寫(xiě)總結(jié)可以讓我們更好地整理和歸納自己的經(jīng)驗(yàn)，從而更好地運(yùn)用于實(shí)踐中。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)的方法在參考總結(jié)范文時(shí)，要注意保持獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇一
一學(xué)年來(lái)，通過(guò)家教提升的健康開(kāi)展，以講課、舉辦專題講座為主，其它形式多樣的教育活動(dòng)予以配合，使一些素質(zhì)水平較低的家長(zhǎng)有了較大的進(jìn)步，家長(zhǎng)素質(zhì)有了明顯的提高，學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了學(xué)校的。
教學(xué)。
工作的發(fā)展。
家庭是哺育子女成長(zhǎng)的社會(huì)細(xì)胞，父母是子女天然的思想啟蒙者，對(duì)子女成長(zhǎng)的影響具有較大潛移默化的作用。因此學(xué)校將“提高家教水平、提高家長(zhǎng)整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才“作為家教提升的辦學(xué)宗旨，大膽探索、努力開(kāi)拓、積極開(kāi)展工作，取得了較優(yōu)異的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，職責(zé)明確。
為了使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)校成立了家教提升，確立好家長(zhǎng)委員會(huì)。學(xué)校創(chuàng)辦家教提升，堅(jiān)持從家庭和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，采取各種措施辦好家教提升，并指導(dǎo)家庭教育，使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn)、互相協(xié)調(diào)，形成合力齊抓教育，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長(zhǎng)素質(zhì)的提高。
家教提升領(lǐng)導(dǎo)及部分家長(zhǎng)通過(guò)商議，成立家教提升委員會(huì)，負(fù)責(zé)家教提升組織領(lǐng)導(dǎo)工作，明確職責(zé)。共同組成家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu)，明確家教提升的目標(biāo)，制定家教提升的工作計(jì)劃和工作總結(jié)，管理家教提升的常務(wù)工作，使每一項(xiàng)工作做到“六有“，即有人抓、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有效果、有總結(jié)，保證家教提升各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
二、建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
健全的規(guī)章制度是辦好家教提升的依據(jù)，完善管理制度是辦好家教提升的有力保證。為加強(qiáng)家教提升管理，建立完善了各種必要的規(guī)章制度，使學(xué)校的整體工作能順利地開(kāi)展起來(lái)。如“校長(zhǎng)職責(zé)“、“主任職責(zé)“、“教師職責(zé)“、“家長(zhǎng)職責(zé)“、“教師家訪制度“、“家長(zhǎng)考勤制度““開(kāi)放日制度“、“校長(zhǎng)接待日制度“等。做到各負(fù)其職，各盡所能，使各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行，減少了隨意性和盲目性。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際建立了考評(píng)制度，對(duì)各種會(huì)議考勤進(jìn)行記錄，定期對(duì)家教提升工作進(jìn)行總結(jié)。
三、
規(guī)范家教提升的管理。
1、完善家教提升授課制度。做到家教提升授課達(dá)到“四定“，即定計(jì)劃、定課時(shí)、定時(shí)間、定人員，精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師、法制副校長(zhǎng)、公安司法人員、部隊(duì)官兵、優(yōu)秀家長(zhǎng)等組成的師資隊(duì)伍，由他們進(jìn)行講座、解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)，使家教提升真正發(fā)揮作用。
2、完善家教提升校務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置。家教提升校務(wù)委員會(huì)每學(xué)年調(diào)整一次，全面負(fù)責(zé)家教提升組織領(lǐng)導(dǎo)工作。根據(jù)學(xué)生教學(xué)班實(shí)際情況設(shè)立了家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班，由現(xiàn)任的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、班主任承擔(dān)家教提升的行政管理、教學(xué)管理和班務(wù)管理。家教提升還設(shè)有家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁、紐帶，各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任，每季度向?qū)W校上交一次提案，反映家長(zhǎng)的要求及建議，學(xué)校定期研究，落實(shí)提案，及時(shí)反饋。
3、學(xué)校還每月召開(kāi)一次校務(wù)委員會(huì)會(huì)議。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長(zhǎng)工作；創(chuàng)立研究課題，研究新時(shí)期學(xué)校家教工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，確立研究計(jì)劃，實(shí)施過(guò)程，促進(jìn)學(xué)校家教工作，推動(dòng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。
四、拓寬家教提升學(xué)習(xí)活動(dòng)途徑。
1、定期開(kāi)展講座。為更好推進(jìn)家教提升工作的全面開(kāi)展，有計(jì)劃地組織家參加家教提升的學(xué)習(xí)，提高家長(zhǎng)對(duì)子女的管理和教育的素質(zhì)，確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，并向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí)，交流經(jīng)驗(yàn)，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對(duì)學(xué)生情況及家教存在的普遍問(wèn)題，定期組織家教提升開(kāi)課，家教提升以宣傳黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)各類(lèi)教育法規(guī)(如：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論，交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容。家教提升采取文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、專家講座、參觀訪問(wèn)、聽(tīng)課、評(píng)課、參與活動(dòng)、參與教改、經(jīng)驗(yàn)交流、新書(shū)介紹、電視論談、總結(jié)表彰等生動(dòng)形象、豐富多彩的活動(dòng)為教學(xué)形式。教學(xué)模式以面授為主，自學(xué)為輔，結(jié)合專題討論，提高認(rèn)識(shí)，達(dá)到同步教育。
2、完善素質(zhì)教育活動(dòng)開(kāi)放日。為拓寬家教提升的學(xué)習(xí)和活動(dòng)途徑，讓家長(zhǎng)從多方面了解學(xué)校工作，學(xué)校建立了每雙周一次的校長(zhǎng)接待日，堅(jiān)持了每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動(dòng)之中，使家長(zhǎng)在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過(guò)程中形成教育共識(shí)、管理共識(shí)，達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作，本學(xué)期舉行了一次家長(zhǎng)開(kāi)放日，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表到校檢查和監(jiān)督，使家長(zhǎng)了解開(kāi)展素質(zhì)教育的新動(dòng)向和對(duì)素質(zhì)教育的見(jiàn)解，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理、參與教學(xué)，增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。
3、積極開(kāi)展家訪活動(dòng)。為配合學(xué)校的教學(xué)工作，督促教師做好家訪工作，每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統(tǒng)一家訪，并做好家訪登記表。通過(guò)家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動(dòng)態(tài)和去向，從而加深了學(xué)校與家庭的溝通，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。
4、開(kāi)展教子有方經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。舉辦了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)家教中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論，向?qū)W生家長(zhǎng)講解先進(jìn)的家教理念，受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，使家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校受益。學(xué)校在教師節(jié)期間對(duì)部分優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行了表彰，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)們的積極性。
總之，一學(xué)期來(lái)，通過(guò)家教提升的健康開(kāi)展，以講課、舉辦專題講座為主，其它形式多樣的教育活動(dòng)予以配合，使一些素質(zhì)水平較低的家長(zhǎng)有了較大的進(jìn)步，家長(zhǎng)素質(zhì)有了明顯的提高，學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后，我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新，為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家教提升不斷努力。
王莊小學(xué)。
2016.6。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇二
為鼓勵(lì)和支持農(nóng)民秸稈還田，增加農(nóng)田有機(jī)肥的投入，著力提高耕地質(zhì)量；同時(shí)有效解決農(nóng)村剩余秸稈的出路問(wèn)題，防止秸稈焚燒、污染環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境、有效減少化肥施用量，促進(jìn)農(nóng)業(yè)節(jié)本增效和增產(chǎn)增收，在農(nóng)業(yè)部的支持下，在省、市土肥站的指導(dǎo)下，我市切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，以“麥草全量原位機(jī)械（粉碎）還田技術(shù)模式”、“油菜秸稈溝埋還田技術(shù)模式”、“稻草全量（碎草）原位還田技術(shù)模式”、“油菜免耕擺栽稻草覆蓋全量還田模式”、“秸稈堆腐還田技術(shù)模式”等為主體技術(shù)，加大試驗(yàn)示范力度，推廣應(yīng)用秸稈腐熟菌劑，取得了作物秸稈還田面積、作物單產(chǎn)和效益“三增”的好勢(shì)頭，超額完成了農(nóng)業(yè)部下達(dá)的“2009年度溧陽(yáng)市土壤有機(jī)質(zhì)提升補(bǔ)貼項(xiàng)目”的目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將項(xiàng)目初步總結(jié)如下：
一、項(xiàng)目來(lái)源及目標(biāo)任務(wù)。
1、項(xiàng)目來(lái)源。
[2009]129號(hào)、蘇財(cái)農(nóng)[2009]218號(hào)）文件下達(dá)，項(xiàng)目起迄時(shí)間：2009年10月到2010年11月。
2、目標(biāo)任務(wù)。
1秸稈腐熟劑160萬(wàn)元，工作經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元。
二、項(xiàng)目完成情況。
1、秸稈還田腐熟技術(shù)推廣的實(shí)施地點(diǎn)、實(shí)際完成面積及還田秸稈種類(lèi)。
本項(xiàng)目在溧城鎮(zhèn)、別橋鎮(zhèn)、南渡鎮(zhèn)、社渚鎮(zhèn)4鎮(zhèn)79個(gè)行政村實(shí)施，項(xiàng)目區(qū)主要集中在寧杭高速、揚(yáng)溧高速、104國(guó)道、239和241省道等道路沿線，并與溧陽(yáng)市農(nóng)機(jī)局開(kāi)展的秸稈機(jī)械化全量還田示范縣建設(shè)相結(jié)合。項(xiàng)目區(qū)面積12萬(wàn)畝次，建立相對(duì)連片的市級(jí)萬(wàn)畝示范區(qū)1個(gè)，鎮(zhèn)級(jí)千畝示范片4個(gè)，示范區(qū)樹(shù)立宣傳牌。
表1完成項(xiàng)目實(shí)施面積統(tǒng)計(jì)表。
2、腐熟劑招標(biāo)采購(gòu)及發(fā)放情況。
2009年度溧陽(yáng)市土壤有機(jī)質(zhì)提升補(bǔ)貼項(xiàng)目，推廣的240噸秸稈腐熟劑由省統(tǒng)一組織招標(biāo)采購(gòu)，腐熟劑為上海聯(lián)業(yè)生物技術(shù)有限公司生產(chǎn)的“谷霖”牌微生物腐稈劑，并通過(guò)農(nóng)業(yè)部質(zhì)量檢測(cè)。其中夏熟作物秸稈推廣應(yīng)用60噸，并取得了實(shí)效；秋熟作物秸稈推廣應(yīng)用的180噸腐稈劑已全部發(fā)放到農(nóng)戶，11月20日前全面使用結(jié)束。
3、秸稈腐熟劑田間試驗(yàn)完成情況。
針對(duì)我市的耕作制度、作物種類(lèi)及農(nóng)民種植習(xí)慣，積極開(kāi)展秸稈還田技術(shù)模式試驗(yàn)和不同品牌的秸稈腐熟劑使用效果驗(yàn)證試驗(yàn)。項(xiàng)目實(shí)施期間，共完成各類(lèi)試驗(yàn)8個(gè)。
三、取得的主要成效。
秸稈腐熟劑應(yīng)用在稻、麥草還田后，其主要作用有：一是改善了土壤的團(tuán)粒結(jié)構(gòu)，增加了土壤的有機(jī)質(zhì)含量，促進(jìn)了農(nóng)作物的后發(fā)效應(yīng)，周時(shí)，促進(jìn)了農(nóng)作物品質(zhì)的改善；二是由于是秸稈全量還田，項(xiàng)目區(qū)內(nèi)秸稈焚燒現(xiàn)象基本杜絕，秸稈廢棄與秸稈浪費(fèi)現(xiàn)象顯著減少，切實(shí)保護(hù)了環(huán)境，凈化了空氣和水質(zhì)；三是秸稈資源的大量應(yīng)用，切實(shí)減少了化肥用量，促進(jìn)了低碳農(nóng)業(yè)的發(fā)展。而低碳環(huán)保農(nóng)業(yè)則是今后農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要方向；四是經(jīng)濟(jì)效益較為明顯。根據(jù)試驗(yàn)調(diào)查，施用腐熟劑水稻田塊比未施腐熟劑田塊增產(chǎn)16公斤/畝，畝增效益42.56元，我市共實(shí)施項(xiàng)目面積12萬(wàn)畝次，預(yù)計(jì)全市每年可增收500多萬(wàn)元。
四、主要做法。
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
2009年12月，市農(nóng)林局成立了溧陽(yáng)市土壤有機(jī)質(zhì)提升工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由市農(nóng)林局局長(zhǎng)蔣進(jìn)章同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)由農(nóng)林局分管局長(zhǎng)吳建榮同志和農(nóng)林局總農(nóng)藝師周來(lái)新同志擔(dān)任，市土肥站，市農(nóng)林局監(jiān)察室、環(huán)能科、農(nóng)機(jī)科及項(xiàng)目實(shí)施鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站的負(fù)責(zé)同志為主要成員。項(xiàng)目實(shí)施期間，領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開(kāi)3次會(huì)議，研究、協(xié)調(diào)和落實(shí)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題，特別是秸稈腐熟劑的推廣應(yīng)用工作。
2、統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu)秸稈腐熟劑。
根據(jù)農(nóng)業(yè)部要求，由省土肥站委托江蘇省國(guó)際招標(biāo)公司，按照公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)選用原則，統(tǒng)一招標(biāo)確定了項(xiàng)目所需秸稈腐熟菌劑，并與中標(biāo)生產(chǎn)廠家簽訂供貨合同，明確產(chǎn)品質(zhì)量保證責(zé)任。
中標(biāo)企業(yè)負(fù)責(zé)把秸稈腐熟劑運(yùn)送到各鎮(zhèn)，由各鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站組織力量，按照確定的項(xiàng)目實(shí)施區(qū)域，按戶分發(fā)秸稈腐熟菌劑，并進(jìn)行登記造冊(cè)和公示，市農(nóng)林局土肥站專門(mén)設(shè)立了監(jiān)督電話，項(xiàng)目實(shí)施期間無(wú)任何投訴。
目前240噸秸稈腐熟劑已全部發(fā)放到農(nóng)戶手中。上半年夏熟作物秸稈用60噸腐熟劑，39.84萬(wàn)元資金8月份已支付；下半年秋熟作物秸稈用180噸腐熟劑，120.16萬(wàn)元資金將在11月中旬支付。
3、開(kāi)展項(xiàng)目技術(shù)培訓(xùn)。
為了確保項(xiàng)目的順利實(shí)施，全面推廣秸稈還田和腐熟劑使用技術(shù)，項(xiàng)目實(shí)施期間，市農(nóng)林局組織市級(jí)培訓(xùn)3次，其中會(huì)議培訓(xùn)是1次，現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)2次。培訓(xùn)對(duì)象為鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站站長(zhǎng)、土肥員、農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人、科技示范戶、種田大戶等，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)370人次。編印了《溧陽(yáng)市秸稈還田主要技術(shù)模式》、《秸稈腐熟劑施用技術(shù)》等系列資料，印發(fā)到各鎮(zhèn)、村、農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社及種植大戶。各鎮(zhèn)也采用現(xiàn)場(chǎng)、會(huì)議等形式舉辦了多場(chǎng)培訓(xùn)班，據(jù)統(tǒng)計(jì)全市共進(jìn)行秸稈全量還田技術(shù)培訓(xùn)12場(chǎng)，累計(jì)培訓(xùn)1300余人次、印發(fā)技術(shù)資料3萬(wàn)余份。
4、加強(qiáng)試驗(yàn)示范。
項(xiàng)目實(shí)施期間，針對(duì)我市的耕作制度、作物種類(lèi)及農(nóng)民種植習(xí)慣，積極開(kāi)展“麥草全量原位機(jī)械（粉碎）還田技術(shù)模式”、“油菜秸稈溝埋還田技術(shù)模式”、“稻草全量（碎草）原位還田技術(shù)模式”、“油菜免耕擺栽稻草覆蓋全量還田模式”、“秸稈堆腐還田技術(shù)模式”等多種形式的秸稈還田技術(shù)模式的試驗(yàn)示范，最終探索出最適合本地推廣、并為廣大農(nóng)戶接受的秸稈還田技術(shù)模式。
同時(shí)，為驗(yàn)證不同品牌的秸稈腐熟劑在我市的使用效果，并篩選出適宜本地氣候條件和耕作制度的秸稈腐熟劑，為土壤有機(jī)質(zhì)提升項(xiàng)目的進(jìn)一步實(shí)施提供技術(shù)支撐。在南渡、別橋2鎮(zhèn)分別設(shè)置了“小麥秸稈全量還田不同品牌秸稈腐熟劑使用效果驗(yàn)證試驗(yàn)”點(diǎn)，試驗(yàn)的田間工作基本結(jié)束，下一步將進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和試驗(yàn)總結(jié)工作。
5、整合資源、加強(qiáng)協(xié)作。
項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，積極主動(dòng)，加強(qiáng)與溧陽(yáng)市農(nóng)林局（農(nóng)機(jī)。
局）農(nóng)機(jī)科、環(huán)能科、生態(tài)辦等單位協(xié)作，項(xiàng)目與溧陽(yáng)市農(nóng)機(jī)局開(kāi)展的秸稈機(jī)械化全量還田示范縣建設(shè)相結(jié)合。目前全市擁有大中型秸稈還田機(jī)械400臺(tái)，300畝/臺(tái)〃季,作業(yè)量合計(jì)達(dá)12萬(wàn)畝。
五、存在的問(wèn)題與對(duì)策措施及其建議。
1、秸稈全量還田需增加氮素，調(diào)節(jié)c/n比，建議項(xiàng)目中列出一部分資金作為氮肥補(bǔ)貼，以利于項(xiàng)目更好地實(shí)施和取得較好效果。
2、稻、麥（油）兩熟秸稈全量還田，秸稈還田量偏多，特別是麥（油）秸稈全量還田，對(duì)水稻插秧和苗期生長(zhǎng)確實(shí)產(chǎn)生一定的影響。建議考慮麥（油）秸稈以綜合利用為主，稻草以全量還田為主。
2010年11月2日。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇三
我校雖小，學(xué)生人數(shù)不多，但教學(xué)任務(wù)依然不輕。本學(xué)期剛開(kāi)始我擔(dān)任的仍然是小六數(shù)學(xué)和小三、小六英語(yǔ)。雖然課程對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)多大改變，但是由于學(xué)生的基礎(chǔ)不太好和自我努力做得不到位，數(shù)學(xué)成績(jī)一直提高不上來(lái)，英語(yǔ)成績(jī)有了進(jìn)步。后來(lái)由于個(gè)別情況調(diào)整，我又改教全校英語(yǔ)課，英語(yǔ)基本上還算是我的特長(zhǎng)，只是年級(jí)多了些，照顧的學(xué)生多了些，反倒覺(jué)得壓力稍大。但是憑借學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣較好和我努力的加深，成績(jī)基本上穩(wěn)定下來(lái)。
隨著教學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)，教學(xué)方法也在不斷提高，不斷改進(jìn)。張四保二十四字教學(xué)模式成為教學(xué)發(fā)展的新方向。在以前十幾年的.教學(xué)方法上要想有所新的改變，難度較大。所以我只有不斷聽(tīng)優(yōu)秀教師講課，從那里吸取經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取使自己的教學(xué)方法逐步改善。但是由于以前時(shí)間太長(zhǎng)，困難度較大。并且現(xiàn)在電教課程廣泛運(yùn)用，我的電腦水平不高，所以以后在電腦運(yùn)用和教學(xué)方法方面我必須不斷提高。
在工作時(shí)間上，我爭(zhēng)取做到不曠課，不遲到，不早退，認(rèn)真上好每一節(jié)課。遇事?tīng)?zhēng)取放在課余時(shí)間去完成。在人際關(guān)系上，與同事始終保持和睦相處，視如親人，和學(xué)生們開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天。努力成為一名合格的人民教師。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇四
孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這啟示我們要在學(xué)習(xí)中不斷思考、反省。在反思中更好地學(xué)習(xí)、提高。任何成績(jī)的取得，離不開(kāi)經(jīng)常性的反思。就今天的語(yǔ)文考試，可以說(shuō)我和孩子們一起經(jīng)歷了一次歷練，在這次歷練中，我想每一位學(xué)生都會(huì)很有收獲，作為老師，審視完學(xué)生的答卷，從中也發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題：
1、學(xué)生基礎(chǔ)差，錯(cuò)別字多，拼音錯(cuò)誤多，一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。所以在教學(xué)中仍應(yīng)重視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。在新課程中，生字拼音的教學(xué)仍是必須的。
2、學(xué)生的口頭、文字表達(dá)能力較差。在上課過(guò)程中，有些學(xué)生對(duì)問(wèn)題答案心知肚明，卻不知該用如何的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)，往往表達(dá)出來(lái)的意思并不是很確切，與原意有一段差距。在作文過(guò)程中也是這樣，學(xué)生很難找到好詞好句來(lái)美化自己的文章，結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的文章干巴巴的，不夠生動(dòng)形象。由此可見(jiàn)，學(xué)生的詞匯存儲(chǔ)量是很小的，課外閱讀明顯偏少。因此教師要指導(dǎo)學(xué)生多閱讀美文，多摘錄好詞佳句，以提高詞匯存儲(chǔ)量，并多開(kāi)展一些口頭和書(shū)面表達(dá)訓(xùn)練，最終提高口頭、文字表達(dá)能力。
3、學(xué)生的閱讀能力差，閱讀只停留在表面，沒(méi)有深入思考下去。甚至有時(shí)連大方向也把握不好。開(kāi)展一些閱讀練習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，從而逐步提高學(xué)生的閱讀能力。
4、學(xué)生的兩極分化嚴(yán)重，形成了活躍和沉默兩派?；钴S的經(jīng)常是這幾個(gè)，活躍人數(shù)較少，大多數(shù)學(xué)生甘于沉默，不愿發(fā)言。因此教師要想辦法讓更多的學(xué)生參與發(fā)言，參與課堂討論，以全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。5、新課程教材基本上沒(méi)有框定統(tǒng)一的答案，鼓勵(lì)學(xué)生多角度思考問(wèn)題。但并不是說(shuō)學(xué)生的答案是漫無(wú)邊際的，最起碼要言之有理。教師在這方面也要做好引導(dǎo)工作，對(duì)有些問(wèn)題的答案要指導(dǎo)學(xué)生做好筆記。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇五
20____年參加______事業(yè)單位考試，被錄用為_(kāi)___縣農(nóng)業(yè)局從事農(nóng)技推廣工作人員，試用期一年，一年來(lái)，我熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定?，F(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、嚴(yán)于律己，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，政治思想覺(jué)悟得到提高。
一年來(lái)，始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
作為一名剛踏入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生，我清醒地看到人生舞臺(tái)已發(fā)生轉(zhuǎn)變，自己又缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累充實(shí)自我，才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這一年來(lái)，始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。
1、深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)和各種理論著作，進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ)，提高了黨性認(rèn)識(shí)和思想道德素質(zhì)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。一年來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，走村入戶，到蔬菜基地、糧食生產(chǎn)基地實(shí)地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了許多農(nóng)村工作方法，更是直接與群眾直接接觸，真正做到深入到群眾中去。平時(shí)，多看、多問(wèn)、多想，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請(qǐng)教問(wèn)題。此外，我還積極參加了20____年參加______第一期基層農(nóng)技推廣工作培訓(xùn)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、植保業(yè)務(wù)等知識(shí)，并以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)考核，熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
三、努力工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)。
早稻良種4萬(wàn)多斤，其它糧食優(yōu)良品種10多萬(wàn)斤，為我縣糧食單產(chǎn)提高提供了保障。
作為蔬菜辦的一員，我盡心竭力的做好全職工作，在今年的蔬菜工作中，全縣蔬菜種植面積有所擴(kuò)大。截止到目前，我縣蔬菜種植面積為10萬(wàn)畝，比去年同期有所增加。主要是特色蔬菜種植面積增長(zhǎng)幅度較大，其中藥食兩用百合面積增加40%，新紅升南瓜種植面積增加30%。
現(xiàn)已經(jīng)建設(shè)好鑫農(nóng)淮山種植專業(yè)合作社淮山基地、泠江蔬菜種植專業(yè)合作社南瓜基地、創(chuàng)綠蔬菜種植專業(yè)合作社綜合蔬菜基地等外銷(xiāo)蔬菜基地6420畝，完成全年任務(wù)的;建設(shè)好冷水鎮(zhèn)毛家黃瓜基地、聚農(nóng)果蔬種植專業(yè)合作社辣椒等反季節(jié)蔬菜基地1680畝，完成全年任務(wù)的56%;建設(shè)好中和鎮(zhèn)友誼橋胡蘿卜基地、舜陵鎮(zhèn)樂(lè)家蔬菜基地等城鎮(zhèn)專業(yè)蔬菜基地750畝，完成全年任務(wù)的。
回顧一年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長(zhǎng)了不少，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：首先，在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入，尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，工作經(jīng)驗(yàn)尚淺，尤其是在辦公室呆的時(shí)間多，深入村里的時(shí)間過(guò)少，造成調(diào)研不夠，情況了解不細(xì)，給工作帶來(lái)一定的影響，也不利于盡快成長(zhǎng);再次，在工作中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示的多，相對(duì)來(lái)說(shuō)，為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時(shí)候少。
因此，我在今后的工作中，不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對(duì)自己的不足之處，逐漸改掉粗心、考慮事情不周全的缺點(diǎn)，注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
根據(jù)組織安排，我于去年八月下旬到市教育局辦公室掛。
職鍛煉，協(xié)助陳主任負(fù)責(zé)黨建、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、宣傳思想文化、新農(nóng)村建設(shè)和文明城市創(chuàng)建等工作。一年來(lái)，我用眼睛觀察、用耳朵傾聽(tīng)、用心靈感受，在實(shí)踐中鍛煉自己，在鍛煉中提升自己。下面，我將一年來(lái)的掛職生活從三個(gè)方面向組織匯報(bào)。
一、唱好一支曲子，做到三個(gè)到位。
朱熹曰：“不奮發(fā)，則心用頹靡。不檢束，則心目恣肆?！?BR> 我唱好“提升能力，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”這支曲子，努力做到三個(gè)到位，用工作展示個(gè)人素質(zhì)，用行動(dòng)塑造個(gè)人形象。
1、態(tài)度到位。選派我到機(jī)關(guān)掛職，是組織上對(duì)過(guò)去工。
