計劃能夠幫助我們充分利用時間,避免拖延癥的出現,提高效率。一個好的計劃還應該包括預算和資源分配的考慮,確保能夠充分利用可用的資源。以下是一些高效制定計劃的要點和注意事項,希望能夠給大家啟示。
學校暑期工作計劃篇一
生活”活動的通知各級部、班級:暑期即將來臨,為加強對學生的暑期教育,豐富學生的暑假生活,使他們開闊視野、陶冶情操、提高素質,度過一個愉快、文明、安全的假期,結合教育局文件精神,根據我校實際,開展“平安暑假,精彩生活”教育活動?,F將有關事項通知如下:
一、活動時間及形式時間:
暑期。形式:以社區(qū)少先隊和學生安全自護小組為主要組織形式,在社區(qū)少先隊輔導員及家長的組織下在社區(qū)內參加活動。
二、參加對象。
一至六年級,一、二年級主要在家長的指導下參加。
三、活動內容。
暑假是學校教育、家庭教育和社會教育相結合的有利時機,利用暑假學生接觸社會較多的實際情況,重點開展暑期安全教育、社會實踐教育及“書香家庭”建設活動。
(一)加強暑期學生思想道德及安全教育工作。
1.上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊會時間教育學生自覺遵守《中小學生日常守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓廣大學生用其約束自己的行為,自覺遵守社會公德,不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊,拒絕盜版,不參加危害身心的游戲活動,不進社會網吧等娛樂場所,不唱灰色童謠,自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動,引導學生崇尚健康、科學的休閑娛樂方式,嚴格要求學生不得從事和參與有悖學生身份的活動,養(yǎng)成良好的文明習慣。各班要廣泛、深入地對學生進行安全教育,法紀教育,進一步加強對學生安全法規(guī)和安全知識的教育,教育學生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識,特別是隨著汛期的到來,要加強學校汛期安全教育工作,預防洪水和泥石流災害,要強調學生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳,提高學生在各種災害性事故發(fā)生時的自我防范和自我保護的能力。
2.通過家長的一封信、網絡、信息等手段,做好與家長的教育“接力”,使每一位學生在家長監(jiān)督下自覺履行《實驗小學暑假安全責任書》中各項條款;充分利用各種機會,教會孩子自護自救知識,保證學生假期安全。
3.引導家長充分利用暑假的有力時機,發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢對學生進行親情溝通和道德教育,教育學生孝敬父母,尊敬長輩,認真踐行家庭美德,承擔一些力所能及的家務,增強熱愛勞動的意識,培養(yǎng)良好的道德品質,做遵紀守法、文明禮貌的好學生、好孩子、好公民。
4.發(fā)揮學校志愿者小組和安全自護小組的作用,利用暑假積極宣傳安全知識,積極開展“小手拉大手”活動,排查安全隱患,帶動廣大同學及家長提高安全意識,進行社區(qū)、家庭安全自查。
5.開展以“平安假期幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動,一二三年級可采用繪畫及手抄報的形式體現平安豐富的暑假生活,四五六年級采用作文的方式,寫出對平安假期生活的認識及體會,開學后,各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。
(二)暑期實踐教育活動。
1.放假前班主任認真組織學生制定切實可行的學生假期學習生活計劃,要求統(tǒng)一紙張,放假后張貼在家中,由家長監(jiān)督孩子按照假期計劃,合理安排作息時間,做到學習、休息、娛樂相結合。
2.開展“我的金點子”、“小發(fā)明小創(chuàng)造”活動。引導學生觀察生活中不方便、不環(huán)保、不節(jié)能的問題,想方設法解決提出“金點子”或者提供生活中“低碳節(jié)能”方面的小建議,并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力,每人制作一件科技發(fā)明作品。開學后每類作品每班至少評選出5件上交。學校將對優(yōu)秀作品進行評選、表彰。
3.開展“四小”系列活動。由社區(qū)少先隊自覺組成“護綠小衛(wèi)士”、“保潔小衛(wèi)士”、“愛心小天使”、“文明小使者”四個活動小組,可在家長委員會的協助下,走進社區(qū),參加義工服務,體驗生活,做力所能及的事。創(chuàng)造性地開展積極、健康的社會實踐活動。充分發(fā)揮中隊長、志愿者的帶頭作用,以社區(qū)少先隊為主要活動群體,開展基于興趣愛好和與學科課程相聯系的教育活動和自然觀察、科學探究、參觀學習等社會實踐活動,如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊”等活動,豐富學生的假期生活,提高社會實踐能力,并做好相關資料收集(照片等)。一二年級的同學可讓父母幫助記錄,三四五年級同學寫出活動體會。要求每個同學至少各參加一個活動,活動結束后,每個學生認真填寫好《五蓮縣小學生社區(qū)服務活動記錄表》和《五蓮縣小學生社會實踐活動記錄表》,開學后以班級為單位上交,學校將對優(yōu)秀活動記錄進行評選、表彰。
4.繼續(xù)開展“紅領巾心向黨”主題系列活動。今年是慶祝建黨____周年,各班級根據學校已經下發(fā)的《關于開展“紅領巾心向黨”主題系列活動的通知》及“書香家庭”實施方案,重點開展“紅色經典伴我成長”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設活動。實現親子共讀,以家長的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。
學校暑期工作計劃篇二
20__年暑假即將臨,為讓全校師生度過一個安全、健康、快樂和有意義的暑期,根據豐縣教育局《關于做好20__年中小學幼兒園暑假工作的通知》精神,現就做好我校20__年暑假工作相關事項通知如下:
一、嚴格執(zhí)行暑假時間安排。
根據市、縣教育局通知精神,20__年暑假時間為7月1日到8月1日;中層以上干部于8月28日下午:00在行政樓7樓會議室召開行政會;全體教職工于8月29日早8:0在多功能廳召開全體教職工會;學生于8月1日報到,9月1日正式上;暑期各類教師培訓由教務處另行下發(fā)通知。
二、切實減輕學生過重負擔。
各系要及時將假期時間安排告知家長,提醒家長安排好學生的假期生活。倡導創(chuàng)新學生自主學習、同學間合作學習、網絡程學習等學習方式。要控制作業(yè)總量,學生每天的書面作業(yè)量要與平時的要求相當,提倡布置活動性、實踐性、探究性作業(yè)。開學后,教師對學生的假期作業(yè)要做到每題必改、認真反饋,不得布置不批改的書面作業(yè)。要加大宣傳力度,引導家長樹立正確的教育觀念,掌握科學的教育方法,尊重子女的健康情趣,培養(yǎng)子女的良好習慣,避免在假期讓孩子盲目參加各種以贏利為目的補習班、興趣班,切實減輕學生過重的業(yè)負擔。
三、科學合理地安排學生暑假生活。
堅持不強迫參加、不集體上、不集中考試、不收取費用的原則,根據學生需求開展個別化學習輔導和答疑解難。鼓勵廣大學生參與社會實踐活動,走進自然、融入社會、開展“七彩夏日”等活動,豐富生活,陶冶情操,真正讓學生度過一個輕松愉快的假期。
四、整頓教育秩序,規(guī)范辦學行為。
暑假期間,堅決制止違規(guī)補、違規(guī)招生和有償家教行為,嚴禁聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班。嚴禁在職教師有償家教,嚴禁參與、動員和組織學生參加社會上各類輔導班、培訓班。對學校和在職教師的強迫學生、整建制集體有償補行為,一經發(fā)現,將嚴肅處理。
五、切實強化假期安全管理。
確保學生假期安全,樹立“生命第一、安全第一”的思想,切實做好假期安全教育和安全工作。放假前要組織師生進行一次認真全面的安全教育,強化師生對自然災害、意外傷害的防范意識,教給學生自防、自護、自救知識,尤其要教育學生注意防溺水、防觸電、防中毒、防、防意外傷害、防交通事故,確保人身安全。要通過家長會、致家長一封信等多種途徑,強化家長安全監(jiān)管意識,增強家庭對學生的安全教育和管理能力。在放假前要開展一次拉網式的安全大檢查,對存在安全隱患的校舍及附屬設施,要迅速采取有效的處置措施及時消除安全隱患。要落實好值班和領導帶班制度,保持信息暢通,確保遇有突發(fā)事,能夠及時有效進行處置。
六、集中抓好教師業(yè)務培訓。
利用假期業(yè)余時間,在保證教師應有假期休息時間的基礎上,加強校長和教師的在職培訓和自主學習。針對薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié),開展教學理念、教學素養(yǎng)、教學方法,學科專業(yè)開發(fā)、學科化建設、學具教具研制和教師師德自律、教學風格形成、信息技術利用的國家、省、市培訓及專業(yè)教師下企業(yè)實踐鍛煉等形式的培訓,普遍提升廣大教師的專業(yè)水平和強化教學能力。
學校暑期工作計劃篇三
你明白怎么寫關于學校教師暑期工作計劃嗎?學校教師需要注意自己的人格和道德方面的修養(yǎng),充分發(fā)揮優(yōu)秀的人格魅力在教育中的感化作用和示范作用。下面是小編為大家收集有關于學校教師暑期工作計劃,希望你喜歡。
經過大三學年的積極過渡,學生已經對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業(yè)學年的工作經驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:
(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學生考研人數和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數,并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。
其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關系,向用人單位推薦我們的學生。總之應想盡辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
(二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設。
繼續(xù)加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r前幾年寢室文明建設的工作經驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?;谝陨蟽牲c原因,對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。
(三)加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定。
堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現象發(fā)生,密切關注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
(四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。
在過去的兩年時間里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處!
新學期伊始,為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風,現制定本學期工作計劃如下:
一、班級情況分析。
從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。
二、本學期目標:
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關系。
三,具體措施。
(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作。
(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。
(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(5)盡量轉變差生的學習態(tài)度,努力提高他們的學習成績。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。
(2)適當調整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內事務,培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
(三)學風建設:
1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。
2、做好后進生轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:
一、政治方面:
本學期我將積極參加學校組織的政治學習,認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,擁護中國共產黨的領導,貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,吃透精神實質,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
二、素質教育:
我將注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習數學知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
三、教研工作:
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
四、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
五、教學常規(guī):
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
通過本期教學,使學生形成一定的語文素質,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面。
1.加強政治理論學習,提高自身素質認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)。
本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面。
1.認真學習教育教學理論。
二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
2.努力提高學生成績。
要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現,以利于對學生進行及時教育。
4.常規(guī)業(yè)務方面。
力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
5.自主學習,開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6.專業(yè)發(fā)展,提高自我。
練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。
三、班級管理方面。
班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1.養(yǎng)成教育。
要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2.思想教育。
積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育。
警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育。
值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中。總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正。
新的學期,新的開始,教師新學期工作計劃。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃:
一、思想政治。
始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協作的大家庭。
二、個人業(yè)務。
教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發(fā)展。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。
三、教育教學方面。
深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。
四、家長工作。
本學期我除了用電話、聯系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯系、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。
一、指導思想。
本學期主要工作以學習新“課標”、實踐新理念為中心,加深教師對現代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強學法指導,在課堂中體現學生的主體地位。以教育的科學發(fā)展觀為主線,以新的課程改革為契機,以語文課程標準為指導,以學習新理念,探討提高課堂教學效率為重點,認真組織教師學習語文新課程標準。結合我校高中語文發(fā)展的實際情況,積極探索語文教學規(guī)律,努力摸索科學的教學方法,促進教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內容和形式,提升語文教學的質量和水平,提高學生的語文素養(yǎng),促進語文教師的專業(yè)成長,努力構建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系,進一步提高我校語文教學質量。
二、工作目標:
1、把握新課程標準下語文教學的新動向,在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎上在進一步加強語文學科教學科研工作,爭取在語文研究性學習、校本科研方面取得突破性進展,形成學校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。
2、落實學校各項規(guī)章制度,努力學習,不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學質量。
3、充分運用語文教學規(guī)律,加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養(yǎng),使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質和科學文化素質,為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。
三、主要工作與措施。
1、加強理論學習,深入研究新教材。加強對考綱和應試目標的前瞻性思考與研究,不斷深入學習和領會語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個人觀念和課堂架構,仔細研究教材,努力做到深入淺出。
2、充分利用課堂主陣地,提高語文成績。在課堂上,根據高一學生實際情況,要多提問,多鼓勵,讓學生自主回答和解決各種遇到的問題,促進課堂的高效化,從而充分調動學生自主思維,努力提高學生的語文成績。
3、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過聽課、學習、自我總結和反思,提升個人教學水平,取長補短,精益求精。
4、繼續(xù)學習、經常借閱各類業(yè)務刊物,勤做摘記,及時了解教學信息,加強教科研研究。深入鉆研教材,精心設計教學過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學結構,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓練。充分利用校圖書室和班圖書角,擴大學生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導。
6、精心設計作業(yè),尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學生自主選擇,把做作業(yè)的主動權交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。
7、鼓勵學生積極參加校內外語文實踐活動,使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調學生深入生活,深入實際,把語文思維深深植根于生活的土壤中,學會用生活的邏輯去思考語文問題。
8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學生營造學習語文的良好氛圍,不斷提升學生的語文興趣,促進語文思維能力,鼓勵學生大膽發(fā)表看法,表達個人意見,尊重和采納學生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
學校暑期工作計劃篇四
一、指導思想:
充分領會2010年“徐匯區(qū)未成年人
暑假
工作實施意見”及“2010年凌云街道未成年人暑假工作實施意見”的精神和要求,圍繞2010年上海世博會,開展以“世博大舞臺,有我更精彩”為主題的活動,通過體驗世博、服務世博、文明世博,展示“城市,讓
生活
更美好”的上海世博會主題,為舉辦平安、成功、精彩、難忘的上海世博會展示我校全體
同學
的良好精神風貌,通過活動激發(fā)他們的
愛
國情感,幫助他們調整身心、健全人格,培養(yǎng)實踐和科技創(chuàng)新能力,提高綜合素質,使全校同學擁有一個“
安全
、健康、快樂、有益、和諧”的暑期。
二、暑期工作領導小組:
領導小組成員:毛福敏張曉群傅筠李琰吳軍華
前期工作準備:
1.通過印發(fā)《致學生家長的一封信》,加強學校、家長之間的溝通,重視家庭教育在未成年人思想道德建設中有著特殊重要的作用。要求家長指導孩子合理安排好
學習
、健身、娛樂、社會實踐等暑期生活,指導父母與孩子共同參與世博、奉獻世博、體驗世博;并鼓勵同學們參加各類健康、有益的活動。
2.利用暑期積極開展黨員、團員、青年志愿者深入社區(qū)的服務活動,以師德好、有愛心、有責任心的良好形象,出色完成學校、街道及社區(qū)部署的暑期輔導員工作。
3.學校在放暑假前通過全校廣播和“暑期安全”專題宣傳欄,對全體學生進行珍愛生命、遵紀守法的教育。使學生增強法制觀念,提高學生的出行、游泳、衛(wèi)生預防等方面的自我保護能力。對于學校實驗用的化學危險品,要在假前進行一次專項檢查,確保危險品存儲的安全。在開學前做好食堂的消毒和環(huán)境衛(wèi)生工作。
建立暑假社區(qū)志愿者服務小組:
活動安排表格另發(fā)。
三、具體工作要求
學校暑期工作計劃篇五
暑假將至,為了切實做好暑假期間學校安全工作,杜絕各類安全事故發(fā)生,保障廣大師生的生命及學校財產的安全,現就做好夏季及暑期學校安全工作有關事項通知如下:
一、高度重視,落實責任。
目前,正值高溫、雷電多雨季節(jié),學校安全工作形勢嚴峻,各部門務必要認請形勢,高度重視,根據各自分工,明確責任,進一步強化學生安全教育、健全制度、落實責任,做到事事有人抓,層層有人管,不留死角,不埋隱患,不留漏洞。要進一步落實未成年學生法定監(jiān)護人假期管理責任。各教學部在暑假期間要通過多種形式廣泛開展家訪活動,做好暑期學生安全家校對接工作,防患于未燃。
二、加強教育,提高師生防范能力。
1、加強防溺水安全教育。
各班要結合暑假前的安全教育,切實提高師生的安全意識和自護自救能力。全面開展“六個一”教育宣傳活動和“四不一會”教育。政教處要對師生假期游泳、防洪等訊期安全提出具體要求,并通過《致家長一封信》等形式,號召學生家長加強對子女的教育和監(jiān)管,防止學生到沒有安全保障或水情不明的河流、溝渠、池塘等地玩耍,嚴防溺水及其他安全事故發(fā)生。
2、加強汛期安全教育。
政教處要運用多種載體向師生宣傳雷擊、洪水、滑坡、泥石流等自然災害的特點和預防知識,教育學生不到危險區(qū)域玩耍逗留,在雷雨等惡劣天氣情況下要盡量留在家中或其他安全場所,提高師生防災自救能力,防止事故發(fā)生。
3、加強交通安全教育。
暑假期間,師生外出要時刻注意安全,嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無牌、無證、超載車輛,禁止無證駕駛摩托車,嚴防意外安全事故發(fā)生。
4、扎實開展暑期學校安全隱患的排查整治。
政教處、總務處要充分利用暑假期間便于排查整治隱患的有利時機,在前期工作基礎上,對校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、危險化學品安全、校園周邊環(huán)境等方面進行逐項檢查,深入查找各種安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié)。要重點檢查學校的安全疏散通道及火源電源管理情況,學生宿舍、實驗室、食堂等重點部位消防設施的配備和完好情況及學校周邊場所是否有威脅到學校安全的火災隱患存在等。要建立排查檔案,做好排查記錄。對查找出的安全隱患,要立即制定整治措施,迅速整改,并確保整改質量,防止校園重大安全事故發(fā)生。一時難以整改的要制定措施,落實責任人,進行有效監(jiān)控。學校無法解決的問題要立即上報當地政府和上級教育主管部門。
三、加強活動管理工作,確保師生安全。
暑假期間,學校原則上不組織學生進行大型活動,未經批準,任何部門不得擅自組織師生員工集體外出活動。若需要舉行活動,須事先按規(guī)定報批。開展活動前要制定好周密的計劃和應急預案,活動中需采取安全措施,確保萬無一失。
四、加強值班護校工作,確保學校財產安全。
認真落實好暑假期間的`值班和安全巡查工作,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度,校領導暑期值(帶)班制度,切實加強暑期值班護校工作,確保信息渠道暢通,值班人員必須堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度,遇有重要緊急情況要快速反映,穩(wěn)妥處置,同時,立即向上級主管部門報告,嚴防治安案件以及危害學財產的案件發(fā)生。
學校暑期工作計劃篇六
先將本次安全教育開展情況總結如下:
一、高度重視,認真落實各種安全規(guī)章制度。
學校從領導到教師都高度重視安全工作,首先,建立健全各項安全制度,并逐項加以落實。其次,安全工作實時時講。我校平時就十分重視能安全工作,做到逢會必講安全,時刻提醒教師、學生安全責任重于泰山,做到警鐘長鳴。
二、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,加強宣傳教育,積極開展放假前學生安全教育活動。
在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會,
增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,努力保障假期內學生安全。教育學生做到:
1、暑假里,無家長、監(jiān)護人在場不下水游泳,防溺水;。
2、假期內注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等。
3、注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;。
4、假期里注意用水、用電、用火等安全;。
5、開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴防疾病感染;。
6、教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生;。
8、假期內的其他安全事項等。
三、提前謀劃,精細安排,確保學校財產安全。
在20__年7月5日下午,學生正式放假離校后,學校召開了全體教師大會,會上要求教師假期內要做到遵紀守法,不違規(guī)辦班、補課,加強學習充電,過一個有意義的暑假。特別是安排好假期教師護校值班表,要求每位教師簽字確認,以示對學校財產安全負責。
四、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,家、校聯合,齊抓共管,確保安全。
1、我們庫爾勒市第十六中學在放假前一個星期就發(fā)放致家長一封信,信中向家長通報當前安全形勢及其我校的具體做法,號召家長積極配合學校,進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,特別是加強暑期對孩子的安全教育。
2、特別是20__年7月3日上午10:30,我校針對今年暑期雨水大,各地學生溺水事故時有發(fā)生的嚴峻形勢,及時召開各年級學生家長會,我們在會上通報了防溺水的嚴峻形勢,提醒、教育家長回家后一定要提高認識,進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,嚴防溺水悲劇的發(fā)生。
五、健全和完善各項安全工作制度。
我校能進一步健全和完善各項安全檢查制度、安全教育制度、安全演練制度、安全預案制度等。
六、創(chuàng)新安全教育方式,增強學生安全意識。
1、我校利用班會、活動課、晨會、集中時間對學生上好學校期末和暑假期間安全教育課,并組織學生利用課余時間自學安全知識。
2、我校通過演講比賽、文藝活動、班團隊活動、廣播、黑板報等方式開展安全知識的宣傳和教育活動。同時、我校認真透析安全事故的成因和安全工作的難點、焦點問題、通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式、達到吸引學生、教育學生的目的,使安全和知識真正為廣大師生所掌握。
3、加強對學生游泳的安全教育,告誡學生遠離危險水域、做到“六不準,即:不準私自下水游泳、不準擅自與他人結伴游泳、不準在無家長或老師帶領的情況下游泳、不準到無安全設施、無無救護人員的水域游泳、不準到不熟悉的水域游泳、不準不會水性的學生擅自下水施救。加強文明交通教育行動、強化學生的交通安全意識,培養(yǎng)學生良好的交通行為習慣、杜絕了交通事故的發(fā)生。
七、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下四個方面加強了規(guī)范管理:。
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。
3、加強對財產保管室、電腦房和飯?zhí)玫墓芾?,不定期檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。
總之,我校上級領導的精心布置和指導下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,我們有充分理由相信,我校的安全工作必將做得更加完美。愿通過我們的努力,能給每一位同學的家庭帶來幸福與安康!
