個人成長與自我實(shí)現(xiàn)，是每個人生命中不可或缺的重要部分。學(xué)習(xí)方法對于提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要，我們應(yīng)該掌握一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。這些總結(jié)范文涉及各個領(lǐng)域的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，具有一定的參考價值。
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是蔣xx的家長。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這么好的一次機(jī)會，能夠讓我在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題，我感到十分榮幸。借此機(jī)會，也感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會了如何讀書，又學(xué)會了怎樣做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會的家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！也同時感謝希望小學(xué)為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師教育孩子的得力幫手，在教育孩子方面，我做得很不夠，與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。今天，在這里，我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會，不一定正確，希望能夠起到拋磚引玉的作用，聽到更多家長的真知灼見。
我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè)，雖然每個人的工作性質(zhì)不同，忙碌程度不同，掙錢多少不同，但我們每個人都有一個共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！但我們又知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年時期，孩子無論從心理上、生理上，還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。我常聽許多做父母的說，自己事務(wù)忙，沒時間管孩子的教育，我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法，因?yàn)槲覀€人認(rèn)為，不管自己從事的工作多么重要，我們作父母的，忙來忙去，最后的落腳點(diǎn)不都是希望家庭美滿嗎？而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不論你多忙，一定要抽時間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費(fèi)，未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上，孩子會通過自己的表現(xiàn)來回報你的。打個比喻吧，孩子的一生就好像一個水桶一樣，如果水桶的上邊緣有了漏洞，那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話，即使你向里面裝入再多的水，這一整桶水最后還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎么也補(bǔ)不回來的。
如果父母能真正地喜歡孩子，并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么自己在平時生活中就需多方面注意，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣，另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然。有時侯，孩子也會遇到挫折和失敗，考慮到孩子畢竟是孩子，心理比較脆弱，不可能有成年人那么堅強(qiáng)，壓力過大，會給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以，盡管我們對他的期望值是高的，但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié)，及時溝通，了解她的思想狀況。讓她正確地認(rèn)識自己。既要看到客觀存在的問題，又要相信自己，不氣餒，尋求對策，迎頭趕上。
一、多主動和學(xué)校老師交流，及時把握學(xué)生的動態(tài)，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)，而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子。
二、重視孩子的“健康”。這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國主義情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。
三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。我的認(rèn)為是：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。
四、把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認(rèn)為：在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。”我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達(dá)到了。
（另外我想對同學(xué)們說：同學(xué)們，你們的前面有辛勤培育你們的老師，你們的后面有辛苦撫育你們的家長，努力吧，相信你們不會辜負(fù)老師為你們的辛勤付出，相信你們不會辜負(fù)家長對你們的殷切期望。）
以上不當(dāng)之處，敬請各位老師和家長批評指正。
最后，祝老師們工作順利，祝家長們事事如意，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝希望小學(xué)學(xué)校的明天更加輝煌，謝謝大家。
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：
大家上午好！
我是七（3）班的李海若。今天我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
在這里，我要代表全體學(xué)生向家長叔叔阿姨們說說我們的心聲。
期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。
在這里，我還要代表全體同學(xué)和各位家長感謝我們的老師。因?yàn)槭抢蠋熋刻焯鞗]亮就趕到學(xué)校，督促我們學(xué)英語；是老師中午連飯都沒吃飽，趕到教室督促我們練習(xí)數(shù)學(xué)試題；是老師苦口婆心的教我們學(xué)習(xí)語文，是老師每天晚上工作到深夜，為基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)、備課和批改作業(yè)；是老師把我們從調(diào)皮、無知帶到了聽話、懂事；是老師……開學(xué)以來，老師們無時無刻，都是他晝夜不停地為我們操心。
同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽(yù)時，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸，你追我趕，暗自努力著。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為第一應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目標(biāo)。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三是學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃，在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展，達(dá)到更上一層樓的效果。
我想對各位家長說的是：欣賞你的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長大，我們會積極向上。
我們衷心的希望家長叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給孩子學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進(jìn)步的！我們一定會取得更大的成績的！我的講話完了，謝謝大家！
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇三
范文隨著社會不斷地進(jìn)步，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非......
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初一家長會父母代表發(fā)言稿篇四
敬愛的老師、各位叔叔、阿姨：
下午好!
我是七年級(1)班的學(xué)生xx。這兩天我一直在想，在今天的家長會上，作為學(xué)生代表發(fā)言，我說點(diǎn)什么呢?經(jīng)過冥思苦想，我覺得還是把我們?nèi)雽W(xué)近三個月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說一說吧!
自8月26日開始，我就真正成為了七年級(1)班的一員。在這近兩個月的時間里，我感受到了來自于老師的關(guān)注、來自于老師的關(guān)愛，來自于校園文化的熏陶，所以首先我要感謝我的爸爸媽媽，是他們把我送到這里讀書，讓我在這里學(xué)習(xí)、成長。
上初中后，明顯感到課程多了、內(nèi)容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……總之，一切都多了!這令我們一時很難適應(yīng)，我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷，感覺上初中就一個字——累。每當(dāng)回家我發(fā)牢騷的時候，父母總是一邊耐心的傾聽，一邊給我指點(diǎn)，告訴我應(yīng)該怎樣去做，應(yīng)該如何盡快的調(diào)整自己來適應(yīng)新的環(huán)境，而不是發(fā)牢騷，光發(fā)牢騷是沒有用的。我覺得父母的話是有道理的，我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣，真正關(guān)心我們，而不是溺愛我們。我們的要求并不高，只希望你們能有時間，能靜下心來和我們說說心里話，傾聽一下我們的感受，無論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活中的.困惑，都能給我們以指點(diǎn)，我們需要爸爸媽媽的關(guān)心，更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑，使我們能夠盡快的成長，盡快的成熟，盡快的學(xué)會正確處理各種問題。
老師，爸爸媽媽們，我相信，在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛護(hù)中，在你們正確指引下，我們一定會健康快樂的成長，我們一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做人，為學(xué)校爭光，為自己爭氣。
謝謝各位叔叔阿姨!
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長：
大家好！
很開心我能夠在家長會上作為代表向大家發(fā)言，而我最想要做的事情當(dāng)然就是對我們這半學(xué)期以來各項(xiàng)成長。身為學(xué)生的我們在校園里享受著各種教學(xué)資源，更是完全不能夠明白各位家長在外拼搏的努力，所以我現(xiàn)在這里向每一位家長說一聲：你們辛苦了！
首先，我想要和大家說說這次的期中考試，從每一位學(xué)生的成績上看，或許是有進(jìn)步，也會是有退步的，有進(jìn)步的同學(xué)當(dāng)然是需要好好保持，繼續(xù)努力的，對于有所退步的同學(xué)更是需要繼續(xù)努力的。但是一次的成績并不能意味著某些事情，所以也想要各位家長能夠正確地看待自己孩子的成績。對于我自己也是有好有壞，但是這一次的成績也是對我個人的.最大激勵，更是讓我明白了接下來應(yīng)該努力的方向，所以也想要各位家長都可以給自己的孩子一個較好的引導(dǎo)。
這幾個月是我們剛剛擺脫小學(xué)的時光，正式的成為中學(xué)生，剛到一個新的環(huán)境總是會有許多的地方不太適應(yīng)，所以也是想要大家能夠諒解我們這段時間的變化，讓我們擁有到更多關(guān)心與愛護(hù)。其實(shí)一旦進(jìn)入到青春期我們學(xué)生與各位家長就開始存在著更多的分歧與矛盾，這不是我們學(xué)壞了，只是越長大自己的內(nèi)心越不安，這就更是展現(xiàn)了家長與我們交流的重要性，所以在這段時期內(nèi)必須要給孩子以正確的引導(dǎo)，這樣才能夠讓自己的孩子以更好的狀態(tài)，更正確的態(tài)度去面對每一天的學(xué)習(xí)與生活。
初中的學(xué)習(xí)也是慢慢地變得更重了，所以有些時候我們更加需要你們的鼓勵與認(rèn)可，尤其是在考試失利的情況下，最希望收獲的不是一頓責(zé)罵，而是對我們的信任。進(jìn)入中學(xué)，我們便已經(jīng)不是那個在你們身邊撒嬌的小孩子了，我們有了自己的思想，或許會有很多的事情都不愿意與你們訴說，所以也希望大家可以對我們有很多很多的關(guān)心與耐心，讓我可以在這段時間獲得更多的關(guān)愛，這樣我們才能夠真正開心快樂的成長。
不管之后的我們會成長成何種模樣，心中都還是對你們有著深深的愛，對于學(xué)習(xí)我們都是會努力去拼搏，更是期望獲得你們的認(rèn)可。今日我在這里向大家講了這么多唯一想要讓大家明白的是成績不代表什么，所以還是希望每一位家長都能夠正確的對待自己的孩子，給他們正確的指導(dǎo)。
今日我要說的也就差不多這些了，很開心能夠認(rèn)識各位家長，并在這里聆聽我不成熟的話語。謝謝大家！
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇六
各位叔叔、阿姨，你們好！非常感謝大家來參加我們的家長會，感謝爸爸媽媽對我們的關(guān)心。我是七（5）班朱妍頻，不知不覺，升入初中已經(jīng)有半個學(xué)期了。初中的生活有很多新奇的事物，讓我們好奇，令我們欣喜?，F(xiàn)在讓我來談一下升入初中后我的新體驗(yàn)。
在新的班級里，我們認(rèn)識了更多的新同學(xué)，結(jié)交了更多的新朋友。我們一起生活，一起學(xué)習(xí)，每個人都有不同的風(fēng)格與個性，每個人都會給我不同的感受與體驗(yàn)。有的惜字如金，有的熱情如火，有的活潑開朗，有的沉著冷靜，但我們都希望能和諧相處，共同進(jìn)步。
升入初中后，有更多的科目，更多的老師融入到了我們的學(xué)習(xí)生活中。讓我們適應(yīng)他們，也讓他們適應(yīng)我們。全面地了解他們，我們將感受到他們各自的獨(dú)特魅力，能使我們更好地學(xué)習(xí)，把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。
初中學(xué)習(xí)科目的增多，使我們的學(xué)習(xí)壓力增大。為什么我們對初中學(xué)習(xí)生活會有不同的感受呢？關(guān)鍵是我們在面對新的學(xué)習(xí)生活的時候，采用了不同的策略和方法。經(jīng)過半個學(xué)期后，我覺得在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)特別把握以下幾點(diǎn)：1、學(xué)會自主學(xué)習(xí)，逐步減少對父母和老師的依賴；2、提高學(xué)習(xí)效率，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后及時復(fù)習(xí)；3、科學(xué)安排時間，對自己學(xué)習(xí)時間有一個合理規(guī)劃，有計劃地學(xué)習(xí)。
過了半個學(xué)期，我也感受到初中與小學(xué)的不同。比如：每個月第一個星期的內(nèi)務(wù)大賽。每到內(nèi)務(wù)大賽，我們班同學(xué)都會打起十二分的精神，因?yàn)閮?nèi)務(wù)大賽不僅加扣分嚴(yán)重而且還會培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。學(xué)校很重視這一方面。
經(jīng)過這兩個月的相處，我越發(fā)覺得我們班是一個團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的班集體。因?yàn)楦骺拼淼谋M心盡力，嚴(yán)格地抓我們的背書狀況，使同學(xué)們隨時都會拿一本主科書。吃飯排隊看，睡覺之前看，甚至蹲廁所也看，營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)然，也有許多不足，例如，因?yàn)楸硶绊懰?，?dǎo)致上課精神不足，有時上課紀(jì)律不是很好，存在講小話、搞小動作的現(xiàn)象，這些都是我們需要努力改正的。
這就是我初中生活新體驗(yàn)，希望同學(xué)們在這三年努力學(xué)習(xí)，在中考中考出優(yōu)異成績，考上理想的高中。我的演講完畢，謝謝大家！
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長：
您們好！
我是初一四班的一名普通學(xué)生，我叫xx。能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分的榮幸。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活，我和同學(xué)們都深深的感受到了初中生活的緊湊與充實(shí)，高效與歡欣。下面我將我在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)微薄體會與大家分享一下。
首先，我們一定要有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是為了讓家長高興，也不是為了讓老師來表?xiàng)畹?，而是為自己。為自己的將來，為自己的夢想，為自己的價值。只有正確的認(rèn)識到了這一點(diǎn)才能真正的不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，不把成績當(dāng)成一種壓力，快樂學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)。
第二，學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學(xué)習(xí)也是這個道理，如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目標(biāo)。這個目標(biāo)不能盲目的高遠(yuǎn)，也不能太輕松。在一步一步的努力靠近并超越目標(biāo)時我們會體會到成功的喜悅。這目標(biāo)可是學(xué)習(xí)的動力，提高成績的推進(jìn)器。
第三，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)該向四十五分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。
第四，作業(yè)要認(rèn)真及時的完成。這是我深有體會的一條經(jīng)驗(yàn)。對于初中生的我們來說，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的.學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。這無形的給自己制造了一個強(qiáng)大的攔路虎。
學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有很多，我只能和大家交流這些我能做到的習(xí)慣。期中考試已經(jīng)過去了，不管我們?nèi)〉檬裁礃拥某煽?，都已?jīng)是過去的事了。我們更應(yīng)當(dāng)把目光放到今后的學(xué)習(xí)生活中去，用我們手中的筆，繪制出明天更美的藍(lán)圖。
謝謝大家！
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師，各位家長，各位同學(xué)：
大家好！我是7（1）xxx的家長。很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！
孩子進(jìn)到學(xué)校半個學(xué)期了，每周孩子都會開心的對我們講學(xué)校又開展了什么活動，老師怎么樣上課，同學(xué)怎么樣相處，她是怎樣的學(xué)習(xí)，怎樣的過集體生活，這讓我感覺孩子在這個學(xué)校，在這個班級真的是快樂的生活，學(xué)習(xí)。她喜歡她的老師和同學(xué)們！她對能在這個班級充滿了驕傲！這讓我感動之余更讓我放心。作為家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。
