學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿(通用15篇)

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    每個(gè)經(jīng)歷都值得總結(jié),每個(gè)故事都值得被書寫,因?yàn)榭偨Y(jié)能夠點(diǎn)亮人生的軌跡。在寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用一些技巧和方法,如提問、對(duì)比、歸納等等。在總結(jié)的過程中,我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒其中的寫作技巧和思路。
    學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇一
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國(guó)旗下。
    講話。
    的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?BR>    也許有的同學(xué)會(huì)說:“我們生活的`地球是一個(gè)藍(lán)色的水球,被水所覆蓋。怎么會(huì)缺水呢?”可你知道嗎?這其中大部分是咸水,無法直接飲用,真正能夠利用的淡水并不多。打個(gè)比方說,在地球這個(gè)大水缸里,可以用的水只有一小勺。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前世界上有半數(shù)以上的國(guó)家,約15億人口面臨淡水不足。就我國(guó)而言,人均淡水資源占有量?jī)H居世界第84位,是世界上13個(gè)貧水國(guó)之一,300個(gè)城市缺水,近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水。我們威海就是一個(gè)淡水資源嚴(yán)重缺乏的城市。
    也許有的同學(xué)們又會(huì)說:“節(jié)水是大人們的事,就算我有心去做,也沒有那能力?!逼鋵?shí),并非只有那些轟轟烈烈的大事才叫做節(jié)水,我們身邊也有許多我們可以做的事情:
    一、隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,當(dāng)看到水龍頭開著時(shí),要主動(dòng)關(guān)掉;當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí),應(yīng)及時(shí)告知老師,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
    二、愛水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起,刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水,洗浴時(shí)適量使用洗滌劑。
    三、看到有同學(xué)浪費(fèi)用水的現(xiàn)象,主動(dòng)上前勸阻,并告訴他節(jié)水的重要性,努力把節(jié)水的意識(shí)大力宣揚(yáng)。
    同學(xué)們,讓我們一起努力,從自己做起,帶動(dòng)你周圍的人們,不斷增強(qiáng)水憂患意識(shí)和愛水、惜水、節(jié)水、護(hù)水的意識(shí),共同保護(hù)利用好水資源,逐步養(yǎng)成科學(xué)用水、節(jié)約用水的生活習(xí)慣和行為。
    學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇二
    現(xiàn)如今,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?以下是小編收集整理的學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿范文模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《讓關(guān)愛的陽(yáng)光照亮殘疾人的心靈》。
    同學(xué)們,你們知道12月3日是什么日子嗎?對(duì)大多數(shù)人來說,這是一個(gè)平平常常的一天。而對(duì)殘疾人來說,這一天是一個(gè)特殊的日子。1992年10月14日第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,確定每年的12月3日為“國(guó)際殘疾人日”。
    在這樣一個(gè)早晨,我們都該感到慶幸,因?yàn)槲覀兌斈棵?,能看見這蔚藍(lán)的天空,聽到那萬物的生息;我們?cè)搼c幸,因?yàn)槲覀兯闹≡冢`巧的雙手讓我們寫出娟秀的字跡,勁健的雙腿讓我們馳騁在清冽的風(fēng)中;我們?cè)搼c幸,因?yàn)樯砼杂谢锇?,有家人,有師長(zhǎng),有無數(shù)或直接,或暗暗關(guān)心著你的人??墒?,他們,那輪椅上的身影,那導(dǎo)盲犬牽引著的身影,那蜷縮在家中苦苦呻吟的身影,那看著雙袖空空,錯(cuò)愕、迷茫、悲戚的身影,卻在掙扎著,絕望著,因?yàn)樗麄兩砼詻]有可以依傍的大樹,因?yàn)樗麄円淮未蔚谋蝗藗兝渎洌缫?。他們,便是我們眼中的,殘疾人。?duì)殘疾人來說,肢體上的殘缺既成事實(shí),無法改變,可是卻沒有什么力量能阻擋他們擁有美麗的夢(mèng)想,并為了這份夢(mèng)想而努力拼搏。
    當(dāng)街道上有一位盲人拄杖走過,誰會(huì)輕輕地?cái)v扶,會(huì)輕聲地提醒?當(dāng)輪椅艱難的爬著斜坡時(shí),誰會(huì)在背后輕輕地推動(dòng),會(huì)自愿揮灑汗水?這該是我們,是這社會(huì)上每一位健全的人。我們享受著身體健全所帶來的`幸運(yùn)與舒適,我們肆意的將生命的活力噴涌,我們看著五彩斑斕的世界,聽著悅耳動(dòng)聽的歌曲……我們健全的身體里,卻常常忽略了也要有一顆健全的心。同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德。從挪開盲道上的障礙物,到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問候的手語,再到耐心聽完智障人的艱難表述……讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,將真誠(chéng)、關(guān)愛的心貼近殘疾朋友的心,讓和諧之音回響得更深遠(yuǎn)。
    請(qǐng)用你的手去攙扶他們,去牽引他們,讓他們感受溫暖。
    請(qǐng)用你的歌喉去感染他們,去鼓勵(lì)他們,讓他們體會(huì)世界的美麗。
    請(qǐng)用你的真誠(chéng),用你的尊敬,用你充滿關(guān)愛的雙手去幫助他們。
    現(xiàn)在請(qǐng)大家舉起右手,呼號(hào):為我們偉大的祖國(guó)……謝謝大家!
    學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇三
    我得到的結(jié)論是,因?yàn)樯罡蛔愕某抢锶瞬⒉恍枰?jì)較生活,節(jié)儉對(duì)于他們也就成了一個(gè)可有可無的名詞,充其量也就是掛在口頭上裝裝格調(diào)。換句話說,這是平民的形式主義。
    而這種“形式主義”的產(chǎn)生根源,我們或許可以理解為沒有深入的思考。當(dāng)我們因?yàn)樗镞M(jìn)了一個(gè)蟲子而將一杯水全部倒掉時(shí),xx缺水地區(qū)的.人民卻是將嚴(yán)重致癌的泥水當(dāng)做生命之源。當(dāng)黃浦江的霓虹照亮了整片夜空時(shí),一些地區(qū)卻還在用20瓦的老式燈泡作為夜間的太陽(yáng)。
    再具體點(diǎn)。我們便以每天中午的盒飯為題來做個(gè)猜想。如果一個(gè)班級(jí)每天浪費(fèi)10斤糧食,那么一所學(xué)校如果有30個(gè)班級(jí),一天就要浪費(fèi)300斤糧食,一個(gè)月就是9000斤。這相當(dāng)于在風(fēng)調(diào)雨順時(shí)一個(gè)農(nóng)民一年的收成。
    一個(gè)學(xué)校便是如此,全世界那么多所學(xué)校,那么多家企業(yè),那么多戶人家所產(chǎn)生的糧食浪費(fèi)又有多少呢?除了糧食之外的水、電、木材等等的浪費(fèi)又有多少呢?那是我難以想象的。
    “一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!鼻趦€節(jié)約是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足之間稍稍留意一下,就是一筆巨大的物質(zhì)和精神的雙重財(cái)富。平日飲食注意取之有度,吃不完的打包帶走。離開房間隨手關(guān)燈。用后關(guān)好水龍頭。不鋪張浪費(fèi),不驕縱淫奢,取之有道,用之有度。對(duì)于我們來說,這樣便足夠了。
    在資源日益匱乏的今天,節(jié)儉已成為人類社會(huì)必須面對(duì)的課題。沒有節(jié)儉精神,人類社會(huì)就不可能持續(xù)發(fā)展。提倡艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,并不是要人們當(dāng)“苦行僧”,再去重復(fù)過去那種窮苦的生活方式,而是要求我們?cè)谖镔|(zhì)文化生活條件得到改善的情況下,富而不奢、努力上進(jìn)、銳意進(jìn)取。這里體現(xiàn)的,是科學(xué)、文明、健康的生活方式。
    “誰愛風(fēng)流高格調(diào),共憐時(shí)世儉梳妝?!比绻趦€文明之風(fēng)盛行于世,將是國(guó)之本、家之幸、民之福。
    因此——。
    請(qǐng)節(jié)約每一滴水,因?yàn)槟嵌际谴蟮氐娜橹?BR>    請(qǐng)節(jié)約每一粒米,因?yàn)槟嵌际寝r(nóng)民的血汗。
    學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇四
    同學(xué)們:
    大家早上好!
