3_15.00元450.00元。
    合計(jì):1450元。
    一、活動標(biāo)題。
    大學(xué)生志愿者暑假社會實(shí)踐活動方案篇七
    為積極參與高校文明創(chuàng)建,深入開展大學(xué)生素質(zhì)教育。以全面發(fā)展為目標(biāo),促使自己將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,在服務(wù)人民的過程中接受教育,在實(shí)踐中磨練自己的意志、增長才干,決定開展20xx年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐調(diào)查活動。
    一、活動主題:
    二、活動目的:
    為進(jìn)一步開展同學(xué)社會實(shí)踐活動,引導(dǎo)同學(xué)樹立正確地的就業(yè)觀、價(jià)值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會。希望通過此次活動,讓同學(xué)們利用專業(yè)知識,發(fā)揚(yáng)愛國熱情,積極為社會,人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)。
    三、活動時間:
    20xx年暑期。
    四、活動地點(diǎn):
    自選。
    五、活動對象:
    造價(jià)1104班全體學(xué)生六、活動形式:
    1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會實(shí)踐,“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會實(shí)踐活動。
    2、學(xué)生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家長的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動,取得用人單位證明,并撰寫勤工儉學(xué)體會。
    六、活動內(nèi)容:
    1、關(guān)注生態(tài)綠色,開展進(jìn)廠、下鄉(xiāng)活動。
    2、開展志愿活動,為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生,深入農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康咨詢,特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),幫助他們學(xué)會處理人際關(guān)系。
    3、動員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù),通過開展單車環(huán)保行活動,宣傳環(huán)保法律法規(guī),倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi),發(fā)動和鼓勵更多的社會公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動中來,提高公眾環(huán)境意識,樹立節(jié)能減排的觀念,在全社會倡導(dǎo)和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
    七、注意事項(xiàng):
    1、所有在校學(xué)生都須參加到社會實(shí)踐中去,同時注意安全。
    2、注意防騙,防盜。
    八、活動總結(jié):
    體會須在1000字左右,于下學(xué)期第一周內(nèi)交班團(tuán)支書,由班團(tuán)支書交至系團(tuán)總支,參與學(xué)校優(yōu)秀稿件評比。
    2、獲得學(xué)校一、二、三等獎和鼓勵獎,學(xué)校頒發(fā)獎金和榮譽(yù)證書。
    班上。
    再進(jìn)個人物質(zhì)獎勵。
    3、(輔導(dǎo)員老師的寄語)暑期社會實(shí)踐調(diào)查活動是大學(xué)生踏出校門、走進(jìn)社會、鍛煉能力的好機(jī)會,各位同學(xué)要充分認(rèn)識到大學(xué)生社會實(shí)踐的重要性和緊迫性,認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動。
    大學(xué)生志愿者暑假社會實(shí)踐活動方案篇八
    很慶幸我加入了“小紅心”志愿者小分隊(duì)。這八天帶給我的不僅僅是一段社會實(shí)踐經(jīng)歷,它之于我有更大的意義。
    從第二天第一次發(fā)傳單開始,我們的實(shí)踐活動邁開了實(shí)質(zhì)性的第一步。沒有感到任何意外,我們在最開始碰到了麻煩。首先需要說明的事,我們的“小紅心”在這個社區(qū)的活動歷史與我們的新校區(qū)同等。并且處于開發(fā)區(qū)的殷巷新寓,群眾組織并不活躍,居民對于我們的活動認(rèn)識度不高,說穿了,我們在此地有點(diǎn)拓荒的意思。麻煩來源于事先聯(lián)系好的居委會并未知會小區(qū)相關(guān)人員,結(jié)果我們被當(dāng)作了可疑人員,活動場地都成了問題。好在后來經(jīng)過疏通,活動順利地進(jìn)行了。后來活動用到的桌椅等需要放在門衛(wèi)那里,結(jié)果保安不配合,最后被我們的頭兒用一包煙擺平了,這使我們第一次在社會上被“潛規(guī)則”了。
    我們的7天主要活動中的宣傳方式因條件的限制局限于展板、傳單、問卷之類。在發(fā)傳單及問卷的過程中,我們發(fā)現(xiàn)小區(qū)的居民們對這類東西有著本能的抵觸,是出于對未知事物的恐慌。一方面,我們的對象大部分是小區(qū)里的上了年紀(jì)的人,對新事物有恐懼感,而年輕人一般都出去做事去了;另一方面,對他們而言,我們確實(shí)是突然出現(xiàn)在小區(qū)里的一群人。這個問題也比較好解決,我們不再生硬的將傳單問卷塞給人家,而是以聊天的形式接近這些居民,最后被他們所接受。我們不止一次嘗到被拒的滋味,同時也不只一次收獲著贊揚(yáng)與肯定的快感,我們的活動是面向所有人的,其中被拒是不是就是失敗呢?人總是有很多種的,我們使那些能夠接受的人接受了我們所宣傳的內(nèi)容,我覺得我們就差不多成功了,我覺得我們這類活動的意義和效果就在于將傳單發(fā)給了那些在我們的介紹下能夠欣然接受傳單并認(rèn)真看的人。雖然有些狹隘,但在有限的時間及人力下,卻也很現(xiàn)實(shí)。為社區(qū)服務(wù)是我們的宗旨,我認(rèn)為我們的努力確實(shí)給社區(qū)帶來了變化。
    在我和黃蘭強(qiáng)小組負(fù)責(zé)的兩個活動中,都是針對老年人的。一個是關(guān)于老年人的鍛煉,一個是敬老院之行。印象比較深的是為了能找到早上打太極的老人我們決定早點(diǎn)起來,恰好凌晨有世界杯,于是前天晚上我們商量好,那些熬夜看世界杯的同志們呢,就和我們倆一起去,我沒有看世界杯,但當(dāng)晚醒了好幾回,就因?yàn)榈胗浿@事,后來發(fā)現(xiàn)外面下起了雨,早上的活動于是泡湯了,延期。第二天很早我們?nèi)チ松鐓^(qū)。因?yàn)榉N種原因,沒有找打太極的老人們,而是和抖空竹的老人進(jìn)行了“深入的交流和溝通”,之后依舊是在小區(qū)內(nèi)散發(fā)宣傳資料,趁著早上老人多。關(guān)于敬老院的活動,之前我們?nèi)ゲ冗^點(diǎn),敬老院的老人們的居住條件都比較好,而且敬老院平時也都有些活動的。去的那天我們帶過去一些西瓜,然后切給老年人們吃,各小組分別找老人們聊聊天,下下棋。我覺得我們?nèi)ヒ幌?,并不能給他們帶來多大幫助,帶來多大歡樂,只是我們的到來,可能給老人們的平靜而無聊的生活帶來一些變化,給他們的心靈帶來一些慰藉,畢竟人都是喜歡被關(guān)注的,而不是被冷落。在敬老院之行中,有很多老人都表現(xiàn)得很高興的樣子,我感覺他們把我們當(dāng)作他們的孫子孫女看的,然后也樂意與我們聊天,展示才藝,下棋什么的。能給他們帶來歡樂,這一點(diǎn)是我們最值得驕傲的。說到這一點(diǎn)不得不提到次日的聯(lián)歡會,我們這邊的節(jié)目相當(dāng)出彩,引起了老人們的喝彩,在我們臨走合影時,有些老人還表示要和我們的“明星”演員合影。我覺得我們的目的達(dá)到了,我們做的很好,在我們大家的共同努力之下。
