無論是在學習還是在工作生活中，制定一個合理的計劃可以讓我們更有條理地進行安排。制定計劃時，我們應該明確負責人和相關人員的任務和職責。我們從眾多范文中挑選了一些值得閱讀的計劃范例，希望能對大家有所啟發(fā)。
小學打沙包課工作計劃篇一
我現(xiàn)在會玩扔沙包了。第一種玩法是向上扔一下，拍一下手到拍三下手，然后接住。第二種玩法是和小朋友一人站一頭，兩個人開始給對方扔，對方?jīng)]接住就輸了，接住就贏了。第三種玩法是把沙包一扔，用腳踢，看誰踢的多，中間還不能壞，這種玩法我不太熟。第四種是往上一扔，做一個蹲起，看誰能接住。第五種是扔一次沙包，做一個高抬腿，然后接住。
我現(xiàn)在就會這些玩法，就是里面踢的我不太熟悉。
小學打沙包課工作計劃篇二
我們平時玩得游戲各式各樣，但我最喜歡一個團體游戲，它的名字叫扔沙包，據(jù)說這個游戲歷史悠久，我奶奶小時候都玩過呢。它之所以盛行不衰，有一個原因就是簡單易行，只要有一個沙包、一小塊空地，有四個以上的人就可以玩這個游戲了。
這個游戲的規(guī)則清楚明了，很容易學會。以八個人為例，先把這八個人分成a隊、b隊，一隊四人。讓兩個隊的隊長pk，決出一位勝者（假設a隊隊長贏了），勝者帶著他的a隊站到中間，b隊則分成兩伙，分別站到兩頭，把a隊隊員圍在中間，b隊隊員瞄準a隊員扔沙包，如果a隊員中一人被“擊中”，他必須“下課”，到場外休息。游戲繼續(xù)進行，如果沙包被a隊員接住了，則a隊多了一條命，可以救回一位下場的隊員，沒有下去的則可以貯存一條命。直到a隊的人全部被擊中下場了，b隊才能“登臺表演”，這時a隊員分列兩頭扔沙包，打擊b隊員。
這個游戲可以提高我們的反應能力，又可以鍛煉身體，還能增強同學之間的友誼、培養(yǎng)團隊精神，我覺得這是個很適合我們小學生玩的游戲，大家不妨試試看。
小學打沙包課工作計劃篇三
暑假里，我興致勃勃地去找我的伙伴一起扔沙包，找到了八位伙伴。
我們圍成一個小圈有兩名伙伴在中間你石頭剪刀布，誰贏了可以，選個人。直到人都選完，玩，那一隊先選完那隊就算是贏了，贏了的那組人是躲的`，那么我們就是躲的。
游戲開始了，我、王勝、馨馨、朱慧一組。兩邊的同學開始向我們猛攻了。但我們還是很成熟，雖然王迅和朱慧死了之后觀戰(zhàn)，我和星星兩人只好努力，就一個人。沙包潮馨馨打過去她一轉頭，沙包從他的正面飛過去。這時一位伙伴又撿起地上的沙包朝我打來。我靈活的一躲沙包從我的腳下飛去。馨馨沒有主意，呀，原來是猩猩的腳被砸中了。現(xiàn)在只有我一個人了，這可怎么辦呀？兩邊的伙伴更加兇猛了。就在這時，一個伙伴大聲說遞包，他把沙包扔給了我，后面的一位伙伴。說時遲，那時快，沙包正好打在了我的手上。
雖然我們隊輸了但是我還是很開心！
小學打沙包課工作計劃篇四
今天早上課間時，我和張祖康他們一起玩扔沙包，張祖康和姚松甫是守門員，我和孫一博是一隊，申佩源和呂墨涵一隊，我們比看誰接的沙包多，最后我們隊取得了勝利，上課鈴打響了，我們約好下次還玩扔沙包的游戲，因為我們玩得非常開心！
小學打沙包課工作計劃篇五
學習目標：
1、能模仿出正（反）手拍沙包的動作，連續(xù)拍打一定數(shù)量的沙包，動作自然協(xié)調。
2、在課堂中能積極主動參與練習，學習合作練習，學習自評互評，培養(yǎng)自主創(chuàng)新意識。
3、愿意嘗試各種活動，充沛感受活動樂趣。學習因時制宜堅持鍛煉身體，體會體育與生活的關系。
學習內(nèi)容：拍沙包。
學習階段：水平一。
學習準備：每生一只拍子、一只沙包，錄音機等。
學習步驟：
一、創(chuàng)設情境。
1、情境：快樂的沙包出外旅行，遇到了一只球拍，成了好朋友。他們結伴旅行，來到了森林動物王國，看到小動物們正在扮演節(jié)目，他們也情不自禁地跟著跳起來。
小學打沙包課工作計劃篇六
晚上放學回家，我給媽媽說我想要個沙包，然后帶到學校去！吃過晚飯，媽媽要給我縫沙包，比劃了半天，縫不到一塊兒去，姥姥在一旁看了，著急的說還是她來縫吧，于是姥姥帶著她的老花鏡，找了塊兒漂亮的.小花布，剪了六塊，把邊邊縫起來，里面再給裝上豆子，一個漂亮的小沙包就好了，由于姥姥縫的沙包太可愛了，我很喜歡，姥姥又給我縫了一個花布沙包，我都喜歡，我要把一個帶到學校去玩，另一個留在家里，等哥哥來了，一塊兒玩。
小學打沙包課工作計劃篇七
我的課余生活豐富多彩：跳繩、踢毽子、下棋、捉迷藏……。但我最喜歡的還是扔沙包。
每周我都會和朋友扔沙包，我和洋洋一組，王小雨和楠楠一組。開始了，我向王小雨扔去，他一抬腿沙包便從他腳下飛過，王小雨朝是洋洋扔去她一跳接住了我們加了一“命”。洋洋向王小雨扔了過去，王小雨一不留神被打中了，他只能先下場休息一會了。楠楠不想孤軍奮戰(zhàn)她要接“命”，讓王小雨上場，結果都到手的“命”沒抓緊掉到地上，他們隊“死了”一局。我們組勝利了。
游戲結束了，我們坐在一起一邊喝水一邊議論剛才扔沙包的'經(jīng)過和技巧，大家覺得今天玩的十分開心。
小學打沙包課工作計劃篇八
今天，老師讓我們做一個小沙包。首先，我要找材料，我找來了一個口袋要往里面裝沙子。可是我找來找去找不著。我靈機一動，想到了用米，可是米又要被蟲蛀，怎么辦呢？我想了想，突然我看見了黃豆，心想；黃豆不是可以嗎？所以我找來了黃豆往口袋里裝。裝到一定程度的時候，我叫奶奶用手掂了掂，她說差不多了。然后，她把口袋縫好了。這樣一個沙包完成了。
小學打沙包課工作計劃篇九
一、指導思想：
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》為指針，深入學習實踐科學發(fā)展觀，科學謀劃發(fā)展，以安全和質量為主要抓手，堅持以人為本，強化學校管理，構建和諧校園，創(chuàng)新校本教研模式，深化課程改革，提高教育質量，規(guī)范辦學行為,凸現(xiàn)辦學特色，實現(xiàn)學?？缭绞桨l(fā)展，努力辦讓人民群眾滿意的教育。
二、工作目標。
1、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育。
2、以科研為先導，加強師資隊伍建設，全力建設學習型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。
3、狠抓教學常規(guī)管理，努力提高教學質量。
4、積極推進新課程改革，為課程改革的全面實施打下堅實的基礎。
5、加強校園文化建設，構建良好的教育教學氛圍。
6、完善教學設施，優(yōu)化后勤管理。
7、加強學校安全管理，提高學校安全管理水平。
8、繼續(xù)爭創(chuàng)縣級地震科普示范學校。提高學生防震減災的意識和自救自護能力。
三、工作要點：
(一)、堅持德育為首，提高思想道德素質。(責任人：李xx李xx)。
1、在學校工作中，牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話，讓每一處走廊都能育人。
2、在學校德育工作中，以養(yǎng)成教育為重點，積極把學校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、感恩教育、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學與管理工作中，寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性。
3、在德育中，要不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境。定期召開家長會，讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育，形成教育的合力，切實提高德育工作的有效性。
(二)、實施依法治校，樹立良好教育形象。(責任人：郇xx李xx)。
1、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務教育法》，認真落實省市關于義務教育階段免除學生學雜費的規(guī)定，嚴格執(zhí)行上級有關教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學行為，提升校務公開的規(guī)范性和科學性。
2、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各類課程，確保教育質量，科學安排學生在?；顒拥淖飨r間。做到教書育人、管理育人、服務育人。
3、積極爭創(chuàng)平安校園。學校工作，安全第一。加強學校管理和校園安全管理，消除隱患，保證食品衛(wèi)生安全和學生在校安全。加強校園周邊治安綜合治理，維護學校的安全穩(wěn)定。要進一步樹立學校每一位教職員工都是學校安全工作責任人，履行職責，確保學生的安全。
(三)、深化素質教育，全面提高教學質量。(責任人：伏xx)。