在孩子的教育過程中，我個人認(rèn)為孩子的良好思想品德教育要放在首位，良好習(xí)慣的`培養(yǎng)是重點(diǎn)。而要達(dá)到這個目標(biāo)，需要家長和老師的共同教育。與學(xué)校配合，與老師溝通是家長的責(zé)任和義務(wù)，特別是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期，很多心理話孩子不愿意和家長說，而愿意和老師同學(xué)說，不愿意聽家長的，而愿意聽老師的，聽同學(xué)，對家長很多話都只是為了反對而反對。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實(shí)的想法，獲取我們對孩子的最佳教育方式方法，使孩子樹立正確的人生觀和價值觀！達(dá)到我們共同教育的目的。
看著孩子一天天的進(jìn)步，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的悉心教導(dǎo)，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長們辛勤的付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！
在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！
謝謝大家！
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位叔叔、阿姨：
下午好！
我是初一xx班的xxx，很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)對各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝（起立鞠躬）。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個階段。曾經(jīng)小學(xué)時的嬉戲玩耍，曾經(jīng)小學(xué)時的天真無知，都已在初中生活的緊湊與充實(shí)、便捷與高效中成為純真的回憶。20xx年的9月，懷著對xx學(xué)校的憧憬與渴望，來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。
小學(xué)到初中，走讀到寄宿，半個學(xué)期下來，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣，我感受到了來自于老師的關(guān)注、來自于老師的愛，來自于校園文化的熏陶，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了。
下面我向家長們匯報一下半個學(xué)期以來我們的感受與體會：
首先：寄宿制生活是對我們極大的鍛煉。沒有了家長的約束，因此老師尤為重視培養(yǎng)我們的自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這就使得，我們的自我約束力得到了更好的鍛煉與提高。生活上老師嚴(yán)格管理，體貼入微，同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助。寄宿使得我們的課余時間可以被充分的利用。為了豐富我們的生活，年級部經(jīng)常組織各種活動：在拔河比賽中，我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量；在感恩教育報告中，我們明白了好好學(xué)習(xí)，才是對父母最大的回報；在作文及書法比賽中，我們領(lǐng)會了“端端正正寫字，堂堂正正做人”；在廉潔手工繪畫展中，我們知道了廉潔做人的重要；各種豐富多彩的活動，使得我們自身素質(zhì)得到不斷提升。
其次：開放式課堂是對我們最大的收獲。這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo)。半個學(xué)期過去了，我們形成了活潑、積極、向上的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我們感覺全新的“自學(xué)——釋疑——達(dá)標(biāo)”課堂學(xué)習(xí)模式，給了我們充分的展示空間。自主式的學(xué)習(xí)使得我們的自學(xué)能力得到較大的提高。課堂上我們合作討論、踴躍發(fā)言，大膽質(zhì)疑，積極展示。每當(dāng)老師提出問題時，馬上成為一片“林?！保峭瑢W(xué)們在搶著發(fā)言，每個同學(xué)都很投入，有了競爭，有了壓力。不過，更多的是對同學(xué)的尊重，對知識的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩，臺下就會響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的是對發(fā)言者真誠的感謝和尊重。每當(dāng)這時，我都會有發(fā)自內(nèi)心的感動，這就是一個家……隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過去了。老師引導(dǎo)的很愉快，同學(xué)們也聽得很輕松，該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。
下面，我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。
各位爸爸、媽媽，我們記著您的諄諄教導(dǎo)，我們懂得您的用心良苦，我們明白您的愛子心切……我們相信，在您欣賞的目光中、在您關(guān)心愛護(hù)中，在您正確指引下，我們一定會健康快樂的成長，我們一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做人，為學(xué)校爭光，為家長長臉，為自己爭氣。
謝謝各位爸爸、媽媽！
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、家長朋友們，可愛的同學(xué)們：
大家好，非常榮幸和大家做這個分享，我今天的發(fā)言，就只一個參考，大家多包涵哈。
首先家長要學(xué)習(xí)，觀念要正，要負(fù)責(zé)給孩子營造好的家庭氛圍。
讀書買書，應(yīng)該成為家庭的一項(xiàng)日?；顒?。經(jīng)典的書籍孩子要讀，父母更要讀，經(jīng)典書籍是人生的老師、朋友，也是醫(yī)生。
二是，衡量一個孩子，不能只看學(xué)習(xí)好不好，而要看他的品行，看他是否努力。
孩子有了端正的心態(tài)，面對艱苦的學(xué)習(xí)生活，才能自覺地吃苦，自覺地努力。最重要的是，他的精力放在學(xué)習(xí)上了，青春期的煩惱會少很多，將來他也能將精力放在工作上。
三是，我覺得孩子要有一個遠(yuǎn)大的理想，讓他為這個理想而戰(zhàn)。
最后就是怎么學(xué)習(xí)。課本是最基本，我覺得套路就是，配合老師的安排，叮囑孩子預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)認(rèn)真聽講認(rèn)真做題。這個方法很重要。
學(xué)有余力的.孩子，課外的補(bǔ)習(xí)也很要緊，畢竟大家將來要和全xx全省的孩子競爭，要參加高考。
家里的墻上，我貼了一張很大的白板磁力墻貼，可以記錄輔助孩子的學(xué)習(xí)。
孩子面對困難挫折很焦慮，我的辦法是，教孩子將壓力視為挑戰(zhàn)，視為提升能力的機(jī)會，并教會孩子放松呼吸法。
好的，我今天就分享這些。
謝謝大家。
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師，家長朋友，以及可愛的同學(xué)們：
下午好！
我是夏xx同學(xué)的家長，來自xx，在xx區(qū)開發(fā)建設(shè)局工作，歡迎大家來xx來作客。
喻老師之前聯(lián)系我們，作為代表在家長會上發(fā)言，主要是談一談怎樣激發(fā)孩子在學(xué)業(yè)上，生活中更加充滿激情與毅力。在座的各位爸爸、媽媽們，都是社會的精英，在教育孩子方面也十分盡心盡責(zé)，孩子們也很聽話。162班是一個純潔可愛、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)上進(jìn)，不斷超越自我的集體。
家長們，特別是在座的媽媽們，對待班上的孩子傾盡全力、樂于奉獻(xiàn)，班級活動豐富多彩。夏添同學(xué)生活、學(xué)習(xí)在這樣的集體里，作為外地的家長，我們很放心、很開心。
對于如何激發(fā)孩子學(xué)習(xí)、生活上的激情與毅力，其實(shí)我們真是沒有什么經(jīng)驗(yàn)。夏添同學(xué)喜歡運(yùn)動，自尊心較強(qiáng)，有強(qiáng)烈集體意識，不太注意細(xì)節(jié)，有時處理問題可能還不太注意別人的感受。喜怒哀樂寫在臉上，是一個優(yōu)點(diǎn)明顯，缺點(diǎn)突出的個性男孩。當(dāng)然，這是孩子的天性。我認(rèn)為是這個溫暖的集體和氛圍在促進(jìn)著他，比較從前有了很大進(jìn)步。借此機(jī)會，請容許我表達(dá)真誠的謝意，謝謝各位老師，家長朋友和同學(xué)們對夏添的成長給予的幫助。
中學(xué)階段是人一生中最重要的階段，也是人一生中最美好的階段。從這一刻起，孩子們開始有思想、有目標(biāo)、有追求、開始形成自己的世界觀。從這一刻起，孩子們開始對事物的判斷從模糊到清析，認(rèn)識事物從感性逐漸到理性，對大人世界有著向往而又無從選擇，內(nèi)心十分迷茫。這個階段的孩子更需要關(guān)懷和主動引導(dǎo)。作為父母，以中學(xué)階段的孩子，要提出一些明確的行為準(zhǔn)則和要求，要用準(zhǔn)則和要求來規(guī)范孩子的思想和行為，讓孩子知道哪些事情該做，哪些不該做，哪些是他們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，哪一些是他們應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
我家孩子在他剛滿10歲生日時，我就明確告訴他，人一生每十年分一個階段，前三個階段很重要：1—10歲是玩耍階段，父母是牽著手走路，是自由的，沒有壓力的。10—20歲是學(xué)習(xí)階段，父母應(yīng)是放開牽著的手，讓自己開始走路，是緊湊的，是有壓力的。20—30歲階是成熟階段，父母應(yīng)是看著你走，是沖動的，是開心的。
在10—20歲階段，重點(diǎn)要做好3件事。一是要鍛煉好身體，為一生擁有好的身體素質(zhì)打基礎(chǔ)；二是要放下所有的雜念，只求努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)學(xué)好知識；三是要學(xué)會禮貌待人，文明有度，學(xué)會大度、寬容和謙讓。
在進(jìn)入南雅中學(xué)后，我對他提出3個要求：一是要加強(qiáng)自控能力培養(yǎng)，做一個有自控能力的人；二是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；三是多向同學(xué)們學(xué)習(xí)，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，享受學(xué)習(xí)的過程。
這些準(zhǔn)則和要求，在一定程度上讓孩子知道，他努力的方向是什么，告訴了孩子在學(xué)校該做什么，父母的要求在哪里。這樣孩子在你給的有度空間里自由去發(fā)展。
我不太欣賞賞識教育。但孩子們成長過程中應(yīng)多給予支持和鼓勵有十分的必要，父母的鼓勵，可增強(qiáng)孩子的自主判斷能力，增強(qiáng)他們今后遇到類似事情處理的自信心，增強(qiáng)自主分析和判斷事物的能力。支持和鼓勵應(yīng)是多方位的。人的成長，正如是一棵小樹的生長過程一樣，小樹在生長中，不可能每一個枝椏都伸展完美。支持和鼓勵，就象園丁撐護(hù)和修剪樹的小枝，讓哪些小枝努力向著陽光，增強(qiáng)光合作用，吸收營養(yǎng)，服務(wù)樹主干的成長。
適當(dāng)時機(jī)給孩子一定的“壓力”，我家孩子比較適合采取激將法。利用他不服輸?shù)男愿?，與他比較我在中學(xué)的一些表現(xiàn)（有一些是故意說，我的中學(xué)時代他也不知道），比如說，我讀書時生物、地理每次考試得優(yōu)，我體育成績能超多少多少，等等。讓他有壓力，反過來激發(fā)他的斗志。
不過，初中的學(xué)習(xí)比較辛苦，學(xué)習(xí)量很大。當(dāng)孩子處于高度緊張狀態(tài)時，我會給他一定的放松。如何放松，在家里，我們盡量做到：每星期回家后要抽時間陪一陪他學(xué)習(xí)；盡量要求去做一小時以上的有汗運(yùn)動；盡量在讓他看一看體育比賽電視；拉一拉小提琴，放松心情，玩一玩魔方，調(diào)節(jié)思維；在送他上學(xué)的路上有目的或無目的地與他交流一下學(xué)校發(fā)生的事情或講一些學(xué)習(xí)的方法；有時也講一講自己大學(xué)時代一些有趣的事，讓他產(chǎn)生一種向往。
讓孩子放松，把緊張的心情放松下來，他也會有足夠的精力去面對下一星期的學(xué)習(xí)。
青春期的孩子，很難說沒有叛逆。叛逆處理得當(dāng)可以轉(zhuǎn)化為動力，處理得不當(dāng)，會造成父母與孩子雙方都不愉快，這樣久了，孩子不會與你主動交流，有時一句十分關(guān)心他的好話也會產(chǎn)生反感。如何解決青春期叛逆問題。首先是父母要理解孩子，也許是我們自己做得不夠好，與孩子保持著一種平等的溝通，可以沒有充分尊重他們的個性和想法，也有可能觸動他們的自尊，甚至于一些事情的處理上沒有講究方式、方法。對待青春期的孩子，我也曾努力地控制過自己，并力求堅持幾點(diǎn)：一是，不是原則性問題盡量用提示代替批評；二是，盡量用引導(dǎo)去代替說教；三是，盡量用平和去代替怒氣；四是，盡量用朋友式的說話方式去代替家長式的說話方式。在氛圍較好的時候，告訴孩子什么是青春叛逆期，父母是如何度過青春叛逆期的，如何主動釋放困惑。
對孩子提早做一些預(yù)警教育，讓孩子明白這是每個人，一生中必須面臨的而且要度過的最艱難的時期、是正常的生理期反應(yīng)。努力告訴孩子，這一期間容易發(fā)生什么，會帶來什么樣的后果，如何叛逆會帶來什么樣的后果。適時告訴他們在青春期如何處理好與父母、與老師、與同學(xué)的關(guān)系，如何去看待和處理一些自己身邊的矛盾。我家是男孩子，個性比較強(qiáng)烈，溝通工作由我來做，有些話我去講可能比他媽講有用些，畢竟我們都是爺們。我現(xiàn)在開始，有意無意之間將我中學(xué)生時代的一些事件說與他聽，并贊美孩子，讓了孩子感覺到他現(xiàn)在學(xué)生時代的快樂。我也將工作中獲得成功的喜悅與孩子分享，讓他感覺到父輩努力向上形象；平日里，多與孩子談一些美好的事情，讓他感覺到世界的真善美；多支持鼓勵孩子參與一些積極健康的活動，讓他感覺開心和上進(jìn)的力量。在他感到困惑時，盡量多回憶一些他自己經(jīng)歷過的優(yōu)秀表現(xiàn)，讓他產(chǎn)生努力克服的勇氣。父母要以過來人經(jīng)歷，引導(dǎo)孩子如何面對朦朧的.意識，引導(dǎo)孩子如何去培養(yǎng)純潔的同學(xué)友誼，有大大方方地教育，要語氣嚴(yán)肅地告誡。
162班同學(xué)們都有各自的特點(diǎn)，他們都很優(yōu)秀，很單純。我們作家長的，也要試圖去保護(hù)他們的單純，保護(hù)他們，盡可能不去沾染社會的陋習(xí)。讓他們在充滿稚氣的學(xué)習(xí)時代里，去釋放個性，釋放個性其實(shí)是在釋放他們自己的壓力，沒有壓力才會集中精力于課堂，集中精力于學(xué)習(xí)。
對于孩子個性的發(fā)展，我們堅持這樣的理念：只要是積極健康的、孩子自己高興的、有益的事情，我們都愿意盡力去支持，去鼓勵。
畢竟，孩子代表未來。作為父母，我們現(xiàn)在是在履行著一種無法由別人替代的義務(wù)。我們也十分珍惜與孩子相處的每一天，因?yàn)楹⒆釉诼亻L大，漸漸地成熟，慢慢地離開我們的視線，漸漸地越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，慢慢地在減少對我們的依賴。
當(dāng)這種依賴一旦消失的時侯，他們就是風(fēng)箏，我們就是風(fēng)箏的線頭，握在我們手中的始終是那一份牽掛，他們始終感覺到的，是我們通過線傳遞給他們的向上騰飛的力量。
孩子成長的過程，有時充滿著希望和失望，有時充滿喜悅和傷心，有時有著酸與甜，有時也有著苦與辣，五味雜陳。權(quán)且把這種感覺當(dāng)作一杯美酒，慢慢地喝，慢慢品味，感覺它的濃烈和芳香。
最后，祝各位老師及家長們工作順利，生活幸福。同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師、各位叔叔、阿姨：
下午好！
我是七年級（1）班的學(xué)生xx。這兩天我一直在想，在今天的家長會上，作為學(xué)生代表發(fā)言，我說點(diǎn)什么呢？經(jīng)過冥思苦想，我覺得還是把我們?nèi)雽W(xué)近三個月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說一說吧！
自8月26日開始，我就真正成為了七年級（1）班的一員。在這近兩個月的時間里，我感受到了來自于老師的關(guān)注、來自于老師的關(guān)愛，來自于校園文化的熏陶，所以首先我要感謝我的爸爸媽媽，是他們把我送到這里讀書，讓我在這里學(xué)習(xí)、成長。
上初中后，明顯感到課程多了、內(nèi)容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……總之，一切都多了！這令我們一時很難適應(yīng)，我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷，感覺上初中就一個字——累。每當(dāng)回家我發(fā)牢騷的時候，父母總是一邊耐心的傾聽，一邊給我指點(diǎn)，告訴我應(yīng)該怎樣去做，應(yīng)該如何盡快的調(diào)整自己來適應(yīng)新的環(huán)境，而不是發(fā)牢騷，光發(fā)牢騷是沒有用的。我覺得父母的話是有道理的，我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣，真正關(guān)心我們，而不是溺愛我們。我們的要求并不高，只希望你們能有時間，能靜下心來和我們說說心里話，傾聽一下我們的感受，無論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活中的困惑，都能給我們以指點(diǎn)，我們需要爸爸媽媽的關(guān)心，更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑，使我們能夠盡快的成長，盡快的成熟，盡快的學(xué)會正確處理各種問題。
老師，爸爸媽媽們，我相信，在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛護(hù)中，在你們正確指引下，我們一定會健康快樂的成長，我們一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做人，為學(xué)校爭光，為自己爭氣。
謝謝各位叔叔阿姨！
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇十三
敬愛的家長朋友們：
你們好!
今天是我們班的家長會，我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長介紹我們的學(xué)習(xí)情況以及我們在這一年來的收獲。
首先我想說的是：今年我們又長大了一歲，更懂事了，我們對父母.親情有了更深的理解，我們知道了父母的艱辛和不易，為了我們的健康成長，為了我們度過一個快樂的童年，父母付出了大量的心血。我們會更尊敬父母，會幫父母做力所能及的家務(wù)，養(yǎng)成“自己的事情自己做”的好習(xí)慣。
其次，我們更懂得了師生情誼。六年來，親愛的老師和我們在一起，陪伴著我們成長和進(jìn)步，我們個子長高了，知識增多了，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步老師都看在眼里，喜在心上。我們會更尊敬老師，更認(rèn)真學(xué)習(xí)，和我們親愛的老師一起，走過我們快樂的小學(xué)時光。
還有的是我們更懂得了同學(xué)友愛。6年的時光，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在這個大家庭里風(fēng)雨同舟，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，偶爾也會因?yàn)殡u毛蒜皮的小事斗嘴，鬧別扭，但更多的時候，我們一起寫作業(yè)，一起上學(xué)，一起說著快樂的故事，在不知不覺中我們知道了同學(xué)友情的珍貴，我們會更加團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，共同進(jìn)步。
相信各位家長最關(guān)心的還是我們的學(xué)習(xí)。在這一年里我們懂得的知識更多了。經(jīng)過同學(xué)們的努力，我們班的學(xué)習(xí)成績在不斷提高，這次期末考試，同學(xué)們考的都不錯就是證明，我們會認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，相互交流好的學(xué)習(xí)方法，下一次我們會考的比這次更好。
教育不光是要教學(xué)，還是要提高我們的個人素。我們的膽子更大了。我們堅持背詩詞，在講臺上輪流講故事，現(xiàn)在，我們背誦的詩詞、文章更多了，我們的膽子更大了，故事講的更流利、更順暢，我們會繼續(xù)加油。
各位家長，今年，我們就要升到初中了，夏天，我們就會告別小學(xué)，在不同的學(xué)校里開始我們的初中生涯。所以，即將到來的最后一個學(xué)期，我們會珍惜班級的師生情誼、同學(xué)友誼，我們會更認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步!