    大學(xué)生志愿者暑假社會實(shí)踐活動方案篇九
    今年借助學(xué)校和青島啤酒企業(yè)合作這個平臺,以一名志愿者的身份參與了北京奧林匹克運(yùn)動會,我感到十分榮幸,也十分高興。這首先要感謝學(xué)校能夠給我這么一個機(jī)會,感謝青島啤酒企業(yè)能夠給我這個平臺,使我投身奧運(yùn),服務(wù)奧運(yùn),在工作近一個月的時間里,我學(xué)到了許多,成長了許多。
    我們在七月下旬就“進(jìn)駐”鳥巢,到綜合區(qū)隨首旅集團(tuán)一起配送貨物,基本上干的都是體力活。這么早就“進(jìn)駐”鳥巢,一方面我們可以跟著首旅集團(tuán)的員工進(jìn)出鳥巢,熟悉場館;另一方面也可以熟悉作業(yè)流程,結(jié)識那里的工作人員,方便以后工作??梢哉f在這方面我們占據(jù)了先機(jī),為以后的工作奠定了很好的基礎(chǔ)。但在這幾天當(dāng)中我們也體會到了什么是社會及社會殘酷性的一方面,我們在綜合區(qū)工作并沒有得到完全的認(rèn)可,似乎我們的到來是應(yīng)該的而且我們必須使出全力,看人臉色,竭盡全力。幸好有黨老師和李經(jīng)理在這之間調(diào)和,使得我們的利益得到了最大限度的保證。雖然有點(diǎn)苦,但這是一種歷練,是能使人成長的經(jīng)歷。
    大學(xué)生志愿者暑假社會實(shí)踐活動方案篇十
    這一次策劃活動是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過這些都不是困難,因?yàn)橛型潞团笥训膸兔?,我已?jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的認(rèn)識。這一次實(shí)踐對我來說,極有意義,因?yàn)閺拇宋抑懒俗约簩谝院蟮墓ぷ髦杏龅降膯栴},還有怎么去解決的事情。不斷的前進(jìn)中自然有更多的問題出現(xiàn),不過我相信我會做的更好的,沒有難的倒我的事情!
    牽手農(nóng)心,展望未來。
    大學(xué)生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學(xué)生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當(dāng)前,隨著高校連年擴(kuò)招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。
    讓隊(duì)員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力,就大學(xué)生“只講理論,脫離實(shí)際”的現(xiàn)狀做出一定彌補(bǔ),讓大學(xué)生在實(shí)踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識。使其學(xué)有所用,學(xué)有所得。進(jìn)一步吸收自己所學(xué)知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的重點(diǎn)學(xué)習(xí)方向,確定更明確的未來工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。
    xx農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支。
    xx農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院“牽手農(nóng)心,展望未來”實(shí)踐小分隊(duì)。
    xx年7月19號——xx年8月6號。
    xx市xx區(qū)xx村xx農(nóng)心飼料有限公司。
    參觀訪問、工作實(shí)習(xí)。
    1、前期準(zhǔn)備:
    6月10日——7月10日。
    完善活動策劃書,聯(lián)系xx農(nóng)心飼料有限公司。
    招募隊(duì)員。
    采購團(tuán)隊(duì)所需物品。
    2、活動安排。
    7月19號:從雅安乘車到達(dá)成都,成都農(nóng)心飼料有限公司經(jīng)理閔祖?zhèn)崆榈慕哟宋覀?,替我們安排住宿。分?duì)隊(duì)員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。
    7月29號:公司總經(jīng)理劉宜亮在公司辦公室接見了分隊(duì)隊(duì)員,了解了隊(duì)員的想法和目的,認(rèn)真地為隊(duì)員們的實(shí)踐內(nèi)容作了安排,分隊(duì)隊(duì)員中男生主要下車間實(shí)踐,女生主要做飼料檢驗(yàn)方面的實(shí)踐。
    7月21號:分隊(duì)隊(duì)員繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐操作技能的學(xué)習(xí),并與公司員工交流心得。
    7月26號----8月6號:隊(duì)員們前往邛崍市固驛鎮(zhèn)跟隨公司銷售員代正忠一起做飼料銷售。
    3、活動后期:
    積極尋找媒體發(fā)布暑期實(shí)踐活動新聞、活動后及時總結(jié),并及時上報(bào)相關(guān)資料。
    車費(fèi):xx元/人共計(jì)xx元。
    團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料制作xx元。
    共計(jì)xx元。
    1、自覺遵守國家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動醫(yī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
    2、加強(qiáng)安全教育。
    3、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,聽從指導(dǎo)老師安排,服從隊(duì)長指揮;
    4、實(shí)踐中不擅自離隊(duì),有事事先向隊(duì)長請假;
    5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳;
    7、乘坐正規(guī)的客運(yùn)單位車輛;
    8、認(rèn)真宣傳,及時總結(jié),搞好實(shí)踐活動的同時積極弘揚(yáng)“xx精神”。
    大學(xué)生志愿者暑假社會實(shí)踐活動方案篇十一
    今年借助學(xué)校和青島啤酒企業(yè)合作這個平臺,以一名志愿者的身份參與了北京2012年奧林匹克運(yùn)動會,我感到十分榮幸,也十分高興。這首先要感謝學(xué)校能夠給我這么一個機(jī)會,感謝青島啤酒企業(yè)能夠給我這個平臺,使我投身奧運(yùn),服務(wù)奧運(yùn),在工作近一個月的時間里,我學(xué)到了許多,成長了許多。
