辯論賽新聞稿精(專業(yè)24篇)

字號:

    通過總結(jié),我們可以總結(jié)出規(guī)律和規(guī)則,指導(dǎo)未來的行動(dòng)和決策。寫好總結(jié)需要注重語言的精煉和準(zhǔn)確,要盡可能用簡潔明了的詞語表達(dá)自己的意思。隨著社會的發(fā)展,總結(jié)已經(jīng)成為衡量個(gè)人能力和素質(zhì)的重要指標(biāo)之一,以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文。
    辯論賽新聞稿精篇一
    善心善行孰為真善?參賽雙方唇槍舌劍,短短數(shù)十分鐘盡顯新時(shí)代學(xué)子思想不凡!
    20xx年11月1日星期一,化工院302教室展開了一場圍繞“善心善行孰為真善”進(jìn)行的辯論賽。正方是我們化教03班,堅(jiān)持“善心才是真善”;對方辯友來自化教xx01,認(rèn)為“善行才是真善”。隨著雙方一辯各自陳詞完畢,一場不見硝煙的激烈“斗爭”就此拉開帷幕。
    “我方認(rèn)為,善心才是真善。只有具備了善心,人才會對社會作出有利的反應(yīng)……”正方一辯首先陳述觀點(diǎn),條理清晰,邏輯嚴(yán)密。反方辯友不甘示弱:“我方堅(jiān)持認(rèn)為善行才是真善,只有做出善行為社會造福,這才是真正意義上的‘善’……”辯論剛一開始,鋒芒就已隱現(xiàn)。這場辯論賽相當(dāng)精彩。尤其是十分鐘的攻辯環(huán)節(jié),雙方都是措辭準(zhǔn)確,思維敏捷,抓住對方的漏洞巧妙反駁,時(shí)不時(shí)會有某方辯手用自己絕妙的語言把對方駁得啞口無言,贏來陣陣歡呼與掌聲。雖然最后并沒有明確的判定哪方獲勝,但是這次辯論產(chǎn)生了兩位優(yōu)秀辯手——xx03班三辯xx與對方三辯,兩人均是口齒伶俐,氣勢奪人,思維敏捷的優(yōu)秀成員,值得大家學(xué)習(xí)!
    這次辯論賽已經(jīng)落幕。也許是因?yàn)檫@是第一次,也許是因?yàn)榇蠹叶紝Λ@勝充滿信心,這次比賽雖然精彩,卻也不免有了“硝煙四起”的過分緊張的局面。其實(shí),“勝敗乃兵家常事”,只要自己的思想得到了提升,口才和應(yīng)變能力得到了加強(qiáng),這就是辯論賽真正帶給我們成功了!希望下一次辯論賽,我們的同學(xué)們能做得更好!
    辯論賽新聞稿精篇二
    20xx年x月x日晚上7點(diǎn)00分,青島科技大學(xué)講學(xué)廳內(nèi)熱鬧非凡,青島科技大學(xué)第十四屆大學(xué)生辯論賽半決賽第二場在此舉行。比賽由化工學(xué)院代表隊(duì)對陣自動(dòng)化學(xué)院代表隊(duì)。本次比賽特邀青科大分團(tuán)委的老師及各學(xué)院的學(xué)生會主席。最終化工學(xué)院以充分的準(zhǔn)備贏得了比賽。
    首先由主席介紹了到場嘉賓、正反方辯手以及本次的辯題,正方:大眾媒體拉近了大眾與真相的距離。反方:大眾媒體擴(kuò)大的觀眾與真相的距離。
    然后,雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場辯論開篇陳辭。然后雙方二辯彼此補(bǔ)充陳辭。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理,不時(shí)的贏得場下陣陣掌聲。而到了比賽的第四環(huán)節(jié)自由辯論階段,可以說是本場辯論的高潮。面對自動(dòng)化同學(xué)的引經(jīng)據(jù)點(diǎn),旁征博引,化工學(xué)院的辯手們則巧用四兩撥千斤的方法,一次一次化險(xiǎn)為夷,擊破對手的觀點(diǎn)。值得一提的是正方三辯同學(xué)的流利辯詞以及從容應(yīng)對挑戰(zhàn)的態(tài)度,更是贏得在場同學(xué)的陣陣掌聲。最后比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回?fù)?,為贏得比賽做最后努力。
    最后,來自自動(dòng)化學(xué)院的三辯摘得“最佳辯手”稱號。而化工學(xué)院獲得了論賽的勝利,成功進(jìn)入決賽。
    此次辯本次比賽開闊了同學(xué)們的視野,培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,展現(xiàn)了青年學(xué)生積極向上的青春風(fēng)采,同時(shí)對加強(qiáng)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)起到積極推動(dòng)作用。
    辯論賽新聞稿精篇三
    此次辯論賽有幸邀請到學(xué)姐學(xué)長擔(dān)任評委。由正方辯手組成的信息分院隊(duì)和由反方辯手組成的財(cái)稅分院隊(duì)通過辯題“拿起與放下哪個(gè)更重要”展開激烈辯論。
    比賽共分為六個(gè)環(huán)節(jié)。賽場自主席喊下開始的那一刻起就變得緊張又激烈,雙方辯手針鋒相對,唇槍舌劍,你來我往,卻又不失風(fēng)度,侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環(huán)節(jié),現(xiàn)場氣氛迅速升溫,精彩不停掌聲不斷。最后評委的現(xiàn)場點(diǎn)評亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺,特別是那句“辯論考驗(yàn)的是辯詞是否能接地氣,是否符合邏輯。真正贏的一方不是誰的辯言無懈可擊,而是誰更能說服對方?!弊詈?,比賽以反方獲勝而告終,被評委稱小眼睛里透著殺氣的正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽(yù)稱號。
    此次分院友誼辯論賽不僅鍛煉了選手們的辯論能力和合作能力,提高了思維反應(yīng)速度,溝通技巧,增強(qiáng)了他們的語言組織能力和應(yīng)變能力,更促進(jìn)了分院間的溝通,鞏固了友誼,展示了信息分院和財(cái)稅分院同學(xué)們的風(fēng)采。
    更多。
    辯論賽新聞稿精篇四
    xx年10月30日18點(diǎn)30分,在我校1—101舉行了信息分院與財(cái)稅分院的友誼辯論賽。此次辯論賽有幸邀請到學(xué)姐學(xué)長擔(dān)任評委。由正方辯手組成的信息分院隊(duì)和由反方辯手組成的財(cái)稅分院隊(duì)通過辯題“拿起與放下哪個(gè)更重要”展開激烈辯論。
