演講稿的結(jié)尾可以總結(jié)觀點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)重要性，或者提出問(wèn)題引起觀眾的思考和討論。在撰寫演講稿時(shí)，我們需要注意幾個(gè)方面。首先，要明確演講的主題和目標(biāo)，確保內(nèi)容有重點(diǎn)、有邏輯、有條理。其次，語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練、具有感染力，以引起觀眾的興趣和共鳴。此外，還要注意時(shí)間控制，以確保演講稿的長(zhǎng)度適中，不過(guò)長(zhǎng)也不過(guò)短。下面是一些優(yōu)秀演講稿的范文，供大家參考借鑒。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文，我們可以了解到成功演講的要素和技巧，進(jìn)一步提升自己的演講能力。現(xiàn)在就一起來(lái)看看吧。
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
這一件件不如意的小事堆砌成或大或小的困擾，雖不如遠(yuǎn)大目標(biāo)那樣另人望而生畏，但卻會(huì)始終不離不棄地伴隨你身邊，拖延、甚至改變你前進(jìn)的步伐。因此，我們只有正確面對(duì)生活中的困擾才可能到達(dá)成功的彼岸。
微笑面對(duì)生活中的困擾。因?yàn)椴粷M和憤怒的情緒并不能幫助你解決什么問(wèn)題，相反會(huì)由此波及到其他事情，把一切搞得一團(tuán)糟。倒不如微笑著面對(duì)生活中的困擾，把此當(dāng)成考驗(yàn)，化為經(jīng)驗(yàn)，在下次遇見類似情況時(shí)便能輕巧地避開，而不是一錯(cuò)再錯(cuò)。
登山的旅人在鞋底進(jìn)沙后，沒(méi)有詛咒道路的崎嶇，也沒(méi)有抱怨自己的運(yùn)氣不佳，知識(shí)默默地脫下鞋子，把那粒沙子倒了出來(lái)。因?yàn)樗靼?，所有的埋怨都是徒勞，現(xiàn)實(shí)既不能改變也不能重來(lái)，如果賭氣繼續(xù)前進(jìn)，不僅折磨了自己的腳，還會(huì)延遲登頂?shù)臅r(shí)間、甚至?xí)率棺约翰荒芘实堑巾敺?。而惟有除去鞋子中的這粒沙子，擺脫這困擾才能打點(diǎn)起自己的全部精神繼續(xù)登山。
微笑面對(duì)生活中的困擾，你可以更快地?cái)[脫不必要的苦惱;微笑面對(duì)生活中的困擾，你可以遠(yuǎn)離岔道，繼續(xù)向即定的目標(biāo)前進(jìn);微笑面對(duì)生活中的困擾，你可以贏得他人的好感;微笑面對(duì)生活中的困擾，你會(huì)收獲更多……親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
張杰在五進(jìn)四的時(shí)候成功晉級(jí)后流下了淚，而在四進(jìn)三被淘汰的時(shí)候留給大家的卻是微笑，之所以這樣，為什么?他為的不僅僅是自己，也是觀眾，也是所有愛(ài)他的人。以下是qbar里的一篇我個(gè)人認(rèn)為很有力度的文章。
“驕傲的湖南電視人，”敢為人先“的湖南電視人，他們是中國(guó)內(nèi)地娛樂(lè)節(jié)目的先驅(qū)，他們是中國(guó)電視選秀的最大功臣，他們擁有了最多的光環(huán)，也遭遇到了最多的非議。他們銳意進(jìn)取，他們迎難而上，他們百折不回，他們昂首前行，他們的內(nèi)心，已修煉得無(wú)比強(qiáng)大。
但是，他們卻容納不了一個(gè)型秀冠軍，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手選出來(lái)的冠軍?！迸烟诱摺皬埥苣茏叩浇裉?，已屬不易，客觀反映了湖南電視人的度量?！?BR> 所謂“成也對(duì)手，敗也對(duì)手”，也許，張杰輸?shù)牟皇侨藲猓皇峭庑?，更不是唱功，他輸?shù)?，只是一個(gè)身份。
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇二
人的一生，挫折是不可避免的`，只有那種生活才會(huì)多姿多彩。
如果你微笑，遇到挫折，你就會(huì)成功。
失敗往往伴隨著成功，失敗是成功之母。
諸葛亮有句話：“勝者不死，敗者不死?！痹诠糯鴶∈潜页Ｊ?。自古以來(lái)，常勝將軍有多少？在現(xiàn)代，那些偉大的科學(xué)家背后一定有無(wú)數(shù)的失敗，但他們永遠(yuǎn)有信心，永遠(yuǎn)帶著堅(jiān)強(qiáng)的微笑面對(duì)，直到成功才會(huì)放棄。
微笑，用心點(diǎn)亮你的心；微笑，用夢(mèng)想超越夢(mèng)想；微笑，用種子播種；微笑，用希望反映希望。
請(qǐng)想象一下，如果大海失去了洶涌的波浪，它會(huì)失去它的壯麗嗎？如果沙漠失去了飛沙舞，會(huì)失去它的壯麗嗎？如果你知道這些問(wèn)題的正確答案，那么你一定知道，如果生活失去了挫折，那么生活也一定失去了魅力。要知道，失敗不代表結(jié)果，它只代表一個(gè)過(guò)程，它代表一種體驗(yàn)，它代表一種安逸的人永遠(yuǎn)得不到的財(cái)富！
所以，讓我們正確面對(duì)失敗，用堅(jiān)強(qiáng)的微笑創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
我今天演講的主題是自信地面對(duì)生活。沒(méi)錯(cuò)，就是自信。
俗話說(shuō)“笑一笑，十年不如一年?！边@種笑不是“我笑從橫刀到天，待在肝膽?！币膊皇恰叭绻皇寝D(zhuǎn)過(guò)頭微笑，就有一百個(gè)咒語(yǔ)，六宮的粉末和油漆消失了?！笔且环N無(wú)所畏懼，敢于挑戰(zhàn)失敗和困難的自信。
足夠自信的人能夠微笑著面對(duì)生活。
有人說(shuō)，人生來(lái)就是要面對(duì)挫折的。我不同意這種觀點(diǎn)。但是每個(gè)人的人生都有挫折，沒(méi)有人敢說(shuō)一路上沒(méi)有遇到過(guò)。從小學(xué)開始，老師就告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折，經(jīng)典的例子都聽過(guò)。但是為什么我們很多人在面對(duì)生活的時(shí)候還是會(huì)感到無(wú)助呢？因?yàn)槲覀儧](méi)有面對(duì)挫折的經(jīng)歷，所以面對(duì)我們沒(méi)有做過(guò)的事情，我們自然沒(méi)有足夠的信心。失敗是可怕的。家長(zhǎng)老師會(huì)批評(píng)你，學(xué)生也會(huì)嘲笑你。對(duì)于這一大堆事情，我們當(dāng)然無(wú)能為力。但是我們不能自卑。即使努力后一無(wú)所有，你還有自己。
人生就是這樣，酸、甜、苦、辣、咸。一切都在里面，看你怎么描述，怎么嘗試。某個(gè)時(shí)期的排名出現(xiàn)了很多倒退。是選擇積極面對(duì)，相信自己下一次考試一定會(huì)考好，還是回家就想扔掉卷子死在考試中？我們的人生取決于自己的心態(tài)。如果你認(rèn)為你能做到，你就能做到。這一點(diǎn)我真的深有體會(huì)。每次提高數(shù)學(xué)都還沒(méi)看題目。我只是掃一眼我給的圖，感覺(jué)一個(gè)頭兩個(gè)大。但是每次我都告訴自己，成功是留給足夠自信的人的，我當(dāng)然可以做到。
青春是“永不言敗”的堅(jiān)持。初生牛犢不怕虎。既然我們熱血沸騰，有必勝的信心，就要無(wú)所畏懼地為之奮斗。不管結(jié)果如何，只要努力，就沒(méi)什么好后悔的。
所以，我想告訴你的是，面對(duì)生活中的挫折，為了自己的夢(mèng)想而一步步努力，這不是紙上談兵，也沒(méi)有必要抱怨別人。真心告訴自己，金石會(huì)開，既然上天給了人才，那就讓它就業(yè)吧！旋一千塊銀子，全部回來(lái)！告訴你自己，總有一天我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，跨過(guò)深深的大海！
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇四
同學(xué)：
袁是一個(gè)極其普通的保險(xiǎn)推銷員。他相貌平平，只有158厘米高。但是，他為什么會(huì)成為日本的知名名人呢？正是因?yàn)樗跓o(wú)事可做的時(shí)候?qū)W習(xí)微笑，在隨身攜帶的小鏡子里練習(xí)，并將這些微笑運(yùn)用到工作中，他成功了，成為了一個(gè)名人。
元依平在工作和生活中研究了39種微笑，并自然地加以實(shí)踐。有些微笑能讓人感到溫暖，有些微笑能讓人感到親切，有些微笑能帶給人力量，有些微笑能讓躁動(dòng)不安的人立刻平靜下來(lái)，有些微笑能讓你不由自主的傾聽。
是他的笑容讓人樂(lè)于買他賣的保險(xiǎn)，認(rèn)為他賣的保險(xiǎn)是有益無(wú)害的；是他的微笑讓客戶和他成為了知心朋友。
的確，微笑可以溝通人心，拉近彼此的距離，甚至幫助你成功。
我記得去過(guò)一次醫(yī)院。我坐在椅子上排隊(duì)等候。一個(gè)男人對(duì)護(hù)士說(shuō)：“你怎么了？”醫(yī)生讓我早上9點(diǎn)來(lái)，你已經(jīng)9點(diǎn)40分看過(guò)了?！拔乙詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙，然后他們就會(huì)反擊。但是護(hù)士笑著對(duì)那人說(shuō)：“老師，真的很抱歉。人太多了。我進(jìn)去幫你，快點(diǎn)。請(qǐng)稍等?！边^(guò)了一會(huì)兒，我只看見護(hù)士笑著說(shuō)：“老師，該你了。請(qǐng)進(jìn)去。”我不由得欽佩起護(hù)士來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，那人出來(lái)了。他找到了剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)士，真誠(chéng)地說(shuō)：“剛才真的很抱歉，請(qǐng)?jiān)??！弊o(hù)士還是笑著說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系。"。
