通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。學(xué)會(huì)借鑒和欣賞他人的優(yōu)秀作品，可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提升自己的寫作水平。這些總結(jié)范文或許可以給我們一些啟示和思路，但在撰寫總結(jié)時(shí)還需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整。
參加的活動(dòng)篇一
1、一湖山水，萬(wàn)名騎手，億萬(wàn)目光。
2、一人騎行，隨心所欲，寂莫無(wú)限;團(tuán)隊(duì)騎行，互幫協(xié)助，快樂(lè)向陽(yáng)。
3、有名有實(shí)有口皆碑，無(wú)憂無(wú)慮無(wú)限單車。
4、彰顯千載吳越文化，打造百年太湖賽事。
5、追隨神鷹，樂(lè)在途中。
6、自然，自行，自在。
7、自由自在，樂(lè)在其中;神鷹單車，低碳人生。
8、和諧開放新江蘇，魅力無(wú)限環(huán)太湖。
9、環(huán)保騎行傳友誼，健康快樂(lè)走四方。
10、健康快樂(lè)不要愁，神鷹帶我去遨游。
11、健康騎行，快樂(lè)騎行。
12、捷車騎行無(wú)限風(fēng)光，安心享受快樂(lè)無(wú)限。
13、科技神鷹，美好騎行。
14、快樂(lè)騎行，低碳神鷹車;健康生活，和諧中國(guó)夢(mèng)。
15、靈動(dòng)太湖山水，心動(dòng)綠色賽事。
16、美好生活，選擇神鷹;選擇神鷹，健康一生。
17、魅力新江蘇，激情太湖賽。
18、騎車新概念，綠色又低碳。
19、騎出健康，騎出快樂(lè)。
20、騎單車，行天下。
21、騎的是環(huán)保，行的是低碳，賽的是快樂(lè)，贏的是健康。
22、騎快，騎慢，量力而行;騎遠(yuǎn)，騎近，以適為度。
23、騎行無(wú)限風(fēng)光，快樂(lè)精彩無(wú)限。
24、騎行游遍千山萬(wàn)水，立志嘗盡天下美食。
25、騎行在路上，快樂(lè)在進(jìn)行。
26、騎征吳越，逐夢(mèng)江南。
27、千里走單騎，騎行游天下。
28、牽手神鷹，快樂(lè)同行。
29、身著騎行裝，英姿颯爽，羨煞路人;腳踏騎行車，你追我趕，頗為壯觀。
30、神行華夏，鷹翔九州。
31、神鷹單車，遨游天下。
32、神鷹單車，騎行天下。
33、神鷹單車暢游天下，低碳環(huán)保快樂(lè)無(wú)涯。
34、神鷹單車低碳環(huán)保，騎出友誼健康快樂(lè)。
35、神鷹單車你我他，健康出行靠大家。
36、神鷹單車在你手，飛龍雙輪忘我游。
37、神鷹低碳、環(huán)保、健康路，單車快樂(lè)、友誼、和諧行。
38、神鷹聚八方賓朋，單車游九州勝景。
39、神鷹相伴，快樂(lè)永遠(yuǎn)。
40、神鷹相伴，騎樂(lè)無(wú)窮。
41、神鷹展翅翱翔，騎行運(yùn)動(dòng)健康。
42、神鷹展翅華夏，中國(guó)龍騰神州。
43、神鷹自由翱翔，單車暢游四方。
44、神鷹坐騎，騎樂(lè)無(wú)窮。
45、神游天地間，鷹飛自在行。
46、太湖山水繞名城，全民騎行共健身。
47、我騎我快樂(lè)，我騎我健康。
48、無(wú)限單車車行天下，一年四季常騎常樂(lè)。
49、五洲健兒賽出精彩，八方賓客共賞太湖。
50、喜愛(ài)單車，樂(lè)享生活。
51、春夏秋冬四季騎行，東西南北風(fēng)景覽勝。
52、單車結(jié)緣大家歡，騎行休閑健身樂(lè)。
53、單車神鷹，翱翔萬(wàn)里。
54、低碳環(huán)保在神鷹，時(shí)尚健康任我行。
55、低碳環(huán)保中國(guó)龍，快樂(lè)騎行在神鷹。
56、動(dòng)感單車，騎樂(lè)無(wú)限。
57、風(fēng)雨無(wú)阻騎過(guò)春夏秋冬，早晚都騎練就健康體魄。
1、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭(zhēng)當(dāng)校園文明使者。
2、學(xué)雷鋒發(fā)揚(yáng)互幫互助。
3、向雷鋒學(xué)習(xí)，樹校園新風(fēng)。
4、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，三月花開助人樂(lè)。
5、從小事做起，與文明握手。
6、學(xué)雷鋒爭(zhēng)做時(shí)代新公民。
7、學(xué)雷鋒助人為樂(lè)，做?雷鋒?。
8、雷鋒精神是時(shí)代永不謝幕的話題。
9、見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)點(diǎn)頭笑。
10、弘揚(yáng)雷鋒精神創(chuàng)建文明城校園。
11、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代楷模。
12、增人玫瑰，手有余香。
13、學(xué)雷鋒、迎奧運(yùn)、創(chuàng)和諧和諧雷鋒，從我做起。
14、助人一刻，快樂(lè)一生。
15、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。
16、三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。
17、服務(wù)校園、奉獻(xiàn)社會(huì)，做公民道德的踐行者。
18、好事雖小，意義卻大。
19、全心全意、雷厲鋒行助人為樂(lè)學(xué)習(xí)雷鋒。
20、人人尊敬;學(xué)習(xí)雷鋒，幫助需要幫助的人，做時(shí)代的新風(fēng)!
21、爭(zhēng)做雷鋒式的好少年學(xué)習(xí)雷鋒，你我參與!
22、學(xué)雷鋒、憶傳統(tǒng)、獻(xiàn)愛(ài)心。
23、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、迎奧運(yùn)。
24、雷鋒精神人人學(xué)習(xí)!學(xué)雷鋒精神，樹立新社會(huì)新風(fēng)!
25、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名合格團(tuán)員。
26、眾人拾柴火焰高，公益事業(yè)靠大家。
27、學(xué)習(xí)雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
28、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。
29、讓行動(dòng)與雷鋒精神同在。
30、見(jiàn)到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋。
31、真情暖萬(wàn)家，青春見(jiàn)行動(dòng)。
32、學(xué)雷鋒精神，做四有新人。
33、雷鋒精神就在我們身邊!
34、人人為我，我為人人。
35、宗申學(xué)雷鋒，服務(wù)樹新風(fēng)。
36、雷鋒的精神就像香樟樹，如果只有一棵，當(dāng)然不起眼，如果是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。
37、雷鋒精神永遠(yuǎn)連著你我他!
38、將雷鋒精神進(jìn)行到底。
39、多一個(gè)雷鋒，多一份關(guān)愛(ài)。
40、用我們一點(diǎn)一滴小愛(ài)，匯成一片愛(ài)的海洋。
41、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。
42、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。
43、學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)，為兩個(gè)?文明?作貢獻(xiàn)。
44、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，創(chuàng)和諧校園。
45、左鄰右社，學(xué)習(xí)雷鋒，遇到困難你我來(lái)幫!
46、爭(zhēng)做現(xiàn)代的雷鋒!
