生物專業(yè)技術工作總結大全(17篇)

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    總結可以促使我們反思,總結經驗,吸取教訓,從而更好地迎接新的挑戰(zhàn)。在寫總結時可以運用一些具體的實踐案例或個人經驗,以增加說服力和可信度。以下是對某個項目的總結,供大家學習參考。
    生物專業(yè)技術工作總結篇一
    時光飛快,不知不覺中參加工作已經一年有余。我在公司卡西姆項目部從事施工方案作業(yè)指導書編寫、輔助工程技術安全技術措施交底、分包商溝通管理、少量鉆孔勘察和設計對接等工作。一向以來,本人嚴格遵守國家的各項法律和法規(guī),從未參與違法違紀的活動。工作以來,更是積極要求上進,溝通排解迷茫,努力使自我成為一名合格的工程師。從一個剛剛畢業(yè)的大學生到此刻初步認知工作、基本能圓滿完成領導交代各項任務的職場人,在政治思想、工作態(tài)度、職業(yè)道德和專業(yè)技術水平等方面都取得了提高,現(xiàn)總結如下:
    在工作中,我十分擁護黨的政策和方針,關心和學習國家時事政治,聆聽黨對我們基層員工的諄諄教誨,響應國家的號召,積極投身一線工程建設事業(yè)。在公司卡西姆項目部還積極參與了聯(lián)合黨工委舉行的“安全生產知識競賽”并取得了第二名的良好成績。
    生活中,我學習黨員的秉性修養(yǎng),堅持良好的生活習慣。20xx年初,我還積極參加競選成為了一名光榮的工會委員會成員,用工會服務精神響應黨組織的教育、培養(yǎng)。
    大學在校,我學習的即是港口航道與海岸工程專業(yè),來到卡西姆項目,有機會全方位的接觸到碼頭工程、疏浚工程、海堤(護岸)工程,基本覆蓋了專業(yè)所學工程種類。我更是欣喜若狂,對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終。工作以來,一向出滿勤,主動加班,有事向領導請假。
    工程管理是要求嚴謹和細致的工作,每一道工序、每一個環(huán)節(jié),都馬虎不得。每次應對圖紙,我都有一種高度職責感,心想必須要盡自我本事發(fā)掘可能存在的問題,在技術上做好支持,為現(xiàn)場的施工打好基礎。一年下來,主要進行了施工方案編寫、技術交底配合、圖紙查錯、預埋件梳理等多項工作。前期項目人手不足時,還完成了水上測量配合、部分分包合同起草、管理制度匯編等跨部門交叉工作。伴隨工程逐步進展,還有幸負責月進度匯報及對外形象、綜合匯報等材料的組織、編寫工作,使自我從一個專業(yè)技術人員的思維中跳脫出來,逐步接觸到設計、采購、施工、商務等多方面的工作資料,對項目的整體性、團隊協(xié)作的重要性有了更深的體會??粗a頭次第延長、海堤初具規(guī)模,還有絞吸船輸泥管線在排泥場噴涌泥漿,我心中感到無比地自豪和光榮,自我也是這個工程的一份子,自我的工作也在工程進展里得到了體現(xiàn)。我內心無怨無悔,倍感充實。
    一次一次的工作與實踐,也讓我意識到了自我在技術水平上的欠缺和不足。借助工作的機會和領導的指導,我不斷地學習文化知識和專業(yè)知識,進一步完善和充實自我的知識結構,努力提高自我的學識水平和專業(yè)素質。從大學書本到現(xiàn)實工作對我來說是一次新穎的探索,從施工圖紙到實體建筑對我更是一次重大的實踐。
    編寫方案時,對涉及的工藝工法,我都認真學習和研究,掌握不一樣的適用環(huán)境并能粗略地比較優(yōu)劣,為領導決策供給可靠的參考數(shù)據(jù)。在碼頭上部結構施工的混凝土模板、支撐設計中,我還結合實物搭建了模型,便于理解和把握。
    在現(xiàn)場的檢查、實操中,我仔細比較發(fā)掘問題,把工人們的好點子、好做法記錄下來,在以后糾正、完善。比如現(xiàn)場工人在模板底支撐增加了方便剔出的木楔子,便于澆筑完成后的底模拆除工作;比如頂部橫梁的鋼筋在面層澆筑時再做綁扎,便于鋼筋錯開,方便預制面板下放;比如側模采用“幫包底”而不是“底托幫”的形式更有利于橫縱梁線條取直等等。
    在本職工作之外,按照領導的指引,我也學著把規(guī)范、標準和定額應用于工程建設中,用規(guī)范驗證質量要求、用標準對標學習、用定額評估價格高低,一步步總結經驗和教訓。為了掌握更多的業(yè)務知識與對接專業(yè)、外部工作,我學習翻閱《施工員日志:成功者的足跡》、一級建造師《項目管理》、《港工實務》、《工程經濟》等相關資料。結合層出不窮的各類問題,再經過建造師的系統(tǒng)學習,使自我在工程技術、項目管理等方面的素質有了必須的提升,具備了合格工程師的基本素養(yǎng)。
    同時,作為項目的基層管理人員,工作的交叉涉及到進度、質量、費用、安全等控制、管理與協(xié)調事務。對它們相互關聯(lián)的具體資料和相互關系有了初步的認識和學習的方向:項目管理工作是一個復雜多樣、變化多端的工作,管理的好壞,直接關系到項目的經濟利益和社會效益。目標控制是項目管理的核心任務,而我們這些人員更是目標實現(xiàn)的決定因素。
    剛剛參與工作一年,我也認識到自我還有很多的不足:專業(yè)知識的深度不夠,不足以充分指導現(xiàn)場;與人溝通協(xié)調的本事還有欠缺;對部門交叉的事務缺乏敏感等等。領導總講“像管理項目一樣管理自我”,我在學著成長,學著管理自我,也在學習著項目管理。
    成長之路漫漫,愿從此處再出發(fā),提升自我,為公司發(fā)展建設添磚加瓦。
    生物專業(yè)技術工作總結篇二
    本人于20xx年7月畢業(yè)于**師范大學生物系。同年八月到**市第二高級中學擔任生物教師。20xx年被評定為中學生物二級教師,至今已滿五年。20xx年八月并入**市第一中學校工作。在參加工作的幾年中,我一直都能服從學校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責,認真完成學校交給的任務。下面本人對從教幾年來的工作情況向各位領導匯報。
    一、思想政治方面。
    作為一名共青團員,參加工作以來,我處處嚴格要求自己,注意政治理論學習,堅持學習鄧小平同志關于建設有中國特色的社會主義理論,注重理論聯(lián)系實際,加強自身的思想理論修養(yǎng);堅持以江澤民主席提出的“三個代表“作為自己的行為準則;堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,以滿腔熱情地投身到教學,教育工作中。
    二、教學,教研方面。
    在教學基本功方面,我特別注意在語言表達能力,組織管理,總結能力等方面下功夫;在教學方法及教學藝術方面,我虛心向有經驗的老師請教,積極聽課,認真閱讀有關教育教學的書籍雜志,努力提高教學水平。
    在工作的這幾年中,我分別擔任了高一,高二,高三的生物教學。我除堅持備好課,上好課外,還按學校要求制定教學研究課題,針對該課題,搜集理論指導材料,用理論指導實踐,在實踐中豐富,調整,優(yōu)化理論。例如,對新課程標準下的教學設計作了探討和研究,并將心得寫成論文,與同科組的老師或同事交流。20xx年所寫論文《***》在**市生物學會年會中進行交流,并在《****》中發(fā)表。
    作為一名年輕教師,我虛心向教研組的老教師學習,認真研究教材,積極參加集體備課活動,學習大家的教學方法,提高課堂效果和教學質量。在連續(xù)兩屆高三教學中達到并超出了學校設定的指標,獲得了理想的成績。在高二的學業(yè)水平測試中,所教班級全部過關。20xx年被評為年度校級先進個人,考核優(yōu)秀。
    經過不懈的努力,抱著在實踐中學習,在競賽中提高的觀念,我參加了**市教研室組織的各項競賽,取得預期的效果。并于20xx年獲得**市中小學生把握學科能力競賽生物學科二等獎,20xx年獲得**市**市高中生物教師基本功競賽二等獎。
    我還組織學生參加各類學科,知識競賽。在中學生生物學科奧林匹克競賽中,數(shù)人獲省,市二三等獎。
    三、班主任工作方面。
    班主任是班級的組織者,教育者和指導者,是學校對學生進行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學校教育,家庭教育和社會教育的橋梁。教師肩負著的不單是教書,更是育人工作。我曾于20xx~20xx,20xx~20xx,20xx~20xx三學年擔任班主任,通過幾年的實際工作,我對這項工作有了更深的認識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法。
    首先,要求自己始終帶著一顆“愛心“去工作,讓學生感覺到你是真心地關心他,鼓勵他,從而縮短了師生之間的距離。同時,他們犯了什么錯誤的時候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。
    其次,我知道教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,而且高中階段的學生有著很強的自尊心和自主性,這就需要有足夠的耐心與他們探討,交流。在平時的工作中我特別注意細心觀察,發(fā)現(xiàn)了學生的進步,馬上以真誠的態(tài)度表揚,鼓勵;發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤,同樣以真誠的態(tài)度,平和的語言與學生交流,學生是完全能夠接受的。
    第三,我始終堅信“嚴是愛,松是害“,在對學生關心愛護的同時,也從不忘記對他們嚴格要求。班干部制定,并通過全體同學商討,修改,我班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀,張貼后,師生一起嚴格遵守。特別是我這個班主任,以身作則,嚴格遵守,起到了很好的表率作用。
    20xx年所寫論文《相信每一位學生》收錄于《校園的守望》一書。08-第一學期被評為校優(yōu)秀班主任。
    “捧著一顆心來,不帶半根草去“,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
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    生物專業(yè)技術工作總結篇三
    本人2009年6月畢業(yè)于楚雄師范學院生物技術專業(yè),2010年9月在紅河縣三村中學參加工作。擔任生物。
    教學。
    及班主任工作,在參加工作的6年中,一直奮戰(zhàn)在教育工作的第一線,2012年5月在紅河縣三村中學受聘為中學二級教師。
    一、思想政治方面。
    我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。具有良好的思想政治素質,遵守憲法和法律,擁護中國共產黨,熱愛社會主義祖國。堅持"四項基本原則",堅持改革開放,始終站穩(wěn)立場,與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教師法》、《義務教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),以黨"三個代表"思想為指導開展教育教學工作,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,有強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表,6年來辛勤耕耘、默默奉獻。
