總結的過程中，我們可以回顧和總結收獲，同時也要注意總結不足和不足之處?？梢赃\用具體的案例和實踐經(jīng)驗來支持和豐富總結的內(nèi)容，使總結更具有說服力和參考價值。這些總結范文包含了不同領域和不同主題的總結，適合不同需求的人參考。
陽光教育服務工作總結篇一
xx縣地處xx平原東南部，與xx市xx區(qū)接壤，距xx市核心區(qū)xx公里，幅員面積xx平方公里，耕地面積xx萬畝，xx個農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，xx個行政村，xx個自然屯，人口xx萬。陸路交通發(fā)達，xx國道、xx路、xx路縱貫全境，是“中國亞麻之鄉(xiāng)”、“中國亞麻紡編織名城”、“全國紡織產(chǎn)業(yè)集群試點地區(qū)”、“全國亞麻汽車坐墊生產(chǎn)基地縣”。
全縣現(xiàn)有農(nóng)業(yè)人口xx萬人，農(nóng)村勞動力xx萬人，剩余勞動力xx萬人。今年截止目前，全縣共轉移農(nóng)村勞動力xx萬人，其中內(nèi)轉xx萬人，外輸xx萬人，收入xx億元。
1、在實施“陽光工程”實踐中,我們堅持“政府推動、學校主辦、部門監(jiān)管、農(nóng)民受益”的原則，圍繞“二個千方百計、兩個努力確保、兩個持續(xù)提高”的總體目標，以農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉變和新農(nóng)村建設的需要，面向農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務及農(nóng)村社會管理領域的從業(yè)人員及合作社人員開展短期培訓，提高務農(nóng)農(nóng)民生產(chǎn)技能和經(jīng)營管理水平，充分激發(fā)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素潛能，進一步增強農(nóng)村發(fā)展活力，促進了農(nóng)村合作社人員的技能水平的提高和管理領域的'從業(yè)人員觀念的更新，增加了農(nóng)民收入，推動了城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，加快了社會主義新農(nóng)村建設步伐。xx年，省下達我縣培訓指標xx人，其中農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓xx人，實際完成xx人，農(nóng)業(yè)專項技術培訓xx人，實際完成xx人，超額完成了培訓任務。
2、在培訓日常工作中，嚴格按照培訓計劃，認真落實各個教學環(huán)節(jié)。根據(jù)陽光工程培訓要求，各專業(yè)有各專業(yè)的陽光工程教材，每位培訓學員一本所學的專業(yè)教材，培訓時間達到要求培訓天數(shù)。嚴格實行第一節(jié)課制度，每次開班第一節(jié)課，農(nóng)委陽光辦和財政部門負責人到班講解陽光工程的目的意義，核實學員身份，嚴格執(zhí)行開班申請制度、公示制度、信息報送制度、臺帳登記制度、考試考核制度、檢查驗收制度，制定教師職責，要求教師精心準備教案，完成規(guī)定任務的培訓內(nèi)容并做好學員跟蹤服務和信息反饋。
3、資金管理辦法進行使用，實行統(tǒng)一報賬制度，培訓結束后，經(jīng)陽光辦檢查驗收，培訓嚴格按照操作流程進行培訓，操作規(guī)范，各種表冊，臺帳建立規(guī)范。項目資金專款專用，使有限的培訓資金全部用于培訓工作。
4、xx年我縣重點對“農(nóng)機合作社”和“農(nóng)業(yè)合作社”人員進行了陽光工程培訓，參加培訓學員掌握了新型農(nóng)機的操作和保養(yǎng)，在實際工作中起到了引領作用。我縣的農(nóng)業(yè)合作社和農(nóng)機合作社達到xx個比xx年xx個多xx個，增長xx%。其中種植合作社xx個，養(yǎng)殖合作社xx個，林業(yè)合作社xx個，農(nóng)機專業(yè)合作社xx個。全縣共有星級示范合作社xx個。全縣專業(yè)合作社注冊資金達到xx億元;入社農(nóng)戶xx萬戶，今年增加xx戶，增長xx%、輻射帶動農(nóng)戶xx萬戶，增長xx戶，增長xx%。xx年合作社預計實現(xiàn)純收入xx億元，人均純收入高出全縣農(nóng)民人均純收入xx元。
客觀地講，我們在實施“陽光工程”項目過程中，還存在很多問題，同時也遇到了一些實際困難。
一是資金缺乏，培訓能力不足。我們xx是國家扶貧開發(fā)重點縣，縣級財力不足，靠自身投入能力有限。由于農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉變和新農(nóng)村建設需要大量的勞動力，而“陽光工程”年培訓人數(shù)只有xx人，(其中職業(yè)技能培訓xx人、專項技術培訓xx人)再加上農(nóng)民自身投入，鄉(xiāng)村培訓每年在xx多人，總計不過5000多人。以現(xiàn)有的培訓能力，難以滿足需求。
二是有一部分農(nóng)民存在培訓積極性不高的問題。主要還是農(nóng)民觀念保守，認為自已文化水平低，學也不會，行成了不愿學的現(xiàn)象。
一是創(chuàng)新政策機制。建議省里應出臺有關政策，加快推進土地流轉制度改革，鼓勵支持農(nóng)民走出土地，進入城市，成為產(chǎn)業(yè)工人，這樣可以吸納更多的農(nóng)民工參與培訓。
二是擴大培訓規(guī)模。近幾年，省勞轉辦對我們這個國家級貧困縣、產(chǎn)業(yè)集群縣，在培訓指標上給予了一定的傾斜。但從現(xiàn)實情況看，廣大農(nóng)民對培訓的需求仍然很大。希望國家還要繼續(xù)擴大“陽光工程”培訓規(guī)模。三是加強培訓基礎建設。建議省里應加大基礎建設投入。
陽光教育服務工作總結篇二
實施農(nóng)村勞動力轉移陽光工程培訓是全面落實科學發(fā)展觀和以人為本的重要體現(xiàn)，根據(jù)上級陽光辦農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程實施工作指示精神，**市農(nóng)委本著“政府推動、學校主辦、部門監(jiān)督、農(nóng)民受益”的原則，按照“共同促進、按需分配、撫優(yōu)撫強、農(nóng)民受益”的總體要求，精心組織、創(chuàng)新模式，全力做好陽光工程的.各項培訓工作，收到了良好社會效應。目前，2590名農(nóng)村勞動力培訓全部結束，超額完成國家培訓任務，有效地提高了全市農(nóng)村勞動力素質(zhì)和增產(chǎn)增收，加快了全市新農(nóng)村建設步伐?，F(xiàn)將一年來的陽光培訓工作總結如下：
**市陽光工程培訓任務2470人，農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓770人，農(nóng)業(yè)專項技術培訓1700人。實際完成培訓2590人：農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓890人：農(nóng)民信息員培訓9期，計385人；漁業(yè)船員培訓4期，計234人；肥料配方師培訓2期，計118人；病蟲專業(yè)防治員培訓2期，計153人。農(nóng)業(yè)專項培訓1700人：玉米種植技術培訓11期，計900人；水稻種植培訓11期，800人。
2、加強領導，制定方案，做好生源組織發(fā)動。
為了做好生源組織發(fā)動工作，成立了“陽光工程”培訓領導小組，落實人員，落實責任，細化措施，把任務落到實處。為切實搞好本年度陽光工程培訓工作，小組根據(jù)培訓工作日程及進展情況，及時對各個階段的工作進行調(diào)度，總結和部署每一個階段的工作，確保培訓工作按部就班、有條不紊地進行。
“陽光培訓工程”培訓基地領導帶隊，每天奔赴各鎮(zhèn)、村做好協(xié)調(diào)工作，落實學員招收情況。通過各級努力，生源發(fā)動工作進展較順利，整個培訓結束后，實際參訓人員超過2590人。
三、嚴格管理，強化培訓服務，確保陽光培訓工程順利實施。
一是健全制度促使陽光工程培訓規(guī)范化。根據(jù)陽光工程培訓五項制度要求，在教學過程中嚴格照章辦事，做到用制度規(guī)范培訓工作，確保學員的學習效率。一方面確保學員的理論學習，嚴格按照上級規(guī)范安排理論授課，合理安排課時，確保學習質(zhì)量；另一方面確保學員的實踐，按照實踐課時的安排認真實踐，教師跟課輔導，保證學員學習實踐安全。培訓結束后，嚴格按照上級要求建立健全學員檔案，將每個學員的信息和考試成績錄入微機管理。
4、規(guī)范經(jīng)使用。
陽光工程培訓經(jīng)費主要用于補助培訓機構對農(nóng)民開展免費培訓的相關支出。由市財政直接下拔到培訓基地，市紀檢委，財政局，勞轉辦對培訓基地資金使用嚴格管理，嚴禁培訓基地騙取、套取、挪用、貪污等違規(guī)行為。
五、科學種田省時、省力、省錢、增收。
幾年來接受過陽光工程培訓的農(nóng)民朋友普遍反映，()通過專家的講解、指導，不誤農(nóng)時了，不浪費工了，不亂用化肥、農(nóng)藥了，省錢了，還增收了。
一是教學方式多樣化。我們認真總結以往的培訓經(jīng)驗，不斷改進教學方法，根據(jù)不同專業(yè)不同學員，有針對性的授課，及時解答農(nóng)民提出的問題，受到了村民的一致好評。
二是學習實踐相結合。為加強師資力量，我們聘請了專業(yè)技術人員組成了陽光工程師資隊伍，其中高級職稱教師6名，中級職稱教師10名。各科專業(yè)教師針對各自教科內(nèi)容專門撰寫了授課筆記并制作了教學課件，利用現(xiàn)代多媒體手段進行理論授課，把培訓重點內(nèi)容系統(tǒng)地編制成學員能看易懂、形象直觀的演示課件，保證了學員愿意學，樂于接受。
農(nóng)村勞動力培訓轉移是一項長期而艱巨的工作。20，我們摸索了一些方法，取得了一點點成績，但仍然存在一些問題，離上級要求還有差距。年，我們一定認真總結經(jīng)驗，虛心學習外地的先進經(jīng)驗，進一步健全和完善各項規(guī)章制度，進一步探索培訓與就業(yè)相結合的新路子，擴大培訓規(guī)模，提高培訓質(zhì)量，保證轉移就業(yè)，為推動我市農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、促進農(nóng)民增收致富奔小康而奮斗。
陽光教育服務工作總結篇三
在區(qū)農(nóng)業(yè)局陽光辦的正確領導下，培訓中心圓滿完成了陽光工程各項培訓工作，共舉辦11期培訓班，完成培訓人數(shù)700人，其中農(nóng)業(yè)技能培訓“果茶園藝工”200人，“農(nóng)民信息員”100人，農(nóng)業(yè)專項技術培訓400人。培訓資金19.6萬元待驗收合格后撥付到位。在培訓工作中，培訓中心嚴格按照泰山區(qū)陽光辦的要求，認真填寫臺賬登記，認真組織實施教學，及時報送信息資料，合理分配使用培訓資金，積極配合區(qū)陽光辦以及各級部門的檢查，培訓質(zhì)量和社會信譽保持了較高水平，現(xiàn)將20xx年陽光工程培訓工作開展情況匯報如下：
陽光工程培訓工作是一項惠及百姓的民心工程，通過培訓提高農(nóng)村勞動力技能水平，使更多農(nóng)村剩余勞動力找到崗位，增加收入。區(qū)農(nóng)業(yè)局陽光辦把這項培訓工作交給培訓中心，表明了農(nóng)業(yè)局領導對培訓中心的信任和支持。為此，我們將此項培訓列為20xx年的重點工作，專門成立以主要負責人為組長的培訓領導小組，抽調(diào)中心骨干教師負責培訓工作。年初就確定培訓項目，聯(lián)系有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村委，做好培訓學員的宣傳發(fā)動工作，確定果茶園藝工和農(nóng)民信息員2個培訓工種，發(fā)放宣傳單5000余份。深入農(nóng)村，走村串戶，與農(nóng)民廣交朋友，講“知心話”，加強對陽光工程的宣傳，調(diào)動農(nóng)民參與培訓的積極性。讓廣大農(nóng)民從思想上真正認識到陽光工程培訓是全區(qū)落實科學發(fā)展觀，推動產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)先升級的重要舉措之一，是提高農(nóng)民技術水平，增加農(nóng)民收入的好事。
本著陽光工程培訓為地方經(jīng)濟建設服務的指導思想，我們對陽光工程培訓開展了全面調(diào)研，下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、走農(nóng)戶充分了解農(nóng)民朋友的技術需求，結合地方特色產(chǎn)業(yè)有針對性地確定培訓專業(yè)、培訓項目，制定切實可行的培訓實施方案。今年培訓中心以果茶園藝、農(nóng)民信息員等地方產(chǎn)業(yè)為導向確定培訓項目，走“舉辦一個項目、培育一批帶頭人、致富一方群眾、壯大一個產(chǎn)業(yè)”的培訓路子，培訓了一批農(nóng)村實用技術人才。對20xx年確定的培訓項目制定了詳細的培訓方案，每個培訓項目都制定了詳細的教學計劃，確定培訓地點，實習場所，購買了50多張光盤，技術書籍5000余冊，從高校聘請教授5名，完善了培訓的各項規(guī)章制度,確保了各項培訓任務的順利完成。
積極爭取區(qū)財政局、農(nóng)業(yè)局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各村委等部門領導的支持與重視，多方聯(lián)手互動搞好招生培訓工作。通過電話、網(wǎng)絡等現(xiàn)代技術，采用下發(fā)資料，開設專欄等形式向農(nóng)民發(fā)布招生簡章，招收學員，開展示范性培訓。聘請專家與培訓中心人員一道深入農(nóng)村調(diào)研，確定培訓項目，積極組織生源，提高培訓效果。培訓中心本著親農(nóng)、惠農(nóng)原則，為使參訓農(nóng)民就近參加培訓，降低參訓成本，把培訓班辦到農(nóng)民家門口。理論性培訓，將班設在村所在地，有的教學班設在自然村所在地；果茶園藝工技術培訓，將班設在農(nóng)民集中的葉家莊、桂林村、后舊縣、羊南村；農(nóng)民信息員培訓，采取上門培訓的方式，將班分別設在農(nóng)民工就近就業(yè)的崔家莊村、后店村；農(nóng)業(yè)專項技術培訓設在崗上村和后舊縣。結合當?shù)剞r(nóng)業(yè)特點和農(nóng)民需求，采用工學交替、分段學習、強化實踐、跟蹤服務等多種形式，確保培訓落到實處，讓農(nóng)民得到實惠。區(qū)農(nóng)業(yè)局米局長、曹主任等各位領導高度重視陽光工程培訓工作，多次親臨培訓現(xiàn)場，進行督導、協(xié)調(diào)、指導，使各項培訓工作的進展扎實有效。
為了提高培訓質(zhì)量，每期培訓班開班之前，我們都要先下到鄉(xiāng)村農(nóng)戶，根據(jù)培訓項目開出“培訓菜單”，然后再組織選聘教師、選配教材，做到了按需施教，形成了培訓課程與農(nóng)民實際需求零距離相對接，有效提高了培訓質(zhì)量。培訓班報到時，我們?yōu)槊總€學員都準備了學習資料袋。培訓期間，所有任課老師和班主任全部到場參與培訓，班主任每天親自帶隊，督促學員按時到位，嚴格考勤管理，使整個培訓工作井然有序。設陽光工程專職管理員，負責收集、整理學員臺賬及各項信息資料，按照上級部門要求，及時報送培訓信息，完善信息報送和臺賬登記制度；加強學員報名審核，組織上好“第一節(jié)課”。各培訓班次指定一名教師擔任班主任，負責班級的日常管理，所有培訓臺帳都有培訓學員簽字，培訓學員有電話、手機者都留下聯(lián)系電話。保證整個培訓工作順暢有序。
由于組織得力，服務到位，教學水平高，學員們學習認真，反響好。通過培訓，學員們了解了中央和地方對農(nóng)民的優(yōu)惠政策和農(nóng)村法律法規(guī)知識，提升了自身素質(zhì)，提高了專業(yè)技能和經(jīng)營管理水平，轉變了就業(yè)觀念，對促進社會主義新農(nóng)村建設發(fā)揮了巨大作用。
（一）通過陽光工程培訓，提高了農(nóng)民遵守法律、法規(guī)和依法維護自身權益的意識和選擇就業(yè)的能力，提高了農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力，提高了涉農(nóng)服務行業(yè)人員的素質(zhì)，將有力地促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設。
（二）使農(nóng)民轉變了就業(yè)觀念，提高了農(nóng)民就地就近就。
業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力，促進了農(nóng)民增產(chǎn)增收。通過開展農(nóng)村勞動力就地就近轉移就業(yè)培訓，大多數(shù)學員認識到農(nóng)民外出務工能致富，在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)發(fā)展有了專業(yè)技能同樣也能致富，就近就業(yè)觀念和能力明顯增強。
（三）陽光工程在培訓中心已連續(xù)實施了七年，七年來。
共累計培訓各類人才5000余人，學員遍及泰山區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處，促進了城鄉(xiāng)交流，增進了與農(nóng)民兄弟的友誼。同時，也使培訓中心的培訓能力、培訓質(zhì)量不斷提升。
1、在農(nóng)村由于相當一部分青年勞力外出打工，留守人員思想意識比較淡薄，因而生源的組織很難，生源問題是培訓的第一大問題。從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民年齡很多在女的55周歲男的60周歲左右，但超過年齡段農(nóng)民參加陽光工程培訓受限，與當前農(nóng)村勞動力結構和培訓需求不相適應。
2、陽光工程培訓任務下達較晚，錯過了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季節(jié)，特別是增加了農(nóng)業(yè)專項技術培訓難度。
1、上級主管部門應多組織各地陽光辦進行現(xiàn)場觀摩和經(jīng)驗交流活動，通過互相學習，從而達到互相促進的目的。
2、陽光工程培訓目標提早下達，最好在每年年初內(nèi)下任務；計劃下達偏遲，集中在下半年培訓，時間太緊，組織壓力大，且有些涉農(nóng)工種培訓有季節(jié)性。
3、放寬農(nóng)民參加陽光工程培訓年齡上限，只要身體健康，能從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動力均可參加培訓。
4、開展農(nóng)村勞動力培訓陽光工程表彰獎勵活動，加大宣傳力度，擴大社會影響，營造良好的輿論氛圍，形成農(nóng)民接受培訓的持續(xù)動力。
陽光教育服務工作總結篇四
20xx年是爭創(chuàng)全省十五人口協(xié)調(diào)發(fā)展先進市的考核之年，是十一五的收官之年，也是隆重紀念《公開信》發(fā)表三十周年和計生協(xié)會成立三十周年的雙慶之年，更是啟動十二五人口計生工作的規(guī)劃之年。一年來，全市人口計生工作在市委、市政府的正確領導下，在各區(qū)鎮(zhèn)、各相關部門的大力支持下，全體人口計生干部緊緊圍繞穩(wěn)定低生育水平，統(tǒng)籌解決人口問題這一總目標，堅持以科學發(fā)展觀為指導，創(chuàng)先爭優(yōu)，務實奮進，扎實推進十大工程建設，不斷加大統(tǒng)籌發(fā)展，努力促進轉型升級，年度人口計生各項目標任務圓滿完成。全市戶籍人口計劃生育率，非戶籍人口計劃生育率。順利通過了十一五省人口協(xié)調(diào)發(fā)展先進市考核驗收，先后獲得了全省人口和計劃生育系統(tǒng)政風行風建設先進單位、全省計劃生育系列保險工作先進集體、全省人口和計劃生育綜合改革創(chuàng)新獎，并成為蘇州獲此殊榮的縣級市;同時，作為蘇州一家單位被推薦申報為全國人口計生系統(tǒng)先進集體?；仡?0xx年，全市人口計生工作呈現(xiàn)出一二三四全面推進的良好格局，即：一大創(chuàng)建，全力推進;二項重點，穩(wěn)步推進;三大創(chuàng)新，有效推進;四項基礎，扎實推進。全市人口計生工作在高起點上繼續(xù)攀新高峰。
(一)搶抓機遇，營造創(chuàng)建氛圍。先后召開了全市十一五創(chuàng)建迎檢動員大會和市屬責任單位及人口計生領導小組成員單位迎檢工作會議。通過集中時間、集中力量組織自查，推進了各級黨委、政府將創(chuàng)建工作列入重要議事日程，列入重大事項督查范圍，營造了良好的創(chuàng)建氛圍，形成了推動人口計生事業(yè)又好又快發(fā)展的強大合力。
(二)上下努力，確保富有成效。市鎮(zhèn)兩級人口計生部門切實按照省、蘇州市十一五終期評估工作方案的要求，圍繞創(chuàng)建指標，嚴格按照自查階段的標準規(guī)范組織實施;委各職能科室切實加大了對各區(qū)鎮(zhèn)十一五自查工作的指導和督查;各區(qū)鎮(zhèn)結合實際，切實加強了對村、社區(qū)的檢查，尤其是重點對十一五以來發(fā)生信息的育齡群眾進行信息梳理，有針對性地加強指導;市屬各部門協(xié)同配合，認真履行人口與計劃生育工作目標管理責任制、落實綜合治理。市鎮(zhèn)銜接，環(huán)環(huán)相扣，確保了十一五省人口協(xié)調(diào)發(fā)展先進市創(chuàng)建工作取有成效。
(一)注重民本計生，利益導向建設穩(wěn)步推進
1.退休人員一次性獎勵工作順利推進。截止目前，20xx年全市持證企業(yè)退休人員一次性獎勵發(fā)放工作有序推進，全年累計發(fā)放13235人，發(fā)放金額4764萬余元。
2.公益金管理辦法進一步完善。20xx年，在以人為本和提標擴面原則的.指導下，對《公益金管理辦法》的救助對象和救助標準進行了調(diào)整和完善。全年共有206戶計劃生育困難家庭被納入救助范圍，公益金救助金額達萬元。
(二)注重基礎管理，信息化建設穩(wěn)步推進
1.抓好信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)建設。全員人口信息建設。按照省人口計生委的統(tǒng)一部署，上半年重點抓好了全員人口信息的清理、核對和補充。昆山市流動人口避孕節(jié)育措施查驗信息系統(tǒng)建設。促使新開發(fā)的查驗系統(tǒng)與省人口計生綜合信息平臺無縫對接，采用單點登錄、數(shù)據(jù)共享的原則，確保現(xiàn)有三級人口計生用戶實現(xiàn)流動人口服務信息實時查詢。
