九月第三周教師國旗下講話稿(實(shí)用12篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不斷提高自己的素質(zhì)。培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣,如定期練習(xí)、反思和修改,以不斷提高自己的寫作水平。以下是一些總結(jié)的案例,希望對您的寫作有所幫助和借鑒。
    九月第三周教師國旗下講話稿篇一
    今天是新學(xué)期第一次升旗,看到久違的老師和同學(xué)們,我們的大家庭又迎來了許多新成員,而且看到我們的同學(xué)個(gè)個(gè)都精神飽滿,我感到非常高興!
    轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中,同學(xué)們積極參加十個(gè)一暑期活動(dòng),增長了不少的知識和本領(lǐng)。有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,外出旅游觀光,開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀,豐富自己的知識,并制作了讀書小冊子;還有的積極參加公益活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng),提高自己的動(dòng)手能力……一個(gè)假期,大家過得豐富多彩、有聲有色。在新的學(xué)期,你想怎樣度過?你將以什么樣的成績向父母、向老師匯報(bào)呢?在這里,我想向大家提出幾點(diǎn)要求。
    第一,要遵紀(jì)守法,做文明小標(biāo)兵。作為一個(gè)學(xué)生,首先要遵守國家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約,共同維護(hù)校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會(huì)公德,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動(dòng)要文明得體,爭當(dāng)文明少年,共建文明校園。
    第二,要勤學(xué)好問,做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問學(xué)問,邊學(xué)邊問?,F(xiàn)在是知識競爭的時(shí)代,沒有知識將很難立足于未來社會(huì)。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識、長本領(lǐng)。在課堂上,我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時(shí)間,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),多看書,多學(xué)習(xí),增長見識。
    第三,要團(tuán)結(jié)友愛,做同學(xué)好伙伴。我們今天有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí),是彼此間的一種緣份,大家應(yīng)該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過錯(cuò),大家給予理解、原諒,把我們的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里,獲得關(guān)心、幫助和愛護(hù)。
    第四,要自強(qiáng)自立,做家庭小幫手。為了讓我們有機(jī)會(huì)讀書,為了讓我們有個(gè)幸福美滿的家,我們的家長日夜奔波,辛勤勞動(dòng)。作為子女,我們應(yīng)該盡力而為,做做家務(wù)活,為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負(fù)擔(dān);要多為父母著想,體諒父母、關(guān)心父母,做父母的好孩子。第五,要保護(hù)環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士。保護(hù)環(huán)境,要從我們的身邊做起。學(xué)校是我家,美化靠大家。作為學(xué)校的一員,我們要愛護(hù)學(xué)校的一花一草一木,要認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,要敢于同不良行為作斗爭,共同維護(hù)校園的整潔;還要節(jié)約水電,做到隨手關(guān)燈關(guān)水。
    千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的惟一階梯。
    九月第三周教師國旗下講話稿篇二
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?!毙∨⑾胂胝f,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
    同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的(開學(xué)第二周國旗下講話稿)好孩子。
    再過兩天就是一年一度的`三八婦女節(jié)了,你可以送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè),或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水,或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等,來表達(dá)你對他~的愛。這一切的一切也是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn),因?yàn)檫@一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
    在我們的學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    九月第三周教師國旗下講話稿篇三
    有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底夜的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。”沒錯(cuò),我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。今天我在國旗下講話的主題就是〈文明禮貌,改變你我〉。
    我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉?,F(xiàn)在之所以重提文明禮貌,那是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們在接受教育的時(shí)候,把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財(cái)富。所以,我們一定要養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。
    首先,培養(yǎng)自己高尚的心靈,從心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次,要在實(shí)踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,做到談吐文明,禮貌待人,講究衛(wèi)生。我想若能做到這些,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
    一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,把笑臉常掛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。
    手下留情花似錦,腳下留情草如茵!雖然變下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說話用的是文明之語,但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習(xí),這就是文明的獨(dú)特之處。
    文明禮貌,重在表現(xiàn);良好習(xí)慣,重在平時(shí);社會(huì)公德,重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為,揮別那不雅的歷史,重塑一個(gè)更加文明,更加禮貌的長橋?qū)W子形象。最后我們以一句名言作為結(jié)束語:“播下行為,收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲性格;播下性格,收獲命運(yùn)?!?BR>    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸?,很多很多的人。但是,今天我特別想感謝的人是我們最敬愛的老師!