    二、教學教研方面。
    具有系統(tǒng)堅實的基礎理論和專業(yè)知識,并具有一定廣度的相關學科知識。從教以來,不斷自我進修參加教師繼續(xù)教育培訓班。滿腔熱情地投入到新課改的大潮中,在教學中能把最新的理論巧妙的結合起來。開拓學生的視野,全面提高學生的綜合素質。
    熟練掌握教育教學基本功,掌握現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技巧,面向全體學生提高教學質量,把學生培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神和實踐能力的全面發(fā)展的人。
    在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應手,能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態(tài),科學的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點,語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學生因材施教,啟發(fā)引導,講練看結合。使用現(xiàn)代化手段,收到了事半功倍的效果,提高了教學質量。本人能從實際出發(fā),實事求是,根據(jù)學生的特點、教材、課型等具體情況具體分析,變單一呆板的教學為靈活多樣的教學,培養(yǎng)學生學習的興趣,調動學生的學習積極性,分類推進,管教管導,全面發(fā)展,對教學中的得失能及時總結,使之理論化、系統(tǒng)化。每學期都能按時、高質量的完成教學任務,教學成績總是名列前矛。
    (二)教研工作。
    多年來,本人能認真鉆研業(yè)務,了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。本人多次承擔校級、科組教學公開課以及校級、縣級的教學競賽獲得了聽課老師和學生的好評。為了掌握現(xiàn)代化信息技術,我積極參加各種計算機技術,并能夠把電化教育應用到生物教學中。
    獲得中學二級教師職稱以來,擔任輔導年青教師的工作,組成一幫一的模式,同他們一起聽課,看他們上課,共同備課,研究分析教材、專研教法,選擇科學的手段和方法進行教學,互相交流經驗,幫助他們研究教材、教法,組織他們試教、評教,課前課后分析,使他們在短時間內掌握基本教學技能,定期檢查教案,集體備課,一起研究教學難題,互相聽課交流評比,共同提高。
    三、
    德育工作方面。
    本人教學經驗豐富,能有機結合教材內容,寓愛國主義、為國爭光等思想教育于教學中,做到教書同時又育人。由于是生物教師的特點,歷年來擔任班主任工作,熱愛學生,講究工作方法,工作有計劃、有重點、有總結。從學生實際出發(fā),對不同類型不同個性的學生,有針對性地進行思想教育,充分發(fā)揮學生的自治能力。重視班干部的作用,能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。經常與學校、科任老師、家長溝通,對學生的教育趨于同步。多管齊下,分層推進,在轉化后進生的工作中付出了艱苦努力。培優(yōu)轉差方面取得顯著成績,受到家長和學校的好評。
    四、繼續(xù)教育情況。
    自參加工作以來,我始終堅持接受繼續(xù)教育。
    1、云南省中小學教師教育技術能力培訓。
    2、國培計劃(2013)云南省農村義務教育教師遠程培訓項目培訓。
    3、國培計劃(2014)云南省農村義務教育教師遠程培訓項目培訓。(班主任培訓)。
    4、全國中小學教師教育技術水平培訓。
    5、紅河縣教育技術信息化培訓。
    6、每年堅持參加縣級或校本培訓。
    五、業(yè)績方面。
    (一)教育教學業(yè)績。
    辛勤的汗水不會白流,只要付出總是有回報的。由于自己工作認真、扎實,教學成績較好,多次受到表彰。
    1、2012年11月9日在紅河縣初中化學課堂教學競賽中榮獲三等獎。
    2、2013年—2014學年度中,班級管理工作成績突出被評為“優(yōu)秀班主任”。
    4、2014年9月10日被評為“紅河縣優(yōu)秀教師”稱號。
    5、2015年12月作品《食物鏈和食物網》在紅河縣首屆移動杯.微課制作比賽中榮獲三等獎。
    6、2015—2016學年下學期青年教師電子白板比賽中獲“優(yōu)秀獎”。以上所述材料,事實清楚、效果顯著、理由充分,符合申報中學一級教師的條件,懇請領導及評委審查批準。
    晉升職務以后,我將繼續(xù)擁護黨的領導,熱愛人民,熱愛學生。堅持黨的教育方針,以夸父追日的精神,勤勤懇懇的教書育人。我還將大膽進行教育教學改革方面的探索,融育人于教書之中,把素質教育放在首位,為黨的教育事業(yè)奮斗終身。
    生物專業(yè)技術工作總結篇四
    20xx已然逝去,迎來了嶄新的20xx,從畢業(yè)到現(xiàn)在我已經來到公司五年了,從一個青澀的小伙子成長為現(xiàn)在的成熟,太多的迷茫,太多的辛酸,太多的無奈理想與現(xiàn)實的碰撞,讓我內心變得更加堅強,以下內容是我對新紀源公司的建議及我對自己的下一步計劃,希望領導認真思考。我對自己的總結與計劃:
    感謝領導數(shù)年來的栽培與培養(yǎng),給我展示自己的華麗舞臺,我從心底里感激,并讓我獲得了一生受用的寶貴財富“智慧”,我從幾個方面總結自己,第一:我感覺自己的團隊意識還不是那么的強烈,在如今這個弱肉強食的社會中,我們必須組織一支團結的像鋼筋一樣硬的團隊,如果沒有一支這樣的團隊,是不可能成功的,正所謂:一個人強不是強,大家強才是強。
    第二:自己的專業(yè)知識及技能還不是那么的全面,希望領導正確的認識自己的每一位員工及他們的專業(yè)技能,給他們培養(yǎng)自己的導師與機會,如果在工作上沒有前進的動力,再多的工資也留不住員工的心,正所謂:攻城先攻心,只要心齊,沒有過不去的火焰山。
    場是很有幫助的,這樣既認識了新型的材料及他們的進價,還能給公司帶來預算及設計上新的市場,避免預算超出或者少算的漏洞出現(xiàn),這樣就減少了公司不必要的損失。
    第四:我提議設計師及繪圖員經常跑工地,這樣對自己設計上的缺陷與各種不知道有了自己的獨特的認識與見解,加強與施工隊的溝通與認識,避免自己設計上的失誤重復出現(xiàn),這也是公司的損失?。?BR>    以上是我對自己工作的總結,我在說一下我對自己以后及未來的計劃和規(guī)劃:
    這幾年來我一直在思考這個問題,我一直以來都認為工作就是賺錢養(yǎng)家,人生不過如此。直至來到新紀源我的人生有了新的提升和升華,公司給了我又一次生命,我從心里感激,一直把這里當成自己的家,所以我對自己包括公司都有一定的計劃和建議。
    首先,明年我會把重心放到團隊中,和大家一起合作,
    一起學習,一起創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新,我們就無法超越,無法生存,但是要想組建一支團結,智慧,共贏的團隊來說并不容易,這需要員工和領導的大力支持,我們需要的工具,及車輛必須到位,不能像以往這么拖拖拉拉,有時候出去量房不是沒車就是沒人,影響工作,還有就是你們領導答應的福利及工資要到位,必須言出必行,不可出爾反爾,這樣會給員工帶來逆反心理,一到兩個月出去玩玩,散散心,這本來就是一個枯燥的職業(yè),這話你們可能不太愿意聽,但是你們記住,你們在他們身上花一塊錢,他們會想著給你創(chuàng)造一百,至少有良心的員工會這么想。
    然后我們隊材料和工地的了解和認識還相差甚遠,希望明年領導多帶我們去市場和工地,多多了解新型材料及工藝,這有助于設計師與工人之間的交流,在以后的設計中也能避免設計出來而施工不出來的笑話,預算及施工圖也能更準確無誤,不要再犯類似的錯誤,給公司帶來不必要的損失。
    最后我計劃明年把自己鍛煉的更加強,更加成熟,從量房,設計圖紙,談客戶,買材料,管理工地等一條龍管理的綜合型人才,希望領導能夠給我這個機會,俗話說:不想當元帥的兵不是好兵。
    還有就是20xx年可能會比以往更有挑戰(zhàn)性,但是只要我們勇敢創(chuàng)新,挑戰(zhàn)自己,就一定可以成功,希望不要像現(xiàn)在出現(xiàn)什么關燈,怕費電的情況,因為我覺得你越怕就越得放得開,經常在店里搞點活動,來吸引客戶,我們越熱情,越有人氣,客戶就會源源不斷,我們越退縮,客戶還以為公司不景氣,慢慢就流失了,這和飯店是一個道理,希望你們能理解我這么說的苦衷,如果覺得我說的不對,那就不要采取了。
    還有就是感謝領導,感謝公司,感謝所有支持我的人給了我機會和平臺,衷心的感謝。
    生物專業(yè)技術工作總結篇五
    自己于1994年結業(yè)于常熟高級??菩@,96年8月分配到東萊中學,98年調到慶東小學,99年到東萊小學,一向作業(yè)至今。98年9月經張家港市中小學教師職務評定委員會評為小學一級教師,同年獲教師資格證書,99年1月,參加姑蘇市辦公自動化查核,成果合格。99年12月獲得了現(xiàn)代化教育技能合格證書,20xx年11月參加普通話訓練查核到達二級乙等。20xx年5月,參加全國成人高考,選取江蘇省揚州大學科學與計算機系,現(xiàn)本科在讀。20xx年10月參加了江蘇省職稱計算機查核,成果合格。共經過三篇論文判定,其間二篇到達杰出。現(xiàn)任三到六年級的信息技能教育作業(yè)。
    自從參加作業(yè)以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和體會***的十六大精力和“三個代表”重要思維,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,酷愛學生,尊重學生,爭奪讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的展開。根據(jù)以上知道,我在作業(yè)上腳踏實地,不敢有一點點大意,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,盡力去做一個深受學生尊重和信任的教師。
    一、做一個科研型教師。
