高考畢業(yè)生的心得體會(huì)(熱門19篇)

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    心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程需要結(jié)合實(shí)際情況,注重細(xì)節(jié),體現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)特觀點(diǎn)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該客觀公正地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),既要看到成績(jī),也要看到不足。小編整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì),希望能引起大家的共鳴和思考。
    高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇一
    因?yàn)閴?mèng)想,咱們相聚那里;因?yàn)閴?mèng)想,咱們從那里起飛。
    三年,其實(shí)很短;三年,咱們已然長(zhǎng)大。咱們有“起跑天堂”,從那里一齊攜手邁向大山;咱們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);咱們有“堅(jiān)持到底”,因?yàn)檫@,咱們竭盡全力笑著走到最后。
    高中三年――一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。理想和信念在那里交融,夢(mèng)想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選取,關(guān)乎應(yīng)對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,咱們即將離開(kāi)母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福,愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志,不忘春風(fēng)化雨情!”
    匆匆三年,咱們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè),有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著說(shuō):“讓咱們記住共同走過(guò)的歲月,記住愛(ài),記住時(shí)光。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎應(yīng)對(duì),關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選取,關(guān)乎人生?!?BR>    三年高中,咱們結(jié)聚12班;六月驕陽(yáng),咱們迎戰(zhàn)高考。從播種,開(kāi)始守候著開(kāi)花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期盼在歷練中不斷豐富的生命。回顧過(guò)去,咱們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;應(yīng)對(duì)當(dāng)下,咱們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來(lái),咱們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,來(lái)路坎坷,咱們笑著走過(guò);前程無(wú)限,咱們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽(yáng),迎來(lái)屬于自己的春天!
    雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;咱們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮,最后脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予咱們智慧與力量;三年成長(zhǎng)的歷程,賦予咱們深厚的師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼,應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),咱們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ?,相信咱?
    三載寒窗,讀圣賢書(shū),觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報(bào)國(guó)志,正少年英雄。
    人生路上,咱們無(wú)畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場(chǎng)上揮汗,在主席臺(tái)上歡呼,見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書(shū)桌前埋首,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)咱們爽朗的笑聲了嗎?看見(jiàn)咱們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好――最是精彩12班!
    高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇二
    畢業(yè),實(shí)習(xí)。這些字眼都是本人作為應(yīng)屆畢業(yè)生在此時(shí)非常敏感的字眼,在這畢業(yè)季里,實(shí)習(xí)的感受就顯得尤為突出了。本人于20xx年x月x日經(jīng)面試進(jìn)入xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí),到現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束,也已經(jīng)有小半年了。在這小半年里,本人能夠明顯感受到自己已經(jīng)不是那個(gè)剛進(jìn)大學(xué)的孩子氣學(xué)生了,大學(xué)四年給我打好了走進(jìn)社會(huì)的基礎(chǔ),而這次畢業(yè)實(shí)習(xí)則帶給了我勇敢走向社會(huì)的勇氣。
    本人記得非常清楚,在實(shí)習(xí)之初,我甚至因?yàn)橐恍┲ヂ榇笮〉氖虑樵诠纠锿低档啬ū亲?,還好在實(shí)習(xí)中帶我的那位老師也曾有過(guò)我這樣的時(shí)刻,她對(duì)我多了一些寬容,也時(shí)常在實(shí)習(xí)工作中教我做許多我一個(gè)人可能完不成的事情。現(xiàn)在想想,如果沒(méi)有這位實(shí)習(xí)老師的存在,我一定會(huì)覺(jué)得社會(huì)過(guò)于殘酷吧!
    其實(shí)社會(huì)的確就是非常殘酷的,我遇見(jiàn)的好人們,他們給我?guī)?lái)的幫助,如果我不能客觀對(duì)待的話,那往后沒(méi)有這些好人們的幫助時(shí),我又該如何走下去呢?這讓我清楚的明白,無(wú)論如何都要靠自己,那些幫助和友善都只能是作為驚喜而存在,一旦被當(dāng)做了理所當(dāng)然的話,一定會(huì)讓我在未來(lái)失去獨(dú)立思考以及獨(dú)立生存下去的能力的。
    本人所學(xué)的專業(yè)是非常重實(shí)踐的工作,所以在這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)中,我沒(méi)有出現(xiàn)在學(xué)校時(shí)還經(jīng)常有的犯懶的情況,我將自己實(shí)習(xí)過(guò)程中的每一分每一秒都用在了工作中,做完了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作就再去自己找事做,一刻也不讓自己閑著,這樣才把握住了實(shí)習(xí)老師以及公司同事能夠幫助我教我更多事情的機(jī)會(huì)。
    這一次的畢業(yè)實(shí)習(xí),本人對(duì)自己還是基本滿意的。曾經(jīng)我以為自己的畢業(yè)實(shí)習(xí)會(huì)像大二大三時(shí)的實(shí)習(xí)那樣半途而廢,然而沒(méi)有,在這一次的畢業(yè)實(shí)習(xí)中,我有始有終走完了這段實(shí)習(xí)之路,學(xué)到了許多在大學(xué)專業(yè)課學(xué)習(xí)中未曾也不可能學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),還認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師、朋友,以及一切同行業(yè)的人,這些人都會(huì)在我的未來(lái)工作中,與我產(chǎn)生更深的聯(lián)系以及對(duì)我?guī)?lái)更多的影響。
    不過(guò)這一次的畢業(yè)實(shí)習(xí)也有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾,就是本人未能在畢業(yè)實(shí)習(xí)中脫穎而出,成為那個(gè)公司直聘的人才。然而也沒(méi)有關(guān)系,那樣的人才畢竟是少數(shù),我對(duì)自己還是有清楚地認(rèn)識(shí)的,我相信自己拿到畢業(yè)證后也能夠找到一份好的工作!
    高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇三
    中專的三年時(shí)光匆匆而過(guò),回首往事,我不禁感慨萬(wàn)分。在這三年里,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),更重要的是收獲了友情、感悟了人生。首先,我學(xué)到了在中專中如何與同學(xué)相處,如何尊重和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。通過(guò)與同學(xué)的相處,我時(shí)刻保持謙和的心態(tài),克制自己的驕傲與自私,力爭(zhēng)做一個(gè)合格的中專生。同時(shí),我還學(xué)到了如何處理人際關(guān)系,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。這些經(jīng)歷不僅讓我感受到了集體的溫暖,也教會(huì)了我如何在集體中與他人和諧相處。
    第二段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴成長(zhǎng)。
    中專的生活豐富多彩,使我從中受益匪淺。在校期間,我積極參加各類實(shí)踐活動(dòng),例如組織學(xué)校的志愿者服務(wù)活動(dòng)、參加社會(huì)實(shí)踐等。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅幫助我拓展了視野,豐富了知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了我與他人相處的能力和自身的領(lǐng)導(dǎo)力。在活動(dòng)中,我不斷克服困難,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)與溝通,從而提升了自己解決問(wèn)題的能力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我在成長(zhǎng)的道路上不斷積累,也讓我更加具備了適應(yīng)社會(huì)需要的技能和素質(zhì)。
    第三段:職業(yè)規(guī)劃與自我認(rèn)知。
    在中專期間,我漸漸對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某個(gè)領(lǐng)域有濃厚的興趣,并渴望在該領(lǐng)域中有所建樹(shù)。同時(shí),通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我得到了驗(yàn)證自己能力的機(jī)會(huì),更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。這讓我明確了自己未來(lái)發(fā)展的方向,并為此制定了目標(biāo)和計(jì)劃。我相信,只有更好地了解自己并有明確的職業(yè)規(guī)劃,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    第四段:面臨的困境與挑戰(zhàn)。
    在中專期間,我也面臨了各種各樣的困境和挑戰(zhàn)。首先,學(xué)業(yè)壓力帶來(lái)了種種困擾,需要承受不少考試和作業(yè)的壓力。與此同時(shí),就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,增加了我未來(lái)就業(yè)的不確定性。在這樣的壓力下,我不得不面對(duì)各種挫折和困難,學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌和勇敢。同時(shí),我也明白不管遇到什么樣的困難,都要保持積極向上的心態(tài),并不斷努力和進(jìn)取。
    第五段:展望未來(lái),繼續(xù)前行。
    中專的畢業(yè)只是我的人生中的一站,未來(lái)的道路依然漫長(zhǎng)而未知。然而,我相信通過(guò)中專的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)需要的技能和素質(zhì)。對(duì)于未來(lái),我充滿了信心和期待。我將繼續(xù)努力,在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我將把所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,不斷完善自己,拓寬自己的視野。相信只要保持積極向上的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取,就一定能在未來(lái)的道路上取得更大的成就。
    總結(jié):
    在中專的這三年中,我學(xué)到了很多,也通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷成長(zhǎng)。我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí),并設(shè)定了目標(biāo)和計(jì)劃。雖然面臨著各種困境和挑戰(zhàn),但我相信只要保持積極向上的心態(tài),就一定能夠克服困難,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我對(duì)未來(lái)充滿了信心和期待,愿在不斷努力進(jìn)取的道路上,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇四
    六月一個(gè)畢業(yè)的季節(jié),畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
    很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄?,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結(jié)成無(wú)奈,有多少無(wú)奈和苦痛,凝聚著傷心;有多少傷心和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無(wú)情的更是殘酷的,孤獨(dú)的你無(wú)力的你,還記得我們逛街時(shí)的悠閑么?唯一可做的就是默默的祈禱。你是否在唱你是否在聽(tīng)一路順風(fēng)遙遠(yuǎn)的路上多珍重聆聽(tīng)往日熟悉的聲音,小心時(shí)許那雋永的記憶,去感受畢業(yè)生朋友真實(shí)而又成熟的內(nèi)心世界。讓我們一同為全體畢業(yè)生朋友們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠(chéng)的祝福!