作的肯定，同時(shí)也在客觀上把我同過(guò)去的工作割裂開(kāi)來(lái)，為了盡快地適應(yīng)掛職學(xué)習(xí)，我力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。一是由“授業(yè)者”向“小學(xué)生”轉(zhuǎn)變。從接打電話開(kāi)始，從擬發(fā)通知學(xué)起；向同事學(xué)習(xí)，了解各科室的職能，熟悉各方面的業(yè)務(wù)知識(shí)；向書(shū)本學(xué)習(xí)，讀文件、讀領(lǐng)導(dǎo)講話、讀教育報(bào)刊，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作水平。二是由“外來(lái)者”向“自己人”轉(zhuǎn)變。掛職就要掛心，我摒棄“過(guò)客”思想，盡可能快地融入機(jī)關(guān)之中，盡可能快地拉近感情距離，盡可能快地熟悉業(yè)務(wù)流程，實(shí)現(xiàn)了客人向主人的轉(zhuǎn)變。三是由“單一型”向“多元化”轉(zhuǎn)變。學(xué)校教育教學(xué)工作固定單一，機(jī)關(guān)事務(wù)繁雜瑣碎，辦公室工作更是繁上加繁，考慮問(wèn)題需要細(xì)致周全，我分清流程、把握主線，在高負(fù)荷工作之下，各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊。
2、履責(zé)到位。我堅(jiān)持機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決消除“混。
時(shí)間”的思想，堅(jiān)守工作崗位，積極做到責(zé)任不推卸、問(wèn)題不推諉、矛盾不回避。一是做好接待工作。辦公室是個(gè)中樞機(jī)構(gòu)，每天要接待大量的來(lái)電來(lái)訪，我耐心細(xì)致、不厭其煩為每一位來(lái)訪者答疑解惑，共接待群眾來(lái)電6000余次，來(lái)訪5000人次。二是做好常規(guī)工作。黨建和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作關(guān)乎行政執(zhí)行力的全面提升。我認(rèn)真做好各項(xiàng)資料搜集整理，共擬定文件8個(gè)，下發(fā)通知15份，編輯簡(jiǎn)報(bào)25期，在省、市各級(jí)簡(jiǎn)報(bào)上發(fā)表我局開(kāi)展活動(dòng)的`經(jīng)驗(yàn)文章2篇，完成了近20萬(wàn)字的文字撰寫(xiě)任務(wù)；文明城市創(chuàng)建和新農(nóng)村建設(shè)工作千頭萬(wàn)緒，我積極應(yīng)對(duì)，認(rèn)真迎接各項(xiàng)檢查評(píng)估5次；宣傳思想文化工作點(diǎn)寬面廣，我把握主線，積極做好宣傳報(bào)道和迎檢工作。三是協(xié)助其他科室工作。在做好本職工作的同時(shí)，我還協(xié)助教管科下到基層調(diào)研、擬定工作方案、督辦開(kāi)展活動(dòng)；協(xié)助督導(dǎo)室學(xué)校年度考核，統(tǒng)計(jì)各類(lèi)數(shù)據(jù)10000多個(gè)，協(xié)助工會(huì)做好人口普查，及時(shí)上報(bào)各類(lèi)資料100余份。
3、行動(dòng)到位。干工作需要“補(bǔ)位”不“錯(cuò)位”、“到。
查。一年來(lái)，我?guī)е?zé)任，帶著感情，走遍了全市14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，62所學(xué)校，最為真實(shí)地了解了仙桃教育。
二、看準(zhǔn)一面旗子，獲得三個(gè)感悟。
一年的掛職拉練，我與機(jī)關(guān)干部一起工作、一起生活，
機(jī)關(guān)干部在自己的崗位上默默工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，他們的精神猶如一面旗幟，讓我敬仰，引我前行。
1、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。馳心旁騖注定馬虎應(yīng)對(duì)，專心致。
志必然嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，張曙兵科長(zhǎng)耐心仔細(xì)，為了確定做好一份邀請(qǐng)函，三易其稿；付卓志科長(zhǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，為了校對(duì)黨務(wù)公開(kāi)資料，閱讀文字幾十遍。在他們身上，我學(xué)到了比自己作為一名數(shù)學(xué)教師更為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
2、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。畢業(yè)班的班主任辛苦，機(jī)關(guān)工作。
絲毫不比班主任工作輕松，程波書(shū)記雙休加班成常態(tài)，政研室同志通宵作業(yè)成自然，陳紅軍主任以局為家成習(xí)慣；工作上，大家不分你我，待遇上，大家不講高低，他們默默工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我從心底里感到敬佩。
3、良好的合作意識(shí)。在籌備大型會(huì)議、迎檢考核、教。
育考察等活動(dòng)中，一個(gè)科室牽頭負(fù)責(zé)，其他科室都能積極配合，充分展示了機(jī)關(guān)干部團(tuán)結(jié)干事的良好風(fēng)尚；在安排進(jìn)村駐隊(duì)、防汛值班、義務(wù)勞動(dòng)等難度較大的工作時(shí)，機(jī)關(guān)干部能服從安排，熱心參與，充分顯示了機(jī)關(guān)干部互相理解、互相支持的博大胸懷。
三、邁開(kāi)一大步子，實(shí)現(xiàn)三個(gè)超越。
時(shí)光飛逝，這段難忘的日子都已經(jīng)化成了幸福的回憶。
恩之情來(lái)認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。在以后的工作中，我將邁開(kāi)步子，努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)超越。
1、在人生抱負(fù)上要有新的追求。要找準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的。
根本點(diǎn)、切入點(diǎn)、立足點(diǎn)，對(duì)自己再加壓力，對(duì)人生再定位。
2、在能力素質(zhì)上要有新的提高。要積極投身到新的工作。
中去，繼續(xù)在教育教學(xué)一線加強(qiáng)鍛煉，多思發(fā)展之憂，多謀發(fā)展之策，多出發(fā)展之力。
3、在改革創(chuàng)新上要有新的作為。要緊緊圍繞本職工作，
扎實(shí)地做好各項(xiàng)工作，自覺(jué)地把在掛職鍛煉中學(xué)到的新方法、好思路與本職工作結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
最后，真誠(chéng)地感謝組織給我們提供的鍛煉機(jī)會(huì)，我將以。
更加飽滿的熱情為仙桃的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇七
上半年在出行方面，白銀會(huì)寧、平?jīng)鲮o寧、嘉峪關(guān)、敦煌已經(jīng)去過(guò)，沒(méi)去慶陽(yáng)西峰、酒泉、武威、山丹、民樂(lè)、丹霞地貌，計(jì)劃一半完成。除此之外，去了北京、青海、天水算是額外收獲吧，行萬(wàn)里路模塊已經(jīng)基本算是完成，下半年的計(jì)劃是進(jìn)行短途旅行，過(guò)年回家順道進(jìn)行一次長(zhǎng)途旅行，如有機(jī)會(huì)，可到深圳一次，看望最好的朋友。
讀萬(wàn)卷書(shū)。
上半年在讀書(shū)方面所花時(shí)間大大減弱，只看了兩本書(shū)，算是一種罪惡吧，下半年著重注意的模塊，抽出更多的時(shí)間，進(jìn)行彌補(bǔ)。
識(shí)千萬(wàn)人。
所謂物以類(lèi)聚，人以群分物，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察與交流，知道誰(shuí)是自己的朋友，誰(shuí)是自己的敵人，已經(jīng)不必刻意去迎合某一類(lèi)人的觀念了，算是一種進(jìn)步吧。交三個(gè)朋友，工作的角度上，覺(jué)得lqs、cj兩人挺不錯(cuò)，值得深層次的交往。其他人，也有自己值得學(xué)習(xí)的地方，但內(nèi)心告訴自己，不可深交。
項(xiàng)目三級(jí)因?yàn)楹染?，所以沒(méi)去；助理經(jīng)濟(jì)師也沒(méi)法考；只有11月份的人力資源三級(jí)，一定要好好努力。
5月、8月各回家一次，今年計(jì)劃已經(jīng)完成，還剩最后一次等到過(guò)年時(shí)實(shí)現(xiàn)。
下半年主要工作：
1、減肥。
2、讀書(shū)。
3、考試。
4、讀書(shū)筆記。
5、分公司人力資源現(xiàn)狀分析及戰(zhàn)略規(guī)劃。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇八
綠色質(zhì)量提升行動(dòng)是“創(chuàng)綠色家園，建富裕新村”的需要也是推進(jìn)“四大整治”，營(yíng)造“一路山水一路景”的需要，根據(jù)區(qū)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)實(shí)施方案，我鄉(xiāng)全面開(kāi)展了綠色質(zhì)量提升行動(dòng)的實(shí)施，現(xiàn)將一年來(lái)的工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
我鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)共計(jì)10個(gè)點(diǎn)，規(guī)劃面積2315畝，投資總額100萬(wàn)元，分兩年實(shí)施。其中年實(shí)施7個(gè)點(diǎn)，規(guī)劃面積1285畝，投資總額85萬(wàn)元；年實(shí)施3個(gè)點(diǎn)，規(guī)劃面積1030畝，投資總額15萬(wàn)元。到目前為止，我鄉(xiāng)已經(jīng)全面完成了年建設(shè)任務(wù)，完成綠色質(zhì)量提升行動(dòng)7個(gè)點(diǎn)，完成面積1285畝，面積完成率100%；實(shí)際完成投資105萬(wàn)元，資金投入率完成124%，自查評(píng)分60分。
1、工作重視，行動(dòng)快速。
區(qū)委區(qū)政府召開(kāi)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)工作會(huì)后，鄉(xiāng)黨委立即召開(kāi)會(huì)議，并就鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)做了具體布置。成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組和以書(shū)記為組長(zhǎng)的鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)督查組。會(huì)議明確了綠色質(zhì)量提升行動(dòng)做為去冬以來(lái)的重要工作，為人員調(diào)派，資金落實(shí)提供堅(jiān)實(shí)保障。
2、組織嚴(yán)密，安排周到。
會(huì)后，鄉(xiāng)政府全面開(kāi)展綠色質(zhì)量提升行動(dòng)工作。首先是做好實(shí)地調(diào)查，認(rèn)真制定了《鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)實(shí)施方案》，依據(jù)方案確定鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)任務(wù)，并將任務(wù)進(jìn)行分解和細(xì)化。組建了7個(gè)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)工作小組，每個(gè)工作小組負(fù)責(zé)一個(gè)綠色質(zhì)量提升點(diǎn)。組長(zhǎng)由鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由鄉(xiāng)干部、村干部和林業(yè)技術(shù)人員組成。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面，重點(diǎn)是落實(shí)資金；鄉(xiāng)干部負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng)；村干部負(fù)責(zé)組織施工；林業(yè)技術(shù)人員做好施工設(shè)計(jì)、技術(shù)指導(dǎo)等。
3、加強(qiáng)宣傳，全民參與。
綠色質(zhì)量提升行動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的共同參與。為加大宣傳，我鄉(xiāng)及時(shí)通過(guò)鄉(xiāng)干會(huì)，村務(wù)會(huì)、戶主會(huì)等會(huì)議形式擴(kuò)大宣傳；通過(guò)橫幅、標(biāo)語(yǔ)、宣傳牌、會(huì)務(wù)公開(kāi)欄增強(qiáng)全民綠色質(zhì)量提升行動(dòng)的影響力，充分調(diào)動(dòng)了鄉(xiāng)企事業(yè)單位和廣大干部群眾的積極性，引導(dǎo)社會(huì)力量主動(dòng)參與到綠色質(zhì)量提升行動(dòng)中來(lái)，為綠色質(zhì)量提升行動(dòng)順利實(shí)施提供基礎(chǔ)保障。
4、資金保障，機(jī)制靈活。
綠色質(zhì)量提升行動(dòng)是我鄉(xiāng)為改善生態(tài)，提升人居環(huán)境，增加農(nóng)民收入投資生態(tài)建設(shè)最多的一年。我鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)，得到了區(qū)委區(qū)政府及其相關(guān)部門(mén)大力支持和鼎立幫助。為解決建設(shè)資金，鄉(xiāng)政府制定了多渠道籌措資金的投入模式：其中，基地建設(shè)和山場(chǎng)綠色采取項(xiàng)目資金解決80%，項(xiàng)目業(yè)主承擔(dān)解決20%；景區(qū)綠化采取鄉(xiāng)政府和村組集體各承擔(dān)30%，旅游部門(mén)承擔(dān)40%。鄉(xiāng)村綠化采取鄉(xiāng)政府承擔(dān)80%，村集體承擔(dān)20%。通過(guò)資金的落實(shí)和保障，加快了綠色質(zhì)量提升行動(dòng)的快速推進(jìn)。
年，我鄉(xiāng)實(shí)施的7個(gè)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)有三個(gè)特點(diǎn)：一是重點(diǎn)以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主要目的。通過(guò)產(chǎn)業(yè)調(diào)整結(jié)構(gòu)，發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)，農(nóng)民收入穩(wěn)步增加。油茶，毛竹長(zhǎng)勢(shì)良好，林農(nóng)信心堅(jiān)定，同時(shí)培養(yǎng)了一批農(nóng)村科技示范戶，在當(dāng)?shù)仄鹆耸痉稁?dòng)作用。二是以村莊單位綠化提高人居環(huán)境為主要目的。項(xiàng)目的實(shí)施明顯改善我鄉(xiāng)人居環(huán)境，街道整潔，道路綠化，群眾精神面貌得到很大改變。三是以道路村莊綠化發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)為主要目的。豐樂(lè)湖景區(qū)車(chē)門(mén)灘農(nóng)家樂(lè)綠色質(zhì)量的提升，明顯帶動(dòng)了農(nóng)家樂(lè)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在，該地自駕游比往年增多，農(nóng)家樂(lè)收入大幅度提高。同時(shí)，綠色質(zhì)量提升行動(dòng)的實(shí)施，不但給地方帶來(lái)一定的經(jīng)濟(jì)收入，同時(shí)也解決部分剩余勞動(dòng)力就業(yè)，經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益取得了顯著成效。
1、對(duì)已經(jīng)完成的綠色質(zhì)量提升行動(dòng)的施工點(diǎn)組織回頭看，嚴(yán)格按照綠色質(zhì)量提升行動(dòng)要求組織養(yǎng)護(hù)管理；對(duì)年施工的綠色質(zhì)量提升點(diǎn)進(jìn)行組織安排，認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作。確保高質(zhì)量嚴(yán)要求，不折不扣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、進(jìn)一步加大宣傳，動(dòng)員廣大黨員干部群眾積極參與到我鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)中來(lái)，掀起全民全社會(huì)關(guān)心生態(tài)，建設(shè)生態(tài)的良好氛圍，將我鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)推向高潮。
3、加強(qiáng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)的檢查督查和檔案管理，拓寬綠色質(zhì)量提升行動(dòng)的資金渠道，嚴(yán)格資金使用管理。
年，我鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)重點(diǎn)放在村主街道改造的道路美化綠化上，項(xiàng)目完成后，村將煥然一新。總之，綠色質(zhì)量提升行動(dòng)的實(shí)施加快了我鄉(xiāng)生態(tài)建設(shè)的步伐，不但改善我鄉(xiāng)人居環(huán)境，旅游環(huán)境，同時(shí)增強(qiáng)了我鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)建設(shè)工作力度，為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)“十二五”規(guī)劃確定的把鄉(xiāng)打造成“運(yùn)動(dòng)、休閑、養(yǎng)生、寫(xiě)生和農(nóng)事體驗(yàn)”最佳福地，“山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政治文化中心”的目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇九
（一）為加快交通建設(shè)步伐，充分發(fā)揮交通行業(yè)在全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的先行作用，全面提高交通隊(duì)伍的整體素質(zhì)，通過(guò)打造法制交通、責(zé)任交通、高效交通、和諧交通，密切結(jié)合交通經(jīng)濟(jì)、行業(yè)管理、作風(fēng)建設(shè)、提高人員素質(zhì)等各方面的工作實(shí)際，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高發(fā)展質(zhì)量，我局將教育培訓(xùn)工作放在日益重要的位置，組織全局黨員干部集中學(xué)習(xí)，促使培訓(xùn)工作有序健康開(kāi)展，保證了黨員干部教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
（二）建立和完善教育培訓(xùn)相關(guān)制度，根據(jù)全區(qū)黨員干。
部教育培訓(xùn)的總體規(guī)劃要求，結(jié)合我局實(shí)際，制訂了黨員干部教育培訓(xùn)實(shí)施方案，并通過(guò)不斷探索和實(shí)踐，逐步建立和完善了相關(guān)制度，如單位集中學(xué)習(xí)制度、考勤制度、自學(xué)制度等，并且在操作實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，保障黨員干部培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。
（一）以交通系統(tǒng)“廉政文化日”為載體，繼續(xù)深入開(kāi)展廉政文化警示教育活動(dòng)，以豐富多彩的.文化形式，積極倡導(dǎo)正確的價(jià)值觀、權(quán)力觀。注重警示教育的多樣化，組織預(yù)防職務(wù)犯罪專題講座、觀看大案要案警示錄像，對(duì)重點(diǎn)崗位人員個(gè)別談心、個(gè)別提醒。及時(shí)總結(jié)，樹(shù)立正面典型，大力宣傳交通行業(yè)三個(gè)文明的豐碩成果，大力宣傳交通行業(yè)的惠民政策和措施，大力宣傳執(zhí)法為民、秉公執(zhí)法的先進(jìn)典型，促進(jìn)交通廉政文化建設(shè)再上新臺(tái)階。
（二）緊緊圍繞交通又快又好發(fā)展的中心工作，明確各類(lèi)崗位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。以突出崗位責(zé)任、提升崗位能力、強(qiáng)調(diào)崗位奉獻(xiàn)、創(chuàng)優(yōu)崗位形象為目標(biāo)定位，以崗分類(lèi)、以崗定標(biāo)、以崗創(chuàng)優(yōu)、以崗評(píng)先，全力打造我區(qū)交通行業(yè)一流的政務(wù)環(huán)境、一流的辦事環(huán)境、一流的執(zhí)法環(huán)境、一流的服務(wù)環(huán)境，確保全系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。
政治覺(jué)悟和工作水平，從而適應(yīng)新形勢(shì)，更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。每月組織一次黨員干部理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入開(kāi)展了“引領(lǐng)高雅情趣、提升工作水平”主題讀書(shū)活動(dòng)，以讀書(shū)來(lái)引導(dǎo)和幫助廣大黨員干部堅(jiān)持高尚的精神追求，培養(yǎng)高尚的道德情操，養(yǎng)成高雅的生活情趣，提高自身的素養(yǎng)和品位。在全局機(jī)關(guān)營(yíng)造“人人都來(lái)讀書(shū)，個(gè)個(gè)都來(lái)爭(zhēng)先”的濃烈學(xué)習(xí)氛圍，并要求全局黨員干部做好讀書(shū)筆記。
（三）為了敲響全局黨員干部的警鐘，組織交通運(yùn)輸系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入反腐倡廉警示教育基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)正反兩方面典型教育，加強(qiáng)干部的理想信念、黨性黨風(fēng)教育，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念，確保思想純潔、作風(fēng)純潔、隊(duì)伍純潔、清正廉潔。
當(dāng)前，我局黨員干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成效，但也存在一些問(wèn)題和不足：一是部分黨員干部對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不夠高，認(rèn)為只要現(xiàn)在工作踏踏實(shí)實(shí)干就行了，在思想上沒(méi)有進(jìn)一步開(kāi)放，不愿接受新的東西。二是從培訓(xùn)內(nèi)容來(lái)看，與改革、發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)的要求不協(xié)調(diào)，與黨員干部的實(shí)際需求吻合的不夠好，還缺乏比較好的教材。三是從培訓(xùn)方式看，盡管做了一些探索，但總體看培訓(xùn)的層次性不夠高，針對(duì)性不夠強(qiáng)，缺乏吸引力和活力。
今后，隨著各項(xiàng)改革的不斷深入，知識(shí)必將越來(lái)越重要，為適應(yīng)改革發(fā)展的需要，我們必將進(jìn)一步加大教育培訓(xùn)的工作力度，使黨員干部的教育培訓(xùn)工作持續(xù)不斷地開(kāi)展下去。為此，我們下一步的工作打算為：
（一）進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)工作。結(jié)合工作實(shí)際制訂切實(shí)可行的培訓(xùn)規(guī)劃，對(duì)接下來(lái)的培訓(xùn)工作做整體打算，并保證落實(shí)到位。
（二）加大對(duì)培訓(xùn)工作力度，把培訓(xùn)工作當(dāng)成系統(tǒng)工程來(lái)抓。針對(duì)上級(jí)組織的培訓(xùn)，不論是政策理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育學(xué)習(xí)，不論是部門(mén)還是個(gè)人，都制定考核措施，充分調(diào)動(dòng)黨員干部職工參加教育培訓(xùn)的積極性。
（三）繼續(xù)創(chuàng)新培訓(xùn)方式和內(nèi)容。積極開(kāi)展更新的培訓(xùn)，豐富培訓(xùn)內(nèi)容和形式，進(jìn)一步提高我局干部培訓(xùn)效果。
二〇一二年八月三十日。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇十
20xx年8月15日至26日，縣教育局教研室組織開(kāi)展了以“提升專業(yè)素養(yǎng)賦能品質(zhì)教育”為主題的全縣中小學(xué)教師暑期研修活動(dòng)，進(jìn)一步抓實(shí)抓好中小學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作，全力提升課堂教學(xué)品質(zhì)。
本次研修活動(dòng)涵蓋了小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段，涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)、心理、美術(shù)、音樂(lè)、體育等科目。義務(wù)教育學(xué)段主要是深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx年版）》及對(duì)20xx年廣西各地市中考試題的命題理念、依據(jù)、方向的分析；高中學(xué)段圍繞“雙新”課改研究教材與教學(xué)，同時(shí)研究20xx年高考試題命題的理念、依據(jù)、方向等。
活動(dòng)分縣級(jí)學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)研修、學(xué)區(qū)（校）學(xué)科教師研修、各學(xué)區(qū)（校）組織開(kāi)展集體備課三個(gè)階段進(jìn)行，主要采取“線下+線上”的形式開(kāi)展。在第一階段培訓(xùn)中，義務(wù)教育學(xué)段語(yǔ)文學(xué)科專場(chǎng)邀請(qǐng)南寧師范大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)、碩士研究生導(dǎo)師李福灼教授來(lái)深入解讀20xx年版《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》；高中學(xué)段語(yǔ)文學(xué)科邀請(qǐng)了南寧三中梁惠紅老師進(jìn)行了《讀寫(xiě)共構(gòu)-新課改背景下高中生語(yǔ)文深度學(xué)習(xí)的實(shí)踐探索》的專題講座。其他學(xué)科由學(xué)科教研員組織學(xué)習(xí)相關(guān)研修內(nèi)容。
此次暑期研修活動(dòng)，有利于促進(jìn)教師全面理解、深入領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)及“雙新”課改的`精神實(shí)質(zhì)與主要變化，有利于推動(dòng)教師將課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念和基本要求落實(shí)到課堂教學(xué)，為新學(xué)期的教學(xué)作了積極的導(dǎo)向。同時(shí)，促進(jìn)了學(xué)區(qū)內(nèi)各校之間的合作交流，達(dá)成學(xué)校、教師、學(xué)科的資源共享與優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，推動(dòng)了學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，是一次全面推進(jìn)我縣品質(zhì)教育、提高課堂品質(zhì)的大好契機(jī)。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇十一
為響應(yīng)市委、政府和市教育局的號(hào)召，確實(shí)進(jìn)一步提升我校師生的文明素質(zhì)，進(jìn)一步提我校師生的文明素質(zhì)，樹(shù)立當(dāng)代教師、學(xué)生的良好形象，引領(lǐng)全校師生積極投身到文明青州建設(shè)活動(dòng)中來(lái)，為此，學(xué)校已經(jīng)做了大量工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)了市文明委“提升文明素質(zhì)，建設(shè)美麗青州”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的工作要求和市局“關(guān)于開(kāi)展提升中小學(xué)師生文明素質(zhì)教育活動(dòng)的實(shí)施方案”的總體部署，確定工作思路，制定好活動(dòng)方案。
二、明確思想目標(biāo)，提高了認(rèn)識(shí)三、活動(dòng)過(guò)程中，加強(qiáng)宣傳教育力度四、積極開(kāi)展各種活動(dòng)。
（一）開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校專門(mén)召開(kāi)提升師生文明素質(zhì)動(dòng)員大會(huì)，號(hào)召?gòu)V大師生提高文明意識(shí),增強(qiáng)禮儀觀念,摒棄不良習(xí)慣,從我做起，從小事做起，從愛(ài)護(hù)公物做起，努力爭(zhēng)做文明市民的高潮。
2、開(kāi)展了以“爭(zhēng)做文明小市民”為主題的班隊(duì)會(huì)，“爭(zhēng)做文明小隊(duì)員”的活動(dòng)，并以“我是文明小市民”為主題進(jìn)行了黑板報(bào)、手抄報(bào)的展評(píng)，引導(dǎo)廣大師生積極參與活動(dòng)。
3、開(kāi)展了“文明禮儀我先行”承諾和宣誓等活動(dòng)，
（二）開(kāi)展了“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”家校互動(dòng)活動(dòng)1、下發(fā)了致學(xué)生和家長(zhǎng)的一封信。我校放暑假前下發(fā)了《致學(xué)生和家長(zhǎng)的一封信》，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；自覺(jué)遵守交通法規(guī)，做到文明乘車(chē)、文明行走、文明騎車(chē)；樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)良好的.消費(fèi)觀念；在家孝敬父母，幫助家人分擔(dān)力所能及的家務(wù)；在校尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)他人，知禮儀重禮節(jié)；在社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,不亂扔果皮紙屑，不破壞公共設(shè)施，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法文明小市民。號(hào)召?gòu)V大家長(zhǎng)、教師從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率，促進(jìn)學(xué)生和家長(zhǎng)一起增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，共建文明家庭。
2、加強(qiáng)家校溝通，共促學(xué)生文明素質(zhì)養(yǎng)成。家長(zhǎng)和教師通過(guò)溝通和交流，對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了會(huì)診，采取了有效措施，確保學(xué)生文明素質(zhì)養(yǎng)成扎實(shí)到位。
（三）開(kāi)展文明素養(yǎng)提升“三個(gè)一”活動(dòng)。
開(kāi)展“每天背誦一個(gè)勵(lì)志警句，每周講述一個(gè)感恩故事，每月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好文明的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。充分發(fā)揮了課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用，把“三個(gè)一”活動(dòng)及文明素質(zhì)提升行動(dòng)貫穿在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校日常活動(dòng)中，切實(shí)把每名學(xué)生培養(yǎng)成具有文明理念、文明習(xí)慣、文明素養(yǎng)的文明學(xué)生?？傊ㄟ^(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，進(jìn)一步提升了全校師生及家長(zhǎng)的道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，形成了講文明、知禮儀、懂禮貌的良好氛圍，呈現(xiàn)出“人人規(guī)范自我行為，時(shí)時(shí)文明記在心中”的良好局面。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇十二
20xx年在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，村鎮(zhèn)建設(shè)辦全辦人員統(tǒng)一思想，圍繞20xx年初鎮(zhèn)政府提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)要求齊心協(xié)力，扎實(shí)工作，半20xx年來(lái)在各個(gè)方面都取得了一定的成績(jī)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
重點(diǎn)工程拆遷任務(wù)每20xx年都是黨委政府的一項(xiàng)重要工作。今20xx年建設(shè)四路、新城路、農(nóng)都市場(chǎng)、杭甬客專、杭長(zhǎng)鐵路、高壓線塔基移位架線等的征遷工作；03省道掃尾及安置區(qū)塊工程建設(shè)繼續(xù)有序的推進(jìn)我們辦積極做好有關(guān)項(xiàng)目的牽頭協(xié)調(diào)工作。一、組織人員直接到一線進(jìn)行征遷。我們辦里同志面對(duì)征遷工作難度大、時(shí)間緊、任務(wù)重的實(shí)際困難沒(méi)有退縮，他們放棄節(jié)假日，深入農(nóng)戶，夜以繼日地開(kāi)展工作，出色地完成了征遷任務(wù)。上半20xx年新城路北伸新街段完成2戶大征遷戶的簽約工作，并已進(jìn)入了騰房、拆房工作；杭甬、杭長(zhǎng)鐵路新街段完成了簽約工作，22萬(wàn)伏、11萬(wàn)伏、3.5萬(wàn)伏涉及的27處鐵塔借地工作也已經(jīng)全面結(jié)束，目前施工單位已進(jìn)入緊張施工階段，尚有22萬(wàn)伏高壓線塔和通訊塔22處正在協(xié)調(diào)中。二、組織人員做好在建的重點(diǎn)工程中協(xié)調(diào)工作，確保工程進(jìn)度。上半20xx年我們組織了對(duì)03省道沈榮甫戶的強(qiáng)制拆遷工作。同時(shí)我們辦里的同志還負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)03省道（建設(shè)四路）安置區(qū)塊的前期工作，項(xiàng)目報(bào)批工作，安置區(qū)塊內(nèi)設(shè)計(jì)不同個(gè)區(qū)三個(gè)街道5個(gè)村的5個(gè)高壓線鐵塔拆除，6個(gè)高壓線鐵塔新建工程目前已完成，保證了建設(shè)的順利推進(jìn)。并對(duì)該安置區(qū)塊進(jìn)行進(jìn)度質(zhì)量的跟蹤，目前安置區(qū)塊三個(gè)標(biāo)段工作順利推進(jìn)，預(yù)計(jì)20xx年底能夠結(jié)頂。
