小學(xué)國(guó)旗下努力學(xué)習(xí)講話(huà)稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的有效方法,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意避免重復(fù)和墨守成規(guī),盡量突破創(chuàng)新,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。我們可以從這些總結(jié)范文中汲取靈感和啟示,以便更好地進(jìn)行自己的總結(jié)寫(xiě)作。
    小學(xué)國(guó)旗下努力學(xué)習(xí)講話(huà)稿篇一
    我們需要努力學(xué)習(xí),無(wú)論在每天,乃至在每一節(jié)課,才能對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。下面是本站小編給大家整理的最新努力學(xué)習(xí)。
    僅供參考。
    敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》!
    首先,我想跟大家講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開(kāi)門(mén)的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來(lái)他的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說(shuō)到:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門(mén)外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧。”說(shuō)完,不等青年開(kāi)口,他就關(guān)上門(mén),一分鐘之后,他再次打開(kāi)門(mén),并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),班杰明就非??蜌獾卣f(shuō):“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我,我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了?!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō),“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開(kāi)心地走了。
    這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,在期末考試復(fù)習(xí)階段,從今天開(kāi)始珍惜你的每一分鐘做起,努力復(fù)習(xí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),那么,你就一定能在期末考試取得更好的成績(jī)!
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《努力學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。
    一個(gè)學(xué)期即將迎來(lái)尾聲,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,相信許多同學(xué)已經(jīng)有了一種緊迫感。
    開(kāi)學(xué)至今,在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校逐漸形成了良好的教育教學(xué)秩序,同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣漸濃。但是仍然存在著一些問(wèn)題需要解決。課堂上,雖然絕大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),但仍有一部分同學(xué)走神、開(kāi)小差,學(xué)習(xí)效果并不好。還有部分同學(xué)坐在教室里感覺(jué)備受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生……求學(xué)的過(guò)程漫長(zhǎng)而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦。可生活就是這樣苦樂(lè)相拌的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上尚不能吃一點(diǎn)苦,沒(méi)有一種刻苦拼搏的精神,今后將怎么面對(duì)未來(lái)人生的困難和挫折呢?其實(shí),學(xué)習(xí)就像是一杯濃濃的咖啡,如果你仔細(xì)品味它所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵,是苦是甜,便由你的味蕾?zèng)Q定。
    快樂(lè)加學(xué)習(xí),這也許是個(gè)不太可能的式子,因?yàn)榇蠖鄶?shù)科目的學(xué)習(xí)帶給同學(xué)的幾乎都是枯燥乏味的練習(xí)、卷子、作業(yè)、考試。但往深處想想,沒(méi)有汗水的付出,成功哪是那么容易得到的?成功似乎長(zhǎng)著雙腿,會(huì)跑,可是卻不會(huì)往你的懷里跑,你只有拼足力量,堅(jiān)持不懈地追逐它,直到它屈服于你的強(qiáng)大之下,才是真正的獲得了成功。
    為什么我們一上學(xué),父母就會(huì)叮囑我們說(shuō):“好好學(xué)習(xí)!端正態(tài)度!”這指的就是學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。做一件事,態(tài)度的端正與否是得到收獲的關(guān)鍵。所以我們不妨來(lái)一次面壁思過(guò),反思一下自己有無(wú)懈怠之時(shí),投機(jī)取巧、偷工減料之處。及時(shí)矯正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)的必要保證。
    態(tài)度在學(xué)習(xí)的過(guò)程中占著不可估量的地位,不過(guò),學(xué)習(xí)方法卻是更為重要的一部分。接下來(lái),請(qǐng)我們班的學(xué)習(xí)委員周雅婷來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度與方法的重要性。
    有付出就會(huì)有收獲,不付出就一定沒(méi)有收獲!
    最后,我衷心祝愿每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不斷取得進(jìn)步,在思想上、心理上形成良好的素質(zhì),祝愿大家每天都能擁有學(xué)習(xí)的快樂(lè),而且能享受快樂(lè)的學(xué)習(xí)!
    謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    上午好!
    今天我講話(huà)的主題是:抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
    年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。
    孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話(huà),放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
    也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
    基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過(guò)去,這是最容易松懈的時(shí)候,我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
    市統(tǒng)考即將臨近,作為一名高三學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來(lái)的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得市統(tǒng)考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
    同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
    謝謝大家!
    小學(xué)國(guó)旗下努力學(xué)習(xí)講話(huà)稿篇二
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家新年好!
    今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《搶抓機(jī)遇謀發(fā)展,乘勢(shì)而上譜新篇》。
    今年是中國(guó)農(nóng)歷的豬年,玉兔迎春。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年新春。在這里,我向全校師生拜個(gè)年,祝愿老師、同學(xué)們新年快樂(lè)、心想事成、萬(wàn)事如意!
