讀后感是在讀完一本書或者看完一部電影、戲劇后對其內(nèi)容與主題的反思和個人感受,它可以讓我們更深入地理解作品,并且提升我們的審美和思考能力。我覺得最近看了一本好書,應該寫一篇讀后感了吧?讀后感是表達自己對于所讀作品的感受和思考,是對作者思想的一種回應和理解,我想我需要寫一篇讀后感了吧。讀后感作為一種對作品內(nèi)容和主題的理解和感悟的表達,可以幫助我們更好地消化和吸收所讀的書籍。寫讀后感要注意語言的規(guī)范和用詞的準確性,保持文章的專業(yè)性和權威性。小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家的寫作提供一些啟迪。
初中生愛的教育開學第一天讀后感篇一
這一篇文章主要講的是恩利科母親在開學第一天送他去報名時,看見街上的人很多,來來往往的,川流不息,后來還遇到了三年級時教過他的老師,最后母親帶著他來到了學校,學校大廳里排滿了前來報名的家長和學生,他們不停地穿梭在人流中,忙個不停。文章主要寫了恩利特剛轉學到了一個新的陌生的環(huán)境,他在這所學校還遇見了三年級教過他的老師,老師還對他說:“恩利特,我們以后永遠分別了,是嗎”?這兒讓恩利特感受到了老師無比的傷心、難過,很舍不得恩利特。還有的孩子們沒有找到座位,女人們都焦慮不安,圍著校長問個不停,這又表示了母親很關心孩子的學習。恩利特這時想到了又上學了,還要做沒完沒了的作業(yè),還要考試真的很累。其實,母親是為了我們好,現(xiàn)在好好學習將來就能找到好的工作。
我覺得恩利特不應該討厭上學,就像我和許多的同學一樣,每天背著書包高高興興的上學,認認真真的寫作業(yè),給家長和老師們考個好成績。
初中生愛的教育開學第一天讀后感篇二
《開學第一天》出自于《愛的教育》這本書,在這本書中留給我最深記憶的也許就是這一則。
日記。
了。
這則日記主要講了主人公安利柯跟隨母親入學報名的事。
看完這則日記,我似乎感覺到安利柯對見到久別重逢的同學們的期盼,媽媽對安利柯的叮囑。老師花白的頭發(fā)和額上的皺紋都是安利柯仔細去觀察的結果。
安利柯天真,勇敢的去面對新的生活,他負起了比以前更重的責任,準備邁向他的未來。
他的那些優(yōu)秀品質(zhì)是我獲益匪淺,一個四年級的小學生竟有那么強的責任心,那么作為七年級學生的我更應做好充分的準備去迎接新生的朝陽!
我們精心為大家準備的,希望大家從中受到啟發(fā),提高自己的寫作水平。
初中生愛的教育開學第一天讀后感篇三
9月1日,是一個熱鬧的日子。我們揚起青春的笑臉,背起書包,踏進了期盼已久的溫馨的校園。
就在這個充滿希望的日子里,中央電視臺在雄偉的八達嶺長城下,舉辦了一場群星璀璨的大型公益晚會《。
開學第一課。
》。
今年,正值新中國建國六十周年大慶,我們學生都是家庭的希望、祖國的未來,要認真的接受愛的教育、愛國的教育。
晚飯后,我早早就坐在電視機前,等待著節(jié)目的開始……。
《開學第一課》以學生們喜聞樂見的主題班會的形式,更融入名人演講和游戲互動環(huán)節(jié),把傳統(tǒng)的愛國主義教育變成了一臺別開生面的晚會。
俗話說:“當一個人把痛苦與人分享時,他的痛苦就減少了一半;當一個人把快樂與人分享時,他的快樂就增加了一倍?!币蝗簛碜源蟛菰铣獔F的孩子們讓我深深明白:愛是給予,愛是分享,蒼茫的草原上,面對藍天,白云,青草,牛羊,孩子們學會了用歌聲去分享他們的快樂,我了解了他們,了解了只有被分享的愛,才是世界上最有價值的愛。
愛是什么?在這個世界上,有那么一群人,他們的身上閃耀著愛和力量的光芒,他們有一個共同的名字,叫做志愿者。5。12汶川地震災區(qū)上,有他們的身影;萬眾矚目的北京奧運會上,有他們的身影;中國臺灣莫拉克臺風的救援工作中,還是有他們的身影……我欽佩他們,如果我們每個人都獻出一點愛心,那么世界將充滿愛。愛是力量!讓滿載愛心的星星之火,燃遍全世界,讓我們手拉手,把這力量一代一代的傳遞下去!
愛是什么?小男孩鵬飛與奶奶相依為命,家里并不富裕,僅僅住一間破舊的小平房,奶奶生著重病,行動不便,小鵬飛就每天中午跑回家給奶奶做飯,寒來暑往,沒有一句怨言,生活的重擔壓在了一個年僅十幾歲的孩子身上,愛是承擔!小鵬飛用愛的力量,大聲的告訴全世界:“我會堅強!”我要好好向他學習!