    教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具有的不只是操作技巧,還要有直面新情況、剖析新問題、處理新對立的身手。在校園領導的指引下,我活躍投身于校園教科研,被校園聘為教科員,幫忙教科室展開教育研討作業(yè)。在朱玉棣教師的點撥下,成功申請了市級課題《歸納實踐活動規(guī)劃形式的研討》,由我執(zhí)筆編撰了《東萊中心小學歸納實踐活動課程計劃》,我的活動計劃《奔向二0xx》也被選送姑蘇。20xx年4月,在校園領導和市教研室傅強教師的指導下,歸納實踐活動課題組研討活動在我校順利展開,并獲得聽課教師的一起好評。上一年4月,我參加了全國首屆才智學術研討活動,論文《大成才智學與教育信息化》獲準大會溝通,并入選學術研討會論文集,現(xiàn)被張家港市才智研討所聘為研討03年4月,在校園領導和市教研室傅強教師的指導下,歸納實踐活動課題組研討活動在我校順利展開,并獲得聽課教師的一起好評。上一年4月,我參加了全國首屆才智學術研討活動,論文《大成才智學與教育信息化》獲準大會溝通,并入選學術研討會論文集,現(xiàn)被張家港市才智研討所聘為研討員,參加了國家級課題《才智學理論在教育中應用研討》計劃的編撰。
    二、做一個賦有愛心的教師。
    愛學生,就有必要長于走進學生的情感世界,就有必要把學生當作朋友,去感觸他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依靠為條件,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我常常從小處著手,從學生關懷的事尋求最佳教育機遇,給學生春風沐浴般的教育。我的作業(yè)漫筆《教育,從尊重學生的特性開端》《施行“心境教育”培育健康心理》《一瓶鋼筆水引起的考慮》《再富也不能富孩子》在張家港日報《家庭教育》月刊上相繼宣布。其次,我和家長也活躍一起討論教育孩子的辦法,使家長的教育更具理性。我的實踐《獨具匠心的家長會》在《關懷下一代周報》上宣布,并在該社當年上半年好稿件評選中獲二等獎。我的考慮《家庭教育中的素質教育》在張家港日報《家庭教育》月刊刊登。
    三、
    做一個理念新的教師。
    現(xiàn)在,新一輪的根底教育變革已經在張家港市全面推開,在認真學習新課程理念的根底上,結合自己所教的學科,活躍探究有用的教育辦法。在數(shù)學課上,我把數(shù)學常識與學生的日子相結合,為學生創(chuàng)設一個賦有日子氣息的學習情境,一起重視學生的探求發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會協(xié)作溝通,進步學習才能。在信息技能課上,我一改以往教師演示、學生仿照的傳統(tǒng)教育方法,在學生中展開探求式學習,使學生的常識來歷不只是教師,更多的是來自對書本的了解和與火伴的溝通,促進學生在學習中學會學習。我在實踐的一起,也不忘時間反思自己的教育行為。教育規(guī)劃《展示改變規(guī)則激起自動發(fā)現(xiàn)》在市小學數(shù)學教育事例論文評比中獲一等獎,論文《小學數(shù)學教育探例》《“圓柱的知道”教育事例比照剖析》《中小學信息技能講堂教育初探》《小學信息技能文字處理單元教育規(guī)劃》《論新課程規(guī)范下的信息技能教育》《當教育規(guī)劃面臨新課標》相繼宣布。20xx年12月,在市小學信息技能教師基本功比賽中獲一等獎。
    四、做一個信息時代的教師。
    生物專業(yè)技術工作總結篇六
    教師是立校之本,而師德師風則是教育之魂。小編給大家為您整理了教師專業(yè)技術工作總結職稱,希望對大家有所幫助。教師職稱專業(yè)技術工作總結一。
    我從小就希望長大做一名教師,如今做教師已經有幾個年頭了,想想自己所走過的路程,對照“教書育人,為人師表”這個基本內容,深有體會。
    在平時我經常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象,讓學生喜歡上你呢?我認為教師專業(yè)水平的高低是學生喜歡的標志之一。學生鬧矛盾,我給予合理的處理;學生犯了錯誤,我耐心地進行教育,使學生真正認識到錯誤并及時改正。我還抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離,增進了師生間的相互了解等等。
    熱愛學生,還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。平時我很我注意尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生。對學生既嚴格要求,又注意他們的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法。特別是差生,給予更多的關心,不讓一個學生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。
    由此可見,在學生們的心中,一個富于愛心的老師遠比一個知識淵博的老師更具老師的魅力。學生表示:對有愛心的老師他們會自覺尊重教師的勞動,十分愿意接近老師,希望與教師合作,把教師看成是父母親般的親人。他們愿意向老師袒露內心世界,分享自己的喜怒哀樂。教育需要師愛。沒有師愛的教育是不存在的。在德、智、體、美、勞等各項教育中,師愛是基礎,是先決條件。
    所以,老師對學生不要體罰,不要訓斥,不要高高在上,而應該像李叔同先生那樣,做一個和氣的人,一個嚴謹?shù)娜?,一個值得尊敬的人,一個堪為師范的人。學生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學生的批評,恰當?shù)?,就是一種激勵;不恰當?shù)?,就會成為一種傷害,甚至還會導致逆反心理產生。絕大部分學生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學生,傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教師應把握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。正如德國教育家第斯多惠所說的,教育的藝術不在于傳授知識,而在于激勵、喚醒、鼓舞。教師還要轉變教育觀念,樹立以學生為主體的服務意識,創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關系。
    通過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,做學生喜歡的老師,并不斷更新、充實自己的知識,做一個學生喜愛的老師仍是我努力的目標。
    教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我也深知工作要不斷自省才能進步。
    我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。
    教書育人。教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來,我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學生、對事業(yè)的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠大理想,培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責任感。xx年秋天,我父親身患絕癥,家里頓時高度緊張起來,精神壓力、痛苦非常之大。但我一節(jié)課也沒有耽誤,只要鈴聲一響,我就把一切個人的困難、磨難拋在了腦后。學期末,當我把這個消息告訴學生的時候,他們不相信,他們被感動了:有的學生來安慰我,有的告訴我他們所知道的抗癌網站,有的給我送來剪報,告訴我有關的醫(yī)療信息……我也被感動了—我沒有做錯,我還要堅持。
    一年級閱讀課的一篇課文講物質能量衰退的規(guī)律,我啟發(fā)學生聯(lián)想生活中的例子,并及時把課文的主體與外語學習規(guī)律結合起來,讓學生懂得學好外語要有堅持不懈的精神,并用我自身的經歷幫助學生明白只要刻苦努力,就能把外語學好的道理。我所教的學生中,每年有多人考取碩士研究生,我教的四年級班級在八級考試中平均通過率每年都高于年級平均及格率。在學校組織的對35歲以上教師教學效果的評估中,我的成績在英語學院名列第一。xx年我被評定為天津外國語學院英語教育方向碩士研究生導師。
    科研業(yè)績。在做好教書育人工作的同時,我抓緊一切可能的時間,刻苦鉆研業(yè)務,多出科研成果。幾年來,我參與并完成省部級科研立項“全球化的后現(xiàn)代主義思考”;參與并完成天津市教委科研立項“21世紀新知識叢書”,擔任《大眾文化》分冊的主編;擔任《高級英語自學與考試》的副主編,xx年由天津大學出版社出版;xx年在《外語研究》(核心期刊,第一作者)發(fā)表論文“談母語化外語教育的可行性”;xx年在《天津外國語學院學報》發(fā)表論文“多種智力理論與多媒體外語教學”。
    勤政公仆。我從xx年1月中旬開始擔任英語學院的科研副院長職務。第一次擔任中層領導工作,心里充滿了惶恐,這種惶恐又轉化為我工作的動力。我邊干邊學,及時向周圍的領導和同事們請教,在很短的時間內,完成了從普通教師到中層干部的角色轉換。我分管畢業(yè)論文的工作,為提高規(guī)范和整體寫作水平,在有限的時間內,出臺了《英語學院本科畢業(yè)論文指導規(guī)定》,《英語學院本科畢業(yè)論文撰寫要求》,《英語學院本科畢業(yè)論文評審規(guī)定》,《英語學院本科畢業(yè)論文答辯要求及評分標準》,《英語學院本科畢業(yè)論文旁聽規(guī)定》,《英語學院本科畢業(yè)論文大綱》,《英語學院本科畢業(yè)論文剽竊問題規(guī)定》,《英語學院本科畢業(yè)論文管理辦法及實施細則》等,這些規(guī)定都是以前所沒有的,在建章立制工作上填補了學院這方面的空白。
    為了將這股清澈的師德師風傳承下去,我會一直努力。
    師愛是師德的重要表現(xiàn)之一。也正像教科文總干事馬約翰先生說的:“世界上只有一種教育—愛的教育。”身為教師對每一個孩子都要做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的境地,讓教師永遠當愛的播撒者。那么,平凡的師愛就會產生非凡的力量。我作為學校的校長更是深有體會。
    從朝師畢業(yè)已十年,但教育學、心理學的書籍卻舍不得丟掉。每每翻起,必開卷有益,獲得點滴靈感,得到一些幫助。從《兒童心理學》中獲悉:七、八歲的孩子的個人的榮譽已不再能使他們滿足,他們開始重視從集體的成功中獲得滿足……也就是學生的集體榮譽感在不斷的增強。據(jù)此,在對學生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育時,時刻以小集體——小組、年級,大集體——年級、學校的榮譽來激勵他們,規(guī)范他們的言行,收到的效果甚佳。《從環(huán)境對孩子的影響》一文中,我得到啟示,新組建五(5)班時,教育孩子把握機會,重新塑造自己,借機改正不良習慣。使集體很快穩(wěn)定下來,并且形成民主、快樂、團結向上的集體。
