心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達方式，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
實習(xí)護士心得體會篇一
此刻對于實習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是十分新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎?，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人，老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí)，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
1、理論知識的問題。以前當?shù)囊幌蚴菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地理解那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但此刻我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
2、主角轉(zhuǎn)化問題。實習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每一天盲目跟著做基礎(chǔ)護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得主角轉(zhuǎn)化是個坎，我必須要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
3、膽魄的鍛煉。應(yīng)對病人，個性是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地_，個性在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而留意翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
實習(xí)護士心得體會篇二
中醫(yī)實習(xí)是護理專業(yè)學(xué)生在臨床實踐中了解和應(yīng)用中醫(yī)理論及實踐技能的重要環(huán)節(jié)。作為護士，通過中醫(yī)實習(xí)可以增加對中醫(yī)藥理論的了解，提高臨床實踐能力，提升綜合素質(zhì)。在實習(xí)期間，我深切體會到中醫(yī)藥的臨床價值，為病患提供更全面的服務(wù)。
第二段：中醫(yī)實習(xí)的實踐感悟
在中醫(yī)實習(xí)中，我首先了解到中醫(yī)藥的基本理論體系，包括陰陽五行、臟腑經(jīng)絡(luò)和診斷方法等。通過實地觀察、臨床診斷和病案分析等方式，我逐漸理解了中醫(yī)藥學(xué)的核心觀念和技術(shù)操作。尤其是中醫(yī)對于整體觀念和個體差異的關(guān)注，讓我認識到個體化的護理更有利于病患的康復(fù)。
第三段：中醫(yī)實習(xí)對于護理技能的提升
通過中醫(yī)實習(xí)，我不僅增加了對中醫(yī)理論的認識，還掌握了許多實用的中醫(yī)護理技能。例如，中藥煎煮、穴位按摩、艾灸等。這些技能在實際工作中對于緩解病患疼痛、促進血液循環(huán)、增強抵抗力等方面都有積極的作用。同時，中醫(yī)實習(xí)也加深了我對于細心觀察和細節(jié)把握的理解，培養(yǎng)了我對病情動態(tài)的敏感度和處理變化的能力。
第四段：中醫(yī)實習(xí)對于護士綜合素質(zhì)的提升
在中醫(yī)實習(xí)中，我深刻體會到了中醫(yī)與中西醫(yī)學(xué)在觀念、方法和技巧上的差異。這讓我意識到真正的綜合護士需要有跨學(xué)科的知識和技能，能夠在不同病患的需求中靈活應(yīng)對。此外，中醫(yī)實習(xí)也讓我學(xué)會了與患者進行有效的溝通，提高了我的人際交往能力和服務(wù)態(tài)度。這對于未來的臨床工作和患者護理都具有重要意義。
第五段：中醫(yī)實習(xí)的不足與改進
盡管中醫(yī)實習(xí)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和提升，但也存在著一些不足之處。首先，實習(xí)時間較短，僅有幾周的時間進行學(xué)習(xí)和實踐，難以全面掌握中醫(yī)藥的精髓。其次，中醫(yī)實習(xí)的設(shè)備和資源相對有限，導(dǎo)致一些實踐操作無法充分展開。此外，中醫(yī)與護理專業(yè)的結(jié)合還有待進一步完善，需要從課程設(shè)置、師資力量等方面進行規(guī)劃。
總結(jié)：
通過中醫(yī)實習(xí)的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了中醫(yī)藥的臨床價值，同時提高了自身的護理技能和綜合素質(zhì)。盡管存在一些不足之處，但我相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，中醫(yī)與護理的結(jié)合會有更廣闊的發(fā)展空間，為病患提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
實習(xí)護士心得體會篇三
作為一名護理專業(yè)的學(xué)生，臨床實習(xí)是我們轉(zhuǎn)變?yōu)楹细褡o士的重要一步。在實習(xí)期間，我有幸親身參與并親眼目睹了醫(yī)護人員在臨床工作中的艱辛和辛勤。通過這次實習(xí)，我體會到了護士的責(zé)任與使命，并從中受益匪淺。
第二段：實習(xí)正式開始
實習(xí)的第一天，我緊張而期待地站在臨床病房門口，靜靜觀察著醫(yī)護人員的工作。進入病房后，我被分派到了一位病人的床邊進行基本護理。這是我第一次接觸到真實的臨床環(huán)境，一時間不知如何下手。但在導(dǎo)員和前輩的耐心指導(dǎo)下，我逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏，學(xué)習(xí)了基本的護理技巧。
第三段：對患者的關(guān)懷
臨床實習(xí)期間，我最大的成長就是意識到作為護士，對患者的關(guān)懷和愛護是非常重要的。每位患者都有自己的故事，和他們交流不僅可以緩解他們的疼痛和焦慮，還可以給他們帶來一絲溫暖。我經(jīng)常主動和病人聊天，詢問他們的近況，并給予他們一些鼓勵和安慰。在這個過程中，我不僅提升了溝通能力，也感受到了幫助他人帶來的快樂。
第四段：面對壓力與挑戰(zhàn)
在實習(xí)期間，我也面對了很多壓力和挑戰(zhàn)。例如，面對繁忙的工作和工作環(huán)境中的復(fù)雜情況，我時常感到壓力倍增。但通過和導(dǎo)員的交流和前輩的指導(dǎo)，我逐漸學(xué)會了如何處理這些壓力和挑戰(zhàn)。我明白，作為一名護士，堅持學(xué)習(xí)和不懈努力是應(yīng)對壓力和挑戰(zhàn)的重要法寶。
第五段：感恩與成長
臨床實習(xí)使我對護理事業(yè)有了更深的了解，也讓我更加感恩于這份職業(yè)。我目睹了太多醫(yī)護人員辛勤工作的場景，他們?yōu)榱嘶颊呖祻?fù)，不眠不休。在實習(xí)期間，我從他們身上學(xué)到了很多，并且看到了自己的成長。這段實習(xí)經(jīng)歷無論是對于將來工作還是個人人生都具有重要意義。
結(jié)尾：總結(jié)
通過這次臨床實習(xí)，我對護理工作有了更深的認識和體會。我深刻地理解到作為護士要具備的技能和品質(zhì)，包括專業(yè)的知識和技能、對患者的關(guān)懷和照顧以及應(yīng)對壓力的能力。不論將來如何，我都會懷著感恩之心去堅守這份職業(yè)，努力為患者提供更好的護理服務(wù)。
實習(xí)護士心得體會篇四
時間過的真快，不知不覺來_一個月了。我在床邊組也待了四個星期，從開始接受治療病人的時候，為使治療具有連續(xù)性，每個人分管的病人都是固定的。原先我在腦外科主管兩個病人，但有一個后來因時間不能協(xié)調(diào)而中斷了，另外一個病人則一直由我在做治療?，F(xiàn)簡單介紹一下該病人的情況?；颊咝彰菏÷?，性別：男，年齡：50歲，患者有高血壓既往史，平時不太注意控制。兩個月前患者在家中不慎摔倒，遂昏迷不醒。當時急送醫(yī)院檢查，ct示左側(cè)額頂葉大面積出血，同時伴有左側(cè)顳骨骨折，手術(shù)開顱清創(chuàng)后在icu治療38天后轉(zhuǎn)入普通病房，第42天我們接到了物理治療轉(zhuǎn)介單，從當天起開始由我給他做治療，至今已有三個星期。到目前為止，患者仍然沒有完全清醒過來，處于淺昏迷狀態(tài)。
