總結(jié)是思考成績、進(jìn)步和不足的機(jī)會，讓我們更好地明確目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí)要注重文字的排版和整體美感，使之更具有可讀性和吸引力。以下是一些成功者的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能給大家?guī)韱l(fā)。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇一
為弘揚(yáng)“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”，在我校的每一個(gè)角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮，并將其精神延伸到社會的每一個(gè)角落。讓學(xué)習(xí)雷鋒如一股永不停息的春風(fēng)，吹向祖國大地。既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此，我校特制定“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動方案。
一、活動目的：大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)我校師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面;通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
二、活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神到鎮(zhèn)敬老院尊老愛老美化街道環(huán)境。
三、活動時(shí)間：20xx年3月。
四、活動地點(diǎn)：敬老院。
五、參與對象：全校師生。
(一)活動前期宣傳。
活動前期，撰寫宣傳海報(bào)，號召我校師生積極參與到本次活動中去。
(二)、前期工作安排。
活動總監(jiān)：xx。
活動宣傳：xx、xx、各班班主任。
現(xiàn)場安全：xxx、xxx。
對外聯(lián)系：xxx。
1、前期政教處活動籌備會議，商定活動細(xì)節(jié)。
2、由李促仁帶隊(duì)，先敬老院負(fù)責(zé)人聯(lián)系。確定活動當(dāng)天的相關(guān)事宜。避免活動發(fā)生沖突;確定活動的可操作性。
3、活動申請，由政教處擬定好活動申請，向鎮(zhèn)、團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批示。
4、在本次活動獲批的'同一周內(nèi)，撰寫好活動海報(bào)，開始在校內(nèi)宣傳。同時(shí)接受以班為單位開始報(bào)名。鼓勵(lì)全體學(xué)生參與。
5、由政教處擬定好活動安全須知和應(yīng)急方案，確?；顒蝇F(xiàn)場不會發(fā)生意外。一旦發(fā)生將按照依照方案執(zhí)行，將損失降到最低。
6、活動上午8點(diǎn)半，全體成員于校門口集合。確定人數(shù)，沒有到的同學(xué)確定原因。出發(fā)前由各班班主任向全體學(xué)生宣讀活動安全須知。
7、全體成員到達(dá)制定位置之后就集中清點(diǎn)人數(shù)，并將活動當(dāng)天勞動任務(wù)再次確認(rèn)。
8、全體成員勞動開始。完成對敬老院、街道、劃定的義務(wù)勞動、綠化帶內(nèi)的瓜殼、果皮、紙屑、塑料袋、煙蒂、垃圾的收集、清理任務(wù);消除義務(wù)勞動區(qū)域內(nèi)電桿上等非劃定區(qū)域內(nèi)所張貼的非法廣告;并宣傳環(huán)保知識。
9、勞動完成后全體成員集合，清點(diǎn)人數(shù)。并在校門口再次清點(diǎn)人數(shù)。
10、活動后由學(xué)校通信員寫好簡報(bào)交與教育局。
五、活動要求：
1、班主任及學(xué)生活動當(dāng)天8：20在校學(xué)校集中出發(fā)，由我校行政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)(李促仁校長)，集體前往活動地點(diǎn)，由我校政教處具體組織學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動。
2、學(xué)生自帶清潔用具參加義務(wù)勞動。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、掃把、撮箕等)。
3、整個(gè)活動過程，由班主任帶隊(duì)。班主任負(fù)責(zé)各自班級。
4、學(xué)生在義務(wù)勞動的中途原則上不得請假、擅自離開。
5、活動過程中，參加人員盡一切努力，要有高度的集體榮譽(yù)感。杜絕意外事故的發(fā)生。
6、參加義務(wù)勞動的學(xué)生盡量統(tǒng)一校服，帶少先隊(duì)隊(duì)旗。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇二
雷鋒——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神始終珍藏在我們心底，當(dāng)陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際，我們將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮。今年，我校一年級的學(xué)雷鋒活動以“幫助他人，快樂自己”為口號，以“立足校園，走向社會”為宗旨，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)。
二、活動主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
三、活動時(shí)間。
20xx年3月份。
四、活動內(nèi)容。
1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會時(shí)間，做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。
2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的`貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動。
3.讓全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4.發(fā)動本班全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5.在活動期間，出一期以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報(bào)，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
6.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵(lì)全班同學(xué)以實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
五、活動總結(jié)。
活動結(jié)束以后，我們中隊(duì)將在學(xué)校德育處和團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)。以發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，落實(shí)措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇三
在3.5學(xué)雷鋒日到來之際，長沙市雨花區(qū)德馨園小學(xué)組織志愿者師生積極開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，小學(xué)教師與交警互換角色：民警進(jìn)學(xué)校當(dāng)教師，開展交通安全知識宣傳;師生代表在雨花亭路口體驗(yàn)交警角色，增強(qiáng)交通安全知識與安全意識，同時(shí)也把交通安全知識言傳身教地傳授給學(xué)生，確保師生平安出行。
師生統(tǒng)一穿戴黃色帽子，揮舞著紅色旗子，穿梭在四個(gè)紅綠燈口的涼棚中，通過發(fā)放宣傳材料、協(xié)助交警維持交通秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等形式，開展文明交通勸導(dǎo)服務(wù)活動。與此同時(shí)，雨花交警彭啟鵬警官卻穿著制服，站在雨花區(qū)德馨園小學(xué)的講臺上，給孩子進(jìn)行著交通安全知識講座?！袄蠋煛迸韱Ⅸi的交通安全知識講座講得生動有趣，連著給好幾個(gè)班的孩子上課。
體驗(yàn)結(jié)束后彭警官說，做老師真不容易，之前做了幾天的課件終于派上了用場，看著孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通知識的情景很是欣慰;而德馨園小學(xué)的老師們紛紛表示交警站崗真不容易，以后我們不僅要自己遵守交通規(guī)則，更要教會學(xué)生們當(dāng)一個(gè)“文明交通員”;孩子們說到最開心的是，每次他們上去進(jìn)行勸導(dǎo)，行人們都會用一種“關(guān)愛”的眼光看著他們，還會關(guān)心他們上學(xué)問題，他們覺得很有成就感，并表示以后會好好學(xué)習(xí)交通規(guī)則，帶領(lǐng)家人、同學(xué)一起，為長沙的交通文明美好愿景共同努力。
在志愿者們的努力下，德馨園小學(xué)師生度過了與眾不同的一天。這次特別的“角色體驗(yàn)”活動，為三月的學(xué)雷鋒活動增光添彩，讓文明的種子代代相傳。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇四
志愿服務(wù)隊(duì)成立于20xx年，發(fā)展到現(xiàn)在我們以“愛心服務(wù)堅(jiān)持”為服務(wù)宗旨;用“幫助他人，快樂自我，號召大家，服務(wù)社會”來詮釋服務(wù)的內(nèi)涵;20xx年學(xué)雷鋒活動以“青春與愛同行”為主題，在全校非畢業(yè)年級廣泛而深入的開展，收到了很好的效果。同學(xué)們通過“志愿北京”網(wǎng)站、校內(nèi)外志愿活動、東城數(shù)字德育網(wǎng)站三個(gè)渠道開展了不同形式的活動。
首先，在“志愿北京”網(wǎng)站上有9個(gè)班的同學(xué)成功發(fā)布了活動項(xiàng)目。內(nèi)容包括公益視頻拍攝、社區(qū)服務(wù)、校內(nèi)清潔、志愿服務(wù)宣傳、社會調(diào)查、環(huán)保宣傳等方面。首先由班級發(fā)起項(xiàng)目，經(jīng)校團(tuán)委審批，本班同學(xué)加入項(xiàng)目，最后活動完成后由發(fā)起人為參與同學(xué)記錄服務(wù)時(shí)長。這個(gè)過程完整的記錄了同學(xué)服務(wù)的足跡，見證了我們的成長。
此外，所有班級都組織了校內(nèi)外的志愿服務(wù)活動。在校內(nèi)同學(xué)們的足跡遍布老師辦公室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、操場等地方。他們的付出為同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在校外，同學(xué)們來到社區(qū)、養(yǎng)老院、街道、體育場館、退休老人家中，為許多人送去溫暖。在繼續(xù)堅(jiān)持清掃活動的同時(shí)，還推出了問卷調(diào)查，慰問演出，護(hù)理生病老人、愛心義賣、參與公益視頻錄制等新的志愿服務(wù)項(xiàng)目。可謂百花齊放，各個(gè)精彩。
與此同時(shí)同學(xué)們還相應(yīng)號召在數(shù)字德育網(wǎng)上參與活動?；顒由婕袄卒h精神代代傳、雷鋒之歌處處唱、雷鋒故事校校有、雷鋒行動常常有四個(gè)板塊內(nèi)容。網(wǎng)上活動很好的弘揚(yáng)了社會主義核心價(jià)值觀。
本次“青春與愛同行”的主題活動，于同學(xué)增強(qiáng)了社會實(shí)踐的能力，培養(yǎng)了社會責(zé)任感，奉獻(xiàn)了愛心;于班級增強(qiáng)了班級凝聚力，收獲了集體榮譽(yù);于學(xué)校，拓寬了學(xué)校的社會影響力，獲得了廣泛的贊譽(yù)。其實(shí)當(dāng)個(gè)人、集體、社會，都在個(gè)體的利他行為中得到肯定和滿足，那么我們的社會風(fēng)氣就會朝著這個(gè)方向去發(fā)展。簡而言之，個(gè)體的成長會推動整個(gè)社會的成長。
每年雖然只有一個(gè)3月5日，但只要我們有愛，愿意傳遞愛，每個(gè)日子都會是3月5日，每個(gè)同學(xué)都會是新時(shí)代的雷鋒。其實(shí)對于我們中學(xué)生，學(xué)雷鋒不必是什么跋山涉水，轟轟烈烈的行為，很多需要我們幫助的人就在我們身邊，我們要找到他們，我們應(yīng)該去幫助他們!讓助人為樂從身邊做起，讓我們的青春年華與博愛相伴而行!
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇五
1.今年3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”五十三周年紀(jì)念日，動員和組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)雷鋒活動，對培養(yǎng)一代新人的奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識有著重要的意義。
2.結(jié)合我校實(shí)際情況通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面，建設(shè)勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的校園。
3.通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
二、活動主題及時(shí)間。
主題：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣發(fā)揮小主人正能量。
活動時(shí)間：20xx年3月17日——20xx年3月30日。
三、活動內(nèi)容。
活動要求：認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，感悟雷鋒精神。
1.利用國旗下講話，班會向?qū)W生介紹雷鋒生平，講述雷鋒的故事，通過一個(gè)個(gè)生動、感人的故事，讓同學(xué)們熟悉雷鋒，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
2.各班自行組織學(xué)習(xí)活動，完成五個(gè)一：聽一個(gè)雷鋒的故事，畫一幅雷鋒的畫，背一句雷鋒的名言，學(xué)唱一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，出一期有關(guān)雷鋒的黑板報(bào)。
3.開展“大手拉小手”的活動，五六年級同學(xué)認(rèn)領(lǐng)一二年級的小同學(xué)為小弟弟、小妹妹，六年級認(rèn)領(lǐng)二年級，五年級認(rèn)領(lǐng)一年級，幫助一二年級小同學(xué)梳頭、打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、課間安全、玩耍游戲等。
4、校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、五六年級少先隊(duì)代表向靈壽山區(qū)慰問貧苦留守兒童及孤兒。(為他們捐一件衣服、一件學(xué)習(xí)用品，做一張愛心卡，送去一聲問候、一首歌)。
5、各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
6、晚上第一、二節(jié)課分年級觀看電影《少年雷鋒》。
7、活動結(jié)束后，寫一寫活動感受。在3月30日前五六年級各班上交五份優(yōu)秀活動感受到政教處。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇六
四、活動目的：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十幾年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是學(xué)生健康成長的搖籃，提倡以德育人，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為提高同學(xué)們的服務(wù)于奉獻(xiàn)精神，提高當(dāng)代大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，締造合格的、全面的大學(xué)生形象。
五、活動宗旨：
服務(wù)社會，服務(wù)他人，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)自身
六、活動流程
第一周：組織名為“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，迎校慶”學(xué)雷鋒主題班會，對三月份學(xué)雷鋒活動進(jìn)行討論，討論內(nèi)容如：雷鋒有哪些精神；雷鋒有哪些感人故事；我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒；你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認(rèn)識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活中處處學(xué)習(xí)雷鋒，傳承雷鋒精神。
戴好分發(fā)的'小紅帽，準(zhǔn)備好垃圾袋，在徐特立銅像前集合拍照，然后每寢室分頭行動撿垃圾。要求：學(xué)雷鋒的同時(shí)要保持班級系里的形象。 第三周：出一期名為迎百年校慶 的黑板報(bào)，主題要鮮明，符合班里實(shí)際，內(nèi)容創(chuàng)新，積極宣傳雷鋒精神。
七、活動意義：
活動上倡導(dǎo)同學(xué)們要提高自身的服務(wù)與奉獻(xiàn)精神，通過主題討論的積極開展，并結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀，首先從班級樹立良好的意識形態(tài)做起，提高整個(gè)班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。這一活動也緊跟住了學(xué)院的步伐，對樹立良好的班級形象起到重要作用。
策劃人：
2017年2月22日
初等教育系09501三月學(xué)雷鋒主題活動總結(jié)
1963年3月5號，毛澤東題詞：“向毛澤東學(xué)習(xí)”。雷鋒同志的模范事跡和高尚思想在全國引起了反響，3月5號至3月31號被定為“學(xué)雷鋒月”。
時(shí)至今日，雷鋒雖然離開了我們，但雷鋒精神卻一直存在著，并且在社會上不斷地涌現(xiàn)出新時(shí)代的活雷鋒。為了鼓勵(lì)新世紀(jì)的雷鋒精神，黨和學(xué)校倡導(dǎo)大家積極組織學(xué)雷鋒活動，黨和學(xué)校倡導(dǎo)大家積極組織學(xué)雷鋒活動，為了響應(yīng)黨和學(xué)校的號召，也為了能更好地領(lǐng)會雷鋒精神，我們班也舉行了一系列的學(xué)雷鋒活動。
在三月份的開始，我們班組織了名為“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，迎校慶”學(xué)雷鋒主題班會，對三月份學(xué)雷鋒活動進(jìn)行討論，討論內(nèi)容如：雷鋒有哪些精神；雷鋒有哪些感人故事；我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒；你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。同學(xué)們認(rèn)識到了雷鋒精神處處可體現(xiàn)，我們應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)生活中處處學(xué)習(xí)雷鋒，傳承雷鋒精神。
在3月6號中午12點(diǎn)半，初等教育系09501班全部在特立館前面集合，組織全體同學(xué)進(jìn)行學(xué)雷鋒，保護(hù)環(huán)境活動，全班同學(xué)義務(wù)到特立公園撿垃圾。我們以寢室為單位，分發(fā)好小紅帽。然后就有秩序的到特立公園集合。然后就分寢室開始行動了。每個(gè)同學(xué)都積極的參加到活動中，同學(xué)們不怕臟不怕累，把歡樂和美好留好下別人。以實(shí)際行動弘揚(yáng)雷鋒為他人服務(wù)的精神，落實(shí)學(xué)雷鋒活動。
通過這次特立公園撿垃圾活動，全班同學(xué)更加團(tuán)結(jié)了，在生活中也注意環(huán)境衛(wèi)生，因?yàn)槊總€(gè)人都體會到清潔人員的不容易。也體會到學(xué)雷鋒的心理的滿足感。相信以后我們一定會在生活中好好幫助他人。
在接下來的日子里，我們班宣傳部的干部，出了一期名為“學(xué)雷鋒，好榜樣”的黑板報(bào)，內(nèi)容以學(xué)雷峰的內(nèi)容和行動為主，還配以照片，讓黑板報(bào)顯得活靈活現(xiàn)。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
初等教育系09501班 團(tuán)支部?
