會計專業(yè)的學(xué)生論文(優(yōu)秀13篇)

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    如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個人都要面對的問題。寫一篇較為完美的總結(jié),需要充分發(fā)揮個人的創(chuàng)造力和思辨能力。這些總結(jié)范文精心組織和排版,給讀者帶來了良好的閱讀體驗。
    會計專業(yè)的學(xué)生論文篇一
    我們?nèi)绾慰创匀唤?如何待看待人類社會?如何看待人生?如何看待學(xué)習(xí)生活?這些問題都會涉及我們的價值觀問題。如何樹立正確的價值觀,正確地對待世界、對待人生,如何實現(xiàn)自身的價值,對我們每一個人特別是大學(xué)生來說至關(guān)重要。
    1.馬克思主義世界觀是迄今為止最科學(xué)的世界觀。
    辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的基石。具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂,解放思想、實事求是、一切從實際出發(fā)是馬克思主義理論精髓。中國共產(chǎn)黨運用馬克思主義理論指導(dǎo)中國的革命和建設(shè),實現(xiàn)了兩次歷史性的突破,一是確立了毛澤東思想,二是確立了鄧小平理論。不好,但只要善于總結(jié),舉一反三,認識規(guī)律,就可以變壞事為好事,把工作做得更好。
    2.其次樹立正確的人生觀。
    首先幸福是人生追求的目的。要追求幸福一不要拿自己的錯誤懲罰自己。二不要拿自己的錯誤懲罰別人。三不要拿別人的錯誤懲罰自己。人的一生應(yīng)當是不斷的快樂的積累才構(gòu)成幸福。
    其次選擇高尚的人生觀。人生觀是可以選擇的。不同的人生選擇,決定著不同的人生。不同的選擇表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度,體現(xiàn)著不同的人生觀。
    再次人應(yīng)當追求高尚的品格。樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度。
    樹立正確的價值觀。
    我們當前在校大學(xué)生們正面臨著人生發(fā)展的最為關(guān)鍵的時期。時代要求我們要在學(xué)習(xí)生活各方面全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關(guān)系等一系列重大問題。我們要學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會奉獻,這些都是我們將來面向社會和生活所必須具有的最基本、最重要的品質(zhì)。其中,我認為最核心的就是學(xué)會如何做人,學(xué)會做一個符合國家繁榮富強與社會不斷進步發(fā)展所需要的人格健全的人;學(xué)會做一個能正確處理人與人,人與社會,人與自然關(guān)系并使之能協(xié)調(diào)發(fā)展的人;做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話,做一個有利于社會、有利于人民、有利于國家的人。這就要求我們每個在校大學(xué)生,必須從現(xiàn)在做起牢固樹立正確的人生價值觀。
    價值觀對我們大學(xué)生來說,也是一個幾乎每時每刻都會碰到的問題。我們做事說話經(jīng)常考慮:“有沒有用?”“有沒有利?”“值不值得?”“用”、“利”、“值”是一種價值判斷,我們贊美杰出人物的高貴品質(zhì)時常說“比金子還珍貴”,我們指責某些人的不道德時,常說真“不值錢”?!敖鹱印?、“錢”是一種價值判斷。毛澤東同志贊揚張恩德“是為人民利益而死,他的死比泰山還重?!边@也是價值判斷。
    1.正確地對待權(quán)力、地位、金錢。
    “我哪有什么財富呢?作為一個大學(xué)生,買不起車,買不起房,學(xué)費都交得緊緊張張,日子過得緊巴巴的,你看人家……”經(jīng)常有人發(fā)出這樣的感慨,其實我們對財富理解片面了。財富并不只是權(quán)力、金錢,它們只是財富中比較引人注目的一種而已。
    人的一生如潮起潮落,起仗難定,在潮頭風光時要看到落到潮底的危險性,在潮底的時候則要有向高峰沖擊的信心和行動。當年林崗一生坎坷,屢受挫折,誰相信這位鞋匠的兒子能成為歷史上最偉大的總統(tǒng)之一呢?鄧小平三起三落,當年人們“批鄧”時,誰會想到若干年后,他為中國設(shè)計一副嶄新的藍圖呢?比爾·蓋茨中途退學(xué)時,誰會想到他能成為世界首富呢?這樣的例子多得數(shù)不勝數(shù),世界上什么樣的奇跡都可能發(fā)生,其前提只有一點:我還活著,我要努力行動,我有信心,這是人一生中最最寶貴的財富。
    第二個重要的財富就是今天我們所擁有的一切,請萬分地珍視它們!你沒什么大出息,可是你畢竟考上了大學(xué),前途光明。家很溫暖——這份親情是財富,終生值得珍惜。雖然你沒有發(fā)財又很想發(fā)財,但沒有去偷去搶去騙去胡作非為,勤儉持家,雖然不富裕,可還是樂于助人,親戚關(guān)系融洽,同學(xué)朋友們喜歡與你在一起——這種善良品德、氣節(jié)操守、為人處世也是你彌足珍貴的財富。我們也許沒覺察到它們的重要,但它們終究會給你一份回報。
    第三,你的抱怨表示你對現(xiàn)狀有所不滿意,你在試圖努力改變它們,在追求你想要的東西。這種欲望、上進心也是財富。
    也許現(xiàn)在的不如意、逆境、挫折乃至苦難都讓你覺得難過,但這都是你的財富!人們常說,苦難是最好的大學(xué),古今中外,凡成就大事業(yè)者,無一不是從苦難中走來的。在逆境中,我們會經(jīng)受各種考驗與錘煉,百煉成鋼,成就我們非凡的意志品質(zhì)和能力,“苦費心志,勞其筋骨,增益其所不能”。逆境并不可怕,可怕的是你把它看成結(jié)局而不是過程。
    2.正確處理理想與現(xiàn)實的關(guān)系。
    人是生活在現(xiàn)實和理想、物質(zhì)和精神的世界之中的?,F(xiàn)實世界、物質(zhì)世界是人得以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),理想世界、精神世界則是人生活的動力和價值取向。推動任何一個世界,都不能算是真正人的生活。我們主張每個人都應(yīng)該有他一定的物質(zhì)利益,反對的是將個人利益置于社會利益之上,唯利是圖、損人利己。我們提倡的是將理想和現(xiàn)實、精神和物質(zhì)統(tǒng)一起來,將個人利益和集體利益結(jié)合起來,把個人理想融入全體人民的共同理想當中,把個人的奮斗融入到為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的奮斗當中。
    樹立正確的、科學(xué)的價值觀,不僅要有馬列主義、鄧小平理論、“三個代表”等正確的理論為指導(dǎo),更要勇于實踐,在具體的學(xué)習(xí)生活實踐中培養(yǎng)、形成和提升自己崇高的人生價值觀。大學(xué)生是作為未來社會建設(shè)者的一支重要生力軍,影響大學(xué)生人生價值觀形成和發(fā)展的因素必然是多方面的,不僅需要調(diào)動社會、學(xué)校、家庭等各方面的積極性,共同做好工作,更需要我們每個大學(xué)生自覺實踐,勇于探索,讀書好學(xué),多思好問,革新創(chuàng)造,特別是注意從要從點滴做起,從身邊小事做起,求真務(wù)實,把學(xué)校和黨組織的思想政治教育滲透到我們的日常學(xué)習(xí)、生活的各個環(huán)節(jié)之中,加強社會價值的行為規(guī)范,經(jīng)過價值實踐的反復(fù)強化,鍛煉敏銳的思維,形成良好的判斷能力,進而確立正確的人生價值觀,努力使自己成為21世紀社會發(fā)展需要的那種會生存、善學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的復(fù)合型人才,這樣才能在整體上有效幫助我們每個大學(xué)生樹立正確的價值觀,擺正社會價值和個體價值、道德價值和功利價值關(guān)系,確實地肩負起建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化的偉大使命,真正實現(xiàn)人生的價值。
    會計專業(yè)的學(xué)生論文篇二
    什么是“社會主義核心價值觀”?這個話題聽起來有點不太容易理解是吧?實際上具體形象。簡單地說,就是你的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度。那么,你究竟是以什么態(tài)度生活?以什么態(tài)度學(xué)習(xí)?以什么態(tài)度工作呢?人生究竟為了什么呢?這些態(tài)度就是你的觀點,就是人生的價值觀,就是說,人生要怎么樣才具有價值。
    我們說,人就是要有正確的人生觀和價值觀,為家庭、為社會、為人類創(chuàng)造出一定的財富和價值,人的一生才有價值,才有意義。虛度一生是毫無意義和價值可言的,同學(xué)們說是不是?那么作為小學(xué)生,應(yīng)該具有什么樣的價值觀和人生觀才是正確的呢?那就是要“愛家、愛國、愛黨,愛自己、愛他人、愛社會?!蹦菓?yīng)該如何做呢?第一要熱愛生命,因為生命是寶貴的,珍愛生命,才能創(chuàng)造生命的價值;第二要學(xué)會生存,生存是艱難的,一定要堅強,確保生存的質(zhì)量和意義;第三要熱愛生活,生活是復(fù)雜而美好的,一定要勇敢創(chuàng)造,達到幸福目標;第四要有一顆真心,善待自己和他人。除此之外,還要練一套本領(lǐng),服務(wù)他人和社會;煉一身正氣,走向社會和未來;練一種精神,貢獻人類及發(fā)展。要把即忠心獻給祖國,誠心獻給社會,愛心獻給父母,關(guān)心獻給他人,信心留給自己。
    青少年是祖國的未來、民族的希望。老師們,同學(xué)們,黨的報告對社會主義核心價值體系建設(shè)提出了新的要求,倡導(dǎo)“富強、民主、文明、和諧”,倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法制”,倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,積極培育社會主義核心價值觀。這三個倡導(dǎo)24個字,展現(xiàn)了黨對社會主義核心價值觀的全新認識,給我們在新的時代給小學(xué)生進行社會主義和諧價值觀教育指明了方向。按照省、市、縣關(guān)于在中小學(xué)生中開展社會主義核心價值觀集中教育活動安排,我們今天在舉行社會主義核心價值觀啟動儀式,作為青少年學(xué)生,是祖國的未來,是建設(shè)祖國的繼承者和生力軍,一定要接過先輩的“接力棒”,繼續(xù)學(xué)習(xí)和弘揚時代精神,把前輩希望實現(xiàn)但是沒有完成的偉大事業(yè)擔當起來,主動接受歷史和人民的重托,努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),不斷增長智慧,在世界經(jīng)濟飛速發(fā)展、國際競爭日益激烈的復(fù)雜環(huán)境中,創(chuàng)造出在地球上更加輝煌更加偉大的中國復(fù)興時代,體現(xiàn)我們中華兒女更加崇高而偉大的人生價值!
    同學(xué)們,“少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智,少年進步則國進步……”1前的我國偉大的愛國人士梁啟超先生已經(jīng)把我們青少年的歷史地位、光榮使命和人生價值做出了精確的定位。生活在“富、強、進步”的新中國的青少年學(xué)生,我們今天該怎么辦?那就是要讓中國不再受欺凌和屈辱,屹立于世界的東方。
    錢學(xué)森早年在美國科學(xué)院工作,當時的中國百廢待興,處處受到帝國主義的壓迫,急需人才,錢學(xué)森了解情況后毅然辭去工作,放棄500萬年薪的酬勞,一心只想回國效力,但美國政府卻處處阻撓,不讓他回國,原因是他知道了美國的許多高級機密。后來經(jīng)過中國政府與美國政府進行交涉,錢學(xué)森終于回到了親愛的祖國。他回國后一直從事國防軍事工業(yè),成績卓越,由他研制的第一顆原子彈成功爆破,使中國人挺直了脊梁。錢學(xué)森以實際行動表現(xiàn)了他的拳拳愛國之心是值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的。這就是愛國主義的核心價值觀。
    所以,我們不能沒有理想。理想就是航標。只有了航標,我們的航船才能駛向彼岸的港口。我們必須要有理想,要志存高遠,身處這個競爭日趨激烈的時代的我們尤其應(yīng)當這樣,時刻為自己的理想而奮斗,我們將來走過一生,才不會帶半點的遺憾離開人世。
    人活著也不能沒有信念。信念就是支柱。一個人沒有信念,他就沒有了精神的支柱,人生也就喪失了意義。有人說:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著,忍受著百分之五的痛苦,而在百分之九十的平淡中度過。我想沒有堅定的信念,注定不能體會那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。從人民公仆鄭培民、航天英雄楊利偉、劉洋,獨臂英雄丁曉兵,自立自強的優(yōu)秀大學(xué)生洪戰(zhàn)輝、到感動中國年齡最小的何玥、最美教師張麗莉等,雖然他們的身份不同,經(jīng)歷不同,但他們的故事都讓人熱淚盈眶,震撼人們的心靈。在他們身上,我們看到了一種理想,一種信念,一種精神,一種力量,他們以自己的行動從不同角度詮釋了社會主義核心價值體系的真諦。
    人活著就要承擔責任。責任就是約束,人活在世上,不是隨心所欲,對社會的責任應(yīng)當成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無數(shù)有杰出貢獻的人無不以對社會的責任來鞭策自己尋找到人生的價值。
    明天的我們將會怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。但是我們相信:一個人,只要始終樹立遠大的理想,懷著堅定的信念,勇于承擔個人、家庭、國家乃至整個人類社會的責任,讓生命之花常開不敗,你的明天一定是無限美好的,你一定會如愿以償實現(xiàn)你的人生價值,充分展現(xiàn)你的美麗人生!
