線上課活動方案(實用18篇)

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    一個好的方案應該具備明確的目標和清晰的步驟。在制定方案時,我們需要充分利用團隊的智慧和經驗,形成共識和合力。每個人在制定方案時都有自己的思路和方法,以下范文或許能夠給您新的思考角度。
    線上課活動方案篇一
    落實省市對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,在學校延期開學時段(x月x日至開學),指導各地各校充分利用“互聯網+”模式共享優(yōu)質教育資源,開展遠程教育教學活動和學生學業(yè)輔導,確保我市廣大中小學校學生的學習需求和學習質量,最大程度降低疫情防控對新學期教學工作的影響。
    1、在家學習。堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位,教與學必須在家中實施,確保師生安全。
    2、統籌安排。區(qū)、縣(市)屬學校以區(qū)、縣(市)為單位,各直屬學校以學校為單位,制定具體方案,行政、教研、技術等部門協同推進。
    3、分類實施。根據不同年段、不同學科和專業(yè)特點創(chuàng)新教與學的方式,科學安排學生日常學習內容,指導學生在家開展學習活動。
    4、免費公益。延期開學時段,各地各直屬學校依托各類教學平臺或資源實施的遠程教育教學活動和學生學業(yè)輔導,均不得向學生(家長)收取任何費用。
    各地各直屬學校根據實際,開展遠程教育教學活動和學生課業(yè)輔導,除本地本校平臺、資源等支持系統,還可通過下列途徑開展遠程教育教學活動與學生學業(yè)輔導。
    1、共享資源。充分利用教育部、省教育廳發(fā)布的學習資源以及“xx美好教育”資源平臺(網址:xx)和xx網“名師公開課”等優(yōu)質資源,指導學生自主學習。
    2、共享課堂。市級層面將通過華數傳媒平臺開設共享課堂,學生可通過電視、手機、電腦等終端在家學習。共享課堂課表及具體學習方式屆時通過“xx教育發(fā)布”“xx家?!蔽⑿殴娞柊l(fā)布。
    3、空中課堂。充分利用xx省教育資源公共服務平臺“xx教育廣場”(網址:xx)的空間及各類資源,開展基于空間的教與學。在延期開學時段,釘釘等多家企業(yè)將為我市提供免費的空中課堂平臺支持服務。各區(qū)、縣(市)教育部門和直屬學??膳c相關企業(yè)做好對接,早作部署,開展互動式空中課堂教學。
    1、組織保障。xx市教育局成立遠程教育教學服務工作組,指導各地各直屬學校開展遠程教育教學服務活動。各地各直屬學校也要建立相應工作組,制定遠程教育教學服務方案,落實人員力量,認真組織實施。
    2、師資與資源保障。各地各直屬學校要組織好師資與資源力量,合理利用各種信息化系統、平臺及工具開展適度、有質量的遠程教育教學活動和學生課業(yè)輔導。教研部門要加強對教師遠程教育教學的指導,并做好教與學的監(jiān)測。
    3、技術服務保障。各平臺及系統運行期間,各地各直屬學校要建立專門技術運維團隊,實時監(jiān)控平臺運行情況,及時解決各類技術與服務問題。
    4、各地各直屬學校要在線組織廣大教師做好遠程教育教學的備課工作,指導家長和學生充分運用遠程教學手段和教學資源,科學設計延期開學時段學生的學習方案,提高學習效率,避免增加學生額外的學習負擔。原正常寒假期間(x月x日前)不組織網上教學活動。
    5、各地各直屬學校于x月x日前將遠程教育教學服務方案和聯系人報送至xx市教育局遠程教育教學服務工作組,郵箱xx。各地各直屬學校聯系人要及時加入“xx遠程教學”群,具體事宜將通過該群和“xx家?!惫娞柾ㄖ?。
    線上課活動方案篇二
    為了確保疫情期間我校停課不停學,停課不降教學質量。并以此為契機,提高學校線上輔導水平,根據上級要求,結合我校實際,特提出如下方案。
    成立小學“停課不停學”工作領導小組,明確責任,細化分工。
    組長:
    副組長:
    成員:
    各班主任職責:負責本班“停課不停學”工作的全面工作,了解本班學生和家長的實施落實情況,協調安排各科老師線上輔導,上報數據材料。任課教師負責線上教學輔導計劃制定和教學落實,收集本學科教學相關信息。
    1、作息時間
    依據市教育局網上上課時間。
    2、各級課程表
    依市教育局線上學習課程表。
    晨讀由語文或英語老師布置10分鐘左右的晨讀任務,讓學生自修完成。使學生養(yǎng)成早起的習慣,不耽誤上午上課,不遲到,不早退。
    3、線上教學方式
    4、及時與鄉(xiāng)鎮(zhèn)網絡技術指導員聯系,對網絡的開通提供技術指導工作。
    網絡指導員:支海建(鎮(zhèn)電信局網絡員)
    線上課活動方案篇三
    為貫徹落實xx省教育廳《關于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網上教學工作的指導意見》(xx教疫防辦〔20xx〕x號)和《xx職業(yè)技術學院關于做好全院師生新型冠狀病毒疫情防控工作的緊急通知》《xx職業(yè)技術學院關于寒假學生返校事宜的緊急通知》要求,為有效遏制新型冠狀病毒感染肺炎的傳播,切實保障師生身體健康和生命安全,為實現推遲開學期間停課不停學,停課不停教,確保按質按時完成教學任務,經學院研究,現制定20xx年春季學期延遲開學期間教學工作方案如下:
    針對疫情防控工作實際,充分發(fā)揮“互聯網+教育”的作用,統籌利用各類教育資源公共服務平臺和直播平臺,整合調集適配的教育教學資源,充分利用信息化手段實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動,消減疫情對教學活動的影響,有效實現“延遲開學不停教、不停學”,確保教育教學效果。
    1、20xx年春季學期具體開學報到時間根據省教育廳的統一部署確定。同學們務必不要提前返校,耐心等候學校正式通知。
    2、各系(院、部、校)務必于x月x日前做好開展網上教學的準備工作,x月x日啟動實施網上教學活動。需要調整課程表的要科學調整教學課表,切實有效組織教師開展網上備課、授課、答疑輔導、作業(yè)批改等,確保網上教學活動科學有序、高效開展。學生開學報到后可以再進一步調整優(yōu)化課程表,以適應網上教學和日常教學管理的有效開展。
    1、根據學院現有資源和實際,校內網絡教學平臺主要由xx網絡學習的平臺提供技術支持,為全院師生提供在線教學服務,教師和學生可通過登陸電腦端xx職業(yè)技術學院xx網絡教學平臺和手機端xxapp進行網上教學活動。該平臺除可進行課前預習和課后復習以外,可以配合app―xx實現課中的翻轉課堂和遠端教學。
    日常線上線下教學也可使用“xx職業(yè)技術學院xx網絡教學平臺(配套xxxx)”建立xx資源,按照課程教學計劃,及時將教學視頻、課件、講義等教學資源上傳到課程平臺,開展遠程在線教學,指導監(jiān)督學生進行自主式在線學習、提交作業(yè),認真開展在線互動答疑等輔導活動。
    該平臺已與學院教務管理系統作了對接,現有教學計劃無需改變,通過同步課堂把課堂教學搬到線上進行。
    2、授課教師也可選擇已經使用過的其他網絡學習的平臺開展網上教學活動。建議逐步過渡到xx網絡xx學習的平臺(配套xxxx),以便線上線下教學信息采集和質量診改信息采集。
    (一)各級各類精品在線開放課程
    本學期有教學任務的任課教師,充分利用xx課程、中國大學xx等平臺上立項建設的國家級、省級精品資源共享課、精品在線開放課程等優(yōu)質課程資源,按照教學計劃和所在平臺的要求,按時開課并組織好在線教學活動。
    (二)公共基礎課
    1、授課教師可通過登陸電腦端“xx職業(yè)技術學院xx網絡教學平臺”和手機端xxapp等教學平臺開展網上教學、輔導答疑。
    2、已經在“網絡學習空間”建成網絡課程的授課教師,可通過學院的電腦端“網絡學習空間”教學平臺開展網上教學、輔導答疑。
    3、可以利用“xx通識課”中的優(yōu)質網上課程資源進行替代授課并進行指導,開學后進行專題輔導。思政部、基礎部統一研究確定替代課程報教務處審批備案。
    (三)各類專業(yè)課
    1、理論類課程。授課教師可通過登陸電腦端“xx職業(yè)技術學院xx網絡教學平臺”和手機端xxapp等教學平臺開展網上教學、輔導答疑。
    已經建成“網絡學習空間”課程的授課教師,也可以通過學院電腦端“網絡學習空間”教學平臺開展網上教學、輔導答疑。
    部分專業(yè)課可以通過“xx網站或者xx(資源――課程)”平臺上開放的優(yōu)質網上課程資源進行替代授課并進行指導,開學后進行專題輔導。各系(院、部、校)統一研究確定替代課程報教務處審批備案。
    2、技能實踐類和實驗課程。此類課程順延至學生正式返校后進行。
    (四)公共選修課
    面授的公共選修課延期至學生正式返校后進行。根據學生開學時間也可以安排網上相同和相近網絡選修課的學習。具體事宜另行通知。
    (五)特殊課程
    1、相同課程的教師可以合并上課。具體由各系(院、部、校)進行安排實施。
