總結是對過去種種經歷的匯總，也是為了更好地迎接未來挑戰(zhàn)的準備。寫總結時，可以嘗試采用一些實例或案例，增加總結的具體性。下面是一些成功人士的總結分享，值得我們學習和借鑒。
講文明新風篇一
1.愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
2.弘揚雷鋒精神參與志愿服務倡導文明新風。
3.學雷鋒做好事我奉獻我快樂。
4.弘揚“奉獻友愛互助進步”的志愿服務精神。
5.普及“學習雷鋒，奉獻他人，提升自己”的志愿服務理念關愛他人關愛社會關愛自然。
6.無所不能，鎮(zhèn)定自若。
7.即使你雙腿如梭。
8.即使你擁有雄鷹般犀利的目光。
9.即使你擁有天鵝般優(yōu)雅的姿態(tài)。
10.這一切雖然鑄就了你完美的身軀。
11.但這一切卻無法證明你的偉大。
12.心，才是身體最強壯的部分。
13.知而獲智,智達高遠。
14.高高興興上班去，平平安安回家來。
15.志愿服務匯聚社會溫暖。
16.做志愿者積德行善。
17.做好事長好心當好人得好報。
18.有時間做志愿者有困難找志愿者。
19.讓文明行為成為習慣，讓志愿服務成為時尚。
20.心向黨愛勞動有禮貌。
講文明新風篇二
紫金山巔，玄武湖邊，烈士墓前。
多么美麗的風景啊！咦，這里怎么有一個垃圾袋，那里怎么有一塊兒口香糖。誒，真煞風景啊！
看著那些在草坪上扔垃圾，眼前卻就是一個垃圾桶的人。我只好搖了搖頭。
在中國，有的內地游客在禁止吸煙的公示牌前抽著煙大聲叫嚷著。更有甚者騎在女烈士的頭上。
這不是在侮辱我們的祖先嗎？
在外國這種現(xiàn)象更多見。你們代表的是我們中國的形象呀。有些中國游客到外國旅游回來坐飛機檢票時，毫不猶豫，一馬當先的插了外國游客的隊。結果一個外國游客看不下去了和我們對罵了起來。
還有，我們中國大媽發(fā)明的廣場舞在外國卻遭到了謾罵，為什么？因為我們的大媽在半夜三更里開著大喇叭就開始在廣場上扭了起來。結果一些外國居民就從樓上潑糞，還有人直接放出了藏獒。
但這能怪外國人不講禮貌嗎？這是我國人民的問題：沒禮貌。我們泱泱大國，經濟還算好但為什么沒有素質呢。
這可能就是我們中華民族所謂的“劣根性”吧！
但不管怎樣，讓我們用行動來落實那個口號“講文明，樹新風”
講文明新風篇三
我校為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習現(xiàn)代文明禮儀知識，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，增強交通安全和生態(tài)環(huán)保意識，配合全縣示范文明縣城的創(chuàng)建工作，確保校園無安全事故發(fā)生，實現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園，按照上級部門要求，選擇性地開展主題活動，現(xiàn)將我?；顒忧闆r總結如下：
一、加強宣傳、形成習慣。文明禮儀、衛(wèi)生、紀律、安全是學校教育的常規(guī)性工作，只有我們每個人自覺提高意識，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習慣，社會才會發(fā)展，人們的生活才會愉悅。為此，宣傳教育顯得尤為重要，我校利用晨間談話，主題隊會、五項競賽、黑板報等途徑在學校中經常性地進行宣傳。
二、開展活動，促良好習慣養(yǎng)成。參加、開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學生的情操，又可以激發(fā)學生的競爭意識，為此我校組織了學生參加并開展了一系列主題活動，活動中學生積極性很高，不但活動取得了很好的效果，而且此活動還得到了很好的延續(xù)，促進了同學們的自覺行為意識，使文明意識大大提升。
1、根據(jù)上級安排，學校組織學生積極參加縣“講文明樹新風”征文比賽，開展?！爸v文明樹新風”演講比賽，并選拔出縣級選手參加比賽，取得了不錯的成績。學校下發(fā)《弟子規(guī)》人手一冊，要求學生進行誦讀，并對照自己，改正不良行為，將首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文作為自己做人的準則。
2、、利用黑板報、五項競賽、主題隊會等進行文明禮儀的宣傳教育活動。號召學生人人參與到以“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀律、護環(huán)境、保平安”的活動中來。呼吁全體學生：爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上學放學靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護教室，不亂涂亂劃；愛護門窗，不猛推猛撞；愛護桌椅，保持無腳印刀痕；愛護電器，不亂開亂關；愛護公共財物，保持無污無損等。嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。
先隊利用五項競賽進行檢查，做到操場，教室，走廊無紙屑。
4、安全工作是學校的首要工作，學生安全時刻掛在心。本學年學校繼續(xù)堅持放學后路隊管理制度，并實行教師分管，另外，還組織教師書寫張貼交通安全宣傳標語，利用晨間談話，早操后集合、黑板報等對學生進行交通安全知識宣傳。
5、關心、關愛留守兒童一直是學校的重要工作，學校將關愛“留守兒童”工作作為師德建設的一個重要組成部分，在校園內、在家訪中，班級內、少先隊中對“留守兒童”充分關注，對他們的學習、生活給予關心，全校師生營造了關愛留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈，讓留守兒童感受到學校、班集體這個大家庭的溫暖。少先隊還利用元旦佳日，給留守兒童送去了溫暖，組織他們開展了許多競爭性小游戲，讓他們體會到了學校的關心，老師的關愛。
總之，在開展“講文明樹新風創(chuàng)示范”的活動過程中，培養(yǎng)了學生的自主性、自覺性，進一步規(guī)范了同學們的文明言行。在對《弟子規(guī)》的日常誦讀中，能潛移默化地轉化到自己的日常行為習慣中去，整個學校始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。一些學生有了明顯進步，我校將以此為契機，將此項活動不斷延續(xù)下去，努力促進各項工作的正常健康發(fā)展。
講文明新風篇四
我校始終堅持以精神文明建設為動力，遵循依法治校、以德育人的辦學理念，大力推進素質教育，切實將爭創(chuàng)文明單位擺在學校工作的重要位置，堅持“管理育人、教書育人、服務育人、環(huán)境育人”，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育教學質量和學校文明水準?；仡櫼粚W年的工作情況，我們著重抓了以下幾方面的工作。
一、領導重視，建章立制，為開展活動提供組織保證。
1、統(tǒng)一思想，營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
全校從領導到教師，通過多次會議明確、強調文明學校創(chuàng)建工作的重大意義。按上級工作部署，建立了學校主要領導負責的創(chuàng)建領導小組，由一把手黃德榮校長任組長，統(tǒng)領全局，組織、協(xié)調、指揮創(chuàng)建工作。由副校長、各處室主任任組員，分工明確，各負其職。教導處具體負責“文明班級”與“文明學生”的評選工作。學校制訂了創(chuàng)建工作計劃、安排了活動內容，櫥窗、宣傳標語、黑板報，突出文明創(chuàng)建的中心內容。通過召開校會、主題班會、開展隊活動等手段，加強創(chuàng)建工作的宣傳，營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
2、高度重視領導班子建設，不斷提高管理水平。
辦好一所學校，領導班子是關鍵。我們始終重視加強領導班子建設。一是認真把好處室領導的提拔關，處室正副主任都是經層層推薦，反復考核選出的事業(yè)心、責任心強，有一定管理經驗和能力的學科帶頭人和骨干教師。二是健全學校領導班子隊伍。實行階段與條線雙重管理辦法，一級對一級負責，分工明確，各司其職。同時對各處室工作實行不定期和定期檢查相結合的辦法，促使各項工作有序、高效地運行。創(chuàng)建過程中，全體領導群策群力，充分發(fā)揮集體的智慧，民主議事，及時調整方案，以利創(chuàng)建工作順利進行，有序開展，富有實效。
二、以文明創(chuàng)建為先導，大力推進學校德育工作。
學校始終將德育教育放在學校一切工作的首位，把教書育人、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W生作為育人的根本目標。按上級精神要求，結合本校實際，開展了一系列切合實際的道德素質教育，而且收到了良好的效果。
(一)以師德教育為根本，全面提高師德水平。
1、緊抓學習，以學促進，確保德育工作落到實處。每周一認真組織教職工學習法律、法規(guī)及上級的文件精神，采用分散學習與集中學習、個人學習與小組學習相結合的形式，要求教師認真做好學習筆記。平時要求教師關心、愛護每位學生，嚴禁體罰與變相體罰，樹立良好的教師群體形象，在校當個好教師，校外是個好公民、好模范。通過學習，讓教職工懂法、守法。幾年來，全校教職工無發(fā)生違法違紀現(xiàn)象，大家一心一意搞教育，齊心協(xié)力求發(fā)展。
2、精心組織，認真實施，扎實開展師德教育活動。我們在全體教師中開展了以“敬業(yè)奉獻”為核心的“愛生案例”征文活動。全體教師將教學中的愛生故事在小組中交流，各小組優(yōu)選出兩位教師在全校交流、演講，樹立了良好的師德標兵。開展了“青年教師形象技能大賽”師德建設系列活動，提高師德教育工作的針對性、實效性和主動性，讓教師學有所得，認識與言行相輔相成，在自我反思的基礎上塑造出新的形象，做出新的貢獻。對新教師建立“青藍工程”，加強對新教師的政治與業(yè)務培訓，確保新教師師德達標。
