綜合素質(zhì)拓展心得大全(18篇)

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    一個博大精深的領(lǐng)域,我們還有很多需要總結(jié)的事情。在寫總結(jié)時,要站在全局的角度思考,不只關(guān)注個人的問題。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    綜合素質(zhì)拓展心得篇一
     20**年10月15日,陽光明媚,秋高氣爽;一個特別難忘的日子,因為在這一天,我很榮幸的參加了勤工助學服務中心培訓部舉行的雛鷹素質(zhì)拓展訓練。
     早上9:00,我們一支30人左右的隊伍準時到逸夫?qū)W術(shù)交流中心報道集合,然后聽從教練的安排分成了兩個隊,正式開始了我們的素質(zhì)拓展訓練,從第一個項目開始,我們所有隊員就展現(xiàn)出了積極的態(tài)度,當出現(xiàn)困難時,我們隊員就相互幫助,共同挑戰(zhàn)困難。
     中午1:00,我們大家和教練一起在訓練場地吃了一盒簡單的午餐,但我們大家都吃得很香,很開心;吃完飯我們稍做休息后,又回到訓練中,開始接下來的任務。
     當下午5:00,我們完成本次素質(zhì)拓展訓練的最后一個項目“翻閱畢業(yè)墻”時,我們的訓練已進入尾聲,結(jié)束訓練后,教練給我們頒發(fā)“參訓證書”,教練與我們一起分享本次訓練的快樂與收獲。
     只有完美的團隊!
     最后,我要感謝,感謝培訓部給我們提供了這樣一個難忘的訓練;感謝教練們認真的培訓我們;感謝我的隊友和我度過一個美妙的日子!
     5月15號清晨,在我系輔導員馬振林老師的帶領(lǐng)下,我們一零的除跳啦啦操的人員全體人員還有零九、零八的個別優(yōu)秀學生會干部一同前行到指定的素質(zhì)拓展基地進行為期一天的素質(zhì)拓展,時間雖然很短,但這一天的收獲呢卻是頗多的,它讓我更加真切的體味到了平時只是聽說或者是在別人身上看到但自己卻從未嘗試的東西,讓我在其中漸漸的感悟著、體味著很是感觸。
     這次的素質(zhì)拓展共進行了四項項目的訓練分別是:翻天覆地(也可以稱之為“翻樹葉”)、模擬電網(wǎng)、高空單杠、生命之旅。聽到這些名字在沒參加之前都會有一種肅然起敬的感覺,肯定很有意思,的確,這次的活動讓我們的身心好生的愉悅。
     在活動動員過后,我們藍色風暴隊由一個教練領(lǐng)著到一個空地上,我們先進性的并非是活動,而是活動之前的熱身,畢竟我們藍色風暴隊是多班混合組建的彼此間的交流和共識還是存在一方面的問題,游戲很簡單,但是我們都玩的很開心,可以說很快就融入到了游戲當中,因為游戲的進行是需要集中精力的才能避免出錯而受懲罰。
     發(fā)絲都不放過。教練在給我們說明游戲規(guī)則后,征求我們應該給我們多少時間完成這項任務,對沒玩過這一項的我們來說,在不知真實情況的情況下輕狂的說就五分鐘、十分鐘、十五分鐘不等就是不超過二十分鐘,教練聽了后沒多說什么就伸出了他的手指說“我給你們四十分鐘”我們都得意的笑教練給我們時間未必也太長了吧,但是這翻樹葉并非我們想象的那么簡單,我們用盡了一切辦法依舊很困難,時間一分一秒的從我們身邊悄無聲息的溜走了,毫無一點的痕跡,我們試了各種方法依舊無濟于事,堅持不了多久,個個方案都以失敗告終,在我們不知所措的時候,教練給了我們小小的提示并且不時的說在玩這個游戲的時候就要拋開我們的性別不要忌諱太多,我們所進行的就需要共同協(xié)助去完成,不管什么方式,為了爭分奪秒取得最后的成功我們就按照教練的提示小心翼翼的展開來了為了讓更多的人能夠在一個小的空間里立住,甚至采取了女生踩著男生的腳,人擠人相互交錯的拉著彼此的手,及時站不住了也硬挺了過來,使得翻毯子的空間更大,翻起來也更加便捷。果真,功夫不負有心人,在共同的協(xié)助下我們成功了,但是我們卻超時了,而且正好是超了五分鐘,雖然超了時,但我們的內(nèi)心依舊充滿了信心。教練在評說完我們的成就過后,向同學們強調(diào)接下來的活動會更加的艱巨,還會有更多的問題需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn),時時要做到“不拋棄不放棄”決不能因為自己的利益而落下隊友獨自前行。
     里我收獲到了很多平時不曾收獲的到的東西,它讓我很是受益,它為我今后的人生道路奠定了扎實的基礎并起到導航作用。
     “天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發(fā)圖強:大地的氣勢厚實和順,相應于此,君子應增厚美德,容載萬物。
     20xx年的6月,當陽光遍布每個角落,初晨的氣息還并未消失,伴著淅淅瀝瀝的小雨,我們踏上了一段征程。所謂征程并不是說它的路程是多么的遙遠而是這會是一段讓你我的心靈共同受到歷練的經(jīng)歷。這次的素質(zhì)拓展訓練讓我體悟到了:
     一、信任同伴、相信團隊
     信任同伴、相信隊長是我們?nèi)谌雸F隊,開展工作的基礎。我們的“信任背摔”項目就讓大家學會信任同伴、相信團隊。在隊員的口號中:“準備好了嗎?”“準備好了!”“我要倒了,”“來吧!” 感動了很多原本膽小的同學,使他們忘記了恐懼,放心地把自己交給了大家,因為我們相信彼此。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的團隊,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持,我們在這個團隊中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
     二、戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我
     每個人都有自己脆弱的一面,只有不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,我們才能夠戰(zhàn)勝一切困難。 在我們的人生中,我們也會遇到很多近在眼前的機遇,只要我們勇于挑戰(zhàn)自我,勇敢的跨出第一步,我們的人生就能前進一大步,才能更好的將本屬于自己的機會牢牢抓住。正如教練說的“橋上一小步,人生一大步”。 而且每個人都有巨大的潛力可開發(fā),可我們自己往往忽略了自己的潛力,拓展雖說加強了團隊間的凝聚力,但更重要的是讓自己清楚地認識到自己的能力。同時我們也要相信自己,成功永遠屬于有自信的人,一個獲得巨大成功的人,首先應該是自信的。自信使不可能變?yōu)楝F(xiàn)實。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活給我們無數(shù)個坑洞,當我們陷入其中努力往上攀爬時,自信成了此時的考官,我們只有擁有自信才能找到自己的潛能,挖掘超越極限,走出黑暗的坑洞,讓溫暖的陽光劃破冰峰的自己,交上滿意答卷。
     三、團結(jié)就是力量
     團結(jié)就是力量,團結(jié)就是希望。只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力就一定能克服所有的困難。通過這次拓展過程中最大的收獲就是讓我們加深了我們彼此的關(guān)系,更深一層地增加了男女同學之間的友誼。這次活動使我們了解到“沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊”。
     生活中、工作中沒有一帆風順的路,它也許正如我們此次拓展培訓一樣,充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。這次拓展培訓讓我們深刻體會到了團隊的力量是巨大的,并且成功必須同時屬于團隊的每一個成員。如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。這次的訓練還使大家親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務;人最大的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!