    同學(xué)們,今天是新學(xué)期上課的第二天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。回首過(guò)去的一年,是我校碩果滿(mǎn)枝的一年,我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上克難奮進(jìn),“讀寫(xiě)誦活動(dòng)打造書(shū)香名校,教科研成果唱響紅色品牌”,我們戰(zhàn)勝了發(fā)展中的重重困難,取得了優(yōu)異的成績(jī),被中心學(xué)校評(píng)為教育先進(jìn)單位。站在新的起跑線(xiàn)上,怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
    1.開(kāi)好頭,起好步,抓好第一周。良好的開(kāi)端是成功的一半,首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是畢業(yè)年段的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到我們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。我們要更自覺(jué)地養(yǎng)成好的習(xí)慣。2.在學(xué)習(xí)方面,要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書(shū),與好書(shū)交朋友,在校園里營(yíng)造濃濃的書(shū)香氛圍。希望各班迅速成立圖書(shū)角,從書(shū)本中獲取更多的知識(shí)。本學(xué)期我們將繼續(xù)挖掘紅土地開(kāi)展新經(jīng)典誦讀及文體等系列活動(dòng),舉辦第三屆校園藝術(shù)節(jié),學(xué)校希望通過(guò)這些活動(dòng),有更多的同學(xué)與書(shū)為友,強(qiáng)健體魄,學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。3.養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,熱愛(ài)祖國(guó),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。4.講文明,講禮儀,樹(shù)立安全和紀(jì)律意識(shí)。在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),出操、課間活動(dòng),上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。
    20xx年是“”規(guī)劃的開(kāi)局之年,是我校豐富內(nèi)涵的一年。隨著市委、市政府關(guān)于將乘馬打造為全省旅游名鎮(zhèn)戰(zhàn)略深入實(shí)施,作為老區(qū)乘馬,我們已站在了一個(gè)新的發(fā)展起點(diǎn)上。我們學(xué)校的發(fā)展更是天時(shí)、地利、人和齊備。我們將搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,深入實(shí)施“弘揚(yáng)老區(qū)紅色精神,實(shí)踐體驗(yàn)中提升,彰顯辦學(xué)特色;走科研興校之路,提高辦學(xué)的品位,增強(qiáng)發(fā)展后勁”的戰(zhàn)略舉措。以科學(xué)的理念推動(dòng)跨越發(fā)展,以拼搏的精神建設(shè)老區(qū)強(qiáng)校,以昂揚(yáng)的斗志共建我們幸福的家園!譜寫(xiě)學(xué)校新的華章!
    最后,恭祝全體師生們百尺竿頭,更進(jìn)一步!讓我們共同祝愿學(xué)校的明天更加美好!讓愛(ài)陪我們一起走!
    我的講話(huà)完畢,謝謝大家!下周由六二班舉行升旗儀式,請(qǐng)作好準(zhǔn)備。
    小學(xué)國(guó)旗下努力學(xué)習(xí)講話(huà)稿篇三
    老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好,我今天講話(huà)的主題是“努力學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)”。
    時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)是第四周了。20__年的頭兩個(gè)月再有兩天就要結(jié)束了,再有兩天,高三年級(jí)的同學(xué)將迎來(lái)百日沖刺誓師大會(huì),再有十幾天,初三年級(jí)也將迎來(lái)百日沖刺誓師大會(huì),日子快的得讓我們甚至來(lái)不及反應(yīng)。
    同學(xué)們,我們天天都在學(xué)習(xí),可在這匆匆的時(shí)光中,有的同學(xué)是樂(lè)學(xué),有的同學(xué)是“隨意”,甚至還有的同學(xué)存在著“厭學(xué)”,學(xué)習(xí)態(tài)度的不同,我們的學(xué)習(xí)結(jié)果自然也大不一樣。
    樂(lè)學(xué)的孩子能多一份快樂(lè)的心情,當(dāng)你攻破一道道難題時(shí),一定能體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè),因?yàn)槟闶斋@了;當(dāng)你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時(shí),也一定能感受到由衷的快樂(lè),因?yàn)槟泱w現(xiàn)了自身的價(jià)值。
    樂(lè)學(xué)的孩子能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,當(dāng)你讀到牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的故事時(shí),你一定會(huì)感慨,原來(lái)生活中處處閃爍著科學(xué)的光芒。
    樂(lè)學(xué)的孩子能多一份創(chuàng)造的激情。當(dāng)你能用不同的方法解決一道數(shù)學(xué)難題時(shí),你是不是油然生出一種成就感?這種成就感必定是一種幸福感,而這種感覺(jué)必將點(diǎn)燃你繼續(xù)努力探索的激情,助你有一個(gè)又一個(gè)新的突破。原來(lái)學(xué)習(xí)是件愉快的事情。
    樂(lè)學(xué),就能享受學(xué)習(xí)。
    享受學(xué)習(xí),首先要學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí),認(rèn)真聆聽(tīng)老師的講解,自己也開(kāi)動(dòng)腦筋,積極思考,這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一篇課文都那么引人入勝,每一道數(shù)學(xué)題都那么清晰明了,每一個(gè)英語(yǔ)故事都那么有意思……享受學(xué)習(xí),就是享受聽(tīng)課。
    享受學(xué)習(xí),要自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的同學(xué)上課愛(ài)講小話(huà),愛(ài)玩小動(dòng)作;做作業(yè)喜歡邊玩邊做,玩玩做做,還有的同學(xué)將老師善意的勸告置于腦后,甚至惡言相向,這都是不好的,需要我們改正。
    享受學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)合作。與同學(xué)的相互合作可以相互砥礪,取長(zhǎng)補(bǔ)短,既可以提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),也可以融洽同學(xué)間的感情,為我們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為我們享受學(xué)習(xí)提供環(huán)境的保證。
    同學(xué)們,雖然天氣還有點(diǎn)冷,但是春天已經(jīng)到來(lái)了,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于年少時(shí)。愿我們同學(xué)和著春天的足跡,努力學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí),做個(gè)幸福的求學(xué)者。
    我的講話(huà)完了,謝謝大家!
