教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（精選20篇）

    心得體會(huì)可以幫助人們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，強(qiáng)化自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。在寫心得體會(huì)時(shí)，要注重個(gè)人的感受和體驗(yàn)，展示出真實(shí)的思想和情感。通過閱讀以下的心得體會(huì)范文，相信你會(huì)對(duì)如何寫一篇出色的心得體會(huì)有更深刻的理解。
    教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
    當(dāng)前，中央在全國開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，這是新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。作為一名基層黨員，我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有了更深的感觸。
    作風(fēng)是一面鏡子，作為一名基層干部的黨性觀念、工作態(tài)度、工作方法，無一不體現(xiàn)在作風(fēng)上。作風(fēng)問題關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)干部的形象問題。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好，則形象就好，領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不正，形象也就不好。中國共產(chǎn)黨是代表中國最廣大人民的根本利益的無產(chǎn)階級(jí)政黨，和人民群眾密切聯(lián)系在一起，堅(jiān)定不移地把群眾路線貫穿到我們工作的始終，這是黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)的基本要求，也是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的關(guān)鍵。
    一、堅(jiān)持群眾路線，密切聯(lián)系群眾，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)堅(jiān)持群眾路線，密切聯(lián)系群眾，積極為群眾謀利益是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾,既是作風(fēng)問題，也是嚴(yán)肅的政治問題。如果在工作中對(duì)此認(rèn)識(shí)不清。，就會(huì)導(dǎo)致在作風(fēng)上漠視群眾，脫離群眾，甚至壓制和傷害群眾。就會(huì)沾染了十分嚴(yán)重的官僚主義作風(fēng)，官升氣長，老爺氣十足。其工作中具體表現(xiàn)為：(1)不能深入基層了解群眾，習(xí)慣于在辦公室里發(fā)號(hào)施令，即使下了基層，也是走馬觀花。(2)不敢對(duì)群眾講實(shí)情，說真話，采取“推、拖、哄、騙”的方式，結(jié)果使矛盾激化。(3)對(duì)群眾疾苦置若罔聞，麻木不仁。
    (4)群眾觀念淡化，理想信念淡漠，黨的宗旨淡忘，養(yǎng)尊處優(yōu)，不思進(jìn)取，維護(hù)既得利益。(5)不為人民謀福利，反而把人民群眾的利益當(dāng)作“獵物”，腐化墮落。這些現(xiàn)象嚴(yán)重傷害了群眾的感情，損害了黨群、干群關(guān)系。在我們這樣一個(gè)人民群眾當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家，身為一名干部，如果“做官”而不盡公仆的義務(wù)，不為群眾說話、辦事，那就根本不夠格。我們只有全心全意為人民服務(wù)，緊緊地依靠人民群眾，從群眾中來，到群眾中去，才能不斷克服前進(jìn)道路上的困難，無往而不勝。相反，如果我們背離群眾路線，離開人民群眾，則將被人民群眾所拋棄。
    二、以群眾路線為基礎(chǔ)，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
    群眾是我們的力量源泉，是推動(dòng)歷史發(fā)展的決定力量。群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體，在實(shí)踐中，人民群眾作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的主體，共同的社會(huì)需要，一致的根本利益，可以產(chǎn)生共同的價(jià)值取向、共同的理想信念、共同的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和共同的行動(dòng)，激發(fā)強(qiáng)大的活力和動(dòng)力，增強(qiáng)凝聚力和向心力。在我們黨的歷史上，黨提出的各項(xiàng)重大任務(wù),沒有一項(xiàng)不是依靠人民群眾的艱苦努力來完成的。在新民主主義革命中，我們黨之所以能夠以弱小的力量戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人，一個(gè)重要原因就是我們深深扎根于群眾之中，緊緊依靠群眾，自覺地堅(jiān)持群眾路線，贏得了廣大人民群眾的信任、支持和擁護(hù)。
    建國初期，我們黨繼續(xù)強(qiáng)調(diào)群眾路線的重要性，并在實(shí)踐中認(rèn)真貫徹執(zhí)行，從而鞏固了新生的社會(huì)主義制度?！拔幕蟾锩敝腥罕娐肪€遭到前所未有的踐踏，社會(huì)主義事業(yè)也遭到了嚴(yán)重破壞。十一屆三中全會(huì)之后，黨的群眾路線逐步得到恢復(fù)，改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的成就。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，什么時(shí)候有了人民群眾的支持，黨的事業(yè)就順利發(fā)展。反之，什么時(shí)候失去了人民群眾的支持，就要遭至挫折和失敗。沒有人民群眾無以立黨，沒有人民無以立國，這是我們黨的歷史得出的基本經(jīng)驗(yàn)，也是同人民群眾之間關(guān)系的最深層本質(zhì)。群眾路線是我們正確領(lǐng)導(dǎo)的前提?！霸谖尹h的一切實(shí)際工作中，凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo)，必須是從群眾中來，到群眾中去。
    這就是說，將群眾的意見(分散的無系統(tǒng)的意見)集中起來(經(jīng)過研究，化為集中的系統(tǒng)的意見)，又到群眾中去作宣傳解釋，化為群眾的意見，使群眾堅(jiān)持下去，見之于行動(dòng)，并在群眾行動(dòng)中考驗(yàn)這些意見是否正確。然后再從群眾中集中起來，再到群眾中堅(jiān)持下去?！比罕姷囊庖姾徒?jīng)驗(yàn)是我們制定政策的依據(jù)。我們的工作情況如何，工作條件怎樣，我們的工作存在什么困難和問題，群眾最有發(fā)言權(quán)。只有深入基層，深入群眾，傾聽群眾呼聲，了解群眾的愿望和要求，調(diào)查研究，研究他們的經(jīng)驗(yàn)，是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的生動(dòng)體現(xiàn)。
    只有到基層去，到群眾中去，全面掌握情況，才能站在最廣大人民群眾的立場去觀察、分析和處理問題，從而正確執(zhí)行黨的路線、方針和政策。只有這樣，才能避免工作上的主觀性、片面性，才能消除工作中的事務(wù)主義、文牘主義。相反，如果我們身居“高位”，高高在上，就無法接近群眾，就無法聽到真實(shí)的意見，就無法掌握真實(shí)的情況，就不可能形成正確的認(rèn)識(shí)并把正確的東西貫徹下去，“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線就必然流于形式，走向形式主義。
    實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾根本利益是堅(jiān)持群眾路線的本質(zhì)要求。共產(chǎn)黨最基本的一條就是一刻也不能脫離人民群眾，以最廣大人民群眾的利益作為我們想問題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。我們的工作不是從個(gè)人或小集團(tuán)的利益出發(fā)，而是從集體的群眾的利益出發(fā)。無產(chǎn)階級(jí)除了人民的利益之外，再?zèng)]有自己的特殊利益。給人民群眾看得見的物質(zhì)利益，這是中國共產(chǎn)黨得到廣大人民群眾擁護(hù)的根本保證。80年來，我們黨之所以能夠從小到大，由弱到強(qiáng)，立于不敗之地，最重要的原因是靠人民群眾的擁護(hù)和支持。
    我們要牢記黨的宗旨，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好人民群眾的利益。工作中把“人民擁護(hù)不擁護(hù)”“人民贊成不贊成”“人民高興不高興”“人民答應(yīng)不答應(yīng)”作為各項(xiàng)方針政策的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。做到黨的根本宗旨不能丟,黨的根本工作路線不能丟，黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)不能丟。以人民群眾的利益為中心，要堅(jiān)決批評(píng)和糾正各種脫離群眾，對(duì)群眾的疾苦不聞不問的錯(cuò)誤。工作中高度重視關(guān)系人民群眾生活疾苦的各種問題，切實(shí)關(guān)心群眾生活，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，帶領(lǐng)他們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的根本利益。堅(jiān)持群眾路線把對(duì)黨負(fù)責(zé)和對(duì)人民負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來。
    從群眾中來，到群眾中去和馬克思主義認(rèn)識(shí)論的實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)路線是一致的，和對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)是一致的。不能把二者割裂開來，甚至對(duì)立起來。即不能片面強(qiáng)調(diào)“對(duì)黨負(fù)責(zé)”“對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)”，唯上級(jí)之命是從，不從實(shí)際出發(fā)，不體察群眾情緒，不考慮客觀因素，也不能片面地理解貫徹上級(jí)決議，甚至違背群眾利益搞瞎指揮和命令主義;當(dāng)然也不能片面地強(qiáng)調(diào)“對(duì)群眾負(fù)責(zé)”“對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)”，把某些群眾的局部利益當(dāng)作人民群眾的整體利益，為了滿足一些群眾的要求，不顧黨和國家的全局利益而當(dāng)群眾的尾巴，搞什么“上有政策，下有對(duì)策”，損害黨和國家的利益。毫無疑問,這兩種傾向都是錯(cuò)誤的。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，只有擺正黨與人民、公仆與主人的關(guān)系，把對(duì)黨負(fù)責(zé)和對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地為人民群眾辦實(shí)事、辦好事，才能真正贏得群眾的信賴和擁護(hù)。
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    教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
    2月9日，_區(qū)隆重召開工作規(guī)范年主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。市委、區(qū)委書記_，區(qū)人大會(huì)主任_，區(qū)政協(xié)主席徐樹安等全體區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席。全區(qū)各街道、部門科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部及下屬單位主要負(fù)責(zé)人千余人參加了會(huì)議。會(huì)議由區(qū)委副書記、區(qū)長_主持。
    會(huì)上，區(qū)委副書記_宣讀了區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于在全區(qū)開展“工作規(guī)范年”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的決定》;區(qū)委、宣傳部長_宣讀了《西安市_區(qū)“工作規(guī)范年”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。會(huì)議決定利用半年時(shí)間，在全區(qū)集中開展“工作規(guī)范年活動(dòng)”，切實(shí)解決一些單位和干部存在的“工作程序不清，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，工作效能不強(qiáng)，工作質(zhì)量不優(yōu)，作風(fēng)形象不佳”等問題，使全區(qū)各級(jí)機(jī)關(guān)工作更加科學(xué)規(guī)范，工作效能全面提升，作風(fēng)形象大幅改善，為全區(qū)實(shí)施追趕戰(zhàn)略，謀求跨越發(fā)展，加快建設(shè)國際化大都市新型城區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    隨后，區(qū)交通運(yùn)輸局局長_、區(qū)財(cái)政局預(yù)算科科長_、區(qū)工商分局干部_和區(qū)十三屆政協(xié)、_華律師事務(wù)所_分別代表區(qū)中層領(lǐng)導(dǎo)、科所干部、公務(wù)員和普通群眾，從如何規(guī)范工作，完善規(guī)章制度，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，提高工作效能，改善服務(wù)態(tài)度，促進(jìn)各項(xiàng)工作進(jìn)展等方面做了表態(tài)發(fā)言。
    二、主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開展_區(qū)工作規(guī)范年主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求。
    市委、區(qū)委書記_就全區(qū)如何開展工作規(guī)范年主題教育實(shí)踐活動(dòng)做了主要指示。他指出，開展“工作規(guī)范年”活動(dòng)，是認(rèn)真貫徹落實(shí)市黨代會(huì)和區(qū)黨代會(huì)、人代會(huì)、政協(xié)會(huì)精神的有力舉措，是區(qū)委、區(qū)政府堅(jiān)持每年開展一次作風(fēng)建設(shè)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的再延續(xù)、再深入，對(duì)于進(jìn)一步錘煉黨性、改進(jìn)作風(fēng)、強(qiáng)化效能，提升工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化水平，為實(shí)施追趕戰(zhàn)略、謀求跨越發(fā)展、加快建設(shè)具有歷史文化特色的國際化大都市新型城區(qū)提供堅(jiān)實(shí)的作風(fēng)保障和源源不斷的工作動(dòng)力，都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和作用。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大黨員干部必須把開展“工作規(guī)范年”活動(dòng)作為講黨性、重品行、作表率的自覺實(shí)踐，高度重視、精心組織、積極參與，在全區(qū)形成學(xué)規(guī)范、守紀(jì)律、重程序、抓落實(shí)、樹形象、促發(fā)展的良好局面。
    _要求，開展好“工作規(guī)范年”活動(dòng)，關(guān)鍵是要抓住六個(gè)方面重要環(huán)節(jié)。一是要注重學(xué)習(xí)，在拓寬視野、增強(qiáng)本領(lǐng)上求實(shí)效;二是要舉一反三，在切合實(shí)際、追本溯源上下功夫;三是要建章立制，在有規(guī)可依、守規(guī)必嚴(yán)上作表率;四是要勇于實(shí)踐，在_難題、提升效能上謀突破;五是要積極進(jìn)取，在務(wù)實(shí)創(chuàng)新、奮發(fā)有為上創(chuàng)一流;六是要真抓真管，在強(qiáng)化監(jiān)督、嚴(yán)肅問責(zé)上敢碰硬。
    _強(qiáng)調(diào)，開展“工作規(guī)范年”活動(dòng)難在規(guī)范，重在落實(shí)，貴在堅(jiān)持。真正把這項(xiàng)活動(dòng)搞好、搞實(shí)、搞出成效，需要全區(qū)各級(jí)各部門的共同努力。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)委、區(qū)政府成立“工作規(guī)范年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;各街道和部門黨政一把手要嚴(yán)格履行第一責(zé)任、親自安排落實(shí)，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，相關(guān)干部要跟進(jìn)抓，在全區(qū)形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的良好局面。二是發(fā)揮表率作用。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大黨員干部要以身作則，令行禁止，積極參與“工作規(guī)范年”活動(dòng)，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭查擺問題，帶頭扎實(shí)整改，帶頭遵規(guī)守紀(jì)，帶頭提高標(biāo)準(zhǔn)，帶頭規(guī)范程序，帶頭創(chuàng)新工作，帶頭抓好落實(shí)，為全區(qū)各級(jí)各部門做出表率。三是注重真督實(shí)查。區(qū)委將采取隨機(jī)督查與定期督查相結(jié)合、單項(xiàng)督查與聯(lián)合督查相結(jié)合、定性分析與定量考評(píng)相結(jié)合的辦法，進(jìn)一步加大對(duì)各部門和街道各個(gè)階段、各個(gè)過程活動(dòng)的督促檢查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、通報(bào)情況、強(qiáng)化措施、推動(dòng)工作，確?；顒?dòng)有序有力推進(jìn)。四是及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐“_”重要思想、先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)全區(qū)近年來作風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)“工作規(guī)范年”活動(dòng)中好的做法，適時(shí)召開觀摩會(huì)、交流會(huì)、座談會(huì)，推動(dòng)面上工作順利開展。五是營造良好氛圍。通過張貼標(biāo)語、懸掛橫幅、開辟專欄等方式，廣泛宣傳開展“工作規(guī)范年”活動(dòng)的重要意義、目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施步驟，廣泛宣傳活動(dòng)進(jìn)展情況，廣泛宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)的好典型、好經(jīng)驗(yàn)，在全區(qū)上下著力營造人人重視、個(gè)個(gè)參與的濃厚氛圍。六是嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。區(qū)委、區(qū)政府把開展“工作規(guī)范年”活動(dòng)納入年度目標(biāo)考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先之中，對(duì)思想重視、措施得力、成效顯著的單位和個(gè)人，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)、樹立典型、弘揚(yáng)正氣;對(duì)敷衍塞責(zé)、成效較差、群眾意見大的單位和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)、限期整改。
    就如何貫徹落實(shí)好市委、區(qū)委書記_的具體指示和會(huì)議精神，楊建強(qiáng)區(qū)長做了重要部署，他要求一是要提高認(rèn)識(shí)，精心組織。全區(qū)各級(jí)各部門要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)重要講話精神，充分認(rèn)識(shí)“工作規(guī)范年”主題實(shí)踐教育活動(dòng)的重要性、緊迫性，把廣大黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府各項(xiàng)工作部署中，統(tǒng)一到提高工作標(biāo)準(zhǔn)、提升工作效能上，統(tǒng)一到建設(shè)國際化大都市新型城區(qū)上，確?；顒?dòng)取得顯著效果。二是要把握重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)。要嚴(yán)格按照科學(xué)發(fā)展觀要求，結(jié)合本單位實(shí)際，把握好活動(dòng)四個(gè)階段的各個(gè)環(huán)節(jié)和任務(wù)，著力解決在工作制度、工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn)等方面的突出問題。三是要統(tǒng)籌兼顧，穩(wěn)步實(shí)施。要把“工作規(guī)范年”主題教育實(shí)踐活動(dòng)與本單位承擔(dān)的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、中心工作緊密結(jié)合起來，做到兩不誤、兩促進(jìn)，確保今年各項(xiàng)工作起好步、開好局。四是要密切協(xié)作，確保成效。要切實(shí)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)、綜合服務(wù)、指導(dǎo)檢查工作，定期召開工作推進(jìn)會(huì)議、情況分析會(huì)議，總結(jié)推廣先進(jìn)典型，確保活動(dòng)順利開展;要嚴(yán)格工作環(huán)節(jié)，細(xì)化階段任務(wù)，把握工作節(jié)奏，創(chuàng)新方法內(nèi)容，務(wù)求取得實(shí)效;組織、人事、考核部門要建立科學(xué)的考核機(jī)制，把活動(dòng)開展情況納入單位綜合考評(píng)、公務(wù)員年終考核的重要內(nèi)容，與領(lǐng)導(dǎo)選拔使用、年終目標(biāo)獎(jiǎng)懲掛鉤，確保在“工作規(guī)范年”活動(dòng)中取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    三、我局積極貫徹_區(qū)工作規(guī)范年主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
    2月13日下午，我局召開工作規(guī)范年主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，安排部署如何開展好本次活動(dòng)的具體措施。
    會(huì)上，副局長_帶領(lǐng)全體機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委、區(qū)委書記_在工作規(guī)范年主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話，宣讀了成立區(qū)招商局“工作規(guī)范年”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并公布了具體實(shí)施方案，細(xì)化任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。局長李朝喜做了動(dòng)員講話，他要求全體干部要以“工作規(guī)范年”主題教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)，完善規(guī)章制度，統(tǒng)籌兼顧各項(xiàng)工作，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，以加快項(xiàng)目落實(shí)，壯大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)為目標(biāo)，全力推進(jìn)“鄉(xiāng)街突圍”計(jì)劃，擴(kuò)大招商引資成果，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、工作大進(jìn)步、實(shí)績大飛躍。
    四、本人對(duì)如何落實(shí)_區(qū)工作規(guī)范年主題教育實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)想法。
    1、要切實(shí)增強(qiáng)開拓進(jìn)取的事業(yè)心。
    科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，從先進(jìn)理論和先進(jìn)典型中尋找動(dòng)力與經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面棘手問題的能力，擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的重任。這樣才能在自身崗位上建樹不斷，用事業(yè)心帶來事業(yè)興。
    2、要切實(shí)增強(qiáng)公務(wù)處理的細(xì)致性。
    古今興盛皆在于實(shí)，天下大事必作于細(xì)。小事與細(xì)節(jié)往往能折射出一個(gè)人的智慧和品格。細(xì)節(jié)往往決定成敗!作為一名招商系統(tǒng)公務(wù)人員，自身的形象，又常常代表著機(jī)關(guān)的形象和信譽(yù)，更應(yīng)該在日常生活的點(diǎn)滴小事中，積累自己的智慧，修煉自己的品格，提高自己的素養(yǎng)。首先要在小事中了解自己的短處，知不足而后改之;其次要在小事中培養(yǎng)良好的習(xí)慣。例如穿衣打扮、接聽電話、工作回復(fù);再次要在小事中培養(yǎng)自己思維的縝密性，從全局著眼、小處入手，考慮方方面面的關(guān)系，做到周密細(xì)致無遺漏。例如在招商引資中，接待外商的路線設(shè)計(jì)、時(shí)間安排、就餐風(fēng)格等?？傊?，要注重細(xì)節(jié)的把握，從小事做起，切實(shí)提高自己處理公務(wù)的能力，為自己、為機(jī)關(guān)，樹立良好的公務(wù)人員形象。
    3、要切實(shí)增強(qiáng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感。
    當(dāng)今社會(huì)，正值各種價(jià)值觀的多變期和社會(huì)矛盾的凸顯期，而一個(gè)區(qū)正是大社會(huì)的縮影。作為扎根于_區(qū)的公務(wù)員，面對(duì)各方利益訴求多元化，基層工作難度較大的矛盾，此時(shí)惟有以“主人翁”的姿態(tài)，遇事積極主動(dòng)、勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上，不推諉、不逃避，才能盡快地把握問題的癥結(jié)、實(shí)質(zhì)，掌握基層的真實(shí)動(dòng)態(tài)，才能有效貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府的方針政策，做好招商引資工作。
    4、要切實(shí)增強(qiáng)整體把握的綜合力。
    作為一名招商系統(tǒng)公務(wù)員，要從分工不分家的角度出發(fā)，用全局的觀念、統(tǒng)籌的眼光分析對(duì)待問題。在宏觀上，要善于占領(lǐng)思維的高度，克服本位主義思想，在條線、部門之間建立起縱橫交錯(cuò)的良好溝通渠道。思索問題時(shí)善于跳出本崗位、本部門甚至本地區(qū)的局限，從全局、全區(qū)的角度出發(fā)，全盤考慮，做到統(tǒng)籌兼顧。在微觀上，要有深入挖掘、前后串聯(lián)的良好習(xí)慣。不僅要善于透過現(xiàn)象揪出本質(zhì)，敏銳捕捉傾向性、潛在性問題，善于預(yù)見性處理當(dāng)下問題的能力，而且還要有“前事不忘后事之師”，將事情的片段串聯(lián)、綜合分析的習(xí)慣，使今后的工作更具科學(xué)性。
    5、要切實(shí)增強(qiáng)履職行為的靈活度。
    要想當(dāng)好一名稱職的招商系統(tǒng)公務(wù)員，在堅(jiān)持原則的立場上，還要講求靈活，要注意處理問題的方式、方法與藝術(shù)。兩者看似矛盾，實(shí)則是辯證統(tǒng)一的。有些項(xiàng)目的進(jìn)駐，雖然一時(shí)對(duì)經(jīng)濟(jì)的服務(wù)作用不太明顯，但是長遠(yuǎn)來看，卻能增加人脈資源、集聚投資氛圍。因此，在深刻領(lǐng)會(huì)市十二次黨代會(huì)精神的基礎(chǔ)上，正確把握市“十二五”的總體目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)工作規(guī)范年主題教育實(shí)踐活動(dòng)和書記、楊建強(qiáng)區(qū)長講話精神，做到大事講原則，小事講方法，不求大而全，而求小而精、小而優(yōu)。在尋求工作方法的突破上，善于打破陳規(guī)陋習(xí)，因時(shí)而異、因事而異，通過多途徑和多手段將矛盾化解，這是一個(gè)公務(wù)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
    教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
    黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，而黨組織、政府和各地基層組織需要堅(jiān)持“為民”、“務(wù)實(shí)”和“清廉”這三點(diǎn)主要內(nèi)容，下面是本站帶來的學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
    心得體會(huì)。
    歡迎大家閱讀。
    現(xiàn)今，群眾路線教育活動(dòng)的開展在我們身邊乃至全國都如火如荼的進(jìn)行中，大家都在有針對(duì)性的就群眾路線的主題“三個(gè)一切”開展大討論，先從思想上認(rèn)識(shí)“三個(gè)一切”的重要意義，并在實(shí)際工作中踐行“三個(gè)一切”群眾路線。作為一名有志青年，我當(dāng)然也不例外，積極的參與到群眾路線教育活動(dòng)中來，通過學(xué)習(xí)不斷提高自己對(duì)于“三個(gè)一切”群眾路線的認(rèn)識(shí)，端正為大家服務(wù)的態(tài)度，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，服務(wù)于我所熱愛的環(huán)評(píng)事業(yè)。
    一、群眾路線教育活動(dòng)，首先要深刻認(rèn)識(shí)群眾路線主題“三個(gè)一切”的重要意義。
    群眾路線是中國共產(chǎn)黨的根本路線，也是生命線。中國共產(chǎn)黨發(fā)展壯大的歷程，就是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，也是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。所以，“一切為了群眾、一切依靠群眾、一切服務(wù)群眾”這“三個(gè)一切”它集中體現(xiàn)了黨的群眾路線、群眾立場和群眾觀點(diǎn)。群眾觀點(diǎn)是馬克思主義的基本觀點(diǎn)，是黨最基本的政治觀點(diǎn)?！皥?jiān)持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”;“群眾利益無小事，凡是涉及群眾切身利益和實(shí)際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦”。中國共產(chǎn)黨來自于人民，植根于人民，黨的全部任務(wù)和責(zé)任，就是為實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益而奮斗。這些表述充分體現(xiàn)了我們黨對(duì)人民主體地位的尊重，體現(xiàn)了我們黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是黨生存發(fā)展的根本，體現(xiàn)了我們黨把人民放在最高位置的宗旨信念。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。
    二、開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，就是要黨員干部深刻剖析黨群、干群關(guān)系，擺正位置，更好的為人民服務(wù)。
    目前，我們正面臨著國際形勢的復(fù)雜變化和國內(nèi)形勢的深刻變化。長期執(zhí)政、市場經(jīng)濟(jì)、跨越式發(fā)展等等，都給我們黨的執(zhí)政提出了許多新的問題和挑戰(zhàn)。馬克思主義唯物史觀已經(jīng)清楚地向我們證明了：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是社會(huì)變革和發(fā)展的根本動(dòng)力。堅(jiān)持唯物史觀，就要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的群眾路線。共產(chǎn)黨員要自覺堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾路線，毫不動(dòng)搖地相信和依靠群眾，始終把全心全意為人民服務(wù)作為人生追求的最高目標(biāo)，始終心系群眾，密切聯(lián)系群眾，真心實(shí)意地為人民群眾謀利益。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)是黨的優(yōu)良作風(fēng)和政治優(yōu)勢，也是黨的工作路線，更是共產(chǎn)黨員的行為標(biāo)準(zhǔn)：要深入聯(lián)系群眾;要真心體貼群眾;要真情感動(dòng)群眾;要正確引導(dǎo)群眾。
    在群眾路線的教育活動(dòng)和工作實(shí)踐中，黨員干部要深刻剖析黨群、干群關(guān)系，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰”;借助各種形式的、鮮活有效的活動(dòng)載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。通過扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng)，讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí)，真正把人民放在心中最高位置。在全黨和廣大黨員中增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，大力克服脫離群眾的種種問題，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。作為執(zhí)政者和決策者，黨員干部務(wù)必要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是緊扣發(fā)展要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持與群眾合轍。二是多干平凡實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意。三是樹立平民意識(shí)，堅(jiān)持與群眾合群。