47、向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
參加的活動(dòng)篇二
xxx:。
茲證明________________學(xué)院______級(jí)____班_________同學(xué)在201學(xué)年——201學(xué)年____月，參加了由____________(部門)舉辦的______________________比賽(活動(dòng))，并表現(xiàn)出色。特此證明。
證明人:。
聯(lián)系電話:。
x大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
二〇一年月日。
參加的活動(dòng)篇三
20xx年4月12日，這一天，我和被選拔出來(lái)的同學(xué)們一起參加由市教育局舉辦的第一屆小學(xué)生中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀比賽。我們都是懷著興奮的心情提早來(lái)到五中學(xué)校大門口，大家都很重視這場(chǎng)經(jīng)典誦讀比賽！
終于，我們排著整齊的隊(duì)伍，滿懷喜悅的心情走進(jìn)了五中的.大禮堂。剛一進(jìn)門，就使我很震驚；首先是它巨大的面積！幾乎是我們學(xué)校階梯教室的三、四倍。其次是各所小學(xué)來(lái)的長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，有的學(xué)生在后排座椅上休息，有的學(xué)生在空地一遍遍地練習(xí)著，所有的學(xué)生都穿著鮮艷的服裝，帶了相應(yīng)的道具，看來(lái)準(zhǔn)備工作做得不比我們差！想到這兒，我有些擔(dān)心，但我馬上又激勵(lì)自己，一定不能輸給他們！
開幕儀式結(jié)束后，比賽就正式開始了！選手們一個(gè)一個(gè)的上臺(tái)、朗誦。各號(hào)的得分也一個(gè)一個(gè)被揭曉。主持人每念出一個(gè)得分，我們就在心里激勵(lì)自己表演后一定要要超過(guò)這個(gè)分?jǐn)?shù)！八號(hào)、九號(hào)，近了，更近了！終于等到了“第十二號(hào)”！我們激動(dòng)地登上臺(tái)。以前辛苦的練習(xí)在今天終于得到了最好的發(fā)揮！我們按照步驟，慷慨激昂地朗誦。我完全沒(méi)注意到臺(tái)下的評(píng)委和觀眾，而是全身心地投入到朗誦中了。直到下臺(tái)，我還意猶未盡的陶醉在其中。功夫不負(fù)有心人，我們學(xué)校得了二等獎(jiǎng)。這個(gè)成績(jī)雖然不是最好，但我們已經(jīng)盡了自己最大的努力！
比賽雖然結(jié)束了，但中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌；誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。這次的經(jīng)典誦讀比賽使我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈一定會(huì)勝利！但關(guān)鍵要看你努力了沒(méi)有！
參加的活動(dòng)篇四
茲證明________________學(xué)院______級(jí)____班_________同學(xué)在201學(xué)年——201學(xué)年____月，參加了由____________(部門)舉辦的______________________比賽(活動(dòng))，并表現(xiàn)出色。特此證明。
證明人:_______。
聯(lián)系電話:_______。
xxx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
二〇xx年月日。
參加的活動(dòng)篇五
茲證明學(xué)院系同學(xué)于年月參加。
單位意見(jiàn)：年月日。
茲證明學(xué)院系同學(xué)于年月至年月按時(shí)參加學(xué)校的升國(guó)旗儀式。
負(fù)責(zé)人意見(jiàn)：年月。
日
茲證明學(xué)院系同學(xué)于年月至年月按時(shí)參加每次的`團(tuán)日活動(dòng)，并附有團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)。
負(fù)責(zé)人意見(jiàn)：年月。
日
茲證明學(xué)院系同學(xué)于年月至年月?lián)温殑?wù)，任期滿一年并取得良好成績(jī)。
單位意見(jiàn)：年月見(jiàn)義勇為、好人好事證明。
日
茲證明學(xué)院系同學(xué)年月（x事）獲（x部門）通報(bào)表?yè)P(yáng)。
單位意見(jiàn)：
日
參加的活動(dòng)篇六
茲證明________________學(xué)院______級(jí)____班_________同學(xué)在20xx學(xué)年——20xx學(xué)年____月，參加了由____________(部門)舉辦的______________________比賽(活動(dòng))，并表現(xiàn)出色。特此證明。
證明人:_______。
聯(lián)系電話:_______。
xxx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
二〇xx年月日。
參加的活動(dòng)篇七
茲證明________________學(xué)院______級(jí)____班_________同學(xué)在xx年——xx年____月，參加了由____________（部門）舉辦的______________________比賽（活動(dòng)），并表現(xiàn)出色。特此證明。
證明人：
聯(lián)系電話：
青年志愿者協(xié)會(huì)。
20xx年xx月xx日。
參加的活動(dòng)篇八
廣大市民朋友：
今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日，為傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)和志愿者行動(dòng)深入持續(xù)地開展，引導(dǎo)全市廣大市民投身到我市精神文明建設(shè)，為構(gòu)建和諧平度、幸福平度做出新貢獻(xiàn)，市文明辦、團(tuán)市委、市志愿者協(xié)會(huì)、市青年聯(lián)合會(huì)在此向全社會(huì)發(fā)出倡議：
1、積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境整治活動(dòng)。從我做起，從現(xiàn)在做起，參與植樹造林、護(hù)花種草、認(rèn)養(yǎng)綠地等志愿服務(wù)活動(dòng);參與“母親河——沽河”環(huán)境保護(hù)志愿活動(dòng)，凈化水資源，美化水環(huán)境;立足家庭，走向社會(huì)，參與義務(wù)勞動(dòng)，清除白色垃圾、清除非法張貼物、促進(jìn)垃圾分類收集和綜合利用等志愿活動(dòng)，清潔家庭、清潔庭院、清潔村莊、清潔社區(qū)，營(yíng)造凈化、美化、綠化的優(yōu)美城鄉(xiāng)環(huán)境。
2、積極參與特殊群體幫扶活動(dòng)。參與“三心敬老”——關(guān)愛(ài)空巢老年人活動(dòng)，提供生活服務(wù)、撫慰孤獨(dú)心理、解決實(shí)際困難，為老年人送去歡樂(lè);參與“我們是朋友”——關(guān)愛(ài)新市民子女志愿活動(dòng)，與身邊的困難農(nóng)民工子女結(jié)對(duì)，提供“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐贈(zèng)”等內(nèi)容的志愿服務(wù)，為新市民送去溫情;參與“手拉手，在一起”——關(guān)注殘疾學(xué)生活動(dòng)，提供圖書、學(xué)習(xí)用品等資助，為學(xué)生送去關(guān)愛(ài)。
3、積極參與樂(lè)于助人公益活動(dòng)。參與“義修”志愿服務(wù)活動(dòng)，為城區(qū)社區(qū)居民、老干部修理家電;參與“義診”志愿服務(wù)活動(dòng)，為小區(qū)居民、敬老院老人、建筑工人進(jìn)行健康查體，提供醫(yī)療保健咨詢服務(wù);參與無(wú)償獻(xiàn)血、希望工程、慈善捐助等公益活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
4、積極參與“節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙、節(jié)糧、節(jié)支”活動(dòng)。參與在機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、家庭廣泛開展的以“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧、一分錢”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約活動(dòng)，普及環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，防止奢侈浪費(fèi)，推動(dòng)資源友好型社會(huì)建設(shè)，在全市形成厲行節(jié)約、艱苦奮斗的良好氛圍。
朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，積極參與“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”志愿服務(wù)活動(dòng)。用我們的青春和智慧，把文明和進(jìn)步奉獻(xiàn)給社會(huì);用我們的真誠(chéng)和友愛(ài)，為需要幫助的人送去歡笑和希望;用我們的團(tuán)結(jié)和力量，推動(dòng)平度實(shí)現(xiàn)“趕超跨越，綠色崛起，富民強(qiáng)市”目標(biāo)。
平度市文明辦。
共青團(tuán)平度市委。
平度市志愿者協(xié)會(huì)。
平度市青年聯(lián)合會(huì)。
參加的活動(dòng)篇九
上課是教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本組教師努力上好每一堂課，爭(zhēng)取人人上公開課，讓學(xué)生在自主探索中尋求知識(shí)。我們每一位老師都精心設(shè)計(jì)教案，積極備教材，努力上好每一節(jié)課，做到每位教師都有自己的特色，如：周老師的《酸的和甜的》、王老師的《小攝影師》重在加強(qiáng)了對(duì)文本角色的探討，讓學(xué)生與文本達(dá)到了共鳴;施老師的組內(nèi)研討課《紙船和風(fēng)箏》、朱老師的區(qū)級(jí)研討課《秋天的雨》重在挖掘文本的內(nèi)涵，讓學(xué)生學(xué)會(huì)智慧的去分析文本，從而體會(huì)語(yǔ)言文字的魅力;孫老師的《春雨的色彩》在培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力做出了有益的探討;謝老師《胖乎乎的小手》注重了識(shí)字教學(xué)，教給了學(xué)生識(shí)字方法，培養(yǎng)了自主識(shí)字的能力。
同時(shí)在我校一樓大廳布置了展版，內(nèi)容為教師節(jié)的相關(guān)知識(shí)和常識(shí)，大力歌頌人民教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和勤勤懇懇的工作態(tài)度。
本學(xué)期，我的收獲。
本學(xué)期教研活動(dòng)即將接近尾聲，但對(duì)于教研組活動(dòng)，作為新人的我感受頗深，收獲頗多!