    比賽共分為六個(gè)環(huán)節(jié)。賽場自主席喊下開始的那一刻起就變得緊張又激烈,雙方辯手針鋒相對,唇槍舌劍,你來我往,卻又不失風(fēng)度,侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環(huán)節(jié),現(xiàn)場氣氛迅速升溫,精彩不停掌聲不斷。最后評委的現(xiàn)場點(diǎn)評亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺,特別是那句“辯論考驗(yàn)的`是辯詞是否能接地氣,是否符合邏輯。真正贏的一方不是誰的辯言無懈可擊,而是誰更能說服對方?!弊詈?,比賽以反方獲勝而告終,被評委稱小眼睛里透著殺氣的正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽(yù)稱號。
    此次分院友誼辯論賽不僅鍛煉了選手們的辯論能力和合作能力,提高了思維反應(yīng)速度,溝通技巧,增強(qiáng)了他們的語言組織能力和應(yīng)變能力,更促進(jìn)了分院間的溝通,鞏固了友誼,展示了信息分院和財(cái)稅分院同學(xué)們的風(fēng)采。
    辯論賽新聞稿精篇五
    20xx年3月28日(周一)晚,由我院學(xué)生會主辦的第xx屆辯論賽初賽第一場、第二場比賽在8110教室順利舉行。此次比賽特邀10級輔導(dǎo)員袁凱、第五屆學(xué)生會主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學(xué)生會宣傳部部長劉雯擔(dān)任評委,由學(xué)生會副主席吳嵩倩主席。
    第一場比賽在10級物流專業(yè)與10級軟件工程專業(yè)兩隊(duì)之間展開。在雙方簡潔的自我介紹后,比賽正式開始。雙方就“經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)人類發(fā)展還是桎梏人類發(fā)展”的問題展開辯論。正方10級物流專業(yè)認(rèn)為“經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)人類發(fā)展”而反方10軟工專業(yè)則堅(jiān)持“經(jīng)驗(yàn)桎梏人類發(fā)展”的觀點(diǎn)。
    雙方選手在立論,駁立論,智辯等各個(gè)環(huán)節(jié)中思路清晰,引經(jīng)據(jù)典,字字珠璣,使現(xiàn)場氣氛迅速升溫。在隨后進(jìn)行的自由辯論環(huán)節(jié)中,雙方選手就辯題展開更深層次的辯論,個(gè)個(gè)妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后,10級輔導(dǎo)員袁凱對本次比賽做了點(diǎn)評。他充分肯定了雙方選手在辯論時(shí)的活躍表現(xiàn),同時(shí)也提出了希望改進(jìn)的不足之處。
    最終10級軟件工程專業(yè)代表隊(duì)獲得勝利,來自10級軟件工程專業(yè)的程啟航同學(xué)摘得最佳辯手的稱號。
    另外,在隨后進(jìn)行的第二場比賽中,由10級國貿(mào)專業(yè)對陣10級軟件工程專業(yè)。他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見好就收”的話題展開辯論。最終,正方10國貿(mào)專業(yè)以93.34分獲勝,最佳辯手由10國貿(mào)專業(yè)的戴美疆同學(xué)獲得。
    初賽其他場次的比賽也將陸續(xù)進(jìn)行,歡迎全院師生屆時(shí)前往觀摩。
    辯論賽新聞稿精篇六
     大家了解過新聞稿嗎?知道新聞稿寫作的標(biāo)準(zhǔn)嗎?以下是小編給大家?guī)淼霓q論賽新聞稿,歡迎大家閱讀!
     xx年10月26日至11月9日,文法學(xué)院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行,此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
     辯論賽有幸邀請到了我院辯論隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任本評委,各專業(yè)學(xué)生踴躍報(bào)名,熱情參與。
     比賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三部分,在初賽階段,賽場氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來我往、侃侃而談,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。
     復(fù)賽階段,各晉級隊(duì)伍旁征博引,相互間進(jìn)行了激烈的交鋒,觀賽學(xué)生熱情參與,互動(dòng)環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場氣氛活躍起來。
     在最扣人心弦的決賽階段,參賽隊(duì)伍乘風(fēng)破浪,氣勢如虹,自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮,現(xiàn)場氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。
     最后,經(jīng)過4場激烈的比賽和評委們公正的評判,法學(xué)1201班第1隊(duì)摘得桂冠,人力資源管理1201班第1隊(duì)、人力資源管理1203班第1隊(duì)獲得二等獎(jiǎng),行政管理1201班第2隊(duì)、俄語1202班第2隊(duì)、法學(xué)1201班第2隊(duì)、法學(xué)1202班第2隊(duì)獲得三等獎(jiǎng),由文法學(xué)院學(xué)生會主席郭忠雯,學(xué)生會副主席莊勝民,學(xué)習(xí)部部長李曉洵,辯論隊(duì)隊(duì)長陳岱琪為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng),以茲鼓勵(lì)。
     本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。
     通過本次新生辯論賽,不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧,增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。
     通過辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了文法學(xué)院新生們辯論場上的非凡風(fēng)采,我們相信,在未來的日子里,注入了新鮮血液的文法辯論隊(duì)會更上一層樓!