    我來自xx班,非常榮幸今天能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,為大家作“珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)”的講話。
    11月第20屆聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織大會(huì)決議確定,每年的10月16日為“世界糧食日”,其宗旨是在于喚起全世界對(duì)發(fā)展糧食生產(chǎn)和珍惜糧食的高度重視。世界糧食日所在的那一周則定為節(jié)糧周,在節(jié)糧周里我們作為小學(xué)生,要積極相應(yīng)號(hào)召,開展各種愛惜糧食、節(jié)約食物、杜絕浪費(fèi)的主題活動(dòng),通過這樣的宣傳活動(dòng),讓我們每個(gè)人真正做到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中”愛惜糧食"的要求。
    今天,我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,唱著雄壯的國(guó)歌,迎接五星紅旗的冉冉升起,我們心中充滿了無限的自豪和驕傲,我們今天的生活是多么的幸福啊??墒?,在幸福的同時(shí),我們有沒有想到為祖國(guó)做了什么呢?我們有沒有為祖國(guó)分憂呢?我們生活在豐富的物質(zhì)環(huán)境里,不愁吃不愁穿,快樂無憂的生活和學(xué)習(xí),在這個(gè)優(yōu)越的環(huán)境里,我們不能淡忘“珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)”的品質(zhì)。我們每天吃的一米一粟,從春種到秋收,從種子到我們的盤中餐,是多少汗水成就的啊??墒?,在學(xué)校食堂里,有許多同學(xué)把只吃了幾口的飯菜倒掉……據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),平均每5位同學(xué)中就有1位倒掉小半碗飯菜,倒掉了3分之1飯菜的同學(xué)更多。看著垃圾桶里的剩飯剩菜,實(shí)在令人可惜。
    當(dāng)我們肆意將盤中餐變成殘?jiān)鼤r(shí),有誰還記得“誰知盤中餐,粒粒皆幸苦”的古訓(xùn)?有誰想過用米粒堆積成的山丘可以供多少人充饑?我們浪費(fèi)的同時(shí),世界上還有30多億人們處于極度貧困的狀態(tài),還有8億人口處于饑餓狀態(tài),尤其是南部非洲的人民,更是長(zhǎng)期缺乏食物。許多和我們一樣的同齡人,他們根本不敢奢望學(xué)習(xí),溫飽對(duì)于他們而言就是最大的渴望啊!
    所以,親愛的同學(xué)們,我們每個(gè)人都要從現(xiàn)在做起,要拿出實(shí)際行動(dòng),為黨為國(guó)家分憂,把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。珍惜每一粒糧食,杜絕每一粒浪費(fèi),從我做起,如果看到浪費(fèi)現(xiàn)象,我們要勇敢地站起來制止,杜絕這種不良風(fēng)氣的滋長(zhǎng);當(dāng)然,僅在學(xué)校做到不浪費(fèi)糧食是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。,到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要打包帶回家。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食現(xiàn)象的發(fā)生。
    讓我們一起共同努力,在這個(gè)美麗的金秋十月,在這個(gè)收獲之季,讓我們一起打造節(jié)約的良好風(fēng)尚,打造文明和諧美麗的丁卯學(xué),一起迎接美好的明天吧。
    學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇五
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛惜糧食從我做起》。
    同學(xué)們,你們知道嗎?每年的10月16日是“世界糧食日”。而我們中國(guó),為解決目前糧食浪費(fèi)嚴(yán)重的問題,也發(fā)出通知,在全國(guó)范圍內(nèi)開展“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的活動(dòng),特別是在10月16日“世界糧食日”所在的這一個(gè)星期時(shí)間里都是全國(guó)“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的宣傳周。
    相信我們大家都通過唐代大詩(shī)人李紳的古詩(shī)《憫農(nóng)》了解到農(nóng)民耕種的辛苦:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!笨赏瑢W(xué)們有所不知,其實(shí)要把地里的禾苗加工成我們每天碗里香噴噴的米飯,可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不光是農(nóng)民們?cè)谔锏乩镱^頂烈日、拋灑汗水地勞作啊!糧食從播種、收割到加工成成品糧,這其中至少要經(jīng)過20道工序,這得需要有多少農(nóng)民和工人為此付出心血呀!正因?yàn)槿绱?,每一粒糧食我們都必須要珍惜。
    同學(xué)們,勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。我希望我們?nèi)袑W(xué)的每一位同學(xué)和老師,把每一天都當(dāng)做“世界糧食日”,把每一周都作為“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的宣傳周,在以后的每一餐里都愛惜糧食,同時(shí)能告誡身邊的人節(jié)約糧食,人人從自己做起,個(gè)個(gè)養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的好習(xí)慣。
    建議大家做到以下幾點(diǎn):
    1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
    2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
    3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
    4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi)。
    5、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
    6、不偏食,不挑食。
    7、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
    我的講話完了,謝謝大家!
    學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇六
    老師,同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《節(jié)約用水,從自己做起》。
    在我們?nèi)祟愘囉谏娴牡厍?,幾乎為水所覆蓋,但其一大半都是無法正常飲用的海水。所以,我們生活中的淡水只是地球這個(gè)大水缸其中的一勺水。
    近些日子,在世界上阿根廷、越南,包括我國(guó)的西南地區(qū)都被干旱所困擾。我國(guó)西南地區(qū)有六七個(gè)月沒有下雨了,不光農(nóng)作物受害,當(dāng)?shù)鼐用窈蛯W(xué)校學(xué)生也過著天天連水都喝不著的日子。當(dāng)那一雙雙渴求水源的眼光出現(xiàn)在鏡頭前的時(shí)候,我不能不聯(lián)想到平日里那些浪費(fèi)水資源的行為:每次書法課過后,大家都拿著毛筆去廁所里涮,百分之七八十的同學(xué)不知道保護(hù)水資源,開開水龍頭,涮個(gè)沒完,好像想把毛筆洗成一支新的似的;還有,我每次放學(xué),都會(huì)路過一個(gè)4s店,每次路過時(shí),店里洗車的水龍頭嘩嘩的流著,白花花的水任意流到街道上。
    如果用“水貴如油”來形容的話,那樣每人每天能節(jié)約一滴水,全球65億人節(jié)約出的水捐贈(zèng)給災(zāi)區(qū)人民,又將是一比多么大的財(cái)富啊!