3、強化措施，優(yōu)化管理，努力提高師德教育成效。建立全面有效的激勵和督促機制，是師德建設中的重要一環(huán)。幾年來，我校實行校長負責制，切實加強教師職業(yè)道德建設，先后修訂與完善了《李橋小學教職工目標管理獎懲考核細則》、《李橋小學班主任工作考核細則》等措施和制度，不斷規(guī)范教師從教行為。抓好活動組織實施，定期檢查督促，及時總結經驗，提出改進意見，使教師在教育教學工作中有法可依、有章可循。同時，把師德放在教師綜合評價的首位，與評先、晉級、年度考核、職稱評聘掛鉤，以此激勵教師努力提高自身素質。
(二)切實加強少年兒童思想道德教育。
1、加強未成年人思想道德教育，是學校進行思想道德建設的重要組成部分。推進少年兒童道德建設，必將促進全社會的文明向更高層次發(fā)展。我校少先隊十分重視學生道德行為的培養(yǎng)，積極探索對未成年人進行道德教育的方法和途徑，在提高學生道德認識，加強道德信念養(yǎng)成的基礎上，更主要的是讓學生在實踐中鍛煉，在豐富多彩的活動中明白做人的道理，增長才干。六年級聯(lián)合中隊開展的《勞動最有滋味》的活動，讓學生在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活?！白屖澜绯錆M愛，同心共建和諧社會”的征文活動和演講比賽培養(yǎng)了學生的愛心。慶“六一”游藝活動給孩子們提供了一個多姿多彩的活動場所，愉悅了學生的身心。
2、少先隊組織立足自身挖掘潛力，定期開展大隊例會。紅領巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮其重要作用，讓隊員們的紀律、衛(wèi)生等行為習慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)了他們的良好習慣，各組監(jiān)督員以身作則，認真負責，及時記錄并反饋，收到了良好的效果。“紅領巾廣播站”能結合學校藝術特色及各方面的知識，對學生進行心理、安全等方面知識的宣傳。每月定期更換宣傳櫥窗的內容，有“交通知識圖片”、“安全教育圖片”、“學生興趣小組作品”等，通過這一途徑，對隊員們進行有效的教育。
3、常規(guī)教育毫不松懈。重視每星期的升旗儀式，由五、六年級的優(yōu)秀少先隊員擔任升旗手。每次那富有情感的國旗下的講話，讓學生明白作為新世紀的接班人，要懂得從小好好學習，將來為祖國做貢獻的道理。黑板報月月主題分明。堅持“文明班級評比”制度，這幾年根據(jù)《班主任工作考核細則》，從常規(guī)管理工作、中隊記事袋、晨周會等方面的考核、少先隊活動考核、文明班級考核等方面綜合評價輔導員的班級管理工作，充分調動了輔導員老師的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，也促進了班級管理工作的制度化、規(guī)范化。
4、認真開展家長學?；顒?，做到目標明確，計劃落實，同時做好資料的搜集、積累工作。通過家長會、家校聯(lián)系意見反饋表，告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，重視單親家庭、離異家庭孩子的家庭教育工作指導。每學期定期舉辦家長學?；顒印Ｍㄟ^活動，更好地溝通了校群關系，學校的工作也充分得到了廣大家長的肯定與贊賞。
5、開展心理健康教育。在開展心理健康教育過程中，我們切實做到三抓：抓全員參與。師生同是心理健康教育的對象。
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講文明新風篇五
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
我叫許zz。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。
我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學生有責任把文明傳遞，嚴格要求自己從小事做起，從點滴做起，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人，使我們的社會更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時只是一個手勢，有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風箏，可是風箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風箏，這則廣告深深的打動了我，從中我悟到了“文明，有時就是一張紙的厚度?！?BR> 我相信你，相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你：不是的，做到文明說難也難，說簡單也很簡單。有時多一份等待，對他人來說就是一種關愛，其實就是文明的一種表達方式。在校時，我們學生不應該講臟話，不應該打架斗毆……如果你做到了，那就是一個文明的人;如果大家做到了，那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了，那就是一個文明的國家。
讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了，謝謝大家!
講文明新風篇六
今天我來為大家來講解迎奧運、講文明、樹新風。
首先來講解迎奧運，也許大家以為迎奧運很簡單，其實我們不僅要迎奧運，還要宣傳奧運，了解更多的奧運知識。
講文明也就是平長禮貌用語，可你別小看了這禮貌用語，里面還有很多知識的，比如在什么時候用什么禮貌用語，下面舉個例子：你看見一個同學傷心地走過來，你千萬不能沖他喊一句：你好！并且臉上帶著微笑，他就可能認為你是在朝笑他，而要走過去，輕輕拍他的背問聲：“出了什么事？”這就是在什么時候用什么禮貌用語了。
樹新風就比較復雜了，我們不僅要看別人做好，我們自己也要做好比如：當你在過馬路時，看見幾個小孩子也在過馬路，你千萬不要闖紅燈，要不然他們就會想：連大哥哥都闖紅燈，我們?yōu)槭裁床荒荜J？當然不論什么情況都不能闖紅燈，除非有人在你等綠燈時朝你開槍。
好了我的.講解到此結束！
講文明新風篇七
老師們，同學們：
上午好!今日我演講的主題是《講普通話，寫規(guī)范字，做文明人》。
親愛的同學們，這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持，還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會因此而不欣賞你、看重你，反而對你多了一份異常的眼光。
其實說好普通話、寫好規(guī)范字，這對于我們來說并不難，只是需要我們用一顆真心去對待它，認真一些，堅持一下就可以了。其實最重要的，還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時，以后再慢慢地堅持到兩個小時，三個小時……那么我們就能天天堅持下去，然后成為一種習慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會是高尚的，別人也會羨慕我們，并成為他們前進的動力。
同學們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規(guī)范字，做個文明人，成為一名21世紀的優(yōu)秀中學生吧!
為此，我采取了幾個方法可供各位參考和使用：
1、從日常的點滴小事中，努力堅持做到最好。
3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚，不好的就要加以改正。
4、請別人進行監(jiān)督。可以請家長、老師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎么樣，很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
親愛的同學們，聽了上面的內容，你一定會感到很奇怪吧?你或許會說，這能行嗎?“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
講文明新風篇八
講文明樹新風是我們生活中不可缺少的一部分.與同學及他人交談時,可能會不經意發(fā)出一句簡單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個方便…有句名言說得好：“莫以善小而不為,莫以惡小而為之.”不要以為一件文明的好事很小,就不做;認為一件不文明的壞事很小,就做.
在電視上,我曾看過這樣一個廣告：一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃.坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語：“你讓吧!”“你讓吧!”……這時,一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上.
記得去年三月,我校以掛提示牌為主題：提醒同學們上下樓梯靠右行不擁擠、愛護校園公共設施、花草、節(jié)約用水等.大家紛紛利用廢舊物品,經同學們靈巧的雙手,設計成各種各樣圖形,在上面書寫著幽默、風趣的文明用語.懸掛在醒目的地方,時刻提醒同學們講文明樹新風.
還記得上個月我當值周生時,曾見過這樣的場面：一個個一年級的小同學在操場上撿垃圾.當我走上前問他們是幾年級哪個班時,他們只說才入學的,卻沒有說出班級和姓名.講文明樹新風就在一個舉手之勞的動作,不分年齡.
在社區(qū),一個小男孩放風箏時,不小心風箏掛在了大樹上.取下風箏只能借助花園的長椅,為了不弄臟長椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風箏.
原來,文明是一張紙的厚度呀!
由此可見,講文明樹新風在我們的生活中非常重要,也十分廣泛.它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟.帶我們駛向美好生活的彼岸.