3.抓好信息技能培訓。加強了省人口計生信息綜合平臺操作運用業(yè)務培訓，加強了信息員技能技巧操作練兵活動。重點加強了村(社區(qū))人口計生工作人員的信息化操作能力培訓，堅持對各區(qū)鎮(zhèn)進行實地指導，分層次培訓。
陽光教育服務工作總結篇五
如果說教育的真諦本在“喚醒”，那么“喚醒”的全部“秘訣”就在于愛。喚醒人性的良知，喚醒人格的復蘇，喚醒關愛的心靈，用愛的“一棵樹搖動另一棵樹，一朵云追逐另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”，丹東市振安區(qū)高級中學正是這樣一所學校。他們用愛的陽光“喚醒”了一千三百顆愛的心靈，喚起了一個撒滿陽光的溫馨家園。
走進振高，有兩幅宣傳畫格外引人注目：一幅是“振高是大家的家”，一幅是“情同手足，親如一家”。這不僅僅是一種激勵口號，更是振高之愛的真實寫照。
走進會議室，有兩面家長贈送的錦旗分外奪目：一面是“關愛桃李學子，美德?lián)P徹五洲”；一面是“家長放心的凈土，孩子成長的首選”。這不僅僅是家長們對學校的一種褒揚，其背后折射的故事足以讓人垂淚。
走近振高學子，面對采訪的鏡頭，聽聽他們的肺腑之言：不管我走到哪里，振高都是我心靈的家園，因為愛。
——家在振高愛在心！
41人。學校自2006年由水電六局轉轄于丹東市振安區(qū)之后，面對振安區(qū)經(jīng)濟發(fā)展相對落后、學子家庭收入相對拮據(jù)和學習、生活困難生較多的情況，便開展了學生資助工作的系統(tǒng)工程建構。十幾年來堅持不輟，形成了一整套獨具振高特色的學生資助工作系統(tǒng)，取得了令人贊嘆的工作成績，也積累了可資借鑒的學生資助工作經(jīng)驗。
初心——讓陽光托起隱形的翅膀。
由于歷史的原因，振安區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展相對比較滯后，由此帶來的問題是家庭經(jīng)濟收入相對其他區(qū)縣來說普遍較低，因此，“科教興區(qū)”的發(fā)展戰(zhàn)略就提到了振安區(qū)的重要議事議程上來了。為了落實教育均等、公平的國家政策，盡快普及農(nóng)村高中教育，提升全區(qū)的公民素質(zhì)，改變振安面貌，區(qū)政府決定辦一所自己的高中，讓振安區(qū)的子弟能夠上得了高中、上得起高中，一所帶有農(nóng)村普及化傾向的區(qū)辦高中——振安高中由此催生了。因此，這所學校的辦學宗旨就是“一切為了學生”。由于丹東的一、二、四中學分別是省市重點高中，一些優(yōu)秀學苗盡被選拔殆盡，留給振高的基本上都是三四等學苗和因家庭困難上不起重點的學苗。所以，振高的辦學方針之一就是“三低”：錄取門檻低、入學費用低、升學起點低，以確保振高學生不僅可以圓夢大學，更能成為擁有陽光心態(tài)、陽光品格和自我發(fā)展?jié)摿Φ母咧猩?。盡管如此，每年還是有一些孩子因為貧困問題對高中望而卻步，還有一些孩子因為家庭的突然變故而輟學。為了踐行辦學初衷，振高領導班子開始著手解決這問題。
首先，由校工會、團委、政教處和學生會牽頭，學校成立了“愛。
2心資學”工作領導小組，校長徐銀親自擔任組長，通過各種渠道，籌措“愛心助學”基金，同時，不斷探索適合振高的“愛心助學”系統(tǒng)工程建設，以使這個工作系統(tǒng)化、常規(guī)化、保障化。十幾年下來，這個“工程”已初具形態(tài)，這就是政府助學體系、社會助學體系、校內(nèi)助學體系，三個體系助學源流不同，助學對象不同，助學方式不同，但愛心助學的目的是一致的。
每年新生入學，學校通過學生自己申報、教師家訪、村鎮(zhèn)政府出具證明，摸清因家庭收入低和各種變故而導致上學困難的學生的基本情況，并且根據(jù)具體情況，分別歸入不同助學系統(tǒng)，按照不同方式有針對性的實施助學。下面截取的就是一份表格的片段：
一般來講，政府助學為持續(xù)助學，以保證三年學習月月有生活有來源，一般都是特困生；社會助學為補充助學，一般是一對一的，校內(nèi)助學帶有單一性、臨時性和階段性的，如餐費、學習用具等。
3人只好住進了敬老院，這個學生的“家”原來在敬老院！但這個學生并沒有申報困難補助。家訪的領導和老師隨即趕到敬老院，看到學校來訪，老奶奶感激得跪在地上，這情景讓家訪者心情難以平靜，紛紛掏錢塞給老奶奶，并表示回來后一定全力照顧好孩子。這個學生作為特例，很快納入助學體系。
愛的傳遞，給了振高學困生以感奮的力量，帶來了一曲曲和諧的樂章。
愛心——讓陽光灑進心田化春風。
2012年12月，學校得知12級一班的劉璐同學由于母親得了重病住進了醫(yī)院，父親沒有固定工作，以蹬三輪車謀生，家庭一下子陷入了困頓。徐銀校長當即提出，學校中層以上領導率先為劉璐同學捐款，以解決其家庭的燃眉之急，接著，學校將1400元的領導捐款送到了醫(yī)院。在學校領導的愛心感召下，全校教師也積極響應，由校團委組織管理，全校每位教師每月捐出10元錢來解決劉璐同學的生活困難。這件事隨后揭開了振高教師們自愿發(fā)起的“愛心助學”活動的序幕，并最后固定為校內(nèi)助學系統(tǒng)。每月10日，是教師們的發(fā)薪之日，也是學?！皭坌闹鷮W”活動日，教師們發(fā)薪的第一件事，就是為“愛心助學基金”捐款，款額不限。
隨著愛心助學基金的不斷累積，愛心助學的事跡更是層出不窮，讓人在感動之余，更是由衷的感佩。
4積捐款4000余元。于速老師，一個普通的黨員，可是他不僅每月積極捐款，更感人的是，在他獻血之后，把個人領到了營養(yǎng)費也捐助給了愛心基金。王英老師離婚后一個人帶著上高中的女兒生活，家庭并不富裕，但是每月都積極捐款。后來她患了癌癥，醫(yī)生診斷只有兩個月的生存期了，彌留之際，她仍然記得愛心助學的活動日，仍惦記著學困的孩子，愛心日的那天，她用顫抖的手拿出了100元錢，說這是她獻出的最后的愛心。幾天之后她戀戀不舍地離開了心愛的振高，離開了關愛的弟子。當團委書記王茜替她將100元投進捐款箱時，全場一片抽泣聲。
2014年，政教主任袁長春臨調(diào)走前，還默默地為愛心基金捐滿了下一年的錢才離開。王睿和包萌璐老師即使休產(chǎn)假，仍不忘愛心捐助，在休假前將產(chǎn)假期間的捐款額提前預交完。
2015年元旦前，學校組織人走訪學困生家庭，同時送去了一些米面等生活物質(zhì)，順便拍攝了一些鏡頭?；貋砗髮⑦@些鏡頭簡單編輯成一段視頻在聯(lián)歡會上播出，同時安排了一個為愛心基金競拍籌款的環(huán)節(jié)，當時的場面非常熱烈，最終都基川老師以3200元的價格搶到了價值僅100元的小工藝品，這哪里是競買，分明是愛心的競獻！過后，沒有競拍到的老師們也不聲不響的到團委書記處捐款，為校“愛心基金”獻上自己新年“愛心”。
截至目前，振高的校內(nèi)“愛心基金”已先后資助了三十多名學優(yōu)品端而生活困難的學生。
振高教師的收入并不高，而且校址離市區(qū)50多公里，生活費用。
5都很大，但是，振高的近百名教師牢記振高的“推己及人之仁愛、敬業(yè)精業(yè)之摯愛、以生為本之關愛、修身潔行之自愛、報國效民之熱愛、團結互助之友愛”的師德標準，用一顆顆愛心匯聚成一道道愛的陽光，讓振高校園洋溢著一片溫馨、明媚的春光！
善心——讓陽光聚焦校園燃炭火。
振安高中的“愛心助學”工程的另一條體系就是讓社會熱心助學的企業(yè)家和慈善組織走進校園，一對一地精準助學。
6金額已達80余萬元。丹東電視臺為此專門做了一期節(jié)目，報道了白總的感人事跡。
在白總的助學事跡感召下下，社會上的熱心教育人士紛紛走進振高，以各種方式熱心助學。太平灣明陽超市的潘立明老板，除了為學校的社會助學基金捐助了500元之外，還每月資助13級三班王洋同學200元。市交警隊的賴繼偉警官，也是個人掏腰包按月捐款，從不間斷。丹東移動公司和聯(lián)通公司也來到學校，精準助學。連校食堂的阿姨也聯(lián)絡她們的同學、好友，共同捐助了兩名貧困學生。到2006年底，社會熱心人士的捐助共計10.2萬元。
熱心——讓陽光普照學子感黨恩。
振安區(qū)政府、區(qū)人大、區(qū)總工會等，對振安高中的學子格外關注，千方百計幫助振安高中的生活苦難的學子完成學業(yè)。從2011年開始，由區(qū)總工會發(fā)起，為振高設立了“扶困助學”專項基金，按期撥款，專門資助低保戶和其他特困家庭的子弟讀書。從2011年到2017年3月，共發(fā)放“扶困助學”專項基金153.1萬元，有918名學生享受到了政府的資助，個人每年得到的最高金額達4000余元。
為了讓貧困學子不但能夠完成高中學業(yè)，還能夠上得了大學，丹東市總工會設立了“金秋助學”基金，到2016年秋天為止，已為振高考上大學但家庭生活困難的學子發(fā)放了11.5萬元“金秋助學”款。
黨的陽關普照校園，讓學子真切的感受了黨的關懷，知黨恩，跟黨走，化作了他們報效祖國的無形力量。
信心——讓陽光化作夢想五彩虹。振高的愛心助學、熱心助學、7扶困助學，三個渠道，三種體系，三種方式，聚焦精準，折射大愛，大大激發(fā)了學子勤奮學習，報效國家和人民的信心和力量。丹東電視臺專門到學校錄制了一期節(jié)目，以一個個感人的場面、催人淚下的事跡在“教育在線”欄目播出，社會反響強烈。2016年6月，丹東電視臺又在振高錄制了一期題為《又是一年高考季》節(jié)目，現(xiàn)場報道了振高學子畢業(yè)典禮和高考壯行儀式，振高學子面對采訪鏡頭，發(fā)自肺腑地表達了對恩師和母校的無比留戀、無比感謝的深情，不少人甚至泣不成聲。
振高，一所充滿大愛的陽光學校，一個學子放飛夢想的搖籃?！叭巳私钥沙刹拧钡恼窀呃砟畈皇强斩吹目谔?，而是全市矚目的辦學實績。從2011年開始，振高高考連年創(chuàng)佳績，2016年，更是有了歷史性的新突破：體育、美術特長生上線率100%，?？粕暇€率100%，總上上線率100%，本科上率46%。一所三四類學苗的學校，竟然實現(xiàn)了“你送給我一個孩子，我還你一個夢想”的振高承諾，同時，也見證了“保證成品、追求精品、發(fā)展特品”的振高高考策略的實效。
佳績來自愛的感召，力量來自愛的傳遞，一切源自愛的陽光！
振安區(qū)高級中學2017年3月5日。
陽光教育服務工作總結篇六
本學期工作即將結束，本學期以來，我校在辦事處的正確領導下，全校師生奮發(fā)拼搏﹑與時俱進，圍繞“辦人民滿意教育”的總目標，傾力打造平安校園﹑和諧校園﹑陽光校園，著力在提高辦學質(zhì)量﹑辦學水平﹑學生能力上下功夫，各項工作均取得長足進步，現(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、嚴謹細致做好教學工作。
1、教學質(zhì)量繼續(xù)保持優(yōu)勢。
為了提高我校教學質(zhì)量，一方面我們抓好常規(guī)教學，在完善各種教學制度，規(guī)范教師教學行為，在落實教學知識重難點上下功夫，另一方面積極與周邊學校聯(lián)系，交流經(jīng)驗，相互促進，我們自行組織與兄弟學校進行了聯(lián)考，取得較好的成績；今年六月份我校的六年級畢業(yè)考試在全鎮(zhèn)也處于前列，集團內(nèi)始終保持領先地位。教學質(zhì)量就是學校的生命線，一所學校沒有質(zhì)量就沒有競爭力，我們將繼續(xù)秉持這一理念，為進一步提高學生綜合素質(zhì)而努力。
2、有力組織落實了校園興趣小組活動。
本學期，教務處精心組織，周密部署，落實責任，把每周三下午第二、三節(jié)課集中拿出來作為興趣小組活動時間，教務處統(tǒng)一安排場地，安排輔導教師，安排訓練計劃，全校學生分成舞蹈、合唱、書法、腰鼓四個興趣小組，班主任負責組織和安全，教務處負責協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌，輔導教師負責訓練和活動，本學期個興趣小組開展活動達20課時以上，學生參與率百分之百，此項安排深受社會、家長和學生的喜愛。
二、嚴密認真做好安全維穩(wěn)工作。
1、進一步完善制度確保安全措施落實到位。一是我們成立安全領導專班和工作專班，建立了在校長直接領導下，以班主任為軸心，以學校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡。二是對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實，信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃，制定崗位安全責任制，從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
2、強化教育，增強防范意識。一是按照上級要求抓好安全“三講”工作，即：每天講3分鐘、每周講10分鐘、每月講30分鐘。二是認真開展安全宣傳和教育。我們專門成立了組織領導機構，制定了安全教育周活動的實施方案，落實各種安全主題教育。到目前為止，各班級共開展23次安全主題班會教育，學校對學生集中進行了10次大型的安全專題教育活動。學校發(fā)放安全宣傳資料1415份。三是經(jīng)常開展安全演練活動。今年以來我校開展了8次安全演練活動，通過演練使師生掌握了逃生自救的一些基本知識和技能。四是組織專班確實搞好學校安全隱患排查工作。到目前為止。我校組織安全隱患排查35次，整改隱患安全8次。
3、有效做好維穩(wěn)工作。今年以來，我校按照上級有關要求先后做好全國“兩會”維穩(wěn)、退養(yǎng)民師、辭退民師維穩(wěn)、荊門鐘祥“兩會”維穩(wěn)及省第十次黨代會維穩(wěn)工作，重點做好了黨的十八大期間的維穩(wěn)工作，進一步強化責任意識，落實包保機制，嚴肅工作紀律，很好的完成了上級下達的維穩(wěn)任務，沒有出現(xiàn)赴省進京上訪事件，確保了教育工作的穩(wěn)定和諧。
三、靈活多樣做好德育工作。
1、強化校園綠化、美化與凈化工作。一是對學校圍墻進行了重新粉刷亮化，共投入資金七千余元，學校整體環(huán)境煥然一新，讓人眼前一亮；二是對學生寢室門口及廁所前的花壇進行重新規(guī)劃，購置花苗、植被進行了美化。通過發(fā)揮校園景點的宣傳作用，增強師生的愛校意識，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。
2、繼續(xù)實施寢室文化建設。我校在做好學生寢室制度建設和管理的基礎上，根據(jù)學生的個性，積極打造學生寢室文化，做到高起點高標準高要求。突出“溫馨的家”這一主題，共制作寢室主題標語4幅，懸掛在寢室顯眼位置，突顯這個寢室的特。我們還精心制作了每個寢室成員的全家福照片并統(tǒng)一張貼在寢室主要位置，讓學生更進一步感受到家的氛圍，激發(fā)他們愛家、護家、想家的熱情。同時，強化學生內(nèi)務管理，制定寢室衛(wèi)生標準和具體的評分細則，每天由帶班領導和宿管員及各寢室長組成檢查專班對每個寢室進行細致地檢查，現(xiàn)場打出分數(shù)，指出扣分原因并要求及時整改到位，有力促進了內(nèi)務管理的規(guī)范和標準，也讓學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，今年以來我校的寢室文化建設和內(nèi)務管理多次得到上級領導的肯定和表揚。
3、扎實開展德育常規(guī)教育活動。二月開展了“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”的啟動儀式，編寫了經(jīng)典誦讀、文明禮儀的學習教材，成立了5個興趣小組。三月開展了“學雷鋒，作貢獻”活動；四月開展了網(wǎng)上祭英烈活動；五月開展了感恩教育活動；六月開展了“六一”文藝匯演活動；九月開展了尊師重教“三個一”活動；十月開展了我為祖國添彩活動；十一月開展了“孝親敬老”活動；十二月開展了“我運動，我陽光”活動。這些活動的開展進一步豐富了學生的學習生活，促進了學生身心健康發(fā)展，都取得了良好的效果。
4、積極創(chuàng)建特色德育，打造學校品牌。在經(jīng)典誦讀活動中，中高年級共背誦了40首古詩，低年級共背誦了30節(jié)三字經(jīng)，學生的閱讀能力及朗誦能力有了較大的提高。禮儀教育規(guī)范了學生的行為，提高了學生的文明修養(yǎng)。學校新置電子顯示屏，每天從安全、禮儀、行為等方面，滾動播出三字歌，對學生進行教育。
四、合理計劃做好后勤工作。
1、規(guī)范財務行為，勤儉持家。
我校后勤財務人員認真學習法律規(guī)章、財經(jīng)制度，做到帳目日清月結，帳款相符無差錯；建立預算支出財會專業(yè)人員檢查，校長審核的層層把關制，做到收支有計劃、有審批、有手續(xù)；加強收費行為管理，嚴肅財經(jīng)紀律，禁止亂收費，做到收支兩條線，所有收支必須經(jīng)過教辦核算中心。同時，根據(jù)教育教學和師生生活中的需求，及時購買教育教學用品，確保教學工作正常進行。堅持合理開支的原則，修舊利廢，把節(jié)約每一分錢當作大事來抓。
2、合理運用資金，改善條件。
一是學校派專人進行樹木的剪修、草地綠化、栽花種花，優(yōu)化師生工作環(huán)境、生活環(huán)境，美化校園。二是積極做好勤工儉學工作，強化臨時工管理，對水、電、綠化、清潔等具體工作勤檢查。三是努力提高伙食質(zhì)量，讓師生滿意。將食堂菜譜每天一公開，每周一小結，及時征求廣大師生對伙食質(zhì)量的意見和建議，全力進行改進，本學期我校師生對食堂伙食質(zhì)量的滿意率較高。
雖然我們做了大量的工作，也取得了一定的實效，但工作中仍存在許多問題和不足：
1、學校對外宣傳報道力度不夠。我們雖在各級教育報刊、網(wǎng)站上投稿但采用率不高，對學校的宣傳效果不明顯。
2、教育科研不經(jīng)常。主要表現(xiàn)為教育科研目標不明確，措施不具體，形式不新穎流于表面，導致相關學科教學效果不好，成績不理想。
“天時人事日相催，冬至陽生春又來”，我們一定要堅持科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，在工作中再加措施，再加力度，努力克服工作中的矛盾和困難，實現(xiàn)質(zhì)量興校、科研強校、文化壯校的目標，奮力開創(chuàng)學校工作新局面。
陽光教育服務工作總結篇七
我校教育陽光服務站自成立以來，管理制度日趨完善，取得良好的社會反響。學校推行“六個結合”，即與黨務校務公開相結合；與黨風廉政建設相結合；與安全信訪維穩(wěn)工作相結合；與日常教學管理相結合；與服務家庭社會相結合；與師德風范校風校紀建設相結合。實現(xiàn)了教育陽光服務的系統(tǒng)化、整體化，推動了學校各項工作的順利開展。
學校高度重視陽光服務站建設工作，形成了黨支部領導，行政干部參與的工作體系。建立了以支部書記劉競波為領導小組組長、副校長肖攀為工作小組組長的兩個職能工作小組。下設陽光服務站，辦公地點在學校教導處，站長由教導主任楊文兼任。各項工作落實到位，把推行陽光服務工作納入學校常規(guī)工作。
便民服務站是集辦事指引、政策咨詢、信訪接待、舉報受理、輿情辦理于一體的綜合服務平臺。在人員配備上，安排中層以上干部輪流值班；明確職責明確，嚴格執(zhí)行制度。系統(tǒng)聯(lián)動制：按照市縣教育局要求，每天瀏覽“紅網(wǎng)論壇”、新聞網(wǎng)、政府網(wǎng)、教育網(wǎng)等網(wǎng)站論壇，發(fā)現(xiàn)有涉及教育的負面輿情，及時做好、處理工作。全年接受投訴類信訪5起，已全部辦結。首問責任制。群眾來訪、來電時，在崗被詢問或接待的工作人員即為首問責任人，負責解答處理家長訴求或指引家長到相關部門辦理。對于網(wǎng)絡上的咨詢、投訴、舉報及時予以回復。全年接受群眾咨詢類信訪6起，已全部回復辦結。辦理備忘制：所有來電、來信、來訪的事項，都及時予以記錄、答復或辦理。信息報送制：每天向分管領導報送信息，每周向主要領導報送一次工作情況信息，每月一總結，重大事項及時報告。信息公開制：按照政務信息公開和校務公開的要求，將有關信息在服務中心通過校園網(wǎng)予以公開。領導接訪制：校長、黨委書記每半月在服務中心接訪一次，其他班子成員輪流值班?？冃Э己酥疲簩W校每期對相關部門的信訪件辦理情況進行統(tǒng)計考核和通報，考核結果納入年終考核內(nèi)容。每一起信訪我們都按訴求接待，工作中做到有問必答、有疑必解、有訴必查、有責必究。
學校行政設立專項經(jīng)費用于基本建設經(jīng)費、運行經(jīng)費、會議經(jīng)費、外出查訪經(jīng)費、相關宣傳資料編印經(jīng)費等，保障經(jīng)費，讓此項工作得以更好的開展。
在過去的'一年里，我們不斷摸索工作經(jīng)驗，逐漸形成一套較為成熟的工作機制，同時，拉近了與群眾的距離，社會反響很好。我們的工作也得到了上級部門的肯定。
陽光教育服務工作總結篇八
我縣在省、市陽光辦的引導下，在縣委、縣政府的正確領導及監(jiān)督下，按照《20xx年山東省農(nóng)村勞動力培訓陽光工程項目實施方案》的要求，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的轉變和新農(nóng)村建設的需要，調(diào)整培訓思路、轉變就業(yè)觀念，以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、促進農(nóng)民增收、加快農(nóng)民致富步伐為重點，以提高農(nóng)民技能素質(zhì)、提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技含量、提高農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)能力為目標，以培育結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)勞動者隊伍為導向，面向農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務和農(nóng)村社會管理領域的從業(yè)人員，全方位、多層次地開展就地就近轉移就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)培訓和農(nóng)村帶頭人培訓，保質(zhì)保量的完成了省、市陽光辦下達的培訓任務，達到了預期的目的，收到了良好的培訓效果?，F(xiàn)將全年工作匯報如下：
20xx年，我縣進一步加大陽光工程的實施力度，認真貫徹落實省廳《關于做好20xx年農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程實施工作的通知》文件精神，加強組織領導，健全工作體系，充實培訓內(nèi)容，狠抓工程監(jiān)管。結合實際，圍繞我縣主導產(chǎn)業(yè)，重點對旅游從業(yè)人員、農(nóng)村信息員、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督員、機防手、農(nóng)產(chǎn)品加工、畜禽繁育員、村級動物防疫員、漁業(yè)病防治等八大專業(yè)進行培訓。截止20xx年11月底，我縣陽光辦共舉辦了各類技能培訓班16期，培訓1500人次，就業(yè)1500人，學員就業(yè)率達到了100%，收到了良好的社會效益與經(jīng)濟效益。
