下學(xué)期學(xué)校教務(wù)工作計劃（優(yōu)質(zhì)16篇）

    無論是個人生活還是工作，都需要有一個明確的計劃來指導(dǎo)我們的行動。制定計劃時要考慮到團隊和個人的特點和優(yōu)勢，充分利用資源。小編為大家收集了一些制定計劃時常犯的錯誤和應(yīng)對策略。
    下學(xué)期學(xué)校教務(wù)工作計劃篇一
    堅持科學(xué)發(fā)展觀和教育方針，認(rèn)真貫徹落實教育部文件和《__學(xué)院本科教學(xué)工作水平評估整改方案》，以鞏固本科教學(xué)工作中心地位為前提，以專業(yè)建設(shè)為抓手，以優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)為支撐，以深化教學(xué)改革、提升教學(xué)內(nèi)涵、培育教學(xué)特色為重點。強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，加大教學(xué)檢查力度，構(gòu)建自我約束、自我監(jiān)控、自我發(fā)展的長效機制。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，抓好專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與專業(yè)建設(shè)工作，以專業(yè)建設(shè)帶動學(xué)科建設(shè)。加大教學(xué)投入，加強實踐教學(xué)，推進素質(zhì)教育，全面提升教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。調(diào)動全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性，團結(jié)一致，充分發(fā)揮教學(xué)工作“參謀部”作用，努力提高教學(xué)管理水平，為高水平完成《整改方案》提出的各項工作目標(biāo)貢獻力量。
    二、工作思路。
    1、借學(xué)院順利通過本科教學(xué)水平評估的東風(fēng)，進一步下大力氣改善教學(xué)軟環(huán)境，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)章制度，規(guī)范教學(xué)行為，強化教學(xué)管理，維護教學(xué)秩序。
    2、進一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，加大對教學(xué)活動的監(jiān)控力度，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)各環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，完善課堂教學(xué)評價工作，實現(xiàn)從學(xué)生集中涂卡評教向網(wǎng)上評教的平穩(wěn)過渡。
    3、加強專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)。做好現(xiàn)有專業(yè)的建設(shè)工作和2022年新專業(yè)的申報工作，重視發(fā)展非教師教育專業(yè)，完善新上專業(yè)的申報審批程序。繼續(xù)加強課程建設(shè)工作，爭取國家級精品課程申報有所突破、省級精品課程申報在原有基礎(chǔ)上有所提高，努力做好校級精品課的建設(shè)工作。
    4、加強日常教學(xué)運行管理，嚴(yán)格教學(xué)考勤制度和教師停調(diào)課，做好日常教學(xué)檢查，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    5、通過開展教學(xué)競賽等活動，進一步提高質(zhì)量意識，激發(fā)廣大教師的教學(xué)工作積極性。
    6、強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。做好專業(yè)實習(xí)工作和畢業(yè)實習(xí)準(zhǔn)備工作，進一步加強實習(xí)基地建設(shè)工作。繼續(xù)加大對畢業(yè)論文質(zhì)量的監(jiān)控力度，實行全過程質(zhì)量管理。加強對實驗教學(xué)工作的監(jiān)管，根據(jù)學(xué)校制定的迎接河北省教育廳高等學(xué)校實驗室評估工作實施方案，認(rèn)真做好實驗室評估準(zhǔn)備工作，努力實現(xiàn)學(xué)校提出的評估成績?！皟?yōu)秀”的目標(biāo)。
    7、進一步做好學(xué)生學(xué)籍管理工作，清理包括學(xué)生成績冊、學(xué)籍表、學(xué)歷學(xué)位證書等項管理工作，查缺補漏，完善教學(xué)檔案。進一步規(guī)范考試管理工作，做到科學(xué)、嚴(yán)密、規(guī)范、有序。
    8、繼續(xù)做好教學(xué)信息的收集與反饋，完善學(xué)生信息員制度，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動中對于提高教學(xué)質(zhì)量的主體作用。
    9、積極做好教材工作。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提早著手做好2022學(xué)年教材招標(biāo)工作，規(guī)范教材征訂與發(fā)放行為，完善教材征訂過程責(zé)任制，確保春秋兩季教材質(zhì)量，做到準(zhǔn)時足額到位。
    10、根據(jù)省、市教育行政主管部門和院領(lǐng)導(dǎo)指示，及時保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作。
    下學(xué)期學(xué)校教務(wù)工作計劃篇二
    依據(jù)教育主管部門的精神及學(xué)校工作計劃，在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實新課程改革的精神，堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)生健康全面發(fā)展為中心，以開展“課程實施發(fā)展年”活動、迎接四星級高中復(fù)評及新校區(qū)建設(shè)為動力源，爭創(chuàng)市“課程實施發(fā)展年”活動先進單位。繼續(xù)圍繞學(xué)校“一優(yōu)二上三提高”的工作思路，堅持以人為本、育人為本，堅持質(zhì)量強校，與時俱進，開拓創(chuàng)新，強化教學(xué)工作全過程管理，重點實施“課程實施提升工程”、“教學(xué)模式優(yōu)化工程”、“自主發(fā)展導(dǎo)引工程”、“評價監(jiān)測重構(gòu)工程”，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升素質(zhì)教育實施水平，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
    二、工作重點。
    1、以“課程實施發(fā)展年”活動為契機進一步推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。
    2、加強教師隊伍建設(shè)，尤其是加強教研組、備課組團隊建設(shè)。
    3、按照規(guī)范辦學(xué)的要求，切實做好教學(xué)常規(guī)管理工作;抓好教務(wù)處對各部門的服務(wù)工作。
    三、具體工作與措施：
    (一)積極推進課程改革，全面實施新課程。
    1、按課程設(shè)置的最新要求開足開齊所有課程。并加強對研究性學(xué)習(xí)的組織、實施和指導(dǎo)。
    2、課程改革的核心環(huán)節(jié)是教學(xué)觀念的更新和課堂教學(xué)的有效性。要充分利用省規(guī)范辦學(xué)行為的活動和“課程實施發(fā)展年”的契機，組織全體老師參加學(xué)習(xí)，提升駕馭新課程的能力。各學(xué)科組、教研組在開學(xué)前，要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和研究各科新課程標(biāo)準(zhǔn)和各科新教材，努力將新課程理念落實到新學(xué)期的課堂教學(xué)之中。按要求提前制定好學(xué)期計劃、在集體研討的基礎(chǔ)上提前一周準(zhǔn)備好相關(guān)的教學(xué)案。
    3、轉(zhuǎn)變評價觀念，構(gòu)建新的科學(xué)的評價體系。加強對教師教學(xué)過程、教學(xué)行為、學(xué)生對教師的教學(xué)反饋的檢查力度。建立在新課程實施過程中對教師的教、研、學(xué)、效等方面進行比較全面的量化的評價體系?？陀^、科學(xué)、詳實地整理好教師的業(yè)務(wù)檔案。
    (二)從嚴(yán)抓好教學(xué)常規(guī)管理。
    1、圍繞“課程實施發(fā)展年”這個活動，規(guī)范教學(xué)行為和要求，認(rèn)真落實教學(xué)“六認(rèn)真”，使全體教師嚴(yán)格執(zhí)行“三表”，認(rèn)真履行課職務(wù)。
    2、強化教學(xué)崗位職責(zé)，層層落實責(zé)任，注重對學(xué)生學(xué)習(xí)的管理和學(xué)法指導(dǎo)，加強對學(xué)生自主預(yù)習(xí)、自習(xí)課的指導(dǎo)和課前3分鐘小預(yù)備的管理，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主探究、自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，素質(zhì)教育理念落在實處。
    3、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》，明確教師備課必須先有教案，在教案基礎(chǔ)上根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生情況制作教學(xué)案及相關(guān)課件。對實驗、信息、音樂、閱讀、體育等課程，要求教師必須組織學(xué)生來回有序并確保安全。
    4、配合“課程實施發(fā)展年”活動，全面倡導(dǎo)實施“六環(huán)節(jié)·三案一體化”教學(xué)模式(“三案”指“教案、學(xué)案、鞏固案”;“六環(huán)節(jié)”主要指自學(xué)質(zhì)疑、交流展示、互動探究、精講點撥、矯正反饋和遷移應(yīng)用等六個環(huán)節(jié))，從突破課堂教學(xué)主陣地入手，力爭實現(xiàn)“減負(fù)增效”的目標(biāo)。這一教學(xué)模式將學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動前移，鼓勵學(xué)生進行主動的知識建構(gòu);引導(dǎo)學(xué)生開展積極而富有成效的交流展示和互動探究活動，真正體現(xiàn)合作、探究的學(xué)習(xí)方式;注重對教學(xué)重點和難點的剖析點撥和思維訓(xùn)練，注重及時收集反饋信息并開展針對性的矯正教學(xué)，注重學(xué)習(xí)效果的鞏固和學(xué)生拓展能力的培養(yǎng)。在實施過程中，教師要精心設(shè)計教學(xué)各環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，講究課堂教學(xué)的藝術(shù)，注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用。努力實現(xiàn)有效備課、有效作業(yè)、構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式、公正科學(xué)的學(xué)科評價。備課實行提前主備及討論定稿教學(xué)案。組內(nèi)研討課的開設(shè)要有鮮明的研討主題，及時填寫記錄表報教務(wù)辦。非統(tǒng)考學(xué)科的教學(xué)評價實行交叉評價考核。加大對備課筆記或教學(xué)案、作業(yè)批改、聽課筆記、課堂教學(xué)等常規(guī)性工作定期、不定期檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問題，及時采取針對性的改進措施。
    5、要求全體教師精備、精講、精選、精練、精批、精評，把握好教學(xué)各個環(huán)節(jié)，從細(xì)節(jié)和過程中出質(zhì)量、增效益。
    6、高度重視體育、健康教育課的開設(shè)和管理，加強相關(guān)檢查和教案及考查成績的收集存檔。
    7、通過校內(nèi)視導(dǎo)檢查了解各年級的教育教學(xué)情況，為年級的教育教學(xué)水平的全面提升提出改進意見。
    8、切實做好教學(xué)常規(guī)檢查工作，對執(zhí)行“三表”情況、教研組活動、組內(nèi)研討課的開設(shè)、外出排隊上課、課前小預(yù)備、自主學(xué)習(xí)等情況的檢查，定期總結(jié)反饋。
    9、認(rèn)真做好學(xué)生及家長“評教”工作。組織學(xué)生和家長對任課教師進行評教，召開部分學(xué)生及家長座談會，傾聽學(xué)生心聲，了解教師的教育教學(xué)情況，及時向教師反饋信息，使教師能及時調(diào)整自己的教學(xué)方式和教學(xué)策略，以達最佳教學(xué)效果。
    10、定期開展課堂教學(xué)開放活動，聽取各方面意見和建議，改進學(xué)校的教學(xué)。發(fā)揮名校的輻射作用，促進校際間的交流與合作，本學(xué)期計劃開展“課堂教學(xué)開放周”活動一周。
    (三)扎實開展集體備課和教研活動。
    1、以教研組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和教科研成果，學(xué)習(xí)研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要。
    2、各教研組按計劃組織好每周的集體備課活動。集體備課活動定時間、定地點、定活動內(nèi)容、定主講人，重點研討每課時的目標(biāo)、重、難點、探討每課時的教法學(xué)法等，備課組活動記錄要詳實。
    3、堅持互聽互學(xué)制度，要求除學(xué)科組安排的公開課外，按我?！耙徽n工程”要求，每個備課組每周必須開設(shè)組內(nèi)研討課，按年級組統(tǒng)一在周日晚公示，課后及時在備課組活動時評議并填寫評課表，按備課組上交存檔。堅持全體老師的課堂教學(xué)全面對外開放，組織好各級各類公開課觀摩活動，充分利用我校多媒體資源進行教學(xué)，定期組織教學(xué)開放活動，面向兄弟學(xué)校，展示我校先進的教學(xué)理念和教學(xué)手段。
    4、各教研組要充分利用學(xué)校聽課周活動、“一課工程”等活動載體，有計劃、有針對性地開展評課、教法研討、典型課例分析、教學(xué)經(jīng)驗交流等活動，把教研組活動扎實有效地開展下去。充分利用研討，探索新課標(biāo)下的課堂有效教學(xué)模式。
    5、高三老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)近年的考題考綱，深入研究新課改及新高考，正確把握教學(xué)和復(fù)習(xí)方向，讓學(xué)生在減負(fù)的前提下提高學(xué)習(xí)效益。
    (四)加強師訓(xùn)工作，促進青年教師快速成長。
    1、堅持開展聽課周活動，了解老師課堂教學(xué)情況，促進老師課堂教學(xué)水平的提高。
    2、切實抓好“老帶新”“結(jié)對子”工作，重過程管理，重實效，不走過場。將“老帶新”“結(jié)對子”工作情況記入老師的業(yè)務(wù)檔案。
    3、充分利用校內(nèi)名師資源為青年教師開設(shè)講座、專題報告會、示范課，促進他們課堂教學(xué)水平的提高。
    4、精心組織好各種教研活動。
    (五)精心組織各學(xué)科競賽的輔導(dǎo)工作。
    對教育主管部門組織的各科競賽，教務(wù)處會同有關(guān)年級和學(xué)科組、教研組，認(rèn)真做好學(xué)生選拔、教師配備、計劃制定、精心輔導(dǎo)等各項工作。輔導(dǎo)工作要講求實效，突出能力、明確目標(biāo)，確保競賽成績再上臺階。
    (六)加強體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
    (1)體育教師上課要嚴(yán)明紀(jì)律，做到動作規(guī)范，運動量適中。課前要認(rèn)真?zhèn)湔n，做到晴雨兩手打算。
    (2)抓好課間操的質(zhì)量，做到快、靜、齊。要求班主任教師到崗認(rèn)真組織和督促，體育組公正考核并及時反饋考核情況。
    (3)加強對兩課兩操兩活動的檢查管理，并做好記錄及公示。
    (4)做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作，定期布置好衛(wèi)生宣傳櫥窗，上好健康教育課。注意對流行性疾病的防治，壓降學(xué)生近視率。
    (七)確立主動服務(wù)意識，為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù)。
    (1)加強學(xué)籍管理，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)，杜絕私插學(xué)生等現(xiàn)象。
    (2)教務(wù)處全體成員要以主人翁精神主動積極地做好本職工作，要有強烈的質(zhì)量意識和使命感，強化崗位責(zé)任，轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度，全方位做好服務(wù)工作。
    (3)進一步加強對圖書館、實驗室、文印室、教務(wù)辦的管理。進一步增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。做到主動服務(wù)、微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    (4)協(xié)助學(xué)校做好20-年學(xué)業(yè)水平測試的考務(wù)工作。
    下學(xué)期學(xué)校教務(wù)工作計劃篇三
    xxx學(xué)校如今在虞城教育界已頗具規(guī)模，頗有名氣。每年的秋天，都是我們盤點收成的季節(jié)。我們在享受種種喜悅的同時，一項項榮譽又成了我們前進的動力。新學(xué)期就要開始了，為了永遠(yuǎn)立于不敗之地，為了把民辦教育事業(yè)做大做強，為了使學(xué)校各項工作有章可循，真正有的放矢，根據(jù)上級指示精神，結(jié)合我校實際，特制訂如下工作計劃：
    一、學(xué)?；厩闆r：
    我?，F(xiàn)有學(xué)生兩千多人，教職工100多人。建校十年來，我校一步一個腳印，逐漸發(fā)展壯大，現(xiàn)在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)三區(qū)分明，各種教育教學(xué)設(shè)施基本齊全，是學(xué)子接受教育的絕佳場所。我校實力雄厚，教學(xué)成績連年奪冠，每年都受到上級嘉獎。我校擁有良好的社會聲譽和廣泛的知名度，生源覆蓋面廣，學(xué)生整體質(zhì)量優(yōu)秀。這一切為我校的再發(fā)展提供了堅實的保障。
    二、總體目標(biāo)：
    本學(xué)年我們將弘揚“更高、更快、更強”的奧運精神，以繼續(xù)打造品牌教育為己任，努力實現(xiàn)辦學(xué)品位更高、發(fā)展速度更快、綜合實力更強的新目標(biāo)。加強服務(wù)意識、質(zhì)量意識、安全意識，把握機遇，振奮精神，堅持“以人為本、因材施教、精心育人、回報社會”的辦學(xué)宗旨，學(xué)校整體水平再上新臺階。
    三、實施措施：
    1、 加強師德建設(shè)，全面提升教師形象。我校將不定時地利用周會的時間組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)，同時，學(xué)校利用教師放假前的政治學(xué)習(xí)時間，組織廣大教師觀看《教師禮儀》系列片，進一步規(guī)范教師行為?！?.12”大地震引發(fā)了全國人民對于教師職業(yè)道德的新思考，我校教師應(yīng)及時了解并參與其討論。我們力爭培養(yǎng)一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)思想過硬的高素質(zhì)師資隊伍。
    2、 加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，全面提高工作效率。我們提出以提高效率、促進發(fā)展作為每一個領(lǐng)導(dǎo)成員追求的目標(biāo)。班子成員明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家。我校努力打造一支學(xué)習(xí)型、干事型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。
    3、 加強素質(zhì)教育，重視學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)校管理中，強調(diào)以人為本，重視人的主體作用、能動作用，要尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護人，做到人人參與管理，并且主動參與管理；在教育教學(xué)活動中，我們鼓勵課任教師與學(xué)生多溝通，接近學(xué)生，知道學(xué)生哪些方面有需求，這樣課堂上教學(xué)組織會更有針對性。同時，新的學(xué)期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學(xué)生小組合作交流學(xué)習(xí)，讓學(xué)生上課有自主性，教師加以引導(dǎo)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人；在校園文化建設(shè)方面，開設(shè)了學(xué)生廣播站，力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感，增強學(xué)生的光榮感和責(zé)任感；在校園活動方面，把科技、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作放到提高學(xué)校影響、提高學(xué)校知名度的高度來認(rèn)識、來對待經(jīng)常組織一些集體活動，鍛煉學(xué)生的參與意識和競爭意識，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
    4、加強教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”、“為學(xué)生服務(wù)”的教育思想和理念，全面深化教育教學(xué)改革。強化教師責(zé)任心，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)重視“培優(yōu)輔差”工作，規(guī)劃出系統(tǒng)完善的培優(yōu)輔差計劃，做到定時間、定教師、定學(xué)生、定目標(biāo)，爭取每個年級各科合格率達到100%，優(yōu)秀率達到90%。高度重視畢業(yè)班質(zhì)量管理，保證培優(yōu)輔差時間，提高教學(xué)效率，力保畢業(yè)班升學(xué)率還是名列第一。
    5、 加強安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。認(rèn)真抓好師生安全教育，積極采取各種預(yù)防措施，強化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、鍋爐等的安全工作，經(jīng)常組織人員檢查學(xué)校的安全狀況。
    6、 加強校容校貌和校園文化建設(shè)，大力改善辦學(xué)條件。本期繼續(xù)完成餐廳改造，建成了多媒體教室，并投入使用。將教學(xué)樓、宿舍樓樓區(qū)全面粉刷，將校園道路硬化，將操場平整，將所有木制門窗維修并油漆。繼續(xù)完善理化生實驗設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施。
    7、 加強并創(chuàng)新后勤管理，提高后勤服務(wù)質(zhì)量與水平。加強各項安全管理，杜絕各項安全事故發(fā)生。樹立服務(wù)意識，牢記服務(wù)職能，真正成為學(xué)校發(fā)展的后盾。完善校產(chǎn)管理的各項責(zé)任追究制度，提高使用率，降低損壞和浪費。
