總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的行動和決策的一種回顧和總結(jié),讓我們能更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。在寫總結(jié)之前,可以先列出主要的要點和思考問題,以確保全面的總結(jié)內(nèi)容。這些范文是經(jīng)過精心篩選和整理的,希望能夠為大家提供一些參考和借鑒。
合作兩人三足優(yōu)選篇一
一個天氣晴朗的下午,我們班的這一節(jié)體育課要玩“兩人三足”,這是大家都非常喜歡的游戲,所以每個人都心奮不已,非常期待!
伴隨著清脆的上課鈴聲,體育老師面帶微笑地大步走進教室。老師先在教室里講游戲規(guī)則,就是全體同學先分成兩個小組,再用一根跳繩兩兩,把各自的腳綁住。開始后,大家一起喊:“一二一二……”,同時,腳也跟著喊的速度不算變換,加快或變慢,這個時候就看大家的心齊不齊,默不默契了。聽完規(guī)則,我們用最快的速度集好隊,整齊的向操場走去。
到操場后,老師先把男女同學按照性別分組,再分成兩人一組。緊接著,我們按照老師事先說好的規(guī)則,在指定區(qū)域練習,熟練的后可以再加一個人,以此類推加完為止。幸運的我被分到和好朋友張翼川一組,我負責用跳繩把我倆的腳踝綁起來,再異口同聲地喊:“一二一二……”,邊喊邊配合著一起向前邁進。就這樣,我們的步調(diào)越來越穩(wěn),越來越默契,照著這樣的節(jié)奏慢慢向成功靠近。突然,有一小組摔倒了,大家都沒忍住,一個個笑的連氣都快喘不過來了。最后,幾乎所有的小組都接二連三地倒下,一片狼藉。體育老師站出來組織好紀律后,讓我們總結(jié)前面的經(jīng)驗和教訓,繼續(xù)練習。
精彩的比賽馬上就要開始了。我懷著高興又激動的心情跳了起來,一蹦就是三尺高,把腳踝上的跳繩給弄散了。我連忙蹲下重新系緊,集中注意力準備比賽。正式比賽一共有兩組形式,分別是兩人比賽和男女生比賽,我們想好了計劃,分好了組,等待女生。
在一聲響亮的哨聲中,比賽開始了!首先比的是兩人賽,我們大家都整齊的喊著一二一二的口號,女生也不例外。我和張翼川包括所有男生一起努力向終點沖去,最終男生組贏了。
第二場比賽開始了。我們把全部男生的腳踝綁在一起,把全部女生的腳踝也綁在一起,大家異口同聲地大喊一二一二,都用了九牛二虎之力,一腳一腳地整齊的努力向前邁進,大步流星地走到終點,配合得天衣無縫??上У氖牵谖覀兛斓浇K點的一瞬間,神奇的趕上了我們,這場團體賽打了平局。通過兩次比賽,最終還是我們男生勝利了,這真是一個輝煌的時刻!
通過這場驚心動魄的“兩人三足”游戲,我嘗到了勝利的滋味,品嘗到了幸運的甜頭。這是一次快樂的游戲,也是一次勝利的紀念。
合作兩人三足優(yōu)選篇二
今天活動課上我們的班主任陳老師帶領(lǐng)我們玩“兩人三足”的游戲。
我們的活動場地是在足球場上。我先找到我的好朋友張?zhí)煊鳎美K子將我的右腳和張?zhí)煊鞯淖竽_綁在一起,綁好后一看,呀!這還真是成了兩人三足,行動真不方便。我站在原地不動,張?zhí)煊鲄s要往前走;我要往前走,張?zhí)煊鲄s不動。最后,我們決定喊口號,“一”先出綁在一起的腳,“二”再出另一個腳。
開始比賽了,我們和翁文樂一組比賽。我們喊著:“一二一二一二……”的口號,邁著大快步走著。突然,張?zhí)煊鞒鲥e了腳,眼看就要倒下來,幸好我眼疾手快,一把拽住了她。我心想:真的好險,差點兒就要輸了!翁文樂和宋尚雋這時眼看就要追上來了。我趕緊給了張?zhí)煊饕粋€眼神和她說:“我們加快點速度!”我們調(diào)整好情緒,加快步伐,揮開手臂,勾肩搭背地像離弦的劍一般,直奔終點。離終點只差一步之遙了,我和我的隊友同時大邁一步,正好踩上終點線。我們贏了!
再看看別的組,有的像小兔子一蹦一跳地跳向終點;有的腳步完全凌亂,到了終點一下子就摔跤了;還有的走著走著,腳上的繩子就松了……總之,各式各樣搞笑的動作都出現(xiàn)在我的眼前,真是太好玩啦。
這次游戲給我?guī)砹丝鞓?,還讓我懂得;在團隊合作中,只有配合默契,才能有獲勝的希望。
合作兩人三足優(yōu)選篇三
這天下午,我們玩了“兩人三足”的游戲。
我和劉家興組了隊,綁好繩子我們就開始練習了。我和劉家興都很有經(jīng)驗,不一會兒,就能“慢跑”了,但偶爾還會有一點跌跌絆絆。
就這樣,我們追逐打鬧了一會兒,老師忽然叫我們?nèi)w開始“兩人三足”比賽。
下次我還要玩“兩人三足”,還要和劉家興一隊!
合作兩人三足優(yōu)選篇四
上體育課的時候,我和我的“鐵哥們”在玩兩人三足跑。
規(guī)則是這樣的,一共至少四個人玩,分別兩個人一隊,然后用繩子綁住兩個人的腳,接著規(guī)定一個地方為終點,再規(guī)定一個起點,同時開始,哪一個隊先到終點哪一隊就勝利了。
很快大家都知道了規(guī)則,我們就開始玩了。我先和李文杰一對,黃子辰和鄒墨一隊,王晨曦當裁判“預(yù)備”?!暗纫幌?,我們先練習練習?!崩钗慕苷f,“我們商量用一二、一二的口令來試一下效果,一就伸出左腳,二就伸出右腳?!蔽覀冊嚵艘幌掳l(fā)現(xiàn)非常好用。
第一輪馬上開始啦!“預(yù)備開始”王晨曦大聲地喊道。我和李文杰迅速默契地抬起腳,大步向走向終點?!耙欢⒁欢蔽覀兒芸炀偷搅私K點。
而他們呢?我們向后面一看,他們卻摔了一個狗啃泥。我們哈哈大笑,不僅是因為這點,而是因為他們一站起來又摔了一跤。哈哈哈!
第二輪我和鄒墨一隊,黃子辰和李文杰一隊。我跟鄒墨講了一下,剛剛我和李文杰的方法??墒亲咧咧退ち艘货?,還好沒落后,因為他們也摔了一跤。我們又站起來繼續(xù)走,沒一會兒我們就一馬當先。
最后我們成功的拿下了第一名。真是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”呀!
合作兩人三足優(yōu)選篇五
今天,陳老師對我們說:“過會兒,我們下去玩一個有趣的游戲——兩人三足?!薄芭兑?!好棒!”教室里爆發(fā)出雀躍的歡呼聲,同學們激動得一蹦三尺高。我也十分興奮,可興奮之余還帶著點疑惑。兩個人應(yīng)該是四條腿啊,為什么是“三足”呢?難道我算錯啦?我連忙看了看我和同桌的腿??墒菦]錯??!正當我疑惑時,陳老師講了游戲規(guī)則:“把一個人的左腳和另一個人的右腳綁在一起,變成一只大腳,然后兩組兩組比賽,誰先到終點,誰就獲勝?!薄芭?,原來是這樣?。 蔽一腥淮笪?。
我們興高采烈地來到操場,排成四列橫隊,我和唐羽果就迫不及待地討作文論戰(zhàn)術(shù):“我們一起喊一二一二,喊一時邁外面的腳,喊二時邁綁著的腳?!薄昂玫?,好的!”我倆又有點兒不放心,于是又排練了兩遍?,F(xiàn)在,兩顆懸著的心終于放了下來,我們都覺得必勝無疑。
過了一會兒,輪到我們了,我懷里像揣了只兔子,心撲通撲通直跳,好像要離開我的身體。這時,老師宣布開始,我和唐羽果“勾肩搭背”“一二一二”地邁著步伐向前走,不好,我們要輸了!我們也趕緊加快步伐跑起來,嘴里的“一二一二”喊得越來越快,“??!”我尖叫了起來。終于我和唐羽果領(lǐng)先一步,到達終點?!芭兑?!我們贏了!我們贏了!”我倆歡呼起來。
叮鈴鈴,下課鈴聲打斷了這次游戲,可快樂還在我們心里蔓延,這次的游戲不僅十分有趣,還讓我知道了一個道理:二人同心,其利斷金。兩個人只有團結(jié)有愛才會發(fā)揮出無窮的力量。
合作兩人三足優(yōu)選篇六
“加油!加油!”從城市廣場里傳出一陣陣歡快的叫聲。咦?為什么這里這么熱鬧呢?原來是小桔燈的同學在玩兩人三足跳呢!