    綜合素質(zhì)拓展心得篇二
    綜合素質(zhì)拓展實訓是大學生必修的一門課程,目的是通過各種實踐活動,鍛煉學生的身體素質(zhì)、語言表達、合作能力和實踐能力等方面的綜合素質(zhì),使其成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的全面發(fā)展的人才。在這門課程中,我積極參與各項活動,收獲了不少心得體會。
    第二段:身體素質(zhì)的提升。
    在這門課程中,我們參加了許多體育運動和團體活動,如籃球、跑步、拔河、攀巖等。通過這些活動的鍛煉,我不僅增強了身體素質(zhì),還培養(yǎng)了團隊合作精神和互助精神。尤其是攀巖活動,使我切身感受到要克服恐懼、不斷嘗試和不輕易放棄的重要性。身體素質(zhì)是一切的基礎,只有擁有健康的體魄,才能更好地去完成學業(yè)和未來的工作。
    第三段:語言表達的提高。
    在課程中,我們還進行了一些口才表達的活動,如演講比賽、模擬面試等。這些活動讓我學會了如何更好地表達自己,如何更好地展示自己的特長和能力。比如在演講比賽中,我學會了怎樣組織語言,怎樣控制表達的節(jié)奏和語氣,怎樣讓自己更有說服力。這對于我的專業(yè)學習和未來的職業(yè)發(fā)展都將大有幫助。
    第四段:團隊合作的重要性。
    在這門課程中,我們進行了不少的小組合作活動,如復合材料制作、物流配送模擬等。通過這些活動的完成,我深刻地認識到團隊合作精神的重要性。在協(xié)作的過程中,我們需要互相溝通、互相理解、互相支持,才能更好地完成任務并獲得勝利。因此,在團隊合作方面,我不僅學會了如何更好地與人溝通和合作,還學會了如何在競爭中協(xié)作以贏得成功。
    第五段:實踐能力的提高。
    這門課程讓我有了很多實踐的機會,如參觀工廠、走訪社區(qū)等。通過這些實踐,我更好地了解了專業(yè)和社會,也增強了自己的實踐能力。特別是在社區(qū)走訪中,我了解到社區(qū)存在一些問題,并且從中發(fā)掘到了諸多商機。這也讓我深刻認識到實踐能力在未來的職業(yè)發(fā)展中的重要性,為自己的未來做好了準備。
    總結(jié):以上是我在這門綜合素質(zhì)拓展實訓中所學到的一些知識和技能,這些經(jīng)歷讓我更加深入地理解了團隊合作、語言表達、實踐能力等方面的重要性。通過這門課程,我不僅獲得了專業(yè)知識,更獲得了實踐經(jīng)驗和生活經(jīng)驗,我相信這些經(jīng)驗將對我的未來產(chǎn)生積極的影響。
    綜合素質(zhì)拓展心得篇三
    經(jīng)過大學經(jīng)管學院的精心組織和策劃,10月8日,20xx級mba、smna班的80多名學生一早開赴戰(zhàn)鷹拓展訓練基地,進行為期一天的拓展訓練。我明白,這不是一次普通的群眾或者娛樂活動,而是大學經(jīng)管學院為我們精心組織和安排的十分具有教育好處的體驗式培訓。
    拓展訓練是一種塑造團隊活力、推動個人素質(zhì)成長的訓練課程,透過豐富生動,寓意深刻的訓練資料,以體驗啟發(fā)作為基本教育手段,讓每一個拓展訓練科目都蘊涵著深刻的道理和觀念,都能牢牢地扎根在團隊和每個成員的潛意識中。在當今的社會競爭發(fā)展中,擁有良好的團隊精神和用心進取的人生態(tài)度,是mba精英人才應有的基本素質(zhì),也是塑造現(xiàn)代人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。
    這次戶外拓展訓練雖然只有短短的一天,但留在我心里的震撼卻難以磨滅。回顧整個拓展訓練過程中,我們從剛開始的團隊建設,到“畢業(yè)墻”前相互信任的彼此幫扶;從起初的彼此陌生,到在團隊成員的鼓勵聲中勇敢的邁出斷橋項目中一步;從項目總結(jié)中培訓教官深入淺出的講解和學員們的精彩感悟,到游戲中蘊涵的人生體悟;無不讓我的身心理解著一次又一次的洗禮。
    首先是拓展項目“環(huán)環(huán)相扣”和“拯救大兵”,讓大家在驚險而緊張的環(huán)節(jié)中挑戰(zhàn)自我,勇于把握機會,信任團隊?!碍h(huán)環(huán)相扣”項目要求團隊全體成員手牽手不能分開,在胳膊上一共掛從大到小的三個呼啦圈,在持續(xù)連體的狀況下從指定的起點到達終點,這個項目考驗的是團隊的領(lǐng)導力與執(zhí)行力?!罢却蟊表椖恳竺咳耸殖忠还?jié)“生命通道”,透過節(jié)節(jié)相連,為若干個“乒乓球”大兵構(gòu)筑一條從敵后前線回到后方的通道,整個過程要求學員不能用手觸碰、大兵之間也不能觸碰、不能倒退,這是檢驗溝通與配合的最佳項目。教官介紹項目的話音剛落,我們“狼牙隊”就開始熱烈地討論人員位置的排列組合及前進的方式和節(jié)奏。在隊長的帶領(lǐng)下,大家統(tǒng)一按照方案執(zhí)行。伴著整齊有序的腳步,相互會意地微笑鼓勵,我們最后第一個抵達終點。成功的喜悅讓我們忘卻了身體的勞累,群眾榮譽感從心底油然而生。
    “高空斷橋”項目要求隊員在8.5米高的'木板斷橋上從這邊跳到另一邊,在空間跨度大約1.5米左右的斷橋上再跳回來才算完成。當我一步一步爬上8米高空之時,心里早已怦怦直跳。腳下僅有一條木板,手中沒有任何東西可抓,腿不由自主地開始打顫,盡管有保險帶,但我仍心存恐懼。此時此刻,聽著下面隊友熱情的加油聲,剛剛的豪言壯語浮此刻心頭,既然已經(jīng)上來了,就沒有退路,下定決心,深吸一口氣,正視前方,縱身往前一躍,“好!”隊友的歡呼聲讓我立即從緊張的情緒中釋放出來。大家的歡呼聲,贊美聲交織在一齊,讓我對自己充滿信心。這個項目教會我們建立臨危不懼的自信心,挖掘自身的潛力,挑戰(zhàn)自我。
    “鼓動人心”,“如果在一面面積不到1/3平方米的花鼓上,由二十二個人每人手牽一條長3米連接到鼓上的繩子來控制鼓面的平穩(wěn)。然后將一個排球放在鼓面上,在大家的通力協(xié)作下,使鼓有節(jié)奏地平穩(wěn)地把球連續(xù)地顛起。你們團隊能顛多少個呢?”這是教官剛開始介紹這個項目時提出的問題?!斑@個項目好難?。 薄肮烙嬆茴?0個吧”“一個人歪了球就要掉下去了啊!”場上充斥著疑惑和留意翼翼的聲音。這是一個難度較大的項目,沒有固定的目標達成值,但卻是挑戰(zhàn)團隊協(xié)作的最佳項目?!袄茄狸牎蓖高^民主討論構(gòu)成決策,讓每個隊員都了解決策的結(jié)果和實施的過程,堅決執(zhí)行決策,同時聽取隊長在活動過程中的調(diào)整和應對。第一次一百四十下!第二次三百二十九下!第三次六百一十三下!我們透過合理配置人力資源和團結(jié)協(xié)作使結(jié)果最終遠遠超過了原定的期望值,看到了團隊更大的潛力,使大家更加緊密的融合在一齊。
    二戰(zhàn)時期,在波濤洶涌的大海上,一只商船被德國軍隊的炮彈擊中,船在半小時后將會沉沒,39名船員的生命受到威脅。這時有一艘過往船只趕過來營救,但是船上沒有任何營救設施,船員們只有靠自身的力量才能翻越4米多高的船身,獲得解救。上面的故事便是“逃生墻”也叫“畢業(yè)墻”項目的由來。一堵4.5米的木板墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊員在有限的時間內(nèi),透過合理規(guī)劃及相互協(xié)作,不得發(fā)出聲音,全部翻越“船身”逃生。在這項挑戰(zhàn)中,除了感嘆“團結(jié)的力量是無窮的”、“人的潛能是無限的”以外,最讓我震撼的是每個人的奉獻精神。無數(shù)語言化為簡單感謝二字。感謝第一個爬上墻頭,堅持救上一個又一個人的勇士;感謝在下面咬著牙,強忍疼痛,甘當基石,讓一個個同伴們踏著自己的肩頭求生的英雄們;感謝冒著烈日,時刻做好保護姿勢的同伴們;當墻下只剩下最后一位同伴時,這時已經(jīng)沒有人梯能夠借助了,他唯一能夠利用的就是墻頭上隊友們伸給他的手。嘗試,失??!嘗試,又失??!全體隊員都屏住了呼吸,給予他鼓勵和支持。當上下兩名隊員的手緊緊地握在一齊,成功躍上墻頭的時候,拓展訓練基地里響起了雷鳴般經(jīng)久不息的歡呼聲和掌聲,我為身處這樣的團隊驕傲,更為隊員們精誠團結(jié)的精神驕傲??粗蠹覡N爛的笑容,看著貌似不可完成的困難被我們踏在了腳下,我被深深地感動了,是什么力量使我們戰(zhàn)勝了貌似不能完成的困難呢?答案只有一個,那就是群眾的力量,團隊的力量。因為每個人隊員對團隊的關(guān)注已遠遠超過了自身,將團隊合作的精神發(fā)揮得淋漓盡致。拓展訓練結(jié)束時,每個隊員臉上都閃耀著自信的微笑。是的,“我們戰(zhàn)勝了自己!”每個隊員相互的目光都充滿著信任,是的,“我們在一齊是最棒的!”這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷。它讓我們建立了相互的理解和信任,激發(fā)了團隊意識,構(gòu)成了用心、高效的團隊氛圍。這次訓練,不僅僅僅是一種簡單的訓練,更是一種文化、一種精神、一種理念的滲透。
    我要感謝教官們、“狼牙”的隊友和mba班級的所有成員,感謝大家互相信任和彼此鼓勵,因為你們,我們實現(xiàn)了一加一大于二的結(jié)果;當然,也同樣感謝新大經(jīng)管學院組織的這次拓展訓練給我?guī)砣绱硕嗟男判呐c收獲。
    綜合素質(zhì)拓展心得篇四
    上周末,對我來說是一個畢生難忘的日子,因為這一天我參加了公司組織的一次有意思的、關(guān)于團結(jié)協(xié)作的戶外拓展培訓。培訓中通過員工之間身體與心靈上的接觸使員工之間沒有距離感,引起相互的共鳴,達成默契,使員工深切感受到溝通的重要性。每次都能看到那些團隊在訓練,這一次終于有機會親自體驗一把了。帶者無比的興奮,我們來到了xx戶外拓展基地。
    最激動人心的項目莫過于全體參訓隊員在只能利用自己身體的情況下協(xié)同作戰(zhàn),共同翻越4.2米的高墻,這個項目是培養(yǎng)團隊計劃、組織、協(xié)調(diào)能力和團結(jié)一致克服萬難的團隊精神,把看似不可能完成的任務變成現(xiàn)實。
    這些都是我公司組織的戶外拓展培訓的第一個場面,我一輩子也不會忘記這次的培訓的經(jīng)歷,不會忘記我身邊的每位同事。別看只有短暫的一天,它給我?guī)淼男撵`上的震撼,是以前我從未有過的,這次訓練的確讓我受益非淺。
    此次培訓中我們深深體會到我公司文化中的“增進公司團隊的協(xié)助、困難的克服及共同分享經(jīng)驗”的體現(xiàn),我通過從戶外培訓中的挑戰(zhàn)的項目明白公司文化中的內(nèi)涵,從成敗的教訓中領(lǐng)略了其中的意義,戶外拓展培訓讓公司文化在我心底蒂固。
    項目以個人的努力為基礎,個人成為團隊每個不可或缺的元素。所有人都要完成按部就班地他自己應該做的事。在這種條件下,大家只有通力合作,相互支撐,團結(jié)一心,才能成功,在其中會充分反映員工為他人的奉獻精神。隨著市場競爭的日益激烈,現(xiàn)代企業(yè)要求人才不僅要具有精深的業(yè)務技能,而且還需要具備良好的綜合能力。我們挑戰(zhàn)的不僅是體能,更是意識,挑戰(zhàn)的不僅是個人,更是“團隊”。“團隊”的素質(zhì)決定了一個團隊的生存。挑戰(zhàn)的目的在于提升,迎接挑戰(zhàn)就是提升個人,熔煉團隊。團隊內(nèi)部良好的溝通協(xié)調(diào)是形成一個優(yōu)秀團隊不可或缺的重要條件,團隊成員通過共同努力形成的協(xié)同作用,只有這樣,一個團隊,一個企業(yè)才能茁壯成長,不斷從一個勝利走向另一個更偉大的勝利。
    一天的訓練雖然短暫,但意義深遠。這次訓練給員工提供了相互溝通相互了解的機會,增進了我們之間的感情;為今后各部門之間工作的更加協(xié)調(diào)順利的開展提供基礎。同時也讓我們更好地融入大通這個大家庭中,更深切的感受它的溫馨,體驗它的內(nèi)涵,不管我們努力的目標是什么,一個人的力量是有限的,要想更好地發(fā)揮個人水平,有更全面的發(fā)展空間,缺少不了的是集體的溝通和幫助,這就是為什么一根竹竿輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團的道理。這一切都在促進我們個人融入團隊,培養(yǎng)我們的團隊意識;考驗了團隊領(lǐng)導的能力和隊員之間的相互溝通,協(xié)作能力;沖破了個人的心理極限,鍛煉了個人的體能以及頑強的意志力,使我們在今后的工作中受益非淺。
    總之,這次體驗式培訓我感觸很多,無論在社會還是工作上,都需要配合與默契,只有充分發(fā)揮配合,才能得到默契,才可以事半功倍,這次培訓帶給我們一個重要的信息:團隊精神的重要性,合作就是一切的道理。這次的培訓是我人生道路上的一個加油站,它將指引我向更高更遠的目標前進!這次拓展培訓以“增進公司團隊的協(xié)助、困難的克服及共同分享經(jīng)驗、交流心得”為藍本,以自然為舞臺,以活動為道具,以員工為中心,通過自身體驗和共同交流分享,提升認識的方式,為公司全體員工創(chuàng)造了一次難忘的學習體驗.在我們漫長的人生路上,不知會遇到什么樣的危險和困難,如果連這樣的小風小浪都經(jīng)不起考驗,那我們怎么能沖破大風大浪呢?其實這項訓練沒有想象中的那樣可怕,當你完成后就會不知不覺地愛上了這項游戲,它不僅使我們超越了自己,也使我們更加團結(jié)、友愛!