    四、月工作安排：
    八月份：1、做好招生宣傳工作，招收優(yōu)秀插班生
    2、做好餐廳改造工作，更新餐桌
    3、安裝多媒體設(shè)備，并確保使用
    九月份：1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，確保按時開課
    2、舉行開學(xué)典禮，貫徹各種規(guī)章制度
    3、制訂工作計劃，并落實實施
    4、搞好慶祝雙節(jié)活動
    十月份：1、舉行慶國慶詩文朗誦比賽
    2、進行教育教學(xué)常規(guī)檢查，督促教學(xué)工作
    3、舉行階段考試，做好成績分析
    十一月份：1、進行冬季安全教育和安全檢查
    2、做好期中考試各項工作
    3、召開家長會，加強家校聯(lián)系
    十二月份：1、進行教育教學(xué)常規(guī)檢查，督促教學(xué)工作
    2、舉行階段考試，做好成績分析
    3、開展教學(xué)教研活動，組織聽課活動
    一月份：1、做好期終考試準(zhǔn)備和安排考試工作
    2、做好學(xué)期總結(jié)工作，獎優(yōu)罰劣
    3、布置寒假安全教育工作，安排寒假事宜
    下學(xué)期學(xué)校教務(wù)工作計劃篇四
    學(xué)期指的是一學(xué)年中上課時間的一個單位。不同的國家有不同的學(xué)期制，較常見的學(xué)期制有兩學(xué)期制、三學(xué)期制和四學(xué)期制。以下是小編準(zhǔn)備的下學(xué)期學(xué)校教務(wù)工作計劃，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
    一、指導(dǎo)思想。
    貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，實施素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為;注重教師的師德建設(shè)，促進教師的專業(yè)化發(fā)展;加強教學(xué)教研工作科學(xué)化，規(guī)范化管理;有效、全面地推動我?！皠?chuàng)名校、樹名師、育名生”工程實施，促進“成功教育”深入開展。
    二、工作任務(wù)與措施。
    (一)落實常規(guī)制度，深入實施素質(zhì)教育。
    1、每學(xué)科按要求有具體的備課。精心備好每一節(jié)課，備課至少應(yīng)超前三課時。教案一律書寫，不能打印。
    2、各類型的課都要備，如：語文有作文指導(dǎo)、講評，實踐活動等;數(shù)學(xué)有鞏固練習(xí)、整理復(fù)習(xí)等;綜合學(xué)科應(yīng)有作業(yè)布置。
    統(tǒng)考科目期中期末有檢測、有試卷分析，試卷分析寫在《學(xué)習(xí)工作手冊》上(但不計算教學(xué)反思篇數(shù))，另外還要交一份到學(xué)校;非統(tǒng)考學(xué)科(術(shù)課)，各年級按照學(xué)科安排教師備課，并有期末測試卷和考查學(xué)生成績記載。
    3、按要求進取撰寫教學(xué)反思，養(yǎng)成課后反思的良好習(xí)慣。要求每單元有具體的教學(xué)反思，寫在《學(xué)習(xí)工作手冊》上。
    4、教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。聽課時要認(rèn)真作好聽課筆記，把聽課意見或提議寫在聽課本上，聽課、評課記錄少于100字為無效;進取參加說課、評課等各項教研活動。
    (二)強化教學(xué)管理，監(jiān)控教學(xué)過程。
    1、做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作。除平時抽查外，還將進行期中、期末兩次教學(xué)常規(guī)全面大檢查。全學(xué)期評出教師總數(shù)的三分之一為教學(xué)教研方面優(yōu)秀教師，評出教師總數(shù)的三分之一為作業(yè)布置與批改方面優(yōu)秀教師，其他則為“合格”或“不合格”。
    2、進一步加強隨堂、跟蹤聽課及推門聽課。隨堂、跟蹤、推門聽課與教學(xué)常規(guī)抽查結(jié)合起來，聽各學(xué)科、各年級的課，了解教師上課、備課、作業(yè)批改等情景，并及時和上課教師交換意見。
    3、繼續(xù)實行巡崗制度，加強課堂教學(xué)巡查，主要檢查課程計劃執(zhí)行情景、教學(xué)秩序情景，了解教學(xué)常規(guī)落實情景和課堂教學(xué)中存在的問題，并相應(yīng)作出評價，提出要求，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。
    (三)加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    1、進取引導(dǎo)教師將新的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，向課堂四十分鐘要成績。
    班
    主任。
    要協(xié)調(diào)好各科作業(yè)量;作業(yè)布置和批改要及時規(guī)范，使用激勵性的批改符號和批語;提倡分層次布置作業(yè)。
    3、結(jié)合“四項活動”要求學(xué)生寫好規(guī)范字，書寫整潔、規(guī)范，養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣;各班對作業(yè)規(guī)范書寫提高快的學(xué)生(學(xué)期初與學(xué)期末進行比較)給予表揚和獎勵。
    逐漸培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)過程進行反思的習(xí)慣。
    (四)加強綜合學(xué)科教學(xué)管理，促進學(xué)生全面發(fā)展。
    1、加強對體育、美育、科技、勞動等學(xué)科的教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    2、加強地方、校本課程的教學(xué)和管理。結(jié)合巡課，有效監(jiān)督，保證各門學(xué)科課程完成教學(xué)任務(wù);地方、校本課程都要進行期末考查。
    3、組織教師編寫校本教材。
    4、經(jīng)過開展興趣小組活動，激發(fā)學(xué)生的潛能，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，努力培養(yǎng)合格加特長的全面發(fā)展的學(xué)生，爭取在各級各類競賽中取得優(yōu)異的成績。
    5、認(rèn)真貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，切實抓好課間操質(zhì)量，開展陽光體育活動，促進陽光健身，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
    6、加強畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作，開展“我愛母校，難忘恩師”主題活動;加強畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析和監(jiān)控，力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。
    一、指導(dǎo)思想：
    堅持為每一個學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念，以教學(xué)為中心的管理為手段，以質(zhì)量為目標(biāo)，努力建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。
    堅持學(xué)校以教師為本，教師以學(xué)生為本，構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生之間的平等、協(xié)調(diào)和諧關(guān)系。促進共同發(fā)展，尊重教師，尊重學(xué)生，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的才能和潛力。
    堅持教學(xué)中心。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，深入教學(xué)，了解教學(xué)，研究教學(xué)，扎扎實實抓教學(xué)，職員要樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展和聲譽，也關(guān)系到每個教師、學(xué)生的切身利益，要把提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)效益作為一切的出發(fā)點和落腳點，強化細(xì)化管理，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作思路。
    樹立為師生服務(wù)的觀念，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，構(gòu)建和諧人文課堂，關(guān)注師生全面發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    三、工作目標(biāo)：
    1、改革教學(xué)管理制度，提高教學(xué)工作的管理工作。
    2、深化課堂教學(xué)改進，積極推進課改，師生共享課改成果。
    3、抓好教研工作，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展。
    4、提高教研組工作效能，開展師生活動，推進校本教研。
    四、工作措施：
    (一)認(rèn)真抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，加大檢查、抽查力度，讓教學(xué)落到實處。
    1、備課。依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，在充分理解和掌握學(xué)科知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上，充分挖掘教材資源和校本資源進行備課，突出以啟發(fā)準(zhǔn)確、激發(fā)興趣、主動參與、自主學(xué)習(xí)為目的。抓好集體備課，每教研組做到一周一次集體備課活動，集體備課做到“五定”：即定時間、定地點、定內(nèi)容、定計劃和定主講人，做好集體備課活動記錄和集體教案的編寫，活動結(jié)束后將材料及時上交到教務(wù)處。同時要求十年教齡以下的教師備詳案。
    2、上課。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程計劃，開足開齊規(guī)定課程，根據(jù)實際增補地方課程和校本課程。安排好教師課務(wù)，排好課表，確保教學(xué)的正常有序地進行。教師上課要精心組織，激發(fā)學(xué)趣，啟發(fā)引導(dǎo)，夯實基礎(chǔ)，積極培養(yǎng)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。對課堂教學(xué)的調(diào)控和信息反饋，要突出自主學(xué)習(xí)、掌握方法、形成技能、具有創(chuàng)新意識。
    3、聽課、評課。鼓勵教師相互學(xué)習(xí)，相互聽課，教師間平常相互聽課每學(xué)期不少于20節(jié)。教研組成員對本教研組開展的教研活動，不得無故不參加。校長、教務(wù)主任每期聽課不少于30節(jié)。教師應(yīng)積極參與評課，每次教研組活動，成員應(yīng)積極發(fā)言。每位教師在聽課后都應(yīng)作出評價，至少談一點優(yōu)點，一點不足。每期組織一次教師的相互評課活動。
    不少于8次。做到及時批改，全批全改。提倡面批面改。
    5、考試。定期進行階段性檢測，認(rèn)真分析，及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)控教學(xué)。各學(xué)科應(yīng)組織好每一次的單元自測，學(xué)校組織好半期和期末考試。每次考試，教師都應(yīng)做好成績記載并做好分析，提出整改措施。
    6、加大教學(xué)的檢查力度。每個月對全校教學(xué)進行一次常規(guī)檢查，每次檢查、抽查，認(rèn)真做好記錄。
    (二)規(guī)范學(xué)籍建檔管理。
    組織對高中課程電子學(xué)籍管理進行二級培訓(xùn)，結(jié)合本校實際情況，繼續(xù)組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)福建省教育廳《關(guān)于印發(fā)福建省普通初級中學(xué)學(xué)籍管理辦法的通知》(閩教基[2007]4號)、《關(guān)于印發(fā)福建省普通高級中學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理辦法的通知》(閩教基[2007]59號)、《福建省全日制普通中學(xué)學(xué)籍管理和成績考核辦法》和《溪安縣普通中學(xué)學(xué)籍管理辦法》，做好本校學(xué)籍管理相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，按規(guī)定做好學(xué)生的升級、留級、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)和初中、高中學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作。要認(rèn)真梳理初中學(xué)籍檔案檢查中存在的問題，并及時加以整改，不斷規(guī)范學(xué)籍管理。要積極推進中學(xué)學(xué)籍管理電子化，加強學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，完成中學(xué)電子學(xué)籍管理系統(tǒng)建設(shè)。貫徹落實《關(guān)于進一步加強義務(wù)教育階段控輟工作的意見》(閩政教督[2008]2號)，認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作，及時了解和掌握可能溜生的信息，積極采取應(yīng)對措施，嚴(yán)防學(xué)生流失。
    (三)調(diào)動教研組、年級組的作用，積極開展教研、科研工作，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
    1、根據(jù)我校實際，設(shè)置教研組(負(fù)責(zé)教研科研)，負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理工作。
    2、健全教研組工作制度。進一步明確各學(xué)科教研組的活動要求和教研組長的工作職責(zé)。完善各項教研組工作制度，如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、公開課活動制度、教師相互聽課評課制度等。加強對教研組工作的考核評價。根據(jù)工作職責(zé)，定期考核，利用各組的教學(xué)資源，激勵各教研組求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，形成各自的教研特色和教研文化。學(xué)期末評選校級先進教研組。
    3、積極開展各種形式的教研活動。教研活動為集體備課、教學(xué)研討、公開課等形式。
    4、加大對校本科研課題的研究力度。每月組織一次相關(guān)課題的研討活動，做好記錄記載，教師每學(xué)期應(yīng)寫一份相關(guān)的論文。鼓勵教師根據(jù)切合自身的特點，對課堂形式、結(jié)構(gòu)、組織、教學(xué)語言等進行深入細(xì)致的研究。采取措施，鼓勵教師積極撰寫教研科研論文，并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作，鼓勵教師積極投稿。
    5、養(yǎng)成隨堂反思、總結(jié)的良好的科研習(xí)慣，多寫教學(xué)隨筆，利用網(wǎng)絡(luò)建立自己的博客，并隨時把自己的教學(xué)反思、教學(xué)隨筆發(fā)布到博客上，供教師學(xué)習(xí)討論，以提高教師專業(yè)化發(fā)展。
    (四)“請進來，走出去”，積極參與上級組織的各種類型的活動，鼓勵教師利用現(xiàn)代技術(shù)，努力提高教師專業(yè)能力。
    1、開展校際間的學(xué)習(xí)與交流活動。加強與兄弟學(xué)校的信息溝通，通過請進來，走出去的方法，創(chuàng)造條件，利用外出聽課等途徑，在課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)方法等方面加強與兄弟學(xué)校的交流。
    2、認(rèn)真組織好教師和學(xué)生參加上級有關(guān)部門組織的各類活動，如學(xué)科知識競賽、賽課、撰寫論文、外出聽課、培訓(xùn)進修等。通過各種活動的參與，讓教師的專業(yè)能力得以大幅提高。
    3、鼓勵教師利用遠(yuǎn)程教育資源，利用現(xiàn)代教育技術(shù)備課、上課。學(xué)校在本學(xué)年度將組織對教師的教學(xué)多媒體課件制作的培訓(xùn)。鼓勵教師到多媒體教室上課。
    (五)認(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作。
    積極實施中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，堅持不懈抓好體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生工作條例，抓課外活動的組織指導(dǎo)工作，保正學(xué)生第天的體育活動時間不低于1小時。加強疾病的預(yù)防工作，健康知識的宣傳工作。
    (六)及時準(zhǔn)確上報各類數(shù)據(jù)，做好各類教育教學(xué)科研的資料收集、整理歸檔工作。
    (七)加強對各室的使用和管理。
    圖書室要做好服務(wù)工作，確保正常提供借書和閱覽，做好借閱登記。電教人員要主動與各教研組聯(lián)系，使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作，加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng)。實驗室做好學(xué)生實驗及演示實驗的實驗準(zhǔn)備及教學(xué)工作，及時完成各種表冊。
    一、指導(dǎo)思想。
    依據(jù)教育主管部門的精神及學(xué)校工作計劃，在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實新課程改革的精神，堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)生健康全面發(fā)展為中心，以開展“課程實施發(fā)展年”活動、迎接四星級高中復(fù)評及新校區(qū)建設(shè)為動力源，爭創(chuàng)市“課程實施發(fā)展年”活動先進單位。繼續(xù)圍繞學(xué)?！耙粌?yōu)二上三提高”的工作思路，堅持以人為本、育人為本，堅持質(zhì)量強校，與時俱進，開拓創(chuàng)新，強化教學(xué)工作全過程管理，重點實施“課程實施提升工程”、“教學(xué)模式優(yōu)化工程”、“自主發(fā)展導(dǎo)引工程”、“評價監(jiān)測重構(gòu)工程”，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升素質(zhì)教育實施水平，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
    二、工作重點。
    1、以“課程實施發(fā)展年”活動為契機進一步推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。
    2、加強教師隊伍建設(shè)，尤其是加強教研組、備課組團隊建設(shè)。
    3、按照規(guī)范辦學(xué)的要求，切實做好教學(xué)常規(guī)管理工作;抓好教務(wù)處對各部門的服務(wù)工作。
    三、具體工作與措施：
    (一)積極推進課程改革，全面實施新課程。
    1、按課程設(shè)置的最新要求開足開齊所有課程。并加強對研究性學(xué)習(xí)的組織、實施和指導(dǎo)。
    2、課程改革的核心環(huán)節(jié)是教學(xué)觀念的更新和課堂教學(xué)的有效性。要充分利用省規(guī)范辦學(xué)行為的活動和“課程實施發(fā)展年”的契機，組織全體老師參加學(xué)習(xí)，提升駕馭新課程的能力。各學(xué)科組、教研組在開學(xué)前，要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和研究各科新課程標(biāo)準(zhǔn)和各科新教材，努力將新課程理念落實到新學(xué)期的課堂教學(xué)之中。按要求提前制定好學(xué)期計劃、在集體研討的基礎(chǔ)上提前一周準(zhǔn)備好相關(guān)的教學(xué)案。
    3、轉(zhuǎn)變評價觀念，構(gòu)建新的科學(xué)的評價體系。加強對教師教學(xué)過程、教學(xué)行為、學(xué)生對教師的教學(xué)反饋的檢查力度。建立在新課程實施過程中對教師的教、研、學(xué)、效等方面進行比較全面的量化的評價體系?？陀^、科學(xué)、詳實地整理好教師的業(yè)務(wù)檔案。
    (二)從嚴(yán)抓好教學(xué)常規(guī)管理。
    1、圍繞“課程實施發(fā)展年”這個活動，規(guī)范教學(xué)行為和要求，認(rèn)真落實教學(xué)“六認(rèn)真”，使全體教師嚴(yán)格執(zhí)行“三表”，認(rèn)真履行課職務(wù)。
    2、強化教學(xué)崗位職責(zé)，層層落實責(zé)任，注重對學(xué)生學(xué)習(xí)的管理和學(xué)法指導(dǎo)，加強對學(xué)生自主預(yù)習(xí)、自習(xí)課的指導(dǎo)和課前3分鐘小預(yù)備的管理，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主探究、自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，素質(zhì)教育理念落在實處。
    3、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》，明確教師備課必須先有教案，在教案基礎(chǔ)上根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生情況制作教學(xué)案及相關(guān)課件。對實驗、信息、音樂、閱讀、體育等課程，要求教師必須組織學(xué)生來回有序并確保安全。
    點撥和思維訓(xùn)練，注重及時收集反饋信息并開展針對性的矯正教學(xué)，注重學(xué)習(xí)效果的鞏固和學(xué)生拓展能力的培養(yǎng)。在實施過程中，教師要精心設(shè)計教學(xué)各環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，講究課堂教學(xué)的藝術(shù)，注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用。努力實現(xiàn)有效備課、有效作業(yè)、構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式、公正科學(xué)的學(xué)科評價。備課實行提前主備及討論定稿教學(xué)案。組內(nèi)研討課的開設(shè)要有鮮明的研討主題，及時填寫記錄表報教務(wù)辦。非統(tǒng)考學(xué)科的教學(xué)評價實行交叉評價考核。加大對備課筆記或教學(xué)案、作業(yè)批改、聽課筆記、課堂教學(xué)等常規(guī)性工作定期、不定期檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問題，及時采取針對性的改進措施。
    5、要求全體教師精備、精講、精選、精練、精批、精評，把握好教學(xué)各個環(huán)節(jié)，從細(xì)節(jié)和過程中出質(zhì)量、增效益。
    6、高度重視體育、健康教育課的開設(shè)和管理，加強相關(guān)檢查和教案及考查成績的收集存檔。