1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識，對照課程計劃，認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照課程計劃，不得隨意增減課時，切實提高課堂教學質量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，不斷促進學生全面發(fā)展，積極推進新課程的實施。學校教導處將結合月檢查制度，對學校教學常規(guī)進行精細化管理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規(guī)考核，課堂教學力求體現(xiàn)新課標精神，做到雙基落實優(yōu)質化、習慣培養(yǎng)經(jīng)?；⒛芰τ柧毾到y(tǒng)化、潛能挖掘科學化。
教研組要緊緊圍繞新課標的學習、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學的研究工作，注重開展研究課、觀摩課和示范課等學校課堂教學展示活動，充分發(fā)揮學校學科帶頭人和骨干教師的作用。
2、學校教務處經(jīng)常安排典型課例供大家觀摩與研究。同時學校將聘請名師來校做示范、作輔導;加強校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學習觀摩，在教科研活動中提升課堂教學質量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比，努力打造學校的精品課堂、精品課例。
(四)、樹立教育科研品牌，形成學校發(fā)展優(yōu)勢。(責任人：伏xx)。
1、堅持理論學習，提高教師參與科研的積極性。通過教研組組織的各種科研理論學習活動，提高教師對教育科研工作的意識，充分認識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性，變被動為主動。
2、注重課題研究，發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺，做好市級課題研究工作，不斷提高課題研究的實效。使課題研究能夠深入教師群體，深入教師課堂，通過課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展。
3、積極開展各種形式的教研活動，營造良好科研氛圍。以教研活動為載體，扎實進行校本培訓。從教育教學的實際問題入手，選擇科研活動研討主題，在活動中提高教師科研意識和能力，讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實踐者與受益者。同時我們要充分發(fā)揮學校已有學科帶頭人、骨干教師的作用，影響帶動更多的教師成長起來。
4、鼓勵論文撰寫，提升學校科研整體力量。鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動，在活動提高自己的認識。積極參加今年的教育教學年會，鼓勵教師積極向各類刊物投稿。不斷提高學校整體科研水平。
(五)、樹立“安全第一”思想，悉心打造平安校園。(責任人：季xx)。
牢固樹立“安全第一”的思想，堅持把安全工作擺在學校工作的首位。嚴格實行校長負責制，更加規(guī)范地落實安全日志管理。扎實做好安全教育進課堂工作，進一步加強學生安全教育、法制教育、防范教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。認真組織好“開學安全第一課”和緊急疏散演練，有效提升學校處理突發(fā)事件的應急能力。進一步完善學校安全制度和各項防控措施及應急預案，加強安全工作檔案建設與管理力度。
強化學校安全工作自查制度，嚴格實行安全工作月報告制度和重大安全事故第一時間報告制度，從嚴從細做好學校日常安全管理工作。繼續(xù)開展平安文明校創(chuàng)建，積極協(xié)調相關部門，不斷加強校園周邊環(huán)境和社會治安綜合治理行動。要做好常見傳染病的預防教育，建立完善疫情突發(fā)上報和處理機制。嚴格實行安全工作責任追究和安全工作一票否決制。
(六)、細化常規(guī)管理，確保工作穩(wěn)步發(fā)展。(責任人：張xx李xx)。
1、確立管理就是服務、管理就是示范的理念，確立人人都是管理者的思想，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務的境界。
2、做好學校的常規(guī)管理，抓好學校各部門、條塊計劃的制訂、實施、檢查與總結工作。注重常態(tài)管理，強化過程管理。進一步完善學校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責任，負一份責任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領，成為一種激勵，成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標的信心。
(七)后勤工作增強責任，服務全局(責任人：張xx)。
1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想，強化自覺服務意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，勤儉辦學，積極爭取政策支持，想方設法增加學校收入，確保學校中心工作的順利展開。
2、加強財務與校產(chǎn)管理。嚴格執(zhí)行財務制度，規(guī)范收費行為和財務審批制度，完善財務監(jiān)督制度。切實加強校產(chǎn)管理，固定資產(chǎn)管理職責落實到人，落實好財產(chǎn)損壞賠償制度和責任追究。建立快速及時服務機制，提升后勤服務質量，提高工作效率。
3、規(guī)范收費行為，做到堅持標準，嚴格紀律，規(guī)范收費，堅持收費公示制。
4、繼續(xù)完善校園建設，大力改善教師師生辦公、學習條件。要加快綜合樓建設的步伐，重點抓好施工、監(jiān)理、驗收等環(huán)節(jié)，要把加強工程質量監(jiān)管作為重中之重，把綜合樓工程當作“子孫工程”來抓，要關注細節(jié)，配套設施要創(chuàng)特色、上檔次、有品位，爭取早日使用;努力搞好校園綠化、美化、凈化工作，打造文化校園、活力校園、書香校園，使之更具人文氣息，為師生學習生活創(chuàng)設良好的環(huán)境。
(七)加強民主管理,提升民主意識。(責任人：李xx)。
1、工會組織要切實履行好維護職能，在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權益;經(jīng)濟上的勞動權益;文化上的精神權益。工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，發(fā)揮工會職能,加強與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支持，組織教職工積極參與到學校的民主管理,為學校的發(fā)展獻計獻策。
2、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優(yōu)罰劣。在工作中不斷調整和擴大公開內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度，進一步提升教職工參與學校管理的能力。
(八)進一步加強支部建設，增強黨支部的戰(zhàn)斗力和活力。(責任人：李xx)。
加強支部建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個黨員一面旗”，積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統(tǒng)教育和先進性教育。支部要結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設。
(九)強化“國策”觀念，認真抓好計劃生育工作。(責任人：伏xx)。
教育廣大教職工，自學地遵守黨和國家的計生政策和法律法規(guī)，自覺地執(zhí)行國家的計生政策，自覺地落實計劃生育措施，不但要教書育人，還要為人師表。利用多種渠道，廣泛開展好人口與計劃生育宣傳教育，組織教職工認真學習有關計生政策法規(guī)。注重常規(guī)管理，抓好平時的隨訪和督查，切實做好長效避孕節(jié)育措施工作，高質量、高標準地做好常規(guī)工作，提高計劃生育工作的規(guī)范化水平，堅決杜絕違反計劃生育政策的行為發(fā)生。
(十)加強信息宣傳力度，不斷提高學校知名度。(責任人：李xx)。