我們的老師當裁判,與吳老師班的同學pk。我站在起跑線后面的第三行熱了一下身,站在后面靜靜地觀察前面的同學跑兩人三足的游戲。
前面的同學把腳放在繩圈里,老師一聲令下,就跑了起來。前面的同學跑法各不相同,有的像離弦的箭一樣飛快地跑了起來;有的像瘸了腳的小兔子,慢慢地向前跳;有的像背著“小房子”的烏龜,緩緩向前走。
終于輪到我了,我和我的同伴一起綁上黑繩子,像脫韁的野馬向前狂奔過去,一眨眼的功夫就超越了吳老師班的幾個小朋友了,我們輕輕地擊了一下掌,繼續(xù)向前跑去。
大約在四米左右的地方,我心想勝券在握了,便加快了步伐。眼看就要到終點了,就在這個時候,我一時大意,一不小心就被一個不起眼的小石子給絆倒了,同伴也隨著我摔了一跤。同伴安慰我說:“我們快一點起來,快一點走就能贏了!”于是我們很快爬了起來,手拉著手忍著劇痛,一瘸一拐地向前走去。過了一會兒,我們走過終點。我們班贏了,全班頓時歡呼雀躍,因為比吳老師班快,我自己一蹦三尺高,快樂的不知道該怎么形容。
快樂的時光總是過去的很快,我們玩完這個游戲就回去了。
合作兩人三足優(yōu)選篇七
聽了這個作文題目,你一定會想:兩個人是四只腳怎么會是三只腳呢?告訴你吧,“兩人三足”是上次體育課上邱老師讓我們玩的游戲。你們想知道是怎么回事嗎?那我就帶你們?nèi)タ纯窗桑?BR> 那是在星期二的體育課上,邱老師剛帶我們來到操場宣布了要玩“兩人三足”的游戲,我就找好了搭檔,然后兩人并排站好,將靠近的兩只腳綁在一起。剛綁好時,感覺不舒服、不適應(yīng),好像別人的份量都壓在了自己的身上一樣,而且腳被勒得有點痛。
試走了,不默契準會摔跤,我心里想。聽,這是什么聲音?哦,原來不出我所料,有人玩得不默契,摔了個狗啃泥.可再一瞧,有的人找到了竅門、方法。他們發(fā)現(xiàn)兩個人走路一慢一快,沒得統(tǒng)一,沒法玩.于是,它們喊數(shù)字,喊“一”時,向外的兩只腳抬起,喊“二”時,綁著的兩只腳抬起,他們就這樣練者,可是有的同學還是左摔一跤右摔一跤,依然沒有逃脫摔跤的命運。我和邱瑩呢,練著練著,繩子不知怎么回事竟然松開了,它好像要給我們自由,可是我們不要這份好禮,把繩子系好,又繼續(xù)練起來。
開始比賽了,同學們更來勁了,個個表現(xiàn)得既興奮又緊張。我看著前面的同學,一會兒為他們鼓掌,一會兒又在心里偷著樂。到了我們這組,我心里一蹦一蹦的,很緊張,很想拿第一名,恨不得把繩子解開,變成一陣風嗖過去,再系上繩子渾水摸魚??墒牵@是不能變成事實的,最后我和邱瑩還是一步步走向終點。在我后面的是瞿泳一組,我看見瞿泳跑得很快,刁素陽跑得很慢,瞿泳就把刁素陽夾在手臂中接著跑??吹竭@場景,我忍不住哈哈大笑。
游戲結(jié)束了,我和邱瑩的繩子打了個死結(jié),怎么弄都解不開,只好手腳并用,像小狗一樣爬上樓梯,可這樣上樓梯很不方便,于是,我們解開繩子,讓腳從繩子中收回,再向教室走去。
合作兩人三足優(yōu)選篇八
在加油聲中,在歡呼聲中,在口哨聲中,一年一度的體育節(jié)開幕啦!
一聽到體育節(jié)開幕了,大家個個都摩拳擦掌,歡呼雀躍,一蹦三尺高,就像是一群出籠的鳥兒。因為體育節(jié)可是大家大顯身手的時機??!為此大家在各位老師的指導(dǎo)下都練習了起來。跳繩的跳繩,兩人三足的練兩人三足,可謂人人都不閑著。一個星期過去了,大家的技術(shù)突飛猛進。
比賽開始了,我的心情象炸藥快要爆炸時一般緊張。最讓我們引以為豪的就是兩人三足跑比賽了。
在一陣口哨聲中,激烈的比賽開始了,第一棒是劉銘和闞鵬,只見他們一人搭著對方的肩,另外一人攬著對方的腰,手攥得緊緊的,奮力向終點跑去,就像一支離弦的箭。要轉(zhuǎn)彎啦,他們的手攥得更緊了,兩只綁住的腳支撐著,緊緊踮住地把握著方向,沒綁住的腳小心翼翼地移動著,正在這時五(4)班的選手由于轉(zhuǎn)彎時速度太快,摔了個大跟頭,劉銘和闞鵬把握機會,率先和第二棒的選手擊掌交接,可別小看,這一掌,它仿佛把勇氣和力量傳遞下去。
我和黃代芬是最后一棒,我們兩人緊緊摟住對方,兩顆心緊緊連在一起,使出全力為班級的榮譽而奮斗。在最后的關(guān)頭,穩(wěn)中求勝,奮力前進。近了!近了!沖線了,終于我們以1分30秒的好成績結(jié)束了賽程,為我們班的這次兩人三足跑畫上了圓滿的句號。!
激動的淚花在我的眼眶里打轉(zhuǎn),在心里大喊:“我們贏了!”
合作兩人三足優(yōu)選篇九
今天秋天陽光明媚。我一大早就起床了。嘿,你一定很驚訝。為什么我喜歡睡懶覺卻起得那么早?那是因為我今天要去博一上作文課。
我一出門,就開著我媽的車,高高興興的來到博一。啊,空氣真新鮮!
當我來到教室時,我看到學生們一片混亂。一些人坐在桌子上,一些人和學生們交談,另一些人坐在座位上往外看。15個學生中只有一個真的很好。
下課后,沈先生走到黑板前。這時,學生們都尷尬了。沈先生對我們說:“今天我們?nèi)ハ旅娌賵鐾妗畠扇巳_’的游戲。預(yù)賽四場八組,決賽三組,即八組看誰更快,三組進入決賽,然后是冠軍、亞軍、季軍?!碑斘覀兟犝f我們要做一些活動時,我們高興得跳了起來。
來到操場,我先練。我和蔡搭檔。我對蔡說:“先把紅領(lǐng)巾綁著的腳拿過來?!辈痰溃骸昂?!”于是我們練了,練了,練了很久,終于有了不錯的效果,但是這個時候我們累得滿頭大汗,氣喘吁吁,好累?。?BR> 過了一會,沈先生說:“開始預(yù)賽。”哦,不可能,只是休息一下,比預(yù)賽還累。哦,算了吧!
