小學(xué)學(xué)雷鋒的活動方案(精選16篇)

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    方案的制定需要依據(jù)一定的原則和方法,不能憑空想象。如何制定一個符合實際需求的方案是我們需要思考的問題。制定方案的過程也是自我提升和學(xué)習(xí)的過程。
    小學(xué)學(xué)雷鋒的活動方案篇一
    一,利用宣傳手段(如黑板報,橫幅等)營建出學(xué)雷鋒濃厚氛圍.
    二,各班召開圍繞“學(xué)雷鋒”主題的第二課堂活動,通過第二課堂活動,展開討論.積極引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)雷鋒熱愛黨,熱愛人民,熱愛祖國,全心全意為人民服務(wù),艱苦奮斗,助人為樂等精神.
    三,組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動,走進福利院看望老人,心語兒童行為干預(yù)中心陪護小朋友、特校,以實際行動去服務(wù)社會.
    四,組織全院青年志愿者觀看以雷鋒精神題材的電影.
    五,到龜山進行環(huán)衛(wèi)工作,為保護環(huán)境使他們在潤物細無聲中受雷鋒精神的感染.)。
    六,對c區(qū)進行一次全面大掃除.
    七,開展優(yōu)秀青年志愿者培訓(xùn)班,使志愿者了解志愿者的精神和內(nèi)涵。
    八,“情暖燕城,拯救生命”為九中白血病鄭洛松同學(xué)募捐。
    九,組織前往社區(qū)進行家電,計算機維修。
    十,組織前往社區(qū)收集費舊物品捐獻貧苦地區(qū)。
    十一,表彰20**年度的優(yōu)秀青年志愿者服務(wù)隊,優(yōu)秀青年志愿。
    十二,開展以“學(xué)雷鋒”為主題的青年志愿者素質(zhì)匯報演出.
    小學(xué)學(xué)雷鋒的活動方案篇二
    每當春風(fēng)吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個平凡而又偉大的名字——雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)如東縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)廣泛開展“社會主義核心價值觀”主題教育活動的通知》要求,學(xué)校倡議全體光小學(xué)子積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神,人人爭做雷鋒式的`好少年,從而在我校形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進少先隊員良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。為此,本學(xué)期在3月份開展“學(xué)雷鋒獻愛心”系列活動,具體安排如下:。
    2.周一(3月3日)升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。
    4.3月7日中隊活動以“學(xué)雷鋒”為主題。
    學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
    1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務(wù)。
    時間:周三下午第二節(jié)課。
    (1)一、二年級撿取校園雜物。
    (2)三至六年級清掃校園周邊街道。
    2、將愛心獻給媽媽。
    以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
    3、將愛心獻給地球。
    以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
    4、將愛心獻給他人。
    開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾圖書義賣”
    3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣。
    5、將愛心獻給自己。
    (1)像雷鋒一樣珍惜時間。
    (2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
    (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
    學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰2017年度小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案活動方案。
    小學(xué)學(xué)雷鋒的活動方案篇三
    為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的.朋友。
    雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神始終珍藏在我們心底。當陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際,我們將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮。今年,我校一年級的學(xué)雷鋒活動以“幫助他人,快樂自己”為口號,以“立足校園,走向社會”為宗旨,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)。
    把三月份作為學(xué)雷鋒活動月,活動分三個階段分步實施。
    第一階段
    主題:我與雷鋒交朋友(3月3日—3月7日)
    活動要求:認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,感悟雷鋒精神。
    1、利用每節(jié)語文課前3分鐘及課余時間向?qū)W生講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓同學(xué)們熟悉雷鋒,走進雷鋒偉大的.精神世界。
    2、學(xué)唱歌頌雷鋒叔叔的歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
    3、舉辦一次“雷鋒日記、名言摘抄”小卡制作比賽(每班精選3—5份于3月7日上交)。
    第二階段
    主題:我以雷鋒為榜樣(3月8日—3月18日)
    活動要求:從小事做起,從身邊做起,從崗位做起,爭做生活小雷鋒。推薦開展“四個一”活動:
    1、開展一次“彎腰活動”(拾撿校園垃圾)(3月12日班會課進行)
    2、結(jié)合三八婦女節(jié)開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動;
    3、結(jié)合3月12日植樹節(jié)開展愛護綠化、保護環(huán)境教育活動;
    4、開展一次向身邊的人獻愛心活動。
    第三階段
    主題:我與雷鋒并肩行(3月21日—3月25日)
    活動要求:各班根據(jù)此方案創(chuàng)造性地開展活動后,認真總結(jié)本次主題教育活動,并寫好總結(jié)(3月25日上交),民主選舉學(xué)雷鋒小標兵,每班3名,旨在樹立典型,進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。在以后的教育活動中要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