最后，祝各位老師，各位家長新年快樂，萬事如意!謝謝大家。
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的xx老師和所有任課老師、各位家長朋友們：
大家晚上好！
我是任澤桐同學(xué)的媽媽，今天非常感謝xx老師給我這么一個機(jī)會，讓我在這里和各位家長相聚、溝通，共同探討孩子的成長教育問題。
在這里請允許我代表xxxx班所有的家長，感謝班主任xx老師及xxxx班的所有任課老師，正是因?yàn)槟銈儑I心瀝血的辛勤教育，才成就了我們孩子的優(yōu)秀，謝謝你們！
說實(shí)話，站在這里，我感到一些惶恐。因?yàn)槲抑溃c在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在不少差距，今天和大家說的，算不上什么經(jīng)驗(yàn)，只能說是自己的一些體會和感受，如能在某些方面引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個方面來談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 家長既是孩子的第一位老師，也是孩子一生的老師，家長的一言一行直接影響著孩子，孩子的好習(xí)慣和家長有關(guān)，孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響。我們父母的言傳身教非常的的重要。要孩子勤儉節(jié)約，要孩子知難而進(jìn)，不能怨天憂人；要孩子刻苦用功，這些呢就得我們家長在生活瑣事中做好表，以身作則、以自己的實(shí)際行動給孩子樹立一個榜樣。
讓孩子快樂幸福是每一位家長共同的心愿，但是在孩子成長的過程中，隨著我們的功利心不斷的膨脹，把自己未完成的心愿寄托到孩子身上讓孩子替你完成；因?yàn)槟愕墓ぷ鞑蝗缫?，就一定要讓自己的孩子將來要超過你；看到鄰居家孩子鋼琴彈得好，你就忙著給沒有音樂興趣的孩子找音樂老師；看到親戚家的孩子考上重點(diǎn)高中，你生怕自己的孩子考不好丟了臉面，逼著孩子昏天黑地的去做題。讓孩子失去童年，失去快樂，失去自由，失去健康，嚴(yán)重的會不堪重壓，采取極端的做法，到那時一切都悔之晚矣！
望子成龍，望女成鳳，是所有家長的愿望，但是真正“成龍成鳳”的又有幾個。我們做家長的要深知，孩子不只是你生命的延續(xù)，他們同樣都是獨(dú)立的個體，有獨(dú)立的思維，所以相應(yīng)的我們也要理解和尊重他們的喜怒哀樂，給予他們自由成長的空間。愛玩是每個孩子的天性，但是作為八年級的孩子們，就得讓他們懂得要學(xué)就學(xué)個踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。
作為孩子，學(xué)習(xí)固然是他們的首要任務(wù)，但我們不能因此把學(xué)習(xí)成績當(dāng)作衡量孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在的孩子，他們已經(jīng)有與生俱來的壓力，學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力以至于成家壓力都時刻充斥其耳邊，我們無須再給他們太大壓力，相反，我們要理解他們，及時的鼓勵他們，讓他們有一個積極健康的心態(tài)。咱們的孩子每次考試后，咱們的家長們有喜有憂，同樣，孩子們也一樣，但是我們要讓孩子們會自我分析，多引導(dǎo)孩子正視成績，在這樣的放松要求下，孩子們至少可以減輕一點(diǎn)來自家長方面的壓力。我并不是不重視她的學(xué)習(xí)，但我認(rèn)為，健康快樂地成長比一時的成績更重要。
初中階段是孩子的人生觀，價值觀形成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會，觀察父母，觀察同學(xué)，他們會有很多的困惑，對社會現(xiàn)象的困惑，學(xué)習(xí)上的困惑，與同學(xué)交往的困惑，這些困惑如果不解決，會很影響孩子的成長。我們家長就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題，然后幫助孩子找出解決問題的具體方法?，F(xiàn)在孩子每天早出晚歸，和父母呆在一起的時間很少，我們可以在他們下自習(xí)回家后聊聊天，談?wù)剬W(xué)校里學(xué)習(xí)的事情，跟同學(xué)相處的事情，當(dāng)他們表現(xiàn)出疑惑時，做家長的適時給予一些建議?？傊?，家長要讓孩子感覺你對他（她）并不是不聞不問，要善于引導(dǎo)孩子，著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強(qiáng)、耐挫等良好心理素質(zhì)，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。
首先，要心平氣和。父母的心平氣和是孩子成長的'最大養(yǎng)分。父母如果隨著自己的情緒好壞來教育孩子的話，那么這個孩子成長過程中一定無所依從，他搞不清楚到底想要什么，也搞不清自己怎樣去迎合父母的脾氣。如果我們的父母能夠控制自己的情緒，在任何時候都能充滿理性地跟孩子進(jìn)行交流和溝通的話，那么孩子一定可以養(yǎng)成心平氣和的情緒，這樣氛圍當(dāng)中生長起來的孩子就能夠心平氣和地面對困難、挫折、失敗等等。
其次，不要一味的在孩子耳邊嘮叨說教，那樣會讓孩子覺得你就像《大話西游》里的唐僧，只會增加他“她”的反感。你可以用適當(dāng)?shù)男」适禄虬咐?，起到事半功倍的作用。比如安全教育是家長講得最多的，可是多了孩子就覺得麻木了。
有些父母認(rèn)為孩子交到學(xué)校，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對的。孩子的成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，雖然老師的心情和父母一樣，希望每個孩子都獲得成功，但試想一下，在家里通常只有一個孩子，我們教育起來都感到很吃力，而一個班幾十個孩子，其責(zé)任之大，難度之大是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校，與老師積極配合，傾聽老師的意見，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。鼓勵他們多參加集體活動，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神。只有形成家校合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長，教育是一份責(zé)任，也是一門藝術(shù)，孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開老師們的辛勤培育，同樣，也離不開家庭的關(guān)懷。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處，歡迎大家批評指正。
再次感謝辛勤耕耘的老師們，祝愿所有的老師和家長朋友們工作順利，身體健康，祝愿所有的孩子健康快樂的成長！
謝謝大家！
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位老師、家長：
你們好!我是七三班學(xué)生。很榮幸我能作為七三班的學(xué)生代表發(fā)言，感謝老師給我這個發(fā)言的機(jī)會，并對各位家長能在百忙之中抽時間參加家長會表示衷心的感謝!首先，我代表全體同學(xué)向你們表達(dá)一下我們的心聲。我知道我們這一代承載了各位老師和家長的期望，雖然我們在你們眼中還是不懂事的孩子，但是我們懂得感恩。此時我最想對你們說的是，各位家長，你們?yōu)榱宋覀兊某砷L在不斷地操勞，為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地勞作，流下了無數(shù)的汗水，擔(dān)心我們的健康，擔(dān)心我們的溫飽，擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，擔(dān)心我們的成長，不管我們多大，在您的心中，我們永遠(yuǎn)都只是孩子。我們正在慢慢長大，我們會聽話，孝順您的!面對您，也許我們不夠體貼不夠懂事，但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識，鍛煉了能力，培養(yǎng)了興趣，提高了認(rèn)識，我們已經(jīng)懂得了孝敬父母，感激父母的養(yǎng)育之恩。我們會珍惜你們的付出和關(guān)愛，我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話：“你們辛苦了!?！?BR> 各位老師，當(dāng)我們垂頭喪氣時，是您在耳邊不斷鼓勵我們繼續(xù)前行，你們默默的付出著，不圖任何回報，當(dāng)我們犯錯惹您生氣的時候，是您一次又一次的寬容和教導(dǎo)我們，讓我們明白做人的道理;當(dāng)我們開心的時候，您欣慰的笑容讓我們有多么幸福啊。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反映在了試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔，那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。爸爸媽媽，請你們放心，我們會以優(yōu)異的成績和最佳的表現(xiàn)來回報你們的。開學(xué)三個月來，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)、友愛、互助。同學(xué)們之間相互幫助，相處融洽，在面對集體榮譽(yù)時，大家能團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏。這種凝聚力，也有利于我們形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同學(xué)們都有一顆很強(qiáng)的進(jìn)取心，在學(xué)習(xí)上誰也不服輸，你追我趕，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們班的學(xué)習(xí)成績才會優(yōu)于其他班級。也許，中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同，課程開設(shè)的多了，學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了，同學(xué)們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所轉(zhuǎn)變。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長，不要為一時失敗而一蹶不振，更不能為暫時取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲。請你們在看到我們進(jìn)步的時候多給一個鼓勵、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo)，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越精彩。
各位家長請你們抽出時間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)槟銈儾攀俏覀冋嬲暮蠖芎图沽?，只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn)!請相信，我們一定會繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們相信，你們一定會因我們而自豪的!希望家長們能多與孩子交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的信心，當(dāng)看到孩子的進(jìn)步時，適當(dāng)表揚(yáng);在孩子退步時不要一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好學(xué)校，為我們做好后勤保障，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在此，我向各位家長提幾點(diǎn)建議：
1.經(jīng)常過問孩子在校的學(xué)習(xí)情況和紀(jì)律表現(xiàn)。
2.督促孩子按時休息，及時認(rèn)真完成作業(yè)。
3.關(guān)心學(xué)生生活，及時了解學(xué)生在宿舍的生活情況。
4.檢查和維修好交通工具，讓孩子安全出行。
5.科學(xué)教育、引導(dǎo)孩子，關(guān)心孩子心理成長。
最后我代表全班同學(xué)向各位老師和家長說一聲：“我們愛您!”祝愿各位老師：工作順利，笑口常開!祝愿各位家長：身體健康，萬事如意!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇十六
我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求，是不會取得好成績的。對于孩子的教育問題我很慚愧，真的沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，有的經(jīng)驗(yàn)也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一起交流切磋，取長補(bǔ)短，共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識。
對于孩子，大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。注重教育的家庭，希望孩子每門功課滿分。培養(yǎng)興趣的父母，巴不得孩子頭腦靈活，點(diǎn)子多多。中規(guī)中矩的家里，盼著孩子知禮儀，識大體，不要唐突冒險。等等這些吧，總之，孩子是父母的一個希望模式，硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。我當(dāng)然也在這群父母中，希望孩子懂事，有愛心，會思考，能上進(jìn)。孩子學(xué)習(xí)自覺性不高，我覺的現(xiàn)在家長煩惱的是，孩子總是不能養(yǎng)成每天回家后自覺做作業(yè)的良好習(xí)慣，這一點(diǎn)幾乎是小學(xué)孩子身上所表現(xiàn)出來的一種“通病”。就是說自覺性不高。下面我就孩子的自覺性說說我的看法：
1、我覺的自覺性是一種意志品質(zhì)。它指的是：不需別人督促，自己去努力做好自己應(yīng)該做的事。我認(rèn)為自覺性對孩子的成長和智力發(fā)展的作用很大。
孩子的自覺性表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的各個方面：比如按時完成作業(yè)、自覺復(fù)習(xí)功課、自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。但是，許多孩子都不能做到這些，他們總也玩不夠，既不喜歡學(xué)習(xí)，也不喜歡干活，讓家長感到非常頭疼。我就先說我們孩子學(xué)習(xí)方面的自覺性：因?yàn)槲疑习嗟攸c(diǎn)比較遠(yuǎn)，每天都是早出晚歸，孩子的學(xué)習(xí)基本沒有什么時間管。孩子放學(xué)后就自己回家做作業(yè)，復(fù)習(xí)功課，等我到家后他的家庭作業(yè)基本上已經(jīng)完成了。
(可能很多家長會認(rèn)為這也沒什么呀，大家不都是這樣過得嗎?哪個不是天天早出晚歸的上班。其實(shí)還是有些不一樣的，大家都是天天上班沒錯，可家里或許都是有家長或爺爺奶奶幫著的，而我們家是在沒有任何家長的，也沒人接送他，放學(xué)后他自己回家，餓了就隨便買點(diǎn)吃的先墊補(bǔ)墊補(bǔ)，或回家吃點(diǎn)水果餅干什么的。要一直到我回家才能做飯，這中間還不知道要等幾點(diǎn)才能吃上。為什么這樣說呢，因?yàn)槲一旧鲜?。40左右到家，這是在不堵車的情況下，到家后再做飯什么的。我沒到家的時間里，也沒有人告訴他該寫作業(yè)了，或該干別的什么了，一切都是他自己安排，按老師當(dāng)天布置的，該讀的讀該寫的寫該做的做。都是自己想著搞。不依賴我們，也依賴不來，我回家就忙我的了，洗菜呀做飯那。我覺得孩子這塊做得好!)。
我們再說說生活方面：現(xiàn)在的大多數(shù)家庭都只有一個孩子，孩子的功課分?jǐn)?shù)，是家長最關(guān)心、最敏感的話題。"學(xué)"而優(yōu)則"獎"，已成為許多家長鼓勵子女學(xué)習(xí)的常用手段，"學(xué)習(xí)至上，成績至上"是孩子的唯一目標(biāo)。于是，家長包辦代替了孩子的家務(wù)勞動，一是心疼孩子，不肯過早地把責(zé)任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干"雜活"，怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個好分?jǐn)?shù)，家里便是"陽光燦爛的日子";倘若孩子考差了，家長也沒有了笑容。其實(shí)孩子不是天生懶惰的，勤勞類似于一個好習(xí)慣，勤勞習(xí)慣的培養(yǎng)要從小就開始，讓孩子知道自己該做的事情，父母不能代勞。然而，現(xiàn)在許多家長包辦了孩子的一切，父母和孩子基本達(dá)成這樣的共識：孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)，其他一切都由父母包辦。如果孩子想幫大人干點(diǎn)什么，大人便會說：“把你的學(xué)習(xí)抓好。學(xué)習(xí)好了比什么都強(qiáng)?！本枚弥?，孩子就會成為自己事情的局外人，因?yàn)樗械氖虑槎加腥藶樗侠?，他根本不用動手，也無須動手。對孩子照顧得越周到，孩子越?jīng)]有責(zé)任心，越不知道怎樣料理自己的事情。有的孩子早晨，家長幾次催她起床，她還在撒嬌：“再睡一會兒再睡一會兒?！痹谖覀兗?，我很早就告訴他：“上學(xué)是你自己的事情?！蔽颐刻煸绯恐桓嬖V他現(xiàn)在是什么時間，其余的事情都是他自己安排。說實(shí)話我其實(shí)也沒有時間等他慢慢搞，因?yàn)檫@時我可能喊他后就走了，事實(shí)證明他處理的很好，因?yàn)?年里他不但沒有遲到，而且每天到校時間都很早。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些家長不讓孩子做一些力所能及的事，不給予孩子鍛煉的機(jī)會，久而久之，孩子也就喪失了一些能力。在這里我可以自豪的說：x在3年級的暑假就已經(jīng)會做西紅柿雞蛋湯了。他不僅會做而且還做的色香味俱全，這說明只要家長放手，孩子就能給你驚喜。
2、要與孩子建立信任關(guān)系：孩子對母親有一種本能的信任，是與生俱來的。母親的懷抱是溫暖的、安全的。作為母親，一定要讓孩子的這種感覺更持久。有了這種感覺，孩子的內(nèi)心才會穩(wěn)定，才會覺得有依靠。我的方法和別的家長不同，我的方法是像孩子示弱：就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分，暴露一點(diǎn)無能、弱點(diǎn)，不能老和孩子談上進(jìn)、學(xué)習(xí)、上進(jìn)、注意力集中、成績要提高等等。要讓孩子知道你也有缺點(diǎn)的，你也很笨、很調(diào)皮也有不好的一面。這樣孩子就會認(rèn)為你和他說了心里話，就是朋友了，和孩子之間的信任關(guān)系也基本建成了。孩子其實(shí)很簡單!(我是怎么像孩子示弱的呢：好像是4年級計算面積問題的時候開始的。想到孩子已經(jīng)要慢慢進(jìn)入高年級了，有些事情可以比以前要放開些，于是我就做了個實(shí)驗(yàn)。就是數(shù)學(xué)作業(yè)每天我只是檢查一下他的書寫問題，不管他對錯問題。這樣孩子在連續(xù)幾天老師都給a―或b的情況下，就質(zhì)問我怎么檢查的，錯了這么多都沒有查出來!我就裝迷糊說不知道，我認(rèn)真檢查了啊!然后就告訴他：說我以前這求面積學(xué)的很不好，幾何老師很頭疼我，經(jīng)常找我談話。所有這塊我真幫不上忙了，你自己認(rèn)真仔細(xì)的做題吧，不要指望媽媽了，上課也要更用心聽講才行啊!就這樣過了幾星期，老師考試了。他考了100分!雖然以前也考過100分，但這次很興奮，據(jù)他說班里平時學(xué)習(xí)特好的學(xué)生都沒考好。通過這件事我明白只要信任孩子，孩子就不會讓你失望!現(xiàn)在的孩子都喜歡玩電腦、psp什么的。這樣我和孩子也有一個約定，就是周五周六在作業(yè)完成的情況下是可以適當(dāng)玩一下電腦的。前面我講到我回家的時間是6。40左右(這是不堵車的情況下)，學(xué)校放學(xué)后孩子到家時間大約是5。00左右，中間將近2個小時家里都沒有人，但孩子一直遵守我們的約定，很自覺，并沒有說這個時間家里沒有家長就偷偷上網(wǎng)玩電腦或游戲。周五也是在孩子作業(yè)完成后玩2小時電腦，如有作文除外。)。
3、我還要講一下孩子為集體服務(wù)的意識：孩子當(dāng)了幾年的勞動委員，說不辛苦還真是假的!他奶奶就說這個勞動委員有什么好當(dāng)?shù)?，也沒個技術(shù)含量，天天比別人走的晚，還要打掃衛(wèi)生!累死人的!其實(shí)這勞動委員還真不是那么好當(dāng)?shù)模F(xiàn)在孩子都是小皇帝，沒干過什么活，而這個班干部平時活挺多，還累!可說起來卻沒什么分量。(連班里的常委會議都不能參加，他自己都說了，說穿了就是一個干活的干部)3年級的時候，那時孩子小也沒有方法，好多時候班里的值日勞動都是他自己完成的，這其中的辛苦也是不言而喻的。這樣好像是到4年級的時候，他聽說自己連任的消息后，眼神立即黯淡下來，覺得做這個勞動委員就是白白為別人做貢獻(xiàn)，還耽誤自己寫作業(yè)的時間，干的沒勁了!開學(xué)后工作也沒有以前積極了，似乎就等老師撤職了。我就做他工作，告訴他勞動委員是要你發(fā)揮團(tuán)隊力量，不是要你一個默默的干，是要你領(lǐng)著大家一起愉快的干，你一個人的力量怎么能有大家的力量大呢!(他就說有時侯讓同學(xué)打掃衛(wèi)生，可同學(xué)說有事要培優(yōu)，也不能耽誤別人培優(yōu)啊!瞧!多么善良的孩子呀!!)接著又做他工作，告訴他小小男子漢要有吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。怕吃苦沒奉獻(xiàn)精神不好;又告訴他班里的每一項(xiàng)分工，干好了都能出成就，我們一直不是都提倡“勞動最光榮”嗎!而且當(dāng)勞動委員，在培養(yǎng)自己的組織能力、人際交往能力方面，一點(diǎn)不比其他崗位差，而在鍛煉自己動手能力和吃苦耐勞方面還特別有優(yōu)勢。我就看到過這樣的報道說：培養(yǎng)動手能力和吃苦耐勞的精神，是一個人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得成功的重要素質(zhì)。他也為這個勞動委員放棄了很多，比如休息時間呀，興趣愛好呀等等。有一次學(xué)校要搞科技制作興趣班，孩子很喜歡也積極的報名了，要上課時才發(fā)現(xiàn)問題，因?yàn)榕d趣班的上課時間安排在每個星期二的放學(xué)后，可是放學(xué)后他要管清潔，這樣時間上就沖突了，請別的同學(xué)幫忙吧，別人也有事情。最后他仔細(xì)考慮后告訴我：媽媽，我還是先把本職工作做好吧!沒辦法最后是忍痛放棄了興趣班。就這樣孩子一直堅持到現(xiàn)在。
4、教育孩子均衡發(fā)展，要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，不能偏科。(以前聽文倩爸爸介紹說快考試時孩子在練唱歌，當(dāng)時我聽了也是很有感觸的，因?yàn)榧液酪彩沁@樣的。雖然對音樂有無限的向往，但是孩子總認(rèn)為自己聲音不夠美，所有音樂課后練習(xí)比別的科目更多。)。
5、平時學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合。在孩子已經(jīng)保質(zhì)保量完成作業(yè)和課外學(xué)習(xí)任務(wù)以后，應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o孩子留一些空閑時間培養(yǎng)他自己的興趣愛好，當(dāng)然這其中也要家長積極地配合引導(dǎo)向有意義的健康的方向發(fā)展。比如，我們家孩子平?？臻e的時候喜歡下圍棋，我們發(fā)現(xiàn)后，就給他報了專門的少兒圍棋班。在得到培訓(xùn)班老師的指點(diǎn)后，孩子下棋的水平有很大提高，周圍的朋友親戚都夸他，孩子的積極性自然就高了。這樣陶冶孩子情操的同時又讓孩子得到很好的放松，學(xué)習(xí)起來自然事半功倍。孩子現(xiàn)在正長身體也應(yīng)注意孩子的營養(yǎng)問題，保證充足的睡眠時間，加強(qiáng)體育鍛煉。
6、平時要多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子在校情況，并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合教育的目的。
現(xiàn)在看著孩子一天天的變化，不斷的成長，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲!