這幾20xx年國(guó)家對(duì)土地市場(chǎng)清理整頓，加上今20xx年國(guó)家大力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使得本來(lái)有限的工業(yè)用地指標(biāo)更為緊張，我們的工作難度加大。面對(duì)新街現(xiàn)狀，一方面我們嚴(yán)格把握政策，并一如既往的做好日常服務(wù)工作，及時(shí)掌握上級(jí)有關(guān)新的政策，領(lǐng)會(huì)文件精神，解答企業(yè)在實(shí)際辦理項(xiàng)目中的疑問(wèn)，并提出了“規(guī)范審批程序，提升服務(wù)質(zhì)量”的口號(hào)，要求辦事人員參與到每個(gè)項(xiàng)目中去，另一方面想方設(shè)法積極向上級(jí)爭(zhēng)取指標(biāo)，并合理地分配了拆遷安置的指標(biāo)，在幫助有關(guān)村解決村級(jí)留用地發(fā)展指標(biāo)的前提下，給部分急需發(fā)展的企業(yè)提供指標(biāo)。對(duì)于未能爭(zhēng)取到土地指標(biāo)的企業(yè)，我們通過(guò)改擴(kuò)建等方式幫助企業(yè)出謀劃策尋找新的發(fā)展出路。受到各村及企業(yè)的歡迎。上半20xx年20xx年我鎮(zhèn)新增的選址項(xiàng)目有22個(gè)；辦理農(nóng)轉(zhuǎn)用項(xiàng)目報(bào)批22個(gè)，面積12.4237公頃；辦理供地項(xiàng)目9個(gè)，面積15.6119公頃；辦理土地登記發(fā)證20宗，面積361680.47平方米。同時(shí)為貫徹區(qū)委、區(qū)政府融入大杭州，建設(shè)新蕭山的重大戰(zhàn)略決策，我們對(duì)新一輪土地利用總體規(guī)劃進(jìn)行了修編工作，并已報(bào)請(qǐng)上級(jí)審批。今20xx年以來(lái)我鎮(zhèn)土地利用總體態(tài)勢(shì)趨向好的方面，土地使用狀況日趨合理，土地發(fā)展?jié)摿案乇Ｗo(hù)工作進(jìn)一步加強(qiáng)。
上半20xx年我們繼續(xù)大力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。
一、我們繼續(xù)爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)資金用于新街的基礎(chǔ)建設(shè)。首先從上級(jí)部門(mén)爭(zhēng)取到近200萬(wàn)元，對(duì)黎明橋、山末址橋、盛樂(lè)橋三座橋梁進(jìn)行了重新建設(shè)。目前盛樂(lè)橋已經(jīng)接近完工，下階段其他兩座也會(huì)接著開(kāi)工建設(shè)。我們還對(duì)規(guī)劃楓香路第一期及楓香橋進(jìn)行了設(shè)計(jì)新建，目前工程正有序展開(kāi)，預(yù)計(jì)9月初能夠完成。同時(shí)我們還完成了規(guī)劃府前橋、戚楓橋、九號(hào)壩橫橋的設(shè)計(jì)圖，并做好各項(xiàng)前期準(zhǔn)備。
二、把握重點(diǎn)工程建設(shè)的契機(jī)結(jié)合新街實(shí)際，我們著力改善地下管網(wǎng)規(guī)劃建設(shè)，為今后發(fā)展打下基礎(chǔ)。我們積極聯(lián)系03省道，建設(shè)四路建設(shè)單位，協(xié)調(diào)道路地下管網(wǎng)的埋設(shè)工作，目前03省道東復(fù)線dn500污水管線及橫穿03東復(fù)線預(yù)留4處800管線一完成工作量的80%，建設(shè)四路污水管線污水管已完成設(shè)計(jì)并交付公路開(kāi)發(fā)公司，等財(cái)政，發(fā)改等聯(lián)合會(huì)議后即可實(shí)施。
三、為加快新街集鎮(zhèn)面貌的改變，我辦針對(duì)老城設(shè)施落后、功能不全、制約發(fā)展的現(xiàn)狀，提出了整改的措施。以加快改善長(zhǎng)山、新街老城的面貌。首先，對(duì)老城內(nèi)的區(qū)域功能分布、公共設(shè)施包括道路、照明、排水、排污等進(jìn)行重新規(guī)劃，力求使其符合我鎮(zhèn)未來(lái)發(fā)展的需要。對(duì)長(zhǎng)山老城我們繼續(xù)采取原來(lái)統(tǒng)一規(guī)劃，分步實(shí)施的方案對(duì)其進(jìn)行改造建設(shè)，目前改建已經(jīng)初具規(guī)模。這些工程完成后長(zhǎng)山的面貌得到明顯改觀。其次對(duì)新街集鎮(zhèn)，我們借鑒長(zhǎng)山改造的經(jīng)驗(yàn)，積極尋求出路，擬定新的老街改造方案，將提交黨委政府討論后實(shí)施，使集鎮(zhèn)陳舊面貌有所改善。我們還針對(duì)03省道的封閉建設(shè)使新街集鎮(zhèn)的車(chē)輛劇增，對(duì)新街集鎮(zhèn)出入口進(jìn)行了擴(kuò)建，緩解了一些交通狀況。
四、我們繼續(xù)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)新街、長(zhǎng)山市場(chǎng)的整治，特別是長(zhǎng)山市場(chǎng)，進(jìn)行了多次大規(guī)模的清理，經(jīng)過(guò)起早摸黑的一段時(shí)間的努力整治，使原長(zhǎng)山占道經(jīng)營(yíng)情況得到遏止。我們還安排城管中隊(duì)在長(zhǎng)山、新街集鎮(zhèn)上設(shè)點(diǎn)專人負(fù)責(zé)秩序，落實(shí)“門(mén)前三包”責(zé)任制，做到商店不出店，停車(chē)不出線，無(wú)堆放占道經(jīng)營(yíng)，無(wú)亂掛亂張貼，加強(qiáng)監(jiān)管力度，對(duì)嚴(yán)重影響鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌的違章行為進(jìn)行集中取締。有效地改善了集鎮(zhèn)面貌，緩解集鎮(zhèn)交通。四是今20xx年我們水管站投入大量人力物力對(duì)自來(lái)水管網(wǎng)設(shè)施進(jìn)行建設(shè)，改造部分老化水管，提升水質(zhì)，盡力確保高峰的供水量。水管站還加強(qiáng)了對(duì)水費(fèi)收繳的管理，1—6月份新街自來(lái)水用量368萬(wàn)噸，水費(fèi)按期收繳率達(dá)99%。同時(shí)還組織力量積極主動(dòng)為重點(diǎn)企業(yè)、行政村服務(wù)，加強(qiáng)管網(wǎng)設(shè)備的維護(hù)及維修，實(shí)行24小時(shí)制特發(fā)性搶修，自來(lái)水損耗明顯下降，進(jìn)一步規(guī)范用水秩序，保證了全鎮(zhèn)的正常供水。
今20xx年在控違拆違上，我們按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，圍繞“新違章建筑零增長(zhǎng)，歷20xx年違章建筑負(fù)增長(zhǎng)”的要求，創(chuàng)新工作思路，完善工作機(jī)制，加大對(duì)用地的監(jiān)管力度。
1、加大宣傳力度。充分利用廣播、橫幅、固定標(biāo)語(yǔ)、宣傳本等宣傳工具，加大宣傳力度，加強(qiáng)群眾對(duì)土地的保護(hù)意識(shí)，提高人民群眾對(duì)違法違章的監(jiān)督與舉報(bào)意識(shí)，形成較為濃厚的控違拆違工作的輿論氛圍。
2、完善考核機(jī)制。為使拆違控違各項(xiàng)要求能夠落到實(shí)處，我鎮(zhèn)在與村、社區(qū)簽訂責(zé)任狀的同時(shí)，制訂出臺(tái)了拆違控違考核細(xì)則，同時(shí)納入了新農(nóng)村建設(shè)激勵(lì)政策范疇，進(jìn)一步完善了考核與獎(jiǎng)懲機(jī)制，較好調(diào)動(dòng)了村干部的工作積極性。
3、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。為充分發(fā)揮鎮(zhèn)城建監(jiān)察中隊(duì)在控違拆違工作中的主力軍作用，今20xx年我們?cè)谕宋檐娙酥行抡嘘?duì)員12名，使中隊(duì)人員增至30名，并增添了相應(yīng)的巡查車(chē)輛。同時(shí)我們加強(qiáng)城建隊(duì)員的考核與管理，堅(jiān)持上報(bào)好巡查日?qǐng)?bào)、周報(bào)、月報(bào)與拆違報(bào)表，全面及時(shí)掌握全鎮(zhèn)的拆違控違動(dòng)態(tài)。
4、嚴(yán)查違法建筑。今20xx年來(lái)，我們加大對(duì)違法用地、違章建筑的查處力度，調(diào)查摸底，分析原因，找準(zhǔn)要害，突出重點(diǎn)，全方位開(kāi)展控違拆違。今20xx年1-6月份，共出動(dòng)4942人次，拆除違章建筑207戶，面積20469.8㎡，其中拆除當(dāng)20xx年違章12474.8㎡，拆除歷20xx年違章7995㎡，拆違力度位于全區(qū)前茅。
上半20xx年．我們繼續(xù)鼓勵(lì)進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村村莊建設(shè)。一方面以“六個(gè)化”建設(shè)為要求，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，推進(jìn)繞城以外村“兩戶聯(lián)建”的新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村示范村建設(shè)和農(nóng)村整治村建設(shè)，同時(shí)對(duì)已經(jīng)通過(guò)示范村、整治村實(shí)行長(zhǎng)效管理，涌現(xiàn)出了象元沙村為代表的省村農(nóng)村示范村，該村已成為我區(qū)農(nóng)村示范村建設(shè)的一個(gè)靚點(diǎn)；另一方面，對(duì)繞城以內(nèi)的村，我們嚴(yán)格按《關(guān)于完善農(nóng)村農(nóng)民建房若干規(guī)定》，進(jìn)一步完善農(nóng)戶房屋維修的審批手續(xù)，嚴(yán)格把好四個(gè)關(guān)，即審批前的勘察關(guān)，建設(shè)前的放樣關(guān)，建設(shè)中的督查關(guān)，竣工后的驗(yàn)收關(guān)。并做到疏堵結(jié)合，定期定量的進(jìn)行審批，對(duì)出現(xiàn)重大違章建筑的村，實(shí)行停批建房。為了杜絕超面積、超高的現(xiàn)象我們加大巡查力度，嚴(yán)格要求農(nóng)戶按照要求面積進(jìn)行建設(shè)，目前以基本杜絕超面積超高現(xiàn)象。對(duì)于無(wú)房戶我們對(duì)其進(jìn)行城市示范村的安置。上半20xx年，共審批農(nóng)村農(nóng)民建房173起，城市示范村安置9戶。解決了農(nóng)戶住房問(wèn)題，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。
上半20xx年，我鎮(zhèn)的村鎮(zhèn)建設(shè)工作在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在機(jī)關(guān)各辦的密切配合下，通過(guò)辦內(nèi)同志的共同努力，扎實(shí)有效的工作，取得了一定的成績(jī)。
下半20xx年我們村建辦的工作將繼續(xù)面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。重點(diǎn)工作主要有：
1、做好03省道，建設(shè)四路等的掃尾工作，特別是協(xié)調(diào)03省道王榮根戶的拆遷房工作；
2、做好新城路北伸騰房、拆房的掃尾，爭(zhēng)取工程如期推進(jìn)；
3、做好dn1600自來(lái)水管、天然氣管的前期協(xié)調(diào)工作；
4、做好各在建重點(diǎn)工程各類(lèi)地下管線埋設(shè)的協(xié)調(diào)建設(shè)工作；
5、加快杭甬、杭長(zhǎng)鐵路征遷工作的推進(jìn)；
7、組織對(duì)03省道（建設(shè)四路）安置區(qū)塊，花城名苑安置區(qū)塊進(jìn)度，質(zhì)量進(jìn)行跟蹤，確保工程質(zhì)量進(jìn)度，協(xié)助配合開(kāi)發(fā)區(qū)做好盛達(dá)名苑室外工程維修工作。
1、加快推進(jìn)鎮(zhèn)界橋梁建設(shè)，爭(zhēng)取在20xx年底全部竣工；
4、努力推進(jìn)全鎮(zhèn)的污水管網(wǎng)建設(shè)，爭(zhēng)取20xx年內(nèi)全面完成計(jì)劃5000米污水管網(wǎng)的埋設(shè)工程。
2、繼續(xù)推進(jìn)高速公路沿線后階段整治工作，確保任務(wù)順利完成。
積極開(kāi)展原毛紡廠區(qū)塊“退二進(jìn)三”開(kāi)發(fā)前期的調(diào)查工作，當(dāng)好參謀，配合工程順利推進(jìn)。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇十三
我校現(xiàn)有在職教師81人，其中35歲以下教師51人，占60%，35至50周歲20人，占29%，工作不滿5年的教師9人。教師隊(duì)伍年齡相對(duì)比較年輕。教師們的敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神很強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，工作能力也都比較強(qiáng)，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)科帶頭人1人，市級(jí)骨干教師1人，區(qū)名師3人，骨干教師2人。其中學(xué)歷情況：研究生1人，本科41人，大專34人，中師、中專5人，達(dá)標(biāo)率100%。
根據(jù)橋東區(qū)《教師素質(zhì)提升三年規(guī)劃實(shí)施細(xì)則》，我校針對(duì)自己學(xué)校的情況，主要采取了如下措施開(kāi)展工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、鼓勵(lì)學(xué)歷進(jìn)修，豐厚知識(shí)底蘊(yùn)。
我校一直鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)歷進(jìn)修，學(xué)校鼓勵(lì)取得大專文憑的教師繼續(xù)進(jìn)修本科，鼓勵(lì)跨學(xué)科的雙學(xué)歷進(jìn)修，通過(guò)學(xué)歷進(jìn)修來(lái)豐厚自身知識(shí)底蘊(yùn)。
二、深入課堂聽(tīng)課，狠抓教學(xué)研討。
教師基本素養(yǎng)的提升關(guān)鍵是要把老師工作的興奮點(diǎn)聚集到課堂教學(xué)中來(lái)，引導(dǎo)教師積極參與課堂研究，所以我們一直堅(jiān)持以課堂為主陣地，深入課堂聽(tīng)課，我們聽(tīng)課的基本程序?yàn)椋郝?tīng)課隨堂檢測(cè)課后研討檢查教案、作業(yè)、反思。我們?cè)诿刻谜n的研討交流中，都努力和老師達(dá)成共識(shí)，提高課堂教學(xué)效益。我們的基本聽(tīng)課研討方式為：
1、一對(duì)一聽(tīng)課。
我校一直堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)四分包，即分包年級(jí)、分包學(xué)科、分包教研組、分包青年教師。每位教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)都分包了年級(jí)，對(duì)于自己所承包年級(jí)的教師，尤其是參加工作未滿2年的青年教師，我們更是進(jìn)行了跟蹤聽(tīng)課。有針對(duì)性的聽(tīng)課活動(dòng)的經(jīng)?；?、隨堂化，使課堂更開(kāi)放、更有效，平時(shí)我們更加側(cè)重一對(duì)一的跟蹤指導(dǎo)，聽(tīng)課評(píng)課。
2、教研組磨課。
我們還盡量協(xié)調(diào)好工作，安排進(jìn)行年級(jí)組、教研組互相聽(tīng)課學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，教研組經(jīng)常開(kāi)展的教研活動(dòng)還是以磨課為主，形式多樣：“同課異構(gòu)”、“課講結(jié)合”、“課堂點(diǎn)擊”等教研方式，確定課堂教學(xué)研討課的探究主題，以課例為載體進(jìn)行互動(dòng)交流，力求一課多得。
3、重點(diǎn)加強(qiáng)教研組的建設(shè)。
相對(duì)來(lái)說(shuō)，我校的教研組教研力量還比較薄弱，近年來(lái)，我們下大力量增強(qiáng)校本教研的執(zhí)行力。引導(dǎo)教研組認(rèn)真落實(shí)教研職能，加強(qiáng)校本教研，建立教研例會(huì)制度，經(jīng)常性的組織開(kāi)展教研交流。努力使教研組形成自我發(fā)展、自我提升、自我創(chuàng)新、自我超越的內(nèi)在機(jī)制，發(fā)展教研組成為學(xué)習(xí)型組織。明確教研組長(zhǎng)職責(zé)，制定教研組工作考評(píng)方案，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)教材的研究努力打造高效課堂，探索屬于我們自己的高效課堂教學(xué)模式。三、參與課題研究，理論指導(dǎo)實(shí)踐。
“以研促教，以研興?！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育教學(xué)科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位。實(shí)踐表明：一線教師在教育教學(xué)上能積極參與教科研的實(shí)踐，自覺(jué)學(xué)習(xí)理論，更新教育觀念，以科研帶教研，以教研促教改，對(duì)提高教師自身的素質(zhì)大有裨益。所以我們抓住課題，走專業(yè)研究之路，大體思路為：
1、立教育教學(xué)科研意識(shí)，組織好教師圍繞新課程實(shí)施，結(jié)合教育教學(xué)工作，進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研方法的培訓(xùn)。
2、導(dǎo)教師用教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，從教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提升教師自主研究的意識(shí)。
3、實(shí)踐中學(xué)會(huì)做課題，在課題中不斷實(shí)踐，提高教師教科研的能力，提高教師自主發(fā)展意識(shí)。
具體對(duì)老師們提出課題研究的要求：
1、課題要從自己身邊選題，從教育教學(xué)實(shí)踐的困惑中選題。
注重平時(shí)積累，從小處著手：首先我們要有問(wèn)題意識(shí)。要做教育、教學(xué)的有心人，處處留心觀察，在工作中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。善于發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題，總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。如有的學(xué)生不喜歡舉手發(fā)言這個(gè)現(xiàn)象，就可以當(dāng)一個(gè)問(wèn)題：“學(xué)生為什么不喜歡舉手發(fā)言？”我們可以做這樣的思考：僅僅是他的智力問(wèn)題嗎？?jī)H僅是她的個(gè)性問(wèn)題嗎？有沒(méi)有心理因素地影響等等。如果我們以科研的眼光去和學(xué)生交談，去調(diào)查一下，作一些個(gè)案分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課不舉手發(fā)言的原因是多種多樣的。我們還可以進(jìn)一步反思：小孩的天生求知欲強(qiáng)，他們對(duì)世界充滿了好奇，滿腦子的問(wèn)號(hào)。但他們?yōu)槭裁丛谡n堂上不想問(wèn)？在課堂上為什么選擇沉默？這就是問(wèn)題。于是，我們就可以確定一個(gè)課題：“學(xué)生在課堂中主體參與意識(shí)的研究”
2、進(jìn)行理論準(zhǔn)備。收集、查閱、分析有關(guān)課題的資料；通過(guò)閱讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書(shū)籍、報(bào)刊和雜志熟悉與課題相關(guān)的理論知識(shí)，研究方法等。
3、我們的課題以年級(jí)段和教研組為單位共同研究，各有分工，各司其職。4、做好方案。一個(gè)詳盡的課題方案，是課題研究成功的保障。設(shè)計(jì)方案的基本框架：
5、實(shí)踐階段。有3個(gè)要求：
（1）根據(jù)課題研究的內(nèi)容、策略進(jìn)行扎實(shí)的實(shí)踐，不走過(guò)場(chǎng)、不玩花哨。（2）記錄、收集實(shí)驗(yàn)的原始材料，包括階段性報(bào)告、總結(jié)、個(gè)案分析數(shù)據(jù)等。
（3）發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，群策群力。我們?cè)谘芯窟^(guò)程中要努力構(gòu)建研究共同體。6、總結(jié)階段。
（1）整理資料，總結(jié)研究實(shí)驗(yàn)情況，對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)做理性分析，做好結(jié)題準(zhǔn)備。
（2）撰寫(xiě)科研報(bào)告、研究論文，全面展示研究成果。四、立足校本培訓(xùn)，扎實(shí)業(yè)務(wù)能力。
校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)是我校的一項(xiàng)教學(xué)常規(guī)活動(dòng)，也是針對(duì)我校教師教學(xué)情況最直接有效的培訓(xùn)形式。之前，教導(dǎo)處組織的校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)有主題系列式培訓(xùn)：高效課堂專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)；有課例研討是業(yè)務(wù)培訓(xùn)：觀摩特級(jí)教師課例、觀摩我校教師課例，并在觀摩課例后進(jìn)行相關(guān)研討交流；有教研組集體備課展示；有教師基本功培訓(xùn)……以上培訓(xùn)都收到了良好的效果。
本學(xué)期我們的校本培訓(xùn)思路在立足扎實(shí)開(kāi)展培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)創(chuàng)特色，求高效，初步想法是對(duì)教師進(jìn)行分層培訓(xùn)。由于教師群體的差異性，我們要盡可能考慮教師的不同需要，給教師自主選擇培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和內(nèi)容。對(duì)不同層次的教師進(jìn)行分類(lèi)要求和培訓(xùn)：青年教師側(cè)重學(xué)習(xí)教育理論，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，促使其盡快在教學(xué)上入門(mén)；中年教師側(cè)重組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，圍繞學(xué)科建設(shè)建立短、平、快的科研課題，開(kāi)展研究，不斷提高教學(xué)和科研水平；骨干教師側(cè)重幫助其以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，反思其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成特色，發(fā)揮示范作用。要分類(lèi)組織考核和評(píng)價(jià)，確保每一位教師得到最佳的發(fā)展。五、培育青年教師，促進(jìn)快速成長(zhǎng)。
我校青年教師約占82%，幾年來(lái)我校一直在探索青年教師的培養(yǎng)方法，也曾制定過(guò)新老教師結(jié)對(duì)子、骨干教師帶徒弟等培養(yǎng)方式，但是在實(shí)施過(guò)程中效果并不理想。去年下半年，結(jié)合我校校情，我們制定了一套行之有效的培養(yǎng)青年教師的方法，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，收到了較好的效果。
我們的具體做法是：教導(dǎo)處1位副校長(zhǎng)和幾名主任對(duì)全校20余名重點(diǎn)培養(yǎng)的`青年教師進(jìn)行分包跟蹤式指導(dǎo)，每位主任承包45名青年教師，進(jìn)行面對(duì)面地指導(dǎo)、交流和幫助。我們的具體做法是：
1、指導(dǎo)“三課”：
第一，扎實(shí)“日常課”。日常課質(zhì)量的優(yōu)劣，直接影響著學(xué)生的全面發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升，教導(dǎo)主任不定期聽(tīng)“推門(mén)課”，并當(dāng)即檢查指導(dǎo)教案、反思和作業(yè)的批改，對(duì)青年教師的日常課進(jìn)行追蹤。
第二，匯報(bào)“展示課”。我們要求每位青年教師每個(gè)月要上一次展示課，邀請(qǐng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和本教研組全體教師一起聽(tīng)課、評(píng)課、交流。
第三，通過(guò)“過(guò)關(guān)課”。先是由青年教師本人自主選課、備課、上課，教研組教師聽(tīng)評(píng)課，并在組內(nèi)指導(dǎo)交流；然后做課青年教師重新組織教案，再次上課，組內(nèi)教師再次聽(tīng)課、評(píng)課，并給予較好、過(guò)關(guān)、努力三個(gè)檔次的評(píng)價(jià)，激勵(lì)青年教師繼續(xù)努力，評(píng)價(jià)結(jié)果記入教師成長(zhǎng)檔案。
2、指導(dǎo)積累：
積累一：讀書(shū)筆記。教導(dǎo)處要求青年教師每個(gè)月至少閱讀一本教學(xué)類(lèi)相關(guān)書(shū)籍并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，和分包領(lǐng)導(dǎo)交流。積累二：教學(xué)札記。青年教師堅(jiān)持撰寫(xiě)教學(xué)札記，札記中可以把自己在教學(xué)方面遇到的困惑、所得所失及自己的處理方式、心靈感悟、感想寫(xiě)下來(lái)，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升教學(xué)理念，提高授課水平。經(jīng)過(guò)近一年的積累，有的青年教師的教學(xué)札記本已經(jīng)是厚厚的3本，青年教師的成長(zhǎng)也是迅速的。
積累三：教學(xué)案例。為了更有效地指導(dǎo)青年教師分析課堂教學(xué)的成敗得失，教導(dǎo)處以表格的形式給每位青年教師下發(fā)了教學(xué)案例集，案例集分為8塊內(nèi)容：“主題”、“背景”、“案例描述”、“案例分析”、“問(wèn)題解決效果”、“反思”、“分包領(lǐng)導(dǎo)建議”和“教師補(bǔ)記”。這樣的形式，讓老師們?cè)跁?shū)寫(xiě)教學(xué)案例的同時(shí)，逐漸捋順自己的思路，養(yǎng)成深入反思的習(xí)慣，同時(shí)，有了分包領(lǐng)導(dǎo)的建議，老師們的目標(biāo)更加明確了。
以上三方面的筆記積累，青年教師每周要上交分包副校長(zhǎng)和主任，分包領(lǐng)導(dǎo)利用業(yè)余時(shí)間閱讀，并作出批注，形成紙上交流的良好氛圍。一方面，青年教師的文筆得到了鍛煉，思維得到了升華；另一方面教導(dǎo)主任對(duì)于青年教師的思想動(dòng)態(tài)把握的及時(shí)，便于及時(shí)溝通與指導(dǎo)。
3、指導(dǎo)反思：“沒(méi)有反思就沒(méi)有提高”。為了使青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)，我們專門(mén)設(shè)計(jì)了教學(xué)反思表格，要求青年教師每節(jié)課都要進(jìn)行反思，教學(xué)反思表格包括教學(xué)內(nèi)容、授課時(shí)間、各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度、本課成功之處、教學(xué)效果最差班級(jí)原因分析、今后的改進(jìn)措施和注意事項(xiàng)等等。
經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的探索和實(shí)踐，我們?cè)谇嗄杲處熍囵B(yǎng)方面有了一點(diǎn)點(diǎn)的收獲和體會(huì)，但是青年教師的培養(yǎng)不是一蹴而就的，我們將明確方向，繼續(xù)努力。本學(xué)期我們培養(yǎng)青年教師的工作思路是：
（1）除了繼續(xù)完善和堅(jiān)持上述方法外，我們計(jì)劃組織青年教師開(kāi)展教學(xué)業(yè)務(wù)技能比賽、教師基本功競(jìng)賽、教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例展評(píng)、課后反思交流等活動(dòng)。
在教育局的認(rèn)真部署和積極督促下，我校高度重視遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作并切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把此項(xiàng)工作納入我校教師繼續(xù)教育整體工作計(jì)劃中來(lái)。我校從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了這項(xiàng)工作：
1、重視培訓(xùn)的宣傳工作，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，做好培訓(xùn)的動(dòng)員工作，提高參訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)積極性。
2、加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理落實(shí)。落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，建立專門(mén)機(jī)構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé)，做到人員到位、職責(zé)到位、監(jiān)督到位、通訊暢通。
3、認(rèn)真選擇學(xué)校管理員和班級(jí)輔導(dǎo)教師。按照上級(jí)教育局的要求，我校認(rèn)真選擇有能力、有熱情、會(huì)操作的教師擔(dān)任學(xué)校管理員和班級(jí)輔導(dǎo)教師。重視并強(qiáng)化對(duì)班級(jí)輔導(dǎo)教師的培訓(xùn)，讓他們明確自己的工作職責(zé)，充分了解遠(yuǎn)程培訓(xùn)流程、技術(shù)操作、課程基本情況、教學(xué)教務(wù)管理和信息反饋等。加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程中對(duì)班級(jí)輔導(dǎo)教師工作情況的監(jiān)督管理。給予班級(jí)輔導(dǎo)教師充分的支持和保障，調(diào)動(dòng)其工作積極性。
為了更有效地開(kāi)展此項(xiàng)工作，我校認(rèn)真做好了培訓(xùn)的后勤保障工作，為培訓(xùn)工作提供最好的技術(shù)支持，快速、有效應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)臅惩ā?BR> 通過(guò)參加培訓(xùn)，老師們收獲很大，在不斷的交流互動(dòng)中涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的作業(yè)、文章、評(píng)論，特別是我們的作業(yè)和評(píng)論得到輔導(dǎo)老師和專家的點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，很多老師在不斷地閱讀中也學(xué)到了不少的智慧，及時(shí)的寫(xiě)出反思和一些茫然的地方發(fā)帖回帖與其他老師交流，解除了日常教學(xué)中的許多困惑。
今后的工作中，我們將繼續(xù)以提高教師專業(yè)能力為主線，以提升實(shí)踐能力為主題，以學(xué)校為主體，以教研組、備課組為基本單位，開(kāi)展基于崗位、基于課堂、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書(shū)育人的能力，真抓實(shí)練，努力為新課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇十四
20xx年以來(lái),我鎮(zhèn)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以進(jìn)一步提高廣大農(nóng)民的道德和科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo)，以“政府推動(dòng)，全民參與，提升素質(zhì)，促進(jìn)和諧”為方針，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，圍繞全鎮(zhèn)中心工作，全方位、高起點(diǎn)地積極開(kāi)展全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作。取得了一定成效，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
為切實(shí)貫徹“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”的方針，健全農(nóng)村科技服務(wù)體系，抓好科學(xué)技術(shù)普及和示范，促進(jìn)城鄉(xiāng)文明發(fā)展，為社會(huì)事業(yè)，科技做貢獻(xiàn)。我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，黨政綜合辦、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室主任、社會(huì)事務(wù)辦業(yè)、各村（社區(qū)）主職為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組把推動(dòng)綱要實(shí)施工作納入了社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，列入政府議事日程。
同時(shí)，實(shí)行了科技工作“三包”責(zé)任制、即鎮(zhèn)科技領(lǐng)導(dǎo)包片、農(nóng)技人員包村、村技術(shù)人員包戶。建立了下辛店鎮(zhèn)科普活動(dòng)室，做到有辦公室、思想?yún)R報(bào)專題有牌子、有人員、有計(jì)劃。全鎮(zhèn)42個(gè)村都成立了科普活動(dòng)站，設(shè)立了科普宣傳欄，配備了科普宣傳員，健全的科普網(wǎng)絡(luò)為科普工作的全面開(kāi)展提供了保障。