    7、通過校內(nèi)視導(dǎo)檢查了解各年級的教育教學(xué)情況，為年級的教育教學(xué)水平的全面提升提出改進意見。
    8、切實做好教學(xué)常規(guī)檢查工作，對執(zhí)行“三表”情況、教研組活動、組內(nèi)研討課的開設(shè)、外出排隊上課、課前小預(yù)備、自主學(xué)習(xí)等情況的檢查，定期總結(jié)反饋。
    9、認(rèn)真做好學(xué)生及家長“評教”工作。組織學(xué)生和家長對任課教師進行評教，召開部分學(xué)生及家長座談會，傾聽學(xué)生心聲，了解教師的教育教學(xué)情況，及時向教師反饋信息，使教師能及時調(diào)整自己的教學(xué)方式和教學(xué)策略，以達最佳教學(xué)效果。
    10、定期開展課堂教學(xué)開放活動，聽取各方面意見和建議，改進學(xué)校的教學(xué)。發(fā)揮名校的輻射作用，促進校際間的交流與合作，本學(xué)期計劃開展“課堂教學(xué)開放周”活動一周。
    (三)扎實開展集體備課和教研活動。
    1、以教研組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和教科研成果，學(xué)習(xí)研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要。
    2、各教研組按計劃組織好每周的集體備課活動。集體備課活動定時間、定地點、定活動內(nèi)容、定主講人，重點研討每課時的目標(biāo)、重、難點、探討每課時的教法學(xué)法等，備課組活動記錄要詳實。
    3、堅持互聽互學(xué)制度，要求除學(xué)科組安排的公開課外，按我?！耙徽n工程”要求，每個備課組每周必須開設(shè)組內(nèi)研討課，按年級組統(tǒng)一在周日晚公示，課后及時在備課組活動時評議并填寫評課表，按備課組上交存檔。堅持全體老師的課堂教學(xué)全面對外開放，組織好各級各類公開課觀摩活動，充分利用我校多媒體資源進行教學(xué)，定期組織教學(xué)開放活動，面向兄弟學(xué)校，展示我校先進的教學(xué)理念和教學(xué)手段。
    4、各教研組要充分利用學(xué)校聽課周活動、“一課工程”等活動載體，有計劃、有針對性地開展評課、教法研討、典型課例分析、教學(xué)經(jīng)驗交流等活動，把教研組活動扎實有效地開展下去。充分利用研討，探索新課標(biāo)下的課堂有效教學(xué)模式。
    5、高三老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)近年的考題考綱，深入研究新課改及新高考，正確把握教學(xué)和復(fù)習(xí)方向，讓學(xué)生在減負(fù)的前提下提高學(xué)習(xí)效益。
    (四)加強師訓(xùn)工作，促進青年教師快速成長。
    1、堅持開展聽課周活動，了解老師課堂教學(xué)情況，促進老師課堂教學(xué)水平的提高。
    2、切實抓好“老帶新”“結(jié)對子”工作，重過程管理，重實效，不走過場。將“老帶新”“結(jié)對子”工作情況記入老師的業(yè)務(wù)檔案。
    3、充分利用校內(nèi)名師資源為青年教師開設(shè)講座、專題報告會、示范課，促進他們課堂教學(xué)水平的提高。
    4、精心組織好各種教研活動。
    (五)精心組織各學(xué)科競賽的輔導(dǎo)工作。
    對教育主管部門組織的各科競賽，教務(wù)處會同有關(guān)年級和學(xué)科組、教研組，認(rèn)真做好學(xué)生選拔、教師配備、計劃制定、精心輔導(dǎo)等各項工作。輔導(dǎo)工作要講求實效，突出能力、明確目標(biāo)，確保競賽成績再上臺階。
    (六)加強體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
    (1)體育教師上課要嚴(yán)明紀(jì)律，做到動作規(guī)范，運動量適中。課前要認(rèn)真?zhèn)湔n，做到晴雨兩手打算。
    (2)抓好課間操的質(zhì)量，做到快、靜、齊。要求班主任教師到崗認(rèn)真組織和督促，體育組公正考核并及時反饋考核情況。
    (3)加強對兩課兩操兩活動的檢查管理，并做好記錄及公示。
    (4)做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作，定期布置好衛(wèi)生宣傳櫥窗，上好健康教育課。注意對流行性疾病的防治，壓降學(xué)生近視率。
    (七)確立主動服務(wù)意識，為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù)。
    (1)加強學(xué)籍管理，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)，杜絕私插學(xué)生等現(xiàn)象。
    (2)教務(wù)處全體成員要以主人翁精神主動積極地做好本職工作，要有強烈的質(zhì)量意識和使命感，強化崗位責(zé)任，轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度，全方位做好服務(wù)工作。
    (3)進一步加強對圖書館、實驗室、文印室、教務(wù)辦的管理。進一步增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。做到主動服務(wù)、微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    (4)協(xié)助學(xué)校做好20-年學(xué)業(yè)水平測試的考務(wù)工作。
    一、指導(dǎo)思想。
    教育局學(xué)期工作要點為指針，以全面實施素質(zhì)教育為宗旨，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，穩(wěn)步推進高效課堂改革。根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù)，指導(dǎo)、評價”的職能，以深化課改、備戰(zhàn)高考、優(yōu)化教學(xué)、加強師資建設(shè)為工作重點，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以校本培訓(xùn)為抓手，以教研組、備課組建設(shè)為突破，把教務(wù)處建成學(xué)科教學(xué)的管理中心，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作目標(biāo)。
    1、深化“質(zhì)量是生命”的意識，進一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽。
    2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度，建立適合我校特點的教學(xué)管理制度，重點提高學(xué)生整體水平。
    3、逐步執(zhí)行課程計劃，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)，按照國家要求，開滿課，上好每一科，加強教學(xué)過程的監(jiān)督和管理，突出質(zhì)量意識，聚焦課堂教學(xué)，切實提高課堂效益，全面提高教學(xué)質(zhì)量。在高一年級加開足球活動課。
    4、加強教研組、備課組建設(shè)，規(guī)范教研組、備課組的活動，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度，切實提高備課組集體教學(xué)研究工作，改進課堂教學(xué)。
    5、做好各項考試的準(zhǔn)備、組織工作。本學(xué)期為考試學(xué)期，主要考試有高二年級學(xué)業(yè)水平測試、高三年級二?？荚?、高一高二期中、末考試、高三年級三?？荚?、高三年級體育特長生專業(yè)考試、高考等，教務(wù)處將有條不紊的做好各項考試的準(zhǔn)備、組織工作。
    6、繼續(xù)跟進省市體育課程基地的申報、后續(xù)課程項目建設(shè)工作。
    7、抓好高考、小高考復(fù)習(xí)迎考工作，確保今年高考、小高考再創(chuàng)輝煌。
    三、工作要點與主要措施。
    (一)做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。
    為確保開學(xué)后教學(xué)秩序井然有序，教務(wù)處將提前做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。調(diào)整課表、新書發(fā)放、年初報表的上報工作、召開各年級會議、召開教研組長備課組長會議、制定教務(wù)處工作計劃、收齊教研組備課組工作計劃、組織高一、高二學(xué)生補考、嚴(yán)格規(guī)范資料征訂制度等。
    (二)強化教學(xué)常規(guī)過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
    加強和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)加強和優(yōu)化教改的要求，對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析研究，做到精細(xì)化管理。
    1、制訂好計劃。
    各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級教育部門實施新課程方案的要求制訂好工作計劃，備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂教學(xué)計劃，并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進度教學(xué)，教研組長和備課組長對此要定期進行檢查，以保證計劃的順利實施，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進度及執(zhí)行情況。
    2、嚴(yán)格教學(xué)秩序。
    教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。教師應(yīng)做好課前五分鐘到崗。教師調(diào)課要經(jīng)年級組、教務(wù)處批準(zhǔn)。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位，完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進修的教師應(yīng)提前憑通知將進修時間報至教務(wù)處，以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行。
    3、做好教學(xué)五認(rèn)真。
    (1)備課要充分，教師要在集體備課的基礎(chǔ)上，形成自己的個性教案，制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高，要求做到三結(jié)合，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實際相結(jié)合，基本知識、基本技能與綜合運用相結(jié)合，德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合，教務(wù)處會定期進行教案檢查，公布檢查結(jié)果，檢查情況記入期末考核。
    (2)上課要精細(xì)，方法要靈活，要求做到三不，即不上無準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動得當(dāng)，信息反饋及時。訓(xùn)練及時，容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求，抓好重點錯題的滾動練習(xí)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。
    (3)作業(yè)布置與批改要落實到位。題目設(shè)計要精當(dāng)，有層次，批改要到位，并督促學(xué)生整理好錯題集。教務(wù)處定期組織人員對其落實情況進行檢查，并把作業(yè)檢查情況記入期末考核。積極開展第二課堂，認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動，活躍校園氛圍，展示學(xué)生個性。各項活動要有主題，有計劃，有記錄，有檢查，注重實效。
    (4)輔導(dǎo)要及時，針對性要強。特別重視個別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個學(xué)生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機會，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。
    (5)認(rèn)真落實考試分析工作。每次考試后，分年級組組織教師認(rèn)真做好質(zhì)量分析，分析要細(xì)致到每一題和每一個學(xué)生，具體到每一個學(xué)生的知識缺陷、能力差異，教務(wù)處將定期檢查各備課組落實該方案的情況。對落實情況好的教師提出表揚，對工作不力者及時提出批評，限期糾正。
    4、掌握第一手資料，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處將督促教師切實減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對學(xué)科輔導(dǎo)資料進行總體控制，反對“加班加點”、“課內(nèi)損失課外補”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法，切實運用好教學(xué)案，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”，提高課堂的效益。
    (三)進行高效課堂教學(xué)展示活動，強化青年教師培養(yǎng)。
    本學(xué)期，繼續(xù)開展年級組推磨式聽課，同時充分利用本校優(yōu)秀教師的資源，要求他們在學(xué)校多開公開課，同時，要求其他教師向他們學(xué)習(xí)，以加強課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，達到建設(shè)高效課堂的目標(biāo)。同時青年教師的迅速成長，也是增強學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實加速青年教師成長的“青藍工程”，并立足崗位練兵，培育后勁，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
    繼續(xù)搞好高一年級的小班化教學(xué)，努力探索小班化教學(xué)的基本模式，為學(xué)校的進一步發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。繼續(xù)與如皋薛窯中學(xué)搞好對接關(guān)系，進行教學(xué)方面的各種交流，取長補短，進一步提高我校教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
    (五)充分發(fā)揮備課組教研組作用，加強備課組教研組建設(shè)。
    人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計，作業(yè)設(shè)計。教師要加深對教材的理解，確定教學(xué)目標(biāo)時要將三個“維度”整合起來考慮，中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合，依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容，選擇教學(xué)方法和手段，合理安排有效的教學(xué)形式。要有活動記錄。要加強對集體備課工作的管理和指導(dǎo)，確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員，共同探討教學(xué)路徑，課后再一起討論教學(xué)得失，從而切實提高教研實效性。
    2、要提高教研活動在教研組工作中的份量，各教研組要多進行教育理論的。
    學(xué)習(xí)。
    和研究，多分析教材，多進行專題討論，鼓勵教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課，努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。扎扎實實開展課題研究并做好記錄。
    3、加強聽課評議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄，評議課要有的放矢。提高自己的評課能力。
    (六)繼續(xù)跟進省市體育課程基地的申報、后續(xù)課程建設(shè)項目工作。
    為落實國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，深化基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革，推進我校特色建設(shè)，本學(xué)期將繼續(xù)完成省市體育課程基地的申報、后續(xù)課程項目建設(shè)工作。
    (七)抓好高三年級工作，確保今年高考再創(chuàng)輝煌。
    對高三年級的教學(xué)管理，重點要放在。
    學(xué)生。
    的學(xué)習(xí)補漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上，為學(xué)生的主動發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。要高度重視高三年級的教學(xué)質(zhì)量，明確目標(biāo)責(zé)任，落實獎懲兌現(xiàn)。探索班級管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式，不斷提高復(fù)習(xí)效率。要點如下：
    1、加強校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò)，及時反映工作中存在的問題，及時解決一線的困難，使高三年級的工作得以順利進行。
    2、認(rèn)真組織學(xué)生參加高三的考試，檢測后，要及時摸清學(xué)生的實際情況，建立學(xué)生成績檔案，并做好跟蹤調(diào)查，抓優(yōu)生、抓臨界生同時也要嚴(yán)格控制低分率。
    3、高三年級的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點和學(xué)生的具體情況，講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對性、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況，及時反饋意見。
    4、高考工作是學(xué)校工作的重中之重，高考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線。
    要切實抓好高三學(xué)生的迎考工作。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息，如難度是否降低，考點是否有變動，新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會增大等。及時調(diào)整好教學(xué)工作。
    總之，新的一學(xué)期，教務(wù)處將以求真務(wù)實的態(tài)度，扎扎實實工作，認(rèn)認(rèn)真真管理，充分發(fā)揮“指導(dǎo)、督查、創(chuàng)新”的功能，努力使我校教學(xué)質(zhì)量再上新的臺階。
    一、指導(dǎo)思想。
    認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)教育局、校長室的工作要求，結(jié)合我校教育教學(xué)實際，堅持以人為本和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀，大力開展教育創(chuàng)新，不斷提高教育質(zhì)量，努力辦好讓人民滿意的教育，繼續(xù)為形成教師愛教，學(xué)生樂學(xué)的教學(xué)氛圍，繼續(xù)為我校申報省級特色示范初中夯實基礎(chǔ)。
    二、工作思路。
    堅持“以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求生存”作為教學(xué)宗旨，從規(guī)范教師的教學(xué)行為為突破口，全力以赴抓初三高三，扎扎實實打基礎(chǔ)，形成“強初三、高三，抓中考、高考，拼檔次，打基礎(chǔ)”這一總體思路，爭取使今年中考、高考和初一、初二、高一、高二年級的期末考試雙豐收。
    三、具體措施。
    1、抓教學(xué)常規(guī)管理，做到教學(xué)工作制度化，教學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn)化，教師工作系統(tǒng)化。
    (1)抓好教學(xué)人員坐班檢查督促工作，落實教職工考勤獎懲措施，規(guī)范教職工請假調(diào)課制度。
    (2)加大對教學(xué)過程的督查力度，落實教學(xué)值班制度，對于早讀及課堂教學(xué)實行全方位督查。
    (3)執(zhí)行并不斷完善我校教導(dǎo)處制定的《考試管理條例》，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)。
    將這些常規(guī)管理形成制度。
    (5)堅持月考、聯(lián)考制度。
    效果差的老師，教導(dǎo)處要實行談話制度，督促其認(rèn)真總結(jié)分析，找出原因，訂出切實可行措施。
    (7)根據(jù)《遵義縣先進教研組評估細(xì)則》，評選先進年級組。
    教學(xué)水平的必由之路。本學(xué)期教導(dǎo)處計劃緊緊圍繞教學(xué)工作，將教研工作抓實，要有新思路，要有新舉措，努力開創(chuàng)我校教研工作的新局面。
    (1)抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定計劃，要定時，定人定內(nèi)容。同時學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式要靈活多樣，講座、觀摩、說課、研討等交叉進行，切實將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓出實效。
    (2)完善集體備課制度。以備課組長為主持人，加強同年級同學(xué)科教師的集體備課。
    (3)校內(nèi)公開課及聽課活動。本學(xué)期教導(dǎo)處實行統(tǒng)一安排公開課及推門聽課相結(jié)合的方式組織聽課活動。教師一學(xué)期聽課不少于10節(jié)，行政人員停課不少于20節(jié)。
    (4)四月份各教研組要精心組織，群策群力，推出精品課，學(xué)校組織面向全市的公開教學(xué)日活動，樹學(xué)校形象，推教師成名，再推教改新高潮。
    (5)教導(dǎo)處認(rèn)真組織七、八年級西部十四校聯(lián)考，充分發(fā)揮我校輻射作用。
    (6)加強電化教學(xué)管理，使學(xué)?，F(xiàn)代化教育技術(shù)邁上新臺階。
    (7)教研組要以課題研究為目標(biāo)，開展教研和教育教員，團結(jié)協(xié)作，力爭每一個教研組都有一個市級以上的課題，并力爭省級立項。
    準(zhǔn)備要充分。
    3、加強畢業(yè)年級工作。
    一是畢業(yè)年級實施目標(biāo)管理責(zé)任制。對學(xué)校提出的中考任務(wù)目標(biāo)要層層進行分解，落實到具體班級和教師。
    二是搞好中考形勢分析，合理安排好各項復(fù)習(xí)。要制定好各輪復(fù)習(xí)。
    計劃。
    確定復(fù)習(xí)方法復(fù)習(xí)內(nèi)容。要密切注視中考動態(tài)及時調(diào)整復(fù)習(xí)角度復(fù)習(xí)進程。要認(rèn)真研究中考說明以指導(dǎo)復(fù)習(xí)。
    工作。
    要加強題型題組的導(dǎo)向性訓(xùn)練，加強應(yīng)試指導(dǎo)。
