無論是學(xué)習(xí)還是工作，總結(jié)都是我們不可或缺的一部分，它可以幫助我們不斷提高。平凡的付出可能會創(chuàng)造出不平凡的結(jié)果，我們應(yīng)該珍惜每個(gè)細(xì)微的努力。這些總結(jié)范文涵蓋了各種不同的主題和內(nèi)容，相信能夠滿足你的需求。
寫放風(fēng)箏三年級篇一
春天來了，天氣越來越暖活，到處都洋溢著春天的氣息。今天是星期日，外面陽光燦爛，爺爺決定帶我到青年廣場放風(fēng)箏。
青年廣場上有很多人，有曬太陽的大人，也有和我一樣來放風(fēng)箏的小朋友。因?yàn)闆]有感覺有風(fēng)，所以爺爺讓我牽著風(fēng)箏的線，邊跑邊放，不一會兒，由于我跑動帶出來的風(fēng)，讓風(fēng)箏借此飛到了半空中，但由于氣溫回升，半空里沒有什么風(fēng)，我的風(fēng)箏慢慢地從半空中飄了下來。
過了一會兒，我的臉上感覺有微風(fēng)輕輕吹過，于是我趕緊脫掉了外衣，忙著牽著風(fēng)箏的線跑了起來，借助這股微風(fēng)，我把風(fēng)箏放得很高很高，連接風(fēng)箏的線也幾乎放到了頭，正在我有一些洋洋得意的時(shí)候，那股微風(fēng)卻停了，我眼看著自己的風(fēng)箏慢慢地飄落下來，心里很是難受，因?yàn)檫@股微風(fēng)讓我歡喜，也讓我失望。
正當(dāng)我開始慢慢地卷線，準(zhǔn)備下次起風(fēng)再來的時(shí)候，我的耳邊突然響起了風(fēng)聲，是幾乎讓我睜不開眼的一股大風(fēng)，從河面吹來，我那顆因?yàn)闊o風(fēng)而失望不開心的心，又被這股意外的大風(fēng)激活了，我選好地方，迎著風(fēng)而跑，同時(shí)攪動著手里的風(fēng)箏線，把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了，高興得我滿臉都笑開了花?？斓匠酝盹埖臅r(shí)候，我才不情愿的開始收線，做回家的準(zhǔn)備，臨要收完線的時(shí)候，風(fēng)箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了，我好害怕自己會失去它，因?yàn)槟鞘俏矣H手做的新風(fēng)箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好姑姑過來接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風(fēng)箏給拿了下來。
回到家里，我才感覺自己很累，躺在沙發(fā)上，喝著開水，我回憶著早上的情形，感覺放風(fēng)箏，真是一件讓我快樂無比的事情！
寫放風(fēng)箏三年級篇二
星期天，風(fēng)和日麗、春光明媚，小明、小紅和小剛約好了一起去公園放風(fēng)箏。
小紅見到了，急忙說：“趕緊讓我們的風(fēng)箏在飛起來吧！”心動不如行動，小明抓著風(fēng)箏線，小剛舉著風(fēng)箏跑了起來，風(fēng)箏飛到半空中沒多久就掉了下來，他們又反復(fù)試了幾次，風(fēng)箏還是沒有飛起來，他們倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，都準(zhǔn)備放棄了。小紅說：“小剛，你迎著風(fēng)跑，這樣風(fēng)箏才能飛得高飛得遠(yuǎn)?！毙偰弥L(fēng)箏，小明拿著滑輪，風(fēng)來的時(shí)候小剛拼命迎著風(fēng)跑，果然，風(fēng)箏飛起來了。他們倆興奮的說：“我要讓燕子和蝴蝶成為公園里飛得最高的那一個(gè)風(fēng)箏！”
清風(fēng)拂過，天空中飄揚(yáng)著五顏六色的風(fēng)箏，公園里到處都有小朋友們歡呼雀躍的身影，這正是高鼎的詩句描繪的場景：“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！?BR> 這次放風(fēng)箏可真開心啊，等到明年春天，我還要再來放風(fēng)箏！
寫放風(fēng)箏三年級篇三
惡毒的太陽烤著大地，把學(xué)生的汗水都擠出來了。
在烈日下放風(fēng)箏不是一個(gè)好主意，但仍然很有挑戰(zhàn)性。
沒有風(fēng)，但迫不及待要飛上天空的風(fēng)箏，終于在學(xué)生的拉扯下升起。但有的“呼”的一聲倒在地上，大概是摔斷了骨架。
神有眼，風(fēng)終于吹起來了，多云。放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)！
我趕緊撐起風(fēng)風(fēng)箏，拿起軸隨風(fēng)跑。跑了很久，風(fēng)箏還在頭頂上。哦，我忘了還！
我興奮地跑累了，停下來抬頭看看天空。這時(shí)，天空中到處都是風(fēng)箏，但競爭最激烈的是雄偉的“飛天蝙蝠”，它又高又遠(yuǎn)。
這次沒有放好，但是感覺很有意思。爭取下一次，它一定飛得比他們高！
寫放風(fēng)箏三年級篇四
今天，我和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏，我們在旁邊的店里買了一個(gè)小鳥型的風(fēng)箏。
“哦！放風(fēng)箏去了！”我興奮的抬著沉重?zé)o比的風(fēng)箏奔向公園，說是奔向，還不去說是挪向呢!因?yàn)檫@風(fēng)箏實(shí)在是太重了。我不禁擔(dān)心起它是否真的飛上藍(lán)天。