    三、群眾路線教育活動(dòng)，關(guān)鍵在于把“三個(gè)一切”落實(shí)到群眾工作中去，踐行群眾路線。
    群眾路線教育活動(dòng)的最終目的不是只停留在口頭上，除了要求思想上到位，更要求在行動(dòng)中到位。在實(shí)際工作中，就是要做到以群眾為中心，以群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)，樹立群眾觀點(diǎn)，站在群眾的角度看問題，主動(dòng)靠攏群眾，努力做好群眾工作，確實(shí)解決好群眾關(guān)心的問題和實(shí)際困難，全心全意為人民群眾服務(wù)。關(guān)鍵做好以下幾點(diǎn)：一要做到尊重人民群眾在社會(huì)中的主體地位?？梢哉f，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，更是歷史前進(jìn)和社會(huì)變革的最終決定力量，是一切社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主體。二要做到堅(jiān)持以人為本，執(zhí)政為民。為官者，就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)廣大人民群眾一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神搞建設(shè)，務(wù)必要做到順民意，謀民利，得民心，即順應(yīng)人民的愿望和要求，為人民謀取實(shí)實(shí)在在的利益，最終得到人民的擁護(hù)和支持。要在工作中注重解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，注重解決群眾的實(shí)際困難，不斷密切黨群、干群關(guān)系，在細(xì)微之處見真情。“金杯銀杯不如群眾的口碑”、“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如百姓的夸獎(jiǎng)”。三要做到深入基層，聽民生解民憂。要堅(jiān)持一線工作法，把工作重心下移，經(jīng)常深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心。要把基層一線作為自己施展才華的舞臺(tái)，在與群眾的相處中增進(jìn)感情，增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。
    盡管執(zhí)政者與社會(huì)大眾之間說到底只是社會(huì)分工的不同，但因?yàn)閮烧咧g存在嚴(yán)重的信息不對(duì)稱，難以形成類似市場交易那樣的平等關(guān)系，前者的服務(wù)可能“過度供給”，甚至將公權(quán)“私人化”，而后者監(jiān)督前者很難。執(zhí)政黨及其成員的自律意識(shí)是緩解這個(gè)困難的必要條件。和平建設(shè)時(shí)期執(zhí)政黨的群眾路線，說到底就是服務(wù)大眾。用毛澤東的話來講，就是“為人民服務(wù)”。
    通過扎實(shí)學(xué)習(xí)和深入討論，我深刻認(rèn)識(shí)到群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)等“四風(fēng)”違背我們黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源，充分認(rèn)識(shí)到開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是新時(shí)期中央和省委部署的重大政治任務(wù)，具有全局性、戰(zhàn)略性重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)了搞好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任感、使命感、緊迫感和自覺性、堅(jiān)定性。
    一、對(duì)黨的群眾路線的認(rèn)識(shí)。
    在《中國共產(chǎn)黨章程》中，黨的群眾路線的科學(xué)表述是：“黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)。黨的群眾路線是以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義關(guān)于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理系統(tǒng)地運(yùn)用到黨的全部活動(dòng)中，把辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)論同黨的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法結(jié)合起來而形成的，實(shí)現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線。黨的群眾路線最核心的問題是“為了誰”，最本質(zhì)的問題是“依靠誰”，最關(guān)鍵的問題是“如何實(shí)行”，最重要的問題是“怎樣去做”?！耙磺袨榱巳罕姟⒁磺幸揽咳罕?，從群眾中來、到群眾中去?！比罕娐肪€這四句話是一個(gè)不可分割的整體，前兩句闡述的是黨的群眾觀點(diǎn)，它是黨的群眾路線的核心內(nèi)容;后兩句是黨的群眾觀點(diǎn)的具體化，即如何把黨的群眾觀點(diǎn)落到實(shí)處。前兩句體現(xiàn)的是馬克思主義關(guān)于人民群眾問題的世界觀，后兩句體現(xiàn)的是馬克思主義關(guān)于人民群眾問題的方法論，二者的有機(jī)結(jié)合構(gòu)成了中國共產(chǎn)黨群眾路線的整體內(nèi)容。
    黨的群眾路線既充分體現(xiàn)了黨的性質(zhì)、宗旨，又精煉概括了黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法。90多年來，我們黨就是遵循著“一切為了群眾，一切依靠群眾;從群眾中來，到群眾中去”這條群眾路線，帶領(lǐng)人民群眾，克服了各種艱難險(xiǎn)阻，奪取一個(gè)又一個(gè)的偉大勝利。實(shí)踐證明，一切為了群眾，黨的工作就有了目標(biāo)和基礎(chǔ);一切依靠群眾，黨的事業(yè)發(fā)展就有了動(dòng)力。只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地。
    二、“四風(fēng)”方面存在的問題。
    教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，我們嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，通過自己找、互相提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)，深刻剖析了科技支部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題。
    一是在形式主義方面。我們還存在工作不深入，有時(shí)有是以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。有些工作還停留在淺層次，浮在表面上。
    二是在官僚主義方面。我們還存在方法簡單，對(duì)基層同志辦事提要求多，真正真心地幫扶，耐心細(xì)致地協(xié)調(diào)溝通，幫助突破科技方面瓶頸、難點(diǎn)等方面還做得不夠。在技術(shù)機(jī)構(gòu)能力提升方面沒能真正深入下去，沒真正掌握他們最迫切的現(xiàn)實(shí)需求，對(duì)技術(shù)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)幫扶沒能真正落到實(shí)處。在設(shè)備配置方面有時(shí)比較注重高精尖，忽視了基層的檢測工作實(shí)際。在國、省檢中心建設(shè)方面，缺乏更多的實(shí)際調(diào)研，與地方黨委政府的協(xié)調(diào)溝通交流也做得不夠，導(dǎo)致整個(gè)中心建設(shè)比較緩慢，與沿海、東部發(fā)達(dá)地區(qū)的差距還比較大。在地標(biāo)方面存在重申報(bào)、輕后續(xù)監(jiān)管，重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量，重養(yǎng)殖業(yè)、輕特色工業(yè)產(chǎn)品的現(xiàn)象。
    三是在享樂主義和奢糜之風(fēng)方面。我們還存在有時(shí)候害怕吃苦，加班加點(diǎn)偶爾會(huì)有怨言;有時(shí)會(huì)報(bào)怨待遇不高、福利不好等。在接待工作中偶爾也還存在一定程度的浪費(fèi)。在辦公活動(dòng)中，有時(shí)沒能很好地堅(jiān)持做到節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水。打印材料有時(shí)是單面打印，離開辦公室有時(shí)沒及時(shí)隨手關(guān)燈。
    三、切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，助力“三個(gè)質(zhì)監(jiān)”建設(shè)。
    針對(duì)查擺出來的在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，我們將認(rèn)真制定整改方案，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行整改，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步提升行政效能，進(jìn)一步密切與基層質(zhì)監(jiān)部門、技術(shù)機(jī)構(gòu)、企業(yè)和群眾的聯(lián)系，履好職，服好務(wù)，為建設(shè)服務(wù)質(zhì)監(jiān)、效能質(zhì)監(jiān)、廉潔質(zhì)監(jiān)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。教育和引導(dǎo)本處全體黨員干部繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，杜絕形式主義，避免官僚主義，克服享樂主義，堅(jiān)決做到思想上不放松、生活上不奢侈、物質(zhì)上不浪費(fèi)，守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗(yàn)。
    二是實(shí)行開門整風(fēng)。廣泛地向基層單位、技術(shù)機(jī)構(gòu)及工作和服務(wù)對(duì)象發(fā)放征求意見表，認(rèn)真收集、掌握在科技項(xiàng)目申報(bào)、技術(shù)機(jī)構(gòu)能力提升與管理、地標(biāo)產(chǎn)品保護(hù)等方面存在的突出問題，進(jìn)一步完善整改方案，有針對(duì)性地落實(shí)具體整改措施。
    三是切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。堅(jiān)持做到多深入基層、深入企業(yè)、深入群眾，加強(qiáng)調(diào)查研究，真心貼心開展幫扶指導(dǎo)。
    通過學(xué)習(xí)黨的群眾路線的相關(guān)文獻(xiàn)學(xué)習(xí)資料，對(duì)黨的群眾路線有了一個(gè)較為深入的了解，使得我更能真切地領(lǐng)會(huì)“全心全意為人民服務(wù)”這一宗旨的內(nèi)涵。在這一次學(xué)習(xí)中，我通過對(duì)群眾路線的學(xué)習(xí)，了解到做為一名黨員要如何真正地做到貼近群眾，為人民服務(wù)。因此，我想向您匯報(bào)一下我的想法及感受。
    要了解黨的群眾路線，我們就要對(duì)黨的群眾路線有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)?！吨袊伯a(chǎn)黨章程》指出，“黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)?！庇纱丝磥?，黨的群眾路線的主要內(nèi)容就是“一切為了群眾，一切依靠群眾”和“從群眾中來，到群眾中去”這兩部分。
    “全心全意為人民服務(wù)”是黨的根本宗旨，“群眾路線”是黨的生命線和根本工作路線，而兩者是存在密切關(guān)系的。由于黨的根本宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”，所以黨要貼近群眾，為人民做其真正需要的事情。因此“群眾路線”是黨的生命線，是黨的根本工作路線。由此看來，“群眾路線”是十分重要的。因而，黨的明確提出，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
    開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為生點(diǎn)，以貫徹落實(shí)中內(nèi)八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)，突出作風(fēng)建設(shè)，反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，并以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。這是新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。
    我認(rèn)為，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)最重要的就是要把握“為民”、“務(wù)實(shí)”和“清廉”。這三點(diǎn)的內(nèi)含是，為民，是我們黨的根本宗旨和目的，即堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);務(wù)實(shí)，是我們黨的工作理念和方——即求真務(wù)實(shí)，出于對(duì)黨和人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，堅(jiān)持重實(shí)際、鼓實(shí)勁、求實(shí)效，不圖虛名，不務(wù)虛功，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國家的各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處;清廉，是我們黨的基本準(zhǔn)則和要求，即嚴(yán)于律己，廉潔奉公，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，堅(jiān)持高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，切實(shí)做到拒腐蝕、永不沾?！盀槊瘛?、“務(wù)實(shí)”和“清廉”不僅是黨的群眾路線的價(jià)值理念，也是黨的群眾路線的行為指向和要求，為廣大黨員干部提供了工作目標(biāo)和行為規(guī)范。黨組織指出，“為民”、“務(wù)實(shí)”和“清廉”從三點(diǎn)指引著黨的群眾路線的制度建設(shè)，一是穩(wěn)步推進(jìn)中國特色社會(huì)主義民主政治建設(shè);二是不斷完善各種具體的制度機(jī)制;三是狠抓制度落實(shí)。
    黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，而黨組織、政府和各地基層組織需要堅(jiān)持“為民”、“務(wù)實(shí)”和“清廉”這三點(diǎn)主要內(nèi)容，把各種政策、各種活動(dòng)落到實(shí)處，做群眾真正需要的事情、急需的事情。并且，從群眾的日常生活做起，服務(wù)群眾。這樣才能真正做到“一切為了群眾，一切依靠群眾”、“從群眾中來，到群眾中去”。也許我對(duì)黨的群眾路線的了解還不深，但在接下來的時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)對(duì)黨的群眾路線進(jìn)行學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，做到真正理解并落實(shí)到“全心全意為人民服務(wù)”。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)自己的培養(yǎng)和教育。
    教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
    心得體會(huì)。
    近期在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，我學(xué)習(xí)了黨的群眾路線的基本理論和基本知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了理論水平，提高了實(shí)踐能力，認(rèn)識(shí)到黨的干部中存在的一些問題。我的心得體會(huì)主要有如下幾個(gè)方面：
    第一，群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。
    第二，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略性工程。開展開這一活動(dòng)的核心在干部，各級(jí)干部特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)充分準(zhǔn)備，抓好落實(shí)，要切實(shí)認(rèn)識(shí)到活動(dòng)開展的最終目的是解決群眾的實(shí)際問題。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢的變化，有的黨員干部專橫跋扈、說一套做一套、陽奉陰違、發(fā)生角色錯(cuò)位，自認(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾;有的黨員干部貪污腐化、包養(yǎng)情婦、濫用權(quán)力、自認(rèn)為高人一等、官僚主義嚴(yán)重、看不起群眾;有的黨員干部道德低下、職業(yè)素質(zhì)差、管理能力嚴(yán)重不足、作風(fēng)粗暴、對(duì)群眾頤指氣使、苛刻嚴(yán)責(zé)、對(duì)己放縱甚至放蕩、對(duì)上奴顏卑膝、一副奴才相、不關(guān)心群眾，對(duì)群眾反映的問題漠不關(guān)心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾;有的黨員干部與民爭利，濫用人民賦予的權(quán)力，以權(quán)謀私、貪污腐化，在陣營上推開了群眾……，雖然，這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”、少數(shù)“壞馬”禍害“馬群”，這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽(yù)，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對(duì)黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。中央看到了問題的所在，及時(shí)啟動(dòng)自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，十分及時(shí)、相當(dāng)關(guān)鍵，是推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略性工程。
    第三，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰”;讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。通過扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng)，讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí)，真正把人民放在心中最高位置。
    第四，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而實(shí)踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此，堅(jiān)持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”，是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現(xiàn)，是黨的實(shí)踐觀、群眾觀的生動(dòng)實(shí)踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對(duì)了，標(biāo)準(zhǔn)明了，才能指導(dǎo)和推進(jìn)黨和政府的各項(xiàng)工作，否則，一旦目標(biāo)不對(duì)、標(biāo)準(zhǔn)不明，則會(huì)使我們的工作失去方向、偏離重心。堅(jiān)持“群眾第一”、“群眾至上”的原則，必須將民意、民情真正吸納、充實(shí)到方案、標(biāo)準(zhǔn)的制定中，并在具體實(shí)施過程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺交給群眾，讓群眾說話，讓群眾說得上話，讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應(yīng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不是放在嘴上說說而已的，它必須落實(shí)到黨和政府的每一件事情中、每一項(xiàng)工作上。
    根據(jù)公司文件精神，按照礦黨委的統(tǒng)一部署，運(yùn)搬工區(qū)迅速組織開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。組織全體黨員干部及全體職工進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，特別是黨員干部走在前。確保在為民服務(wù)、改進(jìn)作風(fēng)、解決問題、推動(dòng)工作上取得實(shí)實(shí)在在的成效，為我礦安全生產(chǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)?，F(xiàn)將前階段工作開展情況匯報(bào)如下。
    一、高度重視、周密部署、認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)工作。
    組織黨員干部職工學(xué)習(xí)精神，組織學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、和《論黨的群眾工作--重要論述摘編》。緊緊抓住黨的群眾路線的主題，制定了。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、撰寫體會(huì)、討論交流等形式組織學(xué)習(xí)激發(fā)運(yùn)搬工區(qū)全體黨員干部職工投入到此次活動(dòng)的氛圍。將群眾路線的主題落到實(shí)處。
    二、嚴(yán)密組織，主題明確，提高學(xué)習(xí)成效。
    把上黨課作為教育活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，通過集中授課，自主學(xué)習(xí)等形式開展黨課教育，充分利用“三會(huì)一課”進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的報(bào)告、礦有關(guān)文件、和、趙樂際等中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。開展學(xué)習(xí)新黨章活動(dòng)。教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹華潤集團(tuán)“三個(gè)不能丟”、“兩個(gè)牢記”和“經(jīng)理人行為準(zhǔn)則新24條”，貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”等。采用多種形式組織學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率。
    三、相互討論，相互交流學(xué)習(xí)體會(huì)。
    采取召開座談會(huì)、心得體會(huì)交流會(huì)、理論學(xué)習(xí)討論會(huì)等方式，相互交流，促進(jìn)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)、討論、交流找準(zhǔn)了在執(zhí)行群眾路線、開展群眾工作方面存在的問題，以問題引路深化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性?；罨藢W(xué)習(xí)方式，在主題教育活動(dòng)中，采取集中學(xué)習(xí)、指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)自學(xué)、上黨課、知識(shí)相互問答等方式活化學(xué)習(xí)。組織了黨員干部職工相互交流、參觀、學(xué)習(xí)，推動(dòng)學(xué)習(xí)群眾路線、貫徹群眾路線，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、辦好事。開展了以此為契機(jī)，如可開展好安全生產(chǎn)工作大討論，人人都發(fā)言，人人有總結(jié)，增強(qiáng)干部職工安全工作的自覺性。
    四、深入群眾，廣泛征求意見，深剖問題根源，確保主題教育活動(dòng)的實(shí)效。
    結(jié)合目前工作實(shí)際情況和生產(chǎn)中存在的問題，對(duì)照上級(jí)要求，查找自身在執(zhí)行群眾路線、開展群眾工作方面存在的問題，將查擺問題目標(biāo)清晰化、內(nèi)容具體化、標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致化、活動(dòng)程序化。以要重點(diǎn)解決的問題為鏡子，照思想、照工作、照紀(jì)律、照作風(fēng)，找準(zhǔn)找全問題。在工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員與職工之間談心交心指問題活動(dòng)，通過交流談心，誠懇地指出各自存在的問題和具體的表現(xiàn)，指明今后的努力方向，共同查擺問題。
    五、存在問題及下一步打算。
    在前一階段的活動(dòng)中，組織學(xué)習(xí)還存在著工作進(jìn)展不夠平衡、創(chuàng)新力度不夠大、工作亮點(diǎn)不夠多、提要求多抓落實(shí)少、征求意見深度廣度不夠等問題。
    在下一步工作中，我們將繼續(xù)深入群眾，深入工作現(xiàn)場，到矛盾最集中、困難最多的地方去調(diào)研，與群眾面對(duì)面交流，傾聽群眾呼聲，征集群眾意見建議，通過個(gè)別走訪、實(shí)地考察、座談交流、征求意見等多種形式，并全面收集各類信息和資料，及時(shí)歸納總結(jié)提煉，形成有分量、有價(jià)值，有自身工作特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)，提高運(yùn)搬工區(qū)整體素質(zhì)，為安全生產(chǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)，為教育實(shí)踐活動(dòng)下一階段奠定堅(jiān)強(qiáng)的思想和工作基礎(chǔ)。
    群眾線路是黨的根本線路，它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依托群眾，從群眾中來、到群眾中往。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治上風(fēng)，因此我們要在圍繞黨的先進(jìn)性、純潔性的條件下，在全黨深進(jìn)展開以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出題目，進(jìn)步做好新情勢下群眾的工作能力。
    首先是要高度重視抓好落實(shí)。要牢固建立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn)，虛心向人民學(xué)習(xí)，堅(jiān)持群眾利益無小事，始終站穩(wěn)群眾態(tài)度，堅(jiān)持人民的利益高于一切，把群眾滿意作為檢驗(yàn)工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾線路的自覺性和堅(jiān)定性，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)抓好落實(shí)。
    其次是要加強(qiáng)勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)。提倡說實(shí)話，出實(shí)招，辦實(shí)事，使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚，端正工作態(tài)度，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上。調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的積極性，切實(shí)解決庸、懶、散、奢不良風(fēng)氣，加強(qiáng)績效考核和紀(jì)律考核，構(gòu)成風(fēng)清氣正，干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體職員不會(huì)懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。對(duì)存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要勇于過硬，勇于處理，勇于暴光，令人人畏敬制度、紀(jì)律。
    最后深進(jìn)基層，走進(jìn)群眾，固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想。展開“群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)”，就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的勢頭和東風(fēng)，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深入剖析在貫徹群眾線路中存在的題目，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動(dòng)載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依托誰”;弄懂“為了誰”。
    通過扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng)，讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí)，真正把人民放在心中最高位置,切實(shí)將人民的利益放在第一名，為人民實(shí)現(xiàn)愿看創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓我們的“中國夢”不再是夢。
    教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
    全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的的生命線和根本工作路線。黨中央高度重視黨的群眾路線教育活動(dòng)。2015年6月18日，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議在北京召開，中共中央、、中央軍委主席出席會(huì)議并作重要講話。
    在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于引導(dǎo)黨員、干部牢固樹立宗旨意識(shí)和馬克思主義、群眾觀點(diǎn)，貫徹黨的群眾路線，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，始終贏得人民群眾的信任和擁護(hù)，夯實(shí)黨的執(zhí)政之基，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。
    強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上。集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問題。他還指出，教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”為總要求。要以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，開好民主生活會(huì)，堅(jiān)持開門搞好活動(dòng)，把開展好教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓好抓實(shí)。 中國共產(chǎn)黨的根本路線就是群眾路線，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。
    職崗位踐行走群眾路線，在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神，必須從學(xué)校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“群眾路線教育實(shí)踐”的要求。
    自召開以來，學(xué)校黨支部組織我校全體黨員、教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告，領(lǐng)會(huì)文件精神，開展了民主生活會(huì)和民主評(píng)議會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng)。在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)習(xí)中，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨的報(bào)》、《中國共產(chǎn)黨章程》總綱和在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)上的講話及其它輔導(dǎo)材料，使我深刻認(rèn)識(shí)到：
    生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心。三則是對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真查找自身存在的問題和不足。作為黨員教師，要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是緊扣教育發(fā)展，堅(jiān)持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意，為了一切孩子。三是樹立平民意識(shí)，堅(jiān)持與群眾合群，把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。
