2023年度州定目標(biāo)考核工作自查報告（匯總18篇）

    報告要結(jié)構(gòu)清晰，包括引言、正文和結(jié)論等部分，使讀者能夠快速理解內(nèi)容和結(jié)論。報告的核心要點應(yīng)該簡明扼要地呈現(xiàn)，并與分析結(jié)果相一致。最后，請記住這些報告范文只是個別示例，你需要根據(jù)具體情況來發(fā)展自己獨特的報告風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。
    度州定目標(biāo)考核工作自查報告篇一
    尊敬的縣人大常委會主任、各位副主任、各位委員：
    ****年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督支持，以及同志們的支持幫助下，我在縣政府辦主任這個職位上恪盡職守，努力創(chuàng)新，較好地完成了各項工作任務(wù)。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，著力增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。
    一年來，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力求在思想觀念、知識結(jié)構(gòu)、行政水平等方面不斷充實和提高。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，在政治上始終保持堅定的立場和清醒的頭腦，思想和行動上與黨中央保持高度一致，堅持把發(fā)展作為第一要務(wù)。二是對國家出臺的各項政策、法律法規(guī)，特別是《行政許可法》及黨和國家的民族政策，能及時進(jìn)行了解、研究和正確把握，并用以指導(dǎo)工作。三是認(rèn)真向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，將理論應(yīng)用于工作實踐，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平、協(xié)調(diào)能力和處理復(fù)雜問題的能力，去年*月**日我在下鄉(xiāng)回縣城途徑大路鋪花地灣村路段，單獨果斷成功處理好了一起群眾嚴(yán)重堵塞***國道事件，沒有給領(lǐng)導(dǎo)增添麻煩。
    二、強(qiáng)化管理，不斷提高全辦工作效率。
    一年來，緊緊圍繞“內(nèi)求務(wù)實高效，外樹良好形象”的工作目標(biāo)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，不斷提高工作效率。一是抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。對全辦的重大決策、重大人事和重要開支等，始終堅持民主集中制原則，集思廣益，不搞“家長制”和“一言堂”，充分發(fā)揮班子成員的主觀能動性。在處理班子成員之間的關(guān)系上，堅持既分工，又合作的原則，促進(jìn)了相互溝通和相互支持。二是抓干部隊伍建設(shè)。通過每月定期組織集中學(xué)習(xí)，在全辦營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過完善上班簽到制、工作差錯責(zé)任追究制等**項規(guī)章制度，促進(jìn)了全辦各項工作規(guī)范、積極、有序的開展。
    三、依法行政，自覺接受人大監(jiān)督。
    依法行政是政府辦一項重要工作職能。在自身努力做好的同時，嚴(yán)格要求全辦干部職工正確對待和處理權(quán)與法的關(guān)系，自覺接受人大和全社會監(jiān)督，并堅持按照法律程序辦文辦事，當(dāng)好政府領(lǐng)導(dǎo)的參謀，協(xié)調(diào)好各方關(guān)系，使政府辦在全社會樹立起了依法行政的良好形象。同時努力完成了縣人大、縣政協(xié)交辦的人大代表、政協(xié)委員的建議、批評、意見、提案的辦復(fù)工作。全年共承辦人大代表建議和議案***件，承辦縣政協(xié)委員提案***件，辦結(jié)率均為***%。從代表和委員反饋的意見看，表示滿意和比較滿意的占**%。
    四、搞好服務(wù)，努力當(dāng)好公仆和助手。
    一年來，緊緊圍繞“三為服務(wù)”，全面履行工作職責(zé)，充分發(fā)揮參謀助手和協(xié)調(diào)服務(wù)職能。一是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。作為政府辦主任，我力求當(dāng)好政府領(lǐng)導(dǎo)的參謀，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，從不推諉，能按時按質(zhì)按量完成，不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩、出難題，并且經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)提出一些建設(shè)性意見和建議，切實為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。二是為基層服務(wù)。一年來，深入農(nóng)村基層**多天，了解各項工作開展情況，為群眾增加收入提建議、作規(guī)劃，幫助群眾解決一些實際困難。三是為同級機(jī)關(guān)服務(wù)。能牢固樹立大局意識，將眼光不僅僅局限于政府辦內(nèi)部建設(shè)，我對政府大院值班門衛(wèi)、安全保衛(wèi)、綠化管理、電路故障檢修等人員提出了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，確保整個政府機(jī)關(guān)的工作環(huán)境安全舒適。
    五、從嚴(yán)要求，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
    一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定，自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕，增強(qiáng)反腐防變能力，不貪圖享受，不以權(quán)謀私，不搞權(quán)錢交易，做到了廉潔從政。對子女、親屬和辦公室工作人員給予關(guān)心教育，引導(dǎo)他們遵紀(jì)守法。對班子成員提出更嚴(yán)格的要求，在班子內(nèi)部營造了濃厚的廉政氛圍。一方面，全辦堅持黨內(nèi)民主生活會制度，接受黨內(nèi)監(jiān)督，防微杜漸；另一方面，積極推行政務(wù)公開，接受社會監(jiān)督，搞好反腐倡廉工作，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。一年來，我辦未出現(xiàn)違反廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定的現(xiàn)象。
    回顧一年來的工作，我雖然較好地履行了工作職責(zé)，工作有進(jìn)步，素質(zhì)有提高。但也存在許多不足，離黨和人民的要求還有很大差距。一是學(xué)習(xí)欠鉆勁。二是為領(lǐng)導(dǎo)謀發(fā)展的參謀作用發(fā)揮不夠。三是深入基層和群眾調(diào)研不夠。對于這些缺點和不足，我將努力改進(jìn)和提高，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)對我提出寶貴意見，并一如既往地對我的工作給予支持、幫助和監(jiān)督，使我的工作不斷改進(jìn)，執(zhí)政水平不斷提高。
    今年是“十五”計劃的最后一年，也是搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展，為實施“十一五”規(guī)劃奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年?？h政府辦將始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機(jī)，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)和干部作風(fēng)，強(qiáng)化機(jī)關(guān)內(nèi)部管理，全面履行“三為服務(wù)”職能，提高辦事效率和工作水平。為此，我對今年的工作目標(biāo)作出如下承諾：
    第一，在抓學(xué)習(xí)教育上下功夫。今年我們將緊緊圍繞保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的深入開展，認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《黨的十六屆四中全會決定學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》等理論知識和《行政許可法》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨員紀(jì)律處分條例》等法律法規(guī)，以及市場經(jīng)濟(jì)、科學(xué)文化等各方面的知識。通過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步把干部職工的思想真正統(tǒng)一到“三個代表”重要思想和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性上來；統(tǒng)一到全面建設(shè)小康社會、建設(shè)小康江華上來；統(tǒng)一到本職工作必須緊密圍繞發(fā)展和服務(wù)這個第一要務(wù)上來。
    第二，在抓內(nèi)部管理上下功夫。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上，始終堅持民主集中制原則，明確分工職責(zé)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和協(xié)作，做到班子成員之間多溝通、多理解、多支持、多配合，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成思想統(tǒng)一、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、步調(diào)一致、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。在干部隊伍建設(shè)上，以多為干部解決實際問題和困難當(dāng)作突破口，加強(qiáng)思想交流和溝通，理順各種關(guān)系和情緒，充分調(diào)動干部的'積極性、主動性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步加強(qiáng)對規(guī)章制度的執(zhí)行考核，將制度管人和用制度規(guī)范干部的行為真正落到實處。同時，繼續(xù)推行政府系列部門和管理單位的年度工作目標(biāo)管理和考核。
    第三，在抓“三為服務(wù)”上下功夫。一是積極深入基層開展調(diào)查研究，敢于提意見、建議，為政府領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供翔實正確的依據(jù)。對全縣重大工作和政府領(lǐng)導(dǎo)交辦的重大事項，加大督查的力度，使領(lǐng)導(dǎo)的正確決策落到實處、取得實效。二是加強(qiáng)與同級機(jī)關(guān)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和溝通，達(dá)到相互理解、相互支持、相互促進(jìn)的目的。對來政府請示匯報工作或來辦公室辦文辦事的縣直單位的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員做到熱情禮貌，并盡力為他們創(chuàng)造條件、提供方便。對基層和群眾的來信來訪，做到耐心細(xì)致、認(rèn)真對待，堅持高效率的辦事程序。三是想方設(shè)法籌措資金，抓好政府大院美化、綠化、亮化和辦公大樓的改造裝修工程，為院內(nèi)干部職工提供舒適的工作和生活環(huán)境，以實際行動迎接縣慶**周年。四是繼續(xù)加大力度，做好所聯(lián)系的扶貧村工作，切實為扶貧村群眾辦好事、辦實事，全面完成扶貧工作任務(wù)。
    第四，在抓依法行政上下功夫。一是進(jìn)一步提高全辦干部職工依法行政的自覺性和依法行政的能力，嚴(yán)格做到依法辦文、辦會和辦事。二是進(jìn)一步加強(qiáng)與縣人大辦的聯(lián)絡(luò)與溝通，積極參加人大對政府工作部門的評議活動，自覺接受人大的法律監(jiān)督和工作監(jiān)督。三是全面完成人大、政協(xié)交辦的人大代表、政協(xié)委員建議、批評、意見、提案的辦復(fù)工作，確保人大代表、政協(xié)委員對辦復(fù)工作的滿意率達(dá)**%以上。
    第五，在抓廉潔自律上下功夫。一是嚴(yán)格按照上級關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定和要求，在工作和生活中嚴(yán)格要求自己，并積極引導(dǎo)和教育子女、親屬和辦公室工作人員遵紀(jì)守法、廉潔自律。二是進(jìn)一步完善政府辦黨內(nèi)民主生活會制度，積極推行政務(wù)公開，認(rèn)真接受黨內(nèi)監(jiān)督和社會監(jiān)督。并把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制同加強(qiáng)思想政治工作緊密結(jié)合起來，搞好反腐倡廉工作，確保全辦不出現(xiàn)違反黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定的現(xiàn)象。
    謝謝大家！
    度州定目標(biāo)考核工作自查報告篇二
    一年來，我校緊緊圍繞漢臺區(qū)教育體育局2017年工作要點，深化德育工作，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，努力提升教師的專業(yè)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平，取得了顯著的成績：學(xué)校被國家公安部、教育部評為“消防安全教育先進(jìn)學(xué)?！?；學(xué)校足球隊代表漢中市參加全國校園足球聯(lián)賽榮獲三等獎；被省綜合治理委員會和省教育廳命名為“陜西省平安校園”；被漢中市教育局命名為“漢中市精品學(xué)?！?；參加漢中市第五屆運動會榮獲足球比賽亞軍；在漢臺區(qū)教育體育局目標(biāo)考核工作中被評為先進(jìn)學(xué)校；在漢臺區(qū)校園足球聯(lián)賽活動中榮獲體育道德風(fēng)尚獎和優(yōu)秀組織獎；在漢臺區(qū)科技活動中被區(qū)科技局評為科技工作先進(jìn)學(xué)校；語文教研組榮獲漢臺區(qū)教育工會職工先鋒號先進(jìn)集體；在漢臺區(qū)中小學(xué)運動會開幕式文藝表演中大型團(tuán)體操《旗開得勝》榮獲一等獎；在2017年小學(xué)畢業(yè)檢測考試中，我校畢業(yè)班人均成績總分名列城區(qū)第一名，22名任課教師受到表彰，學(xué)校被區(qū)教育體育局評為提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位。在素質(zhì)教育316工程督導(dǎo)評估中，我校被區(qū)教育體育局、區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室評為優(yōu)秀等級。
    一、學(xué)校管理
    培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
    1.健全三結(jié)合育人工作機(jī)制。在德育工作中我校以課堂教學(xué)為主陣地，以豐富多彩的活動為載體，以社區(qū)實踐為延伸，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的新模式，做到管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、教書育人。學(xué)校制定并落實家長學(xué)校工作方案，每學(xué)期召開一次分年級的家長會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任作專題講座，家長代表做經(jīng)驗交流，指導(dǎo)家長用先進(jìn)的理念、科學(xué)的方法、耐心平和的態(tài)度對子女進(jìn)行教育，尊重并愛護(hù)子女，嚴(yán)禁家長與家庭其他成員體罰或變相體罰學(xué)生。
    2.加強(qiáng)教職工職業(yè)道德教育。我校嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德要求，結(jié)合本校實際，在教職工中廣泛開展以“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”為主題的教育活動，大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、誠實守信、服務(wù)教育的師德氛圍。進(jìn)一步規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為，有效地提高了教師的師德水平和教書育人的自覺性。
    3.注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。逐步完善班級量化管理，將各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊進(jìn)行檢查，每周公開，每月匯總，給先進(jìn)班級頒發(fā)流動紅旗，將評選先進(jìn)班級機(jī)制更為系統(tǒng)化、科學(xué)化。充分利用手抄報、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、少先隊活動、班隊會等，做好學(xué)生思想道德、健康衛(wèi)生、行為安全等宣傳教育。
    4.繼續(xù)開展好“兩節(jié)一會”活動和重大節(jié)日慶典活動。為了活躍 2
    學(xué)生的課外生活，我們還開展了豐富多彩的教育活動。一年來，全校3000多名學(xué)生參加了漢臺區(qū)舉行的“書香漢中”、“金色花海、魅力漢中”“交通安全伴我行”、“我的夢、中國夢”等征文比賽活動和數(shù)學(xué)能力測試活動，226名學(xué)生受到表彰。在“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、“六一”兒童節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)，開展了教育實踐活動，在各年級開展了“慶祝建隊64周年”、“紅領(lǐng)巾·中國夢”、“講普通話、寫規(guī)范字、做文明人”、“我心中的文物”“勤儉節(jié)約、反對浪費”等少先隊主題活動。大力開展“陽光體育”活動，扎實做好體育工作。要求學(xué)生認(rèn)真上好課間操和體育課，課間開展有益于健康的游戲活動。2017年4月召開了春季田徑運動會，10月召開了學(xué)生體質(zhì)健康測試運動會，營造了良好的校園文化氛圍 ，提高了全校師生團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神。
    5.堅持做好控輟保學(xué)工作。學(xué)校依法接受殘疾兒童入學(xué)并確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。建立了控輟保學(xué)制度，適齡人口入學(xué)率100%，輟學(xué)率為零。關(guān)愛幫助學(xué)困生和留守兒童，促進(jìn)學(xué)生健康成長，建立了科學(xué)的評價制度，高度重視對教師常態(tài)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況的過程性評價。
    學(xué)習(xí)教育活動，嚴(yán)格遵守市教育局關(guān)于教師的“十個嚴(yán)禁”和“十個不準(zhǔn)”要求，師生校內(nèi)無違紀(jì)違規(guī)問題。
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    二、教師管理
    建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)扎實、結(jié)構(gòu)合理的教職工隊伍，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展和取得各項工作業(yè)績的有利保障。
    1.學(xué)?；灸馨淳幹茦?biāo)準(zhǔn)配備教師，教師年齡、學(xué)科、職稱、結(jié)構(gòu)分布合理，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，校長持證上崗，校級領(lǐng)導(dǎo)都參加過崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn)，教師資格證持有率100%。學(xué)校制定有教師繼續(xù)教育規(guī)劃，有經(jīng)費保障，教師繼續(xù)教育達(dá)100%。
    2.開展教師崗位培訓(xùn)，提高師資整體素質(zhì)。一年來，我們制定了教師校本培訓(xùn)計劃，開展教職工全員培訓(xùn)活動，鼓勵教師積極參加學(xué)歷提升和國培、省培等繼續(xù)教育，形成了骨干教師梯隊。其次，學(xué)校 通過網(wǎng)絡(luò)開展省市級班主任培訓(xùn)，培訓(xùn)合格率達(dá)100%，班主任隊伍整體素質(zhì)有大幅度提高。
    3.學(xué)校教職工嚴(yán)格遵守國家計劃生育政策，無計劃外生育。
    4.學(xué)校嚴(yán)格按照區(qū)教育體育局有關(guān)教師評優(yōu)、晉職、晉級工作文件精神，在評優(yōu)晉級工作中，民主推薦，民主評優(yōu)，如孫繼周老師被評為區(qū)級優(yōu)秀教師，任平老師參加漢中名師評選，劉朝銀老師晉升高級職稱等，學(xué)校都采取教師民主投票的方式評選，并予以公示。教職工工作量化考核和績效工資考核，科學(xué)民主、公開公正。教師無上訪現(xiàn)象。
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    5.學(xué)校組織教職工通過教師例會、教研組活動、網(wǎng)絡(luò)在線研討、摘錄學(xué)習(xí)筆記、課外反思交流等方式學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和新課改精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物事跡。每學(xué)期組織兩次專題師德報告或講座，同時結(jié)合“雙高雙普”督導(dǎo)評估工作和省級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建工作，對師德修養(yǎng)進(jìn)一步細(xì)化為《教師“十不準(zhǔn)”》，營造了良好的教書育人氛圍。教職工無違法犯罪現(xiàn)象。
    三、安全工作
    學(xué)校成立了以劉洪德校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并由副校長楊勇負(fù)責(zé)主抓安全工作，下設(shè)安保科，王婀莎任安保主任，王遞強(qiáng)、聶建華、茍愛民、張登成為保安。負(fù)責(zé)學(xué)校前后門安保工作。
    1.建立健全各項安全管理制度。學(xué)校有值班制度、突發(fā)事故報告制度、應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生流行病防控制度、追蹤報告制度、領(lǐng)導(dǎo)和任課教師安全目標(biāo)責(zé)任書等安全管理制度，同時明確了各自的安全崗位職責(zé)，認(rèn)真實施學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度和考核辦法，確保師生安全和正常的教學(xué)秩序。
    春季、夏季安全教育，舉行全校師生消防和防突發(fā)事件安全疏散演練；更換滅火器88個，增添水袋20個；發(fā)放《春季防傳染病致家長的一封信》《預(yù)防溺水告家長書》《關(guān)于預(yù)防胡蜂傷人告家長書》；加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，多次同漢中路派出所、城-管執(zhí)法局、交-警隊、路燈管理處等部門配合與合作，進(jìn)行學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理，收到良好效果。
    四、教學(xué)管理
    1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，構(gòu)建高效課堂。學(xué)校制定實施《推進(jìn)課堂教學(xué)改革（構(gòu)建高效課堂）實施方案》，在各年級、班級及所有學(xué)科推行。堅持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，構(gòu)建平等、互動、和諧、高效的新型課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中，面向全體學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生，幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生，不體罰、不諷刺學(xué)生。在教學(xué)方法上，教師注重引導(dǎo)學(xué)生合作探究，互助討論，培養(yǎng)學(xué)生自主自信、樂于表達(dá)、善于提問的良好習(xí)慣和豐富的想象力、表達(dá)能力、科學(xué)思維能力，形成團(tuán)結(jié)合作、平等競爭、堅持真理和尊重他人的良好品格。
    3.抓好畢業(yè)班工作，教學(xué)成績再創(chuàng)輝煌。我校的畢業(yè)班都是由有較強(qiáng)工作能力和責(zé)任心、教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教學(xué)工作。我們還多次召開家長會、學(xué)生座談會，聽取家長及學(xué)生的寶貴意見，我們及時調(diào)整思路，精益求精。同時，我們每個班級都加強(qiáng)了對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化管理，有力地幫助了學(xué)困生。在2017年度漢臺區(qū)小學(xué)畢業(yè)班檢測考試中，我校語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四科人均成績總分名列城區(qū)第一名，王波、寧靜、劉佳、淡蕓等22名教師成績優(yōu)異，被評為提高教學(xué)成績先進(jìn)個人，受到表彰，學(xué)校被區(qū)教育體育局評為提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位。
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    五、教研教改
    1.學(xué)校積極推行素質(zhì)教育。學(xué)生行為習(xí)慣良好，學(xué)生積極參加各種實踐活動，各類實驗和計算機(jī)操作能力得到大幅度提高，合格率分別達(dá)到95%以上；學(xué)校每年秋季開展學(xué)生體質(zhì)健康測試，合格率達(dá)到85%以上，學(xué)生運動參與、運動技能、身體健康、個性心理品質(zhì)良好、社會適應(yīng)達(dá)到國家課程標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生具有初步的探索意識和創(chuàng)新精神，積極參加語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等課外實踐活動，每年有近百學(xué)生獲得區(qū)級以上電腦繪畫、科幻繪畫、科技制作獎勵。
    循“問題即課題”、“反思即研究”的思路，結(jié)合教學(xué)實際和各年級學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，積極開展校本課題研究，校本課題研究立項15個，教師參與率94%。省市級課題與校本課題研究相結(jié)合使理論與實踐相結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)研討與組內(nèi)合作相結(jié)合，省市教學(xué)能手與青年教師相結(jié)合，全方位，多層次，不斷提高全體教師的科研水平。一年來，教師在市級以上刊物上發(fā)表，或在中、省、市、區(qū)教研部門組織開展的征文交流評選活動中獲獎的論文、課件、教學(xué)設(shè)計、錄像課約100篇（件）。張群、王波參加漢中市教學(xué)能手大賽，被市教育局評為市級教學(xué)能手；張群參加陜西省教學(xué)能手大賽，被省教育廳授予省級教學(xué)能手稱號；任平老師的錄像課《用字母表示數(shù)》參加全省新課程課堂教學(xué)大賽榮獲一等獎；殷志東被省政府評為陜西省特級教師；劉洪德被省教育廳、省教科所授予“科研興校明星校長”稱號，在漢臺區(qū)教研室校本研修工作督導(dǎo)檢查工作中，我校的校本研修工作受到通報表彰。
    3.學(xué)校為每位教師配備一臺筆記本電腦，教師根據(jù)教學(xué)需要能運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)，特別在今年的教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、上傳學(xué)生學(xué)籍信息和上傳學(xué)生體質(zhì)健康測試成績工作中發(fā)揮了巨大作用。
    4.學(xué)校對教師綜合素養(yǎng)實施量化考核，參與面達(dá)100%。根據(jù)考核辦法，學(xué)校分四組評委，同時現(xiàn)場考核，每組一名副校長負(fù)責(zé)，分別是三筆字、繪畫、普通話朗讀、剪紙、唱歌、跳舞、器樂演奏；考核成績記入教師工作量化考核和績效工資考評表，作為教師晉級評優(yōu)的條件之一。
    六、教育信息化
