學(xué)生勵志典型事跡材料(熱門20篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為未來的發(fā)展提供借鑒。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合實際例子來具體描述自己的工作和學(xué)習(xí)情況。這些是修辭手法的具體例子和運用技巧,供大家參考和借鑒。
    學(xué)生勵志典型事跡材料篇一
    ___同學(xué),今年11歲,是通榆縣第一小學(xué)四年五班學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在實踐中大膽嘗試,勇于創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成教師交給的任務(wù)。他時刻注意自我的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。
    一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。
    在學(xué)習(xí)上,他能夠嚴格要求自我,虛心理解教師的教育。從小就懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛群眾,助人為樂;學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,年年成績都優(yōu)秀;他熱愛勞動,用心參加學(xué)校開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)較好。他曾獲得“優(yōu)秀班級干部”,“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽稱號。,此外,還用心參加各種比賽,獲得讀寫大賽一等獎,規(guī)范字書寫大賽一等獎,數(shù)學(xué)知識競賽三等獎,朗讀競賽活動三等獎等獎項。在成績面前,他從不驕傲。并不斷努力,追求更高的目標。
    二、教師的助手,同學(xué)的榜樣。
    無論是在家在校,他都能理解到正確思想的教育和熏陶,所以,___像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中,他是一名懂事的“小大人”,教師和同學(xué)都很信任他。幾年來,他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了教師的小助手,對教師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹立榜樣。幾年來,上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。
    三、團結(jié)同學(xué),樂于助人。
    他具有很強的群眾榮譽感。他認為,僅有讓全班同學(xué)都提高那才是一件大樂事。他不僅僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一齊談心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大提高,還經(jīng)常與其他班干部一齊主動幫忙學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。
    ___的每一個提高,都是和各位教師的辛勤培育分不開的。班主任教師給了他極大的鼓勵,每年班主任給他的評語都是:思想提高、成績優(yōu)秀、關(guān)心群眾,熱愛勞動,要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中,他必須不會辜負教師的期望,再接再厲爭取取得更大的提高!
    他就是品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛群眾、向上的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,發(fā)展的綜合素質(zhì),同學(xué)中的佼佼者!
    學(xué)生勵志典型事跡材料篇二
    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是社會上很熱門的一個話題,很多老一代的創(chuàng)業(yè)者認為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺少創(chuàng)新,但也不少大學(xué)生以自己的實力讓自己更靠近成功之門。以下就是本站小編為你精心整理的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型事跡材料的內(nèi)容,希望你可以喜歡哦。
    90后大學(xué)生200元白手起家當老板的成功例子。
    許多成功者不僅是開拓機會,捕捉機會的能手,而且還是發(fā)掘機會潛能,高效運用機會的能手。他們的成功啟示我們:一定要提高機會的利用率,把機會發(fā)揮到最大值。
    在武漢科技大學(xué),付文杰如今成了學(xué)生們心目中的校園明星:湖北省首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)十佳之星,湖北省百佳青年創(chuàng)業(yè)榜樣,20xx年入選中國大學(xué)生年度人物。
    22歲的付文杰是武漢科技大學(xué)材冶學(xué)院金屬材料工程專業(yè)本科生。大學(xué)期間,他懷揣200元從擺地攤賣盆栽起步,開打印店、茶餐廳,賣內(nèi)衣、開網(wǎng)店,目前出任時代俊杰股份有限公司董事長,擁有5家公司,員工300多人,總資產(chǎn)3000多萬元,年銷售收入8000多萬元。
    擺地攤積累創(chuàng)業(yè)“第一桶金”
    回想創(chuàng)業(yè)歷程,“盆栽小胖”是付文杰對自己的最初定位。
    20xx年9月,湖北仙桃男孩付文杰獨自一人扛著行李踏進大學(xué)校門。靠減免學(xué)費才完成中學(xué)學(xué)業(yè)的他格外能吃苦。離家求學(xué)的那一刻,他在父母面前立下豪言:“自己養(yǎng)活自己,不向家里要一分錢。”
    一時逞強夸下??凇R獟赍X,怎么起步?轉(zhuǎn)機在大一下學(xué)期悄然來臨。
    20xx年3月,武漢市539路公交車終點站,一位賣盆景的阿姨搬著幾大筐剛進的貨往車門挪。付文杰主動上前幫阿姨把盆栽搬下車,并送到店里。古道熱腸的付文杰,此后一有時間就主動跑到店里幫阿姨招攬生意。阿姨見他熱心憨厚,就把自己多年賣盆景積累的小竅門教給了他。
    苦于創(chuàng)業(yè)無處著手的他,有一天看著校門口忙得不亦樂乎的擺攤小販,突然有了靈感:為什么不試試擺攤賣盆栽呢?他揣著身上僅有的200多元錢,來到學(xué)校附近的一處花卉批發(fā)市場。就這樣,50多盆小盆栽,拉開了他的創(chuàng)業(yè)大門。
    可擺攤的第一天只賣出3盆,他心急如焚。晚上,他溜到其他攤販門前,偷學(xué)別人做生意的技巧,發(fā)現(xiàn)做生意首先要靠人氣。于是,他邀請幾位同學(xué)前來捧場做“托兒”。他還琢磨:校門的進出口都是人流匯集的地方,干脆在兩個地方都分別擺上攤,大家“貨比三家”后不管選哪家,我都是最后贏家。果然,調(diào)整營銷策略后,第二天就賣了400多元錢。隨后,他趕緊用這筆錢補了100盆,半個月凈賺了1000元,這便是付文杰的“第一桶金”。
    生意失敗就上街當“扁擔(dān)”
    見到記者時,付文杰說他有一個。
    座右銘。
    :成功始于覺醒,態(tài)度決定命運。細心加野心,堅定了付文杰創(chuàng)業(yè)的決心。付文杰個子不高、微胖、敦實憨厚,打小就有很強的個人號召力,像地心磁場一樣,能把性格、能力各異的小伙伴們聚攏在身旁。
    小打小鬧恐怕難成氣候,付文杰決定組建一個團隊,召集有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)一起打拼。20xx年5月,團隊成立,付文杰給起了個響亮大氣的名字:俊杰創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟。
    一個月后,火爐武漢開始發(fā)威,熱浪滾滾,學(xué)校的跳蚤市場如期開放,黃家湖大學(xué)城近10萬人的大學(xué)生消費群體吸引了付文杰的目光。大家商議,決定抓住機會售賣大學(xué)生日常用品。初生牛犢不怕虎,本金不夠生活費來湊。電風(fēng)扇、涼席、蚊帳等夏日用品很快擺上攤位,薄利多銷,幾番買賣下來,盈利超過萬元。
    暑假,在武漢組織團隊開辦補習(xí)班、做家教、在火車站附近賣報……創(chuàng)業(yè)之初,付文杰通過各種渠道拓展事業(yè)。9月,新生入校,他再次抓住商機,銷售新生生活用品。錢生錢,利滾利,通過低風(fēng)險的“再造血”,團隊資產(chǎn)很快達到5萬元。
    就在他雄心勃勃準備大展拳腳的時候,遭遇了創(chuàng)業(yè)中的第一次“滑鐵盧”。20xx年11月,付文杰大膽決策,多方籌借6萬元在校外綠化地上建了40多間活動板房,占地780多平方米,租給附近村民經(jīng)營。3個月過去,就在成本剛剛收回即將盈利的時候,板房卻被政府強令拆除。因為那里是濕地公園的一部分,需要進行還綠規(guī)劃。晴天霹靂,付文杰幾乎崩潰:不僅每月2萬元的租金泡湯,他還得為每位租戶支付20xx元違約金。付文杰硬著頭皮承擔(dān)。他向商戶一一解釋、致歉,并按照他們的租賃面積,主動提出相應(yīng)的賠償。
    興建土木畢竟不像倒賣商品,高利潤也必將帶來高風(fēng)險,一著不慎就會導(dǎo)致滿盤皆輸。
    事情塵埃落定后,他口袋里僅剩下3個鋼镚,一頓飯錢都不夠。就著苦澀的心情,他啃了一天饅頭。那晚的夜,格外黑,付文杰獨坐在沁湖邊,對著清冽的湖水發(fā)呆,淚無聲地淌了一臉。“怎么辦?就這樣放棄嗎?”想起在父母面前的豪言壯語,不服輸?shù)膫€性讓他昂起了頭:“不,我不甘心,我要重新站起來?!?BR>    打理好心情,第二天,他就到漢正街當起了“扁擔(dān)”。100斤的包裹,扛100米,5元錢。肩膀磨破了,鮮血滲到襯衣上,斑斑點點的紅;腳底起泡了,每走一步都疼得鉆心;晚上回宿舍搽藥綁繃帶,宿舍的同學(xué)看了都心疼。
    6天凈賺16萬的意外收獲。
    每一個春天的來臨,都會給人以希望。20xx年的春天來得格外早。這一年的3月,付文杰渴盼東山再起。在親朋好友的支持下,他注冊成立了時代俊杰商貿(mào)有限公司;然后,依靠團隊成員的力量,大力開展業(yè)務(wù)。賣天堂傘、賣男士襯衣,只要能賺錢的,他們都做。經(jīng)歷過失敗的人,格外懂得珍惜。