    會計專業(yè)的學(xué)生論文篇三
    財務(wù)公司存款準備金政策由來已久,有其歷史淵源,但是隨著各界對企業(yè)集團財務(wù)公司認識和定位的進一步清晰,人民銀行目前執(zhí)行的這一政策,無論理論上還是實踐中都存在很多缺陷,本文試從以下幾個方面進行分析并提出改進建議。
    一、財務(wù)公司及其存款準備金政策特點。
    1.國內(nèi)財務(wù)公司的發(fā)展與定位。
    財務(wù)公司作為企業(yè)集團內(nèi)部金融服務(wù)機構(gòu),同國內(nèi)其他金融機構(gòu)如商業(yè)銀行、信托公司一樣,在“摸著石頭過河”的漸進改革過程中,曾經(jīng)出現(xiàn)過一些問題。伴隨著三十年來金融改革的迂回曲折,財務(wù)公司針對出現(xiàn)的問題不斷地調(diào)整自己的方向和定位,從最初的企業(yè)集團“內(nèi)部銀行”,到九十年代初期無所不做的“全能”金融機構(gòu),再到痛定思痛后的企業(yè)集團“資金池”和資金集中管理平臺,業(yè)務(wù)范圍不斷縮小和集中,經(jīng)營不斷向“歸核化”發(fā)展,發(fā)展也逐步趨于規(guī)范、有序和健康。
    2.財務(wù)公司存款準備金的政策悖論。
    關(guān)于財務(wù)公司是否可以稱為“銀行業(yè)金融機構(gòu)”的問題,我國目前的法律法規(guī)中并未明確。大多數(shù)法律法規(guī)把財務(wù)公司歸類到與金融資產(chǎn)管理公司、信托公司、金融租賃公司、汽車金融公司、貨幣經(jīng)紀公司等同樣性質(zhì)的“其他金融機構(gòu)”(見《中國人民銀行法》第八章第五十二條、《銀行業(yè)監(jiān)督管理法》第一章第二條第三款的相關(guān)規(guī)定)。銀監(jiān)會頒布的《企業(yè)集團財務(wù)管理辦法》規(guī)定:財務(wù)公司辦理集團成員之間的內(nèi)部結(jié)算、協(xié)助成員企業(yè)實現(xiàn)資金收付(收付也是結(jié)算)、經(jīng)批準可辦理成員單位產(chǎn)品的消費信貸、賣方信貸和買方信貸。這些業(yè)務(wù)無疑不是與結(jié)算和存款相關(guān),但是《人民幣銀行結(jié)算賬戶管理辦法》(中國人民銀行[20xx]5號令)在《總則》的第二條明確提出:“本辦法所稱銀行,是指在中國境內(nèi)經(jīng)中國人民銀行批準,經(jīng)營支付結(jié)算業(yè)務(wù)的政策性銀行、商業(yè)銀行(含外資獨資銀行、中外合資銀行、外國銀行分行)、城市信用合作社、農(nóng)村信用合作社?!边@一說法明確將財務(wù)公司排除在銀行體系之外。
    理論上說,中央銀行是商業(yè)銀行的最后貸款人和最終擔保者。單就存款準備金而言,體現(xiàn)了中央銀行和商業(yè)銀行之間的一種“權(quán)利”和“義務(wù)”關(guān)系。一方面,商業(yè)銀行向中央銀行上交存款準備金,作為最后支付保證,可以視為中央銀行的一種“權(quán)利”和商業(yè)銀行的一種“義務(wù)”;另一方面,中央銀行承擔商業(yè)銀行最后清償力保證,可以視為中央銀行的一種“義務(wù)”和商業(yè)銀行的一種“權(quán)利”,當商業(yè)銀行出現(xiàn)流動性不足時,可以通過“再貸款”或“再貼現(xiàn)”的方式從中央銀行那里獲得支持。
    但是,《中國人民銀行法》第三十條明確規(guī)定,中國人民銀行不得向非銀行金融機構(gòu)提供貸款。也就是說,財務(wù)公司出現(xiàn)頭寸不足時無法得到中央銀行的再貸款支持,中央銀行并非財務(wù)公司的“最后貸款人”,財務(wù)公司不能享受中央銀行“最后支付保證”這項“權(quán)利”。根據(jù)20xx年《企業(yè)集團財務(wù)公司管理辦法》第八條規(guī)定,申請設(shè)立財務(wù)公司,母公司董事會應(yīng)當做出書面承諾,在財務(wù)公司出現(xiàn)支付困難的緊急情況時,根據(jù)實際需要,增加相應(yīng)資本金,并在財務(wù)公司章程中載明。因此,企業(yè)集團才是財務(wù)公司的“最后貸款人”和擔保者。當財務(wù)公司出現(xiàn)流動性不足時,只能向企業(yè)集團獲得“救助”。二十多年來,財務(wù)公司在銀行業(yè)金融機構(gòu)中的“另類”地位和“待遇”嚴重影響了其正常發(fā)展和業(yè)務(wù)開拓。
    3.財務(wù)公司存款準備金政策在實踐中有進行調(diào)整的需求。
    筆者認為,財務(wù)公司是中國金融市場和“產(chǎn)融結(jié)合”的創(chuàng)新舉措,對財務(wù)公司實行的存款準備金政策有進行調(diào)整的必要,原因主要有以下幾點:
    (1)財務(wù)公司的機構(gòu)職能不同于商業(yè)銀行。
    按照《企業(yè)集團財務(wù)公司管理辦法》的規(guī)定,財務(wù)公司是集團內(nèi)部的非銀行金融機構(gòu),是集團“內(nèi)部資金管理中心”,資金來源為集團內(nèi)部運行資金,業(yè)務(wù)也限定在集團內(nèi)部。財務(wù)公司的存款并非公眾存款,只是在集團資金集中管理框架下,把原來分散在各成員的資金集中到財務(wù)公司,再由財務(wù)公司統(tǒng)一存放到商業(yè)銀行或進行必要的資金運作,改變的只是集團內(nèi)部存款結(jié)構(gòu)。同樣,由于財務(wù)公司不能開具支票作為一般支付手段,其結(jié)算業(yè)務(wù)也完全不同于商業(yè)銀行的結(jié)算,只不過是集團成員內(nèi)部的資金劃轉(zhuǎn)和記賬。此外,公司的貸款也與商業(yè)銀行完全不同,并不是真正意義上的貸款,是集團內(nèi)部成員之間的資金有償調(diào)劑,屬于集團內(nèi)部資金管理范疇,沒有也不會對整個金融體系創(chuàng)造信用和新的貨幣供應(yīng),更不可能對國內(nèi)的貨幣政策產(chǎn)生沖擊,與貨幣銀行體系中商業(yè)銀行的存、貸、結(jié)業(yè)務(wù)完全不同。對財務(wù)公司的內(nèi)部存款征收準備金,相當于央行對金融體系之外的產(chǎn)業(yè)集團直接管制和“征稅”,不僅可能造成產(chǎn)業(yè)集團自身流動資金緊張,也有可能加劇信貸市場供需矛盾,更重要的是,這一措施可能會造成央行對金融貨幣體系之外的直接干預(yù),從而誤導(dǎo)政策或偏離政策目標。
    (2)財務(wù)公司的風險性質(zhì)不同于商業(yè)銀行。
    存款準備金制度的基本政策目標,一是防范金融機構(gòu)風險,二是調(diào)控貨幣供應(yīng)量。作為商業(yè)銀行的“最終貸款人”,央行對其征收存款準備金并適時調(diào)整這一比率,既具有法理上的依據(jù),也是貨幣傳導(dǎo)機制調(diào)整的必然。相比之下,財務(wù)公司的功能是加強企業(yè)集團內(nèi)部資金管理,不對公眾開展業(yè)務(wù),不存在公眾風險,而且集團母公司承諾要為財務(wù)公司可能出現(xiàn)的支付困難承擔最終支付責任。這說明,財務(wù)公司無論在資金來源、服務(wù)市場、業(yè)務(wù)經(jīng)營和金融風險等方面,都具有完全的“內(nèi)部化”特征,其存、貸款業(yè)務(wù)不同于商業(yè)銀行的存、貸款業(yè)務(wù),既沒有創(chuàng)造信用和貨幣,也不會產(chǎn)生外溢性、公眾化風險,更不會造成金融體系風險,以防范風險為目標的準備金制度不需要套用到財務(wù)公司。
    (3)財務(wù)公司的業(yè)務(wù)本質(zhì)是代管集團內(nèi)部資金。
    財務(wù)公司作為集團全資子公司,其資產(chǎn)負債表的“信托存款”項并不能體現(xiàn)在集團合并報表的“銀行存款”項下,企業(yè)集團的“銀行存款”只能是集團外部商業(yè)銀行存款(包括財務(wù)公司已繳存央行的準備金),財務(wù)公司的“存款”以不同的資產(chǎn)形態(tài)體現(xiàn)在集團合并報表的其他資產(chǎn)項下。這說明,企業(yè)集團存放在財務(wù)公司的內(nèi)部資金,只是委托財務(wù)公司臨時代管,并不是真正的“存款”,只有財務(wù)公司存放在商業(yè)銀行的那部分資金,才會形成貨幣體系中的“存款”。因此,對財務(wù)公司資產(chǎn)負債表的“存款”項收取準備金,人為放大了“存款”基數(shù),使企業(yè)集團以自有資金承擔了金融體系的貨幣義務(wù)和負擔。
    (4)設(shè)立財務(wù)公司的基本出發(fā)點是支持企業(yè)集團發(fā)展。
    中國銀監(jiān)會明確規(guī)定財務(wù)公司的職能是“以加強企業(yè)集團資金集中管理和提高企業(yè)集團資金使用效率為目的,為企業(yè)集團成員單位提供財務(wù)管理服務(wù)的非銀行金融機構(gòu)”,這一定位無疑是正確且符合中國國情的。在實際工作中,企業(yè)集團高度支持財務(wù)公司的發(fā)展壯大,把財務(wù)公司定位為集團內(nèi)部的“結(jié)算中心、籌融資中心和資金管理中心”。但是,高額的存款準備金已在一定程度上影響了企業(yè)集團把資金集中到財務(wù)公司的積極性,資金正不斷從財務(wù)公司轉(zhuǎn)移到其他部門或機構(gòu),財務(wù)公司履行“集團資金池”職能將面臨嚴峻挑戰(zhàn),現(xiàn)有功能定位和長遠生存發(fā)展也將面臨危機。
    二、有關(guān)的政策建議。
    1.取消財務(wù)公司存款準備金政策。
    由于財務(wù)公司吸收的存款只是企業(yè)集團的內(nèi)部自有資金,并不存在金融體系的貨幣創(chuàng)造功能,與商業(yè)銀行的社會化業(yè)務(wù)相比,財務(wù)公司的內(nèi)部業(yè)務(wù)不會產(chǎn)生社會化風險,因此并沒有足夠的理論基礎(chǔ)支持現(xiàn)有的財務(wù)公司上繳存款準備金政策。特別是在金融危機造成貨幣傳導(dǎo)機制不暢、經(jīng)濟增長迫切需要進一步刺激和活躍實體經(jīng)濟的前提下,需要央行能夠從兼顧行業(yè)利益和國家宏觀政策出發(fā),適時研究取消財務(wù)公司繳納存款準備金政策規(guī)定,為企業(yè)集團資金“松綁”。
    2.大幅降低財務(wù)公司準備金率,并適度開放央行清算行號。
