我家的菊花讀后感(實(shí)用15篇)

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    讀后感是對(duì)文學(xué)作品中人物形象、情節(jié)發(fā)展和背后意義的思考和贊美。讀后感應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)尾。以下是一些讀者對(duì)各種不同類(lèi)型書(shū)籍的讀后感,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮欢ǖ膶?xiě)作靈感。
    我家的菊花讀后感篇一
    今年暑假的時(shí)候,我讀了一本書(shū)《綠色星球》,它不僅開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識(shí),更重要的是它打開(kāi)了我的心靈之窗。
    我們居住的快樂(lè)家園——地球,是一個(gè)遍布著巖石的巨大球體,它圍繞著被我們稱(chēng)為太陽(yáng)的恒星不停地旋轉(zhuǎn)著。地球的構(gòu)造呀就像一個(gè)桃子,薄薄的桃子皮就像地殼;新鮮的桃肉就像地幔;那么,里面堅(jiān)硬的桃核就像地核。
    地球是一直在不停的變化著,所以才有了大氣,山川,海洋,河流,有了風(fēng)雨雷電,同時(shí)也孕育了我們的生命。我們之所以能夠依賴(lài)生存在地球上,離不開(kāi)我們最重要的鄰居太陽(yáng),它是我們的生命之光,有了它,我們地球上的植物才能自己制造食物,茁壯成長(zhǎng),我們才有了這美麗的綠色家園。
    我們地球的資源并不是取之不皆,用之不盡的,所以為了保護(hù)好我們的家園,保護(hù)我們的生命,我們要學(xué)會(huì)減少污染,比如我們不能亂丟垃圾,要愛(ài)護(hù)環(huán)境;我們要學(xué)會(huì)節(jié)省能源和資源,比如要節(jié)約用水、電、汽油等;而且我們也要盡可能的對(duì)一些東西進(jìn)行循環(huán)再利用,比如我們要讀懂垃圾桶上的標(biāo)志,丟放垃圾時(shí)按照材料類(lèi)型進(jìn)行分類(lèi)。
    植物對(duì)于我們也是同樣重要的,因?yàn)樗粌H能夠改善天氣狀況,保持水土,而且可以給我們地球上的生命提供食物和氧氣。所以植樹(shù)種苗,杜絕亂砍亂伐,保護(hù)環(huán)境,我們要從小做起!
    看了這本書(shū),我更愛(ài)我們這個(gè)快樂(lè)、美麗的大家園了!
    我家的菊花讀后感篇二
    細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的菊花娃娃的讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
    《菊花娃娃》純美繪本講述了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的故事:一座美麗的小城里有一個(gè)美麗的女人,天天都在做布娃娃。每做完一個(gè),她都會(huì)在布娃娃的身上繡一朵菊花。從日出到日落,從春秋到冬夏,從青絲到白發(fā),菊花女人用了一生的時(shí)間做了這樣一份純凈的事業(yè)。
    這座小城里的人家都知道她會(huì)做布娃娃。她每做一個(gè)布娃娃都會(huì)繡上一朵菊花。因?yàn)?,媽媽生她的時(shí)候沒(méi)有來(lái)得及趕回家,是在菊花田里生下的她。她的一個(gè)布娃娃去陪伴一個(gè)害怕黑夜的男孩,讓他一覺(jué)睡到太陽(yáng)高高升起;一對(duì)雙胞胎姐妹在城外大河邊玩耍,不幸妹妹失足落水。于是,又一個(gè)剛做好的`布娃娃去做了小妹妹……就這樣,她的每一個(gè)布娃娃都離開(kāi)她去了特別需要它們的地方。當(dāng)她開(kāi)始做第108個(gè)娃娃,也就是最后一個(gè)娃娃時(shí),她已經(jīng)老了。她決定把這最后一個(gè)娃娃留給自己,她和它日夜形影不離。