     20xx年xx月28日(周一)晚,由我院學(xué)生會主辦的第四屆辯論賽初賽第一場、第二場比賽在8110教室順利舉行。
     此次比賽特邀10級輔導(dǎo)員袁凱、第五屆學(xué)生會主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學(xué)生會宣傳部部長劉雯擔(dān)任評委,由學(xué)生會副主席吳嵩倩主席。
     第一場比賽在10級物流專業(yè)與10級軟件工程專業(yè)兩隊(duì)之間展開。
     在雙方簡潔的自我介紹后,比賽正式開始。
     雙方就“經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)人類發(fā)展還是桎梏人類發(fā)展”的問題展開辯論。
     正方10級物流專業(yè)認(rèn)為“經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)人類發(fā)展”而反方10軟工專業(yè)則堅(jiān)持“經(jīng)驗(yàn)桎梏人類發(fā)展”的觀點(diǎn)。
     雙方選手在立論,駁立論,智辯等各個(gè)環(huán)節(jié)中思路清晰,引經(jīng)據(jù)典,字字珠璣,使現(xiàn)場氣氛迅速升溫。
     在隨后進(jìn)行的`自由辯論環(huán)節(jié)中,雙方選手就辯題展開更深層次的辯論,個(gè)個(gè)妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。
     賽后,10級輔導(dǎo)員袁凱對本次比賽做了點(diǎn)評。
     他充分肯定了雙方選手在辯論時(shí)的活躍表現(xiàn),同時(shí)也提出了希望改進(jìn)的不足之處。
     最終10級軟件工程專業(yè)代表隊(duì)獲得勝利,來自10級軟件工程專業(yè)的程啟航同學(xué)摘得最佳辯手的稱號。
     另外,在隨后進(jìn)行的第二場比賽中,由10級國貿(mào)專業(yè)對陣10級軟件工程專業(yè)。
     他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見好就收”的話題展開辯論。
     最終,4分獲勝,最佳辯手由10國貿(mào)專業(yè)的戴美疆同學(xué)獲得。
     初賽其他場次的比賽也將陸續(xù)進(jìn)行,歡迎大家一起見證。
     12月23日晚,“矛盾杯”辯論賽在學(xué)生會堂精彩上演,智慧與才思的交鋒,激情與勇氣的碰撞,為廣大觀眾奉獻(xiàn)上了一餐視聽的盛宴,在學(xué)生會堂內(nèi)掀起了一股辯潮,臺海問題中國兩岸關(guān)系更取決于哪一方是第一場辯論的焦點(diǎn)。
     人文學(xué)院與藝術(shù)學(xué)院激烈對決,雙方應(yīng)經(jīng)據(jù)點(diǎn),唇槍舌劍,你爭我辯,贏得掌聲連連,在冠亞軍的爭奪賽中,政法學(xué)院與護(hù)理學(xué)院就“面對當(dāng)前金融風(fēng)暴,中國面臨的更大的是機(jī)遇還是挑戰(zhàn)”展開辯論。
     風(fēng)云際會,你來我往,馳騁賽場
     整場總決賽高潮迭起,精彩紛呈,集思想性,邏輯性,明辨性,前瞻性于一體,吸引了眾多學(xué)生的熱情參與,賽后更有互動(dòng)環(huán)節(jié),氣氛活躍,思想的神殿不再只是辯手的舞臺,智慧的海洋里也有觀眾激起的浪花。
     賽后,學(xué)報(bào)編輯處副主任肖世民教授就四支代表隊(duì)的表現(xiàn)作了精彩點(diǎn)評。
     本次矛盾杯辯論賽經(jīng)過初賽,復(fù)賽,半決賽,決賽等一個(gè)多月的角逐,最終護(hù)理學(xué)院異軍突起,一舉奪魁。
     政法學(xué)院摘得亞軍桂冠,人文學(xué)院與藝術(shù)學(xué)院分別列三,四名。
     同時(shí),人文學(xué)院付裕和護(hù)理學(xué)院石光榮榮獲本屆比賽最佳辯手。
     至此,歷時(shí)一個(gè)多月的“矛盾杯”辯論賽圓滿落幕。
    辯論賽新聞稿精篇七
    11月12日晚七點(diǎn),由山東理工大學(xué)校團(tuán)委主辦、行政學(xué)會承辦的“青春綻放,公考零距離”第三環(huán)節(jié)辯論賽于一號教學(xué)樓305室舉行,特邀xx屆新生杯辯論賽冠軍組成員陳博、張晶擔(dān)任此次辯論賽的評委,行政學(xué)會會長擔(dān)任此次辯論賽的主持人。辯論賽伊始,張磊以簡潔的語言講解了比賽規(guī)則及流程,他說“公平、公正、公開,是我們此次辯論賽必須始終貫穿的宗旨。”當(dāng)雙方隊(duì)友依次就坐時(shí),他宣布此次辯論賽正式開始。
    緊接著,雙方辯友圍繞“大學(xué)生參加公務(wù)員考試是否利大于弊”展開唇槍舌戰(zhàn),正方認(rèn)為“大學(xué)生參加公務(wù)員考試?yán)笥诒住?,綜合當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)情況,針對就業(yè)難,實(shí)習(xí)期長、工資少的問題,參加公務(wù)員考試可以為自己另謀出路,緩解自己和社會的就業(yè)壓力。而反方確認(rèn)為“大學(xué)生參加公務(wù)員考試弊大于利”,由于近年來“國考熱”日趨嚴(yán)重,大學(xué)生參加國考含有一定的盲從成分,不能實(shí)事求是對自身需求做出客觀評價(jià),因而無法實(shí)現(xiàn)公務(wù)員考試的真正意義,不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且消耗精力。
    最終,正方辯手以犀利的言辭戰(zhàn)勝反方。陳博針對辯手在整場辯論賽中的表現(xiàn),從賽場禮儀、言語用詞、賽場秩序等方面進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評,并對辯手的優(yōu)秀表現(xiàn)進(jìn)行肯定,伴隨著熱烈的掌聲,此次辯論賽順利舉行。此次辯論賽的順利舉行進(jìn)一步明確了大學(xué)生對公務(wù)員考試的態(tài)度,它標(biāo)志著“青春綻放,公考零距離”系列活動(dòng)圓滿結(jié)束,據(jù)悉,此次辯論賽中變現(xiàn)優(yōu)異者將推薦參加“晏子杯”辯論賽。
    辯論賽新聞稿精篇八
    群雄舌戰(zhàn)展雄風(fēng),爭鋒相對辯天下。音樂學(xué)院于xx月xx日舉行了一場激烈的關(guān)于“現(xiàn)代文明是需要個(gè)人自覺還是社會約束”的辯論賽,比賽邀請了經(jīng)驗(yàn)豐富的徐云龍主席、王麗娜學(xué)姐、張楠學(xué)姐和宋歌學(xué)姐來擔(dān)任本次辯論賽評委,在正反兩方充滿理性色彩的自我論述后,比賽進(jìn)入開篇立論環(huán)節(jié)。正反兩方辯論激烈,反方三辯更是厲害,說的對方措手不及,好在最后正方四辯反擊得體乘勝追擊。