2012年3月
一、活動目的：
為提高同學(xué)們的服務(wù)與奉獻(xiàn)精神，提高當(dāng)代大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，締造合格的、全面的大學(xué)生形象。
二、活動主題：
學(xué)雷鋒，做好事
三、活動對象：校園公示欄
四、活動時(shí)間：
2012年3月15日
五、活動地點(diǎn)：
校園內(nèi)
六、活動內(nèi)容與形式：
（一）組織全班同學(xué)，對校園內(nèi)的公示欄給予大力度的擦洗，還學(xué)校一面干凈亮麗的公示欄。每個(gè)宿舍以宿舍長為組長，帶領(lǐng)宿舍成員，拿上洗臉盆，打上水，抹布有班級班費(fèi)買，進(jìn)行擦洗比賽。相信同學(xué)們會干的熱火朝天，將會有無窮的收獲。
（二）全班同學(xué)按宿舍分開，進(jìn)行擦洗公示欄比賽，將擦洗的又多又干凈的宿舍，予以物質(zhì)上和精神山的獎勵(lì)，以同學(xué)們的活動積極性。
七、活動意義：
活動上倡導(dǎo)同學(xué)們要提高自身的服務(wù)與奉獻(xiàn)精神，通過主題討論的積極開展，并結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀，首先從班級樹立良好的意識形態(tài)做起，提高整個(gè)班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。這一活動也緊跟住了學(xué)院的步伐，對樹立良好的班級形象起到重要作用。
策劃人：建筑331002班年3月7日
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇七
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。x多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)，在月初，我校作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：
三月伊始，我班結(jié)合本班的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報(bào)、開主題班會、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中，我班共有41名學(xué)生者參加此次活動，累計(jì)做好事件數(shù)21件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，組織學(xué)生拾撿足球場花圃垃圾；主動幫助別人搬水；清潔班級包干區(qū)各個(gè)衛(wèi)生死角；班級小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了；還有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會等等。
雷鋒活動月活動開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我班x和x被評為學(xué)習(xí)雷鋒之星，他們在這個(gè)月中做了許多好人好事，如x在班上經(jīng)常幫助別人掃地，而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員，在學(xué)校里見到亂丟垃圾的同學(xué)主動提醒；x學(xué)習(xí)成績較好，在班級上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師，班級的清潔水沒人提也常主動的提，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人，因此他們兩人被評為學(xué)雷鋒之星。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇八
活動背景：
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。南陽理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動。活動目的：向在校大學(xué)生宣傳雷鋒精神，鼓勵(lì)他們在日常生活中多做好事、實(shí)事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實(shí)際行動緬懷雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學(xué)展示計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
活動時(shí)間：2016年3月下旬。
活動策劃者及參與人員：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連成員。
活動內(nèi)容：
1組織雷鋒連成員到全校各處停放點(diǎn)，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導(dǎo)同學(xué)們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學(xué)們?nèi)∮茫苁剐@環(huán)境變得更加井然有序。
2在校內(nèi)的開水房張貼文明標(biāo)語，例如“相互禮讓，自覺排隊(duì)”，鼓勵(lì)同學(xué)們在大水擁擠時(shí)自覺排隊(duì)等候，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺排隊(duì)的文明慣。在考慮到實(shí)際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯(cuò)拿或擁擠時(shí)碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
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三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇九
為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，傳承以雷鋒精神為代表的中華民族傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，團(tuán)縣委，縣教科局，縣少工委決定在雷鋒月組織開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動。
一、活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神傳承中華美德。
二、活動時(shí)間：20xx年3月1日至3月31日。
三、活動對象：全縣各學(xué)校。
四、活動內(nèi)容：
(2)各學(xué)校在校園醒目位置掛橫幅，寫板報(bào)，宣傳學(xué)雷鋒月內(nèi)容，在校園led滾動屏幕實(shí)時(shí)滾動學(xué)雷鋒內(nèi)容。讓學(xué)雷鋒氛圍充滿整個(gè)校園。
(3)做到六個(gè)一：各學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委、團(tuán)委會舉行一次主題隊(duì)日、團(tuán)日活動;各班出一期以雷鋒精神為內(nèi)容的板報(bào);各班每人寫一篇關(guān)于雷鋒的日記(或作文)，優(yōu)秀作品可在學(xué)校廣播站朗讀;給身邊的人講一則雷鋒的故事;學(xué)校組織一次大掃除;看一場關(guān)于雷鋒的電影。
(4)東升小學(xué)、太星小學(xué)，箕城小學(xué)各準(zhǔn)備三個(gè)以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;榆社中學(xué)，榆社職中，榆社二中，榆社三中各準(zhǔn)備兩個(gè)以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;其余各中小學(xué)根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)備節(jié)目。
(5)各學(xué)校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學(xué)雷鋒活動，評選出雷鋒式好少年，在隨后學(xué)雷鋒總結(jié)大會中產(chǎn)生縣級雷鋒式好少年進(jìn)行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導(dǎo)員也按照此形式評選推薦。
(6)各年級各班進(jìn)行學(xué)雷鋒活動評比，優(yōu)秀班級獲得流動紅旗，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
(7)各學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況邀請校外輔導(dǎo)老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。
(8)各班舉行班會，講講雷鋒的'故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、論論雷鋒的精神。
活動安排、組織形式等有不盡之處，各學(xué)校按照實(shí)際情況，可以創(chuàng)新，也可以增加相關(guān)活動，注意做好圖片文字信息整理報(bào)送?？傊?，就是要在全縣各中小學(xué)掀起學(xué)雷鋒的熱潮，形成人人知雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風(fēng)。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十
xx月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。我班為了迎接這次活動，早計(jì)劃、早安排，把這一活動延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力?，F(xiàn)將有關(guān)活動開展情況總結(jié)如下：
首先，充分利用學(xué)雷鋒活動月對全班同學(xué)開展“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”的教育活動。
通過討論學(xué)習(xí)，使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在全體同學(xué)心中重新煥發(fā)光彩。
其次，利用板報(bào)進(jìn)行宣傳。
通過“雷鋒就在我身邊”專題板報(bào)，號召全體學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實(shí)踐活動，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的雷鋒精神。
再次，實(shí)踐活動安排得當(dāng)，實(shí)踐切實(shí)可行。
我班在制定學(xué)雷鋒活動方案的時(shí)候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提下，策劃了適合我班學(xué)生、注重實(shí)效的活動，以使學(xué)生在活動中受到了更深刻的思想教育。
活動一：
在3月5日以“學(xué)雷鋒”為主題舉行一次國旗下講話，要求全班同學(xué)做到從自我做起，從小事身邊做起，爭做雷鋒式的好學(xué)生。
活動二：
出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報(bào)。
活動三：
在3月14日全體同學(xué)統(tǒng)一行動，到特殊教育學(xué)校開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動，組織學(xué)生參加為特教學(xué)校師生清潔衛(wèi)生勞動和文體聯(lián)誼活動。
活動四：
在3月16晚團(tuán)支部開展了“走進(jìn)特殊教育學(xué)校，走進(jìn)殘疾兒童的生活”一個(gè)主題班會，班會上同學(xué)們團(tuán)支書除了組織全體同學(xué)交流活動感受外，還發(fā)動同學(xué)們捐款，為殘疾兒童獻(xiàn)上一份自己的一份愛心。
1、準(zhǔn)備要充分。
組織者團(tuán)支書考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。
2、紀(jì)律要求嚴(yán)格。
為了保證活動圓滿成功，這次活動要求每位同學(xué)有嚴(yán)格的紀(jì)律，同學(xué)們都按組分成小分隊(duì)，列隊(duì)步行和歸校，便于管理、有利于安全。
3、總結(jié)教育及時(shí)。
活動結(jié)束便及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，對本次同學(xué)們出色的表現(xiàn)及個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng)，對不足之處進(jìn)溝通交流。
總之，學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束，我校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動，使之堅(jiān)持經(jīng)常。并在活動過程中，不斷改進(jìn)、完善，爭取做到更好。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十一
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，在這春風(fēng)之中孕育著一種雷鋒的精神。雷鋒，不僅僅是一個(gè)為每個(gè)人所熟悉的名字，更是一個(gè)永遠(yuǎn)活在中華民族乃至世界人民心中的永恒的榜樣!每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高-潮的雷鋒月。對此我校團(tuán)委圍繞這次主題，開展了有關(guān)的活動。我校的青年志愿者們以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨，走出校園，走入社會，以班級為單位開展了各種形式的志愿者活動。具體總結(jié)如下：
一、營造氣氛，深入宣傳
三月初,校團(tuán)委就制訂了《波水學(xué)校學(xué)雷鋒主題活動月方案》,做到周密計(jì)劃，精心組織。并在學(xué)校周一升國旗時(shí)，時(shí)號召廣大團(tuán)員青年積極投入到學(xué)雷鋒活動中去。
在校園內(nèi);校團(tuán)委積極結(jié)合學(xué)雷鋒活動的主題，組織團(tuán)員學(xué)生更新了校園黑板報(bào);，介紹和宣傳雷鋒的事跡等;各團(tuán)總支、支部利用黑板報(bào)和班會進(jìn)行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，使廣大團(tuán)員青年耳濡目染，深受教育。
二、學(xué)雷鋒活動豐富多彩
3月5日起校團(tuán)委組織廣大團(tuán)員青年在校內(nèi)外掀起了學(xué)雷鋒的高-潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動開展的有聲有色。
在校園內(nèi)，學(xué)校的共青團(tuán)員一起清掃了校園衛(wèi)生死角的衛(wèi)生，得到了老師們的一直好評;在校園外，并在校外居民區(qū)進(jìn)行了清掃，得到了周圍居民的一致夸獎和好評。
3月5日，小學(xué)部的少先隊(duì)員對圖書室進(jìn)行了衛(wèi)生清掃以及書記整理上架。 3月12日，我校組織學(xué)生對所種樹木澆水除草。
3月15日，組織所有學(xué)生參與希望工程一元捐，許多學(xué)生主動貢獻(xiàn)了自己的`零花錢。
3月20日，我校的共青團(tuán)員對校外的永樂江進(jìn)行了垃圾清掃。
三、總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵
在一個(gè)月的活動中，各團(tuán)總支、團(tuán)支部、團(tuán)小組、廣大團(tuán)員青年嚴(yán)格按照有關(guān)要求，開展了學(xué)雷鋒系列活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。從美化校園到綠化社區(qū)，從幫助同學(xué)點(diǎn)滴到關(guān)注老人健康，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚(yáng)先進(jìn)文化的傳播者，處處都有廣大團(tuán)員青年的身影。校團(tuán)委將對活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。
學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作雷鋒精神的傳播者。相信在以后的活動中，我們會不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己，為建設(shè)團(tuán)結(jié)、平等、友愛、進(jìn)步的社會貢獻(xiàn)力量。
波水學(xué)校團(tuán)支部
2017年3月26日
一、活動主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園
二、活動時(shí)間：3月1日至3月31日
三、活動對象：09501全體同學(xué)
四、活動目的：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十幾年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是學(xué)生健康成長的搖籃，提倡以德育人，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為提高同學(xué)們的服務(wù)于奉獻(xiàn)精神，提高當(dāng)代大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，締造合格的、全面的大學(xué)生形象。
五、活動宗旨：
服務(wù)社會，服務(wù)他人，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)自身
六、活動流程
第一周：組織名為“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，迎校慶”學(xué)雷鋒主題班會，對三月份學(xué)雷鋒活動進(jìn)行討論，討論內(nèi)容如：雷鋒有哪些精神；雷鋒有哪些感人故事；我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒；你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認(rèn)識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活中處處學(xué)習(xí)雷鋒，傳承雷鋒精神。
戴好分發(fā)的小紅帽，準(zhǔn)備好垃圾袋，在徐特立銅像前集合拍照，然后每寢室分頭行動撿垃圾。要求：學(xué)雷鋒的同時(shí)要保持班級系里的形象。 第三周：出一期名為迎百年校慶 的黑板報(bào)，主題要鮮明，符合班里實(shí)際，內(nèi)容創(chuàng)新，積極宣傳雷鋒精神。
七、活動意義：
活動上倡導(dǎo)同學(xué)們要提高自身的服務(wù)與奉獻(xiàn)精神，通過主題討論的積極開展，并結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀，首先從班級樹立良好的意識形態(tài)做起，提高整個(gè)班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。這一活動也緊跟住了學(xué)院的步伐，對樹立良好的班級形象起到重要作用。
策劃人：
2017年2月22日
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十二
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞44周年紀(jì)念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我校全校師生積極開展以“學(xué)習(xí)雷鋒”主題活動。根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動，把學(xué)習(xí)雷鋒精神落到實(shí)處，取得了一定的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神。
三月初，學(xué)校積極響應(yīng)上級部門發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。學(xué)校通過旗下講話、出黑板報(bào)、舉行少先隊(duì)活動、主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，少先隊(duì)員被雷鋒的高尚品格和崇高精神所感染，紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中，全校共有182人參加此次活動，開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會。各班出一期關(guān)于該主題的墻報(bào)。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織各班到原326國道清潔路邊石頭；學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角。還組織各班優(yōu)秀少先隊(duì)建立衛(wèi)生保潔隊(duì)。組織學(xué)習(xí)互助小組。
雷鋒活動月活動開展以來，各班好人好事不時(shí)涌現(xiàn)（），學(xué)生面貌煥然一新。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，發(fā)揚(yáng)雷鋒的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次活動，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動去宏揚(yáng)雷鋒精神。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十三
1)、課間播放歌曲。
2)、3月7日進(jìn)行學(xué)雷鋒升旗儀式。
2、講雷鋒故事。
3月7日主題班會--“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
1)、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校，進(jìn)行美化校園活動。
時(shí)間:三月份每周五第七、八節(jié)課。
(1)一、二年級撿取校園雜物。
(2)高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)。
(3)五六年級幫助幼兒園送水等。
2)、開展學(xué)雷鋒征文比賽。
3月15日之前，各班上交3份學(xué)雷鋒征文，字?jǐn)?shù)300--400左右，講述班級的好人好事，一、二年級或上交3份學(xué)雷鋒美術(shù)作品。
3)、開展學(xué)雷鋒手抄報(bào)比賽。
(1)、活動主題--“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”等。
(2)、活動要求:每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級同學(xué)可以由家長協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字;評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。
(3)、3月20日前，上交政教處。
4)、進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
5)、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績都有大的提高。
6)、建立一個(gè)社區(qū)服務(wù)點(diǎn)，每周為社區(qū)做件好事，主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。
活動要求:。
1、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個(gè)班級評出1名“學(xué)雷鋒陽光少年”，全校評出十佳“學(xué)雷鋒陽光少年”，激勵(lì)廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風(fēng)貌。
希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動，將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十四
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的，也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚(yáng)的。機(jī)械與汽車工程系在系主任駱勤主任、劉紅建副主任和基建處李建文副處長的帶領(lǐng)導(dǎo)下，組織了部分工人師付和本系的20名學(xué)生干部參加“桌椅生輝”志愿服務(wù)活動，共修理課桌椅50套，營造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)，志愿者們對同學(xué)們進(jìn)行口頭宣傳，以此行動號召同學(xué)們愛護(hù)桌椅進(jìn)而愛護(hù)一切公物。
雖然三月份已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們師生心中愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十五
小時(shí)候耳熟能詳?shù)母枨皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”，記憶中雷鋒就是我們的榜樣，我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，等長大了，就像雷鋒那樣全心全意為人民服務(wù)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到，雷鋒精神是永恒的。
雷鋒同志，作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在短暫的一生中幫助了無數(shù)人。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數(shù)讀者為之動容?！袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。雷鋒原名雷正興，中國湖南人。他xx年加入中國少年先鋒隊(duì)xx年參加中國人民解放軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。他克己奉公，助人為樂，為集體、人民做了大量的好事，榮立二等功一次、三等功兩次。xx年x月xx日，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志因公殉職，年僅22歲。因雷鋒熱于助人事，所以雷鋒二字已在我們中國已經(jīng)成為“好人好事”的代名詞。xx于xx年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把x月xx日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。習(xí)近平主席指出，雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣，正是我們民族精神的寫照。
雷鋒有太多的感人事跡讓我們學(xué)習(xí)。
出差：從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差的機(jī)會多了，為人民服務(wù)的機(jī)會也就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?BR> 有一次，雷鋒外出，在xx車站換車，出檢票口的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從xx去xx看丈夫，一不小心把車票和錢都丟了，雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買了一張去xx的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地問:"小兄弟，你叫什么名字?住哪的?是哪個(gè)單位的?”雷鋒回答道：“我叫解放軍，家就住在中國?！?BR> 五月的一天，雷鋒冒雨去xx。他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手還牽著一個(gè)小女孩，正艱難地向車站走去。雷鋒想都沒想，脫下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得直發(fā)抖，就把自己的貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計(jì)她們早飯沒吃，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅藊x，天還在下雨，雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒說：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!”