    票據(jù)業(yè)務(wù)將成為中國金融與貨幣市場發(fā)展的新熱點,這不僅是因為便于央行減少經(jīng)濟生活中的現(xiàn)金投放和流通量,更是因為成熟的金融市場中票據(jù)作為支付結(jié)算、融資投資工具具有十分重要的意義。財務(wù)公司不能像傳統(tǒng)意義上的商業(yè)銀行等金融機構(gòu)一樣,擁有人民銀行的清算行號,從而制約了財務(wù)公司對票據(jù)業(yè)務(wù)的參與和金融服務(wù),也不利于企業(yè)集團實施包括票據(jù)在內(nèi)的資金全面集中管理。在現(xiàn)有技術(shù)條件下,向財務(wù)公司開放清算行號,不僅有助于提高財務(wù)公司的金融服務(wù)能力,也有利于央行對票據(jù)交易和融資行為的監(jiān)管。一旦向符合條件的財務(wù)公司開放央行清算行號,就意味著財務(wù)公司在央行清算結(jié)算體系中的“升級”,即具有了一定的“貨幣創(chuàng)造”功能,為保持政策的連續(xù)性,可以考慮采用較低的準備金率,以與商業(yè)銀行區(qū)別對待。
    3.以結(jié)算賬戶為突破口,解決財務(wù)公司異地開戶政策問題。
    企業(yè)集團推行資金集中管理已經(jīng)得到了絕大多數(shù)監(jiān)管部門的肯定和支持,但是,要實現(xiàn)以財務(wù)公司為平臺的企業(yè)集團全面集中管理,還存在很多政策障礙。一方面是因為財務(wù)公司設(shè)立異地分支機構(gòu)存在很多困難,銀監(jiān)會作為主管部門,在頒布《企業(yè)集團財務(wù)公司管理辦法》后,仍然缺少關(guān)于財務(wù)公司異地分支機構(gòu)設(shè)立的實施細則,山西大學(xué)排名,異地開展業(yè)務(wù)的金融許可證難以獲得,使得成員企業(yè)集聚的地區(qū)只能以財務(wù)公司(總部)名義開戶辦理結(jié)算。另一方面,按現(xiàn)行規(guī)定,財務(wù)公司并不是真正的“銀行”,沒有開立賬戶資格,財務(wù)公司無法實現(xiàn)企業(yè)集團“資金池”的功能,在當前國內(nèi)現(xiàn)金使用量和使用范圍都比較大的情況下,不能為企業(yè)開立基本戶意味著財務(wù)公司實施資金集中管理時只會增加企業(yè)賬戶數(shù)量,不利于企業(yè)集團的資金集中管理。
    在實際操作中,工商、稅務(wù)、財政等機構(gòu)又都普遍認可企業(yè)在做賬務(wù)處理時把財務(wù)公司的存款作為銀行存款,很多財務(wù)公司甚至實現(xiàn)了“結(jié)算核算一體化”,完全替代了成員企業(yè)的財務(wù)功能。因此,筆者認為人民銀行應(yīng)該充分考慮到財務(wù)公司職能定位、發(fā)展狀況和對中國清算結(jié)算體系以及金融市場的重要補充作用,應(yīng)進一步完善《人民幣結(jié)算賬戶管理辦法》及其實施細則,解決財務(wù)公司異地開戶辦理地區(qū)成員企業(yè)資金集中管理和收支結(jié)算的政策問題。
    會計專業(yè)的學(xué)生論文篇四
    紅色文化是指中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民,以馬克思主義為指導(dǎo),在長期的革命和建設(shè)實踐中,在不斷揚棄中外文化思想的基礎(chǔ)上所形成的偉大革命精神及其載體,是物質(zhì)文化(如革命遺址、紀念館等)、制度文化(如革命綱領(lǐng)、政策路線等)和精神文化(如革命精神、革命道德傳統(tǒng)等)三者的有機統(tǒng)一體。在當前價值多元化的社會,作為社會主義先進文化的中國紅色文化應(yīng)成為大學(xué)生思想理論教育的重要內(nèi)容。
    1.紅色文化為大學(xué)生社會主義核心價值觀的培育提供了豐富的教育資源。第一,紅色文化中折射出的革命先輩們的崇高的共產(chǎn)主義理想、堅定的革命信念和高尚的愛國情感等價值追求,為大學(xué)生社會主義核心價值觀的培育提供了深厚的教育內(nèi)涵。第二,紅色文化中所包含的革命歷史事件、革命英雄人物、革命道路、革命精神、革命遺址等,為大學(xué)生社會主義核心價值觀的培育提供了鮮活的教育素材。
    2.紅色文化為大學(xué)生社會主義核心價值觀的培育提供了正確的價值導(dǎo)向。大學(xué)生社會主義核心價值觀教育的重要內(nèi)容之一,就是教育大學(xué)生樹立起正確的價值觀。紅色文化所呈現(xiàn)出來的革命先輩們以實現(xiàn)最廣大人民的根本利益為自己的價值觀,把黨、國家、民族、個人這四者的利益,有機統(tǒng)一于爭取民族獨立、實現(xiàn)人民解放和新民主主義革命勝利的實踐中,堅持個人前途命運與國家前途命運的高度統(tǒng)一,并始終堅持國家利益至上,把人民的利益放在首位,以黨的利益和革命的利益為重,這樣的價值觀為大學(xué)生社會主義核心價值觀的.培育提供了正確的價值導(dǎo)向。
    3.紅色文化為大學(xué)生社會主義核心價值觀的培育提供了多樣的教育形式。紅色文化是近代以來中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾創(chuàng)造的一種寶貴的歷史文化遺產(chǎn),是記錄中國軍民為爭取民族獨立、人民解放而進行不懈斗爭的珍貴史料,它所包含的豐富的革命事跡、革命遺址、革命歌謠等,為大學(xué)生社會主義核心價值觀的培育提供了多樣的教育形式。大學(xué)生可通過課堂探討、走訪調(diào)查、紅歌比賽、緬懷先烈等形式,了解革命先輩們忠于黨、忠于革命、熱愛祖國、依靠群眾、無私奉獻、艱苦奮斗的光輝歷史和崇高境界。
    (一)深入挖掘本土紅色文化資源,使之成為大學(xué)生精神文化生活的重要內(nèi)容。
    紅色文化內(nèi)容豐富,形式多樣;然而,由于各種原因?qū)е录t色文化資源“養(yǎng)在深閨無人知”,甚至出現(xiàn)紅色文化資源浪費或者閑置,這在一定程度上影響了紅色文化思想政治教育功能的實現(xiàn)。
    因此,要積極挖掘并充分利用紅色文化,使之成為大學(xué)生精神文化生活的重要內(nèi)容。第一,要積極收集整理本土紅色文化資源。通過采訪老紅軍、老八路,深入本地的革命遺址進行實地考察,并查閱相關(guān)革命檔案資料,向本地老百姓征集革命文物等各種形式收集材料,在此基礎(chǔ)上進行文字、圖片、錄音、視頻整理,積累豐富的革命歷史資料。
    從而為有效利用本土紅色文化資源奠定基礎(chǔ)。第二,結(jié)合大學(xué)生的專業(yè)特點,開展與專業(yè)相結(jié)合的紅色文化資源開發(fā)活動。例如,音樂專業(yè)的大學(xué)生可以對紅色經(jīng)典歌曲進行傳唱,歷史專業(yè)的大學(xué)生可以對紅色文化進行追根溯源的考察,旅游管理專業(yè)的大學(xué)生可以對本地紅色旅游的發(fā)展狀況展開調(diào)研,外國語專業(yè)的大學(xué)生可以將紅色經(jīng)典書籍翻譯成不同語言文字進行傳播等。
    通過這些活動將專業(yè)知識運用與紅色文化教育相結(jié)合,既使大學(xué)生的專業(yè)知識得到了實踐,又增強了紅色文化教育的針對性、吸引力和感染力,從而使紅色文化資源在大學(xué)生社會主義核心價值觀教育中的功能和作用得到有效發(fā)揮。
    (二)大力推進紅色文化進課堂,使之成為大學(xué)生思想政治理論課的重要內(nèi)容。
    高校思想政治理論課教學(xué)是加強大學(xué)生思想政治教育的重要方式;因此,要提升紅色文化引領(lǐng)大學(xué)生社會主義核心價值觀教育的實效性,就應(yīng)當大力推進紅色文化進課堂、進頭腦。第一,開設(shè)紅色經(jīng)典賞析選修課。
    在課堂上,大學(xué)生們可以通過學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典文化、欣賞紅色經(jīng)典藝術(shù)作品,在紅色文化教育及社會主義核心價值觀教育中激發(fā)起學(xué)生的愛國情懷與集體主義信念。例如,可以組織大學(xué)生學(xué)習(xí)、欣賞《我愛我的祖國》、《青春之歌》等紅色文學(xué)作品,《萬山紅遍》、《江山如此多嬌》等紅色美術(shù)作品,《上甘嶺》、《大決戰(zhàn)》等紅色影視,《黃河大合唱》、《五星紅旗迎風飄揚》等紅色音樂。
    第二,把紅色文化資源與社會主義核心價值觀的內(nèi)容充分融入大學(xué)生的德育及相關(guān)課程教學(xué)體系中,使教學(xué)內(nèi)容具有豐富的紅色文化內(nèi)涵,使高校思想政治教育課堂更具吸引力和感染力。第三,學(xué)校還可以聘請老紅軍、老八路來開辦專題講座,讓紅色文化走進大學(xué)講堂,在大學(xué)生的心靈深處種下紅色文化的火種。
    第四,倡導(dǎo)高校思政課教師改革教育教學(xué)方法,結(jié)合個人的教學(xué)風格和課程特點,通過pbl教學(xué)法、tbl教學(xué)法等教學(xué)模式將紅色文化有效融入到課堂教學(xué)內(nèi)容中,讓紅色文化、社會主義核心價值觀在大學(xué)生中得到傳播與弘揚。
    (三)積極創(chuàng)建校園紅色網(wǎng)站品牌,全面提升校園紅色文化的影響力。
    校園文化是一種校內(nèi)文化與社會文化相互碰撞、交互發(fā)展而產(chǎn)生的特殊文化形態(tài)。高校在進行校園文化建設(shè)時,應(yīng)把紅色文化引入其中,以校園文化為主體,積極打造形式多樣的紅色文化教育平臺。第一,利用媒體在思想政治教育中的便利條件,將紅色文化、社會主義核心價值觀融入到校園媒體的報道中,通過校園櫥窗、校園展板、校園廣播、校報、校園網(wǎng)等媒體把紅色文化、社會主義核心價值觀傳播給廣大學(xué)生,營造良好的校園文化。
    第二,學(xué)校應(yīng)根據(jù)自身辦學(xué)理念和獨具特色的校園文化,積極創(chuàng)建校園紅色網(wǎng)站品牌。通過開展紅色網(wǎng)絡(luò)論壇、紅色影視欣賞、紅色在線歌曲、紅色網(wǎng)上祭英烈、建設(shè)紅色網(wǎng)上紀念館等高雅、健康的主題活動,使紅色文化所承載的精神正能量輸入到每一個大學(xué)生的心中;還可以運用紅色博客開展高校網(wǎng)絡(luò)黨建工作,使大學(xué)生由以往被動學(xué)習(xí)、關(guān)注時政變?yōu)橹鲃雨P(guān)注。
    此外,高校還可以充分借助社會網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,把校園紅色網(wǎng)站與“中國紅色文化網(wǎng)”、“紅色旅游網(wǎng)”等校外紅色網(wǎng)站進行有效對接,使紅色網(wǎng)站成為高校思想政治教育和大學(xué)生社會主義核心價值觀教育的主戰(zhàn)場。
    參考文獻:
    [2]汪立夏.紅色文化資源在大學(xué)生思想政治教育中的價值及實現(xiàn)[j].思想教育研究,,(7).