    在隨后的攻辯環(huán)節(jié)中,雙方更是爭鋒相對,現(xiàn)場氣氛迅速升溫,隨后大賽繼續(xù)進(jìn)行,進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié)。辯手們精辟的措辭,犀利的語言,展現(xiàn)出咄咄逼人的氣勢。反方辯手也毫不示弱,還舉了裸奔、小月月事件、等典型的例子來論證,繼短暫而精彩的觀眾提問環(huán)節(jié)后,比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給我們以清晰的展示自己的想法,接著,張楠學(xué)姐和王麗娜學(xué)姐對本次辯論賽做了精彩的點(diǎn)評,她指出了雙方的優(yōu)點(diǎn)和不足,并表示期待大家的進(jìn)步。
    通過這次辯論賽同學(xué)們不僅鍛煉了自己的辯論能力,還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度,增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。比賽進(jìn)行的十分順利隨著一段紀(jì)錄片視頻這次辯論賽圓滿結(jié)束。
    辯論賽新聞稿精篇九
    xx月30日晚,河南師范大學(xué)大學(xué)生中國特色社會主義理論學(xué)習(xí)研究會(以下簡稱"學(xué)研會")"文理會師,論辯國事"辯論賽復(fù)賽在田家炳教育書院610、611教室舉行。擔(dān)任本次比賽評委的是原政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會主席李嬌、原文學(xué)院學(xué)生會主席張曉、第xx屆校學(xué)研會會長田壯及第xx屆校學(xué)研會會長劉孟孟等人。商學(xué)院、法學(xué)院、歷史文化學(xué)院與社會事業(yè)學(xué)院等八個(gè)院的代表選手參加了此次活動(dòng)。
    本次復(fù)賽辯題為"就業(yè)壓力是女生大還是男生大".活動(dòng)包括自我介紹、開篇立論、攻辯階段、攻辯小結(jié)、自由辯論和總結(jié)陳詞六個(gè)環(huán)節(jié)。主持人簡要介紹了活動(dòng)宗旨和規(guī)則之后,宣布比賽正式開始。
    在開篇立論環(huán)節(jié)中,作為正方的商學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、法學(xué)院和外國語學(xué)院均指出求職遭遇性別歧視是導(dǎo)致女生就業(yè)壓力更大的主要原因,而反方的社會事業(yè)學(xué)院、歷史文化學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院與教育與教師發(fā)展學(xué)院認(rèn)為因家庭社會的責(zé)任致使男生在就業(yè)方面需要承受比女生更大的壓力。隨后的攻辯環(huán)節(jié)中,商學(xué)院的辯手從女性生理限制、就業(yè)渠道狹窄及學(xué)歷門檻高三個(gè)方面闡述觀點(diǎn),教育與教師發(fā)展學(xué)院的選手則從傳統(tǒng)觀念的束縛、男性就業(yè)人數(shù)龐大與社會對男生就業(yè)保障的缺乏的角度反駁正方。雙方辯友斗智斗勇,針鋒相對,不少機(jī)智風(fēng)趣的辯駁更贏得觀眾的陣陣掌聲,特別是在自由辯論階段,面對社會事業(yè)學(xué)院提出的"男主外女主內(nèi)的傳統(tǒng)思想加重男生就業(yè)負(fù)擔(dān)"的'論點(diǎn),法學(xué)院的辯手見招拆招,以過去與現(xiàn)在就業(yè)形勢作對比得出因?yàn)樯鐣倪M(jìn)步傳統(tǒng)思想已沒有約束性。到了比賽的最后階段,雙方四辯流利且具有高度概括性的陳述為本場辯論畫上了完美句號。
    辯論結(jié)束后,校學(xué)研會會長劉孟孟為此次比賽做總結(jié),她指出雙方在攻辯環(huán)節(jié)提問多,回答少,沒能形成針鋒相對的局面。尤其是正方舉出的一些事例及數(shù)據(jù)需考證。此外,她還建議各位辯友在辯論中要學(xué)會聆聽對方的觀點(diǎn),最重要的是辨出自己的特色。
    辯論賽新聞稿精篇十
    11月12日晚,由信陽師范學(xué)院教科院文通社、生科院文通社、南風(fēng)通訊社、數(shù)學(xué)院文通社、化學(xué)院文通社等聯(lián)合舉辦的信陽師范學(xué)院xx年“巾幗杯”辯論賽在教九502室隆重舉行。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)邀出席比賽并擔(dān)任評委,來自各社團(tuán)的百余名學(xué)生觀看了比賽。
    辯論賽分三個(gè)小組展開,各參賽隊(duì)分別就“寬松式教育對大學(xué)生的利大于弊,還是弊大于利”、“干一行,愛一行,還是愛一行,干一行”、“就業(yè)壓力大有利于大學(xué)生成才,還是不利于大學(xué)生成才”這三個(gè)熱門話題展開辯論。各組辯論賽都進(jìn)行得異常激烈,雙方辯手你來我往、唇槍舌戰(zhàn)、針鋒相對、步步為營,不論是自由攻辯還是總結(jié)陳詞,雙方都顯示出過人的睿智與幽默。精辟的論點(diǎn)、有力的論據(jù)、機(jī)敏的反應(yīng)、默契的配合贏得了在場評委和觀眾陣陣掌聲。其中,第三場教科院文通社代表隊(duì)與生科院文通社代表隊(duì)關(guān)于“就業(yè)壓力大有利于大學(xué)生成才,還是不利于大學(xué)生成才”的辯論尤其扣人心弦,雙方辯手熟練的辯論技巧、敏捷的思維能力、默契的團(tuán)隊(duì)配合,給觀眾留下了深刻印象,把比賽推向高潮,使在場觀眾充分領(lǐng)略了當(dāng)代大學(xué)生的睿智,可謂精彩紛呈。經(jīng)過激烈角逐,生科院文通社代表隊(duì)榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
    辯論賽新聞稿精篇十一
    1月23日,山師大經(jīng)濟(jì)學(xué)院“辯論明是非,節(jié)儉知榮辱”第三屆辯論賽復(fù)賽在長清校區(qū)綜合教學(xué)樓c區(qū)219教室舉行。經(jīng)過初賽的角逐。