    知人善任的付文杰,在創(chuàng)業(yè)團隊管理中游刃有余。讀工科,經(jīng)管知識貧乏,他就自學(xué)充電,泡圖書館。各類商界名士創(chuàng)造的商業(yè)神話,讓付文杰對未來充滿期待。他最佩服香港首富李嘉誠,其卓越的商業(yè)投資眼光、獨特的風(fēng)險調(diào)控能力,給了付文杰豐富的精神給養(yǎng)。取人之長,補己之短,一顆創(chuàng)業(yè)新星正在冉冉升起。
    經(jīng)過一段時間的積累,付文杰相繼開辦了超超文印店、情雨茶餐廳和貼身衣櫥內(nèi)衣店等實體。良好的服務(wù)態(tài)度、過硬的產(chǎn)品質(zhì)量為他們打開了市場,贏得了口碑,在學(xué)校周邊小有名氣,很多老師成了他們的固定客源。
    付文杰始終堅信,先做人后做事,任何時候做人的姿態(tài)決定了成就的高低。良好的社會人脈關(guān)系、誠信經(jīng)營的品德讓他在商業(yè)運作中收益頗豐。一次,經(jīng)營內(nèi)衣店認識的朋友無意中給他透露了一條信息:江西某個制衣廠有一批貨款抵押的品牌羽絨服賣不出去。正好付文杰知道此時廣州一家經(jīng)銷商急需補貨。有供有求,打個時間差應(yīng)該可以賺錢。付文杰隨即趕往江西與賣家談判,小心翼翼幾番周旋,把這批貨的價格從100萬元壓到了40萬元,而且約定“見貨付款”。貨到以后,他馬上通知廣州的經(jīng)銷商,那邊立刻匯來談好的56萬元。交易成功。賬上沒動一分錢,6天時間凈賺16萬元。談起這次買賣,付文杰頗有些得意。
    20xx年2月,商貿(mào)公司增資500萬元,注冊成為時代俊杰股份有限公司,付文杰任董事長;隨后,漢陽王家灣20xx平方米的楓葉酒店奠基開工;尚山石商貿(mào)公司開張運營。
    現(xiàn)在,付文杰作為時代俊杰股份有限公司的法人代表,擁有尚山石商貿(mào)公司、楓葉酒店、元亨酒樓、情雨茶餐廳等5家公司,經(jīng)營范圍包括廣告設(shè)計與制作、內(nèi)衣、餐飲、教育培訓(xùn)等多行業(yè)。擁有員工300多人,公司總資產(chǎn)3000多萬元,年銷售收入8000多萬元。付文杰憑借著自己的智慧和勇氣,實現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)夢。
    夢想建立自己的鋼鐵研究院。
    一位在校大學(xué)生,擁有這么多的公司和實體,讓人驚詫。一些人猜測,這肯定是個富二代。付文杰的恩師、仙桃仙源學(xué)校的校長否定了這個說法。一生愛才護才的老校長當年看中了付文杰的慧根,特批他免費入學(xué),付文杰才得以完成高中學(xué)業(yè)。
    付文杰自己說,追根溯源,激勵的源頭在于他有一個美麗的夢想。學(xué)金屬材料工程的付文杰,在專業(yè)課上了解到我國鋼鐵冶煉技術(shù)同發(fā)達國家的差距后,就立下了一個宏大的夢想:擁有自己的鋼鐵研究院,提高我國的鋼鐵冶煉技術(shù)。那時候,他還是個剛進大學(xué)的毛頭小伙,節(jié)衣縮食,勤工儉學(xué),以求自食其力。
    但正是這個當時被室友當作笑談的夢想,成就了付文杰。談起“中國夢”,付文杰有著自己的打算:30歲以前,擁有一個自己的服裝品牌,建成3家三星級以上的地標型酒店。30歲以后,成立鋼鐵研究院,讓國外的汽車公司爭相定購自己生產(chǎn)的鋼材,要以高于國內(nèi)的價格出口;希望中國的馬路上行駛的小汽車都是中國制造,并且是國人為之驕傲的品牌。
    在商場打拼幾年,付文杰摸索出一套自己的生意經(jīng):做生意其實就是個“借”字,借人、借地、借勢,找準對方最想要的,充分協(xié)調(diào)資本、時間、空間,在交易中獲得最大收益。
    身為董事長,付文杰沒有老板的架子,他要求公司里比他大的,叫他小付,比他小的,叫他杰哥。每個新進的員工都能聽到付文杰這樣一句話:“我把公司交給你,你把生活交給我?!?BR>    常懷感恩之心,付文杰以自己的方式回報社會:資助武漢理工大學(xué)1位患腦瘤的大學(xué)生治病;資助武漢科技大學(xué)的3位貧困生完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
    4個大學(xué)生,5年創(chuàng)業(yè)3輪融資,看他們?nèi)绾螐?到1一次校園比賽引發(fā)的創(chuàng)業(yè)。
    20xx年底,愛立信手機社團俱樂部舉辦一個設(shè)計比賽(智能手機app設(shè)計)。此時讀研究生的尹和陳找了幾個伙伴參加比賽。
    當時,基于用戶地理位置信息的手機社交服務(wù)網(wǎng)站foursquare已經(jīng)在美國上線,短時間內(nèi)foursquare注冊用戶規(guī)模便超過100萬,并掀起了一股foursquare模式的模仿熱潮。當尹因為專業(yè)主攻3g通信行業(yè)的理論研究所以對國內(nèi)外通信技術(shù)趨勢非常了解,國內(nèi)運營商也已經(jīng)有些嘗試,尹就想到基于lb做一個軟件itells。人人網(wǎng)當時在學(xué)校非?;馃幔麄兙涂紤]接入人人網(wǎng)接口。很快,他們提交了商業(yè)計劃書(預(yù)算、商業(yè)模式),還拍了個產(chǎn)品使用場景的視頻,拿了全球第四名?!爱敃r沒有實現(xiàn)的技術(shù)能力。投資人看到視頻,以為已經(jīng)做出來,來找我們。當時人人網(wǎng)看到分享的流量很多來自這個軟件,也來找好幾次,想把我們收編。當時人人剛上市。我們還在上學(xué),就沒考慮?!标愜S說。第二學(xué)期,他們開始想把這個產(chǎn)品實現(xiàn)下來。拿著編程書本現(xiàn)學(xué),尹興良做前端,陳躍做后端,李揚做ui。
    20xx年5月30日,在做了近1個月后,尹興良在北郵人論壇發(fā)布安卓第一版。
    “尹興良與李揚當時在外邊租房子,接視頻拍廣告掙錢,沒錢買服務(wù)器,就把家里電腦當做服務(wù)器。當天我們的帖子上了十大熱門帖子。下載量有一百多。”陳躍說。當時微信、米聊都還沒有“查找附件的人”功能,陌陌還沒上線。“隨后,投資人陸續(xù)見了一些,還有紅杉的vp?,F(xiàn)在想想,看到陌陌出來,證明我們的想法是可以的。但當時只是有投資人跟我們聊,真正投資我們學(xué)生可能并不現(xiàn)實?!币d良說。2個月后,微信添加了“查看附近的人”的陌生人交友功能,用戶達到1500萬。到20xx年底,微信用戶已超過5000萬。
    8月4日,陌陌ios版正式上線。
    “所以后來就放棄了。當時還去了中關(guān)村的開放日,上邊有人路演。在車庫咖啡,我們在下邊給人看。那個時候才知道了解投資、創(chuàng)業(yè)這些事情,但當時時機已經(jīng)過去了,加上產(chǎn)品有很多bug,晚上寫代碼,上課偷著寫?!标愜S不無感慨。
    2次創(chuàng)業(yè)。
    20xx年12月的一天晚上,尹興良、陳躍在北師大的一個小飯館吃飯。想起前半年每天晚上忙到凌晨2、3點,白天照樣去實驗室工作,這種合作默契讓兩人懷念。他們覺得這種團隊的合作能成事,想著做點別的事情。當時,尹興良和李揚在拍廣告片,發(fā)現(xiàn)演員很難找。當時他們經(jīng)??磭獾囊曨l網(wǎng)站,youtube、vimeo等。因為國內(nèi)無法看到這些網(wǎng)站,所以他們想著能不能把這些好的視頻翻譯到國內(nèi)給大家看。說干就干,幾天后陳躍70塊錢買了個域名做出來一個網(wǎng)站,取名“v電影”,版塊也是借鑒vimeo。兩人開始翻譯國外文章、視頻。很快,周迪、李揚加入進來。李揚有本電影技術(shù)教材,大家就手工往網(wǎng)上搬文章教材。
    “當時主要在微博、人人網(wǎng)上發(fā)。很快就做到微博5萬粉絲。春節(jié)就做思鄉(xiāng)、親情、回家主題的這些短視頻,流量漲了不少。”陳躍說。
    20xx年3月,過年回來后。四個人商量著參考創(chuàng)業(yè)路演的模式,做影視圈的開放日。在傳媒大學(xué)附近找了一個lakes酒吧,花了20xx場地費,微博上邀請來了50多個導(dǎo)演。這次開放日活動后,圈內(nèi)影響力迅速傳播出來。當時,陳開始去百度實習(xí),在lbs部門做安卓開發(fā)。7月份,同學(xué)劉成城介紹投資人王嘯來看他們的項目。當時網(wǎng)站每天uv1萬左右,網(wǎng)站方向是對接企業(yè)與制片公司。王嘯回去研究了vimeo這個網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)流量很大(vimeo商業(yè)模式是賣高清視頻空間)。認為v電影參考這個網(wǎng)站有機會成功,決定投資幾百萬天使資金。8月初的一天晚上,在北師大的lakes酒吧。大家開始商量投資進來后,股份劃分、職位分工等問題。最后商量結(jié)果尹興良做leader、負責(zé)全局,陳躍負責(zé)技術(shù),周迪負責(zé)市場,李揚負責(zé)運營。“當時也考慮如果創(chuàng)業(yè)失敗的情況,很多未知的顧慮,也建立退出機制。”陳躍說。
    入駐學(xué)校免費為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供的辦公場地,四人開始通過同學(xué)招人。投資人先投了一半資金,定的目標是年底實現(xiàn)10萬uv,再投入后續(xù)資金。周迪負責(zé)網(wǎng)站推廣。他總結(jié)跟人打交道,主要是掌握對方的心理需求。20xx年的時候應(yīng)用商店也是剛起來,導(dǎo)航網(wǎng)站的視頻版塊還沒有太多好的網(wǎng)站。周迪正是看到應(yīng)用商店、導(dǎo)航網(wǎng)站對好網(wǎng)站的需求這一點。加上經(jīng)常約對方吃飯。很快,第一家跟豌豆莢談下來免費收錄,其他應(yīng)用商店也因為競爭,把v電影收錄進視頻版塊。另一方面,陳躍在探索上做seo優(yōu)化,李揚做線下活動。這樣,網(wǎng)站流量會增長就很快。
    12月底,如期完成流量目標,后續(xù)資金到賬后,四人在辦公室歡呼雀躍。
    周迪很清楚,如何讓流量沉淀下來很重要,這些流量是別的平臺導(dǎo)入的,不具備持續(xù)性。接著重點在自己網(wǎng)站、線下活動推官網(wǎng)微博、微信,以此來沉淀用戶。
    20xx年5月a輪,阿里千萬領(lǐng)投,布局影視新媒體。