可以看出，一個(gè)微笑有時(shí)可以把橄欖枝變成橄欖枝。每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。
微笑可以讓別人對(duì)你的關(guān)注瞬間消失；微笑可以讓你和別人的關(guān)系和諧；微笑是溝通彼此內(nèi)心的無(wú)聲語(yǔ)言。那樣的話，朋友，請(qǐng)大方一點(diǎn)，不要吝嗇你的笑容。
謝謝大家！
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
天空，再看你，發(fā)現(xiàn)你的臉上有美，也和愛(ài)情的漣漪有關(guān)。你笑了，笑得那么甜。
來(lái)到記憶的殿堂，打開記憶的大門，慢慢剪輯成功的片段，好甜！當(dāng)時(shí)你在笑，我和你的距離不到幾厘米。我看著你，感受著你的感受。你的眼里充滿了親情和幸福，我知道這是你最幸福的時(shí)候，因?yàn)槟愕膼?ài)已經(jīng)結(jié)束了。你的微笑是我最好的回報(bào)。
幸福是你的獎(jiǎng)賞，它就像美麗遠(yuǎn)方的琥珀黃昏。傍晚的天空中，似乎有一株薄荷草，上面開著美麗的花朵。風(fēng)沒(méi)有吹向任何方向，但花兒依然向著光明，向著他們執(zhí)著的追求。那一刻有一種像是甜發(fā)酵的感覺(jué)，那是愛(ài)情的味道。天空仿佛反射出你笑的時(shí)候投入懷中的那一刻。愛(ài)是你獨(dú)一無(wú)二的味道，被我的心包圍。因?yàn)槟悖业纳畈辉賳握{(diào)，你的微笑編織著每一個(gè)奇跡，只有我明白。
哦，媽媽！你的微笑，我理解。
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
記得小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樘焐懶。瑥膩?lái)不敢舉手回答問(wèn)題。每天，我總是默默地坐在座位上。有一次，市領(lǐng)導(dǎo)突然來(lái)我們學(xué)校，選擇聽我們班的一節(jié)課。課堂上，很多學(xué)生主動(dòng)舉手回答老師提出的問(wèn)題，課堂氣氛非常活躍。然而，意想不到的事情發(fā)生了，突然出現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)人能回答的問(wèn)題。盡管老師一次又一次的提示，同學(xué)們只知道八件事，對(duì)——一無(wú)所知。都很無(wú)奈。這個(gè)問(wèn)題我理解，但是我好像缺乏自信，膽小怕事，所以沒(méi)有勇氣站出來(lái)回答。但是，看到老師焦急的表情，我鼓起勇氣，可是一舉手，立刻像觸電一樣縮了回去。老師看到了，笑著問(wèn)我。我站了起來(lái)，心里真的很緊張，但是老師的笑容是那么親切，那么溫暖，又那么充滿憧憬。是那個(gè)微笑增加了我的勇氣，我勇敢地說(shuō)出了答案，而且是正確的。這時(shí)，教室里響起了掌聲。自從這件事以后，我的自信心大大增強(qiáng)了。每當(dāng)我遇到什么困難，想退縮的時(shí)候，我都會(huì)想起老師慈祥的笑容，我會(huì)滿懷信心的去克服。
微笑，不分季節(jié)，不分南北，只要有人，微笑的花朵就會(huì)重新綻放。當(dāng)你失望的時(shí)候，微笑可以幫助你重拾信心。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，一個(gè)微笑可以溫暖你冰冷的心；當(dāng)你失意時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新?lián)P起人生的風(fēng)帆。
??！微笑是多么珍貴。它溫暖別人，讓我們快樂(lè)。為什么不做呢？為了更美好的明天，讓我們多送些笑容！因?yàn)榻o人一個(gè)微笑，你就會(huì)得到兩個(gè)晴天！
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
今天早上，我和爸爸去醫(yī)院趕公共汽車。司機(jī)等了我們五秒鐘。上車后，我笑著對(duì)司機(jī)師傅說(shuō)：“謝謝！””司機(jī)其實(shí)很不耐煩等乘客，但因?yàn)槲业男θ?，他覺(jué)得不好意思，馬上告訴我：“沒(méi)事！“你看，早上，他因?yàn)槲液?jiǎn)單的微笑和一句簡(jiǎn)單的謝謝而喜氣洋洋，這是值得的。
到達(dá)醫(yī)院后，醫(yī)院里病人很多，護(hù)士們都很忙。他們都很匆忙。我笑著問(wèn)了一下情況，然后耐心默默等待護(hù)士長(zhǎng)的安排。她明顯注意到我溫柔有禮，就先給爸爸安排了一張病床。
爸爸躺下開始化療。護(hù)士給他輸液。我笑著對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，你辛苦了！””我看到小女孩緊鎖的眉頭立刻展開，走的時(shí)候她笑著對(duì)我說(shuō)：“有什么事可以隨時(shí)來(lái)找我！“期間去了趟洗手間，因?yàn)榇蠹叶际前┌Y患者，所以心情很壓抑，洗手間里有很多需要排隊(duì)的人。有人開始抱怨，東北人的性格開始顯露。我繼續(xù)微笑。到了之后，我讓后面的一個(gè)阿姨先走，因?yàn)樗弥粋€(gè)輸液瓶。我也幫她進(jìn)去，幫她把吊瓶掛在墻上。因?yàn)槲业奈⑿投Y貌，所有在浴室等候的人都開始有禮貌和謙卑。所以好的氣息是可以傳染給他人的，我們也可以是病原體。
爸爸花了一整天，我們都累了。當(dāng)我們到家時(shí)，我們坐了一輛出租車。我笑了笑，一路很有禮貌的和司機(jī)聊天。下了車，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”他把碎片打碎，少收了我3塊錢。我本來(lái)不想少拿的，但是司機(jī)師傅因?yàn)槲业亩Y貌和微笑愿意少收我。
微笑、禮貌和簡(jiǎn)單的“謝謝”會(huì)讓你和你周圍的每個(gè)人都感到放松和快樂(lè)。為什么不做呢？
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇八
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
微笑是每個(gè)人最吸引人的肢體語(yǔ)言。
它代表了所有積極樂(lè)觀的精神，如快樂(lè)、善意、友好和接受。這是一種迷人的人生哲學(xué)。
生活給了我們太多的坎坷和坎坷，有時(shí)我們甚至不知道自己的位置和在生活中扮演的角色。我們迷茫，迷茫，彷徨，孤獨(dú)，無(wú)助，不知所措。這種低落的情緒很容易把我們從這個(gè)極端帶到另一個(gè)極端！
然后，悲劇就產(chǎn)生了！
我們每天都生活在這個(gè)鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里，我們已經(jīng)迷失了自己。只是我們沒(méi)有勇氣去發(fā)現(xiàn)，去承認(rèn)。其實(shí)我們脆弱是因?yàn)槲覀內(nèi)狈γ鎸?duì)生活的勇氣，更沒(méi)有面對(duì)自己的勇氣。
朋友們，其實(shí)如果你每天醒來(lái)，對(duì)著鏡子微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天早上醒來(lái)后，一切都是新的。太陽(yáng)是新的，空氣是新的，花草是新的，樹木是新的，甚至每個(gè)人的臉都是新的。如果你學(xué)會(huì)對(duì)這一天的每一件新事物微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活并沒(méi)有我們想象的那么糟糕。
因?yàn)?，?dāng)你微笑著面對(duì)生活的好與壞，壞與不壞，對(duì)與錯(cuò)，這一切都是微笑著回應(yīng)你的！
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
可愛(ài)的葉子，你是不忍離去春的溫柔和夏的活躍嗎?你是那不怕風(fēng)雨，笑迎彩虹的葉子嗎?我陷入了沉思，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不正拼成了一枚綠葉么?那些挫折的風(fēng)雨，想把生活染色，可只要微微一笑，何不留下點(diǎn)點(diǎn)的綠意!
在經(jīng)歷風(fēng)雨之后，不甘墮落的我們，何必愁眉苦臉，這些困難算什么，微笑，總能使我們克服困難。
春天里，綠葉接受了春的祝福;夏天里，綠葉享受了陽(yáng)光的沐浴，到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，挫折的風(fēng)雨會(huì)使綠葉變成敗落的黃色，但只要有一種不放棄的信念，微笑度過(guò)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，雨后的彩虹更加絢爛、美麗。
我將葉子輕輕放入口袋。太陽(yáng)的笑臉已完全露出，我笑了，看著清澈的藍(lán)天，被活潑的金光照耀下，那一抹天真的微笑也隨風(fēng)飄去，飄到了我的心里，心中如此甜蜜。
風(fēng)雨過(guò)后，心中被風(fēng)雨洗禮，沒(méi)有一絲雜念。人生的風(fēng)雨，曲折坎坷，卻又如此美麗。心中沒(méi)有任何雜念，微微一笑，生活變的如此美麗，如此精彩。
讓我們微笑面對(duì)生活吧!
