大學生實習每周報告(通用22篇)

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    報告可以通過收集和整理大量的實證數(shù)據(jù),為讀者提供全面的信息和詳盡的結論。在寫報告時,我們還可以邀請同事或專家進行審查和提供意見,以提高報告的質量和準確性。對于不同類型的報告,可以根據(jù)具體需求選擇適當?shù)姆段倪M行參考。
    大學生實習每周報告篇一
    在學習、工作生活中,大家逐漸認識到報告的重要性,不同的報告內容同樣也是不同的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的有關大學生實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    實習是個人綜合能力的檢驗,除了有一定的課本知識實習目的和意義外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力。為了將大學所學的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結,將專業(yè)與實際接軌,逐步認識,體會,從而更好地將所學的運用到工作中去、接觸社會,認識社會,學會做事,學會與人相處,學會團結協(xié)作。使一個計算機專業(yè)的學生應在畢業(yè)實習與設計中用所學知識解決現(xiàn)實中的一些問題,對所學專業(yè)理論和實踐知識進行鞏固,同時提高自學、獨立開發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎。
    單位的發(fā)展情況及實習要求,我實習是在河南城建學院校內進行的,除了提高計算機的專業(yè)技能外,還要學習有關工作的知識和參觀學習其他工廠等。
    畢業(yè)設計是對即將步入社會的畢業(yè)班同學設計能力的一次全面考核,畢業(yè)設計不是“作秀”,亦不是“走過場”,畢業(yè)設計的過程必須嚴格遵照科學性原則。這里的科學性是指在設計活動中將感性與理性思維高度和諧統(tǒng)一,充分考慮人、社會與環(huán)境等各種因素,融藝術與技術、文化與經濟、生產與實踐于一體,用正確的設計理論指導設計實踐,以科學合理的方法來控制設計過程,重視設計方法的應用,科學合理的設計方法不僅能有效地協(xié)調、組織設計過程的各個階段和環(huán)節(jié),而且可以大大縮短設計周期,提高設計效率。因此,進行畢業(yè)設計時,應持以科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和遵循科學合理的操作規(guī)范來進行,不論是實際性課題還是虛擬性課題,都要做到完整而規(guī)范,確保在生產、施工應用等各個環(huán)節(jié)的操作性和可靠性。
    除了學習有關專業(yè)的知識外,還學習對以后工作有關的能力,作為一個公司的員工要注意的問題,解決困能的方法,以及作為員工必須具備的意識和素質等的認識。
    專業(yè)設計能力是計算機專業(yè)畢業(yè)生必須具備的首要條件,而這種能力的獲得是經過一定時間的系統(tǒng)學習逐漸積累的,作為一個專業(yè)設計人員應該接受某個設計專業(yè)系統(tǒng)的'教育培養(yǎng),具有較為完整的設計能力和專業(yè)素養(yǎng),對所從事的設計領域從技術到理論均有很好的把握,不僅在設計技術表現(xiàn)上有很強的基本功,而且在專業(yè)理論方面具有較全面的素養(yǎng)。具有較高的專業(yè)理論素養(yǎng)的重要意義還在于能用理論指導設計者的設計實踐,熟練地把握設計的固有規(guī)律,把自發(fā)的設計行為轉化為自覺的創(chuàng)造性活動,在設計行為能力和專業(yè)理論素養(yǎng)上都能體現(xiàn)出“專業(yè)”的專屬性和權威性?;诖?,畢業(yè)設計作品應力求突出各專業(yè)的專業(yè)特性。
    在一定意義上,設計即創(chuàng)新,創(chuàng)新是設計的本質特征,創(chuàng)造力是藝術設計的核心競爭力,只有體現(xiàn)出創(chuàng)新性的設計成果才會被付諸市場,才富有生命力。所謂設計的創(chuàng)新,包含著不同的層次和內容,它可以是在原有基礎上改良,即推陳出新;也可以是完全的創(chuàng)新,如獨辟蹊徑;既指新觀念、新思維和新思潮,亦指新材料、新技術、新樣式;它既要能滿足人們不斷變化的需求,更要能夠引領人類的生活方式。
    1、熟悉計算機基本知識以及基本操作。
    2、熟悉c語言程序設計等專業(yè)知識的基本操作。
    3、校外參觀和學習等,以及工作上注意的知識等。
    4、完成畢業(yè)實習報告(畢業(yè)設計任務書,畢業(yè)設計開題報告,畢業(yè)實習報告報告,畢業(yè)實習周記。
    將所學的專業(yè)理論知識得到了運用與實踐,在實踐中結合理論加深了對計算機知識的認識,以及加深對工作知識的學習,逐步認識到了學習實踐和工作上的意義和目的所在,從而更好地將所學的運用到工作中去,認識社會,體驗到工作和學習的區(qū)別,學會了團結協(xié)作的能力。
    通過這三個星期的實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種吃苦耐心的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責。在此培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為今后的工作積累經驗。
    通過實習,讓我了解到需要認真聽取老師的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并要夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài)。在此培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責的能力。
    最后,我在這里感謝老師們幾年來對我的教導,為我打開另一個世界,讓我學會很多,看到很多,懂得很多,不單是計算機的專業(yè)理論,也有做人的道理。
    大學生實習每周報告篇二
    金工實習是金屬工藝學課程的重要組成部分,以生產實踐和科學實驗為基礎,科學總結生產活動中的客觀規(guī)律,上升為理論。通過金工實習教學和金屬工藝課程的學習,學生可以初步了解加工不同工件的相應工藝、加工相同零件的不同工藝以及使用所需機床和設備的操作技術。
    這次實習的重點是金屬切削技術,以及對切削設備和使用方法的了解。另外鉗工實習重點是鉗工工作需要的各種工具。結果是用給定的材料結合各種工藝制作出一張?zhí)厥獾膶嶒炁_。
    1、鉗工實習
    因為這次實習的結果是做一個團隊做實驗室的大鐵桌,而以前的學長是錘子,也許這兩個對象的工藝流程不一樣。教官給我們詳細講解,最重要的是安全知識。第一天老師先給我們講了實習期間的安全問題和操作注意事項,然后給我們講了鉗工實習涉及的所有理論知識。最后,我們有一個簡單的工具使用練習。
    鉗工實際使用的工具有:大銼、中銼、小銼、手鋸、鋼尺、游標卡尺、垂直度測量儀。在講解理論知識的過程中,老師詳細的告訴了我們如何使用銼刀,如何放置雙手,如何站立身體,包括離工作臺的距離和角度,如何使用手鋸,左右雙手放在哪里,如何用力,讓我們感覺非常省力,操作起來也很舒服。
    在鉗工的工作中,涉及英制單位和公制單位的換算:1英寸等于25.4 mm,1英尺等于12英寸,1英寸等于8美分,1英寸分為4個角度。
    2.特納實習
    車削用的機器是車床,所以理論的主要內容是車床各部分的使用。因為是機器操作,效率高,工件的加工時間很短。所以老師大部分時間都在講解理論知識。車床由床身、主軸箱、掛輪架、進給箱、光杠、絲杠、滑箱、方形刀架、卡盤、尾座、中心架和刀架組成。
    談到車刀,老師給我們講了車刀的所有形狀和名稱。車削一般采用高速工具鋼和硬質合金鋼。下面列出了幾種不同的刀具,分別是45刀、90刀、尖刀、方刀、內孔刀,根據(jù)加工工件的要求使用不同。不同的主要觀點如下:
    3.銑削實踐
    銑床有很多種,如臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床、數(shù)控銑床。銑床的特點是旋轉運動和工件的水平或垂直直線運動。銑床主要零部件和附件的名稱包括床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺、縱向工作臺、升降臺、分度頭、轉盤和平臺虎鉗。
    根據(jù)被加工零件的不同要求,銑刀可分為端銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片狀銑刀、組合銑刀和異形銑刀。立銑刀主要用于開長方形槽;打開鍵槽。分度頭基于蝸輪蝸桿比原理,任意分度頭的定數(shù)為40;選擇分隔板上的孔的數(shù)量作為被分割的相等部分的最小公倍數(shù)。
    在實踐中,立式銑床用于加工腳墊和方鋼。與車床一樣,為了保護工件并使加工零件靠近夾具。在加工過程中,為了延長使用壽命,可以在加工的同時加水降溫。
    4.焊接實踐
    手工電弧焊設備主要由弧焊變壓器和弧焊整流器組成,電弧焊分為焊條藥皮焊、埋弧焊和氣體保護焊等。用于焊接的弧焊機有三相、兩相和單相輸入;dc和交流輸出。焊接時,工件與焊條之間的溫度可高達6000°c,因此保護身體和眼睛非常重要。
    氧氣焊接是指將乙炔氣體和氧氣通過管道輸送到焊槍,在焊嘴處混合燃燒,使工件的焊接部位熔化在一起,在焊縫處也能熔化銅、銀等其他金屬,從而焊接工件。
    氬弧焊是在正負電極之間產生高頻電弧來燃燒金屬。氬氣保護焊接金屬免受氧化。氬氣是比較惰性的氣體,比成本低。當熔化的焊劑在焊接過程中與基底金屬熔合時,惰性氣體(氬氣)用于隔離空氣,保護焊點,保持化學成分并保護其機械性能,以防止焊劑在超高溫下被氧化。
    短短兩周的實習結束了,我們的藍領之旅圓滿結束。感謝學校給了我們這樣的機會,也感謝我們的實習老師,他們的一言一行讓我們受益匪淺。從一開始什么都不懂,到現(xiàn)在對一些機器有了深入的了解,掌握了一些基本的操作。
    在我看來,金工實習是一門實踐性很強的基礎課,對我們實踐能力的培養(yǎng)意義重大。作為一名機械設計專業(yè)的學生,學好理論知識很重要,但實踐能力也很重要?,F(xiàn)在很多大學生,尤其是平時不注重實踐的大學生,很少有機會做自己的工作,實踐能力差,很難適應未來社會對全面型人才的需求。金工實習課給我們學生帶來了鍛煉的機會,讓我們走出課堂,自己動手,親身體驗,對我們幫助很大。
    實習期間,我參加了鉗工、車工、銑工、焊接,從中我學到了很多有價值的東西,讓我學到了書本上學不到的東西,增強了我的實踐能力。金工實習帶給我們的不僅僅是我們所接觸到的操作技能,還有我們需要通過幾種類型的工作來鍛煉的能力。更多的是需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感受和反思,去收獲一些東西,這樣這個實習才能達到他真正的目的。
    大學生實習每周報告篇三
    實習時間:20xx年7月11日——20xx年9月2日。
    第一周(20xx年7月11日—7月15日)。
    我的實習單位是傲霆投資顧問有限公司,我所任職的崗位是網絡營銷專員。
    廣州市傲霆公司地處廣州市的cbd高端商務區(qū)--珠江新城富力盈隆大廈,主要從事投資管理及咨詢服務等業(yè)務,公司主營現(xiàn)貨黃金交易,配備了一支年富力強、高水平素質的員工隊伍,由國內外資深行業(yè)專家和知名經濟顧問組建成的投資分析平臺,以專業(yè)化的理財團隊為投資者提供專業(yè)的金融服務。
    對于黃金投資行業(yè)完全不了解,真不知道這個網絡營銷專員到底從何干起。經理跟我說,要想在銷售方面做得出色,就得到親身體驗,特別是我們這些剛步入社會的人,這樣做有利于我們在做好本職工作的同時去了解掌握管理工作,為以后的發(fā)展打一個堅實的基礎。
    第一周公司主要是安排我熟悉各部門,了解公司運作流程。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。由于現(xiàn)在還住校,8:30得趕往珠江新城的公司上班,所以每天7點就得起床去擠公交車。不管天氣如何,我都堅持下來了,從不遲到、缺勤。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。
    常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
    第二周(20xx年7月16日—7月22日)。
    通過一周對傲霆的了解,部門開始安排我一個工作。前兩天我的主要任務包括:打印、整理、裝訂憑證以及傳送文件等一般辦公室事務和一般辦公室內務工作等。干這些瑣碎的內務活,開始感覺很沒趣,做起來也沒激情,但做了兩天我的思想開始轉變了。自己剛從學校出來,老師肯定不會安排一些重要復雜的事情給我。轉變思想后,在認真積極完成自己分內工作的同時,我也開始和一些公司員工交流,與他們的交談中也了解到一些比較現(xiàn)實的事情,這對我們將來面對更現(xiàn)實的情況提供了一定的參考。另外,也從他們的交談及業(yè)務處理上了解到了如何更好的管理自己的情緒、如何更好的處理人與人間的關系。如:電話在很不適宜的情況下響起來了,在接電話時,必須管理好自己不耐的情緒,耐心的了解別人的需要及向對方解釋清楚事件。
    踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著競爭關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。通過這一周的實習我懂得了:要想真正的在一個辦公室好好工作,就必須把自己融入辦公室中,與同事門和諧相處。因為在我實習過程中有許多同事幫助過我。由此可見,人際關系處理的重要性。
    第三周(20xx年7月23日—7月29日)。
    先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
    畢業(yè)實習是我們每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。每天都要守在電話和傳真機旁。每天向我同一個辦公室的同事學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。
    第四周(20xx年7月30日—8月5日)。
    平時做的都是辦公室需要做的事情,很簡單,工作強度也不強。這個星期,為了讓員工更好地熟悉公司經營項目,經理晚上加班給我們員工講課培訓。
    平時沒事做的時候我會和其他同事聊下天,互相了解一下。公司每周都開例會,經理總結一下一周的工作,對于我們做得不好的地方會提出,提醒我們需要改進。對于做得好的就會加以鼓勵,這就是給員工的一些激勵。
    第五周(20xx年8月6日—8月12日)。
    其實這一周辦公室并沒有發(fā)生特殊的事情,一切都在有序中度過。我的工作也慢慢地上了軌道,在對現(xiàn)貨黃金的基礎知識以及公司的交易平臺有了大致的了解后,公司給每個金融實習生一個模擬賬戶,給予啟動的模擬資金,按每天交易分析師開早會午會的行情分析,根據(jù)老師給的數(shù)據(jù)做單,并且設定好止損,公司要求規(guī)定把5000美元的模擬倉在少虧損的情況下,爭取多點獲利,為接下來開展個人客戶,接觸到真?zhèn)}積累多些經驗。
    初步了解了行業(yè)的內部運作后,要有針對性地去學習崗位上的具體工作,為以后的就業(yè)打基礎。盡管是實習崗位,也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自己還看成一名大學生,而要像正式員工一樣嚴格要求自己。
    第六周(20xx年8月13日—8月19日)。
    第六周是真正實戰(zhàn)的一周,但畢竟是剛剛踏入行業(yè)的實習生,雖然有了之前得模擬倉的模擬操作,但是對于真?zhèn)}操盤還是不行,因此公司還是著眼實際,讓我們利用及時聊天工具,門戶網站來拓展客戶,在實踐中我也意識到市場營銷是一種實踐,雖然其中包含科學的因素,但并非理論科學,所以,營銷必須在實踐中學習,而非本??苹蜓芯可湍茏龊脿I銷工作。營銷專業(yè)的課堂在市場中,而非在學?;蜣k公室里,只有在市場中慢慢積累經驗找到市場感覺,才能進一步走向更高的職務。
    在起初一陣子拓展業(yè)務受挫后,我也找了部門總監(jiān)談話,分析了情況,他用他的一些成功經驗,讓我去弄些我們專業(yè)操盤手為客戶創(chuàng)造利潤的數(shù)據(jù)給客戶看,增強投資者信心,從而拿下訂單。
    第七周(20xx年8月20日—8月26日)。