    在以后的教育教學(xué)工作當(dāng)中，要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神，牢記的講話，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，身體力行地推動(dòng)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。堅(jiān)持服務(wù)于民的科學(xué)態(tài)度和求真務(wù)實(shí)、清廉的工作精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，擺正自己的工作態(tài)度，今天能辦的事不拖到明天，用最短的時(shí)間完成任務(wù)。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，不計(jì)名利，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項(xiàng)服務(wù)工作，全心全意為人民服務(wù)。
    同志在報(bào)告中提出：“圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。”2015年3月學(xué)校黨委組織我校全體教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告，領(lǐng)會(huì)文件精神，開展了民主生活會(huì)和民主評(píng)議會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng)。在黨性分析、民主評(píng)議會(huì)議以后，根據(jù)同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，我結(jié)合自身的情況，又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對(duì)個(gè)人存在問題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。
    從學(xué)校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“群眾路線教育實(shí)踐”的要求。
    作為當(dāng)今教師，要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是緊扣教育發(fā)展，堅(jiān)持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意，為了一切孩子。三是樹立平民意識(shí)，堅(jiān)持與群眾合群，把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。
    書記對(duì)黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照 “鏡”修身，往往是個(gè)人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點(diǎn)、更可提高自身工作水平。作為教師的我，對(duì)自己更應(yīng)有正確的定位。教師首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助，使他們充滿自信、力量，為他們以后的人生之路導(dǎo)航，這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。
    作為當(dāng)今教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使 者。盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。
    教育是國計(jì)，也是民生，聯(lián)系群眾最廣泛，服務(wù)群眾最直接，在輔導(dǎo)員中開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，具有特殊重要的意義。2015年管理學(xué)院學(xué)生工作中如何踐行群眾路線？如何做好師生滿意的學(xué)生教育工作，需要在實(shí)際工作中正確認(rèn)識(shí)和處理好幾個(gè)關(guān)系。
    正確處理遠(yuǎn)和近的關(guān)系，進(jìn)一步拉近老師與學(xué)生的距離。這是踐行群眾路線的具體表現(xiàn)，要求我們始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系、魚水深情。只有面對(duì)面，才能手拉手、心連心;只有接地氣，才能察實(shí)情、解難事，真正培養(yǎng)起對(duì)學(xué)生的感情、對(duì)事業(yè)的激情。必須健全干群聯(lián)系的長效機(jī)制，推動(dòng)黨員學(xué)生干部沉下身子、放下架子、靜下心來，深入學(xué)校、深入學(xué)生，了解學(xué)生所思所盼，關(guān)注學(xué)生所憂所急，解決學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
    正確處理上和下的關(guān)系，堅(jiān)持對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)的一致性。黨和國家高度重視教育，學(xué)生期盼有更好的教育，要求我們吃透上情、摸清下情，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地推進(jìn)教育改革發(fā)展。我們做任何事情，都要向上看看，向下看看，多想多干黨和人民需要我們干的事情。只有始終堅(jiān)持對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)的一致性，才能使“立黨為公、執(zhí)政為民”化作具體行動(dòng)，才能真正深入基層調(diào)查研究，親近學(xué)生、聯(lián)系學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，從而做到為黨分憂、為國盡責(zé)、立德樹人，形成共同推動(dòng)學(xué)生教育工作科學(xué)發(fā)展的生動(dòng)局面。
    正確處理多和少的關(guān)系，更加關(guān)注學(xué)生教育中相對(duì)落后的四困群體。中國特色社會(huì)主義教育是惠及全民的公平教育，要求我們既要注重教育的整體發(fā)展，又要對(duì)四困學(xué)生給予格外關(guān)注、格外關(guān)愛、格外關(guān)心。我們不能只重視學(xué)生教育發(fā)展的平均水平，而忽略少數(shù)困難學(xué)生和特殊群體存在的實(shí)際問題。要合理配置教育資源，關(guān)心關(guān)注特殊學(xué)生教育，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平和增加資助渠道，切實(shí)促進(jìn)教育公平，保住底線，讓每個(gè)學(xué)生都能成為有用之才。
    正確處理大和小的關(guān)系，切實(shí)重視那些關(guān)系學(xué)生切身利益的“小事”。凡事要從大局出發(fā)，需要善于觀大勢、謀大事，維護(hù)學(xué)生教育改革發(fā)展的全局。“大”和“小”又是相對(duì)的，大事和小事是可以相互轉(zhuǎn)化的，需要我們善于見微知著、以小見大。學(xué)生工作無小事。而且凡大事必做于細(xì)，必從小事做起。我們在謀全局、抓大事的同時(shí)，也要高度重視這些自以為是“小事”的大事，帶好每一個(gè)學(xué)生組織，為每一個(gè)學(xué)生提供適合的教育平臺(tái)，找準(zhǔn)四兩撥千斤、牽一發(fā)動(dòng)全身的切入點(diǎn)和突破口，把工作做深、做細(xì)、做透，帶動(dòng)全局發(fā)展，提高學(xué)生教育工作科學(xué)化水平。
    正確處理內(nèi)和外的關(guān)系，自覺相信主動(dòng)依靠學(xué)生推進(jìn)教育改革發(fā)展。我們要多交學(xué)生朋友，多聽學(xué)生意見，充分發(fā)揮廣大師生員工的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，善于調(diào)動(dòng)整合全社會(huì)力量關(guān)心支持學(xué)生教育工作;要真心誠意拜教師為師，向?qū)W生學(xué)習(xí)，尊重學(xué)生首創(chuàng)精神，充分發(fā)現(xiàn)、大力推廣先進(jìn)學(xué)生典型，深入推進(jìn)教育管理體制、管理體制和人才培養(yǎng)體制改革，促進(jìn)學(xué)生教育工作不斷邁上新臺(tái)階。
    堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。密切與群眾的血肉聯(lián)系，保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，加強(qiáng)廉政建設(shè)，克服各種腐敗現(xiàn)象，是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有群眾觀點(diǎn)，是否貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。第三，群眾對(duì)黨的信任和支持，是社會(huì)主義事業(yè)不斷取得勝利的關(guān)鍵。
    如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神，必須從學(xué)校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“群眾路線教育實(shí)踐”的要求。
    作為當(dāng)今教師，要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是緊扣教育發(fā)展，堅(jiān)持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意，為了一切孩子。三是樹立平民意識(shí)，堅(jiān)持與群眾合群，把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。
    了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點(diǎn)、更可提高自身工作水平。作為教師的我，對(duì)自己更應(yīng)有正確的定位。教師首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予點(diǎn)和根本點(diǎn)。
    堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，密切聯(lián)系、努力服務(wù)廣大人民群眾，是我們黨歷來所倡導(dǎo)和要求的。
    要認(rèn)真解決對(duì)人民群眾的態(tài)度問題。一要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，想問題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。二要把握好人民賦予的權(quán)力，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為標(biāo)準(zhǔn)，不能失職失責(zé)、以權(quán)謀私。三要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。人民群眾是歷史的主人，是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的決定性力量。只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，才能不斷汲取智慧和力量，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。
    要認(rèn)真解決同人民群眾的感情問題。感情是黨群干群關(guān)系的紐帶和基礎(chǔ)。只有在感情上同群眾打成一片，才能在思想上與群眾共鳴，在行動(dòng)上與群眾合拍。一方面，任何時(shí)候都不能忘本。黨員干部本身就是人民群眾的一分子，是在人民群眾中成長起來的，一方面，要帶著感情做工作。特別是廣大基層黨員干部，與群眾接觸最多，只有對(duì)群眾懷著深厚的感情，工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，真正把群眾的事當(dāng)成自己的事辦，把群眾的呼聲作為第一信號(hào)，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮，把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。也只有如此，才能贏得群眾的信任、理解和支持，為解決難題、做好工作打下基礎(chǔ)。
    問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據(jù)。既要身到，與群眾打成一片，更要心到，當(dāng)群眾的貼心人。只有這樣，才能真切地感受群眾的情緒，清楚群眾的需要，增強(qiáng)互信，消除隔閡，為科學(xué)決策取得第一手資料。二要公平公正，讓人信服。既要以情服人，堅(jiān)持以人為本，善于換位思考，設(shè)身處地為群眾著想，實(shí)事求是地研究和解決群眾的困難，又要以理服人，把政策講透徹，把道理說明白，耐心做好解釋溝通工作，贏得群眾的理解和支持，還要以法服人，不徇私情，不帶偏見，堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，讓群眾監(jiān)督，使群眾信服。三要真抓實(shí)干，力求實(shí)效。要從群眾最關(guān)注、最迫切的事情抓起，以實(shí)事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不僅“想到”、“說到”，還要“抓到”、“做到”，定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施，部署了的工作就要檢查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。
    聚民心，把關(guān)注民生真正落實(shí)到為群眾辦實(shí)事的具體行動(dòng)上；以幫扶溫暖民心，加大對(duì)低收入階層和困難群體的生活保障力度。
    近日來，通過學(xué)校黨委組織的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)讀本的學(xué)習(xí)，我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解。 作為一名教師黨員，該如何將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位工作進(jìn)行結(jié)合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
    一、善于思，領(lǐng)會(huì)堅(jiān)持群眾路線的理念與內(nèi)涵
    思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思想正確、理念先進(jìn)，則行動(dòng)果決、富有成效。群眾路線說來簡單，行動(dòng)起來卻十分不易，關(guān)鍵在于要真真切切、徹徹底底地把握群眾路線的思想理念和科學(xué)內(nèi)涵，并將其內(nèi)化成理想信念，成為支撐自己實(shí)踐的動(dòng)力源泉。作為小學(xué)教師，在日常工作中不僅要堅(jiān)持應(yīng)用馬克思主義的科學(xué)方法來理解群眾路線，而且通過時(shí)空觀念豐富群眾路線的邏輯內(nèi)涵，更要結(jié)合教學(xué)工作的規(guī)律來具化實(shí)現(xiàn)群眾路線的具體形式。
    二、勤于學(xué)，加強(qiáng)堅(jiān)持群眾路線的技能與本領(lǐng)
    思而不學(xué)則罔，光是思考而不積極學(xué)習(xí)與借鑒，必將陷入迷惘。特別是要徹底的、有效的貫徹好、執(zhí)行好黨群眾路線并不是一件簡單的事情，這要求我們要勤于學(xué)習(xí)，勤于積累。首先，要提升學(xué)習(xí)的意識(shí)，當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新?lián)Q代加速，新問題、新情況層出不窮，人民群眾也發(fā)生了新的變化，要做到把握時(shí)代脈搏，掌握群眾真實(shí)情況，須提升學(xué)習(xí)意識(shí);其次，要充實(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們黨從建黨至今，關(guān)于群眾路線的科學(xué)論述很多，開展群眾路線的具體方法很多，因此我們要廣泛地學(xué)習(xí)這些理念與方法，特別是作為小學(xué)教師，要更好地做到堅(jiān)持群眾路線，還需深入學(xué)習(xí)馬克思主義的基本原理，要學(xué)習(xí)反映小學(xué)教學(xué)規(guī)律的實(shí)務(wù)知識(shí);再次，要擴(kuò)大學(xué)習(xí)的對(duì)象，要堅(jiān)持向黨組織學(xué)，向?qū)＜覍W(xué)者學(xué)，更要向基層群眾學(xué)習(xí)，作為小學(xué)教師還要向教育戰(zhàn)線上的前輩學(xué)，要向要先進(jìn)分子學(xué);最后，要豐富學(xué)習(xí)的形式，要學(xué)會(huì)應(yīng)用書籍、網(wǎng)絡(luò)、電視等多種學(xué)習(xí)渠道，采取培訓(xùn)、座談、辯論、討教等多種學(xué)習(xí)形式。當(dāng)學(xué)習(xí)意識(shí)提升了，學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)了，學(xué)習(xí)對(duì)象擴(kuò)大了，學(xué)習(xí)的形式豐富了，學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣了，成為一種樂趣了，那么，關(guān)于堅(jiān)持群眾路線的技能和本領(lǐng)則會(huì)自然增強(qiáng)了。
    三、躬于行，創(chuàng)新堅(jiān)持群眾路線的方式與方法
    思想與理念外化于實(shí)踐，技巧與本領(lǐng)見諸于行動(dòng)，堅(jiān)持群眾路線最終只
    能通過實(shí)踐來彰顯。如何做到孜孜不倦地踐行群眾路線?首先，要有一份持之以恒的執(zhí)著，無論是在順利環(huán)境或者遭遇困境，堅(jiān)持群眾路線的意念從未停止，順利時(shí)不忘乎所以，脫離群眾;困難時(shí)不望而卻步，背離群眾。其次，要有一種寵辱不驚的淡然，無論是為一萬眾矚目的壯舉或是在做一不為人知的小事，堅(jiān)持群眾路線的本質(zhì)從未變化，萬眾矚目時(shí)不妄自尊大，藐視群眾;不為人知時(shí)不妄自菲薄，愧于面眾。最后，要有一種大膽創(chuàng)新的豪氣，因?yàn)閯?chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。只要時(shí)機(jī)成熟，要勇于將自己的想法付諸實(shí)踐，不要害怕失敗。任何不經(jīng)實(shí)踐的絕妙想法都不可能成為服務(wù)人民的現(xiàn)實(shí)方案，只有通過實(shí)踐、大膽創(chuàng)新，方式與方法才會(huì)得到檢驗(yàn)、得以改進(jìn)。作為一名小學(xué)教師，要俯下身子，踏踏實(shí)實(shí)地做好教學(xué)工作，同時(shí)也要開動(dòng)腦筋，創(chuàng)新教學(xué)方法，如此才能確保更好地服務(wù)群眾。
    總而言之，作為教師黨員，通過這次的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，要進(jìn)一步明確努力學(xué)習(xí)進(jìn)步的方向，要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推動(dòng)課程改革為載體，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提升教學(xué)技能。
    2015年6月18日，在中央召開的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上，發(fā)表了重要講話，深入闡述了群眾路線對(duì)黨和人民事業(yè)的重要性。
    最近，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話，閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等，使我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解：群眾路線是黨的根本工作路線，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得革命、建設(shè)和改革勝利的重要法寶，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，不斷取得事業(yè)成功的根本保證。
    作為學(xué)校里的教師黨員，應(yīng)該如何將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位工作結(jié)合，滿足新形勢下群眾工作的需要呢？我對(duì)照自己近幾年的工作，有以下一些體會(huì)，與大家共勉，不足之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
    一、直面學(xué)生，愛崗愛國。
    作為教師黨員，我們要愛崗敬業(yè)，要做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，要尊重學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的時(shí)代特征和心理狀況，從學(xué)生日常管理、思想政治教育等方面進(jìn)行創(chuàng)新，注重教書育人，幫助學(xué)生從小樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷和社會(huì)責(zé)任感。
    二、直面監(jiān)督，兢兢業(yè)業(yè)。
    這里所說的監(jiān)督，即有來自上級(jí)的檢查監(jiān)督，也有來自于廣大教師及學(xué)生家長的關(guān)注評(píng)議。而我作為一名黨員教師，唯一應(yīng)對(duì)的方法就是要踏踏實(shí)實(shí)地做好日常本職工作，勤勤懇懇，任勞任怨。
    三、直面平淡，保持熱情。
    我們教師的工作對(duì)象是尚未成年的孩子，需要無盡的耐心。如果沒有工作熱情，又何來耐心呢？因此，在工作中，我們要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，杜絕攀比收入，醉心于教育；杜絕貪圖享樂，安心于課堂。我們要用心體會(huì)孩子帶給我們的感動(dòng)和快樂，體會(huì)平淡工作中的長味。
    四、直面自己，嚴(yán)格要求。
    在平時(shí)的工作和生活中，我們要做一名務(wù)實(shí)的教師，對(duì)待任何小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，盡力將教學(xué)工作做得盡善盡美，要腳踏實(shí)地，不圖虛名，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處，把學(xué)校交予的任務(wù)落到實(shí)處，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    總而言之，通過這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我會(huì)進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校的教學(xué)工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富業(yè)務(wù)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人。在以后的工作中，我一定會(huì)用工作成績來回報(bào)黨的`關(guān)懷，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠。(謝謝大家）
    文 章來
    最近，在學(xué)院黨委、系黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)講話”、“集團(tuán)公司黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認(rèn)真查擺解決問題開展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)工作的實(shí)施意見》”、“黨委書記芮福宏在黨的群眾路線教育活動(dòng)推動(dòng)會(huì)上的講話提綱”、“黨委書記芮福宏在學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署動(dòng)員會(huì)上的講話”，閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等，使我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解。
    線，是我們黨的傳家寶，什么時(shí)候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好，黨群關(guān)系密切，我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進(jìn)。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，不斷取得事業(yè)成功的根本保證。
    通過學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到在新時(shí)期、新形勢下，群眾工作有了新的時(shí)代特點(diǎn)。群眾要求社會(huì)公平、公正、公開的法治意識(shí)不斷提高，依法維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益、表達(dá)個(gè)人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線，就是要求各級(jí)廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩(wěn)群眾立場，堅(jiān)持不懈地做好群眾工作。
    指出，實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須牢牢依托人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
    作為一名主要負(fù)責(zé)學(xué)生工作的教師黨員，該如何將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位工作結(jié)合，滿足新形勢下群眾工作的需要?結(jié)合五年來學(xué)生工作實(shí)踐，有以下-體會(huì)，與大家共勉，不足之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
    一、做好本職工作就是“愛國”。
    黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利，黨員要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員，在解決群眾的問題上實(shí)實(shí)在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員，應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，根據(jù)90后學(xué)生的時(shí)代特征和心理狀況，從學(xué)生日常管理、思想政治教育、學(xué)生黨建等方面進(jìn)行創(chuàng)新;注重教書育人，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。我認(rèn)為，對(duì)我來說，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理健康，引導(dǎo)學(xué)生成長成才，做好本職工作，就是“愛國”的最大體現(xiàn)，就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。
    二、踏踏實(shí)實(shí)，行勝于言。
    做一名教師，作為一名學(xué)生工作者，作為一名學(xué)生，對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將工作做得盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不圖虛名，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處，把學(xué)院黨員、組織部、學(xué)工部和系部等部門交予的任務(wù)落到實(shí)處。
    三、工作講究方法
    幾年的學(xué)生工作經(jīng)歷，雖然也出現(xiàn)了一些問題，但在磕磕絆絆中也累積了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。作為學(xué)生工作者，我認(rèn)為與學(xué)生溝通時(shí)，要站在學(xué)生的立場考慮問題，換為思考，關(guān)注學(xué)生的訴求，增進(jìn)學(xué)生對(duì)老師的信任，增進(jìn)通學(xué)生之間的感情。
    黨的群眾立場是真心為群眾著想，教師的教授對(duì)象是學(xué)生，在平時(shí)的學(xué)生管理等日常過程中，兢兢業(yè)業(yè)，以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學(xué)生溝通，贏得了學(xué)生的信任和尊重，保證了系部學(xué)生隊(duì)伍的和諧、穩(wěn)定，保證了教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
    關(guān)心學(xué)生心理健康， 利用學(xué)生業(yè)余時(shí)間，犧牲個(gè)人大量休息時(shí)間，用飛信、qq、人人網(wǎng)等多種方式與學(xué)生溝通，了解學(xué)生內(nèi)心對(duì)專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實(shí)想法。 高度重視獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)干部評(píng)選、困難生勤工助學(xué)等工作，關(guān)注想學(xué)生心理健康，組織大量的學(xué)生文體活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，豐富同學(xué)業(yè)余生活，提高同學(xué)們協(xié)調(diào)溝通能力，增加師生之間感情，建立平等，緊密的關(guān)系。
    作為一名教師黨員，學(xué)生工作者，要求我必須有奉獻(xiàn)精神，24小時(shí)開機(jī)，隨時(shí)待命，家里放一定現(xiàn)金隨時(shí)準(zhǔn)備給學(xué)生墊醫(yī)藥費(fèi)等等，吃苦在前，享受在后。
    不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，用工作成績回報(bào)黨的關(guān)懷，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠。
    “群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史；黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。指出，實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
    首先，必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹立先進(jìn)的教育思想，因時(shí)、因人、因勢利導(dǎo)，因材施教。要注重教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長，在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。 其次，黨員教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)；黨員教師必須做到博學(xué)多才；黨員教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離；黨員教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)；作為一名黨員教師，堅(jiān)定對(duì)教育事業(yè)無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以身作則，無私奉獻(xiàn)，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風(fēng)促教風(fēng)。在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對(duì)路，不走偏路，端正自己思想。
    然后，要有奉獻(xiàn)精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責(zé)任。責(zé)任是一種奉獻(xiàn)，一種使命。強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的重要內(nèi)容，真正反映一個(gè)黨員教師的思想品德和精神風(fēng)貌。共產(chǎn)黨員的責(zé)任就是執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)，因此，黨員教師必須強(qiáng)化憂患意識(shí)，愛崗敬業(yè)，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責(zé)，執(zhí)政為民，與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以敢于負(fù)責(zé)的精神、銳意進(jìn)取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進(jìn)性，以實(shí)際的貢獻(xiàn)走在群眾前列。
    最后，應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境是思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
    總而言之，作為黨員教師，通過學(xué)習(xí)群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。今后的學(xué)習(xí)生活和工作中，我們要拿出吃苦耐勞的精神，發(fā)揮模范帶頭作用，以新理念適應(yīng)新形勢，認(rèn)真抓好落實(shí)，切實(shí)解決好學(xué)生和家長最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題，促進(jìn)學(xué)校的快速發(fā)展和科學(xué)發(fā)展。
    教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
    群眾路線是中國共產(chǎn)黨獲取政治合法性的重要源泉,群眾路線是中國共產(chǎn)黨治理國家的重要方法。下面是本站小編為大家整理的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)。
    心得體會(huì)。
    供你參考!
