兒保工作年度計(jì)劃(精選15篇)

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    通過制定計(jì)劃,我們可以更好地控制我們的時(shí)間和工作進(jìn)程。找到適合自己的計(jì)劃工具,有效輔助計(jì)劃的實(shí)施和管理。制定計(jì)劃的過程中,我們可以請教一些專家和導(dǎo)師的意見和建議。
    兒保工作年度計(jì)劃篇一
    新學(xué)期,我園將以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為準(zhǔn)繩,以提高教師教科研水平為目的,扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作,優(yōu)化幼兒一日生活;立足本園實(shí)際,挖掘資源優(yōu)勢,提高組織活動(dòng)和教研能力。
    1.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師愛崗敬業(yè)的教育,教師用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
    2.鼓勵(lì)2位非專業(yè)教師參加對(duì)口教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)及鼓勵(lì)還未考取教師資格證的老師參加考試,只有學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,我們將采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)教師不斷充電、充實(shí)自我。選派骨干教師外出學(xué)習(xí)。
    舉辦教師專業(yè)技能比賽,促進(jìn)教師的技能成長。開展教師讀書活動(dòng),組織教師閱讀交流教委辦贈(zèng)送的《忠告中層》、《愛心與教育》、《靜悄悄的革命》、《做個(gè)幸??鞓返挠變航處煛返葧?,讓教師學(xué)以致用,構(gòu)建愛學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)文化。
    1.踐行《指南》精神,結(jié)合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備,利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù),在教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)方法,并滲透游戲活動(dòng),同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。
    2.本學(xué)期周四教研日活動(dòng)將借鑒鎮(zhèn)教研組的同課異構(gòu)形式初步進(jìn)行初步嘗試互相學(xué)習(xí)、互相磨課的教研形式,進(jìn)一步提高各師的個(gè)人業(yè)務(wù)水平。
    3.倡導(dǎo)親子閱讀活動(dòng),樹立家長榜樣作用的影響力,營造學(xué)習(xí)型家庭,繼續(xù)倡導(dǎo)親子共讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》、《論語》等,開展親子知曉二十四孝等傳統(tǒng)文化,傳承傳統(tǒng)文化的精神命脈,為幼兒奠定良好素養(yǎng)。
    1.充分利用家長學(xué)校、家園聯(lián)系欄、家長開放日、互聯(lián)網(wǎng)等途徑,讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況,促進(jìn)家園溝通,切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。充分發(fā)揮家長的優(yōu)勢資源,用家長的專業(yè)知識(shí)參考,以促進(jìn)家園互動(dòng),促進(jìn)家長與教師之間的理解和尊重。
    2.開展親子扶幼助老志愿活動(dòng)。定期組織家長、老師和孩子共同參與社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),能潛移默化地培養(yǎng)幼兒樂于助人、感恩奉獻(xiàn)和協(xié)作尊重的優(yōu)良品質(zhì),讓善良根溶入血液伴隨成長。
    1.啟動(dòng)“周四教研日”和“每課必評(píng)”制度;
    2.開展大班段《二十四孝》講故事比賽;
    3.組織開展“910教師節(jié)”專題活動(dòng);
    1.開展“慶國慶”主題活動(dòng);
    2.開展“中秋節(jié)”主題活動(dòng)教育;
    3.開展《學(xué)前兒童行為觀察與分析》培訓(xùn);
    4.參加示范性幼兒園開放活動(dòng);
    1.開展“119”家園安全知識(shí)教育宣傳;
    2.舉辦家長開放周活動(dòng);
    3.開展教師手工繪畫技能比賽;
    4.進(jìn)行階段小結(jié),舉辦期中保教質(zhì)量普查測評(píng);
    5.加強(qiáng)常規(guī)教育,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng);
    1.籌備元旦親子活動(dòng);
    2.開展“感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn)”志愿者活動(dòng);(12月5日)。
    3.開展《做一個(gè)幸??鞓返挠變簣@教師》演講比賽;
    4.開展中班體育活動(dòng)比賽;
    5.開展大班紙盤畫比賽;
    6.開展廚房人員操作比賽;
    1.開展“慶元旦,迎新年”親子活動(dòng);
    2.擬訂學(xué)期總結(jié)。
    3.學(xué)期總結(jié)座談會(huì)。
    4.做好各類工作總結(jié)、心得體會(huì);
    5.做好工作回顧,制定20xx年的工作思路。
    兒保工作年度計(jì)劃篇二
    20xx年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的頭一年和開篇之年,為貫徹落實(shí)省廳《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要(-20xx年)工作方案》和《印發(fā)江門市貫徹落實(shí)珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要(-20xx年)工作方案的通知》精神,邁好我市就業(yè)工作“十二五”規(guī)劃的第一步,著力落實(shí)就業(yè)工作“1139”計(jì)劃,確保我市全面完成**年省、市就業(yè)工作各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù),制定如下工作計(jì)劃:
    把擴(kuò)大就業(yè)擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加突出的位置,繼續(xù)實(shí)施積極的就業(yè)政策,全面推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化統(tǒng)籌就業(yè)制度,建立公共就業(yè)均等化服務(wù),完善創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)政策體系,增加就業(yè)崗位,改善就業(yè)結(jié)構(gòu),千方百計(jì)穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè),保持就業(yè)持續(xù)增長。
    以就業(yè)促進(jìn)社會(huì)比較充分就業(yè)為總體目標(biāo),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)為工作重點(diǎn),著力實(shí)現(xiàn)“1139”計(jì)劃,即建立1個(gè)省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地,創(chuàng)建1個(gè)縣級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市,實(shí)現(xiàn)3個(gè)就業(yè)率達(dá)90%以上(新成長勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)率90%以上;當(dāng)年登記認(rèn)定就業(yè)困難人員再就業(yè)率達(dá)90%以上;本地生源應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)率90%以上)。具體目標(biāo):全市每年將新增就業(yè)4.5萬人,城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)2.5萬人,其中就業(yè)困難人員再就業(yè)2500人,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在為3.2%以下。力爭每年高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%以上、“雙困”畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%,轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)2萬人以上。
    (一)建立統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)的組織管理、就業(yè)服務(wù)體系,完善面向城鄉(xiāng)勞動(dòng)者就業(yè)的工作機(jī)制,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)全覆蓋。**年,進(jìn)一步健全就業(yè)失業(yè)手冊發(fā)放管理制度,年末,全市城鄉(xiāng)勞動(dòng)者就業(yè)失業(yè)手冊發(fā)放率占二三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人數(shù)總量的25%以上。
    (二)健全就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度,按就業(yè)統(tǒng)計(jì)要求,落實(shí)月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,并按工作進(jìn)度進(jìn)行督辦和通報(bào),確保省、市就業(yè)工作和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)全面完成。
    (三)加強(qiáng)我市臺(tái)港澳就業(yè)人員的聯(lián)系,完善臺(tái)港澳就業(yè)服務(wù)體系。指導(dǎo)各級(jí)人力資源市場設(shè)立服務(wù)臺(tái)港澳就業(yè)人員服務(wù)窗口,方便臺(tái)港澳就業(yè)人員辦理就業(yè)證。年內(nèi),力爭推行臺(tái)港澳人員內(nèi)地就業(yè)網(wǎng)上申報(bào)辦理。
    (四)按照管理權(quán)限“能放則放”的原則,年初,完成市直企業(yè)用工備案管理權(quán)限下放蓬江、江海區(qū)管理的工作。
    (一)計(jì)劃在**年內(nèi)指導(dǎo)幫助具備條件的1個(gè)縣級(jí)市區(qū)申報(bào)省級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市。
    (二)爭取政府支持,力爭在20xx年前在市區(qū)建立一個(gè)省級(jí)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)孵化基地。爭取市本級(jí)財(cái)政支持,加大就業(yè)專項(xiàng)資金投入,確保我市省級(jí)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)孵化基地早日建成。
    (三)進(jìn)一步完善小額擔(dān)保貸款政策,將小額擔(dān)保貸款覆蓋到登記失業(yè)人員、就業(yè)困難人員、城鄉(xiāng)婦女、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工和高校畢業(yè)生。拓寬小額擔(dān)保貸款渠道,適當(dāng)降低反擔(dān)保門檻,推進(jìn)我市創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款工作。