    可是,在秋天的一個(gè)天高云淡的日子,一對(duì)母女來(lái)了,小女孩一眼看到柜子上的布娃娃,就馬上跑過(guò)去把布娃娃抱在懷里。她解釋說(shuō),這個(gè)布娃娃是留給自己的。但是,這個(gè)母親哀求地說(shuō)了一句話(huà):那個(gè)孩子也許看不到明年春天的太陽(yáng)了。然后,母親把小孩拉過(guò)來(lái),離開(kāi)了??珊⒆硬煌5貙?duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)乙?媽媽?zhuān)乙?那個(gè)孩子的聲音和目光使老太太感到震撼。于是,她叫孩子的母親,可是因?yàn)樗狭?,暗啞的聲音傳遞不過(guò)去。于是,就用拐棍把窗戶(hù)上的玻璃砸碎了……這最后一個(gè)布娃娃也離開(kāi)了她。
    又過(guò)了一年的秋季,這個(gè)城市舉辦一個(gè)布娃娃的展覽會(huì),所有的娃娃都來(lái)到了這個(gè)展覽會(huì)上。這些布娃娃很快發(fā)現(xiàn),它們每個(gè)人的身上都有一朵菊花,于是,緊緊地?fù)肀г谝黄稹W詈笠粋€(gè)布娃娃對(duì)哥哥姐姐們講,我們的媽媽已經(jīng)老了,也許此時(shí)此刻正躺在床上。于是,這一天夜里,所有的布娃娃推開(kāi)了后窗,從展覽廳跑出來(lái),沿著大街往他們出生的那個(gè)古老房子跑去。當(dāng)穿過(guò)菊花地的時(shí)候,每一個(gè)娃娃都摘了朵菊花,黃色的、紅色的、白色的……第二天早晨,媽媽的窗臺(tái)上、地上,全是布娃娃,全是她的孩子。
    是啊,涅槃重生,愛(ài)撒人間。她做一個(gè)布娃娃,就像是生一個(gè)孩子。那些孩子,都一個(gè)個(gè)地離開(kāi)了她,都去了特別需要它們?nèi)サ牡胤剑鹤屗恢X(jué)的孩子安然入睡;讓思念親人的孩子得到安慰;給年輕的戀人送上祝福;不讓將逝的孩子留遺憾……只留下醉人的菊花香。
    我家的菊花讀后感篇三
    暑假里老師推薦我讀了《菊花娃娃》這本書(shū),讀過(guò)之后我非常喜歡?!毒栈ㄍ尥蕖分v述了一個(gè)美麗感人的故事。
    這些布娃娃去各個(gè)地方,幫助了四面八的人們,為他們解除了煩惱,帶去了歡樂(lè)。從此,這些人們?cè)僖矝](méi)了煩惱,整天開(kāi)開(kāi)心心的,過(guò)上了幸福的生活。因此,大家也都非常感激這個(gè)美麗、善良的姑娘。若干年以后,在這個(gè)小姑娘即將老去之時(shí),那些美麗的布娃娃,都從四面八方趕了回來(lái),來(lái)探望賦予她們生命的母親,給自己敬愛(ài)的媽媽送行。
    從這個(gè)感人的故事中,我讀懂了執(zhí)著與專(zhuān)注,看到了熱愛(ài)和珍惜,感知了善良和愛(ài)心,懂得了感恩和回報(bào)。做娃娃的女孩其實(shí)就是我們?nèi)粘I钪械母改福歉改干?、養(yǎng)育、教育了我們。我們要像布娃娃一樣,知道感恩,我們以后要多聽(tīng)父母的教誨,善待父母,孝敬父母。
    有時(shí)候,書(shū)是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書(shū)又是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
    我家的菊花讀后感篇四
    ”一個(gè)小塞爾回答我!世間萬(wàn)物露出了本色。我徹底地失敗了。它是饑餓者手中的面包,是流浪人身上的那頂帳篷,是不幸者心中的向往?嫣兒似乎明白了什么,拉住我的手說(shuō):“錦,我已經(jīng)站不穩(wěn)了,他會(huì)帶我走的。
    她還像一顆開(kāi)心果,感染著身邊的人,她總是讓我時(shí)時(shí)刻刻都感到快樂(lè)的存在。評(píng)選規(guī)則:家庭困難,學(xué)習(xí)刻苦,上學(xué)年成績(jī)優(yōu)異,無(wú)手機(jī)電腦高檔消費(fèi)品的同學(xué)?“嗚嗚--”宇宙中怎么會(huì)有哭聲。
    有一天,猴子請(qǐng)啄木鳥(niǎo)、大象、老牛野餐。結(jié)果是我把它送出去了,結(jié)果的結(jié)果是我的落落死了!這樣一步一個(gè)腳印地付出努力,理想就不會(huì)僅僅是我們的美好愿望。下課了,同學(xué)們像只小鳥(niǎo)一樣飛出教室。
    其中就包括和朋友們?nèi)ネ婊貋?lái)別罵的事情:那年夏天天氣炎熱,我的朋友就提議去游泳,看真么炎熱我們也同意了,我們就到了(白沙)牙叉河!諸侯們見(jiàn)到烽火領(lǐng)兵到來(lái)時(shí)才知道真相,于是憤然離去,當(dāng)褒姒看到諸侯們手足無(wú)措的樣子時(shí)終于笑了,而酉夷太戎攻周時(shí)再燃烽火,卻無(wú)人救援,結(jié)果幽王自刎褒姒被俘。波特,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他抱著一本厚厚的書(shū),仔細(xì)一看,是哈利。