車子還沒有到達(dá)公園呢，便見到了漫天飛舞的風(fēng)箏，它們個(gè)個(gè)都奇形怪狀的：有的像蝴蝶、有的想蜜蜂、還有的像仙女，穿著長長的裙子在空中飛舞：“哈哈！是時(shí)候也讓我們的風(fēng)箏大顯身手了!”我學(xué)著大家的樣子，拖著風(fēng)箏在公園里飛奔起來，可是我轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈也依然不見風(fēng)箏飛上天去，而是懶懶的躺在地上，我有些惱火，也或許是我太想讓它趕緊飛到天上去了吧，所以急于求成，就失敗了。
“再來一次！”我抱著僥幸的心理有飛奔了起來，這次速度更快了，只覺得風(fēng)不停地在吹拂著我的臉頰，我往后一瞧：“哈！太好了！風(fēng)箏有起色了！”我再加用力往上一拉，啊風(fēng)箏居然又托在了地上。
筋疲力盡的我也躺在了地上，爸爸上陣了，他將繩子撿了起來，往上提了提，“嗚”的一聲飛奔起來，哇！不一會風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天，真可謂是不費(fèi)苦心何來成就啊！
寫放風(fēng)箏三年級篇五
小東正在學(xué)習(xí)《村居》這首古詩。“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！毙|心想：我也很想和小伙伴一起放風(fēng)箏啊！
放學(xué)后，回到家里。小東立馬打電話給小紅、小明、小表弟和一些特別要好的朋友。邀請大家周末一起到生態(tài)公園的草坪上放風(fēng)箏。終于盼來了周末，小朋友們紛紛帶來了各種各樣的風(fēng)箏。有飛機(jī)式的風(fēng)箏，有蜻蜓式的風(fēng)箏，還有的帶來了昆蟲模樣的風(fēng)箏。
只有小明一人手里沒有風(fēng)箏。因?yàn)樗陌职謰寢尪荚谕獾毓ぷ鳌＿@時(shí)，小東拿著自己的燕子風(fēng)箏走過去說：“我們一起來放風(fēng)箏吧!”
小明舉著風(fēng)箏對小東喊道：“小東，你快跑！我要松手啦！”小東回答到：“放心，我會跑得和風(fēng)一樣快！”小紅跟在一旁，請求道：“你們也來幫幫我，我的風(fēng)箏飛不起來！”小東告訴她：“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑！風(fēng)箏才能飛得高！”小伙伴們相互幫助，成功將風(fēng)箏放飛。
天空中一只“蜈蚣”風(fēng)箏在追一條“金魚”風(fēng)箏，卻不知一只“老鷹”在悄悄追它?！罢嫦耋氩断s，黃雀在后。”小表弟得意地喊道：“快看，爸爸媽媽，我們的風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn)！”
小東回家后躺在床上回味這愉快的一天。小東想：總有一天，我們也會帶著夢想，像風(fēng)箏一樣，一飛沖天！
寫放風(fēng)箏三年級篇六
陽春三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我約了小軍、小紅去公園放風(fēng)箏。
來到公園里，萬物復(fù)蘇，小草長出嫩芽，小花開出美麗的花瓣。我們來到大草坪上，天空中各色各樣的風(fēng)箏隨處可見，有蜈蚣風(fēng)箏、有老鷹風(fēng)箏，還有小金魚風(fēng)箏。
我們也拿出各自的風(fēng)箏，也想露一手，不然會很后悔的。我讓小軍來拿風(fēng)箏，我來放，她點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。我牽著線往前跑，他便舉起風(fēng)箏扔了出去，只見風(fēng)箏越飛越高，一眨眼，風(fēng)箏已經(jīng)飛過了屋頂了，我和小軍可高興了。
小紅在一邊笑著。她也拿起風(fēng)箏，一邊跑著，一邊笑著，只見她的大蝴蝶也高高飛起。風(fēng)箏好像在說：“我要飛得更高，要飛出白云?！本瓦@樣，放風(fēng)箏，變成了一場放風(fēng)箏比賽，誰也不想落下。
遠(yuǎn)處有一家人，他們的孩子放著一個(gè)五顏六色的三角形的箏，美麗極了，爸爸媽媽露出了欣慰的笑容，媽媽說：“我們的孩子長大了，懂自己放風(fēng)箏啦！”他們可高興，可開心了，這是多么美妙的時(shí)光?。?BR> 我們在一邊也被感動了，多么希望時(shí)間能停在這一刻??！
我愛你風(fēng)箏，你給我?guī)砹碎_心，帶來的是樂趣，我愛你！
寫放風(fēng)箏三年級篇七
春天，春回大地，萬物復(fù)蘇，是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。就像詩人高鼎說的“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
你看，這會兒樂樂和東東也想放風(fēng)箏，東東對樂樂說：“你拿著風(fēng)箏，我拉著線，風(fēng)大的時(shí)候我就喊放，你就松手，我就使勁跑，這樣風(fēng)箏就飛起來了。”
樂樂聽了就照他說的辦。東東說的話，果然應(yīng)驗(yàn)，風(fēng)箏飛了起來。旁邊的小弟弟看到他們把風(fēng)箏放起來了，就去請教方法，樂樂和東東就把，剛才說的方法再給小弟弟湯姆說了一遍。湯姆感謝的說“謝謝你們。”湯姆把方法給爸爸媽媽也說了一遍。
這時(shí)候，小女孩玉玉害羞地對他們說“天上的風(fēng)箏五顏六色，多種多樣，可是我就是放不起風(fēng)箏，你們也能教教我嗎？”“當(dāng)然可以”他們對玉玉說道。就這樣，三個(gè)小伙伴就開心地放起了風(fēng)箏。
這些風(fēng)箏，就像載著他們的開心、快樂，隨風(fēng)飄揚(yáng)。
寫放風(fēng)箏三年級篇八
春天來了，天氣漸漸變暖和了。