在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇十七
各位叔叔阿姨：
大家下午好!首先，我代表初一(10)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是初一(10)班的李冰艷，今天作為學(xué)生代表，我很榮幸能和大家在一起交流。20xx年x月，我和同學(xué)們一樣帶著興奮與期待，走進(jìn)了這個美麗的校園，因?yàn)樾W(xué)的輕松時光，許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我們的老師便認(rèn)真耐心，孜孜不倦，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活，并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識，解決難題的老師們：謝謝你們!
在我看來，學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動力，就有信心學(xué)好一切。其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。學(xué)習(xí)是成長的一部分，我們在學(xué)習(xí)中成長，同時也在成長中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，更要學(xué)習(xí)如何做人，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺小?BR> 有的父母見到孩子考試后，成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的，家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。
能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的學(xué)習(xí)過程是預(yù)習(xí)—展示 –拓展--總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢?？傊业膶W(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為"主動、認(rèn)真、刻苦"這六個字。
以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
下面，請允許我代表全班同學(xué)說出我們的心聲：初一下學(xué)期我們學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張，學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重，老師和同學(xué)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長，不要為一時的成績所左右，更不能為臨時取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲。每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。
請你們在看到我們進(jìn)步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師，感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了!最后，祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!祝愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂。謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位老師、家長們：
你們好！
我是xx同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
我的孩子xx，xx年畢業(yè)于xx小學(xué)，當(dāng)時我們選擇了xx中學(xué)，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，他的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
如今是信息時代，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則?！岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站，“疏“指允許他在完成作業(yè)后，時間允許的條件下上網(wǎng)，并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站，如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識面。當(dāng)然，在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲，放松放松也是允許的。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。”我不求兒子辦大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達(dá)到了。
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇十九
尊敬的老師，敬愛的家長們:。
大家下午好！
我叫陳聰瑩，很榮幸能夠在這里和大家分享我的與。
這次月考，我取得了比較優(yōu)異的成績，這和學(xué)校的幫助、老師的教導(dǎo)是分不開的。在這里我要感謝學(xué)校給了我們這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，校園的一角一隅都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息；感謝博學(xué)的教師對我們孜孜不倦的教誨與辛勤栽培，不辭辛苦，無私奉獻(xiàn)；感謝各位同學(xué)對我的關(guān)愛與鼓勵，希望我們可以在美麗的校園里茁壯成長，共創(chuàng)輝煌。其次要感謝我的家人、我的父母對我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養(yǎng)。
正因?yàn)橛辛四銈?，才讓我今天有機(jī)會在這里與大家一起交流。都說“君子愛財，取之有道”。對我來說知識就是我的財富，而我的“取財之道”共有五點(diǎn)：目標(biāo)、勤奮、堅持、閱讀與習(xí)慣。
首先我來說一下目標(biāo)，目標(biāo)即理想、夢想。霍金說過：“假如人類失去了夢想，就會枯竭而死?！蔽覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就像過沼澤，如果沒有目標(biāo)，沒有方向，就會變得迷惘、焦躁、不知所措，甚至?xí)萑雺櫬涞哪嗵?，無法自拔；而有了目標(biāo)，確定了方向，就像抓住了一根救命稻草，盡管細(xì)小縹緲，但我們可以用自己的汗水和堅持將它澆灌，使它粗壯、結(jié)實(shí)、真實(shí)，從而到達(dá)成功的彼岸。我的座右銘就是：“鎖定差距，減小差距，消滅差距”。只有確定了目標(biāo)、找到了差距，才可以為之不懈奮斗、努力，最終擷取成功的果實(shí)，盡享成就的甘甜。另外，有了目標(biāo)就要為之制定計劃，比如說每天把必須要完成的任務(wù)寫在一張紙上，貼在書上或放在筆袋里，時刻提醒自己有任務(wù)要完成，，這樣才能有計劃地有效率地完成任務(wù)，不會荒廢時間，碌碌無為，像部分同學(xué)們那樣閑著沒事兒干。我想一個人如果沒有目標(biāo)、沒有理想，就會止步不前、迷茫無為，即志不強(qiáng)者智不達(dá)也。
文學(xué)巨匠魯迅曾說過：“理想和行動要結(jié)合起來，單是說不行，要緊的是做?！彼裕覀円蛑覀兇_立的目標(biāo)行進(jìn)、奮斗，而奮斗在我看來就是勤奮與堅持。
“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“凡事勤則易，懶則難”？古人的誡語一遍遍地告訴我們勤奮的重要性與必要性。涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜。所以，我們就只有無怨地勤奮才能攻破學(xué)習(xí)的難關(guān)。我們每個同學(xué)手中都有幾本練習(xí)冊，我們要好好地利用，認(rèn)真專研每一道題，練會、摳懂，做到舉一反三，我想只有這樣勤奮地學(xué)習(xí)才能取得更好的成績。勤能補(bǔ)拙，在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能夠做到；靠天才做不到的`事，靠勤奮也能做到。
蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志?！钡拇_，
堅韌不拔就是成就一切的基礎(chǔ)，有了堅固的基礎(chǔ)，有了堅持不懈的信念，才會有棟梁的高聳入云。任何偉大的事業(yè)，成于堅持不懈，毀于半途而廢。其實(shí)，世間最容易的事是堅持，最難的，也是堅持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢?，人人都能做到；說它難，是因?yàn)槟苷嬲龍猿窒聛淼?，終究只是少數(shù)人。堅持就是勝利，不要遇到難題就退縮，要勇往直前，勇于向難題宣戰(zhàn)，每次我堅持不懈地認(rèn)真專研出一道題后，心中的自豪和喜悅是難以言表的?！昂媳е?，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下?！?BR> 現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，勤奮與堅持則是架在河上的橋梁，讓我們平穩(wěn)渡過湍流，登陸彼岸。
并且我認(rèn)為閱讀也是學(xué)習(xí)中必不可少的，“無論春天多么遠(yuǎn)，我亦心坦然；今生有書相伴，亦無怨？？”一杯清茶，一盞黃燈，獨(dú)處斗室之中，捧起一本書，靜靜地享受其中的韻味，有一種“舉杯邀名著，對燈成三人”的飄逸與灑脫。書亦人生，人生亦書。書中深刻的語言猶如一柄重錘，敲擊著你的思想，使你驚醒，不禁在腦海中翻撿起發(fā)黃的記憶，或羞澀、或甜蜜、或刻骨、或銘心。讀書好比隱居，獨(dú)享著書賜予的靜之美、靜之馨、靜之韻、靜之醉。讀書好比與友人聊天，每一本書都是作者思想的閃光。浪漫人生路，有書相伴，你一定會感到今生無憾。治學(xué)問要有兩性：一是記性，一是悟性，記性幫助學(xué)，悟性幫助思。只學(xué)不死，是“死讀書”；學(xué)而能思，是“活讀書”就像《論語》中那句：“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆?！庇袑W(xué)且有思，有思亦有學(xué)，乃可成大智。我讀書時總會準(zhǔn)備一支筆，勾勾畫畫，直線畫的出彩之處，浪線畫運(yùn)用巧妙的語句和優(yōu)美詞語，并在文章旁邊做上批注，寫下感想，讀一次思考一次，每次總會有不同的收獲，讓我受益匪淺。
最后的一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)——習(xí)慣。好的習(xí)慣是成功的捷徑，從小我就養(yǎng)成了按時學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，這大大有助于我成績的提高。每天回家后我第一件事就是完成作業(yè)，作業(yè)完成后再進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的內(nèi)容，先主后次，有條不紊。這種好習(xí)慣已經(jīng)成為了我每天的作息表，大大提高了我的學(xué)習(xí)效率。很多同學(xué)都問我是怎么學(xué)的，要取得好成績有什么方法，我的回答就是“摧毀三點(diǎn)”，即“明天再說、慢慢來、馬馬虎虎”。這三點(diǎn)是我們中學(xué)生普遍存在的問題，學(xué)習(xí)中總是不能及時地解決每一個發(fā)現(xiàn)的問題，比如說遇到生字詞總是跳過，不能準(zhǔn)確地確定字形字音，時間一長就會形成知識點(diǎn)的盲區(qū)。我的父母常對我說：馬虎就是不會。所以要想取得好成績就必須要認(rèn)認(rèn)真真，不放過任何細(xì)節(jié)。只有摧毀了這三種不良習(xí)慣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們的學(xué)習(xí)成績才會有質(zhì)的飛躍。
“目標(biāo)、勤奮、堅持、閱讀、習(xí)慣”這是我拙劣的片微經(jīng)驗(yàn)與見解，希望對大家能夠有所幫助。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)有成、桃李滿園，祝各位家長萬事如意、心想事成，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。
謝謝大家！
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位家長：
您們好！
我是初一四班的一名普通學(xué)生，我叫z。能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分的榮幸。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活，我和同學(xué)們都深深的感受到了初中生活的緊湊與充實(shí)，高效與歡欣。下面我將我在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)微薄體會與大家分享一下。
首先，我們一定要有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是為了讓家長高興，也不是為了讓老師來表?xiàng)畹?，而是為自己。為自己的將來，為自己的夢想，為自己的價值。只有正確的認(rèn)識到了這一點(diǎn)才能真正的不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，不把成績當(dāng)成一種壓力，快樂學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)。
第二，學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)也是這個道理，如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目標(biāo)。這個目標(biāo)不能盲目的高遠(yuǎn)，也不能太輕松。在一步一步的努力靠近并超越目標(biāo)時我們會體會到成功的喜悅。這目標(biāo)可是學(xué)習(xí)的動力，提高成績的推進(jìn)器。
第三，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)該向四十五分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。
第四，作業(yè)要認(rèn)真及時的完成。這是我深有體會的一條經(jīng)驗(yàn)。對于初中生的我們來說，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。這無形的給自己制造了一個強(qiáng)大的攔路虎。
學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有很多，我只能和大家交流這些我能做到的習(xí)慣。期中考試已經(jīng)過去了，不管我們?nèi)〉檬裁礃拥某煽?，都已?jīng)是過去的事了。我們更應(yīng)當(dāng)把目光放到今后的學(xué)習(xí)生活中去，用我們手中的筆，繪制出明天更美的藍(lán)圖。
謝謝大家！
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初一家長會父母代表發(fā)言稿篇二十一
敬愛的老師、各位叔叔、阿姨：
下午好！
我是七年級11班的學(xué)生，我叫xx。今天我很榮幸的代表11班的全體同學(xué)，歡迎各位叔叔、阿姨前來參加今天的家長會。
這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，作為學(xué)生代表發(fā)言，我說點(diǎn)什么呢？經(jīng)過冥思苦想，我覺得還是把我們?nèi)雽W(xué)近兩個月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說一說吧！
小學(xué)畢業(yè)后，爸爸媽媽問我去哪里上初中，我說二中，其實(shí)為什么，當(dāng)時我也說不清楚。但自8月29日開始，我就真正融入了二中這個大家庭，成為了七年級11班的一員。在這近兩個月的時間里，我感受到了來自于老師的關(guān)注、來自于老師的愛，來自于校園文化的熏陶，所以首先我要感謝我的爸爸媽媽，是他們把我送到這里讀書，讓我在這里學(xué)習(xí)、成長。
上初中后，明顯感到課程多了、內(nèi)容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……總之，一切都多了！這令我們一時很難適應(yīng)，我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷，感覺上初中就一個字---累。每當(dāng)回家我發(fā)牢騷的時候，爸爸總是一邊耐心的傾聽，一邊給我指點(diǎn)，告訴我應(yīng)該怎樣去做，應(yīng)該如何盡快的調(diào)整自己來適應(yīng)新的環(huán)境，而不是發(fā)牢騷，光發(fā)牢騷是沒有用的。
我覺得爸爸的話是有道理的，我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了在這里的學(xué)習(xí)。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣，真正關(guān)心我們，而不是溺愛我們。
我們的要求并不高，只希望你們能有時間，能靜下心來和我們說說心里話，傾聽一下我們的感受，無論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活中的困惑，都能給我們以指點(diǎn)，我們需要爸爸媽媽的關(guān)心，更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑，使我們能夠盡快的成長，盡快的成熟，盡快的學(xué)會正確處理的各種問題。
老師，叔叔阿姨們，我相信，在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛護(hù)中，在你們正確指引下，我們一定會健康快樂的成長，我們一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做人，為學(xué)校爭光，為家長長臉，為自己爭氣。
謝謝各位叔叔阿姨！
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇二十二
尊敬的各位家長，老師：大家好!
我是八(1)班的___。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言，感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里，我最想說的兩個字就是“感謝”。
這，需要花費(fèi)你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分，你們或許會罵我們，甚至打我們，但事后我們總會明白——你們是為我們好，你們是希望我們能成才，能學(xué)出成績、活出光彩來，能過上更充實(shí)、更幸福的生活!身為兒女的我們，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩?、煩惱、憂慮，所以，我們也在努力著、奮斗著，爭取辦好每一件事，做到上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè);下課不違紀(jì)、不惹事、這一切的一切都是為了報答你們，還有那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!我們的老師，被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任，天冷了，總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間，每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思?xì)微的愛，怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動呢?還有其他的任課老師，也許，他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷，但單單是他們那在燈光下認(rèn)真批改作業(yè)的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了!
各位家長，也許這次考試你們孩子的成績并不理想，但人不是常勝將軍，誰能不失敗呢?請你們相信，我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心，默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在，我們會與你們頂嘴，也許會惹你們生氣，但是，等我們長大了，懂事了，我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功，讓你們因我們的努力而感到幸福!最后，我想同各位家長說的是：我們生活學(xué)習(xí)所在的紫水學(xué)校八(1)班，是一個團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛，同學(xué)們的關(guān)心。在學(xué)校里，無論是在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務(wù)：學(xué)習(xí)上要互相追趕，生活上要互相照顧。家長們，請你們放心，我們一定不會讓你們失望!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
最后，我要感謝我們的班集體，在班主任張老師的教導(dǎo)下，同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助，形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺我們班的特點(diǎn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)有干勁，能積極主動的學(xué)。每學(xué)期之初，班主任讓我們訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)，競爭對手，學(xué)習(xí)方法和趕超口號。相互間有了競爭，有了競爭就有了壓力，有了壓力就有了動力。大家爭先恐后，課堂上氣氛活躍，發(fā)言積極。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩，臺下就會響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的是對發(fā)言同學(xué)真誠的感謝和尊重。隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過去了。老師講得很愉快，同學(xué)們也聽得很輕松，該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣，往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了，老師上課唱主角的身份也被改變了，很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是，把機(jī)械的被動灌輸式的學(xué)習(xí)，變成了自主的參與學(xué)習(xí)，有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)的得更廣，更活!
愛是什么?愛是理解，是寬容，是呵護(hù);是尊重，是犧牲;愛是規(guī)勸，是責(zé)怪、是巴掌。愛是父親頭上的白發(fā)，愛是母親臉上的皺紋，愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大，最無私的愛，是父母對子女的愛，是老師對學(xué)生的愛。謝謝!