    早在1977年聯(lián)合國(guó)就召開水會(huì)議,向全世界發(fā)出警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時(shí)代已經(jīng)過去,把水當(dāng)成寶貴資源的.時(shí)代已經(jīng)到來。
    我國(guó)《水法》有明確規(guī)定:水資源屬于國(guó)家所有,即全民所有。世界各國(guó)也都規(guī)定,水是公共財(cái)產(chǎn)。因此,人人都應(yīng)當(dāng)具有公水意識(shí)。電資源也是十分珍貴的,凝聚著許多人的辛勤勞動(dòng)。人人都應(yīng)愛護(hù)水,節(jié)約用水,反對(duì)污染水,浪費(fèi)水。
    從我們身邊做起,如:淘米水、洗菜水可以澆花或涮拖把,涮碗拖把的水還可以沖馬桶。如果大家還不積極響應(yīng)起來,那么地球上最后一滴水很可能成為我們的眼淚。節(jié)約水資源,不但是我們現(xiàn)在的任務(wù),而且是我們一個(gè)永久的任務(wù)。讓我們每一個(gè)人從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水吧!
    我的演講完了,謝謝大家!
    學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    今天是什么日子?每年的10月16日是“世界糧食日”,每年“世界糧食日”所在的周為“愛惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”。為什么要定出個(gè)“世界糧食節(jié)”來?為什么還要有個(gè)“愛惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”?難道我們的糧食不夠吃嗎?是!我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),雖然糧食最近幾年均增產(chǎn),但是人均糧食占有量長(zhǎng)期處于較低的低水平。我們國(guó)家不斷人口增長(zhǎng),耕地面積逐年減少,在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),我國(guó)糧食的供需仍將在緊張中度過,我國(guó)已經(jīng)成為世界上最大的糧食進(jìn)口國(guó)。
    有一位小朋友對(duì)奶奶做得很多事情總是看不慣的。他在一篇作文里是這么說得:奶奶是個(gè)很節(jié)儉的老人。節(jié)儉是好事,但我覺得她節(jié)儉得有點(diǎn)近乎摳,無法理解。一次,燒飯的時(shí)候,她不小心把米撒了點(diǎn)在地上,我就順手準(zhǔn)備掃掉。我腰還沒彎下去,只見一只滿是皺紋的手擋著我,我愣在那不知道為什么?這時(shí),奶奶開口了:不要掃掉,撿起來洗洗,浪費(fèi)可惜。我說已經(jīng)臟了,反正就一點(diǎn)點(diǎn),算了吧。奶奶可不理會(huì)我,自己佝僂著身體,蹲在地上慢慢地拾著,每拾起一點(diǎn)就用嘴巴對(duì)著吹吹,很專注地,仿佛掉在地上的不是米,而是她的寶貝樣。等到全部拾好后,再用臉盆裝著用清水一遍一遍的洗,看她洗完端著米出來,臉上露著孩子般開心的笑,嘴里還自言自語:看看,多干凈,還不一樣吃嘛,你們……我聽懂了她未說完的話是什么意思,但我依然是不已為然的搖著頭。而奶奶露出了燦爛的笑臉。還有,我們家的電飯褒燒飯總是會(huì)在下面結(jié)鍋巴,所以每次都有很多飯不能吃。我總是把這些鍋巴倒掉的,有次被奶奶看見了,她老人家又開始了對(duì)我的節(jié)約教育。我不服氣說:"這都不能吃呀?干嗎不能倒掉?奶奶也不搭理我,從我手上接過電飯褒,然后倒了些開水在里面,泡了一會(huì)兒,就見她開始用小勺把那些鍋巴,一點(diǎn)一點(diǎn)地刮出來,然后放進(jìn)自己的嘴里。天哪,我真的是服了她老人家。我半開玩笑地對(duì)奶奶說:"奶奶,你真會(huì)動(dòng)腦筋呀”。奶奶聽了我的話,不好意思地對(duì)我說:"我知道你心里是怎么想的,不過我們老人家是經(jīng)歷了饑荒歲月的,知道糧食的寶貴,我不是小氣,只是覺得這樣真的很浪費(fèi)。我在心里有點(diǎn)改變了對(duì)奶奶的看法,但是我覺得這樣吃對(duì)身體有害,我依然不贊同,但又沒有辦法讓奶奶也改變她的做法,于是和媽媽商量,換了個(gè)新的電飯褒。
    也許這位奶奶說得對(duì),我們這代人沒有經(jīng)歷饑荒,不能理解他們的想法吧。但是我們也不象奶奶想得那樣,就知道浪費(fèi),不知道珍惜。我國(guó)每年有許多貧困地區(qū)、受災(zāi)地區(qū)的老人、小孩沒飯吃,要靠國(guó)家救濟(jì),要靠大家?guī)椭?。我們?guó)家還要花費(fèi)巨額外匯去進(jìn)口糧食,糧食確實(shí)是寶貴的呀?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@曾經(jīng)是我們從小就會(huì)背誦的詩(shī)句。我們不會(huì)忘卻了這首詩(shī)的精髓。但是,看看我們食堂的餐廳里,各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象依然比比皆是。有的同學(xué)很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學(xué)光想買零食,不想吃飯;有的同學(xué)著急去玩,盛飯的時(shí)候,走路慌張就把飯粒灑在地上!有的同學(xué)一邊吃一邊還在打鬧……這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺得自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,可是,如果你浪費(fèi)這一點(diǎn),他浪費(fèi)這一點(diǎn),大家都浪費(fèi)這一點(diǎn),那就是一個(gè)驚人的損失了!
    國(guó)家教委早在1991年10月10日發(fā)出關(guān)于教育系統(tǒng)認(rèn)真開展愛惜糧食、節(jié)約糧食教育活動(dòng)的通知,通知指出:在不少學(xué)生中,節(jié)約糧食的觀念十分淡薄。這不僅反映了不少青少年學(xué)生和兒童不懂得珍惜人民群眾的勞動(dòng)果實(shí),而且也直接反映出他們?cè)谒枷肫返路矫娲嬖诘膰?yán)重缺陷。為此,各級(jí)教育行政部門和各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),一定要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),高度重視這一問題,要把節(jié)約、愛惜糧食的教育活動(dòng),作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,長(zhǎng)期抓下去,并努力抓出成效。教育學(xué)生樹立“節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥”的觀念,培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
    所以,我們要愛惜糧食、節(jié)約糧食。它也是“養(yǎng)成良好習(xí)慣”的一個(gè)重要的方面,也是我們創(chuàng)建“綠色學(xué)?!?、創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)校”的實(shí)際行動(dòng),同學(xué)們,你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎?那就從文明就餐、節(jié)約糧食開始吧!其實(shí)節(jié)約糧食,做起來很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí),吃多少盛多少,不要剩飯菜;吃飯的時(shí)候,也要集中注意力,認(rèn)真吃飯,不挑食。無論爸爸媽媽給我們吃的,還是學(xué)校里的飯菜,我們都要把肚子吃飽,吃飽才有利于我們身體成長(zhǎng)的。為了自己的健康,我們都要通通吃掉它!