    小學(xué)學(xué)雷鋒的活動方案篇四
    深入貫徹落實黨的xx精神,緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務(wù),積極開展社會主義核心價值觀教育,貼近實際、貼近生活、貼近師生,廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育,突出學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,引領(lǐng)廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。
    學(xué)雷鋒,做全面發(fā)展的一代新人。
    1、廣泛開展學(xué)雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報??⑿@廣播、校園網(wǎng)站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等,廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當前學(xué)雷鋒活動重要意義的宣傳教育,營造濃郁的學(xué)雷鋒活動氛圍,讓學(xué)生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒,覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學(xué)。同時大力發(fā)現(xiàn)、宣傳、表彰學(xué)生身邊學(xué)雷鋒先進事跡,在校園掀起學(xué)先進、趕先進、當先進的熱潮。
    2、廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。以關(guān)心關(guān)愛為主題,以積德行善為動力,建立健全學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊伍體系。開展愛心志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生到社區(qū)、村組、敬老院、福利院、特殊學(xué)校,通過清潔衛(wèi)生、獻愛心送溫暖、結(jié)對幫扶等形式,開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學(xué)道德實踐活動。開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生走出校門進行環(huán)境調(diào)查體驗,環(huán)保知識宣傳,倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好、低碳環(huán)保的生活方式。開展綠化美化志愿服務(wù)。組織學(xué)生參加義務(wù)植樹、認養(yǎng)綠地,培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。開展城鄉(xiāng)環(huán)境清潔活動。組織學(xué)生深入社區(qū)、街道、村組開展清掃城市衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物,倡導(dǎo)垃圾分類,以實際行動凈化美麗家園。組織學(xué)生開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動,教育和引導(dǎo)學(xué)生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。
    3、廣泛開展學(xué)雷鋒校園文化建設(shè)。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,通過開展學(xué)雷鋒活動促進和帶動優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。在學(xué)生中開展“九個一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動,即讀一本關(guān)于雷鋒的書籍、看一部關(guān)于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學(xué)雷鋒的體會、辦一期學(xué)雷鋒專欄、開一次學(xué)雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)青少年學(xué)生了解雷鋒先進事跡,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時代精神。通過設(shè)立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式,教育學(xué)生做全面發(fā)展的一代新人。同時,結(jié)合“三八”國際婦女節(jié),組織學(xué)生開展“感恩母親”活動,引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦;結(jié)合植樹節(jié),組織學(xué)生開展“美化班級、美化校園”活動,把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生積極投身植綠、養(yǎng)綠、護綠活動中,不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,要結(jié)合實際,精心策劃,重點抓好2—3個有特色的活動,積極探索新時期中小學(xué)德育工作的新內(nèi)容、新方法、新途徑。開展學(xué)生校外學(xué)雷鋒活動要制訂周密的方案,確保師生的安全。
    2、注重工作實效。開展學(xué)雷鋒活動要堅持求真務(wù)實、真抓實干,嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式,搭建便于參與的平臺,開辟樂于接受的渠道,調(diào)動廣大學(xué)生的積極性、主動性,擴大活動參與的覆蓋面,增強工作的針對性、實效性。
    3、及時總結(jié)反饋。在活動開展期間,各地各校要做好學(xué)雷鋒活動素材的收集和整理,及時總結(jié)開展活動的成效和做法,及時將活動情況、圖片等資料上傳基教科。
    小學(xué)學(xué)雷鋒的活動方案篇五
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大少先隊員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)中,少先隊大隊部決定于20xx年3月集中開展紀念學(xué)習(xí)雷鋒活動,特制訂如下方案:
    一、指導(dǎo)思想:
    在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導(dǎo)少先隊員們在奉獻中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明、促進和諧,從而帶動全校學(xué)生積極參與志愿服務(wù),促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高。
    二、活動主題:
    弘揚雷鋒精神傳遞愛心火炬參與志愿服務(wù)構(gòu)建和諧校園。
    三、活動口號:
    雷鋒就是你、我、他。
    四、活動時間:
    20xx年3月。
    五、活動地點:
    我校校園內(nèi)或校外。
    六、活動內(nèi)容:
    利用升旗儀式、“紅領(lǐng)巾”廣播臺、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動,加大宣傳力度,結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,做好宣傳工作,重點從增強愛國情感做起,在學(xué)生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的.道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
    小學(xué)學(xué)雷鋒的活動方案篇六
    為了進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),弘揚中華傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,營造清潔、文明、和諧的校園氛圍,加強我校精神文明建設(shè),優(yōu)化教書育人環(huán)境,根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校學(xué)雷鋒活動方案。
    二、活動目標。
    1、組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動,引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
    2、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
    三、活動主題。
    尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。
    四、活動時間。
    五、活動要求。
    1、全校各中隊都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新時期下雷鋒精神的時代含義,不單純地把學(xué)雷鋒看成是做好事,幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外,還包含著愛學(xué)習(xí)、愛工作、愛祖國等許多方面。
    2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作,各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學(xué)生進行教育,把學(xué)雷鋒精神作為對學(xué)生思想教育的一個契機,讓學(xué)生在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生如何結(jié)合自己的實際開展學(xué)雷鋒活動。
    3、每個中隊要開好一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題隊會,出好一期主題黑板報,組織好一次班級學(xué)雷鋒活動,準備一本登記本班班級學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”。
    1、走近雷鋒,感悟雷鋒精神。
    (1)3月3日大隊部在廣播校會中進行活動的啟動工作,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
    (2)各中隊利用晨會、隊會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,讓學(xué)生們走進雷鋒那偉大的.精神世界,受到"釘子精神"的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
    (3)布置好學(xué)習(xí)雷鋒宣傳專欄。
    (4)各中隊出好一期主題黑板報。
    (6)進行一次“學(xué)雷鋒”主題隊會,通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
    2、學(xué)習(xí)雷鋒,爭做當代小雷鋒。
    (1)3月5日,進行一次美化校園和社區(qū)活動,同時進行環(huán)保宣傳。要時刻注意維護校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。
    (2)結(jié)合植樹節(jié)開展活動。同時,要求學(xué)生注重平時的護綠行動,愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。
    (3)中隊內(nèi)開展溫情手拉手活動,真情助困結(jié)對子。組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的學(xué)生與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
    (4)結(jié)合3·8國際婦女節(jié),每個學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶,為她們做一件家務(wù)活。
    (5)各中隊的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交校廣播站;各中隊組織學(xué)生積極參與“在學(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。
    3、總結(jié)提高,傳承雷鋒精神。
    (1)“學(xué)雷鋒”小標兵的評選、表彰。
    (2)“學(xué)雷鋒”先進中隊評選、表彰。
    七、活動延伸。
    各中隊認真總結(jié)本次主題教育活動,在以后的教育活動中要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園。
    小學(xué)學(xué)雷鋒的活動方案篇七
    一、指導(dǎo)思想:
    為了進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),弘揚中華傳統(tǒng)美德,結(jié)合我校實際情況,特制定我校學(xué)雷鋒活動方案。
    二、活動時間:3月4日——3月31日。
    三、活動內(nèi)容。
    1、開展“將愛心獻給媽媽”活動,以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
    2、以“植樹節(jié)”為教育契機,各班組織校內(nèi)開展以綠化、環(huán)保為主題學(xué)雷鋒活動。
    3、開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣“為主題的手抄報比賽。(每班上交5份作品進行評比,截止日期3月14日)
    4、進行學(xué)唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
    5、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的'成績都有大的提高。
    四、活動要求:
    1、各班收集本班的好人好事情況,及時上交各種資料。