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
時(shí)光飛逝。我連回憶喜悅的時(shí)間都沒(méi)有，笑容卻從嘴角褪去。
一切似乎都變得不盡如人意，從生活到學(xué)習(xí)。每次考砸了，得不到父母的鼓勵(lì)，我就會(huì)越來(lái)越自暴自棄，只能換來(lái)更差的成績(jī)。如此往復(fù)。即使我不想讓父母失望，我的心也無(wú)法靜下心來(lái)面對(duì)班級(jí)。
本，書桌，學(xué)習(xí)資料的時(shí)候總是眉頭緊鎖，煩躁情緒有點(diǎn)上升，開始討厭學(xué)習(xí)的壓力，讓我不再輕松微笑。我放不下。
人不能在痛苦中煎熬而不尋找出口。我努力拉著嘴想露出笑容，卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞，因?yàn)槟X海里總是充斥著過(guò)往的失敗和悲傷。我覺(jué)得我的笑比哭還難受。
我?guī)е鴮?duì)電腦頹廢的自虐傾向走開了，我以為只有在網(wǎng)絡(luò)里才能忘記自己，忘記煩惱。當(dāng)我走進(jìn)電腦桌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌子上攤開了一個(gè)筆記本。當(dāng)我仔細(xì)看時(shí)，上面寫著一行字：
人生如歌輕，笑是常事。只有在一切都不好的時(shí)候還能微笑的人，才能活得有價(jià)值。
會(huì)成功的。還有一次，父親事業(yè)受挫，失落了好一陣子，但他終于想通了，笑著告訴全家，他要重拾信心。
明亮，我的世界充滿了光明和溫暖。
當(dāng)我提到筆的時(shí)候，我在那一行的后面寫道：謝謝爸爸媽媽。放下筆，我輕輕地走向書房。這一次，我沒(méi)有擔(dān)心，因?yàn)槲以谖⑿Α?BR> 給生活一個(gè)微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活一直在對(duì)你微笑。
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
的確，當(dāng)我遇到挫折時(shí)或心里難受時(shí)，媽媽不但會(huì)過(guò)來(lái)安慰我，而且臉上還帶這你——“溫馨”的微笑，剎那間，我感到心胸開闊，人輕松了好多，開開心心，快快樂(lè)樂(lè)的.笑，再多恩怨、挫折、矛盾、也會(huì)如煙一樣消散。
微笑，你似乎有著神奇的魔力。你讓人感到開心，感到溫暖，讓人心中種種恩怨煙消云散，……我心里不僅有其感嘆：如果世界上每一個(gè)地方都有你，那不知道該有多好!
微笑你太美了，我喜歡你!
要每天掛著她——微笑，今天微笑了嗎?
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
縱觀歷史，有多少人微笑著解讀人生的真諦，書寫人生的美好篇章。
回過(guò)頭來(lái)，她看到大唐江山在茫茫古道上漸行漸遠(yuǎn)。她清晰地聽到家鄉(xiāng)燕子的低語(yǔ)和親人的親切哭喊。但她總是面帶微笑，去長(zhǎng)城播下和平的種子。她的光輝消失在到處的黃沙中，她的美麗在永恒的清涼中悄然老去。她不追求“紅塵中騎妾而笑”，也不在乎“若然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑，有百施法”。漫天飛舞的沙子仿佛在哭泣，樹枝上的蒼鷹仿佛在哭泣。她總是面帶微笑，表現(xiàn)出生命的力量。
赤壁的火光殲滅了他的百萬(wàn)大軍，但他并沒(méi)有頹廢。他只有一個(gè)淡然的微笑。跑華容道，他還問(wèn)了公劉備。夷陵之戰(zhàn)也是失敗的，但是我氣得承受不起。為什么？比起曹操，他缺少一件事——微笑。能不能笑對(duì)人生，在人生的盡頭會(huì)有很大的不同。
朋友們，讓微笑展示我們的個(gè)性，讓微笑展示我們的力量！當(dāng)別人受挫時(shí)，給一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；別人難過(guò)的時(shí)候給一個(gè)安慰的微笑；當(dāng)別人失敗時(shí)，給他們一個(gè)自信的微笑。嘴角雖然輕輕揚(yáng)起，卻可能帶來(lái)意想不到的美。
微笑，你就能體會(huì)到“落紅不是無(wú)情，化作春泥護(hù)花”的深意；帶著微笑，可以享受“受辱，庭前觀花，無(wú)心留宿，與天之外的云放松”的閑暇；微笑，就能擁有“面朝大海，春暖花開”的人生。
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有一句俗話說(shuō)：勝敗乃兵家常事。這句話一點(diǎn)也不假。的確，一個(gè)人不可能沒(méi)有失敗，否則，他就不可能成功。
偉大的發(fā)明家愛(ài)因斯坦。他的發(fā)明給人類帶來(lái)了進(jìn)步，可是在他的背后，也許許多不為人知的秘密。他從小就被人當(dāng)成一個(gè)笨小孩，他也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，才有了今天的輝煌，這都是與他的不氣餒，不放棄分不開的。
我國(guó)偉大的政治家，軍事家，曹操，在這一點(diǎn)上也給我們做出了榜樣。他83萬(wàn)大軍敗于孫權(quán)劉備之手，但是他也不因此一蹶不振。他親自為戰(zhàn)士們講失敗的原因和失敗的好處，讓戰(zhàn)士們重新振作起來(lái)，齊心協(xié)力的抗敵。
還有張海迪和海倫凱勒也是如此。他們身殘志堅(jiān)，勇敢快樂(lè)的面對(duì)生活，等等……。
以上這些事例都充分的告訴我們：要勇敢的快樂(lè)地面對(duì)生活中的失敗。我們要做生活的樂(lè)觀者，把失敗當(dāng)作我們成功路上的墊腳石。把失敗當(dāng)作一筆人生中的寶貴的財(cái)富，去擁有和享受它。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹;不經(jīng)歷失敗，怎能走向成功;不微笑面對(duì)，怎能享受人生?！笔?，并不可怕，可以說(shuō)他是我們的老師，因?yàn)樗虝?huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)成功，如何讓去見證微笑。
我們就像一只只小毛毛蟲，在成為美麗的蝴蝶路上還要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗和困難。如果我們能夠用微笑來(lái)面對(duì)這些失敗和挫敗，那么我相信：我們一定能夠成為美麗的蝴蝶，來(lái)展示我們燦爛的一生。
同學(xué)們，在我們的成長(zhǎng)路上還有數(shù)不清的困難和失敗，用你的永不低頭的精神，微笑的臉旁去勇敢的面對(duì)前方路上的失敗吧!
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人生，或許很少?zèng)]有失敗。但面對(duì)失敗時(shí)，有的人用悲傷;而有的人卻用微笑。我，就選擇了后者。
那是上周星期五，大家爭(zhēng)相參加小導(dǎo)游的比賽。我的組員都推選我上場(chǎng)，并給我鼓勁。我信心十足，準(zhǔn)備上場(chǎng)一搏。
比賽很快就開始了，前面幾組都是成績(jī)平平，我十分得意，等待著上場(chǎng)。
隨著主持人一聲令下，我站到了講臺(tái)上，開始滔滔不絕地講著昨天背下的稿子。可誰(shuí)知天不遂人愿，我竟將“千峰萬(wàn)仞”讀作了“千峰萬(wàn)亙”，惹來(lái)同學(xué)們一陣哄笑。我急忙摸摸后腦勺，簡(jiǎn)直是無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。可不行啊，還得繼續(xù)講啊!我又慌忙糾正了錯(cuò)誤，繼續(xù)講。好不容易講完了。同學(xué)們還是報(bào)以我熱烈的掌聲，我的手早已冰涼，悻悻地回到了座位上。
后來(lái)，我又看到了候肖肖當(dāng)導(dǎo)游。她輕松的走上講臺(tái)，熱情地介紹起來(lái)。她一會(huì)兒比動(dòng)作;一會(huì)兒打個(gè)趣兒。挺老練的樣子。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她調(diào)動(dòng)了起來(lái)，隨著她的手勢(shì)張望。她那儀態(tài)大方、熱情有禮的表現(xiàn)今我深深折服。我的確認(rèn)為自己趕不上她。果然，她以9。77的高分榮獲第一名，我只獲得了第二。
唉!我不由自主地嘆了口氣，望著窗外浮過(guò)的一絲微云，我陷入了淡淡的憂愁。
“蘭鶯雪!”恍惚中我聽到一個(gè)聲音，我扭頭一看，是候肖肖。她滿臉真誠(chéng)地跑過(guò)來(lái)：“我們星期六一起去爬山吧!”我怔了，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。說(shuō)：“好!”她又笑了，一跳一跳的走了。
我忽然明白過(guò)來(lái)，每個(gè)人，都像是一株花，也許絢爛在夏日爛漫的風(fēng)中，也許微笑在山野的角落。無(wú)論花開的精彩，還是花落的寂寞，都沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)?，我們都是?dú)一無(wú)二的那朵花。在春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，依然能綻放別樣的精彩。那么，微笑吧!閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒……把那些淡淡的傷感、濃濃的憂郁都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在成長(zhǎng)的風(fēng)里，微笑著，看那花開與花落，成功與失敗吧!