對此我們制定的治療計劃如下：
(2)進行肢體關(guān)節(jié)的被動活動，維持關(guān)節(jié)活動度;
(3)因患者氣管切開，痰量較多不能自行排痰，我們給他做胸肺療法，幫助其排痰，同時給他輔以短波理療，預(yù)防肺部感染。
(4)指導(dǎo)患者家屬正確擺放體位，告訴她患側(cè)臥位與健側(cè)臥位的要點。
由于每次的治療都是由我單獨完成，而且他的痰量也確實得到了有效的控制，因此家屬很信任我，多次向我表示感謝。有一次我因有事讓別的同學(xué)幫忙做治療，第二天再去治療的時候，她問我怎么昨天沒有來，并說以后只要我一個人做治療，別人做治療她不放心，她只相信我。聽了她的話我心里很感動，也很不好意思，其實我也只是做了應(yīng)該做的事情而已。在下臨床之前，老師就對我們說醫(yī)患之間互相信任是最重要的，如果醫(yī)患之間缺乏最基本的信任，是難以進行治療的。
星期四我給他做治療時，有一個護士找到我說家屬反映我做的比較好，想看看我是怎么做的。我答應(yīng)了，約好第二天八點半左右。星期五我剛到該患者的病房，準備做治療時，家屬讓我稍等一下去護士站通知護士。隨后就來了一群人，圍在床邊看我給患者做治療，嚇了我一跳，原以為只有那護士一人，豈料來了十多個，還帶著隨身記事本。我按照常規(guī)程序給患者進行治療，每進行一項治療，就有人不斷的提出問題。還好我有所準備，頭天晚上回去時把書翻了一下，回答提問時沒犯錯誤，要不然可就丟大臉了。通過這周的實習(xí)，讓我對理論與實踐有了第一次親密接觸，在實現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時，也加強了理論學(xué)習(xí)。
實習(xí)護士心得體會篇五
作為一名學(xué)習(xí)護理專業(yè)的學(xué)生，臨床實習(xí)是我們學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的一環(huán)。通過在醫(yī)院的實際工作中接觸和照顧患者，我們不僅提高了自己的實踐能力，還深刻地體會到了護士的責(zé)任和使命。在這次臨床實習(xí)中，我有幸得到了很多的教訓(xùn)和啟示，下面我將從臨床實踐意義、與患者的關(guān)系、團隊合作、護理技術(shù)和自我成長等方面，談?wù)勎业男牡皿w會。
臨床實習(xí)對我們護理專業(yè)的學(xué)生來說意義重大。通過實踐，我們可以將從課堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際工作中，并且與醫(yī)護人員一起共同照顧患者。在實習(xí)過程中，我深刻地認識到實踐是提高自己專業(yè)能力的最好途徑。只有在實踐中，我們才能學(xué)會如何應(yīng)對突發(fā)狀況、處理復(fù)雜病例，并且更加了解患者的需求和心理。因此，在臨床實習(xí)中，我們要虛心向長輩護士請教，勇于承擔(dān)責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，將理論和實踐相結(jié)合，不斷提高自己的護理水平。
與患者的關(guān)系是護士工作中最重要的一環(huán)。在臨床實習(xí)中，我學(xué)到了如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系。首先，我要尊重患者的權(quán)益和隱私，保持對患者的關(guān)懷和安撫，耐心地傾聽他們的需求和疾苦，給予他們心理上的支持。其次，我要關(guān)注患者的日常生活需求，包括飲食、睡眠、排泄等，盡力滿足他們的需求。最后，我要向患者傳授相關(guān)的健康知識，告訴他們?nèi)绾晤A(yù)防疾病，提高生活質(zhì)量。通過與患者的交流和關(guān)心，我深刻地認識到護士既是患者的朋友，也是他們的支持和守護者。
團隊合作是臨床實習(xí)中不可忽視的一部分。在醫(yī)院的臨床實習(xí)中，我們需要與醫(yī)生、護士、藥師等多個專業(yè)人員進行合作，共同為患者提供全方位、個性化的護理服務(wù)。通過團隊合作，我們可以互相學(xué)習(xí)和借鑒，共同解決護理中的問題，提高工作效率。在實習(xí)中，我學(xué)到了如何與不同性格和職業(yè)的人合作，如何拉近師生關(guān)系，實現(xiàn)共同的目標。通過團隊合作，我不僅拓寬了自己的知識面，還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和合作精神。
護理技術(shù)是臨床實習(xí)中我們需要不斷提高的重點。在實習(xí)中，我學(xué)到了如何為患者進行基礎(chǔ)護理，包括測量體溫、血壓、心率，換藥，給藥等。同時，我也學(xué)習(xí)了一些復(fù)雜和特殊病例的護理技術(shù)，例如心肺復(fù)蘇、護理瘙癢病人等。通過實踐和指導(dǎo)，我逐漸掌握了這些技術(shù)，并且在實際工作中運用得當。通過臨床實習(xí)，我的護理技術(shù)得到了顯著的提高，我相信在將來的工作中可以更好地為患者服務(wù)。
最后，臨床實習(xí)讓我在自我成長方面有了很多收獲。在實習(xí)中，我學(xué)到了如何處理復(fù)雜和緊急情況，如何冷靜應(yīng)對壓力和困難。通過與患者的交流和關(guān)心，我的溝通能力和人際關(guān)系得到了提高，我變得更加自信和成熟。同時，實習(xí)也讓我更加深入地了解了護理這個職業(yè)的偉大與光榮，增強了我對從事護理工作的信心。
總之，臨床實習(xí)對我們護理專業(yè)的學(xué)生來說具有非常重要的意義。通過實際工作中與患者的接觸和照顧，我們不僅提高了自己的實踐能力，而且更加深刻地認識到了作為一名護士的責(zé)任和使命。通過與患者的溝通和關(guān)懷，我們建立了良好的患者關(guān)系，并且通過團隊合作和學(xué)習(xí)，提高了自己的護理技術(shù)。通過臨床實習(xí)，我們不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，還在自我成長和全面發(fā)展上邁出了重要的一步。我相信，在將來的學(xué)習(xí)和工作中，這次臨床實習(xí)一定會對我產(chǎn)生深遠的影響。
實習(xí)護士心得體會篇六
護士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關(guān)系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。
在實習(xí)中我深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。
短短2個月實習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我終于能勝任老師交給我的任務(wù)，我可以自己去獨立完成護理工作，這為我的未來踏出了一大步，我應(yīng)該值得慶賀。
在實習(xí)當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實習(xí)給了我一個很好的鍛煉機會，讓我在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路。護士是臨床護理工作的主體，要提供的護理服務(wù)，就必須加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度；穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲；能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對。
有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我應(yīng)該有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識，了解最新的護理理論和信息，積極開展和參與護理科研；有嫻熟的護理操作技能。
熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件，高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受；掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救；具有高度的責(zé)任心，嚴守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生；具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。