過年的`時(shí)候，戰(zhàn)友們愉快地在一起參加各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每當(dāng)逢年過節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要有人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個(gè)幫著打掃候車室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒，因?yàn)樗俏覀兊暮冒駱印?BR> 三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十六
四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在上級團(tuán)委的號召下，我校團(tuán)委組織全校師生積極開展“傳承雷鋒精神、推進(jìn)志愿服務(wù)、建設(shè)和諧涇陽”主題活動。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位，緊緊圍繞團(tuán)工委的部署，根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：
三月伊始，各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)委通過國旗下講話、舉行團(tuán)支部活動、廣播等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。校團(tuán)委把2月28日至3月1日定為倡議宣傳階段，3月2日至3月12日為行動階段，3月13日至3月14日為總結(jié)階段。
在行動階段，學(xué)校組織開展了“雷鋒精神進(jìn)社區(qū)”清潔大行動，參與人為全體入團(tuán)積極分子和各支部團(tuán)干;組織了團(tuán)員為社區(qū)老人打水，整理家務(wù)的典型活動;另外，各班團(tuán)支還利用黑板報(bào)、宣傳欄大力宣傳雷鋒精神，使同學(xué)們了解了雷鋒的.事跡、雷鋒的感人故事;在班級內(nèi)開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題班會活動;班級內(nèi)成立了“一幫一”學(xué)習(xí)小組，使同學(xué)們感受的雷鋒精神的力量，共建和諧的班級學(xué)習(xí)氛圍。
雷鋒活動月活動開展以來，各團(tuán)支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
通過本次系列活動，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十七
活動內(nèi)容：以志愿者身份對xx師范學(xué)院圖書館進(jìn)行衛(wèi)生整理。
參加人數(shù):13人。
參與對象：xx學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)113131青年志愿者支隊(duì)。
全班以志愿者身份對xx師范學(xué)院圖書館進(jìn)行衛(wèi)生整理，學(xué)習(xí)雷鋒不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
1.以志愿者身份回饋社會，感恩社會。
2.宣傳愛護(hù)圖書，熱愛閱讀的良好習(xí)慣，以切身體驗(yàn)理解圖書管理人員的辛苦。
3.促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，用自己的勞動美化學(xué)校。
5.美化校園，呼應(yīng)學(xué)校主人翁的地位，理解與支持校園保潔工作。
1.聯(lián)系服務(wù)對象。
2.志愿者自帶打掃工具。
3.進(jìn)行志愿者的分組。
1.志愿者分成兩組對圖書館二樓書架進(jìn)行整理。
此次活動學(xué)習(xí)雷鋒謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。做一顆永不生銹的螺絲帽。樹立堅(jiān)決反對貪圖享受，鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的勞動創(chuàng)造美好的生活。此次活動提高了同學(xué)們的主人翁精神，加強(qiáng)了校園的衛(wèi)生宣傳，提高同學(xué)的社會責(zé)任感。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關(guān)愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效地動員和整合社會各類資源共同推動社會的發(fā)展和進(jìn)步，廣泛動員社會力量參與志愿服務(wù)，為建設(shè)和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十八
今年是雷鋒同志逝世**周年。半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神哺育和激勵(lì)了一代又一代人成長，內(nèi)化為中華民族的文化基因，成為中國人民共有的精神財(cái)富。為大力提升我村公民道德素質(zhì)和社會文明程度，根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的安排，結(jié)合我村實(shí)際，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx屆六中全會精神，在全社會廣泛深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、助人為樂、見義勇為、熱心公益的品德的志愿服務(wù)者精神，圍繞清潔鄉(xiāng)村、美化家園、扶弱助殘、維護(hù)治安，幫扶支教等服務(wù)內(nèi)容，普及志愿服務(wù)理念，推動學(xué)雷鋒活動機(jī)制化、常態(tài)化。
二、活動主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)。
三、活動時(shí)間。
3月16日—12月31日。
四、成立組織。
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊(duì)建設(shè)，經(jīng)村兩委會研究決定，特成立“xx村學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊(duì)”，分隊(duì)組成人員如下：
分隊(duì)長：
第一副分隊(duì)長：
副分隊(duì)長：
成員：
志愿者服務(wù)分隊(duì)辦公室設(shè)在村委員會，負(fù)責(zé)日常工作，辦公室主任由唐照明兼任，并有50名來自各個(gè)崗位的人員組成的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)者。
五、活動內(nèi)容。
1、廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。結(jié)合我村實(shí)際，組織開展以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)。具體開展以下志愿活動服務(wù)：宣傳文明新風(fēng)尚、送溫暖獻(xiàn)愛心、理想信念價(jià)值觀教育、普法教育、村容村貌建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生清理、愛糧節(jié)水、應(yīng)急救援以及面向特殊群體的志愿幫扶活動。利用雙休日，組織黨員干部扎實(shí)開展豐富多彩的文化娛樂活動。
2、開展“美化環(huán)境”志愿服務(wù)活動。針對美化環(huán)境的要求，對我村辦公室四周、村民組內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行優(yōu)化，廣泛開展環(huán)境整治、植綠護(hù)綠、低碳環(huán)保教育、節(jié)能減排等活動，大力宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識，積極倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，不斷增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識，為建設(shè)美好xx村作出貢獻(xiàn)。
3、開展文化建設(shè)志愿服務(wù)活動。組織各類文化志愿者參加基層公共文化建設(shè)和群眾文化活動，開展形式多樣的文化志愿服務(wù)。以關(guān)愛未成年人健康成長為目標(biāo)，組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者、“五老”志愿者等，針對互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、網(wǎng)吧、校園周邊環(huán)境以及各類娛樂場所，開展網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境監(jiān)督與管理志愿服務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并舉報(bào)違法行為，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境。
4、開展“關(guān)愛空巢老人、未成年人”志愿服務(wù)活動。弘揚(yáng)老人“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德，積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、醫(yī)療保健、心理撫慰、文體健身、應(yīng)急救助、親情關(guān)愛等志愿服務(wù)，依托村衛(wèi)生站，實(shí)現(xiàn)志愿者與服務(wù)對象的有效銜接。開展關(guān)愛未成年人“牽手行動”志愿服務(wù)，以閑散青少年、農(nóng)村留守兒童為重點(diǎn)，圍繞“大手牽小手、愛心助成長”的行動主題，針對未成年人開展思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會參與等志愿服務(wù)。
5、開展“志愿者集中便民”志愿服務(wù)活動。結(jié)合下村入戶訪民意，優(yōu)質(zhì)服務(wù)促和諧，深入基層了解民心民意，為群眾提供過宣傳教育、政策推動、利益導(dǎo)向相關(guān)咨詢，推進(jìn)避孕節(jié)育，推廣生殖保健，推行優(yōu)生優(yōu)育，推動公共服務(wù)，提高全村農(nóng)村計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。
六、工作要求。
1、高度重視，深刻認(rèn)識。雷鋒精神是激勵(lì)廣大干部群眾踐行社會主義道德規(guī)范最有號召力的精神旗幟，既閃爍著共產(chǎn)主義、社會主義思想道德的光輝，也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德的深厚積淀。廣泛深入開展學(xué)雷鋒志愿者活動，弘揚(yáng)雷鋒精神，既是在各種思想文化相互激蕩的時(shí)代下堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向的迫切需要，又順應(yīng)了人民群眾對加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)的強(qiáng)烈呼喚，是時(shí)代的要求、人民的愿望。要緊密結(jié)合實(shí)際，深刻認(rèn)識在新的歷史條件下開展學(xué)雷鋒活動的重要性和緊迫性，并不斷賦予雷鋒精神以新的時(shí)代內(nèi)涵，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)這項(xiàng)工作。
2.注重工作實(shí)效。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊(duì)成員要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，結(jié)合實(shí)際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化特色，運(yùn)用廣大群眾喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動廣大群眾的積極性、主動性，擴(kuò)大活動參與的覆蓋面，增強(qiáng)工作的針對性、實(shí)效性。
3、加強(qiáng)宣傳，營造良好氛圍。開展以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的各類實(shí)踐活動，充分利用廣播、互聯(lián)網(wǎng)、社會宣傳欄等宣傳媒體，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學(xué)的道德標(biāo)桿，打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍。
4、建立長效機(jī)制。把組織開展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)的工作來抓，列入本年的年度工作計(jì)劃和安排，制定完善考評措施，將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動納入干部綜合素質(zhì)評價(jià)體系，納入群眾思想道德教育和思想政治教育工作質(zhì)量評價(jià)體系。適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和需求，改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的內(nèi)容、載體和形式，使之不斷煥發(fā)出生機(jī)活力。在活動開展結(jié)束后，對先進(jìn)個(gè)人及時(shí)給予總結(jié)表彰。
一、活動時(shí)間。
3月1日至3月10日。
二、活動主題。
共青共情共志愿青年攜手學(xué)雷鋒。
三、主要思路。
以3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”為契機(jī)，以“共青共情共志愿、青年攜手學(xué)雷鋒”為主題，以“共青共情”團(tuán)干部帶頭參與志愿服務(wù)活動和“團(tuán)徽閃耀”共青團(tuán)員注冊志愿者活動為主要載體，組織廣大團(tuán)員、團(tuán)干部走進(jìn)基層、走進(jìn)青年，帶頭參與志愿服務(wù)、帶頭弘揚(yáng)雷鋒精神、帶頭傳播正能量，帶動社會各方力量共同參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。
四、服務(wù)對象和主要內(nèi)容。
把農(nóng)村留守兒童、殘疾青少年、農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人、空巢老人等群體作為重點(diǎn)服務(wù)對象，提供情感陪護(hù)、圓夢助力、愛心幫扶等志愿服務(wù)，為需要幫助的群體提供實(shí)實(shí)在在的幫助。
主要開展以下幾個(gè)方面的志愿服務(wù)活動：
1.網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)。廣泛組建青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍、深入推進(jìn)青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動，動員廣大共青團(tuán)員和各領(lǐng)域優(yōu)秀青年將先進(jìn)性和擔(dān)當(dāng)精神延伸到網(wǎng)上,爭當(dāng)“中國好網(wǎng)民”,在網(wǎng)上積極發(fā)出“青年好聲音”,在構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間中努力發(fā)揮生力軍作用。各級團(tuán)組織尤其是廣大基層團(tuán)組織,要通過主題團(tuán)日等形式,集中開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動,組織動員團(tuán)員登記成為網(wǎng)絡(luò)文明志愿者,通過微博、微信、發(fā)帖等渠道,發(fā)布“網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣言”話題內(nèi)容，轉(zhuǎn)發(fā)團(tuán)中央“清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量倡議書”,并在線下開展座談交流、網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)講座、簽名承諾、宣講動員等活動。要積極參與“陽光跟帖行動”，倡導(dǎo)網(wǎng)民特別是廣大青少年網(wǎng)民健康、積極、樂觀、友善地跟帖,努力營造清朗網(wǎng)絡(luò)輿論。各級團(tuán)組織要結(jié)合本地實(shí)際,積極策劃設(shè)置議題,組織動員本地本單位青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者在網(wǎng)上積極行動,努力為本地本單位營造和諧有序的網(wǎng)絡(luò)輿論。
2.關(guān)愛特殊青少年群體志愿服務(wù)。關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)。以社區(qū)、學(xué)校為重點(diǎn)陣地，圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、心理疏導(dǎo)、感受城市、自護(hù)教育、困難幫扶、素質(zhì)拓展和權(quán)益維護(hù)等方面開展志愿服務(wù)活動，從學(xué)習(xí)、生活、思想等各個(gè)方面促進(jìn)留守兒童和隨遷農(nóng)民工子女成長成才。關(guān)愛殘疾青少年志愿服務(wù)。
以社區(qū)、家庭為重點(diǎn)，整合殘聯(lián)、專業(yè)康復(fù)、職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等社會資源，開展針對殘疾青少年的身心康復(fù)、多層次職業(yè)培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和法律援助等服務(wù)，增強(qiáng)殘疾青少年生活自理能(關(guān)愛老人活動策劃書)力、社會適應(yīng)能力和平等參與社會生活的能力，幫助他們?nèi)谌肷鐣?、?shí)現(xiàn)人生價(jià)值。青少年普法維權(quán)矯正志愿服務(wù)。深入開展青少年法治宣傳教育，重點(diǎn)向青少年講清楚黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國的關(guān)系、依憲治國和西方所謂“憲政”的本質(zhì)區(qū)別，在青少年中廣泛宣傳各項(xiàng)法律法規(guī)，引導(dǎo)青少年自覺學(xué)法尊法守法用法。通過講座、交流會等形式，開展普法志愿服務(wù)活動，幫助青少年熟悉基本法律知識，養(yǎng)成文明守法的行為規(guī)范，增強(qiáng)法治意識和依法維權(quán)意識。
3.關(guān)注陣地建設(shè)助推同建同治常態(tài)發(fā)展。以雷鋒號志愿者工作站為平臺，大力推動社區(qū)志愿服務(wù)，促進(jìn)學(xué)雷鋒活動在社區(qū)、基層經(jīng)常性開展。各級團(tuán)組織牢牢抓住“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神實(shí)質(zhì)，與縣委、州縣政府當(dāng)前重點(diǎn)工作“城鄉(xiāng)同建同治”相結(jié)合，引導(dǎo)青少年開展義務(wù)植樹護(hù)綠、清理白色垃圾、清掃衛(wèi)生死角等活動，深入推進(jìn)全縣共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人和關(guān)愛空巢老人等志愿服務(wù)活動，促進(jìn)學(xué)雷鋒活動社區(qū)化、常態(tài)化、特色化。
4.關(guān)注基層團(tuán)員群體志愿服務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委、縣直戰(zhàn)線團(tuán)委、縣非公經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)工委干部與基層團(tuán)員結(jié)對子，下村下鄉(xiāng)鎮(zhèn)，了解基層團(tuán)員所需，互幫互助，用雷鋒精神引導(dǎo)城鄉(xiāng)青年熱情服務(wù)農(nóng)村基層，弘揚(yáng)互助文明，使之成為傳播雷鋒精神的基層窗口，真正做到鳳凰青年關(guān)心基層、關(guān)注基層、深入基層。
五、活動方式。