    會計專業(yè)的學(xué)生論文篇五
    摘要:管理會計是我國現(xiàn)代化會計管理體系中的重要分支,對行政事業(yè)單位的財務(wù)管理和長久發(fā)展都頗具應(yīng)用意義。但是,目前我國行政事業(yè)單位的管理會計建設(shè)工作仍然有待進一步深入和完善,這無疑會給單位管理會計系統(tǒng)理論的發(fā)展造成巨大的阻礙。為此,文章從當前行政事業(yè)單位管理會計建設(shè)工作中存在的弊端出發(fā),深入探究了加強單位管理會計建設(shè)的改革措施。
    關(guān)鍵詞:行政事業(yè)單位;管理會計建設(shè);問題;對策。
    近年來,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展進步,會計管理已經(jīng)逐漸成為行政事業(yè)單位日常管理不可或缺的部分。但是財務(wù)計算方式陳舊、落后,對會計管理工作的認知不準確,單位內(nèi)控環(huán)節(jié)有待加強,國有資產(chǎn)管理不科學(xué)等一系列問題,不僅給行政事業(yè)單位造成資產(chǎn)凈值虛增、賬實不符等管理漏洞,而且也嚴重阻礙了管理會計建設(shè)工作在行政事業(yè)單位內(nèi)部的順利落實和推進。因此,深入推廣和完善行政事業(yè)單位的管理會計建設(shè)迫在眉睫。
    一、行政事業(yè)單位在管理會計建設(shè)中遇到的問題。
    (一)未能對管理會計形成正確認知。
    傳統(tǒng)管理理念的長期桎梏,讓我國大多數(shù)行政事業(yè)單位對管理會計的內(nèi)涵及外延都知之甚少,只片面地將管理會計視為一種幫助企業(yè)提高生產(chǎn)效益的管理工具。而由于行政事業(yè)單位本身是公益性的社會管理職能部門,所以對自身的成本效益問題關(guān)注度不夠,認為只要能到達政府每年定下的管理目標就行。行政事業(yè)單位這一陳舊、落后的管理觀念,顯然只會讓自身與時代發(fā)展需求間的差距越拉越遠,單位管理者對管理會計的重視程度也遲遲得不到提高,最終只會將管理會計與財務(wù)會計混為一談,單位的管理會計建設(shè)也無從談起。
    (二)內(nèi)部控制管理模式欠缺科學(xué)性。
    我國市場經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,促使行政事業(yè)單位自身的改革力度也不斷加大,然而單位內(nèi)部一直沿用的管理模式卻早已落后于當前社會經(jīng)濟環(huán)境的高速發(fā)展步伐,給行政事業(yè)單位內(nèi)部管理水平的提升造成了不小的阻礙。其中,尤為突出的問題就是,行政事業(yè)單位的內(nèi)部控制工作未能達到理想成效。
    有很大一部分行政事業(yè)單位的內(nèi)部控制建設(shè)相當滯后,一些單位內(nèi)部甚至還未形成基本的內(nèi)控制度框架;而另一些單位雖然已經(jīng)建立起了內(nèi)部控制制度,但是其執(zhí)行力度卻十分薄弱,使得單位的內(nèi)控制度淪為廢紙、形同虛設(shè)。進而導(dǎo)致票據(jù)管理欠缺規(guī)范性、審批程序松散、采購環(huán)節(jié)管理混亂、發(fā)票不合規(guī)等內(nèi)部管理問題屢禁不止。健全的內(nèi)部控制制度的欠缺,使得管理會計的風險控制、內(nèi)部溝通環(huán)節(jié)及制度保障等方面根本無法得到應(yīng)有的保障和支持,會計系統(tǒng)的作用當然也無法淋漓盡致地發(fā)揮出來。
    (三)資產(chǎn)管理體制有待進一步完善。
    由于行政事業(yè)單位的特殊非營利性質(zhì),中央及地方財政撥款是其申報的專項資金的主要來源。然而,行政事業(yè)單位并沒有針對專項資金的申報立項到撥款、使用全過程,建立起嚴格的審查及監(jiān)督程序,致使單位的財政資金不可避免地出現(xiàn)了過度使用、被挪用等問題,使單位業(yè)務(wù)項目的進展和只能的發(fā)揮均受到嚴重影響。
    行政事業(yè)單位開展會計事務(wù)的過程中,對專項資金的年終會計處理也存在不少的漏洞。例如,如果年度賬目清理和結(jié)算工作無法得到很好落實,便會使專項資金管理各部門間的責任劃分不明確,一旦出現(xiàn)問題,各部門只會相互推諉責任,致使出現(xiàn)壞賬的可能性大大增加。此外,行政事業(yè)單位對外往來賬目的管理也不夠完善。特別是在進行對外擔保時,沒有進行嚴格的審核;或者采購物資時沒有及時進行結(jié)算,都會給行政事業(yè)單位的財政資金安全造成巨大威脅。
    (四)財會人員的專業(yè)及綜合素養(yǎng)均亟待提升。
    客觀來看,雖然管理會計理念近年來在我國已經(jīng)逐步開始推廣和應(yīng)用,但是由于行政事業(yè)單位的特殊公益性質(zhì),并不能完全按照盈利標準來進行管理,使得其在學(xué)習(xí)財務(wù)管理先進理念學(xué)習(xí)方面,天生就欠缺足夠的主動性。而且由于很多歷史遺留問題,導(dǎo)致行政事業(yè)單位現(xiàn)有很多財務(wù)人員都不專業(yè),甚至有些是直接從其他部門借調(diào)到財務(wù)部門的。所以,這些財會人員的會計工作基本功并不扎實,專業(yè)技能也不過硬,在進行日常財務(wù)管理操作時,也難免會出現(xiàn)各類數(shù)據(jù)性錯誤,如果遇到疑難問題,更是無處下手。此外,單位現(xiàn)有財會人員的綜合素養(yǎng)同樣不過關(guān),他們中很多人根本沒有養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、無私奉獻的職業(yè)精神,一旦受到金錢利益的誘惑,便很可能會利用自身職務(wù)之便,做出侵占國家財產(chǎn)、貪贓枉法等違法亂紀的行為。
    二、行政事業(yè)單位加強管理會計建設(shè)的有效措施。
    (一)及時轉(zhuǎn)變管理理念,加強管理會計在單位內(nèi)部的應(yīng)用與推廣。
    為了進一步建立和健全行政事業(yè)單位內(nèi)部的管理會計體系,行政事業(yè)單位首先要及時更新自身的管理理念,在對管理會計形成充分、科學(xué)認識的基礎(chǔ)上,進一步將思想上對管理會計的重視轉(zhuǎn)化為實際的改革行動,進而不斷提高單位的財務(wù)管理和預(yù)算控制水平。
    第一,作為行政事業(yè)單位的管理者,必須要對管理會計的內(nèi)涵及外延形成深入、透徹的了解,并加強對管理會計系統(tǒng)理念和知識的學(xué)習(xí),不斷提升對單位管理會計工作的重視程度與支持力度。
    第二,要在行政事業(yè)單位內(nèi)部形成應(yīng)用和推廣管理會計的良好風氣,不斷加大對管理會計工作的宣傳和介紹力度,促進單位職工更快、更好地了解和掌握管理會計理念。
    第三,相關(guān)部門也應(yīng)該加快對管理會計配套法規(guī)制度的修改和完善,促進單位管理會計所面臨外部環(huán)境的優(yōu)化,進而為管理會計在行政事業(yè)單位內(nèi)部的順利實施提供具體的、有指導(dǎo)意義的操作指南。
    (二)與時俱進地轉(zhuǎn)變會計職能,引入管理會計科學(xué)理念。
    社會經(jīng)濟的深入發(fā)展,和現(xiàn)代化管理會計體系的推廣應(yīng)用,讓會計的職能也與時俱進地發(fā)生相應(yīng)改變,已經(jīng)由以前的單純的信息支持者,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閱挝还芾頉Q策的推進者。一方面,賦予了財務(wù)部門更大程度上的決策權(quán),相應(yīng)地也使其對單位的經(jīng)營成果擔負了更大的壓力和更多的責任。
    另一方面,單位的財務(wù)人員也不再是單純的信息支持人員,而成為了經(jīng)濟管理決策制定的參與者。因此,財會人員除了需要掌握專業(yè)的財務(wù)知識理念之外,還需要對單位經(jīng)營管理的各個方面具備一定的了解,這樣才能為單位決策者提供更多具有參考性的信息。此外,在管理會計的`發(fā)展進程中,行政事業(yè)單位還要重點引入更多的管理會計科學(xué)理念。在充分了解單位自身的經(jīng)營業(yè)務(wù)構(gòu)成和內(nèi)部管理現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,引入“目標成本概念”等一些優(yōu)秀的管理會計方法,在對單位業(yè)務(wù)進行成本管理的同時,加強對成本數(shù)量極其發(fā)生過程的關(guān)注度,進而憑借作業(yè)成本法進一步順利實現(xiàn)對單位的成本控制和績效管理。
    (三)加大對單位資產(chǎn)管理的重視程度,不斷完善管理會計制度建設(shè)。
    作為行政事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo),要對單位資產(chǎn)的管理引起足夠重視,一方面,基于新財務(wù)管理體制的規(guī)定,不斷完善單位的管理會計制度建設(shè);另一方面,要嚴格按照新財務(wù)制度的要求,來執(zhí)行單位的會計事務(wù)操作。
    第一,要促進行政事業(yè)單位財務(wù)管理制度的不斷規(guī)范與完善,確保單位的每一項業(yè)務(wù)項目都能做好對應(yīng)的預(yù)算管理,并且嚴格按照預(yù)算執(zhí)行相關(guān)的管理事項,盡可能地做到??顚S?,為單位財政資金的安全提供夯實的保障。
    第二,要不斷促進單位內(nèi)部管理會計制度的建立,單位領(lǐng)導(dǎo)者要加大對內(nèi)部會計管理制度具體條款制定的重視程度,盡可能地提升會計管理制度的執(zhí)行效力,讓單位內(nèi)部的會計管理工作能夠真正持續(xù)、有效地進行,并發(fā)揮出其應(yīng)有的監(jiān)管作用。
    第三,行政事業(yè)單位財務(wù)部門,除了要做好自身的本職工作之外,還要不斷加強與單位內(nèi)部其他職能部門之間的溝通和協(xié)調(diào),在促進單位財政資金項目順利、有效進展的同時,也積極接受其他部門的考核與監(jiān)督,促使單位管理會計工作更順利的應(yīng)用和推廣。
    (四)加強財會專業(yè)人才隊伍建設(shè),促進相關(guān)人員綜合素質(zhì)的全面提升。
    隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展和時代的不斷更新,應(yīng)用管理會計理念管理財務(wù)是大勢所趨。作為行政事業(yè)單位的財會人員必須要充分認識管理會計的重要性,才能及時轉(zhuǎn)變單位會計管理工作止步不前的現(xiàn)狀。與此同時,高素質(zhì)、專業(yè)化財會人才隊伍的建設(shè),是行政事業(yè)單位財務(wù)制度和監(jiān)督機制得以順利落實的重要智力支撐。因此,確保管理會計能在單位內(nèi)部普及并應(yīng)用的一項重要前提,就是促進單位財會人員專業(yè)能力及綜合素養(yǎng)的全面提升。
    第一,不斷強化行政事業(yè)單位管理者的管理會計認知,和對管理會計工作的重視程度,爭取在單位內(nèi)部形成自上而下支持管理會計工作實施的良好局面,推動管理會計在單位內(nèi)部的深度應(yīng)用。
    第二,定期組織財會人員進行專業(yè)知識學(xué)習(xí)和專業(yè)技能培訓(xùn),是他們能夠更快地適應(yīng)當前會計信息化的發(fā)展需求,在提升其專業(yè)知識水平的同時,也提升財會人員進行會計信息化的操作能力,進而提升他們的工作效率和工作質(zhì)量。
    第三,單位在選拔和培訓(xùn)財會人員時,不僅要注重對其專業(yè)技能的強化,而且還要加強對其職業(yè)道德素養(yǎng)的培養(yǎng),促使財會人員能夠自覺地形成良好的職業(yè)道德操守以及嚴格自律的工作精神。堅決杜絕在單位管理會計的實際操作過程中出現(xiàn)做偷稅漏稅、做假賬、貪贓枉法等惡劣行為。
    三、結(jié)論。
    為了積極響應(yīng)我國社會和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展之勢,行政事業(yè)單位的管理者和職工必須要緊跟時代發(fā)展的步伐,及時發(fā)展單位會計管理工作中存在的不足,并利用嚴謹、科學(xué)的內(nèi)部控制管理制度盡快實現(xiàn)會計工作的優(yōu)化和改革,促進單位財務(wù)管理模式的進一步優(yōu)化和管理水平的進一步提高,為國有經(jīng)濟的健康、良性發(fā)展做出貢獻。及時轉(zhuǎn)變管理理念,在對管理會計形成充分、科學(xué)認識的基礎(chǔ)上,不斷提高單位的財務(wù)管理和預(yù)算控制水平,進而加強管理會計在單位內(nèi)部的應(yīng)用與推廣。與時俱進地轉(zhuǎn)變會計職能,引入管理會計科學(xué)理念,順利實現(xiàn)對單位成本的控制和績效的管理。加大對單位資產(chǎn)管理的重視程度,不斷完善管理會計制度建設(shè),盡可能地做到??顚S?,為單位財政資金的安全提供夯實的保障。促進相關(guān)人員綜合素質(zhì)的全面提升,在行政事業(yè)單位內(nèi)部建立起一支高素質(zhì)、專業(yè)化的財會人才隊伍,為單位財務(wù)制度和監(jiān)督機制得以順利落實提供重要智力支撐。
    參考文獻:
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    會計專業(yè)的學(xué)生論文篇六
    根據(jù)國家中長期教育改革與發(fā)展綱要提出的辦學(xué)定位劃分標準,民辦高校屬于應(yīng)用型大學(xué),民辦高校本科會計學(xué)專業(yè)也應(yīng)當順應(yīng)教育改革的趨勢,重點培養(yǎng)應(yīng)用型人才,但是民辦高校本科教育與研究型的本科教育及純技術(shù)型的高職高專都有區(qū)別,因此在進行核心課程建設(shè)時,應(yīng)當圍繞應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標進行多方面考慮,制定一系列舉措完成課程建設(shè)。