    我校重視教師現(xiàn)代教育信息化技術(shù)理論和應(yīng)用技能的培訓(xùn)，在每學(xué)年都開展廣泛深入的集中培訓(xùn)，使教師的信息技術(shù)素養(yǎng)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的能力以及教育教學(xué)改革實踐能力得到普遍提高。教師能廣泛運用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和遠(yuǎn)程教育資源，推進(jìn)課程改革，為創(chuàng)建高效課堂打下堅實的基礎(chǔ)。2017年4月，我校進(jìn)一步完善了校園信息化的硬件建設(shè)，購入dell存儲器一臺，神州數(shù)碼交換機(jī)一臺，為東教學(xué)樓接入學(xué)校網(wǎng)絡(luò)鋪設(shè)光纖，至此，學(xué)校完成部署了所有教學(xué)樓的互聯(lián)網(wǎng)連接，無線wifi信號已覆蓋整個校園，為教師實施教育信息化鋪平道路。
    七、財務(wù)及后勤管理工作
    1.按照《中小學(xué)校財務(wù)管理制度》等有關(guān)要求，教育經(jīng)費管理、使用按照國家規(guī)定執(zhí)行，?？顚Ｓ?；執(zhí)行預(yù)算管理，保證公用經(jīng)費及教育專項經(jīng)費按規(guī)定落實。按時填報教育事業(yè)和財務(wù)等統(tǒng)計報表，做到準(zhǔn)時準(zhǔn)確；各類校建工程：如更新塑膠操場、鋪設(shè)瀝青路面、粉刷裝修教學(xué)樓等，從校委會研究、申報、立項、采購、招標(biāo)到實施驗收嚴(yán)格按照上級要求規(guī)范進(jìn)行。
    2.堅決杜絕亂收費，嚴(yán)格遵守財務(wù)制度，對學(xué)校收支進(jìn)行認(rèn)真核實，定期進(jìn)行校務(wù)公開，自覺接受廣大教職工的監(jiān)督，遏制各種腐-敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)在校內(nèi)滋生，樹立學(xué)校的良好形象。
    八、工會工作
    任張志全做了財務(wù)工作報告。教師代表71人評議校級領(lǐng)導(dǎo)干部，審議三個工作報告，并表決通過《校本研修申報制度》《校本研修管理制度》《構(gòu)建高效課堂實施方案》《教師“十不準(zhǔn)”》四項管理制度，回復(fù)2012年度教師提案9項，提案落實率達(dá)85%。解答2017年度教師提案和建議三大方面98條，積極推行校務(wù)公開，教職工滿意率達(dá)98%。
    2.為了進(jìn)一步提高教職工綜合素質(zhì),凝聚團(tuán)隊精神,我們有針對性地開展了形式多樣,符合教職工特點的群體活動。如：提倡教師每天早到校二十分鐘，用于教師鍛煉身體；三月份的“三八婦女節(jié)”慶?；顒?；四月份組織教師參加學(xué)校春季田徑運動會；六月份教師排練節(jié)目和學(xué)生共慶“六一兒童節(jié)”；九月份組織教師參加漢中路辦事處機(jī)關(guān)運動會；十月份組織教師參加漢臺區(qū)教師綜合素養(yǎng)大賽；十一月我校到西村小學(xué)和邢壩小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動，葉畢玉到鎮(zhèn)巴縣開展名師大篷車活動；十二月份舉行教師基本功比賽和教代會閉幕式的文藝演出。這些活動為每一位教師提供了展示自我的平臺，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。
    九、教育管理
    1.學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。依照教育法律、法規(guī)規(guī)范學(xué)校各項工作。
    2.學(xué)校按時續(xù)建普九檔案，資料齊全規(guī)范；按時上報義務(wù)教育統(tǒng)
    計表，流動人口子女信息表；按時上報學(xué)生學(xué)籍信息表、教師個人信息表和學(xué)生體質(zhì)健康測試成績表。
    3.學(xué)校按照政府規(guī)定的服務(wù)區(qū)域，保障適齡兒童面試、就近入學(xué)，沒有組織任何形式的入學(xué)考試，使所轄片區(qū)內(nèi)的適齡兒童全部入學(xué)，入學(xué)率為100%。 學(xué)校重視特教工作，讓殘疾兒童也和正常兒童一樣享受同樣的教育，殘疾兒童隨班就讀為100%。學(xué)校嚴(yán)格學(xué)籍管理，控制學(xué)生流動，使在校生年鞏固率為100%。
    4、學(xué)校積極推進(jìn)規(guī)范化管理，創(chuàng)建成“漢中市精品學(xué)?！保h中市教育局命名）。2017年12月5日，漢臺區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室對我校素質(zhì)教育316工程進(jìn)行了督導(dǎo)評估，被區(qū)教育體育局、區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室評為優(yōu)秀等級。
    5.校園占地16000平方米，教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、綠化區(qū)分布合理，并建有勵志書園、詩歌長廊、文化長廊、塑膠運動場、環(huán)形跑道、塑膠活動場等設(shè)施。電教設(shè)備、數(shù)學(xué)教具、科學(xué)實驗室設(shè)備、音體美衛(wèi)器材基本達(dá)到中小學(xué)教育技術(shù)裝備要求。各種儀器設(shè)備能根據(jù)各年級教材的要求開展教育教學(xué)活動。
    十、存在的問題
    1.學(xué)校的衛(wèi)生工作、班級文化建設(shè)、學(xué)生的養(yǎng)成教育等常規(guī)管理工作有待加強(qiáng)。
    2.個別年級、個別教師在教育教學(xué)工作中缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，消極情緒、消極思想較嚴(yán)重。
    3.專業(yè)教師配備不夠，較缺乏音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)教師。
    十一、對今后工作的設(shè)想
    1.加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理和評價，修訂學(xué)校教育教學(xué)工作考核細(xì)則，務(wù)求開拓創(chuàng)新，鼓勵教師以教學(xué)為中心，以課改為目標(biāo)，培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
    ２.加大課改力度，建立激勵機(jī)制，結(jié)合本校實際，辦出本校特色，制定出有利于在本校能操作的一套考評制度，激勵教師工作，做到以點帶面，促進(jìn)學(xué)校整體工作向前發(fā)展。
    3.要繼續(xù)推進(jìn)新課程改革，不斷完善各項規(guī)章制度，要把有限的人力、物力資源，合理配置。一是加大教師培訓(xùn)力度，力爭實現(xiàn)薄弱學(xué)科教師專業(yè)化；二是爭取區(qū)教體局的支持，已簽約一名陜西師大音樂專業(yè)畢業(yè)生來我校任教。
    學(xué)校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將堅持以發(fā)展為主題，以推進(jìn)素質(zhì)教育為動力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，全面推進(jìn)學(xué)校各項工作，為把學(xué)校辦成高質(zhì)量現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。
    漢中市實驗小學(xué)
    2017年12月25日
    我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。根據(jù)鎮(zhèn)中心學(xué)校目標(biāo)管理考核相關(guān)要求，對照我校實際，現(xiàn)將有關(guān)學(xué)校目標(biāo)管理達(dá)成情況匯報如下：
    一、學(xué)校基本情況
    xx-x小學(xué)下轄x個村小組，總?cè)丝趚x-x人，其中女xx人，少數(shù)民族xx-x人；適齡兒童xx人；有在校學(xué)生一至六年級xx人；有教職工xx人。
    二、學(xué)校安全工作的做法及經(jīng)驗
    （一）、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
    為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的.領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，總務(wù)主任負(fù)責(zé)保安工作，分管校長具體抓好落實工作，年級組長為班子組織成員，另有班主任以及學(xué)生代表管理此項工作。并經(jīng)常召開會議，認(rèn)真分析情況，研究工作措施。
    （二）、制度保證 措施到位
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職
    責(zé)。學(xué)校還給家長一封信，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
    （三）、齊抓共管 群防群治
    學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
    （四）、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
    地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全 教育。
    1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“平安校園”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    3、對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。
    （五）、加強(qiáng)檢查，及時整改
    開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
    三、安全工作管理目標(biāo)考核各項指標(biāo)自評
    結(jié)合學(xué)校實際，對照鎮(zhèn)中心學(xué)校安全工作管理目標(biāo)考核各項指標(biāo)自評如下：
    指標(biāo)一：安全管理。建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)且落實責(zé)任制，按時上報月報、季報、年報；開展好各種安全宣傳教育工作。
    自評結(jié)論：該項標(biāo)準(zhǔn)分x分，自評分x分
    指標(biāo)二：安全教育。有計劃、總結(jié)、備課記錄、各種活動記錄，無違禁品進(jìn)入校園。
    自評結(jié)論：。該項標(biāo)準(zhǔn)分x分，自評分x分
    指標(biāo)三：防火安全。制定了應(yīng)急預(yù)案并開展消防演練，設(shè)立了消防標(biāo)志并配備有消防器材，學(xué)生宿舍無火種或火源。
    自評結(jié)論：該項標(biāo)準(zhǔn)分x分，自評分x分
    指標(biāo)四：飲食安全。食堂員工能持證著裝上崗，飲用水衛(wèi)生安全，食品生熟分開貯存。生熟食品做到防塵、防蠅、防鼠、防潮、防霉、防腐校內(nèi)無商店、攤點。
    自評結(jié)論：該項標(biāo)準(zhǔn)分x分，自評分x分
    指標(biāo)五：環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校能保持環(huán)境清潔、垃圾合理堆放、及時清理；定期對廁所清掃、消毒，做到整潔、干凈。
    自評結(jié)論：該項標(biāo)準(zhǔn)分x分，自評分x分
    指標(biāo)六：安全用電。供用電線路統(tǒng)一管理，有專兼職電工統(tǒng)一維護(hù)。學(xué)生宿舍、教室等的用電線路布置規(guī)范。合理安裝輸電線路，無亂拉亂接現(xiàn)象，無不合格的電線及保險裝置。
    指標(biāo)七：集體活動。有組織學(xué)生集體外出活動的預(yù)案、安全措施落實到位。
    自評結(jié)論：該項標(biāo)準(zhǔn)分x分，自評分x分
    指標(biāo)八：校舍安全。建立危舊校舍安全檢查制度。對危舊校舍正在進(jìn)行改建。
    自評結(jié)論：該項標(biāo)準(zhǔn)分x分，自評分x分
    指標(biāo)九：交通安全。師生無乘坐農(nóng)用車、拖拉機(jī)及違章騎車，在醒目出有宣傳標(biāo)語。學(xué)校主要道路交通得到整改，環(huán)境違章停車和擺攤設(shè)點現(xiàn)象與相關(guān)單位聯(lián)系得到取締。
    自評結(jié)論：該項標(biāo)準(zhǔn)分x分，自評分x分
    指標(biāo)十：財產(chǎn)安全。健全并嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)制度；夜間及節(jié)假日有值班人員；學(xué)校微機(jī)室、檔案室等重點部位有安全防范措施；學(xué)校對實驗危險藥品有完善管理辦法，未出現(xiàn)危險藥品遺失現(xiàn)象。
    自評結(jié)論：該項標(biāo)準(zhǔn)分x分，自評分x分
    指標(biāo)十一：臺賬制度建設(shè)、經(jīng)費投入和工作落實情況。有規(guī)章制度、方案、應(yīng)急預(yù)案、經(jīng)費投入等。有工作記錄，解決問題記錄，隱患排查記錄；有安全教育記錄，課表、教案；能按要求每月開展一次安全大檢查，有記錄、總結(jié)。
    自評結(jié)論：該項標(biāo)準(zhǔn)分x分，自評分x分。
    指標(biāo)十二：事故處理。無安全事故發(fā)生。
    自評結(jié)論：該項標(biāo)準(zhǔn)分x分，自評分x分。
    指標(biāo)十三：安全事故。無安全事故發(fā)生。
    四、存在的主要問題和下步的打算
    我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大。
    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
    今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
    xx小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    xx年x月x日
    度州定目標(biāo)考核工作自查報告篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
    大家好！
    非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在此表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！現(xiàn)就我校教育教學(xué)與目標(biāo)管理等工作自查情況向各位領(lǐng)導(dǎo)報告。
    蒲洲小學(xué)全體教職工同舟共濟(jì)齊心協(xié)力努力貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)和部門的精神與要求埋頭苦干扎實工作努力創(chuàng)新各項工作在原有的基礎(chǔ)上又取得了長足的進(jìn)步?，F(xiàn)將有關(guān)方面具體匯報如下：
    一、科學(xué)管理，規(guī)范操作，保障學(xué)校各項工作依法按章順利進(jìn)行。
    一年來，我校各項工作嚴(yán)格按照上級文件的要求和周密部署，積極落實上級主管部門布置的各項任務(wù)；同時結(jié)合本校實際，制定一系列的規(guī)章制度和執(zhí)行計劃，各項工作都有具體的分工、具體的執(zhí)行方案和落實情況的記錄。責(zé)任到人，事事有人管，事事管到位，實行嚴(yán)格的負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。學(xué)校各項工作依法按章辦事，從嚴(yán)自律，按部就班，各項工作平穩(wěn)有序的開展。
    二、政治學(xué)習(xí)，自我反思，加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)。
    我校高度注重教師的政治學(xué)習(xí)和思想教育，加強(qiáng)對教師的思想品質(zhì)和職業(yè)道德的理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平。學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件，召開民主生活會及時了解教育的動態(tài)趨勢。加強(qiáng)對學(xué)校紀(jì)律制度的規(guī)范落實，及時發(fā)現(xiàn)和解決教師隊伍里存在的種種不良現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行各項法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，杜絕各種不良思想和錯誤做法，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，牢固樹立“為人民辦教育”、“辦人民滿意的教育”的信念，嚴(yán)格要求，凈化思想，全心全意投入到工作中來。
    三、突出重點，狠抓中心，全面落實教育教學(xué)的中心任務(wù)。
    我校始終把教育教學(xué)當(dāng)做學(xué)校工作的頭等大事，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)實施新課程改革，倡導(dǎo)實施新課程理念，切實提高教學(xué)質(zhì)量。堅持以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)生為本，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，努力抓好課堂常規(guī)的檢查和督促，認(rèn)真落實備、教、改、聽課、課外輔導(dǎo)等各個教學(xué)環(huán)節(jié)，積極開展教研活動，加大教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，不斷優(yōu)化教師的教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)效率；學(xué)校經(jīng)常開展教研活動，定期或不定期的進(jìn)堂聽課，檢查教師工作的落實情況，記錄在檔。教師之間也常常互相學(xué)習(xí)，走出校門，取長補短，在總結(jié)反思中成長提高。同時，學(xué)校堅持“五育并舉、德育為先”的教育宗旨，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德建設(shè)和法制安全教育，積極開展各項活動，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校以少先隊為主陣地，開展豐富多彩的活動。本期內(nèi)，除了各年級常態(tài)的班級課外活動外，學(xué)校專門組織了學(xué)生參觀游覽了漢武文化生態(tài)園和蓮花湖公園，激發(fā)了學(xué)生的愛家鄉(xiāng)愛祖國的思想情感陶冶了學(xué)生的審美情操。
    四、紀(jì)律嚴(yán)明，加強(qiáng)管理，各項工作有條不紊的開展。
    我校共有教師16人，班子內(nèi)成員5人，教學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生、財務(wù)、安全、后勤、學(xué)籍管理、信息報送等各項工作分工明確，責(zé)任細(xì)化，各司其職，制定了一系列的規(guī)章制度，措施得力，落實到位。學(xué)校注重以人為本，注重和諧校園的建設(shè)，注重校園文化的培育，注重發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和能力，步調(diào)一致，行動快捷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，身體力行，堅持民主與集中的管理體制，陽光操作，人性化與制度化相結(jié)合，教師們建言獻(xiàn)策，和諧相處，共謀發(fā)展。一學(xué)期以來，學(xué)校根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求，不斷尋找差距，努力完善各項工作，按時按質(zhì)量按要求完成了上級布置的各項任務(wù)，沒有出現(xiàn)任何差錯。
    五、安全至上，和諧為本，為教育教學(xué)創(chuàng)造安靜和諧的環(huán)境。
    我校一直高度緊繃安全這根弦，認(rèn)真落實各項安全制度與措施。學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師分工明確，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)，責(zé)任層層分解，層層落實，加強(qiáng)安全制度的完善，加強(qiáng)安全法規(guī)和措施的宣傳，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的演練，先后舉行學(xué)生地震逃生演練，組追學(xué)生收看防溺水視頻。學(xué)校重點把食品衛(wèi)生、道路安全、水電安全作為重點來抓，時常提醒，集中訓(xùn)示，開展形式多樣的活動，杜絕苗頭，防患于未然；及時解決存在的安全隱患，排查一切安全事故的可能性。學(xué)校發(fā)揮學(xué)生的主體作用，自我約束，自我管理。一學(xué)期以來學(xué)校從未出現(xiàn)任何安全事故。另外，學(xué)校高度重視留守兒童之家的建設(shè)，把留守兒童之家工作做得更實更細(xì)。
    五、嚴(yán)格制度，厲行節(jié)約，規(guī)范學(xué)校的財務(wù)管理。
    我校在資金管理上嚴(yán)格規(guī)范，實行“一支筆”管理制度，各項支出透明公開；學(xué)校厲行節(jié)約，科學(xué)合理利用了義務(wù)教育經(jīng)費，堅持把有限的錢用在刀刃上，集中力量辦大事辦重要的事情辦緊急的`事，全力投入改善辦學(xué)條件。學(xué)校堅持嚴(yán)格的收費制度，不巧立名目，不私設(shè)金庫，不搭車收費。杜絕教師私自收費。同時，學(xué)校力爭上級支持，投入巨資修建圍墻，添置圖書室書櫥，定做宣傳櫥窗，硬件的建設(shè)改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，提高了辦學(xué)水平，推進(jìn)了學(xué)校工作的巨大進(jìn)步。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，我校的各項工作之所以有如此令人鼓舞的面貌，與上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持密不可分，與學(xué)校全體老師的不懈努力和無私奉獻(xiàn)密不可分，與社會各界的理解配合密不可分。我們深感榮幸！成績固然令人欣喜，但仔細(xì)分析我們的工作依然還存在諸多不足：個別教師的思想態(tài)度不夠積極，缺乏進(jìn)取精神，工作依然不夠扎實；學(xué)校的管理依然還存在漏洞，管理水平期待進(jìn)一步提高。學(xué)校的硬件設(shè)施依然還不能滿足日益進(jìn)步的教育教學(xué)的新要求，還有許多潛在的教育資源被忽視，有些教學(xué)設(shè)備不能有效的使用；學(xué)校對教師工作的考察和考核力度、方式方法都有待進(jìn)一步去完善。為此，我們將自我查找，尋找原因，尋求對策，進(jìn)一步明確目標(biāo)，強(qiáng)化管理，推動我校各項工作向更高臺階邁進(jìn)。
    謝謝各位！
    度州定目標(biāo)考核工作自查報告篇四
    xx年度，我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實開展各方面工作，把各項責(zé)任目標(biāo)的落實與“兩基”迎國檢、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、行風(fēng)評議、辦人民滿意的學(xué)校緊密結(jié)合起來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校工作目標(biāo)管理考核自查報告。堅持“以人為本”，貫徹以“學(xué)生為主體”的思想。努力創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境，大力推進(jìn)校本教研活動的開展，不斷提高教育教學(xué)水平和辦學(xué)效益。根據(jù)目標(biāo)責(zé)任書的相關(guān)要求，學(xué)校進(jìn)一步進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任分解，定期組織匯報與檢查工作，確保了相關(guān)制度和責(zé)任的落實，保證順利實現(xiàn)年初教育局下達(dá)的各項工作目標(biāo)，現(xiàn)就一年所作的主要工作自查如下：
    我?，F(xiàn)有學(xué)生xxx人，其中住校學(xué)生xxx人，在編在崗教師xxx人，高級教師xx人，一級教師xx人，省級骨干教師x人，市級學(xué)科帶頭人x人，市級骨干教師x人，縣級學(xué)科帶頭xx人、骨干教師58人。一年來學(xué)校老師有xx人次在各級各類業(yè)務(wù)技能競賽中獲獎，發(fā)表論文71篇，學(xué)生在各級各類學(xué)科、技能競賽中有xxx人次獲獎，各項數(shù)據(jù)均超過指標(biāo)要求。
    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)校各項工作的'健康發(fā)展。（1）進(jìn)一步強(qiáng)化校長負(fù)責(zé)制，認(rèn)真貫徹民主集中制原則，實行每周一的校委會議事制度，整改報告《學(xué)校工作目標(biāo)管理考核自查報告》。（2）學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全，班子成員職責(zé)分明，分塊負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，運轉(zhuǎn)有序。（3）要求班子成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展與科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動結(jié)合起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會精神及省市縣“三會”精神，全面掌握教育改革與發(fā)展的最新動向，不斷提高科學(xué)決策能力。（4）要求領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，牢固樹立服務(wù)育人的意識，經(jīng)常深入教師、學(xué)生、社會了解情況，廣泛聽取各方面的意見建議。學(xué)校要求帶班校委全面負(fù)責(zé)學(xué)校的常規(guī)管理，必須每天深入學(xué)生寢室、深入學(xué)生食堂，關(guān)心學(xué)生的冷暖，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以務(wù)實的作風(fēng)、良好的服務(wù)意識贏得了廣大師生的信任和支持。（5）要求校委成員參與并主持學(xué)校教育教學(xué)活動的開展，學(xué)校把校委會成員安排在各個學(xué)科組，參與并指導(dǎo)學(xué)科教研活動的開展。
    2.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。（1）要求廣大教師轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，把學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來，接受新思想，掌握新方法，解決新問題，不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。學(xué)校把集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，要求每個教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于一萬五千字，并結(jié)合實際工作認(rèn)真撰寫心得體會，年終全體教師均順利完成了繼續(xù)教育任務(wù)。（2）結(jié)合“重師德、樹師風(fēng)、鑄師魂”活動及“民主評議行風(fēng)” 活動的開展，要求廣大教師模范歷行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以《瓜州縣教師十不準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己，主動接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督，學(xué)校堅持一學(xué)期兩次的學(xué)生評教活動，把學(xué)生是否滿意作為評價教師的一項重要指標(biāo)，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，并實行師德教風(fēng)一票否決制，有力地規(guī)范了教師的從教行為。（3）學(xué)校始終堅持“以德育人”的治校方略，以人格塑造人格，以優(yōu)良的師德教風(fēng)帶動優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。（4）對廣大教師進(jìn)行職業(yè)理想教育，克服功利思想，堅定職業(yè)信仰，幫助教師獲得更多的職業(yè)幸福感，在育人的過程中不斷完善自己。（5）結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展，激勵廣大教師的工作積極性，力求業(yè)務(wù)一流、師德一流，比貢獻(xiàn)大小，講工作實效。目前學(xué)校師風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃，呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好局面。
