總結(jié)是對一段時間工作的總結(jié)和提煉，為未來的工作提供參考和借鑒。寫好總結(jié)還需要我們在字詞和句型的運用上下一番功夫。接下來是一些精選的總結(jié)樣本，希望能夠為大家寫作總結(jié)提供一些啟示和參考。
?；ㄔu選活動策劃書篇一
新人報道，怎能不來微教“拜碼頭”!這里有學長(學姐)、老師由衷的祝福，這里有最全面的大學生活攻略、最時尚的活動、最真摯的朋友都等著你去發(fā)現(xiàn)、認識，是否已經(jīng)迫不及待的想融入都市的一切?so easy!手機拍下你初次來學校最難忘的一刻，并附上你此刻的感受，發(fā)送微教個人微博，讓學長(學姐)看到大一最青春的宣言。屆時活動評出最佳青春獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎各1名，并獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及200元獎金。
1.關注微教官方賬號
2.發(fā)送3張照片及宣言、個人姓名、就讀專業(yè)至微教個人微博，并@微教
博主必須上鏡，且清晰;
活動預熱、執(zhí)行：
1.設計活動海報、橫幅，在學校各通知欄宣傳推廣;
2.新生報到3天，在學校擺設展位推廣;
3.在學校官網(wǎng)、微信公眾號、貼吧、廣播宣傳推廣活動;
?；ㄔu選活動策劃書篇二
一、活動目的通過此次活動，激發(fā)我系學生的學習意識，提高我系學生的`學習能力，以起到鼓勵進步，鞭策后退的目的。
二、組織機構(gòu)主辦單位：河南工程學院經(jīng)濟貿(mào)易系團總支。
組織部門：經(jīng)濟貿(mào)易系學生會。
宣傳工作：宣傳部、素拓部。
三、活動時間：xx年11月23日—xx年11月27日。
四、活動地點：教學樓6101室。
五、活動流程：1、由宣傳部在體育館，圖書館等同學愛去地方設立宣傳欄，宣傳此次活動。
2、由辦公室將詳細通知下發(fā)給各班級班委，有班委代為傳達給各班同學。
3、由參選人員寫出書面申請，通過班委交由各系輔導員。
4、由輔導員及各班班委對申報人員進行資格審定，完成初步篩選。
5、由各班各選舉出5名民意代表，同學習部、各班班委一起對申報人員進行再次篩選。
6、征求系領導及輔導員意見以確定最終評選結(jié)果。
7、由辦公室向各班班委通知最終結(jié)果，由宣傳部將評選結(jié)果以公告欄形式向全系公示并由素拓部將評選結(jié)果發(fā)布在系網(wǎng)站供同學查閱。
8、由組織部在教學樓6101室組織頒獎大會。
六、拓展活動：1、由獲獎人員與系領導合影留念。
2、由宣傳部將此次活動以宣傳欄形式進行再次宣傳，并由素拓部對此次活動進行跟蹤報道，及時發(fā)布在系網(wǎng)站上。
七、活動預算：由辦公室制定此次活動的資金預算，上報系財政報銷。
經(jīng)貿(mào)系學習部。
?；ㄔu選活動策劃書篇三
閨蜜是什么？閨蜜就是你越是遷就她，她就越是得寸進尺，但是你們的關系依舊那么好。閨蜜就是當你被別人欺負的時候，愿意不顧一切為你挺身而出的人。閨蜜就是最黑暗的時候，陪你一起等天亮的人！
曬出你的閨蜜情，讓友誼的小船升華成巨輪吧！
濱州學院目前在校生 名，女生有名，主要消費方向除了日常吃穿住用行，現(xiàn)在大學生更加追求生活多樣化，追求時尚和潮流，有自己的主張。在_______行業(yè)有一定的消費能力。
1. 公眾號粉絲增加 名
2. 獲得合作商家，贊助費用元
3. 獲得線上交易量 筆，產(chǎn)生效益 元（內(nèi)部的）
4. 幫助商家集中而又針對性的推廣宣傳
5. 幫助商家直接產(chǎn)生成交量 元，以及后續(xù)消費。（商家的）
你們最閨蜜的證據(jù)。
合照可以是有創(chuàng)意的，也可以錄制一段小視頻。
將自己的報名鏈接轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈，讓你的好友們投票。獲得票數(shù)最高的可以獲得相應禮品。
1、一等獎（1名）：
2、二等獎（3名）：
3、三等獎（6名）：
4、幸運閨蜜（20名）：待定
注：以上獎項以最終票數(shù)從高到低進行排列。
5、幸運觀眾獎：微信官方*******可參與“大轉(zhuǎn)盤”抽獎活動，獎品待定。
備注：禮品全部由贊助商提供，有創(chuàng)意而且符合學生需求（情感需求和實用性需求）
濱州學院宣傳欄、商鋪、餐廳、圖書館、教室等張貼海報 女生宿舍發(fā)放宣傳彩頁
朋友圈、微信群或者親朋好友宣傳
校花評選活動策劃書篇四
一、活動背景：
宿舍是同學們學習生活的重要場所，也是同學們煥發(fā)青春的地方。“我有我的young”！我們每個人都有自己的故事與心聲，今天，來自五湖四海的我們聚成一個“家”，并將在今后攜手打造我們這個“家”，用我們獨有的魅力演繹屬于我們共同的青春。
二、活動目的：
三、活動主題：釋放青春，我有我的young。
u活動時間：二〇xx年12月1日。
u活動地點：學生活動中心第一會議室。
u活動對象：09電信2班全體學生。
u活動內(nèi)容：以男生宿舍為單位進行才藝展示，女生作為評委，評選出魅力宿舍。
u前期準備：
1、活動負責人在班會前五天通知每個宿舍,把策劃書群發(fā)至每個人的郵箱，并在班群中宣傳本次活動.
2、每個男生宿舍推選一人或多人作為宿舍代表，其余成員組成親友團,所有女生組成評審團。
3、每個男生宿舍制作一個視頻，視頻內(nèi)容可包括推選過程，舍友對被推選人的`評價,對自己宿舍的介紹等(視頻時間控制在4分鐘之內(nèi))，班委負責跟進每個宿舍的視頻錄制情況.
4、男生確定才藝展示內(nèi)容，(可包括唱歌，跳舞，相聲，書法，走秀，手工藝品等，只要想到都可以，時間控制在4分鐘之內(nèi))。
5、每個女生宿舍親自準備禮物,并且繪制獎狀.
6、物資準備:在活動開始前準備好卡紙，氣球，汽水，獎品等.
7、在班會開始前兩天班委落實場地的借用.
8、在班會開始前兩天收集視頻.
9、活動當天負責人發(fā)信息通知同學們時間及地點。
10、活動當天工作人員提前半個小時進行場地的布置(音樂，黑板布置，就座位置設置等).
u班會過程。
1、同學們在音樂聲的伴隨下入場就座,派發(fā)熒光棒,每個男生宿舍得到一張卡紙,宿舍成員可在上面寫上支持的話語等.
2、主持人宣布班會開始.
3、全班唱班歌，增加班里的凝聚力.
4、魅力宿舍評比開始.(按照325~334宿舍順序)。
a.宿舍視頻播放,見證參賽宿舍的成長歷程.
b.宿舍親友團的拉票環(huán)節(jié)，以舍友的激情助陣展示宿舍舍友間的友情.
c.宿舍代表的才藝展示.
d.宿舍成員合照,記錄舍友之情.
e.女生投票環(huán)節(jié).每個女生發(fā)一張紙，對支持的宿舍畫上圓圈,否則不用寫任何東西.
f.班委計票，只公布前三名的宿舍(若第三名有兩位票數(shù)相同,也成為獲獎宿舍.)。
4．評比結(jié)束，收拾場地,有序離開.
u后期工作。
1．由宣傳委員盡快將活動照片，視頻上傳至博客,用以記錄班級文化建設,增強同學們之間的感情。
2．每個女生宿舍為獲獎宿舍準備獎品。
1、投票標準：
(1)舍友之間的感情深厚程度.
(2)宿舍成員的精神風貌是否積極向上.
(3)宿舍代表的才藝展示吸引程度.
2、工作安排：
(1)主持人：羅潔。
(2)視頻拍攝的跟進人員：曾偉浩及其澤。
(3)場地借用：肖宏權。
(4)物資采購:陳曼。
(5)拍照人員：蘇嘉昌。
3．獎項設置：
獎項。
名額。
一等獎。
1名。
二等獎。
1名。
三等獎。
1或2名。
4．物資列表：
物品。
數(shù)量。
價格。
卡紙。
10張。
10塊。
氣球。
1包。
7塊。
汽水。
5瓶。
30塊。
糖
2斤。
12塊。
綠豆。
2斤半。
18塊。
?；ㄔu選活動策劃書篇五
閨蜜是什么？閨蜜就是你越是遷就她，她就越是得寸進尺，但是你們的關系依舊那么好。閨蜜就是當你被別人欺負的時候，愿意不顧一切為你挺身而出的人。閨蜜就是最黑暗的時候，陪你一起等天亮的人！
曬出你的`閨蜜情，讓友誼的小船升華成巨輪吧！
濱州學院目前在校生名，女生有名，主要消費方向除了日常吃穿住用行，現(xiàn)在大學生更加追求生活多樣化，追求時尚和潮流，有自己的主張。在_______行業(yè)有一定的消費能力。
二、活動時間。
1.公眾號粉絲增加名。
2.獲得合作商家，贊助費用元。
3.獲得線上交易量筆，產(chǎn)生效益元（內(nèi)部的）。
4.幫助商家集中而又針對性的推廣宣傳。
5.幫助商家直接產(chǎn)生成交量元，以及后續(xù)消費。（商家的）。
你們最閨蜜的證據(jù)。
合照可以是有創(chuàng)意的，也可以錄制一段小視頻。
將自己的報名鏈接轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈，讓你的好友們投票。獲得票數(shù)最高的可以獲得相應禮品。
1、一等獎（1名）：
2、二等獎（3名）：
3、三等獎（6名）：
4、幸運閨蜜（20名）：待定。
注：以上獎項以最終票數(shù)從高到低進行排列。
5、幸運觀眾獎：微信官方*******可參與“大轉(zhuǎn)盤”抽獎活動，獎品待定。
備注：禮品全部由贊助商提供，有創(chuàng)意而且符合學生需求（情感需求和實用性需求）。
五、宣傳方式。
濱州學院宣傳欄、商鋪、餐廳、圖書館、教室等張貼海報女生宿舍發(fā)放宣傳彩頁。
朋友圈、微信群或者親朋好友宣傳。
?；ㄔu選活動策劃書篇六
2.活動背景：應廣大學生的要求，及校團委老師的'指導----開展學生喜歡、感興趣的活動，特別在6月迎新之際開展“夏日動心，我亦鐘情”校花評選活動。校園活動應由學生選擇，學生主導，以此我們給所有在校同學一個不同的大學體驗。
3.活動目的：全面貫徹落實校團委老師關于學生社團活動的指導意見，豐富學生的校園生活，也是鍛煉學生及學生組織的能力。
4.組織機構(gòu)：校學生會，校社聯(lián)(及各社團)。
5.活動對象：全校學生(包括藥護，本院)。
6.活動時間：6月上旬(具體時間待定)。
7.活動地點：校田徑運動場。
8.特別介紹：活動有個特別環(huán)節(jié)，待選出10名得票最高的?；ê螅齻儗ⅰ皰伬C球”即站在運動場舞臺上拋，學生在下面接，若接到繡球?qū)⒖梢耘c這位美女校花共進晚餐，費用由學團組織承擔。(快來吧!)。
二、活動安排。
1.活動前期準備。
負責部門：社聯(lián)宣傳部(各社團協(xié)助)。
負責部門：校學生會秘書處。
負責部門：校秘書處。