    2、個別特殊課程和年齡較大、信息技術手段較差的教師也可以組織學生通過微信群和qq群進行網上教學活動。授課教師應加強網上答疑輔導和過程監(jiān)管。
    (六)補考緩考等事宜
    原定開學后的補考、緩考、教材發(fā)放等工作在學生正式返校后進行,具體時間另行通知。請相關同學假期中認真復習,做好考試準備,及時關注教務處網站的通知。確因疫情而錯過補緩考,學校將進行個案處理,以盡可能減輕學生受到的影響。
    (一)高度重視,加強領導
    學院和各系(院、部、校)都要高度重視,加強領導。學院成立網上教學活動組織領導小組,組長為院長。各系(院、部、校)都要成立網上教學活動組織領導小組,各系(院、部、校)主任為組長和第一責任人,教學副主任為副組長并具體負責組織實施,教研室主任、教務員等有關人員參與實施。教學實施要緊緊圍繞立德樹人根本任務,加強網絡授課內容審核,確保課程內容導向正確,遵循教育教學規(guī)律,無危害國家安全、涉密及其他不適宜網絡公開傳播的.內容。
    (二)加強宣傳,做好安排
    各系(院、部、校)要加強宣傳,統籌安排和組織實施好各項教學工作,及時把教學安排通知到每一位師生。x月x日前,各系(院、部、校)要做好各項準備工作,制定本系(院、部、校)本學期所有開設課程的網上教學實施方案報教務處。師生做好前期線上線下教與學的準備工作。
    (三)開展網絡教學培訓
    教務處和各系(院、部、校)要開展相關教學平臺的推廣普及,要按照本方案要求和附件內容開展對管理人員、任課教師和學生的應用培訓,教學副主任、教研室主任和教務員等有關管理人員要首先熟悉網絡平臺使用方法,加強對所有教師的網絡教學培訓和指導,提高信息技術環(huán)境下教學組織能力和教學實效,為全面實施網上教學活動奠定基礎。
    開展網上教學的任課教師要及時參加相關培訓,認真學習方案要求和附件內容,盡快熟悉網上教學方法,并根據網上教學要求做好建課、備課,整理好課程教學ppt、練習題、電子教材、推薦參考文獻等教學資料,確保在延遲開學期間能順利開展網上教學,完成相應教學任務。
    (四)充分利用網上資源,加強輔導和指導
    網上教學期間教師可利用微信、qq、xx網絡教學平臺(配套手機端xxapp)、電腦端網絡學習空間等平臺開展教學,課程內容、任課教師安排、學時學分、成績評定等教學管理要求不變,網絡教學結束后要根據學生在線學習情況、作業(yè)完成情況、測試情況等綜合評定階段平時成績。
    各系(院、部、校)要統籌整合各類課程資源,深入挖掘本專業(yè)的網上教學資源,因地制宜確定開課計劃。
    (五)保持通訊暢通
    各系(院、部、校)要指定輔導員、班主任和任課教師及時將調整后的教學安排通知到每一位學生;學生輔導員、班主任要積極協助各門課程主講教師建設課程教學微信群或qq群;任課教師要指導每位學生合理安排假期和返校后續(xù)學習,做好學生的學習答疑和指導,確保學生的學習過程“無縫連接”。
    (六)加強督導檢查
    教務處、督導處和各系(院、部、校)要加強對網上教學計劃的執(zhí)行、教學實施、教學效果等教學工作的督導檢查,確保網上教學工作的有效運行、有效實施,確保教師網上授課活動科學、規(guī)范。
    加強傳染病防控,需要家庭、學校、社會、學生等各方面共同努力,讓我們齊心協力,群防群控,共同呵護學生健康成長。
    線上課活動方案篇四
    目前,全國各地處在疫情防控期,教育部、省教育廳、xx市政府就大中小學、幼兒園20xx年x季延期開學發(fā)布通知,恢復開學具體時間視疫情的發(fā)展情況而定,正式開學之前,省廳要求各高校充分利用網絡平臺開展遠程線上教學。
    為貫徹落實上級通知精神,學校特制定相關遠程教學實施方案,確保我校學生在延期開學時間段,“停課不停學,教學不延遲”,確保本學期的教學工作任務按質按量完成。
    特殊時期,特殊任務。希望全體教師積極響應,主動作為,團結協作,密切配合,把線上教學具體任務有條不紊、扎扎實實地落到實處。
    組長:xx
    成員:xxx
    1、教務處
    線上教學實施方案的制定;線上課程開設的協調與確定;網絡平臺的協調、聯絡;線上教學運行的總體管理及與各系的協調。
    2、各系
    按照線上教學實施方案要求,選定有關課程名稱、開課模式及開課班級;確定線上課程的管理人員或授課教師;負責本系所有學生按時進入網絡平臺學習;負責本系線上教學的常規(guī)管理。
    3、督導室
    對線上教學實施情況進行全面督查,并及時向領導小組組長、教務處及相關教學單位反饋。
    4、實驗中心
    提供網絡技術支持;為教師在線教學(xxx)提供技術支持、使用指導與培訓。
    將原計劃的部分學期課程,改為時段課程,學生返校后一周內,進行時段課程學習情況線上檢測,同類課程便不再開設。
    時段課程必須對所有學生全覆蓋;每一時段開設的課程,原則上1至2門。
    1、第一時段安排
    第一時段兩周:每周5天,兩周計10天,xx月xx日(xxxx)至xx日。
    第一時段課程:以公共課、通識課、選修課類課程為主(教務處與各系共同商定),原則上以全慕課(xxx)形式開設,相關教師進行線上管理;學生正式開學返校一周內完成考試。鼓勵教師以在線教學形式(xxx)開展課程教學。
    2、第二時段安排
    第二時段兩周:每周5天,兩周計10天,xx月xx日至xx日。
    第二時段課程:教師以在線教學形式(xxxx)開展課程教學為主,以所在系選定的課程為準;若該時段恰好完成了課程教學,則學生正式開學返校一周內完成考試,若該時段學時不夠,未能完成課程教學任務,則在學生正式開學后,恢復課堂常規(guī)教學,完成后續(xù)課程。
    方案一:各系根據專業(yè)人才培養(yǎng)方案,結合我校目前采用的慕課教學軟件智慧樹,開設線上全慕課,學習時間為2周,各系指定相關教師負責課程的相關事宜,并填寫附件一表格,于xx月xx日前報教務處微信工作群,經教務處匯總協調后,于xx月xx日前在線上開設好課程,指導學生線上學習。
    方案二:利用智慧樹、超星學習平臺、雨課堂在線學習方案。我校教師采用直播教學、同步課堂教學、混合教學等方式,具體操作可參考附件二。
    請各系根據需求,盡快指定好方案;教師線上教學、管理補助費用,按學校相關規(guī)定執(zhí)行。
    線上課活動方案篇五
    七夕節(jié)是我國傳統節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日,也是過去姑娘們最為重視的日子。在這一天晚上,婦女們穿針乞巧,祈禱福祿壽活動,禮拜七姐,儀式虔誠而隆重,陳列花果、女紅,各式家具、用具都精美小巧、惹人喜愛。
    “七夕鵲橋相會”是七夕節(jié)一則最為美麗動人的傳說。相傳,每逢七月初七,人間的喜鵲就要飛上天去,在銀河為牛郎織女搭鵲橋相會。古有喜鵲為牛郎織女搭鵲橋相會,今有我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥鄣钠脚_。七夕情人節(jié),我們邀您一同在線“大聲說愛”。無論是對情人還是對家人朋友,在這一天,請大膽說你內心的愛意。凡是參與我們“七夕活動”的網友,均可得到由我們贈送的七夕“愛意標志”一枚。
    一、動人七夕——情詩大擂臺。
    有緣千里來相會,無緣對面不相逢。牛郎以真誠打動織女的心,從而和織女成為相愛的戀人。要打動心愛的他(她),須有一定的文采功夫?!扒樵姶罄夼_,有招你就來”。參加此環(huán)節(jié)活動的網友,需以原創(chuàng)做詩一首,表達你內心的愛意。詩歌體裁不限,字數不限,全詩需含有“七夕”二字。參與七夕情詩大擂臺的網友,請以回帖的方式貼出您的原創(chuàng)作品。凡參與活動網友,在活動期間均可得到由我們贈送的七夕“愛意標志”。并且,參與大擂臺的情詩作品,將會通過網友投票的方式決定出“情詩達人”3名,在擂臺活動結束后得到由我們贈送的獨特“情詩達人”標志,且用戶名會顯示為獨特的靚麗紅色。(投票時間:20--年8月16日至20--年8月17日)。
    二、感人七夕——愛情故事大曬臺。
    你可有過刻骨銘心的愛情?你可經歷過最讓你難忘的愛情故事?七夕情人節(jié),邀您曬一曬你的愛情故事。心酸的、甜蜜的、壓抑的、感動的、悲傷的、歡樂的、期待的,無論是怎樣的愛情故事,我們我們邀天下有情人和我們一起分享你的愛情故事。無論是青澀的初戀、默默的暗戀,還是甜蜜的愛戀,只要是讓你難忘的愛情片段,就請用文字曬出來和我們一同分享。
    參加此環(huán)節(jié)活動的網友,需用不超過500字的小短文講述下令你難忘的或是讓你期待的愛情故事,以回帖的方式曬出你的故事。凡參與活動網友,在活動期間均可得到由我們贈送的七夕“愛意標志”。
    三、七夕祝福墻——大聲說愛。
    七夕情人節(jié),我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥鄣母姘灼脚_。大聲說愛,把你對心中的他(她)的愛意用小紙條寫出來,粘貼在我們的祝福墻上,你對他(她)的愛意,一定可以成功的傳達到對方的心里??梢允乔槿藢η槿碎g愛的表達,也可以是親人朋友間祝福的傳遞。參加此環(huán)節(jié)活動的網友,請把你的“祝福小紙條”以截圖的方式曬在回帖里,凡是參加“大聲說愛”活動的網友,在活動期間均可得到由我們贈送的七夕“愛意標志”。