    小學(xué)國(guó)旗下努力學(xué)習(xí)講話(huà)稿篇四
    老師們、同學(xué)們:
    法國(guó)軍事家拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!币馑际钦f(shuō),每個(gè)人都應(yīng)努力向上,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,成為同行中最優(yōu)秀的人。誰(shuí)不希望自己成為有出息的人呢?但是,秋天的果實(shí)需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳印。所以,無(wú)論你定的目標(biāo)是學(xué)習(xí)更上一層樓,還是要做五星中的某一顆星,都必須努力拼搏。人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨天曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對(duì)我們的磨練,懷著樂(lè)觀(guān)與自信迎接戰(zhàn)斗!拼搏過(guò)、焦慮過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò),只有這樣,我們才能夠說(shuō):我們沒(méi)有虛度年華。面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話(huà):一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。
    千里之行,始于足下。同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,踏踏實(shí)實(shí)地一步一步地前進(jìn),尊師守紀(jì),講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,感恩一切,學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)生活。這才是邁向成功的惟一階梯。
    新的學(xué)期,新的目標(biāo),新的希望,同時(shí),也面臨新的挑戰(zhàn),希望我們以新的姿態(tài),朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!我們堅(jiān)信,有理想導(dǎo)航,用意志和勤奮作槳,我們定能乘風(fēng)破浪到達(dá)幸福的彼岸!
    小學(xué)國(guó)旗下努力學(xué)習(xí)講話(huà)稿篇五
    老師、同學(xué)們:
    中國(guó)有句古語(yǔ):少壯不努力,老大徒傷悲。它說(shuō)的是我們從小要努力學(xué)習(xí),不然老了以后就后悔了。
    據(jù)說(shuō),在美國(guó)夏威夷島上的學(xué)校,每天上課前學(xué)生都要念這樣一段格言:“一個(gè)人一生只有3天;昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返;今天和你在一起,但很快就會(huì)過(guò)去;明天就要到來(lái),但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,一生只有3天!”這段富含哲理的格言,意在提醒學(xué)生們不要虛度光陰,要珍惜時(shí)間,珍惜人生,不要虛度年華,浪費(fèi)生命。
    在這3天中,最具實(shí)際意義的是今天。只有永不放棄今天的努力,才有昨天的成績(jī),也才有永不停止明天的追求。正如明代學(xué)者文嘉在《今日論》中說(shuō):“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜。若言等待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日詩(shī)》,努力請(qǐng)從今日始!”
    “努力請(qǐng)從今日始”,就是要求“成事立業(yè)在今日,莫特明朝悔今朝”,就是要抓住每一個(gè)今天。
    “昨天”已經(jīng)過(guò)去無(wú)法捉回來(lái),“明天”是個(gè)未知數(shù),唯一能抓住的就是現(xiàn)實(shí)的今天。抓住了每個(gè)今天,也就抓住了每個(gè)昨天和明天,失去了今天也就失去了昨天和明天。無(wú)論什么,要想今天勝過(guò)昨天,明天又勝過(guò)今天,只有努力于今天,要補(bǔ)昨日之非,創(chuàng)明日之是,也只有通過(guò)今天的努力。虛廢了今天就是糟蹋了昨天,丟失了明天。
    作為正在學(xué)習(xí)的同學(xué),抓住今天的最好辦法,就是集中你的智慧、精力和熱誠(chéng),投入到一個(gè)“今天”的學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。這里,讓我們牢記這樣一句話(huà):“最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候幻想什么,而是在旭日初升的時(shí)候投入學(xué)習(xí)?!?BR>    小學(xué)國(guó)旗下努力學(xué)習(xí)講話(huà)稿篇六
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家早上好!
    在校園里,一聲伴隨著微笑的“您好”,會(huì)縮短彼此之間的距離。
    當(dāng)我們拿花送給別人時(shí),首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí),首先弄臟的也是我們自己的手。一句溫暖的話(huà),就像往別人的身上灑香水,自己也會(huì)沾到兩三滴。俗話(huà)說(shuō)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!迸c人相處是一門(mén)學(xué)問(wèn)更是一門(mén)藝術(shù)。每個(gè)人都不是孤立的個(gè)體,時(shí)時(shí)刻刻都要與各種各樣的人打交道。尤其是我們?nèi)f里的學(xué)生來(lái)自各個(gè)不同的地方,為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起,這是一種緣分,我們應(yīng)該加倍珍惜,更應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人相處。
    記得開(kāi)學(xué)不久,班主任韋老師給我們講了這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣,終于有一天,他一根釘子也沒(méi)有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“從今以后,如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子?!比兆右惶煲惶爝^(guò)去,最后釘子全拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上,對(duì)他說(shuō):“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的`釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個(gè)人吵架,說(shuō)了些難聽(tīng)的話(huà),你就在他心里留下了一個(gè)傷口,像這個(gè)釘子洞一樣,無(wú)論你怎么道歉,傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)?!?BR>    古語(yǔ)說(shuō)得好:“退一步海闊天空”。以寧?kù)o平和的心情去感化他人的淺薄行為,以高尚人格去感染別人的無(wú)理之舉。那些慷慨付出,不求回報(bào)的人,往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇,斤斤計(jì)較的人,不僅找不到合作伙伴,甚至有可能成為孤家寡人。要學(xué)會(huì)與人相處首先就要與人為善。如:關(guān)心他人,當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候,主動(dòng)伸出友誼之手;尊重他人,不去探究他人的隱私;不在背后議論、批評(píng)他人;善于和別人溝通、交流;善于與那些與自己興趣、性格不同的人交往;對(duì)于錯(cuò)誤要負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任等等。
    總的來(lái)說(shuō),一個(gè)人的幸福并不取決于財(cái)富,權(quán)利和容貌,而是取決于你和周?chē)说南嗵帯蹦阆胱鰝€(gè)幸福的人嗎?那么就從與人為善開(kāi)始吧。學(xué)會(huì)與他人相處,凡事要從對(duì)方的角度來(lái)考慮,“己所不欲,勿施于人”這個(gè)重要原則會(huì)幫你改善人際關(guān)系的,如果你能遵從這個(gè)原則,你將獲得許多好朋友,好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風(fēng)吹遍整個(gè)萬(wàn)里校園。
    我演講完了,謝謝大家!