（一）明確要求，落實專人負責。
陽光工程是一項體現(xiàn)黨和政府惠民、惠農(nóng)的暖心工程，為實施好農(nóng)村勞動力轉移培訓“陽光工程”工作，在今年陽光工程培訓任務下達后，縣農(nóng)業(yè)局、水產(chǎn)局和財政局立即制定了《20xx年xx縣農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程實施方案》（x農(nóng)字[20xx]36號），重新調(diào)整了由分管副縣長xxx任組長，農(nóng)業(yè)、人保、財政、畜牧、教育、科技、水產(chǎn)、農(nóng)機等有關部門負責人任成員的領導小組，辦公室設立在縣農(nóng)業(yè)局，由農(nóng)業(yè)局局長xxx兼任辦公室主任，并安排了專人負責。從而形成了由縣陽光辦綜合協(xié)調(diào)農(nóng)民工培訓和編制具體的培訓規(guī)劃，各部門發(fā)揮優(yōu)勢，共同做好陽光工程培訓工作的良好局面。
（二）適應形勢，調(diào)整培訓思路。
在農(nóng)民由單純外出務工向就地就近就業(yè)轉變、由偏重服務城市發(fā)展向注重支撐農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展轉變以及農(nóng)民就地就近就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力提高的新形勢下，縣陽光辦嚴格按照省、市陽光辦下達的培訓學員計劃和培訓專業(yè)要求，積極調(diào)整培訓思路，重點圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村重大工程項目、圍繞促進農(nóng)民創(chuàng)業(yè)、圍繞規(guī)范和扶持農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展、圍繞提高農(nóng)民就業(yè)適應能力和綜合素質(zhì)等方面，結合本地農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特點和農(nóng)民需求，采用工學交替、分段學習、強化實踐、跟蹤服務等多種靈活的形式進行培訓。為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，提供了人才保障和智力支撐。
（三）廣泛宣傳，積極動員引導。
為加大對陽光工程的宣傳力度，使陽光工程深入民心，做到家喻戶曉，縣陽光辦對陽光工程開展多方位宣傳動員工作，將陽光工程培訓和解決“三農(nóng)”問題結合起來。充分利用廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，并通過張貼掛圖、發(fā)放宣傳資料、印發(fā)招生簡章和拍攝專題片等多種宣傳方式，明確培訓專業(yè)、培訓時間、培訓內(nèi)容、同時發(fā)布縣內(nèi)勞動力市場需求信息、播放農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程公益廣告和培訓新聞，對陽光工程實施的目的、招收對象、培訓工種等方面做了大量的宣傳工作，共發(fā)放宣傳資料1萬余份。對陽光工程實施過程中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進工作者和優(yōu)秀學員，有組織、有計劃地加以宣傳，有效提高了農(nóng)民參訓的積極性，充分發(fā)揮了先進典型的引領和帶動作用。
（四）規(guī)范管理，確保培訓質(zhì)量。
為提高陽光工程的培訓效果，我縣圍繞增強農(nóng)民就業(yè)技能，重抓五項制度，切實接受主管部門的監(jiān)督管理。一是推行“第一節(jié)課”制度，每次開班第一節(jié)課，縣陽光辦領導親自到場授課，大力宣講黨和國家的陽光工程惠農(nóng)政策，講解職業(yè)技能培訓的重要性和實施勞動力轉移培訓工程的重要意義，使培訓農(nóng)民了解什么是陽光工程，以及陽光工程的各項政策。二是建立公示制度，通過多種方式向社會公布培訓人員名單、培訓任務、培訓專業(yè)、培訓時間及補助標準，真實反映受訓農(nóng)民的補貼標準。三是規(guī)范臺賬制度，認真及時做好學員登記工作，按照要求如實填寫農(nóng)民實際情況，建立健全培訓臺賬。四是執(zhí)行好上報制度，根據(jù)招生情況，及時向縣陽光辦上報培訓人數(shù)。五是加強檢查驗收制度，堅持定期檢查與不定期抽查相結合，培訓結束后進行結業(yè)考試與考核。并對結業(yè)考試工作進行檢查和監(jiān)督，了解核實最終完成培訓的人員情況，對該班培訓工作做出總體評價。
（五）實行陽光操作，確保公開透明。
嚴格按照國家關于“農(nóng)村勞動力轉移培訓財政補助資金管理辦法”的要求，陽光工程培訓學員，享受財政補助資金，一律實行代金券制度，實行先減免后撥款制度。代金券必須由學員本人簽字，填寫學員身份證號碼，經(jīng)陽光工程培訓領導小組檢查驗收合格后，縣陽光辦向縣財政局提交項目資金申請報告，基地憑學員本人填寫作為培訓費的培訓、培訓轉移臺帳、驗收合格報告等材料到財政部門報賬領取項目補助資金，補助資金直接撥付到培訓基地。培訓基地必須懸掛陽光工程培訓財政補助資金公示牌，將陽光工程培訓專業(yè)、人數(shù)、補助標準進行公示，確保陽光工程財政補助資金的公開、公平、公正和透明。
（六）加強業(yè)務培訓，重視師資隊伍建設。
縣農(nóng)業(yè)局為確保陽光工程培訓質(zhì)量和培訓效果，不斷加強對陽光辦工作人員的培訓，不斷提高陽光工程管理人員的政策水平和管理能力，促進各項工作制度的落實，確保陽光工程規(guī)范實施。同時，重點加強對陽光工程師資力量的建設，從農(nóng)廣校選聘多名專業(yè)技術骨干為陽光工程的授課教師，確保了一支理論基礎扎實、業(yè)務技能精良、教學能力突出的教師隊伍。
（七）加強監(jiān)管，嚴格落實獎懲措施。
為加強對陽光工程項目的管理，根據(jù)省、市陽光辦要求，縣陽光辦通過召開培訓學員座談、電話抽查、個別走訪等方式，對今年的陽光工程實施情況進行了自查。對于在培訓中工作規(guī)范、監(jiān)管得力、成效顯著的培訓機構，次年繼續(xù)安排并增加培訓任務，并給于表彰；工作差的，將視輕重程度給予警告，并取消培訓資格，收回項目資金的處理；擅自改變資金用途，擠占、挪用、套取等違規(guī)使用財政補助資金的，將追回項目資金、取消項目實施資格，并嚴肅追究相關人員的責任。
通過一年來的工作，我們深深感到：規(guī)范管理、有組織、有計劃、有針對性地開展“陽光工程”培訓工作，是有效增加農(nóng)民收入，促進農(nóng)村勞務產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有效途徑。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是通過實施陽光工程培訓，廣大農(nóng)民基本掌握了黨在農(nóng)村的方針政策、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)、生產(chǎn)技能等方面的知識，增加了他們的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識，形成了“培訓一人、致富一家，培訓一片、致富一方”發(fā)家致富奔小康的濃厚氛圍。
二是促進了規(guī)模、高效農(nóng)業(yè)的發(fā)展。學員通過陽光工程培訓后，回家創(chuàng)辦了規(guī)模養(yǎng)雞場、養(yǎng)豬場，等特色農(nóng)業(yè)種植場也在xx縣得到了快速發(fā)展。進一步改善了農(nóng)民家庭生活條件，切實增加了農(nóng)民收入。
三是提高了農(nóng)業(yè)科技含量，對農(nóng)村科技示范戶、種植大戶和村級農(nóng)技人員進行陽光工程培訓，引進農(nóng)業(yè)新品種、新成果，推廣農(nóng)業(yè)新技術，發(fā)展農(nóng)業(yè)科技示范戶1000余戶，帶動周邊農(nóng)戶依靠科技致富，為構建和諧新農(nóng)村提供了科技保障。
四是圍繞特色職業(yè)農(nóng)民開展的培訓，所選擇的鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督員、農(nóng)民信息員專業(yè)，根據(jù)當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，加強了特色職業(yè)崗位的開發(fā)，引導受訓農(nóng)民就地就近轉移就業(yè)。
五是社會效益明顯增強。我們通過引導性培訓、專業(yè)技能培訓、職業(yè)技能培訓，大大提高了我縣農(nóng)民的整體素質(zhì)，黨和政府的惠民政策更加深入民心，使廣大農(nóng)民朋友不斷享受到黨和政府的溫暖關懷。
今年，是我縣第六年實施陽光工程，各項工作有了很大的提高，取得了一些成績，但與各級領導要求還有一定差距。主要表現(xiàn)在：一是培訓專業(yè)單一、培訓時間緊張。建議省、市能否在年初下達培訓任務、專業(yè)，以便培訓基地做到早準備、早部署、早培訓，確保培訓工作質(zhì)量和效果。二是培訓經(jīng)費到位較遲，并且撥付環(huán)節(jié)復雜。時間的延誤給培訓工作帶來很多不便，建議省、市可否設立專門的撥款渠道，以保證資金的及時、足額的到賬。
為進一步促進農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)領域轉移，提高農(nóng)村勞動力整體素質(zhì)，按照“實施陽光工程，加快農(nóng)村勞動力培訓、促進農(nóng)民增收”的精神，繼續(xù)做好農(nóng)村勞動力轉移陽光工程培訓工作，總結經(jīng)驗，找出不足，克服困難，積極動員富余勞動力參加培訓，轉變思想觀念，解除后顧之憂，增加農(nóng)民收入。
20xx年，縣陽光辦在省、市陽光辦的正確領導下，進一步積極參與，提高培訓競爭力。針對我縣農(nóng)民的特點，培訓專業(yè)側重于以服務當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展為主。結合我縣主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展，緊緊圍繞建設社會主義新農(nóng)村，力爭完成人的培訓任務。
陽光教育服務工作總結篇九
為尊重和保障人民群眾對人口計劃生育工作的知情權和參與權,根據(jù)《***計生系統(tǒng)“陽光計生行動”實施方案》的部署和要求,我鄉(xiāng)深入開展“陽光計生行動”,全面推行人口計生工作“陽光計生、和諧計生、溫馨計生”的工作理念。通過“陽光計生行”,我鄉(xiāng)計生工作進一步務實,干部作風進一步好轉,服務水平進一步提高。現(xiàn)總結如下:
一是成立了以鄉(xiāng)紀檢書記為組長的推行“陽光計生行動”工作領導小組。領導小組下設辦公室,由計生站負責日常具體工作。二是各村成立了以村支書為組長的領導機構,制定了工作方案,改善了村務公開條件。不斷健全組織機構,完善工作機制,積極推進“陽光計生行動”健康開展。
展觀的具體體現(xiàn),是加強政風行風建設、樹立人口計生部門良好形象的重要舉措,自覺增強政治責任感,積極推進“陽光計生行動”健康開展。二是為育齡群眾做好“三查“服務,滿足群眾多方面需求,真正讓群眾滿意;依靠群眾,解決突出問題,不斷提高依法管理和優(yōu)質(zhì)服務水平。
一是加強對“陽光計生行動”開展情況的監(jiān)督檢查,對群眾不滿意行為,如:不公開或搞假公開的;不承諾不兌現(xiàn),影響政府公信力的;或不作為造成群眾的合理訴求得不到及時解決的等等,我們將予以嚴肅查處,加大行政問責力度,保障群眾的合法權益,增強國策的嚴肅性。二是依靠人民群眾,開展“三評”活動,著力解決突出問題。主要問題:1、政務公開不透明,不全面;2、計生技術免費服務水平不夠好。針對存在問題,我們認真分析,嚴以整改。不斷建立和完善人口和計劃生育政務公開、民主評議和社會監(jiān)督機制,推行政務公開帶動“陽光管理”,統(tǒng)一規(guī)范政務公開內(nèi)容和形式;開展民主評議推動“陽光服務”,加大技術設備投入,提升優(yōu)質(zhì)服務水平,全程免費為育齡群眾服務,堅決杜絕一切不合理的收費;推行實名舉報獎勵制度;多方面加大社會監(jiān)督力度,暢通群眾投訴監(jiān)督渠道,為群眾釋疑解難,排憂解愁。
“陽光計生行動”開展以來,我們做了大量的工作,雖然取得了一些成效,但與群眾的要求還差甚遠,在今后的工作中,我們會倍加努力,不斷提高自己依法管理和優(yōu)質(zhì)服務水平,爭做群眾滿意的計生干部。
陽光教育服務工作總結篇十
根據(jù)《重慶市農(nóng)業(yè)委員會重慶市財政局關于實施20xx年農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程工作的通知》（渝農(nóng)發(fā)20xx356號）和《開縣農(nóng)業(yè)局開縣財政局關于實施20xx年農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程工作的通知》精神及《重慶市三峽技工學校關于20xx年陽光工程培訓實施方案》（渝三技辦20xx40號）要求，培訓工作從20xx年11月6日啟動至12月13日結束，全面完成縣陽光辦下達的450人培訓任務，現(xiàn)將培訓工作情況總結于后：
陽光工程是一項系統(tǒng)工程、社會工程和民心工程，它以提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)和就業(yè)技能，大力開展農(nóng)村勞動力就地就近轉移就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)培訓和農(nóng)村帶頭人培訓，引導農(nóng)民轉變就業(yè)觀念，提高農(nóng)民就地就近就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力，促進農(nóng)業(yè)勞動力向農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)延長鏈轉移，由單純外出務工向就地就近轉移就業(yè)轉變，由偏重服務城市發(fā)展向注重支撐農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展轉變，推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，增加農(nóng)民收入、加快全面建設小康社會步伐為目的，對構筑社會和諧穩(wěn)定和社會主義新農(nóng)村建設具有重要的意義。
今年是我校參與農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程項目的第七年，
在前幾年的培訓工作實施過程中，積累了一定經(jīng)驗，培訓成效顯著。由于今年培訓任務下達較晚，在時間緊，任務重的情況下，學校實行特事特辦，在接到通知第一時間及時制定了《20xx陽光工程培訓實施方案》，并將實施方案上報縣陽光辦和財政局審核。學校要求各科（處）室積極配合，培訓工作進展順利，短短10天時間內(nèi)，及時搞好宣傳動員和招生工作，共開展陽光工程培訓三期9個班次，其中第一期100人2個班，專業(yè)為農(nóng)村建筑工匠；第二期250人5個班，專業(yè)為農(nóng)村經(jīng)紀人150人3個班，農(nóng)村建筑工匠100人2個班；第三期100人2個班，專業(yè)為農(nóng)村帶頭人。
1、明確要求，落實專人負責。今年的陽光工程培訓任務下達后，我們立即制定了《重慶市三峽技工學校2009年陽光工程培訓實施方案》，成立相應的項目領導小組，由學校主要領導牽頭，根據(jù)專業(yè)、培訓任務、補助資金制定招生簡章，將實施方案、培訓計劃、課程安排表、資金預算表，及時上報縣項目辦公室。每期開班均實行“第一節(jié)課”制度，做好引導性培訓，內(nèi)容將涵蓋基本權益保護、法律知識、專業(yè)技能、安全生產(chǎn)等方面。不折不扣地確保培訓質(zhì)量，提高培訓效果。
2、廣泛宣傳，積極動員。學校接到培訓任務后，及時開展多方位宣傳動員工作，將陽光工程培訓和解決“三農(nóng)”問題結合起來，把黨的富民政策一并進行宣傳。通過廣播、電視、標語和編印宣傳資料等宣傳方式，對陽光工程實施的目的、招收對象、培訓工種等方面做了大量的宣傳工作，共發(fā)放宣傳資料2萬余份。
3、規(guī)范管理，確保培訓質(zhì)量。為提高陽光工程的培訓效果，我們圍繞增強農(nóng)民就業(yè)技能，重抓五項制度，切實接受主管部門的監(jiān)督管理。首先是推行“第一節(jié)課”制度，每次開班第一節(jié)課，縣陽光辦領導親自到場授課，大力宣傳陽光工程，講解職業(yè)技能培訓的重要性和實施勞動力轉移培訓工程的重要意義，使培訓農(nóng)民了解什么是陽光工程，以及陽光工程的各項政策。其次是建立公示制度，通過多種方式向社會公布培訓人員名單、培訓任務、培訓專業(yè)、培訓時間及補助標準，真實反映受訓農(nóng)民的補貼標準。規(guī)范臺賬制度，認真及時做好學員登記工作，按照要求如實填寫農(nóng)民實際情況，建立健全培訓臺賬。執(zhí)行好上報制度，根據(jù)招生情況，及時向縣陽光辦上報培訓人數(shù)。加強檢查驗收，堅持定期檢查與不定期抽查相結合，培訓結束后進行結業(yè)考試與考核。
4、注重效果，突出培訓服務。學校定期開展教育教學質(zhì)量評估活動，不斷改進培訓方式方法，提高培訓趣味性；聽取受培訓學員意見，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題，提高培訓質(zhì)量，增強陽光工程的實施效果。
5、按照要求，開展自查工作。為加強農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程項目的管理，根據(jù)農(nóng)業(yè)部等六部委和市、縣陽光辦要求，學校項目辦公室辦通過召開培訓學員座談、電話抽查、個別走訪等方式，對今年的陽光工程實施情況進行了自查。
6、規(guī)范財務管理。嚴格按照陽光工程的資金管理辦法進行使用，實行統(tǒng)一財政報賬制度，進一步規(guī)范了財務管理，使有限的培訓資金全部用于培訓工作。今年，我校就450名陽光工程培訓學員的預算補助資金167500元，進行了規(guī)范管理，其中用于學員的生活費47250元（每期7天，每人每天人平15元）；用于學員的住宿費67500元（每期學員共6個晚上，一個房間住2人，每個房間每晚50元，每期學員人平50/2*6=150元）；用于學員的教師授課費28000元（農(nóng)村建筑工匠按500元/天，農(nóng)村經(jīng)紀人和農(nóng)村帶頭人按400元/天）；用于學員的教材費12600元，人平28元（專業(yè)教材8元/本，農(nóng)民務工讀本20元/本）；用于學員的結業(yè)證書工本費900元（2元/本/人）；用于學員的實作實訓耗材費11250元，已入帳開支6231元，尚有5019元未入帳（培訓材料、組織學員參觀農(nóng)村種植、養(yǎng)殖示范戶產(chǎn)生的交通費用、部分學員的臨時工作餐、煙水、學員結業(yè)考試試卷制作費、筆記本、筆、資料袋、辦公費、會務費、陽光工程項目審計費用等支出）。
為進一步促進農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)領域轉移，提高農(nóng)村勞動力整體素質(zhì)，繼續(xù)做好農(nóng)村勞動力轉移陽光工程培訓工作，總結經(jīng)驗，找出不足，克服困難，積極動員富余勞動力參加培訓，轉變思想觀念，解除后顧之憂，增加農(nóng)民收入。
20xx年，我校在市、縣陽光辦的領導下，進一步積極參與，提高培訓競爭力。全年計劃培訓農(nóng)村富余勞動力1000人以上。針對我縣農(nóng)民的特點，培訓專業(yè)側重于以服務當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展為主。結合我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，開展“五業(yè)一人”培訓，示范開展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓，不斷提高就業(yè)率和增加勞務收入。
陽光教育服務工作總結篇十一
20xx年暑假結束前，根據(jù)上級通知文件精神，桃李學校嚴格執(zhí)行“陽光分班”實施方案，一年、七年新生入學分班工作在校領導班子的組織領導下，各位家長代表的配合監(jiān)督下，陽光分班工作于9月3日上午順利完成。
一、堅持平行分班原則。
根據(jù)教育和科技局分配給我校的一年級和七年級新生名單，經(jīng)校領導班子討論決定，一年級、七年級各設4個平行班。本次分班采用電腦程序根據(jù)性別隨機分組，一年級男生29組、女生23組；七年級在保證原桃李學校畢業(yè)班學生不變的情況下，男生16組，女生15組。最后根據(jù)各班男女生比例相等的原則，由預設好的班主任進行抽簽確定學生所在的班級。
二、實行陽光操作。
1、學校在班主任確定、任課教師搭配等重要工作程序中堅持公平、公正、公開的原則。確定班主任人選，再按照“均衡搭配、結構合理”的原則，確定與班主任配套的各學科任課教師。
2、本次分班過程全程專人錄像，保留了完整的影像資料；電腦分組、制作組簽、班主任抽簽全過程都在家長的參與和監(jiān)督下完成的。
3、抽簽結束后，現(xiàn)場公示分班結果，由現(xiàn)場家長代表簽字確認。
三、嚴格控制班額。
學校根據(jù)新生入學登記人數(shù)、師資和教室情況，一年級、七年級各設置4個班級，同一年級中最大班額和最小班額之差一不多于3人。
嚴格控制學生非正常流動。
分班后不允許校內(nèi)私自調(diào)班，不允許通過校際間借讀等方式擇班。未經(jīng)批準而借讀的學生升高中時不享受原校和借讀校高中指標到校待遇和參加自主招生考試資格。后轉入的學生一律按照陽光分班的程序進行分班。
20xx年新生入學分班工作，在校領導的指導下，做到工作規(guī)范化、程序化、透明化。保證各班級學生學業(yè)水平、男女比例等方面保持相對均衡。新生分班工作于9月3日11：00順利結束。陽光分班體現(xiàn)了教育公平，這項工作的開展在社會上產(chǎn)生了較好的影響。
陽光教育服務工作總結篇十二
