安全教育心得(優(yōu)秀14篇)

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    總結(jié)是一種思維的整合和提煉,可以幫助我們更好地理清頭緒和思考。了解讀者的需求和背景,可以更好地選擇合適的寫(xiě)作方式和表達(dá)方式。這是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的總結(jié)。
    安全教育心得篇一
    今天,我們五年級(jí)的學(xué)生做了一個(gè)關(guān)于交通安全的講座。主旨發(fā)言人是陳叔叔,學(xué)校的特邀嘉賓和校外輔導(dǎo)員。
    陳叔叔的講座內(nèi)容豐富,其中一些像樹(shù)根一樣深深扎根在我的腦海中。令人驚訝的是,在炎熱的夏天,父母不能把孩子一個(gè)人留在車?yán)?。在車上,溫度?huì)迅速上升,從中暑到窒息不等。可能有些人覺(jué)得只要車?yán)镩_(kāi)著空調(diào),不好嗎?其實(shí)車內(nèi)的空調(diào)是可以降溫的,但是空調(diào)啟動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。時(shí)間越長(zhǎng),車內(nèi)聚集的氣體越多,不是安全堡壘,而是致命殺手,后果會(huì)很嚴(yán)重。我覺(jué)得炎炎夏日父母一定不能為了方便把孩子一個(gè)人留在空調(diào)車?yán)?,一定要遠(yuǎn)離靜止的危險(xiǎn)。
    還有一點(diǎn),未成年的孩子一定不能坐副駕駛的位置。因?yàn)槿绻粋€(gè)人突然剎車,一個(gè)嬰兒的沖擊力相當(dāng)于三個(gè)成年人的沖擊力,所以在這種情況下非常危險(xiǎn)。有人認(rèn)為,只要孩子坐在后座,系上安全帶就不會(huì)有危險(xiǎn)。其實(shí)是不對(duì)的。如果孩子小于1.4米,必須使用加高墊和椅子。安全帶必須從肩部中間穿過(guò),安全帶要穿過(guò)大腿根部而不是孩子的腹部,以免勒住孩子的腹部。不用的話,一個(gè)急剎車,引起輕度到重度咳嗽或昏厥;甚至心臟,甚至死亡。如果你的安全帶系得太緊,要小心。突然剎車,安全帶可能會(huì)到達(dá)頸部,甚至切斷頸動(dòng)脈,造成致命的危險(xiǎn)。
    陳暉叔叔的話讓我受益匪淺。一些看似平常我們?nèi)菀缀鲆暤臇|西,竟是這樣潛伏著危險(xiǎn)。我明白了,以后生活中一定要仔細(xì)觀察,小心防范,珍愛(ài)生命,安全出行永不忘。
    安全教育心得篇二
    遵守交通規(guī)則時(shí)我們每個(gè)人都能做到的事,但是有些人卻故意不去遵守。交通安全常常被人們忽略,其實(shí)交通安全就在我們的身邊。尤其是針對(duì)那些不遵守交通規(guī)則的`人。
    今天老師給我們看了一段視頻,里面就講了那些不遵守交通規(guī)則而發(fā)生禍患。里面就講了一個(gè)小男孩在乘坐公共汽車的時(shí)候,把手放在車窗外,結(jié)果把手弄上了。這件事就警告我們,坐汽車時(shí)不要把身體的任何部位放到車窗外,這樣很容易發(fā)生危險(xiǎn);還有一件事,有兩位同學(xué)騎自行車時(shí),把雙手放開(kāi),就這樣用腳使自行車向前走,后面放著一個(gè)籃球,突然碰到一顆石頭,籃球跳了出去,跳到了公路中間,造成了車禍,兩人住進(jìn)了醫(yī)院,這件事也告訴我們,在公路上騎自行車是要把東西放好。
    通過(guò)這兩件事告訴我們?cè)谕饷嬉袷亟煌ò踩?。就比如說(shuō);我們走路時(shí)要走人行橫道,不能橫沖馬路,我們過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈。我們不能在馬路上打鬧,玩耍,追逐。我們要遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生車禍,遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)。在平時(shí)的生活中,就算有什幺急事或比賽,我都會(huì)不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時(shí)候爸爸應(yīng)酬很晚才回家,我常常也會(huì)叮囑他,喝酒后不能開(kāi)車,如果爸爸不聽(tīng),我就會(huì)羅嗦地跟爸爸說(shuō)起酒后開(kāi)車的危害,使爸爸一次一次地清醒過(guò)來(lái),然后他又會(huì)自覺(jué)坐出租車回家。
    讓我們一起來(lái)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們的家園沒(méi)有任何交通隱患,沒(méi)有一絲的交通煩惱!
