最新學年論文大綱(實用14篇)

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    閱讀理解是提高閱讀能力的重要方法,它可以讓人更好地理解閱讀材料的內涵和信息。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,使自己在競爭激烈的社會中脫穎而出?下面是一些成功人士的總結分享,值得我們學習和借鑒。
    學年論文大綱篇一
    一、資本結構和公司治理概述(1000左右)。
    1、資本結構的涵義。
    2、公司治理的涵義。
    3、資本結構和公司治理的理論關系。
    二、我國上市公司資本結構缺陷分析(2017左右)。
    1、資產負債率偏低,偏好股權融資。
    2、流動負債水平偏高,負債結構不合理。
    3、國有企業(yè)國有股集中度較高,呈現(xiàn)出“一股獨大”的特點。
    三、我國上市公司資本結構對公司治理的影響(2017左右)。
    1、大股東控制管理層任命,削弱代理權的競爭。
    2、企業(yè)經營財務風險增強,債權人參與公司治理的積極性降低。
    3、股權過度集中,中小股東參與權利有限。
    四、優(yōu)化我國上市公司資本結構和強化治理的對策建議(2500左右)。
    1、創(chuàng)建良好外部融資環(huán)境。
    2、大力發(fā)展企業(yè)債券市場,提高上市公司債券融資的比例。
    3、調整股權結構,降低國有股比例4、建立和健全經營者的激勵和約束機制。
    學年論文大綱篇二
    以mm公司作為研究對象,以電子商務和市場營銷理論為指導,運用swot等分析工具,針對mm公司營銷中存在的問題,提出了mm公司電子商務時代營銷策略的相關建議和改進措施。下面是電子商務的論文大綱。
    1.緒論。
    2.電子商務及市場營銷概述。
    2.1電子商務概述。
    2.2營銷理論概述。
    2.3電子商務與市場營銷。
    3.mm公司環(huán)境分析及營銷戰(zhàn)略分析。
    3.1mm公司基本情況綜述。
    3.2宏觀環(huán)境分析。
    3.3微觀環(huán)境分析。
    3.4swot分析。
    4.mm公司的電子商務營銷策略。
    4.1產品策略。
    4.2價格策略。
    4.3渠道策略。
    4.4促銷策略。
    4.5服務策略。
    學年論文大綱篇三
    綜合性是指從本專業(yè)的發(fā)展狀況出發(fā),充分反映現(xiàn)代管理理論,系統(tǒng)科學方法和信息技術的有機結合。實踐性是指從電子商務系統(tǒng)建設和電子商務系統(tǒng)管理實踐出發(fā),題目要有很強的實際背景,從而在實際的科研課題研究,工程項目或產學研結合工作中,培養(yǎng)學生分析,解決實際問題的能力。因此本專業(yè)畢業(yè)論文的選題應以以下幾個方面為主:
    1.電子商務系統(tǒng)規(guī)劃,系統(tǒng)分析,系統(tǒng)設計,系統(tǒng)實施,系統(tǒng)維護與管理的理論,方法和技術的研究與應用。
    2.電子商務中的信息資源管理理論和方法的研究與應用。
    3.電子商務中的預測,決策技術與方法的研究與應用。
    4.電子商務系統(tǒng)的建模,仿真,優(yōu)化的理論,技術和方法的'研究與應用。
    畢業(yè)論文選題的參考題目如下:
    商場的電子商務系統(tǒng)方案研究;商場電子商務系統(tǒng)中的客戶管理;。
    商場電子商務系統(tǒng)中的供應商管理;。
    網上書店電子商務系統(tǒng)的分析與改進;。
    網上拍賣電子商務系統(tǒng)的分析與改進;。
    網上鮮花店電子商務系統(tǒng)的分析與設計;。
    公司網上售車(或其他網上銷售)電子商務系統(tǒng)的分析與設計;。
    商場(公司)電子商務系統(tǒng)的支付研究;。
    商場(公司)電子商務系統(tǒng)的安全問題研究;。
    10.電子商務的第三方物流問題研究。
    學年論文大綱篇四
    學位論文包括前置、主體、附錄等三個部分。
    (一)前置。
    1.英文封面:由論文英文題目、解釋、作者、指導老師姓名和職稱、時間組成。
    2.目錄:由論文的中、英文摘要、篇、章、條、款以及參考書目、附錄等序號、題名和頁碼組成,排在英文封面之后另頁。
    4關鍵詞:關鍵詞是用以表示全文主題內容信息的單詞或術語。為便于文獻檢索,學位論文應注明三至五個具有代表意義中、外文“關鍵詞”,這些關鍵詞就是論文的中心詞,以顯著的字符另起一行,分別排在中、外文摘要的左下方。各關鍵詞之間用“分號”隔開。外文關鍵詞應與中文關鍵詞相對應。
    (二)主體部分。
    主題部分包括引言(introduction)、正文(body)、結論(conclusion)、參考文獻(bibliography)。主體部分必須由另頁右頁開始。
    1.引言:主要說明研究工作的目的、涉及范圍、相關領域的前人研究成果和知識空白、研究設想、研究方法等方面的概述、理論意義和實用價值等。
    2.正文:論文的正文是核心部分,占主要篇幅。一般論文選題需要從幾個方面來論述或論證。要求論據充分,論點明確。行文必須實事求是,客觀真切,準確完備,合乎邏輯,層次分明,簡練可讀。正文部分要有分級標題,章、條、款、項的序號編碼方法,采用阿拉伯數分級系列編號法,論文中的章、條、款、項依次排列,依次從1開始,連續(xù)編號,中間用“.”相隔,最末級編號之后不加點。示例:
    1.