    老師,是您在講臺上,書桌旁,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。您是蠟燭,燃燒了自己,照亮別人。您是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中邀游,您是我們?nèi)松闹嘎窡?,照亮我們青春的腳步。您是長者,您是朋友。您在危難時(shí),更是我們庇護(hù)的翅膀。吳忠紅,一個(gè)普普通通的初一英語老師,在汶川大地震時(shí)毅然選擇犧牲自己來拯救更多的學(xué)生。殘磚中,他犧牲了,卻換來了幾多稚嫩的生命,學(xué)生痛哭,天地同悲,校舍倒下了,卻豎立起了一個(gè)師德的豐碑。
    老師的愛看不見、摸不著,但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,如此種種,不勝枚舉。試著從我們身邊去尋找,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場上,當(dāng)我們因?yàn)楂@得了名次而倍感欣喜的時(shí)候,有沒有想過是靠誰讓你能夠獲獎(jiǎng)的嗎?是老師!是老師們的晶瑩汗水,使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績;校園科技節(jié)時(shí),當(dāng)我們欣慰地看到我們所做的每一個(gè)作品都是那么的完美時(shí),有沒有想到是老師們辛勤的付出和諄諄指教,才使我們做出一個(gè)個(gè)十分巧妙的作品。就這樣,老師既像長者對晚輩般嚴(yán)厲苛求地對待我們,又像自己的父母一樣關(guān)心、體諒我們,伴我們一起走過這美好的學(xué)生時(shí)代。
    向您致敬,我親愛的老師,我們在平凡的生活中感受到了您的偉大。是您不怨不悔的奉獻(xiàn)點(diǎn)燃了我們的理想之火。在教師節(jié)來臨之季,讓我們?yōu)槔蠋熥鲆患λ芗暗男∈?,用我們的真誠拭去老師滿身的疲憊。讓我們發(fā)自肺腑地對老師說一句:老師,您辛苦了,謝謝您的費(fèi)心培育。老師,忠心地祝您健康快樂!您的快樂和健康是我們最大的幸福!
    九月第三周教師國旗下講話稿篇四
    各位老師、同學(xué):
    大家好,幾度花開花落,幾度葉綠又葉黃,時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間,又是二年金秋九月,耿聽著九月的鐘聲,我們懷著夢想,載著希望,走進(jìn)了初三。
    初三,兩個(gè)神圣而莊嚴(yán)的字眼,兩個(gè)讓人自豪而又沉重的字眼。
    走進(jìn)初三,我多了幾分欣喜,幾分激動(dòng),多了一絲焦燥,一絲不安,也多了幾許迷惘,幾許彷徨。
    走進(jìn)初三,我們多了幾分理解,幾分成熟。
    走進(jìn)初三,我們學(xué)會(huì)了用眼睛和大腦去觀察,去思考――社會(huì)與人生。
    路在自己腳下,未來在自己手里,一切皆為過去,不要再嘆息,不要再留戀,不要在猶豫。不管結(jié)果或成或敗,或喜或悲,我們惟一該做的就是要腳踏實(shí)地的走下去,勇敢去面對,坦然去接受。我相信,自己拼搏必會(huì)換來最后一笑。
    經(jīng)過痛苦的蛻變,總會(huì)羽化成蝶,同樣,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的人,才會(huì)目睹風(fēng)雨后彩虹的風(fēng)采。
    努力并一定會(huì)成功,但放棄卻一定會(huì)失敗,不管明天如何,只要我們努力拼搏了,就無愧于心。
    同學(xué)們,加油吧!