學校本著“我運動，我快樂”的活動主題，讓學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅。在經(jīng)歷挫折和克服困難的過程中，提高抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)。營造輕松、活潑、熱烈、歡快的校園氛圍，同時進一步活躍校園文化，豐富學生的學習生活，提高學生身心素質(zhì)?，F(xiàn)將一學期的活動總結如下：
根據(jù)學?！耙匀藶楸尽钡慕逃砟?，為促進青少年學生的健康成長和全面發(fā)展，做到“健康第一”深入每一個孩子的心中，鼓勵學生積極參加豐富多彩的體育活動，在運動中感受體育的美，享受體育帶來的快樂。
根據(jù)一年級學生的身心發(fā)展規(guī)律，從一年級學生的實際出發(fā)，在每節(jié)陽光體育課上安排不同的活動項目，保證學生各方面均衡發(fā)展，如：丟沙包、趕豬跑、跳繩、拔河、隊列練習等各種形式的鍛煉，讓孩子從中既可以體會到體育的'快樂，又能鍛煉自己的身體。在活動中，選出固定的小隊長，負責組織、帶領小組同學有序活動，并在活動結束時向老師匯報活動情況。
由于師生高度重視陽光體育活動的開展，活動落實情況較好，包括從開始的安排、組織、動員、開展等各個環(huán)節(jié)，使活動達到了預期的目的。提高了學生參加體育活動的興趣和信心，并且使師生關系更加融洽，縮短了師生之間的距離，培養(yǎng)了學生的團結協(xié)作能力和精神，為以后更好的開展各方面教學奠定了良好的基礎，陽光體育活動得到了學生的一直認可！
陽光體育活動使學生的體力得到了發(fā)展，但是學生的體質(zhì)健康扔存在一些不可忽視的問題，如：培養(yǎng)學生的耐力等。對于活動開展過程中發(fā)現(xiàn)的不足，我們將一起努力，不斷總結經(jīng)驗，爭取今后的活動開展的更好！
我們相信，從這里出發(fā)，將會達到更加輝煌的終點！
陽光教育服務工作總結篇十三
針對學生體質(zhì)滑坡，身體素質(zhì)下降等狀況，學校專門成立了活動組織機構，學校師生積極參與，確保各項體育活動安全、有序、健康地開展。學校在20xx年9月成立學校陽光體育工作領導小組，由校長為組長集教育、教學、體育衛(wèi)生、后勤等部門共同組織配合，制訂了學校陽光體育活動推進方案，并在學校公示“學生每天活動一小時計劃”。學校和全體教師都簽訂了教學安全責任書確保學生參加體育活動中的安全。
學校領導小組根據(jù)活動狀況，會同相關年級和部門，對體育活動情況進行研究檢查，對涉及的問題及時協(xié)調(diào)解決，對課堂常規(guī)教學的有效性加強監(jiān)測、研究指導。按要求在各年級開足每周3節(jié)體育課兩節(jié)活動課，確保開課率100%。
合理安排，確保學生每天鍛煉一小時。我校根據(jù)學生人數(shù)，場地器材、教學安排等因素，由教導處根據(jù)各年級課程總體計劃予以安排。每周二到周五早晨有早操，各年級每周有兩次體育活動課，開足三節(jié)體育課。
根據(jù)學校場地資源，我校設計了適切的活動內(nèi)容（附表）。
1、表內(nèi)活動1為每次活動必須練習內(nèi)容。
2、表內(nèi)2、3活動內(nèi)容單周高中，雙周初中；2、3分項內(nèi)容班級輪換。
3、體育委員提前借體育活動器材保證活動時間，下課按時收還器材。
體育教研組對參加體育活動年級、班組做好各項組織安排，如：活動場地器材的分配，專項準備活動等。采用適合不同年齡層次陽光體育鍛煉方法，如：早操后的晨練安排有，上肢力量素質(zhì)練習、集體中等速度長跑；男、女生分別在外、內(nèi)圈跑；跳長繩、跳短繩、踢毽子、羽毛球等。下午體育活動更為豐富，低年級學生在教師指導下做好準備操，完成長跑、體能基本素質(zhì)練習，教師認真指導學生跑前熱身，控制跑步速度和呼吸節(jié)奏，教會長跑的技能技巧，逐漸加強活動強度，使學生逐步適應耐力性、力量性的體育訓練，確保在鍛煉中減少傷害事故。之后選擇自己喜歡的體育活動內(nèi)容；同伴結合，自主學練，提高參與不同內(nèi)容體育運動的興趣。高年級學生在教師指導下，體育骨干學生或體育委員認真組織熱身操，集體練習基本體能素質(zhì)；之后學生同伴結合，自選運動項目，自主活動，提高運動技能，或復習提高體育課所學內(nèi)容，教師巡回指導。
在陽光體育活動領導小組的指導下，政教處、各年級組、體育組認真組織，積極實施，主要以田徑、籃球、跳繩等比賽為主線，以競技比賽的形式帶動學生參與體育運動的積極性，引導學生積極參加陽光體育運動。在過去的一年里，我校在陽光體育活動的總體思想指導下，歷時四個星期組織了全校每年一度的'田徑運動會，發(fā)揮體育社團作用，高一、高二年級的男子籃球聯(lián)賽把學校陽光體育活動推向高潮。相繼高二年級組織了乒乓球比賽、師生共同參與的拔河比賽等小型多樣的比賽更進一步推動了陽光體育在市一中學的蓬勃開展，使校園充滿生機與活力。
積極開展《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試工作，并把它作為陽光體育活動的重要內(nèi)容之一。學校各個層面將著力宣傳，積極引導，加強組織，認真測試；測試統(tǒng)計高中合格率為92.1%，初中合格率為86.5%，我校學生體質(zhì)數(shù)據(jù)得到大幅度提升，體育陽光體育活動提高體質(zhì)健康水平的效果得到良好地呈現(xiàn)。
高中年級：
20xx年我校將認真貫徹“靜安區(qū)中小學陽光體育工作推進會”精神，提高認識，真抓實干；加強監(jiān)管；擴展資源，為學生體育活動創(chuàng)設環(huán)境；形成文化、形成氛圍、形成不可逆轉生龍活虎的機制。扎扎實實確保學生體質(zhì)得到有效提升。
陽光教育服務工作總結篇十四
根據(jù)市局的工作安排，為切實推動全國億萬學生陽光體育活動的廣泛開展，豐富校園文化建設，使更多的學生走進操場，走向大自然，積極參加體育鍛煉，在全國范圍內(nèi)掀起體育鍛煉的熱潮，我校于4月29日上午組織全校師生開展了“億萬陽光體育運動”活動。本次活動雖然時間緊，但是各方面工作安排的井然有序。內(nèi)容豐富，形式多樣。
隆重舉行陽光體育運動啟動儀式，是貫徹落實國家體育工作精神，全面推進素質(zhì)教育，促進和諧校園建設的一項重要舉措，也是認真落實“健康第一”指導的一項具體行動。
學校體育工作是教育工作的一件大事，也是體育工作的一件大事，只有把體育教育、德育教育、智育教育同抓并舉，有機發(fā)展，才能使學生從各方面得到提高，才能使學生成為一個健全的人。它不僅是一項健康工程，更是一項希望工程和未來工程。
早在今年的冬季運動會上，我們就已經(jīng)提出了“陽光體育運動”這一口號，鼓勵全體學生參加冬季越野賽，使全體學生在心中樹立起健康第一的思想觀念。全體學生的思想和體質(zhì)接受了一次全面的洗禮。本次的陽光體育運動活動的啟動儀式是我們期盼已久的，來的很及時。
上午9點50分，我們集合全校的學生在中心操場舉行了隆重的啟動儀式，在啟動儀式上，教務處主任就本次活動的目的和意義向同學們做講解，校長在會上做了動員講話，音體美教研組的組長向全體學生通報了本次活動的具體安排。10點整，組織學生在校禮堂組織學生觀看北京市中學生的陽光體育運動啟動儀式。會后由各班班主任帶領本班學生按分配的情況組織學生進行活動。頓時校園里沸騰了，學生有的在進行籃球比賽、打拍球、羽毛球，有的在踢鍵球、打乒乓球、跳繩等，老師也參予其中。
通過本次活動，我們真正地看到了學生的`開心和歡樂，平時不受運動的學生也樂此不彼。但同時也看到我們的學生各方面運動的技能太弱了，有的甚至跟最基本的技能都不會。這些問題的出現(xiàn)不僅和學生積極主動地參加體育運動的意識有關系，更與教師的教育理念有關。說明我們平時對學生各方面能力了關注太少了。為此我們將借陽光體育運動的東風，在后期的教育教學工作中從以下幾方面進行加強，積極落實新的教學理念，努力使學生的各方面能力得到提高。
即樹立健康第一的觀念，體育工作是素質(zhì)教育重要組成部分的觀念，體育與智育、美育、德育相互促進的觀念，更要把它作為新課程教學的一項重要工作來做。加強對體育工作的領導，提升學校體育工作的地位。
其次，為充分發(fā)揮學生的主體作用，激勵學生主動參與體育鍛煉，陽光體育運動給學生提供了一個展示自我的平臺。我們在平時的課程安排中很注意體育活動的有機滲透。如早操、課間操、大課間活動、眼保健操、課外活動、業(yè)余訓練隊等。尤其是大課間活動更是豐富多彩。在大課間活動中我們組織學生以班為單位參加鍵球比賽，毛球比賽，五人制籃球賽、拔河比賽等，極大地豐富了學生的課余活動。通過本次活動使全體師生認識到鍛練的重要性，我們將在以后的工作中使這些工作做得更好，更規(guī)范，更合理。要因地制宜，結合本校的實際，發(fā)揮班級的功能和體育教師的作用，根據(jù)學生不同的興趣愛好，精心制定學校、班級、個人的陽光體育運動計劃，充分發(fā)揮學生的主體作用，做到能開展的活動一定要開展好，有點兒困難的想辦法開展，并將學生參與活動的結果列入學生成長紀錄袋。激勵學生主動鍛煉身體，并掌握正確的鍛煉方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，為終身發(fā)展打下基礎。鼓勵學生要牢固樹立健康第一的思想，積極主動地參與到陽光體育運動中去，并努力掌握好體育技能。
第三，我們將認真做好陽光體育運動和其它活動的有機結合，使陽光體育運動更加豐富多彩。我們要總結以往在開展體育運動方面的經(jīng)驗，結合陽光體育運動的新要求，組織學生開展豐富多彩的陽光體育活動。陽光體育運動要與《學生體質(zhì)健康標準》、體育課教學、綜合實踐活動結合起來，與高三學生心態(tài)調(diào)節(jié)、減輕過重的心理壓力結合起來，使該項活動在時間上、內(nèi)容上給予保證。
第四、要建立保障機制，確保陽光體育運動落到實處。陽光體育運動是一項全國性的群眾體育運動，為做好這項工作，我們將組建學校陽光體育領導小組，建立工作責任制，落實專人負責此項工作，做到工作有計劃，有落實。學校將加強對體育教師的培訓力度，為體育教師的學習提供時間和經(jīng)費的保障，通過若干年的培訓，力爭使體育教師有較高的素質(zhì)。要對陽光體育運動一開展情況進行定期的總結評比，并對成績突出的班級和學生個人指導教師給予表彰。
陽光體育運動貴在堅持，重在參予，利在身心。
陽光教育服務工作總結篇十五
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編精心整理的陽光體育工作總結，希望能夠幫助到大家。
為了推動學生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，我校周密部署活動方案，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現(xiàn)將陽光體育冬季長跑活動總結如下。
校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育冬季長跑活動，學校組織成立了活動領導小組，校長任組長，分管校長任副組長，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各年級聯(lián)動，確?；顒佑行颉踩?。活動前根據(jù)學生習慣積極安排活動內(nèi)容，落實各項活動名稱，力求影響深遠，并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應啟動活動做好充分準備。我校積極響應陽光體育運動的'號召，認真組織學習，并按照通知要求，制定周密活動計劃，吸引廣學生走向操場走進大自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉。
學校根據(jù)各年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。
1、一、二年級活動開展：拍球、傳球、小游戲；
2、三、四年級活動開展：跳繩、踢毽子、立定跳遠；
3、五、六年級活動開展：100米短跑、跳大繩、立定跳遠、籃球、立定跳遠等；
4、七、八、九年級活動開展：體考三項
活動開始前5分鐘，全體師生和著音樂的節(jié)奏，邁著矯健的步伐，開心地來到活動場地。
1、同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中，全體學生共同做了一遍廣播體操，他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規(guī)范性。
2、分年級、分區(qū)域、分時間活動。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級學生在體育老師、班主任的帶領下進行了各種各樣的精彩活動?；顒悠陂g，學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。
由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。陽光活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。
陽光教育服務工作總結篇十六
根據(jù)龍海市教育局文件精神，結合本校實際，制定了實施方案?，F(xiàn)將一年的工作總結如下：
組長：楊俊健副組長：蔡良文
組員：各班主任以及體育教研組
1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“增進青少年體質(zhì)，促進青少年健康成長，是關系國家和民族未來的大事”、“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予獎勵，成效突出者，在評優(yōu)評先上給予優(yōu)先，以喚起全體老師對學生體質(zhì)健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。
5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能和一項世藝技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
1、按新課程標準開足開齊上好體育課。
會標準動作，提高兩操質(zhì)量。
3、實行“大課間”的體育活動課制度，按班級劃分活動區(qū)域，進行豐富多彩的'文體活動，包括跳繩、打球、拔河等。學校要為各班級配備一定數(shù)量的體育運動器材，鼓勵學生主動配備體育運動用品。
4、以班級為單位，每班組建體育特長活動小組，如：跳繩、羽毛球、乒乓球隊、籃球隊等。5、全面實施《學生體質(zhì)健康標準》。讓每個學生都參加，并努力達到及格以上。學校把此項工作作為今后一個時期學校體育的重點工作，建立健全《學生體質(zhì)健康標準》工作管理運行機制，建立崗位責任制，實行獎勵機制。
程。
2、增加學校體育工作的經(jīng)費投入，學校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學校體育工作。
3、改進評價，增加量化權重，鼓勵師生開展素質(zhì)教育的積極性。
確安全責任，制定安全措施，做好防范工作，確保師生安全。
陽光教育服務工作總結篇十七
為了推動全校學生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全校健身運動的高潮，以實際行動迎接2008北京奧運會的勝利召開，在縣局文件的指引下，我校立即部署活動方案，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，促進學生身心健康和諧發(fā)展，于20xx年11月21日下午15時至16時開展了“陽光體育運動”啟動活動。
校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。張坤江（校長）任組長，教導主任白如江任副組長，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓的各階段聯(lián)動，確保活動有序、安全。為加大宣傳力度，擴大影響，學校還訂制了橫幅懸掛于校門口。活動前根據(jù)學生習慣積極安排活動內(nèi)容，落實各項活動名稱，力求影響深遠并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應啟動活動做好充分準備。
根據(jù)低、中、高年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則，精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。
1、低階段總負責人：張付生。
活動組織者：各班班主任及配班老師七年級：跳繩踢毽活動地點：校園路西。
2、中階段總負責人：白如江。
活動組織者：各班班主任及配班老師。
八年級：乒乓球羽毛球活動地點：校園路東。
3、高階段總負責人：李玉崗。
活動組織者：各班班主任及配班老師。
九年級：籃球、跑步活動地點：籃球場操場。
活動開始前5分鐘，全體師生和著音樂的節(jié)奏，邁著矯健的步伐，開心地來到活動場地。
1、倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上，教育主任白如江作了發(fā)言，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級學生在階段主任、班級老師的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的`目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作?；顒舆h遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。
對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經(jīng)驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。
總之，通過這次活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
陽光教育服務工作總結篇十八
為了推動學生陽光體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校師生于20xx年5月7日上午9：40全面啟動了學生陽光體育運動。這是貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關于全面啟動學生陽光體育運動的通知》的20xx有關部署和文件精神、全面推進素質(zhì)教育、促進和諧校園建設的一項重要舉措，也是認真落實“健康第一”的指導思想，加強我校體育工作，促進青少年全面和諧發(fā)展的一項具體活動。5月7日下午9：40全體師生集中在學校田徑場，分管體育工作的校長做了動員講話。啟動儀式后，全體師生按照事先安排好的活動區(qū)域，根據(jù)安排好的.活動內(nèi)容，開展了豐富多彩的體育活動，整個校園呈現(xiàn)出一派生機勃勃、健康向上、你追我趕，千人競技的喜人場面。
本次學生陽光體育運動，進一步拉開了我校群眾性體育健身熱潮的序幕。我們將以本次活動為契機，我校將不斷完善和加強對體育組織管理和指導工作，引導學生積極參加體育活動，不斷改善條件，為學生提供全面、規(guī)范的鍛煉場所，形成生動活波、生機勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍，把陽光體育運動推向高潮。
從本次的陽光體育啟動儀式活動中我們深刻的理解到，開展陽光體育運動，不僅僅是一項健康工程，更是一項希望工程和未來工程，也是國家在新時期加強青少年體育意識、增強青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略舉措。我們一要積極響應國家號召，加大對活動的宣傳力度，在全校學生中形成“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的價值取向。二要在活動開展過程中認真總結以往開展體育活動方面的經(jīng)驗，結合陽光體育運動的新要求，創(chuàng)新思路、活躍形式，組織學生開展豐富多彩的陽光體育活動。并將該活動的開展與學生心態(tài)調(diào)節(jié)、心理減負等結合起來，使該項活動在時間上、內(nèi)容上給予保證，力爭豐富多彩、彰顯特色。三要充分發(fā)揮學生的主體作用，激勵學生主動參與陽光體育運動。在開展陽光體育運動過程中，要注重發(fā)揮班級的功能，各班級要根據(jù)學生不同的興趣愛好，精心制定班級與學生個人的陽光體育運動計劃，充分發(fā)揮學生的主體作用，激勵學生主動鍛煉身體，并掌握正確的鍛煉方法，養(yǎng)成良好體育鍛煉的習慣，為發(fā)展終身體育打下基礎。廣大學生要牢固樹立“健康第一”的指導思想，充分了解體育所蘊含的哲學和精神，積極主動地參與到陽光體育運動中去，并努力掌握體育技能，達到既鍛煉體魄，又陶冶情操的良好效果。
總之，通過這次陽光體育運動，使廣大學生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命?！边M一步樹立了全民體育、終身體育的意識，有力地促進我校體育工作的開展。
陽光教育服務工作總結篇十九
為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及市教育局關于開展體育大課間活動的文件精神，確保我校學生健康成長、全面發(fā)展，豐富校園文化生活，把學校體育工作作為全面推進素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容，積極實施“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我?？朔嘶顒訄龅匦〉葘嶋H困難，，使學生活動興趣得到培養(yǎng)，學生鍛煉身體的熱情得到激發(fā)，促進了學生全面發(fā)展和健康成長。開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?，F(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了以校長為組長的學校大課間活動領導小組，形成學校領導、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機制，明確各自的`職責。根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況，同時考核、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，在每次的教師會上進行總結，指出不足，并提出整改意見，提高全體師生對大課間活動、陽光體育運動的重視程度。堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，切實提高體質(zhì)健康水平。