    根據(jù)省編辦《深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》(皖編辦〔20xx〕65號(hào))部署安排，結(jié)合支部實(shí)際，制定本活動(dòng)計(jì)劃。
    一、目標(biāo)任務(wù)。
    貫徹落實(shí)中央、省委以及省編辦關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)要求，進(jìn)一步樹立群眾觀點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，激發(fā)干勁，凝心聚力，落實(shí)機(jī)構(gòu)編制監(jiān)督檢查工作各項(xiàng)要求。
    貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。著重查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面存在的問題，著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問題，開展批評(píng)與自我批評(píng)，剖析原因，教育引導(dǎo)，著重解決思想問題。
    進(jìn)一步樹立群眾觀點(diǎn)。始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng)，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。大力弘揚(yáng)“從群眾來、到群眾中去”的優(yōu)良作風(fēng)，深入基層調(diào)查研究，走進(jìn)群眾了解民生，在走進(jìn)基層、服務(wù)群眾中提高能力和水平。
    進(jìn)一步推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，貫徹落實(shí)“密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定”，求真務(wù)實(shí)、敢為善成，牢固樹立宗旨意識(shí)，把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。
    二、方法步驟。
    根據(jù)辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署安排，教育實(shí)踐活動(dòng)從20xx年7月開始，集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。
    (一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見。
    根據(jù)要求，在認(rèn)真完成省編辦教育實(shí)踐活動(dòng)要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合支部實(shí)際，積極開展支部“自選動(dòng)作”，落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)要求。
    1.堅(jiān)持“一周一學(xué)”。支部堅(jiān)持每周圍繞教育實(shí)踐活動(dòng)，確定一個(gè)主題，明確專人負(fù)責(zé)，通過專題學(xué)習(xí)、暢談心得體會(huì)等多種形式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)毛澤東同志的《為人民服務(wù)》等原著和黨的以來一系列重要講話、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議、中央政治局專門會(huì)議、省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議、省委主要負(fù)責(zé)同志有關(guān)講話精神和群眾路線重要論述，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
    2.組織開展專項(xiàng)調(diào)研。組織支部黨員赴結(jié)對(duì)共建單位(第五批選派干部江萬永同志所任職的樅陽縣橫埠鎮(zhèn)孫崗村)開展專題調(diào)研，實(shí)地走訪，集中座談，研究共建措施，落實(shí)共建目標(biāo)，通過陣地聯(lián)建、班子聯(lián)促、隊(duì)伍聯(lián)抓、工作聯(lián)動(dòng)、業(yè)績聯(lián)創(chuàng)等措施，促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)了雙方優(yōu)勢互補(bǔ)、工作互動(dòng)。
    3.推進(jìn)重點(diǎn)課題研究。結(jié)合20xx年度課題研究工作，開展年度重點(diǎn)課題“機(jī)構(gòu)編制評(píng)估機(jī)制”研究，堅(jiān)持深入基層開展調(diào)研，聽取基層單位和工作者意見建議和工作訴求，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系，為深化行政體制改革提供決策參考。
    4.組織開展專題黨課。結(jié)合省編辦組織的浦東干部學(xué)院專題培訓(xùn)班內(nèi)容，會(huì)同樅陽縣橫埠鎮(zhèn)孫崗村支委成員共同學(xué)習(xí)，并由支部書記給支部黨員干部上一堂專題黨課，切實(shí)增強(qiáng)支部黨員黨性觀念和宗旨意識(shí)，增強(qiáng)聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的使命感責(zé)任感。
    5.認(rèn)真做好專項(xiàng)清理相關(guān)工作。積極聯(lián)系省專項(xiàng)清理工作聯(lián)席會(huì)議各成員單位，認(rèn)真組織實(shí)施全省在編不在崗和違規(guī)領(lǐng)取財(cái)政資金人員專項(xiàng)清理相關(guān)工作，進(jìn)一步凈化黨風(fēng)、政風(fēng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，緊密聯(lián)系群眾，密切干群關(guān)系，嚴(yán)肅機(jī)構(gòu)編制、組織人事和財(cái)經(jīng)工作紀(jì)律，降低行政成本，提高工作效能。
    6.完善“12310”工作體系。進(jìn)一步完善修訂“12310”工作制度，細(xì)化工作流程，落實(shí)工作職責(zé)，暢通舉報(bào)渠道，密切聯(lián)系群眾、體察社情民意、傾聽群眾呼聲，有效監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu)編制違紀(jì)違規(guī)行為。
    7.加強(qiáng)自身建設(shè)。堅(jiān)持把制度建設(shè)作為提高機(jī)關(guān)處室精神風(fēng)貌，提升支部戰(zhàn)斗力的重要工作來抓，修改規(guī)范處室(支部)相關(guān)制度，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省30條和省編辦20條規(guī)定，積極落實(shí)效能建設(shè)八項(xiàng)制度，嚴(yán)控廉政風(fēng)險(xiǎn)防控風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，有效加強(qiáng)自身建設(shè)。
    (二)查擺問題、開展批評(píng)。
    1.開展“四對(duì)照四查擺”活動(dòng)。通過支部民主生活會(huì)等多種形式，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，對(duì)照黨章，中央、省有關(guān)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定要求以及省編辦各項(xiàng)規(guī)定等。
    規(guī)章制度。
    認(rèn)真查擺自身存在的突出問題重點(diǎn)查找在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)上的具體表現(xiàn)。
    2.撰寫對(duì)照檢查材料。在支部黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與一般黨員干部之間、支部黨員之間廣泛開展談心活動(dòng)，圍繞個(gè)人作風(fēng)建設(shè)基本情況，存在主要問題，原因分析，努力方向和改進(jìn)措施等撰寫對(duì)照檢查材料并在一定范圍內(nèi)公布，切實(shí)加強(qiáng)自省自糾。
    3.組織召開支部專題組織生活會(huì)。結(jié)合工作實(shí)際、查擺情況以及談心活動(dòng)和對(duì)照檢查情況，適時(shí)召開支部專題組織生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，查找不足，剖析根源，對(duì)癥下藥，解決問題。
    (三)整改落實(shí)、建章立制。
    1.制定和落實(shí)整改任務(wù)書。針對(duì)存在的突出問題，支部和黨員個(gè)人分別按照相關(guān)要求及工作程序制定整改任務(wù)書，明確整改目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)措施、責(zé)任主體和整改時(shí)限，并切實(shí)落實(shí)整改要求。整改任務(wù)書及其落實(shí)情況在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示，自覺接受黨員群眾監(jiān)督，做到邊學(xué)邊改、邊查邊改，能改即改，能做即做，確保整改落實(shí)取得成效。
    2.認(rèn)真抓好整改工作。按照省委及辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，積極開展自查自糾，重點(diǎn)整改支部黨員在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問題，對(duì)存在問題的黨員干部進(jìn)行教育提醒，區(qū)別情況，促其改進(jìn)。
    3.建立健全長效機(jī)制。對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，對(duì)支部工作規(guī)則以及內(nèi)部各項(xiàng)管理規(guī)定進(jìn)行認(rèn)真梳理，對(duì)不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的，及時(shí)修訂完善，確保機(jī)構(gòu)編制管理規(guī)定、工作制度等具有針對(duì)性、操作性、指導(dǎo)性。通過“12310”舉報(bào)電話、郵箱以及市縣編辦實(shí)名制工作qq群和省直單位實(shí)名制工作qq群，建立直接聯(lián)系群眾制度并暢通群眾訴求反映渠道，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢、新任務(wù)以及各方面對(duì)機(jī)構(gòu)編制工作的現(xiàn)實(shí)需求，改進(jìn)工作方法，完善工作機(jī)制，增強(qiáng)工作活力，不斷鞏固深化教育實(shí)踐成果，著力構(gòu)建聯(lián)系群眾長效機(jī)制，使密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。
    三、相關(guān)要求。
    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。支部書記為支部黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一責(zé)任人，要切實(shí)處理好教育實(shí)踐活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，確保黨員、干部全程參與。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用，一般黨員要積極參與，積極推動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
    2.狠抓環(huán)節(jié)，務(wù)求實(shí)效。教育實(shí)踐活動(dòng)要緊密聯(lián)系工作實(shí)際，要按照活動(dòng)部署安排，落實(shí)各階段工作要求，認(rèn)真完成“規(guī)定動(dòng)作”和“自選動(dòng)作”，切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)效果。力戒形式主義，不走過場，做到“不虛”;著力解決問題，做到“不空”;緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉，做到“不偏”，確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
    3.注重結(jié)合，統(tǒng)籌安排。要把支部教育實(shí)踐活動(dòng)與處室年度各項(xiàng)工作任務(wù)緊密結(jié)合，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，做到統(tǒng)籌兼顧，整體推進(jìn)。要把黨員、干部在活動(dòng)中激發(fā)出來的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的動(dòng)力，更好地完成機(jī)構(gòu)編制監(jiān)督檢查各項(xiàng)工作，以處室職能有效履行、年度工作實(shí)際成果檢驗(yàn)支部活動(dòng)開展的成效。
    在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的作出的重大部署。我們黨員干部堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央以及省委的重要精神，落實(shí)廳黨組的部署要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽取意見，查擺問題，搞好整改。通過這段的學(xué)習(xí)教育，使我對(duì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義有了充分的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了做好工作的信心和決心?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)體會(huì)：
    黨的報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，這是加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要載體，也是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措。
    群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。
    改革開放以來，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富的豐富、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化以及社會(huì)不良風(fēng)氣影響，有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位，在心里上由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?，自認(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，對(duì)群眾利益漠不關(guān)心，甚至濫用人民群眾賦予的權(quán)力以權(quán)謀私、貪污腐化，從根本上脫離了群眾。雖然這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但這些行為，嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽(yù)，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對(duì)黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，中央看到了問題的所在，及時(shí)啟動(dòng)自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，十分及時(shí)、相當(dāng)關(guān)鍵，體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識(shí)。
    當(dāng)前，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，基本要求：一是要以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，圍繞保持黨的先進(jìn)性、純潔性，繼承、堅(jiān)守、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，始終把人民放在心中最高位置，始終與人民一塊過、一塊干，一心一意服務(wù)群眾，多辦幫民、利民、富民的實(shí)事，千方百計(jì)讓群眾過上更好的日子;二是要落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，特別是思想、宗旨、作風(fēng)紀(jì)律等方面存在的問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，相信群眾、發(fā)動(dòng)群眾、凝聚群眾、依靠群眾，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步;三是要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，針對(duì)不同層次、不同行業(yè)、不同部門具體情況，提出有針對(duì)性的要求。借鑒歷次黨內(nèi)教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)運(yùn)用各地區(qū)各部門在聯(lián)系服務(wù)群眾方面的好經(jīng)驗(yàn)好做法，使其在教育實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和發(fā)展。同時(shí)，把教育實(shí)踐活動(dòng)與正在做的事情結(jié)合起來、與改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，協(xié)同推進(jìn)，互相促進(jìn)。
    開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的勢頭和東風(fēng)，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動(dòng)載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。
    二、結(jié)合實(shí)際，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)工作。
    在全黨開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心。我們一定要充分認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委決策部署上來。充分認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性、緊迫性。增強(qiáng)投身教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性，把握要求，扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。
    一是牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，這充分體現(xiàn)了中央和省委解決自身問題的堅(jiān)定決心和鮮明態(tài)度，是對(duì)各級(jí)黨組織和全體黨員、干部提出來的，核心是解決問題、密切黨群干群關(guān)系。
    二是緊緊圍繞解決“四風(fēng)一頑癥”開展活動(dòng)。要從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合思想和工作實(shí)際，要重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面下功夫。一要查宗旨意識(shí)牢不牢，二要查工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)，三要查精神狀態(tài)振不振。要進(jìn)一步樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念，樹立艱苦樸素、勤儉辦一切事情的思想，樹立清正清廉清明的形象。
    三是樹立五種意識(shí)，提升自身素質(zhì)。通過教育實(shí)踐活動(dòng)，努力在思想境界、能力素質(zhì)、服務(wù)成效和個(gè)人形象四個(gè)方面實(shí)現(xiàn)新提升，做到“五個(gè)樹立”：一要樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，作修身養(yǎng)性的表率;二要樹立服務(wù)意識(shí)，情系基層、情系企業(yè)，堅(jiān)持“面向企業(yè)、服務(wù)基層”的服務(wù)理念，培育工信人的人文精神;三要樹立自律意識(shí)，自重自省拒誘惑，時(shí)刻保持思想的警惕性，常懷律已之心、常思貪欲之害、常修為政之德，做到慎獨(dú)、慎為、慎交，自覺抵制外部誘惑;四要樹立奉獻(xiàn)意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，立足本職、扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)。五要樹立爭優(yōu)意識(shí)，爭創(chuàng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。要大力倡導(dǎo)清廉、敬業(yè)、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)“六種風(fēng)氣”，克服和反對(duì)“庸、懶、散、奢”等不良風(fēng)氣。以工作作風(fēng)改進(jìn)為動(dòng)力，扎實(shí)做好機(jī)關(guān)黨建和機(jī)關(guān)建設(shè)工作，為樹立工信廳良好的新形象而不懈努力。
    通過這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)教育，我將進(jìn)一步牢固樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身理論素養(yǎng)，對(duì)照省委和廳黨組要求，認(rèn)真查找自身在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)和不落實(shí)等方面的問題，邊學(xué)邊查邊改?？朔粘Ｊ聞?wù)繁多的客觀因素，深入基層，調(diào)查研究，多幫基層辦實(shí)事、辦好事，讓基層群眾感到組織的關(guān)懷和溫暖。把教育實(shí)踐活動(dòng)與機(jī)關(guān)黨建工作緊密結(jié)合，與“三幫扶”、“千名處長進(jìn)千村”緊密結(jié)合，為機(jī)關(guān)建設(shè)、基層企業(yè)發(fā)展和群眾生活改善做出更大貢獻(xiàn)。
    開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，軍隊(duì)?wèi)?yīng)身先士卒，進(jìn)一步抓好作風(fēng)建設(shè)，要圍繞實(shí)現(xiàn)黨在新形勢下的強(qiáng)軍目標(biāo)，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，突出反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這個(gè)重點(diǎn)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、嚴(yán)字當(dāng)頭，標(biāo)本兼治、綜合施策，務(wù)求改進(jìn)作風(fēng)有新成效，官兵士氣高，部隊(duì)風(fēng)氣正，強(qiáng)軍底氣足，有效履行軍隊(duì)的使命任務(wù)。
    我軍的官兵關(guān)系是在官兵一致、政治平等的原則上，在缺衣少食、缺槍少彈的條件下，在戰(zhàn)火硝煙、槍林彈雨的環(huán)境中，用血和汗?jié)补喑龅纳劳懈?、親密無間的關(guān)系。但應(yīng)當(dāng)看到，由于長期和平環(huán)境影響，一些領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系官兵的內(nèi)在動(dòng)力和外在壓力有所減弱，有的下部隊(duì)前呼后擁、層層陪同，搞調(diào)研坐著車子轉(zhuǎn)、隔著玻璃看;有的不會(huì)運(yùn)用群眾工作方法，不注重從群眾中來、到群眾中去;有的不善于與官兵交朋友，主觀上想與官兵親近，但放不下架子和身段，與官兵坐不到一條板凳上。
    以什么樣的態(tài)度對(duì)待官兵，是否尊重官兵的主體地位和創(chuàng)造精神，是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部馬克思主義群眾觀是否牢固的試金石?！叭罕娍锤刹靠偸锹犉溲?，觀其行的”，部隊(duì)干部要能夠及時(shí)轉(zhuǎn)變角色，積極把自己融入士兵群體中，說兵話、干兵事，并能及時(shí)處理基層亟待解決的問題。著力強(qiáng)化干部就是公仆、權(quán)力就是責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的意識(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的走群眾路線，這自然會(huì)贏得基層官兵的一致贊譽(yù)。
    我們過去每做一件事不是發(fā)動(dòng)整個(gè)部隊(duì)做，而是派幾個(gè)工作人員做，那樣收效不大。如果把群眾發(fā)動(dòng)起來，每個(gè)戰(zhàn)士都做，那就做得很快并且做得很好。不要認(rèn)為我們的部隊(duì)只會(huì)打仗，他們是很有政治覺悟的，很有能力的，能做很多事情的。如果我們在部隊(duì)中工作的同志不斷加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，遇事走群眾路線，同群眾打成一片，吃飯?jiān)谝粔K，行軍在一塊，做到思想一致，行動(dòng)一致，那我們就一定能把部隊(duì)帶好，帶成一支模范的隊(duì)伍。
    教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
    趙局長在國家林業(yè)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)上，指出：要運(yùn)用好活動(dòng)載體，堅(jiān)持“規(guī)定動(dòng)作要到位、自選動(dòng)作有特色”，要把“兩轉(zhuǎn)變兩服務(wù)”活動(dòng)作為“自選動(dòng)作”繼續(xù)抓實(shí)抓好;要統(tǒng)籌兼顧，堅(jiān)持兩手抓、兩手硬，把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與促進(jìn)生態(tài)林業(yè)、民生林業(yè)建設(shè)結(jié)合起來，與深化“兩轉(zhuǎn)變兩服務(wù)”活動(dòng)結(jié)合起來，與黨員干部履職盡責(zé)結(jié)合起來，努力提高服務(wù)林業(yè)、服務(wù)林區(qū)、服務(wù)林農(nóng)的能力水平，為建設(shè)生態(tài)文明、美麗中國作出更大的貢獻(xiàn)。在動(dòng)員部署會(huì)上，中央第31督導(dǎo)組組長令狐安委員指出：要采取務(wù)實(shí)管用的措施，堅(jiān)持“兩手抓、兩促進(jìn)”，將活動(dòng)開展與當(dāng)前各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作密切結(jié)合、統(tǒng)籌安排，借活動(dòng)之力破解工作難題，以林業(yè)事業(yè)發(fā)展的新成效檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的成果。
    院黨委對(duì)開展黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)做了精心安排，周密的部署。明確了我院開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求，提出了在教育實(shí)踐活動(dòng)中要把握好“五個(gè)重點(diǎn)”，并從教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、方法和目標(biāo)等方面，均提出了具體要求。我支部按照黨委的部署要求結(jié)合處室業(yè)務(wù)工作實(shí)際，確定了以“立誠信、增自信、出成效”為特色內(nèi)容，開展以學(xué)習(xí)為主線、教育為目的的活動(dòng)。
    “誠信”——乃立人之本、交友之基、為政之法、經(jīng)商之魂、心靈良藥，是為人之道、立身處事之本。監(jiān)測二處作為承擔(dān)森林資源調(diào)查監(jiān)測業(yè)務(wù)的一個(gè)基層單位，是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的直接場所，通過教育實(shí)踐活動(dòng)這個(gè)載體，立誠信、講信譽(yù)，言必信、行必果，正確處理了處內(nèi)干群關(guān)系、處室全體職工與院領(lǐng)導(dǎo)、兄弟處室的關(guān)系，以及處室與服務(wù)對(duì)象(用戶)的關(guān)系，樹立服務(wù)理念，努力推動(dòng)森林資源監(jiān)測業(yè)務(wù)的發(fā)展。