負責部門：校學生會組織部，社聯(lián)部分社團。
要求：醒目大氣，但盡量從儉。6月5日前拿出裝飾方案。
(6)活動物品準備。
負責部門：校學生會組織部及社聯(lián)。
(1)初選，由各院系提名三名后選人，上交活動理事會審定，評出20名進入復選。
?；ㄔu選活動策劃書篇七
一、活動名稱：
齊心協(xié)力，共創(chuàng)和諧溫馨—雅舍大賽宿舍評選活動。
二、活動的目的及意義：為培養(yǎng)我院學生創(chuàng)造良好的學習生活條件，進一步美化我院學生的生活環(huán)境，豐富我院學生課余文化生活，增進宿舍成員之間的友情，我院特舉辦宿舍雅舍大賽，給同學們齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的宿舍，一起創(chuàng)造美好生活空間，營造一種“家”的溫馨，充分展現(xiàn)我系大學生風采。
三、活動對象：土木學院全體男女生宿舍。
四、活動時間：11月22日到12月10日舉辦宿舍文化節(jié)活動之雅舍大賽宿舍評選活動。
五、組織機構(gòu)：主辦單位：土木學院學生會。
(一)具體安排：
（1）到各班級進行雅舍大賽的宣傳，介紹其主題、規(guī)則、范圍、形式及獎勵措施。同時以擺臺方式向全院學生做宣傳。
（2）通過海報，公布比賽主題、比賽時間、參賽對象等。
2、活動中期：
請學生會成員在比賽期間對各宿舍進行檢查，并進行攝影。期間檢查三次，其中前兩次是隨時檢查，后一次在12月6日下午檢查。
3、活動后期：
學生會成員會通過各宿舍檢查結(jié)果及照片進行評比。通過校報的宣傳途徑對大家的文化成果進行公布。學院將在宣傳板進行統(tǒng)一公布，同時學院也會將優(yōu)秀宿舍的照片貼在宣傳板，反映大家宿舍的創(chuàng)新成果，體現(xiàn)大家的創(chuàng)造能力。
（二）評比標準：
內(nèi)務60%，裝飾40%。兩項各100分，主要以12月6日結(jié)果作為評比依據(jù)。
（三）獎項設置：
優(yōu)秀宿舍（按宿舍總分評出）：
一等獎二個，二等獎二個，三等獎四個。
最佳文明獎，最佳雅觀獎。
七、經(jīng)費預算：報名表及宣傳單共100份10元。
獎品、獎金、獎狀550元。
預計總費用：610元。
八：雅室評分標準：
1）寢室設計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2）活動以友誼第一、比賽第二的原則，主要以促進各宿舍之間的.交流和溝通，保證良好賽風。
3）各宿舍可以發(fā)揮自己的想象力，對自己宿舍進行裝潢設計，可通過以下幾方面進行：
【1】給宿舍起個健康向上、富有特色的名字。
【2】用貼花窗紙裝飾門面、窗戶。
【3】美化內(nèi)部宿舍成員發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化自己的床衣柜書桌等。
【4】對宿舍整體包括窗戶、陽臺進行創(chuàng)新設計體現(xiàn)宿舍特色。
【5】宿舍墻面可以貼上自己的作品或者貼花壁紙。
4）各宿舍衛(wèi)生評分：
【1】宿舍成員的床鋪保持整潔，不能有任何雜物，被子放在床鋪同側(cè)，且要方方正正。
【2】地面要保持干凈，鞋要放整齊；凳子整齊放好，書桌整潔，書本整齊；陽臺打掃干凈，廢棄瓶可以用帶子裝好。
【3】水池處要安排有序，其中包括牙刷牙膏，盆子及熱水瓶，毛巾等。
【4】衛(wèi)生間和洗浴間除了清潔以外還要去除異味。
?；ㄔu選活動策劃書篇八
“身邊榜樣,前行力量”
他們用真誠迎接我們步入大學的殿堂，他們用責任照亮我們在大學的方向，他們用關懷感動我們的心靈，他們用行動樹立我們學習的榜樣。其實，榜樣就在我們每個人的身邊,“三人行,必有我?guī)熝伞?每個人都可能成為我們的榜樣,每個人身上都有閃光點。尋找我們身邊的榜樣，就是尋找榜樣身上的閃光點。通過發(fā)掘?qū)W生中的典型，樹立優(yōu)秀學生的榜樣，用“明星”的力量、成功者的事跡，給所有學生提供一個奮斗的參照系，更好地激發(fā)同學們追求上進的積極性。
10月16日-12月25日
1.前期宣傳。通過橫幅、海報、展板等形式展出,在橫幅上進行簽名等活動激發(fā)同學的積極性。召開班干部會議，做好各班級宣傳工作，在全院形成榜樣教育的良好氛圍。
2.榜樣的推薦評比活動。各班同學認真比對標準，結(jié)合自身和各榜樣評選的具體要求，報送參評的紙質(zhì)材料(包括本人的學習成績、獲獎情況等相關信息，并附上照片、詳細說明、相關證書)和電子檔材料。開展自主報名的同時，通過學生、老師提名推薦、媒體報道等方式推出一批學生公認、事跡感人的先進典型,將這些優(yōu)秀同學的個人照片以及先進事跡發(fā)布到學院網(wǎng)。根據(jù)個人資料、師生評價等進行評選活動,評選出學習榜樣、誠信榜樣、助人榜樣、孝親榜樣、創(chuàng)業(yè)榜樣、自強榜樣、干部榜樣、社團榜樣、文學榜樣、體育榜樣、寢室榜樣、科技榜樣、才藝榜樣、勵志榜樣、勤儉榜樣等先進典型。(榜樣評選標準詳見附件2)
3.校外榜樣的追尋活動。聯(lián)系一些在專業(yè)崗位上默默奉獻,在事業(yè)上有所成就的優(yōu)秀畢業(yè)生,宣傳他們艱辛的成長歷程和為社會國家所作的貢獻,激發(fā)同學愛國榮校,奮發(fā)圖強的熱情。
4.身邊榜樣的學習活動。各團支部開展以學習榜樣為主旨的主題團日活動，組織申報“優(yōu)良學風班”評比活動。將榜樣的先進事跡以展板的形式在校園內(nèi)展出,起到先鋒模范作用,激發(fā)同學的進取和拼搏精神,促進學校的學風建設。拍攝dv短片，舉辦榜樣的dv展。利用網(wǎng)絡專欄，讀書論壇，宣傳櫥窗，多角度多渠道宣傳，引導廣大學生以身邊榜樣為標準，做到“學有目標，趕有對象”。將活動成果及資料照片發(fā)布到校園網(wǎng),讓更多的同學能夠瀏覽學習。
1.榜樣真實典型，能夠被廣大學生認同。突破傳統(tǒng)的典型產(chǎn)生模式，通過學生提名推薦，引導青年學生發(fā)現(xiàn)身邊平凡人身上的閃亮之處，評選一批大學生信服的先進典型;建立一套完整的培育、選樹、宣傳典型的機制，形成“崇尚榜樣、關愛榜樣、爭當榜樣”的濃厚氛圍。班級推薦的榜樣及時通過人文學院網(wǎng)站、海報等形式進行展示。
2.樹立典型，以身邊的榜樣激勵身邊的人。建立和豐富校院系班二級榜樣庫;形成豐富多彩的表彰方式，表彰涉及對己、對他人、對集體、對社會各個方面，使評獎評優(yōu)成為評價者和評價對象共同商定發(fā)展目標的過程，建立以評獎促發(fā)展、以評優(yōu)挖潛能、完善組織評價與個性發(fā)展相結(jié)合的發(fā)展性評價模式，形成“近有榜樣、學有方向”、“人人追求先進、爭當先進”的自我完善機制。
3.宣傳典型，營造向身邊榜樣學習的氛圍。一是開展學習先進榜樣活動。以陶行知班級為典型，各班級開展學習榜樣主題教育活動。二是學生榜樣走進學生講堂。通過學生講堂這一平臺，宣傳榜樣人物和先進事跡，激發(fā)學生的進取和拼搏精神，促進優(yōu)良學風的形成。三是組織召開“榜樣力量”座談會。引導學生以身邊榜樣為標準，認真查找自身不足，努力縮小與先進典型的差距，做到“學有目標，趕有對象”。四是爭做今后榜樣活動中的主角。引導廣大同學創(chuàng)先爭優(yōu)，以此激發(fā)學生愛國榮校、奮發(fā)圖強的熱情，成為一個“仰望星空”的人，爭做今后榜樣活動中被尋訪的主角。五是開展學習先進事跡征文和演講比賽活動。認真組織全院學生參加“身邊榜樣，前行力量”征文和演講比賽活動。引導同學們將學習“身邊榜樣”精神內(nèi)化為自己的實際行動，志存高遠，刻苦求知，奮發(fā)成才，服務社會，報效祖國。六是做好動員應屆畢業(yè)生積極報名到村任職工作。
4.學習典型，做到“三個結(jié)合”。一是把學習榜樣活動與“創(chuàng)先爭優(yōu)”緊密結(jié)合起來，發(fā)揮黨員在主題教育中的積極作用;二是把學習榜樣活動與推進當前學校重點工作尤其是學風建設工作結(jié)合起來，以學習先進典型為動力，引導廣大大學生進一步認真學習，銳意進取，爭當“明星”;三是把學習榜樣活動與推進“五個進一步”活動結(jié)合起來，引導廣大學生尤其是黨員學生以先進典型為榜樣，切實增強黨性修養(yǎng)，加強三自管理力度。
各班級做好主題教育活動的宣傳總結(jié)。學院進行主題教育活動的評選工作，評選最佳主題教育活動，設一等獎，二等獎，三等獎若干名。各班級主題教育活動的開展情況將作為優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學干評選考核的'依據(jù)。
校花評選活動策劃書篇九
活動背景：
一副燦爛的笑臉，一句暖心的話語，一個不經(jīng)意的眼神……這些時常在我們心中激起陣陣漣漪。為了挖掘大家身邊那些感人至深的人及背后的故事，給感恩一個理由，還感動一個出口，也為了在全校范圍內(nèi)營造一種積極的話感動表感恩的濃厚氛圍，提升大家的思想素養(yǎng)，天津大學研究生社研會特舉辦本次平凡中的感動評選活動。
(一)評選對象范圍：
天津大學全體在校師生員工。
(二)評選標準：
1、熱愛祖國，熱愛學校，立場明確堅定；
2、遵紀守法，無任何違法違紀記錄；
3、品德高尚，無論生活、工作、學習等方面，給予過他人幫助并使他人切實受益。
1、初選階段。
(1)主題：說出你的感動。
(2)活動形式：宿舍專欄、戶外設點、典型人物回訪。
a、宿舍專欄。
在每個宿舍樓下設置一個留言箱，將事先設計好的問卷發(fā)放到各個宿舍，然后再規(guī)定的時間內(nèi)予以回收整理，對于涌現(xiàn)出的特別令人感動的人物進行回訪，將采訪結(jié)果整理成文本，予以展示。
b、戶外設點。
在北洋廣場和學一廣場設點，給過往同學每人發(fā)放一個心形小卡片，進行感動留言，并將這些小卡片在展板上拼成心形展示，屆時對于積極參加的同學，可以贈送小禮品。
c、典型人物回訪。
針對涌現(xiàn)出的典型感動人物，根據(jù)已有的聯(lián)系方式進行回訪，要求參選者能更。
加具體詳實的`呈現(xiàn)其感人事跡，然后發(fā)送到；
(5)活動截止時間：6月20日。
2、終選階段。
(1)主題：還感動一個出口。
(2)流程：
a、根據(jù)上一階段篩選出的感動人物，確定若干表彰對象，并屆時通知本人參加頒獎禮。
c、通過多種渠道做好后期宣傳，保持后續(xù)效應。
(3)活動截止時間：6月26日。