1.堅(jiān)持屬地服務(wù)、就近就便。各地團(tuán)干部、團(tuán)員、青年志愿者要到社區(qū)志愿者工作站報(bào)到，組織、參與各類志愿服務(wù)活動。對于志愿者工作站覆蓋不全的地區(qū)，以社區(qū)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、高校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等團(tuán)組織為單位組織開展志愿服務(wù)活動，有條件地也可幫助創(chuàng)建志愿者工作站。
2.堅(jiān)持集中活動和常態(tài)堅(jiān)持相結(jié)合。“3·5”前后,各地要集中開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。同時(shí)，各級團(tuán)組織、志愿服務(wù)組織要在“常、長”二字上下功夫，探索社會化、常態(tài)化項(xiàng)目運(yùn)作，長抓不懈，持之以恒，形成常態(tài)活動機(jī)制。
3.堅(jiān)持線上線下相結(jié)合。通過打造熱線、網(wǎng)站、qq群、微信、微博等線上平臺，依托志愿者工作站、志愿服務(wù)組織等線下平臺，集中力量收集青少年利益訴求和志愿服務(wù)需求，廣泛對接社會公益資源，實(shí)現(xiàn)線上線下多層次全方位服務(wù)，讓服務(wù)更實(shí)時(shí)、更精準(zhǔn)，力爭做到青少年需求的有效覆蓋。
六、工作要求。
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。集中開展學(xué)雷鋒活動，是團(tuán)縣委落實(shí)團(tuán)中央、團(tuán)省、團(tuán)州委決策部署、大力弘揚(yáng)雷鋒精神的一項(xiàng)重要舉措。各級團(tuán)組織要充分認(rèn)識活動的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，精心部署，全力推進(jìn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)干部要帶頭在“3·5”期間集中開展志愿服務(wù)活動，走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)青少年，與青少年面對面交流，力所能及地結(jié)對幫扶困難青少年，帶頭踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿精神，帶動社會公眾參與志愿服務(wù)，促進(jìn)服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)，展示團(tuán)干部和共青團(tuán)組織的良好形象。
2.廣泛發(fā)動,務(wù)求實(shí)效。各地要廣泛動員社會各方力量共同參與組織實(shí)施。要堅(jiān)持活動開展與長效機(jī)制建設(shè)并重，避免“一陣風(fēng)”、“走過場”等形式主義，力爭使社會公眾對雷鋒精神和志愿精神更深切的認(rèn)識和體會。要把3·5學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動與雷鋒號志愿者工作站創(chuàng)建活動、注冊志愿者工作特別是推動團(tuán)員成為注冊志愿者的工作結(jié)合起來。學(xué)校戰(zhàn)線要發(fā)揮好主力軍作用,廣泛動員青年學(xué)生參加。各級專、兼職團(tuán)干部和少先隊(duì)輔導(dǎo)員要發(fā)揮表率作用，帶頭參加。
3.大力宣傳，營造氛圍。各地要把做好宣傳工作作為開展好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮團(tuán)屬新聞輿論陣地的作用，做好宣傳報(bào)道工作。要借助湘西青年網(wǎng)、團(tuán)結(jié)報(bào)、電視臺等媒體，及時(shí)挖掘、報(bào)道活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和活動亮點(diǎn)。要充分發(fā)揮新媒體作用，“隨手、隨時(shí)、隨地”宣傳活動中的感人事跡以及各地志愿服務(wù)的新舉措、微行動、好項(xiàng)目，積極營造全社會學(xué)雷鋒的良好社會氛圍。
團(tuán)縣委將對部署的重點(diǎn)活動進(jìn)行督導(dǎo)。各級團(tuán)組織要及時(shí)掌握活動進(jìn)度，對集中活動的開展次數(shù)、參與人數(shù)等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并形成文字材料上報(bào)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直戰(zhàn)線團(tuán)委要對本轄區(qū)內(nèi)學(xué)雷鋒活動進(jìn)行匯總，并于3月14日前將活動圖片、文字總結(jié)、信息稿一并報(bào)團(tuán)縣委。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十九
今年是雷鋒同志逝世**周年。半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神哺育和激勵(lì)了一代又一代人成長，內(nèi)化為中華民族的文化基因，成為中國人民共有的精神財(cái)富。為大力提升我村公民道德素質(zhì)和社會文明程度，根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的安排，結(jié)合我村實(shí)際，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，在全社會廣泛深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、助人為樂、見義勇為、熱心公益的品德的志愿服務(wù)者精神，圍繞清潔鄉(xiāng)村、美化家園、扶弱助殘、維護(hù)治安，幫扶支教等服務(wù)內(nèi)容，普及志愿服務(wù)理念，推動學(xué)雷鋒活動機(jī)制化、常態(tài)化。
二、活動主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)。
三、活動時(shí)間。
3月16日—12月31日。
四、成立組織。
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊(duì)建設(shè)，經(jīng)村兩委會研究決定，特成立“xx村學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊(duì)”，分隊(duì)組成人員如下：
分隊(duì)長：
第一副分隊(duì)長：
副分隊(duì)長：
成員：
志愿者服務(wù)分隊(duì)辦公室設(shè)在村委員會，負(fù)責(zé)日常工作，辦公室主任由唐照明兼任，并有50名來自各個(gè)崗位的人員組成的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)者。
五、活動內(nèi)容。
1、廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。結(jié)合我村實(shí)際，組織開展以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)。具體開展以下志愿活動服務(wù)：宣傳文明新風(fēng)尚、送溫暖獻(xiàn)愛心、理想信念價(jià)值觀教育、普法教育、村容村貌建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生清理、愛糧節(jié)水、應(yīng)急救援以及面向特殊群體的志愿幫扶活動。利用雙休日，組織黨員干部扎實(shí)開展豐富多彩的文化娛樂活動。
2、開展“美化環(huán)境”志愿服務(wù)活動。針對美化環(huán)境的要求，對我村辦公室四周、村民組內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行優(yōu)化，廣泛開展環(huán)境整治、植綠護(hù)綠、低碳環(huán)保教育、節(jié)能減排等活動，大力宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識，積極倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，不斷增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識，為建設(shè)美好xx村作出貢獻(xiàn)。
3、開展文化建設(shè)志愿服務(wù)活動。組織各類文化志愿者參加基層公共文化建設(shè)和群眾文化活動，開展形式多樣的文化志愿服務(wù)。以關(guān)愛未成年人健康成長為目標(biāo)，組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者、“五老”志愿者等，針對互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、網(wǎng)吧、校園周邊環(huán)境以及各類娛樂場所，開展網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境監(jiān)督與管理志愿服務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并舉報(bào)違法行為，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境。
4、開展“關(guān)愛空巢老人、未成年人”志愿服務(wù)活動。弘揚(yáng)老人“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德，積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、醫(yī)療保健、心理撫慰、文體健身、應(yīng)急救助、親情關(guān)愛等志愿服務(wù)，依托村衛(wèi)生站，實(shí)現(xiàn)志愿者與服務(wù)對象的有效銜接。開展關(guān)愛未成年人“牽手行動”志愿服務(wù)，以閑散青少年、農(nóng)村留守兒童為重點(diǎn)，圍繞“大手牽小手、愛心助成長”的行動主題，針對未成年人開展思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會參與等志愿服務(wù)。
5、開展“志愿者集中便民”志愿服務(wù)活動。結(jié)合下村入戶訪民意，優(yōu)質(zhì)服務(wù)促和諧，深入基層了解民心民意，為群眾提供過宣傳教育、政策推動、利益導(dǎo)向相關(guān)咨詢，推進(jìn)避孕節(jié)育，推廣生殖保健，推行優(yōu)生優(yōu)育，推動公共服務(wù)，提高全村農(nóng)村計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。
六、工作要求。
1、高度重視，深刻認(rèn)識。雷鋒精神是激勵(lì)廣大干部群眾踐行社會主義道德規(guī)范最有號召力的精神旗幟，既閃爍著共產(chǎn)主義、社會主義思想道德的光輝，也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德的深厚積淀。廣泛深入開展學(xué)雷鋒志愿者活動，弘揚(yáng)雷鋒精神，既是在各種思想文化相互激蕩的時(shí)代下堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向的迫切需要，又順應(yīng)了人民群眾對加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)的強(qiáng)烈呼喚，是時(shí)代的要求、人民的愿望。要緊密結(jié)合實(shí)際，深刻認(rèn)識在新的歷史條件下開展學(xué)雷鋒活動的重要性和緊迫性，并不斷賦予雷鋒精神以新的時(shí)代內(nèi)涵，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)這項(xiàng)工作。
2.注重工作實(shí)效。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊(duì)成員要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，結(jié)合實(shí)際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化特色，運(yùn)用廣大群眾喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動廣大群眾的積極性、主動性，擴(kuò)大活動參與的覆蓋面，增強(qiáng)工作的針對性、實(shí)效性。
3、加強(qiáng)宣傳，營造良好氛圍。開展以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的各類實(shí)踐活動，充分利用廣播、互聯(lián)網(wǎng)、社會宣傳欄等宣傳媒體，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學(xué)的道德標(biāo)桿，打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的.良好氛圍。
4、建立長效機(jī)制。把組織開展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)的工作來抓，列入本年的年度工作計(jì)劃和安排，制定完善考評措施，將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動納入干部綜合素質(zhì)評價(jià)體系，納入群眾思想道德教育和思想政治教育工作質(zhì)量評價(jià)體系。適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和需求，改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的內(nèi)容、載體和形式，使之不斷煥發(fā)出生機(jī)活力。在活動開展結(jié)束后，對先進(jìn)個(gè)人及時(shí)給予總結(jié)表彰。
一、活動時(shí)間。
3月1日至3月10日。
二、活動主題。
共青共情共志愿青年攜手學(xué)雷鋒。
三、主要思路。
以3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”為契機(jī)，以“共青共情共志愿、青年攜手學(xué)雷鋒”為主題，以“共青共情”團(tuán)干部帶頭參與志愿服務(wù)活動和“團(tuán)徽閃耀”共青團(tuán)員注冊志愿者活動為主要載體，組織廣大團(tuán)員、團(tuán)干部走進(jìn)基層、走進(jìn)青年，帶頭參與志愿服務(wù)、帶頭弘揚(yáng)雷鋒精神、帶頭傳播正能量，帶動社會各方力量共同參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。
四、服務(wù)對象和主要內(nèi)容。
把農(nóng)村留守兒童、殘疾青少年、農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人、空巢老人等群體作為重點(diǎn)服務(wù)對象，提供情感陪護(hù)、圓夢助力、愛心幫扶等志愿服務(wù)，為需要幫助的群體提供實(shí)實(shí)在在的幫助。
主要開展以下幾個(gè)方面的志愿服務(wù)活動：
1.網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)。廣泛組建青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍、深入推進(jìn)青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動，動員廣大共青團(tuán)員和各領(lǐng)域優(yōu)秀青年將先進(jìn)性和擔(dān)當(dāng)精神延伸到網(wǎng)上,爭當(dāng)“中國好網(wǎng)民”,在網(wǎng)上積極發(fā)出“青年好聲音”,在構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間中努力發(fā)揮生力軍作用。各級團(tuán)組織尤其是廣大基層團(tuán)組織,要通過主題團(tuán)日等形式,集中開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動,組織動員團(tuán)員登記成為網(wǎng)絡(luò)文明志愿者,通過微博、微信、發(fā)帖等渠道,發(fā)布“網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣言”話題內(nèi)容，轉(zhuǎn)發(fā)團(tuán)中央“清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量倡議書”,并在線下開展座談交流、網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)講座、簽名承諾、宣講動員等活動。要積極參與“陽光跟帖行動”，倡導(dǎo)網(wǎng)民特別是廣大青少年網(wǎng)民健康、積極、樂觀、友善地跟帖,努力營造清朗網(wǎng)絡(luò)輿論。各級團(tuán)組織要結(jié)合本地實(shí)際,積極策劃設(shè)置議題,組織動員本地本單位青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者在網(wǎng)上積極行動,努力為本地本單位營造和諧有序的網(wǎng)絡(luò)輿論。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇二十
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”是國家主席1963年3月的題詞，號召全國人民學(xué)習(xí)雷鋒的共產(chǎn)主義精神品質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒精神，要從教育抓起。下面是學(xué)校班級三月學(xué)雷鋒的一篇總結(jié)，請大家鑒賞。
三月是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)，也是我校例行的學(xué)雷鋒活動月。在月初，學(xué)校作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了學(xué)雷鋒“四個(gè)一”活動。我們班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展每人做一件好事，出一期版報(bào)，開一次主題班會，寫一份總結(jié)的“四個(gè)一”活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
開展活動情況如下：
一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實(shí)到實(shí)處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)并召開主題班會討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
二、開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動收到實(shí)效，我們班開展了“向身邊的'同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。在此項(xiàng)活動中，我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開班會進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論?；顒又?，同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。如蔡銳雯同學(xué)在班級常常無私幫助一些成績較差的同學(xué)、鄭澤穎同學(xué)在公交車上經(jīng)常讓座給老人等。
三、結(jié)合文明禮儀教育，開展“三要”“三不要”活動。我們班開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習(xí)慣說不）活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
四、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)雷鋒活動板報(bào)與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)，并開展實(shí)踐活動。為了使活動真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，我還要求學(xué)生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。