    “自信”——是用信念激發(fā)出自己內(nèi)在的勇氣和雄心，是成功的第一秘訣和內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。樹立起自信，首先堅(jiān)定“三個(gè)自信”，即：中國特色社會(huì)主義道路，中國特色社會(huì)主義理論體系，中國特色社會(huì)主義制度，是黨和人民九十多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就，必須倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展，這是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的根本前提和重要保障;其次，只有倍加刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、不斷創(chuàng)新，才能努力提高業(yè)務(wù)水平，不斷增強(qiáng)服務(wù)能力，為做好森林資源監(jiān)測的每一項(xiàng)具體工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    “成效”——指所獲得預(yù)期的好效果和功效，是體現(xiàn)人生價(jià)值的具體形式。在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，緊緊圍繞處室承擔(dān)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，發(fā)揮每一位職工的特長，調(diào)動(dòng)大家的積極性，以提高成果水平、提升服務(wù)質(zhì)量為根本，創(chuàng)造性地開展工作，在扎實(shí)做好森林資源監(jiān)測的每一項(xiàng)具體業(yè)務(wù)工作中，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    在活動(dòng)中，我們把學(xué)習(xí)放在首位，在認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)群眾路線的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，以及黨中央開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的必要性、緊迫性和重要意義的基礎(chǔ)上，通過找差距、強(qiáng)意識(shí)、抓落實(shí)，積極開展“立誠信、增自信、出成效”的大討論，緊密結(jié)合處室的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，使處室干部職工的思想得以升華、能力得以提高、價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。
    教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
    木之長必固其根本，欲流之遠(yuǎn)必浚其泉源。一個(gè)政黨，一個(gè)政權(quán)，其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背，取決于人民群眾。黨的xx大報(bào)告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。
    自群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，根據(jù)縣局要求,我同全局黨員干部一樣，認(rèn)真閱讀了《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)》等書籍，再次重溫了黨章和黨的xx大報(bào)告，學(xué)習(xí)了一系列重要講話精神，感到認(rèn)識(shí)上有了更深體會(huì)，思想上有了新的升華。以學(xué)習(xí)材料為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問題，主要有以下幾點(diǎn)：
    一是服務(wù)群眾意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。在實(shí)際中有些工作做得還不是那么令人滿意，小成即滿。今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，服務(wù)群眾是永無止境的，不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)，就可能達(dá)不到要求。二是還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，真正做到愛崗敬業(yè)堅(jiān)守職業(yè)道德，這就要求對(duì)工作要保持持續(xù)的熱情，不僅陷于滿足感。三是有時(shí)還不能以平和的心態(tài)做深入細(xì)致的工作。專業(yè)分工形成的思維模式助長內(nèi)部沖突，遇到與其他部門人員溝通不暢時(shí)，態(tài)度急躁、語氣生硬。
    四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。在理論學(xué)習(xí)，特別是對(duì)黨的知識(shí)的理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，自己感興趣的或與本職業(yè)務(wù)工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，不感興趣的、與本職工作聯(lián)系不大的則較少涉獵。
    五是局限于恪守財(cái)務(wù)管理謹(jǐn)慎性原則，缺乏開拓創(chuàng)新、大膽工作的思想。
    六是厲行節(jié)約，從我做起還只停留在潛意識(shí)狀態(tài)，做得不夠。結(jié)合自身問題與工作實(shí)際，如何才能把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入人心、落到實(shí)處，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我認(rèn)為要做到。
    一、善聽。積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作，與領(lǐng)導(dǎo)談心交流、溝通思想，以取得更大進(jìn)步;以身作則，虛心聽取黨內(nèi)同志和各級(jí)群眾的意見，積極查找自身的問題與不足，有則改過，無則加勉，與大家坦誠相待，團(tuán)結(jié)互助，共同提高;多深入工作對(duì)象基層單位，多了解大家的真實(shí)想法和需求，搞好服務(wù)、辦好事、辦實(shí)事，力戒形式主義、假、大、空，使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。
    二、多學(xué)。克服享樂主義與安于現(xiàn)狀的思想，樹立正確的工作態(tài)度和人生目標(biāo)，時(shí)刻提醒自己在工作中保持積極主動(dòng)。堅(jiān)持加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí)，全面準(zhǔn)確把握群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求;不斷拓寬業(yè)務(wù)知識(shí)面，提高財(cái)務(wù)管理水平;增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，充分展示基層財(cái)務(wù)人員的能力與水平。
    三、真做。在基層財(cái)務(wù)工作中，堅(jiān)持透過現(xiàn)象看本質(zhì)，及時(shí)、真實(shí)地反映群眾需求，盡最大能力保證每一分財(cái)政資金都用到實(shí)處。在加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度化管理的過程中，處理好“經(jīng)”與“權(quán)”的關(guān)系。經(jīng)與權(quán)，即所謂原則性與靈活性，堅(jiān)持制度辦事與適當(dāng)變通之意。
    其一，根據(jù)我國的實(shí)際情況，應(yīng)加強(qiáng)經(jīng)的一面，推行制度化管理。即使?fàn)奚糠朱`活性也在所不惜，因?yàn)閭鹘y(tǒng)和現(xiàn)實(shí)的種種原因，導(dǎo)致我國現(xiàn)實(shí)中原則性太少而靈活性太多。
    其二，在基本的方面、關(guān)系全局的方面應(yīng)堅(jiān)持原則不動(dòng)搖;而在局部的、無關(guān)宏旨的方面可以適當(dāng)放寬，多給靈活性。
    財(cái)務(wù)科作為縣局的職能部門，在全體干部職工的工作、生活中擔(dān)任著重要角色，因此更需要堅(jiān)持群眾路線，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高財(cái)務(wù)管理服務(wù)水平。我們要在不折不扣地完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，搞好自選動(dòng)作，著重抓好清理檢查、公開“三公”經(jīng)費(fèi)、建立健全預(yù)算管理制度、完善經(jīng)費(fèi)支出報(bào)賬流程和審批程序以及差旅費(fèi)報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)等管理制度，努力做到“在為民上做好服務(wù)、在務(wù)實(shí)上轉(zhuǎn)變作風(fēng)、在清廉上樹立形象”。
    教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
    黨的群眾路線最核心的問題是“為了誰”，最本質(zhì)的問題是“依靠誰”，最關(guān)鍵的問題是“如何實(shí)行”，最重要的問題是“怎樣去做”?！耙磺袨榱巳罕?、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。下面是本站帶來的黨的群眾路線教育實(shí)踐學(xué)習(xí)的。
    心得體會(huì)。
    僅供參考。
    通過扎實(shí)學(xué)習(xí)和深入討論，我深刻認(rèn)識(shí)到群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)等“四風(fēng)”違背我們黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源，充分認(rèn)識(shí)到開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是新時(shí)期中央和省委部署的重大政治任務(wù)，具有全局性、戰(zhàn)略性重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)了搞好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任感、使命感、緊迫感和自覺性、堅(jiān)定性。
    在《中國共產(chǎn)黨章程》中，黨的群眾路線的科學(xué)表述是：“黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)。黨的群眾路線是以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義關(guān)于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理系統(tǒng)地運(yùn)用到黨的全部活動(dòng)中，把辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)論同黨的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法結(jié)合起來而形成的，實(shí)現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線。黨的群眾路線最核心的問題是“為了誰”，最本質(zhì)的問題是“依靠誰”，最關(guān)鍵的問題是“如何實(shí)行”，最重要的問題是“怎樣去做”?！耙磺袨榱巳罕?、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去?！比罕娐肪€這四句話是一個(gè)不可分割的整體，前兩句闡述的是黨的群眾觀點(diǎn)，它是黨的群眾路線的核心內(nèi)容;后兩句是黨的群眾觀點(diǎn)的具體化，即如何把黨的群眾觀點(diǎn)落到實(shí)處。前兩句體現(xiàn)的是馬克思主義關(guān)于人民群眾問題的世界觀，后兩句體現(xiàn)的是馬克思主義關(guān)于人民群眾問題的方法論，二者的有機(jī)結(jié)合構(gòu)成了中國共產(chǎn)黨群眾路線的整體內(nèi)容。
    黨的群眾路線既充分體現(xiàn)了黨的性質(zhì)、宗旨，又精煉概括了黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法。90多年來，我們黨就是遵循著“一切為了群眾，一切依靠群眾;從群眾中來，到群眾中去”這條群眾路線，帶領(lǐng)人民群眾，克服了各種艱難險(xiǎn)阻，奪取一個(gè)又一個(gè)的偉大勝利。實(shí)踐證明，一切為了群眾，黨的工作就有了目標(biāo)和基礎(chǔ);一切依靠群眾，黨的事業(yè)發(fā)展就有了動(dòng)力。只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地。
    二、“四風(fēng)”方面存在的問題。
    教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，我們嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，通過自己找、互相提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)，深刻剖析了科技支部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題。
    一是在形式主義方面。我們還存在工作不深入，有時(shí)有是以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。有些工作還停留在淺層次，浮在表面上。
    二是在官僚主義方面。我們還存在方法簡單，對(duì)基層同志辦事提要求多，真正真心地幫扶，耐心細(xì)致地協(xié)調(diào)溝通，幫助突破科技方面瓶頸、難點(diǎn)等方面還做得不夠。在技術(shù)機(jī)構(gòu)能力提升方面沒能真正深入下去，沒真正掌握他們最迫切的現(xiàn)實(shí)需求，對(duì)技術(shù)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)幫扶沒能真正落到實(shí)處。在設(shè)備配置方面有時(shí)比較注重高精尖，忽視了基層的檢測工作實(shí)際。在國、省檢中心建設(shè)方面，缺乏更多的實(shí)際調(diào)研，與地方黨委政府的協(xié)調(diào)溝通交流也做得不夠，導(dǎo)致整個(gè)中心建設(shè)比較緩慢，與沿海、東部發(fā)達(dá)地區(qū)的差距還比較大。在地標(biāo)方面存在重申報(bào)、輕后續(xù)監(jiān)管，重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量，重養(yǎng)殖業(yè)、輕特色工業(yè)產(chǎn)品的現(xiàn)象。
    三是在享樂主義和奢糜之風(fēng)方面。我們還存在有時(shí)候害怕吃苦，加班加點(diǎn)偶爾會(huì)有怨言;有時(shí)會(huì)報(bào)怨待遇不高、福利不好等。在接待工作中偶爾也還存在一定程度的浪費(fèi)。在辦公活動(dòng)中，有時(shí)沒能很好地堅(jiān)持做到節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水。打印材料有時(shí)是單面打印，離開辦公室有時(shí)沒及時(shí)隨手關(guān)燈。
    三、切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，助力“三個(gè)質(zhì)監(jiān)”建設(shè)。
    針對(duì)查擺出來的在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，我們將認(rèn)真制定整改方案，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行整改，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步提升行政效能，進(jìn)一步密切與基層質(zhì)監(jiān)部門、技術(shù)機(jī)構(gòu)、企業(yè)和群眾的聯(lián)系，履好職，服好務(wù)，為建設(shè)服務(wù)質(zhì)監(jiān)、效能質(zhì)監(jiān)、廉潔質(zhì)監(jiān)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。教育和引導(dǎo)本處全體黨員干部繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，杜絕形式主義，避免官僚主義，克服享樂主義，堅(jiān)決做到思想上不放松、生活上不奢侈、物質(zhì)上不浪費(fèi)，守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗(yàn)。
    二是實(shí)行開門整風(fēng)。廣泛地向基層單位、技術(shù)機(jī)構(gòu)及工作和服務(wù)對(duì)象發(fā)放征求意見表，認(rèn)真收集、掌握在科技項(xiàng)目申報(bào)、技術(shù)機(jī)構(gòu)能力提升與管理、地標(biāo)產(chǎn)品保護(hù)等方面存在的突出問題，進(jìn)一步完善整改方案，有針對(duì)性地落實(shí)具體整改措施。
    三是切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。堅(jiān)持做到多深入基層、深入企業(yè)、深入群眾，加強(qiáng)調(diào)查研究，真心貼心開展幫扶指導(dǎo)。
    通過學(xué)習(xí)黨的群眾路線的相關(guān)文獻(xiàn)學(xué)習(xí)資料，對(duì)黨的群眾路線有了一個(gè)較為深入的了解，使得我更能真切地領(lǐng)會(huì)“全心全意為人民服務(wù)”這一宗旨的內(nèi)涵。在這一次學(xué)習(xí)中，我通過對(duì)群眾路線的學(xué)習(xí)，了解到做為一名黨員要如何真正地做到貼近群眾，為人民服務(wù)。因此，我想向您匯報(bào)一下我的想法及感受。
    要了解黨的群眾路線，我們就要對(duì)黨的群眾路線有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)?！吨袊伯a(chǎn)黨章程》指出，“黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)?！庇纱丝磥恚h的群眾路線的主要內(nèi)容就是“一切為了群眾，一切依靠群眾”和“從群眾中來，到群眾中去”這兩部分。
    “全心全意為人民服務(wù)”是黨的根本宗旨，“群眾路線”是黨的生命線和根本工作路線，而兩者是存在密切關(guān)系的。由于黨的根本宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”，所以黨要貼近群眾，為人民做其真正需要的事情。因此“群眾路線”是黨的生命線，是黨的根本工作路線。由此看來，“群眾路線”是十分重要的。因而，黨的明確提出，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
    開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為生點(diǎn)，以貫徹落實(shí)中內(nèi)八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)，突出作風(fēng)建設(shè)，反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，并以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。這是新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。
    我認(rèn)為，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)最重要的就是要把握“為民”、“務(wù)實(shí)”和“清廉”。這三點(diǎn)的內(nèi)含是，為民，是我們黨的根本宗旨和目的，即堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);務(wù)實(shí)，是我們黨的工作理念和方——即求真務(wù)實(shí)，出于對(duì)黨和人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，堅(jiān)持重實(shí)際、鼓實(shí)勁、求實(shí)效，不圖虛名，不務(wù)虛功，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國家的各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處;清廉，是我們黨的基本準(zhǔn)則和要求，即嚴(yán)于律己，廉潔奉公，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，堅(jiān)持高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，切實(shí)做到拒腐蝕、永不沾。“為民”、“務(wù)實(shí)”和“清廉”不僅是黨的群眾路線的價(jià)值理念，也是黨的群眾路線的行為指向和要求，為廣大黨員干部提供了工作目標(biāo)和行為規(guī)范。黨組織指出，“為民”、“務(wù)實(shí)”和“清廉”從三點(diǎn)指引著黨的群眾路線的制度建設(shè)，一是穩(wěn)步推進(jìn)中國特色社會(huì)主義民主政治建設(shè);二是不斷完善各種具體的制度機(jī)制;三是狠抓制度落實(shí)。
    黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，而黨組織、政府和各地基層組織需要堅(jiān)持“為民”、“務(wù)實(shí)”和“清廉”這三點(diǎn)主要內(nèi)容，把各種政策、各種活動(dòng)落到實(shí)處，做群眾真正需要的事情、急需的事情。并且，從群眾的日常生活做起，服務(wù)群眾。這樣才能真正做到“一切為了群眾，一切依靠群眾”、“從群眾中來，到群眾中去”。也許我對(duì)黨的群眾路線的了解還不深，但在接下來的時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)對(duì)黨的群眾路線進(jìn)行學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，做到真正理解并落實(shí)到“全心全意為人民服務(wù)”。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)自己的培養(yǎng)和教育。
    現(xiàn)今，群眾路線教育活動(dòng)的開展在我們身邊乃至全國都如火如荼的進(jìn)行中，大家都在有針對(duì)性的就群眾路線的主題“三個(gè)一切”開展大討論，先從思想上認(rèn)識(shí)“三個(gè)一切”的重要意義，并在實(shí)際工作中踐行“三個(gè)一切”群眾路線。作為一名有志青年，我當(dāng)然也不例外，積極的參與到群眾路線教育活動(dòng)中來，通過學(xué)習(xí)不斷提高自己對(duì)于“三個(gè)一切”群眾路線的認(rèn)識(shí)，端正為大家服務(wù)的態(tài)度，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，服務(wù)于我所熱愛的環(huán)評(píng)事業(yè)。
    一、群眾路線教育活動(dòng)，首先要深刻認(rèn)識(shí)群眾路線主題“三個(gè)一切”的重要意義。
    群眾路線是中國共產(chǎn)黨的根本路線，也是生命線。中國共產(chǎn)黨發(fā)展壯大的歷程，就是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，也是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。所以，“一切為了群眾、一切依靠群眾、一切服務(wù)群眾”這“三個(gè)一切”它集中體現(xiàn)了黨的群眾路線、群眾立場和群眾觀點(diǎn)。群眾觀點(diǎn)是馬克思主義的基本觀點(diǎn)，是黨最基本的政治觀點(diǎn)?！皥?jiān)持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”;“群眾利益無小事，凡是涉及群眾切身利益和實(shí)際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦”。中國共產(chǎn)黨來自于人民，植根于人民，黨的全部任務(wù)和責(zé)任，就是為實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益而奮斗。這些表述充分體現(xiàn)了我們黨對(duì)人民主體地位的尊重，體現(xiàn)了我們黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是黨生存發(fā)展的根本，體現(xiàn)了我們黨把人民放在最高位置的宗旨信念。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。
    二、開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，就是要黨員干部深刻剖析黨群、干群關(guān)系，擺正位置，更好的為人民服務(wù)。
    目前，我們正面臨著國際形勢的復(fù)雜變化和國內(nèi)形勢的深刻變化。長期執(zhí)政、市場經(jīng)濟(jì)、跨越式發(fā)展等等，都給我們黨的執(zhí)政提出了許多新的問題和挑戰(zhàn)。馬克思主義唯物史觀已經(jīng)清楚地向我們證明了：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是社會(huì)變革和發(fā)展的根本動(dòng)力。堅(jiān)持唯物史觀，就要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的群眾路線。共產(chǎn)黨員要自覺堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾路線，毫不動(dòng)搖地相信和依靠群眾，始終把全心全意為人民服務(wù)作為人生追求的最高目標(biāo)，始終心系群眾，密切聯(lián)系群眾，真心實(shí)意地為人民群眾謀利益。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)是黨的優(yōu)良作風(fēng)和政治優(yōu)勢，也是黨的工作路線，更是共產(chǎn)黨員的行為標(biāo)準(zhǔn)：要深入聯(lián)系群眾;要真心體貼群眾;要真情感動(dòng)群眾;要正確引導(dǎo)群眾。在群眾路線的教育活動(dòng)和工作實(shí)踐中，黨員干部要深刻剖析黨群、干群關(guān)系，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰”;借助各種形式的、鮮活有效的活動(dòng)載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。通過扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng)，讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí)，真正把人民放在心中最高位置。在全黨和廣大黨員中增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，大力克服脫離群眾的種種問題，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。作為執(zhí)政者和決策者，黨員干部務(wù)必要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是緊扣發(fā)展要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持與群眾合轍。二是多干平凡實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意。三是樹立平民意識(shí)，堅(jiān)持與群眾合群。
    三、群眾路線教育活動(dòng)，關(guān)鍵在于把“三個(gè)一切”落實(shí)到群眾工作中去，踐行群眾路線。
    群眾路線教育活動(dòng)的最終目的不是只停留在口頭上，除了要求思想上到位，更要求在行動(dòng)中到位。在實(shí)際工作中，就是要做到以群眾為中心，以群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)，樹立群眾觀點(diǎn)，站在群眾的角度看問題，主動(dòng)靠攏群眾，努力做好群眾工作，確實(shí)解決好群眾關(guān)心的問題和實(shí)際困難，全心全意為人民群眾服務(wù)。關(guān)鍵做好以下幾點(diǎn)：一要做到尊重人民群眾在社會(huì)中的主體地位。可以說，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，更是歷史前進(jìn)和社會(huì)變革的最終決定力量，是一切社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主體。二要做到堅(jiān)持以人為本，執(zhí)政為民。為官者，就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)廣大人民群眾一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神搞建設(shè)，務(wù)必要做到順民意，謀民利，得民心，即順應(yīng)人民的愿望和要求，為人民謀取實(shí)實(shí)在在的利益，最終得到人民的擁護(hù)和支持。要在工作中注重解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，注重解決群眾的實(shí)際困難，不斷密切黨群、干群關(guān)系，在細(xì)微之處見真情。“金杯銀杯不如群眾的口碑”、“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如百姓的夸獎(jiǎng)”。三要做到深入基層，聽民生解民憂。要堅(jiān)持一線工作法，把工作重心下移，經(jīng)常深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心。要把基層一線作為自己施展才華的舞臺(tái)，在與群眾的相處中增進(jìn)感情，增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。
