講禮貌倡議書(shū)(通用17篇)

字號(hào):

    總結(jié)是一個(gè)思考和反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地塑造自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀。完美的總結(jié)應(yīng)該展現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,突出自身的特長(zhǎng)和創(chuàng)新能力。下面是一些成功人士的思維方式和行為習(xí)慣,希望能給大家一些啟發(fā)。
    講禮貌倡議書(shū)篇一
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我們要樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。在此,我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
    1、將微笑進(jìn)行到底:師生見(jiàn)面先微笑,敬個(gè)禮來(lái)問(wèn)聲好。見(jiàn)到長(zhǎng)輩笑盈盈,真心誠(chéng)意來(lái)幫忙。
    2、將右行進(jìn)行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時(shí)尚。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅(jiān)持,相互提醒共受益。
    3、將文明進(jìn)行到底:公共場(chǎng)合莫喧嘩,言談舉止重文雅。沒(méi)有急事不奔跑,休閑之時(shí)莫吵民。
    4、將寬容進(jìn)行到底:君子動(dòng)口不動(dòng)手,有話坐下好好說(shuō),換個(gè)角度看世界,理解萬(wàn)歲歡樂(lè)多。
    5、將關(guān)愛(ài)進(jìn)行到底:你有困難我來(lái)幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛(ài)樂(lè)融融。
    6、將責(zé)任進(jìn)行到底:小小崗位責(zé)任大,誠(chéng)信第一是關(guān)鍵,事情交我請(qǐng)放心,盡心盡力來(lái)完成。
    7、將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底:付出不為求回報(bào),眾人拾柴火焰高,人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界變得更美好。
    在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動(dòng)節(jié)”活動(dòng)中去,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓二校成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)土。
    倡議人:
    時(shí)間:
    講禮貌倡議書(shū)篇二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。廣大青年學(xué)子是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的主力軍,大學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明禮儀的養(yǎng)成,對(duì)自身成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展有著重要作用。為傳承文明禮儀,抵制校園不文明行為,營(yíng)造健康文明的校園環(huán)境,在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
    規(guī)范學(xué)習(xí)行為,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。不遲到、不早退,不曠課、不帶食物進(jìn)教學(xué)樓。節(jié)約用水用電,保持教室整潔。
    明確學(xué)習(xí)目標(biāo),營(yíng)造濃厚學(xué)風(fēng)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,合理制定有效學(xué)習(xí)計(jì)劃,掌握學(xué)科發(fā)展動(dòng)向。
    維護(hù)教學(xué)環(huán)境,提升學(xué)業(yè)水平。積極參與課堂互動(dòng),不做低頭族,勤思敏學(xué),教學(xué)相長(zhǎng)。
    遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序。愛(ài)護(hù)公物和校園環(huán)境,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。
    注重禮貌用語(yǔ),規(guī)。
    范文。
    明舉止。尊敬師長(zhǎng),禮讓同學(xué),主動(dòng)向師長(zhǎng)問(wèn)好,寬容待人。
    注意儀容儀表,衣著大方得體。著裝整潔,儀表端莊,不穿拖鞋背心進(jìn)入公共場(chǎng)所。
    遵守飲食禮儀,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。文明就餐,自覺(jué)排隊(duì),愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,合理搭配飲食。
    男女文明交往,同學(xué)和睦相處。男女同學(xué)交往不過(guò)分親昵,行為舉止文雅大方。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。
    遵守作息時(shí)間,嚴(yán)守管理規(guī)定。爭(zhēng)創(chuàng)“文明宿舍”,養(yǎng)成良好作息行為,保持宿舍安靜整潔,無(wú)不良嗜好行為。
    做好迎評(píng)工作。
    樹(shù)立文明形象,助力評(píng)建工作。高度重視學(xué)生訪談,規(guī)范言行,健康向上,積極主動(dòng)發(fā)言,以飽滿的.熱情參與其中,傳播正能量。
    和我校審核評(píng)估做。
    出自。
    己的一份貢獻(xiàn)!