    ”釋哲依然保持著那一貫燦爛的微笑,并慢慢的把目光投向我;菲送克到古城的城門(mén)。布達(dá)拉宮規(guī)模宏大,氣勢(shì)雄偉,建筑坐北朝南共七層,紅宮位于布達(dá)拉宮的右部,以紅宮為主體的建筑群竣工于1694年,共6層,這里供奉歷代達(dá)-賴(lài)-喇-嘛靈塔以及進(jìn)行各種宗教活動(dòng)的場(chǎng)所。這時(shí),絕對(duì)安全機(jī)器人飛了過(guò)來(lái)?我不會(huì)喜歡你。
    我聽(tīng)了,心里甜蜜蜜的。古往今來(lái),地球媽媽用寬大、溫暖的胸懷和無(wú)私的精神哺育這我們,可是,人類(lèi)們總是不知道珍惜地球上僅有的資源,還濫用化學(xué)品,把地球媽媽傷的遍體鱗傷!用我們的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪,以我們的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更美好的生活。我們要提高警惕,保證人民利益安全,身心健康。
    雖然他的肉體離開(kāi)了,可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)離開(kāi)我們,激勵(lì)著我們......從苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒是我們幾代人的光輝榜樣?匆匆地淋了浴,忽然聽(tīng)到院子里爸爸喊著:“敏敏,你的鸚鵡飛了。
    我父親還有余力嗎。在人生的征途中,也許就差一份細(xì)心,你就會(huì)從成功到失敗。我說(shuō)了聲拜拜就回家自己寫(xiě)了!我多想為她分擔(dān)一下,但我在媽媽身邊,只會(huì)給媽媽添麻煩?!八览细?,是我啦。
    我總覺(jué)得人生的這段純粹的時(shí)間是必須的,這段時(shí)間應(yīng)如霜透明,正如世界從純粹的發(fā)展?jié)u漸變得復(fù)雜?冬天游戲在人們的身上。
    第二天,西卡找來(lái)了零件,修了一整天,嘿,還真修好了。四年前的北京奧運(yùn)會(huì),劉翔因腳傷退出比賽,留下了巨大的遺憾,那一刻國(guó)人黯然神傷;哦,媽媽您是皎潔的月光,我就是您身旁最亮的星星。百年奧運(yùn),百年夢(mèng)想。
    文文說(shuō):“哇?
    我家的菊花讀后感篇五
    今天,我讀了一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》,讀完這本書(shū)后,我的心很沉重。
    這本書(shū)里最讓我感動(dòng)的一篇故事是《達(dá)達(dá)的看護(hù)人》。這篇故事講一位少年受了傷還惦記著自己的親人。在醫(yī)生的安慰下,少年的心理平靜了下來(lái)。這位少年的舉動(dòng)太可貴了,感動(dòng)了在場(chǎng)的所有醫(yī)生。
    孝順父母也是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)做兒女應(yīng)該盡到的職責(zé),在現(xiàn)實(shí)生活中讓父母高興一點(diǎn)也是一種孝順的表現(xiàn)。如:在學(xué)校學(xué)習(xí)、紀(jì)律表現(xiàn)突出,讓父母少操心也可以說(shuō)是給父母很大的安慰。
    請(qǐng)從身邊的小事做起關(guān)愛(ài)你的父母,讓他們不感到寂寞和孤單,少讓父母操心就能減少他們額頭上的皺紋。
    泰戈?duì)栐裾f(shuō)過(guò):愛(ài)是亙古長(zhǎng)明的燈塔,你定睛望著風(fēng)暴卻互不為動(dòng),愛(ài)就是充實(shí)了的生命,正如盛滿(mǎn)酒的酒杯。
    我愛(ài)讀《愛(ài)的教育》這本書(shū),因?yàn)樗屛沂芤鏌o(wú)窮。書(shū)里的故事讓我終生難忘。
    我家的菊花讀后感篇六
    而藍(lán)語(yǔ),雖沒(méi)經(jīng)過(guò)正式訓(xùn)練,但嗓音卻好得要命!