    安全教育心得篇三
    當(dāng)今社會(huì)的趨勢(shì)發(fā)展得很迅速,而問(wèn)題也發(fā)生很多,人們?cè)絹?lái)越重視物質(zhì)的追求,而忘了素質(zhì)和安全的重要性。
    社會(huì)發(fā)展的很快,例如馬路上平坦而又寬、小屋變成高樓大廈,車輛也越來(lái)越多。車輛越多,發(fā)生事故也多,很多生命都在車輪下結(jié)束。為什么會(huì)有這么多人死于交通呢?原因三種,一是司機(jī)疏忽;二是人沒(méi)有注意安全,亂竄。不遵守交通規(guī)則;三是天氣因素,大霧,大雨時(shí),車輛應(yīng)減慢車速。
    馬路真是如虎口!我記得初中放學(xué)時(shí),校大門一開(kāi),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的推著自行車出。在非機(jī)動(dòng)車道一些個(gè)推一個(gè)的踩著自行車,突然,前面有事停一個(gè)下,后面的車一個(gè)接著一個(gè)倒后,當(dāng)時(shí)我在最后面看到場(chǎng)著是可怕。有的單車和人一起倒,有的被單車壓,有的倒在草堆旁。造成多人傷,騎車時(shí),應(yīng)該慢慢來(lái),不要爭(zhēng)先恐后,要有秩序。
    同一天,我還看到一輛貸車在行人橫道撞到一名少年,場(chǎng)面真是慘不忍睹。原因是這名少年沒(méi)有看清有沒(méi)有車,而穿過(guò)馬路,而貸車上有貸那撞的沖力難控制,最后還是撞倒了,那名少年就這樣輕易結(jié)束了他的'生命。
    人在過(guò)馬路時(shí),一定要左看看,右看看,有沒(méi)有車輛而過(guò)。紅燈停,綠燈行,黃燈要停一停,這是在有紅綠燈時(shí)做的。人一定要遵守交通,生命珍貴,人的生命只有一次,請(qǐng)珍惜生命。
    我學(xué)習(xí)了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題,感觸很深。
    我覺(jué)得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識(shí)上重視起來(lái)。思想上、意識(shí)上重視了,就能增強(qiáng)做好安全工作的職責(zé)感、緊迫感、使命感。而職責(zé)感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。
    其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時(shí),必須要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
    第三,教師要以身作則。老師在安全教育時(shí),不能光要求學(xué)生怎樣樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說(shuō)一套做一套。
    總之,學(xué)校安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹(shù)立安全意識(shí),采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的安全工作必須能確保萬(wàn)無(wú)一失。
    安全教育心得篇四
    xx月27日,是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,我校結(jié)合省市各級(jí)教育主管部門的文件要求,圍繞“我安全,我健康,我快樂(lè)”這一主題,積極開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)。
    通過(guò)全市校長(zhǎng)會(huì)及教育局安全科下發(fā)文件的要求,學(xué)校召開(kāi)班子會(huì)及全體教師會(huì),認(rèn)真組織安排“安全教育周”系列活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)安全教育的重要性,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)安全教育知識(shí)。
    1、3月30日,“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”當(dāng)天,利用周一升旗儀式,開(kāi)展“我安全,我健康,我快樂(lè)”為主題的升旗儀式,并從交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全、自我保護(hù)、家庭安全、課間安全等幾方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提出要求。
    2、3月31日,利用間操時(shí)間,全校師生進(jìn)行一次“應(yīng)急疏散演練”,模擬突發(fā)火災(zāi)事故,全校師生進(jìn)行安全疏散,通過(guò)疏散演練,提高了學(xué)生在火災(zāi)事故中的避險(xiǎn)、自救能力。
    3、3月31日,邀請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)面向全校師生,做題為“增強(qiáng)法制意識(shí),提高自護(hù)能力”的法制安全講座,提高學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
    4、4月2日,學(xué)校利用每周四下午的安全教育課時(shí)間,針對(duì)我校容易發(fā)生安全事故的.方面,做專項(xiàng)安全教育課,做到有的放矢,消除隱患于未然。利用校園電視臺(tái)向全校師生播放“交通安全教育片”,增強(qiáng)師生交通安全意識(shí)。
    5、4月3日,利用學(xué)校值周時(shí)間,對(duì)學(xué)校的“安全教育周”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),提出學(xué)校下一步安全工作的具體要求,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
    6、利用學(xué)校網(wǎng)站、微站、校訊通等多種媒介向全體學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行“安全教育日”宣傳,利用板報(bào)、手抄報(bào)等形式,在學(xué)生間形成互幫學(xué)安全的氛圍,形成“家?;?dòng),同學(xué)共享”的安全教育模式。
    通過(guò)安全教育周活動(dòng)的開(kāi)展,使全校師生的安全意識(shí)得到了提高,安全知識(shí)得到了豐富,自我保護(hù)意識(shí)得到了增強(qiáng)。相信通過(guò)全校師生的共同努力,一定會(huì)在開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)形成人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,讓文明代替野蠻,用科學(xué)代替無(wú)知,以制度約束行為,創(chuàng)建一所安全、文明、有序的和諧校園。
    安全教育心得篇五
    安全發(fā)展是在任何時(shí)期、任何場(chǎng)合都應(yīng)該牢固樹(shù)立的思想意識(shí)。確保人民群眾生命安全和身體健康,是我們黨治國(guó)理政的一項(xiàng)重大任務(wù)?!苯衲晔侵袊?guó)共產(chǎn)黨成立100周年,“十四五”計(jì)劃開(kāi)局之年,簾子布建廠40周年,安全工作尤為重要。
    從近期安全事故頻發(fā)可以看出,安全基礎(chǔ)依然薄弱,安全形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。
