演講稿是在特定場合下，為了向觀眾傳達(dá)某種觀點(diǎn)或想法而準(zhǔn)備的一段文字。寫完演講稿后，一定要進(jìn)行多次修改和完善，確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和流暢性?！耙韵率切【帪榇蠹沂占难葜v稿范文，供大家參考。希望能夠幫助到您，讓您的演講更加出色?！?BR> 中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇一
尊敬的xx老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是xxx，今天有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里跟大家，說說話還是很高興的，借著我們今天晚自的機(jī)會(huì)跟大家來個(gè)小小的演講，作為我們班的班長我想我有責(zé)任跟大家來演講這個(gè)內(nèi)容，我們我是準(zhǔn)備了很久的，從前天一直以來我就在寫這篇稿子，反復(fù)的演講，今天終于準(zhǔn)備了充足，才站在了這里跟大家演講，我要跟大家說的是關(guān)于時(shí)間的，今天晚上要演講的題目就叫“珍惜時(shí)間”：
我們現(xiàn)在是初三了，很快就要離開畢業(yè)，很快就要結(jié)束我們的初中學(xué)，回顧一下在這三年的學(xué)中現(xiàn)在的你有沒有感覺到時(shí)間過的很快呢？反正我是感覺到了，時(shí)間是真的過的很快，一下子我們就要各自奔東西了，在這最后的時(shí)間了大家仔細(xì)想一下有沒有一些遺憾呢，自己這三年真的過的很充實(shí)嗎，學(xué)上沒有遺憾嗎？生活中沒有遺憾嗎？我相信大家都是有的，每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有那么一點(diǎn)遺憾，我也有只是我們大家，的遺憾都不同而已，大家有沒有珍惜過平日里十分珍貴的時(shí)間，我覺得大家沒有珍惜。
我們馬上就要中靠了，在最后這一個(gè)月的學(xué)中，我看到了很多不好現(xiàn)象，大家越來越放縱自己了，不管是在課堂上，還是在個(gè)人的行為作風(fēng)上，我感覺大家，都抱著一種僥幸的心態(tài)，都覺得自己不需要學(xué)了，反正馬上就畢業(yè)了，但是我想說的是，我們還沒畢業(yè)呢，我們還有中考，在最后的時(shí)間里我們不應(yīng)該這樣的放縱自己，我們要珍惜最后的這點(diǎn)時(shí)間，不然我覺得我們對不住老師對我們的期望，在最后的時(shí)間里我們應(yīng)該好好的總結(jié)一下自己這幾年的初中生涯，我們再去好好的去規(guī)劃自己最后這點(diǎn)時(shí)間。
珍惜時(shí)間吧，時(shí)間其實(shí)是這個(gè)世界上珍貴的東西了，沒有什么東西能夠挽留時(shí)間，在我們還在無所事事的時(shí)候，時(shí)間在悄悄的溜走，在我們上課不聽講的時(shí)候，時(shí)間在偷偷流逝，在我們還在想著自己明天該怎么玩樂的`時(shí)候，時(shí)間也在不斷的奔跑。
我們是挽留不住時(shí)間的，我們更加應(yīng)該不讓時(shí)間在我們身邊就這樣白白的流逝，我們應(yīng)該去做點(diǎn)什么，最后的時(shí)間了我想我們最應(yīng)該做的就是好好的去準(zhǔn)備即將的中考了，在最后這點(diǎn)時(shí)間里我們要為自己未來好好考慮了，用盡自己的所有力氣不讓時(shí)間就這么白白的浪費(fèi)了，同學(xué)們珍惜吧，最后好好的珍惜在初中生涯的最后這點(diǎn)時(shí)間！
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”。
回顧過去，中華民族誕生了多少位大文豪，讓我們記憶猶新的就是聞名四方的魯迅先生。他成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間，勤奮讀書。--小時(shí)候?yàn)榻o父親買藥經(jīng)常遲到，老師罵了他，說他在遲到就不要來讀書，他就在課桌右上角刻了一個(gè)字——“早”，從此再也沒有遲到過。他把別人喝咖啡聊天的時(shí)間都用來學(xué)習(xí)。--五十六年的生命旅途中，一生著譯了眾多文學(xué)，給后人留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。--是我國的散文家、學(xué)者，四五歲就會(huì)繪聲繪色的背誦唐詩宋詞。--優(yōu)異的成績考入了--大學(xué)，對書癡迷的他造就了他偉大的文學(xué)成就，《--》、《--》、《--》等。至今在小學(xué)課本里還依舊收錄著他不少的代表作。
放眼現(xiàn)在，不說別人，就論現(xiàn)在的自己，我們要珍惜每一分每一秒，一分鐘可以寫十二個(gè)字，一分鐘可以看十頁書，一分鐘可以畫一幅畫，在家里我們做完作業(yè)可以不玩電腦，可以看一本書，開闊視野;做作業(yè)時(shí)，我們可以不擺弄其他東西，專心致志的做作業(yè);在學(xué)校里，我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記;在課堂上，我們要認(rèn)真聽講，做到舉一反三，融會(huì)貫通。
同學(xué)們，讓我們一起珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)!黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲!
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇三
同學(xué)們：
生命是什么？其實(shí)，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長短快慢對每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒，也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回?！惫湃诉€用“白駒過隙”來形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。
表面上看來，時(shí)間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會(huì)每天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始，沒有窮盡，但是對我們每個(gè)人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時(shí)間絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎？“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
古往今來，很多的人對時(shí)間進(jìn)行了評說，不同的人對于時(shí)間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說：時(shí)間就是東去的長河，奔流到海不復(fù)回；醫(yī)學(xué)家說：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命；教育家說：時(shí)間就是知識，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本；軍事家說：時(shí)間就是勝利，抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局，化腐朽為神奇；哲學(xué)家說：時(shí)間就是真理的女兒；美學(xué)家說：時(shí)間就是我們對生活的希望；深圳人說：時(shí)間就是金錢。而我要說時(shí)間就是我們的學(xué)成績，就是我們的未來。
時(shí)間是公平的，但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢？那是因?yàn)椴煌娜藗儗τ跁r(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間；求知者利用時(shí)間；有志者珍惜時(shí)間；聰明者爭取時(shí)間；好學(xué)者擠出時(shí)間；上進(jìn)者追求時(shí)間；忠誠者遵守時(shí)間；勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。
所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開始，珍惜時(shí)間！
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇四
尊敬的xx老師、同學(xué)們：
大家好!