    (四)切實(shí)抓好高校畢業(yè)生、就業(yè)困難群體和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)比較充分就業(yè),全面完成省下達(dá)我市就業(yè)、創(chuàng)業(yè)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
    兒保工作年度計(jì)劃篇三
    依據(jù)《朝陽師專20xx年工作要點(diǎn)》,本學(xué)期,教務(wù)處繼續(xù)以“全面落實(shí)“十三五”發(fā)展規(guī)劃,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè),深化學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵、增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力”理念為指導(dǎo),以“優(yōu)化專業(yè)布局為核心,打造特色專業(yè)(群)為重點(diǎn),提升專業(yè)建設(shè)水平為目標(biāo),積極深化校企合作發(fā)展,創(chuàng)新教育教學(xué)模式,提升教師專業(yè)實(shí)踐能力,推進(jìn)課程教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”為工作思路,擬具體開展以下工作:
    做好教育部20xx年6號(hào)文件《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》的宣講工作,使我校全體師生牢固樹立高等職業(yè)教育理念,堅(jiān)持以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、知行合一,主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢,培養(yǎng)優(yōu)秀的技術(shù)技能型人才。
    堅(jiān)持“與小企業(yè)靈活合作、與大企業(yè)穩(wěn)定合作、與行業(yè)全方位合作”的工作思路,充分發(fā)揮校企合作委員會(huì)工作職能,強(qiáng)化“產(chǎn)教融合、校企合作”,積極開展人才培養(yǎng)和產(chǎn)學(xué)結(jié)合創(chuàng)新的研究、咨詢和指導(dǎo),搭建校企合作科研服務(wù)平臺(tái),與域內(nèi)園區(qū)(景區(qū))企業(yè)簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,服務(wù)區(qū)域、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展。按照“政府主導(dǎo)、自愿合作、專業(yè)相近、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)”的原則,積極參與職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè),繼續(xù)探討由政府主管部門牽頭、由朝陽師專承辦的朝陽市職業(yè)教育集團(tuán)的建設(shè)工作。
    突出學(xué)校涉工類、現(xiàn)代服務(wù)類、教育類專業(yè)辦學(xué)特色,圍繞學(xué)校“五大專業(yè)集群”建設(shè),以省級(jí)示范專業(yè)為龍頭,大力培育覆蓋面廣、社會(huì)需求量大、就業(yè)競爭力強(qiáng)的優(yōu)勢(特色)專業(yè),對(duì)優(yōu)勢(特色)專業(yè)的建設(shè)發(fā)展進(jìn)行政策傾斜,加大師資隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面的扶持力度。
    積極實(shí)施中高職一體化人才培養(yǎng),通過“3+2”(五年一貫制??疲?、“2+3”(高職專科)等多種形式構(gòu)建中高職相互融通的職教專業(yè)體系,發(fā)揮學(xué)校在全市中高職一體化建設(shè)中的引領(lǐng)作用。
    圍繞提升專業(yè)教學(xué)能力和實(shí)踐動(dòng)手能力,建立教師全員輪訓(xùn)制度,繼續(xù)選派專業(yè)教師參加轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)向、國培、省培項(xiàng)目培訓(xùn);強(qiáng)化教師企業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐,制訂雙師教師培養(yǎng)計(jì)劃,選派教師到企業(yè)掛職鍛煉,到域內(nèi)園區(qū)(景區(qū))調(diào)研、學(xué)習(xí)新技術(shù),人數(shù)不低于專業(yè)教師總數(shù)的10%,專業(yè)教師五年內(nèi)企業(yè)實(shí)踐累計(jì)不少于6個(gè)月。
    加強(qiáng)以專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才為主的兼職教師隊(duì)伍建設(shè),兼職教師比例達(dá)到25%以上,將指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的企業(yè)技術(shù)人員納入兼職教師管理范圍,加強(qiáng)兼職教師職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律與方法的培訓(xùn),吸引兼職教師牽頭實(shí)施教學(xué)改革和項(xiàng)目研究。
    更新實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,整合實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源,通過建設(shè)“校中廠”,與企業(yè)共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地不少于2個(gè),創(chuàng)建良好的實(shí)訓(xùn)氛圍,進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室使用效益,打造一批規(guī)模效益顯著、具備社會(huì)服務(wù)功能的綜合性校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心。
    拓展校際之間、校企之間的合作,通過建設(shè)“廠中?!保瑢?shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,建設(shè)能滿足教學(xué)需要的穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。推進(jìn)與政府相關(guān)部門的合作,在職業(yè)培訓(xùn)、科研長信、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面實(shí)現(xiàn)共建共享,年內(nèi)至少共建一個(gè)能夠提供科研服務(wù)的公共共享平臺(tái)。
    加快實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè),加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的管理,突出行業(yè)企業(yè)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),通過開展各類學(xué)科競賽活動(dòng),將學(xué)科競賽與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,以國家、省級(jí)各類專業(yè)競賽為平臺(tái),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,提高學(xué)生的實(shí)踐技能和職業(yè)能力。
    從20xx級(jí)新生開始試行《朝陽師專學(xué)分制教學(xué)管理規(guī)定》,建立以學(xué)分為基本單位的學(xué)習(xí)成果認(rèn)定積累制度,對(duì)全校師生進(jìn)行學(xué)分制改革的宣講,并制定詳細(xì)的學(xué)分制實(shí)施方案,完善與學(xué)分制管理模式配套的教學(xué)管理細(xì)則,實(shí)行學(xué)生課程重修。
    完善通識(shí)選修課類型結(jié)構(gòu),建立人文科學(xué)、自然科學(xué)、藝術(shù)體育、教師教育、綜合實(shí)踐四大類通識(shí)課程體系,明確課程開設(shè)順序和學(xué)期,建立具有一定包容性和針對(duì)性的全校通識(shí)教育體系。
    加強(qiáng)教學(xué)管理制度頂層設(shè)計(jì),健全各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度,建立各主要環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),注重工作流程的優(yōu)化和細(xì)節(jié)管理。加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)工作規(guī)范,注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程管理,建立和完善學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)警機(jī)制。
    加強(qiáng)教務(wù)處網(wǎng)站、教務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè),充分發(fā)揮教務(wù)系統(tǒng)在其排課選課、成績管理、畢業(yè)論文、資格審查等方面的重要作用,提升教學(xué)管理的信息化水平。
    推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)的運(yùn)用,大力開發(fā)數(shù)字化專業(yè)教學(xué)資源,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,提高教學(xué)資源庫建設(shè)水平。
    進(jìn)一步完善教學(xué)場所安全制度,做好師生安全教育宣講,嚴(yán)格教學(xué)場所安全檢查,抓好實(shí)踐環(huán)節(jié)安全管理。
    兒保工作年度計(jì)劃篇四
    -年在期待中向我們走來,新的學(xué)年帶給我們新的希望,對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們要以“我愛創(chuàng)新教育事業(yè)”為指導(dǎo)思想,全面具體落實(shí)“用愛心服務(wù)成長”這一創(chuàng)信核心理念,積極倡導(dǎo)“以孝治教”思想理念,以“一天文化”為旗幟,實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化、規(guī)范化和精致化;堅(jiān)持“在服務(wù)中提升品質(zhì)”的主旋律,關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)注班級(jí)特色課程的開展。創(chuàng)新地開展工作。
    (一)幼兒發(fā)展目標(biāo)。
    讓孩子們愿意上幼兒園并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
    (二)教師發(fā)展目標(biāo)。
    讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗(yàn)快樂。強(qiáng)化教師的目標(biāo)管理,實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化、規(guī)范化和精致化;加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。
    (三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)。
    管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,生員俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會(huì)贊譽(yù)。