“學(xué)雷鋒月”即將過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事。這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們心中愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神將在我們身上延續(xù)。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇一
為弘揚(yáng)“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”，在我校的每一個(gè)角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮，并將其精神延伸到社會的每一個(gè)角落。讓學(xué)習(xí)雷鋒如一股永不停息的春風(fēng)，吹向祖國大地。既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此，我校特制定“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動方案。
一、活動目的：大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)我校師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面;通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
二、活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神到鎮(zhèn)敬老院尊老愛老美化街道環(huán)境。
三、活動時(shí)間：20xx年3月。
四、活動地點(diǎn)：敬老院。
五、參與對象：全校師生。
(一)活動前期宣傳。
活動前期，撰寫宣傳海報(bào)，號召我校師生積極參與到本次活動中去。
(二)、前期工作安排。
活動總監(jiān)：xx。
活動宣傳：xx、xx、各班班主任。
現(xiàn)場安全：xxx、xxx。
對外聯(lián)系：xxx。
1、前期政教處活動籌備會議，商定活動細(xì)節(jié)。
2、由李促仁帶隊(duì)，先敬老院負(fù)責(zé)人聯(lián)系。確定活動當(dāng)天的相關(guān)事宜。避免活動發(fā)生沖突;確定活動的可操作性。
3、活動申請，由政教處擬定好活動申請，向鎮(zhèn)、團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批示。
4、在本次活動獲批的'同一周內(nèi)，撰寫好活動海報(bào)，開始在校內(nèi)宣傳。同時(shí)接受以班為單位開始報(bào)名。鼓勵(lì)全體學(xué)生參與。
5、由政教處擬定好活動安全須知和應(yīng)急方案，確?；顒蝇F(xiàn)場不會發(fā)生意外。一旦發(fā)生將按照依照方案執(zhí)行，將損失降到最低。
6、活動上午8點(diǎn)半，全體成員于校門口集合。確定人數(shù)，沒有到的同學(xué)確定原因。出發(fā)前由各班班主任向全體學(xué)生宣讀活動安全須知。
7、全體成員到達(dá)制定位置之后就集中清點(diǎn)人數(shù)，并將活動當(dāng)天勞動任務(wù)再次確認(rèn)。
8、全體成員勞動開始。完成對敬老院、街道、劃定的義務(wù)勞動、綠化帶內(nèi)的瓜殼、果皮、紙屑、塑料袋、煙蒂、垃圾的收集、清理任務(wù);消除義務(wù)勞動區(qū)域內(nèi)電桿上等非劃定區(qū)域內(nèi)所張貼的非法廣告;并宣傳環(huán)保知識。
9、勞動完成后全體成員集合，清點(diǎn)人數(shù)。并在校門口再次清點(diǎn)人數(shù)。
10、活動后由學(xué)校通信員寫好簡報(bào)交與教育局。
五、活動要求：
1、班主任及學(xué)生活動當(dāng)天8：20在校學(xué)校集中出發(fā)，由我校行政領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)(李促仁校長)，集體前往活動地點(diǎn)，由我校政教處具體組織學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動。
2、學(xué)生自帶清潔用具參加義務(wù)勞動。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、掃把、撮箕等)。
3、整個(gè)活動過程，由班主任帶隊(duì)。班主任負(fù)責(zé)各自班級。
4、學(xué)生在義務(wù)勞動的中途原則上不得請假、擅自離開。
5、活動過程中，參加人員盡一切努力，要有高度的集體榮譽(yù)感。杜絕意外事故的發(fā)生。
6、參加義務(wù)勞動的學(xué)生盡量統(tǒng)一校服，帶少先隊(duì)隊(duì)旗。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇二
雷鋒——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神始終珍藏在我們心底，當(dāng)陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際，我們將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮。今年，我校一年級的學(xué)雷鋒活動以“幫助他人，快樂自己”為口號，以“立足校園，走向社會”為宗旨，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)。
二、活動主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
三、活動時(shí)間。
20xx年3月份。
四、活動內(nèi)容。
1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會時(shí)間，做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。
2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的`貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動。
3.讓全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4.發(fā)動本班全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5.在活動期間，出一期以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報(bào)，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
6.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵(lì)全班同學(xué)以實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。
五、活動總結(jié)。
活動結(jié)束以后，我們中隊(duì)將在學(xué)校德育處和團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)。以發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，落實(shí)措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇三
在3.5學(xué)雷鋒日到來之際，長沙市雨花區(qū)德馨園小學(xué)組織志愿者師生積極開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，小學(xué)教師與交警互換角色：民警進(jìn)學(xué)校當(dāng)教師，開展交通安全知識宣傳;師生代表在雨花亭路口體驗(yàn)交警角色，增強(qiáng)交通安全知識與安全意識，同時(shí)也把交通安全知識言傳身教地傳授給學(xué)生，確保師生平安出行。
師生統(tǒng)一穿戴黃色帽子，揮舞著紅色旗子，穿梭在四個(gè)紅綠燈口的涼棚中，通過發(fā)放宣傳材料、協(xié)助交警維持交通秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等形式，開展文明交通勸導(dǎo)服務(wù)活動。與此同時(shí)，雨花交警彭啟鵬警官卻穿著制服，站在雨花區(qū)德馨園小學(xué)的講臺上，給孩子進(jìn)行著交通安全知識講座?！袄蠋煛迸韱Ⅸi的交通安全知識講座講得生動有趣，連著給好幾個(gè)班的孩子上課。
體驗(yàn)結(jié)束后彭警官說，做老師真不容易，之前做了幾天的課件終于派上了用場，看著孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通知識的情景很是欣慰;而德馨園小學(xué)的老師們紛紛表示交警站崗真不容易，以后我們不僅要自己遵守交通規(guī)則，更要教會學(xué)生們當(dāng)一個(gè)“文明交通員”;孩子們說到最開心的是，每次他們上去進(jìn)行勸導(dǎo)，行人們都會用一種“關(guān)愛”的眼光看著他們，還會關(guān)心他們上學(xué)問題，他們覺得很有成就感，并表示以后會好好學(xué)習(xí)交通規(guī)則，帶領(lǐng)家人、同學(xué)一起，為長沙的交通文明美好愿景共同努力。
在志愿者們的努力下，德馨園小學(xué)師生度過了與眾不同的一天。這次特別的“角色體驗(yàn)”活動，為三月的學(xué)雷鋒活動增光添彩，讓文明的種子代代相傳。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇四
志愿服務(wù)隊(duì)成立于20xx年，發(fā)展到現(xiàn)在我們以“愛心服務(wù)堅(jiān)持”為服務(wù)宗旨;用“幫助他人，快樂自我，號召大家，服務(wù)社會”來詮釋服務(wù)的內(nèi)涵;20xx年學(xué)雷鋒活動以“青春與愛同行”為主題，在全校非畢業(yè)年級廣泛而深入的開展，收到了很好的效果。同學(xué)們通過“志愿北京”網(wǎng)站、校內(nèi)外志愿活動、東城數(shù)字德育網(wǎng)站三個(gè)渠道開展了不同形式的活動。
首先，在“志愿北京”網(wǎng)站上有9個(gè)班的同學(xué)成功發(fā)布了活動項(xiàng)目。內(nèi)容包括公益視頻拍攝、社區(qū)服務(wù)、校內(nèi)清潔、志愿服務(wù)宣傳、社會調(diào)查、環(huán)保宣傳等方面。首先由班級發(fā)起項(xiàng)目，經(jīng)校團(tuán)委審批，本班同學(xué)加入項(xiàng)目，最后活動完成后由發(fā)起人為參與同學(xué)記錄服務(wù)時(shí)長。這個(gè)過程完整的記錄了同學(xué)服務(wù)的足跡，見證了我們的成長。
此外，所有班級都組織了校內(nèi)外的志愿服務(wù)活動。在校內(nèi)同學(xué)們的足跡遍布老師辦公室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、操場等地方。他們的付出為同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在校外，同學(xué)們來到社區(qū)、養(yǎng)老院、街道、體育場館、退休老人家中，為許多人送去溫暖。在繼續(xù)堅(jiān)持清掃活動的同時(shí)，還推出了問卷調(diào)查，慰問演出，護(hù)理生病老人、愛心義賣、參與公益視頻錄制等新的志愿服務(wù)項(xiàng)目。可謂百花齊放，各個(gè)精彩。
與此同時(shí)同學(xué)們還相應(yīng)號召在數(shù)字德育網(wǎng)上參與活動?；顒由婕袄卒h精神代代傳、雷鋒之歌處處唱、雷鋒故事校校有、雷鋒行動常常有四個(gè)板塊內(nèi)容。網(wǎng)上活動很好的弘揚(yáng)了社會主義核心價(jià)值觀。
本次“青春與愛同行”的主題活動，于同學(xué)增強(qiáng)了社會實(shí)踐的能力，培養(yǎng)了社會責(zé)任感，奉獻(xiàn)了愛心;于班級增強(qiáng)了班級凝聚力，收獲了集體榮譽(yù);于學(xué)校，拓寬了學(xué)校的社會影響力，獲得了廣泛的贊譽(yù)。其實(shí)當(dāng)個(gè)人、集體、社會，都在個(gè)體的利他行為中得到肯定和滿足，那么我們的社會風(fēng)氣就會朝著這個(gè)方向去發(fā)展。簡而言之，個(gè)體的成長會推動整個(gè)社會的成長。
每年雖然只有一個(gè)3月5日，但只要我們有愛，愿意傳遞愛，每個(gè)日子都會是3月5日，每個(gè)同學(xué)都會是新時(shí)代的雷鋒。其實(shí)對于我們中學(xué)生，學(xué)雷鋒不必是什么跋山涉水，轟轟烈烈的行為，很多需要我們幫助的人就在我們身邊，我們要找到他們，我們應(yīng)該去幫助他們!讓助人為樂從身邊做起，讓我們的青春年華與博愛相伴而行!
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇五
1.今年3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”五十三周年紀(jì)念日，動員和組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)雷鋒活動，對培養(yǎng)一代新人的奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識有著重要的意義。
2.結(jié)合我校實(shí)際情況通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面，建設(shè)勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的校園。
3.通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
二、活動主題及時(shí)間。
主題：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣發(fā)揮小主人正能量。
活動時(shí)間：20xx年3月17日——20xx年3月30日。
三、活動內(nèi)容。
活動要求：認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，感悟雷鋒精神。
1.利用國旗下講話，班會向?qū)W生介紹雷鋒生平，講述雷鋒的故事，通過一個(gè)個(gè)生動、感人的故事，讓同學(xué)們熟悉雷鋒，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
2.各班自行組織學(xué)習(xí)活動，完成五個(gè)一：聽一個(gè)雷鋒的故事，畫一幅雷鋒的畫，背一句雷鋒的名言，學(xué)唱一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，出一期有關(guān)雷鋒的黑板報(bào)。
3.開展“大手拉小手”的活動，五六年級同學(xué)認(rèn)領(lǐng)一二年級的小同學(xué)為小弟弟、小妹妹，六年級認(rèn)領(lǐng)二年級，五年級認(rèn)領(lǐng)一年級，幫助一二年級小同學(xué)梳頭、打掃衛(wèi)生、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、課間安全、玩耍游戲等。
4、校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、五六年級少先隊(duì)代表向靈壽山區(qū)慰問貧苦留守兒童及孤兒。(為他們捐一件衣服、一件學(xué)習(xí)用品，做一張愛心卡，送去一聲問候、一首歌)。
5、各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
6、晚上第一、二節(jié)課分年級觀看電影《少年雷鋒》。
7、活動結(jié)束后，寫一寫活動感受。在3月30日前五六年級各班上交五份優(yōu)秀活動感受到政教處。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇六
四、活動目的：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十幾年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是學(xué)生健康成長的搖籃，提倡以德育人，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為提高同學(xué)們的服務(wù)于奉獻(xiàn)精神，提高當(dāng)代大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，締造合格的、全面的大學(xué)生形象。
五、活動宗旨：
服務(wù)社會，服務(wù)他人，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)自身
六、活動流程
第一周：組織名為“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，迎校慶”學(xué)雷鋒主題班會，對三月份學(xué)雷鋒活動進(jìn)行討論，討論內(nèi)容如：雷鋒有哪些精神；雷鋒有哪些感人故事；我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒；你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認(rèn)識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活中處處學(xué)習(xí)雷鋒，傳承雷鋒精神。
戴好分發(fā)的'小紅帽，準(zhǔn)備好垃圾袋，在徐特立銅像前集合拍照，然后每寢室分頭行動撿垃圾。要求：學(xué)雷鋒的同時(shí)要保持班級系里的形象。 第三周：出一期名為迎百年校慶 的黑板報(bào)，主題要鮮明，符合班里實(shí)際，內(nèi)容創(chuàng)新，積極宣傳雷鋒精神。
七、活動意義：
活動上倡導(dǎo)同學(xué)們要提高自身的服務(wù)與奉獻(xiàn)精神，通過主題討論的積極開展，并結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀，首先從班級樹立良好的意識形態(tài)做起，提高整個(gè)班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。這一活動也緊跟住了學(xué)院的步伐，對樹立良好的班級形象起到重要作用。
策劃人：
2017年2月22日
初等教育系09501三月學(xué)雷鋒主題活動總結(jié)
1963年3月5號，毛澤東題詞：“向毛澤東學(xué)習(xí)”。雷鋒同志的模范事跡和高尚思想在全國引起了反響，3月5號至3月31號被定為“學(xué)雷鋒月”。
時(shí)至今日，雷鋒雖然離開了我們，但雷鋒精神卻一直存在著，并且在社會上不斷地涌現(xiàn)出新時(shí)代的活雷鋒。為了鼓勵(lì)新世紀(jì)的雷鋒精神，黨和學(xué)校倡導(dǎo)大家積極組織學(xué)雷鋒活動，黨和學(xué)校倡導(dǎo)大家積極組織學(xué)雷鋒活動，為了響應(yīng)黨和學(xué)校的號召，也為了能更好地領(lǐng)會雷鋒精神，我們班也舉行了一系列的學(xué)雷鋒活動。
在三月份的開始，我們班組織了名為“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，迎校慶”學(xué)雷鋒主題班會，對三月份學(xué)雷鋒活動進(jìn)行討論，討論內(nèi)容如：雷鋒有哪些精神；雷鋒有哪些感人故事；我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒；你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。同學(xué)們認(rèn)識到了雷鋒精神處處可體現(xiàn)，我們應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)生活中處處學(xué)習(xí)雷鋒，傳承雷鋒精神。
在3月6號中午12點(diǎn)半，初等教育系09501班全部在特立館前面集合，組織全體同學(xué)進(jìn)行學(xué)雷鋒，保護(hù)環(huán)境活動，全班同學(xué)義務(wù)到特立公園撿垃圾。我們以寢室為單位，分發(fā)好小紅帽。然后就有秩序的到特立公園集合。然后就分寢室開始行動了。每個(gè)同學(xué)都積極的參加到活動中，同學(xué)們不怕臟不怕累，把歡樂和美好留好下別人。以實(shí)際行動弘揚(yáng)雷鋒為他人服務(wù)的精神，落實(shí)學(xué)雷鋒活動。
通過這次特立公園撿垃圾活動，全班同學(xué)更加團(tuán)結(jié)了，在生活中也注意環(huán)境衛(wèi)生，因?yàn)槊總€(gè)人都體會到清潔人員的不容易。也體會到學(xué)雷鋒的心理的滿足感。相信以后我們一定會在生活中好好幫助他人。
在接下來的日子里，我們班宣傳部的干部，出了一期名為“學(xué)雷鋒，好榜樣”的黑板報(bào)，內(nèi)容以學(xué)雷峰的內(nèi)容和行動為主，還配以照片，讓黑板報(bào)顯得活靈活現(xiàn)。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
初等教育系09501班 團(tuán)支部?