有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
在實習(xí)當中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
實習(xí)護士心得體會篇七
在大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)生涯中，實習(xí)一直是不可或缺的一環(huán)。我有幸在一所知名兒科醫(yī)院實習(xí)，并擔(dān)任兒科護士的角色。這段實習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺，對兒科護理有了更深入的了解，也進一步認識到了兒科護士的重要性。在這篇文章中，我將分享我的實習(xí)心得體會，并探討兒科護士的角色在兒童健康中的重要性。
第二段：兒科護士的責(zé)任與挑戰(zhàn)
作為兒科護士，我們的責(zé)任不僅僅是提供基本的護理照料，更重要的是需要與兒童建立信任和親切的關(guān)系。兒童通常容易害怕醫(yī)院環(huán)境，對醫(yī)療操作感到不安。因此，我在實習(xí)中學(xué)習(xí)到如何通過溫暖的微笑、輕柔的語言和耐心的態(tài)度來緩解他們的恐懼和焦慮。我還學(xué)會了如何與兒童溝通，用他們可以理解的方式解釋醫(yī)療程序和護理措施，以便他們能夠理解并合作。
然而，兒科護士面臨的挑戰(zhàn)也是很多的。兒童患者的病情往往變化快，需要護士密切監(jiān)測和及時應(yīng)對。在實習(xí)中，我經(jīng)歷了許多緊急情況，需要迅速做出決策并采取措施。這讓我意識到兒科護士需要具備快速反應(yīng)和決斷能力。此外，與兒童的接觸也經(jīng)常讓我感到心疼和無力，特別是在他們痛苦或不舒服的時候。然而，作為兒科護士，我們必須堅定信念，給予他們最好的照顧。
第三段：兒科護士的技能與知識
除了溫暖和負責(zé)的心態(tài)，兒科護士還需要具備一定的技能和知識。在醫(yī)院的實習(xí)過程中，我學(xué)習(xí)到了許多實踐技巧，如靜脈采血、藥物注射和監(jiān)測兒童生命體征等。這些技能的正確運用對于兒童的治療和護理起著關(guān)鍵作用。同時，我也深入了解了兒童疾病的特點和常見病例的護理要點。這些知識的掌握使我能夠在實習(xí)中更好地開展工作，并為患兒提供專業(yè)的護理服務(wù)。
第四段：兒科護士的團隊合作
在兒科醫(yī)院的實習(xí)中，我體驗到了團隊合作的重要性。兒科護士需要與醫(yī)生、其他護士和康復(fù)師緊密合作，共同制定治療計劃和護理方案。每個人的角色和責(zé)任都是不可或缺的。我們需要相互配合、有效溝通，以確保兒童患者得到最佳的醫(yī)療護理。在團隊中，我學(xué)會了與他人合作并互相學(xué)習(xí)。團隊合作鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力和溝通技巧，使我成為一個更好的護士。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
兒科護士實習(xí)給了我一個珍貴的機會，讓我深入了解兒科護理的重要性和挑戰(zhàn)。通過與兒童建立良好的關(guān)系，運用所學(xué)的技能和知識，與團隊合作，我意識到兒科護士在維護兒童健康中的不可或缺性。這段實習(xí)經(jīng)歷不僅豐富了我的專業(yè)知識和實踐技能，也讓我成長為一個愛心、責(zé)任心和專業(yè)的兒科護士。我期待將來有更多機會為兒童健康貢獻我的力量，并成為他們健康成長的支持者。
實習(xí)護士心得體會篇八
年是我實習(xí)生涯的`開始。當我們穿著潔白的護士服踏進醫(yī)院，心情是多么的激動，帶著彷徨與緊張的心情，我們開始了10個多月的臨床護理實習(xí)。實習(xí)是對理論知識的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是對我們就業(yè)前的訓(xùn)練。
實習(xí)生活的開始，總是感覺茫然與無助，對于護理工作的實踐也感覺比較陌生，時光流逝，在老師的帶領(lǐng)下我們開始漸漸熟悉了醫(yī)院的環(huán)境，并慢慢懂得了我們的工作內(nèi)容，學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存，這是實習(xí)階段的第一個收獲。
護士接觸最多的是病人，要想成為一名好的護士最關(guān)鍵的是要學(xué)會和病人溝通，這樣才會在理論與實踐的基礎(chǔ)上做得更好，這是實習(xí)階段第二個收獲。
實習(xí)期間的第三個收獲，也是我的收獲：護理操作技能的提高，對于各種病原生理疾病認識水平的上升，在不斷地實踐中也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三，并不斷通過實踐提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
實習(xí)生活的實踐，讓我明白，要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。學(xué)會學(xué)習(xí)，不斷地充實理論知識和護理操作技能，爭取更多的鍛煉機會；學(xué)會做人，在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關(guān)系，懂得用真正的關(guān)懷去呵護病人，身為護士，保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士神圣的職責(zé)。我們的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理及更復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。
實習(xí)生活的收獲中，我體會到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神就會發(fā)揮出不平凡的成績，因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力，堅持到底！
實習(xí)護士心得體會篇九
第一段：說明準備實習(xí)護士的重要性（約200字）
近年來，隨著醫(yī)療水平的提高和醫(yī)療需求的增加，護士成為人們最常接觸的醫(yī)療人員之一。為了更好地服務(wù)病患，提高專業(yè)能力，實習(xí)成為每個護士成長的必經(jīng)之路。準備實習(xí)期間，除了系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識外，還要培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，并提前調(diào)整好心態(tài)，做好實習(xí)階段的準備。
第二段：提升專業(yè)知識水平（約300字）
實習(xí)是將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力的重要環(huán)節(jié)。在準備實習(xí)之前，要對基本的護理知識進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，包括各類疾病的病因、癥狀和處理方式等。此外，還要了解醫(yī)院的內(nèi)部制度和規(guī)章制度，熟悉各種醫(yī)療設(shè)備和儀器的使用方法。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)水平，在實習(xí)過程中能夠更好地應(yīng)對各種情況，為病患提供有效的護理服務(wù)。
第三段：培養(yǎng)具備職業(yè)素養(yǎng)（約300字）
作為一名護士，良好的職業(yè)素養(yǎng)是必不可少的。在準備實習(xí)之前，要學(xué)會與人溝通和協(xié)作，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和團隊合作能力。護士工作中可能會遇到各種挑戰(zhàn)和壓力，所以要學(xué)會應(yīng)對和處理壓力，保持心態(tài)穩(wěn)定。此外，要保持良好的職業(yè)道德，尊重病患的權(quán)益，積極主動地提供幫助，充分展現(xiàn)自己作為一名護士的職業(yè)操守。
第四段：注意實習(xí)期間的實際操作（約200字）