    應(yīng)用型人才是相對于研究型人才和技術(shù)技能型人才而言的,民辦高校特別是獨立院校都是定位于應(yīng)用型人才培養(yǎng)。應(yīng)用型高校相對于研究型高校,更重視將理論運用于實踐,側(cè)重于實踐能力及動手能力的培養(yǎng),一般是為中小企業(yè)培養(yǎng)骨干員工的,他們對現(xiàn)實操作具有較強的適應(yīng)性和創(chuàng)新性;另外應(yīng)用型與技術(shù)技能型相比,應(yīng)用型對理論的研究應(yīng)該比技術(shù)技能型的更深入些,對專業(yè)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)可塑性和對新知識的接受程度和理解性更高些。能夠運用專業(yè)知識不斷地分析和改進技術(shù),經(jīng)過系列培訓(xùn)可以擔當重任成為企業(yè)管理層。
    因此,民辦高校本科會計學(xué)專業(yè)在進行應(yīng)用型人才培養(yǎng)的時候,既要注意適當?shù)睦碚撘龑?dǎo),也要注意實踐動手能力的培養(yǎng),將學(xué)生培養(yǎng)成具備人文精神和誠信品質(zhì),具有經(jīng)濟、管理、法律和會計專業(yè)基本理論及基礎(chǔ)知識,又能夠掌握本專業(yè)的實務(wù)操作,能夠與企業(yè)需求相契合,研究和技能相結(jié)合的,有較高的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ膽?yīng)用型、復(fù)合型人才。
    筆者所在的學(xué)院中,會計學(xué)專業(yè)分為四個方向?qū)I(yè),分別是:會計學(xué)方向、注冊會計師方向、金融會計方向、acca方向。這四個方向在就業(yè)上各有特點和鮮明方向,同時也存在交叉替換關(guān)系。在過去的幾年里,學(xué)院在這些專業(yè)方向的課程體系方面不斷地變化、修正,力爭反映出該專業(yè)的特色。在專業(yè)核心課程的了解上也不斷地變化。就目前而言,本科會計學(xué)專業(yè)的核心課程我們是理解為將學(xué)生培養(yǎng)為具備各種會計業(yè)務(wù)處理、涉稅業(yè)務(wù)處理、能夠熟練掌握企業(yè)會計部門主要日常事務(wù)處理的人,而需要設(shè)置的相關(guān)主要課程。就我們目前而言,經(jīng)過不斷地論證和組合,會計學(xué)專業(yè)方向以管理學(xué)、宏觀與微觀經(jīng)濟學(xué)、初中高級財務(wù)會計學(xué)、財務(wù)管理、成本會計、管理會計、稅法、審計學(xué)、會計信息系統(tǒng)等作為專業(yè)的主干必修課程。其中將初級財務(wù)會計、財經(jīng)法規(guī)及財務(wù)管理作為學(xué)科基礎(chǔ)課程,上述其余課程作為專業(yè)必修課程,另外設(shè)計相關(guān)的專業(yè)選修課程。作為專業(yè)核心課,多個高校進行論證研究,認為初中高級財務(wù)會計學(xué)、財務(wù)管理、成本會計、管理會計、稅法、審計學(xué)、會計信息系統(tǒng)這些課程為核心專業(yè)課。注冊會計師方向的主要以注冊會計師考試的6門課程作為核心課程開設(shè),金融會計方向的在會計學(xué)方向的基礎(chǔ)上再開設(shè)與金融行業(yè)相關(guān)的會計課程。
    在筆者看來,就目前而言,上述課程體系及核心課程體系不能鮮明地反映出應(yīng)用型大學(xué)的特質(zhì),缺乏相關(guān)實踐技術(shù)的訓(xùn)練課程。在設(shè)計核心課程體系時,個人覺得除了上述理論課程外,應(yīng)該加多幾門實訓(xùn)課程,將財務(wù)分崗實訓(xùn)、財務(wù)案例分析等納入核心課程,實現(xiàn)應(yīng)用型教育的有效性。
    3.立足于應(yīng)用型培養(yǎng)目標,優(yōu)化課程體系、完善核心課程的教學(xué)內(nèi)容。
    3.1優(yōu)化課程體系設(shè)置。
    在課程教學(xué)內(nèi)容方面,目前大部分民辦高校在大一第一學(xué)期安排上公共必修課,從大一下學(xué)期開始才開設(shè)初級財務(wù)會計學(xué)課程;大二各種專業(yè)課開始洶涌而至,應(yīng)接不暇。這是按照研究型大學(xué)課程開設(shè)的,對于應(yīng)用型民辦高校,應(yīng)該根據(jù)專業(yè)特性和學(xué)生的特點、教學(xué)培養(yǎng)目標進行設(shè)計。建議要循序漸進地安排課程。個人認為可以在大一第一學(xué)期課程設(shè)置財經(jīng)法規(guī)課程,讓學(xué)生對會計職業(yè)有個初步的了解,同時明白作為一個會計人員應(yīng)該具備什么素質(zhì)。大一下學(xué)期可以安排初級財務(wù)會計學(xué)和初級財務(wù)會計實訓(xùn),讓學(xué)生及時地對所學(xué)理論知識進行訓(xùn)練,加深印象。如果學(xué)生接受能力尚可的話,還可以安排財務(wù)管理課程在本學(xué)期。大二上學(xué)期可以安排中級財務(wù)會計課程的學(xué)習(xí),同時安排經(jīng)濟法或者稅法在該學(xué)期,可以安排會計信息系統(tǒng)或者erp軟件等軟件操作課程,確保每個學(xué)期都有實訓(xùn)課。大二下學(xué)期,可以繼續(xù)安排中級財務(wù)會計及成本會計的學(xué)習(xí),同時開設(shè)財務(wù)分崗實訓(xùn)課程,作為對會計課程的一個總結(jié)操作。大三上學(xué)期,學(xué)生已經(jīng)對專業(yè)核心課程較為熟悉了,可以加深難度,安排管理會計、高級財務(wù)會計學(xué)的學(xué)習(xí),在實訓(xùn)方面,安排erp沙盤模擬,中級財務(wù)會計實務(wù)等讓學(xué)生對企業(yè)的整體運作進行熟悉。大三下學(xué)期,學(xué)生已經(jīng)具備較為全面的專業(yè)知識了,可以安排審計和財務(wù)分析課程,課堂中采用大量的案例教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生將理論知識運用于實際工作。大四上學(xué)期,可以安排案例導(dǎo)讀、跨專業(yè)模擬實訓(xùn)等課程,設(shè)計較為逼真的企業(yè)環(huán)境,讓學(xué)生真正地運用所學(xué)知識用于實踐,在畢業(yè)工作前進行一次模擬的工作。其余專業(yè)課程,可以讓學(xué)生在平時選修課程進行,設(shè)定一定的選修學(xué)分制度完善專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。
    3.2界定好核心課程授課內(nèi)容。
    對于會計專業(yè)的學(xué)生而言,初級—中級—高級財務(wù)會計學(xué)是屬于主干課程中的核心。這三門核心課程的授課內(nèi)容和難易程度應(yīng)該呈現(xiàn)逐步遞增加深的趨勢,目前很多高校對這三門課程的授課內(nèi)容存在重復(fù)現(xiàn)象,這樣既浪費了課時,也不利于學(xué)生對知識的循序漸進接受度。例如,初級財務(wù)會計學(xué)中的存貨計價方法、計劃成本法、應(yīng)收賬款資產(chǎn)減值的確認、固定資產(chǎn)折舊的計提方法、增值稅進項轉(zhuǎn)出等知識點可以安排在中級財務(wù)會計中學(xué)習(xí)。學(xué)生只需要對會計的基本原理和簡單運用掌握透徹就好,由于目前社會上較少企業(yè)采用手工做賬模式,因此里面關(guān)于憑證和賬簿的知識可以采用手工實訓(xùn)的方式進行引導(dǎo)講解,不需要花費太多課時;而對于中級財務(wù)會計學(xué),可以針對六要素進行詳細業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),另外再對財務(wù)報表進行學(xué)習(xí)即可,對于高級財務(wù)會計,如果課時不夠,考慮安排兩個學(xué)期:一個學(xué)期對特殊業(yè)務(wù)進行學(xué)習(xí);另一學(xué)期以合并報表為主進行學(xué)習(xí),對于應(yīng)用型高校,合并報表大可不需進行很詳細的講解。
    4.提供良好的教學(xué)組織保障。
    4.1采用以實踐應(yīng)用為導(dǎo)向的教學(xué)方法。
    教學(xué)方法,一個老生常談的問題。所有的高校都明白應(yīng)該采用行動、案例導(dǎo)向的教學(xué)模式,但是真正教學(xué)起來能做到的卻極少。民辦高校作為應(yīng)用型大學(xué)的主力軍,應(yīng)該注重教學(xué)效果,將教學(xué)方法靈活性運用于教學(xué)中,形成具有獨立特色的教學(xué)模式。高校在課程建設(shè)時,可以對相關(guān)的核心課程進行教學(xué)方法的'探析,力爭理論結(jié)合實踐,讓學(xué)生覺得所學(xué)的理論以后工作都能用得上,工作時遇到相似問題就會自然地想到相關(guān)處理方法。教學(xué)方法花樣各不一樣,比如情景模擬法、情景想象法、案例教學(xué)法、問題中心法等,只要能達到目的的就可以運用于課堂上。鼓勵學(xué)生參與到課堂活動中,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,這樣的教學(xué)效果可以事半功倍,又可以培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新和自信的能力。
    4.2豐富教學(xué)資源。
    核心課程建設(shè)其中一個很重要的條件便是需要建立相對豐富的教學(xué)資源,讓學(xué)生能夠自主地學(xué)習(xí),多種方式、多種渠道地獲取自己需要的專業(yè)知識。在這方面,應(yīng)用型大學(xué)可以采用建立站的方式進行,在站上將相關(guān)核心課程的基礎(chǔ)知識、具體業(yè)務(wù)流程、需要掌握的基本技能以及具體的實務(wù)操作進行分類展示,建立會計專業(yè)案例庫等。在教材選用方面,盡量選擇適合民辦高校學(xué)生學(xué)習(xí)特點的教材。教材既要有詳盡準確的理論,也需要有一定的案例和實操練習(xí)。自編教材也具有一定的可選性,但是要確保適用性。
    4.3建立應(yīng)用型教學(xué)教師團隊。
    高校的學(xué)習(xí)中,雖然說主要是靠學(xué)生的主動學(xué)習(xí),但是教師的引導(dǎo)作用也是意義重大的。民辦高校由于其特殊性,在教師的聘用上比較多樣化,呈現(xiàn)“兩頭重、中間輕”的狀態(tài),即中年骨干教師少,公辦高校退休返聘教師和應(yīng)屆畢業(yè)生居多。這樣就導(dǎo)致平時在教學(xué)中,出現(xiàn)老教授極度注重理論講解,缺乏實際應(yīng)用引導(dǎo);而應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏社會工作經(jīng)驗,在課堂中也缺乏聯(lián)系理論的案例。這對于培養(yǎng)應(yīng)用型學(xué)生是極其不利的。民辦高校應(yīng)當采取措施穩(wěn)住教師隊伍,利用老教授引導(dǎo)理論學(xué)習(xí),重用中間骨干教師,培養(yǎng)年輕教師,為年輕教師提供一定的社會實踐機會,做好校企合作工作。建立課程負責人制度,每門課程安排相對穩(wěn)定的教師進行授課,相互交流,形成特色教學(xué)。
    總之,課程建設(shè)是一個艱巨而持久的任務(wù)和目標。民辦高校本科會計學(xué)專業(yè)在課程建設(shè)上還存在許多不足,每個學(xué)校都在積極地改進中,筆者所在學(xué)院也在積極響應(yīng)中,在深化特色教育、深化應(yīng)用型人才教育的背景下,民辦高校會進一步地優(yōu)化課程體系、專業(yè)設(shè)置和教師隊伍,不斷地補充和完善教學(xué)資料和教學(xué)方法,使教學(xué)更加貼近實際應(yīng)用,達到培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目的。
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    會計專業(yè)的學(xué)生論文篇七
    金融業(yè)是高風險行業(yè),而金融會計是金融工作的基礎(chǔ),如果這個基礎(chǔ)不牢固,必將會嚴重危及到金融安全穩(wěn)健運行。特別是在金融競爭日趨激烈,金融會計在金融工作中的基礎(chǔ)地位更加突出,作用更加重要。因此,加強金融會計風險的分析研究,對于進一步改進金融會計工作,夯實金融會計基礎(chǔ),具有十分重要的現(xiàn)實意義。
    一、金融會計風險的主要表現(xiàn)形式。
    風險是指未來遭受損失的可能性。金融企業(yè)作為經(jīng)營貨幣信貸業(yè)務(wù)的特殊企業(yè)和獨立的社會經(jīng)濟主體,在營運過程中存在各種遭受損失的可能性。金融風險的表現(xiàn)形式是多方面的,如決策風險、市場風險、資產(chǎn)風險、流動性風險、籌資風險等等,其中金融會計風險便是各類風險中表現(xiàn)較為突出的一種風險。事實上,在金融企業(yè)經(jīng)營活動過程中,幾乎每一筆業(yè)務(wù)都需要金融會計的核算與操作,由此導(dǎo)致的風險問題時有發(fā)生?,F(xiàn)階段我國金融會計風險主要表現(xiàn)在以下幾方面:會計核算風險、決算編制風險、結(jié)算編制風險、會計監(jiān)督風險、會計操作風險、人員管理風險等。
    二、金融會計風險的防范措施。
    金融會計風險防范系統(tǒng)是金融風險會計防范系統(tǒng)的一個子系統(tǒng),它在整個會計防范系統(tǒng)中占有重要的位臵,防范措施是必要的。
    (一)進一步改進金融企業(yè)會計制度。