英國的培根說過：“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)儉時(shí)間?！币郧拔易鍪潞翢o頭緒，想到哪做到哪，總是浪費(fèi)了許多時(shí)間，今日我就要合理安排看能不能節(jié)儉時(shí)間。
前天晚上我就寫好了計(jì)劃。七點(diǎn)起床，刷牙，洗臉，七點(diǎn)半吃飯，然后寫作業(yè)。
第二天早上，我按照計(jì)劃早早地起來了，只花了十分鐘，就刷完了牙，吃完飯，就立馬開始寫作業(yè)。我先拿出數(shù)學(xué)黃岡來寫，我認(rèn)真讀題，計(jì)算仔細(xì)，爭取全對，避免改錯(cuò)浪費(fèi)時(shí)間。給媽媽一檢查，只錯(cuò)了一道題。由于做作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真，減少了錯(cuò)題，還沒有被罰抄錯(cuò)題，我心里十分高興。接下來我又開始寫英語作業(yè)。我先復(fù)習(xí)了一下，才開始寫題。
由于復(fù)習(xí)的原因，作業(yè)寫得很順利，幾乎沒什么困難。我這才發(fā)現(xiàn)，寫作業(yè)前先復(fù)習(xí)一下，不僅僅錯(cuò)題、難題減少了，連單詞也記得更牢了。最終是寫作文。是寫關(guān)于珍惜時(shí)間的事，我覺得今日就是個(gè)很好的例子，于是就把今日的事寫了下來。
以前我寫作業(yè)總是坐不住，寫一會(huì)兒玩兒一會(huì)兒，總是要花一上午的時(shí)間才寫完，還有很多錯(cuò)題，浪費(fèi)了時(shí)間。而今日我合理地安排、專心致志的寫，不到兩小時(shí)就做完了作業(yè)，還節(jié)儉了不少的時(shí)間。這也說明我以前做事不安排好計(jì)劃，就是在浪費(fèi)時(shí)間。
“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)儉時(shí)間。”這句話說的太對了，以后我做什么事情合理地安排時(shí)間，然后專心致致地去做，這樣才能節(jié)儉時(shí)間。
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇五
了較高的水平，創(chuàng)造出了許多優(yōu)異的成績，也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁。在運(yùn)動(dòng)員身上體現(xiàn)出來的拼搏精神不光感染著我們在場的每一個(gè)同學(xué)，同時(shí)也是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。不論是否參加比賽，無論成功與否，重要的是要有勇于參與的精神，更要有勇于拼搏的精神！
拼搏，正是勇于拼搏，不斷超越的精神才產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采，才讓運(yùn)動(dòng)變得更加精彩，更加吸引。在拼搏者的眼中，不在乎勝利時(shí)的歡愉，不在乎失敗時(shí)的眼淚，只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中，只有不斷拼搏的信念，不斷超越，迎接挑戰(zhàn)的意念。
拼搏，只有拼搏才是運(yùn)動(dòng)的真諦，才能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)的真正意義。
然而，運(yùn)動(dòng)會(huì)過后，校園又將恢復(fù)往日的寧靜，同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中，期中考試也將來臨了。面對這場考試，我們不應(yīng)該無所謂，更不應(yīng)該恐懼，我們要把在運(yùn)動(dòng)場上表現(xiàn)出來的勇于拼搏的精神投入到學(xué)習(xí)中，要以高昂的姿態(tài)來迎接期中考試。
對于這次考試，首先，我們應(yīng)該自信，應(yīng)該邁開堅(jiān)定而有力的步伐，露出陽光般燦爛的微笑，展現(xiàn)出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣，我們才有足夠的勇氣沖過學(xué)習(xí)上的一道道封鎖線；只有這樣，我們才有能量擊倒學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)強(qiáng)悍的堡壘；也只有這樣，我們才能跌倒了爬起來，去迎接學(xué)習(xí)上的一次又一次挑戰(zhàn)。
其次，還應(yīng)該保持良好的情緒，許多同學(xué)對考試都懷著一種緊張與恐懼的心理，其實(shí)說白了，考試只是一種特殊的作業(yè)形式，它的目的在于幫助我們查漏補(bǔ)缺、調(diào)整策略，以便更好地進(jìn)行下一步學(xué)習(xí)。因此，我們都應(yīng)該帶著一份好心情輕裝上陣。當(dāng)然還要學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，來提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，使平時(shí)學(xué)習(xí)的東西通過復(fù)習(xí)真正轉(zhuǎn)化為自己的知識。
大家都知道：考試不僅考查學(xué)習(xí)的知識和能力，也考驗(yàn)我們的心理素質(zhì)和應(yīng)對困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當(dāng)我們面對發(fā)下來的試卷時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)軍事家，既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范，也要有戰(zhàn)術(shù)上精打細(xì)算、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。在此，希望同學(xué)們都能采用最佳的應(yīng)試策略和技巧，做出一份令自己滿意的答卷。
人生能有幾回搏？千百雙眼睛注視著我們，為了希望、為了勝利，為了理想，賽場上我們奮勇拼搏，學(xué)習(xí)上也必須勇敢地拼搏！
成功來自拼搏！謝謝大家。
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇六
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。
在不知不覺中，大半個(gè)學(xué)期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，是否做好奔向20__的準(zhǔn)備，我覺得無論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，更要珍惜我們的青春時(shí)光。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
我的講話完了，謝謝大家!
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇七
尊敬的xx老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間曾經(jīng)對我來說就像地球在宇宙的對比之下是那么地渺小。我從來也沒有想過時(shí)間為什么一去不復(fù)返，為什么要挽留住時(shí)間……在做喜愛的事情時(shí)，總感覺時(shí)間是那么短暫，一會(huì)兒就溜了，可是一到做討厭的事情時(shí)，真是度日如年。時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬即逝讓我漸漸懂得了時(shí)間是什么，時(shí)間猶如滴在生命上的一滴水，沒有聲音，也沒有任何痕跡。這也使我對時(shí)間看得重要了。吃飯時(shí)，我總是比別人快一步，做作業(yè)時(shí)，我都第一個(gè)給老師批。這也是xx老先生為何要挽留時(shí)間的原因吧。后來，我漸漸覺得欲速則不達(dá)了，我也得出了一個(gè)結(jié)論：在短暫的時(shí)間里，做有益的事情，才是根本，而有益的事情就是學(xué)習(xí)。
偉大的文學(xué)家xx曾講過一句話：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。珍惜時(shí)間讓我也變得匆匆了，我常常被自己匆匆的舉動(dòng)笑得樂開花，聽我細(xì)細(xì)道來：一次上學(xué)時(shí)，我心想先把校牌戴上，再帶杯水，沒想到到了學(xué)校，兩樣?xùn)|西全落在家里。你說我匆匆地怎樣了?我?？匆恍┯嘘P(guān)珍惜時(shí)間的名言如：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。我們應(yīng)當(dāng)在這短暫的一生中，做些有用的事。現(xiàn)在，我們要做的事就是好好讀書，長大了才會(huì)學(xué)有所成。
匆匆，人的一生是那么短暫，而我們又在匆匆地走著，時(shí)間在匆匆的走著，太陽在匆匆地走著，月亮、星辰……都建一去不復(fù)返。我對時(shí)間的來去匆匆感到有一絲惋惜，時(shí)間是如此寶貴，我們要珍惜時(shí)間，有所作為，切莫蹉跎了光陰。
啊!匆匆，你為何匆匆呢?我只有奮斗了!光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們快樂，給我們知識。我想對xx先生說：“謝謝您讓我懂得了珍惜時(shí)間的道理!”命運(yùn)全在搏擊，奮斗就是希望，失敗了并不可怕，我們要努力!時(shí)光教會(huì)了我許多，我從中獲得了不少樂趣。
讓我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)吧!
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇八
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
不知不覺間，半個(gè)學(xué)期就要過去了，期中又來臨了，我們又應(yīng)該很好地總結(jié)反思一下自己了。我們現(xiàn)在的自習(xí)、自主支配時(shí)間越來越多，許許多多的同學(xué)，抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，充分、合理、科學(xué)、高效的利用每一分每一秒，補(bǔ)弱科，促強(qiáng)科，勤奮學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，相信他們肯定會(huì)進(jìn)步明顯。但同時(shí)，也看到不少的同學(xué)早晨晚上、周六周日，嬉笑打鬧，玩耍娛樂，東游西逛，無所事事，浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。每當(dāng)此時(shí)，我總是禁不住想大聲疾呼：“同學(xué)，請珍惜時(shí)間吧！”
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，著名的科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命；我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性＊＊”。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來，但是人對于時(shí)間并不是無能為力，無所作用的。從科學(xué)的角度講，人們生活在地球上，時(shí)間流逝是恒定的，但從人們對時(shí)間的利用角度講，時(shí)間很有彈性。珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間，時(shí)間就多；反之，時(shí)間就少。
同學(xué)們，你熱愛生命嗎？那么就請珍惜時(shí)間吧，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。讓我們珍惜大好的青春年華，充分、合理、科學(xué)、高效的利用好點(diǎn)滴時(shí)間，讓時(shí)間的每一分每一秒都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石！
我的演講結(jié)束。謝謝大家！
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
人一生下來，時(shí)間就開始他的長途旅行，他每一天都在一分一秒匆匆前進(jìn)。人們說世上最長的就是生與死的距離，可是，世上最短的距離也是生與死。
有時(shí)時(shí)間能夠變成永恒，但有時(shí)時(shí)間會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。魯迅先生也以往說過：“節(jié)儉時(shí)間，也就是使一個(gè)人的生命更加有效，也就等于延長了人的生命。”是啊，誰也無法讓時(shí)間停止腳步，人生短短幾年，說起來也是彈指一揮間。所以我們要節(jié)儉時(shí)間，就更不能感慨人生的苦短，白白浪費(fèi)時(shí)間。
曾有人問人生最重要的是什么，有人說是生命，有人說是時(shí)間，也有人說是財(cái)富?？墒菚r(shí)間就等于生命，而時(shí)間是我們每人人生中最大的財(cái)富!當(dāng)然，時(shí)間是上天給予我們?nèi)祟愖畲蟮亩Y物，無論你一擲千金還是窮困潦倒，它都會(huì)如數(shù)奉獻(xiàn)。
所以從此刻開始，珍惜時(shí)間吧，在著歡樂的童年時(shí)光中，珍惜這所有的一切吧。時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，必須會(huì)有意想不到的收獲。
所以從此刻開始，珍惜時(shí)間吧，讓我們的生命長河再多幾次不平，讓我們的生命充滿歡樂的色彩!
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇十
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家早上好!
時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私的，給任何人都不是二十四小時(shí)。那么，有些人的時(shí)間都去哪兒了?今天我國旗下講話的題目就是《時(shí)間都去哪兒了》。
兩千年前，一位偉人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起了逝去的時(shí)間與事物，給出了一個(gè)千古流傳的感嘆：“逝者如斯夫!”