    學(xué)生處。
    20xx。
    年xx月xx日。
    講禮貌倡議書(shū)篇三
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。根據(jù)學(xué)校活動(dòng)安排,今天我們小學(xué)各班舉行了“明禮修身,自主體驗(yàn),奠基人生”主題簽名儀式,為此我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體學(xué)生提出倡議:
    讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,人人爭(zhēng)做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子,讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門(mén)口起,主動(dòng)問(wèn)候老師,見(jiàn)面行禮,同學(xué)之間文明禮讓,熱情大方。
    1、講禮儀,文明待人;遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,堅(jiān)決不說(shuō)臟話,人人使用文明禮貌用語(yǔ)。
    2、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,不亂可亂劃。
    3、兩人自動(dòng)成行排隊(duì)行走,靠右側(cè),拐直角,在走廊內(nèi)要保持安靜,輕聲慢步。
    4、講究個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔,打扮得體,不染發(fā),不佩戴飾物,不做奇異發(fā)型;。
    5、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
    6、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園,節(jié)約用水用電。
    7、舉止文明高雅,注意站、坐、行姿勢(shì)規(guī)范;。
    8、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹(shù)木和圍墻。
    9、遵守紀(jì)律,上課專心聽(tīng)講,舉手發(fā)言,不睡堂,規(guī)范完成作業(yè);。
    一句溫暖的話語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一副溫和的.面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng),情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在這些實(shí)踐活動(dòng)中,崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開(kāi)滿社會(huì)的每一個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
    時(shí)間:xxx年xx月xx日。
    講禮貌倡議書(shū)篇四
    敬愛(ài)的老師們:
    教書(shū)育人,是教師的神圣職責(zé);言傳身教,是教師的神圣使命;文明禮儀,我們更應(yīng)身為模范,做好學(xué)生修身勵(lì)志的導(dǎo)航人。為此,我們向全體教師發(fā)出如下倡議:
    一、全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。
    二、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生身心健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
    促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為。
    評(píng)價(jià)。
    學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
    四、為人師表,堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。
    五、崇尚科學(xué)。
    精神。
    樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念拓寬知識(shí)視野更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)勇于探索創(chuàng)新不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
    老師們,“學(xué)為師之骨,德為師之魂”,讓我們以無(wú)私和寬容的.愛(ài)心投入工作,以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,做文明禮儀的踐行者、傳播者和引領(lǐng)者,讓文明禮儀之花在校園盡情綻放!
    倡議人:
    時(shí)間:
    講禮貌倡議書(shū)篇五
    同學(xué)們:
    中華民族燦爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴?,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,因?yàn)樵谖覀兊奈幕校谖覀兊难豪?,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。
    一句溫暖的話語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng),我們都感到心靈的.互動(dòng),情感的交融。在這綠樹(shù)吐翠迎春綻放的美好時(shí)節(jié),正是我們思想、人格升華最佳季節(jié)。為此,學(xué)校倡議:消滅不良行為習(xí)慣,杜絕不文明行為,向雷鋒學(xué)習(xí)。
    一、時(shí)時(shí)使用文明用語(yǔ),即“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“再見(jiàn)”、“對(duì)不起”。
    二、開(kāi)展“兩創(chuàng)建”
    1.創(chuàng)建文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,保持教室衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    2.創(chuàng)建文明校園:愛(ài)校如家,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
    三、做到“三管好”:即。
    管好自己的嘴,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不說(shuō)謊話;。
    管好自己的腿,不隨便走出校園,上下樓梯靠右行,樓內(nèi)不跑跳打鬧。自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)取做一個(gè)高素質(zhì)、講文明的新時(shí)代小學(xué)生。
    四、做到“四帶給”
    將文明帶給校園,遵守行為規(guī)范,懂得禮儀;。
    將微笑帶給同學(xué),互助友愛(ài),寬厚待人;。
    將孝心帶給長(zhǎng)輩,尊敬老人,為父母和長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)事;。
    將愛(ài)心帶給社會(huì),多參與社區(qū)服務(wù),見(jiàn)義勇為,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
    親愛(ài)的同學(xué)們,為維護(hù)校園的神圣和高雅,樹(shù)立文明進(jìn)取的王家河小學(xué)新形象,讓我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)創(chuàng)文明先鋒,做校園文明的先行者。
    同學(xué)們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”向往崇高,崇尚道德,我們完全可以做得更好!