抓好對內(nèi)宣傳和對外宣傳，充分利用校內(nèi)網(wǎng)站、校園廣播站、升旗儀式和國旗下的講話、定宣傳櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地，發(fā)揮輿論陣地宣傳教育功能;全年對外宣傳發(fā)布教育宣傳信息40條以上，縣級新聞媒體發(fā)布稿件不少于20篇或市級以上報刊不少于3篇以上，從而提高學校的知名度。
(十一)為增強學生防震減災意識，提高地震安全知識水平，提升地震災害預防和應急避險能力，開展爭創(chuàng)地震科普示范學?；顒?。
小學打沙包課工作計劃篇十
今天晚上，我睡在床上想著明天怎么過我們班的“沙包節(jié)”。
下午，我們排著整齊的對伍來到操場，老師笑瞇瞇的一字一頓說：“今天，我們班的游戲玩法是：我們?nèi)喾殖蓛山M，然后每組扔沙包給另一組，如果有一組扔到另一組的人，那人便退出，而如果沙包被接到，那人便可多一次生存的機會，我們異口同聲地說：“好主意”。老師又說：“至于秘決，你們等一下就知道?！崩蠋煹脑掃€沒講完，我們已經(jīng)迫不及待玩起來了。
像飛沙一樣變成無數(shù)個沙包，以雷霆之勢攻了上去，就要碰到他的一剎那間，黃瑋鑒接住了沙包，簡文瑋又朝他扔，擊中了他的右手，我們都很高興，可是黃瑋鑒使出了絕招“橫掃千軍”沙包好像長了眼似的飛了過來，我慌忙地躲過，我和隊友一同使出了“雙龍出?！边@下威力無比，把敵人搞得手慌腳亂，沙包擊中了黃瑋鑒，我們勝利了，敵軍全垮了。
經(jīng)過奮戰(zhàn)之后，我懂得了一個道理“只要團結，就能勝利”。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學打沙包課工作計劃篇十一
以鄧小平同志關于教育要面向現(xiàn)代化、面向未來和江澤民同志三個代表的重要思想為指導，以提高國民素質為宗旨，以教師、學生的發(fā)展為重點，走出我校教育教學工作的新路子。
二、工作目標。
1、順利實施課程改革，努力推進素質教育現(xiàn)代化進程。
2、以強化辦學特色，為目標，努力進行校本課程的開發(fā)。
3、以適應新世紀教育為前提，扎扎實實建設一支業(yè)務能力強的高素質教師隊伍。
三、工作重點。
(一)、加強理論學習，確立新課程、新觀念、新方法、新實踐的理念。
1、抓學習。認真學習《綱要》和《課程標準》、轉變觀念和方法，贏得實施工作的主動權，確立現(xiàn)代課程觀，通過討論、交流、聽講座等多種形式，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性，把體驗成功，精講多練、聯(lián)系生活，激勵創(chuàng)新四個策略用于各科教學之中。
2、重實踐。學習研究新教材，把握其內(nèi)容結構體系，以新課程的理論為指導，在科學合理的處理運用教材上下功夫。切實改變課堂教學方式，激發(fā)課堂教學的生命活力，探索新課程背景下自主、合作、探究性學習方式的整合應用，建立適應學生素質發(fā)展的評價體系，提高課程實施實效。
3、貴提升。各學科合理安排業(yè)務學習內(nèi)容，以我與課改共同成長為主題探討新課程實施中的經(jīng)驗和困惑，關心青年教師的成長，簽定藍青合同，為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件。
(二)、苦練內(nèi)功，提高教師隊伍素質。
1、加強集體備課，從源頭備課抓起，定時、定人、定內(nèi)容，領導隨時檢查指導。
2、在全校開展課改論壇交流活動，使廣大教師中的一些新、特、優(yōu)的做法得到及時推廣。
3、提倡寫教學反思，在反思中吸收有益的養(yǎng)料，從而更好地為教育、教學服務。
4、加強年組之間的相互聽課，要求每位教師每月聽課不少于4節(jié)，坦然交流，取長補短，共同提高，各備課組要在同年級同課時上多研討，相互切磋交流。
5、為提高廣大教師的業(yè)務素質，學校多組織橫向學習，采取走出去，請進來的方式，外出參觀，聘請專家講座，開闊視野，找出差距不斷提高教師素質。
(三)、重視校本課程的開發(fā)，突出辦學特色。
1、開設全校性的書法課，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，磨練同學們的意志。
2、分年段開設校本課程，彌補國家課程和地方課程的不足，發(fā)揮地域優(yōu)勢。突出學校特色。
以上是我校本學期教研工作計劃，我們決心在上級領導的帶領下，齊心合力，勤奮進取，與時俱進，使和平小學教學工作再上一個臺階。
小學打沙包課工作計劃篇十二
1、認真學習領會和全面貫徹落實公司經(jīng)營工作的一系列指示精神和決策部署，完成各項工作任務，完成公司簽訂的《20__周度安全生產(chǎn)目標管理責任書》確定的指標。
2、完善部門工作，培養(yǎng)一支紀律嚴明，作風頑強的保安隊伍。
3、做好與公司其他部門在各項工作的溝通、協(xié)調、協(xié)助。
1、處理好與鄰村人員的關系。
2、對進出山莊的閑雜人員進行勸離。
3、督促各部門對貴重物品在不使用情況下要存放到指定地點進行妥善保管。
4、保安做好巡查工作，特別是對重點部位檢查，夜間加強巡查力度。
5、與公司全體員工和合作單位、租戶形成群防群治，制定保衛(wèi)巡查方案。
6、做好治安管理監(jiān)控系統(tǒng)的。
二、配合人力資源部門把好本部門的用人關，做好隊伍建設，打造一支，安定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍，確保公司業(yè)務經(jīng)營正常運作。全面總結10周安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足，加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓，充分調動隊員的工作積極性和主動性，增強工作意識、責任感，使全體隊員全身心地投入到鄉(xiāng)村大世界的安全保衛(wèi)工作中。
2、在日常工作中引導保安員提高服務意識、禮貌待客，從而提高對客服務能力，在工作中要尊重客人，不能和客人發(fā)生正面沖突，教育員工從心里明白我們所做的一切，都是為了客人的滿意。
3、結合我部門的實際情況對隊員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌等問題進行不定期的檢查，對檢查出來的問題堅決落實。
1、嚴格按照公司給本部門下達的內(nèi)控目標和具體措施，與下級簽訂“責任狀”，建立目標管理責任制，層層分解落實工作任務，有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面。制定全周工作任務，將各項任務分解落實到各班組及員工，使人人有任務，個個有壓力、有動力。
2、參加安委會的各次安全檢查，對本部門存在的問題認真做好記錄并按公司安委辦發(fā)出的整改通知和整改要求進行整改。
3、組織公司安委會相關人員組成專項檢查小組定期開展季度安全生產(chǎn)大檢查;每月進行一到兩次的專項檢查、督查或對隱患整改復查等，真正做到以督查促隱患整改，以整改保安全生產(chǎn)。
1、完善維保制度，明確維保責任。根據(jù)不同設備、不同區(qū)域，明確維保責任和工作流程，確保我部門的設備處處有人管，件件有人護;制定具體的維護保養(yǎng)計劃，確保設備在規(guī)定的時間內(nèi)能得到維護保養(yǎng)。
2、執(zhí)行正確的維護保養(yǎng)技術標準，以技術參數(shù)為核心準確的反映設施設備的運行狀態(tài)和維護保養(yǎng)的情況，整體提高維護保養(yǎng)的水*;加強消防檢查人員的業(yè)務素質和業(yè)務水*，憑借過硬的業(yè)務技能，保證設施設備維護工作的有序進行。
總之，我們要通過不斷深化管理，培育一種職業(yè)精神，激勵廣大保安員繼續(xù)堅持求真務實的精神面貌，高標準、嚴要求，努力打造一個高效、務實、文明的保安新形象。為山莊的發(fā)展做好保駕護航的工作。
小學打沙包課工作計劃篇十三
臨近期末，各項工作即將告一段落，食堂在本學期工作情況在此也做一個總結。
從總體來看，本學期食堂工作相比上學期有了很大進步。
1、管理更進一步。對工人的操作要求到對工人的日常行為都得到了近一步的延伸，如對工人著工裝方面、吃飯方面、上下班時間方面等都比上學期有所進步。
2、節(jié)約更精細。a、特別是一些可有可無的調味料我已經(jīng)不再進貨，這樣重復使用調味料不僅不會對菜口感有所提高反而影響了菜的質量，同時每天還增加了不少開支。b、減少剩菜的浪費，上學期每天僅扔的剩菜就有200多份，這學期多次責令相關負責人一定把最后一頓飯控制好，每天不能扔40人的菜(一盆)?，F(xiàn)在每天在剩菜上基本達到不扔的效果。