每次教研活動(dòng)的準(zhǔn)備工作要充分，只有聽(tīng)課、上課、評(píng)課都有充分的準(zhǔn)備，才能使參與活動(dòng)的教師都有所收獲，不會(huì)為活動(dòng)而活動(dòng)。
在這一學(xué)期的教研活動(dòng)學(xué)習(xí)中，我們綜合組的全體教師的主要活動(dòng)形式是上課、聽(tīng)課、評(píng)課;另外還開展了座談會(huì)，讀書摘記，學(xué)生書畫、唱歌比賽等;而且我們還建立了博客，在博客上綜合組的成員可以發(fā)表有關(guān)學(xué)科的一些知識(shí)內(nèi)容，為科學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)等教學(xué)開創(chuàng)了一條獨(dú)具特色的道路。
對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)不夠，政策水平不高。在工作上經(jīng)常自認(rèn)為自己是學(xué)政治思想教育專業(yè)的，想當(dāng)然自認(rèn)為自己的政策水平高，加之行政工作比較繁忙，疏漏了不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，致使自己在處理政務(wù)的時(shí)候想當(dāng)然耳，自己認(rèn)為對(duì)就去做、對(duì)學(xué)生有好處就去做，有時(shí)候在工作中造成了一定的被動(dòng)。今后要努力加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)，使自己的各項(xiàng)中作有強(qiáng)大的理論支撐。
本學(xué)期教研組的教課研活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí)。我們?cè)诮萄谢顒?dòng)中相互討論、相互爭(zhēng)辯，活躍思維，以“他山之石”推進(jìn)思維的深度。教研組的活動(dòng)有效地激活了各學(xué)科的教學(xué)研究，營(yíng)造了互動(dòng)式的對(duì)話氛圍，引起了教師個(gè)體之間的反思與共鳴，幫助教師實(shí)現(xiàn)理念的更新，觀念的變革，行為的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在人們常說(shuō)的一句話：計(jì)劃總是不如變化快。在教研活動(dòng)開展的過(guò)程中，往往會(huì)出現(xiàn)意想不到或因估計(jì)不足而產(chǎn)生的問(wèn)題，記得那次是我第一次在那么多的老師面前開課，所以特別慎重：教案改了又改，背了又背，結(jié)果課上下來(lái)還是很不好，尤其是課堂上實(shí)驗(yàn)交流時(shí)，很多學(xué)生根本沒(méi)有在聽(tīng)，自顧自的。但我并沒(méi)有因此氣餒，接下來(lái)的日子里繼續(xù)努力，在課堂管理上下功夫。
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的教研活動(dòng)，我學(xué)到了很多東西：學(xué)會(huì)了如何上好一堂課;學(xué)會(huì)了如何評(píng)課;學(xué)會(huì)了如何將聽(tīng)課中得到的信息及時(shí)地記錄下來(lái);學(xué)會(huì)了人與人之間的某些相處之道等。
總之，過(guò)去的已永遠(yuǎn)不再回來(lái)，且不代表未來(lái)，所以在以后的教研活動(dòng)中我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，虛心向全體教師學(xué)習(xí)，針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)癥下藥，變換教學(xué)思路，在教研活動(dòng)中全身心投入到新教法的研討實(shí)踐中去，逐步提高自身教育教學(xué)素質(zhì)，提高教學(xué)效率。
下學(xué)期，我努力的方向。
學(xué)校高度重視、統(tǒng)籌安排，精心設(shè)計(jì)方案、認(rèn)真組織實(shí)施，分階段分步驟扎實(shí)推進(jìn)、重點(diǎn)突出。主題教育活動(dòng)既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力;既隆重?zé)崃摇踩行?，又厲行?jié)儉、不鋪張浪費(fèi)，保證了主題教育活動(dòng)的順利開展。
作為一名新教師，每次上課之前關(guān)注自己的教案和課堂時(shí)間的分配，所以課堂上我很少注意學(xué)生的各種表現(xiàn);還有由于剛剛接受教學(xué)任務(wù)，對(duì)于時(shí)間的分配不夠合理，有時(shí)忙得一團(tuán)糟，以致影響我的教學(xué)過(guò)程。所以下學(xué)期，我打算把課堂管理的重心放在學(xué)生的表現(xiàn)上，如聽(tīng)課效果、發(fā)言情況、紀(jì)律情況，尤其是學(xué)生的課堂紀(jì)律，我一定得下功夫狠狠地抓一抓。作為班主任，我打算寒假期間整理好班級(jí)里的一些事，下學(xué)期開學(xué)就可以和學(xué)生很快融入到學(xué)習(xí)的氛圍中。在管理過(guò)程中，我繼續(xù)要求自己做到賞罰分明。
低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天，低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。
1、每次教研活動(dòng)的準(zhǔn)備工作要充分，只有聽(tīng)課、上課、評(píng)課都有充分的準(zhǔn)備，才能使參與活動(dòng)的教師都有所收獲，不會(huì)為活動(dòng)而活動(dòng)。
計(jì)劃周密，準(zhǔn)備充分：由于活動(dòng)布置的比較晚，整個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備工作僅僅持續(xù)了一天，但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問(wèn)題，相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)開始前已經(jīng)有了充分的準(zhǔn)備，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、教研活動(dòng)要因人而異，針對(duì)不同的教師，指定不同的活動(dòng)要求，安排的內(nèi)容要有變化。這樣才能各取所需、各得其所，從而提高教師參與活動(dòng)的積極性。
3、可以多安排一些競(jìng)賽類的活動(dòng)，漢字書寫比賽、學(xué)科設(shè)計(jì)比賽、教學(xué)反思比賽等。通過(guò)比一比，讓教師提高興趣。
總之，教研活動(dòng)不是單純的聽(tīng)課和評(píng)課，而重在一個(gè)“研”字，不但要研究教師，還要研究學(xué)生。研究教師的教法、教學(xué)思維等;研究學(xué)生的學(xué)法、基本技能等。
我中心學(xué)校三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚口中學(xué)(班嘴中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無(wú)學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。鑒于我們學(xué)校的實(shí)際，所以特意分析如下：
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，密切聯(lián)系群眾是黨的最大政治優(yōu)勢(shì)。按照市縣部署，擬計(jì)劃于明年上半年開展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，為了做好前期籌備工作，我鎮(zhèn)于20--年8月上旬，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行專題調(diào)研，通過(guò)召開座談會(huì)、走訪群眾、問(wèn)卷調(diào)查等形式廣泛聽(tīng)取基層黨員、干部、群眾的意見(jiàn)，現(xiàn)將調(diào)研結(jié)果報(bào)告如下：
參加的活動(dòng)篇十
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的參加活動(dòng)日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
星期六早上，陽(yáng)光特別明媚，爸爸媽媽帶我到華僑公園游玩。
我們來(lái)到華僑公園，這里已經(jīng)人山人海，人聲鼎沸。公園里彩旗飄飄，幾個(gè)大型的氫氣球在空中飛舞，歡快的音樂(lè)，讓人感覺(jué)是多么的喜慶。我心想，難道今天公園里有什么大型活動(dòng)嗎？我們步入華僑公園，在正中的led屏上，果然看到了一條橫幅，上面寫著“讀者日活動(dòng)”，哦，原來(lái)今天報(bào)社在公園里舉行讀者日活動(dòng)啊，怪不得這么熱鬧。我跑上前看了看活動(dòng)目錄，呵，活動(dòng)還真不少呢，市民除了可以在現(xiàn)場(chǎng)訂閱報(bào)紙，還可以觀賞到豐富多彩的文藝節(jié)目，有潮劇表演，廣場(chǎng)舞表演，現(xiàn)場(chǎng)書法表演……我和爸爸媽媽走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，觀看好看的節(jié)目。
參加的活動(dòng)篇十一
各部門、員工：
經(jīng)公司考慮決定下周二(5月2日)，組織各部門去“南澳”一日游，希望各部門員工能積極參與，有意愿者請(qǐng)到前臺(tái)處報(bào)名。
一.須知事項(xiàng)地點(diǎn)：
南澳時(shí)間：201x年5月2日(早上9：00分集合)集合地點(diǎn)：公司樓下費(fèi)用：均由公司支付(零食方可自帶)。
二.注意事項(xiàng)。
1.員工要提前15分鐘到達(dá)集合地，不要遲到;。
2.帶上所需用品(如：備用衣服、雨傘、泳衣等);。
3.游玩時(shí)注意自身安全，盡量不要走散群隊(duì);。
4.方可與家屬朋友同行。
特此通知!
方藍(lán)科技人事部。
201x年4月30日。
參加的活動(dòng)篇十二
時(shí)光入冉，漸漸的我上初中了，我有弟弟，哥哥，卻都缺一個(gè)小妹妹。我日盼夜想，終于，我有妹妹了，是我舅舅的女兒，也是我弟弟的妹妹。但我一直沒(méi)有時(shí)間去看妹妹，直到放暑假的時(shí)候，我才抽出時(shí)間去看妹妹。我終于如愿以償?shù)囊?jiàn)到了妹妹，對(duì)了，先說(shuō)說(shuō)他的名字，她叫潘雨沫。
我到了她家之后就想仔細(xì)觀察妹妹，可真不巧。我剛來(lái)到我舅舅家，妹妹就睡找了，我也不忍心叫妹妹起來(lái)，于是我就等呀等呀。終于，妹妹以哭的開頭起來(lái)了，哇哇哇哇哇的聲音又帶著想要媽媽的情感。
我終于如愿以償?shù)谋狭嗣妹?，又開始觀查妹，妹妹的樣子是這樣的，高高的鼻梁，小小的眼睛一眨一眨的，可愛(ài)極了，最引人注目的是她那瓷白瓷白的小臉蛋，像布娃娃一樣，讓人忍不住捏幾把，我抱上妹妹以后，看著妹妹，妹妹也看著我，妹妹眼睛瞪大，疑惑的看著我，我非常感到美好，因?yàn)檫@種感覺(jué)很美美妙，我對(duì)她說(shuō)，看什么看，妹妹憋屈的神情，又咿呀一聲逗得我都快笑出來(lái)了。我又對(duì)他說(shuō)，你好好的不要發(fā)出聲音，妹妹又展出剛才那種憋屈的目光，可愛(ài)極了。
我每天都在與妹妹玩耍，我還給她起了個(gè)外號(hào)，小不點(diǎn)，他真的太小了，此后每當(dāng)我在她家玩，她看到我以后就要我，我每天都給他吃香的，喝辣的，真的，小妹妹現(xiàn)在估計(jì)都離不開我了，把她的親哥哥扔在一邊，不知怎的，每當(dāng)我與小怒點(diǎn)，在一起玩耍時(shí)，別提了，她每次都要趴在我肚子上。與他玩說(shuō)話，每次與他說(shuō)話，他都吱呀一聲，真的很可愛(ài)。
這就是我的妹妹，你說(shuō)，她可愛(ài)吧。
參加的活動(dòng)篇十三
人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年的活動(dòng)。
而我們六(1)班以一個(gè)方陣向大家展示了我們鹽小的書香和德育。這些日子以來(lái)，我們班的每位同學(xué)都很努力、很認(rèn)真。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。正是有了同學(xué)們的共同努力，最后的演出非常好。同學(xué)們的默契配合也使節(jié)目效果加了很大的分值。
班級(jí)展示完畢后，便是節(jié)目演出。聽(tīng)著隊(duì)員們合唱《雛鷹之歌》，演出拉開了序幕。四個(gè)主持人的登臺(tái)亮相，美麗的禮服吸引了大家的眼球。
第一個(gè)節(jié)目《讓愛(ài)住我家》便給我留下了深刻的印象。“我愛(ài)我的家/弟弟爸爸和媽媽/愛(ài)就是感謝/不計(jì)任何代價(jià)……”聽(tīng)著隊(duì)員們帶有微微稚氣的聲音用自己的熱情唱著這首歌的時(shí)候，我的心中也被這種小小的熱情大大地觸動(dòng)著。在鹽小這個(gè)幸福的家園里，我們用自己的智慧與汗水在鹽小的史冊(cè)上書寫下一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章。
旗語(yǔ)表演我雖沒(méi)能夠參加，但心中卻充滿著與表演者同樣的熱情。在哨聲中，我看到的不僅僅是揮動(dòng)旗子的隊(duì)員，還有隊(duì)員們懷揣著的遠(yuǎn)大理想。
活動(dòng)接近了尾聲。一首《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》唱出了我們的心聲。看著臺(tái)下?lián)]動(dòng)著五星紅旗的隊(duì)員們，主持人陸續(xù)登臺(tái)，歌聲漸弱，主持人發(fā)表了最后的結(jié)束詞——今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!
