中學元旦晚會方案策劃 中學元旦晚會策劃案(三篇)

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    為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
    中學元旦晚會方案策劃 中學元旦晚會策劃案篇一
    青春飛揚,啟夢寶中
    20xx年12月28日
    1、豐富學生校園文化生活,展示我校學生校園文化風貌。
    2、讓更多的學生發(fā)揮自己的文藝才能并充分展示自己的特長。
    3、提高學生合作和組織能力。
    1、形式不限,節(jié)目類型包括大合唱、聯(lián)唱、獨唱、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、器樂、朗誦等。
    2、所有節(jié)目需經(jīng)過學校審核通過,方可在晚會上演出,晚會節(jié)目須提前彩排,彩排時間為:初彩排:20xx年12月20日、總彩排:xx年12月26日,演出次序由晚會策劃小組決定。
    3、節(jié)目來源:全校各班,由班主任、班委會負責組織,集體上報。節(jié)目要求每班出2個(含2個)以上節(jié)目,全體教師,要求至少出2個節(jié)目,節(jié)目要求內(nèi)容積極健康向上,緊扣主題,表演形式不限。
    1、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,確保晚會各環(huán)節(jié)順利進行。
    2、元旦晚會工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會的各項工作,確保晚會的圓滿完成。
    xx鄉(xiāng)中學全體師生
    1、總策劃:趙文忠校長
    2、策劃小組成員:全體教職工
    3、后勤保障組:總務處、全體教職工
    4、晚會協(xié)調(diào)組:教務處、校團委
    5、晚會主持組:由語文組教師負責
    中學元旦晚會方案策劃 中學元旦晚會策劃案篇二
    20xx是不平凡的一年,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。為豐富學校的文化生活,給學生的展現(xiàn)搭建平臺,展現(xiàn)水塘中學師生風采,水塘中學決定舉辦20xx年元旦文藝晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,一起攜手展現(xiàn)我們的風采、時代的風采,為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚青春、奮發(fā)向上。
    激揚青春·彰顯個性——暨20xx年水塘中學元旦晚會
    水塘中學全體師生
    20xx年11月28日19:00、籃球場臨時搭建舞臺
    組長:繆新勇
    組員:王國飛、湯酥泓、柳國榮、楊顯芝、鄭義春、白建鋒、馬艷華、胡云葵、李興榮、李俊、羅榮興、李忠海、刀彥飛、羅開鍵、代榮兵,各班班主任及跟班教師。
    :
    1、每個班準備參演節(jié)目至少一個,節(jié)目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題,同時附音樂光盤。
    2、每個班報送的節(jié)目形式,可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式,節(jié)目內(nèi)容必須健康,積極向上,富有時代感,能體現(xiàn)青年學生和民族地區(qū)的民族特色。
    3、11月25日前由柳國榮負責組織評委對學生節(jié)目進行篩選,選出19個高質(zhì)量的節(jié)目參加元旦晚會展演。
    4、文藝晚會分別設(shè)置一、二、三等獎,其中一等獎1個,獎金200元;二等獎3個,獎金100元,三等獎4個,獎金50元,合計700元。
    1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
    2、既有時代特色,又要適合學校特點。
    3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。
    4、節(jié)目形式建議:
    歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等);
    樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)
    語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
    6、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。
    第一項目組:節(jié)目組
    組長:柳國榮
    組員:楊顯芝胡云葵馬艷華
    任務:
    1、各班班主任負責落實本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
    2、柳國榮負責完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節(jié)目的編排及晚會全流程的`銜接,節(jié)目單的制作。
    第二項目組:舞臺及背景設(shè)計組
    組長:鄭義春
    組員:李忠海代榮兵刀彥飛
    任務:
    1、舞臺整體設(shè)計,包括背景設(shè)計、舞臺裝飾設(shè)計方案。
    2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
    第三項目組:燈光音響及電力保障組
    組長:李興榮
    組員:李俊羅榮興
    任務:負責接通并檢查晚會電路,協(xié)助晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
    第四項目組:后勤保障組
    組長:刀彥飛
    組員:楊雪松、刀振榮、李華東及后勤人員
    任務:
    1、現(xiàn)場攝影、攝像。
    2、協(xié)助準備部分晚會所需的服裝、道具。
    3、晚會所需物品購買。
    4、晚會產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷。
    第五項目組:安全及場地組
    組長:朱學云
    組員:王國飛,白建峰、學校警衛(wèi)及學生會部分成員
    任務:
    1、晚會場地劃分。
    2、晚會期間會場紀律維持。
    3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
    第六項目組:節(jié)目主持組
    組長:湯酥泓
    組員:學生會宣傳組成員
    任務:
    1、主持人選拔、培訓。
    2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動游戲設(shè)計。
    3、主持人形象設(shè)計。
    第七項目組:舞臺運行組
    組長:代昌齊
    組員:全體學生會成員
    任務:
    1、負責節(jié)目的出場的協(xié)調(diào),保證節(jié)目的連貫性。
    2、負責節(jié)目演員上下臺及道具的上下,維持上下場秩序。
    3、負責收齊所有節(jié)目的伴奏音樂,并標上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤,協(xié)助音響組工作。
    4、負責應急情況處置。
    1、晚會策劃準備期(10月10日——11月10日):
    任務:
    a、節(jié)目收集:各班班主任落實本班參演節(jié)目,并于11月10日前報柳國榮處。
    b、節(jié)目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備
    2、晚會協(xié)調(diào)及進展期(11月10日——11月19日):
    任務:
    a、各年級抓緊時間排練,班主任適時檢查,校團支部協(xié)調(diào)組織節(jié)目組成員于晚會正式開始前擇日對參演節(jié)目進行彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
    b、舞臺及背景設(shè)計組拿出設(shè)計方案,制作好背景,并做相應的物品準備。
    c、燈光音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
    d、節(jié)目主持組完成主持稿及互動游戲設(shè)計。