3、財務管理責任化。近期我和相關負責人對食堂財務進行了登記，由于最初的財務和現(xiàn)有的財務存在或多或少的不匹配，為了使物品丟了有人負責，我把財務登記分為幾片：a、操作間(負責人)面點：菜點：湯點：二層大廳：三層大廳：b、休息間由各宿舍負責人負責c、其余由我和保管共同負責這樣在誰那片出現(xiàn)了問題追究誰的責任，輕者批評，重者處罰以至開除。
4、飯菜花樣更多樣化。這學期不斷新加花樣，不僅延續(xù)著畫卷、糖包和面條等，自己的包子上來了，油條上來了，豆沙包上來了，有時偶爾出現(xiàn)餃子和炸饅頭片。下面我們馬上要上蔥油餅、燒餅、巧克力饅頭、黑米饅頭等。使師生確確實實感覺到我們在為他們服務。
對下學期的展望：
1、以上好的不斷鞏固，同時不斷挖掘工人潛力使其發(fā)揮更多的熱量。
2、使各點工作量衡化，這樣減少矛盾的產(chǎn)生。
3、對一些不能很好參加工作的給予嚴肅處理。
小學打沙包課工作計劃篇十四
爸爸媽媽帶我和弟弟去草地上丟沙包，我們興高采烈地來到草地上。首先，我們先猜拳決定誰是投手，誰是躲包者。
不料，我和爸爸被猜中為躲包者，弟弟和媽媽是投手。這時，我的心怦怦直跳，像一只小鹿在亂竄。丟沙包開始了，身為投手的弟弟拿起沙包，瞄準目標，朝我笑了笑說：“嘿嘿，姐姐，這下你完蛋了。”說完，弟弟把沙包投向我，只聽沙包“嗖”的一聲朝我飛來。當時，我看見沙包像一顆子彈朝我這邊過來，我還沒來得及躲開，就被沙包打中了我的腿部。這時，我的心里想：這哪是沙包啊!這分明是一個“定時**”嗎!就在我被打中之前，爸爸也被打中了。
現(xiàn)在，換成媽媽和弟弟是躲包者，我和爸爸是投手。弟弟是個機靈鬼，我三番五次朝弟弟扔沙包就是沒扔著。第一次，朝弟弟的胸部扔去，弟弟像只機靈的猴子躲開了。第二次，我朝弟弟的腿部投去，弟弟像跳舞似的又躲開了。
第三次，我朝弟弟的腰部投去，我想：這回一定要投中了。不料，弟弟像一條快活的小魚，把草地當成水池，趴在草地上，沙包從他的背上飛過去了。不管怎樣都打不中他。哎，弟弟真是讓我另眼相看。丟沙包帶給了我們許多的快樂，但我們不要貪玩，如果把玩的精神放到學習上，那我們的成績就會提高。
小學打沙包課工作計劃篇十五
扔沙包是一個好玩有刺激的游戲，昨天，媽媽就特意為我做了一個沙包讓我和小伙伴一起玩兒。
扔沙包的游戲要三人以上才能進行，人越多越刺激越好玩，游戲的規(guī)則很簡單：先選兩個人扔沙包，其余的人在中間當目標，如果當目標的人被擊中身體的任何部位，就被淘汰出局，如果他用手接住了沙包，就可以多當一次目標。
游戲開始了，我和何頂天當目標，媽媽和馬老師扔。媽媽一個“餓虎撲食”，突然發(fā)力，可惜打得太偏了，我和何頂天哈哈大笑，“啊，沒扔中”，我們趕緊轉向馬老師，馬老師微微一笑，像“神槍手”一樣“嗖”地一下?lián)糁辛宋?。我無可奈何地站到一邊，觀看何頂天的表現(xiàn)?？?，何頂天那發(fā)抖的小手緊緊地握著拳頭，臉漲的'通紅，眼睛瞪的老大老大。瞧他那緊張兮兮的樣子，也“活”不了多久，果然，媽媽抓起沙包用力一扔，何頂天手忙腳亂，一個躲閃不及，沙包擊中了他的左肩，他也光榮的淘汰出局。
“報仇”的機會來了，輪到媽媽和馬老師當目標了，我和何頂天扔，我抓起沙包扔向媽媽，媽媽頭一歪，躲過了沙包，何頂天一個箭步撿起沙包，扔向馬老師，馬老師被擊中了，垂頭喪氣地離開了目標區(qū)，媽媽獨自一人站在目標區(qū)，裝作若無其事的樣子，可兩條腿則不停的發(fā)抖。原來大人也有緊張的時候呀，我用力一扔，一下子把媽媽給擊中了，我們高興的手舞足蹈，開懷大笑。
小小的沙包，我們卻玩的不亦樂乎！
小學打沙包課工作計劃篇十六
扔沙包。
我玩過許多游戲，比如：警察抓小偷、捉迷藏、狗腿逮人、扔沙包。在這其中，我最喜歡的就是扔沙包了。
我現(xiàn)在就給你們介紹一下規(guī)則吧：扔沙包是一種敏捷類的游戲。先要選兩個人站在兩邊，中間站幾個人。然后站在兩邊的人用沙包砸站在中間的人，中間的人可以躲閃。如果不慎被砸的話就要下場。如果中間的人接到了沙包的話，便增加一條命。如果另一邊的人接到沙包并說一聲“定”中間的人就不能動了，直到沙包飛到另一邊。當中間的人被砸完的時候，就換另兩個人來砸了。
10月4日天氣萬里無云。
今天，在爸爸的建議下，我和幾個小伙伴玩起了扔沙包游戲。
游戲的規(guī)則是：爸爸媽媽在兩頭負責扔沙包，我和幾個小伙伴在中間躲來躲去。如果不幸被沙包碰到，他就要下場，其他小朋友要盡快努力接住沙包來救他。如果所有的小朋友都被擊中，就全軍覆沒了。大家就要被罰蹲起，每人10次。
扔沙包。
今天下午課外活動，我和同學們一起去玩扔沙包。
先是經(jīng)過三番周折，便定出了第一次的扔包人――李雨菲和張藝杰。
李雨菲扔一個，我們就躲一個。但李佳慧大意失了荊州，被一個“低包”打下了場。
咦！怎么石雨晴下去了？噢，原來剛才那個包，沒有擊中我，卻擊中了石雨晴。這可是李雨菲發(fā)出的一招好棋呀！
游戲結束了，而我們變得更機智、更敏捷了。。
山東省高青縣中心路小學四。
扔沙包。
今天中午，我去院子里玩，妹妹走過來說：玩沙包吧！我和張梓剛說：好呀！于是妹妹把鄰居的兩個小朋友叫來了，一個叫陳衛(wèi)國，另一個叫陳康潔。經(jīng)過猜拳，陳衛(wèi)國當主，我和張梓剛在里面躲，妹妹和陳康潔則在兩旁用沙包來砸我和張梓剛。
游戲開始了，她們用沙包對準我們就砸。我們一躲一閃，妹妹始終砸不到我們。沙包落到了陳康潔的腳下，她快如閃電拾起沙包，對著我猛地一砸，沙包飛速而來，我沒有躲開這個沙包，唉，我被砸到了！無奈，我只好垂頭喪氣地走出了比賽場地。
賽場中，陳衛(wèi)國一躲一閃，像一只靈活的猴子一樣，躲來躲去，妹妹往高處砸，她使出了吃奶的勁，猛地向上一跳，把手往上伸去接沙包，沙包被接住了！“嘻嘻，我兩條命了！”陳衛(wèi)國高興地跳起來。
我們玩了好幾個回合，每個人都累得滿頭大汗，可我們每個人心里都是快樂的。
扔沙包。
今天中午，我去院子里玩，妹妹走過來說：玩沙包吧！我和張梓剛說：好呀！于是妹妹把鄰居的兩個小朋友叫來了，一個叫陳衛(wèi)國，另一個叫陳康潔。經(jīng)過猜拳，陳衛(wèi)國當主，我和張梓剛在里面躲，妹妹和陳康潔則在兩旁用沙包來砸我和張梓剛。
游戲開始了，她們用沙包對準我們就砸。我們一躲一閃，妹妹始終砸不到我們。沙包落到了陳康潔的腳下，她快如閃電拾起沙包，對著我猛地一砸，沙包飛速而來，我沒有躲開這個沙包，唉，我被砸到了！無奈，我只好垂頭喪氣地走出了比賽場地。
賽場中，陳衛(wèi)國一躲一閃，像一只靈活的猴子一樣，躲來躲去，妹妹往高處砸，她使出了吃奶的勁，猛地向上一跳，把手往上伸去接沙包，沙包被接住了！“嘻嘻，我兩條命了！”陳衛(wèi)國高興地跳起來。
我們玩了好幾個回合，每個人都累得滿頭大汗，可我們每個人心里都是快樂的。
丟沙包。
我最喜歡玩丟沙包了，玩法就是：先選出一些人，在一個規(guī)定的場地中間躲沙包，剩下的.人在兩旁扔沙包。
我只要一看到小伙伴們在玩丟沙包，我就會加入他們的隊伍，和他們一起玩起來。有一次我和小伙伴們玩丟沙包時，我是在里面躲沙包的，我高興地手舞足蹈，因為在里面躲沙包比在外面扔沙包有趣多了。我非常厲害，好多沙包都會被我機靈的躲過，我們玩得可開心了。瞧！一個沙包向我飛來，只見我快速的一蹲，沙包就從我頭上飛過，我一轉身，糟了，一個沙包重重的打在我身上。在兩旁扔沙包的人一陣歡呼，其中一個人說：“耶！干掉一個！”我只好垂頭喪氣地下場了。
在兩旁扔沙包的人也很狡猾，會用聲東擊西。他們先假裝向左邊扔，向左邊一扔，躲沙包的人都趕快往右逃，他們一看，咦？怎么沒看見沙包，糟了，上當了，大家快逃?。】墒且呀?jīng)來不及了，扔沙包的人趕緊往右一甩，一箭雙雕，連續(xù)打到了兩個，真厲害！一旦中間的人都下場后，原來扔沙包的會變成躲沙包的，而原來躲沙包的會變成扔沙包的。
丟沙包真好玩！我最喜歡玩丟沙包了！作文。
砸沙包。
砸沙包。
今天，我們組在體育課上舉行了我最喜愛的游戲―砸沙包。
我們用“石頭剪子布”的方法定出了兩邊扔沙包的人靳高博和劉璐，剩下的中間人又以“四個人一組就出”的方法分成了兩組。游戲便在一陣歡聲笑語中開始了。
“鈴”下課鈴打響了，我和其他同學一下子涌上前去，把劉璐扶了起來。你瞧！剛才的仇敵又變成了好朋友了。
沙包比賽。
下課了，我和幾個同學到操場上玩“沙包比賽”游戲。
游戲規(guī)則是兩個人扔沙包，兩個人躲閃，如果全都擊中了躲閃的人，那扔沙包的人就算贏了。
開始了，由我和同伙先發(fā)起進攻，另外兩個同學是我們的目標。我舉起沙包，瞄準目標扔去，沒打中，被我的同伙接住了，他一扔，沙包象長箭離弦般飛去，差點打中”目標”的手。我接住又扔出去，這次倒是好了，有個同學被擊中了，他退場了。還差一個，我盯著他，看準目標，果斷地扔了出去，可他象”旋風”一樣避開了，我的同伙反應也相當靈敏，接住沙包，趁目標來不及轉身抓起沙包就扔。靚包！沙包正好擊中了”目標”的頭上，我們兩人勝利了！
“勝利了，勝利了……”隨著一片歡呼聲，”叮鈴鈴”-------開始上課了。。