20只鴿子掙脫了20名隊(duì)員的手，拍擊著羽毛還未長(zhǎng)全的翅膀，飛向藍(lán)天。在同學(xué)們的歡呼聲中，我目視著一只白鴿，它飛得有些吃力，卻不怕因氣流所形成的阻礙，堅(jiān)毅地飛向高空——頑強(qiáng)不屈，積極向上!
“熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大。勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。體魄強(qiáng)健，活潑開朗?！薄C合素質(zhì)全發(fā)展，四好少年我來(lái)當(dāng)!
參加的活動(dòng)篇十四
早上，我高高興興地背著藍(lán)色的書包來(lái)到學(xué)校門口，老師笑容滿面地迎接我。走在甬道上，我看見(jiàn)墨綠色的操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員正訓(xùn)練得熱火朝天，鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。
中午，食堂里的`師傅把香噴噴的飯菜送到教室里，看著這些飯菜，我們感到饑腸轆轆。分飯的老師來(lái)了，她先把電視機(jī)打開，讓我們欣賞電視節(jié)目，然后開始分飯。我們一邊吃飯，一邊看電視節(jié)目。吃完飯，鈴聲一響，我們就一窩蜂似的跑到操場(chǎng)上，參加各種體育活動(dòng)。有的踢足球，有的玩體育器械，還有的跑步，操場(chǎng)上真熱鬧。
下午，夕陽(yáng)西下，我們結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí)，排著整齊的隊(duì)伍走出校門，我們看見(jiàn)操場(chǎng)上有許多同學(xué)正在體育訓(xùn)練，有的在跨欄，有的在練習(xí)長(zhǎng)跑，還有的在分組比賽，看著他們躍動(dòng)的身影，我們戀戀不舍地離開了學(xué)校。
參加的活動(dòng)篇十五
今天天氣暖洋洋，我和張玉濤一塊去參加我們聊城晚報(bào)小記者組織的拓展活動(dòng)。
我們進(jìn)行的第一個(gè)活動(dòng)是爭(zhēng)分奪秒，游戲規(guī)則是先踢毽子，再和一個(gè)人跳繩，再拿乒乓球拍從一個(gè)盆子里拖到另一個(gè)盆子里。我跳繩跳了好幾次都沒(méi)跳過(guò)，因?yàn)槲姨奶?，以后要加?qiáng)鍛煉。第二個(gè)游戲是滾輪胎競(jìng)賽，等了好久才輪到我，我滾著滾著就做到了上面又滾了下來(lái)，我跑的太快了。
最有趣的是第三個(gè)游戲進(jìn)化論，游戲規(guī)則我們都假裝是雞蛋，雞蛋和雞蛋劃拳，贏得當(dāng)小雞輸?shù)倪€是雞蛋，然后小雞和小雞劃拳，贏得就變成鳳凰輸?shù)腵就變成雞蛋了，鳳凰和鳳凰劃拳，鳳凰贏了變成人，鳳凰輸了變成小雞，這個(gè)游戲讓我明白了想第一個(gè)變成人就得聰明反應(yīng)快。還有第四個(gè)活動(dòng)有軌電車、第五個(gè)活動(dòng)拔河，時(shí)間過(guò)得真快不知不覺(jué)我們的拓展活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍的離開了比賽地點(diǎn)。
通過(guò)這次拓展活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理，要想得第一就得多多鍛煉。
參加的活動(dòng)篇十六
4月12日下午，我?！皭?ài)我的家鄉(xiāng)，走唐婷”步行活動(dòng)正式拉開帷幕。首先，我們?nèi)５睦蠋熀蛯W(xué)生開始了這項(xiàng)活動(dòng)，這讓我們明白了這項(xiàng)活動(dòng)的意義。然后，我們二年級(jí)的`140多名同學(xué)，作為這次活動(dòng)的第一批先行者，在校長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下，整齊的排好隊(duì)，從學(xué)校出發(fā)，步行到唐婷公園。一路上陽(yáng)光明媚，過(guò)了一會(huì)兒，我們汗流浹背。但是路上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，大家都嚴(yán)格遵守紀(jì)律。到達(dá)唐婷公園后，我們?cè)谌f(wàn)邊亭休息了一會(huì)兒，老師給我們講了萬(wàn)邊亭的歷史故事，讓我們了解了家鄉(xiāng)的歷史。
返校后，老師授予我們“小迅獵獸”勛章。這次和老師同學(xué)的活動(dòng)真的比和爸爸媽媽一起散步有趣多了。不僅讓我們有機(jī)會(huì)親近大自然，也讓我們鍛煉和學(xué)習(xí)不怕困難的精神、拼搏的勇氣和毅力；同時(shí)也了解了家鄉(xiāng)的歷史，更加熱愛(ài)家鄉(xiāng)！
參加的活動(dòng)篇十七
星期天的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽說(shuō)帶我和弟弟去參加學(xué)經(jīng)班大地游學(xué)活動(dòng)，這次讀完經(jīng)典還要參加廈門博物館呢，好期待，由于時(shí)間沖突，我也好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)去學(xué)經(jīng)班了。
這次學(xué)經(jīng)地點(diǎn)在戶外——文化藝術(shù)中心這的一處草坪，我們到達(dá)時(shí)，已經(jīng)有好多人了，今天也是弟弟第一次參加學(xué)經(jīng)班活動(dòng)。
首先，是經(jīng)典誦讀環(huán)節(jié)，今天讀的三樣經(jīng)典是《易經(jīng)》《大學(xué)》《詩(shī)詞啟蒙》，雯雯妹妹首先領(lǐng)讀了《易經(jīng)》，我領(lǐng)讀《大學(xué)》第一節(jié)，琦琦妹妹領(lǐng)讀《詩(shī)詞啟蒙》，三樣經(jīng)典很快就完成了，我們還意猶未盡，我們歡快的讀經(jīng)聲還吸引了游人駐足，有位老爺爺還稱贊我們的活動(dòng)非常的好!
學(xué)完經(jīng)典我們就開始游博物館啦，這是閩南味道的博物館，我看到了以前人用的搖籃等。
參加學(xué)經(jīng)班大地游學(xué)真的好開心!
參加的活動(dòng)篇十八
6月13日，我很高興了參加了市安監(jiān)局開展的安全宣傳活動(dòng)，活動(dòng)讓我增長(zhǎng)了安全防范意識(shí)。
我們活動(dòng)的第一站是杭州市安全生產(chǎn)宣傳教育中心，在這里上了一堂別開生面的安全教育課。我們通過(guò)專家老師的講解、觀看幻燈片和進(jìn)行問(wèn)答，知道了很多在日常生活中不太注意的安全隱患。通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，學(xué)習(xí)了安全知識(shí)。
我們活動(dòng)的第二站是去位于濱江的聚光科技公司，一位負(fù)責(zé)人叔叔接待了我們，首先他帶我們?nèi)⒂^了展廳，展現(xiàn)在我們眼前的都是聚光科技的產(chǎn)品。有把各種水果、奶粉、小麥一放進(jìn)去，就立刻能測(cè)出食物中包含的所有成分的神奇儀器，真想試試！在參觀他們的生產(chǎn)車間時(shí)，發(fā)現(xiàn)工作人員都穿上了防靜電衣，但有些穿白色的，有些卻是穿藍(lán)色的靜電服，作為杭網(wǎng)小記者，我采訪了接待我們的叔叔，他告訴我們，因?yàn)榉止げ煌麄兇┑囊路伾膊煌F(xiàn)場(chǎng)的工作人員是穿著藍(lán)色防靜電服，管理人員是穿白色的防靜電服，哦，明白了！
聚光科技做的是安全監(jiān)測(cè)，雖然有些儀器我以前都沒(méi)有接觸過(guò)，現(xiàn)在通過(guò)講解有了初步的了解，但我知道這些監(jiān)測(cè)產(chǎn)品為我們?nèi)粘Ｉ钪刑砑恿艘坏赖腊踩雷o(hù)。
最令人激動(dòng)的一站到了——“國(guó)際應(yīng)急裝備中心”，先前就聽(tīng)說(shuō)來(lái)這里可以體驗(yàn)地震的威力，一進(jìn)大門還沒(méi)有找到地震體驗(yàn)機(jī)，我們卻被一架架造型各異的無(wú)人機(jī)吸引過(guò)去，通過(guò)講解員姐姐的講解，知道了這些無(wú)人機(jī)竟然能給不方便運(yùn)送物資的災(zāi)區(qū)，運(yùn)送需要的物品，太給力了！