    2.……2.1。
    2.2……2.2.1。
    2.2.2。
    2.2.3.…2.2.3.1。
    3.結論:學位論文的結論是最終的、總體的結論,它是對正文部分的論述的概述,也可以在結論或討論中提出建議、研究設想、尚待解決的問題等。
    學年論文大綱篇五
    以mm公司作為研究對象,以電子商務和市場營銷理論為指導,運用swot等分析工具,針對mm公司營銷中存在的問題,提出了mm公司電子商務時代營銷策略的相關建議和改進措施。下面是電子商務的論文大綱。
    1.緒論。
    2.電子商務及市場營銷概述。
    2.1電子商務概述。
    2.2營銷理論概述。
    2.3電子商務與市場營銷。
    3.mm公司環(huán)境分析及營銷戰(zhàn)略分析。
    3.1mm公司基本情況綜述。
    3.2宏觀環(huán)境分析。
    3.3微觀環(huán)境分析。
    3.4swot分析。
    4.mm公司的電子商務營銷策略。
    4.1產品策略。
    4.2價格策略。
    4.3渠道策略。
    4.4促銷策略。
    4.5服務策略。
    學年論文大綱篇六
    法學是具有實踐性和應用性的社會科學,因此實踐是法學教育中十分重要的環(huán)節(jié),但由于我國固有的教學方式和偏向理論的教學方法使得實踐教學完善的進程步履艱難。
    法學論文范文一:道德法律在和諧社會中的結合思考。
    摘要:道德與法律是社會發(fā)展中不可或缺的力量之一他們在社會生活中是辯證統(tǒng)一的關系。
    在經濟發(fā)展如此迅速的情況下,有些道德所提倡的行為已經開始為法律要求。
    道德法律化是一個必然的過程,而法律道德化也將成為一個必然的趨勢,道德法法律化與法律道德化,都將轉化為更高的道德權利與道德義務。
    二者的合理發(fā)展為我國建立和諧社會提供了條件。
    關鍵詞:道德法律。
    和諧社會但無論是哪種學派都無法否認道德與法律兩者之間存在很深的聯(lián)系。
    道德與法律的關系是中國傳統(tǒng)文化中的一個非常重要的話題。
    “禮法合一”與“明德慎罰”都表明在中國傳統(tǒng)文化的各方學派中都認為道德與法律存在其必然聯(lián)系。
    馬克思主義中的法學認為:法律與道德的關系是辯證統(tǒng)一的,兩者之間不僅相互聯(lián)系而且相互區(qū)別,彼此之間還能夠滲透相互轉化。
    在和諧社會中道德與法律的關系日益密切的今天。
    在黨的十六屆四中全會中出現(xiàn)了構建和諧社會的偉大構想。
    而和諧社會的基本特征總的來說就是:“公平與正義、誠信與友愛、安定且有序、并且充滿活力、民主法治以及人與自然的和諧相處”。
    這充分說明了道德與法律的關系。
    社會主義的本質要求就是民主與法治的實行,反對社會的無序化。
    法治化的順利進行是和諧社會正確運行的基本保障。
    和諧社會在本質上也是道德社會和諧社會是在所有人互相關心互相愛護的一種環(huán)境。
    而這樣的環(huán)境構成的基礎是誠信與友愛。
    所以在和諧社會的構成中,法律與道德是密不可分的,我們必須賦予和諧社會其特定的內涵還需要法律與道德的支持。
    在構建和諧社會的過程中研究道德與法律具有一定的現(xiàn)實意義。
    一、和諧社會中道德與法律的結合是必然的。
    1.道德法律的起源。
    從我國古代開始道德與法律就已經是分不開的了。
    從漢朝實行對于儒家制度的推崇以來,開始實行由法制體系向道德體系轉變;唐朝則實行“德禮為政教之本,刑法為政教之用”把道德與法律進行有機結合,從而實現(xiàn)法律的道德化。
    古語中我們可以知道禮節(jié)在法律之前形成,法律是禮節(jié)的條文形式這也就是禮則入刑的原理。
    在那時道德與法律就已經形成了密不可分的淵源。
    道德與法律的起源可以歸納為:法律是由道德轉化而來,法律歷經了道德法、獨立法與混沌法幾個階段。
    縱觀歷史可以看出法律終將歸于道德。
    并且法律也源于道德,兩者之間是不可分割的。
    2.道德對于法律的補充是建設和諧社會的需要。
    和諧社會的追求是和諧。
    但和諧社會的建立需要用法律作為它的保障。
    但僅僅依靠法律是不夠的。
    所以在和諧社會的建立中不僅使用法律還要使用道德與宗教來彌補法律的不足。
    與法律相比道德與宗教都是注重培養(yǎng)人的內心但并不是每個人都信仰宗教并且不同宗教也有不同要求但并非每個要求所發(fā)揮的作用都是積極的,而道德則克服了這些缺陷。
    因為即使是不講道德的人也無法否認道德的正確性。
    而且到的對于人的內心調整并沒有消極性。
    所以在構建和諧社會的過程中應該對法律進行道德補充,用道德補充法律漏洞。
    在構建和諧社會中法律要爭取法治地位到的爭取德治地位。
    這是建設和諧社會的必然選擇。
    二、道德法律在和諧社會中的結合方式。
    1.和諧社會的實現(xiàn)需要道德法律一同發(fā)揮作用。