讓我們攜手并進,一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
講文明新風篇九
西長街結合社區(qū)的實際情況，緊密圍繞“迎國慶、講文明、樹新風”活動主題，廣泛深入開展各類社會宣傳活動，動員、引導和激勵轄區(qū)廣大居民積極參與，為新中國成立60周年慶?；顒訝I造昂揚向上、歡樂祥和、文明和諧的社會氛圍。
為了加強對“迎國慶、講文明、樹新風”活動的統(tǒng)一領導和統(tǒng)籌安排，社區(qū)成立了以黨委書記為組長的領導小組，制定了周密的實施方案，召開社區(qū)干部工作協(xié)調會，精心組織部署“迎國慶、講文明、樹新風”活動。在活動中積極倡導“迎講樹”的文明理念，營造文明、和諧的社會氛圍、推動社區(qū)精神文明建設工作深入進行。
1、文明宣傳欄、宣傳板報的布置。
我們的宣傳口號是“迎國慶、講文明、樹新風---我參與、我奉獻、我快樂”，“傳承奧運精神，建設文明北京、文明豐臺、文明南苑”。社區(qū)利用宣傳欄張貼宣傳畫30張，社區(qū)圖書室張貼宣傳畫6張，轄區(qū)的主要街道胡同張貼宣傳畫60張。社區(qū)宣傳板報組成員積極更換板報，共出板報板7期140余塊。
2、文明禮儀宣傳普及活動
社區(qū)組織轄區(qū)居民觀看北京市“百姓宣講團”報告會，居民深受感動，積極書寫觀后感，社區(qū)篩評出優(yōu)秀觀后感4篇；組織居民觀看“迎國慶、講文明、樹新風”禮儀知識電視競賽，優(yōu)秀觀后感1篇。
3、共公引導文明行動
社區(qū)積極組織開展共公文明引導行動4次，在轄區(qū)車站引導市民文明乘車，著重培養(yǎng)市民的排隊意識。使自覺排隊、文明禮讓成為首都的一道亮麗風景線。
4、積極開展文明新風安全志愿服務。
為了迎國慶保平安，作為國慶閱兵村一分子的西長街社區(qū)組織了170人的志愿者服務隊，從5月中旬開始堅持深入大街小巷安區(qū)巡邏，共出動1000人次，完善了社區(qū)的群防群治網絡。
5、大力開展便民利民志愿服務。
針對轄區(qū)的孤寡老人、空巢老人比較多的情況，西長街社區(qū)成立了“親情互助社”，志愿者與孤寡、空巢老人以及殘疾人簽訂了幫扶協(xié)議，讓幫扶對象感受到大家庭的溫暖。同時社區(qū)的“親情互助社”項目入選了北京市第四屆魅力社區(qū)評選活動40強，經過大家的齊心努力，社區(qū)獲得了北京市第四屆“魅力社區(qū)風采獎”。
6、開展社區(qū)環(huán)境整治行動
美化環(huán)境，凈化我們的生活。為了讓轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生有更深層次的提高，社區(qū)共開展大型環(huán)境衛(wèi)生整治行動10次，參與100多人次，徹底清理了轄區(qū)的衛(wèi)生死角，整治“臟亂差”現(xiàn)象。
7、社區(qū)文化娛樂活動
社區(qū)文化服務隊志愿者在社區(qū)開展多達12 次的文化活動中，為轄區(qū)居民以及流動人口載歌載舞送上了精彩的節(jié)目。同時社區(qū)為了豐富居民業(yè)余文化生活，定期為居民放映電影7場，到場觀看人數(shù)達到1100余人次。
8、推廣“三笑”健康活動
促進居民身心健康，社區(qū)多次組織轄區(qū)居民參與“笑運動、笑健康、笑幸?！被顒?。在街道組織的“三笑”活動中，社區(qū)居民以最燦爛的笑容展現(xiàn)自己的風采。
9、組織青少年暑期活動
為了豐富青少年暑期生活，社區(qū)舉辦了形式多樣的活動：開辦青春期健康教育講座；講述如何預防和遠離甲型h1n1流感；學生中推廣“三笑”健康活動；部隊官兵講解國防教育；放映專場電影；社區(qū)實踐活動，在轄區(qū)的主要街道向過往的行人發(fā)放宣傳折頁；與轄區(qū)殘疾人、空巢獨居老年人組成幫扶對子，進行“一幫一”幫扶行動；為了慶祝國慶60周年，社區(qū)組織轄區(qū)青少年參加“知祖國、愛祖國、頌祖國”中小學生征文繪畫活動。轄區(qū)青少年共交征文1篇、繪畫6幅。其中一幅畫《祝福――祖國母親》在街道評選中獲得二等獎。
社區(qū)開展的多種活動將 “迎國慶、講文明、樹新風”精神廣為傳播、深入人心。 “爭當社區(qū)志愿者，奉獻愛心展魅力”的社區(qū)宣傳折頁發(fā)放到居民手中， 引起大家的共鳴，在這次國慶安?；顒又校鐓^(qū)居民積極爭當志愿者。社區(qū)舉辦的 “迎國慶、保平安、歡度中秋”為主題的聯(lián)誼會，得到了廣大居民的贊揚，增進了鄰里間的感情，豐富了他們的業(yè)余文化生活。
在今后的工作中，我們會繼續(xù)努力，為居民提供更好的服務，調動居民積極參與到社區(qū)建設中來，把我們的社區(qū)建設的更加美好！
講文明新風篇十
我班為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習現(xiàn)代文明禮儀知識，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，確保校園無安全事故發(fā)生，實現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園，按照市委宣傳部、市文明辦的安排部署,我班開展了“講文明樹新風活動”班隊主題活動，現(xiàn)將我班活動情況總結如下：
文明禮儀、衛(wèi)生、紀律、安全是學校教育的常規(guī)性工作，只有我們每個人自覺提高意識，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習慣，社會才會發(fā)展，人們的生活才會愉悅。為此，宣傳教育顯得尤為重要，開學初，我班利用班會、宣傳牌、校園廣播等途徑在班級中進行了宣傳。
開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學生的情操，又可以激發(fā)學生的競爭意識，為此我班組織了學生開展了一系列主題活動，活動中學生積極性很高，不但活動取得了很好的效果，而且此活動還得到了很好的延續(xù)，促進了同學們的自覺行為意識，使班級文明意識大大提升。
1、大力進行宣傳教育，營造良好的校園氛圍。利用廣播、班會等進行文明禮儀的宣傳教育活動。號召學生人人參與到以“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀律、護環(huán)境、保平安”的活動中來。呼吁全體學生：爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上學放學靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護教室，不亂涂亂劃;愛護門窗，不猛推猛撞;愛護桌椅，保持無腳印刀痕;愛護電器，不亂開亂關;愛護公共財物，保持無污無損……嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。為了讓文明禮儀之風吹滿校園。
2、 我班組織形式多樣的學習活動，主要從養(yǎng)成教育入手，組織學習了《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》;從身邊的小事做起，開展了“我揀一片紙、清潔我校園”，“比一比、賽一賽”等活動，教育學生從小事做起，學會使用禮貌用語，知道那些事該做、哪些事不該做。
3、充分挖掘學校與課堂的教育主導作用，并把培養(yǎng)學生良好的習慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結合，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉變成為學生的自覺行動。
4、將主題教育實踐活動與行為規(guī)范教育以及學校的其它教育教學活動緊密結合。我班以“講文明樹新風為班主題會，重點開展了“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀律、護環(huán)境、保平安”的一系列活動。
總之，在開展“講文明懂禮儀”的活動過程中，培養(yǎng)了學生的自主性、自覺性，進一步規(guī)范了同學們的文明言行。全班同學對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認識，并能潛移默化地轉化到自己的日常行為習慣中去，整個班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。我們班的班級學風有了進一步好轉，一些學生有了明顯進步，我班將以此為契機，將此項活動不斷延續(xù)下去，努力促進各項工作的正常健康發(fā)展。
講文明新風篇十一
為了加強對“講文明，樹新風”活動的統(tǒng)一領導和統(tǒng)籌安排，中心成立了以主任為組長的領導小組，制定了方案，召開了全體干部職工會議，精神組織部署“講文明，樹新風”活動。在活動中積極倡導“講文明，樹新風”的.文明理念，營造文明和諧的社會氛圍，推動轄區(qū)居民精神文明建設工作深入進行。
1、深入開展文明禮儀知識宣傳活動，廣泛普及人們日常交往和衣食進行各方面基本禮儀知識，引導人們知禮儀，懂禮節(jié)，講禮貌。繼續(xù)開展文明行為勸導活動，著力糾正隨地吐痰、亂扔垃圾、亂涂亂畫等不文明行為。積極參與縣文明辦、工商、食品衛(wèi)生等部門組織開展的“文明餐桌行動、宣傳教育活動，大力倡導使用公筷，剩菜打包等文明行為，引導人們文明用餐，禮貌用餐。
2、倡導讀書學習，營造人文之風，結合創(chuàng)建學習型黨組織活動，以“學好、 評好、 用好”為形式，利用集中學習、理論中心組學習的平臺，大力開展對黨和國家新的方針政策、法律、法規(guī)的學習，并在機關廣泛開展讀書活動，選取好書學習的熱潮，加強傳統(tǒng)學習之風，提升干部職工精神文明素質。
3、在本單位內開展生態(tài)文明宣傳教育，引導干部職工牢固樹立植綠、愛綠、護綠意識，強化、保護生態(tài)的意識。積極實施綠化、美化、凈化工程，廣泛開展綠色社區(qū)、綠色辦公室環(huán)境和低碳家庭創(chuàng)建活動，為干部職工生活，辦公創(chuàng)造一個天藍、水清、地綠的美好生態(tài)宜居環(huán)境。
4、廣泛動員群眾改善環(huán)境衛(wèi)生以深入開展愛國衛(wèi)生和申報文明單位為契機，組織廣大干部職工從我做起，從清潔身邊的環(huán)境衛(wèi)生做起，人人動手，打一場環(huán)境衛(wèi)生清理的大會戰(zhàn)。全中心辦公室按照每周星期五下午打掃責任區(qū)及辦公室的衛(wèi)生，衛(wèi)生領導小組成員將對衛(wèi)生打掃情況進行打分評比，以這樣一個評比機制，促進全民養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，保持公共環(huán)境衛(wèi)生的日常清潔。