    倡議人:
    時(shí)間:
    講禮貌倡議書(shū)篇六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是人類進(jìn)步的精神之花。擁有文明、美麗、潔靜的家園是我們的共同心愿。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),能否講究衛(wèi)生,反映了一個(gè)人的思想覺(jué)悟、道德水平和文化素質(zhì)的高低。人人講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是文明社會(huì)的基本要求。作為城市小公民,我們應(yīng)以創(chuàng)建文明和諧城市為己任,人人參與、各盡所能。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:“講文明講衛(wèi)生”。
    1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。
    2、學(xué)會(huì)自己收拾文具、整理書(shū)包、打掃房間,養(yǎng)成及時(shí)清理垃圾、廢物的'習(xí)慣。每天認(rèn)真打掃教室和保潔區(qū),堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)外空氣清新。
    3、樹(shù)立“以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥”的新風(fēng)尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫(huà),隨手揀拾身邊的廢棄物品,爭(zhēng)做文明人,共創(chuàng)文明校園。
    4、講究社會(huì)公德,禮貌待人,不講臟話、粗話,使用文明語(yǔ)言;校內(nèi)外活動(dòng)注意安全,不傷害自己和他人。努力做到環(huán)境美、語(yǔ)言美、行為美。
    5、大力整治環(huán)境衛(wèi)生,美化、綠化、凈化校園環(huán)境;大力開(kāi)展“講文明”、“講衛(wèi)生”宣傳活動(dòng)。
    同學(xué)們,讓我們用自己的小行動(dòng)影響大環(huán)境,用我們的小手拉起一雙。
    雙大手,用我們的努力喚醒全社會(huì)的人——講文明、講衛(wèi)生、樹(shù)新風(fēng)。在這金色的秋天,讓我們宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)尚,爭(zhēng)做文明學(xué)生!
    倡議人:
    時(shí)間:
    講禮貌倡議書(shū)篇七
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)安排,今天我們小學(xué)各班舉行了“明禮修身,自主體驗(yàn),奠基人生”主題簽名儀式,為此我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體學(xué)生提出倡議:
    讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,人人爭(zhēng)做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子,讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門(mén)口起,主動(dòng)問(wèn)候老師,見(jiàn)面行禮,同學(xué)之間文明禮讓,熱情大方。
    1、講禮儀,文明待人;遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,堅(jiān)決不說(shuō)臟話,人人使用文明禮貌用語(yǔ)。
    2、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,不亂可亂劃。
    3、兩人自動(dòng)成行排隊(duì)行走,靠右側(cè),拐直角,在走廊內(nèi)要保持安靜,輕聲慢步。
    4、講究個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔,打扮得體,不染發(fā),不佩戴飾物,不做奇異發(fā)型。
    5、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
    6、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園,節(jié)約用水用電。
    7、舉止文明高雅,注意站、坐、行姿勢(shì)規(guī)范。
    8、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹(shù)木和圍墻。
    9、遵守紀(jì)律,上課專心聽(tīng)講,舉手發(fā)言,不睡堂,規(guī)范完成作業(yè)。
    一句溫暖的話語(yǔ),一聲親切的.問(wèn)候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)??我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng),情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在這些實(shí)踐活動(dòng)中,崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開(kāi)滿社會(huì)的每一個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
    時(shí)間:20xx年xx月xx日。
    講禮貌倡議書(shū)篇八
    尊敬的`各位老師、同學(xué)們:
    中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)安排,今天我們小學(xué)各班舉行了“明禮修身,自主體驗(yàn),奠基人生”主題簽名儀式,為此我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體學(xué)生提出倡議:
    讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,人人爭(zhēng)做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子,讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門(mén)口起,主動(dòng)問(wèn)候老師,見(jiàn)面行禮,同學(xué)之間文明禮讓,熱情大方。 1、講禮儀,文明待人;遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,堅(jiān)決不說(shuō)臟話,人人使用文明禮貌用語(yǔ)。
