大學(xué)校園文藝匯演文藝晚會(huì)主持稿(通用18篇)

字號(hào):

    總結(jié)可以幫助我們理清思緒,提高工作效率。有效的情感表達(dá)可以幫助我們與他人更好地溝通和理解。下面是一些參考資料,希望能夠幫助您更好地理解和應(yīng)用。
    大學(xué)校園文藝匯演文藝晚會(huì)主持稿篇一
    麥:各位來(lái)賓。
    才:親愛(ài)的老師們。
    余:同學(xué)們,大家。
    合:晚上好!
    介紹:我是今天晚會(huì)的主持人:
    蕓:五十五年風(fēng)雨兼程,五十五年自強(qiáng)不息。
    特:五十五年春風(fēng)化雨,五十五年英才廣布。
    今:五十五圈年輪,銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。
    麥:五十五個(gè)春秋,記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)。
    才:五十五載辛勤耕耘,您開(kāi)翻出廣袤的教育沃土。
    壯:五十五載篤誠(chéng)守望,我們迎來(lái)隆重的歡聚一堂。
    麥:今晚,燈光璀璨,喜氣洋洋。
    特:今晚,彩旗飄飄,激情飛揚(yáng)。
    今:今晚,我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上,唱響激越的旋律。
    蕓:今晚,我們?cè)跉g樂(lè)的海洋里,放飛美麗的夢(mèng)想。
    壯:今晚,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂(lè)。
    才:今晚,我們走進(jìn)了母校溫暖的心田,共同見(jiàn)證母校華誕的輝煌。
    壯:五十五年,肇基創(chuàng)業(yè),開(kāi)啟山林,篳路藍(lán)縷,披荊斬棘,書(shū)寫(xiě)華美的教育篇章。
    麥:歷屆領(lǐng)導(dǎo),薪火相繼,銳意進(jìn)取,成績(jī)斐然,震撼南粵,繼續(xù)美麗的杏壇神話(huà)。
    今:師生一致,同心同德,教學(xué)相長(zhǎng),桃李飄香,其樂(lè)融融,流淌濃厚的師生情懷。
    特:今天,讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
    蕓:今天,讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力,自強(qiáng)不息的二中學(xué)子。
    才:今天,讓我們以赤子般的真誠(chéng)、尊敬和莊嚴(yán),向母校獻(xiàn)禮,向母校致敬,向母校祝福!
    下面我宣布:xx市第二中學(xué)20xx現(xiàn)在開(kāi)始!
    結(jié)束語(yǔ)。
    才:五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨,似水流年。
    蕓:五十五年的追求永無(wú)止境,滄海桑田。
    特:五十五年的歷經(jīng)寒暑,無(wú)數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)。
    今:五十五年的揚(yáng)帆起航,數(shù)十萬(wàn)學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花。
    麥:凝結(jié)了五十五年的日月光華,如今的二中已經(jīng)群芳爭(zhēng)艷,桃李滿(mǎn)園。
    壯:經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,如今的二中一次次把夢(mèng)想寫(xiě)成輝煌。
    今:五十五年像一條長(zhǎng)河,奔騰不息滾滾東流。
    麥:五十五年像一幅畫(huà)卷,絢爛多彩歷久彌新。
    蕓:五十五年像一部史書(shū),博大深沉耐人尋味。
    壯:憶往昔,時(shí)光如水,那是風(fēng)雷激蕩的歲月。
    特:看今朝,生命如歌,這是漫天飄香的豐收。
    才:望未來(lái),前程似錦,那是幸??M繞的憧憬。
    麥:跋涉的五十五年,是信念和智慧寫(xiě)就的詩(shī)篇。
    特:奮斗的五十五年,是熱情和汗水壘成的高峰。
    蕓:輝煌的五十五年,是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。
    今:愿我們的感恩,編成一束不敗的鮮花,給母校的生日帶來(lái)無(wú)限芬芳。
    壯:愿我們的祝福,化作一首澎湃的歡歌,為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
    才:嶄新的起跑線(xiàn)正在延伸,美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里,讓全體二中人共同祝福:
    母校生日快樂(lè),明天更輝煌!
    下面我宣布二中20xx到此結(jié)束。祝大家晚安!
    大學(xué)校園文藝匯演文藝晚會(huì)主持稿篇二
    女:尊敬的家長(zhǎng)。
    男:親愛(ài)的同學(xué)們。
    (合)你們好!
    男:今晚,夏風(fēng)習(xí)習(xí),星光燦爛。
    女:今晚,華燈齊放,歡歌陣陣。
    男:星光燦爛,那是我們美好心靈的折射。
    女:歡歌陣陣,那是我們童年歌謠的唱響。
    男:走過(guò)金色的童年,我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。
    女:放飛童真的夢(mèng)幻,我們即將走向新的起點(diǎn)。
    男:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀。
    女:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬。
    男:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)!
    女:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。
    男:荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)。
    (合)現(xiàn)在開(kāi)始!
    女:下面,歡迎黃校長(zhǎng)為我們畢業(yè)致詞!
    二、節(jié)目。
    1.《四季第一春》。
    男:請(qǐng)欣賞舞蹈《四季第一春》,由五(3)班同學(xué)表演!
    2.《高原上的陽(yáng)光》。
    男:一群快樂(lè)的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽(yáng)光》,掌聲歡迎六(2)班!
    3.《紅炮杖》。
    男:請(qǐng)欣賞《紅炮杖》,由六(8)班表演。
    4.《為你喊加油》。
    女:昨天,我們剛剛走出純潔的童年。
    男:今天,我們又站在了人生的起跑線(xiàn)。
    女:是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
    男:是雄鷹定要展翅藍(lán)天。
    女:看,三(8)班同學(xué)在為我們加油呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《為你喊加油》。
    5.《快樂(lè)寶貝》。
    男:請(qǐng)欣賞六(3)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
    6.古箏演奏。
    女:掌聲歡迎校古箏隊(duì)的同學(xué),他們帶來(lái)的是古箏演奏。
    7.《童心是小鳥(niǎo)》。
    男:春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)了所有的童年。
    女:放飛童心,飛遍了所有的角落。
    男:陽(yáng)光讓稚嫩的童心盛滿(mǎn)金色的理想。
    女:風(fēng)兒把動(dòng)聽(tīng)的故事綴上美麗的光環(huán)!
    男:請(qǐng)欣賞三(7)班同學(xué)表演的《童心是小鳥(niǎo)》!
    8.《京韻》。
    女:請(qǐng)欣賞六(5)班同學(xué)表演的舞蹈《京韻》。
    9.《龍拳》。
    男:在這特殊的日子里,我們心存感激。
    女:在這期盼的目光中,我們摩拳擦掌。
    男:請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)表演的舞蹈《龍拳》。
    10.《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。
    女:請(qǐng)欣賞六(7)班同學(xué)表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。
    11.《happybaby》。
    男:請(qǐng)欣賞六(6)班同學(xué)表演的舞蹈《happybaby》。
    12.《迎春快板》。
    女:請(qǐng)欣賞六(4)班同學(xué)表演的舞蹈《迎春快板》。
    13.《陽(yáng)光季節(jié)》。
    男:快樂(lè)因我們而存在,生命因我們而精彩。
    女:陽(yáng)光因我們而輝煌,激情因我們而奔放。
    男:請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光季節(jié)》,由六(9)班表演。
    14.《小荷才露尖尖角》。
    男:泉眼無(wú)聲惜細(xì)流。
    女:樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。
    男:小荷才露尖尖角。
    女:早有晴蜓立上頭。
    男:請(qǐng)欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》。
    女:掌聲歡迎五(2)班同學(xué)!