    本次辯論賽圍繞“應(yīng)不應(yīng)該把老人送進(jìn)養(yǎng)老院”、“建設(shè)節(jié)約型社會,生產(chǎn)節(jié)約與消費(fèi)節(jié)約哪一個(gè)更重要”、“科技發(fā)展增加還是減少了人的幸福感”、“天災(zāi)與人禍相比哪一個(gè)更可怕”四個(gè)話題展開論辯。在第一環(huán)節(jié)開篇陳詞中,各代表隊(duì)以全新的視角切入,邏輯合理,清晰明了,打破了觀眾對辯題固有的思維。在攻辯環(huán)節(jié)中,各辯手都積極發(fā)表自己的見解,據(jù)理力爭,激烈反駁對方的觀點(diǎn),不斷把辯論推向高潮。在“科技發(fā)展增加還是減少了人的'幸福感”的辯題中,20xx級國貿(mào)一班的陳帥以獨(dú)到的視角、犀利的言辭、清晰的思路贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。最后一組關(guān)于“天災(zāi)與人禍相比哪一個(gè)更可怕”的交鋒更是把比賽推向了高潮,正反雙方唇槍舌劍,你來我往卻又不失風(fēng)度的場上表現(xiàn)贏得全場喝彩不斷。總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)中,各代表隊(duì)四辯以高度的總結(jié)和概括能力錦上添花,舉出各種實(shí)例增加說服力。比賽結(jié)束后,評委們從公眾演說、語言表達(dá)、論點(diǎn)選擇、論據(jù)組織、邏輯思辨及快速反應(yīng)能力等各個(gè)方面對選手表現(xiàn)給予評分并點(diǎn)評優(yōu)缺,交流經(jīng)驗(yàn)。最后,四支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成功晉級決賽,此外,陳帥、金媛、王京、薛媛以其出色的表現(xiàn)獲得了“最佳辯手”稱號。
    本次辯論賽不僅增強(qiáng)了班級凝聚力,同時(shí)也擴(kuò)展了同學(xué)們的知識面,鍛煉了邏輯思維能力,為同學(xué)們提供了展現(xiàn)和鍛煉自我的平臺,展現(xiàn)了經(jīng)院學(xué)子奮發(fā)向上、敢于爭先的精神風(fēng)貌。
    辯論賽新聞稿精篇十二
    20xx年10月30日18點(diǎn)30分,在我校舉行了信息分院與財(cái)稅分院的友誼辯論賽。此次辯論賽有幸邀請到學(xué)姐學(xué)長擔(dān)任評委。由正方辯手組成的信息分院隊(duì)和由反方辯手組成的財(cái)稅分院隊(duì)通過辯題“拿起與放下哪個(gè)更重要”展開激烈辯論。
    比賽共分為六個(gè)環(huán)節(jié)。賽場自主席喊下開始的那一刻起就變得緊張又激烈,雙方辯手針鋒相對,唇槍舌劍,你來我往,卻又不失風(fēng)度,侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環(huán)節(jié),現(xiàn)場氣氛迅速升溫,精彩不停掌聲不斷。最后評委的現(xiàn)場點(diǎn)評亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺,特別是那句“辯論考驗(yàn)的是辯詞是否能接地氣,是否符合邏輯。真正贏的一方不是誰的辯言無懈可擊,而是誰更能說服對方?!弊詈螅荣愐苑捶将@勝而告終,被評委稱小眼睛里透著殺氣的正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽(yù)稱號。
    此次分院友誼辯論賽不僅鍛煉了選手們的辯論能力和合作能力,提高了思維反應(yīng)速度,溝通技巧,增強(qiáng)了他們的語言組織能力和應(yīng)變能力,更促進(jìn)了分院間的溝通,鞏固了友誼,展示了信息分院和財(cái)稅分院同學(xué)們的風(fēng)采。
    辯論賽新聞稿精篇十三
    20xx年x月x日星期日,由藝術(shù)學(xué)院承辦的“明德杯”辯論賽三強(qiáng)爭奪戰(zhàn)在旅順校區(qū)拉開了帷幕。
    我們交通學(xué)院在此爭奪賽中對戰(zhàn)動(dòng)車學(xué)院,此場的辯題為“成大事者是否要拘小節(jié)”。首先是雙方的立論陳詞,作為正方的動(dòng)車學(xué)院一辯陳述了正方的“成大事者不拘小節(jié)”的觀點(diǎn),而作為反方的我們交通學(xué)院則認(rèn)為“成大事者也拘小節(jié)”的觀點(diǎn)。緊接著是補(bǔ)充立論環(huán)節(jié),雙方辯手在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)對己方觀點(diǎn)做了更為詳細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难a(bǔ)充。在接下來的`二辯對攻環(huán)節(jié)中,雙方辯手引經(jīng)據(jù)典,互不相讓,精彩的對決將氣氛推向了高潮比賽繼續(xù)進(jìn)行,在自由辯論環(huán)節(jié),雙方更是針鋒相對,步步緊逼,比賽進(jìn)入白熱化階段。最后,比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),圓滿結(jié)束此次辯論賽。
    我方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀眾留下了深刻印象,最后我們院以五比零的絕對優(yōu)勢贏得前三強(qiáng)的席位。另外,我院二辯石同學(xué)在此次辯論賽中也贏得了最佳辯手的榮譽(yù)。
    辯論賽新聞稿精篇十四
    11月14日,本學(xué)院為了增強(qiáng)同學(xué)們的誠信意識,純化校園的良好文明作風(fēng),經(jīng)濟(jì)學(xué)院在經(jīng)管樓102舉行了“誠信校園行辯論賽”.參加本次辯論賽的有黨總支干事張海霞,會計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記,主持人張海燕,正辯和反辯各四人,以及數(shù)余名學(xué)生前來觀賽。
    首先,主持人張海燕宣讀了此次辯論賽的規(guī)定。本次辯論賽正方的觀點(diǎn)是“誠信是由社會因素決定的”,反方的觀點(diǎn)是“誠信是由個(gè)人因素決定的”.辯論賽分為“闡述觀點(diǎn)”、“互相提問”、自由辯論“三個(gè)環(huán)節(jié)。在辯論過程中,正方和反方選手運(yùn)用扎實(shí)的專業(yè)知識,憑借厚實(shí)的文化功底,一針見血提出反駁觀點(diǎn)。辯論場面激烈,雙方都不甘示弱。最后,張海霞針對本次辯論賽出現(xiàn)的問題提出了意見。
    本次的”誠信校園行辯論賽“使同學(xué)們對誠信這一道德觀有了更深一層的理解,同學(xué)們提升了自身的誠信意識,感化他人,讓誠信之風(fēng)溢滿校園。
    辯論賽新聞稿精篇十五
    10月xx日,生物信息學(xué)院“新生杯“辯論賽初賽在2301教室成功舉行。
    第一場辯論賽由艾滋病是醫(yī)學(xué)問題還是社會問題展開,雙方辯手針鋒相對,唇槍舌劍,最終反方更勝一籌,結(jié)束了這場精彩的辯論。
    緊接著引入了第二場辯論賽——代溝的主要責(zé)任在長輩還是晚輩。這場辯論賽依舊精彩,正反方辯手分別針對對方可能提出的問題作出應(yīng)對,進(jìn)行了激烈的爭奪之后,雙方依舊不相上下,最后在共同的努力之下,最終由代溝的主要責(zé)任在長輩壓對方一籌。