    (一)重點(diǎn)工作。
    1、抓好“一天文化”及園內(nèi)、班級(jí)、標(biāo)準(zhǔn)化方案,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化。
    2、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞剑層變涸诳鞓返幕顒?dòng)中學(xué)習(xí)。
    4、鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持鍛煉,培養(yǎng)其機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的格。
    5、繼續(xù)抓好班級(jí)特色課程的開展。
    (二)常規(guī)工作。
    1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度,定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;按照一日流程做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作。
    3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持在日常工作中練好基本功;開展教師聽評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。
    4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動(dòng);開好每期一次的家長會(huì)。
    5、充分利用學(xué)校資源,開展好幼小銜接工作。
    6、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故。
    7、我園一定更加盡心盡力的工作,努力改善自己的不足,爭取成為各位家長心目中的放心校園。
    兒保工作年度計(jì)劃篇五
    以市婦聯(lián)、教體局工作精神為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),努力營造具有本園特色的、優(yōu)良的教育品質(zhì),全面提高辦學(xué)水平,辦人民滿意的教育。
    (一)保育工作:
    1、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),并通過專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),提高教師、保育員、食堂人員的保育知識(shí)。同時(shí)還定期召開保育員工作例會(huì),反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,從而進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,提高后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全和服務(wù)意識(shí)。
    2、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
    (1)各班根據(jù)幼兒的實(shí)際情況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī),開展自理能力訓(xùn)練活動(dòng),同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能的興趣。
    (2)開展保健自助競賽活動(dòng)和防火、防震疏散演習(xí)等等,提高幼兒自我防護(hù)意識(shí)。
    (3)鼓勵(lì)幼兒積極參加戶外體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒機(jī)體抗病力,定期對(duì)幼兒進(jìn)行身心健康檢查,并對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康教育。
    3、堅(jiān)持做好晨檢及全日健康觀察工作,積極預(yù)防常見病、多發(fā)病,對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。做好護(hù)齒、護(hù)眼、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作。對(duì)體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,并與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
    4、科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細(xì)的做好各個(gè)環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)天氣變化及時(shí)地向家長宣傳科普保健小常識(shí),進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針。
    (二)教育教學(xué):
    積極創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的教育環(huán)境,做好教育延伸工作,創(chuàng)造良好的教育氛圍。
    1、要求各班要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和教育目標(biāo),為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)豐富、愉快、安全的教育環(huán)境,并充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。
    2、鼓勵(lì)教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴,善于洞察幼兒的內(nèi)心世界,及時(shí)滿足幼兒的求知欲望,支持幼兒的餓興趣,促進(jìn)幼兒心靈健康成長。
    3、各班有計(jì)劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題競賽活動(dòng),讓幼兒有充分表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
    (1)組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。
    (2)為了讓教師們不斷吸取新知識(shí)、新觀點(diǎn),我園規(guī)定每半月集中教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以集中學(xué)習(xí)理論、相互觀摩交流等形式來進(jìn)行。
    (3)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,每位教師每月必須聽兩節(jié)課,及時(shí)評(píng)議,形成互相學(xué)習(xí)取長不短的好風(fēng)氣。
    (4)積極組織開展各種形式的教研活動(dòng),促進(jìn)教師主動(dòng)參與并在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結(jié),大膽創(chuàng)新,形成自己的教育風(fēng)格。
    (5)組織教師技能競賽和優(yōu)質(zhì)活動(dòng)評(píng)選等活動(dòng),為教師成長創(chuàng)造機(jī)會(huì)和提供展示的平臺(tái),并積極參加“優(yōu)質(zhì)課評(píng)選”展示活動(dòng)、“論文評(píng)選”等活動(dòng)提高教師專業(yè)技能。
    1、加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,通過家訪、家長會(huì)、離園接待、家教咨詢等活動(dòng)形式,了解幼兒的家庭教育環(huán)境,并使家長能及時(shí)了解幼兒在園情況,同時(shí)圍繞教育目標(biāo)及幼兒發(fā)展需要與家長共同商討符合幼兒發(fā)展的教育方法,共同完成教育任務(wù)。
    2、出版好班上的“家教園地”向家長傳授科學(xué)育兒的方法,并請各班收集家教文章。
    兒保工作年度計(jì)劃篇六
    一、本學(xué)期幼兒園保教主要目標(biāo):
    規(guī)范一日保教活動(dòng),堅(jiān)持保教并重;對(duì)新教職工進(jìn)行全面培訓(xùn),圍繞實(shí)際問題開展教研,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,共育幼兒;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
    (一)落實(shí)保教常規(guī)制度,促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展。
    制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。這就要求所有教職工認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責(zé),堅(jiān)持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會(huì)越多,作為老師的我們,要堅(jiān)持細(xì)心、耐心對(duì)待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。
    在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。因此,老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域,自覺主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立和落實(shí)正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,培養(yǎng)好幼兒。
    (二)、保育工作。
    (1)、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),衛(wèi)生保健常識(shí)等,不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。
    (3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
    (4)、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。
    (5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
    (6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。
    (7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。
    (三)、教育教學(xué)工作。
    (1)、教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
    (2)、保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。
    (四)培訓(xùn)工作。
    1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。
    2、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
    3、加強(qiáng)崗位練兵。
    4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。
    (五)教研工作。
    1、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實(shí)際水平,幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)圖,制定目標(biāo),共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法、方式。