    三是以規(guī)范行為規(guī)范為工作重點，穩(wěn)定兩級秩序，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)期初，學(xué)生要進行一次目標(biāo)定位和志愿填報。
    四是抓好學(xué)生特長的培養(yǎng)，理化生實驗操作的指導(dǎo)，體育測試項目的訓(xùn)練。
    五是加強學(xué)生能力培養(yǎng)，課堂教學(xué)要以精為主，講練結(jié)合，要面向中下檔題，精選題目，難度、數(shù)量要適宜，講解由淺入深，深入淺出，講透徹，找出方法、規(guī)律、關(guān)鍵點，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
    六是搞好分層輔導(dǎo)，整體推進，在大面積的基礎(chǔ)上，力促尖子生。
    七是加強應(yīng)試策略的指導(dǎo)，每次聯(lián)考都要搞好解題技巧、答題規(guī)范性以及應(yīng)試心理等方面的指導(dǎo)。
    八是修訂中考質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和終結(jié)績效考核辦法，加大考核區(qū)分度。
    4、加強體育與衛(wèi)生工作，增強學(xué)生體質(zhì)。
    認(rèn)真抓好“兩課兩操”。定時舉行生理衛(wèi)生和保健。
    知識。
    講座，加強身心健康教育，提高學(xué)生身心健康素質(zhì)。
    5、加強招生宣傳，力爭超額完成招生任務(wù)。
    教育的競爭日益激烈，為確保我校教育教學(xué)的可持續(xù)性發(fā)展，今年的招生工作，教導(dǎo)處將配合校長室、黨支部，要做到：思路清晰;判斷準(zhǔn)確，決策科學(xué)，措施得當(dāng)，效果顯著。今年招生工作將有三個重點。
    教書育人是我們每位教師的職責(zé)，讓我們攜起手來，為我校更加燦爛的明天而努力奮斗。
    下學(xué)期學(xué)校教務(wù)工作計劃篇五
    努力建設(shè)一個積極向上充滿活力的班整體。
    本班共有學(xué)生59人，其中男生31人，女生28人。
    1 抓好班風(fēng)建設(shè)。因本班男生大都活潑好動，下課時間常有磕磕碰碰，且自從教室搬至中棟以后，孩子們下課的空間沒有以前寬闊了，再加上沒有好的體育活動讓學(xué)生玩，所以下課時學(xué)生只好追追打打，安全事件也是屢禁不止。為形成積極向上團結(jié)的班級氛圍，我決定通過一些活動來形成良好的班風(fēng)。如下課時讓學(xué)生去北棟的操場跳繩，在班上適時開展跳繩比賽等。
    2 做好問題學(xué)生的診療工作。因受家庭教育或各種原因的影響，班上有些學(xué)生在品德或紀(jì)律方面出現(xiàn)了一些問題。如有的學(xué)生有打人的習(xí)慣，還有"告狀專業(yè)戶"，還有的上課嚴(yán)重不聽講等等。對這些各式各樣的學(xué)生，還得從各方面找尋其性格形成的原因，以幫助其形成良好的習(xí)慣。
    3 抓好班級常規(guī)管理。一直以來，我都沒有引起足夠的重視，只是遵循這樣一條底線：只要不影響正常的教學(xué)就行，沒有必要苛刻要求。
    九月
    1 手繪t恤比賽 秋游
    2慶祝教師節(jié)
    3 講故事比賽
    十月
    1 朗誦比賽
    2 班級跳繩比賽
    3 校運會和接力比賽
    4 全班學(xué)生來評一評班主任（教學(xué)和班級管理中的優(yōu)缺點）
    十一月
    1 經(jīng)典美文誦讀比賽
    2 班級優(yōu)秀日記優(yōu)秀作文展示
    十二月
    1 經(jīng)典誦讀
    2 慶元旦
    3 復(fù)習(xí)迎考
    下學(xué)期學(xué)校教務(wù)工作計劃篇六
    本學(xué)期我校的教學(xué)工作將全面執(zhí)行教育方針，認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育局教育教學(xué)十條量化要求，并結(jié)合我校教學(xué)工作的具體情況，緊緊圍繞“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的工作思路，立足“三個聚焦，以新課堂教學(xué)改革為核心，以有效的校本教研和集體備課為重點，以常規(guī)管理為抓手，認(rèn)真落實教育教學(xué)十條量化要求，努力做到精致管理上水平，教學(xué)質(zhì)量上臺階。
    1、加強教務(wù)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化、精致化、高效化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
    2、以研訓(xùn)室為主陣地，加強各科教研活動。堅持集體備課制度，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    3、抓好師生讀書活動，開展豐富多彩的讀書評比匯報活動。
    4、堅持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動，加強校本培訓(xùn)，提升辦學(xué)水平。
    5、開展豐富多彩的學(xué)生比賽活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
    6、進一步提升爭先創(chuàng)優(yōu)意識，比教學(xué)、比奉獻，在“向我看齊，從我做起”競賽活動中爭做排頭兵。
    (一)規(guī)范常規(guī)管理，有序開展教學(xué)工作。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。各門課程均屬基礎(chǔ)課程，對學(xué)生的知識面和思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進作用，因此，要嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》，開齊、開足、教好每一門課程，不隨意增減科目。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，把握學(xué)科的規(guī)律和特點，改進教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。
    2、進一步抓好教育教學(xué)量化十條督查工作。規(guī)范教師教學(xué)行為，堅持查課制度，做到天天有檢查，次次有重點，及時推廣教學(xué)亮點，發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤，彌補不足。
    (二)深化教學(xué)研究，切實提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、全體教師要認(rèn)真研究學(xué)生。
    以情感入手，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，要求任課老師按照“五嚴(yán)”要求，做好作業(yè)布置和批改工作。課堂作業(yè)做到全批全改，每次達到x人以上面批，至少給予xx人次以上激勵性評語。充分發(fā)揮學(xué)習(xí)互助的作用，努力依靠家長的支持，有耐心、有針對性進行工作，對學(xué)生多一點關(guān)愛、多一點激勵、多疑點贊賞、多一點提問、多一點交流。
    2、課堂教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為中心。
    引導(dǎo)學(xué)生參與發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，創(chuàng)設(shè)引發(fā)學(xué)生思維、情感體驗的情景，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，采取多樣化的學(xué)習(xí)方式，鼓勵學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果。課堂教學(xué)民主、和諧、生動，煥發(fā)出生命的活力，教師要把激情帶進課堂、微笑帶進課堂、愛心帶進課堂，提高課堂的吸引力，全體教師實行侯課制度，讓40分鐘發(fā)揮最佳效益。
    3、積極開展雙語閱讀活動。
    學(xué)校圖書室繼續(xù)向?qū)W生、教師開放，各班要充分開好上好閱讀課，讓學(xué)生在閱讀中汲取知識，學(xué)會做人。本學(xué)期將繼續(xù)圍繞雙語閱讀，組織朗讀比賽、講故事比賽等活動，定期評比，及時總結(jié)。
    4、繼續(xù)開展家?；顒?。
    構(gòu)筑學(xué)校、家長和孩子三方互動的平臺，充分挖掘家校合作的巨大潛力，豐富學(xué)校的課程資源，創(chuàng)新教育形式，為孩子們成長營造良好的校園氛圍和家庭環(huán)境，促進學(xué)生更加健康快樂成長。
    (三)開展豐富多彩的備課教研活動，以科研促進專業(yè)發(fā)展。
    1、不斷創(chuàng)新，開展形式多樣且富有實效的教研活動。
    各備課組要在課堂教學(xué)研討方面加大力度。備課組活動要做到專題化、系列化、經(jīng)?；⒅贫然?。繼續(xù)開展“相約星期四”備課組活動，組內(nèi)教師都必須參加活動，不得無故缺席。同時，每位教干跟班一個備課組參加活動。每周主備人要上一節(jié)公開課，課后要做好評課工作，人人發(fā)言，總結(jié)亮點，指出不足，提出設(shè)想，形成良好的教研氛圍。
    2、加強課堂教學(xué)后記撰寫檢查和評比。
    教學(xué)后記可從以下幾方面撰寫：寫教學(xué)成功的地方。寫教學(xué)遺憾的地方。寫教學(xué)機智的地方。寫學(xué)生獨特的見解和發(fā)現(xiàn)。寫再教設(shè)計等。提倡有感而發(fā)，忌“無病呻吟”每周至少有1篇高質(zhì)量的教學(xué)后記。
    (四)加強師資隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
    1、專家引領(lǐng)。
    要加大走出去、請進來的力度。積極組織教師參加各級新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動，使更多的教師從“走出去、請進來”活動中受益。
    2、同事互動。
    各個備課組組要充分發(fā)揮“教研”職能，通過“共享式的集體研討”、“探究式的課堂實踐”和“專題式的學(xué)習(xí)討論”等促進教師之間的互動。組內(nèi)的教學(xué)研討活動要做到“三個結(jié)合”：個體鉆研與集體研討結(jié)合，個體實踐與集體評課結(jié)合，個體反思與集體研討結(jié)合，努力提高教學(xué)研討的針對性和實效性。教務(wù)處平時加強對教研組活動全程跟蹤，推動教研組工作的經(jīng)?；?、規(guī)范化。
    3、堅持集中培訓(xùn)和個人學(xué)習(xí)結(jié)合。
    由教務(wù)處組織，利用業(yè)余時間開展形式多樣的培訓(xùn)活動。除了教研組常規(guī)活動外，教務(wù)處每月至少組織一次集體培訓(xùn)活動，為教師搭建學(xué)習(xí)互動的平臺。
    4、著力培養(yǎng)青年教師，努力扶植骨干教師。
    進一步加強對青年教師的培養(yǎng)工作，給他們提供學(xué)習(xí)機會和展示自己的舞臺，建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。
    5、開展推門聽課。
    由教務(wù)處牽頭，學(xué)校全體教干分組隨堂聽課，聽課后及時點評、交流。通過推門聽課，促使大家認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
    6、加強畢業(yè)班教學(xué)管理、復(fù)習(xí)研討和質(zhì)量提升工作。
    7、擴大校際和校內(nèi)交流，搭建教師互相學(xué)習(xí)的平臺，不斷深化教育教學(xué)管理，提高全體教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能，更新教育觀念，自我完善，不斷發(fā)展。
    下學(xué)期學(xué)校教務(wù)工作計劃篇七
    一、指導(dǎo)思想：
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以厚重校園文化為主旋律，以錘煉干部教師隊伍素質(zhì)為重點，以提升課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以針對性、實效性德育活動為載體，牢牢把握“外美內(nèi)實創(chuàng)特色、政通人和求發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，向精細(xì)管理要質(zhì)量、向精彩活動要特色，向精誠服務(wù)要形象，實現(xiàn)一七五辦學(xué)水平由“又快又好”向“又好又快”的由蛹化蝶的第二次躍升。
    二、各項工作目標(biāo)：
    3、實施科學(xué)化、規(guī)范化管理，爭創(chuàng)區(qū)名校；
    4、加強干部、教職工隊伍建設(shè)，逐步建立科研型教師隊伍，建立復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)人才；
    7、加強青年骨干教師培養(yǎng)，發(fā)揮名師效應(yīng)；
    8、扎實做好初三備考工作，力創(chuàng)中考佳績；
    9、加強藝術(shù)、體育、衛(wèi)生工作，促進學(xué)生全面發(fā)展；
    三、主要工作及措施
    學(xué)校文化建設(shè)就像建筑一座頂天立地的摩天大樓，建設(shè)伊始要精心設(shè)計，九層之臺起于壘土，夯實基礎(chǔ)，精心施工。學(xué)校文化建設(shè)也是這樣，站在世界文化的視角，縱觀中國百年學(xué)校文化的跌宕發(fā)展，參天悟地窮古今之奧妙，格物致知通宇宙之精微。經(jīng)得起歷史風(fēng)雨的洗禮，任蒼桑巨變，始終如一。
    1、完善校園文化設(shè)施
    型都飛動靈氣、栩栩如生，有香有色有味；每一處至理名言都富于哲理，深長雋永；辦公室文化、教室文化、功能教室文化、走廊，大氣磅礴、遙相呼應(yīng)、相得益彰。各種凝固的藝術(shù)和歷史、和時代、和世界息息相關(guān)，一脈相承。讓人觸景生情，生思古之幽情、萌飛天之夢幻、憧創(chuàng)新之幻想。
    2、健全學(xué)校管理制度
    無規(guī)矩不成方圓，剛?cè)嵯酀鷼v來是人文化管理的重要手段，完善學(xué)校的各項管理制度，凝練辦學(xué)理念、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)，斟酌學(xué)校的?；?、校歌，修訂各類崗位人員的職責(zé)、教育教學(xué)管理制度、評價激勵制度等。提高規(guī)章制度的科學(xué)性、規(guī)范性、導(dǎo)向性、可操作性，緊緊觸摸時代脈搏，與時俱進。
    3、加強教師隊伍建設(shè)
    教師是人類的靈魂工程師，教師隊伍的綜合素質(zhì)和精神風(fēng)貌，不僅是校園文化的重要組成部分，而且在一定程度上引領(lǐng)校園文化的發(fā)展。加強教師隊伍建設(shè)的核心是師德建設(shè)。必須以愛和責(zé)任為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為基本要求，深化“崇教厚德、為人師表”主題教育，努力建設(shè)一支思想道德素質(zhì)高尚、業(yè)務(wù)能力超強、有創(chuàng)新意識的教師隊伍。要創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和方法，在明確教師基本職業(yè)道德要求的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師充分認(rèn)識教師職業(yè)的意義，克服倦怠心理，把握自己的道德操守和人生境界，引導(dǎo)教師對專業(yè)和自身發(fā)展的設(shè)計與反思，確立前進目標(biāo)，將個人的可持續(xù)發(fā)展和事業(yè)有機結(jié)合起來，在促進教育教學(xué)工作的過程中，實現(xiàn)自我發(fā)展和自我完善。加強教師隊伍建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)要起模范帶頭作用。加強教師隊伍建設(shè)是校園文化建設(shè)的重點和關(guān)鍵。
    （1）加強干部教師隊伍 在干部隊伍中要大力提倡讀書、學(xué)習(xí)、思考的風(fēng)氣和習(xí)慣，樹立真抓實干、敢想敢干、團結(jié)高效的工作作風(fēng)，強化任勞任怨為師生服務(wù)的意識。樹立大局觀念，明辨是非，一切以有利于學(xué)校發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)，敢于管理，善于管理，不斷增強事業(yè)心和責(zé)任感。
    責(zé)任、愛心與良知是教師的吉祥三寶。每位教職員工都要視學(xué)校如家庭、視同事如兄妹，視學(xué)生如子女。
    學(xué)校要充分運用大浪淘沙的機制，把不認(rèn)同、不同步、不追求、不與時俱進的干部教師從關(guān)鍵崗位上調(diào)整出來。
    （2）加強教師專業(yè)化培訓(xùn) 請專家為教師洗腦、充電、補鈣。培訓(xùn)是教師吸收新鮮空氣、活化教師積淀理念的催化劑，是教師反思固化行為習(xí)慣的活化劑，是教師創(chuàng)新課堂教學(xué)的勇氣和信心的加油站。要專家引領(lǐng)和校本培訓(xùn)相結(jié)合、培訓(xùn)和教科研開發(fā)相結(jié)合、榜樣示范和發(fā)現(xiàn)樹立典型相結(jié)合。讓教師懂得，學(xué)會與他人合作是生存需要；樂于和他人合作是一種美德；善于與他人合作是一個人的重要能力。教師應(yīng)該樹立服務(wù)意識，學(xué)生是教師心目中永遠(yuǎn)最愛的人，愛自己的孩子是人的本能；愛別人的孩子是神圣。這是教師職業(yè)道德決定的。
    （3）適當(dāng)?shù)囊M外校骨干教師 這是改變教師隊伍成分，激活教師知識結(jié)構(gòu)，形成競爭機制的有益嘗試。各年級要注意發(fā)現(xiàn)典型，締結(jié)幫教對子，促進新老共進共為。
    （4）制定具有激勵性、可操作性的政策 激發(fā)干部教師和學(xué)校共同發(fā)展的理念，是一條穩(wěn)定優(yōu)秀教師，鼓勵教師創(chuàng)新的可行舉措。要不斷完善，加大力度，不斷滿足教師日益增長的物質(zhì)與文化需要，永葆其前瞻性、激勵性是實現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的有力保障。
    4、科學(xué)謀劃教育活動
    教育活動是校園文化的重要組成部分，也是校園文化的重要載體。設(shè)計科學(xué)的校園活動，既能活躍師生的文化生活，提高學(xué)生參與、組織、協(xié)調(diào)和鑒賞能力，又能在豐富多彩的活動過程中對師生進行潛移默化的思想道德教育和熏陶。
    （1）常規(guī)教育活動 貫穿主線的德育系列化活動，要以學(xué)生的年齡特點為基礎(chǔ)，以學(xué)生興趣愛好為視點，以豐富的中華傳統(tǒng)美德為背景，以學(xué)會負(fù)責(zé)、學(xué)會尊重、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會相處、學(xué)會感恩為內(nèi)容，結(jié)合“xxxx”教育，讓學(xué)生在活動中感悟，在活動中萌發(fā)，在活動中飛躍。在系列活動中不斷培養(yǎng)學(xué)生的“大愛、大智、大任、大氣”，做一個頂天立地有本事的人；做一個有遠(yuǎn)大理想和人格健全的人；做一個樂于吃苦、懂得快樂幸福的人；做一個自立自強、充滿信心的人；做一個有良好修養(yǎng)、心胸開闊的人；做一個情感豐富、懂法守法的人；做一個頑強不屈、有強烈責(zé)任感的人；做一個勤奮好學(xué)、道德高尚的人；做一個服從為上、德才兼?zhèn)涞娜?；做一個團結(jié)友愛、尊老愛幼的人；做一個有自尊、有個性、有貢獻的人。做一個想著他人和想著自己一樣多的人。大力開展信心、信任、信用、信仰、信念的“五信”教育。
    （2）重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日活動 充分利用藝術(shù)節(jié)、五四、 七一、班主任節(jié)等重大節(jié)慶日，清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日，開展豐富多彩活動；利用開學(xué)、畢業(yè)、入團等特殊意義的日子開展主題教育活動。
    （3）堅持每周一次的升國旗活動 嚴(yán)格程序，堅持升國旗制度。組織升旗儀仗隊，讓更多的學(xué)生有機會在升旗儀式上發(fā)表感言。
    覺。
    （5）鼓勵共青團、學(xué)生會、文學(xué)社等學(xué)生社團開展各種有意義的活動，為展現(xiàn)他們的聰明才華搭設(shè)舞臺。
    讓校園內(nèi)歌聲廽蕩、吟詩誦典、處處洋溢學(xué)生的笑臉，處處看到學(xué)生龍騰虎躍的身影。讓校園成為學(xué)生揮動天性的樂園、樂此不疲家園，促進學(xué)生健康成長?；顒有问揭w現(xiàn)學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，活動內(nèi)容要突出科學(xué)性、知識性、趣味性、娛樂性。
    5、健全各類學(xué)生組織
    社團組織和社團活動是校園獨特而亮麗的風(fēng)景線，是校園文化的重要載體和組成部分，對學(xué)生成長發(fā)展具有多方面教育功能的意義。必須大力組建學(xué)校文學(xué)社、校園電視臺、籃球隊、排球隊、足球隊、文藝團隊等一系列學(xué)生社團組織，大力支持社團開展積極健康的文化活動，利用一切可利用的媒體，并以體育、藝術(shù)、科技節(jié)等形式給學(xué)生社團充分展示的平臺和機會，要加強對社團和社團活動的引導(dǎo)，特別是用主流文化去引導(dǎo)社團，讓社團在堅持先進文化的前提下，百花齊放、百家爭鳴。
    6、錘煉校園精神
    校園精神是一所學(xué)校的靈魂，是師生的根，是凝聚師生意志的紐帶，是引領(lǐng)師生和學(xué)校發(fā)展的不竭動力。
    一七五的校園精神要體現(xiàn)出“特別愛學(xué)習(xí)、特別有信心、特別講和諧、特別能創(chuàng)新”。這一精神在一七五發(fā)展過程中鼓舞我們高舉“以人為本，服務(wù)第一”的旗幟，狠抓校園秩序建設(shè)，教師隊伍建設(shè)，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，學(xué)校的各項工作出現(xiàn)迅猛的發(fā)展勢頭。這一精神要將伴我們一路同行，實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
    7、堅持教學(xué)創(chuàng)新，為校園文化建設(shè)注入新的'活力
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。校園文化立足于學(xué)校這塊肥沃的土壤，加強和教學(xué)的整合，是校園文化建設(shè)、發(fā)展、張揚的基礎(chǔ)。一方面，校園文化指導(dǎo)著學(xué)校的教育教學(xué)工作；另一方面，教育教學(xué)工作又是校園文化傳遞、深化、提升的手段。教育教學(xué)工作通過傳遞、保存和活化來傳遞校園文化，通過選擇和整理來改造校園文化，通過培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的人，以及創(chuàng)造新的文化來發(fā)揮改造與更新校園文化的功能，從而使校園文化始終充滿生機和活力。
    （1）實施“質(zhì)量強?！睉?zhàn)略。強化每位教師的質(zhì)量意識，要把教學(xué)的質(zhì)量視為學(xué)校的命根。落實教學(xué)工作的十字方針，即課改要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕，質(zhì)量要“高”。
    （2）強化目標(biāo)管理。教學(xué)管理部門要將各班級學(xué)科區(qū)期中、期末統(tǒng)測成績作為衡量教學(xué)業(yè)績的主要依據(jù)。上升則獎勵，下降則懲罰。學(xué)校希望教務(wù)處盡快拿出獎懲方案。