    后面經過一星期地慢慢摸索,發(fā)現(xiàn)網絡推廣方面的工作也不是很難,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在在辦公室,我在空閑的時候就會看一些銷售類、消費者心理學方面的書,雖然銷售跟自己所學的市場營銷專業(yè)對口,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。
    所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,即使是花同樣的時間,還不如多學,對以后自己的就業(yè)方向等等各個方面也會有較大的幫助。
    第八周(20xx年8月27日—9月2日)。
    已經是實習最后一周,相關工作需要移交給部門新到員工,做好辦公用品遞交清理工作。同時,在實習結束前辦理好相關實習證明。到此為止實習算是有始有終。
    “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。我必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。而每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來的麻煩或損失,還是得認真完成。
    大學生實習每周報告篇四
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    設計專業(yè)實習報告(二)
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    會計專業(yè)實習報告
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    銷售員實習報告(二)
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    室內設計實習報告(二)
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    設計實習報告(一)
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    外貿公司實習報告(一)
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    護士實習報告
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    金工實習報告(二)
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    鉗工實習總結(二)
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    鉗工實習總結(一)
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    汽車銷售實習報告(一)
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    汽車維修實習報告(一)
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    證券公司實習報告(一)
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    期貨公司實習報告(一)
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    車間實習報告(二)
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    車間實習報告
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    財務會計實習報告(二)
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    應用電子專業(yè)實習報告
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    醫(yī)學生實習報告
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    幼兒園實習小結
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    大學生三下鄉(xiāng)實習論文
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    社會實踐單位鑒定評語(一)
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    社會實踐活動方案
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    鋼廠社會實踐報告
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    社會實踐論文寫作規(guī)范
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    會計電算化實習報告
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    平面設計實習報告(一)
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    農業(yè)機械實習報告(一)
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    園林機械實習報告(一)
    大學生實習每周報告篇五
    地鐵是在城市中修建的快速、大運量、用電力牽引的軌道交通,是路權專有的、無平交的。我們從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來,這是寫好實習報告的基礎。你是否在找正準備撰寫“地鐵實習報告每周”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    在________工作的這三個月時間內,我收獲了很多。從一個剛畢業(yè)的大學生逐漸轉變成一名職工,我認識到把知識從書本上轉移到實際工作中并不容易,理論是灰色的,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,才能繼續(xù)豐富和發(fā)展理論,“三人行,必有我?guī)煛眴挝恢械拿恳晃煌露际俏业睦蠋?,他們的豐富經驗就是一筆寶貴的財富,就是我學習的源泉;不論大事小事,每多做一件事必然會多學到一些知識,必然會積累經驗。心態(tài)上的轉變也十分重要,我們肩負著保障地鐵運行安全的責任,而不再只是為了自己的得失,所以在工作中一定要盡職盡責,一絲一毫也不能松懈。
    作為________的新員工,我在工作中還有很多不足,專業(yè)知識還有待于提高,經驗還不夠豐富。在今后的工作中,我會嚴格遵守公司的規(guī)章制度積極,響應公司領導的決策,注意多向老師們請教工作技巧,自己也要多看、多學、多問,鞏固自己的專業(yè)知識,多動腦筋,開闊思路,認真做好崗位工作,爭取早日成為一名合格的地鐵人。
    以上是我對三個月來工作的總結,在今后工作中我將努力奮斗,克服自己的缺點,彌補不足,爭取做的更好。
    八月,秋天還在到處尋匿夏天尾巴的時候,校園的稚氣還未褪去的我,便開始自己的職業(yè)生涯,成為深圳地鐵的一名新員工。易經有云“乾坤運勢,元為大亨”,什么都沒有的初始狀態(tài),它也是吉利的。正如一張白紙,它可以成為一幅名帖字畫,或者僅僅只是一紙涂鴉,但是它擁有變化的機會。一個人或歷磨難潛伏,或遇伯樂,但最幸運的是他還有機會,有一個實現(xiàn)抱負的平臺。每個人都會對他用辛勤耕勞的事業(yè)充滿期待,每個人都會對他用汗水潤澤的地方充滿感情。
    八月軍營生活試煉鋒芒,一同袍澤便是生死與共的弟兄。古老的民謠:“赳赳老秦,共赴國難”,秦部落百年,一直是國難中求存的百年,古老的生存法則永遠不會變更。今我同道同行的弟兄啊,以后就要共同承擔責任了!多有波劫疲憊磨礪的人,便不再把難當做難。訓練可以勞盡筋骨,但不可滅我鏗鏘斗志,一吼敢教它地動山搖。
    一起上班,一起下班,一個都不能少!安全,是我們時時刻刻的工作,安全,是對他人的最大關心,也是我們工作最起碼的要求。九月份開始認認真真,細微細致的學習安全規(guī)章制度,工作現(xiàn)場克服不習慣,不畏懼繁瑣,漸漸養(yǎng)成安全習慣。
    唯有利劍,是你在戰(zhàn)場最值的信賴的朋友;唯有知識、技術,是你在工作現(xiàn)場最值的信賴的朋友。沉默潛伏,星夜秉讀,但求一把“利劍”,或車底俯伏,或車上溜爬,疑惑乎,背車靠而思,頓悟乎,席地坐而記。朝夕勞頓,累月,然后才識工程車紋理。終日乾乾,夕惕若,如臨深淵,如履薄冰,始終保持擔心自己做的還不夠,學得還不夠透徹的狀態(tài)。
    每天都像空籃子一般,把能裝的都裝進去,做最繁瑣的統(tǒng)計,做最詳盡的紀錄,希望能從百花中提煉一滴香精。所有的努力都是有用的,一點一點的積累,漸漸開拓自己的思路,并形成自己的方法;所有的準備都會有不足,只有遇到實際問題時候,才能檢驗自身的思路的局限、方法的優(yōu)劣。
    一、希望注重理論培訓課件的系統(tǒng)性和實景為參照的結合力度。某些講師所講的還是不夠系統(tǒng)性,只講了重點的東西,使我們學員不能有機的系統(tǒng)的學習,還有就是有些知識點很籠統(tǒng),最好能夠與實景相結合的知識點,概念的東西,采取實景照片與理論知識疊加提問式授課,以增強學員們的記憶與理解。
    二、合理的安排學員進行bom系統(tǒng)的實踐操作?!耙话俅蔚目障?,不如一次實干”,此言甚是經典,有些東西觀看,不練,是不行的,很難扎實的掌握。望以后能夠在小站,固定式的增設幾個小時的bom系統(tǒng)的集中實操。
    三、op103、op105報表的填寫。對于報表的填寫我深有體會,師傅說簡單,自己一看也蠻簡單,大致背記了一下,但是到考試的時候,有些懵,有點混淆了。主要還是沒有進行逐個事務的報表的填寫,雖然各地的格式不一樣,但萬變不離其宗,望加強一下報表的填寫。
    通過學習,為了公司今后的日益發(fā)展,下面我想對公司的作以下幾點小的建議:
    首先,針對全國各地逃票、并閘出入行為的有效監(jiān)管。很多站都存在逃票、并閘出入現(xiàn)象,不得不反思一下。
    個人建議的措施:1、采取地鐵內部電視和循環(huán)廣播的宣傳模式為主,報紙和電臺定期宣傳為次的模式進行思想教育,促進乘客自覺購票的意識。2、建立懲罰制度,應該比蘇州地鐵的力度更大些,如:罰款50。還有就是落實的問題,制度落實不到位將影響整個大局的未來發(fā)展走勢。
    其次,如何維護好車站員工的切身利益。作為服務行業(yè),做好乘客的服務是無可厚非的,但是對于哪些無禮刁蠻的乘客的確會傷及我們員工安全的,由于涉及人證、物證等因素未能合理處置,有可能會傷及員工的內心,應做好員工的思想安撫工作。
    在跟崗實習的幾天中,我學習了客值,行值、站務員的工作,如票亭、廳巡、站臺等一些工作的學習,讓我們了解了整個地鐵車站的運作。自己在從事扶梯崗這個職務時,讓我對扶梯的運作大致的進行了了解,在大部分時間中,需要起到提醒乘客的作用,防止可能出現(xiàn)的任何客傷情況,而在有一些時段中,需要進行頂崗,并要與車站控制室保持聯(lián)系。在對站臺的跟崗實習中,讓我學習到了站臺崗必須做到的職務,如接車的步驟,在客流大時必須要提醒乘客正確上下車。在出現(xiàn)緊急時候,必須要與車控室取得聯(lián)系,按照指示工作。
    在時票亭這個崗位的實習中,自己了解了在工作時是禁止攜帶自身的現(xiàn)金,進行了對bom的各種模式的操作,是為乘客提供換零的工作,為老年卡進行激活,一旦乘客有任何疑問時都可以通過票亭來解答。負責一天的票務工作,在對行車值班員的跟崗實習中,在這個崗位中主要負責車控室坐臺工作,可以通過車站的監(jiān)控了解站臺的一切情況。負責車控室的設備操作,afc設備的運作狀態(tài),負責車站內部聯(lián)系與外界聯(lián)系的工作,總結行值是對行車的操作。
    在對客運值班員的跟崗實習中,學習到了這個崗位是主管車站客運站務管理,對車票的收發(fā),回收及保管工作,tvm半自動售票機管理,要對各類單據(jù)填寫,保管,需要協(xié)助值班站長管理站務員,處理乘客事務,要監(jiān)督售票員,巡視崗在崗工作情況,在遇到緊急情況下,協(xié)助值班站長處理緊急事務。
    自己在從事客值跟崗時還協(xié)助了對tvm錢箱的替換取錢,最終對一天的客值工作需要填寫收是單據(jù),總結客值工作總體是對現(xiàn)金,票務的管理,能直接反映出當天客流的總量。
    經過了這幾天對車站各個崗位的跟崗實習,自己也很快的投入到其中,適應了各個崗位,知道了該怎樣去處理一些突發(fā)事件,必須要以“安全”為前提,保證車站的正常運作。
    大學生實習每周報告篇六
    轉眼間,三年大學生活已經接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業(yè)生們必經的道路。帶著老師的忠告,2018年10月15日我有幸來到合肥**包裝有限公司行政辦公室實習。合肥**包裝有限公司始建于1994年,注冊資金達到500萬,占地面積16000平方米,年產值可達3000萬。是生產聚苯乙烯泡沫定型產品和泡沫板材的專業(yè)生產廠家。
    目前這家公司已經擁有員工100多人,采用先進的大規(guī)模生產設備,這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機,可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險箱,醫(yī)用針劑,機械零件等各種包裝。這家公司還生產不同尺寸規(guī)格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據(jù)客戶要求,大小厚薄任意切割。
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程,暫時沒有分配什么工作給我。
    而我身為一個文員實習者,首先接觸的應該是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業(yè)務洽談,然后簽訂生產合同。之后便是業(yè)務單位根據(jù)自己的日期需要提前對產品下訂單,然后交由倉庫進行已有貨物和差額的統(tǒng)計,再將數(shù)據(jù)交給車間進行生產,倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產品數(shù)量統(tǒng)計這塊兒,并每天寫工作總結。平時也到網站發(fā)博客、論壇,感覺和自己的專業(yè)有些出入。
    剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口,所以對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導,我發(fā)覺和各位長輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。
    時間過的真快,轉眼間,在華勝包裝有限公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進行了簡業(yè)務單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現(xiàn)實業(yè)務處理的流程,認真觀摩了專家們針對公司各項業(yè)務的處理,使我對一個公司的運行模式的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。
    在學??傄詾樽约簩W的是中文,和實際很脫軌,但是在四年大學生活中學到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論干什么都需要本著踏實的態(tài)度不斷學習,此刻在實習中我才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。
    三個月實習滿后,我?guī)е鴮W滿的知識離開了合肥**包裝有限公司。從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):
    一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。
    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
    只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
    三、提高工作積極性和主動性。
