情感表達(dá)是人們用語(yǔ)言或文學(xué)藝術(shù)手段表達(dá)內(nèi)心感受的一種方式。好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)在概括經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出具體的改進(jìn)措施。請(qǐng)看以下范文，它們或許會(huì)給你一些新的思路。
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇一
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。少先隊(duì)是溫暖的團(tuán)體，是我們成長(zhǎng)提高的搖籃，我們都是光榮的少先隊(duì)員，都在少先隊(duì)組織里茁壯成長(zhǎng)，都擁有一段和紅領(lǐng)巾緊密相連的活力回憶……但更多的是每個(gè)人心中都有一個(gè)永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾情結(jié)。
兒時(shí)的我曾偷偷拿起姐姐書包里的那條疊得整整齊齊的紅領(lǐng)巾，學(xué)著大人們“打領(lǐng)帶”一樣的來(lái)回纏繞，因?yàn)椴恢鞘巧傧汝?duì)員特有的標(biāo)志，也不明白意義，總覺(jué)得紅領(lǐng)巾帶上很好看，也明白姐姐格外的珍惜。每當(dāng)她晚上做完作業(yè)進(jìn)行整理，總是先細(xì)心翼翼的把脖子上的紅領(lǐng)巾去下來(lái)，然后細(xì)心的疊得整整齊齊，然后像放寶貝一樣的輕輕放在床頭。
往后，隨著年級(jí)的遞增和知識(shí)的豐富，我也漸漸的了解了少先隊(duì)，隊(duì)旗，對(duì)歌的一些知識(shí)和禮儀。我也成為了一名光榮的少先隊(duì)員。自從帶上紅領(lǐng)巾后，我也變得和姐姐一樣，每一天上學(xué)前，我都會(huì)站在鏡前將紅領(lǐng)巾認(rèn)真地整理好，臨睡前，我會(huì)用洗凈的雙手將領(lǐng)巾輕輕摘下，把它放在床上鋪平疊好再細(xì)心翼翼地放到放到枕頭下，以便壓平后第二天早上佩戴。雖然自我十分細(xì)心地愛(ài)護(hù)著紅領(lǐng)巾，可戴的時(shí)間長(zhǎng)了，打結(jié)處難免會(huì)出現(xiàn)一些褶皺，放在枕下壓早已無(wú)濟(jì)于事，即使洗了以后褶皺會(huì)有所減輕，但仍不如以前平整了。為此，我苦惱過(guò)。直到有一天，我看見(jiàn)媽媽用電熨斗在熨衣服，我突然靈機(jī)一動(dòng)，我也能夠用來(lái)熨紅領(lǐng)巾的啊。但我不忍心給勞碌的媽媽增添負(fù)擔(dān)。我決心自我試著熨燙。俗話說(shuō)得好“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，這句話一點(diǎn)不假。為了心愛(ài)的紅領(lǐng)巾，我反復(fù)試驗(yàn)著?！肮Ψ虿回?fù)有心人”我最終掌握了這一技術(shù)活。這樣自我動(dòng)手熨燙紅領(lǐng)巾的次數(shù)明顯增多了，同學(xué)們見(jiàn)我佩戴的紅領(lǐng)巾天天嶄新平整都十分羨慕。
帶著紅領(lǐng)巾，每當(dāng)在學(xué)校星期一的升旗儀式上，我都會(huì)莊嚴(yán)的舉起右手，行少先隊(duì)隊(duì)禮，一幅幅革命先烈英勇戰(zhàn)斗的場(chǎng)面就飄揚(yáng)在五星紅旗和隊(duì)旗上。作為少先隊(duì)員的使命感也更為強(qiáng)烈了?？炝炅耍t領(lǐng)巾陪伴著我度過(guò)了許許多多個(gè)日夜，在紅領(lǐng)巾的激勵(lì)之下，我獲得了許多許多的獎(jiǎng)狀和榮耀。我會(huì)時(shí)刻以這樣的要求來(lái)鞭笞和鼓勵(lì)自我，更加地刻苦奮斗，獲取更多的成功！
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三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇二
紅領(lǐng)巾?。∧闶嵌嗝吹孽r艷呀，你代表著和平和友好，使我們中國(guó)遠(yuǎn)離了可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，走向了光明。我身為一個(gè)少先隊(duì)員，更應(yīng)該要為大家做出貢獻(xiàn)呀！
于是，我?guī)еt領(lǐng)巾來(lái)到了家外，慢悠悠地走著，忽然發(fā)現(xiàn)有一位青年，把一瓶喝完的可口罐子，隨手一扔，罐子掉在了地上。我連忙跑過(guò)去，拾起罐子，放進(jìn)可回收垃圾桶里，興致勃勃地來(lái)到公園里。
不一會(huì)，我看見(jiàn)在木橋前有一個(gè)老爺爺在嘆氣。我走上前去奇怪地問(wèn)道：“老爺爺，你怎么了？”老爺爺嘆了口氣：“唉，人老了，走路不穩(wěn)了，過(guò)一條木橋也害怕了?！薄袄蠣敔?，你別難過(guò)了，我來(lái)扶你過(guò)橋吧！”我自告奮勇地說(shuō)道，就拉住老爺爺?shù)氖志従徸哌^(guò)了木橋，來(lái)到了橋?qū)γ妗＠蠣敔斝Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)乖孩子呀！尊敬長(zhǎng)輩，大家一定會(huì)贊賞你的！”我摸摸臉說(shuō)：“哪有呀！這是我應(yīng)該做的?！崩蠣敔斅?tīng)了我的話語(yǔ)，開(kāi)心地笑了。
在這次幫助他人之后，我感到十分快樂(lè)和幸福，我還覺(jué)得幫助別人，也就是在幫助自己，因?yàn)閯e人快樂(lè)了，你自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。
有一次，我正帶著紅領(lǐng)巾，背著書包回來(lái)了，沉重的書包把我壓地抬不起頭來(lái)。忽然，一陣笑聲讓我抬起頭來(lái)。我頓時(shí)目瞪口呆，一個(gè)小孩走在馬路中間，他在玩遙控賽車，他玩得十分入迷，飛馳過(guò)的車輛他也不管，自顧自的。一輛卡車以很快的速度沖向小男孩，我嚇得手忙腳亂。這時(shí)，鮮艷的紅領(lǐng)巾告訴我該怎么做，我的腳想踩著風(fēng)似地跑過(guò)去，一把將小男孩抱在懷里，滾到了路邊，遙控賽車也被大卡車壓得粉身碎骨，車開(kāi)遠(yuǎn)后，我擦掉汗水，扶起那位小男孩，對(duì)她說(shuō):“以后玩的時(shí)候，要注意安全，別玩得那么入迷，這么是很危險(xiǎn)?！蹦俏恍『⒆有呃⒌氐拖铝祟^。
??！紅領(lǐng)巾呀，我終于為社會(huì)做出了奉獻(xiàn)，這是我一生中最無(wú)法忘記和最開(kāi)心的一天，以后我還會(huì)做更多有益社會(huì)的事。
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇三
每當(dāng)紅領(lǐng)巾掛在我的胸前，隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我就萬(wàn)分的自豪。因?yàn)樗袷ザ儩崳t領(lǐng)巾是用無(wú)數(shù)革命鮮血染紅的，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的一種光榮的標(biāo)志。所以能佩戴紅領(lǐng)巾，成為一名少先隊(duì)員是無(wú)比光榮的。
我第一次配戴上紅領(lǐng)巾是在2005年6月1日的兒童節(jié)，在第一次選拔少先隊(duì)員，我落選了，這令我萬(wàn)分傷心?？匆?jiàn)同學(xué)么都有了一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，我羨慕不已。后來(lái)，通過(guò)自身的努力，以及老師的幫助，我在各方面都有了不小進(jìn)步，如今的6月1日我成為一名少先隊(duì)員，能在國(guó)旗下宣誓，能在對(duì)旗下唱隊(duì)歌，能戴上一條紅領(lǐng)巾了。這是一個(gè)令我最難忘，最激動(dòng)人心的日子，在老師的指導(dǎo)下，由六年級(jí)的一名同學(xué)來(lái)為我系上紅領(lǐng)巾，我高興得流出了眼淚，把自己想象成是前輩們用血汗?jié)补喑鰜?lái)的花朵，暗自下決心結(jié)出豐碩的果實(shí)。
一次放學(xué)，媽媽讓我去樓下買醬油，我將十元錢給了老板，在貨架上標(biāo)著六元的字樣，可是他找給了我八元。嘿今天天上掉餡餅了，撿了個(gè)大便宜。我本想自己留下來(lái)，不算去還了，正當(dāng)我高興萬(wàn)分之時(shí)，紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起，這不得讓我沉思，猶豫。它似乎在責(zé)備我“枉你是少先隊(duì)員，少先隊(duì)員要誠(chéng)實(shí)守信，如果你在這樣，就算你再怎么珍惜我也無(wú)濟(jì)于事，你不是一個(gè)好隊(duì)員?！蔽一叵肫鹩幸粭l紅領(lǐng)巾十多門可貴。隨后我把錢歸還給了老板。他教會(huì)了我做人的道理。
他雖然是一條在簡(jiǎn)單不過(guò)的紅布，但包含著重要的意義。它是我的真誠(chéng)的伙伴，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我：紅領(lǐng)巾又似一句警言名句，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我：紅領(lǐng)巾又像一位老師，時(shí)時(shí)刻刻教我做人的道理。
紅領(lǐng)巾一個(gè)朋友，紅領(lǐng)巾一句警句，紅領(lǐng)巾一位老師?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人，
繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難，不怕敵人…..”