來源：m.201410/。
請保留文章來源信息和原文鏈接！
小學打沙包課工作計劃篇一
我現(xiàn)在會玩扔沙包了。第一種玩法是向上扔一下，拍一下手到拍三下手，然后接住。第二種玩法是和小朋友一人站一頭，兩個人開始給對方扔，對方?jīng)]接住就輸了，接住就贏了。第三種玩法是把沙包一扔，用腳踢，看誰踢的多，中間還不能壞，這種玩法我不太熟。第四種是往上一扔，做一個蹲起，看誰能接住。第五種是扔一次沙包，做一個高抬腿，然后接住。
我現(xiàn)在就會這些玩法，就是里面踢的我不太熟悉。
小學打沙包課工作計劃篇二
我們平時玩得游戲各式各樣，但我最喜歡一個團體游戲，它的名字叫扔沙包，據(jù)說這個游戲歷史悠久，我奶奶小時候都玩過呢。它之所以盛行不衰，有一個原因就是簡單易行，只要有一個沙包、一小塊空地，有四個以上的人就可以玩這個游戲了。
這個游戲的規(guī)則清楚明了，很容易學會。以八個人為例，先把這八個人分成a隊、b隊，一隊四人。讓兩個隊的隊長pk，決出一位勝者（假設a隊隊長贏了），勝者帶著他的a隊站到中間，b隊則分成兩伙，分別站到兩頭，把a隊隊員圍在中間，b隊隊員瞄準a隊員扔沙包，如果a隊員中一人被“擊中”，他必須“下課”，到場外休息。游戲繼續(xù)進行，如果沙包被a隊員接住了，則a隊多了一條命，可以救回一位下場的隊員，沒有下去的則可以貯存一條命。直到a隊的人全部被擊中下場了，b隊才能“登臺表演”，這時a隊員分列兩頭扔沙包，打擊b隊員。
這個游戲可以提高我們的反應能力，又可以鍛煉身體，還能增強同學之間的友誼、培養(yǎng)團隊精神，我覺得這是個很適合我們小學生玩的游戲，大家不妨試試看。
小學打沙包課工作計劃篇三
暑假里，我興致勃勃地去找我的伙伴一起扔沙包，找到了八位伙伴。
我們圍成一個小圈有兩名伙伴在中間你石頭剪刀布，誰贏了可以，選個人。直到人都選完，玩，那一隊先選完那隊就算是贏了，贏了的那組人是躲的`，那么我們就是躲的。
游戲開始了，我、王勝、馨馨、朱慧一組。兩邊的同學開始向我們猛攻了。但我們還是很成熟，雖然王迅和朱慧死了之后觀戰(zhàn)，我和星星兩人只好努力，就一個人。沙包潮馨馨打過去她一轉頭，沙包從他的正面飛過去。這時一位伙伴又撿起地上的沙包朝我打來。我靈活的一躲沙包從我的腳下飛去。馨馨沒有主意，呀，原來是猩猩的腳被砸中了。現(xiàn)在只有我一個人了，這可怎么辦呀？兩邊的伙伴更加兇猛了。就在這時，一個伙伴大聲說遞包，他把沙包扔給了我，后面的一位伙伴。說時遲，那時快，沙包正好打在了我的手上。
雖然我們隊輸了但是我還是很開心！
小學打沙包課工作計劃篇四
今天早上課間時，我和張祖康他們一起玩扔沙包，張祖康和姚松甫是守門員，我和孫一博是一隊，申佩源和呂墨涵一隊，我們比看誰接的沙包多，最后我們隊取得了勝利，上課鈴打響了，我們約好下次還玩扔沙包的游戲，因為我們玩得非常開心！
小學打沙包課工作計劃篇五
學習目標：
1、能模仿出正（反）手拍沙包的動作，連續(xù)拍打一定數(shù)量的沙包，動作自然協(xié)調。
2、在課堂中能積極主動參與練習，學習合作練習，學習自評互評，培養(yǎng)自主創(chuàng)新意識。
3、愿意嘗試各種活動，充沛感受活動樂趣。學習因時制宜堅持鍛煉身體，體會體育與生活的關系。
學習內(nèi)容：拍沙包。
學習階段：水平一。
學習準備：每生一只拍子、一只沙包，錄音機等。
學習步驟：
一、創(chuàng)設情境。
1、情境：快樂的沙包出外旅行，遇到了一只球拍，成了好朋友。他們結伴旅行，來到了森林動物王國，看到小動物們正在扮演節(jié)目，他們也情不自禁地跟著跳起來。
小學打沙包課工作計劃篇六
晚上放學回家，我給媽媽說我想要個沙包，然后帶到學校去！吃過晚飯，媽媽要給我縫沙包，比劃了半天，縫不到一塊兒去，姥姥在一旁看了，著急的說還是她來縫吧，于是姥姥帶著她的老花鏡，找了塊兒漂亮的.小花布，剪了六塊，把邊邊縫起來，里面再給裝上豆子，一個漂亮的小沙包就好了，由于姥姥縫的沙包太可愛了，我很喜歡，姥姥又給我縫了一個花布沙包，我都喜歡，我要把一個帶到學校去玩，另一個留在家里，等哥哥來了，一塊兒玩。
小學打沙包課工作計劃篇七
我的課余生活豐富多彩：跳繩、踢毽子、下棋、捉迷藏……。但我最喜歡的還是扔沙包。
每周我都會和朋友扔沙包，我和洋洋一組，王小雨和楠楠一組。開始了，我向王小雨扔去，他一抬腿沙包便從他腳下飛過，王小雨朝是洋洋扔去她一跳接住了我們加了一“命”。洋洋向王小雨扔了過去，王小雨一不留神被打中了，他只能先下場休息一會了。楠楠不想孤軍奮戰(zhàn)她要接“命”，讓王小雨上場，結果都到手的“命”沒抓緊掉到地上，他們隊“死了”一局。我們組勝利了。
游戲結束了，我們坐在一起一邊喝水一邊議論剛才扔沙包的'經(jīng)過和技巧，大家覺得今天玩的十分開心。
小學打沙包課工作計劃篇八
今天，老師讓我們做一個小沙包。首先，我要找材料，我找來了一個口袋要往里面裝沙子。可是我找來找去找不著。我靈機一動，想到了用米，可是米又要被蟲蛀，怎么辦呢？我想了想，突然我看見了黃豆，心想；黃豆不是可以嗎？所以我找來了黃豆往口袋里裝。裝到一定程度的時候，我叫奶奶用手掂了掂，她說差不多了。然后，她把口袋縫好了。這樣一個沙包完成了。
小學打沙包課工作計劃篇九
一、指導思想：
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》為指針，深入學習實踐科學發(fā)展觀，科學謀劃發(fā)展，以安全和質量為主要抓手，堅持以人為本，強化學校管理，構建和諧校園，創(chuàng)新校本教研模式，深化課程改革，提高教育質量，規(guī)范辦學行為,凸現(xiàn)辦學特色，實現(xiàn)學?？缭绞桨l(fā)展，努力辦讓人民群眾滿意的教育。
二、工作目標。
1、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育。
2、以科研為先導，加強師資隊伍建設，全力建設學習型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。
3、狠抓教學常規(guī)管理，努力提高教學質量。
4、積極推進新課程改革，為課程改革的全面實施打下堅實的基礎。
5、加強校園文化建設，構建良好的教育教學氛圍。
6、完善教學設施，優(yōu)化后勤管理。
7、加強學校安全管理，提高學校安全管理水平。
8、繼續(xù)爭創(chuàng)縣級地震科普示范學校。提高學生防震減災的意識和自救自護能力。
三、工作要點：
(一)、堅持德育為首，提高思想道德素質。(責任人：李xx李xx)。
1、在學校工作中，牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話，讓每一處走廊都能育人。
2、在學校德育工作中，以養(yǎng)成教育為重點，積極把學校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、感恩教育、誠信教育、責任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學與管理工作中，寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性。
3、在德育中，要不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境。定期召開家長會，讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育，形成教育的合力，切實提高德育工作的有效性。
(二)、實施依法治校，樹立良好教育形象。(責任人：郇xx李xx)。
1、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務教育法》，認真落實省市關于義務教育階段免除學生學雜費的規(guī)定，嚴格執(zhí)行上級有關教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學行為，提升校務公開的規(guī)范性和科學性。
2、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各類課程，確保教育質量，科學安排學生在?；顒拥淖飨r間。做到教書育人、管理育人、服務育人。
3、積極爭創(chuàng)平安校園。學校工作，安全第一。加強學校管理和校園安全管理，消除隱患，保證食品衛(wèi)生安全和學生在校安全。加強校園周邊治安綜合治理，維護學校的安全穩(wěn)定。要進一步樹立學校每一位教職員工都是學校安全工作責任人，履行職責，確保學生的安全。
(三)、深化素質教育，全面提高教學質量。(責任人：伏xx)。