    做好安全生產(chǎn)工作,要抓住人這個(gè)關(guān)鍵因素,安全生產(chǎn)務(wù)必以人為本,沒(méi)有一支恪盡職守、技術(shù)過(guò)硬的職工隊(duì)伍,安全生產(chǎn)就沒(méi)有最基本的保障。
    一是加強(qiáng)職工思想教育。讓職工牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,真正懂得生產(chǎn)必須安全,安全促進(jìn)生產(chǎn)的道理,使得職工認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家對(duì)國(guó)家的財(cái)產(chǎn)和職工的身體健康與生命安全是高度負(fù)責(zé)的。態(tài)度教育是一種把那些雖然知道,不肯執(zhí)行的人,教育成“既懂又執(zhí)行的人”,提高他們的自覺(jué)性,或者是把那些“不負(fù)責(zé)任,馬馬虎虎”性格特征的'人,教育成為“認(rèn)真負(fù)責(zé),謹(jǐn)慎細(xì)心”性格特征的人。態(tài)度教育過(guò)程中對(duì)職工的情緒變化也不能忽視,必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的耐心說(shuō)服和細(xì)致教育,才能使之理解和領(lǐng)會(huì),并得到改變。
    二是促進(jìn)制度落實(shí)。首先,單位要結(jié)合自身實(shí)際,嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)管理規(guī)定的同時(shí),進(jìn)一步細(xì)化、優(yōu)化企業(yè)的安全生產(chǎn)各項(xiàng)管理制度,做到不留死角、不留漏洞。其次,要采取多種有效途徑讓安全制度進(jìn)班組、進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)、到一線,讓安全制度富有生命和活力,達(dá)到“以制度管人”的目的,確保企業(yè)長(zhǎng)治久安。
    三是開(kāi)展安全活動(dòng)。在生產(chǎn)過(guò)程中必須要注意從消除員工思想障礙入手,對(duì)癥下藥、有的放矢地開(kāi)展形式多樣、主題鮮明、豐富多彩的安全活動(dòng),努力營(yíng)造良好安全文化氛圍,共同構(gòu)筑安全大堤。大力開(kāi)展好各項(xiàng)以安全生產(chǎn)為主題的安全競(jìng)賽活動(dòng),持之以恒地堅(jiān)持安全生產(chǎn)好的做法,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,利用各種載體和形式把安全生產(chǎn)工作做好、做實(shí)、作出新成效。比如開(kāi)展安全規(guī)章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn),提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全職責(zé)制,強(qiáng)化員工的安全保護(hù);用心搞好均衡生產(chǎn),使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為。透過(guò)這些方法,使員工逐步消除思想障礙,增強(qiáng)“我要安全”的自覺(jué)性。
    做好企業(yè)安全生產(chǎn)工作,需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到心理、行為都來(lái)一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,離不開(kāi)頻繁的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力,促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺(jué)行動(dòng),我們的安全生產(chǎn)就會(huì)到達(dá)一個(gè)新水平。
    安全教育心得篇六
    根據(jù)能投集團(tuán)、云能化工工會(huì)和公司關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)的決策部署,牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念緊緊圍繞公司“職工安全、家屬放心、企業(yè)安穩(wěn)”的要求,全廠干部職集中觀看了事故警示教育片。警示教育片以江蘇省昆山市安全生產(chǎn)事故“讓悲劇不再重演”為例,其中案例有“機(jī)械傷害事故”“高空墜落事故”“觸電事故”“危險(xiǎn)化學(xué)品爆炸事故”“特種設(shè)備事故”“有限空間作業(yè)事故”等。
    我公司是工業(yè)硅冶煉企業(yè),屬于重工業(yè)企業(yè),高危行業(yè),危害因數(shù)涉及到高溫、高熱、高壓、低壓、金屬粉塵、特種設(shè)備、有限空間作業(yè)、高空作業(yè)、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、高溫輻射等等??梢哉f(shuō)涉及了所有行業(yè)因有的危險(xiǎn)因素,只要任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)都會(huì)帶來(lái)對(duì)人體、設(shè)備的極大傷害,觀看警示教育片的目的就是要求廣大干部職工吸取教訓(xùn),以案為鑒,杜絕安全事故的發(fā)生。
    我是一名老職工,參加工作26年,公司自20xx年建廠以來(lái),我目睹了身邊大大小小的安全事故,經(jīng)歷了工友鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬間離開(kāi)了我們,有的斷腳、斷胳膊、有的燒傷燙傷、有的被機(jī)械夾傷、有的被重物擊傷,這些傷害給家庭、企業(yè)、個(gè)人帶來(lái)極大的傷害,一輩子的'傷痛,這些血的教訓(xùn)讓人刻骨銘心,不堪回首。
    我們要學(xué)會(huì)反思,究其原因,事故的發(fā)生往往是當(dāng)事人安全生產(chǎn)意識(shí)淡薄,存在冒險(xiǎn)作業(yè),違反《安全生產(chǎn)規(guī)章制度》《崗位安全操作規(guī)程》,安全責(zé)任心不強(qiáng)、麻痹大意和習(xí)慣性違章,也充分說(shuō)明安全管理過(guò)程中管理存在缺陷,現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查力度不夠,而造成慘痛事故。一幕幕的安全事故,慘痛的案例無(wú)不拆射出安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存在著很大的缺陷,安全管理的體系還不健全。
    回想過(guò)往,看到的和身邊發(fā)生的安全事故不堪回首。安全操作規(guī)程是用血的代價(jià)和無(wú)數(shù)安全事故教訓(xùn)之后制定出來(lái)的,我們寧愿多聽(tīng)一些罵聲,不愿聽(tīng)到更多的哭聲,不要去觸碰和逾越安全生產(chǎn)這根紅線,只要嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程事故是可以杜絕的!風(fēng)險(xiǎn)是可以防控的!安全是家的溫暖!安全是春的問(wèn)候!安全是一種牽掛!安全是一種責(zé)任!安全更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!抓安全就是抓生產(chǎn),抓安全就是抓管理,請(qǐng)繃緊心中安全這根弦!