在實習(xí)期間，實際操作是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要主動參與各項實踐操作，比如靜脈輸液、換藥處理、護理記錄等。要善于觀察醫(yī)師或有經(jīng)驗的護士在實際操作中的技巧和方法，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗并靈活應(yīng)用。在操作中要準確無誤地完成護理任務(wù)，并不斷反思和總結(jié)，提高操作的效率和質(zhì)量。
第五段：調(diào)整心態(tài)，做好實習(xí)準備（約200字）
準備實習(xí)不僅需要專業(yè)知識和技能的儲備，還需要良好的心態(tài)。在實習(xí)開始之前，要調(diào)整好心態(tài)，充滿自信地面對實習(xí)的挑戰(zhàn)。要樂觀積極地對待每一天的工作，保持謙虛、勤奮和堅韌的品質(zhì)。在實習(xí)中，要虛心聽取醫(yī)師和有經(jīng)驗的護士的指導(dǎo)與建議，不斷學(xué)習(xí)和改進自己。同時，要有耐心和恒心，艱苦工作環(huán)境中努力堅持，為將來的護士事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)（約100字）
準備實習(xí)護士是每個護士成長道路上的重要一步。在實習(xí)之前，要提升專業(yè)知識水平，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，重視實際操作的訓(xùn)練，并調(diào)整好心態(tài)，做好實習(xí)準備。通過努力工作，不斷學(xué)習(xí)和實踐，相信每個準備實習(xí)的護士都能夠在實習(xí)期間有所收獲，為將來的護士事業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)護士心得體會篇十
20xx年7月踏進了醫(yī)院，那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候，情緒是多么的.激動，那一刻告訴我們――保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé)，作為一名實習(xí)護士，我們就應(yīng)在醫(yī)院認真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)！帶著彷徨與緊張的情緒，開始了為期8個多月的臨床護理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。
盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這就應(yīng)算的上是實習(xí)階段的個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作潛力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們用心努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，用心醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。
xx院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用潛力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們用心主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的潛力。整體上說，實習(xí)期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，透過思考，舉一反三。在醫(yī)院實習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、icu、急診，等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，同過自己親身經(jīng)歷到，從發(fā)現(xiàn)到及時報告，及時和醫(yī)生和老師參與搶救雖然在這過程中我不能起到什么大作用，但是經(jīng)過自己親身感受到這足以讓我在以后的工作中能夠及時處理突發(fā)事件。這就應(yīng)算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是十分重要，不可或缺的收獲。
護士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事，實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關(guān)系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康，還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。
在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫忙。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。
實習(xí)護士心得體會篇十一
醫(yī)院護士實習(xí)是我大學(xué)護理專業(yè)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，通過實習(xí)，我接觸到了真實的醫(yī)院護理工作環(huán)境，與患者們進行了深入的交流和照料，收獲了豐富的寶貴經(jīng)驗。在這段時間里，我深刻體會到了作為醫(yī)院護士的責(zé)任與使命，也更加堅定了自己要成為一名優(yōu)秀護士的決心。
第二段：體驗與成長
在實習(xí)期間，我被派往了急診科的實習(xí)崗位。剛開始的幾天，我對這個新的工作環(huán)境感到有些陌生和緊張，但隨著時間的推移，我逐漸適應(yīng)并投入到工作中。從患者的檢查、護理到藥物的配送和病歷的記錄，每一項工作都要求我高度的責(zé)任心和嚴謹?shù)膽B(tài)度。同時，我也鍛煉了與患者交流和照顧的能力，盡量給予他們安全和舒適的環(huán)境，以及耐心的傾聽和關(guān)懷。通過這些實際操作，我不僅增加了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高了實際操作的熟練度，更深刻地理解了醫(yī)院護士的工作前提和要求。
第三段：責(zé)任與使命
醫(yī)院護士是患者們最直接的照顧者，我們肩負著診斷和治療后續(xù)護理的重任。這個實習(xí)期間，我第一次深刻地感受到了作為一名護士的責(zé)任和使命。每當我看到病患因為我的細心照料而逐漸康復(fù)，或是因為我的及時發(fā)現(xiàn)而避免了潛在風(fēng)險，我都會感到莫大的成就感。我的努力和付出讓我看到了護理工作的價值，也讓我更加堅定了自己選擇這個職業(yè)的初衷。
第四段：團隊合作
在急診科實習(xí)中，我與其他實習(xí)生以及醫(yī)護團隊密切協(xié)作。團隊合作不僅是為了提高工作效率，更是為了患者的最大利益。在實習(xí)期間，我很幸運能與一支優(yōu)秀的團隊一起工作，每個人都充滿了愛心和耐心，時刻關(guān)注患者的需求。在每一個環(huán)節(jié)中，我們相互支持、相互學(xué)習(xí)和分享，共同面對各種挑戰(zhàn)。這鍛煉了我的溝通能力、團隊協(xié)作能力和解決問題的能力，讓我更加懂得集體的力量和個體的價值。
第五段：反思與展望
通過這次實習(xí)，我深刻意識到自己的不足之處，并明白到要成為一名優(yōu)秀的護士，還需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。在未來的學(xué)習(xí)和實踐中，我將更加注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高技能水平，并不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進自己的工作方法。我相信，只有這樣不斷追求進步的態(tài)度，才能更好地服務(wù)于患者，為他們帶來更多的希望與關(guān)懷。
總結(jié)：
通過這次醫(yī)院護士實習(xí)，我深刻感受到了作為一名護士的責(zé)任與使命，也增加了實踐經(jīng)驗，提高了專業(yè)技能。團隊合作和交流溝通的能力得到了鍛煉和提升。同時，我也看到了自己的不足之處，并決心不斷學(xué)習(xí)和提高自己。這段實習(xí)經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)發(fā)展的重要支撐，激勵著我朝著成為一名優(yōu)秀的醫(yī)院護士的目標勇往直前。