學校暑期工作計劃篇七
本學期,我校少先隊工作緊緊圍繞學校的工作,“以人為本,以德為先”為宗旨,“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,全面貫徹落實第五次全國少代會精神,按照第五次少代會確定的“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,進一步加強少先隊基層組織教育功能,加強未成年人思想道德建設以體驗教育為基本途徑,優(yōu)化組織網絡,整合社會資源,打造活動品牌,積極開展創(chuàng)建“__省紅領巾示范校”活動,服務少年兒童的健康成長。
二、工作思路。
緊密圍繞創(chuàng)建“__省紅領巾示范?!被顒拥墓ぷ饕螅陨傧汝牷顒訛檩d體,開展豐富多彩的體驗教育活動,提高少先隊員的綜合素質,認真研究、實施“星級”激勵性評價系列活動;緊緊把握時代脈搏,進一步加強未成年人思想道德建設,認真學習,刻苦鍛煉,為實現中華民族偉大復興做好全面準備。
三、常規(guī)工作制度化、專業(yè)化。
1、建設一支高素質的輔導員隊伍。
每月定期召開中隊輔導員會議,舉行“班主任工作經驗交流會”,有針對性,實效性地開展學習討論、經驗交流,切實重視信息交流,努力做好《深圳青少年報》、《輔導員》、《班主任》等報刊的訂閱工作,加強少先隊理論研究和信息交流,積極參加__市優(yōu)秀班主任專業(yè)能力大賽,多方面提高少先隊輔導員的工作水平。
2、校外輔導員隊伍的建設。
學校大隊和各中隊將繼續(xù)聘請熱心于少先隊事業(yè)的社會各界人士擔任校外輔導員,形成有利于少年兒童健康成長的良好社會環(huán)境。
3、班隊干的培訓工作。
進一步加強少先隊小干部隊伍建設,培養(yǎng)民主的工作作風。實行少先隊小干部任期輪換制,為多數隊員提供平等參與服務他人的機會。抓好隊干部培訓工作,尤其是升旗隊、禮儀隊和值日生的選拔、培訓工作,通過網絡平臺、座談、心得交流等形式,促進少先隊干部工作水平的提高。選拔、培養(yǎng)廣播員,逐漸培養(yǎng)其獨立、主動工作的能力。
4、加強班隊文化建設。
樹立良好班風,保證班級各園地的功能最大限度的發(fā)揮,充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。各中隊定期辦好班級黑板報、班級圖書角和中隊角的特色布置,適時帶領學生開展各類活動,提高班級凝聚力。
5、班隊會工作。
以德育處和大隊部每月活動安排為主題,開展形式多樣的班隊會,并認真填寫班隊會記錄。
6、紀律、衛(wèi)生、行為規(guī)范工作,進一步加強未成年人思想道德建設。
堅持“星級班”檢查評比制度和發(fā)揮“紅領巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督檢查功能,嚴格執(zhí)行“星級”評價標準,促進學生良好習慣的養(yǎng)成,強未成年人思想道德建設。
在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡隊員不帶零花錢,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內、校門口、候車地方等看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題詞匯。
“三別”、“四帶”和“五無”要求:基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
7、升旗儀式和國旗下講話。
每周一堅持舉行升旗儀式,國旗下講話實現量化評比制度,以中隊為單位,按級部評比。
國旗下講話重點:每周教育重點內容為主,以節(jié)日和紀念日為契機,開展“五愛”教育。
8、宣傳工作。
積極向上級少工委和公眾媒體報送少先隊工作信息,對外宣傳學校動態(tài)、少先隊活動,讓更多的人來關注學生的成長并不斷樹立學校的品牌。
9、加大少先隊科研力度,積極轉化研究成果。
我校的__市少先隊科研課題《在“星級”評價活動中培養(yǎng)低年級學生良好的學習習慣研究》,已經獲得市立項,被列為市重點課題。課題組要認真制定計劃,開展實驗,轉化成果,總結提高。
四、深化各項少先隊體驗活動。
1、“星級少年”激勵性評價活動。
開展“星級少年”系列評價活動,培養(yǎng)學生特長,根據不同的學生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實現的目標,在組織、參與各種活動的過程中,要激勵學生確定更高的目標,注重發(fā)現每個學生的閃光點,有效地培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我約束的能力。
2、“紅領巾小社團”活動。
“五自五會”理念,學校開設小記者、小主持、科技制作、舞蹈、快樂足球等“紅領巾小社團”活動,全面培養(yǎng)學生多元能力?!拔遄晕鍟奔磁囵B(yǎng)“自尊、自強、自律”三種精神,發(fā)展“自理、自學”兩種能力,實踐“會感恩、會規(guī)劃、會反思、會動手、會學習”五會行動,為隊員提供了一個全面展示自我的舞臺。
3、“快樂足球”活動。
各中隊在九月份建立足球隊,通過“賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等多種形式,把少先隊員對奧運熱情轉化為積極投身到“快樂足球”活動中,活躍學生的課余生活,培養(yǎng)學生的團隊精神。
4、開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動。
博覽群書,開闊視野,增長知識,對小學生來說非常有益。以“讀書、知愛、明理”為主題,開展書香假期活動。少先隊們利用假期開展有益于學生身心健康的讀書活動,豐富寒假生活,認真閱讀學校推薦的圖書,在讀書中開闊視野,明事理,通人情,全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
設立讀書卡。一、二、三年級學生以閱讀繪畫本為主,四、五、六年級要過渡到閱讀文字書為主。學生閱讀完一本書籍后,填寫讀書卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入,四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。學生填寫讀書卡由各班的語文科任認定。學期中,學校大隊部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學習心得評比展示活動,評選“閱讀之星”活動。
5、“手拉手”結對扶助活動。
各中隊建立“手拉手”結對幫扶表,擴大輔助對象,提高參與率和結對率,關注弱勢群體,要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩子等特殊家庭孩子的教育和管理,同時在優(yōu)異生與學困生中開展,讓學生們共同進步。
6、“精彩節(jié)日早知道”活動。
每月需利用一節(jié)班隊會時間讓學生知道本月的各大紀念日及重大節(jié)日。
7、節(jié)約資源“四個一”活動,開展環(huán)保教育。
繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的“四個一”活動,深入開展以“廢品回收”為主題的活動,以實際行動喚起人們的環(huán)保意識。
8、加強心理健康教育。
以《中小學校心理健康教育綱要》為指導,培養(yǎng)學生良好的心理素質,搞好學生心理輔導,初步建立學生心理疏導檔案,培養(yǎng)學生健康向上的心態(tài),增強社會以適應能力和耐挫能力。針對后進生的自卑自棄心理,通過“星級少年”評價活動,挖掘他們的閃光點,鼓勵他們重新樹立信心。
9、少年兒童科技創(chuàng)新活動。
通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動,結合五月份的“科技節(jié)”,積極引導少年兒童注重參與科技實踐的創(chuàng)新活動,培養(yǎng)科學精神。
10、社會實踐活動。
結合“春游”、祭掃革命烈士墓、參觀工廠等社會綜合實踐活動,讓學生在活動中了解家鄉(xiāng)悠久的文化歷史和改革的巨大成就,培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神。
11、勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢。
在廣大少年兒童中積極倡導“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動,過“歡樂中國年”。對于孩子們來說,過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。我們教育學生繼承艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學后捐出部分壓歲錢,關心、支持身邊有困難的人。
12、上綠色健康網、做陽光青少年。
加強對少先隊員的道德教育和法制教育。結合《青少年網絡文明公約》重視對少年兒童進行安全、健康上網的教育,提高少年兒童對不良網站和信息的辨別能力,做到自覺養(yǎng)成網絡文明行為習慣,并能在小伙伴中宣傳綠色上網、維護網絡安全的意識。在假期活動里遠離“黃、賭、毒”,崇尚科學、反對迷信,爭當“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。
13、“安全自護”我能行。
認真貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》,在開學第一周和最后一周有計劃地組織開展形式多樣的綜合性安全教育周活動,并按《綱要》的要求開展安全教育活動。具體做到四個“硬性落實”,即硬性落實設立學校專職安全辦主任;硬性落實學校安全網格化管理機制;硬性落實《中小學公共安全教育指導綱要》,定期開展安全教育;硬性落實定期開展安全隱患大排查大整治,避免事故的發(fā)生。
學校暑期工作計劃篇八
各位輔導員老師,親愛的少先隊員們:。
20__年暑假即將來臨,為鼓勵學生熱愛勞動、崇尚科學,培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣,提升學生藝術素養(yǎng);增強愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會的情感,提高主動學習、勇于創(chuàng)新、積極實踐的能力,確保學生過一個安全、愉快、有意義的假期。我校少先隊作出如下工作安排:
1、合理安排時間,過個有意義的暑假。
俗話說“凡事預則立,不預則廢。”暑假第一天,讓我們先寫一份暑假計劃書,科學地安排好每天的作息時間。有了一份適合自己的計劃,我們就會成為時間的主人。在暑假最后兩天,讓我們再寫一份假期總結,問問自己在假期中有哪些新的收獲?那時,希望我們每個隊員都會對自己說:“這個暑假我過得很快樂、很充實?!?BR> 2、增強自我保護意識——“安全牢記在我心”
各中隊在今天放學前要對隊員強調安全防護知識教育和法制教育。要教育隊員珍愛生命,注意外出交通安全、旅游安全,嚴禁學生擅自到野外游泳;繼續(xù)加強對隊員防火、防盜、防電等教育,提高隊員的自護自救能力;堅決制止和杜絕小學生進入“三室一廳”。同時還要提醒學生注意飲食衛(wèi)生,天氣炎熱,不能貪吃冷飲。要愉快過暑假,安全每一天。
3、多讀書,好讀書,讀好書。
讀書能讓我們視野開闊,讀書能讓我們知識厚實,讀書能讓我們精神豐富,讀書能讓我們眼睛發(fā)亮,讀書能讓我們大腦智慧。希望隊員們能在假期中多讀書,好讀書,讀好書。
4、積極參加各種實踐活動,努力提升自我。
(一)“我眼中的新常州”少兒書信(畫信)活動。本次活動主題圍繞“我眼中的新常州”展開,以書信(畫信)的方式書寫(繪畫)親身經歷或發(fā)生在身邊的常州新文化。一至五年級各班下發(fā)30-40份,開學初每班挑選3份作品參賽,其他作品要回收。
(二)“搜城尋寶”之“不會消失的教育史”主題征文活動。征文要求:為彰顯常州教育厚重的歷史傳統(tǒng),詮釋常州教育豐富的人文內涵,展示常州教育改革發(fā)展的豐碩成果,要求參賽者以第一人稱的口吻,記敘自己父輩、祖輩等長輩們學生時代的人、事、物,要求情節(jié)完整、內容真實,具有典型性和趣味性,可以代表一個時代的教育符號。請三至五年級各班于8月10日前完成征文兩篇,電子稿發(fā)送至虞麗華郵箱:315140537@qq.c。
(三)小龍人尋訪‘強富美高’新常州”主題教育活動。在輔導員或家長幫助下,指導少先隊員重點開展暑期“紅領巾相約中國夢”活動,參加一次紅色考察活動,體驗一項黨的新成就,讀一本關于抗日英雄故事的書,和黨員大朋友一起開展一次公益活動,完成一份“紅領巾相約中國夢”暑期活動日記,在實踐體驗中熱愛黨,了解中國夢的內涵。開學初五年級各班上交一份尋訪活動成果(電子版,包括圖片、文字,有視頻資料更好)。
學校暑期工作計劃篇九
為進一步加強暑假期間學校的安全穩(wěn)定工作,預防各類安全事故的發(fā)生,維護學校的安全穩(wěn)定,確保廣大師生過上一個祥和、健康、文明、和諧的假期,根據7月23日全市教育系統(tǒng)安全工作視頻會議安排布署和務教科通[20__]173號文件精神,特制定本方案:
學校成立安全工作領導小組,統(tǒng)一領導學校安全緊急事件的處理工作。
組長:楊超(校長)。
副組長:徐剛(分管副校長)楊毅(副校長)庹漢學(副校長)。
成員:陳龍(教導主任)徐剛(總務主任)。
王林(政教主任)各村級小學校長。
領導小組主要職責:
1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發(fā)安全事故,完成校領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責各學校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
4、指揮相關人員立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對措施。
5、安排相關人員開展搶險排危或實施求救工作。
6、根據需要對發(fā)生事件進行及時處理記錄,并根據事件性質,及時報請上級有關部門。
7、根據需要對現場采取控制措施。
二、進一步提高認識,強化安全工作意識。
安全工作關系到師生生命和國家財產的安全,牽動著千家萬戶的幸福生活,關系到社會的安全穩(wěn)定。為進一步增強學校安全工作的責任感和使命感,努力提高學校安全工作管理水平。堅持“安全第一,預防為主”方針,把學校安全工作作為“一把手工程”,擺在全校工作的突出位置,組織召開一次專題會議,嚴格落實責任制,做到警鐘長鳴,責任常在,常抓不懈。
(一)再強化安全宣傳教育。在暑假前各校利用散學典禮開展了集中教育活動。7月24日中心完小通過翼校通短信平臺向黃都完小學生家長通報習水縣土城鎮(zhèn)7月21日4名學生溺水死亡事件,在黃都街道人群集中的地方張貼3張《20__年暑假致學生家長的一封信》,內容包括:
1、強化“珍愛生命,預防溺水”教育;。
2、加強交通安全教育,預防交通事故;。
3、加強食品衛(wèi)生安全教育;。
4、加強防電、防炎、防雷、防地質災害等安全教育,積極預防意外傷害;。
5、要教給孩子社會安全知識;。
6、多與孩子交流、溝通,做孩子的知心人;。
7、安排好孩子暑期活動。
在8月份中心完小要組織領導小組成員,在黃都和絲棉趕集天開展2次宣傳教育活動,向廣大群眾進行了一次防交通事故、防溺水、防火災、防流感、防中毒、防突遇自然災害、消防安全、防不法分子傷害、遠離毒品和網吧等內容為主的安全防范教育,不斷強化學生家長的安全意識和教育學生自護自救能力。要特別嚴禁學生到江河、湖泊、池塘、水庫、建設工地殘留水坑玩耍、洗澡、摸魚等活動;不要燃放煙花爆竹;嚴禁到營業(yè)性網吧、營業(yè)性歌舞廳等不利于青少年健康成長的場所,拒絕黃、賭、毒、各種封建迷信、及邪教組織活動。同時要通過發(fā)放告家長書、短信等形式呼吁家長切實履行監(jiān)護人職責,管好自己的孩子,嚴防各種安全事故的發(fā)生。
(二)開展一次徹底的安全隱患排查。我校安全領導小組在下學期開學前組織對影響學校安全穩(wěn)定的各種因素進行一次安全隱全面排查,重點針對學校周邊環(huán)境、校舍和圍墻、教師辦公室、課室、圖書館、護欄等場所,發(fā)現隱患及時整改并落實工作和責任追究制度,確保校園安全。切實加強校園安全管理和防范工作,暑假期間抽查各校護校情況,嚴格控制閑散人員進入校園。對假期停止使用的實驗、課室、辦公室、貴重物品存放室進一步完善安全措施,落實專人負責,嚴加管理和看護,嚴防犯罪分子伺機破壞。
(三)各學校(園)要按照《務川自治縣教育局關于學校組織開展20__年全國中小學生平安暑假專項作業(yè)活動的通知》(務教通[20__]158號)文件要求,認真組織中小學、幼兒園學生及家長參加由中國教育學會主辦的“20__年全國中小學生平安暑假專項作業(yè)”活動,做到安全不“放假”,平安過暑假。
(四)加強學校安全保衛(wèi)工作。在7月30日前召開一次假期安全工作會議,提高安全思想意識,加強門衛(wèi)力量,嚴格控制閑散人員進入校園,嚴防不法分子騷擾滋事或伺機破壞作案。加強對校內施工人員、臨時維修人員和外來人員的管理,堅決執(zhí)行進出校門登記制度,嚴格落實夜間巡邏制度,堅決把可能危及校園安全的不安全因素拒之門外,確保校園安定穩(wěn)定。
(五)落實安全管理值班制度。繼續(xù)執(zhí)行好假期領導帶班值班制度,堅持每天值班,加強假期校園安全的監(jiān)控。要確保假期安全信息的通暢,保證值班行政和值班人員24小時通訊暢通,一旦發(fā)生事故要進行快報、專報,對于瞞報、漏報、遲報的要追究責任。
(六)切實加強學校基建工程安全管理。
假期中有基建工程的學校,要求工地嚴格執(zhí)行《建筑法》、《建設工程質量管理條例》等法律法規(guī),督促施工單位安全施工,并要求負責人加強對施工人員的教育、管理,嚴防在校園發(fā)生違法違紀行為和各種安全事故。
學校暑期工作計劃篇十
暑假將至,為切實做好學期末和暑假期間學校安全工作,確保師生生命和學校財產安全,按照新泰市教育局和汶南鎮(zhèn)教育辦公室要求,結合我校安全工作形勢,現提出如下工作要求:
一、進一步提高認識,加強領導。
全體師生要進一步提高思想認識,充分認識學期末和暑假期間學校安全工作的重要性,加強領導,全員參與,履職盡責,完善并落實好各項預防措施,切實將學校師生安全工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效。要克服麻痹和僥幸心理,增強工作責任感和主動性,確保暑期學校安全穩(wěn)定。
二、開展學期末和暑假期間師生安全教育。
各班要結合本校實際,多途徑、多形式開展安全主題教育活動。要結合“安全生產月”活動和汶南鎮(zhèn)安全大檢查等活動,著重開展好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火、防汛、防雷、防電、防震、防高溫中暑等為主要內容的系列安全專題教育,以科學專業(yè)知識技能武裝學生,以典型事例警示學生,切實提高學生的安全意識和自救避險逃生能力。要重點完善汛期學校安全工作預案,密切關注氣象預報,通過各種形式做到及早預警,及早防范,為防汛除澇搶險工作贏得先機創(chuàng)造條件。
為學校安全管理工作打下堅實基礎。學校要利用假期,系統(tǒng)整理、完善安全檔案。學校按照上級要求,加大應急管理資金投入,強化應急物資儲備和應急隊伍建設,進一步做好應急預案的修訂、充實、完善,及時彌補應急管理中的薄弱環(huán)節(jié),突出預案的針對性、實效性和可操作性。
三、強化家校聯系,嚴防溺水、交通事故、刑事治安事件發(fā)生。
暑期是溺水等事故的集中多發(fā)期,各班要嚴格按照泰安市教育辦公室《關于轉發(fā)山東省教育廳關于20__年中小學假期安排有關工作的通知的通知》(泰教辦[20__]95號)文件精神中關于切實抓好學校各項安全工作的要求,各班要加強與學生家長的溝通聯系,通過致家長的一封信、組織學生觀看泰安教育“防溺水視頻”等有效形式,提高學生防范能力,督促家長認真履行監(jiān)護人職責,共同做好學生的暑期安全教育工作。各班要按照國家教育部要求加強防溺水安全教育,切實教育學生做到“六不”:不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。學校要檢查河流和水塘邊警示標牌和安全設施是否完好、發(fā)現問題及時與轄區(qū)社區(qū)、村聯系,并立即整改,確保相關水域安全。
各班要加強學生的交通安全教育。要通過普及交通安全知識教育學生自覺遵守交通規(guī)則。教育學生不乘坐無牌照、無駕駛證、無行駛證的“三無”車輛及超員超載的車輛,不乘坐拼裝車、報廢車、農用車、貨運車、拖拉機、三輪汽車等非法營運車輛,提高中小學生的交通安全意識。
各班要加強學生居家安全教育。教育學生防火、防電、防食物中毒,限時上網瀏覽健康網站,避免沉湎網絡游戲,合理安排假期作業(yè),同時要教育學生外出或在公共場所提升自我防范意識,避免受到不法分子侵害,遇有突發(fā)事件機智應對,有效歸避各類治安風險。
四、強化學校安全隱患排查與整改。
學校安全排查小組要按照各項安全工作規(guī)范的要求,認真做好安全隱患排查治理工作,要重點檢查校舍、廁所的地基、墻體、房頂和學校圍墻、通水設施的安全情況。要切實做好校長室、檔案室、微機室、圖書室、實驗室等重點部位的安全防范工作,確保視頻監(jiān)控、報警系統(tǒng)等技防設施能夠正常運行,保證學校財產安全。要加強自然災害隱患排查,嚴密部署學校防災減災工作,認真檢查學校防雷安全設施,發(fā)現損壞要及時維修與更換。要合理安排人員,加強假期校園的安全防范工作,堅持巡查,發(fā)現安全隱患立即排除,對重大安全問題一定要及時上報,不可拖延。
五、加強師生外出大型集體活動的管理。
出于安全考慮,假期當中學校和教師個人不得組織任何形式的群體性外出活動,確保師生安全。
六、加強值班,保持信息暢通。
確保學校和值班教師安全。要嚴肅值班紀律,嚴格定人,定崗,定時,凡因責任心不強、領導不得力、工作不落實、措施不到位而導致發(fā)生重大問題或發(fā)生事故遲報、漏報、瞞報的將嚴肅追究有關領導和值班人員的責任。
學校暑期工作計劃篇十一
20xx年學校暑期工作計劃為進一步落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央辦公廳關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》精神,根據《關于做好20xx年xx區(qū)未成年人暑期工作的通知》,結合學校實際,以“體驗家國情懷、弘揚文明風尚、暢享快樂暑假”為主題,以實踐體驗為基本途徑,以社區(qū)和家庭為有效載體,引導學生積極參與暑期各類實踐體驗活動,調整身心,健康成長,過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期。
1、健全暑期工作網絡。學校成立20xx年學校暑期工作領導小組,由校長任組長,書記任副組長,教育教學副校長及政教處、教導處、總務處等三處領導為組員,統(tǒng)一領導、部署和協調學生假期工作,并充分依托社區(qū)的力量,確保學生的暑期活動有序開展。
2、加強暑期生活指導。利用6月30日休業(yè)式,對全校學生進行安全教育及暑期工作動員,落實學校暑期工作和社區(qū)活動,確保學生度過一個平安、充實的暑假。各班主任擔任學生暑期生活指導老師,指導學生制訂“體驗家國情懷、弘揚文明風尚、暢享快樂暑假”暑期生活計劃表,踐行學校計劃好、實踐好、閱讀好、上好網、出行好、習慣好暑期六個“好”活動。班主任組織本班學生于放暑7月2日去所在居住地村(居)委會報到,引導學生積極參加社會實踐活動,努力整合學校、社區(qū)、家庭資源,為學生暑期生活創(chuàng)造條件,拓展空間。