    三、結(jié)束。
    男:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。
    女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的將來(lái)。
    男:今天,學(xué)校因我們而精彩。
    女:明天,學(xué)校因我們而自豪。
    男:今天,我們是學(xué)校的主人。
    女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁。
    男:讓我們高舉星星火炬,唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌。
    女:讓我們珍藏金色的童年,追求更加卓越的未來(lái)!
    男:荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
    女:祝老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們健康快樂(lè)!
    大學(xué)校園文藝匯演文藝晚會(huì)主持稿篇三
    a:敬愛(ài)的老師:
    b:尊敬的叔叔、阿姨:
    c:親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家晚上好!
    a:天地風(fēng)霜盡,乾坤氣象和;我是今天的晚會(huì)主持xx,
    b:歷添新歲月,春滿(mǎn)舊山河。我是晚會(huì)主持xx,
    c:春夏秋冬,物換星移,我是晚會(huì)主持xx,
    d:日月如梭,光陰似箭,我是晚會(huì)主持xx,
    a:日歷又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),20xx年元旦如約而至,
    b:xx辭舊千家同喜,
    c:xx鬧春萬(wàn)戶(hù)皆福,
    d:今夜,讓我們綻放夢(mèng)想,共迎新年,唱出心中的喜悅!
    a:今夜,我們歡聚一堂,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)融化冰雪,
    b:今夜,我們想唱就唱,敞開(kāi)心扉,釋放你的激情。
    c:今夜,這里是一片歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄,
    d:三年多的小學(xué)時(shí)光,我們從陌生到今天舞臺(tái)上的自由組合,
    a:我們共生活,同學(xué)習(xí),歡慶元旦,把心中的熱情化作動(dòng)人的樂(lè)曲,唱出心中美好的祝福!
    b:我們從理解到包容,相互關(guān)心,成為好朋友,
    c:今天的我們,用心在營(yíng)造一個(gè)和諧的家的氛圍,
    d:我們真情參與,團(tuán)結(jié)合作。
    a:家和萬(wàn)事興,402班就是我們共同的家!
    b:首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎參加本次元旦晚會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),任課老師,
    c:感謝你們的辛苦付出,感謝你們的積極參與!
    d:在此,我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師,家長(zhǎng),百忙之中來(lái)參加我們的元旦晚會(huì)!
    a:20xx年402班“夢(mèng)想啟航想唱就唱”元旦晚會(huì)正式開(kāi)始:
    b:大家說(shuō),最近有一個(gè)節(jié)目特火,同學(xué)們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧,兄弟”,今天,來(lái)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的。首先請(qǐng)欣賞:xx和爸爸合唱《超級(jí)英雄》!大家掌聲歡迎!
    a:謝謝xx和爸爸的精彩演唱,一首大家都特別熟悉的歌曲,仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞:xx為我們帶來(lái)的小品:招聘。
    d:非常精彩有趣的節(jié)目!謝謝同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品,掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國(guó)的民族樂(lè)器,始于唐朝,至今有一千多年的歷史。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的二胡演奏:良宵。
    a:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,謝謝王梓絢帶來(lái)的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土,八千里路云和月?,F(xiàn)在有請(qǐng)xx和爸爸表演詩(shī)詞朗誦:《滿(mǎn)江紅》。
    c:謝謝三位同學(xué)的真情演唱,隨風(fēng)飛翔,有夢(mèng)做翅膀,敢愛(ài)敢做,勇敢闖一闖,下面有請(qǐng)xx為我們送上歌曲:奔跑。
    a:謝謝多才多藝的同學(xué)們的英語(yǔ)表演!同樣的舞臺(tái),不一樣的精彩,精彩不斷,掌聲不斷,有請(qǐng)xx和爸爸為我們精心準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦《奮進(jìn)吧!402!》!
    b:謝謝xx爸爸為我們精心創(chuàng)作的詩(shī)歌,父女黃金組合!讓我們感受到了源源不斷的正能量!同學(xué)們多才多藝,善歌善舞,瞧,我們表演的幾位同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞拉丁小組合,由:1.帥哥單人演繹:xx,2.黃金組合:xx的,3.金童玉女組合:xx,表演拉丁小組合,掌聲有請(qǐng):
    c:謝謝6位同學(xué)動(dòng)感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們!今天的晚會(huì)節(jié)目真是豐富多彩,有唱有跳,有說(shuō)有演,有各種樂(lè)器,瞧,民樂(lè)來(lái)了,請(qǐng)欣賞:xx表演古箏:瀏陽(yáng)河。
    d:優(yōu)美的琴聲帶給我們享受,這離不開(kāi)她平時(shí)的辛苦付出,謝謝楊銳涵,大家喜歡的小品來(lái)啦!請(qǐng)欣賞:xx、表演相聲:老頭坐飛機(jī)。
    a:很搞怪的小品哦,我們的小演員都樂(lè)在其中了。掌聲送給4位可愛(ài)的同學(xué)們!接下來(lái)欣賞xx表演電子琴:豆豆龍,讓我們一起來(lái)欣賞!
    a:親愛(ài)的同學(xué)們,變魔術(shù)是不是很神奇很好玩?這里面一定有很多秘密,有待我們?nèi)ヒ灰煌诰?。同學(xué)們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)出彩,這不,自編自導(dǎo)的節(jié)目來(lái)了,《譚宇當(dāng)兵》啦!請(qǐng)欣賞:xx表演的相聲:《譚宇當(dāng)兵》。掌聲歡迎!
    a:琴聲悠揚(yáng),謝謝xx的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,讓我們一起來(lái)放松一下,請(qǐng)隨著我們的鏡頭,一起認(rèn)真觀察xx為我們表演的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
    c:美麗的鮮花需要珍惜,同學(xué)的情誼更要珍惜!瞧,一群可愛(ài)的同學(xué)們蹦蹦跳跳來(lái)了,請(qǐng)欣賞街舞!表演者:xx,大家掌聲歡迎!
    b:今天的節(jié)目?jī)?nèi)容真豐富!謝謝同學(xué)們的動(dòng)感表演!我們的家長(zhǎng)也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞:情景?。河齼航?jīng)!表演者:xx。
    c:謝謝智慧的家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的感動(dòng)!你們辛苦了!掌聲送給我們的同學(xué)和家長(zhǎng)!人生路上,坎坎坷坷,但是我們相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹!請(qǐng)欣賞402班全體同學(xué)為我們表演的班級(jí)手語(yǔ)合唱:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。掌聲歡迎!
