2023年下學期小學體育組工作計劃(熱門17篇)

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    一個好的計劃需要明確具體的目標,合理安排時間和資源,以及有效的執(zhí)行措施。制定計劃時,我們可以借助工具和技術手段,提高計劃的可行性。接下來是一些精選的計劃范例,供大家參考和借鑒。
    下學期小學體育組工作計劃篇一
    認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“歡樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
    1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育課,提高體育教學質(zhì)量,到達學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。
    2、抓好課間操、眼保健操、團體舞、大課間活動、陽光體育活動。
    3、強化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。
    4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。
    5、做好學校體育特色工程,打造學校體育特色,構(gòu)成學校體育特色品牌。
    (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學過程
    1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
    2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。所以,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。
    (二)強化常規(guī)管理水平,提高教學質(zhì)量
    體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
    1、認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
    2、體育教師倡導勤學習、親鉆研之風,以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學本事。
    3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學期,體育教師要上好實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
    4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。
    5、認真開展體育教學工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學術論文。
    6、全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)立特色建設先進學校工作作出貢獻。
    7、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
    (三)大力開展陽光體育,打造體育文化
    1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓學校真正成為學生的樂園。
    2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好學校文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
    3、配合學校行政、德育組、藝術組認真研究,擬定計劃,組織舉行20xx年學校學生田徑運動會。
    (四)加大課余訓練力度,提高競技水平
    1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發(fā)展。
    2、重新調(diào)整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。職責到人,合理制定訓練計劃??茖W訓練,嚴格訓練,爭取在鎮(zhèn)、區(qū)級比賽中取得好成績。
    3、注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
    總之,體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)劉家莊小學體育之輝煌。
    下學期小學體育組工作計劃篇二
    本學期以學校的工作計劃為依據(jù),結(jié)合本班的實際制定出相應的班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創(chuàng)新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。上學期經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:
    一、指導思想。
    貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,促進學生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。
    二、本班的基本情況。
    名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當好家長,做學生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:
    1,充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和思想道德教育, 使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,并進行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
    2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
    3,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
    4,對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。
    二、班級紀律
    1、選拔培養(yǎng)好班干部,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導,教給他們的一些管理方法。
    2、建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字認真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學在每周的班會課,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵。
    三、班級管理的具體措施:
    本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理
    1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將結(jié)合學校的養(yǎng)成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
    2、 及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發(fā)展情況。
    3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
    4、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    四、具體安排:
    三月份
    四月份
    五月份
    1,慶祝“五、一”國際勞動節(jié);2,繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育;3,對學生進行校內(nèi)安全教育。
    六月份
    1, 組織學生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動;2,開展學生朗讀比賽活動;3,對學生進行溺水、用電,用火的安全教育。
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    七月份
    一、班級概況分析
    本學期全班學生共計17人,男生9人,女生8人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強??墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入學習狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。
    二、指導思想
    以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合學生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
    三、工作目標和要求
    1、狠抓班級常規(guī)工作管理;
    2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣;
    3、培養(yǎng)學生團結(jié)友愛的班分;
    4、繼續(xù)加強安全教育;
    5、與家長溝通,關心愛護每一個學生。
    四、工作重點
    1、加強學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。
    2、加強學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務。
    3、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作 1
    息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
    4、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務。
    5、加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:
    (1)各種評比制度不變,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅旗”,周周獲得“文明星”。
    (2)值日評比天天進行,周周進行總結(jié),獎勵。
    (3)社會實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。
    五、采取的主要措施
    (一)行為規(guī)范教育:
    1、進校離校注意安全,主動與校門口的老師、同學打招呼。 2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
    3、在教室里保持安靜,不喧嘩。
    4、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
    5、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
    6、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。
    (二)班級管理:
    1、上學不遲到、不早退。
    2、自己整理書包、學具、書桌。
    3、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,并努力達成。 4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。
    5、逐步形成互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。
    6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
    7、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助手制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。
    (三)衛(wèi)生管理
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。搞好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“四勤”,手勤洗、桌勤清、物品 2
    勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。 附:逐周工作安排表:
    一年之計在于春,在萬物復蘇的春天,我們又迎來了新的一年,今年我繼續(xù)擔任五年級的班主任工作,和孩子們互利互勉,繼續(xù)發(fā)揚上學期好的優(yōu)良班風、學風,在原有的基礎上爭取更大的`進步。
    一、指導思想
    堅持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。
    二、基本情況
    本班學生絕大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣,他們愛學
    習,有上進心。從上個學期期末測試結(jié)果來看,學生能較好地完成學習任務,學生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力,也掌握了一定的學習方法。但是有個別學生基礎較差,家長又疏于督促,還需老師加強輔導。個別學生學習自覺性差,不能按時完成作業(yè),還需要老師好好引導教育。