    3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個班級評出1名“學(xué)雷鋒陽光少年”,全校評出十佳“學(xué)雷鋒陽光少年”,激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風(fēng)貌。
    希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動,將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
    小學(xué)學(xué)雷鋒的活動方案篇八
    一、指導(dǎo)思想:
    3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀念日,47年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
    二、活動時間:2012年3月日---2011年3月31日。
    三、活動安排及要求:
    第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)。
    活動要求:組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會,實施“五個一”工程:講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關(guān)雷鋒的板報、寫一篇學(xué)雷鋒的日記或作文。學(xué)校在3月5日左右組織初一年級部分學(xué)生到校外參加公益性勞動。
    第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)。
    活動要求:各班級開展學(xué)雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起。開展。
    “偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié),組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。學(xué)校將組織部分優(yōu)秀學(xué)生與中學(xué)部分貧困學(xué)生結(jié)成“手拉手好伙伴”。開展向貧困同學(xué)贈送學(xué)習(xí)用品活動,互相到各自學(xué)校班級、家庭開展一日體驗活動,書信交流共同成長活動等。
    小學(xué)學(xué)雷鋒的活動方案篇九
    今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀念日。長期以來,我校廣大師生以“雷鋒精神”為指引,推動學(xué)校精神文明建設(shè)工作的蓬勃發(fā)展,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設(shè)的一個生動實踐。結(jié)合我縣發(fā)展的要求和我校的具體實際情況,學(xué)校團委和政教處決定在全校師生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”為主題的敬老助殘、扶貧幫困、環(huán)境保護、公益勞動等獻愛心、送溫暖活動,充分發(fā)揮我校示范初中的輻射作用,努力構(gòu)建和諧的校園環(huán)境和推進社會主義和諧社會建設(shè)。具體活動方案如下:
    一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:張美旺。
    副組長:張宏淼。
    組員:辦公室、政教室、教導(dǎo)室和校團委的負責(zé)人,各年級組長,班主任。
    二、宣傳教育活動:
    1、3月5日升旗儀式上,由校領(lǐng)導(dǎo)主持國旗下講話,向全校師生作思想動員,以團委、學(xué)生會的名義向全體師生發(fā)出開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
    2、3月5日下午第八節(jié)課,各團支部組織召開“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”的主題團會,動員全體團員積極參加學(xué)雷鋒活動,研究班級開展學(xué)雷鋒活動的方案。
    3、校團委做“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”專題報道,報道我校開展學(xué)雷鋒活動的情況。
    4、校團委出版一期以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報,對學(xué)雷鋒活動作進一步宣傳。
    三、具體活動內(nèi)容:
    (一)廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。要充分利用各地的青少年教育基地和愛國主義教育基地,就近開展主題團日、隊日活動。帶領(lǐng)青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡,學(xué)習(xí)當代先進人物的高尚情操,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),參與志愿服務(wù),爭做新時代的雷鋒傳人。
    (二)學(xué)習(xí)雷鋒精神,加強學(xué)生的思想道德和文明禮貌教育,進一步規(guī)范學(xué)生儀表,提高學(xué)生的思想道德水平。結(jié)合目前一些學(xué)生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況,利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式,加強對學(xué)生的思想教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的講文明禮貌的習(xí)慣,提高學(xué)生的道德水平。同時,本學(xué)期開學(xué)報到注冊時各班要按學(xué)校要求,檢查學(xué)生儀表規(guī)范后給予辦理報到注冊手續(xù),開學(xué)第一周起,學(xué)校將組織力量對全校學(xué)生儀表規(guī)范進行檢查,對不符合學(xué)校要求的學(xué)生要加強教育與整改,進一步規(guī)范學(xué)生儀表。
    (三)廣泛開展以“雷鋒精神,情獻他人”為主題的送溫暖行動。關(guān)心弱勢群體,與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業(yè)人員、進城務(wù)工人員等開展訪貧結(jié)對活動。
    (四)廣泛開展以“倡樹文明新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒行動。積極參與學(xué)校的植樹、護花種草等綠化活動。廣泛參與“創(chuàng)建衛(wèi)生縣城”行動,組織開展清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保行動,宣傳環(huán)保知識,參加全縣掀起的“創(chuàng)衛(wèi)”新熱潮。
    (五)以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開展“十個一”活動。