我們開始了預(yù)賽。我和蔡拼命跑,終于領(lǐng)先了。第三名,進入決賽。
決賽開始了,我的心怦怦直跳,好緊張!就聽老師喊:“準備好,跑!”我和蔡與別人競爭。形勢這么激烈!但是,再怎么努力也跑不過別人,只跑完了第三名和第三名。即便如此,我們還是高興得跳啊跳,欣喜若狂。我們真的很想早點回家告訴媽媽。
這種比賽很好玩。我真的很想多玩。那我一定要跑第一,拿冠軍!
合作兩人三足優(yōu)選篇十
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合作兩人三足優(yōu)選篇十一
今天我們舉行了“兩人三足”的游戲比賽。你肯定知道是什么意思,不錯,就是兩人三足,一人兩條腿,二人四條腿。將左腿和別人的右腿綁在一起,一共就是三條腿。
游戲大家不陌生,游戲規(guī)則人人皆知,就不勞我多說了。
游戲開始,由我和李子洋當裁判。老師的口令“預(yù)備,跑”剛發(fā)出,大家努力地往前趕。先是女生占了上風,后來,女生有點出錯,男生開始領(lǐng)先,大家都喊著口號,“女生如油”,“男生加油,女生汽油?!蔽乙宦?,很是生氣,便大開嗓門為女生加油。
后來,男生和女生不分上下,啊哈!我頓時高興了起來。原來是男生的粗心,紅領(lǐng)巾系的太緊,系死了,解不開。女生便開始了遙遙領(lǐng)先。磨蹭了好一會兒。男生找來另一條紅領(lǐng)巾,在一邊慢慢解。解開了,男生快馬加鞭,快趕上去了,女生也只剩一組了。在這最后的關(guān)頭,女生獲勝了。
我們女生高興地手舞足蹈宣布,“獲勝者是女隊。”
游戲結(jié)束了,可我們快樂的心情仍然在飄蕩……。
合作兩人三足優(yōu)選篇十二
今天上午,當我們剛剛活動完筋骨之后,我們便就位在起跑點下了。
參加二人三足迎面接力的我們,在同一個起跑點下集合了。我和曾天航是打頭陣的。我和曾天航便早早地做好了準備出發(fā)的動作。
只聽一股尖利的口哨聲響,我們便把隱藏在身體里的那股力量爆發(fā)出來,蹭蹭蹭幾下,我們就輕松地給集體打了一個良好的基礎(chǔ)。我和曾天航一看,我們建立了那么好的基礎(chǔ),樂了,便一拍手掌。任務(wù)成功!
但是后來我看到了同學的步伐漸漸慢了下來,我們的成績開始下降,我不由得開始擔憂起來。我們可是跟小張老師說好了的,一定要拿下個第一名??峙挛覀兪亲袷夭涣酥Z言了。
唉!果真如此,輪到我們跑最后一輪時,已經(jīng)是成了最后了。令人雪上加霜的是,就在呂英杰和大頭在返航的時候,呂英杰和大頭摔了一跤!
空氣凝固了。時空停止了。我們的一雙眼睛個個瞪得直圓。這一跤可不好辦呀!我的心里瞬間只閃過一個念頭,那就是:我們必輸無疑。
只有小張老師的反應(yīng)是最快的。他馬上在我們這邊叫到一聲:“快起來!呂英杰!”呂英杰便猶豫了一會兒后起來了。因為兩人的步伐因為這次摔跤則全都被打亂了,所以導(dǎo)致一秒中過去后,他們才緩緩慢慢地走了過來。我們都失望之極。
看來,運動會的項目不能只靠一時自己的訓練,而是得靠日日月月的練習,才能成就一番好的成績。
合作兩人三足優(yōu)選篇十三
暑假的一次興趣課上,老師帶領(lǐng)同學們玩兩人三足游戲。
首先,同學們兩兩分組。我和劉妍幟一組,我們是第一組參賽的選手。
然后,開始綁腿。我倆并排站好,一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下腳踝以上的部分用繩子綁上。我們倆的腿剛剛被綁在一起的時候,一直在笑,覺得站也站不穩(wěn),走也走不好,仿佛像剛剛學會走路的小孩,隨時隨刻都會摔倒。不過,我們倆人通過短暫的練習,很快就掌握了一定的要領(lǐng)。我們發(fā)現(xiàn)只要在喊xxx一xxx的時候,同時邁被綁著的那條腿,就不會被絆倒,而且速度還不慢。
接著,比賽正式開始。老師一聲令下,我和劉妍幟手挽著手,非常協(xié)調(diào)地向終點迅速走去。隨后其他組的選手也都陸續(xù)進行了比賽,可是每組選手到達終點的方式卻各不相同,有的選手大步流星、有的選手不慌不忙、還有的選手跌跌撞撞,惹得同學哈哈大笑。
最后,我們組用時四秒二二,取得了第四名的成績。
游戲很快就結(jié)束了,雖然我們組沒有獲得第一名,但是我們每一個人都玩的非常開心,游戲中還讓我們感受到了組員之間的相互配合很重要。
合作兩人三足優(yōu)選篇十四
4月30日,我們懷著激動的心情迎來了一年一度的運動會。
這一天,天公作美,陽光明媚。當王校長宣布運動會正式開始時,同學們異常興奮。于是,各項比賽都拉開了序幕,校園里立刻沸騰起來。
這一天里,我觀看了很多比賽,最令我難忘的是“兩人三足”接力跑比賽。因為這是我唯一參加的一個比賽,我既緊張又興奮。緊張的是體育一直是我的弱項,而且這一次余老師是臨時讓我參加的,我平時訓練得少,我非常擔心跑不好,影響班級成績。興奮的是我終于能參加運動會的比賽了。
當余老師把我和冰安排在第一組跑,我心里怦怦直跳,心想,我們是第一個跑,一定要跑好,給大家?guī)€好頭??煲荣悤r,我和冰在一邊認真練習。比賽開始了,我和冰站在了起跑線上,綁好了中間的兩條腿,雙眼一動不動地注視著前方。“預(yù)備——跑”,聽到裁判員老師發(fā)令后,我和冰邁開大步,齊聲喊著“一二——一二……”,奮力地向前跑去,生怕輸給了別人。跑呀跑呀,終于跑到了終點。雖然我倆的任務(wù)已經(jīng)完成,但我們還是沒有松氣,大聲地為其他的隊員喊著“加油、加油……”最后,比賽結(jié)束了,我們班獲得了第二名,全體隊員都高興得歡呼起來,余老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
我想:這次的成功和大家的齊心協(xié)力是分不開的,希望我們班的同學們在任何集體活動中都能如此團結(jié),勁往一處使。
“兩人三足”接力跑比賽這是令人難忘呀!