    隨著信息時代的到來,計算機成了人們離不開的工具,為此我利用業(yè)余時間,完成了計算機信息管理專業(yè)大專班的學習。特別是在近兩年的工作中受益匪淺。我能用電腦備課,繪制精美的統(tǒng)計圖表、幾何圖形,通過演示文稿開闊了孩子們的視野。并且鼓勵孩子們利用電腦制做課件,幫助理解書本上的知識。
    為人師表,師愛的基礎。孔子說過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”這說明凡是教師要求學生做到的,自己首先應該做到;凡是要求學生不能做的,自己先堅決不做。
    我們愛每一個學生,師愛的準則。一個人最崇高的愛是愛別人,一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學生,這也是師愛的準則。在教育工作中,教師要把信任和期待的目光灑向每個學生,把關愛傾注于整個教育教學過程之中,善于傾聽學生的意見和呼聲,和學生廣交朋友,多開展談心活動,與學生進行思想和情感上的交流,用愛去贏得一切學生的信賴。四、培養(yǎng)孩子的愛心,師愛的升華。
    人云:師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。解惑,不僅要解決知識上的疑惑,更要重視道德、行為上的疑惑。即教師在教授知識的同時,更要重視孩子的行為習慣,教授做人的道理。“要立業(yè),先樹人”?,F(xiàn)在有些學生由于家庭的寵愛、溺愛,在家里是“小太陽”、“小皇帝”,從小就養(yǎng)成了事事占先,以自己為中心的壞習慣。在自己熱愛學生的同時,我還注意讓每個孩子學會去愛他人。我把我最喜歡的一句話“要想別人愛你,你首先學會愛他人”送給學生們。并召開“愛、愛、愛”主題班會,讓學生們用自己的雙眼去尋找愛,親身感受愛,最終用自己的行動去奉獻愛。
    我新接五(5)班時,通過調查發(fā)現(xiàn),孩子們非常喜歡過生日,找自己的好朋友慶祝一番,卻不知道父母的生日。為此,我借“三八”婦女節(jié)之際,開展了“特殊的禮物”的活動,每人為自己的母親送上一份有意義的禮物,看誰的禮物能稱之為“特殊的禮物”。孩子們有的送給媽媽一首歌,有的給媽媽寫一封信,有的送一盒擦手油……裴淼在周記中寫道:老師讓我送給媽媽一件特殊的禮物,我開始認真的觀察媽媽,媽媽每天除了要上班,回家還要照顧我,買菜、做飯、洗衣服……媽媽太辛苦了。
    他們主動幫助低年級小同學做值日,積極為身患絕癥的小伙伴捐款。在綠色環(huán)?;顒又校慌屡K不怕累,回收廢品,為奧運會作貢獻。前兩天,頑皮的王維加,紅著臉,悄悄地問我:“老師借我兩塊錢行嗎?”“干什么用?”“今天是我爸爸的生日,我想給爸爸買件禮物,錢還沒攢夠……”我一聽高興地笑了。教師一人之愛是有限的,學生的愛才更寬廣。教師以一人之愛,喚起學生之愛,才是師愛的延續(xù),師愛的非凡力量。
    教師是“辛勤的園丁”,教師是“燃燒的蠟燭”,教師是“人梯”……教師的工作就是奉獻。讓我們牢記學無止境,為人師表,讓我們用行動去播撒愛,讓我們用愛去培育心靈,讓我們平凡的師愛,發(fā)揮非凡的力量。
    生物專業(yè)技術工作總結篇七
    學科:理學。
    門類:生物科學類。
    生物信息技術專業(yè)是一個新興的多學科交叉的專業(yè),隨著計算機技術和生物技術應用領域的擴展,這兩門技術呈現(xiàn)出相互交叉的趨勢,并產生了一門嶄新的交叉學科---生物信息技術。
    專業(yè)信息。
    主要課程:高級語言程序設計、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結構與算法、數(shù)理邏輯、操作系統(tǒng)、計算機網絡、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、生物學、生物化學、高等多元分析、分子生物學、遺傳學、生物信息學引論、統(tǒng)計遺傳學與基因作圖、分子進化分析、基因組信息學、生物信息學軟件工程、生物識別技術及應用等。修業(yè)年限:4年。
    授予學位:理學學士學位。
    專業(yè)就業(yè)狀況。
    畢業(yè)生可以推薦保送或考取碩士研究生,參與就業(yè)的畢業(yè)生大多數(shù)集中在北京、上海及沿海地區(qū)的知名it企業(yè)、科研院所、大型國企、政府機關等從事生物信息技術方面的科學研究、開發(fā)應用或教學工作。院校分布(部分)。
    哈爾濱工業(yè)大學。
    生物專業(yè)技術工作總結篇八
    張承智。
    2014年4月17日。
    本人2006年4月在大楊樹第一中學參加工作。執(zhí)教8年中,一直工作在教育工作的第一線,2008年9月在大楊樹第一中學受聘為中學二級教師。
    本人于2002年通過高考,考入了呼倫貝爾學院生物與化學分院、學制3年,畢業(yè)于2005年7月。畢業(yè)后于2006年4月在大楊樹第一中學任生物教學工作?,F(xiàn)把任現(xiàn)職以來的工作總結如下:
    一、思想政治方面。
    我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識。具有良好的思想政治素質,遵守憲法和法律,擁護中國共產黨,熱愛社會主義祖國。堅持"四項基本原則",堅持改革開放,始終站穩(wěn)立場,與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教師法》、《義務教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),以黨"三個代表"思想為指導開展教育教學工作,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,有強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表,8年來辛勤耕耘、默默奉獻。
    二、教學教研方面。
    具有系統(tǒng)堅實的基礎理論和專業(yè)知識,并具有一定廣度的相關學科知識。從教以來,不斷自我進修參加教師繼續(xù)教育培訓班。學習了大量的現(xiàn)代化教育教學理論,還有運動心理學、中、小學生心理學、計算機信息技術等。掌握本學科的教育教學發(fā)展動態(tài),追蹤本學科的科研信息,滿腔熱情地投入到新課改的大潮中,在教學中能把最新的理論巧妙的結合起來。開拓學生的視野,全面提高學生的綜合素質。
    教育教學水平高,能力強,勝任多媒體教學和實驗教學工作。熟練掌握教育教學基本功,掌握現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技巧,面向全體學生提高教學質量,把學生培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神和實踐能力的全面發(fā)展的人。
    法上吸收各種精華,面向全體學生因材施教,啟發(fā)引導,講練看結合。使用現(xiàn)代化手段,收到了事半功倍的效果,提高了教學質量。本人能從實際出發(fā),實事求是,根據(jù)學生的特點、教材、課型等具體情況具體分析,變單一呆板的教學為靈活多樣的教學,培養(yǎng)學生學習的興趣,調動學生的學習積極性,分類推進,管教管導,全面發(fā)展,對教學中的得失能及時總結,使之理論化、系統(tǒng)化。每學期都能按時、高質量的完成教學任務,教學成績總是名列前矛。
    (二)教研工作。
    多年來,本人能認真鉆研業(yè)務,了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。訂閱了大量有關資料,認真學習使自己的業(yè)務能力和教學水平不斷提高。本人多次承擔旗級、校級、科組教學公開課,獲得了聽課老師和學生的好評和推廣。為了掌握現(xiàn)代化信息技術,我自學計算機技術,并能夠把電化教育應用到生物教學中,并且本人擔任初一級部的干事工作。負責每次考試的成績統(tǒng)計工作和學校的值周工作。
    獲得中學二級教師職稱以來,不管是教學或級部干事工作,都是本學科的骨干,擔任輔導年青教師的工作,組成一幫一的模式,同他們一起聽課,看他們上課,共同備課,研究分析教材、專研教法,選擇科學的手段和方法進行教學,互相交流經驗,幫助他們研究教材、教法,組織他們試教、評教,課前課后分析,使他們在短時間內掌握基本教學技能,定期檢查教案,集體備課,一起研究教學難題,互相聽課交流評比,共同提高,起到了傳幫帶的作用,使他們都晉升了二級生物教師。為教育事業(yè)培養(yǎng)了一批新的骨干教師。
    三、德育工作方面。
    本人教學經驗豐富,能有機結合教材內容,寓愛國主義、為國爭光等思想教育于教學中,做到教書同時又育人。由于是生物教師的特點,歷年來擔任班主任工作,熱愛學生,講究工作方法,工作有計劃、有重點、有總結。從學生實際出發(fā),對不同類型不同個性的學生,有針對性地進行思想教育,充分發(fā)揮學生的自治能力。重視班干部的作用,能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。經常與學校、科任老師、家長溝通,對學生的教育趨于同步。多管齊下,分層推進,在轉化后進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心,解決他們生活上、思想上各種實際困難,體現(xiàn)出教師同學生同甘共苦,肝膽相照。
    使他們跟上全班的進步步伐,我班有幾個體育特長生,平時不注意文化課的學習,生活作風比較散漫,我對他們的教育從來沒有放松過,特別是文化課和思想教育常抓不懈,最后終于考入了市重點高中。培優(yōu)轉差方面取得顯著成績,受到家長和學校的好評。
    四、繼續(xù)教育情況。
    自參加工作以來,我始終堅持接受繼續(xù)教育。
    2013年1月在呼倫貝爾學院脫產培訓生物學科,學習內容:1教育技術能力培訓2教育科研與教師自主專業(yè)發(fā)展3有效教學的理念與實踐4生物學教法等。課時72成績合格。
    2010年在鄂倫春自治旗教師進修學校組織的“中小學教師教育技術能力培訓”合計56課時,測試科目生物,達到教育技術能力初級水平。
    五、業(yè)績方面。
    (一)教育教學業(yè)績。
    辛勤的汗水不會白流,只要付出總是有回報的。由于自己工作認真、扎實,教學成績一直都名列前矛,多次受到表彰。
    (二)研究成果:本人有很強的教改能力和教改經驗,在學校帶頭進行學科研究,取得優(yōu)良成果:
    2012年論文《淺談多媒體技術在生物教學中的應用》經課程教育研究雜志新教師教學編輯部編委會專家嚴格審批,已被《課程教育研究新教師教學》雜志錄用,國內刊號cn15---1362/g4國際刊號issn2095---3089載于2012年第20期,并被評為國家級優(yōu)秀教研成果一等獎。
    以上所述材料,事實清楚、效果顯著、理由充分,符合申報中學一級教師的條件,懇請領導及評委審查批準。
    晉升職務以后,我將繼續(xù)擁護黨的領導,熱愛人民,熱愛學生。堅持黨的教育方針,以夸父追日的精神,勤勤懇懇的教書育人。我還將大膽進行教育教學改革方面的探索,融育人于教書之中,把素質教育放在首位,為黨的教育事業(yè)奮斗終身。