    隨著社會經濟體系的發(fā)展人們的交際范圍日益擴大,社會不能僅僅只靠道德來對人們的行為進行約束。
    只有依靠法律進行有效地監(jiān)督才可以保證人們能夠遵守道德規(guī)范。
    目前社會所出現(xiàn)的一些問題需要法律的強制力。
    在強制力的方面法律相對于道德來說制動力更強。
    但與此同時不能忽視道德的自律。
    道德具有法律所沒有的調節(jié)與規(guī)范作用,道德與法律相輔相成缺一不可。
    2.道德的法律化是和諧社會產生的條件。
    道德與法律互為輔助,此消彼長,并且可以相互轉化,也就是道德的法律化。
    與法律的道德化。
    道德與法律的相互轉化可以成為控制社會關系的有力杠桿,現(xiàn)在社會中大量的出現(xiàn)了道德的法律化。
    大多公眾道德被納入法律中,但要使其實施還需要將人們的他律轉化為自律。
    這就是法律與道德的相互轉化,這是時代發(fā)展的要求。
    道德的法律化是側重于從立法的角度來說,通過立法機關的立法活動將道德規(guī)范上升為國家意識,使國家進行強有力的實施。
    其目的就是借助法律促進精神文明建設的發(fā)展。
    所以不論是道德的法律化還是法律的道德化,都是在人治走向法治的過程中所不可或缺的,因此道德與法律是不可分離的。
    3.法律道德化是將法律變?yōu)楦叩牡赖聶嗬c義務。
    在法治社會當中為保證公民權利我們不僅要依靠法律制度的完善還要依靠道德,依靠為人民服務的思想教育,來提高領導干部自我修養(yǎng)。
    只有這樣才能使社會最大程度的趨向于公正。
    對于國家來說法治與德治缺一不可。
    在建設社會主義和諧社會的過程中需要加強社會主義的法治化,依法治國。
    同時還要堅持不懈的加強社會主義中的道德建設,這樣才能夠把依法治國與以德治國相結合,把法制與德治相結合,從而使中國特色社會主義不斷的向前發(fā)展。
    隨著社會的發(fā)展,在法治社會建設的前提下從前的道德提倡也有可能轉化為法律要求。
    而且作為法律條例的某種行為也可能會轉化成一種道德責任。
    道德的法律化與法律的道德化這兩種趨勢在社會規(guī)范中起重要作用。
    和諧社會的構建需要兩者共同發(fā)揮作用。
    參考文獻:
    [1]衡愛珠.論道德法律化的學理基礎及其限度[j].法制與社會,
    [2]徐桂蘭.道德法律化的新思考[j].道德與文明,
    法學論文范文二:高職醫(yī)學生法律教育教學改革。
    [摘要]目的提高醫(yī)學生法律素質和法律意識,構建和諧醫(yī)患關系。
    方法以筆者所帶的兩個教學班的學生作為觀察對象,從教學內容和教學方法兩個方面進行了微改革。
    結果學生在學習中的主體地位更加明確,學習的熱情和激情進一步得到提高,取得了顯著的效果。
    結論不同的教材、不同的教學內容、不同的教學對象應該采取不同的教學方法。
    [關鍵詞]醫(yī)學生;法律教育教學;教學內容;教學方法;改革。
    由于醫(yī)學的研究對象是處于一定社會關系中的人,所以醫(yī)學具有科學屬性和其自身的特殊屬性即倫理性,這種雙重屬性要求醫(yī)學生不僅要具有精湛的醫(yī)學技術,還要具備一定的人文素養(yǎng),特別是倫理道德素養(yǎng)和法律素養(yǎng)。
    其中,對醫(yī)學生進行法律素質教育尤為重要,它不僅關系到人們的生命權、健康權和身體完整權等,而且還關系到醫(yī)療機構的生存和發(fā)展,進而影響到社會的和諧與穩(wěn)定。
    正如1952年愛因斯坦在其《培養(yǎng)獨立思考的教育》中所說:“僅僅用專業(yè)知識教育人是不夠的。
    通過專業(yè)教育,他可以成為一種有用的機器,但是不能成為一個和諧發(fā)展的人。
    要使學生對價值有所理解并產生熱烈的感情,……他必須獲得對美和道德上的善有鮮明的辨別力。
    講解的范圍和深度可想而知,學生基本上學不到系統(tǒng)的法律知識,至于每一部法律的精髓或主要內容就更不得而知了。
    且該教材沒有針對性,學生會感覺所學法律知識與自己的專業(yè)聯(lián)系不上。
    根據教學對象的特殊性,即法律知識嚴重匱乏的醫(yī)學生,筆者在教學內容和教學方法方面進行了初步的改革與探索,現(xiàn)報道如下。
    1一般資料。
    選取河南醫(yī)學高等專科學校2014級普通護理兩個教學班的學生作為觀察對象,對其教學內容和教學方法進行微改革。
    該兩個教學班學生的具體情況。
    2教育教學改革。
    2.1教學內容。
    《消費者權益保護法》、《不正當競爭法》、《道路交通安全法》、《集會、游行、示威法》、《治安管理處罰法》、《勞動法》、《合同法》、《婚姻家庭法》、《繼承法》等,而對那些不常用的較為生僻的法律法規(guī)不講或少講,如《公司法》、《稅法》、《證券法》、《審計法》以及財務稅收法規(guī)和知識產權類法規(guī)等。
    2.1.2對教學內容進行了適當的增補一是對《憲法》相關內容的增補。
    《憲法》作為我們國家的根本大法,具有最高的法律效力,對其規(guī)定的公民的基本權利和義務這一部分尤其是公民的基本權利進行了較為詳盡的講解。