    2、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,不亂可亂劃。
    3、兩人自動(dòng)成行排隊(duì)行走,靠右側(cè),拐直角,在走廊內(nèi)要保持安靜,輕聲慢步。
    4、講究個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔,打扮得體,不染發(fā),不佩戴飾物,不做奇異發(fā)型;
    5、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
    6、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園,節(jié)約用水用電。
    7、舉止文明高雅,注意站、坐、行姿勢(shì)規(guī)范;
    8、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹(shù)木和圍墻。
    9、遵守紀(jì)律,上課專心聽(tīng)講,舉手發(fā)言,不睡堂,規(guī)范完成作業(yè);
    一句溫暖的話語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng),情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在這些實(shí)踐活動(dòng)中,崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開(kāi)滿社會(huì)的每一個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
    倡議人:
    年月日
    講禮貌倡議書(shū)篇九
    尊敬的'各位老師、同學(xué)們:
    中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。根據(jù)學(xué)校活動(dòng)安排,今天我們小學(xué)各班舉行了“明禮修身,自主體驗(yàn),奠基人生”主題簽名儀式,為此我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體學(xué)生提出倡議:
    讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,人人爭(zhēng)做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子,讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門(mén)口起,主動(dòng)問(wèn)候老師,見(jiàn)面行禮,同學(xué)之間文明禮讓,熱情大方。1、講禮儀,文明待人;遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,堅(jiān)決不說(shuō)臟話,人人使用文明禮貌用語(yǔ)。
    2、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,不亂可亂劃。
    3、兩人自動(dòng)成行排隊(duì)行走,靠右側(cè),拐直角,在走廊內(nèi)要保持安靜,輕聲慢步。
    4、講究個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔,打扮得體,不染發(fā),不佩戴飾物,不做奇異發(fā)型;
    5、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
    6、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園,節(jié)約用水用電。
    7、舉止文明高雅,注意站、坐、行姿勢(shì)規(guī)范;
    8、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹(shù)木和圍墻。
    9、遵守紀(jì)律,上課專心聽(tīng)講,舉手發(fā)言,不睡堂,規(guī)范完成作業(yè);
    一句溫暖的話語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng),情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在這些實(shí)踐活動(dòng)中,崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開(kāi)滿社會(huì)的每一個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    講禮貌倡議書(shū)篇十
    各位團(tuán)員青年朋友:
    大家好!
    我們每個(gè)人生活在社會(huì)里、在校園里,講究文明禮儀是我們每個(gè)人的職責(zé),只有這樣我們社會(huì)才會(huì)更和諧,校園才會(huì)更美好。你的一言一行、一點(diǎn)一滴無(wú)不折射出個(gè)人的修養(yǎng)、心靈的陽(yáng)光,無(wú)不展示著校園的形象。有時(shí)候個(gè)別同學(xué)還是會(huì)出現(xiàn)見(jiàn)到老師不打招呼,隨地吐痰、亂丟垃圾、亂貼濫畫(huà)、亂穿馬路等不文明行為,給我們的校園生活帶來(lái)了不和諧的音符,也影響著我校整體形象。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì),推進(jìn)校園文化建設(shè),特向我校團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議:
    一、講文明講禮貌從我做起。見(jiàn)到老師要問(wèn)候老師您好,同學(xué)之間要和睦相處,共同營(yíng)造禮貌溝通、和諧美好的生活環(huán)境,共建文明和諧的美好家園,做一名友好親善的文明青年。
    二、遵守公德從我做起。做到不說(shuō)粗話臟話,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。不隨地吐痰;不損壞公物,亂貼濫畫(huà);不踩踏草坪;不亂扔垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,使校園的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。
    三、文明交通從我做起。增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法律法規(guī),文明穿行馬路。形成文明交通風(fēng)尚,以實(shí)際行動(dòng)為校園文明增光添彩。親愛(ài)的團(tuán)員青年們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,告別不良行為,爭(zhēng)做講文明懂禮貌的好青年!