    小學(xué)國(guó)旗下努力學(xué)習(xí)講話(huà)稿篇七
    老師們,同學(xué)們,大家早上好!我是三年級(jí)(4)班的張可欣同學(xué)。今天,能代表我們班站在國(guó)旗下講話(huà),我非常高興。
    我演講的題目是《冬天快樂(lè)多》:
    不知不覺(jué)間,冬天已經(jīng)慢慢地朝我們走來(lái)了:你看,樹(shù)葉慢慢地變黃了,甚至有些都已經(jīng)脫落了,白天變短了,風(fēng)越吹越?jīng)隽耍瑢W(xué)們身上薄薄的襯衣都換成了厚厚的棉襖。通過(guò)這些,我發(fā)現(xiàn)冬天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。
    冬天的到來(lái),會(huì)給我們帶來(lái)一些小麻煩:比如說(shuō),早上天氣太冷,不想起床;上課的時(shí)間手太冷,連筆都不想拿;早晚溫差大,容易生病等等。
    但是我想,冬天里,也會(huì)有很多快樂(lè)的事情,只要你肯用心去發(fā)現(xiàn)。
    最近一個(gè)星期以來(lái),我和我的幾個(gè)小伙伴都沒(méi)有讓大人送,我們自己走路上學(xué)。雖然早上非常寒冷,路程也比較遠(yuǎn),但是我們幾個(gè)一邊走一邊講話(huà)玩,還能看到許許多多的人都急急忙忙地趕著上班、上學(xué)去,盡情地享受風(fēng)吹在臉上的感覺(jué),特別有意思。等我們走到學(xué)校的時(shí)候,就感到身上暖暖和和的了,一點(diǎn)兒也不冷!你說(shuō),這是不是鍛煉身體的好方式呢!
    從這個(gè)星期開(kāi)始,學(xué)校的冬鍛活動(dòng)就要開(kāi)始了,這也是一件讓人特別快樂(lè)的事情啊!課間活動(dòng)時(shí)間,我們可以跳繩、踢毽子了。在這里,我想號(hào)召全體同學(xué)都積極參加到冬鍛活動(dòng)中,把身體練得棒棒的。同時(shí),我想提醒同學(xué)們鍛煉的時(shí)候,不要過(guò)分地瘋鬧,以免出汗容易生病也影響正常上課,如果身體有不舒服一定要提前告訴老師,暫時(shí)不要參加運(yùn)動(dòng),身體健康放在第一。聽(tīng)張老師說(shuō),從三年級(jí)起,我們就可以參加跳長(zhǎng)繩比賽了,雖然我們都還不會(huì)跳,但我覺(jué)得那一定很好玩,讓我們充滿(mǎn)期待。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好訓(xùn)練,真希望到時(shí)候我們班能夠取得好成績(jī)!
    同學(xué)們,讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧,鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),快樂(lè)學(xué)習(xí),健康生活!
    我的演講就到這里,謝謝大家!
    小學(xué)國(guó)旗下努力學(xué)習(xí)講話(huà)稿篇八
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家早上好!
    愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更是激勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的努力。大凡有所作為的人,無(wú)一不與勤奮有著難解難分的緣分。有一部分同學(xué)坐在教室里是覺(jué)得很受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生。但是,我們要知道,求學(xué)的過(guò)程是漫長(zhǎng)而艱辛的,通向成功的路程,就像一條漆黑的隧道,望不到頭。
    作為高中生我們?cè)撛趺崔k呢?雖然我無(wú)法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦學(xué)習(xí)之累,但只有甘受學(xué)習(xí)的苦,才能享受學(xué)習(xí)的甜。我認(rèn)為只有調(diào)整自己的心態(tài),改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),享受在學(xué)習(xí)中成功的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)中,我們可以縱橫馳騁上下五千年;可以足不出戶(hù),知曉天下事。書(shū)中自有我天地,書(shū)中自有我芳華。為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?學(xué)習(xí)其實(shí)是很輕松的,只要上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè),有不懂的問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)、老師或父母,只要你做到了這三點(diǎn)。你一定會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,充滿(mǎn)著陽(yáng)光,充滿(mǎn)著生機(jī),充滿(mǎn)著幸福和快樂(lè)。
    同學(xué)們千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò):春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗。偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái),學(xué)習(xí)也是一樣。
    在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間,我們選擇努力,努力學(xué)習(xí)才能享受成功。同學(xué)們學(xué)期到尾聲,我們每天的努力付出,必將收貨屬于你的成功。在我們的同學(xué)當(dāng)中,學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)差的同學(xué)千萬(wàn)不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,將來(lái)生活的照樣很好;然而,學(xué)生嘛,當(dāng)然學(xué)習(xí)是你的本職,因此決不要放棄,用心與否才是最關(guān)鍵的,你當(dāng)然有機(jī)會(huì)趕上來(lái);學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué),要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先。
    同學(xué)們,后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,用后天的勤奮和努力在知識(shí)的高峰上攀登,讓我們一起努力,一起享受成功吧!