5、全面開展“遵守交通規(guī)則從我做起“活動，加強文明交通學習，利用學習的講解交通規(guī)則，安全駕駛及行人交通安全規(guī)劃，大力倡導為了你和他人的安全，請自覺遵守交通規(guī)劃，機動車禮讓斑馬線、按序排隊通行，行人自覺遵守交通規(guī)劃等文明交通行為。
資能中心開展的各種活動將“講文明，樹新風“精神廣為傳播、深入人心。在建黨紀念周年來臨之際，我中心舉辦了“迎國慶、保平安、歡度中秋”為主題的 活動，得到了廣大干部職工的贊揚，增進了干部職工之間的感情，豐富了干部職工的文化生活。
講文明新風篇十二
1、規(guī)范服務講文明，禮貌待人樹新風。
2、創(chuàng)建連著你我他，文明城市靠大家。
3、小家大家是一家，文明城市靠大家。
4、讓我們把溫馨帶走，把真愛留下。
6、說文明話，辦文明事，做文明人，創(chuàng)文明城。
7、走文明路，開文明車，做文明人。
8、弘揚社會公德，樹立文明新風，共創(chuàng)美好生活。
9、告別不良行為，爭當文明市民。
10、獻出你的愛心，共創(chuàng)溫馨家園。
11、少一絲煙塵，多一片藍天，添一處新綠，增一份溫馨。
12、市民素質一小步，城市文明一大步。
13、一滴水能折射陽光，細微處方顯您的品格。
14、文明連著你和我，共創(chuàng)美好新生活。
15、樓上樓下多理解，互敬互讓少煩惱。
16、助人為樂，人樂我樂，與人方便，自己方便。
17、文明創(chuàng)建我參與，文明成果我受益。
18、人人爭做文明市民，個個都是城市形象。
19、增強文明意識，養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，保護生態(tài)環(huán)境。
20、文明從腳下開始，禮貌從言語體現(xiàn)。
21、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，傳播文明，共創(chuàng)和諧。
22、加強道德修養(yǎng)，提高文明素質。
23、忠心獻給祖國，孝心獻給父母，愛心獻給社會，誠心獻給他人，信心留給自己。
24、相互多禮讓，社會更和諧。
25、公德常記心中，文明貴在行動。
26、團結共贏，奮發(fā)向上，互敬互愛，見困就幫。
27、贈人玫瑰，手留余香，多點愛心，盡份善舉。
28、我支持，我參與，我奉獻，我快樂。
29、社區(qū)是我家，溫馨你我他。
30、人人遵守社會公德，個個愛護公共環(huán)境。
關于學雷鋒樹新風講文明重禮儀黑板報資料。
關于講文明的演講稿「優(yōu)秀」。
關于環(huán)保標語。
關于中考標語。
關于工廠標語。
關于條幅標語。
關于年會主題標語。
講文明新風篇十三
三月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。在這熱情洋溢的三月，我校組織了豐富多彩的學雷鋒活動，所有同學都積極參加了班 上及學校組織開展的學雷鋒活動，即“學雷鋒，講文明，樹新風”的主題活動。
我班利用周一升國旗時間組織進行“學雷鋒，講文明，樹新風”動員：聽一個雷鋒的故事、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關雷鋒的板報、每人每周至少做一件好事、幫父母做一次家務。
每個同學都積極響應這一號召，紛紛想主意，出點子，爭取把這一個月過得充實而有意義。
講雷鋒的故事，并宣誓：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、團結勤奮、誠實創(chuàng)新，學習雷鋒精神，誓做祖國棟梁。這是對學生進行雷鋒精神教育的不可或 缺的一課。
要求學生從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展相關活動。開展一次“獻雷鋒為榜樣。 要求學生從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展相關活動。開展一次“獻給媽媽的愛” 教育活動(3月8日)、參加一次“學雷鋒，獻愛心”活動(3月4日)、開展一場“校園垃圾我能撿”活動。倡導學生開展每天為同學、家里、學校做一件好事等活動。
我班的黑板報圍繞學雷鋒的主題，大力頌揚好人好事，版面設計精美、布局合理，內容各有特色，為校園文化增添了一道亮麗的風景線，也直接給學生宣傳 了雷鋒精神。
通過這些活動，同學們進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏、刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設者和接班人。班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也更加文明多了。學校的精神面貌煥然一新。
講文明新風篇十四
1.讓文明行為成為習慣，讓志愿服務成為時尚。
2.心向黨愛勞動有禮貌。
3.全社會行動起來，關心愛護未成年人健康成長。
4.全社會都要關心支持未成年人健康成長。
5.凈化社會文化環(huán)境，促進未成年人健康成長。
6.生活沒有彩排，人生也沒有彩排。
7.總會有些時候，滿心期待換來的是失望或者是不體諒。
8.環(huán)顧四周，是乎只有你自己在徘徊。
9.努力了好像還是看不見希望。
10.你甚至一度認為，沒有人比你更加的不如意了。
11.漸漸的，你會開始不自信不勇敢不愿向前。
13.再一次，選擇責任與擔當。
14.再一次，為成長積蓄力量。
15.再一次，只為追逐的夢想更近些。
16.生活沒有彩排，人生也沒有彩排。
17.總會有些時候，滿心期待換來的是失望或者是不體諒。
18.環(huán)顧四周，是乎只有你自己在徘徊。
19.努力了好像還是看不見希望。
20.你甚至一度認為，沒有人比你更加的不如意了。
21.漸漸的，你會開始不自信不勇敢不愿向前。
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講文明新風篇十五
提升居民文明素質，提升社區(qū)文明程度，這是講文明樹新風活動的一個重要目的。我社區(qū)經過認真研究，制定一系列措施，確保了“講文明樹新風”活動的展開?，F(xiàn)將開展情況總結如下：
一、健全機構，落實責任。
鎮(zhèn)下達通知后，社區(qū)兩委高度重視，立即召開工作會，制定了工作計劃和安排，把“講文明樹新風”活動納入目標考核，建立了由社區(qū)書記牽頭、相關負責人逐項抓落實的管理機制，確保了“講文明樹新風”活動的順利進行。
二、加強宣傳，注重引導。
我鎮(zhèn)在開展“講文明樹新風”活動中充分發(fā)揮志愿者宣傳引導作用。開展入戶宣傳、文明行為引導、安置點活動及相關檔案收集工作，引導廣大群眾主動參與到“講文明樹新風”活動中來。
三、圍繞中心，齊抓共管。
1、成立了各種志愿活動隊，如大學生志愿者服務隊，婦女宣傳隊，文體活動隊等，以黨員干部、青年團員為主體，大力倡導文明風尚，進行文明禮讓、遵章守紀的宣傳教育活動。
充分利用宣傳欄進行文化宣傳。三是利用廣場、村活動中心等場所廣泛開展歌舞表演、體育活動等，以多種形式宣傳引導教育。
2、在上工作中，雖然取得了不錯的成效，改善和豐富了群眾的業(yè)余生活，提高了大家的整體文明素質。但在今后的工作中，仍需創(chuàng)新，戒驕戒躁，揚長避短，充分結合實際，體現(xiàn)特點，把精神文明建設與社區(qū)建設相結合，共發(fā)展。
單位以“講文明、重禮儀、樹新風”為主題，以踐行文明禮儀為重點，廣泛普及文明禮儀知識，大力倡導知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚，引導廣大干部職工從自我做起，從具體事情做起，為全面提高干部職工的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)?，F(xiàn)將一年工作情況總結如下：
一、統(tǒng)一思想，深入發(fā)動，迅速作出部署，加強組織領導。
各級黨委(黨組)高度重視，按照要求，建立活動開展領導組織，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、宣傳部門協(xié)調抓、各部門齊抓共管的推進格局。分行轄區(qū)33個信用社及部室全部成立了黨委一把手或分管領導為組長，相關科室負責人為成員的文明禮儀活動領導小組，牽頭組織召開“講文明、重禮儀、樹新風”活動專題會、動員會和學習會，制定具體的活動方案，確保了“講文明、重禮儀、樹新風”活動扎實開展。分行結合實際研究具體貫徹落實措施，提出有禮儀資料，知禮儀內容，按禮儀實踐，比禮儀效果，使禮儀持久的要求。
二、深入發(fā)動，營造氛圍。
為了有效地宣傳系統(tǒng)各單位在開展活動的經驗做法，營造濃厚的輿論氛圍，使活動達到預期的目標，取得良好的工作成效。各級行充分利用局域網、講座等廣泛宣傳發(fā)動，有力地推進了“講文明、重禮儀、樹新風”活動的深入開展。聯(lián)社營業(yè)部以各處節(jié)日為契機，每天在大廳led電子屏、公告欄等媒介，滾動播放文明用語和文明行為規(guī)范，潛移默化地對員工開展文明禮儀教育。官地信用社通過行務會督導、黨員大會引導、職工大會倡導等形式進行多層次深入發(fā)動，要求全轄干部職工積極參與，在全轄營造濃厚的活動氛圍，有條不紊地推進“講文明、樹新風”活動的開展。
三、突出特色，注重實踐，活動豐富多彩。
為抓好學習，深入普及文明禮儀知識，全面提高信用社員工的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，積極踐行文明禮儀，形成知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚，從而更好地向社會提供更加優(yōu)質的金融服務，展示信用社的良好形象。
文明禮儀，重在崗位實踐。林西聯(lián)社結合“創(chuàng)新金融服務、支持經濟發(fā)展”業(yè)務競賽活動，健全崗位文明規(guī)范，踐行服務文明，廣泛開展崗位文明競賽活動，把崗位文明的理念融入到業(yè)務工作、勞動競賽和各項評比表彰活動中，開展了貨幣信貸、點鈔識假、精準核算、反洗錢、支付清算、外匯服務等多項崗位競賽活動，受到了地方政府和社會各界的好評。
講文明新風篇十六
你知道下一界青奧會在那里舉行嗎？對，在我們的南京。