合作兩人三足優(yōu)選篇十五
下課了,同學們像被解放的小鳥,嘰嘰喳喳地沖出教室,玩起了游戲。
我和幾個要好的女生也玩起了“兩人三足”,游戲規(guī)則是這樣的:把一個人的左腳和另一個人的右腳捆在一起,然后走到固定的地方,哪一組先到達目的地,就算贏了。
我們分完組之后,游戲就正式開始了。首先我們用紅領(lǐng)巾快速地捆住對方的腳。只聽旁邊的人一聲:“l(fā)et’sgo!”我們便鎖緊雙眉,大步向前??墒钱斘易竽_邁出時,我的同伴卻先出右腳,導(dǎo)致我們步調(diào)不一,一路磕磕絆絆。看著這樣的情形,我雙手叉著腰,氣呼呼地說:“你就不能跟我同時一起邁嗎?”可同伴怎么也聽不進去,結(jié)果另外一組很快追上了我們,第一局我們輸了。
我們不甘示弱,開始找失敗的原因,那就是——不團結(jié)合作。于是我對我的伙伴說:“我們要團結(jié)一點,一起喊口號吧,說“一”時邁左腳,說“二”時邁右腳。”她點點頭,同意了。
第二局開始了,我和我的伙伴隨著“一二一,一二一……”的口令,走得越來越快,也越來越順。一下就超過了其它組,最終穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)玫搅藙倮?BR> 隨著“yes”的一聲,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,我們只好依依不舍地回了教室。
合作兩人三足優(yōu)選篇十六
生活中處處都離不開合作,在一次二人三足的游戲中,我體會到它的重要。
那一次,我和表弟出去和別人一起玩“二人三足”的游戲。“嘟嘟嘟”,伴隨著哨聲響起,我邁開大步,一步一步快速走著。結(jié)果表弟沒有跟上,大大咧咧摔了個狗啃泥,還把我也絆了一下。我一看不好!于是立馬站起身來,不要命一樣向前加速跑,表弟幾乎是被我“拖”著走的。我們跌跌沖沖,如同兩只笨企鵝,呆頭呆腦地向前趕去。
正在這時,原來比我們慢的幾個團隊已經(jīng)開始反超我們了。我放慢腳步,快速對表弟說:“待會兒我負責打開雙腳飛奔,你一定要跟上,并且喊號子!”他點點頭,扯開嗓子喊道:“一二、一二?!蔽乙踩鲅咀语w奔起來。
400米,說長不長,說短不短,我們一口氣就將近跑了一半的路。小表弟和我此時都已是大汗淋漓,他更是熱得面紅耳赤,一路熱到脖子根,可我們沒有放棄,繼續(xù)似劉翔一樣跨開雙腳,快速奔跑。因為我和表弟如此有力地合作,使得那些其他的團隊望塵莫及。我往后一瞧:哇!一大堆人正被我們甩在后面,一直追也追不上呢。
我立馬回頭,拉開弓步,和表弟兩人一心,勇往直前沖向終點,獲得了領(lǐng)獎臺上金光閃閃的獎杯。
后來,我把獎杯給了表弟,他高興得都合不攏嘴了,一個勁兒說:“謝謝哥哥!”我苦笑一下。或許,他還不懂得游戲中蘊含的道理:他得到的可能是一個獎杯,而我——得到了一個更深的真理:成功離不開合作!
合作兩人三足優(yōu)選篇十七
童年往事實在太多了,我就給你們講一講其中讓我印象深刻的那一件吧!
那天,胡夢辰請我、汪晨希、凌涵一起去她家玩。她家里實在太無聊了,我提議去她家院子里玩“二人三足”。
首先,我們先分組:胡夢辰和我一組,凌涵和汪晨希一組。接著,我用二條紅領(lǐng)巾把靠攏的腳扎起來,就可以開始了。
“預(yù)備,開始?!币婚_始我和胡夢辰配合的很好。“一二,一二……?!蔽覀兟龡l斯理地走著?!肮?,勝利屬于我們的了?!蔽矣行湴亮?。可是沒過一會兒她們就追了上來,我一心想著勝過她們,所以步子就變快了,結(jié)果被一塊石頭絆倒了。我意識到了自己的錯誤,連忙向胡夢辰說:“對不起,我們應(yīng)該團結(jié)起來的。”
我們很快調(diào)整好姿勢,又重新邁進了。在我們的配合下,我們險勝她們。
我永遠忘不了那一次快樂的記憶,它也讓我知道一個道理:團結(jié)就是力量。
合作兩人三足優(yōu)選篇十八
暑假,爸爸給我報名參加了陸軍夏令營。那里有許多活動,拔河、水彈槍戰(zhàn)、定向越野等等,其中,我最難忘的是“兩人三足”游戲。
兩人三足就是把相鄰兩個人的腳綁一塊兒,然后向前走,鍛煉的是團隊的協(xié)作能力。因為與其它營隊下了“戰(zhàn)書”,明日開戰(zhàn),只有一天的訓練時間。
艱難的訓練開始了,“一二一二?!币宦暵暱谔柷宕囗懥?,但沒過一會兒就夾雜了不和諧音,“等一下”、“你快點兒”、“哎喲,我腳疼”。一遍又一遍,大家總是練不好,三個小時過去了,我們終于摸出了點門道。原來雖然我們嘴里喊著口號,腳卻沒有按口號踏步,最重要的一點是,有些人習慣性地先出右腳,搞得搭檔只能跳著往前了。
我們重整旗鼓,繼續(xù)投入練習。一數(shù)抬右腳,二數(shù)抬左腳,“一二一二……”響亮的口號,整齊的步伐,沒有了嘈雜聲。
比賽的時間到了。我們斗志昂仰地來到了賽場上,“一二一二……”一百六十多人一起上場,口號聲震耳欲聾。我們前一天的刻苦訓練有了成果,我們贏得了比賽。
這個游戲讓我深深懂得了,一個團隊要是沒有團結(jié)協(xié)作的精神是無法獲勝的!
合作兩人三足優(yōu)選篇十九
“哈哈哈”,操場上一陣爽朗的笑聲。是哪里發(fā)出來的呢?快跟我來看一看吧。
原來是我們班正在進行著兩人三足的比賽呀。我們做好準備,系好繩子,開始了異常激烈的比賽。
只見第一組的張程皓與俞瑞晨大步流星,嘴里喊著“一二一,一二一?!比缓笃桨矡o事的走到了終點。別人還在比試著,我和我的搭檔也躍躍欲試。終于輪到了我和李虎晨,我們學著其他人的樣子走著走著。但是,走到了一半,我的搭檔一不小心摔倒了,我也連著一起摔了下去。我心想糟了,我們要落后了,這樣摔跤真的好糗啊。結(jié)果啊,惹得全班同學哈哈大笑起來。可是我并不灰心,準備卷土重來。
我們吸取了上次的教訓,我與李虎臣一起討論起來。這回我們手牽著手,嘴里齊喊“一二一,一二一”,我們終于安全的走到了終點。此刻的我猶如完成了一項巨大的成就,歡呼雀躍的跳了起來。我和同伴擁抱在一起,目光對視,心里有種不言而喻的快樂。接下來的同學們,有的像只有一個人在走似的。有的同學們一蹦一跳的活像一個個袋鼠,還有的同學們棄而不舍,幾乎都是爬到終點的??鞓返臅r間總是短暫的,下課鈴響了,同學們戀戀不舍的離開了操場,場上又變得悄無聲息起來。
兩人三足這個游戲讓我知道了什么是團結(jié),什么是合作,如果還有機會,我還想再玩一次呢!
合作兩人三足優(yōu)選篇二十
下午一場課間,我們進行了“兩人三足”的游戲。
我和周子涵一組,而陶文清和李沐言一組,號稱“依依姐”的趙依一大隊長當裁判。我給周子涵的左腳和我的右腳綁在一起,打上了一個死死的結(jié),當裁判說完:“三、二、一”,比賽正式開始了。我和周子涵拼了命的向終點跑去,因為周子涵走得太快,我被她拖得連滾帶爬,嘴里還不時嚷:“哎呀呀,周…………周…………周子涵,你,你,你跑慢一點啊,我都要被你拖成拖把啦…………”
“快點呀!哇,爭第一名??!快起來!快起來…………”周子涵說著,罵著,將我連滾帶爬地拖到了終點。
我不知道,還要再返回到起點才算完成比賽,就以為到終點了,于是就做出勝利的姿勢——歐耶!剪刀手剛伸出來,就聽到周子涵焦急地說:“韓云珊,趕緊跑啊,還要回到起點呢,快點啊你?!?BR> 最后,就在她們一組即將到達起點線贏得比賽時,我們一個狗爬式的動作反而超越了她們。大伙兒看我們那么狼狽都大笑起來。就在我們準備為贏得比賽慶祝時,突然上課鈴聲響了,于是大家又奮不顧身地向教室跑去。當我和周子涵跑到教室時,發(fā)現(xiàn)我倆腳上的帶子還在腳上呢,結(jié)果我和周子涵變成了班里的大笑話。
合作兩人三足優(yōu)選篇一
一個天氣晴朗的下午,我們班的這一節(jié)體育課要玩“兩人三足”,這是大家都非常喜歡的游戲,所以每個人都心奮不已,非常期待!