    生活中的許多事情不是做不到,而是自己害怕,不敢面對,成功其實就在前面,只要勇敢的向前一躍,我們就會成功了!關(guān)鍵時刻的毅力往往是一個成功的重要保障,它能幫助我們完成跨越目標的關(guān)鍵一越,團隊項目又是個人能力的體現(xiàn),團隊的打造是拓展培訓的宗旨,為團隊建設而努力是每個項目所要達到的目標,但是不意味著團隊項目就是大家的責任,因此,團體項目仍是個人能力的體現(xiàn),每個人的能力是在集體中的運用。在團體中,個人的領(lǐng)導能力,組織能力,團隊精神,身體素質(zhì)可以發(fā)揮到極至。此時,個人會在整個團隊中體現(xiàn)個人的能力,會有更大的歸宿感與成就感。
    綜合素質(zhì)拓展心得篇五
    有幸成為公司組織的第一批參加團隊拓展訓練人員之一,經(jīng)過兩天一夜的訓練,除了身體上的疲憊外,在精神上也頗有收獲,但更重要的是對自己、對團隊有了一個全新的認識,那就是一個人要發(fā)展,自信心是必不可少的,而一個公司要發(fā)展,一支富有激情的團隊也是必不可少的。
    1、團隊建設所謂團隊,就是由某些人為了到達必須的目標而組成的一個隊伍,團隊中的人能夠是固定的,也能夠是臨時的,可能是認識的,也可能是不認識的,他們來自四面八方,男女老少,而我們就是這樣的團隊,大家來自不同的所、隊,差不多每個崗位都有,各方面的潛力也參差不齊。很快在教官的指引下,我們推選了隊長,挑選了隊名,唱出了我們的隊歌,一個團隊建設由此開始,歌還是一樣的歌,而歌聲從到開始之初到之后的豪情滿懷,是不是標志著我們的團隊拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。
    2、凝聚力沒有人明白接下來會發(fā)生什么,直至教官宣布下一個任務,下達的任務往往帶有規(guī)則,為的是在條件限制下如何讓我們完成任務,規(guī)則有好幾個,由易到難,也代表著多變的環(huán)境。每次任務開始之前,教官總會三番五次地讓我們確定完成任務的`時間或是完成任務的方式方法,此時就需要很好的凝聚力,能夠把大多數(shù)人的各方面的特性凝聚起來,而我們也真正做到了,我看到的是我們在用心討論,獻計獻策,盡管也有爭論,有分歧,但我們的目標只有一個,那就是百折不撓的完成任務,我們做到了,我們都高舉雙手,發(fā)出勝利的喝彩。
    4、總結(jié)參加完這次拓展,可能每個人聽得最多的是總結(jié),說得最多的也是總結(jié),因為每完成一個任務時,教官會不厭其煩地讓我們作一個小小的總結(jié),有些人說沒什么意思,不適合已工作多年的我們,但更多的人是意猶未盡,期盼著有更多更難的任務在等待著我們,其實,細想下來,總結(jié)未嘗不可,由小見大,由微見著,我們捫心自問一下,你是否對你走過的人生作過一次小小的總結(jié),在我們的工作中,生活中需要總結(jié)的地方太多了,有總結(jié)才有提高,有提高才會進步??偨Y(jié)能夠讓你點評過去,正視此刻,看清未來,也只有這樣,你的人生才會沿著你既定的目標,穩(wěn)妥的前行。
    素質(zhì)拓展訓練已結(jié)束很多天了,可總也忘不掉那些曾經(jīng)一起“浴血奮戰(zhàn)”的戰(zhàn)友,雖然我們一周只有兩節(jié)課的時間相處,可在這短暫的時間里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……,使我們親如兄弟姐妹!
    忘不了:那一個個艱辛任務的完成。忘不了:那一次次汗淚與智慧的交織。更忘不了:那一幕幕團結(jié)互助的情景。
    “拓展訓練”是一項大型的戶外拓展活動,在我看來他還被賦予了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”深層次的內(nèi)涵。以前在沒有開素質(zhì)拓展課的時候,對于“拓展培訓”這個活動只是聽過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容,我一點也不清楚。今年我們開了這個課,我真的很高興。這次有機會參與素質(zhì)拓展訓練,使我受益匪淺、感受頗深!
    我們被分成了四隊,一隊11人,二隊8人,三隊10人,四隊10人。老師讓我們各隊創(chuàng)編隊名、隊訓、和口號。我們是二隊,我隊考慮后決定取名“啟程隊”,隊訓是:挑戰(zhàn)的不僅是個人、更是團隊。訓練雖然結(jié)束了,但拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。通過訓練我們增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,我們超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解決問題的能力,更增進了對集體的參與意識與責任心。
    在此,我真心的感謝學院組織這次活動,為我們搭建了一個相互交流的平臺,也感謝我們的隊友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們學院明天更美好、更輝煌!
    綜合素質(zhì)拓展心得篇六
    雖然只有短短的一天時間,拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,讓我感受最深的有以下幾個方面:
    無論是訓練一開始的背摔、巨人天梯、畢業(yè)墻,幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。家沒有任何的隔閡和本位主義而是相互幫助和協(xié)作,如果我們在實際工作中都能像現(xiàn)在這樣。手緊緊握住、相互扶持,我們就能成為一個團結(jié)的、具有強大凝聚力的團隊。最難忘的是,在“背摔”中,讓我真正體味到了同舟共濟、相互信任。在今后的工作學習中我也一定要以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責任。
    畢業(yè)墻這個項目,使我感覺到“翻越求生墻”訓練是對我們意志的考驗,4米高的筆直的石墻,沒有任何工具,當時就想著怎么過去大家齊心協(xié)力共同努力,終于征服了"石墻",但是更讓我無法忘懷的是作為人梯底座的隊員不知肩上、身上受了多少“踐踏”,更讓人敬佩的是為了幫助最后一名隊員順利攀上畢業(yè)墻,取得最終勝利的隊員,使同舟共濟的團隊精神得到了最好的升華。
    拓展訓練很快的一天,但是使我認識到個人的成功永遠基于團隊的成功,也體會到了遠遠超越個人成功的團隊成功所帶來的'喜悅,感受到了團隊所給予每個人的巨大鼓舞和關(guān)愛,感受到了濃厚團隊氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。當隊友們把我拉上4米高的臺子上時,使我感受到團隊精神的偉大,團隊合作是我們最終取得成功的精髓。
    世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓練,我們在今后的學習工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。
    通過拓展活動,我感悟到所謂團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協(xié)作的作風。奉獻成為激發(fā)團隊成員的動力,為成功注入能量。承諾是團隊成員共同承擔的集體責任。沒有承諾,團隊就如同一盤散沙。做出承諾,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。
    通過這次拓展活動,使我在學會團隊精神、信任和溝通的同時也學會了許多東西:學會挑戰(zhàn)自己,學會正視自己的缺點,了解自己的長處和短處,學會鼓勵他人,學會欣賞他人。更學會了在自然中放松、在游戲中學習、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力;認識到了群體的作用,增進了對集體的參與意識與責任心;改善了人際關(guān)系,學會了關(guān)心,更為融洽地與群體合作。
    總之這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學習中去,完善到我們這個大團體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標進行得更好!