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇四
“叮鈴鈴，叮鈴鈴---”放學(xué)鈴響了起來(lái)，同學(xué)們背好書包三五成群地準(zhǔn)備離開(kāi)教室。忽然，教師開(kāi)口了:“同學(xué)們等一下，我們……”
選拔一些同學(xué)，搞一個(gè)少先隊(duì)活動(dòng)，去大街小巷尋找錯(cuò)別字，改正錯(cuò)別字。教師布置完，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，討論著。
我是其中一個(gè)，戴上了紅領(lǐng)巾的徽章，就到街上尋找錯(cuò)別字。
雜貨店門前，貼著一張廣告，上頭寫著“棕子出售”這四個(gè)大字，一旁站著一位老爺爺，一旁放著一爐粽子。
這張廣告上就有一個(gè)錯(cuò)別字。
連忙跑過(guò)去，怕被別人搶了似的。老爺爺見(jiàn)我跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小姑娘，你是賣粽子嗎？”“不是的，那張廣告上有一個(gè)錯(cuò)別字，我?guī)湍愀??！薄安皇琴I粽子的走開(kāi)?！罢f(shuō)著拿起東西要趕我走。無(wú)奈！
“等一下，小同學(xué)?！辈灰粫?huì)兒老爺爺還是說(shuō)，“還是幫我改一改?！蔽覀兏吲d地跑過(guò)去，程曉何拿出紙，小書法家周明寫上“粽子出售“。
老爺爺問(wèn)“你們是哪個(gè)學(xué)校的？多謝你們。”“不用謝，我們是東風(fēng)小學(xué)的”大家異口同聲。
干完了這一件，我們更加起勁了，走向更遠(yuǎn)的大街?；顒?dòng)后，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們是出色的紅領(lǐng)巾改正錯(cuò)別字小分隊(duì)。
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇五
在大多數(shù)人的眼中，用來(lái)描述夏天的文章，都離不開(kāi)“夏陽(yáng)酷暑、暑氣熏蒸、火日炙人”之類的詞匯?？墒?，在我的眼中，六年來(lái)的夏天，都離不開(kāi)一樣看起來(lái)很小，可又很神圣的物品——紅領(lǐng)巾。
記得我剛踏進(jìn)小學(xué)的校門的時(shí)候，大隊(duì)輔導(dǎo)員教師就為我們準(zhǔn)備了鮮艷的紅領(lǐng)巾，還讓優(yōu)秀少先隊(duì)員為我們佩戴上。
紅領(lǐng)巾跟隨著我成長(zhǎng)的腳步，時(shí)間煙灰似的溜走了，很快，我升上了六年級(jí)，可是對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)并沒(méi)有因時(shí)間的流逝而消失。紅領(lǐng)巾還幫我做了一個(gè)明智的選擇呢！使我至今仍不忘卻。
我又把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，臉不紅心不跳，繼續(xù)往前走。剎那間，一陣?yán)滹L(fēng)向我吹來(lái)，鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，飄在我的臉上。紅領(lǐng)巾，你是要我?guī)兔δ莻€(gè)小女生，對(duì)嗎盡管它沒(méi)有回答我，但我堅(jiān)信，如果它會(huì)講話，必須會(huì)同意的！
不知為什么，我竟壯足了膽，向那個(gè)男生走去。
“嘿！放下那妹子！信不信我打110？”我朝那個(gè)男生大吼。
只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一下，那男生的影子便無(wú)影無(wú)蹤。
“大哥哥！多謝你救了我，你叫什么名字?。俊蹦莻€(gè)妹妹笑了，笑得那么燦爛。
“紅領(lǐng)巾！”我決定做好事不留名，便消失在茫茫人海里。
春去秋來(lái)，每當(dāng)微風(fēng)輕拂過(guò)我胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，我都會(huì)驕傲地說(shuō)：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我愛(ài)紅領(lǐng)巾！”
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇六
紅領(lǐng)巾是中華人民的一角，是一個(gè)少先隊(duì)員的象征。它像一位無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴我的朋友，一直陪伴在我的身邊。它像一位老師，每時(shí)每刻都在細(xì)心的教育我。它像一位和你有著血緣關(guān)系的親人，親密無(wú)間。紅領(lǐng)巾代表著中華人民的一處角落；代表著少先隊(duì)員的光榮；代表著家人的期望；代表著幫助別人的重任將要來(lái)臨！雖然它只是一塊普通的紅布，但它對(duì)我有著特殊的意義。
在我很小很小的時(shí)候，媽媽就給我講起了“紅領(lǐng)巾”的故事。媽媽說(shuō)：“紅領(lǐng)巾代表著你成為了一名少先隊(duì)員，那是多么的光榮??！”我好奇地問(wèn)：“媽媽，為什么少先隊(duì)員是光榮的呢？”媽媽溫柔地?fù)崦业哪X袋，說(shuō)：“傻孩子，少先隊(duì)員是幫助別人的，人人都感謝他。”
過(guò)了好多年，我讀上了夢(mèng)寐以求的小學(xué)，也當(dāng)上了一直期望的少先隊(duì)員。當(dāng)老師為我綁上了那鮮紅的紅領(lǐng)巾的一刻，我心里仿佛感到了無(wú)比的驕傲與自滿。不過(guò)，我知道要做好一名少先隊(duì)員，一定要幫助別人。看到了需要幫助的人，一定要飛奔過(guò)去幫助他。
我看見(jiàn)了一位小朋友摔了一跤，我立刻跑過(guò)去，扶起了那位受傷的小朋友。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我胸前的紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)。它好像在為我做好事感到驕傲?？吹叫枰獛椭氖乱策€是會(huì)幫忙。如垃圾桶的旁邊有垃圾，我會(huì)撿起來(lái)。
紅領(lǐng)巾每在我做一件好事后，都會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)著，它好像在提醒我：要繼續(xù)努力哦！在我遇到困難的時(shí)候，它好像對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！痹谖沂艿街刂乩щy時(shí)，它對(duì)我說(shuō)：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！彪S著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)是一名很好的少先隊(duì)員了。它還是對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有最好，只有更好?！?BR> 紅領(lǐng)巾像懸掛在高高天空上的太陽(yáng)，會(huì)發(fā)出溫暖的光芒，照耀著大地，烘烤著大地。紅領(lǐng)巾像夜空中眾星圍捧的月亮，發(fā)出金色的光芒。紅領(lǐng)巾像沙漠里，最難尋找到的水，很珍貴。紅領(lǐng)巾像為你披上了一件溫暖的大衣，驅(qū)趕你的寒冷。有了它，必須就得保護(hù)它，珍惜它，因?yàn)樗碇幻傧汝?duì)員的光榮與驕傲！如果每一名少先隊(duì)員都盡職盡責(zé)，那么世界會(huì)充滿陽(yáng)光和希望，走向更美好的明天！
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇七
一年級(jí)的時(shí)候，由于年齡小，第二批才加入少先隊(duì)隊(duì)員。看到第一批入隊(duì)的同學(xué)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾興高采烈，甚至于有點(diǎn)得意洋洋的那神情！我羨慕得掉下了眼淚。
回到家的第一件事情就是讓媽媽給我買條紅領(lǐng)巾，媽媽神情有點(diǎn)嚴(yán)肅的告訴我，“紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染成的，是五星紅旗的一角。只有好好學(xué)習(xí)，懂禮貌，有責(zé)任，愛(ài)祖國(guó)的好孩子才有資格佩戴紅領(lǐng)巾。如果一個(gè)人不是靠努力爭(zhēng)取或者不珍惜機(jī)會(huì)，即便是戴上紅領(lǐng)巾也失去了紅領(lǐng)巾本身的意義”。
接著媽媽講了她小時(shí)候有關(guān)紅領(lǐng)巾的一些趣事，小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有天放學(xué)的路上，看到田埂邊有棵發(fā)芽的“向日葵”，她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的趕緊把它連土帯根的挖起來(lái)，準(zhǔn)備移栽到自家的花園，好等到秋天“美食一頓”。她一路高歌，一路小跑地回家，一進(jìn)家門就迫不及待的開(kāi)始移栽工程。就在此時(shí)，一個(gè)農(nóng)民伯伯沖進(jìn)外婆家的大院，兇悍的叫嚷著讓“紅領(lǐng)巾女娃”出來(lái)，手里拿著鐵鍬邊走邊叫罵著：“怎么教育了這么個(gè)娃，還戴紅領(lǐng)巾呢？”原來(lái)，媽媽挖來(lái)的“向日葵”不是什么野生的向日葵，而是那位農(nóng)民大伯在田埂邊種的南瓜。超搞笑吧，原來(lái)媽媽也這么幼稚過(guò)！居然連南瓜和葵花的苗都不認(rèn)識(shí)。
當(dāng)然，這件事最后由大人平息了，媽媽也由此受了教訓(xùn)，體會(huì)到紅領(lǐng)巾給她的使命。之后她的記憶里，就是再破舊的衣服上，只要有紅領(lǐng)巾飄著，她就覺(jué)得美麗至極！于是，戴著紅領(lǐng)巾的她，給村民們做過(guò)很多有意義的事情，小到寫信，教村里的女孩子們認(rèn)字，大到幫農(nóng)民伯伯賣雞蛋算賬等等。
聽(tīng)媽媽如此神秘的描述著紅領(lǐng)巾的故事，越發(fā)激起了我對(duì)紅領(lǐng)巾的向往。雖然不完全理解紅領(lǐng)巾有什么深刻的含義，但我從媽媽嚴(yán)肅的神情里感受到了紅領(lǐng)巾的神圣。
半年后的一天，我盼到了向往已久，崇高而神圣的紅領(lǐng)巾。入隊(duì)前幾天，我刻苦的訓(xùn)練隊(duì)型，認(rèn)真背誓詞；宣誓的時(shí)刻，看著臺(tái)下全校的同學(xué)，我的心都要激動(dòng)的蹦出來(lái)了，臺(tái)下是老師和同學(xué)們動(dòng)情的鼓掌聲，那一刻，我興奮極了！我為自己是少先隊(duì)員而感到無(wú)比自豪！