    (游戲環(huán)節(jié)備用:)。
    結(jié)尾:
    a:難忘今宵,快樂(lè)的時(shí)光,如此的短暫,
    b:今夜的溫馨,永遠(yuǎn)留在記憶的寶庫(kù),
    c:今夜的歡歌笑語(yǔ),感動(dòng)在心間,
    d:前行的道路,依舊陽(yáng)光明媚,
    a:讓我們一起把這份純真的友情珍藏,
    b:讓我們一起把這份感動(dòng)留在心間,
    c:讓我們一起用歌聲唱響心中的愛(ài),
    d:追求與夢(mèng)想,編織成一朵絢麗的花,
    a:奮斗與拼搏,譜寫(xiě)一曲新的樂(lè)章,
    b:歲月流逝,今夜的歡歌將永留心底,
    c:成長(zhǎng)路上,你我共同見(jiàn)證成長(zhǎng)的奇跡,
    d:新年的鐘聲就要敲響,讓我大聲說(shuō)一聲,新年好。
    a:祝愿402班,在新的一年,再創(chuàng)佳績(jī)!
    b:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛!
    c:祝愿大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
    d:今天的盛會(huì)至此結(jié)束!
    a:再次祝大家:新年快樂(lè)!
    b:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
    c:我們明年再相聚!
    合:再見(jiàn)!
    全體合影!
    大學(xué)校園文藝匯演文藝晚會(huì)主持稿篇四
    乙:托起夢(mèng)想,讓她的名字在未來(lái)的天宇閃亮。
    甲:踏響大地,讓童心趁著夢(mèng)想飛翔。
    合:“雨露滋潤(rùn)禾苗壯,萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。
    乙:我們今天的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師的循循善誘,離不開(kāi)老師的精心培養(yǎng)。
    甲:我們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都凝聚著老師的滴滴心血。
    乙:正是因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟冻?,才?huì)有我們今天的幸福成長(zhǎng),
    甲:正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn),才會(huì)有我們今天的才藝展示。
    乙:才藝展示活動(dòng)結(jié)束了,讓我們一起對(duì)老師道一聲“謝謝您!永遠(yuǎn)感謝您”。
    合:讓我們共同成長(zhǎng)、進(jìn)步,用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
    大學(xué)校園文藝匯演文藝晚會(huì)主持稿篇五
    生男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家上午好!
    師男:今天的風(fēng)兒格外清新,
    生女:今天的舞臺(tái)格外絢麗,
    生男:今天,我們是幸福的天使,我們用熱情、歌舞表達(dá)我們的幸福與喜悅。
    師(男):在這多彩的校園里,我們用飽滿(mǎn)的激情告訴所有期待的目光:
    師女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100年,斗湖堤小學(xué)建校60年的特殊年份里,在六一國(guó)際兒童節(jié)這個(gè)特別的日子里,載歌載舞,共同慶祝,祝愿祖國(guó)的繁榮昌盛,祝福學(xué)校桃李天下,祝福同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。
    師女:下面,我宣布,斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始。
    女:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的行列。接下來(lái),將舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。出隊(duì)旗。讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。(音樂(lè)起)。
    女:(新隊(duì)員站好以后)老隊(duì)員入場(chǎng)。有請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。敬禮,禮畢。老隊(duì)員退場(chǎng),新隊(duì)員向后轉(zhuǎn)。
    女:接下來(lái),請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉小玲老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
    對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,我提議,讓我們所有的隊(duì)員們用掌聲祝賀他們。
    女:我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
    一直以來(lái),學(xué)校秉承“樂(lè)學(xué)教育浸潤(rùn)孩子一生”的辦學(xué)理念,積極培養(yǎng)“樂(lè)群、健體、勤學(xué)、善思”的樂(lè)讀之生。在這過(guò)程中,家長(zhǎng)的支持一直是斗湖堤小學(xué)前行的動(dòng)力。接下來(lái),請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話(huà)。
    女:接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日的致辭。
    謝謝陳校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。我相信我們每一個(gè)孩子都感受到了陳校長(zhǎng)對(duì)我們的殷殷期盼和拳拳愛(ài)心。再次讓我們用熱烈的掌聲向我們的校長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表表達(dá)我們的敬意和謝意!
    1。師(女):中華的戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),她穿越斑斕舞臺(tái),縱橫古今時(shí)空,瞧,他們來(lái)了!男(生):請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)的經(jīng)典戲曲舞蹈《中華瑰寶》。
    2。女生:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。不好好讀書(shū),就沒(méi)有出路??纯床蛔x書(shū)的人會(huì)鬧出什么笑話(huà)。請(qǐng)欣賞六(3)班的相聲《讀書(shū)好》。
    3。女生:可愛(ài)自信小model,精致時(shí)尚國(guó)潮風(fēng),請(qǐng)欣賞一(7)班小朋友帶來(lái)的中國(guó)風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺(jué)享受——《國(guó)潮風(fēng)韻》。
    4。女生:踏著春天的鼓點(diǎn),我們走進(jìn)紅色的五月,我們是健康快樂(lè)的陽(yáng)光男孩和陽(yáng)光女孩。生(男):請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《陽(yáng)光男孩,陽(yáng)光女孩》。
    5。當(dāng)?shù)谝幻骢r艷的五星紅旗在天安門(mén)城樓前升起,紅色,是令人激動(dòng)的顏色,熱血沸騰的顏色,民族自強(qiáng)的顏色。掌聲有請(qǐng)五(2)班的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我喜歡紅色》。
    6。生(女):再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀老師們。我和我的祖國(guó)共命運(yùn),我和我的祖國(guó)心連心,我和我的祖國(guó),是一首唱不盡的歌。今年,正值中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,我和我的祖國(guó),有太多的話(huà)要訴說(shuō)。
    師(男):請(qǐng)欣賞二(1)班帶來(lái)的歌舞《我和我的祖國(guó)》。
    8。師(女):國(guó)潮復(fù)興,心潮澎湃。堅(jiān)定中華文化自信,閃耀文化自信的光芒與風(fēng)采。生(女):請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的中國(guó)風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺(jué)享受——《炫酷國(guó)潮風(fēng)》。
    9。輕輕打開(kāi)地圖,我第一眼看到了彩色的中國(guó),祖國(guó)的大地,姹紫嫣紅。請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》,掌聲有請(qǐng)!