    綜合素質(zhì)拓展心得篇七
    20**年10月15日,陽光明媚,秋高氣爽;一個特別難忘的日子,因為在這一天,我很榮幸的參加了勤工助學服務中心培訓部舉行的雛鷹素質(zhì)拓展訓練。
    早上9:00,我們一支30人左右的隊伍準時到逸夫?qū)W術(shù)交流中心報道集合,然后聽從教練的安排分成了兩個隊,正式開始了我們的素質(zhì)拓展訓練,從第一個項目開始,我們所有隊員就展現(xiàn)出了積極的態(tài)度,當出現(xiàn)困難時,我們隊員就相互幫助,共同挑戰(zhàn)困難。
    中午1:00,我們大家和教練一起在訓練場地吃了一盒簡單的午餐,但我們大家都吃得很香,很開心;吃完飯我們稍做休息后,又回到訓練中,開始接下來的任務。
    當下午5:00,我們完成本次素質(zhì)拓展訓練的最后一個項目“翻閱畢業(yè)墻”時,我們的訓練已進入尾聲,結(jié)束訓練后,教練給我們頒發(fā)“參訓證書”,教練與我們一起分享本次訓練的快樂與收獲。
    只有完美的團隊!
    最后,我要感謝,感謝培訓部給我們提供了這樣一個難忘的訓練;感謝教練們認真的培訓我們;感謝我的隊友和我度過一個美妙的日子!
    綜合素質(zhì)拓展心得篇八
    以《中國教育改革和發(fā)展綱要》和中共中央《關(guān)于全面推進素質(zhì)教育的決定》為指導,著眼時代要求,著眼未來發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。
    1、組織全體教師認真學習全國各地教育經(jīng)驗,學習國務院,國家教委有關(guān)領(lǐng)導關(guān)于素質(zhì)教育的重要指文。充分認識到實施素質(zhì)教育的重要好處,認識到素質(zhì)教育和應試教育有著本質(zhì)的區(qū)別:應試教育以升學考試為目的,面向少數(shù)學生,片面追求升學率,只重視智育,忽視德、體、美、勞和學生的實踐初步潛力,把分數(shù)作為譯價教師和學生的標準,嚴重違背了教育教學規(guī)律,阻礙學生個性特長發(fā)展,抹殺了學生的創(chuàng)造性。而素質(zhì)教育是為適應現(xiàn)代化社會發(fā)展需要為目標,使學生學會做人,學會生活,學會學習,學會勞動,德、智、體、美、勞全面和諧健康地發(fā)展,為將來的學習和工作創(chuàng)造充分條件,打下堅實的基礎。
    2、更新教育觀念,是素質(zhì)教育得以順利實施的前提條件。學校在現(xiàn)代教學理論的指導下,明確少年義務教育的目標和任務,組織教師(1)更新“人才觀”,使學生們的個性和潛能得以充分發(fā)揮,全面成才。(2)轉(zhuǎn)變“教學觀”,要求全體教師在教學方法上徹底改變“注入式”這一單向的信息傳遞方式用心采用‘啟發(fā)式’教學,使學生“主動地發(fā)展”。
    《管理規(guī)程》和《課程方案》是國家管理教育的重要法規(guī),是中小學組織教學活動的主要依據(jù),是實施素質(zhì)教育促進學生全面發(fā)展的重要保障。在這一方面,我們準備做好以下幾點工作:
    1、凡《管理規(guī)程》中明確規(guī)定的學校要嚴格執(zhí)行,禁止的要堅決杜絕,在《規(guī)程》規(guī)定的范圍內(nèi),用心有效地開展教育和教學活動。
    2、嚴格執(zhí)行國家教委頻布的《課程方案》和《教學大綱》,開全課程,開足課時,嚴格執(zhí)行區(qū)制訂的教學計劃和教學進度。管理和獎懲制度,建立教學職責事故制度。
    3、根據(jù)《課程方案》規(guī)定的活動類課程,發(fā)展學生的特長,學校建立3個校級興趣小組(音樂、體育、美術(shù)興趣小組)做到時間、資料、輔導、人員、四落實,由教務處和少先隊協(xié)同落實,根據(jù)效果,增加獎勵程度。
    1、嚴格控制學生的在?;顒訒r間,嚴禁節(jié)假日補課,控制學生每日在校用于教育教學的時間,嚴格執(zhí)行區(qū)制訂的周次表和教學時間。
    2、嚴格控制作業(yè)量。學校嚴格執(zhí)行國家教委規(guī)定的小學生家庭作業(yè)量,規(guī)定一年級不留書面家庭作業(yè),二、三、四年級每日課外作業(yè)量不超過0.5小時。不準讓家長代出考試題和批改作業(yè)。
    3、嚴格控制考試次數(shù)。命題以教學大綱為依據(jù),正確把握教材的重點、難點、著重考察學生基本知識和基本技能。
    4、嚴格控制學生的競賽。不組織學生參加社會上名目繁多的競賽活動,不隨意停課參加商業(yè)性的慶典活動,不亂編亂印復習資料,徹底減輕學生過重的課業(yè)負擔,把業(yè)余時間還給學生,把握學生合理課業(yè)負擔的“度”,促進學生的全面發(fā)展。
    1、改革對學生的考試評價方法。素質(zhì)教育的評價方法就是取消百分制,實行“等級加評語”,這是小學評價考試制度的重要改革。
    2、改革對教師的評價方法。學校將徹底改變傳統(tǒng)的只看教師文化課成績的陳舊觀念,從教學態(tài)度,教學常規(guī),教學研究,教學成績,實際業(yè)務潛力諸方應對教師進行全方位的量化評估,充分調(diào)動教師的.用心性,根據(jù)學科特點,挖掘教師潛能,充分發(fā)揮教師特長,使教師和學生的評價體系緊密結(jié)合,教學相長。
    綜合素質(zhì)拓展心得篇九
    第一次參加拓展培訓,有很多的感悟。拓展培訓是經(jīng)過培訓師們精心設計的游戲,揭示一些深刻的理念與團隊文化。讓我找回了在充滿競爭與壓力的生活工作中說丟失的活力與活力。團隊意識與合作精神貫穿一開始就貫徹到我們每個人心里。在到達訓練場地后,教師把我們分了組,我們每組都為自我起了隊名,選了對歌,選了口號,設計了屬于自我隊的隊徽。根據(jù)培訓教師的要求,我們在項目開始和結(jié)束的時候都要唱對歌、喊口號。
    鼓舞士氣,讓團隊的每個人都時刻感受到,自我不是一個人在戰(zhàn)斗。我們背后有一個強有力的團隊做“后臺”。同時,每個項目都需要大家合作才能完成。一個能打勝仗的團隊才是一個真正的團隊。一個堅不可摧的團隊。
    在做一些比較困難的項目的時候,使我深刻地意識到,每個人都很堅強,每個人都有另一面,這在平時的工作生活中是看不出來的,是每個人未曾發(fā)揮出來的潛在本事。拓展訓練是一筆永久的精神財富,只要用心體會,必須能夠得到對人生的感悟,讓我們走的更遠,走的更好。
    綜合素質(zhì)拓展心得篇十
     拓展培訓心得之培養(yǎng)團隊意識 、空中鋼絲、信任背摔、珠行萬里、渡河、孤島求生、畢業(yè)墻等。正是這一次的拓展訓練,使我受益匪淺,終生難忘。體會最深的有以下幾點:
     一、明確責任,落實分工極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項目時,每個人開始尚能聽著隊長安排,僅說些意見,時間稍長,便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂。因此,在具體工作中,我們要明確分工、落實責任,堅決杜絕“政出多門”和“首尾失顧”的現(xiàn)象。
     二、做事要先做計劃,再開展行動。在做“穿越電網(wǎng)”活動項目時,大家并沒有先急于過網(wǎng),而是每個人先找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。在現(xiàn)實工作中,我們做任何事情,都需要有一個明確的目標,只有明確了前進的方向和最終需要達到的結(jié)果,才能確定過程中所要采取的方法與步驟。所以,只有規(guī)劃好全局的目標和方向,我們才會事半功倍。
     三、應學會遇到問題換位思考。在工作中,我們要看到差異、容納差異、協(xié)調(diào)差異、利用差異,在差異中取長補短,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。
     四、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練的項目對人的體能的要求并不高,更多的則是對心理的挑戰(zhàn)。因此有人形象地稱它是“小游戲、大道理”。更確切地說,拓展是一種感悟和體驗,是一種考驗人的意志和智慧、挖掘人的潛能和培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的運動。它的每一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越,重新認識自我、認識生命的活動。在拓展訓練中,使我懂得應該怎樣在逆境中求生存,更使我明白了一個人的能力有限,意志和精神的力量是無限的。在訓練中,要求每一位隊員在規(guī)定的時間內(nèi),翻越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”,起初我們感覺這是不可能完成的,但是我們激發(fā)了潛質(zhì),發(fā)揮了能力終于完成了各項挑戰(zhàn)。
     五、團隊需要核心和靈魂。沒有靈魂的團隊,就像盤散沙,不可想象。幾個集體項目如果沒有人指揮,沒有簡單的謀劃,沒有人付出和奉獻,在有限的時間里將如何去完成?工作中又何嘗不是如此呢?團隊不僅僅是幾個人,幾十個人,甚至幾百個人,幾千個人站在一起就能稱為團隊,而且在團隊中還需要成員之間的團結(jié),協(xié)作和默契,相互的信任等一系列諸多因素的集合,才能稱為團隊。在訓練中,我們面對最后一個項目是在規(guī)定時間內(nèi),團隊里34個人,要翻越5米高的“畢業(yè)墻”。一個人的力量是無論怎樣也翻不過去,我們相互幫助,最后成功將其翻越,真的是“團結(jié)就是力量,眾力斷金”。一盤散沙的團隊,將會是一事無成,而一個親密無間的'團隊將會是無堅不摧的。
     七、學會溝通和理解。語言的溝通勝過任何肢體的表達。日常生活和工作中,我們需要溝通和理解,也需要相互配合和協(xié)調(diào),只有形成力量的整合才能完成共同的任務。在工作中,我們面對各種問題與事情時,若能及時溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,就會避免諸多不必要的麻煩。
     八、懂得擺正自己的位置。在團隊中既要發(fā)揮自己的長處與智慧,同時也要懂得自己優(yōu)缺點。其身不正,無以自立。因此,在日常工作與學習中,我們要擺正自己的位置,不要提早給自己設限,也不要給自己戴高帽,我們要善于正視自己,擺正位置,善于挖掘自身潛力,善于腳踏實地、實實在在地做好本職工作。 拓展訓練雖然結(jié)束了,但在訓練中我們營造了團隊氛圍,培養(yǎng)了團隊意識,同時挑戰(zhàn)了自己。這次拓展訓練讓我時刻提醒自己,要相信自己,時時保持積極進取的人生態(tài)度和團隊合作精神!