伴隨著清脆的上課鈴聲,體育老師面帶微笑地大步走進教室。老師先在教室里講游戲規(guī)則,就是全體同學先分成兩個小組,再用一根跳繩兩兩,把各自的腳綁住。開始后,大家一起喊:“一二一二……”,同時,腳也跟著喊的速度不算變換,加快或變慢,這個時候就看大家的心齊不齊,默不默契了。聽完規(guī)則,我們用最快的速度集好隊,整齊的向操場走去。
到操場后,老師先把男女同學按照性別分組,再分成兩人一組。緊接著,我們按照老師事先說好的規(guī)則,在指定區(qū)域練習,熟練的后可以再加一個人,以此類推加完為止。幸運的我被分到和好朋友張翼川一組,我負責用跳繩把我倆的腳踝綁起來,再異口同聲地喊:“一二一二……”,邊喊邊配合著一起向前邁進。就這樣,我們的步調(diào)越來越穩(wěn),越來越默契,照著這樣的節(jié)奏慢慢向成功靠近。突然,有一小組摔倒了,大家都沒忍住,一個個笑的連氣都快喘不過來了。最后,幾乎所有的小組都接二連三地倒下,一片狼藉。體育老師站出來組織好紀律后,讓我們總結(jié)前面的經(jīng)驗和教訓,繼續(xù)練習。
精彩的比賽馬上就要開始了。我懷著高興又激動的心情跳了起來,一蹦就是三尺高,把腳踝上的跳繩給弄散了。我連忙蹲下重新系緊,集中注意力準備比賽。正式比賽一共有兩組形式,分別是兩人比賽和男女生比賽,我們想好了計劃,分好了組,等待女生。
在一聲響亮的哨聲中,比賽開始了!首先比的是兩人賽,我們大家都整齊的喊著一二一二的口號,女生也不例外。我和張翼川包括所有男生一起努力向終點沖去,最終男生組贏了。
第二場比賽開始了。我們把全部男生的腳踝綁在一起,把全部女生的腳踝也綁在一起,大家異口同聲地大喊一二一二,都用了九牛二虎之力,一腳一腳地整齊的努力向前邁進,大步流星地走到終點,配合得天衣無縫??上У氖牵谖覀兛斓浇K點的一瞬間,神奇的趕上了我們,這場團體賽打了平局。通過兩次比賽,最終還是我們男生勝利了,這真是一個輝煌的時刻!
通過這場驚心動魄的“兩人三足”游戲,我嘗到了勝利的滋味,品嘗到了幸運的甜頭。這是一次快樂的游戲,也是一次勝利的紀念。
合作兩人三足優(yōu)選篇二
今天活動課上我們的班主任陳老師帶領(lǐng)我們玩“兩人三足”的游戲。
我們的活動場地是在足球場上。我先找到我的好朋友張?zhí)煊鳎美K子將我的右腳和張?zhí)煊鞯淖竽_綁在一起,綁好后一看,呀!這還真是成了兩人三足,行動真不方便。我站在原地不動,張?zhí)煊鲄s要往前走;我要往前走,張?zhí)煊鲄s不動。最后,我們決定喊口號,“一”先出綁在一起的腳,“二”再出另一個腳。
開始比賽了,我們和翁文樂一組比賽。我們喊著:“一二一二一二……”的口號,邁著大快步走著。突然,張?zhí)煊鞒鲥e了腳,眼看就要倒下來,幸好我眼疾手快,一把拽住了她。我心想:真的好險,差點兒就要輸了!翁文樂和宋尚雋這時眼看就要追上來了。我趕緊給了張?zhí)煊饕粋€眼神和她說:“我們加快點速度!”我們調(diào)整好情緒,加快步伐,揮開手臂,勾肩搭背地像離弦的劍一般,直奔終點。離終點只差一步之遙了,我和我的隊友同時大邁一步,正好踩上終點線。我們贏了!
再看看別的組,有的像小兔子一蹦一跳地跳向終點;有的腳步完全凌亂,到了終點一下子就摔跤了;還有的走著走著,腳上的繩子就松了……總之,各式各樣搞笑的動作都出現(xiàn)在我的眼前,真是太好玩啦。
這次游戲給我?guī)砹丝鞓?,還讓我懂得;在團隊合作中,只有配合默契,才能有獲勝的希望。
合作兩人三足優(yōu)選篇三
這天下午,我們玩了“兩人三足”的游戲。
我和劉家興組了隊,綁好繩子我們就開始練習了。我和劉家興都很有經(jīng)驗,不一會兒,就能“慢跑”了,但偶爾還會有一點跌跌絆絆。
就這樣,我們追逐打鬧了一會兒,老師忽然叫我們?nèi)w開始“兩人三足”比賽。
下次我還要玩“兩人三足”,還要和劉家興一隊!
合作兩人三足優(yōu)選篇四
上體育課的時候,我和我的“鐵哥們”在玩兩人三足跑。
規(guī)則是這樣的,一共至少四個人玩,分別兩個人一隊,然后用繩子綁住兩個人的腳,接著規(guī)定一個地方為終點,再規(guī)定一個起點,同時開始,哪一個隊先到終點哪一隊就勝利了。
很快大家都知道了規(guī)則,我們就開始玩了。我先和李文杰一對,黃子辰和鄒墨一隊,王晨曦當裁判“預(yù)備”?!暗纫幌?,我們先練習練習?!崩钗慕苷f,“我們商量用一二、一二的口令來試一下效果,一就伸出左腳,二就伸出右腳?!蔽覀冊嚵艘幌掳l(fā)現(xiàn)非常好用。
第一輪馬上開始啦!“預(yù)備開始”王晨曦大聲地喊道。我和李文杰迅速默契地抬起腳,大步向走向終點?!耙欢⒁欢蔽覀兒芸炀偷搅私K點。
而他們呢?我們向后面一看,他們卻摔了一個狗啃泥。我們哈哈大笑,不僅是因為這點,而是因為他們一站起來又摔了一跤。哈哈哈!
第二輪我和鄒墨一隊,黃子辰和李文杰一隊。我跟鄒墨講了一下,剛剛我和李文杰的方法??墒亲咧咧退ち艘货?,還好沒落后,因為他們也摔了一跤。我們又站起來繼續(xù)走,沒一會兒我們就一馬當先。
最后我們成功的拿下了第一名。真是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”呀!
合作兩人三足優(yōu)選篇五
今天,陳老師對我們說:“過會兒,我們下去玩一個有趣的游戲——兩人三足?!薄芭兑?!好棒!”教室里爆發(fā)出雀躍的歡呼聲,同學們激動得一蹦三尺高。我也十分興奮,可興奮之余還帶著點疑惑。兩個人應(yīng)該是四條腿啊,為什么是“三足”呢?難道我算錯啦?我連忙看了看我和同桌的腿??墒菦]錯??!正當我疑惑時,陳老師講了游戲規(guī)則:“把一個人的左腳和另一個人的右腳綁在一起,變成一只大腳,然后兩組兩組比賽,誰先到終點,誰就獲勝?!薄芭?,原來是這樣?。 蔽一腥淮笪?。
我們興高采烈地來到操場,排成四列橫隊,我和唐羽果就迫不及待地討作文論戰(zhàn)術(shù):“我們一起喊一二一二,喊一時邁外面的腳,喊二時邁綁著的腳?!薄昂玫?,好的!”我倆又有點兒不放心,于是又排練了兩遍?,F(xiàn)在,兩顆懸著的心終于放了下來,我們都覺得必勝無疑。
過了一會兒,輪到我們了,我懷里像揣了只兔子,心撲通撲通直跳,好像要離開我的身體。這時,老師宣布開始,我和唐羽果“勾肩搭背”“一二一二”地邁著步伐向前走,不好,我們要輸了!我們也趕緊加快步伐跑起來,嘴里的“一二一二”喊得越來越快,“??!”我尖叫了起來。終于我和唐羽果領(lǐng)先一步,到達終點?!芭兑?!我們贏了!我們贏了!”我倆歡呼起來。
叮鈴鈴,下課鈴聲打斷了這次游戲,可快樂還在我們心里蔓延,這次的游戲不僅十分有趣,還讓我知道了一個道理:二人同心,其利斷金。兩個人只有團結(jié)有愛才會發(fā)揮出無窮的力量。
合作兩人三足優(yōu)選篇六
“加油!加油!”從城市廣場里傳出一陣陣歡快的叫聲。咦?為什么這里這么熱鬧呢?原來是小桔燈的同學在玩兩人三足跳呢!