    張承智。
    大楊樹一中。
    2014年4月17。
    生物專業(yè)技術工作總結篇九
    我叫***,男,漢族,大學??茖W歷,20xx年7月參加工作。20xx年畢業(yè)楊凌職業(yè)技術學院水利工程專業(yè),20xx年參加了陜西省成人考試,并于20xx年1月取得楊凌職業(yè)技術學院水利工程專業(yè)畢業(yè)證書。20xx年11月取得助理工程師任職資格,現(xiàn)受聘于xx縣水利工作隊。
    任職以來自己能夠堅持不斷進行專業(yè)技術學習,力求做到理論與實踐相結合,針對自己的工作特點,一是通過自學了《節(jié)水灌溉技術規(guī)范》、《水利水電工程施工組織設計指南》、《陜西省農村供水工程初步設計要點》、《“大地之愛母親水窖”項目的設計指南》等十余篇專業(yè)書籍;二是通過互聯(lián)網學習和下載了《村鎮(zhèn)供排水工程規(guī)范》、等二十余篇規(guī)范和規(guī)程;三是積極參加各種技術培訓工作,參加了省水利廳多次培訓,并取得了農村供水工程設計資格。參加了人事和勞動局組織的各項培訓,通過了職計算機應用能力考試、計算機模塊考試、公需科目考試等。通過努力學習,使自己的業(yè)務知識更加全面,業(yè)務水平進一步提高。
    任職以來,在xx縣水利工作隊從事小型水利水電工程的勘測、規(guī)劃、設計、施工;負責xx縣5個小(二)型水庫的防汛預案的編制和防汛抗旱工作,并進行項目的前期工作及施工,主要工作業(yè)績如下:
    8、完成了xx縣小(二)型水庫的除險加固工程的項目前期工作。故現(xiàn)水庫已經完工,西洼河、中塬已進入招標階段,武支、后洼已進入初設階段。
    1、20xx年9月在地下水刊登了《對農村水利工作的一點思考》
    2、20xx年9月在地下水刊登了《xx縣節(jié)水型農業(yè)現(xiàn)狀分析與發(fā)展方向探討》
    3、20xx年8月在地下水刊登了《水利工程管理的幾個問題》
    1、20xx、20xx、20xx年獲水務系統(tǒng)年度“突出貢獻獎”;
    2、20xx年被水務局評為先進工作者;
    3、20xx年被水務局評為優(yōu)秀黨員;
    4、20xx、20xx年被水工隊評為先進個人;
    回顧任職以來的工作,通過努力學習,積極工作,在實踐中積累工作經驗,不斷提高業(yè)務水平,認真履行了崗位的職責,全面完成了各項工作任務。
    生物專業(yè)技術工作總結篇十
    本人于2005年畢業(yè)于廣西南寧技工學校。2005年—2007年間在廣州軍區(qū)服役,并于2008年10月進入廣西南寧高級技工學校工作至今,在這6年工作中得到各位領導和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。剛開始主要是從事學校司機,在2009年被借調到市勞動局做司機,到轉為學生科、專職班主任、招生就業(yè)辦,在業(yè)余時間我進修學習專業(yè)知識和教學理論,無論我在哪個崗位,都能做到遵紀守法愛崗敬業(yè)、與時俱進,做到虛心學習業(yè)務知識,刻苦鉆研業(yè)務技術,服從上級領導安排,現(xiàn)將工作總結如下:
    一、加強學習,努力提高自身思想素質。
    把自己的人生追求與遠大的目標結合起來,把個人理想與共產主義理想結合起來。
    長期以來,我始終堅持學習,并通過不斷學習來調整自己知識結構。通過合理的知識結構轉化為自身工作的能力。知識多而結構不合理,將會限制能力的發(fā)展,很難成為優(yōu)秀的教育工作者。因而,教育工作者要完善知識結構,優(yōu)化知識結構,強化理論功底,增強工作的預見性,系統(tǒng)性和創(chuàng)造性。
    認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。尊重上級,團結同事,發(fā)揮好上下級之間的紐帶與橋梁作用,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,任勞任怨,堅持依法行政,認真負責分管和協(xié)管工作,大力支持學校組織開展的各項活動,促進學校三個文明建設的順利開展。
    二、愛崗敬業(yè)。
    我踏上教師工作崗位第一天起就立志做一名優(yōu)秀的技術人才,這是給自己提出的基本要求?!肮ぷ饕梢恍袗垡恍?,雖然不是最好,但要干得更好?!睅е啻旱睦硐耄ぷ髦形也粩嚆@研業(yè)務知識,用黨員標準嚴格要求自己,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。作為一名人民教師我時刻記住身上的責任,我始終堅持認真貫徹執(zhí)行學校的教育方針,堅持把教育與生產勞動相結合,培養(yǎng)出德、智、美、體、能等各方面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者,此外,對于院系領導安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成。
    由于我從后勤崗位轉為管理崗位,我在2010年秋學期轉為管理崗位后開始擔任第一次班主任工作,就任兩個班班主任,2012年擔任專職班主任帶三個班,在很多方面做得不是很完善,都能虛心向較有經驗同做班主任管理工作老師請教,不斷用新的知識充實自己,做知識的富有者。確實有知識才敬重和信任你,班主任如果沒有真才實學是很難在學生中樹立威信的。平時對學生嚴格要求,有違紀犯錯誤的學生能耐心教育,做好班主任要做到三勤,(1)、勤到班集體,(2)、勤和家長溝通,(3)、勤做思想工作。樹立好班規(guī)、班級建設,深入了解學生,經常和學生談心,多做班集體活動,提高學生思想素質。我所帶的班級都能遵紀守法,班級集體榮譽強,多次學校活動榮獲前三名。學期期末評為先進班集體,我所帶的班級取得較好的成績,在管理學生學習、生活、思想品德等盡心盡力做了工作,使學生較好地對待學業(yè)以便在畢業(yè)后能為社會做出自己的貢獻。
    四、招生就業(yè)工作方面。
    我從2008年到學校至今,都參加招生工作,為了多招到一個學生,放棄暑假大量休息時間基本走遍廣西地區(qū)的各市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,無論日曬雨淋。在今年四月到招生就業(yè)辦負責實習生就業(yè)兼高級工班班主任,工作進展難度量較大。對不熟悉的業(yè)務能夠虛心向較有經常同事請教,對外實習學生安全,工作、生活情況了解,每月下廠巡訪四次,及時和學生、就業(yè)單位溝通。能夠完成交給招生、就業(yè)任務。
    五、存在主要問題。
    識是遠遠不夠的,但還需進一步提高。在今后的工作學習中,我將會不驕不躁、虛心請教、取長補短、勤奮學習、刻苦鉆研努力的總結完善,自己的業(yè)務水平必定能更上一層樓。活到老、學到老,知識是無限,學習不能停止。并從各方面更加嚴格的要求自己,我將以飽滿的熱情投入到本職工作中去。勇走于時代先鋒和忠于黨的教育事業(yè),為社會培養(yǎng)輸送更多有知識有技能的高素質人才。為學校更好的發(fā)展,為國家做出跟大的貢獻。
    生物專業(yè)技術工作總結篇十一
    20xx年會計大專畢業(yè)分配后,我即開始從事會計工作,至今已在會計崗位工作xx個年頭。20xx年我考取會計中級專業(yè)技術資格,20xx年被所在集團公司聘為會計師。20xx年3月我被集團公司提拔至其控投子公司財務部工作,任公司財務部部長。
    我在集團公司財務處工作了四年,主要負責集團所屬全部子分公司、直屬單位及集團處室的財務預算編制與考核。本集團是國有重點煤炭集團,原煤年產量4000萬噸以上,各種成員單位眾多,包括原煤礦10座、洗煤廠8座、地面生產單位7所(水泥、機電、煤氣、化工、建筑、電力、多種經營)、辦社會機構幾十個(學校、醫(yī)院、生活后勤等)、以及集團直屬單位和處室等。為了加強集團內部各單位經營管理,提高集團公司整體經濟效益,集團把財務預算作為最重要的一項管理手段。應對每年近百家成員單位的財務預算編制任務,為了充分做到預算指標科學合理、預算考核恰當有效,真正發(fā)揮財務預算管理促進集團提升經濟效益的作用,每年四季度我在財務處處長帶領下到所有主業(yè)單位和主要輔業(yè)單位進行調研。
    聽取匯報、收集數(shù)據(jù)、實地參觀,在充分掌握各單位生產經營條件和狀況后,第二年元月、二月根據(jù)集團公司確定的年度經營目標(產銷量目標、利潤目標等),以成本控制為財務預算編制重點,區(qū)別不一樣行業(yè)單位特點按照綜合平衡預算法編制預算指標。二月中下旬,財務預算初稿與各單位交換意見,并向集團領導專題匯報,然后將基層和上層提出的合理意見進行預算修改。經上報集團董事會審議經過后,財務預算以文件形式下達執(zhí)行。
    集團財務預算管理實行月度考核、半年獎罰。我在月度預算考核中,嚴格執(zhí)行預算指標,對完不成的單位要求向集團領導提交報告,并幫忙分析實際結果與預算標準的差異,提出改善意見和提議。對完成較好的單位分析其經營工作的優(yōu)點,提議集團領導在集團內宣傳推廣,充分發(fā)揮預算事中控制功能。在財務處工作的四年里,我經過在財務預算工作上的不懈努力,實現(xiàn)了集團領導經過財務預算促管理、提效益、上水平的工作目標,受到集團領導表揚。20xx年被xx市經委評為“20xx年經濟工作先進個人”。20xx年3月,經集團總會計師推薦,我被提拔至集團控股子公司任財務部部長。
    在集團財務處期間,我還負責每月集團利潤會計核算、編報煤管局月度財務快報、為集團經營決策供給事前財務分析、撰寫財務分析報告等。
    任子公司財務部部長后,我將重點放在財務工作統(tǒng)籌、組織和協(xié)調方面。首先,對財務部人員進行了適當調整,補充有專業(yè)技能的年青人到財務部,并安排在重要業(yè)務崗位,提升了財務部整體執(zhí)業(yè)本事。支持大家考職稱、學專業(yè),鼓勵參加集團內外的各類業(yè)務培訓。我還將集團公司財務預算管理辦法移植到本公司,組織本公司財務、生產、供應、機電等生產要素單位的'專業(yè)人員,把集團對本公司財務預算指標按照生產要素分解到各內部單位,制定出內部單位財務預算,由各單位負責人與本公司董事長簽定職責書,進行月度考核、抵押兌現(xiàn),財務預算管理同樣對本公司經濟效益產生了積極作用。
    為了提升會計基礎工作水平,我比照礦井安全生產標準化辦法,組織編制了《會計基礎標準化考核辦法》,獎勵會計人員干標準活、上標準崗。針對本公司煤炭銷售在途煤量大的情景,我組織編制了《在途商品煤管理辦法》,加強了在途煤量與銷售部門、與集團公司、與相關部門的對帳工作,有效保護了企業(yè)的重要資產。在企業(yè)納稅方面,完成依法納稅義務,與稅務部門堅持良好關系,為本公司爭取了稅收優(yōu)惠。積極配合各級審計,認真對待審計意見,連續(xù)五年獲得無保留意見財務決算審計報告。在其他會計工作方面,本公司財務工作也多次受集團公司表揚。