接下來(lái)現(xiàn)場(chǎng)講解員姐姐和一位小朋友給我們做了一個(gè)有趣的演示，用一盆渾濁的水，通過(guò)和普通瓶子差不多的水壺的過(guò)濾，倒出來(lái)的竟是可以直接喝的干凈水，大家都覺(jué)得好神奇！大姐姐告訴我們這是英國(guó)進(jìn)口的一個(gè)技術(shù)產(chǎn)品，能過(guò)濾各種雜質(zhì)和病菌。特別是在災(zāi)區(qū)喝不上衛(wèi)生的水時(shí)，可以用快速凈水器快速將水凈化，讓人們喝上安全干凈的水。
雖然來(lái)時(shí)對(duì)地震體驗(yàn)機(jī)感到很興奮，但真站上去了以后我一點(diǎn)不覺(jué)得害怕，倒是覺(jué)得又刺激又好玩，但我想真的碰到地震時(shí)就不會(huì)是好玩了，我真希望地球不要發(fā)生地震，讓生活永遠(yuǎn)平安美好。
今天的活動(dòng)既玩得開心，又增長(zhǎng)了知識(shí)，最后我想用一句話總結(jié)“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”。
參加的活動(dòng)篇一
1、一湖山水，萬(wàn)名騎手，億萬(wàn)目光。
2、一人騎行，隨心所欲，寂莫無(wú)限;團(tuán)隊(duì)騎行，互幫協(xié)助，快樂(lè)向陽(yáng)。
3、有名有實(shí)有口皆碑，無(wú)憂無(wú)慮無(wú)限單車。
4、彰顯千載吳越文化，打造百年太湖賽事。
5、追隨神鷹，樂(lè)在途中。
6、自然，自行，自在。
7、自由自在，樂(lè)在其中;神鷹單車，低碳人生。
8、和諧開放新江蘇，魅力無(wú)限環(huán)太湖。
9、環(huán)保騎行傳友誼，健康快樂(lè)走四方。
10、健康快樂(lè)不要愁，神鷹帶我去遨游。
11、健康騎行，快樂(lè)騎行。
12、捷車騎行無(wú)限風(fēng)光，安心享受快樂(lè)無(wú)限。
13、科技神鷹，美好騎行。
14、快樂(lè)騎行，低碳神鷹車;健康生活，和諧中國(guó)夢(mèng)。
15、靈動(dòng)太湖山水，心動(dòng)綠色賽事。
16、美好生活，選擇神鷹;選擇神鷹，健康一生。
17、魅力新江蘇，激情太湖賽。
18、騎車新概念，綠色又低碳。
19、騎出健康，騎出快樂(lè)。
20、騎單車，行天下。
21、騎的是環(huán)保，行的是低碳，賽的是快樂(lè)，贏的是健康。
22、騎快，騎慢，量力而行;騎遠(yuǎn)，騎近，以適為度。
23、騎行無(wú)限風(fēng)光，快樂(lè)精彩無(wú)限。
24、騎行游遍千山萬(wàn)水，立志嘗盡天下美食。
25、騎行在路上，快樂(lè)在進(jìn)行。
26、騎征吳越，逐夢(mèng)江南。
27、千里走單騎，騎行游天下。
28、牽手神鷹，快樂(lè)同行。
29、身著騎行裝，英姿颯爽，羨煞路人;腳踏騎行車，你追我趕，頗為壯觀。
30、神行華夏，鷹翔九州。
31、神鷹單車，遨游天下。
32、神鷹單車，騎行天下。
33、神鷹單車暢游天下，低碳環(huán)保快樂(lè)無(wú)涯。
34、神鷹單車低碳環(huán)保，騎出友誼健康快樂(lè)。
35、神鷹單車你我他，健康出行靠大家。
36、神鷹單車在你手，飛龍雙輪忘我游。
37、神鷹低碳、環(huán)保、健康路，單車快樂(lè)、友誼、和諧行。
38、神鷹聚八方賓朋，單車游九州勝景。
39、神鷹相伴，快樂(lè)永遠(yuǎn)。
40、神鷹相伴，騎樂(lè)無(wú)窮。
41、神鷹展翅翱翔，騎行運(yùn)動(dòng)健康。
42、神鷹展翅華夏，中國(guó)龍騰神州。
43、神鷹自由翱翔，單車暢游四方。
44、神鷹坐騎，騎樂(lè)無(wú)窮。
45、神游天地間，鷹飛自在行。
46、太湖山水繞名城，全民騎行共健身。
47、我騎我快樂(lè)，我騎我健康。
48、無(wú)限單車車行天下，一年四季常騎常樂(lè)。
49、五洲健兒賽出精彩，八方賓客共賞太湖。
50、喜愛(ài)單車，樂(lè)享生活。
51、春夏秋冬四季騎行，東西南北風(fēng)景覽勝。
52、單車結(jié)緣大家歡，騎行休閑健身樂(lè)。
53、單車神鷹，翱翔萬(wàn)里。
54、低碳環(huán)保在神鷹，時(shí)尚健康任我行。
55、低碳環(huán)保中國(guó)龍，快樂(lè)騎行在神鷹。
56、動(dòng)感單車，騎樂(lè)無(wú)限。
57、風(fēng)雨無(wú)阻騎過(guò)春夏秋冬，早晚都騎練就健康體魄。
1、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭(zhēng)當(dāng)校園文明使者。
2、學(xué)雷鋒發(fā)揚(yáng)互幫互助。
3、向雷鋒學(xué)習(xí)，樹校園新風(fēng)。
4、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，三月花開助人樂(lè)。
5、從小事做起，與文明握手。
6、學(xué)雷鋒爭(zhēng)做時(shí)代新公民。
7、學(xué)雷鋒助人為樂(lè)，做?雷鋒?。
8、雷鋒精神是時(shí)代永不謝幕的話題。
9、見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)點(diǎn)頭笑。
10、弘揚(yáng)雷鋒精神創(chuàng)建文明城校園。
11、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代楷模。
12、增人玫瑰，手有余香。
13、學(xué)雷鋒、迎奧運(yùn)、創(chuàng)和諧和諧雷鋒，從我做起。
14、助人一刻，快樂(lè)一生。
15、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。
16、三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。
17、服務(wù)校園、奉獻(xiàn)社會(huì)，做公民道德的踐行者。
18、好事雖小，意義卻大。
19、全心全意、雷厲鋒行助人為樂(lè)學(xué)習(xí)雷鋒。
20、人人尊敬;學(xué)習(xí)雷鋒，幫助需要幫助的人，做時(shí)代的新風(fēng)!
21、爭(zhēng)做雷鋒式的好少年學(xué)習(xí)雷鋒，你我參與!
22、學(xué)雷鋒、憶傳統(tǒng)、獻(xiàn)愛(ài)心。
23、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、迎奧運(yùn)。
24、雷鋒精神人人學(xué)習(xí)!學(xué)雷鋒精神，樹立新社會(huì)新風(fēng)!
25、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名合格團(tuán)員。
26、眾人拾柴火焰高，公益事業(yè)靠大家。
27、學(xué)習(xí)雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
28、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。
29、讓行動(dòng)與雷鋒精神同在。
30、見(jiàn)到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋。
31、真情暖萬(wàn)家，青春見(jiàn)行動(dòng)。
32、學(xué)雷鋒精神，做四有新人。
33、雷鋒精神就在我們身邊!
34、人人為我，我為人人。
35、宗申學(xué)雷鋒，服務(wù)樹新風(fēng)。
36、雷鋒的精神就像香樟樹，如果只有一棵，當(dāng)然不起眼，如果是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。
37、雷鋒精神永遠(yuǎn)連著你我他!
38、將雷鋒精神進(jìn)行到底。
39、多一個(gè)雷鋒，多一份關(guān)愛(ài)。
40、用我們一點(diǎn)一滴小愛(ài)，匯成一片愛(ài)的海洋。
41、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。
42、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。
43、學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)，為兩個(gè)?文明?作貢獻(xiàn)。
44、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，創(chuàng)和諧校園。
45、左鄰右社，學(xué)習(xí)雷鋒，遇到困難你我來(lái)幫!
46、爭(zhēng)做現(xiàn)代的雷鋒!