我們的老師當裁判,與吳老師班的同學pk。我站在起跑線后面的第三行熱了一下身,站在后面靜靜地觀察前面的同學跑兩人三足的游戲。
前面的同學把腳放在繩圈里,老師一聲令下,就跑了起來。前面的同學跑法各不相同,有的像離弦的箭一樣飛快地跑了起來;有的像瘸了腳的小兔子,慢慢地向前跳;有的像背著“小房子”的烏龜,緩緩向前走。
終于輪到我了,我和我的同伴一起綁上黑繩子,像脫韁的野馬向前狂奔過去,一眨眼的功夫就超越了吳老師班的幾個小朋友了,我們輕輕地擊了一下掌,繼續(xù)向前跑去。
大約在四米左右的地方,我心想勝券在握了,便加快了步伐。眼看就要到終點了,就在這個時候,我一時大意,一不小心就被一個不起眼的小石子給絆倒了,同伴也隨著我摔了一跤。同伴安慰我說:“我們快一點起來,快一點走就能贏了!”于是我們很快爬了起來,手拉著手忍著劇痛,一瘸一拐地向前走去。過了一會兒,我們走過終點。我們班贏了,全班頓時歡呼雀躍,因為比吳老師班快,我自己一蹦三尺高,快樂的不知道該怎么形容。
快樂的時光總是過去的很快,我們玩完這個游戲就回去了。
合作兩人三足優(yōu)選篇七
聽了這個作文題目,你一定會想:兩個人是四只腳怎么會是三只腳呢?告訴你吧,“兩人三足”是上次體育課上邱老師讓我們玩的游戲。你們想知道是怎么回事嗎?那我就帶你們?nèi)タ纯窗桑?BR> 那是在星期二的體育課上,邱老師剛帶我們來到操場宣布了要玩“兩人三足”的游戲,我就找好了搭檔,然后兩人并排站好,將靠近的兩只腳綁在一起。剛綁好時,感覺不舒服、不適應(yīng),好像別人的份量都壓在了自己的身上一樣,而且腳被勒得有點痛。
試走了,不默契準會摔跤,我心里想。聽,這是什么聲音?哦,原來不出我所料,有人玩得不默契,摔了個狗啃泥.可再一瞧,有的人找到了竅門、方法。他們發(fā)現(xiàn)兩個人走路一慢一快,沒得統(tǒng)一,沒法玩.于是,它們喊數(shù)字,喊“一”時,向外的兩只腳抬起,喊“二”時,綁著的兩只腳抬起,他們就這樣練者,可是有的同學還是左摔一跤右摔一跤,依然沒有逃脫摔跤的命運。我和邱瑩呢,練著練著,繩子不知怎么回事竟然松開了,它好像要給我們自由,可是我們不要這份好禮,把繩子系好,又繼續(xù)練起來。
開始比賽了,同學們更來勁了,個個表現(xiàn)得既興奮又緊張。我看著前面的同學,一會兒為他們鼓掌,一會兒又在心里偷著樂。到了我們這組,我心里一蹦一蹦的,很緊張,很想拿第一名,恨不得把繩子解開,變成一陣風嗖過去,再系上繩子渾水摸魚??墒牵@是不能變成事實的,最后我和邱瑩還是一步步走向終點。在我后面的是瞿泳一組,我看見瞿泳跑得很快,刁素陽跑得很慢,瞿泳就把刁素陽夾在手臂中接著跑??吹竭@場景,我忍不住哈哈大笑。
游戲結(jié)束了,我和邱瑩的繩子打了個死結(jié),怎么弄都解不開,只好手腳并用,像小狗一樣爬上樓梯,可這樣上樓梯很不方便,于是,我們解開繩子,讓腳從繩子中收回,再向教室走去。
合作兩人三足優(yōu)選篇八
在加油聲中,在歡呼聲中,在口哨聲中,一年一度的體育節(jié)開幕啦!
一聽到體育節(jié)開幕了,大家個個都摩拳擦掌,歡呼雀躍,一蹦三尺高,就像是一群出籠的鳥兒。因為體育節(jié)可是大家大顯身手的時機??!為此大家在各位老師的指導(dǎo)下都練習了起來。跳繩的跳繩,兩人三足的練兩人三足,可謂人人都不閑著。一個星期過去了,大家的技術(shù)突飛猛進。
比賽開始了,我的心情象炸藥快要爆炸時一般緊張。最讓我們引以為豪的就是兩人三足跑比賽了。
在一陣口哨聲中,激烈的比賽開始了,第一棒是劉銘和闞鵬,只見他們一人搭著對方的肩,另外一人攬著對方的腰,手攥得緊緊的,奮力向終點跑去,就像一支離弦的箭。要轉(zhuǎn)彎啦,他們的手攥得更緊了,兩只綁住的腳支撐著,緊緊踮住地把握著方向,沒綁住的腳小心翼翼地移動著,正在這時五(4)班的選手由于轉(zhuǎn)彎時速度太快,摔了個大跟頭,劉銘和闞鵬把握機會,率先和第二棒的選手擊掌交接,可別小看,這一掌,它仿佛把勇氣和力量傳遞下去。
我和黃代芬是最后一棒,我們兩人緊緊摟住對方,兩顆心緊緊連在一起,使出全力為班級的榮譽而奮斗。在最后的關(guān)頭,穩(wěn)中求勝,奮力前進。近了!近了!沖線了,終于我們以1分30秒的好成績結(jié)束了賽程,為我們班的這次兩人三足跑畫上了圓滿的句號。!
激動的淚花在我的眼眶里打轉(zhuǎn),在心里大喊:“我們贏了!”
合作兩人三足優(yōu)選篇九
今天秋天陽光明媚。我一大早就起床了。嘿,你一定很驚訝。為什么我喜歡睡懶覺卻起得那么早?那是因為我今天要去博一上作文課。
我一出門,就開著我媽的車,高高興興的來到博一。啊,空氣真新鮮!
當我來到教室時,我看到學生們一片混亂。一些人坐在桌子上,一些人和學生們交談,另一些人坐在座位上往外看。15個學生中只有一個真的很好。
下課后,沈先生走到黑板前。這時,學生們都尷尬了。沈先生對我們說:“今天我們?nèi)ハ旅娌賵鐾妗畠扇巳_’的游戲。預(yù)賽四場八組,決賽三組,即八組看誰更快,三組進入決賽,然后是冠軍、亞軍、季軍?!碑斘覀兟犝f我們要做一些活動時,我們高興得跳了起來。
來到操場,我先練。我和蔡搭檔。我對蔡說:“先把紅領(lǐng)巾綁著的腳拿過來?!辈痰溃骸昂?!”于是我們練了,練了,練了很久,終于有了不錯的效果,但是這個時候我們累得滿頭大汗,氣喘吁吁,好累?。?BR> 過了一會,沈先生說:“開始預(yù)賽。”哦,不可能,只是休息一下,比預(yù)賽還累。哦,算了吧!