在我們的青春中，就像與時(shí)間賽跑，在人生的起跑線上，時(shí)間是我們最大的競爭對手，它不會(huì)等待我們。當(dāng)人生的哨聲響起，只有奮力追逐，跌倒了，沒關(guān)系，爬起來，繼續(xù)跑，時(shí)間不會(huì)倒流，因?yàn)榍啻簩γ總€(gè)人只有一次。
同學(xué)們，對我們而言，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。一位考上清華大學(xué)的學(xué)生感嘆通往清華北大的路是用一張張?jiān)嚲礓伋傻模B接這一張張?jiān)嚲淼氖呛顾蜁r(shí)間。所以當(dāng)我們對著成績單感嘆自己為什么比別人低那么多分時(shí)，更應(yīng)該反思考前我比別人少學(xué)了多少時(shí)間，零碎的時(shí)間是否積攢地用了下來。
面對中考，我們需要分秒必爭、風(fēng)雨兼程。我們有不一樣的目標(biāo)，但同樣的是奮斗，每天醒來，我們都需要告誡自己：把握好每一分鐘，因?yàn)榱髂晁扑?，時(shí)間給丟失者留下的是遺憾和惆悵，時(shí)間給珍惜者獻(xiàn)上的是壯美的人生。
時(shí)間之輪永不停息，同學(xué)們，讓我們緊張起來、行動(dòng)起來，讓初中三年中的每一分鐘都發(fā)出更多的光和熱，讓我們把握現(xiàn)在，贏在當(dāng)下，成就未來。
謝謝大家!
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇十一
尊敬的各位老師，同學(xué)：
你們好！
文章通過講述時(shí)間的來去匆匆，讓我明白我們要珍惜時(shí)間，不能讓時(shí)間匆匆的走去，不能浪費(fèi)時(shí)間。
我一到星期天，就大玩特玩，連作業(yè)的事情想也不想，爸爸媽媽叫我去寫作業(yè)，我就慢騰騰地走進(jìn)房間，坐在書桌前，我就坐在那里，什么也不干，不時(shí)才寫幾個(gè)字，磨磨蹭蹭的，到了星期天晚上，才著急忙慌地寫，可那時(shí)，時(shí)間已匆匆的溜走了。以后，我要珍惜時(shí)間，把握生命里的每一秒。
讀了《匆匆》，我明白了：我們一定要珍惜時(shí)間，用時(shí)間做有益的事。
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆而過，一去不復(fù)返。——題記。
綠葉黃了，有再青的時(shí)候，花兒謝了，有再開的時(shí)候，燕子去了，有再來的時(shí)候，但時(shí)光卻一去而不復(fù)返。是啊，時(shí)光匆匆而過，竟不留下一點(diǎn)兒痕跡，悄然而去。
時(shí)光如白駒過隙，一下子就過去了。時(shí)光像一個(gè)忍者，令你無法捉住，瞬間消失的無影無蹤。時(shí)光就像流星，在天空中留下一道閃亮的光，便也消失了。我們應(yīng)珍惜時(shí)光。
早晨起來，新的一天又開始了，但也意味著時(shí)光又過去了一天。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！蔽覀円プ∵@一剎那的時(shí)間，充分的利用，珍惜這短暫而又美好的時(shí)光。
晚上躺在床上，回想著白天發(fā)生的事，想著想著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)光又過去了一天。它像一個(gè)小人，晚上睡覺時(shí)從你身上爬過，悄聲無息的走了，當(dāng)你想要捉住它時(shí)，它會(huì)瞬間消失得沒有蹤跡，讓你怎么也捉不住它。我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光。
我們到了現(xiàn)在，回想以前的小學(xué)時(shí)光，多么的歡樂，多么的無憂無慮，也就是這樣，我們沒有好好珍惜時(shí)光，讓日子一天一天的過去，沒有多做一些有意義的事，讓時(shí)光流逝在這青春年華中。我們從從現(xiàn)在開始，要努力的把握好每一分，每一秒，我們應(yīng)珍惜時(shí)光。
我們學(xué)校里每一屆初三的部分學(xué)生會(huì)有些后悔，沒有在初一，初二好好珍惜時(shí)間，沒有好好努力學(xué)習(xí)，荒廢了時(shí)光，可是到了現(xiàn)在后悔也沒有用，所以我們只能好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，才能到以后，讓我們不再后悔。
我們現(xiàn)在的幸福時(shí)光來之不易，是許多革命先烈用他們的生命，用他們的心血來換的，因?yàn)橛辛怂麄円曀廊鐨w，保家衛(wèi)國，英勇奮戰(zhàn)的精神，才換來了我們的今天，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，珍惜當(dāng)下，珍惜時(shí)光，不辜負(fù)老師的，家長們的期望，長大了為我們親愛的祖國，奉獻(xiàn)出我們自己的一份力。我們要珍惜時(shí)光。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間是那么的寶貴，“花有重開日，人無再少年。”時(shí)間過去了，一去不復(fù)返。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”時(shí)光是那么的寶貴，我們應(yīng)好好利用，不要到了未來而去后悔。“我生待明日，萬事成蹉跎?！睍r(shí)光是那么的寶貴。我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光。
“明日復(fù)明日，明日何其多。”從今往后，我們應(yīng)珍惜時(shí)光，不要把任何事都拖到另一天，我們應(yīng)堅(jiān)信我們今天一定能把今天的事情做完。
時(shí)光如此珍貴，而我們卻不能回到過去，讓我們一起珍惜時(shí)光吧。
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
天色漸漸地明了，心也漸漸的平靜了，蜷著腿坐在搖椅深深的思想，時(shí)光的流逝成為我生命中的黑洞，不可擬補(bǔ)的黑洞。
我輕輕的悼念這光陰的流失，可是時(shí)間好快，快的讓人不能反省，光陰，你慢點(diǎn)吧，讓我的媽媽少一點(diǎn)皺紋吧，他太累了，太疲倦了，我摸著空中搖擺的清風(fēng)，聞著香香的泥土，感受時(shí)間的的流逝，慢慢的回味著......
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！陛p風(fēng)你可不可以告訴我該怎樣去做？輕風(fēng)搖搖頭說：“我不知道你該怎樣去做，我只知道我該怎樣去做，我從不讓費(fèi)時(shí)間，喜歡充實(shí)自己的生活?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，并說謝謝。我又在空中看到一只可愛的蜜蜂在傳播花粉，我說："可愛而輕捷的小蜜蜂，你好，你能告訴我該怎樣把握好時(shí)間嗎？”它耐心的跟我講“我一直以來都堅(jiān)持不懈的傳播花粉，讓花兒開得更美麗些！從不讓費(fèi)和虛度時(shí)間，因?yàn)槲矣X得時(shí)間似生命，可貴而美麗。親愛的人類，不要在這停留了，去做你應(yīng)該并要努力的事情吧！要記住時(shí)間是不會(huì)給你時(shí)間的！”
我終于懂了，時(shí)間不會(huì)給我時(shí)間，我連忙跑回臥室拿起課本進(jìn)行了一場為了時(shí)間的戰(zhàn)斗。我又重新獲得了信心，拾回了時(shí)間！
時(shí)間的腳步，也漸漸變成了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我懂得，時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命！
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興代表xx班在這里演講，我發(fā)言的題目是《把握青春，珍惜時(shí)間》。
青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨；是十月灼人的紅葉。青春，是噴薄欲出的旭日，是競相爭渡的百舸，是搏擊長空的雄鷹；青春，是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷奔向大海的小溪，是挺直軀干舒展?jié)M懷蔥蘢擁抱藍(lán)天的白楊。
青春如詩，燦爛如歌。此時(shí)的我們正值青春年華，譬如八九點(diǎn)鐘的太陽，正蓬勃向上。在血與火的革命戰(zhàn)爭年代，許許多多與我們年紀(jì)相仿的進(jìn)步青年，在國家危難之際毅然決然地用他們年輕的臂膀，承擔(dān)起救亡圖存，振興中華的重任。為了挺直脊梁，為了不被宰割，他們前赴后繼，把青春和熱血灑遍了革命道路，染紅了自由民主的旗幟。
董存瑞、劉胡蘭等無數(shù)革命青年用青春書寫出“生的偉大，死的光榮”的不朽詩篇。究竟是什么力量讓他們不懈奮斗，那就是年輕，就是任性，就是一種“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任感。
而如今，戰(zhàn)爭的硝煙早就被和平的鐘聲驅(qū)散，我們新一代的青年將何去何從？整日沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)，花費(fèi)大量的時(shí)間購物，抑或群居終日，無所用心。不，堅(jiān)決不能，作為新一代青年，我們有新的時(shí)代任務(wù)，新的夢想。小而言之，是為了自己的前途更光明，大而言之為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而奮斗，少年強(qiáng)則國強(qiáng)；少年進(jìn)步則國進(jìn)步。
但我們不能做言語的巨人，行動(dòng)的矮子！而應(yīng)言行一致，成為一個(gè)大寫的人。如何把握青春，實(shí)現(xiàn)夢想，關(guān)鍵在于惜時(shí)?？鬃诱f“逝者如斯夫，不舍晝夜”，富蘭克林曾說，時(shí)間是構(gòu)成生命的材料。祖逖聞雞起舞與時(shí)間賽跑，更有無數(shù)寒門學(xué)子三更燈火五更雞鳴發(fā)奮讀書。時(shí)間對于我們來說，是短暫而零碎的，善于利用零碎時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績來。課間少講一句話，少吃一點(diǎn)零食，飯后加快節(jié)奏，放假少玩手機(jī)，日積月累，這些零碎時(shí)間的總和將會(huì)讓你收獲意想不到的結(jié)果。
同學(xué)們，把握時(shí)間就如同鞠一捧清泉，你稍稍放松，它便從你的指縫中滑落。莫等閑，白了少年頭！我們應(yīng)該牢記，我們不再是一個(gè)懵懂的少年，我們長大了。
青春須早為，豈能長少年！同學(xué)們，珍惜青春吧！
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
同學(xué)們，生命是什么？讓我來告訴你吧！生命只有一次，生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，和時(shí)間做朋友，和時(shí)間一起旅行！
在平常的時(shí)候，你會(huì)感覺到時(shí)間特別多。據(jù)我的計(jì)算，一天有八萬六千四百秒。你在上課的時(shí)候，總會(huì)覺得時(shí)間過的很慢，當(dāng)你在玩的時(shí)候，卻覺得時(shí)間過的很快。因?yàn)樯险n時(shí)，你根本就是在認(rèn)真聽講，沒注意時(shí)間。在玩的時(shí)候，你很在乎時(shí)間。
在這個(gè)世界上，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，只是有些人活的`態(tài)度和看法不同罷了。
時(shí)間是要自己去珍惜的，時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而讓你多活一秒，也不會(huì)因?yàn)槟銢]對社會(huì)做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的，而不是靠幾個(gè)錢就能買時(shí)間。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間是買不來的。
作為一位學(xué)生，我們應(yīng)該怎么珍惜時(shí)間呢？很簡單，只要你每天好好學(xué)習(xí)，天天向上，勤奮學(xué)習(xí)，不怕吃苦，不浪費(fèi)1分一秒。一回到家就做作業(yè)，不對著電腦，不對著電視，認(rèn)認(rèn)真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫，爭取在學(xué)校里就完成，這樣，在家里就可以復(fù)習(xí)了。
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇十六
各位同學(xué)：
大家好！
莊子曰：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。
”第一種人正是認(rèn)為短短的人生，若不及時(shí)行樂，豈不枉來人生一遭？他們抱著“今朝有酒今朝醉，我歌我笑如夢中”的態(tài)度，把時(shí)間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般。而第二種人深深懂得“盛年不在來，一日難再晨”，于是痛感“時(shí)不待我”，整天埋頭于工作和學(xué)習(xí)中，使生命的分分秒秒都在充實(shí)，都在發(fā)光發(fā)熱，這也正體現(xiàn)了愛迪生的一句話：“人生太短，要干的事情太多，我要爭分奪秒”。
當(dāng)然時(shí)間也會(huì)公正的給這兩種以不同的結(jié)果：第一種，終日碌碌無為，落得兩手空空，只留下無窮的悔恨；第二種，艱辛的勞作換來的是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，為國家作出巨大的貢獻(xiàn)，社會(huì)肯定另外他們的人生價(jià)值，他們也回以此自豪。
朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說過：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去。