47、向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
參加的活動(dòng)篇二
xxx:。
茲證明________________學(xué)院______級(jí)____班_________同學(xué)在201學(xué)年——201學(xué)年____月，參加了由____________(部門)舉辦的______________________比賽(活動(dòng))，并表現(xiàn)出色。特此證明。
證明人:。
聯(lián)系電話:。
x大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
二〇一年月日。
參加的活動(dòng)篇三
20xx年4月12日，這一天，我和被選拔出來(lái)的同學(xué)們一起參加由市教育局舉辦的第一屆小學(xué)生中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀比賽。我們都是懷著興奮的心情提早來(lái)到五中學(xué)校大門口，大家都很重視這場(chǎng)經(jīng)典誦讀比賽！
終于，我們排著整齊的隊(duì)伍，滿懷喜悅的心情走進(jìn)了五中的.大禮堂。剛一進(jìn)門，就使我很震驚；首先是它巨大的面積！幾乎是我們學(xué)校階梯教室的三、四倍。其次是各所小學(xué)來(lái)的長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，有的學(xué)生在后排座椅上休息，有的學(xué)生在空地一遍遍地練習(xí)著，所有的學(xué)生都穿著鮮艷的服裝，帶了相應(yīng)的道具，看來(lái)準(zhǔn)備工作做得不比我們差！想到這兒，我有些擔(dān)心，但我馬上又激勵(lì)自己，一定不能輸給他們！
開幕儀式結(jié)束后，比賽就正式開始了！選手們一個(gè)一個(gè)的上臺(tái)、朗誦。各號(hào)的得分也一個(gè)一個(gè)被揭曉。主持人每念出一個(gè)得分，我們就在心里激勵(lì)自己表演后一定要要超過(guò)這個(gè)分?jǐn)?shù)！八號(hào)、九號(hào)，近了，更近了！終于等到了“第十二號(hào)”！我們激動(dòng)地登上臺(tái)。以前辛苦的練習(xí)在今天終于得到了最好的發(fā)揮！我們按照步驟，慷慨激昂地朗誦。我完全沒(méi)注意到臺(tái)下的評(píng)委和觀眾，而是全身心地投入到朗誦中了。直到下臺(tái)，我還意猶未盡的陶醉在其中。功夫不負(fù)有心人，我們學(xué)校得了二等獎(jiǎng)。這個(gè)成績(jī)雖然不是最好，但我們已經(jīng)盡了自己最大的努力！
比賽雖然結(jié)束了，但中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌；誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。這次的經(jīng)典誦讀比賽使我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈一定會(huì)勝利！但關(guān)鍵要看你努力了沒(méi)有！
參加的活動(dòng)篇四
茲證明________________學(xué)院______級(jí)____班_________同學(xué)在201學(xué)年——201學(xué)年____月，參加了由____________(部門)舉辦的______________________比賽(活動(dòng))，并表現(xiàn)出色。特此證明。
證明人:_______。
聯(lián)系電話:_______。
xxx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
二〇xx年月日。
參加的活動(dòng)篇五
茲證明學(xué)院系同學(xué)于年月參加。
單位意見(jiàn)：年月日。
茲證明學(xué)院系同學(xué)于年月至年月按時(shí)參加學(xué)校的升國(guó)旗儀式。
負(fù)責(zé)人意見(jiàn)：年月。
日
茲證明學(xué)院系同學(xué)于年月至年月按時(shí)參加每次的`團(tuán)日活動(dòng)，并附有團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)。
負(fù)責(zé)人意見(jiàn)：年月。
日
茲證明學(xué)院系同學(xué)于年月至年月?lián)温殑?wù)，任期滿一年并取得良好成績(jī)。
單位意見(jiàn)：年月見(jiàn)義勇為、好人好事證明。
日
茲證明學(xué)院系同學(xué)年月（x事）獲（x部門）通報(bào)表?yè)P(yáng)。
單位意見(jiàn)：
日
參加的活動(dòng)篇六
茲證明________________學(xué)院______級(jí)____班_________同學(xué)在20xx學(xué)年——20xx學(xué)年____月，參加了由____________(部門)舉辦的______________________比賽(活動(dòng))，并表現(xiàn)出色。特此證明。
證明人:_______。
聯(lián)系電話:_______。
xxx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
二〇xx年月日。
參加的活動(dòng)篇七
茲證明________________學(xué)院______級(jí)____班_________同學(xué)在xx年——xx年____月，參加了由____________（部門）舉辦的______________________比賽（活動(dòng)），并表現(xiàn)出色。特此證明。
證明人：
聯(lián)系電話：
青年志愿者協(xié)會(huì)。
20xx年xx月xx日。
參加的活動(dòng)篇八
廣大市民朋友：
今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日，為傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)和志愿者行動(dòng)深入持續(xù)地開展，引導(dǎo)全市廣大市民投身到我市精神文明建設(shè)，為構(gòu)建和諧平度、幸福平度做出新貢獻(xiàn)，市文明辦、團(tuán)市委、市志愿者協(xié)會(huì)、市青年聯(lián)合會(huì)在此向全社會(huì)發(fā)出倡議：
1、積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境整治活動(dòng)。從我做起，從現(xiàn)在做起，參與植樹造林、護(hù)花種草、認(rèn)養(yǎng)綠地等志愿服務(wù)活動(dòng);參與“母親河——沽河”環(huán)境保護(hù)志愿活動(dòng)，凈化水資源，美化水環(huán)境;立足家庭，走向社會(huì)，參與義務(wù)勞動(dòng)，清除白色垃圾、清除非法張貼物、促進(jìn)垃圾分類收集和綜合利用等志愿活動(dòng)，清潔家庭、清潔庭院、清潔村莊、清潔社區(qū)，營(yíng)造凈化、美化、綠化的優(yōu)美城鄉(xiāng)環(huán)境。
2、積極參與特殊群體幫扶活動(dòng)。參與“三心敬老”——關(guān)愛(ài)空巢老年人活動(dòng)，提供生活服務(wù)、撫慰孤獨(dú)心理、解決實(shí)際困難，為老年人送去歡樂(lè);參與“我們是朋友”——關(guān)愛(ài)新市民子女志愿活動(dòng)，與身邊的困難農(nóng)民工子女結(jié)對(duì)，提供“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐贈(zèng)”等內(nèi)容的志愿服務(wù)，為新市民送去溫情;參與“手拉手，在一起”——關(guān)注殘疾學(xué)生活動(dòng)，提供圖書、學(xué)習(xí)用品等資助，為學(xué)生送去關(guān)愛(ài)。
3、積極參與樂(lè)于助人公益活動(dòng)。參與“義修”志愿服務(wù)活動(dòng)，為城區(qū)社區(qū)居民、老干部修理家電;參與“義診”志愿服務(wù)活動(dòng)，為小區(qū)居民、敬老院老人、建筑工人進(jìn)行健康查體，提供醫(yī)療保健咨詢服務(wù);參與無(wú)償獻(xiàn)血、希望工程、慈善捐助等公益活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
4、積極參與“節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙、節(jié)糧、節(jié)支”活動(dòng)。參與在機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、家庭廣泛開展的以“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧、一分錢”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約活動(dòng)，普及環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，防止奢侈浪費(fèi)，推動(dòng)資源友好型社會(huì)建設(shè)，在全市形成厲行節(jié)約、艱苦奮斗的良好氛圍。
朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，積極參與“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”志愿服務(wù)活動(dòng)。用我們的青春和智慧，把文明和進(jìn)步奉獻(xiàn)給社會(huì);用我們的真誠(chéng)和友愛(ài)，為需要幫助的人送去歡笑和希望;用我們的團(tuán)結(jié)和力量，推動(dòng)平度實(shí)現(xiàn)“趕超跨越，綠色崛起，富民強(qiáng)市”目標(biāo)。
平度市文明辦。
共青團(tuán)平度市委。
平度市志愿者協(xié)會(huì)。
平度市青年聯(lián)合會(huì)。
參加的活動(dòng)篇九
上課是教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本組教師努力上好每一堂課，爭(zhēng)取人人上公開課，讓學(xué)生在自主探索中尋求知識(shí)。我們每一位老師都精心設(shè)計(jì)教案，積極備教材，努力上好每一節(jié)課，做到每位教師都有自己的特色，如：周老師的《酸的和甜的》、王老師的《小攝影師》重在加強(qiáng)了對(duì)文本角色的探討，讓學(xué)生與文本達(dá)到了共鳴;施老師的組內(nèi)研討課《紙船和風(fēng)箏》、朱老師的區(qū)級(jí)研討課《秋天的雨》重在挖掘文本的內(nèi)涵，讓學(xué)生學(xué)會(huì)智慧的去分析文本，從而體會(huì)語(yǔ)言文字的魅力;孫老師的《春雨的色彩》在培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力做出了有益的探討;謝老師《胖乎乎的小手》注重了識(shí)字教學(xué)，教給了學(xué)生識(shí)字方法，培養(yǎng)了自主識(shí)字的能力。
同時(shí)在我校一樓大廳布置了展版，內(nèi)容為教師節(jié)的相關(guān)知識(shí)和常識(shí)，大力歌頌人民教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和勤勤懇懇的工作態(tài)度。
本學(xué)期，我的收獲。
本學(xué)期教研活動(dòng)即將接近尾聲，但對(duì)于教研組活動(dòng)，作為新人的我感受頗深，收獲頗多!
每次教研活動(dòng)的準(zhǔn)備工作要充分，只有聽(tīng)課、上課、評(píng)課都有充分的準(zhǔn)備，才能使參與活動(dòng)的教師都有所收獲，不會(huì)為活動(dòng)而活動(dòng)。
在這一學(xué)期的教研活動(dòng)學(xué)習(xí)中，我們綜合組的全體教師的主要活動(dòng)形式是上課、聽(tīng)課、評(píng)課;另外還開展了座談會(huì)，讀書摘記，學(xué)生書畫、唱歌比賽等;而且我們還建立了博客，在博客上綜合組的成員可以發(fā)表有關(guān)學(xué)科的一些知識(shí)內(nèi)容，為科學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)等教學(xué)開創(chuàng)了一條獨(dú)具特色的道路。
對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)不夠，政策水平不高。在工作上經(jīng)常自認(rèn)為自己是學(xué)政治思想教育專業(yè)的，想當(dāng)然自認(rèn)為自己的政策水平高，加之行政工作比較繁忙，疏漏了不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，致使自己在處理政務(wù)的時(shí)候想當(dāng)然耳，自己認(rèn)為對(duì)就去做、對(duì)學(xué)生有好處就去做，有時(shí)候在工作中造成了一定的被動(dòng)。今后要努力加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)，使自己的各項(xiàng)中作有強(qiáng)大的理論支撐。