    10。生(女):接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(2)班的家長(zhǎng)和寶貝們帶來(lái)的《媽媽寶貝》,有請(qǐng)。
    師(女):伴著晨星,他們鏗鏘的腳步聲將校園喚醒。和著月色,他們步履匆匆地回家。舞臺(tái)上,孩子們每一個(gè)整齊劃一的動(dòng)作,都是他們披星戴月下的陪伴;孩子們每一句聲情并茂地朗誦,都是他們不厭其煩地示范。他們?yōu)楹⒆觽儞纹饜?ài)的港灣,他們?yōu)閷W(xué)生營(yíng)造了幸福的家。他們就是藝術(shù)節(jié)“十佳指導(dǎo)教師”。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是:佘怡、雷玲、周小兵、熊蜂、楊芳、楊柳、劉偉、劉翠香、李艷、郝言章、陳恭梅、肖凌華、袁譽(yù)瓊、陳蓉。請(qǐng)柏禮軍校長(zhǎng)、洪云書(shū)記、魏運(yùn)梅主席為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
    11。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),這里即將成為我們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶!下面請(qǐng)欣賞六(1)班表演的三句半《再見(jiàn)了,母?!?。
    12。畢業(yè)節(jié)目(投放心愿卡、贈(zèng)書(shū)、贈(zèng)言)。
    13。六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們的心中都種下了一個(gè)夢(mèng)想,小夢(mèng)想一閃一閃在發(fā)光,心中的'小夢(mèng)想一天一天在成長(zhǎng),10,20年再回母校,再來(lái)追尋心中那最美的光,請(qǐng)欣賞四(1)班學(xué)弟學(xué)妹送給六年級(jí)哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。
    14。一段歲月,一種激情。一首詩(shī)歌,一面旗幟。五千年的悠久歷史,熠熠發(fā)光。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明,生生不息。請(qǐng)欣賞五(5)班詩(shī)朗誦《中華頌》,掌聲歡迎!
    15。生(男):追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,我們活力四射,困難面前我們不悲不氣,越是遇到挫折,我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng),越要快樂(lè)向前沖。請(qǐng)欣賞三(1)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)向前》。
    16。師(男):新時(shí)代的好少年,上好每節(jié)課,珍惜每分鐘,匯聚點(diǎn)滴力量,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為建黨100周年獻(xiàn)禮。生(女):有請(qǐng)四(6)班學(xué)生傾情演唱:《祖國(guó)在我心中》。
    17。生(女):在這歡樂(lè)的天堂里,我們用鮮花編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面。
    生(男):在這幸福的海洋里,我們用盛裝、歡歌譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。
    師(女):鮮花開(kāi)在春天里,彩云飄在藍(lán)天下,愛(ài)在祖國(guó)懷抱里,我們都是幸福的花朵。
    師(女):時(shí)光荏苒,斗小已走過(guò)了60個(gè)春秋。60年風(fēng)雨歷程;60年披荊斬棘;60年的滄桑礪洗。
    師(男):展望未來(lái),激情滿(mǎn)懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為創(chuàng)品牌學(xué)校,向名校進(jìn)軍,斗小人正快馬揚(yáng)鞭,向前迅猛飛奔!
    生(女):我校藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕,它在校史上書(shū)寫(xiě)了輝煌而燦爛的的一頁(yè)。
    生(男):親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,讓我們心手相牽,用五彩的畫(huà)筆描繪祖國(guó)更加燦爛的明天!
    生(女):親愛(ài)的同學(xué)們,揚(yáng)起你的帆,讓我們乘風(fēng)破浪。
    生(男):用淵博的學(xué)識(shí)創(chuàng)造祖國(guó)更加美好的未來(lái)!
    師(女):斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。讓我們相約下一個(gè)藝術(shù)的盛會(huì)。
    合:再見(jiàn)!
    大學(xué)校園文藝匯演文藝晚會(huì)主持稿篇六
    1:今天是如此的令人難忘,今天的歡歌笑語(yǔ)將永遠(yuǎn)留在你我的心中。
    2:今天,我們八中人意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿(mǎn)懷。
    3:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完我們對(duì)藝術(shù)的無(wú)限向往與追求。
    4:千歌萬(wàn)曲唱不盡我們對(duì)學(xué)校的無(wú)限感激和熱愛(ài)。
    1:寒來(lái)暑往,花開(kāi)花落,每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。
    2:風(fēng)霜雨雪,春去秋來(lái),每一天我們都在這里收獲著智慧的果實(shí)。
    3:斗轉(zhuǎn)星移,八中哺育著我們變大。
    4:日月輪轉(zhuǎn),八中見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)。
    1、2合:讓我們共同祝愿,八中的明天更美好!
    3、4合:~~中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出。
    總合:到此結(jié)束。
    合:再見(jiàn)!
    大學(xué)校園文藝匯演文藝晚會(huì)主持稿篇七
    合:大家好!
    甲:我是主持人管林芳。
    乙:我是主持人龍湄沨。
    甲:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校**年度的“校園文藝匯演”。
    合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
    甲:今天,我們以“文藝會(huì)演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來(lái)自?xún)?nèi)心的喜悅。
    合:我們現(xiàn)在宣布:**屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在正式開(kāi)始。
    甲:請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重的介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:省政協(xié)副主席、我院院長(zhǎng)、劉曉教授。
    乙:我院副院長(zhǎng)、李斌副教授。
    甲:外籍教師mrright及其夫人。
    合:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎(掌聲)。
    甲:在我們的生活中處處充滿(mǎn)了愛(ài),有長(zhǎng)輩、親友的關(guān)愛(ài),有朋友、同學(xué)的友愛(ài)。
    乙:是啊,愛(ài)讓我們的心靈不再孤單、愛(ài)讓我們的生活充滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
    甲:現(xiàn)在由音樂(lè)系才子李濤為大家獻(xiàn)上一首《讓我愛(ài)你》,愿你的生活充滿(mǎn)愛(ài)。
    甲:當(dāng)愛(ài)出現(xiàn)我們的生活劃破平靜。
    乙:我們的心劃出一道彩虹。
    甲:生活是現(xiàn)實(shí)的,她給我們的啟示是“愛(ài)拼才會(huì)贏”
    乙:下面有請(qǐng)101班的周玲杰,為大家?guī)?lái)《愛(ài)拼才會(huì)贏》。
    (鼓掌)。
    甲:命運(yùn),三分天注定七分靠打拼。
    乙:是啊,只有不懈的努力,才能把握自己的命運(yùn)。
    甲:龍同學(xué),103班有一位專(zhuān)唱抒情歌曲的男生,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?
    乙:哦?你說(shuō)的是不是王松?
    甲:哎,你是怎么知道的?你平時(shí)可是從不關(guān)注這些的。
    乙:這你就不知道了吧,王松經(jīng)常在校廣播站***,歌聲不知道迷倒了多少女生呢?
    甲:看來(lái),他的名氣確實(shí)也夠大的呀。
    乙:的確,那,下面有請(qǐng)王松,為我們帶來(lái)一首非常好聽(tīng)的《今生共相伴》。
    乙:感謝王松的醬菜演唱。
    甲:你看過(guò)魔術(shù)表演嗎?
    乙:當(dāng)然了,電視里經(jīng)常有魔術(shù)節(jié)目播出。
    甲:今天,你和我都十分有幸,因?yàn)槲覀兛梢袁F(xiàn)場(chǎng)看到魔術(shù)表演。
    乙:真的??!我都有點(diǎn)等不及了,那趕緊請(qǐng)他們上場(chǎng)??!
    甲:你呀還真的是個(gè)急性子,你看,他們這不是來(lái)了嘛。
    甲:看了這么多精彩的節(jié)目,那你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個(gè)共同點(diǎn)?