    實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
    我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
    1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習機會??商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。
    2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
    3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。
    4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
    5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。
    實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經驗,然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。
    在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間,雖然經常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認真。
    現(xiàn)在,實習已經結束,這次實習內容主要就是文員工作,時間雖然只有三個月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
    其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導自己思考、調節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。
    其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
    再次,此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學都認為,自己以后進入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。這就是我本次實習的所感所想,再次合肥**包裝有限公司以及學校老師對我們人生路上的幫助。
    大學生實習每周報告篇七
    授課時間周次安排:自9月20日正式上課;。
    第一周:地球和地球儀1課時。
    地球的運動2課時。
    第二周地圖2課時。
    地形圖的判讀1課時。
    地圖的應用1課時。
    第三周:國慶長假假期作業(yè)安排。
    第四周:單元檢測1課時。
    試題講評2課時。
    假期作業(yè)講評1課時。
    第六周:第二章陸地和海洋第一節(jié)大洲和大洋2課時。
    第七周:第二節(jié)海陸的變遷2課時。
    第八周:期中測驗2課時。
    試題講評2課時。
    教學工作實習內容:
    一、指導思想。
    2、教學內容的呈現(xiàn)形式多種多樣。教材中嘗試不同的呈現(xiàn)方式,例如一些地理概念的圖釋、說明地理問題的對話、展示地理過程的組照或組畫等,不斷給學生以新鮮感,激發(fā)他們對地理課的興趣。3、密切聯(lián)系生活和生產實際,尤其是注意挖掘學生的生活經歷和體驗。教材十分重視對每一個教學內容的引入,盡可能多地聯(lián)系學生的生活實際,使學生感受到地理就在身旁,是鮮活的。
    4、平實、生動的語言風格。教材中盡可能避開生澀的地理專業(yè)術語,鄙棄板著面孔說教的語言風格。例如,嘗試在表現(xiàn)學生對話的對話框中,使用學生的語言。此外,一些小標題也比較活潑,富有啟發(fā)性。
    5、版式設計生動活潑。本教材的主要內容:
    教學重點:第一、二、三章。
    教學難點:第一、二、三章。
    (注:本人在實習期間,教學任務主要為前兩章)。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    大學生實習每周報告篇八
    作為一名即將畢業(yè)的學生,能有機會去工廠實踐,對于吸收了大量理論知識,急需消化的我們真是雪中送炭,所以我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。
    以下是我在實踐期間的一些實習報告以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應對上,希望能有所借鑒。
    學習過程
    如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。
    工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。
    mdf板也是常用的材質之一。我司很多產品也都可以選用mdf貼木皮來達到仿實木的效果。對于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用。
    這些常規(guī)木材在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購的產品數(shù)量龐大值得工廠采購另外一些昂貴的木材),這對于工廠的加工技術、生產周期、生長成本等都會有所幫助。
    工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如cnc數(shù)控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。
    雖然說工廠對于大多數(shù)的木制產品都能生產,但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的同時,還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結構清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本,而且還可以提高效率。
    白身加工完成以后,應盡快轉入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。
    底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆,因為pu漆的成本要比nc高,而且如果噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高,必須有無塵房才可以。一般都會推薦客戶用nc漆。
    噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時間不長,但是一張訂單的完成,工廠都會把每道環(huán)節(jié)都會安排到位。因此,在和客戶確認訂單的時候,一定要把每個要求都確認完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產品容易變形,而且也影響了訂單的進度,給工廠帶來了不必要的麻煩。
    鐳射后可以上色,最常見的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色,這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的復雜程度而言的,一般來說都是每件產品1塊錢。 絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑。
    要求鐳射或者絲印的話都會要求客戶提供圖片,最好是電子文檔。
    包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個產品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產品的前道工序的品檢、產品的包裝。
    質量是品質的保證。因此,我們工廠對質量也有嚴格的把關。一般一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員進行嚴格的產品檢驗,從產品的去塵、五金和玻璃制品的質檢到最后的裝箱,每個細節(jié)都會有工人嚴格的操作標準。對于一些外銷客戶來說,對于產品都會比較挑剔,但工廠都會滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產品會有質量的保障,在產品上很少出現(xiàn)質量紕漏的原因。
    而同樣是國內訂單的話,往往會有一些刁蠻的客戶,在產品沒有品質問題的時候卻還要挑一些邪瑕疵”。對于這些問題,我覺得除了要和客戶解釋清有些是因為木質品本身的問題之外,還要讓他們了解我們工廠對于質量方面的控制要求是達到了國內先進水平的,很多質量問題的產生很可能實在運輸過程中的碰撞和野蠻運輸。
    當然,為了避免在運輸途中的損壞,在采用一般的安全包裝下,除了用一些常規(guī)包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外,還可以在紙箱六個面用保力龍板保護。
    五金是常用到的配件。因此,對于一些常規(guī)的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會采購一定的數(shù)量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有制造的能力,很多都可以獨立完成。
    另外像eva之類的,也都需要另外采購。
    心得體會
    這次的實踐,讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產流程以及一些常規(guī)產品的制作,在以后的業(yè)務操作中相信會有較大的幫助。
    另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時,另一方面也要積極配合工廠,把雙方的工作都做好。同時,自己也還要不斷的學習產品的知識,服務好客戶。公司整體的業(yè)務水平提高了,才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績。
    大學生實習每周報告篇九
    2、實習崗位:
    1、來到xxx先在xx分店做了一個月的實習營業(yè)員,職責是每天負責藥品擺放,清潔整理,標簽價碼對應等工作,向顧客正確推介otc藥品,及時介紹藥品的功能主治、用法用量、使用禁忌等相關知識,保證用藥安全。中藥配方堅決執(zhí)行處方調配制度;西成藥憑處方銷售處方用藥,二者按處方復核制度雙簽名,保證無差錯事故。另外負責相關柜臺藥品質量與養(yǎng)護,以及服務投訴的前期處理工作。商品信息和在柜藥品短缺情況上要報經店長,對責任區(qū)內的藥品數(shù)量帳實是否相符負經濟責任。
    2、一個月之后被調到倉儲部做一名藥品保管員,職責是每天根據(jù)辦公室打印的各店配送單,給各店進行配貨、復核及裝車,負責管轄區(qū)藥品的上貨、查對、擺放。每天庫房新到的貨物需要建立卡片賬,發(fā)貨時要嚴格核對品名、規(guī)格、廠家、批號、數(shù)量及效期,藥品在貨架上要擺放整齊,方向一致,絕對禁止出現(xiàn)液體倒置等現(xiàn)象。之后又在倉儲部轉做制單員,職責是每天依據(jù)各店的領貨表來打印各店配送單,負責配送單的蓋章、校對、整理以及貨物的查數(shù)、各店的信息反饋。打印配送單要格式相同,不同類的藥品要分開打印,主要分為中藥保健類、西藥外用類、生物制品類、醫(yī)療器械類、中藥飲片類及其他類,對各連鎖店的配貨件數(shù)要詳細統(tǒng)計并打印,一式三份,對各店的配貨問題反饋要詳細記錄,并追查責任人。之后在倉儲部被轉為藥品養(yǎng)護員,并考取了藥品養(yǎng)護驗收員證,主要對各庫區(qū)的溫濕度進行有規(guī)律的記錄,做好庫房內防鼠、防曬、防潮、防風等工作,并定期做藥品養(yǎng)護記錄。
    3、在倉儲部實習了近半年,經過本人申請以及公司的考核,準許調入xx路分店做營業(yè)員兼收銀員。之后又在本店轉做值班經理,負責貫徹執(zhí)行規(guī)范服務,處理解決門店糾紛。保證門店財務出入相對平衡,對其利潤負責。負責門店商品計劃的核實與傳遞,以及單據(jù)、日報表的保管。對門店商品到貨質量驗收和對所有商品質量負責。對門店顧客用藥、薦藥咨詢負責,指導顧客合理用藥,保證安全有效服用藥品。
    通過近一年的實習,我對自己的能力有了一個更深的了解。
    看到了自己在學校里學到的理論知識運用到實際工作中的問題。藥理學書本上面介紹的是一個大概的藥物分類方向,實際應用中,有不同的商家生產不同品名但藥用相似的藥品,但我覺得萬變不離其宗,只有具備扎實的藥理學知識,才能夠更好的認識這些藥品,所以除了弄懂理論知識外更重要的是要在實踐中運用這些知識,讓這些知識在大腦里面消化變得更加深刻。
    大學生實習每周報告篇十
    實習是我們工商管理類專業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得各專業(yè)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;使得學生較為全面地了解企業(yè)經營管理,學習企業(yè)成功的管理經驗;培養(yǎng)學生將理論聯(lián)系實際,深入接觸工商管理實際工作,運用工商管理專業(yè)知識分析和解決現(xiàn)實中的工商管理問題;加深對社會和工作的認識,端正工作態(tài)度,學習工作方法,鍛煉管理技能,為今后順利踏上工作崗位打下基礎;并且嘗試探討工商管理管理前沿問題,初定畢業(yè)論文選題興趣。
    2.實習單位基本情況。
    金蝶國際軟件集團有限公司是香港聯(lián)交所主板上市公司(股票代碼:0268)、中國軟件產業(yè)領導廠商、亞太地區(qū)企業(yè)管理軟件及中間件軟件龍頭企業(yè)、全球領先的在線管理及電子商務服務商。金蝶以引領管理模式進步、推動電子商務發(fā)展、幫助顧客成功為使命,為全球范圍內超過60萬家企業(yè)和政府組織成功提供了管理咨詢和信息化服務。金蝶連續(xù)5年被idc評為中國中小企業(yè)erp市場占有率第一名、連續(xù)3年被《福布斯亞洲》評為亞洲最佳中小企業(yè)、20__年被gartner評為在全世界范圍內有能力提供下一代soa服務的19家主要廠商之一、20__年金蝶榮獲深圳質量領域最高榮譽深圳市市長質量獎。20__年,ibm等入股金蝶國際,成為集團戰(zhàn)略性股東,金蝶與ibm組成全球戰(zhàn)略聯(lián)盟,共同在soa、市場銷售、咨詢與應用服務、saas多個方面進行合作。
    3.實習經歷。
    實習期間,我和其他七位同學安排到公司的培訓教育部工作。我們的工作的主要內容在部門經理助理的帶領下,策劃并舉行“金蝶首屆大學生創(chuàng)業(yè)大賽總決賽”以及其他相關活動以及會議。我們8個人組成一個團隊,共同負責這個項目,根據(jù)公司的要求,我們盡職盡責不辭辛苦努力把各項工作做好。
    實習的.第一天,我們在了解了這次大賽的一些主要事宜之下就共同起草了項目總的策劃書以及活動的詳細分工。很早就確定了團隊了每個人的工作以及權責,我和人力資源管理的一位同學成了搭檔,專門負責這次大賽的物料準備,會場布置以及宣傳事宜,包括聯(lián)絡設計公司、物資供應商,數(shù)據(jù)處理,向上級匯報工作,跟蹤設計人員進程等分工。在工作過程中,我不單要跟公司的各個部門打交道,而且還要以公司員工的身份對外聯(lián)系。在跟公司的不同部門接觸過程中,大體清楚了不同部門不同的工作性質和范疇,也學到了課堂之外的一些交流的知識和技能。在對外聯(lián)系的過程中,更讓我領會到作為一個公司管理專業(yè)的實習生體會到工作經驗的重要性和必要性,同時也使我初步掌握了談業(yè)務的一些基本技巧,豐富了我的專業(yè)知識。
    在我們8個人的團隊小組同心協(xié)力,互相幫助,并且在公司員工的指導下,我們很好的完成了大賽的前期的準備工作。接下來真正考驗我們的是為其三天的大賽活動,這三天的工作對我來說是整個實習期間最為重要的,也是最能體現(xiàn)一個人的綜合素質的所在。由于人手不足,我在確保原先的負責的工作上沒有差錯順利進行的前提下,被安排了更多的臨時性的工作。包括大賽的飲用水的申請配送,大賽專用的交換機的租用,大賽紀念品的制作等等。盡管不容易,也很繁瑣,但是我都不辭辛苦不怕累按要求很好的完成了任務。
    大學生實習每周報告篇十一
    實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗。下面是本站的小編為大家精選的大學生實習報告前言,希望大家喜歡!