動(dòng)力、農(nóng)村黨員的`技術(shù)培訓(xùn)，著力培養(yǎng)“覺(jué)悟高、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理”的現(xiàn)代新型農(nóng)民。四年來(lái)，全鎮(zhèn)培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力1.5萬(wàn)人次，其中黨員2400多人次，婦女4650人次，科技示范戶360戶，有520人獲綠色證書(shū)，重點(diǎn)提供了計(jì)算機(jī)、養(yǎng)殖、面點(diǎn)、汽車(chē)駕駛、建筑工程、農(nóng)業(yè)種植等六個(gè)專業(yè)的技能培訓(xùn)，其中超過(guò)80%的受訓(xùn)農(nóng)民掌握1—2門(mén)實(shí)用技術(shù)。同時(shí)還加強(qiáng)了對(duì)村干部的培訓(xùn)指導(dǎo)，增強(qiáng)村干部在引導(dǎo)農(nóng)民養(yǎng)成科學(xué)習(xí)慣、建立良好發(fā)展意識(shí)等方面的能力。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇十五
今年是貫徹省審計(jì)廳開(kāi)展“抓建設(shè)、練內(nèi)功、提效能”五年行動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)的最后一年“審計(jì)提升年”。根據(jù)省、市廳局的部署和安排，我們將開(kāi)展“審計(jì)提升年”與深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，審計(jì)提升年活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)取得良好成效。現(xiàn)將開(kāi)展審計(jì)提升年活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、制訂活動(dòng)實(shí)施方案，確定活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)。
結(jié)合本局實(shí)際，制訂了審計(jì)提升年活動(dòng)實(shí)施方案；明確以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，貫徹“依法審計(jì)、服務(wù)大局、圍繞中心、突出重點(diǎn)、求真務(wù)實(shí)”的審計(jì)工作方針，實(shí)現(xiàn)提升審計(jì)質(zhì)量目標(biāo)的指導(dǎo)思想；為加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了“審計(jì)提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌兼顧扎實(shí)推進(jìn)提升年活動(dòng)開(kāi)展，提出“四個(gè)加強(qiáng)”、“四個(gè)提升”目標(biāo)任務(wù)，即加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升審計(jì)人員素質(zhì)；加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，提升審計(jì)項(xiàng)目管理水平；加強(qiáng)和完善制度建設(shè)，提升審計(jì)勤政廉政能力；加強(qiáng)審計(jì)質(zhì)量控制監(jiān)督，提升審計(jì)成果運(yùn)用的目標(biāo)任務(wù)開(kāi)展。以審計(jì)提升年和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)活動(dòng)為契機(jī)推動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)創(chuàng)新局面，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，繼續(xù)發(fā)揮審計(jì)維護(hù)國(guó)有資產(chǎn)保值增值、促進(jìn)依法行政和反腐__等為區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展，保增長(zhǎng)、促民生、保穩(wěn)定的“免疫系統(tǒng)”功能作用，推進(jìn)審計(jì)事業(yè)再上新臺(tái)階。
二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)和培訓(xùn)并舉，加強(qiáng)審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)。
為鍛造一支政治過(guò)硬業(yè)務(wù)精通的一流審計(jì)隊(duì)伍，在加強(qiáng)局領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，采取以下措施：一是在堅(jiān)持每周一加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，抓好思想政治、職業(yè)道德、機(jī)關(guān)效能、工作作風(fēng)等教育，從根本上轉(zhuǎn)變審計(jì)人員思想作風(fēng)問(wèn)題；二是組織審計(jì)人員先后到先進(jìn)的兄弟縣市區(qū)局學(xué)習(xí)取經(jīng)，如到_表彰的優(yōu)秀項(xiàng)目獲得者宣城市宣州區(qū)審計(jì)局，到經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作較為出色的合肥市_縣審計(jì)局學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)；三是四月份派出審計(jì)人員參加省審計(jì)廳計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)培訓(xùn)，下半年參加省審計(jì)廳計(jì)算機(jī)培訓(xùn)人員已確定上報(bào)；四是為培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型審計(jì)人才，加大提高學(xué)歷教育、審計(jì)專業(yè)技術(shù)職稱考試的力度和投入。凡是利用業(yè)余時(shí)間參加提高學(xué)歷學(xué)習(xí)并畢業(yè)取得學(xué)歷證書(shū)，其學(xué)習(xí)期間的費(fèi)用給予報(bào)銷(xiāo)80%。
三、完善制度建設(shè)，開(kāi)展流動(dòng)審計(jì)能手活動(dòng)。
近幾年來(lái)已建立起一套規(guī)范、有效的審計(jì)業(yè)務(wù)管理和行政管理30項(xiàng)制度，為扎實(shí)有效地開(kāi)展“審計(jì)提升年”活動(dòng)，全面提升本局審計(jì)人員的審計(jì)能力、審計(jì)質(zhì)量和審計(jì)執(zhí)法水平，激發(fā)審計(jì)人員工作熱情，在總結(jié)三年來(lái)開(kāi)展的流動(dòng)審計(jì)能手活動(dòng)中，流動(dòng)審計(jì)能手發(fā)揮并促進(jìn)審計(jì)質(zhì)量的提高等應(yīng)有的作用，決定繼續(xù)開(kāi)展流動(dòng)審計(jì)能手活動(dòng)，結(jié)合本局實(shí)際情況，制訂流動(dòng)審計(jì)能手評(píng)選辦法。隨著《評(píng)選辦法》的實(shí)施，審計(jì)人員的審計(jì)能力、審計(jì)質(zhì)量和審計(jì)執(zhí)法水平有了一個(gè)較大的提升。
四、專項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合開(kāi)展，彰顯審計(jì)特色。
在組織深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)與活力，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和_員的先鋒模范作用。圍繞“深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制、推動(dòng)審計(jì)工作向高層次發(fā)展”主題，以深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，以開(kāi)展“審計(jì)提升年”活動(dòng)為抓手，達(dá)到促進(jìn)提高審計(jì)質(zhì)量的目的。為彰顯審計(jì)特色，提出四個(gè)創(chuàng)新，即：創(chuàng)新審計(jì)技術(shù)，以全面推行計(jì)算機(jī)審計(jì)為重點(diǎn)，輔以傳統(tǒng)審計(jì)，提高審計(jì)的效率；創(chuàng)新審計(jì)方法，將計(jì)算機(jī)審計(jì)方法和內(nèi)部控制測(cè)評(píng)方法、抽樣審計(jì)方法等先進(jìn)的技術(shù)方法結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)審計(jì)執(zhí)法水平的提高；創(chuàng)新審計(jì)內(nèi)容，深化經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)、民生工程審計(jì)等工作，努力提高審計(jì)監(jiān)督的層次；創(chuàng)新審計(jì)管理，以科學(xué)整合審計(jì)資源為重點(diǎn)，運(yùn)用現(xiàn)代管理的科學(xué)原理和方法對(duì)審計(jì)活動(dòng)及其關(guān)系進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，促進(jìn)審計(jì)工作效率的提高，達(dá)到推動(dòng)審計(jì)工作向高層次發(fā)展，上臺(tái)階、創(chuàng)水平。
五、清正廉明審計(jì)，樹(shù)客觀公正形象。
近幾年我局建立并實(shí)行完善審計(jì)公示、兼職廉政監(jiān)督員、審計(jì)回訪、廉政監(jiān)督卡、審計(jì)組廉政承諾和報(bào)告制度，促進(jìn)審計(jì)機(jī)關(guān)和審計(jì)人員依法公正行使審計(jì)監(jiān)督權(quán)，樹(shù)立了清正廉明的審計(jì)形象。上半年我們繼續(xù)執(zhí)行勤政廉政六項(xiàng)制度以及其他反腐__工作制度，提高了審計(jì)人員廉潔自律和反腐__意識(shí)，保證了審計(jì)客觀公正，繼續(xù)樹(shù)立清正廉潔勤政為民的良好審計(jì)形象。
六、圍繞中心突出重點(diǎn)，發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督職能。
圍繞區(qū)委區(qū)政府“三年翻一番、五年翻兩番”作為審計(jì)工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)的指導(dǎo)思想，制訂了區(qū)20xx年審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃，經(jīng)四屆區(qū)人民政府第17次常務(wù)會(huì)議研究批準(zhǔn)實(shí)施，項(xiàng)目計(jì)劃重點(diǎn)圍繞預(yù)算執(zhí)行、民生工程、專項(xiàng)資金、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和政府投資建設(shè)項(xiàng)目審計(jì)共38個(gè)項(xiàng)目（單位）。在組織實(shí)施項(xiàng)目審計(jì)時(shí)，為解決人員少任務(wù)重的矛盾，采取以目標(biāo)任務(wù)管理為核心，以限時(shí)完成審計(jì)任務(wù)為手段，實(shí)行審計(jì)項(xiàng)目局長(zhǎng)指令制度，對(duì)項(xiàng)目任務(wù)完成時(shí)間、質(zhì)量等明確提出要求。
截至6月25日，我局共完成22個(gè)審計(jì)項(xiàng)目（單位），占計(jì)劃任務(wù)的。其中：財(cái)政審計(jì)14個(gè)單位（項(xiàng)目），即財(cái)政“同級(jí)審”1個(gè)項(xiàng)目、鎮(zhèn)辦財(cái)政決算審計(jì)9個(gè)單位，預(yù)算執(zhí)行審計(jì)4個(gè)單位；民生工程審計(jì)2個(gè)項(xiàng)目；專項(xiàng)資金審計(jì)6個(gè)項(xiàng)目（單位），實(shí)現(xiàn)“時(shí)間過(guò)半，任務(wù)過(guò)半”的目標(biāo)。審計(jì)中查出違規(guī)資金192萬(wàn)元，全部收繳上交財(cái)政192萬(wàn)元。為維護(hù)我區(qū)經(jīng)濟(jì)秩序，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐__，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保持社會(huì)穩(wěn)定等方面發(fā)揮了積極的作用。
上半年，在區(qū)委區(qū)政府和上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，全體審計(jì)干部團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，努力拼搏，取得較好的成績(jī)，但與區(qū)委、區(qū)政府和上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)要求相比還有差距，我們將認(rèn)真分析和總結(jié)取得的成績(jī)和存在的不足，繼續(xù)組織實(shí)施《區(qū)審計(jì)局審計(jì)提升年活動(dòng)實(shí)施方案》，以飽滿的政治熱情，積極向上的工作激情，團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇十六
為全面貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》精神，認(rèn)真落實(shí)營(yíng)口市《關(guān)于中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實(shí)施方案》，我校根據(jù)蓋教發(fā)[20xx]33號(hào)文件精神，按上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，有計(jì)劃、有步驟積極深入開(kāi)展教師素質(zhì)提升活動(dòng)，全力做好我校教師素質(zhì)提升培訓(xùn)工作，全面提高教師的教育基本素養(yǎng)。切實(shí)提高“提升工程”培訓(xùn)的實(shí)效性。現(xiàn)就一年來(lái)我校教師素質(zhì)提升活動(dòng)的培訓(xùn)工作作如下總結(jié)。
我校是全市具有一定規(guī)模和較好辦學(xué)條件唯一的一所民辦學(xué)校，現(xiàn)中、小學(xué)教學(xué)班34個(gè)，學(xué)生1700多人。教師84人。具有中級(jí)以上職稱教師65人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，20xx年新參加工作的教師19人。在教師素質(zhì)“提升活動(dòng)”中，教師全員參加。
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。
自收到相關(guān)文件開(kāi)始，學(xué)校就著手準(zhǔn)備本次素質(zhì)提升活動(dòng)培訓(xùn)的相關(guān)工作，成立了以黃素琴校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“提升活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，劉素范、于守娟副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，主管教師培訓(xùn)工作，學(xué)校各教研組具體落實(shí)培訓(xùn)的各項(xiàng)事宜。接到上級(jí)文件后領(lǐng)導(dǎo)小組就“提升活動(dòng)”進(jìn)行專門(mén)會(huì)議商討如何實(shí)施本次教師素質(zhì)提升培訓(xùn)工作，將教師素質(zhì)提升培訓(xùn)工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。在校本培訓(xùn)中重點(diǎn)落實(shí)好“提升活動(dòng)”校本培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容，召開(kāi)了全校教師素質(zhì)提升活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，向全體教師傳達(dá)教育局蓋教發(fā)[20xx]33號(hào)文件，宣傳本次活動(dòng)的重要性和務(wù)實(shí)性，制定了《英才學(xué)校素質(zhì)提升活動(dòng)實(shí)施方案》，并及時(shí)做好教師素質(zhì)提升活動(dòng)工作階段性小結(jié)。使全體教師深刻體會(huì)到本次活動(dòng)是教師受益的民心工程、實(shí)事工程，從而使全體教師以積極的心態(tài)，認(rèn)真的態(tài)度投入到本次素質(zhì)提升培訓(xùn)工作之中。
（二）制定獎(jiǎng)懲制度：
1、全體教師必須認(rèn)真聽(tīng)好輔導(dǎo)課，記好筆記，及時(shí)完成作業(yè)。
2、集中培訓(xùn)輔導(dǎo)，建立簽名制度，無(wú)正當(dāng)理由不準(zhǔn)缺席。如請(qǐng)假的，事后應(yīng)補(bǔ)課、補(bǔ)筆記。
3、學(xué)校中層以上干部應(yīng)帶頭積極參與培訓(xùn)，做到學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。
4、針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容每位教師積極進(jìn)行專題研究、教師“三筆字”、普通話訓(xùn)練、說(shuō)課、上課，做到人人參與，課件制作35歲以下教師要達(dá)到會(huì)應(yīng)用flash制作,45歲以上教師會(huì)應(yīng)用ppt制作。根據(jù)每位教師參與學(xué)習(xí)的態(tài)度、作業(yè)與成效，評(píng)選“提升活動(dòng)”學(xué)習(xí)先進(jìn)教師，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，理論引領(lǐng)。
教師文化素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)的提升最重要的途徑是學(xué)習(xí)。我校對(duì)教師培訓(xùn)、培養(yǎng)的目標(biāo)是“學(xué)習(xí)型”教師，一年來(lái)，學(xué)校通過(guò)教師參加蓋州進(jìn)修學(xué)校組織的`說(shuō)課、上課大賽活動(dòng)、營(yíng)口市教學(xué)研討活動(dòng)、學(xué)校教育教學(xué)論壇活動(dòng)、學(xué)校教師教學(xué)能力大賽活動(dòng)、課堂教學(xué)“兩課一評(píng)”活動(dòng)、學(xué)校青年教師基本功大賽等多種形式，為教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供平臺(tái)，營(yíng)造氛圍。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聆聽(tīng)教育教學(xué)專家的理論講座，更新教師教育觀念，樹(shù)立新的教育理念，創(chuàng)造學(xué)習(xí)文化圍氛，夯實(shí)教師文化底蘊(yùn)。以上這些做法對(duì)教師確立學(xué)校主流意識(shí)，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，投身新課程改革實(shí)踐，為提升教師素質(zhì)起到引領(lǐng)作用，為“學(xué)習(xí)型”教師的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，自覺(jué)走進(jìn)新課程。
教師素質(zhì)提升校本培訓(xùn)需要理論的學(xué)習(xí)，更需要教師教學(xué)實(shí)踐智慧的交流與分享，為此，學(xué)校為教師培訓(xùn)提供教學(xué)實(shí)踐智慧碰撞的平臺(tái)。
（1）量身定制校本培訓(xùn)，塑造良好師德。
在新課程下，我們極其需要一支具有高素質(zhì)師德的教師隊(duì)伍，我們牢牢抓好素質(zhì)提升的契機(jī)，并訂制了切合我校實(shí)際的師德培訓(xùn)計(jì)劃：
20xx年下半年開(kāi)始，我校素質(zhì)提升活動(dòng)中進(jìn)行“師德與教師職業(yè)”校本培訓(xùn)，在培訓(xùn)會(huì)上宣講《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。宣講授課教師張永梅認(rèn)真?zhèn)湔n，結(jié)合當(dāng)前教師師德滑坡現(xiàn)象有的放矢的講解得到了教師的認(rèn)可。多次集中全體教師進(jìn)行師德培訓(xùn)，老師們認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，并在今年學(xué)前周期間全體教師坐下來(lái)，結(jié)合自己工作實(shí)際談師德、講師德，進(jìn)行思想上的交流。這些講座、宣講、交流，或深刻，或睿智，或沉穩(wěn)，或思辨，無(wú)不滋潤(rùn)著我們教師的心田。他們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使教師們?cè)诮逃虒W(xué)觀念發(fā)生了很大的變化，曾經(jīng)在教學(xué)中的困惑、迷茫得到了解決。從而加強(qiáng)英才學(xué)校師德建設(shè)，規(guī)范了英才教師教育教學(xué)行為，每位教師更加愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我校史衛(wèi)東、朱永生老師利用休息主動(dòng)給學(xué)生進(jìn)行無(wú)償補(bǔ)課。受到家長(zhǎng)的贊賞。在當(dāng)今有償補(bǔ)課盛行的時(shí)候，英才確無(wú)一教師參與有償補(bǔ)課。
（2）積極開(kāi)展課堂教學(xué)實(shí)踐展示活動(dòng)。課堂教學(xué)，是教育思想的發(fā)源地，是創(chuàng)造性活動(dòng)的源泉。我們要求教師參加教師素質(zhì)“提升活動(dòng)”培訓(xùn)時(shí)要把重心放在課堂教學(xué)上，以課堂為基地，以實(shí)踐為基礎(chǔ)，更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo)，深入開(kāi)展全校“教學(xué)能力基本功大賽”和“兩課一評(píng)”活動(dòng)。我們結(jié)合學(xué)科教研活動(dòng)，學(xué)校成立了“教學(xué)能力基本功大賽”和“兩課一評(píng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“教學(xué)能力基本功大賽”、“兩課一評(píng)”課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員在聽(tīng)課過(guò)程中，當(dāng)場(chǎng)賦分并對(duì)每位授課教師課堂做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。課后與授課教師共同研討交流。同時(shí)開(kāi)展教師的學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)，探討提升教師素質(zhì)策略。每位教師負(fù)責(zé)每學(xué)期參加一次教學(xué)實(shí)踐展示、觀摩、討論活動(dòng)。展示教師三筆字、經(jīng)典誦讀、教案、說(shuō)上課、課件制作等教學(xué)成果。對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀者學(xué)校給與表彰。這樣的活動(dòng)就將教師素質(zhì)提升工作真正落到實(shí)處。
在教師素質(zhì)提升活動(dòng)中我們既注重理論的學(xué)習(xí)又注重實(shí)踐操作，也就是網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)，由于這部分內(nèi)容教師原有的基礎(chǔ)各不相同。為了使培訓(xùn)工作更有針對(duì)性，實(shí)效性。我們事先設(shè)計(jì)了調(diào)查表，了解教師的基礎(chǔ)，然后由何義老師負(fù)責(zé)進(jìn)行有針對(duì)性的專題培訓(xùn)。我們?cè)诮M織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每周三、五下午7、8節(jié)組織部分計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)較差的教師專門(mén)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓他們從最基本的操作開(kāi)始學(xué)起，初步掌握了計(jì)算的簡(jiǎn)單操作和ppt的制作。我們認(rèn)為這樣的培訓(xùn)使每位參培的教師在原有的基礎(chǔ)上都能有所收獲，使得培訓(xùn)更有實(shí)效性。到目前為止，我校全體教師都能會(huì)制作課件和使用課件。
（3）采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，拓展校本培訓(xùn)的空間。
學(xué)校采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，派出老師外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。積極為廣大教師提供了學(xué)習(xí)和磨煉的機(jī)會(huì)，并積極參加蓋州、營(yíng)口教研部門(mén)舉行的各類(lèi)教研活動(dòng)。積極參與蓋州市進(jìn)修學(xué)?！扒嗄杲處煄熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)。一年來(lái)，我校先后派出多位教師赴蓋州四中、一中、五中、營(yíng)口等地參加有關(guān)學(xué)科研討和說(shuō)上課活動(dòng)，使廣大教師開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更新觀念，掌握方法，并運(yùn)用于自身教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)，我們積極爭(zhēng)取承辦學(xué)蓋州進(jìn)修教研活動(dòng)，使教師不走出校園也能接受高質(zhì)量的培訓(xùn)與交流。
（4）開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)，促使青年教師更快成長(zhǎng)。
針對(duì)本校年輕教師較多的特點(diǎn)，為使年輕教師盡快適應(yīng)工作環(huán)境，融入這個(gè)大家庭，我們?cè)凇疤嵘顒?dòng)”培訓(xùn)中，特別重視青年教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作，建立師徒結(jié)對(duì)制度，每名新教師由骨干教師進(jìn)行學(xué)科指導(dǎo)和班主任工作指導(dǎo)，并對(duì)指導(dǎo)教師提出了指導(dǎo)要求，期末進(jìn)行考核，作為對(duì)指導(dǎo)教師年度考核的內(nèi)容之一。通過(guò)一系列的培養(yǎng)措施的落實(shí)，青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
1、教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高。
通過(guò)教師素質(zhì)“提升活動(dòng)”的開(kāi)展，全體教師教育教學(xué)素質(zhì)得到迅速提高，我校教師十分安心于民辦教育工作，學(xué)校越來(lái)越具有吸引力，優(yōu)秀教師也不斷涌現(xiàn)，學(xué)校知名度在蓋州的地位也越來(lái)越高。我校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化，小學(xué)部xx老師英語(yǔ)課在遼寧省教育改革成果展示大會(huì)上得到展示。我?，F(xiàn)有市骨干教師10人，遼寧省學(xué)科帶頭人教師4人，與“提升活動(dòng)”校本培訓(xùn)前相比，有了較大幅度的增加。優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中xx老師獲一等獎(jiǎng)。xx等老師的英語(yǔ)課將在蓋州教師素質(zhì)“提升活動(dòng)”成果展示大會(huì)上得到展示。
2、教師的教科研能力得到提升。
究有20多名教師參加，他們分別獲得《數(shù)字化環(huán)境下一對(duì)一教學(xué)》論文國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。
3、教師樹(shù)立了正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀。
我們按照新課程理念：培養(yǎng)學(xué)生健全人格，并且具有科學(xué)文化知識(shí)及學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)代社會(huì)公民。圍繞這一目標(biāo)，我們?cè)诮處熤薪M織開(kāi)展什么樣的學(xué)生是好學(xué)生的討論。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀固然是好學(xué)生，但學(xué)習(xí)成績(jī)有差異也完全正常，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，用功就是成功，堅(jiān)持就是勝利。貫徹落實(shí)“面向全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量”的方針。教學(xué)工作指導(dǎo)思想，面向全體，落實(shí)到教學(xué)工作上貫徹因材施教的原則，利用分層教學(xué)的方法，對(duì)不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生提出不同的要求。反對(duì)歧視后進(jìn)生，做到“關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，不放棄任何一名學(xué)生”。
4、教師現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力日益嫻熟。
我校根據(jù)“素質(zhì)提升活動(dòng)”的培訓(xùn)目標(biāo)，利用我校多媒體教室的優(yōu)勢(shì)，組織教師積極參與現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用的專題研修，重點(diǎn)組織老教師開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，效果甚佳。班級(jí)多媒體設(shè)備的使用率大大提高，課堂更有生機(jī)與活力；教師自制教具與課件的能力迅速提升。
5、教師教學(xué)能力明顯提升。
教師教學(xué)能力的提升，反映在教學(xué)質(zhì)量的提高上，我校學(xué)生在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中取得了十分理想的成績(jī)。20xx年中考在同類(lèi)學(xué)校中名列前茅。
總之，我們通過(guò)教師素質(zhì)“提升活動(dòng)”的全員培訓(xùn)，使全體教師不斷更新教育觀念，不斷提高教師職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)，有效提高教師實(shí)施素質(zhì)教育和新課程的水平，明顯提高運(yùn)用教育信息技術(shù)獲取自身發(fā)展所需要的能力，全面提升全體教師的整體素質(zhì)。
以上是我校素質(zhì)提升工程培訓(xùn)上的一系列做法和取得的成就，當(dāng)然也有一定的不足之處，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的提升工程培訓(xùn)方面的缺點(diǎn)批評(píng)指正，提出寶貴的建議和意見(jiàn)。我們將按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，將進(jìn)一步把教師素質(zhì)“提升活動(dòng)”繼續(xù)堅(jiān)持不懈深入開(kāi)展下去。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇十七
強(qiáng)化管理、提升服務(wù)上報(bào)材料通過(guò)開(kāi)展“強(qiáng)化管理、提升服務(wù)”為主題系列活動(dòng)，提高員工的工作執(zhí)行力，確保各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展，整頓和改善在日常管理工作中存在的責(zé)任心缺失、管理簡(jiǎn)單化、服務(wù)不到位的現(xiàn)象，全面提高各崗位人員的工作能力和水平，以高效管理推動(dòng)業(yè)務(wù)加快發(fā)展和持續(xù)增長(zhǎng)，確保年度經(jīng)營(yíng)指標(biāo)達(dá)成，推進(jìn)質(zhì)量效益發(fā)展。
一、從業(yè)務(wù)渠道、團(tuán)體客戶、私人客戶三個(gè)方面安排各單位進(jìn)行客戶回訪，積極征求客戶對(duì)分公司產(chǎn)品、服務(wù)等工作的建議，發(fā)現(xiàn)服務(wù)工作的差距，協(xié)調(diào)解決業(yè)務(wù)合作和服務(wù)工作中的問(wèn)題，化解各類(lèi)矛盾，進(jìn)一步改進(jìn)和提升分公司的相關(guān)工作，樹(shù)立誠(chéng)信服務(wù)意識(shí)，維護(hù)良好的.服務(wù)形象。
二、以強(qiáng)化制度執(zhí)行落實(shí)，進(jìn)行工作流程的細(xì)化和優(yōu)化，明確各崗位職責(zé)范圍，完善工作交接、協(xié)作流程，建立有效的工作銜接機(jī)制，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順序、規(guī)范開(kāi)展。辦公室組織進(jìn)行分公司制度匯編工作，重新匯編分公司的各項(xiàng)制度規(guī)范，并及時(shí)下發(fā)以便各單位參照?qǐng)?zhí)行，做好制度落實(shí)工作。
三、以“明確職責(zé)、強(qiáng)化責(zé)任”為目標(biāo)，組織員工就各自崗位工作進(jìn)行梳理，列明、細(xì)化崗位職責(zé)，以在此基礎(chǔ)上，組織開(kāi)展“崗位技能競(jìng)賽”，在出單、核保、查勘、定損、出納等相關(guān)服務(wù)窗口人員中組織技能考核。通過(guò)開(kāi)展崗位技能競(jìng)賽的活動(dòng)強(qiáng)化員工的工作責(zé)任心，樹(shù)立良好的工作態(tài)度，提高崗位工作能力和效能，推動(dòng)分公司各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
四、各管理崗位員工進(jìn)行服務(wù)評(píng)價(jià)，并在客服大廳內(nèi)隨機(jī)抽取上門(mén)辦理業(yè)務(wù)的客戶，對(duì)經(jīng)辦人員的服務(wù)態(tài)度、效率等工作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。結(jié)合“服務(wù)滿意度調(diào)查”活動(dòng)的開(kāi)展及結(jié)果，組織各單位進(jìn)行績(jī)效管理年中回顧，調(diào)整目標(biāo)偏離，分析工作差距和不足，明確工作改進(jìn)目標(biāo)和落實(shí)措施。
五、加強(qiáng)培訓(xùn)，提升效能按照員工崗位不同，組織系統(tǒng)培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)內(nèi)容不限于公司產(chǎn)品、政策、制度等專業(yè)內(nèi)容培訓(xùn)，通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)各崗位員工的工作能力不斷提高，進(jìn)一步提升工作效能，夯實(shí)本職工作有效開(kāi)展的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇一