3、建立社區(qū)聯系制度。學校暑期工作領導小組的每一位成員具體負責落實一個村(居)委會,學校委派志愿者老師到各村(居)委會參加志愿者活動,活動時間為每周二、四上午8:30—10:30,要求志愿者老師加強與社區(qū)村(居)委會的溝通與聯系,并參與指導學生具體的暑期社區(qū)活動。
4、密切家校溝通合作。以《xx家苑》家校聯系小報為載體,讓家長及時了解暑期工作安排及要求,使每一位家長都能關心并支持學生積極參加學校和社區(qū)的暑假活動。加強暑期家訪工作,組織班主任對一、六年級新生進行全覆蓋家訪,倡導班主任老師做到對班級學生家訪率每學年力爭達到100%。組織班主任了解學生在暑假期間的學習、生活情況,指導學生記好《20xx年xx區(qū)青少年學生假期活動記錄卡》。組織班主任利用好《特殊學生關愛聯系卡》,關心家庭特困生、離異家庭、行為偏差生等特殊群體學生的成長,密切家校溝通,共同做好學生的暑期教育工作。
(一)踐行社會主義核心價值觀,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀教育,結合中國夢主題教育活動,遵循未成年人成長規(guī)律,精心組織“探尋xx橋文化”夢之星學生夏令營,通過探尋、體驗活動,學習了解家鄉(xiāng)的歷史傳統(tǒng)和文化積淀,激發(fā)學生愛學習、愛勞動、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,提升學生的自主管理和團隊協作能力;組織開展“走近中華經典”讀書活動,讀中華文學,感悟經典魅力;組織開展“體驗軍旅,勵志感恩”六九年級軍事夏令營,通過思想品德和軍營生活的養(yǎng)成教育,強化學生的國家和民族意識,培養(yǎng)學生堅強剛毅的軍人品質和良好的團隊合作意識。
(二)拓展社會實踐有效途徑,提高未成年人綜合素養(yǎng)
進一步創(chuàng)新實踐載體,豐富活動途徑,充分發(fā)揮社會實踐育人作用。認真做好“愛心暑托班”工作,開設拓展課程,開展實踐活動,為小學生提供公益性暑期看護服務。積極組織學生參加20xx暑期“尋訪紅色足跡”、“小眼睛看我家,好家風我來傳”、“持版圖,走xx”、“走近中華經典”、“暑期職業(yè)小達人”、各類體育藝術競賽等活動。積極引導學生親近大自然,加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣和積極向上的精神風貌。
(三)加強暑期安全教育防范,保障未成年人合法權益
加強暑期安全教育。利用休業(yè)式、《xx家苑》暑期???、《20xx年暑期致家長(學生)的一封信》、《安全告知30條》等,宣傳交通、防溺水以及居家安全等安全常識,強化學生對自然災害、意外傷害、社會安全和刑事案件等的防范意識,能準確及時使用求助和報警電話,提升自我保護意識和能力。積極引導學生正確認識網絡,自覺遠離網吧、營業(yè)性游藝娛樂場所,堅決遠離各種網絡危害。組織開展食品安全知識網上競答活動、第十屆上海市禁毒知識競賽等綠色主題活動,培養(yǎng)健康生活方式,增強學生綜合素質。
關注學生心理健康。通過會議、書面、網絡等多種形式,告知學生、家長區(qū)心理中心服務熱線,每周三、六、日下午13:00—16:00可進行電話和現場咨詢。倡導學生積極利用好服務熱線,為自己的健康快樂成長提供幫助。
1、嚴格落實值班制度。安排并落實暑期行政、門衛(wèi)人員值班,建立意外事故處置預案,防范事故發(fā)生,如有重大事件發(fā)生,于第一時間上報局假期辦。
2、加強暑期活動宣傳。信息員認真填寫好《20xx年xx區(qū)未成年人暑期活動信息反饋表》,并以電子郵件形式將活動信息上報假期辦(),每周一報。做好各類暑期活動資料的收集、整理工作,及時做好暑期工作總結,精心培育并積極上報暑期優(yōu)秀活動項目,加大宣傳力度,不斷提高暑期工作水平,努力營造全社會共同關心未成年人健康發(fā)展的良好社會環(huán)境。
學校暑期工作計劃篇十二
20xx年的暑假即將結束,馬上迎來新的學期,現就本階段學院工作做如下總結,并就下一步迎新工作提出設想。
(一)做好安全防范工作。在暑假放假前,學院就組織行政和輔導員排查教學樓、學生宿舍、校內辦公區(qū)域存在的安全隱患。并提前做好假期的防火、雷雨天氣、防盜等各項安全工作。提醒全體院系師生暑假注意安全,提高自身防范和保護能力。配合暑期后勤等各部門水電氣和網絡的排查和維護工作。為新學期校內的新氣象,新改變添磚加瓦。
(二)做好暑期值班工作。按照學校的暑期工作安排,從7月20日到8月28日開始安排值班人員,落實值班制度,每天下午4點30分之前向學??傊蛋嗍覅R報,堅持每日一報“有事說事,無事報平安”。并督促值班老師做好記錄,值班人員之間做好無縫交接。學院行政領導定期抽查值班人員情況,若遇突發(fā)或緊急情況,及時向分管領導匯報請示。
(三)做好學生服務工作。每年暑期都會有學生因為考研或司法考試復習而選擇在學校留宿,一方面組織各輔導員老師定期關心留校學生,生活和心理等方面的情況。另一方面暑期值班人員也持續(xù)為學生提供服務,比如20xx屆畢業(yè)生涉及政審和檔案改派,往屆生學費補償的證明材料,新生入校學費和轉專業(yè)政策的咨詢,在校學生證明等。以保證暑期各項學生工作有條不紊地進行,未出現任何投訴情況。
(四)做好媒體宣傳工作。學院的網站和官方微博賬號圍繞三下鄉(xiāng)、招生、迎新等工作展開宣傳,及時更新信息。安排暑期主要負責的人員,組織對兩微一端進行部分陳舊及時更新,對部分涉及非原創(chuàng)的圖片、文字等進行刪除撤換。也充分利用百度貼吧這一宣傳陣地,發(fā)布正面的宣傳信息。新生錄取名單確定后,安排輔導員老師對學生進行人文關懷,學生多數表示暖心和感謝,同時建立xx級政法新生聯絡群,在群內進行答疑解惑,為新生順利到校保駕護航。
(五)做好疾病防控工作。接學校黨群宣傳部暑期下發(fā)結核病基本知識和夏季腸道傳染預防等相關信息,做好工作安排和部署,制作宣傳展板,并對學生進行教育引導。
時間安排:根據學校統(tǒng)一安排20xx級新生報到時間為8月30-31日(含預升科學生)??紤]到新生的旅途安排,到校住宿問題,結合往年新生報到的時間情況,學生干部迎新工作接待新生提前半天時間進行,在8月29日9:00正式開始。
(一)8月27日上午部分學生干部提前到校進行準備工作。
(二)8月27日下午全體學生干部統(tǒng)一集中報到。
(三)8月28日進行學生干部迎新培訓及工作安排。
(四)8月28日12:00進行迎新物資接納及迎新點布置準備工作。
(五)8月29日9:00相關工作人員準備就緒,迎接早到的新生。
(七)8月31日上午組織好新生家長,進行新生家長見面會。
(八)8月31日20:00進行迎新工作總結大會暨后期工作安排。
(九)8月31日以后,迎接晚到新生(不設迎新點)及做好新生體檢、入學教育、新生軍訓等相關工作。
迎新預案:分工負責,以人為本。
根據近日學院迎新工作小組的統(tǒng)一部署與具體要求,積極制定迎新預案。確立了分工負責、以人為本、周密部署、展示風采與確保新生及家長滿意的工作指導思想及原則,具體部署并落實學院迎新工作計劃,制定應急預案。為此,特設立迎新工作領導協調小組,全面負責迎接新生系列工作,下設迎新現場小組、宣傳工作小組、專業(yè)咨詢、后勤保障等四個工作小組,切實將各項工作落實到人。同時,強調迎新工作應有新舉措、新思路與新形式,確保整個迎新流程的安全、順暢、和諧及服務周到。要求通過一系列舉措,使新生確實感受到家庭般的溫馨。院團總支也向全體老生發(fā)出倡議:做好迎新志愿者工作并自覺展現政法學子的良好精神風貌。
同時注意以下工作原則:
(一)服務熱情。本次迎新工作實行“首問負責制”,每個工作人員都必須掌握迎新工作的“應知應會”,熟悉整個工作方案,了解各迎新點職責,對新生及家長做到熱情服務,有問必答,有求必應。知道問題應如何解決或應該找誰解決,并有義務主動當好“引路人”,展示“政法人”的良好形象。用熱誠的態(tài)度、嚴謹的作風、入微的服務、正直的品格,為新生上好入學教育的第一堂課。
(二)提高警惕。在迎新期間,為了保障學校安全穩(wěn)定和校園秩序,除統(tǒng)一設立的接待點外,我院其他地點一律不準以各種名義接待新生,更不允許擺攤設點向新生兜售物品。遇有新生咨詢時,工作人員應熱情引導至相關報到處報到。學生宿舍不得留宿外人,學生家長或陪同人員需住宿,應向負責人報告。迎新期間,迎新工作人員要提高警惕,注意安全,防止發(fā)生事故和意外,尤其要防止新生發(fā)生人身和財產安全事故。如有可疑情況應立即報告保衛(wèi)處。
(三)總結經驗。各小組在迎新工作結束后,及時收集與反饋意見或建議,以便總結工作經驗,完善工作方案,使學院迎新工作屆屆有新意,年年有進步。
學校暑期工作計劃篇十三
引導學生樹立社會主義榮辱觀,培養(yǎng)良好的道德品質和行為習慣;積極構筑課外活動體系,全面推進素質教育,促進未成年人增強體質、勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展;以“抗震救災”及“奧運會在北京召開”為抓手,開展“抗震英雄在我心,奧運精神伴我行”為主題的未成年人暑期活動,學習奧運健兒為國爭光及四川抗震救災中涌現出的動人事跡,引導未成年人認識生命,關愛生命,為構建社會主義和諧社會作出貢獻;發(fā)揮社區(qū)作用,關注弱勢群體學生的暑期生活,形成有利于未成年人健康成長的良好社會氛圍。
成立“徐連中學暑假工作領導小組”:
組長:xx。
組員:xx。
(一)重點工作。
1、圍繞“抗震英雄在我心,奧運精神伴我行”主題,對學生進行民族精神教育和生命教育。
組織學生團員閱讀《挺起不屈的脊梁——抗震救災中孩子們的感人故事之一》和《90后的堅強》等書,組織形式多樣的“手拉手情系災區(qū)小伙伴”活動,以一句話、一封信、一首詩、一本書、一幅畫、一個網頁、“一元零用錢”等形式,向災區(qū)小朋友送上一份真心祝福;積極開展“節(jié)能源”活動,從節(jié)約每一度電、每一滴水做起,以實際行動為災區(qū)人民貢獻一份力量;積極開展防震減災法制宣傳教育,學習防災相關知識。
2、開展“迎奧運、講文明、樹新風”主題實踐活動,大力開展以“陽光體育、健康成長”為主題的健身活動,堅持每天鍛煉一小時,培養(yǎng)學生參與多種體育項目的興趣,在體鍛習慣和健康的生活方式上有顯著變化。
(二)常規(guī)工作。
(一)學校要求:
1、6月27日對全體學生進行法制、安全等教育,使學生增強法制觀念,提高自身保護能力,明確要求學生自覺不進入網吧。
2、印發(fā)《致學生家長信》和《暑期公共安全小常識》,加強學校、家長之間的溝通。組織好家長接待工作,指導家長教會孩子合理安排好暑期生活,指導父母與孩子共同參與各類健康、有益的活動。
3、學校要充分發(fā)揮團、隊、學生會的組織作用。在假期中開展隊長學校和少年團?;顒樱囵B(yǎng)學生的組織能力;組織學生志愿者隊伍,活動有方案、有主題;學生參加志愿者服務要記入評價手冊。
4、組織班主任、任課老師利用暑期對學生進行家訪。重點關心災區(qū)來滬學生、殘疾學生、農民工子女、特殊家庭子女、家庭經濟特別困難的學生,并做好家訪記錄。新接班班主任家訪要達100%。原班主任家訪率達70%。
5、重點做好預控學生在暑期中的幫教工作。召開預控學生座談會、與社區(qū)聯系,共同采取措施,落實好幫教對子,以情感人,以情育人,嚴格控制和降低暑期青少年學生的案發(fā)率,使預控對象過好暑期關。
6、要做好假期安全防范工作,在放假前進行一次學校安全、環(huán)境衛(wèi)生檢查,確保危險品存儲的安全。
7、組織好新生入學教育和學生軍訓活動,培養(yǎng)學生艱苦奮斗的作風,增強學生的組織性、紀律性,增強國防觀念,激發(fā)愛國熱情。
8、每周二上午8:00——11:00,學校圖書閱覽室和室內籃球館開放。
9、認真組織學生返?;顒硬⒆龊糜涗洠〞r間、地點、活動內容、參加人數、活動經驗和不足之處),及時將有關活動上報區(qū)教育信息網。
10、組織參加區(qū)陽光少年的評選活動、指導各學生社團開展社團活動(動漫社團)。
11、組織團員開展團組織生活;組織優(yōu)秀學生干部和團干部參加暑期隊長學校培訓、徐匯區(qū)團干部培訓會和“抗震救災事跡報告會”。
(二)學生要求:
1、暑假一開始到所在地區(qū)居委報到,積極參加居委會組織的活動,并有反饋意見。
2、積極參加讀書、征文比賽活動。
3、按時參加返?;顒樱e極參加學校、班級、小隊組織的各項活動,遵守請假制度。
4、增強法制意識,自我保護能力。同時要注意交通安全、活動安全和飲食衛(wèi)生。
5、禁止進入電腦網吧、游戲機房,不參與違法活動。
6、認真做好“十個好”。
1)關心時事讀報好;
2)遵紀守法行為好;
3)作業(yè)定時質量好;
4)準時返?;顒雍?;
5)生活有序休息好;
6)注意衛(wèi)生習慣好;
7)勤做家務勞動好;
8)講究禮儀舉止好;
9)關心他人友愛好;
10)服務社會風尚好。
1、中小學生放假:6月28日——8月31日。
2、返校時間:
第一次:7月17日上午8:00。
1)各班在學校檢查暑假作業(yè)、反饋暑假生活,
2)參觀西南文化中心舉辦的抗震救災圖片展。
3)到西南文化中心參加“抗震救災英雄事跡專場報告會”(上海消防總隊)。
第二次:7月31日7:15分。
八年級全體、七年級全體:7:30---10:15觀看電影(納尼爾傳奇2)。
六年級全體,上午10:15---12:00觀看電影(功夫熊貓)。
第三次:六年級8月8日上午9:30美羅城觀看《大地有愛》(學生自行前往觀看)。
七年級8月11日上午9:30美羅城觀看《扣籃對決》(學生自行前往觀看,注意安全)。
八年級全體8月15日。
1)上午8:00在學校檢查暑假作業(yè)、反饋暑假生活。
2)召開新初三動員大會,做好迎接新學期的學習準備。
第四次:8月29日上午8:00到校,登記在校午餐人數、注冊、領書、及其他開學的準備工作。
3、六年級新生軍訓安排:
8月13、14、15日三個半天,上午7:30—11:00,校內。邀請海軍消磁站的教官進行軍訓。
學校暑期工作計劃篇十四
20xx年暑假即將來臨,為引導廣大少先隊員過一個健康、向上、富有意義的暑假,少先隊暑期工作計劃。今年暑假我校大隊部以文明、愉快、安全、健康為活動準則,結合學校自身和上級活動要求,組織隊員開展豐富多彩的暑假活動,讓他們在活動中學習,活動中長知識,活動中增才干,讓假期更有意義。
讀書活動:
“常州新華書店杯·我的讀書故事”中小學生暑期讀書活動
(1)主題:讀書的故事。圍繞個人讀書的心得,書籍對個人生活、學習的影響以及書與個人之間悲喜的關系等,寫出個人的讀書感悟。。
(2)體裁:除詩歌外的任何文體。
(3)要求:清新樸實,語言流暢,故事性強。題目自擬,字數800字左右。
(4)參賽方法:以學?;虬嗉墳閱挝?,由語文老師選送。
(5)投稿地址:文字稿寄常州晚報新教育周刊收,電子稿發(fā)e-mail:vczyw @。
常州市紅領巾讀書征文活動
2、假日小隊活動
“尋訪常州歷史 感受古城文明”——常州市學生暑期社會實踐活動
常州歷史悠久,人杰地靈,文化底蘊,工作計劃《少先隊暑期工作計劃》。為了傳承常州歷史文化傳統(tǒng),引導學生保護和弘揚歷史文化的精華,爭做文明的龍城人,努力構建***的城市與校園,決定面向全市大中小學生開展“尋訪常州歷史,感受古城文明”社會實踐活動。
一、活動主題:尋訪常州歷史,感受古城文明
20xx年7月——9月上旬
(一)走訪民居名巷,追溯老街(古鎮(zhèn))歷史 四(1)
(二)品名典小吃,尋龍城特色飲食文化 四(2)
(三)尋訪龍城民間傳統(tǒng)工藝,征集常州旅游紀念品創(chuàng)意設計 四(3)
(四)走遍龍城運河畔,尋找江南水鄉(xiāng)情 四(4)
(五)品味千年文化,重溫歷史瞬間 五(1)
(六)采擷學術奇葩,再放璀璨異彩
(七)講名人軼事,學大家風范 五(3)、五(4)
(八)認識方言流變,感受吳語魅力 五(2)
針對提供的上述尋訪常州歷史的各項活動,以班級或研究性學習小組為單位,通過參觀博物館、規(guī)劃館,實地走訪、采訪歷史見證人、查閱歷史資料、撰寫尋訪日記、專題講座、知識競賽、學生、研究性學習等,讓學生親身尋訪體驗,了解常州歷史文化。
1. 9月份“中小學弘揚和培育民族精神月” 教育活動,以繪畫、攝影、dv作品、電子小報、訪問日記、調查報告等形式將學生尋訪經歷與研究成果在學校內進行廣泛地宣傳展示與評比。
2.在學校充分交流展示的基礎上,各校選送優(yōu)秀作品參加區(qū)級評選展示。9月3日前各校將推薦作品報送局教育科,聯系電話:8890546。選送作品的題材廣泛、形式要多樣、有代表性。
(四、五年級各班圍繞一個內容,以假日小隊的形式組織優(yōu)秀學生或全體同學參與,注重活動方案的策劃、資料的積累、成果的展示交流,更要保證活動的安全性)
3、繪畫比賽
高露達杯 “生命之水”繪畫比賽
學校暑期工作計劃篇十五
為進一步營造良好的青少年成長環(huán)境,讓高中生在暑期中走向社會,融入社區(qū),自主發(fā)展的度過一個學習能力、生活能力、交往能力等全面提升的假期生活。并在高中學生中開展“與賢同行”的教育活動,聚焦社會公共道德,聚焦現代中學生形象,從身邊做起,從小事做起,做一個優(yōu)秀的社會公民。
弘揚雷鋒精神。
1、開展“學雷鋒、我踐行”主題教育活動。
學習雷鋒事跡,引導學生積極參加“讀雷鋒日記、唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事”等活動,了解雷鋒先進事跡,崇尚雷鋒高尚品德;宣傳身邊典型,開展“尋找我身邊的雷鋒”網絡微博故事征集和宣講活動,營造學習先進、崇尚先進、追趕先進的濃厚氛圍,引導學生自覺踐行社會主義榮辱觀,展現積極向上的精神風貌,做一個有道德的.人;開展志愿服務,推動學雷鋒活動常態(tài)化,大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,指導未成年人在力所能及的范圍內,積極幫助社區(qū)內孤寡老人、殘疾人、身邊困難的小伙伴、進城務工人員隨遷子女等弱勢群體,每天堅持做一件好事。
2、開展“走進社會大課堂”實踐體驗活動。
愛國主義教育基地巡訪活動,充分利用博物館、紀念館、檔案館、規(guī)劃館和革命舊址等市、區(qū)各類愛國主義教育基地,通過參觀、考察、尋訪、擔任講解員等形式組織廣大未成年人開展愛國主義教育基地巡訪活動,加強社會主義核心價值體系教育,樹立和堅定理想信念;“走進企業(yè)大課堂”參觀體驗活動,組織部分中學生開展參觀考察高新技術企業(yè)新成就活動,幫助學生了解優(yōu)秀企業(yè)的現代化管理和企業(yè)文化,引導學生在互動實踐中,了解社會、體驗職場、認知自我,為生涯發(fā)展打好基礎;“尋覓智慧,巧手創(chuàng)新”科技創(chuàng)新活動。積極依托區(qū)域科普教育基地、青少年活動中心、社區(qū)文化活動中心、鄉(xiāng)村學校少年宮等資源,組織學生開展形式多樣的科學探究性實踐活動,豐富科學知識,提升科學素養(yǎng)。
3、開展“踐行綠色健康生活”系列活動。
“低碳環(huán)保,家庭先行”活動。積極參加“小手牽大手家庭低碳行”、“綠箱子”環(huán)保公益活動和社區(qū)垃圾分類宣傳活動;“陽光體育,強身健體”活動,引導學生堅持每天鍛煉一小時,學習掌握兩項體育運動技能,培養(yǎng)健康生活方式,增強身體素質;“關愛生命,健康成長”活動,對學生進行暑期生活的指導,加強防交通意外、防食物中毒、防溺水、防火、防觸電、防中暑等安全教育。組織參加“xxxx市中小學生防災自護網上知識競賽”和第七屆“xxxx市網上禁毒知識競賽”。通過召開家長會、印發(fā)《告家長書》等形式,指導家長合理安排子女假期生活,增強安全防范意識,切實履行監(jiān)護人責任;關注未成年人的心理健康,依托區(qū)青少年學生心理咨詢中心(熱線:xxxxx)、社區(qū)心理輔導室為需要幫助的學生或家長及時提供咨詢服務和個別指導,做好未成年人心理健康的預防與干預工作。
4、開展“與賢為伴的曙光人”主題活動,提升中學生綜合素質。
(1)開展“我做一個文明的曙光人”——交通文明、環(huán)境保潔教育活動,使每個高學生自覺遵守交通法規(guī),成為踐行交通文明的生力軍。每位同學是社會的一員,有責任為社區(qū)保潔做貢獻,主動打掃自家樓道。開展一次“牽手小手講美德”的活動,參加社區(qū)團隊或自發(fā)組織居住小區(qū)小同學一起開展“改掉一個陋習,帶動一個家庭,站好一個崗位,養(yǎng)成一個好習慣”的活動。
(2)開展“爭做優(yōu)秀小助理”活動,組織團委和學生會的成員到居委等社區(qū)掛職鍛煉,爭取做好居委會主任助理、社區(qū)團支書助理等等,協助居委干部策劃、協助、開展群眾喜聞樂見的社區(qū)活動,從而進一步培養(yǎng)和提高中學生綜合素質。
(3)積極開展網上的“識毒、拒毒、防毒、禁毒”教育活動。通過競賽提的解答,增強自己的法律素養(yǎng),并在家中與社區(qū)宣傳網上學習的體會。
(4)積極參加防災自護知識網上競賽。作為一名曙光人有義務牽手社區(qū)的小弟小妹一同參加防災自護知識網上競賽,即拓寬自己的知識面,也培養(yǎng)了組織管理的能力,也為社區(qū)做了件好事。
(5)開展“我視野下的成長故事”網上素材或班級中的典型案例收集活動。通過高中學生個人獨特的觀察,積極尋找生活中的感動事例,重溫曾經發(fā)生的有趣事、感人事,回顧社會、父母、長輩、老師的關愛,挖掘和發(fā)現學校、家庭中值得記憶的瞬間,展現xxxx和諧的社會生活,使學生在潛移默化中受教育。獨立的收集是培養(yǎng)學生的動手能力,通過自己的實踐來豐富我?!皩W生內涵性素質主題班會的資料庫”。每班推薦2-3件作品參加曉得評獎活動。
學校暑期工作計劃篇十六
為維護正常的中小學教育教學秩序,保障師生的合法休息權,使廣大師生度過安全、健康、文明、快樂的暑假,根據xx市教育局《關于認真做好xx年中小學假期工作的通知》精神,結合我區(qū)實際,現就xx年中小學暑假工作有關事宜通知如下:
暑假時間為x周,自xx年x月x日(星期x至x月x日(星期x),x月x日(星期x)報到,x月x日(星期x)開學。
各中小學校、幼兒園要認真貫徹《xx省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》,充分認識做好假期安全教育和學校、師生安全工作的重要性,牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,把學生的安全教育和學校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。
各中小學、幼兒園要暢通信息渠道,通過召開班會和家長會、發(fā)放致家長的一封信等宣傳資料、手機短信、校園網站和班級qq群等形式向學生和家長進行規(guī)范防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒等方面的安全教育,并與家長簽訂《假期安全責任書》,引導學生家長切實擔負起監(jiān)護責任,確保把安全教育工作做足、做細、做實。學校和各類校外活動場所等組織的各項活動均要精心設計,做好安全預案和安全檢查,防止各類安全事故的發(fā)生。要引導學生和家長慎重選擇假期出行(游)地點、交通工具和旅游服務機構,足額購買保險等。
要堅持校園值班制度、巡邏制度和信息報告制度,維護假期校園秩序。要做好校舍及設施設備的檢查、維護、改造和修繕工作,尤其要排查寄宿制學校、農村學校(含幼兒園)的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊建筑情況,對存在安全隱患的要切實做好維護修繕。
(一)指導學生合理安排假期學習。
各中小學校要立足于豐富假期生活、促進健康成長、增強實踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,以《暑假生活指導》為抓手,為學生提供系統(tǒng)科學的假期生活指導。確保學生有社會實踐和自主安排活動的時間。
(二)積極組織學生參加各種教育活動。