當(dāng)你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí)，它又從遮擋的手指間過去。天黑時(shí)，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛走了。”
魯迅先生也曾經(jīng)說過：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的生命更加有效，也就等于延長了人的生命。”
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇十七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天演講的題目是——珍惜時(shí)間，不再等待。
“讓生命去等待”，為什么要去等待呢?是守株待兔，還是孤注一擲?很顯然，這是一句很無厘頭的話，它的存在沒有任何意義，更談不上哲理，也談不上個(gè)性。當(dāng)然，你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來玩玩而已，千萬別信以為真，當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋€(gè)莫名其妙的詞語的`組合，盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它，但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以，現(xiàn)在我想問，我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長起來的青少年們，當(dāng)今的社會(huì)，競爭如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如知識，財(cái)富，機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后，當(dāng)你回首要再去追回，那成為了不可能了，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
記得以前看過這樣一句話，“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直”。這名話很幽默，卻說出了智慧對人生的重要，因?yàn)?，在社?huì)的任何一個(gè)地方，任何一個(gè)時(shí)代，都沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，有了付出才會(huì)有收獲。沒有付出，肯定就不會(huì)有收獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，作為思中的學(xué)生，我們必須時(shí)刻銘記校訓(xùn)：任重道遠(yuǎn)，立志成才!
同學(xué)們，切莫等待，因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志，讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間，用在奮斗上，用在努力上，別讓生命去等待!生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造的，成績是要靠我們自己努力出來的!同學(xué)們，讓我們一起珍惜時(shí)間，讓我們一起去努力、去拼搏吧!
最后，期末考試快臨近了，希望大家努力復(fù)習(xí)，考出優(yōu)異的成績，考出思中學(xué)生的風(fēng)采。同時(shí)，讓我們一起祝賀那些在高考中取得好成績的學(xué)長、學(xué)姐們。他們是思中的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我的講話完畢，謝謝大家!
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是xx班的xx，今天我所演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存?！盎ㄩ_堪折則須折，莫待無花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的'懦夫!
我是一個(gè)初三年級的學(xué)生，馬上面臨中考，回顧當(dāng)初自己走進(jìn)校園的時(shí)候，充滿了自信，也下定了決心為自己的夢想奮斗，因?yàn)槲覀冇腥甑臅r(shí)間，而此時(shí)還有一個(gè)月就要走出這個(gè)奮斗了三年的校園，時(shí)間如梭，歲月如流，珍惜時(shí)間，為自己的夢想插上飛翔的翅膀，在屬于自己的天空中翱翔!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗(yàn)，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達(dá)到海岸邊的天堂!
機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕捉時(shí)間，同它斗爭!珍惜時(shí)間，贏得未來!
最后祝愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿老師身體健康，工作順利!講話完畢，謝謝大家!
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：
時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對每個(gè)人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，因此也就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下一串串果實(shí)”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有圖傷悲，空嘆息。對我們學(xué)生來說，也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得優(yōu)異的成績，各方面都有了長進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因?yàn)檎湎r(shí)間和不珍惜時(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，著名的科學(xué)家富蘭克森把時(shí)間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來，但是人對于時(shí)間并不是無能為力，無所作用的。從科學(xué)的角度講，人們生活在地球上，時(shí)間流逝是恒定的，但從人們對時(shí)間的利用角度講，時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間，時(shí)間就多;反之，時(shí)間就少。
有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名，他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙，無論做學(xué)問還是干事情，效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時(shí)間內(nèi)，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。
人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期大為寶貴，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長時(shí)期，打基礎(chǔ)時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詩里疾呼：“莫等閑，白了少年頭空悲切!”汗樂府詩有句富有哲理性名詞“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少不努力，老大徒傷悲?！币虼宋覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課，自修做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們還要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)使我們熟知的東西，在網(wǎng)絡(luò)上，春節(jié)流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在qq簽名上，有的放在空間里，自認(rèn)為這句話很有哲理，很有個(gè)性。
“讓生命去等待”，為什么要去等待呢?是守株待兔，還是孤注一擲?很顯然，這是一句很無厘頭的話，它的存在沒有任何的意義，更談不上哲理，也談不上個(gè)性。當(dāng)然，你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來玩玩而已，千萬別信以為真，當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋€(gè)莫名其妙的詞語的組合，盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它，但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以，現(xiàn)在我想問：我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長起來的青少年們，當(dāng)今的社會(huì)，競爭如此的`激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如知識，財(cái)富，機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后，當(dāng)你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
記得以前看過這樣一句話：“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直。”這句話很幽默，卻說出了智慧對人生的重要，因?yàn)?，在社?huì)的任何一個(gè)地方，任何一個(gè)時(shí)代，都沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，有了付出才會(huì)有收獲，沒有付出，肯定就不會(huì)有收獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說，它是多么的有力啊。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過努力，珍惜時(shí)間，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。
有人說冬天不下雪就不稱之為冬天，那么昨天的一場大雪就足以證明冬天真的來臨了。大家一定還記得寒號鳥的故事吧。嚴(yán)冬即將來臨寒號鳥凍壞了，于是它說：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。但到第二天，看著暖暖的陽光，還是先享受吧，明天再開始壘吧。日復(fù)一日，寒號鳥始終在重復(fù)著：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”，直到冬天真的來臨了，還在重復(fù)著:“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！焙桒B的故事和這首明日歌就是要告訴我們大家要珍惜時(shí)間。
是啊!時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬六千四百秒，不多不少，就看你如何合理安排了，也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素，也許有人會(huì)在一天里碌碌無為、虛度時(shí)光。那怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢?那就要勤勉了，不讓一天閑過，每時(shí)每刻做些有用的事，戒掉一些不必要的行動(dòng)，這樣你才會(huì)成為時(shí)間的主人，時(shí)間也才會(huì)對你微笑。
讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”，一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。正如文嘉先生所說：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始”。
讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧。
尊敬的xx老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是xxx，今天有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里跟大家，說說話還是很高興的，借著我們今天晚自的機(jī)會(huì)跟大家來個(gè)小小的演講，作為我們班的班長我想我有責(zé)任跟大家來演講這個(gè)內(nèi)容，我們我是準(zhǔn)備了很久的，從前天一直以來我就在寫這篇稿子，反復(fù)的演講，今天終于準(zhǔn)備了充足，才站在了這里跟大家演講，我要跟大家說的是關(guān)于時(shí)間的，今天晚上要演講的題目就叫“珍惜時(shí)間”：
我們現(xiàn)在是初三了，很快就要離開畢業(yè)，很快就要結(jié)束我們的初中學(xué)，回顧一下在這三年的學(xué)中現(xiàn)在的你有沒有感覺到時(shí)間過的很快呢？反正我是感覺到了，時(shí)間是真的過的很快，一下子我們就要各自奔東西了，在這最后的時(shí)間了大家仔細(xì)想一下有沒有一些遺憾呢，自己這三年真的過的很充實(shí)嗎，學(xué)上沒有遺憾嗎？生活中沒有遺憾嗎？我相信大家都是有的，每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有那么一點(diǎn)遺憾，我也有只是我們大家，的遺憾都不同而已，大家有沒有珍惜過平日里十分珍貴的時(shí)間，我覺得大家沒有珍惜。