1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識，對照課程計劃，認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照課程計劃，不得隨意增減課時，切實提高課堂教學質量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，不斷促進學生全面發(fā)展，積極推進新課程的實施。學校教導處將結合月檢查制度，對學校教學常規(guī)進行精細化管理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規(guī)考核，課堂教學力求體現(xiàn)新課標精神，做到雙基落實優(yōu)質化、習慣培養(yǎng)經(jīng)?；⒛芰τ柧毾到y(tǒng)化、潛能挖掘科學化。
教研組要緊緊圍繞新課標的學習、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學的研究工作，注重開展研究課、觀摩課和示范課等學校課堂教學展示活動，充分發(fā)揮學校學科帶頭人和骨干教師的作用。
2、學校教務處經(jīng)常安排典型課例供大家觀摩與研究。同時學校將聘請名師來校做示范、作輔導;加強校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學習觀摩，在教科研活動中提升課堂教學質量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比，努力打造學校的精品課堂、精品課例。
(四)、樹立教育科研品牌，形成學校發(fā)展優(yōu)勢。(責任人：伏xx)。
1、堅持理論學習，提高教師參與科研的積極性。通過教研組組織的各種科研理論學習活動，提高教師對教育科研工作的意識，充分認識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性，變被動為主動。
2、注重課題研究，發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺，做好市級課題研究工作，不斷提高課題研究的實效。使課題研究能夠深入教師群體，深入教師課堂，通過課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展。
3、積極開展各種形式的教研活動，營造良好科研氛圍。以教研活動為載體，扎實進行校本培訓。從教育教學的實際問題入手，選擇科研活動研討主題，在活動中提高教師科研意識和能力，讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實踐者與受益者。同時我們要充分發(fā)揮學校已有學科帶頭人、骨干教師的作用，影響帶動更多的教師成長起來。
4、鼓勵論文撰寫，提升學校科研整體力量。鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動，在活動提高自己的認識。積極參加今年的教育教學年會，鼓勵教師積極向各類刊物投稿。不斷提高學校整體科研水平。
(五)、樹立“安全第一”思想，悉心打造平安校園。(責任人：季xx)。
牢固樹立“安全第一”的思想，堅持把安全工作擺在學校工作的首位。嚴格實行校長負責制，更加規(guī)范地落實安全日志管理。扎實做好安全教育進課堂工作，進一步加強學生安全教育、法制教育、防范教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。認真組織好“開學安全第一課”和緊急疏散演練，有效提升學校處理突發(fā)事件的應急能力。進一步完善學校安全制度和各項防控措施及應急預案，加強安全工作檔案建設與管理力度。
強化學校安全工作自查制度，嚴格實行安全工作月報告制度和重大安全事故第一時間報告制度，從嚴從細做好學校日常安全管理工作。繼續(xù)開展平安文明校創(chuàng)建，積極協(xié)調相關部門，不斷加強校園周邊環(huán)境和社會治安綜合治理行動。要做好常見傳染病的預防教育，建立完善疫情突發(fā)上報和處理機制。嚴格實行安全工作責任追究和安全工作一票否決制。
(六)、細化常規(guī)管理，確保工作穩(wěn)步發(fā)展。(責任人：張xx李xx)。
1、確立管理就是服務、管理就是示范的理念，確立人人都是管理者的思想，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務的境界。
2、做好學校的常規(guī)管理，抓好學校各部門、條塊計劃的制訂、實施、檢查與總結工作。注重常態(tài)管理，強化過程管理。進一步完善學校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責任，負一份責任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領，成為一種激勵，成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標的信心。
(七)后勤工作增強責任，服務全局(責任人：張xx)。
1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想，強化自覺服務意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，勤儉辦學，積極爭取政策支持，想方設法增加學校收入，確保學校中心工作的順利展開。
2、加強財務與校產(chǎn)管理。嚴格執(zhí)行財務制度，規(guī)范收費行為和財務審批制度，完善財務監(jiān)督制度。切實加強校產(chǎn)管理，固定資產(chǎn)管理職責落實到人，落實好財產(chǎn)損壞賠償制度和責任追究。建立快速及時服務機制，提升后勤服務質量，提高工作效率。
3、規(guī)范收費行為，做到堅持標準，嚴格紀律，規(guī)范收費，堅持收費公示制。
4、繼續(xù)完善校園建設，大力改善教師師生辦公、學習條件。要加快綜合樓建設的步伐，重點抓好施工、監(jiān)理、驗收等環(huán)節(jié)，要把加強工程質量監(jiān)管作為重中之重，把綜合樓工程當作“子孫工程”來抓，要關注細節(jié)，配套設施要創(chuàng)特色、上檔次、有品位，爭取早日使用;努力搞好校園綠化、美化、凈化工作，打造文化校園、活力校園、書香校園，使之更具人文氣息，為師生學習生活創(chuàng)設良好的環(huán)境。
(七)加強民主管理,提升民主意識。(責任人：李xx)。
1、工會組織要切實履行好維護職能，在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權益;經(jīng)濟上的勞動權益;文化上的精神權益。工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，發(fā)揮工會職能,加強與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支持，組織教職工積極參與到學校的民主管理,為學校的發(fā)展獻計獻策。
2、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優(yōu)罰劣。在工作中不斷調整和擴大公開內(nèi)容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度，進一步提升教職工參與學校管理的能力。
(八)進一步加強支部建設，增強黨支部的戰(zhàn)斗力和活力。(責任人：李xx)。
加強支部建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個黨員一面旗”，積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統(tǒng)教育和先進性教育。支部要結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設。
(九)強化“國策”觀念，認真抓好計劃生育工作。(責任人：伏xx)。
教育廣大教職工，自學地遵守黨和國家的計生政策和法律法規(guī)，自覺地執(zhí)行國家的計生政策，自覺地落實計劃生育措施，不但要教書育人，還要為人師表。利用多種渠道，廣泛開展好人口與計劃生育宣傳教育，組織教職工認真學習有關計生政策法規(guī)。注重常規(guī)管理，抓好平時的隨訪和督查，切實做好長效避孕節(jié)育措施工作，高質量、高標準地做好常規(guī)工作，提高計劃生育工作的規(guī)范化水平，堅決杜絕違反計劃生育政策的行為發(fā)生。
(十)加強信息宣傳力度，不斷提高學校知名度。(責任人：李xx)。