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是蔣xx的家長。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這么好的一次機(jī)會，能夠讓我在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題，我感到十分榮幸。借此機(jī)會，也感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會了如何讀書，又學(xué)會了怎樣做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會的家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！也同時感謝希望小學(xué)為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師教育孩子的得力幫手，在教育孩子方面，我做得很不夠，與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。今天，在這里，我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會，不一定正確，希望能夠起到拋磚引玉的作用，聽到更多家長的真知灼見。
我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè)，雖然每個人的工作性質(zhì)不同，忙碌程度不同，掙錢多少不同，但我們每個人都有一個共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！但我們又知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年時期，孩子無論從心理上、生理上，還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。我常聽許多做父母的說，自己事務(wù)忙，沒時間管孩子的教育，我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法，因?yàn)槲覀€人認(rèn)為，不管自己從事的工作多么重要，我們作父母的，忙來忙去，最后的落腳點(diǎn)不都是希望家庭美滿嗎？而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不論你多忙，一定要抽時間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費(fèi)，未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上，孩子會通過自己的表現(xiàn)來回報你的。打個比喻吧，孩子的一生就好像一個水桶一樣，如果水桶的上邊緣有了漏洞，那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話，即使你向里面裝入再多的水，這一整桶水最后還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎么也補(bǔ)不回來的。
如果父母能真正地喜歡孩子，并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么自己在平時生活中就需多方面注意，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣，另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然。有時侯，孩子也會遇到挫折和失敗，考慮到孩子畢竟是孩子，心理比較脆弱，不可能有成年人那么堅強(qiáng)，壓力過大，會給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以，盡管我們對他的期望值是高的，但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié)，及時溝通，了解她的思想狀況。讓她正確地認(rèn)識自己。既要看到客觀存在的問題，又要相信自己，不氣餒，尋求對策，迎頭趕上。
一、多主動和學(xué)校老師交流，及時把握學(xué)生的動態(tài)，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)，而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子。
二、重視孩子的“健康”。這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國主義情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。
三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。我的認(rèn)為是：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。
四、把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認(rèn)為：在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。”我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達(dá)到了。
（另外我想對同學(xué)們說：同學(xué)們，你們的前面有辛勤培育你們的老師，你們的后面有辛苦撫育你們的家長，努力吧，相信你們不會辜負(fù)老師為你們的辛勤付出，相信你們不會辜負(fù)家長對你們的殷切期望。）
以上不當(dāng)之處，敬請各位老師和家長批評指正。
最后，祝老師們工作順利，祝家長們事事如意，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝希望小學(xué)學(xué)校的明天更加輝煌，謝謝大家。
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：
大家上午好！
我是七（3）班的李海若。今天我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
在這里，我要代表全體學(xué)生向家長叔叔阿姨們說說我們的心聲。
期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。
在這里，我還要代表全體同學(xué)和各位家長感謝我們的老師。因?yàn)槭抢蠋熋刻焯鞗]亮就趕到學(xué)校，督促我們學(xué)英語；是老師中午連飯都沒吃飽，趕到教室督促我們練習(xí)數(shù)學(xué)試題；是老師苦口婆心的教我們學(xué)習(xí)語文，是老師每天晚上工作到深夜，為基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)、備課和批改作業(yè)；是老師把我們從調(diào)皮、無知帶到了聽話、懂事；是老師……開學(xué)以來，老師們無時無刻，都是他晝夜不停地為我們操心。
同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽(yù)時，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸，你追我趕，暗自努力著。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己，如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為第一應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目標(biāo)。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三是學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃，在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展，達(dá)到更上一層樓的效果。
我想對各位家長說的是：欣賞你的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長大，我們會積極向上。
我們衷心的希望家長叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給孩子學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進(jìn)步的！我們一定會取得更大的成績的！我的講話完了，謝謝大家！
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇三
范文隨著社會不斷地進(jìn)步，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非......
在現(xiàn)實(shí)社會中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編收集整理的......
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇四
敬愛的老師、各位叔叔、阿姨：
下午好!
我是七年級(1)班的學(xué)生xx。這兩天我一直在想，在今天的家長會上，作為學(xué)生代表發(fā)言，我說點(diǎn)什么呢?經(jīng)過冥思苦想，我覺得還是把我們?nèi)雽W(xué)近三個月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說一說吧!
自8月26日開始，我就真正成為了七年級(1)班的一員。在這近兩個月的時間里，我感受到了來自于老師的關(guān)注、來自于老師的關(guān)愛，來自于校園文化的熏陶，所以首先我要感謝我的爸爸媽媽，是他們把我送到這里讀書，讓我在這里學(xué)習(xí)、成長。
上初中后，明顯感到課程多了、內(nèi)容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……總之，一切都多了!這令我們一時很難適應(yīng)，我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷，感覺上初中就一個字——累。每當(dāng)回家我發(fā)牢騷的時候，父母總是一邊耐心的傾聽，一邊給我指點(diǎn)，告訴我應(yīng)該怎樣去做，應(yīng)該如何盡快的調(diào)整自己來適應(yīng)新的環(huán)境，而不是發(fā)牢騷，光發(fā)牢騷是沒有用的。我覺得父母的話是有道理的，我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣，真正關(guān)心我們，而不是溺愛我們。我們的要求并不高，只希望你們能有時間，能靜下心來和我們說說心里話，傾聽一下我們的感受，無論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活中的.困惑，都能給我們以指點(diǎn)，我們需要爸爸媽媽的關(guān)心，更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑，使我們能夠盡快的成長，盡快的成熟，盡快的學(xué)會正確處理各種問題。
老師，爸爸媽媽們，我相信，在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛護(hù)中，在你們正確指引下，我們一定會健康快樂的成長，我們一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做人，為學(xué)校爭光，為自己爭氣。
謝謝各位叔叔阿姨!
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長：
大家好！
很開心我能夠在家長會上作為代表向大家發(fā)言，而我最想要做的事情當(dāng)然就是對我們這半學(xué)期以來各項(xiàng)成長。身為學(xué)生的我們在校園里享受著各種教學(xué)資源，更是完全不能夠明白各位家長在外拼搏的努力，所以我現(xiàn)在這里向每一位家長說一聲：你們辛苦了！
首先，我想要和大家說說這次的期中考試，從每一位學(xué)生的成績上看，或許是有進(jìn)步，也會是有退步的，有進(jìn)步的同學(xué)當(dāng)然是需要好好保持，繼續(xù)努力的，對于有所退步的同學(xué)更是需要繼續(xù)努力的。但是一次的成績并不能意味著某些事情，所以也想要各位家長能夠正確地看待自己孩子的成績。對于我自己也是有好有壞，但是這一次的成績也是對我個人的.最大激勵，更是讓我明白了接下來應(yīng)該努力的方向，所以也想要各位家長都可以給自己的孩子一個較好的引導(dǎo)。
這幾個月是我們剛剛擺脫小學(xué)的時光，正式的成為中學(xué)生，剛到一個新的環(huán)境總是會有許多的地方不太適應(yīng)，所以也是想要大家能夠諒解我們這段時間的變化，讓我們擁有到更多關(guān)心與愛護(hù)。其實(shí)一旦進(jìn)入到青春期我們學(xué)生與各位家長就開始存在著更多的分歧與矛盾，這不是我們學(xué)壞了，只是越長大自己的內(nèi)心越不安，這就更是展現(xiàn)了家長與我們交流的重要性，所以在這段時期內(nèi)必須要給孩子以正確的引導(dǎo)，這樣才能夠讓自己的孩子以更好的狀態(tài)，更正確的態(tài)度去面對每一天的學(xué)習(xí)與生活。
初中的學(xué)習(xí)也是慢慢地變得更重了，所以有些時候我們更加需要你們的鼓勵與認(rèn)可，尤其是在考試失利的情況下，最希望收獲的不是一頓責(zé)罵，而是對我們的信任。進(jìn)入中學(xué)，我們便已經(jīng)不是那個在你們身邊撒嬌的小孩子了，我們有了自己的思想，或許會有很多的事情都不愿意與你們訴說，所以也希望大家可以對我們有很多很多的關(guān)心與耐心，讓我可以在這段時間獲得更多的關(guān)愛，這樣我們才能夠真正開心快樂的成長。
不管之后的我們會成長成何種模樣，心中都還是對你們有著深深的愛，對于學(xué)習(xí)我們都是會努力去拼搏，更是期望獲得你們的認(rèn)可。今日我在這里向大家講了這么多唯一想要讓大家明白的是成績不代表什么，所以還是希望每一位家長都能夠正確的對待自己的孩子，給他們正確的指導(dǎo)。
今日我要說的也就差不多這些了，很開心能夠認(rèn)識各位家長，并在這里聆聽我不成熟的話語。謝謝大家！
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇六
各位叔叔、阿姨，你們好！非常感謝大家來參加我們的家長會，感謝爸爸媽媽對我們的關(guān)心。我是七（5）班朱妍頻，不知不覺，升入初中已經(jīng)有半個學(xué)期了。初中的生活有很多新奇的事物，讓我們好奇，令我們欣喜?，F(xiàn)在讓我來談一下升入初中后我的新體驗(yàn)。
在新的班級里，我們認(rèn)識了更多的新同學(xué)，結(jié)交了更多的新朋友。我們一起生活，一起學(xué)習(xí)，每個人都有不同的風(fēng)格與個性，每個人都會給我不同的感受與體驗(yàn)。有的惜字如金，有的熱情如火，有的活潑開朗，有的沉著冷靜，但我們都希望能和諧相處，共同進(jìn)步。
升入初中后，有更多的科目，更多的老師融入到了我們的學(xué)習(xí)生活中。讓我們適應(yīng)他們，也讓他們適應(yīng)我們。全面地了解他們，我們將感受到他們各自的獨(dú)特魅力，能使我們更好地學(xué)習(xí)，把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。
初中學(xué)習(xí)科目的增多，使我們的學(xué)習(xí)壓力增大。為什么我們對初中學(xué)習(xí)生活會有不同的感受呢？關(guān)鍵是我們在面對新的學(xué)習(xí)生活的時候，采用了不同的策略和方法。經(jīng)過半個學(xué)期后，我覺得在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)特別把握以下幾點(diǎn)：1、學(xué)會自主學(xué)習(xí)，逐步減少對父母和老師的依賴；2、提高學(xué)習(xí)效率，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后及時復(fù)習(xí)；3、科學(xué)安排時間，對自己學(xué)習(xí)時間有一個合理規(guī)劃，有計劃地學(xué)習(xí)。
過了半個學(xué)期，我也感受到初中與小學(xué)的不同。比如：每個月第一個星期的內(nèi)務(wù)大賽。每到內(nèi)務(wù)大賽，我們班同學(xué)都會打起十二分的精神，因?yàn)閮?nèi)務(wù)大賽不僅加扣分嚴(yán)重而且還會培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。學(xué)校很重視這一方面。
經(jīng)過這兩個月的相處，我越發(fā)覺得我們班是一個團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的班集體。因?yàn)楦骺拼淼谋M心盡力，嚴(yán)格地抓我們的背書狀況，使同學(xué)們隨時都會拿一本主科書。吃飯排隊看，睡覺之前看，甚至蹲廁所也看，營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)然，也有許多不足，例如，因?yàn)楸硶绊懰?，?dǎo)致上課精神不足，有時上課紀(jì)律不是很好，存在講小話、搞小動作的現(xiàn)象，這些都是我們需要努力改正的。
這就是我初中生活新體驗(yàn)，希望同學(xué)們在這三年努力學(xué)習(xí)，在中考中考出優(yōu)異成績，考上理想的高中。我的演講完畢，謝謝大家！
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長：
您們好！
我是初一四班的一名普通學(xué)生，我叫xx。能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分的榮幸。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活，我和同學(xué)們都深深的感受到了初中生活的緊湊與充實(shí)，高效與歡欣。下面我將我在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)微薄體會與大家分享一下。
首先，我們一定要有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是為了讓家長高興，也不是為了讓老師來表?xiàng)畹?，而是為自己。為自己的將來，為自己的夢想，為自己的價值。只有正確的認(rèn)識到了這一點(diǎn)才能真正的不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，不把成績當(dāng)成一種壓力，快樂學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)。
第二，學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學(xué)習(xí)也是這個道理，如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目標(biāo)。這個目標(biāo)不能盲目的高遠(yuǎn)，也不能太輕松。在一步一步的努力靠近并超越目標(biāo)時我們會體會到成功的喜悅。這目標(biāo)可是學(xué)習(xí)的動力，提高成績的推進(jìn)器。
第三，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)該向四十五分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。
第四，作業(yè)要認(rèn)真及時的完成。這是我深有體會的一條經(jīng)驗(yàn)。對于初中生的我們來說，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的.學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。這無形的給自己制造了一個強(qiáng)大的攔路虎。
學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有很多，我只能和大家交流這些我能做到的習(xí)慣。期中考試已經(jīng)過去了，不管我們?nèi)〉檬裁礃拥某煽?，都已?jīng)是過去的事了。我們更應(yīng)當(dāng)把目光放到今后的學(xué)習(xí)生活中去，用我們手中的筆，繪制出明天更美的藍(lán)圖。
謝謝大家！
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師，各位家長，各位同學(xué)：
大家好！我是7（1）xxx的家長。很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！
孩子進(jìn)到學(xué)校半個學(xué)期了，每周孩子都會開心的對我們講學(xué)校又開展了什么活動，老師怎么樣上課，同學(xué)怎么樣相處，她是怎樣的學(xué)習(xí)，怎樣的過集體生活，這讓我感覺孩子在這個學(xué)校，在這個班級真的是快樂的生活，學(xué)習(xí)。她喜歡她的老師和同學(xué)們！她對能在這個班級充滿了驕傲！這讓我感動之余更讓我放心。作為家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。