    我們在七月下旬就“進(jìn)駐”鳥巢,到綜合區(qū)隨首旅集團(tuán)一起配送貨物,基本上干的都是體力活。這么早就“進(jìn)駐”鳥巢,一方面我們可以跟著首旅集團(tuán)的員工進(jìn)出鳥巢,熟悉場館;另一方面也可以熟悉作業(yè)流程,結(jié)識那里的工作人員,方便以后工作。可以說在這方面我們占據(jù)了先機(jī),為以后的工作奠定了很好的基礎(chǔ)。但在這幾天當(dāng)中我們也體會到了什么是社會及社會殘酷性的一方面,我們在綜合區(qū)工作并沒有得到完全的認(rèn)可,似乎我們的到來是應(yīng)該的而且我們必須使出全力,看人臉色,竭盡全力。幸好有黨老師和李經(jīng)理在這之間調(diào)和,使得我們的利益得到了最大限度的保證。雖然有點(diǎn)苦,但這是一種歷練,是能使人成長的經(jīng)歷。
    大學(xué)生志愿者暑假社會實(shí)踐活動方案篇十二
    2000多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類理想社會的基本范式.進(jìn)入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案.,孔子提出大同理想對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進(jìn)入老齡化社會,老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。
    活動目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
    活動意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。
    活動目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國家構(gòu)建和諧社會提供可實(shí)施性參考資料。
    人力資源:
    1、在xx需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。
    2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。
    物力資源:需要調(diào)查問卷(xx份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。
    目的地:xx省xx縣。
    時間:為期xx天,xx在xx敬老院,xx到鄉(xiāng)下五保家庭。
    1、調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
    2、典型事例個別采訪的形式。
    3、給老人送去生活所需。
    4、帶去精神方面的文藝等娛樂。
    5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。
    6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
    1、來回路費(fèi),每人次xx元,預(yù)計(jì)xx。
    2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)xx元。
    3、xx頂帽子xx元左右。
    4、吃飯、住宿xx左右。
    5、調(diào)查問卷xx份左右,一面旗子,衣服xx套(由學(xué)院提供)。
    6、總計(jì)xx元左右。
    7、活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
    1、安全問題。
    2、注意大學(xué)生自身形象。
    組織策劃:xx。
    參與者:xx。
    宣傳等將會責(zé)任到人。
    大學(xué)生志愿者暑假社會實(shí)踐活動方案篇十三
    參加學(xué)生會眼操、廣播操檢查的同學(xué),經(jīng)學(xué)生會干部審核同意,可以選擇參加1項(xiàng)。
    1、“奉獻(xiàn)的青春最美麗”志愿服務(wù)活動(特別是志愿服務(wù)時間不夠的個人)(學(xué)分1分)
    利用暑假時間,各班以—人,就近就便原則組成志愿者愛心活動小組,走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會不同部門積極開展感恩實(shí)踐活動,通過活動回報(bào)社會對未成年人成長的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動,幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。
    大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚,組成志愿者小隊(duì)走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)保潔活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)公益活動等,以自己的實(shí)際行動及良好表現(xiàn)踐行明禮儀,傳播明禮儀,通過自己的實(shí)際行動帶動長輩和身邊的人,告別各種不明行為,向身邊的不明行為說不。
    “剿滅劣v類水,河小二在行動”,走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村、工礦企業(yè)等,圍繞“五水共治”、大氣污染防治、推進(jìn)綠色發(fā)展主題,開展環(huán)??破招麄鳌鞑ド鷳B(tài)明理念,引導(dǎo)健康生活方式,助力美麗新區(qū)建設(shè)。
    【要求】到社區(qū)、單位、敬老院志愿服務(wù)的同學(xué)填寫活動記錄表,在活動記錄表上登記好具體的活動時間(活動時間累計(jì)滿24小時),并蓋好實(shí)踐單位的公。寫好服務(wù)總結(jié),并附上活動照片。
    2、“關(guān)注社會,了解社會”個人一日職業(yè)體驗(yàn)活動(學(xué)分1分)
    每個人都會經(jīng)歷走出學(xué)校,進(jìn)入社會的過程,這是一個適應(yīng)的過程,這是一個成長的過程,這是一個蛻變的過程。利用自身的家庭、親戚資,可以選擇自身有意愿的職業(yè),到企業(yè)、工廠、社區(qū)、公司、新華書店、超市等各種場合,參與一日職業(yè)體驗(yàn)的活動。
    或協(xié)助有關(guān)單位高效便捷地辦理行政審批事務(wù),開展“最多跑一次”的青春助力活動?;蛘呓M織調(diào)查隊(duì),對于xx新區(qū)各部門辦理行政審批的感受、群眾的意見、建議作為調(diào)研內(nèi)容,形成內(nèi)容詳實(shí)、客觀準(zhǔn)確的調(diào)研報(bào)告。
    【要求】一日體驗(yàn)活動后的同學(xué)認(rèn)真填寫活動記錄表,在活動記錄表上做好相關(guān)具體登記,寫好活動感想或總結(jié),附上活動照片,并蓋好實(shí)踐單位的公。(職業(yè)體驗(yàn)時間滿8小時)
    1、要求全體高一、高二學(xué)生按要求參加實(shí)踐活動,本次社會實(shí)踐活動記學(xué)分2分。
    2、每一位參加的同學(xué),除了交紙質(zhì)表格與照片外,還需將表格與照片的電子稿命名為“高一(1)班某某某”,發(fā)送給團(tuán)支書。