    記得有我在逝去的歲月中一路順風(fēng)一路順風(fēng)你是我心中最美的虹別忘了我別忘了我在你生命中曾有過(guò)。
    高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇五
    歡迎大家成為南華法律系的一份子啦,來(lái)到這里,大家寬心的對(duì)待以往的一切吧,珍惜眼前擁有,從現(xiàn)在開(kāi)始為自己的大學(xué)做好計(jì)劃,做個(gè)合格的大學(xué)生。相信大家初來(lái)咋到,還是很迷惑的,不知道專業(yè)是否對(duì)口,自己能否學(xué)好??????那就讓先讓大家了解一下我怎么從南華開(kāi)始我的夢(mèng)想吧!
    剛來(lái)到大學(xué),我也像你們一樣迷惘,有著很多的問(wèn)題,但我覺(jué)得既來(lái)之,則安之。辦法總比困難多的??善銈儙熃阄?,是一個(gè)很不安分的學(xué)生,老是會(huì)跑到主任那里鬧著轉(zhuǎn)系,當(dāng)時(shí)的我根本都不知道自己喜歡什么專業(yè),對(duì)自己選的專業(yè)毫不了解,后來(lái),主任耐心的勸導(dǎo),還跟我講了很多關(guān)于法律這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景、就業(yè)方向等。最后在我認(rèn)真的考慮下,我決定留下,趕我走,都不會(huì)走了。
    接下來(lái),我也卡在專升本、插本這關(guān),報(bào)班還是不報(bào),這些都是擾心的難題,在咨詢父母、老師、師兄師姐的意見(jiàn)后,我認(rèn)為報(bào)班適合我。從那之后,我每個(gè)周末都與辦班的同學(xué)一起上課,看到周末放假的`同學(xué),自己心理卻是酸酸的。不過(guò)付出努力,還是有收獲的,現(xiàn)在我只剩下兩科要考了,論文也正在準(zhǔn)備中,相信,明年六月之前,本科應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。能有今天的我,那都要謝謝主任當(dāng)初留下我的。
    現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)專升本吧,報(bào)班的話,同學(xué)每年都有四次考試機(jī)會(huì),分別是1、4、7、10月,而且每次都可以考專業(yè)科目,就是含有“法”字的科目,相比之下,沒(méi)有報(bào)班的同學(xué)雖也有四次考試機(jī)會(huì),但只有在4月、10月可以考專業(yè)科目,1月、和7月只能是公共科目,即英語(yǔ)、近現(xiàn)代史、馬克思這三門,這樣就顯得機(jī)會(huì)少了,要花費(fèi)時(shí)間。此外,相溝通的同學(xué)是不用考公共科目,這樣,害怕英語(yǔ)的同學(xué)就不需要煩惱,而被卡死在英語(yǔ)。
    專插本呢?那就相當(dāng)于第二次高考,那是在大三下學(xué)期參加國(guó)家統(tǒng)一考試,通過(guò)后,再到本科院校就讀兩年。不過(guò),專插本的幾率是很小很小的,就好比1000人參加考試,過(guò)的同學(xué)不到10個(gè)。相比自考而言,那還要花上兩年的時(shí)間才能得到本科證書(shū),然而自考就可以從現(xiàn)在開(kāi)始,努力的同學(xué),在大學(xué)三年內(nèi),都可以拿到本科啦。
    專升本的本科證書(shū)與插本的含金量一樣,是一個(gè)重要的踏板:
    1、有了升本的證書(shū),你就可以參加司法考試,獲得到公檢法單。
    有了升本的證書(shū),可以深造呀,可以考取研究生等,這不是比插本兩年更上一層嗎?也將時(shí)間善用了嗎?有了升本的證書(shū),到相關(guān)企業(yè)工作,進(jìn)入行業(yè)的待遇都會(huì)比??茖W(xué)歷的高那么一千幾百。
    當(dāng)然,不考本科的同學(xué)也要有信心呀,我們法律專業(yè)的學(xué)生是很熱門的,仍然可以有一番作為的,相當(dāng)多的單位、企業(yè)需要法律人才。同學(xué)們,就在南華開(kāi)始編織自己的夢(mèng)想吧!相信自己:我可以的。
    高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇六
    四年的大學(xué)時(shí)光在歡笑與離別中匆匆而過(guò),再這數(shù)以千計(jì)的日子里,我們學(xué)著理論,練習(xí)著操作,鍛煉著心智,咀嚼著如何成為一名合格的護(hù)理工作者的一點(diǎn)一滴。終于,我們走過(guò)了重重的考驗(yàn),進(jìn)入了某某大學(xué)第二附屬醫(yī)院,接受著進(jìn)入臨床前的培訓(xùn)。
    在這為期一周的培訓(xùn)里,我們接受了理論和操作的培訓(xùn),理論進(jìn)行了包括醫(yī)院概況,制度,護(hù)理安全和消防等等方面的知識(shí)教育,操作則學(xué)習(xí)了出入院護(hù)理,口腔護(hù)理,心電圖采集和靜脈輸液這五個(gè)操作的示教和練習(xí)。
    在理論培訓(xùn)里,讓我很有感觸的是老師們都強(qiáng)調(diào)了很多次二附院從此是我們的家,作為一名規(guī)培的護(hù)士我還是很感動(dòng)的,醫(yī)院不僅是病人們暫時(shí)的家,也是醫(yī)務(wù)工作人員為之奮斗努力的家。
    或許現(xiàn)在不能,但我堅(jiān)信,只要有決心,我總有一天也可以做到這樣,而且我一直覺(jué)得自己的操作技能很不好,這也是我今后要一直努力的地方,不能懈怠。
    再過(guò)兩天就要進(jìn)入科室了,心情真的很忐忑,從學(xué)生到工作人員的轉(zhuǎn)變,從依賴到獨(dú)立的過(guò)渡,可能我做不到像提燈的南丁格爾那么偉大,但至少我希望自己可以成為一名合格的護(hù)士,無(wú)愧于心,無(wú)愧于他人。
    最后,用在理論培訓(xùn)中最讓我感動(dòng)的話鼓舞我自己,讓自己工作:“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴著香花彌漫,使穿杖拂柳的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼”。
    高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇七
    中專畢業(yè)是我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),這一段求學(xué)經(jīng)歷不僅讓我獲得了專業(yè)技能的培養(yǎng),還塑造了我的人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)對(duì)即將走入社會(huì)的中專畢業(yè)生的心得體會(huì)的總結(jié),我認(rèn)為這段求學(xué)經(jīng)歷將成為我人生的寶貴財(cái)富。
    第二段:技能培養(yǎng)。
    在中專生涯中,我接受了系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)和專業(yè)技能培訓(xùn)。通過(guò)豐富的實(shí)踐課程和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我掌握了專業(yè)知識(shí)和技能。這不僅使我在專業(yè)領(lǐng)域具備應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力,還讓我更加深入地了解了自己的興趣和優(yōu)勢(shì)。
    第三段:社會(huì)適應(yīng)。
    中專教育強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的培養(yǎng),通過(guò)校外實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了與他人合作、溝通和解決問(wèn)題。這為我走入社會(huì)后的順利適應(yīng)提供了重要的支持。我發(fā)現(xiàn),與其他高校畢業(yè)生相比,中專畢業(yè)生更具實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素養(yǎng),這使我更容易融入工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)。
    第四段:自我價(jià)值。
    在中專求學(xué)過(guò)程中,我充分認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的努力和奮斗都會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。通過(guò)不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并逐漸提高個(gè)人能力和業(yè)務(wù)水平。在自我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我也逐漸找到了自己的人生目標(biāo)和方向。
    第五段:未來(lái)展望。
    中專畢業(yè)是我進(jìn)入社會(huì)的起點(diǎn),我堅(jiān)信自己在中專學(xué)習(xí)中所培養(yǎng)的技能和能力將會(huì)為我未來(lái)的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望在以后的工作中能夠不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),將中專所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中,為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
    總結(jié):
    通過(guò)中專求學(xué)經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了技能培養(yǎng)的重要性、社會(huì)適應(yīng)的必要性以及對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)識(shí)。中專畢業(yè)是我人生的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),它為我提供了成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。我相信,勤奮學(xué)習(xí)和不懈努力將會(huì)助我在未來(lái)的道路上越走越遠(yuǎn)。
    高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇八
    作為一名20__年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)!