    2、根據(jù)市教研工作計(jì)劃擬定本園的課題《小學(xué)附屬園的園本教育》,結(jié)合本班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評(píng)活動(dòng),課題研究活動(dòng),結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺(tái),提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。
    3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來后進(jìn)行公開觀摩,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。
    (六)密切家園聯(lián)系,共育幼兒。
    《綱要》總則里指出,“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”家園合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,所以教師要通過交談統(tǒng)一家長思想,從而和幼兒園的教育達(dá)成一致。
    附:本學(xué)期重點(diǎn)工作安排9月份。
    1、每師一課開展。
    2、蒙氏公開課。
    3、期初家長會(huì)。
    4、期初工作檢查。
    5、落實(shí)幼兒一日活動(dòng)常規(guī)。
    6、新早操的排練。
    7、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    1、幼兒講故事比賽。
    2、教師卡拉ok比賽。
    3、秋游活動(dòng)。
    4、角色游戲公開課。
    5、蒙氏公開課。
    1、教師教育隨筆評(píng)選。
    2、片斷教學(xué)評(píng)比。
    3、新生招生工作。
    4、家庭才藝大賽。
    5、家庭教育講座。
    1、教師鋼琴比賽。
    2、幼兒手工比賽。
    3、下學(xué)期注冊工作。
    4、民主測評(píng)。
    1、元旦活動(dòng)。
    2、期末匯演。
    3、期末總結(jié)工作。
    兒保工作年度計(jì)劃篇七
    在移動(dòng)公司營業(yè)廳已經(jīng)工作兩年時(shí)間了,從進(jìn)公司的那一天起,我就告訴自己要努力,要認(rèn)真,要耐心。事實(shí)證明,在這極其充實(shí)的工作中,我即辛苦又開心,收獲很大,感悟很深。
    首先,我不僅對(duì)前臺(tái)的業(yè)務(wù)流程有了提高,而且對(duì)前臺(tái)工作人員的`職責(zé)有了更全面、深入地了解。
    其次,除了辦理業(yè)務(wù)等工作外,也學(xué)會(huì)了很多接待用戶、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾、咨詢、受理投訴等方法。
    經(jīng)過這兩年充實(shí)、豐富、辛苦的工作后,我經(jīng)常不斷地總結(jié)、思考,也獲得了不少的心得與體會(huì):善于總結(jié)??偨Y(jié)是一個(gè)很好的習(xí)慣,人的一生當(dāng)中如果每天都花一點(diǎn)時(shí)間去總結(jié),那就可以把生活與工作都改善得越來越好。在工作中,每天都有可能接觸到新東西,因此總結(jié)顯得尤為重要,每天下班回來,我都會(huì)堅(jiān)持做心里思考、口頭總結(jié),希望自己的收獲更多、更持久,事實(shí)證明這樣做是正確的,正因?yàn)橛辛丝偨Y(jié),我才讓自己對(duì)移動(dòng)的業(yè)務(wù)有了更多的了解,更深的感悟。
    1.努力完成公司下發(fā)的指標(biāo),對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    2.結(jié)合客戶群的特點(diǎn),對(duì)不同年齡段的人對(duì)新業(yè)務(wù)的喜好程度、喜好內(nèi)容都有所不同,因此根據(jù)消費(fèi)者的消費(fèi)特點(diǎn)制定與他們相符合的業(yè)務(wù)顯得至關(guān)重要。
    3.繼續(xù)做好服務(wù)規(guī)范,嚴(yán)格要求自己。
    最后,感謝公司為我提供這么多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),感謝在這期間幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。作為一名新人,我的人生之路才剛剛開始,只有不斷地經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,緊跟前進(jìn)的步伐,才能為公司明天的再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)自己的一份薄力。
    兒保工作年度計(jì)劃篇八
    本學(xué)期幼兒人數(shù)34人,男孩19名,女孩13名。個(gè)別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
    (一)健康領(lǐng)域。
    1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
    2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。
    3、了解簡單的衛(wèi)生知識(shí),愿意接受健康檢查,認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。
    4、愿意和同伴參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。
    (二)語言領(lǐng)域。
    1、學(xué)習(xí)普通話,樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。
    2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動(dòng)。
    兒保工作年度計(jì)劃篇九
    結(jié)合自身實(shí)際情況和保育工作現(xiàn)狀我談?wù)勎业墓ぷ饔?jì)劃,一共四方面:
    我園現(xiàn)在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》,但《規(guī)范》還不夠全面、細(xì)化,有些方面還不夠統(tǒng)一。我打算再從早上入園到晚上離園各個(gè)環(huán)節(jié)需要消毒的地方進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)范與統(tǒng)一。如,口杯怎樣消毒?再如,不同場所的抹布、拖把均應(yīng)專用并有標(biāo)記,必要時(shí)進(jìn)行消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內(nèi)、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等。
    《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關(guān)理論基礎(chǔ),另一方面結(jié)合保育員工作中的合理化建議而來,最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導(dǎo)性和操作性的,我會(huì)將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班,如果可能的話,我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成ppt或拍成視頻留作園本培訓(xùn)的資料。
    經(jīng)常檢查保育常規(guī)。
    幼兒園保育工作千頭萬緒,但大的方面有以下內(nèi)容:一是班級(jí)衛(wèi)生消毒,二是幼兒吃飯,三是幼兒睡覺,四是幼兒喝水如廁等生活常規(guī),等等。我會(huì)把這四大方面提出十幾個(gè)小項(xiàng)(如,餐具的消毒、玩具圖書的消毒、室內(nèi)常規(guī)衛(wèi)生、通風(fēng)及空氣消毒、床鋪整理、保健手冊的填寫、檢查開飯、檢查值午睡、檢查喝水、如廁、洗手等),每月和保健醫(yī)生、值班人員重點(diǎn)性檢查其中一項(xiàng)(其他項(xiàng)作為常規(guī)檢查和隨時(shí)抽查),每檢查一項(xiàng)都要制定評(píng)分細(xì)則,根據(jù)評(píng)分細(xì)則為班級(jí)保育工作打分,適當(dāng)時(shí)候小結(jié)通報(bào),獎(jiǎng)優(yōu)罰差。
    這一項(xiàng)工作需要我把全年(xx個(gè)工作月)每月重點(diǎn)檢查項(xiàng)目一一列出來,并制定好每一項(xiàng)的評(píng)價(jià)細(xì)則和表格。
    一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作。
    這一點(diǎn),需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,我打算結(jié)合保育工作形成一系列的文字資料,也可以說是成果。如《春季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《夏季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《秋季幼兒防病和保育要點(diǎn)》、《冬季幼兒防病和保育要點(diǎn)》,這也將作為我們保育園本培訓(xùn)教材。
    根據(jù)一年四季保育工作的變化有重點(diǎn)性的開展教研活動(dòng),如,春、秋季怎樣開展戶外活動(dòng)與體育鍛煉,發(fā)展幼兒動(dòng)作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護(hù)理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子,吃熱飯等工作?每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)重點(diǎn)問題,把這些家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題,教師棘手的難點(diǎn)問題都能得到最大程度的解決,讓保育工作精細(xì)化,真正促進(jìn)每個(gè)幼兒健康成長。
    保育培訓(xùn)和比武活動(dòng)貴在適時(shí)、有效。我將結(jié)合以上三大計(jì)劃適時(shí)有效地開展培訓(xùn)活動(dòng)(思想培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、技能培訓(xùn))和比武活動(dòng)(如疊被子比賽,開飯觀摩,才藝展示等)。這一點(diǎn)需要我做全面的統(tǒng)籌安排(制定培訓(xùn)安排表)。
    另外,結(jié)合20xx年全年的保育工作,我將打算編印《棗陽市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》叢書(資料)和《保育員易犯的30個(gè)錯(cuò)誤》一書,這些都是我的計(jì)劃和努力的方向。
    保育資料規(guī)范齊全。
    今年是全新的一年,春節(jié)也即將到來,我要在春節(jié)前完成一些工作計(jì)劃里的任務(wù),比如制定或打印的保育工作文字資料有:
    1、《xx市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》。
    2、保育常規(guī)檢查安排表和評(píng)分細(xì)則表。
    3、《四季幼兒防病和保育要點(diǎn)》。
    4、《xx市直機(jī)關(guān)幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》叢書(資料)。
    5、《保育員易犯的30個(gè)錯(cuò)誤》一書(x年內(nèi)完成)。
    兒保工作年度計(jì)劃篇十
    本年度重點(diǎn)做好新興工業(yè)園投運(yùn)期間的人員調(diào)配工作,人事工作計(jì)劃書。
    1、根據(jù)公司新的體制設(shè)置及人員定編,抽調(diào)部分優(yōu)秀管理人員及生產(chǎn)骨干到工業(yè)園工作,使技改項(xiàng)目投運(yùn)后,能夠正常的安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。