愛是什么?國旗護衛(wèi)隊的大哥哥們聲情并茂的為我們講述了升旗手是如何煉成的,從天安門城樓到升旗桿,整整138步,要走的器宇軒昂,就算腳心扎進了釘子也要忍耐堅持,個中滋味,恐怕只有他們自己才能體會了吧。不過,我知道,他們的心中充滿了國家的榮譽。愛是榮耀!正是這崇高的榮譽,讓人人的小愛匯聚成榮耀祖國的大愛!
《開學第一課》讓我受益匪淺,相信愛會讓我們的祖國更美麗,我們的明天會更美好!
這篇由本站帶給大家,同學們要認真賞析。
初中生愛的教育開學第一天讀后感篇四
日記。
中,主人公恩里科遇到了一位不茍言笑的老師。他感到學校太狹窄,讓人憋得慌。我剛新學期的時候,也遇到了一些老師,其中我不太喜歡的是金老師。因為他很偏心男生,那一次我們幾個女生聚在一起,談論一個話題:“既然生活幣能換作業(yè),為什么不能換老師呢?”“是呀,女生肯定全票通過,反正女生比男生多。我個人就有幾十個呢!”所以金老師我不太喜歡。
希望我們提供的符合大家的實際需要,更多的讀后感、
讀書筆記。
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初中生愛的教育開學第一天讀后感篇五
愛的教育》是一本記錄小學生安利柯從十月開學第一天,到第二年七月發(fā)生在他身邊的種種感人的小事。是意大利作家愛德蒙多…··亞米契斯寫的。下面有幾件事例。安利可有一位好朋友——卡隆,他在一天里做出了一件令人感人的事情:有幾位小孩在學校欺負一位殘疾小孩——克洛西,克洛西被激怒了,一個墨水瓶仍去,一不小心,扔到剛進去的老師,老師說:“誰仍的?”卡隆非常可憐他,就站起來,老師又說:“不是你。”殘疾小孩站起來了,說:“有很多同學欺負我?!宾畷r,幾位欺負她的人全部站起來了。最后,那些人得到了應有的懲罰。還有一個感人的故事:放學了,學校門口坐著一位小孩,正在傷心地哭著,許多孩子知道了事情的經(jīng)過:原來那個小孩是個煙囪掃除人,得這三十個銅幣,銅幣從口袋的破洞里漏掉了。孩子們紛紛捐錢給他,還有一個小孩給十個銀幣,那煙囪掃除人歡喜地拭著眼淚,手里裝滿了錢。
還有一個感人的故事,相信大家也聽說過:敘利亞是小學五年級的學生。他父親借了書件來抄,收入非常少,敘利亞在父親十二點鐘的時候開始幫他寫字,第二天父親非常高興。敘利亞持續(xù)了四個月,學習越來越差。最后,敘利亞寫字的時候,一不小心,筆掉下去了,父親慢慢的走進房間,發(fā)現(xiàn)自己的兒子,緊緊地抱住他,這時,敘利亞才知道父親在他身邊,他說:“原諒我,原諒我?!备赣H原諒了他。
還有一件感人的事情:一八五九年,法意兩國聯(lián)軍因救隆巴爾地,與奧地利戰(zhàn)爭。正是那個時候的事:意軍要去奧地利的基地偵察,看見一個孤兒在農(nóng)舍門口工作,窗邊飄著一面三色旗。士兵要他爬樹看一下有沒有奧地利士兵,孤兒在上面看見的都說出來,有幾聲槍聲傳過來,士兵要他下來,因為敵人發(fā)現(xiàn)我們了,孤兒一直都在上面?zhèn)刹?。轟!!孤兒死了,永遠的與世長辭,士兵用軍人的禮來葬他。這位年輕的孤兒為國而犧牲了,本來長大還能做自己的事干出一番事業(yè),實在太可惜了。
愛就是以上三個事例的中心思想。愛好比一個環(huán),把一顆顆心聯(lián)系在一起。每一個愛的故事里都有一顆少年人高昂而可敬的心靈。如果世界上沒有了愛,世界會無法想象,所以,只有人人獻出一點點愛,世界將會變得更加美好。
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初中生愛的教育開學第一天讀后感篇六
今天,我和媽媽觀看了開學第一課,有最美的老師、最美的戰(zhàn)士、最美的司機……他們用他們的善良、勇敢、正義、無私筑起了一道最美的風景。
首先,中國第一位飛上太空的女宇航員劉洋走到鏡頭前,給我們上了生動的第一課。講述了她在太空里奇妙而嚴酷的感受。太空是美妙的,令人向往的,但劉洋老師更喜歡那種腳踏實地的感覺,喝一口清涼的泉水,呼吸一口新鮮的空氣。地球是我們賴以生存的最美家園,我們要珍愛地球,保護環(huán)境。讓藍天更藍,大地更綠,江河更清。
奧運冠軍葉詩文和焦劉洋也來到現(xiàn)場。焦劉洋給我們上了第二課。她5歲的時候就開始學游泳,經(jīng)過她的不斷努力和堅持不懈,獲得了游泳金牌,我真為她高興!我明白要堅持、努力、不放棄,才會成功!