1、在天外天、求實bbs等網(wǎng)站發(fā)布“平凡中的感動”評選活動的的新聞——6月1日。
2、初選階段——6月1日到6月20日。
宿舍專欄：6月1日到6月7日。
戶外設點：6月8日到6月9日。
材料整理及展板制作：截止到6月10日到6月15日。
展板展出時間：6月15日到6月20日。
典型人物回訪：6月10日到6月15日。
回訪反饋截止時間：6月20日。
網(wǎng)絡宣傳時間：根據(jù)回訪反饋及時上傳到網(wǎng)絡媒體。
3、終選階段——6月20日到6月26日。
活動宣傳：6月21日。
聯(lián)系嘉賓：6月22日到6月23日。
表彰大會：6月25日(暫定)。
后續(xù)宣傳：6月26日。
四、主辦單位。
天津大學黨委學工部。
研究生社研會。
a、初選階段：
宿舍專欄、戶外設點由全體社研會成員根據(jù)自己的宿舍位置及其空余時間來統(tǒng)一安排；典型人物回訪由組織部、培訓部、宣傳部分組實施。
b、終選階段。
活動前：
(2)負責與表彰對象、各兄弟社團的聯(lián)系。
2、宣傳部。
(1)網(wǎng)絡宣傳：天外天、bbs、微信、172校園活動網(wǎng)；
(2)平面宣傳：條幅、燈箱布、傳單。
3、組織部。
(1)完成工作安排表。
(2)安排好布置會場的人員、禮儀人員等；
4、秘書部。
按照策劃購買所需要的物品并負責保管，做好發(fā)票的開具和保管工作；
5、理論部。
負責搜集活動資料，視頻。
6、培訓部。
負責聯(lián)系嘉賓，聯(lián)系場地。
活動中：
提前1小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準備工作和解決方案。
2、宣傳部。
安排人員負責拍照工作。
3、組織部。
維持好現(xiàn)場紀律，安排好管理人員。
4、秘書部。
負責工作人員的簽到。
5、理論部、培訓部。
協(xié)助各部門保證工作的有序進行。
活動后：
1、策劃部、秘書部與理論部：
負責清理現(xiàn)場，回收工作用具。
2、組織部、培訓部：
維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。
3、宣傳部：
負責所有錄像錄音照片材料的整理及收藏，及時將新聞稿及照片發(fā)布在天外天、bbs、新浪、172校園活動網(wǎng)。
4、秘書處。
負責及時將照片及新聞稿整理存檔。
?；ㄔu選活動策劃書篇十
為貫徹落實《哈爾濱工業(yè)大學本科生學業(yè)支持計劃》的要求，讓筆記成為一種習慣、一種修養(yǎng)、一種文化，學校擬開展第二屆哈工大“最美筆記達人”評選活動。
面向全校學生征集
學生工作部學生學習發(fā)展中心、材料學院、基礎學部
1、需為一門課程的完整筆記，并根據(jù)授課內(nèi)容、預習和復習心得體會等加以記錄整理。
2、書寫工整，記錄清晰。封面注明課程名稱、授課教師，以及參賽學生的學院、姓名、學號。
1、采用學生自薦與學院推薦相結(jié)合的方式，自薦同學每人可提交1本筆記參評。
2、每個學院推選3名“最美筆記達人”候選人及每人精選筆記1本。
1、初選：由學生學習發(fā)展中心組織學生評委評選。
2、復評：采取線上微信投票和專家現(xiàn)場評審相結(jié)合方式。網(wǎng)絡投票占20%，評委打分占總分值的80%。
評選最美筆記30本，前十名選手獲得“最美筆記達人”稱號。
一等獎為《錢學森手稿》+lamy鋼筆+課堂筆記本；二等獎為lamy鋼筆+課堂筆記；三等獎：課堂筆記本。
1、學生自薦候選人填寫《附件1：最美筆記達人候選人登記表》，文件命名標明“自薦+姓名”。
2、學院推薦候選人填寫《附件1：最美筆記達人候選人登記表》和《附件2：最美筆記達人候選人信息匯總表》，以學院為單位匯總。
3、所有參評候選人提交候選人生活照片一張（橫版，像素不小于768*1024，可作噴繪宣傳使用，以學院+姓名命名）。
4、以上電子版材料于4月29日前發(fā)送至hitxuexifazhan@。參評課堂筆記紙質(zhì)版材料于4月25日至4月30日提交到以下地址：一校區(qū)學院送至材料學院626，聯(lián)系人：付影；二校區(qū)學院送至二區(qū)主樓b305-2，聯(lián)系人：慕巖。
校花評選活動策劃書篇十一
為貫徹落實《哈爾濱工業(yè)大學本科生學業(yè)支持計劃》的要求，讓筆記成為一種習慣、一種修養(yǎng)、一種文化，學校擬開展第二屆哈工大“最美筆記達人”評選活動。
一、參賽對象。
面向全校學生征集。
二、承辦單位。
學生工作部學生學習發(fā)展中心、材料學院、基礎學部。
三、參賽要求。
1、需為一門課程的完整筆記，并根據(jù)授課內(nèi)容、預習和復習心得體會等加以記錄整理。
2、書寫工整，記錄清晰。封面注明課程名稱、授課教師，以及參賽學生的學院、姓名、學號。
四、報名形式。
1、采用學生自薦與學院推薦相結(jié)合的方式，自薦同學每人可提交1本筆記參評。
2、每個學院推選3名“最美筆記達人”候選人及每人精選筆記1本。
1、初選：由學生學習發(fā)展中心組織學生評委評選。
2、復評：采取線上微信投票和專家現(xiàn)場評審相結(jié)合方式。網(wǎng)絡投票占20%，評委打分占總分值的80%。
六、獎項設置：
評選最美筆記30本，前十名選手獲得“最美筆記達人”稱號。
七、獎勵方案。
一等獎為《錢學森手稿》+lamy鋼筆+課堂筆記本；二等獎為lamy鋼筆+課堂筆記；三等獎：課堂筆記本。
八、工作要求。
1、學生自薦候選人填寫《附件1：最美筆記達人候選人登記表》，文件命名標明“自薦+姓名”。
2、學院推薦候選人填寫《附件1：最美筆記達人候選人登記表》和《附件2：最美筆記達人候選人信息匯總表》，以學院為單位匯總。
3、所有參評候選人提交候選人生活照片一張（橫版，像素不小于768*1024，可作噴繪宣傳使用，以學院+姓名命名）。
4、以上電子版材料于4月29日前發(fā)送至hitxuexifazhan@。參評課堂筆記紙質(zhì)版材料于4月25日至4月30日提交到以下地址：一校區(qū)學院送至材料學院626，聯(lián)系人：付影；二校區(qū)學院送至二區(qū)主樓b305-2，聯(lián)系人：慕巖。
?；ㄔu選活動策劃書篇十二
為了加強團的自身建設，提高團員青年的思想政治素質(zhì)，激勵廣大團員青年積極進取，奮發(fā)成才，經(jīng)校團委研究，決定在每年“五四”前開展優(yōu)秀共青團員評選活動。
我校高二年級在校學生團員。
(一)積極要求進步，認真學習鄧小平理論和三個代表”重要思想，堅持四項基本原則，遵守團的紀律，模范執(zhí)行學校的有關規(guī)章制度。
(二)注重品德修養(yǎng)，尊敬師長，團結(jié)同學，助人為樂，在同學中有較高威信。
(三)積極參加校園組織的各項活動，具有較強的創(chuàng)新意識，在團的組織和宣傳教育活動中發(fā)揮重要作用，并在某一方面取得突出成績。
(一)優(yōu)秀團員以團支部為單位按3%的比例進行評選。
(二)獲得優(yōu)秀團支部的優(yōu)秀團員的名額可上浮至5%。
(三)在全校優(yōu)秀團員中推選5名左右優(yōu)秀團員標兵。
(一)各團支部根據(jù)評選條件，經(jīng)團員民主評議，確定初選名單。
(二)團支部將優(yōu)秀團員初選名單報學校團委，經(jīng)學校團委審核后，在全校進行公示。
(三)校團委召開全體委員會，在全校優(yōu)秀團員中推選5名左右優(yōu)秀團員標兵。
評出的優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團員標兵填寫《優(yōu)秀團員登記表》、《優(yōu)秀團員標兵登記表》，存入本人檔案，由校團委在“五.四”前后進行表彰獎勵，并作為團組織推優(yōu)的候選對象。
校花評選活動策劃書篇十三
為深入貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，引導廣大家庭重視家庭角色塑造，增強責任意識，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德、家庭美德和良好社會風尚，根據(jù)縣婦聯(lián)、縣文明辦文件精神，街道黨工委、辦事處研究決定，在街道開展尋找“最美家庭”、“好媳婦、好婆婆”評選表揚活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
通過開展尋找“最美家庭”、“好媳婦、好婆婆”評選表揚活動，樹立尊老愛幼、夫妻恩愛、婆媳和睦、鄰里團結(jié)的良好風尚，倡導健康、科學、文明的生活方式，促進家庭美德建設，進一步推動家庭成員成為中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會主義道德規(guī)范的實踐者。
（一）好婆婆評選條件
1、婆媳關系融洽，愛護晚輩，教子有方，鄰里關系和睦。
2、教育、支持家庭成員勤奮學習，積極工作，尊重科學，尊重知識。
3、自覺遵守國家法律、法規(guī)，積極參與、關心支持社會公益事業(yè)，在促進社會和諧穩(wěn)定方面起模范帶頭作用。
（二）好媳婦評選條件
1、婆媳關系融洽，懂得老人心理，體諒老人難處，在情感與生活上體貼關心公婆，盡其贍養(yǎng)義務。
2、夫妻恩愛，家庭和睦，妯娌、姑嫂間相互尊重，感情融洽。
3、舉止文明，勤儉持家，理解和支持丈夫工作，科學教育子女，主動分擔家務勞動。
4、愛崗敬業(yè)，崇尚科學，積極關心和支持社會公益事業(yè)，群眾口碑好。
（三）最美家庭評選條件
1、家庭成員團結(jié)，關系和諧，愛國愛家，積極向上。
2、夫妻和睦，尊老愛幼，科學教子，勤儉持家。
3、自覺遵守國家法律、法規(guī)，遵守社會主義道德規(guī)范，弘揚家庭美德，家風清正廉潔，積極參入支持社會公益事業(yè)，維護社會穩(wěn)定和諧。
4、鄰里團結(jié)互助，互幫互學，事跡突出感人，社會反響好，群眾認可度高。
1、宣傳階段（2月5日-8日）。各工作區(qū)、各社區(qū)要充分利用廣播、宣傳欄、召開會議、主題黨日等手段，大力宣傳此次活動的目的意義及評選標準，擴大活動的知名度和影響力，把評選表彰過程變成宣傳、學習典型的過程，激勵廣大群眾積極參與到評選表彰活動中。