一學(xué)年來(lái)，通過(guò)家教提升的健康開(kāi)展，以講課、舉辦專題講座為主，其它形式多樣的教育活動(dòng)予以配合，使一些素質(zhì)水平較低的家長(zhǎng)有了較大的進(jìn)步，家長(zhǎng)素質(zhì)有了明顯的提高，學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了學(xué)校的。
教學(xué)。
工作的發(fā)展。
家庭是哺育子女成長(zhǎng)的社會(huì)細(xì)胞，父母是子女天然的思想啟蒙者，對(duì)子女成長(zhǎng)的影響具有較大潛移默化的作用。因此學(xué)校將“提高家教水平、提高家長(zhǎng)整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才“作為家教提升的辦學(xué)宗旨，大膽探索、努力開(kāi)拓、積極開(kāi)展工作，取得了較優(yōu)異的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，職責(zé)明確。
為了使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)校成立了家教提升，確立好家長(zhǎng)委員會(huì)。學(xué)校創(chuàng)辦家教提升，堅(jiān)持從家庭和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，采取各種措施辦好家教提升，并指導(dǎo)家庭教育，使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn)、互相協(xié)調(diào)，形成合力齊抓教育，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長(zhǎng)素質(zhì)的提高。
家教提升領(lǐng)導(dǎo)及部分家長(zhǎng)通過(guò)商議，成立家教提升委員會(huì)，負(fù)責(zé)家教提升組織領(lǐng)導(dǎo)工作，明確職責(zé)。共同組成家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu)，明確家教提升的目標(biāo)，制定家教提升的工作計(jì)劃和工作總結(jié)，管理家教提升的常務(wù)工作，使每一項(xiàng)工作做到“六有“，即有人抓、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有效果、有總結(jié)，保證家教提升各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
二、建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
健全的規(guī)章制度是辦好家教提升的依據(jù)，完善管理制度是辦好家教提升的有力保證。為加強(qiáng)家教提升管理，建立完善了各種必要的規(guī)章制度，使學(xué)校的整體工作能順利地開(kāi)展起來(lái)。如“校長(zhǎng)職責(zé)“、“主任職責(zé)“、“教師職責(zé)“、“家長(zhǎng)職責(zé)“、“教師家訪制度“、“家長(zhǎng)考勤制度““開(kāi)放日制度“、“校長(zhǎng)接待日制度“等。做到各負(fù)其職，各盡所能，使各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行，減少了隨意性和盲目性。
學(xué)校結(jié)合實(shí)際建立了考評(píng)制度，對(duì)各種會(huì)議考勤進(jìn)行記錄，定期對(duì)家教提升工作進(jìn)行總結(jié)。
三、
規(guī)范家教提升的管理。
1、完善家教提升授課制度。做到家教提升授課達(dá)到“四定“，即定計(jì)劃、定課時(shí)、定時(shí)間、定人員，精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師、法制副校長(zhǎng)、公安司法人員、部隊(duì)官兵、優(yōu)秀家長(zhǎng)等組成的師資隊(duì)伍，由他們進(jìn)行講座、解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)，使家教提升真正發(fā)揮作用。
2、完善家教提升校務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置。家教提升校務(wù)委員會(huì)每學(xué)年調(diào)整一次，全面負(fù)責(zé)家教提升組織領(lǐng)導(dǎo)工作。根據(jù)學(xué)生教學(xué)班實(shí)際情況設(shè)立了家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班，由現(xiàn)任的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、班主任承擔(dān)家教提升的行政管理、教學(xué)管理和班務(wù)管理。家教提升還設(shè)有家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁、紐帶，各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任，每季度向?qū)W校上交一次提案，反映家長(zhǎng)的要求及建議，學(xué)校定期研究，落實(shí)提案，及時(shí)反饋。
3、學(xué)校還每月召開(kāi)一次校務(wù)委員會(huì)會(huì)議。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長(zhǎng)工作；創(chuàng)立研究課題，研究新時(shí)期學(xué)校家教工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，確立研究計(jì)劃，實(shí)施過(guò)程，促進(jìn)學(xué)校家教工作，推動(dòng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。
四、拓寬家教提升學(xué)習(xí)活動(dòng)途徑。
1、定期開(kāi)展講座。為更好推進(jìn)家教提升工作的全面開(kāi)展，有計(jì)劃地組織家參加家教提升的學(xué)習(xí)，提高家長(zhǎng)對(duì)子女的管理和教育的素質(zhì)，確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，并向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí)，交流經(jīng)驗(yàn)，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對(duì)學(xué)生情況及家教存在的普遍問(wèn)題，定期組織家教提升開(kāi)課，家教提升以宣傳黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)各類(lèi)教育法規(guī)(如：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育理論，交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容。家教提升采取文獻(xiàn)學(xué)習(xí)、專家講座、參觀訪問(wèn)、聽(tīng)課、評(píng)課、參與活動(dòng)、參與教改、經(jīng)驗(yàn)交流、新書(shū)介紹、電視論談、總結(jié)表彰等生動(dòng)形象、豐富多彩的活動(dòng)為教學(xué)形式。教學(xué)模式以面授為主，自學(xué)為輔，結(jié)合專題討論，提高認(rèn)識(shí)，達(dá)到同步教育。
2、完善素質(zhì)教育活動(dòng)開(kāi)放日。為拓寬家教提升的學(xué)習(xí)和活動(dòng)途徑，讓家長(zhǎng)從多方面了解學(xué)校工作，學(xué)校建立了每雙周一次的校長(zhǎng)接待日，堅(jiān)持了每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動(dòng)之中，使家長(zhǎng)在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過(guò)程中形成教育共識(shí)、管理共識(shí)，達(dá)到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作，本學(xué)期舉行了一次家長(zhǎng)開(kāi)放日，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表到校檢查和監(jiān)督，使家長(zhǎng)了解開(kāi)展素質(zhì)教育的新動(dòng)向和對(duì)素質(zhì)教育的見(jiàn)解，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理、參與教學(xué)，增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。
3、積極開(kāi)展家訪活動(dòng)。為配合學(xué)校的教學(xué)工作，督促教師做好家訪工作，每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統(tǒng)一家訪，并做好家訪登記表。通過(guò)家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動(dòng)態(tài)和去向，從而加深了學(xué)校與家庭的溝通，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。
4、開(kāi)展教子有方經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。舉辦了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)家教中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論，向?qū)W生家長(zhǎng)講解先進(jìn)的家教理念，受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，使家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校受益。學(xué)校在教師節(jié)期間對(duì)部分優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行了表彰，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)們的積極性。
總之，一學(xué)期來(lái)，通過(guò)家教提升的健康開(kāi)展，以講課、舉辦專題講座為主，其它形式多樣的教育活動(dòng)予以配合，使一些素質(zhì)水平較低的家長(zhǎng)有了較大的進(jìn)步，家長(zhǎng)素質(zhì)有了明顯的提高，學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后，我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新，為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家教提升不斷努力。
王莊小學(xué)。
2016.6。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇二
為鼓勵(lì)和支持農(nóng)民秸稈還田，增加農(nóng)田有機(jī)肥的投入，著力提高耕地質(zhì)量；同時(shí)有效解決農(nóng)村剩余秸稈的出路問(wèn)題，防止秸稈焚燒、污染環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境、有效減少化肥施用量，促進(jìn)農(nóng)業(yè)節(jié)本增效和增產(chǎn)增收，在農(nóng)業(yè)部的支持下，在省、市土肥站的指導(dǎo)下，我市切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，以“麥草全量原位機(jī)械（粉碎）還田技術(shù)模式”、“油菜秸稈溝埋還田技術(shù)模式”、“稻草全量（碎草）原位還田技術(shù)模式”、“油菜免耕擺栽稻草覆蓋全量還田模式”、“秸稈堆腐還田技術(shù)模式”等為主體技術(shù)，加大試驗(yàn)示范力度，推廣應(yīng)用秸稈腐熟菌劑，取得了作物秸稈還田面積、作物單產(chǎn)和效益“三增”的好勢(shì)頭，超額完成了農(nóng)業(yè)部下達(dá)的“2009年度溧陽(yáng)市土壤有機(jī)質(zhì)提升補(bǔ)貼項(xiàng)目”的目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將項(xiàng)目初步總結(jié)如下：
一、項(xiàng)目來(lái)源及目標(biāo)任務(wù)。
1、項(xiàng)目來(lái)源。
[2009]129號(hào)、蘇財(cái)農(nóng)[2009]218號(hào)）文件下達(dá)，項(xiàng)目起迄時(shí)間：2009年10月到2010年11月。
2、目標(biāo)任務(wù)。
1秸稈腐熟劑160萬(wàn)元，工作經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元。
二、項(xiàng)目完成情況。
1、秸稈還田腐熟技術(shù)推廣的實(shí)施地點(diǎn)、實(shí)際完成面積及還田秸稈種類(lèi)。
本項(xiàng)目在溧城鎮(zhèn)、別橋鎮(zhèn)、南渡鎮(zhèn)、社渚鎮(zhèn)4鎮(zhèn)79個(gè)行政村實(shí)施，項(xiàng)目區(qū)主要集中在寧杭高速、揚(yáng)溧高速、104國(guó)道、239和241省道等道路沿線，并與溧陽(yáng)市農(nóng)機(jī)局開(kāi)展的秸稈機(jī)械化全量還田示范縣建設(shè)相結(jié)合。項(xiàng)目區(qū)面積12萬(wàn)畝次，建立相對(duì)連片的市級(jí)萬(wàn)畝示范區(qū)1個(gè)，鎮(zhèn)級(jí)千畝示范片4個(gè)，示范區(qū)樹(shù)立宣傳牌。
表1完成項(xiàng)目實(shí)施面積統(tǒng)計(jì)表。
2、腐熟劑招標(biāo)采購(gòu)及發(fā)放情況。
2009年度溧陽(yáng)市土壤有機(jī)質(zhì)提升補(bǔ)貼項(xiàng)目，推廣的240噸秸稈腐熟劑由省統(tǒng)一組織招標(biāo)采購(gòu)，腐熟劑為上海聯(lián)業(yè)生物技術(shù)有限公司生產(chǎn)的“谷霖”牌微生物腐稈劑，并通過(guò)農(nóng)業(yè)部質(zhì)量檢測(cè)。其中夏熟作物秸稈推廣應(yīng)用60噸，并取得了實(shí)效；秋熟作物秸稈推廣應(yīng)用的180噸腐稈劑已全部發(fā)放到農(nóng)戶，11月20日前全面使用結(jié)束。
3、秸稈腐熟劑田間試驗(yàn)完成情況。
針對(duì)我市的耕作制度、作物種類(lèi)及農(nóng)民種植習(xí)慣，積極開(kāi)展秸稈還田技術(shù)模式試驗(yàn)和不同品牌的秸稈腐熟劑使用效果驗(yàn)證試驗(yàn)。項(xiàng)目實(shí)施期間，共完成各類(lèi)試驗(yàn)8個(gè)。
三、取得的主要成效。
秸稈腐熟劑應(yīng)用在稻、麥草還田后，其主要作用有：一是改善了土壤的團(tuán)粒結(jié)構(gòu)，增加了土壤的有機(jī)質(zhì)含量，促進(jìn)了農(nóng)作物的后發(fā)效應(yīng)，周時(shí)，促進(jìn)了農(nóng)作物品質(zhì)的改善；二是由于是秸稈全量還田，項(xiàng)目區(qū)內(nèi)秸稈焚燒現(xiàn)象基本杜絕，秸稈廢棄與秸稈浪費(fèi)現(xiàn)象顯著減少，切實(shí)保護(hù)了環(huán)境，凈化了空氣和水質(zhì)；三是秸稈資源的大量應(yīng)用，切實(shí)減少了化肥用量，促進(jìn)了低碳農(nóng)業(yè)的發(fā)展。而低碳環(huán)保農(nóng)業(yè)則是今后農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要方向；四是經(jīng)濟(jì)效益較為明顯。根據(jù)試驗(yàn)調(diào)查，施用腐熟劑水稻田塊比未施腐熟劑田塊增產(chǎn)16公斤/畝，畝增效益42.56元，我市共實(shí)施項(xiàng)目面積12萬(wàn)畝次，預(yù)計(jì)全市每年可增收500多萬(wàn)元。
四、主要做法。
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
2009年12月，市農(nóng)林局成立了溧陽(yáng)市土壤有機(jī)質(zhì)提升工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由市農(nóng)林局局長(zhǎng)蔣進(jìn)章同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)由農(nóng)林局分管局長(zhǎng)吳建榮同志和農(nóng)林局總農(nóng)藝師周來(lái)新同志擔(dān)任，市土肥站，市農(nóng)林局監(jiān)察室、環(huán)能科、農(nóng)機(jī)科及項(xiàng)目實(shí)施鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站的負(fù)責(zé)同志為主要成員。項(xiàng)目實(shí)施期間，領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開(kāi)3次會(huì)議，研究、協(xié)調(diào)和落實(shí)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題，特別是秸稈腐熟劑的推廣應(yīng)用工作。
2、統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu)秸稈腐熟劑。
根據(jù)農(nóng)業(yè)部要求，由省土肥站委托江蘇省國(guó)際招標(biāo)公司，按照公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)選用原則，統(tǒng)一招標(biāo)確定了項(xiàng)目所需秸稈腐熟菌劑，并與中標(biāo)生產(chǎn)廠家簽訂供貨合同，明確產(chǎn)品質(zhì)量保證責(zé)任。
中標(biāo)企業(yè)負(fù)責(zé)把秸稈腐熟劑運(yùn)送到各鎮(zhèn)，由各鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站組織力量，按照確定的項(xiàng)目實(shí)施區(qū)域，按戶分發(fā)秸稈腐熟菌劑，并進(jìn)行登記造冊(cè)和公示，市農(nóng)林局土肥站專門(mén)設(shè)立了監(jiān)督電話，項(xiàng)目實(shí)施期間無(wú)任何投訴。
目前240噸秸稈腐熟劑已全部發(fā)放到農(nóng)戶手中。上半年夏熟作物秸稈用60噸腐熟劑，39.84萬(wàn)元資金8月份已支付；下半年秋熟作物秸稈用180噸腐熟劑，120.16萬(wàn)元資金將在11月中旬支付。
3、開(kāi)展項(xiàng)目技術(shù)培訓(xùn)。
為了確保項(xiàng)目的順利實(shí)施，全面推廣秸稈還田和腐熟劑使用技術(shù)，項(xiàng)目實(shí)施期間，市農(nóng)林局組織市級(jí)培訓(xùn)3次，其中會(huì)議培訓(xùn)是1次，現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)2次。培訓(xùn)對(duì)象為鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站站長(zhǎng)、土肥員、農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人、科技示范戶、種田大戶等，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)370人次。編印了《溧陽(yáng)市秸稈還田主要技術(shù)模式》、《秸稈腐熟劑施用技術(shù)》等系列資料，印發(fā)到各鎮(zhèn)、村、農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社及種植大戶。各鎮(zhèn)也采用現(xiàn)場(chǎng)、會(huì)議等形式舉辦了多場(chǎng)培訓(xùn)班，據(jù)統(tǒng)計(jì)全市共進(jìn)行秸稈全量還田技術(shù)培訓(xùn)12場(chǎng)，累計(jì)培訓(xùn)1300余人次、印發(fā)技術(shù)資料3萬(wàn)余份。
4、加強(qiáng)試驗(yàn)示范。
項(xiàng)目實(shí)施期間，針對(duì)我市的耕作制度、作物種類(lèi)及農(nóng)民種植習(xí)慣，積極開(kāi)展“麥草全量原位機(jī)械（粉碎）還田技術(shù)模式”、“油菜秸稈溝埋還田技術(shù)模式”、“稻草全量（碎草）原位還田技術(shù)模式”、“油菜免耕擺栽稻草覆蓋全量還田模式”、“秸稈堆腐還田技術(shù)模式”等多種形式的秸稈還田技術(shù)模式的試驗(yàn)示范，最終探索出最適合本地推廣、并為廣大農(nóng)戶接受的秸稈還田技術(shù)模式。
同時(shí)，為驗(yàn)證不同品牌的秸稈腐熟劑在我市的使用效果，并篩選出適宜本地氣候條件和耕作制度的秸稈腐熟劑，為土壤有機(jī)質(zhì)提升項(xiàng)目的進(jìn)一步實(shí)施提供技術(shù)支撐。在南渡、別橋2鎮(zhèn)分別設(shè)置了“小麥秸稈全量還田不同品牌秸稈腐熟劑使用效果驗(yàn)證試驗(yàn)”點(diǎn)，試驗(yàn)的田間工作基本結(jié)束，下一步將進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和試驗(yàn)總結(jié)工作。
5、整合資源、加強(qiáng)協(xié)作。
項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，積極主動(dòng)，加強(qiáng)與溧陽(yáng)市農(nóng)林局（農(nóng)機(jī)。
局）農(nóng)機(jī)科、環(huán)能科、生態(tài)辦等單位協(xié)作，項(xiàng)目與溧陽(yáng)市農(nóng)機(jī)局開(kāi)展的秸稈機(jī)械化全量還田示范縣建設(shè)相結(jié)合。目前全市擁有大中型秸稈還田機(jī)械400臺(tái)，300畝/臺(tái)〃季,作業(yè)量合計(jì)達(dá)12萬(wàn)畝。
五、存在的問(wèn)題與對(duì)策措施及其建議。
1、秸稈全量還田需增加氮素，調(diào)節(jié)c/n比，建議項(xiàng)目中列出一部分資金作為氮肥補(bǔ)貼，以利于項(xiàng)目更好地實(shí)施和取得較好效果。
2、稻、麥（油）兩熟秸稈全量還田，秸稈還田量偏多，特別是麥（油）秸稈全量還田，對(duì)水稻插秧和苗期生長(zhǎng)確實(shí)產(chǎn)生一定的影響。建議考慮麥（油）秸稈以綜合利用為主，稻草以全量還田為主。
2010年11月2日。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇三
我校雖小，學(xué)生人數(shù)不多，但教學(xué)任務(wù)依然不輕。本學(xué)期剛開(kāi)始我擔(dān)任的仍然是小六數(shù)學(xué)和小三、小六英語(yǔ)。雖然課程對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)多大改變，但是由于學(xué)生的基礎(chǔ)不太好和自我努力做得不到位，數(shù)學(xué)成績(jī)一直提高不上來(lái)，英語(yǔ)成績(jī)有了進(jìn)步。后來(lái)由于個(gè)別情況調(diào)整，我又改教全校英語(yǔ)課，英語(yǔ)基本上還算是我的特長(zhǎng)，只是年級(jí)多了些，照顧的學(xué)生多了些，反倒覺(jué)得壓力稍大。但是憑借學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣較好和我努力的加深，成績(jī)基本上穩(wěn)定下來(lái)。
隨著教學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)，教學(xué)方法也在不斷提高，不斷改進(jìn)。張四保二十四字教學(xué)模式成為教學(xué)發(fā)展的新方向。在以前十幾年的.教學(xué)方法上要想有所新的改變，難度較大。所以我只有不斷聽(tīng)優(yōu)秀教師講課，從那里吸取經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取使自己的教學(xué)方法逐步改善。但是由于以前時(shí)間太長(zhǎng)，困難度較大。并且現(xiàn)在電教課程廣泛運(yùn)用，我的電腦水平不高，所以以后在電腦運(yùn)用和教學(xué)方法方面我必須不斷提高。
在工作時(shí)間上，我爭(zhēng)取做到不曠課，不遲到，不早退，認(rèn)真上好每一節(jié)課。遇事?tīng)?zhēng)取放在課余時(shí)間去完成。在人際關(guān)系上，與同事始終保持和睦相處，視如親人，和學(xué)生們開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天。努力成為一名合格的人民教師。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇四
孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這啟示我們要在學(xué)習(xí)中不斷思考、反省。在反思中更好地學(xué)習(xí)、提高。任何成績(jī)的取得，離不開(kāi)經(jīng)常性的反思。就今天的語(yǔ)文考試，可以說(shuō)我和孩子們一起經(jīng)歷了一次歷練，在這次歷練中，我想每一位學(xué)生都會(huì)很有收獲，作為老師，審視完學(xué)生的答卷，從中也發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題：
1、學(xué)生基礎(chǔ)差，錯(cuò)別字多，拼音錯(cuò)誤多，一些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。所以在教學(xué)中仍應(yīng)重視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。在新課程中，生字拼音的教學(xué)仍是必須的。
2、學(xué)生的口頭、文字表達(dá)能力較差。在上課過(guò)程中，有些學(xué)生對(duì)問(wèn)題答案心知肚明，卻不知該用如何的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)，往往表達(dá)出來(lái)的意思并不是很確切，與原意有一段差距。在作文過(guò)程中也是這樣，學(xué)生很難找到好詞好句來(lái)美化自己的文章，結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的文章干巴巴的，不夠生動(dòng)形象。由此可見(jiàn)，學(xué)生的詞匯存儲(chǔ)量是很小的，課外閱讀明顯偏少。因此教師要指導(dǎo)學(xué)生多閱讀美文，多摘錄好詞佳句，以提高詞匯存儲(chǔ)量，并多開(kāi)展一些口頭和書(shū)面表達(dá)訓(xùn)練，最終提高口頭、文字表達(dá)能力。
3、學(xué)生的閱讀能力差，閱讀只停留在表面，沒(méi)有深入思考下去。甚至有時(shí)連大方向也把握不好。開(kāi)展一些閱讀練習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，從而逐步提高學(xué)生的閱讀能力。
4、學(xué)生的兩極分化嚴(yán)重，形成了活躍和沉默兩派?；钴S的經(jīng)常是這幾個(gè)，活躍人數(shù)較少，大多數(shù)學(xué)生甘于沉默，不愿發(fā)言。因此教師要想辦法讓更多的學(xué)生參與發(fā)言，參與課堂討論，以全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。5、新課程教材基本上沒(méi)有框定統(tǒng)一的答案，鼓勵(lì)學(xué)生多角度思考問(wèn)題。但并不是說(shuō)學(xué)生的答案是漫無(wú)邊際的，最起碼要言之有理。教師在這方面也要做好引導(dǎo)工作，對(duì)有些問(wèn)題的答案要指導(dǎo)學(xué)生做好筆記。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇五
20____年參加______事業(yè)單位考試，被錄用為_(kāi)___縣農(nóng)業(yè)局從事農(nóng)技推廣工作人員，試用期一年，一年來(lái)，我熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定?，F(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、嚴(yán)于律己，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，政治思想覺(jué)悟得到提高。
一年來(lái)，始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
作為一名剛踏入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生，我清醒地看到人生舞臺(tái)已發(fā)生轉(zhuǎn)變，自己又缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，所以只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累充實(shí)自我，才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這一年來(lái)，始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。
1、深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)和各種理論著作，進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ)，提高了黨性認(rèn)識(shí)和思想道德素質(zhì)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。一年來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，走村入戶，到蔬菜基地、糧食生產(chǎn)基地實(shí)地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了許多農(nóng)村工作方法，更是直接與群眾直接接觸，真正做到深入到群眾中去。平時(shí)，多看、多問(wèn)、多想，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請(qǐng)教問(wèn)題。此外，我還積極參加了20____年參加______第一期基層農(nóng)技推廣工作培訓(xùn)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、植保業(yè)務(wù)等知識(shí)，并以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)考核，熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
三、努力工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)。
早稻良種4萬(wàn)多斤，其它糧食優(yōu)良品種10多萬(wàn)斤，為我縣糧食單產(chǎn)提高提供了保障。
作為蔬菜辦的一員，我盡心竭力的做好全職工作，在今年的蔬菜工作中，全縣蔬菜種植面積有所擴(kuò)大。截止到目前，我縣蔬菜種植面積為10萬(wàn)畝，比去年同期有所增加。主要是特色蔬菜種植面積增長(zhǎng)幅度較大，其中藥食兩用百合面積增加40%，新紅升南瓜種植面積增加30%。
現(xiàn)已經(jīng)建設(shè)好鑫農(nóng)淮山種植專業(yè)合作社淮山基地、泠江蔬菜種植專業(yè)合作社南瓜基地、創(chuàng)綠蔬菜種植專業(yè)合作社綜合蔬菜基地等外銷(xiāo)蔬菜基地6420畝，完成全年任務(wù)的;建設(shè)好冷水鎮(zhèn)毛家黃瓜基地、聚農(nóng)果蔬種植專業(yè)合作社辣椒等反季節(jié)蔬菜基地1680畝，完成全年任務(wù)的56%;建設(shè)好中和鎮(zhèn)友誼橋胡蘿卜基地、舜陵鎮(zhèn)樂(lè)家蔬菜基地等城鎮(zhèn)專業(yè)蔬菜基地750畝，完成全年任務(wù)的。
回顧一年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長(zhǎng)了不少，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：首先，在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入，尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，工作經(jīng)驗(yàn)尚淺，尤其是在辦公室呆的時(shí)間多，深入村里的時(shí)間過(guò)少，造成調(diào)研不夠，情況了解不細(xì)，給工作帶來(lái)一定的影響，也不利于盡快成長(zhǎng);再次，在工作中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示的多，相對(duì)來(lái)說(shuō)，為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時(shí)候少。
因此，我在今后的工作中，不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀地面對(duì)自己的不足之處，逐漸改掉粗心、考慮事情不周全的缺點(diǎn)，注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
根據(jù)組織安排，我于去年八月下旬到市教育局辦公室掛。
職鍛煉，協(xié)助陳主任負(fù)責(zé)黨建、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、宣傳思想文化、新農(nóng)村建設(shè)和文明城市創(chuàng)建等工作。一年來(lái)，我用眼睛觀察、用耳朵傾聽(tīng)、用心靈感受，在實(shí)踐中鍛煉自己，在鍛煉中提升自己。下面，我將一年來(lái)的掛職生活從三個(gè)方面向組織匯報(bào)。
一、唱好一支曲子，做到三個(gè)到位。
朱熹曰：“不奮發(fā)，則心用頹靡。不檢束，則心目恣肆?！?BR> 我唱好“提升能力，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”這支曲子，努力做到三個(gè)到位，用工作展示個(gè)人素質(zhì)，用行動(dòng)塑造個(gè)人形象。
1、態(tài)度到位。選派我到機(jī)關(guān)掛職，是組織上對(duì)過(guò)去工。