又是一個(gè)美好的早晨，晴空萬里，蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云；柔嫩的桃花，在和煦的陽光里笑紅了臉；那調(diào)皮的小燕子飛來飛去，嘰嘰喳喳地吵嚷著……我連忙趁著春風(fēng)，拿起自己心愛的風(fēng)箏，飛似的沖出家門。
原本，我以為放風(fēng)箏是一件非常簡單的事，但現(xiàn)實(shí)并不是。無論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來。平時(shí)愛動腦筋的我，這時(shí)變得不知所措。爸爸看見了，哈哈大笑，然后他開始教我怎樣放風(fēng)箏。等有風(fēng)的時(shí)候，爸爸拿著風(fēng)箏，我拿著線，只見爸爸一松手，我開始拼命往前跑。終于，風(fēng)箏飛起來了。
天空上的風(fēng)箏可不止我這個(gè)，還有小金魚風(fēng)箏，它張著嘴巴在說話似的；小蝴蝶和小熊風(fēng)箏，你追我趕，好像在比誰飛得更高；那邊還有直沖云霄的老鷹風(fēng)箏……我的風(fēng)箏也不甘示弱，它是一只婀娜多姿的“鳳凰”，身后的長尾巴足足有兩米多，顏色更是五彩斑斕。天空中的風(fēng)箏好像都活了一樣。
春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)！放風(fēng)箏真好玩！
寫放風(fēng)箏三年級篇九
九九寒冬過去了，陽春三月的微風(fēng)軟軟的，很舒服，真是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！?BR> 我們選了風(fēng)大的一天，我和明陳還有小林同時(shí)來到了景山。景山上已經(jīng)人山人海了，就像趕集一樣，真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”天空上已經(jīng)有成千上萬的風(fēng)箏了，有的是一條張牙舞爪的龍；有的是在白雪皚皚的雪地上行走的企鵝，像烤串一樣連著；有的是一只紅色的大金魚?？戳艘粫?，我們也迫不及待地放起來了風(fēng)箏，我和明陳合作一起放，我一手拉著線，一手拿線軸，明陳抬著風(fēng)箏，我叫道：“一、二、三，放！”明陳拋起了美麗的燕子風(fēng)箏，我就馬上跑，像一支離弦的箭一樣飛奔起來。過了一會兒，五彩斑斕的燕子風(fēng)箏慢慢地飛上了天。它在天空中自由自在地飛翔著，翩翩起舞。我東一拉，西一扯，風(fēng)箏時(shí)而高，時(shí)而低。我覺得一股開心的暖流，流入了我心中，我就興致勃勃，手舞足蹈起來。
太陽像一個(gè)頑皮的小孩子，很快就下山了，我們只好依依不舍地離開?？粗切┤朔胖魇礁鳂拥娘L(fēng)箏，我多想再玩一會兒??！
楊智鏵。
冬天剛剛過去，春姑娘就邁著輕盈的步伐來到了我們身邊。大自然的一切好像是約好了似的，都換上了春裝，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
這天早上，小紅、小明、小剛?cè)齻€(gè)好朋友一起去公園的草地上放風(fēng)箏。剛到公園草地上就看到一個(gè)小弟弟在那里放風(fēng)箏，玩得眉開眼笑呢。他的爸爸媽媽在一邊溫柔地看著他，仿佛在說：“真能干，能自己放風(fēng)箏了?！?BR> 小明他們看到了也準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。小明和小剛合作一起放風(fēng)箏。小明拉著線，小剛把“燕子”風(fēng)箏舉得高高的，小紅在一旁笑瞇瞇地看著小明呢。小明準(zhǔn)備好后拿起線就跑了起來。小明跑了大約四五米后，就叫了一聲：“放手！”于是小剛就把風(fēng)箏放到了天上。各式各樣的風(fēng)箏和“燕子”風(fēng)箏一起自由自在地飛翔。天上還有一只活潑的“金魚”風(fēng)箏和一只雄偉的“老鷹”風(fēng)箏在天空中展翅高飛。還有一條長長的“蜈蚣”在天空中搖擺著身體。小明的“燕子”風(fēng)箏在天上一東一西，一上一下呢，可是小明還是玩得眉開眼笑呢。
快樂的一天結(jié)束了，小明、小剛、小紅一直沉浸在幸福中，開心地回家了。
寫放風(fēng)箏三年級篇十
在一個(gè)美好的春天里，我和媽媽，還有爸爸一起去放風(fēng)箏。
我滿懷著期待的心，一邊走一邊看風(fēng)景。到了那里，我看到有好多好多的人，于是我們趕緊找了塊空地，開始自己的“風(fēng)箏之旅”。我舉著風(fēng)箏，爸爸拉著線。順著風(fēng)勢，我把風(fēng)箏往上拋，爸爸也立馬往前跑。就這樣來回了好幾次，雖然爸爸已經(jīng)滿頭大汗了，但仍舊沒有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑，爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒有放棄，模仿其他人，一遍一遍地嘗試，最后終于成功了，可真不容易！
天上的風(fēng)箏真多啊，而且形態(tài)各異！你瞧，有一只老鷹在天上展開了它的翅膀，隨風(fēng)翱翔；有一條可愛的金魚在天上遨游，好像把天空當(dāng)做它的家了，尾巴擺來擺去，開心極了；還有一只最大的蜈蚣，它飛得可高了，好像在和其他風(fēng)箏比高呢！
我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，在天空飄來飄去，去看天上的景色，去摸軟軟的云朵。
我喜歡春天！春天真漂亮！
寫放風(fēng)箏三年級篇十一