    公司賬上這么多錢如何花卻成了問題。一個月內(nèi),四人經(jīng)常通宵開會討論?!斑@些業(yè)務(wù)與開始想的對接企業(yè)與制作方的目標并不吻合。那個時候特別絕望?!标愜S說。當時有v電影、新片場網(wǎng)站(影視制作人交流平臺),app電影超人火了一陣,月活一度達到幾百萬。由于沒好的盈利模式,最后停止更新。”上線新片場網(wǎng)站,是想做成影視類的淘寶。而這個市場并沒有想像中那么大,不足以撐起公司的業(yè)務(wù)主體。淘寶是toc業(yè)務(wù),流量很大;而新片場是tob業(yè)務(wù),流量不大。做這個制作人的交流平臺意義是什么?當時沒有想清楚。后來他們借鑒了游戲公司觸控科技的模式:先為游戲開發(fā)者做發(fā)行平臺,后來做開發(fā)平臺,這樣好的游戲就被他們第一時間發(fā)現(xiàn)。后來就不糾結(jié)了,邊走邊看,他們逐漸認識到這個制作人平臺在行業(yè)布局中有重要的戰(zhàn)略地位。
    20xx年底,公司進行了一次員工大換血,公司人員換了一大半。
    “當時特別痛苦?,F(xiàn)在看來,這個換血特別及時。剛開始公司什么人都招,后來就發(fā)現(xiàn)隨著公司發(fā)展,同事學(xué)習(xí)力跟不上來。本來app版本改進一星期可以出來,結(jié)果花費了兩個星期。當時看到一篇文章說,拿到a輪公司首先要招一個hr,當時我們公司還沒hr,引進人才就是個問題,那時才認識到好的人才對公司發(fā)展有關(guān)鍵作用?!?BR>    隨著“微電影”概念在國內(nèi)火起來,v電影的slogan從“最大的微電影平臺”變?yōu)椤皣鴥?nèi)最大的短片分享平臺”。把業(yè)務(wù)放到更大的市場。
    清晨的金龍村彌漫著淡淡的霧氣,寂靜悠遠。一個山坳里不時傳來幾聲羊叫,有個女子在忙著打掃羊圈。
    女子名叫張緒梅,一年前,賣掉收入穩(wěn)定的火鍋館和兩套商品房,當起了羊倌。
    朋友勸她,好不容易“跳出了農(nóng)門”,還站穩(wěn)了腳跟,何必再回到農(nóng)村“遭罪”。而她卻回答,她從來沒后悔過。如果讓她在選擇一次,她依然會回鄉(xiāng)當羊倌。
    跳出“農(nóng)門”
    她考出山村,年收入達10萬元。
    張緒梅是金龍鎮(zhèn)金龍村人,33歲的她在鄉(xiāng)親眼中,是個傳奇女子。
    90年代,張緒梅憑借優(yōu)異的成績,考入了德陽警校,成為村里為數(shù)不多的大學(xué)生。
    1999年,從警校畢業(yè)的她,先后干過房屋銷售、汽車銷售。由于工作踏實努力,自己又能說會道,在銷售行業(yè),張緒梅干得如日中天,年收入達到10萬元,一度成為村里人的驕傲與榜樣。
    “打工總比不上自己創(chuàng)業(yè),我想搞養(yǎng)殖業(yè)?!本驮诖謇锶肆w慕她找了好職業(yè)、有好收入的時候,張緒梅又有了自己的想法。
    她說,在外打工的日子過得輕松,但心里卻一直放不下創(chuàng)業(yè)的夢想。沒過多久,張緒梅在一片驚訝的目光中,果斷辭掉了高收入的職業(yè)。
    創(chuàng)業(yè)究竟干什么?回鄉(xiāng)搞養(yǎng)殖,是張緒梅的第一想法。就在這個想法剛冒出來不久,朋友打來電話邀約她到主城一同開火鍋店。
    “當時養(yǎng)殖沒得資金、沒得技術(shù),也就沒有堅持。”想到搞養(yǎng)殖業(yè)一沒資金二沒技術(shù),張緒梅想想就放棄了,注意力也很快就被火鍋館吸引了。
    融入城市。
    火鍋店生意好,她還買了兩套房。
    張緒梅的火鍋館開在江北,通過和朋友一起精心的打理,生意出乎意料地好,年收入上百萬。
    火鍋館的成功,讓張緒梅在城市站穩(wěn)了腳跟。當年,她便先后在永川購買了兩套商品房。她的成功也讓鄉(xiāng)親們對她更加刮目相看。
    “爸爸說,我是農(nóng)村里出來的女孩,有了能力就該想著讓鄉(xiāng)親們也過上好日子,我該為他們做點什么?!本驮诖蠡飪阂詾閺埦w梅會這樣平平穩(wěn)穩(wěn)走下去時,她卻因父親的一席話,再度做了個讓大伙兒驚訝的決定—賣掉火鍋館回鄉(xiāng)養(yǎng)羊。
    張緒梅的決定不僅讓鄉(xiāng)親們大吃一驚,也讓城區(qū)的朋友感到很詫異。
    大伙兒紛紛勸她,好不容易“跳出了農(nóng)門”,還站穩(wěn)了腳跟,何必再回到農(nóng)村“遭罪”。但張緒梅一一拒絕了,一門心思準備養(yǎng)羊。
    “羊的市場行情很好,但對于如何養(yǎng),我完全是兩眼一抹黑。”決定養(yǎng)羊,是張緒梅經(jīng)過精心考察后選擇的項目。但從餐飲轉(zhuǎn)行到養(yǎng)殖,讓完全不懂養(yǎng)殖的張緒梅還是不習(xí)慣。
    20xx年2月,為了做好前期準備,她賣掉火鍋館,一門心思研究起來。
    重返農(nóng)村。
    賣火鍋店賣房,她投入百萬買種羊。
    看著動工到一半的工地,張緒梅咬牙將城里的兩套商品房賣掉,作為啟動資金購買了100頭種羊。為了節(jié)約資金,她自己當起了廠房建設(shè)的包工頭;為了擁有成熟的技術(shù),她同養(yǎng)殖技術(shù)人員吃住在廠里。前后投資200多萬后,羊舍終于大功告成,事業(yè)逐步走上正軌。
    “老板,羊子死了,死了好多!”半年前,張緒梅看著走上正軌的養(yǎng)殖場剛松了口氣,卻被工人帶來的消息驚得愣住了。原來,由于技術(shù)不過關(guān),種羊和初生的小羊生病,損失了20余頭。
    看著一天前還活蹦亂跳的羊,這一刻卻毫無生機地躺在圈舍里,張緒梅忍不住紅了眼眶。家人含淚埋掉羊后,打起了退堂鼓,擔(dān)心投入的200萬打水漂,紛紛勸她趁早收手。
    但張緒梅并不愿意半路退出,一邊請教專家,一邊自己買書回來學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù)。白天放羊、給水、掃欄、觀察、喂藥,晚上就看書學(xué)知識、技術(shù),日子充實而忙碌。
    經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、實踐,張緒梅的羊群也在不斷壯大,現(xiàn)在她的冠王牧業(yè)占地達30余畝,羊舍1600㎡,產(chǎn)值200余萬元。
    “我的目標是將養(yǎng)殖規(guī)模擴大到8000頭?!比缃?,張緒梅正忙著另一輪的羊舍修建,她準備再建4個羊舍,將養(yǎng)殖規(guī)模達到8千頭,爭取帶動周邊更多鄉(xiāng)親致富。
    學(xué)生勵志典型事跡材料篇三
    楊__同學(xué)自入學(xué)以來,一向品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,熱愛團體,樂于奉獻。每學(xué)期均被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,班級里一向擔(dān)任班長和中隊長職務(wù);校少先大隊大隊長一職。在學(xué)校教師的關(guān)愛和教育下,成為我校綜合素質(zhì)較高的學(xué)生之一。
    一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,以身作則。
    聰明好學(xué)的她有著強烈的職責(zé)心。她熱愛學(xué)習(xí),幼兒園時就表現(xiàn)出了強烈的求知欲望,她不僅僅學(xué)會了拼音,并且開始閱讀各類童話故事,上了小學(xué)更是孜孜不倦,刻苦學(xué)習(xí),成績一向名列前茅。自我學(xué)習(xí)搞好了,她也不忘做好班級的事情。從一年級到六年級,學(xué)習(xí)上她一向努力做全班學(xué)生的表率,教師的得力助手。打掃衛(wèi)生,她不嫌臟,不嫌累,總是搶著干;為了幫忙同學(xué)們一齊提高,她每一天早早地來到學(xué)校,帶領(lǐng)大家晨讀,督促大家寫作業(yè);同學(xué)遇到困難了,她主動幫忙解決;課外時間,她主動承擔(dān)出辦黑板報的任務(wù);同學(xué)沒有文具了,她主動借給別人。不光自我成績好,還帶領(lǐng)著大家一齊把成績提上去。她每學(xué)期期末考試總能穩(wěn)居年級前五名。
    二、熱情待人,熱愛團體。
    她對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總是能伸出援助之手,盡自我所能去幫忙他們。每當身邊的同學(xué)有困難,作為班長的她總是第一個伸出援助之手。每次學(xué)校組織募捐活動,她都傾囊而出進取獻出愛心。用自我的愛感染身邊更多的愛心。她是名留守兒童,一年級時候,父母就外出打工,一向生活在爺爺奶奶身邊,她發(fā)自內(nèi)心地孝敬和尊重長輩、教師,因為她懂得沒有長輩、教師的辛勤付出,就沒有自我的健康成長和提高。在家是個乖孩子,在校班主任的指導(dǎo)下,能進取帶頭參加學(xué)校的各項活動,并能大膽管理,認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù),是個好學(xué)生。另外能進取出謀劃策,組織同學(xué)參加社會實踐活動,鍛煉本事,奉獻社會。
    三、愛好廣泛,素質(zhì)全面。
    活潑開朗的她有著廣泛的興趣愛好。她的活潑與開朗總能給周圍人帶來歡樂。她從小就有許多完美的愿望:一口純正的普通話,讓她向往主持人的風(fēng)采;善辯的小嘴巴,令她覺得做個律師也挺好;很多的閱讀,使她神往做個作家……她最想當一名優(yōu)秀的語文教師,站在講臺上活力滿懷地誦讀詩文,“桃李滿天下”,多有成就感。她博覽群書,刻苦練字,為將來實現(xiàn)夢想做好知識儲備。
    她從不說臟話,不隨意吐痰丟垃圾;她對老人親近,對小朋友友善;她對教師尊敬,對父母有愛心。在學(xué)校,她是同學(xué)們的好班長;在家,她是家長貼心小棉襖;在外,她是大家心目中公認的活雷鋒。
    四、一份付出一份收獲。
    她進取參加校內(nèi)外的各類活動,如朗誦比賽、演講比賽、寫字比賽、繪畫比賽以及文藝演出等,均獲得了不錯的成績。20_年4月,她在全鎮(zhèn)小學(xué)生寫字比賽中獲小學(xué)組鋼筆字二等獎;12月,在學(xué)校組織的“誦讀經(jīng)典,浸潤人生”誦讀比賽中獲一等獎。同年11月,在“世紀金榜杯”全國學(xué)校文化系列活動——感恩書信大賽中,以《感激您,我的啟蒙教師》獲小學(xué)組三等獎;20_年4月,在鎮(zhèn)“學(xué)雷鋒做有道德的人”講故事比賽中獲二等獎;5月,在?!爸袊鴫粑业膲簟毖葜v比賽中獲一等獎;6月,她參加演出的舞蹈表演《游子吟》,獲得縣團體一等獎、市團體二等獎,得到了社會各界的一致好評!。除此之外,她的征文《致20_年的自我》獲市級一等獎等。學(xué)習(xí)、娛樂與成長并進,她每一天都過的很充實、很歡樂!