陽光教育服務工作總結篇一
xx縣地處xx平原東南部，與xx市xx區(qū)接壤，距xx市核心區(qū)xx公里，幅員面積xx平方公里，耕地面積xx萬畝，xx個農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，xx個行政村，xx個自然屯，人口xx萬。陸路交通發(fā)達，xx國道、xx路、xx路縱貫全境，是“中國亞麻之鄉(xiāng)”、“中國亞麻紡編織名城”、“全國紡織產(chǎn)業(yè)集群試點地區(qū)”、“全國亞麻汽車坐墊生產(chǎn)基地縣”。
全縣現(xiàn)有農(nóng)業(yè)人口xx萬人，農(nóng)村勞動力xx萬人，剩余勞動力xx萬人。今年截止目前，全縣共轉移農(nóng)村勞動力xx萬人，其中內(nèi)轉xx萬人，外輸xx萬人，收入xx億元。
1、在實施“陽光工程”實踐中,我們堅持“政府推動、學校主辦、部門監(jiān)管、農(nóng)民受益”的原則，圍繞“二個千方百計、兩個努力確保、兩個持續(xù)提高”的總體目標，以農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉變和新農(nóng)村建設的需要，面向農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務及農(nóng)村社會管理領域的從業(yè)人員及合作社人員開展短期培訓，提高務農(nóng)農(nóng)民生產(chǎn)技能和經(jīng)營管理水平，充分激發(fā)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素潛能，進一步增強農(nóng)村發(fā)展活力，促進了農(nóng)村合作社人員的技能水平的提高和管理領域的'從業(yè)人員觀念的更新，增加了農(nóng)民收入，推動了城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，加快了社會主義新農(nóng)村建設步伐。xx年，省下達我縣培訓指標xx人，其中農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓xx人，實際完成xx人，農(nóng)業(yè)專項技術培訓xx人，實際完成xx人，超額完成了培訓任務。
2、在培訓日常工作中，嚴格按照培訓計劃，認真落實各個教學環(huán)節(jié)。根據(jù)陽光工程培訓要求，各專業(yè)有各專業(yè)的陽光工程教材，每位培訓學員一本所學的專業(yè)教材，培訓時間達到要求培訓天數(shù)。嚴格實行第一節(jié)課制度，每次開班第一節(jié)課，農(nóng)委陽光辦和財政部門負責人到班講解陽光工程的目的意義，核實學員身份，嚴格執(zhí)行開班申請制度、公示制度、信息報送制度、臺帳登記制度、考試考核制度、檢查驗收制度，制定教師職責，要求教師精心準備教案，完成規(guī)定任務的培訓內(nèi)容并做好學員跟蹤服務和信息反饋。
3、資金管理辦法進行使用，實行統(tǒng)一報賬制度，培訓結束后，經(jīng)陽光辦檢查驗收，培訓嚴格按照操作流程進行培訓，操作規(guī)范，各種表冊，臺帳建立規(guī)范。項目資金專款專用，使有限的培訓資金全部用于培訓工作。
4、xx年我縣重點對“農(nóng)機合作社”和“農(nóng)業(yè)合作社”人員進行了陽光工程培訓，參加培訓學員掌握了新型農(nóng)機的操作和保養(yǎng)，在實際工作中起到了引領作用。我縣的農(nóng)業(yè)合作社和農(nóng)機合作社達到xx個比xx年xx個多xx個，增長xx%。其中種植合作社xx個，養(yǎng)殖合作社xx個，林業(yè)合作社xx個，農(nóng)機專業(yè)合作社xx個。全縣共有星級示范合作社xx個。全縣專業(yè)合作社注冊資金達到xx億元;入社農(nóng)戶xx萬戶，今年增加xx戶，增長xx%、輻射帶動農(nóng)戶xx萬戶，增長xx戶，增長xx%。xx年合作社預計實現(xiàn)純收入xx億元，人均純收入高出全縣農(nóng)民人均純收入xx元。
客觀地講，我們在實施“陽光工程”項目過程中，還存在很多問題，同時也遇到了一些實際困難。
一是資金缺乏，培訓能力不足。我們xx是國家扶貧開發(fā)重點縣，縣級財力不足，靠自身投入能力有限。由于農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉變和新農(nóng)村建設需要大量的勞動力，而“陽光工程”年培訓人數(shù)只有xx人，(其中職業(yè)技能培訓xx人、專項技術培訓xx人)再加上農(nóng)民自身投入，鄉(xiāng)村培訓每年在xx多人，總計不過5000多人。以現(xiàn)有的培訓能力，難以滿足需求。
二是有一部分農(nóng)民存在培訓積極性不高的問題。主要還是農(nóng)民觀念保守，認為自已文化水平低，學也不會，行成了不愿學的現(xiàn)象。
一是創(chuàng)新政策機制。建議省里應出臺有關政策，加快推進土地流轉制度改革，鼓勵支持農(nóng)民走出土地，進入城市，成為產(chǎn)業(yè)工人，這樣可以吸納更多的農(nóng)民工參與培訓。
二是擴大培訓規(guī)模。近幾年，省勞轉辦對我們這個國家級貧困縣、產(chǎn)業(yè)集群縣，在培訓指標上給予了一定的傾斜。但從現(xiàn)實情況看，廣大農(nóng)民對培訓的需求仍然很大。希望國家還要繼續(xù)擴大“陽光工程”培訓規(guī)模。三是加強培訓基礎建設。建議省里應加大基礎建設投入。
陽光教育服務工作總結篇二
實施農(nóng)村勞動力轉移陽光工程培訓是全面落實科學發(fā)展觀和以人為本的重要體現(xiàn)，根據(jù)上級陽光辦農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程實施工作指示精神，**市農(nóng)委本著“政府推動、學校主辦、部門監(jiān)督、農(nóng)民受益”的原則，按照“共同促進、按需分配、撫優(yōu)撫強、農(nóng)民受益”的總體要求，精心組織、創(chuàng)新模式，全力做好陽光工程的.各項培訓工作，收到了良好社會效應。目前，2590名農(nóng)村勞動力培訓全部結束，超額完成國家培訓任務，有效地提高了全市農(nóng)村勞動力素質(zhì)和增產(chǎn)增收，加快了全市新農(nóng)村建設步伐?，F(xiàn)將一年來的陽光培訓工作總結如下：
**市陽光工程培訓任務2470人，農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓770人，農(nóng)業(yè)專項技術培訓1700人。實際完成培訓2590人：農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓890人：農(nóng)民信息員培訓9期，計385人；漁業(yè)船員培訓4期，計234人；肥料配方師培訓2期，計118人；病蟲專業(yè)防治員培訓2期，計153人。農(nóng)業(yè)專項培訓1700人：玉米種植技術培訓11期，計900人；水稻種植培訓11期，800人。
2、加強領導，制定方案，做好生源組織發(fā)動。
為了做好生源組織發(fā)動工作，成立了“陽光工程”培訓領導小組，落實人員，落實責任，細化措施，把任務落到實處。為切實搞好本年度陽光工程培訓工作，小組根據(jù)培訓工作日程及進展情況，及時對各個階段的工作進行調(diào)度，總結和部署每一個階段的工作，確保培訓工作按部就班、有條不紊地進行。
“陽光培訓工程”培訓基地領導帶隊，每天奔赴各鎮(zhèn)、村做好協(xié)調(diào)工作，落實學員招收情況。通過各級努力，生源發(fā)動工作進展較順利，整個培訓結束后，實際參訓人員超過2590人。
三、嚴格管理，強化培訓服務，確保陽光培訓工程順利實施。
一是健全制度促使陽光工程培訓規(guī)范化。根據(jù)陽光工程培訓五項制度要求，在教學過程中嚴格照章辦事，做到用制度規(guī)范培訓工作，確保學員的學習效率。一方面確保學員的理論學習，嚴格按照上級規(guī)范安排理論授課，合理安排課時，確保學習質(zhì)量；另一方面確保學員的實踐，按照實踐課時的安排認真實踐，教師跟課輔導，保證學員學習實踐安全。培訓結束后，嚴格按照上級要求建立健全學員檔案，將每個學員的信息和考試成績錄入微機管理。
4、規(guī)范經(jīng)使用。
陽光工程培訓經(jīng)費主要用于補助培訓機構對農(nóng)民開展免費培訓的相關支出。由市財政直接下拔到培訓基地，市紀檢委，財政局，勞轉辦對培訓基地資金使用嚴格管理，嚴禁培訓基地騙取、套取、挪用、貪污等違規(guī)行為。
五、科學種田省時、省力、省錢、增收。
幾年來接受過陽光工程培訓的農(nóng)民朋友普遍反映，()通過專家的講解、指導，不誤農(nóng)時了，不浪費工了，不亂用化肥、農(nóng)藥了，省錢了，還增收了。
一是教學方式多樣化。我們認真總結以往的培訓經(jīng)驗，不斷改進教學方法，根據(jù)不同專業(yè)不同學員，有針對性的授課，及時解答農(nóng)民提出的問題，受到了村民的一致好評。
二是學習實踐相結合。為加強師資力量，我們聘請了專業(yè)技術人員組成了陽光工程師資隊伍，其中高級職稱教師6名，中級職稱教師10名。各科專業(yè)教師針對各自教科內(nèi)容專門撰寫了授課筆記并制作了教學課件，利用現(xiàn)代多媒體手段進行理論授課，把培訓重點內(nèi)容系統(tǒng)地編制成學員能看易懂、形象直觀的演示課件，保證了學員愿意學，樂于接受。
農(nóng)村勞動力培訓轉移是一項長期而艱巨的工作。20，我們摸索了一些方法，取得了一點點成績，但仍然存在一些問題，離上級要求還有差距。年，我們一定認真總結經(jīng)驗，虛心學習外地的先進經(jīng)驗，進一步健全和完善各項規(guī)章制度，進一步探索培訓與就業(yè)相結合的新路子，擴大培訓規(guī)模，提高培訓質(zhì)量，保證轉移就業(yè)，為推動我市農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、促進農(nóng)民增收致富奔小康而奮斗。
陽光教育服務工作總結篇三
在區(qū)農(nóng)業(yè)局陽光辦的正確領導下，培訓中心圓滿完成了陽光工程各項培訓工作，共舉辦11期培訓班，完成培訓人數(shù)700人，其中農(nóng)業(yè)技能培訓“果茶園藝工”200人，“農(nóng)民信息員”100人，農(nóng)業(yè)專項技術培訓400人。培訓資金19.6萬元待驗收合格后撥付到位。在培訓工作中，培訓中心嚴格按照泰山區(qū)陽光辦的要求，認真填寫臺賬登記，認真組織實施教學，及時報送信息資料，合理分配使用培訓資金，積極配合區(qū)陽光辦以及各級部門的檢查，培訓質(zhì)量和社會信譽保持了較高水平，現(xiàn)將20xx年陽光工程培訓工作開展情況匯報如下：
陽光工程培訓工作是一項惠及百姓的民心工程，通過培訓提高農(nóng)村勞動力技能水平，使更多農(nóng)村剩余勞動力找到崗位，增加收入。區(qū)農(nóng)業(yè)局陽光辦把這項培訓工作交給培訓中心，表明了農(nóng)業(yè)局領導對培訓中心的信任和支持。為此，我們將此項培訓列為20xx年的重點工作，專門成立以主要負責人為組長的培訓領導小組，抽調(diào)中心骨干教師負責培訓工作。年初就確定培訓項目，聯(lián)系有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村委，做好培訓學員的宣傳發(fā)動工作，確定果茶園藝工和農(nóng)民信息員2個培訓工種，發(fā)放宣傳單5000余份。深入農(nóng)村，走村串戶，與農(nóng)民廣交朋友，講“知心話”，加強對陽光工程的宣傳，調(diào)動農(nóng)民參與培訓的積極性。讓廣大農(nóng)民從思想上真正認識到陽光工程培訓是全區(qū)落實科學發(fā)展觀，推動產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)先升級的重要舉措之一，是提高農(nóng)民技術水平，增加農(nóng)民收入的好事。
本著陽光工程培訓為地方經(jīng)濟建設服務的指導思想，我們對陽光工程培訓開展了全面調(diào)研，下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、走農(nóng)戶充分了解農(nóng)民朋友的技術需求，結合地方特色產(chǎn)業(yè)有針對性地確定培訓專業(yè)、培訓項目，制定切實可行的培訓實施方案。今年培訓中心以果茶園藝、農(nóng)民信息員等地方產(chǎn)業(yè)為導向確定培訓項目，走“舉辦一個項目、培育一批帶頭人、致富一方群眾、壯大一個產(chǎn)業(yè)”的培訓路子，培訓了一批農(nóng)村實用技術人才。對20xx年確定的培訓項目制定了詳細的培訓方案，每個培訓項目都制定了詳細的教學計劃，確定培訓地點，實習場所，購買了50多張光盤，技術書籍5000余冊，從高校聘請教授5名，完善了培訓的各項規(guī)章制度,確保了各項培訓任務的順利完成。
積極爭取區(qū)財政局、農(nóng)業(yè)局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各村委等部門領導的支持與重視，多方聯(lián)手互動搞好招生培訓工作。通過電話、網(wǎng)絡等現(xiàn)代技術，采用下發(fā)資料，開設專欄等形式向農(nóng)民發(fā)布招生簡章，招收學員，開展示范性培訓。聘請專家與培訓中心人員一道深入農(nóng)村調(diào)研，確定培訓項目，積極組織生源，提高培訓效果。培訓中心本著親農(nóng)、惠農(nóng)原則，為使參訓農(nóng)民就近參加培訓，降低參訓成本，把培訓班辦到農(nóng)民家門口。理論性培訓，將班設在村所在地，有的教學班設在自然村所在地；果茶園藝工技術培訓，將班設在農(nóng)民集中的葉家莊、桂林村、后舊縣、羊南村；農(nóng)民信息員培訓，采取上門培訓的方式，將班分別設在農(nóng)民工就近就業(yè)的崔家莊村、后店村；農(nóng)業(yè)專項技術培訓設在崗上村和后舊縣。結合當?shù)剞r(nóng)業(yè)特點和農(nóng)民需求，采用工學交替、分段學習、強化實踐、跟蹤服務等多種形式，確保培訓落到實處，讓農(nóng)民得到實惠。區(qū)農(nóng)業(yè)局米局長、曹主任等各位領導高度重視陽光工程培訓工作，多次親臨培訓現(xiàn)場，進行督導、協(xié)調(diào)、指導，使各項培訓工作的進展扎實有效。
為了提高培訓質(zhì)量，每期培訓班開班之前，我們都要先下到鄉(xiāng)村農(nóng)戶，根據(jù)培訓項目開出“培訓菜單”，然后再組織選聘教師、選配教材，做到了按需施教，形成了培訓課程與農(nóng)民實際需求零距離相對接，有效提高了培訓質(zhì)量。培訓班報到時，我們?yōu)槊總€學員都準備了學習資料袋。培訓期間，所有任課老師和班主任全部到場參與培訓，班主任每天親自帶隊，督促學員按時到位，嚴格考勤管理，使整個培訓工作井然有序。設陽光工程專職管理員，負責收集、整理學員臺賬及各項信息資料，按照上級部門要求，及時報送培訓信息，完善信息報送和臺賬登記制度；加強學員報名審核，組織上好“第一節(jié)課”。各培訓班次指定一名教師擔任班主任，負責班級的日常管理，所有培訓臺帳都有培訓學員簽字，培訓學員有電話、手機者都留下聯(lián)系電話。保證整個培訓工作順暢有序。
由于組織得力，服務到位，教學水平高，學員們學習認真，反響好。通過培訓，學員們了解了中央和地方對農(nóng)民的優(yōu)惠政策和農(nóng)村法律法規(guī)知識，提升了自身素質(zhì)，提高了專業(yè)技能和經(jīng)營管理水平，轉變了就業(yè)觀念，對促進社會主義新農(nóng)村建設發(fā)揮了巨大作用。
（一）通過陽光工程培訓，提高了農(nóng)民遵守法律、法規(guī)和依法維護自身權益的意識和選擇就業(yè)的能力，提高了農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力，提高了涉農(nóng)服務行業(yè)人員的素質(zhì)，將有力地促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設。
（二）使農(nóng)民轉變了就業(yè)觀念，提高了農(nóng)民就地就近就。
業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力，促進了農(nóng)民增產(chǎn)增收。通過開展農(nóng)村勞動力就地就近轉移就業(yè)培訓，大多數(shù)學員認識到農(nóng)民外出務工能致富，在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)發(fā)展有了專業(yè)技能同樣也能致富，就近就業(yè)觀念和能力明顯增強。
（三）陽光工程在培訓中心已連續(xù)實施了七年，七年來。
共累計培訓各類人才5000余人，學員遍及泰山區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處，促進了城鄉(xiāng)交流，增進了與農(nóng)民兄弟的友誼。同時，也使培訓中心的培訓能力、培訓質(zhì)量不斷提升。
1、在農(nóng)村由于相當一部分青年勞力外出打工，留守人員思想意識比較淡薄，因而生源的組織很難，生源問題是培訓的第一大問題。從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民年齡很多在女的55周歲男的60周歲左右，但超過年齡段農(nóng)民參加陽光工程培訓受限，與當前農(nóng)村勞動力結構和培訓需求不相適應。
2、陽光工程培訓任務下達較晚，錯過了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季節(jié)，特別是增加了農(nóng)業(yè)專項技術培訓難度。
1、上級主管部門應多組織各地陽光辦進行現(xiàn)場觀摩和經(jīng)驗交流活動，通過互相學習，從而達到互相促進的目的。
2、陽光工程培訓目標提早下達，最好在每年年初內(nèi)下任務；計劃下達偏遲，集中在下半年培訓，時間太緊，組織壓力大，且有些涉農(nóng)工種培訓有季節(jié)性。
3、放寬農(nóng)民參加陽光工程培訓年齡上限，只要身體健康，能從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動力均可參加培訓。
4、開展農(nóng)村勞動力培訓陽光工程表彰獎勵活動，加大宣傳力度，擴大社會影響，營造良好的輿論氛圍，形成農(nóng)民接受培訓的持續(xù)動力。
陽光教育服務工作總結篇四
20xx年是爭創(chuàng)全省十五人口協(xié)調(diào)發(fā)展先進市的考核之年，是十一五的收官之年，也是隆重紀念《公開信》發(fā)表三十周年和計生協(xié)會成立三十周年的雙慶之年，更是啟動十二五人口計生工作的規(guī)劃之年。一年來，全市人口計生工作在市委、市政府的正確領導下，在各區(qū)鎮(zhèn)、各相關部門的大力支持下，全體人口計生干部緊緊圍繞穩(wěn)定低生育水平，統(tǒng)籌解決人口問題這一總目標，堅持以科學發(fā)展觀為指導，創(chuàng)先爭優(yōu)，務實奮進，扎實推進十大工程建設，不斷加大統(tǒng)籌發(fā)展，努力促進轉型升級，年度人口計生各項目標任務圓滿完成。全市戶籍人口計劃生育率，非戶籍人口計劃生育率。順利通過了十一五省人口協(xié)調(diào)發(fā)展先進市考核驗收，先后獲得了全省人口和計劃生育系統(tǒng)政風行風建設先進單位、全省計劃生育系列保險工作先進集體、全省人口和計劃生育綜合改革創(chuàng)新獎，并成為蘇州獲此殊榮的縣級市;同時，作為蘇州一家單位被推薦申報為全國人口計生系統(tǒng)先進集體?；仡?0xx年，全市人口計生工作呈現(xiàn)出一二三四全面推進的良好格局，即：一大創(chuàng)建，全力推進;二項重點，穩(wěn)步推進;三大創(chuàng)新，有效推進;四項基礎，扎實推進。全市人口計生工作在高起點上繼續(xù)攀新高峰。
(一)搶抓機遇，營造創(chuàng)建氛圍。先后召開了全市十一五創(chuàng)建迎檢動員大會和市屬責任單位及人口計生領導小組成員單位迎檢工作會議。通過集中時間、集中力量組織自查，推進了各級黨委、政府將創(chuàng)建工作列入重要議事日程，列入重大事項督查范圍，營造了良好的創(chuàng)建氛圍，形成了推動人口計生事業(yè)又好又快發(fā)展的強大合力。
(二)上下努力，確保富有成效。市鎮(zhèn)兩級人口計生部門切實按照省、蘇州市十一五終期評估工作方案的要求，圍繞創(chuàng)建指標，嚴格按照自查階段的標準規(guī)范組織實施;委各職能科室切實加大了對各區(qū)鎮(zhèn)十一五自查工作的指導和督查;各區(qū)鎮(zhèn)結合實際，切實加強了對村、社區(qū)的檢查，尤其是重點對十一五以來發(fā)生信息的育齡群眾進行信息梳理，有針對性地加強指導;市屬各部門協(xié)同配合，認真履行人口與計劃生育工作目標管理責任制、落實綜合治理。市鎮(zhèn)銜接，環(huán)環(huán)相扣，確保了十一五省人口協(xié)調(diào)發(fā)展先進市創(chuàng)建工作取有成效。
(一)注重民本計生，利益導向建設穩(wěn)步推進
1.退休人員一次性獎勵工作順利推進。截止目前，20xx年全市持證企業(yè)退休人員一次性獎勵發(fā)放工作有序推進，全年累計發(fā)放13235人，發(fā)放金額4764萬余元。
2.公益金管理辦法進一步完善。20xx年，在以人為本和提標擴面原則的.指導下，對《公益金管理辦法》的救助對象和救助標準進行了調(diào)整和完善。全年共有206戶計劃生育困難家庭被納入救助范圍，公益金救助金額達萬元。
(二)注重基礎管理，信息化建設穩(wěn)步推進
1.抓好信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)建設。全員人口信息建設。按照省人口計生委的統(tǒng)一部署，上半年重點抓好了全員人口信息的清理、核對和補充。昆山市流動人口避孕節(jié)育措施查驗信息系統(tǒng)建設。促使新開發(fā)的查驗系統(tǒng)與省人口計生綜合信息平臺無縫對接，采用單點登錄、數(shù)據(jù)共享的原則，確保現(xiàn)有三級人口計生用戶實現(xiàn)流動人口服務信息實時查詢。
3.抓好信息技能培訓。加強了省人口計生信息綜合平臺操作運用業(yè)務培訓，加強了信息員技能技巧操作練兵活動。重點加強了村(社區(qū))人口計生工作人員的信息化操作能力培訓，堅持對各區(qū)鎮(zhèn)進行實地指導，分層次培訓。
陽光教育服務工作總結篇五