今天，我已是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，每天都有神圣的紅領(lǐng)巾陪伴我快樂(lè)的生活，快樂(lè)的成長(zhǎng)！我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，興趣廣泛，樂(lè)于幫助別人。同學(xué)病了，我會(huì)及時(shí)給他送去我的關(guān)懷，同學(xué)的筆沒(méi)帶，我會(huì)不假思索的借給她，公交車上看到有人需要座位，我一定會(huì)讓座位給他們。
紅領(lǐng)巾，它鼓舞著我努力學(xué)習(xí)；紅領(lǐng)巾，它鞭策著我勇往直前；我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾，我要和媽媽一樣，讓我的童年在紅領(lǐng)巾的陪伴下生活得多姿多彩！
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇八
我是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩，看到書好比餓狼看到了綿羊，下面就聽(tīng)我慢慢講來(lái)。
記得有一次我正在看我期待已久的雜志，可老師正在定發(fā)雜志所增的禮品，已經(jīng)讀到我的`禮品了，可我在看雜志看得入了迷，所以我絲毫沒(méi)有察覺(jué)，于是，等我看完了故事，忙問(wèn)同桌：“念我的禮品了嗎?”同桌說(shuō)：“念過(guò)了?！蔽乙宦?tīng)連忙去向老師要禮品，害羞極了。所以我決定先不看雜志，可我一會(huì)兒就又跑神了又被雜志吸引住了，幸好，同桌了提醒我，才沒(méi)有去晚。下課了，同學(xué)們都跑去玩，我在教室里看書。還有一次我記得老師讓我們讀書，上課鈴響了，老師讓拿出練習(xí)冊(cè)，其他同學(xué)都開(kāi)始動(dòng)手了，我還在看書，過(guò)了好一會(huì)兒我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙拿出練習(xí)冊(cè)。
怎么樣，這就是我------一個(gè)愛(ài)讀書的女孩。
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇九
每一個(gè)少先隊(duì)員和紅領(lǐng)巾都有著無(wú)盡的故事，我也不例外。
上幼兒園的時(shí)候經(jīng)?？吹酱蟾绺绱蠼憬阈厍帮h著紅領(lǐng)巾，覺(jué)得鮮艷的紅領(lǐng)巾真好看。在電視上觀看天安門廣場(chǎng)的升旗儀式時(shí)，我們還可以看到戴著紅領(lǐng)巾的孩子們用右手莊嚴(yán)地敬禮。雖然那時(shí)候我還小，不知道少先隊(duì)光榮偉大的組織，不知道紅領(lǐng)巾的意義，但從那以后，我就在期待著戴上紅領(lǐng)巾的那一天。
小學(xué)一年級(jí)，我光榮地加入了少先隊(duì)。在新生入隊(duì)的儀式上，我了解了少先隊(duì)的歷史、意義和使命。之后，我戴上紅領(lǐng)巾，在高三學(xué)生的帶領(lǐng)下讀《中國(guó)少年先鋒隊(duì)入隊(duì)誓詞》：“我是中國(guó)少先隊(duì)員。我在隊(duì)旗下發(fā)誓：準(zhǔn)備：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！”那一刻，我又驕傲又激動(dòng)！然后，我和同學(xué)唱了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，響亮的歌聲響徹了——報(bào)告廳，“我們是共產(chǎn)主義的接班人，繼承了革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”入學(xué)儀式結(jié)束了，我的心情久久不能平靜。
年輕人強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)。作為少先隊(duì)員，一定要跟著《中國(guó)少年先鋒隊(duì)入隊(duì)誓詞》，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，做好為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備！
這是一個(gè)關(guān)于我和紅領(lǐng)巾的故事。說(shuō)說(shuō)你和紅領(lǐng)巾吧。
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇十
書是人類知識(shí)的源泉，如果一個(gè)人不讀書，他便只是生存在一個(gè)渺小的世界里。我非常喜歡讀書。小時(shí)候，我就只有媽媽講故事，才睡覺(jué)，如果有一天不給我講故事，我就睡不著。
漸漸地，我知道了正義和邪惡，悲慘和善良。在我聽(tīng)見(jiàn)《皇帝的新裝》這個(gè)故事時(shí)，我為愚蠢的皇帝而捧腹大笑，在聽(tīng)見(jiàn)《賣火柴的小女孩》和《美人魚》這兩個(gè)故事時(shí)，我為她們凄慘而痛哭。
記得有一次。我在家，媽媽出去有事，走進(jìn)再三叮囑我說(shuō)火上燒水，記住關(guān)火。我在家也沒(méi)什么事干，就拿起課外書看，看著，看著，我入了迷。早就把關(guān)火的事拋在腦后，幸好媽媽回來(lái)得早，要不然水都燒干了。
還有一次，我開(kāi)著燈在床上看書。開(kāi)始，我看得津津有味，不知不說(shuō)，我睡了。在睡時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)自己是現(xiàn)代作家，自己寫的著作都在世界日?qǐng)?bào)上。
啊!書，我愛(ài)你，我真希望你能為我實(shí)踐夢(mèng)想。
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇十一
紅領(lǐng)巾是紅色的，它是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它是國(guó)旗的一角，是用解放軍的鮮血染成的?？墒?，紅領(lǐng)巾卻對(duì)我有特殊的意義。
那是一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚。太陽(yáng)公公忙完了，它散發(fā)出金色的光輝，這是一天之內(nèi)太陽(yáng)給予大地最美麗的禮物。金色的光芒籠罩著鎮(zhèn)海這座海濱小鎮(zhèn)，這光輝是多么燦爛；多么溫暖，多么明亮。夕陽(yáng)和晚霞融合在一齊，成了最完美的“黃金搭檔”，它們時(shí)而多姿，時(shí)而變換，滿足著人們的視野。
在這美麗的景色中，我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們整理好了書包，在晚霞的輝映下，懷著愉快的心境，走出了校門。我也一蹦一跳地離開(kāi)了學(xué)校?？墒切Ｍ獾那榫翱勺屛业暮眯木诚У臒o(wú)影無(wú)蹤。這是為什么呢？原先在校門口旁的那一塊空地上躺著許多紙團(tuán)紙片。它們睡在那兒，悲痛地哭泣著，為回不了“家”而煩惱。這些紙片十分惹人眼，可是卻沒(méi)有一個(gè)人愿意把它們撿起來(lái)放到不遠(yuǎn)外的垃圾桶里。我一低頭，看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾，對(duì)呀！我是一名少先隊(duì)員，我應(yīng)當(dāng)履行我的職責(zé)。
想到做到，我立刻施行了這個(gè)計(jì)劃。我先細(xì)心翼翼地?fù)炱鹄?，走到垃圾桶前，放了進(jìn)去，再回去撿。這樣連續(xù)了好幾次，地面才恢復(fù)了原先的面容。我又仔仔細(xì)細(xì)地檢察了好幾遍，才露出了舒心的微笑。
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇十二
當(dāng)我剛剛踏進(jìn)華山小學(xué)的校門時(shí)，就看見(jiàn)大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾。我是多么的羨慕??！之后，我第一批掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里別提有多高興了。
自從我掛上紅領(lǐng)巾后，我就無(wú)比得愛(ài)護(hù)它。但時(shí)間一長(zhǎng)，我漸漸地不愛(ài)它了。
有一次，我興沖沖地來(lái)到了肯德基。我買了漢堡、可樂(lè)、雞翅便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完我見(jiàn)餐巾紙沒(méi)了，順手摘了紅領(lǐng)巾往嘴上一擦。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)旁邊老人的眼睛濕潤(rùn)了。我關(guān)切地問(wèn)：“老爺爺，您怎樣了??？”“唉！小朋友你怎樣能拿紅領(lǐng)巾來(lái)擦嘴呢？它可是用烈士的鮮血染紅的?。∥胰死狭?，已經(jīng)趕不上時(shí)代了，也許我說(shuō)的話已經(jīng)老化了！”老人唉聲嘆氣地說(shuō)道，說(shuō)完邁著沉重的步伐離開(kāi)了。我聽(tīng)了老人的話，心里感到萬(wàn)分慚愧，從此決定要好好愛(ài)護(hù)它。
紅領(lǐng)巾每一天陪伴著我，在我上課不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候，紅領(lǐng)巾好象在對(duì)我說(shuō)：“董陽(yáng)，必須要認(rèn)真聽(tīng)講哦！”在我驕傲的時(shí)候，紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說(shuō)：“虛心使人提高，驕傲使人落后?！痹谖沂〉臅r(shí)候，紅領(lǐng)巾好象在對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母?！痹谖胰鲋e的時(shí)候，紅領(lǐng)巾好象在對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是最可貴的?！?BR> 紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我快四年了，雖然不是最早的那根了，但我始終愛(ài)護(hù)我所有戴過(guò)的紅領(lǐng)巾。
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇十三