風(fēng)又來(lái)了，吹散起我耷拉在耳上的縷縷秀發(fā)，我笑了，輕輕地享受失敗的笑容。
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
其實(shí)人生有很多困難和挫折，你要微笑著走過(guò)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)。樹立正確的人生觀，因?yàn)槌晒驮谀隳_下。哪怕只有一只腳，也要跳著走。有那么難嗎，打算一輩子走到這一步？是啊，人生的路很長(zhǎng)，經(jīng)歷了一些挫折就想不通了？波阿斯曾說(shuō)：“人經(jīng)不起不幸，這才是真正的不幸?！倍嘈π?！在我們的生活中，有多少東西值得微笑！其實(shí)我們的生活很幸福。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，心里都有一些不敢超越的東西。也許是因?yàn)槲覀兊呐橙?，也許是過(guò)去的痛苦，但無(wú)論如何，我們都要以堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。在我看來(lái)，生活就像一面鏡子。如果你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑。讓我們對(duì)生活微笑吧！
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇十六
尊敬的：
世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑;它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會(huì)開放。越是純潔的心靈，越是為其之美。
近期央視“藝術(shù)人生”和“新聞?wù){(diào)查”欄目相繼向全國(guó)電視觀眾介紹了一個(gè)人，這個(gè)人叫叢飛。叢飛是誰(shuí)?他是深圳一個(gè)普通的歌手，一個(gè)沒(méi)有固定工作沒(méi)有單位的30出頭的男人，但就是這個(gè)臉上始終帶笑的歌手，在20xx年的時(shí)間里，他參加了400多場(chǎng)義演，捐出了自己辛辛苦苦掙來(lái)的300萬(wàn)元，資助了178名貧困學(xué)生。如今他是一個(gè)病人------一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人，但是他始終用微笑面對(duì)生活。當(dāng)然，叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜：愛(ài)心大使、五星級(jí)義工、中國(guó)百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在接受采訪時(shí)則笑著說(shuō)：“有人說(shuō)我有3個(gè)頭銜：傻子、瘋子、神經(jīng)病。”
一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人也能用微笑面對(duì)生活，為什么我們不能呢?有人說(shuō)：“活著就是幸福，就是勝利，就是一切。”可我卻不這么認(rèn)為。如果人在生活中，連起碼的微笑也沒(méi)有，那他會(huì)幸福嗎?如果我們用微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)用微笑面對(duì)你。
幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽(yáng)光雨露，鳥語(yǔ)花香，對(duì)于每個(gè)人都公平給予;歡樂(lè)喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活;不是幸福太少，只是我們不懂把握。面對(duì)生活，不論是失意，還是挫折;不論是陰云密布，還是困難重重，我要選擇微笑。
謝謝大家!
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!今天我演講的題目是《幸福，源于花兒的微笑》。
校園一個(gè)溫馨的家園,教師一個(gè)辛勤的園丁,學(xué)生一朵可愛(ài)的花兒。和諧的校園需要教師用愛(ài)心去譜寫,需要學(xué)生用歌聲去歡唱。
今天能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上，我很驕傲，因?yàn)槲沂且幻嗣窠處?，一名跟你們一樣光榮的人民教師。教師，這是個(gè)多么溫馨的名字啊!古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的哲人，詩(shī)人包含深情的歌頌教師，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！钡姆瞰I(xiàn)精神;“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰?！钡臓奚?。
見過(guò)一片海，用淵博的知識(shí)激蕩起壯闊的海面;采過(guò)一叢花，用智慧的碰撞綻放開含蓄的花瓣，我沉浸在這一片芬芳里。這里的每一個(gè)景都令我傾心，這里的每一朵花兒都令我心動(dòng)。這兒沉淀著教師的幸?！欢浠▋旱奈⑿?，這是一種感覺(jué)，一種和諧的感覺(jué)?？粗⒆觽兡菭N爛天真的笑臉時(shí)，我就覺(jué)得這是天底下最迷人的圖畫，聽著教室里傳出的瑯瑯讀書聲時(shí)，我就覺(jué)得這是世界上最美妙動(dòng)聽的音樂(lè)。而此時(shí)，我的幸福已經(jīng)滿滿的。
和諧的校園，呼喚和諧的師生關(guān)系。長(zhǎng)期以來(lái)由于傳統(tǒng)“師道尊嚴(yán)”的影響，強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)活動(dòng)中的權(quán)威與尊嚴(yán)，以教師為中心，抹殺學(xué)生個(gè)性，導(dǎo)致師生之間缺乏平等的溝通對(duì)話，師生關(guān)系必然存在隔閡。在現(xiàn)代社會(huì)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，觀念的更新，當(dāng)代青少年的心理特點(diǎn)，未來(lái)祖國(guó)建設(shè)對(duì)人才的需求，都要求我們用現(xiàn)代的教育理念重新審視師生關(guān)系，重新審視師生之間的人際關(guān)系和師生在教育教學(xué)中的角色關(guān)系。
學(xué)生是成長(zhǎng)中的鮮活生命。他們的心靈總是最敏感的，他們對(duì)生活中的美有著成人無(wú)法企及的靈敏與直覺(jué)。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，由于司空見慣，由于生活的磨練，我們的心靈結(jié)了一層厚厚的繭花，我們有時(shí)會(huì)忘記欣賞身邊美好的事物，而他們則不會(huì)。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，周圍的一切都是那么的美好和新奇，每一刻他們都有新的發(fā)現(xiàn)，他們比成人更快樂(lè)。所以，當(dāng)學(xué)生們驚嘆著把他的新感覺(jué)告訴我們時(shí)，我們應(yīng)該俯下身去傾聽他們的聲音，我們更應(yīng)該時(shí)刻提醒自己要永存一顆赤子之心。我們需要學(xué)生把我們作為向?qū)Ш突锇椋谧约汉蛯W(xué)生之間架起一座相互信任的橋梁，使師生在感情和心理上產(chǎn)生協(xié)調(diào)和共鳴。多一份愛(ài)心，就多一份對(duì)學(xué)生的情感，學(xué)生也就喜愛(ài)你，愛(ài)跟你談話，愛(ài)幫你做事，愛(ài)聽你講課，教師的言行風(fēng)范便成了學(xué)生的無(wú)聲楷模。
和諧的校園，同樣需要發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信，文明的作風(fēng)。教師正確的啟迪和疏導(dǎo)，學(xué)生之間的誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)互助。他們給老師和家長(zhǎng)上交的是一份寫滿自信和坦誠(chéng)的案卷?！吧舷峦邉佟保處煹拇猴L(fēng)化雨，于無(wú)聲處吸引了學(xué)生們?yōu)榱死硐?，為了追求，不斷地用知識(shí)充實(shí)自己，用道德修飾自己，打造和諧的校園文化之風(fēng)。
當(dāng)然，一個(gè)和諧的校園也離不開學(xué)生之間的同學(xué)關(guān)系。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞，學(xué)生是激活這些細(xì)胞的源泉。同學(xué)之間，互敬互愛(ài)，寬容待人，“結(jié)對(duì)子”幫助那些有困難的同學(xué)。人的內(nèi)心深處是一直渴望被了解的，正如同花朵需要陽(yáng)光照射一般，友善的人際關(guān)系，其實(shí)就是從幫助別人的一點(diǎn)一滴建立起來(lái)的。用你真誠(chéng)的心去交換另一顆真誠(chéng)的心，點(diǎn)綴這溫馨而和諧的校園。
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇十八
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
不需要太多的言語(yǔ)，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許，就是一個(gè)奇妙。
某日，心情很沉重，很頹廢地穿梭在喧囂的街上，你從我身邊走過(guò)，不知是否有意，給了我一個(gè)微笑。或許我門從未謀面，但是，從你的眼里，讀到了真誠(chéng)與希望。
嘴角微微地上揚(yáng)，眼角略帶一絲線，短短的幾秒鐘，似乎就已經(jīng)透過(guò)我的身體，到達(dá)了我的心底。那的微笑，化成了一個(gè)永恒，讓我重新快樂(lè)起來(lái)。我抬頭望了望天空，所有的陰霾都已變成了蔚藍(lán)而深秀的萬(wàn)里晴空。那白云，似乎拼湊成了一個(gè)個(gè)希望的笑臉。我回給了你一個(gè)微笑，同樣帶著真誠(chéng)，但是，多了一份感激。