    2、根據(jù)公司各部門、單位人員崗位定編、缺編情況,隨時(shí)作好調(diào)配工作。及時(shí)、準(zhǔn)確下達(dá)人事調(diào)令和人事指令,力爭使人力資源達(dá)到最佳合理配置。
    做好勞動(dòng)合同的簽訂、解除及勞動(dòng)合同檔案管理等工作。本年度重點(diǎn)做好xx年6月30日194人勞動(dòng)合同到期員工的續(xù)訂工作。針對(duì)本次續(xù)簽工作,在今年勞動(dòng)合同管理工作的基礎(chǔ)上,需進(jìn)一步運(yùn)作新的管理辦法,對(duì)生產(chǎn)工人及其他工作人員擬采用中期(2年)、短期(1年)合同,對(duì)部分人員采取不再續(xù)簽合同的管理辦法。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)員工在一定時(shí)期內(nèi)工作能力等方面的評(píng)價(jià),正確把握每位員工的工作狀況,建立公司正常、合理的人事考核評(píng)價(jià)制度,從而為員工的獎(jiǎng)懲、晉升、調(diào)整等提供客觀依據(jù)。根據(jù)公司目前生產(chǎn)經(jīng)營狀況,制定人事評(píng)價(jià)制度,進(jìn)行人事考核評(píng)價(jià)。對(duì)不合格人員實(shí)行在崗試用、待崗培訓(xùn)或轉(zhuǎn)崗,以保證員工隊(duì)伍的高效率、高素質(zhì)。
    結(jié)合公司實(shí)際,對(duì)在生產(chǎn)、科研、勞動(dòng)、經(jīng)營管理等方面,成績突出、貢獻(xiàn)較大的,分別給予獎(jiǎng)勵(lì),工作計(jì)劃《人事工作計(jì)劃書》。對(duì)有違反勞動(dòng)紀(jì)律,經(jīng)常遲到、早退,曠工;完不成生產(chǎn)任務(wù)或工作任務(wù)的;不服從工作分配和調(diào)動(dòng)、指揮,或者無理取鬧,聚眾***,打架斗毆影響生產(chǎn)秩序、工作秩序和社會(huì)秩序等情況的員工,分別給予行政處分或經(jīng)濟(jì)處罰。
    根據(jù)公司現(xiàn)狀,結(jié)合先進(jìn)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn),做好招聘工作計(jì)劃,參加全國性或區(qū)域性的大型人才交流洽談會(huì),直接引進(jìn)高層次、高學(xué)歷人才獲得技術(shù)過硬、品德優(yōu)秀的人才隊(duì)伍。擬在xx年招聘應(yīng)屆大學(xué)本科生10名左右,專業(yè)主要有:熱能與動(dòng)力專業(yè)5-7人,電氣專業(yè)2-3人,化學(xué)專業(yè)2-3人。
    隨著對(duì)人才資源的進(jìn)一步重視,職稱評(píng)定等項(xiàng)工作已得到社會(huì)的普遍承認(rèn)與重視。
    1、做好xx年度公司員工申報(bào)職稱工作的辦理,重點(diǎn)做好申報(bào)初級(jí)及中級(jí)職稱人員的手續(xù)辦理。
    2、做好公司員工職業(yè)資格證書的年審與辦理工作。按照勞動(dòng)部門要求,做好職業(yè)資格證書年審工作,同時(shí)根據(jù)實(shí)際適時(shí)做好職業(yè)資格證的申報(bào)及辦理。
    1、做好員工季度勞保及勞動(dòng)用品發(fā)放及管理工作,及時(shí)做好員工勞保用品的補(bǔ)充及相關(guān)制度修訂工作。
    2、做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性;
    3、嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度,認(rèn)真辦理員工的辭職、辭退、除名、開除退廠手續(xù)。嚴(yán)格退職手續(xù)的辦理,做好退職員工錢、財(cái)、物的交接監(jiān)督,不留后遺癥,并做好人事部門工作總結(jié)。
    兒保工作年度計(jì)劃篇十一
    20xx年是集團(tuán)成立的`第二年,公司將跨入多元化、多領(lǐng)域發(fā)展階段,組織管理、人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度增加,人力資源管理工作也將面臨更大的挑戰(zhàn),企業(yè)人力資源管理體系建設(shè)工作好比建設(shè)一座大廈,企業(yè)自身人力資源狀況是根基,人力資源六大模塊是主體結(jié)構(gòu),而人力資源管理者是大廈的規(guī)劃設(shè)計(jì)者,如何讓這座大廈建設(shè)得獨(dú)具企業(yè)特色,則需要更多的人配合去添磚、裝飾,20xx年我們將結(jié)合集團(tuán)實(shí)際情況,按計(jì)劃腳踏實(shí)地落實(shí)每一項(xiàng)工作,最終完成20xx年度總體工作目標(biāo),即人力資源管理體系基本建立完成;新的績效考核模式經(jīng)一年的調(diào)整,逐步適應(yīng)公司發(fā)展需要;培訓(xùn)工作全面推進(jìn),員工整體素質(zhì)進(jìn)一步提高;通過舉辦各種技能活動(dòng),加強(qiáng)公司與公司間、同事與同事間的交流,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。具體工作計(jì)劃如下:
    目前集團(tuán)處于籌備階段,各項(xiàng)制度尚未健全,我們將根據(jù)公司的實(shí)際情況,明確組織架構(gòu),編制出一套集團(tuán)公司的人力資源管理操作流程體系,同時(shí)指導(dǎo)各子公司結(jié)合自身行業(yè)特點(diǎn),參照集團(tuán)人力資源管理體系,完善本公司的人力資源管理制度,逐步實(shí)現(xiàn)公司人力資源規(guī)范化管理。各項(xiàng)制度建立計(jì)劃于20xx年6月30日前完成。
    1、建立新員工入職管理制度。目前各公司對(duì)新員工方面的關(guān)注度偏低,容易造成新入職員工的流失。為此將建立新員工入職管理制度,對(duì)新員工指定兩名入職導(dǎo)師幫帶,一是企業(yè)文化導(dǎo)師,主要職責(zé)是從新員工入職的第一天開始就引導(dǎo)員工熟悉公司的企業(yè)文化,讓其盡快融入公司;二是業(yè)務(wù)導(dǎo)師,主要職責(zé)是幫助新員工熟悉崗位工作流程,指導(dǎo)新員工逐步熟悉工作內(nèi)容,適應(yīng)公司工作要求。同時(shí)還要求兩位導(dǎo)師每周跟新員工進(jìn)行溝通,了解其對(duì)公司適應(yīng)情況、對(duì)工作適應(yīng)情況,并解答新員工提出的疑惑。對(duì)于新員工的導(dǎo)師我們要進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn),讓其掌握引導(dǎo)新員工的方法與溝通方式,并給與鼓勵(lì)性的補(bǔ)貼,年終評(píng)選優(yōu)秀導(dǎo)師,并給予頒發(fā)證書及獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、建立新的培訓(xùn)管理制度。培訓(xùn)是一個(gè)公司提升員工素質(zhì)的有效方法,但是需要系統(tǒng)化的去實(shí)施,才更有效。新的培訓(xùn)制度將實(shí)行學(xué)分值,并納入績效考核范圍。學(xué)習(xí)內(nèi)容分新員工類、職業(yè)素養(yǎng)類、管理技能類,各板塊業(yè)務(wù)類,職業(yè)素養(yǎng)類全員需參與學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)類各業(yè)務(wù)板塊員工參與學(xué)習(xí),新員工類屬新入職員工參加學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)方式將實(shí)行多樣化,公司、部門統(tǒng)一組織,個(gè)人自學(xué),外出考察、培訓(xùn)等。年度將評(píng)出學(xué)習(xí)積極分子,并頒發(fā)證書。
    3、完善員工手冊。員工手冊是指引員工熟悉公司企業(yè)文化、了解公司行為規(guī)范、熟悉日常工作流程的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書,是指引員工方向的指南針。首先對(duì)原有條款中不適合企業(yè)發(fā)展的條款內(nèi)容進(jìn)行修改,再者對(duì)出現(xiàn)爭議的條款進(jìn)行細(xì)化,再者補(bǔ)充新的內(nèi)容,如基本禮儀規(guī)范等。
    4、完善薪酬福利制度。新的一年將對(duì)原來的薪酬結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,以便配合績效管理的實(shí)施,同時(shí)對(duì)福利制度進(jìn)行完善。
    5、建立集團(tuán)職級(jí)管理體系及評(píng)價(jià)體系。為更好的進(jìn)行集團(tuán)化的管控,將對(duì)集團(tuán)的職級(jí)進(jìn)行梳理,按行政系列、專業(yè)系列進(jìn)行劃分,對(duì)職級(jí)的評(píng)定擬定可衡量的標(biāo)準(zhǔn)。如普通員工與資深員工的區(qū)分,將以入司時(shí)間、同崗位社會(huì)工作時(shí)間為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。普通員工:入司兩年內(nèi)、社會(huì)同等崗位2年內(nèi);資深員工入司兩年以上、社會(huì)同等崗位工作兩年以上。
    6、完善績效考核管理制度。20xx年物業(yè)、地產(chǎn)、超市將逐步實(shí)施績效考核,對(duì)每個(gè)月的考核情況進(jìn)行總結(jié),對(duì)需完善的內(nèi)容將匯總、修正,以便更適合各公司的績效管理需求。
    目前集團(tuán)下屬子公司,員工整體基本思想意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、日?;径Y儀常識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí),還有待提高。在20xx年將做一次全面的培訓(xùn)需求調(diào)查,做出年度培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)將按入職培訓(xùn)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、強(qiáng)化培訓(xùn)、基本素質(zhì)培訓(xùn)分類,并實(shí)行年度培訓(xùn)積分制。
    1、新入職培訓(xùn),主要是讓新入職的員工熟悉集團(tuán)的基本情況、學(xué)習(xí)日常基本禮儀常識(shí)等,由集團(tuán)人力資源部根據(jù)入職人數(shù)按季度或月統(tǒng)一安排。對(duì)于新入職員工的培訓(xùn)內(nèi)容,我部將收集相關(guān)資料編寫成小手冊、制作成ppt(20xx年3月30日前完成),培訓(xùn)結(jié)束之后進(jìn)行書面的考核,檢查員工掌握情況,并作為試用期考核的依據(jù)。
    2、業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),主要是提升員工業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),從而提高工作效率。業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)按公司業(yè)務(wù)部門板塊進(jìn)行,由部門主管或經(jīng)理擔(dān)任講師或組織學(xué)習(xí)視頻,根據(jù)需要也可外派到外面培訓(xùn)。主要以理論知識(shí)、實(shí)操、案例分析相結(jié)合的方式進(jìn)行,培訓(xùn)之后進(jìn)行實(shí)際操作或理論知識(shí)書面考核。
    3、強(qiáng)化培訓(xùn),主要是對(duì)日常業(yè)務(wù)知識(shí)技能的硬性要求,通過反復(fù)培訓(xùn)的方式,強(qiáng)化員工提升工作技能。此培訓(xùn)可通過舉辦一些專題技能比賽的方式實(shí)施,如管家員日常基本操作規(guī)范技能競賽、收銀員操作技能競賽等。
    4、基本素質(zhì)培訓(xùn),主要是提高員工日常行為規(guī)范的培訓(xùn),通過此類培訓(xùn)從而進(jìn)一步提高員工的整體素質(zhì)。此類培訓(xùn)根據(jù)管理崗位、基礎(chǔ)崗位實(shí)際需求安排,可通過外派培訓(xùn)、視頻培訓(xùn)、拓展培訓(xùn)、內(nèi)部授課等方式進(jìn)行。