一年級(jí)臨近少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)，老師神秘寫了一張名字放在講桌上。一下課，我們便蜂擁而至，圍著講臺(tái)一探究竟，那張紙上寫了我和其他同學(xué)名字，我們一致認(rèn)為是一張“黑名單”，我們都驚恐不已，沒(méi)有名字的同學(xué)卻暗自慶幸。我認(rèn)真的回憶這一段時(shí)間以來(lái)發(fā)生的事，可我并沒(méi)有犯錯(cuò)誤，我更加疑惑了。
接下來(lái)的幾天，我們十分謹(jǐn)慎，生怕讓老師抓住把柄，正當(dāng)我們?nèi)诵幕袒虝r(shí)，消息又傳來(lái)了：又有5名同學(xué)加入“黑名單”，這下班里亂了，教室里彌漫著緊張的氣氛。就這樣，我們一天天的挨過(guò)去了，每天都是風(fēng)平浪靜，可我們還是提心吊膽，終于“不幸”降臨了。那節(jié)課，老師拿著那張名單走進(jìn)教室，我一看，頓時(shí)緊張起來(lái)。當(dāng)我聽(tīng)到那是入隊(duì)名單時(shí)，我興奮不已，而那些暗自慶幸的同學(xué)卻像打了霜的茄子一樣。
第二天清晨，我們邁著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)，太陽(yáng)向我們投去微笑，微風(fēng)輕撫我們的臉龐。伴著悠揚(yáng)的隊(duì)歌，隊(duì)旗冉冉升起，當(dāng)我們站在隊(duì)旗下排成一排，由六年級(jí)的同學(xué)給我們戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我們莊嚴(yán)宣誓：“為著共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著！”紅領(lǐng)巾在我的胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)，那一刻，我成為了少先隊(duì)員。
展望未來(lái)，我與紅領(lǐng)巾攜手共進(jìn)，回首往事，是紅領(lǐng)巾為我敲響進(jìn)步的時(shí)鐘，紅領(lǐng)巾你是我前進(jìn)的航標(biāo)。
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇十四
從我羨慕別人胸前的紅領(lǐng)巾，到期盼自己戴上紅領(lǐng)巾，再到光榮的加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，紅領(lǐng)巾終于成為我胸前的驕傲。與紅領(lǐng)巾相伴的日子里發(fā)生了許多令人難忘的故事，今天我就和大家分享一下那件記憶猶新的往事！
走出物業(yè)大門，我忍不住了，一下子一蹦三尺高，做了個(gè)“y”的手勢(shì)，高高興興的往家跑，我在心里想著：要多謝我的紅領(lǐng)巾，我對(duì)得起你光榮的稱號(hào)！
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇十五
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。少先隊(duì)是溫暖的團(tuán)體，是我們成長(zhǎng)提高的搖籃，我們都是光榮的少先隊(duì)員，都在少先隊(duì)組織里茁壯成長(zhǎng)，都擁有一段和紅領(lǐng)巾緊密相連的活力回憶……但更多的是每個(gè)人心中都有一個(gè)永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾情結(jié)。
兒時(shí)的我曾偷偷拿起姐姐書包里的那條疊得整整齊齊的紅領(lǐng)巾，學(xué)著大人們“打領(lǐng)帶”一樣的來(lái)回纏繞，因?yàn)椴恢鞘巧傧汝?duì)員特有的標(biāo)志，也不明白意義，總覺(jué)得紅領(lǐng)巾帶上很好看，也明白姐姐格外的珍惜。每當(dāng)她晚上做完作業(yè)進(jìn)行整理，總是先細(xì)心翼翼的把脖子上的紅領(lǐng)巾去下來(lái)，然后細(xì)心的疊得整整齊齊，然后像放寶貝一樣的輕輕放在床頭。
往后，隨著年級(jí)的遞增和知識(shí)的豐富，我也漸漸的了解了少先隊(duì)，隊(duì)旗，對(duì)歌的一些知識(shí)和禮儀。我也成為了一名光榮的少先隊(duì)員。自從帶上紅領(lǐng)巾后，我也變得和姐姐一樣，每一天上學(xué)前，我都會(huì)站在鏡前將紅領(lǐng)巾認(rèn)真地整理好，臨睡前，我會(huì)用洗凈的雙手將領(lǐng)巾輕輕摘下，把它放在床上鋪平疊好再細(xì)心翼翼地放到放到枕頭下，以便壓平后第二天早上佩戴。雖然自我十分細(xì)心地愛(ài)護(hù)著紅領(lǐng)巾，可戴的時(shí)間長(zhǎng)了，打結(jié)處難免會(huì)出現(xiàn)一些褶皺，放在枕下壓早已無(wú)濟(jì)于事，即使洗了以后褶皺會(huì)有所減輕，但仍不如以前平整了。為此，我苦惱過(guò)。直到有一天，我看見(jiàn)媽媽用電熨斗在熨衣服，我突然靈機(jī)一動(dòng)，我也能夠用來(lái)熨紅領(lǐng)巾的啊。但我不忍心給勞碌的媽媽增添負(fù)擔(dān)。我決心自我試著熨燙。俗話說(shuō)得好“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，這句話一點(diǎn)不假。為了心愛(ài)的紅領(lǐng)巾，我反復(fù)試驗(yàn)著?！肮Ψ虿回?fù)有心人”我最終掌握了這一技術(shù)活。這樣自我動(dòng)手熨燙紅領(lǐng)巾的次數(shù)明顯增多了，同學(xué)們見(jiàn)我佩戴的紅領(lǐng)巾天天嶄新平整都十分羨慕。
帶著紅領(lǐng)巾，每當(dāng)在學(xué)校星期一的升旗儀式上，我都會(huì)莊嚴(yán)的舉起右手，行少先隊(duì)隊(duì)禮，一幅幅革命先烈英勇戰(zhàn)斗的場(chǎng)面就飄揚(yáng)在五星紅旗和隊(duì)旗上。作為少先隊(duì)員的使命感也更為強(qiáng)烈了。快六年了，紅領(lǐng)巾陪伴著我度過(guò)了許許多多個(gè)日夜，在紅領(lǐng)巾的激勵(lì)之下，我獲得了許多許多的獎(jiǎng)狀和榮耀。我會(huì)時(shí)刻以這樣的要求來(lái)鞭笞和鼓勵(lì)自我，更加地刻苦奮斗，獲取更多的成功！
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇十六
書是我們的良師益友，俗話說(shuō)：“一日無(wú)書，百日荒蕪，今天我就來(lái)講一講我與書的故事。
記得有一次，我和媽媽去書店買書，我拿了一本我最愛(ài)看的《淘氣包馬小跳》這本書，一回到家，我就馬上拿出這本書慢慢地閱讀起來(lái)，不久就進(jìn)入了故事的人物，快要吃飯了，媽媽就叫我吃飯，我邊看邊笑了，于是媽媽開(kāi)始揪我的耳朵，一邊揪一邊對(duì)我說(shuō)：“吃飯時(shí)間到了快吃飯，吃完再看。”剛放下筷子，我又到了我的書房拿起書看了起來(lái)，可是，爺爺在喊我：“剛吃完飯要休息一會(huì)兒，這樣對(duì)眼睛不好。我故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，爺爺又在叫我，我走了出來(lái)，趁媽媽和爺爺沒(méi)注意，我又走進(jìn)了書房繼續(xù)看書。
《西游記》這本書我已經(jīng)看過(guò)很多遍了，孫悟空是石頭中出來(lái)的一只猴，他還是花果山的`猴王，大鬧天宮時(shí)他敢作敢為。后來(lái)保護(hù)唐僧去西方取經(jīng)，并且對(duì)師傅很尊敬，唐僧在他們的保護(hù)下順利達(dá)到了西方完成了任務(wù)。
書是那些人物和優(yōu)美的文學(xué)語(yǔ)言總是吸引著我，最近媽媽又給我買了一本《曾廣賢文》的一本書，這本書里有很多古時(shí)候的故事，比如說(shuō)老父折技，梁上君子等各種各樣的故事，讓我愛(ài)不釋手，我都讀了幾遍了。
我喜歡書，書不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，書就是我生命的一部分。
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇十七
紅領(lǐng)巾，是我們少先隊(duì)員的象征，做為少先隊(duì)員的我們應(yīng)該上學(xué)時(shí)要時(shí)時(shí)刻刻配帶好我們的紅領(lǐng)巾。
我七歲的時(shí)候，當(dāng)上了很光榮的少先隊(duì)員，這是我最最盼望的時(shí)候，在莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式，我配帶上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，我聽(tīng)別人說(shuō)：“國(guó)旗中的一星就是紅領(lǐng)巾。”常常把紅領(lǐng)巾蒙在臉上玩，當(dāng)蒙面超人。那是媽媽就批評(píng)我了，說(shuō)：“軍軍，你不要把紅領(lǐng)巾蒙上，那樣子是對(duì)祖國(guó)的不禮貌了，可是我這個(gè)壞毛病依舊改不掉，等到我到了三年級(jí)，我就不再把紅領(lǐng)巾蒙在臉上了。
有一天，我在朋友家玩，那時(shí)我還把紅領(lǐng)巾帶在身上，我的朋友不小心把我的紅領(lǐng)巾，用水彩筆把我的紅領(lǐng)巾畫了起來(lái)，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我拿去洗洗?！笨晌夷萌ハ矗t領(lǐng)巾更臟了。這時(shí)我就把紅領(lǐng)巾扔到垃圾桶了。我回到家，媽媽問(wèn)我紅領(lǐng)巾呢？我說(shuō)：“紅領(lǐng)巾臟了，給我拿去扔了?！眿寢屨f(shuō)：“以后，要保管好，可不要讓紅領(lǐng)巾沒(méi)了?！?BR> 從此，我會(huì)保護(hù)好我的紅領(lǐng)巾的，紅領(lǐng)巾它是我們的驕傲，是它讓我懂的了許多道理?！拔覑?ài)你——紅領(lǐng)巾”
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇十八
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是革命烈士們用鮮血染紅的。自從帶上紅領(lǐng)巾的那一天起，我每一天都早早的到學(xué)校，再也不遲到了。改掉了很多的壞毛病。
還有一次，我在公共汽車上看見(jiàn)有一位老爺爺上到車上，還沒(méi)站穩(wěn)車就開(kāi)了只聽(tīng)“噔”一聲老爺爺摔倒了，我連忙走過(guò)去扶老爺爺，旁邊的人也都去扶老爺爺，我還把自我的座位讓給了老爺爺。老爺爺坐下后，拍拍我的肩說(shuō)：“多謝你紅領(lǐng)巾，你真是個(gè)好孩子。”我低頭看著胸前的紅領(lǐng)巾，它好像在沖著我點(diǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“你做的對(duì)，你給紅領(lǐng)巾爭(zhēng)了光。