    安全教育心得篇七
    xxxx年xx月xx日下午,單位安環(huán)處組織全廠主操以上人員觀看了一場(chǎng)《關(guān)愛(ài)生命—安全出行》視頻影像紀(jì)實(shí),這給我們上了一堂觸目驚心的安全課,使我們親眼目睹那些血淋淋的車禍現(xiàn)場(chǎng),值得我們深思。
    一段視頻帶我們回到03年,據(jù)統(tǒng)計(jì)全年發(fā)生交通安全66。75萬(wàn)起,超速死亡12107人,04年死傷25。46萬(wàn)人,死4。95萬(wàn)人,04年1。22日高平特大事故,中巴車因?yàn)槌僭斐?4人死亡,最小的才14歲,最大的38歲,一個(gè)幸福的三口之家從此離開(kāi)了人世,與親人陰陽(yáng)兩隔,多少白發(fā)人送黑發(fā)人的場(chǎng)景,04。1。16日,浙江淳安一客車因疲勞駕駛翻下深溝,造成12人死,22重傷,多少妻離子散,家庭破滅,多少淚水哭泣化作悲痛,這些一場(chǎng)場(chǎng)的事故,都是用鮮血留下的一場(chǎng)場(chǎng)教訓(xùn),這怎能不值得人們深思?這怎能用簡(jiǎn)單的一個(gè)痛字來(lái)了結(jié)。
    人們的生活質(zhì)量提高了,家庭車輛也越來(lái)越多,然而交通事故近年來(lái)也不斷頻發(fā)。它摧毀了一個(gè)又一個(gè)幸福的家庭,吞噬了一條又一條充滿活力的生命!在一瞬間便改變了許多人的命運(yùn)……看到那支離破碎的'車輛、血跡斑斑的路面、鐵青僵硬的尸體無(wú)不發(fā)出感嘆:交通事故實(shí)在太可怕了!是呀,交通事故實(shí)在可怕,但更可怕的是“人”,是那些無(wú)視交通規(guī)則的“人”啊!無(wú)證駕駛、闖紅燈、超速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛、嚴(yán)重超載……有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對(duì)交通規(guī)則的視而不見(jiàn)所造成的呢?雖然交通事故是那樣的可怕,毫不留情,但只要你遵守交通規(guī)定,也就并不可怕了。我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里,為了把握好自己的生命,請(qǐng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成了良好的駕車習(xí)慣,如果沒(méi)有良好遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚,就算是再完整的交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,也保障不了人們的交通安全??!