2、評選階段（2月9日-12日）。各工作區(qū)、各社區(qū)要高度重視這次評選表彰工作，切實遵循評選原則，精心組織安排，通過層層選拔，認真篩選，真正把符合條件，有說服力，群眾公認的“好媳婦”、“好婆婆”評選出來。同時每村推薦1名好媳婦、1名好婆婆、1家最美家庭，將本村（社區(qū)）活動開展情況、推薦表電子版發(fā)界湖街道婦女工作群，紙質(zhì)版于2月19日前報鄉(xiāng)村振興辦公室（三樓東）。
3、表彰階段（3月5日）。經(jīng)黨工委研究確定名單后，在“三八”節(jié)期間召開專題表彰會進行表彰獎勵。
?；ㄔu選活動策劃書篇十四
為貫徹落實《哈爾濱工業(yè)大學本科生學業(yè)支持計劃》的要求，讓筆記成為一種習慣、一種修養(yǎng)、一種文化，學校擬開展第二屆哈工大“最美筆記達人”評選活動。
面向全校學生征集
學生工作部學生學習發(fā)展中心、材料學院、基礎學部
1、需為一門課程的完整筆記，并根據(jù)授課內(nèi)容、預習和復習心得體會等加以記錄整理。
2、書寫工整，記錄清晰。封面注明課程名稱、授課教師，以及參賽學生的學院、姓名、學號。
1、采用學生自薦與學院推薦相結(jié)合的方式，自薦同學每人可提交1本筆記參評。
2、每個學院推選3名“最美筆記達人”候選人及每人精選筆記1本。
1、初選：由學生學習發(fā)展中心組織學生評委評選。
2、復評：采取線上微信投票和專家現(xiàn)場評審相結(jié)合方式。網(wǎng)絡投票占20%，評委打分占總分值的80%。
評選最美筆記30本，前十名選手獲得“最美筆記達人”稱號。
一等獎為《錢學森手稿》+lamy鋼筆+課堂筆記本；二等獎為lamy鋼筆+課堂筆記；三等獎：課堂筆記本。
1、學生自薦候選人填寫《附件1：最美筆記達人候選人登記表》，文件命名標明“自薦+姓名”。
2、學院推薦候選人填寫《附件1：最美筆記達人候選人登記表》和《附件2：最美筆記達人候選人信息匯總表》，以學院為單位匯總。
3、所有參評候選人提交候選人生活照片一張（橫版，像素不小于768*1024，可作噴繪宣傳使用，以學院+姓名命名）。
4、以上電子版材料于4月29日前發(fā)送至
[email?protected]
。參評課堂筆記紙質(zhì)版材料于4月25日至4月30日提交到以下地址：一校區(qū)學院送至材料學院626，聯(lián)系人：付影；二校區(qū)學院送至二區(qū)主樓b305-2，聯(lián)系人：慕巖。
?；ㄔu選活動策劃書篇十五
最美都市迎新季(學長篇)
6·22-7·31
在校師生
又是一年迎新季，都市的大家庭又要增加新成員，小伙伴們趕快行動起來!用手機拍下你在都市的一幕，并寫下你最想對新生說的話，發(fā)送微教個人微博，向?qū)W弟(學妹)新同學們展現(xiàn)都市最亮麗的風采，傳播都市最璀璨的文化，讓都市溫暖延續(xù)你我他。屆時活動評出最佳創(chuàng)意獎、最佳風尚獎、最佳人氣獎各1名，并獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及200元獎金。
1.關注微教官方賬號
2.發(fā)送3張照片及心情、個人姓名、所屬系部班級至微教個人微博，并@微教
博主必須上鏡，且清晰;
心情可以是對新生的祝?；虼髮W生活的告誡，亦可介紹學校、本專業(yè)特色;
3.在信卡上寫上姓名、手機聯(lián)系方式及對新生的祝福;
1.設計活動海報，在學校各通知欄宣傳推廣;
2.在學校官網(wǎng)、微信公眾號、貼吧、廣播宣傳推廣活動;
3.由校方組織會議，通知各系部團委、學生會向各系部老師、社團機構(gòu)、學生推廣活動;
蘋果用戶，或其他微教暫不支持的安卓手機，可借用他人手機登陸個人賬戶發(fā)送微博參與活動。
2.評選最佳人氣獎時，對惡意刷評論的微博取消參賽資格(同一賬號反復做5字以內(nèi)的簡單回復視為惡意評論)。
3.若活動前期參與人數(shù)少，積極性不夠，可要求信推協(xié)編輯組成員、老師必須參加。
1.增加微教在都市職院的裝機量并提高用戶活躍度;
2.宣傳大學校園正能量，讓新生通過微教進一步了解都市收集素材;
校花評選活動策劃書篇十六
作業(yè)布置及其批改是教師的一項教學常規(guī)工作，通過優(yōu)秀作業(yè)的評選，既促進教師之間的工作交流，也為全體學生提供一個展現(xiàn)自己良好作業(yè)習慣和作業(yè)成績的機會，通過各班級的榜樣帶動全體同學進一步規(guī)范作業(yè)書寫格式，提高作業(yè)質(zhì)量，從而培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。
(一)組織形式。
1、利用活動課各班主任組織本班評選優(yōu)秀作業(yè)，每班10名。
2、復印有代表性的作業(yè)若干頁，以班級為單位布置在學校藝術長廊中，要求布置整齊美觀。
3、作業(yè)類型：類型不限，學科不限，可以家庭作業(yè)，也可以是課堂作業(yè)。
（二）評比方法。
1、每班評比十位優(yōu)秀作業(yè)獲得者。
2、學校組織評選優(yōu)秀班級，每個年級設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
（三）表彰。
1、被評為優(yōu)秀作業(yè)的學生學校予以表彰。
2、學校對被評為一等獎的班級予以表彰。
1、作業(yè)格式規(guī)范，字體工整（占50%）。
2、作業(yè)批改及時，及時更正（占30%）。
3、作業(yè)保持整潔，習慣良好（占20%）。
班級評比結(jié)束時間：12月17日。
班級布置結(jié)束時間：12月20日。
學校評比時間：12月21日下午。
校花評選活動策劃書篇十七
“身邊榜樣,前行力量”
他們用真誠迎接我們步入大學的殿堂，他們用責任照亮我們在大學的方向，他們用關懷感動我們的心靈，他們用行動樹立我們學習的榜樣。其實，榜樣就在我們每個人的身邊,“三人行,必有我?guī)熝伞?每個人都可能成為我們的榜樣,每個人身上都有閃光點。尋找我們身邊的榜樣，就是尋找榜樣身上的閃光點。通過發(fā)掘?qū)W生中的典型，樹立優(yōu)秀學生的榜樣，用“明星”的力量、成功者的事跡，給所有學生提供一個奮斗的參照系，更好地激發(fā)同學們追求上進的積極性。
10月16日-12月25日。
1.前期宣傳。通過橫幅、海報、展板等形式展出,在橫幅上進行簽名等活動激發(fā)同學的積極性。召開班干部會議，做好各班級宣傳工作，在全院形成榜樣教育的良好氛圍。
2.榜樣的推薦評比活動。各班同學認真比對標準，結(jié)合自身和各榜樣評選的具體要求，報送參評的紙質(zhì)材料(包括本人的學習成績、獲獎情況等相關信息，并附上照片、詳細說明、相關證書)和電子檔材料。開展自主報名的同時，通過學生、老師提名推薦、媒體報道等方式推出一批學生公認、事跡感人的先進典型,將這些優(yōu)秀同學的個人照片以及先進事跡發(fā)布到學院網(wǎng)。根據(jù)個人資料、師生評價等進行評選活動,評選出學習榜樣、誠信榜樣、助人榜樣、孝親榜樣、創(chuàng)業(yè)榜樣、自強榜樣、干部榜樣、社團榜樣、文學榜樣、體育榜樣、寢室榜樣、科技榜樣、才藝榜樣、勵志榜樣、勤儉榜樣等先進典型。(榜樣評選標準詳見附件2)。
3.校外榜樣的追尋活動。聯(lián)系一些在專業(yè)崗位上默默奉獻,在事業(yè)上有所成就的優(yōu)秀畢業(yè)生,宣傳他們艱辛的成長歷程和為社會國家所作的貢獻,激發(fā)同學愛國榮校,奮發(fā)圖強的熱情。
4.身邊榜樣的學習活動。各團支部開展以學習榜樣為主旨的主題團日活動，組織申報“優(yōu)良學風班”評比活動。將榜樣的先進事跡以展板的形式在校園內(nèi)展出,起到先鋒模范作用,激發(fā)同學的進取和拼搏精神,促進學校的學風建設。拍攝dv短片，舉辦榜樣的dv展。利用網(wǎng)絡專欄，讀書論壇，宣傳櫥窗，多角度多渠道宣傳，引導廣大學生以身邊榜樣為標準，做到“學有目標，趕有對象”。將活動成果及資料照片發(fā)布到校園網(wǎng),讓更多的同學能夠瀏覽學習。
1.榜樣真實典型，能夠被廣大學生認同。突破傳統(tǒng)的典型產(chǎn)生模式，通過學生提名推薦，引導青年學生發(fā)現(xiàn)身邊平凡人身上的閃亮之處，評選一批大學生信服的先進典型;建立一套完整的培育、選樹、宣傳典型的機制，形成“崇尚榜樣、關愛榜樣、爭當榜樣”的濃厚氛圍。班級推薦的榜樣及時通過人文學院網(wǎng)站、海報等形式進行展示。
2.樹立典型，以身邊的榜樣激勵身邊的人。建立和豐富校院系班二級榜樣庫;形成豐富多彩的表彰方式，表彰涉及對己、對他人、對集體、對社會各個方面，使評獎評優(yōu)成為評價者和評價對象共同商定發(fā)展目標的過程，建立以評獎促發(fā)展、以評優(yōu)挖潛能、完善組織評價與個性發(fā)展相結(jié)合的發(fā)展性評價模式，形成“近有榜樣、學有方向”、“人人追求先進、爭當先進”的自我完善機制。
3.宣傳典型，營造向身邊榜樣學習的氛圍。一是開展學習先進榜樣活動。以陶行知班級為典型，各班級開展學習榜樣主題教育。二是學生榜樣走進學生講堂。通過學生講堂這一平臺，宣傳榜樣人物和先進事跡，激發(fā)學生的進取和拼搏精神，促進優(yōu)良學風的形成。三是組織召開“榜樣力量”座談會。引導學生以身邊榜樣為標準，認真查找自身不足，努力縮小與先進典型的差距，做到“學有目標，趕有對象”。四是爭做今后榜樣活動中的主角。引導廣大同學創(chuàng)先爭優(yōu)，以此激發(fā)學生愛國榮校、奮發(fā)圖強的熱情，成為一個“仰望星空”的人，爭做今后榜樣活動中被尋訪的主角。五是開展學習先進事跡征文和演講比賽活動。認真組織全院學生參加“身邊榜樣，前行力量”征文和演講比賽活動。引導同學們將學習“身邊榜樣”精神內(nèi)化為自己的實際行動，志存高遠，刻苦求知，奮發(fā)成才，服務社會，報效祖國。六是做好動員應屆畢業(yè)生積極報名到村任職工作。
4.學習典型，做到“三個結(jié)合”。一是把學習榜樣活動與“創(chuàng)先爭優(yōu)”緊密結(jié)合起來，發(fā)揮黨員在主題教育中的積極作用;二是把學習榜樣活動與推進當前學校重點工作尤其是學風建設工作結(jié)合起來，以學習先進典型為動力，引導廣大大學生進一步認真學習，銳意進取，爭當“明星”;三是把學習榜樣活動與推進“五個進一步”活動結(jié)合起來，引導廣大學生尤其是黨員學生以先進典型為榜樣，切實增強黨性修養(yǎng)，加強三自管理力度。
各班級做好主題教育的宣傳總結(jié)。學院進行主題教育的評選工作，評選最佳主題教育，設一等獎，二等獎，三等獎若干名。各班級主題教育的開展情況將作為優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學干評選考核的依據(jù)。