    在經(jīng)濟全球化的今天,金融業(yè)全面對外開放的新形勢,按照國際上通行的謹慎會計標準,改進金融企業(yè)會計制度,不僅是我國金融業(yè)適應(yīng)國際標準的需要,也是有效防范金融會計風險,提高金融機構(gòu)競爭力的需要。從目前情況看,改進金融企業(yè)會計制度應(yīng)主要從以下幾方面入手:一是真實核算資產(chǎn)質(zhì)量。對貸款質(zhì)量的分類,按貸款質(zhì)量五級分類標準進行;對其它資產(chǎn)的核算,按照賬面價值和可收回金額孰低原則計量。同時,按照各類資產(chǎn)的實際風險,提高提取呆、壞帳準備比率,適當放寬呆、壞帳核銷條件,以體現(xiàn)金融企業(yè)的高風險性;二是合理確定收入期限??s短應(yīng)收未收利息核算期限,由目前的六個月縮短到三個月。同時,考慮過去金融機構(gòu)應(yīng)收未收利息核算期限長,形成大量表內(nèi)應(yīng)收未收利息的實際,對歷史應(yīng)收利息實際逐年稅前沖減政策;三是改進固定資產(chǎn)拆舊辦法。在目前實際分類折舊的基礎(chǔ)上,實行加速拆舊法;四是適當降低金融機構(gòu)稅負水平。雖然財政部、稅務(wù)總局對降低金融企業(yè)營業(yè)稅做出規(guī)定,即從起,每年下調(diào)一個百分點,分三年將營業(yè)稅率從8%降至5%。但與國內(nèi)交通運輸、郵電通訊行業(yè)的營業(yè)稅3%相比,同第三產(chǎn)業(yè)營業(yè)稅負擔相比,金融業(yè)仍是最高的。在所得稅方面,開始,金融企業(yè)所得稅由55%降為33%,但同外資銀行相比仍高18%。在金融機構(gòu)存在大量應(yīng)收未收利息的情況下,稅負重,形成了金融機構(gòu)墊付稅金,財務(wù)信息失真。因此,需進一步降低金融機構(gòu)稅負水平;五是金融企業(yè)會計制度應(yīng)充分考慮金融創(chuàng)新、金融新業(yè)務(wù)加速發(fā)展趨勢,制定規(guī)范金融新業(yè)務(wù)相關(guān)會計標準及規(guī)定,使金融會計制度建設(shè)具有超前性,防范金融新業(yè)務(wù)會計風險。
    (二)改革現(xiàn)行金融會計管理體制。
    素質(zhì)和政治素質(zhì),經(jīng)委派人員管理機構(gòu)按有關(guān)程序考核確認后,報行領(lǐng)導(dǎo)批準其委派資格;三是賦予會計委派經(jīng)理與履行職責相當?shù)臋?quán)力。主要包括:依法進行會計核算、實行會計監(jiān)督的權(quán)力;重大經(jīng)濟事項研究的參與權(quán);重要業(yè)務(wù)審核權(quán);對下級行會計經(jīng)理任免的專業(yè)審批權(quán)等;四是明確委派會計經(jīng)理的義務(wù)和職責。委派會計經(jīng)理必須積極支持、配合、協(xié)助單位負責人合法依章經(jīng)營,嚴格執(zhí)行各項會計制度規(guī)定,及時、準確、完整地反映和核算各項業(yè)務(wù),提供真實、準確的會計信息;加強會計內(nèi)控建設(shè);及時完成單位領(lǐng)導(dǎo)和上級會計部門交辦的其他工作等;五是建立對委派會計經(jīng)理的考核制度。堅持日??己?、定期考核、年終考核相結(jié)合的辦法,對考核為稱職的繼續(xù)留任,對考核為不稱職的及時調(diào)整;六是建立委派會計經(jīng)理定期輪換制度。凡在同一單位擔任會計經(jīng)理3-5年的,必須進行輪換,這樣有利于防范會計經(jīng)理在一個單位呆的時間較長,而引發(fā)道德風險,有利于會計委派制度職能作用的發(fā)揮。
    (三)加強金融會計監(jiān)督管理。
    需要,增強檢查工作的針對性,提高檢查效果;二是堅持對金融會計工作事前、事中、事后監(jiān)管并重的原則。從金融機構(gòu)內(nèi)部監(jiān)督看,加強事前監(jiān)督,關(guān)鍵是要強化“接柜制”職能。即:單獨設(shè)臵接柜崗位,對客戶提交的一切憑證,必須經(jīng)過接柜員審查,驗證其合法性、合規(guī)性、完整性和有效性后,分類傳遞給各個業(yè)務(wù)柜組進行下一步處理。對有重大疑點的票據(jù)憑證及時向會計主管匯報,以便做出準確判斷,予以正確處理。比如對票據(jù)詐騙風險的防范,這一環(huán)節(jié)的工作是相當重要的。加強事中監(jiān)管,要強化核對監(jiān)督職能。要建立符合金融會計特點和適應(yīng)金融會計發(fā)展要求的一整套會計內(nèi)控評價制度,檢查手段和金融會計信息收集、整理、分析及預(yù)警系統(tǒng)。
    (四)加強會計隊伍建設(shè)。
    加強會計隊伍建設(shè)是一個多層次的任務(wù)。首先,金融行業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)和管理人員在思想上要統(tǒng)一認識,重視會計工作在防范金融風險中的重要作用,在崗位設(shè)臵上、人員配備上對會計工作適度傾斜。特別要改變那種會計工作只是簡單勞動的錯誤認識,要真正把那些熱愛會計工作崗位、德才兼?zhèn)涞母刹颗鋫涞綍嫻ぷ鲘徫弧?BR>    (五)建立有效風險預(yù)警機制。
    工作中,要設(shè)臵一系列有效的指標體系,通過日常核算,反映出可能發(fā)生的問題,以便銀行決策部門能夠及時采取針對性的措施,從而實現(xiàn)規(guī)避風險的目的。
    (六)發(fā)展現(xiàn)代會計運作手段。
    現(xiàn)代會計手段既表現(xiàn)在形式上,也表現(xiàn)在內(nèi)容上。內(nèi)容上指強調(diào)會計核算監(jiān)督制度的完善,形式上則是指會計電算化方法。銀行業(yè)應(yīng)大力推廣業(yè)務(wù)處理電算化,這樣對改善服務(wù)、增強競爭力有很大幫助,更重要的是它的推廣運用可以規(guī)范會計操作程序,減少人工處理業(yè)務(wù)的隨意性和靈活性,減少差錯和違規(guī)。同時也應(yīng)清醒地認識到,有了會計電算化不等于萬無一失,因為電腦處理系統(tǒng)本身有一個是否完善的問題,另外還有一個操作管理問題。如果對此掉以輕心,仍會潛伏較大的風險。在我國金融改革發(fā)展進程中,雖然不可能完全避免金融會計風險,但只要我們高度重視金融會計風險的防范化解工作,加強對金融會計風險表現(xiàn)的研究分析,找準形成風險的癥結(jié),并從體制、制度、操作手段、監(jiān)督、人員管理等各個方面積極采取有效措施,提高防范化解金融會計風險工作水平,就會使金融會計減少事最低度,從而進一步夯實金融會計這個基礎(chǔ),推動我國金融改革發(fā)展不斷取得新的進步。
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    會計專業(yè)的學(xué)生論文篇八
    目前會計為實施會計專業(yè)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式,構(gòu)建完整的校內(nèi)外實訓(xùn)基地是必不可少的條件,是會計學(xué)專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié),可以幫助學(xué)生形成良好的職業(yè)素養(yǎng),也可以節(jié)約企業(yè)尋找可用人才的成本,使當代會計學(xué)教育更好的為動態(tài)發(fā)展的經(jīng)濟社會提供優(yōu)秀會計人才。一些院校在會計專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)中已經(jīng)探索和積累了一定經(jīng)驗,但同時也存在一些問題亟待解決。
    構(gòu)建會計學(xué)習(xí)實習(xí)基地可以提高學(xué)生的職業(yè)能力,通過校內(nèi)實習(xí)與校外實習(xí),學(xué)生可以將平時教材上學(xué)到的知識應(yīng)用于具體的工作中,更好的領(lǐng)悟會計學(xué)知識,為其畢業(yè)后走上會計崗位打下良好的專業(yè)基礎(chǔ),培養(yǎng)其實踐能力。毋庸置疑,實習(xí)基地是會計專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)形成的重要起點,可以提供一個真實的工作環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識、合作意識、市場意識、職業(yè)道德意識,可以幫助學(xué)生在實際工作環(huán)境的約束和考驗中得到鍛煉,更好的領(lǐng)悟課堂上老師傳授的知識點。其形成除了需要教師在平時的教學(xué)與校內(nèi)實訓(xùn)中不斷強調(diào)與訓(xùn)練外,更重要的是還需要受到實際工作環(huán)境的約束與鍛煉。
    并且,構(gòu)建出完善的實習(xí)基地也可以幫助企業(yè)選擇人才,讓在校的會計學(xué)學(xué)生在設(shè)立在合作企業(yè)中的實習(xí)基地可以減少企業(yè)搜尋招聘會計人才的成本,學(xué)生在實習(xí)過程中可以較好地參與企業(yè)中的一些短期項目,實習(xí)中,企業(yè)也能仔細觀察有潛質(zhì)的學(xué)生,在實習(xí)結(jié)束后留用所需人才,也減少了企業(yè)對新入職職員的培訓(xùn)時間和培訓(xùn)成本。因此,建立高職會計專業(yè)校外實訓(xùn)基地是一項雙贏工作,對滿足企業(yè)人才需求和高職學(xué)生的成長都有極大益處。
    為會計專業(yè)學(xué)生構(gòu)建完善的實習(xí)基地,可以提高會計專業(yè)學(xué)生從業(yè)的綜合素質(zhì),更好的為當前社會培養(yǎng)高水平會計學(xué)人才。近些年,許多設(shè)置會計專業(yè)的院校和社會培訓(xùn)機構(gòu)著手構(gòu)建校內(nèi)和校外的學(xué)生實習(xí)基地,但就目前國內(nèi)會計專業(yè)實訓(xùn)基地構(gòu)建情況人存在問題和不足需要解決和改善。
    首先,大多院校無法為會計學(xué)校內(nèi)實訓(xùn)基地提供充足的經(jīng)費,近年來,一些高校、高職院校以及社會職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)消耗大量財力盲目擴建會計學(xué)專業(yè)并擴大招生量,造成經(jīng)費緊張,實習(xí)基地構(gòu)建經(jīng)費有限。因此,目前建立起的實訓(xùn)基地應(yīng)用的硬件與軟件水平滯后,校內(nèi)實習(xí)使用的財務(wù)軟件等落后,校內(nèi)實習(xí)考核機制呆板,同時一些校內(nèi)實習(xí)基地配備的老師或培訓(xùn)師欠佳,多是在學(xué)校進行會計學(xué)教學(xué)的老師,自身沒有參與專業(yè)實踐和會計工作,造成完成校內(nèi)實習(xí)基地和校外實習(xí)基地脫節(jié),嚴重影響實習(xí)基地培訓(xùn)質(zhì)量。甚至一些培訓(xùn)機構(gòu)并沒有對學(xué)生進行實習(xí)培訓(xùn),學(xué)生在畢業(yè)走向就業(yè)崗位前只是編造了虛假實習(xí)經(jīng)歷,造成學(xué)生職業(yè)能力薄弱。
    其次,由校外的實習(xí)基地來看,因會計工作自身的特殊性以及各實習(xí)基地所在企業(yè)自身條件的限制,校外實習(xí)基地的工作人員和企業(yè)管理者對來企業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生并不能提供良好的培訓(xùn)環(huán)境,與院校合作態(tài)度并不端正,一些企業(yè)的財務(wù)人員為減少實習(xí)生專業(yè)能力差而對企業(yè)財務(wù)部門工作效率產(chǎn)生負面影響或引起一些不必要的問題,往往只會將一些整理資料裝訂文件的簡單工作分配給實習(xí)生,會計專業(yè)的實踐性操作很少,影響實習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量,造成校外的實習(xí)基地不能達到預(yù)期的培訓(xùn)效果。
    目前,我國的高校、高職院校以及社會職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)在建設(shè)會計專業(yè)實訓(xùn)基地需要注意基地的實踐性與先進性,適時改版使用的教材,在實踐性的培訓(xùn)中,建立系統(tǒng)的教學(xué)理念和培訓(xùn)體系,同時也需要呼吁政府出臺政策支持基地的完善,投資開發(fā)設(shè)計應(yīng)用性強、操作性能穩(wěn)定的會計實習(xí)培訓(xùn)軟件,更好的為社會輸出動手能力強、職業(yè)素養(yǎng)高、崗位適應(yīng)性強的會計人才。
    鑒于目前會計專業(yè)教育自身對構(gòu)建實習(xí)基地的資金有限的問題,各院校及培訓(xùn)機構(gòu)需要加強與校外的企事業(yè)單位合作,通過校外實習(xí)基地建設(shè)帶動校內(nèi)實習(xí)基地構(gòu)建,并且可以高效的利用院校自身的財務(wù)部門,各院校的財務(wù)部門工作人員的職業(yè)技能成熟又具備較多的'教育經(jīng)驗,學(xué)生與本學(xué)校的工作人員溝通更為方便快捷,且院校的財務(wù)部門辦公設(shè)施齊全,部門體系完善,是對會計專業(yè)學(xué)生提供校內(nèi)實習(xí)培訓(xùn)的不二選擇。
    構(gòu)建實習(xí)基地需要重視實習(xí)培訓(xùn)配備教師隊伍的建設(shè),可從合作的企事業(yè)單位引進有經(jīng)驗的財務(wù)人員到校內(nèi)培訓(xùn)基地進行兼職培訓(xùn),鼓勵在校的培訓(xùn)教室從事校外會計崗位實踐或培訓(xùn),充實豐富更新培訓(xùn)教師隊伍的會計職業(yè)能力,為在校生提供更與當下經(jīng)濟社會環(huán)境接洽的會計實習(xí)培訓(xùn)課程。
    為構(gòu)建更完善的實習(xí)基地,各會計教育機構(gòu)需要建設(shè)完備的管理制度,全面完善課程設(shè)計、教學(xué)體系、教材配備、進度安排以及考核制度各個方面的管理制度,使校內(nèi)和校外的實習(xí)基地表里如一,能夠最大限度的發(fā)揮培訓(xùn)作用,實現(xiàn)會計專業(yè)學(xué)生“零距離”接觸所學(xué)專業(yè),更好的了解畢業(yè)后就業(yè)崗位的工作內(nèi)容,及時了解除教材上學(xué)來的理論知識之外,還需要自學(xué)自修哪些職業(yè)技能(如:計算機技能培訓(xùn),等),需考取怎樣的資質(zhì)證書。校內(nèi)校外的實習(xí)基地需要對學(xué)生的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)成果嚴格把關(guān),要構(gòu)建嚴格而完善的考核機制,不能僅憑幾頁紙的實習(xí)報告蒙混過關(guān),確保實習(xí)培訓(xùn)“有血有肉”,保證實習(xí)期間的合理勞動報酬、醫(yī)療保險和安全保險,建立完善的勞動保障制度。
    綜上所述,通過加強與企業(yè)的合作、不斷提高師資配備、完善教育體系、更新教育理念和建立良好的管理機制,各院校及培訓(xùn)機構(gòu)可以完善實習(xí)基地的構(gòu)建,提高更優(yōu)質(zhì)的會計教育,為我國提供優(yōu)質(zhì)會計人才。
    [1]汪志鋒,蘇家健.充分發(fā)揮校外實訓(xùn)基地在高職教育中的功能[j].職教論壇,20xx(2).