    浪漫七夕,我們邀天下有情人一同上線過個迷人情人節(jié)。無論是單身的你,還是已有甜蜜伴侶的你,均可參加我們的七夕浪漫活動?;顒訒r間:20--年8月15日——20--年8月18日。
    線上課活動方案篇六
    金澳勵和美澳勵在市場上的推廣是處于品牌的前期推廣。如何在最短的時間,最少的投入達到品牌的最大化的知名度,是目前要做的。
    先從網絡線上講起,分兩大部分。
    一、推廣。
    1、各大知名門戶網站推廣,不需要直接在首頁上做品牌推廣,可以在二級頻道做推廣,即對口的類別中做推廣,例如搜狐門戶網站下面的女性專題里面。專員做發(fā)帖和輿論監(jiān)控和制造。
    2、b2c購物平臺:天貓,1號店,京東商城等網站的關鍵詞頻道,例如進口奶粉搜索下的廣告推廣。
    3、垂直門戶,即母嬰網站,親子母嬰門戶等,孕媽媽們會專門到這些網站上了解各類信息。有奶粉宣傳會直接讓媽媽們了解到奶粉的情況。
    4、各大知名社區(qū)。社交網站sn和微博,可以人為控制流向和數據。通過轉發(fā)、分享等手段進行信息的廣泛發(fā)布。
    5、搜索引擎營銷sem。百度、谷歌等搜索引擎。關鍵詞排名、界面優(yōu)化、將負面新聞往后排名。推廣鏈接的設置,搜索引擎優(yōu)化seo專員可以制作這些內容。
    6、視頻的制作和各大視頻網站的投放。在線視頻和官網首頁直播。
    7、論壇的管理,論壇大量灌水的人員。即發(fā)帖,跟帖??梢詫I(yè)團隊做,也可內部做。
    二、銷售。
    直接業(yè)績和成效。b2c平臺的推廣和政策。
    其次從傳統模式上推廣,即線下推廣??梢詮囊韵聨讉€方面:1、電視廣告(央視、省臺、知名電視臺、專業(yè)電視臺)2、戶外媒體投放(機場、商場、城市中商業(yè)和商務活動集中的主要地區(qū)cbd、醫(yī)院附近、母嬰店)3、報紙(對口的報紙例如:婦女報、時尚媽媽、都市女性)4、雜志5、電臺。可以參考其他奶粉的發(fā)布渠道和位置。
    制作方面預算。
    1、宣傳資料,印刷。
    2、公關會展。
    3、b2c渠道基本運作需要人員:客服人員、庫管人員、推廣專員、美工人員、網店每日維護設計、發(fā)貨人員。
    線上課活動方案篇七
    根據同心縣教育局《關于做好20xx年秋季學期疫情防控期間線上教學工作的通知》精神(同教函〔20xx〕202號),根據疫情防控需要,現制定我校線上教學工作計劃:
    自20xx年9月28日起至疫情結束,全面開展線上教學。
    (一)成立疫情防控專班。
    疫情防控領導小組:
    組長:馬漢玉。
    副組長:
    組員:各班班主任和任課教師保安。
    校長職責:及時傳達上級教育部門的文件,實施學校疫情防控計劃,匯報統計數據,進行疫情防控演練,物資儲備,信息發(fā)布,簡報撰寫,疫情預警。
    海莉:疫情防控宣傳教育工作,組織開展線上教育教學。
    馬小云:疫情防控落實情況。
    班主任和任課教師:實施學校疫情防控計劃,開展線上教育教,學匯報統計數據,進行疫情防控演練,信息發(fā)布,疫情預警。
    保安:實施校園封閉式管理,查驗來校人員的健康碼、行程碼和核酸檢測情況。
    (二)成立德育教育專班。
    組長:馬小云。
    成員:
    職責:每周開設在線德育大講堂,以鮮活生動的德育教育案例宣講為載體,開展豐富的生活化、體驗性、教育性三位一體的德育教育活動,始終不渝地促進學生德育發(fā)展。
    (三)成立心理輔導專班。
    組長:馬文生。
    成員:馬金文。
    職責:每周開設在線心理大課堂,對師生進行針對性心理輔導,使師生克服居家學習工作的心理焦慮,排除心理干擾,引導樂觀面對居家學習生活,保持積極健康的居家學習生活心態(tài)。
    (四)成立教學管理專班。
    組長:海莉。
    成員:
    學科名師工作室做先鋒,學校為主體,成立學校教學管理專班,對線上教學實行科學有效的閉環(huán)管理,保證科學排課、深入研課、精準磨課、按時開課、有效做課、用心觀課、有效輔導、巡課、規(guī)范行為等教學管理系列化工作零失誤,高質量。
    (五)成立技術指導專班。
    組長:海莉。
    成員:馬文生。
    時刻關注在線教學運行狀態(tài),每日咨詢在線直播教學運行情況,及時排除在線教學技術故障,及時收集信息、反饋信息,為教師無障礙開展在線教學提供一流的技術咨詢、操作指導服務。
    (六)成立學情回訪專班。
    組長:李平。
    成員:彭玉娟。
    通過電話訪問、微信咨詢、工作圈管控等方式,精準聚焦在線教學各個弱項短板,聚焦學困人群和家庭無人監(jiān)管人群,摸清底子,接好對子,保證居家學習一個不能少。
    (七)成立線上教研專班。
    組長:海莉。
    成員:李曉花馬玉孝。
    名師工作室、學校教研組和教師聯動在線教研共同體機制,實行在線教研活動。及時將教研成果反饋給學校,指導有效在線教學。
    (八)成立宣傳報道專班。
    組長:馬漢玉。
    組員:
    及時報道本校防疫期間在線教學的創(chuàng)新做法,特色做法,高效做法,引導疫情防控期間輿論導向,激發(fā)斗志,鼓舞精神,奮發(fā)向上。
    (一)在線專遞課堂教學。各線上教學學校要利用寧夏教育云平臺"專遞課堂"為主要手段,通過寧夏教育云平臺的學校門戶網站、qq、微信等方式,向社會發(fā)布直播教學課程表和直播地址,并組織優(yōu)秀教師在學校在線專遞互動課堂教室按課表分年級為學生開展直播教學,提前將直播課表及地址發(fā)送給學生,安排學生根據教學計劃、教學進度和學習要求,在家里利用電腦、手機等終端進行學習。
    (二)通過寧教云app。學校管理員要提前在寧教云pc端,進入學校管理后臺,在內部通訊錄管理頁面,加入學校所有任課教師,并在家校通訊錄建立年級、班級,設置班主任、任課教師。班主任使用寧教云app,進入班級群,分享班級群二維碼給各學科任教教師和學生。學科教師使用電腦下載安裝寧教云pc端,并使用手機號注冊寧教云app,找到我的班級群,即可發(fā)起直播開始上課。學生使用電腦或者使用手機下載安裝寧教云,手機號注冊寧教云app,加入班級群后進入直播課堂上課。
    (三)通過寧夏數字學校。教師使用寧夏教育云賬號密碼登錄數字學校,在首頁點擊“開通直播輔導”,點擊“添力口“按鈕創(chuàng)建直播間,生成課堂號,再點擊“學生”按鈕,添加授課班級學生,并將生成的課堂號通過qq、微信等方式,發(fā)送給學生。然后點擊“上課”按鈕上課,或者點擊“客戶端”按鈕,下載安裝數字學校pc端,輸入寧夏教育云賬號和課堂號上課。學生使用電腦下載安裝數字學校pc端,或者使用手機下載安裝數字學校app,輸入寧夏教育云賬號和老師發(fā)送的課堂號,加入教室,通過電腦或手機上課。
    (四)收看同步教學課程。學生通過電腦或手機均可登錄寧夏教育云平臺數字學校“同步課程”中的教學資源,選擇學段、年級、學科,找到對應的教學課程開始學習。
    (五)云平臺課程資源。自治區(qū)教育廳通過寧夏教育資源公共服務平臺和“寧夏教育廳”“寧夏教育電視臺”微信公眾號等途徑,為義務教育階段學生提供精品課程資源,開展“空中課堂”,并根據目前全區(qū)基本教學進度提供分年級分學科課程,學校和教師可依據課程組織學生參加線上教學。非人教版本教材及今年秋季修訂教材的科目,請從國家中小學網絡云平臺獲取學習資源。
    (六)線上教學輔導答疑。各線上教學學校要以班級為單位,根據教學進度組織任課教師開展在線輔導、互動答疑、作業(yè)輔導等教學活動,確保在線學習全覆蓋和高質量。
    (一)落實主體責任。學校校長是學校線上教學工作的第一責任人,要嚴格執(zhí)行國家課程方案和標準,開好國家規(guī)定課程,結合實際制定具體的線上教學方案。
    (二)做好學生指導。班主任要對學生學習習慣、學習專注力提出明確要求。班主任要對學生學習習慣、學習專注力提出明確要求。教師要科學指導學生開展多種形式的居家學習,幫助制定學習計劃,注重培養(yǎng)自主學習能力。學生要熟悉課程進度,了解在線學習規(guī)律,培養(yǎng)良好學習和生活習慣,做好居家或封閉學習。
    (三)強化家校共育。班主任和任科教師要通過云校家、微信、qq等方式與家長密切聯系溝通,及時掌握學生需求和學習動態(tài),主動解決學生學習過程中遇到的各種問題,引導家長合理安排學生居家學習生活,共同做好線上教學組織實施工作。
    (四)加強監(jiān)督檢查。學校要加強對線上教學落實情況進行督導檢查,確保停課不停學、離校不離教。上教學中違反師德師風行為的,將按照教師職業(yè)行為準則和違反師德處理辦法嚴肅處理,并追究有關負責人的主管責任。
    (五)關愛隔離學生。學校實施好“五個一”的關懷機制,即學校每天給隔離學生打一次電話送去問候關懷,讓他們感到學校的溫暖。班主任每天打電話做一次心理輔導聊天,給他們送去心理撫慰,讓他們遠離心理焦慮。統一調配,給每位隔離學生提供一臺平板電腦,保證精準流暢接收在線教學信息,給她們送去支持;各學科教師每天精準對接輔導一次課業(yè),給他們送去指導,鼓勵他們不掉隊。班主任每天給隔離學生分享一次同班同學居家學習生活動態(tài),給他們送去“和你在一起”的溫馨,讓他們感到班集體的凝聚力。