    異常需說明的是,本公司是經中央批準,納入全國第二批資源枯竭政策破產后而新成立的集團公司控股公司。我上任之時,正是破產公司清算收尾,新公司剛剛成立。所以,中央破產政策、清算期間核算、破產補助審定、中央補助申領、辦社會職能移交等相關企業(yè)重大事項我都有參加,這也極大的豐富了我的專業(yè)從業(yè)經歷,使我獲益非淺。
    當今世界,經濟飛速發(fā)展,財務工作越來越復雜,對會計專業(yè)技能也提出了更高要求。所以,我始終樹立堅持學習的重要思想,并努力付之行動。20xx年7月我用三年時間完成了會計專業(yè)本科學業(yè)。20xx年6月參加了中國煤炭工業(yè)協(xié)會組織的“新會計準則與稅務籌劃”培訓。20xx年9月參加了省管局組織的財務會計培訓。為了適應會計電算化工作要求,20xx年7月我考取了省計算機應用本事初級證書。雖然在主持財務部工作后,工作時間多、學習少,但我每年都參加會計繼續(xù)教育學習,并且考試合格。
    20xx年的會計工作中,我能經歷這么多重大經營事項、完成這么多重要工作任務、參與了中央級的企業(yè)破產工作,我覺得我比大多數(shù)會計人員是幸運的。伴隨著我20xx年從業(yè)經歷,我的專業(yè)知識不斷豐富,執(zhí)業(yè)水平不斷提高,專業(yè)視野不斷擴展,我發(fā)現(xiàn)我已經離不開我的會計專業(yè),我深深的愛上了它。
    生物專業(yè)技術工作總結篇十二
    本人自參加工作以來,積極投身施工管理工作,敬業(yè)愛崗,20xx年9月評為技術員。經過近幾年的施工生產管理工作,我刻苦鉆研,不斷探索,積累了較豐富的有關建筑工程技術經濟及建筑企業(yè)管理方面的經驗,取得了必須的工作成績?;仡欉@幾年的工作,簡要總結如下:
    自20xx年9月參加工作以來,我一向從事施工管理工作,虛心學習,專業(yè)技術水平不斷提高。近年來,我參加主持了3項工程施工,工程全部合格。
    20xx年在燕山大學43#44#住宅樓施工中,我負責施工技術管理工作,在分部分項工程施工前,進行詳細的技術交底,使操作者了解施工任務的特點、施工工藝、勞動組織、技術組織、安全措施、控制消耗、規(guī)范要求、質量標準等資料,以及特殊、復雜工程或新結構、新材料、新工藝的特殊要求。嚴把進場原材料、構配件及設備的質量關。凡進場的原材料、構配件及設備必須出據(jù)供應部門供給的合格證文件,并對規(guī)范要求重新試驗的原材料、構配件及設備進行重新抽查試驗,證明合格后方能使用。按有質量標規(guī)定逐項檢查操作質量和中間產品質量,并在質量檢查的基礎上進行隱蔽工程、分項工程和竣工工程的驗收和記錄,以確保工程質量。做好工程技術檔案的管理工作,工程技術檔案是功臣能夠的原始技術、經濟資料,是技術和工程質量管理工作的成果,是建設單位使用、管理和維修所必須的依據(jù),所以工程技術檔案資料要填寫如實情景,并隨施工過程認真填寫,避免事后補做。
    根據(jù)工程特點及當時、當?shù)氐臈l件編制施工方案,確定合理的施工順序、工程組織方法,以及重要分部分項的施工方法,編制和貫徹執(zhí)行技術措施計劃,克服建筑安裝生產中的薄弱環(huán)節(jié),挖掘內部潛力,保證完成施工任務,保證安全、節(jié)儉原材料、降低成本、提高質量、縮短工期,有計劃有步驟的發(fā)展生產力。
    我和公司同事們早起晚歸,經常加班加點兒,努力向前搶工期。在施工中,我每一道工序親自檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,把質量隱患消滅在萌芽狀態(tài),做到工程變更合理,與甲方監(jiān)理密切配合,該工程最終被評為市優(yōu)工程,同時為我公司創(chuàng)造了良好的經濟效益和社會信譽。
    剛剛進入建筑業(yè)時,我是一知半解。一方面我努力在施工生產一線工作,提高實際業(yè)務技能,另外我還參加焦作工學院工業(yè)與民用建筑專業(yè)的學習,積極參加各類技術培訓,提高理論水平。使自我業(yè)務上不斷走向成熟。在施工生產的很多實踐活動中,我還積極參加全面質量管理科技攻關活動,其中:20xx年《太陽能熱水管道敷設技術攻關》、《建筑施工中的安全生產》兩項質量管理攻關小組均榮獲河北省科技質量成果獎。
    回首幾年來的工作,我勤奮學習,鉆研業(yè)務,取得了一點兒成績,但仍有許多不足之處。在今后的工作中,自我還要加倍努力,提高自身綜合素質和專業(yè)技術水平,迎接企業(yè)改制后,知識經濟和市場競爭的挑戰(zhàn)。
    生物專業(yè)技術工作總結篇十三
    我們要把這六種精神貫串于具體的工作中中去,下半年工作作為技術部的主要職責領導,對于"如何提高自臥冬服務于本單位"這門必修課,我將不斷地加強學習,完善自臥冬把"學習先進、趕超先進、爭當先進"融入到工作中去,重點將工作放在加強技術管理與技術分析這二塊,下頭就工作計劃與思路向大會作一匯報:
    今年以來,人事方面至今一向未得到穩(wěn)定,技術部門的力量相比較較薄弱,我們將根據(jù)各位管理職員的特點,一方面將對人員重新組合搭配,進行高效有序的組織,另一方面繼續(xù)加強培訓,讓每一位倉庫管理人員都要做到對各庫的業(yè)務熟悉,真正做到駕熟就輕。
    文化素質與業(yè)務管理水平都要有質的提高,異常是各人員的計算機操縱水平還有待于進一步提高,我們將在這方面加強培訓,使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操縱,扎扎實實提高每個的業(yè)務管理水平,總結之后我們將嚴格對倉庫實施目標管理與績效管理,確定目標,達成目標,加強考核監(jiān)督力度,與工資掛勾,真正做到獎罰分明。
    部門的作用:
    作為技術部的職責領導,既是一名技術工作人員,也是技術管理制度的組織者,要有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細致的工作態(tài)度,對條線人員要積極引導,做到言傳身教,幫忙條線人員解決問題,充分發(fā)揮團隊的合作精神,學先進、趕先進、超先進.
    五、搞好技術分析,為領導供給有效的參考依據(jù);。
    以上工作是我技術部門下一期的主要工作,"查找不足趕先進,立足根本爭先進",這不是句空話,號角之聲響起我們就要付諸與行動,利用團隊精神集思廣益,技術戰(zhàn)線所有人員重點思考如何在管理上創(chuàng)新,如何在實施成本控制上做文章!總之,今后的工作中,還是年初職責領導會議上的那句話:我將不斷地總結與反省,不斷地鞭策自我并充實能量,提高自身素質與業(yè)務水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與各位共同提高,與公司共同成長。
    生物專業(yè)技術工作總結篇十四
    我大專畢業(yè)后,便進入了真正意義上的工作。我從事的是通信、電子方面的行業(yè)。做過的工作有數(shù)字微波收發(fā)信機測試及維修工作,衛(wèi)星電視、監(jiān)控安防、有線電視、樓宇對講、公共廣播、門禁考勤、智能小區(qū)系統(tǒng)的技術支持,涉及項目設計、測試、演示、故障排除、調試、安裝。中專教育里的,電子技術應用專業(yè)學科帶頭人,任教電子專業(yè)課。做過電子實驗室的組建和管理??偨Y這些年的工作,我從事的都是跟自己專業(yè)密切相關的行業(yè)。對此,我將個人近些年的工作總結如下:
    在學校期間,我便很重視電子信息工程專業(yè)的學習,未雨綢繆是必須的。20xx年10月經過考核申請加入院電子技術研究協(xié)會。在電子技術研究協(xié)會期間,我先后做過多件電子作品。并于20xx年夏季參加“第三屆全國高職高?!l(fā)明杯’大學生創(chuàng)新大賽”獲得銅獎。通過在電子技術研究協(xié)會的學習,特別是動手能力的培養(yǎng),我鞏固了個人的專業(yè)技術能力。給我后期的工作帶來了不小的作用。先后我工作無論是從理論到實操,還是從技術到管理。都不忘要堅持繼續(xù)學習。
    20xx年4月開始我在波達通信設備(廣州)有限公司任測試工程師職位。從事odu(數(shù)字微波收發(fā)信機)的測試、維修等工作。由于出色的表現(xiàn),同年10月我被提拔為測試車間組長職位。由于家人等原因,我于20xx年轉往惠州工作。
    20xx年10月至20xx年7月在惠州市新世紀技工學校工作,先后兼任了數(shù)職,做教師兼黨委副書記、學科帶頭人、實驗室管理員。先后帶領學生經歷實驗室做常規(guī)實驗,電子專業(yè)考證,電子專業(yè)的定崗實習。在這些自己熟悉的環(huán)境里,不但幫助了一群孩子,還提升了自己。這期間我的專業(yè)知識溫故而知新。不但鞏固的我原有知識,還為了教學的需要,學習了電子方面的更多的知識。在工作中使我認識到要不斷的學習,豐富專業(yè)領域知識。
    20xx年8月至今,由于希望繼續(xù)鍛煉自己的工程方面的能力。我來到了現(xiàn)在公司惠州市泰亨實業(yè)有限公司。
    在此期間我負責設備施工測試及維護,并協(xié)助負責工程施工。期間我學到并掌握了一些設備測試儀器儀表的使用方法,例如光功率計,波分復用測試儀,光纜測試儀等。學習了系統(tǒng)集成工程的整個硬件施工過程,包括硬件的安裝,線路的布放、機房的施工,及光纜熔接等,并且可以進行較復雜的硬件施工。俗話說:“工欲善其事,必先利其器”。在學習專業(yè)技術理論上,采取內外結合的原則,以自學為主,以公司培訓為輔。一年來,我一直保持了不間斷的學習,并在實際工作中發(fā)揮了有效的指導作用。
    在不斷學習和實踐工作中我不斷地提升自己的工作技能,在20xx年1月份的時候我基本上能單獨負責工程的施工管理、測試和維護。在管理、測試和維護工作中,始終堅持“理論聯(lián)系實際”的原則,邊學邊用,不斷提升了專業(yè)維護技能。
    20xx年8月我在現(xiàn)公司,經歷的非常艱苦的現(xiàn)場施工,在炎熱的夏天在室外經歷著高溫高危的專業(yè),這多我工作歷程是一個不小的考驗。在惠東山洪防災的項目里,我經歷了項目施工管理、設備調測和維護工作。在后面的工作實踐里我主要方向是把技能強化,把專業(yè)知識強化。在工作之余我不斷的學習理論知識,了解最新行業(yè)發(fā)展,電子行業(yè)是一個更新速度飛快的行業(yè),沒有學習就永遠跟不上前沿的電子技術,沒有前沿技術,你就會被社會淘汰。有了這種緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)才可以更好更快的掌握最新的電子技術。努力終會出成績,20xx年2月份在公司領導一致肯定下,安排我做項目管理。在實踐過程中充分認識到工作的重要性,于是我更加細心工作,腳踏實地。我相信在今后的工作中一定會越來越好。
    在整個個人工作中,我充分發(fā)現(xiàn)學習的重要性,沒有學習就沒有進步。堅持以理論為指導,以實踐出真知,理論聯(lián)系實際才能更好的作好每件工作。在不斷的學習實踐中努力提升自己的專業(yè)素質和個人綜合素質,我相信我會在今后的工作中取得更好的成績,為電子行業(yè)做出更多的貢獻。