    起點(diǎn)篇。
    新的起點(diǎn)是指我的從零開(kāi)始,開(kāi)始進(jìn)入社會(huì)這個(gè)更大的校園,開(kāi)始了全新的內(nèi)容,去學(xué)習(xí),去領(lǐng)會(huì),更多的是用心去感悟。
    真的很幸運(yùn),能夠使____成為我新的起點(diǎn),因?yàn)檫@里無(wú)論是從技術(shù),管理還是人文方面都比較完善的,我從不認(rèn)為我的起點(diǎn)起的過(guò)高,因?yàn)橛刑魬?zhàn)才能有成長(zhǎng),只有在一個(gè)真正有能力的企業(yè)中學(xué)習(xí),才能更好的完善自己,得到更多的知識(shí),從而使自己得到全面的提升。而對(duì)于新的起點(diǎn),我會(huì)堅(jiān)持我的方針:辦事要認(rèn)真,努力和謹(jǐn)慎,而且還要有“不到黃河心不死”,堅(jiān)持不懈的心理。因?yàn)?,我覺(jué)得我們生活的世界是一個(gè)飛速發(fā)展的世界,沒(méi)有人愿意聽(tīng)到“對(duì)不起”,而更多的是喜歡聽(tīng)到“我能行!”別人不喜歡聽(tīng)取你的過(guò)程,他們要看到是結(jié)果;結(jié)果決定一切!結(jié)果不好,你之前的努力對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是多余的。這就是現(xiàn)實(shí),這就是競(jìng)爭(zhēng),“適者生存,不適者淘汰!”毫無(wú)懸念。因此,我的理解是要想活著,精彩地活著,就不能發(fā)鬧騷,怨天尤人。更多是需要我們不斷地學(xué)習(xí),無(wú)論是做人,還是做事。只要我們不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步。總有一天會(huì)由量變,產(chǎn)生質(zhì)變的!
    延伸篇。
    我們都是有夢(mèng)想有追求的人,即便有時(shí)因生活中的瑣事而情緒低落,有時(shí)為未來(lái)何去何從的撲朔而四顧茫然,也不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。在新環(huán)境中,追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的,但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。我們肩上始終承擔(dān)著一種使命,那就是把腳下的路走好,邁出人生新的歷程,翻開(kāi)生活新的篇章。
    結(jié)束語(yǔ)。
    ____是我大學(xué)畢業(yè)的第一份工作,她退去了我們稚嫩的校服,幫我們穿上華麗的職場(chǎng)新衣。而我也從一名不諳世事的學(xué)生,成長(zhǎng)為一名要求進(jìn)步的企業(yè)員工。在這個(gè)陌生又好奇的職場(chǎng)中我會(huì)不斷思索和尋求,用全部的青春和熱血,為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量,書(shū)寫(xiě)我的人生中濃墨重彩的一頁(yè)。
    現(xiàn)在____這輛列車正在穩(wěn)健又急速的向前行駛著,相信在那一個(gè)個(gè)未知的站臺(tái)上一定能夠留下我們最美麗的身影。
    高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇九
    這次實(shí)習(xí)是為期三個(gè)月,過(guò)去在學(xué)??偸歉杏X(jué)時(shí)間很慢,步入了工作才知道學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很快,這不是我突然就這么覺(jué)得的,過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都在考慮這一點(diǎn),工作跟跟學(xué)習(xí)都是成正比的,讓我感受很多的就是在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中我很多都不知道。
    盡管在學(xué)校經(jīng)過(guò)了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),甚至讓自己成熟了很多,但是這始終都是有限的,我感覺(jué)這對(duì)我來(lái)講非常的寶貴,我接觸到了自己不會(huì)的工作。
    雖然當(dāng)時(shí)是不知所措的,但是既然在__這里實(shí)習(xí)就一定要有收獲,不談就談不上是實(shí)習(xí),我感覺(jué)自己每每遇到一個(gè)問(wèn)題就是一個(gè)知識(shí)面的增長(zhǎng),因?yàn)槭枪ぷ魑覐膩?lái)不敢怠慢,向同事請(qǐng)教是一個(gè)非常不錯(cuò)的途徑,所所以我非常珍惜。
    通過(guò)實(shí)習(xí)我增加了自己的知識(shí)面,收獲了很多非常寶貴的東西,有工作經(jīng)驗(yàn),有工作技巧,還有一些專業(yè)知識(shí),無(wú)論是在哪一點(diǎn)上面我都是用心良苦,我想讓自己通過(guò)這次機(jī)會(huì)對(duì)自己有一定的進(jìn)步。
    當(dāng)然實(shí)習(xí)不代表所有,這次的實(shí)習(xí)也就僅僅是為期三個(gè)月,現(xiàn)在結(jié)束了面對(duì)今后工作肯定就不能一直什么都依靠他人,依靠同事永遠(yuǎn)自己不能進(jìn)步,再一個(gè)工作不是學(xué)習(xí)的,是給公司創(chuàng)造價(jià)值,我非常清楚這一點(diǎn),但是這次的實(shí)習(xí)確實(shí)是填補(bǔ)了我很多不足之處。
    我感激__公司,對(duì)于這大學(xué)四年我感覺(jué)到非常的快,實(shí)習(xí)是我一個(gè)非常有效增長(zhǎng)自己的途徑,現(xiàn)在回想我總是會(huì)讓自己堅(jiān)定起來(lái),過(guò)去的這三個(gè)月我相信會(huì)影響我很多,特別是在個(gè)人能力上面,這是毋庸置疑的,再次感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,大學(xué)畢業(yè)的第一實(shí)踐于我而言意義非凡。
    高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十
    在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我從網(wǎng)上看到了關(guān)于婚慶主持的帖子,因?yàn)樽约罕容^喜歡就開(kāi)始了關(guān)于婚慶主持資料搜集。自己在網(wǎng)絡(luò)中漫無(wú)邊際的尋找實(shí)在是沒(méi)有什么頭緒,心里干著急也沒(méi)用,又是一次偶然的機(jī)會(huì)我和漢韻相識(shí)了。
    在這里我懂得了什么叫禮儀,是朱銳校長(zhǎng)的一言一行詮釋禮儀的真諦和內(nèi)涵,也讓我們深刻的體會(huì)到不論是在日常的生活中還是在做主持的過(guò)程中禮儀的重要性。
    朱銳校長(zhǎng)的名字中有一個(gè)銳字,因此我和她有種共鳴,她每次的教誨我都深記于心,每每有關(guān)鍵的場(chǎng)合她的教誨總像在黑暗中的一絲曙光讓我找到了成功的方向。
    在開(kāi)業(yè)慶典的課堂上,我們看到了朱銳校長(zhǎng)的英姿,如今叱咤婚慶主持屆的她當(dāng)時(shí)已經(jīng)初顯優(yōu)勢(shì)。在那堂課上我學(xué)到許多在以前根本無(wú)法接觸的知識(shí),在那堂課上讓我對(duì)慶典充滿好奇,就是在這樣良好的氛圍中,我在漢韻的課堂上成長(zhǎng),主持風(fēng)格也在朱銳校長(zhǎng)不厭的教誨中成熟。
    在這里我懂得了什么叫婚俗,周澄老師是一名軍人,他在不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r(shí)又讓課堂變的歡聲不斷,多才多藝的他是島城的第一婚慶名嘴,但是他沒(méi)有一點(diǎn)架子,平易近人也是對(duì)周澄老師的最好形容了,滿腹經(jīng)綸的他用自己多年的主持經(jīng)歷和自己對(duì)婚俗的深入研究,在課上用樸實(shí)、幽默的語(yǔ)言給我們這些渴望得到知識(shí)的孩子們講解著,時(shí)常會(huì)在課堂上聽(tīng)到周澄老師那響亮的嗓音和富有感情色彩的朗誦,在他身上讓我看到了作為一個(gè)出色且成熟的婚慶主持需要具備的綜合素質(zhì),多才多藝的他也是我今后要學(xué)習(xí)的榜樣。