    交通事故這個(gè)災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
    在這秋之將盡的時(shí)日,請(qǐng)大家不要漠視交通安全,關(guān)愛(ài)自己的生命,關(guān)愛(ài)他人的生命,從交通安全做起。生命只有一次,我們大家都必須去呵護(hù)它,因?yàn)橛辛松?,我們的世界才?huì)更加美麗!為了使自己、家人、親人不再痛苦,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。
    安全教育心得篇八
    1、班主任要經(jīng)常督促、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好班級(jí)安全管理工作,及時(shí)了解班級(jí)安全管理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,積極主動(dòng)采取相應(yīng)措施,以避免班級(jí)安全事故的發(fā)生。特別是要注意個(gè)別學(xué)生的情緒波動(dòng)和言行變化,及時(shí)主動(dòng)對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo),防患于未然。
    2、班主任應(yīng)結(jié)合學(xué)校關(guān)于學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,經(jīng)常、及時(shí)、有針對(duì)性地對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行校園安全教育,要做到常抓不懈;同時(shí),還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室安全、上下樓梯安全、飲食飲水安全、用電安全以及校外交通、網(wǎng)絡(luò)、防火、防溺等各類安全教育,提高學(xué)生在校外各種場(chǎng)合下的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
    3、班主任應(yīng)對(duì)本班教室內(nèi)各類設(shè)施、備品的安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查。如存在安全隱患,及時(shí)處理或上報(bào)總務(wù)主任,并提醒學(xué)生注意,以防止安全事故的發(fā)生。
    如一但出現(xiàn)安全事故要及時(shí)、迅速、恰當(dāng)處理,要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校并與家長(zhǎng)聯(lián)系。教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件,這是安全教育的目的。同時(shí),讓學(xué)生圍繞班級(jí)安全教育實(shí)際,通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,或述說(shuō)自己的危險(xiǎn)經(jīng)歷、教訓(xùn),或告誡大家自己發(fā)現(xiàn)的不安全事例,或談?wù)摫苊饽臣鹿实?妙方,或?qū)Π踩筒话踩吕M(jìn)行敘述和評(píng)說(shuō)。學(xué)生積極性高,在自主、探究、合作、調(diào)查中讓他們潛移默化地受到了安全教育。
    總之,在學(xué)校與學(xué)生接觸最頻繁的是班主任,安全問(wèn)題主要來(lái)自于學(xué)生。做為個(gè)教師,高度的工作責(zé)任心就成為取之不盡,用之不竭的資源,它能使不利因素化為有利因素,一個(gè)好的班風(fēng)就會(huì)慢慢形成,一個(gè)好的班集體就如溫馨怡人的春天,時(shí)時(shí)處處都在陶冶著每一頁(yè)位同學(xué)。
    安全教育心得篇九
     安全關(guān)系著我們的生命,同樣也關(guān)系著我們的幸福,這個(gè)世界上實(shí)在有太多太多的安全隱患了。
     例如:學(xué)校里面,在樓梯道上不要追跑打鬧。
     在下雨天,走廊上有非常多的積水,容易滑倒。
     而且不要帶一些小刀子進(jìn)入學(xué)校,更不要帶打火機(jī)。
     在走廊上休息時(shí),不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。
     不要從走廊向樓下扔任何東西。
     不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
     而在校外的安全隱患也一樣,例如:過(guò)馬路的時(shí)候,一定要注意。
     不要隨意地跟陌生人走。
     不要吃一些沒(méi)有經(jīng)過(guò)安全檢測(cè)的零食。
     不要進(jìn)網(wǎng)吧這些的游樂(lè)場(chǎng)所。
     除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全,例如:不要觸摸電線,這樣很容易被電到。
     有時(shí)爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火,一定要及時(shí)提醒他們,還有,千萬(wàn)不要碰那些爐子,這樣很容易被燙傷。
     不要玩滾燙的白開(kāi)水,以免皮膚燙傷。
     預(yù)防安全隱患從身邊做起,從大家做起!
     夜,已經(jīng)悄悄地降了下來(lái),我獨(dú)自做在燈前,白天那富有教育意義的影片,又生機(jī)勃勃地浮現(xiàn)在我眼前:
     那是一部名叫“小學(xué)生安全教育讀牒”的影片,里面有許多述說(shuō)著坑,蒙,拐,騙的事件。
     其中交通安全引起了我的注意。
     衣,食,住,行是人們生活最基本的內(nèi)容。
     其中,“行”就涉及到了交通安全。
     同學(xué)們除了日常生活中,常常外出,旅游。
     除了步行外,還要乘公車,汽車,路程遠(yuǎn)的,也許要坐火車,搭飛機(jī)。
     所以,交通安全是我們必須重視的。
     據(jù)了解,我國(guó)每年的.少年兒童,就有40萬(wàn)至50萬(wàn)因交通事故而造成不同程度的傷害,其中,有兩萬(wàn)多兒童死于車禍。
     也就是平均每天有一個(gè)班的同學(xué)因交通事故而喪失了寶貴的生命,給家人及社會(huì)造成了很大的影響。
     我們的自護(hù)自救能離是非常重要的,僅僅依靠社會(huì),學(xué)校,家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是不夠的,希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)交通知識(shí)!