    我們要樹立節(jié)約意識(shí)。愛糧、惜糧、節(jié)糧,不能是空洞口號(hào),它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!肮?jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”的風(fēng)尚不僅過去需要、現(xiàn)在仍然需要。我們的糧食遠(yuǎn)未充裕,我們沒有糟蹋糧食的權(quán)力,也沒有糟蹋糧食的條件。希望前面我提到的那些浪費(fèi)現(xiàn)象不再發(fā)生。
    我們要發(fā)掘節(jié)約潛力。我們雖然不種田、不產(chǎn)糧,但節(jié)約糧食也相當(dāng)于種了糧食。我們的一張張餐桌就相當(dāng)于一方方糧田,除了吃進(jìn)肚子里的糧食外,不浪費(fèi)一粒糧食。
    我們要強(qiáng)化節(jié)約行為。不管在家里還是在學(xué)校里,都不能浪費(fèi)糧食。吃多少,燒多少;吃多少,盛多少;不偏食,不挑食;少吃零食,買了就要吃完,不隨手扔掉……。對(duì)浪費(fèi)的現(xiàn)象,我們要堅(jiān)決反對(duì),堅(jiān)決抵制。只要我們牢記“節(jié)約”,就會(huì)養(yǎng)成良好的`習(xí)慣。
    同學(xué)們,讓我們從今天開始,做一名愛惜糧食,節(jié)約糧食的好學(xué)生吧!
    謝謝大家!
    學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇八
    高爾基以往說過一句至理名言“書是人類提高的階梯?!蔽液芟矚g這句話,當(dāng)然,我也是一個(gè)愛讀書的人,從小到大,我都不明白讀了多少本書。
    小時(shí)候,我剛認(rèn)識(shí)了字,便閱讀了我生活中的第一本書——《西游記》。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅(jiān)定、機(jī)智、勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚,是非不分的唐僧,還有極其貪婪的妖怪,一切都那么誘人。
    拿著這本書,我愛不釋手??吹教粕谎肿阶。倚睦锸志o張。但看到孫悟空打敗妖怪,救出了師傅,我又不由得拍手稱快。有一次,為了看這本《西游記》,我連飯都沒吃,媽媽說我“走火入魔”了。
    此后,我又閱讀了《三國(guó)演義》。同樣,我再次被“卷”到了書里。忠誠(chéng)善良的關(guān)羽,生性耿直的張飛,喜賢愛材的劉備,勇武干練的趙云,老奸巨猾的曹操,嫉賢妒能而又聰明絕頂?shù)闹荑?,神機(jī)妙算的諸葛亮……羅貫中把他們寫的栩栩如生,活靈活現(xiàn),我很喜歡。每看完一個(gè)故事,我都會(huì)給爸爸講,什么“七擒孟獲”啦,“三顧茅廬”啦,“草船借箭”啦……,我看著連爸爸媽媽都聽入迷了。
    這就是我的讀書生活,我愛這種生活。
    學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇九
    尊敬領(lǐng)導(dǎo)老師們同學(xué)們:
    大家早上好!我講話題目是節(jié)約糧食。
    同學(xué)們,你們知道嗎?
    1979年,聯(lián)合國(guó)糧食農(nóng)業(yè)組織大會(huì)決定從1981年起,把每年10月16日定為“世界糧食日”,旨在引起全世界人民對(duì)世界糧食短缺問題重視,敦促各國(guó)采取行動(dòng)增加糧食生產(chǎn),饑餓營(yíng)養(yǎng)不良作斗爭(zhēng)。此后每年世界糧食日,糧農(nóng)組織等國(guó)際機(jī)構(gòu)各國(guó)政府一些民間組織都要開展多種形式活動(dòng)進(jìn)行紀(jì)念。
    “民以食為天”糧食是人類賴以生存重要物質(zhì)基礎(chǔ),是人類文明得以發(fā)展先決條件。然而,由于全球人口數(shù)量不斷增長(zhǎng)全球可耕種土地面積減少以地區(qū)發(fā)展不平衡等因素,世界農(nóng)業(yè)糧食生產(chǎn)形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織公布數(shù)字顯示,目前全球仍有8.52億人處于饑餓狀態(tài),每年約發(fā)展中國(guó)家糧食短缺問題尤為嚴(yán)重,約有五個(gè)人中就有一個(gè)人長(zhǎng)期無法獲得足夠糧食。饑荒已成為地球人第1號(hào)殺手,每年平均奪去1千萬人生命,500多萬兒童因饑餓營(yíng)養(yǎng)不良而夭折。由于直接或間接營(yíng)養(yǎng)不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!
    再讓我們把目光聚焦國(guó)內(nèi)看看我們國(guó)家糧食是不是已經(jīng)富裕到了可以不提節(jié)約地步了?我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),我國(guó)是一個(gè)用占世界可耕地面積為6%土地,養(yǎng)育著為世界22%人口。近幾年糧食年產(chǎn)量徘徊在4.5億噸左右,人均糧食占有量長(zhǎng)期處于不足400公斤低水平。從目前形勢(shì)來看,在今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我國(guó)糧食供需仍將在緊張中度過。我國(guó)已經(jīng)成為世界上最大糧食進(jìn)口國(guó)。
    古代先農(nóng)們種植過多達(dá)數(shù)千種農(nóng)作物,而現(xiàn)在只有大約150種被廣泛種植,成為人們主要食物來源。其中,玉米小麥水稻約占60%,而大多數(shù)其它農(nóng)作物品種已處于滅絕邊緣。面對(duì)如此嚴(yán)峻糧食問題,有許許多多像“世界雜交水稻之父”袁隆平爺爺一樣科研人員,正在利用高科技手段,開發(fā)糧食新品種,增加糧食產(chǎn)量,以保證正常生活需要。
    因?yàn)椋涣A<Z食從播種到收割,再加工成成品糧,至少要經(jīng)過20道工序,這中間包含了農(nóng)民多少辛勤勞動(dòng)呀!可以說,每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯心血汗水。
    是我們沒有體會(huì)過“鋤禾日當(dāng)午”艱辛,便會(huì)覺得“粒粒皆辛苦”有些單?。辉谖覀兩钪?,隨處可見浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,在家中大碗大碗剩飯倒進(jìn)垃圾桶。在食堂,飯只吃幾口就倒掉,這些現(xiàn)象比比皆是。這不僅反映我們不懂得珍惜勞動(dòng)人民勞動(dòng)果實(shí),而且也直接反映出他們?cè)谒枷肫返路矫娲嬖趪?yán)重缺陷。
    我們要發(fā)掘節(jié)約潛力。我們雖然不種田不產(chǎn)糧,但節(jié)約糧食也相當(dāng)于種了糧食。讓我們把一張張餐桌相當(dāng)于一方方糧田,除了吃進(jìn)肚子里糧食外,不浪費(fèi)一粒糧食。
    同學(xué)們節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種習(xí)慣,節(jié)約是一種責(zé)任,讓我們潤(rùn)浸在附中優(yōu)質(zhì)教育中,從節(jié)約每一顆糧食做起,共建節(jié)約型校園,共創(chuàng)節(jié)約型社會(huì)。
    學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇十
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    的題目就是《助殘扶殘,有你有我》。
    親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,欣賞著迷人的美景;當(dāng)我們沉浸在快樂與幸福之中,可是你們知道嗎?在我們身邊,有這樣一群人:他們擁有一雙耳朵,卻聆聽不到美妙的聲音;他們擁有一雙眼睛,卻欣賞不到美麗的風(fēng)景。還有的人,一來到世界上就是殘疾。但是,他們身殘志堅(jiān),有的在殘奧會(huì)上獲得金牌,有的成為音樂家,作家等,他們用堅(jiān)強(qiáng)的笑容,譜寫出一曲曲感人的樂章。你們聽過海倫·凱勒的故事嗎?一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達(dá)能力。然而,就在這黑暗而寂寞的世界里,她竟然憑借堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,學(xué)會(huì)了讀書和說話,并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克夫?qū)W院,成為一名學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語言的'著名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。再如張海迪,她五歲時(shí)因患病,腰部以下癱瘓,她無法上學(xué),在家自學(xué)了中學(xué)課程,又自學(xué)了大學(xué)英語,還學(xué)了日語,德語等,翻譯了16萬字的外文著作;又如周婷婷,從一位啞女變?yōu)榱松裢?,被著名的哈佛大學(xué)錄取;還有讓我們感動(dòng)的《千手觀音》這個(gè)節(jié)目,表演者也全是聾啞人!