    乙:嗯?什么共同點(diǎn)?給點(diǎn)提示唄!
    甲:節(jié)目名稱(chēng)里有共同處。比如“讓我愛(ài)你”、“愛(ài)拼才會(huì)贏”、、“我愛(ài)你”等。
    乙:噢。我知道了,就是都有個(gè)“愛(ài)”字。
    甲:對(duì),在生活中,我們不但要關(guān)愛(ài)自己,更要關(guān)愛(ài)他人,這樣我們才能擁有快樂(lè)的生活、長(zhǎng)久的友誼。
    甲:下面就由106班李春妍班同學(xué)為我們帶來(lái)《我愛(ài)你》。
    甲:如果說(shuō)好聽(tīng)的歌曲是聽(tīng)覺(jué)上的享受,那接下來(lái)我們要享受什么呢?
    乙:難道是視覺(jué)嗎?
    乙:大家掌聲歡迎。
    甲:我們總說(shuō),畢業(yè)遙遙無(wú)期,而轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。
    乙:是啊,鐵打的軍營(yíng)、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分,珍惜美好的時(shí)光。
    甲:下面是由201班,為您帶來(lái)的音樂(lè)情景劇《畢業(yè)》。
    乙:大家熱烈歡迎。
    乙:讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們。
    甲:春天的花開(kāi),秋天的風(fēng),以及冬天的落陽(yáng),光陰是一首帶走四季的歌。風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的飛快,年青的歲月總是如此的短暫。
    乙:是啊,讓我們珍惜這美好的時(shí)光,珍惜我們彼此之間的這一份“愛(ài)”。
    甲:今天的演出就到這里,感謝參加本次演出的各班同學(xué)。
    乙:感謝老師們的指導(dǎo)和幫助。
    合:讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)。
    大學(xué)校園文藝匯演文藝晚會(huì)主持稿篇八
    男:親愛(ài)的同學(xué)們。
    四人合:大家晚上好。
    女:我是主持人__。
    男:我是主持人__。
    男:秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。
    女:秋天也是一個(gè)展望的季節(jié)。
    男:在這個(gè)秋天,我們__學(xué)院迎來(lái)了__多名__級(jí)新生。
    女:今天,我們將在一起把我們的夢(mèng)想放飛。
    男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是____x。
    女:今天到場(chǎng)的還有____________。
    男:讓我們大家以熱烈的掌聲再次對(duì)以上領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝和最熱烈的歡迎!
    男:現(xiàn)在,我宣布:__大學(xué)之江學(xué)院20__級(jí)“夢(mèng)由新生”迎新晚會(huì)正式開(kāi)始。
    大學(xué)校園文藝匯演文藝晚會(huì)主持稿篇九
    女:憶往昔,時(shí)光如水,那是風(fēng)雷激蕩的歲月。
    男:看今朝,生命如歌,這是漫天飄香的豐收,
    女:望未來(lái),前程似錦,那是幸??M繞的憧憬。
    男:跋涉的五十五年,是信念和智慧寫(xiě)就的詩(shī)篇,
    女:奮斗的五十五年,是熱情和汗水壘成的高峰。
    男:輝煌的五十五年,是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑,
    女:愿我們的感恩,編成一束不敗的鮮花,給母校的生日帶來(lái)無(wú)限芬芳。
    男:愿我們的祝福,化作一首澎湃的歡歌,為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
    女:嶄新的起跑線(xiàn)正在延伸,美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里,讓全體二中人共同祝福!
    合:母校生日快樂(lè),明天更輝煌!
    男:下面我宣布~~二中20~~到此結(jié)束。祝大家晚安!
    大學(xué)校園文藝匯演文藝晚會(huì)主持稿篇十
    2:各位來(lái)賓。
    3:各位老師。
    4:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家下午好!
    1:金風(fēng)送爽,秋意滿(mǎn)校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,八中顯得格外的美麗。
    2:喜氣洋洋,師生聚廣場(chǎng)。在這個(gè)歡慶的日子里,八中顯得格外的喜氣。
    3:此時(shí)此刻,我們無(wú)比的激動(dòng)。
    4:此時(shí)此刻,我們無(wú)比的自豪。
    合:因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
    1:多年來(lái),xx中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,一年登上一個(gè)新臺(tái)階,不斷地向前發(fā)展,取得了驕人成績(jī)。
    2:xx中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則,全面推行素質(zhì)教育,而今碩果累累。
    3:本屆藝術(shù)節(jié)分書(shū)畫(huà)作品展和文藝演出兩個(gè)部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個(gè),經(jīng)過(guò)篩選,我們選出了19個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。
    4:今天,是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。
    1:我們將用器樂(lè)敲擊青春的節(jié)奏,
    2:我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;
    3:我們將用曲藝演繹校園的多彩,
    4:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
    1:今天屬于藝術(shù)。
    2:今天屬于夢(mèng)想。
    3:今天屬于輝煌。
    4:今天屬于你、我、他。
    合:xx中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始(在主席臺(tái)兩邊放禮花、氣球)。
    大學(xué)校園文藝匯演文藝晚會(huì)主持稿篇十一
    開(kāi)場(chǎng)白:
    主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們
    合:大家晚上好!
    主持1:時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說(shuō)一聲:你們辛苦了。
    主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒(méi)有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念。
    主持1:俗話(huà)說(shuō):十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    主持2:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xx老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》,有請(qǐng)xx老師。
    主持1:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手,他就是蘇軾?,F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞xx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
    主持2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō),使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
    主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿(mǎn)。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時(shí)溢滿(mǎn)心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人,無(wú)論走多遠(yuǎn),都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無(wú)論在xx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xx老師。
    主持2:聽(tīng)完了xx老師對(duì)月亮的傾訴,現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō),最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù),讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō),現(xiàn)在讓xx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
    主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò),今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由xx給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)xx。
    主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō),這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹(shù),但吳剛每砍一斧,樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復(fù)一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù),因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象?;蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
    主持1:今夜,皓月當(dāng)空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),登高遠(yuǎn)望,世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘,面對(duì)此景,不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx老師為大家?guī)?lái)的《月滿(mǎn)西樓》,有請(qǐng)xx。
    主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,詩(shī)人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景,不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記,也感動(dòng)了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
    主持1:讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事,嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔,這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉,所以稱(chēng)作"玉兔"。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí),惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。
    下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
    主持2:銀色的月光下,竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲,舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹,遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
    主持1:月亮含蓄、皎潔、溫柔,是純潔、美好、團(tuán)圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水,而又必備美酒佳肴,文人賦詩(shī),以月寄情,下面有請(qǐng)xx為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》,有請(qǐng)李成學(xué)老師。
    主持2:下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
    主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩(shī)意的童年幻想,現(xiàn)在有請(qǐng)xx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
    主持2:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,現(xiàn)在我們有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》,掌聲有請(qǐng)。
    主持1:老師們,同學(xué)們,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè),祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。xx中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與,我們明年的現(xiàn)在再相聚。
    大學(xué)校園文藝匯演文藝晚會(huì)主持稿篇十二
    女:在本次活動(dòng)中,我校教師和同學(xué)們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導(dǎo),精益求精,確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行,使本次匯演得以圓滿(mǎn)完成。
    男:老師們、同學(xué)們,本次文體匯演雖然已經(jīng)結(jié)束,但通往藝術(shù)殿堂的大門(mén)卻永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)。在此,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們能夠戒驕戒躁,以本次文體匯演為起點(diǎn),用文化和藝術(shù)健全人格,不斷提升思想境界。同時(shí),我也希望廣大老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本次文體匯演中表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神,以高度的主人翁精神和飽滿(mǎn)的工作熱情投入到今后的工作中去,為我校的教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!