    5、與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,拓寬培訓(xùn)渠道。20xx年將與聚成公司合作,辦理在線會(huì)員學(xué)習(xí)。根據(jù)在線學(xué)習(xí)視頻內(nèi)容,安排各公司、部門按月組織員工進(jìn)行一定數(shù)量的學(xué)習(xí),并一起進(jìn)行分享、討論、寫學(xué)習(xí)心得、考核等。
    6、組織外出拓展培訓(xùn),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通及增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。平常各公司、各部門溝通較少,通過組織外出拓展進(jìn)一步加強(qiáng)大家的溝通交流,增進(jìn)感情與團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。20xx年計(jì)劃進(jìn)行三次外出拓展培訓(xùn)。
    培訓(xùn)實(shí)行年度積分制,建立培訓(xùn)學(xué)習(xí)檔案,對(duì)不同職級(jí)規(guī)定年度參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)課時(shí),總體人均年度不少于20小時(shí),對(duì)積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同事,在年終通過考核評(píng)出學(xué)習(xí)先進(jìn)員工給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    20xx年各公司將實(shí)行新的績效考核模式,將有一個(gè)逐漸適應(yīng)的過程,在試行的過程中要進(jìn)行不斷的總結(jié),找出更適合部門、個(gè)人的績效考核標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化部門負(fù)責(zé)人與員工的績效面談,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)屬下自身不足方面應(yīng)給予更多指導(dǎo),不斷改進(jìn)績效,使員工在執(zhí)行績效考核的過程中工作能力、業(yè)務(wù)技能等方面得到不斷的提升。
    地產(chǎn)公司、物業(yè)公司新的績效考核方案計(jì)劃在20xx年1月試行;超市新的績效考核方案計(jì)劃在20xx年4月試行。
    隨著公司的多元化發(fā)展與業(yè)務(wù)不斷的拓展,集團(tuán)所需求的人才要求也逐步提高,為了在急需時(shí)能及時(shí)補(bǔ)充,保證日常工作的正常開展,我部將從多渠道進(jìn)行人才的儲(chǔ)備。
    1、注重內(nèi)部培養(yǎng),對(duì)于基層管理人員實(shí)行內(nèi)部人才培養(yǎng)計(jì)劃,通過績效考核選出業(yè)務(wù)能力出色、具有管理潛能的優(yōu)秀員工,作為后備管理人員培養(yǎng),為員工做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,提供發(fā)展平臺(tái),留住骨干員工,保證公司的持續(xù)發(fā)展。
    2、通過人才網(wǎng)站、參加現(xiàn)場招聘會(huì)等方式,儲(chǔ)備公司一般崗位人才。在人員缺崗時(shí),內(nèi)部無法調(diào)配彌補(bǔ)時(shí),及時(shí)從儲(chǔ)備人才庫中篩選,盡快補(bǔ)充,保證工作正常進(jìn)行。
    3、對(duì)于新開發(fā)的項(xiàng)目提前做好招聘計(jì)劃,找尋到企業(yè)需要的人才。
    為了配合新的績效考核模式,擬對(duì)原有薪酬結(jié)構(gòu)進(jìn)行一些調(diào)整,以便更好的推動(dòng)績效考核的實(shí)施,達(dá)到激勵(lì)的作用。對(duì)于績效工資獎(jiǎng)金額度,將提出新的方案報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審批之后執(zhí)行。薪酬優(yōu)勢在市場上具有較強(qiáng)的競爭力,每個(gè)企業(yè)應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際情況做出定位,同時(shí)推出一些個(gè)性化的福利政策,對(duì)吸引、留住人才也有很大幫助。
    1、4月份舉辦一次基本禮儀禮節(jié)知識(shí)競賽。加強(qiáng)全體員工禮儀禮節(jié)基本常識(shí)的學(xué)習(xí),從而進(jìn)一步提升自身修養(yǎng)。我們將先收集日?;径Y儀知識(shí),匯編成冊,發(fā)給每個(gè)員工學(xué)習(xí),同時(shí)進(jìn)行視頻培訓(xùn),之后進(jìn)行考試。對(duì)考核優(yōu)秀的給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不合格的要進(jìn)行補(bǔ)考。
    2、5月超市舉辦一次收銀員技能大賽。
    3、6月份物業(yè)、超市各舉辦一次應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)競賽。加強(qiáng)日常業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提升全體員工的服務(wù)水平與業(yè)務(wù)水平。先由人力行政部收集應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容,匯編成冊,發(fā)給各部門學(xué)習(xí),由各部門選派代表參加競賽,競賽分判斷題、選擇題、問答題等,按總分排名,并對(duì)前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、8月份在超市舉辦一次大華集團(tuán)員工“展現(xiàn)廚藝,分享佳肴”比賽。一是展示員工廚藝,二是帶動(dòng)超市人氣。
    5、6月超市組織一次管理人員外出考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    6、8月物業(yè)公司組織一次外出考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    7、3、6、9月份每月組織一次戶外拓展活動(dòng)。
    8、11月份舉辦一次學(xué)習(xí)心得征文比賽。
    20xx年人力資源管理工作將是夯實(shí)基礎(chǔ)的一年,各模塊操作流程將相繼完善,并按計(jì)劃去逐步實(shí)施,相信在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與指導(dǎo)下,在同事的積極配合下,經(jīng)過一年的實(shí)踐與總結(jié),人力資源管理各項(xiàng)工作將會(huì)更加規(guī)范化,員工整體業(yè)務(wù)水平、職業(yè)素養(yǎng)將獲得更大的提高。
    兒保工作年度計(jì)劃篇十二
    (一) 基本情況:
    我班現(xiàn)共有幼兒25名,男孩11名,女孩14名,其中新生5人,全班幼兒均為獨(dú)生子女,無單親家庭。我班大部分幼兒都是由托班升入小班,因此對(duì)幼兒園環(huán)境,幼兒園生活都比較熟悉,并已養(yǎng)成了一定的生活習(xí)慣。而5名新生,通過適應(yīng)性活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)還不能很好的適應(yīng)幼兒園生活,情緒仍不穩(wěn)定,顯而易見在這一方面存在著很大的差異。同時(shí)據(jù)了解,我班孩子大多由祖輩照顧,由于隔代親的緣故,老人對(duì)孩子比較溺愛,幼兒略顯嬌氣、任性,但對(duì)本班教師有較多的依賴,在活動(dòng)中獨(dú)立性不強(qiáng)。
    (二) 生活:
    通過托班一學(xué)年的培養(yǎng),幼兒基本上能進(jìn)行一些簡單的生活自理,如穿脫簡單的衣物、自己進(jìn)餐、盥洗等,但也有部分幼兒由于年齡偏小,生活上仍依賴于老師、家長的幫助,如揚(yáng)揚(yáng)等小朋友,常會(huì)把鞋子穿反、衣服穿錯(cuò);斯斯 、小雨等做事較拖拉,往往要老師再三的督促,挑食現(xiàn)象屢有發(fā)生。另據(jù)了解,我班有個(gè)別幼兒體質(zhì)較弱,并患有氣管炎、中耳炎等疾病,需老師特別照顧。
    (三) 學(xué)習(xí):
    我班大部分幼兒對(duì)音樂和美術(shù)的興趣較大,喜歡在家中唱歌,畫畫,同時(shí)對(duì)新鮮的事物有好奇好問的習(xí)慣,反映出孩子活潑,靈敏的天性。但是在語言表達(dá)等方面還比較欠缺,有部分幼兒口齒不清、發(fā)音不準(zhǔn),如揚(yáng)揚(yáng)、云云等幼兒。同時(shí)我班幼兒年齡差異較大,而其中又以中小年齡的幼兒居多,因此在能力、技能上也顯出了其中的差異。
    (四) 運(yùn)動(dòng):
    經(jīng)過托班培養(yǎng),幼兒在身體協(xié)調(diào)性方面有了很大的進(jìn)步,基本能協(xié)調(diào)的走跑,也樂意參與各項(xiàng)體育活動(dòng),但自我保護(hù)意識(shí)稍嫌欠缺,常會(huì)出現(xiàn)一些危險(xiǎn)動(dòng)作。且在游戲中規(guī)則意識(shí)仍較淡薄,爭搶、插隊(duì)等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
    (五) 游戲:
    幼兒能進(jìn)行一些簡單的拼搭游戲,但游戲仍處于擺弄過程,游戲的目的性不明顯。游戲時(shí)幼兒的自我意識(shí)較強(qiáng),往往與同伴會(huì)發(fā)生爭執(zhí)。
    1、 進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,以德育工作為重點(diǎn),逐步促進(jìn)幼兒的交往能力。
    2、 結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,重視幼兒主題活動(dòng)的開展,發(fā)展幼兒的獨(dú)立性、自主性和創(chuàng)新精神。
    3、 重視游戲的教育作用,逐步豐富區(qū)角游戲的內(nèi)容,讓幼兒在游戲中愉悅身心,發(fā)展社會(huì)性及提高語言交往能力。
    (一) 學(xué)習(xí):
    目標(biāo):
    1、 學(xué)用普通話說出自己的姓名,能關(guān)注自己與同伴的五官與四肢。
    2、 樂于參加集體活動(dòng),遵守簡單的集體規(guī)則。
    3、 了解自己的家和家庭成員,親近父母和長輩,以各種方式表達(dá)自己的情感。
    4、 喜歡聽辨周圍的各種聲音,區(qū)別不同聲音以及所表示的意義。
    5、 愛聽童話故事,喜歡觀察(照顧)小動(dòng)物,并有興趣參加表演活動(dòng)。
    6、 體會(huì)每個(gè)動(dòng)物都有各自的本領(lǐng),有興趣地學(xué)做各種模仿動(dòng)作。
    7、 區(qū)分常見水果的特征,感知它們明顯的差別。
    8、 了解常見車輛的不同外形和功用,體驗(yàn)車輛給我們帶來方便。
    9、 初步感知冬季明顯的季節(jié)特征,愿意參加暖和身體的活動(dòng)。
    10、以各種方式參加節(jié)日活動(dòng),體會(huì)節(jié)日的歡樂。
    措施:
    1、 以普通話與幼兒游戲,交談,樹立良好的榜樣作用。并創(chuàng)設(shè)多種情景,讓幼兒愿意并喜歡在集體面前講話。
    2、 結(jié)合音樂角,音樂欣賞活動(dòng)等,使幼兒喜歡音樂
    活動(dòng)。
    3、 通過錄音,講解,情景表演,生動(dòng)形象地講述故事,培養(yǎng)幼兒喜歡聽故事。
    4、 運(yùn)用多種美工材料及技能,開展形式多樣的活動(dòng),讓幼兒愉快地運(yùn)用簡單技巧,并通過相互欣賞活動(dòng),引起幼兒對(duì)創(chuàng)作、表現(xiàn)的興趣。
    5、 鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn),提供幼兒所喜愛的道具,頭飾等,為幼兒表現(xiàn)自我創(chuàng)設(shè)條件。
    6、 通過故事,情景表演等多種形式,使幼兒了解五官的知識(shí),并形成初步的常規(guī)。
    7、 通過自然角,飼養(yǎng)角活動(dòng)的開展,使幼兒對(duì)動(dòng)植物有觀察的興趣。