陳一冰是一名體操運動員,他和他的團隊為我們奉上了精美的第三課。他的隊員們從來不放棄,即使開始沒有做好某一個動作,隊員們也不會相互責備,而是相互鼓勵,這就是和諧美?!皼]有完美的個人,只有完美的團隊”,只有團隊和諧,共同努力,成功就在眼前。
美麗的鄉(xiāng)村女教師鄧麗一個人改變了一座學校。她用她的愛心、責任心為我們上了令人感動的一課。我長大了,也想成為一名像鄧麗那樣老師。為我的孩子們奉獻我所有的愛。
我們都知道,“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要你善于觀察,你就會發(fā)現(xiàn),美就在你身邊。”所以大家要去發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,還要傳遞美。
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初中生愛的教育開學第一天讀后感篇七
《愛的教育》讀后感1、老師對學生的送別第一章的【開學第一天】,《愛的教育》讀后感之一。原文:到了校門口,覺得有人觸動我的肩膀,原來這就是我三年級時候的先生,是一位頭發(fā)赤而卷攏、面貌快活的先生。先生看著我的臉孔說:“我們不再在一處了!安利柯!”這原是我早已知道的事,今天被先生這么一說,不覺重新難過起來了?!业亩昙墪r候的女先生見了臥逗感悟:一個小學二年級的孩子在老師的眼里是多么值得敬重,依依不舍的分別,感人至深的話語,這里沒有虛偽、沒有客套,有的只是真誠的交流,這份感情怎么不讓學生懷念,所以學生感到“難過”、“我卻再也沒有我的二年級老師了,他那么快活,那么笑臉可掬”離開這樣的老師,學生甚至覺得“學校再不像從前那樣美好了。”“安利柯!你現(xiàn)在要到樓上往了!要不走過我的教室了!”“這么說,我們永遠分開了?”說著,戀戀地看我。
初中生愛的教育開學第一天讀后感篇八
今天是開學的第一天,我們學校組織觀看了《開學第一天》,首先是劉浩,劉浩是個愛音樂的小孩。第二個是豆豆,她也是愛音樂的孩子,她唱的歌特別好聽。因為她很努力,她是一個善良的孩子。里面還有個大女孩每天都要推著她的媽媽一起去上學,因為她媽媽癱瘓了。我覺得她很辛苦,很有孝心,學習很努力。他們值得我們學習。昨天晚上,我和媽媽一起觀看了《開學第一天》的節(jié)目,其中有許多讓我感動的事情。
最感人的是馬鵬飛從六歲就開始照顧生病的奶奶,因為奶奶得了糖尿病,沒錢治療,雙目失明了。
每天早上五點鐘,馬鵬飛就起床了,他要先給奶奶做好早飯才能去上學,中午和下午放學以后,他都飛快地跑回家給奶奶做飯。
以后,他還學會了給奶奶打針和按摩,他堅持照顧奶奶,到現(xiàn)在已經(jīng)八年了。
我們應該向馬鵬飛學習,對長輩更加尊重,多幫助他們干些家務活,自己能干的事情自己做。
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初中生愛的教育開學第一天讀后感篇九
先是寫了今天開學,又寫了開學之前的準備,后來再寫學校的變化,和一些有趣的事情,讀后感《愛的教育之開學的第一天讀后感》。
好有意思哦!
沒想到開學的第一天也可以寫的這樣有趣,這么好玩。
開來以后我得學會發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)各種各樣的事,寫成一篇日記。
(注:其實這本書已經(jīng)讀完了,不過寫寫讀后感還是很有意思的嘛?。?BR> 初中生愛的教育開學第一天讀后感篇十
今天,我再次打開了已讀過許多次的書——《愛的教育——開學第一天》。這本書我不知讀了幾遍,可就是百讀不厭,書中的每一個人,每一件事都是那么的感人肺腑。
打開第一篇,開學的第一天幾個大字十分奪目,我不禁讓它吸引住了。我仔細的讀著每個字,每一句話,仿佛我就是故事中的某個人,親身經(jīng)歷著每件事,和故事中的每個人面對面的交談。
看這書中的一幕幕,我不時想到我們自己。來到學校,手里拿著作業(yè)和成績單,另一只手拉著自己的父母,來到老師的辦公室,迫不及待地想拿到新書。
書中的故事就像我們的另一版本,帶著假期結束的不舍之情來到學校報名。當遇見了別的同學,又是那么的愉快開心,就像是多年未見的姐妹或兄弟一樣。
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初中生愛的教育開學第一天讀后感篇十一
我今天讀了《愛的教育》的第一則小故事《開學第一天》。在這篇日記中,主人公恩里科遇到了一位不茍言笑的老師。他感到學校太狹窄,讓人憋得慌。
我剛新學期的時候,也遇到了一些老師,其中我不太喜歡的是金老師。因為他很偏心男生,那一次我們幾個女生聚在一起,談論一個話題:“既然生活幣能換作業(yè),為什么不能換老師呢?”