    學(xué)生勵志典型事跡材料篇四
    我叫xxx,女,現(xiàn)在是xx交大附小一年級七班學(xué)生。學(xué)生個人先進事跡我是一個活潑開朗的小女孩兒,喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、勞動和做游戲。下面我給大家說說我的自畫像。
    我是父母的小幫手。在家里,我細心地向爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會了自理。從上幼兒園時起,我就自己住在一個房間里,每天早晨自己起床,自己洗漱。去年媽媽去了新加坡,外婆外公照顧我,他們很辛苦,每天早早就起床給我做早飯,每天都要接送我,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了自己過馬路。這樣,就不用外公每天送我了。每次看到外公外婆累的時侯,我就給他們捶捶背,讓他們多休息。看到外婆辛苦,我總是自己疊被子、鋪床。冬天的被子很重,我就想出一個辦法,把被子滾到床邊再抱起來放入被櫥。我還學(xué)會了洗碗和洗襪子,我的襪子多數(shù)是我自己洗,有時我也幫助爸爸洗。每當這時,爸爸總是摸著我的小腦瓜,夸我是父母的小幫手。
    我是多才多藝的小能手。從上幼兒園起,我就開始學(xué)習(xí)舞蹈和繪畫,不怕苦,不怕累,每天堅持練習(xí)舞蹈基本功,每次上舞蹈課總是能得到老師的贊揚和鼓勵。我還熱愛繪畫,有時間就會畫上幾筆;去年開始學(xué)習(xí)了電子琴,從一開始的一無所知到現(xiàn)在可以彈奏簡單的曲子,這過程中,我付出了艱辛的汗水。
    我還是老師的小助手。在班里,我顯得十分活躍,樂于幫助別人,小學(xué)生優(yōu)秀班干部先進事跡更樂意幫老師做點事。我是班里的小組長,上課幫老師管理組內(nèi)的同學(xué)學(xué)習(xí)和遵守紀律,下課幫老師把作業(yè)收齊或發(fā)好;有時在同學(xué)有不會做的題目時,老師就臨時選拔幾個小老師,這時又總能聽到老師叫到我的名字,看到我?guī)椭瑢W(xué)學(xué)習(xí)的身影。
    我也是同學(xué)的小對手。我愛好學(xué)習(xí),也愛好文藝,所以班里有什么活動我都能踴躍參加。上學(xué)期在“我閱讀,我成長”活動月中,表現(xiàn)突出,被評為“閱讀之星”;在外教英語課上,我表現(xiàn)突出,獲得了“綜合素質(zhì)獎”;在我是識字小狀元活動中表現(xiàn)優(yōu)異,被評為“識字小狀元”;在數(shù)學(xué)月活動中,講故事表現(xiàn)突出,獲得喜報;在期末的考試中,語文數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,獲得獎狀;在“我是文明小公民”評比中,被評為“文明小公民”;本學(xué)期我也毫不松懈,學(xué)生先進事跡材料范文在開學(xué)時,就被選為少先隊員,寫了入隊申請,并且一直按照少先隊的標準來要求自己;在“優(yōu)秀作業(yè)展評”活動中表現(xiàn)突出,獲得獎狀;還獲得了本年度的“勞動之星”。同學(xué)們都覺得我是他們的對手,我更希望自己實力更強,并把我的快樂變成大家共同的快樂,在互相競爭中過得更充實。
    這就是我,一個快樂的小女孩,一個快樂的多面手。
    學(xué)生勵志典型事跡材料篇五
    馬學(xué)乾,男,1998年8月6日出生,西安市閻良區(qū)武屯鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)生,班長,優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團員,三好學(xué)生。
    他是一名九年級學(xué)生,老師和同學(xué)一致認為他在日常學(xué)習(xí)生活當中各項都很優(yōu)秀,在班里也總能起到帶頭模范作用,得到了老師同學(xué)的一致好評,這與他平時的好習(xí)慣是分不開的,正因為平時優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成,才有了他各項的優(yōu)秀表現(xiàn)。
    他是一個農(nóng)村家庭長大的孩子,在他的成長過程中,經(jīng)歷了很多的磨練,他的父母有時會鬧矛盾,也總是發(fā)生上一輩的糾紛,他早早的經(jīng)受住了考驗,有了良好的心理素質(zhì),這對他以后的進步,有十分重要的推進作用;“窮人的孩子早當家”,作為一個懂事的孩子,他經(jīng)常會幫助家人做力所能及的家務(wù),有時還會去農(nóng)田里,頂著驕陽去耕作。正是這樣的經(jīng)歷,錘煉了他良好的心理素質(zhì),讓他思想進步、團結(jié)同學(xué)、誠信、寬容。
    他平時思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異,思想健康向上,積極進取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。并且他一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。平時他努力做到嚴于律己,寬以待人。在老師的精心教導(dǎo)下,無論做什么事,都把“德”放在首位。在學(xué)校,他樂于助人,哪位同學(xué)需要幫助,無論是學(xué)習(xí)還是生活,他都搶在前面,挺身而出,為同學(xué)分憂解難;在家里,他除了做好自己的事,還幫母親做飯、料理家務(wù),幫父親干一些簡單的農(nóng)活,替生病的爺爺洗衣服;在社會上,他總是會利用假期去幫助村子里的孤寡老人,為他們帶去生活的幫助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好評,同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德,做文明中學(xué)生”的隊伍中。
    他思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班長,認真組織好每周二下午的班會活動,而且能積極調(diào)動大家的思想,引導(dǎo)非團員積極向團組織靠攏,做好優(yōu)秀團員推薦工作,該生已連續(xù)三年被評為“優(yōu)秀團員”。入校后該生處處以團員的標準來嚴格要求自己,做好了表率。
    學(xué)習(xí)成績他一直在班里名列前茅,在年級里也是毫不落后,每次也都能在年級里名列前茅。這優(yōu)異的成績是源于他平時的努力認真。他總是課前就做好預(yù)習(xí)工作,記下在預(yù)習(xí)中遇到的問題,做到帶著問題聽講,有目的的聽講。平時在課上也認真的聽老師講課,留心每一個細節(jié),認真做好課上的筆記。課堂上他努力跟著老師的的思路走,向老師提出自己的見解、問題,從不留下漏洞。在課后,他會完成基本的作業(yè),完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識鞏固,為提高自己的成績做好基礎(chǔ)工作,他還每天堅持鍛煉,使自己擁有了健康的身體,能夠快樂的去學(xué)習(xí),不斷成長。而且他多次參加學(xué)校的各項活動,注重實踐,提高他的動手能力,這也是他學(xué)習(xí)的一個特殊途徑。他努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無論是主科還是副科,都能夠認真聽講,積極思考,提出問題。有時候,他感覺到自己稍有退步,就認真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭,他毫不畏懼,反而笑著說:“馬不練不以精,難為千里也;人不練不以強,難擔(dān)大事也?!?BR>    在知識的海洋中,他是個貪婪的索求者。在學(xué)習(xí)上,馬學(xué)乾同學(xué)勤奮努力,刻苦鉆研,認真學(xué)習(xí)各科知識,本著“不讀死書,靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時間,運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的.精神,使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級考試中,他的成績始終名列前茅,連續(xù)被評為校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,成為大家心目中的好伙伴好朋友。
    工作上,他有很強的能力。辦事有效率,有創(chuàng)新意識,并善于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過這兩年多擔(dān)任班長的實踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養(yǎng)了自己較強的責(zé)任感和工作能力。最難能可貴的是:在多項學(xué)校組織的綜合活動中,他均能做到組織策劃并積極參加。在做好班級的常規(guī)工作的同時,能對整個班級的長期發(fā)展做長期的規(guī)劃,制定長期發(fā)展努力的方向和目標。在他的帶領(lǐng)下和全班同學(xué)的共同努力下,他們班在學(xué)校的多項活動中取得突出的成績和深遠的影響。在課余活動中,他積極帶動全班同學(xué)的積極能動性,與班委積極協(xié)商密切配合,在平日的工作中,細心周到,關(guān)心顧及他人的感受,能首先站在同學(xué)的立場考慮問題,能及時地與同學(xué)交流并將同學(xué)的情況與老師做及時的匯報。
    作為九(9)班的班長,他不僅在各方面起到了帶頭作用,為同學(xué)做出表率,并且有著較強的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力,如上所述,他是班里的核心,是老師的左膀右臂。他總能按時完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù),還會組織班委、同學(xué)完成各項任務(wù),并且能夠有條理的管理班級,得到了同學(xué)們的信任、一致好評,是同學(xué)眼中的好班長,好干部,老師眼中的好學(xué)生,好幫手。
    上中學(xué)后,他積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,無論是主科還是副科,他都能夠認真聽講,積極思考。覺到自己稍有退步,就認真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭,他不畏懼,總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,想要跳得比別人高,就得受更多的壓力受更多的磨練?!闭欠e極的學(xué)習(xí)態(tài)度,他在各科各項考試中都名列前茅。他團結(jié)同學(xué),熱愛班級,帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽,他所編排的班級節(jié)目,多次在年級和學(xué)校獲獎。期末評比時,他全票當選為“優(yōu)秀班級干部”。他被同學(xué)們推選為第一批團員,在加入團組織后,他又承擔(dān)起了團支書的工作。每周的會議,無一次缺席,團要求上交的材料,他都保質(zhì)保量地上交。在班里組織團員上團課,學(xué)習(xí)團的知識。學(xué)期末,他們團支部被評為了“校級優(yōu)秀團支部”,他本人也被評為了“優(yōu)秀團支部書記”和“優(yōu)秀團員”。
    學(xué)生勵志典型事跡材料篇六
    x同學(xué),女,今年十二歲,優(yōu)秀三好學(xué)生事跡。好靜、勤奮、好奇是她的天性。20xx年轉(zhuǎn)入沙河市二小學(xué)習(xí),不久她的才華便展露出來。她樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。現(xiàn)將他的先進事跡概述如下:
    一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。
    x同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從轉(zhuǎn)學(xué)以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律,講文明,懂禮貌,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她付出的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從轉(zhuǎn)學(xué)至今學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。幾年來,x同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好學(xué)生”的稱號。在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
    二、熱情樂觀、尊敬師長。
    x同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學(xué)的好評。
    對待師長,x同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她說:“是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力?!睂Υ瑢W(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,深受同學(xué)們的擁護。
    三、老師的助手,同學(xué)的榜樣。
    x同學(xué)在校在家一個樣。在家里,她常常搶著整理房間、拖地板;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
    幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)們的兩操、紀律、衛(wèi)生等情況。對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。擔(dān)任學(xué)生會干部以來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。
    在班級里,x同學(xué)還是個優(yōu)秀的組織者,組織學(xué)生開展各種有益的活動,如組織學(xué)生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學(xué)生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
    x同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
    學(xué)生勵志典型事跡材料篇七
    他喜歡一個人靜靜地在書海里徜徉,喜歡在奧數(shù)世界里默默地鉆研,喜歡在音樂王國中細細地品味。他就是來自華維文瀾小學(xué)五(6)班的杜澤人。在老師的關(guān)懷下作為班長的他,處處以一名班干部的身份嚴格要求自己,激勵自己,努力學(xué)習(xí),希望從同齡人中脫穎而出,把自己培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的佼佼者。
    沒有園丁辛勤地勞作,哪來花兒燦爛的笑臉;沒有老師無私的付出,哪來學(xué)生健康地成長。從入學(xué)伊始,杜澤人就發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師。見到老師,他總是笑盈盈地喊聲老師好;他立志讀好書,做好人,努力做好老師的左膀右臂,來回報老師的關(guān)愛。他也能真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),他總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。他以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年他都被同學(xué)推選為班長。作為班長的他,處處以身作則,做同學(xué)的榜樣,協(xié)助老師管理班級,有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動,使班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機。
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著杜澤人的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始,他就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標和嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使他的學(xué)習(xí)成績一直處于班上前列。習(xí)作也多次在征文比賽中獲獎。杜澤人家庭還被評為2010年度上虞市文瀾小學(xué)十佳書香家庭。
    打從幼兒園起,他就迷上了象棋。一回到家,他就擺開架勢,與他的老爸開戰(zhàn)。一有空,他就會靜靜地對照著棋書研究。每到周末,便是他最開心的時候,因為他終于可以與他的老對手博上幾盤了。對電腦他也有著濃厚興趣,繪圖,制作小報樣樣拿手。在紹興市電腦小報的制作比賽中還獲得了一等獎的好成績,為班級、學(xué)校爭得了榮譽。自從上三年級后,他又走進了音樂的殿堂,開始吹奏笛子。每天一小時的練琴,不僅提高了他的音樂素養(yǎng),更在磨礪他的意志,不管多忙多累,他那份堅持不變?,F(xiàn)在,他正準備迎戰(zhàn)笛子六級考試,愿他能如愿以償吧!
    “腹有詩書氣自華”,我們相信,杜澤人同學(xué)憑著自己對知識的執(zhí)著追求,他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己的才能。因為他有一雙聰慧的眼睛,一對勤勞的翅膀,可以在知識的天空中翱翔,穿過無數(shù)座高山,橫渡無數(shù)條河流,只要努力,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異的他一定能克服各種困難,在今后的道路上收獲快樂和自信,也給別人送去微笑和陽光。
    學(xué)生勵志典型事跡材料篇八
    李碩,男,漢族,1999年7月生,中共預(yù)備黨員,徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院2018級學(xué)生。曾獲國家獎學(xué)金,校一等獎學(xué)金,江蘇省三好學(xué)生,江蘇省職業(yè)院校技能大賽物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用賽項二等獎,第十一屆藍橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽javac組國賽三等獎、省賽一等獎,校操作技能之星等榮譽稱號。
    大學(xué)三年已經(jīng)過去了三分之二,一切就像發(fā)生在昨天,恍惚間感覺一切才剛剛開始。高考的失利讓我感覺到前途一片渺茫,大一渾渾噩噩過了大半個學(xué)期,沒有目標和方向,看著味同嚼蠟的專業(yè)書、聽著晦澀難懂的基礎(chǔ)課、上著最不擅長的體育課……對于大學(xué)生活,我毫無目標和方向,腦袋里一直閃現(xiàn)著逃避的念頭。大學(xué)本應(yīng)是學(xué)習(xí)知識,練就技能的最好時機,但無數(shù)次的挫敗讓我懷疑自己的能力。這真的是我想要的生活嗎?夜深人靜時我悄悄問自己。
    習(xí)近平總書記在紀念五四運動100周年大會上提出:“青年志存高遠,就能激發(fā)奮進潛力,青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定”,作為青年大學(xué)生,我深刻地意識到自己不能再荒廢青春。于是,我通過各種途徑了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容及就業(yè)前景,為自己確立清晰的奮斗目標。慢慢地,在專業(yè)老師的啟蒙下,我逐漸對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。從此,我奮起直追,開始了以實訓(xùn)室和圖書館為家的生涯。
    大一下學(xué)期,我被選入軟件專業(yè)精英班的學(xué)習(xí),這對我是一次莫大的鼓勵。為了不辜負老師的期待,也給自己一個交代,我開始努力學(xué)習(xí),盡最大的努力在下一年省技能大賽上獲得優(yōu)異成績。由于學(xué)習(xí)強度的驟增,剛開始的一段時間,巨大的學(xué)習(xí)壓力讓我感覺到無比疲憊。但是,我知道自己學(xué)習(xí)上的短板,必須頂著壓力彌補之前學(xué)習(xí)上的懈怠,每天在心里默默提醒自己要堅持住。經(jīng)歷半個月的煎熬之后,我慢慢地感覺到學(xué)習(xí)并不那么吃力了,也第一次感受到了學(xué)習(xí)帶來的充實和無比的快樂!