    在這里我知道了什么叫婚慶主持,是張肇平老師孜孜不倦的教誨和細(xì)心而周到的實(shí)戰(zhàn)演練,讓我一個(gè)對(duì)婚慶懵懂的人漸漸變的熟悉,他可以不厭其煩的給我們講解婚慶中所遇到的各種棘手問(wèn)題,可以將自己的所學(xué)、所研究的關(guān)于婚慶的知識(shí)毫無(wú)保留的講給我們聽(tīng),激情澎湃的演講使我們懂得了老師的用心良苦,今天我即將畢業(yè),即將離開(kāi)漢韻,走向?qū)儆谧约旱幕閼c天空,雖然我的羽翼尚未豐滿,但是我堅(jiān)信,光明的前途將伴著坎坷的道路一步步離我越來(lái)越近,成功最終會(huì)屬于我。
    在這里我更加深入的學(xué)習(xí)了普通話知識(shí),在每周四一位年近六十的慈祥老人風(fēng)雨無(wú)阻的來(lái)到課堂,用自己畢生的所學(xué)給我們講解普通話的奧妙,她就是我們敬愛(ài)的魏老師。
    在我的印象中魏老師上課從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),她在即墨還有一班學(xué)生,每日的奔波沒(méi)有讓她覺(jué)得累,她總是那么充滿激情和活力,富有穿透力的聲音,和深厚的普通話功底。魏老師的課堂總是那么的嚴(yán)謹(jǐn),她對(duì)我們嚴(yán)格要求希望在我們中間能出來(lái)一個(gè)比較出色的學(xué)生,我們也很配合老師,每次的普通話練習(xí)都使勁全力。在雙方的共同努力中,我的普通話水平在原有的基礎(chǔ)上有了一定的提高,這和老師的嚴(yán)格要求是分不開(kāi)的。
    在這里我知道了什么是魅力聲音,有蔣海英的語(yǔ)言課使我們這些平時(shí)只會(huì)說(shuō)話的孩子們學(xué)會(huì)了聲音的運(yùn)用,如何讓說(shuō)話帶有色彩,成為一個(gè)立體聲的世界。同時(shí),在婚慶主持過(guò)程中聲音的運(yùn)用也相當(dāng)關(guān)鍵,帶有情感會(huì)讓雙方新人和在場(chǎng)的來(lái)賓們感到親切感。這樣一來(lái)你的主持水平自然會(huì)顯現(xiàn)其中。
    在這里我知道了表演的基本素質(zhì),是于琨老師形象生動(dòng)的講演和互動(dòng)讓我知道了,表演學(xué)的奧妙,并且學(xué)到在婚慶主持中運(yùn)用表演的重要性,比如在二位新人的愛(ài)情經(jīng)歷中挑選比較感人的一段,再加以渲染就會(huì)表達(dá)出來(lái)相當(dāng)不錯(cuò)的效果。在課堂實(shí)際演練中,老師更是以自身作為實(shí)際的例子,同學(xué)們可以隨意發(fā)揮自己的合理想象,在這個(gè)過(guò)程中我們無(wú)形的成長(zhǎng)了。
    杜晶老師的商業(yè)促銷似乎跟婚慶主持沒(méi)有太多的聯(lián)系,但是促銷主持能使主持人鍛煉協(xié)調(diào)能力、以及訓(xùn)練和陌生人打交道的能力,在婚慶主持中也是如此,和新人的溝通特別重要,這正是商促和婚慶主持的共性所在,杜晶老師用甜美的嗓音給我們講解了商促主持,課后與杜老師的交流也使我們長(zhǎng)進(jìn)不少。
    在這里讓我認(rèn)識(shí)了兩位辛勤的園丁――薛老師、鄭老師,她們平日里一點(diǎn)一滴的工作,給予我們這些未來(lái)婚慶主持人莫大的支持,每次來(lái)的最早的是她們,走的最晚的也是她們,她們就像我們慈祥的母親,總是在我們背后默默的支持,從來(lái)沒(méi)有任何怨言,今后我們的成功和二位幕后園丁是分不開(kāi)的。
    在漢韻我學(xué)到了知識(shí)、在漢韻我交到了朋友、在漢韻我懂得了做人的道理;在漢韻我被老師們的孜孜不倦、敬業(yè)的教導(dǎo)所感動(dòng)。今后的日子我走出了漢韻,但漢韻對(duì)我的情我不會(huì)忘記,我將用漢韻精神來(lái)主持今后的每一場(chǎng)婚禮,用心去感動(dòng)每一對(duì)新人。
    高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十一
    作為一名中專畢業(yè)生,我有很多感悟。中專生的身份讓我感到自豪,也讓我時(shí)刻感到自己需要不斷努力才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中站穩(wěn)腳跟。下面是我對(duì)中專畢業(yè)生身份的心得體會(huì)。
    中專畢業(yè)生相對(duì)于其他高中或大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),有自己的優(yōu)勢(shì)。首先,中專培養(yǎng)的是技術(shù)性人才,學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中更加注重實(shí)踐,掌握了一定的技能。其次,中專學(xué)制相對(duì)較短,學(xué)生們?cè)谛r(shí)間不超過(guò)三年,能夠更快地進(jìn)入職場(chǎng),積累工作經(jīng)驗(yàn)。此外,中專費(fèi)用相對(duì)于大學(xué)也要少一些,減輕了家庭和個(gè)人的經(jīng)濟(jì)壓力。
    第二段:中專生需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。
    雖然中專畢業(yè)生有自己的優(yōu)勢(shì),但是畢業(yè)后也會(huì)面對(duì)許多挑戰(zhàn)。首先,中專學(xué)歷較低,面對(duì)一些高學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng)者時(shí)處于相對(duì)劣勢(shì)。其次,由于中專培養(yǎng)的是技術(shù)性人才,中專畢業(yè)生在其他領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備往往不如其他高等院校的學(xué)生。再次,由于中專學(xué)制較短,有些就業(yè)單位會(huì)認(rèn)為中專生缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)中專生的聘用存在一定的偏見(jiàn)。
    第三段:提高自身能力的方法。
    面對(duì)這些挑戰(zhàn),中專生需要不斷提升自身能力。首先,中專學(xué)生要積累更多的知識(shí),進(jìn)行多方面的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。其次,中專畢業(yè)生可以通過(guò)參加實(shí)習(xí)來(lái)積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn),增加就業(yè)機(jī)會(huì)。最后,中專畢業(yè)生可以通過(guò)自學(xué)、培訓(xùn)等方式提升技能,增加在職場(chǎng)上的應(yīng)用價(jià)值。
    第四段:把握機(jī)會(huì)的重要性。
    在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的職場(chǎng)中,把握機(jī)會(huì)顯得異常重要。中專生可以在培養(yǎng)技能的同時(shí)多關(guān)注招聘信息,參加各種面試和招聘活動(dòng)。還可以通過(guò)實(shí)踐操作和口頭表達(dá)等能力的提升,增加自己獲得機(jī)會(huì)的可能性。在職場(chǎng)中,中專畢業(yè)生也應(yīng)該充滿激情、腳踏實(shí)地的工作,不斷提高自身實(shí)力,把握好每一個(gè)機(jī)會(huì),做出一番事業(yè)。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    作為一名中專畢業(yè)生,我深知在職場(chǎng)中取得成功不是一件易事。但我相信,只要不放棄,持之以恒、踏實(shí)努力,努力提升自己的實(shí)力,中專畢業(yè)生也是可以有所成就的。我們應(yīng)該秉持著一種“莫高窟、石窟一視”的拓荒精神,牢固樹(shù)立信仰,勇攀人生的巔峰。
    高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十二