    隨后開始了第三次辯論賽——網(wǎng)絡(luò)用語豐富了我們的語言還是污染了我們的語言。這一場辯論賽更是驚心動(dòng)魄,群雄舌戰(zhàn)展熊風(fēng),爭鋒相對遍天下。在隨后的攻守之勢,步步緊逼,現(xiàn)場氛圍更是被渲染得淋漓盡致,反方辯手繞緊牙關(guān),在劣勢的情況下背水一戰(zhàn),這時(shí)正方三辯吸引了在場的觀眾及其評委,犀利的言辭,呈勢如破竹之勢,對對方進(jìn)行‘咄咄緊逼’猶如一頭饑渴的獅子,攻擊對方要害,呈一對四的趨勢,攻破了對方的防線。獲得了最佳辯手稱號。
    接著舉行了最后一場辯論賽,這是一場壓軸之辯,愛與被愛誰更幸福,正反方辯手清晰的思路和陳詞給觀眾留下了深刻的印象,最終正方取得了勝利。
    辯論賽新聞稿精篇十六
    為增強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)、溝通交流以及思辨能力,為校慶xx周年獻(xiàn)禮。20xx年11月20日晚七點(diǎn),由我校學(xué)生處主辦、校團(tuán)委協(xié)辦、校學(xué)生會承辦的河南城建學(xué)院的第x屆大學(xué)生辯論賽“誠信校園行”辯論賽決賽在行政樓報(bào)告廳舉行。校團(tuán)委書記劉海燕蒞臨現(xiàn)場觀看比賽,校公會副主席周桂蕓教授,法學(xué)與公共管理學(xué)院王芹萼副教授、王東明博士,黨委宣傳部副部長張溪潺副教授,校團(tuán)委副書記李嬋老師擔(dān)任此次辯論賽的評委。
    本次辯論賽決賽在正方土木工程學(xué)院和反方市政與環(huán)境工程學(xué)院兩支代表隊(duì)間進(jìn)行,他們圍繞“個(gè)人誠信比社會誠信的存在先后順序”這一辯題展開辯論。雙方一辯以詼諧幽默的語言闡述己方觀點(diǎn)后,便開始了激烈的唇槍舌戰(zhàn)。在攻辯環(huán)節(jié)雙方辯手顯然都經(jīng)過了充分的'準(zhǔn)備,他們引經(jīng)據(jù)典的向?qū)Ψ竭M(jìn)攻,面對一些復(fù)雜的問題雙方辯手巧妙地回答引得場上喝彩聲連連。在自由辯論環(huán)節(jié)雙方辯手思維敏捷,他們據(jù)理力爭、引經(jīng)據(jù)典、思維嚴(yán)密,句句切中對方要害,不給對手留下任何破綻,充分展示了我校大學(xué)生的雄辯才能。雙方選手緊抓對方論點(diǎn)的漏洞一一發(fā)問,細(xì)節(jié)偏頗之處進(jìn)行一一擊破。一番唇槍舌戰(zhàn)之間,正方三辯的一句頗似調(diào)侃的反問——“連馬克思都解決不了的問題,對方辯友解決嗎?”頓時(shí)點(diǎn)燃了觀眾的熱情,充分展示了辯手們巧舌如簧的應(yīng)變口才。在最后的總結(jié)陳詞階段雙方辯手運(yùn)用經(jīng)典的事例、嚴(yán)謹(jǐn)詼諧的措辭來例證自己的觀點(diǎn),贏得觀眾們的陣陣掌聲。最終土木工程學(xué)院以微弱優(yōu)勢險(xiǎn)勝,取得了本屆辯論賽的冠軍,市政與環(huán)境工程學(xué)院獲得本屆辯論賽的亞軍。比賽最后,法學(xué)與公共管理學(xué)院王芹萼副教授為本次辯論賽作了精彩的點(diǎn)評。而昨天晚上七點(diǎn)在圖書館報(bào)告廳進(jìn)行的三、四名爭奪賽中,能源與建筑環(huán)境工程學(xué)院戰(zhàn)勝化學(xué)與材料工程學(xué)院獲得季軍。
    辯論賽新聞稿精篇十七
    時(shí)間是20xx年11月16日晚上6:30,地點(diǎn)是我院西三(401)多媒體階梯教室,在沈林峰的主持下,“辯出你的風(fēng)格”20xx電子系辯論賽決賽拉開了帷幕。此次決賽的評委除我系各部部長外我們還邀請到了院學(xué)生會副主席陳宇、創(chuàng)業(yè)信息協(xié)會會長來蔓蔓、吉他協(xié)會會長馬玥。
    經(jīng)過上周各班級數(shù)輪的較量之后,各班選出了實(shí)力雄厚的班級代表對。此次決賽分兩場,第一場11應(yīng)電1班(正方)對陣11汽車電子班(反方),辯題為“馬路上看見老人摔倒該不該扶”。第二場11電信班(正方)對陣11應(yīng)電二班,辯題為“豬八戒與孫悟空相比誰更適合當(dāng)老公”。兩場辯賽的現(xiàn)場氣氛可謂相當(dāng)火爆,觀眾爆滿。除了激烈的辯論,在兩場辯賽中間,頗富音樂特長的吉他協(xié)會會長馬玥為大家獻(xiàn)吉他曲一首,贏得了觀眾的'一致好評,也為賽場緩和了緊張的氣氛。經(jīng)過激烈的辯論之后,產(chǎn)生了本次決賽的團(tuán)體冠軍——11應(yīng)電2班,另外,11電信、11應(yīng)電1班、11汽車電子班分別榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    賽后,有同學(xué)表示,這樣的活動(dòng)是成功的,以后會積極參與活動(dòng),豐富自己的課余生活。
    辯論賽新聞稿精篇十八
    青島求實(shí)學(xué)院校園文化活月已于x年xx月xx日開幕,外國語學(xué)院文化活動(dòng)月也同時(shí)舉行,在xx月xx日,外國語學(xué)院院新生辯論賽在五號教學(xué)樓615教室隆重舉行,此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
    本次辯論賽由外國語學(xué)院團(tuán)委副書記擔(dān)任本次評委,各專業(yè)學(xué)生踴躍報(bào)名,熱情參與。比賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三部分,在初賽階段,賽場氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來我往、侃侃而談,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。復(fù)賽階段,各晉級隊(duì)伍旁征博引,相互間進(jìn)行了激烈的交鋒,觀賽學(xué)生熱情參與,互動(dòng)環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場氣氛活躍起來。在最扣人心弦的'決賽階段,參賽隊(duì)伍乘風(fēng)破浪,氣勢如虹,自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮,現(xiàn)場氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。最后,經(jīng)過4場激烈的比賽和評委們公正的評判,20xx級韓語、日語、英語專業(yè)分獲優(yōu)勝獎(jiǎng),本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。
    通過本次新生辯論賽,不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧,增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。通過辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了外國語學(xué)院新生們辯論場上的非凡風(fēng)采,我相信,在未來的日子里,注入了新鮮血液的外國語辯論隊(duì)會更上一層樓!