    女:最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!祝老師們身體健康,工作愉快!
    合:同學(xué)們,我校第三屆校園文化藝術(shù)周文藝匯演到此結(jié)束我們明年再見(jiàn)。
    謝謝大家!
    大學(xué)校園文藝匯演文藝晚會(huì)主持稿篇十三
    (b,c):親愛(ài)的小朋友、敬愛(ài)的老師們:
    (合):大家晚上好!
    (a):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。
    (b,c):新年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接20xx年的到來(lái)。
    (a):下面,我宣布:xx幼兒園
    (合):“慶元旦,迎新年”晚會(huì)正式始!
    (a):首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的xx園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福
    感謝園長(zhǎng)的祝福,相信我們幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。
    (a):過(guò)新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
    (b):下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。
    (c):下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。
    (b):下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。
    (c):下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,掌聲歡迎。
    (b):下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《a.b.c》,掌聲歡迎。
    (c):今天的晚會(huì)真熱鬧,你們瞧,一群活潑可愛(ài)的陽(yáng)光小女孩,要去老家看外婆,她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》。
    (b):下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。
    (c):下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。
    (a):各位家長(zhǎng),小朋友們:我園將打造成雙語(yǔ)幼兒園,下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語(yǔ)》。
    (a):黑的眼睛,黑的頭發(fā),我們都是中國(guó)的好娃娃,請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國(guó)娃娃》,掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。
    (a):下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》,請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來(lái)》做好準(zhǔn)備。
    (b):下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來(lái)》,掌聲歡迎。
    (c):下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛(ài)你,love you》,掌聲歡迎。
    (a):各位尊敬的家長(zhǎng),我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),感到十分欣慰,下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《你我同心》。
    結(jié)束語(yǔ):
    (a):伴隨著收獲的喜悅,滿(mǎn)懷著希望的心愿,我們腳踏實(shí)地的走過(guò)了多姿多彩的20xx年,信心百倍的迎來(lái)充滿(mǎn)生機(jī)的20xx年,歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造更加美好的明天!
    (合):xx幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
    大學(xué)校園文藝匯演文藝晚會(huì)主持稿篇十四
    合:大家上午好!
    甲:花香的日子,鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了,展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬;。
    乙:鳥(niǎo)語(yǔ)的季節(jié),樹(shù)葉兒飄來(lái)了,跳著輕快的舞蹈為我們助興。
    甲:歲月流轉(zhuǎn),伴隨春天漸行漸遠(yuǎn)的腳步。
    乙:讓我們用歌聲唱出心中的理想,用舞姿秀出我們陽(yáng)光少年的風(fēng)采。
    甲:由__小學(xué)承辦的“__”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)文藝匯演。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    大學(xué)校園文藝匯演文藝晚會(huì)主持稿篇十五
    (開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng))
    (男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
    (女1)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
    (男女合)大家晚上好!
    (男2)春風(fēng)傳喜訊、吉羊踏歌來(lái)
    (女2)看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
    (女1)聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
    (男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓,我們從xx山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。
    大學(xué)校園文藝匯演文藝晚會(huì)主持稿篇十六
    合:晚上好!
    男:金秋十月。
    女:秋風(fēng)送爽。
    男:今晚我們歡聚希望,共慶祖國(guó)母親的生日。
    女:今晚我們載歌載舞,共迎學(xué)者們的到來(lái)。
    男:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中;。
    女:讓我們歌唱偉大的祖國(guó),歌唱美麗的希望,歌唱我們共同擁有的歲月。
    男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋。
    女:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲。
    男:歡度國(guó)慶,我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó)。
    女:歌唱祖國(guó),我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷。
    男:在這歡樂(lè)的日子里,我們向?qū)W者們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    大學(xué)校園文藝匯演文藝晚會(huì)主持稿篇十七
    乙:今天,我們相聚在這里,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。
    甲:在這溫馨而快樂(lè),平安而祥和的日子里,
    乙:讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
    甲:向努力向上的全校同學(xué)和你們的親人,
    乙:送上我們真誠(chéng)的祝福,祝愿大家:
    合:新年好!
    甲:茶棧小學(xué)20xx年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)羅校長(zhǎng)為我們致新年賀詞!大家掌聲歡迎。
    大學(xué)校園文藝匯演文藝晚會(huì)主持稿篇十八
    男:各位來(lái)賓,各位朋友:
    女:各位老師,各位同學(xué):
    男:親愛(ài)的校友們:
    女:電視機(jī)前的觀眾朋友們:
    合:晚上好!
    男:金秋之夜,我們?cè)跂|湖之濱,參加盛大慶典,心情格外激動(dòng),我們美麗的x大學(xué),迎來(lái)了建校xx周年華誕!