    小學(xué)國(guó)旗下努力學(xué)習(xí)講話(huà)稿篇九
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是xx班的xx同學(xué)。
    今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,對(duì)于時(shí)間,人們經(jīng)常會(huì)自己原諒自己,你說(shuō)要抓緊學(xué)習(xí)嗎?他卻說(shuō)等明天吧。你說(shuō)今天的事情要今天做,不要推遲,他又說(shuō)有的是時(shí)間,明天做也不遲。這種不珍惜時(shí)間的人其實(shí)會(huì)付出很大代價(jià)。
    時(shí)間是吝嗇的,也是慷慨的。勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。贏得了時(shí)間就贏锝了財(cái)富,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄你。珍惜時(shí)間的人時(shí)間會(huì)把你的生活打扮的分外美麗,浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)間會(huì)把你的人生變的黯然無(wú)色。
    魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間,魯迅12歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年級(jí)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為免影響學(xué)業(yè)。他必須做好精確的時(shí)間安排。有一天,魯迅在家里幫助母親多做了一點(diǎn)事,上課遲到了,嚴(yán)厲的老師狠狠的責(zé)罵了他一頓,魯迅挨訓(xùn)以后,并不因?yàn)槭芰宋裨估蠋熀图彝?,他反而誠(chéng)懇的接受了批評(píng),決心作好精確的時(shí)間安排。再也不會(huì)因?yàn)樽黾覄?wù)影響學(xué)習(xí)。于是,他用小刀在書(shū)桌的右下方,正正方方的刻了一個(gè)早字,用以提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
    此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間,他說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞缸x書(shū)的興趣十分廣泛。又喜歡寫(xiě)作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō),繪畫(huà),也深切愛(ài)好。正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí)。所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)實(shí)在是重要的。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。應(yīng)該說(shuō)魯迅是珍惜時(shí)間的楷模。
    我們身邊也有很多珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)的好榜樣。比如我們班的xx同學(xué)。他就是一個(gè)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)的好榜樣。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)國(guó)旗下努力學(xué)習(xí)講話(huà)稿篇十
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    早上好!今天我
    講話(huà)
    的題目是:“國(guó)際兒童圖書(shū)日”。
    每年的4月2日是國(guó)際兒童圖書(shū)日,是以童話(huà)作家安徒生的誕生日4月2日作為“國(guó)際兒童圖書(shū)日”。攝定這個(gè)節(jié)日的目的,是鼓勵(lì)人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書(shū)的樂(lè)趣。
    書(shū)籍是我們?nèi)祟?lèi)的伙伴,請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)書(shū)籍的心聲:
    書(shū)籍是巨大的力量;
    書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;
    書(shū)籍為理智和心靈插上了翅膀
    書(shū)籍是開(kāi)啟智慧的鑰匙
    書(shū)籍是傳播知識(shí)和信息的途徑
    好的書(shū)籍是最貴重的珍寶;
    讀一本好的書(shū),就是和高尚的人談話(huà)。
    是啊!生活里如果沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
    雖然,這個(gè)節(jié)日的歷史不是很長(zhǎng),但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng),許多國(guó)家、許多地區(qū)已經(jīng)舉行多種多樣的活動(dòng)來(lái)歡迎它、慶祝它,我們學(xué)校也不例外,現(xiàn)在,全校師生正在共同打造我們的書(shū)香校園,深動(dòng)活潑地開(kāi)展書(shū)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)加入到世界讀書(shū)行列。
    同學(xué)們,我們的讀書(shū)活動(dòng)已經(jīng)轟轟烈烈地開(kāi)展起來(lái)了,希望今后能鍥而不舍地堅(jiān)持下去,能讓我們的校園處處充滿(mǎn)濃濃的醉人的書(shū)香,讓每位同學(xué)在書(shū)香中陶冶情操,在書(shū)海里盡情遨游,不斷增長(zhǎng)知識(shí),不斷提高素養(yǎng),成為成為國(guó)家之棟梁。
    小學(xué)國(guó)旗下努力學(xué)習(xí)講話(huà)稿篇十一
    努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;以下是本站小編整理的關(guān)于努力學(xué)習(xí)的。
    歡迎大家閱讀。
    敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。
    知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。為理想而努力,為將來(lái)而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?BR>    愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮;卡萊爾更是激勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。
    然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在當(dāng)下。中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺(jué)得它寶貴。是啊,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的只有把握今天。
    同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。
    早歲哪知世事艱,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。同學(xué)們,我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
    努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
    國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:美好青春,我們只爭(zhēng)朝夕!
    我們的演講完畢,謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    上午好!
    今天我講話(huà)的主題是:抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
    少年是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為少一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。今天的我們,應(yīng)放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
    也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
    新春佳節(jié)剛剛過(guò)去,這是最容易松懈的時(shí)候,我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
    期中考試一天天臨近,作為一名高年級(jí)小學(xué)生,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來(lái)的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得期中考試的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為升級(jí)考試建立我們應(yīng)有的自信。
    同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《努力學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。
    一個(gè)學(xué)期即將迎來(lái)尾聲,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,相信許多同學(xué)已經(jīng)有了一種緊迫感。
    開(kāi)學(xué)至今,在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校逐漸形成了良好的教育教學(xué)秩序,同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣漸濃。但是仍然存在著一些問(wèn)題需要解決。課堂上,雖然絕大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),但仍有一部分同學(xué)走神、開(kāi)小差,學(xué)習(xí)效果并不好。還有部分同學(xué)坐在教室里感覺(jué)備受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生……求學(xué)的過(guò)程漫長(zhǎng)而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦??缮罹褪沁@樣苦樂(lè)相拌的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上尚不能吃一點(diǎn)苦,沒(méi)有一種刻苦拼搏的精神,今后將怎么面對(duì)未來(lái)人生的困難和挫折呢?其實(shí),學(xué)習(xí)就像是一杯濃濃的咖啡,如果你仔細(xì)品味它所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵,是苦是甜,便由你的味蕾?zèng)Q定。
    快樂(lè)加學(xué)習(xí),這也許是個(gè)不太可能的式子,因?yàn)榇蠖鄶?shù)科目的學(xué)習(xí)帶給同學(xué)的幾乎都是枯燥乏味的練習(xí)、卷子、作業(yè)、考試。但往深處想想,沒(méi)有汗水的付出,成功哪是那么容易得到的?成功似乎長(zhǎng)著雙腿,會(huì)跑,可是卻不會(huì)往你的懷里跑,你只有拼足力量,堅(jiān)持不懈地追逐它,直到它屈服于你的強(qiáng)大之下,才是真正的獲得了成功。
    為什么我們一上學(xué),父母就會(huì)叮囑我們說(shuō):“好好學(xué)習(xí)!端正態(tài)度!”這指的就是學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。做一件事,態(tài)度的端正與否是得到收獲的關(guān)鍵。所以我們不妨來(lái)一次面壁思過(guò),反思一下自己有無(wú)懈怠之時(shí),投機(jī)取巧、偷工減料之處。及時(shí)矯正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)的必要保證。
    態(tài)度在學(xué)習(xí)的過(guò)程中占著不可估量的地位,不過(guò),學(xué)習(xí)方法卻是更為重要的一部分。接下來(lái),請(qǐng)我們班的學(xué)習(xí)委員周雅婷來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度與方法的重要性。
    有付出就會(huì)有收獲,不付出就一定沒(méi)有收獲!