如果說教育的真諦本在“喚醒”，那么“喚醒”的全部“秘訣”就在于愛。喚醒人性的良知，喚醒人格的復蘇，喚醒關愛的心靈，用愛的“一棵樹搖動另一棵樹，一朵云追逐另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”，丹東市振安區(qū)高級中學正是這樣一所學校。他們用愛的陽光“喚醒”了一千三百顆愛的心靈，喚起了一個撒滿陽光的溫馨家園。
走進振高，有兩幅宣傳畫格外引人注目：一幅是“振高是大家的家”，一幅是“情同手足，親如一家”。這不僅僅是一種激勵口號，更是振高之愛的真實寫照。
走進會議室，有兩面家長贈送的錦旗分外奪目：一面是“關愛桃李學子，美德?lián)P徹五洲”；一面是“家長放心的凈土，孩子成長的首選”。這不僅僅是家長們對學校的一種褒揚，其背后折射的故事足以讓人垂淚。
走近振高學子，面對采訪的鏡頭，聽聽他們的肺腑之言：不管我走到哪里，振高都是我心靈的家園，因為愛。
——家在振高愛在心！
41人。學校自2006年由水電六局轉轄于丹東市振安區(qū)之后，面對振安區(qū)經(jīng)濟發(fā)展相對落后、學子家庭收入相對拮據(jù)和學習、生活困難生較多的情況，便開展了學生資助工作的系統(tǒng)工程建構。十幾年來堅持不輟，形成了一整套獨具振高特色的學生資助工作系統(tǒng)，取得了令人贊嘆的工作成績，也積累了可資借鑒的學生資助工作經(jīng)驗。
初心——讓陽光托起隱形的翅膀。
由于歷史的原因，振安區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展相對比較滯后，由此帶來的問題是家庭經(jīng)濟收入相對其他區(qū)縣來說普遍較低，因此，“科教興區(qū)”的發(fā)展戰(zhàn)略就提到了振安區(qū)的重要議事議程上來了。為了落實教育均等、公平的國家政策，盡快普及農(nóng)村高中教育，提升全區(qū)的公民素質(zhì)，改變振安面貌，區(qū)政府決定辦一所自己的高中，讓振安區(qū)的子弟能夠上得了高中、上得起高中，一所帶有農(nóng)村普及化傾向的區(qū)辦高中——振安高中由此催生了。因此，這所學校的辦學宗旨就是“一切為了學生”。由于丹東的一、二、四中學分別是省市重點高中，一些優(yōu)秀學苗盡被選拔殆盡，留給振高的基本上都是三四等學苗和因家庭困難上不起重點的學苗。所以，振高的辦學方針之一就是“三低”：錄取門檻低、入學費用低、升學起點低，以確保振高學生不僅可以圓夢大學，更能成為擁有陽光心態(tài)、陽光品格和自我發(fā)展?jié)摿Φ母咧猩?。盡管如此，每年還是有一些孩子因為貧困問題對高中望而卻步，還有一些孩子因為家庭的突然變故而輟學。為了踐行辦學初衷，振高領導班子開始著手解決這問題。
首先，由校工會、團委、政教處和學生會牽頭，學校成立了“愛。
2心資學”工作領導小組，校長徐銀親自擔任組長，通過各種渠道，籌措“愛心助學”基金，同時，不斷探索適合振高的“愛心助學”系統(tǒng)工程建設，以使這個工作系統(tǒng)化、常規(guī)化、保障化。十幾年下來，這個“工程”已初具形態(tài)，這就是政府助學體系、社會助學體系、校內(nèi)助學體系，三個體系助學源流不同，助學對象不同，助學方式不同，但愛心助學的目的是一致的。
每年新生入學，學校通過學生自己申報、教師家訪、村鎮(zhèn)政府出具證明，摸清因家庭收入低和各種變故而導致上學困難的學生的基本情況，并且根據(jù)具體情況，分別歸入不同助學系統(tǒng)，按照不同方式有針對性的實施助學。下面截取的就是一份表格的片段：
一般來講，政府助學為持續(xù)助學，以保證三年學習月月有生活有來源，一般都是特困生；社會助學為補充助學，一般是一對一的，校內(nèi)助學帶有單一性、臨時性和階段性的，如餐費、學習用具等。
3人只好住進了敬老院，這個學生的“家”原來在敬老院！但這個學生并沒有申報困難補助。家訪的領導和老師隨即趕到敬老院，看到學校來訪，老奶奶感激得跪在地上，這情景讓家訪者心情難以平靜，紛紛掏錢塞給老奶奶，并表示回來后一定全力照顧好孩子。這個學生作為特例，很快納入助學體系。
愛的傳遞，給了振高學困生以感奮的力量，帶來了一曲曲和諧的樂章。
愛心——讓陽光灑進心田化春風。
2012年12月，學校得知12級一班的劉璐同學由于母親得了重病住進了醫(yī)院，父親沒有固定工作，以蹬三輪車謀生，家庭一下子陷入了困頓。徐銀校長當即提出，學校中層以上領導率先為劉璐同學捐款，以解決其家庭的燃眉之急，接著，學校將1400元的領導捐款送到了醫(yī)院。在學校領導的愛心感召下，全校教師也積極響應，由校團委組織管理，全校每位教師每月捐出10元錢來解決劉璐同學的生活困難。這件事隨后揭開了振高教師們自愿發(fā)起的“愛心助學”活動的序幕，并最后固定為校內(nèi)助學系統(tǒng)。每月10日，是教師們的發(fā)薪之日，也是學?！皭坌闹鷮W”活動日，教師們發(fā)薪的第一件事，就是為“愛心助學基金”捐款，款額不限。
隨著愛心助學基金的不斷累積，愛心助學的事跡更是層出不窮，讓人在感動之余，更是由衷的感佩。
4積捐款4000余元。于速老師，一個普通的黨員，可是他不僅每月積極捐款，更感人的是，在他獻血之后，把個人領到了營養(yǎng)費也捐助給了愛心基金。王英老師離婚后一個人帶著上高中的女兒生活，家庭并不富裕，但是每月都積極捐款。后來她患了癌癥，醫(yī)生診斷只有兩個月的生存期了，彌留之際，她仍然記得愛心助學的活動日，仍惦記著學困的孩子，愛心日的那天，她用顫抖的手拿出了100元錢，說這是她獻出的最后的愛心。幾天之后她戀戀不舍地離開了心愛的振高，離開了關愛的弟子。當團委書記王茜替她將100元投進捐款箱時，全場一片抽泣聲。
2014年，政教主任袁長春臨調(diào)走前，還默默地為愛心基金捐滿了下一年的錢才離開。王睿和包萌璐老師即使休產(chǎn)假，仍不忘愛心捐助，在休假前將產(chǎn)假期間的捐款額提前預交完。
2015年元旦前，學校組織人走訪學困生家庭，同時送去了一些米面等生活物質(zhì)，順便拍攝了一些鏡頭?；貋砗髮⑦@些鏡頭簡單編輯成一段視頻在聯(lián)歡會上播出，同時安排了一個為愛心基金競拍籌款的環(huán)節(jié)，當時的場面非常熱烈，最終都基川老師以3200元的價格搶到了價值僅100元的小工藝品，這哪里是競買，分明是愛心的競獻！過后，沒有競拍到的老師們也不聲不響的到團委書記處捐款，為校“愛心基金”獻上自己新年“愛心”。
截至目前，振高的校內(nèi)“愛心基金”已先后資助了三十多名學優(yōu)品端而生活困難的學生。
振高教師的收入并不高，而且校址離市區(qū)50多公里，生活費用。
5都很大，但是，振高的近百名教師牢記振高的“推己及人之仁愛、敬業(yè)精業(yè)之摯愛、以生為本之關愛、修身潔行之自愛、報國效民之熱愛、團結互助之友愛”的師德標準，用一顆顆愛心匯聚成一道道愛的陽光，讓振高校園洋溢著一片溫馨、明媚的春光！
善心——讓陽光聚焦校園燃炭火。
振安高中的“愛心助學”工程的另一條體系就是讓社會熱心助學的企業(yè)家和慈善組織走進校園，一對一地精準助學。
6金額已達80余萬元。丹東電視臺為此專門做了一期節(jié)目，報道了白總的感人事跡。
在白總的助學事跡感召下下，社會上的熱心教育人士紛紛走進振高，以各種方式熱心助學。太平灣明陽超市的潘立明老板，除了為學校的社會助學基金捐助了500元之外，還每月資助13級三班王洋同學200元。市交警隊的賴繼偉警官，也是個人掏腰包按月捐款，從不間斷。丹東移動公司和聯(lián)通公司也來到學校，精準助學。連校食堂的阿姨也聯(lián)絡她們的同學、好友，共同捐助了兩名貧困學生。到2006年底，社會熱心人士的捐助共計10.2萬元。
熱心——讓陽光普照學子感黨恩。
振安區(qū)政府、區(qū)人大、區(qū)總工會等，對振安高中的學子格外關注，千方百計幫助振安高中的生活苦難的學子完成學業(yè)。從2011年開始，由區(qū)總工會發(fā)起，為振高設立了“扶困助學”專項基金，按期撥款，專門資助低保戶和其他特困家庭的子弟讀書。從2011年到2017年3月，共發(fā)放“扶困助學”專項基金153.1萬元，有918名學生享受到了政府的資助，個人每年得到的最高金額達4000余元。
為了讓貧困學子不但能夠完成高中學業(yè)，還能夠上得了大學，丹東市總工會設立了“金秋助學”基金，到2016年秋天為止，已為振高考上大學但家庭生活困難的學子發(fā)放了11.5萬元“金秋助學”款。
黨的陽關普照校園，讓學子真切的感受了黨的關懷，知黨恩，跟黨走，化作了他們報效祖國的無形力量。
信心——讓陽光化作夢想五彩虹。振高的愛心助學、熱心助學、7扶困助學，三個渠道，三種體系，三種方式，聚焦精準，折射大愛，大大激發(fā)了學子勤奮學習，報效國家和人民的信心和力量。丹東電視臺專門到學校錄制了一期節(jié)目，以一個個感人的場面、催人淚下的事跡在“教育在線”欄目播出，社會反響強烈。2016年6月，丹東電視臺又在振高錄制了一期題為《又是一年高考季》節(jié)目，現(xiàn)場報道了振高學子畢業(yè)典禮和高考壯行儀式，振高學子面對采訪鏡頭，發(fā)自肺腑地表達了對恩師和母校的無比留戀、無比感謝的深情，不少人甚至泣不成聲。
振高，一所充滿大愛的陽光學校，一個學子放飛夢想的搖籃?！叭巳私钥沙刹拧钡恼窀呃砟畈皇强斩吹目谔?，而是全市矚目的辦學實績。從2011年開始，振高高考連年創(chuàng)佳績，2016年，更是有了歷史性的新突破：體育、美術特長生上線率100%，?？粕暇€率100%，總上上線率100%，本科上率46%。一所三四類學苗的學校，竟然實現(xiàn)了“你送給我一個孩子，我還你一個夢想”的振高承諾，同時，也見證了“保證成品、追求精品、發(fā)展特品”的振高高考策略的實效。
佳績來自愛的感召，力量來自愛的傳遞，一切源自愛的陽光！
振安區(qū)高級中學2017年3月5日。
陽光教育服務工作總結篇六
本學期工作即將結束，本學期以來，我校在辦事處的正確領導下，全校師生奮發(fā)拼搏﹑與時俱進，圍繞“辦人民滿意教育”的總目標，傾力打造平安校園﹑和諧校園﹑陽光校園，著力在提高辦學質(zhì)量﹑辦學水平﹑學生能力上下功夫，各項工作均取得長足進步，現(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、嚴謹細致做好教學工作。
1、教學質(zhì)量繼續(xù)保持優(yōu)勢。
為了提高我校教學質(zhì)量，一方面我們抓好常規(guī)教學，在完善各種教學制度，規(guī)范教師教學行為，在落實教學知識重難點上下功夫，另一方面積極與周邊學校聯(lián)系，交流經(jīng)驗，相互促進，我們自行組織與兄弟學校進行了聯(lián)考，取得較好的成績；今年六月份我校的六年級畢業(yè)考試在全鎮(zhèn)也處于前列，集團內(nèi)始終保持領先地位。教學質(zhì)量就是學校的生命線，一所學校沒有質(zhì)量就沒有競爭力，我們將繼續(xù)秉持這一理念，為進一步提高學生綜合素質(zhì)而努力。
2、有力組織落實了校園興趣小組活動。
本學期，教務處精心組織，周密部署，落實責任，把每周三下午第二、三節(jié)課集中拿出來作為興趣小組活動時間，教務處統(tǒng)一安排場地，安排輔導教師，安排訓練計劃，全校學生分成舞蹈、合唱、書法、腰鼓四個興趣小組，班主任負責組織和安全，教務處負責協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌，輔導教師負責訓練和活動，本學期個興趣小組開展活動達20課時以上，學生參與率百分之百，此項安排深受社會、家長和學生的喜愛。
二、嚴密認真做好安全維穩(wěn)工作。
1、進一步完善制度確保安全措施落實到位。一是我們成立安全領導專班和工作專班，建立了在校長直接領導下，以班主任為軸心，以學校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡。二是對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實，信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃，制定崗位安全責任制，從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
2、強化教育，增強防范意識。一是按照上級要求抓好安全“三講”工作，即：每天講3分鐘、每周講10分鐘、每月講30分鐘。二是認真開展安全宣傳和教育。我們專門成立了組織領導機構，制定了安全教育周活動的實施方案，落實各種安全主題教育。到目前為止，各班級共開展23次安全主題班會教育，學校對學生集中進行了10次大型的安全專題教育活動。學校發(fā)放安全宣傳資料1415份。三是經(jīng)常開展安全演練活動。今年以來我校開展了8次安全演練活動，通過演練使師生掌握了逃生自救的一些基本知識和技能。四是組織專班確實搞好學校安全隱患排查工作。到目前為止。我校組織安全隱患排查35次，整改隱患安全8次。
3、有效做好維穩(wěn)工作。今年以來，我校按照上級有關要求先后做好全國“兩會”維穩(wěn)、退養(yǎng)民師、辭退民師維穩(wěn)、荊門鐘祥“兩會”維穩(wěn)及省第十次黨代會維穩(wěn)工作，重點做好了黨的十八大期間的維穩(wěn)工作，進一步強化責任意識，落實包保機制，嚴肅工作紀律，很好的完成了上級下達的維穩(wěn)任務，沒有出現(xiàn)赴省進京上訪事件，確保了教育工作的穩(wěn)定和諧。
三、靈活多樣做好德育工作。
1、強化校園綠化、美化與凈化工作。一是對學校圍墻進行了重新粉刷亮化，共投入資金七千余元，學校整體環(huán)境煥然一新，讓人眼前一亮；二是對學生寢室門口及廁所前的花壇進行重新規(guī)劃，購置花苗、植被進行了美化。通過發(fā)揮校園景點的宣傳作用，增強師生的愛校意識，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。
2、繼續(xù)實施寢室文化建設。我校在做好學生寢室制度建設和管理的基礎上，根據(jù)學生的個性，積極打造學生寢室文化，做到高起點高標準高要求。突出“溫馨的家”這一主題，共制作寢室主題標語4幅，懸掛在寢室顯眼位置，突顯這個寢室的特。我們還精心制作了每個寢室成員的全家福照片并統(tǒng)一張貼在寢室主要位置，讓學生更進一步感受到家的氛圍，激發(fā)他們愛家、護家、想家的熱情。同時，強化學生內(nèi)務管理，制定寢室衛(wèi)生標準和具體的評分細則，每天由帶班領導和宿管員及各寢室長組成檢查專班對每個寢室進行細致地檢查，現(xiàn)場打出分數(shù)，指出扣分原因并要求及時整改到位，有力促進了內(nèi)務管理的規(guī)范和標準，也讓學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，今年以來我校的寢室文化建設和內(nèi)務管理多次得到上級領導的肯定和表揚。
3、扎實開展德育常規(guī)教育活動。二月開展了“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”的啟動儀式，編寫了經(jīng)典誦讀、文明禮儀的學習教材，成立了5個興趣小組。三月開展了“學雷鋒，作貢獻”活動；四月開展了網(wǎng)上祭英烈活動；五月開展了感恩教育活動；六月開展了“六一”文藝匯演活動；九月開展了尊師重教“三個一”活動；十月開展了我為祖國添彩活動；十一月開展了“孝親敬老”活動；十二月開展了“我運動，我陽光”活動。這些活動的開展進一步豐富了學生的學習生活，促進了學生身心健康發(fā)展，都取得了良好的效果。
4、積極創(chuàng)建特色德育，打造學校品牌。在經(jīng)典誦讀活動中，中高年級共背誦了40首古詩，低年級共背誦了30節(jié)三字經(jīng)，學生的閱讀能力及朗誦能力有了較大的提高。禮儀教育規(guī)范了學生的行為，提高了學生的文明修養(yǎng)。學校新置電子顯示屏，每天從安全、禮儀、行為等方面，滾動播出三字歌，對學生進行教育。
四、合理計劃做好后勤工作。
1、規(guī)范財務行為，勤儉持家。
我校后勤財務人員認真學習法律規(guī)章、財經(jīng)制度，做到帳目日清月結，帳款相符無差錯；建立預算支出財會專業(yè)人員檢查，校長審核的層層把關制，做到收支有計劃、有審批、有手續(xù)；加強收費行為管理，嚴肅財經(jīng)紀律，禁止亂收費，做到收支兩條線，所有收支必須經(jīng)過教辦核算中心。同時，根據(jù)教育教學和師生生活中的需求，及時購買教育教學用品，確保教學工作正常進行。堅持合理開支的原則，修舊利廢，把節(jié)約每一分錢當作大事來抓。
2、合理運用資金，改善條件。
一是學校派專人進行樹木的剪修、草地綠化、栽花種花，優(yōu)化師生工作環(huán)境、生活環(huán)境，美化校園。二是積極做好勤工儉學工作，強化臨時工管理，對水、電、綠化、清潔等具體工作勤檢查。三是努力提高伙食質(zhì)量，讓師生滿意。將食堂菜譜每天一公開，每周一小結，及時征求廣大師生對伙食質(zhì)量的意見和建議，全力進行改進，本學期我校師生對食堂伙食質(zhì)量的滿意率較高。
雖然我們做了大量的工作，也取得了一定的實效，但工作中仍存在許多問題和不足：
1、學校對外宣傳報道力度不夠。我們雖在各級教育報刊、網(wǎng)站上投稿但采用率不高，對學校的宣傳效果不明顯。
2、教育科研不經(jīng)常。主要表現(xiàn)為教育科研目標不明確，措施不具體，形式不新穎流于表面，導致相關學科教學效果不好，成績不理想。
“天時人事日相催，冬至陽生春又來”，我們一定要堅持科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，在工作中再加措施，再加力度，努力克服工作中的矛盾和困難，實現(xiàn)質(zhì)量興校、科研強校、文化壯校的目標，奮力開創(chuàng)學校工作新局面。
陽光教育服務工作總結篇七
我校教育陽光服務站自成立以來，管理制度日趨完善，取得良好的社會反響。學校推行“六個結合”，即與黨務校務公開相結合；與黨風廉政建設相結合；與安全信訪維穩(wěn)工作相結合；與日常教學管理相結合；與服務家庭社會相結合；與師德風范校風校紀建設相結合。實現(xiàn)了教育陽光服務的系統(tǒng)化、整體化，推動了學校各項工作的順利開展。
學校高度重視陽光服務站建設工作，形成了黨支部領導，行政干部參與的工作體系。建立了以支部書記劉競波為領導小組組長、副校長肖攀為工作小組組長的兩個職能工作小組。下設陽光服務站，辦公地點在學校教導處，站長由教導主任楊文兼任。各項工作落實到位，把推行陽光服務工作納入學校常規(guī)工作。
便民服務站是集辦事指引、政策咨詢、信訪接待、舉報受理、輿情辦理于一體的綜合服務平臺。在人員配備上，安排中層以上干部輪流值班；明確職責明確，嚴格執(zhí)行制度。系統(tǒng)聯(lián)動制：按照市縣教育局要求，每天瀏覽“紅網(wǎng)論壇”、新聞網(wǎng)、政府網(wǎng)、教育網(wǎng)等網(wǎng)站論壇，發(fā)現(xiàn)有涉及教育的負面輿情，及時做好、處理工作。全年接受投訴類信訪5起，已全部辦結。首問責任制。群眾來訪、來電時，在崗被詢問或接待的工作人員即為首問責任人，負責解答處理家長訴求或指引家長到相關部門辦理。對于網(wǎng)絡上的咨詢、投訴、舉報及時予以回復。全年接受群眾咨詢類信訪6起，已全部回復辦結。辦理備忘制：所有來電、來信、來訪的事項，都及時予以記錄、答復或辦理。信息報送制：每天向分管領導報送信息，每周向主要領導報送一次工作情況信息，每月一總結，重大事項及時報告。信息公開制：按照政務信息公開和校務公開的要求，將有關信息在服務中心通過校園網(wǎng)予以公開。領導接訪制：校長、黨委書記每半月在服務中心接訪一次，其他班子成員輪流值班?？冃Э己酥疲簩W校每期對相關部門的信訪件辦理情況進行統(tǒng)計考核和通報，考核結果納入年終考核內(nèi)容。每一起信訪我們都按訴求接待，工作中做到有問必答、有疑必解、有訴必查、有責必究。
學校行政設立專項經(jīng)費用于基本建設經(jīng)費、運行經(jīng)費、會議經(jīng)費、外出查訪經(jīng)費、相關宣傳資料編印經(jīng)費等，保障經(jīng)費，讓此項工作得以更好的開展。
在過去的'一年里，我們不斷摸索工作經(jīng)驗，逐漸形成一套較為成熟的工作機制，同時，拉近了與群眾的距離，社會反響很好。我們的工作也得到了上級部門的肯定。
陽光教育服務工作總結篇八
我縣在省、市陽光辦的引導下，在縣委、縣政府的正確領導及監(jiān)督下，按照《20xx年山東省農(nóng)村勞動力培訓陽光工程項目實施方案》的要求，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的轉變和新農(nóng)村建設的需要，調(diào)整培訓思路、轉變就業(yè)觀念，以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、促進農(nóng)民增收、加快農(nóng)民致富步伐為重點，以提高農(nóng)民技能素質(zhì)、提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技含量、提高農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)能力為目標，以培育結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)勞動者隊伍為導向，面向農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務和農(nóng)村社會管理領域的從業(yè)人員，全方位、多層次地開展就地就近轉移就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)培訓和農(nóng)村帶頭人培訓，保質(zhì)保量的完成了省、市陽光辦下達的培訓任務，達到了預期的目的，收到了良好的培訓效果?，F(xiàn)將全年工作匯報如下：
20xx年，我縣進一步加大陽光工程的實施力度，認真貫徹落實省廳《關于做好20xx年農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程實施工作的通知》文件精神，加強組織領導，健全工作體系，充實培訓內(nèi)容，狠抓工程監(jiān)管。結合實際，圍繞我縣主導產(chǎn)業(yè)，重點對旅游從業(yè)人員、農(nóng)村信息員、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督員、機防手、農(nóng)產(chǎn)品加工、畜禽繁育員、村級動物防疫員、漁業(yè)病防治等八大專業(yè)進行培訓。截止20xx年11月底，我縣陽光辦共舉辦了各類技能培訓班16期，培訓1500人次，就業(yè)1500人，學員就業(yè)率達到了100%，收到了良好的社會效益與經(jīng)濟效益。
（一）明確要求，落實專人負責。