    男:作為畢業(yè)的學(xué)子,能回到母校xx周年慶典晚會(huì),我深感榮幸。母校一切,都是如此親切,如此美好。
    女:今天的:名校聚名流老樹(shù)新花稱(chēng)燦爛;盛時(shí)開(kāi)盛典黃鐘大呂唱輝煌,
    男:不僅是中國(guó)最美麗的大學(xué),也是中國(guó)建校歷史最長(zhǎng)的學(xué)府之一,其歷史溯源于清末湖廣總督于xx年創(chuàng)辦的自強(qiáng)學(xué)堂,傳承文明薪火一百多年,跨越了三個(gè)世紀(jì)。
    男:歷史就是這樣鑄就了厚重和燦爛,使用權(quán)她成為當(dāng)代中國(guó)的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn),歷代珞珈學(xué)子的精神家園,所以,不論我們來(lái)自哪里,還是走到何方,我們都會(huì)自豪地說(shuō):我是x人。
    女:所以,不論我們來(lái)自哪里,還是風(fēng)華正茂,都會(huì)深情地歌唱“世紀(jì)珞珈”,唱她的湖光山色,繁樹(shù)中花,唱她的英杰薈萃,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
    男:(英語(yǔ))下面,就讓我們傾聽(tīng)美妙的校歌聯(lián)唱。
    第一章:崢嶸歲月(冬)。
    二、《校歌聯(lián)唱》。
    男:聽(tīng)了不同年代的校歌,我仿佛聽(tīng)到了歷史悠遠(yuǎn)而激昂的回聲。(拍一下驚堂木)。
    女:各位校友,各俠來(lái)賓,作為百年名校,咱們歷史文物真的是數(shù)不勝數(shù)。
    女:還有一張40年代的文憑,學(xué)子為xx屆電機(jī)工程系畢業(yè)的,現(xiàn)在是研究院院士。
    男:這是一部刊印于xx年的木刻線(xiàn)裝自強(qiáng)學(xué)堂的老教材,距今整整一個(gè)世紀(jì),可能是我國(guó)高等教育最早的歷史教科書(shū),捐贈(zèng)者為校友,師范大學(xué)歷史系教授。
    女:當(dāng)你走到每一處都可以說(shuō)上一估故事,就說(shuō)這珞珈山,這富有詩(shī)意的名字就是聞一多取的,“珞”是指石頭堅(jiān)硬如玉,“珈”是指古代女戴的頭飾,你看不起隨山勢(shì)而建的建筑群,誰(shuí)看了誰(shuí)不感嘆它的恢宏,莊重和文雅,可以說(shuō)比婦女的頭飾漂亮得多,特別是在詩(shī)人聞一多眼中,是“相看兩不厭,唯有珞珈山”這就是一個(gè)詩(shī)人和一座山的佳話(huà)。
    三、詩(shī)樂(lè)舞《一個(gè)詩(shī)人和一座山》。
    男:“山不在高,有仙則名”,珞珈山雖不高,卻因?yàn)槊硕喽屓烁械缴礁哐鲋埂?BR>    女:就我知道的我人有中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人,李達(dá),李漢俊,陳潭秋,共和國(guó)元帥羅榮恒……。
    男:還有中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的作家郁達(dá)夫,沈從文,的地質(zhì)學(xué)家李四光,教育家葉圣陶,的美學(xué)家朱光潛,的哲學(xué)家李達(dá),金克木,生物學(xué)家竺可楨,電機(jī)專(zhuān)家趙師梅,的測(cè)繪學(xué)家夏堅(jiān)白,醫(yī)學(xué)家陳汝昌,朱裕壁等等等等。
    女:我看別數(shù)了,今天,光參加校慶的院士和學(xué)科的專(zhuān)家就夠你數(shù)的了,數(shù)名人就像數(shù)天上星星,數(shù)不勝數(shù)。
    (采訪老校友)。
    男:老校友的祝愿,表達(dá)了校友們的共同心聲,祝出更多的名畫(huà),名著,名項(xiàng)目,名工程,更多的名師,名人!大家再展宏圖,共鑄輝煌!
    四、京劇《共鑄輝煌》。
    第二章:詩(shī)意櫻花(春)。
    女:我想問(wèn)一下,剛才亮出的老文憑,那位校友為什么沒(méi)有領(lǐng)?。?BR>    男:(擺出說(shuō)書(shū)架式)哎,且聽(tīng)我從頭道來(lái),話(huà)說(shuō)抗戰(zhàn)期間,x大學(xué)遷往四川樂(lè)山,1946年才回到珞珈山,其后又是三年內(nèi)戰(zhàn),不少學(xué)生因戰(zhàn)亂,出國(guó)深造等原因而沒(méi)來(lái)及領(lǐng)取。
    女:原業(yè)如此。
    男:從1932年到1949年的17年間,共有近千份文憑,歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,仍然完好地保存在母校檔案館。
    女:這真是個(gè)奇跡。
    (采訪美國(guó)科學(xué)家)。
    五、歌曲〈一抹花香〉。
    男:你們女同胞有許多方法保持青春,那么,你知道x大學(xué)永葆青春,長(zhǎng)盛不衰的原因嗎?
    女:又考我?。磕阍趺匆坏?,就好為人師了?
    男:這次可不是考你,我是告訴你永遠(yuǎn)漂亮的秘密,那就是八個(gè)大字:與時(shí)俱進(jìn),敢為人行。
    男:是啊,母校為你們驕傲,為你們叫好。
    六,歌曲〈為你叫好〉。
    七,相聲〈春來(lái)早〉。
    (反映學(xué)校科整體力量,展示專(zhuān)家,學(xué)者或校友的成就)(臺(tái)上采訪詞作家)。
    女:朋友們,詩(shī)人,詞作家,原解放軍總政歌舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),解放軍藝術(shù)學(xué)院長(zhǎng)校友也前來(lái)參加慶盛典,他創(chuàng)作了〈我愛(ài)你,中國(guó)〉,〈吐魯番的葡萄熟了〉〈月亮走,我也走〉等20xx多首優(yōu)美的歌詞,〈月亮走,我也走〉就是84年在中文系求學(xué)時(shí),在梅園創(chuàng)作的,當(dāng)時(shí),給我上課的老師有:等名教授,今天他特意寫(xiě)了一首〈恩師難忘〉的歌,獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)給母校xx周年生日。
    (采訪校友)。
    女:有請(qǐng)歌唱家演唱這首《恩師難忘》。
    八、歌曲《恩師難忘》。
    女:“恩師難忘,難忘恩師,不是爹娘,勝似爹娘。”老師就像蠟一樣,用自己的燃燒去照亮每一顆智慧的心靈。
    九、歌曲《吐魯番的葡萄熟了》。
    十、歌曲《祝福祖國(guó)》。
    第三章:芳菲滿(mǎn)園(夏)。
    男:走進(jìn)xx校園,你印象最深的是什么?
    女:綠草如茵,鮮花如云,到處都有美麗的風(fēng)景,特別是金桂飄香令人陶醉。
    男:好,說(shuō)起桂花,你知道xx教授嗎?
    女:你問(wèn)的是專(zhuān)家xx教授?
    男:因?yàn)椋p花倍思育花人?。∮?000多名教授,其中,有不少德高望重的老教授,還不許多學(xué)術(shù)世家。
    女:那我也知道一個(gè),生物學(xué)家,中國(guó)科學(xué)院院士xx教授,他的父親,母親都是xx名教授,是我國(guó)的貨幣銀行學(xué)家,是知名女作家。
    女:看來(lái)在四校合并之前,他們?cè)缇秃喜⒘?,的確,珞珈山水占盡了天時(shí)地利人和,珞珈山凝聚了幾代人的奮斗和汗水,下面,請(qǐng)x大學(xué)黨委書(shū)記,經(jīng)濟(jì)學(xué)家xx教授給從教已滿(mǎn)50年的法學(xué)家xx教授,經(jīng)濟(jì)學(xué)家xx教授,哲學(xué)家x教授,圖書(shū)情報(bào)學(xué)家x教授,化學(xué)家xx院士,化學(xué)家xx院士,水利學(xué)家xx院士,水利學(xué)家x院士頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)(給老教授獻(xiàn)花)。
    男:同時(shí),讓我們向?yàn)榻逃聵I(yè)作出辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)的離退休教教職員工致敬!祝你們健康長(zhǎng)壽!
    十一、舞蹈《無(wú)題》。
    男:朋友們,在這楓紅菊黃的金秋,您一定還記得今年春天時(shí)舉國(guó)上下抗擊“非典”的情景。我們是怎樣選擇堅(jiān)強(qiáng),又是怎樣期盼科學(xué)的威力。
    女:xx人就是這樣領(lǐng)風(fēng)氣之先,為時(shí)代創(chuàng)新,與世界聯(lián)網(wǎng)!