    最后,我衷心祝愿每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不斷取得進(jìn)步,在思想上、心理上形成良好的素質(zhì),祝愿大家每天都能擁有學(xué)習(xí)的快樂(lè),而且能享受快樂(lè)的學(xué)習(xí)!
    謝謝大家!
    小學(xué)國(guó)旗下努力學(xué)習(xí)講話(huà)稿篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    上午好!
    今天我講話(huà)的題目是《明確目標(biāo),努力學(xué)習(xí)》,為什么要討論這個(gè)話(huà)題呢?源于前一階段有初三學(xué)生面對(duì)老師“上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后獨(dú)立完成作業(yè)”等最基本的要求有強(qiáng)烈的抵觸情緒,談話(huà)次數(shù)多了還輕言放棄,不讀書(shū)了。面對(duì)老師父母希望學(xué)生努力學(xué)習(xí)考上理想學(xué)校的愿望說(shuō)出了“你們有私心”“是你們讓我讀書(shū),又不是我要讀”等不負(fù)責(zé)任的話(huà),就算如此我們的班主任老師也沒(méi)有拋棄他們,一次又一次的與他們交流談心,父母也是積極配合,有位母親更是拖著病體,真心為我們的初三班主任們點(diǎn)贊!同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)生這樣的事情呢?究其本質(zhì)還是目標(biāo)不明確。
    一個(gè)人有了目標(biāo),就可以像雄鷹在藍(lán)天自由翱翔那樣對(duì)人生充滿(mǎn)自信和奮斗的勇氣。目標(biāo),是我們前進(jìn)的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力!
    古人對(duì)此是很重視的。如果沒(méi)有目標(biāo),勾踐便不會(huì)臥薪嘗膽,最終復(fù)國(guó);如果沒(méi)有目標(biāo),李時(shí)珍便不會(huì)親嘗百草,著成《本草綱目》;如果沒(méi)有目標(biāo),居里夫人就不會(huì)獻(xiàn)身科學(xué),成為科學(xué)巨人;如果沒(méi)有目標(biāo),愛(ài)迪生就不會(huì)成為聞名世界的偉大發(fā)明家。
    也許,有同學(xué)會(huì)說(shuō)這些古人離我們太遠(yuǎn)了,那么看看我們身邊的伙伴吧,本學(xué)期初三在開(kāi)展“最美校友情,青春進(jìn)取心“德育專(zhuān)題案例系列活動(dòng),近期正好在開(kāi)展“尋找身邊的榜樣和我的勵(lì)志故事”的活動(dòng),從這些活動(dòng)中,你們應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn)這些榜樣身上都有一個(gè)共同的特點(diǎn):目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)努力,堅(jiān)持不懈。因?yàn)樗麄冇忻鞔_的學(xué)習(xí)目標(biāo),所以就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)有克服各種困難的勇氣,因此也就成為了你們的榜樣。讓我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)贊!
    當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,升學(xué)和就業(yè)是我們每個(gè)同學(xué)都必須要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。有很多同學(xué)都在為自己的目標(biāo)奮斗著,但是還有一些同學(xué)沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo),沒(méi)有良好的生活習(xí)慣、沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。上課不認(rèn)真、學(xué)習(xí)不刻苦、要求不嚴(yán)格,這樣下去,終究會(huì)成為時(shí)代的棄兒。
    最后,借用星期五李老師《進(jìn)取,讓青春飛揚(yáng)》班會(huì)課上的一句話(huà)共勉“讓我們?yōu)榱宋覀冿w揚(yáng)的青春、定下目標(biāo),做出莊重的宣誓:化壓力為動(dòng)力。當(dāng)你遲疑時(shí),請(qǐng)記住——事在人為!當(dāng)你松懈時(shí),請(qǐng)記住——功在不舍!
    同學(xué)們,如果你做到了,請(qǐng)為自己點(diǎn)贊!希望你們都能像周杰倫的《蝸?!愤@首歌的一句歌詞:“總有一天,我會(huì)找到屬于自己的天”那樣找到適合自己翱翔的藍(lán)天!
    謝謝!
    小學(xué)國(guó)旗下努力學(xué)習(xí)講話(huà)稿篇十三
    日升日落,春去秋來(lái),當(dāng)我們仰首在望這青春的天空時(shí),已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。
    寒風(fēng)雖然刺骨,但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個(gè)星期五的中午告誡我:永遠(yuǎn)不要看電視了,寫(xiě)作業(yè)吧!這仿佛是對(duì)星期天的一種渴慕??僧?dāng)星期天來(lái)臨之際,一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后,這種富含“腐殖質(zhì)“的生活,我是細(xì)菌和真菌,分解這飽含有機(jī)物的生活。我想說(shuō):“我不是細(xì)菌和真菌“。
    有些人敢對(duì)自己說(shuō)這句富含人生哲里的話(huà),當(dāng)然,我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦,我只是想讓在座的'各位同學(xué)明白,人生的特性在于他只有一次,稍縱即逝,當(dāng)你“少壯不努力“時(shí),也許并未想過(guò)會(huì)有“老大徒傷悲“這種如此頹唐的老境。當(dāng)你漠然回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種人生是何時(shí)何地何因附著在你的在你的身上,你的靈魂也許會(huì)為洗罪。
    我們也應(yīng)洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學(xué)習(xí),讓我們的棗樹(shù)不在讓蟲(chóng)子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!