    （3）強化集體備課。備課要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試。備課組要加強對教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的研究，抓好每次集體備課的質(zhì)量，落實好備課的專題，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實踐中。從3月份起，學(xué)校班子成員掛點到每個年級組、教研組，參與學(xué)科教研及年組活動，目的也是為了加強年級組工作的力度和教研組的建設(shè)。
    （4）狠抓教學(xué)常規(guī)管理，落實教學(xué)工作檢查制度。定期檢查和隨時抽查相結(jié)合，檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況，檢查教師的課堂教學(xué)狀況，檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況，檢查教師教研工作情況，檢查科組建設(shè)狀況，檢查各功能場室的管理狀況等等。
    （5）充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，努力實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。大力推進教育信息化進程，充分利用“一臺兩網(wǎng)三室”，開展多媒體教學(xué)，開展網(wǎng)絡(luò)評課，創(chuàng)建個人博客，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高教學(xué)實效，使現(xiàn)代技術(shù)更好地服務(wù)于教育教學(xué)和學(xué)校管理。
    （6）以關(guān)注學(xué)生和教師生命發(fā)展的高度來重視課堂教學(xué)的改革，建構(gòu)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的課堂教學(xué)模式，堅決杜絕“虛課”、“亂課”的現(xiàn)象。
    研究中考動態(tài)，研究中考復(fù)習(xí)的階段性要求，堅持循序漸進，階段側(cè)重，分層要求;研究復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、講評課的特點和重點，克服復(fù)習(xí)課炒陳飯，練習(xí)課題海戰(zhàn)，講評課對答案的低效益現(xiàn)象；要注重以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為主的中考信息的研究，對照考點和能力要求進行復(fù)習(xí)、訓(xùn)練；要在苦練內(nèi)功的基礎(chǔ)上廣泛采集信息，篩選加工，開闊思路，努力克服固步自封和經(jīng)驗主義。
    8、加強與創(chuàng)建書香校園活動的整合
    書聲朗朗、動靜皆宜是校園的特征；激情飛揚，知書達禮是年輕學(xué)子的寫照。傳統(tǒng)校園文化賦予讀書人修身、齊家、治國、平天下的人生航程與目標(biāo)，將讀書與個人修養(yǎng)、國家的命運緊密地聯(lián)系起來。面對市場經(jīng)濟的浮躁心理和功利思想，面對長期應(yīng)試教育造成的科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的缺失，知識與能力的脫節(jié)，校園呼喚思想文化與人文情懷的回歸。大力創(chuàng)建書香校園，營造讀書、討論、爭鳴的濃厚的書香氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，以科學(xué)的理論武裝人、以高尚的思想塑造人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人，使廣大師生始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，使校園成為社會理想與人類進步的土壤，以校園的清新空氣引領(lǐng)社會的文明進步。
    中國傳統(tǒng)文化博大精深是一本讀不完的書，世界文化是包羅萬象的書，需要花費一生的時間去拜讀她。讓讀書成為學(xué)校師生的習(xí)慣，讓校園處處彌漫書香，象陶淵明那樣，“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”，在一七五養(yǎng)成讀書的習(xí)慣受益終生。
    9、加強國防教育
    樹立國防教育重如泰山的教育意識，是學(xué)校開展國防教育的有力保證。學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中，首先是不斷統(tǒng)一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生對國防教育重要性的認(rèn)識。
    國防教育需要一個良好的教育載體，才不會流于空洞的說教。我校在國防教育過程中，始終把軍訓(xùn)和開展活動作為國防教育的兩個重要內(nèi)容來抓，以點帶面，推動學(xué)校國防教育向縱深發(fā)展。
    三、工作要求
    2、樹立形象 這里說的形象是指教師人格形象、教師的真理形象。所謂人格是教師道德品質(zhì)、道德情感、道德行為，表現(xiàn)在教育教學(xué)實踐中就是高尚、謙虛、友善、豁達、勤奮、公平、同情；教師的真理形象就是教師在和學(xué)生一道探索真理的形成過程中務(wù)實、鉆研、求真、執(zhí)著、旁征博引、層次分明、神采飛揚、妙語連珠、主題鮮明。
    3、堅持學(xué)習(xí) 任職前的學(xué)習(xí)是職業(yè)入門的敲門磚，而任職后的學(xué)習(xí)是對信仰的再認(rèn)識、是對專業(yè)理論認(rèn)識的升華、是對實踐中困惑的探索。每一天太陽都是新的、每一批學(xué)生都是各具特點的、每一年教材都是變化的。作為教師堅持學(xué)習(xí)、反思，向?qū)嵺`學(xué)、向先進學(xué)、向?qū)W生學(xué)、向書本學(xué)，教之有涯、而學(xué)之無涯，這樣才能與時俱進、教育之樹常青。
    4、誨人不倦 我們選擇教育這一神圣的崗位，要求我們胸懷開闊，面對學(xué)生要有愛的情懷，不嫌棄、不譏諷，愛好學(xué)生是天性，愛先天資質(zhì)較差的學(xué)生是考驗，我認(rèn)為誨人不倦應(yīng)更多的是在他們身上體現(xiàn)。不怕反復(fù)，不怕變化不顯著，融化心里堅冰，糾正認(rèn)識偏見，就是要誠信誨人不倦。 5、友善交往 我們的教師來自四面八方，不同的地域、不同的家庭背景、不同的性格，在尋求自身價值張揚的同時，要融入團隊、要積累核心競爭力、凝聚學(xué)校精神，要求己所不欲勿施于人，想著自己和想著別人一樣多，不搞宗派、不搞小動作，廣交朋友，以誠待人、友善交往，和諧共進。
    6、經(jīng)常反思 反思是為更快節(jié)奏、更高標(biāo)準(zhǔn)尋找路徑，是為減少失誤、避免浪費，反思是把拳頭縮回來，再打出去更有力。干部教師都要養(yǎng)成反思的習(xí)慣。逆向思考、對照就是反思，要經(jīng)常照鏡子，知道哪里有灰塵，這樣你就能不斷進步。
    當(dāng)時機舉辦學(xué)法經(jīng)驗交流會、動員會及高密度安排學(xué)科競賽、月考等。
    8、參與科研 科研不是高不可攀，但科研也決不是輕而易舉。上品位、上檔次、上水平都必須跨上科研的駿馬。從教一生要至少搞過一個科研課題，否則，只能算虛度年華。科研讓人豐富、讓人聰明、讓人更加理性。
    9、與生為友 責(zé)任、愛心與良知是我們教師的吉祥三寶。只有當(dāng)教師能夠讓學(xué)生坐下來談心交流，學(xué)生、家長不感到你居高臨下，教師、學(xué)生、家長找到共同的作用點時，教育才是有效的。
    10、撰寫博客 這是一種新的情感載體，可以和同行、學(xué)生交流。不拘形式、不限時間，就職業(yè)感想、人生感嘆、教學(xué)感悟、師生感情都可以在這里抒發(fā)、展示，仿佛心靈呼喚、情感碰撞、理想共鳴，養(yǎng)成習(xí)慣積累起來，就是你的人生自傳。我希望年輕人都能成為曬客。
    開放的世界，需要開放辦學(xué)，定期到外面的精彩世界走一走，換換新鮮空氣，為校園文化注入新的元素與活力，讓校園文化擁抱鮮活。要把一七五中學(xué)辦成蘇家屯區(qū)眾望所歸的學(xué)校還有很長的路要走。糾纏著這也不應(yīng)該，那也不該做的想法的人必將成為歷史的罪人。
    新理念支配新行為，只有不斷創(chuàng)新才會領(lǐng)先一步，才會永遠(yuǎn)走在時代的前列。
    下學(xué)期學(xué)校教務(wù)工作計劃篇八
    本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作將繼續(xù)緊緊圍繞黃校長提出的“搶機遇、抓質(zhì)量、求提升、促內(nèi)涵發(fā)展”學(xué)校年度工作目標(biāo)，立足我校教學(xué)工作實際，以常規(guī)管理為抓手，以新課程改革為中心，以教學(xué)質(zhì)量為生命，以開展扎實有效的教研活動為主渠道，以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口，通過多種形式引領(lǐng)教師進一步更新教育觀念，提升實施新課程的能力，積極探索現(xiàn)代背景下教學(xué)管理、教學(xué)研究的新方法、新模式，全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
    二、工作重點。
    1、根據(jù)教育局有關(guān)教研安排，繼續(xù)規(guī)范我校常規(guī)教研工作。
    2、抓細(xì)、抓實，抓嚴(yán)教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
    3、抓好校本培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)化水平，通過“傳、幫、帶”，培養(yǎng)新教師，讓新教師盡快適應(yīng)教學(xué)教育工作、盡快成長。
    4、繼續(xù)推進武術(shù)等校本課程及興趣小組的發(fā)展。
    5、做好畢業(yè)班的各項工作。
    6、推進市級課改課題的研究進程。
    7、根據(jù)教育局有關(guān)中高級職稱聘后管理規(guī)定，做好相關(guān)工作安排。
    8、新一期校級骨干教師、名師、學(xué)科帶頭人的認(rèn)定及評選工作。
    三、工作主要措施。
    1、切實做好鞏生工作。
    對學(xué)期鞏生工作進行總結(jié)，注意學(xué)生的思想動態(tài)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有流失苗頭，應(yīng)及時做好學(xué)生及家長工作，采取有效措施制止流生。班主任要進一步宣傳《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育法律法規(guī)，加大執(zhí)法力度，與家長、所在鎮(zhèn)(辦)村(居)密切聯(lián)系，切實做好鞏生工作。組織班主任做好全面家訪工作。
    2、進一步規(guī)范辦學(xué)行為。
    規(guī)范課程設(shè)置、規(guī)范作息時間、規(guī)范評價考試、規(guī)范招生行為、規(guī)范教學(xué)用書管理。要加強課程管理，認(rèn)真執(zhí)行和落實國家課程方案和省頒課程計劃，開足開齊開好規(guī)定課程，特別是按照要求開設(shè)好技術(shù)(勞技)、藝術(shù)、體育與健康和綜合實踐活動等課程。充分發(fā)掘本校課程資源，開發(fā)和實施具有地方和學(xué)校特色的校本課程，要按規(guī)定保證學(xué)生體育鍛煉時間每天不少于1小時，切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
    3、加強教科書、教輔材料規(guī)范管理。
    加強教科書規(guī)范管理，組織做好教科書征訂、發(fā)放和調(diào)劑工作，確保開學(xué)前含進城務(wù)工人員隨遷子女在內(nèi)的學(xué)生“課前到書，人手一冊”。加強對循環(huán)教科書使用的管理和指導(dǎo)，循環(huán)使用教科書做到至少三分之二的教科書能繼續(xù)使用。加強教輔材料征訂管理，嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”選用政策，嚴(yán)格執(zhí)行教輔征訂信息公開制度，進校教輔征訂工作全部通過“福建省中小學(xué)教輔征訂網(wǎng)絡(luò)管理平臺”運行，教輔征訂單實行兩級審核管理，“代購申請單”至少保存三年備查。嚴(yán)禁征訂xx市教育局編制的目錄外的任何教輔材料。
    下學(xué)期學(xué)校教務(wù)工作計劃篇九
    一、指導(dǎo)思想：
    本學(xué)期我校的教學(xué)工作將全面執(zhí)行教育方針，認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育局教育教學(xué)十條量化要求，并結(jié)合我校教學(xué)工作的具體情況，緊緊圍繞“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的工作思路，立足“三個聚焦，以新課堂教學(xué)改革為核心，以有效的校本教研和集體備課為重點，以常規(guī)管理為抓手，認(rèn)真落實教育教學(xué)十條量化要求，努力做到精致管理上水平，教學(xué)質(zhì)量上臺階。
    二、工作目標(biāo)：
    1、加強教務(wù)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化、精致化、高效化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
    2、以研訓(xùn)室為主陣地，加強各科教研活動。堅持集體備課制度，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    3、抓好師生讀書活動，開展豐富多彩的讀書評比匯報活動。
    4、堅持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動，加強校本培訓(xùn)，提升辦學(xué)水平。
    5、開展豐富多彩的學(xué)生比賽活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
    6、進一步提升爭先創(chuàng)優(yōu)意識，比教學(xué)、比奉獻，在“向我看齊，從我做起”競賽活動中爭做排頭兵。
    三、主要工作：
    (一)規(guī)范常規(guī)管理，有序開展教學(xué)工作。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。各門課程均屬基礎(chǔ)課程，對學(xué)生的知識面和思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進作用，因此，要嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》，開齊、開足、教好每一門課程，不隨意增減科目。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，把握學(xué)科的規(guī)律和特點，改進教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。
    2、進一步抓好教育教學(xué)量化十條督查工作。規(guī)范教師教學(xué)行為，堅持查課制度，做到天天有檢查，次次有重點，及時推廣教學(xué)亮點，發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤，彌補不足。
    (二)深化教學(xué)研究，切實提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、全體教師要認(rèn)真研究學(xué)生。
    以情感入手，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，要求任課老師按照“五嚴(yán)”要求，做好作業(yè)布置和批改工作。課堂作業(yè)做到全批全改，每次達到_人以上面批，至少給予__人次以上激勵性評語。充分發(fā)揮學(xué)習(xí)互助的作用，努力依靠家長的支持，有耐心、有針對性進行工作，對學(xué)生多一點關(guān)愛、多一點激勵、多疑點贊賞、多一點提問、多一點交流。
    2、課堂教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為中心。
    引導(dǎo)學(xué)生參與發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，創(chuàng)設(shè)引發(fā)學(xué)生思維、情感體驗的情景，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，采取多樣化的學(xué)習(xí)方式，鼓勵學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果。課堂教學(xué)民主、和諧、生動，煥發(fā)出生命的活力，教師要把激情帶進課堂、微笑帶進課堂、愛心帶進課堂，提高課堂的吸引力，全體教師實行侯課制度，讓40分鐘發(fā)揮最佳效益。
    3、積極開展雙語閱讀活動。
    學(xué)校圖書室繼續(xù)向?qū)W生、教師開放，各班要充分開好上好閱讀課，讓學(xué)生在閱讀中汲取知識，學(xué)會做人。本學(xué)期將繼續(xù)圍繞雙語閱讀，組織朗讀比賽、講故事比賽等活動，定期評比，及時總結(jié)。
    4、繼續(xù)開展家?；顒?。
    構(gòu)筑學(xué)校、家長和孩子三方互動的平臺，充分挖掘家校合作的巨大潛力，豐富學(xué)校的課程資源，創(chuàng)新教育形式，為孩子們成長營造良好的校園氛圍和家庭環(huán)境，促進學(xué)生更加健康快樂成長。
    (三)開展豐富多彩的備課教研活動，以科研促進專業(yè)發(fā)展。
    1、不斷創(chuàng)新，開展形式多樣且富有實效的教研活動。
    各備課組要在課堂教學(xué)研討方面加大力度。備課組活動要做到專題化、系列化、經(jīng)?；?、制度化。繼續(xù)開展“相約星期四”備課組活動，組內(nèi)教師都必須參加活動，不得無故缺席。同時，每位教干跟班一個備課組參加活動。每周主備人要上一節(jié)公開課，課后要做好評課工作，人人發(fā)言，總結(jié)亮點，指出不足，提出設(shè)想，形成良好的教研氛圍。
    2、加強課堂教學(xué)后記撰寫檢查和評比。
    教學(xué)后記可從以下幾方面撰寫：寫教學(xué)成功的地方。寫教學(xué)遺憾的地方。寫教學(xué)機智的地方。寫學(xué)生獨特的見解和發(fā)現(xiàn)。寫再教設(shè)計等。提倡有感而發(fā)，忌“無病呻吟”每周至少有1篇高質(zhì)量的教學(xué)后記。
    (四)加強師資隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
    1、專家引領(lǐng)。
    要加大走出去、請進來的力度。積極組織教師參加各級新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動，使更多的教師從“走出去、請進來”活動中受益。
    2、同事互動。
    各個備課組組要充分發(fā)揮“教研”職能，通過“共享式的集體研討”、“探究式的課堂實踐”和“專題式的學(xué)習(xí)討論”等促進教師之間的互動。組內(nèi)的教學(xué)研討活動要做到“三個結(jié)合”：個體鉆研與集體研討結(jié)合，個體實踐與集體評課結(jié)合，個體反思與集體研討結(jié)合，努力提高教學(xué)研討的針對性和實效性。教務(wù)處平時加強對教研組活動全程跟蹤，推動教研組工作的經(jīng)?；?、規(guī)范化。
    3、堅持集中培訓(xùn)和個人學(xué)習(xí)結(jié)合。
    由教務(wù)處組織，利用業(yè)余時間開展形式多樣的培訓(xùn)活動。除了教研組常規(guī)活動外，教務(wù)處每月至少組織一次集體培訓(xùn)活動，為教師搭建學(xué)習(xí)互動的平臺。
    4、著力培養(yǎng)青年教師，努力扶植骨干教師。
    進一步加強對青年教師的培養(yǎng)工作，給他們提供學(xué)習(xí)機會和展示自己的舞臺，建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。
    5、開展推門聽課。
    由教務(wù)處牽頭，學(xué)校全體教干分組隨堂聽課，聽課后及時點評、交流。通過推門聽課，促使大家認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
    6、加強畢業(yè)班教學(xué)管理、復(fù)習(xí)研討和質(zhì)量提升工作。
    7、擴大校際和校內(nèi)交流，搭建教師互相學(xué)習(xí)的平臺，不斷深化教育教學(xué)管理，提高全體教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能，更新教育觀念，自我完善，不斷發(fā)展。
    一、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作將繼續(xù)緊緊圍繞黃校長提出的“搶機遇、抓質(zhì)量、求提升、促內(nèi)涵發(fā)展”學(xué)校年度工作目標(biāo)，立足我校教學(xué)工作實際，以常規(guī)管理為抓手，以新課程改革為中心，以教學(xué)質(zhì)量為生命，以開展扎實有效的教研活動為主渠道，以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口，通過多種形式引領(lǐng)教師進一步更新教育觀念，提升實施新課程的能力，積極探索現(xiàn)代背景下教學(xué)管理、教學(xué)研究的新方法、新模式，全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
    二、工作重點。
    1、根據(jù)教育局有關(guān)教研安排，繼續(xù)規(guī)范我校常規(guī)教研工作。
    2、抓細(xì)、抓實，抓嚴(yán)教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
    3、抓好校本培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)化水平，通過“傳、幫、帶”，培養(yǎng)新教師，讓新教師盡快適應(yīng)教學(xué)教育工作、盡快成長。
    4、繼續(xù)推進武術(shù)等校本課程及興趣小組的發(fā)展。
    5、做好畢業(yè)班的各項工作。
    6、推進市級課改課題的研究進程。
    7、根據(jù)教育局有關(guān)中高級職稱聘后管理規(guī)定，做好相關(guān)工作安排。
    8、新一期校級骨干教師、名師、學(xué)科帶頭人的認(rèn)定及評選工作。
    三、工作主要措施。
    1、切實做好鞏生工作。
    對學(xué)期鞏生工作進行總結(jié)，注意學(xué)生的思想動態(tài)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有流失苗頭，應(yīng)及時做好學(xué)生及家長工作，采取有效措施制止流生。班主任要進一步宣傳《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育法律法規(guī)，加大執(zhí)法力度，與家長、所在鎮(zhèn)(辦)村(居)密切聯(lián)系，切實做好鞏生工作。組織班主任做好全面家訪工作。
    2、進一步規(guī)范辦學(xué)行為。
    規(guī)范課程設(shè)置、規(guī)范作息時間、規(guī)范評價考試、規(guī)范招生行為、規(guī)范教學(xué)用書管理。要加強課程管理，認(rèn)真執(zhí)行和落實國家課程方案和省頒課程計劃，開足開齊開好規(guī)定課程，特別是按照要求開設(shè)好通用技術(shù)(勞技)、藝術(shù)、體育與健康和綜合實踐活動等課程。充分發(fā)掘本校課程資源，開發(fā)和實施具有地方和學(xué)校特色的校本課程，要按規(guī)定保證學(xué)生體育鍛煉時間每天不少于1小時，切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