    十二、歌曲《與世界聯(lián)網(wǎng)》。
    男:朋友,如果你是一位弱者,無(wú)權(quán)無(wú)錢(qián)的弱者,卻偏偏遇到了一場(chǎng)官司,你該怎么辦?請(qǐng)律師嗎?請(qǐng)不起,不打官司嗎,又不甘心,這口氣在吞不下去呀!
    別發(fā)愁,我給你出個(gè)好主意,去找xx大學(xué)社會(huì)弱者權(quán)利保護(hù)中心,他們的宗旨是:以秀的法律專(zhuān)業(yè)人才,為最需要法律幫助的有,依法提供質(zhì)的法律服務(wù)。
    你可別小看這個(gè)機(jī)構(gòu),大多數(shù)的法律援助人員都是在校的學(xué)生,它成立十年來(lái),已接待咨詢(xún)30000人次,代理訴訟的案件達(dá)到1500多起,絕大部份案件勝訴。要知說(shuō)情如何,且看秋菊的妹妹春菊是怎樣打官司。
    十三、相聲《春菊打官司》。
    男:看完這具相聲,我想,社會(huì)弱者們就不怕打官司了,叫做:有困難,找,會(huì)幫你說(shuō)話(huà)!
    女:是啊,擁有一流的法律人才,《聯(lián)合國(guó)憲章》《香港基本法(草案)》《澳門(mén)基本法(草案)》《刑法》《招標(biāo)抽標(biāo)法》《環(huán)境保護(hù)法》等法律文本都有xx人參與起草。
    男:其實(shí),不止法律,文科整體實(shí)力一直位居全國(guó)高校前列,理科,工科,醫(yī)科等到特色突出,優(yōu)勢(shì)明顯,有10多個(gè)學(xué)科位居全國(guó)第一。就拿博士點(diǎn)來(lái)說(shuō),就有143個(gè),位居全國(guó)前四位。
    女:一百多年來(lái),營(yíng)造出一流的育人環(huán)境,培養(yǎng)了28萬(wàn)多名類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才。
    男:這些是母校的驕傲,下面,讓我們向今年評(píng)選出的xx大學(xué)第三屆杰出校友們獻(xiàn)花,他們是:
    (獻(xiàn)花場(chǎng)景)。
    校友:努力工作,回報(bào)母校。
    男:有請(qǐng)歌唱家為我們演唱!
    十四、歌曲《回報(bào)》。
    男:今天的xx大家,名師泰斗泄露聚,燦若群星,近在三峽,遠(yuǎn)在南極,細(xì)在微小粒子,大到宇宙衛(wèi)星,到處都閃爍著他們的光彩。
    女;是啊,咱們?nèi)ミ^(guò)三峽大壩建設(shè)工地,只要談起大江截流,建設(shè)者們就會(huì)滿(mǎn)懷崇敬的心情有,贊美xx教授為截流巨匠,xx院士為泥沙。
    男:咱們雖然沒(méi)去過(guò)南極,但x教授的名字如雷貫耳,他后四下南極,三上北極,是中國(guó)x科考隊(duì)已經(jīng)20次遠(yuǎn)征南極,先后有70多位中青年專(zhuān)家,研究生參加,(鏡頭攝科考隊(duì)隊(duì)員)。
    女:還有70多位專(zhuān)家,教授先后在茫茫的沙漠中參加了我國(guó)原子彈,氫彈的研制。
    男:是什么激勵(lì)他們拘狂瀾,臥冰雪,堅(jiān)忍不拔,奮發(fā)圖強(qiáng)?
    女;因?yàn)椋麄冃闹卸加幸皇谉霟岫钋榈母琛?BR>    合:我愛(ài)你,中國(guó)!
    十五、歌曲:《我愛(ài)你,中國(guó)》。
    (采訪xx學(xué)院院長(zhǎng))。
    男:xx大學(xué)堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),現(xiàn)在與世界300多所大學(xué)有合作關(guān)系,下面,我們向大家介紹一位貴賓:俄羅斯xx大學(xué)校長(zhǎng)xx教授,是俄羅斯亞洲地區(qū)最的大學(xué),也是俄羅斯三大漢語(yǔ)中心之一。
    女:說(shuō)起來(lái)呀,xx教授還是咱們“女婿”,其夫人女士是原外籍專(zhuān)家女兒,因此,他今天是探親來(lái)了。
    男:校長(zhǎng)說(shuō)他帶來(lái)了賀禮,該?!叭泵耖g歌舞團(tuán)將為大家表演節(jié)目。
    女:好,讓我們欣賞俄羅斯大學(xué)生的精彩表演。
    十六、俄羅斯民間歌舞組合。
    表演:俄羅斯xx大學(xué)“泉水”民間歌舞團(tuán)。
    女:有xx大不第一副校長(zhǎng)講話(huà)。
    女:下面,讓我們欣賞來(lái)自法國(guó)巴黎七大學(xué)生表演[的節(jié)目。
    十七、法國(guó)歌曲《小崗之歌》《法國(guó)信箋》。
    表演:法國(guó)巴黎七大學(xué)生。
    女:朋友們,xx大學(xué)xx周年校慶引起了全球教育界的注目,海內(nèi)外大學(xué)紛紛寄來(lái)賀信和賀詞。
    男:大家請(qǐng)看大屏幕?!唇榻B賀詞〉。
    女:好,讓我們?cè)趹c賀聲中欣賞莫斯科大學(xué)的舞蹈。
    十八、俄羅斯民間歌舞《泊魯什卡·帕拉尼亞》《哦,那不是夜晚》。
    表演:俄羅斯在學(xué)民間歌舞團(tuán)。
    第四章:楓葉寄語(yǔ)(秋)。
    男:朋友們,這幾位外國(guó)朋友,都是赫赫有名的諾貝爾獎(jiǎng)或菲爾茨獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)摺U?qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家xx教授為我們一一介紹。
    十九、歌組合《中外歌曲聯(lián)唱》。
    女:朋友們,這一曲曲優(yōu)美的歌聲,使人們感致函世界的美麗和廣闊。下面,讓我們以熱烈的掌聲,有請(qǐng)x大學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)。
    (校長(zhǎng)致詞)。
    女:好,祝x大學(xué)早日成為世界一流大學(xué)。下面請(qǐng)聽(tīng)校友清風(fēng)的作品《好一片艷陽(yáng)天》。
    請(qǐng)歌唱家演唱。
    二十、歌曲《好一片艷陽(yáng)天》。
    男:今夜,昨珧燦爛,
    女:今夜,桃李芬芳,
    男:今夜,凝聚著多少光榮,多少夢(mèng)想1。
    女:今夜,流淌著多少歡樂(lè),多少期望!
    男:回首世紀(jì)風(fēng)云,縱然是如此厚重,如此豐盈,
    女:站在新起點(diǎn),,你是強(qiáng)此充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)活力,
    男:祝福母校!
    女:祝福。
    男:(英語(yǔ))祝福。
    合:祝福美好的明天!