    九月第三周教師國旗下講話稿篇五
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    上午好!我是九年級二班的丁樂婷。
    今天我講話的題目是:養(yǎng)成好習(xí)慣。
    俗話說:“習(xí)慣成自然?!绷?xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的,有一個(gè)量變到質(zhì)變的過程。好習(xí)慣是在不斷糾錯(cuò)、不斷強(qiáng)化、不斷實(shí)踐的過程中逐步形成、逐步完善的。因此,本學(xué)期我們要在上學(xué)期形成的良好習(xí)慣養(yǎng)成的勢頭下,繼續(xù)強(qiáng)化良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,并希望同學(xué)們在以下幾個(gè)方面有所作為。
    一、要尊敬老師,感謝師恩。尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人說“天地君親師”,講究“一日為師,終身為父”。今天我們尊敬老師,就是要接受老師的教導(dǎo),尊重老師的勞動(dòng),體諒老師的辛苦,認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),見到老師主動(dòng)問好,感謝老師的教育之恩。
    二、要遵守交通法規(guī),注意上學(xué)放學(xué)途中安全。走路要走人行道;過馬路要從人行橫道線或人行天橋上通過,不翻越護(hù)欄;行走要不走小路走大路、不走燈光昏暗的路走燈光明亮的路,盡量結(jié)伴而行;騎車要集中注意力,不逆向行駛不帶人。乘車時(shí)不把頭和手伸出車外,候車時(shí)要站在人行道上,不在車行道上候車。不乘坐三無車輛。不搭乘陌生人的車。
    三、遵守上下樓梯制度,防止意外事故發(fā)生。平時(shí)上下樓梯時(shí),要靠右行慢走,不快速奔跑;集體活動(dòng)上下樓梯時(shí),要做到走規(guī)定的樓梯,不逆向行駛,不擁擠,不起哄,不吃喝,不亂吐痰,不推拉身邊同學(xué),不停下來揀東西系鞋帶。
    四、同學(xué)之間要互相尊重,避免沖突發(fā)生。同學(xué)之間發(fā)生矛盾后,應(yīng)互諒互讓,友好解決。自己不能解決,應(yīng)告訴老師請老師解決。禁止以武力相威脅或以非法的手段來解決,杜絕打架斗毆造成人身傷害事故的發(fā)生。
    五、要文明用語,禮貌待人。做到不說臟話和粗話,不罵人,不惡語傷人。
    老師們,同學(xué)們,讓我們自覺地行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
    我的講話結(jié)束,謝謝大家。
    九月第三周教師國旗下講話稿篇六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,讓我們站在新學(xué)期的地平線上,珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我吧!
    俗話說:“習(xí)慣成自然。”本學(xué)期我們應(yīng)該在上學(xué)期形成的良好習(xí)慣養(yǎng)成的勢頭下,繼續(xù)強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成,因此希望同學(xué)們在以下幾個(gè)方面能有所作為。
    一、要尊敬老師,感謝師恩。尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人說“天地君親師”,講究“一日為師,終身為父”。今天我們尊敬老師,就是要接受老師的教導(dǎo),尊重老師的勞動(dòng),體諒老師的辛苦,認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),見到老師主動(dòng)問好,感謝老師的教育之恩。
    二、培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣,孕育一種好風(fēng)氣。
    世上無難事,只怕有心人”,新學(xué)期里,我們應(yīng)該養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣,積極樂觀地生活,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從而孕育勤學(xué)、好問、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。
    三:創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境,打造一個(gè)品牌。
    安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀儗W(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑等小事做起。
    四、遵守上下樓梯制度,防止意外事故發(fā)生。平時(shí)上下樓梯時(shí),要靠右行慢走,不快速奔跑;集體活動(dòng)上下樓梯時(shí),要做到走規(guī)定的樓梯,不逆向行駛,不擁擠,不起哄,不吃喝,不推拉身邊同學(xué),不停下來揀東西系鞋帶。
    五、同學(xué)之間要互相尊重,避免沖突發(fā)生。同學(xué)之間發(fā)生矛盾后,應(yīng)互諒互讓,友好解決。自己不能解決,應(yīng)告訴老師請老師解決。禁止以武力相威脅或以非法的手段來解決,杜絕打架斗毆造成人身傷害事故的發(fā)生。
    六、要文明用語,禮貌待人。做到不說臟話和粗話,不罵人,不惡語傷人。老師們,同學(xué)們,讓我們自覺地行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
    九月第三周教師國旗下講話稿篇七
    大家好!