    8、 通過形式多樣的主題活動(dòng),區(qū)角活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)探索、發(fā)現(xiàn)的樂趣。
    目標(biāo):
    1、 喜歡上幼兒園,體驗(yàn)與老師,同伴共處的歡樂。
    2、 學(xué)習(xí)洗手,洗臉的正確方法,學(xué)會(huì)獨(dú)立入廁。
    3、 能愉快地進(jìn)餐,并學(xué)會(huì)使用調(diào)羹,能獨(dú)立進(jìn)餐,不用成人喂。
    4、 會(huì)自己飲水,能按標(biāo)記取放茶杯。
    5、 對(duì)與自己生活密切相關(guān)的人產(chǎn)生親切感,愿意回答成人的問話。
    6、 在成人的提醒下,肯招呼熟悉的人,能有禮貌地感謝他人的幫助。
    7、 學(xué)習(xí)收拾玩具,不亂扔玩具。
    措施:
    1、 通過示范,游戲,表演等形式,并結(jié)合家長工作,培養(yǎng)增強(qiáng)幼兒的自理能力,改善陋習(xí)。
    2、 以表揚(yáng),榜樣為手段,初步提高幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣。
    3、
    結(jié)合游戲等形式,讓幼兒熟悉對(duì)標(biāo)記圖的使用。讓幼兒學(xué)會(huì)取放茶杯自己飲水、主動(dòng)飲水等。
    4、 以游戲?yàn)榧~帶,聯(lián)絡(luò)師生間的情感,使幼兒愿意與成人、同伴交流。
    5、 關(guān)心,鼓勵(lì)每一位幼兒,讓幼兒喜歡幼兒園的生活,親近老師親近同伴。
    6、 通過唱歌,木偶表演等形式,使幼兒在唱唱、畫畫、看看中學(xué)會(huì)整理玩具、懂得愛護(hù)玩具。
    7、 引導(dǎo)幼兒掌握簡單的禮貌用語?!霸纾僖?,謝謝”,并能主動(dòng)向老師問好。
    (三)運(yùn)動(dòng)
    目標(biāo):
    1、 在老師的鼓勵(lì)下,積極參加各類活動(dòng)。
    2、 嘗試玩各種運(yùn)動(dòng)材料和器械,積累器械活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
    3、 喜歡模仿他人的運(yùn)動(dòng)方式和動(dòng)作。
    4、 學(xué)習(xí)聽辨各種運(yùn)動(dòng)信號(hào)。
    5、 對(duì)新奇的活動(dòng)內(nèi)容和方式感興趣。
    6、 喜歡模仿周圍事物的有趣形態(tài)和動(dòng)作特征,感知運(yùn)動(dòng)節(jié)律的變化。
    7、 動(dòng)作自然、較協(xié)調(diào)。
    8、 注意安全,不做危險(xiǎn)的身體動(dòng)作。
    措施:
    1、 經(jīng)常帶幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中掌握一定的技巧。(走,跑等)
    2、 保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng),活動(dòng)形式豐富多彩,并隨季節(jié)適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)時(shí)間。
    3、 適當(dāng)增加體育運(yùn)動(dòng)器具。
    4、 以新奇的游戲內(nèi)容吸引幼兒。
    5、 編排生動(dòng)、活
    潑、富有韻律的模仿操、律動(dòng)。
    6、 通過生動(dòng)有趣的故事,配合榜樣作用,以此來加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    (四)游戲
    目標(biāo):
    1、 愿意參加游戲,初步對(duì)游戲有興趣及愿望。
    2、 愿意學(xué)習(xí)并扮演最熟悉的角色,模仿最基本的動(dòng)作,并產(chǎn)生簡單的角色語言與行為。
    3、 喜歡玩玩具,會(huì)擺弄與角色有關(guān)的玩具。
    4、 初步知道幼兒園的玩具大家玩。
    5、 在老師的幫助下,學(xué)習(xí)整理玩具。
    措施:
    1、 提供豐富的適合幼兒年齡特征的游戲材料,便于幼兒操作,使幼兒對(duì)游戲有興趣。
    2、 在游戲,日常生活中,逐步積累經(jīng)驗(yàn),為角色游戲做準(zhǔn)備,有模仿成人的興趣。
    3、 教師參與游戲,并適時(shí)地以角色的身份進(jìn)行指導(dǎo)。
    4、 鼓勵(lì)幼兒收集游戲材料,知道玩具大家一起玩。運(yùn)用故事表演等形式教育幼兒有謙讓的意識(shí)。
    5、 熟悉玩具擺放的位置,為幼兒整理玩具創(chuàng)設(shè)條件。運(yùn)用“玩具找家”等游戲幫助幼兒掌握玩具整理的基本方法。
    目標(biāo):
    1、 注重新生工作,穩(wěn)定幼兒情緒,使其盡快適應(yīng)班級(jí)生活。
    2、 關(guān)心照顧體弱兒童,使他們健康成長。
    3、 培養(yǎng)個(gè)別幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
    4、 幫助個(gè)別幼兒形成良好的行為習(xí)慣。
    5、 教育幼兒友愛同伴,培養(yǎng)幼兒具有活潑,開朗的性格。
    措施:
    1、 建立個(gè)案跟蹤記錄,了解幼兒活動(dòng)狀態(tài),并針對(duì)情況及時(shí)教育。
    2、 多督促,善觀察,與孩子交流,談心,建立感情。
    3、 與家長多交流,反饋幼兒在園情況,了解幼兒在家情況。家園同步進(jìn)行教育。
    目標(biāo):
    1、 加強(qiáng)交流,增進(jìn)老師與家長之間的聯(lián)系。
    2、 家園同步
    20xx學(xué)年度第一學(xué)期小二班班級(jí)計(jì)劃教育,培養(yǎng)身心健康的幼兒。
    3、 加強(qiáng)對(duì)體弱兒童的家園聯(lián)系工作,使其健康成長。
    措施:
    1、 熱情做好來園和離園工作,及時(shí)向家長反饋幼兒在園情況。
    2、 定期召開家長會(huì),讓家長了解幼兒園工作,配合老師更好地開展班級(jí)工作。
    3、 定期開展家教講座,為規(guī)范幼兒的品行共同出謀劃策。
    4、 完善家訪制度,對(duì)三天不來園的幼兒及時(shí)家訪了解情況并記錄。
    5、 提醒家長多留意教室門口的“家園聯(lián)系欄”,了解幼兒園的教育教學(xué)安排。
    提供給家長多渠道的聯(lián)系方式,電話,手機(jī), e-mail 。
    兒保工作年度計(jì)劃篇十三
    一、根據(jù)20xx年酒店年度總計(jì)劃,酒店將在淡季對(duì)酒店內(nèi)部進(jìn)行裝修,為此我們采購部針對(duì)裝修前的各項(xiàng)善后工作做出以下計(jì)劃:
    1、根據(jù)倉庫所出具的庫存單,要求各部門及西湖春天、盛世開元兩店據(jù)此進(jìn)行物品、食品及調(diào)料的申購,處理庫存積壓,力爭裝修前做到零庫存。
    2、裝修期間合理進(jìn)行工作安排,確保即使性物品的及時(shí)采購,裝修期間配合各部門車輛使用。
    二、貨品采購渠道問題
    1、定點(diǎn)供貨商
    加強(qiáng)對(duì)定點(diǎn)供應(yīng)商貨品、價(jià)格、質(zhì)量的監(jiān)督,提高供貨商所供貨物品的品質(zhì),加強(qiáng)食品衛(wèi)生、保質(zhì)期等方面的檢查,確保食品衛(wèi)生安全。
    2、零售店采購
    所有零點(diǎn)采購食品均要求商家出具質(zhì)量檢疫證明,其他采購物品均索要保修卡和發(fā)票。積極配合財(cái)務(wù)部健全臺(tái)帳、保證隨時(shí)能通過工商防疫、動(dòng)檢等部門的檢查。
    3、主打羔羊肉產(chǎn)品采購
    做好每年一次去內(nèi)蒙采購羔羊肉工作,跟蹤庫存情況。及時(shí)反饋給總經(jīng)辦,制定周密、詳細(xì)的采購計(jì)劃,及時(shí)與內(nèi)蒙羔羊肉供應(yīng)商保持聯(lián)系。掌握全國羔羊肉價(jià)格情況。保證采購的羔羊肉肉質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,維持酒店的正常需求,保持我們酒店羔羊肉品質(zhì)在南陽餐飲行業(yè)的龍頭地位。
    三、關(guān)于新品的發(fā)現(xiàn)和采購計(jì)劃
    主要是通過每日一次的市場調(diào)查對(duì)當(dāng)日市場上出現(xiàn)新菜品經(jīng)過詢價(jià)后少量采購,通知一、二樓廚師長進(jìn)行新品研制,每周一由兩位廚師長到市場進(jìn)行調(diào)查,通過調(diào)查,對(duì)采購工作進(jìn)行監(jiān)督并多提寶貴意見。
    四、對(duì)采購員的管理制度
    1、對(duì)駐鄭采購員加強(qiáng)貨品質(zhì)量、價(jià)格的監(jiān)督管理;對(duì)駐鄭州發(fā)的海鮮類貨品要盡量提高存活率,對(duì)鄭州多發(fā)的調(diào)料類及凍品要提高質(zhì)量確保無變質(zhì)、無過期現(xiàn)象并提高駐鄭采購員的工作效率。
    2、對(duì)店內(nèi)所需要物品的采購、合理安排采購時(shí)間段,確否工作有條不紊,對(duì)需要及時(shí)采購的物品要在第一時(shí)間購回。
    3、配合財(cái)務(wù)、倉庫掌握庫存貨品數(shù)量,對(duì)不必要物品不予采購,做到零存確保酒店現(xiàn)金流通順暢。
    五、采購車輛的管理
    1、不斷強(qiáng)調(diào)采購員行車安全意識(shí),寧停三分,不搶一秒,嚴(yán)格遵守交通規(guī)章制度。要求采購員外出執(zhí)行任務(wù)時(shí)著裝干凈、整潔,言談舉止文明大方,注重禮節(jié)禮貌,使用禮貌用語,樹立良好的企業(yè)形象。
    2、對(duì)采購員行車專業(yè)知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和督導(dǎo),規(guī)范駕車操作程序,避免因操作不當(dāng)造成的車輛損壞。要求采購員熟練掌握路貌路況,少行彎路,節(jié)約采購成本。
    3、在本職工作完成的基礎(chǔ)上,密切配合其他部門的工作,隨叫隨到,不扯皮、找理由,提高整體工作效率。堅(jiān)決杜絕公車私用現(xiàn)象,常督導(dǎo)、常檢查,抓典型、重處理!
    六、物價(jià)控制和節(jié)約
    1、所有采購物品均詳細(xì)掌握其市場行情,耐心討價(jià)還價(jià),堅(jiān)決買到最低價(jià),從一點(diǎn)一滴進(jìn)行節(jié)約。
    2、所有供應(yīng)商送貨價(jià)和每日零星采購價(jià)每日填入“采購部每日價(jià)格對(duì)比表”,每日對(duì)照,探尋規(guī)律,要求供應(yīng)商及時(shí)根據(jù)市場行情調(diào)整供貨價(jià),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)調(diào)價(jià)不及時(shí),則按最底供貨價(jià)倒推一個(gè)月進(jìn)行貨款清算。
    3、每日準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)帶領(lǐng)采購員到市場采購,對(duì)當(dāng)天所有貨品價(jià)位認(rèn)真咨詢、掌握,以便對(duì)供應(yīng)商供貨價(jià)進(jìn)行核對(duì)并采購質(zhì)最優(yōu)、價(jià)最低的貨品。及時(shí)將新品購回交于廚房進(jìn)行新品研發(fā)。對(duì)當(dāng)日沽清的貨品盡最大努力組織貨源,力爭不影響當(dāng)日銷售,確實(shí)斷貨的商品及時(shí)通知廚房。
    4、接受廚師長每周一時(shí)常調(diào)查監(jiān)督,不定期對(duì)駐鄭采購的工作情況進(jìn)行抽查,確保各項(xiàng)采購工作順利開展!
    5、對(duì)采購部外線電話的使用進(jìn)行嚴(yán)格管理,建立供應(yīng)商及酒店內(nèi)部人員通訊錄,除通訊錄上的電話外,其他電話一律禁打,特殊情況需將電話號(hào)碼及聯(lián)系人進(jìn)行存檔,以便月底調(diào)出話費(fèi)清單進(jìn)行核準(zhǔn),以次達(dá)到話費(fèi)節(jié)約的目的!