    [2]黃口強,鄧志軍.國外企業(yè)如何參與職業(yè)教育[j].中國職業(yè)技術(shù)教育,20xx(5).
    [3]楊敏,廖良林.高職會計專業(yè)校外實訓(xùn)基地建設(shè)的困境及對策[j].財會通訊:學(xué)術(shù)版,20xx(6).
    [4]張文林.充分利用高職院內(nèi)資源為專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)服務(wù)——會計專業(yè)財務(wù)處實訓(xùn)基地建設(shè)探討[j].遼寧高職學(xué)報,20xx(3).
    作者簡介:徐美華(1965-),女,漢族,遼寧蓋縣人,講師,研究方向:財務(wù)會計、財務(wù)管理。
    會計專業(yè)的學(xué)生論文篇九
    目前,我國的會計服務(wù)提供者,主要是會計師事務(wù)所。會計服務(wù)的審計市場,呈現(xiàn)出三個市場的競爭格局。三個市場分為高端、中端和低端,高端市場是指到美國、香港和新加坡上市的公司,這些公司的審計費用較高,審計成本較低,這個市場為“四大”壟斷(即德勤、安永、畢馬威和普華永道);中端市場指國內(nèi)大型企業(yè)、滬深上市公司和優(yōu)質(zhì)高科技企業(yè);低端市場是指中小企業(yè),這種市場被國內(nèi)中小事務(wù)所把持。可見,中小會計師事務(wù)所是中小企業(yè)會計服務(wù)的主要提供方。
    中小會計師事務(wù)所的現(xiàn)狀。
    1)市場化發(fā)展步伐緩慢。由于我國中小會計師事務(wù)所多數(shù)來源于原來的掛靠單位,有其歷史淵源,其生存和發(fā)展的關(guān)鍵依賴于業(yè)務(wù)量的大小,而業(yè)務(wù)量受當?shù)刎斦?、稅?wù)、工商等行政部門的控制,如此形成的由行政部門壟斷的會計服務(wù)市場本身是與會計師事務(wù)所整體市場化發(fā)展相違背的。
    2)規(guī)模小,人才匱乏。中小會計師事務(wù)所普遍存在執(zhí)業(yè)人員素質(zhì)不高和后續(xù)人力資源匱乏的問題。在與大事務(wù)所進行人才選拔的爭奪中,中小事務(wù)所存在著明顯的劣勢。
    3)業(yè)務(wù)范圍。中小企業(yè)會計報表審計,不同于上市公司的信息披露目的,一般是為了報稅或者籌資需要。中小事務(wù)所的廉價收費,更容易滿足中小企業(yè)實力不足、節(jié)約資金的服務(wù)需求。另外,中小事務(wù)所以相對低廉的勞動力成本提供的代理記賬服務(wù)填補了大事務(wù)所不能為或不屑為的業(yè)務(wù)空白,是其另外一個利潤來源。
    4)執(zhí)業(yè)質(zhì)量。目前,中小事務(wù)所的整體審計質(zhì)量不高。盤點、函證、現(xiàn)場勘察、分析性復(fù)核等諸多重要而最有效的審計程序常常被省略了。大部分中小事務(wù)所都有提高審計質(zhì)量的愿望,但這種愿望受到市場、收費和市場環(huán)境的諸多限制。首先,受市場和收入狀況的影響,中小事務(wù)所的人、財、物有限,審計的方案設(shè)計、程序設(shè)計、證據(jù)搜集就免不了會簡化。而人力資源數(shù)量、質(zhì)量的欠缺,往往又使它所承擔的審計方案實施效益大打折扣。同時,審計人員面對低廉的審計收費,心理上已缺乏專業(yè)信心和熱情。其次,對于中小事務(wù)所的審計,社會各界的關(guān)注度相對較弱。因此,執(zhí)業(yè)質(zhì)量自然不會很理想。中小事務(wù)所想提高質(zhì)量,缺少內(nèi)外部的驅(qū)動力,缺乏實力。
    5)內(nèi)部無序競爭。在中小事務(wù)所之間,普遍存在無序競爭的問題,在客戶選擇時,容易急功近利,使審計意見會有不同程度的偏差,且沒有其擅長服務(wù)的領(lǐng)域,因此,它們之間的競爭往往演化為服務(wù)價格的競爭。另外,為了爭奪客戶資源,許多事務(wù)所違規(guī)操作,遷就被審計單位,出具與被審計單位真實情況不符的審計意見。
    會計專業(yè)的學(xué)生論文篇十
    稅務(wù)會計以國家現(xiàn)行稅收法規(guī)為準繩,以貨幣計量為基本形式,運用會計學(xué)的理論和核算方法,連續(xù)、系統(tǒng)、全面地對稅款的形成、計算和繳納(稅務(wù)活動引起的資金運動)進行核算和監(jiān)督的一門專業(yè)會計。對于計稅利潤表的編制基礎(chǔ)應(yīng)嚴格按照現(xiàn)行《企業(yè)所得稅法》的要求,來確定各項目的計稅基礎(chǔ),其格式仍可參考財務(wù)會計報告中的多步式利潤表。
    隨著我國經(jīng)濟體制改革的深入、資本市場的不斷發(fā)展以及《企業(yè)會計準則》和《企業(yè)所得稅法》的不斷完善,財務(wù)會計和稅務(wù)會計要求相互獨立的客觀環(huán)境逐漸成熟,相對于財務(wù)會計較為成熟的理論體系而言,稅務(wù)會計的體系框架有待建立和不斷完善。
    經(jīng)過漫長的歷史變遷,財務(wù)會計已經(jīng)進入了以財務(wù)報告披露為主體的時期,會計報表附注在很大程度上擴充了財務(wù)報表的內(nèi)容,使財務(wù)報表的信息更加詳盡,極大地滿足了信息使用者的需求。
    而相對于處在發(fā)展中亟待獨立的稅務(wù)會計而言,它的信息披露受到了諸多關(guān)注。
    一、稅務(wù)會計信息披露現(xiàn)狀及存在的問題。
    根據(jù)稅務(wù)會計信息的使用者所能獲得的信息形式、內(nèi)容的不同,可將稅務(wù)會計信息的使用者分為企業(yè)內(nèi)部管理者、稅務(wù)機關(guān)和其他外部利益相關(guān)者三類。
    對于每一類信息使用者來說,各自的信息需求是不同的,如對企業(yè)內(nèi)部管理者來說,需要全面了解企業(yè)的納稅信息,從而對稅費支出做出合理控制與規(guī)劃;對稅務(wù)機關(guān)來說,只需要企業(yè)按經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生如實、及時、足額申報納稅;但其他的外部信息使用者卻需要了解企業(yè)的納稅金額,納稅事項,上繳情況。
    相較于稅務(wù)會計信息需求的不同,稅務(wù)會計信息的披露程度較低。
    (一)從企業(yè)內(nèi)部管理者角度看稅務(wù)會計信息披露現(xiàn)狀及存在的問題。
    稅收支出作為企業(yè)的一項成本費用占比重較大,這對于追求利益最大化的企業(yè)管理者來說,進行合理、合法的稅收籌劃就勢在必行。
    1、非系統(tǒng)性的會計及納稅信息影響稅收籌劃的制定及實施。
    管理者是企業(yè)內(nèi)部信息的重要使用者,他們雖然可以獲得企業(yè)全部的會計和納稅信息,但這些不及時、不系統(tǒng)的納稅信息卻在很大程度上影響了稅收籌劃的制定、測試及實施,從而影響了企業(yè)對稅收優(yōu)惠的選擇、納稅義務(wù)的高低及納稅期的選取;同時,在面對投資、融資、經(jīng)營方式和盈余分配等不同方案的選取時,也會由于信息的不完全放棄最優(yōu)方案,這對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營產(chǎn)生重大影響。
    2、增大了企業(yè)填制納稅申報表的難度與工作量。
    企業(yè)會計人員在填制納稅申報表時,由于會計基礎(chǔ)與計稅基礎(chǔ)不同,許多納稅調(diào)整項目必須重新計算、調(diào)整,如對固定資產(chǎn)的核算,若企業(yè)采用的是加速折舊的方法,而稅法只承認直線法,這種情況下,企業(yè)會計人員,必須重新按照直線法計提固定資產(chǎn)折舊,將這種會計與稅法的差異計入納稅調(diào)整項目。
    但是,由于固定資產(chǎn)的適用年限較長,購入時間又不相同,隨著時間的推移,調(diào)整的難度逐年增加,會計人員工作量也逐年增大。
    (二)從稅務(wù)機關(guān)角度看企業(yè)稅務(wù)會計信息披露現(xiàn)狀及存在的問題。
    《企業(yè)所得稅法》規(guī)定企業(yè)在進行納稅申報時,要向稅務(wù)機關(guān)報送企業(yè)所得稅納稅申報表、財務(wù)會計報告、關(guān)聯(lián)方業(yè)務(wù)往來報告表及其他相關(guān)資料。
    1、財務(wù)會計報告所提供納稅信息相關(guān)性較低。
    以及稅法中各種加計扣除、免稅、不征稅項目的存在,導(dǎo)致企業(yè)會計利潤與稅法的應(yīng)納稅所得額具有較大差異,因此財務(wù)報告這種忠于會計準則要求所提供的信息與稅務(wù)機關(guān)所需以稅法為依據(jù)的信息相關(guān)性較低。
    2、視同銷售的存在增大了稅務(wù)機關(guān)的征管難度。
    除企業(yè)所得稅之外,增值稅、消費稅的會計與稅法差異主要體現(xiàn)在視同銷售這一問題上,當企業(yè)申報納稅時,要根據(jù)現(xiàn)有的會計資料將這部分稅法上視同銷售的事項重新計算,以達到稅法的要求。
    這一方面增大了企業(yè)的工作量,另一方面給稅務(wù)機關(guān)的稽查、管理工作也提高了難度。
    即使企業(yè)提供的納稅申報表及相關(guān)資料是準確無誤的,稅務(wù)機關(guān)在核對上也會浪費諸多時間,降低了工作效率。
    (三)從其他利益相關(guān)者角度看企業(yè)稅務(wù)會計信息披露現(xiàn)狀及存在的問題。
    相較于稅務(wù)機關(guān)而言,其他外部利益相關(guān)者所能獲得的企業(yè)納稅信息相當有限。
    這些外部信息使用者僅能夠從財務(wù)報告中獲得企業(yè)的納稅信息,又由于現(xiàn)行《企業(yè)會計準則》并沒有要求企業(yè)對納稅信息予以單獨披露,除三大報表中要求披露的期初、期末余額外,對附注中相關(guān)信息的披露也沒有特定的格式及信息量要求。
    上市公司的財務(wù)報告相對于其他企業(yè)來說比較規(guī)范,但仍然有很多家公司在報表附注中僅標明了該公司存在的稅種、各稅種適用的稅率和計稅依據(jù),而對具體納稅金額和項目沒有詳盡的披露。
    此外,對日后各會計期間應(yīng)交稅費具有重大影響的“遞延所得稅資產(chǎn)”、“遞延所得稅負債”本期變動金額的原因也沒有詳盡的說明。
    二、完善稅務(wù)會計信息披露的建議及方法。
    基于稅務(wù)會計信息披露中存在的諸多問題以及我國財務(wù)會計和稅務(wù)會計發(fā)展的現(xiàn)狀,要完善稅務(wù)會計的信息披露,必須充分考慮信息披露的成本與收益,只有在收益大于成本的情況下,改進的建議和方法才能真正有意義、有價值。
    在我國的各行各業(yè)中,企事業(yè)單位眾多,規(guī)模不一,盈利狀況千差萬別,本文認為改進的稅務(wù)會計信息披露應(yīng)區(qū)別對待。
    大中企業(yè)及盈利狀況好的企業(yè),應(yīng)當編制計稅財務(wù)報告,也就是在原來財務(wù)報告的基礎(chǔ)上,嚴格按照稅法要求編制計稅資產(chǎn)負債表、計稅利潤表、計稅會計報表附注;小微企業(yè)、近幾年盈利狀況不會有較大改善的企業(yè)和不以盈利為目的的事業(yè)單位,應(yīng)當在會計報表附注中編制會計利潤調(diào)整為應(yīng)納稅所得額的計算表,以此來披露會計和稅法存在的差異,達到充分披露稅務(wù)會計信息的目的。
    (一)計稅財務(wù)報告的編制。
    1、計稅資產(chǎn)負債表的編制。
    對于計稅資產(chǎn)負債表的設(shè)計結(jié)構(gòu)和列報項目可參考財務(wù)會計報告中的資產(chǎn)負債表來確定;資產(chǎn)類項目應(yīng)以各項資產(chǎn)的歷史成本為基礎(chǔ),并結(jié)合其計稅基礎(chǔ)計算、分析后進行填列,其中的“應(yīng)收賬款”項目下應(yīng)列示其備抵項目“壞賬準備”,壞賬準備的計提應(yīng)符合稅法規(guī)定。
    “固定資產(chǎn)”和“無形資產(chǎn)”在列示時,不再考慮“固定資產(chǎn)減值準備”和“無形資產(chǎn)減值準備”,但也要列示備抵項目“累計折舊”和“累計攤銷”,累計折舊和累計攤銷應(yīng)按稅法規(guī)定計提。