我們的南京是一個的六朝古都，歷史悠久。是下一屆青奧會的舉辦地。當?shù)弥诉@個消息后，南京上下都沸騰起來了，南京的每一個市民都行動起來了。每一個單位，每一所學校，都開展了文明素質教育。所以，現(xiàn)在走在南京的街頭，會發(fā)現(xiàn)隨手亂扔垃圾的人少了，隨地吐痰的人少了，不走人行橫道、亂闖紅燈的人少了，更多看到是南京市民站在街頭，自愿的當上了志愿者，一些小學生，也自發(fā)組織，到馬路，山上去揀垃圾。貼“牛鼻血”的沒影了，粉刷墻壁的人多了，我們的大家庭——南京更美麗了。
回首近幾年來，中國舉行了許多舉世聞名的國際盛會。其中有在北京舉行的2008年奧運會，通過奧運健兒的不懈努力，我國奪得了本屆奧運會金牌首位。我希望2017年的青奧會也可以像奧運會一樣為我國爭光，為南京爭光，為自己爭光。
勿以善小而不為，一些不經意的小動作，表現(xiàn)了一個人的品德和修養(yǎng)。世博會在上海還沒有開完，但青奧會的腳步卻快要來臨了，我們，做為南京青奧的小小東道主，應該把世界各國人民對中國的好印象傳遞下去，讓2017年來南京觀看青奧會的人們知道中國不僅歷史悠久而且是一個文明的古國。
南京是我的驕傲，是下一屆青奧會的舉辦地點，作為南京人，讓我們迎青奧，迎世博，講文明，樹新風。
講文明新風篇一
1.愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
2.弘揚雷鋒精神參與志愿服務倡導文明新風。
3.學雷鋒做好事我奉獻我快樂。
4.弘揚“奉獻友愛互助進步”的志愿服務精神。
5.普及“學習雷鋒，奉獻他人，提升自己”的志愿服務理念關愛他人關愛社會關愛自然。
6.無所不能，鎮(zhèn)定自若。
7.即使你雙腿如梭。
8.即使你擁有雄鷹般犀利的目光。
9.即使你擁有天鵝般優(yōu)雅的姿態(tài)。
10.這一切雖然鑄就了你完美的身軀。
11.但這一切卻無法證明你的偉大。
12.心，才是身體最強壯的部分。
13.知而獲智,智達高遠。
14.高高興興上班去，平平安安回家來。
15.志愿服務匯聚社會溫暖。
16.做志愿者積德行善。
17.做好事長好心當好人得好報。
18.有時間做志愿者有困難找志愿者。
19.讓文明行為成為習慣，讓志愿服務成為時尚。
20.心向黨愛勞動有禮貌。
講文明新風篇二
紫金山巔，玄武湖邊，烈士墓前。
多么美麗的風景啊！咦，這里怎么有一個垃圾袋，那里怎么有一塊兒口香糖。誒，真煞風景啊！
看著那些在草坪上扔垃圾，眼前卻就是一個垃圾桶的人。我只好搖了搖頭。
在中國，有的內地游客在禁止吸煙的公示牌前抽著煙大聲叫嚷著。更有甚者騎在女烈士的頭上。
這不是在侮辱我們的祖先嗎？
在外國這種現(xiàn)象更多見。你們代表的是我們中國的形象呀。有些中國游客到外國旅游回來坐飛機檢票時，毫不猶豫，一馬當先的插了外國游客的隊。結果一個外國游客看不下去了和我們對罵了起來。
還有，我們中國大媽發(fā)明的廣場舞在外國卻遭到了謾罵，為什么？因為我們的大媽在半夜三更里開著大喇叭就開始在廣場上扭了起來。結果一些外國居民就從樓上潑糞，還有人直接放出了藏獒。
但這能怪外國人不講禮貌嗎？這是我國人民的問題：沒禮貌。我們泱泱大國，經濟還算好但為什么沒有素質呢。
這可能就是我們中華民族所謂的“劣根性”吧！
但不管怎樣，讓我們用行動來落實那個口號“講文明，樹新風”
講文明新風篇三
我校為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習現(xiàn)代文明禮儀知識，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，增強交通安全和生態(tài)環(huán)保意識，配合全縣示范文明縣城的創(chuàng)建工作，確保校園無安全事故發(fā)生，實現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園，按照上級部門要求，選擇性地開展主題活動，現(xiàn)將我?；顒忧闆r總結如下：
一、加強宣傳、形成習慣。文明禮儀、衛(wèi)生、紀律、安全是學校教育的常規(guī)性工作，只有我們每個人自覺提高意識，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習慣，社會才會發(fā)展，人們的生活才會愉悅。為此，宣傳教育顯得尤為重要，我校利用晨間談話，主題隊會、五項競賽、黑板報等途徑在學校中經常性地進行宣傳。
二、開展活動，促良好習慣養(yǎng)成。參加、開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學生的情操，又可以激發(fā)學生的競爭意識，為此我校組織了學生參加并開展了一系列主題活動，活動中學生積極性很高，不但活動取得了很好的效果，而且此活動還得到了很好的延續(xù)，促進了同學們的自覺行為意識，使文明意識大大提升。
1、根據(jù)上級安排，學校組織學生積極參加縣“講文明樹新風”征文比賽，開展?！爸v文明樹新風”演講比賽，并選拔出縣級選手參加比賽，取得了不錯的成績。學校下發(fā)《弟子規(guī)》人手一冊，要求學生進行誦讀，并對照自己，改正不良行為，將首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文作為自己做人的準則。
2、、利用黑板報、五項競賽、主題隊會等進行文明禮儀的宣傳教育活動。號召學生人人參與到以“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀律、護環(huán)境、保平安”的活動中來。呼吁全體學生：爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上學放學靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護教室，不亂涂亂劃；愛護門窗，不猛推猛撞；愛護桌椅，保持無腳印刀痕；愛護電器，不亂開亂關；愛護公共財物，保持無污無損等。嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。
先隊利用五項競賽進行檢查，做到操場，教室，走廊無紙屑。
4、安全工作是學校的首要工作，學生安全時刻掛在心。本學年學校繼續(xù)堅持放學后路隊管理制度，并實行教師分管，另外，還組織教師書寫張貼交通安全宣傳標語，利用晨間談話，早操后集合、黑板報等對學生進行交通安全知識宣傳。
5、關心、關愛留守兒童一直是學校的重要工作，學校將關愛“留守兒童”工作作為師德建設的一個重要組成部分，在校園內、在家訪中，班級內、少先隊中對“留守兒童”充分關注，對他們的學習、生活給予關心，全校師生營造了關愛留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈，讓留守兒童感受到學校、班集體這個大家庭的溫暖。少先隊還利用元旦佳日，給留守兒童送去了溫暖，組織他們開展了許多競爭性小游戲，讓他們體會到了學校的關心，老師的關愛。
總之，在開展“講文明樹新風創(chuàng)示范”的活動過程中，培養(yǎng)了學生的自主性、自覺性，進一步規(guī)范了同學們的文明言行。在對《弟子規(guī)》的日常誦讀中，能潛移默化地轉化到自己的日常行為習慣中去，整個學校始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。一些學生有了明顯進步，我校將以此為契機，將此項活動不斷延續(xù)下去，努力促進各項工作的正常健康發(fā)展。
講文明新風篇四
我校始終堅持以精神文明建設為動力，遵循依法治校、以德育人的辦學理念，大力推進素質教育，切實將爭創(chuàng)文明單位擺在學校工作的重要位置，堅持“管理育人、教書育人、服務育人、環(huán)境育人”，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育教學質量和學校文明水準?；仡櫼粚W年的工作情況，我們著重抓了以下幾方面的工作。
一、領導重視，建章立制，為開展活動提供組織保證。
1、統(tǒng)一思想，營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
全校從領導到教師，通過多次會議明確、強調文明學校創(chuàng)建工作的重大意義。按上級工作部署，建立了學校主要領導負責的創(chuàng)建領導小組，由一把手黃德榮校長任組長，統(tǒng)領全局，組織、協(xié)調、指揮創(chuàng)建工作。由副校長、各處室主任任組員，分工明確，各負其職。教導處具體負責“文明班級”與“文明學生”的評選工作。學校制訂了創(chuàng)建工作計劃、安排了活動內容，櫥窗、宣傳標語、黑板報，突出文明創(chuàng)建的中心內容。通過召開校會、主題班會、開展隊活動等手段，加強創(chuàng)建工作的宣傳，營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
2、高度重視領導班子建設，不斷提高管理水平。
辦好一所學校，領導班子是關鍵。我們始終重視加強領導班子建設。一是認真把好處室領導的提拔關，處室正副主任都是經層層推薦，反復考核選出的事業(yè)心、責任心強，有一定管理經驗和能力的學科帶頭人和骨干教師。二是健全學校領導班子隊伍。實行階段與條線雙重管理辦法，一級對一級負責，分工明確，各司其職。同時對各處室工作實行不定期和定期檢查相結合的辦法，促使各項工作有序、高效地運行。創(chuàng)建過程中，全體領導群策群力，充分發(fā)揮集體的智慧，民主議事，及時調整方案，以利創(chuàng)建工作順利進行，有序開展，富有實效。
二、以文明創(chuàng)建為先導，大力推進學校德育工作。
學校始終將德育教育放在學校一切工作的首位，把教書育人、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W生作為育人的根本目標。按上級精神要求，結合本校實際，開展了一系列切合實際的道德素質教育，而且收到了良好的效果。
(一)以師德教育為根本，全面提高師德水平。
1、緊抓學習，以學促進，確保德育工作落到實處。每周一認真組織教職工學習法律、法規(guī)及上級的文件精神，采用分散學習與集中學習、個人學習與小組學習相結合的形式，要求教師認真做好學習筆記。平時要求教師關心、愛護每位學生，嚴禁體罰與變相體罰，樹立良好的教師群體形象，在校當個好教師，校外是個好公民、好模范。通過學習，讓教職工懂法、守法。幾年來，全校教職工無發(fā)生違法違紀現(xiàn)象，大家一心一意搞教育，齊心協(xié)力求發(fā)展。
