選擇為話題演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    演講稿的撰寫要力求簡(jiǎn)潔明了,避免長篇大論和復(fù)雜的詞匯。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為出色的演講稿呢?首先,明確演講的目的和受眾,在演講稿中體現(xiàn)自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn);其次,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言和修辭手法,使演講稿內(nèi)容生動(dòng)有趣,引起聽眾的共鳴;最后,注重演講的邏輯結(jié)構(gòu),清晰地展示觀點(diǎn)和論證過程,使聽眾能夠理解并接受。在這里,我想分享一些成功演講者的傳世演講稿,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    選擇為話題演講稿篇一
    “誠信”是人與人相處的基本準(zhǔn)則,然而有的人卻不這樣認(rèn)為,他們認(rèn)為金錢、地位是最重要的,往往因?yàn)檫@些東西而放棄可貴的誠信。
    講誠信或講信用的人,不管有多么的窮,多么的落魄,他們都會(huì)贏得別人的尊重與信任。
    有一個(gè)小男孩子就是這樣的,他雖然窮,但他卻贏得了別人的贊賞和尊重。事情是這樣的,一天這個(gè)小國孩子在大街上賣火柴,于是一個(gè)紳士拿出一先令買一盒火柴,可男孩沒有零錢找,于是他要紳士等一會(huì)兒,自己去換零錢,紳士等了半天,不見男孩回來,就走了,到了晚上另一個(gè)男孩找到紳士,對(duì)紳士說:“我哥哥沒法給你找錢了,他在換錢的路上被車子撞到,醫(yī)生說他活不成了,他叫我把這四個(gè)便士給你,這是他找給你的錢?!钡阶詈?,小男孩死了,紳士因?yàn)樾∧泻⒌恼\實(shí),收養(yǎng)了他的弟弟。
    前面丟掉誠信,他失去了別人對(duì)他的信任,對(duì)誠信那么的不重視,而這個(gè)賣火柴的小男孩為了誠信對(duì)人,而最終失去了寶貴的生命。卻贏得了大家對(duì)他的新生與信任。
    誠信做人就體現(xiàn)在生活處事的一點(diǎn)一滴的小事之中。它可以讓人一眼就可以看出你個(gè)人的品質(zhì)的好與壞。
    誠信的核心是善。盡管誠信問題上有各種復(fù)雜情況,但只要我們正確理解誠信原則,我們就能擁有誠信的智慧,做一個(gè)有誠信的人。
    選擇為話題演講稿篇二
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天是三八婦女節(jié),也是星期五。語文老師布置了一項(xiàng)作業(yè),給媽媽、奶奶、姥姥三個(gè)人中一個(gè)人的做一件事,我居然把聽成了洗腳。
    回到家里,我就嚷嚷著說給媽媽洗腳,媽媽說:“我沒有空,你去給奶奶洗腳吧。”
    于是,我接好水,把奶奶安頓下來,開始洗腳了。我先把奶奶的褲腿挽起,把奶奶的腳放入水中,仔細(xì)的搓著。我看著奶奶那雙布滿老繭的腳,心里一陣寒酸。是啊,奶奶他為我們做的太多太多了??伤齾s不求回報(bào),這愛是多么多么偉大啊!我又仔細(xì)的洗腳,用雙手反反復(fù)復(fù)的搓著,揉著。
    奶奶笑著對(duì)我說:“唉,我的孫子沒有白養(yǎng)活呀!”我對(duì)奶奶說:“奶奶,要不我天天給您洗腳?!蹦棠绦χ鴮?duì)我說:“算了,沒有那個(gè)必要,天天給你爸爸洗腳就行了。他天天在外邊工作,有時(shí)都來不及洗腳,你天天給他洗,有時(shí)他可能不習(xí)慣那!”
    我說道:“行?!蹦棠逃终f:“行了,行了?!蔽冶緛磉€想再洗幾分鐘,但是奶奶說行了,我也就不強(qiáng)求我的奶奶了。
    我雖然才干了幾分鐘,雖然我不累,但是我的心里是甜的、高興的。我以后要多干這樣的活動(dòng),盡力的要做好每一件事,還要多盡盡我的孝心!
    選擇為話題演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué):
    人生道路千條萬條,但最后所走的,只有一條。每個(gè)人的生活都是不同的,但都要經(jīng)歷風(fēng)雨。曾經(jīng)有一個(gè)消極的人問上帝:“我的一生平淡無奇,您說我活著有什么意思?”上帝回答說:“你的一生平淡無奇,這不正是你人生最特別的事嗎?!蹦莻€(gè)人聽了以后便恍然大悟,后悔自己沒有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn),才讓自己一生都消極。
    我們?nèi)说?一生最常做的事便是選擇,,這是我們無法逃避的,一個(gè)人只有經(jīng)歷了選擇的考驗(yàn),才會(huì)真正成長起來。因?yàn)樵谶@一次次的選擇過后,可能會(huì)后悔,從而害怕再度選擇,害怕選擇錯(cuò)誤而失去自己寶貴的東西。但是也可能會(huì)期望選擇,希望在選擇后能改變自己的命運(yùn)??墒菬o論自己的選擇是對(duì)與錯(cuò),這都沒關(guān)系,至少自己努力去嘗試了,總比那些害怕者強(qiáng)。
    學(xué)習(xí)是我們必須的選擇,即使那再痛苦,那也是暫時(shí)的,熬過這一陣那就是無限的快樂了。
    選擇為話題演講稿篇四
    當(dāng)我仰望燦爛的星空,用冷靜思索喧囂的人生,用激動(dòng)開啟思想的大門,我不禁這樣想:有時(shí)候,應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄,因?yàn)?,放棄也是一種美麗。抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋,而果斷放棄是學(xué)者們臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄。有這樣一件事,一位老人在火車行駛的途中,不小心把鞋弄掉了一只,人們正在為他惋惜,而老人卻果斷地把第二只鞋從窗口扔了出去。
    人們?cè)隗@詫的同時(shí)更加贊賞老人選擇的果斷放棄。學(xué)會(huì)選擇放棄吧,不必用殘碎的石頭添補(bǔ)不盡完美的人生大廈。當(dāng)你遇到一個(gè)毫無意義的問題,請(qǐng)選擇放棄……山之所以成為山,是因?yàn)檫x擇放棄了平坦,水之所以成為水,是因?yàn)樗x擇了放棄停駐。只有懂得學(xué)會(huì)選擇放棄的人才明白,山,如何站成一種尊嚴(yán),水,如何淌成一脈智慧。
    選擇放棄吧,俄國詩人普希金曾經(jīng)說過:“我們渴望成功,但在成功的同時(shí),必須有所放棄,讓失去變?yōu)榭蓯??!庇袝r(shí)失去并不是一種悲傷,而有可能就是幸運(yùn);有時(shí)失去,并不是一種憂愁,而恰恰就是一種歡樂。
    我們并不排斥執(zhí)著,但同時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄,讓我們學(xué)會(huì)選擇放棄吧,因?yàn)?,放棄也是一種美麗。只有學(xué)會(huì)選擇放棄,你的前途才會(huì)更加光明!此岸?彼岸?有兩個(gè)被困在小島上的人。一個(gè)在被困的第二天選擇游回去,另一個(gè)選擇等候營救。一個(gè)星期后,被困的人缺食而死,另一個(gè)回到了陸地和家鄉(xiāng)。這兩種截然不同的結(jié)果,是他們選擇的不同釀就。結(jié)果因人而異,是因?yàn)檫x擇因人而異。
    正因?yàn)檫@樣,世界才變得形形色色,各具不一。我們背著行囊上路,要選擇要放什么樣的食物;我們停在十字街頭,要選擇向左還是向右;我們抄筆做題,要選擇是正確還是錯(cuò)誤;我們遇上困難虎,要選擇是跨越還是停駐。人生中有太多的事讓我們抉擇,我們的大腦也時(shí)常會(huì)應(yīng)接不暇,這時(shí)我們就要用心去選擇了,心會(huì)告訴你,哪個(gè)是正確的選擇。
    人們常說,有正必有反,這句話我們不能否定。正反兩面的事物代表著利弊兩把劍。如果你一不小心,選中了黑色弊劍,沒關(guān)系,將它放下,再操起白色利劍。如果沒有覺察到你的錯(cuò)誤而在進(jìn)行選擇,那么請(qǐng)你先聽聽你的心是如何取舍。
    我也曾經(jīng)選擇過一把“弊劍”。那時(shí)的我厭惡學(xué)業(yè),喜歡自我放縱,結(jié)果遭到諸多不滿,得到家人的失望。我聽到心在叫我,它說要振作,它說要努力奮進(jìn),它說要重新選擇。于是,我選擇拋棄那個(gè)討厭的我,找回好學(xué)活潑、乖巧的我。
    漸漸地,我成績一路上升。我又重新拿到了利劍,登上了成功路。人是生活在兩座島嶼之間,在夾縫中喜怒哀樂,在島嶼間不斷徘徊。它們一座叫“成功的彼岸”,一座叫“失敗的彼岸”。無論你最后登上了哪一座山,無論結(jié)果怎樣,一定要先聽聽你的心的述說,它會(huì)教你如何選擇。
    選擇為話題演講稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué):
    大家好!
    在生命的長河之中,我們可以感受到的生命的欣喜,也可以觀望生命的各種色彩。這些都是鑄就我們?nèi)松L途的一些光亮。因?yàn)槲覀兛梢栽谌松杏胁煌倪x擇,所以我們的生命才會(huì)發(fā)散出不同的光芒,展現(xiàn)出不同的色彩。而選擇,必將成為我們生命中、人生中的一把利刃,它偶爾割傷我們,制造難以愈合的傷痛,也偶爾讓我們幸福,在快樂中沉迷。如何選擇,成為了我們時(shí)常困惑的問題,也成為了我們探索的目標(biāo)的方向。
    我們進(jìn)入高中時(shí),就有長輩和朋友不斷在耳邊說道,高中是我們命運(yùn)中的一次重大轉(zhuǎn)變,因?yàn)槟軌驅(qū)⑽覀兏髯匀松鞒龈淖兊?,就是高考。而此時(shí)此刻的我們,又是否時(shí)常想起這樣一句話,又是否堅(jiān)定了自己的目標(biāo),為將來做出了自己的選擇。我身邊一直有這樣的朋友,無論是生活中的小事情還是人生的大事,他都沒有辦法自己做決定,因?yàn)槲磥硖b遠(yuǎn)了,他說不知道該怎么選。
    選擇,是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,而每一次重要的選擇也只能由我自己做出決定。這是我們自己的人生,未來怎樣,也是我們自己的選擇。我希望那些不敢自己做出決定,不敢自己做出選擇的同學(xué)可以清醒過來。也許在這條路上,很多人為我們做選擇,很多人為關(guān)心我們、為我們考慮。但選擇的后果,無疑是需要我們個(gè)人承擔(dān)的。我有時(shí)候很羨慕哪吒,因?yàn)樗梢圆活櫼磺袨樽约鹤龀鲞x擇,而我們?cè)S多人卻懦弱,害怕選擇后的結(jié)果。
    無論怎樣,我們都應(yīng)該勇敢一點(diǎn),為人生做出選擇。高考即將來臨,我們能夠選擇的就把握在自己的手里了。未來會(huì)是一條怎樣的道路,你我皆不知。但我們知道的是,只要是自己作出的選擇,我們就不會(huì)后悔,也不會(huì)因此而遺憾,因?yàn)橹挥凶约涸囘^了,才知其可貴與否。同學(xué)們,請(qǐng)勇敢一些,在今后的人生道路中,敢于為自己做出選擇。也請(qǐng)勇敢一點(diǎn),無論結(jié)果如何,我們都能好好的走下去!
    我的演講完畢,感謝大家!
    選擇為話題演講稿篇六
    歷覽前賢國與家,成由選擇敗由待。
    背景會(huì)變,機(jī)會(huì)易逝??勘尘盎虻葯C(jī)會(huì)可能會(huì)一時(shí)得意,但難以一生壯美。秦二世、秦檜,都是有大背景的。他們或者身死人手,或者死辱白鐵。曾經(jīng)的背景冰消之后,不僅人生沒有著落,名聲也眾惡畢歸。曹氏衰弱,司馬氏機(jī)會(huì)來了;南北朝戰(zhàn)亂,楊隋機(jī)會(huì)來了。他們都如火焰般熱烈,都如流星般易逝。
    善于選擇,方為智者。禮崩樂壞,天下滔滔??鬃舆x擇克己復(fù)禮。雖多方奔走終不可為,但孔子選擇“存斯文”,育弟子,述典籍??鬃訌睦硐肷鐣?huì)的需要來選擇,儒家思想讓中國文化根深葉茂,仁和處世讓世界矚目孔子。
    勇于選擇,方為君子。君子自強(qiáng)不息。這自強(qiáng),是困境中勇于選擇,如項(xiàng)羽破釜沉舟,向死而生;這自強(qiáng),是絕境中勇于選擇,如司馬遷忍辱著史,萬古流芳;這自強(qiáng),是順境中勇于選擇,如孟浩然紅顏棄軒冕,風(fēng)流天下;這自強(qiáng),是成功后勇于選擇,如范蠡泛舟西湖,佳話永傳;這自強(qiáng),是富足中勇于選擇,如富蘭克林勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,世人景仰。君子不分古今,不論中外,不分君臣,不論文武,不論貧富,都因勇于選擇而自強(qiáng),都因勇于選擇而有絕美的人生。
    堅(jiān)定選擇,方為仁者。自知者智,自勝者強(qiáng),自持者仁。選擇容易,堅(jiān)定選擇不容易。堅(jiān)定選擇的仁者,比智者勇者,比逍遙者自強(qiáng)者多幾分悲壯,更多幾分堅(jiān)毅,更多幾分永恒。民族危亡時(shí),陳三立選擇絕食,餓死不做亡國奴;喪父病眼,陳寅恪棄醫(yī)繼父志。這父子,比自殺者堅(jiān)定,是大仁者,因?yàn)樗麄冇猩嵘×x的堅(jiān)持。民族獨(dú)立之時(shí),錢學(xué)森選擇歸國,歷經(jīng)磨難;戚發(fā)軔選擇航天,花甲受命。他們舍易擇難,他們篳路藍(lán)縷。他們將智慧勇敢化為愛心責(zé)任,將能力的衛(wèi)星搭載于奉獻(xiàn)的火箭,將堅(jiān)定和堅(jiān)持鍛煉成國之重器,維護(hù)國之尊嚴(yán)。
    無法選擇高尚時(shí)可以選擇不卑賤;可以選擇高尚時(shí)絕不要被懶惰、名利束縛。
    這是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,太看重機(jī)會(huì)便可能守株待兔。這是一個(gè)輕松的時(shí)代,依靠背景可能成為啃老一族坐吃山空。這是一個(gè)風(fēng)云際會(huì)的時(shí)代,善于選擇、勇于選擇、堅(jiān)定選擇,會(huì)讓時(shí)代更加波瀾壯闊,如馬云,如比爾蓋茨;如中國高鐵,如中國航天。
    我選擇,故我在。
    選擇為話題演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    人生一條蜿蜒曲折的道路。在這條路上,我們因選擇了理想與目標(biāo)而毅然向前。實(shí)現(xiàn)理想是艱難的,因?yàn)樵谇斑M(jìn)的道路上,我們會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的岔路,我們無法預(yù)知岔路后有怎樣的風(fēng)景。也許這條路看起來光鮮亮麗,選擇了才明白了是懸崖峭壁;也許這條路是泥濘坎坷,闖過了才知道是山間幽徑。但無論如何,彩虹是在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后才出現(xiàn)的。
    鮮花因選擇了春天而美麗;月亮因選擇了太陽而皎潔;燈光因選擇了黑夜而絢爛;人生因選擇了奮斗而精彩。
    對(duì)于人生中的選擇,我們有時(shí)會(huì)猶豫,有時(shí)會(huì)不拘一格,有時(shí)會(huì)快刀斬亂麻。但不管怎樣,我們都不能退縮。如果眾人都在奮力向前,而你卻在緩緩后退,那么你就會(huì)被他們的背影擋住,你能看到的也只是前者所看過而也不屑再看的風(fēng)景。
    “一失足而成千古恨,再回首已身百年”,人生不僅需要我們勇于選擇,更要求我們做出正確的選擇,“一招不慎,滿盤皆輸”,人生的選擇就像下棋一樣,看是簡(jiǎn)單卻耐人尋味。也許是不經(jīng)意的走了一步,可能就會(huì)為全軍覆沒埋下了伏筆。
    選擇為話題演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天打針時(shí),和旁邊的小家伙聊了起來,聊著聊著我問他,你想長大后干什么?
    他說什么也不干。我又問;那你長大后誰養(yǎng)活你?他說;我爸媽養(yǎng)活我唄!我說;如果哪天_媽爸爸離開你了,誰來養(yǎng)活你?他說;我爸媽有的是錢,我花他們的錢就行了。我笑了。我們將選擇怎樣的人生?你想要怎樣的人生,必須和你的努力成正比。
    并不是每一粒種子都能發(fā)芽;并不是每一朵花都能結(jié)出誘人的果實(shí);并不是每一段路撲滿鮮花。沒有風(fēng)暴的大海,不是真正的大海;沒有挫折的人生,也不是真正的人生,所以我們要挺起胸膛,迎接挑戰(zhàn)!
    我們將選擇一個(gè)怎樣的人生;答曰;一個(gè)幸福的人生!
    選擇為話題演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天是英語考試。太陽撥開一層層云彩,為大地灑下一縷一縷金光,照得我們睜不開眼睛。天空好像被水洗過,顯得格外清澈、明亮。走在上學(xué)的路上,高興地想著:老天可能知道今天考試,特地送給我們一個(gè)好心情!
    隨著鈴聲的響起,一張張英語試卷落到了我們手中。一縷陽光透過窗戶,照在我的試卷上,泛起一個(gè)個(gè)金點(diǎn)。我大致瀏覽一下:恩!不錯(cuò),題目不是很難,時(shí)間足夠,所以題目都在我的“掌控之中”。我心里美滋滋的。
    寫到一半,一只“攔路虎”跳了出來。sarahisgoodat(),begoodat什么呢?這好像超出書本的范圍了吧!我雖然課外學(xué)到過,卻記不真切了。是begoodatdo呢?還是begoodatdoing呢?怎么辦……如果這題做出來,我應(yīng)該就能得100分了?要不……天空暗了下來,太陽害羞地躲了起來,留下一片陰晦。
    這時(shí),一個(gè)聲音賊溜溜地對(duì)我說:“旁邊是學(xué)霸同學(xué),去看一下吧!”另一個(gè)聲音連忙打住這話,嚴(yán)肅地對(duì)我大喊:“不要這樣做!誠信比成績更重要!”“學(xué)霸同學(xué)現(xiàn)在正做這一面呢!多好的機(jī)會(huì),何不抓住呢?過了這個(gè)村就沒有這個(gè)店了!”“自己想!想不出來沒有關(guān)系。君子坦蕩蕩,這道題雖然錯(cuò)了,但至少良心上過得去。”好糾結(jié)啊!只要我頭一偏,答案就到手了。這時(shí),我突然想到了學(xué)校門口人字碑上的一句話:“做一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真,堂堂正正的大寫的人?!笔前?,成績好帶來的只是一時(shí)的快樂,而做一個(gè)堂堂正正的人,這品質(zhì)卻能伴我一輩子!我還是自己做出了選擇,寫下了begoodatdoing。
    這時(shí),太陽又探出了腦袋,朝著我笑呢!好像在照亮我這個(gè)明智的選擇。
    選擇為話題演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    現(xiàn)實(shí)生活中往往有人在自己的人生路口沒有把控好方向,以致喪失自我甚至身陷囹圄。比如,近年來紛紛落馬的貪官,像原鐵道部部長劉志軍、原四川省委副書記李春城等人在案發(fā)之前權(quán)大勢(shì)大,為所欲為,但多行不義必自斃,他們的倒行逆施、作惡多端,必將受到黨紀(jì)國法的制裁。他們之所以會(huì)落得如此下場(chǎng),淪為人民和國家的罪人,就是因?yàn)樗麄冞x擇了不正確的人生道路,導(dǎo)致自己身敗名裂、眾叛親離。
    此外,在選擇道路、方法面前,有人盲目復(fù)制和跟風(fēng),這不符合矛盾的特殊性。很多家長盲目跟風(fēng),從書本上搬來一些東西放在自己孩子的身上;或者學(xué)習(xí)別人家的管理方法,別人怎么做,他就怎么做。大多數(shù)的事例都證明這樣的管理方式是不會(huì)成功的。那么我們?cè)撊绾握_選擇自己的人生道路呢?應(yīng)該根據(jù)自己的自身特點(diǎn)、人生價(jià)值、社會(huì)利益來選擇適合自己的人生之路。
    鞋子只有合腳才能走得快,鞋子大了或小了,你都走不快。我們選擇自己的人生道路也跟選鞋子差不多,只有適合你,你才能走得更好,更遠(yuǎn),讓我們正確選擇自己的人生之路吧!
    選擇為話題演講稿篇十一
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家好,我演講的題目是《我選擇,我熱愛》。
    記得一年前來到這里,第一次怯怯的站上講臺(tái),看到十幾雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光,我知道這便是我的起點(diǎn),我苦惱過,迷惘過,但卻從未動(dòng)搖過。
    我堅(jiān)信通過不懈的努力,自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。
    在這一年中,雖然有時(shí)也會(huì)因孩子頑皮而生氣,因孩子沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣而急躁,雖然有時(shí)候也感到很累,很煩,但心里總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。
    與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子。
    假如是我的孩子”這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。
    這都是因?yàn)槲覠釔畚业氖聵I(yè),喜愛我的孩子們。
    俗話說:學(xué)高當(dāng)師、身正為范。
    老師是孩子心目中最崇高,最有威信的榜樣。
    沒有走出校園的那一刻,從不知老師的思想、信念和道德,以及態(tài)度,儀表和行為等,對(duì)孩子的成長產(chǎn)生的潛移默化影響有多大。
    記得上次大班進(jìn)行測(cè)試,我對(duì)孩子們說“如果哪位小朋友指算打滿分,老師就獎(jiǎng)勵(lì)他2個(gè)小紅手?!笨荚嚱Y(jié)束后,晴晴小朋友到我面前說:“馮老師你說話不算數(shù),”這時(shí)我才想起自己說過的話,我給忘了,他們卻放在心上了!于是我馬上履行了我的諾言,并道歉說“對(duì)不起,老師給忘了”,可孩子們看見自己的獎(jiǎng)品卻笑嘻嘻的說“沒關(guān)系”。
    這讓我看到了孩子們的世界時(shí)純凈、天真、寬容、陽光的,老師在這個(gè)世界當(dāng)中起著引領(lǐng)的作用,不當(dāng)?shù)囊谎?、一行、一句話都?huì)給這個(gè)世界帶來瑕疵,我們要以身作則用正確的教育方式引導(dǎo)幼兒,讓他們的世界更陽光、更明亮。
    幼兒教師是太陽底下最光輝燦爛的職業(yè)。
    我選擇、我自豪。
    說到大班的測(cè)試這也使我對(duì)工作的態(tài)度有了改變,在考試前幾天,我每天帶領(lǐng)孩子復(fù)習(xí)。
    同時(shí)我也看到了每個(gè)孩子都在認(rèn)真學(xué)習(xí),每個(gè)人都盡了自己最大的努力。
    當(dāng)考試結(jié)果出來的時(shí)候,我真的不敢相信,這是我教出來的學(xué)生嗎?他們每個(gè)人的成績都讓我感到自豪。
    也使我正真的明白,一個(gè)人的生命是有限的,而我的幼教事業(yè)是常青的。
    我的生命在幼兒身上延續(xù),我的價(jià)值在孩子身上體現(xiàn)。
    是他們讓我有了持之以恒的心態(tài),讓我無悔我的選擇。
    所以:我選擇,我熱愛。
    選擇為話題演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我很是糾結(jié),看了看身后的徐潤玥,她把手高高地舉著,十分自信。我心想:她能,我有什么不能的!大不了就落選唄!于是,我也舉起了那好像“灌了鉛”的手。周老師讓我上臺(tái)讀一段稿子,選出前三名。我膽怯地往后退了退,想“逃到”最后一個(gè)??墒?,老師第一個(gè)就交了我的名字。我擦了擦手心里的汗,走上了臺(tái),聲情并茂地說:“敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好……”
    不知不覺,我已讀完了這一小節(jié),我微微鞠了一躬,抬頭看了看下面的同學(xué),臉“唰——”的一下紅了,跑下臺(tái)去。
    我看著其他同學(xué)的演講,覺得自己和他們比起來,顯得特別渺小。不一會(huì)兒,大家的演講都展示完了,我跟在隊(duì)伍后面,慢慢吞吞走上了臺(tái),等待著朱校長宣布最后的結(jié)果。我的內(nèi)心十分忐忑,雙手緊抓著衣服,不敢往前看一眼。
    “我宣布——”朱校長發(fā)話了,“今年演講比賽的三位主持是——第一分場(chǎng):張稚旋;第二分場(chǎng):王子昊;第三分場(chǎng):韓祺冉,恭喜你們!”
    我激動(dòng)極了,不知該說什么才好,只顧著在那兒和其他人一樣傻傻地笑,但是,我知道,我再次用自信贏得了展示自己的機(jī)會(huì)!
    啊,自信,謝謝你,讓我變得落落大方,樂觀開朗。朋友,當(dāng)你面臨抉擇時(shí),請(qǐng)選擇自信吧!因?yàn)?,它?huì)讓你的生活之花變得絢麗,多彩!
    選擇為話題演講稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
    大家好!今天,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)Т蠹乙黄鹱哌M(jìn)我的支教生活——選擇留下,我無悔。
    我是一名圣林中學(xué)的教師,xx年我告別友好的同事,熟悉的校園,極不情愿地來到陌生的瓦頭小學(xué)。
    我選擇了留下,為了這里的孩子,也為了來這里支教的老師:xx年來瓦頭支教的教師中,有七個(gè)是女老師,孩子大的上四年級(jí),小的才剛上幼兒園,都正是需要父母陪伴的年齡??伤齻円廊粊淼狡h(yuǎn)的小學(xué)。中午沒時(shí)間回家,晚上還要忙備課,戴老師一個(gè)人帶四科,寫七本備課;張衡最愛寫博客,來到瓦頭和我說:“每天晚上十一點(diǎn)睡覺,根本沒時(shí)間寫!”是啊,大家白天上課,晚上備課、準(zhǔn)備課件,感覺時(shí)間真是太少了!只想好好的利用這短暫的支教時(shí)間,讓孩子多學(xué)些知識(shí)。xx老師xx歲了,普通話說不好,每天找語文老師問發(fā)音,大家說他:“教數(shù)學(xué)發(fā)音不重要”。他卻說:“不行,在中學(xué)我說不對(duì),學(xué)生可以笑話我,幫我指正,這里孩子太小,咱不能耽誤了孩子!”。xx年,xx中學(xué)又有xx位老師來到瓦頭小學(xué)支教。開學(xué)兩個(gè)星期,xx老師用自己的手機(jī)和每個(gè)學(xué)生的家長,聯(lián)系了一遍,了解每個(gè)孩子的情況,嗓子啞了,身體疲倦了,可魏文老師感動(dòng)了學(xué)生,感動(dòng)了學(xué)生的家長;國慶期間,xx老師做了心臟手術(shù),xx老師義無反顧地?fù)?dān)起了,給老師們做飯的任務(wù)…大家的一舉一動(dòng),都為了那一個(gè)個(gè)渴望求知的孩子,瓦頭小學(xué)太需要一些這樣常年堅(jiān)守、甘于奉獻(xiàn)的老師們了。為了老師們的那份真誠,為了老師們的那份堅(jiān)守,我要留下!
    雨果曾說:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧!葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!弊屛覀冏鋈~的事業(yè)吧,沒有豪言壯語,沒有轟轟烈烈的事跡,只有平凡的工作,而我們的價(jià)值也在這平凡中閃光。
    雖然我知道,那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,留下的是淚滴。但為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了托起教育明天的太陽,我選擇留下,我無怨無悔!
    選擇為話題演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天是星期六,天氣明媚,我走在街上??匆娨粋€(gè)衣衫襤褸的乞丐,他飽經(jīng)滄桑的感覺讓人心疼,我走過去站在他的面前,久久凝視著。
    我猶豫了,手放在口袋里遲遲沒有動(dòng)作。我想起我們老師問過我一個(gè)問題,我們應(yīng)該給乞丐錢嗎?當(dāng)時(shí)我的回答是應(yīng)該。
    后來老師解釋給我說這個(gè)世界上有很多乞丐都是假裝的,他們消費(fèi)別人的善良來獲得利益。她也非常糾結(jié)這個(gè)問題,后來她說無論他是不是真的乞丐,但起碼你是善良的。
    試想一下如果他是真的`乞丐,那么你的錢就有了極大的用處,幫助到了應(yīng)該幫助的人。但如果他是假的乞丐,那你也僅僅只是損失的幾塊錢而已,而他卻永遠(yuǎn)失去了他的信譽(yù)。
    想到這里,我掏出我的零花錢遞給眼前這位乞丐。他鞠躬,向我表示了感謝,我笑著離開了。
    唯獨(dú)善良是不能作假的,我一直堅(jiān)信這是正確的,因?yàn)槟惬I(xiàn)出去的,是你的愛和你的心。
    選擇為話題演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    教室里氣氛沉悶。我們正在進(jìn)行一次緊張的語文單元考試。我轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的筆,倚在椅背上。好難啊,我看著試卷上密密麻麻的題目,眉頭緊鎖。不過,還好我昨晚進(jìn)行了充分的考前復(fù)習(xí)。撓撓腦袋,我繼續(xù)專注地讀著題,往下做了起來。
    偶然聽到前面有一聲輕微的聲響,我抬起頭,竟發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)在翻一本不知是什么的書。是課外書嗎?我側(cè)過身體,卻發(fā)現(xiàn)那是一本語文教輔書。同學(xué)小心地觀察四周,偷偷摸摸地翻到有考題答案的那一頁,開始猛抄起來。我的心被不知什么東西揪了一下——這是非常惡劣的作弊行為!
    我的腦海中瞬時(shí)冒出兩個(gè)不同的聲音,像天使與惡鬼。一個(gè)嚴(yán)肅的聲音小聲說:“不行,你不能眼睜睜地看著她犯如此大的錯(cuò)誤,而且這對(duì)誠信考試的人非常不公平,要報(bào)告老師。”另一個(gè)不屑的聲音則說:“哎呀,讓她作弊唄,反正你都會(huì)做,考得肯定比別人好。而且揭發(fā)她,保不準(zhǔn)她之后會(huì)與你結(jié)下什么梁子哦。愛打小報(bào)告的孩子可不討喜!”也是啊,我捏了捏手中的筆,又打算低下頭繼續(xù)考試??傻谝粋€(gè)聲音又說:“不行,她這是在犯錯(cuò),如果讓她嘗到甜頭,就改不過來啦,你得幫助她!”“切!她自己誤入歧途跟你有什么關(guān)系?她活該啊?!毙耗О愕穆曇羿托σ幌?,依舊是無所謂的語氣。嚴(yán)肅的聲音急了:“你不能見錯(cuò)不管!”
    看著那位同學(xué)現(xiàn)在悠然自得的樣子,又想到以后她畢業(yè)考因無法抄襲而焦急萬分的樣子,我霎時(shí)間作出了決定?!鞍?,我得幫她?!蔽易匝宰哉Z,“我必須阻止這種壞現(xiàn)象。”
    考完試后,我直徑走向了老師。老師將那同學(xué)叫了過來。后來,那同學(xué)從老師辦公室出來了。她看向我,臉上沒有埋怨,只有感激與慚愧。
    我堅(jiān)定而自豪地認(rèn)為,我的選擇是正確的。
    選擇為話題演講稿篇十六
    這說明一個(gè)甚么題目呢?援用到我們自己身上,我以為,它說明我們就業(yè)成功與否完全把握在自己手中。
    先做一個(gè)調(diào)查,我們班想畢業(yè)后直接工作的有多少?為就業(yè)做好充分預(yù)備的又有多少?
    恐怕未幾吧!誰想成功就業(yè),就仔細(xì)聽我講完,想再升學(xué)的聽聽也無害??!
    一:學(xué)好專業(yè)知識(shí)。具有高水平的專業(yè)知識(shí)是我們就業(yè)的通行證。在應(yīng)聘時(shí),不管你無關(guān)專業(yè)知識(shí)的證書有多少,都比不上一張重量級(jí)的專業(yè)證書來得重要,所以要把專業(yè)知識(shí)學(xué)精學(xué)透?,F(xiàn)在就業(yè)越來越講求文憑,文憑越高越有益于就業(yè),所以最好能進(jìn)修。
    二:博專結(jié)合?,F(xiàn)在社會(huì)越來需要“十”字形的人材,即在專業(yè)知識(shí)上有所建樹外,還應(yīng)當(dāng)對(duì)其它知識(shí)舉一反三,生活中很多例子向我們證明我們最初的目標(biāo)與終究的結(jié)果不一定相一致,拿我們高中的地理老師來講他最初學(xué)的是物理,到我們學(xué)校應(yīng)聘時(shí),因我們學(xué)校缺少地理老師,他本身對(duì)地理很有研究,就當(dāng)了地理老師。鑒于此類情況在現(xiàn)實(shí)生活中大量存在,所以我們應(yīng)當(dāng)博專結(jié)合,成為“十”字形人材。
    四:多參加一些課外活動(dòng)課外比賽。其好處有:首先,培養(yǎng)良好的心態(tài),在課外比賽中常有勝敗,經(jīng)歷活動(dòng)多了就會(huì)在比賽中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也會(huì)在比賽中知道“勝敗乃兵家常事”我們應(yīng)“一切向前看”這樣在應(yīng)聘時(shí)才不會(huì)倍感壓力而意志低沉乃至失看自殺。其次,接觸更多五花八門的人,幫助我們了解社會(huì)。再次,我們?cè)诒荣愔腥〉玫淖C書會(huì)在應(yīng)聘時(shí)給你加很多分,證明你是一個(gè)積極份子。
    五:培養(yǎng)野心?!安幌氘?dāng)將軍的兵士,不是好兵士”只有當(dāng)你有足夠的野心足夠的動(dòng)力時(shí),你才會(huì)迎難而上,你才會(huì)“戰(zhàn)無不勝戰(zhàn)無不勝”,應(yīng)聘工作失敗是常有的事,只有你有足夠的野心,你才會(huì)成功。
    六:把好“應(yīng)聘”關(guān)。萬事開頭難,在踏上工作崗位這條路時(shí),“應(yīng)聘”無疑是最難,最具有挑戰(zhàn)性的。想要把好“應(yīng)聘”關(guān),除必要的硬件外,一些必要的軟件如:出俗的氣質(zhì),得體的穿著,流利的口才,機(jī)靈的回答也是必不可少的,所以在這方面我們一樣要培養(yǎng)。
    七:條條大路通羅馬。上帝為你設(shè)你門不是每扇都打得開,也不是每扇都打不開,當(dāng)我們確切無力爭(zhēng)取時(shí),就要當(dāng)斷即斷,另辟門路。馮鞏有句話“別為了一顆歪脖柳,放棄整片大森林”我們?cè)谵D(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期千萬不能犯大學(xué)生的通病“眼高手低”“高不成低不就”古語有“不以善小而不為”我們就是“不以利小而不為”聚沙成塔,360行,行行出狀元,你就是其中的狀元。
    今天就講到這,記住一句話“成敗把握在你自己手中”,我們下次再見。
    選擇為話題演講稿篇十七
    望著窗外飄落的殘葉,我的思緒也被落葉卷入了“愁”當(dāng)中,心里有個(gè)陰暗的角落好像蘇醒,沒有一絲陽光。
    太陽依舊東升西沉,每天依舊24小時(shí),從不為誰改變,也不會(huì)改變??墒牵刻?,我們所要面對(duì)的選擇卻在不斷變化,不斷更新。每個(gè)人都要在人生的十字路口作選擇,福兮禍兮,自在人心。
    “勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”正邪之分,全在我們一念之間。你選擇了“正”,那你的前景一片光明;而你是選擇了“邪”,那么無盡的黑暗如潮涌般向你襲來,你最終將會(huì)墮落不堪葉子在秋天選擇了枯萎,選擇了讓自己成為泥土的伴,選擇讓自己為明年的新芽提供一份養(yǎng)料。我們呢?我們也選擇枯萎嗎?不!我們不能!我們的枯萎只能帶來不幸與悲傷。
    我們又該如何呢?
    我,一個(gè)剛步入初中生涯的小女孩,在人生十字路口迷了路,只能在原地徘徊;我的眼前有無數(shù)條路――認(rèn)真完成作業(yè);不認(rèn)真完成作業(yè);按時(shí)完成作業(yè);不按時(shí)完成作業(yè);上課認(rèn)真聽講;上課不認(rèn)真聽講;我很想選擇,可是我怕!我怕我“眼見不為實(shí)”。我怕這一切都是虛假的,我怕我選擇錯(cuò)了會(huì)掉進(jìn)無底的深淵,我怕!我沒有勇氣面對(duì)一切!
    “?!笔鞘裁丛陧?是什么?我抬起頭,卻睜不開眼了。哦,原來是太陽。太陽?是太陽!心里的黑暗正在徐徐融化,我有勇氣了,我有勇氣面對(duì)一切,選擇一切!因?yàn)檫@光不僅融化了我心里的黑暗,更讓我感到了光明,感到了愛,我可以不顧一切地奔跑了!
    我信心十足地朝著自己的選擇奔跑。天空中好像有個(gè)蒼老而又沉穩(wěn)的聲音在對(duì)我說:“加油,小女孩,你是最棒的!
    選擇為話題演講稿篇十八
    人常說,人生即選擇,選擇即命運(yùn),人生就是一系列不同組合的選擇,會(huì)選擇的人,一生風(fēng)光無限,看盡天下暖色;不會(huì)選擇的人,一生坎坷不平,狼狽不堪,嘗盡人間酸辛。孟子說:“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可兼得,舍魚而取熊掌也。這誰都會(huì)做,因?yàn)樾苷票若~好。但是人生經(jīng)常面臨的不是魚與熊掌的關(guān)系,而是經(jīng)常處于兩難選擇之中。選擇需要一雙慧眼,更需要一股勇氣。
    當(dāng)你面對(duì)選擇的時(shí)候,邁出你的雙腳,在人生的選擇路上,踏下堅(jiān)實(shí)的每一步。
    人的一生中,會(huì)遇到許許多多的選擇,而有些選擇微不足道,而有些卻實(shí)在讓人難以選擇。
    選擇其實(shí)是一次冒險(xiǎn),選擇其實(shí)是一場(chǎng)賭博,每一個(gè)選項(xiàng)背后都是一扇門,而門后,是不同的幾條道路。
    我們的道路還有很長,每個(gè)人都希望有美好的明天,而我們卻面對(duì)著未知的將來。不要說命運(yùn)弄人,命運(yùn)就象一條線,而每一次選擇都是一個(gè)點(diǎn),無數(shù)個(gè)點(diǎn)連成一條百年的時(shí)間線,這就是命運(yùn)。
    命運(yùn)就像是為自己量身訂做的衣裳,每個(gè)人自己都是裁縫,尺寸和樣式是自己在每一次選擇中設(shè)計(jì),別人既插不上手亦幫不上忙,而最終,在行將就木的時(shí)候,穿上這件用畢生心血做成的衣裳,衣裳與肉體,還有靈魂一起,從這個(gè)世界上消失。
    選擇是很難的,因?yàn)橛袝r(shí)的一次錯(cuò)誤的選擇可能會(huì)將原本喜劇類型的人生變成悲劇。
    為什么許多人都很迷惘,在人生的重要關(guān)隘上難以作出選擇?因?yàn)樗麄冋扒邦櫤?,患得患失,他們害怕,他們怕選錯(cuò)了會(huì)使自己的命運(yùn)和未來變的很差,會(huì)一輩子消沉,一輩子令人懊喪。
    講個(gè)故事,一位老酋長對(duì)幾個(gè)即將出門闖蕩的年輕人說:“我送給你們每人六個(gè)字,先寫給你們?nèi)齻€(gè),等你們?nèi)说街心?,事業(yè)有成時(shí)再回來找我要后三個(gè)字。”幾個(gè)年輕人都得到了三個(gè)字―不要怕。于是,他們自己獨(dú)闖江湖,幾十年過去了,他們中有的事業(yè)有成,而有的一貧如洗,但是他們都回到了老酋長那里,問他要后三個(gè)字,結(jié)果,他們得到的是―不要悔。
    有人在面對(duì)選擇的時(shí)候,有時(shí)想兼得,卻又不能,于是,拿起這個(gè)又想著那個(gè),放下呢,卻又舍不得。正所謂“吃著碗里的,看著鍋里的”,選擇就是舍得,舍得、舍得、舍和得是分不開的,有得必有舍,有舍才有得。
    所以,當(dāng)一個(gè)人面對(duì)選擇的時(shí)候,一定要記住這二十字箴言:“之前不要怕,過后不要悔。有得必有舍,有舍才有得。”真正理解了這二十個(gè)字的人,方能做出正確的選擇,使自己的人生,無論平凡與偉大,都會(huì)熠熠生輝。
    選擇為話題演講稿篇十九
    彈指一揮間,五年的歲月就在紛飛的“雪花”中飄逝,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中流走,但我還清楚的記得高考志愿單上填寫的全是師范類院校,那時(shí)我的母親說當(dāng)教師坐辦公室是個(gè)舒服的工作,不被風(fēng)吹日曬雨淋,又不出一分的力氣。你看過年的時(shí)候還要拜天地君親師呢!于是我一直幻想著舒服的坐在辦公室里,每天動(dòng)動(dòng)嘴皮就結(jié)束了。后來我終于走上了教師這個(gè)神圣的崗位,它不是我想象的那樣不花一點(diǎn)力氣就可以做好的。
    這幾年,我時(shí)時(shí)審視自己當(dāng)初的選擇,我無怨無悔。今天的我,當(dāng)個(gè)老師,是一種責(zé)任,一種使命,一種幸福了。
    20xx年我第一次站到了講臺(tái)上,還記得在進(jìn)教室的前一天晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),該怎么對(duì)付學(xué)生呢?我想啊想啊,終于想到了好辦法——給他們一個(gè)下馬威。第二天我威嚴(yán)的站到講臺(tái)上瞪大雙眼、拉起馬臉、拍著桌子,“你們不聽我的話我就·····”。我以為自己很厲害,可還沒把我昨天排練了幾百遍的臺(tái)詞說完,有個(gè)學(xué)生大聲的說:“你以為想給我們下馬威我們就怕你了嗎?切!”我聽了火冒三丈,叫他站起來,他得意洋洋的說:“我就是不站”,他斜了我一眼甩手就出去了,我在后面大喊著:“你給我回來!”我愣愣的站在教室里,眼淚就要出來了,我想立刻離開這里??墒墙?jīng)過多少個(gè)夜闌人靜,天籟無聲的時(shí)刻,卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,真實(shí)地審視教師這個(gè)職業(yè),在生命的深處,終于傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真誠的詩。像甘霖,像春風(fēng),柔慢而雋永。 慢慢的我明白了師生是一首優(yōu)美的和弦樂,是藍(lán)天和白云,是土壤和花朵~~~~后來那個(gè)調(diào)皮的男孩畢業(yè)了,沒有想到他見到我喊得那么勤快,還打電話問候我,一時(shí)間我真是百感交集,真的覺得好對(duì)不起他。于是我想每個(gè)孩子也許是我們生命里匆匆的過客,但是我們卻是他們生命里揮之不去的痕跡,我不能做那些“殘酷”的事情傷害他們,我覺得當(dāng)老師變得幸福了,沒有后悔當(dāng)初的選擇。
    旺生氣質(zhì)問那個(gè)同學(xué):“有營養(yǎng)沒有嘛?”很多同學(xué)都說“就是嘛”。那個(gè)時(shí)候我很欣慰,孩子們很調(diào)皮也很懂事,我喜歡他們,幸福的感覺溢滿心頭。我想我要為他們最后的沖刺做努力,用我們長堰中學(xué)老師的話來說就是“不求名利,但求不怕鬼敲門!”
    我們老師一天不僅要為學(xué)生的成績操心,尤其我當(dāng)班主任每天查看出勤,追繳作業(yè),調(diào)節(jié)糾紛,明察暗訪,甚至"破案"……班主任可謂"兩眼一睜,忙到熄燈".我們私下里編了個(gè)順口溜:一年當(dāng)媽,兩年當(dāng)奶,三年升天。你看你看周老師年紀(jì)輕輕白頭發(fā)都出來了,常常引得大家開懷大笑。當(dāng)老師苦啊,但是人生的滋味沒有了苦哪里來的甜呢?所以我們老師依然樂此不疲!只因?yàn)槲覀兪抢蠋煟?BR>    教學(xué)上的玉中微瑕,都會(huì)使我們茶飯無思,徹夜無眠。
    因?yàn)槲覀兪抢蠋煟磺髨?bào)恩,不事索取,卻偏偏贏得人們的信任和愛戴,我們從不敢涉足那旅游勝地的四星級(jí)賓館,更對(duì)那揮金如土“流星茶苑”望而卻步??勺哌M(jìn)書店面對(duì)教科資料時(shí),不惜千金散盡、毫無怨悔。
    因?yàn)槲覀兪抢蠋?,我們?cè)赴岩坏我坏蔚难魅胱鎳难},一釬一釬開鑿新一代閉鎖的礦床。我們,只知道開采那煤海的烏金給人以溫暖,只知道默默無聞地建造一座又一座知識(shí)金字塔。
    最后我以人民教師的身份莊嚴(yán)宣誓,為全體學(xué)生美好未來,我愿奉獻(xiàn)全部智慧和力量!
    謝謝大家!
    選擇為話題演講稿篇二十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    這天陰沉沉的,下著蒙蒙的小雨,我的心情和這天氣一樣,陰郁而不安。
    我把手放在把手上,又縮了回去。今天數(shù)學(xué)考得那么差,老爸會(huì)不會(huì)揍我啊……手放在門的`把手上,反反復(fù)復(fù),松開,再放上……唉!還是進(jìn)去吧!
    我深吸了一口氣,鼓著腮幫子,忐忑不安地打開了自家的門。我背著書包,趕緊換了拖鞋,匆匆地跑進(jìn)書房,重重地關(guān)上門。呼——我深深地嘆了一口氣,放下書包,開始做作業(yè),我不知道這樣能瞞老爸多久,有多久就多久吧!我自我安慰道。
    時(shí)間飛逝,不久我就聽到門外的呼喊:“吃飯了!”我心不甘,情不愿地回了一聲:“知道了?!闭麄€(gè)空氣都凝固了下來,我甚至能聽見我的心臟劇烈跳動(dòng)的聲音,我拉開了房門,走到餐桌旁坐下,我從沒有這么近地坐在爸爸的旁邊,瞟了瞟爸爸,迎接我的是那爸爸蒼老的臉。熟悉的面容上似乎多了幾層皺紋,頭上又多長了幾根白頭發(fā),看著爸爸那慈祥的臉,我感到慚愧與幾分內(nèi)疚。爸爸整天不辭辛苦地工作,而這一切的一切,還不是為了我嗎?而我卻沒有好好學(xué)習(xí),隱瞞了爸爸,我的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),帶著哭腔,我開了口:“爸,這次沒考好?!?BR>    說完這句話,我立刻閉眼做好被打的準(zhǔn)備。
    可爸爸用他那布滿了繭的寬厚的大手微微撫摸我的頭,溫和地對(duì)我說:“沒關(guān)系,下次考好就行,你永遠(yuǎn)是爸的驕傲?!?BR>    幾顆豆大的熱淚噴涌而出,我撲進(jìn)了爸爸的懷抱,爸爸的懷抱總是那么溫暖、讓人倍感溫馨。
    多年以后,再想起這件事,我始終認(rèn)為,我的選擇是對(duì)的。