     在今后工作中,我們要把拓展訓練中的經(jīng)驗運用到實際工作中去,用拓展了的心靈、激情和意志重新面對嶄新的每一天,面對每一項工作任務,更要把這種精神傳給每一個人.....
     衷心的感謝xxx教練給了我艱難但充滿意義的兩天培訓,我也慶幸自己沒有因為身體的些許不適而退縮。訓練雖然結(jié)束了,但心理震撼并未隨之消逝;時間雖短,但收獲實在太多太多了。。。
     原先,對拓展有的只是很表面的認知,“苦力活”,無論是酷熱的夏日還是寒冷的冬天,無論揮汗如水還是寒風刺骨,都是風雨無阻的在野外展開一系列的活動,而大多是對身體的鍛煉。回顧訓練中的挑戰(zhàn)和磨難,我親身感受到拓展培訓的意義所在,推動我全力做好各項工作的動力。拓展培訓不是一種簡單的訓練,而是一種文化,一種精神,一種理念,一種思維,一種考驗。通過體驗式的培訓,不僅使學員高度參與和互動,磨練了個人意志。是對我們體能上的鍛煉與檢驗,更是對我們精神上的一種啟發(fā)與洗滌。
     訓練開始的第一時間就設計隊名、口號、對歌,就預示著整個過程都離不開集體的智慧與力量,在訓練的過程中每個項目都離不開團隊的支持與鼓勵。沒有完美的個人,只有完美的團體。個人的力量的有限的,但集體的力量與智慧的無限的。一個有魄力的領(lǐng)導者帶領(lǐng)著圍繞這個領(lǐng)導核心的隊員,在完成任務的過程中相互交流,思維的碰撞;相互鼓勵,感受團隊的溫暖;相互信任,激發(fā)出每個成員的集體榮譽感和增強每個隊員的自信心。這樣,不論面對將來怎樣的變數(shù),只要手牽著手朝著共同的目標進發(fā)一定會把困難克服。
     相信每個訓練項目都是經(jīng)過精心策劃而來,都是針對不同的對象而實施的。最后一個室內(nèi)培訓項目,把游戲與工作、生活、學習緊密的聯(lián)系在一起。每個看似游戲的背后也隱含著極大的教育意義,讓我們在快樂的參與中得到深刻的體會。人在成長的過程中面對種種的變數(shù)與未知,肩上的負擔就會越來越多,責任也會越來越大,適當?shù)陌l(fā)泄與減負才能讓我們繼續(xù)在前進的道路上走下去。你猜猜我出幾,這個游戲真的使我得到很大的啟示。其實人與人之間,有時只需要一個輕輕的擁抱或淺淺的一個微笑就可以拉近彼此的距離,雙方的心理界限,敞開心扉來交流互動。是我們吝嗇于一個表情還是羞于去表達呢?最后經(jīng)過教練的一番語重心長,每個人都帶著“感謝與感恩的心”相互的去擁抱。以后要多給別人一個“4”,同時別人也會同樣的回饋你一個輕輕的擁抱甚至更多更多。。。
     后半場的時候其實是思緒泛濫,感慨最多的時刻。兩天的培訓過程中難忘的瞬間、感動的點滴霎時涌上心頭。感謝父母的養(yǎng)育與栽培,感謝他們無怨無悔的為我們付出與操勞;感謝隊友的鼓勵與幫助,感謝教練的指導與關(guān)懷,感謝公司提供一次這么有意義的培訓。感謝所有一直與我們同在的你們!!!
     當教練問我們是否想過自己從哪里來?從哇哇落地那一刻起父母就無怨無悔的付出,從幼兒園—小學—中學—高中—大學—大學畢業(yè)到工作,而在我們一天天成長的同時父母也一天天的老去,身體也一天天的不復從前。。。父母每時每刻都在為我們操勞著,擔憂著,但我們卻把這些當成理所當然的一并接受,包括自己也是,從沒對父母親說過一聲“我愛你們”。閉著眼睛反思自己的種種不孝與不長進,以及自己的工作,愧疚得淚流滿面。最后在昂首大喊“爸爸媽媽,我愛你們”“我承諾”“我要成功”的吶喊聲中使心靈得到了一次洗禮,“感恩”二字彌漫了整個訓練團隊。而這次訓練給到我們的啟發(fā)與經(jīng)歷是一筆永久的財富。
     培訓回來真的是身心“疲憊”。為什么會這么說呢?因為早上起來身體給我的第一反饋是:全身肌肉酸痛,很艱難的才能從床上爬起來。平時缺乏鍛煉,活動的太少,身子太弱了?;仡櫱皟商斓呐嘤?,心久久難以平復。平時缺乏鍛煉,沒抓住機會鍛煉自己的各方面的能力;還有就是自己的性格使然。不過,這些都是可以改變的,只要自己想要去改變?nèi)バ袆悠饋?。能否把拓展培訓中所學所悟真正運用到實際工作中和日常生活中去,還需要一個很長的磨練時間。從這一刻起,確定自己今后一段時間里努力的方向與目標,充分利用各種資源來提升自己,鍛煉自己。把教練的教誨銘記心中并付諸行動,把那顆炙熱的心、感恩的心一直延續(xù)下去!!
     從狹義的角度來看,作為一名培訓師首先就是贏得學員的尊重與敬仰。從更深遠的角度來看,不但可以展現(xiàn)自己的所學所長,強化學員的體能同時啟發(fā)學員思考,在鍛煉的同時得到感悟。通過各種的挑戰(zhàn)與磨難,言傳身教,或者簡單的一句教誨足以令他們受用一生。
     最后的聚餐,大家都玩的不亦樂乎,感謝兩天以來隊員的默契與合作,感謝教練的付出與教導,感謝公司領(lǐng)導的關(guān)懷,感謝感謝。。??傊?,一切盡在不言中,干杯就是最好的表達,看見服務員總是忙著拿啤酒進來,每個人都在互相敬酒。中國典型的餐桌上的“禮儀”。
     第一天早上的“軍訓”,給到我的是意志的鍛煉,學會堅持與服從,這也是作為一名職場新人應具備的基本素質(zhì)。下午的“風雨人生”凸顯了溝通的多樣性以及溝通渠道與信息暢通的重要性;讓我們體會到信任、互助、責任心、將心比心、包容心的重要性,也是我們與人的相處之道?!鞍倜渍系K”挑戰(zhàn)自己生理上的極限,為自己也為團隊而戰(zhàn),相互扶持,相互幫助。能者多勞,弱者盡自己最大的努力,盡量不要成為團隊的負擔。也正是因為有了團隊這個大家庭,使我不再害怕,也增強了信心,因為我知道,團隊一直與我同在。
     “信任背摔”就是把自己完完全全的交給了團隊甚至是生命,不過這也是建立在信任與責任的基礎上,承諾了就是到死的那一刻也要遵守,即使再大的威脅再大的誘惑都得挺住,因為別人把生命都交付給自己,我哪能輕易失信于人呢?我哪能愧對別人的信任呢?“梅花樁”一失足成千古恨,預示著我們要謹慎的走好腳下的每一步,也是非常講究團隊的智慧與協(xié)調(diào)合作。
     有個學員總結(jié)的很好,就是“要善于接受幫助”。既然自知能力有限的時候,就要善于接受別人的援助,不要礙于接受幫助就預示著是弱者而拒絕通往成功的助力?!爸穹ぁ笔亲羁简炈季S能力的一個團體項目,能否創(chuàng)新能否打破慣性思維,是成功的重要因素。最后一個項目“畢業(yè)墻”穿越了畢業(yè)墻就預示著這兩天的訓練我們可以畢業(yè)了。一堵3.3米的高墻,光滑,沒有任何工具,要求所有隊員都能翻越過去才算過關(guān)。
     一個無能為力的,而一個團隊就可以做到。為了達到目標,每個人都奮勇當先,咬牙甘當他人的墊腳石,被踩著膝蓋,肩膀也毫無怨言,團隊精神在這里得到了完美體現(xiàn)。這個項目給予我最多的除了感動還是感動。當最后一個隊員成功躍上墻頭的時候,響起了經(jīng)久不息的掌聲,當中包含有鼓勵,有成功的喜悅,但更多的是感動。。。
     前兩天注定是一個艱難但充實的日子,對我來說不僅是生理上的挑戰(zhàn),更給我?guī)砹艘还P精神上的財富。兩天下來,付出了很多但收獲得更多!!付出了汗水和淚水,但我相信汗水和淚水最終會凝結(jié)成美好。雖然苦,雖然累,但一切都是值得的!!
    綜合素質(zhì)拓展心得篇十一
    “我們在一起”素質(zhì)拓展活動策劃書半年時間稍縱即逝,在這半年的時光里,我們在xx公司,相遇、相識、相知,同風共雨,一起走過。有過歡笑,有過爭執(zhí),有過困惑,但是,從未放棄!璀璨明天,同手同腳,一起走到!