在孩子的教育過程中，我個人認(rèn)為孩子的良好思想品德教育要放在首位，良好習(xí)慣的`培養(yǎng)是重點(diǎn)。而要達(dá)到這個目標(biāo)，需要家長和老師的共同教育。與學(xué)校配合，與老師溝通是家長的責(zé)任和義務(wù)，特別是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期，很多心理話孩子不愿意和家長說，而愿意和老師同學(xué)說，不愿意聽家長的，而愿意聽老師的，聽同學(xué)，對家長很多話都只是為了反對而反對。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實(shí)的想法，獲取我們對孩子的最佳教育方式方法，使孩子樹立正確的人生觀和價值觀！達(dá)到我們共同教育的目的。
看著孩子一天天的進(jìn)步，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的悉心教導(dǎo)，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長們辛勤的付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！
在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！
謝謝大家！
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位叔叔、阿姨：
下午好！
我是初一xx班的xxx，很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)對各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝（起立鞠躬）。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個階段。曾經(jīng)小學(xué)時的嬉戲玩耍，曾經(jīng)小學(xué)時的天真無知，都已在初中生活的緊湊與充實(shí)、便捷與高效中成為純真的回憶。20xx年的9月，懷著對xx學(xué)校的憧憬與渴望，來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。
小學(xué)到初中，走讀到寄宿，半個學(xué)期下來，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣，我感受到了來自于老師的關(guān)注、來自于老師的愛，來自于校園文化的熏陶，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了。
下面我向家長們匯報一下半個學(xué)期以來我們的感受與體會：
首先：寄宿制生活是對我們極大的鍛煉。沒有了家長的約束，因此老師尤為重視培養(yǎng)我們的自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這就使得，我們的自我約束力得到了更好的鍛煉與提高。生活上老師嚴(yán)格管理，體貼入微，同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助。寄宿使得我們的課余時間可以被充分的利用。為了豐富我們的生活，年級部經(jīng)常組織各種活動：在拔河比賽中，我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量；在感恩教育報告中，我們明白了好好學(xué)習(xí)，才是對父母最大的回報；在作文及書法比賽中，我們領(lǐng)會了“端端正正寫字，堂堂正正做人”；在廉潔手工繪畫展中，我們知道了廉潔做人的重要；各種豐富多彩的活動，使得我們自身素質(zhì)得到不斷提升。
其次：開放式課堂是對我們最大的收獲。這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo)。半個學(xué)期過去了，我們形成了活潑、積極、向上的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我們感覺全新的“自學(xué)——釋疑——達(dá)標(biāo)”課堂學(xué)習(xí)模式，給了我們充分的展示空間。自主式的學(xué)習(xí)使得我們的自學(xué)能力得到較大的提高。課堂上我們合作討論、踴躍發(fā)言，大膽質(zhì)疑，積極展示。每當(dāng)老師提出問題時，馬上成為一片“林?！保峭瑢W(xué)們在搶著發(fā)言，每個同學(xué)都很投入，有了競爭，有了壓力。不過，更多的是對同學(xué)的尊重，對知識的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩，臺下就會響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的是對發(fā)言者真誠的感謝和尊重。每當(dāng)這時，我都會有發(fā)自內(nèi)心的感動，這就是一個家……隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過去了。老師引導(dǎo)的很愉快，同學(xué)們也聽得很輕松，該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。
下面，我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。
各位爸爸、媽媽，我們記著您的諄諄教導(dǎo)，我們懂得您的用心良苦，我們明白您的愛子心切……我們相信，在您欣賞的目光中、在您關(guān)心愛護(hù)中，在您正確指引下，我們一定會健康快樂的成長，我們一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做人，為學(xué)校爭光，為家長長臉，為自己爭氣。
謝謝各位爸爸、媽媽！
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、家長朋友們，可愛的同學(xué)們：
大家好，非常榮幸和大家做這個分享，我今天的發(fā)言，就只一個參考，大家多包涵哈。
首先家長要學(xué)習(xí)，觀念要正，要負(fù)責(zé)給孩子營造好的家庭氛圍。
讀書買書，應(yīng)該成為家庭的一項(xiàng)日?；顒?。經(jīng)典的書籍孩子要讀，父母更要讀，經(jīng)典書籍是人生的老師、朋友，也是醫(yī)生。
二是，衡量一個孩子，不能只看學(xué)習(xí)好不好，而要看他的品行，看他是否努力。
孩子有了端正的心態(tài)，面對艱苦的學(xué)習(xí)生活，才能自覺地吃苦，自覺地努力。最重要的是，他的精力放在學(xué)習(xí)上了，青春期的煩惱會少很多，將來他也能將精力放在工作上。
三是，我覺得孩子要有一個遠(yuǎn)大的理想，讓他為這個理想而戰(zhàn)。
最后就是怎么學(xué)習(xí)。課本是最基本，我覺得套路就是，配合老師的安排，叮囑孩子預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)認(rèn)真聽講認(rèn)真做題。這個方法很重要。
學(xué)有余力的.孩子，課外的補(bǔ)習(xí)也很要緊，畢竟大家將來要和全xx全省的孩子競爭，要參加高考。
家里的墻上，我貼了一張很大的白板磁力墻貼，可以記錄輔助孩子的學(xué)習(xí)。
孩子面對困難挫折很焦慮，我的辦法是，教孩子將壓力視為挑戰(zhàn)，視為提升能力的機(jī)會，并教會孩子放松呼吸法。
好的，我今天就分享這些。
謝謝大家。
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師，家長朋友，以及可愛的同學(xué)們：
下午好！
我是夏xx同學(xué)的家長，來自xx，在xx區(qū)開發(fā)建設(shè)局工作，歡迎大家來xx來作客。
喻老師之前聯(lián)系我們，作為代表在家長會上發(fā)言，主要是談一談怎樣激發(fā)孩子在學(xué)業(yè)上，生活中更加充滿激情與毅力。在座的各位爸爸、媽媽們，都是社會的精英，在教育孩子方面也十分盡心盡責(zé)，孩子們也很聽話。162班是一個純潔可愛、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)上進(jìn)，不斷超越自我的集體。
家長們，特別是在座的媽媽們，對待班上的孩子傾盡全力、樂于奉獻(xiàn)，班級活動豐富多彩。夏添同學(xué)生活、學(xué)習(xí)在這樣的集體里，作為外地的家長，我們很放心、很開心。
對于如何激發(fā)孩子學(xué)習(xí)、生活上的激情與毅力，其實(shí)我們真是沒有什么經(jīng)驗(yàn)。夏添同學(xué)喜歡運(yùn)動，自尊心較強(qiáng)，有強(qiáng)烈集體意識，不太注意細(xì)節(jié)，有時處理問題可能還不太注意別人的感受。喜怒哀樂寫在臉上，是一個優(yōu)點(diǎn)明顯，缺點(diǎn)突出的個性男孩。當(dāng)然，這是孩子的天性。我認(rèn)為是這個溫暖的集體和氛圍在促進(jìn)著他，比較從前有了很大進(jìn)步。借此機(jī)會，請容許我表達(dá)真誠的謝意，謝謝各位老師，家長朋友和同學(xué)們對夏添的成長給予的幫助。
中學(xué)階段是人一生中最重要的階段，也是人一生中最美好的階段。從這一刻起，孩子們開始有思想、有目標(biāo)、有追求、開始形成自己的世界觀。從這一刻起，孩子們開始對事物的判斷從模糊到清析，認(rèn)識事物從感性逐漸到理性，對大人世界有著向往而又無從選擇，內(nèi)心十分迷茫。這個階段的孩子更需要關(guān)懷和主動引導(dǎo)。作為父母，以中學(xué)階段的孩子，要提出一些明確的行為準(zhǔn)則和要求，要用準(zhǔn)則和要求來規(guī)范孩子的思想和行為，讓孩子知道哪些事情該做，哪些不該做，哪些是他們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，哪一些是他們應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
我家孩子在他剛滿10歲生日時，我就明確告訴他，人一生每十年分一個階段，前三個階段很重要：1—10歲是玩耍階段，父母是牽著手走路，是自由的，沒有壓力的。10—20歲是學(xué)習(xí)階段，父母應(yīng)是放開牽著的手，讓自己開始走路，是緊湊的，是有壓力的。20—30歲階是成熟階段，父母應(yīng)是看著你走，是沖動的，是開心的。
在10—20歲階段，重點(diǎn)要做好3件事。一是要鍛煉好身體，為一生擁有好的身體素質(zhì)打基礎(chǔ)；二是要放下所有的雜念，只求努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)學(xué)好知識；三是要學(xué)會禮貌待人，文明有度，學(xué)會大度、寬容和謙讓。
在進(jìn)入南雅中學(xué)后，我對他提出3個要求：一是要加強(qiáng)自控能力培養(yǎng)，做一個有自控能力的人；二是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；三是多向同學(xué)們學(xué)習(xí)，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，享受學(xué)習(xí)的過程。
這些準(zhǔn)則和要求，在一定程度上讓孩子知道，他努力的方向是什么，告訴了孩子在學(xué)校該做什么，父母的要求在哪里。這樣孩子在你給的有度空間里自由去發(fā)展。
我不太欣賞賞識教育。但孩子們成長過程中應(yīng)多給予支持和鼓勵有十分的必要，父母的鼓勵，可增強(qiáng)孩子的自主判斷能力，增強(qiáng)他們今后遇到類似事情處理的自信心，增強(qiáng)自主分析和判斷事物的能力。支持和鼓勵應(yīng)是多方位的。人的成長，正如是一棵小樹的生長過程一樣，小樹在生長中，不可能每一個枝椏都伸展完美。支持和鼓勵，就象園丁撐護(hù)和修剪樹的小枝，讓哪些小枝努力向著陽光，增強(qiáng)光合作用，吸收營養(yǎng)，服務(wù)樹主干的成長。
適當(dāng)時機(jī)給孩子一定的“壓力”，我家孩子比較適合采取激將法。利用他不服輸?shù)男愿?，與他比較我在中學(xué)的一些表現(xiàn)（有一些是故意說，我的中學(xué)時代他也不知道），比如說，我讀書時生物、地理每次考試得優(yōu)，我體育成績能超多少多少，等等。讓他有壓力，反過來激發(fā)他的斗志。
不過，初中的學(xué)習(xí)比較辛苦，學(xué)習(xí)量很大。當(dāng)孩子處于高度緊張狀態(tài)時，我會給他一定的放松。如何放松，在家里，我們盡量做到：每星期回家后要抽時間陪一陪他學(xué)習(xí)；盡量要求去做一小時以上的有汗運(yùn)動；盡量在讓他看一看體育比賽電視；拉一拉小提琴，放松心情，玩一玩魔方，調(diào)節(jié)思維；在送他上學(xué)的路上有目的或無目的地與他交流一下學(xué)校發(fā)生的事情或講一些學(xué)習(xí)的方法；有時也講一講自己大學(xué)時代一些有趣的事，讓他產(chǎn)生一種向往。
讓孩子放松，把緊張的心情放松下來，他也會有足夠的精力去面對下一星期的學(xué)習(xí)。
青春期的孩子，很難說沒有叛逆。叛逆處理得當(dāng)可以轉(zhuǎn)化為動力，處理得不當(dāng)，會造成父母與孩子雙方都不愉快，這樣久了，孩子不會與你主動交流，有時一句十分關(guān)心他的好話也會產(chǎn)生反感。如何解決青春期叛逆問題。首先是父母要理解孩子，也許是我們自己做得不夠好，與孩子保持著一種平等的溝通，可以沒有充分尊重他們的個性和想法，也有可能觸動他們的自尊，甚至于一些事情的處理上沒有講究方式、方法。對待青春期的孩子，我也曾努力地控制過自己，并力求堅持幾點(diǎn)：一是，不是原則性問題盡量用提示代替批評；二是，盡量用引導(dǎo)去代替說教；三是，盡量用平和去代替怒氣；四是，盡量用朋友式的說話方式去代替家長式的說話方式。在氛圍較好的時候，告訴孩子什么是青春叛逆期，父母是如何度過青春叛逆期的，如何主動釋放困惑。
對孩子提早做一些預(yù)警教育，讓孩子明白這是每個人，一生中必須面臨的而且要度過的最艱難的時期、是正常的生理期反應(yīng)。努力告訴孩子，這一期間容易發(fā)生什么，會帶來什么樣的后果，如何叛逆會帶來什么樣的后果。適時告訴他們在青春期如何處理好與父母、與老師、與同學(xué)的關(guān)系，如何去看待和處理一些自己身邊的矛盾。我家是男孩子，個性比較強(qiáng)烈，溝通工作由我來做，有些話我去講可能比他媽講有用些，畢竟我們都是爺們。我現(xiàn)在開始，有意無意之間將我中學(xué)生時代的一些事件說與他聽，并贊美孩子，讓了孩子感覺到他現(xiàn)在學(xué)生時代的快樂。我也將工作中獲得成功的喜悅與孩子分享，讓他感覺到父輩努力向上形象；平日里，多與孩子談一些美好的事情，讓他感覺到世界的真善美；多支持鼓勵孩子參與一些積極健康的活動，讓他感覺開心和上進(jìn)的力量。在他感到困惑時，盡量多回憶一些他自己經(jīng)歷過的優(yōu)秀表現(xiàn)，讓他產(chǎn)生努力克服的勇氣。父母要以過來人經(jīng)歷，引導(dǎo)孩子如何面對朦朧的.意識，引導(dǎo)孩子如何去培養(yǎng)純潔的同學(xué)友誼，有大大方方地教育，要語氣嚴(yán)肅地告誡。
162班同學(xué)們都有各自的特點(diǎn)，他們都很優(yōu)秀，很單純。我們作家長的，也要試圖去保護(hù)他們的單純，保護(hù)他們，盡可能不去沾染社會的陋習(xí)。讓他們在充滿稚氣的學(xué)習(xí)時代里，去釋放個性，釋放個性其實(shí)是在釋放他們自己的壓力，沒有壓力才會集中精力于課堂，集中精力于學(xué)習(xí)。
對于孩子個性的發(fā)展，我們堅持這樣的理念：只要是積極健康的、孩子自己高興的、有益的事情，我們都愿意盡力去支持，去鼓勵。
畢竟，孩子代表未來。作為父母，我們現(xiàn)在是在履行著一種無法由別人替代的義務(wù)。我們也十分珍惜與孩子相處的每一天，因?yàn)楹⒆釉诼亻L大，漸漸地成熟，慢慢地離開我們的視線，漸漸地越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，慢慢地在減少對我們的依賴。
當(dāng)這種依賴一旦消失的時侯，他們就是風(fēng)箏，我們就是風(fēng)箏的線頭，握在我們手中的始終是那一份牽掛，他們始終感覺到的，是我們通過線傳遞給他們的向上騰飛的力量。
孩子成長的過程，有時充滿著希望和失望，有時充滿喜悅和傷心，有時有著酸與甜，有時也有著苦與辣，五味雜陳。權(quán)且把這種感覺當(dāng)作一杯美酒，慢慢地喝，慢慢品味，感覺它的濃烈和芳香。
最后，祝各位老師及家長們工作順利，生活幸福。同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師、各位叔叔、阿姨：
下午好！
我是七年級（1）班的學(xué)生xx。這兩天我一直在想，在今天的家長會上，作為學(xué)生代表發(fā)言，我說點(diǎn)什么呢？經(jīng)過冥思苦想，我覺得還是把我們?nèi)雽W(xué)近三個月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說一說吧！
自8月26日開始，我就真正成為了七年級（1）班的一員。在這近兩個月的時間里，我感受到了來自于老師的關(guān)注、來自于老師的關(guān)愛，來自于校園文化的熏陶，所以首先我要感謝我的爸爸媽媽，是他們把我送到這里讀書，讓我在這里學(xué)習(xí)、成長。
上初中后，明顯感到課程多了、內(nèi)容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……總之，一切都多了！這令我們一時很難適應(yīng)，我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷，感覺上初中就一個字——累。每當(dāng)回家我發(fā)牢騷的時候，父母總是一邊耐心的傾聽，一邊給我指點(diǎn)，告訴我應(yīng)該怎樣去做，應(yīng)該如何盡快的調(diào)整自己來適應(yīng)新的環(huán)境，而不是發(fā)牢騷，光發(fā)牢騷是沒有用的。我覺得父母的話是有道理的，我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣，真正關(guān)心我們，而不是溺愛我們。我們的要求并不高，只希望你們能有時間，能靜下心來和我們說說心里話，傾聽一下我們的感受，無論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活中的困惑，都能給我們以指點(diǎn)，我們需要爸爸媽媽的關(guān)心，更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑，使我們能夠盡快的成長，盡快的成熟，盡快的學(xué)會正確處理各種問題。
老師，爸爸媽媽們，我相信，在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛護(hù)中，在你們正確指引下，我們一定會健康快樂的成長，我們一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做人，為學(xué)校爭光，為自己爭氣。
謝謝各位叔叔阿姨！
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇十三
敬愛的家長朋友們：
你們好!
今天是我們班的家長會，我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長介紹我們的學(xué)習(xí)情況以及我們在這一年來的收獲。
首先我想說的是：今年我們又長大了一歲，更懂事了，我們對父母.親情有了更深的理解，我們知道了父母的艱辛和不易，為了我們的健康成長，為了我們度過一個快樂的童年，父母付出了大量的心血。我們會更尊敬父母，會幫父母做力所能及的家務(wù)，養(yǎng)成“自己的事情自己做”的好習(xí)慣。
其次，我們更懂得了師生情誼。六年來，親愛的老師和我們在一起，陪伴著我們成長和進(jìn)步，我們個子長高了，知識增多了，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步老師都看在眼里，喜在心上。我們會更尊敬老師，更認(rèn)真學(xué)習(xí)，和我們親愛的老師一起，走過我們快樂的小學(xué)時光。
還有的是我們更懂得了同學(xué)友愛。6年的時光，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在這個大家庭里風(fēng)雨同舟，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，偶爾也會因?yàn)殡u毛蒜皮的小事斗嘴，鬧別扭，但更多的時候，我們一起寫作業(yè)，一起上學(xué)，一起說著快樂的故事，在不知不覺中我們知道了同學(xué)友情的珍貴，我們會更加團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，共同進(jìn)步。
相信各位家長最關(guān)心的還是我們的學(xué)習(xí)。在這一年里我們懂得的知識更多了。經(jīng)過同學(xué)們的努力，我們班的學(xué)習(xí)成績在不斷提高，這次期末考試，同學(xué)們考的都不錯就是證明，我們會認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，相互交流好的學(xué)習(xí)方法，下一次我們會考的比這次更好。
教育不光是要教學(xué)，還是要提高我們的個人素。我們的膽子更大了。我們堅持背詩詞，在講臺上輪流講故事，現(xiàn)在，我們背誦的詩詞、文章更多了，我們的膽子更大了，故事講的更流利、更順暢，我們會繼續(xù)加油。
各位家長，今年，我們就要升到初中了，夏天，我們就會告別小學(xué)，在不同的學(xué)校里開始我們的初中生涯。所以，即將到來的最后一個學(xué)期，我們會珍惜班級的師生情誼、同學(xué)友誼，我們會更認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步!