?；ㄔu選活動策劃書篇一
新人報道，怎能不來微教“拜碼頭”!這里有學長(學姐)、老師由衷的祝福，這里有最全面的大學生活攻略、最時尚的活動、最真摯的朋友都等著你去發(fā)現(xiàn)、認識，是否已經(jīng)迫不及待的想融入都市的一切?so easy!手機拍下你初次來學校最難忘的一刻，并附上你此刻的感受，發(fā)送微教個人微博，讓學長(學姐)看到大一最青春的宣言。屆時活動評出最佳青春獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎各1名，并獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及200元獎金。
1.關注微教官方賬號
2.發(fā)送3張照片及宣言、個人姓名、就讀專業(yè)至微教個人微博，并@微教
博主必須上鏡，且清晰;
活動預熱、執(zhí)行：
1.設計活動海報、橫幅，在學校各通知欄宣傳推廣;
2.新生報到3天，在學校擺設展位推廣;
3.在學校官網(wǎng)、微信公眾號、貼吧、廣播宣傳推廣活動;
?；ㄔu選活動策劃書篇二
一、活動目的通過此次活動，激發(fā)我系學生的學習意識，提高我系學生的`學習能力，以起到鼓勵進步，鞭策后退的目的。
二、組織機構(gòu)主辦單位：河南工程學院經(jīng)濟貿(mào)易系團總支。
組織部門：經(jīng)濟貿(mào)易系學生會。
宣傳工作：宣傳部、素拓部。
三、活動時間：xx年11月23日—xx年11月27日。
四、活動地點：教學樓6101室。
五、活動流程：1、由宣傳部在體育館，圖書館等同學愛去地方設立宣傳欄，宣傳此次活動。
2、由辦公室將詳細通知下發(fā)給各班級班委，有班委代為傳達給各班同學。
3、由參選人員寫出書面申請，通過班委交由各系輔導員。
4、由輔導員及各班班委對申報人員進行資格審定，完成初步篩選。
5、由各班各選舉出5名民意代表，同學習部、各班班委一起對申報人員進行再次篩選。
6、征求系領導及輔導員意見以確定最終評選結(jié)果。
7、由辦公室向各班班委通知最終結(jié)果，由宣傳部將評選結(jié)果以公告欄形式向全系公示并由素拓部將評選結(jié)果發(fā)布在系網(wǎng)站供同學查閱。
8、由組織部在教學樓6101室組織頒獎大會。
六、拓展活動：1、由獲獎人員與系領導合影留念。
2、由宣傳部將此次活動以宣傳欄形式進行再次宣傳，并由素拓部對此次活動進行跟蹤報道，及時發(fā)布在系網(wǎng)站上。
七、活動預算：由辦公室制定此次活動的資金預算，上報系財政報銷。
經(jīng)貿(mào)系學習部。
?；ㄔu選活動策劃書篇三
閨蜜是什么？閨蜜就是你越是遷就她，她就越是得寸進尺，但是你們的關系依舊那么好。閨蜜就是當你被別人欺負的時候，愿意不顧一切為你挺身而出的人。閨蜜就是最黑暗的時候，陪你一起等天亮的人！
曬出你的閨蜜情，讓友誼的小船升華成巨輪吧！
濱州學院目前在校生 名，女生有名，主要消費方向除了日常吃穿住用行，現(xiàn)在大學生更加追求生活多樣化，追求時尚和潮流，有自己的主張。在_______行業(yè)有一定的消費能力。
1. 公眾號粉絲增加 名
2. 獲得合作商家，贊助費用元
3. 獲得線上交易量 筆，產(chǎn)生效益 元（內(nèi)部的）
4. 幫助商家集中而又針對性的推廣宣傳
5. 幫助商家直接產(chǎn)生成交量 元，以及后續(xù)消費。（商家的）
你們最閨蜜的證據(jù)。
合照可以是有創(chuàng)意的，也可以錄制一段小視頻。
將自己的報名鏈接轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈，讓你的好友們投票。獲得票數(shù)最高的可以獲得相應禮品。
1、一等獎（1名）：
2、二等獎（3名）：
3、三等獎（6名）：
4、幸運閨蜜（20名）：待定
注：以上獎項以最終票數(shù)從高到低進行排列。
5、幸運觀眾獎：微信官方*******可參與“大轉(zhuǎn)盤”抽獎活動，獎品待定。
備注：禮品全部由贊助商提供，有創(chuàng)意而且符合學生需求（情感需求和實用性需求）
濱州學院宣傳欄、商鋪、餐廳、圖書館、教室等張貼海報 女生宿舍發(fā)放宣傳彩頁
朋友圈、微信群或者親朋好友宣傳
校花評選活動策劃書篇四
一、活動背景：
宿舍是同學們學習生活的重要場所，也是同學們煥發(fā)青春的地方。“我有我的young”！我們每個人都有自己的故事與心聲，今天，來自五湖四海的我們聚成一個“家”，并將在今后攜手打造我們這個“家”，用我們獨有的魅力演繹屬于我們共同的青春。
二、活動目的：
三、活動主題：釋放青春，我有我的young。
u活動時間：二〇xx年12月1日。
u活動地點：學生活動中心第一會議室。
u活動對象：09電信2班全體學生。
u活動內(nèi)容：以男生宿舍為單位進行才藝展示，女生作為評委，評選出魅力宿舍。
u前期準備：
1、活動負責人在班會前五天通知每個宿舍,把策劃書群發(fā)至每個人的郵箱，并在班群中宣傳本次活動.
2、每個男生宿舍推選一人或多人作為宿舍代表，其余成員組成親友團,所有女生組成評審團。
3、每個男生宿舍制作一個視頻，視頻內(nèi)容可包括推選過程，舍友對被推選人的`評價,對自己宿舍的介紹等(視頻時間控制在4分鐘之內(nèi))，班委負責跟進每個宿舍的視頻錄制情況.
4、男生確定才藝展示內(nèi)容，(可包括唱歌，跳舞，相聲，書法，走秀，手工藝品等，只要想到都可以，時間控制在4分鐘之內(nèi))。
5、每個女生宿舍親自準備禮物,并且繪制獎狀.
6、物資準備:在活動開始前準備好卡紙，氣球，汽水，獎品等.
7、在班會開始前兩天班委落實場地的借用.
8、在班會開始前兩天收集視頻.
9、活動當天負責人發(fā)信息通知同學們時間及地點。
10、活動當天工作人員提前半個小時進行場地的布置(音樂，黑板布置，就座位置設置等).
u班會過程。
1、同學們在音樂聲的伴隨下入場就座,派發(fā)熒光棒,每個男生宿舍得到一張卡紙,宿舍成員可在上面寫上支持的話語等.
2、主持人宣布班會開始.
3、全班唱班歌，增加班里的凝聚力.
4、魅力宿舍評比開始.(按照325~334宿舍順序)。
a.宿舍視頻播放,見證參賽宿舍的成長歷程.
b.宿舍親友團的拉票環(huán)節(jié)，以舍友的激情助陣展示宿舍舍友間的友情.
c.宿舍代表的才藝展示.
d.宿舍成員合照,記錄舍友之情.
e.女生投票環(huán)節(jié).每個女生發(fā)一張紙，對支持的宿舍畫上圓圈,否則不用寫任何東西.
f.班委計票，只公布前三名的宿舍(若第三名有兩位票數(shù)相同,也成為獲獎宿舍.)。
4．評比結(jié)束，收拾場地,有序離開.
u后期工作。
1．由宣傳委員盡快將活動照片，視頻上傳至博客,用以記錄班級文化建設,增強同學們之間的感情。
2．每個女生宿舍為獲獎宿舍準備獎品。
1、投票標準：
(1)舍友之間的感情深厚程度.
(2)宿舍成員的精神風貌是否積極向上.
(3)宿舍代表的才藝展示吸引程度.
2、工作安排：
(1)主持人：羅潔。
(2)視頻拍攝的跟進人員：曾偉浩及其澤。
(3)場地借用：肖宏權。
(4)物資采購:陳曼。
(5)拍照人員：蘇嘉昌。
3．獎項設置：
獎項。
名額。
一等獎。
1名。
二等獎。
1名。
三等獎。
1或2名。
4．物資列表：
物品。
數(shù)量。
價格。
卡紙。
10張。
10塊。
氣球。
1包。
7塊。
汽水。
5瓶。
30塊。
糖
2斤。
12塊。
綠豆。
2斤半。
18塊。
?；ㄔu選活動策劃書篇五
閨蜜是什么？閨蜜就是你越是遷就她，她就越是得寸進尺，但是你們的關系依舊那么好。閨蜜就是當你被別人欺負的時候，愿意不顧一切為你挺身而出的人。閨蜜就是最黑暗的時候，陪你一起等天亮的人！
曬出你的`閨蜜情，讓友誼的小船升華成巨輪吧！
濱州學院目前在校生名，女生有名，主要消費方向除了日常吃穿住用行，現(xiàn)在大學生更加追求生活多樣化，追求時尚和潮流，有自己的主張。在_______行業(yè)有一定的消費能力。
二、活動時間。
1.公眾號粉絲增加名。
2.獲得合作商家，贊助費用元。
3.獲得線上交易量筆，產(chǎn)生效益元（內(nèi)部的）。
4.幫助商家集中而又針對性的推廣宣傳。
5.幫助商家直接產(chǎn)生成交量元，以及后續(xù)消費。（商家的）。
你們最閨蜜的證據(jù)。
合照可以是有創(chuàng)意的，也可以錄制一段小視頻。
將自己的報名鏈接轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈，讓你的好友們投票。獲得票數(shù)最高的可以獲得相應禮品。
1、一等獎（1名）：
2、二等獎（3名）：
3、三等獎（6名）：
4、幸運閨蜜（20名）：待定。
注：以上獎項以最終票數(shù)從高到低進行排列。
5、幸運觀眾獎：微信官方*******可參與“大轉(zhuǎn)盤”抽獎活動，獎品待定。
備注：禮品全部由贊助商提供，有創(chuàng)意而且符合學生需求（情感需求和實用性需求）。
五、宣傳方式。
濱州學院宣傳欄、商鋪、餐廳、圖書館、教室等張貼海報女生宿舍發(fā)放宣傳彩頁。
朋友圈、微信群或者親朋好友宣傳。
?；ㄔu選活動策劃書篇六
2.活動背景：應廣大學生的要求，及校團委老師的'指導----開展學生喜歡、感興趣的活動，特別在6月迎新之際開展“夏日動心，我亦鐘情”校花評選活動。校園活動應由學生選擇，學生主導，以此我們給所有在校同學一個不同的大學體驗。
3.活動目的：全面貫徹落實校團委老師關于學生社團活動的指導意見，豐富學生的校園生活，也是鍛煉學生及學生組織的能力。
4.組織機構(gòu)：校學生會，校社聯(lián)(及各社團)。
5.活動對象：全校學生(包括藥護，本院)。
6.活動時間：6月上旬(具體時間待定)。
7.活動地點：校田徑運動場。
8.特別介紹：活動有個特別環(huán)節(jié)，待選出10名得票最高的?；ê螅齻儗ⅰ皰伬C球”即站在運動場舞臺上拋，學生在下面接，若接到繡球?qū)⒖梢耘c這位美女校花共進晚餐，費用由學團組織承擔。(快來吧!)。
二、活動安排。
1.活動前期準備。
負責部門：社聯(lián)宣傳部(各社團協(xié)助)。
負責部門：校學生會秘書處。
負責部門：校秘書處。
負責部門：校學生會組織部，社聯(lián)部分社團。
要求：醒目大氣，但盡量從儉。6月5日前拿出裝飾方案。