    、各班團(tuán)支部注意統(tǒng)計(jì)、收集各實(shí)踐小組的成果,于9月6日前上交,由團(tuán)支書匯總,尤其需要注明班級內(nèi)哪些同學(xué)沒有上交實(shí)踐資料,上交到學(xué)校團(tuán)委(思劉堂二樓),由學(xué)校最終評定。
    xx中學(xué)團(tuán)委
    20xx年7月日
    大學(xué)生志愿者暑假社會實(shí)踐活動方案篇十四
    在班主任或家長的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員組成尋訪小隊(duì),與尋訪對象進(jìn)行一次面對面活動,以微圖、微文、微視頻等形式,記錄尋訪過程,了解尋訪對象的先進(jìn)事跡,請他們講述怎樣通過自己的具體行動,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值追求。以“美麗故事”、“美麗家鄉(xiāng)”、“美麗夢想”為主題,三—五年級各班上交2篇450字以內(nèi)征文;尋訪記實(shí)2個(微視頻)。
    二、以“尚德習(xí)禮悅讀生活”為主題,深入推進(jìn)暑期實(shí)踐活動。
    1、博覽眾長,提高個人素養(yǎng)和閱讀能力。
    制訂一份暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排作息時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,按時完成暑假作業(yè)。利用假期至少讀兩本有益的書籍,根據(jù)老師的要求寫好讀書筆記或讀后感。
    學(xué)習(xí)一點(diǎn)生活自理的本領(lǐng),幫父母做力所能及的家務(wù)勞動,在家庭休閑中體驗(yàn)親情的可貴、家庭的溫馨、父母的辛勞、生活的美好。
    2、尋找身邊的禮儀之星邊找邊拍。
    由各班班主任廣泛發(fā)動學(xué)生,組建“尋找身邊的禮儀之星”小記者團(tuán),著眼家庭、學(xué)校、社會三大成長空間,由學(xué)生主動尋找,發(fā)現(xiàn)知禮、守禮、行禮的身邊人、身邊事,用dv、相機(jī)、手機(jī)等捕捉并記錄事情經(jīng)過和動人瞬間本次活動以微視頻展示為主要形式。
    內(nèi)容要緊扣主題、導(dǎo)向鮮明,真實(shí)可信、具體可感,以小見大、啟迪人心,充分展示學(xué)生“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,踐行“八禮四儀”,爭做文明有禮學(xué)生的典型事跡和動人瞬間。
    所有視頻風(fēng)方式不限(文件為wmv格式,時長不少于30秒,不超過4分鐘)。1—5年級每班上交3個。
    1、各班根據(jù)學(xué)校暑期活動方案在放假前以班級(年級)為單位,指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計(jì)劃,并通過電話、隨訪、電郵、qq等方式建立學(xué)生暑期活動家校聯(lián)盟。
    2、各班要加強(qiáng)對學(xué)生暑期活動的安全法制教育,尤其要加強(qiáng)對游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全防范意識和遵紀(jì)守法教育,確保學(xué)生度過一個既健康又愉快、既輕松又充實(shí)的暑假。
    3、開學(xué)初,各班在組織學(xué)生暑期活動的基礎(chǔ)上,撰寫學(xué)生暑期活動工作總結(jié),并提供相關(guān)典型材料(圖片),于9月15日前以電子稿形式發(fā)至網(wǎng)上鄰居/德育處/xx。
    大學(xué)生志愿者暑假社會實(shí)踐活動方案篇十五
    為了確保每位同學(xué)度過一個平安、愉快、充實(shí)而又有意義的暑假生活,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將暑期社會實(shí)踐活動方案如下安排:
    20xx年xx月xx日-x月x日。
    我行動、我快樂、我收獲。
    全體學(xué)生。
    1.文明出行——做講文明、守秩序的小學(xué)生。
    全體同學(xué)要文明過馬路、文明乘車,自覺做到遵守交通規(guī)則,在公交車上主動給老、弱、病、殘及孕婦讓座,自覺保護(hù)旅游景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生,不亂涂亂刻。
    2.感恩父母—一做講禮儀、有孝道的好孩子。
    在日常生活中同學(xué)們要注重文明禮儀,在家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)殚L輩做力所能及的事,學(xué)會做簡單的飯菜,洗衣、整理家務(wù),體會父母的辛苦,懂得感恩父母。
    3.動手做宣傳——做環(huán)保小衛(wèi)士。
    作為社會的小公民,同學(xué)們在假期可以關(guān)注社會、了解社會,更要通過自己的努力和行動來影響社會。
    4.發(fā)展特長——做最棒的自己。
    要想成為一個出色的自己,不光要學(xué)習(xí)好,還要有自己的特長。暑假,是發(fā)展自己特長的好機(jī)會。喜歡畫畫,你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球,你就盡情地練吧;喜歡英語,你就大聲地說吧,喜歡毛筆字,你就好好地寫吧;喜歡鋼琴,你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌,你就放聲的唱吧……還有下棋、輪滑、小發(fā)明、小制作……多多動手,堅(jiān)持練習(xí),你會擁有更多本領(lǐng),享受生活,快樂成長。
    5.世界很大,去看看一一做熱愛大自然的`小學(xué)生。
    假期里,可以在家人的陪同下,一起了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。名胖古跡。如參觀照命革命烈士紀(jì)念館。接受革命傳統(tǒng)教育。游覽xx鎮(zhèn),了解xx的民情風(fēng)俗等。也可以在確保安全的前提下外出旅游,用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,善于感受美的心靈記錄旅途的見聞,豐富自己的閱歷。
    6.潤澤書香一一做熱愛閱讀的小學(xué)生。
    閱讀可以引領(lǐng)大家通往成功之路,讀書如同吃飯,長期堅(jiān)持讀書,書籍帶來的營養(yǎng)會滋養(yǎng)你進(jìn)步,同學(xué)們每天最少利用半小時閱讀適齡讀物,積累知識,為新學(xué)期更好的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
    同學(xué)們,暑期社會實(shí)踐活動可以讓你的生活更精彩,可以讓你更出色。孩子們,行動起來吧!設(shè)計(jì)一個不一樣的暑假。
    大學(xué)生志愿者暑假社會實(shí)踐活動方案篇十六
    貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,進(jìn)一步推動中小學(xué)傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。在更廣闊的層次上,營造具有深圳創(chuàng)客特色的科普活動氛圍。