    若不是你聒噪不休,我才不屑于理你呢。如果有一天媽媽不絕于耳的嘮叨聲突然沒(méi)有了,我們會(huì)有多么的不習(xí)慣。
    記住的,是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失?行人在經(jīng)過(guò)人行道的時(shí)候,都要眼觀六路,耳聽(tīng)八方,沒(méi)了車(chē)輛時(shí)才敢過(guò)去,一旦遇到了呼嘯而過(guò)而且還鳴著喇叭的汽車(chē),就趕快站住,給人家有著囂張氣焰的汽車(chē)讓路。
    我說(shuō):“就這么一點(diǎn)小事,能說(shuō)爸爸嘴笨嗎。呂布是三國(guó)時(shí)代的著名武將,一生只做了一件半好事,半件好事殺董卓是為了貂蟬,一件好事是轅門(mén)射戟救劉備,呂布在我眼中,也是一個(gè)英雄,也是一個(gè)小人;休息了兩次才爬到山頂。
    春未花落,含淚而笑,俯身作出最後一個(gè)祝福的吻,化作蝴蝶翩然而去,無(wú)怨無(wú)悔。黃,地之色也?“這就是測(cè)試結(jié)果。
    話(huà)說(shuō),你咋叫小麥而不叫大麥啊?!吧成场成场薄澳懵?tīng),落葉飄零的聲音,外婆生前最?lèi)?ài)聽(tīng)了;他便在水上與魚(yú)兒展開(kāi)搏斗。
    “小黑”吐完了這些東西,好像卸掉了身上的一塊大石頭,一下子輕松了許多,又跑到別處玩去了。我彎下了我的腿,然后弓一般的張開(kāi),我渴望啊,渴望得到食物,渴望維持自己的生命。”姑娘說(shuō):“我是天上的菊花仙子,特來(lái)助你,無(wú)需報(bào)答,你只要按照我說(shuō)的方法去做,白菊花定會(huì)種活!
    當(dāng)你抱著^v^會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小^v^的夢(mèng)想時(shí),就秉著^v^長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海^v^的信念,總有一天,你會(huì)^v^不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。這變臉的天氣還真會(huì)惹是生非呀。人生,因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng),人們才有動(dòng)力?我就去打游戲了。
    聽(tīng),小鳥(niǎo)在哭泣。對(duì)于您的大名我是十分久仰了;當(dāng)查里和波里睡著了的時(shí)候,我努力地練習(xí)揮劍,相信自己一定可以舞好那把重劍。
    我家的菊花讀后感篇七
    《面粉娃娃》講述的是一年一度的科學(xué)展覽會(huì)即將到來(lái),卡特萊特先生的班上必須選一個(gè)科學(xué)項(xiàng)目來(lái)做。
    搗蛋鬼們都不喜歡那些平淡的科學(xué)項(xiàng)目,腦子里總冒出“舉辦一個(gè)蛆蟲(chóng)養(yǎng)殖場(chǎng)”、“肥皂工廠”等主意,大家都知道,他們這是唯恐天下不亂??!但是,結(jié)果并沒(méi)讓搗蛋鬼遂了心愿。等著他們的,是面粉娃娃!每人一個(gè)重約三公斤的可愛(ài)小面袋并且,在接下來(lái)的三個(gè)星期里,他們一定要隨身帶著她、照顧她,面粉娃娃如有任何污損受潮他們都要受到懲罰!這對(duì)搗蛋鬼們來(lái)說(shuō)是一種偌大的折磨?。?BR>    但是,主人公――西蒙?馬丁一個(gè)搗蛋鬼,由于誤信了有一場(chǎng)面粉大爆炸,所以被迫細(xì)心照料起自己的面粉娃娃來(lái),最終懂得感恩。