我們馬上就要中靠了，在最后這一個(gè)月的學(xué)中，我看到了很多不好現(xiàn)象，大家越來越放縱自己了，不管是在課堂上，還是在個(gè)人的行為作風(fēng)上，我感覺大家，都抱著一種僥幸的心態(tài)，都覺得自己不需要學(xué)了，反正馬上就畢業(yè)了，但是我想說的是，我們還沒畢業(yè)呢，我們還有中考，在最后的時(shí)間里我們不應(yīng)該這樣的放縱自己，我們要珍惜最后的這點(diǎn)時(shí)間，不然我覺得我們對不住老師對我們的期望，在最后的時(shí)間里我們應(yīng)該好好的總結(jié)一下自己這幾年的初中生涯，我們再去好好的去規(guī)劃自己最后這點(diǎn)時(shí)間。
珍惜時(shí)間吧，時(shí)間其實(shí)是這個(gè)世界上珍貴的東西了，沒有什么東西能夠挽留時(shí)間，在我們還在無所事事的時(shí)候，時(shí)間在悄悄的溜走，在我們上課不聽講的時(shí)候，時(shí)間在偷偷流逝，在我們還在想著自己明天該怎么玩樂的`時(shí)候，時(shí)間也在不斷的奔跑。
我們是挽留不住時(shí)間的，我們更加應(yīng)該不讓時(shí)間在我們身邊就這樣白白的流逝，我們應(yīng)該去做點(diǎn)什么，最后的時(shí)間了我想我們最應(yīng)該做的就是好好的去準(zhǔn)備即將的中考了，在最后這點(diǎn)時(shí)間里我們要為自己未來好好考慮了，用盡自己的所有力氣不讓時(shí)間就這么白白的浪費(fèi)了，同學(xué)們珍惜吧，最后好好的珍惜在初中生涯的最后這點(diǎn)時(shí)間！
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”。
回顧過去，中華民族誕生了多少位大文豪，讓我們記憶猶新的就是聞名四方的魯迅先生。他成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間，勤奮讀書。--小時(shí)候?yàn)榻o父親買藥經(jīng)常遲到，老師罵了他，說他在遲到就不要來讀書，他就在課桌右上角刻了一個(gè)字——“早”，從此再也沒有遲到過。他把別人喝咖啡聊天的時(shí)間都用來學(xué)習(xí)。--五十六年的生命旅途中，一生著譯了眾多文學(xué)，給后人留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。--是我國的散文家、學(xué)者，四五歲就會(huì)繪聲繪色的背誦唐詩宋詞。--優(yōu)異的成績考入了--大學(xué)，對書癡迷的他造就了他偉大的文學(xué)成就，《--》、《--》、《--》等。至今在小學(xué)課本里還依舊收錄著他不少的代表作。
放眼現(xiàn)在，不說別人，就論現(xiàn)在的自己，我們要珍惜每一分每一秒，一分鐘可以寫十二個(gè)字，一分鐘可以看十頁書，一分鐘可以畫一幅畫，在家里我們做完作業(yè)可以不玩電腦，可以看一本書，開闊視野;做作業(yè)時(shí)，我們可以不擺弄其他東西，專心致志的做作業(yè);在學(xué)校里，我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記;在課堂上，我們要認(rèn)真聽講，做到舉一反三，融會(huì)貫通。
同學(xué)們，讓我們一起珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)!黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲!
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇三
同學(xué)們：
生命是什么？其實(shí)，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長短快慢對每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而多給你一秒，也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回?！惫湃诉€用“白駒過隙”來形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。
表面上看來，時(shí)間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會(huì)每天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始，沒有窮盡，但是對我們每個(gè)人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時(shí)間絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎？“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
古往今來，很多的人對時(shí)間進(jìn)行了評說，不同的人對于時(shí)間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說：時(shí)間就是東去的長河，奔流到海不復(fù)回；醫(yī)學(xué)家說：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命；教育家說：時(shí)間就是知識，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本；軍事家說：時(shí)間就是勝利，抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局，化腐朽為神奇；哲學(xué)家說：時(shí)間就是真理的女兒；美學(xué)家說：時(shí)間就是我們對生活的希望；深圳人說：時(shí)間就是金錢。而我要說時(shí)間就是我們的學(xué)成績，就是我們的未來。
時(shí)間是公平的，但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢？那是因?yàn)椴煌娜藗儗τ跁r(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間；求知者利用時(shí)間；有志者珍惜時(shí)間；聰明者爭取時(shí)間；好學(xué)者擠出時(shí)間；上進(jìn)者追求時(shí)間；忠誠者遵守時(shí)間；勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。
所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開始，珍惜時(shí)間！
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇四
尊敬的xx老師、同學(xué)們：
大家好!
英國的培根說過：“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)儉時(shí)間?！币郧拔易鍪潞翢o頭緒，想到哪做到哪，總是浪費(fèi)了許多時(shí)間，今日我就要合理安排看能不能節(jié)儉時(shí)間。
前天晚上我就寫好了計(jì)劃。七點(diǎn)起床，刷牙，洗臉，七點(diǎn)半吃飯，然后寫作業(yè)。
第二天早上，我按照計(jì)劃早早地起來了，只花了十分鐘，就刷完了牙，吃完飯，就立馬開始寫作業(yè)。我先拿出數(shù)學(xué)黃岡來寫，我認(rèn)真讀題，計(jì)算仔細(xì)，爭取全對，避免改錯(cuò)浪費(fèi)時(shí)間。給媽媽一檢查，只錯(cuò)了一道題。由于做作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真，減少了錯(cuò)題，還沒有被罰抄錯(cuò)題，我心里十分高興。接下來我又開始寫英語作業(yè)。我先復(fù)習(xí)了一下，才開始寫題。
由于復(fù)習(xí)的原因，作業(yè)寫得很順利，幾乎沒什么困難。我這才發(fā)現(xiàn)，寫作業(yè)前先復(fù)習(xí)一下，不僅僅錯(cuò)題、難題減少了，連單詞也記得更牢了。最終是寫作文。是寫關(guān)于珍惜時(shí)間的事，我覺得今日就是個(gè)很好的例子，于是就把今日的事寫了下來。
以前我寫作業(yè)總是坐不住，寫一會(huì)兒玩兒一會(huì)兒，總是要花一上午的時(shí)間才寫完，還有很多錯(cuò)題，浪費(fèi)了時(shí)間。而今日我合理地安排、專心致志的寫，不到兩小時(shí)就做完了作業(yè)，還節(jié)儉了不少的時(shí)間。這也說明我以前做事不安排好計(jì)劃，就是在浪費(fèi)時(shí)間。
“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)儉時(shí)間。”這句話說的太對了，以后我做什么事情合理地安排時(shí)間，然后專心致致地去做，這樣才能節(jié)儉時(shí)間。
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇五
了較高的水平，創(chuàng)造出了許多優(yōu)異的成績，也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁。在運(yùn)動(dòng)員身上體現(xiàn)出來的拼搏精神不光感染著我們在場的每一個(gè)同學(xué)，同時(shí)也是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。不論是否參加比賽，無論成功與否，重要的是要有勇于參與的精神，更要有勇于拼搏的精神！
拼搏，正是勇于拼搏，不斷超越的精神才產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采，才讓運(yùn)動(dòng)變得更加精彩，更加吸引。在拼搏者的眼中，不在乎勝利時(shí)的歡愉，不在乎失敗時(shí)的眼淚，只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中，只有不斷拼搏的信念，不斷超越，迎接挑戰(zhàn)的意念。
拼搏，只有拼搏才是運(yùn)動(dòng)的真諦，才能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)的真正意義。
然而，運(yùn)動(dòng)會(huì)過后，校園又將恢復(fù)往日的寧靜，同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中，期中考試也將來臨了。面對這場考試，我們不應(yīng)該無所謂，更不應(yīng)該恐懼，我們要把在運(yùn)動(dòng)場上表現(xiàn)出來的勇于拼搏的精神投入到學(xué)習(xí)中，要以高昂的姿態(tài)來迎接期中考試。
對于這次考試，首先，我們應(yīng)該自信，應(yīng)該邁開堅(jiān)定而有力的步伐，露出陽光般燦爛的微笑，展現(xiàn)出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣，我們才有足夠的勇氣沖過學(xué)習(xí)上的一道道封鎖線；只有這樣，我們才有能量擊倒學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)強(qiáng)悍的堡壘；也只有這樣，我們才能跌倒了爬起來，去迎接學(xué)習(xí)上的一次又一次挑戰(zhàn)。
其次，還應(yīng)該保持良好的情緒，許多同學(xué)對考試都懷著一種緊張與恐懼的心理，其實(shí)說白了，考試只是一種特殊的作業(yè)形式，它的目的在于幫助我們查漏補(bǔ)缺、調(diào)整策略，以便更好地進(jìn)行下一步學(xué)習(xí)。因此，我們都應(yīng)該帶著一份好心情輕裝上陣。當(dāng)然還要學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，來提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，使平時(shí)學(xué)習(xí)的東西通過復(fù)習(xí)真正轉(zhuǎn)化為自己的知識。
大家都知道：考試不僅考查學(xué)習(xí)的知識和能力，也考驗(yàn)我們的心理素質(zhì)和應(yīng)對困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當(dāng)我們面對發(fā)下來的試卷時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)軍事家，既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范，也要有戰(zhàn)術(shù)上精打細(xì)算、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。在此，希望同學(xué)們都能采用最佳的應(yīng)試策略和技巧，做出一份令自己滿意的答卷。
人生能有幾回搏？千百雙眼睛注視著我們，為了希望、為了勝利，為了理想，賽場上我們奮勇拼搏，學(xué)習(xí)上也必須勇敢地拼搏！
成功來自拼搏！謝謝大家。
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇六
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。
在不知不覺中，大半個(gè)學(xué)期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，是否做好奔向20__的準(zhǔn)備，我覺得無論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，更要珍惜我們的青春時(shí)光。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
我的講話完了，謝謝大家!