    “存貨”“、在建工程”在列示時,不再考慮包含“存貨跌價準備”和“在建工程減值準備”,也不再包含“遞延所得稅資產(chǎn)”這一項目;負債類項目應(yīng)按照計稅基礎(chǔ)計算填列,并不再包含“遞延所得稅負債”這一項目。
    2、計稅利潤表的編制。
    對于計稅利潤表的編制基礎(chǔ)應(yīng)嚴格按照現(xiàn)行《企業(yè)所得稅法》的要求,來確定各項目的計稅基礎(chǔ),其格式仍可參考財務(wù)會計報告中的多步式利潤表。
    第一步,計算收入總額。
    其計算公式為:收入總額=計稅銷售收入+計稅投資收益+計稅投資轉(zhuǎn)讓凈收入+計稅其他收入其中:計稅銷售收入應(yīng)包括計稅主營業(yè)務(wù)收入、計稅其他業(yè)務(wù)收入和視同銷售收入。
    計稅其他收入應(yīng)包括計稅營業(yè)外收入以及稅法上應(yīng)確認的其他收入,如債務(wù)重組收入、接受捐贈的資產(chǎn)等。
    第二步,計算扣除項目總額。
    其計算公式為:扣除項目總額=計稅銷售成本+計稅期間費用+計稅投資轉(zhuǎn)讓成本+計稅其他扣除項目其中:計稅銷售成本包括計稅主營業(yè)務(wù)成本、計稅其他業(yè)務(wù)支出和視同銷售成本。
    計稅其他扣除項目包括計稅營業(yè)外支出和稅法上應(yīng)確認的其他成本費用。
    計稅期間費用是指按稅法規(guī)定能夠稅前扣除的銷售費用、管理費用和財務(wù)費用。
    第三步,計算應(yīng)納稅所得額。
    其計算公式為:應(yīng)納稅所得額=計稅收入總額-計稅扣除項目總額-彌補以前年度虧損第四步,計算應(yīng)納所得稅額。
    會計專業(yè)的學(xué)生論文篇十一
    會計制度質(zhì)量的高低與會計穩(wěn)健性之間的關(guān)系一直以來都飽受爭議。財務(wù)報告的穩(wěn)健型主要取決于制度環(huán)境的建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展水平,但有時會忽視了文化及準則差異。本文基于制度建設(shè)視角,對會計制度變遷與穩(wěn)健性進行深入剖析,著重分析我國需要強化會計穩(wěn)健性原則的原因。強化會計穩(wěn)健性的外在原因包括監(jiān)管盈余和評價制度,但究其根本,則是將穩(wěn)健性作為改善企業(yè)盈余質(zhì)量的機制以加強保護投資者利益。
    會計工作歷來崇尚穩(wěn)健性原則,要求對壞消息的報告要比好消息更為及時與充分,為充分確定商業(yè)環(huán)境中的風險與不確定性,需要運用不同的可證實標準對收益和費用進行確認。當前,我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級,為應(yīng)對轉(zhuǎn)軌時期與國際趨同的雙重壓力,會計制度必須得以變遷,而穩(wěn)健性是改革中最重要的追求目標。政府“有形的手”的作為促進經(jīng)濟體制改革的原動力,協(xié)同證券市場高速發(fā)展、國有企業(yè)大面積改革以及國際軌道的趨同效應(yīng)共同對會計制度的改革起著催化劑的作用。
    (一)早期關(guān)于穩(wěn)健性的規(guī)范研究結(jié)論不一。
    basu系統(tǒng)回顧了早期使用規(guī)范研究方法對會計穩(wěn)健性進行研究的相關(guān)成果,認為應(yīng)立足于穩(wěn)健性的代表——存貨成本與市值孰低來進行分析,然后在逐步拓展到穩(wěn)健性的一般原則。但是,對于規(guī)范研究,學(xué)術(shù)界的結(jié)論并非一致。批判者認為,由穩(wěn)健性引起的確認損失與利潤的不一致,將會導(dǎo)致當期損益的高估,最終使得未來利潤會被高估。但支持者又持相反觀念,如蒙哥馬利認為應(yīng)當把一項支出予以資本化還是費用化,其決定因素應(yīng)是穩(wěn)健性而非使其更為精確。中立者則認為,會計穩(wěn)健性由于會計的謹慎性與其流行方式而存在,但是,會計從業(yè)人員須使用每一時點適當?shù)姆峙涫找媾c費用來解析穩(wěn)健性,不能因為曾經(jīng)恰當?shù)姆€(wěn)健性而對目前的報表進行錯報,最終誤導(dǎo)了報表使用者。
    (二)近期穩(wěn)健性研究的發(fā)展:視角與方法的多樣化。
    隨著實證研究的不斷發(fā)展進步,近年來對會計穩(wěn)健性的實證研究也不斷充實。早期關(guān)于穩(wěn)健性的實證研究有ball在1972年做出的會計方法的激進與否是否將誤導(dǎo)投資者決策的研究。basu在20xx年提出,自美國著名學(xué)術(shù)專家lev在1993年倡導(dǎo)對穩(wěn)健性的研究后,致使了90年代以來對其更為深入和廣泛性的研究。watt針對會計穩(wěn)健性提出了具體的研究指導(dǎo),歸納了影響會計穩(wěn)健性的3個因素:法律、契約、以及政府管制。隨后,1995年和basu又提出了關(guān)于穩(wěn)健性的計量模型,認為會計穩(wěn)健性的衡量標準可以運用盈余不對稱及時性,自此以后,大批量的實證研究成果開始涌現(xiàn)出來。
    (一)基于制度安排視角。
    在我國,上市公司在ipo過程中往往會對財務(wù)進行過度包裝,國有企業(yè)在改制后也存在著大股東“掏空”行為,這些現(xiàn)象會致使企業(yè)的業(yè)績在上市后會明顯下滑。可以看出,我國的上市公司存在著濃厚的高估盈余的要求。審計獨立性的欠缺以及與上市公司的串通促使這一現(xiàn)象更為嚴重,有些地方甚至出現(xiàn)了地方政府參與企業(yè)盈余管理的現(xiàn)象。作為對這一現(xiàn)象的回應(yīng),我國的會計準則加深了對對盈余穩(wěn)健性的重視程度。比如,對本屬于資本化對支出直接進行費用化,縮短資產(chǎn)折舊與攤銷的年限,對于資產(chǎn)減值準備應(yīng)當全面計提,同時對于一些應(yīng)記入利潤表的項目直接計入資產(chǎn)負債表。與此相對應(yīng)的,監(jiān)管機構(gòu)也完善了對盈余信息使用時的監(jiān)管。比如,對于加權(quán)平均凈資產(chǎn)收益率的計算原則,以扣除非經(jīng)常性損益后的凈利潤與扣除錢凈利潤孰低為標準。盡管這些原則的加強與改善降低了對盈余高估的可能性,優(yōu)化了市場資源的合理配置,盡可能地保護了投資者的利益。但同時,以上原則的運用必然會因交易和事項不能如實地通過會計信息反映而歪曲了財務(wù)報告,最終會誤導(dǎo)財務(wù)報告使用者。目前,證券發(fā)行與監(jiān)管制度已經(jīng)逐步削弱對盈余信息的依賴程度,這將使通過加強會計穩(wěn)健性來服務(wù)資本市場的做法也被削弱。
    (二)基于財務(wù)報告質(zhì)量視角。
    縱使穩(wěn)健性原則作為一項不可或缺的原則對會計發(fā)展具有深遠影響,在確認會計信息質(zhì)量時,最重要的指標依然是相關(guān)性和可靠性。會計信息要為報表使用者所使用,必須滿足相關(guān)與可靠的標準,往往這很難周全,可靠性的提高可能會降低相關(guān)性,反之亦然。而財務(wù)報告質(zhì)量取決于可靠性與相關(guān)性的制衡,外部環(huán)境的變化不會引起其改變,并且最終也受報表使用者的需求而控制。在當前的制度背景下,確認與攤銷程序在應(yīng)計會計制度下會導(dǎo)致會計的確認與計量的內(nèi)在不確定性存在嚴重的可能性,并且,在管理者的估計與判斷后,會計信息的可靠性也許會受到影響。同時,以往的財務(wù)報告只披露成本信息,但現(xiàn)在開始轉(zhuǎn)變?yōu)樵谔峁┏杀拘畔⒌幕A(chǔ)上同時提供價值信息,這樣做的目的就是加強會計信息的相關(guān)性。要提高會計相關(guān)性要求,必須要對會計準則加速確認不完全交易。然而,當資產(chǎn)的公允價值計量無法可靠取得時,應(yīng)當在管理層遵守職業(yè)道德的基礎(chǔ)上,根據(jù)其判斷與估計,對經(jīng)濟業(yè)務(wù)要求報告的數(shù)字進行確認。但是,在這種做法中如果控制不好管理層機會主義行為,管理層對數(shù)據(jù)存在可以的高估和低谷,計量存在誤差,會引起未來使用者做出錯誤的假設(shè)。這種誤差若大批量發(fā)生,將會降低會計信息的可靠性,勢必也會削弱其相關(guān)性。一方面,會計計量無法避免的內(nèi)在局限性以及目前財務(wù)報告的發(fā)展,使得管理層的判斷成為企業(yè)財務(wù)報告與其它交易事項不可或缺的部分。但另一方面,這種判斷權(quán)若使用不好,引發(fā)管理層機會主義行為,加之與投資者與身俱來存在的信息不對稱現(xiàn)象,會使得管理層對報表進行操縱以實現(xiàn)自身利益最大化的目的。基于目前的各種制度安排,如激勵契約、債務(wù)契約、業(yè)績考核、薪酬體系、以及監(jiān)管體系等,都是以業(yè)績指標為導(dǎo)向,這就對激勵效應(yīng)實現(xiàn)了更高的反饋,為管理層盈余操縱提供了借口。盡管對會計信息的正式契約還處于缺乏階段,不對稱的損失函數(shù)也使得管理者存在動機利用個人信息操縱財務(wù)業(yè)績預(yù)股票價格,目的就是將股東的`利益轉(zhuǎn)移給自己。美國證券交易委員會主席考克斯在年會上做出演講報告,明確主題“國際財務(wù)報告準則:符合全球投資者利益的透明度和可比性承諾”。他提出,準則是否能為投資者的利益而擬定是國際財務(wù)報告準則成功與否的關(guān)鍵因素。近年來,隨著安然事件的東窗事發(fā),一系列財務(wù)欺詐案件浮上水面,究其本質(zhì),發(fā)現(xiàn)財務(wù)報告質(zhì)量的損害是由于對信息可靠性的忽視而引起,這一現(xiàn)象打破了資本市場健康有序的發(fā)展,最終使得投資者蒙受了巨額損失。而外部投資者的關(guān)注點,開始逐步發(fā)展為自身利益的保護,而非以往的財報信息的相關(guān)性。目前,財務(wù)報告和投資者遇到的一大難題,就是對激進會計造成顯著錯報的識別能力。針對報表使用者需求的不同,制定準則的相關(guān)機構(gòu)需要對會計準則審時度勢,定期重新審視準則,唯有如此才能全面迎戰(zhàn)會計內(nèi)在局限性與財務(wù)報告發(fā)展所帶來的挑戰(zhàn)。總之,會計穩(wěn)健性原則對改善財務(wù)報告質(zhì)量起著不可忽視的作用,這是我國需要不斷強化穩(wěn)健性原則最根本的原因,也是國際會計準則長期以來要求全面貫徹會計穩(wěn)健性的內(nèi)在原因。
    我國會計準則在適應(yīng)國際軌道的進程中,不能忘了我國特殊的經(jīng)濟環(huán)境。目前,對于會計穩(wěn)健性的研究,我國學(xué)者主要還是通過借鑒國外學(xué)者的實證模型,收集我國上市公司數(shù)據(jù),對穩(wěn)健性與企業(yè)治理、盈余管理等變量在之間的關(guān)系進行實證研究,對會計穩(wěn)健性結(jié)構(gòu)及其運行機制一直缺乏深入的剖析。如此,穩(wěn)健性制度的有效實施,必須充分理解其屬性,在穩(wěn)健性制度從非正式化向正式化演變的過程中完善其運行機制的合理配置,最終實現(xiàn)制度屬性與運行機制完美契合的目的。
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    會計專業(yè)的學(xué)生論文篇十二
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    會計專業(yè)的學(xué)生論文篇十三
    (一)了解被審計單位的控制環(huán)境注冊會計師應(yīng)關(guān)注:
    1.影響企業(yè)所在行業(yè)的事項,包括財務(wù)報告實務(wù)、經(jīng)濟狀況、法律法規(guī)和技術(shù)革新;。
    2.企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營特征和資本結(jié)構(gòu);。
    3.企業(yè)的規(guī)模和業(yè)務(wù)復(fù)雜程度;。
    4.企業(yè)經(jīng)營活動或內(nèi)部控制最近發(fā)生變化的程度。
    注冊會計師的著眼點應(yīng)重視被審計單位管理高層對內(nèi)部控制的態(tài)度,比如公司的道德規(guī)范、管理層的經(jīng)營風格、角色和職責劃分的清晰程度,以及是否擁有一個強有力的審計委員會等。
    (二)制定審計計劃。