2、精心組織，認真實施，扎實開展師德教育活動。我們在全體教師中開展了以“敬業(yè)奉獻”為核心的“愛生案例”征文活動。全體教師將教學中的愛生故事在小組中交流，各小組優(yōu)選出兩位教師在全校交流、演講，樹立了良好的師德標兵。開展了“青年教師形象技能大賽”師德建設系列活動，提高師德教育工作的針對性、實效性和主動性，讓教師學有所得，認識與言行相輔相成，在自我反思的基礎上塑造出新的形象，做出新的貢獻。對新教師建立“青藍工程”，加強對新教師的政治與業(yè)務培訓，確保新教師師德達標。
3、強化措施，優(yōu)化管理，努力提高師德教育成效。建立全面有效的激勵和督促機制，是師德建設中的重要一環(huán)。幾年來，我校實行校長負責制，切實加強教師職業(yè)道德建設，先后修訂與完善了《李橋小學教職工目標管理獎懲考核細則》、《李橋小學班主任工作考核細則》等措施和制度，不斷規(guī)范教師從教行為。抓好活動組織實施，定期檢查督促，及時總結經驗，提出改進意見，使教師在教育教學工作中有法可依、有章可循。同時，把師德放在教師綜合評價的首位，與評先、晉級、年度考核、職稱評聘掛鉤，以此激勵教師努力提高自身素質。
(二)切實加強少年兒童思想道德教育。
1、加強未成年人思想道德教育，是學校進行思想道德建設的重要組成部分。推進少年兒童道德建設，必將促進全社會的文明向更高層次發(fā)展。我校少先隊十分重視學生道德行為的培養(yǎng)，積極探索對未成年人進行道德教育的方法和途徑，在提高學生道德認識，加強道德信念養(yǎng)成的基礎上，更主要的是讓學生在實踐中鍛煉，在豐富多彩的活動中明白做人的道理，增長才干。六年級聯(lián)合中隊開展的《勞動最有滋味》的活動，讓學生在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活?！白屖澜绯錆M愛，同心共建和諧社會”的征文活動和演講比賽培養(yǎng)了學生的愛心。慶“六一”游藝活動給孩子們提供了一個多姿多彩的活動場所，愉悅了學生的身心。
2、少先隊組織立足自身挖掘潛力，定期開展大隊例會。紅領巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮其重要作用，讓隊員們的紀律、衛(wèi)生等行為習慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)了他們的良好習慣，各組監(jiān)督員以身作則，認真負責，及時記錄并反饋，收到了良好的效果。“紅領巾廣播站”能結合學校藝術特色及各方面的知識，對學生進行心理、安全等方面知識的宣傳。每月定期更換宣傳櫥窗的內容，有“交通知識圖片”、“安全教育圖片”、“學生興趣小組作品”等，通過這一途徑，對隊員們進行有效的教育。
3、常規(guī)教育毫不松懈。重視每星期的升旗儀式，由五、六年級的優(yōu)秀少先隊員擔任升旗手。每次那富有情感的國旗下的講話，讓學生明白作為新世紀的接班人，要懂得從小好好學習，將來為祖國做貢獻的道理。黑板報月月主題分明。堅持“文明班級評比”制度，這幾年根據(jù)《班主任工作考核細則》，從常規(guī)管理工作、中隊記事袋、晨周會等方面的考核、少先隊活動考核、文明班級考核等方面綜合評價輔導員的班級管理工作，充分調動了輔導員老師的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，也促進了班級管理工作的制度化、規(guī)范化。
4、認真開展家長學?；顒?，做到目標明確，計劃落實，同時做好資料的搜集、積累工作。通過家長會、家校聯(lián)系意見反饋表，告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，重視單親家庭、離異家庭孩子的家庭教育工作指導。每學期定期舉辦家長學?；顒印Ｍㄟ^活動，更好地溝通了校群關系，學校的工作也充分得到了廣大家長的肯定與贊賞。
5、開展心理健康教育。在開展心理健康教育過程中，我們切實做到三抓：抓全員參與。師生同是心理健康教育的對象。
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講文明新風篇五
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
我叫許zz。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。
我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學生有責任把文明傳遞，嚴格要求自己從小事做起，從點滴做起，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人，使我們的社會更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時只是一個手勢，有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風箏，可是風箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風箏，這則廣告深深的打動了我，從中我悟到了“文明，有時就是一張紙的厚度?！?BR> 我相信你，相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你：不是的，做到文明說難也難，說簡單也很簡單。有時多一份等待，對他人來說就是一種關愛，其實就是文明的一種表達方式。在校時，我們學生不應該講臟話，不應該打架斗毆……如果你做到了，那就是一個文明的人;如果大家做到了，那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了，那就是一個文明的國家。
讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了，謝謝大家!
講文明新風篇六
今天我來為大家來講解迎奧運、講文明、樹新風。
首先來講解迎奧運，也許大家以為迎奧運很簡單，其實我們不僅要迎奧運，還要宣傳奧運，了解更多的奧運知識。
講文明也就是平長禮貌用語，可你別小看了這禮貌用語，里面還有很多知識的，比如在什么時候用什么禮貌用語，下面舉個例子：你看見一個同學傷心地走過來，你千萬不能沖他喊一句：你好！并且臉上帶著微笑，他就可能認為你是在朝笑他，而要走過去，輕輕拍他的背問聲：“出了什么事？”這就是在什么時候用什么禮貌用語了。
樹新風就比較復雜了，我們不僅要看別人做好，我們自己也要做好比如：當你在過馬路時，看見幾個小孩子也在過馬路，你千萬不要闖紅燈，要不然他們就會想：連大哥哥都闖紅燈，我們?yōu)槭裁床荒荜J？當然不論什么情況都不能闖紅燈，除非有人在你等綠燈時朝你開槍。
好了我的.講解到此結束！
講文明新風篇七
老師們，同學們：
上午好!今日我演講的主題是《講普通話，寫規(guī)范字，做文明人》。
親愛的同學們，這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持，還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會因此而不欣賞你、看重你，反而對你多了一份異常的眼光。
其實說好普通話、寫好規(guī)范字，這對于我們來說并不難，只是需要我們用一顆真心去對待它，認真一些，堅持一下就可以了。其實最重要的，還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時，以后再慢慢地堅持到兩個小時，三個小時……那么我們就能天天堅持下去，然后成為一種習慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會是高尚的，別人也會羨慕我們，并成為他們前進的動力。
同學們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規(guī)范字，做個文明人，成為一名21世紀的優(yōu)秀中學生吧!
為此，我采取了幾個方法可供各位參考和使用：
1、從日常的點滴小事中，努力堅持做到最好。
3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚，不好的就要加以改正。
4、請別人進行監(jiān)督。可以請家長、老師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎么樣，很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。
親愛的同學們，聽了上面的內容，你一定會感到很奇怪吧?你或許會說，這能行嗎?“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
講文明新風篇八
講文明樹新風是我們生活中不可缺少的一部分.與同學及他人交談時,可能會不經意發(fā)出一句簡單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個方便…有句名言說得好：“莫以善小而不為,莫以惡小而為之.”不要以為一件文明的好事很小,就不做;認為一件不文明的壞事很小,就做.
在電視上,我曾看過這樣一個廣告：一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃.坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語：“你讓吧!”“你讓吧!”……這時,一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上.
記得去年三月,我校以掛提示牌為主題：提醒同學們上下樓梯靠右行不擁擠、愛護校園公共設施、花草、節(jié)約用水等.大家紛紛利用廢舊物品,經同學們靈巧的雙手,設計成各種各樣圖形,在上面書寫著幽默、風趣的文明用語.懸掛在醒目的地方,時刻提醒同學們講文明樹新風.
還記得上個月我當值周生時,曾見過這樣的場面：一個個一年級的小同學在操場上撿垃圾.當我走上前問他們是幾年級哪個班時,他們只說才入學的,卻沒有說出班級和姓名.講文明樹新風就在一個舉手之勞的動作,不分年齡.
在社區(qū),一個小男孩放風箏時,不小心風箏掛在了大樹上.取下風箏只能借助花園的長椅,為了不弄臟長椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風箏.
原來,文明是一張紙的厚度呀!
由此可見,講文明樹新風在我們的生活中非常重要,也十分廣泛.它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟.帶我們駛向美好生活的彼岸.