    圍繞全面落實(shí)中小學(xué)生素質(zhì)教育“十個一”各項(xiàng)要求,開展豐富多彩的展示、競賽活動,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。動員社會和全民共同參與創(chuàng)新,向廣大青少年及社區(qū)居民普及科學(xué)知識,培養(yǎng)正確的科學(xué)態(tài)度,倡導(dǎo)文明生活方式,提高科學(xué)素養(yǎng),體現(xiàn)科教興國的精神。
    科學(xué)實(shí)踐,創(chuàng)客同行。
    20xx年5月。
    本次活動分三大模塊。
    (一)科技創(chuàng)新游園活動(制作展示、文藝演出、科普展覽)。
    舉辦大型主題活動,展示科技發(fā)明與制作,由發(fā)明者現(xiàn)場展示發(fā)明創(chuàng)造的創(chuàng)意及原理、創(chuàng)作過程等。充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,運(yùn)用有關(guān)科學(xué)理論知識,制作出新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果。
    營造學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,激發(fā)市民參與到發(fā)明創(chuàng)造的活動中來。
    邀請藝術(shù)團(tuán)參加游藝演出,以舞蹈、小品、演唱等形式,小品突出科普主題,并穿插有獎知識宣傳問答環(huán)節(jié)。
    以展板方式在社區(qū)展覽,展覽內(nèi)容以食品、環(huán)保、醫(yī)藥、養(yǎng)生、健康、霧霾、節(jié)能減排以及生活百科等,并現(xiàn)場發(fā)放科普宣傳小冊子。以提高群眾參與互動性,注重實(shí)踐的應(yīng)用科學(xué)。
    (二)科學(xué)幻想畫大賽。
    參與者著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。
    科學(xué)幻想繪畫參展作品應(yīng)充分體現(xiàn)科學(xué)幻想這一宗旨,充分體現(xiàn)想象力,凸顯科學(xué)性,并具有一定的`藝術(shù)水準(zhǔn)。分為現(xiàn)場比賽(手繪)和征集比賽(電腦動漫)兩部分。由科學(xué)老師和美術(shù)老師進(jìn)行點(diǎn)評,并評出名次。
    參考活動類型:
    1、深圳濕地、水庫地理地質(zhì)的綜合考察活動。通過自然體驗(yàn)活動,進(jìn)行思考,探索地球的奧秘。
    2、觀察溪流中的微生物。探討研究微生活如何生存?微生物對我們的生活有什么影響?飲用水的安全等。
    以報(bào)名、選拔的方式,誠邀科技園生物類型創(chuàng)新公司為代表,以市民為參與者,共同完成戶外探索活動。
    1、提高對建立和諧社會、樹立科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。
    2、學(xué)會合作,學(xué)會生存。戶外活動讓參與者在充滿合作機(jī)會的群體交往中展開工作,學(xué)會溝通、學(xué)會互助、學(xué)會分享,在學(xué)習(xí)中合作,在合作中學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生理解他人、欣賞他人的能力和水平,同時也能更好地得到他人的理解與欣賞。
    3、認(rèn)識科學(xué)、技術(shù)與社會的相互關(guān)系。通過參與和解決課本以外的真實(shí)問題,激發(fā)參與者對科學(xué)的興趣,掌握科學(xué)知識,促進(jìn)其科學(xué)素質(zhì)的全面提高。
    4、樹立自主發(fā)展的活動觀。在書本里所學(xué)到的理論知識,只有與豐富的社會實(shí)踐相結(jié)合,才能變得鮮活起來;只有經(jīng)過自己的親身實(shí)踐,才能變得豐滿、深刻。
    大學(xué)生志愿者暑假社會實(shí)踐活動方案篇十七
    這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會里的個人,我們也應(yīng)該學(xué)會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會繼續(xù)努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務(wù)。
    青年志愿者活動是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣,是當(dāng)代社會注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南,是當(dāng)代青年志愿者的使命,也是我們學(xué)習(xí)重要思想的具體體現(xiàn)。
    我一直想做一名志愿者,其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點(diǎn)的愛。很多時候,我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實(shí)我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會,我希望得到的只是一份體驗(yàn)。
    作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會與人溝通,學(xué)會關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機(jī)會,提供了一個鍛煉自己的機(jī)會。
    青年志愿者活動是微小的,因?yàn)樗婕暗姆秶邢?。它又是偉大的,因?yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ?。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價(jià)值。同時,它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!
    大學(xué)生志愿者暑假社會實(shí)踐活動方案篇十八
    為提高學(xué)生實(shí)踐能力,樹立社會責(zé)任感,充分展示我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個人素質(zhì),我校將組織20xx學(xué)年第二學(xué)期的暑假社會實(shí)踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
    高一、高二全體學(xué)生(每位學(xué)生都必須參加,記學(xué)分2分)
    學(xué)生會干部、國旗班、國歌班同學(xué)可以選擇參加1項(xiàng);
    參加學(xué)生會眼操、廣播操檢查的同學(xué),經(jīng)學(xué)生會干部審核同意,可以選擇參加1項(xiàng)。
    1、“奉獻(xiàn)的青春最美麗”志愿服務(wù)活動(特別是志愿服務(wù)時間不夠的個人)(學(xué)分1分)
    利用暑假時間,各班以3—5人,就近就便原則組成志愿者愛心活動小組,走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會不同部門積極開展感恩實(shí)踐活動,通過活動回報(bào)社會對未成年人成長的關(guān)心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動,幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。