    (一)加強組織領導。線上教學學校全體教職員工要按照原定教學和工作計劃開展工作,擔任線上授課、助教的教師工作量、工作效果要納入到學校教育教學績效考核中。
    (二)積極宣傳動員。線上教學學校要通過各種形式,時將空中課堂開播信息宣傳到每一名學生和家長。
    線上課活動方案篇八
    鑒于當前疫情防控形勢,為最大限度確保廣大師生身體健康和生命安全,確保疫情期間“停課不停學”,根據市教育局鷹教字[2022]45號文件精神,現就市第一小學2022年秋季學期做好線上教學工作通知如下:
    為配合疫情防控需要,學校將根據上級主管部門相關要求,按照“一地一案、一校一策”、“分區(qū)分級、錯峰錯時”返校原則,研判確定2022年秋季開學時間。暫緩開學,實行線上教學,做到“停課不停學”?;謴驼n堂教學時間,視疫情情況另行通知。
    組長:
    副組長:
    成員:班主任及各科任課老師。
    推薦使用的網絡直播和學習資源平臺有:
    1、國家中小學智慧教育平臺,教育部主辦,提供學習資源服務);
    2、江西智慧教育平臺。
    3、通過江西四大運營商(廣電、電信、移動、聯通)的家庭電視機頂盒觀看。詳見停課不停學秋季課程學習(含智慧作業(yè))觀看說明地址:
    4、線上教學網課視頻匯總。
    5、中小學各學科電子課本觀看地址。
    1、小學一年級新生由學生原就讀幼兒園通知學生參加線上學習。六年級畢業(yè)生由原班級教師組織參加。
    2、本學期正式開學前,所有教師任教的班級和科目原則上延續(xù)上學期安排,已退休或交流輪崗的教師仍然負責原班級教學工作。
    3、各科教師利用微信群,進行預習指導、線上授課、線上答疑、課堂反饋。一二年級不布置書面作業(yè),其他年級利用微信或小程序進行作業(yè)督查、作業(yè)批改等。
    5、勞動教育、體育鍛煉和紅色文化教育等“國家中小學智慧教育平臺”上沒有的課,請根據本班老師的安排,按老師的要求統一學習。
    1、疫情形勢嚴峻,請班主任及任課教師每天及時查看微信群,及時準確、按要求填報學校要求的各項數據,不瞞報、不漏報、不謊報。
    2、做好自己和共同居住人的健康監(jiān)測。每天堅持按時測溫,做好健康動態(tài)跟蹤,并及時向學校報告有關信息。
    3、加強個人防護。非必要不離鷹,不出入中高風險地區(qū)。居家做好防護,盡量不外出,減少人員流動、減少不必要的聚會,少去人群密集、通風不良的場所。如出現發(fā)熱、干咳、咽痛等癥狀,應立即佩戴好口罩,做好個人防護后到醫(yī)院就醫(yī),并及時報告學校,不得隱瞞病情。
    4、按照市疫情防控部署,積極按要求參與核酸檢測工作,請大家主動配合社區(qū)做好檢測工作。
    1、提前了解學校線上教學期間的'作息及課表安排,根據安排做好起床、洗漱、吃早餐等事宜。
    2、選擇較為獨立、安靜、明亮的學習環(huán)境,保證上課期間網絡通暢。
    3、準備好相關學習用品和學習工具。提前10分鐘調試好設備,進入相應在線學習平臺。
    4、課前做好預習,有準備地參與本節(jié)課學習。
    5、課間適當做一些眼操保護視力。
    6、加強自我約束。上課期間,不發(fā)與課堂無關的消息,不瀏覽與課堂學習無關的網頁,不隨意點擊鏈接、網頁;不隨意走動,不玩玩具,不吃零食,不與家人聊天,規(guī)范言行,保證網絡學習效果。
    7、端正學習態(tài)度,認真聆聽老師講解;進行獨立思考,積極參與課堂互動;有問題詢問老師,做到“課課清,堂堂清”。
    線上學習期間,請各位家長配合學校做好學生的線上教育教學和管理工作,確保學生居家期間高效的學習、健康的生活,平安抗擊疫情。
    線上課活動方案篇九
    在當前疫情形勢下,武功鄉(xiāng)中心校按照上級要求由線下教學轉為線上教學。為確保線上教學質量,加強教師線上教學能力的培養(yǎng),切實提高線上授課水平,消除廣大家長擔心孩子學業(yè)受到影響的顧慮,學校將進一步強化線上教研,為抓實此項工作,制定線上教研工作方案如下:
    (一)成立武功鄉(xiāng)中心校線上教學教研工作領導小組,由中心校張志國校長任組長,馮文豪校長、教研員安國麗任副組長,各校校長和中心校教研員為成員,明確職責分工,制定工作計劃,合理規(guī)劃教研內容。全面指導、督促、檢查各校教研工作開展。
    武功鄉(xiāng)中心校線上教研領導小組
    組長:張志國
    副組長:馮文豪、安國麗
    成員:各校校長和中心校教研員
    (2)嚴格按照國家課程計劃調整好各學科教研的時間,確保教研時間充分,不被擠占,按時開展線上教研活動。
    (三)各教研組通過多種形式開展線上教研活動,并不斷挖掘、探索適合研討、交流、記錄等更好的線上教研方式。
    (四)豐富線上教研活動的內容和形式,提高線上教研活動的目的性和針對性。線上教研既可以是學科組教師集體備課,也可是同年級同學科教師的線上聽課、評課;既可以研討線上教學的策略方法,也可以討論在線上教學中遇到的實際問題,共商解決辦法。總之,線上教研要切實解決教師教學中的困惑,突出目的性、針對性和實效性。
    (五)時間安排:10月23日下午1:30
    (一)高度重視,周密安排
    要高度重視線上教研工作的重要性。充分認識做好此項工作是落實好國家課程計劃,提高線上教學質量的重要舉措,也是學校服務群眾,辦好人民滿意的教育重要體現。教導處要結合師資實際,制定翔實有效的工作計劃,周密安排,不折不扣落實好各項工作要求,同時鼓勵教師創(chuàng)造性開展教研工作。
    (二)定期檢查,隨機抽查
    為確保線上教研工作安排落實到位,中心校包校人員深入各教研組采用定期檢查、隨機抽查的方式,檢查各組工作落實情況,對工作落實敷衍應付的單位或個人進行通報批評,并責令定期整改。校領導隨時關注教研、教師培訓工作的進展情況和實際效果,指導并督促相關教研組、教師完成好工作任務。
    (三)資料留存,及時歸檔
    在做好教研工作的同時,及時做好資料的留存和歸檔工作。
    線上課活動方案篇十
    七夕節(jié)是我國傳統節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日,也是過去姑娘們最為重視的日子。在這一天晚上,婦女們穿針乞巧,祈禱福祿壽活動,禮拜七姐,儀式虔誠而隆重,陳列花果、女紅,各式家具、用具都精美小巧、惹人喜愛。
    “七夕鵲橋相會”是七夕節(jié)一則最為美麗動人的傳說。相傳,每逢七月初七,人間的喜鵲就要飛上天去,在銀河為牛郎織女搭鵲橋相會。古有喜鵲為牛郎織女搭鵲橋相會,今有我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥鄣钠脚_。七夕情人節(jié),我們邀您一同在線“大聲說愛”。無論是對情人還是對家人朋友,在這一天,請大膽說你內心的愛意。凡是參與我們 “七夕活動”的網友,均可得到由我們贈送的七夕“愛意標志”一枚。
    七夕活動:
    一、動人七夕——情詩大擂臺
    有緣千里來相會,無緣對面不相逢。牛郎以真誠打動織女的心,從而和織女成為相愛的戀人。要打動心愛的他(她),須有一定的文采功夫。“情詩大擂臺,有招你就來”。 參加此環(huán)節(jié)活動的網友,需以原創(chuàng)做詩一首,表達你內心的愛意。詩歌體裁不限,字數不限,全詩需含有“七夕”二字。參與七夕情詩大擂臺的網友,請以回帖的方式貼出您的原創(chuàng)作品。凡參與活動網友,在活動期間均可得到由我們贈送的七夕“愛意標志”。并且,參與大擂臺的情詩作品,將會通過網友投票的方式決定出“情詩達人”3名,在擂臺活動結束后得到由我們贈送的獨特“情詩達人”標志,且用戶名會顯示為獨特的靚麗紅色。(投票時間:2015年8月16日至2015年8月17日)
    二、感人七夕——愛情故事大曬臺
    你可有過刻骨銘心的愛情?你可經歷過最讓你難忘的愛情故事?七夕情人節(jié),邀您曬一曬你的愛情故事。心酸的、甜蜜的、壓抑的、感動的、悲傷的、歡樂的、期待的,無論是怎樣的愛情故事,我們我們邀天下有情人和我們一起分享你的愛情故事。無論是青澀的初戀、默默的暗戀,還是甜蜜的愛戀,只要是讓你難忘的愛情片段,就請用文字曬出來和我們一同分享。
    參加此環(huán)節(jié)活動的網友,需用不超過500字的小短文講述下令你難忘的或是讓你期待的愛情故事,以回帖的方式曬出你的故事。凡參與活動網友,在活動期間均可得到由我們贈送的七夕“愛意標志”。
    三、七夕祝福墻——大聲說愛
    七夕情人節(jié),我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥鄣母姘灼脚_。大聲說愛,把你對心中的他(她)的愛意用小紙條寫出來,粘貼在我們的祝福墻上,你對他(她)的愛意,一定可以成功的傳達到對方的心里??梢允乔槿藢η槿碎g愛的表達,也可以是親人朋友間祝福的傳遞。參加此環(huán)節(jié)活動的網友,請把你的“祝福小紙條”以截圖的方式曬在回帖里,凡是參加“大聲說愛”活動的網友,在活動期間均可得到由我們贈送的七夕“愛意標志”。