要落實好《關于組織參加全國青少年五好小公民“xx”主題教育活動的通知》文件精神,組織開展征文、攝影、社會實踐等活動(作品上交事宜另行通知)。要積極開展以“xx”為主題的社會調查活動,于x月x日前將社會調查報告(每校至少5篇報告,每篇最少附照片五張)蓋章后報教育發(fā)展研究中心綜實部。要組織學生積極參加“xx”xx杯暑假征文活動(詳見xx年x月x日、x日《xx日報》第1版,相關通知已下發(fā))和“xx”暑假讀書活動。
學校要充分利用此契機,加強對學生的中華傳統(tǒng)文化教育,增強中小學生對中華民族和偉大祖國的認同感和歸屬感。要充分利用各類未成年人校外活動場所及社會課堂等公共資源,因地制宜地開展具有本地特色的文化遺產傳承教育和培訓活動。要教育和引導中小學生在假期文明上網,引導家長加強對子女上網的教育管理,使學生自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網時間,不沉溺網絡。
(三)加強學校與家庭、社區(qū)的溝通。
各中小學校要及時與社區(qū)聯系,發(fā)動社區(qū)力量,關愛外來務工隨遷子女、農村留守兒童、孤兒、殘疾兒童和經濟困難家庭兒童,組織社區(qū)未成年人公益活動。各中小學校要繼續(xù)深入開展“萬名教師訪萬家”活動,及時了解學生假期的學習生活情況。要集中組織一次家長會,幫助家長合理安排子女假期活動,多指導子女從事力所能及的家務勞動,增強自理和自護自救能力,提高孝親敬老、服務家庭的意識。
各職業(yè)學校要加強職業(yè)教育宣傳,通過致學生家長的一封信、宣傳單等有效措施,大力宣傳國家職業(yè)教育免學費、助學等政策,積極宣傳職業(yè)學校辦學特色和優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)事跡;要通過調查問卷等方式搞好調研,了解學生求學需要和企業(yè)用工需求,為明年的專業(yè)設置和招生等工作打好基礎。各成教學校要利用暑假時間組織教師深入社區(qū)和鄉(xiāng)村,走村入戶,了解農民和社區(qū)居民教育培訓需求,科學設計明年培訓項目和培訓內容,為服務當地產業(yè)發(fā)展和社會需求做出積極貢獻。
(一)加強對暑假工作的組織領導。
各單位要制定好暑假工作意見,開好暑假工作部署動員會,明確任務,落實責任,完善措施,確保落實。各單位要成立假期工作領導小組,制定詳細的假期工作安排意見,并對各項工作進行檢查、指導。放假前,要開好假期工作部署會,明確任務,落實責任,完善措施,確保落實。學校組織外出集體活動,要報教體局批準。
(二)加強教職工的學習。
學校要充分利用假期時間積極參與教育行政部門組織的校長和教師培訓,大力鼓勵干部、教師利用假期多讀書提高自身素養(yǎng),進一步提高學校管理者和教師實施素質教育的能力、水平。
(三)規(guī)范假期教育行為。
各學校要組織廣大教師認真學習領會《xx省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和區(qū)局《關于禁止在職教師從事有償輔導的暫行規(guī)定》,加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育,通過家長會、給家長一封信、發(fā)飛信等多種途徑向社會各界廣泛宣傳《規(guī)定》精神,在學校和社會上營造一個“拒絕有償輔導光榮,參與有償輔導可恥”的規(guī)范教師教育教學行為的良好氛圍。
任何學校不得以任何借口在假期組織學生集體到校上課、補課或統(tǒng)一組織自習,不得以領取考試成績單為名通知學生到校,不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班,禁止學校在假期聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班,禁止和嚴肅查處教師有償家教,對明知故犯、有令不行、有禁不止、我行我素、頂風違紀的要依規(guī)嚴肅處理。認真貫徹落實《關于加強監(jiān)督執(zhí)紀問責確保務實節(jié)儉過節(jié)的通知》精神,確保務實節(jié)儉過節(jié)。
(四)全面做好新學期的開學工作。
各單位必須組織全體教職工提前三天返校,完善新學期各項工作計劃,提前備課,全面做好開學前的準備工作。教體局將成立專門工作組于開學初對各學校的開學工作進行全面督查。
學校暑期工作計劃篇十七
加強學校和家庭,教師和家長的聯系,了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內外表現。及時通報學生在校表現情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導家長掌握教育子女的科學方法;征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議,營造良好的德育氛圍,進一步提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程度。
通過家訪,切實掌握每位學生的成長背景、身心狀況,針對性地制定幫扶計劃,解決實際困難,消除不同困境帶給學生的消極影響,保證零輟學率、提高幫困率,促進學生健康快樂成長。鞏固完善家?;勇搫印熒咏涣鞯挠行C制,豐富教育策略,鍛煉教師能力,提高教育實效性。
1、了解學生家庭基本狀況和在家的學習習慣、生活習慣等;
3、對家長關注的熱點問題做好宣傳解釋工作,贏得家長對學校工作的理解和支持;
4、宣傳有關學生健康成長的心理、生理、安全等方面知識;
5、聽取家長對學校工作的意見和建議。
一是實行“六回訪”。即生活有特殊困難的學生家庭,學習困難的學生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),思想、學業(yè)上有重大變化的學生家庭,進城務工子女家庭,,,在此次實地走訪的基礎上,建立跟蹤回訪制度。
二是實施“六必進”。即教育的政策措施進家庭,貧困生資助方案進家庭,學困生轉化措施進家庭,家庭教育指導進家庭,心理生理健康輔導進家庭,教師個性化關愛進家庭。
三是做到“六知道”。學生知道教師家訪的目的和意義,家長知道學生在校學習表現情況,家長知道學生的任課教師情況,教師知道學生的家庭情況成長環(huán)境,教師知道家長對孩子的希望和期盼,學校知道家訪收集的家長意見和建議。
四是堅持“六不準”:不準要求家長安排車輛接送,不準借家訪名義向家長提出任何私人要求,不準收受家長饋贈的錢、物,不準接受家長的吃請和報銷開支,不準參與家長組織的娛樂消費活動,不準利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教。
學校暑期工作計劃篇十八
為貫徹落實黨的十七大精神以及《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》,切實加強教師職業(yè)道德教育,做好一年一度的我校教師暑期師德學習培訓工作,增強培訓工作的實效性,進一步提高教師整體素質。
全體教職員工。
今年我校暑期師德培訓主題是“大愛至上”。愛生、愛校、愛事業(yè),以博愛寬廣的胸懷,以大愛至上的境界從事崇高的教育事業(yè),奉獻青春,貢獻力量。
1、繼續(xù)開展以“愛與責任”主題師德教育活動。今年“愛與責任”主題教育的重點是認真學習四川抗震救災英雄教師的典型事跡。在四川“5.12”特大地震災難面前,以譚千秋、張米亞等英雄教師為代表的災區(qū)廣大教師為保護學生生命安全,用鮮血和生命,踐行了人民教師的神圣職責,詮釋了人民教師的高尚師德,譜寫了人民教師的英雄贊歌,揭示了人民教師愛與責任的崇高境界。他們的事跡深深地感動著每一位教育工作者、每一位中國人,成為我們在抗震救災、和諧社會構建中的強大精神力量。結合“愛與責任”師德教育活動,開展“教師職業(yè)精神”大討論系列活動,弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神,增強教書育人的本領。自覺樹立人民教師良好形象,做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。另外,學習《陶行知教育名篇》,爭做新時代的新教育者。
2、繼續(xù)學習掌握新課程改革理論和教育教學技能。要認真學習新課程改革的先進理念,學習全國各地優(yōu)秀教師的新課程改革的先進教育理念、教育經驗和教學方法,學習身邊優(yōu)秀教師的教學經驗。要不斷加強自身的教育理論修養(yǎng),增強教書育人的本領,進一步推進基礎教育的內涵發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。
1、專題報告會:參加聽學區(qū)統(tǒng)一組織的網絡視頻直播報告會。
2、校本研修:組織以教研組為單位的小組討論會,深入學習有關精神。
3、撰寫個人學習體會。
我校暑期師德培訓的時間根據市局精神和塘下學區(qū)的安排,采取觀看視頻和集中組織學習討論和個人自學相結合的形式進行,努力提高師德培訓效果。培訓時間定于8月27日至8月31日(上午8:30--11:00,下午2:30--5:00),共計5天。
具體日期安排如下:負責人(主講人)8月27日上午孫裕東副書記主持,葉耀國局長作動員報告,王黎然同志作報告(視頻),鄭榮釧;下午8月28日戴益華、蘇香妹同志作報告(視頻)鄭榮釧;下午8月29日,上午暑期師德教育動員會學習《陶行知教育名篇》鄭榮釧下午分級段學習《教師忌語》各級段長;8月30日上午學習四川地震災區(qū)教師高尚師德事跡余成武下午分級段自行組織學習、討論各級段長;8月31日上午在家自學有關新課程改革理論和教育教學技能書籍;撰寫師德培訓心得及總結。
1、每位教師必須按時參加培訓。無特殊原因不得請假,無故遲到、早退、缺席,如遇特殊情況,由校長室審批。
2、嚴格會議紀律,不講與會議內容無關的話,不做與會議內容無關的事。
3、每位參訓教師要認真做好筆記,寫出培訓心得及總結,并于8月31日上交。
4、師德培訓結束后進行考核,并根據教育局相關規(guī)定予以登記學分。
學校暑期工作計劃篇十九
20xx年暑期我校將認真貫徹市教育局《關于做好20xx年中小學暑假工作的通知》的文件精神,對照我校20xx年度工作目標,做好春學期工作總結,同時積極謀劃暑期工作與新學期工作,進一步明確工作思路,努力促進學校教育教學工作新提升,現將暑期安排如下:
暑假從7月13日開始,8月31日暑假結束。新學期于9月1日開學,教職工于8月27日8:00到校報到上班。各年級學生于8月30日上午8:00報到,8月31日下午3:00舉行開學典禮。
(一)學生暑期安排。
1、整合德育資源,開展“快樂之夏”活動。
為讓廣大學生利用暑假在實踐中體驗樂趣,在集體中感受情趣,在活動中尋求樂趣,在交往中學會禮儀,過一個安全、健康、愉快、有意義的暑假。一是深入開展“陽光體育”工程。利用暑假組織學生進行業(yè)余體育訓練,組織籃球賽,提高學生運動水平和身體素質。二是開展好各類社團社區(qū)實踐活動。組織書法、美術、攝影協會的同學參加省、市級比賽。學校政教處、團委將組織學生參加社區(qū)服務和各項社會公益勞動,要求學生充分利用社區(qū)資源、家庭資源,搞好社會實踐,并撰寫好小結。三是開展“關愛留守學生”活動。我校將派部分老師對留守學生進行心理健康教育,彌補其心理缺失,并帶領留守學生參觀揚子江藥業(yè)集團,讓他們走進與自己父母相同的打工人員的工作生活中,進一步了解、理解父母,并激發(fā)他們更加刻苦學習的斗志。四是認真開展好高一新生的軍訓工作。由學校政教處負責組織新生軍訓,學??倓諏⒄J真做好后勤服務工作,確保軍訓期間飲食、住宿等正常進行。同時,將開展高一新生“革命歌曲大合唱比賽”,進行革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)學生愛國熱情。
2、創(chuàng)設學習氛圍,夯實文化基礎。
在假期休整期間,應繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣,做好宣傳教育工作,要求學生自主學習,復習基礎知識,為新學期的發(fā)展打下扎實的基礎。一是學校將布置適量的書面作業(yè)供學生暑期完成,并要求學生制定好學習計劃,自覺復習所學功課。二是繼續(xù)開展好研究性學習,以小組合作探究的形式完成學生暑期課題研究工作。三是學校圖書館、體育場、微機房向學生開放,引導學生遠離營業(yè)性網吧。學生在規(guī)定時間可以到校利用學校資源自主學習。四是7月底和8月中旬我校將組織部分新高三老師家訪調研。深入學生生活,反饋學生暑期情況,撰寫好調研報告。
(二)教師暑期安排。
1、開展教職工讀書活動。
為了進一步推動實施“職工書屋”建設,激勵教職工自覺讀書學習,不斷提高職工的思想道德和業(yè)務知識水平,鞏固“品味書香”職工讀書月活動的成果。我校充分利用暑假時間,繼續(xù)組織職工讀書活動,加強學習,寫好讀書筆記。全面提升教職工隊伍素質的提高,促進優(yōu)秀教職工群體的形成。
進一步加強師德教育,深入學習貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《z省中小學教師日常行為規(guī)范》和《z市關于進一步加強師德師風建設的意見》,更新師德教育理念,防止教師有償家教現象暑期抬頭。學校將有組織有計劃地組織好教師參加20xx年泰州市中小學英語教師引智培訓、20xx年z市中小學教師11門分學科培訓、全校教師的校本培訓、班主任專題培訓等各項培訓工作。組織各教研組、各備課組開展好教研活動,強化教師基本功訓練,研究高考命題,做好集體備課工作,以便更好指導教學。切實提高培訓的針對性、實效性,要求教師每人每次培訓至少上交一篇培訓心得,教研處8月中旬組織評比。
暑假期間,我們將按上級部署做好中央電教館立項課題《網絡環(huán)境對未成年人心理素質影響的研究》的結題工作;組織省級課題《責任課堂下的有效教學研究》中期研究,督促已立項的六項市級課題和新申報課題的研究,及時上傳課題研究資料。鼓勵教師在暑期撰寫優(yōu)秀教學論文、教學案、制作優(yōu)秀教學課件、網頁的等,并組織好各類教師專業(yè)評比活動,使大家能夠過一個充實而有意義的暑假,并力爭推出一批有價值的科研成果。
4、落實中層干部集體學習。
中層干部使學校的中堅力量,如何履行好職責,發(fā)揮好作用,對于凝聚士氣,推進學校工作十分重要。因此,暑假期間,我校將堅持“引進來,走出去”原則,貫徹學習中央、省、市教育方針政策,規(guī)范辦學行為,組織聽取教育專家報告,走進名校參觀考察,以多種形式落實好中層干部集體學習,打造更為優(yōu)秀的管理團隊,以更好地為我??缭绞桨l(fā)展作貢獻。
(三)校園環(huán)境及教學設施的整治。
1、打造校園新面貌。
我??倓詹块T將利用暑假改善校園及教學環(huán)境。對學生教室、教師辦公室、圖書館、學生宿舍、食堂等進行全面打掃整理;對全校教室桌凳、門窗、宿舍的所有門、柜、鎖等進行檢查維修;組織人員做好校園綠化工作,努力創(chuàng)設優(yōu)美校園,迎接新學期的到來。
2、構建和諧安全校園。
放假前,我校將對全體師生集中開展一次全面的安全教育,特別是教育學生不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳和玩耍,以免造成意外傷亡。暑期我校將更加注重安全工作,對學校監(jiān)控系統(tǒng)、水電、鍋爐、暖氣設備等進行全面檢查維修,確保萬無一失,做到分工協作,有條不紊。利用假期,我校將加強對安保人員的培訓,技防實施要加大力度,加快學?!叭馈苯ㄔO。
3、加強數字化校園建設。
假期中我校將對校園電教設備進行全面檢查維修,確保電教設備更好地服務于教育教學工作,同時加強與市電教館聯系,按規(guī)定完善我校數字化校園軟、硬件,按序時進度進入局域網。
學校暑期工作計劃篇一
生活”活動的通知各級部、班級:暑期即將來臨,為加強對學生的暑期教育,豐富學生的暑假生活,使他們開闊視野、陶冶情操、提高素質,度過一個愉快、文明、安全的假期,結合教育局文件精神,根據我校實際,開展“平安暑假,精彩生活”教育活動?,F將有關事項通知如下:
一、活動時間及形式時間:
暑期。形式:以社區(qū)少先隊和學生安全自護小組為主要組織形式,在社區(qū)少先隊輔導員及家長的組織下在社區(qū)內參加活動。
二、參加對象。
一至六年級,一、二年級主要在家長的指導下參加。
三、活動內容。
暑假是學校教育、家庭教育和社會教育相結合的有利時機,利用暑假學生接觸社會較多的實際情況,重點開展暑期安全教育、社會實踐教育及“書香家庭”建設活動。
(一)加強暑期學生思想道德及安全教育工作。
1.上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊會時間教育學生自覺遵守《中小學生日常守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓廣大學生用其約束自己的行為,自覺遵守社會公德,不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊,拒絕盜版,不參加危害身心的游戲活動,不進社會網吧等娛樂場所,不唱灰色童謠,自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動,引導學生崇尚健康、科學的休閑娛樂方式,嚴格要求學生不得從事和參與有悖學生身份的活動,養(yǎng)成良好的文明習慣。各班要廣泛、深入地對學生進行安全教育,法紀教育,進一步加強對學生安全法規(guī)和安全知識的教育,教育學生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識,特別是隨著汛期的到來,要加強學校汛期安全教育工作,預防洪水和泥石流災害,要強調學生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳,提高學生在各種災害性事故發(fā)生時的自我防范和自我保護的能力。
2.通過家長的一封信、網絡、信息等手段,做好與家長的教育“接力”,使每一位學生在家長監(jiān)督下自覺履行《實驗小學暑假安全責任書》中各項條款;充分利用各種機會,教會孩子自護自救知識,保證學生假期安全。
3.引導家長充分利用暑假的有力時機,發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢對學生進行親情溝通和道德教育,教育學生孝敬父母,尊敬長輩,認真踐行家庭美德,承擔一些力所能及的家務,增強熱愛勞動的意識,培養(yǎng)良好的道德品質,做遵紀守法、文明禮貌的好學生、好孩子、好公民。
4.發(fā)揮學校志愿者小組和安全自護小組的作用,利用暑假積極宣傳安全知識,積極開展“小手拉大手”活動,排查安全隱患,帶動廣大同學及家長提高安全意識,進行社區(qū)、家庭安全自查。
5.開展以“平安假期幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動,一二三年級可采用繪畫及手抄報的形式體現平安豐富的暑假生活,四五六年級采用作文的方式,寫出對平安假期生活的認識及體會,開學后,各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。
(二)暑期實踐教育活動。
1.放假前班主任認真組織學生制定切實可行的學生假期學習生活計劃,要求統(tǒng)一紙張,放假后張貼在家中,由家長監(jiān)督孩子按照假期計劃,合理安排作息時間,做到學習、休息、娛樂相結合。
2.開展“我的金點子”、“小發(fā)明小創(chuàng)造”活動。引導學生觀察生活中不方便、不環(huán)保、不節(jié)能的問題,想方設法解決提出“金點子”或者提供生活中“低碳節(jié)能”方面的小建議,并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力,每人制作一件科技發(fā)明作品。開學后每類作品每班至少評選出5件上交。學校將對優(yōu)秀作品進行評選、表彰。
3.開展“四小”系列活動。由社區(qū)少先隊自覺組成“護綠小衛(wèi)士”、“保潔小衛(wèi)士”、“愛心小天使”、“文明小使者”四個活動小組,可在家長委員會的協助下,走進社區(qū),參加義工服務,體驗生活,做力所能及的事。創(chuàng)造性地開展積極、健康的社會實踐活動。充分發(fā)揮中隊長、志愿者的帶頭作用,以社區(qū)少先隊為主要活動群體,開展基于興趣愛好和與學科課程相聯系的教育活動和自然觀察、科學探究、參觀學習等社會實踐活動,如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊”等活動,豐富學生的假期生活,提高社會實踐能力,并做好相關資料收集(照片等)。一二年級的同學可讓父母幫助記錄,三四五年級同學寫出活動體會。要求每個同學至少各參加一個活動,活動結束后,每個學生認真填寫好《五蓮縣小學生社區(qū)服務活動記錄表》和《五蓮縣小學生社會實踐活動記錄表》,開學后以班級為單位上交,學校將對優(yōu)秀活動記錄進行評選、表彰。
4.繼續(xù)開展“紅領巾心向黨”主題系列活動。今年是慶祝建黨____周年,各班級根據學校已經下發(fā)的《關于開展“紅領巾心向黨”主題系列活動的通知》及“書香家庭”實施方案,重點開展“紅色經典伴我成長”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設活動。實現親子共讀,以家長的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。
學校暑期工作計劃篇二
20__年暑假即將臨,為讓全校師生度過一個安全、健康、快樂和有意義的暑期,根據豐縣教育局《關于做好20__年中小學幼兒園暑假工作的通知》精神,現就做好我校20__年暑假工作相關事項通知如下:
一、嚴格執(zhí)行暑假時間安排。
根據市、縣教育局通知精神,20__年暑假時間為7月1日到8月1日;中層以上干部于8月28日下午:00在行政樓7樓會議室召開行政會;全體教職工于8月29日早8:0在多功能廳召開全體教職工會;學生于8月1日報到,9月1日正式上;暑期各類教師培訓由教務處另行下發(fā)通知。
二、切實減輕學生過重負擔。
各系要及時將假期時間安排告知家長,提醒家長安排好學生的假期生活。倡導創(chuàng)新學生自主學習、同學間合作學習、網絡程學習等學習方式。要控制作業(yè)總量,學生每天的書面作業(yè)量要與平時的要求相當,提倡布置活動性、實踐性、探究性作業(yè)。開學后,教師對學生的假期作業(yè)要做到每題必改、認真反饋,不得布置不批改的書面作業(yè)。要加大宣傳力度,引導家長樹立正確的教育觀念,掌握科學的教育方法,尊重子女的健康情趣,培養(yǎng)子女的良好習慣,避免在假期讓孩子盲目參加各種以贏利為目的補習班、興趣班,切實減輕學生過重的業(yè)負擔。
三、科學合理地安排學生暑假生活。
堅持不強迫參加、不集體上、不集中考試、不收取費用的原則,根據學生需求開展個別化學習輔導和答疑解難。鼓勵廣大學生參與社會實踐活動,走進自然、融入社會、開展“七彩夏日”等活動,豐富生活,陶冶情操,真正讓學生度過一個輕松愉快的假期。
四、整頓教育秩序,規(guī)范辦學行為。
暑假期間,堅決制止違規(guī)補、違規(guī)招生和有償家教行為,嚴禁聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班。嚴禁在職教師有償家教,嚴禁參與、動員和組織學生參加社會上各類輔導班、培訓班。對學校和在職教師的強迫學生、整建制集體有償補行為,一經發(fā)現,將嚴肅處理。
五、切實強化假期安全管理。
確保學生假期安全,樹立“生命第一、安全第一”的思想,切實做好假期安全教育和安全工作。放假前要組織師生進行一次認真全面的安全教育,強化師生對自然災害、意外傷害的防范意識,教給學生自防、自護、自救知識,尤其要教育學生注意防溺水、防觸電、防中毒、防、防意外傷害、防交通事故,確保人身安全。要通過家長會、致家長一封信等多種途徑,強化家長安全監(jiān)管意識,增強家庭對學生的安全教育和管理能力。在放假前要開展一次拉網式的安全大檢查,對存在安全隱患的校舍及附屬設施,要迅速采取有效的處置措施及時消除安全隱患。要落實好值班和領導帶班制度,保持信息暢通,確保遇有突發(fā)事,能夠及時有效進行處置。