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇七
尊敬的xx老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間曾經(jīng)對我來說就像地球在宇宙的對比之下是那么地渺小。我從來也沒有想過時(shí)間為什么一去不復(fù)返，為什么要挽留住時(shí)間……在做喜愛的事情時(shí)，總感覺時(shí)間是那么短暫，一會(huì)兒就溜了，可是一到做討厭的事情時(shí)，真是度日如年。時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬即逝讓我漸漸懂得了時(shí)間是什么，時(shí)間猶如滴在生命上的一滴水，沒有聲音，也沒有任何痕跡。這也使我對時(shí)間看得重要了。吃飯時(shí)，我總是比別人快一步，做作業(yè)時(shí)，我都第一個(gè)給老師批。這也是xx老先生為何要挽留時(shí)間的原因吧。后來，我漸漸覺得欲速則不達(dá)了，我也得出了一個(gè)結(jié)論：在短暫的時(shí)間里，做有益的事情，才是根本，而有益的事情就是學(xué)習(xí)。
偉大的文學(xué)家xx曾講過一句話：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。珍惜時(shí)間讓我也變得匆匆了，我常常被自己匆匆的舉動(dòng)笑得樂開花，聽我細(xì)細(xì)道來：一次上學(xué)時(shí)，我心想先把校牌戴上，再帶杯水，沒想到到了學(xué)校，兩樣?xùn)|西全落在家里。你說我匆匆地怎樣了?我?？匆恍┯嘘P(guān)珍惜時(shí)間的名言如：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。我們應(yīng)當(dāng)在這短暫的一生中，做些有用的事。現(xiàn)在，我們要做的事就是好好讀書，長大了才會(huì)學(xué)有所成。
匆匆，人的一生是那么短暫，而我們又在匆匆地走著，時(shí)間在匆匆的走著，太陽在匆匆地走著，月亮、星辰……都建一去不復(fù)返。我對時(shí)間的來去匆匆感到有一絲惋惜，時(shí)間是如此寶貴，我們要珍惜時(shí)間，有所作為，切莫蹉跎了光陰。
啊!匆匆，你為何匆匆呢?我只有奮斗了!光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們快樂，給我們知識。我想對xx先生說：“謝謝您讓我懂得了珍惜時(shí)間的道理!”命運(yùn)全在搏擊，奮斗就是希望，失敗了并不可怕，我們要努力!時(shí)光教會(huì)了我許多，我從中獲得了不少樂趣。
讓我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)吧!
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇八
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
不知不覺間，半個(gè)學(xué)期就要過去了，期中又來臨了，我們又應(yīng)該很好地總結(jié)反思一下自己了。我們現(xiàn)在的自習(xí)、自主支配時(shí)間越來越多，許許多多的同學(xué)，抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，充分、合理、科學(xué)、高效的利用每一分每一秒，補(bǔ)弱科，促強(qiáng)科，勤奮學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，相信他們肯定會(huì)進(jìn)步明顯。但同時(shí)，也看到不少的同學(xué)早晨晚上、周六周日，嬉笑打鬧，玩耍娛樂，東游西逛，無所事事，浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。每當(dāng)此時(shí)，我總是禁不住想大聲疾呼：“同學(xué)，請珍惜時(shí)間吧！”
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，著名的科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命；我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性＊＊”。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來，但是人對于時(shí)間并不是無能為力，無所作用的。從科學(xué)的角度講，人們生活在地球上，時(shí)間流逝是恒定的，但從人們對時(shí)間的利用角度講，時(shí)間很有彈性。珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間，時(shí)間就多；反之，時(shí)間就少。
同學(xué)們，你熱愛生命嗎？那么就請珍惜時(shí)間吧，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。讓我們珍惜大好的青春年華，充分、合理、科學(xué)、高效的利用好點(diǎn)滴時(shí)間，讓時(shí)間的每一分每一秒都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石！
我的演講結(jié)束。謝謝大家！
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
人一生下來，時(shí)間就開始他的長途旅行，他每一天都在一分一秒匆匆前進(jìn)。人們說世上最長的就是生與死的距離，可是，世上最短的距離也是生與死。
有時(shí)時(shí)間能夠變成永恒，但有時(shí)時(shí)間會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。魯迅先生也以往說過：“節(jié)儉時(shí)間，也就是使一個(gè)人的生命更加有效，也就等于延長了人的生命。”是啊，誰也無法讓時(shí)間停止腳步，人生短短幾年，說起來也是彈指一揮間。所以我們要節(jié)儉時(shí)間，就更不能感慨人生的苦短，白白浪費(fèi)時(shí)間。
曾有人問人生最重要的是什么，有人說是生命，有人說是時(shí)間，也有人說是財(cái)富?？墒菚r(shí)間就等于生命，而時(shí)間是我們每人人生中最大的財(cái)富!當(dāng)然，時(shí)間是上天給予我們?nèi)祟愖畲蟮亩Y物，無論你一擲千金還是窮困潦倒，它都會(huì)如數(shù)奉獻(xiàn)。
所以從此刻開始，珍惜時(shí)間吧，在著歡樂的童年時(shí)光中，珍惜這所有的一切吧。時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，必須會(huì)有意想不到的收獲。
所以從此刻開始，珍惜時(shí)間吧，讓我們的生命長河再多幾次不平，讓我們的生命充滿歡樂的色彩!
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇十
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家早上好!
時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私的，給任何人都不是二十四小時(shí)。那么，有些人的時(shí)間都去哪兒了?今天我國旗下講話的題目就是《時(shí)間都去哪兒了》。
兩千年前，一位偉人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起了逝去的時(shí)間與事物，給出了一個(gè)千古流傳的感嘆：“逝者如斯夫!”