是呀,女生肯定全票通過,反正女生比男生多。我個人就有幾十個呢!”所以金老師我不太喜歡。
今天我讀了《愛的教育》的.第一篇文章——開學第一天,我深受啟發(fā)。
這一篇文章主要講的是恩利科母親在開學第一天送他去報名時,看見街上的人很多,來來往往的,川流不息,后來還遇到了三年級時教過他的老師,最后母親帶著他來到了學校,學校大廳里排滿了前來報名的家長和學生,他們不停地穿梭在人流中,忙個不停。
文章主要寫了恩利特剛轉學到了一個新的陌生的環(huán)境,他在這所學校還遇見了三年級教過他的老師,老師還對他說:“恩利特,我們以后永遠分別了,是嗎”?這兒讓恩利特感受到了老師無比的傷心、難過,很舍不得恩利特。還有的孩子們沒有找到座位,女人們都焦慮不安,圍著校長問個不停,這又表示了母親很關心孩子的學習。
恩利特這時想到了又上學了,還要做沒完沒了的作業(yè),還要考試真的很累。其實,母親是為了我們好,現(xiàn)在好好學習將來就能找到好的工作。
我覺得恩利特不應該討厭上學,就像我和許多的同學一樣,每天背著書包高高興興的上學,認認真真的寫作業(yè),給家長和老師們考個好成績。
清早,我打開電視機,把頻道轉到ccty1。然后我就坐在沙發(fā)上等待著。我一邊等一邊心里默念著時間:八點··八點二十五··八點四十··九點。我盼望的、等待的《開學第一天》終于映入眼簾。主題曲的名字叫做《幸福在哪里》。
我認識了一個讓我很吃驚的一個孩子,雖然我沒有記住他的名字,但是我依然很敬佩他。
他是一個盲童,而且他還是一個弱聽的孩子。他是一個非常自信、開朗的孩子。他會彈鋼琴。他的譜子是他媽媽用一針一線給他做的盲譜。在他身上我學到了一種不服輸?shù)钠焚|(zhì),就因為這一點我非常佩服他。不就成龍叔叔也來到了現(xiàn)場,在他講話的時候,我在里面聽到一句話,never give up永不放棄。
在這里面我學到了一句話:只要今天比昨天有進步你就是第一。
初中生愛的教育開學第一天讀后感篇十二
《開學第一天》出自于《愛的教育》這本書,在這本書中留給我最深記憶的也許就是這一則。
日記。
了。
這則日記主要講了主人公安利柯跟隨母親入學報名的事。
看完這則日記,我似乎感覺到安利柯對見到久別重逢的同學們的期盼,媽媽對安利柯的叮囑。老師花白的頭發(fā)和額上的皺紋都是安利柯仔細去觀察的結果。
安利柯天真,勇敢的去面對新的生活,他負起了比以前更重的責任,準備邁向他的未來。
他的那些優(yōu)秀品質(zhì)是我獲益匪淺,一個四年級的小學生竟有那么強的責任心,那么作為七年級學生的我更應做好充分的準備去迎接新生的朝陽!
小編為大家整理的就到這里了,希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
初中生愛的教育開學第一天讀后感篇十三
這本書分別說了愛是承擔,愛是分享,愛是力量和愛是榮耀愛是分享:一個人要學會和別分享,幸福啊快樂啊這些東西都可以分享而且只要你分享了它們,它們可能就會以十倍,甚至百倍的速度擴大,于是大家都會處于快樂中。愛是力量:愛也是一種力量,而且是任何事情都無法阻擋的一種力量,像在汶川地震時護住孩子的老師或者家長,因為他們愛孩子,所以在那一瞬間,他們會爆發(fā)出一種力量從而會住了我們。這就是愛的力量。愛是承擔:要說愛是承擔,馬鵬飛就是一個例子,因為他愛她的奶奶所以他才會不犧牲一切的來照顧他的奶奶。這就是承擔。
愛是榮耀:說到榮耀,在西藏有一個老人今年已經(jīng)99歲了,雖然她的腿腳已經(jīng)不靈便了但她每天早上都要在自家的房前升起五星紅旗,晚上就要降下五星紅旗。因為她以前受過農(nóng)場主的壓迫,是解放軍救了他們,在一次國慶節(jié),老人受到了她認為比她自己都要重要的禮物,那就是一面五星紅旗。所以老人每天都會把國旗升降一遍,表示她對解放軍的尊敬。其實我們所有人應該為我們是中國人而感到自豪,這就使我們的榮耀。對于我們學生來說要做到的愛就是尊敬老師、團結同學、好好學習、尊敬父母。
初中生愛的教育開學第一天讀后感篇十四
本篇文章簡單的用樸素的語言來敘述,寫出了作者在鄉(xiāng)下三個月過去之后,新開學的有所不同。我們的生活也是這樣,開學了!街上到處可見的是學生,父母給自已的確孩子購買品種多樣的學習用品。學校門前,人們往來穿梭,忙進忙出隨處可見。校門口的工作人員和警務工作者雖然是在努力的維持著秩序,但門口依然是讓人群堵得水泄不通。作者安利柯在學校門口被人拍了一下肩膀,回頭一看,是一位原來教過自已的老師,因為現(xiàn)在已不在一起了,所以心里霎時感到有些難過。分到了新的班級,看到了新任的老師是非常嚴肅的,感覺到這位老師是不使人親切,同時也開始了新的學習生活。