陽光工程是一項體現(xiàn)黨和政府惠民、惠農(nóng)的暖心工程，為實施好農(nóng)村勞動力轉移培訓“陽光工程”工作，在今年陽光工程培訓任務下達后，縣農(nóng)業(yè)局、水產(chǎn)局和財政局立即制定了《20xx年xx縣農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程實施方案》（x農(nóng)字[20xx]36號），重新調(diào)整了由分管副縣長xxx任組長，農(nóng)業(yè)、人保、財政、畜牧、教育、科技、水產(chǎn)、農(nóng)機等有關部門負責人任成員的領導小組，辦公室設立在縣農(nóng)業(yè)局，由農(nóng)業(yè)局局長xxx兼任辦公室主任，并安排了專人負責。從而形成了由縣陽光辦綜合協(xié)調(diào)農(nóng)民工培訓和編制具體的培訓規(guī)劃，各部門發(fā)揮優(yōu)勢，共同做好陽光工程培訓工作的良好局面。
（二）適應形勢，調(diào)整培訓思路。
在農(nóng)民由單純外出務工向就地就近就業(yè)轉變、由偏重服務城市發(fā)展向注重支撐農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展轉變以及農(nóng)民就地就近就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力提高的新形勢下，縣陽光辦嚴格按照省、市陽光辦下達的培訓學員計劃和培訓專業(yè)要求，積極調(diào)整培訓思路，重點圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村重大工程項目、圍繞促進農(nóng)民創(chuàng)業(yè)、圍繞規(guī)范和扶持農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展、圍繞提高農(nóng)民就業(yè)適應能力和綜合素質(zhì)等方面，結合本地農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特點和農(nóng)民需求，采用工學交替、分段學習、強化實踐、跟蹤服務等多種靈活的形式進行培訓。為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，提供了人才保障和智力支撐。
（三）廣泛宣傳，積極動員引導。
為加大對陽光工程的宣傳力度，使陽光工程深入民心，做到家喻戶曉，縣陽光辦對陽光工程開展多方位宣傳動員工作，將陽光工程培訓和解決“三農(nóng)”問題結合起來。充分利用廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，并通過張貼掛圖、發(fā)放宣傳資料、印發(fā)招生簡章和拍攝專題片等多種宣傳方式，明確培訓專業(yè)、培訓時間、培訓內(nèi)容、同時發(fā)布縣內(nèi)勞動力市場需求信息、播放農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程公益廣告和培訓新聞，對陽光工程實施的目的、招收對象、培訓工種等方面做了大量的宣傳工作，共發(fā)放宣傳資料1萬余份。對陽光工程實施過程中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進工作者和優(yōu)秀學員，有組織、有計劃地加以宣傳，有效提高了農(nóng)民參訓的積極性，充分發(fā)揮了先進典型的引領和帶動作用。
（四）規(guī)范管理，確保培訓質(zhì)量。
為提高陽光工程的培訓效果，我縣圍繞增強農(nóng)民就業(yè)技能，重抓五項制度，切實接受主管部門的監(jiān)督管理。一是推行“第一節(jié)課”制度，每次開班第一節(jié)課，縣陽光辦領導親自到場授課，大力宣講黨和國家的陽光工程惠農(nóng)政策，講解職業(yè)技能培訓的重要性和實施勞動力轉移培訓工程的重要意義，使培訓農(nóng)民了解什么是陽光工程，以及陽光工程的各項政策。二是建立公示制度，通過多種方式向社會公布培訓人員名單、培訓任務、培訓專業(yè)、培訓時間及補助標準，真實反映受訓農(nóng)民的補貼標準。三是規(guī)范臺賬制度，認真及時做好學員登記工作，按照要求如實填寫農(nóng)民實際情況，建立健全培訓臺賬。四是執(zhí)行好上報制度，根據(jù)招生情況，及時向縣陽光辦上報培訓人數(shù)。五是加強檢查驗收制度，堅持定期檢查與不定期抽查相結合，培訓結束后進行結業(yè)考試與考核。并對結業(yè)考試工作進行檢查和監(jiān)督，了解核實最終完成培訓的人員情況，對該班培訓工作做出總體評價。
（五）實行陽光操作，確保公開透明。
嚴格按照國家關于“農(nóng)村勞動力轉移培訓財政補助資金管理辦法”的要求，陽光工程培訓學員，享受財政補助資金，一律實行代金券制度，實行先減免后撥款制度。代金券必須由學員本人簽字，填寫學員身份證號碼，經(jīng)陽光工程培訓領導小組檢查驗收合格后，縣陽光辦向縣財政局提交項目資金申請報告，基地憑學員本人填寫作為培訓費的培訓、培訓轉移臺帳、驗收合格報告等材料到財政部門報賬領取項目補助資金，補助資金直接撥付到培訓基地。培訓基地必須懸掛陽光工程培訓財政補助資金公示牌，將陽光工程培訓專業(yè)、人數(shù)、補助標準進行公示，確保陽光工程財政補助資金的公開、公平、公正和透明。
（六）加強業(yè)務培訓，重視師資隊伍建設。
縣農(nóng)業(yè)局為確保陽光工程培訓質(zhì)量和培訓效果，不斷加強對陽光辦工作人員的培訓，不斷提高陽光工程管理人員的政策水平和管理能力，促進各項工作制度的落實，確保陽光工程規(guī)范實施。同時，重點加強對陽光工程師資力量的建設，從農(nóng)廣校選聘多名專業(yè)技術骨干為陽光工程的授課教師，確保了一支理論基礎扎實、業(yè)務技能精良、教學能力突出的教師隊伍。
（七）加強監(jiān)管，嚴格落實獎懲措施。
為加強對陽光工程項目的管理，根據(jù)省、市陽光辦要求，縣陽光辦通過召開培訓學員座談、電話抽查、個別走訪等方式，對今年的陽光工程實施情況進行了自查。對于在培訓中工作規(guī)范、監(jiān)管得力、成效顯著的培訓機構，次年繼續(xù)安排并增加培訓任務，并給于表彰；工作差的，將視輕重程度給予警告，并取消培訓資格，收回項目資金的處理；擅自改變資金用途，擠占、挪用、套取等違規(guī)使用財政補助資金的，將追回項目資金、取消項目實施資格，并嚴肅追究相關人員的責任。
通過一年來的工作，我們深深感到：規(guī)范管理、有組織、有計劃、有針對性地開展“陽光工程”培訓工作，是有效增加農(nóng)民收入，促進農(nóng)村勞務產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有效途徑。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是通過實施陽光工程培訓，廣大農(nóng)民基本掌握了黨在農(nóng)村的方針政策、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)、生產(chǎn)技能等方面的知識，增加了他們的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識，形成了“培訓一人、致富一家，培訓一片、致富一方”發(fā)家致富奔小康的濃厚氛圍。
二是促進了規(guī)模、高效農(nóng)業(yè)的發(fā)展。學員通過陽光工程培訓后，回家創(chuàng)辦了規(guī)模養(yǎng)雞場、養(yǎng)豬場，等特色農(nóng)業(yè)種植場也在xx縣得到了快速發(fā)展。進一步改善了農(nóng)民家庭生活條件，切實增加了農(nóng)民收入。
三是提高了農(nóng)業(yè)科技含量，對農(nóng)村科技示范戶、種植大戶和村級農(nóng)技人員進行陽光工程培訓，引進農(nóng)業(yè)新品種、新成果，推廣農(nóng)業(yè)新技術，發(fā)展農(nóng)業(yè)科技示范戶1000余戶，帶動周邊農(nóng)戶依靠科技致富，為構建和諧新農(nóng)村提供了科技保障。
四是圍繞特色職業(yè)農(nóng)民開展的培訓，所選擇的鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督員、農(nóng)民信息員專業(yè)，根據(jù)當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，加強了特色職業(yè)崗位的開發(fā)，引導受訓農(nóng)民就地就近轉移就業(yè)。
五是社會效益明顯增強。我們通過引導性培訓、專業(yè)技能培訓、職業(yè)技能培訓，大大提高了我縣農(nóng)民的整體素質(zhì)，黨和政府的惠民政策更加深入民心，使廣大農(nóng)民朋友不斷享受到黨和政府的溫暖關懷。
今年，是我縣第六年實施陽光工程，各項工作有了很大的提高，取得了一些成績，但與各級領導要求還有一定差距。主要表現(xiàn)在：一是培訓專業(yè)單一、培訓時間緊張。建議省、市能否在年初下達培訓任務、專業(yè)，以便培訓基地做到早準備、早部署、早培訓，確保培訓工作質(zhì)量和效果。二是培訓經(jīng)費到位較遲，并且撥付環(huán)節(jié)復雜。時間的延誤給培訓工作帶來很多不便，建議省、市可否設立專門的撥款渠道，以保證資金的及時、足額的到賬。
為進一步促進農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)領域轉移，提高農(nóng)村勞動力整體素質(zhì)，按照“實施陽光工程，加快農(nóng)村勞動力培訓、促進農(nóng)民增收”的精神，繼續(xù)做好農(nóng)村勞動力轉移陽光工程培訓工作，總結經(jīng)驗，找出不足，克服困難，積極動員富余勞動力參加培訓，轉變思想觀念，解除后顧之憂，增加農(nóng)民收入。
20xx年，縣陽光辦在省、市陽光辦的正確領導下，進一步積極參與，提高培訓競爭力。針對我縣農(nóng)民的特點，培訓專業(yè)側重于以服務當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展為主。結合我縣主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展，緊緊圍繞建設社會主義新農(nóng)村，力爭完成人的培訓任務。
陽光教育服務工作總結篇九
為尊重和保障人民群眾對人口計劃生育工作的知情權和參與權,根據(jù)《***計生系統(tǒng)“陽光計生行動”實施方案》的部署和要求,我鄉(xiāng)深入開展“陽光計生行動”,全面推行人口計生工作“陽光計生、和諧計生、溫馨計生”的工作理念。通過“陽光計生行”,我鄉(xiāng)計生工作進一步務實,干部作風進一步好轉,服務水平進一步提高。現(xiàn)總結如下:
一是成立了以鄉(xiāng)紀檢書記為組長的推行“陽光計生行動”工作領導小組。領導小組下設辦公室,由計生站負責日常具體工作。二是各村成立了以村支書為組長的領導機構,制定了工作方案,改善了村務公開條件。不斷健全組織機構,完善工作機制,積極推進“陽光計生行動”健康開展。
展觀的具體體現(xiàn),是加強政風行風建設、樹立人口計生部門良好形象的重要舉措,自覺增強政治責任感,積極推進“陽光計生行動”健康開展。二是為育齡群眾做好“三查“服務,滿足群眾多方面需求,真正讓群眾滿意;依靠群眾,解決突出問題,不斷提高依法管理和優(yōu)質(zhì)服務水平。
一是加強對“陽光計生行動”開展情況的監(jiān)督檢查,對群眾不滿意行為,如:不公開或搞假公開的;不承諾不兌現(xiàn),影響政府公信力的;或不作為造成群眾的合理訴求得不到及時解決的等等,我們將予以嚴肅查處,加大行政問責力度,保障群眾的合法權益,增強國策的嚴肅性。二是依靠人民群眾,開展“三評”活動,著力解決突出問題。主要問題:1、政務公開不透明,不全面;2、計生技術免費服務水平不夠好。針對存在問題,我們認真分析,嚴以整改。不斷建立和完善人口和計劃生育政務公開、民主評議和社會監(jiān)督機制,推行政務公開帶動“陽光管理”,統(tǒng)一規(guī)范政務公開內(nèi)容和形式;開展民主評議推動“陽光服務”,加大技術設備投入,提升優(yōu)質(zhì)服務水平,全程免費為育齡群眾服務,堅決杜絕一切不合理的收費;推行實名舉報獎勵制度;多方面加大社會監(jiān)督力度,暢通群眾投訴監(jiān)督渠道,為群眾釋疑解難,排憂解愁。
“陽光計生行動”開展以來,我們做了大量的工作,雖然取得了一些成效,但與群眾的要求還差甚遠,在今后的工作中,我們會倍加努力,不斷提高自己依法管理和優(yōu)質(zhì)服務水平,爭做群眾滿意的計生干部。
陽光教育服務工作總結篇十
根據(jù)《重慶市農(nóng)業(yè)委員會重慶市財政局關于實施20xx年農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程工作的通知》（渝農(nóng)發(fā)20xx356號）和《開縣農(nóng)業(yè)局開縣財政局關于實施20xx年農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程工作的通知》精神及《重慶市三峽技工學校關于20xx年陽光工程培訓實施方案》（渝三技辦20xx40號）要求，培訓工作從20xx年11月6日啟動至12月13日結束，全面完成縣陽光辦下達的450人培訓任務，現(xiàn)將培訓工作情況總結于后：
陽光工程是一項系統(tǒng)工程、社會工程和民心工程，它以提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)和就業(yè)技能，大力開展農(nóng)村勞動力就地就近轉移就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)培訓和農(nóng)村帶頭人培訓，引導農(nóng)民轉變就業(yè)觀念，提高農(nóng)民就地就近就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力，促進農(nóng)業(yè)勞動力向農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)延長鏈轉移，由單純外出務工向就地就近轉移就業(yè)轉變，由偏重服務城市發(fā)展向注重支撐農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展轉變，推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，增加農(nóng)民收入、加快全面建設小康社會步伐為目的，對構筑社會和諧穩(wěn)定和社會主義新農(nóng)村建設具有重要的意義。
今年是我校參與農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程項目的第七年，
在前幾年的培訓工作實施過程中，積累了一定經(jīng)驗，培訓成效顯著。由于今年培訓任務下達較晚，在時間緊，任務重的情況下，學校實行特事特辦，在接到通知第一時間及時制定了《20xx陽光工程培訓實施方案》，并將實施方案上報縣陽光辦和財政局審核。學校要求各科（處）室積極配合，培訓工作進展順利，短短10天時間內(nèi)，及時搞好宣傳動員和招生工作，共開展陽光工程培訓三期9個班次，其中第一期100人2個班，專業(yè)為農(nóng)村建筑工匠；第二期250人5個班，專業(yè)為農(nóng)村經(jīng)紀人150人3個班，農(nóng)村建筑工匠100人2個班；第三期100人2個班，專業(yè)為農(nóng)村帶頭人。
1、明確要求，落實專人負責。今年的陽光工程培訓任務下達后，我們立即制定了《重慶市三峽技工學校2009年陽光工程培訓實施方案》，成立相應的項目領導小組，由學校主要領導牽頭，根據(jù)專業(yè)、培訓任務、補助資金制定招生簡章，將實施方案、培訓計劃、課程安排表、資金預算表，及時上報縣項目辦公室。每期開班均實行“第一節(jié)課”制度，做好引導性培訓，內(nèi)容將涵蓋基本權益保護、法律知識、專業(yè)技能、安全生產(chǎn)等方面。不折不扣地確保培訓質(zhì)量，提高培訓效果。
2、廣泛宣傳，積極動員。學校接到培訓任務后，及時開展多方位宣傳動員工作，將陽光工程培訓和解決“三農(nóng)”問題結合起來，把黨的富民政策一并進行宣傳。通過廣播、電視、標語和編印宣傳資料等宣傳方式，對陽光工程實施的目的、招收對象、培訓工種等方面做了大量的宣傳工作，共發(fā)放宣傳資料2萬余份。
3、規(guī)范管理，確保培訓質(zhì)量。為提高陽光工程的培訓效果，我們圍繞增強農(nóng)民就業(yè)技能，重抓五項制度，切實接受主管部門的監(jiān)督管理。首先是推行“第一節(jié)課”制度，每次開班第一節(jié)課，縣陽光辦領導親自到場授課，大力宣傳陽光工程，講解職業(yè)技能培訓的重要性和實施勞動力轉移培訓工程的重要意義，使培訓農(nóng)民了解什么是陽光工程，以及陽光工程的各項政策。其次是建立公示制度，通過多種方式向社會公布培訓人員名單、培訓任務、培訓專業(yè)、培訓時間及補助標準，真實反映受訓農(nóng)民的補貼標準。規(guī)范臺賬制度，認真及時做好學員登記工作，按照要求如實填寫農(nóng)民實際情況，建立健全培訓臺賬。執(zhí)行好上報制度，根據(jù)招生情況，及時向縣陽光辦上報培訓人數(shù)。加強檢查驗收，堅持定期檢查與不定期抽查相結合，培訓結束后進行結業(yè)考試與考核。
4、注重效果，突出培訓服務。學校定期開展教育教學質(zhì)量評估活動，不斷改進培訓方式方法，提高培訓趣味性；聽取受培訓學員意見，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題，提高培訓質(zhì)量，增強陽光工程的實施效果。
5、按照要求，開展自查工作。為加強農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程項目的管理，根據(jù)農(nóng)業(yè)部等六部委和市、縣陽光辦要求，學校項目辦公室辦通過召開培訓學員座談、電話抽查、個別走訪等方式，對今年的陽光工程實施情況進行了自查。
6、規(guī)范財務管理。嚴格按照陽光工程的資金管理辦法進行使用，實行統(tǒng)一財政報賬制度，進一步規(guī)范了財務管理，使有限的培訓資金全部用于培訓工作。今年，我校就450名陽光工程培訓學員的預算補助資金167500元，進行了規(guī)范管理，其中用于學員的生活費47250元（每期7天，每人每天人平15元）；用于學員的住宿費67500元（每期學員共6個晚上，一個房間住2人，每個房間每晚50元，每期學員人平50/2*6=150元）；用于學員的教師授課費28000元（農(nóng)村建筑工匠按500元/天，農(nóng)村經(jīng)紀人和農(nóng)村帶頭人按400元/天）；用于學員的教材費12600元，人平28元（專業(yè)教材8元/本，農(nóng)民務工讀本20元/本）；用于學員的結業(yè)證書工本費900元（2元/本/人）；用于學員的實作實訓耗材費11250元，已入帳開支6231元，尚有5019元未入帳（培訓材料、組織學員參觀農(nóng)村種植、養(yǎng)殖示范戶產(chǎn)生的交通費用、部分學員的臨時工作餐、煙水、學員結業(yè)考試試卷制作費、筆記本、筆、資料袋、辦公費、會務費、陽光工程項目審計費用等支出）。
為進一步促進農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)領域轉移，提高農(nóng)村勞動力整體素質(zhì)，繼續(xù)做好農(nóng)村勞動力轉移陽光工程培訓工作，總結經(jīng)驗，找出不足，克服困難，積極動員富余勞動力參加培訓，轉變思想觀念，解除后顧之憂，增加農(nóng)民收入。
20xx年，我校在市、縣陽光辦的領導下，進一步積極參與，提高培訓競爭力。全年計劃培訓農(nóng)村富余勞動力1000人以上。針對我縣農(nóng)民的特點，培訓專業(yè)側重于以服務當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展為主。結合我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，開展“五業(yè)一人”培訓，示范開展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓，不斷提高就業(yè)率和增加勞務收入。
陽光教育服務工作總結篇十一
20xx年暑假結束前，根據(jù)上級通知文件精神，桃李學校嚴格執(zhí)行“陽光分班”實施方案，一年、七年新生入學分班工作在校領導班子的組織領導下，各位家長代表的配合監(jiān)督下，陽光分班工作于9月3日上午順利完成。
一、堅持平行分班原則。
根據(jù)教育和科技局分配給我校的一年級和七年級新生名單，經(jīng)校領導班子討論決定，一年級、七年級各設4個平行班。本次分班采用電腦程序根據(jù)性別隨機分組，一年級男生29組、女生23組；七年級在保證原桃李學校畢業(yè)班學生不變的情況下，男生16組，女生15組。最后根據(jù)各班男女生比例相等的原則，由預設好的班主任進行抽簽確定學生所在的班級。
二、實行陽光操作。
1、學校在班主任確定、任課教師搭配等重要工作程序中堅持公平、公正、公開的原則。確定班主任人選，再按照“均衡搭配、結構合理”的原則，確定與班主任配套的各學科任課教師。
2、本次分班過程全程專人錄像，保留了完整的影像資料；電腦分組、制作組簽、班主任抽簽全過程都在家長的參與和監(jiān)督下完成的。
3、抽簽結束后，現(xiàn)場公示分班結果，由現(xiàn)場家長代表簽字確認。
三、嚴格控制班額。
學校根據(jù)新生入學登記人數(shù)、師資和教室情況，一年級、七年級各設置4個班級，同一年級中最大班額和最小班額之差一不多于3人。
嚴格控制學生非正常流動。
分班后不允許校內(nèi)私自調(diào)班，不允許通過校際間借讀等方式擇班。未經(jīng)批準而借讀的學生升高中時不享受原校和借讀校高中指標到校待遇和參加自主招生考試資格。后轉入的學生一律按照陽光分班的程序進行分班。
20xx年新生入學分班工作，在校領導的指導下，做到工作規(guī)范化、程序化、透明化。保證各班級學生學業(yè)水平、男女比例等方面保持相對均衡。新生分班工作于9月3日11：00順利結束。陽光分班體現(xiàn)了教育公平，這項工作的開展在社會上產(chǎn)生了較好的影響。
陽光教育服務工作總結篇十二
學校本著“我運動，我快樂”的活動主題，讓學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅。在經(jīng)歷挫折和克服困難的過程中，提高抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)。營造輕松、活潑、熱烈、歡快的校園氛圍，同時進一步活躍校園文化，豐富學生的學習生活，提高學生身心素質(zhì)?，F(xiàn)將一學期的活動總結如下：