在我們的青春中，就像與時(shí)間賽跑，在人生的起跑線上，時(shí)間是我們最大的競爭對手，它不會(huì)等待我們。當(dāng)人生的哨聲響起，只有奮力追逐，跌倒了，沒關(guān)系，爬起來，繼續(xù)跑，時(shí)間不會(huì)倒流，因?yàn)榍啻簩γ總€(gè)人只有一次。
同學(xué)們，對我們而言，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。一位考上清華大學(xué)的學(xué)生感嘆通往清華北大的路是用一張張?jiān)嚲礓伋傻模B接這一張張?jiān)嚲淼氖呛顾蜁r(shí)間。所以當(dāng)我們對著成績單感嘆自己為什么比別人低那么多分時(shí)，更應(yīng)該反思考前我比別人少學(xué)了多少時(shí)間，零碎的時(shí)間是否積攢地用了下來。
面對中考，我們需要分秒必爭、風(fēng)雨兼程。我們有不一樣的目標(biāo)，但同樣的是奮斗，每天醒來，我們都需要告誡自己：把握好每一分鐘，因?yàn)榱髂晁扑?，時(shí)間給丟失者留下的是遺憾和惆悵，時(shí)間給珍惜者獻(xiàn)上的是壯美的人生。
時(shí)間之輪永不停息，同學(xué)們，讓我們緊張起來、行動(dòng)起來，讓初中三年中的每一分鐘都發(fā)出更多的光和熱，讓我們把握現(xiàn)在，贏在當(dāng)下，成就未來。
謝謝大家!
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇十一
尊敬的各位老師，同學(xué)：
你們好！
文章通過講述時(shí)間的來去匆匆，讓我明白我們要珍惜時(shí)間，不能讓時(shí)間匆匆的走去，不能浪費(fèi)時(shí)間。
我一到星期天，就大玩特玩，連作業(yè)的事情想也不想，爸爸媽媽叫我去寫作業(yè)，我就慢騰騰地走進(jìn)房間，坐在書桌前，我就坐在那里，什么也不干，不時(shí)才寫幾個(gè)字，磨磨蹭蹭的，到了星期天晚上，才著急忙慌地寫，可那時(shí)，時(shí)間已匆匆的溜走了。以后，我要珍惜時(shí)間，把握生命里的每一秒。
讀了《匆匆》，我明白了：我們一定要珍惜時(shí)間，用時(shí)間做有益的事。
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆而過，一去不復(fù)返。——題記。
綠葉黃了，有再青的時(shí)候，花兒謝了，有再開的時(shí)候，燕子去了，有再來的時(shí)候，但時(shí)光卻一去而不復(fù)返。是啊，時(shí)光匆匆而過，竟不留下一點(diǎn)兒痕跡，悄然而去。
時(shí)光如白駒過隙，一下子就過去了。時(shí)光像一個(gè)忍者，令你無法捉住，瞬間消失的無影無蹤。時(shí)光就像流星，在天空中留下一道閃亮的光，便也消失了。我們應(yīng)珍惜時(shí)光。
早晨起來，新的一天又開始了，但也意味著時(shí)光又過去了一天。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！蔽覀円プ∵@一剎那的時(shí)間，充分的利用，珍惜這短暫而又美好的時(shí)光。
晚上躺在床上，回想著白天發(fā)生的事，想著想著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)光又過去了一天。它像一個(gè)小人，晚上睡覺時(shí)從你身上爬過，悄聲無息的走了，當(dāng)你想要捉住它時(shí)，它會(huì)瞬間消失得沒有蹤跡，讓你怎么也捉不住它。我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光。
我們到了現(xiàn)在，回想以前的小學(xué)時(shí)光，多么的歡樂，多么的無憂無慮，也就是這樣，我們沒有好好珍惜時(shí)光，讓日子一天一天的過去，沒有多做一些有意義的事，讓時(shí)光流逝在這青春年華中。我們從從現(xiàn)在開始，要努力的把握好每一分，每一秒，我們應(yīng)珍惜時(shí)光。
我們學(xué)校里每一屆初三的部分學(xué)生會(huì)有些后悔，沒有在初一，初二好好珍惜時(shí)間，沒有好好努力學(xué)習(xí)，荒廢了時(shí)光，可是到了現(xiàn)在后悔也沒有用，所以我們只能好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，才能到以后，讓我們不再后悔。
我們現(xiàn)在的幸福時(shí)光來之不易，是許多革命先烈用他們的生命，用他們的心血來換的，因?yàn)橛辛怂麄円曀廊鐨w，保家衛(wèi)國，英勇奮戰(zhàn)的精神，才換來了我們的今天，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，珍惜當(dāng)下，珍惜時(shí)光，不辜負(fù)老師的，家長們的期望，長大了為我們親愛的祖國，奉獻(xiàn)出我們自己的一份力。我們要珍惜時(shí)光。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間是那么的寶貴，“花有重開日，人無再少年。”時(shí)間過去了，一去不復(fù)返。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”時(shí)光是那么的寶貴，我們應(yīng)好好利用，不要到了未來而去后悔。“我生待明日，萬事成蹉跎?！睍r(shí)光是那么的寶貴。我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光。
“明日復(fù)明日，明日何其多。”從今往后，我們應(yīng)珍惜時(shí)光，不要把任何事都拖到另一天，我們應(yīng)堅(jiān)信我們今天一定能把今天的事情做完。
時(shí)光如此珍貴，而我們卻不能回到過去，讓我們一起珍惜時(shí)光吧。
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
天色漸漸地明了，心也漸漸的平靜了，蜷著腿坐在搖椅深深的思想，時(shí)光的流逝成為我生命中的黑洞，不可擬補(bǔ)的黑洞。
我輕輕的悼念這光陰的流失，可是時(shí)間好快，快的讓人不能反省，光陰，你慢點(diǎn)吧，讓我的媽媽少一點(diǎn)皺紋吧，他太累了，太疲倦了，我摸著空中搖擺的清風(fēng)，聞著香香的泥土，感受時(shí)間的的流逝，慢慢的回味著......
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！陛p風(fēng)你可不可以告訴我該怎樣去做？輕風(fēng)搖搖頭說：“我不知道你該怎樣去做，我只知道我該怎樣去做，我從不讓費(fèi)時(shí)間，喜歡充實(shí)自己的生活?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，并說謝謝。我又在空中看到一只可愛的蜜蜂在傳播花粉，我說："可愛而輕捷的小蜜蜂，你好，你能告訴我該怎樣把握好時(shí)間嗎？”它耐心的跟我講“我一直以來都堅(jiān)持不懈的傳播花粉，讓花兒開得更美麗些！從不讓費(fèi)和虛度時(shí)間，因?yàn)槲矣X得時(shí)間似生命，可貴而美麗。親愛的人類，不要在這停留了，去做你應(yīng)該并要努力的事情吧！要記住時(shí)間是不會(huì)給你時(shí)間的！”
我終于懂了，時(shí)間不會(huì)給我時(shí)間，我連忙跑回臥室拿起課本進(jìn)行了一場為了時(shí)間的戰(zhàn)斗。我又重新獲得了信心，拾回了時(shí)間！
時(shí)間的腳步，也漸漸變成了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我懂得，時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命！
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興代表xx班在這里演講，我發(fā)言的題目是《把握青春，珍惜時(shí)間》。
青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨；是十月灼人的紅葉。青春，是噴薄欲出的旭日，是競相爭渡的百舸，是搏擊長空的雄鷹；青春，是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷奔向大海的小溪，是挺直軀干舒展?jié)M懷蔥蘢擁抱藍(lán)天的白楊。
青春如詩，燦爛如歌。此時(shí)的我們正值青春年華，譬如八九點(diǎn)鐘的太陽，正蓬勃向上。在血與火的革命戰(zhàn)爭年代，許許多多與我們年紀(jì)相仿的進(jìn)步青年，在國家危難之際毅然決然地用他們年輕的臂膀，承擔(dān)起救亡圖存，振興中華的重任。為了挺直脊梁，為了不被宰割，他們前赴后繼，把青春和熱血灑遍了革命道路，染紅了自由民主的旗幟。
董存瑞、劉胡蘭等無數(shù)革命青年用青春書寫出“生的偉大，死的光榮”的不朽詩篇。究竟是什么力量讓他們不懈奮斗，那就是年輕，就是任性，就是一種“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任感。
而如今，戰(zhàn)爭的硝煙早就被和平的鐘聲驅(qū)散，我們新一代的青年將何去何從？整日沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)，花費(fèi)大量的時(shí)間購物，抑或群居終日，無所用心。不，堅(jiān)決不能，作為新一代青年，我們有新的時(shí)代任務(wù)，新的夢想。小而言之，是為了自己的前途更光明，大而言之為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而奮斗，少年強(qiáng)則國強(qiáng)；少年進(jìn)步則國進(jìn)步。
但我們不能做言語的巨人，行動(dòng)的矮子！而應(yīng)言行一致，成為一個(gè)大寫的人。如何把握青春，實(shí)現(xiàn)夢想，關(guān)鍵在于惜時(shí)?？鬃诱f“逝者如斯夫，不舍晝夜”，富蘭克林曾說，時(shí)間是構(gòu)成生命的材料。祖逖聞雞起舞與時(shí)間賽跑，更有無數(shù)寒門學(xué)子三更燈火五更雞鳴發(fā)奮讀書。時(shí)間對于我們來說，是短暫而零碎的，善于利用零碎時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績來。課間少講一句話，少吃一點(diǎn)零食，飯后加快節(jié)奏，放假少玩手機(jī)，日積月累，這些零碎時(shí)間的總和將會(huì)讓你收獲意想不到的結(jié)果。
同學(xué)們，把握時(shí)間就如同鞠一捧清泉，你稍稍放松，它便從你的指縫中滑落。莫等閑，白了少年頭！我們應(yīng)該牢記，我們不再是一個(gè)懵懂的少年，我們長大了。
青春須早為，豈能長少年！同學(xué)們，珍惜青春吧！
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
同學(xué)們，生命是什么？讓我來告訴你吧！生命只有一次，生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，和時(shí)間做朋友，和時(shí)間一起旅行！
在平常的時(shí)候，你會(huì)感覺到時(shí)間特別多。據(jù)我的計(jì)算，一天有八萬六千四百秒。你在上課的時(shí)候，總會(huì)覺得時(shí)間過的很慢，當(dāng)你在玩的時(shí)候，卻覺得時(shí)間過的很快。因?yàn)樯险n時(shí)，你根本就是在認(rèn)真聽講，沒注意時(shí)間。在玩的時(shí)候，你很在乎時(shí)間。
在這個(gè)世界上，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，只是有些人活的`態(tài)度和看法不同罷了。
時(shí)間是要自己去珍惜的，時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而讓你多活一秒，也不會(huì)因?yàn)槟銢]對社會(huì)做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的，而不是靠幾個(gè)錢就能買時(shí)間。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間是買不來的。
作為一位學(xué)生，我們應(yīng)該怎么珍惜時(shí)間呢？很簡單，只要你每天好好學(xué)習(xí)，天天向上，勤奮學(xué)習(xí)，不怕吃苦，不浪費(fèi)1分一秒。一回到家就做作業(yè)，不對著電腦，不對著電視，認(rèn)認(rèn)真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫，爭取在學(xué)校里就完成，這樣，在家里就可以復(fù)習(xí)了。
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇十六
各位同學(xué)：
大家好！
莊子曰：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。
”第一種人正是認(rèn)為短短的人生，若不及時(shí)行樂，豈不枉來人生一遭？他們抱著“今朝有酒今朝醉，我歌我笑如夢中”的態(tài)度，把時(shí)間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般。而第二種人深深懂得“盛年不在來，一日難再晨”，于是痛感“時(shí)不待我”，整天埋頭于工作和學(xué)習(xí)中，使生命的分分秒秒都在充實(shí)，都在發(fā)光發(fā)熱，這也正體現(xiàn)了愛迪生的一句話：“人生太短，要干的事情太多，我要爭分奪秒”。