    比如公民的選舉權與被選舉權、受教育權、勞動權等與學生自身利益密切相關的或其比較關注的權利進行了詳細的講解,補充了大量的相關內容。
    二是對《民法》相關內容的.增補。
    使學生認識到各個不同的年齡階段及各種不同智力狀況下哪些民事活動是可以進行的,哪些是不可以進行的,在日常生活中能夠對各種民事活動做出判斷,進而規(guī)范自己的民事活動。
    三是對《刑法》相關內容的增補。
    刑法作為一部規(guī)定犯罪、刑事責任和刑罰的法律,也是我國社會主義法律體系中最重要的一部法律。
    除了對刑法的概念和三大基本原則進行詳細的講解之外,主要增補的內容為刑事主體的刑事責任能力、犯罪構成以及刑法中規(guī)定的與醫(yī)學生的專業(yè)及未來所從事的職業(yè)密切相關的兩大罪名即醫(yī)療事故罪和非法行醫(yī)罪。
    從年齡與智力狀況兩方面詳細講解了刑事主體的刑事責任能力,使學生認識到各個不同的年齡階段和智力狀況下哪些行為構成犯罪,哪些行為不構成犯罪,進而對各種違法犯罪行為做出判斷,并指引和預測自己的行為。
    犯罪構成是指任何一種犯罪的成立都必須具備四個方面的構成要件,即犯罪主體、犯罪主觀方面、犯罪客體和犯罪客觀方面。
    針對犯罪主體結合前面講過的刑事主體的刑事責任能力來講解,并結合后面要講的醫(yī)療事故罪和非法行醫(yī)罪對犯罪主體的分類,即分為一般主體和特殊主體進行了講解。
    犯罪的主觀方面分為故意和過失,故意又包括直接故意和間接故意,過失又包括疏忽大意的過失和過于自信的過失,這幾種情況分別結合案例進行了詳細的講解。
    而把犯罪客體和犯罪對象放在一起進行比較和區(qū)別,使學生更容易掌握,犯罪的客觀方面比較容易理解。
    學年論文大綱篇七
    5、依次考慮各個階段的安排,把準備使用的材料按順序編碼,以便寫作時使用。
    6、全面檢查,適當作必要的增刪。
    1、頁碼:封面不編頁。
    2、從目錄開始編頁,目錄使用阿拉伯數字編碼,頁碼編號要求做居中。
    3、用a4紙單面打印。上、下各為2、5cm,左右邊距為2cm;裝訂線為1cm。
    4、對頁眉沒有固定要求。
    1、一級標題使用“宋體、三號、加粗”
    2、二級標題使用“宋體、四號、加粗”
    3、三級標題使用“宋體、小四號、加粗”
    4、四級標題使用“宋體、小四號”
    5、建議標題最好不要超過三級,否則適得其反,格式太亂。
    6、正文一律使用“宋體、小四號字,行間距為1.5倍。
    編寫步驟。
    (一)確定論文的提要,再加進相關材料,形成全文的概要。
    論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的.大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來,再把選用的材料插進去,就形成了論文內容的提要。
    (二)原稿紙頁數的分配。
    寫好論文的提要之后,要根據論文的內容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用1頁,本論用17頁,結論用1-2頁。本論部分再進行分配,如本論共有四項,可以第一項3-4頁,第二項用4-5頁,第三項3-4頁,第四項6-7頁。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000-6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過長,這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。
    (三)編寫提綱。
    論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點,如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單,但由于它是經過深思熟慮構成的,寫作時能順利進行。沒有這種準備,邊想邊寫很難順利地寫下去。
    (四)修改提綱。
    提綱寫好之后,還有一項很重要的工作不可疏忽,這就是提綱的推敲和修改,這種推敲和修改要把握如下幾點。一是推敲題目是否恰當,是否合適;二是推敲提綱的結構。先圍繞所要闡述的中心論點或者說明的主要議題,檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說明問題,是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密,過渡是否自然。然后再進行客觀總體布局的檢查,再對每一層次中的論述秩序進行“微調”。
    編寫技巧。
    一、周密思考,慎重落筆。
    二、一氣呵成,不重“小節(jié)”
    三、行于所當行,止于所當止。
    一、標題式寫法。即用簡要的文字寫成標題,把這部分的內容概括出來。這種寫法簡明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫.