    在大二上學(xué)期,我有幸加入了2020年省技能大賽物聯(lián)網(wǎng)競賽團隊。備賽過程,我們需要大量的知識儲備,既需要軟件專業(yè)的知識,也需要專業(yè)之外的硬件知識,這就需要我花費大量的時間去擴充自己的知識廣度。學(xué)習(xí)編程的我每天需要花四個小時的時間來模擬比賽,包括上設(shè)備、接電線、調(diào)試、編程,每天不間斷的練習(xí)讓我的手指變得越來越粗糙,指甲被磨得越來越平,接連著是各種傷疤,偶爾不小心的時候電線中的細銅絲就會扎進手指。即使遇到這種情況,我也是忍著疼痛,繼續(xù)編寫繁雜的代碼,保證和團隊成員進度保持同步。在備戰(zhàn)時,我一點不敢怠慢,因為一人出錯將會是三個人零分的慘劇。平均每次模擬我們每個人的項目代碼都長達上千行,如果出錯,我們的努力都會白費!每每深夜回到宿舍我還是會想著白天遇到的問題,需要改正的地方。有時靈感乍現(xiàn),就重新回到實訓(xùn)室繼續(xù)奮戰(zhàn)。
    2020年春節(jié),新冠疫情的爆發(fā)擾亂了我們原定的返校備賽計劃,也使得比賽時間成為未知。雖不能如期返校,但我們的備賽節(jié)奏并未改變。指導(dǎo)老師為我們制定了在家備賽的計劃。我每天早晨八點起床,晚上十一點睡覺。老師每天都會出一些原創(chuàng)題目,讓我們在僅有的條件下克服困難,脫離設(shè)備練習(xí)比賽。伴隨著網(wǎng)課的開展,我們空余的時間變少,在上課時間之外,我們擠時間練習(xí)比賽,每天老師都會進行驗收,晚上開展分析會。晚上睡覺時經(jīng)常想著第二天會不會公布比賽時間,有時甚至做夢都會想到要參加比賽了……我終于知道了魂牽夢繞的滋味。那時的我學(xué)會了在有限的時間中,如何縮減每一步驟耗費的時間;知曉了如何做到拿分最大化;知曉了在無書本的學(xué)習(xí)中探索是多么的漫長和艱辛!
    功夫不負有心人,我們在2020年江蘇省職業(yè)院校技能大賽物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用賽項中榮獲二等獎的好成績。這段時間我收獲了豐厚的知識,收獲了隊友的信任,更收獲了成功的喜悅!
    如果說大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)是一種積累,那么下學(xué)期的比賽就是沙場練兵。省賽結(jié)束后,我就要準備接下來不到一個月的藍橋杯大賽??炭嗯Φ膶W(xué)習(xí),使我在專業(yè)技能上得到很大的提升。作為軟件精英班中最晚準備比賽的成員,我盡最大努力在僅有的時間內(nèi)做到根據(jù)題目要求寫程序,完成題目需求,靈活動腦,考慮全面,做到不無故失分。
    終于,在藍橋杯省賽中我斬獲一等獎,成為學(xué)校本屆唯一一個獲得一等獎的學(xué)生;省賽結(jié)束后,還沒來得及休息,我又開始緊鑼密鼓地準備20多天后的全國總決賽。由于國賽提升了難度,要在和省賽一樣的四小時之內(nèi)完成比省賽難度更大的題目,在能力上提出更高的要求。老師每天都會給我包括中文和英文的不同難易程度的題目,我在短的時間內(nèi)從知識中尋找靈感,尋求突破。經(jīng)過二十多天的積極準備,我最終在國賽中取得三等獎的好成績!
    從省賽到國賽,我提升了能力,也收獲了感動。學(xué)習(xí)永遠沒有盡頭,在實現(xiàn)目標的過程中往往需要付出更多的時間和精力,我很慶幸自己能在這條路上選擇了堅持。對我來說,各類比賽都是一座座隱藏在生活中的桃花源,你不走進去永遠都不知道里邊有什么。而每一次的嘗試就像是一次次登山,涉身其中才能看到鮮活的世界和更美的風(fēng)景。無論周遭的環(huán)境有多么喧囂,我都守住初心,明白自己從哪里來,又要到哪里去。
    時間總是那么短暫,還沒來得及好好感受,轉(zhuǎn)眼間就只剩了滿滿的回憶!努力拼搏真的很苦,但是從細微之處體味又會發(fā)現(xiàn)它有滋有味。兩年的時間,我改變了很多,從最初的渺茫無知到現(xiàn)在的侃侃而談,從最初的懶惰懈怠到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)標兵。以夢為馬,不負韶華,我正在用不懈的努力為自己的青春交上了一份合格的答卷!
    學(xué)生勵志典型事跡材料篇九
    x同學(xué)是x小學(xué)一(2)學(xué)生,在學(xué)校他尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認真、刻苦,有較強的進取精神,通過自身努力,在學(xué)校獲得了“小小演講家”、“班級第一個小作家”稱號,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時她擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責(zé),有較強的組織能力,能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
    x同學(xué)自上學(xué)以來,能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到老師的一致好評。
    x同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴格要求自己,把“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學(xué)習(xí),我的未來在明天?!?BR>    x同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了,有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。
    x同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語組長,深知責(zé)任重大,她以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽,樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學(xué)校各項活動,提升班級形象,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。
    x同學(xué)就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的.好榜樣。
    學(xué)生勵志典型事跡材料篇十
    xx,東莊小學(xué)六級學(xué)生,在學(xué)校她尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時她擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責(zé),有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
    她在學(xué)校就讀的這六年中,能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時她能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評。
    小學(xué)六年,她以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上小學(xué)以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級之首。然而,她雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真;六年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我的未來在明天。”
    她不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在她的倡導(dǎo)下,組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。
    她作為班長,知道以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時,她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但她毫無怨言,她會對自己說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,她會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學(xué)們譽為“活雷鋒”。
    她就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
    學(xué)生勵志典型事跡材料篇十一
    鄒國平,男,漢族,共青團員,出生于1985年7月,云南曲靖會澤縣人?,F(xiàn)就讀于文山學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè),擔(dān)任云南省家委員會文山地區(qū)服務(wù)和關(guān)愛農(nóng)民工子女等項目服務(wù)負責(zé)人,文山學(xué)院夢志愿者協(xié)會總負責(zé)人,在院團委任活動部部長。
    10月,申請加入文山學(xué)院夢志愿者協(xié)會,并成為志愿者服務(wù)隊的總負責(zé)人。在云南家委員會和共青團文山學(xué)院委員會的領(lǐng)導(dǎo)下,他熱心于志愿者活動,并嚴格要求自己,加強自身鍛煉,努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),配合云南各地區(qū)開展了一系列的志愿者活動,具體負責(zé)了云南大學(xué)生志愿者的招募、培訓(xùn)、考核管理、活動策劃實施等各項工作,實現(xiàn)了真正的志愿者價值。
    他在夢志愿者協(xié)會工作認真負責(zé),大膽創(chuàng)新,不斷加強志愿者的服務(wù)意識,承擔(dān)著志愿者的重要工作,積極與云南各高校加強聯(lián)系與交流,在學(xué)院還積極參與各種大型志愿者活動,雖在生活學(xué)習(xí)各方面的壓力很大,但是他從來沒有放棄過,反而更加努力做好志愿者活動工作,有條理性的安排自己的學(xué)習(xí)和生活,很好地完成了志愿者服務(wù)的各項工作,得到了云南家委員會和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持與肯定,在社會中引起巨大的反響。
    利用假期和課余時間組織開展志愿者活動,給人的感覺是非常忙的,但是自己卻是最快樂的,他是學(xué)生中最負責(zé)任的人,無論是志愿者工作招募站在第一線,還是在組織志愿者培訓(xùn)等方面都盡量到場進行志愿者的指導(dǎo),樹立了志愿者的良好形象。以這樣的工作態(tài)度出發(fā),贏得了社會各界人士和志愿者的積極擁護。
    在繼續(xù)加強康復(fù)者志愿服務(wù)的同時積極開展文山社區(qū)貧弱老人定期志愿服務(wù),山區(qū)兒童教育,外來務(wù)工子女教育等方面的志愿者活動,加強與各種志愿者組織的聯(lián)系和交流,并帶隊參加了許多的志愿者活動。在志愿者活動中,要使志愿者活動深入持久地開展下去,就要不斷增強號召力、感染力和凝聚力。因此,夢志愿者協(xié)會建立了一套完善的管理、招募、服務(wù)、培訓(xùn)及獎勵等多項制度。作為實行者,努力做到志愿者服務(wù)規(guī)范化、標準化。
    積極參與了以下這些活動:
    9月,參加文山夢志愿者協(xié)會組織的工作營活動;。
    11月?lián)挝纳綁糁驹刚叻?wù)隊隊長,并帶領(lǐng)志愿者參與文山福利院服務(wù);。
    5月赴昆明進行家云南委員會組織的大學(xué)生志愿者協(xié)調(diào)員培訓(xùn);。
    5月參加丘北九道埡口康復(fù)村回訪活動,并進行村落調(diào)研;。
    7月組織夢志愿者協(xié)會成員參與文山各社區(qū)志愿者服務(wù);。
    10月赴昆明參加家網(wǎng)絡(luò)大會及協(xié)調(diào)員培訓(xùn),并進行村落調(diào)研;。
    11月邀請家云南委員會會長進行志愿者知識培訓(xùn),并對九道埡口進行村落調(diào)研;。
    1月作為負責(zé)人,組織成員參加臨滄馬海德希望小學(xué)工作營活動;。
    2月參加文山州第二屆傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代大才培養(yǎng)與企業(yè)論壇大會志愿者服務(wù)活動;。
    3月?lián)谓局驹刚叻?wù)隊副隊長,參加文山州禁毒大會志愿者活動。
    4月作為志愿者參加了文山學(xué)院成立大會的志愿服務(wù);。
    5月組織協(xié)會開展工作營圖片展及募捐活動,接受了文山電視臺的采訪;。
    7月?lián)螀f(xié)調(diào)員,組織成員參加紅河建水工作營活動;。
    9月作為科普志愿者,參加了全國科技專家和致富能手下鄉(xiāng)活動;。
    11月作為消防志愿者,帶隊參加了文山州綜合應(yīng)急救援支隊啟動儀式。
    總之,奉獻與鍛煉同行,行動與喜悅相伴。我們相信:有愛就有希望,我們能攜手共筑和諧友愛,團結(jié)和諧的社會新生活,讓愛無限傳遞,讓更多需要幫助的人得到幫助,并在各種生活中收獲快樂,提升自己的`能力,為社會創(chuàng)造更多的愛心,更多的溫暖,更多的笑聲。更好的發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神,實現(xiàn)自己真正的人生價值,譜寫人生新的篇章。
    學(xué)生勵志典型事跡材料篇十二
    金釗出生在一個貧困的農(nóng)民家庭,家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小他就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動,一家人生活很是拮據(jù),從小的經(jīng)歷讓他體會到生活的艱辛,艱苦的生活也鍛煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影,讓他永遠銘記在心。他也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師。他知道是老師們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的健康成長和進步。他還真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總是能及時地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心,換來了同學(xué)們的信任和支持。
    學(xué)生勵志典型事跡材料篇十三
    李娜是柏山小學(xué)六年級學(xué)生,今年十三歲,現(xiàn)任本班班長兼任學(xué)校少先大隊隊長。家住農(nóng)村。她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,也是老師的好助手,可稱是學(xué)生的楷模。有關(guān)她的事跡很多,在此僅列舉部分簡略介紹。