抓好對內(nèi)宣傳和對外宣傳，充分利用校內(nèi)網(wǎng)站、校園廣播站、升旗儀式和國旗下的講話、定宣傳櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地，發(fā)揮輿論陣地宣傳教育功能;全年對外宣傳發(fā)布教育宣傳信息40條以上，縣級新聞媒體發(fā)布稿件不少于20篇或市級以上報刊不少于3篇以上，從而提高學校的知名度。
(十一)為增強學生防震減災意識，提高地震安全知識水平，提升地震災害預防和應急避險能力，開展爭創(chuàng)地震科普示范學?；顒?。
小學打沙包課工作計劃篇十
今天晚上，我睡在床上想著明天怎么過我們班的“沙包節(jié)”。
下午，我們排著整齊的對伍來到操場，老師笑瞇瞇的一字一頓說：“今天，我們班的游戲玩法是：我們?nèi)喾殖蓛山M，然后每組扔沙包給另一組，如果有一組扔到另一組的人，那人便退出，而如果沙包被接到，那人便可多一次生存的機會，我們異口同聲地說：“好主意”。老師又說：“至于秘決，你們等一下就知道?！崩蠋煹脑掃€沒講完，我們已經(jīng)迫不及待玩起來了。
像飛沙一樣變成無數(shù)個沙包，以雷霆之勢攻了上去，就要碰到他的一剎那間，黃瑋鑒接住了沙包，簡文瑋又朝他扔，擊中了他的右手，我們都很高興，可是黃瑋鑒使出了絕招“橫掃千軍”沙包好像長了眼似的飛了過來，我慌忙地躲過，我和隊友一同使出了“雙龍出?！边@下威力無比，把敵人搞得手慌腳亂，沙包擊中了黃瑋鑒，我們勝利了，敵軍全垮了。
經(jīng)過奮戰(zhàn)之后，我懂得了一個道理“只要團結，就能勝利”。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學打沙包課工作計劃篇十一
以鄧小平同志關于教育要面向現(xiàn)代化、面向未來和江澤民同志三個代表的重要思想為指導，以提高國民素質為宗旨，以教師、學生的發(fā)展為重點，走出我校教育教學工作的新路子。
二、工作目標。
1、順利實施課程改革，努力推進素質教育現(xiàn)代化進程。
2、以強化辦學特色，為目標，努力進行校本課程的開發(fā)。
3、以適應新世紀教育為前提，扎扎實實建設一支業(yè)務能力強的高素質教師隊伍。
三、工作重點。
(一)、加強理論學習，確立新課程、新觀念、新方法、新實踐的理念。
1、抓學習。認真學習《綱要》和《課程標準》、轉變觀念和方法，贏得實施工作的主動權，確立現(xiàn)代課程觀，通過討論、交流、聽講座等多種形式，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性，把體驗成功，精講多練、聯(lián)系生活，激勵創(chuàng)新四個策略用于各科教學之中。
2、重實踐。學習研究新教材，把握其內(nèi)容結構體系，以新課程的理論為指導，在科學合理的處理運用教材上下功夫。切實改變課堂教學方式，激發(fā)課堂教學的生命活力，探索新課程背景下自主、合作、探究性學習方式的整合應用，建立適應學生素質發(fā)展的評價體系，提高課程實施實效。
3、貴提升。各學科合理安排業(yè)務學習內(nèi)容，以我與課改共同成長為主題探討新課程實施中的經(jīng)驗和困惑，關心青年教師的成長，簽定藍青合同，為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件。
(二)、苦練內(nèi)功，提高教師隊伍素質。
1、加強集體備課，從源頭備課抓起，定時、定人、定內(nèi)容，領導隨時檢查指導。
2、在全校開展課改論壇交流活動，使廣大教師中的一些新、特、優(yōu)的做法得到及時推廣。
3、提倡寫教學反思，在反思中吸收有益的養(yǎng)料，從而更好地為教育、教學服務。
4、加強年組之間的相互聽課，要求每位教師每月聽課不少于4節(jié)，坦然交流，取長補短，共同提高，各備課組要在同年級同課時上多研討，相互切磋交流。
5、為提高廣大教師的業(yè)務素質，學校多組織橫向學習，采取走出去，請進來的方式，外出參觀，聘請專家講座，開闊視野，找出差距不斷提高教師素質。
(三)、重視校本課程的開發(fā)，突出辦學特色。
1、開設全校性的書法課，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，磨練同學們的意志。
2、分年段開設校本課程，彌補國家課程和地方課程的不足，發(fā)揮地域優(yōu)勢。突出學校特色。
以上是我校本學期教研工作計劃，我們決心在上級領導的帶領下，齊心合力，勤奮進取，與時俱進，使和平小學教學工作再上一個臺階。
小學打沙包課工作計劃篇十二
1、認真學習領會和全面貫徹落實公司經(jīng)營工作的一系列指示精神和決策部署，完成各項工作任務，完成公司簽訂的《20__周度安全生產(chǎn)目標管理責任書》確定的指標。
2、完善部門工作，培養(yǎng)一支紀律嚴明，作風頑強的保安隊伍。
3、做好與公司其他部門在各項工作的溝通、協(xié)調、協(xié)助。
1、處理好與鄰村人員的關系。
2、對進出山莊的閑雜人員進行勸離。
3、督促各部門對貴重物品在不使用情況下要存放到指定地點進行妥善保管。
4、保安做好巡查工作，特別是對重點部位檢查，夜間加強巡查力度。
5、與公司全體員工和合作單位、租戶形成群防群治，制定保衛(wèi)巡查方案。
6、做好治安管理監(jiān)控系統(tǒng)的。
二、配合人力資源部門把好本部門的用人關，做好隊伍建設，打造一支，安定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍，確保公司業(yè)務經(jīng)營正常運作。全面總結10周安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足，加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓，充分調動隊員的工作積極性和主動性，增強工作意識、責任感，使全體隊員全身心地投入到鄉(xiāng)村大世界的安全保衛(wèi)工作中。
2、在日常工作中引導保安員提高服務意識、禮貌待客，從而提高對客服務能力，在工作中要尊重客人，不能和客人發(fā)生正面沖突，教育員工從心里明白我們所做的一切，都是為了客人的滿意。
3、結合我部門的實際情況對隊員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌等問題進行不定期的檢查，對檢查出來的問題堅決落實。
1、嚴格按照公司給本部門下達的內(nèi)控目標和具體措施，與下級簽訂“責任狀”，建立目標管理責任制，層層分解落實工作任務，有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面。制定全周工作任務，將各項任務分解落實到各班組及員工，使人人有任務，個個有壓力、有動力。
2、參加安委會的各次安全檢查，對本部門存在的問題認真做好記錄并按公司安委辦發(fā)出的整改通知和整改要求進行整改。
3、組織公司安委會相關人員組成專項檢查小組定期開展季度安全生產(chǎn)大檢查;每月進行一到兩次的專項檢查、督查或對隱患整改復查等，真正做到以督查促隱患整改，以整改保安全生產(chǎn)。
1、完善維保制度，明確維保責任。根據(jù)不同設備、不同區(qū)域，明確維保責任和工作流程，確保我部門的設備處處有人管，件件有人護;制定具體的維護保養(yǎng)計劃，確保設備在規(guī)定的時間內(nèi)能得到維護保養(yǎng)。
2、執(zhí)行正確的維護保養(yǎng)技術標準，以技術參數(shù)為核心準確的反映設施設備的運行狀態(tài)和維護保養(yǎng)的情況，整體提高維護保養(yǎng)的水*;加強消防檢查人員的業(yè)務素質和業(yè)務水*，憑借過硬的業(yè)務技能，保證設施設備維護工作的有序進行。
總之，我們要通過不斷深化管理，培育一種職業(yè)精神，激勵廣大保安員繼續(xù)堅持求真務實的精神面貌，高標準、嚴要求，努力打造一個高效、務實、文明的保安新形象。為山莊的發(fā)展做好保駕護航的工作。
小學打沙包課工作計劃篇十三
臨近期末，各項工作即將告一段落，食堂在本學期工作情況在此也做一個總結。
從總體來看，本學期食堂工作相比上學期有了很大進步。
1、管理更進一步。對工人的操作要求到對工人的日常行為都得到了近一步的延伸，如對工人著工裝方面、吃飯方面、上下班時間方面等都比上學期有所進步。
2、節(jié)約更精細。a、特別是一些可有可無的調味料我已經(jīng)不再進貨，這樣重復使用調味料不僅不會對菜口感有所提高反而影響了菜的質量，同時每天還增加了不少開支。b、減少剩菜的浪費，上學期每天僅扔的剩菜就有200多份，這學期多次責令相關負責人一定把最后一頓飯控制好，每天不能扔40人的菜(一盆)?，F(xiàn)在每天在剩菜上基本達到不扔的效果。