    在現(xiàn)代社會(huì),人才是非常寶貴的資源,而大學(xué)畢業(yè)生是社會(huì)中最寶貴的人才之一。優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生在學(xué)校的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活閱歷中,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),并且在學(xué)業(yè)上取得了很好的成績(jī)。在走出校門邁向新的人生階段之際,我們應(yīng)該肯定自己的付出和成就,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)打下更好的基礎(chǔ)。
    第二段:努力學(xué)習(xí)是成功的關(guān)鍵。
    在大學(xué)期間,優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生最重要的特點(diǎn)是執(zhí)著學(xué)習(xí)。無(wú)論是學(xué)課程還是參加各種實(shí)踐活動(dòng),他們都會(huì)全力以赴。他們認(rèn)真思考問(wèn)題,善于把知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。在完成本科或研究生階段學(xué)業(yè)的過(guò)程中,他們會(huì)鉆研教材和文獻(xiàn),積極參加討論并與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得。這是成功的關(guān)鍵。
    第三段:多元化的專業(yè)技能。
    優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生不僅有深厚的學(xué)科知識(shí),還掌握了多種專業(yè)技能,這讓他們?cè)诠ぷ髦杏懈嗟倪x擇和機(jī)會(huì)。在大學(xué)中,優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生不僅把重心放在專業(yè)學(xué)習(xí)上,而且參加各種實(shí)踐活動(dòng),獲得多種技能和經(jīng)驗(yàn),如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新能力等。通過(guò)這些技能的提高,他們?cè)趽碛袃?yōu)秀技術(shù)的同時(shí),還能為自己贏得更廣泛的贊譽(yù)。
    第四段:人際交往和團(tuán)隊(duì)合作。
    除了在學(xué)習(xí)和技能提升方面,優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生還關(guān)注人際交往和團(tuán)隊(duì)合作的能力。他們熱情友好,富有親和力,和別人建立友好的關(guān)系。他們能夠尊重并關(guān)注別人,傾聽(tīng)意見(jiàn)和建議,并發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn)和解決方案。在工作中,他們具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力,能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
    第五段:總結(jié)。
    總之,優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生是值得尊重和追求的榜樣。他們通過(guò)執(zhí)著不懈的學(xué)習(xí),多元化的專業(yè)技能,優(yōu)秀的人際關(guān)系和合作精神,取得了學(xué)業(yè)和事業(yè)上的巨大成功。對(duì)于那些仍在邁向新的人生階段的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生,我們應(yīng)該珍惜自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),保持學(xué)習(xí)的熱情,注重各方面的專業(yè)技能提升和人際關(guān)系的建立,帶領(lǐng)自己和團(tuán)隊(duì)取得更多的成功。
    高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十三
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編收集整理的往屆畢業(yè)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    各位校友學(xué)弟學(xué)妹們:
    今天早上出差前的空隙時(shí)間,輔導(dǎo)員x老師和我聊天,問(wèn)到實(shí)習(xí)的感受,一問(wèn)之下,正好觸發(fā)了實(shí)習(xí)以來(lái)我內(nèi)心的累積,雖然由于工作安排暫無(wú)法與師弟師妹面對(duì)面交流,在這里先以文字的形式給大家做個(gè)交流,確確實(shí)實(shí)實(shí)習(xí)的半年時(shí)間,有太多太多的話給我的師友們說(shuō)。
    可能部分老師和同學(xué)認(rèn)識(shí)我,我是微電子技術(shù)專業(yè)07462班xxx,從20xx年12月份奔赴華工激光工程有限責(zé)任公司(簡(jiǎn)稱“華工激光”)實(shí)習(xí),離開(kāi)學(xué)院已經(jīng)有半年多了,從一個(gè)畢業(yè)生到實(shí)習(xí)生并即將成為正式員工,一步步走來(lái)的,是人生中最重要的階段,也是最漫長(zhǎng)和艱難的歷程,但就在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了很多,明白了很多,希望給同各位即將走入實(shí)習(xí)崗位的同學(xué)分享一下,我的'一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)......
    首先我要說(shuō)的是“大學(xué)生”與“就業(yè)”要擺正位置,不要讓“大學(xué)生”這個(gè)詞與現(xiàn)實(shí)脫離,讓你猶豫不決,而錯(cuò)失了“就業(yè)”。公司在招聘你的時(shí)候,是看你能夠創(chuàng)造什么樣的價(jià)值,極端一點(diǎn)說(shuō),大學(xué)生只是在公司招聘過(guò)程中多給了你一個(gè)機(jī)會(huì)。
    我學(xué)的是微電子技術(shù)專業(yè),20xx年金融風(fēng)暴直接影響到我們專業(yè)的就業(yè),大家找工作時(shí)遇到了突如其來(lái)的困難,很“幸運(yùn)”的是我很快的找到了自己的實(shí)習(xí)崗位。呵呵,這并不是因?yàn)槲页煽?jī)有多好,能力有多高,而是我心態(tài)好,對(duì)自己有一個(gè)合適的定位,記得我剛進(jìn)公司實(shí)習(xí)時(shí),公司竟然沒(méi)有“工資”,只有一點(diǎn)點(diǎn)的補(bǔ)助,生活都一度非常拮據(jù),看到這里想必你們一定不會(huì)相信,更不會(huì)選擇類似的公司去實(shí)習(xí)工作,而我就是在華工激光一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)來(lái)的,從去年的12月7號(hào)至今,我做過(guò)激光設(shè)備生產(chǎn),也做過(guò)成套設(shè)備搬運(yùn),而現(xiàn)在是武漢駐杭州辦事處售后服務(wù)工程師,工資嘛,應(yīng)該不亞于同一屆的畢業(yè)生。而這個(gè)心態(tài)是大家最需要樹(shù)立的,在此我也要感謝華工激光xxx總經(jīng)理,他來(lái)我校左公司的宣講,著重提到了在實(shí)習(xí)中提升自我,幫助我解決了心中對(duì)于“實(shí)習(xí)生”的迷惑。實(shí)習(xí)生,顧名思義就是實(shí)習(xí)的,一半是學(xué)生,一半是準(zhǔn)員工,實(shí)習(xí)生最重要的是到企業(yè)里學(xué)技術(shù)知識(shí),為以后走入社會(huì)工作打下基礎(chǔ),而不是剛出來(lái)就比能賺多少錢,有多體面。很多應(yīng)屆畢業(yè)生在校參加過(guò)很多場(chǎng)招聘會(huì),但最終也沒(méi)簽下來(lái),并不是因?yàn)楣静灰?,而是自己挑選實(shí)習(xí)工資高的公司,這山看著那山高,選上一家,又看上另一家,最終又落空了,還抱怨工作怎么那么難找。所以找實(shí)習(xí)單位時(shí)最終要的是看能學(xué)到東西不,實(shí)習(xí)工資可以稍微放一放,因?yàn)槟氵€沒(méi)有畢業(yè),還只是一個(gè)在校的學(xué)生。做到這些,我想每一個(gè)人找工作都不會(huì)太困難吧,至少可以找到像我這樣的工作吧......