根據(jù)學?！耙匀藶楸尽钡慕逃砟?，為促進青少年學生的健康成長和全面發(fā)展，做到“健康第一”深入每一個孩子的心中，鼓勵學生積極參加豐富多彩的體育活動，在運動中感受體育的美，享受體育帶來的快樂。
根據(jù)一年級學生的身心發(fā)展規(guī)律，從一年級學生的實際出發(fā)，在每節(jié)陽光體育課上安排不同的活動項目，保證學生各方面均衡發(fā)展，如：丟沙包、趕豬跑、跳繩、拔河、隊列練習等各種形式的鍛煉，讓孩子從中既可以體會到體育的'快樂，又能鍛煉自己的身體。在活動中，選出固定的小隊長，負責組織、帶領小組同學有序活動，并在活動結束時向老師匯報活動情況。
由于師生高度重視陽光體育活動的開展，活動落實情況較好，包括從開始的安排、組織、動員、開展等各個環(huán)節(jié)，使活動達到了預期的目的。提高了學生參加體育活動的興趣和信心，并且使師生關系更加融洽，縮短了師生之間的距離，培養(yǎng)了學生的團結協(xié)作能力和精神，為以后更好的開展各方面教學奠定了良好的基礎，陽光體育活動得到了學生的一直認可！
陽光體育活動使學生的體力得到了發(fā)展，但是學生的體質(zhì)健康扔存在一些不可忽視的問題，如：培養(yǎng)學生的耐力等。對于活動開展過程中發(fā)現(xiàn)的不足，我們將一起努力，不斷總結經(jīng)驗，爭取今后的活動開展的更好！
我們相信，從這里出發(fā)，將會達到更加輝煌的終點！
陽光教育服務工作總結篇十三
針對學生體質(zhì)滑坡，身體素質(zhì)下降等狀況，學校專門成立了活動組織機構，學校師生積極參與，確保各項體育活動安全、有序、健康地開展。學校在20xx年9月成立學校陽光體育工作領導小組，由校長為組長集教育、教學、體育衛(wèi)生、后勤等部門共同組織配合，制訂了學校陽光體育活動推進方案，并在學校公示“學生每天活動一小時計劃”。學校和全體教師都簽訂了教學安全責任書確保學生參加體育活動中的安全。
學校領導小組根據(jù)活動狀況，會同相關年級和部門，對體育活動情況進行研究檢查，對涉及的問題及時協(xié)調(diào)解決，對課堂常規(guī)教學的有效性加強監(jiān)測、研究指導。按要求在各年級開足每周3節(jié)體育課兩節(jié)活動課，確保開課率100%。
合理安排，確保學生每天鍛煉一小時。我校根據(jù)學生人數(shù)，場地器材、教學安排等因素，由教導處根據(jù)各年級課程總體計劃予以安排。每周二到周五早晨有早操，各年級每周有兩次體育活動課，開足三節(jié)體育課。
根據(jù)學校場地資源，我校設計了適切的活動內(nèi)容（附表）。
1、表內(nèi)活動1為每次活動必須練習內(nèi)容。
2、表內(nèi)2、3活動內(nèi)容單周高中，雙周初中；2、3分項內(nèi)容班級輪換。
3、體育委員提前借體育活動器材保證活動時間，下課按時收還器材。
體育教研組對參加體育活動年級、班組做好各項組織安排，如：活動場地器材的分配，專項準備活動等。采用適合不同年齡層次陽光體育鍛煉方法，如：早操后的晨練安排有，上肢力量素質(zhì)練習、集體中等速度長跑；男、女生分別在外、內(nèi)圈跑；跳長繩、跳短繩、踢毽子、羽毛球等。下午體育活動更為豐富，低年級學生在教師指導下做好準備操，完成長跑、體能基本素質(zhì)練習，教師認真指導學生跑前熱身，控制跑步速度和呼吸節(jié)奏，教會長跑的技能技巧，逐漸加強活動強度，使學生逐步適應耐力性、力量性的體育訓練，確保在鍛煉中減少傷害事故。之后選擇自己喜歡的體育活動內(nèi)容；同伴結合，自主學練，提高參與不同內(nèi)容體育運動的興趣。高年級學生在教師指導下，體育骨干學生或體育委員認真組織熱身操，集體練習基本體能素質(zhì)；之后學生同伴結合，自選運動項目，自主活動，提高運動技能，或復習提高體育課所學內(nèi)容，教師巡回指導。
在陽光體育活動領導小組的指導下，政教處、各年級組、體育組認真組織，積極實施，主要以田徑、籃球、跳繩等比賽為主線，以競技比賽的形式帶動學生參與體育運動的積極性，引導學生積極參加陽光體育運動。在過去的一年里，我校在陽光體育活動的總體思想指導下，歷時四個星期組織了全校每年一度的'田徑運動會，發(fā)揮體育社團作用，高一、高二年級的男子籃球聯(lián)賽把學校陽光體育活動推向高潮。相繼高二年級組織了乒乓球比賽、師生共同參與的拔河比賽等小型多樣的比賽更進一步推動了陽光體育在市一中學的蓬勃開展，使校園充滿生機與活力。
積極開展《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試工作，并把它作為陽光體育活動的重要內(nèi)容之一。學校各個層面將著力宣傳，積極引導，加強組織，認真測試；測試統(tǒng)計高中合格率為92.1%，初中合格率為86.5%，我校學生體質(zhì)數(shù)據(jù)得到大幅度提升，體育陽光體育活動提高體質(zhì)健康水平的效果得到良好地呈現(xiàn)。
高中年級：
20xx年我校將認真貫徹“靜安區(qū)中小學陽光體育工作推進會”精神，提高認識，真抓實干；加強監(jiān)管；擴展資源，為學生體育活動創(chuàng)設環(huán)境；形成文化、形成氛圍、形成不可逆轉生龍活虎的機制。扎扎實實確保學生體質(zhì)得到有效提升。
陽光教育服務工作總結篇十四
根據(jù)市局的工作安排，為切實推動全國億萬學生陽光體育活動的廣泛開展，豐富校園文化建設，使更多的學生走進操場，走向大自然，積極參加體育鍛煉，在全國范圍內(nèi)掀起體育鍛煉的熱潮，我校于4月29日上午組織全校師生開展了“億萬陽光體育運動”活動。本次活動雖然時間緊，但是各方面工作安排的井然有序。內(nèi)容豐富，形式多樣。
隆重舉行陽光體育運動啟動儀式，是貫徹落實國家體育工作精神，全面推進素質(zhì)教育，促進和諧校園建設的一項重要舉措，也是認真落實“健康第一”指導的一項具體行動。
學校體育工作是教育工作的一件大事，也是體育工作的一件大事，只有把體育教育、德育教育、智育教育同抓并舉，有機發(fā)展，才能使學生從各方面得到提高，才能使學生成為一個健全的人。它不僅是一項健康工程，更是一項希望工程和未來工程。
早在今年的冬季運動會上，我們就已經(jīng)提出了“陽光體育運動”這一口號，鼓勵全體學生參加冬季越野賽，使全體學生在心中樹立起健康第一的思想觀念。全體學生的思想和體質(zhì)接受了一次全面的洗禮。本次的陽光體育運動活動的啟動儀式是我們期盼已久的，來的很及時。
上午9點50分，我們集合全校的學生在中心操場舉行了隆重的啟動儀式，在啟動儀式上，教務處主任就本次活動的目的和意義向同學們做講解，校長在會上做了動員講話，音體美教研組的組長向全體學生通報了本次活動的具體安排。10點整，組織學生在校禮堂組織學生觀看北京市中學生的陽光體育運動啟動儀式。會后由各班班主任帶領本班學生按分配的情況組織學生進行活動。頓時校園里沸騰了，學生有的在進行籃球比賽、打拍球、羽毛球，有的在踢鍵球、打乒乓球、跳繩等，老師也參予其中。
通過本次活動，我們真正地看到了學生的`開心和歡樂，平時不受運動的學生也樂此不彼。但同時也看到我們的學生各方面運動的技能太弱了，有的甚至跟最基本的技能都不會。這些問題的出現(xiàn)不僅和學生積極主動地參加體育運動的意識有關系，更與教師的教育理念有關。說明我們平時對學生各方面能力了關注太少了。為此我們將借陽光體育運動的東風，在后期的教育教學工作中從以下幾方面進行加強，積極落實新的教學理念，努力使學生的各方面能力得到提高。
即樹立健康第一的觀念，體育工作是素質(zhì)教育重要組成部分的觀念，體育與智育、美育、德育相互促進的觀念，更要把它作為新課程教學的一項重要工作來做。加強對體育工作的領導，提升學校體育工作的地位。
其次，為充分發(fā)揮學生的主體作用，激勵學生主動參與體育鍛煉，陽光體育運動給學生提供了一個展示自我的平臺。我們在平時的課程安排中很注意體育活動的有機滲透。如早操、課間操、大課間活動、眼保健操、課外活動、業(yè)余訓練隊等。尤其是大課間活動更是豐富多彩。在大課間活動中我們組織學生以班為單位參加鍵球比賽，毛球比賽，五人制籃球賽、拔河比賽等，極大地豐富了學生的課余活動。通過本次活動使全體師生認識到鍛練的重要性，我們將在以后的工作中使這些工作做得更好，更規(guī)范，更合理。要因地制宜，結合本校的實際，發(fā)揮班級的功能和體育教師的作用，根據(jù)學生不同的興趣愛好，精心制定學校、班級、個人的陽光體育運動計劃，充分發(fā)揮學生的主體作用，做到能開展的活動一定要開展好，有點兒困難的想辦法開展，并將學生參與活動的結果列入學生成長紀錄袋。激勵學生主動鍛煉身體，并掌握正確的鍛煉方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，為終身發(fā)展打下基礎。鼓勵學生要牢固樹立健康第一的思想，積極主動地參與到陽光體育運動中去，并努力掌握好體育技能。
第三，我們將認真做好陽光體育運動和其它活動的有機結合，使陽光體育運動更加豐富多彩。我們要總結以往在開展體育運動方面的經(jīng)驗，結合陽光體育運動的新要求，組織學生開展豐富多彩的陽光體育活動。陽光體育運動要與《學生體質(zhì)健康標準》、體育課教學、綜合實踐活動結合起來，與高三學生心態(tài)調(diào)節(jié)、減輕過重的心理壓力結合起來，使該項活動在時間上、內(nèi)容上給予保證。
第四、要建立保障機制，確保陽光體育運動落到實處。陽光體育運動是一項全國性的群眾體育運動，為做好這項工作，我們將組建學校陽光體育領導小組，建立工作責任制，落實專人負責此項工作，做到工作有計劃，有落實。學校將加強對體育教師的培訓力度，為體育教師的學習提供時間和經(jīng)費的保障，通過若干年的培訓，力爭使體育教師有較高的素質(zhì)。要對陽光體育運動一開展情況進行定期的總結評比，并對成績突出的班級和學生個人指導教師給予表彰。
陽光體育運動貴在堅持，重在參予，利在身心。
陽光教育服務工作總結篇十五
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編精心整理的陽光體育工作總結，希望能夠幫助到大家。
為了推動學生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，我校周密部署活動方案，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現(xiàn)將陽光體育冬季長跑活動總結如下。
校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育冬季長跑活動，學校組織成立了活動領導小組，校長任組長，分管校長任副組長，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各年級聯(lián)動，確?；顒佑行颉踩?。活動前根據(jù)學生習慣積極安排活動內(nèi)容，落實各項活動名稱，力求影響深遠，并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應啟動活動做好充分準備。我校積極響應陽光體育運動的'號召，認真組織學習，并按照通知要求，制定周密活動計劃，吸引廣學生走向操場走進大自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉。
學校根據(jù)各年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。
1、一、二年級活動開展：拍球、傳球、小游戲；
2、三、四年級活動開展：跳繩、踢毽子、立定跳遠；
3、五、六年級活動開展：100米短跑、跳大繩、立定跳遠、籃球、立定跳遠等；
4、七、八、九年級活動開展：體考三項
活動開始前5分鐘，全體師生和著音樂的節(jié)奏，邁著矯健的步伐，開心地來到活動場地。
1、同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中，全體學生共同做了一遍廣播體操，他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規(guī)范性。
2、分年級、分區(qū)域、分時間活動。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級學生在體育老師、班主任的帶領下進行了各種各樣的精彩活動?；顒悠陂g，學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。
由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。陽光活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。
陽光教育服務工作總結篇十六
根據(jù)龍海市教育局文件精神，結合本校實際，制定了實施方案?，F(xiàn)將一年的工作總結如下：
組長：楊俊健副組長：蔡良文
組員：各班主任以及體育教研組
1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“增進青少年體質(zhì)，促進青少年健康成長，是關系國家和民族未來的大事”、“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予獎勵，成效突出者，在評優(yōu)評先上給予優(yōu)先，以喚起全體老師對學生體質(zhì)健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。
5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能和一項世藝技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
1、按新課程標準開足開齊上好體育課。
會標準動作，提高兩操質(zhì)量。
3、實行“大課間”的體育活動課制度，按班級劃分活動區(qū)域，進行豐富多彩的'文體活動，包括跳繩、打球、拔河等。學校要為各班級配備一定數(shù)量的體育運動器材，鼓勵學生主動配備體育運動用品。
4、以班級為單位，每班組建體育特長活動小組，如：跳繩、羽毛球、乒乓球隊、籃球隊等。5、全面實施《學生體質(zhì)健康標準》。讓每個學生都參加，并努力達到及格以上。學校把此項工作作為今后一個時期學校體育的重點工作，建立健全《學生體質(zhì)健康標準》工作管理運行機制，建立崗位責任制，實行獎勵機制。
程。
2、增加學校體育工作的經(jīng)費投入，學校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學校體育工作。
3、改進評價，增加量化權重，鼓勵師生開展素質(zhì)教育的積極性。
確安全責任，制定安全措施，做好防范工作，確保師生安全。
陽光教育服務工作總結篇十七
為了推動全校學生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全校健身運動的高潮，以實際行動迎接2008北京奧運會的勝利召開，在縣局文件的指引下，我校立即部署活動方案，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，促進學生身心健康和諧發(fā)展，于20xx年11月21日下午15時至16時開展了“陽光體育運動”啟動活動。
校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。張坤江（校長）任組長，教導主任白如江任副組長，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓的各階段聯(lián)動，確保活動有序、安全。為加大宣傳力度，擴大影響，學校還訂制了橫幅懸掛于校門口。活動前根據(jù)學生習慣積極安排活動內(nèi)容，落實各項活動名稱，力求影響深遠并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應啟動活動做好充分準備。
根據(jù)低、中、高年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則，精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。
1、低階段總負責人：張付生。
活動組織者：各班班主任及配班老師七年級：跳繩踢毽活動地點：校園路西。
2、中階段總負責人：白如江。
活動組織者：各班班主任及配班老師。
八年級：乒乓球羽毛球活動地點：校園路東。
3、高階段總負責人：李玉崗。
活動組織者：各班班主任及配班老師。
九年級：籃球、跑步活動地點：籃球場操場。
活動開始前5分鐘，全體師生和著音樂的節(jié)奏，邁著矯健的步伐，開心地來到活動場地。
1、倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上，教育主任白如江作了發(fā)言，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級學生在階段主任、班級老師的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的`目的。此次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作?；顒舆h遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。
對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經(jīng)驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。
總之，通過這次活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
陽光教育服務工作總結篇十八
為了推動學生陽光體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校師生于20xx年5月7日上午9：40全面啟動了學生陽光體育運動。這是貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關于全面啟動學生陽光體育運動的通知》的20xx有關部署和文件精神、全面推進素質(zhì)教育、促進和諧校園建設的一項重要舉措，也是認真落實“健康第一”的指導思想，加強我校體育工作，促進青少年全面和諧發(fā)展的一項具體活動。5月7日下午9：40全體師生集中在學校田徑場，分管體育工作的校長做了動員講話。啟動儀式后，全體師生按照事先安排好的活動區(qū)域，根據(jù)安排好的.活動內(nèi)容，開展了豐富多彩的體育活動，整個校園呈現(xiàn)出一派生機勃勃、健康向上、你追我趕，千人競技的喜人場面。
本次學生陽光體育運動，進一步拉開了我校群眾性體育健身熱潮的序幕。我們將以本次活動為契機，我校將不斷完善和加強對體育組織管理和指導工作，引導學生積極參加體育活動，不斷改善條件，為學生提供全面、規(guī)范的鍛煉場所，形成生動活波、生機勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍，把陽光體育運動推向高潮。
從本次的陽光體育啟動儀式活動中我們深刻的理解到，開展陽光體育運動，不僅僅是一項健康工程，更是一項希望工程和未來工程，也是國家在新時期加強青少年體育意識、增強青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略舉措。我們一要積極響應國家號召，加大對活動的宣傳力度，在全校學生中形成“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的價值取向。二要在活動開展過程中認真總結以往開展體育活動方面的經(jīng)驗，結合陽光體育運動的新要求，創(chuàng)新思路、活躍形式，組織學生開展豐富多彩的陽光體育活動。并將該活動的開展與學生心態(tài)調(diào)節(jié)、心理減負等結合起來，使該項活動在時間上、內(nèi)容上給予保證，力爭豐富多彩、彰顯特色。三要充分發(fā)揮學生的主體作用，激勵學生主動參與陽光體育運動。在開展陽光體育運動過程中，要注重發(fā)揮班級的功能，各班級要根據(jù)學生不同的興趣愛好，精心制定班級與學生個人的陽光體育運動計劃，充分發(fā)揮學生的主體作用，激勵學生主動鍛煉身體，并掌握正確的鍛煉方法，養(yǎng)成良好體育鍛煉的習慣，為發(fā)展終身體育打下基礎。廣大學生要牢固樹立“健康第一”的指導思想，充分了解體育所蘊含的哲學和精神，積極主動地參與到陽光體育運動中去，并努力掌握體育技能，達到既鍛煉體魄，又陶冶情操的良好效果。
總之，通過這次陽光體育運動，使廣大學生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命?！边M一步樹立了全民體育、終身體育的意識，有力地促進我校體育工作的開展。
陽光教育服務工作總結篇十九
為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及市教育局關于開展體育大課間活動的文件精神，確保我校學生健康成長、全面發(fā)展，豐富校園文化生活，把學校體育工作作為全面推進素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容，積極實施“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我?？朔嘶顒訄龅匦〉葘嶋H困難，，使學生活動興趣得到培養(yǎng)，學生鍛煉身體的熱情得到激發(fā)，促進了學生全面發(fā)展和健康成長。開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?，F(xiàn)就活動開展情況匯報如下：
為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質(zhì)，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了以校長為組長的學校大課間活動領導小組，形成學校領導、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機制，明確各自的`職責。根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況，同時考核、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，在每次的教師會上進行總結，指出不足，并提出整改意見，提高全體師生對大課間活動、陽光體育運動的重視程度。堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，切實提高體質(zhì)健康水平。