    二、句子式寫法。即以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內容概括出來。這種寫法具體而明確,別人看了也能明了,但費時費力。畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導教師閱讀,所以,要求采用這種編寫方法。
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    學年論文大綱篇八
    [摘要]關于會計電算化的幾點思考,會計電算化的現(xiàn)狀,在會計工作中的作用及其存在的問題。
    會計電算化其本質是在會計工作過程中以當前計算機技術及網絡軟件信息技術代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工操作,并對會計信息通過計算機進行整理、融合、分析、預測及企業(yè)未來戰(zhàn)略規(guī)劃的信息綜合應用,是企業(yè)整個經營活動過程的始終;是以計算機為核心,以會計軟件為輔助,以網絡技術為基礎,融會計、統(tǒng)計、計算機技術及網絡信息技術為一體的綜合學科、會計電算化是通過電子計算機會計信息系統(tǒng)實現(xiàn)的,其實質是將以計算機技術為主的信息技術應用到會計工作中,具有速度快、儲存方便、信息共享、便于檢索、便于編制報表、快速數據分析等特點。
    1、我國會計電算化的發(fā)展階段、我國會計電算化經歷了三個發(fā)展階段:第一階段,上世紀80年代是社會自發(fā)性的研究開發(fā)與應用階段、第二階段,從上世紀80年代末期到90年代末,是會計電算化發(fā)展推動管理的快速普及發(fā)展階段、第三階段,90年代末以后會計電算化進入飛速發(fā)展的階段,進入商品化、市場化自由大發(fā)展階段。
    2、會計電算化的現(xiàn)狀、隨著計算網絡的快速發(fā)展,當今世界進入一個突飛猛進的信息時代,信息經濟時代對會計行業(yè)提出了更高的要求、為滿足當前信息時代快速發(fā)展的需求,會計所涉及的信息領域有了質的改變,一方面要把過去的企業(yè)經營狀況了解,還要預測未來戰(zhàn)略經營部署,不管深度還是廣度,都有了前所未有的改變、會計信息與企業(yè)所有部門息息相關,之間相互影響,相互滲透,會計信息離不開各個部門的信息綜合,都是為企業(yè)經營狀況服務,會計信息涉及的領域主要是整體規(guī)劃和發(fā)展,已經企業(yè)財務經營狀況,及企業(yè)未來投資發(fā)展的經營領域、在當前社會經濟快速發(fā)展的今天,會計所涉及的信息必然是將企業(yè)會計、財務、統(tǒng)計等各個部門的信息相互融合,將產、供、銷各個環(huán)節(jié)相互滲透,擴大會計的視野,開拓會計的空間,加大會計的服務工作,提高會計的信息作用。
    隨著以信息為主導的今天,計算機技術成為處理會計信息的主要手段,會計信息原有的手工操作將會淘汰,取而代之的將是日趨成熟的網絡技術,更方便于企業(yè)之間的相互交流和合作,財務信息更方便于溝通、電算化基礎管理工作十分薄弱、各地區(qū)發(fā)展不平衡,經濟不發(fā)達地區(qū)和小企業(yè)仍然是手工記賬;會計電算化人員素質偏低,許多企業(yè)的會計電算化人員是由原來的出納、會計等人員經過短期培訓而來,不能靈活運用軟件滿足工作需要,這就需要大批的專業(yè)的會計電算化人員、財務軟件的信息采集存在很大的局限性,很難盡如人意,影響會計軟件的使用效率、目前國內許多著名軟件公司都在進行軟件升級。
    會計電算化涉及到會計和計算機兩種不同的'專業(yè)知識,這就要求會計人員不僅要掌握會計的專業(yè)知識,還要掌握相關的計算機知識、網絡知識、信息管理知識等、為滿足會計電算化的需求必須加強會計人員素質的提高。
    1、會計電算化能夠使企業(yè)財務真正做到統(tǒng)一規(guī)范、實現(xiàn)會計電算化后,企業(yè)可以實現(xiàn)對財務數據處理和業(yè)務流程的規(guī)范,數據一進入系統(tǒng),記賬、對賬、匯總編制會計報表等,都是在一個一體化處理過程中、取代了在傳統(tǒng)會計中的手工記賬,編制報表、人工審核等,減少了實際工作中主觀人為地不確定性,增強了會計工作客觀性和會計信息可比性,方便企業(yè)對財務及業(yè)務流程進行控制。
    2、便于對會計資料的管理、實行會計電算化之后,對會計資料管理的要求也更加嚴格、許多的會計資料可以存貯在硬盤當中,可以有效的以軟件文檔資料、數據結構形式保存會計檔案,便于查找有利于信息資源共享、而且可以根據需要,將信息打印到紙上、磁盤可以進行備份,使會計數據的保存更加安全。
    3、會計電算化便于加強財務內部審計、會計電算化所提供的數據信息必須具有真實性、正確性、準確性、可靠性,是為企業(yè)經營者提供企業(yè)的經營狀況,為企業(yè)未來戰(zhàn)略規(guī)劃提供真實數據參考,否則將會為企業(yè)未來規(guī)劃提供一個錯誤的參考數據,將會影響到企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,因此必須具有真實性,這部分審計至關重要、審計過程中應用計算機會計審計軟件功能輔助完成審計工作,通過各種控制對策確保數據的真實可靠性,降低審計風險。