    其次,我要談一下實(shí)習(xí)生進(jìn)入公司后該如何去做,呵呵,只是個(gè)人的一點(diǎn)見(jiàn)解,如果你們覺(jué)得有道理,不妨去試一下。剛進(jìn)公司的實(shí)習(xí)生,總會(huì)有這樣那樣的想法,比如公司怎么的不好,工資怎么開(kāi)的那么低,領(lǐng)導(dǎo)又那么兇,公司的政策又那么不完善,師傅們的技術(shù)也沒(méi)你想像中的那么高,有沒(méi)有發(fā)展前途我是不是該跳槽了等等,(當(dāng)然極個(gè)別的情況除外)不過(guò)我倒是一直抱著另一種信念,既來(lái)之則安之,要不走,要不就好好干,做什么事情我都會(huì)很慎重的。試想一下,公司對(duì)于新來(lái)的一批實(shí)習(xí)生肯定會(huì)選擇一下,通過(guò)你的日常表現(xiàn),做事態(tài)度,給你們安排今后合適的位置,這也相當(dāng)于工作過(guò)程中的“面試”吧,只不過(guò)時(shí)間上有點(diǎn)長(zhǎng)。在公司里面做事情,尤其是新來(lái)的最重要的是做事態(tài)度,為人處世,是否能讓領(lǐng)導(dǎo)同事所接受。
    從小的方面說(shuō)每次領(lǐng)導(dǎo)給你安排的事情,越是小事情,越是累的活,那你就應(yīng)該高興了,因?yàn)槟愕陌l(fā)展機(jī)會(huì)就是從這里開(kāi)始了。 以上是我在公司實(shí)習(xí)期間的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),不知道對(duì)即將走入實(shí)習(xí)崗位的同學(xué)是否有幫助,最后祝愿大家早日找到適合自己的工作,在公司中在社會(huì)中找到屬于自己的位置,為社會(huì)創(chuàng)造出價(jià)值......
    高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十四
    當(dāng)年我懷著強(qiáng)烈的好奇心踏進(jìn)這所美麗的學(xué)校,轉(zhuǎn)眼間就四年過(guò)去了,歲月如梭,光陰似劍,如今我已畢業(yè),走進(jìn)了社會(huì),踏上了自我的工作崗位,大學(xué)三年的在校生活令我感慨頗多,自走進(jìn)這所美麗的學(xué)校以來(lái),我時(shí)刻告戒自我,必須要努力學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。
    在校期間,我堅(jiān)持遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)各科課程,堅(jiān)持練好每一項(xiàng)職業(yè)技能。我曾擔(dān)任英語(yǔ)a班學(xué)習(xí)委員一職,在服務(wù)同學(xué),促進(jìn)同學(xué)間的交流的同時(shí),我也懂得了不少做人的道理,提高了動(dòng)手本事和操作本事,也得到寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。課余時(shí)間我們還組織參加各種公益活動(dòng)植樹(shù)節(jié)去校外參加植樹(shù)活動(dòng);常去城市中心幫忙交警維護(hù)交通秩序;堅(jiān)持每月去養(yǎng)老院看望老人。我也喜歡鍛煉身體,以足球?yàn)閻?ài)好,在教師和同學(xué)們的信任下?lián)谓鹳Q(mào)系足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),經(jīng)過(guò)平時(shí)不懈的努力,最終帶領(lǐng)金貿(mào)系足球隊(duì)在成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院“第一屆大專生足球聯(lián)賽中獲得了冠軍。
    大學(xué)三年以來(lái),我告別了高中時(shí)代的羞澀,擺脫了內(nèi)向的性格,學(xué)會(huì)了如何與他人溝通和交往,性格變得開(kāi)朗、活潑了,懂得如何去關(guān)心同學(xué),尊重教師、如何傾聽(tīng)他人談話、學(xué)會(huì)了向他人表達(dá)我發(fā)自內(nèi)心的贊美與鼓勵(lì);我學(xué)會(huì)了用樸實(shí)、親切、準(zhǔn)確的言語(yǔ)表達(dá)自我的思想,用冷靜的頭腦去思考和處理事情;我學(xué)會(huì)了忍耐、堅(jiān)強(qiáng)、x的應(yīng)對(duì)一切,把自我最簡(jiǎn)便最自然最愉悅的一面展現(xiàn)給大家;我學(xué)會(huì)了如何認(rèn)識(shí)自我、剖析自我、發(fā)現(xiàn)自我的潛能、定位自我的路線、塑造出了一個(gè)全新的自我。
    在學(xué)校的幫忙和自我的努力下,我于20xx年12月在中國(guó)民生銀行成都分行營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí),20xx年2月轉(zhuǎn)入科技部成為民生銀行正式員工。因大學(xué)期間在學(xué)校學(xué)到了不少如何做人的道理,過(guò)硬的專業(yè)技能,積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),使我在工作中懂得了如何與領(lǐng)導(dǎo)和同事相處,如何虛心地向同事們請(qǐng)教各種工作中不懂的問(wèn)題。當(dāng)然,在工作過(guò)程中,我也體會(huì)到了社會(huì)工作的繁忙,和業(yè)務(wù)上的各種壓力。
    在科技部的工作中,我主要是做計(jì)算機(jī)方面的硬件維護(hù),解決分行和各支行同事們的各種電腦系統(tǒng)故障,整理本部門各種文檔資料,引進(jìn)和發(fā)配各種電腦配件,打印設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等等,如:電腦設(shè)備,終端設(shè)備,打印機(jī),傳真機(jī),光端機(jī),路由器,電話機(jī)等各種機(jī)器的耗材用品。在工作中,我始終嚴(yán)格要求自我,堅(jiān)持以工作為核心,為銀行盡心盡力,維護(hù)本銀行的榮譽(yù),就象當(dāng)年在學(xué)校和維護(hù)自我學(xué)校的榮譽(yù)一樣,從而體現(xiàn)出一個(gè)成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)員形象。
    忘不了教師們的兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),忘不了母校里的一草一木,是您把我們引入了人生的光明大道。感恩不僅僅是“回報(bào),更是一種職責(zé),一種美德,愿感恩之風(fēng)吹遍我母校的每一個(gè)角落。
    高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十五
    在本學(xué)期的商務(wù)談判課程中,我們模擬的談判案例包括家庭關(guān)于金錢的分配而展開(kāi)的家庭會(huì)議、國(guó)色天香占用土地問(wèn)題和四川兩河鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)。在每次的模擬談判中,老師把我們分成3-4個(gè)小組,分別扮演不同的角色。在圍繞這三個(gè)主題進(jìn)行的模擬談判中,雖然有不盡人意的地方,但是還是有一些收獲。以下是我對(duì)模擬談判的總結(jié)和體會(huì),希望通過(guò)本次總結(jié)可以吸取其中的經(jīng)驗(yàn),在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷地改進(jìn)、不斷提高、不斷超越。
    一、對(duì)商務(wù)談判的認(rèn)識(shí):
    商務(wù)談判最初在我的腦海是一個(gè)十分專業(yè)的概念,但是這學(xué)期在王老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和模擬談判,我對(duì)商務(wù)談判有了更進(jìn)一步的了解。商務(wù)談判是談判的一種,它是指企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)自己的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)和滿足對(duì)方的需要,運(yùn)用口頭或書(shū)面的方式說(shuō)服、勸導(dǎo)對(duì)方接受某種方案或所推銷的產(chǎn)品與服務(wù)的協(xié)調(diào)過(guò)程。作為應(yīng)用與商業(yè)活動(dòng)的一種談判,它有著自己的特點(diǎn):商務(wù)談判是以經(jīng)濟(jì)利益為目的。其次,談判中作為解決問(wèn)題方要有具體的解決措施。最后,談判的結(jié)局最好是雙贏的。
    二、對(duì)談判前準(zhǔn)備的準(zhǔn)備工作、談判過(guò)程和談判結(jié)果的的總結(jié)。
    1、在談判前,我們先確定參加談判的人員,對(duì)要參加談判的人員進(jìn)行分工。然后在收集資料,尋找以前成功案例進(jìn)行觀察學(xué)習(xí)。
    2、談判時(shí)要明確自己的立場(chǎng)。談判過(guò)程中要聽(tīng)清楚各方的觀點(diǎn)和闡述,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,指出問(wèn)題,尋找對(duì)自己有利的條件。不能陷入無(wú)畏的爭(zhēng)吵,亂了自己的陣腳。
    3、如果是作為解決問(wèn)題的一方,一定要有具體可行的解決方案,并且還要有充分的理由說(shuō)服對(duì)方。
    4、學(xué)會(huì)控制氛圍,一張一弛,拉近與談判對(duì)手的距離。
    5、談判過(guò)程中也要文明用語(yǔ),尊重對(duì)手。
    6、談判最理想的結(jié)局是達(dá)到雙贏的局面,這需要我們參與談判的人員具有良好的談判技巧和素質(zhì)。這樣既能為自己爭(zhēng)取到最大的利益,也不損害對(duì)方的利益。
    三、優(yōu)點(diǎn):
    1、小組成員積極參與,表現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)的合作能力、協(xié)調(diào)能力和各自各溝通能力。
    2、在談判中始終都保持著清醒的頭腦,站在自己位置,行駛自己的職責(zé)。
    3、在談判過(guò)中都做到了尊重對(duì)手,體現(xiàn)了良好的談判禮儀。
    四、不足:
    1、談判前對(duì)資料的收集不太完善。
    2、語(yǔ)言表達(dá)不夠犀利。
    3、在談判開(kāi)局時(shí),有時(shí)雙方代表態(tài)度過(guò)于強(qiáng)勢(shì),讓談判一度陷入僵局,出現(xiàn)尷尬局面。
    4、作為解決問(wèn)題一方,缺乏具體解決問(wèn)題的措施。
    五、收獲:。
    1、談判的技巧:
    (1)講話技巧:語(yǔ)氣委婉又不失陽(yáng)剛之氣。
    (2)提問(wèn)技巧:抓住重點(diǎn),尋找對(duì)手的漏洞,提出有利自己的問(wèn)題。
    (3)回答技巧:言簡(jiǎn)意賅,抓住重點(diǎn)。
    (4)說(shuō)服技巧:首先要做好利益分析,善于引用以前的成功案例,當(dāng)對(duì)方出現(xiàn)不滿情緒時(shí),要避免爭(zhēng)論。
    2、談判原則:
    (1)不要再立場(chǎng)上討價(jià)還價(jià)。這樣只會(huì)降低效率,損害雙方關(guān)系。
    (2)雙方利益是談判的基點(diǎn)。
    (3)協(xié)調(diào)雙方的利益,注意別人的基本要求。
    (4)把人與問(wèn)題分開(kāi),正確處理人的問(wèn)題。
    (5)少講多聽(tīng)。
    3、要了解對(duì)手,知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。
    高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十六
    大家好!