    大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚,組成志愿者小隊(duì)走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)保潔活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)公益活動等,以自己的實(shí)際行動及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀,傳播文明禮儀,通過自己的實(shí)際行動帶動長輩和身邊的人,告別各種不文明行為,向身邊的不文明行為說不。
    “剿滅劣v類水,河小二在行動”,走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村、工礦企業(yè)等,圍繞“五水共治”、大氣污染防治、推進(jìn)綠色發(fā)展主題,開展環(huán)??破招麄?、傳播生態(tài)文明理念,引導(dǎo)健康生活方式,助力美麗新區(qū)建設(shè)。
    【要求】到社區(qū)、單位、敬老院志愿服務(wù)的同學(xué)填寫活動記錄表,在活動記錄表上登記好具體的活動時間(活動時間累計(jì)滿24小時),并蓋好實(shí)踐單位的公章。寫好服務(wù)總結(jié),并附上活動照片。
    2、“關(guān)注社會,了解社會”個人一日職業(yè)體驗(yàn)活動 (學(xué)分1分)
    每個人都會經(jīng)歷走出學(xué)校,進(jìn)入社會的過程,這是一個適應(yīng)的過程,這是一個成長的過程,這是一個蛻變的過程。利用自身的家庭、親戚資源,可以選擇自身有意愿的職業(yè),到企業(yè)、工廠、社區(qū)、公司、新華書店、超市等各種場合,參與一日職業(yè)體驗(yàn)的活動。
    或協(xié)助有關(guān)單位高效便捷地辦理行政審批事務(wù),開展“最多跑一次”的青春助力活動。或者組織調(diào)查隊(duì),對于xx新區(qū)各部門辦理行政審批的感受、群眾的意見、建議作為調(diào)研內(nèi)容,形成內(nèi)容詳實(shí)、客觀準(zhǔn)確的調(diào)研報(bào)告。
    【要求】一日體驗(yàn)活動后的同學(xué)認(rèn)真填寫活動記錄表,在活動記錄表上做好相關(guān)具體登記,寫好活動感想或總結(jié),附上活動照片,并蓋好實(shí)踐單位的公章。(職業(yè)體驗(yàn)時間滿8小時)
    1、要求全體高一、高二學(xué)生按要求參加實(shí)踐活動,本次社會實(shí)踐活動記學(xué)分2分。
    2、每一位參加的同學(xué),除了交紙質(zhì)表格與照片外,還需將表格與照片的電子稿命名為“高一(1)班某某某”,發(fā)送給團(tuán)支書。
    3、各班團(tuán)支部注意統(tǒng)計(jì)、收集各實(shí)踐小組的成果,于9月6日前上交,由團(tuán)支書匯總,尤其需要注明班級內(nèi)哪些同學(xué)沒有上交實(shí)踐資料,上交到學(xué)校團(tuán)委(思劉堂二樓),由學(xué)校最終評定。
    xx中學(xué)團(tuán)委
    20xx年7月3日
    大學(xué)生志愿者暑假社會實(shí)踐活動方案篇十九
    濟(jì)寧市位于山東省西南部,素以“孔孟之鄉(xiāng)、運(yùn)河之都”著稱,境內(nèi)煤炭資源豐富,是全國重要的煤炭基地之一。煤炭資源的大量開采,既為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要能源支撐,也造成了嚴(yán)重的土地塌陷和地質(zhì)生態(tài)環(huán)境破壞,致使礦區(qū)耕地?cái)?shù)量急劇減少,人地矛盾日益突出,給當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活以及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶來極為不利的影響。濟(jì)寧采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兗州南部、鄒城西部、微山北部,除兗州興隆莊鎮(zhèn)、曲阜陵城鎮(zhèn)、鄒城北宿和平陽寺鎮(zhèn)、任城石橋鎮(zhèn)塌陷穩(wěn)沉形成連片塌陷區(qū)外,其余多是一礦一片或一礦多片。采煤塌陷地治理事關(guān)礦區(qū)群眾的安居樂業(yè),事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。
    活動目的:引起對采煤塌陷地的關(guān)注度,呼吁政府企業(yè)注重土地的重要性,采取有效措施治理塌陷區(qū),還煤區(qū)群眾一個“煤”好“地”方。
    活動意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會,在策劃、組織、開展實(shí)踐活動過程中,提高自身能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識的養(yǎng)成;響應(yīng)國家號召,關(guān)注三農(nóng);促進(jìn)煤區(qū)塌陷區(qū)的治理。
    活動目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,得出實(shí)際的數(shù)據(jù)和信息,為政府提供可行性建議。
    1:響應(yīng)國家號召,關(guān)注“三農(nóng)”問題;。
    2:團(tuán)隊(duì)有濟(jì)寧本地成員,對當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)、民俗比較了解,開展活動便利;。
    3:政府、企業(yè)與基層群眾缺乏聯(lián)系,需要有人來進(jìn)行交流聯(lián)系;。
    4:團(tuán)隊(duì)隊(duì)員多為班委或協(xié)會成員,有很強(qiáng)的宣傳、組織能力,富有激情。
    人力資源:
    1、在項(xiàng)目實(shí)施地有人接洽,企業(yè)與政府部門有人接待。
    2、宣傳人員:把照片,資料作出詳實(shí)的'記載;聯(lián)系好地方媒體,保證宣傳力度;。
    3、聯(lián)系人員:聯(lián)系好企業(yè)、政府至鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門;聯(lián)系住宿地點(diǎn)。
    4、組織人員:規(guī)劃行程和日程;完成調(diào)查數(shù)據(jù)的整理。
    目的地:山東省濟(jì)寧市兗州、鄒城。
    時間:為期五天。
    第一天:在兗州興隆莊鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查。
    第二天:采訪兗州興隆莊鎮(zhèn)附近相關(guān)企業(yè)與政府部門。
    第三天:前往鄒城北宿鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查。
    第四天:前往鄒城平陽寺鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查。
    第五天:采訪相關(guān)企業(yè)與政府部門。
    注意:
    1、調(diào)查問卷當(dāng)天返回后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),反映給企業(yè)與政府。