    讀這本書(shū)時(shí),我一會(huì)哭一會(huì)笑,完完全全融入到了書(shū)中,和主人公一起體驗(yàn)他的生活。是這個(gè)小小的面粉娃娃給了西蒙?馬丁不一樣的成長(zhǎng)!在哭與笑之間我漸漸的也成長(zhǎng)了,這本書(shū)就是有那么大的魔力,讓你在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)!這本書(shū)就像是有魔法似得,讓你對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手?!睹娣弁尥蕖愤m合在任何時(shí)候閱讀,無(wú)論心情是喜是悲,因?yàn)檫@本書(shū)隨時(shí)可以改變你的心情,每讀一次就有不一樣的體會(huì)!就像我讀書(shū)前和讀書(shū)后就是一種鮮明的對(duì)比,起碼我對(duì)這本書(shū)的認(rèn)識(shí)上成長(zhǎng)了。
    成長(zhǎng),不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的長(zhǎng)大,你讀這本書(shū)時(shí)就會(huì)在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,心理上的成長(zhǎng)往往是觸不到的,但卻更珍貴、更難得!
    我家的菊花讀后感篇八
    秋天的時(shí)候,奶奶經(jīng)常從菜市買(mǎi)來(lái)幾盆菊花,裝點(diǎn)居室,因?yàn)樗鼧銓?shí),散發(fā)著淡淡的清香,我喜歡它。
    你看,菊花的葉子青青的,邊緣有鋸齒。莖是深綠色的,托著花瓣,長(zhǎng)著葉子。它的根須很長(zhǎng)很密,深深地扎進(jìn)土壤中。菊花開(kāi)的時(shí)候,它的花瓣有的像長(zhǎng)條形,中間的花瓣緊緊地抱住花蕊,花瓣有的向上卷,有的向下垂,向外綻放。白的,紅的,黃的,一大團(tuán)一大團(tuán)的,像節(jié)日盛開(kāi)的禮花,真是好看極了!還有的花瓣成片狀,一小片一小片的,挨挨擠擠靠在一起像個(gè)小金球。
    奶奶說(shuō),我是在秋天菊花盛開(kāi)的時(shí)候出生的。那時(shí)天冷下霜了,其它的花都凋謝了,只有菊花卻迎著寒風(fēng)怒放,難怪詩(shī)人元稹說(shuō):“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花?!彼阅棠贪盐业男∶∶麨榫站?,我也因此便喜歡菊花了,也更喜歡菊花不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。
    我家的菊花讀后感篇九
    從前,在一座美麗的小城有一個(gè)阿姨會(huì)做布娃娃,城里人家都知道她。她從四面八方買(mǎi)回來(lái)五顏六色的花布。在那座老房里,她不春夏秋冬,不分白天黑夜全神貫注地做著布娃娃。
    她做布娃娃很認(rèn)真,很辛苦。而且她在每一個(gè)布娃娃身上都繡上一朵菊花。因?yàn)閶寢屧?jīng)告訴她生她時(shí),媽媽正在菊花田里干活,沒(méi)等趕回家,就在菊花田里出世了。
    小城里的人們說(shuō),她做一個(gè)布娃娃就向生一個(gè)孩子。每個(gè)布娃娃離開(kāi)了她,她都非常難過(guò),但是,她還是把做好的布娃娃送給了那些需要布娃娃的人。
    一對(duì)雙胞胎姐妹在城外大河邊玩耍,妹妹失足落水,被滾滾的流水卷走了。從此,姐姐陷入了對(duì)妹妹的思念,日日夜夜。她久久地將它摟在懷里,對(duì)它說(shuō):“去吧,去吧,做她的'小妹妹?!?BR>    來(lái)了一男一女兩個(gè)年輕人,小伙子結(jié)結(jié)巴巴地向她說(shuō)明來(lái)意他向姑娘求婚了。布娃娃說(shuō):“去吧去吧,伴隨他們一生?!币荒暧忠荒赀^(guò)去了,阿姨也變成了老奶奶,最后一個(gè)布娃娃也被送光了。