    這周值周老師是我和方老師,這周需要大家養(yǎng)成幾個(gè)好習(xí)慣。做一個(gè)愛校,護(hù)校,文明禮貌的小學(xué)生。
    同學(xué)們我們生活在校園里,一定要愛護(hù)公共財(cái)物,珍惜學(xué)校的水電資源,做到人走燈滅,第二節(jié)下課必須關(guān)好燈。坐在離電開關(guān)的同學(xué)負(fù)起責(zé)來。要做到不在課桌上亂刻亂畫,愛護(hù)好自己的桌凳。不在走廊上打籃球以免損壞和污染潔凈的墻壁。要做到節(jié)約節(jié)約用水,做到隨手關(guān)閉自來水籠頭,愛護(hù)洗碗池處的水龍頭,在接水時(shí)不要隨意擺弄水龍頭,這學(xué)期我不桌凳換了多少個(gè)水龍頭了……另外要做到隨手關(guān)水。如果有同學(xué)忘記關(guān)閉水龍頭大家可以叫他回來關(guān)好,他如果不聽,你把水龍頭關(guān)好向我稟報(bào)。杜絕“長流水”現(xiàn)象;要節(jié)約每一粒糧食和每一分錢,珍惜別人的勞動(dòng)成果。你倒下的是米飯溜走的是血汗,浪費(fèi)糧食要遭天譴的。
    遵守食堂就餐時(shí)間,自覺排隊(duì),不得插隊(duì)和擁擠。就餐時(shí)不要將腳蹺在凳子上,坐在凳子上就餐,文明禮讓,打飯不插隊(duì),講究衛(wèi)生,保持食堂清潔。要愛惜糧食,吃剩的飯菜須倒入泔水缸,不得隨便亂倒。
    就寢文明。
    自覺遵守宿舍管理各項(xiàng)規(guī)章制度,服從管理、主動(dòng)配合值周老師檢查。遵守作息制度,按時(shí)起身,按時(shí)就寢。
    注意公共衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生,注意床上整潔,床下鞋子要放整齊。不要隨地吐痰,隨地小便,亂拋果皮紙屑,更不得亂倒污水、剩飯菜,垃圾一律倒入垃圾池。
    同學(xué)們!《學(xué)習(xí)改變命運(yùn),行動(dòng)成就未來》。讓我們從今天做起從現(xiàn)在做起,用行動(dòng)來證明你是一個(gè)講文明的好孩子,讓文明之花開遍校園的每一個(gè)角落!
    九月第三周教師國旗下講話稿篇八
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    上周由我、---老師、---老師、還有二班同學(xué)值周。短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,整個(gè)校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
    1、值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道,包括教學(xué)樓后以及各班的分擔(dān)的環(huán)境區(qū),值周教師和值日生每天在早自習(xí)前檢查時(shí)都按時(shí)打掃完畢。特別值得表揚(yáng)是是六二班的同學(xué),每天七點(diǎn)半已經(jīng)提早完成值日工作。
    2、教室里,很多老師愛崗敬業(yè),和同學(xué)一起去提前到校,指導(dǎo)學(xué)生有序、有效地進(jìn)行早讀。
    3、幾點(diǎn)表揚(yáng),三(1)班的同學(xué)撿到,三(2)班的同學(xué)撿到,三(3)班的同學(xué)撿到,六(1)班的同學(xué)撿到,這些同學(xué)拾金不昧的精神都值得我們大家學(xué)習(xí)。
    一點(diǎn)建議:
    注意我們的言談舉止。放學(xué)路上,注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。每天放學(xué),各班在老師的護(hù)送下,在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)走出校門口,各種不文明的現(xiàn)象都也出來了,有說不文明語言的,有亂扔垃圾的。其實(shí)在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。
    因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象。讓我們從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起,做文明進(jìn)步的--人!
    九月第三周教師國旗下講話稿篇九
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們將迎來國家第26個(gè)教師節(jié)!在這里,我代表全體學(xué)生向老師們道一聲:“老師,節(jié)日快樂?!?BR>    今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下——老師,多么質(zhì)樸而又神圣的字眼。
    感謝您,老師!是您給了我們學(xué)習(xí)的自信;是您給了我們生活的勇氣,是您給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我們奔向好前程的希望。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了你們的心血與汗水。
    感謝您,老師!您是我們開啟智慧的敲門磚;您是我們是打開幸福之門的金鑰匙;您是我們生活航程中的引路人;您是我們奏響人生樂章的指揮者。
    老師,我們拿什么來回報(bào)您呢?也許一聲的“謝謝”并不能代表什么,但卻是我們此時(shí)此刻最想說的——感謝您,老師!
    同學(xué)們,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師啊!我們沒有驚天動(dòng)地的大事,但課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭;下課后遇到老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)簡單的隊(duì)禮,一聲甜甜的“老師好”;放學(xué)了,一聲真誠的“老師再見”,這些都是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
    感謝您,老師!請接受我們最崇高的'敬禮!