    一、實習目的。
    這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據(jù)自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的基礎。
    二、實習前的準備。
    因為學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次一定好好的做。
    三、實習的內容。
    “川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿廣場,規(guī)模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
    而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務員,下面就我們的工作內容和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。
    服務員的具體工作:上班后打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,現(xiàn)在一般稍微有點規(guī)模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。
    四、實習體會。
    實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
    近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:。
    第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去干些什么等等!踏進大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老板高興了,我們的日子就會更好。
    第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務員應根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點菜。
    第三是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衛(wèi)生,主動地幫老板做些力所能及的事,并會積極地尋找合適的時間,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老板及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。
    第四是感受到學校和社會的距離。
    在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,得去面對從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
    回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
    實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。最后衷心的感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習機會。
    這個暑假固然短暫,但我過得很充實。經村委的介紹,我有幸和村上的獨孤老人接觸,并向他們了解了一些生活情況,還帶給他們一些生活用品,最重要的是豐富了他們的精神家園。
    這次假期社會實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐年能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會調查,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
    在這次實踐過程中,我獲益匪淺。我學到了在書本上學不到的知識。讓我深入生活的每個角落里,真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認識到農村存在的問題。
    由于老人們身體都不是很好,行動也不怎么方便,為他們打掃,整理房間成為了我第一個工作。過程中固然挺煩挺累的,但看到老人們可愛又可親的臉龐,我又有動力了,而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時候我發(fā)現(xiàn)以普遍的問題,那就是他們的家都缺少生氣,本來房子就挺舊了,所以就更應該裝飾一些東西來使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了,那么身體狀況也會有所好轉的。可是我碰到了一個很棘手的問題,者買東西的錢從哪來啊?于是我思考了一番之后,我預備去向村委干部商量,向他們要錢。在我娓娓道來之后我順利的拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢!最后我們在村委的幫助下為老人辦了一場出色的“交談會”,大家都圍著一圈邊吃瓜果點心邊暢所欲言,“會”間還有同學自愛唱歌表演,真正讓老人感受到我們的愛。
    固然這次實踐我沒有用到我所學的專業(yè)知識,但增強了我的辦事能力與交往能力,同時也讓我懂得了前來之不易,而且作為子女的人們應該多多想想在家的父母親們,要常回家看看。
    在實踐的這段時間里我穿街走巷,接觸了各種各樣的人和事,做著自己計劃好的事。在學校里也許有老師分配說今天要做什么明天做什么,但這次的實踐中不會有人告訴我這些,我必須要知道什么時候要做什么,而且要自己做,并盡自己最大的努力做到最好。同時也培養(yǎng)了我獨立思考的能力,也鍛煉了我的思維,讓我思想更深一層。
    在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事,也知道了他們最需要的不是什么物質財富,而是精神上的滿足。從他們身上我還學到了挺多生活經驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學到的一些知識。
    當然這次我學到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好,與別人對話時不會隨機應變,往往會使談話時有冷場,這是非常尷尬的事情。在實踐中我深刻的體會到了這一點,所以我捉住這次機會努力與他人交談,效果真的很不一樣誒。
    這次的親身體驗讓我有了深刻的感慨,這不僅僅是我的一次實踐還是一次人生經歷,而且是我一生中最寶貴的財富之一。
    當然這次社會實踐之后,我掩卷深思,思緒萬千。我在思考幾個問題。嗯我覺得這些老人真的很可憐的。他們是社會上的弱勢群體,卻很少受到社會的關心與照顧。我還經常看到老人們自己挑水喝,還要去城里為了生活而去賣東西賺錢,這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而為那些對這些漠不關心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對者些也視而不見,以點都不重視這些。固然中央有說對老人的補貼,可是天高天子遠,等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點點東西而已罷了。物質上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關心也很少。還有就是子女沒有盡到義務與責任。這種風氣真的非常的嚴重。就讓我們一起努力吧,從身邊的小事做起。
    這幾天實踐下來,我也充分的認識到我的不足之處。我覺得我需要學的東西還很多,也明白了一個人的氣力是多么的微不足道啊。只有大家齊心協(xié)力,團結合作,才能把事情做好。而且出門在外,朋友很重要,偶然碰到困難的事情或者傷心難過時,朋友是最好的依靠??傊視俳釉賲枺瑸樽约憾鴬^斗,對自己的人生負責。
    社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進入大學以來的第一個學期,當然,也是我第一次經歷社會實踐。
    暑假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實也算是營業(yè)員。因為移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。幸運的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務咨詢服務。
    經過一段時間后,自己常常出現(xiàn)錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才。
    說實話,對于這種實踐活動,我并不十分清楚其真正的意義??墒菍τ谝粋€大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是,我?guī)е闹械膯柼?,踏上了社會實踐的“道路”,也結束了這個實習階段。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
    我打過工,知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。
    那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,說句老實話,其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷——說實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。
    我暑假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經驗,慢慢的我干了將近一個月,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態(tài)。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工,收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
    對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
    打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
    老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。
    打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
    不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
    因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡??傊@個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優(yōu)先”的感悟。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
    我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
    打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
    現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
    大學生實習每周報告篇十二
    這周我們都感覺很輕松,不知道是車間的活變少了,還是經歷了上周的忙綠之后,相對來說感覺輕松了,不過我估計原因是后者!
    雖說這周感覺起來挺輕松,但是車間的活也沒少干,零零碎碎的事情很多,比如吧,車間基本上每天都打電話來讓我們去修理水龍頭,有時每天需要換好幾個水龍頭呢。一開始我還不會換水龍頭,認為這很難,怎么也算技術活。來這里之后,我有一次跟著師傅去洗雞班修理過一個水龍頭,看過之后才知道:原來水龍頭是這樣修的?;厝ブ鬀]多久,車間牛肉班又打電話來要求修水龍頭,說是水龍頭的開關滑絲了,師傅掛掉電話之后,看了我一眼,我當時也在認真聽他們的對話,知道是需要修理水龍頭,正思索著希望自己去修呢,沒想到師傅掛完電話就對我說“小劉,車間牛肉班有個水龍頭滑絲了,你給換換去吧,剛才你也看到我怎么修水龍了,現(xiàn)在你去修修看,行嗎?”,我一聽,心里高興“好呀,我這就去?!薄班牛瑏?,把這這把活口扳手和這個生膠帶拿上,你先去車間看看它是多大的水龍頭,之后就去倉庫領一個同樣大的水龍頭給它換上就好了,明白了吧!”師傅教導我道;“嗯,知道了,那我走了哦!”說完我就拿著工具去車間了。來到車間牛肉班,期間他們都在用長勺攪動蒸汽鍋里的牛肉,鍋里冒出陣陣水霧,使整個鍋爐房里如仙境一般,給我一種如入仙境般的感覺。我找到牛肉班的班長劉超“超哥,聽說你們這里有水龍頭需要修,是哪個呀?”,他本在攪拌牛肉,聽我說完后“你來修嗎”說完上下打量了我一下,從他的眼神里我看出了他的輕視,我心里頓時有點不高興,不過我沒表現(xiàn)出來,心想:哼,你別門縫里看人把人看扁了,不就是一個水龍頭嗎,我肯定修好它,走著瞧吧;“行,就是那邊那個,你看看去吧?!彼唤o我看之后就立馬轉身忙了,我立馬來到了那個水龍頭附近,我擰了擰開關,發(fā)現(xiàn)確實是滑絲了,我又看看它的型號,上面寫著“20”,之后我就來到倉庫辦公室,這時辦公室里只有金子一個人在,只見她在電腦前玩植物大戰(zhàn)僵尸,我當時心想:都是廠里的員工,區(qū)別咋這么大呢。這就是所謂的職場啊,不同的工作,不同的待遇!“金子大美女!有空嗎,我想領一個水龍頭。”
    “怎么又是你們電工房的呀,沒看到我玩著游戲呀,你們電工房的人就是事多,趕緊走吧,!”說完就拿著出庫單出門了,我也跟她后面出來了。來到倉庫,我找到了我需要的水龍頭,在金子的出庫單上簽上名后就來到了牛肉班,金子則飛奔一般回辦公室去了。我先用扳手把壞的歲龍頭拆下來,接著在新水龍頭的絲口處纏上生膠帶,生膠帶起到了密封的作用,再給它安裝上,打開水閘,試試水龍頭,嗯,完美!我故意把水龍頭開的老大老大,水就嘩嘩啦啦的流下來,相當帶勁!劉超他們聽到了動靜,看了過來,我看目的達到了,把水一關,仰著頭大搖大擺的出去了,剩下了發(fā)呆的他們,“叫你們以后還門縫里看人!”
    這個周三下午,我正在幫師傅焊車間送來的網勺,這時車間肉羹班的班長來到我們這,說是什么來著,對,說是下水道堵了,快水漫金山了,讓我們趕快去看看了,我剛想回駁道:下水道堵了找我們電工干嘛,我們又不會通下水道。話剛到嘴邊“好的,馬上就過去!”我?guī)煾刚f的。我疑惑了,問師傅“師傅,下水道堵了怎么還找我們啦,我們可是電工!”“你以為電工很了不起呀,電工還不就是給人打工的嗎,小廠就是小廠,在小廠里一個人可以被當成兩個人來用,甚至更多,知道了吧,所以以后不要呆在小廠里,要去要去大公司?!薄芭叮懒恕!蔽一腥淮笪虬愕幕卮鸬?。之后我們就去肉羹班去通下水道了,花了九牛二虎之力才讓算完成任務。
    在這里就敘述這些,通過這周的實習,我又學到了很多東西,我突然感覺到,電工也不是那么好當?shù)模貏e是小廠的電工,什么活都要干,雖說可以得到鍛煉,但是未免太辛苦了,真要是要在大前途,還是要到大公司里去錘煉的好!
    大學生實習每周報告篇十三
    實習是我們工商管理類專業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得各專業(yè)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;使得學生較為全面地了解企業(yè)經營管理,學習企業(yè)成功的管理經驗;培養(yǎng)學生將理論聯(lián)系實際,深入接觸工商管理實際工作,運用工商管理專業(yè)知識分析和解決現(xiàn)實中的工商管理問題;加深對社會和工作的認識,端正工作態(tài)度,學習工作方法,鍛煉管理技能,為今后順利踏上工作崗位打下基礎;并且嘗試探討工商管理管理前沿問題,初定畢業(yè)論文選題興趣。
    2.實習單位基本情況。
    金蝶國際軟件集團有限公司是香港聯(lián)交所主板上市公司(股票代碼:0268)、中國軟件產業(yè)領導廠商、亞太地區(qū)企業(yè)管理軟件及中間件軟件龍頭企業(yè)、全球領先的在線管理及電子商務服務商。金蝶以引領管理模式進步、推動電子商務發(fā)展、幫助顧客成功為使命,為全球范圍內超過60萬家企業(yè)和政府組織成功提供了管理咨詢和信息化服務。金蝶連續(xù)5年被idc評為中國中小企業(yè)erp市場占有率第一名、連續(xù)3年被《福布斯亞洲》評為亞洲最佳中小企業(yè)、20__年被gartner評為在全世界范圍內有能力提供下一代soa服務的19家主要廠商之一、20__年金蝶榮獲深圳質量領域最高榮譽深圳市市長質量獎。20__年,ibm等入股金蝶國際,成為集團戰(zhàn)略性股東,金蝶與ibm組成全球戰(zhàn)略聯(lián)盟,共同在soa、市場銷售、咨詢與應用服務、saas多個方面進行合作。
    實習期間,我和其他七位同學安排到公司的培訓教育部工作。我們的工作的主要內容在部門經理助理的帶領下,策劃并舉行“金蝶首屆大學生創(chuàng)業(yè)大賽總決賽”以及其他相關活動以及會議。我們8個人組成一個團隊,共同負責這個項目,根據(jù)公司的要求,我們盡職盡責不辭辛苦努力把各項工作做好。
    實習的.第一天,我們在了解了這次大賽的一些主要事宜之下就共同起草了項目總的策劃書以及活動的詳細分工。很早就確定了團隊了每個人的工作以及權責,我和人力資源管理的一位同學成了搭檔,專門負責這次大賽的物料準備,會場布置以及宣傳事宜,包括聯(lián)絡設計公司、物資供應商,數(shù)據(jù)處理,向上級匯報工作,跟蹤設計人員進程等分工。在工作過程中,我不單要跟公司的各個部門打交道,而且還要以公司員工的身份對外聯(lián)系。在跟公司的不同部門接觸過程中,大體清楚了不同部門不同的工作性質和范疇,也學到了課堂之外的一些交流的知識和技能。在對外聯(lián)系的過程中,更讓我領會到作為一個公司管理專業(yè)的實習生體會到工作經驗的重要性和必要性,同時也使我初步掌握了談業(yè)務的一些基本技巧,豐富了我的專業(yè)知識。
    在我們8個人的團隊小組同心協(xié)力,互相幫助,并且在公司員工的指導下,我們很好的完成了大賽的前期的準備工作。接下來真正考驗我們的是為其三天的大賽活動,這三天的工作對我來說是整個實習期間最為重要的,也是最能體現(xiàn)一個人的綜合素質的所在。由于人手不足,我在確保原先的負責的工作上沒有差錯順利進行的前提下,被安排了更多的臨時性的工作。包括大賽的飲用水的申請配送,大賽專用的交換機的租用,大賽紀念品的制作等等。盡管不容易,也很繁瑣,但是我都不辭辛苦不怕累按要求很好的完成了任務。
    大學生實習每周報告篇十四
    第一周:
    起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境還可以,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是汽車地盤裝配,讓我跟著廠里老師傅后面學習,該怎樣裝配,然后這周就一直與這些機械打交道。
    第二周:
    對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定。漸漸熟悉車間里的人,其他崗位的工作也多少有了一定的了解,我工作的還是那些,沒有變化。
    第三周:
    三周下來了,終于體會到了流水線的幸苦了,沒有多少技術性,所有的程序都是安排好的,你只需要按照它的方法去安裝就好,也覺得有點煩躁了,呵呵。與廠里其他員工的話也多了,什么都可以說了,我也可以體會體會他們的心情了,有的老師傅在這干了8年了,想想也恐怖,呵呵。
    第四周:
    經過一個月的生產、組裝產品的學習,我對車間產品的生產、一個組裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常組裝的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產產品的效率也在不斷提高。
    第五周:
    第六周:
    這周上班期間,和組員發(fā)生了一些矛盾,但是還是和平解決了,沒什么大不了的事,我也要控制住自己!組長也和我說了:上班期間要聽從安排,接受組長分配的工作糞污,在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)就好。我也想了,當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。
    第七周:
    就要過年了,我的工作也情緒高昂啊,想想要放假也挺興奮的,想想前面走過的路,有酸的有甜的,即使有很多不開心,那不也是走過來了嘛!所以說沒什么大不了的。通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了基礎。我認為現(xiàn)在吃點苦是挺好的,其實沒什么大不了的事,知道這個社會就是這樣的,現(xiàn)實點很好!