我們開始了預(yù)賽。我和蔡拼命跑,終于領(lǐng)先了。第三名,進入決賽。
決賽開始了,我的心怦怦直跳,好緊張!就聽老師喊:“準備好,跑!”我和蔡與別人競爭。形勢這么激烈!但是,再怎么努力也跑不過別人,只跑完了第三名和第三名。即便如此,我們還是高興得跳啊跳,欣喜若狂。我們真的很想早點回家告訴媽媽。
這種比賽很好玩。我真的很想多玩。那我一定要跑第一,拿冠軍!
合作兩人三足優(yōu)選篇十
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【篇一:記一次游戲老鷹捉小雞500字作文】“加油,加油,快點跑快點跑!”咦?操場上同學們到底在吶喊什么?原來是我們班的體育課,正在玩“老鷹抓小雞”的游戲。此時的我,正站在一旁緊張的觀戰(zhàn)。作為第二組的“老鷹”,看...
合作兩人三足優(yōu)選篇十一
今天我們舉行了“兩人三足”的游戲比賽。你肯定知道是什么意思,不錯,就是兩人三足,一人兩條腿,二人四條腿。將左腿和別人的右腿綁在一起,一共就是三條腿。
游戲大家不陌生,游戲規(guī)則人人皆知,就不勞我多說了。
游戲開始,由我和李子洋當裁判。老師的口令“預(yù)備,跑”剛發(fā)出,大家努力地往前趕。先是女生占了上風,后來,女生有點出錯,男生開始領(lǐng)先,大家都喊著口號,“女生如油”,“男生加油,女生汽油?!蔽乙宦?,很是生氣,便大開嗓門為女生加油。
后來,男生和女生不分上下,啊哈!我頓時高興了起來。原來是男生的粗心,紅領(lǐng)巾系的太緊,系死了,解不開。女生便開始了遙遙領(lǐng)先。磨蹭了好一會兒。男生找來另一條紅領(lǐng)巾,在一邊慢慢解。解開了,男生快馬加鞭,快趕上去了,女生也只剩一組了。在這最后的關(guān)頭,女生獲勝了。
我們女生高興地手舞足蹈宣布,“獲勝者是女隊。”
游戲結(jié)束了,可我們快樂的心情仍然在飄蕩……。
合作兩人三足優(yōu)選篇十二
今天上午,當我們剛剛活動完筋骨之后,我們便就位在起跑點下了。
參加二人三足迎面接力的我們,在同一個起跑點下集合了。我和曾天航是打頭陣的。我和曾天航便早早地做好了準備出發(fā)的動作。
只聽一股尖利的口哨聲響,我們便把隱藏在身體里的那股力量爆發(fā)出來,蹭蹭蹭幾下,我們就輕松地給集體打了一個良好的基礎(chǔ)。我和曾天航一看,我們建立了那么好的基礎(chǔ),樂了,便一拍手掌。任務(wù)成功!
但是后來我看到了同學的步伐漸漸慢了下來,我們的成績開始下降,我不由得開始擔憂起來。我們可是跟小張老師說好了的,一定要拿下個第一名??峙挛覀兪亲袷夭涣酥Z言了。
唉!果真如此,輪到我們跑最后一輪時,已經(jīng)是成了最后了。令人雪上加霜的是,就在呂英杰和大頭在返航的時候,呂英杰和大頭摔了一跤!
空氣凝固了。時空停止了。我們的一雙眼睛個個瞪得直圓。這一跤可不好辦呀!我的心里瞬間只閃過一個念頭,那就是:我們必輸無疑。
只有小張老師的反應(yīng)是最快的。他馬上在我們這邊叫到一聲:“快起來!呂英杰!”呂英杰便猶豫了一會兒后起來了。因為兩人的步伐因為這次摔跤則全都被打亂了,所以導(dǎo)致一秒中過去后,他們才緩緩慢慢地走了過來。我們都失望之極。
看來,運動會的項目不能只靠一時自己的訓練,而是得靠日日月月的練習,才能成就一番好的成績。
合作兩人三足優(yōu)選篇十三
暑假的一次興趣課上,老師帶領(lǐng)同學們玩兩人三足游戲。
首先,同學們兩兩分組。我和劉妍幟一組,我們是第一組參賽的選手。
然后,開始綁腿。我倆并排站好,一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下腳踝以上的部分用繩子綁上。我們倆的腿剛剛被綁在一起的時候,一直在笑,覺得站也站不穩(wěn),走也走不好,仿佛像剛剛學會走路的小孩,隨時隨刻都會摔倒。不過,我們倆人通過短暫的練習,很快就掌握了一定的要領(lǐng)。我們發(fā)現(xiàn)只要在喊xxx一xxx的時候,同時邁被綁著的那條腿,就不會被絆倒,而且速度還不慢。
接著,比賽正式開始。老師一聲令下,我和劉妍幟手挽著手,非常協(xié)調(diào)地向終點迅速走去。隨后其他組的選手也都陸續(xù)進行了比賽,可是每組選手到達終點的方式卻各不相同,有的選手大步流星、有的選手不慌不忙、還有的選手跌跌撞撞,惹得同學哈哈大笑。
最后,我們組用時四秒二二,取得了第四名的成績。
游戲很快就結(jié)束了,雖然我們組沒有獲得第一名,但是我們每一個人都玩的非常開心,游戲中還讓我們感受到了組員之間的相互配合很重要。
合作兩人三足優(yōu)選篇十四
4月30日,我們懷著激動的心情迎來了一年一度的運動會。
這一天,天公作美,陽光明媚。當王校長宣布運動會正式開始時,同學們異常興奮。于是,各項比賽都拉開了序幕,校園里立刻沸騰起來。
這一天里,我觀看了很多比賽,最令我難忘的是“兩人三足”接力跑比賽。因為這是我唯一參加的一個比賽,我既緊張又興奮。緊張的是體育一直是我的弱項,而且這一次余老師是臨時讓我參加的,我平時訓練得少,我非常擔心跑不好,影響班級成績。興奮的是我終于能參加運動會的比賽了。
當余老師把我和冰安排在第一組跑,我心里怦怦直跳,心想,我們是第一個跑,一定要跑好,給大家?guī)€好頭??煲荣悤r,我和冰在一邊認真練習。比賽開始了,我和冰站在了起跑線上,綁好了中間的兩條腿,雙眼一動不動地注視著前方。“預(yù)備——跑”,聽到裁判員老師發(fā)令后,我和冰邁開大步,齊聲喊著“一二——一二……”,奮力地向前跑去,生怕輸給了別人。跑呀跑呀,終于跑到了終點。雖然我倆的任務(wù)已經(jīng)完成,但我們還是沒有松氣,大聲地為其他的隊員喊著“加油、加油……”最后,比賽結(jié)束了,我們班獲得了第二名,全體隊員都高興得歡呼起來,余老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
我想:這次的成功和大家的齊心協(xié)力是分不開的,希望我們班的同學們在任何集體活動中都能如此團結(jié),勁往一處使。
“兩人三足”接力跑比賽這是令人難忘呀!