     今天我收看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》——“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。
     節(jié)目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開(kāi)了帷幕。
     我覺(jué)得最有趣的是林妙可說(shuō)的摸著這塊金牌就像巧克力一樣。
     她說(shuō)的時(shí)候我捧腹大笑。
     讓我最驚訝的是一個(gè)癱瘓的老人收養(yǎng)了四個(gè)孩子,最大的十歲,最小的只有七歲,他們過(guò)著快樂(lè)的生活。
     但是,有一天洪水來(lái)臨,洪水漲得很快,一下子就漲了一米多,唯一的希望就是他們必須爬到葡萄架上等待救援。
     可是這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一件非常困難的事,就在這時(shí)老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法,于是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”,順利的過(guò)去了。
     到了葡萄架下老人有些體力不支,但還是在堅(jiān)持,隨著孩子們“一、二、三”的口號(hào),他們終于爬上了葡萄架。
     沒(méi)想到只過(guò)了五分鐘飛機(jī)就來(lái)了,他們獲救了。
     這讓我懂得了堅(jiān)持就會(huì)成功!還有團(tuán)結(jié)力量大的道理。
     班會(huì)課上,老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣而受益匪淺的課。
     同學(xué)們都非常專心致志,有時(shí)捧腹大笑,有時(shí)深表同情。
     首先,老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識(shí),哪些我們應(yīng)該做的,哪些我們不應(yīng)該做的。
     其中有一些很滑稽的動(dòng)畫(huà),接著,老師設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)際的小游戲,他先說(shuō)出一些交通安全中存在的情況,再讓我們判斷是對(duì)還是錯(cuò),如果這道題是對(duì)的話就要擺出一個(gè)錯(cuò)誤的手勢(shì),反之就擺出一個(gè)正確的手勢(shì),有些同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍,一時(shí)做錯(cuò)了,同學(xué)們都笑了起來(lái)。
     下一個(gè)節(jié)目,老師讓我們看了一場(chǎng)短劇——《流淚的花季》,里面的主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子因?yàn)榘职謰寢尦隽塑嚨湺鴱拇耸チ耸澜缟献钣H愛(ài)的人,有的小孩子因?yàn)槿桶职仲I煙而在過(guò)馬路的時(shí)候被大貨車撞傷了腿。
     太多的事故,都是因?yàn)槲覀兊拇中拇笠庠斐傻?,?jīng)過(guò)了這一堂課,我深深體會(huì)到,注意交通安全,不僅僅是為我們自己好,也是為了整個(gè)家庭的幸福。
     我懂得了許多交通安全的知識(shí)。
     這幾年我們的城市越來(lái)越美了,道路也越來(lái)越寬暢了。
     可是買車的人越來(lái)越多,馬路上經(jīng)常會(huì)發(fā)生擁擠、車禍等情況,所以我們必須要在走路、開(kāi)車、停車的時(shí)候遵守交通規(guī)則。
     我們學(xué)校門口的那條馬路不寬暢,再加上家長(zhǎng)們?cè)诮铀秃⒆觽兊臅r(shí)候亂停放車輛,所以放學(xué)路上要注意交通安全。
     我們小朋友過(guò)馬路時(shí)一定要小心,不能在馬路上打鬧或亂闖,而是要在家長(zhǎng)、老師的帶領(lǐng)下,左看右看,安全地走過(guò)。
     也希望家長(zhǎng)們能遵守停車規(guī)則,司機(jī)們能互相謙讓。
     我們平時(shí)上街時(shí),自己首先要遵守交通規(guī)則,對(duì)于大人們的不良行為,我們不能跟著學(xué)。
     我在電腦和電視上看到過(guò)許多交通事故的圖片,真是觸目驚心,慘不忍睹。
     據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年就有4000多名中小學(xué)生死于交通事故,多么可怕的數(shù)字啊!一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開(kāi)了美好的世界。
     同時(shí)給4000多個(gè)家庭蒙上了陰影,帶來(lái)了永遠(yuǎn)的悲痛。
     我們牢記血的教訓(xùn)吧!
     為了你,為了他,為了大家。
     我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),提高自我保護(hù)能力。
     在學(xué)習(xí)上、工作上一定要爭(zhēng)分奪秒,而在行路時(shí)千萬(wàn)不能爭(zhēng)分奪秒!
     大家一定要遵守交通規(guī)則,時(shí)刻把安全記在心中,讓我們?cè)诮煌ㄒ?guī)則下安全成長(zhǎng)。
    安全教育心得篇十
    在學(xué)習(xí)中,教師先給我們講了國(guó)家公布的交通事故次數(shù),那驚人的數(shù)據(jù)讓我們觸目驚心,鮮紅的數(shù)字后面不明白是多少死傷者的血與淚。隨后教師打開(kāi)了一個(gè)視頻,一樁樁慘烈的交通事故發(fā)生在我們的眼前,畫(huà)面視頻都似乎所以而蒙上了一層灰色,我們這些觀看者的心里也逐漸沉重了下來(lái)。
    有些畫(huà)面只是監(jiān)控?cái)z像頭下發(fā)生的慘案,也有一些是路人或者執(zhí)法警察的拍攝,雖然監(jiān)控?cái)z像頭下的景象更為清晰明了,可是由人們拍攝的視頻卻更加讓我們揪心。