本學(xué)期教研組的教課研活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí)。我們?cè)诮萄谢顒?dòng)中相互討論、相互爭(zhēng)辯，活躍思維，以“他山之石”推進(jìn)思維的深度。教研組的活動(dòng)有效地激活了各學(xué)科的教學(xué)研究，營(yíng)造了互動(dòng)式的對(duì)話氛圍，引起了教師個(gè)體之間的反思與共鳴，幫助教師實(shí)現(xiàn)理念的更新，觀念的變革，行為的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在人們常說(shuō)的一句話：計(jì)劃總是不如變化快。在教研活動(dòng)開展的過(guò)程中，往往會(huì)出現(xiàn)意想不到或因估計(jì)不足而產(chǎn)生的問(wèn)題，記得那次是我第一次在那么多的老師面前開課，所以特別慎重：教案改了又改，背了又背，結(jié)果課上下來(lái)還是很不好，尤其是課堂上實(shí)驗(yàn)交流時(shí)，很多學(xué)生根本沒(méi)有在聽(tīng)，自顧自的。但我并沒(méi)有因此氣餒，接下來(lái)的日子里繼續(xù)努力，在課堂管理上下功夫。
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的教研活動(dòng)，我學(xué)到了很多東西：學(xué)會(huì)了如何上好一堂課;學(xué)會(huì)了如何評(píng)課;學(xué)會(huì)了如何將聽(tīng)課中得到的信息及時(shí)地記錄下來(lái);學(xué)會(huì)了人與人之間的某些相處之道等。
總之，過(guò)去的已永遠(yuǎn)不再回來(lái)，且不代表未來(lái)，所以在以后的教研活動(dòng)中我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，虛心向全體教師學(xué)習(xí)，針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)癥下藥，變換教學(xué)思路，在教研活動(dòng)中全身心投入到新教法的研討實(shí)踐中去，逐步提高自身教育教學(xué)素質(zhì)，提高教學(xué)效率。
下學(xué)期，我努力的方向。
學(xué)校高度重視、統(tǒng)籌安排，精心設(shè)計(jì)方案、認(rèn)真組織實(shí)施，分階段分步驟扎實(shí)推進(jìn)、重點(diǎn)突出。主題教育活動(dòng)既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力;既隆重?zé)崃摇踩行?，又厲行?jié)儉、不鋪張浪費(fèi)，保證了主題教育活動(dòng)的順利開展。
作為一名新教師，每次上課之前關(guān)注自己的教案和課堂時(shí)間的分配，所以課堂上我很少注意學(xué)生的各種表現(xiàn);還有由于剛剛接受教學(xué)任務(wù)，對(duì)于時(shí)間的分配不夠合理，有時(shí)忙得一團(tuán)糟，以致影響我的教學(xué)過(guò)程。所以下學(xué)期，我打算把課堂管理的重心放在學(xué)生的表現(xiàn)上，如聽(tīng)課效果、發(fā)言情況、紀(jì)律情況，尤其是學(xué)生的課堂紀(jì)律，我一定得下功夫狠狠地抓一抓。作為班主任，我打算寒假期間整理好班級(jí)里的一些事，下學(xué)期開學(xué)就可以和學(xué)生很快融入到學(xué)習(xí)的氛圍中。在管理過(guò)程中，我繼續(xù)要求自己做到賞罰分明。
低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天，低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。
1、每次教研活動(dòng)的準(zhǔn)備工作要充分，只有聽(tīng)課、上課、評(píng)課都有充分的準(zhǔn)備，才能使參與活動(dòng)的教師都有所收獲，不會(huì)為活動(dòng)而活動(dòng)。
計(jì)劃周密，準(zhǔn)備充分：由于活動(dòng)布置的比較晚，整個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備工作僅僅持續(xù)了一天，但是這次活動(dòng)并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問(wèn)題，相反的是經(jīng)過(guò)大家商量討論的周密計(jì)劃讓我們?cè)诨顒?dòng)開始前已經(jīng)有了充分的準(zhǔn)備，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、教研活動(dòng)要因人而異，針對(duì)不同的教師，指定不同的活動(dòng)要求，安排的內(nèi)容要有變化。這樣才能各取所需、各得其所，從而提高教師參與活動(dòng)的積極性。
3、可以多安排一些競(jìng)賽類的活動(dòng)，漢字書寫比賽、學(xué)科設(shè)計(jì)比賽、教學(xué)反思比賽等。通過(guò)比一比，讓教師提高興趣。
總之，教研活動(dòng)不是單純的聽(tīng)課和評(píng)課，而重在一個(gè)“研”字，不但要研究教師，還要研究學(xué)生。研究教師的教法、教學(xué)思維等;研究學(xué)生的學(xué)法、基本技能等。
我中心學(xué)校三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚口中學(xué)(班嘴中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無(wú)學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。鑒于我們學(xué)校的實(shí)際，所以特意分析如下：
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，密切聯(lián)系群眾是黨的最大政治優(yōu)勢(shì)。按照市縣部署，擬計(jì)劃于明年上半年開展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，為了做好前期籌備工作，我鎮(zhèn)于20--年8月上旬，對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行專題調(diào)研，通過(guò)召開座談會(huì)、走訪群眾、問(wèn)卷調(diào)查等形式廣泛聽(tīng)取基層黨員、干部、群眾的意見(jiàn)，現(xiàn)將調(diào)研結(jié)果報(bào)告如下：
參加的活動(dòng)篇十
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的參加活動(dòng)日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
星期六早上，陽(yáng)光特別明媚，爸爸媽媽帶我到華僑公園游玩。
我們來(lái)到華僑公園，這里已經(jīng)人山人海，人聲鼎沸。公園里彩旗飄飄，幾個(gè)大型的氫氣球在空中飛舞，歡快的音樂(lè)，讓人感覺(jué)是多么的喜慶。我心想，難道今天公園里有什么大型活動(dòng)嗎？我們步入華僑公園，在正中的led屏上，果然看到了一條橫幅，上面寫著“讀者日活動(dòng)”，哦，原來(lái)今天報(bào)社在公園里舉行讀者日活動(dòng)啊，怪不得這么熱鬧。我跑上前看了看活動(dòng)目錄，呵，活動(dòng)還真不少呢，市民除了可以在現(xiàn)場(chǎng)訂閱報(bào)紙，還可以觀賞到豐富多彩的文藝節(jié)目，有潮劇表演，廣場(chǎng)舞表演，現(xiàn)場(chǎng)書法表演……我和爸爸媽媽走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，觀看好看的節(jié)目。
參加的活動(dòng)篇十一
各部門、員工：
經(jīng)公司考慮決定下周二(5月2日)，組織各部門去“南澳”一日游，希望各部門員工能積極參與，有意愿者請(qǐng)到前臺(tái)處報(bào)名。
一.須知事項(xiàng)地點(diǎn)：
南澳時(shí)間：201x年5月2日(早上9：00分集合)集合地點(diǎn)：公司樓下費(fèi)用：均由公司支付(零食方可自帶)。
二.注意事項(xiàng)。
1.員工要提前15分鐘到達(dá)集合地，不要遲到;。
2.帶上所需用品(如：備用衣服、雨傘、泳衣等);。
3.游玩時(shí)注意自身安全，盡量不要走散群隊(duì);。
4.方可與家屬朋友同行。
特此通知!
方藍(lán)科技人事部。
201x年4月30日。
參加的活動(dòng)篇十二
時(shí)光入冉，漸漸的我上初中了，我有弟弟，哥哥，卻都缺一個(gè)小妹妹。我日盼夜想，終于，我有妹妹了，是我舅舅的女兒，也是我弟弟的妹妹。但我一直沒(méi)有時(shí)間去看妹妹，直到放暑假的時(shí)候，我才抽出時(shí)間去看妹妹。我終于如愿以償?shù)囊?jiàn)到了妹妹，對(duì)了，先說(shuō)說(shuō)他的名字，她叫潘雨沫。
我到了她家之后就想仔細(xì)觀察妹妹，可真不巧。我剛來(lái)到我舅舅家，妹妹就睡找了，我也不忍心叫妹妹起來(lái)，于是我就等呀等呀。終于，妹妹以哭的開頭起來(lái)了，哇哇哇哇哇的聲音又帶著想要媽媽的情感。
我終于如愿以償?shù)谋狭嗣妹?，又開始觀查妹，妹妹的樣子是這樣的，高高的鼻梁，小小的眼睛一眨一眨的，可愛(ài)極了，最引人注目的是她那瓷白瓷白的小臉蛋，像布娃娃一樣，讓人忍不住捏幾把，我抱上妹妹以后，看著妹妹，妹妹也看著我，妹妹眼睛瞪大，疑惑的看著我，我非常感到美好，因?yàn)檫@種感覺(jué)很美美妙，我對(duì)她說(shuō)，看什么看，妹妹憋屈的神情，又咿呀一聲逗得我都快笑出來(lái)了。我又對(duì)他說(shuō)，你好好的不要發(fā)出聲音，妹妹又展出剛才那種憋屈的目光，可愛(ài)極了。
我每天都在與妹妹玩耍，我還給她起了個(gè)外號(hào)，小不點(diǎn)，他真的太小了，此后每當(dāng)我在她家玩，她看到我以后就要我，我每天都給他吃香的，喝辣的，真的，小妹妹現(xiàn)在估計(jì)都離不開我了，把她的親哥哥扔在一邊，不知怎的，每當(dāng)我與小怒點(diǎn)，在一起玩耍時(shí)，別提了，她每次都要趴在我肚子上。與他玩說(shuō)話，每次與他說(shuō)話，他都吱呀一聲，真的很可愛(ài)。
這就是我的妹妹，你說(shuō)，她可愛(ài)吧。
參加的活動(dòng)篇十三
人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年的活動(dòng)。
而我們六(1)班以一個(gè)方陣向大家展示了我們鹽小的書香和德育。這些日子以來(lái)，我們班的每位同學(xué)都很努力、很認(rèn)真。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。正是有了同學(xué)們的共同努力，最后的演出非常好。同學(xué)們的默契配合也使節(jié)目效果加了很大的分值。
班級(jí)展示完畢后，便是節(jié)目演出。聽(tīng)著隊(duì)員們合唱《雛鷹之歌》，演出拉開了序幕。四個(gè)主持人的登臺(tái)亮相，美麗的禮服吸引了大家的眼球。
第一個(gè)節(jié)目《讓愛(ài)住我家》便給我留下了深刻的印象。“我愛(ài)我的家/弟弟爸爸和媽媽/愛(ài)就是感謝/不計(jì)任何代價(jià)……”聽(tīng)著隊(duì)員們帶有微微稚氣的聲音用自己的熱情唱著這首歌的時(shí)候，我的心中也被這種小小的熱情大大地觸動(dòng)著。在鹽小這個(gè)幸福的家園里，我們用自己的智慧與汗水在鹽小的史冊(cè)上書寫下一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章。
旗語(yǔ)表演我雖沒(méi)能夠參加，但心中卻充滿著與表演者同樣的熱情。在哨聲中，我看到的不僅僅是揮動(dòng)旗子的隊(duì)員，還有隊(duì)員們懷揣著的遠(yuǎn)大理想。
活動(dòng)接近了尾聲。一首《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》唱出了我們的心聲。看著臺(tái)下?lián)]動(dòng)著五星紅旗的隊(duì)員們，主持人陸續(xù)登臺(tái)，歌聲漸弱，主持人發(fā)表了最后的結(jié)束詞——今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空!