    盡管執(zhí)政者與社會(huì)大眾之間說到底只是社會(huì)分工的不同，但因?yàn)閮烧咧g存在嚴(yán)重的信息不對(duì)稱，難以形成類似市場交易那樣的平等關(guān)系，前者的服務(wù)可能“過度供給”，甚至將公權(quán)“私人化”，而后者監(jiān)督前者很難。執(zhí)政黨及其成員的自律意識(shí)是緩解這個(gè)困難的必要條件。和平建設(shè)時(shí)期執(zhí)政黨的群眾路線，說到底就是服務(wù)大眾。用毛澤東的話來講，就是“為人民服務(wù)”。
    教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
    青年干部是干部隊(duì)伍的骨干和中堅(jiān)，培養(yǎng)鍛煉青年干部是關(guān)系黨和人民事業(yè)繼往開來、薪火相傳的關(guān)鍵。走好群眾路線是建設(shè)一支政治堅(jiān)定、潛力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的青年干部隊(duì)伍的有效途徑。近期，按照局黨組統(tǒng)一部署和人事教育司黨支部安排，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改善黨和作風(fēng)問題的決定》以及研讀《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等讀本，并緊密聯(lián)系自我思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找存在問題和不足，進(jìn)行了深層次的剖析。作為一名青年干部，要踐行好群眾路線，要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：
    第一、要堅(jiān)持領(lǐng)悟內(nèi)涵，抓改善。走好群眾路線，前提是真正領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)，以“為民”為落腳點(diǎn)，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”四句原則為手段，分清輕重緩急，科學(xué)規(guī)劃時(shí)間，合理安排進(jìn)度，切實(shí)查找不足，俯下腰，躬下身，放下架子，落穩(wěn)步子，確保步調(diào)與上合拍，與民同心。在對(duì)照檢查中，我認(rèn)為，對(duì)于工作，我始終秉持著踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，用心肯干。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)，始終懷揣感恩之心，珍惜處里帶給的學(xué)__臺(tái)和發(fā)展機(jī)遇。對(duì)于同事，始終堅(jiān)持真誠待人，在掌握原則的基礎(chǔ)上做好服務(wù)工作。對(duì)于生活，始終堅(jiān)守勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)。但是，自身還存在突出問題亟需趕緊，如理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，深度廣度把握不夠。處理一些工作時(shí)過于追求效率，忽視細(xì)節(jié)和質(zhì)量。在應(yīng)付和處理復(fù)雜事情時(shí)，思考還不夠周全。下一步，要用心改善，真正把群眾路線學(xué)習(xí)活動(dòng)作為自我檢討、自我促進(jìn)的重要契機(jī)。
    第二、要堅(jiān)持全面學(xué)習(xí)，充足電。堅(jiān)持全面學(xué)習(xí)，秉承為民解憂、助民脫困的原則，缺什么學(xué)什么，將階段性學(xué)習(xí)與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);不僅僅要向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，更要向群眾和優(yōu)秀黨員干部學(xué)習(xí)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng);以“懂本行，知全局”為目標(biāo)，合理規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，為工作實(shí)踐夯實(shí)基礎(chǔ)，真正做到知不足，而后勇。在對(duì)照檢查中，我認(rèn)為自己雖然平時(shí)較為注意學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)，不廣泛，有時(shí)只注重實(shí)用主義，急用先學(xué)，不注重全面、系統(tǒng)。個(gè)性是關(guān)于干部人事方面的政策、法規(guī)等握得不夠全面，還不能很好地指導(dǎo)工作的開展。今后，要用心把握司領(lǐng)導(dǎo)和處長帶給的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和學(xué)__臺(tái)，力圖透過人事干部等的專門培訓(xùn)，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步提高工作潛力。
    第三、要堅(jiān)持一線實(shí)踐，勇補(bǔ)短。對(duì)于工作，有激情、干勁足，但經(jīng)驗(yàn)少、缺歷練，在處理復(fù)雜問題的時(shí)候思考不夠周全?；鶎訝顩r錯(cuò)綜復(fù)雜、工作條件艱苦，但土壤肥沃、天地廣闊，是培養(yǎng)和鍛煉干部的搖籃，最有利于青年干部在豐富的群眾工作中，汲取經(jīng)驗(yàn)、磨練意志、發(fā)揮潛力、取長補(bǔ)短、增長才干。在基層尋找自身存在的差距，更有利于在實(shí)踐工作中厚積薄發(fā)。前段時(shí)間，參加了中央國家機(jī)關(guān)團(tuán)工委組織的“根在基層中國夢”青年干部調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。調(diào)研期間，深入廣西柳州鹿寨縣中醫(yī)院、鹿寨鎮(zhèn)衛(wèi)生院、中渡衛(wèi)生院等，與基層醫(yī)護(hù)人員同工同勤，體驗(yàn)基層一線醫(yī)務(wù)工作的日常生活。還深入鄉(xiāng)村，走訪了獨(dú)羊村衛(wèi)生所、角塘村衛(wèi)生所、板江村衛(wèi)生所等鄉(xiāng)村衛(wèi)生所。透過調(diào)研，對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)有了更加深刻的了解，對(duì)基層醫(yī)療工作者的工作現(xiàn)狀及存在問題有了更加深入的體會(huì)，對(duì)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的干部人事制度有了更加切實(shí)的認(rèn)識(shí)，對(duì)基層群眾樸實(shí)真切的中國夢有了更加深切的共鳴。今后，要進(jìn)一步做到把實(shí)踐的成果系統(tǒng)化、完整化，認(rèn)真的思考分析，轉(zhuǎn)化為自己的東西，用于指導(dǎo)下一步的工作，這樣在處理復(fù)雜事情的時(shí)候就能夠做到心中有底而不慌張，處理問題就能夠把握有度。
    在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我深切的體會(huì)到，《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等讀本，不是一部歷史專著，也不是紀(jì)實(shí)性文學(xué)，而是一本摘編類工具書，閱讀它們?nèi)缤S偉人的腳步重走一遍波瀾壯闊的歷史路程，讓我在理論認(rèn)知的過程中溫故而知新、自省而自強(qiáng)，得到啟示和力量。今后，要一如既往加強(qiáng)群眾路線的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照司領(lǐng)導(dǎo)和處長的安排，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，用心完成各項(xiàng)工作任務(wù)，爭當(dāng)優(yōu)秀青年黨員干部。
    教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
    從字面上看，這個(gè)詞是“l(fā)dquo呼叫”，它意味著參與、繼續(xù)“工作",指的是工作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    《關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)》是由本站的小編為大家整理的。自黨的十八大召開之后，黨員的任務(wù)之一就是學(xué)習(xí)黨的群眾路線，各地各單位都應(yīng)該召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，大家參加之后收獲了什么呢?對(duì)大家在工作學(xué)習(xí)上有什么啟發(fā)?為了更加的了解個(gè)黨員學(xué)習(xí)的進(jìn)度和學(xué)習(xí)深度，黨組織會(huì)要求黨員們就這個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)寫一篇心得體會(huì)，那么，作為黨員，我們在心得體會(huì)的書寫中要包括什么內(nèi)容呢?下面就和本站的小編一起來看一下一位黨員的《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)》吧。
    第二批黨的群眾路線教育活動(dòng)正式啟動(dòng)以后，我認(rèn)真的靜下心來，再次對(duì)總書記、省委書記等領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，以及《論黨的群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等重要資料，進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，深刻地認(rèn)識(shí)到，群眾路線是黨的根本工作路線，是我們黨革命戰(zhàn)爭取得勝利的重要法寶，是改革開放以來我們黨的根本領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作方法，更是我們黨帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)群眾實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的力量源泉。正如習(xí)總書記講話指出的那樣，“一個(gè)政黨，一個(gè)政權(quán)，其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持，最終也會(huì)走向失敗”。特別是隨著我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，體制改革不斷深入，群眾的主體利益訴求、利益表達(dá)和維護(hù)方式都在發(fā)生著巨大變化。個(gè)別黨員干部在實(shí)際工作中脫離群眾，不尊重群眾意愿，宗旨意識(shí)淡化，帶來了很大的負(fù)面效應(yīng)。因此，在我們?nèi)娼ǔ尚】瞪鐣?huì)、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重要?dú)v史時(shí)期，黨中央提出開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)非常必要，也十分緊迫，必將對(duì)增進(jìn)黨和群眾的關(guān)系，全面加快小康社會(huì)建設(shè)進(jìn)程，起到重要而深遠(yuǎn)的影響。下面，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐中的一些思考，談一談自己的幾點(diǎn)體會(huì)。
    1、執(zhí)行好黨的群眾路線就必須要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)履好職盡好責(zé)。
    習(xí)近平總書記指出：“我們要堅(jiān)持黨的群眾路線，堅(jiān)持人民主體地位，時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上，及時(shí)準(zhǔn)確了解群眾所思、所盼、所憂、所急，把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透?！边@就要求我們必須轉(zhuǎn)變作風(fēng)，始終堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，把群眾的需求放在首位;堅(jiān)持從基層中來，到一線中去，把群眾的意見放在首位;堅(jiān)持從工作中來，到熱點(diǎn)難點(diǎn)中去，把群眾的問題放在首位，切實(shí)做到履職盡責(zé)、服務(wù)群眾。一要推行“雙走進(jìn)”。堅(jiān)持問需于民、問計(jì)于民、問政于民，建立民意代表制度，在制定涉及重大公共利益和民生政策議題時(shí)，邀請(qǐng)民意代表列席相關(guān)會(huì)議，讓更多的群眾走進(jìn)政府機(jī)關(guān)辦公場所，參與民生事業(yè)會(huì)議決策。堅(jiān)持走基層、接地氣的群眾路線，注重深入基層解決問題，縣政府領(lǐng)導(dǎo)每年下基層時(shí)間不少于半個(gè)月，科級(jí)干部每年下基層時(shí)間不少于一個(gè)月。二要開展政務(wù)公開。整合縣內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源，升級(jí)中國明水門戶網(wǎng)站，將政府網(wǎng)站打造成決策信息公開公示的平臺(tái)，域外人士了解明水的窗口。整合各類涉民服務(wù)電話，開通6212345縣長熱線，建立快速反應(yīng)工作機(jī)制，暢通依法有序民意表達(dá)渠道。切實(shí)加大政務(wù)公開力度，主動(dòng)接受社會(huì)各界監(jiān)督，逐步推進(jìn)政府及部門預(yù)算公開，擴(kuò)大“三公”經(jīng)費(fèi)公開范圍，突出做好教育、醫(yī)療、就業(yè)、社保、低保等涉及百姓切身利益、人民群眾普遍關(guān)心問題的公開，并作為長效機(jī)制明確下來，增強(qiáng)政府工作透明度。三要加快簡政放權(quán)。大力推進(jìn)行政審批制度改革，啟用行政服務(wù)中心，打造“一站式”集中辦公、“一條龍”快捷服務(wù)平臺(tái)。對(duì)國家和省市下放到縣級(jí)的審批事項(xiàng)要敢于承擔(dān)對(duì)接到位，對(duì)國家明確取消的審批事項(xiàng)堅(jiān)決清理執(zhí)行到位，形成審批制度嚴(yán)密、審批流程便捷、審批辦法完善的高效審批機(jī)制，全縣行政審批事項(xiàng)在原有基礎(chǔ)上數(shù)量要精簡20%、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要減少30%、辦結(jié)時(shí)間要壓縮50%，確保政府各項(xiàng)工作高效運(yùn)行。
    2、執(zhí)行好黨的群眾路線就必須要做到真抓實(shí)干，切實(shí)解民憂惠民生。
    走好群眾路線，萬事靠干，重在實(shí)干。要以“踏石留印、抓鐵有痕”的力度，一手抓經(jīng)濟(jì)，一手抓民生，切實(shí)做到經(jīng)濟(jì)、民生兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，竭盡全力讓百姓擺脫苦日子、過上好日子。一要以經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展幫民富。面對(duì)奮力趕超的競爭態(tài)勢，我將繼續(xù)發(fā)揮歷屆政府尤其是近兩年來形成的科學(xué)工作機(jī)制、優(yōu)良工作作風(fēng)和良好工作氛圍，把抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為政府工作的主旋律，作為加快發(fā)展的牛鼻子，緊緊圍繞市委、市政府和縣委的戰(zhàn)略部署，深入實(shí)施“明”縣戰(zhàn)略，突出抓好以八大“明牌”農(nóng)副產(chǎn)品基地、土地規(guī)模經(jīng)營、畜牧業(yè)生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展為重點(diǎn)，全力建設(shè)“明”牌農(nóng)副產(chǎn)品基地示范帶;堅(jiān)持?jǐn)U總量、壯規(guī)模、提質(zhì)效，打造“一區(qū)五園”點(diǎn)狀項(xiàng)目產(chǎn)業(yè)集聚帶;圍繞增強(qiáng)帶動(dòng)力和輻射力，打造在哈北地區(qū)有一定影響力的環(huán)城物流產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)帶。通過“三大經(jīng)濟(jì)帶”建設(shè)，努力打造一流的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量，加快推進(jìn)明水趕超崛起、跨越發(fā)展進(jìn)程。二要以民生的大改善解民憂。從解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手，著力做好50件民生實(shí)事。在城鄉(xiāng)建設(shè)方面，為解決群眾關(guān)切的棚戶區(qū)和泥草房改造、集中供熱并網(wǎng)、老城區(qū)給排水和硬化綠化等問題，主要抓好外立面節(jié)能改造、神泉廣場及水系建設(shè)、公路升級(jí)改造等重點(diǎn)工程;在社會(huì)保障方面，為解決群眾關(guān)切的就業(yè)創(chuàng)業(yè)、參保參險(xiǎn)、低保救助、五保養(yǎng)老等問題，主要抓好開展再就業(yè)免費(fèi)培訓(xùn)、提高低保發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)、啟用集中供養(yǎng)中心、提高職工醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷比例等重點(diǎn)工作;在公益事業(yè)建設(shè)方面，為解決群眾就學(xué)難、就醫(yī)難、如廁難、出行難等實(shí)際困難，主要抓好啟動(dòng)明水一中原址擴(kuò)建和第一小學(xué)幼兒園異地新建、新建改造紅磚巷道、免費(fèi)開展公共衛(wèi)生服務(wù)等重點(diǎn)實(shí)事;在社會(huì)管理方面，為給群眾提供高效便捷辦事服務(wù)、社區(qū)服務(wù)和良好的社會(huì)治安環(huán)境，主要抓好啟用行政服務(wù)中心、開通24小時(shí)民情服務(wù)熱線、提高社區(qū)人員工資標(biāo)準(zhǔn)等重點(diǎn)工作。通過50件民生實(shí)事，真正解決群眾的身邊事，解除群眾的后顧之憂，讓群眾共享發(fā)展成果。三要以生態(tài)的大保護(hù)惠群眾。像保護(hù)眼睛一樣，保護(hù)好明水生態(tài)資源，使之成為明水對(duì)外宣傳的名片、趕超發(fā)展的引擎、永續(xù)利用的財(cái)富、惠及群眾的源泉。要努力把明水的生態(tài)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成發(fā)展優(yōu)勢，把生態(tài)作為明水的獨(dú)特資源，把生態(tài)作為明水的亮麗名片。依托省級(jí)生態(tài)縣的基礎(chǔ)，突出草、林、湖等自然資源的原生態(tài)印記，突出園林城市建設(shè)、人居設(shè)施的生態(tài)理念，突出低碳、有機(jī)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)的生態(tài)效益，規(guī)劃從通肯河到引嫩河橫貫東西的一條以旅游觀光、水土保持、黑土區(qū)治理、園林城市、低碳產(chǎn)業(yè)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、水源基地、草原治理、濕地保護(hù)為內(nèi)容的多節(jié)點(diǎn)百公里生態(tài)建設(shè)示范帶，重點(diǎn)打造西林湖國家級(jí)平原濕地中心節(jié)點(diǎn)，全面提升生態(tài)建設(shè)水平，叫響生態(tài)品牌，做大生態(tài)產(chǎn)業(yè)，真正做到把青山綠水留給子孫，把生態(tài)財(cái)富留給后代。
    3、執(zhí)行好黨的群眾路線就必須要抓好廉政建設(shè)，切實(shí)做表率樹形象。
    習(xí)總書記說過，“為政清廉才能取信于民，秉公用權(quán)才能贏得人心?！鼻谡勤A得群眾擁護(hù)的一個(gè)重要前提和根本保障。只有我們堅(jiān)持依法行政、從嚴(yán)治政、科學(xué)理政，凡事做到公平、公正、公開，才能讓群眾信服、人民滿意。一要完善管理體系。堅(jiān)持把制度、流程、管理辦法建設(shè)作為突破口，深入開展三資代理、國有資產(chǎn)、債務(wù)債權(quán)、建筑市場等十六項(xiàng)清理整頓，逐步構(gòu)建制度、流程、辦法“三位一體”管理體系，形成環(huán)環(huán)可追溯、件件有流程、處處有辦法的規(guī)范運(yùn)行模式。加強(qiáng)預(yù)算單位財(cái)務(wù)管理改革，全面深化國庫集中支付、公務(wù)卡消費(fèi)制度改革，抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門層面財(cái)務(wù)支出管理程序建設(shè)，政府層面財(cái)政資金、項(xiàng)目資金撥付管理制度建設(shè)，在集體審批、安全運(yùn)行、節(jié)約使用上搞突破，確保財(cái)政資金使用安全。二要做到廉潔奉公。認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“九項(xiàng)規(guī)定”等廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，打造干部清正、政府清廉、政治清明的風(fēng)清氣正環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度，對(duì)工程招投標(biāo)、土地出讓、重大項(xiàng)目、大額度資金使用、政府采購等重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全部實(shí)行集體決策。加大行政監(jiān)察、審計(jì)監(jiān)督、財(cái)政監(jiān)管力度，全面強(qiáng)化政府各部門和工作人員的廉政建設(shè)，確保行政權(quán)力運(yùn)行到哪里、監(jiān)督就延伸到哪里。厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，進(jìn)一步降低行政運(yùn)行成本，“三公”經(jīng)費(fèi)支出要減少10%，在政府自覺過緊日子中，讓群眾過上好日子。三要樹立清廉典范。明代郭允禮的詩。吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉，民不服吾能而服吾公。公生明，廉生威。要嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，作廉潔從政的表率。在管權(quán)用權(quán)方面，堅(jiān)決不干涉和參與重大工程招投標(biāo)、經(jīng)營性土地招拍掛、國有資產(chǎn)交易、政府集中采購等重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng);在生活方面，堅(jiān)持吃在食堂，住在辦公室，不接受吃請(qǐng)，不搞鋪張浪費(fèi)，不接受他人私相饋贈(zèng);在約束親友方面，禁止家人親友不得在明水從事自己分管范圍內(nèi)的一切經(jīng)營活動(dòng);在要求身邊人方面，告誡身邊服務(wù)的工作人員不得打自己旗號(hào)辦個(gè)人私事，辦違反原則的事，全面構(gòu)筑拒腐防變的思想防線和制度防線，樹立新時(shí)期黨員干部的良好形象。
    走進(jìn)氣氛凝重的《話說低碳》科技展覽館里，我第一次看到了低碳生活與我們?nèi)祟惿钕⑾⑾嚓P(guān)，真正了解了低碳環(huán)保，必須從我做起，這是保護(hù)我們賴以生存的地球家園的正確選擇。然而，還有很多人對(duì)地球現(xiàn)在的生態(tài)狀況不以為然，覺得兩極冰川消融，海平面上升，野生動(dòng)植物的棲息地喪失，平均氣溫上升幾度……離我們都太過于遙遠(yuǎn)。
    我想說，讓我們睜開眼睛看一看吧，在我們身邊，有多少行為，在無情地殘害著我們的我們的家園，茂密的森林砍伐了、廣袤的草原沙化了，清澈的河流污染了，就連我們呼吸的空氣也霧霾了……美麗的家園在遭受重創(chuàng)，地球母親在苦苦掙扎，人類正生活在壘卵之上。
    不信，你看，印尼的海嘯、美英等國的極端惡劣天氣，北極的冰川開始融化了，就連憨態(tài)可掬的北極熊也因?yàn)樘鞖馓珶岫鵁o法冬眠。
    再看我們江南水鄉(xiāng)x，去年連續(xù)40多天的高溫天氣，前些日子的嚴(yán)重霧霾，讓全國人民除了因?yàn)轸斞?，再一次重新認(rèn)識(shí)了x?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”不只是一個(gè)危言聳聽的故事。
    值得慶幸的是，“生態(tài)、節(jié)能、減碳”為主題的低碳生活，如同春雨大地一般，漸漸地走進(jìn)我們的生活，越來越被我們所認(rèn)同，成為我們生活的一個(gè)重要部分。
    以步代車，出行盡量乘坐公共汽車和自行車，不開私家車；看電視時(shí)調(diào)低視屏亮度，放低聲音；用廢紙的空白面再寫字；家里的電燈換成節(jié)能燈；洗澡用太陽能熱水器……這對(duì)我們每個(gè)人而言，都不過是舉手而勞的事兒。
    “低碳環(huán)保，從我做起”，就是這么簡單：隨手關(guān)燈，關(guān)水籠頭，減少不必要的浪費(fèi)；少使用或不使用一次性用具；夏天、冬天室內(nèi)盡量少使用空調(diào)；飯店吃飯吃多少點(diǎn)多少，剩下的就打包；在陽臺(tái)上隨手種點(diǎn)花草；看完電視、用完電腦隨手關(guān)機(jī)；電器不用時(shí)關(guān)閉電源，拔下插頭；減少購買新衣服，不穿毛皮衣服；用舊的物品，進(jìn)行分類，可循環(huán)使用的重復(fù)使用，不能循環(huán)的，盡量減少對(duì)環(huán)境的污染……讓我們每個(gè)人從每件節(jié)能低碳環(huán)保的小事做起，讓青山碧水藍(lán)天永遠(yuǎn)在我們的身邊。
    我是一名大一學(xué)生，將來要走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，寒假“母校行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。飲水思源，感恩圖報(bào)。利用大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐這個(gè)機(jī)會(huì)，我聯(lián)系到我的母校小學(xué)，到小學(xué)進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)活動(dòng)。
    雖然實(shí)習(xí)只有短短的一周，但是我收獲了很多，成長了很多，學(xué)著逐漸融入這個(gè)學(xué)校，這個(gè)集體。
    我找到了我們小學(xué)的校長，在學(xué)校的統(tǒng)籌下我被安排在六年級(jí)的一個(gè)班，為他們簡單講解一下英語的書寫規(guī)范，因?yàn)樗麄兗磳⑸氤踔?，?guī)范的英文書寫無疑會(huì)對(duì)他們的成績增添一筆亮麗的色彩。
    在實(shí)習(xí)過程中，我成為了一名教師，擁有了自己的第一批學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了自己走上講臺(tái)的理想。
    剛開始站在講臺(tái)上時(shí)我稍覺緊張，“同學(xué)們認(rèn)真聽我的講課嗎？”“事先準(zhǔn)備的東西能講好嗎？”我心中感到忐忑不安。可是隨著我們不斷地接觸熟悉，看著同學(xué)們認(rèn)真的神情，課上積極活潑的態(tài)度，讓我逐漸感到輕松，也漸漸有了自信，工作總結(jié)《寒假“母校行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)》。
    我要講的是英語字母的書寫，雖然內(nèi)容不是很難但是由于第一次講課，我還是精心準(zhǔn)備了教案，在備課時(shí)，我認(rèn)真查閱資料，嚴(yán)格按照要求，在班主任的指導(dǎo)寫完成了我人生的第一份教案。
    教學(xué)的另外一個(gè)難點(diǎn)就是班里的學(xué)生，不僅要學(xué)會(huì)和學(xué)生相處，在課堂上與他們互動(dòng)調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性，而且班里幾個(gè)非常頑皮的學(xué)生也是我的難題，他們反映靈敏，小動(dòng)作多，還會(huì)偶爾搗蛋，然而當(dāng)我叫他們到黑板上進(jìn)行書寫時(shí)，他們給我的是一種非常認(rèn)真的態(tài)度，結(jié)果也讓我很欣慰，他們寫的非常好。我表揚(yáng)了他們，并讓他們介紹自己書寫技巧，之后，我發(fā)現(xiàn)他們開始試著認(rèn)真聽講了。我突然發(fā)現(xiàn)，沒有所謂的“壞”孩子，每個(gè)人都有對(duì)知識(shí)的渴求，所以我應(yīng)該讓他們能聽懂，讓他們有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，同時(shí)不要吝嗇表揚(yáng)。
    把握每一次上課機(jī)會(huì)，多想老師請(qǐng)教，逐漸融入集體，我想，這對(duì)我來說正是一種成長吧。
    “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這次社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。作為一名師范學(xué)校大學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
    同時(shí)，通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
    相信，這次實(shí)踐活動(dòng)必定是我終生受益。
    法律時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們的身邊，法律保護(hù)著我們，同時(shí)我們也被法律約束著。
    在此，問一句什么是法，法的作用又是什么，怎樣才能做到成為一個(gè)遵紀(jì)守法的人!