    一、活動目的:活躍辦公室氣氛,增進彼此間的了解,鍛煉大家團結(jié)協(xié)作能力,增強團隊凝聚力。
    二、活動名稱:“我們在一起”素質(zhì)拓展。
    三、活動時間:20xx年6月28日16:00~18:00。
    四、活動地點:橘子洲。
    五、活動對象:xxxx公司全體。
    六、活動策劃:xx。
    七、活動流程:
    1、14:00~14:30搭車前往橘子洲。
    2、14:30橘子洲全體集合。
    3、14:30~16:00參觀兩型館。
    4、16:00~18:00進行團隊游戲。
    5、18:00總結(jié),收拾物品,回家。
    八、活動內(nèi)容:
    1、進行“破冰”活動。
    2、按隊列列行排好隊形,依次喊1、2、3、4、5將所有同學分為五組。
    3、每小組推選一名組長。
    4、進行團隊游戲(詳情見附表)。
    十一、活動準備:
    1、布置場地。
    2、準備比賽用具:眼罩、綁帶、報紙。
    十二:注意事項。
    1、女生不穿裙子。
    2、在參加活動的過程中,一定要確保自身安全。
    3、愛護草坪衛(wèi)生。
    4、公共場合,切勿大聲喧嘩。
    十三、活動經(jīng)費:
    1、車票:15x20=300元。
    附表:
    1、熱身游戲--大風吹(15分鐘)。
    所有人圍坐成一圈。主持人站在中央,他可以隨意說大小風吹。如果他說大風吹,他說有x的人必須起來換位置。如果說小風吹,則是相反,沒有x的人起來換位置。換位置時不能持續(xù)兩人互換或坐回原位。沒搶到位置的人則是新主持人。做主持人三次的人則算輸,需接受處罰。
    2、分組(5分鐘)。
    3、活動一—同手同腳(15分鐘)。
    五人四足,從起點跑到終點,先訓練十分鐘,十分鐘后比賽,用時最少組獲勝。
    4、活動二—地雷陣(20分鐘)。
    每組兩兩組成小分隊,其中一名隊友眼睛蒙上。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的`起點處,挨著起點站好。他的同伴只能在起點處進行指揮。當?shù)谝恍》株牬┻^地雷陣后第二小分隊出發(fā),用時最少的一組獲勝。
    5、活動三—風雨同舟(40分鐘)。
    報紙最小,歷時一分鐘,分享。
    6活動四—優(yōu)點轟炸(40分鐘)。
    小組成員輪流被別人指出優(yōu)點,每個人只對被談論者指出一個確實存在的優(yōu)點,被談論者只允許靜聽,不必做任何表示。注意體會被大家指出優(yōu)點時的感受。
    綜合素質(zhì)拓展心得篇十二
    拓展訓練使我明白了相信同伴,會取得意想不到的效果。第一個項目:“信任背摔”,就是信任與職責的檢驗。站在高臺上頭,沒有一個人不膽怯,沒有一個人不害怕。而在下頭的同事,沒有一個不想安全接住倒下的同事,沒有一個不想完美的完成任務。當自我倒下來了,被接住了,這一剎那我感受到信任的勝利以及團隊的力量,一個相互信任的團隊是無往而不勝的。這樣的職責,以及信任,正是我們在平時的工作生活中不可缺少的品質(zhì):我們不僅僅要意識到自我的職責,也要和其他同伴合作,信任團隊中的每一個人,完成每一項工作。
    拓展訓練一下子使我對前途的挑戰(zhàn)欲望猛然增強。在工作中,業(yè)務的拓展往往無法預見其結(jié)果,使自我裹足不前。但拓展訓練使自我猛然醒悟到在今后的工作中,不要因為不可認知而畏懼,不要因從來未嘗試過而輕言放棄。一個人對自身的認識往往是有保留的,對自我的潛能認識是模糊的、低估的。拓展訓練使自我更清晰地認識到自我身上潛伏的能量,增強了自我克服困難,迎接挑戰(zhàn)的信心與決心。經(jīng)過拓展訓練,我重新認識到了自身的潛能,也將把這種潛力發(fā)揮到以后的工作中。
    整個拓展訓練結(jié)束后,使我感受到團隊的合作,團體的智慧和力量,無私的奉獻,以及我們共同的愿望和工作目標,對團隊建設的好與壞關(guān)系到一個單位和部門的生存與發(fā)展,那么,怎樣才能建設一支好的團隊呢經(jīng)過拓展訓練,我認識到一個好的團隊必須具備以下幾個方面的因素:團體協(xié)作,合理分工,勇于挑戰(zhàn),目標明確,團結(jié)協(xié)作本事和凝聚力。
    拓展訓練已經(jīng)結(jié)束,我們的口號隊徽我都永遠記錄在腦海里面了,在我以后的工作,生活會發(fā)揮極其重要的作用。
    期望以后的我,像我們的口號一樣飛翔,飛翔,一路翱翔,越飛越遠,越飛越高;期望以后的工作也想隊歌一樣;挑戰(zhàn)自我,一齊飛!不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,激發(fā)自身的潛質(zhì);也期望我的人生像我們的隊徽一樣,騰飛不停,勇往直前!
    綜合素質(zhì)拓展心得篇十三
    我們學校四年級同學一起乘車來到雅森素質(zhì)拓展基地,開展了一次特別的活動——素質(zhì)拓展訓練。
    一到基地,我們就迫不及待地想開展活動,可老師不緊不慢地讓我們整隊、報數(shù)、分組,帶我們?nèi)ブ鲝V場開營。在開營儀式上,吳校長、主教練的講話,一句也沒聽進去,我們的心早都飛到器械上了。儀式結(jié)束,終于可以開展活動了。
    我們班56個同學分成兩組,一號隊和二號隊,我在一號隊。我們的教練是個女的,她給我們講什么叫一個團隊,怎么愛護這個團隊。開始我們沒當回事。活動開始啦,有鋼絲競技、禮讓通行、魚躍龍門、攀繩、通天大道、大擺船、愛心傳遞等等,不過最刺激,也讓我感受最深的是攀繩。
    攀繩是由幾根分離的大鋼架組合而成,連接鋼架的是編織成網(wǎng)格狀粗如三指的繩子,用手一拉搖搖晃晃,鋼架最高處有兩層樓那么高。由于我爬過欄桿,心想這有什么難的??僧斘也壬蠐u搖晃晃的網(wǎng)格,身子也隨著不由自主的擺動,心里發(fā)顫,兩條腿,兩只胳膊開始發(fā)抖,心里想:“不知什么時候,才能爬到終點?!?,真想放棄算啦。教練像看穿了我的心思說:“你爬的困難,就是生活中的困難,你要學會挑戰(zhàn)?!蔽倚睦锵耄骸拔乙欢ㄒ肋^去,戰(zhàn)勝困難!”我后面的雷宜恒也安慰我說:“童欣悅你小心點,別害怕,我在你后面保護你!”地下熱情的陳唯一、王泠琪、李旭陽等同學,不停給我加油、指導、鼓勁,我鼓足勇氣,奮力一點一點向終點爬去。看著離地面不遠啦,心一急就想跳下來,誰知密密的網(wǎng)子把我的左腿卡在網(wǎng)里,右腿在空中吊著,又害怕,又難受。李昭璞這時也喊了一句,“你踩空了!”我慢慢地挪著腳,移回到網(wǎng)格上,順利地完成了任務。
    倒霉的是我們和于音在一組。于音在我們班平時表現(xiàn)不好,同學們一見到她都躲開,閑她臟,閑她臭,還叫她“于音病毒”,沒有人愿意跟她坐在一塊,更不要說跟她交朋友啦。可這次活動改變了我們的看法。當看見于音爬到高點要翻身時,卻往后退了,我們看得直著急,如果老師不在的話,我一定會第一個沖上去??衫蠋熎寳顒Ⅵ螡缮先ブ笇В覀冎缓昧粼谙旅?,為她加油、鼓勁。當我們看見于音爬下來,一起振臂歡呼、互相擁抱慶祝任務完成,喜悅的笑容綻放在我們每一個人的臉上?,F(xiàn)在我們這個團隊已經(jīng)沒有人嫌棄她啦。我們認識到于音是我們團隊的一分子,她有困難,我們要幫助她克服,讓她和我們一同取得成功,分享成功的喜悅。
    整個活動開始時,男生只給男生加油,女生也只給女生加油,可到后來,男生、女生之間互相加油,顯示了我們是一個團隊!教練在總結(jié)時說:我們女生雖然爬得慢,但沒有一個放棄的,互幫互助,最后連她都感動了,直夸我們有集體榮譽感;可男生雖然爬得快,卻有人放棄了機會,他們讓人失望。
    活動結(jié)束了,可我們的友誼不會結(jié)束。通過這次素質(zhì)拓展訓練,我體會到,一、我們不能嫌棄團隊中的任何一個人,當他遇到困難時我們應該伸出援助之手,給予幫助。就像在汶川大地震中,我們大家都關(guān)心他們,幫助他們度過難關(guān)。二、同學之間要相互謙讓,否則是不能度過文明禮讓橋的。三、自己面對困難要勇于挑戰(zhàn),不能退縮。
    綜合素質(zhì)拓展心得篇十四
    一大早就趕往了xx的拓展訓練基地。下車后,在教練的安排下,我們進行了簡單的熱身活動,在短短數(shù)十分鐘內(nèi),各小組成員群策群力確定了隊長、隊呼、隊歌,經(jīng)過小組風采展覽的體式格局進行pk,最終確定了“黑豹隊”和“雄鷹隊”兩個小組。
    懸空搖擺??吹酵聜円粋€個簡便的跨出高空的一小步后,我也英勇的爬到斷橋上,這時候才發(fā)現(xiàn)邁出這“一小步”的艱難,這時候才領(lǐng)會到“邁步維艱”的意境,這時候才意識到我眼妙手低了。站在空中,優(yōu)柔寡斷,腿有些哆嗦,心里呈現(xiàn)著出現(xiàn)掉誤的景象:腳步不夠大,踩空了怎樣辦,或者腳步夠大,但沒有踩到對于面的木板上怎樣辦?恐懼和困難在我的想象中不斷的放大。斷橋下,教練的鼓動、隊友的鼓動都沒有灌進聽覺里。身后的陳教練也對于我說:有我在,還有保護你的繩索,英勇的跨已往,沒需要別人解答的題目的。在我鳩拙的跨到對于面木板上后,表情豁然開暢,歸回起跳木板的跨越簡便自若多了。也許,眼前的困難其實不可怕,可怕的是我們內(nèi)心的恐懼不斷的放大了困難的水平,內(nèi)心的樊籬阻礙了我們解決困難的程序和克服困難的勇氣。