    大學生實習每周報告篇十五
    在經濟飛速發(fā)展的今天,報告不再是罕見的東西,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編收集整理的大學生的實習報告大學生實習報告格式,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    通過對蔬菜博覽會蔬菜的灌溉施肥,營養(yǎng)生長狀況的實地考察,對農資超市的參觀,在各肥料廠進行參觀實習以及通過影像資料的學習,更加深入的掌握植物營養(yǎng)學的知識,提高對植物營養(yǎng)學的認識。并與其他學科交叉比對,學會綜合利用,了解各種肥料的種類及制造大體工藝。
    20xx年5月—6月
    1、壽光第15屆菜博會
    中國(壽光)國際蔬菜科技博覽會(簡稱菜博會),是商務部批準的年度例會,是集蔬菜品種展覽展示、農業(yè)科技創(chuàng)新的成果和發(fā)展趨勢、高層學術論壇、項目招商、合作交流于一體的國內最大規(guī)模、最具影響力的國際性蔬菜產業(yè)品牌展會。
    第十五屆菜博會總展覽面積45萬平方米,其中室內15.6萬平方米,設有招商展位區(qū)、精品展區(qū)、國外農業(yè)展區(qū)、蔬菜園藝廳、蔬菜高科技無土栽培模式展廳、蔬菜產業(yè)先進技術成果展廳、蔬菜前沿栽培技術展廳、蔬菜文化景觀展廳及采摘園、蔬菜博物館等。展會規(guī)模宏大、特色突出,靚點紛呈,示范功能強,為蔬菜科技推廣、現(xiàn)代農業(yè)示范、經貿洽談交流、農業(yè)觀光旅游等搭建了廣闊平臺。
    在博覽會上看到了幾種新式栽培技術:
    (1)立體式栽培:立體栽培也叫垂直栽培是立體化的無土栽培,這種栽培是在不影響平面栽培的條件下,通過四周豎立起來的柱形栽培或者以搭架、吊掛形式按垂直梯度分層栽培,向空間發(fā)展,充分利用溫室空間和太陽能,以提高土地利用率3~5培,可提高單位面積產量2~3倍。
    (2)氣霧栽培氣霧栽培是一種新型的栽培方式,它是利用噴霧裝置將營養(yǎng)液霧化為小霧滴狀,直接噴射到植物根系以提供植物生長所需的水分和養(yǎng)分的一種無土栽培技術。
    作物懸掛在一個密閉的栽培裝置(槽、箱或床)中,而根系裸露在栽培裝置內部,營養(yǎng)液通過噴霧裝置霧化后噴射到根系表面,減少栽培植物硝酸鹽含量。它能使作物產量成倍增長,它是不用土壤或基質來栽培植物的一項農業(yè)高新技術,其因以人工創(chuàng)造作物根系環(huán)境取代了土壤環(huán)境,可有效解決傳統(tǒng)土壤栽培中難以解決的水分、空氣、養(yǎng)分供應的矛盾,使作物根系處于最適宜的環(huán)境條件下,從而發(fā)揮作物的增長潛力,使植物生長量、生物量得到大大提高。
    (3)垂吊式氣霧栽培
    垂吊式氣霧栽培是利用垂吊的淺液流栽培蔬菜配備營養(yǎng)液霧化裝備為蔬菜正常生長提供水肥的栽培模式。該種模式可實現(xiàn)營養(yǎng)液循環(huán)利用,解決水氣矛盾,充分利用空間與光源,提高蔬菜品質,該模式造型美觀、形式多樣,在現(xiàn)代陽臺栽培方面有很好的推廣利用。
    (4)無土栽培
    無土栽培是以草炭或森林腐葉土、蛭石等輕質材料做育苗基質固定植株,讓植物根系直接接觸營養(yǎng)液,采用機械化精量播種一次成苗的現(xiàn)代化育苗技術。選用苗盤是分格室的,播種一格一粒,成苗一室一株,成苗的根系與基質互相纏繞在一起,根坨呈上大下小的塞子形,一般叫穴盤無土育苗。
    2、影視資料學習
    在20xx年5月27日,與教室進行植物營養(yǎng)學的影視視頻學習,在老師的帶領下,觀看了中國以及德國等先進的國家的肥料生產方式以及施肥方式。
    3、平度實習
    (1)中天化工科技有限公司
    平度第一站,我們來到中天化工,參觀脲甲醛、高塔等造粒工藝。并且參加了我校與該公司的實踐基地揭牌儀式。
    青島中天化工科技有限公司坐落于美麗、富饒的膠東重地,擁有中國脲甲醛之都美譽的青島平度。是一家專門從事功能性肥料、新型環(huán)保生態(tài)肥料的研發(fā)、生產、銷售、服務于一體的高新技術企業(yè)。先后獲得“山東省化肥誠信企業(yè)”、山東省消費者滿意單位稱號。
    益于作物生長的助劑,將金屬蛋白酶代替植物需要的'內源酶。磁能技術在磁場強磁作用下,將肥料中離子間距拉大,迫使正負電荷更容易分離,增強肥料離子活性。增加了產量,提升了品質。
    脲甲醛:
    尿素與37%甲醛水溶液在酸或堿的催化下可縮聚得到線性脲醛低聚物,工業(yè)上以堿作催化劑,95℃左右反應,甲醛/尿素之摩爾比為1.5~2.0,以保證樹脂能固化。反應第一步生成一和二羥甲基脲,然后羥甲基與氨基進一步縮合,得到可溶性樹脂,如果用酸催化,易導致凝膠。產物需在中性條件下才能貯存。
    (2)永正機械化工
    青島永正化工機械有限公司(青島新世紀干燥設備有限公司)是山東省肥料工程技術研究中心設備研發(fā)基地,中國專利山東明星企業(yè),國內知名的肥料工程、環(huán)保工程等成套設備研發(fā)和制造的高新技術企業(yè),公司設立生態(tài)環(huán)保研究所和cad設計中心并獲得iso9001:20xx質量管理體系認證,注冊資金1000萬元人民幣,工藝裝備先進,技術力量雄厚,檢測手段嚴密,質保體系完善,具備設計、制造和安裝大型設備的能力。
    主要的技術工程:
    大顆粒尿素造粒工程緩控釋肥涂膜工程有機肥發(fā)酵造粒工程復合肥造粒干燥工程bb肥配方肥摻混工程粉體物料干燥工程有機廢棄物處理工程。
    并且參加我校與該公司實踐基地掛牌儀式。
    (3)肥美特農資超市
    中化肥美特平度農資有限公司由世界500強企業(yè)中國中化集團于20xx年5月設立的全資子公司中化肥美特農資連鎖有限公司負責投資和建設,是中國首家真正意義上的現(xiàn)代化農資超市,它的開業(yè)標志著農資流通行業(yè)進入新的發(fā)展階段。以大型賣場為平臺直接面向終端客戶提供產品銷售、農技服務、金融服務、配送服務和信息服務等,提倡“貨真價實、一站購齊”,除了銷售化肥、農藥、種子、農膜、農機具等農資,以及農化書籍和dvd等多種類產品,還提供專家坐診、種植示范、農技課堂、測土配方等多種農化服務,超市內現(xiàn)代化的培訓教室,可用于舉辦大型的技術交流會。
    作為中國第一家真正意義上的現(xiàn)代化農資超市,肥美特農資超市在營銷模式上體現(xiàn)了諸多創(chuàng)新。一是其采用了農業(yè)產值、種植規(guī)模等新標準細分市場,二是首次在農資零售領域引入了“商圈”的概念,三是為顧客提供更多零售價值鏈的內容,如免費停車場、信息服務、農化服務等,四是建立了標準化的運營體系,引入信息化手段,在采購、物流、倉儲、經營、營銷等方面實行標準化運營。
    雖然沒有參觀到最后,但是,對于這樣大規(guī)模的農資超市在中國的建立,無疑是農業(yè)發(fā)展的一種重要表現(xiàn),中國的農業(yè),定然會成為科技的全面的。
    這是大學期間最后一次集體實習,也是為期最長的一次,從5月初,一直蔓延到6月末,如果現(xiàn)在問我實習的感受,那么我會告訴他“我再也不想外出實習了”。是的,雖然大部分時間是在玩,但是,累。但是,這樣的實習是收獲知識最好的途徑,也是最好的學習方法。
    現(xiàn)在依然記得在壽光菜博會上受到的的震撼,原來,掛在架子上的紅薯、變成樹的西紅柿、直徑一米的南瓜??不再是只是書本上的描述和圖畫,我是真的看到了,并且深深的被震懾了。
    出更大的貢獻。隨著家庭農場的成立,爸爸的臉上露出了明媚的笑,但是,我了解的是,沒有科學的指導,沒有更好的配肥方案,這樣的農場與發(fā)達農業(yè)國家相比,差的不止一大截,類似于菜博會上的展覽才是高科技農業(yè)的發(fā)展結果。是最好的收益結果。
    或許正是這樣一次實習,我會在我的未來加上一條路,我的家就是我夢想的實踐基地,我的父母就是我最好的幫手,父母生養(yǎng)我,土地養(yǎng)育我,我的未來在父母那里,也在土地里。
    在接下來的實習中,給我印象再一深刻的是農資超市,對于我來說,種地不會離開化肥農藥,當然也要去購買,但是像這樣的農資超市確實少見,不僅肥料齊全,更是“對癥下藥”。只有這樣的超市在農民中間,才會有更好的產量以及品質。
    再來就是我就得實習這么多次最滿足的一件事,那就是在一個實習的公司吃飯,而且是免費的午餐,這樣的人性化待遇才是實習中最特別的亮點。在今后的歲月中,或許這些記憶會慢慢退去,但是,當時的震撼,當時的感覺,當時留下的信念,永遠不會退卻,永遠會在腦海深處。
    大學生實習每周報告篇十六
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    實習是每一個畢業(yè)生必經的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
    一、綜述。
    實習單位基本情況:
    實習崗位描述:
    二、主體。
    實習過程介紹:
    (1)了解過程。
    起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。
    畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
    作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。
    車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
    (2)摸索過程。
    對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。
    在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現(xiàn)異常(比如:產品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術員通過對機器的調節(jié)讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。
    在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。
    同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。
    (3)實際操作。
    經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。
    上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。
    在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
    在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數(shù)量達到班產要求的數(shù)量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,這工作任務也較艱巨的啊!