    辯論賽新聞稿精篇十九
    10月24日上午第二節(jié)課,陽光明媚,濃濃的秋意縈繞在六一班教室的上空,同學(xué)們的臉上也譜寫著秋的收獲,因?yàn)檫@里將舉行一場激烈的辯論會。
    課堂上,黃老師首先向大家講解了辯論的.要求:先確定好自己所持的觀點(diǎn),并根據(jù)觀點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)氖吕?。同學(xué)們?yōu)榱烁玫貐⒓舆@次辯論會,前兩天就開始查閱資料做好準(zhǔn)備工作。這次辯論會,男生代表正方,女生代表反方。于是,八名辯手就順利誕生了。正方代表歐煒陳述觀點(diǎn)說:“我認(rèn)為生活中不能有假話,說假話就是撒謊,人要講誠信,不能撒謊?!狈捶酱?xiàng)钴碴愂鲇^點(diǎn)說:“生活中由于種種原因,有時(shí)候需要隱瞞真情。所以生活中需要‘善意的謊言’?!彪p方就“講誠信與善意的謊言”爭論得不可開交。最后黃老師發(fā)話了:“生活中有時(shí)須要善意的謊言,有時(shí)也要講誠信,兩者不能強(qiáng)求?!?BR>    通過這次辯論會,大家明白了善意的謊言可以讓世界變得更美好,但在著美好的世界里,我們也要做一個(gè)講誠信的好孩子。
    辯論賽新聞稿精篇二十
    20xx年xx月xx日至xx月xx日,文法學(xué)院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行,此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
    辯論賽有幸邀請到了我院辯論隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任本評委,各專業(yè)學(xué)生踴躍報(bào)名,熱情參與。比賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三部分,在初賽階段,賽場氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來我往、侃侃而談,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。復(fù)賽階段,各晉級隊(duì)伍旁征博引,相互間進(jìn)行了激烈的交鋒,觀賽學(xué)生熱情參與,互動(dòng)環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場氣氛活躍起來。在最扣人心弦的決賽階段,參賽隊(duì)伍乘風(fēng)破浪,氣勢如虹,自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮,現(xiàn)場氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。最后,經(jīng)過4場激烈的比賽和評委們公正的評判,xx班第1隊(duì)摘得桂冠,xx班第1隊(duì)、xx班第1隊(duì)獲得二等獎(jiǎng),xx班第2隊(duì)、xx班第2隊(duì)、xx班第2隊(duì)、xx班第2隊(duì)獲得三等獎(jiǎng),由xx學(xué)院學(xué)生會xx,學(xué)生會副xx,學(xué)習(xí)部部長xx,辯論隊(duì)隊(duì)長xx為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng),以茲鼓勵(lì)。本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。
    通過本次新生辯論賽,不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧,增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。通過辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了文法學(xué)院新生們辯論場上的非凡風(fēng)采,我們相信,在未來的日子里,注入了新鮮血液的文法辯論隊(duì)會更上一層樓!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    辯論賽新聞稿精篇二十一
    20xx年x月x日至xx月x日,文法學(xué)院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行,此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。
    辯論賽有幸邀請到了我院辯論隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任本評委,各專業(yè)學(xué)生踴躍報(bào)名,熱情參與。
    比賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三部分,在初賽階段,賽場氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來我往、侃侃而談,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。
    復(fù)賽階段,各晉級隊(duì)伍旁征博引,相互間進(jìn)行了激烈的交鋒,觀賽學(xué)生熱情參與,互動(dòng)環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場氣氛活躍起來。
    在最扣人心弦的決賽階段,參賽隊(duì)伍乘風(fēng)破浪,氣勢如虹,自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮,現(xiàn)場氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。最后,經(jīng)過4場激烈的比賽和評委們公正的評判,法學(xué)1201班第1隊(duì)摘得桂冠,人力資源管理1201班第1隊(duì)、人力資源管理1203班第1隊(duì)獲得二等獎(jiǎng),行政管理1201班第2隊(duì)、俄語1202班第2隊(duì)、法學(xué)1201班第2隊(duì)、法學(xué)1202班第2隊(duì)獲得三等獎(jiǎng),由文法學(xué)院學(xué)生會主席郭忠雯,學(xué)生會副主席莊勝民,學(xué)習(xí)部部長李曉洵,辯論隊(duì)隊(duì)長陳岱琪為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng),以茲鼓勵(lì)。本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。
    通過本次新生辯論賽,不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧,增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。
    通過辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了文法學(xué)院新生們辯論場上的非凡風(fēng)采,我們相信,在未來的日子里,注入了新鮮血液的文法辯論隊(duì)會更上一層樓!