    度州定目標(biāo)考核工作自查報告篇五
    市委宣傳部：
    20xx年，市投資促進(jìn)局宣傳工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市委宣傳部的正確指導(dǎo)和各部門的積極配合下，緊緊抓住“產(chǎn)業(yè)振興、投資促進(jìn)、改革突破、管理提升”工作主線，圍繞建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市示范區(qū)目標(biāo)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任,務(wù)實高效推進(jìn)宣傳思想工作，現(xiàn)將我局20xx年宣傳思想工作目標(biāo)完成情況報告如下：
    一、活化理論教育學(xué)習(xí)，不斷提升政治思想水平。
    注重學(xué)習(xí)制度建設(shè)，制定了20xx年黨組中心組學(xué)習(xí)計劃，堅持抓好經(jīng)常性思想教育，注重把學(xué)習(xí)與政治理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。認(rèn)真落實市委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)的實施意見》，嚴(yán)格堅持個人自學(xué)、集體研討、學(xué)習(xí)交流、專題調(diào)研，學(xué)習(xí)教育中注重以黨組中心組的帶頭表率作用。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高了班子成員的思想理論素養(yǎng)，提高了科學(xué)決策、民主決策的能力，增強(qiáng)了政治觀念、組織觀念和紀(jì)律觀念，對投資促進(jìn)和招商引資工作起到了明顯的推動作用。
    二、加強(qiáng)思想教育，機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)上臺階。
    一是全年組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了黨的十七屆五中全會精神、黨的十七屆六中全會精神、市人代會政協(xié)會會議精神、市委工作會會議精神、劉奇葆同志《xxx：從悲壯走向豪邁》形勢報告和《煉盡黃沙自是金》黨課專題片、深化文明城市建設(shè)工作會議精神、世界現(xiàn)代田園城市等理論知識。二是結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，圍繞“立足崗位做貢獻(xiàn)，比學(xué)趕超爭一流”的主題，以“產(chǎn)業(yè)我推介”的創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，先后組織全體機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)了我市“1475”城鎮(zhèn)體系和“139”核心城區(qū)結(jié)構(gòu)、外商投資企業(yè)相關(guān)知識、led產(chǎn)業(yè)信息集成知識、生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)信息集成知識、bpo概念知識、世界酒店業(yè)發(fā)展趨勢知識等一系列與投資促進(jìn)、對外開放工作緊密結(jié)合的業(yè)務(wù)知識，使招商引資隊伍的業(yè)務(wù)理論水平得到了明顯的提升。圍繞災(zāi)后抓三次產(chǎn)業(yè)提升發(fā)展，鼓勵機(jī)關(guān)干部團(tuán)結(jié)合作、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，加強(qiáng)招商引資學(xué)習(xí)，創(chuàng)新招商方式，為引進(jìn)和培育一批有利于增強(qiáng)我市經(jīng)濟(jì)核心競爭力和促進(jìn)災(zāi)后產(chǎn)業(yè)強(qiáng)勁增長的`重大產(chǎn)業(yè)而不懈努力工作。三是開展豐富多樣文化活動。參加了慶祝建黨90周年“學(xué)黨史抓黨建文明和諧促發(fā)展”知識競賽、開展“我心感黨恩”系列活動慶祝建黨90周年、參觀恢復(fù)重建陳列館、重溫入黨誓詞、參觀xxx市規(guī)劃館和檔案歷史文化展示廳等系列活動，不斷加強(qiáng)宣傳、提升廣大職工干部的思想文化素質(zhì)。
    三、扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
    一是成立了推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組（x投促黨組【20xx】18號），由局黨組書記、局長xxx任組長，局支部書記、副局長xxx任副組長，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx任成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由xxx同志兼任，負(fù)責(zé)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的日常事務(wù)。二是制定了《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實施方案》（x投促黨組【20xx】17號），明確了指導(dǎo)思想與目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法與要求。
    四、開展各類招商活動，深入宣傳我市對外形象。
    （一）大型推介招商擴(kuò)大影響。
    針對全市產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位及災(zāi)后產(chǎn)業(yè)振興跨越要求，集中開展了xxx市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)推介會、xxx市災(zāi)后重建情況介紹暨項目推介會、xxx市（深圳）災(zāi)后產(chǎn)業(yè)投資說明會、xxxxxx（港澳）感恩致謝暨經(jīng)貿(mào)合作說明會、xxx市古城區(qū)招商推介會、上?！霸ㄇ椤じ卸餍摹贝笮驼猩掏平榛顒?、上海世博會xxx活動日大型招商活動等20余次專題招商推介活動，組織參加了中國國際軟件合作洽談會、中國西部國際博覽會、上海軟件國際峰會、中日高新技術(shù)項目洽談會等活動，大大提升了xxx災(zāi)后“鳳凰涅槃、浴火重生”的對外形象，促進(jìn)了交流合作，引進(jìn)了一大批具有影響力的重大產(chǎn)業(yè)項目，更加擴(kuò)大了xxx市對外影響力和開放度。
    （二）搭建平臺招商成效顯著。
    針對珠三角、長三角、環(huán)渤海灣經(jīng)濟(jì)圈、海峽西岸經(jīng)濟(jì)圈等重點區(qū)域，依托省、xxx市駐地辦事處、上海漕河涇、張江高科、上海產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移合作中心以及專業(yè)社團(tuán)組織等機(jī)構(gòu)搭建合作關(guān)系，形成覆蓋沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的招商引資平臺。分別成立了各重點區(qū)域招商工作組和招商小分隊，組織專業(yè)招商人員20余批次主動出擊、上門招商，分赴北京、上海、浙江、深圳、廣州等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)開展招商活動，有力地促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)對接和高端項目的引進(jìn)。
    （三）拓展境外招商擴(kuò)大合作。
    與發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的對外交流與經(jīng)濟(jì)合作不斷深化，引進(jìn)了法國法冰力酒文化國際交流中心、瑞士凱撒里茲酒店管理學(xué)院、臺灣鄉(xiāng)林涵碧樓酒店、臺灣大潤發(fā)等項目。特別是根據(jù)日本特大地震對相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)布局的影響，切實加大對日軟件與信息服務(wù)業(yè)的招商力度，今年接洽了日東電工、日立公司、兼松電子等10余批次日本企業(yè)考察團(tuán)到我市進(jìn)行商務(wù)考察和項目洽談，目前已有5家日本企業(yè)有意到我市投資。
    通過開展大型推介招商、搭建平臺、拓展境外招商等系列活動，我市投資促進(jìn)工作取得了新突破。本年度，xxx市下達(dá)給我市實際到位內(nèi)資目標(biāo)為51.5億元。1-9月，全市實現(xiàn)到位內(nèi)資40.3億元，同比增長27.7%，完成全年目標(biāo)任務(wù)的78.25%。預(yù)計全年實現(xiàn)到位內(nèi)資60億元，較去年同比增長50%。
    本年度，xxx市下達(dá)給我市實際到位外資目標(biāo)為2800萬美元。1-9月，全市實現(xiàn)到位外資2573萬美元，同比增長141%，完成全年目標(biāo)任務(wù)的91.89%。預(yù)計全年實現(xiàn)到位外資3000萬美元，較去年同比增長38%。
    本年度，xxx市下達(dá)給我市新簽約引進(jìn)重大項目目標(biāo)任務(wù)8個。1-9月，我市實現(xiàn)新簽約引進(jìn)重大項目7個，協(xié)議資金22.2億元，完成全年目標(biāo)任務(wù)的89%。預(yù)計全年引進(jìn)重大項目11個，較去年同比增長70%。
    本年度，xxx市下達(dá)我市“第十一屆西博會”4個簽約項目目標(biāo)為：履約率90%、開工率80%、投產(chǎn)率45%、資金到位率40%（簽約總金額27.05億元）。1-9月，完成情況為：履約率100%，開工率75%，投產(chǎn)率25%，資金到位率20.1%。xxx市下達(dá)我市“第十二屆西博會”簽約項目目標(biāo)金額為20億元，實際完成項目簽約金額22.1億元。
    五、積極開展xxx實踐的理論總結(jié)和宣傳。
    一是上報《“5.12”以來對外開放投資促進(jìn)工作情況》和《xxx市對外開放投資促進(jìn)工作取得成效宣傳重點建議》。總結(jié)了災(zāi)后三年以來，全市對外開放和投資促進(jìn)工作取得的突破性進(jìn)展及一系列創(chuàng)新性的工作措施和保障措施。同時，圍繞“爭做災(zāi)后重建的樣板和試驗區(qū)的示范”與“三年任務(wù)兩年基本完成”目標(biāo)，為全力恢復(fù)與振興我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展所走過的極具挑戰(zhàn)的路，提出從“擴(kuò)大國際國內(nèi)開放與合作，全市對外影響力和開放度得到進(jìn)一步提升”和“大膽創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，推進(jìn)我市產(chǎn)業(yè)振興與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整跨越式發(fā)展”兩方面取得的成效，積極宣傳xxx。二是借助傳媒，在黃金口岸上海火車站推廣宣傳xxx的城市品牌、投資環(huán)境和創(chuàng)業(yè)環(huán)境，為xxx樹立了良好的對外形象。三是結(jié)合工作實際，從四方面加強(qiáng)招商引資宣傳工作，包括制作宣傳畫冊，呈現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)新形象；創(chuàng)新宣傳載體，營造區(qū)域投資新環(huán)境；開辟專題欄目，注入招商引資新活力；利用網(wǎng)絡(luò)媒體，搭建招商宣傳新平臺。
    六、做好文化創(chuàng)意功能區(qū)建設(shè)工作。
    一是積極配合文廣新局開展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作。我局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次參加規(guī)劃編制工作討論會，對我市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)規(guī)劃在空間布局、資源分析及產(chǎn)業(yè)定位等方面提出了建議性意見。二是在產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策導(dǎo)向上，建議借鑒北京、上海、廣州、深圳等發(fā)達(dá)地區(qū)做法，在供地政策、稅收及投融資政策等方面加大支持力度，形成文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策洼地。三是環(huán)境建設(shè)上，通過利用招商引資網(wǎng)絡(luò)平臺，宣傳推介我市發(fā)展文化創(chuàng)意的良好環(huán)境，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利條件。四是產(chǎn)業(yè)聚集上，我局通過梳理北京、上海、廣州、深圳等地目標(biāo)企業(yè)，有針對性地重點招商，力求通過小分隊招商、舉辦投資說明會等方式，引進(jìn)更多文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)項目在我市青城山產(chǎn)業(yè)基地聚集發(fā)展。
    七、做好深入推進(jìn)精神文明建設(shè)各項工作。
    一是結(jié)合我市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“七進(jìn)”活動的開展，認(rèn)真做好了辦公區(qū)域衛(wèi)生清掃工作，保證了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)機(jī)關(guān)”活動的有序開展。二是開展了全域推進(jìn)“三新”活動創(chuàng)建文明和諧家園活動。三是開展“迎國慶、知榮辱、樹新風(fēng)”活動，長久的保持了舒適、衛(wèi)生、整潔的辦公環(huán)境，隨時保持整潔，確保走廊上不堆放垃圾或物品，室內(nèi)地面無紙屑、無煙頭，桌面無灰塵，文件、物品擺放整齊。四是局辦公室不定期對全局機(jī)關(guān)衛(wèi)生進(jìn)行抽查做好記錄，并及時通知相關(guān)人員對辦公區(qū)存在衛(wèi)生問題的點位進(jìn)行清掃處理，保持良好辦公環(huán)境。五是在項目所在地進(jìn)行了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的大力宣傳，引導(dǎo)企業(yè)扎實有效地開展治理生態(tài)環(huán)境、美化廠區(qū)住宅區(qū)環(huán)境等公益活動。
    八、大力開展城市營銷活動。
    圍繞全市災(zāi)后重建、試驗區(qū)建設(shè)和世界現(xiàn)代田園城市建設(shè)中的重大舉措、成果和特色、亮點工作，通過圖片、文字等多種形式在百度貼吧、天涯、搜狐、貓撲、網(wǎng)易、騰訊等論壇進(jìn)行宣傳，并在微博開通“投資xxx”微博賬號，不定期提供宣傳熱點素材，有效的樹立和展示了我市良好投資環(huán)境，增強(qiáng)了宣傳實效性。局黨組充分利用局站，對內(nèi)容不斷進(jìn)行更新，使宣傳工作更加有效地為全市中心工作服務(wù)。在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)敏感、熱點問題和負(fù)面信息時，都及時向市委宣傳部網(wǎng)宣辦提供敏感、熱點問題及負(fù)面信息所在的網(wǎng)址，共向市委宣傳部網(wǎng)宣辦提供相關(guān)信息輿論，未出現(xiàn)漏報、錯報現(xiàn)象。
    九、積極開展典型宣傳工作。
    結(jié)合建黨90周年和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加大典型宣傳工作力度，發(fā)揮典型的示范帶動作用，不斷增強(qiáng)全市人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共同建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市示范區(qū)的凝聚力和向心力。一是開展“7.1”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選活動。二是梳理總結(jié)創(chuàng)先爭優(yōu)工作典型事跡和開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡，同時，xxx市電視臺也報道了我局的創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)事跡——好乘東風(fēng)揚征帆。
    十、做好正面引導(dǎo)，新聞宣傳再上新臺階。
    建立健全信息報送制度，結(jié)合產(chǎn)業(yè)振興、投資促進(jìn)工作及時報送了相關(guān)價值信息。多次在《xxx日報》、《xxx快報》、信息快報、都江政訊等刊物上稿，為我市奪取災(zāi)后重建全面勝利、率先構(gòu)建新型城鄉(xiāng)形態(tài)、建設(shè)xxx世界田園城市示范區(qū)提供了強(qiáng)有力的輿論支持和思想保證，得到市主要領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
    十一、黨報黨刊征訂工作。
    全面完成20xx年黨報黨刊征訂任務(wù)。
    度州定目標(biāo)考核工作自查報告篇六
    我們眼下的社會，大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編為大家收集的學(xué)校教學(xué)科研工作目標(biāo)考核自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
    隨著社會的不斷進(jìn)步，報告的使用越來越重要，報告具有事后書寫的特點。寫報告的時候毫無頭緒？以下是邊肖編寫的學(xué)校教學(xué)科研目標(biāo)考核自查報告，僅供參考，希望對大家有所幫助。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立了以李曉安校長為組長，張勇軍為負(fù)責(zé)組長的教學(xué)科研領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心教研組具體組織實施。領(lǐng)導(dǎo)小組制定計劃，落實責(zé)任，按部就班地開展教學(xué)和科研工作。
    2.完善組織。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互配合。民主、四合一、五合一、建設(shè)等規(guī)模的學(xué)校都有教學(xué)部，其他學(xué)校有副校長或教務(wù)長主管教學(xué)部。
    3.營運資金保證。中心教研組配備了攝像頭、攝像機(jī)、ipad、電腦等辦公設(shè)備。，并有足夠的留學(xué)和教學(xué)科研經(jīng)費?！秞x教育》每年出版4期，訂閱教育報刊10余種，每年對優(yōu)秀單位和個別中心學(xué)校進(jìn)行表彰獎勵。
    1.制定計劃，有序開展教學(xué)和科研工作。每學(xué)期開學(xué)前，根據(jù)教研室的要點和中心學(xué)校的實際情況，制定切實可行的教研工作計劃，在寒暑假的教育工作會議上宣讀，并詳細(xì)安排每月的教研活動，使我們鎮(zhèn)的教研活動有序進(jìn)行。
    2、實施計劃，監(jiān)督檢查教學(xué)和科研工作。為了保證計劃的實施，中央學(xué)校應(yīng)在每學(xué)期初、中、期末對各學(xué)校的教學(xué)和科研工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。每次檢查都有一個考核標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)校進(jìn)行自查并寫出工作總結(jié)，保證計劃的實施。民主學(xué)校課堂教學(xué)改革工作方案可行，可以分步實施。中小學(xué)和幼兒園的各種計劃和總結(jié)齊全。
    1、教學(xué)專家評價。1月，中心校下發(fā)《xx鎮(zhèn)中心校教學(xué)專家評選活動通知》，3月初，在學(xué)校、教研合作區(qū)、中心校三個層面開展教學(xué)專家評審活動。通過不同層次的選拔和培訓(xùn)，推薦的10名教師全部被授予區(qū)級教學(xué)專家稱號，其中白春禮被授予市級教學(xué)專家稱號。
    2.學(xué)科競賽和教學(xué)活動。9月，中心校結(jié)合區(qū)教研室文件精神，組織各校開展全員教學(xué)活動，要求各校制定計劃，提交工藝材料。在此基礎(chǔ)上，中心校選拔45人參加鎮(zhèn)一級比賽，推薦13個區(qū)級比賽，其中8人獲一等獎，5人獲二等獎。
    3.聯(lián)合教學(xué)和研究活動。每學(xué)期中心校要在民主、五小、四校、建設(shè)、繁榮、中心幼兒園六個聯(lián)合教研合作領(lǐng)域開展活動。每次活動都要開展聽課、名師授課、專題講座等活動。，起到了示范鎮(zhèn)骨干教師的帶頭作用，提高了教師的課堂教學(xué)水平。今年，中心學(xué)校在民主、五小學(xué)、四整合、團(tuán)結(jié)、龍?zhí)丁⒚坊ㄊ?、付?qiáng)、冉邊、新華、肖劍、七一等學(xué)校開展了聯(lián)合教研活動。
    4.市區(qū)討論交流。每年中心校承擔(dān)市區(qū)教學(xué)觀察研討班。xxxx年承辦“安康市課改合作文體會”、“漢濱區(qū)中考研討班”、“漢濱區(qū)名師商隊教學(xué)傳遞活動”等。，并邀請區(qū)教研室的主要專家到民主、四合、繁榮、五小學(xué)、中央幼兒園、新華小學(xué)等學(xué)校參加講座、評課、交流和討論。
    1.學(xué)術(shù)帶頭人工作室建設(shè)。以“張勇軍學(xué)術(shù)帶頭人”研修班建設(shè)為契機(jī)，整合我鎮(zhèn)省市級教學(xué)專家，組建名師團(tuán)隊，發(fā)揮中央教研組“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”職能，中央組全體成員為服務(wù)團(tuán)隊。一年來，這個團(tuán)隊在白河、漢陰、資陽、平利、初中工作，積極參加漢濱區(qū)組織的各種活動。在此基礎(chǔ)上，中心教研組參加了260多場講座。
    2.三級、三級骨干教師隊伍建設(shè)。我們鎮(zhèn)以“區(qū)、鎮(zhèn)、?！钡摹懊麕?、學(xué)術(shù)帶頭人、教學(xué)能手”為重要抓手。學(xué)校有骨干教師培訓(xùn)對象，中心學(xué)校有骨干教師培訓(xùn)項目，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教學(xué)競賽、授課等方式培養(yǎng)骨干教師。一年來，先后培養(yǎng)了、鄧x、于光利等4名省級教學(xué)新秀，白春禮等10名市級教學(xué)能手，劉等13名區(qū)級一、二等獎，50多名市級教學(xué)能手和競賽教育一等獎。
    1、完善校本研究標(biāo)準(zhǔn)和手冊。中心校和學(xué)校結(jié)合校本培訓(xùn)課時標(biāo)準(zhǔn)和韓濱區(qū)培訓(xùn)手冊模式，制定了適合學(xué)校實際情況的.標(biāo)準(zhǔn)和手冊，積極開展理論學(xué)習(xí)、講評、交流討論、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動。校本培訓(xùn)的過程資料詳細(xì)。
    2.加強(qiáng)校本研修和課時確定。在每次工作檢查中，中心學(xué)校都要通過閱讀手冊、匯報和溝通來檢查校本研究工作。年底，各學(xué)校通過教師自評、學(xué)校認(rèn)定、中心校認(rèn)定等方式確定校本學(xué)習(xí)時數(shù)。
    3.校本研究的成果開始顯現(xiàn)。教育專著《預(yù)檢展評教學(xué)模式研究》出版，在《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《安康教育》等省市級報刊發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇，在區(qū)級以上網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表文章200余篇，15項校本研究成果獲區(qū)級一、二等獎。
    1、最終質(zhì)量檢驗。以教研合作區(qū)為單位組織最終的質(zhì)量檢查，實現(xiàn)監(jiān)考人員互換，校際統(tǒng)一閱卷，在上報成績的同時提交試卷進(jìn)行分析。
    2、中期質(zhì)量抽檢。5月初，我們在全鎮(zhèn)進(jìn)行了八年級數(shù)學(xué)和英語以及四年級語文和數(shù)學(xué)的質(zhì)量抽樣測試。中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考老師和閱卷老師，宣讀分析報告，表彰優(yōu)秀學(xué)校，編制抽檢試卷，取得良好效果。
    3.中考模擬考試。組織了三次全鎮(zhèn)考試和一次四鎮(zhèn)聯(lián)考，通過發(fā)現(xiàn)問題和比較差距，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    1.檔案不是完美的。教學(xué)科研活動的很多工藝資料沒有收集整理，資料內(nèi)容單薄。
    2.影視教育有待加強(qiáng)。要積極聯(lián)系區(qū)教研室，開展放映組織工作，加強(qiáng)師生評片工作。
    3.教學(xué)和科研水平有待提高。中心教研組的教學(xué)科研能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到上級的要求和學(xué)校的期望，自我提升的空間很大。
    度州定目標(biāo)考核工作自查報告篇七
    20，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣防震減災(zāi)局的大力指導(dǎo)下，我局圍繞中心大局工作，結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實際，強(qiáng)化防震減災(zāi)工作組織建設(shè)，深化防震減災(zāi)知識宣傳，開展地震應(yīng)急管理演練，加強(qiáng)干部職工防震減災(zāi)工作意識，進(jìn)一步強(qiáng)化對防震減災(zāi)工作管理。我局認(rèn)真對本年度防震減災(zāi)工作進(jìn)行梳理自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。
    一是健全機(jī)制。我局高度重視防震減災(zāi)工作，為了保證防震減災(zāi)工作的開展，我局成立了由局黨組書記、局長任組長，其他班子成員任副組長，各股所（室）主要負(fù)責(zé)人為成員的**縣農(nóng)業(yè)局防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了防震減災(zāi)指揮部。
    二是做好部署。我局把防震減災(zāi)項工作納入重要的工作議事日程，多次召開防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議，研究部署防震減災(zāi)有關(guān)工作，確保了我局防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。
    二、強(qiáng)化宣傳，提高意識。
    我局結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實際，不斷創(chuàng)新防震減災(zāi)宣傳教育形式和方法手段，扎實做好防震減災(zāi)的宣傳工作。
    一是以“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”為契機(jī)，對《中華人民共和國防震減災(zāi)法》等相關(guān)法律法規(guī)和防震減災(zāi)常識進(jìn)行宣傳。切實增強(qiáng)全縣人民群眾的防震減災(zāi)法律意識。
    二是結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實際，通過科技三下鄉(xiāng)、“走基層”等活動對農(nóng)村的廣大群眾宣傳農(nóng)業(yè)科技知識的同時，發(fā)放防災(zāi)應(yīng)急小手冊、地震應(yīng)急自救互救手冊、防震避震常識等資料手冊和宣傳防震減災(zāi)的知識，提高廣大群眾的抗震抗災(zāi)能力和水平。
    三是充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、櫥窗、標(biāo)語等形式宣傳防震減災(zāi)基本知識，使廣大干部職工、群眾對防震、抗震和救災(zāi)等知識的基本認(rèn)識。
    四是利用實用技術(shù)、新型農(nóng)民培訓(xùn)等機(jī)會，發(fā)放宣傳資料，認(rèn)真宣講防震減災(zāi)知識。
    三、制定預(yù)案，強(qiáng)化措施。
    一是嚴(yán)肅各項工作紀(jì)律，要求全體干部職工在汛期及自然災(zāi)害發(fā)生頻繁時期，實行值班制度，全局干部職工保證手機(jī)24小時開機(jī)，及時上報各種突發(fā)性自然災(zāi)害。