星期天的下午，小熊剛睡午覺起來。它想：爸爸媽媽出去找食物了，沒人陪我玩，那我干什么呢？忽然，小熊想到了一個(gè)好主意：去放風(fēng)箏。
于是，小熊抱著風(fēng)箏興沖沖地跑出了家門，來到了森林的.一塊大空地上。這里陽光燦爛，景色迷人，許多又高又綠的松樹圍著這塊空地，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方呀！只見小熊先把線放出了一些，接著拉住線開始跑，然后再放出一些，最后風(fēng)箏飛起來啦！他一邊跑一邊開心地說：“萬歲！風(fēng)箏飛起來啦！風(fēng)箏飛起來啦！”風(fēng)箏越飛越高，突然，狂風(fēng)大作，風(fēng)箏被吹到樹上，被卡住了。平時(shí)呆頭呆腦的小熊這會開始想起辦法了，他先嘗試扯一扯線，結(jié)果一用力，風(fēng)箏的線差點(diǎn)就被扯斷了。他再也想不到其他辦法了，就一屁股坐在地上，“哇”地一聲大哭起來了，眼淚就像斷線的珍珠一樣往下落，哭得可傷心了。
這時(shí)，一只長頸鹿路過，聽到了一陣哭聲，于是他就跑了過來，問小熊：“小熊弟弟，你為什么哭得這么傷心呢？”
“我的風(fēng)箏被卡在樹上了?！毙⌒芎蹨I說。
“我來幫你吧，我對這件事是非常有經(jīng)驗(yàn)的?！闭f完，他跑向了那棵樹，嘴巴一咬，就咬到了風(fēng)箏。
長頸鹿把風(fēng)箏還給了小熊，并對他說：“下次再遇到這種事情，就直接來找我。天快黑了，你也趕緊回家吧。”
“謝謝你，再見！”小熊拿著風(fēng)箏，高高興興地跑回家了。
寫放風(fēng)箏三年級篇十二
從小我就喜歡放風(fēng)箏。
春天到了，溫暖的陽光照著大地，和煦的春風(fēng)輕輕地吹拂著我的小臉。我們來到火車站廣場，一路上我看見各種各樣的花草樹木，有粉紅的桃花，有金燦燦的迎春花和紫色的紫荊花，還有雪白的玉蘭花……小鳥也在樹上高興地唱著歡快的歌。
廣場上放風(fēng)箏的人好多?。∥遗d高采烈地拿出風(fēng)箏，迫不及待地開始放了。放著放著，一陣風(fēng)吹來風(fēng)箏刷地一下沖上藍(lán)天了。一會兒風(fēng)沒了，風(fēng)箏又從天上掉了下來，我只好一邊跑一邊放線，拽著風(fēng)箏奔跑，一會我就跑的滿頭大汗了。天上的風(fēng)箏可真多，有笑臉風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏，有美羊羊和喜羊羊風(fēng)箏，有蝙蝠風(fēng)箏，還有飛機(jī)和老鷹風(fēng)箏等等，各種各樣五彩繽紛的風(fēng)箏漂亮極了。它們自由自在地在空中飛翔，不甘示弱地比著高低呢！
每次放完風(fēng)箏，媽媽都要不斷催促：“不早了，丁丁。我們快回家吧！”我總是依依不舍地又放了一次風(fēng)箏才答應(yīng)回家。
放風(fēng)箏真開心，陪伴我度過快樂的童年。
寫放風(fēng)箏三年級篇十三
一個(gè)星期天的下午，一朵朵白云從南邊的天空中飄過來，樹葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響，同村的幾個(gè)同學(xué)約我一起去放紙風(fēng)箏，我高高興興地跟大家來到了村外寬敞的公路邊。
我拿著線，帶著拿風(fēng)箏的同學(xué)迎風(fēng)在路邊跑。我一喊放，他就用力往上送風(fēng)箏。我更快地向前跑著，一邊跑還一邊放線。上去了，上去了。同學(xué)們拍手叫了起來。我回過頭來看到那風(fēng)箏在空中飄浮不定。我猛然拉線，風(fēng)箏一頭撲向路邊的通訊電纜，風(fēng)箏的尾巴掛在電線上。我再一拉，風(fēng)箏的尾巴被拉斷了?？粗瑢W(xué)們心愛的風(fēng)箏壞了，我心里很難受。
這時(shí)，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)路邊溝里有一些廢塑料棚膜，就說：用塑料布給風(fēng)箏做尾巴行嗎？我正好隨身帶著小刀，找到兩條長塑料布，做成尾巴系到風(fēng)箏上，讓風(fēng)箏保持平衡。
我們再一次放風(fēng)箏。我邊跑邊放線，風(fēng)箏飛得越來越高了，就像一只美麗的大雁被定在空中，同學(xué)們不禁歡呼起來。
風(fēng)箏啊風(fēng)箏，我的心像你一樣飛了起來，讓我們的祖國也像你一樣平穩(wěn)地騰飛起來吧！
寫放風(fēng)箏三年級篇十四
“草長鶯飛二月天，拂堤揚(yáng)柳醉春煙”，一個(gè)草長鶯飛、春光明媚的下午，玲玲、晨晨和翔翔一起到草地上放風(fēng)箏。
天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有活潑可愛的“小金魚”，有勇猛高飛的“老鷹”，還有長著許多腳的“蜈蚣”…………它們?yōu)樘炜赵鎏砹辽蔀橐坏懒聋惖娘L(fēng)景。
只見晨晨把風(fēng)箏舉過頭頂，翔翔左手拉著風(fēng)箏線，右手拉著線軸，一邊奔跑，一邊放線，翔翔后面的晨晨瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，松開了拿風(fēng)箏的手。他們看著風(fēng)箏，開心的說：“耶，我們的風(fēng)箏飛上天了！”
這時(shí)，玲玲看到他們倆放的正起勁，她也不甘示弱學(xué)著翔翔和晨晨的樣子放風(fēng)箏，不一會兒，她的風(fēng)箏就飛上了天，她高興的叫了起來：“我的風(fēng)箏飛得比你們高。”風(fēng)箏在天空中飛翔，和白云姐姐玩耍，和太陽公公嬉戲。
天快黑了，他們踏著落日的余暉依依不舍地回了家，放風(fēng)箏可真好玩。
寫放風(fēng)箏三年級篇十五
吃過晚飯后，天還早，我想去放風(fēng)箏。爸爸媽媽和我拿著風(fēng)箏來到了名花園旁的空地。