(6)活動物品準備。
負責部門：校學生會組織部及社聯(lián)。
(1)初選，由各院系提名三名后選人，上交活動理事會審定，評出20名進入復選。
?；ㄔu選活動策劃書篇七
一、活動名稱：
齊心協(xié)力，共創(chuàng)和諧溫馨—雅舍大賽宿舍評選活動。
二、活動的目的及意義：為培養(yǎng)我院學生創(chuàng)造良好的學習生活條件，進一步美化我院學生的生活環(huán)境，豐富我院學生課余文化生活，增進宿舍成員之間的友情，我院特舉辦宿舍雅舍大賽，給同學們齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的宿舍，一起創(chuàng)造美好生活空間，營造一種“家”的溫馨，充分展現(xiàn)我系大學生風采。
三、活動對象：土木學院全體男女生宿舍。
四、活動時間：11月22日到12月10日舉辦宿舍文化節(jié)活動之雅舍大賽宿舍評選活動。
五、組織機構(gòu)：主辦單位：土木學院學生會。
(一)具體安排：
（1）到各班級進行雅舍大賽的宣傳，介紹其主題、規(guī)則、范圍、形式及獎勵措施。同時以擺臺方式向全院學生做宣傳。
（2）通過海報，公布比賽主題、比賽時間、參賽對象等。
2、活動中期：
請學生會成員在比賽期間對各宿舍進行檢查，并進行攝影。期間檢查三次，其中前兩次是隨時檢查，后一次在12月6日下午檢查。
3、活動后期：
學生會成員會通過各宿舍檢查結(jié)果及照片進行評比。通過校報的宣傳途徑對大家的文化成果進行公布。學院將在宣傳板進行統(tǒng)一公布，同時學院也會將優(yōu)秀宿舍的照片貼在宣傳板，反映大家宿舍的創(chuàng)新成果，體現(xiàn)大家的創(chuàng)造能力。
（二）評比標準：
內(nèi)務60%，裝飾40%。兩項各100分，主要以12月6日結(jié)果作為評比依據(jù)。
（三）獎項設置：
優(yōu)秀宿舍（按宿舍總分評出）：
一等獎二個，二等獎二個，三等獎四個。
最佳文明獎，最佳雅觀獎。
七、經(jīng)費預算：報名表及宣傳單共100份10元。
獎品、獎金、獎狀550元。
預計總費用：610元。
八：雅室評分標準：
1）寢室設計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2）活動以友誼第一、比賽第二的原則，主要以促進各宿舍之間的.交流和溝通，保證良好賽風。
3）各宿舍可以發(fā)揮自己的想象力，對自己宿舍進行裝潢設計，可通過以下幾方面進行：
【1】給宿舍起個健康向上、富有特色的名字。
【2】用貼花窗紙裝飾門面、窗戶。
【3】美化內(nèi)部宿舍成員發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化自己的床衣柜書桌等。
【4】對宿舍整體包括窗戶、陽臺進行創(chuàng)新設計體現(xiàn)宿舍特色。
【5】宿舍墻面可以貼上自己的作品或者貼花壁紙。
4）各宿舍衛(wèi)生評分：
【1】宿舍成員的床鋪保持整潔，不能有任何雜物，被子放在床鋪同側(cè)，且要方方正正。
【2】地面要保持干凈，鞋要放整齊；凳子整齊放好，書桌整潔，書本整齊；陽臺打掃干凈，廢棄瓶可以用帶子裝好。
【3】水池處要安排有序，其中包括牙刷牙膏，盆子及熱水瓶，毛巾等。
【4】衛(wèi)生間和洗浴間除了清潔以外還要去除異味。
?；ㄔu選活動策劃書篇八
“身邊榜樣,前行力量”
他們用真誠迎接我們步入大學的殿堂，他們用責任照亮我們在大學的方向，他們用關懷感動我們的心靈，他們用行動樹立我們學習的榜樣。其實，榜樣就在我們每個人的身邊,“三人行,必有我?guī)熝伞?每個人都可能成為我們的榜樣,每個人身上都有閃光點。尋找我們身邊的榜樣，就是尋找榜樣身上的閃光點。通過發(fā)掘?qū)W生中的典型，樹立優(yōu)秀學生的榜樣，用“明星”的力量、成功者的事跡，給所有學生提供一個奮斗的參照系，更好地激發(fā)同學們追求上進的積極性。
10月16日-12月25日
1.前期宣傳。通過橫幅、海報、展板等形式展出,在橫幅上進行簽名等活動激發(fā)同學的積極性。召開班干部會議，做好各班級宣傳工作，在全院形成榜樣教育的良好氛圍。
2.榜樣的推薦評比活動。各班同學認真比對標準，結(jié)合自身和各榜樣評選的具體要求，報送參評的紙質(zhì)材料(包括本人的學習成績、獲獎情況等相關信息，并附上照片、詳細說明、相關證書)和電子檔材料。開展自主報名的同時，通過學生、老師提名推薦、媒體報道等方式推出一批學生公認、事跡感人的先進典型,將這些優(yōu)秀同學的個人照片以及先進事跡發(fā)布到學院網(wǎng)。根據(jù)個人資料、師生評價等進行評選活動,評選出學習榜樣、誠信榜樣、助人榜樣、孝親榜樣、創(chuàng)業(yè)榜樣、自強榜樣、干部榜樣、社團榜樣、文學榜樣、體育榜樣、寢室榜樣、科技榜樣、才藝榜樣、勵志榜樣、勤儉榜樣等先進典型。(榜樣評選標準詳見附件2)
3.校外榜樣的追尋活動。聯(lián)系一些在專業(yè)崗位上默默奉獻,在事業(yè)上有所成就的優(yōu)秀畢業(yè)生,宣傳他們艱辛的成長歷程和為社會國家所作的貢獻,激發(fā)同學愛國榮校,奮發(fā)圖強的熱情。
4.身邊榜樣的學習活動。各團支部開展以學習榜樣為主旨的主題團日活動，組織申報“優(yōu)良學風班”評比活動。將榜樣的先進事跡以展板的形式在校園內(nèi)展出,起到先鋒模范作用,激發(fā)同學的進取和拼搏精神,促進學校的學風建設。拍攝dv短片，舉辦榜樣的dv展。利用網(wǎng)絡專欄，讀書論壇，宣傳櫥窗，多角度多渠道宣傳，引導廣大學生以身邊榜樣為標準，做到“學有目標，趕有對象”。將活動成果及資料照片發(fā)布到校園網(wǎng),讓更多的同學能夠瀏覽學習。
1.榜樣真實典型，能夠被廣大學生認同。突破傳統(tǒng)的典型產(chǎn)生模式，通過學生提名推薦，引導青年學生發(fā)現(xiàn)身邊平凡人身上的閃亮之處，評選一批大學生信服的先進典型;建立一套完整的培育、選樹、宣傳典型的機制，形成“崇尚榜樣、關愛榜樣、爭當榜樣”的濃厚氛圍。班級推薦的榜樣及時通過人文學院網(wǎng)站、海報等形式進行展示。
2.樹立典型，以身邊的榜樣激勵身邊的人。建立和豐富校院系班二級榜樣庫;形成豐富多彩的表彰方式，表彰涉及對己、對他人、對集體、對社會各個方面，使評獎評優(yōu)成為評價者和評價對象共同商定發(fā)展目標的過程，建立以評獎促發(fā)展、以評優(yōu)挖潛能、完善組織評價與個性發(fā)展相結(jié)合的發(fā)展性評價模式，形成“近有榜樣、學有方向”、“人人追求先進、爭當先進”的自我完善機制。
3.宣傳典型，營造向身邊榜樣學習的氛圍。一是開展學習先進榜樣活動。以陶行知班級為典型，各班級開展學習榜樣主題教育活動。二是學生榜樣走進學生講堂。通過學生講堂這一平臺，宣傳榜樣人物和先進事跡，激發(fā)學生的進取和拼搏精神，促進優(yōu)良學風的形成。三是組織召開“榜樣力量”座談會。引導學生以身邊榜樣為標準，認真查找自身不足，努力縮小與先進典型的差距，做到“學有目標，趕有對象”。四是爭做今后榜樣活動中的主角。引導廣大同學創(chuàng)先爭優(yōu)，以此激發(fā)學生愛國榮校、奮發(fā)圖強的熱情，成為一個“仰望星空”的人，爭做今后榜樣活動中被尋訪的主角。五是開展學習先進事跡征文和演講比賽活動。認真組織全院學生參加“身邊榜樣，前行力量”征文和演講比賽活動。引導同學們將學習“身邊榜樣”精神內(nèi)化為自己的實際行動，志存高遠，刻苦求知，奮發(fā)成才，服務社會，報效祖國。六是做好動員應屆畢業(yè)生積極報名到村任職工作。
4.學習典型，做到“三個結(jié)合”。一是把學習榜樣活動與“創(chuàng)先爭優(yōu)”緊密結(jié)合起來，發(fā)揮黨員在主題教育中的積極作用;二是把學習榜樣活動與推進當前學校重點工作尤其是學風建設工作結(jié)合起來，以學習先進典型為動力，引導廣大大學生進一步認真學習，銳意進取，爭當“明星”;三是把學習榜樣活動與推進“五個進一步”活動結(jié)合起來，引導廣大學生尤其是黨員學生以先進典型為榜樣，切實增強黨性修養(yǎng)，加強三自管理力度。
各班級做好主題教育活動的宣傳總結(jié)。學院進行主題教育活動的評選工作，評選最佳主題教育活動，設一等獎，二等獎，三等獎若干名。各班級主題教育活動的開展情況將作為優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學干評選考核的'依據(jù)。
校花評選活動策劃書篇九
活動背景：
一副燦爛的笑臉，一句暖心的話語，一個不經(jīng)意的眼神……這些時常在我們心中激起陣陣漣漪。為了挖掘大家身邊那些感人至深的人及背后的故事，給感恩一個理由，還感動一個出口，也為了在全校范圍內(nèi)營造一種積極的話感動表感恩的濃厚氛圍，提升大家的思想素養(yǎng)，天津大學研究生社研會特舉辦本次平凡中的感動評選活動。
(一)評選對象范圍：
天津大學全體在校師生員工。
(二)評選標準：
1、熱愛祖國，熱愛學校，立場明確堅定；
2、遵紀守法，無任何違法違紀記錄；
3、品德高尚，無論生活、工作、學習等方面，給予過他人幫助并使他人切實受益。
1、初選階段。
(1)主題：說出你的感動。
(2)活動形式：宿舍專欄、戶外設點、典型人物回訪。
a、宿舍專欄。
在每個宿舍樓下設置一個留言箱，將事先設計好的問卷發(fā)放到各個宿舍，然后再規(guī)定的時間內(nèi)予以回收整理，對于涌現(xiàn)出的特別令人感動的人物進行回訪，將采訪結(jié)果整理成文本，予以展示。
b、戶外設點。
在北洋廣場和學一廣場設點，給過往同學每人發(fā)放一個心形小卡片，進行感動留言，并將這些小卡片在展板上拼成心形展示，屆時對于積極參加的同學，可以贈送小禮品。
c、典型人物回訪。
針對涌現(xiàn)出的典型感動人物，根據(jù)已有的聯(lián)系方式進行回訪，要求參選者能更。
加具體詳實的`呈現(xiàn)其感人事跡，然后發(fā)送到；
(5)活動截止時間：6月20日。
2、終選階段。
(1)主題：還感動一個出口。
(2)流程：
a、根據(jù)上一階段篩選出的感動人物，確定若干表彰對象，并屆時通知本人參加頒獎禮。
c、通過多種渠道做好后期宣傳，保持后續(xù)效應。
(3)活動截止時間：6月26日。
1、在天外天、求實bbs等網(wǎng)站發(fā)布“平凡中的感動”評選活動的的新聞——6月1日。
2、初選階段——6月1日到6月20日。