    他們。為殘疾人同胞讓一次座,扶殘疾同胞過一次馬路,我們要在他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)給予鼓勵(lì),要在他們失敗灰心喪氣時(shí)給予安慰,要在他們感到孤獨(dú)時(shí)陪他們談心,要在他們感到驕傲?xí)r給予勸解!用恰當(dāng)?shù)姆绞?,讓他們的心靈感受到最溫暖的陽(yáng)光!我們翰林“利他”志愿服務(wù)隊(duì)就將組織師生前往蘇州博愛學(xué)校,陪伴智障,開展手工活動(dòng)等。
    親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來!幫助那些需要幫助的朋友們吧!扶殘助殘,有你有我。謝謝大家!
    學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇十一
    老師們,同學(xué)們:
    大家好! 這個(gè)星期的星期二是 3 月 22 日,是一個(gè)非常重要的日子,那就 是“世界水日”,所以今天我講話的主題為《珍愛生命之水》。 水是生命之源。 你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一只水 龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后出現(xiàn)的是一 雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:“如果人類不珍惜水,那么我們 看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。 3 月 22 日是 ” “世界水日” , 我們都知道,水是生命之源,因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長(zhǎng)離不 開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。 有人會(huì)說,水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自 來水就嘩嘩地流出來了。 可你知道嗎?我國(guó)人均淡水量?jī)H為世界人均 水平的四分之一,是全球 13 個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。
    年級(jí) 班:
    2011.3.21
    老師們,同學(xué)們,今天2015年3月22日是第十八屆世界水日,3月22-28日是第二十三屆中國(guó)水周。聯(lián)合國(guó)確定的2015年世界水日主題是關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),我國(guó)紀(jì)念2015年世界水日和開展中國(guó)水周活動(dòng)的宣傳主題為嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展。
    關(guān)注新聞的老師和同學(xué)都知道,我國(guó)的云南省正在遭受60年不遇的大旱,幾個(gè)月沒下雨。河塘干涸,水井干枯,600余萬人飲水困難,3000萬畝農(nóng)田受災(zāi)。更可怕的是,據(jù)氣象專家預(yù)測(cè),云南的旱情有可能持續(xù)到5月份雨季到來之前。
    我們的家鄉(xiāng)天津也是一個(gè)缺水的城市。天津自身沒有水源,降水量也小,缺乏貯存水的條件,目前,天津的城市用水主要依賴灤河水。1983年竣工的引灤入津工程全長(zhǎng)234千米,是當(dāng)時(shí)中國(guó)最長(zhǎng)的引水工程,平均每年向天津市輸送8.1億立方米的淡水。但是,引灤工程并沒有徹底解決天津的水危機(jī)。尤其是最近幾年,我國(guó)北方地區(qū)連年干旱,水質(zhì)污染,水資源的可利用量日趨緊張,而用水浪費(fèi)則進(jìn)一步加劇了水資源的短缺。
    有一句公益廣告詞說得好:如果人類再不節(jié)約用水,地球上最后一滴水將是人的眼淚。同學(xué)們,為了不讓這個(gè)悲劇發(fā)生,我們就要珍愛每一滴水,節(jié)約每一滴水。節(jié)約用水的很多方法是我們能夠做到的,比如:經(jīng)常檢查水管和水龍頭,防止滴漏;使用節(jié)水型器具,使用器皿洗漱,碗筷集中起來一起洗,用水時(shí)把水龍頭開小一些,洗的時(shí)候快一些,用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,洗完后關(guān)緊水龍頭;洗澡前將空放的冷水積蓄起來涮墩布,洗澡時(shí)不要始終開著淋浴噴頭,避免不必要的浪費(fèi);生活用水要一水多用,漂洗衣服的水可以擦地板,擦完地板的水可以沖廁所,淘米水可以澆花少量的衣服最好用手洗,避免用洗衣機(jī)洗耗費(fèi)大量的'水;洗刷時(shí)少用洗滌劑和清潔劑,減少水污染;另外,我們還要大力宣傳,讓每個(gè)人都養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。
    老師們、同學(xué)們,在3月22日第十八屆世界水日到來之際,讓我們?nèi)巳吮Wo(hù)水資源,珍愛每一滴水,節(jié)約每一滴水,讓我們的家園永遠(yuǎn)碧水潺潺!
    同學(xué)們,你能用一個(gè)成語來形容我們家鄉(xiāng)的美麗景色嗎?“山清水秀”、“青山綠水”,很好!我們環(huán)顧四面高山,的確能看到群山還有點(diǎn)蒼翠,那么“水”呢?你們看到了我們家鄉(xiāng)的“秀水”了嗎?沒有!
    是啊,為什么沒有“秀水”呢?而讓我們看到的卻是石頭滿河灘,死水臭又黃。是什么原因?qū)е铝诉@樣的慘狀呢?對(duì),亂砍濫伐,水土流失,河床淤塞,特別是水資源被人為污染。
    你知道嗎?我國(guó)是一個(gè)水資源短缺,水旱災(zāi)害頻繁的國(guó)家。如果按水資源總量考慮,居世界第6位,但我國(guó)人均淡水占有量居世界第109位。中國(guó)已被列入全世界人均水資源13個(gè)貧水國(guó)家之一。而且南多北少,分布極為不均。全國(guó)600多個(gè)城市中有一半以上不同程度缺水,沿海城市也不例外,甚至更為嚴(yán)重。目前,我國(guó)已有29%的人正在飲用不良水,約7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。水資源的匱乏已經(jīng)成為制約我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素。
    水資源匱乏的警鐘已對(duì)我國(guó)乃至全世界敲響。全世界有60%地區(qū)面臨供水不足,特別是隨著全球都市化的發(fā)展,城市周圍淡水資源有限,加之人類過度開采和浪費(fèi),工業(yè)污染以及干旱沙化等,使水資源越來越匱乏,現(xiàn)全球約已有20億人沒有潔凈的飲用水。根據(jù)聯(lián)合國(guó)水資源評(píng)估報(bào)告,未來20年內(nèi),世界大部分地區(qū)可能出現(xiàn)水資源枯竭現(xiàn)象。所以,曾有人說如果人類繼續(xù)破壞和浪費(fèi)自然界的要素水資源,那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。多么振聾發(fā)聵的警告??!
    還是讓我們來認(rèn)識(shí)一下“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”吧,它給了我們很好的啟示。它由水滴、人手和地球變形而成,綠色的圓形代表地球,象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志的留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母js的變形,寓意節(jié)水,并表明需要公眾參與,鼓勵(lì)人們從我做起,從動(dòng)手節(jié)約每一滴水做起,還賦予了要保護(hù)水、珍惜水的含義。
    同學(xué)們,請(qǐng)記住這種啟示,記住自己的責(zé)任!為了我們的生活質(zhì)量,為了我們家鄉(xiāng)的“山清水秀”,為了我們地球村的生態(tài),我相信你們將成為一個(gè)個(gè)“綠化先鋒”、“節(jié)水專家”和“護(hù)水衛(wèi)士”。讓我們趕快行動(dòng)起來吧!