這兒沒有一個(gè)人放風(fēng)箏，只有我們一家。風(fēng)微微地吹著，路旁的楊樹葉子搖擺著，好像在跟我們招手，歡迎我們一家的到來。
我不會放風(fēng)箏，只有先看爸爸放。只見爸爸一手拿著線軸，一手拽著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)跑了幾步，風(fēng)箏便一下子飛上了天空。風(fēng)箏是三角形的，在空中看去就像一只蝙蝠。這時(shí)候，飛來了兩只小蝙蝠，我樂了，小蝙蝠是來陪伴那只孤獨(dú)的“大蝙蝠”的吧！
一會兒，風(fēng)大了些，風(fēng)箏越飛越高，好像要穿過云層，到月球上去。
在橘紅色的'天空里，風(fēng)箏顯得更鮮艷、風(fēng)美麗了。
寫放風(fēng)箏三年級篇十六
一轉(zhuǎn)眼，寒冷的冬天過去了，美麗的春天來了。
今天早上，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，許多風(fēng)箏在天空中飛著，可好看了。有老鷹的、有小鳥的、還有熊貓樣的，它們把春天的天空打扮的更美麗了。
我迫不及待地叫爸爸帶我到風(fēng)箏店里去，店里掛著各種各樣的風(fēng)箏，讓我看得眼花繚亂，最后我選定了一個(gè)可愛的熊貓風(fēng)箏，把它買了下來，就準(zhǔn)備下午和奶奶一起到犀牛堤去放風(fēng)箏。
我覺得放風(fēng)箏很簡單，就來了個(gè)老虎發(fā)威，但是風(fēng)箏不給面子，紋絲不動，奶奶笑著說：你把風(fēng)的方向搞反了，哦我回答，我再向相反的方向跑，果然風(fēng)箏飛了起來，我的風(fēng)箏越飛越高，都賽過其它的風(fēng)箏了。我看見天空中各種各樣的風(fēng)箏，有的在天空中飛翔，有的在自由盤旋，有的在天空中忽高忽低、忽快忽慢，還有的躲在云朵里若隱若現(xiàn)，好像和自己的小主人玩起了捉迷藏。
我正玩得高興，突然一陣大風(fēng)刮過來，我的風(fēng)箏失控了，只聽到啪的一聲，線斷了，我向風(fēng)箏落下的方向飛快地跑去，只見一顆高大的樹上掛著我的風(fēng)箏，因?yàn)闃涮呶屹彶恢液苤?，忽然一個(gè)聲音傳到我的耳邊，小朋友這是你的風(fēng)箏嗎?我抬頭一看是一位好心的叔叔，我說是的。叔叔用竹桿小心翼翼地把我的風(fēng)箏弄了下來遞給了我，我對叔叔說：謝謝你，叔叔說：沒關(guān)系，這點(diǎn)小事不用謝。我拿著斷了線的風(fēng)箏垂頭喪氣地和奶奶回到了家。
雖然這次放風(fēng)箏沒有放多久，但是我體會到了放風(fēng)箏的快樂。
寫放風(fēng)箏三年級篇十七
星期天，天氣很好。藍(lán)天上漂浮著幾朵白云。陽光溫暖，微風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸媽媽帶我和姐姐去公園放風(fēng)箏。
公園里有這么多人在放風(fēng)箏！許多叔叔阿姨，兄弟姐妹，兄弟姐妹，他們都來放風(fēng)箏了！天空中的風(fēng)箏像鷹、蜈蚣、美鳥，許多卡通人物飛上天空。大家都在歡快地奔跑，笑聲此起彼伏。
我的風(fēng)箏是我選的。是一個(gè)大的彩色三角形，兩邊是兩翼，背面是幾條彩虹色的彩帶，中間的圖案是我最喜歡的大提琴奧特曼。
爸爸找了一片沒幾個(gè)人的草坪，把風(fēng)箏輕輕地放在地上，然后小心翼翼地頂著風(fēng)把它拉了起來。他跑過去放開繩子，風(fēng)箏慢慢地飛了起來！我興奮的向爸爸要線圈，爸爸說等我風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)飛了再讓我抱。風(fēng)箏越飛越高。爸爸把線圈放在我手里。我好開心！
哦，不！風(fēng)箏突然開始降落，越飛越低！爸爸來不及收繩子，風(fēng)箏終于掛在了不遠(yuǎn)處的樹上。我和爸爸跑得很快，看到樹枝上掛著風(fēng)箏，繩子都纏得亂七八糟。我們遇到了很多麻煩，但我們無法把它記下來。這樣，我就要和我的風(fēng)箏說再見了。
這一天很快就過去了，但我還是想下次再放風(fēng)箏。
寫放風(fēng)箏三年級篇一
春天來了，天氣越來越暖活，到處都洋溢著春天的氣息。今天是星期日，外面陽光燦爛，爺爺決定帶我到青年廣場放風(fēng)箏。
青年廣場上有很多人，有曬太陽的大人，也有和我一樣來放風(fēng)箏的小朋友。因?yàn)闆]有感覺有風(fēng)，所以爺爺讓我牽著風(fēng)箏的線，邊跑邊放，不一會兒，由于我跑動帶出來的風(fēng)，讓風(fēng)箏借此飛到了半空中，但由于氣溫回升，半空里沒有什么風(fēng)，我的風(fēng)箏慢慢地從半空中飄了下來。
過了一會兒，我的臉上感覺有微風(fēng)輕輕吹過，于是我趕緊脫掉了外衣，忙著牽著風(fēng)箏的線跑了起來，借助這股微風(fēng)，我把風(fēng)箏放得很高很高，連接風(fēng)箏的線也幾乎放到了頭，正在我有一些洋洋得意的時(shí)候，那股微風(fēng)卻停了，我眼看著自己的風(fēng)箏慢慢地飄落下來，心里很是難受，因?yàn)檫@股微風(fēng)讓我歡喜，也讓我失望。