    生物專業(yè)技術工作總結篇十五
    xx年會計大專畢業(yè)分配后,我即開始從事會計工作,至今已在會計崗位工作xx個年頭。xx年我考取會計中級專業(yè)技術資格,xx年被所在集團公司聘為會計師。xx年3月我被集團公司提拔至其控投子公司財務部工作,任公司財務部部長。
    我在集團公司財務處工作了四年,主要負責集團所屬全部子分公司、直屬單位及集團處室的財務預算編制與考核。本集團是國有重點煤炭集團,原煤年產量4000萬噸以上,各種成員單位眾多,包括原煤礦10座、洗煤廠8座、地面生產單位7所(水泥、機電、煤氣、化工、建筑、電力、多種經營)、辦社會機構幾十個(學校、醫(yī)院、生活后勤等)、以及集團直屬單位和處室等。為了加強集團內部各單位經營管理,提高集團公司整體經濟效益,集團把財務預算作為最重要的一項管理手段。面對每年近百家成員單位的財務預算編制任務,為了充分做到預算指標科學合理、預算考核恰當有效,真正發(fā)揮財務預算管理促進集團提升經濟效益的作用,每年四季度我在財務處處長帶領下到所有主業(yè)單位和主要輔業(yè)單位進行調研。
    聽取匯報、收集數(shù)據(jù)、實地參觀,在充分掌握各單位生產經營條件和狀況后,第二年元月、二月根據(jù)集團公司確定的年度經營目標(產銷量目標、利潤目標等),以成本控制為財務預算編制重點,區(qū)別不同行業(yè)單位特點按照綜合平衡預算法編制預算指標。二月中下旬,財務預算初稿與各單位交換意見,并向集團領導專題匯報,然后將基層和上層提出的合理意見進行預算修改。經上報集團董事會審議通過后,財務預算以文件形式下達執(zhí)行。
    集團財務預算管理實行月度考核、半年獎罰。我在月度預算考核中,嚴格執(zhí)行預算指標,對完不成的單位要求向集團領導提交報告,并幫助分析實際結果與預算標準的差異,提出改進意見和建議。對完成較好的單位分析其經營工作的優(yōu)點,建議集團領導在集團內宣傳推廣,充分發(fā)揮預算事中控制功能。在財務處工作的四年里,我通過在財務預算工作上的不懈努力,實現(xiàn)了集團領導通過財務預算促管理、提效益、上水平的工作目標,受到集團領導表揚。20xx年被xx市經委評為“20xx年經濟工作先進個人”。20xx年3月,經集團總會計師推薦,我被提拔至集團控股子公司任財務部部長。
    在集團財務處期間,我還負責每月集團利潤會計核算、編報煤管局月度財務快報、為集團經營決策提供事前財務分析、撰寫財務分析報告等。
    任子公司財務部部長后,我將重點放在財務工作統(tǒng)籌、組織和協(xié)調方面。首先,對財務部人員進行了適當調整,補充有專業(yè)技能的年青人到財務部,并安排在重要業(yè)務崗位,提升了財務部整體執(zhí)業(yè)能力。支持大家考職稱、學專業(yè),鼓勵參加集團內外的各類業(yè)務培訓。我還將集團公司財務預算管理辦法移植到本公司,組織本公司財務、生產、供應、機電等生產要素單位的專業(yè)人員,把集團對本公司財務預算指標按照生產要素分解到各內部單位,制定出內部單位財務預算,由各單位負責人與本公司董事長簽定責任書,進行月度考核、抵押兌現(xiàn),財務預算管理同樣對本公司經濟效益產生了積極作用。
    為了提升會計基礎工作水平,我比照礦井安全生產標準化辦法,組織編制了《會計基礎標準化考核辦法》,獎勵會計人員干標準活、上標準崗。針對本公司煤炭銷售在途煤量大的情況,我組織編制了《在途商品煤管理辦法》,加強了在途煤量與銷售部門、與集團公司、與相關部門的對帳工作,有效保護了企業(yè)的重要資產。在企業(yè)納稅方面,完成依法納稅義務,與稅務部門保持良好關系,為本公司爭取了稅收優(yōu)惠。積極配合各級審計,認真對待審計意見,連續(xù)五年獲得無保留意見財務決算審計報告。在其他會計工作方面,本公司財務工作也多次受集團公司表揚。
    特別需說明的是,本公司是經中央批準,納入全國第二批資源枯竭政策破產后而新成立的集團公司控股公司。我上任之時,正是破產公司清算收尾,新公司剛剛成立。因此,中央破產政策、清算期間核算、破產補助審定、中央補助申領、辦社會職能移交等相關企業(yè)重大事項我都有參加,這也極大的豐富了我的專業(yè)從業(yè)經歷,使我獲益非淺。
    當今世界,經濟飛速發(fā)展,財務工作越來越復雜,對會計專業(yè)技能也提出了更高要求。因此,我始終樹立堅持學習的重要思想,并努力付之行動。xx年7月我用三年時間完成了會計專業(yè)本科學業(yè)。xx年6月參加了中國煤炭工業(yè)協(xié)會組織的“新會計準則與稅務籌劃”培訓。xx年9月參加了省管局組織的財務會計培訓。為了適應會計電算化工作要求,xx年7月我考取了省計算機應用能力初級證書。雖然在主持財務部工作后,工作時間多、學習少,但我每年都參加會計繼續(xù)教育學習,并且考試合格。
    xx年的會計工作中,我能經歷這么多重大經營事項、完成這么多重要工作任務、參與了中央級的企業(yè)破產工作,我覺得我比大多數(shù)會計人員是幸運的。伴隨著我xx年從業(yè)經歷,我的專業(yè)知識不斷豐富,執(zhí)業(yè)水平不斷提高,專業(yè)視野不斷擴展,我發(fā)現(xiàn)我已經離不開我的會計專業(yè),我深深的愛上了它。
    生物專業(yè)技術工作總結篇十六
    王文霞。
    本人自任小學一級教師以來,以更加飽滿的工作熱情,奮發(fā)向上的精神,積極完成本職工作。在黨和上級領導的關懷和幫助下,思想進步,積極進取,團結同事,遵紀守法,響應學校的號召。能積極執(zhí)行黨的各項方針政策,努力提高自已的政治思想覺悟,不斷加強自身品德修養(yǎng),以適應新形勢下教育的需要。在工作中任勞任怨,扎實求進,服從領導,聽從學校一切安排,從不計較個人得失,保質保量完成各項工作任務。
    工作中,我積極參加各級業(yè)務培訓和繼續(xù)教育學習,認真學習教育理論,不斷提高自己的文化知識和業(yè)務能力,經過努力以優(yōu)異的成績取得了教育本科文憑,并把各種教育理論、文化知識運用到自己的教學活動之中,明確了教師角色,找準了教師定位,促使自己的業(yè)務水平和教育教學能力不斷提高。
    一、做一個不斷進取,積極科研的教師。
    本人在教學工作中一直盡職盡責。工作中能夠認真鉆研新課標,研究教法,細心備課,不斷加強教學理論的學習,為適應教育改革發(fā)展的要求,積極吸取先進教師的教學經驗,以適應新素質教育的要求。但教學有法,教無定法,工作之余我不斷充實自已、豐富自我,為了自已教法的更新,不斷加強業(yè)務學習,積極聽取有豐富經驗的教師的講課,學習新的教學理論,特別注重學生對基礎知識的掌握程度,因此近幾年我的教學水平大幅度提高,所任課班級學科成績一直名列榜首。
    教學工作是教育工作永恒的主題,在教育工作中特別是在新課程標準實施之際,我深刻領會其精神實質,緊隨時代教育發(fā)展步伐,轉變教育觀念,努力提升自己的教育教學水平。多年來我在各學科教學實踐中,潛心鉆研教材,研究教材的編排意圖,學習課程標準的要求,把握教材的教育目標,結合學生實際,確立每課的重點、難點和關鍵,精心選擇教學方法,根據(jù)不同的教育內容指導學生的學法,巧妙設計教學流程,反復備課,對每節(jié)課都做認真的反饋、反思。經過多年來對教學工作的研究、探討,我深深地認識到原有的教學方法和經驗還不夠完善。據(jù)新課程標準還有距離,必須通過實踐不斷完善。為此,我在吸取已有的經驗基礎上,認真鉆研新課程標準,積極探討新的教學方法,拓展教學思路,在合作學習,社會實踐,自主探究,創(chuàng)新性學習,綜合教育等方法進行研究實驗,使原有的教學成果在新課程標準下煥發(fā)出生機和活力,實現(xiàn)了由教師主角向學生主體的轉化。2005年撰寫的論文《充分發(fā)揮學生的主體性,培養(yǎng)創(chuàng)新能力》在保定市第八屆小語年會論文評比中獲二等獎,2006年撰寫的《圖書室在學校教育中的作用》在保定市論文評比中獲二等獎,2008年撰寫的《淺談如何培養(yǎng)學生修改作文的能力》論文被編入國家級出版社出版的《中國教育理論與創(chuàng)新叢書》中,并獲一等獎,2010年撰寫的《如何克服思維定勢在數(shù)學教學中的消極影響》一文,在參加全國教育科研成果評審中被評為一等獎。2008年參加縣級骨干教師培訓,且成績合格。2009年參加市級骨干教師培訓,成績合格。
    二、做一個富有愛心的教師。
    愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。因此任職以來,我在工作中始終堅持以人為本的指導思想,注重教師自身素質養(yǎng)成,做到為人師表,關心愛護每一位學生,了解學生的喜怒哀樂做學生的知心朋友,堅持鼓勵為主、教育為主的工作方式,培養(yǎng)學生的良好學習、生活習慣。做學生健康成長的引路人。善于捕捉學習,生活中的細節(jié),對學生進行思想品德教育,使學生能夠在愉悅的心情中找出并改正自己的缺點和不足,對于學困生和后進生,我更是特別關愛,熱情鼓勵,耐心輔導,使其學有所獲,得到發(fā)展。并教育學生關愛他們,幫助他們,讓他們感受到集體的溫暖,師生的關愛,奮發(fā)上進,溶入到集體之中,由于自己的努力,我所帶過的班級,班風正、學風濃、班級和諧、有生氣,整體素質提高的快,多次被評為優(yōu)秀班級體,我本人也多次受到表獎,深受學生、家長、學校信賴,深受社會各界的好評。2007年、2009年均被容城縣文體教育局授予先進德育工作者榮譽稱號,2006年、2007年、2008年、2009年連續(xù)四年年度考核中被考核為優(yōu)秀。
    三、做一個理念新的教師。
    十多年來,我以“立足教學第一線,立志成為科研型學者”為工作宗旨,在工作中,嚴于律己,以身作則,團結民主,務實求真,勇于開拓,勇于進取,刻苦學習,博采眾長,認真進行教學實踐與科學研究,取得了較好的成績,在十來年的專業(yè)技術工作中,多次代表學校開展學校研究課、示范課、優(yōu)質課等活動,一直擔任班主任、教研組長。在不同的崗位中,我總是以身作則,兢兢業(yè)業(yè),博學善教,以強烈的事業(yè)心和高度的責任感,用自己過硬的專業(yè)知識和科學的管理觀,理論與實踐相結合去踐行自己的工作職責,贏得了上級教育部門的信任和認可,在社會、教育系統(tǒng)中得到了家長的贊譽和同行的敬仰,體現(xiàn)了新課程改革下一位新型教師的風采,我以真誠、實干的的工作作風在教育系統(tǒng)中樹立起了一面旗幟。2008年被容城縣教育局授予“繼續(xù)教育工作先進個人”的榮譽稱號。
    四、做一個信息時代的教師。