    似乎上述對(duì)我們來(lái)說(shuō)如此長(zhǎng)久而不可及,但她實(shí)際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運(yùn)用他。
    開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿:努力學(xué)習(xí)告訴我們,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
    小學(xué)國(guó)旗下努力學(xué)習(xí)講話(huà)稿篇十四
    各位同學(xué)上午好:
    今天,我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間、復(fù)習(xí)迎考》。時(shí)光飛逝,日月如梭,眨眼間我們又迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)我們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我希望每一個(gè)同學(xué)都能做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。今天,我利用這個(gè)機(jī)會(huì),提幾點(diǎn)建議和要求,希望有所幫助。
    在考前,我們要把握好兩方面,一是本星期抓好期末復(fù)習(xí)工作,二是心理的調(diào)整。對(duì)于期末復(fù)習(xí),我建議大家著重做好兩部分內(nèi)容:一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念;二是平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問(wèn)題。首先基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的復(fù)習(xí)是重點(diǎn)。其次通過(guò)弄通作業(yè)和考試中的.問(wèn)題,來(lái)彌補(bǔ)自己知識(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。值得提醒的是,復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題,絕對(duì)不能因僥幸心理而回避。另外,要科學(xué)、合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間;勞逸結(jié)合,不打疲勞戰(zhàn);保證睡眠,精力充沛。在考前復(fù)習(xí)中,有的同學(xué)情緒較好,所以復(fù)習(xí)扎實(shí)周到,考試時(shí)考出水平,獲得好成績(jī)。也有的同學(xué)則相反,由于心理不穩(wěn)定,情緒煩躁,影響和干擾復(fù)習(xí),也影響了考試水平的發(fā)揮和成績(jī)的提高。所以我們要調(diào)節(jié)好迎考復(fù)習(xí)的情緒,調(diào)整好心態(tài)。首先,我們要正確對(duì)待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容、自信的狀態(tài)面對(duì)考試。因?yàn)榭荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分。其次,要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。對(duì)于心態(tài)的調(diào)整,首先我們對(duì)自己的應(yīng)試能力須有正確、客觀(guān)的估計(jì),從實(shí)際出發(fā),確定適當(dāng)?shù)目荚嚹繕?biāo)和期望值,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,切忌好高騖遠(yuǎn)和與人攀比。其次我還希望同學(xué)們?cè)诳荚囍凶龅秸\(chéng)信二字??鬃诱f(shuō)過(guò):人而無(wú)信,不知其可。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切。在考試中,我們要做到誠(chéng)實(shí)守信,不弄虛作假。誠(chéng)信是一種自尊、是一種自重、是一種自愛(ài),是一種光榮。我們應(yīng)抱著這樣一種心態(tài)去應(yīng)考。希望每位同學(xué)在每一次考試中,都能交出一份誠(chéng)信的答卷!
    期末考試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)生活的一次檢驗(yàn),無(wú)論成績(jī)好壞,都只代表你的上學(xué)期。我們要正確對(duì)待考試的成績(jī),做到勝不驕,敗不餒。同學(xué)們,只有奮斗過(guò)的人生才精彩,希望大家在接下來(lái)的日子里,把握自己、珍惜時(shí)間;認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎考工作,最后,預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
    小學(xué)國(guó)旗下努力學(xué)習(xí)講話(huà)稿篇十五
    敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!今天我演講的題目是——新學(xué)期致詞。
    邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽(yáng)光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年。
    也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過(guò)去的你遇到無(wú)數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對(duì)一個(gè)盛著半杯水的杯子,悲觀(guān)的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的,而樂(lè)觀(guān)的人則會(huì)說(shuō)它是半滿(mǎn)的。不同的心態(tài)決定了我們對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年,換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽(yáng)天。
    業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們,我們要想取得好成績(jī),勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?!笨鬃油砟昕础吨芤住窌r(shí),穿書(shū)簡(jiǎn)的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,年僅16歲就寫(xiě)出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會(huì)成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)。瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問(wèn)候。不斷追求心中的夢(mèng)想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風(fēng)雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒(méi)有虛度時(shí)光。
    新學(xué)年的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樾轮袊?guó)60歲生日和少先隊(duì)60歲生日獻(xiàn)禮。
    小學(xué)國(guó)旗下努力學(xué)習(xí)講話(huà)稿篇十六
    敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!今天我們演講的主題是:努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。因?yàn)榕?,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王子;因?yàn)榕?,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因?yàn)榕?,?ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。而作為小學(xué)生的我們,更應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。
    然而,奮發(fā)進(jìn)取并不是一朝一夕,而是要持之以恒,貴在“當(dāng)下”。中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):“我以為世界上最寶貴的是?今?,最容易喪失的也是?今?。正是因?yàn)樗钊菀讍适В愿X(jué)得它寶貴?!笔前?,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的只有把握今天。
    把握今天,就要從把握今天的每一分鐘做起。一分鐘,我們可以丟掉很多事,一分鐘,我們也可以完成很多事。一分鐘看起來(lái)并不起眼,可是我們的人生就是這樣由一個(gè)個(gè)一分鐘組成,現(xiàn)在的一分鐘很快就會(huì)成為過(guò)去,將來(lái)的一分鐘也很快就會(huì)變成現(xiàn)在。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益強(qiáng)烈的日子里,我們要想超過(guò)別人,就要比別人起床早一分鐘,比別人到校早一分鐘,比別人學(xué)習(xí)多一分鐘,比別人睡覺(jué)晚一分鐘。同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命中的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。
    同學(xué)們偉大的祖國(guó)日益強(qiáng)盛,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,是我們義不容辭的責(zé)任;辛勤的父母日益蒼老,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,是我們的必須履行義務(wù);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
    小學(xué)國(guó)旗下努力學(xué)習(xí)講話(huà)稿篇十七
    各位老師,各位同學(xué):
    大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《天天都是環(huán)境日》。
    六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。
    一直以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境,引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類(lèi)環(huán)境會(huì)議上,通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
    同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,地球是我們美麗也是唯一的家園。但我們?nèi)祟?lèi)卻正在不經(jīng)意間破壞了我們的生存環(huán)境。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說(shuō),我個(gè)人的力量微不足道;不要說(shuō),我還小,無(wú)能為力;只要每人每天注意節(jié)約,愛(ài)惜每一支筆、每一張紙,一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹(shù),全校、全國(guó)、全世界的小朋友都講究節(jié)約,一年就能保護(hù)一片樹(shù)林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每個(gè)同學(xué)都不亂扔垃圾……我們就能減少許多污染,保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動(dòng)起來(lái),讓天更藍(lán),讓草更青,讓小樹(shù)更綠,讓我們的地球母親青春長(zhǎng)在!讓我們的校園更加干凈整潔!