實習(xí)護士心得體會篇一
此刻對于實習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是十分新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎?，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人，老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí)，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：
1、理論知識的問題。以前當?shù)囊幌蚴菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地理解那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但此刻我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
2、主角轉(zhuǎn)化問題。實習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每一天盲目跟著做基礎(chǔ)護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得主角轉(zhuǎn)化是個坎，我必須要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
3、膽魄的鍛煉。應(yīng)對病人，個性是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地_，個性在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而留意翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
實習(xí)護士心得體會篇二
中醫(yī)實習(xí)是護理專業(yè)學(xué)生在臨床實踐中了解和應(yīng)用中醫(yī)理論及實踐技能的重要環(huán)節(jié)。作為護士，通過中醫(yī)實習(xí)可以增加對中醫(yī)藥理論的了解，提高臨床實踐能力，提升綜合素質(zhì)。在實習(xí)期間，我深切體會到中醫(yī)藥的臨床價值，為病患提供更全面的服務(wù)。
第二段：中醫(yī)實習(xí)的實踐感悟
在中醫(yī)實習(xí)中，我首先了解到中醫(yī)藥的基本理論體系，包括陰陽五行、臟腑經(jīng)絡(luò)和診斷方法等。通過實地觀察、臨床診斷和病案分析等方式，我逐漸理解了中醫(yī)藥學(xué)的核心觀念和技術(shù)操作。尤其是中醫(yī)對于整體觀念和個體差異的關(guān)注，讓我認識到個體化的護理更有利于病患的康復(fù)。
第三段：中醫(yī)實習(xí)對于護理技能的提升
通過中醫(yī)實習(xí)，我不僅增加了對中醫(yī)理論的認識，還掌握了許多實用的中醫(yī)護理技能。例如，中藥煎煮、穴位按摩、艾灸等。這些技能在實際工作中對于緩解病患疼痛、促進血液循環(huán)、增強抵抗力等方面都有積極的作用。同時，中醫(yī)實習(xí)也加深了我對于細心觀察和細節(jié)把握的理解，培養(yǎng)了我對病情動態(tài)的敏感度和處理變化的能力。
第四段：中醫(yī)實習(xí)對于護士綜合素質(zhì)的提升
在中醫(yī)實習(xí)中，我深刻體會到了中醫(yī)與中西醫(yī)學(xué)在觀念、方法和技巧上的差異。這讓我意識到真正的綜合護士需要有跨學(xué)科的知識和技能，能夠在不同病患的需求中靈活應(yīng)對。此外，中醫(yī)實習(xí)也讓我學(xué)會了與患者進行有效的溝通，提高了我的人際交往能力和服務(wù)態(tài)度。這對于未來的臨床工作和患者護理都具有重要意義。
第五段：中醫(yī)實習(xí)的不足與改進
盡管中醫(yī)實習(xí)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和提升，但也存在著一些不足之處。首先，實習(xí)時間較短，僅有幾周的時間進行學(xué)習(xí)和實踐，難以全面掌握中醫(yī)藥的精髓。其次，中醫(yī)實習(xí)的設(shè)備和資源相對有限，導(dǎo)致一些實踐操作無法充分展開。此外，中醫(yī)與護理專業(yè)的結(jié)合還有待進一步完善，需要從課程設(shè)置、師資力量等方面進行規(guī)劃。
總結(jié)：
通過中醫(yī)實習(xí)的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了中醫(yī)藥的臨床價值，同時提高了自身的護理技能和綜合素質(zhì)。盡管存在一些不足之處，但我相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，中醫(yī)與護理的結(jié)合會有更廣闊的發(fā)展空間，為病患提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
實習(xí)護士心得體會篇三
作為一名護理專業(yè)的學(xué)生，臨床實習(xí)是我們轉(zhuǎn)變?yōu)楹细褡o士的重要一步。在實習(xí)期間，我有幸親身參與并親眼目睹了醫(yī)護人員在臨床工作中的艱辛和辛勤。通過這次實習(xí)，我體會到了護士的責(zé)任與使命，并從中受益匪淺。
第二段：實習(xí)正式開始
實習(xí)的第一天，我緊張而期待地站在臨床病房門口，靜靜觀察著醫(yī)護人員的工作。進入病房后，我被分派到了一位病人的床邊進行基本護理。這是我第一次接觸到真實的臨床環(huán)境，一時間不知如何下手。但在導(dǎo)員和前輩的耐心指導(dǎo)下，我逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏，學(xué)習(xí)了基本的護理技巧。
第三段：對患者的關(guān)懷
臨床實習(xí)期間，我最大的成長就是意識到作為護士，對患者的關(guān)懷和愛護是非常重要的。每位患者都有自己的故事，和他們交流不僅可以緩解他們的疼痛和焦慮，還可以給他們帶來一絲溫暖。我經(jīng)常主動和病人聊天，詢問他們的近況，并給予他們一些鼓勵和安慰。在這個過程中，我不僅提升了溝通能力，也感受到了幫助他人帶來的快樂。
第四段：面對壓力與挑戰(zhàn)
在實習(xí)期間，我也面對了很多壓力和挑戰(zhàn)。例如，面對繁忙的工作和工作環(huán)境中的復(fù)雜情況，我時常感到壓力倍增。但通過和導(dǎo)員的交流和前輩的指導(dǎo)，我逐漸學(xué)會了如何處理這些壓力和挑戰(zhàn)。我明白，作為一名護士，堅持學(xué)習(xí)和不懈努力是應(yīng)對壓力和挑戰(zhàn)的重要法寶。
第五段：感恩與成長
臨床實習(xí)使我對護理事業(yè)有了更深的了解，也讓我更加感恩于這份職業(yè)。我目睹了太多醫(yī)護人員辛勤工作的場景，他們?yōu)榱嘶颊呖祻?fù)，不眠不休。在實習(xí)期間，我從他們身上學(xué)到了很多，并且看到了自己的成長。這段實習(xí)經(jīng)歷無論是對于將來工作還是個人人生都具有重要意義。
結(jié)尾：總結(jié)
通過這次臨床實習(xí)，我對護理工作有了更深的認識和體會。我深刻地理解到作為護士要具備的技能和品質(zhì)，包括專業(yè)的知識和技能、對患者的關(guān)懷和照顧以及應(yīng)對壓力的能力。不論將來如何，我都會懷著感恩之心去堅守這份職業(yè)，努力為患者提供更好的護理服務(wù)。
實習(xí)護士心得體會篇四
時間過的真快，不知不覺來_一個月了。我在床邊組也待了四個星期，從開始接受治療病人的時候，為使治療具有連續(xù)性，每個人分管的病人都是固定的。原先我在腦外科主管兩個病人，但有一個后來因時間不能協(xié)調(diào)而中斷了，另外一個病人則一直由我在做治療?，F(xiàn)簡單介紹一下該病人的情況?；颊咝彰菏÷?，性別：男，年齡：50歲，患者有高血壓既往史，平時不太注意控制。兩個月前患者在家中不慎摔倒，遂昏迷不醒。當時急送醫(yī)院檢查，ct示左側(cè)額頂葉大面積出血，同時伴有左側(cè)顳骨骨折，手術(shù)開顱清創(chuàng)后在icu治療38天后轉(zhuǎn)入普通病房，第42天我們接到了物理治療轉(zhuǎn)介單，從當天起開始由我給他做治療，至今已有三個星期。到目前為止，患者仍然沒有完全清醒過來，處于淺昏迷狀態(tài)。
對此我們制定的治療計劃如下：