    2、有選擇的采訪。
    3、有償調(diào)查問卷,準(zhǔn)備小禮品。
    4、實(shí)地調(diào)查注意取樣的真實(shí)性和普遍性。
    5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)。
    6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
    1、來回路費(fèi),每人50元,共預(yù)計(jì)50x7=350。
    2、調(diào)查問卷150x0.6、稿紙5x1.5、筆記本2x3計(jì)20左右。
    3、7套衣帽子100左右。
    4、吃?。?x5x10=350。
    共計(jì):900元左右。
    5、活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
    1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張脫離隊(duì)伍;。
    2、注意安全問題,凡事以安全為重;。
    3、調(diào)研過程中,對待受訪者應(yīng)禮貌、真誠;。
    4、注意大學(xué)生自身形象、維護(hù)好我校榮譽(yù)。
    團(tuán)隊(duì)名稱:
    指導(dǎo)老師:
    組織策劃:
    參與者:
    大學(xué)生志愿者暑假社會實(shí)踐活動方案篇二十
    為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),使青少年學(xué)生能度過有意義的寒假和暑假,昌國街道決定在20xx年寒暑假期間推出“發(fā)現(xiàn)身邊的最美,成就最美的自己”社會實(shí)踐系列活動,現(xiàn)將《昌國街道未成年人成長俱樂部20xx年寒暑假社會實(shí)踐活動方案》印發(fā)給你們,請認(rèn)真貫徹落實(shí)。
    發(fā)現(xiàn)身邊的最美,成就最美的自己
    街道轄區(qū)內(nèi)的未成年人(以中小學(xué)生為主)
    寒暑假
    以 “爭創(chuàng)全國文明城市 建新區(qū)美好家園”為契機(jī),廣泛開展“講文明 樹新風(fēng)”活動,引導(dǎo)未成年人講文明、懂禮儀、守秩序。開展“暑期我當(dāng)家”、 “社區(qū)小樓門長”、“文明小宣傳員”、“文明小引導(dǎo)員”等活動,通過征文、志愿者服務(wù)活動等形式進(jìn)一步在未成年人中加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德,踐行美德,在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心,提升道德素養(yǎng)。舉辦“雷鋒精神我傳承文明禮儀我行動”假期實(shí)踐活動,引導(dǎo)未成年人學(xué)雷鋒、樹美德,積極參與公益志愿服務(wù)活動。緊扣“文明出行”主題系列活動,組織轄區(qū)未成年人參加交通漫畫評比、交通安全板報(bào)巡展等活動,增強(qiáng)他們的文明交通意識。組織開展“知榮明恥我先行”主題黑板報(bào)(手抄報(bào))展示、“知榮明恥我先行”主題團(tuán)隊(duì)會、“記錄我身邊‘知榮明恥新風(fēng)尚’故事(可以是文章、照片、錄音、dv等多種形式)”、知榮明恥實(shí)踐日活動、“知榮明恥我先行”實(shí)踐心得短語征集等活動。通過以上各種形式,引導(dǎo)未成年人積極參與文明禮儀教育實(shí)踐活動,把文明禮儀養(yǎng)成教育貫穿于暑期生活的全過程。
    組織社區(qū)青少年開展“大手牽小手 學(xué)子品書香”活動,由家長帶學(xué)生“讀一本好書、聽一次講座、逛一次展覽館、寫一篇觀后感”的`“四個一”活動,讓學(xué)生在內(nèi)心樹立起“愛讀書,讀好書”的理念,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)、生活熱情?!白鲇械律倌辏`行我的中國夢”為主題,通過“放飛夢想,未來無限”主題征文比賽、“我的中國夢”朗誦比賽、電子書制作、小小志愿者實(shí)踐活動、國學(xué)培訓(xùn)班、專題講座等多樣的活動方式,引導(dǎo)未成年人熱愛祖國,誦讀中華經(jīng)典,了解中華傳統(tǒng)文化,做有德之人。圍繞我們的各個傳統(tǒng)節(jié)日,結(jié)合“感恩于心回報(bào)于行”主題道德實(shí)踐活動,引導(dǎo)未成年人尊敬長輩、關(guān)愛孤寡、奉獻(xiàn)愛心,爭當(dāng)愛心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。通過組織未成年人參觀各類紀(jì)念館,聽愛國故事、講愛國故事等活動方式接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)愛國主義情懷。
    開展動感青春籃球比賽、未成年人趣味運(yùn)動會、健身嘉年華等多樣的活動動員未成年人參加體育健身活,體驗(yàn)健康快樂,開展以“小手拉大手”為主題的親子活動,舉行“和諧家庭快樂游戲”早教親子游戲秀、“悅在我型我秀”書香家庭親子才藝秀活動。在注重青少年身體健康的同時也要注重其心理的健康。在寒暑假期間,開展 “放飛心靈,快樂成長”未成年人心理健康教育系列活動。圍繞當(dāng)前青少年學(xué)習(xí)壓力大、不健康飲食習(xí)慣等問題,通過心理專家進(jìn)社區(qū)進(jìn)行心理健康教育宣講,開設(shè)青少年健康服務(wù)熱線,組建學(xué)生團(tuán)輔冬令營和夏令營等活動,幫助孩子樹立陽光心態(tài),健康成長。
    各社區(qū)要把“發(fā)現(xiàn)身邊的最美,成就最美的自己”活動作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手,根據(jù)本活動方案,因地制宜地制定出相應(yīng)的活動計(jì)劃,明確任務(wù),推進(jìn)活動順利開展。要充分調(diào)動志愿者積極性,動員更多社會力量積極參與未成年人活動。要充分整合愛國主義教育基地、公益性文化設(shè)施等陣地資源,拓展未成年人活動平臺。
    各社區(qū)要結(jié)合冬令、寒假、暑假特點(diǎn)和節(jié)慶特色,立足辦得到、易操作、受歡迎,就近就便組織活動,努力使“發(fā)現(xiàn)身邊的最美,成就最美的自己”活動貼近未成年人生活實(shí)際,貼近家長和社會需求,以豐富多彩、充滿活力的活動項(xiàng)目吸引更多的未成年人參與,贏得廣大家長支持。
    各社區(qū)要牢固樹立“安全第一”的思想,指定專人負(fù)責(zé),切實(shí)加強(qiáng)活動的安全管理,保證每一項(xiàng)活動的管理人員、場地設(shè)施、應(yīng)急措施落實(shí)到位。室內(nèi)活動要有疏散通道,室外活動要避免惡劣天氣。社區(qū)以外活動要征得家長同意,確?;顒娱_展安全萬無一失。
    各社區(qū)要充分發(fā)揮新聞單位、街道網(wǎng)站、社區(qū)宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,對未成年人參與實(shí)踐活動的情況和收獲進(jìn)行宣傳和展示,形成全社會關(guān)心未成年人社會實(shí)踐活動的良好氛圍。要加強(qiáng)信息溝通,工作中好的做法、好的典型、好的經(jīng)驗(yàn)要及時上報(bào)交流,推動活動開展。寒假活動整體開展情況請于2月27日之前上報(bào)街道宣傳口,暑假活動整體開展情況請于9月4日前上報(bào)街道宣傳口。