正當(dāng)我開始慢慢地卷線，準(zhǔn)備下次起風(fēng)再來的時(shí)候，我的耳邊突然響起了風(fēng)聲，是幾乎讓我睜不開眼的一股大風(fēng)，從河面吹來，我那顆因?yàn)闊o風(fēng)而失望不開心的心，又被這股意外的大風(fēng)激活了，我選好地方，迎著風(fēng)而跑，同時(shí)攪動著手里的風(fēng)箏線，把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了，高興得我滿臉都笑開了花?？斓匠酝盹埖臅r(shí)候，我才不情愿的開始收線，做回家的準(zhǔn)備，臨要收完線的時(shí)候，風(fēng)箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了，我好害怕自己會失去它，因?yàn)槟鞘俏矣H手做的新風(fēng)箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好姑姑過來接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風(fēng)箏給拿了下來。
回到家里，我才感覺自己很累，躺在沙發(fā)上，喝著開水，我回憶著早上的情形，感覺放風(fēng)箏，真是一件讓我快樂無比的事情！
寫放風(fēng)箏三年級篇二
星期天，風(fēng)和日麗、春光明媚，小明、小紅和小剛約好了一起去公園放風(fēng)箏。
小紅見到了，急忙說：“趕緊讓我們的風(fēng)箏在飛起來吧！”心動不如行動，小明抓著風(fēng)箏線，小剛舉著風(fēng)箏跑了起來，風(fēng)箏飛到半空中沒多久就掉了下來，他們又反復(fù)試了幾次，風(fēng)箏還是沒有飛起來，他們倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，都準(zhǔn)備放棄了。小紅說：“小剛，你迎著風(fēng)跑，這樣風(fēng)箏才能飛得高飛得遠(yuǎn)?！毙偰弥L(fēng)箏，小明拿著滑輪，風(fēng)來的時(shí)候小剛拼命迎著風(fēng)跑，果然，風(fēng)箏飛起來了。他們倆興奮的說：“我要讓燕子和蝴蝶成為公園里飛得最高的那一個(gè)風(fēng)箏！”
清風(fēng)拂過，天空中飄揚(yáng)著五顏六色的風(fēng)箏，公園里到處都有小朋友們歡呼雀躍的身影，這正是高鼎的詩句描繪的場景：“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！?BR> 這次放風(fēng)箏可真開心啊，等到明年春天，我還要再來放風(fēng)箏！
寫放風(fēng)箏三年級篇三
惡毒的太陽烤著大地，把學(xué)生的汗水都擠出來了。
在烈日下放風(fēng)箏不是一個(gè)好主意，但仍然很有挑戰(zhàn)性。
沒有風(fēng)，但迫不及待要飛上天空的風(fēng)箏，終于在學(xué)生的拉扯下升起。但有的“呼”的一聲倒在地上，大概是摔斷了骨架。
神有眼，風(fēng)終于吹起來了，多云。放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)！
我趕緊撐起風(fēng)風(fēng)箏，拿起軸隨風(fēng)跑。跑了很久，風(fēng)箏還在頭頂上。哦，我忘了還！
我興奮地跑累了，停下來抬頭看看天空。這時(shí)，天空中到處都是風(fēng)箏，但競爭最激烈的是雄偉的“飛天蝙蝠”，它又高又遠(yuǎn)。
這次沒有放好，但是感覺很有意思。爭取下一次，它一定飛得比他們高！
寫放風(fēng)箏三年級篇四
今天，我和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏，我們在旁邊的店里買了一個(gè)小鳥型的風(fēng)箏。
“哦！放風(fēng)箏去了！”我興奮的抬著沉重?zé)o比的風(fēng)箏奔向公園，說是奔向，還不去說是挪向呢!因?yàn)檫@風(fēng)箏實(shí)在是太重了。我不禁擔(dān)心起它是否真的飛上藍(lán)天。
車子還沒有到達(dá)公園呢，便見到了漫天飛舞的風(fēng)箏，它們個(gè)個(gè)都奇形怪狀的：有的像蝴蝶、有的想蜜蜂、還有的像仙女，穿著長長的裙子在空中飛舞：“哈哈！是時(shí)候也讓我們的風(fēng)箏大顯身手了!”我學(xué)著大家的樣子，拖著風(fēng)箏在公園里飛奔起來，可是我轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈也依然不見風(fēng)箏飛上天去，而是懶懶的躺在地上，我有些惱火，也或許是我太想讓它趕緊飛到天上去了吧，所以急于求成，就失敗了。
“再來一次！”我抱著僥幸的心理有飛奔了起來，這次速度更快了，只覺得風(fēng)不停地在吹拂著我的臉頰，我往后一瞧：“哈！太好了！風(fēng)箏有起色了！”我再加用力往上一拉，啊風(fēng)箏居然又托在了地上。
筋疲力盡的我也躺在了地上，爸爸上陣了，他將繩子撿了起來，往上提了提，“嗚”的一聲飛奔起來，哇！不一會風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天，真可謂是不費(fèi)苦心何來成就啊！
寫放風(fēng)箏三年級篇五
小東正在學(xué)習(xí)《村居》這首古詩。“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！毙|心想：我也很想和小伙伴一起放風(fēng)箏啊！
放學(xué)后，回到家里。小東立馬打電話給小紅、小明、小表弟和一些特別要好的朋友。邀請大家周末一起到生態(tài)公園的草坪上放風(fēng)箏。終于盼來了周末，小朋友們紛紛帶來了各種各樣的風(fēng)箏。有飛機(jī)式的風(fēng)箏，有蜻蜓式的風(fēng)箏，還有的帶來了昆蟲模樣的風(fēng)箏。
只有小明一人手里沒有風(fēng)箏。因?yàn)樗陌职謰寢尪荚谕獾毓ぷ鳌＿@時(shí)，小東拿著自己的燕子風(fēng)箏走過去說：“我們一起來放風(fēng)箏吧!”