六、集中抓好教師業(yè)務培訓。
利用假期業(yè)余時間,在保證教師應有假期休息時間的基礎上,加強校長和教師的在職培訓和自主學習。針對薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié),開展教學理念、教學素養(yǎng)、教學方法,學科專業(yè)開發(fā)、學科化建設、學具教具研制和教師師德自律、教學風格形成、信息技術利用的國家、省、市培訓及專業(yè)教師下企業(yè)實踐鍛煉等形式的培訓,普遍提升廣大教師的專業(yè)水平和強化教學能力。
學校暑期工作計劃篇三
你明白怎么寫關于學校教師暑期工作計劃嗎?學校教師需要注意自己的人格和道德方面的修養(yǎng),充分發(fā)揮優(yōu)秀的人格魅力在教育中的感化作用和示范作用。下面是小編為大家收集有關于學校教師暑期工作計劃,希望你喜歡。
經過大三學年的積極過渡,學生已經對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業(yè)學年的工作經驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:
(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學生考研人數和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數,并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。
其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關系,向用人單位推薦我們的學生。總之應想盡辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
(二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設。
繼續(xù)加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r前幾年寢室文明建設的工作經驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?;谝陨蟽牲c原因,對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。
(三)加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定。
堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現象發(fā)生,密切關注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
(四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。
在過去的兩年時間里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處!
新學期伊始,為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風,現制定本學期工作計劃如下:
一、班級情況分析。
從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。
二、本學期目標:
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關系。
三,具體措施。
(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作。
(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。
(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(5)盡量轉變差生的學習態(tài)度,努力提高他們的學習成績。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。
(2)適當調整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內事務,培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
(三)學風建設:
1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。
2、做好后進生轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:
一、政治方面:
本學期我將積極參加學校組織的政治學習,認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,擁護中國共產黨的領導,貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,吃透精神實質,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
二、素質教育:
我將注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習數學知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
三、教研工作:
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
四、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
五、教學常規(guī):
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
通過本期教學,使學生形成一定的語文素質,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面。
1.加強政治理論學習,提高自身素質認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)。
本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面。
1.認真學習教育教學理論。
二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
2.努力提高學生成績。
要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現,以利于對學生進行及時教育。
4.常規(guī)業(yè)務方面。
力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
5.自主學習,開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6.專業(yè)發(fā)展,提高自我。
練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。
三、班級管理方面。
班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1.養(yǎng)成教育。
要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2.思想教育。
積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育。
警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育。
值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中。總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正。
新的學期,新的開始,教師新學期工作計劃。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃:
一、思想政治。
始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協作的大家庭。
二、個人業(yè)務。
教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發(fā)展。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。
三、教育教學方面。
深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。
四、家長工作。
本學期我除了用電話、聯系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯系、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。
一、指導思想。
本學期主要工作以學習新“課標”、實踐新理念為中心,加深教師對現代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強學法指導,在課堂中體現學生的主體地位。以教育的科學發(fā)展觀為主線,以新的課程改革為契機,以語文課程標準為指導,以學習新理念,探討提高課堂教學效率為重點,認真組織教師學習語文新課程標準。結合我校高中語文發(fā)展的實際情況,積極探索語文教學規(guī)律,努力摸索科學的教學方法,促進教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內容和形式,提升語文教學的質量和水平,提高學生的語文素養(yǎng),促進語文教師的專業(yè)成長,努力構建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系,進一步提高我校語文教學質量。
二、工作目標:
1、把握新課程標準下語文教學的新動向,在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎上在進一步加強語文學科教學科研工作,爭取在語文研究性學習、校本科研方面取得突破性進展,形成學校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。
2、落實學校各項規(guī)章制度,努力學習,不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學質量。
3、充分運用語文教學規(guī)律,加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養(yǎng),使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質和科學文化素質,為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。
三、主要工作與措施。
1、加強理論學習,深入研究新教材。加強對考綱和應試目標的前瞻性思考與研究,不斷深入學習和領會語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個人觀念和課堂架構,仔細研究教材,努力做到深入淺出。
2、充分利用課堂主陣地,提高語文成績。在課堂上,根據高一學生實際情況,要多提問,多鼓勵,讓學生自主回答和解決各種遇到的問題,促進課堂的高效化,從而充分調動學生自主思維,努力提高學生的語文成績。
3、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過聽課、學習、自我總結和反思,提升個人教學水平,取長補短,精益求精。
4、繼續(xù)學習、經常借閱各類業(yè)務刊物,勤做摘記,及時了解教學信息,加強教科研研究。深入鉆研教材,精心設計教學過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學結構,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓練。充分利用校圖書室和班圖書角,擴大學生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導。
6、精心設計作業(yè),尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學生自主選擇,把做作業(yè)的主動權交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。
7、鼓勵學生積極參加校內外語文實踐活動,使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調學生深入生活,深入實際,把語文思維深深植根于生活的土壤中,學會用生活的邏輯去思考語文問題。
8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學生營造學習語文的良好氛圍,不斷提升學生的語文興趣,促進語文思維能力,鼓勵學生大膽發(fā)表看法,表達個人意見,尊重和采納學生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
學校暑期工作計劃篇四
一、指導思想:
充分領會2010年“徐匯區(qū)未成年人
暑假
工作實施意見”及“2010年凌云街道未成年人暑假工作實施意見”的精神和要求,圍繞2010年上海世博會,開展以“世博大舞臺,有我更精彩”為主題的活動,通過體驗世博、服務世博、文明世博,展示“城市,讓
生活
更美好”的上海世博會主題,為舉辦平安、成功、精彩、難忘的上海世博會展示我校全體
同學
的良好精神風貌,通過活動激發(fā)他們的
愛
國情感,幫助他們調整身心、健全人格,培養(yǎng)實踐和科技創(chuàng)新能力,提高綜合素質,使全校同學擁有一個“
安全
、健康、快樂、有益、和諧”的暑期。
二、暑期工作領導小組:
領導小組成員:毛福敏張曉群傅筠李琰吳軍華
前期工作準備:
1.通過印發(fā)《致學生家長的一封信》,加強學校、家長之間的溝通,重視家庭教育在未成年人思想道德建設中有著特殊重要的作用。要求家長指導孩子合理安排好
學習
、健身、娛樂、社會實踐等暑期生活,指導父母與孩子共同參與世博、奉獻世博、體驗世博;并鼓勵同學們參加各類健康、有益的活動。
2.利用暑期積極開展黨員、團員、青年志愿者深入社區(qū)的服務活動,以師德好、有愛心、有責任心的良好形象,出色完成學校、街道及社區(qū)部署的暑期輔導員工作。
3.學校在放暑假前通過全校廣播和“暑期安全”專題宣傳欄,對全體學生進行珍愛生命、遵紀守法的教育。使學生增強法制觀念,提高學生的出行、游泳、衛(wèi)生預防等方面的自我保護能力。對于學校實驗用的化學危險品,要在假前進行一次專項檢查,確保危險品存儲的安全。在開學前做好食堂的消毒和環(huán)境衛(wèi)生工作。
建立暑假社區(qū)志愿者服務小組:
活動安排表格另發(fā)。
三、具體工作要求
學校暑期工作計劃篇五
暑假將至,為了切實做好暑假期間學校安全工作,杜絕各類安全事故發(fā)生,保障廣大師生的生命及學校財產的安全,現就做好夏季及暑期學校安全工作有關事項通知如下:
一、高度重視,落實責任。
目前,正值高溫、雷電多雨季節(jié),學校安全工作形勢嚴峻,各部門務必要認請形勢,高度重視,根據各自分工,明確責任,進一步強化學生安全教育、健全制度、落實責任,做到事事有人抓,層層有人管,不留死角,不埋隱患,不留漏洞。要進一步落實未成年學生法定監(jiān)護人假期管理責任。各教學部在暑假期間要通過多種形式廣泛開展家訪活動,做好暑期學生安全家校對接工作,防患于未燃。
二、加強教育,提高師生防范能力。
1、加強防溺水安全教育。
各班要結合暑假前的安全教育,切實提高師生的安全意識和自護自救能力。全面開展“六個一”教育宣傳活動和“四不一會”教育。政教處要對師生假期游泳、防洪等訊期安全提出具體要求,并通過《致家長一封信》等形式,號召學生家長加強對子女的教育和監(jiān)管,防止學生到沒有安全保障或水情不明的河流、溝渠、池塘等地玩耍,嚴防溺水及其他安全事故發(fā)生。
2、加強汛期安全教育。
政教處要運用多種載體向師生宣傳雷擊、洪水、滑坡、泥石流等自然災害的特點和預防知識,教育學生不到危險區(qū)域玩耍逗留,在雷雨等惡劣天氣情況下要盡量留在家中或其他安全場所,提高師生防災自救能力,防止事故發(fā)生。
3、加強交通安全教育。
暑假期間,師生外出要時刻注意安全,嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無牌、無證、超載車輛,禁止無證駕駛摩托車,嚴防意外安全事故發(fā)生。
4、扎實開展暑期學校安全隱患的排查整治。
政教處、總務處要充分利用暑假期間便于排查整治隱患的有利時機,在前期工作基礎上,對校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、危險化學品安全、校園周邊環(huán)境等方面進行逐項檢查,深入查找各種安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié)。要重點檢查學校的安全疏散通道及火源電源管理情況,學生宿舍、實驗室、食堂等重點部位消防設施的配備和完好情況及學校周邊場所是否有威脅到學校安全的火災隱患存在等。要建立排查檔案,做好排查記錄。對查找出的安全隱患,要立即制定整治措施,迅速整改,并確保整改質量,防止校園重大安全事故發(fā)生。一時難以整改的要制定措施,落實責任人,進行有效監(jiān)控。學校無法解決的問題要立即上報當地政府和上級教育主管部門。
三、加強活動管理工作,確保師生安全。
暑假期間,學校原則上不組織學生進行大型活動,未經批準,任何部門不得擅自組織師生員工集體外出活動。若需要舉行活動,須事先按規(guī)定報批。開展活動前要制定好周密的計劃和應急預案,活動中需采取安全措施,確保萬無一失。
四、加強值班護校工作,確保學校財產安全。
認真落實好暑假期間的`值班和安全巡查工作,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度,校領導暑期值(帶)班制度,切實加強暑期值班護校工作,確保信息渠道暢通,值班人員必須堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度,遇有重要緊急情況要快速反映,穩(wěn)妥處置,同時,立即向上級主管部門報告,嚴防治安案件以及危害學財產的案件發(fā)生。
學校暑期工作計劃篇六
先將本次安全教育開展情況總結如下:
一、高度重視,認真落實各種安全規(guī)章制度。
學校從領導到教師都高度重視安全工作,首先,建立健全各項安全制度,并逐項加以落實。其次,安全工作實時時講。我校平時就十分重視能安全工作,做到逢會必講安全,時刻提醒教師、學生安全責任重于泰山,做到警鐘長鳴。
二、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,加強宣傳教育,積極開展放假前學生安全教育活動。
在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會,
增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,努力保障假期內學生安全。教育學生做到:
1、暑假里,無家長、監(jiān)護人在場不下水游泳,防溺水;。
2、假期內注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等。
3、注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;。
4、假期里注意用水、用電、用火等安全;。
5、開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴防疾病感染;。
6、教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生;。
8、假期內的其他安全事項等。
三、提前謀劃,精細安排,確保學校財產安全。
在20__年7月5日下午,學生正式放假離校后,學校召開了全體教師大會,會上要求教師假期內要做到遵紀守法,不違規(guī)辦班、補課,加強學習充電,過一個有意義的暑假。特別是安排好假期教師護校值班表,要求每位教師簽字確認,以示對學校財產安全負責。
四、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,家、校聯合,齊抓共管,確保安全。
1、我們庫爾勒市第十六中學在放假前一個星期就發(fā)放致家長一封信,信中向家長通報當前安全形勢及其我校的具體做法,號召家長積極配合學校,進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,特別是加強暑期對孩子的安全教育。
2、特別是20__年7月3日上午10:30,我校針對今年暑期雨水大,各地學生溺水事故時有發(fā)生的嚴峻形勢,及時召開各年級學生家長會,我們在會上通報了防溺水的嚴峻形勢,提醒、教育家長回家后一定要提高認識,進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,嚴防溺水悲劇的發(fā)生。
五、健全和完善各項安全工作制度。
我校能進一步健全和完善各項安全檢查制度、安全教育制度、安全演練制度、安全預案制度等。
六、創(chuàng)新安全教育方式,增強學生安全意識。
1、我校利用班會、活動課、晨會、集中時間對學生上好學校期末和暑假期間安全教育課,并組織學生利用課余時間自學安全知識。
2、我校通過演講比賽、文藝活動、班團隊活動、廣播、黑板報等方式開展安全知識的宣傳和教育活動。同時、我校認真透析安全事故的成因和安全工作的難點、焦點問題、通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式、達到吸引學生、教育學生的目的,使安全和知識真正為廣大師生所掌握。
3、加強對學生游泳的安全教育,告誡學生遠離危險水域、做到“六不準,即:不準私自下水游泳、不準擅自與他人結伴游泳、不準在無家長或老師帶領的情況下游泳、不準到無安全設施、無無救護人員的水域游泳、不準到不熟悉的水域游泳、不準不會水性的學生擅自下水施救。加強文明交通教育行動、強化學生的交通安全意識,培養(yǎng)學生良好的交通行為習慣、杜絕了交通事故的發(fā)生。
七、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。
只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下四個方面加強了規(guī)范管理:。
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。
3、加強對財產保管室、電腦房和飯?zhí)玫墓芾?,不定期檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。
總之,我校上級領導的精心布置和指導下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,我們有充分理由相信,我校的安全工作必將做得更加完美。愿通過我們的努力,能給每一位同學的家庭帶來幸福與安康!