    兒保工作年度計(jì)劃篇十四
    1.科學(xué)規(guī)劃,保障港口長遠(yuǎn)發(fā)展。積極與交通部規(guī)劃院對(duì)接,完成《夾港作業(yè)區(qū)控規(guī)》送審稿的編制工作,并上報(bào)xx市政府待審;根據(jù)市政府、市發(fā)改委的要求,我科室牽頭編制了《港港口發(fā)展“十三五”專項(xiàng)規(guī)劃》;協(xié)助泰州港口局編制《泰州港港口集疏運(yùn)規(guī)劃》、《加快泰州港集裝箱運(yùn)輸發(fā)展研究》兩個(gè)規(guī)劃的編制工作。制定并下發(fā)市港口設(shè)施維護(hù)實(shí)施細(xì)則,深入企業(yè)指導(dǎo)并督促沿江港口完善相關(guān)規(guī)章制度和管理臺(tái)賬,年底,由我科室牽頭,對(duì)我港企業(yè)港口設(shè)施維護(hù)管理工作進(jìn)行了督查。
    2.主動(dòng)跟進(jìn),項(xiàng)目服務(wù)及時(shí)高效。億兆港務(wù)、羅家橋港大碼頭、國信電廠、新民拆船碼頭取得交通運(yùn)輸部使用岸線批復(fù),取得旺橋港內(nèi)港省交通運(yùn)輸廳岸線批復(fù);取得國信電廠、羅家橋大碼頭初步設(shè)計(jì)批復(fù);夾港作業(yè)區(qū)三江通用碼頭工程通過初步設(shè)計(jì)審查;協(xié)助安寧港內(nèi)港池、盈利港務(wù)內(nèi)港池岸線報(bào)批,開展中谷海運(yùn)、盈利港務(wù)大碼頭擴(kuò)建岸線使用前期論證;協(xié)助泰州海事局做好江蘇海事局泰州海事工作船碼頭工程相關(guān)前期工作。
    3.跟蹤服務(wù),項(xiàng)目建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。新港作業(yè)區(qū)一期擴(kuò)建工程(水工部分)、新港作業(yè)區(qū)三期碼頭改建工程、和尚港內(nèi)港池碼頭工程(1-5#泊位后方裝卸工藝)通過施工圖設(shè)計(jì)審查;和尚港內(nèi)港池碼頭工程1-10#泊位樁基工程通過交工質(zhì)量鑒定;新世紀(jì)造船(xx區(qū))舾裝碼頭修建工程、聯(lián)合安能液體化工碼頭工程(水工部分)通過交工驗(yàn)收;新港作業(yè)區(qū)公用碼頭(三期)工程項(xiàng)目檔案通過省交通廳專項(xiàng)驗(yàn)收;三峰港務(wù)物流碼頭工程4-7#泊位工程通過竣工質(zhì)量評(píng)定;恒德港務(wù)1#泊位、新時(shí)代碼頭工程通過竣工驗(yàn)收。今年共續(xù)建泊位13個(gè),其中萬噸級(jí)泊位3個(gè);恒德港務(wù)1#泊位,新時(shí)代碼頭工程通過竣工驗(yàn)收。截止20xx年底,港已建有非生產(chǎn)性泊位42個(gè)(其中舾裝泊位28個(gè)),生產(chǎn)性泊位103個(gè)(萬噸級(jí)以下65個(gè),1~5萬噸級(jí)13個(gè),5萬噸級(jí)以上25個(gè))。
    根據(jù)省交通廳《江蘇省港口未批先建行為專項(xiàng)整治行動(dòng)方案》,對(duì)轄區(qū)港口項(xiàng)目進(jìn)行全面調(diào)查摸底,共有6個(gè)碼頭列入專項(xiàng)整治范圍,并兩次以行政告知方式督促企業(yè)加快完善相關(guān)手續(xù)。截止省局規(guī)定的期限,國信電廠全面完成了整改內(nèi)容。
    2.加強(qiáng)項(xiàng)目上爭力度。力爭取得夾港作業(yè)區(qū)公用碼頭一期(洲際港務(wù))工程、盈利港務(wù)擴(kuò)建工程、安寧港內(nèi)港池?cái)U(kuò)建工程、盈利港務(wù)內(nèi)港池、揚(yáng)子江港務(wù)內(nèi)港池、大明港務(wù)取得岸線使用批復(fù)。
    3.港口建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。續(xù)建和尚港港池10個(gè)千噸級(jí)泊位,并完成交工驗(yàn)收??赡苄麻_工一期碼頭擴(kuò)建工程3個(gè)萬噸級(jí)泊位、億兆港務(wù)2個(gè)萬噸級(jí)10個(gè)千噸級(jí)泊位泊位、羅家橋長江泊位2個(gè)萬噸級(jí)5個(gè)千噸級(jí)以下噸級(jí)泊位、羅家橋內(nèi)港池17個(gè)千噸級(jí)泊位、三江水泥1個(gè)萬噸級(jí)泊位、大明港務(wù)3個(gè)萬噸級(jí)泊位等項(xiàng)目,共計(jì)11個(gè)萬噸級(jí)泊位和42個(gè)千噸級(jí)及以下泊位。國信電廠、亞星錨鏈、蘇通港務(wù)、太和港務(wù)、下青龍港xx區(qū)、聯(lián)合安能、三峰港務(wù)、新華港務(wù)、南洋船舶在環(huán)保驗(yàn)收等專項(xiàng)驗(yàn)收通過的條件下可完成竣工驗(yàn)收。
    4.繼續(xù)加大對(duì)港口設(shè)施維護(hù)工作的檢查督促力度。
    兒保工作年度計(jì)劃篇十五
    為落實(shí)市教研室20xx年教研工作要點(diǎn)和有關(guān)方面的工作要求,全面貫徹黨十七大精神和黨的教育方針,認(rèn)真貫徹學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育教育教學(xué)工作,進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)、初中與高中學(xué)校體育教學(xué)改革,不斷提高體育課的教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù),以與時(shí)俱進(jìn)精神、開拓創(chuàng)新的意識(shí)和思路,創(chuàng)造性地做好學(xué)校體育教育與教學(xué)工作。
    1.進(jìn)一步總結(jié)初中和高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合初中與高中實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況,進(jìn)行有針對(duì)性指導(dǎo),進(jìn)行專題研討和專題培訓(xùn),對(duì)參與課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的任課教師進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)發(fā)展和專項(xiàng)技能的培訓(xùn)。
    2.做好xx市初中立項(xiàng)課題的結(jié)題和高中研究專題立項(xiàng)與中期推動(dòng)工作。結(jié)合初中與高中課程改革與教學(xué)實(shí)際需要進(jìn)行課題的專題研究。(5—6月)
    3.認(rèn)真做好xx市中小學(xué)體育學(xué)科第六屆雙優(yōu)課小學(xué)學(xué)段評(píng)選相關(guān)準(zhǔn)備與評(píng)選工作。(3—4月)
    4、高中選項(xiàng)教學(xué)現(xiàn)場會(huì)準(zhǔn)備與召開。(5---6月)。
    常規(guī)工作:
    5.大力推進(jìn)教學(xué)與科研成果的展示與交流,重點(diǎn)做好中學(xué)雙優(yōu)課獲一等獎(jiǎng)教師的教學(xué)展示(5月);組織體育學(xué)科小學(xué)優(yōu)秀科研成果展示活動(dòng),使具有實(shí)用價(jià)值的研究成果應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)一步提高體育課堂的教學(xué)效益。(6月)
    6.組織區(qū)縣教研員和市中心組骨干教師進(jìn)行有效教學(xué)與教師專業(yè)發(fā)展的專題研討,提高學(xué)術(shù)研究氛圍與能力,進(jìn)一步提高體育教師的科研水平與科研能力。
    7.組織有關(guān)人員認(rèn)真與市教委體衛(wèi)藝處合作進(jìn)行第三屆全國優(yōu)秀體育課評(píng)選與上報(bào)工作。(3月)
    8.組織進(jìn)行高中選項(xiàng)教學(xué)案例的評(píng)選,進(jìn)一步規(guī)范選項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容、考核項(xiàng)目與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),保證高中課程改革健康有效地進(jìn)行。(5月)
    9、按室里的統(tǒng)一要求組織完成全市初中課程改革的總結(jié)及專題交流(5月)
    10、組織部分教研員和骨干教師搞好專題調(diào)研,對(duì)體育課堂教學(xué)現(xiàn)狀、問題及對(duì)策建議進(jìn)行專題研究。(2---7月)
    11、組織進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)和高中三年級(jí)教師專題與專項(xiàng)培訓(xùn)。(7月)
    12、組織進(jìn)行小學(xué)和初中獲獎(jiǎng)教學(xué)案例的交流(6月)
    13、繼續(xù)做好學(xué)科主頁的建設(shè),不斷完善、調(diào)整學(xué)科主頁的內(nèi)容,充分發(fā)揮其在教研工作中的作用。
    根據(jù)本市課程改革現(xiàn)狀與實(shí)際,切實(shí)把更新教育觀念,把改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)用性,大面積提高任課教師的教學(xué)能力和教研水平,提高教與學(xué)的效益作為教研工作重點(diǎn),不斷提高教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力、教學(xué)實(shí)施能力和教學(xué)監(jiān)控能力,優(yōu)化教學(xué)過程,切實(shí)提高體育課的教學(xué)效益設(shè)想與要求落到實(shí)處。