    辯論賽新聞稿精篇二十二
    xx年10月30日18點(diǎn)30分,在我校舉行了信息分院與財(cái)稅分院的友誼辯論賽。此次辯論賽有幸邀請到學(xué)姐學(xué)長擔(dān)任評委。由正方辯手組成的信息分院隊(duì)和由反方辯手組成的財(cái)稅分院隊(duì)通過辯題“拿起與放下哪個(gè)更重要”展開激烈辯論。
    比賽共分為六個(gè)環(huán)節(jié)。賽場自主席喊下開始的那一刻起就變得緊張又激烈,雙方辯手針鋒相對,唇槍舌劍,你來我往,卻又不失風(fēng)度,侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環(huán)節(jié),現(xiàn)場氣氛迅速升溫,精彩不停掌聲不斷。最后評委的現(xiàn)場點(diǎn)評亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺,特別是那句“辯論考驗(yàn)的是辯詞是否能接地氣,是否符合邏輯。真正贏的一方不是誰的辯言無懈可擊,而是誰更能說服對方?!弊詈?,比賽以反方獲勝而告終,被評委稱小眼睛里透著殺氣的正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽(yù)稱號。
    此次分院友誼辯論賽不僅鍛煉了選手們的辯論能力和合作能力,提高了思維反應(yīng)速度,溝通技巧,增強(qiáng)了他們的語言組織能力和應(yīng)變能力,更促進(jìn)了分院間的溝通,鞏固了友誼,展示了信息分院和財(cái)稅分院同學(xué)們的風(fēng)采。
    辯論賽新聞稿精篇二十三
    3月26日晚,湖北民族學(xué)院第十五屆“啟真杯”辯論賽復(fù)賽在修遠(yuǎn)樓xx教室進(jìn)行,比賽在正方信息工程學(xué)院和反方生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院之間火熱展開。雙方辯手就“美是客觀存在還是主觀感受”的辯題展開激烈角逐。該校校團(tuán)委副書記謝暉、研究處副處長金霞、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長譚世明、馬克斯主義學(xué)院副教授周傳和、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院馬曉虹老師應(yīng)邀擔(dān)任本次比賽的評委。
    辯論開始,雙方一辯各自從萬事的性質(zhì)、屬性、人的意識、情感的主體等方面高度概括地進(jìn)行了開篇立論。進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié),雙方辯手唇槍舌戰(zhàn),激烈有力,反方二辯爭對正方問題機(jī)智的利用隊(duì)友和老師的美回答,給現(xiàn)場增添了濃厚的幽默氣氛,正方辯手也毫不退縮,強(qiáng)烈的捍衛(wèi)了自己的觀點(diǎn),把整個(gè)辯論現(xiàn)場推向高潮,贏得現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩。自由辯論環(huán)節(jié)中,正方根據(jù)人的不同審美標(biāo)準(zhǔn),美和美感,美的可塑性來表明美是客觀存在的;反方也利用夢美和理想美的區(qū)別來強(qiáng)調(diào)主觀感受美的意義。在觀眾提問環(huán)節(jié)中,爭對觀眾拋出的“如何理解情人眼里出西施”、“怎么解釋廣告語‘自然堂,你本來就很美’美的含義”等問題,反方辯手給出了滿意的回答,正方辯手信心十足,回答有理有據(jù),將辯論賽帶入另一個(gè)高潮??偨Y(jié)陳詞環(huán)節(jié),雙方三辯各自爭對對手邏輯上的漏洞逐一回?fù)簦瑸橼A得比賽作最后沖擊。反方三辯以西施,貂蟬的流傳美說明美具有主觀普遍性,而正方三辯以x、y、z有趣的函數(shù)關(guān)系來推翻反方的觀點(diǎn)。
    馬曉虹老師就本次的辯題本身以及辯手雙方的表現(xiàn)作了精彩點(diǎn)評。她表揚(yáng)了場上辯手對辯論的架構(gòu)和邏輯使用恰當(dāng),肯定了比賽中的亮點(diǎn)。同時(shí)她也指出比賽中的不足之處,即雙方辯手未能直面問題,缺少針鋒相對的辯論意境,并且就這些問題提出針對性的建議,希望辯手們可以有臨時(shí)想法,不要完全依靠事前準(zhǔn)備。
    經(jīng)過激烈角逐,反方生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院辯論隊(duì)以90.22分領(lǐng)先,反方二辯李春蔚搏得優(yōu)秀辯手的稱號。
    辯論賽新聞稿精篇二十四
    3月25日,“青春喜迎十九大,不忘初心跟黨走”南開大學(xué)第十三屆“校長杯”辯論賽開幕式暨北京大學(xué)vs南開大學(xué)辯論表演賽在津南校區(qū)東業(yè)務(wù)樓舉辦。經(jīng)濟(jì)學(xué)院副教授、教務(wù)處副處長蔣雅文,計(jì)算機(jī)與控制工程學(xué)院副教授史廣順,環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院黨委副書記、副院長劉振,材料科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委書記賈盛、哲學(xué)院團(tuán)委書記宋媛?lián)伪硌葙愒u委,校團(tuán)委副書記艾偉俊,哲學(xué)院黨委副書記、副院長楊曉峰以及來自天津市學(xué)聯(lián)、南開中學(xué)的學(xué)生代表,各學(xué)院學(xué)生會主席等作為嘉賓參加活動(dòng)。
    艾偉俊、楊曉峰代表本屆辯論賽的主辦方、承辦方向評委團(tuán)頒發(fā)聘書,校學(xué)生會執(zhí)行委員會主席夏上介紹本屆辯論賽的籌備情況。
    隨后,南開大學(xué)和北京大學(xué)辯論隊(duì)作為正反雙方,圍繞“治貧和治愚何者更重要”展開了唇槍舌戰(zhàn)。雙方辯手緊扣當(dāng)下扶貧的時(shí)政熱點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際,對該辯題做出獨(dú)到而深層的分析。經(jīng)激烈角逐和評委綜合評議,南開大學(xué)正方一辯汪庭盛和北京大學(xué)反方三辯王孟宇同學(xué)獲得本場表演賽“最佳辯手”稱號。
    史廣順在總結(jié)點(diǎn)評中指出,辯論賽的魅力有兩個(gè)方面,一是儒雅之辯,辯論能夠提升人的內(nèi)涵和外在的風(fēng)采;二是哲理之辯,辯論展現(xiàn)了邏輯思維的交鋒。他鼓勵(lì)辯手們強(qiáng)化禮儀培訓(xùn),做到淡定從容不著急,更須注重辯論的哲理和升華,不要太多在乎比賽的輸贏。
    至此,我校第十三屆“校長杯”辯論賽正式揭開帷幕。本屆“校長杯”辯論賽,由校團(tuán)委、校學(xué)生會主辦,哲學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會和商學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會承辦,辯論與口才協(xié)會、二十一世紀(jì)青年學(xué)社協(xié)辦,分兩個(gè)校區(qū)同時(shí)進(jìn)行。
    本屆辯論賽以“青春喜迎十九大,不忘初心跟黨走”為主題,旨在將理論知識、時(shí)代精神與辯論熱情結(jié)合,引導(dǎo)同學(xué)們在激烈的辯論中堅(jiān)定理想信念,提升綜合素質(zhì),展現(xiàn)青年學(xué)子的風(fēng)采,自覺投身實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢的征程中。