學校暑期工作計劃篇七
本學期,我校少先隊工作緊緊圍繞學校的工作,“以人為本,以德為先”為宗旨,“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,全面貫徹落實第五次全國少代會精神,按照第五次少代會確定的“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,進一步加強少先隊基層組織教育功能,加強未成年人思想道德建設以體驗教育為基本途徑,優(yōu)化組織網絡,整合社會資源,打造活動品牌,積極開展創(chuàng)建“__省紅領巾示范校”活動,服務少年兒童的健康成長。
二、工作思路。
緊密圍繞創(chuàng)建“__省紅領巾示范?!被顒拥墓ぷ饕螅陨傧汝牷顒訛檩d體,開展豐富多彩的體驗教育活動,提高少先隊員的綜合素質,認真研究、實施“星級”激勵性評價系列活動;緊緊把握時代脈搏,進一步加強未成年人思想道德建設,認真學習,刻苦鍛煉,為實現中華民族偉大復興做好全面準備。
三、常規(guī)工作制度化、專業(yè)化。
1、建設一支高素質的輔導員隊伍。
每月定期召開中隊輔導員會議,舉行“班主任工作經驗交流會”,有針對性,實效性地開展學習討論、經驗交流,切實重視信息交流,努力做好《深圳青少年報》、《輔導員》、《班主任》等報刊的訂閱工作,加強少先隊理論研究和信息交流,積極參加__市優(yōu)秀班主任專業(yè)能力大賽,多方面提高少先隊輔導員的工作水平。
2、校外輔導員隊伍的建設。
學校大隊和各中隊將繼續(xù)聘請熱心于少先隊事業(yè)的社會各界人士擔任校外輔導員,形成有利于少年兒童健康成長的良好社會環(huán)境。
3、班隊干的培訓工作。
進一步加強少先隊小干部隊伍建設,培養(yǎng)民主的工作作風。實行少先隊小干部任期輪換制,為多數隊員提供平等參與服務他人的機會。抓好隊干部培訓工作,尤其是升旗隊、禮儀隊和值日生的選拔、培訓工作,通過網絡平臺、座談、心得交流等形式,促進少先隊干部工作水平的提高。選拔、培養(yǎng)廣播員,逐漸培養(yǎng)其獨立、主動工作的能力。
4、加強班隊文化建設。
樹立良好班風,保證班級各園地的功能最大限度的發(fā)揮,充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。各中隊定期辦好班級黑板報、班級圖書角和中隊角的特色布置,適時帶領學生開展各類活動,提高班級凝聚力。
5、班隊會工作。
以德育處和大隊部每月活動安排為主題,開展形式多樣的班隊會,并認真填寫班隊會記錄。
6、紀律、衛(wèi)生、行為規(guī)范工作,進一步加強未成年人思想道德建設。
堅持“星級班”檢查評比制度和發(fā)揮“紅領巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督檢查功能,嚴格執(zhí)行“星級”評價標準,促進學生良好習慣的養(yǎng)成,強未成年人思想道德建設。
在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡隊員不帶零花錢,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內、校門口、候車地方等看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題詞匯。
“三別”、“四帶”和“五無”要求:基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
7、升旗儀式和國旗下講話。
每周一堅持舉行升旗儀式,國旗下講話實現量化評比制度,以中隊為單位,按級部評比。
國旗下講話重點:每周教育重點內容為主,以節(jié)日和紀念日為契機,開展“五愛”教育。
8、宣傳工作。
積極向上級少工委和公眾媒體報送少先隊工作信息,對外宣傳學校動態(tài)、少先隊活動,讓更多的人來關注學生的成長并不斷樹立學校的品牌。
9、加大少先隊科研力度,積極轉化研究成果。
我校的__市少先隊科研課題《在“星級”評價活動中培養(yǎng)低年級學生良好的學習習慣研究》,已經獲得市立項,被列為市重點課題。課題組要認真制定計劃,開展實驗,轉化成果,總結提高。
四、深化各項少先隊體驗活動。
1、“星級少年”激勵性評價活動。
開展“星級少年”系列評價活動,培養(yǎng)學生特長,根據不同的學生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實現的目標,在組織、參與各種活動的過程中,要激勵學生確定更高的目標,注重發(fā)現每個學生的閃光點,有效地培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我約束的能力。
2、“紅領巾小社團”活動。
“五自五會”理念,學校開設小記者、小主持、科技制作、舞蹈、快樂足球等“紅領巾小社團”活動,全面培養(yǎng)學生多元能力?!拔遄晕鍟奔磁囵B(yǎng)“自尊、自強、自律”三種精神,發(fā)展“自理、自學”兩種能力,實踐“會感恩、會規(guī)劃、會反思、會動手、會學習”五會行動,為隊員提供了一個全面展示自我的舞臺。
3、“快樂足球”活動。
各中隊在九月份建立足球隊,通過“賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等多種形式,把少先隊員對奧運熱情轉化為積極投身到“快樂足球”活動中,活躍學生的課余生活,培養(yǎng)學生的團隊精神。
4、開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動。
博覽群書,開闊視野,增長知識,對小學生來說非常有益。以“讀書、知愛、明理”為主題,開展書香假期活動。少先隊們利用假期開展有益于學生身心健康的讀書活動,豐富寒假生活,認真閱讀學校推薦的圖書,在讀書中開闊視野,明事理,通人情,全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
設立讀書卡。一、二、三年級學生以閱讀繪畫本為主,四、五、六年級要過渡到閱讀文字書為主。學生閱讀完一本書籍后,填寫讀書卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入,四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。學生填寫讀書卡由各班的語文科任認定。學期中,學校大隊部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學習心得評比展示活動,評選“閱讀之星”活動。
5、“手拉手”結對扶助活動。
各中隊建立“手拉手”結對幫扶表,擴大輔助對象,提高參與率和結對率,關注弱勢群體,要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩子等特殊家庭孩子的教育和管理,同時在優(yōu)異生與學困生中開展,讓學生們共同進步。
6、“精彩節(jié)日早知道”活動。
每月需利用一節(jié)班隊會時間讓學生知道本月的各大紀念日及重大節(jié)日。
7、節(jié)約資源“四個一”活動,開展環(huán)保教育。
繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的“四個一”活動,深入開展以“廢品回收”為主題的活動,以實際行動喚起人們的環(huán)保意識。
8、加強心理健康教育。
以《中小學校心理健康教育綱要》為指導,培養(yǎng)學生良好的心理素質,搞好學生心理輔導,初步建立學生心理疏導檔案,培養(yǎng)學生健康向上的心態(tài),增強社會以適應能力和耐挫能力。針對后進生的自卑自棄心理,通過“星級少年”評價活動,挖掘他們的閃光點,鼓勵他們重新樹立信心。
9、少年兒童科技創(chuàng)新活動。
通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動,結合五月份的“科技節(jié)”,積極引導少年兒童注重參與科技實踐的創(chuàng)新活動,培養(yǎng)科學精神。
10、社會實踐活動。
結合“春游”、祭掃革命烈士墓、參觀工廠等社會綜合實踐活動,讓學生在活動中了解家鄉(xiāng)悠久的文化歷史和改革的巨大成就,培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神。
11、勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢。
在廣大少年兒童中積極倡導“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動,過“歡樂中國年”。對于孩子們來說,過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。我們教育學生繼承艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學后捐出部分壓歲錢,關心、支持身邊有困難的人。
12、上綠色健康網、做陽光青少年。
加強對少先隊員的道德教育和法制教育。結合《青少年網絡文明公約》重視對少年兒童進行安全、健康上網的教育,提高少年兒童對不良網站和信息的辨別能力,做到自覺養(yǎng)成網絡文明行為習慣,并能在小伙伴中宣傳綠色上網、維護網絡安全的意識。在假期活動里遠離“黃、賭、毒”,崇尚科學、反對迷信,爭當“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。
13、“安全自護”我能行。
認真貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》,在開學第一周和最后一周有計劃地組織開展形式多樣的綜合性安全教育周活動,并按《綱要》的要求開展安全教育活動。具體做到四個“硬性落實”,即硬性落實設立學校專職安全辦主任;硬性落實學校安全網格化管理機制;硬性落實《中小學公共安全教育指導綱要》,定期開展安全教育;硬性落實定期開展安全隱患大排查大整治,避免事故的發(fā)生。
學校暑期工作計劃篇八
各位輔導員老師,親愛的少先隊員們:。
20__年暑假即將來臨,為鼓勵學生熱愛勞動、崇尚科學,培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣,提升學生藝術素養(yǎng);增強愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會的情感,提高主動學習、勇于創(chuàng)新、積極實踐的能力,確保學生過一個安全、愉快、有意義的假期。我校少先隊作出如下工作安排:
1、合理安排時間,過個有意義的暑假。
俗話說“凡事預則立,不預則廢。”暑假第一天,讓我們先寫一份暑假計劃書,科學地安排好每天的作息時間。有了一份適合自己的計劃,我們就會成為時間的主人。在暑假最后兩天,讓我們再寫一份假期總結,問問自己在假期中有哪些新的收獲?那時,希望我們每個隊員都會對自己說:“這個暑假我過得很快樂、很充實?!?BR> 2、增強自我保護意識——“安全牢記在我心”
各中隊在今天放學前要對隊員強調安全防護知識教育和法制教育。要教育隊員珍愛生命,注意外出交通安全、旅游安全,嚴禁學生擅自到野外游泳;繼續(xù)加強對隊員防火、防盜、防電等教育,提高隊員的自護自救能力;堅決制止和杜絕小學生進入“三室一廳”。同時還要提醒學生注意飲食衛(wèi)生,天氣炎熱,不能貪吃冷飲。要愉快過暑假,安全每一天。
3、多讀書,好讀書,讀好書。
讀書能讓我們視野開闊,讀書能讓我們知識厚實,讀書能讓我們精神豐富,讀書能讓我們眼睛發(fā)亮,讀書能讓我們大腦智慧。希望隊員們能在假期中多讀書,好讀書,讀好書。
4、積極參加各種實踐活動,努力提升自我。
(一)“我眼中的新常州”少兒書信(畫信)活動。本次活動主題圍繞“我眼中的新常州”展開,以書信(畫信)的方式書寫(繪畫)親身經歷或發(fā)生在身邊的常州新文化。一至五年級各班下發(fā)30-40份,開學初每班挑選3份作品參賽,其他作品要回收。
(二)“搜城尋寶”之“不會消失的教育史”主題征文活動。征文要求:為彰顯常州教育厚重的歷史傳統(tǒng),詮釋常州教育豐富的人文內涵,展示常州教育改革發(fā)展的豐碩成果,要求參賽者以第一人稱的口吻,記敘自己父輩、祖輩等長輩們學生時代的人、事、物,要求情節(jié)完整、內容真實,具有典型性和趣味性,可以代表一個時代的教育符號。請三至五年級各班于8月10日前完成征文兩篇,電子稿發(fā)送至虞麗華郵箱:315140537@qq.c。
(三)小龍人尋訪‘強富美高’新常州”主題教育活動。在輔導員或家長幫助下,指導少先隊員重點開展暑期“紅領巾相約中國夢”活動,參加一次紅色考察活動,體驗一項黨的新成就,讀一本關于抗日英雄故事的書,和黨員大朋友一起開展一次公益活動,完成一份“紅領巾相約中國夢”暑期活動日記,在實踐體驗中熱愛黨,了解中國夢的內涵。開學初五年級各班上交一份尋訪活動成果(電子版,包括圖片、文字,有視頻資料更好)。
學校暑期工作計劃篇九
為進一步加強暑假期間學校的安全穩(wěn)定工作,預防各類安全事故的發(fā)生,維護學校的安全穩(wěn)定,確保廣大師生過上一個祥和、健康、文明、和諧的假期,根據7月23日全市教育系統(tǒng)安全工作視頻會議安排布署和務教科通[20__]173號文件精神,特制定本方案:
學校成立安全工作領導小組,統(tǒng)一領導學校安全緊急事件的處理工作。
組長:楊超(校長)。
副組長:徐剛(分管副校長)楊毅(副校長)庹漢學(副校長)。
成員:陳龍(教導主任)徐剛(總務主任)。
王林(政教主任)各村級小學校長。
領導小組主要職責:
1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發(fā)安全事故,完成校領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責各學校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
4、指揮相關人員立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對措施。
5、安排相關人員開展搶險排危或實施求救工作。
6、根據需要對發(fā)生事件進行及時處理記錄,并根據事件性質,及時報請上級有關部門。
7、根據需要對現場采取控制措施。
二、進一步提高認識,強化安全工作意識。
安全工作關系到師生生命和國家財產的安全,牽動著千家萬戶的幸福生活,關系到社會的安全穩(wěn)定。為進一步增強學校安全工作的責任感和使命感,努力提高學校安全工作管理水平。堅持“安全第一,預防為主”方針,把學校安全工作作為“一把手工程”,擺在全校工作的突出位置,組織召開一次專題會議,嚴格落實責任制,做到警鐘長鳴,責任常在,常抓不懈。
(一)再強化安全宣傳教育。在暑假前各校利用散學典禮開展了集中教育活動。7月24日中心完小通過翼校通短信平臺向黃都完小學生家長通報習水縣土城鎮(zhèn)7月21日4名學生溺水死亡事件,在黃都街道人群集中的地方張貼3張《20__年暑假致學生家長的一封信》,內容包括:
1、強化“珍愛生命,預防溺水”教育;。
2、加強交通安全教育,預防交通事故;。
3、加強食品衛(wèi)生安全教育;。
4、加強防電、防炎、防雷、防地質災害等安全教育,積極預防意外傷害;。
5、要教給孩子社會安全知識;。
6、多與孩子交流、溝通,做孩子的知心人;。
7、安排好孩子暑期活動。
在8月份中心完小要組織領導小組成員,在黃都和絲棉趕集天開展2次宣傳教育活動,向廣大群眾進行了一次防交通事故、防溺水、防火災、防流感、防中毒、防突遇自然災害、消防安全、防不法分子傷害、遠離毒品和網吧等內容為主的安全防范教育,不斷強化學生家長的安全意識和教育學生自護自救能力。要特別嚴禁學生到江河、湖泊、池塘、水庫、建設工地殘留水坑玩耍、洗澡、摸魚等活動;不要燃放煙花爆竹;嚴禁到營業(yè)性網吧、營業(yè)性歌舞廳等不利于青少年健康成長的場所,拒絕黃、賭、毒、各種封建迷信、及邪教組織活動。同時要通過發(fā)放告家長書、短信等形式呼吁家長切實履行監(jiān)護人職責,管好自己的孩子,嚴防各種安全事故的發(fā)生。
(二)開展一次徹底的安全隱患排查。我校安全領導小組在下學期開學前組織對影響學校安全穩(wěn)定的各種因素進行一次安全隱全面排查,重點針對學校周邊環(huán)境、校舍和圍墻、教師辦公室、課室、圖書館、護欄等場所,發(fā)現隱患及時整改并落實工作和責任追究制度,確保校園安全。切實加強校園安全管理和防范工作,暑假期間抽查各校護校情況,嚴格控制閑散人員進入校園。對假期停止使用的實驗、課室、辦公室、貴重物品存放室進一步完善安全措施,落實專人負責,嚴加管理和看護,嚴防犯罪分子伺機破壞。
(三)各學校(園)要按照《務川自治縣教育局關于學校組織開展20__年全國中小學生平安暑假專項作業(yè)活動的通知》(務教通[20__]158號)文件要求,認真組織中小學、幼兒園學生及家長參加由中國教育學會主辦的“20__年全國中小學生平安暑假專項作業(yè)”活動,做到安全不“放假”,平安過暑假。
(四)加強學校安全保衛(wèi)工作。在7月30日前召開一次假期安全工作會議,提高安全思想意識,加強門衛(wèi)力量,嚴格控制閑散人員進入校園,嚴防不法分子騷擾滋事或伺機破壞作案。加強對校內施工人員、臨時維修人員和外來人員的管理,堅決執(zhí)行進出校門登記制度,嚴格落實夜間巡邏制度,堅決把可能危及校園安全的不安全因素拒之門外,確保校園安定穩(wěn)定。
(五)落實安全管理值班制度。繼續(xù)執(zhí)行好假期領導帶班值班制度,堅持每天值班,加強假期校園安全的監(jiān)控。要確保假期安全信息的通暢,保證值班行政和值班人員24小時通訊暢通,一旦發(fā)生事故要進行快報、專報,對于瞞報、漏報、遲報的要追究責任。
(六)切實加強學校基建工程安全管理。
假期中有基建工程的學校,要求工地嚴格執(zhí)行《建筑法》、《建設工程質量管理條例》等法律法規(guī),督促施工單位安全施工,并要求負責人加強對施工人員的教育、管理,嚴防在校園發(fā)生違法違紀行為和各種安全事故。
學校暑期工作計劃篇十
暑假將至,為切實做好學期末和暑假期間學校安全工作,確保師生生命和學校財產安全,按照新泰市教育局和汶南鎮(zhèn)教育辦公室要求,結合我校安全工作形勢,現提出如下工作要求:
一、進一步提高認識,加強領導。
全體師生要進一步提高思想認識,充分認識學期末和暑假期間學校安全工作的重要性,加強領導,全員參與,履職盡責,完善并落實好各項預防措施,切實將學校師生安全工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效。要克服麻痹和僥幸心理,增強工作責任感和主動性,確保暑期學校安全穩(wěn)定。
二、開展學期末和暑假期間師生安全教育。
各班要結合本校實際,多途徑、多形式開展安全主題教育活動。要結合“安全生產月”活動和汶南鎮(zhèn)安全大檢查等活動,著重開展好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火、防汛、防雷、防電、防震、防高溫中暑等為主要內容的系列安全專題教育,以科學專業(yè)知識技能武裝學生,以典型事例警示學生,切實提高學生的安全意識和自救避險逃生能力。要重點完善汛期學校安全工作預案,密切關注氣象預報,通過各種形式做到及早預警,及早防范,為防汛除澇搶險工作贏得先機創(chuàng)造條件。
為學校安全管理工作打下堅實基礎。學校要利用假期,系統(tǒng)整理、完善安全檔案。學校按照上級要求,加大應急管理資金投入,強化應急物資儲備和應急隊伍建設,進一步做好應急預案的修訂、充實、完善,及時彌補應急管理中的薄弱環(huán)節(jié),突出預案的針對性、實效性和可操作性。
三、強化家校聯系,嚴防溺水、交通事故、刑事治安事件發(fā)生。
暑期是溺水等事故的集中多發(fā)期,各班要嚴格按照泰安市教育辦公室《關于轉發(fā)山東省教育廳關于20__年中小學假期安排有關工作的通知的通知》(泰教辦[20__]95號)文件精神中關于切實抓好學校各項安全工作的要求,各班要加強與學生家長的溝通聯系,通過致家長的一封信、組織學生觀看泰安教育“防溺水視頻”等有效形式,提高學生防范能力,督促家長認真履行監(jiān)護人職責,共同做好學生的暑期安全教育工作。各班要按照國家教育部要求加強防溺水安全教育,切實教育學生做到“六不”:不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。學校要檢查河流和水塘邊警示標牌和安全設施是否完好、發(fā)現問題及時與轄區(qū)社區(qū)、村聯系,并立即整改,確保相關水域安全。
各班要加強學生的交通安全教育。要通過普及交通安全知識教育學生自覺遵守交通規(guī)則。教育學生不乘坐無牌照、無駕駛證、無行駛證的“三無”車輛及超員超載的車輛,不乘坐拼裝車、報廢車、農用車、貨運車、拖拉機、三輪汽車等非法營運車輛,提高中小學生的交通安全意識。
各班要加強學生居家安全教育。教育學生防火、防電、防食物中毒,限時上網瀏覽健康網站,避免沉湎網絡游戲,合理安排假期作業(yè),同時要教育學生外出或在公共場所提升自我防范意識,避免受到不法分子侵害,遇有突發(fā)事件機智應對,有效歸避各類治安風險。