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初中生愛的教育開學第一天讀后感篇一
這一篇文章主要講的是恩利科母親在開學第一天送他去報名時,看見街上的人很多,來來往往的,川流不息,后來還遇到了三年級時教過他的老師,最后母親帶著他來到了學校,學校大廳里排滿了前來報名的家長和學生,他們不停地穿梭在人流中,忙個不停。文章主要寫了恩利特剛轉學到了一個新的陌生的環(huán)境,他在這所學校還遇見了三年級教過他的老師,老師還對他說:“恩利特,我們以后永遠分別了,是嗎”?這兒讓恩利特感受到了老師無比的傷心、難過,很舍不得恩利特。還有的孩子們沒有找到座位,女人們都焦慮不安,圍著校長問個不停,這又表示了母親很關心孩子的學習。恩利特這時想到了又上學了,還要做沒完沒了的作業(yè),還要考試真的很累。其實,母親是為了我們好,現(xiàn)在好好學習將來就能找到好的工作。
我覺得恩利特不應該討厭上學,就像我和許多的同學一樣,每天背著書包高高興興的上學,認認真真的寫作業(yè),給家長和老師們考個好成績。
初中生愛的教育開學第一天讀后感篇二
《開學第一天》出自于《愛的教育》這本書,在這本書中留給我最深記憶的也許就是這一則。
日記。
了。
這則日記主要講了主人公安利柯跟隨母親入學報名的事。
看完這則日記,我似乎感覺到安利柯對見到久別重逢的同學們的期盼,媽媽對安利柯的叮囑。老師花白的頭發(fā)和額上的皺紋都是安利柯仔細去觀察的結果。
安利柯天真,勇敢的去面對新的生活,他負起了比以前更重的責任,準備邁向他的未來。
他的那些優(yōu)秀品質(zhì)是我獲益匪淺,一個四年級的小學生竟有那么強的責任心,那么作為七年級學生的我更應做好充分的準備去迎接新生的朝陽!
我們精心為大家準備的,希望大家從中受到啟發(fā),提高自己的寫作水平。
初中生愛的教育開學第一天讀后感篇三
9月1日,是一個熱鬧的日子。我們揚起青春的笑臉,背起書包,踏進了期盼已久的溫馨的校園。
就在這個充滿希望的日子里,中央電視臺在雄偉的八達嶺長城下,舉辦了一場群星璀璨的大型公益晚會《。
開學第一課。
》。
今年,正值新中國建國六十周年大慶,我們學生都是家庭的希望、祖國的未來,要認真的接受愛的教育、愛國的教育。
晚飯后,我早早就坐在電視機前,等待著節(jié)目的開始……。
《開學第一課》以學生們喜聞樂見的主題班會的形式,更融入名人演講和游戲互動環(huán)節(jié),把傳統(tǒng)的愛國主義教育變成了一臺別開生面的晚會。
俗話說:“當一個人把痛苦與人分享時,他的痛苦就減少了一半;當一個人把快樂與人分享時,他的快樂就增加了一倍?!币蝗簛碜源蟛菰铣獔F的孩子們讓我深深明白:愛是給予,愛是分享,蒼茫的草原上,面對藍天,白云,青草,牛羊,孩子們學會了用歌聲去分享他們的快樂,我了解了他們,了解了只有被分享的愛,才是世界上最有價值的愛。
愛是什么?在這個世界上,有那么一群人,他們的身上閃耀著愛和力量的光芒,他們有一個共同的名字,叫做志愿者。5。12汶川地震災區(qū)上,有他們的身影;萬眾矚目的北京奧運會上,有他們的身影;中國臺灣莫拉克臺風的救援工作中,還是有他們的身影……我欽佩他們,如果我們每個人都獻出一點愛心,那么世界將充滿愛。愛是力量!讓滿載愛心的星星之火,燃遍全世界,讓我們手拉手,把這力量一代一代的傳遞下去!
愛是什么?小男孩鵬飛與奶奶相依為命,家里并不富裕,僅僅住一間破舊的小平房,奶奶生著重病,行動不便,小鵬飛就每天中午跑回家給奶奶做飯,寒來暑往,沒有一句怨言,生活的重擔壓在了一個年僅十幾歲的孩子身上,愛是承擔!小鵬飛用愛的力量,大聲的告訴全世界:“我會堅強!”我要好好向他學習!
愛是什么?國旗護衛(wèi)隊的大哥哥們聲情并茂的為我們講述了升旗手是如何煉成的,從天安門城樓到升旗桿,整整138步,要走的器宇軒昂,就算腳心扎進了釘子也要忍耐堅持,個中滋味,恐怕只有他們自己才能體會了吧。不過,我知道,他們的心中充滿了國家的榮譽。愛是榮耀!正是這崇高的榮譽,讓人人的小愛匯聚成榮耀祖國的大愛!