    二是制定應(yīng)急預(yù)案，完善制度建設(shè)。為確保我局地震應(yīng)急管理工作落到實處，制定《**縣農(nóng)業(yè)局地震應(yīng)急預(yù)案》、《**縣農(nóng)業(yè)局重大自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》，適時組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練，進(jìn)一步熟悉掌握啟動應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟，確保預(yù)案啟動及時、運轉(zhuǎn)順利。
    三是加強(qiáng)抗震救災(zāi)指揮體系建設(shè)，明確了轄區(qū)內(nèi)發(fā)生有感地震活破壞性地震，必須第一時間報縣防震減災(zāi)局，并及時將了解匯總情況上報、續(xù)報組織抗震救災(zāi)工作情況；視災(zāi)情請求縣政府支援和呼吁其它地區(qū)援助；組織救援志愿者參加搶險救災(zāi)；部署和組織對受災(zāi)地區(qū)進(jìn)行緊急援救；派工作組赴災(zāi)區(qū)慰問，指導(dǎo)應(yīng)急救援；督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震災(zāi)后農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和其它重建工作等救災(zāi)措施。
    四、增強(qiáng)能力，科學(xué)重建。
    **強(qiáng)烈地震發(fā)生后，全縣災(zāi)后重建農(nóng)業(yè)項目進(jìn)入國家總規(guī)20個（其中農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施2個、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施10個、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地7個、生態(tài)修復(fù)類1個），總資金2.3606億元（為了因地制宜、突出重點，提高資金使用效率，有6個項目未安排資金，分別是：優(yōu)質(zhì)肉豬產(chǎn)業(yè)基地、優(yōu)質(zhì)肉牛產(chǎn)業(yè)基地、優(yōu)質(zhì)禽產(chǎn)業(yè)基地、沼氣池填埋、受損農(nóng)田修復(fù)、草地植被）；進(jìn)入農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展專規(guī)2個、總資金7662萬元；為了使項目更具科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和可操作性，也便于建設(shè)和管理，專規(guī)項目并入總規(guī)項目實施。目前所有項目均已完工，工程建設(shè)項目已全部送審，產(chǎn)業(yè)項目正在開展掃尾驗收工作。通過重建，使**農(nóng)業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展，主要體現(xiàn)在以下三個方面:。
    一是災(zāi)后農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色日益明顯。，按照“因地制宜、科學(xué)規(guī)劃、突出特色、打造亮點”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，充分利用項目扶持政策，立足資源優(yōu)勢，切實抓好茶葉、中藥材、天麻等“短平快”重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過災(zāi)后產(chǎn)業(yè)項目的實施，全縣農(nóng)業(yè)重點產(chǎn)業(yè)面積較震前有很大增長；全縣生豬、林下養(yǎng)雞、生態(tài)羊等主要畜禽適度規(guī)模養(yǎng)殖面達(dá)45%，比震前提高10個百分點。
    二是災(zāi)后農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施日益完善。**縣緊抓住災(zāi)后恢復(fù)重建和擴(kuò)大內(nèi)需的'重大機(jī)遇，迅速啟動了農(nóng)村機(jī)耕道、牧道、農(nóng)產(chǎn)品交易市場等一批農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)重大項目，使得全縣農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，種養(yǎng)殖水平大大提升，助農(nóng)增收效益明顯。
    三是災(zāi)后農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平不斷提升。**縣把農(nóng)業(yè)經(jīng)營機(jī)制創(chuàng)新和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的培育，與災(zāi)后重建項目緊密結(jié)合，重點對全縣農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)培育、品牌打造、合作社提升等進(jìn)行扶持，使得全縣產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平質(zhì)量和水平得到不斷提升。
    五、下一步工作打算。
    年，我局防震減災(zāi)工作雖然取得了一定的成績，但還存在一定問題，下一步，我局以下幾方面做好防震減災(zāi)工作。
    （一）進(jìn)一步完善各項工作制度，利用災(zāi)后重建契機(jī)，整體提升全縣農(nóng)業(yè)防震減災(zāi)水平，把防震減災(zāi)工作做的更好。
    （二）進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳工作。結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實際，采取多種措施和形式開展地震法律法規(guī)宣傳、地震科學(xué)知識宣傳、防震避震知識宣傳，使干部職工、群眾更加熟知基本的防震減災(zāi)和逃生知識。
    （三）通過邀請專業(yè)人員開展防震減災(zāi)知識講座、防震救災(zāi)演練等形式。進(jìn)一步強(qiáng)化干部職工的防震減災(zāi)能力和防震應(yīng)急能力，提高應(yīng)急綜合素質(zhì)。
    度州定目標(biāo)考核工作自查報告篇八
    xx鎮(zhèn)中心校以“全面提高教育質(zhì)量”為核心，以《漢濱區(qū)20xx年教科研工作要點》為指導(dǎo)，緊緊圍繞“課堂、教學(xué)、質(zhì)量、中心教研組”開展工作，在常規(guī)管理、教研教改、校本研修、質(zhì)量監(jiān)測等方面取得了一定的成績。根據(jù)漢區(qū)教研字[20xx]48號《關(guān)于20xx年全區(qū)教科研工作目標(biāo)考核工作的通知》文件精神，結(jié)合“漢濱區(qū)鎮(zhèn)辦中心校教研考核標(biāo)準(zhǔn)”，中心教研組進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視，保障到位。
    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立了以李小安校長為組長、張永軍為。
    責(zé)任組長的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心教研組具體組織實施。領(lǐng)導(dǎo)小組制定計劃，落實責(zé)任，有步驟的開展教科研工作。
    2.健全組織機(jī)構(gòu)。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互協(xié)作，合為一體。民主、四合、五小、建設(shè)等規(guī)模學(xué)校建有教科室，其他學(xué)校由副校長或教導(dǎo)主任分管教科室工作。
    3.工作經(jīng)費保障。中心教研組配備有攝像機(jī)、照相機(jī)、ipad、電腦等辦公設(shè)備，外出學(xué)習(xí)、教研經(jīng)費充足，《xx教育》每年出刊4期，征訂教育類報刊10余種，對教育質(zhì)量優(yōu)秀單位和個人中心校每年都有表彰獎勵。
    二、制定計劃，落實方案。
    1.制定計劃，有序開展教科研工作。每學(xué)期開學(xué)前，都能根據(jù)教研室的工作要點，結(jié)合中心校實際，制定切實可行的教科研工作計劃，在寒暑假的教育工作會議上宣讀，詳細(xì)安排每月的教研活動，使我鎮(zhèn)教科研活動有序開展。
    2.落實方案，督導(dǎo)檢查教科研工作。為保證計劃的落實，中心校每學(xué)期都要在開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末對各校的教科研工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，每次檢查都制定有考核標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)校先自查，撰寫工作，保證計劃的落實。民主學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作方案可行，并能按照方案有步驟的實施，各中小學(xué)、幼兒園的'各類計劃、總結(jié)齊全。
    活動助推，注重過程。
    1.教學(xué)能手評賽。元月份，中心校就下發(fā)了“xx鎮(zhèn)中心校關(guān)于教學(xué)能手評選活動的通知”，3月初，開展學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)、中心校三個層面的教學(xué)能手評賽活動，通過層層選拔、培養(yǎng)，推薦的10名教師都獲得了區(qū)級教學(xué)能手稱號，其中白春麗榮獲市級教學(xué)能手稱號。
    2.學(xué)科賽教活動。9月份，中心校結(jié)合區(qū)教研室的文件精神，組織各校開展全員賽教活動，要求各校制定方案，上報過程性材料。在此基礎(chǔ)上，中心校選拔45人參加鎮(zhèn)級賽教，推薦區(qū)級賽教13人，其中8人獲得一等獎，5人獲得二等獎。
    3.聯(lián)片教研活動。每學(xué)期，中心校都要在民主、五小、四合、建設(shè)、富強(qiáng)、中心幼兒園6個聯(lián)片教研協(xié)作區(qū)開展活動，每次活動都要開展聽課評課、名師送課、專題講座等活動，發(fā)揮了我鎮(zhèn)骨干教師的示范引領(lǐng)作用，提升了教師的課堂教學(xué)水平。今年，中心校分別在民主、五小、四合、團(tuán)結(jié)、龍?zhí)?、梅花石、富?qiáng)、冉砭、新華、建小、七一等學(xué)校開展聯(lián)片教研活動。
    4.市區(qū)研討交流。中心校每年都要承擔(dān)市區(qū)的教學(xué)觀摩研討會，20xx年，我們承擔(dān)了“安康市課改協(xié)作體例會”、“漢濱區(qū)中考研討會”、“漢濱區(qū)名師大篷車送教活動”等，邀請區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)專家到民主、四合、富強(qiáng)、五小、中心幼兒園、新華小學(xué)等學(xué)校聽課評課、交流研討。
    四、團(tuán)隊建設(shè)，注重實效。
    1.學(xué)科帶頭人工作坊建設(shè)。以“張永軍學(xué)科帶頭人”工作坊建設(shè)為契機(jī)，把我鎮(zhèn)的省市區(qū)教學(xué)能手整合，組建名師團(tuán)隊，發(fā)揮中心教研組的“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”職能，中心組全體成員為服務(wù)團(tuán)隊。一年來，這個團(tuán)隊到白河、漢陰、紫陽、平利、市初中等縣區(qū)開展工作，同時積極參與漢濱區(qū)組織的各項活動。在此基礎(chǔ)上，中心教研組聽課260余節(jié)。
    2.三級三類骨干教師建設(shè)。我鎮(zhèn)把“區(qū)、鎮(zhèn)、校”的“教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手”作為重要抓手，學(xué)校有骨干教師培養(yǎng)對象，中心校有骨干教師培養(yǎng)方案，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、賽教、送教等方式，培育骨干教師。一年來，培養(yǎng)省級教學(xué)新秀林曉鋒、鄧良力、朱婷、余光麗4人，市區(qū)級教學(xué)能手白春麗等10人，區(qū)級賽教一、二等獎劉吉康等13人，鎮(zhèn)級教學(xué)能手及賽教一等獎50余人。
    五、校本研修，扎實有效。
    1.完善校本研修標(biāo)準(zhǔn)和手冊。結(jié)合漢濱區(qū)校本研修學(xué)時認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和研修手冊范本，中心校和學(xué)校制定了切合學(xué)校實際的標(biāo)準(zhǔn)和手冊，積極開展理論學(xué)習(xí)、聽課評課、交流研討、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動，校本研修過程性材料詳實。
    2.加強(qiáng)校本研修檢查和學(xué)時認(rèn)定。中心校在每次的工作檢查中都要通過翻閱手冊、匯報交流等形式對校本研修工作進(jìn)行查驗。年終，各校通過教師自評、學(xué)校認(rèn)定、中心校確定的方式對校本研修學(xué)時進(jìn)行認(rèn)定。
    3.校本研修成果初顯。教育專著《“預(yù)檢展評測”教學(xué)模式研究》已經(jīng)出版發(fā)行，在省市級報刊如《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《安康教育》上發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇，在區(qū)級以上網(wǎng)絡(luò)媒體上發(fā)表200余篇，有15人的校本研修成果獲得區(qū)級一二等獎。
    六、質(zhì)量監(jiān)測，認(rèn)真組織。
    1.期末質(zhì)量檢測。以教研協(xié)作區(qū)為單位組織期末質(zhì)量檢測工作，做到學(xué)校之間互換監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷，在上報成績的同時提交試卷分析。
    2.期中質(zhì)量抽測。在5月初，我們對全鎮(zhèn)的八年級數(shù)學(xué)、英語和四年級的語文、數(shù)學(xué)進(jìn)行了質(zhì)量抽測，中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考、閱卷教師，宣讀了分析報告，表彰了優(yōu)秀學(xué)校，匯編了抽測材料，取得了良好的效果。
    3.中考模擬檢測。組織了3次全鎮(zhèn)檢測，1次四鎮(zhèn)聯(lián)考，通過查找問題、比較差距，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
    七、存在的問題。
    1.檔案資料不夠完善。很多教科研活動的過程性材料沒有收集整理，材料內(nèi)容顯得單薄。
    2.影視教育還需加強(qiáng)。要積極主動的和區(qū)教研室聯(lián)系，開展好放映組織工作，同時加強(qiáng)教師、學(xué)生的影評工作。
    3.教科研水平有待提升。中心教研組的教科研能力離上級的要求還相差甚遠(yuǎn)，離學(xué)校的期望還有差距，自我提升的空間很大。
    度州定目標(biāo)考核工作自查報告篇九
    xx鎮(zhèn)檔案室現(xiàn)存檔案所屬年度1970年至xx年，共計1518卷，近幾年來我鎮(zhèn)檔案工作在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級檔案部門的檢查指導(dǎo)下，不斷加強(qiáng)管理，逐步實現(xiàn)了檔案目標(biāo)管理規(guī)范化，現(xiàn)對照(本鎮(zhèn)的)縣檔案局下發(fā)的“山東省檔案管理考核書”，結(jié)合本真的實際情況，我們進(jìn)行了一次自我檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：
    為確保檔案管理各項措施落實到位，鎮(zhèn)黨委政府把檔案管理工作列入了重要議事日程，納入我鎮(zhèn)目標(biāo)管理考核之中，不斷強(qiáng)化管理，結(jié)合本單位的檔案管理工作實際情況，成立了由第一副書記任組長的檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌我鎮(zhèn)的檔案管理工作。配備了業(yè)務(wù)素質(zhì)高，管理水平強(qiáng)的專職檔案管理員，并在各鎮(zhèn)直部門中落實了兼職檔案管理員，在村級組織中，由村文書任檔案管理員，形成一個嚴(yán)密的檔案管理網(wǎng)絡(luò);建立健全了各項檔案管理制度，使檔案管理制度裝裱上墻，把檔案工作列入單位公文處理、財務(wù)管理、資產(chǎn)管理和具體業(yè)務(wù)工作程序，把檔案工作與相關(guān)人員的年度考核、獎懲掛鉤，同時鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)從強(qiáng)化檔案管理著手，組織檔案管理人員參加縣里舉辦的培訓(xùn)班，為檔案規(guī)范化管理奠定了良好的基礎(chǔ)。
    檔案室內(nèi)建立了文件材料歸檔制度，檔案保管、保密、統(tǒng)計鑒定銷毀、查閱利用、檔案設(shè)備維護(hù)使用、重大活動檔案登記等到內(nèi)容完整、操作性強(qiáng)的制度，同時作硬件設(shè)施建設(shè)，我鎮(zhèn)立足本鎮(zhèn)實際，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，整修了檔案專用庫房，面積達(dá)到40平方米;同時在檔案室內(nèi)落實了防水、防火、防盜、防蟲、防高溫、防潮、防強(qiáng)光、防塵、防鼠等“九防”措施。檔案櫥架、盒、夾、卷皮等檔案裝具規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)量充足;計算機(jī)、掃描儀、光盤刻錄機(jī)、復(fù)印機(jī)同黨政辦合用，同時有檔案管理軟件。
    為做好檔案資料的確良收案整理工作臺，保全檔案的完整，明確歸檔范圍，把反映本鎮(zhèn)工作活動、具有查考利用價值的文件資料和各種載體的檔案管理資料均敖歸檔范圍。我鎮(zhèn)xx年檔案資料的整理歸檔工作從今年4月份開始，根據(jù)整理歸檔的新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了集中分類。對收集整理照片、磁盤、光盤、實物等載體檔案，編寫文說明、內(nèi)容包括時間、地點、人物、制作者，力求做到圖文并茂，對擬修訂和簽批的公文，按保管要求逐一審查，對書寫不符合規(guī)定的文件及時改正，對破損文件進(jìn)行修補，對跡模糊或退色文件進(jìn)行復(fù)制，檔案合格率達(dá)到80%以上，檔案內(nèi)容涵蓋文書、會計、基建、設(shè)備、科研、照片、錄音、電子、實物等12個方面的內(nèi)容。但由于綜合檔案室面積受限，所以這些檔案都由各站所保存。注重在檔案住處開發(fā)和效果利用上下功夫，建立健全了案卷目錄，全引目錄、號索引、專題目錄等多種檢索項，便于隨時查閱，為領(lǐng)導(dǎo)決策、經(jīng)營管理、資產(chǎn)保全等方面發(fā)揮了重要作用。
    根據(jù)省縣有關(guān)規(guī)定，結(jié)合實際，制定了xx鎮(zhèn)檔案工作辦法，對全鎮(zhèn)各部門單位村的檔案管理進(jìn)行了統(tǒng)一指導(dǎo)，組織各部門單位村的兼職檔案人員進(jìn)行研究，并參加縣檔案局舉辦的管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí)，及時更新知識，提高技能。
    綜上所述，以上是我鎮(zhèn)xx年度檔案工作基本情況，對照先進(jìn)我們的檔案工作還存在諸多的不足，如，檔案室面積狹小、硬件設(shè)施不到位、歸檔材料不全面等，但這同時也是我們下步努力的方向，在今后的工作中，我們對照檔案管理考核辦法，加強(qiáng)規(guī)范，不斷完善，力爭把我鎮(zhèn)的檔案管理工作提高到一個新的水平，再上一個新臺階。
    度州定目標(biāo)考核工作自查報告篇十
    xx市人民政府：
    為貫徹執(zhí)行黨中央、國務(wù)院關(guān)于國土資源管理的方針政策，以提高可持續(xù)發(fā)展的保障能力為目標(biāo)，大力推進(jìn)國土資源管理體制和機(jī)制創(chuàng)新，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，按照《州市人民政府關(guān)于下達(dá)“十五”期間國土資源工作政府目標(biāo)責(zé)任書的通知》要求，認(rèn)真對照20xx年度設(shè)區(qū)市國土資源工作政府目標(biāo)責(zé)任考核辦法進(jìn)行自查?，F(xiàn)將自查情況報告如下：
    1、xx區(qū)基本農(nóng)田保護(hù)制度健全，管理規(guī)范，落實措施，無未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自調(diào)整基本農(nóng)田，非法占用基本農(nóng)田進(jìn)行非農(nóng)業(yè)建設(shè)或從事水產(chǎn)養(yǎng)殖。嚴(yán)格按照省市有關(guān)要求，根據(jù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要，做好工業(yè)園區(qū)和基本農(nóng)田規(guī)劃局部調(diào)整，調(diào)整規(guī)劃面積128.5397公頃，調(diào)出基本農(nóng)田面積379.04公頃，補劃基本農(nóng)田面積362.52公頃國，已獲省政府批準(zhǔn)。本項目分值4分，自評得4分。
    2、實現(xiàn)耕地占補平衡。本項目分值4分，自評得4分。
    3、土地利用總體規(guī)劃實施管理制度健全，嚴(yán)格按照規(guī)劃審查上報建設(shè)用地，進(jìn)行建設(shè)項目用地預(yù)審。本項目分值3分，自評得3分。
    4、歷年來共報批17個批次，大部分按規(guī)定期限足額繳納新增建設(shè)用地土地有償使用費、耕地開墾費等，其中20xx年第一、二批次的款項未交清，20xx年第三批次因未交款被省廳退件。本項目分值8分，本項目扣1分，自評得7分。
    5、超額完成市國土資源局下達(dá)的土地開發(fā)整理專項規(guī)劃指標(biāo)。20xx年我區(qū)無省級開發(fā)整理項目，未收到省級撥補耕地開發(fā)、整理專項資金。本項目分值4分，自評得4分。
    6、已于12月底前完成農(nóng)用地分等定級匯總工作并提交成果。本項目分值2分，自評得2分。
    1、已配合市國土資源局完成《xx市礦產(chǎn)資源總體規(guī)劃》。本項目分值3分，自評得3分。
    2、加強(qiáng)礦產(chǎn)資源監(jiān)督管理工作，今年來取締、制止無證、非法采礦、死灰復(fù)燃的采礦點13個。沒有越權(quán)發(fā)證和非法轉(zhuǎn)讓采礦權(quán)行為，沒有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重破壞和浪費礦產(chǎn)資源的行為。嚴(yán)格依法行政，從無超越權(quán)限或不合法，不適當(dāng)?shù)膱?zhí)法行為。本項目分值6分，自評得6分。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行探礦權(quán)、采礦權(quán)的招、拍、掛出讓規(guī)定。
    今年我區(qū)按省廳《關(guān)于采礦權(quán)人采礦許可證延續(xù)登記有關(guān)規(guī)定的通知》，對符合采礦權(quán)延續(xù)登記條件的礦山企業(yè)，均采用采礦權(quán)協(xié)議出讓，收取價款。20xx年以來，停止行政審批，無新建礦山。20xx年未啟動探礦權(quán)、采礦權(quán)的招、拍、掛出讓機(jī)制，20xx年計劃設(shè)置一個（建筑用石料）采礦權(quán)進(jìn)行招、拍、掛出讓。本項目分值6分，本項目扣1分，自評得5分。
    4、已完成全年礦產(chǎn)資源征收上繳任務(wù)。本項目分值2分，自評得2分。
    2、實現(xiàn)耕地占補平衡。本項目分值4分，自評得4分。
    3、土地利用總體規(guī)劃實施管理制度健全，嚴(yán)格按照規(guī)
    劃審查上報建設(shè)用地，進(jìn)行建設(shè)項目用地預(yù)審。本項目分值3分，自評得3分。
    4、歷年來共報批17個批次，部分按規(guī)定期限足額繳納新增建設(shè)用地土地有償使用費、耕地開墾費等，其中xx年第一、二批次的款項未交清，xx年第三批次因未交款被省廳退件。本項目分值8分，本項目扣1分，自評得7分。
    5、超額完成市國土資源局下達(dá)的土地開發(fā)整理專項規(guī)劃指標(biāo)。20xx年我區(qū)無省級開發(fā)整理項目，未收到省級撥補耕地開發(fā)、整理專項資金。本項目分值4分，自評得4分。
    1、已配合市國土資源局完成《xx市礦產(chǎn)資源總體規(guī)劃》。本項目分值3分，自評得3分。
    2、加強(qiáng)礦產(chǎn)資源監(jiān)督管理工作，今年來取締、制止無證、非法采礦、死灰復(fù)燃的采礦點13個。沒有越權(quán)發(fā)證和非法轉(zhuǎn)讓采礦權(quán)行為，沒有發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重破壞和浪費礦產(chǎn)資源的行為。嚴(yán)格依法行政，從無超越權(quán)限或不合法，不適當(dāng)?shù)膱?zhí)法行為。本項目分值6分，自評得6分。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行探礦權(quán)、采礦權(quán)的招、拍、掛出讓規(guī)定。
    今年我區(qū)按省廳《關(guān)于采礦權(quán)人采礦許可證延續(xù)登記有關(guān)規(guī)定的通知》，對符合采礦權(quán)延續(xù)登記條件的礦山企業(yè)，均采用采礦權(quán)協(xié)議出讓，收取價款。xx年以來，停止行政審批，無新建礦山。20xx年未啟動探礦權(quán)、采礦權(quán)的招、拍、掛出讓機(jī)制，xx年計劃設(shè)置一個(建筑用石料)采礦權(quán)進(jìn)行招、拍、掛出讓。本項目分值6分，本項目扣1分，自評得5分。
    4、已完成全年礦產(chǎn)資源征收上繳任務(wù)。本項目分值2分，自評得2分。
    5、今年3月底完成制定《xx區(qū)20xx年地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)預(yù)案》并下發(fā)至各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道及區(qū)直有關(guān)部門。建立了以區(qū)長、國土資源局長與各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))長、街道辦主任為主的地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)救災(zāi)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)對列入省、市、區(qū)20xx年地質(zhì)災(zāi)害危險點的汛期巡查，監(jiān)測，堅持汛期值班制度。并根據(jù)省國土資源廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國土資源部辦公廳印發(fā)崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)明白卡的通知》的要求，把“明白卡”分別發(fā)給受災(zāi)點的住戶，共發(fā)“明白卡”59份。列入省、市、區(qū)地質(zhì)災(zāi)害危險點今年沒有發(fā)生人員傷亡事故。本項目分值5分，自評得5分。
    訂出讓合同，收取價款，辦理采礦許可證。能按時地完成礦產(chǎn)資源儲量登記統(tǒng)計工作，按時按要求做好小型砂、石、土儲量評審工作。本項目分值3分，自評得3分。
    1、區(qū)政府按照要求每年從經(jīng)營性房地產(chǎn)項目土地出讓金收入中，按不少于5%的比例提取工業(yè)用地成本調(diào)節(jié)資金，設(shè)立專戶管理，專項用于調(diào)節(jié)降低工業(yè)園區(qū)工業(yè)項目用地地價，并對工業(yè)項目用地基礎(chǔ)設(shè)施配套費、新菜地開發(fā)建設(shè)基金等影響地價水平的收費項目，以及各地收取的地段減差價給予減免的或采取其他相應(yīng)措施。本項目分值3分，自評得3分。
    2、農(nóng)用地轉(zhuǎn)用征用報件質(zhì)量較好，無退件，無補件。本項目分值4分，自評得4分。
    3、按時保質(zhì)完成建設(shè)用地歷史遺留問題處理工作，完成全區(qū)54宗面積50.437公頃建設(shè)用地歷史遺留問題的清理補辦報件工作。本項目分值3分，自評得3分。
    2、按照省市部署，完成治理整頓各階段工作任務(wù)，開展工業(yè)園區(qū)整合，現(xiàn)我區(qū)已整合成雙陽華僑經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、萬安工業(yè)區(qū)、馬甲農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)試驗區(qū)三個工業(yè)區(qū)。本項目分值3分，自評得3分。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)營性房地產(chǎn)項目用地全部實行招標(biāo)拍賣掛牌出讓制度，經(jīng)營性房地產(chǎn)項目用地一律實行招標(biāo)拍賣掛牌出讓，20xx年，共實行招標(biāo)掛牌出讓2宗，成效良好。本項目分值4分，自評得4分。