四、強化學校安全隱患排查與整改。
學校安全排查小組要按照各項安全工作規(guī)范的要求,認真做好安全隱患排查治理工作,要重點檢查校舍、廁所的地基、墻體、房頂和學校圍墻、通水設施的安全情況。要切實做好校長室、檔案室、微機室、圖書室、實驗室等重點部位的安全防范工作,確保視頻監(jiān)控、報警系統(tǒng)等技防設施能夠正常運行,保證學校財產安全。要加強自然災害隱患排查,嚴密部署學校防災減災工作,認真檢查學校防雷安全設施,發(fā)現損壞要及時維修與更換。要合理安排人員,加強假期校園的安全防范工作,堅持巡查,發(fā)現安全隱患立即排除,對重大安全問題一定要及時上報,不可拖延。
五、加強師生外出大型集體活動的管理。
出于安全考慮,假期當中學校和教師個人不得組織任何形式的群體性外出活動,確保師生安全。
六、加強值班,保持信息暢通。
確保學校和值班教師安全。要嚴肅值班紀律,嚴格定人,定崗,定時,凡因責任心不強、領導不得力、工作不落實、措施不到位而導致發(fā)生重大問題或發(fā)生事故遲報、漏報、瞞報的將嚴肅追究有關領導和值班人員的責任。
學校暑期工作計劃篇十一
20xx年學校暑期工作計劃為進一步落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央辦公廳關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》精神,根據《關于做好20xx年xx區(qū)未成年人暑期工作的通知》,結合學校實際,以“體驗家國情懷、弘揚文明風尚、暢享快樂暑假”為主題,以實踐體驗為基本途徑,以社區(qū)和家庭為有效載體,引導學生積極參與暑期各類實踐體驗活動,調整身心,健康成長,過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期。
1、健全暑期工作網絡。學校成立20xx年學校暑期工作領導小組,由校長任組長,書記任副組長,教育教學副校長及政教處、教導處、總務處等三處領導為組員,統(tǒng)一領導、部署和協調學生假期工作,并充分依托社區(qū)的力量,確保學生的暑期活動有序開展。
2、加強暑期生活指導。利用6月30日休業(yè)式,對全校學生進行安全教育及暑期工作動員,落實學校暑期工作和社區(qū)活動,確保學生度過一個平安、充實的暑假。各班主任擔任學生暑期生活指導老師,指導學生制訂“體驗家國情懷、弘揚文明風尚、暢享快樂暑假”暑期生活計劃表,踐行學校計劃好、實踐好、閱讀好、上好網、出行好、習慣好暑期六個“好”活動。班主任組織本班學生于放暑7月2日去所在居住地村(居)委會報到,引導學生積極參加社會實踐活動,努力整合學校、社區(qū)、家庭資源,為學生暑期生活創(chuàng)造條件,拓展空間。
3、建立社區(qū)聯系制度。學校暑期工作領導小組的每一位成員具體負責落實一個村(居)委會,學校委派志愿者老師到各村(居)委會參加志愿者活動,活動時間為每周二、四上午8:30—10:30,要求志愿者老師加強與社區(qū)村(居)委會的溝通與聯系,并參與指導學生具體的暑期社區(qū)活動。
4、密切家校溝通合作。以《xx家苑》家校聯系小報為載體,讓家長及時了解暑期工作安排及要求,使每一位家長都能關心并支持學生積極參加學校和社區(qū)的暑假活動。加強暑期家訪工作,組織班主任對一、六年級新生進行全覆蓋家訪,倡導班主任老師做到對班級學生家訪率每學年力爭達到100%。組織班主任了解學生在暑假期間的學習、生活情況,指導學生記好《20xx年xx區(qū)青少年學生假期活動記錄卡》。組織班主任利用好《特殊學生關愛聯系卡》,關心家庭特困生、離異家庭、行為偏差生等特殊群體學生的成長,密切家校溝通,共同做好學生的暑期教育工作。
(一)踐行社會主義核心價值觀,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀教育,結合中國夢主題教育活動,遵循未成年人成長規(guī)律,精心組織“探尋xx橋文化”夢之星學生夏令營,通過探尋、體驗活動,學習了解家鄉(xiāng)的歷史傳統(tǒng)和文化積淀,激發(fā)學生愛學習、愛勞動、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,提升學生的自主管理和團隊協作能力;組織開展“走近中華經典”讀書活動,讀中華文學,感悟經典魅力;組織開展“體驗軍旅,勵志感恩”六九年級軍事夏令營,通過思想品德和軍營生活的養(yǎng)成教育,強化學生的國家和民族意識,培養(yǎng)學生堅強剛毅的軍人品質和良好的團隊合作意識。
(二)拓展社會實踐有效途徑,提高未成年人綜合素養(yǎng)
進一步創(chuàng)新實踐載體,豐富活動途徑,充分發(fā)揮社會實踐育人作用。認真做好“愛心暑托班”工作,開設拓展課程,開展實踐活動,為小學生提供公益性暑期看護服務。積極組織學生參加20xx暑期“尋訪紅色足跡”、“小眼睛看我家,好家風我來傳”、“持版圖,走xx”、“走近中華經典”、“暑期職業(yè)小達人”、各類體育藝術競賽等活動。積極引導學生親近大自然,加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣和積極向上的精神風貌。
(三)加強暑期安全教育防范,保障未成年人合法權益
加強暑期安全教育。利用休業(yè)式、《xx家苑》暑期???、《20xx年暑期致家長(學生)的一封信》、《安全告知30條》等,宣傳交通、防溺水以及居家安全等安全常識,強化學生對自然災害、意外傷害、社會安全和刑事案件等的防范意識,能準確及時使用求助和報警電話,提升自我保護意識和能力。積極引導學生正確認識網絡,自覺遠離網吧、營業(yè)性游藝娛樂場所,堅決遠離各種網絡危害。組織開展食品安全知識網上競答活動、第十屆上海市禁毒知識競賽等綠色主題活動,培養(yǎng)健康生活方式,增強學生綜合素質。
關注學生心理健康。通過會議、書面、網絡等多種形式,告知學生、家長區(qū)心理中心服務熱線,每周三、六、日下午13:00—16:00可進行電話和現場咨詢。倡導學生積極利用好服務熱線,為自己的健康快樂成長提供幫助。
1、嚴格落實值班制度。安排并落實暑期行政、門衛(wèi)人員值班,建立意外事故處置預案,防范事故發(fā)生,如有重大事件發(fā)生,于第一時間上報局假期辦。
2、加強暑期活動宣傳。信息員認真填寫好《20xx年xx區(qū)未成年人暑期活動信息反饋表》,并以電子郵件形式將活動信息上報假期辦(),每周一報。做好各類暑期活動資料的收集、整理工作,及時做好暑期工作總結,精心培育并積極上報暑期優(yōu)秀活動項目,加大宣傳力度,不斷提高暑期工作水平,努力營造全社會共同關心未成年人健康發(fā)展的良好社會環(huán)境。
學校暑期工作計劃篇十二
20xx年的暑假即將結束,馬上迎來新的學期,現就本階段學院工作做如下總結,并就下一步迎新工作提出設想。
(一)做好安全防范工作。在暑假放假前,學院就組織行政和輔導員排查教學樓、學生宿舍、校內辦公區(qū)域存在的安全隱患。并提前做好假期的防火、雷雨天氣、防盜等各項安全工作。提醒全體院系師生暑假注意安全,提高自身防范和保護能力。配合暑期后勤等各部門水電氣和網絡的排查和維護工作。為新學期校內的新氣象,新改變添磚加瓦。
(二)做好暑期值班工作。按照學校的暑期工作安排,從7月20日到8月28日開始安排值班人員,落實值班制度,每天下午4點30分之前向學??傊蛋嗍覅R報,堅持每日一報“有事說事,無事報平安”。并督促值班老師做好記錄,值班人員之間做好無縫交接。學院行政領導定期抽查值班人員情況,若遇突發(fā)或緊急情況,及時向分管領導匯報請示。
(三)做好學生服務工作。每年暑期都會有學生因為考研或司法考試復習而選擇在學校留宿,一方面組織各輔導員老師定期關心留校學生,生活和心理等方面的情況。另一方面暑期值班人員也持續(xù)為學生提供服務,比如20xx屆畢業(yè)生涉及政審和檔案改派,往屆生學費補償的證明材料,新生入校學費和轉專業(yè)政策的咨詢,在校學生證明等。以保證暑期各項學生工作有條不紊地進行,未出現任何投訴情況。
(四)做好媒體宣傳工作。學院的網站和官方微博賬號圍繞三下鄉(xiāng)、招生、迎新等工作展開宣傳,及時更新信息。安排暑期主要負責的人員,組織對兩微一端進行部分陳舊及時更新,對部分涉及非原創(chuàng)的圖片、文字等進行刪除撤換。也充分利用百度貼吧這一宣傳陣地,發(fā)布正面的宣傳信息。新生錄取名單確定后,安排輔導員老師對學生進行人文關懷,學生多數表示暖心和感謝,同時建立xx級政法新生聯絡群,在群內進行答疑解惑,為新生順利到校保駕護航。
(五)做好疾病防控工作。接學校黨群宣傳部暑期下發(fā)結核病基本知識和夏季腸道傳染預防等相關信息,做好工作安排和部署,制作宣傳展板,并對學生進行教育引導。
時間安排:根據學校統(tǒng)一安排20xx級新生報到時間為8月30-31日(含預升科學生)??紤]到新生的旅途安排,到校住宿問題,結合往年新生報到的時間情況,學生干部迎新工作接待新生提前半天時間進行,在8月29日9:00正式開始。
(一)8月27日上午部分學生干部提前到校進行準備工作。
(二)8月27日下午全體學生干部統(tǒng)一集中報到。
(三)8月28日進行學生干部迎新培訓及工作安排。
(四)8月28日12:00進行迎新物資接納及迎新點布置準備工作。
(五)8月29日9:00相關工作人員準備就緒,迎接早到的新生。
(七)8月31日上午組織好新生家長,進行新生家長見面會。
(八)8月31日20:00進行迎新工作總結大會暨后期工作安排。
(九)8月31日以后,迎接晚到新生(不設迎新點)及做好新生體檢、入學教育、新生軍訓等相關工作。
迎新預案:分工負責,以人為本。
根據近日學院迎新工作小組的統(tǒng)一部署與具體要求,積極制定迎新預案。確立了分工負責、以人為本、周密部署、展示風采與確保新生及家長滿意的工作指導思想及原則,具體部署并落實學院迎新工作計劃,制定應急預案。為此,特設立迎新工作領導協調小組,全面負責迎接新生系列工作,下設迎新現場小組、宣傳工作小組、專業(yè)咨詢、后勤保障等四個工作小組,切實將各項工作落實到人。同時,強調迎新工作應有新舉措、新思路與新形式,確保整個迎新流程的安全、順暢、和諧及服務周到。要求通過一系列舉措,使新生確實感受到家庭般的溫馨。院團總支也向全體老生發(fā)出倡議:做好迎新志愿者工作并自覺展現政法學子的良好精神風貌。
同時注意以下工作原則:
(一)服務熱情。本次迎新工作實行“首問負責制”,每個工作人員都必須掌握迎新工作的“應知應會”,熟悉整個工作方案,了解各迎新點職責,對新生及家長做到熱情服務,有問必答,有求必應。知道問題應如何解決或應該找誰解決,并有義務主動當好“引路人”,展示“政法人”的良好形象。用熱誠的態(tài)度、嚴謹的作風、入微的服務、正直的品格,為新生上好入學教育的第一堂課。
(二)提高警惕。在迎新期間,為了保障學校安全穩(wěn)定和校園秩序,除統(tǒng)一設立的接待點外,我院其他地點一律不準以各種名義接待新生,更不允許擺攤設點向新生兜售物品。遇有新生咨詢時,工作人員應熱情引導至相關報到處報到。學生宿舍不得留宿外人,學生家長或陪同人員需住宿,應向負責人報告。迎新期間,迎新工作人員要提高警惕,注意安全,防止發(fā)生事故和意外,尤其要防止新生發(fā)生人身和財產安全事故。如有可疑情況應立即報告保衛(wèi)處。
(三)總結經驗。各小組在迎新工作結束后,及時收集與反饋意見或建議,以便總結工作經驗,完善工作方案,使學院迎新工作屆屆有新意,年年有進步。
學校暑期工作計劃篇十三
引導學生樹立社會主義榮辱觀,培養(yǎng)良好的道德品質和行為習慣;積極構筑課外活動體系,全面推進素質教育,促進未成年人增強體質、勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展;以“抗震救災”及“奧運會在北京召開”為抓手,開展“抗震英雄在我心,奧運精神伴我行”為主題的未成年人暑期活動,學習奧運健兒為國爭光及四川抗震救災中涌現出的動人事跡,引導未成年人認識生命,關愛生命,為構建社會主義和諧社會作出貢獻;發(fā)揮社區(qū)作用,關注弱勢群體學生的暑期生活,形成有利于未成年人健康成長的良好社會氛圍。
成立“徐連中學暑假工作領導小組”:
組長:xx。
組員:xx。
(一)重點工作。
1、圍繞“抗震英雄在我心,奧運精神伴我行”主題,對學生進行民族精神教育和生命教育。
組織學生團員閱讀《挺起不屈的脊梁——抗震救災中孩子們的感人故事之一》和《90后的堅強》等書,組織形式多樣的“手拉手情系災區(qū)小伙伴”活動,以一句話、一封信、一首詩、一本書、一幅畫、一個網頁、“一元零用錢”等形式,向災區(qū)小朋友送上一份真心祝福;積極開展“節(jié)能源”活動,從節(jié)約每一度電、每一滴水做起,以實際行動為災區(qū)人民貢獻一份力量;積極開展防震減災法制宣傳教育,學習防災相關知識。
2、開展“迎奧運、講文明、樹新風”主題實踐活動,大力開展以“陽光體育、健康成長”為主題的健身活動,堅持每天鍛煉一小時,培養(yǎng)學生參與多種體育項目的興趣,在體鍛習慣和健康的生活方式上有顯著變化。
(二)常規(guī)工作。
(一)學校要求:
1、6月27日對全體學生進行法制、安全等教育,使學生增強法制觀念,提高自身保護能力,明確要求學生自覺不進入網吧。
2、印發(fā)《致學生家長信》和《暑期公共安全小常識》,加強學校、家長之間的溝通。組織好家長接待工作,指導家長教會孩子合理安排好暑期生活,指導父母與孩子共同參與各類健康、有益的活動。
3、學校要充分發(fā)揮團、隊、學生會的組織作用。在假期中開展隊長學校和少年團?;顒樱囵B(yǎng)學生的組織能力;組織學生志愿者隊伍,活動有方案、有主題;學生參加志愿者服務要記入評價手冊。
4、組織班主任、任課老師利用暑期對學生進行家訪。重點關心災區(qū)來滬學生、殘疾學生、農民工子女、特殊家庭子女、家庭經濟特別困難的學生,并做好家訪記錄。新接班班主任家訪要達100%。原班主任家訪率達70%。
5、重點做好預控學生在暑期中的幫教工作。召開預控學生座談會、與社區(qū)聯系,共同采取措施,落實好幫教對子,以情感人,以情育人,嚴格控制和降低暑期青少年學生的案發(fā)率,使預控對象過好暑期關。
6、要做好假期安全防范工作,在放假前進行一次學校安全、環(huán)境衛(wèi)生檢查,確保危險品存儲的安全。
7、組織好新生入學教育和學生軍訓活動,培養(yǎng)學生艱苦奮斗的作風,增強學生的組織性、紀律性,增強國防觀念,激發(fā)愛國熱情。
8、每周二上午8:00——11:00,學校圖書閱覽室和室內籃球館開放。
9、認真組織學生返?;顒硬⒆龊糜涗洠〞r間、地點、活動內容、參加人數、活動經驗和不足之處),及時將有關活動上報區(qū)教育信息網。
10、組織參加區(qū)陽光少年的評選活動、指導各學生社團開展社團活動(動漫社團)。
11、組織團員開展團組織生活;組織優(yōu)秀學生干部和團干部參加暑期隊長學校培訓、徐匯區(qū)團干部培訓會和“抗震救災事跡報告會”。
(二)學生要求:
1、暑假一開始到所在地區(qū)居委報到,積極參加居委會組織的活動,并有反饋意見。
2、積極參加讀書、征文比賽活動。
3、按時參加返?;顒樱e極參加學校、班級、小隊組織的各項活動,遵守請假制度。
4、增強法制意識,自我保護能力。同時要注意交通安全、活動安全和飲食衛(wèi)生。
5、禁止進入電腦網吧、游戲機房,不參與違法活動。
6、認真做好“十個好”。
1)關心時事讀報好;
2)遵紀守法行為好;
3)作業(yè)定時質量好;
4)準時返?;顒雍?;
5)生活有序休息好;
6)注意衛(wèi)生習慣好;
7)勤做家務勞動好;
8)講究禮儀舉止好;
9)關心他人友愛好;
10)服務社會風尚好。
1、中小學生放假:6月28日——8月31日。
2、返校時間:
第一次:7月17日上午8:00。
1)各班在學校檢查暑假作業(yè)、反饋暑假生活,
2)參觀西南文化中心舉辦的抗震救災圖片展。
3)到西南文化中心參加“抗震救災英雄事跡專場報告會”(上海消防總隊)。
第二次:7月31日7:15分。
八年級全體、七年級全體:7:30---10:15觀看電影(納尼爾傳奇2)。
六年級全體,上午10:15---12:00觀看電影(功夫熊貓)。
第三次:六年級8月8日上午9:30美羅城觀看《大地有愛》(學生自行前往觀看)。
七年級8月11日上午9:30美羅城觀看《扣籃對決》(學生自行前往觀看,注意安全)。
八年級全體8月15日。
1)上午8:00在學校檢查暑假作業(yè)、反饋暑假生活。
2)召開新初三動員大會,做好迎接新學期的學習準備。
第四次:8月29日上午8:00到校,登記在校午餐人數、注冊、領書、及其他開學的準備工作。
3、六年級新生軍訓安排:
8月13、14、15日三個半天,上午7:30—11:00,校內。邀請海軍消磁站的教官進行軍訓。
學校暑期工作計劃篇十四
20xx年暑假即將來臨,為引導廣大少先隊員過一個健康、向上、富有意義的暑假,少先隊暑期工作計劃。今年暑假我校大隊部以文明、愉快、安全、健康為活動準則,結合學校自身和上級活動要求,組織隊員開展豐富多彩的暑假活動,讓他們在活動中學習,活動中長知識,活動中增才干,讓假期更有意義。
讀書活動:
“常州新華書店杯·我的讀書故事”中小學生暑期讀書活動
(1)主題:讀書的故事。圍繞個人讀書的心得,書籍對個人生活、學習的影響以及書與個人之間悲喜的關系等,寫出個人的讀書感悟。。
(2)體裁:除詩歌外的任何文體。
(3)要求:清新樸實,語言流暢,故事性強。題目自擬,字數800字左右。
(4)參賽方法:以學?;虬嗉墳閱挝?,由語文老師選送。
(5)投稿地址:文字稿寄常州晚報新教育周刊收,電子稿發(fā)e-mail:vczyw @。
常州市紅領巾讀書征文活動
2、假日小隊活動
“尋訪常州歷史 感受古城文明”——常州市學生暑期社會實踐活動
常州歷史悠久,人杰地靈,文化底蘊,工作計劃《少先隊暑期工作計劃》。為了傳承常州歷史文化傳統(tǒng),引導學生保護和弘揚歷史文化的精華,爭做文明的龍城人,努力構建***的城市與校園,決定面向全市大中小學生開展“尋訪常州歷史,感受古城文明”社會實踐活動。
一、活動主題:尋訪常州歷史,感受古城文明
20xx年7月——9月上旬
(一)走訪民居名巷,追溯老街(古鎮(zhèn))歷史 四(1)
(二)品名典小吃,尋龍城特色飲食文化 四(2)
(三)尋訪龍城民間傳統(tǒng)工藝,征集常州旅游紀念品創(chuàng)意設計 四(3)
(四)走遍龍城運河畔,尋找江南水鄉(xiāng)情 四(4)
(五)品味千年文化,重溫歷史瞬間 五(1)
(六)采擷學術奇葩,再放璀璨異彩
(七)講名人軼事,學大家風范 五(3)、五(4)
(八)認識方言流變,感受吳語魅力 五(2)
針對提供的上述尋訪常州歷史的各項活動,以班級或研究性學習小組為單位,通過參觀博物館、規(guī)劃館,實地走訪、采訪歷史見證人、查閱歷史資料、撰寫尋訪日記、專題講座、知識競賽、學生、研究性學習等,讓學生親身尋訪體驗,了解常州歷史文化。
1. 9月份“中小學弘揚和培育民族精神月” 教育活動,以繪畫、攝影、dv作品、電子小報、訪問日記、調查報告等形式將學生尋訪經歷與研究成果在學校內進行廣泛地宣傳展示與評比。
2.在學校充分交流展示的基礎上,各校選送優(yōu)秀作品參加區(qū)級評選展示。9月3日前各校將推薦作品報送局教育科,聯系電話:8890546。選送作品的題材廣泛、形式要多樣、有代表性。
(四、五年級各班圍繞一個內容,以假日小隊的形式組織優(yōu)秀學生或全體同學參與,注重活動方案的策劃、資料的積累、成果的展示交流,更要保證活動的安全性)
3、繪畫比賽
高露達杯 “生命之水”繪畫比賽
學校暑期工作計劃篇十五
為進一步營造良好的青少年成長環(huán)境,讓高中生在暑期中走向社會,融入社區(qū),自主發(fā)展的度過一個學習能力、生活能力、交往能力等全面提升的假期生活。并在高中學生中開展“與賢同行”的教育活動,聚焦社會公共道德,聚焦現代中學生形象,從身邊做起,從小事做起,做一個優(yōu)秀的社會公民。
弘揚雷鋒精神。
1、開展“學雷鋒、我踐行”主題教育活動。
學習雷鋒事跡,引導學生積極參加“讀雷鋒日記、唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事”等活動,了解雷鋒先進事跡,崇尚雷鋒高尚品德;宣傳身邊典型,開展“尋找我身邊的雷鋒”網絡微博故事征集和宣講活動,營造學習先進、崇尚先進、追趕先進的濃厚氛圍,引導學生自覺踐行社會主義榮辱觀,展現積極向上的精神風貌,做一個有道德的.人;開展志愿服務,推動學雷鋒活動常態(tài)化,大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,指導未成年人在力所能及的范圍內,積極幫助社區(qū)內孤寡老人、殘疾人、身邊困難的小伙伴、進城務工人員隨遷子女等弱勢群體,每天堅持做一件好事。
2、開展“走進社會大課堂”實踐體驗活動。
愛國主義教育基地巡訪活動,充分利用博物館、紀念館、檔案館、規(guī)劃館和革命舊址等市、區(qū)各類愛國主義教育基地,通過參觀、考察、尋訪、擔任講解員等形式組織廣大未成年人開展愛國主義教育基地巡訪活動,加強社會主義核心價值體系教育,樹立和堅定理想信念;“走進企業(yè)大課堂”參觀體驗活動,組織部分中學生開展參觀考察高新技術企業(yè)新成就活動,幫助學生了解優(yōu)秀企業(yè)的現代化管理和企業(yè)文化,引導學生在互動實踐中,了解社會、體驗職場、認知自我,為生涯發(fā)展打好基礎;“尋覓智慧,巧手創(chuàng)新”科技創(chuàng)新活動。積極依托區(qū)域科普教育基地、青少年活動中心、社區(qū)文化活動中心、鄉(xiāng)村學校少年宮等資源,組織學生開展形式多樣的科學探究性實踐活動,豐富科學知識,提升科學素養(yǎng)。