    李娜同學(xué)自小學(xué)二年級開始就一直擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員干部,曾先后七次獲過縣、鎮(zhèn)、校等各級三好生,優(yōu)秀學(xué)生干部或優(yōu)秀少先隊員,得到老師和學(xué)生的一直好評。她聰明靈活,各科學(xué)習(xí)成績一直都是學(xué)生中的佼佼者,每次期末統(tǒng)測,她的成績都是名列前茅。在縣、鎮(zhèn)舉行的朗誦、書法、英語等各項比賽中先后多次獲獎,得到廣大師生和社會的高度評價。
    李娜同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中曾無數(shù)次地幫助過很多同學(xué),特別是進入六年級以來。在一次數(shù)學(xué)測試中,有幾位后進生在這次考試中成績很不理想。課后她走到辦公室對老師說:“老師,我知道您一定費勁,就讓我來輔導(dǎo)這幾位同學(xué)吧”隨后她主動承擔(dān)起為這幾位后進生輔導(dǎo)的任務(wù)。她每天到學(xué)校第一件事就是檢查他們作業(yè)情況,充分利用中午時間為他們輔導(dǎo),幫他們補缺補差。有時為了讓他們都聽懂,幾個中午連飯都沒吃。當問起她時,她總是說:“我不餓,我必須讓他們聽懂?!惫Ψ虿回撚行娜耍乱粏卧獧z測,這幾位同學(xué)成績有了顯著地提高。她這種助人為樂的精神,老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。
    李娜同學(xué)不但關(guān)心同學(xué)們生活學(xué)習(xí),而且對班級工作有較強的集體榮譽感。在一次全校衛(wèi)生評比中,第一名被五年級奪去了。得知消息后,她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨后來到老師跟前說:“老師,對不起作為班長,未能保住第一我有責(zé)任”一句簡單的“對不起”體現(xiàn)著她對班級工作的高度負責(zé)和較強的集體榮譽感。
    李娜同學(xué)無論是在學(xué)校、家中、社會上都很有禮貌,孝敬體貼父母。父母在外干農(nóng)活,弟弟還小,她主動承擔(dān)起家務(wù)活,幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長大了一定要報答父母,報效祖國。
    總之:李娜同學(xué)愛學(xué)習(xí)、愛勞動、樂于助人,有很強的上進心和責(zé)任心,是個地地道道的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,班級的好干部。
    學(xué)生勵志典型事跡材料篇十四
    該同學(xué)嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,德智體全面發(fā)展,從同齡人中脫穎而出成為佼佼者。主要事跡有:
    該同學(xué)在家能夠孝敬父母,幫助家務(wù),在校能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。作為班長的她,處處以身作則,做同學(xué)的榜樣,協(xié)助老師管理班級,熱心班集體事務(wù),樂于助人,以真誠與正能量換來了同學(xué)們的信任和支持,有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動,使班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機,也在多項班集體評比、競賽中為班級、學(xué)校爭得了榮譽。
    早就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標和嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度的她,學(xué)習(xí)各門功課既有辦法又很認真。課前做好預(yù)習(xí),課堂集中精力聽記思考,課后認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),掌握所學(xué)知識,并擴大閱讀范圍,積極思考,一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使她各項學(xué)習(xí)成績一直處于前列。例如,在八年級語文基礎(chǔ)知識競賽獲得二等獎、現(xiàn)場作文、數(shù)學(xué)競賽比賽中均獲得三等獎,在九年級英語競賽中,獲得三等獎等,反映了各科的均衡發(fā)展。
    該同學(xué)雖然身體條件、體能素養(yǎng)不是很突出,但是不因為體育成績一般而有所忽視,能夠正確看待,加強鍛煉,在體育課、課間操、課余鍛煉都注重積極參與,也影響了身邊的同學(xué)特別是女同學(xué)改變重讀書輕鍛煉的偏頗觀念。大家身體素質(zhì)得到相當?shù)奶岣撸】道砟钍艿娇隙ā?BR>    該同學(xué)的全面發(fā)展得到了老師與同學(xué)們的好評,已連續(xù)四個學(xué)期被評為學(xué)校的三好學(xué)生,2013—2014學(xué)年度被評為某某區(qū)“三好學(xué)生”。
    學(xué)生勵志典型事跡材料篇十五
    本文目錄。
    xx年秋,x同學(xué)以中考949分進入xx市六中學(xué)習(xí),入校伊始,x同學(xué)就以其超凡的人格魅力、超強的學(xué)習(xí)能力、出類拔萃的學(xué)習(xí)成績和組織能力成了全校師生關(guān)注的焦點,也成為了學(xué)校和老師重點培養(yǎng)的對象。
    一、品德高尚,自立自強,自覺提高個人修養(yǎng)。
    x同學(xué)政治思想表現(xiàn)好,誠實守信,謙恭有禮,性格內(nèi)斂,沉穩(wěn)干練。入學(xué)不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請,其后參加了學(xué)校黨支部舉辦的第十五期黨(團)校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,x同學(xué)勤做筆記,勤寫心得,還勇于同培訓(xùn)班的教師交流自己對黨的認識,暢談對當前社會主義建設(shè)的看法,視角獨到,見解深刻,深受支部一班人的好評,被確定為學(xué)校黨支部的重點培養(yǎng)對象。
    x同學(xué)是教師子女,成績又特別優(yōu)秀,但從沒在同學(xué)面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛心,待人誠懇熱情,對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總能及時地伸出援助之手,盡己所能幫助他們。班主任熊老師考慮到他學(xué)有余力,又樂于助人,編座位時,有意安排一些學(xué)習(xí)上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學(xué)跟他做同桌。他總是樂于接收,跟他同桌過的同學(xué)也都能從他那里有收獲。或在精神上深受感染,或在學(xué)習(xí)上倍受教益。張旺同學(xué)就是一個在他的影響下奮發(fā)學(xué)習(xí)成績突飛猛進的典型。張旺生長在單親家庭,家庭條件比較差,加上學(xué)習(xí)上底子薄,缺乏自信心,曾經(jīng)一度出現(xiàn)過自暴自棄的跡象。xx年上學(xué)期,熊老師安排他們同桌,x同學(xué)一方面經(jīng)常給他鼓勁,課余還帶他到家里吃飯,一起散步,一起打羽毛球;一方面又在學(xué)習(xí)上不遺余力地幫助他。張旺同學(xué)的心情日見開朗,同時重拾信心,學(xué)習(xí)干勁越來越足,學(xué)習(xí)成績迅速上升。進高三第一次月考,張旺同學(xué)一躍進入年級前12名,現(xiàn)在基本上穩(wěn)定在年級前十五名以內(nèi)。談起這段往事,張旺總是動情的說:“我永遠不會忘記我的這位同桌,要不是他的鼓勵,我也許至今還未走出陰影,現(xiàn)在還在不在讀書都說不定。是堅定了我學(xué)習(xí)的信心,讓我重新找回了自我?!?BR>    x同學(xué)的母親是學(xué)校的一名普通老師,多年執(zhí)教高三畢業(yè)班,工作任務(wù)繁重。父親在海事部門工作,長期在外,一家人一年難得有幾天團聚的日子。作為獨生子女的他,比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自己的事情自己做”,從不惹父母生氣,不跟他們提過分的要求,盡可能減輕父母的負擔(dān)。從小他就學(xué)會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。有些粗活重活,他有時還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中,許多都是泡在父母的寵愛中,衣來伸手,飯來張口,甚至把這種享受當成了理所當然。因此,不熟悉x同學(xué)的人,根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。
    二、能力出眾,愛好廣泛,積極參加社會實踐。
    x同學(xué)志向遠大,知識面廣,關(guān)心時事,關(guān)注社會熱點。作為理科生,課余時間他跟同學(xué)討論時事,針砭時弊,從不附和人家的觀點,理性而不偏激。
    進入高二,x同學(xué)通過競聘擔(dān)任了學(xué)校學(xué)生會副主席兼學(xué)習(xí)部部長,他工作認真踏實,以身作則,嚴于律己,有很強的集體榮譽感和團隊合作精神。學(xué)習(xí)部在他的帶領(lǐng)下,各項工作開展得風(fēng)生水起。每天公布遲到學(xué)生名單;每月對各班學(xué)習(xí)園地進行檢查評比;組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動;組織各班學(xué)習(xí)委員進行教師課堂教學(xué)情況登記。工作安排得井井有條,周前有布置,天天有檢查登記,周末有總結(jié),儼然成了學(xué)校的第二教務(wù)處。x同學(xué)同時又是班上的學(xué)習(xí)委員,在他的影響下,班級學(xué)風(fēng)濃厚,同學(xué)之間競爭意識強,師生關(guān)系民主和諧。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷,對提高他的自主管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、合作溝通能力等各方面都有較大的促進,同時對促進學(xué)校教育教學(xué)管理,營造良好的校園文化氛圍做出了他應(yīng)有的貢獻。由于其突出表現(xiàn),x同學(xué)多次被評為學(xué)?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團員”。xx年5月被授予資陽區(qū)“優(yōu)秀共青團員”稱號。
    xx年7月中旬到8月上旬,x同學(xué)參加了“英孚”國際游學(xué)機構(gòu)組織的游學(xué)活動,在英國愛丁堡的leith?academic與當?shù)貛熒黄饘W(xué)習(xí)了三周,參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷,鍛煉了他的交際能力,提高了英語會話水平,當然更重要的是,發(fā)達國家經(jīng)濟和科技上的進步更激發(fā)了他為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)讀書的豪情壯志。
    x同學(xué)興趣廣泛,知識面廣,注重社會實踐。學(xué)習(xí)之余,運動場、圖書閱覽室經(jīng)常可以看到他的身影。生在學(xué)校、長在校園的他,不僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動,更與書本結(jié)下了不解之緣,文學(xué)、歷史、哲學(xué)都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談;班會、家長會上他可以即興演講。他是學(xué)校春暉文學(xué)社的會員,常有作品在校刊《涌泉學(xué)刊》上發(fā)表。他喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。跟同學(xué)一樣,他也喜歡上網(wǎng),不過更多時間是用在關(guān)注時事社會熱點,查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料,拓展自己的知識面。高中階段,他與同學(xué)們在城區(qū)古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學(xué)雷鋒活動,組織衛(wèi)生打掃,進行環(huán)保宣傳;他去過市兒童福利院、市社會福利院看望孤殘兒童、孤寡老人,給他們帶吃的,搞衛(wèi)生,講故事,連福利院的工作人員也認識了這位舉止文雅、禮貌熱情的優(yōu)秀青年;他與一伴志趣相投的同學(xué)對資江水質(zhì)進行過調(diào)查,組織開展保護母親河——資江的環(huán)保行動;在學(xué)校團委組織下,他與同學(xué)們走進社區(qū),到大水坪調(diào)查普法在基層的落實情況。x同學(xué)在這些社會實踐活動中,了解了社會現(xiàn)狀,豐富了人生閱歷,鍛煉了人際溝通能力,學(xué)會了同學(xué)之間彼此分享,相互尊重與合作,還提高了自主創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會的本領(lǐng)。
    三、學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu),綜合素質(zhì)不斷提高。
    在學(xué)習(xí)上,x同學(xué)的最大特點是各科均衡發(fā)展,而且科科優(yōu)秀。他的成績不是“死讀書,讀死書”得來的。x同學(xué)好學(xué)會學(xué),課堂上勤于動手動腦,他的學(xué)習(xí)筆記并不是照抄老師在黑板上的板書,更多的是老師在講解時的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路,他所注重的是方法的學(xué)習(xí)。x同學(xué)有很強的理解能力、分析和推理能力以及綜合運用能力,這些能力在學(xué)習(xí)物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進入高三后的每次月考中,總有一些題目難度很大,對學(xué)生能力要求很高,而往往只有x同學(xué)能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學(xué)習(xí),每次考試均以絕對優(yōu)勢穩(wěn)居年級(共17個班)第一名,期期被學(xué)校評為“三好學(xué)生”與“學(xué)習(xí)標兵”,獲一等獎學(xué)金。xx年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試,x同學(xué)以887分再次名列全校第一。他參加區(qū)級以上各科知識競賽屢創(chuàng)佳績:xx年11月,獲資陽區(qū)高中政治小論文競賽一等獎;xx年10月,獲資陽區(qū)國慶60周年征文一等獎;xx年獲“葉圣陶杯”中學(xué)生新。
    作文。
    大賽全國三等獎;xx年獲生物學(xué)競賽全國三等獎,數(shù)學(xué)競賽獲市一等獎,化學(xué)競賽獲市一等獎。