    九月第三周教師國旗下講話稿篇十
    老師們、同學(xué)們:
    時(shí)間過得真快,彈指間一周緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活又過去了,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化,校園環(huán)境在后勤人員督促下得到了徹底的改善,體育老師訓(xùn)練的`陽光大課間讓同學(xué)們得到充足的鍛煉,這讓老師們感到十分的欣慰。從上周開始,學(xué)校的教學(xué)工作已經(jīng)正式進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性有比較顯著的提高。希望在場的各位同學(xué)能在這次的期末考試中取得自己預(yù)期的良好成績,回報(bào)養(yǎng)育自己的父母,回報(bào)教育大家的老師。我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習(xí),但是仍然有個(gè)別同學(xué)到教室后三五成群,大聲說笑;上課不認(rèn)真聽講,打瞌睡、吃零食;完全背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生油腔滑調(diào),自命不凡,走路橫沖直撞,藐視學(xué)校教育,矯情生事,臟話粗話隨口說,完全不是學(xué)生行徑;個(gè)別學(xué)生拿著父母的錢買零食,相互攀比,在學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識上卻不愿吃苦,不愿努力,甘做懦夫;個(gè)別學(xué)生圖省事不走大路走花園,亂扔垃圾、隨口吐痰,人走不關(guān)水、不關(guān)電、不關(guān)門,甚至個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校公共財(cái)物。希望這部分同學(xué)在本周改過自新,用心去學(xué)習(xí),用知識來充實(shí)自己。
    在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好,大家在打掃時(shí)弄得非常的干凈,只是在保持的力度上不夠,這就要求同學(xué)要愛惜其它同學(xué)的勞動(dòng)成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)們共同去維護(hù)與保持。
    同學(xué)們,文明不復(fù)雜,不抽象,不遙遠(yuǎn),她是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們愿意,只要我們有愛校思想,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,我們就會(huì)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識,就會(huì)“己所不欲,不施于人”,就會(huì)為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會(huì)消除冷漠,減少浪費(fèi),勤儉生活,勤奮讀書。只要我們愿意,就可以讓“文明與我們同行”?!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,今天教育局來我校全天檢查,希望每位同學(xué)嚴(yán)格要求自己,做好每件事。
    九月第三周教師國旗下講話稿篇十一
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    上周星期六上了這周星期一的課,這周星期天上了星期二的課,從上周星期天到這周星期六是中秋節(jié)放假,下面我把同學(xué)們這兩天的具體情況
    總結(jié)
    一下。
    所謂安全第一,大部分同學(xué)做得很好。但是還有少部分同學(xué)還是沒有做到,存在以下情況:上下樓梯匆匆忙忙,不靠右行;早到的同學(xué)比較多,不管在校園里,還是在樓梯上仍然有很多同學(xué)瘋跑的現(xiàn)象。
    學(xué)習(xí)上一些班級還沒有上早讀就已經(jīng)在教室里讀書,老師們也按時(shí)跟班,大部分班級在學(xué)習(xí)方面沒有什么問題,老師抓得緊,學(xué)生學(xué)得好,尤其是書香時(shí)刻比以前好得多。
    在衛(wèi)生方面同學(xué)們做得很好,大家在打掃時(shí)弄得非常干凈,按時(shí)打掃。尤其是五年級和三年級的樓道衛(wèi)生,就已經(jīng)跟上六年級的樓道衛(wèi)生了,但是最難搞的廁所衛(wèi)生,也是問題最多的地方,同學(xué)們把垃圾扔到便池了,如果查出哪位同學(xué)扔的,那就一學(xué)期的廁所衛(wèi)生由這位同學(xué)打掃。
    路隊(duì)比前面好多了,同學(xué)們的隊(duì)伍比較整齊,一直排隊(duì)走到校門西側(cè),并且每個(gè)班都有老師護(hù)送,但下午同學(xué)們離校太遲。
    上操的時(shí)候,同學(xué)們往操場集中時(shí)的秩序不是很好,有的同學(xué)邊走邊
    講話
    ,有的班級集合的速度比較慢,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。
    上周因?yàn)?,一是學(xué)校迎接改博項(xiàng)目的檢查,二是學(xué)校進(jìn)行裝修,使整個(gè)校園有些亂,越是這樣同學(xué)們越要注意安全。
    經(jīng)過評比,得到流動(dòng)紅旗的班級是:
    一(1)班,二(5)班,三(1)班,四(2)班,五(1)班,六(1)班。
    優(yōu)秀年級組是四年級組。
    總結(jié)
    完畢,謝謝大家!
    九月第三周教師國旗下講話稿篇十二
    尊敬的各位老師、親愛的`孩子們:
    大家早上好!
    今天就是教師節(jié)了,我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢?
    《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一個(gè)禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會(huì)喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會(huì)分不清哪一支代表了自己?想來想去,實(shí)在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,xx年,20年后再送給我?!蓖瑢W(xué)們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財(cái)物,老師要的是你們每天的進(jìn)步。
    孩子們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)來慶祝老師的節(jié)日。最后,請同學(xué)們?nèi)w向后轉(zhuǎn),請你們響亮地向身后的老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”