    4、強化了財務管理、充分利用計算機的優(yōu)勢和特點,提高會計信息的處理能力,更加細致、全面和深入進行會計預測、會計決策、會計控制以及會計分析活動,從而真正實現(xiàn)會計的管理職能、保證領導更加快捷方便的掌握財務運行情況保證了財務在管理中的核心地位。
    1、數據保密性、安全性差、很多時候,財務上的數據,是企業(yè)的絕對秘密,在很大程度上關系著企業(yè)的生存與發(fā)展,會計軟件不能及時更新?lián)Q代,當前會計軟件無法滿足會計數據保密性的要求許多企業(yè)只是以機代帳,有的用戶伙同軟件開發(fā)商一起進行反結賬、反記賬等違反會計制度的活動、沒有實現(xiàn)真正意義上的會計電算化。
    2、會計電算化人員素質普遍偏低、當前很多企業(yè)單位人員由于大部分都是經過短期培訓而成為企業(yè)會計的,大多數接觸的計算機很少,即便接觸微機也很少對計算機硬件知識了解甚少,以前那種技術水平已不能滿足當前計算機網絡信息化快速發(fā)展的需求、因此應建立會計電算化崗位責任制,明確崗位工作范圍和要求,切實做到人人有責,人人有事做,加大對會計人員復合型人才培養(yǎng)勢在必行。
    3、會計電算化基礎管理滯后于會計電算化的發(fā)展、單位實現(xiàn)會計電算化后,打破了手工記賬的傳統(tǒng)的會計分工模式,取而代之的是軟件操作、審核記賬、電算維護、電算審查、數據分析、會計檔案管理等電算化會計崗位。
    學年論文大綱篇九
    摘要。
    abstract。
    1緒論。
    1.1問題的提出。
    1.1.1“體驗”成為顧客的一種追求。
    1.1.2主題餐廳是體驗經濟的產物。
    1.1.3個性化消費背景下顧客追求不同的體驗價值。
    1.2研究的內容。
    1.3研究的方法。
    2文獻回顧和理論闡釋。
    2.1主題餐廳研究現(xiàn)狀。
    2.1.1餐飲業(yè)分類和主題餐廳的起源。
    2.1.2主題餐廳的定義。
    2.1.3主題餐廳和特色餐廳的概念區(qū)分。
    2.1.4主題餐廳的理論研究現(xiàn)狀。
    2.2顧客價值理論。
    2.2.1顧客價值理論的演進。
    2.2.2顧客價值的含義和特征。
    2.2.3顧客價值的驅動因素。
    2.3顧客體驗研究綜述。
    2.3.1體驗經濟的產生與發(fā)展。
    2.3.2體驗的界定。
    2.3.3體驗的分類。
    2.3.4顧客體驗的相關研究。
    2.4顧客體驗價值綜述。
    2.4.1體驗價值釋義。
    2.4.2顧客體驗價值的影響因素。
    3案例與訪問調查。
    3.1案例分析-熱帶雨林主題餐廳。
    3.1.1熱帶雨林餐廳簡介。
    3.1.2“熱帶一雨林”制勝之道。
    3.1.3熱帶雨林主題餐廳在中國失利。
    3.1.4在中國失利原因探析。
    3.1.5案例研究結論。
    3.2主題餐廳訪問調查。
    3.2.1訪問調查對象。
    3.2.2訪問調查內容。
    3.2.3訪問調查結果。
    4研究設計。
    4.1以往研究總結。
    4.2研究模型和研究假設。
    4.2.1研究模型。
    4.2.2模型釋義。
    4.2.3研究假設。
    4.3問卷設計。
    4.4實證分析方法。
    4.4.1統(tǒng)計分析方法。
    4.4.2ipa方法。
    5實證研究。
    5.1主題餐廳顧客體驗價值影響要素研究。
    5.1.1樣本概況。
    5.1.2因子分析。
    5.1.3描述性分析。
    5.1.4方差分析。
    5.1.5相關分析。
    5.1.6回歸分析。
    5.2主題餐廳顧客體驗價值的實際感知研究。
    5.2.1主題餐廳顧客基本情況分析。
    5.2.2顧客對主題餐廳要素的實際感知。
    5.2.3收入、消費經驗對體驗價值實際感知的差異分析。
    5.2.4體驗價值、顧客滿意、顧客再次購買意愿的相關分析。
    5.2.5重要-表現(xiàn)程度分析(ipa)。
    5.3研究結論與模型修正。
    6對策與建議。
    6.1從主題出發(fā),設計顧客體驗價值。
    6.1.1以差異化的主題吸引顧客“眼球”
    6.1.2以具有文化特色的氛圍環(huán)境表現(xiàn)餐廳主題。
    6.2從整體著眼,形成優(yōu)異顧客體驗價值。
    6.2.1塑造優(yōu)質服務體驗。
    6.2.2增加餐點的食用和審美體驗。
    6.2.3創(chuàng)造全面顧客體驗,實現(xiàn)主題餐廳的優(yōu)異顧客體驗價值。
    6.3以攻為守,循環(huán)創(chuàng)造顧客體驗價值。