2012年3月
一、活動目的：
為提高同學(xué)們的服務(wù)與奉獻(xiàn)精神，提高當(dāng)代大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，締造合格的、全面的大學(xué)生形象。
二、活動主題：
學(xué)雷鋒，做好事
三、活動對象：校園公示欄
四、活動時(shí)間：
2012年3月15日
五、活動地點(diǎn)：
校園內(nèi)
六、活動內(nèi)容與形式：
（一）組織全班同學(xué)，對校園內(nèi)的公示欄給予大力度的擦洗，還學(xué)校一面干凈亮麗的公示欄。每個(gè)宿舍以宿舍長為組長，帶領(lǐng)宿舍成員，拿上洗臉盆，打上水，抹布有班級班費(fèi)買，進(jìn)行擦洗比賽。相信同學(xué)們會干的熱火朝天，將會有無窮的收獲。
（二）全班同學(xué)按宿舍分開，進(jìn)行擦洗公示欄比賽，將擦洗的又多又干凈的宿舍，予以物質(zhì)上和精神山的獎勵(lì)，以同學(xué)們的活動積極性。
七、活動意義：
活動上倡導(dǎo)同學(xué)們要提高自身的服務(wù)與奉獻(xiàn)精神，通過主題討論的積極開展，并結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀，首先從班級樹立良好的意識形態(tài)做起，提高整個(gè)班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。這一活動也緊跟住了學(xué)院的步伐，對樹立良好的班級形象起到重要作用。
策劃人：建筑331002班年3月7日
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇七
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。x多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)，在月初，我校作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：
三月伊始，我班結(jié)合本班的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報(bào)、開主題班會、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中，我班共有41名學(xué)生者參加此次活動，累計(jì)做好事件數(shù)21件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，組織學(xué)生拾撿足球場花圃垃圾；主動幫助別人搬水；清潔班級包干區(qū)各個(gè)衛(wèi)生死角；班級小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了；還有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會等等。
雷鋒活動月活動開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我班x和x被評為學(xué)習(xí)雷鋒之星，他們在這個(gè)月中做了許多好人好事，如x在班上經(jīng)常幫助別人掃地，而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員，在學(xué)校里見到亂丟垃圾的同學(xué)主動提醒；x學(xué)習(xí)成績較好，在班級上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師，班級的清潔水沒人提也常主動的提，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人，因此他們兩人被評為學(xué)雷鋒之星。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇八
活動背景：
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。南陽理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動。活動目的：向在校大學(xué)生宣傳雷鋒精神，鼓勵(lì)他們在日常生活中多做好事、實(shí)事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實(shí)際行動緬懷雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學(xué)展示計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
活動時(shí)間：2016年3月下旬。
活動策劃者及參與人員：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連成員。
活動內(nèi)容：
1組織雷鋒連成員到全校各處停放點(diǎn)，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導(dǎo)同學(xué)們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學(xué)們?nèi)∮茫苁剐@環(huán)境變得更加井然有序。
2在校內(nèi)的開水房張貼文明標(biāo)語，例如“相互禮讓，自覺排隊(duì)”，鼓勵(lì)同學(xué)們在大水擁擠時(shí)自覺排隊(duì)等候，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺排隊(duì)的文明慣。在考慮到實(shí)際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯(cuò)拿或擁擠時(shí)碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
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三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇九
為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，傳承以雷鋒精神為代表的中華民族傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，團(tuán)縣委，縣教科局，縣少工委決定在雷鋒月組織開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動。
一、活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神傳承中華美德。
二、活動時(shí)間：20xx年3月1日至3月31日。
三、活動對象：全縣各學(xué)校。
四、活動內(nèi)容：
(2)各學(xué)校在校園醒目位置掛橫幅，寫板報(bào)，宣傳學(xué)雷鋒月內(nèi)容，在校園led滾動屏幕實(shí)時(shí)滾動學(xué)雷鋒內(nèi)容。讓學(xué)雷鋒氛圍充滿整個(gè)校園。
(3)做到六個(gè)一：各學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委、團(tuán)委會舉行一次主題隊(duì)日、團(tuán)日活動;各班出一期以雷鋒精神為內(nèi)容的板報(bào);各班每人寫一篇關(guān)于雷鋒的日記(或作文)，優(yōu)秀作品可在學(xué)校廣播站朗讀;給身邊的人講一則雷鋒的故事;學(xué)校組織一次大掃除;看一場關(guān)于雷鋒的電影。
(4)東升小學(xué)、太星小學(xué)，箕城小學(xué)各準(zhǔn)備三個(gè)以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;榆社中學(xué)，榆社職中，榆社二中，榆社三中各準(zhǔn)備兩個(gè)以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;其余各中小學(xué)根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)備節(jié)目。
(5)各學(xué)校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學(xué)雷鋒活動，評選出雷鋒式好少年，在隨后學(xué)雷鋒總結(jié)大會中產(chǎn)生縣級雷鋒式好少年進(jìn)行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導(dǎo)員也按照此形式評選推薦。
(6)各年級各班進(jìn)行學(xué)雷鋒活動評比，優(yōu)秀班級獲得流動紅旗，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
(7)各學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況邀請校外輔導(dǎo)老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。
(8)各班舉行班會，講講雷鋒的'故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記、論論雷鋒的精神。
活動安排、組織形式等有不盡之處，各學(xué)校按照實(shí)際情況，可以創(chuàng)新，也可以增加相關(guān)活動，注意做好圖片文字信息整理報(bào)送?？傊?，就是要在全縣各中小學(xué)掀起學(xué)雷鋒的熱潮，形成人人知雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風(fēng)。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十
xx月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。我班為了迎接這次活動，早計(jì)劃、早安排，把這一活動延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力?，F(xiàn)將有關(guān)活動開展情況總結(jié)如下：
首先，充分利用學(xué)雷鋒活動月對全班同學(xué)開展“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”的教育活動。
通過討論學(xué)習(xí)，使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在全體同學(xué)心中重新煥發(fā)光彩。
其次，利用板報(bào)進(jìn)行宣傳。
通過“雷鋒就在我身邊”專題板報(bào)，號召全體學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實(shí)踐活動，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的雷鋒精神。
再次，實(shí)踐活動安排得當(dāng)，實(shí)踐切實(shí)可行。
我班在制定學(xué)雷鋒活動方案的時(shí)候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提下，策劃了適合我班學(xué)生、注重實(shí)效的活動，以使學(xué)生在活動中受到了更深刻的思想教育。
活動一：
在3月5日以“學(xué)雷鋒”為主題舉行一次國旗下講話，要求全班同學(xué)做到從自我做起，從小事身邊做起，爭做雷鋒式的好學(xué)生。
活動二：
出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報(bào)。
活動三：
在3月14日全體同學(xué)統(tǒng)一行動，到特殊教育學(xué)校開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動，組織學(xué)生參加為特教學(xué)校師生清潔衛(wèi)生勞動和文體聯(lián)誼活動。
活動四：
在3月16晚團(tuán)支部開展了“走進(jìn)特殊教育學(xué)校，走進(jìn)殘疾兒童的生活”一個(gè)主題班會，班會上同學(xué)們團(tuán)支書除了組織全體同學(xué)交流活動感受外，還發(fā)動同學(xué)們捐款，為殘疾兒童獻(xiàn)上一份自己的一份愛心。
1、準(zhǔn)備要充分。
組織者團(tuán)支書考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。
2、紀(jì)律要求嚴(yán)格。
為了保證活動圓滿成功，這次活動要求每位同學(xué)有嚴(yán)格的紀(jì)律，同學(xué)們都按組分成小分隊(duì)，列隊(duì)步行和歸校，便于管理、有利于安全。
3、總結(jié)教育及時(shí)。
活動結(jié)束便及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，對本次同學(xué)們出色的表現(xiàn)及個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng)，對不足之處進(jìn)溝通交流。
總之，學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束，我校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動，使之堅(jiān)持經(jīng)常。并在活動過程中，不斷改進(jìn)、完善，爭取做到更好。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十一
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，在這春風(fēng)之中孕育著一種雷鋒的精神。雷鋒，不僅僅是一個(gè)為每個(gè)人所熟悉的名字，更是一個(gè)永遠(yuǎn)活在中華民族乃至世界人民心中的永恒的榜樣!每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高-潮的雷鋒月。對此我校團(tuán)委圍繞這次主題，開展了有關(guān)的活動。我校的青年志愿者們以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨，走出校園，走入社會，以班級為單位開展了各種形式的志愿者活動。具體總結(jié)如下：
一、營造氣氛，深入宣傳
三月初,校團(tuán)委就制訂了《波水學(xué)校學(xué)雷鋒主題活動月方案》,做到周密計(jì)劃，精心組織。并在學(xué)校周一升國旗時(shí)，時(shí)號召廣大團(tuán)員青年積極投入到學(xué)雷鋒活動中去。
在校園內(nèi);校團(tuán)委積極結(jié)合學(xué)雷鋒活動的主題，組織團(tuán)員學(xué)生更新了校園黑板報(bào);，介紹和宣傳雷鋒的事跡等;各團(tuán)總支、支部利用黑板報(bào)和班會進(jìn)行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，使廣大團(tuán)員青年耳濡目染，深受教育。
二、學(xué)雷鋒活動豐富多彩
3月5日起校團(tuán)委組織廣大團(tuán)員青年在校內(nèi)外掀起了學(xué)雷鋒的高-潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動開展的有聲有色。
在校園內(nèi)，學(xué)校的共青團(tuán)員一起清掃了校園衛(wèi)生死角的衛(wèi)生，得到了老師們的一直好評;在校園外，并在校外居民區(qū)進(jìn)行了清掃，得到了周圍居民的一致夸獎和好評。
3月5日，小學(xué)部的少先隊(duì)員對圖書室進(jìn)行了衛(wèi)生清掃以及書記整理上架。 3月12日，我校組織學(xué)生對所種樹木澆水除草。
3月15日，組織所有學(xué)生參與希望工程一元捐，許多學(xué)生主動貢獻(xiàn)了自己的`零花錢。
3月20日，我校的共青團(tuán)員對校外的永樂江進(jìn)行了垃圾清掃。
三、總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵
在一個(gè)月的活動中，各團(tuán)總支、團(tuán)支部、團(tuán)小組、廣大團(tuán)員青年嚴(yán)格按照有關(guān)要求，開展了學(xué)雷鋒系列活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。從美化校園到綠化社區(qū)，從幫助同學(xué)點(diǎn)滴到關(guān)注老人健康，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚(yáng)先進(jìn)文化的傳播者，處處都有廣大團(tuán)員青年的身影。校團(tuán)委將對活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。
學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作雷鋒精神的傳播者。相信在以后的活動中，我們會不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己，為建設(shè)團(tuán)結(jié)、平等、友愛、進(jìn)步的社會貢獻(xiàn)力量。
波水學(xué)校團(tuán)支部
2017年3月26日
一、活動主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園
二、活動時(shí)間：3月1日至3月31日
三、活動對象：09501全體同學(xué)
四、活動目的：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十幾年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是學(xué)生健康成長的搖籃，提倡以德育人，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為提高同學(xué)們的服務(wù)于奉獻(xiàn)精神，提高當(dāng)代大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，締造合格的、全面的大學(xué)生形象。
五、活動宗旨：
服務(wù)社會，服務(wù)他人，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)自身
六、活動流程
第一周：組織名為“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，迎校慶”學(xué)雷鋒主題班會，對三月份學(xué)雷鋒活動進(jìn)行討論，討論內(nèi)容如：雷鋒有哪些精神；雷鋒有哪些感人故事；我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒；你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認(rèn)識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活中處處學(xué)習(xí)雷鋒，傳承雷鋒精神。
戴好分發(fā)的小紅帽，準(zhǔn)備好垃圾袋，在徐特立銅像前集合拍照，然后每寢室分頭行動撿垃圾。要求：學(xué)雷鋒的同時(shí)要保持班級系里的形象。 第三周：出一期名為迎百年校慶 的黑板報(bào)，主題要鮮明，符合班里實(shí)際，內(nèi)容創(chuàng)新，積極宣傳雷鋒精神。
七、活動意義：
活動上倡導(dǎo)同學(xué)們要提高自身的服務(wù)與奉獻(xiàn)精神，通過主題討論的積極開展，并結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀，首先從班級樹立良好的意識形態(tài)做起，提高整個(gè)班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。這一活動也緊跟住了學(xué)院的步伐，對樹立良好的班級形象起到重要作用。
策劃人：
2017年2月22日
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十二
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞44周年紀(jì)念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我校全校師生積極開展以“學(xué)習(xí)雷鋒”主題活動。根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動，把學(xué)習(xí)雷鋒精神落到實(shí)處，取得了一定的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神。
三月初，學(xué)校積極響應(yīng)上級部門發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。學(xué)校通過旗下講話、出黑板報(bào)、舉行少先隊(duì)活動、主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，少先隊(duì)員被雷鋒的高尚品格和崇高精神所感染，紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中，全校共有182人參加此次活動，開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會。各班出一期關(guān)于該主題的墻報(bào)。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織各班到原326國道清潔路邊石頭；學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角。還組織各班優(yōu)秀少先隊(duì)建立衛(wèi)生保潔隊(duì)。組織學(xué)習(xí)互助小組。
雷鋒活動月活動開展以來，各班好人好事不時(shí)涌現(xiàn)（），學(xué)生面貌煥然一新。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，發(fā)揚(yáng)雷鋒的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次活動，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動去宏揚(yáng)雷鋒精神。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十三
1)、課間播放歌曲。
2)、3月7日進(jìn)行學(xué)雷鋒升旗儀式。
2、講雷鋒故事。
3月7日主題班會--“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
1)、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校，進(jìn)行美化校園活動。
時(shí)間:三月份每周五第七、八節(jié)課。
(1)一、二年級撿取校園雜物。
(2)高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)。
(3)五六年級幫助幼兒園送水等。
2)、開展學(xué)雷鋒征文比賽。
3月15日之前，各班上交3份學(xué)雷鋒征文，字?jǐn)?shù)300--400左右，講述班級的好人好事，一、二年級或上交3份學(xué)雷鋒美術(shù)作品。
3)、開展學(xué)雷鋒手抄報(bào)比賽。
(1)、活動主題--“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”等。
(2)、活動要求:每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級同學(xué)可以由家長協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字;評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。
(3)、3月20日前，上交政教處。
4)、進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
5)、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績都有大的提高。
6)、建立一個(gè)社區(qū)服務(wù)點(diǎn)，每周為社區(qū)做件好事，主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。
活動要求:。
1、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個(gè)班級評出1名“學(xué)雷鋒陽光少年”，全校評出十佳“學(xué)雷鋒陽光少年”，激勵(lì)廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風(fēng)貌。
希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動，將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十四
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的，也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚(yáng)的。機(jī)械與汽車工程系在系主任駱勤主任、劉紅建副主任和基建處李建文副處長的帶領(lǐng)導(dǎo)下，組織了部分工人師付和本系的20名學(xué)生干部參加“桌椅生輝”志愿服務(wù)活動，共修理課桌椅50套，營造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)，志愿者們對同學(xué)們進(jìn)行口頭宣傳，以此行動號召同學(xué)們愛護(hù)桌椅進(jìn)而愛護(hù)一切公物。
雖然三月份已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們師生心中愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十五
小時(shí)候耳熟能詳?shù)母枨皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”，記憶中雷鋒就是我們的榜樣，我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，等長大了，就像雷鋒那樣全心全意為人民服務(wù)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到，雷鋒精神是永恒的。
雷鋒同志，作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在短暫的一生中幫助了無數(shù)人。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數(shù)讀者為之動容?！袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。雷鋒原名雷正興，中國湖南人。他xx年加入中國少年先鋒隊(duì)xx年參加中國人民解放軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。他克己奉公，助人為樂，為集體、人民做了大量的好事，榮立二等功一次、三等功兩次。xx年x月xx日，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志因公殉職，年僅22歲。因雷鋒熱于助人事，所以雷鋒二字已在我們中國已經(jīng)成為“好人好事”的代名詞。xx于xx年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把x月xx日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。習(xí)近平主席指出，雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣，正是我們民族精神的寫照。
雷鋒有太多的感人事跡讓我們學(xué)習(xí)。
出差：從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差的機(jī)會多了，為人民服務(wù)的機(jī)會也就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?BR> 有一次，雷鋒外出，在xx車站換車，出檢票口的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從xx去xx看丈夫，一不小心把車票和錢都丟了，雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買了一張去xx的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地問:"小兄弟，你叫什么名字?住哪的?是哪個(gè)單位的?”雷鋒回答道：“我叫解放軍，家就住在中國?！?BR> 五月的一天，雷鋒冒雨去xx。他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手還牽著一個(gè)小女孩，正艱難地向車站走去。雷鋒想都沒想，脫下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得直發(fā)抖，就把自己的貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計(jì)她們早飯沒吃，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅藊x，天還在下雨，雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒說：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!”