合作兩人三足優(yōu)選篇十五
下課了,同學們像被解放的小鳥,嘰嘰喳喳地沖出教室,玩起了游戲。
我和幾個要好的女生也玩起了“兩人三足”,游戲規(guī)則是這樣的:把一個人的左腳和另一個人的右腳捆在一起,然后走到固定的地方,哪一組先到達目的地,就算贏了。
我們分完組之后,游戲就正式開始了。首先我們用紅領(lǐng)巾快速地捆住對方的腳。只聽旁邊的人一聲:“l(fā)et’sgo!”我們便鎖緊雙眉,大步向前??墒钱斘易竽_邁出時,我的同伴卻先出右腳,導(dǎo)致我們步調(diào)不一,一路磕磕絆絆。看著這樣的情形,我雙手叉著腰,氣呼呼地說:“你就不能跟我同時一起邁嗎?”可同伴怎么也聽不進去,結(jié)果另外一組很快追上了我們,第一局我們輸了。
我們不甘示弱,開始找失敗的原因,那就是——不團結(jié)合作。于是我對我的伙伴說:“我們要團結(jié)一點,一起喊口號吧,說“一”時邁左腳,說“二”時邁右腳。”她點點頭,同意了。
第二局開始了,我和我的伙伴隨著“一二一,一二一……”的口令,走得越來越快,也越來越順。一下就超過了其它組,最終穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)玫搅藙倮?BR> 隨著“yes”的一聲,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,我們只好依依不舍地回了教室。
合作兩人三足優(yōu)選篇十六
生活中處處都離不開合作,在一次二人三足的游戲中,我體會到它的重要。
那一次,我和表弟出去和別人一起玩“二人三足”的游戲。“嘟嘟嘟”,伴隨著哨聲響起,我邁開大步,一步一步快速走著。結(jié)果表弟沒有跟上,大大咧咧摔了個狗啃泥,還把我也絆了一下。我一看不好!于是立馬站起身來,不要命一樣向前加速跑,表弟幾乎是被我“拖”著走的。我們跌跌沖沖,如同兩只笨企鵝,呆頭呆腦地向前趕去。
正在這時,原來比我們慢的幾個團隊已經(jīng)開始反超我們了。我放慢腳步,快速對表弟說:“待會兒我負責打開雙腳飛奔,你一定要跟上,并且喊號子!”他點點頭,扯開嗓子喊道:“一二、一二?!蔽乙踩鲅咀语w奔起來。
400米,說長不長,說短不短,我們一口氣就將近跑了一半的路。小表弟和我此時都已是大汗淋漓,他更是熱得面紅耳赤,一路熱到脖子根,可我們沒有放棄,繼續(xù)似劉翔一樣跨開雙腳,快速奔跑。因為我和表弟如此有力地合作,使得那些其他的團隊望塵莫及。我往后一瞧:哇!一大堆人正被我們甩在后面,一直追也追不上呢。
我立馬回頭,拉開弓步,和表弟兩人一心,勇往直前沖向終點,獲得了領(lǐng)獎臺上金光閃閃的獎杯。
后來,我把獎杯給了表弟,他高興得都合不攏嘴了,一個勁兒說:“謝謝哥哥!”我苦笑一下。或許,他還不懂得游戲中蘊含的道理:他得到的可能是一個獎杯,而我——得到了一個更深的真理:成功離不開合作!
合作兩人三足優(yōu)選篇十七
童年往事實在太多了,我就給你們講一講其中讓我印象深刻的那一件吧!
那天,胡夢辰請我、汪晨希、凌涵一起去她家玩。她家里實在太無聊了,我提議去她家院子里玩“二人三足”。
首先,我們先分組:胡夢辰和我一組,凌涵和汪晨希一組。接著,我用二條紅領(lǐng)巾把靠攏的腳扎起來,就可以開始了。
“預(yù)備,開始?!币婚_始我和胡夢辰配合的很好。“一二,一二……?!蔽覀兟龡l斯理地走著?!肮?,勝利屬于我們的了?!蔽矣行湴亮?。可是沒過一會兒她們就追了上來,我一心想著勝過她們,所以步子就變快了,結(jié)果被一塊石頭絆倒了。我意識到了自己的錯誤,連忙向胡夢辰說:“對不起,我們應(yīng)該團結(jié)起來的。”
我們很快調(diào)整好姿勢,又重新邁進了。在我們的配合下,我們險勝她們。
我永遠忘不了那一次快樂的記憶,它也讓我知道一個道理:團結(jié)就是力量。
合作兩人三足優(yōu)選篇十八
暑假,爸爸給我報名參加了陸軍夏令營。那里有許多活動,拔河、水彈槍戰(zhàn)、定向越野等等,其中,我最難忘的是“兩人三足”游戲。
兩人三足就是把相鄰兩個人的腳綁一塊兒,然后向前走,鍛煉的是團隊的協(xié)作能力。因為與其它營隊下了“戰(zhàn)書”,明日開戰(zhàn),只有一天的訓練時間。
艱難的訓練開始了,“一二一二?!币宦暵暱谔柷宕囗懥?,但沒過一會兒就夾雜了不和諧音,“等一下”、“你快點兒”、“哎喲,我腳疼”。一遍又一遍,大家總是練不好,三個小時過去了,我們終于摸出了點門道。原來雖然我們嘴里喊著口號,腳卻沒有按口號踏步,最重要的一點是,有些人習慣性地先出右腳,搞得搭檔只能跳著往前了。
我們重整旗鼓,繼續(xù)投入練習。一數(shù)抬右腳,二數(shù)抬左腳,“一二一二……”響亮的口號,整齊的步伐,沒有了嘈雜聲。
比賽的時間到了。我們斗志昂仰地來到了賽場上,“一二一二……”一百六十多人一起上場,口號聲震耳欲聾。我們前一天的刻苦訓練有了成果,我們贏得了比賽。
這個游戲讓我深深懂得了,一個團隊要是沒有團結(jié)協(xié)作的精神是無法獲勝的!
合作兩人三足優(yōu)選篇十九
“哈哈哈”,操場上一陣爽朗的笑聲。是哪里發(fā)出來的呢?快跟我來看一看吧。
原來是我們班正在進行著兩人三足的比賽呀。我們做好準備,系好繩子,開始了異常激烈的比賽。
只見第一組的張程皓與俞瑞晨大步流星,嘴里喊著“一二一,一二一?!比缓笃桨矡o事的走到了終點。別人還在比試著,我和我的搭檔也躍躍欲試。終于輪到了我和李虎晨,我們學著其他人的樣子走著走著。但是,走到了一半,我的搭檔一不小心摔倒了,我也連著一起摔了下去。我心想糟了,我們要落后了,這樣摔跤真的好糗啊。結(jié)果啊,惹得全班同學哈哈大笑起來。可是我并不灰心,準備卷土重來。
我們吸取了上次的教訓,我與李虎臣一起討論起來。這回我們手牽著手,嘴里齊喊“一二一,一二一”,我們終于安全的走到了終點。此刻的我猶如完成了一項巨大的成就,歡呼雀躍的跳了起來。我和同伴擁抱在一起,目光對視,心里有種不言而喻的快樂。接下來的同學們,有的像只有一個人在走似的。有的同學們一蹦一跳的活像一個個袋鼠,還有的同學們棄而不舍,幾乎都是爬到終點的??鞓返臅r間總是短暫的,下課鈴響了,同學們戀戀不舍的離開了操場,場上又變得悄無聲息起來。
兩人三足這個游戲讓我知道了什么是團結(jié),什么是合作,如果還有機會,我還想再玩一次呢!
合作兩人三足優(yōu)選篇二十
下午一場課間,我們進行了“兩人三足”的游戲。
我和周子涵一組,而陶文清和李沐言一組,號稱“依依姐”的趙依一大隊長當裁判。我給周子涵的左腳和我的右腳綁在一起,打上了一個死死的結(jié),當裁判說完:“三、二、一”,比賽正式開始了。我和周子涵拼了命的向終點跑去,因為周子涵走得太快,我被她拖得連滾帶爬,嘴里還不時嚷:“哎呀呀,周…………周…………周子涵,你,你,你跑慢一點啊,我都要被你拖成拖把啦…………”
“快點呀!哇,爭第一名??!快起來!快起來…………”周子涵說著,罵著,將我連滾帶爬地拖到了終點。
我不知道,還要再返回到起點才算完成比賽,就以為到終點了,于是就做出勝利的姿勢——歐耶!剪刀手剛伸出來,就聽到周子涵焦急地說:“韓云珊,趕緊跑啊,還要回到起點呢,快點啊你?!?BR> 最后,就在她們一組即將到達起點線贏得比賽時,我們一個狗爬式的動作反而超越了她們。大伙兒看我們那么狼狽都大笑起來。就在我們準備為贏得比賽慶祝時,突然上課鈴聲響了,于是大家又奮不顧身地向教室跑去。當我和周子涵跑到教室時,發(fā)現(xiàn)我倆腳上的帶子還在腳上呢,結(jié)果我和周子涵變成了班里的大笑話。