宿舍專欄：6月1日到6月7日。
戶外設點：6月8日到6月9日。
材料整理及展板制作：截止到6月10日到6月15日。
展板展出時間：6月15日到6月20日。
典型人物回訪：6月10日到6月15日。
回訪反饋截止時間：6月20日。
網(wǎng)絡宣傳時間：根據(jù)回訪反饋及時上傳到網(wǎng)絡媒體。
3、終選階段——6月20日到6月26日。
活動宣傳：6月21日。
聯(lián)系嘉賓：6月22日到6月23日。
表彰大會：6月25日(暫定)。
后續(xù)宣傳：6月26日。
四、主辦單位。
天津大學黨委學工部。
研究生社研會。
a、初選階段：
宿舍專欄、戶外設點由全體社研會成員根據(jù)自己的宿舍位置及其空余時間來統(tǒng)一安排；典型人物回訪由組織部、培訓部、宣傳部分組實施。
b、終選階段。
活動前：
(2)負責與表彰對象、各兄弟社團的聯(lián)系。
2、宣傳部。
(1)網(wǎng)絡宣傳：天外天、bbs、微信、172校園活動網(wǎng)；
(2)平面宣傳：條幅、燈箱布、傳單。
3、組織部。
(1)完成工作安排表。
(2)安排好布置會場的人員、禮儀人員等；
4、秘書部。
按照策劃購買所需要的物品并負責保管，做好發(fā)票的開具和保管工作；
5、理論部。
負責搜集活動資料，視頻。
6、培訓部。
負責聯(lián)系嘉賓，聯(lián)系場地。
活動中：
提前1小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準備工作和解決方案。
2、宣傳部。
安排人員負責拍照工作。
3、組織部。
維持好現(xiàn)場紀律，安排好管理人員。
4、秘書部。
負責工作人員的簽到。
5、理論部、培訓部。
協(xié)助各部門保證工作的有序進行。
活動后：
1、策劃部、秘書部與理論部：
負責清理現(xiàn)場，回收工作用具。
2、組織部、培訓部：
維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。
3、宣傳部：
負責所有錄像錄音照片材料的整理及收藏，及時將新聞稿及照片發(fā)布在天外天、bbs、新浪、172校園活動網(wǎng)。
4、秘書處。
負責及時將照片及新聞稿整理存檔。
?；ㄔu選活動策劃書篇十
為貫徹落實《哈爾濱工業(yè)大學本科生學業(yè)支持計劃》的要求，讓筆記成為一種習慣、一種修養(yǎng)、一種文化，學校擬開展第二屆哈工大“最美筆記達人”評選活動。
面向全校學生征集
學生工作部學生學習發(fā)展中心、材料學院、基礎學部
1、需為一門課程的完整筆記，并根據(jù)授課內(nèi)容、預習和復習心得體會等加以記錄整理。
2、書寫工整，記錄清晰。封面注明課程名稱、授課教師，以及參賽學生的學院、姓名、學號。
1、采用學生自薦與學院推薦相結(jié)合的方式，自薦同學每人可提交1本筆記參評。
2、每個學院推選3名“最美筆記達人”候選人及每人精選筆記1本。
1、初選：由學生學習發(fā)展中心組織學生評委評選。
2、復評：采取線上微信投票和專家現(xiàn)場評審相結(jié)合方式。網(wǎng)絡投票占20%，評委打分占總分值的80%。
評選最美筆記30本，前十名選手獲得“最美筆記達人”稱號。
一等獎為《錢學森手稿》+lamy鋼筆+課堂筆記本；二等獎為lamy鋼筆+課堂筆記；三等獎：課堂筆記本。
1、學生自薦候選人填寫《附件1：最美筆記達人候選人登記表》，文件命名標明“自薦+姓名”。
2、學院推薦候選人填寫《附件1：最美筆記達人候選人登記表》和《附件2：最美筆記達人候選人信息匯總表》，以學院為單位匯總。
3、所有參評候選人提交候選人生活照片一張（橫版，像素不小于768*1024，可作噴繪宣傳使用，以學院+姓名命名）。
4、以上電子版材料于4月29日前發(fā)送至hitxuexifazhan@。參評課堂筆記紙質(zhì)版材料于4月25日至4月30日提交到以下地址：一校區(qū)學院送至材料學院626，聯(lián)系人：付影；二校區(qū)學院送至二區(qū)主樓b305-2，聯(lián)系人：慕巖。
校花評選活動策劃書篇十一
為貫徹落實《哈爾濱工業(yè)大學本科生學業(yè)支持計劃》的要求，讓筆記成為一種習慣、一種修養(yǎng)、一種文化，學校擬開展第二屆哈工大“最美筆記達人”評選活動。
一、參賽對象。
面向全校學生征集。
二、承辦單位。
學生工作部學生學習發(fā)展中心、材料學院、基礎學部。
三、參賽要求。
1、需為一門課程的完整筆記，并根據(jù)授課內(nèi)容、預習和復習心得體會等加以記錄整理。
2、書寫工整，記錄清晰。封面注明課程名稱、授課教師，以及參賽學生的學院、姓名、學號。
四、報名形式。
1、采用學生自薦與學院推薦相結(jié)合的方式，自薦同學每人可提交1本筆記參評。
2、每個學院推選3名“最美筆記達人”候選人及每人精選筆記1本。
1、初選：由學生學習發(fā)展中心組織學生評委評選。
2、復評：采取線上微信投票和專家現(xiàn)場評審相結(jié)合方式。網(wǎng)絡投票占20%，評委打分占總分值的80%。
六、獎項設置：
評選最美筆記30本，前十名選手獲得“最美筆記達人”稱號。
七、獎勵方案。
一等獎為《錢學森手稿》+lamy鋼筆+課堂筆記本；二等獎為lamy鋼筆+課堂筆記；三等獎：課堂筆記本。
八、工作要求。
1、學生自薦候選人填寫《附件1：最美筆記達人候選人登記表》，文件命名標明“自薦+姓名”。
2、學院推薦候選人填寫《附件1：最美筆記達人候選人登記表》和《附件2：最美筆記達人候選人信息匯總表》，以學院為單位匯總。
3、所有參評候選人提交候選人生活照片一張（橫版，像素不小于768*1024，可作噴繪宣傳使用，以學院+姓名命名）。
4、以上電子版材料于4月29日前發(fā)送至hitxuexifazhan@。參評課堂筆記紙質(zhì)版材料于4月25日至4月30日提交到以下地址：一校區(qū)學院送至材料學院626，聯(lián)系人：付影；二校區(qū)學院送至二區(qū)主樓b305-2，聯(lián)系人：慕巖。
?；ㄔu選活動策劃書篇十二
為了加強團的自身建設，提高團員青年的思想政治素質(zhì)，激勵廣大團員青年積極進取，奮發(fā)成才，經(jīng)校團委研究，決定在每年“五四”前開展優(yōu)秀共青團員評選活動。
我校高二年級在校學生團員。
(一)積極要求進步，認真學習鄧小平理論和三個代表”重要思想，堅持四項基本原則，遵守團的紀律，模范執(zhí)行學校的有關規(guī)章制度。
(二)注重品德修養(yǎng)，尊敬師長，團結(jié)同學，助人為樂，在同學中有較高威信。
(三)積極參加校園組織的各項活動，具有較強的創(chuàng)新意識，在團的組織和宣傳教育活動中發(fā)揮重要作用，并在某一方面取得突出成績。
(一)優(yōu)秀團員以團支部為單位按3%的比例進行評選。
(二)獲得優(yōu)秀團支部的優(yōu)秀團員的名額可上浮至5%。
(三)在全校優(yōu)秀團員中推選5名左右優(yōu)秀團員標兵。
(一)各團支部根據(jù)評選條件，經(jīng)團員民主評議，確定初選名單。
(二)團支部將優(yōu)秀團員初選名單報學校團委，經(jīng)學校團委審核后，在全校進行公示。
(三)校團委召開全體委員會，在全校優(yōu)秀團員中推選5名左右優(yōu)秀團員標兵。
評出的優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團員標兵填寫《優(yōu)秀團員登記表》、《優(yōu)秀團員標兵登記表》，存入本人檔案，由校團委在“五.四”前后進行表彰獎勵，并作為團組織推優(yōu)的候選對象。
校花評選活動策劃書篇十三
為深入貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，引導廣大家庭重視家庭角色塑造，增強責任意識，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德、家庭美德和良好社會風尚，根據(jù)縣婦聯(lián)、縣文明辦文件精神，街道黨工委、辦事處研究決定，在街道開展尋找“最美家庭”、“好媳婦、好婆婆”評選表揚活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
通過開展尋找“最美家庭”、“好媳婦、好婆婆”評選表揚活動，樹立尊老愛幼、夫妻恩愛、婆媳和睦、鄰里團結(jié)的良好風尚，倡導健康、科學、文明的生活方式，促進家庭美德建設，進一步推動家庭成員成為中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，社會主義道德規(guī)范的實踐者。
（一）好婆婆評選條件
1、婆媳關系融洽，愛護晚輩，教子有方，鄰里關系和睦。
2、教育、支持家庭成員勤奮學習，積極工作，尊重科學，尊重知識。
3、自覺遵守國家法律、法規(guī)，積極參與、關心支持社會公益事業(yè)，在促進社會和諧穩(wěn)定方面起模范帶頭作用。
（二）好媳婦評選條件
1、婆媳關系融洽，懂得老人心理，體諒老人難處，在情感與生活上體貼關心公婆，盡其贍養(yǎng)義務。
2、夫妻恩愛，家庭和睦，妯娌、姑嫂間相互尊重，感情融洽。
3、舉止文明，勤儉持家，理解和支持丈夫工作，科學教育子女，主動分擔家務勞動。
4、愛崗敬業(yè)，崇尚科學，積極關心和支持社會公益事業(yè)，群眾口碑好。
（三）最美家庭評選條件
1、家庭成員團結(jié)，關系和諧，愛國愛家，積極向上。
2、夫妻和睦，尊老愛幼，科學教子，勤儉持家。
3、自覺遵守國家法律、法規(guī)，遵守社會主義道德規(guī)范，弘揚家庭美德，家風清正廉潔，積極參入支持社會公益事業(yè)，維護社會穩(wěn)定和諧。
4、鄰里團結(jié)互助，互幫互學，事跡突出感人，社會反響好，群眾認可度高。
1、宣傳階段（2月5日-8日）。各工作區(qū)、各社區(qū)要充分利用廣播、宣傳欄、召開會議、主題黨日等手段，大力宣傳此次活動的目的意義及評選標準，擴大活動的知名度和影響力，把評選表彰過程變成宣傳、學習典型的過程，激勵廣大群眾積極參與到評選表彰活動中。
2、評選階段（2月9日-12日）。各工作區(qū)、各社區(qū)要高度重視這次評選表彰工作，切實遵循評選原則，精心組織安排，通過層層選拔，認真篩選，真正把符合條件，有說服力，群眾公認的“好媳婦”、“好婆婆”評選出來。同時每村推薦1名好媳婦、1名好婆婆、1家最美家庭，將本村（社區(qū)）活動開展情況、推薦表電子版發(fā)界湖街道婦女工作群，紙質(zhì)版于2月19日前報鄉(xiāng)村振興辦公室（三樓東）。