    度州定目標(biāo)考核工作自查報告篇十一
    根據(jù)《xx縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)xx縣地震應(yīng)急預(yù)案的x知》（x政辦發(fā)【2014】106號）精神，現(xiàn)將我局關(guān)于開展地震應(yīng)急管理工作的情況自查匯報如下：
    20xx年xx縣統(tǒng)計局在縣委、縣政府和上級業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧，小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，地震應(yīng)急準(zhǔn)備進(jìn)一步加強(qiáng)，地震應(yīng)急能力進(jìn)一步提高。
    一、地震應(yīng)急工作開展的基本情況。
    （一）、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，夯實了地震應(yīng)急工作的基礎(chǔ)，為進(jìn)一步做好地震應(yīng)急工作提供了有力的組織保障。我局從全面落實科學(xué)發(fā)展觀的高度出發(fā)，十分重視防震減災(zāi)工作，堅持與統(tǒng)計建設(shè)一起抓，同時為進(jìn)一步加強(qiáng)對防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)以局長任組長的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各股室負(fù)責(zé)人為成員的工作小組，繼續(xù)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)我局地震應(yīng)急工作；并對震后的責(zé)任和任務(wù)進(jìn)行了明確的分工，要求全體干部職工牢固樹立震情觀念，增強(qiáng)責(zé)任意識和應(yīng)急意識，把落實震情統(tǒng)計和做好地震應(yīng)急工作作為一項政治任務(wù)，切實增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，為我局的地震應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    （二）、強(qiáng)化地震應(yīng)急制度建設(shè)，大力提高地震應(yīng)急能力，為地震應(yīng)急工作的開展提供了可靠的機(jī)制保障。為加強(qiáng)對全系統(tǒng)應(yīng)急管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，積極預(yù)防、有效應(yīng)對和處置地震，促進(jìn)統(tǒng)計事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、又好又快發(fā)展，我局制定切實可行的應(yīng)急預(yù)案，要求在突發(fā)事件發(fā)生后，各有關(guān)股室負(fù)責(zé)人必須堅守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自離崗和玩忽職守。給國家和社會公共利益造成損失的，依法追究其法律責(zé)任；對于在搶險救災(zāi)工作中做出突出貢獻(xiàn)的，應(yīng)給予一定的獎賞。
    （三）、抗震救災(zāi)工作要常抓不懈，有備無患，在統(tǒng)計局的領(lǐng)導(dǎo)下，各科室要隨時做好各項應(yīng)急條件保障工作。配合做好有關(guān)搶險救災(zāi)人員的組織和訓(xùn)練。災(zāi)情發(fā)生后迅速組織協(xié)調(diào)做好收集災(zāi)區(qū)、局屬各股（室）人員傷亡、震災(zāi)損失及救災(zāi)情況，并及時上報，為地震應(yīng)急救援、災(zāi)后過渡性安置和恢復(fù)重建提供依據(jù)。
    （四）、應(yīng)急保障措施。
    接到地質(zhì)災(zāi)害預(yù)報后，第一時間組織好食品、帳篷、防暑、防寒等物資，由辦公室統(tǒng)一發(fā)放到各股室和個人，每年安排職工模擬演練縣里組織的防震減災(zāi)應(yīng)急活動。地質(zhì)災(zāi)害期間，實行24小時值班，利用手機(jī)、固定電話、互聯(lián)網(wǎng)等設(shè)施進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。在通訊設(shè)備受損無法聯(lián)絡(luò)時，由辦公室派專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)。
    （五）、積極開展廣泛深入的防震減災(zāi)宣傳教育活動，為做好地震應(yīng)急工作營造了良好的社會氛圍。讓全系統(tǒng)的.干部職工掌握地震應(yīng)急科學(xué)知識，牢固樹立居安思危憂患意識，增強(qiáng)心理承受能力，大力開展防震減災(zāi)宣傳活動。x過宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的防震減災(zāi)意識。將防震減災(zāi)法規(guī)、文件及地震有關(guān)報刊、資料等讓職工閱讀了解。
    二、存在的主要問題。
    我局地震應(yīng)急工作存在的問題主要表現(xiàn)在：一是由于我局干部職工不是專業(yè)地震人員，在開展搶險救災(zāi)中可能存在盲點；二是干部職工防震避險與自救互救能力薄弱，有待進(jìn)一步提高。
    一年來，我局的地震應(yīng)急工作取得了一定成績，但距上級領(lǐng)導(dǎo)的期望和社會各項事業(yè)發(fā)展對防震減災(zāi)工作的要求還有不小的差距。下一步，我們將以這次應(yīng)急自查為契機(jī)，繼續(xù)強(qiáng)化地震應(yīng)急管理，加大工作力度，強(qiáng)化工作措施，提高防震減災(zāi)工作水平和地震應(yīng)急反應(yīng)能力。
    xx縣統(tǒng)計局。
    20xx年x月x日。
    度州定目標(biāo)考核工作自查報告篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：
    xx年，我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“辦人民滿意學(xué)?！睘樽谥?，以“一切為了師生的發(fā)展”為辦學(xué)理念，以創(chuàng)建四星級普通高中為階段目標(biāo)，以績效管理考核目標(biāo)為具體工作指南，以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為藍(lán)圖，切實有效的開展各項工作，取得了可喜成績。在接到xx〔xx〕17號文件后，我校高度重視，成立了以校長和分管校長為正副組長的迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開校長辦公會和行政會議，進(jìn)一步學(xué)習(xí)文件精神，對照各項標(biāo)準(zhǔn)，精心梳理總結(jié)本學(xué)年工作，細(xì)致認(rèn)真地準(zhǔn)備迎檢材料。通過總結(jié)，我們認(rèn)為，我校較為出色地完成了本年度各項工作?，F(xiàn)將主要工作匯報如下：
    1.加強(qiáng)班子建設(shè)，提高工作效率。
    學(xué)校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展”作為每一個班子成員追求的目標(biāo)，也作為考核班子成員的主要依據(jù)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，率先垂范，要為全體教師樹立一面旗幟，凡要求教師不做的，自己首先不做；要求教師做到的，自己帶頭做到，堅持弘揚正氣，引領(lǐng)團(tuán)結(jié)廣大教師形成積極向上的輿論氛圍。具體要求班子成員要帶頭深入教學(xué)一線，帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度，帶頭履行職責(zé)，同時要求班子成員既要明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家，形成了一支有大局觀念、帶頭執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、工作努力的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
    2.校務(wù)公開，民主治校。
    我校積極開展廉政文化進(jìn)校園活動，認(rèn)真做好黨務(wù)、校務(wù)、教務(wù)、財務(wù)四公開工作，積極推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。學(xué)校每學(xué)期的教代會都能正常召開，討論通過學(xué)校的重大決策；每學(xué)期進(jìn)行一次民主理財并形成書面報告。評優(yōu)評先、晉職晉級、年度考核等，實行政策公開、條件公開、指標(biāo)公開、過程和結(jié)果公開，讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實績突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來，極大地調(diào)動了老師的工作積極性。
    3.文化引領(lǐng)，兼容并蓄
    管理是一所學(xué)校發(fā)展的基石，學(xué)校管理的最終目的是提高辦學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)師生的共同成長和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，達(dá)成文化治校的管理境界。暑期新壩中學(xué)高中部的并入，使學(xué)校師生人數(shù)激增，不同學(xué)校不同觀念發(fā)生了碰撞。面對復(fù)雜的校情，學(xué)校倡導(dǎo)“兼容并蓄”的思想，引導(dǎo)全校教師開展學(xué)校精神大討論，提出了“兼容并蓄、努力向上”的學(xué)校精神，讓全體教師“團(tuán)結(jié)一家親”。面對學(xué)校本就不寬裕的辦公場所，各位教師克服重重，充分利用有限空間做好教育教學(xué)工作，同時各辦公室成員動腦筋、想辦法，認(rèn)真進(jìn)行辦公室布置，呈現(xiàn)出各具特色的辦公室文化，也打造出了我校一道獨特的風(fēng)景線。
    1.提高師德，身正為范
    教師是立校之本，師德是教育之魂。我校注重以價值觀教育為導(dǎo)向，凝聚教師人心，提高教師師德。學(xué)校利用每周的政治學(xué)習(xí)時間組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)，并完善了《xx中學(xué)師德師風(fēng)實施方案及考核辦法》等一系列規(guī)章制度，與教師簽訂“廉潔從教、拒絕有償家教師德承諾書”，禁止體罰和變相體罰學(xué)生。同時，學(xué)校完善日常量化考核監(jiān)督機(jī)制，通過召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷等方式，及時了解學(xué)生和家長對教師的評價。學(xué)校還為每位教師建立師德檔案，并作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)，學(xué)校還重視學(xué)生評教工作，凡任教班級學(xué)生意見大、反響強(qiáng)烈的教師一經(jīng)查實，問題嚴(yán)重的一律待崗，從而進(jìn)一步規(guī)范教師的行為，樹立良好的教師形象。
    2.聘請助理，自主管理
    我校在堅持“本土德育、詩化德育、全員德育”的育人方法的基礎(chǔ)上，嘗試自主德育，面向全體學(xué)生聘請校長和中層助理，擔(dān)任學(xué)校行風(fēng)建設(shè)兼職監(jiān)督員，搭建學(xué)校和學(xué)生溝通的橋梁，讓學(xué)生參與到學(xué)校各項制度規(guī)定的制定過程中，參與各項活動的組織和策劃中，通過傾聽學(xué)生的心聲，讓學(xué)校的各項制度規(guī)定更契合學(xué)生的需要，讓各項活動的開展更受學(xué)生歡迎，為學(xué)生的自我管理、自我發(fā)展和自我成長提供了更廣闊的舞臺，使學(xué)生真正實現(xiàn)由“被管理者”向“管理者”的轉(zhuǎn)變。
    3.依托活動，育人于娛。
    學(xué)校借助每年一度的詩歌月、陽光體育節(jié)和文體藝術(shù)節(jié)，開展詩詞創(chuàng)作比賽、詩歌朗誦大賽、課本劇表演、籃球?qū)官?、趣味定向跑等一系列活動，同時舉行演講比賽、辯論賽、元旦文藝匯演等，注重學(xué)生體藝特長的挖掘和培養(yǎng)，通過豐富多彩的主題活動，搭建學(xué)生展示的多元平臺，豐富校園生活，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校的笛箏重奏《春到湘江》獲市中學(xué)生文藝匯演器樂類一等獎，學(xué)校女子乒乓球隊獲團(tuán)體總分第一名。
    4.優(yōu)化環(huán)境，潤物無聲。
    學(xué)校注重發(fā)揮環(huán)境對人成長潛移默化的作用。各班根據(jù)本班班情布置班級文化，通過給班級命名、設(shè)計班徽等形式彰顯班級特色。學(xué)校定期制作主題宣傳展牌、考試優(yōu)勝榜、各類大賽獲獎作品展以及更新電子顯示屏和標(biāo)語條幅，讓學(xué)生感受到教育無處不在。學(xué)校投入資金和人力進(jìn)行校園網(wǎng)改造工程，網(wǎng)站內(nèi)容豐富，更新及時，為教師的教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)和學(xué)校的管理搭建了良好的平臺。同時，學(xué)校成立了新校區(qū)校園文化建設(shè)小組，發(fā)動全體教職工結(jié)合新校區(qū)現(xiàn)有條件和我校辦學(xué)特色，開展學(xué)校精神大討論，對現(xiàn)有的辦學(xué)理念、三風(fēng)一訓(xùn)進(jìn)行重新整合和提煉，形成共識。同時對新校區(qū)文化布置的主題和各區(qū)域設(shè)置發(fā)表個人見解，充分發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生成長潛移默化的作用。
    5.整合資源，形成合力。
    我校強(qiáng)化學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的德育工作立體式網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，發(fā)放家校聯(lián)系卡，充分利用校訊通，及時向家長反饋學(xué)生在校的思想表現(xiàn)、行為規(guī)范和學(xué)習(xí)情況，并同步了解學(xué)生在家表現(xiàn)，進(jìn)一步提高對學(xué)生非集中教學(xué)時間的利用效率，將家庭教育和社會教育的功能發(fā)揮到最大化。我校還開設(shè)有家長學(xué)校，聘請法制副校長，通過家長會，向家長灌輸先進(jìn)的教育理念，提高家庭教育的針對性和有效度。
    1.注重學(xué)習(xí)思考，打造優(yōu)質(zhì)師資
    我校一直注重師資力量培養(yǎng)，引導(dǎo)教師主動學(xué)習(xí)，提升教師整體素質(zhì)好從業(yè)能力，把師資隊伍建設(shè)作為提升學(xué)校辦學(xué)層次的“跳板”，分層次抓教師隊伍建設(shè)。xx年暑期，xx中學(xué)高中部并入我校，為了更好的了解每一位教師的具體情況，我校組織全體一線教師進(jìn)行全國各省市高考試題的考試，并結(jié)合近三年教育教學(xué)工作實績進(jìn)行量化考核，排出名次，擇優(yōu)安排崗位。此舉極大的刺激了廣大教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的主動性和積極性。今年我校共組織教師300余人次赴海頭中學(xué)、天一中學(xué)、金沙中學(xué)、海門中學(xué)、昆山中學(xué)等參觀學(xué)習(xí)，并在每周的政治學(xué)習(xí)時間邀請教師介紹學(xué)習(xí)情況，分享學(xué)習(xí)感受。我校還有計劃地邀請省內(nèi)知名專家學(xué)者來學(xué)校開設(shè)講座，并制訂了《xx中學(xué)教師發(fā)展性評價辦法》，完善教師評價體系和激勵機(jī)制。學(xué)校鼓勵教師積極參加高層次學(xué)歷進(jìn)修。目前，我校有已畢業(yè)和在讀碩士研究生29名。同時學(xué)校還主動給教師的發(fā)展和展示搭建舞臺，在不久前鎮(zhèn)江市教育局與江蘇大學(xué)聯(lián)合舉辦的骨干教師培訓(xùn)班上，我校教師踴躍報名，共有72名教師參加了培訓(xùn)。xx年，我校xx老師在全國高中優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎，xx老師在江蘇省微課大賽中榮獲一等獎（鎮(zhèn)江大市僅有4人獲一等獎），xx老師在“鎮(zhèn)江好課堂”評比中榮獲一等獎，xx老師在揚中市“生本教育――高效課堂”比賽中榮獲一等獎。
    2.探索學(xué)本之路，構(gòu)建詩意課堂
    我校今年大力推行課堂模式改革，在“生本教學(xué)”的基礎(chǔ)上，提出探索“學(xué)本之路”。課前教師兩分鐘候課，組織學(xué)生對候課材料進(jìn)行朗誦記憶，促使學(xué)生提前進(jìn)入上課狀態(tài)；課堂上，通過開展小組合作討論、交流學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行課堂教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位；課堂最后五分鐘由教師引導(dǎo)學(xué)生對一節(jié)課所講內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)歸納。我校探索的以“學(xué)生、學(xué)習(xí)、學(xué)慣”為根本的學(xué)生自主學(xué)習(xí)之路，極大的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，讓更多的`學(xué)生參與到了課堂教學(xué)過程中來，極大地提高了課堂的效率。在xx市“生本教育――高效課堂”評比中，我校教師紛紛報名，積極展示，共獲得一等獎4人、二等獎10人的優(yōu)異成績。今年我校承辦的鎮(zhèn)江市好課堂比賽優(yōu)秀選手展評活動受到了鎮(zhèn)江市教研室和揚中市教研室的一致好評，紛紛認(rèn)為我校開展的“學(xué)本教學(xué)”改革，改變了教師觀念，更新了教學(xué)模式，提升了教學(xué)效率，是一次成功的嘗試和探索。
    3.堅持科研引領(lǐng)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展
    教科室有計劃地組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不定期安排教師外出參加各種培訓(xùn)，并邀請了省教研室李善良博士，省教科院副院長、語文特級教師楊九俊先生，省教研室董林偉主任和鎮(zhèn)江教科所徐明所長、蘇州大學(xué)王金才、潘洪亮教授等專家學(xué)者來我校講學(xué)，提升教師理論素養(yǎng)，指導(dǎo)課堂教學(xué)改革，幫助教師進(jìn)行課題研究和論文寫作。目前我校有省級課題1個，鎮(zhèn)江市市級課題23個，其中今年結(jié)題7個。xx年，我校教師發(fā)表及獲獎?wù)撐慕倨?BR>    學(xué)校正在積極籌建揚子江文化研究中心，打造一個集歷史、地理、化學(xué)、生物、語文、音樂和美術(shù)等各學(xué)科為一體的綜合研究體，為教師的發(fā)展提供更大更好的舞臺。
    我校結(jié)合校情，注重教學(xué)過程，致力常規(guī)教學(xué)管理精細(xì)化。一是要求各備課組做好集體備課研討工作，吃透《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試說明》和《江蘇省學(xué)科教學(xué)要求》，加強(qiáng)教學(xué)方式的探討。推行相互聽課、相互學(xué)習(xí)，共同研討制度；二是實行行政推門聽課和巡課制度，并對聽課和巡課情況進(jìn)行記載匯總，利用每周政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行集中點評，有針對性地總結(jié)優(yōu)點，指出不足和努力方向，對問題比較突出的課例實行定點幫扶。三是推行任課教師承包制，每個教師負(fù)責(zé)幾名學(xué)生，通過課上關(guān)心、課后談心等方式，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，解決學(xué)習(xí)中的困惑，使學(xué)優(yōu)生更拔尖，中等生上檔次，學(xué)困生有進(jìn)步；四是減少語數(shù)外課時，增加學(xué)生自己總結(jié)、多科教師同時下班輔導(dǎo)時間，促進(jìn)學(xué)生薄弱學(xué)科平衡發(fā)展；五是在高三年級實施a、b部管理，相互競爭，形成良性循環(huán)；六是開展教學(xué)調(diào)研、學(xué)生評教工作，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，及時整改。xx屆高考，我校在學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄的情況下，經(jīng)過高三全體師生的共同努力取得了二本達(dá)線人數(shù)117人的優(yōu)異成績。高二學(xué)業(yè)水平測試考試也取得了一次合格率98.75%的高通過率。
    1.加強(qiáng)財務(wù)工作管理，健全財務(wù)管理制度。及時進(jìn)行校務(wù)公開，接受群眾的監(jiān)督。認(rèn)真執(zhí)行物資購買申請、審批、采購制度，進(jìn)一步完善購物的進(jìn)庫、領(lǐng)用和報銷手續(xù)。
    2.克服重重困難，保障就餐秩序。今年暑期，新壩中學(xué)高中部的并入使我校在校就餐人數(shù)激增。為緩解學(xué)生就餐難題，保障食堂餐飲質(zhì)量，校長室和總務(wù)處想方設(shè)法統(tǒng)籌安排，更新了食堂設(shè)施設(shè)備，公開招聘廚師并對廚師進(jìn)行專門培訓(xùn)，加大班主任和行政人員的值班和管理力度，學(xué)生對食堂的滿意度大幅度提高，得到家長和社會的好評。
    3.做好新校區(qū)各項工作。按照教育局要求，在優(yōu)化利用現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上，完成了對新校區(qū)的圖紙設(shè)計、工程招標(biāo)、景觀設(shè)計等工作，新校區(qū)的各項工程正按要求、按進(jìn)度有序進(jìn)行。
    4.切實加強(qiáng)公物管理,建立公物管理制度。千方百計抓好增收節(jié)支,各項開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事，修舊利廢,抓好節(jié)電、節(jié)水、愛護(hù)公物等工作,堅持勤宣傳、勤總結(jié),使工作落到實處。
    xx年是我校各項工作取得豐碩成果的一年：我校被評為江蘇省“金鑰匙”科技知識競賽先進(jìn)學(xué)校、“鎮(zhèn)江市十大行風(fēng)建設(shè)亮點學(xué)?！?、鎮(zhèn)江市“特色學(xué)?！币活愋！x市“十佳人民滿意學(xué)?！?、揚中市“普法詩詞創(chuàng)作活動優(yōu)秀組織獎”并順利通過了鎮(zhèn)江市特色學(xué)校驗收。但我們又深深意識到：與創(chuàng)建“江蘇省四星級普通高中”要求相比，仍有不少困難和不足，如管理水平亟需進(jìn)一步提高，培養(yǎng)優(yōu)秀拔尖人才還要花大氣力、教育教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足廣大家長的需求等。在學(xué)校文化建設(shè)、特色建設(shè)、品質(zhì)提升、對外宣傳等方面，有待進(jìn)一步探索與加強(qiáng)。
    我們相信，有上級部門的全力指導(dǎo)，有社會各界的關(guān)愛支持，有全校師生的齊心協(xié)力，我們一定會開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，創(chuàng)造新的業(yè)績，奪取更大的勝利。
    度州定目標(biāo)考核工作自查報告篇十三
    在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的精神，引導(dǎo)師生員工全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，著力把握教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題，提高教育發(fā)展質(zhì)量和效益。堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。深化教育教學(xué)改革，切實加強(qiáng)師德建設(shè)和教師培訓(xùn)工作。堅持從嚴(yán)治教、規(guī)范管理，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，堅持以“依法辦校，科研興校，質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)策略；以“為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”為辦學(xué)理念；以“教學(xué)高質(zhì)量，管理高效能”為辦學(xué)宗旨，與時俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新、扎實工作、力求實效，以課程改革為契機(jī)，以科研興教為先導(dǎo)，以提高教師素質(zhì)為保證，以隊伍建設(shè)為驅(qū)動力，以教學(xué)質(zhì)量為生命線，全面貫徹黨的教育方針政策，實施素質(zhì)教育，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，狠抓師德師風(fēng)，學(xué)校各項工作取得全面豐收，實現(xiàn)了xx年我校制定的各項管理目標(biāo)，較好的完成了本學(xué)年度各項工作目標(biāo)任務(wù)。我校xx年目標(biāo)管理自查總分為分?，F(xiàn)將我校xx年目標(biāo)管理考核工作匯報如下：
    過去的一年，學(xué)校被評為“學(xué)?！?，“先進(jìn)學(xué)?！?，“先進(jìn)?！薄熒芨骷壉碚?、嘉獎達(dá)x人次。初xx級、高xx級新生招生工作取得了良好成績，初xx級中考、高xx級高考取得優(yōu)異成績。目前，我校在校學(xué)生數(shù)達(dá)x人，設(shè)xx個教學(xué)班。在職教職工人數(shù)達(dá)x人。
    思想政治工作是做好其他工作的先導(dǎo)。強(qiáng)化隊伍建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)，改善隊伍形象。教師是人類靈魂的工程師，除具有較高的專業(yè)知識和理論水平外，還應(yīng)具有良好的品德修養(yǎng)。為此，我校狠抓師德、教風(fēng)建設(shè)。一年來，我校思想政治工作深入持久，卓有成效，廣大師生覺悟提高，思想穩(wěn)定，遵紀(jì)守法，為其他工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    1．加強(qiáng)黨建，精誠團(tuán)結(jié)。
    根據(jù)上級黨委安排，結(jié)合我校實際情況，我校黨支部在x月召開支部大會，增選部分支委，并對支委各成員進(jìn)行了分工，組織全體黨員深入學(xué)習(xí)貫徹中央辦公廳四個保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制文件，配發(fā)學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)材料，安排學(xué)習(xí)計劃，布置學(xué)習(xí)任務(wù)。
    黨支部積極開展入黨積極分子培訓(xùn)活動，又一批優(yōu)秀教師向黨組織遞交了申請，學(xué)校黨組織進(jìn)一步壯大，x位同志光榮加入中國共產(chǎn)黨，我校在職教師中黨員達(dá)到了xx人。黨員同志始終戰(zhàn)斗在一線，是學(xué)校的中堅力量。學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教教研工作者、學(xué)校優(yōu)秀管理干部，處處都有黨員干部的身影。
    2．依法治校，民主管理。
    學(xué)校注重法律學(xué)習(xí)。學(xué)校黨政班子能夠依法治校，采取年級組聘任制的用人制度。學(xué)校堅持校務(wù)公開制度，堅持政策決定公開，意見整改公開，處理結(jié)果公開，做到辦事有理、有據(jù)、有序、有紀(jì)，同時充分發(fā)揮工會組織民主監(jiān)督職能。對學(xué)校重大決策、帳務(wù)審查、規(guī)劃招標(biāo)，評優(yōu)評先等工作進(jìn)行全過程監(jiān)督，并對結(jié)果進(jìn)行公開。針對績效工資政策和新課程改革帶來的新情況、出現(xiàn)的新問題，學(xué)校已計劃制訂和重審學(xué)校一系列規(guī)章制度。
    3．師德為首，以德服人。
    學(xué)校對老師倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的新型理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)進(jìn)修，全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型組織已得到較好體現(xiàn)，教師全面完成了合格學(xué)歷進(jìn)修。學(xué)校還對新來的青年教師定期進(jìn)行上崗前培訓(xùn)和考核。學(xué)校堅持把師德教育與學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》《公民道德建設(shè)實施綱要》相結(jié)合，建立和完善了教師檔案。