    以多媒體計算機技術和網絡通信技術為主要標志的信息技術,作為現(xiàn)代科技革命的基礎和核心,已經滲透到社會的各個領域,對當代社會產生著重大影響。信息技術教育是素質教育的重要內容,它對于培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高其適應現(xiàn)代社會的能力,促進素質教育的發(fā)展都具有十分重要的意義,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸,將信息技術與學科課程的教與學融為一體,將現(xiàn)代信息技術作為工具和手段,滲透到學科教學中,以學科知識的學習過程為載體,提高教與學的效率,改善教與學的效果,達到更好地掌握信息技術以及培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)和綜合能力的目的。在信息技術與學科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《熱愛環(huán)境保護環(huán)境教學設計》在保定市舉辦的教學設計評比中獲壹等獎;《小學信息技術教學的點滴體會》在保定市舉辦的2005年度優(yōu)秀論文評比中獲二等獎,2008年參加河北省中小學教師綜合教育技術應用能力培訓,以優(yōu)異的成績取得合格證書。
    生物專業(yè)技術工作總結篇十七
    根據(jù)職稱評審工作的要求,現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來從事畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術工作的情況作簡要總結和匯報:
    本人二零零二年從揚州大學農學院畢業(yè)后參加了畜牧獸醫(yī)工作。二零零七年經江都市農林初級專業(yè)技術資格評審委員會評審,確認為助理獸醫(yī)師資格,二零一一年被任命為江都區(qū)仙女鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站副站長,二零零二年至今一直在江都區(qū)仙女鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站從事畜牧獸醫(yī)工作,因業(yè)績優(yōu)秀,工作受到農戶、同事和領導的好評和夸獎,多次被江都區(qū)農委評為先進個人。
    任職以來,本人認真學習畜牧獸醫(yī)基礎理論,從理論到實踐,從實踐到理論,逐步掌握了專業(yè)技術知識以及畜牧獸醫(yī)專業(yè)有關的標準、規(guī)范、規(guī)程和法規(guī),能將新技術成果應用于工作實踐,積累了比較豐富的專業(yè)技術工作經驗,能解決畜牧生產、動物防疫、動物檢疫、動物診療等方面技術難題。具有獨立工作的能力。并不斷研究、探索、引進、運用、推廣畜牧獸醫(yī)新技術,為農民增收提供了有力的幫助。
    (一)畜牧生產方面1、大力推進品種更新。
    產業(yè)化的進程,加強自身學習,提高業(yè)務素質,改進工作作風,優(yōu)質服務。及時掌握了規(guī)模大戶和特畜禽養(yǎng)殖狀況,建立了動態(tài)檔案,掛鉤聯(lián)系,向政府、向市局反饋信息,幫助農民增收。加強了二元母豬的選留,推薦農民飼養(yǎng)蘇太母豬,全鎮(zhèn)良種母豬覆蓋率達到95%以上,加大了三元商品瘦肉豬的上市份額,積極宣傳動員農民飼養(yǎng)波爾羊、揚州鵝、邵伯雞、鵪鶉、肉鴿等畜禽。
    2、加快新技術推廣的力度。
    推廣了豬的人工受精,三元豬配套集約化增產技術、良種羊飼養(yǎng)技術、冬鵝飼養(yǎng)技術、良種雞增產技術、全價料及添加劑促長技術、特畜禽飼養(yǎng)管理技術等先進實用技術。在推廣新技術的同時,做到物技結合,方便于民,創(chuàng)造了經濟和社會效益,近年來推廣豬促長添加劑1000多公斤,縮短豬飼養(yǎng)周期12個月,節(jié)本增效。蟲不叮防蟲劑推廣近千瓶;加大力度淘汰社會自然公豬,豬人工受精覆蓋面達100%,一次情期受胎率達85%以上;推廣全價飼養(yǎng)50余噸;應用雞法氏囊卵黃抗體治療雞法氏囊病,取得了明顯效果,累計應用10多萬毫升,提升了苗雞的成活率,減少農民損失近五十萬元。
    3、加強知識更新。
    不斷“充電”積極參加后續(xù)學習,增強服務本領,不斷提高動物飼養(yǎng)管理、動x物防疫、動物檢疫、動物疫病診治的新知識、新技能的掌握、應用和指導水平。20xx年參加了全國的執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師考試,取得了執(zhí)業(yè)助理獸醫(yī)師資格。作為市農業(yè)科技入戶指導員,經常到農戶家了解情況,指導生產,發(fā)放科技書籍,為農戶提供了有力,有效的服務。
    4、服務群眾,做好本片工作。
    任職以來,所負責的四個自然村,從苗豬引進到疫苗防疫;從飼養(yǎng)到疫病防治;從消毒驅蟲到肥豬銷售;我做了大量有益的工作。我片上的梁文元雞場,飼養(yǎng)的綠殼蛋雞以前不被人們認識,自從該場引種后,本人一心撲在該場,從理論到實踐,從實踐到理論往而復始,逐步探索了一整套的飼養(yǎng)管a理,疫病防治經驗,成功地撲滅了該場蛋雞的新城疫等疾病,又從管理入手,控制了雛禽曲霉菌和黃曲霉中毒病,挽回了大批損失。我片的仙女鎮(zhèn)養(yǎng)豬大戶徐桂林,年飼養(yǎng)量200余頭,該戶利用城市泔腳水喂豬,經我介紹用全價配合料喂養(yǎng),他養(yǎng)的生豬3個多月就能出欄,創(chuàng)造了較好的經濟效益。本人掛鉤聯(lián)系的荷龍奶牛場,以創(chuàng)建成生態(tài)健康養(yǎng)殖場,為全面提升我鎮(zhèn)畜牧業(yè)生態(tài)健康養(yǎng)殖水平提供了經驗。
    (二)獸醫(yī)工作方面。
    1、動物防疫。xx
    動物防疫工作是畜牧獸醫(yī)工作的重中之重,我鎮(zhèn)生豬飼養(yǎng)近萬頭,家禽飼養(yǎng)量10萬多只,防疫工作面廣量大。我鎮(zhèn)又地處城區(qū)和交通要道,動物及動物產品的流通量較大,且農民有利用城市泔腳水喂豬的習慣,動物防疫工作尤為重要。我堅持依照上級制定的免疫計劃和免疫程序,開展常年防疫,對六種重大動物疫病實施強制免疫、免費免疫,我負責片畜禽免疫率達100%,掛標率達100%,免疫證發(fā)放率達100%,抗體滴度達90%以上,免疫檔案齊全,做到免疫耳標、免疫證、免疫檔案、獸醫(yī)工作手冊四對頭。特別在常年高密度免疫上進行研究和探索,對仔豬全面實行二免;生豬隨購隨防,免疫不過天,并適時補免,種母豬實行空懷期免疫,杜絕免疫空白期。多年來,沒有發(fā)生一起牲畜口蹄疫和禽流感疫情。多次接受農業(yè)部、江蘇省、揚州市和本市的檢查驗收,取得了較高榮譽。二零零九年參加動物防疫員知識競賽,獲得了揚州市二等獎,江蘇省優(yōu)勝獎,并為揚州市獲得團體一等獎做出了貢獻,二零一一年再次參加該項賽事,取得了揚州市一等獎,江蘇省優(yōu)勝獎,揚州市團體二等獎的好成績。
    2、動物檢疫。
    本人從二零零二參加工作以來,就一直從事動物檢疫員的工作,深知這項工作的重要性,一直都認真嚴格的執(zhí)行了各種規(guī)章、制度、和法律法規(guī)的要求。
    (1)、產地檢疫。生豬產地檢疫是源頭檢疫。全面實行報檢制度,接到報檢電話,立即上門檢疫,堅持“三不”:即不見畜禽不出證、不出無把握證、不出不規(guī)范證,堅持做到登門、踏圈、健康的畜禽,憑免疫耳標和免疫證出具產地檢疫證,從不疏忽,多年來沒有出現(xiàn)誤檢病豬進入流通環(huán)節(jié),真正把動物疫病控制在飼養(yǎng)點。二是控制了流通環(huán)節(jié),加強生豬經紀人的管理,避免產地檢疫證張冠李戴,生豬屠宰場嚴格執(zhí)行雙憑進場制度。
    (2)、屠宰檢疫。我多年從事生豬屠宰檢疫工作,20xx年被任命為副站長以后,更是負責屠宰場的檢疫工作,認真嚴格檢疫,確保出場的肉品合格率和出證率達到100%。特別在去年三月份央視報道,河南雙匯“瘦肉精”事件以后。我高度重視,具體做到:一把生豬進場復檢關。所有進場生豬必須持有產地檢疫證和免疫耳標,經“瘦肉精”抽檢合格后方可進場待宰(我們的抽檢比例10%),對外調豬堅持誰調病豬誰負責的責任制,由貨主、檢疫員簽字確認,以便追溯。二把屠宰檢疫關。依法按程序實施同步檢疫,剖三肌、摘三腺,頭蹄、內臟、胴體、鏡檢查蟲不漏項,檢疫合格的肉品出具產品證,滾花上市。今年以來,國家對新型地溝油進行了整治,依照上級指示,迅速的做好了我場豬下腳料的處理和登記,確保沒有豬下腳料熬制的油制品進入食用流通環(huán)節(jié)。保障了食品衛(wèi)生安全。任職以來屠宰檢疫三十多萬頭豬肉,對檢出的病豬、病肉、病害產品,均作無害化處理。屠宰場安裝了監(jiān)控設備,全天候接受省商務廳的遠程監(jiān)控。這對我們屠宰檢疫工作又提出了更高的要求。多年來未發(fā)生一起因食病害肉品而引起的食物中毒事故,鞏固了“放心肉”工程的成果。我20xx年參加省舉行的“蘇食杯”動物檢疫員大比武,獲得了“動物檢疫能手”稱號。
    3、鉆研獸醫(yī)業(yè)務技術,掌握疾病防治的主動權。
    多年來,本人認真鉆研獸醫(yī)技術,不斷總結醫(yī)療經驗,提高業(yè)務水平。在牛病治療上,能獨立處理一些外感風寒、暑濕、前胃弛緩、瘤胃鼓氣、眼病、中暑、中毒、困癱、瘸腿等內外科、產科疾病,并能開展瘤胃手術。在豬病治療上,能熟練掌握普通病和一般傳染病的治療,并在治療過程中,不斷總結經驗。如對母豬的剖腹產、腸管吻合手術都有一定的經驗,手術成功率100%。并能幫助和指導其他醫(yī)工開展動物疾病的診療工作。在禽病防治上改變多年來重畜不重禽的陳舊觀念,加大對禽病研究的力度,積極參加各種禽病培訓班,對家禽的常見病、多發(fā)病,從流行病學,臨床表現(xiàn)到剖檢變化、防治措施了如指掌,并深入到養(yǎng)禽場,把學到的知識運用到生產中去,為適應形勢,近年來,我又對寵物診治以及魚類疾病進行了學習和研究,幫助站上開設了寵物門診,并于20xx年參加了全國的執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師考試,取得了執(zhí)業(yè)助理獸醫(yī)師資格。
    4、積極開展科學研究,不斷解決新問題。
    二零零二年七月豬流感由外地傳入我鎮(zhèn),其發(fā)病猛、傳播快、發(fā)病率高、持續(xù)時間長,是前所未有的。當年我鎮(zhèn)欄存1。2萬頭生豬,發(fā)病豬達1.15萬頭,發(fā)病率達98%,全鎮(zhèn)20個村無一幸免,經市主管部門及有關專家會診,確認引發(fā)這次疫情的病原為豬流感病毒,針對這次疫情,我作為一名剛參加工作的獸醫(yī)工作者,做到迅速反應,認真研究,從技術防治角度不斷調整綜合防治方案,采取中西醫(yī)結合的防治措施。經過四十多天的奮戰(zhàn),撲滅了這場史無前例的豬流感疫情。我片豬流感病豬僅死亡1頭,占發(fā)病數(shù)的千分之一,頭平藥費僅為4元,保護了農民利益50多萬元,受到了農戶的好評。我20xx年在《農家致富》20xx年度第六期上發(fā)表了“鱖魚幾種多發(fā)病的防治”、二零一二年分別在《農家致富》20xx年度第七期、第十期上發(fā)表了“引進種豬的飼養(yǎng)管理”、“雞群免疫接種三措施”的論文。
    以上是我任助理畜牧獸醫(yī)師以來的專業(yè)技術工作總結,工作做得還不夠,我將在今后的工作中更加努力,以適應社會的發(fā)展,時代的需求,為畜牧業(yè)健康快速發(fā)展再作新貢獻。