    法律不單單只是人人都要墨守陳規(guī)的一個(gè)個(gè)規(guī)矩，更不是一條條限制人身自由的條例，它的存在同樣是為了讓我們提高自身的道德品質(zhì)和行為思想或是列舉出處事中我們不應(yīng)有的錯(cuò)誤應(yīng)對(duì)方法。林肯就這樣說過“法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律?！辈灰?yàn)橐患`背自己道德的事在法網(wǎng)包圍之外就肆意為之;不要因?yàn)橐患`背自己道德的事被見者視而不見就認(rèn)為此事被所有人的道德所接納。法，是所有良好道德與行為的囊括，是幫世人解決矛盾的橋梁，而不是能被人輕易跨過它的界限的裝飾品或是“打擾”到我們正常生活的干擾者。這是一名守法者應(yīng)有的覺悟。
    俗話說：國有國法，家有家規(guī)。在校中我們何嘗沒有校規(guī)、班規(guī)!而在這些條例中，我想大家應(yīng)有的反應(yīng)應(yīng)當(dāng)是覺得沒有一件是會(huì)讓人覺得做起來很困難的，因?yàn)檫@其中的規(guī)則都是我們――作為一名中學(xué)生應(yīng)該做到的或所能養(yǎng)成的習(xí)慣，或是說是應(yīng)有的品德、行為而已。然而有意違法、違規(guī)者，在我的眼中，就是已經(jīng)拋?zhàn)陨碛诓活櫍艞壱粋€(gè)做人該有的道德理念。法律，它是一個(gè)我們行為的標(biāo)準(zhǔn)，就像是一個(gè)生活之中的楷模，盡管或許我們不能做到盡善盡美，但我們始終都要學(xué)習(xí)這位“楷?！彼鶐Ыo我們的道德修養(yǎng)。因?yàn)椤胺ㄕ?，乃天下之程式也。萬事之儀表也”執(zhí)法無論是寬還是嚴(yán)，最重要的是要自身的清正嚴(yán)明。
    以對(duì)。而遵法者不單是不違法，更是要擁有自身的良好道德，讓他人生活的更好，讓自己無愧于心，鞭策自己不與不正之風(fēng)相聯(lián)系，這種感受是一名真正的守法者應(yīng)有的感覺。
    此乃守法者也。了解何為法，怎樣遵法，做一個(gè)名副其實(shí)的守法達(dá)人!
    兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了，而這次社會(huì)實(shí)踐讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許，這種真切的體會(huì)，才是最寶貴的收獲。
    今年暑期，作為一名大學(xué)生，我第一次參加了工作，雖然很短暫，但感觸頗多。實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，學(xué)會(huì)自己照顧自己的同時(shí)證明自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，更想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
    我所從事的是餐飲行業(yè)的服務(wù)工作?？雌饋硭坪鯖]有太多的技術(shù)含量，我以前也是這么想的。而現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了，任何一個(gè)行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧，不是隨隨邊邊都可以，馬馬虎虎的就能完成的。
    在這個(gè)小小的餐飲店里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人沒有三六九等，但是顧客的素質(zhì)卻是參差不齊，要向每為顧客介紹餐飲的特色和不同，也不像想象的那么簡單。要注意措辭，盡量讓每個(gè)人都能懂。還有餐飲店也像是一個(gè)大染缸什么樣的人都有，大家為了工作走到了一起，每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要想和他們搞好關(guān)系好就需要許多的技巧。在交往中如果我們不能夠去改變什么東西，那么我們就要采用各種方法去適應(yīng)它。
    這次實(shí)踐讓我掌握到了許多的東西，但最重要的就是在待人處事，如何處理好人際關(guān)系方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中也讓我深深的體會(huì)到，在實(shí)踐的過程中，我們應(yīng)勤于動(dòng)手，不斷琢磨，不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，不懂的地方要多問，請(qǐng)教師傅，多和同事們溝通，共同協(xié)作。
    整天在餐飲店里辛辛苦苦的工作，天天都面對(duì)著同樣的事物，做著同樣的事情，真的感覺到好無聊，好辛苦。在那時(shí)我才真真正正的明白，原來父母在家里掙錢真的很不容易。
    通過實(shí)踐，我也從觀察等各種途徑學(xué)習(xí)到一些管理方面的知識(shí)和技巧。要想成為一名好的管理員就要有一套屬于自己的好的管理方案。以最好的管理方法去管理好自己的每一位員工。
    但在管理的方法上我們要因人而異，面對(duì)不同的員工要有不同的管理方案。還有就是銷售技巧，如何將自己的產(chǎn)品更好的推薦給顧客，并做好宣傳工作。在競爭中突顯自己，表現(xiàn)自己。
    總之，通過與社會(huì)零距離接觸，把自己從校園帶到社會(huì)中，親身體味社會(huì)生活，使我學(xué)到了真本領(lǐng)，讓我明白了社會(huì)并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會(huì)是殘酷的，到處充滿了激烈的競爭。
    這次社會(huì)實(shí)踐，已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里，成為生命中的財(cái)富，在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。
    暑期的實(shí)踐給我?guī)砹诵碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì)，因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國的未來，民族的希望。國家十分關(guān)注我們的成長。這些年。黨一直在加強(qiáng)對(duì)我們的法制教育。在法制的藍(lán)天下，我們從一群羽毛未豐滿的小鳥，逐漸換成一群正準(zhǔn)備騰飛的雄鷹。
    法律和我們息息相關(guān)，青少年的法律素質(zhì)如何，關(guān)系到我國依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法制國家的進(jìn)程，所以我們必須要知法守法，做任何是都要與法律同行，法律要靠我們大家自覺遵守。遵紀(jì)守法，我們要從小做起，從小事。例如：發(fā)生在我們身邊的故事：有的同學(xué)因發(fā)生了糾紛，而引起了打架斗毆，有意傷害他人，這明顯是不對(duì)的，這樣一來不會(huì)反受傷，受老師，父母的批評(píng)，還要受到法律的懲處。以上案例，足以看出那些人的道德觀念是那么的落后。黨中央就此采取了相應(yīng)的措施，根據(jù)《中華人民共和國治安管理?xiàng)l例》第22條第1項(xiàng)：“毆打他人，造成輕微的傷害的，尚不構(gòu)成刑事處理的，處15日一下拘留，200元以下的罰款或警告?！吨腥A人民共和國刑法》第234條故意傷害他人身體的，處3年以下有期徒刑，拘役或者管理”這小小的事例告訴我們：
    我是一名遵紀(jì)守法的學(xué)生，其中離不開學(xué)校家長的教導(dǎo)。學(xué)校經(jīng)常開展法制教育課我從中學(xué)會(huì)了不少，知道什么是法律，意識(shí)到法律的重要性，學(xué)會(huì)了如何守法，如何面對(duì)周圍的事務(wù)??????老師也經(jīng)常提醒我們，要我們時(shí)刻遵守學(xué)校、社會(huì)制度。在家，只要我一犯錯(cuò)，父母就會(huì)立刻指出來，教育我們怎樣才是正確的，下次如何避免??????在這種情況下我漸漸的懂得了很多，時(shí)刻銘記老師家長的話，用法律來約束自己，使自己避免犯錯(cuò)。正確做到與法律通行，通過有針對(duì)性的對(duì)青少年進(jìn)行法制宣傳教育，有利于不斷提高廣大青少年的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，幫助青少年學(xué)法、懂法、手法和用法，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長。
    人生在世，法律二字，人人學(xué)法，家庭幸福，社會(huì)安定，國家的發(fā)展日益前進(jìn)，朋友們你們是否意識(shí)到法律的重要性，請(qǐng)你意識(shí)它的重要性吧!因?yàn)橹挥心阋庾R(shí)到了他，你才能理解老師們“苦口婆心”的講法律的原因，法律要行動(dòng)來奠基教育來澆灌教育來澆灌，自覺來支持，讓我們在法律的藍(lán)天下健康成長，成為21世紀(jì)的棟梁之材。
    教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
    一、提升自身素質(zhì)為群眾服務(wù)。作為一名社區(qū)工作者，一是要加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，有了堅(jiān)實(shí)的政治理論基礎(chǔ)，才能保持堅(jiān)定的政治立場，重點(diǎn)要學(xué)習(xí)，保持高度的政治責(zé)任感，提高為民服務(wù)的宗旨意識(shí)。二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，社區(qū)工作隨著社會(huì)的進(jìn)步、時(shí)代的變遷，群眾的需求越來越細(xì)，越來越直接，越來越具體。只有加強(qiáng)對(duì)社區(qū)社會(huì)治安綜合治理、社會(huì)事務(wù)、勞動(dòng)保障、城市管理、人口與計(jì)劃生育等等各個(gè)部門工作流程的了解與熟悉，才能提高為群眾服務(wù)的水平。三是要加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是關(guān)系到群眾切身利益的如物業(yè)管理?xiàng)l例、未成年人保護(hù)法、老年人權(quán)益保障法、婦女權(quán)益保障法、工會(huì)法等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。只有通過學(xué)習(xí)，才能提高依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急處理的能力，強(qiáng)化為民服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步提高為群眾服務(wù)的本領(lǐng)。
    二、用心用情真誠為群眾服務(wù)。作為一名社區(qū)工作者，要走千家、進(jìn)萬戶，深入居民群眾家中去多了解、多調(diào)查、多研究，真正從居民群眾當(dāng)中了解到他們想什么、干什么、需要我們幫助什么，了解到他們的所想、所需、所盼，真正起到紐帶作用。妥善處理和化解居民群眾的矛盾、糾紛及各類訴求，切實(shí)解決居民群眾在生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難和問題，用心為群眾服務(wù)。社區(qū)工作者只有當(dāng)好居民群眾的貼心人，才能真心實(shí)意為居民群眾搞好服務(wù)，把居民群眾的事情當(dāng)成自己的事情來解決。群眾利益無小事，能解決的事情要在現(xiàn)場解決，不能解決的事情要及時(shí)收集并向上級(jí)反映。做到真正意義上的為居民群眾辦實(shí)事、辦好事。
    三、拓展工作內(nèi)涵為群眾服務(wù)。作為一名社區(qū)工作者，要以方便群眾辦事為出發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)，創(chuàng)新工作方式方法，不斷升華服務(wù)理念。一是拓展為群眾服務(wù)領(lǐng)域，改善社區(qū)綜合服務(wù)辦事環(huán)境，將人口與計(jì)劃生育、社會(huì)事務(wù)、勞動(dòng)保障、城市衛(wèi)生、消防安全、社會(huì)治安綜合治理等與群眾辦事密切窗口變分散辦公為整體綜合辦公，加強(qiáng)一站式服務(wù)平臺(tái)管理。二是積極整合優(yōu)勢資源，健全為民服務(wù)機(jī)制。發(fā)放服務(wù)指南、公布服務(wù)電話、權(quán)限職責(zé)等方式，把服務(wù)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序、時(shí)限、責(zé)任等事項(xiàng)向居民群眾公開，全面推行服務(wù)承諾、首問首辦、全程代理、限時(shí)辦結(jié)、及時(shí)反饋等制度和做法，不斷提升服務(wù)的質(zhì)量和效能。三是豐富服務(wù)內(nèi)涵。針對(duì)特殊辦事群眾和特定服務(wù)對(duì)象，實(shí)行“5+2”錯(cuò)時(shí)工作制、“電話預(yù)約”和“上門服務(wù)”制度，使居民群眾在任何時(shí)間、任何情況都可以在社區(qū)找到人、辦成事，方便居民群眾。
    教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
    教育活動(dòng)的實(shí)踐是學(xué)習(xí)者在課堂之外通過實(shí)際行動(dòng)和體驗(yàn)來獲得知識(shí)和技能的過程。在這個(gè)過程中，學(xué)習(xí)者能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固和應(yīng)用，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)際能力。在我參與教育活動(dòng)實(shí)踐的過程中，我深刻體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。以下是我從教育活動(dòng)實(shí)踐中所獲得的心得體會(huì)。
    首先，教育活動(dòng)實(shí)踐讓我真實(shí)地感受到了學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣和成就感。在課堂中，我們只是接觸到了知識(shí)的一部分，而參與實(shí)踐活動(dòng)可以讓我們更加全面地了解知識(shí)，并且能夠動(dòng)手實(shí)踐和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。在我參與的一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，我親自操作實(shí)驗(yàn)儀器，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并進(jìn)行記錄和分析。通過實(shí)際操作的方式，我不僅更深入地理解了科學(xué)原理，而且還獲得了解決問題的能力和信心。這種樂于動(dòng)手實(shí)踐和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的體驗(yàn)讓我更加喜歡學(xué)習(xí)，并且激發(fā)了我進(jìn)一步探索知識(shí)的熱情。
    其次，教育活動(dòng)實(shí)踐培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在許多教育活動(dòng)中，我們需要和其他組員一起合作完成任務(wù)。這要求我們相互協(xié)助、共同努力，并且能夠有效地溝通和協(xié)調(diào)。在我參與的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要在一個(gè)限定的時(shí)間內(nèi)完成一項(xiàng)社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。在這個(gè)過程中，我們充分發(fā)揮各自的潛力和專長，密切配合，最終成功完成了任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，分工合作，取得了更好的成果。這種能夠與他人合作的能力對(duì)于我未來的學(xué)習(xí)和工作都非常重要。
    第三，教育活動(dòng)實(shí)踐增強(qiáng)了我的自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們往往需要主動(dòng)調(diào)研、整理資料，然后獨(dú)立思考和解決問題。在一個(gè)歷史研究活動(dòng)中，我們需要根據(jù)題目自主選擇相關(guān)資料，進(jìn)行調(diào)查和研究，最后撰寫一篇完整的報(bào)告。通過這個(gè)過程，我不僅學(xué)會(huì)了查閱資料和整理資料的技巧，而且也培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問題的能力。這種能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)和解決問題的自主學(xué)習(xí)能力，對(duì)于我們未來的成長和發(fā)展都非常重要。
    第四，教育活動(dòng)實(shí)踐讓我更好地理解了實(shí)際生活和社會(huì)。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們常常需要去實(shí)地考察，探究真實(shí)的問題和現(xiàn)象。通過親眼目睹和身臨其境的經(jīng)歷，我們能夠更加深刻地理解和體會(huì)生活的各個(gè)方面。在我參與的一個(gè)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中，我走進(jìn)一個(gè)污染嚴(yán)重的工業(yè)區(qū)，親自見證了環(huán)境污染對(duì)社會(huì)和個(gè)人的影響。這種實(shí)地考察的經(jīng)歷讓我更加關(guān)注環(huán)境問題，激發(fā)了我投身環(huán)境保護(hù)事業(yè)的動(dòng)力。通過實(shí)踐活動(dòng)，我們能夠更加細(xì)致地觀察和感知社會(huì)，從而更好地融入和貢獻(xiàn)社會(huì)。
    最后，教育活動(dòng)實(shí)踐讓我形成了勤奮、刻苦和堅(jiān)持的品質(zhì)。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們常常需要付出較大的努力和時(shí)間去完成任務(wù)。這要求我們具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)持不懈的毅力。在我參與的一個(gè)夏令營活動(dòng)中，我們每天早起、晚休，不斷進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。盡管遇到了困難和挑戰(zhàn)，但我們憑借堅(jiān)持不懈的努力和毅力，最終取得了顯著的成績和進(jìn)步。通過實(shí)踐活動(dòng)，我懂得了勤奮、刻苦和堅(jiān)持的重要性，并將這些品質(zhì)應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中。
    總結(jié)起來，在教育活動(dòng)實(shí)踐中，我不僅深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣和成就感，而且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作、溝通、自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力，更好地理解了實(shí)際生活和社會(huì)，并形成了勤奮、刻苦和堅(jiān)持的品質(zhì)。這些經(jīng)歷和體會(huì)將成為我未來學(xué)習(xí)和成長的寶貴財(cái)富。教育活動(dòng)實(shí)踐是我們獨(dú)立思考和實(shí)踐的舞臺(tái)，我希望通過更多的實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷成長和進(jìn)步，為社會(huì)和自己做出更多的貢獻(xiàn)。
    教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
    近年來，實(shí)踐活動(dòng)教育被越來越多的學(xué)校和教育者所重視。實(shí)踐活動(dòng)教育是以學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)為主要內(nèi)容，結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)和目標(biāo)，借助于學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)來促使學(xué)生對(duì)新知識(shí)進(jìn)行獲取、運(yùn)用和創(chuàng)新的一種教育方式。通過實(shí)踐活動(dòng)教育，我深刻地體會(huì)到了它的益處和價(jià)值，下面我將從參與的實(shí)踐活動(dòng)、獲得的知識(shí)、鍛煉的能力、培養(yǎng)的品質(zhì)等方面來闡述我的心得體會(huì)。
    首先，在參與實(shí)踐活動(dòng)中，我收獲頗多。作為學(xué)生的我，往往在課本知識(shí)中感到乏味和枯燥，難以從中獲得真正的理解和體驗(yàn)。而通過實(shí)踐活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)親身參與其中，通過實(shí)際操作來獲得真實(shí)的感受和體驗(yàn)。比如，在社區(qū)義工活動(dòng)中，我體驗(yàn)到了與社區(qū)居民互動(dòng)的快樂，增強(qiáng)了與人溝通的能力和情商；在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里，我親手操作實(shí)驗(yàn)設(shè)備，觀察化學(xué)反應(yīng)，不僅理解了課本上的知識(shí)，還感受到了科學(xué)的魅力。實(shí)踐活動(dòng)讓我不再把知識(shí)局限在課本上，而是將其與實(shí)際生活緊密聯(lián)系起來，讓知識(shí)變得更加鮮活和有趣。
    其次，通過實(shí)踐活動(dòng)，我不僅獲得了知識(shí)，還鍛煉了自己的能力。在實(shí)踐活動(dòng)中，我需要?jiǎng)邮植僮?，需要解決實(shí)際問題，需要與他人合作完成任務(wù)。這樣的實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的動(dòng)手能力、思考能力和合作能力。比如，在學(xué)校的科技創(chuàng)新大賽中，我需要思考如何解決問題，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和展示方案，并與隊(duì)友合作完成任務(wù)。通過這樣的活動(dòng)，我不僅提高了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力，還學(xué)會(huì)了與人團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)了一種積極向上的態(tài)度和創(chuàng)新的思維能力。
    同時(shí)，實(shí)踐活動(dòng)還培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和逆境應(yīng)對(duì)能力。在實(shí)踐活動(dòng)中，常常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要我克服困難、解決問題。比如，在戶外拓展訓(xùn)練中，我需要在高空平衡木上走過、攀爬陡峭的山壁，這對(duì)我的勇氣和膽量是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。通過這樣的訓(xùn)練，我變得更加勇敢和自信，不再輕易退縮。實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，只有在挑戰(zhàn)和困難面前堅(jiān)持下去，才能取得真正的進(jìn)步。
    最后，實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我優(yōu)秀的品質(zhì)和價(jià)值觀。在實(shí)踐活動(dòng)中，我接觸到了不同的人和事物，體會(huì)到了人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任。比如，在社區(qū)義工活動(dòng)中，我了解到了貧困家庭的困境，體驗(yàn)到了幫助他人的快樂。這讓我養(yǎng)成了一顆關(guān)心他人，樂于助人的心態(tài)。實(shí)踐活動(dòng)也教會(huì)了我珍惜自然環(huán)境和資源，在野外生態(tài)保護(hù)活動(dòng)中，我親自參與保護(hù)野生動(dòng)植物的行動(dòng)，培養(yǎng)了我珍惜自然、愛護(hù)環(huán)境的品質(zhì)。這些品質(zhì)和價(jià)值觀將伴隨我一生，成為我未來成長和發(fā)展的基石。
    綜上所述，實(shí)踐活動(dòng)教育給予了我極大的幫助和啟發(fā)。通過參與實(shí)踐活動(dòng)，我不僅獲得了知識(shí)，鍛煉了能力，還培養(yǎng)了品質(zhì)和價(jià)值觀。實(shí)踐活動(dòng)教育不僅使我更好地理解和掌握學(xué)科知識(shí)，而且讓我更好地適應(yīng)社會(huì)，面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。因此，我將繼續(xù)積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，不斷拓寬自己的視野，提升自己的能力，成為社會(huì)所需要的優(yōu)秀人才。
    教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
    根據(jù)醫(yī)院統(tǒng)一安排，我認(rèn)真參加了“教育實(shí)踐活動(dòng)”的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》相關(guān)內(nèi)容，我感觸頗多。