    2015年3月22日
    老師們,同學(xué)們:大家好!
    這個(gè)星期的星期四是3月22日,是一個(gè)非常重要的日子,那就是"世界水日",所以今天我講話的主題為《珍愛生命之水》。
    水是生命之源。你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一只水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后出現(xiàn)的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:"如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"3月22日是"世界水日",我們都知道,水是生命之源,因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長(zhǎng)離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。
    有人會(huì)說,水--取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了。可你知道嗎?我國(guó)人均淡水量?jī)H為世界人均水平的四分之一,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)600多個(gè)城市中,有近400個(gè)城市缺水,110多座城市嚴(yán)重缺水。更加可怕的是,很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。
    3月22日,世界水日。每年這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為小學(xué)生,在日常生活中,我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。
    同學(xué)們,讓我們樹立"節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥"的思想,養(yǎng)成"節(jié)約每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起"的良好習(xí)慣,不但自己節(jié)約用水,還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節(jié)約用水,用我們的實(shí)際行動(dòng)來珍愛生命之水。
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我發(fā)言的題目是珍惜生命之水。
    在這草長(zhǎng)鶯飛的美好春天里,想起這樣的話題,緣于一個(gè)不被人們重視的節(jié)日:3月22日——“世界水日”。
    水是生命之源,是人類生存離不開的寶貴資源。記得魯迅先生曾這樣評(píng)價(jià)水:“一滴水將與一滴血等價(jià)”。真可謂是一針見血。有人會(huì)說,一滴水算得了什么,把它與“一滴血”擺在同等重要的位置,似乎有點(diǎn)危言聳聽。大家是否知道,假如一個(gè)人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過不了一星期就可能死亡。因此,許多水利學(xué)家形容“水是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液,是生命的源泉”。對(duì)于地球上的所有生靈來說,離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡?!懊褚允碁樘欤骋运疄橄取弊阋哉f明水的重要。
    為了配合“世界水日”的宣傳,我國(guó)決定,每年的3月22日至28日為“中國(guó)水周”。同學(xué)們、老師們讓我們加入到建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的隊(duì)伍中去吧,從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴做起,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)擁有碧水藍(lán)天!謝謝大家!
    學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇十二
    首先,請(qǐng)問大家,今天,4月23日是什么日子,讀書的人都要知道,世界讀書日!腹有詩(shī)書氣自華,讀萬卷書,行萬里路。書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,是讀書人的不懈追求。上馬擊狂虜,下馬草戰(zhàn)書是讀書人的萬丈豪情。讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長(zhǎng)才干。讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯??傊?,“知識(shí)能塑造人的性格”。請(qǐng)大家多讀書,讀好書,以書為伴,因?yàn)椤扒啻鹤靼楹米x書”。
    4月份是我校的法制教育月,健全的法律,是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。任何人都要知法、學(xué)法、守法,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上。青少年時(shí)期,是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。未成年人犯罪是當(dāng)今世界各國(guó)十分重視的社會(huì)問題,有人將未成年人犯罪與環(huán)境污染、販毒吸毒并列為世界三大公害。在我國(guó),未成年人犯罪同樣是—個(gè)比較嚴(yán)重的社會(huì)問題。近幾年來,全國(guó)各市縣人民法院在受理的刑事案件中,未成年人犯罪曾明顯的上升趨勢(shì),未成年人正值人生的黃金年齡,肩負(fù)著祖國(guó)的未來和希望。然而有的入?yún)s把握不住人生的方向,誤入歧途,令人痛心。很多犯罪的成人,大多也是因?yàn)樵谀銈冞@個(gè)階段、你們這個(gè)年齡不聽教育,漸漸變壞,最終走上了犯罪道路,受到了法律的制裁。因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
    針對(duì)我們學(xué)校校園內(nèi)存在的一些有如:進(jìn)網(wǎng)吧、曠課逃學(xué)、說謊騙取家長(zhǎng)的錢、欺負(fù)同學(xué)、敲詐、打架、斗毆,與社會(huì)上不良青年交往密切等不良現(xiàn)象,我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:首先、要樹立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。
    其次、要提高自身的紀(jì)律和法制觀念,用紀(jì)律和法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要學(xué)法、懂法,繼而守法。先從《中學(xué)學(xué)生守則》和《規(guī)范》入手,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。另外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī):如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地認(rèn)識(shí)我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,知道自己所擁有的權(quán)利,同時(shí)更應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
    第三、要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié)。少數(shù)存在違紀(jì)現(xiàn)象的同學(xué),要及時(shí)糾正錯(cuò)誤行為,全校同學(xué)也要引以為戒。提倡同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相補(bǔ)充、互相理解,善于換位思考,積極營(yíng)造濃厚的團(tuán)結(jié)氛圍。同學(xué)們遇事要三思而后行,不可魯莽行事。同學(xué)間難免磕磕碰碰,需要大家相互之間禮讓、寬容及時(shí)避免矛盾,在校園里有些同學(xué)在發(fā)生碰撞或摩擦后,我們很高興地看到雙方都能友善的道歉,體現(xiàn)了同學(xué)之間的文明、修養(yǎng)和大家庭的友愛與團(tuán)結(jié)。出現(xiàn)了矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,防止大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,另外矛盾是兩個(gè)人之間的問題,絕對(duì)不能擴(kuò)大,更不能糾集他人甚至校外人員參與。同學(xué)們要爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長(zhǎng),做一名全面合格的中學(xué)生。
    第四,學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報(bào)告老師,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。要宏揚(yáng)正氣,堅(jiān)決與歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),營(yíng)造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、健康的學(xué)習(xí)氛圍。
    同學(xué)們,請(qǐng)熱愛書本,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做文明合格的中學(xué)生。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
    明天是4月23日,知道是什么節(jié)日嗎?對(duì),第18個(gè)“世界讀書日”。這是值得每一個(gè)讀書的人、愛書的`人銘記的日子。
    有同學(xué)知道,世界讀書日是為了紀(jì)念莎士比亞、塞萬提斯等世界大文豪的。關(guān)于讀書日還有一個(gè)美麗的故事呢。傳說中一位勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書,象征著知識(shí)與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書,男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。從這個(gè)美麗的傳說中看出,書是最神圣美好的禮物,的確如此,讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖。
    我想:對(duì)于識(shí)字的人來說,最大的幸福莫過于讀書了。古人說,“讀萬卷書,行萬里路?!痹谖覀兏蛐W(xué),教師首先應(yīng)該成為書香教師。讀書可以豐富一個(gè)人的有限人生。正如巴丹所說:“讀書雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?;讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”他們明白:忙碌的日子,更要讀書,因?yàn)樽x書可以讓我們靜下心來豐盈我們的內(nèi)心,妝扮我們的教育路。
    親愛的同學(xué)們,讀書吧。
    書,是一個(gè)人的思想穿上語言的外衣,棲居在紙做的房子里。閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關(guān)愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。
    讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?BR>    讀一本好書,能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,優(yōu)雅而美麗。靜靜的,一個(gè)人坐在小書房里,捧一本散發(fā)墨香的好書,細(xì)細(xì)地品讀。窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫柔的夜晚,沉浸于書中,是一件多么愜意的事啊!