不管是誰(shuí)，當(dāng)你給予別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑的同時(shí)，得到的，是友情，是感激，是歡樂(lè)，是尊重。當(dāng)你給予別人微笑的時(shí)候，你也會(huì)忘記煩惱，快樂(lè)起來(lái)。你的微笑，傳遞給別人的，將會(huì)是一種平凡的幸福，但是，最平凡的東西，往往最讓人感動(dòng)。
微笑，一種言語(yǔ)之外的美好；微笑，一種平淡而讓人感動(dòng)的幸福；微笑，像一縷春風(fēng)吹過(guò)泛綠的草甸。
微笑，編織了愛(ài)的美妙，灑落早每一個(gè)角落，超出了權(quán)勢(shì)，金錢，國(guó)界和美丑。小的溫暖，不要刻意去感受，最真誠(chéng)的微笑，每個(gè)人的心底，都會(huì)感受到。交換一個(gè)微笑，使大家懂得了擁抱世界的沒(méi)好，懂得了希望無(wú)處不在。
在生活中，微笑也是必需的。
生活是一本厚厚的大書，需要你用一生去閱讀。生活是一塊七色板，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞。這時(shí)，你需要對(duì)她微笑。
人生的道路難免崎嶇，因?yàn)槠閸绮棚@得誘人美麗。生活的路途不免坎坷，因?yàn)榭部?，才更五彩繽紛。在你淚水將要滾落的之時(shí)，要告訴自己，應(yīng)微笑面對(duì)生活，面對(duì)人生，面對(duì)一切。生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，給予別人，給予你自己。微笑，不僅僅是一的動(dòng)作，它給予的，或許是黑暗中的一盞明燈，寒冷中的一絲溫暖。
笑一笑吧，用心的笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是那么的美好。
笑一笑吧，沒(méi)有什么事情過(guò)不了。
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
這一件件不如意的小事堆砌成或大或小的困擾，雖不如遠(yuǎn)大目標(biāo)那樣另人望而生畏，但卻會(huì)始終不離不棄地伴隨你身邊，拖延、甚至改變你前進(jìn)的步伐。因此，我們只有正確面對(duì)生活中的困擾才可能到達(dá)成功的彼岸。
微笑面對(duì)生活中的困擾。因?yàn)椴粷M和憤怒的情緒并不能幫助你解決什么問(wèn)題，相反會(huì)由此波及到其他事情，把一切搞得一團(tuán)糟。倒不如微笑著面對(duì)生活中的困擾，把此當(dāng)成考驗(yàn)，化為經(jīng)驗(yàn)，在下次遇見類似情況時(shí)便能輕巧地避開，而不是一錯(cuò)再錯(cuò)。
登山的旅人在鞋底進(jìn)沙后，沒(méi)有詛咒道路的崎嶇，也沒(méi)有抱怨自己的運(yùn)氣不佳，知識(shí)默默地脫下鞋子，把那粒沙子倒了出來(lái)。因?yàn)樗靼?，所有的埋怨都是徒勞，現(xiàn)實(shí)既不能改變也不能重來(lái)，如果賭氣繼續(xù)前進(jìn)，不僅折磨了自己的腳，還會(huì)延遲登頂?shù)臅r(shí)間、甚至?xí)率棺约翰荒芘实堑巾敺?。而惟有除去鞋子中的這粒沙子，擺脫這困擾才能打點(diǎn)起自己的全部精神繼續(xù)登山。
微笑面對(duì)生活中的困擾，你可以更快地?cái)[脫不必要的苦惱;微笑面對(duì)生活中的困擾，你可以遠(yuǎn)離岔道，繼續(xù)向即定的目標(biāo)前進(jìn);微笑面對(duì)生活中的困擾，你可以贏得他人的好感;微笑面對(duì)生活中的困擾，你會(huì)收獲更多……親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
張杰在五進(jìn)四的時(shí)候成功晉級(jí)后流下了淚，而在四進(jìn)三被淘汰的時(shí)候留給大家的卻是微笑，之所以這樣，為什么?他為的不僅僅是自己，也是觀眾，也是所有愛(ài)他的人。以下是qbar里的一篇我個(gè)人認(rèn)為很有力度的文章。
“驕傲的湖南電視人，”敢為人先“的湖南電視人，他們是中國(guó)內(nèi)地娛樂(lè)節(jié)目的先驅(qū)，他們是中國(guó)電視選秀的最大功臣，他們擁有了最多的光環(huán)，也遭遇到了最多的非議。他們銳意進(jìn)取，他們迎難而上，他們百折不回，他們昂首前行，他們的內(nèi)心，已修煉得無(wú)比強(qiáng)大。
但是，他們卻容納不了一個(gè)型秀冠軍，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手選出來(lái)的冠軍?！迸烟诱摺皬埥苣茏叩浇裉?，已屬不易，客觀反映了湖南電視人的度量?！?BR> 所謂“成也對(duì)手，敗也對(duì)手”，也許，張杰輸?shù)牟皇侨藲猓皇峭庑?，更不是唱功，他輸?shù)?，只是一個(gè)身份。
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇二
人的一生，挫折是不可避免的`，只有那種生活才會(huì)多姿多彩。
如果你微笑，遇到挫折，你就會(huì)成功。
失敗往往伴隨著成功，失敗是成功之母。
諸葛亮有句話：“勝者不死，敗者不死?！痹诠糯鴶∈潜页Ｊ?。自古以來(lái)，常勝將軍有多少？在現(xiàn)代，那些偉大的科學(xué)家背后一定有無(wú)數(shù)的失敗，但他們永遠(yuǎn)有信心，永遠(yuǎn)帶著堅(jiān)強(qiáng)的微笑面對(duì)，直到成功才會(huì)放棄。
微笑，用心點(diǎn)亮你的心；微笑，用夢(mèng)想超越夢(mèng)想；微笑，用種子播種；微笑，用希望反映希望。
請(qǐng)想象一下，如果大海失去了洶涌的波浪，它會(huì)失去它的壯麗嗎？如果沙漠失去了飛沙舞，會(huì)失去它的壯麗嗎？如果你知道這些問(wèn)題的正確答案，那么你一定知道，如果生活失去了挫折，那么生活也一定失去了魅力。要知道，失敗不代表結(jié)果，它只代表一個(gè)過(guò)程，它代表一種體驗(yàn)，它代表一種安逸的人永遠(yuǎn)得不到的財(cái)富！
所以，讓我們正確面對(duì)失敗，用堅(jiān)強(qiáng)的微笑創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
我今天演講的主題是自信地面對(duì)生活。沒(méi)錯(cuò)，就是自信。
俗話說(shuō)“笑一笑，十年不如一年?！边@種笑不是“我笑從橫刀到天，待在肝膽?！币膊皇恰叭绻皇寝D(zhuǎn)過(guò)頭微笑，就有一百個(gè)咒語(yǔ)，六宮的粉末和油漆消失了?！笔且环N無(wú)所畏懼，敢于挑戰(zhàn)失敗和困難的自信。
足夠自信的人能夠微笑著面對(duì)生活。
有人說(shuō)，人生來(lái)就是要面對(duì)挫折的。我不同意這種觀點(diǎn)。但是每個(gè)人的人生都有挫折，沒(méi)有人敢說(shuō)一路上沒(méi)有遇到過(guò)。從小學(xué)開始，老師就告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折，經(jīng)典的例子都聽過(guò)。但是為什么我們很多人在面對(duì)生活的時(shí)候還是會(huì)感到無(wú)助呢？因?yàn)槲覀儧](méi)有面對(duì)挫折的經(jīng)歷，所以面對(duì)我們沒(méi)有做過(guò)的事情，我們自然沒(méi)有足夠的信心。失敗是可怕的。家長(zhǎng)老師會(huì)批評(píng)你，學(xué)生也會(huì)嘲笑你。對(duì)于這一大堆事情，我們當(dāng)然無(wú)能為力。但是我們不能自卑。即使努力后一無(wú)所有，你還有自己。
人生就是這樣，酸、甜、苦、辣、咸。一切都在里面，看你怎么描述，怎么嘗試。某個(gè)時(shí)期的排名出現(xiàn)了很多倒退。是選擇積極面對(duì)，相信自己下一次考試一定會(huì)考好，還是回家就想扔掉卷子死在考試中？我們的人生取決于自己的心態(tài)。如果你認(rèn)為你能做到，你就能做到。這一點(diǎn)我真的深有體會(huì)。每次提高數(shù)學(xué)都還沒(méi)看題目。我只是掃一眼我給的圖，感覺(jué)一個(gè)頭兩個(gè)大。但是每次我都告訴自己，成功是留給足夠自信的人的，我當(dāng)然可以做到。
青春是“永不言敗”的堅(jiān)持。初生牛犢不怕虎。既然我們熱血沸騰，有必勝的信心，就要無(wú)所畏懼地為之奮斗。不管結(jié)果如何，只要努力，就沒(méi)什么好后悔的。
所以，我想告訴你的是，面對(duì)生活中的挫折，為了自己的夢(mèng)想而一步步努力，這不是紙上談兵，也沒(méi)有必要抱怨別人。真心告訴自己，金石會(huì)開，既然上天給了人才，那就讓它就業(yè)吧！旋一千塊銀子，全部回來(lái)！告訴你自己，總有一天我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，跨過(guò)深深的大海！
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇四
同學(xué)：
袁是一個(gè)極其普通的保險(xiǎn)推銷員。他相貌平平，只有158厘米高。但是，他為什么會(huì)成為日本的知名名人呢？正是因?yàn)樗跓o(wú)事可做的時(shí)候?qū)W習(xí)微笑，在隨身攜帶的小鏡子里練習(xí)，并將這些微笑運(yùn)用到工作中，他成功了，成為了一個(gè)名人。
元依平在工作和生活中研究了39種微笑，并自然地加以實(shí)踐。有些微笑能讓人感到溫暖，有些微笑能讓人感到親切，有些微笑能帶給人力量，有些微笑能讓躁動(dòng)不安的人立刻平靜下來(lái)，有些微笑能讓你不由自主的傾聽。
是他的笑容讓人樂(lè)于買他賣的保險(xiǎn)，認(rèn)為他賣的保險(xiǎn)是有益無(wú)害的；是他的微笑讓客戶和他成為了知心朋友。
的確，微笑可以溝通人心，拉近彼此的距離，甚至幫助你成功。