最后，祝各位老師，各位家長新年快樂，萬事如意!謝謝大家。
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的xx老師和所有任課老師、各位家長朋友們：
大家晚上好！
我是任澤桐同學(xué)的媽媽，今天非常感謝xx老師給我這么一個機(jī)會，讓我在這里和各位家長相聚、溝通，共同探討孩子的成長教育問題。
在這里請允許我代表xxxx班所有的家長，感謝班主任xx老師及xxxx班的所有任課老師，正是因?yàn)槟銈儑I心瀝血的辛勤教育，才成就了我們孩子的優(yōu)秀，謝謝你們！
說實(shí)話，站在這里，我感到一些惶恐。因?yàn)槲抑溃c在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在不少差距，今天和大家說的，算不上什么經(jīng)驗(yàn)，只能說是自己的一些體會和感受，如能在某些方面引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個方面來談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 家長既是孩子的第一位老師，也是孩子一生的老師，家長的一言一行直接影響著孩子，孩子的好習(xí)慣和家長有關(guān)，孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響。我們父母的言傳身教非常的的重要。要孩子勤儉節(jié)約，要孩子知難而進(jìn)，不能怨天憂人；要孩子刻苦用功，這些呢就得我們家長在生活瑣事中做好表，以身作則、以自己的實(shí)際行動給孩子樹立一個榜樣。
讓孩子快樂幸福是每一位家長共同的心愿，但是在孩子成長的過程中，隨著我們的功利心不斷的膨脹，把自己未完成的心愿寄托到孩子身上讓孩子替你完成；因?yàn)槟愕墓ぷ鞑蝗缫?，就一定要讓自己的孩子將來要超過你；看到鄰居家孩子鋼琴彈得好，你就忙著給沒有音樂興趣的孩子找音樂老師；看到親戚家的孩子考上重點(diǎn)高中，你生怕自己的孩子考不好丟了臉面，逼著孩子昏天黑地的去做題。讓孩子失去童年，失去快樂，失去自由，失去健康，嚴(yán)重的會不堪重壓，采取極端的做法，到那時一切都悔之晚矣！
望子成龍，望女成鳳，是所有家長的愿望，但是真正“成龍成鳳”的又有幾個。我們做家長的要深知，孩子不只是你生命的延續(xù)，他們同樣都是獨(dú)立的個體，有獨(dú)立的思維，所以相應(yīng)的我們也要理解和尊重他們的喜怒哀樂，給予他們自由成長的空間。愛玩是每個孩子的天性，但是作為八年級的孩子們，就得讓他們懂得要學(xué)就學(xué)個踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。
作為孩子，學(xué)習(xí)固然是他們的首要任務(wù)，但我們不能因此把學(xué)習(xí)成績當(dāng)作衡量孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在的孩子，他們已經(jīng)有與生俱來的壓力，學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力以至于成家壓力都時刻充斥其耳邊，我們無須再給他們太大壓力，相反，我們要理解他們，及時的鼓勵他們，讓他們有一個積極健康的心態(tài)。咱們的孩子每次考試后，咱們的家長們有喜有憂，同樣，孩子們也一樣，但是我們要讓孩子們會自我分析，多引導(dǎo)孩子正視成績，在這樣的放松要求下，孩子們至少可以減輕一點(diǎn)來自家長方面的壓力。我并不是不重視她的學(xué)習(xí)，但我認(rèn)為，健康快樂地成長比一時的成績更重要。
初中階段是孩子的人生觀，價值觀形成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會，觀察父母，觀察同學(xué)，他們會有很多的困惑，對社會現(xiàn)象的困惑，學(xué)習(xí)上的困惑，與同學(xué)交往的困惑，這些困惑如果不解決，會很影響孩子的成長。我們家長就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題，然后幫助孩子找出解決問題的具體方法?，F(xiàn)在孩子每天早出晚歸，和父母呆在一起的時間很少，我們可以在他們下自習(xí)回家后聊聊天，談?wù)剬W(xué)校里學(xué)習(xí)的事情，跟同學(xué)相處的事情，當(dāng)他們表現(xiàn)出疑惑時，做家長的適時給予一些建議?？傊?，家長要讓孩子感覺你對他（她）并不是不聞不問，要善于引導(dǎo)孩子，著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強(qiáng)、耐挫等良好心理素質(zhì)，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。
首先，要心平氣和。父母的心平氣和是孩子成長的'最大養(yǎng)分。父母如果隨著自己的情緒好壞來教育孩子的話，那么這個孩子成長過程中一定無所依從，他搞不清楚到底想要什么，也搞不清自己怎樣去迎合父母的脾氣。如果我們的父母能夠控制自己的情緒，在任何時候都能充滿理性地跟孩子進(jìn)行交流和溝通的話，那么孩子一定可以養(yǎng)成心平氣和的情緒，這樣氛圍當(dāng)中生長起來的孩子就能夠心平氣和地面對困難、挫折、失敗等等。
其次，不要一味的在孩子耳邊嘮叨說教，那樣會讓孩子覺得你就像《大話西游》里的唐僧，只會增加他“她”的反感。你可以用適當(dāng)?shù)男」适禄虬咐?，起到事半功倍的作用。比如安全教育是家長講得最多的，可是多了孩子就覺得麻木了。
有些父母認(rèn)為孩子交到學(xué)校，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對的。孩子的成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，雖然老師的心情和父母一樣，希望每個孩子都獲得成功，但試想一下，在家里通常只有一個孩子，我們教育起來都感到很吃力，而一個班幾十個孩子，其責(zé)任之大，難度之大是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校，與老師積極配合，傾聽老師的意見，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。鼓勵他們多參加集體活動，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神。只有形成家校合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長，教育是一份責(zé)任，也是一門藝術(shù)，孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開老師們的辛勤培育，同樣，也離不開家庭的關(guān)懷。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處，歡迎大家批評指正。
再次感謝辛勤耕耘的老師們，祝愿所有的老師和家長朋友們工作順利，身體健康，祝愿所有的孩子健康快樂的成長！
謝謝大家！
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位老師、家長：
你們好!我是七三班學(xué)生。很榮幸我能作為七三班的學(xué)生代表發(fā)言，感謝老師給我這個發(fā)言的機(jī)會，并對各位家長能在百忙之中抽時間參加家長會表示衷心的感謝!首先，我代表全體同學(xué)向你們表達(dá)一下我們的心聲。我知道我們這一代承載了各位老師和家長的期望，雖然我們在你們眼中還是不懂事的孩子，但是我們懂得感恩。此時我最想對你們說的是，各位家長，你們?yōu)榱宋覀兊某砷L在不斷地操勞，為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地勞作，流下了無數(shù)的汗水，擔(dān)心我們的健康，擔(dān)心我們的溫飽，擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，擔(dān)心我們的成長，不管我們多大，在您的心中，我們永遠(yuǎn)都只是孩子。我們正在慢慢長大，我們會聽話，孝順您的!面對您，也許我們不夠體貼不夠懂事，但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識，鍛煉了能力，培養(yǎng)了興趣，提高了認(rèn)識，我們已經(jīng)懂得了孝敬父母，感激父母的養(yǎng)育之恩。我們會珍惜你們的付出和關(guān)愛，我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話：“你們辛苦了!?！?BR> 各位老師，當(dāng)我們垂頭喪氣時，是您在耳邊不斷鼓勵我們繼續(xù)前行，你們默默的付出著，不圖任何回報，當(dāng)我們犯錯惹您生氣的時候，是您一次又一次的寬容和教導(dǎo)我們，讓我們明白做人的道理;當(dāng)我們開心的時候，您欣慰的笑容讓我們有多么幸福啊。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反映在了試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔，那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。爸爸媽媽，請你們放心，我們會以優(yōu)異的成績和最佳的表現(xiàn)來回報你們的。開學(xué)三個月來，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)、友愛、互助。同學(xué)們之間相互幫助，相處融洽，在面對集體榮譽(yù)時，大家能團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏。這種凝聚力，也有利于我們形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同學(xué)們都有一顆很強(qiáng)的進(jìn)取心，在學(xué)習(xí)上誰也不服輸，你追我趕，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們班的學(xué)習(xí)成績才會優(yōu)于其他班級。也許，中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同，課程開設(shè)的多了，學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了，同學(xué)們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所轉(zhuǎn)變。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長，不要為一時失敗而一蹶不振，更不能為暫時取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲。請你們在看到我們進(jìn)步的時候多給一個鼓勵、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo)，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越精彩。
各位家長請你們抽出時間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)槟銈儾攀俏覀冋嬲暮蠖芎图沽?，只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn)!請相信，我們一定會繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們相信，你們一定會因我們而自豪的!希望家長們能多與孩子交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的信心，當(dāng)看到孩子的進(jìn)步時，適當(dāng)表揚(yáng);在孩子退步時不要一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好學(xué)校，為我們做好后勤保障，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在此，我向各位家長提幾點(diǎn)建議：
1.經(jīng)常過問孩子在校的學(xué)習(xí)情況和紀(jì)律表現(xiàn)。
2.督促孩子按時休息，及時認(rèn)真完成作業(yè)。
3.關(guān)心學(xué)生生活，及時了解學(xué)生在宿舍的生活情況。
4.檢查和維修好交通工具，讓孩子安全出行。
5.科學(xué)教育、引導(dǎo)孩子，關(guān)心孩子心理成長。
最后我代表全班同學(xué)向各位老師和家長說一聲：“我們愛您!”祝愿各位老師：工作順利，笑口常開!祝愿各位家長：身體健康，萬事如意!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇十六
我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求，是不會取得好成績的。對于孩子的教育問題我很慚愧，真的沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，有的經(jīng)驗(yàn)也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一起交流切磋，取長補(bǔ)短，共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識。
對于孩子，大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。注重教育的家庭，希望孩子每門功課滿分。培養(yǎng)興趣的父母，巴不得孩子頭腦靈活，點(diǎn)子多多。中規(guī)中矩的家里，盼著孩子知禮儀，識大體，不要唐突冒險。等等這些吧，總之，孩子是父母的一個希望模式，硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。我當(dāng)然也在這群父母中，希望孩子懂事，有愛心，會思考，能上進(jìn)。孩子學(xué)習(xí)自覺性不高，我覺的現(xiàn)在家長煩惱的是，孩子總是不能養(yǎng)成每天回家后自覺做作業(yè)的良好習(xí)慣，這一點(diǎn)幾乎是小學(xué)孩子身上所表現(xiàn)出來的一種“通病”。就是說自覺性不高。下面我就孩子的自覺性說說我的看法：
1、我覺的自覺性是一種意志品質(zhì)。它指的是：不需別人督促，自己去努力做好自己應(yīng)該做的事。我認(rèn)為自覺性對孩子的成長和智力發(fā)展的作用很大。
孩子的自覺性表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的各個方面：比如按時完成作業(yè)、自覺復(fù)習(xí)功課、自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。但是，許多孩子都不能做到這些，他們總也玩不夠，既不喜歡學(xué)習(xí)，也不喜歡干活，讓家長感到非常頭疼。我就先說我們孩子學(xué)習(xí)方面的自覺性：因?yàn)槲疑习嗟攸c(diǎn)比較遠(yuǎn)，每天都是早出晚歸，孩子的學(xué)習(xí)基本沒有什么時間管。孩子放學(xué)后就自己回家做作業(yè)，復(fù)習(xí)功課，等我到家后他的家庭作業(yè)基本上已經(jīng)完成了。
(可能很多家長會認(rèn)為這也沒什么呀，大家不都是這樣過得嗎?哪個不是天天早出晚歸的上班。其實(shí)還是有些不一樣的，大家都是天天上班沒錯，可家里或許都是有家長或爺爺奶奶幫著的，而我們家是在沒有任何家長的，也沒人接送他，放學(xué)后他自己回家，餓了就隨便買點(diǎn)吃的先墊補(bǔ)墊補(bǔ)，或回家吃點(diǎn)水果餅干什么的。要一直到我回家才能做飯，這中間還不知道要等幾點(diǎn)才能吃上。為什么這樣說呢，因?yàn)槲一旧鲜?。40左右到家，這是在不堵車的情況下，到家后再做飯什么的。我沒到家的時間里，也沒有人告訴他該寫作業(yè)了，或該干別的什么了，一切都是他自己安排，按老師當(dāng)天布置的，該讀的讀該寫的寫該做的做。都是自己想著搞。不依賴我們，也依賴不來，我回家就忙我的了，洗菜呀做飯那。我覺得孩子這塊做得好!)。
我們再說說生活方面：現(xiàn)在的大多數(shù)家庭都只有一個孩子，孩子的功課分?jǐn)?shù)，是家長最關(guān)心、最敏感的話題。"學(xué)"而優(yōu)則"獎"，已成為許多家長鼓勵子女學(xué)習(xí)的常用手段，"學(xué)習(xí)至上，成績至上"是孩子的唯一目標(biāo)。于是，家長包辦代替了孩子的家務(wù)勞動，一是心疼孩子，不肯過早地把責(zé)任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干"雜活"，怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個好分?jǐn)?shù)，家里便是"陽光燦爛的日子";倘若孩子考差了，家長也沒有了笑容。其實(shí)孩子不是天生懶惰的，勤勞類似于一個好習(xí)慣，勤勞習(xí)慣的培養(yǎng)要從小就開始，讓孩子知道自己該做的事情，父母不能代勞。然而，現(xiàn)在許多家長包辦了孩子的一切，父母和孩子基本達(dá)成這樣的共識：孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)，其他一切都由父母包辦。如果孩子想幫大人干點(diǎn)什么，大人便會說：“把你的學(xué)習(xí)抓好。學(xué)習(xí)好了比什么都強(qiáng)?！本枚弥?，孩子就會成為自己事情的局外人，因?yàn)樗械氖虑槎加腥藶樗侠?，他根本不用動手，也無須動手。對孩子照顧得越周到，孩子越?jīng)]有責(zé)任心，越不知道怎樣料理自己的事情。有的孩子早晨，家長幾次催她起床，她還在撒嬌：“再睡一會兒再睡一會兒?！痹谖覀兗?，我很早就告訴他：“上學(xué)是你自己的事情?！蔽颐刻煸绯恐桓嬖V他現(xiàn)在是什么時間，其余的事情都是他自己安排。說實(shí)話我其實(shí)也沒有時間等他慢慢搞，因?yàn)檫@時我可能喊他后就走了，事實(shí)證明他處理的很好，因?yàn)?年里他不但沒有遲到，而且每天到校時間都很早。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些家長不讓孩子做一些力所能及的事，不給予孩子鍛煉的機(jī)會，久而久之，孩子也就喪失了一些能力。在這里我可以自豪的說：x在3年級的暑假就已經(jīng)會做西紅柿雞蛋湯了。他不僅會做而且還做的色香味俱全，這說明只要家長放手，孩子就能給你驚喜。
2、要與孩子建立信任關(guān)系：孩子對母親有一種本能的信任，是與生俱來的。母親的懷抱是溫暖的、安全的。作為母親，一定要讓孩子的這種感覺更持久。有了這種感覺，孩子的內(nèi)心才會穩(wěn)定，才會覺得有依靠。我的方法和別的家長不同，我的方法是像孩子示弱：就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分，暴露一點(diǎn)無能、弱點(diǎn)，不能老和孩子談上進(jìn)、學(xué)習(xí)、上進(jìn)、注意力集中、成績要提高等等。要讓孩子知道你也有缺點(diǎn)的，你也很笨、很調(diào)皮也有不好的一面。這樣孩子就會認(rèn)為你和他說了心里話，就是朋友了，和孩子之間的信任關(guān)系也基本建成了。孩子其實(shí)很簡單!(我是怎么像孩子示弱的呢：好像是4年級計算面積問題的時候開始的。想到孩子已經(jīng)要慢慢進(jìn)入高年級了，有些事情可以比以前要放開些，于是我就做了個實(shí)驗(yàn)。就是數(shù)學(xué)作業(yè)每天我只是檢查一下他的書寫問題，不管他對錯問題。這樣孩子在連續(xù)幾天老師都給a―或b的情況下，就質(zhì)問我怎么檢查的，錯了這么多都沒有查出來!我就裝迷糊說不知道，我認(rèn)真檢查了啊!然后就告訴他：說我以前這求面積學(xué)的很不好，幾何老師很頭疼我，經(jīng)常找我談話。所有這塊我真幫不上忙了，你自己認(rèn)真仔細(xì)的做題吧，不要指望媽媽了，上課也要更用心聽講才行啊!就這樣過了幾星期，老師考試了。他考了100分!雖然以前也考過100分，但這次很興奮，據(jù)他說班里平時學(xué)習(xí)特好的學(xué)生都沒考好。通過這件事我明白只要信任孩子，孩子就不會讓你失望!現(xiàn)在的孩子都喜歡玩電腦、psp什么的。這樣我和孩子也有一個約定，就是周五周六在作業(yè)完成的情況下是可以適當(dāng)玩一下電腦的。前面我講到我回家的時間是6。40左右(這是不堵車的情況下)，學(xué)校放學(xué)后孩子到家時間大約是5。00左右，中間將近2個小時家里都沒有人，但孩子一直遵守我們的約定，很自覺，并沒有說這個時間家里沒有家長就偷偷上網(wǎng)玩電腦或游戲。周五也是在孩子作業(yè)完成后玩2小時電腦，如有作文除外。)。
3、我還要講一下孩子為集體服務(wù)的意識：孩子當(dāng)了幾年的勞動委員，說不辛苦還真是假的!他奶奶就說這個勞動委員有什么好當(dāng)?shù)?，也沒個技術(shù)含量，天天比別人走的晚，還要打掃衛(wèi)生!累死人的!其實(shí)這勞動委員還真不是那么好當(dāng)?shù)模F(xiàn)在孩子都是小皇帝，沒干過什么活，而這個班干部平時活挺多，還累!可說起來卻沒什么分量。(連班里的常委會議都不能參加，他自己都說了，說穿了就是一個干活的干部)3年級的時候，那時孩子小也沒有方法，好多時候班里的值日勞動都是他自己完成的，這其中的辛苦也是不言而喻的。這樣好像是到4年級的時候，他聽說自己連任的消息后，眼神立即黯淡下來，覺得做這個勞動委員就是白白為別人做貢獻(xiàn)，還耽誤自己寫作業(yè)的時間，干的沒勁了!開學(xué)后工作也沒有以前積極了，似乎就等老師撤職了。我就做他工作，告訴他勞動委員是要你發(fā)揮團(tuán)隊力量，不是要你一個默默的干，是要你領(lǐng)著大家一起愉快的干，你一個人的力量怎么能有大家的力量大呢!(他就說有時侯讓同學(xué)打掃衛(wèi)生，可同學(xué)說有事要培優(yōu)，也不能耽誤別人培優(yōu)啊!瞧!多么善良的孩子呀!!)接著又做他工作，告訴他小小男子漢要有吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。怕吃苦沒奉獻(xiàn)精神不好;又告訴他班里的每一項(xiàng)分工，干好了都能出成就，我們一直不是都提倡“勞動最光榮”嗎!而且當(dāng)勞動委員，在培養(yǎng)自己的組織能力、人際交往能力方面，一點(diǎn)不比其他崗位差，而在鍛煉自己動手能力和吃苦耐勞方面還特別有優(yōu)勢。我就看到過這樣的報道說：培養(yǎng)動手能力和吃苦耐勞的精神，是一個人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得成功的重要素質(zhì)。他也為這個勞動委員放棄了很多，比如休息時間呀，興趣愛好呀等等。有一次學(xué)校要搞科技制作興趣班，孩子很喜歡也積極的報名了，要上課時才發(fā)現(xiàn)問題，因?yàn)榕d趣班的上課時間安排在每個星期二的放學(xué)后，可是放學(xué)后他要管清潔，這樣時間上就沖突了，請別的同學(xué)幫忙吧，別人也有事情。最后他仔細(xì)考慮后告訴我：媽媽，我還是先把本職工作做好吧!沒辦法最后是忍痛放棄了興趣班。就這樣孩子一直堅持到現(xiàn)在。
4、教育孩子均衡發(fā)展，要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，不能偏科。(以前聽文倩爸爸介紹說快考試時孩子在練唱歌，當(dāng)時我聽了也是很有感觸的，因?yàn)榧液酪彩沁@樣的。雖然對音樂有無限的向往，但是孩子總認(rèn)為自己聲音不夠美，所有音樂課后練習(xí)比別的科目更多。)。
5、平時學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合。在孩子已經(jīng)保質(zhì)保量完成作業(yè)和課外學(xué)習(xí)任務(wù)以后，應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o孩子留一些空閑時間培養(yǎng)他自己的興趣愛好，當(dāng)然這其中也要家長積極地配合引導(dǎo)向有意義的健康的方向發(fā)展。比如，我們家孩子平?？臻e的時候喜歡下圍棋，我們發(fā)現(xiàn)后，就給他報了專門的少兒圍棋班。在得到培訓(xùn)班老師的指點(diǎn)后，孩子下棋的水平有很大提高，周圍的朋友親戚都夸他，孩子的積極性自然就高了。這樣陶冶孩子情操的同時又讓孩子得到很好的放松，學(xué)習(xí)起來自然事半功倍。孩子現(xiàn)在正長身體也應(yīng)注意孩子的營養(yǎng)問題，保證充足的睡眠時間，加強(qiáng)體育鍛煉。
6、平時要多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子在校情況，并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合教育的目的。
現(xiàn)在看著孩子一天天的變化，不斷的成長，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲!