讓我們攜手并進,一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
講文明新風篇九
西長街結合社區(qū)的實際情況，緊密圍繞“迎國慶、講文明、樹新風”活動主題，廣泛深入開展各類社會宣傳活動，動員、引導和激勵轄區(qū)廣大居民積極參與，為新中國成立60周年慶?；顒訝I造昂揚向上、歡樂祥和、文明和諧的社會氛圍。
為了加強對“迎國慶、講文明、樹新風”活動的統(tǒng)一領導和統(tǒng)籌安排，社區(qū)成立了以黨委書記為組長的領導小組，制定了周密的實施方案，召開社區(qū)干部工作協(xié)調會，精心組織部署“迎國慶、講文明、樹新風”活動。在活動中積極倡導“迎講樹”的文明理念，營造文明、和諧的社會氛圍、推動社區(qū)精神文明建設工作深入進行。
1、文明宣傳欄、宣傳板報的布置。
我們的宣傳口號是“迎國慶、講文明、樹新風---我參與、我奉獻、我快樂”，“傳承奧運精神，建設文明北京、文明豐臺、文明南苑”。社區(qū)利用宣傳欄張貼宣傳畫30張，社區(qū)圖書室張貼宣傳畫6張，轄區(qū)的主要街道胡同張貼宣傳畫60張。社區(qū)宣傳板報組成員積極更換板報，共出板報板7期140余塊。
2、文明禮儀宣傳普及活動
社區(qū)組織轄區(qū)居民觀看北京市“百姓宣講團”報告會，居民深受感動，積極書寫觀后感，社區(qū)篩評出優(yōu)秀觀后感4篇；組織居民觀看“迎國慶、講文明、樹新風”禮儀知識電視競賽，優(yōu)秀觀后感1篇。
3、共公引導文明行動
社區(qū)積極組織開展共公文明引導行動4次，在轄區(qū)車站引導市民文明乘車，著重培養(yǎng)市民的排隊意識。使自覺排隊、文明禮讓成為首都的一道亮麗風景線。
4、積極開展文明新風安全志愿服務。
為了迎國慶保平安，作為國慶閱兵村一分子的西長街社區(qū)組織了170人的志愿者服務隊，從5月中旬開始堅持深入大街小巷安區(qū)巡邏，共出動1000人次，完善了社區(qū)的群防群治網絡。
5、大力開展便民利民志愿服務。
針對轄區(qū)的孤寡老人、空巢老人比較多的情況，西長街社區(qū)成立了“親情互助社”，志愿者與孤寡、空巢老人以及殘疾人簽訂了幫扶協(xié)議，讓幫扶對象感受到大家庭的溫暖。同時社區(qū)的“親情互助社”項目入選了北京市第四屆魅力社區(qū)評選活動40強，經過大家的齊心努力，社區(qū)獲得了北京市第四屆“魅力社區(qū)風采獎”。
6、開展社區(qū)環(huán)境整治行動
美化環(huán)境，凈化我們的生活。為了讓轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生有更深層次的提高，社區(qū)共開展大型環(huán)境衛(wèi)生整治行動10次，參與100多人次，徹底清理了轄區(qū)的衛(wèi)生死角，整治“臟亂差”現(xiàn)象。
7、社區(qū)文化娛樂活動
社區(qū)文化服務隊志愿者在社區(qū)開展多達12 次的文化活動中，為轄區(qū)居民以及流動人口載歌載舞送上了精彩的節(jié)目。同時社區(qū)為了豐富居民業(yè)余文化生活，定期為居民放映電影7場，到場觀看人數(shù)達到1100余人次。
8、推廣“三笑”健康活動
促進居民身心健康，社區(qū)多次組織轄區(qū)居民參與“笑運動、笑健康、笑幸?！被顒?。在街道組織的“三笑”活動中，社區(qū)居民以最燦爛的笑容展現(xiàn)自己的風采。
9、組織青少年暑期活動
為了豐富青少年暑期生活，社區(qū)舉辦了形式多樣的活動：開辦青春期健康教育講座；講述如何預防和遠離甲型h1n1流感；學生中推廣“三笑”健康活動；部隊官兵講解國防教育；放映專場電影；社區(qū)實踐活動，在轄區(qū)的主要街道向過往的行人發(fā)放宣傳折頁；與轄區(qū)殘疾人、空巢獨居老年人組成幫扶對子，進行“一幫一”幫扶行動；為了慶祝國慶60周年，社區(qū)組織轄區(qū)青少年參加“知祖國、愛祖國、頌祖國”中小學生征文繪畫活動。轄區(qū)青少年共交征文1篇、繪畫6幅。其中一幅畫《祝福――祖國母親》在街道評選中獲得二等獎。
社區(qū)開展的多種活動將 “迎國慶、講文明、樹新風”精神廣為傳播、深入人心。 “爭當社區(qū)志愿者，奉獻愛心展魅力”的社區(qū)宣傳折頁發(fā)放到居民手中， 引起大家的共鳴，在這次國慶安?；顒又校鐓^(qū)居民積極爭當志愿者。社區(qū)舉辦的 “迎國慶、保平安、歡度中秋”為主題的聯(lián)誼會，得到了廣大居民的贊揚，增進了鄰里間的感情，豐富了他們的業(yè)余文化生活。
在今后的工作中，我們會繼續(xù)努力，為居民提供更好的服務，調動居民積極參與到社區(qū)建設中來，把我們的社區(qū)建設的更加美好！
講文明新風篇十
我班為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學習現(xiàn)代文明禮儀知識，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，確保校園無安全事故發(fā)生，實現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園，按照市委宣傳部、市文明辦的安排部署,我班開展了“講文明樹新風活動”班隊主題活動，現(xiàn)將我班活動情況總結如下：
文明禮儀、衛(wèi)生、紀律、安全是學校教育的常規(guī)性工作，只有我們每個人自覺提高意識，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習慣，社會才會發(fā)展，人們的生活才會愉悅。為此，宣傳教育顯得尤為重要，開學初，我班利用班會、宣傳牌、校園廣播等途徑在班級中進行了宣傳。
開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學生的情操，又可以激發(fā)學生的競爭意識，為此我班組織了學生開展了一系列主題活動，活動中學生積極性很高，不但活動取得了很好的效果，而且此活動還得到了很好的延續(xù)，促進了同學們的自覺行為意識，使班級文明意識大大提升。
1、大力進行宣傳教育，營造良好的校園氛圍。利用廣播、班會等進行文明禮儀的宣傳教育活動。號召學生人人參與到以“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀律、護環(huán)境、保平安”的活動中來。呼吁全體學生：爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上學放學靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護教室，不亂涂亂劃;愛護門窗，不猛推猛撞;愛護桌椅，保持無腳印刀痕;愛護電器，不亂開亂關;愛護公共財物，保持無污無損……嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。為了讓文明禮儀之風吹滿校園。
2、 我班組織形式多樣的學習活動，主要從養(yǎng)成教育入手，組織學習了《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》;從身邊的小事做起，開展了“我揀一片紙、清潔我校園”，“比一比、賽一賽”等活動，教育學生從小事做起，學會使用禮貌用語，知道那些事該做、哪些事不該做。
3、充分挖掘學校與課堂的教育主導作用，并把培養(yǎng)學生良好的習慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結合，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉變成為學生的自覺行動。
4、將主題教育實踐活動與行為規(guī)范教育以及學校的其它教育教學活動緊密結合。我班以“講文明樹新風為班主題會，重點開展了“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀律、護環(huán)境、保平安”的一系列活動。
總之，在開展“講文明懂禮儀”的活動過程中，培養(yǎng)了學生的自主性、自覺性，進一步規(guī)范了同學們的文明言行。全班同學對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認識，并能潛移默化地轉化到自己的日常行為習慣中去，整個班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。我們班的班級學風有了進一步好轉，一些學生有了明顯進步，我班將以此為契機，將此項活動不斷延續(xù)下去，努力促進各項工作的正常健康發(fā)展。
講文明新風篇十一
為了加強對“講文明，樹新風”活動的統(tǒng)一領導和統(tǒng)籌安排，中心成立了以主任為組長的領導小組，制定了方案，召開了全體干部職工會議，精神組織部署“講文明，樹新風”活動。在活動中積極倡導“講文明，樹新風”的.文明理念，營造文明和諧的社會氛圍，推動轄區(qū)居民精神文明建設工作深入進行。
1、深入開展文明禮儀知識宣傳活動，廣泛普及人們日常交往和衣食進行各方面基本禮儀知識，引導人們知禮儀，懂禮節(jié)，講禮貌。繼續(xù)開展文明行為勸導活動，著力糾正隨地吐痰、亂扔垃圾、亂涂亂畫等不文明行為。積極參與縣文明辦、工商、食品衛(wèi)生等部門組織開展的“文明餐桌行動、宣傳教育活動，大力倡導使用公筷，剩菜打包等文明行為，引導人們文明用餐，禮貌用餐。
2、倡導讀書學習，營造人文之風，結合創(chuàng)建學習型黨組織活動，以“學好、 評好、 用好”為形式，利用集中學習、理論中心組學習的平臺，大力開展對黨和國家新的方針政策、法律、法規(guī)的學習，并在機關廣泛開展讀書活動，選取好書學習的熱潮，加強傳統(tǒng)學習之風，提升干部職工精神文明素質。
3、在本單位內開展生態(tài)文明宣傳教育，引導干部職工牢固樹立植綠、愛綠、護綠意識，強化、保護生態(tài)的意識。積極實施綠化、美化、凈化工程，廣泛開展綠色社區(qū)、綠色辦公室環(huán)境和低碳家庭創(chuàng)建活動，為干部職工生活，辦公創(chuàng)造一個天藍、水清、地綠的美好生態(tài)宜居環(huán)境。
4、廣泛動員群眾改善環(huán)境衛(wèi)生以深入開展愛國衛(wèi)生和申報文明單位為契機，組織廣大干部職工從我做起，從清潔身邊的環(huán)境衛(wèi)生做起，人人動手，打一場環(huán)境衛(wèi)生清理的大會戰(zhàn)。全中心辦公室按照每周星期五下午打掃責任區(qū)及辦公室的衛(wèi)生，衛(wèi)生領導小組成員將對衛(wèi)生打掃情況進行打分評比，以這樣一個評比機制，促進全民養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，保持公共環(huán)境衛(wèi)生的日常清潔。
5、全面開展“遵守交通規(guī)則從我做起“活動，加強文明交通學習，利用學習的講解交通規(guī)則，安全駕駛及行人交通安全規(guī)劃，大力倡導為了你和他人的安全，請自覺遵守交通規(guī)劃，機動車禮讓斑馬線、按序排隊通行，行人自覺遵守交通規(guī)劃等文明交通行為。