    那抖動(dòng)的視角,焦急而嘈雜的聲音,無(wú)不牽掛著我們的心神。事后帶著輪胎焦痕的地面,帶著血跡的路面和車輛,明明只是一些小小的細(xì)節(jié),不注意可能都不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。卻讓了解事情起因的我們格外的刺痛。當(dāng)畫(huà)面轉(zhuǎn)到醫(yī)院,看著那些悲痛欲絕的死傷者家屬絕望而痛苦的面孔,那些撕心裂肺的呼喊,我們每個(gè)人都不得不動(dòng)容。
    淚水,是為死難者而流的,他們有的是違反了交通規(guī)則,有的是意外降臨,更有的是無(wú)辜被不遵守交通規(guī)則的司機(jī)所害。他們的人生本不該這樣,本不該這樣提前的畫(huà)下句號(hào),人的生命應(yīng)當(dāng)有著更多的完美,而不是在一場(chǎng)意外中枯萎夭折。
    視頻結(jié)束后,我們的心還是久久不能平靜,腦中不斷地思考著亂七八糟的東西,有對(duì)違反交通規(guī)則之人的痛恨,也有為死難者而惋惜的悲痛,更多的是對(duì)于交通安全的反思。
    學(xué)習(xí)到那里,我已經(jīng)對(duì)于這次交通安全學(xué)習(xí)有了自己的看法了。這是人們生活中必須要注意的地方,也是我們最容易忽視的地方。
    在事故沒(méi)有發(fā)生之前,我們都覺(jué)得自己是幸運(yùn)的.那個(gè),對(duì)于周圍的環(huán)境缺乏觀察。但這其實(shí)是對(duì)自己生命的嚴(yán)重不負(fù)職責(zé),將一切安全都寄托在別人和單純的運(yùn)氣上而不是憑借著自己的觀察來(lái)保證。
    經(jīng)過(guò)這場(chǎng)學(xué)習(xí),我決心在以后的日子里不僅僅是自己要多加注意交通安全,也要向其他人宣揚(yáng)交通安全的重要性。我不愿意類似的事情發(fā)生在我和我身邊的人身上,既不愿意成為交通危險(xiǎn)的受難者,也不想成為受難者悲傷的家屬。
    而這些,就從這個(gè)假期的注意開(kāi)始。終有一天我們會(huì)人人都培養(yǎng)出交通安全的思想,讓道路上的事故降低到一個(gè)讓人歡欣的程度。而這個(gè)目標(biāo)只要我們每個(gè)人都從自己做起,那么這一切就都不再是奢望,而是即將實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)!讓我們大家一齊,為了這個(gè)目標(biāo)而努力吧!
    安全教育心得篇十一
    近年來(lái),隨著xxx等事件先后曝光后,食品安全問(wèn)題越來(lái)越令人堪憂,能否保證餐桌安全,讓學(xué)生吃上放心飯成為各級(jí)政府亟待解決的民生大事,在此背景下,我市率先開(kāi)展食品安全專題培訓(xùn),我有幸于年月日參加了此次培訓(xùn),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)食品安全有了更深的認(rèn)識(shí)。
    作為學(xué)校食品安全,我認(rèn)為應(yīng)抓好以下工作:
    1、對(duì)我校的培訓(xùn)工作高度重視,始終把培訓(xùn)工作作為促進(jìn)食品安全工作取得實(shí)際成效的基礎(chǔ)性工作,持之以恒,扎實(shí)抓好。把培訓(xùn)擺在重要的議事日程,專題研究和安排部署學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)和資料,動(dòng)員所有人員提高認(rèn)識(shí),努力提高我校食堂食品安全工作綜合素質(zhì)。
    2、抓好食品安全的宣傳教育,在師生、食堂從業(yè)人員中,廣泛開(kāi)展《食品安全法》的學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)小手拉大手、一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū),從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),使之全民認(rèn)識(shí)食品安全工作的重要性、迫切性,提高食品安全意識(shí)。
    3、抓好食堂飲食安全管理,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),切斷食源性污染和疾病的.發(fā)生,大宗食品定點(diǎn)采購(gòu),嚴(yán)格索證,建好臺(tái)賬,嚴(yán)禁采購(gòu)散裝調(diào)味品,做好蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè),不貼合要求的蔬菜,嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校,加強(qiáng)食用油、禽畜肉等的檢查,確保安全;加強(qiáng)從業(yè)人員衛(wèi)生安全教育,規(guī)范食品加工銷售過(guò)程管理,以保證食品衛(wèi)生安全。
    民以食為天,食以安為先,我們將積極行動(dòng),落實(shí)“全市食品安全專題培訓(xùn)”會(huì)議精神,切實(shí)抓好學(xué)校食品安全管理,保證廣大學(xué)生飲食安全。
    安全教育心得篇十二
    一直以來(lái),安全教育是我們工作地重中之重,幼兒日常生活中的每個(gè)環(huán)節(jié)我們都要從細(xì)節(jié)入手。幼兒入園時(shí)我們要做好晨檢工作,現(xiàn)在正處于甲流的關(guān)鍵時(shí)期,我們要做到對(duì)孩子一日兩測(cè)的工作,如有情形立刻與校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并接同時(shí)要與家長(zhǎng)獲得聯(lián)系。在每天的晨間談話中強(qiáng)化安全教育工作,戶外活動(dòng)時(shí)我們要組織好孩子有序的進(jìn)行,關(guān)注到每一位孩子的舉動(dòng),孩子戶外活動(dòng)終止后或如廁落后入教室老師要及時(shí)盤(pán)點(diǎn)人數(shù),孩子午睡時(shí)我們要隨時(shí)關(guān)注孩子的睡姿以及孩子的被子是否蓋好,如孩子有什么不良反應(yīng)我們應(yīng)當(dāng)立刻與家長(zhǎng)獲得聯(lián)系,離園活動(dòng)前十分鐘要檢查孩子臉上是否有傷痕以及衣服是否整潔、褲子是否有尿濕的現(xiàn)象,孩子離園時(shí)我們要與各個(gè)接送老師、司機(jī)以及站點(diǎn)保護(hù)人員做好交接手續(xù)。