    實習體會:
    在實習過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學習,對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合,我們才能更好的為公司乃至社會服務。
    對學校開設課程的建議:
    在校學生往往重視理論課的學習,而忽視實際動手操作能力的培養(yǎng),學校應加強各種實驗課,實踐課,增強學生的實際操作能力。
    三、總結。
    對學?,F(xiàn)行的教法、課程、管理的評價。
    學校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的`,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學生的動手能力不是很強,學校應在這方面完善。
    實習收獲:
    實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關系問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。
    一、實習目的。
    這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據(jù)自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的基礎。
    二、實習前的準備。
    因為學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次一定好好的做。
    三、實習的內容。
    “川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿廣場,規(guī)模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
    而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務員,下面就我們的工作內容和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。
    服務員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。
    服務員的具體工作:上班后打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,現(xiàn)在一般稍微有點規(guī)模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。
    四、實習體會。
    實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
    要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
    近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:。
    第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去干些什么等等!踏進大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。
    從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們對我的信任。
    還有對我們服務員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老板高興了,我們的日子就會更好。
    第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務員應根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點菜。
    第三是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衛(wèi)生,主動地幫老板做些力所能及的事,并會積極地尋找合適的時間,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老板及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。
    第四是感受到學校和社會的距離。
    在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,得去面對從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。
    也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
    畢竟,3年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
    回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
    “千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
    實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。最后衷心的感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習機會。
    一.實習目的。
    實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。
    實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。
    通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。
    真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛煉的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學會習暢網通。
    到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經驗的記者、編輯學習,交流經驗。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。
    二.實習內容。
    新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:
    1.實地采訪。
    只有深入到現(xiàn)場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。
    2.訪后寫作。
    新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。
    3.編輯整理。
    當寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。
    三.實習收獲。
    在短短的實習期內,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現(xiàn)場處理靈活。
    在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和編輯的關系。
    通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
    四.實習中存在的主要問題。
    以上是我的實習工作總結,通過實習發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。
    在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現(xiàn)代設備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
    五.對實習工作的建設性意見。
    實習主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:
    1.盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。
    2.盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。
    3.在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。
    4.記者應當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng)新思維,更新觀點。
    5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經驗不足,應當更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應該多動手操作。
    實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環(huán)節(jié),深刻體會,認真學習。
    大學生實習每周報告篇十七
    把工作細分到每個周,不斷發(fā)現(xiàn)自己工作中的問題,對于一個實習者來講尤其重要,若能一直堅持也是進步的體現(xiàn)。以下是一位會計實習生詳細總結出的會計實習周記,可供閱覽:
    會計實習周記1:
    本周是我的第一個實習周,在接下來的日子里,我會在建行舟山分行會計結算部進行畢業(yè)實習。
    本周最深的印象是第一天報到。那天如約來到建行的人力資源部報到,填好表格后,等待實習崗位的分配。原本好像說是要去網點實習的,但通電話后,辦公室的同志告訴我要去“6樓”實習,并讓一位剛從6樓下來辦事的面目和善帶點知識分子氣息的女士帶我一起上去。報到后,碰巧上次有過一面之緣的陳經理帶我找?guī)煾?,緣分啊緣分,發(fā)現(xiàn)我的新師傅就是剛才領我上樓的女士,真是“師傅領進門”,看來我要好好開始自己的實習修行了。
    在接下來的幾天,我主要了解未來10周的工作環(huán)境及初步的內容。在師傅的幫助下,我主要學習了關于“同城交換”這一塊的簡單操作。
    本周,慢慢融入陌生的工作環(huán)境是我最迫切的任務,對人的一個微笑、一個熱情的招呼,做好認識新同事并讓同事認識我的互動工作,是我邁向畢業(yè)實習的第一步。
    會計實習周記2:
    本周是新的開始,在接受完上周人際大考驗后,我決定將重心轉向“拜師學藝”的牛刀小試。
    開始,先是看師傅如何操作、如何分類同城交換以及結算的數(shù)據(jù)與票據(jù),同時,師傅一邊自己的工作一邊為我講解這里工作的流程及作用。記賬的內容還算簡單,但每步都有代碼,銀行機構的各個分行、處理處以及不同區(qū)都有各自的代碼,師傅操作起來能非常熟練,但讓初次接觸的我覺得有點困難。
    在這個過程中,我感受到會計核算工作的嚴謹性及繁瑣。工作人員需要確保業(yè)務數(shù)據(jù)的正確性以及隨時與各網點核對相關信息,環(huán)環(huán)緊扣。對于這項工作,必須要有面對瑣碎的耐心、記賬的細心負責。同時,銀行部門的監(jiān)督機制也體現(xiàn)著會計、財務管理工作中相互監(jiān)督的重要性。 (本站http://) 在記賬或結算過程中,工作人員與工作人員間的復核工作、上級領導與下級工作人員的授權工作,無不體現(xiàn)著這一特征,減少甚至避免了舞弊和作假的發(fā)生,發(fā)揮監(jiān)督的作用。
    會計實習周記3:
    “最是人間留不住,紅顏辭鏡花辭樹”,時光流逝過于匆匆,在感傷中元旦即將到來,卻伴隨著希望。本周既是12月的最后一周,也是2015年的最后一周,而在銀行營運中心會計結算部也將在本周的最后一天迎來“年末清算”,為來年“開門紅”做好準備。這周,我繼續(xù)跟師傅學習同城結算和記賬部分的相關操作,如水電費、網上銀行手續(xù)費、基金、理財產品手續(xù)費、盈利系列產品。但這些都不算什么,因為12月31日,才是真正忙碌的一天。這天,同城交換不只有1交和2交,在晚些時候還會有3交甚至4交退票處理的出現(xiàn),并且在晚上還要加班。從晚飯時間開始,師傅就一直沒有停歇,作為交換員,隨時關注動態(tài)。由于不能出現(xiàn)差錯,所以我也無法操作,只能在旁邊看看,就幫大家做做小傳遞員、小歸檔員和通訊員了。忙碌中時間一下子就到了10點多,聽說行長快要來了慰問加班員工了。在行長隨后也有其他領導帶著獎金和水果等來探望。在這周特別是最后天的工作中,我最大的收獲是團隊合作精神。在平時及年末工作中,結算組的工作各有各職卻環(huán)環(huán)緊扣。工作中的每一步都需要各營業(yè)網點、部門與部門、工作人員間的配合,錯一、漏一都會影響整個工作的進程與準確性。財務工作的紛繁同樣需要嚴謹?shù)膱F隊合作,同樣需要為團隊隊員著想的心與認真。會計實習周記4:
    元旦過后,辦公室內迎來比較清閑的一周,這一周我實際操作著前幾周慢慢學會的內容。
    最近,辦公室里議論比較多的是實物黃金和“紙黃金”的金價的浮動,低買高賣。美國的從中作梗,韓朝之間的摩擦不時的加劇升溫,讓金價波動較大。,每次傳出兩國開戰(zhàn)消息金價就上升,反之則下降。建行工作人員本身都是有買金的任務的,所以要及時關注金價。工作人員都開通了網上銀行、手機銀行,這些既是工作需要,也的確為她們的生活帶來便捷。
    在本周,在工作之外的最大收獲是生活與工作的融洽結合。將工大的作中的知識運用便能給生活帶來驚喜,而將生活中的新聞、常識等運用到工作中也能給予工作很幫助。財務工作本身就需要掌握經濟動態(tài),而要了解這些也必須關注時事環(huán)境,這樣才能更好的把握工作動態(tài)來為自己的工作錦上添花。
    會計實習周記5:實習期已過半,同事間的融洽相處讓枯燥的生活增添了許多生氣與色彩。
    本周,我跟隨同事樂樂去人民銀行開戶。先是各營業(yè)網點提交上要開戶的客戶的資料,然后我們根據(jù)基本戶、臨時戶、專用戶、驗資戶等的要求檢驗并錄入相關信息,等我們把一切都妥當,就帶起手續(xù)與資料去人民銀行開戶。人民銀行是“銀行中銀行”,有許多同城交換的交換員也會來此完成工作。
    其實在大學金融課里已經學過銀行結算帳戶這塊知識,但并不代表現(xiàn)實操作就立馬能熟練正確操作。比如臨時戶和一般戶要求開戶的時間在近兩年有所調整,并且市區(qū)和普陀所規(guī)定的時間也不同。而且,實際操作由于不止是大腦的想象,所以更深有體會。
    本周的最大收獲是書本與實踐操作之間的聯(lián)系轉換、融會和形象化,有些書中無法體會的知識點在實踐中能幫助自己真正的理解,正所謂“實踐是檢驗真理的唯一標準”。
    第一周:
    10月15號結課了,離開了熟悉的課堂,也意味著我的大學正式上課時間的結束,回想剛來大學的時候,仿佛還在昨天,一切都還是那么清晰,可是物已是人已非,當初剛來學校時青澀的我也已經逐漸成熟。從這周開始我將告別我的學生身份,進入一個新的角色,或者說是一個新的舞臺。作為一位會計專業(yè)的學生,學了兩年多的理論知識,雖然基本的東西已經差不多掌握了,可終究還是紙上談兵,真正應用到實踐中還是有點無從下手。剛剛進入實習崗位時,看到了很多陌生的面孔,也認識了很多老師,我們的指導老師是黃處,給我的感覺就是這個老師很干練,雖然沒有太多接觸,但是對她還是很敬畏;負責我們這個崗位的是鄒小杰老師,她是東北人,說話很爽快,個性也比較直爽,我覺得在這樣一位老師的帶領下工作一定會有很多的樂趣;還有楊昕宇老師,說話很幽默,雖然不負責我們,但是也會有接觸。實習的第一周老師并沒有安排我們進行什么具體的工作,主要是讓我們適應一下工作環(huán)境。雖然只有這些,但是對于我來說還是充滿了好奇。
    第二周:
    時間過得真快,轉眼間第一周結束了。今天我們開始使用用友軟件,以前上課學習的用友跟實際工作中的還是有些區(qū)別,我們所學的都是一些最基本的知識,工作中所接觸的是一些復雜的卡片管理。剛開始帶有一定的信心,覺得這都是一些基本的問題,對于我們來說肯定很容易。然而到真正接觸的時候我才發(fā)現(xiàn)沒有想象的那么簡單,我們要查出在役資產,如果在役資產沒有還要找拆分資產或減少資產,在拆分和減少里都找不到還要找老師重新給個號把這項資產給沖掉,好多地方不懂,我們就問老師,有時老師可能都有點蒙了,然后我們就一起討論,在討論中得出結果。真的很感謝老師教會我們這么多東西,相信在這里我會學到更多的東西。
    第三周:
    樣,那是做不好事情的。所以這一周再累再辛苦我都堅持下來了,我知道這只是開始,一切還要繼續(xù)努力。
    努力吧。
    第四周:
    和上周一樣,這周的主要的工作還是資產清查,依然還是要去到各個二級學院、行政部門進行固定資產的清查,工作的流程和上周進行的工作是一樣的,我們也就是按照步驟一步一步的走,感覺其實也沒什么,就是有時有些東西放置的并不集中,需要來回的跑去點清楚,有點累倒是真的。還有就是有些地方需要查的東西實在是太多了,查個幾天都不一定查的完,搞到最后有些老師都有點“怕”我們了。呵呵。工作嘛,沒辦法,老師覺著煩其實我們何嘗又不是呢,但是工作就是這樣,一定要完成。
    加油!
    第五周:
    今天是周六,挑一個晴朗的早晨記下我這一周以來的實習心得。到今天我的實習已經是第五周了,時間飛逝,真是彈指一揮間啊。這一周我們的主要工作是進行報廢資產的登記、清查和錄入。和清查固定資產的流程差不多,先從老師那拿到報廢資產清查表,在交接表上簽字,然后就去所要去的學院里找負責資產清查的老師,和老師一起一個一個辦公室、教室的清查,盡量做到賬實相符,因為清查的是報廢資產,所以有些東西已經報廢了,“尸體”都找不到,就在備注寫上查無實物。還有東西因為已經拆了做其他用途的就在備注上寫上已拆。清查完后,回到辦公室把臺賬交給老師,把有問題的地方告訴老師,老師做好修改后,我們就把帳移交給老師,然后在交接表上簽字。就這樣一個工作的流程就結束了,工作量雖然不是很大,但是一定要細心和耐心。