過年的`時(shí)候，戰(zhàn)友們愉快地在一起參加各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每當(dāng)逢年過節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要有人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個(gè)幫著打掃候車室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒，因?yàn)樗俏覀兊暮冒駱印?BR> 三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十六
四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在上級團(tuán)委的號召下，我校團(tuán)委組織全校師生積極開展“傳承雷鋒精神、推進(jìn)志愿服務(wù)、建設(shè)和諧涇陽”主題活動。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位，緊緊圍繞團(tuán)工委的部署，根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：
三月伊始，各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)委通過國旗下講話、舉行團(tuán)支部活動、廣播等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。校團(tuán)委把2月28日至3月1日定為倡議宣傳階段，3月2日至3月12日為行動階段，3月13日至3月14日為總結(jié)階段。
在行動階段，學(xué)校組織開展了“雷鋒精神進(jìn)社區(qū)”清潔大行動，參與人為全體入團(tuán)積極分子和各支部團(tuán)干;組織了團(tuán)員為社區(qū)老人打水，整理家務(wù)的典型活動;另外，各班團(tuán)支還利用黑板報(bào)、宣傳欄大力宣傳雷鋒精神，使同學(xué)們了解了雷鋒的.事跡、雷鋒的感人故事;在班級內(nèi)開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題班會活動;班級內(nèi)成立了“一幫一”學(xué)習(xí)小組，使同學(xué)們感受的雷鋒精神的力量，共建和諧的班級學(xué)習(xí)氛圍。
雷鋒活動月活動開展以來，各團(tuán)支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
通過本次系列活動，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十七
活動內(nèi)容：以志愿者身份對xx師范學(xué)院圖書館進(jìn)行衛(wèi)生整理。
參加人數(shù):13人。
參與對象：xx學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)113131青年志愿者支隊(duì)。
全班以志愿者身份對xx師范學(xué)院圖書館進(jìn)行衛(wèi)生整理，學(xué)習(xí)雷鋒不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
1.以志愿者身份回饋社會，感恩社會。
2.宣傳愛護(hù)圖書，熱愛閱讀的良好習(xí)慣，以切身體驗(yàn)理解圖書管理人員的辛苦。
3.促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，用自己的勞動美化學(xué)校。
5.美化校園，呼應(yīng)學(xué)校主人翁的地位，理解與支持校園保潔工作。
1.聯(lián)系服務(wù)對象。
2.志愿者自帶打掃工具。
3.進(jìn)行志愿者的分組。
1.志愿者分成兩組對圖書館二樓書架進(jìn)行整理。
此次活動學(xué)習(xí)雷鋒謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。做一顆永不生銹的螺絲帽。樹立堅(jiān)決反對貪圖享受，鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的勞動創(chuàng)造美好的生活。此次活動提高了同學(xué)們的主人翁精神，加強(qiáng)了校園的衛(wèi)生宣傳，提高同學(xué)的社會責(zé)任感。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關(guān)愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效地動員和整合社會各類資源共同推動社會的發(fā)展和進(jìn)步，廣泛動員社會力量參與志愿服務(wù)，為建設(shè)和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十八
今年是雷鋒同志逝世**周年。半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神哺育和激勵(lì)了一代又一代人成長，內(nèi)化為中華民族的文化基因，成為中國人民共有的精神財(cái)富。為大力提升我村公民道德素質(zhì)和社會文明程度，根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的安排，結(jié)合我村實(shí)際，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx屆六中全會精神，在全社會廣泛深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、助人為樂、見義勇為、熱心公益的品德的志愿服務(wù)者精神，圍繞清潔鄉(xiāng)村、美化家園、扶弱助殘、維護(hù)治安，幫扶支教等服務(wù)內(nèi)容，普及志愿服務(wù)理念，推動學(xué)雷鋒活動機(jī)制化、常態(tài)化。
二、活動主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)。
三、活動時(shí)間。
3月16日—12月31日。
四、成立組織。
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊(duì)建設(shè)，經(jīng)村兩委會研究決定，特成立“xx村學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊(duì)”，分隊(duì)組成人員如下：
分隊(duì)長：
第一副分隊(duì)長：
副分隊(duì)長：
成員：
志愿者服務(wù)分隊(duì)辦公室設(shè)在村委員會，負(fù)責(zé)日常工作，辦公室主任由唐照明兼任，并有50名來自各個(gè)崗位的人員組成的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)者。
五、活動內(nèi)容。
1、廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。結(jié)合我村實(shí)際，組織開展以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)。具體開展以下志愿活動服務(wù)：宣傳文明新風(fēng)尚、送溫暖獻(xiàn)愛心、理想信念價(jià)值觀教育、普法教育、村容村貌建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生清理、愛糧節(jié)水、應(yīng)急救援以及面向特殊群體的志愿幫扶活動。利用雙休日，組織黨員干部扎實(shí)開展豐富多彩的文化娛樂活動。
2、開展“美化環(huán)境”志愿服務(wù)活動。針對美化環(huán)境的要求，對我村辦公室四周、村民組內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行優(yōu)化，廣泛開展環(huán)境整治、植綠護(hù)綠、低碳環(huán)保教育、節(jié)能減排等活動，大力宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識，積極倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，不斷增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識，為建設(shè)美好xx村作出貢獻(xiàn)。
3、開展文化建設(shè)志愿服務(wù)活動。組織各類文化志愿者參加基層公共文化建設(shè)和群眾文化活動，開展形式多樣的文化志愿服務(wù)。以關(guān)愛未成年人健康成長為目標(biāo)，組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者、“五老”志愿者等，針對互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、網(wǎng)吧、校園周邊環(huán)境以及各類娛樂場所，開展網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境監(jiān)督與管理志愿服務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并舉報(bào)違法行為，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境。
4、開展“關(guān)愛空巢老人、未成年人”志愿服務(wù)活動。弘揚(yáng)老人“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德，積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、醫(yī)療保健、心理撫慰、文體健身、應(yīng)急救助、親情關(guān)愛等志愿服務(wù)，依托村衛(wèi)生站，實(shí)現(xiàn)志愿者與服務(wù)對象的有效銜接。開展關(guān)愛未成年人“牽手行動”志愿服務(wù)，以閑散青少年、農(nóng)村留守兒童為重點(diǎn)，圍繞“大手牽小手、愛心助成長”的行動主題，針對未成年人開展思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會參與等志愿服務(wù)。
5、開展“志愿者集中便民”志愿服務(wù)活動。結(jié)合下村入戶訪民意，優(yōu)質(zhì)服務(wù)促和諧，深入基層了解民心民意，為群眾提供過宣傳教育、政策推動、利益導(dǎo)向相關(guān)咨詢，推進(jìn)避孕節(jié)育，推廣生殖保健，推行優(yōu)生優(yōu)育，推動公共服務(wù)，提高全村農(nóng)村計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。
六、工作要求。
1、高度重視，深刻認(rèn)識。雷鋒精神是激勵(lì)廣大干部群眾踐行社會主義道德規(guī)范最有號召力的精神旗幟，既閃爍著共產(chǎn)主義、社會主義思想道德的光輝，也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德的深厚積淀。廣泛深入開展學(xué)雷鋒志愿者活動，弘揚(yáng)雷鋒精神，既是在各種思想文化相互激蕩的時(shí)代下堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向的迫切需要，又順應(yīng)了人民群眾對加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)的強(qiáng)烈呼喚，是時(shí)代的要求、人民的愿望。要緊密結(jié)合實(shí)際，深刻認(rèn)識在新的歷史條件下開展學(xué)雷鋒活動的重要性和緊迫性，并不斷賦予雷鋒精神以新的時(shí)代內(nèi)涵，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)這項(xiàng)工作。
2.注重工作實(shí)效。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊(duì)成員要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，結(jié)合實(shí)際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化特色，運(yùn)用廣大群眾喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動廣大群眾的積極性、主動性，擴(kuò)大活動參與的覆蓋面，增強(qiáng)工作的針對性、實(shí)效性。
3、加強(qiáng)宣傳，營造良好氛圍。開展以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的各類實(shí)踐活動，充分利用廣播、互聯(lián)網(wǎng)、社會宣傳欄等宣傳媒體，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學(xué)的道德標(biāo)桿，打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍。
4、建立長效機(jī)制。把組織開展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)的工作來抓，列入本年的年度工作計(jì)劃和安排，制定完善考評措施，將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動納入干部綜合素質(zhì)評價(jià)體系，納入群眾思想道德教育和思想政治教育工作質(zhì)量評價(jià)體系。適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和需求，改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的內(nèi)容、載體和形式，使之不斷煥發(fā)出生機(jī)活力。在活動開展結(jié)束后，對先進(jìn)個(gè)人及時(shí)給予總結(jié)表彰。
一、活動時(shí)間。
3月1日至3月10日。
二、活動主題。
共青共情共志愿青年攜手學(xué)雷鋒。
三、主要思路。
以3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”為契機(jī)，以“共青共情共志愿、青年攜手學(xué)雷鋒”為主題，以“共青共情”團(tuán)干部帶頭參與志愿服務(wù)活動和“團(tuán)徽閃耀”共青團(tuán)員注冊志愿者活動為主要載體，組織廣大團(tuán)員、團(tuán)干部走進(jìn)基層、走進(jìn)青年，帶頭參與志愿服務(wù)、帶頭弘揚(yáng)雷鋒精神、帶頭傳播正能量，帶動社會各方力量共同參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。
四、服務(wù)對象和主要內(nèi)容。
把農(nóng)村留守兒童、殘疾青少年、農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人、空巢老人等群體作為重點(diǎn)服務(wù)對象，提供情感陪護(hù)、圓夢助力、愛心幫扶等志愿服務(wù)，為需要幫助的群體提供實(shí)實(shí)在在的幫助。
主要開展以下幾個(gè)方面的志愿服務(wù)活動：
1.網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)。廣泛組建青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍、深入推進(jìn)青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動，動員廣大共青團(tuán)員和各領(lǐng)域優(yōu)秀青年將先進(jìn)性和擔(dān)當(dāng)精神延伸到網(wǎng)上,爭當(dāng)“中國好網(wǎng)民”,在網(wǎng)上積極發(fā)出“青年好聲音”,在構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間中努力發(fā)揮生力軍作用。各級團(tuán)組織尤其是廣大基層團(tuán)組織,要通過主題團(tuán)日等形式,集中開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動,組織動員團(tuán)員登記成為網(wǎng)絡(luò)文明志愿者,通過微博、微信、發(fā)帖等渠道,發(fā)布“網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣言”話題內(nèi)容，轉(zhuǎn)發(fā)團(tuán)中央“清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量倡議書”,并在線下開展座談交流、網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)講座、簽名承諾、宣講動員等活動。要積極參與“陽光跟帖行動”，倡導(dǎo)網(wǎng)民特別是廣大青少年網(wǎng)民健康、積極、樂觀、友善地跟帖,努力營造清朗網(wǎng)絡(luò)輿論。各級團(tuán)組織要結(jié)合本地實(shí)際,積極策劃設(shè)置議題,組織動員本地本單位青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者在網(wǎng)上積極行動,努力為本地本單位營造和諧有序的網(wǎng)絡(luò)輿論。
2.關(guān)愛特殊青少年群體志愿服務(wù)。關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)。以社區(qū)、學(xué)校為重點(diǎn)陣地，圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、心理疏導(dǎo)、感受城市、自護(hù)教育、困難幫扶、素質(zhì)拓展和權(quán)益維護(hù)等方面開展志愿服務(wù)活動，從學(xué)習(xí)、生活、思想等各個(gè)方面促進(jìn)留守兒童和隨遷農(nóng)民工子女成長成才。關(guān)愛殘疾青少年志愿服務(wù)。
以社區(qū)、家庭為重點(diǎn)，整合殘聯(lián)、專業(yè)康復(fù)、職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等社會資源，開展針對殘疾青少年的身心康復(fù)、多層次職業(yè)培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和法律援助等服務(wù)，增強(qiáng)殘疾青少年生活自理能(關(guān)愛老人活動策劃書)力、社會適應(yīng)能力和平等參與社會生活的能力，幫助他們?nèi)谌肷鐣?、?shí)現(xiàn)人生價(jià)值。青少年普法維權(quán)矯正志愿服務(wù)。深入開展青少年法治宣傳教育，重點(diǎn)向青少年講清楚黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國的關(guān)系、依憲治國和西方所謂“憲政”的本質(zhì)區(qū)別，在青少年中廣泛宣傳各項(xiàng)法律法規(guī)，引導(dǎo)青少年自覺學(xué)法尊法守法用法。通過講座、交流會等形式，開展普法志愿服務(wù)活動，幫助青少年熟悉基本法律知識，養(yǎng)成文明守法的行為規(guī)范，增強(qiáng)法治意識和依法維權(quán)意識。
3.關(guān)注陣地建設(shè)助推同建同治常態(tài)發(fā)展。以雷鋒號志愿者工作站為平臺，大力推動社區(qū)志愿服務(wù)，促進(jìn)學(xué)雷鋒活動在社區(qū)、基層經(jīng)常性開展。各級團(tuán)組織牢牢抓住“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神實(shí)質(zhì)，與縣委、州縣政府當(dāng)前重點(diǎn)工作“城鄉(xiāng)同建同治”相結(jié)合，引導(dǎo)青少年開展義務(wù)植樹護(hù)綠、清理白色垃圾、清掃衛(wèi)生死角等活動，深入推進(jìn)全縣共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人和關(guān)愛空巢老人等志愿服務(wù)活動，促進(jìn)學(xué)雷鋒活動社區(qū)化、常態(tài)化、特色化。
4.關(guān)注基層團(tuán)員群體志愿服務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委、縣直戰(zhàn)線團(tuán)委、縣非公經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)工委干部與基層團(tuán)員結(jié)對子，下村下鄉(xiāng)鎮(zhèn)，了解基層團(tuán)員所需，互幫互助，用雷鋒精神引導(dǎo)城鄉(xiāng)青年熱情服務(wù)農(nóng)村基層，弘揚(yáng)互助文明，使之成為傳播雷鋒精神的基層窗口，真正做到鳳凰青年關(guān)心基層、關(guān)注基層、深入基層。
五、活動方式。