    “十個一”活動就是書寫一條學(xué)習(xí)雷鋒的大型固定標語;講一個關(guān)于雷鋒事跡的故事;出一期學(xué)雷鋒為主題的宣傳欄;讀一本關(guān)于雷鋒事跡的書;舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會;舉行一次學(xué)雷鋒精神演講賽;寫一篇感受雷鋒精神的心得體會;舉辦一場以弘揚雷鋒精神為主旋律的文藝展演;開展一次關(guān)愛弱勢群體獻愛心活動;參加一次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳播健康校園文化,創(chuàng)建和諧校園,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,為青少年成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    (六)人人積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。
    結(jié)合我校學(xué)生自主管理德育新思路,精心組織爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,是素質(zhì)教育的需要,是提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。弘揚雷鋒精神,鼓勵學(xué)生積極參與承辦學(xué)校各種文體活動,發(fā)展校園文化,提高學(xué)生的民主參與意識和組織、管理能力。要求全校所有的班級、所有的學(xué)生都積極參與創(chuàng)建文明班級、文明宿舍、教室美化示范班等活動,通過創(chuàng)建活動,讓全體學(xué)生參與到班級的建設(shè)中,逐步形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    (七)開展志愿服務(wù)行動,掀起學(xué)雷鋒活動的高潮。
    1、3月5日上午組織部分青年教師、學(xué)生團員參加縣委宣傳部、文明辦、團縣委舉辦的愛衛(wèi)大行動活動。
    2、深化“獻愛心”送溫暖活動。廣泛動員全校師生捐贈“愛心包”,籌集捐資助學(xué)基金,慰問資助貧困學(xué)生、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢群體,以實際行動踐行雷鋒精神和志愿者精神。
    3、動員和組織廣大師生積極參與植樹造林,美化綠化校園。
    4、各團支部組織同學(xué)以班級、學(xué)校為主要活動基地,結(jié)合自身特點互相學(xué)習(xí),互相幫助,在校內(nèi)外做好事,進一步弘揚雷鋒精神。
    5、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,使志愿精神在學(xué)校得到更加廣泛的傳播。
    (八)結(jié)合學(xué)雷鋒活動,提高廣大教師的師德師風(fēng)。
    在學(xué)雷鋒活動中,結(jié)合我校實際,在廣大教師中繼續(xù)深入開展以“講學(xué)習(xí)、講師德、講創(chuàng)新、講育人、講服務(wù)”為主要內(nèi)容的“鑄師魂”活動,以良好的師德風(fēng)范教育和感化學(xué)生,對學(xué)生做好耐心細致的教育工作,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
    四、注意事項:
    1、各項活動要結(jié)合本團支部實際情況建立長效機制,有計劃、有目的、有組織的開展,不能流于形式、走過場。
    2、在活動中班團干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學(xué)生干部的形象。
    3、要加強師生思想教育和安全教育,確保師生人身安全。
    4、各項開展的活動應(yīng)及時記錄,便于團支部活動總結(jié)、上報。
    五、表彰總結(jié):
    1、各團支部在每年的5月1日前以書面形式把活動情況匯報到學(xué)校團委辦公室。
    3、學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)表彰會初步定于5月上旬進行。
    篇二。
    小學(xué)學(xué)雷鋒的活動方案篇十
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,整合3月份的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。
    全校每個班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞習(xí)慣告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題隊會。
    1、3月5日:主題升旗儀式——學(xué)雷鋒主題講話,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
    2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進雷鋒”主題隊會。讓同學(xué)們認識雷鋒,了解雷鋒。可以學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料,集體觀看)每班上交活動圖片5張。
    3、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動,各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒實踐活動。一、二年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神,開展“課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動;三至五年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
    小學(xué)學(xué)雷鋒的活動方案篇十一
    召開一次主題班會。主題:做雷鋒這樣的人。
    樹立一個榜樣。人物:第一個“文明標兵”王梓臣。建立關(guān)于王梓臣同學(xué)的小檔案。列舉王梓臣同學(xué)的好習(xí)慣、好品質(zhì)。
    讀一本書。《雷鋒的故事》或關(guān)于雷鋒事跡的其它書籍,自己到書店去買。
    看一部電影?!峨x開雷鋒的日子》。
    唱一首歌。必唱曲目:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,欣賞曲目:《對待》、《愛的奉獻》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛》夕會時播放,學(xué)唱或欣賞。
    寫一篇日記。以“我也學(xué)做小雷鋒”為題目。
    一次行動。為班級或校園里需要幫助的人做一件好事。
    小學(xué)學(xué)雷鋒的活動方案篇十二
    春光燦爛,草長鶯飛,又是一年春來到,又是一年三月五日,這一天鏈接著一個偉大的榜樣,那就是學(xué)雷鋒。本文是本站小編整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒。
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    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)及社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,根據(jù)我校德育工作重點和思路,結(jié)合學(xué)校大隊部工作的具體安排,特制定我班本學(xué)期學(xué)雷鋒活動方案。