3、財務管理責任化。近期我和相關負責人對食堂財務進行了登記，由于最初的財務和現(xiàn)有的財務存在或多或少的不匹配，為了使物品丟了有人負責，我把財務登記分為幾片：a、操作間(負責人)面點：菜點：湯點：二層大廳：三層大廳：b、休息間由各宿舍負責人負責c、其余由我和保管共同負責這樣在誰那片出現(xiàn)了問題追究誰的責任，輕者批評，重者處罰以至開除。
4、飯菜花樣更多樣化。這學期不斷新加花樣，不僅延續(xù)著畫卷、糖包和面條等，自己的包子上來了，油條上來了，豆沙包上來了，有時偶爾出現(xiàn)餃子和炸饅頭片。下面我們馬上要上蔥油餅、燒餅、巧克力饅頭、黑米饅頭等。使師生確確實實感覺到我們在為他們服務。
對下學期的展望：
1、以上好的不斷鞏固，同時不斷挖掘工人潛力使其發(fā)揮更多的熱量。
2、使各點工作量衡化，這樣減少矛盾的產(chǎn)生。
3、對一些不能很好參加工作的給予嚴肅處理。
小學打沙包課工作計劃篇十四
爸爸媽媽帶我和弟弟去草地上丟沙包，我們興高采烈地來到草地上。首先，我們先猜拳決定誰是投手，誰是躲包者。
不料，我和爸爸被猜中為躲包者，弟弟和媽媽是投手。這時，我的心怦怦直跳，像一只小鹿在亂竄。丟沙包開始了，身為投手的弟弟拿起沙包，瞄準目標，朝我笑了笑說：“嘿嘿，姐姐，這下你完蛋了。”說完，弟弟把沙包投向我，只聽沙包“嗖”的一聲朝我飛來。當時，我看見沙包像一顆子彈朝我這邊過來，我還沒來得及躲開，就被沙包打中了我的腿部。這時，我的心里想：這哪是沙包啊!這分明是一個“定時**”嗎!就在我被打中之前，爸爸也被打中了。
現(xiàn)在，換成媽媽和弟弟是躲包者，我和爸爸是投手。弟弟是個機靈鬼，我三番五次朝弟弟扔沙包就是沒扔著。第一次，朝弟弟的胸部扔去，弟弟像只機靈的猴子躲開了。第二次，我朝弟弟的腿部投去，弟弟像跳舞似的又躲開了。
第三次，我朝弟弟的腰部投去，我想：這回一定要投中了。不料，弟弟像一條快活的小魚，把草地當成水池，趴在草地上，沙包從他的背上飛過去了。不管怎樣都打不中他。哎，弟弟真是讓我另眼相看。丟沙包帶給了我們許多的快樂，但我們不要貪玩，如果把玩的精神放到學習上，那我們的成績就會提高。
小學打沙包課工作計劃篇十五
扔沙包是一個好玩有刺激的游戲，昨天，媽媽就特意為我做了一個沙包讓我和小伙伴一起玩兒。
扔沙包的游戲要三人以上才能進行，人越多越刺激越好玩，游戲的規(guī)則很簡單：先選兩個人扔沙包，其余的人在中間當目標，如果當目標的人被擊中身體的任何部位，就被淘汰出局，如果他用手接住了沙包，就可以多當一次目標。
游戲開始了，我和何頂天當目標，媽媽和馬老師扔。媽媽一個“餓虎撲食”，突然發(fā)力，可惜打得太偏了，我和何頂天哈哈大笑，“啊，沒扔中”，我們趕緊轉向馬老師，馬老師微微一笑，像“神槍手”一樣“嗖”地一下?lián)糁辛宋?。我無可奈何地站到一邊，觀看何頂天的表現(xiàn)?？?，何頂天那發(fā)抖的小手緊緊地握著拳頭，臉漲的'通紅，眼睛瞪的老大老大。瞧他那緊張兮兮的樣子，也“活”不了多久，果然，媽媽抓起沙包用力一扔，何頂天手忙腳亂，一個躲閃不及，沙包擊中了他的左肩，他也光榮的淘汰出局。
“報仇”的機會來了，輪到媽媽和馬老師當目標了，我和何頂天扔，我抓起沙包扔向媽媽，媽媽頭一歪，躲過了沙包，何頂天一個箭步撿起沙包，扔向馬老師，馬老師被擊中了，垂頭喪氣地離開了目標區(qū)，媽媽獨自一人站在目標區(qū)，裝作若無其事的樣子，可兩條腿則不停的發(fā)抖。原來大人也有緊張的時候呀，我用力一扔，一下子把媽媽給擊中了，我們高興的手舞足蹈，開懷大笑。
小小的沙包，我們卻玩的不亦樂乎！
小學打沙包課工作計劃篇十六
扔沙包。
我玩過許多游戲，比如：警察抓小偷、捉迷藏、狗腿逮人、扔沙包。在這其中，我最喜歡的就是扔沙包了。
我現(xiàn)在就給你們介紹一下規(guī)則吧：扔沙包是一種敏捷類的游戲。先要選兩個人站在兩邊，中間站幾個人。然后站在兩邊的人用沙包砸站在中間的人，中間的人可以躲閃。如果不慎被砸的話就要下場。如果中間的人接到了沙包的話，便增加一條命。如果另一邊的人接到沙包并說一聲“定”中間的人就不能動了，直到沙包飛到另一邊。當中間的人被砸完的時候，就換另兩個人來砸了。
10月4日天氣萬里無云。
今天，在爸爸的建議下，我和幾個小伙伴玩起了扔沙包游戲。
游戲的規(guī)則是：爸爸媽媽在兩頭負責扔沙包，我和幾個小伙伴在中間躲來躲去。如果不幸被沙包碰到，他就要下場，其他小朋友要盡快努力接住沙包來救他。如果所有的小朋友都被擊中，就全軍覆沒了。大家就要被罰蹲起，每人10次。
扔沙包。
今天下午課外活動，我和同學們一起去玩扔沙包。
先是經(jīng)過三番周折，便定出了第一次的扔包人――李雨菲和張藝杰。
李雨菲扔一個，我們就躲一個。但李佳慧大意失了荊州，被一個“低包”打下了場。
咦！怎么石雨晴下去了？噢，原來剛才那個包，沒有擊中我，卻擊中了石雨晴。這可是李雨菲發(fā)出的一招好棋呀！
游戲結束了，而我們變得更機智、更敏捷了。。
山東省高青縣中心路小學四。
扔沙包。
今天中午，我去院子里玩，妹妹走過來說：玩沙包吧！我和張梓剛說：好呀！于是妹妹把鄰居的兩個小朋友叫來了，一個叫陳衛(wèi)國，另一個叫陳康潔。經(jīng)過猜拳，陳衛(wèi)國當主，我和張梓剛在里面躲，妹妹和陳康潔則在兩旁用沙包來砸我和張梓剛。
游戲開始了，她們用沙包對準我們就砸。我們一躲一閃，妹妹始終砸不到我們。沙包落到了陳康潔的腳下，她快如閃電拾起沙包，對著我猛地一砸，沙包飛速而來，我沒有躲開這個沙包，唉，我被砸到了！無奈，我只好垂頭喪氣地走出了比賽場地。
賽場中，陳衛(wèi)國一躲一閃，像一只靈活的猴子一樣，躲來躲去，妹妹往高處砸，她使出了吃奶的勁，猛地向上一跳，把手往上伸去接沙包，沙包被接住了！“嘻嘻，我兩條命了！”陳衛(wèi)國高興地跳起來。
我們玩了好幾個回合，每個人都累得滿頭大汗，可我們每個人心里都是快樂的。
扔沙包。
今天中午，我去院子里玩，妹妹走過來說：玩沙包吧！我和張梓剛說：好呀！于是妹妹把鄰居的兩個小朋友叫來了，一個叫陳衛(wèi)國，另一個叫陳康潔。經(jīng)過猜拳，陳衛(wèi)國當主，我和張梓剛在里面躲，妹妹和陳康潔則在兩旁用沙包來砸我和張梓剛。
游戲開始了，她們用沙包對準我們就砸。我們一躲一閃，妹妹始終砸不到我們。沙包落到了陳康潔的腳下，她快如閃電拾起沙包，對著我猛地一砸，沙包飛速而來，我沒有躲開這個沙包，唉，我被砸到了！無奈，我只好垂頭喪氣地走出了比賽場地。
賽場中，陳衛(wèi)國一躲一閃，像一只靈活的猴子一樣，躲來躲去，妹妹往高處砸，她使出了吃奶的勁，猛地向上一跳，把手往上伸去接沙包，沙包被接住了！“嘻嘻，我兩條命了！”陳衛(wèi)國高興地跳起來。
我們玩了好幾個回合，每個人都累得滿頭大汗，可我們每個人心里都是快樂的。
丟沙包。
我最喜歡玩丟沙包了，玩法就是：先選出一些人，在一個規(guī)定的場地中間躲沙包，剩下的.人在兩旁扔沙包。
我只要一看到小伙伴們在玩丟沙包，我就會加入他們的隊伍，和他們一起玩起來。有一次我和小伙伴們玩丟沙包時，我是在里面躲沙包的，我高興地手舞足蹈，因為在里面躲沙包比在外面扔沙包有趣多了。我非常厲害，好多沙包都會被我機靈的躲過，我們玩得可開心了。瞧！一個沙包向我飛來，只見我快速的一蹲，沙包就從我頭上飛過，我一轉身，糟了，一個沙包重重的打在我身上。在兩旁扔沙包的人一陣歡呼，其中一個人說：“耶！干掉一個！”我只好垂頭喪氣地下場了。
在兩旁扔沙包的人也很狡猾，會用聲東擊西。他們先假裝向左邊扔，向左邊一扔，躲沙包的人都趕快往右逃，他們一看，咦？怎么沒看見沙包，糟了，上當了，大家快逃?。】墒且呀?jīng)來不及了，扔沙包的人趕緊往右一甩，一箭雙雕，連續(xù)打到了兩個，真厲害！一旦中間的人都下場后，原來扔沙包的會變成躲沙包的，而原來躲沙包的會變成扔沙包的。
丟沙包真好玩！我最喜歡玩丟沙包了！作文。
砸沙包。
砸沙包。
今天，我們組在體育課上舉行了我最喜愛的游戲―砸沙包。
我們用“石頭剪子布”的方法定出了兩邊扔沙包的人靳高博和劉璐，剩下的中間人又以“四個人一組就出”的方法分成了兩組。游戲便在一陣歡聲笑語中開始了。
“鈴”下課鈴打響了，我和其他同學一下子涌上前去，把劉璐扶了起來。你瞧！剛才的仇敵又變成了好朋友了。
沙包比賽。
下課了，我和幾個同學到操場上玩“沙包比賽”游戲。
游戲規(guī)則是兩個人扔沙包，兩個人躲閃，如果全都擊中了躲閃的人，那扔沙包的人就算贏了。
開始了，由我和同伙先發(fā)起進攻，另外兩個同學是我們的目標。我舉起沙包，瞄準目標扔去，沒打中，被我的同伙接住了，他一扔，沙包象長箭離弦般飛去，差點打中”目標”的手。我接住又扔出去，這次倒是好了，有個同學被擊中了，他退場了。還差一個，我盯著他，看準目標，果斷地扔了出去，可他象”旋風”一樣避開了，我的同伙反應也相當靈敏，接住沙包，趁目標來不及轉身抓起沙包就扔。靚包！沙包正好擊中了”目標”的頭上，我們兩人勝利了！
“勝利了，勝利了……”隨著一片歡呼聲，”叮鈴鈴”-------開始上課了。。
來源：m.201410/。
請保留文章來源信息和原文鏈接！