那是個(gè)寒冷的冬天，我在上學(xué)的路上看見(jiàn)一位叔叔手里拿著一根紅白相間的棍子，顫顫微微的，邊走還邊敲著地，好像怕什么東西給絆住一樣。我走近一看，原先這位叔叔是位盲人。這位盲人叔叔走走停停，好像要過(guò)馬路。
這個(gè)時(shí)候馬路上的人異常多，汽車也多。盲人叔叔要過(guò)馬路是多么的困難啊!于是，我趕緊跑過(guò)去說(shuō)：“叔叔，我來(lái)幫你過(guò)馬路?！蔽依迨宓墓照龋诎唏R線上等紅燈，綠燈亮了我拉著盲人叔叔順利的過(guò)了馬路，這位盲人叔叔連連說(shuō)：“小朋友，多謝你!”我說(shuō)：“叔叔，不用謝。”這是我應(yīng)當(dāng)做的?！钡任一氐綄W(xué)校的時(shí)候，上課鈴正好響了，啊!差點(diǎn)就遲到了。這次雖然沒(méi)有早到學(xué)校，可是我心里感到挺自豪的。因?yàn)槲矣譃榧t領(lǐng)巾增添光彩了，我沒(méi)有為紅領(lǐng)巾丟臉而感到驕傲。
紅領(lǐng)巾像一位教師時(shí)刻在教導(dǎo)我。
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇一
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。少先隊(duì)是溫暖的團(tuán)體，是我們成長(zhǎng)提高的搖籃，我們都是光榮的少先隊(duì)員，都在少先隊(duì)組織里茁壯成長(zhǎng)，都擁有一段和紅領(lǐng)巾緊密相連的活力回憶……但更多的是每個(gè)人心中都有一個(gè)永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾情結(jié)。
兒時(shí)的我曾偷偷拿起姐姐書包里的那條疊得整整齊齊的紅領(lǐng)巾，學(xué)著大人們“打領(lǐng)帶”一樣的來(lái)回纏繞，因?yàn)椴恢鞘巧傧汝?duì)員特有的標(biāo)志，也不明白意義，總覺(jué)得紅領(lǐng)巾帶上很好看，也明白姐姐格外的珍惜。每當(dāng)她晚上做完作業(yè)進(jìn)行整理，總是先細(xì)心翼翼的把脖子上的紅領(lǐng)巾去下來(lái)，然后細(xì)心的疊得整整齊齊，然后像放寶貝一樣的輕輕放在床頭。
往后，隨著年級(jí)的遞增和知識(shí)的豐富，我也漸漸的了解了少先隊(duì)，隊(duì)旗，對(duì)歌的一些知識(shí)和禮儀。我也成為了一名光榮的少先隊(duì)員。自從帶上紅領(lǐng)巾后，我也變得和姐姐一樣，每一天上學(xué)前，我都會(huì)站在鏡前將紅領(lǐng)巾認(rèn)真地整理好，臨睡前，我會(huì)用洗凈的雙手將領(lǐng)巾輕輕摘下，把它放在床上鋪平疊好再細(xì)心翼翼地放到放到枕頭下，以便壓平后第二天早上佩戴。雖然自我十分細(xì)心地愛(ài)護(hù)著紅領(lǐng)巾，可戴的時(shí)間長(zhǎng)了，打結(jié)處難免會(huì)出現(xiàn)一些褶皺，放在枕下壓早已無(wú)濟(jì)于事，即使洗了以后褶皺會(huì)有所減輕，但仍不如以前平整了。為此，我苦惱過(guò)。直到有一天，我看見(jiàn)媽媽用電熨斗在熨衣服，我突然靈機(jī)一動(dòng)，我也能夠用來(lái)熨紅領(lǐng)巾的啊。但我不忍心給勞碌的媽媽增添負(fù)擔(dān)。我決心自我試著熨燙。俗話說(shuō)得好“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，這句話一點(diǎn)不假。為了心愛(ài)的紅領(lǐng)巾，我反復(fù)試驗(yàn)著?！肮Ψ虿回?fù)有心人”我最終掌握了這一技術(shù)活。這樣自我動(dòng)手熨燙紅領(lǐng)巾的次數(shù)明顯增多了，同學(xué)們見(jiàn)我佩戴的紅領(lǐng)巾天天嶄新平整都十分羨慕。
帶著紅領(lǐng)巾，每當(dāng)在學(xué)校星期一的升旗儀式上，我都會(huì)莊嚴(yán)的舉起右手，行少先隊(duì)隊(duì)禮，一幅幅革命先烈英勇戰(zhàn)斗的場(chǎng)面就飄揚(yáng)在五星紅旗和隊(duì)旗上。作為少先隊(duì)員的使命感也更為強(qiáng)烈了?？炝炅耍t領(lǐng)巾陪伴著我度過(guò)了許許多多個(gè)日夜，在紅領(lǐng)巾的激勵(lì)之下，我獲得了許多許多的獎(jiǎng)狀和榮耀。我會(huì)時(shí)刻以這樣的要求來(lái)鞭笞和鼓勵(lì)自我，更加地刻苦奮斗，獲取更多的成功！
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三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇二
紅領(lǐng)巾?。∧闶嵌嗝吹孽r艷呀，你代表著和平和友好，使我們中國(guó)遠(yuǎn)離了可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，走向了光明。我身為一個(gè)少先隊(duì)員，更應(yīng)該要為大家做出貢獻(xiàn)呀！
于是，我?guī)еt領(lǐng)巾來(lái)到了家外，慢悠悠地走著，忽然發(fā)現(xiàn)有一位青年，把一瓶喝完的可口罐子，隨手一扔，罐子掉在了地上。我連忙跑過(guò)去，拾起罐子，放進(jìn)可回收垃圾桶里，興致勃勃地來(lái)到公園里。
不一會(huì)，我看見(jiàn)在木橋前有一個(gè)老爺爺在嘆氣。我走上前去奇怪地問(wèn)道：“老爺爺，你怎么了？”老爺爺嘆了口氣：“唉，人老了，走路不穩(wěn)了，過(guò)一條木橋也害怕了?！薄袄蠣敔?，你別難過(guò)了，我來(lái)扶你過(guò)橋吧！”我自告奮勇地說(shuō)道，就拉住老爺爺?shù)氖志従徸哌^(guò)了木橋，來(lái)到了橋?qū)γ妗＠蠣敔斝Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)乖孩子呀！尊敬長(zhǎng)輩，大家一定會(huì)贊賞你的！”我摸摸臉說(shuō)：“哪有呀！這是我應(yīng)該做的?！崩蠣敔斅?tīng)了我的話語(yǔ)，開(kāi)心地笑了。
在這次幫助他人之后，我感到十分快樂(lè)和幸福，我還覺(jué)得幫助別人，也就是在幫助自己，因?yàn)閯e人快樂(lè)了，你自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。
有一次，我正帶著紅領(lǐng)巾，背著書包回來(lái)了，沉重的書包把我壓地抬不起頭來(lái)。忽然，一陣笑聲讓我抬起頭來(lái)。我頓時(shí)目瞪口呆，一個(gè)小孩走在馬路中間，他在玩遙控賽車，他玩得十分入迷，飛馳過(guò)的車輛他也不管，自顧自的。一輛卡車以很快的速度沖向小男孩，我嚇得手忙腳亂。這時(shí)，鮮艷的紅領(lǐng)巾告訴我該怎么做，我的腳想踩著風(fēng)似地跑過(guò)去，一把將小男孩抱在懷里，滾到了路邊，遙控賽車也被大卡車壓得粉身碎骨，車開(kāi)遠(yuǎn)后，我擦掉汗水，扶起那位小男孩，對(duì)她說(shuō):“以后玩的時(shí)候，要注意安全，別玩得那么入迷，這么是很危險(xiǎn)?！蹦俏恍『⒆有呃⒌氐拖铝祟^。
??！紅領(lǐng)巾呀，我終于為社會(huì)做出了奉獻(xiàn)，這是我一生中最無(wú)法忘記和最開(kāi)心的一天，以后我還會(huì)做更多有益社會(huì)的事。
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇三
每當(dāng)紅領(lǐng)巾掛在我的胸前，隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我就萬(wàn)分的自豪。因?yàn)樗袷ザ儩崳t領(lǐng)巾是用無(wú)數(shù)革命鮮血染紅的，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的一種光榮的標(biāo)志。所以能佩戴紅領(lǐng)巾，成為一名少先隊(duì)員是無(wú)比光榮的。
我第一次配戴上紅領(lǐng)巾是在2005年6月1日的兒童節(jié)，在第一次選拔少先隊(duì)員，我落選了，這令我萬(wàn)分傷心?？匆?jiàn)同學(xué)么都有了一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，我羨慕不已。后來(lái)，通過(guò)自身的努力，以及老師的幫助，我在各方面都有了不小進(jìn)步，如今的6月1日我成為一名少先隊(duì)員，能在國(guó)旗下宣誓，能在對(duì)旗下唱隊(duì)歌，能戴上一條紅領(lǐng)巾了。這是一個(gè)令我最難忘，最激動(dòng)人心的日子，在老師的指導(dǎo)下，由六年級(jí)的一名同學(xué)來(lái)為我系上紅領(lǐng)巾，我高興得流出了眼淚，把自己想象成是前輩們用血汗?jié)补喑鰜?lái)的花朵，暗自下決心結(jié)出豐碩的果實(shí)。
一次放學(xué)，媽媽讓我去樓下買醬油，我將十元錢給了老板，在貨架上標(biāo)著六元的字樣，可是他找給了我八元。嘿今天天上掉餡餅了，撿了個(gè)大便宜。我本想自己留下來(lái)，不算去還了，正當(dāng)我高興萬(wàn)分之時(shí)，紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起，這不得讓我沉思，猶豫。它似乎在責(zé)備我“枉你是少先隊(duì)員，少先隊(duì)員要誠(chéng)實(shí)守信，如果你在這樣，就算你再怎么珍惜我也無(wú)濟(jì)于事，你不是一個(gè)好隊(duì)員?！蔽一叵肫鹩幸粭l紅領(lǐng)巾十多門可貴。隨后我把錢歸還給了老板。他教會(huì)了我做人的道理。
他雖然是一條在簡(jiǎn)單不過(guò)的紅布，但包含著重要的意義。它是我的真誠(chéng)的伙伴，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我：紅領(lǐng)巾又似一句警言名句，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我：紅領(lǐng)巾又像一位老師，時(shí)時(shí)刻刻教我做人的道理。
紅領(lǐng)巾一個(gè)朋友，紅領(lǐng)巾一句警句，紅領(lǐng)巾一位老師?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人，
繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難，不怕敵人…..”