    時(shí)間:____年__月__日。
    講禮貌倡議書(shū)篇十一
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)安排,今天我們小學(xué)各班舉行了“明禮修身,自主體驗(yàn),奠基人生”主題簽名儀式,為此我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體學(xué)生提出倡議:
    讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,人人爭(zhēng)做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子,讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門(mén)口起,主動(dòng)問(wèn)候老師,見(jiàn)面行禮,同學(xué)之間文明禮讓,熱情大方。1、講禮儀,文明待人;遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,堅(jiān)決不說(shuō)臟話,人人使用文明禮貌用語(yǔ)。
    2、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,不亂可亂劃。
    3、兩人自動(dòng)成行排隊(duì)行走,靠右側(cè),拐直角,在走廊內(nèi)要保持安靜,輕聲慢步。
    4、講究個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔,打扮得體,不染發(fā),不佩戴飾物,不做奇異發(fā)型;。
    5、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
    6、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園,節(jié)約用水用電。
    7、舉止文明高雅,注意站、坐、行姿勢(shì)規(guī)范;。
    8、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹(shù)木和圍墻。
    9、遵守紀(jì)律,上課專心聽(tīng)講,舉手發(fā)言,不睡堂,規(guī)范完成作業(yè);。
    一句溫暖的話語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)??我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng),情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在這些實(shí)踐活動(dòng)中,崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開(kāi)滿社會(huì)的每一個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
    倡議人:
    時(shí)間:x年xx月xx日。
    講禮貌倡議書(shū)篇十二
    各位團(tuán)員青年朋友:
    大家好!
    我們每個(gè)人生活在社會(huì)里、在校園里,講究文明禮儀是我們每個(gè)人的職責(zé),只有這樣我們社會(huì)才會(huì)更和諧,校園才會(huì)更美好。你的一言一行、一點(diǎn)一滴無(wú)不折射出個(gè)人的修養(yǎng)、心靈的陽(yáng)光,無(wú)不展示著校園的形象。有時(shí)候個(gè)別同學(xué)還是會(huì)出現(xiàn)見(jiàn)到老師不打招呼,隨地吐痰、亂丟垃圾、亂貼濫畫(huà)、亂穿馬路等不文明行為,給我們的校園生活帶來(lái)了不和諧的音符,也影響著我校整體形象。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì),推進(jìn)校園文化建設(shè),特向我校團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議:
    一、講文明講禮貌從我做起。見(jiàn)到老師要問(wèn)候老師您好,同學(xué)之間要和睦相處,共同營(yíng)造禮貌溝通、和諧美好的生活環(huán)境,共建文明和諧的美好家園,做一名友好親善的文明青年。
    二、遵守公德從我做起。做到不說(shuō)粗話臟話,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。不隨地吐痰;不損壞公物,亂貼濫畫(huà);不踩踏草坪;不亂扔垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,使校園的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。
    三、文明交通從我做起。增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法律法規(guī),文明穿行馬路。形成文明交通風(fēng)尚,以實(shí)際行動(dòng)為校園文明增光添彩。親愛(ài)的團(tuán)員青年們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,告別不良行為,爭(zhēng)做講文明懂禮貌的好青年!