    3、晚會倒計時期(11月20日——11月27日)
    任務:
    a、學校召開元旦晚會籌備會,協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作。
    b、節(jié)目組于11月27日前組織參演節(jié)目進行最后一次彩排,最終確定節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
    c、燈光音響及宣傳組完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。
    d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
    e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。
    f、學校總務處邀請相關(guān)嘉賓。
    1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領(lǐng)導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
    2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合,圓滿完成本次活動。
    3、為鼓勵各班班主任積極配合參與,讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功,各獲獎節(jié)目選送班級班主任或跟班教師可以加分。
    4、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設(shè)備由學校負責。
    中學元旦晚會方案策劃 中學元旦晚會策劃案篇三
    “風雨送虎去,花鳥迎兔來”,xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年,多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學,也取得了輝煌的成績。有人說xx年將是更具挑戰(zhàn)性的一年,那么,xx年的陳瑞祺中學將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。元旦將至,為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦,進一步鞏固和檢閱我校藝術(shù)教育的成果,推進素質(zhì)教育的全面實施,提高學生的藝術(shù)素質(zhì),學校將舉行xx年元旦文藝晚會。
    激揚青春,暢想未來
    二:
    初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)
    三
    1、每個班出一個節(jié)目,形式不限;
    2、節(jié)目內(nèi)容要具有一定的教育意義,如反映學生健康成長和展示我校師生積極向上新風貌等;
    3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作;
    4、晚會節(jié)目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用電腦刻錄帶和錄音帶,但必須提前進行調(diào)試,否則后果自負;
    5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節(jié)目序號,并于表演當天(12月30日)上午9時前交到政教處,以便調(diào)試音響;
    6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關(guān),禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
    1、時間:12月30日(星期四晚);
    2、地點:學校運動場。
    1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
    2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;
    3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
    4、語言類:朗誦、相聲、小品等;
    5、其他類:藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
    6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請?zhí)崆罢f明,但最多不能超過7分鐘。
    1、為體現(xiàn)學生全面發(fā)展的藝術(shù)素質(zhì),各級部最少報四類不同形式的節(jié)目,注重節(jié)目的創(chuàng)造性;
    2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量,學校要求:
    (1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人;
    (2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節(jié)目的訓練、課外輔導工作,各年級音樂老師和各班主任負責節(jié)目審查、彩排工作,一起確定節(jié)目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排:七年級、八年級:趙美金;高一年級:林翠瓊;高二年級:利五湖;
    (3)提高學生訓練節(jié)目的質(zhì)量和效率,杜絕學生無組織、無計劃地進行節(jié)目表演訓練;在節(jié)目排練期間,班主任老師要嚴格控制彩排人數(shù),禁止非表演人員參加彩排;
    (4)12月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容,并上報學校團委,12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演;
    3、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。
    1、聲樂:要求發(fā)聲準確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節(jié)奏穩(wěn)定,旋律優(yōu)美,指揮得當,服裝、化妝大方、得體;
    2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優(yōu)美,創(chuàng)意新穎,道具使用得當,節(jié)奏感強,服裝得體,樂曲剪輯得當,表情豐富;
    3、綜合要求:
    (1)整體組織有序,上下臺迅速,訓練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節(jié)奏、速度、力度把握適當,技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統(tǒng)一,富于美感;
    (2)語言藝術(shù)(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節(jié)目除外。要求:發(fā)音準確,吐字清晰,角色配搭協(xié)調(diào)得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化,配樂剪輯和諧恰當。
    一等獎:2名
    二等獎:4名
    三等獎:6名
    優(yōu)秀獎:若干名;最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;
    組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導
    負責人:林翠瓊。
    1、司儀培訓:一男一女學生主持,由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等;
    2、舞臺設(shè)計:陳祖佳、陳彩琴(學生若干);
    3、場地布置、舞臺監(jiān)督:梁樂聲(包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等);
    4、燈光組:學習
    5、音響組:xxx
    6、服裝統(tǒng)籌:xxx
    7、獎狀打印、填寫:關(guān)xxx
    9、場地安排:xxx
    以上通知,請貫徹執(zhí)行!