    3、加強教科書、教輔材料規(guī)范管理。
    加強教科書規(guī)范管理，組織做好教科書征訂、發(fā)放和調(diào)劑工作，確保開學(xué)前含進城務(wù)工人員隨遷子女在內(nèi)的學(xué)生“課前到書，人手一冊”。加強對循環(huán)教科書使用的管理和指導(dǎo)，循環(huán)使用教科書做到至少三分之二的教科書能繼續(xù)使用。加強教輔材料征訂管理，嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”選用政策，嚴(yán)格執(zhí)行教輔征訂信息公開制度，進校教輔征訂工作全部通過“福建省中小學(xué)教輔征訂網(wǎng)絡(luò)管理平臺”運行，教輔征訂單實行兩級審核管理，“代購申請單”至少保存三年備查。嚴(yán)禁征訂__市教育局編制的目錄外的任何教輔材料。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持科學(xué)發(fā)展觀和教育方針，認(rèn)真貫徹落實教育部文件和《__學(xué)院本科教學(xué)工作水平評估整改方案》，以鞏固本科教學(xué)工作中心地位為前提，以專業(yè)建設(shè)為抓手，以優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)為支撐，以深化教學(xué)改革、提升教學(xué)內(nèi)涵、培育教學(xué)特色為重點。強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，加大教學(xué)檢查力度，構(gòu)建自我約束、自我監(jiān)控、自我發(fā)展的長效機制。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，抓好專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與專業(yè)建設(shè)工作，以專業(yè)建設(shè)帶動學(xué)科建設(shè)。加大教學(xué)投入，加強實踐教學(xué)，推進素質(zhì)教育，全面提升教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。調(diào)動全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性，團結(jié)一致，充分發(fā)揮教學(xué)工作“參謀部”作用，努力提高教學(xué)管理水平，為高水平完成《整改方案》提出的各項工作目標(biāo)貢獻力量。
    二、工作思路。
    1、借學(xué)院順利通過本科教學(xué)水平評估的東風(fēng)，進一步下大力氣改善教學(xué)軟環(huán)境，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)章制度，規(guī)范教學(xué)行為，強化教學(xué)管理，維護教學(xué)秩序。
    2、進一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，加大對教學(xué)活動的監(jiān)控力度，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)各環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，完善課堂教學(xué)評價工作，實現(xiàn)從學(xué)生集中涂卡評教向網(wǎng)上評教的平穩(wěn)過渡。
    3、加強專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)。做好現(xiàn)有專業(yè)的建設(shè)工作和2022年新專業(yè)的申報工作，重視發(fā)展非教師教育專業(yè)，完善新上專業(yè)的申報審批程序。繼續(xù)加強課程建設(shè)工作，爭取國家級精品課程申報有所突破、省級精品課程申報在原有基礎(chǔ)上有所提高，努力做好校級精品課的建設(shè)工作。
    4、加強日常教學(xué)運行管理，嚴(yán)格教學(xué)考勤制度和教師停調(diào)課，做好日常教學(xué)檢查，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    5、通過開展教學(xué)競賽等活動，進一步提高質(zhì)量意識，激發(fā)廣大教師的教學(xué)工作積極性。
    6、強化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。做好專業(yè)實習(xí)工作和畢業(yè)實習(xí)準(zhǔn)備工作，進一步加強實習(xí)基地建設(shè)工作。繼續(xù)加大對畢業(yè)論文質(zhì)量的監(jiān)控力度，實行全過程質(zhì)量管理。加強對實驗教學(xué)工作的監(jiān)管，根據(jù)學(xué)校制定的迎接河北省教育廳高等學(xué)校實驗室評估工作實施方案，認(rèn)真做好實驗室評估準(zhǔn)備工作，努力實現(xiàn)學(xué)校提出的評估成績?！皟?yōu)秀”的目標(biāo)。
    7、進一步做好學(xué)生學(xué)籍管理工作，清理包括學(xué)生成績冊、學(xué)籍表、學(xué)歷學(xué)位證書等項管理工作，查缺補漏，完善教學(xué)檔案。進一步規(guī)范考試管理工作，做到科學(xué)、嚴(yán)密、規(guī)范、有序。
    8、繼續(xù)做好教學(xué)信息的收集與反饋，完善學(xué)生信息員制度，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動中對于提高教學(xué)質(zhì)量的主體作用。
    9、積極做好教材工作。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提早著手做好2022學(xué)年教材招標(biāo)工作，規(guī)范教材征訂與發(fā)放行為，完善教材征訂過程責(zé)任制，確保春秋兩季教材質(zhì)量，做到準(zhǔn)時足額到位。
    10、根據(jù)省、市教育行政主管部門和院領(lǐng)導(dǎo)指示，及時保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作。
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵照學(xué)校工作計劃，突出教學(xué)中心地位，貫徹“政策、管理、服務(wù)”六字方針，全力打造質(zhì)量品牌，全面提高學(xué)生素質(zhì)，實現(xiàn)“低進中出、中進高出”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，為“辦人民滿意教育”做貢獻。
    二、工作目標(biāo)。
    1、執(zhí)行國家課程政策率達到100%;課外活動、專題教育全面啟動。備課組、教研組建設(shè)工程進入攻堅階段。
    2、非畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量(人均分、及格率、優(yōu)秀率)在全區(qū)“保三爭一”。
    3、畢業(yè)年級在穩(wěn)定滿分、華一、實驗、洪高、省示范5個層面優(yōu)勢的前提下，努力提高市示范、普高、一次性合格3個層面的競爭力，尤其是普高升學(xué)率力爭達到70%。
    三、全面落實課程政策。
    端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市、區(qū)教育行政部門頒布的有關(guān)政策精神，按課程計劃制定課表，開足、開全規(guī)定課程，為提高學(xué)生綜合素質(zhì)服務(wù)。
    1、重視音樂、體育、美術(shù)、勞技、信息等學(xué)科教學(xué);加強國防教育、科技教育、環(huán)保節(jié)能教育、健康知識和預(yù)防流行病教育;積極開展興趣活動，發(fā)展學(xué)生特長;重視校本課程的研究和開發(fā)，利用學(xué)校自身優(yōu)勢，從整合學(xué)科教學(xué)、德育教育、學(xué)校和教師資源入手，開發(fā)獨具特色的校本課程。
    2、要求教師切切實實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教育質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生每天的作業(yè)量，杜絕亂征訂資料現(xiàn)象。
    (1)體育：課外體育活動啟動。
    (2)音樂：組織并培訓(xùn)一個特色樂隊。
    (3)美術(shù)：文化衫設(shè)計制作展覽。
    (4)科技：傳統(tǒng)項目形成特色。課堂教學(xué)展示。
    (5)心理：舉辦一期講座。
    (6)環(huán)境：辦一期專題教育展板。
    四、切實加強常規(guī)管理。
    教學(xué)常規(guī)應(yīng)該包括教師的教授常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)兩個方面。
    (一)教師教授常規(guī)管理。
    略
    (二)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理。
    學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理是優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)過程、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效益的重要環(huán)節(jié)，對提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)生終身發(fā)展意義重大。學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)涉及課堂、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試、課外學(xué)習(xí)等方面，其中課堂學(xué)習(xí)常規(guī)最為重要。
    本學(xué)期重點抓好學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)管理,教師應(yīng)該高度重視并嚴(yán)格要求、扎實訓(xùn)練學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、靜心候課、全心上課，建立健全必要的課堂學(xué)習(xí)規(guī)范，減少直至消滅課堂瘋鬧、講話、睡覺、吃東西、起哄、趴在位子上、下位、分神、瞎岔嘴、做其它與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的事等10種現(xiàn)象。
    (三)九年級教學(xué)管理。
    1.復(fù)習(xí)課、試卷講評課研討。
    2.命題研究。畢業(yè)班教師模擬中考命題，原創(chuàng)2套/人。
    3.月考。做好命題、閱卷及分析工作，診斷到位并整改到位。
    4.學(xué)科治薄。全面關(guān)注滿分、華一、實驗、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格等8條線的臨界學(xué)生，找準(zhǔn)“薄弱學(xué)科”，落實“治薄責(zé)任制”。
    五、努力提高服務(wù)水平。
    教務(wù)處工作人員應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度，熱愛本職崗位，增強服務(wù)意識，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量。
    2、認(rèn)真、嚴(yán)密組織期中期末考試和畢業(yè)年級月考工作。
    3、做好課本、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的訂購、發(fā)放和管理工作。
    4、超前計劃，做好因?qū)W校工作臨時或依慣例變化而引起的相關(guān)調(diào)整事務(wù)(課表、作息時間表、鈴聲);及時通知學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、各部門及全體教職工。
    5、保存、整理好日常工作資料檔案。
    6、按要求完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。
    7、增強保密意識，加強安全防范，保持零事故記錄。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹第三次全國教育工作會議精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，繼續(xù)貫徹、落實第一次全國普通高等學(xué)校教學(xué)工作會議精神;認(rèn)真按照學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署，進一步明確辦學(xué)指導(dǎo)思想，切實落實教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位，全面實施新一輪教學(xué)計劃，全面推進素質(zhì)教育;深化改革，強化管理，振奮精神，埋頭苦干，以新的工作成績迎接建國50周年，迎接新世紀(jì)的到來，迎接我校第二次黨代會的勝利召開。
    二、重點工作。
    (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹第三次全國教育工作會議精神，積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)制定學(xué)校2000?2004年發(fā)展戰(zhàn)略和計劃。
    1、認(rèn)真組織教務(wù)處和各院、系(部)主管教學(xué)負(fù)責(zé)人學(xué)好第三次全國教育工作會議文件及其它有關(guān)重要文件。
    2、在認(rèn)真學(xué)好文件的基礎(chǔ)上，擬于今年下半年適當(dāng)時候組織召開深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育專題會議，進一步開展教育思想、教育觀念的大討論。
    3、配合制定學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和計劃，制訂和完善我校學(xué)科與專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、課程建設(shè)規(guī)劃、教材建設(shè)規(guī)劃和師資建設(shè)規(guī)劃。
    (二)全面實施新一輪教學(xué)計劃，努力做好有關(guān)配套工作，進一步加強課程建設(shè)和改革。
    1、積極配合宣傳部、社科部、理論部、德育室等單位，全面實施兩課課程設(shè)置新方案，切實做好鄧小平理論進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦的工作。
    2、以努力抓好大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、計算機基礎(chǔ)三門基礎(chǔ)課的教學(xué)質(zhì)量為重點，推動全校的基礎(chǔ)課建設(shè)和改革。
    3、繼續(xù)加強專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課的建設(shè)和改革，積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)，并配合各教學(xué)單位，重點做好核心課及選修課的協(xié)調(diào)工作和有關(guān)配套工作。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，加強對新一輪教學(xué)計劃的管理。
    (三)加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師的敬業(yè)精神和學(xué)術(shù)水平。
    1、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和各院、系(部)進一步加強師德教育，增強我校廣大教師實施素質(zhì)教育的自覺性，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。重點加強對青年教師的培養(yǎng)，幫助青年教師加強教學(xué)基本功訓(xùn)練，并認(rèn)真落實青年教師指導(dǎo)教師責(zé)任制。
    2、嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《教研室工作條例》，加強對教研室的建設(shè)和管理，積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和各院、系(部)做好教研室的檢查、考核工作。
    3、通過組織觀摩教學(xué)等形式，積極推廣各教學(xué)單位改革教學(xué)方法的好典型、好經(jīng)驗。
    4、配合人事處、財務(wù)處等部門，修訂、完善包括教師工作量、課酬酬金、教師考核等在內(nèi)的師資管理規(guī)章制度。
    (四)加強教學(xué)管理和文明校園建設(shè)的達標(biāo)、復(fù)查的各項準(zhǔn)備工作，力爭在關(guān)鍵、薄弱環(huán)節(jié)的管理有所突破。
    1、切實組織好課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量;并在搞好課堂教學(xué)的同時，認(rèn)真抓好所在班級的學(xué)生考勤、課堂紀(jì)律管理等管理工作。
    2、進一步發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)專家組的作用，加強對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的檢查、監(jiān)督工作。
    3、努力抓好教風(fēng)，以良好的師德和優(yōu)良的教風(fēng)，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    4、認(rèn)真落實各級領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，健全教學(xué)情況定期通報制度和教學(xué)管理責(zé)任制。
    (五)進一步加強專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)。
    1、繼續(xù)堅持科學(xué)性、適應(yīng)性、規(guī)范性的原則，協(xié)同各院、系，努力把學(xué)校現(xiàn)有的20個全日制本科專業(yè)辦好。
    2、按照國家教育部《普通高等院校本科專業(yè)設(shè)置規(guī)定》及北京市教委的要求，認(rèn)真做好1999年擬新增設(shè)專業(yè)的申報工作。
    3、加強學(xué)科建設(shè)，積極配合有關(guān)各系做好迎接市教委專家組來校檢查重點建設(shè)學(xué)科工作進展情況的各項準(zhǔn)備工作。
    4、在繼續(xù)支持并積極配合各院、系(部)在辦好主修專業(yè)的同時，努力辦好輔修專業(yè)，進一步完善主輔修管理制度。
    三、其他主要工作。
    1、努力按照北京市高校教材評估指標(biāo)體系的.要求，加強教材建設(shè)。
    2、改革現(xiàn)有學(xué)生學(xué)籍管理制度，積極探索并認(rèn)真制定鼓勵學(xué)生創(chuàng)新精神和個性發(fā)展、全面因材施教的政策和制度。
    3、努力培養(yǎng)能適應(yīng)首都經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的實用型、技術(shù)型專門人才，并注意總結(jié)經(jīng)驗，力爭辦出特色。
    4、在體育工作方面，積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)，配合學(xué)工部、學(xué)生處、財務(wù)處和體育教研室、校醫(yī)院等有關(guān)部門，做好學(xué)校體育的自查和初評工作，通過自查、評估，推動體育工作的開展。
    下學(xué)期學(xué)校教務(wù)工作計劃篇十
    堅持科學(xué)發(fā)展觀，不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理，堅持以德立校、以德治校、依法治教，全面實施素質(zhì)教育，以課程改革為契機，加強學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益.
    二、具體工作。
    1、加強師德師風(fēng)教育，努力創(chuàng)造松嚴(yán)適度的和諧教育氛圍。要求每一位教師做一個合格教師的目標(biāo)。學(xué)會師師之間、師生之間的尊重合作，共同進步。公正評價教師工作績效。落實有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度，激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。
    重點加強班主任隊伍建設(shè)。本學(xué)期要召開畢業(yè)班班主任經(jīng)驗交流會，打造優(yōu)秀班主任隊伍。
    2、發(fā)揮好少先隊、班委會的作用，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，使德育工作處處有人抓，時時有人管。利用好校園廣播、板報、櫥窗、?？劝l(fā)揮學(xué)生特長，鍛煉學(xué)生自我教育能力，使學(xué)生德育工作更加豐富多彩，更加富有成效。發(fā)揮學(xué)校家長委員會作用，加強家庭教育。積極探索家庭、學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動的教育機制和模式，總結(jié)推廣好的典型。
    3、利用各種渠道，創(chuàng)新各種活動，加強誠信教育和《守則》、《規(guī)范》的落實，尤其是加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。使學(xué)生了解誠信教育的基本內(nèi)容，懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則。通過開展形式多樣的活動，激發(fā)學(xué)生的'進取精神，規(guī)范各種行為養(yǎng)成。此項工作由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)組、少先大隊部負(fù)責(zé)具體實施。倡導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，開展“愛護校園從我做起”、“文明行為伴我行”等活動，加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要發(fā)現(xiàn)、推廣行為習(xí)慣養(yǎng)成教育好的學(xué)校好做法、好經(jīng)驗。
    4、進一步落實小學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀和優(yōu)秀歌曲傳唱活動。
    5、落實民族教育課程，對學(xué)生進行民族團結(jié)教育。要進一步抓好校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
    1、組織教師認(rèn)真深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《市小學(xué)課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》，編寫課時計劃，課后寫出教學(xué)反思。精心設(shè)置作業(yè)，認(rèn)真耐心做好批閱工作。鼓勵教師在參考優(yōu)秀教案的同時，結(jié)合本班學(xué)生實際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè)，寫出具有個人特色的教案和教學(xué)后記.