    6.3.1主題餐廳顧客體驗價值的循環(huán)創(chuàng)造。
    6.3.2促進主題餐廳的顧客體驗品牌化。
    7研究的創(chuàng)新點和研究展望。
    7.1研究的成果和創(chuàng)新點。
    7.2研究局限。
    7.3研究展望。
    學年論文大綱篇十
    1.2.1研究目的18。
    1.3.3研究評述28。
    4.4.2啟示77。
    5.2.2給評價集v93。
    5.2.5給出模糊評價結果96。
    6.1.2生態(tài)福利的公共屬性99。
    6.1.3生態(tài)目標實現(xiàn)中的監(jiān)管機制99。
    6.2.1生態(tài)福利水平不高的中央政府層面的原因分析100。
    6.2.3生態(tài)福利水平不高農業(yè)經營者層面的原因分析101。
    7.2.1重視資源高效循環(huán)利用,改善農業(yè)生產與生態(tài)環(huán)境113。
    7.2.2重視農業(yè)技術創(chuàng)新,推進農業(yè)科技的集成示范與推廣113。
    7.2.4重視政府的政策支持與保障114。
    7.3.3社會參與機制116。
    7.3.5信息網絡建設機制117。
    7.4.2制定農業(yè)環(huán)境相關標準,加強生態(tài)農產品管理118。
    7.4.3鼓勵生態(tài)農業(yè)技術創(chuàng)新,開發(fā)農業(yè)環(huán)保技術118。
    學年論文大綱篇十一
    1.1選題背景及研究目的。
    1.1.1選題背景。
    1.1.2研究目的。
    1.2研究意義。
    1.2.1理論意義。
    1.2.2現(xiàn)實意義。
    1.3國內外研究現(xiàn)狀綜述。
    1.3.1國外研究現(xiàn)狀。
    1.3.2國內研究現(xiàn)狀。
    1.4研究內容、方法及主要創(chuàng)新點。
    1.4.1研究內容。
    1.4.2研究方法。
    1.4.3主要創(chuàng)新點。
    第2章低碳經濟視角下環(huán)境會計體系相關理論。
    2.1可持續(xù)循環(huán)發(fā)展理論。
    2.1.1可持續(xù)循環(huán)發(fā)展理論界定。
    2.1.2可持續(xù)循環(huán)發(fā)展的原則。
    2.2低碳經濟理論。
    2.2.1低碳經濟的界定。
    2.2.2低碳經濟的特征。
    2.3.1環(huán)境會計的概念。
    2.3.2環(huán)境會計的必要性。
    2.4企業(yè)社會責任理論。
    2.4.1企業(yè)社會責任理論界定。
    2.4.2企業(yè)社會責任的分類。
    2.5環(huán)境會計體系相關理論關系。
    第3章低碳經濟視角下環(huán)境會計框架體系。
    3.1低碳經濟視角下環(huán)境會計的確認。
    3.1.1環(huán)境會計的基本假設。
    3.1.2環(huán)境會計確認的對象。
    3.1.3環(huán)境會計確認的條件。
    3.2低碳經濟視角下環(huán)境會計的計量。
    3.2.1環(huán)境會計計量的模式。
    3.2.2環(huán)境會計計量的方法。
    3.3低碳經濟視角下環(huán)境會計的`記錄。
    3.3.1環(huán)境會計要素。
    3.3.2環(huán)境會計核算的賬戶設置。
    3.4低碳經濟視角下環(huán)境會計的報告。
    3.4.1環(huán)境會計信息披露的動因分析。
    3.4.2環(huán)境會計信息披露的模式。
    第4章低碳經濟視角下環(huán)境會計面臨的問題。
    4.1企業(yè)缺乏環(huán)境會計理念。
    4.2尚未出臺環(huán)境會計法規(guī)準則體系。
    4.3環(huán)境會計核算體系不完善。
    4.4企業(yè)環(huán)境會計信息監(jiān)管與披露弊端。
    第5章低碳經濟視角下保障環(huán)境會計的對策。
    5.1增強低碳經濟與環(huán)境會計理論指導與環(huán)保意識。
    5.2盡快出臺環(huán)境會計法律法規(guī)制度。
    5.3借鑒成熟的環(huán)境會計核算體系。
    5.4完善環(huán)境會計信息披露與監(jiān)管機制。
    5.5積極培養(yǎng)高素質環(huán)境會計人員。
    第6章結論及研究展望。
    6.1結論。
    6.2研究展望。
    學年論文大綱篇十二
    古典文學中常見論文這個詞,當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。