    浪漫七夕,我們邀天下有情人一同上線過個迷人情人節(jié)。無論是單身的你,還是已有甜蜜伴侶的你,均可參加我們的七夕浪漫活動。活動時間:2015年8月15日——2015年8月18日。
    線上課活動方案篇十一
    金澳勵和美澳勵在市場上的推廣是處于品牌的前期推廣。如何在最短的時間,最少的投入達到品牌的最大化的知名度,是目前要做的。
    先從網絡線上講起,分兩大部分。
    一、推廣。
    1、各大知名門戶網站推廣,不需要直接在首頁上做品牌推廣,可以在二級頻道做推廣,即對口的類別中做推廣,例如搜狐門戶網站下面的女性專題里面。專員做發(fā)帖和輿論監(jiān)控和制造。
    2、b2c購物平臺:天貓,1號店,京東商城等網站的關鍵詞頻道,例如進口奶粉搜索下的廣告推廣。
    3、垂直門戶,即母嬰網站,親子母嬰門戶等,孕媽媽們會專門到這些網站上了解各類信息。有奶粉宣傳會直接讓媽媽們了解到奶粉的情況。
    4、各大知名社區(qū)。社交網站sn和微博,可以人為控制流向和數據。通過轉發(fā)、分享等手段進行信息的廣泛發(fā)布。
    5、搜索引擎營銷sem。百度、谷歌等搜索引擎。關鍵詞排名、界面優(yōu)化、將負面新聞往后排名。推廣鏈接的設置,搜索引擎優(yōu)化seo專員可以制作這些內容。
    6、視頻的制作和各大視頻網站的投放。在線視頻和官網首頁直播。
    7、論壇的管理,論壇大量灌水的人員。即發(fā)帖,跟帖。可以專業(yè)團隊做,也可內部做。
    二、銷售。
    直接業(yè)績和成效。b2c平臺的推廣和政策。
    其次從傳統模式上推廣,即線下推廣。可以從以下幾個方面:1、電視廣告(央視、省臺、知名電視臺、專業(yè)電視臺)2、戶外媒體投放(機場、商場、城市中商業(yè)和商務活動集中的主要地區(qū)cbd、醫(yī)院附近、母嬰店)3、報紙(對口的報紙例如:婦女報、時尚媽媽、都市女性)4、雜志5、電臺??梢詤⒖计渌谭鄣陌l(fā)布渠道和位置。
    制作方面預算。
    1、宣傳資料,印刷。
    2、公關會展。
    3、b2c渠道基本運作需要人員:客服人員、庫管人員、推廣專員、美工人員、網店每日維護設計、發(fā)貨人員。
    七夕節(jié)是我國傳統節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日,也是過去姑娘們最為重視的日子。在這一天晚上,婦女們穿針乞巧,祈禱福祿壽活動,禮拜七姐,儀式虔誠而隆重,陳列花果、女紅,各式家具、用具都精美小巧、惹人喜愛。
    “七夕鵲橋相會”是七夕節(jié)一則最為美麗動人的傳說。相傳,每逢七月初七,人間的喜鵲就要飛上天去,在銀河為牛郎織女搭鵲橋相會。古有喜鵲為牛郎織女搭鵲橋相會,今有我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥鄣钠脚_。七夕情人節(jié),我們邀您一同在線“大聲說愛”。無論是對情人還是對家人朋友,在這一天,請大膽說你內心的愛意。凡是參與我們“七夕活動”的網友,均可得到由我們贈送的七夕“愛意標志”一枚。
    七夕活動:
    一、動人七夕——情詩大擂臺。
    有緣千里來相會,無緣對面不相逢。牛郎以真誠打動織女的心,從而和織女成為相愛的戀人。要打動心愛的他(她),須有一定的文采功夫?!扒樵姶罄夼_,有招你就來”。參加此環(huán)節(jié)活動的網友,需以原創(chuàng)做詩一首,表達你內心的愛意。詩歌體裁不限,字數不限,全詩需含有“七夕”二字。參與七夕情詩大擂臺的網友,請以回帖的方式貼出您的原創(chuàng)作品。凡參與活動網友,在活動期間均可得到由我們贈送的七夕“愛意標志”。并且,參與大擂臺的情詩作品,將會通過網友投票的方式決定出“情詩達人”3名,在擂臺活動結束后得到由我們贈送的獨特“情詩達人”標志,且用戶名會顯示為獨特的靚麗紅色。(投票時間:20xx年8月16日至20xx年8月17日)。
    二、感人七夕——愛情故事大曬臺。
    你可有過刻骨銘心的愛情?你可經歷過最讓你難忘的愛情故事?七夕情人節(jié),邀您曬一曬你的愛情故事。心酸的、甜蜜的、壓抑的、感動的、悲傷的、歡樂的、期待的,無論是怎樣的愛情故事,我們我們邀天下有情人和我們一起分享你的愛情故事。無論是青澀的初戀、默默的暗戀,還是甜蜜的愛戀,只要是讓你難忘的愛情片段,就請用文字曬出來和我們一同分享。
    參加此環(huán)節(jié)活動的網友,需用不超過500字的小短文講述下令你難忘的或是讓你期待的愛情故事,以回帖的方式曬出你的故事。凡參與活動網友,在活動期間均可得到由我們贈送的七夕“愛意標志”。
    三、七夕祝福墻——大聲說愛。
    七夕情人節(jié),我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥鄣母姘灼脚_。大聲說愛,把你對心中的他(她)的愛意用小紙條寫出來,粘貼在我們的祝福墻上,你對他(她)的愛意,一定可以成功的傳達到對方的心里??梢允乔槿藢η槿碎g愛的表達,也可以是親人朋友間祝福的傳遞。參加此環(huán)節(jié)活動的網友,請把你的“祝福小紙條”以截圖的方式曬在回帖里,凡是參加“大聲說愛”活動的網友,在活動期間均可得到由我們贈送的七夕“愛意標志”。
    浪漫七夕,我們邀天下有情人一同上線過個迷人情人節(jié)。無論是單身的你,還是已有甜蜜伴侶的你,均可參加我們的七夕浪漫活動?;顒訒r間:20xx年8月15日——20xx年8月18日。
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    線上課活動方案篇十二
    為切實加強疫情防控期間對學生學習生活的管理與指導,最大限度減少疫情對學校教育教學的影響,按照省、市、縣關于疫情防控的決策部署,根據縣教育局新冠肺炎疫情防控工作領導小組會議精神,特制訂《xxx縣xx小學聯盟“停課不停學”線上教學工作實施方案》,現下發(fā)執(zhí)行。
    1、成立“停課不停學”期間教育教學工作領導小組。
    組長:xxxxxx。
    副組長:xxxxxx。
    成員:學校校委會其他成員,各年級學科組長及xxx老師。
    2、成員分工及職責。
    xxx:全面負責“停課不停學”期間學校防疫總體統籌部署及線上教育教學等工作的部署。
    xxx:負責“停課不停學”期間學校黨群工作及技能組教育教學工作。
    xxx:負責“停課不停學”期間學校教學工作及五年級教育教學工作。
    xxx:負責負責“停課不停學”期間疫情防控物資儲備及四年級教育教學工作。
    xxx:負責“停課不停學”期間德育工作、疫情防控具體工作及一年級教育教學工作。
    xxx:負責“停課不停學”期間疫情防控各類信息的摸排、統計、匯報及六年級教育教學工作。
    xxx:負責“停課不停學”期間線上教學具體工作及二年級教育教學工作。
    xxx:負責“停課不停學”期間少先隊工作及三年級教育教學工作。
    xxx:全面負責“停課不停學”期間分校工作及一、二年級教育教學工作。
    xxx:負責“停課不停學”期間分校教導處工作及五、六年級教育教學工作。
    xxx:負責分校“停課不停學”期間少先隊工作及疫情防控統計匯報統計。
    xxx:負責分?!巴Un不停學”期間線上教育教學相關信息技術指導工作及三、四年級教育教學工作。
    各級學科組長:xxx安排本年級教師完成第十周以后的集體備課研課。
    xxx:負責“停課不停學”期間線上教育教學相關信息技術指導工作。
    從20xx年10月28日起至正式到校復課前,各年級、各學科有計劃開展線上教學。
    家校合力,協同推進。建立全校統籌推進機制,全校聯動,家校合力,協同推進。學校教學工作務必以生為本,講求實效,做到科學引導、加強互動、及時督查。
    第一階段:復習指導(20xx年10月28至11月3日)。
    指導學生復習鞏固前半學期已學內容。
    第二階段:線上學習、線下活動(20xx年11月4日至返校復學)。
    1、備課研課。各學科組長根據開學初制定的備課安排表開展網上集體備課研課,各科任教師根據線上教學特點以及本班學情、班情扎實進行二備或三備。同時,由年級學科組長組織每周開展一次網絡教研活動,梳理線上教學的問題,有針對性地解決本周線上教學存在的問題,以便更好地為下一周教學做好鋪墊。
    2、預習新知。各班語數英任課教師相互配合,協調好線上教學時間,先指導學生于前一天對各學科新知進行預習、內化,然后有效開展第二天的線上學習。各學科可以根據疫情實際和學生實際先在年級組大概確定線上教學的進度,內容不宜設計過多,一定要少而精,保障學生線上學習的效果和質量。
    3、網課學習。各學科根據教學進度,可以通過學校推薦的預課、課程學習、澳大英語等公眾號;新世紀數學微課app;國家中小學網絡云平臺、甘肅省教育資源公共服務平臺等優(yōu)質教育資源,用釘釘、騰訊會議等線上工具或資源組織開展線上學習。各任課教師要根據教學內容適量布置作業(yè)進行鞏固,必須有針對性的進行檢查、指導、反饋,確保線上教學的質量。(課程表見附件1)。