小明舉著風(fēng)箏對小東喊道：“小東，你快跑！我要松手啦！”小東回答到：“放心，我會跑得和風(fēng)一樣快！”小紅跟在一旁，請求道：“你們也來幫幫我，我的風(fēng)箏飛不起來！”小東告訴她：“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑！風(fēng)箏才能飛得高！”小伙伴們相互幫助，成功將風(fēng)箏放飛。
天空中一只“蜈蚣”風(fēng)箏在追一條“金魚”風(fēng)箏，卻不知一只“老鷹”在悄悄追它?！罢嫦耋氩断s，黃雀在后。”小表弟得意地喊道：“快看，爸爸媽媽，我們的風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn)！”
小東回家后躺在床上回味這愉快的一天。小東想：總有一天，我們也會帶著夢想，像風(fēng)箏一樣，一飛沖天！
寫放風(fēng)箏三年級篇六
陽春三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我約了小軍、小紅去公園放風(fēng)箏。
來到公園里，萬物復(fù)蘇，小草長出嫩芽，小花開出美麗的花瓣。我們來到大草坪上，天空中各色各樣的風(fēng)箏隨處可見，有蜈蚣風(fēng)箏、有老鷹風(fēng)箏，還有小金魚風(fēng)箏。
我們也拿出各自的風(fēng)箏，也想露一手，不然會很后悔的。我讓小軍來拿風(fēng)箏，我來放，她點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。我牽著線往前跑，他便舉起風(fēng)箏扔了出去，只見風(fēng)箏越飛越高，一眨眼，風(fēng)箏已經(jīng)飛過了屋頂了，我和小軍可高興了。
小紅在一邊笑著。她也拿起風(fēng)箏，一邊跑著，一邊笑著，只見她的大蝴蝶也高高飛起。風(fēng)箏好像在說：“我要飛得更高，要飛出白云?！本瓦@樣，放風(fēng)箏，變成了一場放風(fēng)箏比賽，誰也不想落下。
遠(yuǎn)處有一家人，他們的孩子放著一個(gè)五顏六色的三角形的箏，美麗極了，爸爸媽媽露出了欣慰的笑容，媽媽說：“我們的孩子長大了，懂自己放風(fēng)箏啦！”他們可高興，可開心了，這是多么美妙的時(shí)光?。?BR> 我們在一邊也被感動了，多么希望時(shí)間能停在這一刻??！
我愛你風(fēng)箏，你給我?guī)砹碎_心，帶來的是樂趣，我愛你！
寫放風(fēng)箏三年級篇七
春天，春回大地，萬物復(fù)蘇，是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。就像詩人高鼎說的“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
你看，這會兒樂樂和東東也想放風(fēng)箏，東東對樂樂說：“你拿著風(fēng)箏，我拉著線，風(fēng)大的時(shí)候我就喊放，你就松手，我就使勁跑，這樣風(fēng)箏就飛起來了。”
樂樂聽了就照他說的辦。東東說的話，果然應(yīng)驗(yàn)，風(fēng)箏飛了起來。旁邊的小弟弟看到他們把風(fēng)箏放起來了，就去請教方法，樂樂和東東就把，剛才說的方法再給小弟弟湯姆說了一遍。湯姆感謝的說“謝謝你們。”湯姆把方法給爸爸媽媽也說了一遍。
這時(shí)候，小女孩玉玉害羞地對他們說“天上的風(fēng)箏五顏六色，多種多樣，可是我就是放不起風(fēng)箏，你們也能教教我嗎？”“當(dāng)然可以”他們對玉玉說道。就這樣，三個(gè)小伙伴就開心地放起了風(fēng)箏。
這些風(fēng)箏，就像載著他們的開心、快樂，隨風(fēng)飄揚(yáng)。
寫放風(fēng)箏三年級篇八
春天來了，天氣漸漸變暖和了。
又是一個(gè)美好的早晨，晴空萬里，蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云；柔嫩的桃花，在和煦的陽光里笑紅了臉；那調(diào)皮的小燕子飛來飛去，嘰嘰喳喳地吵嚷著……我連忙趁著春風(fēng)，拿起自己心愛的風(fēng)箏，飛似的沖出家門。
原本，我以為放風(fēng)箏是一件非常簡單的事，但現(xiàn)實(shí)并不是。無論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來。平時(shí)愛動腦筋的我，這時(shí)變得不知所措。爸爸看見了，哈哈大笑，然后他開始教我怎樣放風(fēng)箏。等有風(fēng)的時(shí)候，爸爸拿著風(fēng)箏，我拿著線，只見爸爸一松手，我開始拼命往前跑。終于，風(fēng)箏飛起來了。
天空上的風(fēng)箏可不止我這個(gè)，還有小金魚風(fēng)箏，它張著嘴巴在說話似的；小蝴蝶和小熊風(fēng)箏，你追我趕，好像在比誰飛得更高；那邊還有直沖云霄的老鷹風(fēng)箏……我的風(fēng)箏也不甘示弱，它是一只婀娜多姿的“鳳凰”，身后的長尾巴足足有兩米多，顏色更是五彩斑斕。天空中的風(fēng)箏好像都活了一樣。