    學(xué)校加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)，要求全體教師以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象，制定了成都華西中學(xué)教師課堂教學(xué)常規(guī)等條例。由于我校行風(fēng)建設(shè)常抓不懈，效果顯著，在對學(xué)生進(jìn)行教育方面，要求以理服人，以德服人，多做細(xì)致的思想工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。結(jié)合四川省政府、成都市教育局關(guān)于規(guī)范教學(xué)的相關(guān)文件精神，我校按要求排查整改，認(rèn)真落實常規(guī)要求，老師們也以自己的實際行為和良好的風(fēng)范為學(xué)生樹立了榜樣，得到了社會各界普遍好評。
    4.干部下班，身先士卒。
    領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校及各部門工作的主持者、領(lǐng)頭雁，領(lǐng)導(dǎo)干部必須自身作風(fēng)正、形象好、有威信，才具有號召力和影響力。所以，我校一貫重視干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)，利用各種機(jī)會，反復(fù)要求干部，要增強(qiáng)以校為家的意識，講廉潔、講奉獻(xiàn)，提高干部的主人公意識和公仆意識，在教職工中和社會上樹立了良好的自身形象。行政干部全部下班蹬點，參與班級管理，為年級組和班主任工作出謀劃策、排憂解難，為學(xué)科教師提供幫助和支持，自身起好示范帶頭作用。一個勇于開拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍正在形成。
    5.政治學(xué)習(xí)，常抓不懈。
    加強(qiáng)教職工及黨員隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范黨員例會學(xué)習(xí)制度。充分利用“政治學(xué)習(xí)”和“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”的機(jī)會，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各級教育工作會議精神以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《教師法》。通過學(xué)習(xí)，使大家清楚地認(rèn)識到推進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要性，從而轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，增強(qiáng)做好教育教學(xué)工作的使命感和責(zé)任感。
    6.校務(wù)公開，接受監(jiān)督。
    自覺接受學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督。我校繼續(xù)加強(qiáng)“學(xué)生家長會”監(jiān)督作用，并定時召開學(xué)生家長會、學(xué)生代表座談會、教師代表座談會、印發(fā)“致學(xué)生家長的公開信”等形式，誠懇征求學(xué)生家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。
    7.科學(xué)管理，貴在落實。
    實行“績效工資”后，利益分配的方式及激勵機(jī)制的修訂或建立，要在廣泛聽取廣大教職工意見基礎(chǔ)上展開。
    要進(jìn)一步改進(jìn)和完善學(xué)校管理體系，增強(qiáng)其科學(xué)性和操作性，過程管理的周期還應(yīng)縮短，過程管理的力度還要進(jìn)一步加強(qiáng)，對于發(fā)現(xiàn)的問題還需更加及時有效地解決，并及時通報給全校教職工，擴(kuò)大管理的影響力，使全校師生經(jīng)常感受到學(xué)校管理對自身的約束作用，提高學(xué)校管理的效率。
    德育工作是素質(zhì)教育的靈魂。廣大教職工，特別是各位班主任在政教處，團(tuán)委、年級組、教研組的直接組織下，開展了系列德育活動，使我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷朝良性方向發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)正面聲譽和社會滿意度進(jìn)一步提高。
    1．德育滲透，活動先行。
    我們始終本著“育人先育德，成才先成人”的育人思想，把學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范放在首位，從不因為學(xué)生的升學(xué)壓力大、學(xué)習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)時間緊，而忽視對他們進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義、前途理想、公德意識、文明觀念等方面的教育。
    堅持以課堂為主渠道，開發(fā)教材和教學(xué)活動的育人功能，加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的思想滲透教育，對學(xué)生思想品質(zhì)進(jìn)行潛移默化的熏陶和影響，有利于幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和人才觀。
    堅持以活動為載體，創(chuàng)造一種積極上進(jìn)、健康發(fā)展的氛圍，達(dá)到了以活動育人的目的。無論是每周一升國旗儀式、兩操、新生軍訓(xùn)、田徑運動會等全校性活動，還是各班的班會、課外活動，從沒有放松對學(xué)生進(jìn)行道德思想教育，為學(xué)生“求學(xué)做人”奠定了良好的基礎(chǔ)。在區(qū)教育局組織的“xx活動”中，我校獲比賽第x名，比賽第x名，舞獲獎，綜合排名獲中學(xué)組第一。學(xué)校還利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報、閉路電視系統(tǒng)、橫幅等宣傳陣地，積極開展各種宣傳教育活動，每月都組織相應(yīng)的專題活動：法制、安全教育專題；詩詞欣賞、創(chuàng)作專題；革命傳統(tǒng)教育專題；學(xué)生行為規(guī)范教育專題等等。這些活動均取得了很好效果。
    堅持以正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生，以高尚的精神鼓舞學(xué)生，以優(yōu)秀的典型教育學(xué)生，每學(xué)期期中期末通過組織先進(jìn)班級評比、優(yōu)秀學(xué)生的評比，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)獎狀、獎品，在每學(xué)年開學(xué)典禮上發(fā)放朱清時獎學(xué)金，并將其相片張貼宣傳，極大地增強(qiáng)了全校學(xué)生求知上進(jìn)的動力。
    一年來，學(xué)校利用各種新聞媒體積極開展對外宣傳報道，在《成都日報》、《成都商報》、《教育導(dǎo)報》等報刊發(fā)表了xx篇學(xué)校宣傳報道，成都電視臺、四川電視臺、中央電視臺對我校也有新聞或報道。
    2．養(yǎng)成教育，制度保證。
    學(xué)校在政教處、團(tuán)委的牽頭組織下，充分發(fā)揮學(xué)生會的作用，從儀表、行為到思想境界對學(xué)生一步一步培養(yǎng)，制訂班規(guī)班約等管理制度，點點落實，級級強(qiáng)化。通過班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的評比、考評、目標(biāo)責(zé)任制等多項規(guī)章制度，以文明監(jiān)督崗、文明活動月、教寢室評比、征文比賽、聯(lián)歡晚會等不同形式為平臺，培養(yǎng)學(xué)生文明行為和習(xí)慣。
    學(xué)校團(tuán)委充分發(fā)揮學(xué)生干部隊伍的作用，提高學(xué)生自治能力，提高學(xué)生自我教育、自我服務(wù)的意識。校園衛(wèi)生環(huán)境得到了明顯改善。學(xué)校無愧于成都市綠化先進(jìn)單位？？？這樣的光榮稱號。
    3．健康教育，心理輔導(dǎo)。
    學(xué)校十分注重學(xué)生的身體健康教育，堅持早鍛煉，堅持做好兩操，定期舉行冬季三項競賽和一年一度的田徑運動會。xx年學(xué)校組織田徑運動隊參加區(qū)中小學(xué)田徑運動會又獲團(tuán)體總分第x名。
    針對一些學(xué)生存在的心理問題和障礙，心理健康教育刻不容緩。把德育工作與學(xué)生心理研究相結(jié)合，設(shè)立校長信箱，成立心理咨詢診室，及時解決實際問題，掃除學(xué)生心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。同時，我校政教處組織全體班主任進(jìn)行心理教育培訓(xùn)？？？，提高了班主任的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀德育工作者。
    4．安全教育，平安校園。
    學(xué)校與桃x派出所共同實施了“警民共建”工程，在校門口安裝了探頭，清除了校園周圍的“三室一廳”，有力地維護(hù)了青年學(xué)生的身心健康。
    通過強(qiáng)化門衛(wèi)管理，加強(qiáng)防范教育。以各部門的協(xié)同努力，有效地保障了學(xué)校天天平安，無重大安全事故，無師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪。xx年度綜合治理無重大安全事故，被評為成都市綜合治理先進(jìn)學(xué)校？？？。
    5．家校聯(lián)通，齊抓共管。
    xx年初，我校調(diào)整了家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步完善了工作制度，制定了工作計劃，建立“家校通”，定期召開學(xué)生家長會、科班教師會，形成了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。200x年x月政教處申報了市級課題“學(xué)校家庭社區(qū)三結(jié)合教育的實效性研究”。通過家長會和家長代表會，與社會及家長保持密切聯(lián)系，逐步形成對學(xué)生教育的共識和合力。
    6.彈性管理，量化考核。
    實行了班級德育成績量化考核制度。其基本思想就是每學(xué)期每生的德育基本分分，以學(xué)生的表現(xiàn)、紀(jì)律、出勤、成績、儀表以及事態(tài)等按好與差進(jìn)行得失分結(jié)算，逐日打分，周末結(jié)算，下周一由德育處在公告欄公布分?jǐn)?shù)。根據(jù)班級學(xué)生的得分情況，作為學(xué)校評選先進(jìn)班級、先進(jìn)個人參考基數(shù)。
    xx年，學(xué)校以新的發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng)，以提高課堂教學(xué)實效性為抓手，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，優(yōu)化學(xué)校師資隊伍，努力打造一支與創(chuàng)建區(qū)級和諧教育實驗區(qū)、新一輪高中課程改革相適應(yīng)的師資隊伍。
    1.全員培訓(xùn)，專家引領(lǐng)。
    學(xué)校積極開展讀一本好書的活動，特別是教育教學(xué)理論的書籍，組織教師學(xué)習(xí)美國心理學(xué)家加德納的《多元智能理論》，引導(dǎo)教師運用多元智能理論進(jìn)行教育教學(xué)的實踐，從而真正轉(zhuǎn)變教育觀念，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，落實在教育教學(xué)的行為中。充分利用省、市教育專家資源，開展理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的研討。使教師越來越清醒地認(rèn)識到，學(xué)生的智能是呈現(xiàn)多元性的，教師應(yīng)俯下身子，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，進(jìn)行有效的引導(dǎo)，讓學(xué)生身心健康、和諧成長，成為最好的自己。
    我們聘請全國著名的課改、教改專家學(xué)者對全校教職工進(jìn)行專題培訓(xùn)，對“課程改革”、“教學(xué)改革”進(jìn)行深刻又淺顯的解讀，使全體教職工不斷明確學(xué)校辦學(xué)的理念、辦學(xué)目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展的個人規(guī)劃，使教師個人專業(yè)與學(xué)校事業(yè)共同發(fā)展。
    學(xué)校開展多種形式的校本培訓(xùn)，為青年教師架起了專業(yè)發(fā)展的橋梁，即初職期教師提高課堂教學(xué)能力培訓(xùn)基本模式、發(fā)展期教師提高課堂教學(xué)能力培訓(xùn)基本模式、成熟期教師提高課堂教學(xué)能力培訓(xùn)基本模式。使不同層面的教師都有其專業(yè)發(fā)展的空間。加強(qiáng)教育科研和信息技術(shù)的培訓(xùn)的針對性和有效性。
    學(xué)校發(fā)揮四川省教科所、成都市教科所、成華區(qū)教研室的專家指導(dǎo)作用和“成華區(qū)名師工作站”的帶教作用，加速培養(yǎng)青年教師的進(jìn)程。基本形成了市——區(qū)——校三個層面的骨干教師隊伍。學(xué)校現(xiàn)有特級教師5人、區(qū)學(xué)科帶頭人x人、區(qū)骨干教師x人、校級骨干教師x人、高級教師xx人，優(yōu)化了師資隊伍。在成華區(qū)xx年度中學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中分別獲得了“一等獎”x個、“二等獎”x個和“三等獎”x個。積極組織教師參加成都市“九校”教學(xué)賽課活動，加強(qiáng)教研組建設(shè)，使教研組更充滿生命活力。
    2.機(jī)制激勵，個性發(fā)展。
    落實教學(xué)評估機(jī)制，調(diào)動教師的積極性。學(xué)校制訂并通過《成都華西中學(xué)教師教學(xué)工作量化考核方案》，《成都華西中學(xué)教科研獎勵條例》，將教師的教學(xué)效果、科研成績等折算成具體的數(shù)據(jù)，并將考核數(shù)據(jù)與評優(yōu)、評先、晉級緊密掛鉤，極大地調(diào)動了一線教師的積極性和創(chuàng)造性。
    3.管理過程，落實常規(guī)。
    狠抓常規(guī)教學(xué)管理，確保良好教學(xué)秩序。xx年初，學(xué)校進(jìn)一步調(diào)整了教務(wù)處、德育處、教研組、教學(xué)指導(dǎo)組的組織機(jī)構(gòu)，分工更加明確，嚴(yán)格執(zhí)行各項教學(xué)常規(guī)管理。教務(wù)處狠抓日常教學(xué)的“備課、上課、批改評講作業(yè)、輔導(dǎo)、考試”五大環(huán)節(jié)，突出課堂教學(xué)秩序管理，每天派專人進(jìn)行檢查記載，做到節(jié)節(jié)課有人上，坐班考勤無缺席，通過嚴(yán)格的檢查工作，保障了學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定，提高了教學(xué)效果。
    完善問卷調(diào)查制度和隨堂聽課制度。教務(wù)處和年級組通力合作，通過問卷調(diào)查和召開師生座談會、隨堂聽課等活動的持續(xù)開展，廣泛收集教學(xué)意見，溝通教與學(xué)渠道，改進(jìn)教學(xué)工作，提高了課堂質(zhì)量。
    完善教學(xué)檢查制度。每學(xué)期學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)小組分年級調(diào)研檢查，期中、期末，教務(wù)處帶領(lǐng)各教研組認(rèn)真進(jìn)行備課作業(yè)檢查，對每位教師的備課情況和作業(yè)批改情況進(jìn)行全面檢查、評比，分出不同的等級，記入教師師德檔案，并與期中期末考核獎掛鉤。我校教師上課優(yōu)秀率%、備課優(yōu)秀率%、作業(yè)批改優(yōu)秀率%。
    學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，教改是提高教育教學(xué)的關(guān)鍵，換句話說，要提高教育教學(xué)水平，必須抓住教改，研究教改，落實教改，讓教師動起來，讓學(xué)生活起來，讓學(xué)校亮起來，在“真”上求功，在“實”上求精。一年來，我們圍繞成華區(qū)“和諧教育”課題，緊緊依托我校的長遠(yuǎn)目標(biāo)，開展了一系列卓有成效的工作。
    教學(xué)特色是學(xué)校生存發(fā)展的通行證。成都華西中學(xué)的教學(xué)特色是在傳承百年傳統(tǒng)、創(chuàng)新教育體制、強(qiáng)化教學(xué)管理、深化課程改革、推進(jìn)教育科研的基礎(chǔ)上逐步形成的。
    1．傳承百年傳統(tǒng)，弘揚藝體特色。
    學(xué)校具有悠久的體育運動傳統(tǒng)特色，崇尚運動、敢于拼搏。各級運動隊在各種比賽中為學(xué)校贏得了很多榮譽。校足球隊先后7次代表四川省參加全國中學(xué)生足球比賽，獲得良好成績，曾獲法國“敖唐杯”青少年國際足球邀請賽冠軍，多年來一直囊括四川省、成都市各種比賽的冠亞軍。田徑隊為奧運輸送了后備選手。xx年成都市首屆初中生綜合運動會，我校獲團(tuán)體總分第二名。校藝術(shù)團(tuán)在全國、省、市各級藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績。我校合唱團(tuán)曾獲成都市第六屆、第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎；參加四川省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)歌詠比賽多次榮獲一等獎；我校學(xué)生美術(shù)作品獲四川省第四屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)一等獎，第十屆全國中小學(xué)生繪畫、書法比賽中一等獎；我校舞蹈隊多次獲成都市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽一等獎，學(xué)生表演唱比賽一等獎；器樂類獲cctv全國少兒藝術(shù)電視大賽決賽銀獎，四川省青少年藝術(shù)人才選拔賽決賽一等獎，成都市少兒藝術(shù)新苗大賽“十佳”，美術(shù)、書法獲全國比賽的金、銀獎。
    2．創(chuàng)新教育體制，構(gòu)建教學(xué)特色。
    教育的創(chuàng)新，從根本上講是體制的創(chuàng)新。品牌、教師、管理是影響質(zhì)量的三大因素，華西中學(xué)要全面融入教育服務(wù)市場、消費市場，這種融入是以教育質(zhì)量為競爭核心的融入，要放大公辦學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢，探索私立學(xué)校的創(chuàng)新機(jī)制。為了整合教育資源，提升辦學(xué)水平，探索大學(xué)、中學(xué)攜手培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的途徑，滿足人民對優(yōu)質(zhì)教育資源的需要在上級的關(guān)心支持下，我校與電子科大簽訂了協(xié)議，成為全國著名的高校——電子科技大學(xué)的附屬中學(xué)。這是我校落實辦學(xué)思想的一大創(chuàng)舉。
    小班化教學(xué)，是我校落實辦學(xué)思想形成的又一大特色。我校的英語實驗班均配備了兩個教室，營造良好的英語環(huán)境與和諧的氣氛，探索全英教學(xué)，積極開展基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)實驗班明確學(xué)習(xí)目的，強(qiáng)化數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和能力，激發(fā)興趣；傳授數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。高中各年級的英才班也即將開展小班化教學(xué)探索。
    學(xué)科課外活動參加人數(shù)多，適及知識面廣，內(nèi)容豐富多彩，學(xué)科特色鮮明。
    語文科。
    數(shù)學(xué)科：創(chuàng)辦學(xué)生的數(shù)學(xué)刊物如數(shù)學(xué)板報、數(shù)學(xué)小報、數(shù)學(xué)信箱，設(shè)立數(shù)學(xué)問題征解，寫數(shù)學(xué)小論文等，介紹數(shù)學(xué)前沿、數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)故事，研究性學(xué)習(xí)等，注重數(shù)學(xué)在其他學(xué)科及現(xiàn)實中的廣泛運用，實用性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)。
    英語科：英語演講比賽，英語故事會，英語單詞競賽以及外事接待活動等，體現(xiàn)出“突出英語文化”、“激發(fā)學(xué)生興趣”、“強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體”等特色。
    生物科：開展與激發(fā)學(xué)生興趣相結(jié)合、與生活實際和健康相結(jié)合、與自然環(huán)保相結(jié)合為特色的課外活動，如初中開展了以“鳥類知識展”、“植物調(diào)查”等課外活動，高中開展了“現(xiàn)代生物知識信息”收集研究活動。
    目前課外活動的開展，缺乏學(xué)科課外活動的整體思路，缺乏對學(xué)校開展課外活動的系列保障。
    在課外活動方面需要改進(jìn)的是，在科創(chuàng)方面多花功夫，在時間上給以保障。
    在課外活動方面下一步的思路和措施是，加大對教師的培訓(xùn)，納入課程改革項目，安排課外活動內(nèi)容和時間，增加學(xué)生參與機(jī)會。
    3．強(qiáng)化教學(xué)管理，突出管理特色。
    我校的教學(xué)工作管理“三全兩重”為特色，“三全”就是“全面、全程、全員管理，“兩重”就是“重細(xì)節(jié)、重過程”。在充分聽取部分骨干教師、年級組、教研組、中層干部意見的基礎(chǔ)上，制定完善了包括“備課、上課、作業(yè)批改、公開課、聽課、教學(xué)反饋”等環(huán)節(jié)的《成都華西中學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》《教師教學(xué)工作手冊》，堅持開展每期兩次全校范圍的評教活動，定期召開年級教師大會。為確?！叭貎扇惫芾硭枷肼鋵嵉轿?，學(xué)校建立了由下年級領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)下的、由“年級組長、黨小組長、工會小組長”組成的、有年級組長全面負(fù)責(zé)的“三長”聯(lián)系制，組建了教學(xué)質(zhì)量指導(dǎo)考核小組，充分發(fā)揮了集體的智慧、活力和創(chuàng)造精神，增強(qiáng)了教學(xué)管理的連續(xù)性、科學(xué)性。
    4．深化課程改革，推動科研特色。
    教育科研工作是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的助推器。學(xué)?？蒲泄ぷ鞯脑瓌t是：課題帶動科研，以科研促進(jìn)教學(xué)；學(xué)?？蒲泄ぷ鞯闹笇?dǎo)思想是：課題源自課堂，制度規(guī)范科研，科研促進(jìn)教學(xué)；學(xué)?？蒲泄ぷ鞯牟呗允牵骸皢栴}——課題”的策略，開展“主題教研”、“課堂攻堅”活動，使科研工作常態(tài)化。學(xué)校成立了教科室，制定了《成都華西中學(xué)教育科研管理條例》以及相關(guān)的科研成果獎勵政策，堅持每年召開教育教學(xué)年會。針對我校搬遷階段科研工作比較薄弱的實際，我?？蒲泄ぷ鞑扇　皢栴}—課題”的策略，在教職工中開展“三個一”活動：讀一本書、寫一篇論文、上一次研究課。把科研工作與教師的日常教學(xué)結(jié)合起來，學(xué)校還開展教育敘事研究，在教師中征集“我精彩的教學(xué)片斷”、“我難忘的教育故事”。為進(jìn)一步推動教學(xué)科研，學(xué)校提出了“課堂攻堅”的口號，積極開展“主題教學(xué)觀摩——主題評課反思——主題教學(xué)講座——主題教育討論”的“主題教研”活動，按照“過手、過關(guān)、過細(xì)”的要求，做實、做精、做細(xì)教學(xué)科研工作的各個環(huán)節(jié)。
    我校將以積極開拓進(jìn)取的精神，構(gòu)建有特色的課程體系。組建以教科室、教研組長、特級教師、學(xué)科帶頭人、高級教師、骨干教師為核心的課程設(shè)置研究隊伍。按照開設(shè)各類課程的構(gòu)想，分科學(xué)人文類、修身健體類、自主活動類和社會實踐類，分層次地設(shè)置各類課程。提升、整合認(rèn)知經(jīng)驗、道德信念、審美情趣、健身方法等，構(gòu)建學(xué)校素質(zhì)教育的新課程體系。
    1．營造教研氛圍。
    《成都華西中學(xué)教科研獎勵方案》實施以來，全校教師參與教研活動的積極性進(jìn)一步提高，校園教學(xué)研究之風(fēng)日漸濃厚。
    此外，學(xué)校加強(qiáng)了實驗室，微機(jī)室、多媒體教室等硬件建設(shè)，突出信息技術(shù)教育，使許多教師運用多媒體教學(xué)能力得到明顯提高。一大批教師，尤其是中青年教師能熟練地運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
    學(xué)校還建立和完善了成都華西中學(xué)網(wǎng)站，并及時更新內(nèi)容，為宣傳學(xué)校和教師對校內(nèi)外交流提供了一個現(xiàn)代化的平臺。
    2．開展校本培訓(xùn)。
    為了加快年輕教師的培養(yǎng)速度，鼓勵青年教師脫穎而出，提高全校教師隊伍的整體素質(zhì)，使我校教學(xué)工作再上新臺階，出臺了《成都華西中學(xué)青年教師培訓(xùn)教學(xué)方案》？？？，明確了職責(zé)，注重評估，并給予鼓勵。
    學(xué)校舉行了青年教師教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽，取得了良好的效果，許多青年教師很快就進(jìn)入了角色，在教學(xué)工作中取得了優(yōu)異成績。圍繞區(qū)教育局優(yōu)課評比和教干評課活動，我校各學(xué)科的中青年教師教學(xué)開展優(yōu)質(zhì)課比賽活動，在此基礎(chǔ)上選拔出優(yōu)秀教師參加區(qū)優(yōu)課評比，在區(qū)中小學(xué)優(yōu)課競賽和教干現(xiàn)場評課活動中，我校教師獲獎？？？。
    教學(xué)過程中的“備、講、批、輔”等各個環(huán)節(jié)，教學(xué)指導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)指導(dǎo)和督查，提出了相應(yīng)教學(xué)要求。針對我校的青年教師多這一實際情況，學(xué)校組織新老教師結(jié)對幫扶，以老帶新，以新促老，互相學(xué)習(xí)，共同提高。這些措施的實施縮短了青年教師間基本功和教學(xué)水平的差距，并促進(jìn)了青年教師的成長。
    3.加強(qiáng)應(yīng)試教學(xué)。
    全力抓好畢業(yè)年級備考，升學(xué)考試成績實現(xiàn)歷史性突破。
    xx屆初三，全體教師精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，找準(zhǔn)方向，巧干快干，制訂了一套切實可行的中考備考方案，超額完成了學(xué)校預(yù)定的中考任務(wù)。xx年中考在全體初三教師和各部門的努力下，取得了優(yōu)異的成績，x名學(xué)生參加中考，考入高中的學(xué)生x名，上重點線xx名，重點錄取率達(dá)%。
    4.結(jié)合課改教研。
    為迎接新課改，我校有計劃的對我校高中教師進(jìn)行新課程教材、教法、教學(xué)理念進(jìn)行培訓(xùn)。通過請專家到校作報告、送教師外地學(xué)習(xí)、網(wǎng)上通過視頻材料交流等形式，使教師深入領(lǐng)會新課程理念的核心思想，在日常教育教學(xué)中身體力，提前布局。
    學(xué)校要形成集體研究的氛圍。改變評價體系，先集體后個人。先對年級組、教研組、學(xué)科備課組的教師進(jìn)行捆綁式評價，再對個人評價，以有利于形成工作合力，有利于發(fā)揚團(tuán)隊精神、集體智慧，有利于提高教師的整體水平和身心健康。
    上好常規(guī)教研課。要求每個老師每學(xué)期上一節(jié)教研課，要在“實”上多下功夫，在“精”“細(xì)”上多動腦筋，眼睛盯在學(xué)生上，思想放在管理上，精力放在教學(xué)上，功夫下在質(zhì)量上。在教學(xué)中要研究教材、學(xué)情、教情、考情，要有效訓(xùn)練、有效考試。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)毅力和科學(xué)用腦。檢查、反饋、評講、矯正等后續(xù)工作要進(jìn)一步落實。
    加強(qiáng)備課組集體備課。備課要備學(xué)生，備教法和備學(xué)法。要在如何教會學(xué)生自主獲取和運用知識上下功夫。要注意講、練、評的關(guān)系，講、練要突出基礎(chǔ)和重點，評要教會學(xué)生解題的思路和方法。在復(fù)習(xí)教學(xué)中，例題要精選，練習(xí)要精練，不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，做到精心評閱，精心分析，把課堂糾錯與個別輔導(dǎo)相結(jié)合。