    老師們,同學(xué)們,讀書就是和高尚的人“對(duì)話”,讀書是一種心靈的“旅行”。世界讀書日也是我校校園文化讀書活動(dòng)——“師生同讀一本書”活動(dòng)的開始,前一段日子,我們每個(gè)班、每個(gè)年級(jí)都已訂下本學(xué)期的必讀內(nèi)容與書目。接下來,我們將開展一次作家進(jìn)校園活動(dòng)、一場(chǎng)攝影展、一次征文比賽、詩(shī)詞美文大家誦比賽,好書推薦海報(bào)賽,書香班級(jí)的評(píng)選等系列活動(dòng)。希望大家積極參與,展現(xiàn)風(fēng)采!
    在此,特向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
    一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書包里、爸爸的車上放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時(shí)拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
    二、會(huì)讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出三個(gè)以上的問題。
    三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀。建議同學(xué)們?cè)诮酉聛淼娜兆永锱c你的父母家長(zhǎng)一起開始閱讀。
    “世界讀書日”雖然只有一天,但只要全校師生積極行動(dòng)起來,讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,就能把生命中的每一天都變成是讀書日?!敖裉旆瓌?dòng)書籍的手,就是未來推動(dòng)世界的手。”愿我們浮橋中心小學(xué)的每一個(gè)師生都愛讀書、多讀書、讀好書,在讀書中享受讀書帶來的進(jìn)步和樂趣!
    喬布斯說:“你須尋得所愛?!睂?duì)此,我深以為然。而在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,有多少人會(huì)說,閱讀即吾愛。有多少人在離開學(xué)校這座象牙塔后恍然大悟,遺憾沒有用這最美好的時(shí)光徜徉在書海,至此再也沒有機(jī)會(huì)酣暢淋漓的閱讀。
    畢淑敏說:“讀書使人優(yōu)美。”這種“優(yōu)美”首先表現(xiàn)人在讀書時(shí)的姿態(tài)別具韻味:時(shí)而會(huì)心一笑,時(shí)而掩卷沉思,時(shí)而扼腕嘆息,時(shí)而拍案而起,時(shí)而有感而泣,讀者合著作者的脈搏一起跳動(dòng)。我們常常說,某人有書卷氣,實(shí)際上是在說這個(gè)人是有素養(yǎng)的人。書卷氣哪里來?是通過長(zhǎng)期的閱讀慢慢形成的。它由內(nèi)改變了一個(gè)人的氣質(zhì),從人的靈魂與骨頭里無聲無息地散發(fā)出來。
    而作為學(xué)生,當(dāng)你面對(duì)一張空白作文紙絞盡腦汁的回憶曾經(jīng)背過的議論文素材,發(fā)現(xiàn)還是只有杜甫蘇軾司馬遷供你選擇,不如借著大好春光無時(shí)無刻手捧一本書,那一個(gè)個(gè)散發(fā)著油墨氣息的字自會(huì)讓你文思泉涌,信筆拈來。
    更不用說讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非。古人說,腹有詩(shī)書氣自華??梢韵胂?,一個(gè)愛好讀書的人一定是一個(gè)熱愛生活的人,一個(gè)樂觀自信,積極進(jìn)取的人。那些在寂寞中散發(fā)著思想光華的好書,都經(jīng)過時(shí)光的檢驗(yàn)和淘洗,反復(fù)閱讀,能夠潤(rùn)澤我們的心靈,豐富我們的文化記憶。
    曹文軒曾寫:“難道在這個(gè)世界上,還有一種動(dòng)作比讀書更優(yōu)美嗎?人類一切優(yōu)美的動(dòng)作的背后,一定有一個(gè)基本動(dòng)作,這就是讀書。而人類一切丑陋的動(dòng)作背后肯定是有一個(gè)動(dòng)作的缺失,它還是讀書?!?BR>    我們?cè)陂喿x中發(fā)現(xiàn)自然之美和生命之美,也在讀書中變得美麗。閱讀使我們獲得一種妙不可言的享受。且閱讀會(huì)給我們心智上的愉悅和滿足,并讓這種美的姿態(tài)伴隨著我們的整個(gè)人生。
    我最后的一句話,希望所有的同學(xué)用你的智慧,不僅在閱讀周,更用你一生的時(shí)間體會(huì)。這句話不是我說的,是博爾赫斯,一位非常著名的阿根廷作家說的。博爾赫斯問:“天堂是什么樣?”博爾赫斯回答:“天堂是一座圖書館”。
    學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇十三
    大家上午好!在這春暖花開,惠風(fēng)和暢的三月,我們迎來了地理學(xué)科周的活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“珍愛生命之源,從我做起”。
    地球上的水有97.5%是海水,大家都知道,海水是咸的,無法供人飲用。剩余少量的淡水,又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的兩極地區(qū)。這樣,真正可供人類直接利用的淡水資源只占0.00768%,數(shù)量極為有限。形象一點(diǎn)說,如果把地球上所有的水比作這一杯水的話,淡水只相當(dāng)于這一杯水中的一湯勺水,而可供人類直接利用的淡水只相當(dāng)于一湯勺中的一滴水。所以說,地球上雖然有那么多的水,但是可讓我們?nèi)祟愔苯永玫牡Y源卻少的可憐,少到只相當(dāng)于一杯水中的一滴水,就這么僅有的一點(diǎn)淡水資源總該完全地被人類利用吧?不!同時(shí),還存在大量水污染和水浪費(fèi)的現(xiàn)象。首先是農(nóng)業(yè)上的污染,比如農(nóng)民過量噴灑農(nóng)藥,大量的農(nóng)藥會(huì)在下雨天隨雨水留入附近的河流。其次是工業(yè)上的污染,比如許多工廠將廢水、廢渣倒進(jìn)附近的河流湖泊中。最后還有生活上的污染,比如人們將生活垃圾傾倒到河流湖泊中,這樣不僅嚴(yán)重影響了附近水域的水質(zhì),還可能污染到地下水。
    反觀我國(guó)也不容樂觀。雖然,我國(guó)水資源總量位居世界第六,但人均占有量約為世界人均水量的1/4,在世界銀行連續(xù)統(tǒng)計(jì)的153個(gè)國(guó)家中居第110位,接近中度缺水水平,已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)貧水國(guó)家之一。近年來,電視節(jié)目中經(jīng)常提到水資源短缺問題:黃河的許多河段已越來越淺,陜西的渭河已見斷流,山西的汾河水也早已不再奔流。一些地處西部偏遠(yuǎn)地區(qū)的小山村,缺水缺到過年才能分到五斤水的地步。那里的人一生只洗三次澡:出生時(shí)第一次,結(jié)婚時(shí)第二次,死后第三次。他們飲用水也非常寶貴,所以有“滴水貴如油”之說。在八百里沂蒙山區(qū),老農(nóng)用很粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底,為的只是能舀上兩半桶飲用水,還都是帶有泥沙的;陜西西安閻良區(qū)的人們,燒開水的時(shí)候鍋的一圈都是泛白的堿性沉淀物,但他們就這樣的水已經(jīng)喝了很多年了。
    與此同時(shí),我國(guó)的水污染狀況也很令人擔(dān)憂。淮河、太湖等的水污染警報(bào)更是頻頻傳來。猶記得20xx年5月29日太湖藍(lán)藻大規(guī)模暴發(fā)造成近百萬無錫市民生活用水困難,敲響了太湖生態(tài)環(huán)境惡化的警鐘。無錫市城區(qū)的幾家超市,各種純凈水已被搶購(gòu)一空。據(jù)中科院南京地理與湖泊研究所長(zhǎng)期研究的結(jié)果顯示,工業(yè)污染增加、農(nóng)業(yè)面源污染擴(kuò)大、城市生活污水直接入湖和漁業(yè)養(yǎng)殖規(guī)模急速擴(kuò)張是造成太湖水環(huán)境惡化的主要原因。而就在我們浦口區(qū)的禿尾巴河,長(zhǎng)久以來一直污染嚴(yán)重,水體發(fā)黑氣味發(fā)臭。附近不少居民也都給這條河流起了個(gè)“墨水河”“臭河”的別名。且在經(jīng)過整治之后,污染問題一直不斷回潮,根本沒有得到徹底解決。而生活污水直排是禿尾巴河污染的主要原因。
    同時(shí),對(duì)于水浪費(fèi)也是多的驚人!據(jù)有關(guān)報(bào)道:一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!