    經(jīng)過此次拓展訓練,讓我深刻領(lǐng)會到了團隊的氣力是巨大的,成功屬于團隊的每個成員,如果沒有團隊里每個成員相互協(xié)作、共同起勁,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實存在的,可是往往會在想象中擴大,打敗自我就是取患上成功的熬頭步!如果對于所做的任何一件事情,擁有認真負責的立場、加上踴躍主動的豪情、配合一力以赴的行動,無論結(jié)果成功與否都能從實際出發(fā)總結(jié)經(jīng)驗和教訓,自身本事和素質(zhì)的提高、為單位和社會做出更大的貢獻,這些城市在日積月累中迅速閃現(xiàn)出一個不一樣樣的自我、不一樣樣的團體。
    綜合素質(zhì)拓展心得篇十五
    3月27日在學工辦主任張廣磊的帶領(lǐng)下,我與趙建成輔導員,還有42名新生班干參加了與鄭州市123教育培訓機構(gòu)合作的拓展訓練。我們“披星戴月”,天不亮就起床,夜幕降臨時才坐上了從新鄭龍福山莊返校的車。短短一天的時間,我們收獲了很多,團結(jié)、信任、承擔、溝通、挑戰(zhàn)自我、配合等字眼銘記于心。
    在輔導員生涯里,這是一次難忘的經(jīng)歷,也是一次難能可貴的機會。在這一天的時間里,當坐上車,教練大衛(wèi)組織大家進行“起代號”活動中,我就發(fā)覺這將是一次不錯的人生經(jīng)歷,這個活動完全可以借鑒到我的課堂和平時開班會上,老師和學生的互動,學生自身的體驗,學生對老師的回應是多么重要。當學生們走上斷橋,將要跨跳的那一刻,我不僅僅暗暗地問自己,如果是我,是否有勇氣站上去,是否有膽量跨越那一步,至今,我仍舊沒有得出答案。但至少,在今后的人生路上,我能夠更加堅定一個信念——不斷超越自我。當大家起隊名、編隊歌、繪制隊旗的時候,真心羨慕他們青春的美好,讓自己也有回憶自己青蔥歲月的閑暇和機會。當他們做“盲人方隊”的時候,為他們著急,也感慨這個社會人與人之間互不信任的悲哀,感嘆人與人之間那堵無形的墻,感受到溝通和信任的重要性。當他們做“同起同坐”游戲時成績從15多分鐘到2分多鐘,對這幫孩子們的佩服油然而生。當他們站在“畢業(yè)墻”前面的時候,為他們擔憂,但是他們的行動感動了我,眼淚藏在眼眶中差點流了出來,舉著相機的手停了下來,不自覺地為他們鼓掌助威。
    活動結(jié)束一周多了,但那天的場景依舊歷歷在目,今記文字為念。
    3月27日在學工辦主任張廣磊的帶領(lǐng)下,我與趙建成輔導員,還有42名新生班干參加了與鄭州市123教育培訓機構(gòu)合作的拓展訓練。我們“披星戴月”,天不亮就起床,夜幕降臨時才坐上了從新鄭龍福山莊返校的車。短短一天的時間,我們收獲了很多,團結(jié)、信任、承擔、溝通、挑戰(zhàn)自我、配合等字眼銘記于心。
    在輔導員生涯里,這是一次難忘的經(jīng)歷,也是一次難能可貴的機會。在這一天的時間里,當坐上車,教練大衛(wèi)組織大家進行“起代號”活動中,我就發(fā)覺這將是一次不錯的人生經(jīng)歷,這個活動完全可以借鑒到我的課堂和平時開班會上,老師和學生的互動,學生自身的體驗,學生對老師的回應是多么重要。當學生們走上斷橋,將要跨跳的那一刻,我不僅僅暗暗地問自己,如果是我,是否有勇氣站上去,是否有膽量跨越那一步,至今,我仍舊沒有得出答案。但至少,在今后的人生路上,我能夠更加堅定一個信念——不斷超越自我。當大家起隊名、編隊歌、繪制隊旗的時候,真心羨慕他們青春的美好,讓自己也有回憶自己青蔥歲月的閑暇和機會。當他們做“盲人方隊”的時候,為他們著急,也感慨這個社會人與人之間互不信任的悲哀,感嘆人與人之間那堵無形的墻,感受到溝通和信任的重要性。當他們做“同起同坐”游戲時成績從15多分鐘到2分多鐘,對這幫孩子們的佩服油然而生。當他們站在“畢業(yè)墻”前面的時候,為他們擔憂,但是他們的行動感動了我,眼淚藏在眼眶中差點流了出來,舉著相機的手停了下來,不自覺地為他們鼓掌助威。
    活動結(jié)束一周多了,但那天的場景依舊歷歷在目,今記文字為念。
    綜合素質(zhì)拓展心得篇十六
    昨天我們?nèi)速Y20xx級1班進行素質(zhì)拓展活動,早上十點我們一、二班54位同學以班為單位分成四隊,每個班兩個隊,每隊成員必須選舉一位隊長,起好各自隊的隊名、隊的口號、隊歌,時間是10分鐘,我很榮幸的成為了“黨中央隊”的一員,我們的口號是:跟著黨走,除暴安良。我們的隊歌是《奔跑》,而隨后各隊進行團隊展示,我們隊是第四個展示的團隊,團隊戰(zhàn)事結(jié)束之后就開始一下午的正式素質(zhì)拓展活動。
    整個素質(zhì)拓展訓練歷時一個下午,這次素質(zhì)拓展活動是我人生歷程上的一次全新體驗,得到的知識與感悟也非常多。
    1、團結(jié)信任。一個好的團隊不僅需要一個英明的領(lǐng)導者,更需要有一群為著同一理想目標不斷奮斗的優(yōu)秀團員。每個成員都非常的重要,只要有一個環(huán)節(jié)出了錯,那結(jié)果就是滿盤皆輸。這讓我不由聯(lián)想到工作中去,只有和周圍的同事領(lǐng)導處好關(guān)系,才能使大家在工作中發(fā)揮出各自的作用,才能更好的開展工作,單靠自己的孤軍奮戰(zhàn)是不可能成功的。就像我們的訓練項目信任背摔。信任背摔是讓一個人站在1米多高的臺子上,身體繃直往后倒下,其余的人在下面用手臂搭成人橋接應。但當站在上面的同學問:“大家準備好了嗎?”下面異口同聲是回答“我們準備好了,請相信我們”時,突然間產(chǎn)生了一種奇怪的感覺,它讓我知道下面很安全。這個游戲我總結(jié)出了兩個字“信任”。只有完全信任這個集體,才能放手去做事情,才能做好事情。當今社會,人與人之間的信任感變得很脆弱,大家都會用懷疑的眼光看待彼此,遇到需要幫助的人也不敢伸出援助之手。在工作中不敢信任自己的伙伴,在生活中不信任自己的朋友,做什么事情都小心翼翼的。那就讓我們大膽地去相信一次對方吧,一定會有意想不到的結(jié)果。
    2、換位思考。設身處地替他人著想,遇事多換角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛,我堅信通過這次拓展訓練使我們中心每個人都擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,在今后工作學習生活中,把每一項工作都當作是拓展訓練中的一次挑戰(zhàn),就能夠克服各種困難去圓滿的完成。學會正視自己的缺點,了解自己的長處和短處,學會鼓勵他人,學會欣賞他人。譬如我們在完成“七人八足”時。雖然我們不知道那幾個隊友心里怎么想,但站在他們的位置去想,我們會感同身受:是責任、是關(guān)愛、是寬容、是理解……所以,在有些失敗的時候,我們更多的不是去指責領(lǐng)導層及其決策,而是要總結(jié)其中失敗的原因,認識到強有力核心領(lǐng)導的重要性,以供我們今后在工作和學習中更好的學習和借鑒。大家感慨要完成一項任務,一個強有力的領(lǐng)導核心是不可缺少的,還要有溝通和交流,要有為集體利益不怕個人犧牲的奉獻精神。只有這樣,才能把一項任務保質(zhì)保量地成功完成。
    3、統(tǒng)籌安排。做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,比如做穿越電網(wǎng)時,沒有統(tǒng)籌安排,沒有合理分配,沒有在全面了解電網(wǎng)網(wǎng)洞的分布的基礎上去實施方案,沒有充分利用時間,沒有達成溝通無障礙、協(xié)作無條件,致使這個項目最終失敗。從失敗中我也得到了教訓和啟示,大家目標一致、互相信任、團結(jié)協(xié)作。通力合作,合理分工。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、聯(lián)系地看待問題,做出正確的規(guī)劃,同時注意人力資源優(yōu)勢互補,這樣我們才能少走彎路,高效地解決問題。我們不能小看小小的組圖形,它透出了好多做人做事的大道理,蓄含了豐富的管理學的知識。因而我們在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務。知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。所以團隊合作對一個項目的最終成功起著舉足輕重的作用。
    一個優(yōu)秀的團隊必須有明確的目標。只有設定明確的目標才能使一個團隊產(chǎn)生共同的行動方向和行動力,這一點無論是個人或團隊在工作中必須要確立的。
    一個完美的團隊都會以團結(jié)為核心思想。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,團隊的凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結(jié)。