作的肯定，同時(shí)也在客觀上把我同過(guò)去的工作割裂開(kāi)來(lái)，為了盡快地適應(yīng)掛職學(xué)習(xí)，我力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。一是由“授業(yè)者”向“小學(xué)生”轉(zhuǎn)變。從接打電話開(kāi)始，從擬發(fā)通知學(xué)起；向同事學(xué)習(xí)，了解各科室的職能，熟悉各方面的業(yè)務(wù)知識(shí)；向書(shū)本學(xué)習(xí)，讀文件、讀領(lǐng)導(dǎo)講話、讀教育報(bào)刊，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作水平。二是由“外來(lái)者”向“自己人”轉(zhuǎn)變。掛職就要掛心，我摒棄“過(guò)客”思想，盡可能快地融入機(jī)關(guān)之中，盡可能快地拉近感情距離，盡可能快地熟悉業(yè)務(wù)流程，實(shí)現(xiàn)了客人向主人的轉(zhuǎn)變。三是由“單一型”向“多元化”轉(zhuǎn)變。學(xué)校教育教學(xué)工作固定單一，機(jī)關(guān)事務(wù)繁雜瑣碎，辦公室工作更是繁上加繁，考慮問(wèn)題需要細(xì)致周全，我分清流程、把握主線，在高負(fù)荷工作之下，各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊。
2、履責(zé)到位。我堅(jiān)持機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決消除“混。
時(shí)間”的思想，堅(jiān)守工作崗位，積極做到責(zé)任不推卸、問(wèn)題不推諉、矛盾不回避。一是做好接待工作。辦公室是個(gè)中樞機(jī)構(gòu)，每天要接待大量的來(lái)電來(lái)訪，我耐心細(xì)致、不厭其煩為每一位來(lái)訪者答疑解惑，共接待群眾來(lái)電6000余次，來(lái)訪5000人次。二是做好常規(guī)工作。黨建和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作關(guān)乎行政執(zhí)行力的全面提升。我認(rèn)真做好各項(xiàng)資料搜集整理，共擬定文件8個(gè)，下發(fā)通知15份，編輯簡(jiǎn)報(bào)25期，在省、市各級(jí)簡(jiǎn)報(bào)上發(fā)表我局開(kāi)展活動(dòng)的`經(jīng)驗(yàn)文章2篇，完成了近20萬(wàn)字的文字撰寫(xiě)任務(wù)；文明城市創(chuàng)建和新農(nóng)村建設(shè)工作千頭萬(wàn)緒，我積極應(yīng)對(duì)，認(rèn)真迎接各項(xiàng)檢查評(píng)估5次；宣傳思想文化工作點(diǎn)寬面廣，我把握主線，積極做好宣傳報(bào)道和迎檢工作。三是協(xié)助其他科室工作。在做好本職工作的同時(shí)，我還協(xié)助教管科下到基層調(diào)研、擬定工作方案、督辦開(kāi)展活動(dòng)；協(xié)助督導(dǎo)室學(xué)校年度考核，統(tǒng)計(jì)各類(lèi)數(shù)據(jù)10000多個(gè)，協(xié)助工會(huì)做好人口普查，及時(shí)上報(bào)各類(lèi)資料100余份。
3、行動(dòng)到位。干工作需要“補(bǔ)位”不“錯(cuò)位”、“到。
查。一年來(lái)，我?guī)е?zé)任，帶著感情，走遍了全市14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，62所學(xué)校，最為真實(shí)地了解了仙桃教育。
二、看準(zhǔn)一面旗子，獲得三個(gè)感悟。
一年的掛職拉練，我與機(jī)關(guān)干部一起工作、一起生活，
機(jī)關(guān)干部在自己的崗位上默默工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，他們的精神猶如一面旗幟，讓我敬仰，引我前行。
1、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。馳心旁騖注定馬虎應(yīng)對(duì)，專心致。
志必然嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，張曙兵科長(zhǎng)耐心仔細(xì)，為了確定做好一份邀請(qǐng)函，三易其稿；付卓志科長(zhǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，為了校對(duì)黨務(wù)公開(kāi)資料，閱讀文字幾十遍。在他們身上，我學(xué)到了比自己作為一名數(shù)學(xué)教師更為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
2、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。畢業(yè)班的班主任辛苦，機(jī)關(guān)工作。
絲毫不比班主任工作輕松，程波書(shū)記雙休加班成常態(tài)，政研室同志通宵作業(yè)成自然，陳紅軍主任以局為家成習(xí)慣；工作上，大家不分你我，待遇上，大家不講高低，他們默默工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我從心底里感到敬佩。
3、良好的合作意識(shí)。在籌備大型會(huì)議、迎檢考核、教。
育考察等活動(dòng)中，一個(gè)科室牽頭負(fù)責(zé)，其他科室都能積極配合，充分展示了機(jī)關(guān)干部團(tuán)結(jié)干事的良好風(fēng)尚；在安排進(jìn)村駐隊(duì)、防汛值班、義務(wù)勞動(dòng)等難度較大的工作時(shí)，機(jī)關(guān)干部能服從安排，熱心參與，充分顯示了機(jī)關(guān)干部互相理解、互相支持的博大胸懷。
三、邁開(kāi)一大步子，實(shí)現(xiàn)三個(gè)超越。
時(shí)光飛逝，這段難忘的日子都已經(jīng)化成了幸福的回憶。
恩之情來(lái)認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。在以后的工作中，我將邁開(kāi)步子，努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)超越。
1、在人生抱負(fù)上要有新的追求。要找準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的。
根本點(diǎn)、切入點(diǎn)、立足點(diǎn)，對(duì)自己再加壓力，對(duì)人生再定位。
2、在能力素質(zhì)上要有新的提高。要積極投身到新的工作。
中去，繼續(xù)在教育教學(xué)一線加強(qiáng)鍛煉，多思發(fā)展之憂，多謀發(fā)展之策，多出發(fā)展之力。
3、在改革創(chuàng)新上要有新的作為。要緊緊圍繞本職工作，
扎實(shí)地做好各項(xiàng)工作，自覺(jué)地把在掛職鍛煉中學(xué)到的新方法、好思路與本職工作結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
最后，真誠(chéng)地感謝組織給我們提供的鍛煉機(jī)會(huì)，我將以。
更加飽滿的熱情為仙桃的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇七
上半年在出行方面，白銀會(huì)寧、平?jīng)鲮o寧、嘉峪關(guān)、敦煌已經(jīng)去過(guò)，沒(méi)去慶陽(yáng)西峰、酒泉、武威、山丹、民樂(lè)、丹霞地貌，計(jì)劃一半完成。除此之外，去了北京、青海、天水算是額外收獲吧，行萬(wàn)里路模塊已經(jīng)基本算是完成，下半年的計(jì)劃是進(jìn)行短途旅行，過(guò)年回家順道進(jìn)行一次長(zhǎng)途旅行，如有機(jī)會(huì)，可到深圳一次，看望最好的朋友。
讀萬(wàn)卷書(shū)。
上半年在讀書(shū)方面所花時(shí)間大大減弱，只看了兩本書(shū)，算是一種罪惡吧，下半年著重注意的模塊，抽出更多的時(shí)間，進(jìn)行彌補(bǔ)。
識(shí)千萬(wàn)人。
所謂物以類(lèi)聚，人以群分物，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察與交流，知道誰(shuí)是自己的朋友，誰(shuí)是自己的敵人，已經(jīng)不必刻意去迎合某一類(lèi)人的觀念了，算是一種進(jìn)步吧。交三個(gè)朋友，工作的角度上，覺(jué)得lqs、cj兩人挺不錯(cuò)，值得深層次的交往。其他人，也有自己值得學(xué)習(xí)的地方，但內(nèi)心告訴自己，不可深交。
項(xiàng)目三級(jí)因?yàn)楹染?，所以沒(méi)去；助理經(jīng)濟(jì)師也沒(méi)法考；只有11月份的人力資源三級(jí)，一定要好好努力。
5月、8月各回家一次，今年計(jì)劃已經(jīng)完成，還剩最后一次等到過(guò)年時(shí)實(shí)現(xiàn)。
下半年主要工作：
1、減肥。
2、讀書(shū)。
3、考試。
4、讀書(shū)筆記。
5、分公司人力資源現(xiàn)狀分析及戰(zhàn)略規(guī)劃。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇八
綠色質(zhì)量提升行動(dòng)是“創(chuàng)綠色家園，建富裕新村”的需要也是推進(jìn)“四大整治”，營(yíng)造“一路山水一路景”的需要，根據(jù)區(qū)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)實(shí)施方案，我鄉(xiāng)全面開(kāi)展了綠色質(zhì)量提升行動(dòng)的實(shí)施，現(xiàn)將一年來(lái)的工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
我鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)共計(jì)10個(gè)點(diǎn)，規(guī)劃面積2315畝，投資總額100萬(wàn)元，分兩年實(shí)施。其中年實(shí)施7個(gè)點(diǎn)，規(guī)劃面積1285畝，投資總額85萬(wàn)元；年實(shí)施3個(gè)點(diǎn)，規(guī)劃面積1030畝，投資總額15萬(wàn)元。到目前為止，我鄉(xiāng)已經(jīng)全面完成了年建設(shè)任務(wù)，完成綠色質(zhì)量提升行動(dòng)7個(gè)點(diǎn)，完成面積1285畝，面積完成率100%；實(shí)際完成投資105萬(wàn)元，資金投入率完成124%，自查評(píng)分60分。
1、工作重視，行動(dòng)快速。
區(qū)委區(qū)政府召開(kāi)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)工作會(huì)后，鄉(xiāng)黨委立即召開(kāi)會(huì)議，并就鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)做了具體布置。成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組和以書(shū)記為組長(zhǎng)的鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)督查組。會(huì)議明確了綠色質(zhì)量提升行動(dòng)做為去冬以來(lái)的重要工作，為人員調(diào)派，資金落實(shí)提供堅(jiān)實(shí)保障。
2、組織嚴(yán)密，安排周到。
會(huì)后，鄉(xiāng)政府全面開(kāi)展綠色質(zhì)量提升行動(dòng)工作。首先是做好實(shí)地調(diào)查，認(rèn)真制定了《鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)實(shí)施方案》，依據(jù)方案確定鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)任務(wù)，并將任務(wù)進(jìn)行分解和細(xì)化。組建了7個(gè)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)工作小組，每個(gè)工作小組負(fù)責(zé)一個(gè)綠色質(zhì)量提升點(diǎn)。組長(zhǎng)由鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由鄉(xiāng)干部、村干部和林業(yè)技術(shù)人員組成。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面，重點(diǎn)是落實(shí)資金；鄉(xiāng)干部負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng)；村干部負(fù)責(zé)組織施工；林業(yè)技術(shù)人員做好施工設(shè)計(jì)、技術(shù)指導(dǎo)等。
3、加強(qiáng)宣傳，全民參與。
綠色質(zhì)量提升行動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的共同參與。為加大宣傳，我鄉(xiāng)及時(shí)通過(guò)鄉(xiāng)干會(huì)，村務(wù)會(huì)、戶主會(huì)等會(huì)議形式擴(kuò)大宣傳；通過(guò)橫幅、標(biāo)語(yǔ)、宣傳牌、會(huì)務(wù)公開(kāi)欄增強(qiáng)全民綠色質(zhì)量提升行動(dòng)的影響力，充分調(diào)動(dòng)了鄉(xiāng)企事業(yè)單位和廣大干部群眾的積極性，引導(dǎo)社會(huì)力量主動(dòng)參與到綠色質(zhì)量提升行動(dòng)中來(lái)，為綠色質(zhì)量提升行動(dòng)順利實(shí)施提供基礎(chǔ)保障。
4、資金保障，機(jī)制靈活。
綠色質(zhì)量提升行動(dòng)是我鄉(xiāng)為改善生態(tài)，提升人居環(huán)境，增加農(nóng)民收入投資生態(tài)建設(shè)最多的一年。我鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)，得到了區(qū)委區(qū)政府及其相關(guān)部門(mén)大力支持和鼎立幫助。為解決建設(shè)資金，鄉(xiāng)政府制定了多渠道籌措資金的投入模式：其中，基地建設(shè)和山場(chǎng)綠色采取項(xiàng)目資金解決80%，項(xiàng)目業(yè)主承擔(dān)解決20%；景區(qū)綠化采取鄉(xiāng)政府和村組集體各承擔(dān)30%，旅游部門(mén)承擔(dān)40%。鄉(xiāng)村綠化采取鄉(xiāng)政府承擔(dān)80%，村集體承擔(dān)20%。通過(guò)資金的落實(shí)和保障，加快了綠色質(zhì)量提升行動(dòng)的快速推進(jìn)。
年，我鄉(xiāng)實(shí)施的7個(gè)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)有三個(gè)特點(diǎn)：一是重點(diǎn)以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主要目的。通過(guò)產(chǎn)業(yè)調(diào)整結(jié)構(gòu)，發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)，農(nóng)民收入穩(wěn)步增加。油茶，毛竹長(zhǎng)勢(shì)良好，林農(nóng)信心堅(jiān)定，同時(shí)培養(yǎng)了一批農(nóng)村科技示范戶，在當(dāng)?shù)仄鹆耸痉稁?dòng)作用。二是以村莊單位綠化提高人居環(huán)境為主要目的。項(xiàng)目的實(shí)施明顯改善我鄉(xiāng)人居環(huán)境，街道整潔，道路綠化，群眾精神面貌得到很大改變。三是以道路村莊綠化發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)為主要目的。豐樂(lè)湖景區(qū)車(chē)門(mén)灘農(nóng)家樂(lè)綠色質(zhì)量的提升，明顯帶動(dòng)了農(nóng)家樂(lè)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在，該地自駕游比往年增多，農(nóng)家樂(lè)收入大幅度提高。同時(shí)，綠色質(zhì)量提升行動(dòng)的實(shí)施，不但給地方帶來(lái)一定的經(jīng)濟(jì)收入，同時(shí)也解決部分剩余勞動(dòng)力就業(yè)，經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益取得了顯著成效。
1、對(duì)已經(jīng)完成的綠色質(zhì)量提升行動(dòng)的施工點(diǎn)組織回頭看，嚴(yán)格按照綠色質(zhì)量提升行動(dòng)要求組織養(yǎng)護(hù)管理；對(duì)年施工的綠色質(zhì)量提升點(diǎn)進(jìn)行組織安排，認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作。確保高質(zhì)量嚴(yán)要求，不折不扣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、進(jìn)一步加大宣傳，動(dòng)員廣大黨員干部群眾積極參與到我鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)中來(lái)，掀起全民全社會(huì)關(guān)心生態(tài)，建設(shè)生態(tài)的良好氛圍，將我鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)推向高潮。
3、加強(qiáng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)的檢查督查和檔案管理，拓寬綠色質(zhì)量提升行動(dòng)的資金渠道，嚴(yán)格資金使用管理。
年，我鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動(dòng)重點(diǎn)放在村主街道改造的道路美化綠化上，項(xiàng)目完成后，村將煥然一新。總之，綠色質(zhì)量提升行動(dòng)的實(shí)施加快了我鄉(xiāng)生態(tài)建設(shè)的步伐，不但改善我鄉(xiāng)人居環(huán)境，旅游環(huán)境，同時(shí)增強(qiáng)了我鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)建設(shè)工作力度，為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)“十二五”規(guī)劃確定的把鄉(xiāng)打造成“運(yùn)動(dòng)、休閑、養(yǎng)生、寫(xiě)生和農(nóng)事體驗(yàn)”最佳福地，“山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政治文化中心”的目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇九
（一）為加快交通建設(shè)步伐，充分發(fā)揮交通行業(yè)在全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的先行作用，全面提高交通隊(duì)伍的整體素質(zhì)，通過(guò)打造法制交通、責(zé)任交通、高效交通、和諧交通，密切結(jié)合交通經(jīng)濟(jì)、行業(yè)管理、作風(fēng)建設(shè)、提高人員素質(zhì)等各方面的工作實(shí)際，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高發(fā)展質(zhì)量，我局將教育培訓(xùn)工作放在日益重要的位置，組織全局黨員干部集中學(xué)習(xí)，促使培訓(xùn)工作有序健康開(kāi)展，保證了黨員干部教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
（二）建立和完善教育培訓(xùn)相關(guān)制度，根據(jù)全區(qū)黨員干。
部教育培訓(xùn)的總體規(guī)劃要求，結(jié)合我局實(shí)際，制訂了黨員干部教育培訓(xùn)實(shí)施方案，并通過(guò)不斷探索和實(shí)踐，逐步建立和完善了相關(guān)制度，如單位集中學(xué)習(xí)制度、考勤制度、自學(xué)制度等，并且在操作實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，保障黨員干部培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。
（一）以交通系統(tǒng)“廉政文化日”為載體，繼續(xù)深入開(kāi)展廉政文化警示教育活動(dòng)，以豐富多彩的.文化形式，積極倡導(dǎo)正確的價(jià)值觀、權(quán)力觀。注重警示教育的多樣化，組織預(yù)防職務(wù)犯罪專題講座、觀看大案要案警示錄像，對(duì)重點(diǎn)崗位人員個(gè)別談心、個(gè)別提醒。及時(shí)總結(jié)，樹(shù)立正面典型，大力宣傳交通行業(yè)三個(gè)文明的豐碩成果，大力宣傳交通行業(yè)的惠民政策和措施，大力宣傳執(zhí)法為民、秉公執(zhí)法的先進(jìn)典型，促進(jìn)交通廉政文化建設(shè)再上新臺(tái)階。
（二）緊緊圍繞交通又快又好發(fā)展的中心工作，明確各類(lèi)崗位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。以突出崗位責(zé)任、提升崗位能力、強(qiáng)調(diào)崗位奉獻(xiàn)、創(chuàng)優(yōu)崗位形象為目標(biāo)定位，以崗分類(lèi)、以崗定標(biāo)、以崗創(chuàng)優(yōu)、以崗評(píng)先，全力打造我區(qū)交通行業(yè)一流的政務(wù)環(huán)境、一流的辦事環(huán)境、一流的執(zhí)法環(huán)境、一流的服務(wù)環(huán)境，確保全系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。
政治覺(jué)悟和工作水平，從而適應(yīng)新形勢(shì)，更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。每月組織一次黨員干部理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入開(kāi)展了“引領(lǐng)高雅情趣、提升工作水平”主題讀書(shū)活動(dòng)，以讀書(shū)來(lái)引導(dǎo)和幫助廣大黨員干部堅(jiān)持高尚的精神追求，培養(yǎng)高尚的道德情操，養(yǎng)成高雅的生活情趣，提高自身的素養(yǎng)和品位。在全局機(jī)關(guān)營(yíng)造“人人都來(lái)讀書(shū)，個(gè)個(gè)都來(lái)爭(zhēng)先”的濃烈學(xué)習(xí)氛圍，并要求全局黨員干部做好讀書(shū)筆記。
（三）為了敲響全局黨員干部的警鐘，組織交通運(yùn)輸系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入反腐倡廉警示教育基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)正反兩方面典型教育，加強(qiáng)干部的理想信念、黨性黨風(fēng)教育，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念，確保思想純潔、作風(fēng)純潔、隊(duì)伍純潔、清正廉潔。
當(dāng)前，我局黨員干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成效，但也存在一些問(wèn)題和不足：一是部分黨員干部對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不夠高，認(rèn)為只要現(xiàn)在工作踏踏實(shí)實(shí)干就行了，在思想上沒(méi)有進(jìn)一步開(kāi)放，不愿接受新的東西。二是從培訓(xùn)內(nèi)容來(lái)看，與改革、發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)的要求不協(xié)調(diào)，與黨員干部的實(shí)際需求吻合的不夠好，還缺乏比較好的教材。三是從培訓(xùn)方式看，盡管做了一些探索，但總體看培訓(xùn)的層次性不夠高，針對(duì)性不夠強(qiáng)，缺乏吸引力和活力。
今后，隨著各項(xiàng)改革的不斷深入，知識(shí)必將越來(lái)越重要，為適應(yīng)改革發(fā)展的需要，我們必將進(jìn)一步加大教育培訓(xùn)的工作力度，使黨員干部的教育培訓(xùn)工作持續(xù)不斷地開(kāi)展下去。為此，我們下一步的工作打算為：
（一）進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)工作。結(jié)合工作實(shí)際制訂切實(shí)可行的培訓(xùn)規(guī)劃，對(duì)接下來(lái)的培訓(xùn)工作做整體打算，并保證落實(shí)到位。
（二）加大對(duì)培訓(xùn)工作力度，把培訓(xùn)工作當(dāng)成系統(tǒng)工程來(lái)抓。針對(duì)上級(jí)組織的培訓(xùn)，不論是政策理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育學(xué)習(xí)，不論是部門(mén)還是個(gè)人，都制定考核措施，充分調(diào)動(dòng)黨員干部職工參加教育培訓(xùn)的積極性。
（三）繼續(xù)創(chuàng)新培訓(xùn)方式和內(nèi)容。積極開(kāi)展更新的培訓(xùn)，豐富培訓(xùn)內(nèi)容和形式，進(jìn)一步提高我局干部培訓(xùn)效果。
二〇一二年八月三十日。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇十
20xx年8月15日至26日，縣教育局教研室組織開(kāi)展了以“提升專業(yè)素養(yǎng)賦能品質(zhì)教育”為主題的全縣中小學(xué)教師暑期研修活動(dòng)，進(jìn)一步抓實(shí)抓好中小學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作，全力提升課堂教學(xué)品質(zhì)。
本次研修活動(dòng)涵蓋了小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段，涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治、歷史、物理、化學(xué)、心理、美術(shù)、音樂(lè)、體育等科目。義務(wù)教育學(xué)段主要是深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx年版）》及對(duì)20xx年廣西各地市中考試題的命題理念、依據(jù)、方向的分析；高中學(xué)段圍繞“雙新”課改研究教材與教學(xué)，同時(shí)研究20xx年高考試題命題的理念、依據(jù)、方向等。
活動(dòng)分縣級(jí)學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)研修、學(xué)區(qū)（校）學(xué)科教師研修、各學(xué)區(qū)（校）組織開(kāi)展集體備課三個(gè)階段進(jìn)行，主要采取“線下+線上”的形式開(kāi)展。在第一階段培訓(xùn)中，義務(wù)教育學(xué)段語(yǔ)文學(xué)科專場(chǎng)邀請(qǐng)南寧師范大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)、碩士研究生導(dǎo)師李福灼教授來(lái)深入解讀20xx年版《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》；高中學(xué)段語(yǔ)文學(xué)科邀請(qǐng)了南寧三中梁惠紅老師進(jìn)行了《讀寫(xiě)共構(gòu)-新課改背景下高中生語(yǔ)文深度學(xué)習(xí)的實(shí)踐探索》的專題講座。其他學(xué)科由學(xué)科教研員組織學(xué)習(xí)相關(guān)研修內(nèi)容。
此次暑期研修活動(dòng)，有利于促進(jìn)教師全面理解、深入領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)及“雙新”課改的`精神實(shí)質(zhì)與主要變化，有利于推動(dòng)教師將課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念和基本要求落實(shí)到課堂教學(xué)，為新學(xué)期的教學(xué)作了積極的導(dǎo)向。同時(shí)，促進(jìn)了學(xué)區(qū)內(nèi)各校之間的合作交流，達(dá)成學(xué)校、教師、學(xué)科的資源共享與優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，推動(dòng)了學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，是一次全面推進(jìn)我縣品質(zhì)教育、提高課堂品質(zhì)的大好契機(jī)。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇十一
為響應(yīng)市委、政府和市教育局的號(hào)召，確實(shí)進(jìn)一步提升我校師生的文明素質(zhì)，進(jìn)一步提我校師生的文明素質(zhì)，樹(shù)立當(dāng)代教師、學(xué)生的良好形象，引領(lǐng)全校師生積極投身到文明青州建設(shè)活動(dòng)中來(lái)，為此，學(xué)校已經(jīng)做了大量工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)了市文明委“提升文明素質(zhì)，建設(shè)美麗青州”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的工作要求和市局“關(guān)于開(kāi)展提升中小學(xué)師生文明素質(zhì)教育活動(dòng)的實(shí)施方案”的總體部署，確定工作思路，制定好活動(dòng)方案。
二、明確思想目標(biāo)，提高了認(rèn)識(shí)三、活動(dòng)過(guò)程中，加強(qiáng)宣傳教育力度四、積極開(kāi)展各種活動(dòng)。
（一）開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校專門(mén)召開(kāi)提升師生文明素質(zhì)動(dòng)員大會(huì)，號(hào)召?gòu)V大師生提高文明意識(shí),增強(qiáng)禮儀觀念,摒棄不良習(xí)慣,從我做起，從小事做起，從愛(ài)護(hù)公物做起，努力爭(zhēng)做文明市民的高潮。
2、開(kāi)展了以“爭(zhēng)做文明小市民”為主題的班隊(duì)會(huì)，“爭(zhēng)做文明小隊(duì)員”的活動(dòng)，并以“我是文明小市民”為主題進(jìn)行了黑板報(bào)、手抄報(bào)的展評(píng)，引導(dǎo)廣大師生積極參與活動(dòng)。
3、開(kāi)展了“文明禮儀我先行”承諾和宣誓等活動(dòng)，
（二）開(kāi)展了“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”家校互動(dòng)活動(dòng)1、下發(fā)了致學(xué)生和家長(zhǎng)的一封信。我校放暑假前下發(fā)了《致學(xué)生和家長(zhǎng)的一封信》，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；自覺(jué)遵守交通法規(guī)，做到文明乘車(chē)、文明行走、文明騎車(chē)；樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)良好的.消費(fèi)觀念；在家孝敬父母，幫助家人分擔(dān)力所能及的家務(wù)；在校尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)他人，知禮儀重禮節(jié)；在社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,不亂扔果皮紙屑，不破壞公共設(shè)施，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法文明小市民。號(hào)召?gòu)V大家長(zhǎng)、教師從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率，促進(jìn)學(xué)生和家長(zhǎng)一起增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，共建文明家庭。
2、加強(qiáng)家校溝通，共促學(xué)生文明素質(zhì)養(yǎng)成。家長(zhǎng)和教師通過(guò)溝通和交流，對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了會(huì)診，采取了有效措施，確保學(xué)生文明素質(zhì)養(yǎng)成扎實(shí)到位。
（三）開(kāi)展文明素養(yǎng)提升“三個(gè)一”活動(dòng)。
開(kāi)展“每天背誦一個(gè)勵(lì)志警句，每周講述一個(gè)感恩故事，每月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好文明的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。充分發(fā)揮了課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用，把“三個(gè)一”活動(dòng)及文明素質(zhì)提升行動(dòng)貫穿在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校日常活動(dòng)中，切實(shí)把每名學(xué)生培養(yǎng)成具有文明理念、文明習(xí)慣、文明素養(yǎng)的文明學(xué)生?？傊ㄟ^(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，進(jìn)一步提升了全校師生及家長(zhǎng)的道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，形成了講文明、知禮儀、懂禮貌的良好氛圍，呈現(xiàn)出“人人規(guī)范自我行為，時(shí)時(shí)文明記在心中”的良好局面。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇十二
20xx年在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，村鎮(zhèn)建設(shè)辦全辦人員統(tǒng)一思想，圍繞20xx年初鎮(zhèn)政府提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)要求齊心協(xié)力，扎實(shí)工作，半20xx年來(lái)在各個(gè)方面都取得了一定的成績(jī)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
重點(diǎn)工程拆遷任務(wù)每20xx年都是黨委政府的一項(xiàng)重要工作。今20xx年建設(shè)四路、新城路、農(nóng)都市場(chǎng)、杭甬客專、杭長(zhǎng)鐵路、高壓線塔基移位架線等的征遷工作；03省道掃尾及安置區(qū)塊工程建設(shè)繼續(xù)有序的推進(jìn)我們辦積極做好有關(guān)項(xiàng)目的牽頭協(xié)調(diào)工作。一、組織人員直接到一線進(jìn)行征遷。我們辦里同志面對(duì)征遷工作難度大、時(shí)間緊、任務(wù)重的實(shí)際困難沒(méi)有退縮，他們放棄節(jié)假日，深入農(nóng)戶，夜以繼日地開(kāi)展工作，出色地完成了征遷任務(wù)。上半20xx年新城路北伸新街段完成2戶大征遷戶的簽約工作，并已進(jìn)入了騰房、拆房工作；杭甬、杭長(zhǎng)鐵路新街段完成了簽約工作，22萬(wàn)伏、11萬(wàn)伏、3.5萬(wàn)伏涉及的27處鐵塔借地工作也已經(jīng)全面結(jié)束，目前施工單位已進(jìn)入緊張施工階段，尚有22萬(wàn)伏高壓線塔和通訊塔22處正在協(xié)調(diào)中。二、組織人員做好在建的重點(diǎn)工程中協(xié)調(diào)工作，確保工程進(jìn)度。上半20xx年我們組織了對(duì)03省道沈榮甫戶的強(qiáng)制拆遷工作。同時(shí)我們辦里的同志還負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)03省道（建設(shè)四路）安置區(qū)塊的前期工作，項(xiàng)目報(bào)批工作，安置區(qū)塊內(nèi)設(shè)計(jì)不同個(gè)區(qū)三個(gè)街道5個(gè)村的5個(gè)高壓線鐵塔拆除，6個(gè)高壓線鐵塔新建工程目前已完成，保證了建設(shè)的順利推進(jìn)。并對(duì)該安置區(qū)塊進(jìn)行進(jìn)度質(zhì)量的跟蹤，目前安置區(qū)塊三個(gè)標(biāo)段工作順利推進(jìn)，預(yù)計(jì)20xx年底能夠結(jié)頂。