    2、各校切實抓好校本研修工作，關(guān)注課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。通過三級教研網(wǎng)絡(luò)，開展有效教學(xué)研究，推動課堂組織形式向生活化、問題化、對話化、實踐化發(fā)展。本學(xué)期，要召開片、鎮(zhèn)教學(xué)研究現(xiàn)場會。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學(xué)專題活動，研究課堂教學(xué)、備課、作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題，努力改進、優(yōu)化教法與學(xué)法。要積極參加市召開的教學(xué)管理、高效課堂、有效作業(yè)、教學(xué)實驗研究等現(xiàn)場會。
    3、做好畢業(yè)班級備考工作，各校必須盡早動手提前訓(xùn)練，確保在小學(xué)畢業(yè)成績測試中取得好成績。對畢業(yè)測試成績高的班主任、校長實行一定的物質(zhì)獎勵。
    4、加強青年教師培養(yǎng)。為青年教師業(yè)務(wù)能力提高創(chuàng)造條件，一方面鼓勵青年教師自修業(yè)務(wù)知識，另一方面通過校內(nèi)教師合作以及骨干教師帶頭作用，帶動青年教師的專業(yè)化成長。本學(xué)期將通過全鎮(zhèn)青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等多種形式，全方位多途徑提高青年教師業(yè)務(wù)水平，使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
    5、繼續(xù)加強寫字、口語交流、閱讀教學(xué)。
    （三）體育和藝術(shù)教育工作。
    開展好陽光體育活動。不斷提高體育課、大課間活動質(zhì)量，全面提高學(xué)校體育課教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開展好大課間評比活動。組織好陽光體育活動和“2+1”課外文體活動，有效落實學(xué)生每天鍛煉一小時，將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校課程表。落實國家學(xué)生體質(zhì)將康標(biāo)準(zhǔn)，及格率要到到97%。參加市市小學(xué)籃球、排球賽。繼續(xù)推進學(xué)校運動會改革，擴大學(xué)生參與面。融娛樂性、趣味性、競技性、群體性于一體。
    抓好音樂、美術(shù)等學(xué)科的開課率和質(zhì)量，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要開展好科技文化藝術(shù)節(jié)活動，開展好學(xué)?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動。繼續(xù)組織好校園集體舞、班班有歌聲、校園科技文化藝術(shù)節(jié)等各種群眾性活動，利用校園廣播、櫥窗等形式，積極開展“校園高雅藝術(shù)名作欣賞”活動。抓好合唱隊、舞蹈隊、器樂隊等特色團隊建設(shè)。不斷提高藝術(shù)教育總體水平。
    （四）規(guī)范辦學(xué)行為和教育行為。
    進一步學(xué)習(xí)省教育廳和市教育局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為指示精神，切實做好好中小學(xué)“減負(fù)”工作。落實“三公開、四統(tǒng)一、五要求”。開展“減負(fù)”工作檢查，進一步規(guī)范辦學(xué)行為和教育行為，努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。堅決制止濫辦班濫補課行為，制止體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生行為發(fā)生。
    加強安全教育，提高師生安全意識。建立安全保障機制，杜絕安全事故發(fā)生。
    下學(xué)期學(xué)校教務(wù)工作計劃篇十一
    一、指導(dǎo)思想以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以師生道德建設(shè)為核心，以提高教育質(zhì)量為根本，密切配合公司的改革進程，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，立足常規(guī)，穩(wěn)中求進。進一步強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、競爭意識、拼搏意識，扎實搞好常規(guī)教育，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育，力爭學(xué)校各項工作有更大進步。
    二、具體工作任務(wù)一德育工作全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)生誠信教育的通知》，以抓學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范為重點,在求實效、促轉(zhuǎn)變上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全程育人的良好機制。
    1、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育，尤其要突出道德建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。除學(xué)校安排的主題德育活動以外，每校每周要求保證有一次以上的宣講和點評，每次宣講要求有專人負(fù)責(zé)、有內(nèi)容備案、有活動情況記載。
    2、將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)的切入點，通過改善課堂教學(xué)、嚴(yán)肅課堂紀(jì)律、嚴(yán)格要求完成作業(yè)、表彰鼓勵優(yōu)秀生、耐心輔導(dǎo)后進生、豐富課外活動等手段，將學(xué)生主要時間和精力吸引到學(xué)習(xí)和有益的活動中來，以此促進班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校教導(dǎo)處和班主任老師要經(jīng)常巡查課堂并有記錄，科任老師要認(rèn)真履行課堂組織作用，對課堂違紀(jì)行為作出及時有效的處理。各校對經(jīng)常違反課堂紀(jì)律、逃學(xué)曠課、不交作業(yè)的學(xué)生應(yīng)采取定期辦學(xué)習(xí)班的形式，對其進行幫助和教育。
    3、要進一步發(fā)揮班、團、隊以及學(xué)生會的作用，按學(xué)校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。組織學(xué)生干部有效行使學(xué)生自治職能，定期組織學(xué)生干部培訓(xùn)。要協(xié)調(diào)好學(xué)生管理部門、班主任老師、學(xué)生干部在日常管理中的作用，形成合力。
    4、要繼續(xù)加強德育環(huán)境建設(shè)。學(xué)校和班主任要有針對性地走訪學(xué)生家庭，家訪和家長來訪要有記載。全期每個學(xué)校各年級召開一次家長座談會。對學(xué)校周邊的不當(dāng)場所組織進行經(jīng)常性檢查，及時查處學(xué)生上網(wǎng)、賭博、抽煙、醺酒等不良行為。全體教師都應(yīng)該成為學(xué)校聯(lián)系家庭和社會的紐帶，教師在校外發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)行為而不作為應(yīng)受到失職處理。
    5、班主任老師在按考核要求履行常規(guī)職責(zé)的同時，要力求工作創(chuàng)新。對班級中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要及時發(fā)現(xiàn)、及時處理，要針對學(xué)生的思想狀況和行為表現(xiàn)組織有效的班級活動。全期各校組織一次班活動比賽。班主任工作要有詳細(xì)記載，期末每位班主任撰寫一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。
    6、強化班級管理。學(xué)校定期召開班級管理會議，交流班級管理經(jīng)驗，協(xié)調(diào)班際關(guān)系。對薄弱班級要安排學(xué)校行政人員深入其中，指導(dǎo)和協(xié)助班主任抓好班級管理，力爭使每個班級都能成為行規(guī)合格班，使每個班主任都能成為合格的班主任，并涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀班主任。
    7、不斷改進德育工作方法，作耐心細(xì)致的說服和教育工作。學(xué)生中重大事情及時與家長取得聯(lián)系，與學(xué)生和家長的重要談話要求有記錄、有簽名。反對體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)厲禁止將學(xué)生逐出教室。
    1、常規(guī)教學(xué)是教學(xué)工作的頭等大事，怎樣面向現(xiàn)實的學(xué)生條件和教學(xué)條件，最大限度地發(fā)揮課堂的效果，整體提高教學(xué)質(zhì)量是我們本學(xué)期教學(xué)工作追求的目標(biāo)。
    2、常規(guī)教學(xué)要做到認(rèn)識上真心實意，行動上真抓實干，嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計劃，開齊、上足、教好各門課程。要防止工作上的浮躁情緒和對學(xué)生的厭倦思想，嚴(yán)格按照教學(xué)規(guī)程扎實認(rèn)真地完成備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、考試等教學(xué)過程中的任務(wù)。務(wù)必充分重視課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道作用，嚴(yán)格課堂規(guī)程，提高課堂效果。根據(jù)我校目前實際和其他學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗，要大幅度地增大學(xué)生的練習(xí)數(shù)量和質(zhì)量，要用準(zhǔn)、用好各種練習(xí)資料。
    3、依照教學(xué)章程，全期組織四次教學(xué)工作檢查，兩次校內(nèi)自檢，兩次全校公檢，檢查的結(jié)果將作為教師工作考核的主要指標(biāo)。
    4、穩(wěn)步推進新課程的改革。一要組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論，使大家能真正理解課改精神，接受新課程的理念，進一步解讀新課標(biāo)，用好新教材。各校圍繞課程改革每學(xué)月組織兩次以上業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)要有記錄，全期每位老師要有一篇一上的學(xué)習(xí)心得。二抓好典型引路，發(fā)現(xiàn)并注重培養(yǎng)在教學(xué)中有創(chuàng)新意識的老師，發(fā)揮其示范作用。每校組織三堂以上的校際公開課。三要對全體教師的課堂教學(xué)進行全面評估，評估采用聽課和學(xué)生調(diào)查相結(jié)合的方式。四要加強聯(lián)系，盡可能參加教育行政部門的教研教改活動。
    5、要繼續(xù)重視文體衛(wèi)生工作，音樂、體育、美術(shù)三門學(xué)科要開滿、上足、上出特色。各校要安排專人負(fù)責(zé)管理學(xué)生的體衛(wèi)工作，要形成專門計劃并落實到位。進一步抓好新廣播體操的教學(xué)與推行，保證“兩操一課”的正常開展，堅持將兩操和衛(wèi)生打掃情況列入班級日常考評。進一步完善音、體、美的測試工作和器材的管理工作。
    1、加強黨的建設(shè)工作，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。全體黨員同志要認(rèn)真落實黨的“十六”大精神和“三個代表”重要思想，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講實績，進一步服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻。熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，關(guān)心集體，少說空話，多做實事。按公司黨委的要求，積極參加黨的活動，每月組織兩次政治學(xué)習(xí)，搞好“三會一課”活動和新黨員的培養(yǎng)和發(fā)展工作。每期進行一次黨員評議工作，評議結(jié)果納入黨員教師的考核。
    2、著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進取心強的高素質(zhì)的學(xué)校行政隊伍，要求行政人員立足本職，勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作，以敬業(yè)實干，主動服務(wù)，廉潔自律，勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)作為行政人員的考核標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校將在工作計劃中明確每項工作的責(zé)任人，期末由教職工代表對校行政從德能勤績四方面予以評議，評議結(jié)果與考核結(jié)果掛鉤。
    3、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點，開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、私自收取補習(xí)費用、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。對于屢禁不止的除教育幫助外，年度考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，忠于職守，服務(wù)學(xué)生，提高質(zhì)量。學(xué)校對教師的出勤情況、坐班情況嚴(yán)格考核。
    4、鼓勵和支持教師的繼續(xù)教育，依照教育部門安排，有計劃組織教師參加業(yè)務(wù)活動，不斷充實和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。
    1、全體后勤服務(wù)人員要進一步明確為教學(xué)服務(wù)的思想，做到工作勤、質(zhì)量好，加強協(xié)作，搞好團結(jié)。
    2、進一步節(jié)省開支，精打細(xì)算，做到化小錢辦大事。堅持校務(wù)公開，嚴(yán)格財經(jīng)制度，加強民主理財，定期組織教師代表審查財務(wù)帳目。
    3、要切實加強安全保衛(wèi)工作，搞好安全宣傳。把防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防流行病疫、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處，確保無事故發(fā)生。
    4、要繼續(xù)爭取公司支持，逐步改善學(xué)校辦學(xué)條件。各位老師，學(xué)校工作目前正面臨著來自各方面嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，學(xué)校的生存和發(fā)展的重任落在我們的肩上，學(xué)校順應(yīng)改革的潮流，從企業(yè)剝離出來，走向社會的重任也將落在我們肩上。新的學(xué)期是我們很抓學(xué)風(fēng)建設(shè)和教師隊伍建設(shè)關(guān)鍵的一個學(xué)期，也是我們推行全員考核，整體提高工作質(zhì)量，為學(xué)校順利過渡到社會作好充分準(zhǔn)備的關(guān)鍵學(xué)期。讓我們進一步堅定信心，振足精神，努力拼搏，狠抓落實，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為實現(xiàn)學(xué)校各項工作取得全面進步而共同努力奮斗!
    下學(xué)期學(xué)校教務(wù)工作計劃篇十二
    一、指導(dǎo)思想：
    新學(xué)期，我校以縣教育局工作要點為指導(dǎo)，以全面貫徹落實黨的教育方針，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育為主線；規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)管理，精細(xì)管理。從而實現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。特制定本計劃。
    二、工作重點。
    1、以義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機，改善學(xué)校辦學(xué)條件。
    2、圍繞一個中心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    3、全面提高教師素質(zhì)。
    4、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、加強學(xué)校及周邊安全管理、嚴(yán)格財務(wù)制度管理。
    5、規(guī)范學(xué)校后勤管理。
    三、具體工作措施。
    （一）加強義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，學(xué)校積極整合硬件建設(shè)、教學(xué)資源。規(guī)范義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)。
    （二）加強師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
    1、加強師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師實施素質(zhì)教育的自覺性。本年度，要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新形勢下黨的路線、方針和政策，使全體教師進一步牢固樹立“以德立校，育人為本”的觀念，增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。
    2、加強職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。在學(xué)校工作中要凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
    3、加強教師職業(yè)道德的考核。
    加強檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)、評先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。
    （三）結(jié)合教學(xué)開展豐富多彩德育教育活動。
    1、抓校園文化氛圍的建設(shè)。
    大力宣傳學(xué)生中的好人好事，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進，學(xué)習(xí)先進，養(yǎng)成良好的道德行為。
    2、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    班主任是班級管理的第一責(zé)任人，各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人，全體教師在班級管理、各科教學(xué)中要加強學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。結(jié)合政教處安排，開展主題班會，文藝匯演等活動。
    （四）加強課堂教學(xué)研究，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
    1、抓常規(guī)檢查。教導(dǎo)處要經(jīng)常性地、有針對性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、教學(xué)反思、巡課、查課，并及時地將檢查結(jié)果公開，并整改出現(xiàn)的問題。
    2、狠抓教科組工作。開展“教研活動月”活動。教導(dǎo)處、各教研組做到安排到位，活動到位，講評到位，總結(jié)到位。
    3、落實教師教研評優(yōu)、業(yè)余文化活動，學(xué)生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動。
    （五）規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、加強教育教學(xué)常規(guī)管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，開齊課程開足課時，使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學(xué)要活，手段要多，輔導(dǎo)要細(xì)，要求要嚴(yán)，質(zhì)量要高”。學(xué)校將加強不定期抽查，完善對各校教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、并把檢查結(jié)果列入教師個人檔案，作為教師職稱評聘、評先評優(yōu)和學(xué)校評選先進的重要依據(jù)。
    2、切實做好培優(yōu)、補差工作和開展學(xué)科競賽活動。全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導(dǎo)要活，重視檢測、反饋，不斷改進方法。“補差”工作除了上好補差課外，全體教師更要重視個別輔導(dǎo)，分類評價，及時激勵。
    3、教務(wù)處要有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報、調(diào)整改進。
    （六）、扎實、細(xì)致的抓好安全管理工作。
    1、開學(xué)前徹底排查學(xué)校安全隱患。
    2、制定切實可行的防震、防火、防溺水演練方案，并按方案進行演練。
    3、上好安全課，掌握安全常識。
    4、加強交通安全教育。
    下學(xué)期學(xué)校教務(wù)工作計劃篇十三
    以泰州市教育局2010年工作要點中的“五新”（事業(yè)發(fā)展取得新突破，教育質(zhì)量實現(xiàn)新提升，隊伍建設(shè)邁出新步伐，統(tǒng)籌管理取得新加強，教育為民展現(xiàn)新形象）為指導(dǎo)，緊緊圍繞我校三年發(fā)展規(guī)劃，堅持“以德立校、管理強校、教科研興?！鞭k學(xué)理念，下移管理工作重心，建立科學(xué)的內(nèi)部管理考核評價機制，創(chuàng)新教育模式，努力提升學(xué)生的三種能力，即社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力；發(fā)揮各部門、各年級組、各教研組工作的主動性和創(chuàng)造性；嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，強勢推進“主體參與有效課堂教學(xué)模式”，建立和健全課堂質(zhì)量的監(jiān)控和跟蹤機制，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育；強化安全管理，明確責(zé)任分工，實行安全責(zé)任追究制，堅決不出安全事故；加強黨建工作，構(gòu)筑戰(zhàn)斗堡壘，凸現(xiàn)黨員干部的先鋒模范作用，以黨建工作促學(xué)校***。
    二、具體工作
    (一)以黨建促***，進一步打造***校園、幸福校園
    1.進一步抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
    學(xué)校是否***，班子是否團結(jié)，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)班子成員是否能夠以身作則，率先垂范。在新的一年里黨總支、校長室要求學(xué)校一班人要把宋局長 “學(xué)校里的官要像個官，但又不能像個官”的講話精神牢記在心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從校長、書記開始，始終堅持嚴(yán)以律己，要求教師做到的，自己必先做到。要結(jié)合績效工資的發(fā)放，加強對干部隊伍和教師隊伍的考核力度。目前學(xué)校正在加快制定《備課組長、教研組長考核細(xì)則》、《中層干部考核細(xì)則》、《校級干部考核細(xì)則》，讓實驗中學(xué)的“官”難當(dāng)，讓實驗中學(xué)的“官”全部置于群眾的考核和監(jiān)督之下。謀劃新一輪中層干部競聘，采用考核與選任相結(jié)合的方式，積極把中層干部推薦到校級崗位上。
    2.進一步重視黨團工作
    學(xué)校要始終把黨建工作放在重要位置，通過強化黨建工作，使黨員保持先進性，成為學(xué)校工作的示范者。新的一年在黨員中要繼續(xù)開展 “五個一”工程（上一堂示范課、撰寫一份優(yōu)秀教案、設(shè)計一份教學(xué)案、出一份好的試卷、寫一份與主體參與課堂模式有關(guān)的論文），永葆黨員在教師群體中的先進性、示范性，進一步促進學(xué)校的***。
    學(xué)校還將采取多種措施，開辟多條途徑，使干群及時溝通，問題及時解決，避免矛盾激化。通過召開校級領(lǐng)導(dǎo)***生活會、發(fā)放黨員建議征集表，召開群眾代表座談會、家長代表座談會、學(xué)生代表座談會等廣泛聽取各方意見；同時設(shè)立校長信箱、校長接待日、舉報專線等，廣開言路，讓民情能快速上傳，問題能及時鈍化；要充分發(fā)揮教工團支部作用，全校擬成立理科教工團支部和文科教工團支部，***推薦產(chǎn)生團支部書記，讓團員青年成為學(xué)校教育教學(xué)中的又一支重要力量。
    3.進一步開展師德培訓(xùn)
    學(xué)校以《泰州實驗中學(xué)師德規(guī)范實施細(xì)則》為藍本，針對教師隊伍中存在的問題，強化師德師風(fēng)建設(shè)，通過多種形式進行師德師風(fēng)培訓(xùn)，在全校范圍內(nèi)開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論，為建立***校園打下堅實的基礎(chǔ)。
    (二)以德育工作為抓手，進一步提升德育管理水平
    1.認(rèn)真抓好校園文化建設(shè)
    學(xué)校準(zhǔn)備采取四方面的有力措施：一是成立校園文化建設(shè)推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長、書記任組長；二是把全國校園文化名校——南通匯龍中學(xué)經(jīng)驗在學(xué)校放大；三是編制學(xué)校校園文化建設(shè)中長期規(guī)劃，在學(xué)校層面上以課改為抓手，以教科研為特色，在教師層面上以培養(yǎng)大師、名師為著眼點，在學(xué)生層面上要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會感恩、學(xué)會奉獻；四是讓每個墻壁都說話，讓每個環(huán)境都育人，近期目標(biāo)是在校園內(nèi)增加名人、名像、名言，增加文化墻、特色園、電子屏，創(chuàng)建有我校特色的辦公室文化、教室文化和學(xué)生宿舍文化等。
    2.強化班主任隊伍管理
    一是繼續(xù)實行班主任競聘再培訓(xùn)上崗的制度，通過此項工作激發(fā)班主任的競爭意識和進取意識。二是學(xué)校將從多方面考核班主任工作，出臺《班主任考核方案》，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩課兩操、班級文化建設(shè)、宿舍管理、班會課、各種上交資料等。三是學(xué)校將利用多種形式對班主任進行理論培訓(xùn)，使我校班主任素質(zhì)進一步提高，責(zé)任感進一步增強。
    3.讓常規(guī)教育活動豐富多彩
    一是各年級、各班級根據(jù)本年級、本班級實際情況，制定出切實可行的德育工作計劃，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，使常規(guī)教育有章可循，有據(jù)可依。二是為加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，學(xué)校將充分發(fā)揮共青團、文明監(jiān)督崗的職能作用，監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級的日常工作的檢查與評比，做好當(dāng)日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    三是為豐富學(xué)生的業(yè)余生活，學(xué)校將組織豐富多彩的活動，陶冶學(xué)生的情操，休閑學(xué)生的身心，激發(fā)學(xué)生的興趣。四是創(chuàng)新教育模式，重點對學(xué)生進行三種能力的培養(yǎng)：社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。開學(xué)前對班主任進行培訓(xùn)，學(xué)期初班主任利用班會課對學(xué)生進行動員，期中召開學(xué)生三種能力培養(yǎng)的推進會，期末對學(xué)生三種能力的提升進行檢測、考核、表彰。
    （三）落實“五嚴(yán)”規(guī)定，進一步深化素質(zhì)教育，提升教學(xué)質(zhì)量
    1.進一步落實“五嚴(yán)”規(guī)定