    一、活動目的。
    1.了解雷鋒的生平和事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵。
    2.通過多種形式的活動,將雷鋒精神內(nèi)化為自己的情感體驗,有向雷鋒學(xué)習(xí)的美好愿望。
    3將雷鋒精神的情感體驗內(nèi)化為自己的實際行動,能夠向雷鋒學(xué)習(xí),爭做好人好事。
    4爭做“雷鋒式的好少年”,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。
    二.活動內(nèi)容。
    1.了解雷鋒的生平。
    2.發(fā)出向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的倡議。
    4.開展一次“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”故事會。
    班級開展讀書活動,讀《雷鋒的故事》,進一步了解雷鋒事跡,并做一期讀書小報。
    格言。
    尋找身邊的雷鋒。
    一、活動目的。
    為了紀念向雷鋒同志學(xué)習(xí)47周年,加強學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,關(guān)愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。
    二、活動主題。
    弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
    三、活動時間。
    20xx年3月份。
    四、活動內(nèi)容。
    1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,利用(星期一)校班會時間,做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動工作。
    2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻愛心的活動,召開與此有關(guān)的主題班會,積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻愛心活動。
    3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關(guān)老師整理辦公桌。
    4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間,收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì),更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
    5.在活動期間,出出版一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的。
    黑板報。
    宣傳雷鋒精神發(fā)揚雷鋒精神。
    6.在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵我們?nèi)嗤瑢W(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí),以便更好地弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。
    五、
    活動總結(jié)。
    活動結(jié)束以后,我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下,對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。
    春光燦爛,草長鶯飛,又是一年春來到,又是一年三月五日,這一天鏈接著一個偉大的榜樣。我年級將結(jié)合活動日,在全校廣泛開展“揚雷鋒精神,建和諧校園,創(chuàng)文明城市”的主題教育活動,進一步弘揚雷鋒精神,深化學(xué)雷鋒活動主題,拓寬和豐富學(xué)雷鋒活動的形式,全面推進學(xué)校的德育工作。
    一、活動目的。
    1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀念日為契機,組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
    2、通過活動,引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面。
    3、通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
    二、活動主題:。
    揚雷鋒精神,建和諧校園,創(chuàng)文明城市。
    三、活動內(nèi)容及安排。
    二年級的同學(xué):認識雷鋒,了解雷鋒,感悟雷鋒精神,爭當“禮貌小雷鋒”。
    各輔導(dǎo)員、班主任利用班會、晨會向?qū)W生講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓同學(xué)們熟悉雷鋒,了解雷鋒的生平事跡,走進雷鋒偉大的精神世界。重點學(xué)會在學(xué)校里遇到師長主動問好,在校園里助人為樂,在家里為長輩們分擔(dān)家務(wù),爭當“禮貌小雷鋒”。
    小學(xué)學(xué)雷鋒的活動方案篇十三
    為扎實有效的推進我校學(xué)生的思想道德教育,促進青少年文明素養(yǎng)的提高,現(xiàn)將我?!叭聦W(xué)雷鋒”活動的有關(guān)事宜通知如下:
    一、活動目的:
    雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。
    認真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神,大力開展學(xué)雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
    二、活動措施:
    1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認識。
    2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。
    三、具體活動安排:
    1、三月初,各班級團支部、學(xué)生會做好學(xué)雷鋒活動月的氛圍宣傳;。
    3、開展一次“學(xué)雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學(xué)校團委);。
    學(xué)習(xí)討論話題:
    1、什么是雷鋒精神;。
    2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?
    3、新時期中學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習(xí)?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學(xué)習(xí)、工作、生活?