(2)進行肢體關(guān)節(jié)的被動活動，維持關(guān)節(jié)活動度;
(3)因患者氣管切開，痰量較多不能自行排痰，我們給他做胸肺療法，幫助其排痰，同時給他輔以短波理療，預(yù)防肺部感染。
(4)指導(dǎo)患者家屬正確擺放體位，告訴她患側(cè)臥位與健側(cè)臥位的要點。
由于每次的治療都是由我單獨完成，而且他的痰量也確實得到了有效的控制，因此家屬很信任我，多次向我表示感謝。有一次我因有事讓別的同學(xué)幫忙做治療，第二天再去治療的時候，她問我怎么昨天沒有來，并說以后只要我一個人做治療，別人做治療她不放心，她只相信我。聽了她的話我心里很感動，也很不好意思，其實我也只是做了應(yīng)該做的事情而已。在下臨床之前，老師就對我們說醫(yī)患之間互相信任是最重要的，如果醫(yī)患之間缺乏最基本的信任，是難以進行治療的。
星期四我給他做治療時，有一個護士找到我說家屬反映我做的比較好，想看看我是怎么做的。我答應(yīng)了，約好第二天八點半左右。星期五我剛到該患者的病房，準備做治療時，家屬讓我稍等一下去護士站通知護士。隨后就來了一群人，圍在床邊看我給患者做治療，嚇了我一跳，原以為只有那護士一人，豈料來了十多個，還帶著隨身記事本。我按照常規(guī)程序給患者進行治療，每進行一項治療，就有人不斷的提出問題。還好我有所準備，頭天晚上回去時把書翻了一下，回答提問時沒犯錯誤，要不然可就丟大臉了。通過這周的實習(xí)，讓我對理論與實踐有了第一次親密接觸，在實現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時，也加強了理論學(xué)習(xí)。
實習(xí)護士心得體會篇五
作為一名學(xué)習(xí)護理專業(yè)的學(xué)生，臨床實習(xí)是我們學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的一環(huán)。通過在醫(yī)院的實際工作中接觸和照顧患者，我們不僅提高了自己的實踐能力，還深刻地體會到了護士的責(zé)任和使命。在這次臨床實習(xí)中，我有幸得到了很多的教訓(xùn)和啟示，下面我將從臨床實踐意義、與患者的關(guān)系、團隊合作、護理技術(shù)和自我成長等方面，談?wù)勎业男牡皿w會。
臨床實習(xí)對我們護理專業(yè)的學(xué)生來說意義重大。通過實踐，我們可以將從課堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際工作中，并且與醫(yī)護人員一起共同照顧患者。在實習(xí)過程中，我深刻地認識到實踐是提高自己專業(yè)能力的最好途徑。只有在實踐中，我們才能學(xué)會如何應(yīng)對突發(fā)狀況、處理復(fù)雜病例，并且更加了解患者的需求和心理。因此，在臨床實習(xí)中，我們要虛心向長輩護士請教，勇于承擔(dān)責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，將理論和實踐相結(jié)合，不斷提高自己的護理水平。
與患者的關(guān)系是護士工作中最重要的一環(huán)。在臨床實習(xí)中，我學(xué)到了如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系。首先，我要尊重患者的權(quán)益和隱私，保持對患者的關(guān)懷和安撫，耐心地傾聽他們的需求和疾苦，給予他們心理上的支持。其次，我要關(guān)注患者的日常生活需求，包括飲食、睡眠、排泄等，盡力滿足他們的需求。最后，我要向患者傳授相關(guān)的健康知識，告訴他們?nèi)绾晤A(yù)防疾病，提高生活質(zhì)量。通過與患者的交流和關(guān)心，我深刻地認識到護士既是患者的朋友，也是他們的支持和守護者。
團隊合作是臨床實習(xí)中不可忽視的一部分。在醫(yī)院的臨床實習(xí)中，我們需要與醫(yī)生、護士、藥師等多個專業(yè)人員進行合作，共同為患者提供全方位、個性化的護理服務(wù)。通過團隊合作，我們可以互相學(xué)習(xí)和借鑒，共同解決護理中的問題，提高工作效率。在實習(xí)中，我學(xué)到了如何與不同性格和職業(yè)的人合作，如何拉近師生關(guān)系，實現(xiàn)共同的目標。通過團隊合作，我不僅拓寬了自己的知識面，還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和合作精神。
護理技術(shù)是臨床實習(xí)中我們需要不斷提高的重點。在實習(xí)中，我學(xué)到了如何為患者進行基礎(chǔ)護理，包括測量體溫、血壓、心率，換藥，給藥等。同時，我也學(xué)習(xí)了一些復(fù)雜和特殊病例的護理技術(shù)，例如心肺復(fù)蘇、護理瘙癢病人等。通過實踐和指導(dǎo)，我逐漸掌握了這些技術(shù)，并且在實際工作中運用得當。通過臨床實習(xí)，我的護理技術(shù)得到了顯著的提高，我相信在將來的工作中可以更好地為患者服務(wù)。
最后，臨床實習(xí)讓我在自我成長方面有了很多收獲。在實習(xí)中，我學(xué)到了如何處理復(fù)雜和緊急情況，如何冷靜應(yīng)對壓力和困難。通過與患者的交流和關(guān)心，我的溝通能力和人際關(guān)系得到了提高，我變得更加自信和成熟。同時，實習(xí)也讓我更加深入地了解了護理這個職業(yè)的偉大與光榮，增強了我對從事護理工作的信心。
總之，臨床實習(xí)對我們護理專業(yè)的學(xué)生來說具有非常重要的意義。通過實際工作中與患者的接觸和照顧，我們不僅提高了自己的實踐能力，而且更加深刻地認識到了作為一名護士的責(zé)任和使命。通過與患者的溝通和關(guān)懷，我們建立了良好的患者關(guān)系，并且通過團隊合作和學(xué)習(xí)，提高了自己的護理技術(shù)。通過臨床實習(xí)，我們不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，還在自我成長和全面發(fā)展上邁出了重要的一步。我相信，在將來的學(xué)習(xí)和工作中，這次臨床實習(xí)一定會對我產(chǎn)生深遠的影響。
實習(xí)護士心得體會篇六
護士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關(guān)系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。
在實習(xí)中我深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。
短短2個月實習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我終于能勝任老師交給我的任務(wù)，我可以自己去獨立完成護理工作，這為我的未來踏出了一大步，我應(yīng)該值得慶賀。
在實習(xí)當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實習(xí)給了我一個很好的鍛煉機會，讓我在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路。護士是臨床護理工作的主體，要提供的護理服務(wù)，就必須加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度；穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲；能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對。
有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我應(yīng)該有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識，了解最新的護理理論和信息，積極開展和參與護理科研；有嫻熟的護理操作技能。
熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應(yīng)具備的基本條件，高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受；掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救；具有高度的責(zé)任心，嚴守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生；具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。