《開學第一課》讓我受益匪淺,相信愛會讓我們的祖國更美麗,我們的明天會更美好!
這篇由本站帶給大家,同學們要認真賞析。
初中生愛的教育開學第一天讀后感篇四
日記。
中,主人公恩里科遇到了一位不茍言笑的老師。他感到學校太狹窄,讓人憋得慌。我剛新學期的時候,也遇到了一些老師,其中我不太喜歡的是金老師。因為他很偏心男生,那一次我們幾個女生聚在一起,談論一個話題:“既然生活幣能換作業(yè),為什么不能換老師呢?”“是呀,女生肯定全票通過,反正女生比男生多。我個人就有幾十個呢!”所以金老師我不太喜歡。
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愛的教育》是一本記錄小學生安利柯從十月開學第一天,到第二年七月發(fā)生在他身邊的種種感人的小事。是意大利作家愛德蒙多…··亞米契斯寫的。下面有幾件事例。安利可有一位好朋友——卡隆,他在一天里做出了一件令人感人的事情:有幾位小孩在學校欺負一位殘疾小孩——克洛西,克洛西被激怒了,一個墨水瓶仍去,一不小心,扔到剛進去的老師,老師說:“誰仍的?”卡隆非常可憐他,就站起來,老師又說:“不是你。”殘疾小孩站起來了,說:“有很多同學欺負我?!宾畷r,幾位欺負她的人全部站起來了。最后,那些人得到了應有的懲罰。還有一個感人的故事:放學了,學校門口坐著一位小孩,正在傷心地哭著,許多孩子知道了事情的經(jīng)過:原來那個小孩是個煙囪掃除人,得這三十個銅幣,銅幣從口袋的破洞里漏掉了。孩子們紛紛捐錢給他,還有一個小孩給十個銀幣,那煙囪掃除人歡喜地拭著眼淚,手里裝滿了錢。
還有一個感人的故事,相信大家也聽說過:敘利亞是小學五年級的學生。他父親借了書件來抄,收入非常少,敘利亞在父親十二點鐘的時候開始幫他寫字,第二天父親非常高興。敘利亞持續(xù)了四個月,學習越來越差。最后,敘利亞寫字的時候,一不小心,筆掉下去了,父親慢慢的走進房間,發(fā)現(xiàn)自己的兒子,緊緊地抱住他,這時,敘利亞才知道父親在他身邊,他說:“原諒我,原諒我?!备赣H原諒了他。
還有一件感人的事情:一八五九年,法意兩國聯(lián)軍因救隆巴爾地,與奧地利戰(zhàn)爭。正是那個時候的事:意軍要去奧地利的基地偵察,看見一個孤兒在農(nóng)舍門口工作,窗邊飄著一面三色旗。士兵要他爬樹看一下有沒有奧地利士兵,孤兒在上面看見的都說出來,有幾聲槍聲傳過來,士兵要他下來,因為敵人發(fā)現(xiàn)我們了,孤兒一直都在上面?zhèn)刹?。轟!!孤兒死了,永遠的與世長辭,士兵用軍人的禮來葬他。這位年輕的孤兒為國而犧牲了,本來長大還能做自己的事干出一番事業(yè),實在太可惜了。
愛就是以上三個事例的中心思想。愛好比一個環(huán),把一顆顆心聯(lián)系在一起。每一個愛的故事里都有一顆少年人高昂而可敬的心靈。如果世界上沒有了愛,世界會無法想象,所以,只有人人獻出一點點愛,世界將會變得更加美好。
欣賞完這篇,大家是不是得到許多啟示呢?如果你覺得自己也跟他寫的一樣好,那么,就來投稿吧。
初中生愛的教育開學第一天讀后感篇六
今天,我和媽媽觀看了開學第一課,有最美的老師、最美的戰(zhàn)士、最美的司機……他們用他們的善良、勇敢、正義、無私筑起了一道最美的風景。
首先,中國第一位飛上太空的女宇航員劉洋走到鏡頭前,給我們上了生動的第一課。講述了她在太空里奇妙而嚴酷的感受。太空是美妙的,令人向往的,但劉洋老師更喜歡那種腳踏實地的感覺,喝一口清涼的泉水,呼吸一口新鮮的空氣。地球是我們賴以生存的最美家園,我們要珍愛地球,保護環(huán)境。讓藍天更藍,大地更綠,江河更清。
奧運冠軍葉詩文和焦劉洋也來到現(xiàn)場。焦劉洋給我們上了第二課。她5歲的時候就開始學游泳,經(jīng)過她的不斷努力和堅持不懈,獲得了游泳金牌,我真為她高興!我明白要堅持、努力、不放棄,才會成功!