這幾20xx年國(guó)家對(duì)土地市場(chǎng)清理整頓，加上今20xx年國(guó)家大力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使得本來(lái)有限的工業(yè)用地指標(biāo)更為緊張，我們的工作難度加大。面對(duì)新街現(xiàn)狀，一方面我們嚴(yán)格把握政策，并一如既往的做好日常服務(wù)工作，及時(shí)掌握上級(jí)有關(guān)新的政策，領(lǐng)會(huì)文件精神，解答企業(yè)在實(shí)際辦理項(xiàng)目中的疑問(wèn)，并提出了“規(guī)范審批程序，提升服務(wù)質(zhì)量”的口號(hào)，要求辦事人員參與到每個(gè)項(xiàng)目中去，另一方面想方設(shè)法積極向上級(jí)爭(zhēng)取指標(biāo)，并合理地分配了拆遷安置的指標(biāo)，在幫助有關(guān)村解決村級(jí)留用地發(fā)展指標(biāo)的前提下，給部分急需發(fā)展的企業(yè)提供指標(biāo)。對(duì)于未能爭(zhēng)取到土地指標(biāo)的企業(yè)，我們通過(guò)改擴(kuò)建等方式幫助企業(yè)出謀劃策尋找新的發(fā)展出路。受到各村及企業(yè)的歡迎。上半20xx年20xx年我鎮(zhèn)新增的選址項(xiàng)目有22個(gè)；辦理農(nóng)轉(zhuǎn)用項(xiàng)目報(bào)批22個(gè)，面積12.4237公頃；辦理供地項(xiàng)目9個(gè)，面積15.6119公頃；辦理土地登記發(fā)證20宗，面積361680.47平方米。同時(shí)為貫徹區(qū)委、區(qū)政府融入大杭州，建設(shè)新蕭山的重大戰(zhàn)略決策，我們對(duì)新一輪土地利用總體規(guī)劃進(jìn)行了修編工作，并已報(bào)請(qǐng)上級(jí)審批。今20xx年以來(lái)我鎮(zhèn)土地利用總體態(tài)勢(shì)趨向好的方面，土地使用狀況日趨合理，土地發(fā)展?jié)摿案乇Ｗo(hù)工作進(jìn)一步加強(qiáng)。
上半20xx年我們繼續(xù)大力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。
一、我們繼續(xù)爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)資金用于新街的基礎(chǔ)建設(shè)。首先從上級(jí)部門(mén)爭(zhēng)取到近200萬(wàn)元，對(duì)黎明橋、山末址橋、盛樂(lè)橋三座橋梁進(jìn)行了重新建設(shè)。目前盛樂(lè)橋已經(jīng)接近完工，下階段其他兩座也會(huì)接著開(kāi)工建設(shè)。我們還對(duì)規(guī)劃楓香路第一期及楓香橋進(jìn)行了設(shè)計(jì)新建，目前工程正有序展開(kāi)，預(yù)計(jì)9月初能夠完成。同時(shí)我們還完成了規(guī)劃府前橋、戚楓橋、九號(hào)壩橫橋的設(shè)計(jì)圖，并做好各項(xiàng)前期準(zhǔn)備。
二、把握重點(diǎn)工程建設(shè)的契機(jī)結(jié)合新街實(shí)際，我們著力改善地下管網(wǎng)規(guī)劃建設(shè)，為今后發(fā)展打下基礎(chǔ)。我們積極聯(lián)系03省道，建設(shè)四路建設(shè)單位，協(xié)調(diào)道路地下管網(wǎng)的埋設(shè)工作，目前03省道東復(fù)線dn500污水管線及橫穿03東復(fù)線預(yù)留4處800管線一完成工作量的80%，建設(shè)四路污水管線污水管已完成設(shè)計(jì)并交付公路開(kāi)發(fā)公司，等財(cái)政，發(fā)改等聯(lián)合會(huì)議后即可實(shí)施。
三、為加快新街集鎮(zhèn)面貌的改變，我辦針對(duì)老城設(shè)施落后、功能不全、制約發(fā)展的現(xiàn)狀，提出了整改的措施。以加快改善長(zhǎng)山、新街老城的面貌。首先，對(duì)老城內(nèi)的區(qū)域功能分布、公共設(shè)施包括道路、照明、排水、排污等進(jìn)行重新規(guī)劃，力求使其符合我鎮(zhèn)未來(lái)發(fā)展的需要。對(duì)長(zhǎng)山老城我們繼續(xù)采取原來(lái)統(tǒng)一規(guī)劃，分步實(shí)施的方案對(duì)其進(jìn)行改造建設(shè)，目前改建已經(jīng)初具規(guī)模。這些工程完成后長(zhǎng)山的面貌得到明顯改觀。其次對(duì)新街集鎮(zhèn)，我們借鑒長(zhǎng)山改造的經(jīng)驗(yàn)，積極尋求出路，擬定新的老街改造方案，將提交黨委政府討論后實(shí)施，使集鎮(zhèn)陳舊面貌有所改善。我們還針對(duì)03省道的封閉建設(shè)使新街集鎮(zhèn)的車(chē)輛劇增，對(duì)新街集鎮(zhèn)出入口進(jìn)行了擴(kuò)建，緩解了一些交通狀況。
四、我們繼續(xù)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)新街、長(zhǎng)山市場(chǎng)的整治，特別是長(zhǎng)山市場(chǎng)，進(jìn)行了多次大規(guī)模的清理，經(jīng)過(guò)起早摸黑的一段時(shí)間的努力整治，使原長(zhǎng)山占道經(jīng)營(yíng)情況得到遏止。我們還安排城管中隊(duì)在長(zhǎng)山、新街集鎮(zhèn)上設(shè)點(diǎn)專人負(fù)責(zé)秩序，落實(shí)“門(mén)前三包”責(zé)任制，做到商店不出店，停車(chē)不出線，無(wú)堆放占道經(jīng)營(yíng)，無(wú)亂掛亂張貼，加強(qiáng)監(jiān)管力度，對(duì)嚴(yán)重影響鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌的違章行為進(jìn)行集中取締。有效地改善了集鎮(zhèn)面貌，緩解集鎮(zhèn)交通。四是今20xx年我們水管站投入大量人力物力對(duì)自來(lái)水管網(wǎng)設(shè)施進(jìn)行建設(shè)，改造部分老化水管，提升水質(zhì)，盡力確保高峰的供水量。水管站還加強(qiáng)了對(duì)水費(fèi)收繳的管理，1—6月份新街自來(lái)水用量368萬(wàn)噸，水費(fèi)按期收繳率達(dá)99%。同時(shí)還組織力量積極主動(dòng)為重點(diǎn)企業(yè)、行政村服務(wù)，加強(qiáng)管網(wǎng)設(shè)備的維護(hù)及維修，實(shí)行24小時(shí)制特發(fā)性搶修，自來(lái)水損耗明顯下降，進(jìn)一步規(guī)范用水秩序，保證了全鎮(zhèn)的正常供水。
今20xx年在控違拆違上，我們按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，圍繞“新違章建筑零增長(zhǎng)，歷20xx年違章建筑負(fù)增長(zhǎng)”的要求，創(chuàng)新工作思路，完善工作機(jī)制，加大對(duì)用地的監(jiān)管力度。
1、加大宣傳力度。充分利用廣播、橫幅、固定標(biāo)語(yǔ)、宣傳本等宣傳工具，加大宣傳力度，加強(qiáng)群眾對(duì)土地的保護(hù)意識(shí)，提高人民群眾對(duì)違法違章的監(jiān)督與舉報(bào)意識(shí)，形成較為濃厚的控違拆違工作的輿論氛圍。
2、完善考核機(jī)制。為使拆違控違各項(xiàng)要求能夠落到實(shí)處，我鎮(zhèn)在與村、社區(qū)簽訂責(zé)任狀的同時(shí)，制訂出臺(tái)了拆違控違考核細(xì)則，同時(shí)納入了新農(nóng)村建設(shè)激勵(lì)政策范疇，進(jìn)一步完善了考核與獎(jiǎng)懲機(jī)制，較好調(diào)動(dòng)了村干部的工作積極性。
3、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。為充分發(fā)揮鎮(zhèn)城建監(jiān)察中隊(duì)在控違拆違工作中的主力軍作用，今20xx年我們?cè)谕宋檐娙酥行抡嘘?duì)員12名，使中隊(duì)人員增至30名，并增添了相應(yīng)的巡查車(chē)輛。同時(shí)我們加強(qiáng)城建隊(duì)員的考核與管理，堅(jiān)持上報(bào)好巡查日?qǐng)?bào)、周報(bào)、月報(bào)與拆違報(bào)表，全面及時(shí)掌握全鎮(zhèn)的拆違控違動(dòng)態(tài)。
4、嚴(yán)查違法建筑。今20xx年來(lái)，我們加大對(duì)違法用地、違章建筑的查處力度，調(diào)查摸底，分析原因，找準(zhǔn)要害，突出重點(diǎn)，全方位開(kāi)展控違拆違。今20xx年1-6月份，共出動(dòng)4942人次，拆除違章建筑207戶，面積20469.8㎡，其中拆除當(dāng)20xx年違章12474.8㎡，拆除歷20xx年違章7995㎡，拆違力度位于全區(qū)前茅。
上半20xx年．我們繼續(xù)鼓勵(lì)進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村村莊建設(shè)。一方面以“六個(gè)化”建設(shè)為要求，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，推進(jìn)繞城以外村“兩戶聯(lián)建”的新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村示范村建設(shè)和農(nóng)村整治村建設(shè)，同時(shí)對(duì)已經(jīng)通過(guò)示范村、整治村實(shí)行長(zhǎng)效管理，涌現(xiàn)出了象元沙村為代表的省村農(nóng)村示范村，該村已成為我區(qū)農(nóng)村示范村建設(shè)的一個(gè)靚點(diǎn)；另一方面，對(duì)繞城以內(nèi)的村，我們嚴(yán)格按《關(guān)于完善農(nóng)村農(nóng)民建房若干規(guī)定》，進(jìn)一步完善農(nóng)戶房屋維修的審批手續(xù)，嚴(yán)格把好四個(gè)關(guān)，即審批前的勘察關(guān)，建設(shè)前的放樣關(guān)，建設(shè)中的督查關(guān)，竣工后的驗(yàn)收關(guān)。并做到疏堵結(jié)合，定期定量的進(jìn)行審批，對(duì)出現(xiàn)重大違章建筑的村，實(shí)行停批建房。為了杜絕超面積、超高的現(xiàn)象我們加大巡查力度，嚴(yán)格要求農(nóng)戶按照要求面積進(jìn)行建設(shè)，目前以基本杜絕超面積超高現(xiàn)象。對(duì)于無(wú)房戶我們對(duì)其進(jìn)行城市示范村的安置。上半20xx年，共審批農(nóng)村農(nóng)民建房173起，城市示范村安置9戶。解決了農(nóng)戶住房問(wèn)題，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。
上半20xx年，我鎮(zhèn)的村鎮(zhèn)建設(shè)工作在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在機(jī)關(guān)各辦的密切配合下，通過(guò)辦內(nèi)同志的共同努力，扎實(shí)有效的工作，取得了一定的成績(jī)。
下半20xx年我們村建辦的工作將繼續(xù)面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。重點(diǎn)工作主要有：
1、做好03省道，建設(shè)四路等的掃尾工作，特別是協(xié)調(diào)03省道王榮根戶的拆遷房工作；
2、做好新城路北伸騰房、拆房的掃尾，爭(zhēng)取工程如期推進(jìn)；
3、做好dn1600自來(lái)水管、天然氣管的前期協(xié)調(diào)工作；
4、做好各在建重點(diǎn)工程各類(lèi)地下管線埋設(shè)的協(xié)調(diào)建設(shè)工作；
5、加快杭甬、杭長(zhǎng)鐵路征遷工作的推進(jìn)；
7、組織對(duì)03省道（建設(shè)四路）安置區(qū)塊，花城名苑安置區(qū)塊進(jìn)度，質(zhì)量進(jìn)行跟蹤，確保工程質(zhì)量進(jìn)度，協(xié)助配合開(kāi)發(fā)區(qū)做好盛達(dá)名苑室外工程維修工作。
1、加快推進(jìn)鎮(zhèn)界橋梁建設(shè)，爭(zhēng)取在20xx年底全部竣工；
4、努力推進(jìn)全鎮(zhèn)的污水管網(wǎng)建設(shè)，爭(zhēng)取20xx年內(nèi)全面完成計(jì)劃5000米污水管網(wǎng)的埋設(shè)工程。
2、繼續(xù)推進(jìn)高速公路沿線后階段整治工作，確保任務(wù)順利完成。
積極開(kāi)展原毛紡廠區(qū)塊“退二進(jìn)三”開(kāi)發(fā)前期的調(diào)查工作，當(dāng)好參謀，配合工程順利推進(jìn)。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇十三
我校現(xiàn)有在職教師81人，其中35歲以下教師51人，占60%，35至50周歲20人，占29%，工作不滿5年的教師9人。教師隊(duì)伍年齡相對(duì)比較年輕。教師們的敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神很強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，工作能力也都比較強(qiáng)，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)科帶頭人1人，市級(jí)骨干教師1人，區(qū)名師3人，骨干教師2人。其中學(xué)歷情況：研究生1人，本科41人，大專34人，中師、中專5人，達(dá)標(biāo)率100%。
根據(jù)橋東區(qū)《教師素質(zhì)提升三年規(guī)劃實(shí)施細(xì)則》，我校針對(duì)自己學(xué)校的情況，主要采取了如下措施開(kāi)展工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、鼓勵(lì)學(xué)歷進(jìn)修，豐厚知識(shí)底蘊(yùn)。
我校一直鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)歷進(jìn)修，學(xué)校鼓勵(lì)取得大專文憑的教師繼續(xù)進(jìn)修本科，鼓勵(lì)跨學(xué)科的雙學(xué)歷進(jìn)修，通過(guò)學(xué)歷進(jìn)修來(lái)豐厚自身知識(shí)底蘊(yùn)。
二、深入課堂聽(tīng)課，狠抓教學(xué)研討。
教師基本素養(yǎng)的提升關(guān)鍵是要把老師工作的興奮點(diǎn)聚集到課堂教學(xué)中來(lái)，引導(dǎo)教師積極參與課堂研究，所以我們一直堅(jiān)持以課堂為主陣地，深入課堂聽(tīng)課，我們聽(tīng)課的基本程序?yàn)椋郝?tīng)課隨堂檢測(cè)課后研討檢查教案、作業(yè)、反思。我們?cè)诿刻谜n的研討交流中，都努力和老師達(dá)成共識(shí)，提高課堂教學(xué)效益。我們的基本聽(tīng)課研討方式為：
1、一對(duì)一聽(tīng)課。
我校一直堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)四分包，即分包年級(jí)、分包學(xué)科、分包教研組、分包青年教師。每位教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)都分包了年級(jí)，對(duì)于自己所承包年級(jí)的教師，尤其是參加工作未滿2年的青年教師，我們更是進(jìn)行了跟蹤聽(tīng)課。有針對(duì)性的聽(tīng)課活動(dòng)的經(jīng)?；?、隨堂化，使課堂更開(kāi)放、更有效，平時(shí)我們更加側(cè)重一對(duì)一的跟蹤指導(dǎo)，聽(tīng)課評(píng)課。
2、教研組磨課。
我們還盡量協(xié)調(diào)好工作，安排進(jìn)行年級(jí)組、教研組互相聽(tīng)課學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，教研組經(jīng)常開(kāi)展的教研活動(dòng)還是以磨課為主，形式多樣：“同課異構(gòu)”、“課講結(jié)合”、“課堂點(diǎn)擊”等教研方式，確定課堂教學(xué)研討課的探究主題，以課例為載體進(jìn)行互動(dòng)交流，力求一課多得。
3、重點(diǎn)加強(qiáng)教研組的建設(shè)。
相對(duì)來(lái)說(shuō)，我校的教研組教研力量還比較薄弱，近年來(lái)，我們下大力量增強(qiáng)校本教研的執(zhí)行力。引導(dǎo)教研組認(rèn)真落實(shí)教研職能，加強(qiáng)校本教研，建立教研例會(huì)制度，經(jīng)常性的組織開(kāi)展教研交流。努力使教研組形成自我發(fā)展、自我提升、自我創(chuàng)新、自我超越的內(nèi)在機(jī)制，發(fā)展教研組成為學(xué)習(xí)型組織。明確教研組長(zhǎng)職責(zé)，制定教研組工作考評(píng)方案，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)教材的研究努力打造高效課堂，探索屬于我們自己的高效課堂教學(xué)模式。三、參與課題研究，理論指導(dǎo)實(shí)踐。
“以研促教，以研興?！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育教學(xué)科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位。實(shí)踐表明：一線教師在教育教學(xué)上能積極參與教科研的實(shí)踐，自覺(jué)學(xué)習(xí)理論，更新教育觀念，以科研帶教研，以教研促教改，對(duì)提高教師自身的素質(zhì)大有裨益。所以我們抓住課題，走專業(yè)研究之路，大體思路為：
1、立教育教學(xué)科研意識(shí)，組織好教師圍繞新課程實(shí)施，結(jié)合教育教學(xué)工作，進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研方法的培訓(xùn)。
2、導(dǎo)教師用教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，從教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提升教師自主研究的意識(shí)。
3、實(shí)踐中學(xué)會(huì)做課題，在課題中不斷實(shí)踐，提高教師教科研的能力，提高教師自主發(fā)展意識(shí)。
具體對(duì)老師們提出課題研究的要求：
1、課題要從自己身邊選題，從教育教學(xué)實(shí)踐的困惑中選題。
注重平時(shí)積累，從小處著手：首先我們要有問(wèn)題意識(shí)。要做教育、教學(xué)的有心人，處處留心觀察，在工作中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。善于發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題，總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。如有的學(xué)生不喜歡舉手發(fā)言這個(gè)現(xiàn)象，就可以當(dāng)一個(gè)問(wèn)題：“學(xué)生為什么不喜歡舉手發(fā)言？”我們可以做這樣的思考：僅僅是他的智力問(wèn)題嗎？?jī)H僅是她的個(gè)性問(wèn)題嗎？有沒(méi)有心理因素地影響等等。如果我們以科研的眼光去和學(xué)生交談，去調(diào)查一下，作一些個(gè)案分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課不舉手發(fā)言的原因是多種多樣的。我們還可以進(jìn)一步反思：小孩的天生求知欲強(qiáng)，他們對(duì)世界充滿了好奇，滿腦子的問(wèn)號(hào)。但他們?yōu)槭裁丛谡n堂上不想問(wèn)？在課堂上為什么選擇沉默？這就是問(wèn)題。于是，我們就可以確定一個(gè)課題：“學(xué)生在課堂中主體參與意識(shí)的研究”
2、進(jìn)行理論準(zhǔn)備。收集、查閱、分析有關(guān)課題的資料；通過(guò)閱讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書(shū)籍、報(bào)刊和雜志熟悉與課題相關(guān)的理論知識(shí)，研究方法等。
3、我們的課題以年級(jí)段和教研組為單位共同研究，各有分工，各司其職。4、做好方案。一個(gè)詳盡的課題方案，是課題研究成功的保障。設(shè)計(jì)方案的基本框架：
5、實(shí)踐階段。有3個(gè)要求：
（1）根據(jù)課題研究的內(nèi)容、策略進(jìn)行扎實(shí)的實(shí)踐，不走過(guò)場(chǎng)、不玩花哨。（2）記錄、收集實(shí)驗(yàn)的原始材料，包括階段性報(bào)告、總結(jié)、個(gè)案分析數(shù)據(jù)等。
（3）發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，群策群力。我們?cè)谘芯窟^(guò)程中要努力構(gòu)建研究共同體。6、總結(jié)階段。
（1）整理資料，總結(jié)研究實(shí)驗(yàn)情況，對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)做理性分析，做好結(jié)題準(zhǔn)備。
（2）撰寫(xiě)科研報(bào)告、研究論文，全面展示研究成果。四、立足校本培訓(xùn)，扎實(shí)業(yè)務(wù)能力。
校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)是我校的一項(xiàng)教學(xué)常規(guī)活動(dòng)，也是針對(duì)我校教師教學(xué)情況最直接有效的培訓(xùn)形式。之前，教導(dǎo)處組織的校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)有主題系列式培訓(xùn)：高效課堂專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)；有課例研討是業(yè)務(wù)培訓(xùn)：觀摩特級(jí)教師課例、觀摩我校教師課例，并在觀摩課例后進(jìn)行相關(guān)研討交流；有教研組集體備課展示；有教師基本功培訓(xùn)……以上培訓(xùn)都收到了良好的效果。
本學(xué)期我們的校本培訓(xùn)思路在立足扎實(shí)開(kāi)展培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)創(chuàng)特色，求高效，初步想法是對(duì)教師進(jìn)行分層培訓(xùn)。由于教師群體的差異性，我們要盡可能考慮教師的不同需要，給教師自主選擇培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和內(nèi)容。對(duì)不同層次的教師進(jìn)行分類(lèi)要求和培訓(xùn)：青年教師側(cè)重學(xué)習(xí)教育理論，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，促使其盡快在教學(xué)上入門(mén)；中年教師側(cè)重組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，圍繞學(xué)科建設(shè)建立短、平、快的科研課題，開(kāi)展研究，不斷提高教學(xué)和科研水平；骨干教師側(cè)重幫助其以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，反思其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成特色，發(fā)揮示范作用。要分類(lèi)組織考核和評(píng)價(jià)，確保每一位教師得到最佳的發(fā)展。五、培育青年教師，促進(jìn)快速成長(zhǎng)。
我校青年教師約占82%，幾年來(lái)我校一直在探索青年教師的培養(yǎng)方法，也曾制定過(guò)新老教師結(jié)對(duì)子、骨干教師帶徒弟等培養(yǎng)方式，但是在實(shí)施過(guò)程中效果并不理想。去年下半年，結(jié)合我校校情，我們制定了一套行之有效的培養(yǎng)青年教師的方法，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，收到了較好的效果。
我們的具體做法是：教導(dǎo)處1位副校長(zhǎng)和幾名主任對(duì)全校20余名重點(diǎn)培養(yǎng)的`青年教師進(jìn)行分包跟蹤式指導(dǎo)，每位主任承包45名青年教師，進(jìn)行面對(duì)面地指導(dǎo)、交流和幫助。我們的具體做法是：
1、指導(dǎo)“三課”：
第一，扎實(shí)“日常課”。日常課質(zhì)量的優(yōu)劣，直接影響著學(xué)生的全面發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升，教導(dǎo)主任不定期聽(tīng)“推門(mén)課”，并當(dāng)即檢查指導(dǎo)教案、反思和作業(yè)的批改，對(duì)青年教師的日常課進(jìn)行追蹤。
第二，匯報(bào)“展示課”。我們要求每位青年教師每個(gè)月要上一次展示課，邀請(qǐng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和本教研組全體教師一起聽(tīng)課、評(píng)課、交流。
第三，通過(guò)“過(guò)關(guān)課”。先是由青年教師本人自主選課、備課、上課，教研組教師聽(tīng)評(píng)課，并在組內(nèi)指導(dǎo)交流；然后做課青年教師重新組織教案，再次上課，組內(nèi)教師再次聽(tīng)課、評(píng)課，并給予較好、過(guò)關(guān)、努力三個(gè)檔次的評(píng)價(jià)，激勵(lì)青年教師繼續(xù)努力，評(píng)價(jià)結(jié)果記入教師成長(zhǎng)檔案。
2、指導(dǎo)積累：
積累一：讀書(shū)筆記。教導(dǎo)處要求青年教師每個(gè)月至少閱讀一本教學(xué)類(lèi)相關(guān)書(shū)籍并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，和分包領(lǐng)導(dǎo)交流。積累二：教學(xué)札記。青年教師堅(jiān)持撰寫(xiě)教學(xué)札記，札記中可以把自己在教學(xué)方面遇到的困惑、所得所失及自己的處理方式、心靈感悟、感想寫(xiě)下來(lái)，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升教學(xué)理念，提高授課水平。經(jīng)過(guò)近一年的積累，有的青年教師的教學(xué)札記本已經(jīng)是厚厚的3本，青年教師的成長(zhǎng)也是迅速的。
積累三：教學(xué)案例。為了更有效地指導(dǎo)青年教師分析課堂教學(xué)的成敗得失，教導(dǎo)處以表格的形式給每位青年教師下發(fā)了教學(xué)案例集，案例集分為8塊內(nèi)容：“主題”、“背景”、“案例描述”、“案例分析”、“問(wèn)題解決效果”、“反思”、“分包領(lǐng)導(dǎo)建議”和“教師補(bǔ)記”。這樣的形式，讓老師們?cè)跁?shū)寫(xiě)教學(xué)案例的同時(shí)，逐漸捋順自己的思路，養(yǎng)成深入反思的習(xí)慣，同時(shí)，有了分包領(lǐng)導(dǎo)的建議，老師們的目標(biāo)更加明確了。
以上三方面的筆記積累，青年教師每周要上交分包副校長(zhǎng)和主任，分包領(lǐng)導(dǎo)利用業(yè)余時(shí)間閱讀，并作出批注，形成紙上交流的良好氛圍。一方面，青年教師的文筆得到了鍛煉，思維得到了升華；另一方面教導(dǎo)主任對(duì)于青年教師的思想動(dòng)態(tài)把握的及時(shí)，便于及時(shí)溝通與指導(dǎo)。
3、指導(dǎo)反思：“沒(méi)有反思就沒(méi)有提高”。為了使青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)，我們專門(mén)設(shè)計(jì)了教學(xué)反思表格，要求青年教師每節(jié)課都要進(jìn)行反思，教學(xué)反思表格包括教學(xué)內(nèi)容、授課時(shí)間、各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度、本課成功之處、教學(xué)效果最差班級(jí)原因分析、今后的改進(jìn)措施和注意事項(xiàng)等等。
經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的探索和實(shí)踐，我們?cè)谇嗄杲處熍囵B(yǎng)方面有了一點(diǎn)點(diǎn)的收獲和體會(huì)，但是青年教師的培養(yǎng)不是一蹴而就的，我們將明確方向，繼續(xù)努力。本學(xué)期我們培養(yǎng)青年教師的工作思路是：
（1）除了繼續(xù)完善和堅(jiān)持上述方法外，我們計(jì)劃組織青年教師開(kāi)展教學(xué)業(yè)務(wù)技能比賽、教師基本功競(jìng)賽、教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例展評(píng)、課后反思交流等活動(dòng)。
在教育局的認(rèn)真部署和積極督促下，我校高度重視遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作并切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把此項(xiàng)工作納入我校教師繼續(xù)教育整體工作計(jì)劃中來(lái)。我校從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了這項(xiàng)工作：
1、重視培訓(xùn)的宣傳工作，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，做好培訓(xùn)的動(dòng)員工作，提高參訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)積極性。
2、加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理落實(shí)。落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，建立專門(mén)機(jī)構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé)，做到人員到位、職責(zé)到位、監(jiān)督到位、通訊暢通。
3、認(rèn)真選擇學(xué)校管理員和班級(jí)輔導(dǎo)教師。按照上級(jí)教育局的要求，我校認(rèn)真選擇有能力、有熱情、會(huì)操作的教師擔(dān)任學(xué)校管理員和班級(jí)輔導(dǎo)教師。重視并強(qiáng)化對(duì)班級(jí)輔導(dǎo)教師的培訓(xùn)，讓他們明確自己的工作職責(zé)，充分了解遠(yuǎn)程培訓(xùn)流程、技術(shù)操作、課程基本情況、教學(xué)教務(wù)管理和信息反饋等。加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程中對(duì)班級(jí)輔導(dǎo)教師工作情況的監(jiān)督管理。給予班級(jí)輔導(dǎo)教師充分的支持和保障，調(diào)動(dòng)其工作積極性。
為了更有效地開(kāi)展此項(xiàng)工作，我校認(rèn)真做好了培訓(xùn)的后勤保障工作，為培訓(xùn)工作提供最好的技術(shù)支持，快速、有效應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)臅惩ā?BR> 通過(guò)參加培訓(xùn)，老師們收獲很大，在不斷的交流互動(dòng)中涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的作業(yè)、文章、評(píng)論，特別是我們的作業(yè)和評(píng)論得到輔導(dǎo)老師和專家的點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，很多老師在不斷地閱讀中也學(xué)到了不少的智慧，及時(shí)的寫(xiě)出反思和一些茫然的地方發(fā)帖回帖與其他老師交流，解除了日常教學(xué)中的許多困惑。
今后的工作中，我們將繼續(xù)以提高教師專業(yè)能力為主線，以提升實(shí)踐能力為主題，以學(xué)校為主體，以教研組、備課組為基本單位，開(kāi)展基于崗位、基于課堂、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書(shū)育人的能力，真抓實(shí)練，努力為新課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇十四
20xx年以來(lái),我鎮(zhèn)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以進(jìn)一步提高廣大農(nóng)民的道德和科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo)，以“政府推動(dòng)，全民參與，提升素質(zhì)，促進(jìn)和諧”為方針，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，圍繞全鎮(zhèn)中心工作，全方位、高起點(diǎn)地積極開(kāi)展全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作。取得了一定成效，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
為切實(shí)貫徹“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”的方針，健全農(nóng)村科技服務(wù)體系，抓好科學(xué)技術(shù)普及和示范，促進(jìn)城鄉(xiāng)文明發(fā)展，為社會(huì)事業(yè)，科技做貢獻(xiàn)。我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，黨政綜合辦、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室主任、社會(huì)事務(wù)辦業(yè)、各村（社區(qū)）主職為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組把推動(dòng)綱要實(shí)施工作納入了社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，列入政府議事日程。
同時(shí)，實(shí)行了科技工作“三包”責(zé)任制、即鎮(zhèn)科技領(lǐng)導(dǎo)包片、農(nóng)技人員包村、村技術(shù)人員包戶。建立了下辛店鎮(zhèn)科普活動(dòng)室，做到有辦公室、思想?yún)R報(bào)專題有牌子、有人員、有計(jì)劃。全鎮(zhèn)42個(gè)村都成立了科普活動(dòng)站，設(shè)立了科普宣傳欄，配備了科普宣傳員，健全的科普網(wǎng)絡(luò)為科普工作的全面開(kāi)展提供了保障。