    第六周
    原值,就進行公式計算,輸入報廢原值,根據(jù)原值除以報廢原值,算出折舊率,用累計折舊除以折舊率,算出已提折舊,再用報廢原值減去已提折舊,算出報廢凈值,接著用原值減去報廢原值,累計折舊減去已提折舊,分別得出變動后原值和變動后折舊,最后算出總合計,把名字輸入制表人里,留有卡片修卡人,業(yè)務號暫不進行,打印表格即可。
    第七周:
    又到了記下一周實習周志的時候了,到今天已經是第七周了,實習周期的一半已經過去了,感覺時間過得好快呀。今天,我們對excel表格進行匯總,匯總看似簡單,實非如此。首先,我們把所有的表格通過共享匯集到一臺所要操作的電腦上,接著,添加一個新的工作表,將所有的表格復制到此表格上,但因為表格不是經過一個人完成的,所以格式什么的都不相同,需要再次修改一下,而有些表格符合要求,工作量相對之前來說,算是減少了一些,就把這些表格最先復制到新表格上,然后,復制其他表格,再根據(jù)先前符合要求的表格,進行修改,這樣就能很快進行查缺補漏,最后對匯總表格從頭到尾的一次檢查,從而做到對工作的盡責。匯總的表格就是這樣,不是太難,只要你掌握了方法,再有足夠的耐心就行了。
    第八周:
    越是臨近實習期結束,越會感覺時間的過得飛快。這周已經是第八周了,按照學校的要求,我的實習周期的一半已經過去了。?;仡欉@過去的八周時間,我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉環(huán)境,熟悉周圍的人和事,并能獨立處理一些事情的人。剛進辦公室,我從做表格,打印、復印東西,收拾辦公室,到后來,經過鄒老師的指點和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨立處理一些事情,并能夠在某些獨當一面,我覺得自己有了很大的進步,并以此感到非常自豪。
    這一周我依舊是在鄒老師的指導下完成一些固定資產表格的錄入、報廢資產的減少、表格的匯總登記,以及在用友系統(tǒng)里對固定資產卡片的修改和重新建立。這些都是以前在學校里學過的,但真正應用到實際工作中還是有點不適應,經常會出現(xiàn)些小問題什么的,但通過兩周的操練和實踐下來,我已經能基本保證不出錯了,鄒老師也對我的工作感到滿意。
    量多問問鄒老師我不懂的問題,時間的腳步總是走的那么快。期待下一周我能有新的收獲。
    第九周
    這段時間內不能進行其他操作,其他的機子也不能進入用友,否則會造成互斥的。 這樣我們其他人的工作就只能先暫停下來了,等計提完后其他人才能再次進入用友里進行工作,所以花費的時間也是最長的。在此操作期間,我們也問過老師,有沒有其他辦法,或是可不可以先做其他的步驟,老師都一一搖頭,還說:“這步驟沒完成,就不能對下一個步驟進行操作?!蔽覀兺瓿捎嬏嵴叟f之后,接著進行批量制單,把報廢后的變動后原值和變動后折舊都為零的卡片編號進行刪除,最后,在打印出來的表格上,把業(yè)務號一一的寫上去,完成此次任務。
    第十周
    這周,我們的工作是對驗收單進行整理。當老師拿出幾個箱子的時候,我就知道這次任務肯定沒那么簡單了,因為工作量實在是有點大呀。首先,我們每人各自都拿了一大疊驗收單,放在桌子上,然后,拿出一疊驗收單,根據(jù)票據(jù)號的連續(xù)性進行放置,我非常仔細地看著右上角的票據(jù)號,但如果有些票據(jù)號沒有的話,就需要拿筆記在紙上標明,方便以后查找。接著,用訂書機把連續(xù)性的票據(jù)號訂起來,這樣看起來就不會很亂,也方便整理。最后,把整理好的票據(jù)號以及紙張,弄在一個盒子里,交還給老師。這次工作,不僅考驗我們的耐心,更考驗我們的細心,雖然中間出了點差錯,不過也算是“吃一墊長一智”吧,讓我們得到了很好的鍛煉,這就是工作呀。
    第十一周:
    忙過來,我就只好過去幫忙了咯,也不是太累,就是幫老師收收票,復印復印東西,或是有學生來查助學貸款時,幫他們找出他們的票,做好登記,然后把票給他們??傮w來說來說這周的工作還是比較輕松地,沒那么累。
    第十二周
    三個月的時間很快就過去了,終于到說再見的時候了,這周是第十二周,按照的學校的實習的時間表,本周是我實習周期的最后一周。雖然不想說再見,還有很多的不舍得,但是天下無不散之筵席,該離開的還是要離開,順其自然吧。
    在這過去的十二周里,時間雖然過得很快,但是學到的東西并不少,如何快速的適應外部環(huán)境,融入工作的團隊,如何更好的跟同事溝通,更好地完成既定的任務。在每一天地工作中,我都時時刻刻告誡自己,我在辦公室里的表現(xiàn)不僅代表的是我個人的形象,還關乎著學校的聲譽,所以在各方面嚴格要求自己,我虛心學習的態(tài)度得到了辦公室老師的認可。
    回顧過去十二周所經歷的點點滴滴,我發(fā)現(xiàn)其實工作與學習還是有很大的相似性的。做什么事情都要有計劃性,這樣才能簡單、快捷、高效的完成任務;時間的把握,珍惜每一分鐘,使它在工作學習中發(fā)揮最大地價值;還有就是團隊意識,一個人的能力是有限的,在做任務的時候更多的是需要團隊的力量,這樣考驗的就是我們溝通和團隊協(xié)作能力。羅馬不是一天建成的,學習也是永無止境的。
    一、實習目的
    1、實習目的和意義
    通過實習,使學生能夠理論聯(lián)系實際,認識會計憑證、賬簿等實物,并運用所掌握的基本會計知識和理論對企業(yè)的基本業(yè)務進行會計核算,從而熟練掌握賬戶和復試借貸記賬法,編制會計報表等基本技能,使學生明確會計的工作組織方法及其在企業(yè)管理中的重要地位。為以后的專業(yè)學識打下良好的基礎。
    2、實習單位情況
    為了全面了解會計的各項工作,編制了虛擬國有企業(yè):濟南市紅光機械廠 。下設兩個基本生產車間和包括廠長辦公室在內的三個管理部門。其中車間工人工280人,管理部門18人,車間主要生產甲乙丙三種產品。
    二、實習內容
    1、初步了解企業(yè)情況
    根據(jù)教學提供的虛擬企業(yè)資料,初步了解企業(yè)的規(guī)模、人員配備、崗位設置、資產折舊、工資發(fā)放、產品銷售等情況。并對即將填寫的會計憑證、資產表、賬簿、以及教學提供的該公司2011年12月的50筆業(yè)務有一個總的了解,為正確填寫做好準備。
    2、編寫憑證
    根據(jù)提供的50筆業(yè)務,填寫原始憑證。明確各筆經濟業(yè)務的借貸方向,編寫會計分錄,并根據(jù)分錄正確選用填制記賬憑證。
    3、填寫賬簿
    根據(jù)會計分錄編寫各會計科目的t型賬戶,根據(jù)t型帳以及提供的企業(yè)資料中的各科目的期初余額登記總賬和各產品的明細賬。借此了解總賬明細賬的填寫方法。
    4、月末結轉
    根據(jù)憑證對賬,由于所給業(yè)務處于年末,因此需要進行月末轉賬。并借助課本知識了解財產清查的方法進行財產清查,同時編寫資產負債表、利潤表等用于年末結轉清算的報表。
    三、實結
    遠不如立刻參加工作帶來的見識多。自己想當然的認為,對于操作性很強的會計學來說,工作以后的實踐,老會計的教授會讓自己足夠應付工作中出現(xiàn)的問題,我們完全沒有必要浪費時間在學校來學習這些更偏重于理論的知識。
    但是通過一個周的實習,我發(fā)現(xiàn)自己的這種看法是完全錯誤的,沒有理論知識的支持,就算是將來參加了工作,遇到問題也是一片迷茫不知何處著手處理。而像微積分啊經濟法那樣的學科,或許在我工作以后并一定會見到,但是,微積分鍛煉了大腦的靈敏度,經濟法之類的則讓自己能更快地發(fā)現(xiàn)別人所作帳的錯誤所在,更加的懂法。原來所存的僥幸心理更是不可取,公司中的老人是會樂意幫助新人,但是如果提的問題很多很簡單,我想哪個經驗豐富有耐心的人都會不耐煩吧。就比如這個周的實習期間,自己對那些憑證、總賬的填寫是一竅不通的,每一步都需要跟同學好好地探討,然后查找課本,參照模板,才能確定到底怎樣才是正確的。如果這個實習周就是自己踏入社會的實習,我想自己是絕對不合格的。
    另一個方面,也讓自己對會計的嚴謹有了更深的認識,這對于以后嚴格要求自己是很有幫助的。從小就聽說當會計要絕對的認真仔細,容不得半點差錯,但聽說是一回事,自己真正做卻是另一回事。填憑證、總賬的時候,總會出現(xiàn)這樣那樣的差錯,什么寫錯數(shù)、抄串行,這都是常有的事情。最開始的時候的習慣是寫錯就撕掉重新寫,但后來發(fā)現(xiàn)這樣真的是會浪費很多憑證,而且在總賬的填寫中,所有的頁碼都是編號的,并不是自己想撕就可以隨便撕掉的。這就要求在填寫憑證的過程中做到心無旁騖,一心只想著準確填對,這樣才能避免少出錯誤。同時,對待填錯的憑證,也不能撕掉或者刮涂,必須嚴格按照會計準則中的要求進行紅字更正或者劃線更正,同時要蓋章以分清責任。而且錯誤的憑證也不能隨便亂丟,要保存好。這些準則都要求自己在做賬時保持一中嚴肅謹慎的態(tài)度,任何的馬虎大意都可能帶來數(shù)以百計的損失。同時對錯誤憑證的更正也是在書本中可以學到的,這也進一步說明了學校教授的理論知識的重要性。
    為了讓我們全面的了解會計所涉及的各項工作,我們都是一個人擔任了所有的公司銀行角色,這也讓我對自己所學的專業(yè)有了更深的了解。例如出納,沒有實習之前總認為出納就是負責每天結算往銀行送錢,其實不然,出納要負責的事情遠不止這些,保管現(xiàn)金、支票、收據(jù)等等事情都需要出納來完成;同時為了避免監(jiān)守自盜,出納和稽核等人員通常都是由不同的人來擔任的,這也更說明了會計工作的嚴謹。
    實習卻讓我明白了,其實社會離自己很近,自己現(xiàn)在的身份更多的是一個即將走入社會的學生,而不再是僅僅為了考試而學習的高中生。這一個周的實習,讓我明白了學校學習的重要性,以及作為一名會計該有的從現(xiàn)在起就要注意的嚴謹仔細的態(tài)度。同時也讓我更清楚的認識到自己現(xiàn)在的身份,從而讓自己以更加飽滿的精神、態(tài)度來面對以后的學習,以更全面的知識迎接將來的就業(yè)!
    大學生實習每周報告篇十八
    一、工作了一周,最大的改變就是身份的轉換,從一個學生轉變成一個職員,經歷的是之前所沒接觸到的,不同之處不僅僅是知識上的不同,還有很多做人處事的原則也和學校的大不一樣。畢竟是第一周,對現(xiàn)在的生活很充滿新鮮感、期待和幻想,對自己很有信心,這也許是自己的另一片展示自己的天地,或許可以更好的認識自己。
    在學校只學習了軟件的各工具的使用,或是給一個圖讓你做,如今接觸到的是給你一個要求,一個概念,你得按要求做出效果圖,第一份作業(yè)就是文字排版,這個還算簡單,在學校已經學了這個軟件,只要細心就差不多沒問題,唯一不同的是在工作中得考慮到材料問題,所以要考慮到實際進去圖片大小的排版,這周還做了幾個小畫面,還初步了解了文泰刻繪這個軟件。接觸的東西越來越多,對自己很有信心。
    二、時間過得真快,轉眼第二周已經結束了,因為剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓老板放心,將來才能成就一番大事業(yè)?!安环e跬步,無以致千里”,“江海不拒細流,方能成其大”“一屋不掃,何以掃天下?”說的就是這個道理。
    這周慢慢的進入了狀態(tài),做的事多了,單子的類型也不一樣了,上周的我只排些小畫面,自己這關過了之后還得讓老板定稿,原來很多事情做過了記住了下次就簡單了,像是橫幅的排版,只要記住字的排版格式和字高就可以了,所以第一次做了之后,以后就自己給自己定稿,然后直接發(fā)出去加工了,這就是一個跨步,我會努力的,相信自己會學到很多。也會嚴格的要求自己,爭取更大的進步。
    三、實習已經開始了將近三個月,在這段期間里我經過學習和實踐,在工作中已經有了突飛猛進的成果,讓我享受到了成功的滋味.也讓我懂得萬事都要經過努力才會有結果,知識一點一滴的在積累,輔助著我慢慢成長。魯迅先生曾經說過:時間就像海綿里面的水,擠一擠還是會有的。我覺得這句話非常符合我在實習期間的態(tài)度,每一秒我都會讓自己豐富起來,絕對不荒廢時間,遵守各項規(guī)章制度,認真對待自己的工作,使自己的道德素質和工作能力不斷的在提高?,F(xiàn)在我能夠和同事領導們團結互助凝聚一心的奔向工作,飽滿的熱情總是能成為我的動力,每當我疲倦或者下午犯困的時候,我的責任心趨勢著我上進,使我在關鍵時刻也不掉鏈子,因為我相信“細節(jié)決定成敗”想要做好一件大事,就要從基礎打好根基,這樣以后我才能茁壯的成長。我渴望突破自我,發(fā)掘自己的潛能,并且希望能在工作崗位上有價值,在工作和生活中我一直是一個謹慎的人,這使我從小就養(yǎng)成了好的習慣,它能夠提醒我在未來的日子里路程還漫長,但是腳下的步伐不能停止,在接下來的日子里我會更加用心投入工作。早日在人生的大道上走出精彩的一段路程。
    大學生實習每周報告篇十九
    根據(jù)2009級統(tǒng)計學專業(yè)培養(yǎng)方案安排,湖北經濟學院統(tǒng)計q__41班34名同學,于20__年6月27日至20__年7月11日(其中,6月30日-7月1日,7月7日-7月8日為雙休日,不休息,繼續(xù)實習),開展專業(yè)生產實習活動。為確保實習順利完成,提高實習質量,特制定此方案。
    一、實習的目的和要求。
    生產實習是重要的實踐性教學活動,是理論聯(lián)系實際的重要手段。通過生產實習,使學生面向我國經濟建設主戰(zhàn)場,培養(yǎng)學生開拓進取、求真務實的敬業(yè)精神;培養(yǎng)學生樹立堅定的信念,認清我國改革開放的新形勢,提高和鍛煉學生社會活動能力,努力把自己鍛煉成德智體美全面發(fā)展的合格專業(yè)人才。為達到實習目的:
    (一)、請各接受實習學生的單位,加強領導,嚴格管理。生產實習的具體工作由各接受實習學生單位指定兼職教師,根據(jù)本方案,結合本單位實際,制定實施計劃并組織安排實施。
    (二)、學生要服從實習單位的安排,遵守實習單位的規(guī)章制度和組織紀律;虛心學習,認真工作,誠懇接受兼職教師的指導和管理。
    (三)、實習結束時,實習學生每人上交分析報告至少一篇(報告一式三份,一份交兼職教師,一份交系存檔作為生產實習報告,一份自己保留)。分析報告請各實習單位兼職教師作好指導、審核工作,并簽署意見。
    二、內容及日程安排。
    本次實習采取自由選擇和集體組織兩種形式。
    自由選擇:學生可以自行選擇合適的實習單位,開展專業(yè)實習活動。
    集體組織:由洪山區(qū)統(tǒng)計局根據(jù)日常工作安排與統(tǒng)計教研室老師于實習開展前協(xié)商確定。
    三、實習紀律與鑒定。
    (一)、學生在實習期間,要自覺服從各實習單位的統(tǒng)一安排,嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度和勞動紀律。除了搞好生產實習以外,還要積極參加實習單位組織的政治學習、業(yè)務學習等有關活動,并將實習活動如實填寫在實習手冊上。
    (二)、實習結束時,要求學生進行個人總結和實習鑒定,并請實習單位的兼職教師對每個學生寫出評語并對其實習成績評定等級,其中實習成績等級評定分為四個等級:優(yōu)秀、良好、一般、較差,并由實習單位加蓋公章。
    四、實習的組織及指導教師。
    (一)、集中實習由湖北經濟學院統(tǒng)計與應用數(shù)學系和洪山區(qū)統(tǒng)計局統(tǒng)一組織;自由選擇的實習由湖北經濟學院統(tǒng)計與應用數(shù)學系和實習單位統(tǒng)一組織。實習指導教師由湖北經濟學院統(tǒng)計與應用數(shù)學系選派。
    (二)、實習指導教師由教學經驗豐富,對生產實際較為熟悉,工作責任心強,有一定組織和管理能力的教師擔任。
    (三)、指導教師的職責:
    1、實習前要提前深入實習單位了解和熟悉情況,會同實習單位有關人員根據(jù)實際情況制訂實習實施計劃,作好一切準備。
    2、按實習方案的要求具體組織實施計劃的落實工作,檢查學生完成實習的情況,與實習單位配合及時解決實習中的問題。
    3、實習中,指導教師要加強指導,嚴格要求,積極引導學生深入實際實習,檢查督捉學生完成各項實習任務。
    4、指導教師要以身作則,言傳身教,既教書又育人,全面關心學生的思想、學習、生活、健康和安全。
    5、定期向實習單位領導匯報實習情況,爭取實習單位的指導和幫助,注意搞好校企關系。
    6、檢查實習紀律執(zhí)行情況,及時處理違紀問題。
    7、指導學生寫好實習報告,負責組織實習考核和成績評定工作。
    8、實習結束后寫出實習工作總結并向系匯報。
    (四)、學生在實習期間違反紀律或犯有其它錯誤時,指導教師應及時給予批評教育,對情節(jié)嚴重、影響極壞者,指導教師應及時進行妥善處理,直至停止其實習,并立即向系報告。
    大學生實習每周報告篇二十
    時間過得真快,轉眼第二周已經結束了,因為剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用簡短的每周實習心得心得體會。我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓老板放心,將來才能成就一番大事業(yè)。“不積跬步,無以致千里”,“江海不拒細流,方能成其大”“一屋不掃,何以掃天下?”說的就是這個道理。
    這周慢慢的進入了狀態(tài),做的事多了,單子的類型也不一樣了,上周的我只排些小畫面,自己這關過了之后還得讓老板定稿,原來很多事情做過了記住了下次就簡單了,像是橫幅的排版,只要記住字的排版格式和字高就可以了,所以第一次做了之后,以后就自己給自己定稿,然后直接發(fā)出去加工了,這就是一個跨步,我會努力的,相信自己會學到很多。也會嚴格的要求自己,爭取更大的進步。
    大學生實習每周報告篇二十一
    這周里沒發(fā)生什么大事,每天也就是跟著師傅在車間里到處跑,不是這個水龍頭壞了,就是哪里的燈又不亮了,不是哪里的下水道又堵了,就是哪個經理的的柜需要換鎖了......