    首先要祝賀大家,你們的高考成績(jī)創(chuàng)造了學(xué)校歷史上的一個(gè)奇跡!這是老師和同學(xué)們共同創(chuàng)造的人開(kāi)奇跡!是我們踐行溫暖教育,不斷奮斗和堅(jiān)持創(chuàng)造的成績(jī)!這也開(kāi)啟了學(xué)校發(fā)展的新紀(jì)元!
    三天前,我見(jiàn)證了教育生涯中淚水最多的一次畢業(yè)典禮。無(wú)論是老師、家長(zhǎng)還是你們,高中三年里的每一段回憶都充滿著溫暖和感恩,盡管沒(méi)有一個(gè)人提到學(xué)習(xí)過(guò)程是多么艱辛,但每一個(gè)人都在分享成長(zhǎng)的收獲,分享成長(zhǎng)中得到的陪伴和關(guān)注。在我看來(lái),這是奇跡誕生的首要源泉。而你們,我的孩子們,正是人開(kāi)三年奮斗的見(jiàn)證人!
    我們堅(jiān)信——砥礪奮進(jìn),定能創(chuàng)造奇跡!三年來(lái),我們挑戰(zhàn)自我,激活潛能,為師生賦能,為成長(zhǎng)挖掘動(dòng)力源,為創(chuàng)造奇跡積蓄更多的力量!三年時(shí)間里,我們不斷探索著創(chuàng)造奇跡的密鑰,盡一切努力去助力奇跡的發(fā)生。
    三年里,我們?cè)?jīng)有過(guò)不止一次的迷茫,老師們的耳邊總有教育專家的經(jīng)驗(yàn)分享:沒(méi)有生源一怯都是空談。我也見(jiàn)到了自己從教三十年少見(jiàn)的你們當(dāng)年的中考成績(jī),而你們——親愛(ài)的孩子們,也同樣面對(duì)著看似無(wú)法逾越的高山。
    “天時(shí)不如地利,地利不如人和”,我們堅(jiān)信——砥礪奮進(jìn),定能創(chuàng)造奇跡!于是,我們共同樹(shù)立了一個(gè)人開(kāi)目標(biāo):尊重個(gè)性,挖掘潛力,一切為了學(xué)生的進(jìn)步,為每個(gè)學(xué)生提供最適合的教育。為這個(gè)目標(biāo),全體師生拼搏進(jìn)取,共同成就!
    創(chuàng)新管理模式,提升教師專業(yè),做你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,最及時(shí)的指引者!“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。三年里,學(xué)校大膽創(chuàng)新體制改革,優(yōu)化內(nèi)部管理體制,創(chuàng)新性地提出了“貫通制矩陣式”管理模式,激活教師工作動(dòng)力,全方位開(kāi)拓平臺(tái),提升教師專業(yè)成長(zhǎng)。借助人大附中優(yōu)質(zhì)資源和名師引領(lǐng),老師們通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的培訓(xùn)方式提升專業(yè)水平;學(xué)校建立專家人才庫(kù),開(kāi)展了富有實(shí)效的教研活動(dòng),加大了教師培訓(xùn)的引領(lǐng)力度,最大可能地發(fā)揮專家的引領(lǐng)作用。老師的自主學(xué)習(xí),積極提升,加快了成長(zhǎng)速度,為學(xué)生發(fā)展提供了有力保障。
    高考奇跡的發(fā)生不只是簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)提升,而是意志品質(zhì)磨練的過(guò)程,強(qiáng)大的心理素質(zhì)是取得成功的關(guān)鍵要素。人大附中本校的做法在人開(kāi)得以充分實(shí)踐,我們創(chuàng)新實(shí)施以班主任為核心的導(dǎo)師制,一對(duì)一全方位指導(dǎo)同學(xué)發(fā)展。三年里,導(dǎo)師們對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想上的引導(dǎo),心理上的疏導(dǎo),學(xué)業(yè)上的輔導(dǎo),人生上的向?qū)?,以及生活上的指?dǎo)。同學(xué)們?cè)讷@得心理和學(xué)業(yè)的雙重支撐的基礎(chǔ)上,樹(shù)立了遠(yuǎn)大目標(biāo),并培養(yǎng)出為目標(biāo)不懼挫折、不懈努力、勇往直前的優(yōu)秀品質(zhì)。導(dǎo)師制使同學(xué)們明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),找到了更適合自己的發(fā)展方向。三年來(lái)師長(zhǎng)的努力和陪伴,帶給你們的不僅是奇跡般的高考成績(jī),還有面對(duì)未來(lái)人生風(fēng)雨的堅(jiān)定力量,而這一切必將使你們成為內(nèi)心強(qiáng)大的全面發(fā)展的大寫(xiě)的人!
    我們陪伴你們的成長(zhǎng),你們見(jiàn)證人開(kāi)的發(fā)展!回想高中三年的美好時(shí)光,用心陪伴是人開(kāi)助力你們成長(zhǎng)最堅(jiān)定的立場(chǎng)。孩子們,當(dāng)聽(tīng)到你們說(shuō)高中三年的難忘回憶中有吃不夠的學(xué)校早餐的時(shí)候,我是多么的欣慰!因?yàn)橹Τ砷L(zhǎng)絕不僅僅是提高成績(jī),而是對(duì)成長(zhǎng)本身的關(guān)注。三年里,我們的老師傾聽(tīng)著你們的挫折與困惑,感動(dòng)著你們的堅(jiān)持和夢(mèng)想,感受著來(lái)自你們內(nèi)心最真誠(chéng)的信賴與支持;三年里,你們的一切時(shí)刻無(wú)不牽動(dòng)著老師的心,老師們感受著你們成長(zhǎng)拔節(jié)的喜悅,更為你們的每一次進(jìn)步和成長(zhǎng)而喝彩!
    習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“偉大夢(mèng)想不是等得來(lái)、喊得來(lái)的,而是拼出來(lái)、干出來(lái)的?!比昀?,你們參與并見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展,新教學(xué)樓投入使用,新校區(qū)規(guī)劃完成,學(xué)校正在向國(guó)內(nèi)領(lǐng)先學(xué)校邁進(jìn)!這一切都是靠腳踏實(shí)地奮斗實(shí)現(xiàn)的。我希望人開(kāi)學(xué)校留給你們的一切都能夠化為你們今后成長(zhǎng)之路上面對(duì)并克服困難與挫折的勇氣和力量!