    有一天,老奶奶生病了,布娃娃們一個(gè)一個(gè)的爬到墻外面,它們?nèi)ゾ栈ㄌ锢镎艘欢渚栈?,它們拿著菊花到老奶奶的家里看望老奶奶,老奶奶看到布娃娃非常高興。
    我要向那個(gè)阿姨學(xué)習(xí),幫助別人,讓別人得到了幸福,自己也得到了快樂(lè)。
    我家的菊花讀后感篇十
    一座美麗的小城里有一個(gè)美麗的女人,天天都在做布娃娃,每做完一個(gè)她都會(huì)在布娃娃的身上繡一朵菊花。從日出到日落,從年輕到年老,女人用一生的時(shí)間做了108個(gè)菊花娃娃,每個(gè)娃娃都去了她需要去的地方。為孩子解除生活中的煩惱,讓睡不著覺(jué)的孩子安然入睡,讓思念親人的孩子得到安慰。女人就連陪伴自己的最后一個(gè)娃娃也送給了別人。在女人很老的時(shí)候,她的108個(gè)孩子回到了她身邊,一起陪伴著她。
    看完這個(gè)故事后,我被女人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深感動(dòng)著,她所做的一切,讓我懂得了人應(yīng)助人,愛(ài)人,有愛(ài)心。愛(ài)不僅是一種內(nèi)心的感動(dòng),而且是一種行動(dòng),一種在現(xiàn)實(shí)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,這種付出不是單向的,而是雙向的,因?yàn)樵谶@付出的過(guò)程中,自己也會(huì)有好的回報(bào)。
    我們要學(xué)習(xí)菊花媽媽的無(wú)私奉獻(xiàn)精神!
    我家的菊花讀后感篇十一
    我今天讀了一本書(shū)叫《菊花娃娃》,它的作者叫曹文軒。這本書(shū)為什么叫“菊花娃娃”呢?因?yàn)樵谝粋€(gè)古老的小鎮(zhèn)上,有一位美麗的女孩,她每做一個(gè)娃娃,上面都會(huì)繡一朵菊花。
    這個(gè)女孩用最美麗的花布,一針一線(xiàn)地做著每一個(gè)娃娃。她給每一個(gè)娃娃都起了一個(gè)名字,再把娃娃送給真正需要的人,讓菊花娃娃帶給他們快樂(lè)。她把菊花娃娃送給了一個(gè)害怕黑夜的男孩,讓他不再害怕黑夜,還送給了一個(gè)失去妹妹的姐姐,讓她不再覺(jué)得孤獨(dú)……就這樣她把菊花娃娃送給了很多需要快樂(lè)的人們。
    許多年過(guò)去了,這個(gè)小女孩變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人,她一共做了108個(gè)娃娃,她給每一個(gè)菊花娃娃都賦予了生命和使命,讓她們給人們帶去了希望,帶去了快樂(lè)。她想最后一個(gè)就留給自己吧!讓這個(gè)娃娃每日每夜的陪伴著她。但是,有一天,一個(gè)小女孩看到老奶奶的這個(gè)娃娃,她覺(jué)得非常好看,也非常喜歡,她的媽媽告訴老奶奶:“這個(gè)孩子得病了,過(guò)一段時(shí)間就看不到這個(gè)世界了?!闭f(shuō)完,就想帶著小女孩要走,小女孩纏著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胍边@個(gè)老奶奶看到這一幕,決定把這個(gè)娃娃送給這個(gè)小女孩,因?yàn)樗M木栈ㄍ尥弈芙o每一個(gè)人帶來(lái)快樂(lè)。
    我喜歡這本書(shū),喜歡這本書(shū)里的菊花娃娃,我更喜歡給了菊花娃娃生命的美麗女孩,她的無(wú)私、善良、愛(ài)心及愛(ài)幫助別人的優(yōu)秀品質(zhì)是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