我記得去過(guò)一次醫(yī)院。我坐在椅子上排隊(duì)等候。一個(gè)男人對(duì)護(hù)士說(shuō)：“你怎么了？”醫(yī)生讓我早上9點(diǎn)來(lái)，你已經(jīng)9點(diǎn)40分看過(guò)了?！拔乙詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙，然后他們就會(huì)反擊。但是護(hù)士笑著對(duì)那人說(shuō)：“老師，真的很抱歉。人太多了。我進(jìn)去幫你，快點(diǎn)。請(qǐng)稍等?！边^(guò)了一會(huì)兒，我只看見護(hù)士笑著說(shuō)：“老師，該你了。請(qǐng)進(jìn)去。”我不由得欽佩起護(hù)士來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，那人出來(lái)了。他找到了剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)士，真誠(chéng)地說(shuō)：“剛才真的很抱歉，請(qǐng)?jiān)??！弊o(hù)士還是笑著說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系。"。
可以看出，一個(gè)微笑有時(shí)可以把橄欖枝變成橄欖枝。每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑，別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。
微笑可以讓別人對(duì)你的關(guān)注瞬間消失；微笑可以讓你和別人的關(guān)系和諧；微笑是溝通彼此內(nèi)心的無(wú)聲語(yǔ)言。那樣的話，朋友，請(qǐng)大方一點(diǎn)，不要吝嗇你的笑容。
謝謝大家！
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
天空，再看你，發(fā)現(xiàn)你的臉上有美，也和愛(ài)情的漣漪有關(guān)。你笑了，笑得那么甜。
來(lái)到記憶的殿堂，打開記憶的大門，慢慢剪輯成功的片段，好甜！當(dāng)時(shí)你在笑，我和你的距離不到幾厘米。我看著你，感受著你的感受。你的眼里充滿了親情和幸福，我知道這是你最幸福的時(shí)候，因?yàn)槟愕膼?ài)已經(jīng)結(jié)束了。你的微笑是我最好的回報(bào)。
幸福是你的獎(jiǎng)賞，它就像美麗遠(yuǎn)方的琥珀黃昏。傍晚的天空中，似乎有一株薄荷草，上面開著美麗的花朵。風(fēng)沒(méi)有吹向任何方向，但花兒依然向著光明，向著他們執(zhí)著的追求。那一刻有一種像是甜發(fā)酵的感覺(jué)，那是愛(ài)情的味道。天空仿佛反射出你笑的時(shí)候投入懷中的那一刻。愛(ài)是你獨(dú)一無(wú)二的味道，被我的心包圍。因?yàn)槟悖业纳畈辉賳握{(diào)，你的微笑編織著每一個(gè)奇跡，只有我明白。
哦，媽媽！你的微笑，我理解。
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
記得小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樘焐懶。瑥膩?lái)不敢舉手回答問(wèn)題。每天，我總是默默地坐在座位上。有一次，市領(lǐng)導(dǎo)突然來(lái)我們學(xué)校，選擇聽我們班的一節(jié)課。課堂上，很多學(xué)生主動(dòng)舉手回答老師提出的問(wèn)題，課堂氣氛非常活躍。然而，意想不到的事情發(fā)生了，突然出現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)人能回答的問(wèn)題。盡管老師一次又一次的提示，同學(xué)們只知道八件事，對(duì)——一無(wú)所知。都很無(wú)奈。這個(gè)問(wèn)題我理解，但是我好像缺乏自信，膽小怕事，所以沒(méi)有勇氣站出來(lái)回答。但是，看到老師焦急的表情，我鼓起勇氣，可是一舉手，立刻像觸電一樣縮了回去。老師看到了，笑著問(wèn)我。我站了起來(lái)，心里真的很緊張，但是老師的笑容是那么親切，那么溫暖，又那么充滿憧憬。是那個(gè)微笑增加了我的勇氣，我勇敢地說(shuō)出了答案，而且是正確的。這時(shí)，教室里響起了掌聲。自從這件事以后，我的自信心大大增強(qiáng)了。每當(dāng)我遇到什么困難，想退縮的時(shí)候，我都會(huì)想起老師慈祥的笑容，我會(huì)滿懷信心的去克服。
微笑，不分季節(jié)，不分南北，只要有人，微笑的花朵就會(huì)重新綻放。當(dāng)你失望的時(shí)候，微笑可以幫助你重拾信心。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，一個(gè)微笑可以溫暖你冰冷的心；當(dāng)你失意時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新?lián)P起人生的風(fēng)帆。
??！微笑是多么珍貴。它溫暖別人，讓我們快樂(lè)。為什么不做呢？為了更美好的明天，讓我們多送些笑容！因?yàn)榻o人一個(gè)微笑，你就會(huì)得到兩個(gè)晴天！
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
今天早上，我和爸爸去醫(yī)院趕公共汽車。司機(jī)等了我們五秒鐘。上車后，我笑著對(duì)司機(jī)師傅說(shuō)：“謝謝！””司機(jī)其實(shí)很不耐煩等乘客，但因?yàn)槲业男θ?，他覺(jué)得不好意思，馬上告訴我：“沒(méi)事！“你看，早上，他因?yàn)槲液?jiǎn)單的微笑和一句簡(jiǎn)單的謝謝而喜氣洋洋，這是值得的。
到達(dá)醫(yī)院后，醫(yī)院里病人很多，護(hù)士們都很忙。他們都很匆忙。我笑著問(wèn)了一下情況，然后耐心默默等待護(hù)士長(zhǎng)的安排。她明顯注意到我溫柔有禮，就先給爸爸安排了一張病床。
爸爸躺下開始化療。護(hù)士給他輸液。我笑著對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，你辛苦了！””我看到小女孩緊鎖的眉頭立刻展開，走的時(shí)候她笑著對(duì)我說(shuō)：“有什么事可以隨時(shí)來(lái)找我！“期間去了趟洗手間，因?yàn)榇蠹叶际前┌Y患者，所以心情很壓抑，洗手間里有很多需要排隊(duì)的人。有人開始抱怨，東北人的性格開始顯露。我繼續(xù)微笑。到了之后，我讓后面的一個(gè)阿姨先走，因?yàn)樗弥粋€(gè)輸液瓶。我也幫她進(jìn)去，幫她把吊瓶掛在墻上。因?yàn)槲业奈⑿投Y貌，所有在浴室等候的人都開始有禮貌和謙卑。所以好的氣息是可以傳染給他人的，我們也可以是病原體。
爸爸花了一整天，我們都累了。當(dāng)我們到家時(shí)，我們坐了一輛出租車。我笑了笑，一路很有禮貌的和司機(jī)聊天。下了車，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”他把碎片打碎，少收了我3塊錢。我本來(lái)不想少拿的，但是司機(jī)師傅因?yàn)槲业亩Y貌和微笑愿意少收我。
微笑、禮貌和簡(jiǎn)單的“謝謝”會(huì)讓你和你周圍的每個(gè)人都感到放松和快樂(lè)。為什么不做呢？
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇八
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
微笑是每個(gè)人最吸引人的肢體語(yǔ)言。
它代表了所有積極樂(lè)觀的精神，如快樂(lè)、善意、友好和接受。這是一種迷人的人生哲學(xué)。
生活給了我們太多的坎坷和坎坷，有時(shí)我們甚至不知道自己的位置和在生活中扮演的角色。我們迷茫，迷茫，彷徨，孤獨(dú)，無(wú)助，不知所措。這種低落的情緒很容易把我們從這個(gè)極端帶到另一個(gè)極端！
然后，悲劇就產(chǎn)生了！
我們每天都生活在這個(gè)鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里，我們已經(jīng)迷失了自己。只是我們沒(méi)有勇氣去發(fā)現(xiàn)，去承認(rèn)。其實(shí)我們脆弱是因?yàn)槲覀內(nèi)狈γ鎸?duì)生活的勇氣，更沒(méi)有面對(duì)自己的勇氣。
朋友們，其實(shí)如果你每天醒來(lái)，對(duì)著鏡子微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天早上醒來(lái)后，一切都是新的。太陽(yáng)是新的，空氣是新的，花草是新的，樹木是新的，甚至每個(gè)人的臉都是新的。如果你學(xué)會(huì)對(duì)這一天的每一件新事物微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活并沒(méi)有我們想象的那么糟糕。
因?yàn)?，?dāng)你微笑著面對(duì)生活的好與壞，壞與不壞，對(duì)與錯(cuò)，這一切都是微笑著回應(yīng)你的！
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
可愛(ài)的葉子，你是不忍離去春的溫柔和夏的活躍嗎?你是那不怕風(fēng)雨，笑迎彩虹的葉子嗎?我陷入了沉思，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不正拼成了一枚綠葉么?那些挫折的風(fēng)雨，想把生活染色，可只要微微一笑，何不留下點(diǎn)點(diǎn)的綠意!
在經(jīng)歷風(fēng)雨之后，不甘墮落的我們，何必愁眉苦臉，這些困難算什么，微笑，總能使我們克服困難。
春天里，綠葉接受了春的祝福;夏天里，綠葉享受了陽(yáng)光的沐浴，到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，挫折的風(fēng)雨會(huì)使綠葉變成敗落的黃色，但只要有一種不放棄的信念，微笑度過(guò)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，雨后的彩虹更加絢爛、美麗。
我將葉子輕輕放入口袋。太陽(yáng)的笑臉已完全露出，我笑了，看著清澈的藍(lán)天，被活潑的金光照耀下，那一抹天真的微笑也隨風(fēng)飄去，飄到了我的心里，心中如此甜蜜。
風(fēng)雨過(guò)后，心中被風(fēng)雨洗禮，沒(méi)有一絲雜念。人生的風(fēng)雨，曲折坎坷，卻又如此美麗。心中沒(méi)有任何雜念，微微一笑，生活變的如此美麗，如此精彩。
讓我們微笑面對(duì)生活吧!