1.堅(jiān)持屬地服務(wù)、就近就便。各地團(tuán)干部、團(tuán)員、青年志愿者要到社區(qū)志愿者工作站報(bào)到，組織、參與各類志愿服務(wù)活動。對于志愿者工作站覆蓋不全的地區(qū)，以社區(qū)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、高校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等團(tuán)組織為單位組織開展志愿服務(wù)活動，有條件地也可幫助創(chuàng)建志愿者工作站。
2.堅(jiān)持集中活動和常態(tài)堅(jiān)持相結(jié)合。“3·5”前后,各地要集中開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。同時(shí)，各級團(tuán)組織、志愿服務(wù)組織要在“常、長”二字上下功夫，探索社會化、常態(tài)化項(xiàng)目運(yùn)作，長抓不懈，持之以恒，形成常態(tài)活動機(jī)制。
3.堅(jiān)持線上線下相結(jié)合。通過打造熱線、網(wǎng)站、qq群、微信、微博等線上平臺，依托志愿者工作站、志愿服務(wù)組織等線下平臺，集中力量收集青少年利益訴求和志愿服務(wù)需求，廣泛對接社會公益資源，實(shí)現(xiàn)線上線下多層次全方位服務(wù)，讓服務(wù)更實(shí)時(shí)、更精準(zhǔn)，力爭做到青少年需求的有效覆蓋。
六、工作要求。
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。集中開展學(xué)雷鋒活動，是團(tuán)縣委落實(shí)團(tuán)中央、團(tuán)省、團(tuán)州委決策部署、大力弘揚(yáng)雷鋒精神的一項(xiàng)重要舉措。各級團(tuán)組織要充分認(rèn)識活動的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，精心部署，全力推進(jìn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)干部要帶頭在“3·5”期間集中開展志愿服務(wù)活動，走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)青少年，與青少年面對面交流，力所能及地結(jié)對幫扶困難青少年，帶頭踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿精神，帶動社會公眾參與志愿服務(wù)，促進(jìn)服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)，展示團(tuán)干部和共青團(tuán)組織的良好形象。
2.廣泛發(fā)動,務(wù)求實(shí)效。各地要廣泛動員社會各方力量共同參與組織實(shí)施。要堅(jiān)持活動開展與長效機(jī)制建設(shè)并重，避免“一陣風(fēng)”、“走過場”等形式主義，力爭使社會公眾對雷鋒精神和志愿精神更深切的認(rèn)識和體會。要把3·5學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動與雷鋒號志愿者工作站創(chuàng)建活動、注冊志愿者工作特別是推動團(tuán)員成為注冊志愿者的工作結(jié)合起來。學(xué)校戰(zhàn)線要發(fā)揮好主力軍作用,廣泛動員青年學(xué)生參加。各級專、兼職團(tuán)干部和少先隊(duì)輔導(dǎo)員要發(fā)揮表率作用，帶頭參加。
3.大力宣傳，營造氛圍。各地要把做好宣傳工作作為開展好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮團(tuán)屬新聞輿論陣地的作用，做好宣傳報(bào)道工作。要借助湘西青年網(wǎng)、團(tuán)結(jié)報(bào)、電視臺等媒體，及時(shí)挖掘、報(bào)道活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和活動亮點(diǎn)。要充分發(fā)揮新媒體作用，“隨手、隨時(shí)、隨地”宣傳活動中的感人事跡以及各地志愿服務(wù)的新舉措、微行動、好項(xiàng)目，積極營造全社會學(xué)雷鋒的良好社會氛圍。
團(tuán)縣委將對部署的重點(diǎn)活動進(jìn)行督導(dǎo)。各級團(tuán)組織要及時(shí)掌握活動進(jìn)度，對集中活動的開展次數(shù)、參與人數(shù)等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并形成文字材料上報(bào)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直戰(zhàn)線團(tuán)委要對本轄區(qū)內(nèi)學(xué)雷鋒活動進(jìn)行匯總，并于3月14日前將活動圖片、文字總結(jié)、信息稿一并報(bào)團(tuán)縣委。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇十九
今年是雷鋒同志逝世**周年。半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神哺育和激勵(lì)了一代又一代人成長，內(nèi)化為中華民族的文化基因，成為中國人民共有的精神財(cái)富。為大力提升我村公民道德素質(zhì)和社會文明程度，根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的安排，結(jié)合我村實(shí)際，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，在全社會廣泛深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、助人為樂、見義勇為、熱心公益的品德的志愿服務(wù)者精神，圍繞清潔鄉(xiāng)村、美化家園、扶弱助殘、維護(hù)治安，幫扶支教等服務(wù)內(nèi)容，普及志愿服務(wù)理念，推動學(xué)雷鋒活動機(jī)制化、常態(tài)化。
二、活動主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)。
三、活動時(shí)間。
3月16日—12月31日。
四、成立組織。
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊(duì)建設(shè)，經(jīng)村兩委會研究決定，特成立“xx村學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊(duì)”，分隊(duì)組成人員如下：
分隊(duì)長：
第一副分隊(duì)長：
副分隊(duì)長：
成員：
志愿者服務(wù)分隊(duì)辦公室設(shè)在村委員會，負(fù)責(zé)日常工作，辦公室主任由唐照明兼任，并有50名來自各個(gè)崗位的人員組成的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)者。
五、活動內(nèi)容。
1、廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。結(jié)合我村實(shí)際，組織開展以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)。具體開展以下志愿活動服務(wù)：宣傳文明新風(fēng)尚、送溫暖獻(xiàn)愛心、理想信念價(jià)值觀教育、普法教育、村容村貌建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生清理、愛糧節(jié)水、應(yīng)急救援以及面向特殊群體的志愿幫扶活動。利用雙休日，組織黨員干部扎實(shí)開展豐富多彩的文化娛樂活動。
2、開展“美化環(huán)境”志愿服務(wù)活動。針對美化環(huán)境的要求，對我村辦公室四周、村民組內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行優(yōu)化，廣泛開展環(huán)境整治、植綠護(hù)綠、低碳環(huán)保教育、節(jié)能減排等活動，大力宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識，積極倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，不斷增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識，為建設(shè)美好xx村作出貢獻(xiàn)。
3、開展文化建設(shè)志愿服務(wù)活動。組織各類文化志愿者參加基層公共文化建設(shè)和群眾文化活動，開展形式多樣的文化志愿服務(wù)。以關(guān)愛未成年人健康成長為目標(biāo)，組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者、“五老”志愿者等，針對互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、網(wǎng)吧、校園周邊環(huán)境以及各類娛樂場所，開展網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境監(jiān)督與管理志愿服務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并舉報(bào)違法行為，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境。
4、開展“關(guān)愛空巢老人、未成年人”志愿服務(wù)活動。弘揚(yáng)老人“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德，積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、醫(yī)療保健、心理撫慰、文體健身、應(yīng)急救助、親情關(guān)愛等志愿服務(wù)，依托村衛(wèi)生站，實(shí)現(xiàn)志愿者與服務(wù)對象的有效銜接。開展關(guān)愛未成年人“牽手行動”志愿服務(wù)，以閑散青少年、農(nóng)村留守兒童為重點(diǎn)，圍繞“大手牽小手、愛心助成長”的行動主題，針對未成年人開展思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會參與等志愿服務(wù)。
5、開展“志愿者集中便民”志愿服務(wù)活動。結(jié)合下村入戶訪民意，優(yōu)質(zhì)服務(wù)促和諧，深入基層了解民心民意，為群眾提供過宣傳教育、政策推動、利益導(dǎo)向相關(guān)咨詢，推進(jìn)避孕節(jié)育，推廣生殖保健，推行優(yōu)生優(yōu)育，推動公共服務(wù)，提高全村農(nóng)村計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。
六、工作要求。
1、高度重視，深刻認(rèn)識。雷鋒精神是激勵(lì)廣大干部群眾踐行社會主義道德規(guī)范最有號召力的精神旗幟，既閃爍著共產(chǎn)主義、社會主義思想道德的光輝，也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德的深厚積淀。廣泛深入開展學(xué)雷鋒志愿者活動，弘揚(yáng)雷鋒精神，既是在各種思想文化相互激蕩的時(shí)代下堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向的迫切需要，又順應(yīng)了人民群眾對加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)的強(qiáng)烈呼喚，是時(shí)代的要求、人民的愿望。要緊密結(jié)合實(shí)際，深刻認(rèn)識在新的歷史條件下開展學(xué)雷鋒活動的重要性和緊迫性，并不斷賦予雷鋒精神以新的時(shí)代內(nèi)涵，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)這項(xiàng)工作。
2.注重工作實(shí)效。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊(duì)成員要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，結(jié)合實(shí)際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化特色，運(yùn)用廣大群眾喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動廣大群眾的積極性、主動性，擴(kuò)大活動參與的覆蓋面，增強(qiáng)工作的針對性、實(shí)效性。
3、加強(qiáng)宣傳，營造良好氛圍。開展以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的各類實(shí)踐活動，充分利用廣播、互聯(lián)網(wǎng)、社會宣傳欄等宣傳媒體，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學(xué)的道德標(biāo)桿，打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的.良好氛圍。
4、建立長效機(jī)制。把組織開展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)當(dāng)作一項(xiàng)常態(tài)的工作來抓，列入本年的年度工作計(jì)劃和安排，制定完善考評措施，將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動納入干部綜合素質(zhì)評價(jià)體系，納入群眾思想道德教育和思想政治教育工作質(zhì)量評價(jià)體系。適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和需求，改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的內(nèi)容、載體和形式，使之不斷煥發(fā)出生機(jī)活力。在活動開展結(jié)束后，對先進(jìn)個(gè)人及時(shí)給予總結(jié)表彰。
一、活動時(shí)間。
3月1日至3月10日。
二、活動主題。
共青共情共志愿青年攜手學(xué)雷鋒。
三、主要思路。
以3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”為契機(jī)，以“共青共情共志愿、青年攜手學(xué)雷鋒”為主題，以“共青共情”團(tuán)干部帶頭參與志愿服務(wù)活動和“團(tuán)徽閃耀”共青團(tuán)員注冊志愿者活動為主要載體，組織廣大團(tuán)員、團(tuán)干部走進(jìn)基層、走進(jìn)青年，帶頭參與志愿服務(wù)、帶頭弘揚(yáng)雷鋒精神、帶頭傳播正能量，帶動社會各方力量共同參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。
四、服務(wù)對象和主要內(nèi)容。
把農(nóng)村留守兒童、殘疾青少年、農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人、空巢老人等群體作為重點(diǎn)服務(wù)對象，提供情感陪護(hù)、圓夢助力、愛心幫扶等志愿服務(wù)，為需要幫助的群體提供實(shí)實(shí)在在的幫助。
主要開展以下幾個(gè)方面的志愿服務(wù)活動：
1.網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)。廣泛組建青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍、深入推進(jìn)青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動，動員廣大共青團(tuán)員和各領(lǐng)域優(yōu)秀青年將先進(jìn)性和擔(dān)當(dāng)精神延伸到網(wǎng)上,爭當(dāng)“中國好網(wǎng)民”,在網(wǎng)上積極發(fā)出“青年好聲音”,在構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間中努力發(fā)揮生力軍作用。各級團(tuán)組織尤其是廣大基層團(tuán)組織,要通過主題團(tuán)日等形式,集中開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動,組織動員團(tuán)員登記成為網(wǎng)絡(luò)文明志愿者,通過微博、微信、發(fā)帖等渠道,發(fā)布“網(wǎng)絡(luò)文明志愿宣言”話題內(nèi)容，轉(zhuǎn)發(fā)團(tuán)中央“清朗網(wǎng)絡(luò)青年力量倡議書”,并在線下開展座談交流、網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)講座、簽名承諾、宣講動員等活動。要積極參與“陽光跟帖行動”，倡導(dǎo)網(wǎng)民特別是廣大青少年網(wǎng)民健康、積極、樂觀、友善地跟帖,努力營造清朗網(wǎng)絡(luò)輿論。各級團(tuán)組織要結(jié)合本地實(shí)際,積極策劃設(shè)置議題,組織動員本地本單位青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者在網(wǎng)上積極行動,努力為本地本單位營造和諧有序的網(wǎng)絡(luò)輿論。
三月學(xué)雷鋒活動策劃及總結(jié)篇二十
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”是國家主席1963年3月的題詞，號召全國人民學(xué)習(xí)雷鋒的共產(chǎn)主義精神品質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒精神，要從教育抓起。下面是學(xué)校班級三月學(xué)雷鋒的一篇總結(jié)，請大家鑒賞。
三月是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)，也是我校例行的學(xué)雷鋒活動月。在月初，學(xué)校作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了學(xué)雷鋒“四個(gè)一”活動。我們班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展每人做一件好事，出一期版報(bào)，開一次主題班會，寫一份總結(jié)的“四個(gè)一”活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
開展活動情況如下：
一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實(shí)到實(shí)處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)并召開主題班會討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
二、開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動收到實(shí)效，我們班開展了“向身邊的'同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個(gè)人都能做得到的。在此項(xiàng)活動中，我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開班會進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論?；顒又?，同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。如蔡銳雯同學(xué)在班級常常無私幫助一些成績較差的同學(xué)、鄭澤穎同學(xué)在公交車上經(jīng)常讓座給老人等。
三、結(jié)合文明禮儀教育，開展“三要”“三不要”活動。我們班開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習(xí)慣說不）活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
四、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)雷鋒活動板報(bào)與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)，并開展實(shí)踐活動。為了使活動真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，我還要求學(xué)生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。
“學(xué)雷鋒月”即將過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事。這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們心中愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神將在我們身上延續(xù)。