    我家的菊花讀后感篇十二
    我讀了《菊花娃娃》這篇文章后覺(jué)得很感人,我很喜歡書(shū)中說(shuō)的:“一個(gè)小男孩總是怕黑無(wú)法入睡,于是一個(gè)剛做好的娃娃就送給了他,讓娃娃陪著他一覺(jué)睡到太陽(yáng)高高升起。”因?yàn)槲乙郧耙灿行┡潞?,所以我挺喜歡這一段。故事里的女主人公用一輩子的時(shí)間做了108個(gè)娃娃,她把每一個(gè)娃娃都送給了非常需要它的人,而每送出去的娃娃都有一個(gè)感人的故事。她把每一個(gè)娃娃都當(dāng)自己的孩子一樣,雖然送出去的時(shí)候都很舍不得,但她卻想到了能夠幫助別人。
    我也要跟故事里的主人公一樣,無(wú)論做什么事都要認(rèn)真去做,不管事情的大小盡自己的能力去幫助和關(guān)心身邊的人。比如上美術(shù)課時(shí)別的同學(xué)沒(méi)有帶筆,我就可以借他用一下。有的同學(xué)課堂筆記沒(méi)來(lái)及抄完,我也可以借給他。我們也可以把自己的零花錢(qián)捐給需要我們幫助的人,我希望大家都能做一個(gè)有愛(ài)心的人。
    我家的菊花讀后感篇十三
    媽媽給我買(mǎi)了《黑魂靈》這本書(shū),我迫不及待地閱讀。書(shū)里共有五個(gè)故事,給我印象最深刻的是《菊花娃娃》這一篇。
    《菊花娃娃》講述了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的故事:一座美麗的小城里有一個(gè)美麗的女人,天天都在做布娃娃。每做完一個(gè),她都會(huì)在布娃娃的身上繡一朵菊花。從日出到日落,從春秋到冬夏,她用了一生的時(shí)間做菊花娃娃。
    這座小城里的`人家都知道她會(huì)做布娃娃。她的一個(gè)布娃娃去陪伴一個(gè)害怕黑夜的男孩,讓他一覺(jué)睡到太陽(yáng)高高升起;一對(duì)雙胞胎姐妹在城外大河邊玩耍,不幸妹妹失足落水。于是,又一個(gè)剛做好的布娃娃去做了小妹妹……就這樣,她的每一個(gè)布娃娃都離開(kāi)她去了特別需要它們的地方。當(dāng)她開(kāi)始做第108個(gè)娃娃,也就是最后一個(gè)娃娃時(shí),她已經(jīng)老了。她決定把這最后一個(gè)娃娃留給自己,陪伴自己。
    可是,一對(duì)母女來(lái)了,小女孩一眼看到柜子上的布娃娃,就馬上跑過(guò)去把布娃娃抱在懷里。老太太解釋說(shuō),這個(gè)布娃娃是留給自己的。但是,這個(gè)母親哀求地說(shuō):那個(gè)孩子也許看不到明年春天的太陽(yáng)了。然后,母親把小孩拉過(guò)來(lái),離開(kāi)了。可孩子不停地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)乙?!媽媽?zhuān)乙∧莻€(gè)孩子的聲音和目光使老太太感到心疼。于是,她叫孩子的母親,可是因?yàn)樗狭?,暗啞的聲音傳遞不過(guò)去。于是,就用拐棍把窗戶(hù)上的玻璃砸碎了……這最后一個(gè)布娃娃也離開(kāi)了她。
    又過(guò)了一年的秋季,這個(gè)城市舉辦一個(gè)布娃娃的展覽會(huì),所有的娃娃都來(lái)到了這個(gè)展覽會(huì)上。這些布娃娃很快發(fā)現(xiàn),它們每個(gè)人的身上都有一朵菊花,于是,緊緊地?fù)肀г谝黄?。最后一個(gè)布娃娃對(duì)哥哥姐姐們講,我們的媽媽已經(jīng)老了,也許此時(shí)此刻正躺在床上。于是,這一天夜里,所有的布娃娃從展覽廳跑出來(lái),沿著大街往他們出生的那個(gè)古老房子跑去。當(dāng)穿過(guò)菊花地的時(shí)候,每一個(gè)娃娃都摘了朵菊花,黃色的、紅色的、白色的……第二天早晨,媽媽的窗臺(tái)上、地上,全是布娃娃,全是她的孩子。