    1-2年級:不要求進行線上教學,做好“趣味語文”“課外閱讀”“趣味數學”“經典誦讀”“書法”“繪畫”“體育鍛煉”“勞動教育”“防疫教育”等活動的安排,班主任及任課教師要通過班級群隨時給予相應的指導,通過作業(yè)小程序落實檢查、批改、反饋等任務。
    3-6年級:各年級主要學科(語文、數學、英語)統籌使用國家中小學網絡云平臺、甘肅省教育資源公共服務平臺等優(yōu)質教育資源開展教學,或者使用釘釘線上教學工具開展教學。同期各班要提前對學生通訊設備使用情況進行了解,可以根據學生實際適當調整三科線上教學的時間與時長等,確保全班每個孩子都能參與,每個孩子都不掉隊。
    4、課外閱讀。各班語文教師要根據學生年齡特點和閱讀實際,除安排學生閱讀學校規(guī)定的慈泓書柜、幸福課程外,還要根據實際指定學生閱讀教育部規(guī)定的本學段學生閱讀的相關書目,同時指導學生完成“課外閱讀卡”,復學后上交語文教師,學校統一檢查評比。(課外閱讀卡見附件2)。
    5、書法指導。班主任通過班級微信群布置學生每天中午12點或下午19點準時關注、收看我校書法專職教師的線上書法課教學(毛筆和硬筆書法教學,抖音號w793805208),提醒學生實時跟進練習,班主任可以和書法教師對接,對孩子當天練習的書法作業(yè)進行點評指導。還可以在直播和書法教師同步進行交流,提高書法水平。
    6、勞動實踐。班主任可根據學生年齡特征,安排布置《xxx縣xx小學學生勞動實踐方案》“建議表”中列舉的勞動項目,安排學生每天進行一些力所能及的勞動實踐活動,并在班級群上傳照片進行展示。(勞動實踐建議表見附件3)。
    1、總校分校各包級領導要根據學校的“停課不停學”線上教學工作實施方案,安排各年級各學科做好線下與線上教學的銜接與指導工作,各項線上教學活動一定要提前一周做好安排,每天跟進指導與督促,幫助教師解決線上教學存在的困難和問題,切實提高線上教學的實效性。
    2、做好居家抗疫時期致家長的一封信,對學生的學習管理、居家防疫、線上學習、安全教育、心理疏導等方面做好指導和,倡議家校配合共同做好疫情期的所有防控工作落實到位、配合到位,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    3、各科教師將學生居家學習的精彩瞬間(包括學習、閱讀、朗誦、書法練習、家務勞動、體育鍛煉等)截圖保存,復學后由科任教師分類整理,打包后上傳交教導處收集整理(郵箱:xxx)。
    4、各科教師要在班主任的配合下,了解學生家庭實際,采取靈活多樣的方式進行學生的學業(yè)指導,力求達到全面覆蓋。
    5、學校信息技術人員,加入縣教育局釘釘線上教學技術支撐群,隨時保障網絡技術聯系暢通,以便更好為教師線上教學服務。
    為保證信息溝通及時高效,必須做好以下四方面的工作:
    1、建立線上教學管理群,及時研究安排工作。
    2、建立年級學科群,開展網上教研和集體備課活動,科任教師要及時把電子課本發(fā)到家長群,全程指導學生進行預習。
    3、用好班級微信群、釘釘群,開展網上授課和班級管理工作,檢查反饋學生學習任務,召開網絡視頻家長會,溝通反饋學生學習情況和相關要求。
    4、同班級的科任教師要加強溝通,團結協作,通過多種方式做好學生的答疑、指導。
    “停課不停學”期間,每位教師要指導自己的學生結合自身實際,充分利用釘釘群、微信群等方式加強與學生、家長的聯系與管理,班主任每天應向學生或家長了解相關情況,及時調整工作。
    非常時期,非常任務,希望全體師生和家長朋友們積極行動起來,確保“停課不停學”工作的具體落實,讓我們攜手戰(zhàn)勝疫情,一起陪伴孩子成長。
    線上課活動方案篇十三
    依據xxx區(qū)教育局《2022年疫情線上教學期間學校德育工作提示》,為進一步強化xxx中心工作,豐富學生居家學習生活內容,增進親子、師生及生生之間的情感和班集體凝聚力,確保學生身心健康,安全、愉快地度過在線上教學期生活,xxx中學生處擬開展以下課后學生活動,歡迎全校同學積極參與:
    活動一:春之音樂會。
    我們鼓勵學生們居家期間展示自己的才藝特長,如樂器表演、歌唱和舞蹈等,開展小型家庭音樂會,邀請家人、親戚朋友一起錄制表演視頻,讓美妙的樂曲帶來春天的溫暖,陪伴大家一起抗擊疫情。
    活動二:春之美術展。
    我們鼓勵同學們以“‘疫’起加油向春而行”為主題,創(chuàng)作書法、繪畫(插畫、手繪、漫畫、手繪小報等)作品,宣傳普及防疫知識、傳遞上海眾志成城抗擊疫情的精神,用絢麗的彩筆繪出最美的春天。
    活動三:春之影視廳。
    我們鼓勵同學們推薦觀看過的有益、勵志的影視作品,了解中國故事,傳承中華文化,培養(yǎng)愛國情懷,讓優(yōu)秀的影視作品豐富學生的課余時間。
    活動四:春之廚藝秀。
    我們鼓勵同學們展示自己的廚藝,在父母的幫助下拍攝自己親手烹飪的一道菜或烘焙一道甜品的視頻,讓同學們一起“云”享美味,感受春天的“味道”。
    二、活動時間。
    三、活動展示。
    所有作品均直接提交到學校釘釘指定活動鏈接。所有作品均有機會參加線上班會課主題展示交流。優(yōu)秀作品將有機會展示于學校微信公眾號或區(qū)級相關各媒體平臺。
    該項活動記入學生綜評-校級德育活動板塊。復課后,學校將在學期末對優(yōu)秀作品的作者統一表彰,并頒發(fā)獎狀。
    線上課活動方案篇十四
    根據目前疫情防控形勢,為保障師生安全和健康,阻斷疫情傳播是我們的首要任務。為降低疫情對我校教育教學工作造成的影響,根據東莞市教育局x月13日下發(fā)文件精神,我校決定從x月14日開始,全面開展線上教學。為了豐富學生居家學習生活,結合當前疫情防控形勢和我校實際,確?!巴Un不停教、停課不停學”,特制定本線上教學實施方案,希望各位老師將線上學習的要求傳達到每個年級、每一個家長、每一個孩子,全體老師要有高度負責的態(tài)度,認真貫徹落實線上教學工作。
    x月14日—x月18日,全校三、四五、六年級開展線上教學。(注:一、二年級不開展線上教育,適當復習或體育鍛煉、讀書練字、課外閱讀、口算計算、家務勞動。)。
    xxxxx。
    本次線上教學全校統一采用釘釘平臺進行教學指導,推送學習資料,布置相應作業(yè)。
    對家長的幾點建議。
    為確保線上學習活動的正常開展,請家長協助做好以下工作:
    1、做好線上學習準備。為學生準備好在線學習的設備,如電腦、手機、平板等;按照年級和班級的要求,及時加入班級釘釘群線上學習平臺,并備注學生姓名,便于班級管理。
    2、嚴格執(zhí)行學校的作息時間表和課程表。家長要配合學校創(chuàng)設良好的居家學習環(huán)境,督促學生按照學校的作息時間表和課程表,合理安排時間,有效進行線上學習。
    3、幫助學生養(yǎng)成良好的線上學習習慣。督促學生認真上課,積極參與課堂對話;督促學生及時完成作業(yè),并指導學生按照科任老師的要求對作業(yè)進行拍照、上傳,以便及時接受老師的批改和指導;引導學生遇到學習問題可利用微信、電話等多種方式請教老師,確保線上學習有效、高效,為疫情結束后返校學習奠定扎實的基礎。
    4、豐富孩子的線上學習內容。督促學生在線上學習期間做好課間操、眼保健操,按時上好線上體育課,做到勞逸結合;引導孩子多閱讀,增加閱讀積累,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,開拓視野,提高修養(yǎng);防止學生沉迷網絡游戲,聊天群,科學合理使用網絡、電子產品。
    3
    疫情防控要求。
    1、增強疫情防控意識,遵守疫情防控規(guī)定。全體學生及家長朋友要深刻認識當前疫情嚴峻形勢,堅決克服麻痹思想、厭煩情緒和僥幸心理,自覺遵守疫情防控各項要求,切實保障個人及家庭成員生命安全和身體健康;要積極關注主流媒體及學校公布的防疫相關信息,不傳謠,不信謠,合理使用網絡,文明上網,不在網上發(fā)表不當言論。
    2、加強日常健康管理,落實每日健康監(jiān)測。家長要當好孩子的榜樣,養(yǎng)成科學佩戴口罩,勤洗手、常通風的良好習慣,自覺凈化朋友圈,盡量減少外出,不聚會、不聚集,遠離人員密集場所;要密切關注班級通知,配合學校開展防疫工作,嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度和信息報告制度。學生如果出現發(fā)熱、干咳、咽痛等健康異常情況,務必及時規(guī)范就診并告知班主任,不得隱瞞病情。
    3、加強心理健康教育,強化居家體育鍛煉。家長朋友要持續(xù)關注學生心理健康,多與孩子溝通談心,緩解孩子因線上學習和居家生活產生的焦慮;學生在家結合自己的興趣和身體實際,每天開展適合自己的運動鍛煉,如俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐、轉呼啦圈等。
    4、溫馨提示。
    學校隨時做好復課準備,屆時將排查學生本人及共同居住人員的旅居史、接觸史,請大家務必加強自我健康管理,以便復課時學生能夠如期返校上課。讓我們攜起手來,共同做好學生居家線上教學和疫情防控工作,為孩子們撐起一片健康成長、全面發(fā)展的藍天!