    文摘是現(xiàn)代科技論文的必要附加部分,只有極短的文章才能省略。文摘是以提供文獻內容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明確切地記述文獻重要內容的短文,應包括目的、方法、結果、結論。文摘有兩種寫法:報道性文摘-指明一次文獻的主題范圍及內容梗概的簡明文摘也稱簡介;指示性文摘-指示一次文獻的陳述主題及取得的成果性質和水平的簡明文摘。介乎其間的是報道、指示性文摘-以報道性文摘形式表述一次文獻中信息價值較高的部分,而以指示性文摘形式表述其余部分的文摘。一般的科技論文都應盡量寫成報道性文摘,而對綜述性、資料性或評論性的文章可寫成指示性或報道、指示性文摘。文摘可作者自己寫,也可由編者寫。編寫時要客觀、如實地反映一次文獻;要著重反映文稿中的新觀點;不要重復本學科領域已成常識的內容;不要簡單地重復題名中已有的信息;書寫要合乎語法,盡量同文稿的文體保持一致;結構要嚴謹,表達要簡明,語義要確切;要用第三人稱的寫法。摘要字數一般在300字左右。
    為了便于讀者從浩如煙海的書刊中尋找文獻,特別是適應計算機自動檢索的需要,應在文摘后給出3-8個關鍵詞。選能反映文獻特征內容,通用性比較強的關鍵詞。首先要選列人似語主題詞一劫的規(guī)范性詞。
    引言(前言、序言、概述)經常作為科技論文的開端,主要回答“為什么”(why)這個問題。它簡明介紹科技論文的背景、相關領域的前人研究歷史與現(xiàn)狀(有時亦稱這部分為文獻綜述),以及著者的意圖與分析依據,包括科技論文的追求目標、研究范圍和理論、技術方案的選取等。引言應言簡意賅,不要等同于文摘,或成為文摘的注釋。
    學年論文大綱篇十三
    綜合性是指從本專業(yè)的發(fā)展狀況出發(fā),充分反映現(xiàn)代管理理論,系統(tǒng)科學方法和信息技術的有機結合。實踐性是指從電子商務系統(tǒng)建設和電子商務系統(tǒng)管理實踐出發(fā),題目要有很強的實際背景,從而在實際的科研課題研究,工程項目或產學研結合工作中,培養(yǎng)學生分析,解決實際問題的能力。因此本專業(yè)畢業(yè)論文的選題應以以下幾個方面為主:
    1.電子商務系統(tǒng)規(guī)劃,系統(tǒng)分析,系統(tǒng)設計,系統(tǒng)實施,系統(tǒng)維護與管理的理論,方法和技術的研究與應用。
    2.電子商務中的信息資源管理理論和方法的研究與應用。
    3.電子商務中的預測,決策技術與方法的研究與應用。
    4.電子商務系統(tǒng)的建模,仿真,優(yōu)化的理論,技術和方法的'研究與應用。
    畢業(yè)論文選題的參考題目如下:
    商場的電子商務系統(tǒng)方案研究;商場電子商務系統(tǒng)中的客戶管理;。
    商場電子商務系統(tǒng)中的供應商管理;。
    網上書店電子商務系統(tǒng)的分析與改進;。
    網上拍賣電子商務系統(tǒng)的分析與改進;。
    網上鮮花店電子商務系統(tǒng)的分析與設計;。
    公司網上售車(或其他網上銷售)電子商務系統(tǒng)的分析與設計;。
    商場(公司)電子商務系統(tǒng)的支付研究;。
    商場(公司)電子商務系統(tǒng)的安全問題研究;。
    10.電子商務的第三方物流問題研究。
    學年論文大綱篇十四
    在一些常用辭典中,“弄”字條下面列出的是“做”、“摘”、“玩弄”、“作弄”等幾個常用義項。但運用在成語或詩句中,“弄”字便會演繹出神奇美妙、活潑靈動的“不定性”用法來。
    這些成語有“撥弄是非”、“弄巧成拙”、“弄口雞舌”、“搔首弄姿”、“賣弄風騷”、“弄鬼掉猴”、“舞文弄墨”等。運用這些成語畫臉譜則形神兼?zhèn)洌冶举|則入骨三分。
    古人愛把生男、生女說成“弄璋”、“弄瓦”。“璋”是玉器,“瓦”是紡錘。古人希望將來男孩有美玉般的品德,女孩能成為女工能手。相傳秦穆公為愛女取名為“弄玉”。據劉向《列仙傳》:“簫史者,秦穆公時人也。善吹簫,能致孔雀、白鶴于庭。穆公有女字弄玉,好之。公遂以女妻焉。日教弄玉(吹簫)作鳳鳴。居數年,吹似鳳聲,鳳凰來止其屋。公為作鳳臺,夫婦止其上不下數年,一日,皆隨鳳凰飛去。故秦人為作鳳女祠于雍宮中,時有簫聲而已?!比藗儌髡f用簫演奏舜樂多遍,就能引來鳳凰,并能一睹鳳女“弄玉”仙客。至今,人們依然愛在簫管上鐫刻“引鳳”二字,悠悠嗚咽的簫聲,似乎涵貯著一個永遠的期待;簫韻幾成,鳳凰來儀。
    張先《天仙子》:“沙上并禽池上暝,云破月來花弄影?!币粋€“弄”字,寫出了景物的動態(tài),讓月下之花有了知覺與生氣。月光由暗而明,花枝似乎也有了感應,顫悠悠地將婆娑的倩影灑在地上,如詩如夢,顯示出一種迷人的朦朧美。難怪清代王國維要贊嘆:“著一‘弄’字,境界全出矣!”
    謝靈運《怨曉月賦》:“臥洞房兮當何悅,減華燭兮弄曉月?!薄芭弊址旁凇皶栽隆敝?,巧妙地傳達出作者玩賞月色的嫻雅情致,并且點化出一種清冷恬淡的環(huán)境氛圍,可謂情境俱佳。
    蘇軾《水調歌頭明月幾時有》:“起舞弄清影,何似在人間?”醉態(tài)朦朧的`詞人,在迷蒙的月色中嬉戲,舞弄著迷蒙的“清影”,旋轉飄飛,展示出一種蟬蛻塵凡,神游物外的清新之氣。這都得力于“弄”字的妙用。