    大學(xué)生志愿者暑假社會實(shí)踐活動方案篇二十一
    高中生積極參與社會實(shí)踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,致力于文明傳播,參與社會建設(shè),拓寬知識,拓寬視野,積累經(jīng)驗(yàn),為未來的生活發(fā)展和更好的社會貢獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),已成為我們的責(zé)任。
    如今,圍繞居民幸福指數(shù)的一系列問題引起了社會各界的廣泛關(guān)注。近年來,人們更傾向于關(guān)注與民生相關(guān)的社會問題??梢哉f,幸福已經(jīng)成為整個社會發(fā)展的指向標(biāo)。在這種情況下,農(nóng)民工的幸福逐漸成為熱門話題,進(jìn)入我的視野。
    在與友誼社區(qū)沈主任的早期交談中,我們了解到社區(qū)管轄范圍內(nèi)的一些住宅建筑沒有物業(yè)管理,其中大部分是外國人口的租戶。通常沒有專門的清潔工和保安來管理和清潔工作。因此,生活環(huán)境又臟又亂。在我們的建議下,社區(qū)工作人員承諾帶領(lǐng)我們到住宅樓進(jìn)行衛(wèi)生改造。
    當(dāng)我第一次來到社區(qū)的干燥區(qū)時,這里一片狼藉。樓前的走道和空地上到處都是垃圾和漂浮的東西。建筑之間的綠地面無法辨認(rèn)。腐爛的水果殘骸堆積在廢棄的磚塊下,茂盛而強(qiáng)壯的樹根被白色的垃圾層層包裹。社區(qū)綠地種植各種洋蔥和大蒜蔬菜,周圍堆積著無數(shù)塑料瓶、罐頭、廢電池和臟紙巾。
    看到眼前的場景,在場的所有同學(xué)都默默地戴上手套,迅速行動起來,用鏟子鏟下來,可以鏟出一層厚厚的垃圾,枯枝敗葉,瓜核果皮,和塑料瓶、快餐盒一起倒入垃圾袋,至少鏟三到五次手掌大的地方,徹底鏟掉,看到泥土。我們彎腰蹲著,或者用鏟子,或者用夾子,或者直接用手撿垃圾,鏟、撿、分類、傾倒三個多小時。我們盡力完成了大部分的`清潔工作。
    然而,如果今天完成了,明天怎么能保證沒有人會把垃圾扔到這里呢?即使我們每周都這樣做,我們?nèi)匀徊荒芡耆淖冞@里居民的生活環(huán)境。如何提高居民的幸福指數(shù)?每個人都在思考幸福從何而來。
    為此,我們進(jìn)行家庭調(diào)查,了解他們的幸福,是否需要財(cái)產(chǎn)和更多的幫助;宣傳政府號召,激發(fā)環(huán)境保護(hù)理念和所有權(quán)意識,給他們帶來社會關(guān)懷和溫暖;更重要的是,進(jìn)入他們的生活,盡力幫助他們解決困難。在我們的努力下,社區(qū)環(huán)境日益改善,生態(tài)建設(shè)邁出了一步。更重要的是,居民有節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識,共同為資源節(jié)約環(huán)境友好社會的建設(shè)做出了微薄的貢獻(xiàn)。
    通過這次活動,我們意識到每個人都渴望和渴望一個干凈、干凈、舒適的生活環(huán)境,但有時缺乏行動意識和概念,幸福不僅來自政府的有效政策,社會各級的關(guān)注和支持,而且來自他們自己,想要獲得幸福,必須首先向生活銀行儲蓄,建設(shè)和構(gòu)建文明、健康、友誼的框架,在未來,收獲自己的幸福。
    同時,我們了解了社會實(shí)踐活動的重要性和學(xué)校為我們搭建實(shí)踐平臺的良好意圖。高中生走進(jìn)社區(qū),離社會越來越近。在當(dāng)今社會,招聘會上的大字報(bào)總是說有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,但整天呆在校園里的學(xué)生會有多少社會經(jīng)驗(yàn)?zāi)??因此,許多人競選班委和學(xué)生會的職位,以提高他們的能力和團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)。有了這些經(jīng)驗(yàn),我們能解決問題嗎?答案不夠。校園和社會環(huán)境差別很大。這就要求我們進(jìn)入社會實(shí)踐。
    實(shí)踐是將我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識應(yīng)用到客觀現(xiàn)實(shí)中,使我們的理論知識有用。在實(shí)踐中,我們也可以測試我們學(xué)習(xí)的效果和缺點(diǎn),這樣我們就可以專注于未來的學(xué)習(xí)。此外,校園不同于社會環(huán)境,接觸的人和事也不同,所以我們也可以在社會實(shí)踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
    如今,隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)的不斷變化,機(jī)遇越來越多,問題越來越多,挑戰(zhàn)越來越困難,對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)習(xí)教科書中的知識,還要主動進(jìn)入社會,在實(shí)踐中積極學(xué)習(xí)其他東西,不斷增加經(jīng)驗(yàn),全面武裝自己,在這個社會中立足。
    在學(xué)校,我們每天都有工作和休息時間表。課程會告訴我們今天該做什么,明天該做什么。在社會上接觸各種各樣的人和事需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。我們需要不斷學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀,不斷用經(jīng)驗(yàn)調(diào)整工作方式。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是速成。事實(shí)上,有些情況是我們沉浸在學(xué)習(xí)中時從未想過甚至沒有機(jī)會遇到的,所以我們不能忽視社會實(shí)踐的重要性。眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)存在一定差距。在這次實(shí)踐中,我對此深有感觸。在學(xué)校里,學(xué)習(xí)很多理論知識,幾乎一切;在實(shí)際工作中,也許工作只是一個非常簡單的問題,但完成好,高效,甚至認(rèn)為別人不想,做別人不想做,但極其困難,這個過程必須需要一定的時間和實(shí)踐來磨練,理解。有時候我覺得實(shí)際操作這么簡單,為什么要學(xué)這么深奧的知識?今天的教育是否脫離了社會的實(shí)際應(yīng)用?事實(shí)上,在學(xué)習(xí)這些困難知識的同時,我們提高了學(xué)習(xí)能力、理解能力和邏輯思維能力。學(xué)會如何在書中做最好的自己。換句話說,我們正在探索越來越多的智慧和力量,以更好地發(fā)揮我們的智慧和力量,回報(bào)社會的價(jià)值。課堂教會我們樹立崇高實(shí)用的理想,樹立和堅(jiān)定信念。我們在校園里學(xué)到的先進(jìn)科學(xué)知識可以為社會做出更大的貢獻(xiàn),給自己帶來更多的好處。要成為有用的社會人才,還需要扎實(shí)掌握專業(yè)知識、社會實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)。作為高中生,我們越來越接近社會工作。我們應(yīng)該知道如何與社會各方面的人溝通,處理社會各方面的事情,這意味著我們必須關(guān)注社會實(shí)踐。我們應(yīng)該以真正的能力進(jìn)入大學(xué)和社會,為社會服務(wù)。