    同學(xué)們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境、大銀環(huán)境、中國(guó)環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)國(guó)旗下努力學(xué)習(xí)講話(huà)稿篇十八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對(duì)我們六年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義,因?yàn)樵龠^(guò)幾天我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場(chǎng),即將光榮畢業(yè)了。
    又是一個(gè)金色的七月,伴著和煦的暖風(fēng),滿(mǎn)載著六年的收獲,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那嶄新的學(xué)習(xí)征程。
    看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝東南小學(xué)——這所培育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是您用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
    六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們輔導(dǎo),那永不疲倦的目光和身影;最難忘,隊(duì)會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。
    老師是辛勤的園丁,既教書(shū)又育人。六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí),更重要的是,用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?BR>    幾天后就要畢業(yè)考試了,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意! 祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!
    祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)國(guó)旗下努力學(xué)習(xí)講話(huà)稿篇十九
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的孩子們:
    大家早上好!
    今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《好習(xí)慣鑄就好未來(lái)》。英國(guó)著名的哲學(xué)家培根說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。”人們渴求上天賦予自己高智商、大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習(xí)慣。
    一個(gè)中國(guó)的博士曾對(duì)德國(guó)酒鬼做了細(xì)致的觀(guān)察:他發(fā)現(xiàn)在德國(guó)即使是一個(gè)喝醉了的酒鬼,也不會(huì)隨地亂扔酒瓶;而是搖搖晃晃。為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還會(huì)努力定定神,仔細(xì)看一下垃圾分類(lèi),再把瓶子放進(jìn)去。。。。。。這就是典型的習(xí)慣行為。
    德國(guó)人素以做事認(rèn)真而聞名世界,一個(gè)酒鬼能做出如此的舉動(dòng),正是因?yàn)槠饺绽镒⒅丶?xì)節(jié)的養(yǎng)成所致。
    小時(shí)候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他時(shí)時(shí)刻刻要求自己凡事都要早做,必須抓緊時(shí)間,這樣,長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持就成了自己的習(xí)慣。這位以“早”而著名的作家,在中國(guó)的文壇乃至世界的文學(xué)史上都留下了光輝的足跡,成為世界十大文豪之一??梢?jiàn),習(xí)慣的好壞對(duì)人的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),習(xí)慣更是尤為重要,它可以決定我們一生的成敗,滿(mǎn)身惡習(xí)的人是成不了大氣候的;惟有良好習(xí)慣的人才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    然而,在孩子們平常的生活和學(xué)習(xí)中,還存在著一些不良習(xí)慣。
    例如不注重個(gè)人儀表,衣服臟、留長(zhǎng)指甲;不講究公共衛(wèi)生,隨地涂痰,亂扔紙屑的習(xí)慣;課堂上東張西望,上課愛(ài)講話(huà),拖欠作業(yè)等等。這些習(xí)慣可能在你眼里并沒(méi)有什么,只是長(zhǎng)此以往卻可以決定你一生的成敗。著名教育家陳鶴琴先生就說(shuō)過(guò):“習(xí)慣養(yǎng)的好,終身受其益,習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累。”
    孩子們,在你們的學(xué)習(xí)和生活中,不妨試著去養(yǎng)成一些好習(xí)慣。例如,主動(dòng)打掃衛(wèi)生,彎腰撿起地上的垃圾,形成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣;愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物,形成環(huán)保的好習(xí)慣;主動(dòng)說(shuō)聲“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”,見(jiàn)人主動(dòng)問(wèn)好,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成強(qiáng)健的體魄;習(xí)慣于在人際交往中理解、寬容他人,化干戈為玉帛;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課堂上做好筆記,課后復(fù)習(xí)的高效的學(xué)習(xí)方法;習(xí)慣于合理安排時(shí)間,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)等等。
    “好習(xí)慣,益終身?!币胱约旱娜松鸂N爛光輝,必須從一點(diǎn)一滴做起,形成良好的習(xí)慣,有著目標(biāo),堅(jiān)持下來(lái)才能成功。希望大家牢記著名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話(huà):“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)?!痹诖?,祝愿我們每個(gè)孩子都能在好的習(xí)慣中收獲一個(gè)好的命運(yùn)!
    今天的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!