3、表彰階段（3月5日）。經(jīng)黨工委研究確定名單后，在“三八”節(jié)期間召開專題表彰會進行表彰獎勵。
?；ㄔu選活動策劃書篇十四
為貫徹落實《哈爾濱工業(yè)大學本科生學業(yè)支持計劃》的要求，讓筆記成為一種習慣、一種修養(yǎng)、一種文化，學校擬開展第二屆哈工大“最美筆記達人”評選活動。
面向全校學生征集
學生工作部學生學習發(fā)展中心、材料學院、基礎學部
1、需為一門課程的完整筆記，并根據(jù)授課內(nèi)容、預習和復習心得體會等加以記錄整理。
2、書寫工整，記錄清晰。封面注明課程名稱、授課教師，以及參賽學生的學院、姓名、學號。
1、采用學生自薦與學院推薦相結(jié)合的方式，自薦同學每人可提交1本筆記參評。
2、每個學院推選3名“最美筆記達人”候選人及每人精選筆記1本。
1、初選：由學生學習發(fā)展中心組織學生評委評選。
2、復評：采取線上微信投票和專家現(xiàn)場評審相結(jié)合方式。網(wǎng)絡投票占20%，評委打分占總分值的80%。
評選最美筆記30本，前十名選手獲得“最美筆記達人”稱號。
一等獎為《錢學森手稿》+lamy鋼筆+課堂筆記本；二等獎為lamy鋼筆+課堂筆記；三等獎：課堂筆記本。
1、學生自薦候選人填寫《附件1：最美筆記達人候選人登記表》，文件命名標明“自薦+姓名”。
2、學院推薦候選人填寫《附件1：最美筆記達人候選人登記表》和《附件2：最美筆記達人候選人信息匯總表》，以學院為單位匯總。
3、所有參評候選人提交候選人生活照片一張（橫版，像素不小于768*1024，可作噴繪宣傳使用，以學院+姓名命名）。
4、以上電子版材料于4月29日前發(fā)送至
[email?protected]
。參評課堂筆記紙質(zhì)版材料于4月25日至4月30日提交到以下地址：一校區(qū)學院送至材料學院626，聯(lián)系人：付影；二校區(qū)學院送至二區(qū)主樓b305-2，聯(lián)系人：慕巖。
?；ㄔu選活動策劃書篇十五
最美都市迎新季(學長篇)
6·22-7·31
在校師生
又是一年迎新季，都市的大家庭又要增加新成員，小伙伴們趕快行動起來!用手機拍下你在都市的一幕，并寫下你最想對新生說的話，發(fā)送微教個人微博，向?qū)W弟(學妹)新同學們展現(xiàn)都市最亮麗的風采，傳播都市最璀璨的文化，讓都市溫暖延續(xù)你我他。屆時活動評出最佳創(chuàng)意獎、最佳風尚獎、最佳人氣獎各1名，并獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及200元獎金。
1.關注微教官方賬號
2.發(fā)送3張照片及心情、個人姓名、所屬系部班級至微教個人微博，并@微教
博主必須上鏡，且清晰;
心情可以是對新生的祝?；虼髮W生活的告誡，亦可介紹學校、本專業(yè)特色;
3.在信卡上寫上姓名、手機聯(lián)系方式及對新生的祝福;
1.設計活動海報，在學校各通知欄宣傳推廣;
2.在學校官網(wǎng)、微信公眾號、貼吧、廣播宣傳推廣活動;
3.由校方組織會議，通知各系部團委、學生會向各系部老師、社團機構(gòu)、學生推廣活動;
蘋果用戶，或其他微教暫不支持的安卓手機，可借用他人手機登陸個人賬戶發(fā)送微博參與活動。
2.評選最佳人氣獎時，對惡意刷評論的微博取消參賽資格(同一賬號反復做5字以內(nèi)的簡單回復視為惡意評論)。
3.若活動前期參與人數(shù)少，積極性不夠，可要求信推協(xié)編輯組成員、老師必須參加。
1.增加微教在都市職院的裝機量并提高用戶活躍度;
2.宣傳大學校園正能量，讓新生通過微教進一步了解都市收集素材;
校花評選活動策劃書篇十六
作業(yè)布置及其批改是教師的一項教學常規(guī)工作，通過優(yōu)秀作業(yè)的評選，既促進教師之間的工作交流，也為全體學生提供一個展現(xiàn)自己良好作業(yè)習慣和作業(yè)成績的機會，通過各班級的榜樣帶動全體同學進一步規(guī)范作業(yè)書寫格式，提高作業(yè)質(zhì)量，從而培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。
(一)組織形式。
1、利用活動課各班主任組織本班評選優(yōu)秀作業(yè)，每班10名。
2、復印有代表性的作業(yè)若干頁，以班級為單位布置在學校藝術長廊中，要求布置整齊美觀。
3、作業(yè)類型：類型不限，學科不限，可以家庭作業(yè)，也可以是課堂作業(yè)。
（二）評比方法。
1、每班評比十位優(yōu)秀作業(yè)獲得者。
2、學校組織評選優(yōu)秀班級，每個年級設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
（三）表彰。
1、被評為優(yōu)秀作業(yè)的學生學校予以表彰。
2、學校對被評為一等獎的班級予以表彰。
1、作業(yè)格式規(guī)范，字體工整（占50%）。
2、作業(yè)批改及時，及時更正（占30%）。
3、作業(yè)保持整潔，習慣良好（占20%）。
班級評比結(jié)束時間：12月17日。
班級布置結(jié)束時間：12月20日。
學校評比時間：12月21日下午。
校花評選活動策劃書篇十七
“身邊榜樣,前行力量”
他們用真誠迎接我們步入大學的殿堂，他們用責任照亮我們在大學的方向，他們用關懷感動我們的心靈，他們用行動樹立我們學習的榜樣。其實，榜樣就在我們每個人的身邊,“三人行,必有我?guī)熝伞?每個人都可能成為我們的榜樣,每個人身上都有閃光點。尋找我們身邊的榜樣，就是尋找榜樣身上的閃光點。通過發(fā)掘?qū)W生中的典型，樹立優(yōu)秀學生的榜樣，用“明星”的力量、成功者的事跡，給所有學生提供一個奮斗的參照系，更好地激發(fā)同學們追求上進的積極性。
10月16日-12月25日。
1.前期宣傳。通過橫幅、海報、展板等形式展出,在橫幅上進行簽名等活動激發(fā)同學的積極性。召開班干部會議，做好各班級宣傳工作，在全院形成榜樣教育的良好氛圍。
2.榜樣的推薦評比活動。各班同學認真比對標準，結(jié)合自身和各榜樣評選的具體要求，報送參評的紙質(zhì)材料(包括本人的學習成績、獲獎情況等相關信息，并附上照片、詳細說明、相關證書)和電子檔材料。開展自主報名的同時，通過學生、老師提名推薦、媒體報道等方式推出一批學生公認、事跡感人的先進典型,將這些優(yōu)秀同學的個人照片以及先進事跡發(fā)布到學院網(wǎng)。根據(jù)個人資料、師生評價等進行評選活動,評選出學習榜樣、誠信榜樣、助人榜樣、孝親榜樣、創(chuàng)業(yè)榜樣、自強榜樣、干部榜樣、社團榜樣、文學榜樣、體育榜樣、寢室榜樣、科技榜樣、才藝榜樣、勵志榜樣、勤儉榜樣等先進典型。(榜樣評選標準詳見附件2)。
3.校外榜樣的追尋活動。聯(lián)系一些在專業(yè)崗位上默默奉獻,在事業(yè)上有所成就的優(yōu)秀畢業(yè)生,宣傳他們艱辛的成長歷程和為社會國家所作的貢獻,激發(fā)同學愛國榮校,奮發(fā)圖強的熱情。
4.身邊榜樣的學習活動。各團支部開展以學習榜樣為主旨的主題團日活動，組織申報“優(yōu)良學風班”評比活動。將榜樣的先進事跡以展板的形式在校園內(nèi)展出,起到先鋒模范作用,激發(fā)同學的進取和拼搏精神,促進學校的學風建設。拍攝dv短片，舉辦榜樣的dv展。利用網(wǎng)絡專欄，讀書論壇，宣傳櫥窗，多角度多渠道宣傳，引導廣大學生以身邊榜樣為標準，做到“學有目標，趕有對象”。將活動成果及資料照片發(fā)布到校園網(wǎng),讓更多的同學能夠瀏覽學習。
1.榜樣真實典型，能夠被廣大學生認同。突破傳統(tǒng)的典型產(chǎn)生模式，通過學生提名推薦，引導青年學生發(fā)現(xiàn)身邊平凡人身上的閃亮之處，評選一批大學生信服的先進典型;建立一套完整的培育、選樹、宣傳典型的機制，形成“崇尚榜樣、關愛榜樣、爭當榜樣”的濃厚氛圍。班級推薦的榜樣及時通過人文學院網(wǎng)站、海報等形式進行展示。
2.樹立典型，以身邊的榜樣激勵身邊的人。建立和豐富校院系班二級榜樣庫;形成豐富多彩的表彰方式，表彰涉及對己、對他人、對集體、對社會各個方面，使評獎評優(yōu)成為評價者和評價對象共同商定發(fā)展目標的過程，建立以評獎促發(fā)展、以評優(yōu)挖潛能、完善組織評價與個性發(fā)展相結(jié)合的發(fā)展性評價模式，形成“近有榜樣、學有方向”、“人人追求先進、爭當先進”的自我完善機制。
3.宣傳典型，營造向身邊榜樣學習的氛圍。一是開展學習先進榜樣活動。以陶行知班級為典型，各班級開展學習榜樣主題教育。二是學生榜樣走進學生講堂。通過學生講堂這一平臺，宣傳榜樣人物和先進事跡，激發(fā)學生的進取和拼搏精神，促進優(yōu)良學風的形成。三是組織召開“榜樣力量”座談會。引導學生以身邊榜樣為標準，認真查找自身不足，努力縮小與先進典型的差距，做到“學有目標，趕有對象”。四是爭做今后榜樣活動中的主角。引導廣大同學創(chuàng)先爭優(yōu)，以此激發(fā)學生愛國榮校、奮發(fā)圖強的熱情，成為一個“仰望星空”的人，爭做今后榜樣活動中被尋訪的主角。五是開展學習先進事跡征文和演講比賽活動。認真組織全院學生參加“身邊榜樣，前行力量”征文和演講比賽活動。引導同學們將學習“身邊榜樣”精神內(nèi)化為自己的實際行動，志存高遠，刻苦求知，奮發(fā)成才，服務社會，報效祖國。六是做好動員應屆畢業(yè)生積極報名到村任職工作。
4.學習典型，做到“三個結(jié)合”。一是把學習榜樣活動與“創(chuàng)先爭優(yōu)”緊密結(jié)合起來，發(fā)揮黨員在主題教育中的積極作用;二是把學習榜樣活動與推進當前學校重點工作尤其是學風建設工作結(jié)合起來，以學習先進典型為動力，引導廣大大學生進一步認真學習，銳意進取，爭當“明星”;三是把學習榜樣活動與推進“五個進一步”活動結(jié)合起來，引導廣大學生尤其是黨員學生以先進典型為榜樣，切實增強黨性修養(yǎng)，加強三自管理力度。
各班級做好主題教育的宣傳總結(jié)。學院進行主題教育的評選工作，評選最佳主題教育，設一等獎，二等獎，三等獎若干名。各班級主題教育的開展情況將作為優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學干評選考核的依據(jù)。