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇四
“叮鈴鈴，叮鈴鈴---”放學(xué)鈴響了起來(lái)，同學(xué)們背好書包三五成群地準(zhǔn)備離開(kāi)教室。忽然，教師開(kāi)口了:“同學(xué)們等一下，我們……”
選拔一些同學(xué)，搞一個(gè)少先隊(duì)活動(dòng)，去大街小巷尋找錯(cuò)別字，改正錯(cuò)別字。教師布置完，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，討論著。
我是其中一個(gè)，戴上了紅領(lǐng)巾的徽章，就到街上尋找錯(cuò)別字。
雜貨店門前，貼著一張廣告，上頭寫著“棕子出售”這四個(gè)大字，一旁站著一位老爺爺，一旁放著一爐粽子。
這張廣告上就有一個(gè)錯(cuò)別字。
連忙跑過(guò)去，怕被別人搶了似的。老爺爺見(jiàn)我跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小姑娘，你是賣粽子嗎？”“不是的，那張廣告上有一個(gè)錯(cuò)別字，我?guī)湍愀??！薄安皇琴I粽子的走開(kāi)?！罢f(shuō)著拿起東西要趕我走。無(wú)奈！
“等一下，小同學(xué)?！辈灰粫?huì)兒老爺爺還是說(shuō)，“還是幫我改一改?！蔽覀兏吲d地跑過(guò)去，程曉何拿出紙，小書法家周明寫上“粽子出售“。
老爺爺問(wèn)“你們是哪個(gè)學(xué)校的？多謝你們。”“不用謝，我們是東風(fēng)小學(xué)的”大家異口同聲。
干完了這一件，我們更加起勁了，走向更遠(yuǎn)的大街?；顒?dòng)后，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們是出色的紅領(lǐng)巾改正錯(cuò)別字小分隊(duì)。
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇五
在大多數(shù)人的眼中，用來(lái)描述夏天的文章，都離不開(kāi)“夏陽(yáng)酷暑、暑氣熏蒸、火日炙人”之類的詞匯?？墒?，在我的眼中，六年來(lái)的夏天，都離不開(kāi)一樣看起來(lái)很小，可又很神圣的物品——紅領(lǐng)巾。
記得我剛踏進(jìn)小學(xué)的校門的時(shí)候，大隊(duì)輔導(dǎo)員教師就為我們準(zhǔn)備了鮮艷的紅領(lǐng)巾，還讓優(yōu)秀少先隊(duì)員為我們佩戴上。
紅領(lǐng)巾跟隨著我成長(zhǎng)的腳步，時(shí)間煙灰似的溜走了，很快，我升上了六年級(jí)，可是對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)并沒(méi)有因時(shí)間的流逝而消失。紅領(lǐng)巾還幫我做了一個(gè)明智的選擇呢！使我至今仍不忘卻。
我又把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，臉不紅心不跳，繼續(xù)往前走。剎那間，一陣?yán)滹L(fēng)向我吹來(lái)，鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，飄在我的臉上。紅領(lǐng)巾，你是要我?guī)兔δ莻€(gè)小女生，對(duì)嗎盡管它沒(méi)有回答我，但我堅(jiān)信，如果它會(huì)講話，必須會(huì)同意的！
不知為什么，我竟壯足了膽，向那個(gè)男生走去。
“嘿！放下那妹子！信不信我打110？”我朝那個(gè)男生大吼。
只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一下，那男生的影子便無(wú)影無(wú)蹤。
“大哥哥！多謝你救了我，你叫什么名字?。俊蹦莻€(gè)妹妹笑了，笑得那么燦爛。
“紅領(lǐng)巾！”我決定做好事不留名，便消失在茫茫人海里。
春去秋來(lái)，每當(dāng)微風(fēng)輕拂過(guò)我胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，我都會(huì)驕傲地說(shuō)：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我愛(ài)紅領(lǐng)巾！”
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇六
紅領(lǐng)巾是中華人民的一角，是一個(gè)少先隊(duì)員的象征。它像一位無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴我的朋友，一直陪伴在我的身邊。它像一位老師，每時(shí)每刻都在細(xì)心的教育我。它像一位和你有著血緣關(guān)系的親人，親密無(wú)間。紅領(lǐng)巾代表著中華人民的一處角落；代表著少先隊(duì)員的光榮；代表著家人的期望；代表著幫助別人的重任將要來(lái)臨！雖然它只是一塊普通的紅布，但它對(duì)我有著特殊的意義。
在我很小很小的時(shí)候，媽媽就給我講起了“紅領(lǐng)巾”的故事。媽媽說(shuō)：“紅領(lǐng)巾代表著你成為了一名少先隊(duì)員，那是多么的光榮??！”我好奇地問(wèn)：“媽媽，為什么少先隊(duì)員是光榮的呢？”媽媽溫柔地?fù)崦业哪X袋，說(shuō)：“傻孩子，少先隊(duì)員是幫助別人的，人人都感謝他。”
過(guò)了好多年，我讀上了夢(mèng)寐以求的小學(xué)，也當(dāng)上了一直期望的少先隊(duì)員。當(dāng)老師為我綁上了那鮮紅的紅領(lǐng)巾的一刻，我心里仿佛感到了無(wú)比的驕傲與自滿。不過(guò)，我知道要做好一名少先隊(duì)員，一定要幫助別人。看到了需要幫助的人，一定要飛奔過(guò)去幫助他。
我看見(jiàn)了一位小朋友摔了一跤，我立刻跑過(guò)去，扶起了那位受傷的小朋友。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我胸前的紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)。它好像在為我做好事感到驕傲?？吹叫枰獛椭氖乱策€是會(huì)幫忙。如垃圾桶的旁邊有垃圾，我會(huì)撿起來(lái)。
紅領(lǐng)巾每在我做一件好事后，都會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)著，它好像在提醒我：要繼續(xù)努力哦！在我遇到困難的時(shí)候，它好像對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！痹谖沂艿街刂乩щy時(shí)，它對(duì)我說(shuō)：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！彪S著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)是一名很好的少先隊(duì)員了。它還是對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有最好，只有更好?！?BR> 紅領(lǐng)巾像懸掛在高高天空上的太陽(yáng)，會(huì)發(fā)出溫暖的光芒，照耀著大地，烘烤著大地。紅領(lǐng)巾像夜空中眾星圍捧的月亮，發(fā)出金色的光芒。紅領(lǐng)巾像沙漠里，最難尋找到的水，很珍貴。紅領(lǐng)巾像為你披上了一件溫暖的大衣，驅(qū)趕你的寒冷。有了它，必須就得保護(hù)它，珍惜它，因?yàn)樗碇幻傧汝?duì)員的光榮與驕傲！如果每一名少先隊(duì)員都盡職盡責(zé)，那么世界會(huì)充滿陽(yáng)光和希望，走向更美好的明天！
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇七
一年級(jí)的時(shí)候，由于年齡小，第二批才加入少先隊(duì)隊(duì)員。看到第一批入隊(duì)的同學(xué)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾興高采烈，甚至于有點(diǎn)得意洋洋的那神情！我羨慕得掉下了眼淚。
回到家的第一件事情就是讓媽媽給我買條紅領(lǐng)巾，媽媽神情有點(diǎn)嚴(yán)肅的告訴我，“紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染成的，是五星紅旗的一角。只有好好學(xué)習(xí)，懂禮貌，有責(zé)任，愛(ài)祖國(guó)的好孩子才有資格佩戴紅領(lǐng)巾。如果一個(gè)人不是靠努力爭(zhēng)取或者不珍惜機(jī)會(huì)，即便是戴上紅領(lǐng)巾也失去了紅領(lǐng)巾本身的意義”。
接著媽媽講了她小時(shí)候有關(guān)紅領(lǐng)巾的一些趣事，小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有天放學(xué)的路上，看到田埂邊有棵發(fā)芽的“向日葵”，她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的趕緊把它連土帯根的挖起來(lái)，準(zhǔn)備移栽到自家的花園，好等到秋天“美食一頓”。她一路高歌，一路小跑地回家，一進(jìn)家門就迫不及待的開(kāi)始移栽工程。就在此時(shí)，一個(gè)農(nóng)民伯伯沖進(jìn)外婆家的大院，兇悍的叫嚷著讓“紅領(lǐng)巾女娃”出來(lái)，手里拿著鐵鍬邊走邊叫罵著：“怎么教育了這么個(gè)娃，還戴紅領(lǐng)巾呢？”原來(lái)，媽媽挖來(lái)的“向日葵”不是什么野生的向日葵，而是那位農(nóng)民大伯在田埂邊種的南瓜。超搞笑吧，原來(lái)媽媽也這么幼稚過(guò)！居然連南瓜和葵花的苗都不認(rèn)識(shí)。
當(dāng)然，這件事最后由大人平息了，媽媽也由此受了教訓(xùn)，體會(huì)到紅領(lǐng)巾給她的使命。之后她的記憶里，就是再破舊的衣服上，只要有紅領(lǐng)巾飄著，她就覺(jué)得美麗至極！于是，戴著紅領(lǐng)巾的她，給村民們做過(guò)很多有意義的事情，小到寫信，教村里的女孩子們認(rèn)字，大到幫農(nóng)民伯伯賣雞蛋算賬等等。
聽(tīng)媽媽如此神秘的描述著紅領(lǐng)巾的故事，越發(fā)激起了我對(duì)紅領(lǐng)巾的向往。雖然不完全理解紅領(lǐng)巾有什么深刻的含義，但我從媽媽嚴(yán)肅的神情里感受到了紅領(lǐng)巾的神圣。
半年后的一天，我盼到了向往已久，崇高而神圣的紅領(lǐng)巾。入隊(duì)前幾天，我刻苦的訓(xùn)練隊(duì)型，認(rèn)真背誓詞；宣誓的時(shí)刻，看著臺(tái)下全校的同學(xué)，我的心都要激動(dòng)的蹦出來(lái)了，臺(tái)下是老師和同學(xué)們動(dòng)情的鼓掌聲，那一刻，我興奮極了！我為自己是少先隊(duì)員而感到無(wú)比自豪！