20只鴿子掙脫了20名隊(duì)員的手，拍擊著羽毛還未長(zhǎng)全的翅膀，飛向藍(lán)天。在同學(xué)們的歡呼聲中，我目視著一只白鴿，它飛得有些吃力，卻不怕因氣流所形成的阻礙，堅(jiān)毅地飛向高空——頑強(qiáng)不屈，積極向上!
“熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大。勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。體魄強(qiáng)健，活潑開朗?！薄C合素質(zhì)全發(fā)展，四好少年我來(lái)當(dāng)!
參加的活動(dòng)篇十四
早上，我高高興興地背著藍(lán)色的書包來(lái)到學(xué)校門口，老師笑容滿面地迎接我。走在甬道上，我看見(jiàn)墨綠色的操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員正訓(xùn)練得熱火朝天，鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。
中午，食堂里的`師傅把香噴噴的飯菜送到教室里，看著這些飯菜，我們感到饑腸轆轆。分飯的老師來(lái)了，她先把電視機(jī)打開，讓我們欣賞電視節(jié)目，然后開始分飯。我們一邊吃飯，一邊看電視節(jié)目。吃完飯，鈴聲一響，我們就一窩蜂似的跑到操場(chǎng)上，參加各種體育活動(dòng)。有的踢足球，有的玩體育器械，還有的跑步，操場(chǎng)上真熱鬧。
下午，夕陽(yáng)西下，我們結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí)，排著整齊的隊(duì)伍走出校門，我們看見(jiàn)操場(chǎng)上有許多同學(xué)正在體育訓(xùn)練，有的在跨欄，有的在練習(xí)長(zhǎng)跑，還有的在分組比賽，看著他們躍動(dòng)的身影，我們戀戀不舍地離開了學(xué)校。
參加的活動(dòng)篇十五
今天天氣暖洋洋，我和張玉濤一塊去參加我們聊城晚報(bào)小記者組織的拓展活動(dòng)。
我們進(jìn)行的第一個(gè)活動(dòng)是爭(zhēng)分奪秒，游戲規(guī)則是先踢毽子，再和一個(gè)人跳繩，再拿乒乓球拍從一個(gè)盆子里拖到另一個(gè)盆子里。我跳繩跳了好幾次都沒(méi)跳過(guò)，因?yàn)槲姨奶?，以后要加?qiáng)鍛煉。第二個(gè)游戲是滾輪胎競(jìng)賽，等了好久才輪到我，我滾著滾著就做到了上面又滾了下來(lái)，我跑的太快了。
最有趣的是第三個(gè)游戲進(jìn)化論，游戲規(guī)則我們都假裝是雞蛋，雞蛋和雞蛋劃拳，贏得當(dāng)小雞輸?shù)倪€是雞蛋，然后小雞和小雞劃拳，贏得就變成鳳凰輸?shù)腵就變成雞蛋了，鳳凰和鳳凰劃拳，鳳凰贏了變成人，鳳凰輸了變成小雞，這個(gè)游戲讓我明白了想第一個(gè)變成人就得聰明反應(yīng)快。還有第四個(gè)活動(dòng)有軌電車、第五個(gè)活動(dòng)拔河，時(shí)間過(guò)得真快不知不覺(jué)我們的拓展活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍的離開了比賽地點(diǎn)。
通過(guò)這次拓展活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理，要想得第一就得多多鍛煉。
參加的活動(dòng)篇十六
4月12日下午，我?！皭?ài)我的家鄉(xiāng)，走唐婷”步行活動(dòng)正式拉開帷幕。首先，我們?nèi)５睦蠋熀蛯W(xué)生開始了這項(xiàng)活動(dòng)，這讓我們明白了這項(xiàng)活動(dòng)的意義。然后，我們二年級(jí)的`140多名同學(xué)，作為這次活動(dòng)的第一批先行者，在校長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下，整齊的排好隊(duì)，從學(xué)校出發(fā)，步行到唐婷公園。一路上陽(yáng)光明媚，過(guò)了一會(huì)兒，我們汗流浹背。但是路上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，大家都嚴(yán)格遵守紀(jì)律。到達(dá)唐婷公園后，我們?cè)谌f(wàn)邊亭休息了一會(huì)兒，老師給我們講了萬(wàn)邊亭的歷史故事，讓我們了解了家鄉(xiāng)的歷史。
返校后，老師授予我們“小迅獵獸”勛章。這次和老師同學(xué)的活動(dòng)真的比和爸爸媽媽一起散步有趣多了。不僅讓我們有機(jī)會(huì)親近大自然，也讓我們鍛煉和學(xué)習(xí)不怕困難的精神、拼搏的勇氣和毅力；同時(shí)也了解了家鄉(xiāng)的歷史，更加熱愛(ài)家鄉(xiāng)！
參加的活動(dòng)篇十七
星期天的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽說(shuō)帶我和弟弟去參加學(xué)經(jīng)班大地游學(xué)活動(dòng)，這次讀完經(jīng)典還要參加廈門博物館呢，好期待，由于時(shí)間沖突，我也好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)去學(xué)經(jīng)班了。
這次學(xué)經(jīng)地點(diǎn)在戶外——文化藝術(shù)中心這的一處草坪，我們到達(dá)時(shí)，已經(jīng)有好多人了，今天也是弟弟第一次參加學(xué)經(jīng)班活動(dòng)。
首先，是經(jīng)典誦讀環(huán)節(jié)，今天讀的三樣經(jīng)典是《易經(jīng)》《大學(xué)》《詩(shī)詞啟蒙》，雯雯妹妹首先領(lǐng)讀了《易經(jīng)》，我領(lǐng)讀《大學(xué)》第一節(jié)，琦琦妹妹領(lǐng)讀《詩(shī)詞啟蒙》，三樣經(jīng)典很快就完成了，我們還意猶未盡，我們歡快的讀經(jīng)聲還吸引了游人駐足，有位老爺爺還稱贊我們的活動(dòng)非常的好!
學(xué)完經(jīng)典我們就開始游博物館啦，這是閩南味道的博物館，我看到了以前人用的搖籃等。
參加學(xué)經(jīng)班大地游學(xué)真的好開心!
參加的活動(dòng)篇十八
6月13日，我很高興了參加了市安監(jiān)局開展的安全宣傳活動(dòng)，活動(dòng)讓我增長(zhǎng)了安全防范意識(shí)。
我們活動(dòng)的第一站是杭州市安全生產(chǎn)宣傳教育中心，在這里上了一堂別開生面的安全教育課。我們通過(guò)專家老師的講解、觀看幻燈片和進(jìn)行問(wèn)答，知道了很多在日常生活中不太注意的安全隱患。通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，學(xué)習(xí)了安全知識(shí)。
我們活動(dòng)的第二站是去位于濱江的聚光科技公司，一位負(fù)責(zé)人叔叔接待了我們，首先他帶我們?nèi)⒂^了展廳，展現(xiàn)在我們眼前的都是聚光科技的產(chǎn)品。有把各種水果、奶粉、小麥一放進(jìn)去，就立刻能測(cè)出食物中包含的所有成分的神奇儀器，真想試試！在參觀他們的生產(chǎn)車間時(shí)，發(fā)現(xiàn)工作人員都穿上了防靜電衣，但有些穿白色的，有些卻是穿藍(lán)色的靜電服，作為杭網(wǎng)小記者，我采訪了接待我們的叔叔，他告訴我們，因?yàn)榉止げ煌麄兇┑囊路伾膊煌F(xiàn)場(chǎng)的工作人員是穿著藍(lán)色防靜電服，管理人員是穿白色的防靜電服，哦，明白了！
聚光科技做的是安全監(jiān)測(cè)，雖然有些儀器我以前都沒(méi)有接觸過(guò)，現(xiàn)在通過(guò)講解有了初步的了解，但我知道這些監(jiān)測(cè)產(chǎn)品為我們?nèi)粘Ｉ钪刑砑恿艘坏赖腊踩雷o(hù)。
最令人激動(dòng)的一站到了——“國(guó)際應(yīng)急裝備中心”，先前就聽(tīng)說(shuō)來(lái)這里可以體驗(yàn)地震的威力，一進(jìn)大門還沒(méi)有找到地震體驗(yàn)機(jī)，我們卻被一架架造型各異的無(wú)人機(jī)吸引過(guò)去，通過(guò)講解員姐姐的講解，知道了這些無(wú)人機(jī)竟然能給不方便運(yùn)送物資的災(zāi)區(qū)，運(yùn)送需要的物品，太給力了！
接下來(lái)現(xiàn)場(chǎng)講解員姐姐和一位小朋友給我們做了一個(gè)有趣的演示，用一盆渾濁的水，通過(guò)和普通瓶子差不多的水壺的過(guò)濾，倒出來(lái)的竟是可以直接喝的干凈水，大家都覺(jué)得好神奇！大姐姐告訴我們這是英國(guó)進(jìn)口的一個(gè)技術(shù)產(chǎn)品，能過(guò)濾各種雜質(zhì)和病菌。特別是在災(zāi)區(qū)喝不上衛(wèi)生的水時(shí)，可以用快速凈水器快速將水凈化，讓人們喝上安全干凈的水。
雖然來(lái)時(shí)對(duì)地震體驗(yàn)機(jī)感到很興奮，但真站上去了以后我一點(diǎn)不覺(jué)得害怕，倒是覺(jué)得又刺激又好玩，但我想真的碰到地震時(shí)就不會(huì)是好玩了，我真希望地球不要發(fā)生地震，讓生活永遠(yuǎn)平安美好。
今天的活動(dòng)既玩得開心，又增長(zhǎng)了知識(shí)，最后我想用一句話總結(jié)“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”。