動(dòng)力、農(nóng)村黨員的`技術(shù)培訓(xùn)，著力培養(yǎng)“覺(jué)悟高、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理”的現(xiàn)代新型農(nóng)民。四年來(lái)，全鎮(zhèn)培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力1.5萬(wàn)人次，其中黨員2400多人次，婦女4650人次，科技示范戶360戶，有520人獲綠色證書(shū)，重點(diǎn)提供了計(jì)算機(jī)、養(yǎng)殖、面點(diǎn)、汽車(chē)駕駛、建筑工程、農(nóng)業(yè)種植等六個(gè)專業(yè)的技能培訓(xùn)，其中超過(guò)80%的受訓(xùn)農(nóng)民掌握1—2門(mén)實(shí)用技術(shù)。同時(shí)還加強(qiáng)了對(duì)村干部的培訓(xùn)指導(dǎo)，增強(qiáng)村干部在引導(dǎo)農(nóng)民養(yǎng)成科學(xué)習(xí)慣、建立良好發(fā)展意識(shí)等方面的能力。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇十五
今年是貫徹省審計(jì)廳開(kāi)展“抓建設(shè)、練內(nèi)功、提效能”五年行動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)的最后一年“審計(jì)提升年”。根據(jù)省、市廳局的部署和安排，我們將開(kāi)展“審計(jì)提升年”與深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，審計(jì)提升年活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)取得良好成效。現(xiàn)將開(kāi)展審計(jì)提升年活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、制訂活動(dòng)實(shí)施方案，確定活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)。
結(jié)合本局實(shí)際，制訂了審計(jì)提升年活動(dòng)實(shí)施方案；明確以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，貫徹“依法審計(jì)、服務(wù)大局、圍繞中心、突出重點(diǎn)、求真務(wù)實(shí)”的審計(jì)工作方針，實(shí)現(xiàn)提升審計(jì)質(zhì)量目標(biāo)的指導(dǎo)思想；為加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了“審計(jì)提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌兼顧扎實(shí)推進(jìn)提升年活動(dòng)開(kāi)展，提出“四個(gè)加強(qiáng)”、“四個(gè)提升”目標(biāo)任務(wù)，即加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升審計(jì)人員素質(zhì)；加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，提升審計(jì)項(xiàng)目管理水平；加強(qiáng)和完善制度建設(shè)，提升審計(jì)勤政廉政能力；加強(qiáng)審計(jì)質(zhì)量控制監(jiān)督，提升審計(jì)成果運(yùn)用的目標(biāo)任務(wù)開(kāi)展。以審計(jì)提升年和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)活動(dòng)為契機(jī)推動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)創(chuàng)新局面，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，繼續(xù)發(fā)揮審計(jì)維護(hù)國(guó)有資產(chǎn)保值增值、促進(jìn)依法行政和反腐__等為區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展，保增長(zhǎng)、促民生、保穩(wěn)定的“免疫系統(tǒng)”功能作用，推進(jìn)審計(jì)事業(yè)再上新臺(tái)階。
二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)和培訓(xùn)并舉，加強(qiáng)審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)。
為鍛造一支政治過(guò)硬業(yè)務(wù)精通的一流審計(jì)隊(duì)伍，在加強(qiáng)局領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，采取以下措施：一是在堅(jiān)持每周一加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，抓好思想政治、職業(yè)道德、機(jī)關(guān)效能、工作作風(fēng)等教育，從根本上轉(zhuǎn)變審計(jì)人員思想作風(fēng)問(wèn)題；二是組織審計(jì)人員先后到先進(jìn)的兄弟縣市區(qū)局學(xué)習(xí)取經(jīng)，如到_表彰的優(yōu)秀項(xiàng)目獲得者宣城市宣州區(qū)審計(jì)局，到經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作較為出色的合肥市_縣審計(jì)局學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)；三是四月份派出審計(jì)人員參加省審計(jì)廳計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)培訓(xùn)，下半年參加省審計(jì)廳計(jì)算機(jī)培訓(xùn)人員已確定上報(bào)；四是為培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型審計(jì)人才，加大提高學(xué)歷教育、審計(jì)專業(yè)技術(shù)職稱考試的力度和投入。凡是利用業(yè)余時(shí)間參加提高學(xué)歷學(xué)習(xí)并畢業(yè)取得學(xué)歷證書(shū)，其學(xué)習(xí)期間的費(fèi)用給予報(bào)銷(xiāo)80%。
三、完善制度建設(shè)，開(kāi)展流動(dòng)審計(jì)能手活動(dòng)。
近幾年來(lái)已建立起一套規(guī)范、有效的審計(jì)業(yè)務(wù)管理和行政管理30項(xiàng)制度，為扎實(shí)有效地開(kāi)展“審計(jì)提升年”活動(dòng)，全面提升本局審計(jì)人員的審計(jì)能力、審計(jì)質(zhì)量和審計(jì)執(zhí)法水平，激發(fā)審計(jì)人員工作熱情，在總結(jié)三年來(lái)開(kāi)展的流動(dòng)審計(jì)能手活動(dòng)中，流動(dòng)審計(jì)能手發(fā)揮并促進(jìn)審計(jì)質(zhì)量的提高等應(yīng)有的作用，決定繼續(xù)開(kāi)展流動(dòng)審計(jì)能手活動(dòng)，結(jié)合本局實(shí)際情況，制訂流動(dòng)審計(jì)能手評(píng)選辦法。隨著《評(píng)選辦法》的實(shí)施，審計(jì)人員的審計(jì)能力、審計(jì)質(zhì)量和審計(jì)執(zhí)法水平有了一個(gè)較大的提升。
四、專項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合開(kāi)展，彰顯審計(jì)特色。
在組織深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)與活力，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和_員的先鋒模范作用。圍繞“深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制、推動(dòng)審計(jì)工作向高層次發(fā)展”主題，以深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，以開(kāi)展“審計(jì)提升年”活動(dòng)為抓手，達(dá)到促進(jìn)提高審計(jì)質(zhì)量的目的。為彰顯審計(jì)特色，提出四個(gè)創(chuàng)新，即：創(chuàng)新審計(jì)技術(shù)，以全面推行計(jì)算機(jī)審計(jì)為重點(diǎn)，輔以傳統(tǒng)審計(jì)，提高審計(jì)的效率；創(chuàng)新審計(jì)方法，將計(jì)算機(jī)審計(jì)方法和內(nèi)部控制測(cè)評(píng)方法、抽樣審計(jì)方法等先進(jìn)的技術(shù)方法結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)審計(jì)執(zhí)法水平的提高；創(chuàng)新審計(jì)內(nèi)容，深化經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)、民生工程審計(jì)等工作，努力提高審計(jì)監(jiān)督的層次；創(chuàng)新審計(jì)管理，以科學(xué)整合審計(jì)資源為重點(diǎn)，運(yùn)用現(xiàn)代管理的科學(xué)原理和方法對(duì)審計(jì)活動(dòng)及其關(guān)系進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，促進(jìn)審計(jì)工作效率的提高，達(dá)到推動(dòng)審計(jì)工作向高層次發(fā)展，上臺(tái)階、創(chuàng)水平。
五、清正廉明審計(jì)，樹(shù)客觀公正形象。
近幾年我局建立并實(shí)行完善審計(jì)公示、兼職廉政監(jiān)督員、審計(jì)回訪、廉政監(jiān)督卡、審計(jì)組廉政承諾和報(bào)告制度，促進(jìn)審計(jì)機(jī)關(guān)和審計(jì)人員依法公正行使審計(jì)監(jiān)督權(quán)，樹(shù)立了清正廉明的審計(jì)形象。上半年我們繼續(xù)執(zhí)行勤政廉政六項(xiàng)制度以及其他反腐__工作制度，提高了審計(jì)人員廉潔自律和反腐__意識(shí)，保證了審計(jì)客觀公正，繼續(xù)樹(shù)立清正廉潔勤政為民的良好審計(jì)形象。
六、圍繞中心突出重點(diǎn)，發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督職能。
圍繞區(qū)委區(qū)政府“三年翻一番、五年翻兩番”作為審計(jì)工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)的指導(dǎo)思想，制訂了區(qū)20xx年審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃，經(jīng)四屆區(qū)人民政府第17次常務(wù)會(huì)議研究批準(zhǔn)實(shí)施，項(xiàng)目計(jì)劃重點(diǎn)圍繞預(yù)算執(zhí)行、民生工程、專項(xiàng)資金、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和政府投資建設(shè)項(xiàng)目審計(jì)共38個(gè)項(xiàng)目（單位）。在組織實(shí)施項(xiàng)目審計(jì)時(shí)，為解決人員少任務(wù)重的矛盾，采取以目標(biāo)任務(wù)管理為核心，以限時(shí)完成審計(jì)任務(wù)為手段，實(shí)行審計(jì)項(xiàng)目局長(zhǎng)指令制度，對(duì)項(xiàng)目任務(wù)完成時(shí)間、質(zhì)量等明確提出要求。
截至6月25日，我局共完成22個(gè)審計(jì)項(xiàng)目（單位），占計(jì)劃任務(wù)的。其中：財(cái)政審計(jì)14個(gè)單位（項(xiàng)目），即財(cái)政“同級(jí)審”1個(gè)項(xiàng)目、鎮(zhèn)辦財(cái)政決算審計(jì)9個(gè)單位，預(yù)算執(zhí)行審計(jì)4個(gè)單位；民生工程審計(jì)2個(gè)項(xiàng)目；專項(xiàng)資金審計(jì)6個(gè)項(xiàng)目（單位），實(shí)現(xiàn)“時(shí)間過(guò)半，任務(wù)過(guò)半”的目標(biāo)。審計(jì)中查出違規(guī)資金192萬(wàn)元，全部收繳上交財(cái)政192萬(wàn)元。為維護(hù)我區(qū)經(jīng)濟(jì)秩序，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐__，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，保持社會(huì)穩(wěn)定等方面發(fā)揮了積極的作用。
上半年，在區(qū)委區(qū)政府和上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，全體審計(jì)干部團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，努力拼搏，取得較好的成績(jī)，但與區(qū)委、區(qū)政府和上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)要求相比還有差距，我們將認(rèn)真分析和總結(jié)取得的成績(jī)和存在的不足，繼續(xù)組織實(shí)施《區(qū)審計(jì)局審計(jì)提升年活動(dòng)實(shí)施方案》，以飽滿的政治熱情，積極向上的工作激情，團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇十六
為全面貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》精神，認(rèn)真落實(shí)營(yíng)口市《關(guān)于中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實(shí)施方案》，我校根據(jù)蓋教發(fā)[20xx]33號(hào)文件精神，按上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，有計(jì)劃、有步驟積極深入開(kāi)展教師素質(zhì)提升活動(dòng)，全力做好我校教師素質(zhì)提升培訓(xùn)工作，全面提高教師的教育基本素養(yǎng)。切實(shí)提高“提升工程”培訓(xùn)的實(shí)效性。現(xiàn)就一年來(lái)我校教師素質(zhì)提升活動(dòng)的培訓(xùn)工作作如下總結(jié)。
我校是全市具有一定規(guī)模和較好辦學(xué)條件唯一的一所民辦學(xué)校，現(xiàn)中、小學(xué)教學(xué)班34個(gè)，學(xué)生1700多人。教師84人。具有中級(jí)以上職稱教師65人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，20xx年新參加工作的教師19人。在教師素質(zhì)“提升活動(dòng)”中，教師全員參加。
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。
自收到相關(guān)文件開(kāi)始，學(xué)校就著手準(zhǔn)備本次素質(zhì)提升活動(dòng)培訓(xùn)的相關(guān)工作，成立了以黃素琴校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“提升活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，劉素范、于守娟副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，主管教師培訓(xùn)工作，學(xué)校各教研組具體落實(shí)培訓(xùn)的各項(xiàng)事宜。接到上級(jí)文件后領(lǐng)導(dǎo)小組就“提升活動(dòng)”進(jìn)行專門(mén)會(huì)議商討如何實(shí)施本次教師素質(zhì)提升培訓(xùn)工作，將教師素質(zhì)提升培訓(xùn)工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。在校本培訓(xùn)中重點(diǎn)落實(shí)好“提升活動(dòng)”校本培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容，召開(kāi)了全校教師素質(zhì)提升活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，向全體教師傳達(dá)教育局蓋教發(fā)[20xx]33號(hào)文件，宣傳本次活動(dòng)的重要性和務(wù)實(shí)性，制定了《英才學(xué)校素質(zhì)提升活動(dòng)實(shí)施方案》，并及時(shí)做好教師素質(zhì)提升活動(dòng)工作階段性小結(jié)。使全體教師深刻體會(huì)到本次活動(dòng)是教師受益的民心工程、實(shí)事工程，從而使全體教師以積極的心態(tài)，認(rèn)真的態(tài)度投入到本次素質(zhì)提升培訓(xùn)工作之中。
（二）制定獎(jiǎng)懲制度：
1、全體教師必須認(rèn)真聽(tīng)好輔導(dǎo)課，記好筆記，及時(shí)完成作業(yè)。
2、集中培訓(xùn)輔導(dǎo)，建立簽名制度，無(wú)正當(dāng)理由不準(zhǔn)缺席。如請(qǐng)假的，事后應(yīng)補(bǔ)課、補(bǔ)筆記。
3、學(xué)校中層以上干部應(yīng)帶頭積極參與培訓(xùn)，做到學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。
4、針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容每位教師積極進(jìn)行專題研究、教師“三筆字”、普通話訓(xùn)練、說(shuō)課、上課，做到人人參與，課件制作35歲以下教師要達(dá)到會(huì)應(yīng)用flash制作,45歲以上教師會(huì)應(yīng)用ppt制作。根據(jù)每位教師參與學(xué)習(xí)的態(tài)度、作業(yè)與成效，評(píng)選“提升活動(dòng)”學(xué)習(xí)先進(jìn)教師，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，理論引領(lǐng)。
教師文化素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)的提升最重要的途徑是學(xué)習(xí)。我校對(duì)教師培訓(xùn)、培養(yǎng)的目標(biāo)是“學(xué)習(xí)型”教師，一年來(lái)，學(xué)校通過(guò)教師參加蓋州進(jìn)修學(xué)校組織的`說(shuō)課、上課大賽活動(dòng)、營(yíng)口市教學(xué)研討活動(dòng)、學(xué)校教育教學(xué)論壇活動(dòng)、學(xué)校教師教學(xué)能力大賽活動(dòng)、課堂教學(xué)“兩課一評(píng)”活動(dòng)、學(xué)校青年教師基本功大賽等多種形式，為教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供平臺(tái)，營(yíng)造氛圍。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聆聽(tīng)教育教學(xué)專家的理論講座，更新教師教育觀念，樹(shù)立新的教育理念，創(chuàng)造學(xué)習(xí)文化圍氛，夯實(shí)教師文化底蘊(yùn)。以上這些做法對(duì)教師確立學(xué)校主流意識(shí)，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，投身新課程改革實(shí)踐，為提升教師素質(zhì)起到引領(lǐng)作用，為“學(xué)習(xí)型”教師的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，自覺(jué)走進(jìn)新課程。
教師素質(zhì)提升校本培訓(xùn)需要理論的學(xué)習(xí)，更需要教師教學(xué)實(shí)踐智慧的交流與分享，為此，學(xué)校為教師培訓(xùn)提供教學(xué)實(shí)踐智慧碰撞的平臺(tái)。
（1）量身定制校本培訓(xùn)，塑造良好師德。
在新課程下，我們極其需要一支具有高素質(zhì)師德的教師隊(duì)伍，我們牢牢抓好素質(zhì)提升的契機(jī)，并訂制了切合我校實(shí)際的師德培訓(xùn)計(jì)劃：
20xx年下半年開(kāi)始，我校素質(zhì)提升活動(dòng)中進(jìn)行“師德與教師職業(yè)”校本培訓(xùn)，在培訓(xùn)會(huì)上宣講《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。宣講授課教師張永梅認(rèn)真?zhèn)湔n，結(jié)合當(dāng)前教師師德滑坡現(xiàn)象有的放矢的講解得到了教師的認(rèn)可。多次集中全體教師進(jìn)行師德培訓(xùn)，老師們認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，并在今年學(xué)前周期間全體教師坐下來(lái)，結(jié)合自己工作實(shí)際談師德、講師德，進(jìn)行思想上的交流。這些講座、宣講、交流，或深刻，或睿智，或沉穩(wěn)，或思辨，無(wú)不滋潤(rùn)著我們教師的心田。他們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使教師們?cè)诮逃虒W(xué)觀念發(fā)生了很大的變化，曾經(jīng)在教學(xué)中的困惑、迷茫得到了解決。從而加強(qiáng)英才學(xué)校師德建設(shè)，規(guī)范了英才教師教育教學(xué)行為，每位教師更加愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我校史衛(wèi)東、朱永生老師利用休息主動(dòng)給學(xué)生進(jìn)行無(wú)償補(bǔ)課。受到家長(zhǎng)的贊賞。在當(dāng)今有償補(bǔ)課盛行的時(shí)候，英才確無(wú)一教師參與有償補(bǔ)課。
（2）積極開(kāi)展課堂教學(xué)實(shí)踐展示活動(dòng)。課堂教學(xué)，是教育思想的發(fā)源地，是創(chuàng)造性活動(dòng)的源泉。我們要求教師參加教師素質(zhì)“提升活動(dòng)”培訓(xùn)時(shí)要把重心放在課堂教學(xué)上，以課堂為基地，以實(shí)踐為基礎(chǔ)，更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo)，深入開(kāi)展全校“教學(xué)能力基本功大賽”和“兩課一評(píng)”活動(dòng)。我們結(jié)合學(xué)科教研活動(dòng)，學(xué)校成立了“教學(xué)能力基本功大賽”和“兩課一評(píng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“教學(xué)能力基本功大賽”、“兩課一評(píng)”課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員在聽(tīng)課過(guò)程中，當(dāng)場(chǎng)賦分并對(duì)每位授課教師課堂做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。課后與授課教師共同研討交流。同時(shí)開(kāi)展教師的學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)，探討提升教師素質(zhì)策略。每位教師負(fù)責(zé)每學(xué)期參加一次教學(xué)實(shí)踐展示、觀摩、討論活動(dòng)。展示教師三筆字、經(jīng)典誦讀、教案、說(shuō)上課、課件制作等教學(xué)成果。對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀者學(xué)校給與表彰。這樣的活動(dòng)就將教師素質(zhì)提升工作真正落到實(shí)處。
在教師素質(zhì)提升活動(dòng)中我們既注重理論的學(xué)習(xí)又注重實(shí)踐操作，也就是網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)，由于這部分內(nèi)容教師原有的基礎(chǔ)各不相同。為了使培訓(xùn)工作更有針對(duì)性，實(shí)效性。我們事先設(shè)計(jì)了調(diào)查表，了解教師的基礎(chǔ)，然后由何義老師負(fù)責(zé)進(jìn)行有針對(duì)性的專題培訓(xùn)。我們?cè)诮M織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每周三、五下午7、8節(jié)組織部分計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)較差的教師專門(mén)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓他們從最基本的操作開(kāi)始學(xué)起，初步掌握了計(jì)算的簡(jiǎn)單操作和ppt的制作。我們認(rèn)為這樣的培訓(xùn)使每位參培的教師在原有的基礎(chǔ)上都能有所收獲，使得培訓(xùn)更有實(shí)效性。到目前為止，我校全體教師都能會(huì)制作課件和使用課件。
（3）采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，拓展校本培訓(xùn)的空間。
學(xué)校采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，派出老師外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。積極為廣大教師提供了學(xué)習(xí)和磨煉的機(jī)會(huì)，并積極參加蓋州、營(yíng)口教研部門(mén)舉行的各類(lèi)教研活動(dòng)。積極參與蓋州市進(jìn)修學(xué)?！扒嗄杲處煄熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)。一年來(lái)，我校先后派出多位教師赴蓋州四中、一中、五中、營(yíng)口等地參加有關(guān)學(xué)科研討和說(shuō)上課活動(dòng)，使廣大教師開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更新觀念，掌握方法，并運(yùn)用于自身教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)，我們積極爭(zhēng)取承辦學(xué)蓋州進(jìn)修教研活動(dòng)，使教師不走出校園也能接受高質(zhì)量的培訓(xùn)與交流。
（4）開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)，促使青年教師更快成長(zhǎng)。
針對(duì)本校年輕教師較多的特點(diǎn)，為使年輕教師盡快適應(yīng)工作環(huán)境，融入這個(gè)大家庭，我們?cè)凇疤嵘顒?dòng)”培訓(xùn)中，特別重視青年教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作，建立師徒結(jié)對(duì)制度，每名新教師由骨干教師進(jìn)行學(xué)科指導(dǎo)和班主任工作指導(dǎo)，并對(duì)指導(dǎo)教師提出了指導(dǎo)要求，期末進(jìn)行考核，作為對(duì)指導(dǎo)教師年度考核的內(nèi)容之一。通過(guò)一系列的培養(yǎng)措施的落實(shí)，青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
1、教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高。
通過(guò)教師素質(zhì)“提升活動(dòng)”的開(kāi)展，全體教師教育教學(xué)素質(zhì)得到迅速提高，我校教師十分安心于民辦教育工作，學(xué)校越來(lái)越具有吸引力，優(yōu)秀教師也不斷涌現(xiàn)，學(xué)校知名度在蓋州的地位也越來(lái)越高。我校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化，小學(xué)部xx老師英語(yǔ)課在遼寧省教育改革成果展示大會(huì)上得到展示。我?，F(xiàn)有市骨干教師10人，遼寧省學(xué)科帶頭人教師4人，與“提升活動(dòng)”校本培訓(xùn)前相比，有了較大幅度的增加。優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中xx老師獲一等獎(jiǎng)。xx等老師的英語(yǔ)課將在蓋州教師素質(zhì)“提升活動(dòng)”成果展示大會(huì)上得到展示。
2、教師的教科研能力得到提升。
究有20多名教師參加，他們分別獲得《數(shù)字化環(huán)境下一對(duì)一教學(xué)》論文國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。
3、教師樹(shù)立了正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀。
我們按照新課程理念：培養(yǎng)學(xué)生健全人格，并且具有科學(xué)文化知識(shí)及學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)代社會(huì)公民。圍繞這一目標(biāo)，我們?cè)诮處熤薪M織開(kāi)展什么樣的學(xué)生是好學(xué)生的討論。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀固然是好學(xué)生，但學(xué)習(xí)成績(jī)有差異也完全正常，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，用功就是成功，堅(jiān)持就是勝利。貫徹落實(shí)“面向全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量”的方針。教學(xué)工作指導(dǎo)思想，面向全體，落實(shí)到教學(xué)工作上貫徹因材施教的原則，利用分層教學(xué)的方法，對(duì)不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生提出不同的要求。反對(duì)歧視后進(jìn)生，做到“關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，不放棄任何一名學(xué)生”。
4、教師現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力日益嫻熟。
我校根據(jù)“素質(zhì)提升活動(dòng)”的培訓(xùn)目標(biāo)，利用我校多媒體教室的優(yōu)勢(shì)，組織教師積極參與現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用的專題研修，重點(diǎn)組織老教師開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，效果甚佳。班級(jí)多媒體設(shè)備的使用率大大提高，課堂更有生機(jī)與活力；教師自制教具與課件的能力迅速提升。
5、教師教學(xué)能力明顯提升。
教師教學(xué)能力的提升，反映在教學(xué)質(zhì)量的提高上，我校學(xué)生在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中取得了十分理想的成績(jī)。20xx年中考在同類(lèi)學(xué)校中名列前茅。
總之，我們通過(guò)教師素質(zhì)“提升活動(dòng)”的全員培訓(xùn)，使全體教師不斷更新教育觀念，不斷提高教師職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)，有效提高教師實(shí)施素質(zhì)教育和新課程的水平，明顯提高運(yùn)用教育信息技術(shù)獲取自身發(fā)展所需要的能力，全面提升全體教師的整體素質(zhì)。
以上是我校素質(zhì)提升工程培訓(xùn)上的一系列做法和取得的成就，當(dāng)然也有一定的不足之處，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的提升工程培訓(xùn)方面的缺點(diǎn)批評(píng)指正，提出寶貴的建議和意見(jiàn)。我們將按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，將進(jìn)一步把教師素質(zhì)“提升活動(dòng)”繼續(xù)堅(jiān)持不懈深入開(kāi)展下去。
學(xué)習(xí)提升工作總結(jié)篇十七
強(qiáng)化管理、提升服務(wù)上報(bào)材料通過(guò)開(kāi)展“強(qiáng)化管理、提升服務(wù)”為主題系列活動(dòng)，提高員工的工作執(zhí)行力，確保各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展，整頓和改善在日常管理工作中存在的責(zé)任心缺失、管理簡(jiǎn)單化、服務(wù)不到位的現(xiàn)象，全面提高各崗位人員的工作能力和水平，以高效管理推動(dòng)業(yè)務(wù)加快發(fā)展和持續(xù)增長(zhǎng)，確保年度經(jīng)營(yíng)指標(biāo)達(dá)成，推進(jìn)質(zhì)量效益發(fā)展。
一、從業(yè)務(wù)渠道、團(tuán)體客戶、私人客戶三個(gè)方面安排各單位進(jìn)行客戶回訪，積極征求客戶對(duì)分公司產(chǎn)品、服務(wù)等工作的建議，發(fā)現(xiàn)服務(wù)工作的差距，協(xié)調(diào)解決業(yè)務(wù)合作和服務(wù)工作中的問(wèn)題，化解各類(lèi)矛盾，進(jìn)一步改進(jìn)和提升分公司的相關(guān)工作，樹(shù)立誠(chéng)信服務(wù)意識(shí)，維護(hù)良好的.服務(wù)形象。
二、以強(qiáng)化制度執(zhí)行落實(shí)，進(jìn)行工作流程的細(xì)化和優(yōu)化，明確各崗位職責(zé)范圍，完善工作交接、協(xié)作流程，建立有效的工作銜接機(jī)制，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順序、規(guī)范開(kāi)展。辦公室組織進(jìn)行分公司制度匯編工作，重新匯編分公司的各項(xiàng)制度規(guī)范，并及時(shí)下發(fā)以便各單位參照?qǐng)?zhí)行，做好制度落實(shí)工作。
三、以“明確職責(zé)、強(qiáng)化責(zé)任”為目標(biāo)，組織員工就各自崗位工作進(jìn)行梳理，列明、細(xì)化崗位職責(zé)，以在此基礎(chǔ)上，組織開(kāi)展“崗位技能競(jìng)賽”，在出單、核保、查勘、定損、出納等相關(guān)服務(wù)窗口人員中組織技能考核。通過(guò)開(kāi)展崗位技能競(jìng)賽的活動(dòng)強(qiáng)化員工的工作責(zé)任心，樹(shù)立良好的工作態(tài)度，提高崗位工作能力和效能，推動(dòng)分公司各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
四、各管理崗位員工進(jìn)行服務(wù)評(píng)價(jià)，并在客服大廳內(nèi)隨機(jī)抽取上門(mén)辦理業(yè)務(wù)的客戶，對(duì)經(jīng)辦人員的服務(wù)態(tài)度、效率等工作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。結(jié)合“服務(wù)滿意度調(diào)查”活動(dòng)的開(kāi)展及結(jié)果，組織各單位進(jìn)行績(jī)效管理年中回顧，調(diào)整目標(biāo)偏離，分析工作差距和不足，明確工作改進(jìn)目標(biāo)和落實(shí)措施。
五、加強(qiáng)培訓(xùn)，提升效能按照員工崗位不同，組織系統(tǒng)培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)內(nèi)容不限于公司產(chǎn)品、政策、制度等專業(yè)內(nèi)容培訓(xùn)，通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)各崗位員工的工作能力不斷提高，進(jìn)一步提升工作效能，夯實(shí)本職工作有效開(kāi)展的基礎(chǔ)。