    應(yīng)加強(qiáng)理論研修和專家引領(lǐng)。使教師們逐步領(lǐng)會到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實，而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實，培育出有創(chuàng)造能力的人，確立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立“以人為本，育人為本”的思想。樹立學(xué)生主體觀，貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建民主和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異，相信學(xué)生存在發(fā)展?jié)撃埽e極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件。樹立學(xué)生發(fā)展觀，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。關(guān)注學(xué)生情感的體驗，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素，重視學(xué)生獨立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識、學(xué)會學(xué)習(xí)、掌握知識和技能的過程，成為學(xué)生豐富情感完善自我、學(xué)會合作、學(xué)會做人的過程。
    要加強(qiáng)教育的開放性。加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中要立足課堂而不受課堂局限，立足學(xué)科教材而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會、現(xiàn)代科技、其它學(xué)科的知識信息和最新成果，豐富教學(xué)內(nèi)容，開闊學(xué)生視野，使教學(xué)活動始終充滿活力。要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開展研究性學(xué)習(xí)等綜合實踐活動，為學(xué)生營造了學(xué)習(xí)、體驗的實際情境，創(chuàng)設(shè)動手實踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實環(huán)境，將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到教師外、校外，加強(qiáng)學(xué)校教育與社會的密切聯(lián)系。
    1.課題研究思路明確。
    我校課題研究的基本思路是，以素質(zhì)教育和課程改革為背景，以現(xiàn)代教育思想和技術(shù)為先導(dǎo)，以課題研究為聚點，以提高教育質(zhì)量為目的，搭建教師專業(yè)發(fā)展的平臺，促進(jìn)我校穩(wěn)步跨入現(xiàn)代教育高地，實現(xiàn)華西人百年夢想。
    2.課題研究管理規(guī)范。
    我校課題研究的操作模式有：整合模式、系統(tǒng)模式。
    整合模式：我校以課題研究為基本運作模式，整合新課標(biāo)的實施、新課程的落實、教師繼續(xù)教育的校本研修、常態(tài)教學(xué)研究、教育教學(xué)專題研究等內(nèi)容，突出以人為本、效率優(yōu)先、統(tǒng)籌兼顧、合作協(xié)調(diào)的科學(xué)發(fā)展模式。
    系統(tǒng)模式：系統(tǒng)論告訴我們，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定系統(tǒng)功能。經(jīng)過長期的實踐，我們認(rèn)為以下運作系統(tǒng)具有人本、高效、協(xié)調(diào)的特點。
    學(xué)校行政。
    學(xué)校各處室支持。
    教科室。
    課題組教研組和年級組。
    領(lǐng)導(dǎo)小組（行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長）年級備課組。
    研究小組小專題組。
    其中，學(xué)校行政對立什么課題、如何組建課題領(lǐng)導(dǎo)小組和研究小組等重大問題作決策，教科室具體執(zhí)行學(xué)校行政的決定并對課題研究的全過程實施規(guī)范管理，課題領(lǐng)導(dǎo)小組組長通常由校長擔(dān)任，負(fù)責(zé)審批課題方案、保障課題研究過程、督促課題成果的推廣等工作，課題研究小組具體實施課題研究。小專題是在課題組統(tǒng)一計劃下的具體研究內(nèi)容，可以有幾個或者一個研究人員擔(dān)任，一個或幾個小專題構(gòu)成年級備課組的研究任務(wù)，幾個年級備課組的研究任務(wù)構(gòu)成教研組或年級組的研究任務(wù)。些小專題又可以獨立申報校本課題，條件成熟時可以獨立申報結(jié)題或者評獎。
    在教師進(jìn)行自己的專題研究過程中，學(xué)校組織或派出教師接受相關(guān)培訓(xùn)，為教師提供學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)的平臺，幫助教師更新觀念、掌握科學(xué)研究的基本理論和方法以及技能、解決研究中困難、推廣課題成果。
    實踐表明，教師繼續(xù)教育的最佳方式就是參與課題研究，教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的最佳平臺。
    3.研究成果推廣運用。
    近幾年我校課題研究的的主要成果有：
    xx年我們的國家級課題《青少年挫折教育研究》和《青少年自主德育研究》結(jié)題，前者獲得四川省科研成果二等獎，其中關(guān)于相對弱勢班級教育研究、關(guān)于青少年挫折問題的研究等成果已經(jīng)融入我校的“自主德育”“細(xì)節(jié)德育”之中，形成我校德育特色。
    xx年我們的國家級課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)生學(xué)習(xí)策略研究〉結(jié)題并獲總課題組一等獎，其中網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語學(xué)習(xí)策略研究、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略研究的成果已經(jīng)融入課堂教學(xué)中，成為我校學(xué)科教育的重要特色。
    xx年我們的國家級課題《基于交互白板的語文數(shù)學(xué)外語學(xué)習(xí)策略研究》結(jié)題，獲得總課題組二等獎，目前正在大力推廣其研究成果。
    目前我們即將由兩個省級和市級課題結(jié)題，它們是《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的語文、數(shù)學(xué)、外語學(xué)科學(xué)策略研究》和《初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)研究》。
    在研究過程中，這些課題的小專題作為校本課題，其成果幾經(jīng)匯集成《華西學(xué)人》（三本）和《教育研究成果集》（四本）以及教學(xué)案例、錄像。成為我校教師專業(yè)進(jìn)修的校本資料。
    4.課題研究任重道遠(yuǎn)。
    今后我校課題研究的工作：做好待結(jié)題的課題的結(jié)題工作。開發(fā)新的研究領(lǐng)域：
    （1）《構(gòu)建和諧教育，促進(jìn)高中學(xué)生多元發(fā)展》課題，已經(jīng)上報區(qū)教育局，并請中國教育學(xué)會顧明遠(yuǎn)等專家進(jìn)行了指導(dǎo)和論證。
    （2）教育部課題《基于網(wǎng)絡(luò)的教師專業(yè)發(fā)展cop平臺》已經(jīng)得到區(qū)教育局支持和總課題組認(rèn)可。
    隨著課程改革的推進(jìn)和“和諧教育”實驗區(qū)工作的開展，學(xué)校教育科研將面臨前所未有的新課題，我校將在教育科研體制結(jié)構(gòu)方面繼續(xù)改進(jìn)，爭取使學(xué)校教科室成為我校教育改革、新課程實施和教師專業(yè)發(fā)展的重要平臺。
    度州定目標(biāo)考核工作自查報告篇十四
    為了全面貫徹黨的教育方針，辦好人民滿意教育，根據(jù)莊河市督學(xué)會議精神和《20xx---20xx學(xué)年度中小學(xué)校工作責(zé)任目標(biāo)考核方案》，對學(xué)校各項工作進(jìn)行自查，結(jié)果如下：
    一、 主要成績：
    （一） 在學(xué)校管理方面：（規(guī)定36分，實得36分）
    1、 辦學(xué)思想：能全面貫徹黨的教育方針，有符合校情的學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃和工作計劃，并付諸實施。辦學(xué)理念清晰，校訓(xùn)及“三風(fēng)”明確，校訓(xùn)及“三風(fēng)”都以牌匾的形式鑲嵌在教學(xué)大樓的外墻和大廳的墻壁上，且?guī)熒熘Ｗ⒅匦@文化建設(shè)，尤其重視走廊文化建設(shè)，一樓走廊文化創(chuàng)設(shè)以“省”為主題，二樓以“行”為主題，三樓以“星”為主題，對學(xué)生的道德養(yǎng)成起到了熏陶作用。（規(guī)定9分，實得9分）
    2、 依法治校：教職工大會制定的學(xué)校章程已經(jīng)得到教育局的批準(zhǔn)，成為學(xué)校的行動綱領(lǐng)。學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，各項制度完善，尤其是績效工資制，成為調(diào)動教師積極性的有效制度。學(xué)校沒有輟學(xué)生，沒有亂辦班、亂補課、亂收費、亂訂教輔材料的現(xiàn)象。（規(guī)定11分，實得11分）
    3、 科學(xué)管理：領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確并上墻，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，同心同德。校長及班子成員熱愛學(xué)習(xí)，其管理水平和研究能力不斷提高，德育報告和教學(xué)專題報告每學(xué)期2次，教學(xué)研究每 1學(xué)期4次，所有領(lǐng)導(dǎo)聽課次數(shù)都在50節(jié)以上。學(xué)校有重要事情都按《章程》規(guī)定召開教代會，堅持民主管理和校務(wù)公開，每學(xué)期召開1次民主生活會。（規(guī)定16分，實得16分）
    （二） 在教師管理方面：（規(guī)定26分，實得21分）
    1、 制度規(guī)范：依據(jù)《大連市中小學(xué)德育工作管理意見》和《大連市初中小學(xué)教學(xué)管理意見》文件，制定了學(xué)校教學(xué)管理制度，按照制度規(guī)定，語數(shù)英三科按低中高三個學(xué)段進(jìn)行每周一次的集體備課，圍繞有效課堂教學(xué)進(jìn)行研究，教導(dǎo)處每學(xué)期進(jìn)行2次教案和作業(yè)批改檢查，并有恰當(dāng)評語，教師在期中、期末考試中都做試卷分析。注重青年教師的培養(yǎng)，有時間和經(jīng)費保證，培訓(xùn)率達(dá)100%，學(xué)時達(dá)標(biāo)。（規(guī)定14分，實得11分）
    2、 師德師風(fēng)：學(xué)校召開班主任工作經(jīng)驗介紹會，表彰先進(jìn)教師，學(xué)校教師師德高尚，教師無違法亂紀(jì)行為，能尊重學(xué)生人格，不體罰和變相體罰學(xué)生，沒有從事有償家教和第二職業(yè)的行為。教師運用電子備課，提高效率，語文作業(yè)按課設(shè)計，3到6年級均有字詞句篇的訓(xùn)練，監(jiān)測效果好，教師互相聽課，并能提出問題，互相學(xué)習(xí)。（規(guī)定12分，實得10分）
    （三） 在學(xué)生管理方面：（規(guī)定19分，實得19分）
    1、 德育管理：以校長為組長的德育機(jī)構(gòu)健全，計劃總結(jié)真實齊全。每學(xué)期至少召開班主任工作例會4次、家長會2次。學(xué)校上學(xué)期邀請法制副校長進(jìn)行法制講座和自我保護(hù)講座。（規(guī)定7分，實得7分）
    2、 學(xué)生規(guī)范：每學(xué)期開學(xué)初都要進(jìn)行重溫《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生明理、導(dǎo)行。每周一早晨進(jìn)行升旗儀式，結(jié)合重大節(jié)日開展德育活動。班主任工作手冊記錄齊全。（規(guī)定12分，實得12分）
    （四） 在教學(xué)科研管理方面：（規(guī)定81分，實得81分）
    1、 課程管理：執(zhí)行國家課程計劃，開足學(xué)科、上足學(xué)時。體育、音樂、美術(shù)學(xué)科都配有專職教師，課堂教學(xué)科學(xué)規(guī)范，學(xué)生每天課外體育活動時間不少于1小時，學(xué)校召開陽光體育運動會，每學(xué)期單項比賽達(dá)8次。（規(guī)定9分，實得9分）
    2、 教學(xué)方法：所有教師都能利用農(nóng)遠(yuǎn)資源實行電子備課，而且學(xué)情分析深刻、到位，課堂教學(xué)效率有明顯提高。有專職教師任教科學(xué)學(xué)科，實驗開出率達(dá)到100%。教師之間互相學(xué)習(xí)氣氛濃厚相互聽課評課每學(xué)期達(dá)到15節(jié)以上。（規(guī)定6分，實得6分）
    3、 學(xué)生減負(fù)：嚴(yán)格按照教育局的規(guī)定訂閱教輔材料，沒有多訂和濫訂的現(xiàn)象。堅決執(zhí)行上級主管部門規(guī)定的學(xué)生作業(yè)時間，作業(yè)設(shè)計有趣味性、監(jiān)測性，教師能提前預(yù)作，并能全批全改。（規(guī)定5分，實得5分）
    4、 科學(xué)評價：學(xué)校從品德、成績等方面對學(xué)生進(jìn)行評價，作業(yè)、監(jiān)測都實行等級制，從不對學(xué)生的成績進(jìn)行排名。（規(guī)定6分，實得6分）
    5、 校本教研：學(xué)校校本教研制度健全，教研活動按計劃和制度進(jìn)行。以有效課堂教學(xué)為主課題，進(jìn)行了“教學(xué)模式探究”、“課堂有效問題設(shè)計”等一系列專題研究，效果明顯。在小學(xué)升初中編班考試中，我街道各小學(xué)成績名列前茅。（規(guī)定48分，實得48分）
    6、 學(xué)籍管理：學(xué)籍檔案有專職教師負(fù)責(zé)，實行電子化管理，各種手續(xù)規(guī)范齊全。沒有學(xué)生被開除。（規(guī)定7分，實得7）
    （五） 在安全管理方面：（規(guī)定9分，實得9分）
    在教育局安全科的指導(dǎo)下，學(xué)校有突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組和預(yù)警機(jī)制，有預(yù)案，各項制度健全，責(zé)任到人，不定期對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育和防護(hù)演練，學(xué)校安全防護(hù)達(dá)到一級水平。
    （六） 在校園管理方面：（規(guī)定8分，實得8分）
    學(xué)校有中長期規(guī)劃，科學(xué)合理。校園整潔，沒有衛(wèi)生死角。學(xué)校操場設(shè)有3個垃圾桶，學(xué)生養(yǎng)成了不亂丟垃圾的習(xí)慣。學(xué)校櫥窗紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)揮與人功能，效果好。
    （七） 在后勤服務(wù)方面：（規(guī)定16分，實得16分）
    學(xué)校有校產(chǎn)管理制度，固定資產(chǎn)登記造冊，各專用教室資產(chǎn)管理責(zé)任到人。按規(guī)定使用公用經(jīng)費，實行預(yù)算、決算公示制，有教代會稽核經(jīng)費使用情況，實行校務(wù)公開。
    （八） 在檔案管理方面：（規(guī)定5分，實得5分）
    有檔案專用室，有檔案專管員，實行電子管理，各種檔案存儲規(guī)范。
    （總記得分95分）
    二、 存在的不足及整改措施：
    （一）教師超編。由于我校地處莊河市開發(fā)區(qū)核心區(qū)域，大量居民動
    遷致使學(xué)生數(shù)驟減，導(dǎo)致教師超編。學(xué)校采取內(nèi)涵發(fā)展的模式，辦人民滿意教育，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)影響，吸引外省市民工到開發(fā)區(qū)打工定居，增加學(xué)生數(shù)，緩解教師超編壓力。
    （二）學(xué)生參加社會實踐活動流于形式。出于對學(xué)生安全考慮，學(xué)校組織的學(xué)生社會實踐活動淺嘗輒止，沒有達(dá)到目的。學(xué)校將加大組織學(xué)生參加社會實踐活動的力度，制定詳細(xì)的安全預(yù)案，周密組織，責(zé)任到人，達(dá)到學(xué)生既安全又參加了社會實踐活動的目標(biāo)。
    度州定目標(biāo)考核工作自查報告篇十五
    為了迎接巴東縣教育局年終教育督導(dǎo)評估驗收，以促進(jìn)我校教育的持續(xù)、健康、和諧發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校各項活動的深入開展，從而辦人民滿意的教育。對照巴東縣教育局評估細(xì)則，我校認(rèn)真組織自查，現(xiàn)匯報情況如下：
    按照巴東縣教育局要求并對照各項指標(biāo)，學(xué)校全面落實義務(wù)教育“兩基”工作，狠抓兩基的落實。學(xué)校所轄服務(wù)村3個，適齡少年兒童304人，現(xiàn)在學(xué)校有學(xué)生1至6年級345人，適齡兒童少年入學(xué)率100%，鞏固率100%。學(xué)校在學(xué)籍管理上比較規(guī)范制度健全，“兩基”工作檔案建設(shè)齊全。
    我校現(xiàn)有教職工24人，其中本科學(xué)歷6人，?？茖W(xué)歷15人，中師3人，教師學(xué)歷均達(dá)標(biāo)。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師管理，強(qiáng)化教師隊伍，學(xué)校加強(qiáng)了教師培訓(xùn)，擁有了一支強(qiáng)有力的教師隊伍。
    1、加強(qiáng)師德教育，規(guī)范教師行為。
    學(xué)校開展多種形式的師德規(guī)范學(xué)習(xí)和研討活動，學(xué)校制定了德育工作計劃，師德培訓(xùn)計劃，師德師風(fēng)管理制度，學(xué)校與教師簽訂了師德師風(fēng)責(zé)任狀。組織全體教師學(xué)習(xí)了全國優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，并讓教師針對學(xué)習(xí)內(nèi)容開展討論，撰寫師德學(xué)習(xí)心得體會，自覺地將對教育責(zé)任的認(rèn)識轉(zhuǎn)化為自己的教育行為。
    2以“促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展”為目標(biāo)，圍繞“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”的主題，加大了教師培訓(xùn)力度。學(xué)校遵循“教、研一體”的工作思路，立足課堂教學(xué)改革，大力開展校本培訓(xùn)活動。
    積極組織教師參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，更新了教師的教學(xué)理念，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力的提高。
    為主題的一系列的養(yǎng)成教育。達(dá)到了校紀(jì)校風(fēng)佳的奮斗目標(biāo)。
    1、執(zhí)行新課程計劃，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊課程，開足課時，音、體、美、勞、活動等課安排專職或兼職教師上足上好。根據(jù)我校實際成立了各種興趣小組，每個興趣小組都有專任輔導(dǎo)教師，活動有計劃，有記錄，教師定時定期開展輔導(dǎo)或自主活動，每年的“六一”兒童節(jié)慶?；顒雍投具\動會都定期舉辦，通過開展各種活動培養(yǎng)了學(xué)生的能力，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，豐富了學(xué)生的知識，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    2、認(rèn)真開展各科教研活動。
    學(xué)校全體教師積極參與教研活動，重點是進(jìn)行教學(xué)基本功比武。以開展教研活動為載體，提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力，有利于引導(dǎo)廣大教師把精力集中到改進(jìn)課堂教學(xué)上，有利于加強(qiáng)教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋，有利于促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。我校全體教師按照上級的要求認(rèn)真搞好教研活動，促進(jìn)了教學(xué)工作，進(jìn)一步提高了教學(xué)質(zhì)量。
    3、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
    根據(jù)教育主管部門的要求，學(xué)校從新、高、細(xì)、嚴(yán)、實方面抓好常規(guī)教學(xué)落實。“真抓實管、嚴(yán)抓細(xì)管、管抓善管”。嚴(yán)格要求教師完成好備、教、輔、改、考、研等常規(guī)工作。
    教師備課及時，能按上級主管部門的要求精心備課，上課用心，教法靈活；作業(yè)批改詳實，細(xì)致；輔導(dǎo)學(xué)生全面，耐心細(xì)致；教研教改目標(biāo)明確，深入具體。充分利用遠(yuǎn)程教育資源備課、上課，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。二0一二年春季官渡口全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)考，我校各年級的成績居全鎮(zhèn)中等成績以上，小學(xué)六年級統(tǒng)考，四優(yōu)人數(shù)為全鎮(zhèn)第二名，并得到了官渡口鎮(zhèn)政府發(fā)給的教學(xué)獎金。深受上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的贊譽。
    我校在認(rèn)真搞好常規(guī)教學(xué)的同時，注重安全管理工作，學(xué)校按照上級主管部門的要求實行安全網(wǎng)格化管理，層層簽訂安全工作責(zé)任狀，注重管理的實效性。由于我校地理位臵特殊，長江175米蓄水后，學(xué)校三面環(huán)水，離長江不足二十米，安全形勢十分嚴(yán)峻。老師們晝夜值班巡查，并詳細(xì)記載巡查情況。為了學(xué)生乘船安全，老師按時護(hù)送學(xué)生乘船，并與船主辦理交接手續(xù)。學(xué)生平安渡的事跡多次被省級以上新聞媒體報道。學(xué)校積極配合上級主管部門安裝了監(jiān)控設(shè)備，安全管理工作做到了人防、物防、技防。由于安全工作管理到位消除隱患及時，措施得力，沒有出現(xiàn)任何責(zé)任事故，打造了平安和諧的校園。
    在財務(wù)管理上，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段各項政策，教育收費行為規(guī)范，一年來無任何舉報學(xué)校亂收費情況，也無任何對學(xué)校管理問題上訪的情況。學(xué)校端正了辦學(xué)思想，規(guī)范了辦學(xué)行為，依法治校，無任何違紀(jì)違法行為。認(rèn)真落實各項教育經(jīng)費，落實“兩免一補”政策，及時發(fā)放住宿生生活補助，學(xué)生、家長十分滿意。學(xué)校制定了嚴(yán)格的財務(wù)管理制度，嚴(yán)格實行預(yù)算開支，堅持財務(wù)公開，實行財務(wù)監(jiān)督小組會審。充分發(fā)揮財務(wù)監(jiān)督小組的職能作用，使學(xué)校的財務(wù)管理規(guī)范，確保了學(xué)校的各項工作正常運轉(zhuǎn)。
    學(xué)校建有圖書、儀器保管室，圖書儀器數(shù)量達(dá)標(biāo)。學(xué)校有電子備課室、遠(yuǎn)程教育教室、實驗室等，設(shè)備齊全，資源豐富，開通了網(wǎng)絡(luò)，能讓教師實行現(xiàn)代化辦公，開通英語空中課堂，實行遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)資源共享。
    為了優(yōu)化校園環(huán)境，學(xué)校多方籌措資金，節(jié)約資金，對校園環(huán)境進(jìn)行了大力改善，添臵了師生的生活設(shè)施。綠化、美化了校園，校園內(nèi)四季常青，花草盛開。使師生有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
    總之，學(xué)校抓住教育教學(xué)不放松，向管理要質(zhì)量。本著“教學(xué)思想現(xiàn)代化，學(xué)校管理規(guī)范化，設(shè)施配套規(guī)模化，學(xué)生質(zhì)量優(yōu)良化”的理念，扎扎實實開展學(xué)校工作，完成了各項教育目標(biāo)工作任務(wù)。本年度雖然取得了一些成績，但離上級主管部門的要求還有一定的差距。我校的教學(xué)條件還需要進(jìn)一步改善，師資力量還不夠雄厚。由于從外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生較多，學(xué)習(xí)成績參差不齊。還需要進(jìn)一步搞好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。今后的工作任重而道遠(yuǎn)，我們一定要恪盡職守搞好學(xué)校各項工作，辦好人民滿意的學(xué)校。
    度州定目標(biāo)考核工作自查報告篇十六
    非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在此表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！現(xiàn)就我校教育教學(xué)與目標(biāo)管理等工作自查情況向各位領(lǐng)導(dǎo)報告。
    xx年，蒲洲小學(xué)全體教職工同舟共濟(jì)，齊心協(xié)力，努力貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)和部門的精神與要求，埋頭苦干，扎實工作，努力創(chuàng)新，各項工作在原有的基礎(chǔ)上又取得了長足的進(jìn)步。現(xiàn)將有關(guān)方面具體匯報如下：
    一年來，我校各項工作嚴(yán)格按照上級文件的要求和周密部署，積極落實上級主管部門布置的各項任務(wù)；同時結(jié)合本校實際，制定一系列的規(guī)章制度和執(zhí)行計劃，各項工作都有具體的分工、具體的執(zhí)行方案和落實情況的記錄。責(zé)任到人，事事有人管，事事管到位，實行嚴(yán)格的負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。學(xué)校各項工作依法按章辦事，從嚴(yán)自律，按部就班，各項工作平穩(wěn)有序的開展。
    我校高度注重教師的政治學(xué)習(xí)和思想教育，加強(qiáng)對教師的思想品質(zhì)和職業(yè)道德的理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平。學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件，召開民主生活會及時了解教育的動態(tài)趨勢。加強(qiáng)對學(xué)校紀(jì)律制度的規(guī)范落實，及時發(fā)現(xiàn)和解決教師隊伍里存在的種種不良現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行各項法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，杜絕各種不良思想和錯誤做法，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，牢固樹立“為人民辦教育”、“辦人民滿意的教育”的信念，嚴(yán)格要求，凈化思想，全心全意投入到工作中來。
    我校始終把教育教學(xué)當(dāng)做學(xué)校工作的頭等大事，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)實施新課程改革，倡導(dǎo)實施新課程理念，切實提高教學(xué)質(zhì)量。堅持以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)生為本，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，努力抓好課堂常規(guī)的檢查和督促，認(rèn)真落實備、教、改、聽課、課外輔導(dǎo)等各個教學(xué)環(huán)節(jié)，積極開展教研活動，加大教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，不斷優(yōu)化教師的教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)效率；學(xué)校經(jīng)常開展教研活動，定期或不定期的進(jìn)堂聽課，檢查教師工作的落實情況，記錄在檔。教師之間也常?；ハ鄬W(xué)習(xí)，走出校門，取長補短，在總結(jié)反思中成長提高。同時，學(xué)校堅持“五育并舉、德育為先”的教育宗旨，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德建設(shè)和法制安全教育，積極開展各項活動，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校以少先隊為主陣地，開展豐富多彩的活動。本期內(nèi)，除了各年級常態(tài)的班級課外活動外，學(xué)校專門組織了學(xué)生參觀游覽了漢武文化生態(tài)園和蓮花湖公園，激發(fā)了學(xué)生的愛家鄉(xiāng)愛祖國的思想情感陶冶了學(xué)生的審美情操。