有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
在實習(xí)當中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
實習(xí)護士心得體會篇七
在大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)生涯中，實習(xí)一直是不可或缺的一環(huán)。我有幸在一所知名兒科醫(yī)院實習(xí)，并擔(dān)任兒科護士的角色。這段實習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺，對兒科護理有了更深入的了解，也進一步認識到了兒科護士的重要性。在這篇文章中，我將分享我的實習(xí)心得體會，并探討兒科護士的角色在兒童健康中的重要性。
第二段：兒科護士的責(zé)任與挑戰(zhàn)
作為兒科護士，我們的責(zé)任不僅僅是提供基本的護理照料，更重要的是需要與兒童建立信任和親切的關(guān)系。兒童通常容易害怕醫(yī)院環(huán)境，對醫(yī)療操作感到不安。因此，我在實習(xí)中學(xué)習(xí)到如何通過溫暖的微笑、輕柔的語言和耐心的態(tài)度來緩解他們的恐懼和焦慮。我還學(xué)會了如何與兒童溝通，用他們可以理解的方式解釋醫(yī)療程序和護理措施，以便他們能夠理解并合作。
然而，兒科護士面臨的挑戰(zhàn)也是很多的。兒童患者的病情往往變化快，需要護士密切監(jiān)測和及時應(yīng)對。在實習(xí)中，我經(jīng)歷了許多緊急情況，需要迅速做出決策并采取措施。這讓我意識到兒科護士需要具備快速反應(yīng)和決斷能力。此外，與兒童的接觸也經(jīng)常讓我感到心疼和無力，特別是在他們痛苦或不舒服的時候。然而，作為兒科護士，我們必須堅定信念，給予他們最好的照顧。
第三段：兒科護士的技能與知識
除了溫暖和負責(zé)的心態(tài)，兒科護士還需要具備一定的技能和知識。在醫(yī)院的實習(xí)過程中，我學(xué)習(xí)到了許多實踐技巧，如靜脈采血、藥物注射和監(jiān)測兒童生命體征等。這些技能的正確運用對于兒童的治療和護理起著關(guān)鍵作用。同時，我也深入了解了兒童疾病的特點和常見病例的護理要點。這些知識的掌握使我能夠在實習(xí)中更好地開展工作，并為患兒提供專業(yè)的護理服務(wù)。
第四段：兒科護士的團隊合作
在兒科醫(yī)院的實習(xí)中，我體驗到了團隊合作的重要性。兒科護士需要與醫(yī)生、其他護士和康復(fù)師緊密合作，共同制定治療計劃和護理方案。每個人的角色和責(zé)任都是不可或缺的。我們需要相互配合、有效溝通，以確保兒童患者得到最佳的醫(yī)療護理。在團隊中，我學(xué)會了與他人合作并互相學(xué)習(xí)。團隊合作鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力和溝通技巧，使我成為一個更好的護士。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
兒科護士實習(xí)給了我一個珍貴的機會，讓我深入了解兒科護理的重要性和挑戰(zhàn)。通過與兒童建立良好的關(guān)系，運用所學(xué)的技能和知識，與團隊合作，我意識到兒科護士在維護兒童健康中的不可或缺性。這段實習(xí)經(jīng)歷不僅豐富了我的專業(yè)知識和實踐技能，也讓我成長為一個愛心、責(zé)任心和專業(yè)的兒科護士。我期待將來有更多機會為兒童健康貢獻我的力量，并成為他們健康成長的支持者。
實習(xí)護士心得體會篇八
年是我實習(xí)生涯的`開始。當我們穿著潔白的護士服踏進醫(yī)院，心情是多么的激動，帶著彷徨與緊張的心情，我們開始了10個多月的臨床護理實習(xí)。實習(xí)是對理論知識的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是對我們就業(yè)前的訓(xùn)練。
實習(xí)生活的開始，總是感覺茫然與無助，對于護理工作的實踐也感覺比較陌生，時光流逝，在老師的帶領(lǐng)下我們開始漸漸熟悉了醫(yī)院的環(huán)境，并慢慢懂得了我們的工作內(nèi)容，學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存，這是實習(xí)階段的第一個收獲。
護士接觸最多的是病人，要想成為一名好的護士最關(guān)鍵的是要學(xué)會和病人溝通，這樣才會在理論與實踐的基礎(chǔ)上做得更好，這是實習(xí)階段第二個收獲。
實習(xí)期間的第三個收獲，也是我的收獲：護理操作技能的提高，對于各種病原生理疾病認識水平的上升，在不斷地實踐中也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三，并不斷通過實踐提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
實習(xí)生活的實踐，讓我明白，要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。學(xué)會學(xué)習(xí)，不斷地充實理論知識和護理操作技能，爭取更多的鍛煉機會；學(xué)會做人，在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關(guān)系，懂得用真正的關(guān)懷去呵護病人，身為護士，保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士神圣的職責(zé)。我們的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理及更復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。
實習(xí)生活的收獲中，我體會到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神就會發(fā)揮出不平凡的成績，因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力，堅持到底！
實習(xí)護士心得體會篇九
第一段：說明準備實習(xí)護士的重要性（約200字）
近年來，隨著醫(yī)療水平的提高和醫(yī)療需求的增加，護士成為人們最常接觸的醫(yī)療人員之一。為了更好地服務(wù)病患，提高專業(yè)能力，實習(xí)成為每個護士成長的必經(jīng)之路。準備實習(xí)期間，除了系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識外，還要培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，并提前調(diào)整好心態(tài)，做好實習(xí)階段的準備。
第二段：提升專業(yè)知識水平（約300字）
實習(xí)是將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力的重要環(huán)節(jié)。在準備實習(xí)之前，要對基本的護理知識進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，包括各類疾病的病因、癥狀和處理方式等。此外，還要了解醫(yī)院的內(nèi)部制度和規(guī)章制度，熟悉各種醫(yī)療設(shè)備和儀器的使用方法。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)水平，在實習(xí)過程中能夠更好地應(yīng)對各種情況，為病患提供有效的護理服務(wù)。
第三段：培養(yǎng)具備職業(yè)素養(yǎng)（約300字）
作為一名護士，良好的職業(yè)素養(yǎng)是必不可少的。在準備實習(xí)之前，要學(xué)會與人溝通和協(xié)作，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和團隊合作能力。護士工作中可能會遇到各種挑戰(zhàn)和壓力，所以要學(xué)會應(yīng)對和處理壓力，保持心態(tài)穩(wěn)定。此外，要保持良好的職業(yè)道德，尊重病患的權(quán)益，積極主動地提供幫助，充分展現(xiàn)自己作為一名護士的職業(yè)操守。
第四段：注意實習(xí)期間的實際操作（約200字）