    小學(xué)學(xué)雷鋒的活動方案篇十四
    自1963年3月5日,發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”以來,學(xué)雷鋒活動在中華大地接力推進,雷鋒精神不斷傳承弘揚,哺育激勵著一代又一代中華兒女成長,涌現(xiàn)出一批又一批雷鋒式模范人物,雷鋒的名字永遠寫在春天里、鐫刻在人們心靈中。為大力弘揚雷鋒精神,普及志愿服務(wù)理念,推動學(xué)雷鋒活動長效化、固態(tài)化持續(xù)開展,體育系團總支決定開展“雷鋒志愿服務(wù)月”活動。
    揚雷鋒精神,樹文明新風(fēng)。
    2018年3月1日至3月31日。
    體育系14、15、16級全體學(xué)生。
    1、各團支部要深刻理解雷鋒精神,正確把握活動方向,恰當?shù)剡M行宣傳,為活動的順利進行營造良好的氛圍,最終將雷鋒精神落到實處。
    2、活動的進行要求井然有序,始終圍繞社會主義核心價值觀來展開,嚴禁發(fā)揮個人主義。
    3、活動接近尾聲,學(xué)生會各部門要積極主動進行交流與反思,彌補不足。
    4、各團支部要求將活動期間情況記錄(文字加圖片材料)如實上交體育系團總支,截止日期3月20日。
    活動一:“記憶中的雷鋒”為主題的征文活動。
    為引導(dǎo)學(xué)生深刻理解雷鋒精神,樹立崇高理想,培育和踐行社會主義核心價值觀,特向全系學(xué)生征集以“記憶中的雷鋒”為主題的文章,并進行評比。
    活動二:開展“多一度清晰,捐一份愛心”義務(wù)捐贈活動。
    在體育系學(xué)生會的帶領(lǐng)下于主干道開展“毛票清洗眼鏡”和“義務(wù)捐贈物品”的愛心捐贈系列活動。目的在于帶動全校所有教職工、學(xué)生進行義務(wù)捐贈,爭做新時代的優(yōu)質(zhì)雷鋒。
    活動三:開展“幼有所教”主題愛心活動。
    由學(xué)生會組成愛心小分隊,組織策劃獻愛心系列活動,前往寺莊幼兒園為小朋友進行文藝匯演,并對幼兒園進行義務(wù)清潔,培養(yǎng)其正確的體育意識,促進兒童健康發(fā)展。
    活動四:開展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題活動。
    各團支部積極召開“勤儉節(jié)約,從我做起”的主題活動,并在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,將勤儉節(jié)約進行到底,將反對鋪張浪費落到實處。
    活動五:開展“綠色家園,我來保護”的環(huán)境保護活動。
    1、以“綠色衛(wèi)士”活動為載體,組織全系師生積極投身校園清潔行動,組成青年志愿者保潔服務(wù)隊和文明監(jiān)督崗,創(chuàng)設(shè)保潔責(zé)任區(qū)、禁煙責(zé)任區(qū),以實際行動凈化美麗校園。
    2、由青年志愿者保潔服務(wù)隊與后勤工作者聯(lián)系,建立學(xué)期固定時間對體育場館及設(shè)施進行長期徹底清潔工作,保證雷鋒活動的長效化發(fā)展。
    活動六:組織“關(guān)愛殘疾人”主題游戲活動。
    為了讓同學(xué)們能夠體驗盲人的生活,并且去提醒他們關(guān)愛殘疾人,保護殘疾人,學(xué)生會組織“盲人摸象”和“你比我猜”活動,讓同學(xué)們在游戲中感受殘疾人生活,在快樂中踐行雷鋒精神。
    活動七:志愿活動報告會。
    體育系團總支學(xué)生會召開志愿活動報告會,各青年志愿者對本月雷鋒活動進行匯報,總結(jié)交流本次活動的亮點與不足,并積極改進。
    小學(xué)學(xué)雷鋒的活動方案篇十五
    203月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”52周年紀念日,也是第15個中國青年志愿者服務(wù)日。為推動新時期少先隊員志愿行動又好又快發(fā)展,進一步充分發(fā)揮少先隊員在打造和諧誠信美校園的先鋒模范作用,校團委少先隊決定以“3.5”為契機,開展青少年志愿者學(xué)雷鋒系列活動。
    活動主題:。
    以“弘揚志愿精神.構(gòu)建和諧黃小”為主題,按照“黨團帶頭,隊員能為”的原則,在重點領(lǐng)域開展志愿活動。