    倡議人:
    時(shí)間:x年xx月xx日。
    講禮貌倡議書(shū)篇十三
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。為了繼承我們“文明古國(guó)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。我正式向六(1)班全體同學(xué)提出倡議。
    1、講文明,懂禮貌。同學(xué)們應(yīng)該做個(gè)好學(xué)生,講文明,懂禮貌自然是不能缺少的。不亂丟果皮紙屑,在校園看見(jiàn)有垃圾,應(yīng)主動(dòng)彎腰撿起,丟進(jìn)垃圾桶。另外,遇到老師和同學(xué)都要恭恭敬敬的問(wèn)好等等。這些都是講文明,懂禮貌的行為。
    2、互相友愛(ài)。俗話說(shuō)得好,“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空?!痹谏钪校傆型瑢W(xué)會(huì)和別人鬧別扭,然后發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧,甚至打架。這種習(xí)慣是非常不好的'。所以,同學(xué)們要改了這種壞習(xí)慣。在人與人之間要互相友愛(ài)、和睦。在遇到困難時(shí)互相幫助,發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)主動(dòng)道歉。
    3、守紀(jì)課堂。在課堂上,我們一定要認(rèn)真。不能做小動(dòng)作、講小話。因?yàn)槲覀兪莵?lái)學(xué)習(xí)的,而不是玩耍的。老師在講臺(tái)上辛苦的講課,為得是我們能認(rèn)真聽(tīng)講。所以,我們千萬(wàn)不要辜負(fù)了老師的一番苦心?。?BR>    在社會(huì)的逐漸升華中,我們一定要在學(xué)校爭(zhēng)做好學(xué)生,在家里爭(zhēng)做好孩子,在社會(huì)爭(zhēng)做好公民。我們一定要遵守公民道德規(guī)范,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生!
    時(shí)間:20xx年xx月xx日。
    講禮貌倡議書(shū)篇十四
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。根據(jù)學(xué)校活動(dòng)安排,今天我們小學(xué)各班舉行了“明禮修身,自主體驗(yàn),奠基人生”主題簽名儀式,為此我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體學(xué)生提出倡議:
    讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,人人爭(zhēng)做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子,讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門(mén)口起,主動(dòng)問(wèn)候老師,見(jiàn)面行禮,同學(xué)之間文明禮讓,熱情大方。1、講禮儀,文明待人;遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,堅(jiān)決不說(shuō)臟話,人人使用文明禮貌用語(yǔ)。
    2、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,不亂可亂劃。
    3、兩人自動(dòng)成行排隊(duì)行走,靠右側(cè),拐直角,在走廊內(nèi)要保持安靜,輕聲慢步。
    4、講究個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔,打扮得體,不染發(fā),不佩戴飾物,不做奇異發(fā)型;。
    5、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
    6、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園,節(jié)約用水用電。
    7、舉止文明高雅,注意站、坐、行姿勢(shì)規(guī)范;。
    8、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹(shù)木和圍墻。
    9、遵守紀(jì)律,上課專心聽(tīng)講,舉手發(fā)言,不睡堂,規(guī)范完成作業(yè);。
    一句溫暖的話語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng),情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在這些實(shí)踐活動(dòng)中,崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開(kāi)滿社會(huì)的每一個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
    時(shí)間:____年__月__日。
    講禮貌倡議書(shū)篇十五
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。為了繼承我們“文明古國(guó)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。我正式向六(1)班全體同學(xué)提出倡議。
    1、講文明,懂禮貌。同學(xué)們應(yīng)該做個(gè)好學(xué)生,講文明,懂禮貌自然是不能缺少的。不亂丟果皮紙屑,在校園看見(jiàn)有垃圾,應(yīng)主動(dòng)彎腰撿起,丟進(jìn)垃圾桶。另外,遇到老師和同學(xué)都要恭恭敬敬的問(wèn)好等等。這些都是講文明,懂禮貌的行為。
    2、互相友愛(ài)。俗話說(shuō)得好,“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空?!痹谏钪校傆型瑢W(xué)會(huì)和別人鬧別扭,然后發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧,甚至打架。這種習(xí)慣是非常不好的。所以,同學(xué)們要改了這種壞習(xí)慣。在人與人之間要互相友愛(ài)、和睦。在遇到困難時(shí)互相幫助,發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)主動(dòng)道歉。
    3、守紀(jì)課堂。在課堂上,我們一定要認(rèn)真。不能做小動(dòng)作、講小話。因?yàn)槲覀兪莵?lái)學(xué)習(xí)的,而不是玩耍的。老師在講臺(tái)上辛苦的講課,為得是我們能認(rèn)真聽(tīng)講。所以,我們千萬(wàn)不要辜負(fù)了老師的一番苦心啊!
    在社會(huì)的逐漸升華中,我們一定要在學(xué)校爭(zhēng)做好學(xué)生,在家里爭(zhēng)做好孩子,在社會(huì)爭(zhēng)做好公民。我們一定要遵守公民道德規(guī)范,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生!