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
時(shí)光飛逝。我連回憶喜悅的時(shí)間都沒(méi)有，笑容卻從嘴角褪去。
一切似乎都變得不盡如人意，從生活到學(xué)習(xí)。每次考砸了，得不到父母的鼓勵(lì)，我就會(huì)越來(lái)越自暴自棄，只能換來(lái)更差的成績(jī)。如此往復(fù)。即使我不想讓父母失望，我的心也無(wú)法靜下心來(lái)面對(duì)班級(jí)。
本，書桌，學(xué)習(xí)資料的時(shí)候總是眉頭緊鎖，煩躁情緒有點(diǎn)上升，開始討厭學(xué)習(xí)的壓力，讓我不再輕松微笑。我放不下。
人不能在痛苦中煎熬而不尋找出口。我努力拉著嘴想露出笑容，卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞，因?yàn)槟X海里總是充斥著過(guò)往的失敗和悲傷。我覺(jué)得我的笑比哭還難受。
我?guī)е鴮?duì)電腦頹廢的自虐傾向走開了，我以為只有在網(wǎng)絡(luò)里才能忘記自己，忘記煩惱。當(dāng)我走進(jìn)電腦桌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌子上攤開了一個(gè)筆記本。當(dāng)我仔細(xì)看時(shí)，上面寫著一行字：
人生如歌輕，笑是常事。只有在一切都不好的時(shí)候還能微笑的人，才能活得有價(jià)值。
會(huì)成功的。還有一次，父親事業(yè)受挫，失落了好一陣子，但他終于想通了，笑著告訴全家，他要重拾信心。
明亮，我的世界充滿了光明和溫暖。
當(dāng)我提到筆的時(shí)候，我在那一行的后面寫道：謝謝爸爸媽媽。放下筆，我輕輕地走向書房。這一次，我沒(méi)有擔(dān)心，因?yàn)槲以谖⑿Α?BR> 給生活一個(gè)微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活一直在對(duì)你微笑。
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
的確，當(dāng)我遇到挫折時(shí)或心里難受時(shí)，媽媽不但會(huì)過(guò)來(lái)安慰我，而且臉上還帶這你——“溫馨”的微笑，剎那間，我感到心胸開闊，人輕松了好多，開開心心，快快樂(lè)樂(lè)的.笑，再多恩怨、挫折、矛盾、也會(huì)如煙一樣消散。
微笑，你似乎有著神奇的魔力。你讓人感到開心，感到溫暖，讓人心中種種恩怨煙消云散，……我心里不僅有其感嘆：如果世界上每一個(gè)地方都有你，那不知道該有多好!
微笑你太美了，我喜歡你!
要每天掛著她——微笑，今天微笑了嗎?
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
縱觀歷史，有多少人微笑著解讀人生的真諦，書寫人生的美好篇章。
回過(guò)頭來(lái)，她看到大唐江山在茫茫古道上漸行漸遠(yuǎn)。她清晰地聽到家鄉(xiāng)燕子的低語(yǔ)和親人的親切哭喊。但她總是面帶微笑，去長(zhǎng)城播下和平的種子。她的光輝消失在到處的黃沙中，她的美麗在永恒的清涼中悄然老去。她不追求“紅塵中騎妾而笑”，也不在乎“若然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑，有百施法”。漫天飛舞的沙子仿佛在哭泣，樹枝上的蒼鷹仿佛在哭泣。她總是面帶微笑，表現(xiàn)出生命的力量。
赤壁的火光殲滅了他的百萬(wàn)大軍，但他并沒(méi)有頹廢。他只有一個(gè)淡然的微笑。跑華容道，他還問(wèn)了公劉備。夷陵之戰(zhàn)也是失敗的，但是我氣得承受不起。為什么？比起曹操，他缺少一件事——微笑。能不能笑對(duì)人生，在人生的盡頭會(huì)有很大的不同。
朋友們，讓微笑展示我們的個(gè)性，讓微笑展示我們的力量！當(dāng)別人受挫時(shí)，給一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；別人難過(guò)的時(shí)候給一個(gè)安慰的微笑；當(dāng)別人失敗時(shí)，給他們一個(gè)自信的微笑。嘴角雖然輕輕揚(yáng)起，卻可能帶來(lái)意想不到的美。
微笑，你就能體會(huì)到“落紅不是無(wú)情，化作春泥護(hù)花”的深意；帶著微笑，可以享受“受辱，庭前觀花，無(wú)心留宿，與天之外的云放松”的閑暇；微笑，就能擁有“面朝大海，春暖花開”的人生。
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有一句俗話說(shuō)：勝敗乃兵家常事。這句話一點(diǎn)也不假。的確，一個(gè)人不可能沒(méi)有失敗，否則，他就不可能成功。
偉大的發(fā)明家愛(ài)因斯坦。他的發(fā)明給人類帶來(lái)了進(jìn)步，可是在他的背后，也許許多不為人知的秘密。他從小就被人當(dāng)成一個(gè)笨小孩，他也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，才有了今天的輝煌，這都是與他的不氣餒，不放棄分不開的。
我國(guó)偉大的政治家，軍事家，曹操，在這一點(diǎn)上也給我們做出了榜樣。他83萬(wàn)大軍敗于孫權(quán)劉備之手，但是他也不因此一蹶不振。他親自為戰(zhàn)士們講失敗的原因和失敗的好處，讓戰(zhàn)士們重新振作起來(lái)，齊心協(xié)力的抗敵。
還有張海迪和海倫凱勒也是如此。他們身殘志堅(jiān)，勇敢快樂(lè)的面對(duì)生活，等等……。
以上這些事例都充分的告訴我們：要勇敢的快樂(lè)地面對(duì)生活中的失敗。我們要做生活的樂(lè)觀者，把失敗當(dāng)作我們成功路上的墊腳石。把失敗當(dāng)作一筆人生中的寶貴的財(cái)富，去擁有和享受它。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹;不經(jīng)歷失敗，怎能走向成功;不微笑面對(duì)，怎能享受人生?！笔?，并不可怕，可以說(shuō)他是我們的老師，因?yàn)樗虝?huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)成功，如何讓去見證微笑。
我們就像一只只小毛毛蟲，在成為美麗的蝴蝶路上還要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗和困難。如果我們能夠用微笑來(lái)面對(duì)這些失敗和挫敗，那么我相信：我們一定能夠成為美麗的蝴蝶，來(lái)展示我們燦爛的一生。
同學(xué)們，在我們的成長(zhǎng)路上還有數(shù)不清的困難和失敗，用你的永不低頭的精神，微笑的臉旁去勇敢的面對(duì)前方路上的失敗吧!
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人生，或許很少?zèng)]有失敗。但面對(duì)失敗時(shí)，有的人用悲傷;而有的人卻用微笑。我，就選擇了后者。
那是上周星期五，大家爭(zhēng)相參加小導(dǎo)游的比賽。我的組員都推選我上場(chǎng)，并給我鼓勁。我信心十足，準(zhǔn)備上場(chǎng)一搏。
比賽很快就開始了，前面幾組都是成績(jī)平平，我十分得意，等待著上場(chǎng)。
隨著主持人一聲令下，我站到了講臺(tái)上，開始滔滔不絕地講著昨天背下的稿子。可誰(shuí)知天不遂人愿，我竟將“千峰萬(wàn)仞”讀作了“千峰萬(wàn)亙”，惹來(lái)同學(xué)們一陣哄笑。我急忙摸摸后腦勺，簡(jiǎn)直是無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。可不行啊，還得繼續(xù)講啊!我又慌忙糾正了錯(cuò)誤，繼續(xù)講。好不容易講完了。同學(xué)們還是報(bào)以我熱烈的掌聲，我的手早已冰涼，悻悻地回到了座位上。
后來(lái)，我又看到了候肖肖當(dāng)導(dǎo)游。她輕松的走上講臺(tái)，熱情地介紹起來(lái)。她一會(huì)兒比動(dòng)作;一會(huì)兒打個(gè)趣兒。挺老練的樣子。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她調(diào)動(dòng)了起來(lái)，隨著她的手勢(shì)張望。她那儀態(tài)大方、熱情有禮的表現(xiàn)今我深深折服。我的確認(rèn)為自己趕不上她。果然，她以9。77的高分榮獲第一名，我只獲得了第二。
唉!我不由自主地嘆了口氣，望著窗外浮過(guò)的一絲微云，我陷入了淡淡的憂愁。
“蘭鶯雪!”恍惚中我聽到一個(gè)聲音，我扭頭一看，是候肖肖。她滿臉真誠(chéng)地跑過(guò)來(lái)：“我們星期六一起去爬山吧!”我怔了，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。說(shuō)：“好!”她又笑了，一跳一跳的走了。
我忽然明白過(guò)來(lái)，每個(gè)人，都像是一株花，也許絢爛在夏日爛漫的風(fēng)中，也許微笑在山野的角落。無(wú)論花開的精彩，還是花落的寂寞，都沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)?，我們都是?dú)一無(wú)二的那朵花。在春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，依然能綻放別樣的精彩。那么，微笑吧!閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒……把那些淡淡的傷感、濃濃的憂郁都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在成長(zhǎng)的風(fēng)里，微笑著，看那花開與花落，成功與失敗吧!