資能中心開展的各種活動將“講文明，樹新風“精神廣為傳播、深入人心。在建黨紀念周年來臨之際，我中心舉辦了“迎國慶、保平安、歡度中秋”為主題的 活動，得到了廣大干部職工的贊揚，增進了干部職工之間的感情，豐富了干部職工的文化生活。
講文明新風篇十二
1、規(guī)范服務講文明，禮貌待人樹新風。
2、創(chuàng)建連著你我他，文明城市靠大家。
3、小家大家是一家，文明城市靠大家。
4、讓我們把溫馨帶走，把真愛留下。
6、說文明話，辦文明事，做文明人，創(chuàng)文明城。
7、走文明路，開文明車，做文明人。
8、弘揚社會公德，樹立文明新風，共創(chuàng)美好生活。
9、告別不良行為，爭當文明市民。
10、獻出你的愛心，共創(chuàng)溫馨家園。
11、少一絲煙塵，多一片藍天，添一處新綠，增一份溫馨。
12、市民素質一小步，城市文明一大步。
13、一滴水能折射陽光，細微處方顯您的品格。
14、文明連著你和我，共創(chuàng)美好新生活。
15、樓上樓下多理解，互敬互讓少煩惱。
16、助人為樂，人樂我樂，與人方便，自己方便。
17、文明創(chuàng)建我參與，文明成果我受益。
18、人人爭做文明市民，個個都是城市形象。
19、增強文明意識，養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，保護生態(tài)環(huán)境。
20、文明從腳下開始，禮貌從言語體現(xiàn)。
21、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，傳播文明，共創(chuàng)和諧。
22、加強道德修養(yǎng)，提高文明素質。
23、忠心獻給祖國，孝心獻給父母，愛心獻給社會，誠心獻給他人，信心留給自己。
24、相互多禮讓，社會更和諧。
25、公德常記心中，文明貴在行動。
26、團結共贏，奮發(fā)向上，互敬互愛，見困就幫。
27、贈人玫瑰，手留余香，多點愛心，盡份善舉。
28、我支持，我參與，我奉獻，我快樂。
29、社區(qū)是我家，溫馨你我他。
30、人人遵守社會公德，個個愛護公共環(huán)境。
關于學雷鋒樹新風講文明重禮儀黑板報資料。
關于講文明的演講稿「優(yōu)秀」。
關于環(huán)保標語。
關于中考標語。
關于工廠標語。
關于條幅標語。
關于年會主題標語。
講文明新風篇十三
三月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。在這熱情洋溢的三月，我校組織了豐富多彩的學雷鋒活動，所有同學都積極參加了班 上及學校組織開展的學雷鋒活動，即“學雷鋒，講文明，樹新風”的主題活動。
我班利用周一升國旗時間組織進行“學雷鋒，講文明，樹新風”動員：聽一個雷鋒的故事、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關雷鋒的板報、每人每周至少做一件好事、幫父母做一次家務。
每個同學都積極響應這一號召，紛紛想主意，出點子，爭取把這一個月過得充實而有意義。
講雷鋒的故事，并宣誓：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、團結勤奮、誠實創(chuàng)新，學習雷鋒精神，誓做祖國棟梁。這是對學生進行雷鋒精神教育的不可或 缺的一課。
要求學生從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展相關活動。開展一次“獻雷鋒為榜樣。 要求學生從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展相關活動。開展一次“獻給媽媽的愛” 教育活動(3月8日)、參加一次“學雷鋒，獻愛心”活動(3月4日)、開展一場“校園垃圾我能撿”活動。倡導學生開展每天為同學、家里、學校做一件好事等活動。
我班的黑板報圍繞學雷鋒的主題，大力頌揚好人好事，版面設計精美、布局合理，內容各有特色，為校園文化增添了一道亮麗的風景線，也直接給學生宣傳 了雷鋒精神。
通過這些活動，同學們進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏、刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設者和接班人。班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也更加文明多了。學校的精神面貌煥然一新。
講文明新風篇十四
1.讓文明行為成為習慣，讓志愿服務成為時尚。
2.心向黨愛勞動有禮貌。
3.全社會行動起來，關心愛護未成年人健康成長。
4.全社會都要關心支持未成年人健康成長。
5.凈化社會文化環(huán)境，促進未成年人健康成長。
6.生活沒有彩排，人生也沒有彩排。
7.總會有些時候，滿心期待換來的是失望或者是不體諒。
8.環(huán)顧四周，是乎只有你自己在徘徊。
9.努力了好像還是看不見希望。
10.你甚至一度認為，沒有人比你更加的不如意了。
11.漸漸的，你會開始不自信不勇敢不愿向前。
13.再一次，選擇責任與擔當。
14.再一次，為成長積蓄力量。
15.再一次，只為追逐的夢想更近些。
16.生活沒有彩排，人生也沒有彩排。
17.總會有些時候，滿心期待換來的是失望或者是不體諒。
18.環(huán)顧四周，是乎只有你自己在徘徊。
19.努力了好像還是看不見希望。
20.你甚至一度認為，沒有人比你更加的不如意了。
21.漸漸的，你會開始不自信不勇敢不愿向前。
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講文明新風篇十五
提升居民文明素質，提升社區(qū)文明程度，這是講文明樹新風活動的一個重要目的。我社區(qū)經過認真研究，制定一系列措施，確保了“講文明樹新風”活動的展開?，F(xiàn)將開展情況總結如下：
一、健全機構，落實責任。
鎮(zhèn)下達通知后，社區(qū)兩委高度重視，立即召開工作會，制定了工作計劃和安排，把“講文明樹新風”活動納入目標考核，建立了由社區(qū)書記牽頭、相關負責人逐項抓落實的管理機制，確保了“講文明樹新風”活動的順利進行。
二、加強宣傳，注重引導。
我鎮(zhèn)在開展“講文明樹新風”活動中充分發(fā)揮志愿者宣傳引導作用。開展入戶宣傳、文明行為引導、安置點活動及相關檔案收集工作，引導廣大群眾主動參與到“講文明樹新風”活動中來。
三、圍繞中心，齊抓共管。
1、成立了各種志愿活動隊，如大學生志愿者服務隊，婦女宣傳隊，文體活動隊等，以黨員干部、青年團員為主體，大力倡導文明風尚，進行文明禮讓、遵章守紀的宣傳教育活動。
充分利用宣傳欄進行文化宣傳。三是利用廣場、村活動中心等場所廣泛開展歌舞表演、體育活動等，以多種形式宣傳引導教育。
2、在上工作中，雖然取得了不錯的成效，改善和豐富了群眾的業(yè)余生活，提高了大家的整體文明素質。但在今后的工作中，仍需創(chuàng)新，戒驕戒躁，揚長避短，充分結合實際，體現(xiàn)特點，把精神文明建設與社區(qū)建設相結合，共發(fā)展。
單位以“講文明、重禮儀、樹新風”為主題，以踐行文明禮儀為重點，廣泛普及文明禮儀知識，大力倡導知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚，引導廣大干部職工從自我做起，從具體事情做起，為全面提高干部職工的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)?，F(xiàn)將一年工作情況總結如下：
一、統(tǒng)一思想，深入發(fā)動，迅速作出部署，加強組織領導。
各級黨委(黨組)高度重視，按照要求，建立活動開展領導組織，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、宣傳部門協(xié)調抓、各部門齊抓共管的推進格局。分行轄區(qū)33個信用社及部室全部成立了黨委一把手或分管領導為組長，相關科室負責人為成員的文明禮儀活動領導小組，牽頭組織召開“講文明、重禮儀、樹新風”活動專題會、動員會和學習會，制定具體的活動方案，確保了“講文明、重禮儀、樹新風”活動扎實開展。分行結合實際研究具體貫徹落實措施，提出有禮儀資料，知禮儀內容，按禮儀實踐，比禮儀效果，使禮儀持久的要求。
二、深入發(fā)動，營造氛圍。
為了有效地宣傳系統(tǒng)各單位在開展活動的經驗做法，營造濃厚的輿論氛圍，使活動達到預期的目標，取得良好的工作成效。各級行充分利用局域網、講座等廣泛宣傳發(fā)動，有力地推進了“講文明、重禮儀、樹新風”活動的深入開展。聯(lián)社營業(yè)部以各處節(jié)日為契機，每天在大廳led電子屏、公告欄等媒介，滾動播放文明用語和文明行為規(guī)范，潛移默化地對員工開展文明禮儀教育。官地信用社通過行務會督導、黨員大會引導、職工大會倡導等形式進行多層次深入發(fā)動，要求全轄干部職工積極參與，在全轄營造濃厚的活動氛圍，有條不紊地推進“講文明、樹新風”活動的開展。
三、突出特色，注重實踐，活動豐富多彩。
為抓好學習，深入普及文明禮儀知識，全面提高信用社員工的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，積極踐行文明禮儀，形成知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚，從而更好地向社會提供更加優(yōu)質的金融服務，展示信用社的良好形象。
文明禮儀，重在崗位實踐。林西聯(lián)社結合“創(chuàng)新金融服務、支持經濟發(fā)展”業(yè)務競賽活動，健全崗位文明規(guī)范，踐行服務文明，廣泛開展崗位文明競賽活動，把崗位文明的理念融入到業(yè)務工作、勞動競賽和各項評比表彰活動中，開展了貨幣信貸、點鈔識假、精準核算、反洗錢、支付清算、外匯服務等多項崗位競賽活動，受到了地方政府和社會各界的好評。
講文明新風篇十六
你知道下一界青奧會在那里舉行嗎？對，在我們的南京。
我們的南京是一個的六朝古都，歷史悠久。是下一屆青奧會的舉辦地。當?shù)弥诉@個消息后，南京上下都沸騰起來了，南京的每一個市民都行動起來了。每一個單位，每一所學校，都開展了文明素質教育。所以，現(xiàn)在走在南京的街頭，會發(fā)現(xiàn)隨手亂扔垃圾的人少了，隨地吐痰的人少了，不走人行橫道、亂闖紅燈的人少了，更多看到是南京市民站在街頭，自愿的當上了志愿者，一些小學生，也自發(fā)組織，到馬路，山上去揀垃圾。貼“牛鼻血”的沒影了，粉刷墻壁的人多了，我們的大家庭——南京更美麗了。
回首近幾年來，中國舉行了許多舉世聞名的國際盛會。其中有在北京舉行的2008年奧運會，通過奧運健兒的不懈努力，我國奪得了本屆奧運會金牌首位。我希望2017年的青奧會也可以像奧運會一樣為我國爭光，為南京爭光，為自己爭光。
勿以善小而不為，一些不經意的小動作，表現(xiàn)了一個人的品德和修養(yǎng)。世博會在上海還沒有開完，但青奧會的腳步卻快要來臨了，我們，做為南京青奧的小小東道主，應該把世界各國人民對中國的好印象傳遞下去，讓2017年來南京觀看青奧會的人們知道中國不僅歷史悠久而且是一個文明的古國。
南京是我的驕傲，是下一屆青奧會的舉辦地點，作為南京人，讓我們迎青奧，迎世博，講文明，樹新風。