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    秋,x同學(xué)以中考949分進入xx市六中學(xué)習(xí),入校伊始,x同學(xué)就以其超凡的人格魅力、超強的學(xué)習(xí)能力、出類拔萃的學(xué)習(xí)成績和組織能力成了全校師生關(guān)注的焦點,也成為了學(xué)校和老師重點培養(yǎng)的對象。
    一、品德高尚,自立自強,自覺提高個人修養(yǎng)。
    x同學(xué)政治思想表現(xiàn)好,誠實守信,謙恭有禮,性格內(nèi)斂,沉穩(wěn)干練。入學(xué)不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請,其后參加了學(xué)校黨支部舉辦的第十五期黨(團)校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,x同學(xué)勤做筆記,勤寫心得,還勇于同培訓(xùn)班的教師交流自己對黨的認識,暢談對當前社會主義建設(shè)的看法,視角獨到,見解深刻,深受支部一班人的好評,被確定為學(xué)校黨支部的重點培養(yǎng)對象。
    x同學(xué)是教師子女,成績又特別優(yōu)秀,但從沒在同學(xué)面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛心,待人誠懇熱情,對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總能及時地伸出援助之手,盡己所能幫助他們。班主任熊老師考慮到他學(xué)有余力,又樂于助人,編座位時,有意安排一些學(xué)習(xí)上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學(xué)跟他做同桌。他總是樂于接收,跟他同桌過的同學(xué)也都能從他那里有收獲。或在精神上深受感染,或在學(xué)習(xí)上倍受教益。張旺同學(xué)就是一個在他的影響下奮發(fā)學(xué)習(xí)成績突飛猛進的典型。張旺生長在單親家庭,家庭條件比較差,加上學(xué)習(xí)上底子薄,缺乏自信心,曾經(jīng)一度出現(xiàn)過自暴自棄的跡象。上學(xué)期,熊老師安排他們同桌,x同學(xué)一方面經(jīng)常給他鼓勁,課余還帶他到家里吃飯,一起散步,一起打羽毛球;一方面又在學(xué)習(xí)上不遺余力地幫助他。張旺同學(xué)的心情日見開朗,同時重拾信心,學(xué)習(xí)干勁越來越足,學(xué)習(xí)成績迅速上升。進高三第一次月考,張旺同學(xué)一躍進入年級前12名,現(xiàn)在基本上穩(wěn)定在年級前十五名以內(nèi)。談起這段往事,張旺總是動情的說:“我永遠不會忘記我的這位同桌,要不是他的鼓勵,我也許至今還未走出陰影,現(xiàn)在還在不在讀書都說不定。是堅定了我學(xué)習(xí)的信心,讓我重新找回了自我?!?BR>    x同學(xué)的母親是學(xué)校的一名普通老師,多年執(zhí)教高三畢業(yè)班,工作任務(wù)繁重。父親在海事部門工作,長期在外,一家人一年難得有幾天團聚的日子。作為獨生子女的他,比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自己的事情自己做”,從不惹父母生氣,不跟他們提過分的要求,盡可能減輕父母的負擔(dān)。從小他就學(xué)會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。有些粗活重活,他有時還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中,許多都是泡在父母的寵愛中,衣來伸手,飯來張口,甚至把這種享受當成了理所當然。因此,不熟悉x同學(xué)的人,根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。
    二、能力出眾,愛好廣泛,積極參加社會實踐。
    x同學(xué)志向遠大,知識面廣,關(guān)心時事,關(guān)注社會熱點。作為理科生,課余時間他跟同學(xué)討論時事,針砭時弊,從不附和人家的觀點,理性而不偏激。
    進入高二,x同學(xué)通過競聘擔(dān)任了學(xué)校學(xué)生會副主席兼學(xué)習(xí)部部長,他工作認真踏實,以身作則,嚴于律己,有很強的集體榮譽感和團隊合作精神。學(xué)習(xí)部在他的帶領(lǐng)下,各項工作開展得風(fēng)生水起。每天公布遲到學(xué)生名單;每月對各班學(xué)習(xí)園地進行檢查評比;組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動;組織各班學(xué)習(xí)委員進行教師課堂教學(xué)情況登記。工作安排得井井有條,周前有布置,天天有檢查登記,周末有總結(jié),儼然成了學(xué)校的第二教務(wù)處。x同學(xué)同時又是班上的學(xué)習(xí)委員,在他的影響下,班級學(xué)風(fēng)濃厚,同學(xué)之間競爭意識強,師生關(guān)系民主和諧。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷,對提高他的自主管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、合作溝通能力等各方面都有較大的促進,同時對促進學(xué)校教育教學(xué)管理,營造良好的校園文化氛圍做出了他應(yīng)有的貢獻。由于其突出表現(xiàn),x同學(xué)多次被評為學(xué)?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團員”。5月被授予資陽區(qū)“優(yōu)秀共青團員”稱號。
    7月中旬到8月上旬,x同學(xué)參加了“英孚”國際游學(xué)機構(gòu)組織的游學(xué)活動,在英國愛丁堡的leithacademic與當?shù)貛熒黄饘W(xué)習(xí)了三周,參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷,鍛煉了他的交際能力,提高了英語會話水平,當然更重要的是,發(fā)達國家經(jīng)濟和科技上的進步更激發(fā)了他為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)讀書的豪情壯志。
    x同學(xué)興趣廣泛,知識面廣,注重社會實踐。學(xué)習(xí)之余,運動場、圖書閱覽室經(jīng)??梢钥吹剿纳碛?。生在學(xué)校、長在校園的他,不僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動,更與書本結(jié)下了不解之緣,文學(xué)、歷史、哲學(xué)都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談;班會、家長會上他可以即興演講。他是學(xué)校春暉文學(xué)社的會員,常有作品在??队咳獙W(xué)刊》上發(fā)表。他喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。跟同學(xué)一樣,他也喜歡上網(wǎng),不過更多時間是用在關(guān)注時事社會熱點,查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料,拓展自己的知識面。高中階段,他與同學(xué)們在城區(qū)古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學(xué)雷鋒活動,組織衛(wèi)生打掃,進行環(huán)保宣傳;他去過市兒童福利院、市社會福利院看望孤殘兒童、孤寡老人,給他們帶吃的,搞衛(wèi)生,講故事,連福利院的工作人員也認識了這位舉止文雅、禮貌熱情的優(yōu)秀青年;他與一伴志趣相投的同學(xué)對資江水質(zhì)進行過調(diào)查,組織開展保護母親河——資江的環(huán)保行動;在學(xué)校團委組織下,他與同學(xué)們走進社區(qū),到大水坪調(diào)查“五五”普法在基層的落實情況。x同學(xué)在這些社會實踐活動中,了解了社會現(xiàn)狀,豐富了人生閱歷,鍛煉了人際溝通能力,學(xué)會了同學(xué)之間彼此分享,相互尊重與合作,還提高了自主創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會的本領(lǐng)。
    三、學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu),綜合素質(zhì)不斷提高。
    在學(xué)習(xí)上,x同學(xué)的最大特點是各科均衡發(fā)展,而且科科優(yōu)秀。他的成績不是“死讀書,讀死書”得來的。x同學(xué)好學(xué)會學(xué),課堂上勤于動手動腦,他的學(xué)習(xí)筆記并不是照抄老師在黑板上的板書,更多的是老師在講解時的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路,他所注重的是方法的學(xué)習(xí)。x同學(xué)有很強的理解能力、分析和推理能力以及綜合運用能力,這些能力在學(xué)習(xí)物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進入高三后的每次月考中,總有一些題目難度很大,對學(xué)生能力要求很高,而往往只有x同學(xué)能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學(xué)習(xí),每次考試均以絕對優(yōu)勢穩(wěn)居年級(共17個班)第一名,期期被學(xué)校評為“三好學(xué)生”與“學(xué)習(xí)標兵”,獲一等獎學(xué)金。湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試,x同學(xué)以887分再次名列全校第一。他參加區(qū)級以上各科知識競賽屢創(chuàng)佳績:11月,獲資陽區(qū)高中政治小論文競賽一等獎;10月,獲資陽區(qū)國慶60周年征文一等獎;獲“葉圣陶杯”中學(xué)生新作文大賽全國三等獎;獲生物學(xué)競賽全國三等獎,數(shù)學(xué)競賽獲市一等獎,化學(xué)競賽獲市一等獎。
    總之,在x同學(xué)身上,充分展示了一個當代中學(xué)生的蓬勃生機與熱烈色彩。今天的他,自信、穩(wěn)重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,x同學(xué)將走得更遠,飛得更高。
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    男1993年8月出生xx市第六中學(xué)高三年級0804班學(xué)生擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會副主席兼學(xué)習(xí)部長。
    xx年秋,x同學(xué)以中考949分進入xx市六中學(xué)習(xí),入校伊始,x同學(xué)就以其超凡的人格魅力、超強的學(xué)習(xí)能力、出類拔萃的學(xué)習(xí)成績和組織能力成了全校師生關(guān)注的焦點,也成為了學(xué)校和老師重點培養(yǎng)的對象。
    x同學(xué)政治思想表現(xiàn)好,誠實守信,謙恭有禮,性格內(nèi)斂,沉穩(wěn)干練。入學(xué)不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請,其后參加了學(xué)校黨支部舉辦的第十五期黨(團)校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,x同學(xué)勤做筆記,勤寫心得,還勇于同培訓(xùn)班的教師交流自己對黨的認識,暢談對當前社會主義建設(shè)的看法,視角獨到,見解深刻,深受支部一班人的好評,被確定為學(xué)校黨支部的重點培養(yǎng)對象。
    x同學(xué)是教師子女,成績又特別優(yōu)秀,但從沒在同學(xué)面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛心,待人誠懇熱情,對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總能及時地伸出援助之手,盡己所能幫助他們。班主任熊老師考慮到他學(xué)有余力,又樂于助人,編座位時,有意安排一些學(xué)習(xí)上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學(xué)跟他做同桌。他總是樂于接收,跟他同桌過的同學(xué)也都能從他那里有收獲?;蛟诰裆仙钍芨腥?,或在學(xué)習(xí)上倍受教益。張旺同學(xué)就是一個在他的影響下奮發(fā)學(xué)習(xí)成績突飛猛進的典型。張旺生長在單親家庭,家庭條件比較差,加上學(xué)習(xí)上底子薄,缺乏自信心,曾經(jīng)一度出現(xiàn)過自暴自棄的跡象。xx年上學(xué)期,熊老師安排他們同桌,x同學(xué)一方面經(jīng)常給他鼓勁,課余還帶他到家里吃飯,一起散步,一起打羽毛球;一方面又在學(xué)習(xí)上不遺余力地幫助他。張旺同學(xué)的心情日見開朗,同時重拾信心,學(xué)習(xí)干勁越來越足,學(xué)習(xí)成績迅速上升。進高三第一次月考,張旺同學(xué)一躍進入年級前12名,現(xiàn)在基本上穩(wěn)定在年級前十五名以內(nèi)。談起這段往事,張旺總是動情的說:“我永遠不會忘記我的這位同桌,要不是他的鼓勵,我也許至今還未走出陰影,現(xiàn)在還在不在讀書都說不定。是堅定了我學(xué)習(xí)的信心,讓我重新找回了自我。”
    x同學(xué)的母親是學(xué)校的一名普通老師,多年執(zhí)教高三畢業(yè)班,工作任務(wù)繁重。父親在海事部門工作,長期在外,一家人一年難得有幾天團聚的日子。作為獨生子女的他,比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自己的事情自己做”,從不惹父母生氣,不跟他們提過分的要求,盡可能減輕父母的負擔(dān)。從小他就學(xué)會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。有些粗活重活,他有時還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中,許多都是泡在父母的寵愛中,衣來伸手,飯來張口,甚至把這種享受當成了理所當然。因此,不熟悉x同學(xué)的人,根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。
    x同學(xué)志向遠大,知識面廣,關(guān)心時事,關(guān)注社會熱點。作為理科生,課余時間他跟同學(xué)討論時事,針砭時弊,從不附和人家的觀點,理性而不偏激。