在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇十七
各位叔叔阿姨：
大家下午好!首先，我代表初一(10)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是初一(10)班的李冰艷，今天作為學(xué)生代表，我很榮幸能和大家在一起交流。20xx年x月，我和同學(xué)們一樣帶著興奮與期待，走進(jìn)了這個美麗的校園，因?yàn)樾W(xué)的輕松時光，許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我們的老師便認(rèn)真耐心，孜孜不倦，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活，并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識，解決難題的老師們：謝謝你們!
在我看來，學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動力，就有信心學(xué)好一切。其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。學(xué)習(xí)是成長的一部分，我們在學(xué)習(xí)中成長，同時也在成長中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，更要學(xué)習(xí)如何做人，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺小?BR> 有的父母見到孩子考試后，成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的，家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。
能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的學(xué)習(xí)過程是預(yù)習(xí)—展示 –拓展--總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢?？傊业膶W(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為"主動、認(rèn)真、刻苦"這六個字。
以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
下面，請允許我代表全班同學(xué)說出我們的心聲：初一下學(xué)期我們學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張，學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重，老師和同學(xué)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長，不要為一時的成績所左右，更不能為臨時取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲。每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。
請你們在看到我們進(jìn)步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師，感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了!最后，祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!祝愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂。謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位老師、家長們：
你們好！
我是xx同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
我的孩子xx，xx年畢業(yè)于xx小學(xué)，當(dāng)時我們選擇了xx中學(xué)，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，他的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
如今是信息時代，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則?！岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站，“疏“指允許他在完成作業(yè)后，時間允許的條件下上網(wǎng)，并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站，如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴(kuò)大了孩子的知識面。當(dāng)然，在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲，放松放松也是允許的。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。”我不求兒子辦大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達(dá)到了。
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇十九
尊敬的老師，敬愛的家長們:。
大家下午好！
我叫陳聰瑩，很榮幸能夠在這里和大家分享我的與。
這次月考，我取得了比較優(yōu)異的成績，這和學(xué)校的幫助、老師的教導(dǎo)是分不開的。在這里我要感謝學(xué)校給了我們這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，校園的一角一隅都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息；感謝博學(xué)的教師對我們孜孜不倦的教誨與辛勤栽培，不辭辛苦，無私奉獻(xiàn)；感謝各位同學(xué)對我的關(guān)愛與鼓勵，希望我們可以在美麗的校園里茁壯成長，共創(chuàng)輝煌。其次要感謝我的家人、我的父母對我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養(yǎng)。
正因?yàn)橛辛四銈?，才讓我今天有機(jī)會在這里與大家一起交流。都說“君子愛財，取之有道”。對我來說知識就是我的財富，而我的“取財之道”共有五點(diǎn)：目標(biāo)、勤奮、堅持、閱讀與習(xí)慣。
首先我來說一下目標(biāo)，目標(biāo)即理想、夢想。霍金說過：“假如人類失去了夢想，就會枯竭而死?！蔽覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就像過沼澤，如果沒有目標(biāo)，沒有方向，就會變得迷惘、焦躁、不知所措，甚至?xí)萑雺櫬涞哪嗵?，無法自拔；而有了目標(biāo)，確定了方向，就像抓住了一根救命稻草，盡管細(xì)小縹緲，但我們可以用自己的汗水和堅持將它澆灌，使它粗壯、結(jié)實(shí)、真實(shí)，從而到達(dá)成功的彼岸。我的座右銘就是：“鎖定差距，減小差距，消滅差距”。只有確定了目標(biāo)、找到了差距，才可以為之不懈奮斗、努力，最終擷取成功的果實(shí)，盡享成就的甘甜。另外，有了目標(biāo)就要為之制定計劃，比如說每天把必須要完成的任務(wù)寫在一張紙上，貼在書上或放在筆袋里，時刻提醒自己有任務(wù)要完成，，這樣才能有計劃地有效率地完成任務(wù)，不會荒廢時間，碌碌無為，像部分同學(xué)們那樣閑著沒事兒干。我想一個人如果沒有目標(biāo)、沒有理想，就會止步不前、迷茫無為，即志不強(qiáng)者智不達(dá)也。
文學(xué)巨匠魯迅曾說過：“理想和行動要結(jié)合起來，單是說不行，要緊的是做?！彼裕覀円蛑覀兇_立的目標(biāo)行進(jìn)、奮斗，而奮斗在我看來就是勤奮與堅持。
“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“凡事勤則易，懶則難”？古人的誡語一遍遍地告訴我們勤奮的重要性與必要性。涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜。所以，我們就只有無怨地勤奮才能攻破學(xué)習(xí)的難關(guān)。我們每個同學(xué)手中都有幾本練習(xí)冊，我們要好好地利用，認(rèn)真專研每一道題，練會、摳懂，做到舉一反三，我想只有這樣勤奮地學(xué)習(xí)才能取得更好的成績。勤能補(bǔ)拙，在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能夠做到；靠天才做不到的`事，靠勤奮也能做到。
蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志?！钡拇_，
堅韌不拔就是成就一切的基礎(chǔ)，有了堅固的基礎(chǔ)，有了堅持不懈的信念，才會有棟梁的高聳入云。任何偉大的事業(yè)，成于堅持不懈，毀于半途而廢。其實(shí)，世間最容易的事是堅持，最難的，也是堅持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢?，人人都能做到；說它難，是因?yàn)槟苷嬲龍猿窒聛淼?，終究只是少數(shù)人。堅持就是勝利，不要遇到難題就退縮，要勇往直前，勇于向難題宣戰(zhàn)，每次我堅持不懈地認(rèn)真專研出一道題后，心中的自豪和喜悅是難以言表的?！昂媳е?，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下?！?BR> 現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，勤奮與堅持則是架在河上的橋梁，讓我們平穩(wěn)渡過湍流，登陸彼岸。
并且我認(rèn)為閱讀也是學(xué)習(xí)中必不可少的，“無論春天多么遠(yuǎn)，我亦心坦然；今生有書相伴，亦無怨？？”一杯清茶，一盞黃燈，獨(dú)處斗室之中，捧起一本書，靜靜地享受其中的韻味，有一種“舉杯邀名著，對燈成三人”的飄逸與灑脫。書亦人生，人生亦書。書中深刻的語言猶如一柄重錘，敲擊著你的思想，使你驚醒，不禁在腦海中翻撿起發(fā)黃的記憶，或羞澀、或甜蜜、或刻骨、或銘心。讀書好比隱居，獨(dú)享著書賜予的靜之美、靜之馨、靜之韻、靜之醉。讀書好比與友人聊天，每一本書都是作者思想的閃光。浪漫人生路，有書相伴，你一定會感到今生無憾。治學(xué)問要有兩性：一是記性，一是悟性，記性幫助學(xué)，悟性幫助思。只學(xué)不死，是“死讀書”；學(xué)而能思，是“活讀書”就像《論語》中那句：“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆?！庇袑W(xué)且有思，有思亦有學(xué)，乃可成大智。我讀書時總會準(zhǔn)備一支筆，勾勾畫畫，直線畫的出彩之處，浪線畫運(yùn)用巧妙的語句和優(yōu)美詞語，并在文章旁邊做上批注，寫下感想，讀一次思考一次，每次總會有不同的收獲，讓我受益匪淺。
最后的一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)——習(xí)慣。好的習(xí)慣是成功的捷徑，從小我就養(yǎng)成了按時學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，這大大有助于我成績的提高。每天回家后我第一件事就是完成作業(yè)，作業(yè)完成后再進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的內(nèi)容，先主后次，有條不紊。這種好習(xí)慣已經(jīng)成為了我每天的作息表，大大提高了我的學(xué)習(xí)效率。很多同學(xué)都問我是怎么學(xué)的，要取得好成績有什么方法，我的回答就是“摧毀三點(diǎn)”，即“明天再說、慢慢來、馬馬虎虎”。這三點(diǎn)是我們中學(xué)生普遍存在的問題，學(xué)習(xí)中總是不能及時地解決每一個發(fā)現(xiàn)的問題，比如說遇到生字詞總是跳過，不能準(zhǔn)確地確定字形字音，時間一長就會形成知識點(diǎn)的盲區(qū)。我的父母常對我說：馬虎就是不會。所以要想取得好成績就必須要認(rèn)認(rèn)真真，不放過任何細(xì)節(jié)。只有摧毀了這三種不良習(xí)慣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們的學(xué)習(xí)成績才會有質(zhì)的飛躍。
“目標(biāo)、勤奮、堅持、閱讀、習(xí)慣”這是我拙劣的片微經(jīng)驗(yàn)與見解，希望對大家能夠有所幫助。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)有成、桃李滿園，祝各位家長萬事如意、心想事成，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。
謝謝大家！
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位家長：
您們好！
我是初一四班的一名普通學(xué)生，我叫z。能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分的榮幸。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活，我和同學(xué)們都深深的感受到了初中生活的緊湊與充實(shí)，高效與歡欣。下面我將我在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)微薄體會與大家分享一下。
首先，我們一定要有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是為了讓家長高興，也不是為了讓老師來表?xiàng)畹?，而是為自己。為自己的將來，為自己的夢想，為自己的價值。只有正確的認(rèn)識到了這一點(diǎn)才能真正的不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，不把成績當(dāng)成一種壓力，快樂學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)。
第二，學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)也是這個道理，如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目標(biāo)。這個目標(biāo)不能盲目的高遠(yuǎn)，也不能太輕松。在一步一步的努力靠近并超越目標(biāo)時我們會體會到成功的喜悅。這目標(biāo)可是學(xué)習(xí)的動力，提高成績的推進(jìn)器。
第三，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)該向四十五分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。
第四，作業(yè)要認(rèn)真及時的完成。這是我深有體會的一條經(jīng)驗(yàn)。對于初中生的我們來說，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。這無形的給自己制造了一個強(qiáng)大的攔路虎。
學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有很多，我只能和大家交流這些我能做到的習(xí)慣。期中考試已經(jīng)過去了，不管我們?nèi)〉檬裁礃拥某煽?，都已?jīng)是過去的事了。我們更應(yīng)當(dāng)把目光放到今后的學(xué)習(xí)生活中去，用我們手中的筆，繪制出明天更美的藍(lán)圖。
謝謝大家！
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初一家長會父母代表發(fā)言稿篇二十一
敬愛的老師、各位叔叔、阿姨：
下午好！
我是七年級11班的學(xué)生，我叫xx。今天我很榮幸的代表11班的全體同學(xué)，歡迎各位叔叔、阿姨前來參加今天的家長會。
這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，作為學(xué)生代表發(fā)言，我說點(diǎn)什么呢？經(jīng)過冥思苦想，我覺得還是把我們?nèi)雽W(xué)近兩個月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說一說吧！
小學(xué)畢業(yè)后，爸爸媽媽問我去哪里上初中，我說二中，其實(shí)為什么，當(dāng)時我也說不清楚。但自8月29日開始，我就真正融入了二中這個大家庭，成為了七年級11班的一員。在這近兩個月的時間里，我感受到了來自于老師的關(guān)注、來自于老師的愛，來自于校園文化的熏陶，所以首先我要感謝我的爸爸媽媽，是他們把我送到這里讀書，讓我在這里學(xué)習(xí)、成長。
上初中后，明顯感到課程多了、內(nèi)容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……總之，一切都多了！這令我們一時很難適應(yīng)，我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷，感覺上初中就一個字---累。每當(dāng)回家我發(fā)牢騷的時候，爸爸總是一邊耐心的傾聽，一邊給我指點(diǎn)，告訴我應(yīng)該怎樣去做，應(yīng)該如何盡快的調(diào)整自己來適應(yīng)新的環(huán)境，而不是發(fā)牢騷，光發(fā)牢騷是沒有用的。
我覺得爸爸的話是有道理的，我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了在這里的學(xué)習(xí)。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣，真正關(guān)心我們，而不是溺愛我們。
我們的要求并不高，只希望你們能有時間，能靜下心來和我們說說心里話，傾聽一下我們的感受，無論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活中的困惑，都能給我們以指點(diǎn)，我們需要爸爸媽媽的關(guān)心，更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑，使我們能夠盡快的成長，盡快的成熟，盡快的學(xué)會正確處理的各種問題。
老師，叔叔阿姨們，我相信，在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛護(hù)中，在你們正確指引下，我們一定會健康快樂的成長，我們一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做人，為學(xué)校爭光，為家長長臉，為自己爭氣。
謝謝各位叔叔阿姨！
初一家長會父母代表發(fā)言稿篇二十二
尊敬的各位家長，老師：大家好!
我是八(1)班的___。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言，感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里，我最想說的兩個字就是“感謝”。
這，需要花費(fèi)你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分，你們或許會罵我們，甚至打我們，但事后我們總會明白——你們是為我們好，你們是希望我們能成才，能學(xué)出成績、活出光彩來，能過上更充實(shí)、更幸福的生活!身為兒女的我們，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩?、煩惱、憂慮，所以，我們也在努力著、奮斗著，爭取辦好每一件事，做到上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè);下課不違紀(jì)、不惹事、這一切的一切都是為了報答你們，還有那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!我們的老師，被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任，天冷了，總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間，每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思?xì)微的愛，怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動呢?還有其他的任課老師，也許，他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷，但單單是他們那在燈光下認(rèn)真批改作業(yè)的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了!
各位家長，也許這次考試你們孩子的成績并不理想，但人不是常勝將軍，誰能不失敗呢?請你們相信，我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心，默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在，我們會與你們頂嘴，也許會惹你們生氣，但是，等我們長大了，懂事了，我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功，讓你們因我們的努力而感到幸福!最后，我想同各位家長說的是：我們生活學(xué)習(xí)所在的紫水學(xué)校八(1)班，是一個團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛，同學(xué)們的關(guān)心。在學(xué)校里，無論是在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務(wù)：學(xué)習(xí)上要互相追趕，生活上要互相照顧。家長們，請你們放心，我們一定不會讓你們失望!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
最后，我要感謝我們的班集體，在班主任張老師的教導(dǎo)下，同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助，形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺我們班的特點(diǎn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)有干勁，能積極主動的學(xué)。每學(xué)期之初，班主任讓我們訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)，競爭對手，學(xué)習(xí)方法和趕超口號。相互間有了競爭，有了競爭就有了壓力，有了壓力就有了動力。大家爭先恐后，課堂上氣氛活躍，發(fā)言積極。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩，臺下就會響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的是對發(fā)言同學(xué)真誠的感謝和尊重。隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過去了。老師講得很愉快，同學(xué)們也聽得很輕松，該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣，往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了，老師上課唱主角的身份也被改變了，很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是，把機(jī)械的被動灌輸式的學(xué)習(xí)，變成了自主的參與學(xué)習(xí)，有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)的得更廣，更活!
愛是什么?愛是理解，是寬容，是呵護(hù);是尊重，是犧牲;愛是規(guī)勸，是責(zé)怪、是巴掌。愛是父親頭上的白發(fā)，愛是母親臉上的皺紋，愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大，最無私的愛，是父母對子女的愛，是老師對學(xué)生的愛。謝謝!