    線上課活動方案篇十五
    (一)堅持停課不停學。
    線上教學是防控疫情時期的特殊安排,開展線上教學是防控疫情的需要,是落實“停課不停學”的主要方式。
    (二)堅持“五育并舉”。
    要著重加強學生愛黨愛國愛人民教育,著重體現專題延伸拓展、研究性學習、經典名著閱讀、居家體育鍛煉,開展美育活動和居家勞動等,做到“五育并舉”。
    (三)堅持“雙減”原則。
    線上教學、線上輔導做到時間服從質量,體現雙減原則。
    (四)堅持監(jiān)督檢查。
    學校督查專班要及時發(fā)現并糾正教學計劃不合理、未按計劃教學、教學時間過長、作業(yè)量過多等問題。
    (五)做好起始年級有關工作。
    實施入學適應教育,減緩銜接坡度,幫助兒童順利實現從幼兒園到小學的過渡。
    為確保線上教學有序、有效、有法、有責開展,xx小學成立線上教學統籌專班、督查專班、管理專班、信息技術保障專班、宣傳專班。
    [線上教學統籌專班]。
    具體職責:全面負責線上教學工作的統籌安排。
    [線上教學督查專班]。
    具體職責:全面負責督查教師線上工作情況及家長對線上教學的意見或建議。
    [線上教學管理專班]。
    具體職責:
    1、具體負責各校區(qū)的線上教學、線上輔導工作。
    2、組織教學主任、學年組長、學科組長統籌規(guī)劃線上教學要求、線上教研任務、制定線上教學計劃。
    3、全面監(jiān)管線上教學。細致安排教學領導走進班級直播間聽課、檢查、反饋、評價、總結,形成閉環(huán)管理。
    4、負責組織評議、評估授課及作業(yè)反饋效果,提出修改建議。
    5、策劃組織開展教師線上研訓,開展崗位大練兵序列活動。
    6、監(jiān)管教師居家辦公狀態(tài),做好考勤等工作。
    [線上教學信息技術保障專班]。
    具體職責:全面負責調配信息技術人員,保障線上直播順暢,保障錄制微課質量。
    [線上教學宣傳專班]。
    具體職責:各大媒體宣傳報道。
    步驟及要求內容。
    (一)前期準備。
    1、全體教師準備教學資源,在年組集體線上備課基礎上根據班級學情進行自主備課,集體教研要統一教學進度,統一教學內容,統一教學形式。
    2、直播媒介:騰訊會議。全體班主任老師申請班級騰訊會議號,學校備案發(fā)布科任教師,全體教師做好直播技術準備。
    3、全體教師認真?zhèn)湔n,嚴格按照線上教學時間安排表按時進行線上教學。
    4、提前運行調試。信息技術保障專班協調全體授課教師,提前運行調試設備及所用教學課件,確保線上教學順利進行。
    圖片圖片圖片。
    (二)直播授課實施安排及要求。
    [課時安排]。
    1、線上教學從9月1日開始,每周周一至周五。
    2、全學科直播授課,每節(jié)直播課30分鐘。
    [作業(yè)要求]。
    1、嚴格落實“雙減”政策要求,按文件規(guī)定控制完成學生作業(yè)時長。
    2、規(guī)范作業(yè)布置,創(chuàng)新作業(yè)形式,并及時批閱、更正、答疑,確保線上教學的效果。
    為確保一年級新生平穩(wěn)度過適應期,學校多次組織一年級任課教師培訓活動,提前進行全面的工作部署。經多次以“五育并舉”為核心理念的研討過后,為一年級小豆包制定了專屬線上課程方案。
    (三)教學紀實。
    寫好線上授課日志,內容可以簡短,如授課內容,授課形式,效果及反思,學生作業(yè)反饋情況等。
    1、8月30日召開全體教師“線上教學工作會議”,明確新時期線上教學重要性,部署線上教學各項要求。
    2、8月31日前開展各學科、各學年組“線上教學集體教研”,統一備新課標、備教參、備教材、備學生、備作業(yè)、備課件、備直播小技巧等。
    3、每周五圍繞“課例研究”“線上教學亮點分享”等主題,總結提煉典型經驗與做法,不斷提升線上教學和線上輔導質量。
    4、組織“線上無界杯特色教學技能大賽”。
    5、各學科組分別開展一次線上特色專題教研。
    1、線上教學是教學改革發(fā)展的大勢所趨,各位老師要在實踐中不斷摸索,總結提升,不斷提高水平,提升教學實效。
    2、線上教學管理專班(即教導主任和教研組長),每日不定時進入直播間巡查聽課,第一時間掌握線上教學情況,進行“雙減”提質增效等教學常規(guī)工作的監(jiān)控和管理。并組織評議評估授課及作業(yè)反饋效果,提出修改建議,做好相關記錄。
    3、授課前教師需做充分準備,不可隨意拼湊,不得轉載或轉發(fā)含有廣告、暴力等不和學生適宜的內容,合力利用網上課程資源。
    4、盡量減少學生用電子設備的時間,減少作業(yè)量,保證體育活動時長、保證睡眠時長、保證每天上下午各做一次眼保健操。
    5、切勿增加負擔。
    線上教學期間,任何教師不得強行要求學生每天線上“打卡”點名,不得強行要求學生上傳學習視頻、作業(yè)及打印作業(yè),不得向家長布置作業(yè)。要堅決杜絕超前教學、過度要求等行為,保障學生身心健康。學校領導小組分年級到各班級進行線上學習和線上輔導的督導檢查,發(fā)現問題,及時處理,及時糾正。
    6、關愛特殊群體。
    要加強對奮戰(zhàn)在疫情防控一線的醫(yī)務人員子女關心關愛,安排以班主任老師為主、科任教師為輔開展線上教學輔導和心理輔導,解決一線醫(yī)務人員的后顧之憂。做好父母不在身邊陪伴的低年級學生、家庭經濟困難學生的教學輔導工作,安排校領導和黨員先鋒員與其對接,確保不丟掉一名學生。
    7、疫情防控紀律要求:
    班主任須告知全體家長,不得讓學生參與任何形式線下輔導培訓活動,疫情防控期間號召學生減少外出,居家學習。
    疫情當前,xx全體教職員工勠力同心,眾志成城,力求完美做好線上教育教學工作,做疫情下幸福教育的奠基者、急先鋒。
    線上課活動方案篇十六
    (明確活動針對的群體,讓用戶看的`懂)
    受眾參與活動的理由:有趣,參與成本低
    受眾的消費能力(具體看活動)
    如果能完成用戶群體特征的畫像,最好不過。
    1.3活動主題、時間、內容
    活動時間:活動的開始時間、結束時間,獎勵的發(fā)放時間、領取時間。 主題: 備用主題:
    內容:活動文案的一部分,讓用戶看得懂,決定要不要參與,怎么參與。
    1.4活動預估
    1.4.1成本預估
    1.4.2效果預估
    2. 活動進行階段
    2.1活動形式 2.2活動規(guī)則
    規(guī)則詳情是活動文案的一部分,讓用戶看得懂,讓開發(fā)看的懂,一部分內容是在
    前端展示的; 簡單: 規(guī)范: 無漏洞:
    2.3進度管理表
    2.4人員部署
    2.5推廣 2.5.1推廣策略
    2.5.2推廣渠道
    自身渠道: 外部渠道:
    2.6風險管控
    3. 活動后期
    3.1數據收集 3.2效果評估 3.3其他資料
    faq :提供給客服或者相關人員,幫助解決用戶在參與活動中產生的困惑。 faq 要詳細、標準。如果活動規(guī)模大,光 faq 還不夠的時候,你要提前準備客服的培訓文件,并積極進行溝通。 專題頁文案:提供給設計和程序使用 其他文案:
    設計圖:設計作圖尺寸及要求
    策劃、開發(fā)、測試、宣傳、上線、監(jiān)控指標、獎勵發(fā)放、效果評估。
    確定指標錢需要了解:
    目錄
    二、 活動效果預估………………………………………………………………………………………………………...
    三、 活動正文………………………………………………………………………………………………………………..
    四、 活動宣傳………………………………………………………………………………………………………………..
    五、 各部門職責&排期…………………………………………………………………………………………………..
    六、 活動總結……..………………………………………………………………………………………………………...
    一、 活動目的
    活動目的:
    目標人群:
    二、 效果預估
    效果預估:
    三、 活動正文
    標題:
    活動前言:
    活動時間:
    活動地點:
    活動流程:
    活動內容:
    活動規(guī)則:
    評選標準:
    活動獎勵及發(fā)放方式:
    四、 活動宣傳
    活動宣傳計劃:
    五、 各部門職責&排期
    所需支持:
    運營計劃:
    六、 活動總結
    我的微博:,歡迎收聽做交流。
    活動策劃人:
    線上課活動方案篇十七
    根據縣疫情防控指揮部要求,為保障師生安全和健康,我校自xx月xx日開始,學生暫緩入校,全面開啟線上教學。為最大限度做好線上學科教學,切實保障疫情期間教育教學質量,我校特制定方案如下:
    組長:xxx
    職責:全面領導線上教學工作。
    副組長:xxx
    職責:負責全校線上教學業(yè)務指導工作,全面督查督導。
    成員:教導處成員、各教研組長、各班主任
    教導處:了解各班各學科實施和落實情況,及時修改和調整工作方案。
    各班主任職責:負責本班線上教學全面工作,了解本班學生學習情況。
    語文、數學、英語教研組長職責:負責線上教學進度制定和教學落實,收集本學科教學相關信息,及時督促檢查。
    1、xx中小學智慧教育平臺;
    2、xx智慧教育平臺;
    3、通過xx四大運營商(廣電、電信、移動、聯通)的家庭電視機頂盒觀看;
    4、線上教學網課視頻匯總觀看地址。
    養(yǎng)成閱讀的習慣很重要,學生要堅持每天閱讀,在閱讀中學會留下思考的痕跡,能及時記錄讀書感悟或寫讀后感。
    字可以體現一個人的性格和修養(yǎng),一手好字,終身獲益。堅持每天40分鐘練習硬筆書法,要求姿勢正確,書寫規(guī)范、端正、整潔。
    家長要督促孩子們每天在家堅持體育鍛煉,并堅持每天做眼保健操和廣播體操。除此之外,還可以居家創(chuàng)編家庭小游戲或結合擅長的運動項目進行練習。
    鼓勵孩子們在家主動學做家務事,用行動承擔起對家庭的責任和義務。學會幫家長完成清洗瓜果、蔬菜,擺放餐具,收拾碗筷、擦桌子、拖地,打掃室內衛(wèi)生等力所能及的家務。
    1、對班主任:在開展線上學習之前,各班主任要把學習方式通過家長群轉達給全體學生,并提醒學生按時觀看。
    2、對科任教師:
    (1)教師要根據學情、學生心理特點等綜合因素布置每天的學習內容,注重作業(yè)分層設計,指導學生自主完成作業(yè),及時批改作業(yè)。
    (2)教師和學生要同步收看,在課后開展線上解答、作業(yè)指導、作業(yè)批改等工作,督促學生整理筆記,做好課后總結反思。
    (3)及時了解學生掌握情況,對于自學能力較弱的學生及時備案,復課后進行鞏固。
    3、對家長:家長要保證為孩子提供可學習的平臺,陪伴孩子學習。關注孩子的學習效果,經常與老師進行網絡溝通。要控制孩子使用電腦、手機及看電視的時間,在課間時,讓孩子遠眺或做眼保健操,使眼晴得到一定的休息。
    歸期未定,但是使命與責任依舊在堅守,為了線上教學工作的順利進行,大家共同努力,一起期待陰霾早散,重返校園!