    作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們要以開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、樹立群眾觀點(diǎn)、踐行群眾路線、維護(hù)群眾利益、扎實(shí)開展群眾工作。始終堅(jiān)持全心全意為病患服務(wù)的根本宗旨，不斷贏病患家屬的信任。要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求落實(shí)到自身行動(dòng)上，努力實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。我認(rèn)為在今后的工作中要做到以下幾點(diǎn)：
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系中的群眾觀，并在醫(yī)療活動(dòng)中轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，認(rèn)真恪守醫(yī)德規(guī)范，不斷的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)能力，提高自己的業(yè)務(wù)水平，虛心向?qū)W，提高技術(shù)水平，才能更好地為群眾解除疾苦，這是身為醫(yī)務(wù)人員踐行群眾路線的根本所在。
    二、從實(shí)際出發(fā)，深入到患者當(dāng)中。多與患者及家屬溝通，隨時(shí)隨刻傾聽患者的聲音、回應(yīng)患者的期待，才能讓患者真真切切的體會(huì)到我們的存在。
    三、處理好與患者的關(guān)系。在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，展開換位思考，把自己置身于患者的角度，把病人當(dāng)親人，急病人所急，想病人所想。我們要時(shí)刻體諒他們，關(guān)心他們，用親人般的溫暖讓他們在精神上得到安慰。特別是婦產(chǎn)科事關(guān)母親、嬰兒的安危，一定要加強(qiáng)親情化服務(wù)。我們應(yīng)操作前多解釋一句，讓患者消除恐懼;操作時(shí)多鼓勵(lì)一句，讓患者感到安心;操作后多慰問一句，讓患者感到親切。這樣才能建立起醫(yī)患間信任友好的橋梁，才能密切同人民群眾的聯(lián)系。
    四、處理好與同事的關(guān)系。醫(yī)療活動(dòng)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)成員包括各個(gè)職能部門、臨床科室、輔助科室的所有人員，各科室同事要密切溝通，相互配合。我們要提醒自己，調(diào)節(jié)自己的情緒，不讓自己的言行舉止影響團(tuán)隊(duì)的正常工作?？傊?，同事之間就是要包容忍耐。
    通過這次學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了信念，要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，以治病救人為宗旨，以推進(jìn)醫(yī)療改革為載體，端正思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技能，為醫(yī)院的發(fā)展做出最大的努力，更好地為華陰百姓服務(wù)。
    教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
    通過學(xué)習(xí)有關(guān)重要論述和講話，深受教育、深受啟發(fā)。這些歷久彌新、思想深刻的理論財(cái)富和實(shí)踐法寶，這些積淀深厚、博古通今的政治智慧和雄韜偉略，為我注入了豐富的精神營養(yǎng)和思維元素。群眾路線是生命線，是安身立命之本、長盛不衰之基。群眾路線是群眾立場、群眾觀點(diǎn)、群眾方法的統(tǒng)一。下面，我結(jié)合學(xué)習(xí)和工作情況，簡要匯報(bào)一下所思、所悟和所為。
    一、注重學(xué)真悟透，進(jìn)一步堅(jiān)守群眾立場。
    我們之所以得到廣大人民群眾擁護(hù)和支持，首先是因?yàn)槭冀K站在人民立場上而不是站在個(gè)人、少數(shù)人立場上說話辦事，始終代表最廣大人民根本利益而不是代表某一個(gè)人、某一部分人利益。因此，群眾立場是群眾路線的根本依據(jù)，是最根本的政治立場，體現(xiàn)了對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)把握，堅(jiān)定的群眾立場是堅(jiān)持群眾路線、做好群眾工作的基石，是決定人心向背、事業(yè)成敗的關(guān)鍵。當(dāng)前，我們正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)各種復(fù)雜局面，檢驗(yàn)群眾立場的標(biāo)尺，在于我們能否實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。作為一名普通的地稅干部，堅(jiān)守群眾立場，首先，要從思想教育入手。解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題，要自覺站在群眾的立場上，堅(jiān)持思想上尊重群眾，感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，時(shí)刻把群眾利益放在第一位，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、為民意識(shí)和廉潔意識(shí)。其次，要把握群眾立場的核心。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念，踐行為人民服務(wù)的宗旨，做到真心實(shí)意為群眾謀利益。第三，要從群眾的立場出發(fā)。以“為民務(wù)實(shí)清廉”為要求，正確對(duì)待事業(yè)、群眾、自己，正確制定理論和路線方針政策、無往不勝，做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。
    二、注重深查嚴(yán)糾，進(jìn)一步牢記群眾觀點(diǎn)。
    群眾觀點(diǎn)是群眾路線的本質(zhì)要求。我們除了人民的利益，沒有自己特殊的利益，群眾觀點(diǎn)、群眾利益、群眾至上是執(zhí)政為民的根本所在。在新的歷史條件下，必須大力強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)。只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。
    首先，把群眾滿意作為最高標(biāo)準(zhǔn)。我們始終堅(jiān)持為了人民、依靠民、對(duì)人民負(fù)責(zé)，把群眾滿意標(biāo)準(zhǔn)作為檢驗(yàn)一切工作的最高標(biāo)尺。人民對(duì)我們一切工作感受最真切、判斷最客觀，也最有發(fā)言權(quán)。堅(jiān)持群眾滿意標(biāo)準(zhǔn)，要進(jìn)一步深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，了解民情，尊重民意，解決民憂，要真正以人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)為標(biāo)準(zhǔn)。
    其次，要在正風(fēng)肅紀(jì)中筑牢群眾觀點(diǎn)。要以民意為導(dǎo)向，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦“四風(fēng)”、扎實(shí)開展大排查、大檢修、大掃除。扎實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng)，在認(rèn)真聽取群眾意見、廣泛開展交流談心、深入進(jìn)行自我剖析的基礎(chǔ)上，坦誠相見，是什么問題就擺什么問題，有什么意見就提什么意見，不避重就輕，不回避矛盾，通過實(shí)踐教育活動(dòng)，徹底清洗思想和行為上的灰塵，嚴(yán)肅整治群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，以實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的擁護(hù)支持。
    第三，要接受群眾監(jiān)督和檢驗(yàn)。必須堅(jiān)決反對(duì)和禁止政績工程、形象工程、面子工程等損害群眾根本利益的“四風(fēng)”問題，鼓起直面問題的勇氣、確立真轉(zhuǎn)真改的態(tài)度，思之深透、計(jì)之長遠(yuǎn)，持之以恒地貫徹、堅(jiān)定不移地執(zhí)行。
    教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
    實(shí)踐活動(dòng)是一種非常重要的教育方式，在這個(gè)過程中，學(xué)生通過親自動(dòng)手去做一些實(shí)際的事情，獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我通過參與一次實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于這種教育方式有了更深入的理解，同時(shí)也收獲了很多。在這篇文章中，我將與大家分享我在實(shí)踐活動(dòng)中的體會(huì)和心得。
    首先，實(shí)踐活動(dòng)能夠幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。在傳統(tǒng)的教育方式中，我們通常是通過聽課和閱讀來獲取知識(shí)。雖然這些方法有效，但是很難將知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來。而通過實(shí)踐活動(dòng)，我親身參與其中，親自實(shí)踐所學(xué)知識(shí)，讓我更加深刻地理解了這些知識(shí)的真正含義。比如，在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，我親自操作不同物質(zhì)的反應(yīng)，從中我明白了化學(xué)反應(yīng)的基本原理和規(guī)律。這種親身體驗(yàn)讓我對(duì)于所學(xué)知識(shí)的理解更加透徹，并且讓我能夠更好地將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。
    其次，實(shí)踐活動(dòng)能夠培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和解決問題的能力。在實(shí)踐活動(dòng)中，我需要?jiǎng)邮秩プ鲆恍?shí)際的操作，這可以幫助我培養(yǎng)自己的動(dòng)手操作能力。比如，在一次家政實(shí)踐中，我需要親自動(dòng)手做飯和打掃衛(wèi)生。這些操作雖然簡單，但是卻是很實(shí)用的技能，對(duì)于我的日常生活非常有幫助。而在實(shí)踐活動(dòng)中，我還需要解決一些問題，比如如何處理不同材料的反應(yīng)、如何提高飯菜的口感等等。這些問題需要我自己思考和探索，這樣的過程讓我更加獨(dú)立和自信，培養(yǎng)了我的問題解決能力。
    再次，實(shí)踐活動(dòng)能夠提高學(xué)生的合作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在實(shí)踐活動(dòng)中，通常需要學(xué)生進(jìn)行小組合作，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。這樣的合作可以讓我更好地與同伴們交流和協(xié)作，發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)勢和不足，并且通過互相幫助和配合，共同完成任務(wù)。在一次戶外探險(xiǎn)實(shí)踐中，我們需要分工合作，有人負(fù)責(zé)導(dǎo)航，有人負(fù)責(zé)記錄，有人負(fù)責(zé)照顧隊(duì)友等等。通過這樣的合作，我們不僅能夠更好地完成任務(wù)，還能夠增加彼此之間的感情，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
    最后，實(shí)踐活動(dòng)讓我更加積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)和生活。在傳統(tǒng)的教育方式中，學(xué)生通常是被動(dòng)地接受教育，需要按照規(guī)定的流程和步驟去學(xué)習(xí)。而實(shí)踐活動(dòng)給了學(xué)生更多的自由和參與的機(jī)會(huì)，讓我們可以根據(jù)自己的興趣和能力去選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方向。在實(shí)踐活動(dòng)中，我主動(dòng)參與其中，積極地探索和學(xué)習(xí)，這讓我對(duì)于學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了更大的熱情和動(dòng)力。
    總之，通過參與實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了這種教育方式的重要性和價(jià)值。實(shí)踐活動(dòng)幫助我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高了我的動(dòng)手操作能力和解決問題的能力，培養(yǎng)了我的合作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓我更加主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)和生活。希望將來能夠有更多的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們能夠通過親身體驗(yàn)和實(shí)踐來獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
    教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
    教育實(shí)踐活動(dòng)是一種有意義的、一種有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的活動(dòng)，其中包括教學(xué)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)科研活動(dòng)等。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，我切實(shí)感受到了教學(xué)工作對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要意義，也體會(huì)到了自己作為一名教師必須具備的素質(zhì)和能力。在這篇文章中，我將分享我的教育實(shí)踐心得體會(huì)。
    教學(xué)實(shí)踐是教育活動(dòng)的重要組成部分，是一門知識(shí)與技能交替的藝術(shù)。在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，我體會(huì)到了“教”與“學(xué)”相互輝映的過程，也深刻認(rèn)識(shí)到了教育的意義和價(jià)值。通過教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的教師需要充分掌握學(xué)生的特點(diǎn)和需求，以個(gè)性化的方式讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康成長。
    社會(huì)實(shí)踐是教育活動(dòng)的重要組成部分，是將課堂教育與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來的一種方式。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我體會(huì)到了教育達(dá)成的真正意義，更深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的本質(zhì)。無論是在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)、文化之旅還是實(shí)地采風(fēng)中，我始終保持著對(duì)教育的熱情和追求，讓學(xué)生們在現(xiàn)實(shí)中找到自己生命的意義和價(jià)值。
    實(shí)驗(yàn)科研是教育活動(dòng)的重要組成部分，是一種激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和挖掘科學(xué)潛力的方式。在實(shí)驗(yàn)科研活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了對(duì)知識(shí)創(chuàng)新的重要性，不斷鼓勵(lì)學(xué)生們嘗試新的想法和創(chuàng)意。通過實(shí)驗(yàn)科研活動(dòng)，學(xué)生們掌握了更加深入的知識(shí)，更加靈活和自主地運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題。
    第五段：結(jié)語。
    教育活動(dòng)實(shí)踐是教師教學(xué)工作不可或缺的一部分，是學(xué)生獲得全面發(fā)展和成長必要的一種活動(dòng)。在教育活動(dòng)實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到了作為一名教師所要具備的素質(zhì)和能力，以及作為一名學(xué)生所要具備的勇氣和信心，同時(shí)也體會(huì)到了教育的意義和價(jià)值。作為一名教師，我始終保持著對(duì)教育的感恩和敬畏之心，愿意不斷探索新的教育方式和路徑，讓更多學(xué)生受益。
    教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十九
    通過對(duì)走群眾路線教育實(shí)踐系列活動(dòng)的學(xué)習(xí)，下面我談一談自己淺薄的見解。
    一、什么是群眾路線。
    “群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是毛澤東思想活的靈魂的基本方面之一，是黨的科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法，是歷史唯物主義的生動(dòng)體現(xiàn)。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。黨離不開人民，人民也離不開黨。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。八十年的實(shí)踐啟示我們黨，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。
    二、為什么要堅(jiān)持走群眾路線。
    “群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是毛澤東思想活的靈魂的基本方面之一，是黨的科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法，是歷史唯物主義的生動(dòng)體現(xiàn)。
    群眾路線的基本內(nèi)容是：“一切為了群眾”，“一切依靠群眾”，“從群眾中來，到群眾中去”。其中，“一切為了群眾”，是黨的群眾路線的根本出發(fā)點(diǎn);“一切依靠群眾”，是黨的基本工作方式;“從群眾中來，到群眾中去”，是黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。群眾路線集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的根本宗旨，是黨的一切工作都必須遵循的根本路線，是毛澤東思想的基本點(diǎn)。群眾路線是我們克敵制勝的法寶，是我們黨的生命線。
    越是在群眾情況復(fù)雜、群眾工作難做的時(shí)候，我們就越需要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的群眾路線，越需要扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾路線。應(yīng)當(dāng)清醒地看到，我們黨不僅面臨著來自外部的巨大挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)，面臨著長期嚴(yán)峻的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，而且自身內(nèi)部也面臨不少新情況新問題。尤其是黨員隊(duì)伍組成結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化，黨員干部隊(duì)伍出現(xiàn)了許多亟待解決的突出問題。在面臨“四大考驗(yàn)”的同時(shí)，我們尖銳地面臨著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗等“四大危險(xiǎn)”，而其中最要命的危險(xiǎn)、動(dòng)搖根基的危險(xiǎn)，就是脫離群眾。這是貪污腐敗、形式主義、官僚主義等問題滋長的關(guān)鍵原因?？梢哉f，在今天，堅(jiān)持群眾路線的重要性已然不容再有任何忽視。
    在實(shí)際工作中，一些黨員干部脫離群眾突出的表現(xiàn)在思想意識(shí)上，進(jìn)而表現(xiàn)在決策辦事上。不聞民間疾苦、不問群眾冷暖，不知民情民意、不曉民憂民怨，不尊重群眾意愿、不維護(hù)群眾權(quán)益，對(duì)群眾沒感情、對(duì)群眾的事沒感覺、對(duì)群眾的支持沒感恩，這樣的黨員干部有沒有、有多少，這個(gè)問題值得我們好好想想。歷史一再告訴我們，只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。新形勢下要增長做好群眾工作的本領(lǐng)和能力，歸根到底還是要靠牢固樹立群眾意識(shí)、群眾觀念，堅(jiān)決、堅(jiān)持走群眾路線。我們每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)該反省自身，查找差距，修正錯(cuò)誤，以更為振奮的精神和扎實(shí)的作風(fēng)為人民服務(wù)。
    得民心者得天下，這個(gè)真理盡人皆知。如果我們脫離了群眾，丟掉了密切聯(lián)系群眾這個(gè)法寶，就會(huì)失去人民的擁護(hù)和支持，最終也會(huì)走向失敗。只有更好地堅(jiān)持群眾路線，堅(jiān)持一切從人民根本利益出發(fā)，始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，我們的工作，黨和人民的事業(yè)，才會(huì)無往而不勝。
    三、大學(xué)生黨員如何堅(jiān)持走群眾路線。
    作為學(xué)生黨員，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思考，接受教育和洗禮，要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)自己前進(jìn)，用堅(jiān)定的信念為人生導(dǎo)航。
    在平時(shí)的生活中，我們要走到群眾中過去，與同學(xué)建立良好的關(guān)系，服務(wù)同學(xué)，幫助他人，深入貫徹我黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
    教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十
    近期，醫(yī)院自上而下開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。群眾路線是黨的根本路線，八十六年的實(shí)踐啟示我們，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。
    首先，必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷努力工作，邊工作邊學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)邊發(fā)展。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，掌握先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)，力爭做先進(jìn)護(hù)士的代表。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與繼續(xù)教育，在實(shí)踐中提高自己的工作能力。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與同事共同成長，在帶教護(hù)士生的方面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。
    其次,真心做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒有一個(gè)好的人格品質(zhì)，不論從事哪個(gè)行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實(shí)事。這樣，我們做人才會(huì)有充足的“底氣”，做事才硬氣。
    然后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生的立場及處境思考問題，把學(xué)生的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
    最后,要有奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。
    總而言之，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，通過學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞醫(yī)院中心工作，以“一切以病人為中心”為宗旨，以推進(jìn)護(hù)理科研與教學(xué)為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高護(hù)理技能，做到服務(wù)好病人，教育好護(hù)士生。