    在日常教學(xué)中展開(kāi)安全教育活動(dòng)。我們可以采取生動(dòng)有趣的教學(xué)情勢(shì),如故事、兒歌等對(duì)幼兒實(shí)行安全教育。在故事《橡皮膏小熊》中,我們利用淺顯易懂的方式,教育幼兒知道一些器械的正確玩法,知道運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意安全。把安全教育滲透在一日活動(dòng)的個(gè)環(huán)節(jié)中。安全教育不僅要在集體活動(dòng)中集中進(jìn)行,還在日常生活中隨機(jī)進(jìn)行,應(yīng)滲透在幼兒的'一日活動(dòng)中。如:如廁洗手時(shí)要謹(jǐn)慎、慢走;排隊(duì)時(shí)要按秩序進(jìn)行,不擁擠;游戲時(shí)不隨便離開(kāi)老師的身邊等。為幼兒創(chuàng)設(shè)安全良好的生活環(huán)境。不管在什么時(shí)候,安全工作一直是我們工作的基本點(diǎn),沒(méi)有安全,其他什么都免談,于是,我們老師就要將工作做到最細(xì)微處。如:有個(gè)別孩子會(huì)將細(xì)小物放入嘴里弄著玩,我們就為孩子挑選一些較大的操作材料,避免孩子將異物塞入耳鼻口內(nèi)等。
    孩子的安全教育應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)抓、刻刻抓,學(xué)期才剛剛開(kāi)始,我們要時(shí)刻緊繃安全這根弦,重視日常教育教學(xué)中的安全教育,讓孩子們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí),建立堅(jiān)固的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展。
    安全教育心得篇十三
    今日,我們五年級(jí)的同學(xué)上了一堂有關(guān)交通平安的學(xué)問(wèn)講座課。主講是學(xué)校特邀嘉賓校外輔導(dǎo)員陳輝叔叔。
    陳輝叔叔講座的內(nèi)容很豐富,有些內(nèi)容像樹(shù)根一樣,深扎在我的腦海里。讓人驚詫的是,假如在燥熱的夏天,家長(zhǎng)肯定不能將孩子單獨(dú)留在車內(nèi)。在車內(nèi),上升的溫度會(huì)很快,輕則中暑,重則導(dǎo)致窒息而亡。或許有人認(rèn)為,只要車內(nèi)開(kāi)著空調(diào),不就好了嗎?其實(shí),車內(nèi)開(kāi)著空調(diào)雖然可以降溫,但是空調(diào)啟動(dòng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。時(shí)間越長(zhǎng),車內(nèi)聚集的氣體會(huì)越來(lái)越多,不是平安的堡壘,卻成為致命的殺手,后果會(huì)很嚴(yán)峻。我想,家長(zhǎng)肯定不能為了便利,在燥熱的夏天把孩子單獨(dú)留在空調(diào)車內(nèi),千萬(wàn)要遠(yuǎn)離靜止中的危急。
    陳輝叔叔的話使我受益匪淺。一些看似平常我們簡(jiǎn)單忽視的東西,竟是這樣潛藏著危急。我明白了,以后生活中肯定要細(xì)致視察,當(dāng)心防范,珍愛(ài)生命,平安出行永不忘。
    安全教育心得篇十四
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,加強(qiáng)園內(nèi)教職工消防安全意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提升自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,正確使用滅火器,保證幼兒的生命安全,20xx年xx月18日下午,xx幼兒園在鄧園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了消防滅火器使用實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)活動(dòng)。
    活動(dòng)中,副園長(zhǎng)朱進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)講解、示范。安保主任顧xx指導(dǎo)所有參培人員在滅火時(shí),應(yīng)站在距離火源相對(duì)較近位置,且須站在上風(fēng)方向,先將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次,使桶內(nèi)的'干粉松動(dòng),然后拔去保險(xiǎn)銷,一只手握住膠管將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部,一只手按下壓把,干粉即可噴出滅火。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后,該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據(jù)培訓(xùn)要領(lǐng),一絲不茍的完成了滅火器滅火過(guò)程。
    通過(guò)本次實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn),不但使抽象的消防安全變成了具體的操作實(shí)踐,使全園教師基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,掌握了補(bǔ)救初期火災(zāi)的知識(shí)和技巧。更大大加強(qiáng)了園內(nèi)教師的自我保護(hù)與自救技能,切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安幼兒園增多了一道安全鎖。