    一個成功的團隊必須要有素質(zhì)過硬的決策者,決策者代表了團隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。面對目標團隊每個成員都會產(chǎn)生自己的方案,這就需要一個領(lǐng)導出來,對大家的方案做決策,以確認最好的解決方案。如若不然,大家在爭吵中浪費時間,在各自為政中浪費精力,到最后,可能團隊目標沒有完成,還是亂成一團。
    在現(xiàn)實社會中,在工作中,我們在提倡個性張揚的同時更多強調(diào)的應該是團結(jié)與合作,不管是部門內(nèi)部,還是部門之間,只有精誠團結(jié),每一個人把自己的全部身心交給自己的團隊,才會創(chuàng)造1+12的可能,我們的工作才會一步步躍上新的臺階。
    拓展訓練結(jié)束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓練的時間雖短,收獲卻很大?;仡櫾谟柧氈惺艿奶魬?zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。
    通過訓練,過去的我只知道可以去做能夠做到的,現(xiàn)在的我才知道有了團隊就有了堅強,我還可以去做很多想都想不到的事情;過去的我只知道團隊需要自己去奉獻,現(xiàn)在的我知道了自己是多么的需要團隊的支持與鼓勵;過去的我只想要得到團隊的信任,現(xiàn)在的我才知道信任團隊更重要。一個人無論做什么事,往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強烈的成功愿望,有沒有鍥而不舍的意志,有沒有勇往直前的勇氣,有沒有與你共同拼搏的戰(zhàn)友。由此,拓展到一個組織,整個社會,它不僅需要優(yōu)秀的人才,更需要這些人才的優(yōu)勢互補、密切合作,只有這樣才能走向成功,才能達到1+1大于2的結(jié)果。
    總之,這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,讓我在學會團隊精神、信任和溝通的同時也學會了許多東西:學會了挑戰(zhàn)自己,學會了在自然中放松、在游戲中學習、在歡笑中感悟;體驗快樂、感知盲點、深受震撼;認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關(guān)系,學會關(guān)心,更為融洽地與群體合作。課后,我想了很多,我想這次鍛煉的不光是我們的身體,還有我們的頭腦。每個項目對每個成員而言,考驗無所不在,使得各自有了不同凡響的體驗。這兩天,我們都很成功,都很自豪,因為我們已經(jīng)升華到了游戲項目本身以外的境界,游戲的結(jié)果已經(jīng)變得沒有什么重要的意義了。全體隊員在挑戰(zhàn)困難的同時,最大限度地挑戰(zhàn)了自我,更重要的是在活動中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵。每次訓練后,每個隊伍都圍坐一起總結(jié)訓練情況。在分享彼此勝利的喜悅同時,也分析隊友失誤的原因,并能將每次訓練與日常學習工作情況聯(lián)系起來,我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。
    綜合素質(zhì)拓展心得篇十七
    一個星期的大學生綜合素質(zhì)拓展課程就這樣結(jié)束了。雖說課程是在游戲中度過.但游戲中卻充滿著挑戰(zhàn)、協(xié)作、勇氣!讓人不得不在游戲結(jié)束時多一份對游戲本身規(guī)則的思考.多一份對游戲意義的感嘆.不管自己在游戲中充當何種角色.這種角色當?shù)氖欠穹Q職.但當游戲結(jié)束時.一種對現(xiàn)實的感嘆必定會油然而生.它是發(fā)自內(nèi)心的.不管我們是在游戲中學的的是自信心、進取心、恒心、愛心.還是創(chuàng)造力、決心耐挫力、溝通協(xié)作力.或是高度責任感、團隊精神.總之隨著這門課的結(jié)束.我們的每個人的信念與上進心,對生活與社會的責任感更加加強,更明確了職業(yè)發(fā)展方向和人生目標,同時綜合能力與素質(zhì)訓練得到了前所未有的加強。
    第一天.組織隊員.分派成組.確立隊名.對號.對歌!充分展示了各組特色.潛意識的增強了各組的凝聚力與號召力.讓成員有了歸屬感和團隊精神.接著我們玩了點名游戲.當老師點某同學的名字時坐在他右邊的同學負責答到.這是為了增進同學之間的認知度與重視度.提高各同學的反應力.同時也是避免同學生活在“自我”之中.讓同學的名字在那一刻刻于自己的腦海.接著是踩報紙游戲.為了鍛煉團隊的合作能力和化解風險。堅持“一個不少”的原則.最終達到共同成功.不學前人走路游戲.規(guī)則是每個人都要擁有自己的走路特色。它是不可被人模仿的.印著自己的特色.時刻提醒著每個人不要去大眾化.要擁有自己的“走路”方式!
    第二天.夸人游戲.對著某一同學說出他的優(yōu)點.為了鍛煉我們的語言交流能力和人際關(guān)系.它讓我們知道只要自己用心去發(fā)現(xiàn)每個人的身上都有各自的特點.對待人不需要帶著有色眼鏡去看待.友誼的建立它是需要真誠去維護.接著是人椅游戲.全班同學圍成一圈互坐.沒有協(xié)助物.完全靠的是我們的堅持和合作!它是對耐力和信任的考驗.若有一人放棄那么“全盤皆輸”.這就需要我們的每個人的堅持!
    第三天.背摔游戲.獨自一人站于高高的桌子.后仰倒下去.讓自己的隊友用雙臂接住.這是對一個人勇氣和信任的考驗.當跳的一剎那間.一切的一切都寄托在自己團隊人的身上。它是一種信任.當然團隊人員只有通力合作.齊心協(xié)力才能接的住自己的隊友.這需要默契同時也需要對隊友的那份責任.沒有利益之爭.只是單純的信任!
    第四天.殺人游戲.聽著可怕.但它卻是比較溫柔的死亡方式.讓你在游戲中鍛煉你的敏銳力和觀察力。當自己是殺手時要合伙人人通力合作去殺警察在辯護中又要竭力去維護自己維護自己的合伙人.當當警察時要有敏銳的觀察力去抓住殺手.當當平民時要竭力去幫助法官找出真正的殺手以免自己被誤殺!當然也是在提醒我們.要時刻提防著自己身邊的一切.不要讓謊言蒙蔽了自己的雙眼.要有一顆具有洞察力的眼睛去看待身邊的人和事!
    第五天.模特展示.各團隊需要充分發(fā)揮創(chuàng)造力讓自己隊的模特最具特色.在游戲中我們集思廣義.利用有限的資源創(chuàng)造出不一樣的時尚.它是一種對個人創(chuàng)造力的鍛煉也是一種團隊合作的考驗.所謂眾志成城.讓自己的模特在展示中多了一份自信.多了一份特色多了一份對自己隊友創(chuàng)造力的感嘆!
    就這樣課程結(jié)束了.但游戲還沒結(jié)束.至少它的影響力還沒結(jié)束.相信在以后的學習中。工作中必定會潛移默化地影響著每個人.這些游戲或許會被人遺忘.但曾經(jīng)參與過的人絕不會去遺忘它.樸實的師生之情不會忘.純真的同學之情不會忘.。一起合作的隊友不會忘!這是一筆財富…….
    綜合素質(zhì)拓展心得篇十八
    上周末我們一大早就來到了xx拓展訓練公司在雙流的拓展基地,拓展訓練正式的開始,在“信任背摔”中我記住了這樣幾句話:“我們準備好了,請相信我們,我們支持你,我們保護你,我們愛你!”這個項目中因為膽怯,我是最終一個上場的,當重重摔下的那一刻,當被隊友接住的那一刻,我感悟到了人與人之間的信任,我感受到了“愛”,愛別人就等于愛自我。
    “星際大逃亡”看似一個再簡單可是的游戲,可是我們卻沒有勝利的脫逃,為什么?因為覺得它太簡單讓我們麻痹大意了,它讓我感悟到了12-1=0的道理。團隊中一人的失敗整個團隊就得無功而返。鼓勵而互相信任在這一刻是多么重要。
    “高空斷橋”讓我重新認識了自我。伴著隊友的吶喊聲我爬上了8米高的斷橋,一米二這個在地上閉著眼睛就能過去的長度,此刻變得那么可怕。我顫抖著問教練:“教練,我怎樣沒了平衡感,咋辦?”“你的平衡感很好,不要想太多,你必須能夠過去”教練在我背后大聲說道。深呼吸,再深呼吸,“咣”的一聲,下頭掌聲響起來,我這才明白自我成功了,太棒了!
    每個人的力量在一個團隊中都起著重要作用,這是“同起同座”讓我感悟到的,團隊中任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,就會影響到整個流程。
    團隊的智慧是無窮的,“驛站傳書”、“盲陣”讓我學會了凡事要善于思考,工作方法是需要不斷創(chuàng)新的,簡化流程能大大提高工作效率,每個人做好自我應當做的事情,這叫做“本份”。
    “畢業(yè)墻”上大家互幫互助,爭分奪秒,程銳的肩被踩腫了,為了團隊的勝利他只說了句:“沒事,踩吧!”我們用了6′21〞的時間順利到達目的地。當教練為我們講評時,已經(jīng)分不清流在自我臉上的是雨水、是汗水還是淚水。我們緊緊抱在了一齊大聲呼喊勝利之音ye!
    拓展結(jié)束了,三天的時間,對我來說是不平常的,它教我學會合作,學會思考,它教會我要有一顆感恩的心。拓展基地上空我們的呼喊聲還在耳旁縈繞,在那里我重新認識了自我,更懂得了團結(jié)就是力量,今日的浴血奮戰(zhàn)是為了我們明天的輝煌!