    進入高二,x同學(xué)通過競聘擔(dān)任了學(xué)校學(xué)生會副主席兼學(xué)習(xí)部部長,他工作認真踏實,以身作則,嚴于律己,有很強的集體榮譽感和團隊合作精神。學(xué)習(xí)部在他的帶領(lǐng)下,各項工作開展得風(fēng)生水起。每天公布遲到學(xué)生名單;每月對各班學(xué)習(xí)園地進行檢查評比;組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動;組織各班學(xué)習(xí)委員進行教師課堂教學(xué)情況登記。工作安排得井井有條,周前有布置,天天有檢查登記,周末有總結(jié),儼然成了學(xué)校的第二教務(wù)處。x同學(xué)同時又是班上的學(xué)習(xí)委員,在他的影響下,班級學(xué)風(fēng)濃厚,同學(xué)之間競爭意識強,師生關(guān)系民主和諧。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷,對提高他的自主管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、合作溝通能力等各方面都有較大的促進,同時對促進學(xué)校教育教學(xué)管理,營造良好的校園文化氛圍做出了他應(yīng)有的貢獻。由于其突出表現(xiàn),x同學(xué)多次被評為學(xué)?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團員”。xx年5月被授予資陽區(qū)“優(yōu)秀共青團員”稱號。
    xx年7月中旬到8月上旬,x同學(xué)參加了“英孚”國際游學(xué)機構(gòu)組織的游學(xué)活動,在英國愛丁堡的leithacademic與當?shù)貛熒黄饘W(xué)習(xí)了三周,參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷,鍛煉了他的交際能力,提高了英語會話水平,當然更重要的是,發(fā)達國家經(jīng)濟和科技上的進步更激發(fā)了他為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)讀書的豪情壯志。
    x同學(xué)興趣廣泛,知識面廣,注重社會實踐。學(xué)習(xí)之余,運動場、圖書閱覽室經(jīng)??梢钥吹剿纳碛啊I趯W(xué)校、長在校園的他,不僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動,更與書本結(jié)下了不解之緣,文學(xué)、歷史、哲學(xué)都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談;班會、家長會上他可以即興演講。他是學(xué)校春暉文學(xué)社的會員,常有作品在??队咳獙W(xué)刊》上發(fā)表。他喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。跟同學(xué)一樣,他也喜歡上網(wǎng),不過更多時間是用在關(guān)注時事社會熱點,查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料,拓展自己的知識面。高中階段,他與同學(xué)們在城區(qū)古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學(xué)雷鋒活動,組織衛(wèi)生打掃,進行環(huán)保宣傳;他去過市兒童福利院、市社會福利院看望孤殘兒童、孤寡老人,給他們帶吃的,搞衛(wèi)生,講故事,連福利院的工作人員也認識了這位舉止文雅、禮貌熱情的優(yōu)秀青年;他與一伴志趣相投的同學(xué)對資江水質(zhì)進行過調(diào)查,組織開展保護母親河--資江的環(huán)保行動;在學(xué)校團委組織下,他與同學(xué)們走進社區(qū),到大水坪調(diào)查“”普法在基層的落實情況。x同學(xué)在這些社會實踐活動中,了解了社會現(xiàn)狀,豐富了人生閱歷,鍛煉了人際溝通能力,學(xué)會了同學(xué)之間彼此分享,相互尊重與合作,還提高了自主創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會的本領(lǐng)。
    在學(xué)習(xí)上,x同學(xué)的最大特點是各科均衡發(fā)展,而且科科優(yōu)秀。他的成績不是“死讀書,讀死書”得來的。x同學(xué)好學(xué)會學(xué),課堂上勤于動手動腦,他的學(xué)習(xí)筆記并不是照抄老師在黑板上的板書,更多的是老師在講解時的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路,他所注重的是方法的學(xué)習(xí)。x同學(xué)有很強的理解能力、分析和推理能力以及綜合運用能力,這些能力在學(xué)習(xí)物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進入高三后的每次月考中,總有一些題目難度很大,對學(xué)生能力要求很高,而往往只有x同學(xué)能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學(xué)習(xí),每次考試均以絕對優(yōu)勢穩(wěn)居年級(共17個班)第一名,期期被學(xué)校評為“三好學(xué)生”與“學(xué)習(xí)標兵”,獲一等獎學(xué)金。xx年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試,x同學(xué)以887分再次名列全校第一。他參加區(qū)級以上各科知識競賽屢創(chuàng)佳績:xx年11月,獲資陽區(qū)高中政治小論文競賽一等獎;xx年10月,獲資陽區(qū)國慶60周年征文一等獎;xx年獲“葉圣陶杯”中學(xué)生新作文大賽全國三等獎;xx年獲生物學(xué)競賽全國三等獎,數(shù)學(xué)競賽獲市一等獎,化學(xué)競賽獲市一等獎。
    總之,在x同學(xué)身上,充分展示了一個當代中學(xué)生的蓬勃生機與熱烈色彩。今天的他,自信、穩(wěn)重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,x同學(xué)將走得更遠,飛得更高。
    學(xué)生勵志典型事跡材料篇十六
    作為班級的學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)用心分子,xxx同學(xué)具有較強的實踐潛力,充分發(fā)揮自己的`才能,為同學(xué)、班級服務(wù)。他熱心為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑難,有助于在班級上構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氣氛。他還用心參與學(xué)校的科技文化活動,與班里的同學(xué)一齊參加“水火箭”比賽和建筑模型設(shè)計等。
    xxx同學(xué)不僅僅是一名學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生,而且在日常學(xué)習(xí)生活中,始終不忘作為一名共青團員應(yīng)盡的職責(zé),用心參與公益活動。他利用假期到xxxx圖書館當志愿者,為圖書館的維護工作貢獻了自己的力量。
    學(xué)生勵志典型事跡材料篇十七
    xx,女,1月出生,13歲,擔(dān)任xx中心小學(xué)六年一班班長,校少先隊大隊長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。
    我叫xxx,是xx縣xx小學(xué)一名學(xué)生,在學(xué)校我能夠尊重師長、團結(jié)同學(xué),不遲到、不早退、不曠課,學(xué)習(xí)認真、刻苦,有較強的進取精神,團結(jié)同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時我擔(dān)任班干部工作,對班里的工作積極主動,認真負責(zé),有較強的組織協(xié)調(diào)管理能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
    我在學(xué)校就讀其間,能模范地遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上積極要求進步,時時以一個優(yōu)秀三好學(xué)生的標準來要求自己,以身作則。
    我以“沒有最好,只有更好”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上小學(xué)以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全班之首。然而,我雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真。我經(jīng)常說:“做最好的自己”。
    我不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。大學(xué)生黨員先進事跡我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,我總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;我見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,我才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然我犧牲了許多時間,但是我還是挺高興地,毫不介意。
    作為一名學(xué)生一名班干部,我除了搞好自己的學(xué)習(xí)和配合老師做好班級工作的同時,不斷加強自身的素質(zhì)的培養(yǎng),努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年.我愛好廣泛,樂于助人,課下努力發(fā)展自己各方面的才能,在繪畫,寫作,體育等方面都小有成就,我還富有愛心,樂于參加公益活動。在今年的汶川大地震后,除了參加學(xué)校組織的獻愛心活動,自己也能夠通過各種方式參與向災(zāi)區(qū)人民獻愛心.比如參與愛心儲蓄,生活中尊老愛幼,十佳大學(xué)生先進事跡報告互幫互助.在校內(nèi)外始終堅持學(xué)雷鋒行動,持之以恒地為貧困同學(xué)和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖,平時,在學(xué)習(xí)上也努力幫助困難學(xué)生。
    我作為值日班長,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時,我就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但我毫無怨言,我會對自己說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!
    我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣的好少年。
    學(xué)生勵志典型事跡材料篇十八
    金釗同學(xué)日常生活節(jié)儉,樂于助人,努力發(fā)揮一個優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì),與同學(xué)加強溝通與交流,融洽同學(xué)間的關(guān)系,促進同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作,使同學(xué)間形成一個互幫互助的友愛圈子。
    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!面對六月的中考,他將帶著自己的夢想,持之以恒,以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘,追夢的路上有苦有累,但他相信自己,會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學(xué)們的支持,將再接再厲,為做好一個名副其實的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗!
    學(xué)生勵志典型事跡材料篇十九
    金釗始終貫徹黨的先進思想,努力學(xué)習(xí)的黨的知識。作為一名光榮的共青團員,他始終不忘要嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進步,不斷學(xué)習(xí),處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。
    學(xué)生勵志典型事跡材料篇二十
    xx同學(xué)是綠柏小學(xué)六年級一班學(xué)生,她是一個非常出眾的學(xué)生,一直以來就深受老師的贊揚和同學(xué)們的擁戴。
    xx同學(xué)是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學(xué)生。她尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手。熱愛集體,積極參加、組織集體活動,認真完成集體交給的任務(wù)。能虛心接受同學(xué)們的批評建議,這些年來,精神面貌一直很好,得到老師和同學(xué)們的普遍認可。xx善于團結(jié)同學(xué),對同學(xué)以誠相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時有求必應(yīng),熱心相助,她的課外時間最忙,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,她總能不厭其煩地聽,耐心地解答,因此被同學(xué)們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,自己能辦的事力爭自己辦,基本學(xué)會料理自己的生活,在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學(xué)校紀律和公共秩序,愛護公物,保護環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。關(guān)心體貼父母,在父母親的生日,會送上自己動手折的紙花,令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。
    她學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。小小年紀,對數(shù)學(xué)知識頗有鉆研,歷年來在學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)競賽中,多次獲獎;其它學(xué)科學(xué)年綜合評價均為“優(yōu)”。她興趣廣泛,不僅愛好折紙、籃球,尤其在信息技術(shù)方面尤為突出,一系列的榮譽令老師和同學(xué)們刮目相看!然而她從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。
    她熱愛生活,積極參加校內(nèi)外文體活動,堅持鍛煉身體,體育成績優(yōu)秀,在幾次的校運動會上都取得較好成績,是班級乒乓球隊的主將。她活潑開朗,樂觀面對學(xué)習(xí)中遇到的小挫折,具有良好的心理品質(zhì)和適應(yīng)能力。
    xx同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學(xué)的一致好評,多次被評為校級的三好學(xué)生,她是老師、同學(xué)、家長心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!