今天，我已是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，每天都有神圣的紅領(lǐng)巾陪伴我快樂(lè)的生活，快樂(lè)的成長(zhǎng)！我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，興趣廣泛，樂(lè)于幫助別人。同學(xué)病了，我會(huì)及時(shí)給他送去我的關(guān)懷，同學(xué)的筆沒(méi)帶，我會(huì)不假思索的借給她，公交車上看到有人需要座位，我一定會(huì)讓座位給他們。
紅領(lǐng)巾，它鼓舞著我努力學(xué)習(xí)；紅領(lǐng)巾，它鞭策著我勇往直前；我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾，我要和媽媽一樣，讓我的童年在紅領(lǐng)巾的陪伴下生活得多姿多彩！
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇八
我是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩，看到書好比餓狼看到了綿羊，下面就聽(tīng)我慢慢講來(lái)。
記得有一次我正在看我期待已久的雜志，可老師正在定發(fā)雜志所增的禮品，已經(jīng)讀到我的`禮品了，可我在看雜志看得入了迷，所以我絲毫沒(méi)有察覺(jué)，于是，等我看完了故事，忙問(wèn)同桌：“念我的禮品了嗎?”同桌說(shuō)：“念過(guò)了?！蔽乙宦?tīng)連忙去向老師要禮品，害羞極了。所以我決定先不看雜志，可我一會(huì)兒就又跑神了又被雜志吸引住了，幸好，同桌了提醒我，才沒(méi)有去晚。下課了，同學(xué)們都跑去玩，我在教室里看書。還有一次我記得老師讓我們讀書，上課鈴響了，老師讓拿出練習(xí)冊(cè)，其他同學(xué)都開(kāi)始動(dòng)手了，我還在看書，過(guò)了好一會(huì)兒我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙拿出練習(xí)冊(cè)。
怎么樣，這就是我------一個(gè)愛(ài)讀書的女孩。
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇九
每一個(gè)少先隊(duì)員和紅領(lǐng)巾都有著無(wú)盡的故事，我也不例外。
上幼兒園的時(shí)候經(jīng)?？吹酱蟾绺绱蠼憬阈厍帮h著紅領(lǐng)巾，覺(jué)得鮮艷的紅領(lǐng)巾真好看。在電視上觀看天安門廣場(chǎng)的升旗儀式時(shí)，我們還可以看到戴著紅領(lǐng)巾的孩子們用右手莊嚴(yán)地敬禮。雖然那時(shí)候我還小，不知道少先隊(duì)光榮偉大的組織，不知道紅領(lǐng)巾的意義，但從那以后，我就在期待著戴上紅領(lǐng)巾的那一天。
小學(xué)一年級(jí)，我光榮地加入了少先隊(duì)。在新生入隊(duì)的儀式上，我了解了少先隊(duì)的歷史、意義和使命。之后，我戴上紅領(lǐng)巾，在高三學(xué)生的帶領(lǐng)下讀《中國(guó)少年先鋒隊(duì)入隊(duì)誓詞》：“我是中國(guó)少先隊(duì)員。我在隊(duì)旗下發(fā)誓：準(zhǔn)備：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！”那一刻，我又驕傲又激動(dòng)！然后，我和同學(xué)唱了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，響亮的歌聲響徹了——報(bào)告廳，“我們是共產(chǎn)主義的接班人，繼承了革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”入學(xué)儀式結(jié)束了，我的心情久久不能平靜。
年輕人強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)。作為少先隊(duì)員，一定要跟著《中國(guó)少年先鋒隊(duì)入隊(duì)誓詞》，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，做好為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備！
這是一個(gè)關(guān)于我和紅領(lǐng)巾的故事。說(shuō)說(shuō)你和紅領(lǐng)巾吧。
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇十
書是人類知識(shí)的源泉，如果一個(gè)人不讀書，他便只是生存在一個(gè)渺小的世界里。我非常喜歡讀書。小時(shí)候，我就只有媽媽講故事，才睡覺(jué)，如果有一天不給我講故事，我就睡不著。
漸漸地，我知道了正義和邪惡，悲慘和善良。在我聽(tīng)見(jiàn)《皇帝的新裝》這個(gè)故事時(shí)，我為愚蠢的皇帝而捧腹大笑，在聽(tīng)見(jiàn)《賣火柴的小女孩》和《美人魚》這兩個(gè)故事時(shí)，我為她們凄慘而痛哭。
記得有一次。我在家，媽媽出去有事，走進(jìn)再三叮囑我說(shuō)火上燒水，記住關(guān)火。我在家也沒(méi)什么事干，就拿起課外書看，看著，看著，我入了迷。早就把關(guān)火的事拋在腦后，幸好媽媽回來(lái)得早，要不然水都燒干了。
還有一次，我開(kāi)著燈在床上看書。開(kāi)始，我看得津津有味，不知不說(shuō)，我睡了。在睡時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)自己是現(xiàn)代作家，自己寫的著作都在世界日?qǐng)?bào)上。
啊!書，我愛(ài)你，我真希望你能為我實(shí)踐夢(mèng)想。
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇十一
紅領(lǐng)巾是紅色的，它是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它是國(guó)旗的一角，是用解放軍的鮮血染成的?？墒?，紅領(lǐng)巾卻對(duì)我有特殊的意義。
那是一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚。太陽(yáng)公公忙完了，它散發(fā)出金色的光輝，這是一天之內(nèi)太陽(yáng)給予大地最美麗的禮物。金色的光芒籠罩著鎮(zhèn)海這座海濱小鎮(zhèn)，這光輝是多么燦爛；多么溫暖，多么明亮。夕陽(yáng)和晚霞融合在一齊，成了最完美的“黃金搭檔”，它們時(shí)而多姿，時(shí)而變換，滿足著人們的視野。
在這美麗的景色中，我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們整理好了書包，在晚霞的輝映下，懷著愉快的心境，走出了校門。我也一蹦一跳地離開(kāi)了學(xué)校?？墒切Ｍ獾那榫翱勺屛业暮眯木诚У臒o(wú)影無(wú)蹤。這是為什么呢？原先在校門口旁的那一塊空地上躺著許多紙團(tuán)紙片。它們睡在那兒，悲痛地哭泣著，為回不了“家”而煩惱。這些紙片十分惹人眼，可是卻沒(méi)有一個(gè)人愿意把它們撿起來(lái)放到不遠(yuǎn)外的垃圾桶里。我一低頭，看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾，對(duì)呀！我是一名少先隊(duì)員，我應(yīng)當(dāng)履行我的職責(zé)。
想到做到，我立刻施行了這個(gè)計(jì)劃。我先細(xì)心翼翼地?fù)炱鹄?，走到垃圾桶前，放了進(jìn)去，再回去撿。這樣連續(xù)了好幾次，地面才恢復(fù)了原先的面容。我又仔仔細(xì)細(xì)地檢察了好幾遍，才露出了舒心的微笑。
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇十二
當(dāng)我剛剛踏進(jìn)華山小學(xué)的校門時(shí)，就看見(jiàn)大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾。我是多么的羨慕??！之后，我第一批掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里別提有多高興了。
自從我掛上紅領(lǐng)巾后，我就無(wú)比得愛(ài)護(hù)它。但時(shí)間一長(zhǎng)，我漸漸地不愛(ài)它了。
有一次，我興沖沖地來(lái)到了肯德基。我買了漢堡、可樂(lè)、雞翅便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完我見(jiàn)餐巾紙沒(méi)了，順手摘了紅領(lǐng)巾往嘴上一擦。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)旁邊老人的眼睛濕潤(rùn)了。我關(guān)切地問(wèn)：“老爺爺，您怎樣了??？”“唉！小朋友你怎樣能拿紅領(lǐng)巾來(lái)擦嘴呢？它可是用烈士的鮮血染紅的?。∥胰死狭?，已經(jīng)趕不上時(shí)代了，也許我說(shuō)的話已經(jīng)老化了！”老人唉聲嘆氣地說(shuō)道，說(shuō)完邁著沉重的步伐離開(kāi)了。我聽(tīng)了老人的話，心里感到萬(wàn)分慚愧，從此決定要好好愛(ài)護(hù)它。
紅領(lǐng)巾每一天陪伴著我，在我上課不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候，紅領(lǐng)巾好象在對(duì)我說(shuō)：“董陽(yáng)，必須要認(rèn)真聽(tīng)講哦！”在我驕傲的時(shí)候，紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說(shuō)：“虛心使人提高，驕傲使人落后?！痹谖沂〉臅r(shí)候，紅領(lǐng)巾好象在對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母?！痹谖胰鲋e的時(shí)候，紅領(lǐng)巾好象在對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是最可貴的?！?BR> 紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我快四年了，雖然不是最早的那根了，但我始終愛(ài)護(hù)我所有戴過(guò)的紅領(lǐng)巾。
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇十三
一年級(jí)臨近少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)，老師神秘寫了一張名字放在講桌上。一下課，我們便蜂擁而至，圍著講臺(tái)一探究竟，那張紙上寫了我和其他同學(xué)名字，我們一致認(rèn)為是一張“黑名單”，我們都驚恐不已，沒(méi)有名字的同學(xué)卻暗自慶幸。我認(rèn)真的回憶這一段時(shí)間以來(lái)發(fā)生的事，可我并沒(méi)有犯錯(cuò)誤，我更加疑惑了。