    我校共有教師16人，班子內(nèi)成員5人，教學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生、財務(wù)、安全、后勤、學(xué)籍管理、信息報送等各項工作分工明確，責(zé)任細(xì)化，各司其職，制定了一系列的規(guī)章制度，措施得力，落實到位。學(xué)校注重以人為本，注重和諧校園的建設(shè)，注重校園文化的培育，注重發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和能力，步調(diào)一致，行動快捷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，身體力行，堅持民主與集中的管理體制，陽光操作，人性化與制度化相結(jié)合，教師們建言獻(xiàn)策，和諧相處，共謀發(fā)展。一學(xué)期以來，學(xué)校根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求，不斷尋找差距，努力完善各項工作，按時按質(zhì)量按要求完成了上級布置的各項任務(wù)，沒有出現(xiàn)任何差錯。
    我校一直高度緊繃安全這根弦，認(rèn)真落實各項安全制度與措施。學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師分工明確，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)，責(zé)任層層分解，層層落實，加強(qiáng)安全制度的完善，加強(qiáng)安全法規(guī)和措施的宣傳，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的演練，先后舉行學(xué)生地震逃生演練，組追學(xué)生收看防溺水視頻。學(xué)校重點把食品衛(wèi)生、道路安全、水電安全作為重點來抓，時常提醒，集中訓(xùn)示，開展形式多樣的活動，杜絕苗頭，防患于未然；及時解決存在的安全隱患，排查一切安全事故的可能性。學(xué)校發(fā)揮學(xué)生的主體作用，自我約束，自我管理。一學(xué)期以來學(xué)校從未出現(xiàn)任何安全事故。另外，學(xué)校高度重視留守兒童之家的建設(shè)，把留守兒童之家工作做得更實更細(xì)。
    我校在資金管理上嚴(yán)格規(guī)范，實行“一支筆”管理制度，各項支出透明公開；學(xué)校厲行節(jié)約，科學(xué)合理利用了義務(wù)教育經(jīng)費，堅持把有限的錢用在刀刃上，集中力量辦大事辦重要的事情辦緊急的事，全力投入改善辦學(xué)條件。學(xué)校堅持嚴(yán)格的收費制度，不巧立名目，不私設(shè)金庫，不搭車收費。杜絕教師私自收費。同時，學(xué)校力爭上級支持，投入巨資修建圍墻，添置圖書室書櫥，定做宣傳櫥窗，硬件的建設(shè)改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，提高了辦學(xué)水平，推進(jìn)了學(xué)校工作的巨大進(jìn)步。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，我校的各項工作之所以有如此令人鼓舞的面貌，與上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持密不可分，與學(xué)校全體老師的不懈努力和無私奉獻(xiàn)密不可分，與社會各界的理解配合密不可分。我們深感榮幸！成績固然令人欣喜，但仔細(xì)分析我們的工作依然還存在諸多不足：個別教師的思想態(tài)度不夠積極，缺乏進(jìn)取精神，工作依然不夠扎實；學(xué)校的管理依然還存在漏洞，管理水平期待進(jìn)一步提高。學(xué)校的硬件設(shè)施依然還不能滿足日益進(jìn)步的教育教學(xué)的新要求，還有許多潛在的教育資源被忽視，有些教學(xué)設(shè)備不能有效的使用；學(xué)校對教師工作的考察和考核力度、方式方法都有待進(jìn)一步去完善。為此，我們將自我查找，尋找原因，尋求對策，進(jìn)一步明確目標(biāo)，強(qiáng)化管理，推動我校各項工作向更高臺階邁進(jìn)。
    度州定目標(biāo)考核工作自查報告篇十七
    為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和十分珍惜、合理利用土地和切實保護(hù)耕地的基本國策，進(jìn)一步加強(qiáng)耕地保護(hù)工作，我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照《xx省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)xx省市（州）政府耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)考核辦法的通知》的要求及市級相關(guān)部門的有關(guān)文件精神，認(rèn)真開展落實全鄉(xiāng)耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任履行情況檢查驗收工作，現(xiàn)將工作情況匯總?cè)缦拢?BR>    目前全鄉(xiāng)耕地面積15290畝，基本農(nóng)田面積6509畝。20xx年建設(shè)占用面積110畝（其中場鎮(zhèn)新區(qū)建設(shè)占地35畝，敬老院建設(shè)占地75畝），災(zāi)害損毀6畝。
    為抓好耕地保護(hù)工作的落實，鄉(xiāng)黨委、政府對此項工作高度重視，由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊深入11個行政村（社區(qū)）對耕地保護(hù)工作進(jìn)行專項檢查驗收與自查。一是對照鄉(xiāng)基本農(nóng)田保護(hù)責(zé)任書進(jìn)行抽查，重點查看劃定的基本農(nóng)田是否落實到地塊；二是檢查基本農(nóng)田保護(hù)檔案資料是否齊全，是否按要求設(shè)置了基本農(nóng)田保護(hù)標(biāo)志；三是檢查基本農(nóng)田保護(hù)責(zé)任書的簽訂和落實是否到村、到組、到農(nóng)戶，基本農(nóng)田保護(hù)的各項管護(hù)制度是否落實。通過檢查，各行政村耕地保護(hù)的各項工作基本落到實處。截止目前全鄉(xiāng)共有耕地保有量15290畝，保護(hù)率達(dá)99%，并設(shè)置了國土資源局統(tǒng)一格式的基本農(nóng)田保護(hù)標(biāo)志牌1塊。
    經(jīng)過檢查驗收，各村在基本農(nóng)田保護(hù)工作中做出了一些成績，但還存在問題：一是基本農(nóng)田質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。雖然各村為提高基本農(nóng)田質(zhì)量做出了很大努力，但是由于全鄉(xiāng)耕地質(zhì)量總體不高，為了落實市政府下達(dá)的保護(hù)任務(wù)，我們不僅把質(zhì)量高的耕地劃入基本農(nóng)田，而且還有相當(dāng)數(shù)量質(zhì)量一般的耕地也劃入基本農(nóng)田，所以這部分耕地質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。二是檔案管理有待進(jìn)一步提高。由于各村工作任務(wù)繁重，少數(shù)村對耕地保護(hù)工作不夠重視，檔案管理不規(guī)范。三是對耕地保護(hù)工作宣傳不夠，群眾對耕地保護(hù)意識淡薄；四是少數(shù)村耕地保護(hù)責(zé)任意識不強(qiáng)；五是耕地保護(hù)責(zé)任沒有真正落到實處。
    針對以上問題，我鄉(xiāng)在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，于20xx年度著重采取了以下整改措施：一是不斷加大了宣傳力度。廣泛開展宣傳咨詢活動，通過播放音像資料、展出版面、發(fā)放小冊子、拉橫幅、貼標(biāo)語等形式，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾保護(hù)耕地的積極性，為耕地保護(hù)營造良好的社會氛圍；二是加強(qiáng)耕地保護(hù)基礎(chǔ)工作建設(shè)。在完善檔案、臺帳的同時，對全鄉(xiāng)耕地保護(hù)標(biāo)志、標(biāo)識、標(biāo)語進(jìn)行修復(fù)刷新；三是不斷加大執(zhí)法力度嚴(yán)厲打擊違法占用耕地行為。通過以上措施的實施，為有效保護(hù)耕地、保障糧食安全、促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，都起到了良好的作用，為完成耕地保護(hù)目標(biāo)任務(wù)打了堅實的基礎(chǔ)。
    xx鄉(xiāng)人民政府
    20xx年11月15日
    度州定目標(biāo)考核工作自查報告篇十八
    根據(jù)綏教督通[2012]12號《關(guān)于全縣教育工作目標(biāo)考核評估的通知》文件精神，對照《綏陽縣2012年度校（園）綜合目標(biāo)考核評估實施細(xì)則》，我校認(rèn)真對本學(xué)年度教育教學(xué)工作開展了自查自評，現(xiàn)將自查自評情況報告如下：
    2012年，我校在上級黨政及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以安全穩(wěn)定為前提，以“有效課堂”為抓手，圍繞“自主教育”的辦學(xué)理念，以課堂為主陣地，以校本教研為核心渠道，積極為教師的成長發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境；以學(xué)生言行為重心，切實強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)生的思想行為教育。通過全校師生的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，各項工作齊頭并進(jìn)，教科局提出的“樹一流作風(fēng)、辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流佳績”得到了落實。
    我?，F(xiàn)有教學(xué)班級35個，學(xué)生2242人，有教職工108人，小學(xué)高級教師83人，本科學(xué)歷教師6人，大專學(xué)歷教師84人。一年來，通過開展慶“六一”文藝演出及新隊員入隊宣誓活動，召開第三十二屆運動會，舉辦“祖國好·家鄉(xiāng)美”暨紀(jì)念“12·9”繪畫展等活動，推動了學(xué)校工作全面發(fā)展，學(xué)校獲得了縣級上級表彰獎勵13次，教職工獲縣級以上表彰獎勵137人次，學(xué)生獲縣級以上表彰獎112人次，在第二十三屆“科教文”競賽中，15名學(xué)生參賽14名獲獎，其中7名學(xué)生獲一等獎，在綏陽縣政府網(wǎng)、宣傳網(wǎng)、教育網(wǎng)發(fā)表活動簡訊30余篇。
    （一）教職工思想政治工作和學(xué)生德育工作。
    教職工思想政治工作。一是加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí)。一年來，我們按照創(chuàng)三個“一流”的要求，堅持不懈地抓好政治學(xué)習(xí)活動，保證了每周一次的政治學(xué)習(xí)，全年共組織教職工政治學(xué)習(xí)40次。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了黨的十八大精神，學(xué)習(xí)了《中國中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了《求是》2012年底3期《讓雷鋒精神永注神州大地》和中小學(xué)校長2012年第7期《把學(xué)生培養(yǎng)成懂得感恩的人》等文章，學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策及上級文件精神。每位教師撰寫了學(xué)習(xí)心得體會。二是加強(qiáng)師德教育，規(guī)范教師行為。學(xué)校制定了德育工作計劃，師德培訓(xùn)計劃，師德師風(fēng)管理制度，學(xué)校與教師簽訂了師德師風(fēng)責(zé)任狀。組織全體教師學(xué)習(xí)了全國優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，并讓教師針對學(xué)習(xí)內(nèi)容展開討論，每位教師撰寫了學(xué)習(xí)心得體會。
    學(xué)生思想品德教育工作。一是堅持開展好每周一的升國旗儀式活動，利用升旗儀式國旗下講話，加強(qiáng)了學(xué)生對熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的教育，加強(qiáng)了對學(xué)生遵章守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)的教育，加強(qiáng)了對學(xué)生相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛的教育，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，進(jìn)一步樹立了良好的校風(fēng)。二是充分利用各種紀(jì)念日，開展主題教育。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。在學(xué)校少先隊的組織下，轟轟烈烈地開展了“學(xué)雷鋒，見行動”活動，共收到愛心捐款6000多元，幫扶了我校部分貧困學(xué)生及小關(guān)小學(xué)部分留守人兒童，中高年級學(xué)生自發(fā)組織同學(xué)給老師打掃辦公室，對校園環(huán)境衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清掃，少先隊大隊部同學(xué)雙休日在人行道攙扶老人過街，過往群眾無不拍手稱贊?！扒迕鞴?jié)”除組織學(xué)生到烈士陵園開展掃墓活動外，為提倡文明祭掃的精神，充分發(fā)揮綠色網(wǎng)絡(luò)教育平臺的.作用，幫助學(xué)生了解革命歷史，接受革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)熱愛黨、熱愛祖國、珍惜幸福生活的深厚感情，于3月30日下午，啟動了“網(wǎng)上祭英烈，做一個有道德的人”網(wǎng)上祭掃寄語活動。三是開展主題班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)學(xué)生不同年齡和不同季節(jié)的特點，每月確定一個德育主題，把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)生禮儀、安全衛(wèi)生、行為習(xí)慣、品德修養(yǎng)、環(huán)境保護(hù)等各種內(nèi)容分解到各月中。一年來，組織開展“迎建隊六十三周年，爭做文明少年”等主題班會20余次。6月22日，邀請了校外輔導(dǎo)員周后龍到校做了感恩教育專題教育講座，開展了為父母“泡一杯茶、洗一腳”等感恩教育活動；今年秋季，繼續(xù)又開展了“小手拉大手”活動，以學(xué)生監(jiān)督父母，如打牌、酗酒等不良行為，起到了教育一個學(xué)生，影響一個家庭，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境的積極作用。在“文明美德伴我成長”主題教育讀書征文演講比賽中，倪彬同學(xué)獲縣一等獎，被遵義市委政府授予“美德少年”榮譽稱號，第十五屆全國青少年“五好小公民”主題教育征文活動中，蔡雨馨、詹駿靈等6名同學(xué)分別獲一、二、三等獎。四是積極組織學(xué)生參加各項教育實踐活動。11月2日下午，組織學(xué)生到詩鄉(xiāng)廣場參加了由縣委縣政府舉辦的“喜迎十八大詩朗誦”活動，學(xué)生們在活動中了解到國家近期將發(fā)生的大事，增強(qiáng)了他們的愛國主義情懷；11月28日，組織師生到縣警示教育基地開展“誠實、誠信、廉潔”主題教育，以我縣違法違紀(jì)黨政干部案件為警示教材，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。對學(xué)生進(jìn)行了多元的思想品德教育，促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)，營造了健康良好的校園文化環(huán)境。
    （二）強(qiáng)化常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，嚴(yán)格要求教師按課表規(guī)定的科目進(jìn)行教學(xué)。要求教師專課專用，有效教學(xué)，保質(zhì)保量上好每一節(jié)課，隨意調(diào)課或占用素質(zhì)科的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步的規(guī)范。
    2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
    （1）建立了隨堂推門聽課制度。校長、副校長、教導(dǎo)主任、年級組長、教研組長經(jīng)常深入課堂一線聽課評課，與教師交流探討教學(xué)方法。
    （2）認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《洋川小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》。通過學(xué)習(xí)，使廣大教師進(jìn)一步明確教學(xué)工作的具體內(nèi)容和學(xué)校的要求，規(guī)范教學(xué)行為，保證了教學(xué)活動的正常開展。
    (4)抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現(xiàn)提高。加強(qiáng)補差，做到課內(nèi)外結(jié)合，集體補缺和個別輔導(dǎo)結(jié)合，思想轉(zhuǎn)化和知識彌補結(jié)合；定期召開了畢業(yè)班班主任工作交流會，畢業(yè)班全體教師教學(xué)研討會，畢業(yè)班學(xué)生動員會，畢業(yè)班學(xué)生家長會。
    （5）為了加強(qiáng)教師教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和運用，全年舉行了兩次教案評比活動，通過活動開展，出現(xiàn)了許多富有個性和創(chuàng)新型教案，為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實基礎(chǔ)。
    3、扎實開展教學(xué)教研活動。教學(xué)教研活動以“有效課堂”為主題，以“全員參與”為原則。各年級組在教導(dǎo)處的引領(lǐng)下，認(rèn)真開展了小教研活動，全年共上公開課72節(jié)，年級組教研匯報課24節(jié)。成功舉行了縣直小學(xué)聯(lián)合教研活動，組織開展了綜合科教師現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計大賽和語、數(shù)、英、綜合等學(xué)科教師賽課活動。
    4、加大對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教學(xué)技能。本學(xué)期我們?yōu)榻處煹膶I(yè)成長提供各種機(jī)會，一是征訂了《貴州教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等教學(xué)雜志，要求教師認(rèn)真閱讀。二是積極組織教師參加縣教研室主辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)。三是讓教師走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，提高教育理論水平，本期共派出培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)教師56人次，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)46人次。在參加縣級以上教學(xué)技能競賽中取得優(yōu)異成績：盧永賢老師參加省品德與社會優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎，羅燦陽、盧永賢、周婭合作課件《在世界的東方》作品獲全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃應(yīng)用成果評比三等獎，羅福彬參加遵義市小學(xué)科學(xué)教師實驗操作比賽獲一等獎，黃萍教師參加遵義市信息技術(shù)與學(xué)科整合錄像課比賽獲一等獎，程溢老師參加縣白板教學(xué)應(yīng)用比賽獲一等獎，田維勝、余霞等28位教師論文獲省級三等獎。李小娟、王芳等教師參加縣教研室組織的送教下鄉(xiāng)10余節(jié)。
    （三）全力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。
    加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長是教育工作的目標(biāo)之一。
    1、體育工作。我們堅持以“健康第一”為指導(dǎo)，認(rèn)真落實新“課標(biāo)”的教育理念。開足課時，基本保證了學(xué)生在校1小時的集體活動時間。成功召開了第三十二屆運動會，舉行了二至六年級學(xué)生廣播體操和感恩手語操比賽及六年級學(xué)生籃球和五年級學(xué)生拔河比賽活動，按時完成了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測評上報。
    2、衛(wèi)生防疫工作。一是積極配合防疫部門，積極開展學(xué)生進(jìn)行疾病的防控，疫苗的接種工作。二是堅持班級衛(wèi)生保潔區(qū)每日清掃，每周一大掃除制度，并進(jìn)行檢查。三是根據(jù)季節(jié)特點開展了傳染病的預(yù)防知識防宣傳教育活動，積極配合防疫部門及時控制了手足口病在學(xué)校的蔓延。
    3、科學(xué)藝術(shù)教育工作。一是積極開展教研活動，深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會新課程理念，做到了人人參加，相互交流，實現(xiàn)共同提高。二是成立了“合唱”、“科技小制作”等課外興趣小組,輔導(dǎo)教師利用課外活動認(rèn)真開展輔導(dǎo)。在遵義市“青春動力杯”青少年科技創(chuàng)新大賽中獲一、二、三等獎12人次，在第七屆少兒藝術(shù)節(jié)活動中集體項目獲一等獎6項、二等獎2項，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎，師生個人作品獲一、二、三等獎18人次，第二屆科技節(jié)活動中學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎，師生作品獲一、二、三等獎15人次。
    （四）珍愛生命，健康成長，構(gòu)建平安和諧校園。
    緊緊圍繞“以法治校、以德治?！钡目傮w要求，以創(chuàng)建“平安校園”為龍頭，以普法為載體，以保一方平安為目的，鞏固我校綜治安全穩(wěn)定成果，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。
    1、落實安全工作責(zé)任制，構(gòu)建和諧校園。
    堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全教育思想滲透在日常的教育教學(xué)常規(guī)中。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全制度和突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部安全管理責(zé)任制；落實安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，開學(xué)初，學(xué)校就和家長、老師簽訂安全責(zé)任書，明確職責(zé)；深入開展安全知識教育和應(yīng)急演練，5月份，學(xué)校進(jìn)行了全校師生突發(fā)事件應(yīng)急演練，兩千多名師生在2分鐘內(nèi)能迅速安全撤到安全場地，提高了師生安全意識和自救互救能力；建立課間巡視制度及樓層值周（日）制度，加大對學(xué)校公共設(shè)施及校園周邊環(huán)境安全排查力度，對存在的問題及時整改，杜絕一切安全隱患；進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的避震安全、消防安全、暑期安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、外出活動安全等一系列涉及學(xué)校安全工作的常規(guī)部署、落實、檢查、評比、總結(jié)工作，建立健全各項規(guī)章制度和管理機(jī)制，做到了期初有布置、有計劃，有檢查、有督促；期末有評比、有總結(jié)，使學(xué)校的安全工作逐步實現(xiàn)制度化、規(guī)范化；按時完成安全月報，專題活動報告等安全信息資料，形成安全穩(wěn)定工作信息溝通，資源共享，齊抓共管等格局。
    2、強(qiáng)化學(xué)校治安綜合治理，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
    保安人員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵紀(jì)守法，責(zé)任性強(qiáng)，服從學(xué)校臨時安排。對外來人員進(jìn)入校園一律登記、驗證，未經(jīng)允許不能進(jìn)校，每天學(xué)生放學(xué)后，保安人員堅持對校園內(nèi)進(jìn)行巡視，晚上檢查“三關(guān)”情況（門窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好），為學(xué)校的財產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。開展校園及周邊治安秩序的專項整治。對學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行了全面的排查；對于校園周邊存在的各種治安隱患及不良環(huán)境，主動配合有關(guān)職能部門，提供信息，主動匯報，積極配合，本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則，加大校園及周邊治安整治力度，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
    （五）其它工作。
    （1）工會在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，主動參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督，多渠道多形式開展校務(wù)公開，每周星期一召開校務(wù)委員會議，討論研究學(xué)校工作，有關(guān)涉及教師切身利益的重大事宜進(jìn)行了全程監(jiān)督，保證了教職員工的合法權(quán)益。
    （2）積極組織召開教代會，認(rèn)真討論通過了《洋川小學(xué)小學(xué)高級教師任職資格空崗補缺2—10分積分細(xì)則》。
    （3）為了展現(xiàn)學(xué)校教職工積極向上的精神風(fēng)貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質(zhì)?！叭ぐ恕惫?jié)組織開展了教職工籃球友誼賽，“國慶”節(jié)組織開展了教師健步行活動。
    （4）積極開展送溫溫暖活動，組織學(xué)校行政及時慰問生病住院的教師，(5)開展了教職工健康體檢活動。
    （1）嚴(yán)格執(zhí)行公用經(jīng)使用費管理政策，做到公用經(jīng)費?？顚Ｓ?，合理使用義務(wù)教育保障經(jīng)費，按照預(yù)算支出，做到收支平衡，健全和完善開支報銷審批制度，做到合理使用，杜絕鋪張浪費。實行財務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督，切實增強(qiáng)財務(wù)管理。
    （2）做好學(xué)校資產(chǎn)清查，對學(xué)校財產(chǎn)進(jìn)行不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，落實誰主管誰負(fù)責(zé)、誰損壞誰賠償?shù)闹贫?，確保學(xué)校財產(chǎn)不受損毀。
    （3）做到及時發(fā)放教材及教學(xué)資料，不拖教學(xué)的后腿，真正服務(wù)教學(xué),保障學(xué)校各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
    學(xué)校建設(shè)。積極向上級爭取資金修建階梯教室及拆除改建原學(xué)校校門兩邊門面，努力改善辦學(xué)條件。利用每年的寒暑假，開展了優(yōu)美教室工程建設(shè)，美化了校園環(huán)境。
    對照《2012年度校（園）綜合目標(biāo)考核評估實施細(xì)則》，我校自評分為分(基本分分、加分分）。
    以上報告如有不妥，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。特此報告。