    記得之前周迅在聯(lián)合國(guó)保護(hù)國(guó)際基金會(huì)中說過一段廣告《大自然在說話》,在這部影片中把水資源面臨危機(jī)與急需保護(hù)的緊迫感表達(dá)得淋漓盡致,并為人類敲響了警鐘,在不久的未來,淡水資源極度缺乏很可能是人類發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的原因之一,當(dāng)然,為避免戰(zhàn)爭(zhēng),人類也可以選擇從現(xiàn)在開始保護(hù)與節(jié)約水資源。
    大自然不需要人類,而人類需要大自然!在這“世界水日”和“中國(guó)水周”即將來臨之際,我代表我們地理組向大家倡議:
    1.要有惜水意識(shí)。水資源并不是我們認(rèn)為的那樣“取之不盡,用之不竭”。因此,每一次洗手、洗臉、刷牙之后,您一定要記住關(guān)好龍頭,洗澡前將空放的冷水積蓄起來,洗澡時(shí)不要始終開著淋浴噴頭,避免不必要的浪費(fèi);生活用水要一水多用,漂洗衣服的水可以擦地板,擦完地板的水可以沖廁所,淘米水可以澆花……少量的衣服最好用手洗,避免用洗衣機(jī)洗耗費(fèi)大量的水;要是設(shè)備漏水,一定要及時(shí)修好等等。
    2.不做水資源的污染者。洗刷時(shí)少用洗滌劑和清潔劑,減少水污染。
    3.使用節(jié)水器具。據(jù)統(tǒng)計(jì):一個(gè)使用節(jié)水器具的家庭,比不使用的家庭平均一年內(nèi)所節(jié)省的水,足夠1億個(gè)成年人喝2~3個(gè)月!所以,我們也應(yīng)該盡可能的把家里都換上節(jié)水器具!
    4.多宣傳。比如此刻開始,珍愛生命之源,從我做起!
    本月開展“珍愛生命之源,從我做起”主題活動(dòng),為了讓同學(xué)們明確地理學(xué)科的核心素養(yǎng)之一“人地協(xié)調(diào)觀” ;培養(yǎng)同學(xué)們的識(shí)水、節(jié)水、惜水、護(hù)水意識(shí),從而讓同學(xué)們運(yùn)用正確的“人地觀念”審視人類自身的各項(xiàng)活動(dòng),使同學(xué)們成為對(duì)環(huán)境、未來有強(qiáng)烈責(zé)任感的現(xiàn)代公民。
    具體安排如下:
    一、做關(guān)于水資源的問卷調(diào)查 第4周周一下午第三節(jié)自習(xí)課
    二、觀看水資源介紹視頻 第5周周五下午第三節(jié)班會(huì)課
    四、開展水資源知識(shí)競(jìng)賽 第6周周三中午午自習(xí)時(shí)間 評(píng)選一二三等獎(jiǎng)
    五、開展水資源隨手拍 3.6~3.31,第六周展出
    最后,讓我們謹(jǐn)記:水,乃生命之源!不要讓水變成人類最后一滴眼淚!
    謝謝大家!
    學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇十四
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    明天是12月3日,世界殘疾人日,今天我國(guó)旗下演講的題目是《關(guān)愛殘疾人,做文明使者》。孩子們,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)走在上學(xué)路上的時(shí)候,你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅、沉重的拐杖艱難前行?當(dāng)我們欣賞著五彩斑斕的世界,聆聽著悅耳動(dòng)聽的歌曲的時(shí)侯,你可曾發(fā)覺在你的周圍還有一群人卻連看一眼藍(lán)天,聽一聲鳥鳴都是他們一生最大的'奢望?和正常人相比,殘疾人飽受生活的艱辛,他們更需要關(guān)心和幫助!
    自古以來,有許許多多殘疾人自學(xué)成才,自強(qiáng)不息,他們身殘志不殘,如酷愛音樂的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人,但譜寫出了響譽(yù)中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范,她坐在輪椅上寫下許多著名作品,指引著少年兒童自強(qiáng)不息,拼搏奮進(jìn)!但殘疾人在學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難,多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù)。因此,關(guān)心幫助殘疾人是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
    同學(xué)們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對(duì)他們來說卻是一種溫暖。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車上的座位,只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛護(hù)他們的專用設(shè)施,只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,不只是在一時(shí),讓我們每一個(gè)人每一天都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助,做一個(gè)文明的使者吧!
    學(xué)生世界殘疾日國(guó)旗下講話稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們,老師們.今天我講話的題目是《珍惜生命之水》
    明天是第十九屆"世界水日",也是第二十四屆"中國(guó)水周"的開始。2011年我國(guó)紀(jì)念"世界水日"和開展"中國(guó)水周"活動(dòng)的宣傳主題確定為"嚴(yán)格管理水資源,推進(jìn)水利新跨越"。
    我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家,水資源分布不均。近年來我國(guó)連續(xù)遭受嚴(yán)重干旱,旱災(zāi)發(fā)生的頻率和影響范圍擴(kuò)大,持續(xù)時(shí)間和遭受的損失增加。水資源短缺問題已成為未來20年我國(guó)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)所面臨的重大挑戰(zhàn)之一。2030年我國(guó)人均水資源占有量將從現(xiàn)在的2200立方米降至1700—1800立方米,需水量接近水資源可開發(fā)利用量,缺水問題將更加突出。
    魯迅先生對(duì)水作過這樣的評(píng)價(jià):“一滴水將與一滴血等價(jià)”。有人會(huì)說,一滴水算得了什么,把它與“一滴血”擺在同等重要的位置似乎有點(diǎn)危言聳聽。對(duì)此,科學(xué)試驗(yàn)給出了如下結(jié)論:假如一個(gè)人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過不了一星期就可能死亡,“民以食為天,食以水為先”足以說明水的重要。因此,許多專家形容“水是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液,是生命的源泉”。對(duì)于地球上的所有生靈來說,缺少飲用水就意味著疾病、饑餓和死亡?!叭祟惏l(fā)展到今天,水的作用巨大而無可替代。然而,人類卻沒有善待水資源,近年來水資源污染令人嘆息。隨著人類對(duì)水的需求量急劇增長(zhǎng),作為“生命之源”的水資源已嚴(yán)重短缺,有些地方已鬧起水荒。一向溫順的水,向人類敲響了警鐘。
    “治國(guó)必須治水,治水才能興邦”?!笆澜缢铡迸c“中國(guó)水周”就是要喚醒人們,要像珍惜自己身上的每一滴血那樣珍惜每一滴水,要清醒地認(rèn)識(shí)到,保護(hù)水資源,就是保護(hù)人類自己。
    同學(xué)們、老師們讓我們加入到保護(hù)水資源的隊(duì)伍中來,繼承發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),為迎接北京的綠色奧運(yùn),為建設(shè)節(jié)水型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。