當(dāng)然時(shí)間也會(huì)公正的給這兩種以不同的結(jié)果：第一種，終日碌碌無為，落得兩手空空，只留下無窮的悔恨；第二種，艱辛的勞作換來的是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，為國家作出巨大的貢獻(xiàn)，社會(huì)肯定另外他們的人生價(jià)值，他們也回以此自豪。
朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說過：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去。
當(dāng)你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí)，它又從遮擋的手指間過去。天黑時(shí)，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛走了。”
魯迅先生也曾經(jīng)說過：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的生命更加有效，也就等于延長了人的生命。”
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇十七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天演講的題目是——珍惜時(shí)間，不再等待。
“讓生命去等待”，為什么要去等待呢?是守株待兔，還是孤注一擲?很顯然，這是一句很無厘頭的話，它的存在沒有任何意義，更談不上哲理，也談不上個(gè)性。當(dāng)然，你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來玩玩而已，千萬別信以為真，當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋€(gè)莫名其妙的詞語的`組合，盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它，但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以，現(xiàn)在我想問，我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長起來的青少年們，當(dāng)今的社會(huì)，競爭如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如知識，財(cái)富，機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后，當(dāng)你回首要再去追回，那成為了不可能了，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
記得以前看過這樣一句話，“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直”。這名話很幽默，卻說出了智慧對人生的重要，因?yàn)?，在社?huì)的任何一個(gè)地方，任何一個(gè)時(shí)代，都沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，有了付出才會(huì)有收獲。沒有付出，肯定就不會(huì)有收獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，作為思中的學(xué)生，我們必須時(shí)刻銘記校訓(xùn)：任重道遠(yuǎn)，立志成才!
同學(xué)們，切莫等待，因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志，讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間，用在奮斗上，用在努力上，別讓生命去等待!生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造的，成績是要靠我們自己努力出來的!同學(xué)們，讓我們一起珍惜時(shí)間，讓我們一起去努力、去拼搏吧!
最后，期末考試快臨近了，希望大家努力復(fù)習(xí)，考出優(yōu)異的成績，考出思中學(xué)生的風(fēng)采。同時(shí)，讓我們一起祝賀那些在高考中取得好成績的學(xué)長、學(xué)姐們。他們是思中的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我的講話完畢，謝謝大家!
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是xx班的xx，今天我所演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存?！盎ㄩ_堪折則須折，莫待無花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的'懦夫!
我是一個(gè)初三年級的學(xué)生，馬上面臨中考，回顧當(dāng)初自己走進(jìn)校園的時(shí)候，充滿了自信，也下定了決心為自己的夢想奮斗，因?yàn)槲覀冇腥甑臅r(shí)間，而此時(shí)還有一個(gè)月就要走出這個(gè)奮斗了三年的校園，時(shí)間如梭，歲月如流，珍惜時(shí)間，為自己的夢想插上飛翔的翅膀，在屬于自己的天空中翱翔!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗(yàn)，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達(dá)到海岸邊的天堂!
機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕捉時(shí)間，同它斗爭!珍惜時(shí)間，贏得未來!
最后祝愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿老師身體健康，工作順利!講話完畢，謝謝大家!
中學(xué)生如何珍惜時(shí)間演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：
時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對每個(gè)人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，因此也就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下一串串果實(shí)”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有圖傷悲，空嘆息。對我們學(xué)生來說，也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得優(yōu)異的成績，各方面都有了長進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因?yàn)檎湎r(shí)間和不珍惜時(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，著名的科學(xué)家富蘭克森把時(shí)間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來，但是人對于時(shí)間并不是無能為力，無所作用的。從科學(xué)的角度講，人們生活在地球上，時(shí)間流逝是恒定的，但從人們對時(shí)間的利用角度講，時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間，時(shí)間就多;反之，時(shí)間就少。
有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名，他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙，無論做學(xué)問還是干事情，效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時(shí)間內(nèi)，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。
人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期大為寶貴，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長時(shí)期，打基礎(chǔ)時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詩里疾呼：“莫等閑，白了少年頭空悲切!”汗樂府詩有句富有哲理性名詞“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少不努力，老大徒傷悲?！币虼宋覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課，自修做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們還要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)使我們熟知的東西，在網(wǎng)絡(luò)上，春節(jié)流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在qq簽名上，有的放在空間里，自認(rèn)為這句話很有哲理，很有個(gè)性。
“讓生命去等待”，為什么要去等待呢?是守株待兔，還是孤注一擲?很顯然，這是一句很無厘頭的話，它的存在沒有任何的意義，更談不上哲理，也談不上個(gè)性。當(dāng)然，你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來玩玩而已，千萬別信以為真，當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋€(gè)莫名其妙的詞語的組合，盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它，但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以，現(xiàn)在我想問：我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長起來的青少年們，當(dāng)今的社會(huì)，競爭如此的`激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如知識，財(cái)富，機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后，當(dāng)你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
記得以前看過這樣一句話：“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直。”這句話很幽默，卻說出了智慧對人生的重要，因?yàn)?，在社?huì)的任何一個(gè)地方，任何一個(gè)時(shí)代，都沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，有了付出才會(huì)有收獲，沒有付出，肯定就不會(huì)有收獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說，它是多么的有力啊。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過努力，珍惜時(shí)間，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。
有人說冬天不下雪就不稱之為冬天，那么昨天的一場大雪就足以證明冬天真的來臨了。大家一定還記得寒號鳥的故事吧。嚴(yán)冬即將來臨寒號鳥凍壞了，于是它說：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。但到第二天，看著暖暖的陽光，還是先享受吧，明天再開始壘吧。日復(fù)一日，寒號鳥始終在重復(fù)著：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”，直到冬天真的來臨了，還在重復(fù)著:“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！焙桒B的故事和這首明日歌就是要告訴我們大家要珍惜時(shí)間。
是啊!時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬六千四百秒，不多不少，就看你如何合理安排了，也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素，也許有人會(huì)在一天里碌碌無為、虛度時(shí)光。那怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢?那就要勤勉了，不讓一天閑過，每時(shí)每刻做些有用的事，戒掉一些不必要的行動(dòng)，這樣你才會(huì)成為時(shí)間的主人，時(shí)間也才會(huì)對你微笑。
讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”，一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。正如文嘉先生所說：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始”。
讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧。