最新假如給我三天光明讀后感言(模板14篇)

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    讀后感是書籍與讀者之間的心靈碰撞和交流。寫讀后感時,可以系統(tǒng)地對作品中的各個方面進(jìn)行評述,包括情節(jié)、人物、語言等等。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典讀后感的示范范文,希望能夠幫助大家更好地理解和寫作。
    假如給我三天光明讀后感言篇一
    海倫出生在一個和諧、殷勤的家庭??墒窃诤惓錾?9個月后,一場不幸的事降臨到海倫的身上,她的眼睛壞了、耳朵也聾了,她成為了一個永遠(yuǎn)見不到光明,聽不見聲音的兒童。她的世界里只剩下黑暗了,她見不到充滿陽光的世界,聽不見世界上的那些美妙的歌聲了。一切都是靜悄悄的。
    直到,海倫6歲的時候。安妮·莎莉出現(xiàn)在她的面前時,她又能見到一縷陽光了。從此是海倫的一生徹底改變。
    安妮手把手教她識字,帶給她了許多知識,使海倫重新認(rèn)識到世界,讓她重新拾回信心,更讓她渴望外面的世界,她想許愿獲得三天的光明,求看看那些帶給她快樂的好伙伴,還有她最尊敬的安妮老師和家人,去外面看戲劇和風(fēng)景。
    有些人因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱皝G棄”掉許多機(jī)會,而海倫她不是,即使已經(jīng)盲了,但她并沒有灰心喪氣,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加努力。所以說我們不能因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺郏鴨适判?。人生總不可能一帆風(fēng)順,但只要樂觀向上、對自己有信心,通過不懈的努力,終會有成果。
    我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對生活上的挫折,不要?dú)怵H,我相信終究會成功的。
    假如給我三天光明讀后感言篇二
    再次翻開《假如給我三天光明》的書卷,其中依然沒有什么驚心動魄的事件。但卻又一次深深地打動了我。的確,海倫凱勒那“不平靜”的人生及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我,給了我奮斗的力量,作為正常人的我們很難想象一個雙目失明、雙耳失聰而且又失語的人,可以用心去感知天地萬物,海倫就是用心靈去傾聽著世界上最美的聲音,看見了世界上最美的風(fēng)景。
    海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場疾病導(dǎo)致失明、失聰和失語。從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú),直到7歲,她在莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗于孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的聾盲人?!凹偃缃o我三天光明”,海倫凱勒將仔細(xì)端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友,還有環(huán)視自己生活的環(huán)境;到森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,放縱一下自己的眼睛;到博物館對世界的歷史與未來、人類進(jìn)步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時由黑夜變成白晝的動人奇跡;到劇院或者電影院享受色彩、優(yōu)美和動作的完美結(jié)合;瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù);漫步在大街、公園,瞧瞧萬花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不會輕易放過一件小事,它爭取密切關(guān)注它所看到的沒一件事物。
    “此后,我摸到每一件物品,我的記憶都將鮮明地反映出那件物品的樣子?!薄凹偃缃o我三天光明,第一天,我要風(fēng)險給我有生命和無生命的朋友;第二天,我要看人與自然的歷史;第三天,我將在當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)世界中度過?!边@一段話是又盲又聾的海倫。凱勒寫的語段。這個語段深深打動了我,每次翻開這本書我的腦子里就會浮現(xiàn)出這三句話,時刻提醒自己珍惜現(xiàn)在美麗的時光,古往今來有多少人能像海倫這樣不服輸,不因自身殘疾而跟命運(yùn)抗衡,從而改變了命運(yùn)。
    我想起2年前我初看這本書時發(fā)生的一件小事?!懊妹?,我給你講海倫。凱勒的故事吧?!薄昂?。凱勒!哪國明星呀?”“不是,她是個又盲又聾又啞的偉人。”“那有什么好講的啊,你還是講講jay最近的消息吧!”……從沒有遭遇過災(zāi)難,從沒有體驗(yàn)過不幸,甚至從未領(lǐng)悟過挫折的弟弟妹妹當(dāng)然不會思考人生,他們只有享受快樂,他們是那么的美麗、年輕、聰明,令人羨慕,沉浸在快樂中,在一覽無余的光明中,我們失去了對現(xiàn)有事物的感恩,認(rèn)為一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,仿佛人生一路輕歌慢舞,精彩世界任我逍遙。
    再回首,恍然如夢,再回首,荊棘密布,曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問,才知道平平淡淡才是真,再回首,一切都在昏暗中消失,人的生命是有限的,不知道哪一天會突然離開這個世界,所以我們要時刻充滿感恩之心,用充滿感恩的心去接受一切,觀察一切,那時你就會發(fā)現(xiàn)這個世界是如此美好。
    假如給我三天光明讀后感言篇三
    馬克吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫凱勒”。
    “海倫凱勒”這個名字在我心里已是根深蒂固。每當(dāng)老師問我們誰有艱苦耐勞的品質(zhì)時,我總是第一個想起她——海倫凱勒。
    海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。
    假如給我三天光明讀后感言篇四
    這個暑期,是個書香洋溢的假期,我是在許多書的陪伴下度過的。在看過的書中,有本鼓勵人心的書帶給了我不一樣的感受,它就是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
    海倫·凱勒,1880年6月27日出生于美國亞拉巴馬州的塔斯坎比亞小鎮(zhèn)的一個軍官之家,于1968年6月1日去世。在她的一生中僅僅只有19個月的光明和聲音,其它時間都是在黑暗和無聲中度過的。幸運(yùn)的是,她遇見了安妮·莎莉文老師,她帶領(lǐng)海倫走出了黑暗,重新開始生活。海倫長大后成為了作家、教育家、慈善家,出版了《假如給我三天光明》、《我的生活》等著作。
    這本書是海倫的自傳,它給讀者展示了海倫精彩絕倫的人生,堪稱世界文學(xué)史上獨(dú)具特色的杰作。書中,記錄了盲聾人海倫在無光、無聲的世界里堅(jiān)持學(xué)習(xí)、生活這個奇跡的發(fā)生過程;記錄了她如何日復(fù)一日、夜以繼日地練習(xí)發(fā)聲、說話、寫字等艱難困苦的過程。海倫有個美好的心愿,那就是給她三天光明:第一天,她要端詳周圍關(guān)心過她的人,了解生活的環(huán)境;第二天,她要參觀博物館和劇院、電影院;第三天,她要周游紐約的.城區(qū)。這些事對于正常人來說,是多么簡單,可對于海倫來說,是多么的奢侈,難以實(shí)現(xiàn)。
    這本書,有很多讓我難忘的章節(jié)或事件,或讓人憤怒,或讓人嘆息,或讓人欣喜。其中有幾件讓我猶為記憶深刻:在海倫2歲的時候,生了聲大病,病好之后,海倫的眼睛越來越模糊,直到有一天,當(dāng)她睜開枯澀的雙眼,發(fā)現(xiàn)自己什么也看不見了,當(dāng)時她是多么的絕望;12歲的時候,海倫出版了自己的第一個短篇小說《霜王》,卻被人們質(zhì)疑是模仿康貝爾小姐的《霜仙》,海倫的心情一下子跌到了谷底,就連安那諾斯先生也不相信她,她度過了人生中艱苦的幾天,那時的她是多么的無助。
    相信每個人只要讀過這本書,一定都能從中汲取力量,讓自己變得更充實(shí)、更強(qiáng)大!
    假如給我三天光明讀后感言篇五
    在我的童年中,書是我知心的伙伴。書里包含著太多太多有趣的問題和知識,讓我去思考,去回味。這不,最近我又在和《假如給我三天光明》交流知識呢!
    《假如給我三天光明》,這是一本關(guān)于講述盲人的奇跡故事,書里講述了一個叫海倫。凱勒的殘疾人,她在盲與聾的雙重包圍下,被莎莉文老師給予了新的希望:她讓小海倫重新認(rèn)識這個世界,認(rèn)識英語單詞終于,在莎莉文老師的不懈努力之下,海倫終于考進(jìn)了哈佛大學(xué),并創(chuàng)建了一百多家殘疾人救助中心。
    海倫。凱勒,她在黑暗的世界里非常孤獨(dú)與寂寞,但是她卻沒有失望,她依然努力地學(xué)習(xí)英語單詞,依然努力地認(rèn)識這個陌生的世界,去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖,她接受了生命的挑戰(zhàn)。終于,她以優(yōu)異的成績考上了哈佛。那么,我們這些正常人呢?是不是更應(yīng)該去朝著自己的夢想不懈地努力?是不是我們更不應(yīng)該荒廢自己的器官和生命呢?海倫。凱勒曾經(jīng)說過:好好使用你的眼睛吧,你會用它創(chuàng)造一個更輝煌的成就!,是啊,我們應(yīng)該去利用它們,而不是白白地糟蹋。
    這本書,它會使那些在困境中的人們告訴一個道理:永不放棄!當(dāng)你感覺到陷于逆境,意志消沉?xí)r,請不要,讀讀這本書吧!它會給你處于困境中的指明前進(jìn)的方向,給你以信心的成功!
    《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒寫的。她坎坷的童年、悲慘的故事。每一篇都讓我回味無窮、受益無窮!做人做事要堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔。文章的作者海倫·凱勒就是這樣的人!雖然她雙目失明,但是她的心比誰都亮、比誰都明!
    她渴望光明。如果她擁有光明,她一定是一個對社會有用的大功臣!我由衷的希望:上帝啊,你為她關(guān)閉了一道門,就為她開啟一扇窗吧!而現(xiàn)實(shí)和想象恰恰相反——美好的希望破滅了!但她卻頑強(qiáng)地生活著!我在想:如果人們干什么事都像她這樣的堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔,世界上就沒有干不成的事,就沒有干不好的事!
    海倫·凱勒是一個又盲、又聾、又啞的人。她是用盲文寫出《假如給我三天光明》這本書的??梢娝拇_是一個生活中的勇士!我一直在想:上帝呀,這么好的人,這么好的精神,你為什么不給她一雙明亮的眼睛呢?!假如海倫·凱勒還活著,我愿把我的眼睛給她用三天、三個月、三年也行,讓她把人間的美景看個夠!
    海倫·凱勒,我佩服你!你是我心中的光明使者!
    羅曼羅蘭說;“真正的光明絕不是永沒有黑暗的時間,只是永遠(yuǎn)不被黑暗所淹沒罷了?!睂τ诤悂碚f,雖然她生活在黑暗之中,可黑暗的逼仄并未扼殺她向往光明的心靈,她從未被黑暗所淹沒!《假如給我三天光明》這篇文章中,海倫用清晰的筆觸將僅有的三天光明詳細(xì)來寫。沒有煽情的文字,也沒有過分亢奮的情感,海倫在規(guī)勸世人的同時將充實(shí)的三天展現(xiàn)在讀者面前。
    在這三天里,海倫要凝望親友,要去欣賞大自然,要去觀看戲劇,要去參加博物館,要去紐約體驗(yàn)繁華,要做的事太多,而所擁有的時間太短。但是,海倫并沒有感到遺憾,因?yàn)槿靸?nèi)所看到的一切都沉淀為美好的回憶,日后觸摸到每一件物品時都能記憶起它們的樣子。
    文中語言平實(shí)感人,層次清晰,按照時間順序鋪寫開來,并充分運(yùn)用夾述夾議手法和白描手法,直白而又細(xì)膩的刻畫出海倫三天光明行程。海倫生活在黑暗中,卻給人類帶來光明!海倫的苦心規(guī)勸表明了她對光明的渴望,從她語重心長的話語中,我們認(rèn)識到要珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要等失去了才后悔。將每一天都看作是生命的最后一天,將所擁有的都看作是最后一天能擁有的,在珍惜中生活好每一天!
    第一天,她要看人,她想看看長久地凝視著她的安妮·莎莉文·梅西太太的面孔,看看她往日的朋友,往日的事物,往日玩耍的地方。
    第二天,她想看看仰望壯麗的曙光全景,瞥一眼全世界的博物館,摸一下博物館里的事物,感受一下它們的雄偉,并用雙眼去看一下它們的美,感受一下看見光明的滋味。
    第三天,她想再一次迎接黎明,尋找新的喜悅,再次用雙眼去享受大自然的美,看全世界的奇異景觀——不能浪費(fèi)最后一天的光明。
    我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值!
    《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒,一個又盲又聾的女子的成長經(jīng)歷,以及她的心路旅程。她的一生只有十九個月的光明與聲音,但就是這樣一個平凡的甚至有些渺小的人,卻用她的行動來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下,在親人們的關(guān)愛中,她克服了常人難以想象的困難,開始了她對夢想的追逐,她以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè),不斷為殘疾人創(chuàng)造機(jī)會,讓他們能夠受教育,不再風(fēng)餐露宿,她還曾周游世界各地演講,為殘疾人加油鼓勁。
    這本書告訴了我們?nèi)松恼芾?,不論遇到了什么樣的困難和挫折,不要讓自己心中的世界變成黑暗。不管失去了什么,只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢不氣餒,心中的光芒就會照亮整個世界,讓你看到一切。同學(xué)們,不管我們的身體有哪些缺陷,都成為不了我們成功路上的絆腳石,努力學(xué)習(xí),比什么都重要。我們要珍惜現(xiàn)在的光明,不要讓光明白白的流失。我們要向海倫一樣堅(jiān)持不懈的努力,一份耕耘一份收獲,超越自我,向明天前進(jìn)!
    海倫·凱勒—她從小就又聾又盲又啞,在父母的寵愛下成了一個暴戾、乖張的孩子。在經(jīng)歷了常人無法想象的困難后,終于成了一個會讀書,寫字的人,并且考上了哈佛大學(xué)。
    海倫·凱勒考入就連常人都不可能考取的哈佛大學(xué),憑的就是自己的頑強(qiáng)意志和對學(xué)習(xí)的渴望。
    看了海倫·凱勒的故事,我明白了一個道理:一定要相信自己,要堅(jiān)持不懈地做任何事。只有這樣做,才能實(shí)現(xiàn)夢想,使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。
    爸爸、媽媽,請給我機(jī)會,讓我去細(xì)心感受每一件事,我相信我一定能像海倫·凱勒一樣,靠努力考上理想的大學(xué)的。
    無論我將來要去干什么,我都要通過堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)韌不拔的意志才能完成。我相信:經(jīng)過我們這一代的努力,祖國的明天一定會更加的美好!
    翻著散發(fā)著油墨書香的書,讀著一個個引人入勝的小故事,我不禁心潮澎湃,那《假如給我三天光明》便是其中一圈圈漣漪。
    在1880年,小海倫出生在美國。在小海倫一歲半的時候,得了一場重病,重病之后,他就雙目失明,雙耳失聰,就這樣,小海倫就與有聲有色的世界隔絕了。他面對的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。海倫·凱勒經(jīng)過了這莫大的挫折,也沒有向困難低頭,而在生活中的我們,遇到了一點(diǎn)挫折,就放棄了,我們因該向海倫·凱勒一樣,雖然他是一個聾盲人,但他不向困難低頭,最終寫成巨著《假如個我三天光明》。
    是的,人生是一場搏斗。敢于拼搏的人是能夠把握命運(yùn)的人,海倫·凱勒便是其中的一位,偉大的科學(xué)家愛迪生,經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了電燈;容國團(tuán)奮通拼搏,終于成功了,為中國得了第一枚金牌。
    說到這,我自嘆不如。生活中、學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常被小困難嚇到,總不能堅(jiān)持到最后,做事也半途而廢,有頭無尾。讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》后,我明白了一個小道理:在今后的人生旅途中,會有更多的風(fēng)雨和坎坷,但只要我們勇往直前,努力拼搏,一定會一次又一次的成功。所謂“愛拼才會贏”,只有全力拼搏過,才能品嘗到碩果的甘甜!
    假如給我三天光明讀后感言篇六
    有時我想,要是人把活的每一天都看作是生命的最后一天,該有多好??!那就更能顯示出生命的價值。如果認(rèn)為今后的歲月還相當(dāng)漫長,我們的每一天就不會過的非常有意義,有朝氣,我們對生活就不會總是充滿熱情!
    有些人不懂得珍惜生命,在對待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此?喪失視力的人更加珍惜光明。事情往往就是這樣,一件東西一旦失去,才會留戀它,人得了疾病才懂得健康的重要和幸福。
    奇怪的是明眼人對這一切如此淡漠!那些點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)的事物在我們看來是那么平常。教師應(yīng)該讓學(xué)生知道,看清我們面前一閃而過的東西,會給我們的生活帶來多么大的樂趣。
    假如給我三天光明讀后感言篇七
    當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的假如給我三天光明讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    書是一位萬能的老師,讓我們學(xué)到豐富的知識;書是黑暗中的一盞明燈,能照亮指引我們前進(jìn)的道路。暑假里老師向我們推薦了《假如給我三天光明》這本書,故事的內(nèi)容讓我明白了不少道理,更讓我深受感動。
    《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒的自傳小說,這不僅僅是一部勵志的書,更是一首生命的贊歌。
    海倫·凱勒出生時也是一個健全的孩子,十九個月大時得了一種病,讓她變成了一個失去視覺和聽覺的孩子,她變得內(nèi)心孤單可憐,在黑暗中孤獨(dú)無助。然而海倫·凱勒又是幸運(yùn)的,有疼她的`父母,后來又遇到了良師安妮·沙莉文,教她讀書識字,與外界交流,從此她變得堅(jiān)強(qiáng)、樂觀起來,最終通過不懈的努力,考上了美國最高端學(xué)校一一哈佛大學(xué),后來成為了美國最著名的聾盲女作家。由此看到我們常人都難以做到的事,而海倫·凱勒卻做到了。著名思想家馬克吐溫說過:"十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。"可想而知,海倫·凱勒要付出多大努力呀!
    海倫·凱勒的世界里雖然無聲,無光,但她在心里用筆卻描繪了整個世界,用心靈的眼睛看清了世界的萬物。海倫·凱勒最大的愿望是擁有三天光明來好好看一下這個世界,當(dāng)看到這里時,我眼晴濕潤了,三天光明對于我們正常人來說是人生短暫的一瞬間,可對于雙眼失明雙耳失靈的海倫·凱勒來說,卻是可望而不可即的,她是多么向往光明呀,和海倫·凱勒相比,我們是多么幸運(yùn)呀!我們有著能看世界萬物的眼睛,有著能聽世界美妙聲音的耳朵,還有著能訴說動人話語的嘴巴,這正是身殘卻志不殘的海倫·凱勒所渴望的,難道我們還有什么理由不好好珍惜這美好生活嗎?“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我真正明白了這句話的含義。
    每個人都會在前行路上遇到失敗,無論遇到什么困難我們都要勇于面對。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒頑強(qiáng)的毅力,不辜負(fù)老師們對我們的期望,好好學(xué)習(xí),樂觀面對生活,風(fēng)雨過后,便會是彩虹!
    假如給我三天光明讀后感言篇八
    本書講述的是海倫·凱勒,一個從小就雙目失明,雙耳失聰?shù)臍埣才?,沒有因此而失去生活的勇氣,而是勇敢地與病魔作斗爭,堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的面對生活。并在莎莉文小姐的幫助下,克服種種困難,最終取得了成功。
    我要以自強(qiáng)不息的海倫那樣的強(qiáng)者為榜樣,遇到困難時,不能被困難打倒,不能退縮,不管在學(xué)習(xí)上還是生活上要勇敢面對,不要因?yàn)橐粫r的挫折就灰心,應(yīng)該通過自己的努力去戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的理想!相信一分耕耘一分收獲。
    假如給我三天光明讀后感言篇九
    這本書的主人公海倫是一個在黑暗中度過了88個春秋的弱女子。
    三天光明,對于常人來說只是人生中短暫的一刻。每個人早上醒來,就能感受到太陽從東方升起來,陽光燦爛地照耀著樹梢,照耀著閃閃發(fā)光的`河流,照耀著顫動著露珠的青草葉,照耀著寬闊的平坦的廣場。于是,一切在陽光中被喚醒了,鳥兒嘰嘰喳喳地展示著自己的歌喉,撲騰著翅膀在天空中劃出美麗的弧線;翠竹在晨風(fēng)中輕輕擺動著自己柔軟的腰肢。
    在陽光的照耀下,一切多么美好。活潑的小蟲在綠草地里歡快地爬行、鳴叫;鮮艷的花朵盡情地舒展著自己的身姿,貪婪地吮吸著陽光的愛撫;勤勞的蜜蜂在陽光的鼓勵下,辛勤地穿梭在花叢中,輕盈地從這朵花里鉆到那朵花上;歡快的河水映著陽光發(fā)出粼粼的光芒,一閃一閃的像一面會變色的鏡子,投射出像寶石一樣的光芒。這些常人天天能看到輕風(fēng)、陽光、河水、綠葉,對于雙目失明的海倫來說,卻是多么奢侈。
    海倫多么希望能夠有三天的光明,可以和別人一樣聽聽清脆的鳥鳴;看看綠葉泛出的光亮;看看五彩繽紛的花兒如何在風(fēng)中搖曳;看看綠色的螳螂是如何蹬動它健壯的雙腿,欣喜地向前跳躍的;看看飛流而下的瀑布,那銀色的身姿肆意瀟灑。
    這些因?yàn)楣饷鞯亩鴰淼拿?,我們普通人能夠輕易地獲得,而對失明的海倫來說,卻是那么遙遠(yuǎn)的事情。
    但是,海倫卻憑借著堅(jiān)強(qiáng),從哈佛大學(xué)畢業(yè)。海倫用生命的全部力量,處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評為了美國十大英雄偶像。
    海倫希望自己能夠擁有三天的光明,可以讓自己更好地了解世界。如果,每個人都能夠體會到海倫的渴求,就會對自己已經(jīng)擁有的東西更加的珍惜。只有用珍惜的態(tài)度,才能讓眼睛里看到的陽光暖到心里,才能讓翠綠洗盡我們疲乏的心靈,婀娜的柳枝才會激起心底的柔軟,筆挺的翠竹才會激發(fā)我們的剛正不阿。讓我們抱著感恩的心,對待我們擁有的光明。因?yàn)槭澜缟线€有很多人沒有光明,只有抱著感恩的心,才有力量更努力地學(xué)習(xí),更努力地工作。
    海倫是個懂得珍惜的人。海倫珍惜自己的老師,珍惜自己的時間,把自己全身心投入到學(xué)習(xí)中去,珍惜自己能夠獲得的知識,用知識武裝自己,讓自己變得更強(qiáng)大,珍惜每一個曾經(jīng)幫助過她的人,積極地把自己的能量撒向那些比她更不幸,更弱小的人。
    海倫的珍惜給了我啟示,我們要學(xué)習(xí)海倫去珍惜生命中擁有的東西,去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
    假如給我三天光明讀后感言篇十
    “有的時候我認(rèn)為,如果把每天都當(dāng)作自己生命的最后一天來對待和生活,那樣才是最好的規(guī)劃。用這樣的態(tài)度生活,將彰顯出生命的價值。我們應(yīng)該每天滿懷著朝氣、友善、甚至是欣賞的渴望去生活。然而,當(dāng)生活在我們的面前日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年地不斷重復(fù)下去的時候,我們的這些寶貴的品質(zhì)就會被逐漸地打磨掉?!毖劬κ切撵`的窗戶,能讓你走向光明,打開你的心房,敞開你的胸懷。耳朵是心靈的音樂廳,在你孤單時讓你不再寂寞。
    也許,在我們的眼睛里,野外的鮮花,是嬌艷、華麗的;山林間的小溪,是清澈見底的;薔薇花叢中,是蝴蝶成群,野蜂飛舞的。一切,如彩虹一般五光十色,閃動著五彩的光輝。
    樣“看得見”,“聽得清”,“能說會道”,站上了無數(shù)個演講臺,做出了平常人難以勝任,難以挑戰(zhàn)的事。她就是二十世紀(jì)的奇人之一——海倫·凱勒!
    她從出生之后的第二年2月里,突然高燒不退,本來已經(jīng)宣布無法挽救了,可就在一個清晨,她的高燒奇跡一般退去了。然而,沒有人知道,高燒無情剝奪了她的視力和聽力。自從她的家庭教師——安妮·莎莉文走進(jìn)她的生活后,她的脾氣從暴躁變?yōu)橛心托模瑥奶詺庾優(yōu)楣郧?,她的人生發(fā)生了巨大的改變,莎莉文老師引領(lǐng)她,讓她找到了心中的光明。
    “只有耳聾的人才會對聽覺珍惜,只有眼盲的人才會體會到那種重見天日時的幸福感覺。這種看法特別適合那些成年以后才失去視覺和聽覺的人??墒?,那些在視覺和聽覺上十分健全的人卻很少去珍惜和充分利用這些珍貴的感官。他們的眼睛和耳朵只是本能地吸收所看到的景色和所聽到的聲音,他們并不關(guān)心,也極少去珍惜它們。我們并不會對自身所擁有的心存感激,直到我們喪失了它。”是??!我們總是覺得自己的眼睛永遠(yuǎn)會水亮,自己的耳朵永遠(yuǎn)會聽得見海浪呼嘯,自己永遠(yuǎn)能出口成章。但誰也無法預(yù)料,自己的那雙慧眼是否會失明,你的那對靈敏的耳朵是否會失去聽力。所以,請善待自己的每一個感官,一旦失去,無法挽回!
    我們成長在這美好的世界里,擁有幸福的生活和健全的感官,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的教育資源。我們應(yīng)該只爭朝夕,不負(fù)韶華!學(xué)習(xí)海倫·凱勒這種面對困難時不屈不撓的精神和堅(jiān)韌的毅力。此時,我的腦海里浮現(xiàn)出詩人鄭板橋的《竹石》“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”
    假如給我三天光明讀后感言篇十一
    假期里,我用空閑的時間讀完了《假如給我三天光明》這篇文章。它讓我懂得了去珍惜自我擁有的一切。
    這篇文章用感人的語言寫下了因一場大病而導(dǎo)致雙目失明、雙耳失聰,又失去了說話本事的女孩海倫·凱勒,她以身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角表達(dá)了自我對光明的渴望、珍視和對人生的深切熱愛;并同時規(guī)勸身體健全的人們:珍惜生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會??释苡腥鞎r間去重見世界,重見父母、教師、伙伴。在她的渴望中,她要光顧每一個角落,去撫摸每一個她能看見的東西。
    這篇文章中讓我感受最深刻的是海倫·凱勒說:“僅有失聰者才明白有聽力是多么幸福,僅有盲目者才明白能看見陽光是多么歡樂??墒悄切奈词苓^視聽障礙的人卻幾乎不懂得如何去利用這珍貴的天賦,僅有失去了才明白珍惜。”看著,看著,我就不由的想起了自我對待身邊的事物的態(tài)度:我的眼睛粗枝大葉地掃過身邊的世界,耳朵則迷迷糊糊地理解著周圍傳來的聲音??墒牵瑓s從來沒有認(rèn)真仔細(xì)地觀察或聆聽過。記得,又一次從博物館回來,一位同學(xué)問我看到了什么,而我卻輕描淡寫地說了一句:“沒有看到什么……”這是同學(xué)驚奇不已。
    更讓我感受深刻的是:海倫·凱勒憑借著自我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)不屈的精神,克服了與外界溝通的障礙,并學(xué)會了讀書、寫作和說話。最終寫下了《假如給我三天光明》和《我生活的'故事》的作品。以前,我一遇到困難就退縮,讀了這篇文章后,我變化不小,遇到困難就想辦法解決。
    我們要珍惜自我擁有的一切,不要對身邊的事熟視無睹、無動于衷。要像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、有毅力。要進(jìn)取樂觀的生活,以完美的心態(tài)去看待身邊的一切。
    假如給我三天光明讀后感言篇十二
    在這個漫長的假期里我讀了好幾本書,其中最讓我難忘的是《假如給我三天光明》這本書。
    《假如給我三天光明》這本書講述了海倫一生奮斗的過程。1880年6月27日,在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)出生了一個聰明伶俐的女孩。她,就是海倫.凱勒。海倫出生后的第二年的二月,一場突如其來的病令她雙眼失明,雙耳失聰。從此黑暗和沉寂伴隨了她的一生,在這種境遇里,她靠著手摸老師的嘴唇與喉結(jié)的變化來學(xué)著說話。她勤奮學(xué)習(xí)最終成為了一名作家、教育家、演說家,并創(chuàng)造了聾啞人能說話的奇跡。
    《假如給我三天光明》這本書是海倫最著名的一篇散文代表作,三天光明是作者幻想出來的日子。她用對她來說那么寶貴的時間去完成盡可能多的事情。盡管這一切只是幻想,但她沒有一絲的抱怨與遺憾,字字句句體現(xiàn)了她對光明的熱烈向往。她用自己樂觀堅(jiān)強(qiáng)、積極進(jìn)取的生活態(tài)度向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是擁有樂觀向上,永不低頭的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看見光明,在逆境中獲得新生。
    海倫是堅(jiān)強(qiáng)的,她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困難,在黑暗中找到了光明。她堅(jiān)毅不拔的精神如同梅花在寒風(fēng)中綻放。對比我們,四肢健全,我們是快樂的,我們可以看見藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,紅紅的花,可以聽見小鳥呢喃的話語,聽到媽媽溫柔的聲音。和海倫相比我們是幸福的,可我們又是多么渺小,面對生活中一點(diǎn)點(diǎn)的不如意,我們總是在抱怨;面對衣來伸手飯來張口的日子,我們還像父母要這要那;面對一次不如意的考試,總是淚流滿面;面對……。
    與海倫相比生活的困難又算得了什么呢。以后,我必定珍惜現(xiàn)在的每一天,將我的人生充實(shí)。我一定要勇敢的面對生活中的一切困難,做一個像海倫那樣無比堅(jiān)強(qiáng)的人。
    假如給我三天光明讀后感言篇十三
    第一天零時,我將會起床,收拾背包去旅行。讓海水撫摸著我的小腳,迎著清晨第一縷陽光走進(jìn)森林,好好地觀賞那美麗又親切的大自然。這時,時針指向了11,一天又快過去了,我的心情十分復(fù)雜。
    第二天上午,我會去看望我的那些好朋友,記住他們的笑臉。下午我會去圖書館借來許許多多我最喜歡的書,把內(nèi)容深深地記在腦海里,到時不適應(yīng)盲文也可以想一想。
    第三天,也是我可以見到光明的最后一天了。我會看清楚我的家和家人,把剛剛收拾過的小房間深深地記在大腦中。下午,我會親自做一頓好吃的飯菜與家人一起分享快樂。晚上,是我能看見東西的最后一個晚上,也是我能看見的最后一個月圓之夜。我開著燈,坐著看月亮和星星度過這一夜。
    突然,我眼前一片黑暗……。
    假如給我三天光明讀后感言篇十四
    殘疾,簡單的兩個字,在我們的生活中,并不少見。然而,這兩個字,卻讓多少人心痛,讓多少人痛不欲生。海倫凱勒,著名美國作家,教育家。但這位著名作家,是一位殘疾人。她失去了感受光明的機(jī)會,無法聆聽,無法發(fā)聲。這樣一個盲聾啞人,卻創(chuàng)下了一個又一個的奇跡。
    《假如給我三天光明》正是一個奇跡。這正是海倫凱勒對光明的渴盼。翻開書的第一頁,我便被深深地吸引了。海倫凱勒曾經(jīng)的惶恐、絕望讓我心痛。她在書中寫道:朋友,你可在茫茫大霧中航行過?在霧中神情緊張地駕駛著一條大船,小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)?,心兒怦怦直跳,唯恐發(fā)生意外。
    這就像海倫凱勒平時的生活。她看不到光明,她的眼永遠(yuǎn)無法獲知何時是明媚的陽光。她一生處在陰霧天中。她的內(nèi)心充滿了迷惘,她無所適從。她渴望得到光明,就像處于沙漠的人們對水的急切渴盼。
    海倫凱勒,她一生度過了88個春秋,卻有87年都生活在無光、無聲、無語的世界里;她曾經(jīng)是多么的恐慌,苦惱,憤怒,絕望,但最終依然走出了陰影,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為全球盲聾啞人中第一個大學(xué)畢業(yè)生;她創(chuàng)辦慈善機(jī)構(gòu),呼吁保護(hù)婦女權(quán)益,一生堅(jiān)持寫作,用行動譜寫出精彩的生命樂章。她的經(jīng)歷是一個奇跡!
    在書中,還講述了一位心靈導(dǎo)師,她就是引導(dǎo)海倫凱勒走向光明,創(chuàng)造奇跡的老師——安妮莎莉文老師。
    其實(shí)安妮莎莉文老師的人生起航過程,也是艱難、曲折而又痛苦的。然而,這位老師依然不向困難低頭、彎腰。她將愛的光明照到海倫凱勒身上,讓海倫凱勒回到了自然,理解了自然,感受到了學(xué)習(xí)中的樂趣,讓海倫懂得了什么是愛。
    莎莉文老師的每一次教導(dǎo),都讓海倫離自由、光明和希望更進(jìn)一步。她的每一次安慰和鼓勵,都猶如清泉流入海倫的心中,濕潤了她枯燥的心靈。在莎莉文老師的引導(dǎo)下,海倫凱勒走出黑暗,重獲光明。
    這些,也讓我想到自己。
    我曾想過春暖花開,但我們每個人的世界也有冬天。如今想來,我的世界仍是春天,只是我生長在初春的陽光里?,F(xiàn)在想,就算我的世界是冬天,我也要做冬天里最傲麗的一枝寒梅。
    那些遭遇了不幸的人們啊,請打開那扇上帝因鎖了門而為你打造的心靈之窗吧!不要再絕望了,把這些絕望甩掉,樂觀、快樂地面對生活就是你走出黑暗,重獲光明,重生的第一步。
    愛的光明一定會照到每個人的心中,只要有希望,你的眼前永遠(yuǎn)都是明媚的陽光!