    線上課活動方案篇十八
    x月7日省教育廳發(fā)布“經省政府同意,全省各級各類學校x月底前不開學”的公告。為切實做好學校防疫延遲開學期間線上教學工作,按照《xx省教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領帶小組關于加強疫情防控期間中小學線上教學管理工作的通知》(皖教防控辦〔20xx〕10號)、《xx市中小學在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間開展在線教學工作的指導意見》(合教秘〔20xx〕9號)、《關于進一步做好xx市中小學防疫延遲開學期間在線教學工作的通知》(合教秘〔20xx〕11號),根據xx市教體局x月10日發(fā)布的《關于切實做好xx市中小學延遲開學期間在線教學工作的通知》,現就我們學校x月10日以后延遲開學期間做好線上教學工作進行組織實施。
    在全市中小學延遲開學期間,在確保師生身體健康和安全的前提下,按照“一校一策”的原則,做到“一學校一方案、一年級一安排”。學校提倡教師通過各資源平臺、校微信公眾號、班級微信群和qq群等多種方式,創(chuàng)建班級學習共同體,為學生開通任務布置、優(yōu)質資源推送、線上答疑等多種渠道的學習輔導途徑,進行線上指導課外閱讀、適當布置家庭實踐作業(yè)、開展寒假作業(yè)批閱輔導等活動,最大限度減少疫情對教育教學的影響,切實使學生在家“學有所獲,學有所得”,促進學生身心健康有新發(fā)展,家校共育有新提高。
    開展線上教學對學校大多數老師來說是一項新的工作,面臨諸多挑戰(zhàn),我們成立了校長擔任領導組組長,分管校長任副組長,成員由教科室主任、教導處主任、德育處主任、校微信平臺負責人、教研組長(備課組長)、年級組長、班主任等組成的在線教學工作領導組,名單如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    xx市xxxx小學在線教學工作領導組組長和副組長負責統籌部署和指導全校各年級各班級延遲開學期間在線教學工作。領導組成員將結合學校實際,指導并牽頭落實各年級各班級安排好各學科在線教學計劃、內容、實踐作業(yè)、寒假作業(yè)輔導(不得安排新課學習),向全體教師和學生家長明確線上學習內容,提供線上學習方式和途徑,讓線上教學活動有的方式、便教利學,切實保證線上教學質量。
    1、以年級為單位,建立“年級共同體”,統一組織管理。一個年級是一個相對獨立的教學單元,年級組各學科備課組長要嚴格按照學校統一的部署和要求,擬定具體線上學習內容,制定周密的工作要求,同一年級各班級在線教學內容和任務要基本保持一致,同一備課組內優(yōu)質教學資源要共享,避免分散安排,造成異議。
    2、以班級為單位,建立以班主任為核心,學科老師、班級學生共同參與的“學習共同體”。共同體內班主任要發(fā)揮橋梁紐帶作用,加強與學科教師、學生、學生家長的聯系溝通。班主任要將各班級在線學習的安排情況及時通告學生家長,取得家長的理解與支持。在線學習過程中,班主任和學科教師要及時與家長溝通,了解學生學習情況并要求家長督促學生按時起居,按時學習,保持良好的學習狀態(tài)。班主任和科任老師要積極配合家長做好學生的心理疏導,提醒學生合理安排起居、飲食,保證學生每天睡眠10小時,督促孩子使用電子產品學習30-40分鐘后,應休息遠眺放松10分鐘,保護視力,預防近視。要引導家長教育學生做好家庭防疫工作,遵守社區(qū)防疫規(guī)定。對抗疫第一線醫(yī)護人員子女、隨遷子女、留守兒童等特殊學生學校要給予更多的關懷。
    3、線上學習內容和時間安排。主要進行線上指導課外閱讀、開展寒假作業(yè)批閱輔導、親子課程等活動,鼓勵學生多讀書、多思考,勤鍛煉,多參加家務勞動。嚴格控制在線學習時間,保護學生視力,預防近視。小學1-3年級每天線上學習不超過1小時,每次連續(xù)線上學習不超過15-20分鐘;小學4-6年級每天線上學習不超過1.5小時,每次連續(xù)線上學習不超過30分鐘。詳見下附《xx市xxxx小學20xx年春季延期開學期間線上學習課程表》。
    4、關于各學科線上課程學習內容的具體建議:
    語文素養(yǎng):包含課外閱讀、課文朗讀。其中課外閱讀以“教師推薦——學生自讀”為主要學習形式,以“師生共讀——線上交流”為主要推手,倡導每年級開學前師生至少共讀一本書,每周組織一次讀書交流活動,建立每日閱讀打卡制度。課文朗讀可用推薦的“漢韻薪傳”公益朗讀大會朗讀平臺組織學生對新課文進行預習朗讀,語文老師及時對學生朗讀課文錄音進行點評。
    寫字訓練:可以借助同步字帖讓學生練習生字書寫。
    數學廣角:以“檢查寒假作業(yè)——溫習舊知——補缺補差”為主要學習形式,以“線上答疑—集中輔導”為主要推手,倡導每年級每周至少組織一次線上集中輔導交流活動,建立每日習題推送制度。
    英語閱讀:以“教師推薦——學生自讀”為主要學習形式,以“師生共讀——線上交流”為主要推手,每周組織一次讀書交流活動,建立每日閱讀打卡制度。
    音樂活動、體育活動:各年級以美術和音樂老師推送教學視頻為推手,鼓勵學生以當前抗擊疫情為主題,通過繪畫、手工、手抄報,攝影、編唱抗疫童謠、制作抖音等形式表達自己對疫情的關注、對抗疫英雄的敬意及自我防疫措施的宣傳。
    體育鍛煉、體育游戲:各年級組以體育老師推送的室內體育游戲和體育鍛煉教學視頻為推手,鼓勵學生在家進行室內體育鍛煉,保證學生每天室內體育鍛煉不得少于一小時。
    勞動實踐:倡導家長放手并指導學生參加力所能及的家務勞動,鍛煉學生的勞動能力。
    1、學校在線教學工作領導組:
    組長、副組長將聯合學校家委會、校級包班分管責任人對各班級開展線上教學情況進行跟蹤督查。
    校德育處負責人依據此方案擬定致家長一封信,分發(fā)年級組長推送到各班級。
    校微信平臺及時發(fā)布校線上教學動態(tài)。
    趙久鋒老師負責校資源平臺使用技術指導。
    各學科教研組長、各年級各學科備課組長負責組織本學科、本年級學科每日具體教學內容的`推送,注意每天指導、布置的學科學習內容要有連續(xù)性。每天的具體內容要有紙質記錄、或者以電子檔的形式發(fā)布,拍照或截屏后上傳至校qq群相冊。
    2、各班主任。
    (1)聯合班級家委會對本班級學生每天各學科在線學習出勤情況進行追蹤管理。
    (2)班主任布置學生基本按照學校作息和任課老師的要求自覺學習,認真完成參加學科教師組織的學習活動,完成各學科老師布置的作業(yè),通過照片、視頻等方式匯報和反饋。要求學生在家長的幫助下,在家中嚴格要求自己,每天20:00前完成各項作業(yè)并提交。(各科寒假作業(yè)要求x月8號前全部完成,拍照上傳最后一頁及抽查任意一頁照片。)。
    3、各學科教師。
    負責各學科活動的組織。以在線答疑、微課等多種形式進行師生互動,切實做到關注學生,指導學生在家自主學習;注重學生學習方法、自我管理和自主學習能力的培養(yǎng);抽查學生在家自主學習情況,予以監(jiān)督指導,對不主動參加在線教學條件的特殊學生,要通過電話或短信形式通知和督促他們完成線上學習任務;借助班級群和其他網絡平臺,結合學生作業(yè)完成情況及時進行網絡點評,解難釋疑,截屏留資料傳至校群對應群相冊。各學科在線指導時間盡量與學生線上學習時間統一,科任教師也可視具體情況適當調整。周六周日正常休息。
    一言以蔽之,當前防疫形勢嚴峻,具體開學時間尚未確定。x月10日為原定的全市學校上課的時間,我們要消除“放假”的意識,把精力投入到教育教學工作中來,踏踏實實干工作,以實際行動為戰(zhàn)勝疫情貢獻一份自己的力量!