陳一冰是一名體操運動員,他和他的團隊為我們奉上了精美的第三課。他的隊員們從來不放棄,即使開始沒有做好某一個動作,隊員們也不會相互責備,而是相互鼓勵,這就是和諧美?!皼]有完美的個人,只有完美的團隊”,只有團隊和諧,共同努力,成功就在眼前。
美麗的鄉(xiāng)村女教師鄧麗一個人改變了一座學校。她用她的愛心、責任心為我們上了令人感動的一課。我長大了,也想成為一名像鄧麗那樣老師。為我的孩子們奉獻我所有的愛。
我們都知道,“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要你善于觀察,你就會發(fā)現(xiàn),美就在你身邊。”所以大家要去發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,還要傳遞美。
欣賞完這篇高二年級開學第一天讀后感900字,大家是不是得到許多啟示呢?如果你覺得自己也跟他寫的一樣好,那么,就來投稿吧。
初中生愛的教育開學第一天讀后感篇七
《愛的教育》讀后感1、老師對學生的送別第一章的【開學第一天】,《愛的教育》讀后感之一。原文:到了校門口,覺得有人觸動我的肩膀,原來這就是我三年級時候的先生,是一位頭發(fā)赤而卷攏、面貌快活的先生。先生看著我的臉孔說:“我們不再在一處了!安利柯!”這原是我早已知道的事,今天被先生這么一說,不覺重新難過起來了?!业亩昙墪r候的女先生見了臥逗感悟:一個小學二年級的孩子在老師的眼里是多么值得敬重,依依不舍的分別,感人至深的話語,這里沒有虛偽、沒有客套,有的只是真誠的交流,這份感情怎么不讓學生懷念,所以學生感到“難過”、“我卻再也沒有我的二年級老師了,他那么快活,那么笑臉可掬”離開這樣的老師,學生甚至覺得“學校再不像從前那樣美好了。”“安利柯!你現(xiàn)在要到樓上往了!要不走過我的教室了!”“這么說,我們永遠分開了?”說著,戀戀地看我。
初中生愛的教育開學第一天讀后感篇八
今天是開學的第一天,我們學校組織觀看了《開學第一天》,首先是劉浩,劉浩是個愛音樂的小孩。第二個是豆豆,她也是愛音樂的孩子,她唱的歌特別好聽。因為她很努力,她是一個善良的孩子。里面還有個大女孩每天都要推著她的媽媽一起去上學,因為她媽媽癱瘓了。我覺得她很辛苦,很有孝心,學習很努力。他們值得我們學習。昨天晚上,我和媽媽一起觀看了《開學第一天》的節(jié)目,其中有許多讓我感動的事情。
最感人的是馬鵬飛從六歲就開始照顧生病的奶奶,因為奶奶得了糖尿病,沒錢治療,雙目失明了。
每天早上五點鐘,馬鵬飛就起床了,他要先給奶奶做好早飯才能去上學,中午和下午放學以后,他都飛快地跑回家給奶奶做飯。
以后,他還學會了給奶奶打針和按摩,他堅持照顧奶奶,到現(xiàn)在已經(jīng)八年了。
我們應該向馬鵬飛學習,對長輩更加尊重,多幫助他們干些家務活,自己能干的事情自己做。
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初中生愛的教育開學第一天讀后感篇九
先是寫了今天開學,又寫了開學之前的準備,后來再寫學校的變化,和一些有趣的事情,讀后感《愛的教育之開學的第一天讀后感》。
好有意思哦!
沒想到開學的第一天也可以寫的這樣有趣,這么好玩。
開來以后我得學會發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)各種各樣的事,寫成一篇日記。
(注:其實這本書已經(jīng)讀完了,不過寫寫讀后感還是很有意思的嘛?。?BR> 初中生愛的教育開學第一天讀后感篇十
今天,我再次打開了已讀過許多次的書——《愛的教育——開學第一天》。這本書我不知讀了幾遍,可就是百讀不厭,書中的每一個人,每一件事都是那么的感人肺腑。
打開第一篇,開學的第一天幾個大字十分奪目,我不禁讓它吸引住了。我仔細的讀著每個字,每一句話,仿佛我就是故事中的某個人,親身經(jīng)歷著每件事,和故事中的每個人面對面的交談。
看這書中的一幕幕,我不時想到我們自己。來到學校,手里拿著作業(yè)和成績單,另一只手拉著自己的父母,來到老師的辦公室,迫不及待地想拿到新書。
書中的故事就像我們的另一版本,帶著假期結束的不舍之情來到學校報名。當遇見了別的同學,又是那么的愉快開心,就像是多年未見的姐妹或兄弟一樣。
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初中生愛的教育開學第一天讀后感篇十一
我今天讀了《愛的教育》的第一則小故事《開學第一天》。在這篇日記中,主人公恩里科遇到了一位不茍言笑的老師。他感到學校太狹窄,讓人憋得慌。
我剛新學期的時候,也遇到了一些老師,其中我不太喜歡的是金老師。因為他很偏心男生,那一次我們幾個女生聚在一起,談論一個話題:“既然生活幣能換作業(yè),為什么不能換老師呢?”