在實習(xí)期間，實際操作是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要主動參與各項實踐操作，比如靜脈輸液、換藥處理、護理記錄等。要善于觀察醫(yī)師或有經(jīng)驗的護士在實際操作中的技巧和方法，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗并靈活應(yīng)用。在操作中要準確無誤地完成護理任務(wù)，并不斷反思和總結(jié)，提高操作的效率和質(zhì)量。
第五段：調(diào)整心態(tài)，做好實習(xí)準備（約200字）
準備實習(xí)不僅需要專業(yè)知識和技能的儲備，還需要良好的心態(tài)。在實習(xí)開始之前，要調(diào)整好心態(tài)，充滿自信地面對實習(xí)的挑戰(zhàn)。要樂觀積極地對待每一天的工作，保持謙虛、勤奮和堅韌的品質(zhì)。在實習(xí)中，要虛心聽取醫(yī)師和有經(jīng)驗的護士的指導(dǎo)與建議，不斷學(xué)習(xí)和改進自己。同時，要有耐心和恒心，艱苦工作環(huán)境中努力堅持，為將來的護士事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)（約100字）
準備實習(xí)護士是每個護士成長道路上的重要一步。在實習(xí)之前，要提升專業(yè)知識水平，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，重視實際操作的訓(xùn)練，并調(diào)整好心態(tài)，做好實習(xí)準備。通過努力工作，不斷學(xué)習(xí)和實踐，相信每個準備實習(xí)的護士都能夠在實習(xí)期間有所收獲，為將來的護士事業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)護士心得體會篇十
20xx年7月踏進了醫(yī)院，那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候，情緒是多么的.激動，那一刻告訴我們――保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé)，作為一名實習(xí)護士，我們就應(yīng)在醫(yī)院認真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)！帶著彷徨與緊張的情緒，開始了為期8個多月的臨床護理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。
盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這就應(yīng)算的上是實習(xí)階段的個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作潛力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們用心努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，用心醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。
xx院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用潛力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們用心主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的潛力。整體上說，實習(xí)期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，透過思考，舉一反三。在醫(yī)院實習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、icu、急診，等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，同過自己親身經(jīng)歷到，從發(fā)現(xiàn)到及時報告，及時和醫(yī)生和老師參與搶救雖然在這過程中我不能起到什么大作用，但是經(jīng)過自己親身感受到這足以讓我在以后的工作中能夠及時處理突發(fā)事件。這就應(yīng)算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是十分重要，不可或缺的收獲。
護士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事，實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關(guān)系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康，還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。
在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫忙。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。
實習(xí)護士心得體會篇十一
醫(yī)院護士實習(xí)是我大學(xué)護理專業(yè)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，通過實習(xí)，我接觸到了真實的醫(yī)院護理工作環(huán)境，與患者們進行了深入的交流和照料，收獲了豐富的寶貴經(jīng)驗。在這段時間里，我深刻體會到了作為醫(yī)院護士的責(zé)任與使命，也更加堅定了自己要成為一名優(yōu)秀護士的決心。
第二段：體驗與成長
在實習(xí)期間，我被派往了急診科的實習(xí)崗位。剛開始的幾天，我對這個新的工作環(huán)境感到有些陌生和緊張，但隨著時間的推移，我逐漸適應(yīng)并投入到工作中。從患者的檢查、護理到藥物的配送和病歷的記錄，每一項工作都要求我高度的責(zé)任心和嚴謹?shù)膽B(tài)度。同時，我也鍛煉了與患者交流和照顧的能力，盡量給予他們安全和舒適的環(huán)境，以及耐心的傾聽和關(guān)懷。通過這些實際操作，我不僅增加了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高了實際操作的熟練度，更深刻地理解了醫(yī)院護士的工作前提和要求。
第三段：責(zé)任與使命
醫(yī)院護士是患者們最直接的照顧者，我們肩負著診斷和治療后續(xù)護理的重任。這個實習(xí)期間，我第一次深刻地感受到了作為一名護士的責(zé)任和使命。每當我看到病患因為我的細心照料而逐漸康復(fù)，或是因為我的及時發(fā)現(xiàn)而避免了潛在風(fēng)險，我都會感到莫大的成就感。我的努力和付出讓我看到了護理工作的價值，也讓我更加堅定了自己選擇這個職業(yè)的初衷。
第四段：團隊合作
在急診科實習(xí)中，我與其他實習(xí)生以及醫(yī)護團隊密切協(xié)作。團隊合作不僅是為了提高工作效率，更是為了患者的最大利益。在實習(xí)期間，我很幸運能與一支優(yōu)秀的團隊一起工作，每個人都充滿了愛心和耐心，時刻關(guān)注患者的需求。在每一個環(huán)節(jié)中，我們相互支持、相互學(xué)習(xí)和分享，共同面對各種挑戰(zhàn)。這鍛煉了我的溝通能力、團隊協(xié)作能力和解決問題的能力，讓我更加懂得集體的力量和個體的價值。
第五段：反思與展望
通過這次實習(xí)，我深刻意識到自己的不足之處，并明白到要成為一名優(yōu)秀的護士，還需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。在未來的學(xué)習(xí)和實踐中，我將更加注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高技能水平，并不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進自己的工作方法。我相信，只有這樣不斷追求進步的態(tài)度，才能更好地服務(wù)于患者，為他們帶來更多的希望與關(guān)懷。
總結(jié)：
通過這次醫(yī)院護士實習(xí)，我深刻感受到了作為一名護士的責(zé)任與使命，也增加了實踐經(jīng)驗，提高了專業(yè)技能。團隊合作和交流溝通的能力得到了鍛煉和提升。同時，我也看到了自己的不足之處，并決心不斷學(xué)習(xí)和提高自己。這段實習(xí)經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)發(fā)展的重要支撐，激勵著我朝著成為一名優(yōu)秀的醫(yī)院護士的目標勇往直前。