    學(xué)校將在校執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門聯(lián)動嚴(yán)格按照規(guī)范要求安排新學(xué)期的各項教育教學(xué)活動：開足開齊課程、規(guī)范作息時間、強化雙休日不回家學(xué)生的管理、取消初中分重點班和普通班、走讀生不組織上晚自習(xí)、每天一小時體育活動確保到位、課表、作息時間表全部在網(wǎng)上和校內(nèi)公示、落實學(xué)生綜合實踐活動、全面實施主體參與課堂教學(xué)模式、通過各種形式加強學(xué)校與家庭互動、認(rèn)真做好學(xué)生課內(nèi)與課外以及集中授課與自主學(xué)習(xí)之間的協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作等等，真正做到“規(guī)范、高效、提質(zhì)”，確?！拔鍑?yán)”規(guī)定不打折扣，不反彈。
    2.狠抓“校本化”建設(shè)
    在新的一年里學(xué)校旗幟鮮明提出一切教學(xué)活動要具有校本化特色，要求“作業(yè)、試卷、教學(xué)案”等一律實行校本化。學(xué)校規(guī)定各年級學(xué)生不允許集體征訂各種教輔資料，打破“一本資料定天下”的舊模式，要求每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教學(xué)五大件、認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真開展讀書活動。通過集體備課把個人的成功經(jīng)驗與他人共享，各備課組要認(rèn)真準(zhǔn)備校本化的教案、作業(yè)、試卷，真正做到統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一試卷，在此基礎(chǔ)上還要求每位教師認(rèn)真研究班情、學(xué)情進行二次備課，落實分層教學(xué)措施，充分培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，有力促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
    3.全面實施“教學(xué)案一體化”
    在總結(jié)過去一年取得成績的基礎(chǔ)上，在新的的一年里學(xué)校要求所有學(xué)科教學(xué)要全部使用教學(xué)案一體化，各備課組根據(jù)學(xué)科特色設(shè)計不同的教學(xué)案，每一個教學(xué)案都要有“課前預(yù)習(xí)、課堂檢測、師生互動、小組合作、總結(jié)提升、課后鞏固或自主探究”等環(huán)節(jié)，所有教學(xué)案必須校本化，教師可根據(jù)班級情況對教案進行補充或刪減，學(xué)生可根據(jù)自身特點對學(xué)案進行自主學(xué)習(xí)。
    4.認(rèn)真落實教學(xué)過程監(jiān)控和教學(xué)質(zhì)量的考核
    我校把10年定為“教學(xué)質(zhì)量提升年”，進一步強化《泰州實驗中學(xué)教育教學(xué)行為規(guī)范六項規(guī)定》、《主體參與課堂教學(xué)模式實施辦法》、《泰州實驗中學(xué)學(xué)生作業(yè)、周練要求》、學(xué)評教活動、隨堂聽課制度、期中期末的教育教學(xué)工作檢查、教學(xué)效益考核等文件或措施，注重教師的教學(xué)實績，變班級整體考核為班級整體考核與個人教學(xué)效果考核相結(jié)合，教師教學(xué)工作要做到“三個不放過”：教學(xué)內(nèi)容學(xué)生不掌握不放過；作業(yè)練習(xí)不到位不放過；學(xué)生學(xué)習(xí)成績不達標(biāo)不放過。同時要加大培優(yōu)補差力度：教師每周至少有1小時培優(yōu)補差任務(wù)，每位教師要制定培優(yōu)補差計劃，學(xué)校把培優(yōu)補差考核納入教育教學(xué)工作檢查內(nèi)容。要強化高、初三畢業(yè)班工作，使10年的中考和高考在09年的基礎(chǔ)上有新的`突破。
    (四)立足教科研工作，進一步推進課堂改革
    1．開展新一輪的教科研培訓(xùn)。
    進一步加大主體參與教學(xué)模式的培訓(xùn)力度，全校要做到高度統(tǒng)一、高度規(guī)范、高度一致。新學(xué)期開學(xué)前，先由教學(xué)校長就主體參與教學(xué)模式對全體教師再進行培訓(xùn)、規(guī)范，然后分階段由中層干部、優(yōu)秀教師代表對全體教師進行講解、現(xiàn)身說課、講課，讓大家既有理論提升，又有實踐經(jīng)驗的積累。
    2．強化教研組、備課組工作
    (1)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽課、評課以及其他教研活動要全部有序、正常的開展。
    (2)強化二次備課和教學(xué)反思，每個人都要有二次備課的備課筆記，備課筆記要有教學(xué)反思；教育教學(xué)工作檢查中無二次備課筆記一律視為“不合格”。
    (3)作業(yè)、考試、練習(xí)全部實行校本化，高三年級可適量引用外來試卷。
    3．開展多種形式的校本教研活動
    深入開展公開課、展示課、送課、賽課的活動。今年繼續(xù)引入特別貢獻獎，要求黨員、干部帶頭，中層及教研組長以上的干部每年至少上2節(jié)公開課，培養(yǎng)1名青年教師，撰寫市級及以上論文1篇。
    4．一票否決制
    對不按主體參與模式上課的教師在評優(yōu)、晉級、提拔等方面實行一票否決。
    (五)強化后勤管理，進一步改善辦學(xué)條件，提高師生的幸福指數(shù)
    1．強化宿舍食堂管理
    認(rèn)真搞好后勤管理，提高師生幸福指數(shù)。新的一年，繼續(xù)強化班主任在宿舍食堂管理方面的優(yōu)勢，要求班主任每周至少到食堂宿舍巡視兩次，并納入班主任考核方案。
    2．逐步實施“十二大工程”
    (1)通用實驗室的裝備；(2)初高中教學(xué)樓粉刷；(3)小廣場改造；(4)操場周邊及科技樓東側(cè)綠化；(5)科技樓封頂；(6)監(jiān)控的安裝；(7)校園文化的布置、更新；(8)消防設(shè)施的改造、打深井；(9)教師筆記本電腦配備；(10)河道環(huán)境整治；(11)老廁所改造；(12)高一、高二男生宿舍值班室改造。
    3．強化安全意識
    全校上下要樹立“安全第一”的意識，確保2010年全校平安、有序。要強化安全管理，明確責(zé)任，實行安全責(zé)任追究制，堅決不出安全責(zé)任事故。
    新的一年的工作目標(biāo)已經(jīng)明確，我們要在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持科學(xué)發(fā)展觀，恪盡職守，扎實工作，以更加昂揚的斗志，更加飽滿的熱情，聚精會神抓落實、扎扎實實促跨越，為早日實現(xiàn)教科研興校的宏偉目標(biāo)，為適應(yīng)新區(qū)教育新形勢，打造新區(qū)教育新名校而努力奮斗。
    下學(xué)期學(xué)校教務(wù)工作計劃篇十四
    1、加強政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)政策法規(guī)和教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進管理經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)技能,科學(xué)管理;加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;按時參加學(xué)校安排的學(xué)習(xí),社會實踐,突出學(xué)校工作中心和工作要求,為師生更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,風(fēng)雨同舟的合作意識、創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識。
    (二)提升服務(wù)意識,準(zhǔn)確定位后勤為教學(xué)服務(wù)。
    1、總務(wù)處是學(xué)校管理微不足道的組成部門,后勤服務(wù)是繁瑣又平凡、不被人們重視的工作,后勤服務(wù)的好壞可能影響到整個學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,總務(wù)工作是學(xué)校工作的最基本要求的保障。
    2、健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要定崗、定責(zé),使每人的工作崗位和工作職責(zé)得到解決,在目前人員不夠的情況下，雖然要做到事事有人管,事事有人干,事事有人問很難，但是要積極向?qū)W校黨政工領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)、政教處領(lǐng)導(dǎo)反映情況，盡全力做一點是一點。
    3、端正后勤為教學(xué)一線服務(wù)的思想,改進工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的就做,隨時解決,決不拖拉。
    4、“每周巡視制度”,總務(wù)處兩位人員對學(xué)校環(huán)境、綠化、水電、安全、校舍維修、設(shè)備使用、場地開放情況等要經(jīng)常巡視,并記錄。對存在的問題要及時反饋給學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各部門、班級等正常的報修,要求在最短的內(nèi)維修,并作好記錄。
    (一)、明確崗位責(zé)任制。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位責(zé)任制,使之真正激勵約束和規(guī)范個人的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人,對工作盡可能有安排、有檢查、有總結(jié)經(jīng)驗,及時吸取教訓(xùn),糾正偏差,提升后勤服務(wù)工作的檔次和效益。
    教育的創(chuàng)新和辦學(xué)條件的改善,總務(wù)事務(wù)會增多,但人員少?？倓?wù)事務(wù)繁雜,崗位多,這就要求總務(wù)不是一人一崗,盡最大限度兼崗。盡力做到既要有的崗位分工,又要統(tǒng)籌兼顧,分工不分家。
    牢固樹立全心全意為教師服務(wù)的思想,按照“教育教學(xué)為中心，后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務(wù)的情況發(fā)展,對照新的要求和標(biāo)準(zhǔn),提高總務(wù)整體保障能力。
    (二)、校產(chǎn)管理。
    1、購物、保管、使用等財產(chǎn)保管,制度健全,職責(zé)分明,庫存物品少積壓,精打細(xì)算,少花錢多辦事,庫房內(nèi)要物品存放有序,并防火防盜。對辦公用品要求按需分配發(fā)放，按需借用，水電器材的維修盡可能以舊換新、修舊補廢,浪費。對按規(guī)定借出的物品要督促歸還。
    2、對校產(chǎn)、校舍進行日常檢查,隨時排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對學(xué)期初發(fā)放的物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任到處室、年級、班級,誰丟失誰陪,對學(xué)校桌椅、門窗等要檢查,并作好修理及登記工作,班主任對學(xué)生要進行愛護公物的教育,完善班級財產(chǎn)管理制度，力爭把人為損耗降到最低程度。
    (三)、水電管理工作。
    使每一度電每一滴水都物盡其用,防止浪費及安全事故的發(fā)生。有故障時工作人員要隨叫隨到,及時解決問題。每周公示用水用電情況。
    (四)、加強收費管理,合理使用資金。
    1、財務(wù)人員要認(rèn)真落實《學(xué)校收費管理規(guī)定》。按照物價、財政、教育等主管部門規(guī)定的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)收費，并進行收費公示，堅決杜絕亂收費。
    2、財務(wù)人員應(yīng)該從入賬出賬做起,不出差錯,不出問題,經(jīng)得起物價、審計、財政等專業(yè)的審查,要求財會人員作好財務(wù)分析,給學(xué)校多提化建議。
    3、做好校長的財務(wù)參謀工作,經(jīng)常向校長匯報經(jīng)費使用計劃、數(shù)據(jù)、使用情況。在經(jīng)費使用上,精打細(xì)算,少花錢,多辦事。
    4、大宗物品一律要求政府采購。常備物資定點定價采購,增加物品采購的透明度，規(guī)范零星物品采購程序。
    (五)、“兩型”學(xué)校建設(shè)。
    做好學(xué)校創(chuàng)建市“綠色學(xué)?！庇嘘P(guān)總務(wù)方面的工作。盡最大能力綠化、保潔校園,創(chuàng)設(shè)更優(yōu)美環(huán)境。
    （六）、規(guī)范實驗管理。
    在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，做好實驗室設(shè)備使用率、完好率、圖書室和閱覽室達標(biāo)驗收工作;規(guī)范實驗管理。
    (七)推進《油印室管理規(guī)定》的完善機制,規(guī)范文印室操作程序,服務(wù)質(zhì)量和服務(wù),降低服務(wù)成本，為建設(shè)兩型學(xué)校作出努力。
    (八)安全保衛(wèi)工作:。
    加大安全宣傳教育力度，提高師生自救能力；經(jīng)常性的檢查房屋、用電、消防樓梯及通道、消防器材，及時排查安全隱患,問題及時整改。加強對出租賃房屋的管理；完善自然災(zāi)害等突發(fā)性事故應(yīng)急處理機制。
    (九)、滅四害工作。
    按照市、區(qū)政府要求制定《滅四害方案》，普及滅四害宣傳教育，做好滅四害工作。
    （十）、住房補貼工作。
    堅持公平、公正的原則，維護全體教職工的利益。
    （十一）、場地開放。
    健全開放制度，加大管理力度，確保校園財產(chǎn)安全。
    （十二）、加強食品衛(wèi)生管理。
    加大對食品衛(wèi)生檢查力度，杜絕“三無”食品；加大食品衛(wèi)生安全宣傳力度，強化學(xué)生食品衛(wèi)生安全意識。
    （十三）、加強食堂管理。
    （十四）落實校園風(fēng)險責(zé)任制。
    在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，組織學(xué)生參加全民醫(yī)保、平安保險、購買校園責(zé)任險，加強夏令營組織管理工作，起到了校園責(zé)任風(fēng)險分散作用。
    （十五）、全力配合各部門的工作。
    支部、工會組織的老干活動，總務(wù)處全面參與協(xié)助，在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，努力做好學(xué)生。
    的體檢工作。
    （十六）改善辦學(xué)條件，努力完成基建、維修等項目。
    2015年，學(xué)校校門，階梯教室，鋪植環(huán)保磚，加強督促檢查，保證其施工安全，合理地制定出毎一個項目的計劃時間表，并有針對性地進行跟蹤監(jiān)督，過程中發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整解決。
    （十七）、總務(wù)處內(nèi)務(wù)工作。
    總務(wù)處內(nèi)務(wù)工作資料整理建檔：綠色學(xué)校創(chuàng)建資料、教學(xué)裝備資料、場地開放資料、食品衛(wèi)生工作資料、安全管理工作資料、住房補帖資料。
    （十八）、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與改善教師辦公條件。
    1、美化辦公環(huán)境。
    2、提高信息技術(shù)質(zhì)量增大現(xiàn)代化教育力度。
    總之,總務(wù)后勤人員要熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,勤奮工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作作出應(yīng)有的貢獻力量。希望學(xué)校從總務(wù)目前人手不夠、事情繁瑣的實際困難考慮，支持總務(wù)工作。
    總務(wù)處。
    任感,主動開展各項工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻。
    三、具體安排。
    1、對學(xué)校校產(chǎn)進行全面檢查，做好開學(xué)準(zhǔn)備；
    2、教學(xué)辦公用品購買及分發(fā)；做好年級組辦公室和公開課教室；體育保管室辦公室。
    1、完善總務(wù)處“申示”工作資料；做好“申示”晚會以及相關(guān)工作；
    2、清理完善報名繳費情況；
    4、綠化工作；
    5、做好高三第一次英語聽力考試后勤服務(wù)工作；
    6、監(jiān)督審核學(xué)校食堂財務(wù)；
    1．做好“申示”工作接待準(zhǔn)備工作，細(xì)化“申示”工作要求的物品以及采購等；
    2、對全校進行財產(chǎn)安全一次全面檢查維護。
    3、做好期中考試后勤服務(wù)工作。
    1、做好常規(guī)水電的管理和維護；
    2、做好學(xué)校食堂的常規(guī)管理；
    3、做好綠化工作；
    4、做好“申示”接待的相應(yīng)工作；
    1.做好高考考試后勤服務(wù)工作。
    2.整理總務(wù)資料存放檔案室。
    七-八月份：
    2、學(xué)期結(jié)束前的其它總務(wù)處事務(wù)。
    3、做好暑假維修工作。
    4、安排暑假值班，做好衛(wèi)生保潔工作。
    下學(xué)期學(xué)校教務(wù)工作計劃篇十五
    本學(xué)期，在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，以進步課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進一步加強教學(xué)工作的治理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量，以嚴(yán)、勤、謙、拓的工作作風(fēng),教好書育好人，全面優(yōu)化xx小學(xué)教育教學(xué)治理。
    1．以制度為保障，繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)治理，確保我校教學(xué)工作正常有序開展。狠抓教學(xué)質(zhì)量，向40分鐘要質(zhì)量。
    2．搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作，確保小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達100%。
    3．狠抓學(xué)生德育工作。堅持育人為本，強化全員德育。德育工作要面向全體、關(guān)注全校，體現(xiàn)時代性、進步性、有效性。
    4．開齊開足課程，控制學(xué)生在校時間和活動總量。
    5．學(xué)校班子成員工作合作，以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平，注重研究課堂教學(xué)，注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。
    1．嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表，不得隨意增減、變更。教師不得私自調(diào)課，若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，嚴(yán)禁缺課。
    2．上課期間，上課老師不得帶移動通訊設(shè)備進入課堂，非當(dāng)堂任課教師不得隨意進教室叫學(xué)生出教室，有特殊情況，經(jīng)任課教師同意后進行。
    3．上體育課的教師，課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得放任自流。
    4．認(rèn)真對待學(xué)籍管理制度。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生，嚴(yán)格辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、病休、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作。
    1．認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計。教師應(yīng)寫好課后反思，總結(jié)亮點，發(fā)現(xiàn)不足。
    2．任何教師不得無教案進教室上課。
    3.可將教學(xué)目標(biāo)重難點作業(yè)設(shè)計等用卡片或者直接寫于教科書上。
    1．課堂教學(xué)要情緒飽滿，要尊重學(xué)生人格，處理題目避免急躁粗暴，不得有傷害學(xué)生自尊心的做法，要堅持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合，努力進步學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    2．課堂教學(xué)要堅持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，努力進步學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    3．教師應(yīng)準(zhǔn)時上課，不遲到、不早退、延遲下課。
    4．上課要求教師堅持用普通話進行教學(xué)，教態(tài)要親切、耐心、誠懇，板書要規(guī)范、清楚、端正。
    5．要對學(xué)生嚴(yán)格要求，留意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性。
    1．作業(yè)要精心選擇，要嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量。一、二年級留半個小時家庭作業(yè)，其他年級家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。
    2．嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、獨立、規(guī)范地完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3．作業(yè)要全收、全批、全改，要及時、認(rèn)真批改、認(rèn)真講評。提倡寫激勵性的批語。
    1．學(xué)校教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動的開展，參與教研活動的相關(guān)老師要積極參與。因故缺席要請假，并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓(xùn)和校本教研，不斷提升自身素質(zhì)和能力。
    2．每次教研備課活動要有明確的主題，充實的內(nèi)容、具體的記錄，要充分體現(xiàn)針對性和實效性。
    3．鼓勵教師間參加聽評課學(xué)習(xí)，每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)，校委會成員每學(xué)期聽課不得少于40節(jié)，并作好聽課記錄。
    新課程改革是個重大課題，每個教師都是參與者和實踐者。如何在深化改革的過程中，全面做好學(xué)校、教師、學(xué)生三者之間的工作，讓教學(xué)常規(guī)管理更科學(xué)，更有活力，是一個永恒的課題。我們唯有向著“辦人民滿意教育”的重任這個目標(biāo)竭盡全力，努力奮斗，才能百尺竿頭，更進一步！
    附：月份安排：
    1．8月27日教師到校。組織教師觀看名師教學(xué)實錄、教學(xué)討論等，并寫觀后感。
    2．組織教師參加小學(xué)學(xué)科教學(xué)教師通識培訓(xùn)。
    3．教務(wù)處根據(jù)文件要求及教師情況，進行課程安排，為開學(xué)作好準(zhǔn)備。
    1．9月1日舉行開學(xué)典禮，9月2日正式上課。各班認(rèn)真做好開學(xué)“四個一”活動。
    2．執(zhí)行三表，鞏固學(xué)額，做好其實事業(yè)統(tǒng)計工作。
    3．做好材料的收集整理工作，做好迎接鎮(zhèn)第一輪期初工作檢查工作。
    4．組織見習(xí)期教師參加培訓(xùn)。
    5．組織教師參加市數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比活動。
    6．組織教師訓(xùn)練運動員，準(zhǔn)備參加20xx年度小學(xué)生運動會。
    1．加強新教師教育教學(xué)能力的指導(dǎo)培訓(xùn)，發(fā)揮師徒結(jié)隊功能，提升新教師各教育管理能力。
    2．新教師做好鎮(zhèn)教研組隨機聽課準(zhǔn)備。
    3．根據(jù)實際情況，組織教師參加上級有關(guān)活動及比賽。
    1．組織進行期中質(zhì)量普查（第十周），進行階段小結(jié)，研究輔差措施。
    2．教師對學(xué)生進行全面家訪。
    3．繼續(xù)做好新教師指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。
    1．開展“12．９”愛國運動紀(jì)念活動及“學(xué)會感恩”主題教育。
    2．組織英語教師參加鎮(zhèn)小學(xué)英語教師演講比賽。
    1．學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)評價（第二十周）。
    2．各種資料整理歸檔。
    4．學(xué)期結(jié)束：
    下學(xué)期學(xué)校教務(wù)工作計劃篇十六
    以“建設(shè)平安校園，創(chuàng)建平安學(xué)?！睘槠鯔C，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，落實責(zé)任，健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責(zé)。加強安全教育和培訓(xùn)，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關(guān)的安全工作預(yù)案，切實做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全，保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財務(wù)安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
    三、具體措施。
    (一)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。
    為確保學(xué)校各項安全工作措施的落實。學(xué)校成立以校長為組長，副校長為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，配合做好學(xué)校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
    (二)交通安全。
    認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動：舉辦一次學(xué)生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次交通教育管理“金點子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容。值日教師要加強責(zé)任心。各班要堅持排隊放學(xué)制度，切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
    (三)校園安全。
    1、日常安全行為教育。
    (1)校園安全既要預(yù)防，更要突出重點。根據(jù)學(xué)生的年齡特點和接受能力，利用、晨會、班會等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學(xué)生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學(xué)生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防毒品等常識，提高學(xué)生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。
    (2)幫助學(xué)生確立安全意識，嚴(yán)格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強安保能力。
    (3)每學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;全面進行一次安全工作自查。
    (4)加強法制教育，堅持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導(dǎo)員)，為全體師生作專題報告。
    2、飲水衛(wèi)生教育。
    (1)加強學(xué)校后勤管理，努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。
    (2)加強學(xué)校食品衛(wèi)生管理，指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。
    (3)切實做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”。
    (4)對學(xué)校用水要定期進行消毒。
    (5)加強學(xué)生的衛(wèi)生安全教育，自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項衛(wèi)生安全制度。