    時(shí)間:____年__月__日。
    講禮貌倡議書(shū)篇十六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。為了繼承我們“文明古國(guó)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。我正式向六(1)班全體同學(xué)提出倡議。
    1、講文明,懂禮貌。同學(xué)們應(yīng)該做個(gè)好學(xué)生,講文明,懂禮貌自然是不能缺少的。不亂丟果皮紙屑,在校園看見(jiàn)有垃圾,應(yīng)主動(dòng)彎腰撿起,丟進(jìn)垃圾桶。另外,遇到老師和同學(xué)都要恭恭敬敬的問(wèn)好等等。這些都是講文明,懂禮貌的行為。
    2、互相友愛(ài)。俗話說(shuō)得好,“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空?!痹谏钪?,總有同學(xué)會(huì)和別人鬧別扭,然后發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧,甚至打架。這種習(xí)慣是非常不好的。所以,同學(xué)們要改了這種壞習(xí)慣。在人與人之間要互相友愛(ài)、和睦。在遇到困難時(shí)互相幫助,發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)主動(dòng)道歉。
    3、守紀(jì)課堂。在課堂上,我們一定要認(rèn)真。不能做小動(dòng)作、講小話。因?yàn)槲覀兪莵?lái)學(xué)習(xí)的,而不是玩耍的。老師在講臺(tái)上辛苦的講課,為得是我們能認(rèn)真聽(tīng)講。所以,我們千萬(wàn)不要辜負(fù)了老師的一番苦心啊!
    在社會(huì)的逐漸升華中,我們一定要在學(xué)校爭(zhēng)做好學(xué)生,在家里爭(zhēng)做好孩子,在社會(huì)爭(zhēng)做好公民。我們一定要遵守公民道德規(guī)范,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生!
    倡議人:
    時(shí)間:x年xx月xx日。
    講禮貌倡議書(shū)篇十七
    同學(xué)們:
    中華民族燦爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴粒恰爸v文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,因?yàn)樵谖覀兊奈幕?,在我們的血液里,浸染著的、流敞著的`是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。
    一句溫暖的話語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng),我們都感到心靈的互動(dòng),情感的交融。在這綠樹(shù)吐翠迎春綻放的美好時(shí)節(jié),正是我們思想、人格升華最佳季節(jié)。為此,學(xué)校倡議:消滅不良行為習(xí)慣,杜絕不文明行為,向雷鋒學(xué)習(xí)。
    一、時(shí)時(shí)使用文明用語(yǔ),即“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“再見(jiàn)”、“對(duì)不起”。
    二、開(kāi)展“兩創(chuàng)建”
    1、創(chuàng)建文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,保持教室衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
    2、創(chuàng)建文明校園:愛(ài)校如家,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
    三、做到“三管好”:即。
    管好自己的嘴,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不說(shuō)謊話;。
    管好自己的手,不亂拋亂扔果殼紙屑雜物,不在墻上亂涂、亂刻、亂畫(huà),不破壞花草樹(shù)木;。
    管好自己的腿,不隨便走出校園,上下樓梯靠右行,樓內(nèi)不跑跳打鬧。自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)取做一個(gè)高素質(zhì)、講文明的新時(shí)代小學(xué)生。
    四、做到“四帶給”
    將文明帶給校園,遵守行為規(guī)范,懂得禮儀;。
    將微笑帶給同學(xué),互助友愛(ài),寬厚待人;。
    將孝心帶給長(zhǎng)輩,尊敬老人,為父母和長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)事;。
    將愛(ài)心帶給社會(huì),多參與社區(qū)服務(wù),見(jiàn)義勇為,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
    親愛(ài)的同學(xué)們,為維護(hù)校園的神圣和高雅,樹(shù)立文明進(jìn)取的王家河小學(xué)新形象,讓我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)創(chuàng)文明先鋒,做校園文明的先行者。
    同學(xué)們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”向往崇高,崇尚道德,我們完全可以做得更好!
    時(shí)間:xxxx年xx月xx日。