    菊花女人做每一個(gè)布娃娃,都是她的孩子。那些孩子,都一個(gè)個(gè)地離開(kāi)了她,都去了特別需要它們?nèi)サ牡胤剑鹤屗恢X(jué)的孩子安然入睡;讓思念親人的孩子得到安慰;不讓將逝的孩子傷心……菊花女人只是幫助別人,從不求回報(bào)。當(dāng)她老了的時(shí)候,108個(gè)布娃娃回來(lái)看望媽媽?zhuān)蛟S這是她最好的安慰。
    我家的菊花讀后感篇十四
    讀了《面粉娃娃》這本書(shū),我感覺(jué)故事情節(jié)非常的'精彩。
    一年一度的科學(xué)展覽會(huì)即將到來(lái),卡特萊特先生的班上炸開(kāi)了鍋,他們必須選一個(gè)科學(xué)項(xiàng)目來(lái)做。結(jié)果并沒(méi)讓這一撥調(diào)皮搗蛋鬼遂了心愿。等著他們的既不是肥皂工廠,也不是蛆蟲(chóng)養(yǎng)殖場(chǎng),更不是蛋奶糊錫罐爆炸實(shí)驗(yàn),而是面粉娃娃,每人一個(gè)重約三公斤的可愛(ài)小面袋。而更可怕的是,在接下來(lái)的三個(gè)星期里,他們一定要隨身帶著她、照顧她,面粉娃娃如有任何污損受潮,他們都要受到懲罰,并且,每天必須在嬰兒記錄本上做記錄。某些人員還會(huì)負(fù)責(zé)檢查面粉娃娃的健康情況并監(jiān)督規(guī)則的執(zhí)行,就這樣他們?yōu)榱苏疹櫭娣弁尥蓿l(fā)生了許多有趣的事情。雖然最后卡特萊特先生的4c班在科學(xué)展覽會(huì)上沒(méi)有任何東西展出,這是個(gè)遺憾。但沒(méi)有關(guān)系,至少他們已經(jīng)學(xué)到了很多東西。
    讀完《面粉娃娃》后,我覺(jué)得內(nèi)容有趣而感人,是一個(gè)鼓舞人心,讓我自我提升的好故事,而且在看面粉娃娃的時(shí)候,他們可以讓我哭笑不得,非常有意思。
    我家的菊花讀后感篇十五
    我今天讀了一本書(shū)叫《菊花娃娃》,它的作者叫曹文軒。這本書(shū)為什么叫“菊花娃娃”呢?因?yàn)樵谝粋€(gè)古老的小鎮(zhèn)上,有一位美麗的女孩,她每做一個(gè)娃娃,上面都會(huì)繡一朵菊花。
    這個(gè)女孩用最美麗的花布,一針一線(xiàn)地做著每一個(gè)娃娃。她給每一個(gè)娃娃都起了一個(gè)名字,再把娃娃送給真正需要的人,讓菊花娃娃帶給他們快樂(lè)。她把菊花娃娃送給了一個(gè)害怕黑夜的男孩,讓他不再害怕黑夜,還送給了一個(gè)失去妹妹的姐姐,讓她不再覺(jué)得孤獨(dú)……就這樣她把菊花娃娃送給了很多需要快樂(lè)的人們。
    許多年過(guò)去了,這個(gè)小女孩變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人,她一共做了108個(gè)娃娃,她給每一個(gè)菊花娃娃都賦予了生命和使命,讓她們給人們帶去了希望,帶去了快樂(lè)。她想最后一個(gè)就留給自己吧!讓這個(gè)娃娃每日每夜的陪伴著她。但是,有一天,一個(gè)小女孩看到老奶奶的這個(gè)娃娃,她覺(jué)得非常好看,也非常喜歡,她的媽媽告訴老奶奶:“這個(gè)孩子得病了,過(guò)一段時(shí)間就看不到這個(gè)世界了?!闭f(shuō)完,就想帶著小女孩要走,小女孩纏著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胍边@個(gè)老奶奶看到這一幕,決定把這個(gè)娃娃送給這個(gè)小女孩,因?yàn)樗M木栈ㄍ尥弈芙o每一個(gè)人帶來(lái)快樂(lè)。