    “五自”品質(zhì)是人開(kāi)學(xué)子寶貴的品質(zhì),愿你們帶它前行,在人生路上充滿勇氣和力量!自信、自由、自主、自省、自然,“五自”品質(zhì)是我們?nèi)碎_(kāi)學(xué)子寶貴的品質(zhì)。希望若干年后,當(dāng)你們伸開(kāi)五指的時(shí)候,還能記住五個(gè)手指分別代表的意義,也希望“五自”品質(zhì)可以讓你們受用終身。這是你們獨(dú)有的人開(kāi)勛章,也是母校送給你們的一份人生禮物。
    人開(kāi)學(xué)校不僅有你們最美好的青春記憶,它更傳遞給你們一種文化、一種精神,成就你們一種品質(zhì),那就是“做一個(gè)有使命感的人”!
    親愛(ài)的孩子們,你們是新時(shí)代的青年,有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),你們也必將帶著母校的殷切期望擔(dān)起民族復(fù)興的大任,用奮斗成就未來(lái)和幸福!孩子們,感謝你們把激情燃燒的歲月留在了人開(kāi),祝福你們?cè)谖磥?lái)的人生之路上意氣風(fēng)發(fā),赤心報(bào)國(guó)!
    xxxx學(xué)校校長(zhǎng):xx。
    xx年xx月xx日。
    高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十七
    1、別離,有點(diǎn)難舍,但不悵然;有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)橛邢喾甑南M诎参俊?BR>    2、在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
    3、朋友,讓我輕輕的說(shuō)聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。
    4、與奮斗為鄰,收獲成功;與高考為朋,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
    5、成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽?jī)?,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
    6、機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。
    7、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí),卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
    8、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
    9、再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,去追尋快樂(lè)。
    10、歲月帶得走時(shí)間,卻帶不走我對(duì)你的思念。畢業(yè)帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn),思念就越深,思念越深,情誼就越濃。喝一盞茶,飲一杯酒,輕輕的道一聲:朋友珍重!
    高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十八
    1、自信來(lái)源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí),自卑來(lái)源于比較的結(jié)果。
    2、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。
    3、沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲,人只有上坡路才是最難走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望會(huì)屬于你的。
    4、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的.兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
    5、用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。
    6、愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái),直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
    7、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了。
    8、風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng),鳳凰花吐露著嫣紅,不久就要各本西東;但是不要忘記彼此的約定:金榜題名,高考成功。
    9、寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。
    10、久有凌云志,此志可問(wèn)天,心慕象牙塔,魂系夢(mèng)亦牽,百萬(wàn)學(xué)子競(jìng)渡,扁扁小舟心幾葉,風(fēng)急浪無(wú)邊。遂了心愿,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅(jiān),是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬?jiān)拢缮媳贝笳?,世上無(wú)難事,只要肯登攀。
    11、相信:機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的,不是等來(lái)的。
    12、生命就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅(jiān)持舉著它,即使?fàn)T火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。真正的高考勝利者,并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元,而是在高三這一年里成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀、自信、堅(jiān)忍不拔的你。
    13、當(dāng)離別拉開(kāi)窗簾,當(dāng)回憶睡在胸前,要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感,只有愛(ài)依舊燦爛!友誼萬(wàn)歲!考試順利,共闖人生這一關(guān)!
    14、今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛(ài)的“摯友”。
    15、春天你撒下汗水,用一片碧綠來(lái)?yè)Q取金秋的滿地黃金,收獲的`是成功的喜悅,邁入另一階段,你的生命會(huì)更加精彩。恭喜高考成功!
    16、一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
    17、從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫(xiě)好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
    18、時(shí)間是最有情,也最無(wú)情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功,請(qǐng)善待時(shí)間。
    19、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
    20、“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
    21、寄語(yǔ)考生:要樹(shù)立信心,如果你感到今年高考會(huì)失敗,一定爭(zhēng)取不讓它太失敗,如果你感到今年高考能成功,一定要爭(zhēng)取讓它更成功!
    22、努力的苦讀,就為這一刻!把你的實(shí)力全部發(fā)揮,所有關(guān)愛(ài)著你的人,都會(huì)為你祝福、祈禱,相信你會(huì)考出滿意的成績(jī),榜上有名喔!
    23、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
    24、建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),并想法來(lái)改變現(xiàn)實(shí)。
    25、高考在即,送你一個(gè)笑臉,希望你在考試前、考試中、考試后都能保持微笑,相信自己一定能行!
    高考畢業(yè)生的心得體會(huì)篇十九
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    光陰荏苒,時(shí)光如梭,三年的高中生活就要在今天畫(huà)上完滿的句號(hào)。今天,我們停下匆匆的腳步,細(xì)細(xì)回想,我們發(fā)現(xiàn),三年的高中生活是忙碌的更是充實(shí)的、是辛苦的更是精彩的。因?yàn)樵谶@里,你們學(xué)習(xí)了知識(shí)、鍛煉了體魄、完美了人格;在這里,你們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懂孩童蛻變?yōu)榻裉斓囊鈿怙L(fēng)發(fā)的少年學(xué)子。你們?cè)谶@里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已被歲月之手裝訂成一本精美的書(shū),走進(jìn)東山是扉頁(yè),走出東山是尾頁(yè)。書(shū)中記錄了你們?cè)跂|山求學(xué)、勵(lì)志、奮斗的全過(guò)程,記錄了你們生命中最甜的微笑、最美的回憶、最真的夢(mèng)想。三年,青春無(wú)悔;三年,匆匆而過(guò)。驀然回首,一些生動(dòng)的細(xì)節(jié),一些精彩的片斷,卻如此清晰地定格在我們的記憶里。
    同學(xué)們,你們?cè)黄瘃雎?tīng)老師的諄諄教誨;你們?cè)黄鹪趯嬍依锾魺粢棺x;你們?cè)黄鹪谘籽琢胰障虏⒓缍?你們?cè)黄鹪诓賵?chǎng)跑道上高呼誓言。風(fēng)雨兼程三年同窗,砥礪前行奮力進(jìn)取。而如今,你們將拾起行囊,帶著三年的收獲,各赴遠(yuǎn)方。我相信,東山學(xué)校將成為你們最值得懷念的地方。因?yàn)樵谶@里,你們?yōu)榱送粋€(gè)夢(mèng)想,彼此扶持,相互幫助,一起走過(guò)了人生中一段非常重要的征程。
    同學(xué)們,展望未來(lái),你們必將大有可為,也必將大有作為。學(xué)校在此向你們提出五點(diǎn)希望。
    希望你們樹(shù)立理想,堅(jiān)定信念?!肮Τ缥┲荆瑯I(yè)廣惟勤?!崩硐胫敢松较?,信念決定事業(yè)成敗。沒(méi)有理想信念,就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。希望你們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
    希望你們樂(lè)于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。要堅(jiān)持學(xué)以致用,掌握真才實(shí)學(xué),努力提高自己的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。你們是最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,希望你們發(fā)揚(yáng)敢為人先的東山精神,上下求索,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷開(kāi)創(chuàng)新局面,走在時(shí)代的前列。
    希望你們堅(jiān)持不懈,努力奮斗。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!比说拿篮美硐耄疾豢赡芡偈挚傻?,都離不開(kāi)篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗。夢(mèng)在前方,路在腳下。自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝。實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐胄枰浂簧?、馳而不息的奮斗。
    希望你們磨礪自我,錘煉品格。做人做事第一位的是崇德修身。一個(gè)人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德,其才方能用得其所。修德,既要立意高遠(yuǎn),又要立足平實(shí)。要立志報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民,這是大德,養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。同時(shí),還得從做好小事、管好小節(jié)開(kāi)始起步,“見(jiàn)善則遷,有過(guò)則改”,踏踏實(shí)實(shí)修好公德、私德,學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人,學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律。
    希望你們繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷積累知識(shí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟、進(jìn)步成功的階梯。在學(xué)校,無(wú)論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué),你們應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量?!叭诵校赜形?guī)煛?,?dāng)你們離開(kāi)學(xué)校的大門,走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大課堂,你們更應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài),樂(lè)于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),這樣,你們才會(huì)成為引領(lǐng)時(shí)代潮流的成功者,而不是隨波逐流的失意漢。
    同學(xué)們,高考只是人生若干考試中的一次,比高考更重要的是學(xué)會(huì)去面對(duì)人生的種種考驗(yàn)。須謹(jǐn)記,“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!碑?dāng)今社會(huì)更需要高層次的人才,希望你們站在新的起點(diǎn)上,不斷向上登攀,永不滿足。
    最后,祝愿同學(xué)們前程遠(yuǎn)大,人生輝煌!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。