    活動內(nèi)容:。
    氣氛渲染:3.5日中午,廣播循環(huán)播放“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等革命歌曲。宣傳窗專刊。
    1.周一升旗儀式國旗下講話《學(xué)習(xí)雷鋒我弘揚》(錢培紅)。
    2.宣講學(xué)雷鋒倡議(王冰園)。
    3.“弘揚雷鋒精神,共建和諧社會”廣場簽名(各班主任)。
    學(xué)生帶好一支藍黑色簽字筆或水彩筆,各班班主任帶隊,以班級為單位分別從操場南北冊到司令臺前在橫幅兩側(cè)同時簽名,簽完馬上歸隊,后面班級跟上。
    如遇雨天,改在校多功能廳舉行。聽到出操音樂,各班派7名學(xué)生代表到多功能廳,隨帶簽字筆。11名團員教師也一同參加,隨帶簽字筆。
    4.中午團員會議,“誠信少年成才基金”頒發(fā)(捐書、春游免費)(王冰園)。
    601班陳科升、604班王潔(準備好一段簡短的表態(tài)發(fā)言)。
    班主任情況簡介團員教師簡單交流鼓勵。
    5.中午11:50始半小時雷鋒事跡學(xué)習(xí)。
    形式多樣,可以是資料宣講、影片觀看、“雷鋒精神大家談”交流會等,各班主任及早準備、認真組織。
    6.下午,誠信小分隊去回龍敬老院慰問演出(阮思清)。
    7.周二紅領(lǐng)巾廣播一周年紀念版,學(xué)雷鋒、慶三八主題(王冰園)。
    8.“小小雷鋒日記”制作(各班班主任)。
    每位隊員將自己做的好人好事或做后感想?yún)R成小文章或感言(一年級:一句話,二年級:50字左右,三年級:100字左右,4-6年級150字左右),并配以繪畫,a4紙的'一半大小。最后,班主任裝訂成冊,并附封面。封面上要署名“小小雷鋒日記”字樣、班級及中隊名稱(例:303陽光中隊)、日期(3月)并適當插圖美化。周五中午前集齊上交大隊部。
    活動要求:。
    1.各班班主任要積極宣傳雷鋒的先進事跡,發(fā)動隊員向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
    2.及時搜集學(xué)生活動資料并按時上交大隊部,小小雷鋒日記不少于班級總?cè)藬?shù)的50%,擇優(yōu)入冊。
    小學(xué)學(xué)雷鋒的活動方案篇十六
    今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞xx周年紀念日,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,時代的變革,雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘,學(xué)雷鋒日益成為一種作秀。為大力弘揚雷鋒精神,使學(xué)雷鋒不僅僅成為一種口號,成為一種應(yīng)時的作秀活動,而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內(nèi)心,并且通過他們影響家長,影響社區(qū)的居民。
    20xx年3月5日。
    xxxx。
    1、學(xué)生在華西廣場散發(fā)“學(xué)雷鋒”倡議書。
    2、學(xué)生向過路的行人、商鋪的店主等做調(diào)查問卷。
    3、在廣場上做一些力所能及的事,如:打掃衛(wèi)生,撿一些果皮紙屑等。
    1、學(xué)生根據(jù)回收的調(diào)查問卷,分小組完成一份分析報告。
    2、參加活動的學(xué)生寫一份心得體會,擇優(yōu)在校報上發(fā)表。
    3、活動照片可與小學(xué)部、職高部一并展示。
    1、活動當天,學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴胸卡,如有條件可以佩戴團徽。
    2、準備好一個條幅,一面團旗,并有人攝像留存。
    3、倡議書、調(diào)查問卷提前準備,并及時回收調(diào)查問卷。學(xué)生在做調(diào)查問卷時準備好水筆若干。
    4、事先通知班主任,確定參加活動人選。
    5、事先對參加的活動的學(xué)生做好安全教育、紀律教育。