    會找我,到第三周的時候,變化就更大了,不管是什么活,他們都會讓我去試試了,我看完后要是修不好的話,我就再找他們來修,估計他們也是這么想的。有一次他們讓我去修引風機,可是當時我怎么查也查不出問題來,后來還得打電話把我?guī)煾附衼怼N衣l(fā)現(xiàn),其實當電工也沒有想象中的那么難,我們的任務很簡單,就是要保證車間的機器要在每天上午的八點到下午的六點這個時段可以正常運轉就行,即不耽誤公司的生產就行,至于其他的一些小問題,如車間的某個燈壞了呀,或是某個水龍頭壞了呀,這些事領導都不會太關心的,相反,下面的員工倒是很關心這些,因為這會影響到他們的工作,好笑的是若是某個大機器壞了,員工們反而不著急了,他們甚至還盼著這樣呢,不過,這個時候大領導們坐不住了,這時他們肯定會打好幾次電話給我們,催我們趕快去把它修理好。說到修理大機器,我們也沒有太大的壓力,當一個大機器壞了,我們通常都會去看看,并盡自己的努力把它修理好,但是如果自己實在沒能力的話,只要告訴前臺秘書,讓她打電話給這臺機器的供應商,讓供應商派售后服務人員來修理,接著就沒我們的事了。你看,是不是沒多大壓力呢!
    但是我知道我的想法未必正確,因為我呆的公司只是一個小公司,也許大公司不會像這里一樣,這么寬厚,沒準他們看你這個不會,那個也不會,就立馬讓你走人了呢。所以專業(yè)技術不管怎么說還是需要的,俗話說:手里有糧,心中不慌。同理,你懂技術,走到哪里都可以放心去干,對吧,所以趕緊學技術吧。
    大學生實習每周報告篇二十二
    一、
    實習
    目的:
    我于xx年xx月份在xx有限公司進行了實習,實習期間我擔任人事行政助理工作。
    通過這次實習活動,可以鞏固工商企業(yè)管理
    專業(yè)
    的主業(yè)知識,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。
    工作崗位職責:
    人事行政助理主要是協(xié)助人事行政經理開展工作.人事行政助理的工作內容以公司的運營保障為主,工作內容較多元化,但較基礎。
    1、協(xié)助行政部經理完成公司人事行政事務工作及部門內部日常事務工作
    2、協(xié)助審核、修訂公司各項管理規(guī)章制度,進行日常人事行政工作的組織與管理
    3、各項規(guī)章制度監(jiān)督與執(zhí)行
    4、參與公司績效管理、考勤等工作
    5、獎懲辦法的執(zhí)行
    7、會務安排:做好會前準備、會議記錄和會后內容整理工作
    8、負責公司快件及傳真的收發(fā)及傳遞
    9、參與公司人事行政、采購事務管理
    10、負責公司各部門辦公用品的領用和分發(fā)工作
    11、做好材料收集、檔案管理、文書起草、辦公制定、文件收發(fā)等工作
    12、對外相關部門聯(lián)絡接待,對內接待來訪、接聽來電、解答咨詢及傳遞信息工作
    14、協(xié)助人事行政部經理做好公司各部門之間的協(xié)調工作等.
    二、實習內容
    回顧實習
    生活
    ,感觸是很深的,收獲也是很豐碩的。
    實習的第一天當然是先熟悉工作環(huán)境了,在辦公室看同事如何的工作,跟他們一起辦手續(xù),看他們都需要去哪些地方辦哪些事.我在工作的一開始,我都是從復印資料開始做的,幫同事復印、整理一些資料,甚至有時還叫我?guī)退麄兯唾Y料給勞動局或者保障局.其實看起來很簡單的,但是里面有很多是需要去掌握的.至少要記得哪些資料是有用的,哪些是沒用的 ,還有需要的份數(shù)等等.隨后,看了幾次應該如何去裝訂和哪些資料應該蓋哪些章后我就開始嘗試著自己來裝訂了,這個時候我就又充當了裝訂和蓋章的角色了.
    雖然工作很簡單,但能夠幫上一些忙,感到很開心.然后,就是
    學習
    一些員工檔案編輯歸檔,因需上繳到勞動局去登記,剛開始的時候,很糊涂,很多檔案編輯都要細心.編輯的時候要注意很多細節(jié),要不出錯了那可就麻煩大了.檔案編輯好后,就要做一些相關的記錄.在檔案裝訂好之后就要及時上繳到勞動局,這當中都有很多知識要去學習.還有一點就是核算工資了,查員工打卡記錄,有時候員工加班,那我們就要去核對加班單,做單據(jù)數(shù)據(jù)很多的前期準備,讓我感到這份工作很有挑戰(zhàn)性.以前在學校基本上對做單據(jù)并不是很熟悉,所以操作起來也就相對難,做單是很慢,有時候會把一些單弄反了順序的.不過,有帶我的同事的指點,我很快就掌握了,對于那些不足之處,我一定會牢記.在隨后的幾天我同同事到廈門市勞動和社會保障局辦事.在xx市勞動和社會保障局的辦事講環(huán)節(jié)中,是最多感受的,因為這個時候你是和xx市勞動和社會保障局工作人員直接的接觸,可以及時了解最新的政策要求;同時,辦事的時候也是同行云集的時候,利用這個機會和他們交流經驗或傾聽他們討論工作中的問題,對以后的工作也是十分有用的.其中真的有很多細節(jié),讓我受益匪淺。
    我覺得每個人都有一種虛榮心,誰都喜歡聽些激勵的話,沒有愿意面對成天板著面孔的領導.當管理者對被管理者有足夠的信心和好感時,被管理者得到激勵就有可能取得更大的
    成績
    ,有可能充分發(fā)揮起潛在的能量,培養(yǎng)其主觀能動性,同時也可以開發(fā)其創(chuàng)新意識和能力.管理者也只有對被管理者有足夠的好感和信心時才會有想方設法采取相應的措施促使被管理者有更大的進步.
    對于我的企業(yè)來說,我認為在這些方面也相應存在著許多問題,一線員工普遍文化太低,在安排一些難度較大的工作時,時有出現(xiàn)不服從,不接受難以解決的現(xiàn)象.這就給基層的管理者帶來許許多多麻煩.如果不給一些激勵,而只是不停的抱怨.只能使管理者和被管理者之間的關系更加難堪,出現(xiàn)反抗,冷戰(zhàn),罷工從而影響企業(yè)的正常運行.因此我們行政部門根據(jù)這些問題采取了措施,制定了人事管理制度.在每周星期三下午都要開展企業(yè)管理者和被管理者之間廣泛的交流活動,彼此聽取心聲,相互采納意見,使他們受到充分的尊重,如果管理者做到了熱情和
    愛
    護,鼓勵、信任、幫助、耐心的說服,相信他們會把自己的事情干好.在工作上更加賣力,這何嘗不是企業(yè)想要得到的東西.開展了這個活動就是結合了之前在學校學到的企業(yè)團隊管理,呵呵......效果還是不錯的.
    其實企業(yè)管理者和被管理者可以并且應該成為朋友.本人認為現(xiàn)代社會的人,不管層次的高低,不管職位的大小,只要能做到耐心的引導教育,相信就沒有人會不明白這個道理.成為朋友并不是一句空話,管理者和員工成為朋友就是要就要進行平等溝通,不擺譜,其實溝通就是一種平等.面對面的
    心靈
    溝通,要以“細心如發(fā)”的精神去關愛你的員工,使他們充分體會到你與他們的感情.“一滴水可以折射出太陽的光芒,一個細節(jié)蘊含著可貴的精神”.在生產中管理者和被管理者打成一片,讓他們把你當兄長當大姐,遇到問題做好及時的解釋,時刻把員工的切身利益放在心上,想他們所想,急他們所急,幫他們所需.
    剛走出校門,我對外面的世界當然是充滿著好奇和向往.從大學
    校園
    生活直接步入社會,其實需要你去接觸很多新事物新面孔,而不再是那些熟悉的面孔,換之而來的'是則是各行個業(yè)的人.對他們的了解要從頭開始,而該如何去了解他們的內心世界,又該如何去和他們很融洽的溝通?之前也天真的以為搞好和同事的關系和搞好
    同學
    的關系沒
    什么
    差別.但事實上同事之間的關系要比同學的關系更為復雜.至少在大多數(shù)場合里之間不會有利益沖突,而同事之間的關系會在與領導的關系,權位競爭,工資業(yè)績競爭中尋求平衡.當然,現(xiàn)在通過在學校的知識積累和交際方面的經驗的積累,我相信我一定能夠成功的.也許正是我的自信,使我向往外面的世界,勇于去接受現(xiàn)實的考驗.
    通過實習我體會到在工作中
    1、一定要做個勤學好問的人,只有這樣你的工作才能夠熟練和精通;
    3、一定要搞好人際關系和塑造自己的形象,這是最最重要的,因為在以后的工作中你是要經常和人打交道的,尤其是像我們這種從事人事行政的,與人的關系相處好了,自己的形象也就不錯了,那么在以后的工作中就會受到幫助及歡迎的.
    在實習當中,通過對資料的操作,從中也發(fā)現(xiàn)很多不足.作為現(xiàn)在的單位,微機使用做為辦公室人員必備的素質.以前在學校就有學過了,目前利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應手,同時也能夠利用互聯(lián)網查詢,傳遞,接收,儲存有關信息.但是,還有一些方面尚有欠缺,以前在學校里學的只是理論上的東西,和實際的操作有很大的差別的,由于操作比較少,很不熟悉.如,制表,系統(tǒng)運用等等.這就要求我們在平時的工作當中不斷的學習和積累了,要把這些已經掌握的東西變成自己的.
    在工作中最好的辦法就是多學多問.
    2、多問就是多向公司的同事和有經驗的同行來請教.其實,你還可以向與工作相關的政府部門的有關人士來咨詢并和他們處好關系,在以后的工作中會受益非淺的.比如,有一些你和同事都不確定的,這就是最保險的辦法了,一來可以免去審單或者退單等,這樣就可以節(jié)省時間;二來在辦公的時候也會很順利的,因為我們已經通過和他們協(xié)商同意的.
    三、實結
    畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,能使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多,受益非淺,也打開了視野,增長了見識.只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展.剛進入單位的時候我有些擔心,經歷了一連串的實習之后,我努力調整觀念,正確認識單位和個人的地位以及發(fā)展方向,在今后的漫長工作歷程中,我們只有不斷地更新知識結構,積累工作經驗,去接受實踐工作的磨礪,就一定可以體會到工作成果的甜美和樂趣的.我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會來,將促使我們成為世界公認的人才.加油吧!
    最后,祝福我們和我們的母校越來越美好!