是呀,女生肯定全票通過,反正女生比男生多。我個人就有幾十個呢!”所以金老師我不太喜歡。
今天我讀了《愛的教育》的.第一篇文章——開學第一天,我深受啟發(fā)。
這一篇文章主要講的是恩利科母親在開學第一天送他去報名時,看見街上的人很多,來來往往的,川流不息,后來還遇到了三年級時教過他的老師,最后母親帶著他來到了學校,學校大廳里排滿了前來報名的家長和學生,他們不停地穿梭在人流中,忙個不停。
文章主要寫了恩利特剛轉學到了一個新的陌生的環(huán)境,他在這所學校還遇見了三年級教過他的老師,老師還對他說:“恩利特,我們以后永遠分別了,是嗎”?這兒讓恩利特感受到了老師無比的傷心、難過,很舍不得恩利特。還有的孩子們沒有找到座位,女人們都焦慮不安,圍著校長問個不停,這又表示了母親很關心孩子的學習。
恩利特這時想到了又上學了,還要做沒完沒了的作業(yè),還要考試真的很累。其實,母親是為了我們好,現(xiàn)在好好學習將來就能找到好的工作。
我覺得恩利特不應該討厭上學,就像我和許多的同學一樣,每天背著書包高高興興的上學,認認真真的寫作業(yè),給家長和老師們考個好成績。
清早,我打開電視機,把頻道轉到ccty1。然后我就坐在沙發(fā)上等待著。我一邊等一邊心里默念著時間:八點··八點二十五··八點四十··九點。我盼望的、等待的《開學第一天》終于映入眼簾。主題曲的名字叫做《幸福在哪里》。
我認識了一個讓我很吃驚的一個孩子,雖然我沒有記住他的名字,但是我依然很敬佩他。
他是一個盲童,而且他還是一個弱聽的孩子。他是一個非常自信、開朗的孩子。他會彈鋼琴。他的譜子是他媽媽用一針一線給他做的盲譜。在他身上我學到了一種不服輸?shù)钠焚|(zhì),就因為這一點我非常佩服他。不就成龍叔叔也來到了現(xiàn)場,在他講話的時候,我在里面聽到一句話,never give up永不放棄。
在這里面我學到了一句話:只要今天比昨天有進步你就是第一。
初中生愛的教育開學第一天讀后感篇十二
《開學第一天》出自于《愛的教育》這本書,在這本書中留給我最深記憶的也許就是這一則。
日記。
了。
這則日記主要講了主人公安利柯跟隨母親入學報名的事。
看完這則日記,我似乎感覺到安利柯對見到久別重逢的同學們的期盼,媽媽對安利柯的叮囑。老師花白的頭發(fā)和額上的皺紋都是安利柯仔細去觀察的結果。
安利柯天真,勇敢的去面對新的生活,他負起了比以前更重的責任,準備邁向他的未來。
他的那些優(yōu)秀品質(zhì)是我獲益匪淺,一個四年級的小學生竟有那么強的責任心,那么作為七年級學生的我更應做好充分的準備去迎接新生的朝陽!
小編為大家整理的就到這里了,希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
初中生愛的教育開學第一天讀后感篇十三
這本書分別說了愛是承擔,愛是分享,愛是力量和愛是榮耀愛是分享:一個人要學會和別分享,幸福啊快樂啊這些東西都可以分享而且只要你分享了它們,它們可能就會以十倍,甚至百倍的速度擴大,于是大家都會處于快樂中。愛是力量:愛也是一種力量,而且是任何事情都無法阻擋的一種力量,像在汶川地震時護住孩子的老師或者家長,因為他們愛孩子,所以在那一瞬間,他們會爆發(fā)出一種力量從而會住了我們。這就是愛的力量。愛是承擔:要說愛是承擔,馬鵬飛就是一個例子,因為他愛她的奶奶所以他才會不犧牲一切的來照顧他的奶奶。這就是承擔。
愛是榮耀:說到榮耀,在西藏有一個老人今年已經(jīng)99歲了,雖然她的腿腳已經(jīng)不靈便了但她每天早上都要在自家的房前升起五星紅旗,晚上就要降下五星紅旗。因為她以前受過農(nóng)場主的壓迫,是解放軍救了他們,在一次國慶節(jié),老人受到了她認為比她自己都要重要的禮物,那就是一面五星紅旗。所以老人每天都會把國旗升降一遍,表示她對解放軍的尊敬。其實我們所有人應該為我們是中國人而感到自豪,這就使我們的榮耀。對于我們學生來說要做到的愛就是尊敬老師、團結同學、好好學習、尊敬父母。
初中生愛的教育開學第一天讀后感篇十四
本篇文章簡單的用樸素的語言來敘述,寫出了作者在鄉(xiāng)下三個月過去之后,新開學的有所不同。我們的生活也是這樣,開學了!街上到處可見的是學生,父母給自已的確孩子購買品種多樣的學習用品。學校門前,人們往來穿梭,忙進忙出隨處可見。校門口的工作人員和警務工作者雖然是在努力的維持著秩序,但門口依然是讓人群堵得水泄不通。作者安利柯在學校門口被人拍了一下肩膀,回頭一看,是一位原來教過自已的老師,因為現(xiàn)在已不在一起了,所以心里霎時感到有些難過。分到了新的班級,看到了新任的老師是非常嚴肅的,感覺到這位老師是不使人親切,同時也開始了新的學習生活。
希望我們提供的符合大家的實際需要,更多的讀后感、
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