    三、明確目標
    俗話說“有目標才有動力”。確立班集體的共同目標是班集體形成的條件和前進的動力。有了長遠的奮斗目標,才能使同學們團結(jié)一致,努力學習,全面發(fā)展,共同進步。僅僅有長遠目標還不夠,還應有近期的。一個個目標的實現(xiàn),將使班級形成很強的凝聚力,才能讓同學們鼓起學期的勇氣,為這個班集體的榮譽而努力。
    長期目標:形成積極、團結(jié)、向上的班風;努力、好學、堅持不懈的班風,爭創(chuàng)文明班級。
    中期目標:學會聽課,不逃學,認真按時完成各科作業(yè)。課前預習,課后復習,養(yǎng)成良好的學習習慣。
    近期目標:
    認識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,以小學生守則為規(guī)范,遵守班級校規(guī)班紀。
    四、實施辦法
    紀律方面:培養(yǎng)正確的輿-論,并利用輿-論壓力促使學生遵守紀律,養(yǎng)成良好的行為習慣。制定班級的規(guī)章制度,約束學生的行為習慣,每周班會總結(jié)一周來學生的表現(xiàn)情況,評選進步學生。對經(jīng)常違紀學生循循善誘,及時與家長取得聯(lián)系,達成共識。
    衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明確規(guī)定值日生在本天的責任,盡力協(xié)助班干部為學生的學習營造良好的環(huán)境。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。
    文明禮貌方面:作為班主任,首先要以身作則。常言說“身正,不令則行;身不正,令都不行”,言傳身教,不僅要教會學生學習,更應教會他們?nèi)绾巫鋈恕9膭顚W生見人要禮貌,主動打招呼,友善對待他人,做個文明禮貌的好學生。
    五、培養(yǎng)班級骨干
    班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手,為老師同學排憂解難。他們在學生中應是比較有威信的人。所以在平日我首先教會他們工作方法,培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級服務,為學生服務的意識。由于有了班干部的密切配合,所以班級班風正,學風濃。
    六、轉(zhuǎn)化后進生
    后進生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特別的一群,學習成績差,不遵守紀律,無心向?qū)W,得過且過。在班里不受歡迎。所以,轉(zhuǎn)化后進生的工作比教育其他學生要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要給予后進生,要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,樹立他們學習的自信心,讓他們再次融入班集體中,感受到班集體的溫暖。
    七、多與家長溝通
    教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得孤掌難鳴。學校教育應與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任要及時與家長溝通,發(fā)現(xiàn)學生存在問題,及時補救。
    八、工作安排表
    二月份
    1、制定班級制度,對學生進行常規(guī)教育。
    2、搞好黑板報,布置教室
    三月份
    1、進行安全教育
    2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,督促學生按時完成作業(yè)。
    3、通過組織學生活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班集體的凝聚力。 四月份
    1、對學生進行思想品德教育。
    2、組織學生參加學生組織的各項活動。
    3、強化班級制度,培養(yǎng)良好的學習習慣。
    4、召開家長會。
    五月份
    1、對學生進行常規(guī)教育。
    2、做好期中復習指導工作。
    3、組織學生利用班隊會講故事,明事理。
    4、召開班干部會議。
    六月份
    1、強化學生的行為規(guī)范。
    2、組織學生過好六一兒童節(jié)。
    3、組織學生做好總復習工作。
    七月份
    1、教育學生注意安全,以防不安全事故發(fā)生。
    2、做好復習工作,迎接考試。
    以上就是小學五年級下學期班務工作計劃全文,希望能給大家?guī)韼椭?BR>    下學期小學體育組工作計劃篇三
    蘇聯(lián)教育家贊科夫說:“當代教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛兒童。”時隔三年又一次帶一年級,本班共xx人,其中男生xx,女生xx人。我仍然真誠地渴望能成為學生的良師益友,幫助他們解決生活。學習中的困難,讓他們健康快樂地成長。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
    剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
    1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在下周班隊會時間進行總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,年終評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
    2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用xx節(jié),xx等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園遠程教育活動節(jié)目等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的的教專欄,采,“閱讀大王”和“禮儀天使”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣、對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    1、課堂紀律。
    2、課間紀律。
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學生的年齡特點,開展“跳繩,做游戲”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進同學之間的感情,擴大交流的空間、同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    3、路隊紀律。
    為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
    營造安靜的閱讀學習氛圍,建立靜氣凝神,勤思好學的班集體。以培養(yǎng)學生閱讀習慣為抓手,讓學生逐漸安靜、沉穩(wěn),靜能生慧。利用每天早讀課前二十分鐘時間,讓學生安靜閱讀課外讀物。課余時間讓孩子自由活動或閱讀?;顒訒r不影響他人,表揚課間安靜閱讀的學生,強調(diào)教室是學生學習的場所,在教室盡量不擾他人學習看書。
    老師要教好學生,除了做好校內(nèi)的教育。管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學生教好。利用每天放學送路隊時間與家長進行溝通交流,特別是那些頑皮的同學更要家長共同管教。希望通過本學期的努力,能把每位家長都吸引在我的磁場之內(nèi),建立xx溫馨家園。
    班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
    下學期小學體育組工作計劃篇四
    一、指導思想:
    以“兒童為本,道德為先”為指導,以育人為中心,以實踐為途徑,結(jié)合
    班級
    特點,以人為本,以社會化為方向,切實加強少年兒童思想道德建設,樹立小主人翁精神。
    二、班級口號:一天比一天有進步。
    三、班級概況
    我班共有學生58人,男生36人,女生22人,他們活潑可
    愛
    ,好奇心強,求知欲強。學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在
    學習
    方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習
    成績
    及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在
    其他
    方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等。
    四、班級目標
    以
    安全
    為重,建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,讓每一個學生能夠自覺地遵守學校的規(guī)章制度,并能及時地提醒和監(jiān)督他人。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。在學習方面形成良好的學習風氣,全體
    同學
    都能樹立明確的學習目的,能最大限度的自我進行約束,把學習當成是一種快樂。
    五、重點工作
    1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,
    尋找
    第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。
    2、健全“小組長管理”制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。
    3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務贏得家長們的口碑。
    4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。
    六、基本措施和做法
    1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。
    緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。
    充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學習的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和
    生活
    習慣。根據(jù)班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在常規(guī)記錄本上,每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
    利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周的情況進行總結(jié)。這學期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。
    (1)課堂紀律
    嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由值日組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
    (2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    3、重視班干部的培養(yǎng)。
    責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    4、家校結(jié)合,分類施教。
    (1)設立定期評價制度:對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心。
    (2)建立互助組: 以互助小組、“1+1”小組(一對一的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。
    (3)獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。
    (4)經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。
    《
    小學
    班下學期工作計劃》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    下學期小學體育組工作計劃篇五
    緊密結(jié)合學校的辦學宗旨,推進素質(zhì)教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平,并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學校的各項體育常規(guī)工作。使學校體育工作再上新臺階。
    1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協(xié)調(diào)好學校工會抓好群體工作,進一步發(fā)揚我校體育傳統(tǒng)特色教學。
    2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究,規(guī)范體育課堂教學。開展教研課、優(yōu)質(zhì)課、集體備課等。
    3、抓好各校級運動隊的訓練,爭取在區(qū)級比賽中能出尖子選手。
    4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發(fā),增強體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動,加強課間游戲設計開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。
    (一)加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量。
    1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結(jié)合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規(guī)的要求,做好三項教研工作。
    1)組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課。繼續(xù)開展組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課活動。激勵新進教師的.成長。
    2)集體備課。兩校體育教師緊跟學校安排,認真的做好備課工作。
    3)教研課。做好新進教師的四課安排,提高新進教師的教學質(zhì)量。
    2、本學期老校在學校場地有限的情況下,體育老師要依據(jù)學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,研究現(xiàn)有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。
    3、加強科研意識,在學科教學中繼續(xù)滲透小學生好習慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結(jié)和反思,認真撰寫論文。
    (二)積極開展體育活動,爭創(chuàng)品牌亮點。
    1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點?;I備安排好各參賽工作。
    2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。
    (三)抓好群體工作,豐富學校文體生活。
    1、開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學業(yè),促進學生的全面發(fā)展。加強大課間的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
    2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質(zhì)量。
    3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學期組織競賽的方式會做相應的調(diào)整,具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質(zhì),保證學生有1小時體育活動時間為出發(fā)點,在開足體育課程的基礎上,根據(jù)學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動?;顒右8愠P拢寣W生有新鮮感,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。
    4、抓好日常業(yè)余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據(jù)學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內(nèi)容和訓練時間,確保運動能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。
    5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師早操的質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工的體質(zhì)。
    (四)做好場地器材管理,體育資料整理工作。
    1、體育器材室配備專人負責管理,負責協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
    2、充分利用現(xiàn)代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集,以及為12月完成學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作做好準備。
    下學期小學體育組工作計劃篇六
    本學期,我校的少先隊工作將以學校打造“活力二?!薄镑攘Χ!睘楦救蝿?,以加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,針對我校實際情況,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,使學校少先隊工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點的少先隊活動,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
    (一)、深化少先隊活動文化內(nèi)涵,突出品德教育。
    1.倡導德育為先,抓好學生日常行為規(guī)范訓練。堅持把社會主義核心價值體系融入少先隊工作全過程,通過落實《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,落實《課間活動指南》,以“紅領巾監(jiān)督崗”評比為抓手,緊抓日常行為習慣,從細、從實規(guī)范學生校內(nèi)外言行。
    2.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程,召開國旗班會議,進一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時做到莊重、莊嚴,把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。開展“國歌、校歌、隊歌唱起來,隊旗飄起來,紅領巾戴起來”主題教育活動,用豐富的少先隊活動吸引隊員參與到學校少先隊文化的建設中。
    3.少先隊課為眼。認真落實每一節(jié)少先隊課,輔導員要幫助少先隊員,以活動為主要形式,以體驗教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。
    (二)、營造少先隊工作良好格局,推進隊伍建設。
    1.加強輔導員的培訓、經(jīng)驗交流。重視輔導員素質(zhì)的提升,組織各輔導員參加各級各類培訓,提升對輔導員工作的認識。本期新上任的輔導員較多,為了讓他們更快熟悉輔導員工作,選拔優(yōu)秀輔導員上主題隊會示范課,組織全校輔導員觀摩學習,從而使少先隊活動更有針對性、實效性。
    2.“紅領巾監(jiān)督崗”職責到位。通過日常值周評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習慣。由紅領巾監(jiān)督員每天進行評比,每周在國旗下進行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,強化隊員文明禮儀規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實,使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
    3.評比帶動班級文化建設。結(jié)合班級文化建設,開展班級特色文化評比活動,切實做到“三別”(向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會)“六無”(上課無“亂”、課下無“嚷”、考試無“弊”、作業(yè)無“抄”、校物無“損”、環(huán)境無“臟”),真正讓孩子溫文爾雅,自信陽光。
    4.繼續(xù)做好“紅領巾廣播站”工作,本期將重新啟動學校銅管樂隊的排練工作。
    5.加強小干部隊伍建設。進行大隊委競選、中隊干部的輪換工作,充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用。
    (三)開展豐富多樣的教育活動。
    1. 挖掘節(jié)日內(nèi)涵。堅持重大節(jié)日活動制度,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,培養(yǎng)隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情。
    建隊節(jié):二年級進行少先隊常規(guī)禮儀 比賽。
    一年級的入隊儀式和五年級開展大手拉小手互助活動:結(jié)對高年級同學通過幫助低年級小同學學習少先隊知識以及邀請小同學觀摩班隊會等活動,加強班際交流,互相學習,共同提高。三、四、六年級加強對少先隊知識學習,進行隊章隊史教育。
    2.學習法治知識。繼續(xù)開展以“中華魂”為主題的實踐活動,深化“遵紀守法 從我做起”主題教育活動。通過開展遵紀守法知識演講、征文比賽等形式,將法制宣傳教育融入到校園文化建設之中。
    3.重視安全教育。利用主題隊會、晨會、紅領巾廣播進行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專題教育,做到經(jīng)常教育,及時教育,教育到位,教育全面。樹立自我保護意識,通過教育讓隊員明白遇到危險時,應當如何保護自己。做好節(jié)假日的安全教育,設立安全督導小組,互相督導,確保隊員的安全。
    4.重視心理健康教育,關注每一個學生,讓學生健康快樂成長。
    九月份:
    1.開學典禮,新學期入學常規(guī)教育。
    2.制定少先隊工作計劃,各中隊制定中隊計劃。
    3.強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育,開展班級文化建設活動。
    4. “慶祝教師節(jié)”活動。
    5.“國旗班、禮儀班、小導游”培訓
    6. 大隊干部改選競選活動。
    十月份:
    1.慶國慶愛國主義教育活動。
    2.“學隊史,愛紅領巾”建隊日活動:
    (1)大手拉小手活動:結(jié)對班級老隊員對新生進行入隊前教育。
    (2)舉行一年級新生入隊儀式。
    (3)二年級少先隊禮儀常規(guī)比賽。
    3.輔導員培訓:主題隊會觀摩課
    4. “中華魂”征文、演講比賽。
    十一月份:
    1.開展“三節(jié)”、安全、感恩、學習習慣養(yǎng)成、紀律等教育活動。
    2.主題班會:《勤儉節(jié)約伴我行》、《感恩》
    十二月份:
    1.開展課間紀律、環(huán)保、交通安全、用火安全等教育活動。
    2.結(jié)合“12.9”紀念日,開展愛國主義教育活動。
    3.主題班會:《法制教育》、《安全教育》
    一月份:
    1.開展慶元旦活動。
    2.開展誠實守信、食品安全、溫書迎考等教育活動。
    3.主題班會《爭做誠信小公民》
    4.輔導員工作總結(jié)
    5.少先隊活動資料整理歸檔,做好本學期少先隊總結(jié)工作。
    下學期小學體育組工作計劃篇七
    為了更好地開展我校的少先隊活動,豐富學生的課余生活,本學期少先隊的工作重點,仍是以學生的德育教育為主,開展各項活動。在根據(jù)上級的要求和工作,以黨帶隊根據(jù)黨的先進思想,制定本學期的工作計劃。本學期將根據(jù)我校的實際情況制定如下工作計劃:
    抓住雷鋒紀念日,清明節(jié),六一等各種紀念日、節(jié)假日,進行各種實踐、體驗活動,提高少先隊員的道德素質(zhì),加強對少先隊員愛國主義、集體主義、理想信念等方面的教育,幫助他們樹立愛祖國、愛集體、愛他人的良好品質(zhì)從小養(yǎng)成符合社會主義道德要求的品行操守,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學會處理各種關系。
    培養(yǎng)學生愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的良好心理素質(zhì)。堅持在實踐中體驗,在實踐中鍛煉,在實踐中接受教育,努力推進素質(zhì)教育。
    規(guī)范每周的升旗儀式,使之成為對隊員進行思想道德教育的良好途徑;辦好校宣傳櫥窗、版報,使之成為傳遞少先隊信息與活動的平臺。本學期抓好鼓號隊的訓練是這個學期少先隊活動的重點,并且能夠參加下半年的比賽。搞好隊干部隊伍建設,加強紅領巾崗的指導督促力度,提高這兩支隊伍的工作責任心和能力充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神,實行少先隊自主管理。深化紅領巾小事業(yè)建設,鞏固少先隊基礎建設。
    一、“學雷鋒見行動”活動月
    1、宣傳雷鋒,學習雷鋒釘子精神,人人做到“六個一”
    2、開展“雷鋒在我心中”手抄報比賽
    3、各班開展“雷鋒活在我心中”和“規(guī)范在我心中”主題班隊會活動。
    4、開展各項社區(qū)、校內(nèi)的學雷鋒活動
    5、進行一個月的“學雷鋒,見行動”的活動總結(jié)。
    二、做好大隊委的工作安排
    三、組建學校鼓號隊,進行訓練
    四、開展“廣州一家親,情系貧困生”助學活動
    1、開展“紅星在我心”緬懷先烈,發(fā)揚愛國主義精神的活動
    2、組織一批新隊員入隊
    3、在學校內(nèi)進行主題中隊活動,大力開展“我愛我家”我是校園小主人一些列活動,提高學生愛護校園的意識和行為規(guī)范。
    4、繼續(xù)加強鼓號隊的訓練
    1、慶?!拔逡弧被顒?BR>    2、積極開展讀書節(jié)活動
    3、在各班開展“我有進步了”主題班會
    4、鼓號隊培訓
    1、開展學生六一“愛家鄉(xiāng)”游園活動
    2、大隊配合學校開展好學校第二屆體育節(jié)活動
    下學期小學體育組工作計劃篇八
    新的一學期又開始了,為了全面提本班學生素質(zhì),加強對學生的養(yǎng)成教育,改善班風學風,也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學期班主任工作做如下計劃:
    四年級本學期共有學生41人,其中女生19人,男生22人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學習習慣,有一定的學習能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。
    1、養(yǎng)成教育:抓學生行為習慣的養(yǎng)成和學習習慣的養(yǎng)成,落實好《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。堅持開展“寫鋼筆字、說普通話、做文明事”活動。
    2、主題教育活動:
    (1)、文明禮貌教育活動和環(huán)境美化教育。
    三月份,結(jié)合3月5日“學雷鋒紀念日”,開展做文明學生活動,進行文明禮貌教育。3月8日結(jié)合“婦女節(jié)”,開展獻愛心活動,教育學生多做好事,爭做好事。
    (2)革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。
    四月份,結(jié)合“清明節(jié)”,開展“學習先烈,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學習民族精神的教育。
    (3)愛勞動教育。
    結(jié)合五一勞動節(jié),開展“勞動做光榮”教育活動。
    (4)“慶六一、迎期末、我努力”的專題教育。
    (5)安全教育。
    安全教育貫穿于本學期,開學初進行各類安全教育。結(jié)合不同季節(jié),進行不同的教育(夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校園安全教育、居家安全教育等)。結(jié)合安全周,開展有關的教育活動。
    1、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
    2、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
    3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。
    4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。
    5、明確《規(guī)范》和《守則》細則,做到人人知曉,對照要求找差距,改不足,人人能按要求去做。
    6、利用班會、晨會對學生進行思想教育以及行為教育等常規(guī)教育。
    7、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣和課堂習慣
    8、加強各方面的聯(lián)系,爭取共同參與全面提高教育教學質(zhì)量。特別加強學校與家庭的聯(lián)系。
    9、安全教育常抓不懈。時時講安全,日日講安全,使安全意識深入學生心中,避免一切安全事故的發(fā)生。
    10、抓好主題教育活動,落實好每一項教育內(nèi)容。
    總之,通過我的計劃安排和同學們的努力,我相信在“彼此信任”和“愛的關懷”下,本學期會有更精彩的表現(xiàn)!
    下學期小學體育組工作計劃篇九
    體育組是個積極向上、刻苦鉆研、團結(jié)協(xié)作的和諧團隊?,F(xiàn)有10名專職體育教師,主要負責全校體育教學、群體工作和傳統(tǒng)項目訓練等任務。本學期重點是提高體育課堂教學的有效性,提高教師教學能力,探索體育教學模式,備戰(zhàn)體育中考。同時加強學習,關注教學改革動態(tài),努力成為專業(yè)化教師。
    一、提高課堂教學的有效性。
    1.主動探究課改標準,制定各年級的教學進度。重點完成各年級的單元計劃。
    2.根據(jù)課標及教材進行系統(tǒng)整理各年級的教學內(nèi)容、重點、難點、教學建議、評價標準等,建立課堂教學資源。
    3.重視校本研修,利用教研、備課組活動時間和上午第一、二節(jié)課無課時間,進行體育專業(yè)能力培訓,提高教師的業(yè)務水平;全市體育工作室活動內(nèi)容共享(如專題講座、專業(yè)能力培訓、教學實踐課等)。
    4.初中每個年級是一個備課組,統(tǒng)一教學進度、考核項目、評價制度,參見《體育中考教學內(nèi)容安排及考核項目》及評分標準。相互商討教學方法,相互聽課評課,提高課堂教學的有效性,完善單元計劃和課時計劃。
    要求:
    a.統(tǒng)一教學進度、考核項目、評價制度,參見《體育中考考核項目及評分標準》。
    b.每周一次備課組活動。
    內(nèi)容:體能、技能項目的單元計劃與課時計劃。
    對于技能項目統(tǒng)一培訓,探討教學方法。
    體鍛課內(nèi)容的安排及小型多樣比賽。
    要求:每次活動必須有記錄和反思。
    備課組長認真學習《備課組長的崗位職責》,履行職責。教研組長不定時檢查備課組活動情況。
    5.加強備課管理制度。
    1)課時計劃統(tǒng)一書寫格式,(開始、基本、結(jié)束部分)。統(tǒng)一格式,參照網(wǎng)上資源的或以前的教案,必須根據(jù)現(xiàn)在的`學情,有所修改。
    a.開始部分可以略寫,但基本部分的內(nèi)容應詳寫,教法和學法的內(nèi)容具體化,練習次數(shù)和時間安排標注明確,使任何代課教師拿到教案都會上課。
    b.教學反思:課后及時把授課中的感受記錄下來,以便今后進行改進。課后記錄可以包括:教案的執(zhí)行情況、教學目標是否達到、教法的選擇和應用效果如何、學生的反映、經(jīng)驗體會、存在的問題、今后教學建議等,以此提高自己的教學能力。
    2)每節(jié)課中必須有10分鐘的身體素質(zhì)練習。(課課練)。
    6.采用“走出去、請進來”的方法,組織教師外出觀摩聽課。
    7.構(gòu)建校體育教學模式。
    根據(jù)學校特色教學模式:先學后教,交流引導,及時反饋。結(jié)合本學科教學特點,探索新的教學模式。初步實踐體育教學模式,然后通過大家的研討改進初步形成教學模式,推出一節(jié)實踐課全校展示。
    二、用先進的教育理念,科學的方法和求實的態(tài)度上好每一堂課。
    1.抓好學生的思想和紀律教育。
    2.落實教學常規(guī)要求,打好扎實的基本功。
    3.提高學生運動興趣及技能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,實踐能力。
    三、加強運動隊訓練,培養(yǎng)體育特長生。
    1.教師分工(略)。
    2.見縫插針,爭取保證訓練時間。
    3.制定訓練計劃和內(nèi)容。
    4.組織各運動隊參加市級各類比賽。
    四、豐富學生課余活動,開展陽光體育活動。
    1、結(jié)合校體育節(jié)活動,開展小型多樣比賽。
    2、主動協(xié)助校工會,學生會,團委組織的各項活動。特別是學生社團活動,不僅在技術上給與指導,而且?guī)椭鷮W生提高組織能力。
    3、有計劃、有步驟地發(fā)揮體育的輻射功能,實施三個開放,面向?qū)W生、社區(qū)、其他學校開放,舉行校際比賽等。
    4、加強與各部門的溝通,爭取支持。
    下學期小學體育組工作計劃篇十
    體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
    自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調(diào)動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。
    加強學生的體質(zhì)監(jiān)視,認真做好學生體質(zhì)測試工作。
    及時安排跑操管理出勤表,要求管理人員認真做好管理任務。
    嚴格制定訓練計劃,團結(jié)協(xié)作搞好學校體育課余訓練。積極做好準備,迎接11月份的縣中學生田徑運動會。群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。現(xiàn)將各個訓練任務落實到個人:陳加龍負責田徑隊訓練,徐順超負責男籃,葉楊帆負責女籃,吳昊路負責男子足球。請老師積極配合以及學校領導做好監(jiān)督工作。
    按照局要求認真完成數(shù)據(jù)的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。
    有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
    2、田徑隊,籃球隊,足球隊開始訓練。
    3、跑操從第一周起正?;顒印?BR>    1、組織并舉行校田徑運動會。
    2、積極備戰(zhàn)縣中學生田徑運動會,高中生籃球賽。
    3、開好校公開課。
    4、督促業(yè)余訓練工作,注重訓練質(zhì)量。
    1、跑操繼續(xù)推行并加強管理。
    2、加強課余訓練管理。
    3、積極開展教研組活動。
    4、參加中學生田徑運動會以及中學生籃球賽。
    12月,20xx年1月份。
    1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
    2、做好器材歸類報修添置工作。
    3、認真做好期末的各項成果匯總工作。
    20xx年9月1日。
    下學期小學體育組工作計劃篇十一
    一、指導思想:
    以黨的十八大精神為指導,進一步貫徹落實教育部頒發(fā)的《基礎教育課程改革綱要》精神,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點,以強化教學過程的精細化管理為突破口,推進區(qū)域?qū)W科聯(lián)片教研,促進全校教師專業(yè)化發(fā)展,有效提高我校教育教學質(zhì)量。
    二、工作重點:
    (一)做好校本教研,重在教研組建設。
    1、加強教研組建設和管理,開展靈活多樣、講求實效的教學研究活動。設立語文、數(shù)學、英語、科學等教研組,進行心得交流活動。
    2、組織利用教學開放日,上好常態(tài)課、研究課、示范課,促進教研活動百科齊放、百師爭鳴,讓每個教師都有展示的舞臺。
    3、繼續(xù)開展作文和數(shù)學應用題教學研究活動,不斷提升教師作文教學水平和應用題教學能力。
    4、進一步加強指導綜合學科教研活動。教研重點要進一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學生上,促進學生主動、全面、充分地發(fā)展。
    (二)做好評比,重在提高師生素養(yǎng)。
    1、繼續(xù)組織教師參與優(yōu)秀教學論文評比活動,提倡誠信教研,嚴防并杜絕論文抄襲現(xiàn)象,不斷增強實效意識和精品意識。
    2、認真做好小學生規(guī)范漢字書寫比賽、小學生英文書寫比賽、小學畢業(yè)班學生科學實驗技能操作設計比賽,促進學生書寫水平和實踐能力的提高,不斷豐富學生的校園文化生活。
    3、舉辦校級各類競賽活動,豐富學生課余生活:
    (1)中高年級作文競賽比賽;。
    (2)三、四、五、六年級學生英文書寫比賽;。
    (3)小學二、三年級書寫競賽;。
    (4)一、二年級口算競賽;。
    (5)小學六年級學生實驗操作、實驗設計比賽;。
    (三)做好新課程實施文章,重在“三課”建設。
    1、組織骨干教師參加各種學科活動,不斷增強培訓活動的針對性和實效性。
    2、圍繞“三課”(課程、課堂、課外),加強課程建設,聚焦課堂教學,活躍課外生活,加強教材研讀和學生研究,強化課型創(chuàng)新,力求體現(xiàn)“扎實、有效、簡潔、靈動”的特色。
    4、積極抓好必修課“地方課程與學校課程”和“綜合實踐活動課程”的開設與實施工作。結(jié)合實際用好課程,更好地促進學生綜合素質(zhì)的提高。
    5、加強、深化聯(lián)片校本教研工作。以改變聯(lián)片教研活動過程的監(jiān)督和指導為突破口,改變教研活動的形式,強化教師的參與意識,進一步提高校本教研的實效性。
    (四)做好教學規(guī)范達標,重在教學常規(guī)管理。
    1、90%以上的教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量評測、參加規(guī)范活動等方面達到評估標準,學會撰寫教學案例、論文、敘事和反思,提高教師的專業(yè)水平。
    2、學校在課程管理、教學管理和研修管理等方面要規(guī)范,開足開齊課程,提高教育教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展。
    3、建立學校教學質(zhì)量監(jiān)控體系,加強對教師的過程評價和教學質(zhì)量的監(jiān)控,使學校教育教學質(zhì)量有明顯的提高,每位教師要編擬試卷一份,會做學科質(zhì)量分析報告。
    4、加強新教師和中老年教師的培養(yǎng)培訓,造就一批骨干教師和學科帶頭人。
    5、加強德育工作和校園文化建設,推進“書香工程”,創(chuàng)設學生全面發(fā)展的良好環(huán)境。
    (五)做好師資提升文章,重在素質(zhì)培訓。
    1、讀書活動。全校教師進行閱讀教育名著活動,每位教師每年閱讀不低于3本名著,并寫讀書評論或讀后感。
    2、博客開設。學校鼓勵教師建立個人博客網(wǎng)頁,積極撰寫教學日志,將自己的生活感悟、教學手記、教案設計、課堂實錄、讀書心得等寫進教育博客,教師每月平均發(fā)表日志不少于6篇。
    3、新教師基本功訓練。對剛?cè)谓痰男陆處煹慕虒W基本功達標進行分學期培訓,對出勤率、教態(tài)、備課、作業(yè)批改等進行考核。
    4、骨干示范。鼓勵中青年教師不但舉辦大課堂,還努力上示范課,充分發(fā)揮了骨干作用。每學期至少要上兩節(jié)示范課,舉辦二次大課堂。
    現(xiàn)實中的我們有著很多的事情需要我們來解決,這是一直以來我們要做好的事情,在不斷的發(fā)展中,我們的教學也應該得到更多的進步,這才是我們要做好的事情,很多的現(xiàn)實情況雖然很困難,但是我們會解決的了,我們學校會在上級的領導下取得更大的進步的,相信我們一定會做好這一切。我們的教學成績會在這個學期結(jié)束后取得更大的進步!
    下學期小學體育組工作計劃篇十二
    德高為范。教師有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。教師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。
    對學生真誠、坦誠和熱誠,核心一個“愛”字,愛是教育的基礎,沒有愛就沒有教育,也談不上師德。用博愛之心與學生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深愛著全體學生的同時,更格外關注著個別學生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長。
    對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德。對待學生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚。說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學生,一視同仁。不管對哪位學生都獻上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不計前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進。
    1、利用四周一次的主持升旗機會,激勵學生人人爭當旗手,在莊嚴的國旗下,在眾目睽睽中,體會作一名好學生的榮耀與驕傲。做到心中有祖國,心中有學校,心中有班級,自己尊重自己的思想凈化教育。
    2、通過個人量化卡、小組評議卡,檢查、督促學生的每個方面,做到多激勵,少批評,使每個學生樹立自信,從心底里維護班集體榮譽和利益。
    3、開好中隊會,結(jié)合中共中央對未成年人思想道德建設的學習,使學生成長為家長眼中的好孩子,社會上的好公民,學校的好少年、好學生。
    4、開展兩次跳繩比賽,兩次書法比賽,兩次朗讀比賽,一次英語禮貌用語賽,豐富學生生活,增強學生的凝聚力和參與意識。
    下學期小學體育組工作計劃篇十三
    本學期我校的教學工作以中心校會議精神為指導,根據(jù)學校工作計劃,重點抓好常態(tài)課堂,促進教師專業(yè)發(fā)展,進一步規(guī)范教育教學行為,促進學生學習習慣的養(yǎng)成教育,做好質(zhì)量監(jiān)督工作。通過組織教師教學研討活動,引導教師積極參與課改,提升課堂教學質(zhì)量;進一步加強校本課程的開發(fā)和研究。
    組織教師深入學習研究新課程下的課堂教學,重點是正確把握教學目標、加強對教材的理解和研究,注重優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)和實現(xiàn)學生學習方式的多元化等方面。教師要轉(zhuǎn)變教學觀念,以新的理念指導課堂教學,堅持以學生為主體,運用啟發(fā)式教學和開放式教學:
    1、組織教師學習學校工作計劃,學校教學工作計劃,教學教研工作計劃,明確本期業(yè)務學習培訓內(nèi)容、目標、任務。
    2、根據(jù)上級要求,及時組織教師參加各級教學研討。
    3、做好教師繼續(xù)教育工作,認真組織校內(nèi)培訓和學習工作。制定2010年學校教師繼續(xù)教育工作計劃,按計劃認真開展活動,引領教師加強學習,不斷促進教師的自身發(fā)展。
    1、嚴格抓好教學常規(guī)。各學科教研組每月做好一次常規(guī)檢查,教導處將加大常規(guī)檢查力度,開展隨機檢查,不定期抽查,對教學常規(guī)中有違規(guī)現(xiàn)象的教師實行跟蹤抽查,力求通過跟蹤檢查的方法,使每一位教師都重視常規(guī),增強自已的責任感和使命感,對教學負責,對學生負責。
    2、嚴格執(zhí)行課程計劃,按計劃開齊、開足各個學科課程。加強課堂研究,從而切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,努力提高教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展。
    3、優(yōu)化課堂教學,向往40分鐘要質(zhì)量,要效益。加強校內(nèi)視導工作,全體行政人員參加視導,形成檢查報告,在全體教師會議上進行通報,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行跟蹤,限期整改。
    4、繼續(xù)加強學困生的輔導工作。優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,實行分層教學,改革批改作業(yè)的形式和方法,杜絕題海戰(zhàn)術。要求作業(yè)內(nèi)容精心設計,題量適當,批改及時,做到類批、點批、面批,學生間的互批相結(jié)合,教師要及時總結(jié),及時點評,以指導整體教學。在作業(yè)批改反饋的基礎上加強對學困生的課外輔導工作。堅持個別輔導與指導自學為主的原則。結(jié)合學生實際,輔導內(nèi)容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄,在解題能力上,要特別重視和加強學困生和學優(yōu)生的差異性輔導。教給學生愛學、會學、樂學,使學生掌握舉一反三、靈活轉(zhuǎn)換的學習方法。對學困生單元考核進行二次考核,確保單元過關。
    5、抓好平常課。課堂上要關注全體學生,抓課堂四十分鐘的質(zhì)量,優(yōu)化課堂教學過程,從而提高教學質(zhì)量。
    6、上好示范課。各學科組按計劃上好校級示范課。讓各學科教師認識到新課改的課應該怎樣上,什么樣的課才是好課。
    7、精選好作業(yè)。教師要對作業(yè)量進行合理控制,要對作業(yè)布置進行自主篩選和精當取舍。作業(yè)布置形式要“講科學、重實效、嚴要求”。各科作業(yè)都要嚴格執(zhí)行規(guī)范,統(tǒng)一作業(yè)格式,作業(yè)量要適中,避免大量抄寫或重復性作業(yè),多布置思考、練習型作業(yè)。
    1、加強教研組、備課組建設。教研組根據(jù)學校工作計劃,按期開展教學研討活動,教導處組織相關人員進入教研組進行隨堂聽課。
    2、推進名師工程。配合學校做好名師工作室的建設工作,提供學習機會,規(guī)范教師梯隊建設,加快青年教師培養(yǎng)步伐,促進青年教師盡快成長。充分發(fā)揮教學帶頭人及骨干教師的示范、引領作用,著力發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師,擴大帶頭人和骨干教師的影響,努力完成學校名師建設任務。
    3、通過個人課題的研究,促進教師專業(yè)發(fā)展,引導教師將教科研與教學相結(jié)合,提升學校教學質(zhì)量。積極組織教師參加省、市、區(qū)各學科的論文、案例、課件等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。
    4、開展同課異構(gòu)教研活動,通過同課異構(gòu)教研活動,引領教師加強對課堂教學研究,促進教師提升課堂教學效益。
    5、繼續(xù)開展信息技術與學科整合的研討活動,進一步加快信息技術在教學中的輔助研究,促進教師信息技術研究與使用能力的提升。
    (1)教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神,率先垂范。
    (2)教師認真貫徹學習《新教師職業(yè)道德》,提高思想認識,強化道德觀念。
    (3)經(jīng)常對學生進行思想道德教育,培養(yǎng)學生具有良好的思想品質(zhì)。組織學生學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,逐漸培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    (4)教育學生學會樹立保護環(huán)境的意識,注重校園清潔衛(wèi)生,鍛煉學生吃苦耐勞的精神。
    (5)以班主任為工作主線,抓好德育常規(guī)管理。
    通過日常教學活動向?qū)W生進行學習習慣的養(yǎng)成教育,尤其是規(guī)范課前預習、課后復習、認真作業(yè)、積極發(fā)言等學習習慣,配合做好文明班級、優(yōu)秀學生的評選工作。
    配合學校充分發(fā)揮圖書室的育人功能,培養(yǎng)學生讀書習慣,開展各種讀書征文、朗讀比賽、故事演講等活動,傾力打造書香校園。組織開展班內(nèi)“讀書交流展示”活動,摘抄內(nèi)容可以是名人名言、好詞佳句、優(yōu)秀作文、啟迪故事、讀書心得等,通過活動培養(yǎng)學生讀書習慣。
    配合德育處理好學生的思想教育工作,在學科教學中滲透思想教育內(nèi)容,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大活動開展相關主題教育活動,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的學生。
    配合少先隊做好十一慶?;顒?,結(jié)合十一慶祝,培養(yǎng)學生愛國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的情感,組織相關有意義的活動,營造良好的育人氛圍。
    加強對體衛(wèi)藝教育工作的引導,加大對體衛(wèi)藝教學的管理力度,定人定地點定期訓練.
    積極創(chuàng)造條件,加大辦學投入,不斷改善辦園條件。督促幼兒教師參加各級各類培訓,提高幼兒教師素質(zhì)。
    下學期小學體育組工作計劃篇十四
    本學期總務處在校長室的領導下,緊緊圍繞學校工作中心,堅持后勤工作為教育教學服務的宗旨,進一步強化后勤內(nèi)部管理機制,認真做好學?;A建設、公物管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學生宿舍管理等各項工作。努力增強服務意識,提高服務質(zhì)量和服務水平,使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破,再上新臺階。
    二、主要項目工作。
    1、基礎建設工作:
    (1)藝體綜合樓工程項目決算。
    藝體綜合樓于20xx年10月通過竣工驗收并正式投入使用,目前該工程項目總決算仍在進行中,計劃在20xx年3月份完成所有決算并支付相應款項。
    (2)校園道路改造和綠化建設一期工程項目決算。
    我校于20xx年7月啟動道路改造和綠化建設一期工程,項目包含瀝青路面、舒布洛克磚和花崗巖鋪裝;校園路燈照明系統(tǒng);乒乓球及羽毛球塑膠場地建設;雨污分流;地下管網(wǎng)鋪設等,總投資約350萬元。目前此項目基本完成,項目總決算也正在進行中,計劃在20xx年5月前完成所有決算內(nèi)容并支付相應款項。
    (3)實施校園道路改造和綠化建設二期工程。
    校園道路改造和綠化美化項目已于去年年底進行了招投標,目前已經(jīng)開始施工,計劃在4月中旬完成整個工程內(nèi)容,暑假前完成該項目的決算工作。屆時二中的校容校貌必將煥然一新。
    (4)門面房撤租戶追收租金工作。
    目前我校在市直學校率先啟動并完成全部門面房的新一輪招租工作,房租由過去的每月每平米25元提高到96元以上,使每年學校門面房收入有過去的49。3萬元增加到現(xiàn)在的148。3萬元。但仍有幾戶撤租戶的租金未能及時交付學校,學校正通過法律途徑進行租金追收工作。
    2、“立項”項目工作。
    由于20xx年“項目立項”工作沒收到批復,暫不能確定申報的項目資金是否能正位,若資金可以順利到位,我們計劃進行如下工作:
    (1)理化生實驗室建設項目(預算約155萬元)。
    (2)改造原閱覽室(預算約60萬元)。
    (3)綜合辦公樓拆除重建項目(預算約130萬元)。
    (4)女生宿舍更換窗戶及安裝防盜窗、初中部更換教室進戶門維修改造項目(預算約25萬元)。
    這四個大項目方案已經(jīng)基本確定,若資金到位,總務處將進行招投標以及實施工作,希望在今年暑期完成。
    三、常規(guī)總務工作。
    1、加強學校食堂、小賣部的管理。
    食堂、小賣部的飲食安全工作是總務處的一項重要工作,關系到師生的'身體健康問題,我們要加強管理力度。一方面嚴格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定,嚴格把好食品原材料進貨渠道,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全。另一方面,加強平時的衛(wèi)生檢查,杜絕食物中毒事故。對食堂、小賣部工作人員全部要求有衛(wèi)生健康合格證,不準賣“三無”、過期變質(zhì)食品;進一步完善食堂服務社會化管理措施,按規(guī)范對食堂操作場所,用餐場所及設施設備定期消毒,保證學生用餐安全。
    2、學生寢室的進一步規(guī)范化管理。
    學生寢室是學生生活和休息的重要場所,也是學校精神文明創(chuàng)建的窗口。為規(guī)范和完善學生寢室的管理,我們將不斷完善“日查、周查、月查”等一系列行之有效的相關管理制度和規(guī)定,并加強對宿管員的監(jiān)督,同時要求生活輔導老師和班主任積極配合,定期和不定期的檢查評比,從而進一步強化寢室管理,改善住宿環(huán)境,確保不出現(xiàn)任何安全性問題。計劃在4月份進行一次“文明、衛(wèi)生和安全活動月”活動。
    3、規(guī)范物品采購制度。
    進一步規(guī)范物品采購制度,做到程序規(guī)范,手續(xù)齊全;凡是采購(除定點采購的貨物外)都要經(jīng)政府采購辦、貨比三家等相關程序進行。其次對辦公和勞保用品的驗收、保管、領用、維修、發(fā)放等實行登記制,專管人員及時做好物品的領用、借還登記,做好固定資產(chǎn)入庫的登記以及各種設備、設施的調(diào)撥、報損、報廢等工作,嚴格做到帳物相符。
    4、加強水、電和衛(wèi)生保潔的管理。
    要求全校師生員工牢固樹立節(jié)約意識,嚴禁學生在寢室、教室使用電器,養(yǎng)成隨手關燈、關電風扇、關水龍頭、關電腦電源的良好習慣,按照季節(jié)的變化合理使用空調(diào),嚴禁無人燈、動態(tài)長明燈,杜絕無人在開空調(diào)現(xiàn)象。檢查督促物業(yè)加強校園衛(wèi)生保潔,為優(yōu)美的校園環(huán)境打好基礎。
    總之,總務處一定會和其他各職能部門相互協(xié)調(diào),做好各項工作,保證學校教育教學工作正常進行,為學校取得良好的社會聲譽做出自己的努力。我們有決心、有信心做好學校的后勤服務工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
    下學期小學體育組工作計劃篇十五
    一、指導思想:
    以科學發(fā)展觀為指導,堅持以質(zhì)量為中心,進一步加強學校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務水平,努力提升辦學品位,凸顯辦學特色,豐富辦學內(nèi)涵,促進我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學?!钡墓ぷ髂繕?。
    二、工作目標:
    一加強制度建設,規(guī)范學校管理.
    二注重師德修養(yǎng),加強德育工作。。
    三聚焦課堂教學,積極構(gòu)建有效課堂模式。
    四認真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團活動。
    五發(fā)揮學校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,提升學校文化品位,凸顯學校特色。
    六搞好對外宣傳和對外開放工作。
    七認真做好其他工作,實現(xiàn)學校和諧發(fā)展。
    三、具體措施:
    一常規(guī)管理。
    1.規(guī)范各項。
    規(guī)章制度。
    結(jié)合學校具體情況,,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化,通過績效考核來引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
    3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術活動”,進一步開展全校師生“跑操”活動,創(chuàng)新陽光體育活動。
    4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認真完成2x年招生工作。
    5.規(guī)范后勤服務工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用.
    二、德育工作。
    1.堅持以人為本,加強教師隊伍建設。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學校,做好校內(nèi)“名師”建設,發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風范、模范師愛形象、高超知識本領的教師隊伍。加強師德師風建設,樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。
    年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關注青年教師的成長,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。
    3.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀念日等德育陣地、對學生進行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團活動,全面提升學生的綜合素質(zhì),為學生的終身發(fā)展奠定基礎。
    4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
    三教育教學工作。
    1、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
    2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”,以教研組為單位,由教研組長組織,保證全校的教研活動順利有效地開展起來。
    3.積極組織教師參加各種學習和培訓,做到有學習,有記錄,有匯報,有交流,有總結(jié)。
    4、做好“名師、學科帶頭人和骨干教師”的培訓工作,。選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務能力強,肯學習,愛鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓對象。打造出更多的名師和學科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓活動。
    5、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學率和在校生的鞏固率。利用學期初的有利時機,對流失生進行集中多次家訪,注重實效。,組織教師對學生進行集中家訪,學年初召開家長會。
    6、加強校園文化建設,創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報,學習園地、班會、集會對學生進行交通、勞動、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。
    四安全工作:
    1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次,及時排除學校各種安全隱患。
    2、定期開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
    3、建立健全安全工作機制,成立學校安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范。
    應急預案。
    做到對隱患的排查與整改及時到位。
    4、定期召開安全會議,提高師生安全意識。要求各班上安全課,以學生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、手抄報等形式,積極開展安全教育與宣傳。
    5、有效開展傳染病的預防,群策群力,做好學校的衛(wèi)生防疫工作。
    五.抓好宣傳工作。
    繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,進一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進學校的科學發(fā)展、和諧發(fā)展。
    工作思路:
    1、樹形象創(chuàng)新風。
    通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領導干部的職業(yè)道德水平,重樹領導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉(zhuǎn)變。
    2、強素質(zhì)更觀念。
    以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內(nèi)容,提高標準,盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。
    3、抓管理要質(zhì)量。
    監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學,管理是我校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本學年學校將進一步完善和加強對工作過程的監(jiān)管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。新建微機房,加強裝備管理與使用,以管理調(diào)動廣大教師積極性,以管理提高教育教學質(zhì)量。
    4、抓好創(chuàng)建工作。
    抓好省健康教育促進學校銅牌創(chuàng)建、省教育技術裝備先進校創(chuàng)建、智慧校園、書香校園等工作。
    工作目標。
    1、加強校園文化建設,使學校周邊環(huán)境得到徹底改善,整個學年不發(fā)生責任事故。
    2、以課程改革為指導,開展課堂教學練兵,改進教師教學行為,促使教師教育教學能力的提高。
    4、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,強化德育工作成果,抓好學生行為規(guī)范教育。
    5、加強師德教育,使教師以能修身,以德育人,適應教育新形勢的需要。
    6、做好校務公開及財務管理工作。
    杜絕不合理的開支,加強對學校購物的審批、登記、回收工作。實行學校財產(chǎn)承包責任制,對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金,改善學校辦學條件。
    具體工作:
    一、抓好常規(guī)管理,進一步規(guī)范辦學行為。
    1.規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《江蘇省中小學管理規(guī)范》和學?!墩鲁獭?,結(jié)合學校具體情況,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化,尤其是要完善學校績效考核制度,通過績效考核來引導班子隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
    2.規(guī)范校務公開制度。繼續(xù)建立校長信箱,公開校長郵箱;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,通過工會組織改選,健全教代會機構(gòu),開好教代會,利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。
    3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過6小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”,創(chuàng)新陽光體育活動。
    4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行區(qū)教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認真完成2x年招生工作。
    5.規(guī)范后勤服務工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用;規(guī)范臨時人員的用工制度加大學生宿舍管理和就餐管理的力度,保證學生有良好的生活環(huán)境。
    6、做好裝備水平提升工作。新建微機房,進一步加強教育裝備的管理與使用,積極創(chuàng)建教育技術裝備先進校。
    二、開展豐富多彩的活動,進一步創(chuàng)新德育模式。
    1.強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點:低年級以習慣養(yǎng)成教育為主,中年級以心理健康教育為主,高年級以理想信念教育為主。在此基礎上形成各年級的主題活動、班團隊。
    活動方案。
    并逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。
    2.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動。2x年學校將積極開展“智慧校園”、“書香校園”等創(chuàng)建活動,并開展各種社團活動,全面提升學生的綜合素質(zhì),為學生的終身發(fā)展奠定基礎。
    3.建立學生成長導師制度。各年級、各班級、各學科自行設計調(diào)查問卷,了解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。在此基礎上建立學生成長檔案,為特殊學生配備成長導師,依據(jù)學生的個性特點和教育需求,提出合理、科學的意見和建議,為每位學生成長提供個性化的服務。
    4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等。
    口號。
    深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
    5.抓好班主任隊伍建設。要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。在此基礎上,完成班主任工作課題的申報與研究工作,完善班主任論壇、班主任考核制度,形成一支有特色的班主任隊伍。
    三、加強教學研究,進一步打造有效課堂。
    積極構(gòu)建有效課堂新模式,促進學生有效學習和教師有效教學。在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上,逐步形成我校特色的課堂教學模式。
    1.重視集體備課,提高備課質(zhì)量。堅持加強集體備課,發(fā)揮規(guī)模教學優(yōu)勢。做到“四定”、“四統(tǒng)一”。四定:定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實每周的主備,教務處統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間?!八慕y(tǒng)一”:授課進度、教學要求、課堂作業(yè)、檢測練習要統(tǒng)一。主備人提前將備課內(nèi)容包括教案、學案、課件電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論,同組教師應在集體備課的基礎上根據(jù)自己的班級的學情進行二次備課。
    2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。認真執(zhí)行課程表和作息時間,能充分挖掘各種教學資源,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教學過程把握恰當,教學環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學生人格,關注個體差異,營造寬松和諧的學習環(huán)境,引導和鼓勵學生的主體參與,激活學生的思維,使每個學生、每堂課都學有所獲;強化實驗教學,做好課堂演示實驗,開齊學生分組實驗,鼓勵和引導學生進行創(chuàng)新實驗。
    3.精心設計作業(yè),切實減輕學生負擔。遵循“學生主體參與”的原則,根據(jù)學生的實際,形成有特色的校本作業(yè),做到難易適度,確保針對性和有效性。切實減少機械重復的作業(yè),減輕學生負擔。建立學生錯題檔案,指導學生配備好各科錯題集,有針對性地強化錯題訂正,提高作業(yè)的效度。
    4..實施科研興校工程。繼續(xù)認真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點的教科研工作。抓好2-3個重點課題的研究,抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究,廣泛開展學科和個人課題草根式課題研究,每一項研究都要拿出實實在在的東西來。
    四、創(chuàng)新機制,進一步促進教師專業(yè)發(fā)展。
    1.加強師德建設。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強服務意識、提高業(yè)務水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學生評教、學生評選“最喜愛的教師”等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學生更快更好地發(fā)展。
    2.完善績效考核機制。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案,發(fā)揮績效考核的導向作用,促進教師間的良性競爭,促進教師隊伍發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展的平臺。
    3.實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋M晟啤肮歉山處煛痹u選制度和程序,制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子,促進教師的專業(yè)成長。
    4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向優(yōu)秀教師贈送教育教學專著和教育教學期刊,引導教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學習型教師;引領讀書小組組織活動,建立教師沙龍平臺,引導教師走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升個人品位。
    5.加強校本培訓。邀請教育教學專家來校講學;利用暑期和假日,除積極參加市教育局組織的各類培訓活動,還將把教師送出去進行集中培訓,在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識,讓教師隊伍素質(zhì)整體提升。
    五、構(gòu)建和諧校園,進一步實施校園文化建設,。
    1.營造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園環(huán)境改造,加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康的活動上,。工會、團隊積極開展特色活動,活躍教師學生身心的同時,也培養(yǎng)師生責任意識、團隊意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,擴大社會知曉度和影響力,不斷增強教師、學生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
    3.開展“健康教育促進學?!便~牌創(chuàng)建工作。加強校園安全的預防工作,建立每日巡查校園制度,對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,在一到兩周內(nèi)整改落實到位。進一步做好學校衛(wèi)生防病工作,加強預防傳染病的宣傳教育,尤其要繼續(xù)做好各類流行傳染病的防治工作。加強消防安全管理,杜絕火災、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,確保師生的安全。
    織在學校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強化中層干部的責任意識,將通過專題研討會、外出培訓等多種方式,開展新一輪中層干部競聘上崗,進一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇,強化中層干部為教師發(fā)展服務的意識。
    5.抓好宣傳工作。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺,及時、準確、全面上報教育信息,宣傳我校的辦學成果和辦學經(jīng)驗,宣傳我校先進人物的先進事跡,宣傳我校關于教育公平、行風建設、師德師風建設的新舉措、新進展等等。通過正確的輿論導向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進學校的科學發(fā)展、和諧發(fā)展。
    一、指導思想。
    學校一切工作是以“全面貫徹落實黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量”為中心。以鄧小平理論為指導,“”重要思想為指針,以課程改革為切入點,以課題研究為龍頭,以提高教師業(yè)務素質(zhì)為關鍵,以提高課堂教學效益為突破口,以落實績效促管理,運用現(xiàn)代教育理論,不斷深化教學改革,開展新課程實驗工作,鞏固和提高普九成果,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學水平。
    二、主要目標。
    1.普及程度:采取多種途徑的控流措施,確保轄區(qū)內(nèi)適齡少年兒童入學率達100%,完成率達到100%。
    2.辦學條件:在經(jīng)濟困難的情況下,配合村“兩委”爭取上級黨委政府和教育行政主管部門支持,籌措資金力爭早日解決教學樓屋面漏雨、門窗嚴重破損及圍墻開裂等迫切需要問題。
    3.軟件建設:繼續(xù)做好檔案工作,特別是續(xù)建好近三年來的各類檔案資料并做到規(guī)范存檔,力爭此項工作進入全鎮(zhèn)前列。
    4.教學質(zhì)量:在各科教學中注重滲透素質(zhì)教育,開展新課程實驗工作,并分別以學校、年級或班級為單位堅持開展“快樂校園”活動。加強班級管理,重在培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實踐的多項能力,使學校的教學評估進入鎮(zhèn)前十名。
    5.教師隊伍建設:完善教師績效評價機制,鼓勵教師自學,參加各級各類教研活動與培訓、進修,力爭教師學歷、普通話、計算機達標率達到鎮(zhèn)前列。
    6.學校管理:實施目標管理,抓好常規(guī),使學校管理工作走向更加優(yōu)化的道路,力爭學校年度工作評估進入前十名。
    三、主要措施:。
    (一)鞏固和發(fā)展“普九”成果,落實課程改革實驗方案,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
    1、嚴格控制學生流失,提高普及程度,鞏固和發(fā)展“普九”成果。一是完善控流目標責任制,加大義務教育法的宣傳力度,要求教師努力做好流失生的家訪工作。二是落實義務教育的“三項制度”。三是規(guī)范辦學行為,減輕學生的課業(yè)負擔,改進教學方法,提高學生的積極性。讓學生進得來,留得住,學得好。四是做好控流防輟工作,做到真心實意愛學生,不亂收費留學生,鼓勵進步獎學生,奉獻愛心助學生,開展活動聚學生,依法治教保學生。
    2、加強學生的思想品德教育,努力提高學校德育工作的主動性、針對性和實效性。不斷發(fā)展和完善學校“少先隊特色”的德育教育模式,加強學校德育工作領導,健全德育網(wǎng)絡。形成齊抓共管、人人負責的良好局面。針對不同年齡確定教育目標,針對學生思想實際安排教學和活動內(nèi)容,開展豐富多采的教育活動。加強愛國主義、集體主義和公民道德規(guī)范教育,堅持開展法紀教育和文明習慣養(yǎng)成教育。加強學生的社會實踐活動和學校校園和周邊環(huán)境的治理,實現(xiàn)環(huán)境育人目標。
    3、(1)積極開展新課程實驗工作。學校成立課改實驗工作領導小組,統(tǒng)一課改實驗工作,并以教學業(yè)務上給予經(jīng)常性的具體指導。(2)開展“教學質(zhì)量月”活動,加強課堂教學的研究,提高教學質(zhì)量。全面實施“學法指導研究”課題,全面推行“精講、善導、激趣、引思”八字教學法,落實課堂教學“310”工程,積極開展優(yōu)質(zhì)課評比,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學校教學骨干。
    (二)切實貫徹落實各級基礎教育工作會議精神,推進基礎教育改革。
    下學期小學體育組工作計劃篇十六
    圍繞學校語文教研組工作計劃,在新的課程標準的指導下,聚焦課堂教學,重視教學環(huán)節(jié),立足備課組建設,加大教研力度;以校本教研為抓手,以落實"面向全體,有效評價"為契機,以提高課堂教學效率和學科教學質(zhì)量為目標,積極創(chuàng)導自主、合作、探究的學習方式,使備課組的教學和教研工作更上一層樓。
    1、認真學習教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。
    2、規(guī)范常規(guī)教學,保證素質(zhì)教育的全面實施。
    3、組織好備課組活動,進一步提高備課組整體教學水平。
    4、繼續(xù)進行課題研究,提高課題研究的質(zhì)量。
    (一)優(yōu)化隊伍建設,提高備課組教學水平。
    1、充分利用學校已有的圖書資料和現(xiàn)代網(wǎng)絡資源,組織組內(nèi)教師學習二期課改等現(xiàn)代教育歷年,使教師進一步提高教育教學觀念,促進課題研究和教育教學的發(fā)展。
    2、結(jié)合學校青教評比活動,進行三課兩反思教學活動,提高課堂教學水平。
    3、幫助教師樹立成果意識和競爭意識,積極參加區(qū)組織的教研活動,組織開展組內(nèi)聽課、評課、論壇等活動。
    4、積極撰寫教學隨筆、反思課堂教學得失,讓教師用研究者的眼光,對自己的教育實踐和身邊發(fā)生的教育現(xiàn)象進行審視、反思、分析、探索。
    5、結(jié)合學校"面向全體,有效評價"的教研重點,讓組內(nèi)每位教師更加關注課堂教學,關注師生關系,關注每個細節(jié)。
    (二)加強教學常規(guī),提高課堂教學效率培養(yǎng)學生各種語文能力。
    1、學習準備期切實貫徹市教委的精神,在準備期以培養(yǎng)孩子的學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣為主要教學目的.,扎扎實實開展課堂教學。在準備期里盡管課文短了,可是培養(yǎng)和訓練學習習慣、學習能力決不能放松。教學生字結(jié)合在具體的環(huán)境中,向?qū)W生揭示識字方法必須考慮到學生的認知水平和注意力容易分散的年齡特點,在課堂上充分展示每一位教師的個人魅力,以做游戲的形式幫助學生記憶生字,同時充分利用書中插圖與所配句子教會學生看和讀,讓學生帶著愉悅的心情,自然地學習詞、句,甚至是讀生字的方法都要層層把握,在學完課文后還可以引讀課文中的詞語、句子和生字,給學生一個完整而系統(tǒng)的方法,從而潛移默化地跟著老師走進語文學習的大門,在指讀、讀書姿勢、愛護書本等習慣的培養(yǎng)上,老師要在課實踐中,做好示范,讓學生模仿,并且要變著法子從多個角度來進行評比與檢查,也可以讓孩子們互相檢查來提高興趣。在傾聽習慣的培養(yǎng)上可以從聽記入手,讓學生重復老師的問題,聽錄音說說你聽到的句子、兒歌,在聽、記的基礎上再出示文字讓生生看看、讀讀、認認,隨后回家說給爸爸媽媽聽。每個教師要牢記放慢教學節(jié)奏,切實減輕學生學業(yè)負擔,促進學生身心的健康發(fā)展;讓每一個孩子都能順利渡過幼小銜接期。每位教師在準備期的教學中要積累一定的經(jīng)驗和教訓,及時反思,及時交流,互相取長補短。
    2、識字能力識字是低年級學生的主要任務,我們把提高識字興趣,培養(yǎng)識字能力作為本學期的主要工作。幫助學生了解漢字的基本筆畫、筆順和常用的偏旁部首。教會學生靈活掌握識字方法,并引導他們在課堂上,在生活中自主識字。為了培養(yǎng)學生的識字興趣,我們準備在各班進行"識字大王"擂臺賽,讓學生把自己認識的字都記錄下來,然后在班中,在年級進行比賽,評出"識字大王"。
    3、閱讀能力培養(yǎng)學生具備初步的閱讀能力是我們教學的又一目標。我們要牢牢把握住"在識字中閱讀,在閱讀中識字"的教學原則,教會學生學習的方法,逐步培養(yǎng)學生的閱讀能力,指導他們能帶著問題讀課文,能掌握讀懂一篇文章的方法步驟,同時,要注重學生的朗讀教學,在朗讀中培養(yǎng)學生的語感。在學生認識了一定數(shù)量的漢字后,老師要有意識地找一些淺顯易懂的、瑯瑯上口的兒歌、短文供學生閱讀,鼓勵他們多讀課外讀物。
    4、說話能力發(fā)展語言,發(fā)展思維,培養(yǎng)學生運用語言文字的能力是語文教學的重要目標。小學低年級階段是為學生日后的語言發(fā)展打下扎實基礎的最重要時期。因此,作為低年級語文教師一定要利用這一有利時機,不僅在語文課,在品德與社會等學科挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,激發(fā)他們不斷學習的興趣,培養(yǎng)每一個孩子敢于表達、善于表達的能力,加強語言實踐。在課堂教學中,我們要合理地運用現(xiàn)有的教學媒體,有意識地創(chuàng)造機會,創(chuàng)設情景,讓學生說一說,演一演,在拓展他們思維空間的同時,鍛煉他們的說話能力。我們還準備在年級組組織學生開展讀兒歌,講故事的比賽。以此為東風提高他們的語言表達能力和興趣。
    九月:
    1、組織備課組老師認真研讀《xx市小學語文課程標準》。
    2、制定一年級組語文教學計劃,做好開學工作。
    3、研究和制定入學準備期的教學特點和相關策略。
    4、確定本學期作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)格式。
    5、討論并確定本學期上研討課的老師名單和上課篇目。
    6、檢查作業(yè)和備課。
    7、做好入學準備期的學習習慣評價。
    8、出小練習卷。
    十月:
    1、教學常規(guī)檢查、反饋。
    2、研究和制定讀兒歌識字學拼音部分的教學特點和相關策略。
    3、根據(jù)進度進行說課活動。
    4、出好小練習。
    十一月:
    1、對讀兒歌識字學拼音部分進行復習。
    2、研究和制定看拼音讀課文識字部分的教學特點和相關策略。
    3、出好小練習。
    十二月:
    1、在集體備課的基礎上,組織年級組的三位老師上研究課,說課、聽課和評課。
    2、研究和制定看拼音讀課文識字部分的教學特點和相關策略。
    3、參加大組的聽課、評課活動。
    4、檢查作業(yè)。
    5、出好小練習。
    一月:
    1、研究和制定看拼音讀課文識字部分的教學特點和相關策略。
    2、期末能力診斷。
    3、教學質(zhì)量分析。
    4、檢查教案。
    5、年級組工作總結(jié)。
    6、教案、評課、個人教后反思、評價表等材料整理歸檔。
    下學期小學體育組工作計劃篇十七
    我們班共有xx個學生,其中男女生各占xx個。學生英語學習水平不一,特別是xxx的xx名學生,英語學習底子很薄,學習很吃力,在上個學期就影響了教學進度。我始終認為小學英語的學習是一件很輕松的事情,可實際上學生付出很多,收獲卻不多。本班學生有很多對英語都比較煩,沒有什么興趣,完全是被動的學習。這樣看來,英語教學難度要勝于其他學科。
    本冊書包括六個單元和兩個復習單元,內(nèi)容涉及學生的日常生活、天氣情況、談論日期和生日、家務、動物和野外旅行等,都是學生感興趣的話題。教材設計貼近學生生活,易于學生接受和理解。
    根據(jù)我班學生英語的學習情況,特別指定本學期英語教學目標如下:緊扣教材,緊密結(jié)合學生生活實際,激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度和良好學習習慣,幫助他們建立學習英語的自信心;充分利用多媒體、錄音機等現(xiàn)代化的教學手段對學生進行英語語音和語調(diào)的訓練,提高學生的聽力;重視學生課堂英語的口語交流,變文字為語音,訓練學生的語感;讓學生學會正確書寫英語單詞和句子,初步學會寫英語小作文。
    1、教學設計要貼近學生生活,激發(fā)學生興趣。改變單一的“教師教學生學”的學習形式,精心設計學生的學習活動?;蚵牎⒒蛘f、或讀、或?qū)?、或演、或賽,形式要多樣,決不使學生感到一絲的疲憊。讓學生調(diào)動各種感官去學習英語,培養(yǎng)學生英語學習的自信心。
    2、培養(yǎng)他們良好的學習習慣。堅持抓好預習、聽課、復習、作業(yè)、書寫、朗讀、口語操練、提問及語言行為習慣的培養(yǎng)。
    3、充分利用多媒體等一切現(xiàn)代化的教學設備,改變以往的一張嘴、一本書、一只筆的學習方式,拓寬學生學習空間。發(fā)到學生手中的磁帶,學生要認真的聽,教師通過課前檢測了解學生的聽的情況;教材中的情境對話要通過多媒體圖文并茂、聲情一體地展現(xiàn)到學生面前。力求英語學習生活化、形象化、趣味化。
    4、本期教師要重視學生的情景對話的表演,讓學生動口、動手、動腦去表演,去學習和感受,加深印象。每一個“談一談”都要讓學生演一演、做一做、說一說,調(diào)動學生的學習熱情。
    5、繼續(xù)發(fā)揮小組長和課代表的積極作用,幫助學生堅持不懈的學習英語。單詞的提問、學生的表演都要在課代表和小組長的組織下有序的進行,讓他們成為教師的得力助手,成為學生英語學習的助推器。
    6、作業(yè)設計要實用化、生活化。作業(yè)不要一味抄書,一遍兩遍,機械、單調(diào),學生也沒有興趣。緊扣考試題型,圍繞單元主題和學生生活實際的內(nèi)容進行個性化的作業(yè)設計。
    五年級共有學生xx人,中等生xx人,優(yōu)秀生xx人。本班學生歷來的課外作業(yè)完成得不夠理想,大多數(shù)學生書寫狀況繚草;上課用心聽講、積極大膽發(fā)言的的人不多;少部分學生的基礎知識很差,上課走神等。根據(jù)本班學生的特點,制訂相應的教學措施,力爭本期有較大的提升。
    這一冊教材內(nèi)容包括:觀察物體(三)、因數(shù)與倍數(shù)、長方體和正方體、分數(shù)的意義和性質(zhì)、圖形的運動(三)、分數(shù)的加法和減法、折線統(tǒng)計圖、數(shù)學廣角和綜合與實踐活動等。
    1、理解分數(shù)的意義和基本性質(zhì),會比較分數(shù)的大小,會把假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù),會進行分數(shù)與小數(shù)的互化,能夠比較熟練地進行通分和約分。
    3、理解分數(shù)加減法的意義,掌握分數(shù)加、減法的計算方法,比較熟練地計算簡單的分數(shù)加、減法,會解決有關分數(shù)加、減法的簡單實際問題。
    4、知道體積和容積的意義及度量單位,會進行單位之間的換算,感受有關體積和容積單位的實際意義。
    5、結(jié)合具體情境,探索并掌握長方體和正方體的體積和表面積的計算方法,探索某些實物體積的測量方法。
    6、通過觀察立體圖形,能正確辨認從不同方向平面圖或能根據(jù)從正面、左面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形。
    7、體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的思想方法解決問題的有效性,感受數(shù)學的魅力,形成生活中有數(shù)學的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。
    8、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。
    激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎,使學生形成初步用英語進行簡單日常交流的能力,為進一步學習打下基礎。