3、開展“踐行綠色健康生活”系列活動。
“低碳環(huán)保,家庭先行”活動。積極參加“小手牽大手家庭低碳行”、“綠箱子”環(huán)保公益活動和社區(qū)垃圾分類宣傳活動;“陽光體育,強身健體”活動,引導學生堅持每天鍛煉一小時,學習掌握兩項體育運動技能,培養(yǎng)健康生活方式,增強身體素質;“關愛生命,健康成長”活動,對學生進行暑期生活的指導,加強防交通意外、防食物中毒、防溺水、防火、防觸電、防中暑等安全教育。組織參加“xxxx市中小學生防災自護網上知識競賽”和第七屆“xxxx市網上禁毒知識競賽”。通過召開家長會、印發(fā)《告家長書》等形式,指導家長合理安排子女假期生活,增強安全防范意識,切實履行監(jiān)護人責任;關注未成年人的心理健康,依托區(qū)青少年學生心理咨詢中心(熱線:xxxxx)、社區(qū)心理輔導室為需要幫助的學生或家長及時提供咨詢服務和個別指導,做好未成年人心理健康的預防與干預工作。
4、開展“與賢為伴的曙光人”主題活動,提升中學生綜合素質。
(1)開展“我做一個文明的曙光人”——交通文明、環(huán)境保潔教育活動,使每個高學生自覺遵守交通法規(guī),成為踐行交通文明的生力軍。每位同學是社會的一員,有責任為社區(qū)保潔做貢獻,主動打掃自家樓道。開展一次“牽手小手講美德”的活動,參加社區(qū)團隊或自發(fā)組織居住小區(qū)小同學一起開展“改掉一個陋習,帶動一個家庭,站好一個崗位,養(yǎng)成一個好習慣”的活動。
(2)開展“爭做優(yōu)秀小助理”活動,組織團委和學生會的成員到居委等社區(qū)掛職鍛煉,爭取做好居委會主任助理、社區(qū)團支書助理等等,協助居委干部策劃、協助、開展群眾喜聞樂見的社區(qū)活動,從而進一步培養(yǎng)和提高中學生綜合素質。
(3)積極開展網上的“識毒、拒毒、防毒、禁毒”教育活動。通過競賽提的解答,增強自己的法律素養(yǎng),并在家中與社區(qū)宣傳網上學習的體會。
(4)積極參加防災自護知識網上競賽。作為一名曙光人有義務牽手社區(qū)的小弟小妹一同參加防災自護知識網上競賽,即拓寬自己的知識面,也培養(yǎng)了組織管理的能力,也為社區(qū)做了件好事。
(5)開展“我視野下的成長故事”網上素材或班級中的典型案例收集活動。通過高中學生個人獨特的觀察,積極尋找生活中的感動事例,重溫曾經發(fā)生的有趣事、感人事,回顧社會、父母、長輩、老師的關愛,挖掘和發(fā)現學校、家庭中值得記憶的瞬間,展現xxxx和諧的社會生活,使學生在潛移默化中受教育。獨立的收集是培養(yǎng)學生的動手能力,通過自己的實踐來豐富我?!皩W生內涵性素質主題班會的資料庫”。每班推薦2-3件作品參加曉得評獎活動。
學校暑期工作計劃篇十六
為維護正常的中小學教育教學秩序,保障師生的合法休息權,使廣大師生度過安全、健康、文明、快樂的暑假,根據xx市教育局《關于認真做好xx年中小學假期工作的通知》精神,結合我區(qū)實際,現就xx年中小學暑假工作有關事宜通知如下:
暑假時間為x周,自xx年x月x日(星期x至x月x日(星期x),x月x日(星期x)報到,x月x日(星期x)開學。
各中小學校、幼兒園要認真貫徹《xx省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》,充分認識做好假期安全教育和學校、師生安全工作的重要性,牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,把學生的安全教育和學校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。
各中小學、幼兒園要暢通信息渠道,通過召開班會和家長會、發(fā)放致家長的一封信等宣傳資料、手機短信、校園網站和班級qq群等形式向學生和家長進行規(guī)范防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒等方面的安全教育,并與家長簽訂《假期安全責任書》,引導學生家長切實擔負起監(jiān)護責任,確保把安全教育工作做足、做細、做實。學校和各類校外活動場所等組織的各項活動均要精心設計,做好安全預案和安全檢查,防止各類安全事故的發(fā)生。要引導學生和家長慎重選擇假期出行(游)地點、交通工具和旅游服務機構,足額購買保險等。
要堅持校園值班制度、巡邏制度和信息報告制度,維護假期校園秩序。要做好校舍及設施設備的檢查、維護、改造和修繕工作,尤其要排查寄宿制學校、農村學校(含幼兒園)的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊建筑情況,對存在安全隱患的要切實做好維護修繕。
(一)指導學生合理安排假期學習。
各中小學校要立足于豐富假期生活、促進健康成長、增強實踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,以《暑假生活指導》為抓手,為學生提供系統(tǒng)科學的假期生活指導。確保學生有社會實踐和自主安排活動的時間。
(二)積極組織學生參加各種教育活動。
要落實好《關于組織參加全國青少年五好小公民“xx”主題教育活動的通知》文件精神,組織開展征文、攝影、社會實踐等活動(作品上交事宜另行通知)。要積極開展以“xx”為主題的社會調查活動,于x月x日前將社會調查報告(每校至少5篇報告,每篇最少附照片五張)蓋章后報教育發(fā)展研究中心綜實部。要組織學生積極參加“xx”xx杯暑假征文活動(詳見xx年x月x日、x日《xx日報》第1版,相關通知已下發(fā))和“xx”暑假讀書活動。
學校要充分利用此契機,加強對學生的中華傳統(tǒng)文化教育,增強中小學生對中華民族和偉大祖國的認同感和歸屬感。要充分利用各類未成年人校外活動場所及社會課堂等公共資源,因地制宜地開展具有本地特色的文化遺產傳承教育和培訓活動。要教育和引導中小學生在假期文明上網,引導家長加強對子女上網的教育管理,使學生自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網時間,不沉溺網絡。
(三)加強學校與家庭、社區(qū)的溝通。
各中小學校要及時與社區(qū)聯系,發(fā)動社區(qū)力量,關愛外來務工隨遷子女、農村留守兒童、孤兒、殘疾兒童和經濟困難家庭兒童,組織社區(qū)未成年人公益活動。各中小學校要繼續(xù)深入開展“萬名教師訪萬家”活動,及時了解學生假期的學習生活情況。要集中組織一次家長會,幫助家長合理安排子女假期活動,多指導子女從事力所能及的家務勞動,增強自理和自護自救能力,提高孝親敬老、服務家庭的意識。
各職業(yè)學校要加強職業(yè)教育宣傳,通過致學生家長的一封信、宣傳單等有效措施,大力宣傳國家職業(yè)教育免學費、助學等政策,積極宣傳職業(yè)學校辦學特色和優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)事跡;要通過調查問卷等方式搞好調研,了解學生求學需要和企業(yè)用工需求,為明年的專業(yè)設置和招生等工作打好基礎。各成教學校要利用暑假時間組織教師深入社區(qū)和鄉(xiāng)村,走村入戶,了解農民和社區(qū)居民教育培訓需求,科學設計明年培訓項目和培訓內容,為服務當地產業(yè)發(fā)展和社會需求做出積極貢獻。
(一)加強對暑假工作的組織領導。
各單位要制定好暑假工作意見,開好暑假工作部署動員會,明確任務,落實責任,完善措施,確保落實。各單位要成立假期工作領導小組,制定詳細的假期工作安排意見,并對各項工作進行檢查、指導。放假前,要開好假期工作部署會,明確任務,落實責任,完善措施,確保落實。學校組織外出集體活動,要報教體局批準。
(二)加強教職工的學習。
學校要充分利用假期時間積極參與教育行政部門組織的校長和教師培訓,大力鼓勵干部、教師利用假期多讀書提高自身素養(yǎng),進一步提高學校管理者和教師實施素質教育的能力、水平。
(三)規(guī)范假期教育行為。
各學校要組織廣大教師認真學習領會《xx省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和區(qū)局《關于禁止在職教師從事有償輔導的暫行規(guī)定》,加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育,通過家長會、給家長一封信、發(fā)飛信等多種途徑向社會各界廣泛宣傳《規(guī)定》精神,在學校和社會上營造一個“拒絕有償輔導光榮,參與有償輔導可恥”的規(guī)范教師教育教學行為的良好氛圍。
任何學校不得以任何借口在假期組織學生集體到校上課、補課或統(tǒng)一組織自習,不得以領取考試成績單為名通知學生到校,不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班,禁止學校在假期聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班,禁止和嚴肅查處教師有償家教,對明知故犯、有令不行、有禁不止、我行我素、頂風違紀的要依規(guī)嚴肅處理。認真貫徹落實《關于加強監(jiān)督執(zhí)紀問責確保務實節(jié)儉過節(jié)的通知》精神,確保務實節(jié)儉過節(jié)。
(四)全面做好新學期的開學工作。
各單位必須組織全體教職工提前三天返校,完善新學期各項工作計劃,提前備課,全面做好開學前的準備工作。教體局將成立專門工作組于開學初對各學校的開學工作進行全面督查。
學校暑期工作計劃篇十七
加強學校和家庭,教師和家長的聯系,了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內外表現。及時通報學生在校表現情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導家長掌握教育子女的科學方法;征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議,營造良好的德育氛圍,進一步提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程度。
通過家訪,切實掌握每位學生的成長背景、身心狀況,針對性地制定幫扶計劃,解決實際困難,消除不同困境帶給學生的消極影響,保證零輟學率、提高幫困率,促進學生健康快樂成長。鞏固完善家?;勇搫印熒咏涣鞯挠行C制,豐富教育策略,鍛煉教師能力,提高教育實效性。
1、了解學生家庭基本狀況和在家的學習習慣、生活習慣等;
3、對家長關注的熱點問題做好宣傳解釋工作,贏得家長對學校工作的理解和支持;
4、宣傳有關學生健康成長的心理、生理、安全等方面知識;
5、聽取家長對學校工作的意見和建議。
一是實行“六回訪”。即生活有特殊困難的學生家庭,學習困難的學生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),思想、學業(yè)上有重大變化的學生家庭,進城務工子女家庭,,,在此次實地走訪的基礎上,建立跟蹤回訪制度。
二是實施“六必進”。即教育的政策措施進家庭,貧困生資助方案進家庭,學困生轉化措施進家庭,家庭教育指導進家庭,心理生理健康輔導進家庭,教師個性化關愛進家庭。
三是做到“六知道”。學生知道教師家訪的目的和意義,家長知道學生在校學習表現情況,家長知道學生的任課教師情況,教師知道學生的家庭情況成長環(huán)境,教師知道家長對孩子的希望和期盼,學校知道家訪收集的家長意見和建議。
四是堅持“六不準”:不準要求家長安排車輛接送,不準借家訪名義向家長提出任何私人要求,不準收受家長饋贈的錢、物,不準接受家長的吃請和報銷開支,不準參與家長組織的娛樂消費活動,不準利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教。
學校暑期工作計劃篇十八
為貫徹落實黨的十七大精神以及《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》,切實加強教師職業(yè)道德教育,做好一年一度的我校教師暑期師德學習培訓工作,增強培訓工作的實效性,進一步提高教師整體素質。
全體教職員工。
今年我校暑期師德培訓主題是“大愛至上”。愛生、愛校、愛事業(yè),以博愛寬廣的胸懷,以大愛至上的境界從事崇高的教育事業(yè),奉獻青春,貢獻力量。
1、繼續(xù)開展以“愛與責任”主題師德教育活動。今年“愛與責任”主題教育的重點是認真學習四川抗震救災英雄教師的典型事跡。在四川“5.12”特大地震災難面前,以譚千秋、張米亞等英雄教師為代表的災區(qū)廣大教師為保護學生生命安全,用鮮血和生命,踐行了人民教師的神圣職責,詮釋了人民教師的高尚師德,譜寫了人民教師的英雄贊歌,揭示了人民教師愛與責任的崇高境界。他們的事跡深深地感動著每一位教育工作者、每一位中國人,成為我們在抗震救災、和諧社會構建中的強大精神力量。結合“愛與責任”師德教育活動,開展“教師職業(yè)精神”大討論系列活動,弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神,增強教書育人的本領。自覺樹立人民教師良好形象,做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。另外,學習《陶行知教育名篇》,爭做新時代的新教育者。
2、繼續(xù)學習掌握新課程改革理論和教育教學技能。要認真學習新課程改革的先進理念,學習全國各地優(yōu)秀教師的新課程改革的先進教育理念、教育經驗和教學方法,學習身邊優(yōu)秀教師的教學經驗。要不斷加強自身的教育理論修養(yǎng),增強教書育人的本領,進一步推進基礎教育的內涵發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。
1、專題報告會:參加聽學區(qū)統(tǒng)一組織的網絡視頻直播報告會。
2、校本研修:組織以教研組為單位的小組討論會,深入學習有關精神。
3、撰寫個人學習體會。
我校暑期師德培訓的時間根據市局精神和塘下學區(qū)的安排,采取觀看視頻和集中組織學習討論和個人自學相結合的形式進行,努力提高師德培訓效果。培訓時間定于8月27日至8月31日(上午8:30--11:00,下午2:30--5:00),共計5天。
具體日期安排如下:負責人(主講人)8月27日上午孫裕東副書記主持,葉耀國局長作動員報告,王黎然同志作報告(視頻),鄭榮釧;下午8月28日戴益華、蘇香妹同志作報告(視頻)鄭榮釧;下午8月29日,上午暑期師德教育動員會學習《陶行知教育名篇》鄭榮釧下午分級段學習《教師忌語》各級段長;8月30日上午學習四川地震災區(qū)教師高尚師德事跡余成武下午分級段自行組織學習、討論各級段長;8月31日上午在家自學有關新課程改革理論和教育教學技能書籍;撰寫師德培訓心得及總結。
1、每位教師必須按時參加培訓。無特殊原因不得請假,無故遲到、早退、缺席,如遇特殊情況,由校長室審批。
2、嚴格會議紀律,不講與會議內容無關的話,不做與會議內容無關的事。
3、每位參訓教師要認真做好筆記,寫出培訓心得及總結,并于8月31日上交。
4、師德培訓結束后進行考核,并根據教育局相關規(guī)定予以登記學分。
學校暑期工作計劃篇十九
20xx年暑期我校將認真貫徹市教育局《關于做好20xx年中小學暑假工作的通知》的文件精神,對照我校20xx年度工作目標,做好春學期工作總結,同時積極謀劃暑期工作與新學期工作,進一步明確工作思路,努力促進學校教育教學工作新提升,現將暑期安排如下:
暑假從7月13日開始,8月31日暑假結束。新學期于9月1日開學,教職工于8月27日8:00到校報到上班。各年級學生于8月30日上午8:00報到,8月31日下午3:00舉行開學典禮。
(一)學生暑期安排。
1、整合德育資源,開展“快樂之夏”活動。
為讓廣大學生利用暑假在實踐中體驗樂趣,在集體中感受情趣,在活動中尋求樂趣,在交往中學會禮儀,過一個安全、健康、愉快、有意義的暑假。一是深入開展“陽光體育”工程。利用暑假組織學生進行業(yè)余體育訓練,組織籃球賽,提高學生運動水平和身體素質。二是開展好各類社團社區(qū)實踐活動。組織書法、美術、攝影協會的同學參加省、市級比賽。學校政教處、團委將組織學生參加社區(qū)服務和各項社會公益勞動,要求學生充分利用社區(qū)資源、家庭資源,搞好社會實踐,并撰寫好小結。三是開展“關愛留守學生”活動。我校將派部分老師對留守學生進行心理健康教育,彌補其心理缺失,并帶領留守學生參觀揚子江藥業(yè)集團,讓他們走進與自己父母相同的打工人員的工作生活中,進一步了解、理解父母,并激發(fā)他們更加刻苦學習的斗志。四是認真開展好高一新生的軍訓工作。由學校政教處負責組織新生軍訓,學??倓諏⒄J真做好后勤服務工作,確保軍訓期間飲食、住宿等正常進行。同時,將開展高一新生“革命歌曲大合唱比賽”,進行革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)學生愛國熱情。
2、創(chuàng)設學習氛圍,夯實文化基礎。
在假期休整期間,應繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣,做好宣傳教育工作,要求學生自主學習,復習基礎知識,為新學期的發(fā)展打下扎實的基礎。一是學校將布置適量的書面作業(yè)供學生暑期完成,并要求學生制定好學習計劃,自覺復習所學功課。二是繼續(xù)開展好研究性學習,以小組合作探究的形式完成學生暑期課題研究工作。三是學校圖書館、體育場、微機房向學生開放,引導學生遠離營業(yè)性網吧。學生在規(guī)定時間可以到校利用學校資源自主學習。四是7月底和8月中旬我校將組織部分新高三老師家訪調研。深入學生生活,反饋學生暑期情況,撰寫好調研報告。
(二)教師暑期安排。
1、開展教職工讀書活動。
為了進一步推動實施“職工書屋”建設,激勵教職工自覺讀書學習,不斷提高職工的思想道德和業(yè)務知識水平,鞏固“品味書香”職工讀書月活動的成果。我校充分利用暑假時間,繼續(xù)組織職工讀書活動,加強學習,寫好讀書筆記。全面提升教職工隊伍素質的提高,促進優(yōu)秀教職工群體的形成。
進一步加強師德教育,深入學習貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《z省中小學教師日常行為規(guī)范》和《z市關于進一步加強師德師風建設的意見》,更新師德教育理念,防止教師有償家教現象暑期抬頭。學校將有組織有計劃地組織好教師參加20xx年泰州市中小學英語教師引智培訓、20xx年z市中小學教師11門分學科培訓、全校教師的校本培訓、班主任專題培訓等各項培訓工作。組織各教研組、各備課組開展好教研活動,強化教師基本功訓練,研究高考命題,做好集體備課工作,以便更好指導教學。切實提高培訓的針對性、實效性,要求教師每人每次培訓至少上交一篇培訓心得,教研處8月中旬組織評比。
暑假期間,我們將按上級部署做好中央電教館立項課題《網絡環(huán)境對未成年人心理素質影響的研究》的結題工作;組織省級課題《責任課堂下的有效教學研究》中期研究,督促已立項的六項市級課題和新申報課題的研究,及時上傳課題研究資料。鼓勵教師在暑期撰寫優(yōu)秀教學論文、教學案、制作優(yōu)秀教學課件、網頁的等,并組織好各類教師專業(yè)評比活動,使大家能夠過一個充實而有意義的暑假,并力爭推出一批有價值的科研成果。
4、落實中層干部集體學習。
中層干部使學校的中堅力量,如何履行好職責,發(fā)揮好作用,對于凝聚士氣,推進學校工作十分重要。因此,暑假期間,我校將堅持“引進來,走出去”原則,貫徹學習中央、省、市教育方針政策,規(guī)范辦學行為,組織聽取教育專家報告,走進名校參觀考察,以多種形式落實好中層干部集體學習,打造更為優(yōu)秀的管理團隊,以更好地為我??缭绞桨l(fā)展作貢獻。
(三)校園環(huán)境及教學設施的整治。
1、打造校園新面貌。
我??倓詹块T將利用暑假改善校園及教學環(huán)境。對學生教室、教師辦公室、圖書館、學生宿舍、食堂等進行全面打掃整理;對全校教室桌凳、門窗、宿舍的所有門、柜、鎖等進行檢查維修;組織人員做好校園綠化工作,努力創(chuàng)設優(yōu)美校園,迎接新學期的到來。
2、構建和諧安全校園。
放假前,我校將對全體師生集中開展一次全面的安全教育,特別是教育學生不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳和玩耍,以免造成意外傷亡。暑期我校將更加注重安全工作,對學校監(jiān)控系統(tǒng)、水電、鍋爐、暖氣設備等進行全面檢查維修,確保萬無一失,做到分工協作,有條不紊。利用假期,我校將加強對安保人員的培訓,技防實施要加大力度,加快學?!叭馈苯ㄔO。
3、加強數字化校園建設。
假期中我校將對校園電教設備進行全面檢查維修,確保電教設備更好地服務于教育教學工作,同時加強與市電教館聯系,按規(guī)定完善我校數字化校園軟、硬件,按序時進度進入局域網。