接下來(lái)的幾天，我們十分謹(jǐn)慎，生怕讓老師抓住把柄，正當(dāng)我們?nèi)诵幕袒虝r(shí)，消息又傳來(lái)了：又有5名同學(xué)加入“黑名單”，這下班里亂了，教室里彌漫著緊張的氣氛。就這樣，我們一天天的挨過(guò)去了，每天都是風(fēng)平浪靜，可我們還是提心吊膽，終于“不幸”降臨了。那節(jié)課，老師拿著那張名單走進(jìn)教室，我一看，頓時(shí)緊張起來(lái)。當(dāng)我聽(tīng)到那是入隊(duì)名單時(shí)，我興奮不已，而那些暗自慶幸的同學(xué)卻像打了霜的茄子一樣。
第二天清晨，我們邁著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)，太陽(yáng)向我們投去微笑，微風(fēng)輕撫我們的臉龐。伴著悠揚(yáng)的隊(duì)歌，隊(duì)旗冉冉升起，當(dāng)我們站在隊(duì)旗下排成一排，由六年級(jí)的同學(xué)給我們戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我們莊嚴(yán)宣誓：“為著共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著！”紅領(lǐng)巾在我的胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)，那一刻，我成為了少先隊(duì)員。
展望未來(lái)，我與紅領(lǐng)巾攜手共進(jìn)，回首往事，是紅領(lǐng)巾為我敲響進(jìn)步的時(shí)鐘，紅領(lǐng)巾你是我前進(jìn)的航標(biāo)。
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇十四
從我羨慕別人胸前的紅領(lǐng)巾，到期盼自己戴上紅領(lǐng)巾，再到光榮的加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，紅領(lǐng)巾終于成為我胸前的驕傲。與紅領(lǐng)巾相伴的日子里發(fā)生了許多令人難忘的故事，今天我就和大家分享一下那件記憶猶新的往事！
走出物業(yè)大門，我忍不住了，一下子一蹦三尺高，做了個(gè)“y”的手勢(shì)，高高興興的往家跑，我在心里想著：要多謝我的紅領(lǐng)巾，我對(duì)得起你光榮的稱號(hào)！
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇十五
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。少先隊(duì)是溫暖的團(tuán)體，是我們成長(zhǎng)提高的搖籃，我們都是光榮的少先隊(duì)員，都在少先隊(duì)組織里茁壯成長(zhǎng)，都擁有一段和紅領(lǐng)巾緊密相連的活力回憶……但更多的是每個(gè)人心中都有一個(gè)永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾情結(jié)。
兒時(shí)的我曾偷偷拿起姐姐書包里的那條疊得整整齊齊的紅領(lǐng)巾，學(xué)著大人們“打領(lǐng)帶”一樣的來(lái)回纏繞，因?yàn)椴恢鞘巧傧汝?duì)員特有的標(biāo)志，也不明白意義，總覺(jué)得紅領(lǐng)巾帶上很好看，也明白姐姐格外的珍惜。每當(dāng)她晚上做完作業(yè)進(jìn)行整理，總是先細(xì)心翼翼的把脖子上的紅領(lǐng)巾去下來(lái)，然后細(xì)心的疊得整整齊齊，然后像放寶貝一樣的輕輕放在床頭。
往后，隨著年級(jí)的遞增和知識(shí)的豐富，我也漸漸的了解了少先隊(duì)，隊(duì)旗，對(duì)歌的一些知識(shí)和禮儀。我也成為了一名光榮的少先隊(duì)員。自從帶上紅領(lǐng)巾后，我也變得和姐姐一樣，每一天上學(xué)前，我都會(huì)站在鏡前將紅領(lǐng)巾認(rèn)真地整理好，臨睡前，我會(huì)用洗凈的雙手將領(lǐng)巾輕輕摘下，把它放在床上鋪平疊好再細(xì)心翼翼地放到放到枕頭下，以便壓平后第二天早上佩戴。雖然自我十分細(xì)心地愛(ài)護(hù)著紅領(lǐng)巾，可戴的時(shí)間長(zhǎng)了，打結(jié)處難免會(huì)出現(xiàn)一些褶皺，放在枕下壓早已無(wú)濟(jì)于事，即使洗了以后褶皺會(huì)有所減輕，但仍不如以前平整了。為此，我苦惱過(guò)。直到有一天，我看見(jiàn)媽媽用電熨斗在熨衣服，我突然靈機(jī)一動(dòng)，我也能夠用來(lái)熨紅領(lǐng)巾的啊。但我不忍心給勞碌的媽媽增添負(fù)擔(dān)。我決心自我試著熨燙。俗話說(shuō)得好“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，這句話一點(diǎn)不假。為了心愛(ài)的紅領(lǐng)巾，我反復(fù)試驗(yàn)著?！肮Ψ虿回?fù)有心人”我最終掌握了這一技術(shù)活。這樣自我動(dòng)手熨燙紅領(lǐng)巾的次數(shù)明顯增多了，同學(xué)們見(jiàn)我佩戴的紅領(lǐng)巾天天嶄新平整都十分羨慕。
帶著紅領(lǐng)巾，每當(dāng)在學(xué)校星期一的升旗儀式上，我都會(huì)莊嚴(yán)的舉起右手，行少先隊(duì)隊(duì)禮，一幅幅革命先烈英勇戰(zhàn)斗的場(chǎng)面就飄揚(yáng)在五星紅旗和隊(duì)旗上。作為少先隊(duì)員的使命感也更為強(qiáng)烈了。快六年了，紅領(lǐng)巾陪伴著我度過(guò)了許許多多個(gè)日夜，在紅領(lǐng)巾的激勵(lì)之下，我獲得了許多許多的獎(jiǎng)狀和榮耀。我會(huì)時(shí)刻以這樣的要求來(lái)鞭笞和鼓勵(lì)自我，更加地刻苦奮斗，獲取更多的成功！
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇十六
書是我們的良師益友，俗話說(shuō)：“一日無(wú)書，百日荒蕪，今天我就來(lái)講一講我與書的故事。
記得有一次，我和媽媽去書店買書，我拿了一本我最愛(ài)看的《淘氣包馬小跳》這本書，一回到家，我就馬上拿出這本書慢慢地閱讀起來(lái)，不久就進(jìn)入了故事的人物，快要吃飯了，媽媽就叫我吃飯，我邊看邊笑了，于是媽媽開(kāi)始揪我的耳朵，一邊揪一邊對(duì)我說(shuō)：“吃飯時(shí)間到了快吃飯，吃完再看。”剛放下筷子，我又到了我的書房拿起書看了起來(lái)，可是，爺爺在喊我：“剛吃完飯要休息一會(huì)兒，這樣對(duì)眼睛不好。我故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，爺爺又在叫我，我走了出來(lái)，趁媽媽和爺爺沒(méi)注意，我又走進(jìn)了書房繼續(xù)看書。
《西游記》這本書我已經(jīng)看過(guò)很多遍了，孫悟空是石頭中出來(lái)的一只猴，他還是花果山的`猴王，大鬧天宮時(shí)他敢作敢為。后來(lái)保護(hù)唐僧去西方取經(jīng)，并且對(duì)師傅很尊敬，唐僧在他們的保護(hù)下順利達(dá)到了西方完成了任務(wù)。
書是那些人物和優(yōu)美的文學(xué)語(yǔ)言總是吸引著我，最近媽媽又給我買了一本《曾廣賢文》的一本書，這本書里有很多古時(shí)候的故事，比如說(shuō)老父折技，梁上君子等各種各樣的故事，讓我愛(ài)不釋手，我都讀了幾遍了。
我喜歡書，書不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，書就是我生命的一部分。
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇十七
紅領(lǐng)巾，是我們少先隊(duì)員的象征，做為少先隊(duì)員的我們應(yīng)該上學(xué)時(shí)要時(shí)時(shí)刻刻配帶好我們的紅領(lǐng)巾。
我七歲的時(shí)候，當(dāng)上了很光榮的少先隊(duì)員，這是我最最盼望的時(shí)候，在莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式，我配帶上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，我聽(tīng)別人說(shuō)：“國(guó)旗中的一星就是紅領(lǐng)巾。”常常把紅領(lǐng)巾蒙在臉上玩，當(dāng)蒙面超人。那是媽媽就批評(píng)我了，說(shuō)：“軍軍，你不要把紅領(lǐng)巾蒙上，那樣子是對(duì)祖國(guó)的不禮貌了，可是我這個(gè)壞毛病依舊改不掉，等到我到了三年級(jí)，我就不再把紅領(lǐng)巾蒙在臉上了。
有一天，我在朋友家玩，那時(shí)我還把紅領(lǐng)巾帶在身上，我的朋友不小心把我的紅領(lǐng)巾，用水彩筆把我的紅領(lǐng)巾畫了起來(lái)，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我拿去洗洗?！笨晌夷萌ハ矗t領(lǐng)巾更臟了。這時(shí)我就把紅領(lǐng)巾扔到垃圾桶了。我回到家，媽媽問(wèn)我紅領(lǐng)巾呢？我說(shuō)：“紅領(lǐng)巾臟了，給我拿去扔了?！眿寢屨f(shuō)：“以后，要保管好，可不要讓紅領(lǐng)巾沒(méi)了?！?BR> 從此，我會(huì)保護(hù)好我的紅領(lǐng)巾的，紅領(lǐng)巾它是我們的驕傲，是它讓我懂的了許多道理?！拔覑?ài)你——紅領(lǐng)巾”
三年級(jí)我與紅領(lǐng)巾的故事篇十八
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是革命烈士們用鮮血染紅的。自從帶上紅領(lǐng)巾的那一天起，我每一天都早早的到學(xué)校，再也不遲到了。改掉了很多的壞毛病。
還有一次，我在公共汽車上看見(jiàn)有一位老爺爺上到車上，還沒(méi)站穩(wěn)車就開(kāi)了只聽(tīng)“噔”一聲老爺爺摔倒了，我連忙走過(guò)去扶老爺爺，旁邊的人也都去扶老爺爺，我還把自我的座位讓給了老爺爺。老爺爺坐下后，拍拍我的肩說(shuō)：“多謝你紅領(lǐng)巾，你真是個(gè)好孩子。”我低頭看著胸前的紅領(lǐng)巾，它好像在沖著我點(diǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“你做的對(duì)，你給紅領(lǐng)巾爭(zhēng)了光。
那是個(gè)寒冷的冬天，我在上學(xué)的路上看見(jiàn)一位叔叔手里拿著一根紅白相間的棍子，顫顫微微的，邊走還邊敲著地，好像怕什么東西給絆住一樣。我走近一看，原先這位叔叔是位盲人。這位盲人叔叔走走停停，好像要過(guò)馬路。
這個(gè)時(shí)候馬路上的人異常多，汽車也多。盲人叔叔要過(guò)馬路是多么的困難啊!于是，我趕緊跑過(guò)去說(shuō)：“叔叔，我來(lái)幫你過(guò)馬路?！蔽依迨宓墓照龋诎唏R線上等紅燈，綠燈亮了我拉著盲人叔叔順利的過(guò)了馬路，這位盲人叔叔連連說(shuō)：“小朋友，多謝你!”我說(shuō)：“叔叔，不用謝。”這是我應(yīng)當(dāng)做的?！钡任一氐綄W(xué)校的時(shí)候，上課鈴正好響了，啊!差點(diǎn)就遲到了。這次雖然沒(méi)有早到學(xué)校，可是我心里感到挺自豪的。因?yàn)槲矣譃榧t領(lǐng)巾增添光彩了，我沒(méi)有為紅領(lǐng)巾丟臉而感到驕傲。
紅領(lǐng)巾像一位教師時(shí)刻在教導(dǎo)我。