風(fēng)又來(lái)了，吹散起我耷拉在耳上的縷縷秀發(fā)，我笑了，輕輕地享受失敗的笑容。
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
其實(shí)人生有很多困難和挫折，你要微笑著走過(guò)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)。樹立正確的人生觀，因?yàn)槌晒驮谀隳_下。哪怕只有一只腳，也要跳著走。有那么難嗎，打算一輩子走到這一步？是啊，人生的路很長(zhǎng)，經(jīng)歷了一些挫折就想不通了？波阿斯曾說(shuō)：“人經(jīng)不起不幸，這才是真正的不幸?！倍嘈π?！在我們的生活中，有多少東西值得微笑！其實(shí)我們的生活很幸福。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，心里都有一些不敢超越的東西。也許是因?yàn)槲覀兊呐橙?，也許是過(guò)去的痛苦，但無(wú)論如何，我們都要以堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。在我看來(lái)，生活就像一面鏡子。如果你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑。讓我們對(duì)生活微笑吧！
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇十六
尊敬的：
世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑;它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會(huì)開放。越是純潔的心靈，越是為其之美。
近期央視“藝術(shù)人生”和“新聞?wù){(diào)查”欄目相繼向全國(guó)電視觀眾介紹了一個(gè)人，這個(gè)人叫叢飛。叢飛是誰(shuí)?他是深圳一個(gè)普通的歌手，一個(gè)沒(méi)有固定工作沒(méi)有單位的30出頭的男人，但就是這個(gè)臉上始終帶笑的歌手，在20xx年的時(shí)間里，他參加了400多場(chǎng)義演，捐出了自己辛辛苦苦掙來(lái)的300萬(wàn)元，資助了178名貧困學(xué)生。如今他是一個(gè)病人------一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人，但是他始終用微笑面對(duì)生活。當(dāng)然，叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜：愛(ài)心大使、五星級(jí)義工、中國(guó)百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在接受采訪時(shí)則笑著說(shuō)：“有人說(shuō)我有3個(gè)頭銜：傻子、瘋子、神經(jīng)病。”
一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人也能用微笑面對(duì)生活，為什么我們不能呢?有人說(shuō)：“活著就是幸福，就是勝利，就是一切。”可我卻不這么認(rèn)為。如果人在生活中，連起碼的微笑也沒(méi)有，那他會(huì)幸福嗎?如果我們用微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)用微笑面對(duì)你。
幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽(yáng)光雨露，鳥語(yǔ)花香，對(duì)于每個(gè)人都公平給予;歡樂(lè)喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活;不是幸福太少，只是我們不懂把握。面對(duì)生活，不論是失意，還是挫折;不論是陰云密布，還是困難重重，我要選擇微笑。
謝謝大家!
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!今天我演講的題目是《幸福，源于花兒的微笑》。
校園一個(gè)溫馨的家園,教師一個(gè)辛勤的園丁,學(xué)生一朵可愛(ài)的花兒。和諧的校園需要教師用愛(ài)心去譜寫,需要學(xué)生用歌聲去歡唱。
今天能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上，我很驕傲，因?yàn)槲沂且幻嗣窠處?，一名跟你們一樣光榮的人民教師。教師，這是個(gè)多么溫馨的名字啊!古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的哲人，詩(shī)人包含深情的歌頌教師，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！钡姆瞰I(xiàn)精神;“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰?！钡臓奚?。
見過(guò)一片海，用淵博的知識(shí)激蕩起壯闊的海面;采過(guò)一叢花，用智慧的碰撞綻放開含蓄的花瓣，我沉浸在這一片芬芳里。這里的每一個(gè)景都令我傾心，這里的每一朵花兒都令我心動(dòng)。這兒沉淀著教師的幸?！欢浠▋旱奈⑿?，這是一種感覺(jué)，一種和諧的感覺(jué)?？粗⒆觽兡菭N爛天真的笑臉時(shí)，我就覺(jué)得這是天底下最迷人的圖畫，聽著教室里傳出的瑯瑯讀書聲時(shí)，我就覺(jué)得這是世界上最美妙動(dòng)聽的音樂(lè)。而此時(shí)，我的幸福已經(jīng)滿滿的。
和諧的校園，呼喚和諧的師生關(guān)系。長(zhǎng)期以來(lái)由于傳統(tǒng)“師道尊嚴(yán)”的影響，強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)活動(dòng)中的權(quán)威與尊嚴(yán)，以教師為中心，抹殺學(xué)生個(gè)性，導(dǎo)致師生之間缺乏平等的溝通對(duì)話，師生關(guān)系必然存在隔閡。在現(xiàn)代社會(huì)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，觀念的更新，當(dāng)代青少年的心理特點(diǎn)，未來(lái)祖國(guó)建設(shè)對(duì)人才的需求，都要求我們用現(xiàn)代的教育理念重新審視師生關(guān)系，重新審視師生之間的人際關(guān)系和師生在教育教學(xué)中的角色關(guān)系。
學(xué)生是成長(zhǎng)中的鮮活生命。他們的心靈總是最敏感的，他們對(duì)生活中的美有著成人無(wú)法企及的靈敏與直覺(jué)。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，由于司空見慣，由于生活的磨練，我們的心靈結(jié)了一層厚厚的繭花，我們有時(shí)會(huì)忘記欣賞身邊美好的事物，而他們則不會(huì)。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，周圍的一切都是那么的美好和新奇，每一刻他們都有新的發(fā)現(xiàn)，他們比成人更快樂(lè)。所以，當(dāng)學(xué)生們驚嘆著把他的新感覺(jué)告訴我們時(shí)，我們應(yīng)該俯下身去傾聽他們的聲音，我們更應(yīng)該時(shí)刻提醒自己要永存一顆赤子之心。我們需要學(xué)生把我們作為向?qū)Ш突锇椋谧约汉蛯W(xué)生之間架起一座相互信任的橋梁，使師生在感情和心理上產(chǎn)生協(xié)調(diào)和共鳴。多一份愛(ài)心，就多一份對(duì)學(xué)生的情感，學(xué)生也就喜愛(ài)你，愛(ài)跟你談話，愛(ài)幫你做事，愛(ài)聽你講課，教師的言行風(fēng)范便成了學(xué)生的無(wú)聲楷模。
和諧的校園，同樣需要發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信，文明的作風(fēng)。教師正確的啟迪和疏導(dǎo)，學(xué)生之間的誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)互助。他們給老師和家長(zhǎng)上交的是一份寫滿自信和坦誠(chéng)的案卷?！吧舷峦邉佟保處煹拇猴L(fēng)化雨，于無(wú)聲處吸引了學(xué)生們?yōu)榱死硐?，為了追求，不斷地用知識(shí)充實(shí)自己，用道德修飾自己，打造和諧的校園文化之風(fēng)。
當(dāng)然，一個(gè)和諧的校園也離不開學(xué)生之間的同學(xué)關(guān)系。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞，學(xué)生是激活這些細(xì)胞的源泉。同學(xué)之間，互敬互愛(ài)，寬容待人，“結(jié)對(duì)子”幫助那些有困難的同學(xué)。人的內(nèi)心深處是一直渴望被了解的，正如同花朵需要陽(yáng)光照射一般，友善的人際關(guān)系，其實(shí)就是從幫助別人的一點(diǎn)一滴建立起來(lái)的。用你真誠(chéng)的心去交換另一顆真誠(chéng)的心，點(diǎn)綴這溫馨而和諧的校園。
請(qǐng)以微笑為題演講稿篇十八
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
不需要太多的言語(yǔ)，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許，就是一個(gè)奇妙。
某日，心情很沉重，很頹廢地穿梭在喧囂的街上，你從我身邊走過(guò)，不知是否有意，給了我一個(gè)微笑。或許我門從未謀面，但是，從你的眼里，讀到了真誠(chéng)與希望。
嘴角微微地上揚(yáng)，眼角略帶一絲線，短短的幾秒鐘，似乎就已經(jīng)透過(guò)我的身體，到達(dá)了我的心底。那的微笑，化成了一個(gè)永恒，讓我重新快樂(lè)起來(lái)。我抬頭望了望天空，所有的陰霾都已變成了蔚藍(lán)而深秀的萬(wàn)里晴空。那白云，似乎拼湊成了一個(gè)個(gè)希望的笑臉。我回給了你一個(gè)微笑，同樣帶著真誠(chéng)，但是，多了一份感激。
不管是誰(shuí)，當(dāng)你給予別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑的同時(shí)，得到的，是友情，是感激，是歡樂(lè)，是尊重。當(dāng)你給予別人微笑的時(shí)候，你也會(huì)忘記煩惱，快樂(lè)起來(lái)。你的微笑，傳遞給別人的，將會(huì)是一種平凡的幸福，但是，最平凡的東西，往往最讓人感動(dòng)。
微笑，一種言語(yǔ)之外的美好；微笑，一種平淡而讓人感動(dòng)的幸福；微笑，像一縷春風(fēng)吹過(guò)泛綠的草甸。
微笑，編織了愛(ài)的美妙，灑落早每一個(gè)角落，超出了權(quán)勢(shì)，金錢，國(guó)界和美丑。小的溫暖，不要刻意去感受，最真誠(chéng)的微笑，每個(gè)人的心底，都會(huì)感受到。交換一個(gè)微笑，使大家懂得了擁抱世界的沒(méi)好，懂得了希望無(wú)處不在。
在生活中，微笑也是必需的。
生活是一本厚厚的大書，需要你用一生去閱讀。生活是一塊七色板，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞。這時(shí)，你需要對(duì)她微笑。
人生的道路難免崎嶇，因?yàn)槠閸绮棚@得誘人美麗。生活的路途不免坎坷，因?yàn)榭部?，才更五彩繽紛。在你淚水將要滾落的之時(shí)，要告訴自己，應(yīng)微笑面對(duì)生活，面對(duì)人生，面對(duì)一切。生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，給予別人，給予你自己。微笑，不僅僅是一的動(dòng)作，它給予的，或許是黑暗中的一盞明燈，寒冷中的一絲溫暖。
笑一笑吧，用心的笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是那么的美好。
笑一笑吧，沒(méi)有什么事情過(guò)不了。