春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)！放風(fēng)箏真好玩！
寫放風(fēng)箏三年級篇九
九九寒冬過去了，陽春三月的微風(fēng)軟軟的，很舒服，真是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！?BR> 我們選了風(fēng)大的一天，我和明陳還有小林同時(shí)來到了景山。景山上已經(jīng)人山人海了，就像趕集一樣，真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”天空上已經(jīng)有成千上萬的風(fēng)箏了，有的是一條張牙舞爪的龍；有的是在白雪皚皚的雪地上行走的企鵝，像烤串一樣連著；有的是一只紅色的大金魚?？戳艘粫?，我們也迫不及待地放起來了風(fēng)箏，我和明陳合作一起放，我一手拉著線，一手拿線軸，明陳抬著風(fēng)箏，我叫道：“一、二、三，放！”明陳拋起了美麗的燕子風(fēng)箏，我就馬上跑，像一支離弦的箭一樣飛奔起來。過了一會兒，五彩斑斕的燕子風(fēng)箏慢慢地飛上了天。它在天空中自由自在地飛翔著，翩翩起舞。我東一拉，西一扯，風(fēng)箏時(shí)而高，時(shí)而低。我覺得一股開心的暖流，流入了我心中，我就興致勃勃，手舞足蹈起來。
太陽像一個(gè)頑皮的小孩子，很快就下山了，我們只好依依不舍地離開?？粗切┤朔胖魇礁鳂拥娘L(fēng)箏，我多想再玩一會兒??！
楊智鏵。
冬天剛剛過去，春姑娘就邁著輕盈的步伐來到了我們身邊。大自然的一切好像是約好了似的，都換上了春裝，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
這天早上，小紅、小明、小剛?cè)齻€(gè)好朋友一起去公園的草地上放風(fēng)箏。剛到公園草地上就看到一個(gè)小弟弟在那里放風(fēng)箏，玩得眉開眼笑呢。他的爸爸媽媽在一邊溫柔地看著他，仿佛在說：“真能干，能自己放風(fēng)箏了?！?BR> 小明他們看到了也準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。小明和小剛合作一起放風(fēng)箏。小明拉著線，小剛把“燕子”風(fēng)箏舉得高高的，小紅在一旁笑瞇瞇地看著小明呢。小明準(zhǔn)備好后拿起線就跑了起來。小明跑了大約四五米后，就叫了一聲：“放手！”于是小剛就把風(fēng)箏放到了天上。各式各樣的風(fēng)箏和“燕子”風(fēng)箏一起自由自在地飛翔。天上還有一只活潑的“金魚”風(fēng)箏和一只雄偉的“老鷹”風(fēng)箏在天空中展翅高飛。還有一條長長的“蜈蚣”在天空中搖擺著身體。小明的“燕子”風(fēng)箏在天上一東一西，一上一下呢，可是小明還是玩得眉開眼笑呢。
快樂的一天結(jié)束了，小明、小剛、小紅一直沉浸在幸福中，開心地回家了。
寫放風(fēng)箏三年級篇十
在一個(gè)美好的春天里，我和媽媽，還有爸爸一起去放風(fēng)箏。
我滿懷著期待的心，一邊走一邊看風(fēng)景。到了那里，我看到有好多好多的人，于是我們趕緊找了塊空地，開始自己的“風(fēng)箏之旅”。我舉著風(fēng)箏，爸爸拉著線。順著風(fēng)勢，我把風(fēng)箏往上拋，爸爸也立馬往前跑。就這樣來回了好幾次，雖然爸爸已經(jīng)滿頭大汗了，但仍舊沒有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑，爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒有放棄，模仿其他人，一遍一遍地嘗試，最后終于成功了，可真不容易！
天上的風(fēng)箏真多啊，而且形態(tài)各異！你瞧，有一只老鷹在天上展開了它的翅膀，隨風(fēng)翱翔；有一條可愛的金魚在天上遨游，好像把天空當(dāng)做它的家了，尾巴擺來擺去，開心極了；還有一只最大的蜈蚣，它飛得可高了，好像在和其他風(fēng)箏比高呢！
我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，在天空飄來飄去，去看天上的景色，去摸軟軟的云朵。
我喜歡春天！春天真漂亮！
寫放風(fēng)箏三年級篇十一
星期天的下午，小熊剛睡午覺起來。它想：爸爸媽媽出去找食物了，沒人陪我玩，那我干什么呢？忽然，小熊想到了一個(gè)好主意：去放風(fēng)箏。
于是，小熊抱著風(fēng)箏興沖沖地跑出了家門，來到了森林的.一塊大空地上。這里陽光燦爛，景色迷人，許多又高又綠的松樹圍著這塊空地，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方呀！只見小熊先把線放出了一些，接著拉住線開始跑，然后再放出一些，最后風(fēng)箏飛起來啦！他一邊跑一邊開心地說：“萬歲！風(fēng)箏飛起來啦！風(fēng)箏飛起來啦！”風(fēng)箏越飛越高，突然，狂風(fēng)大作，風(fēng)箏被吹到樹上，被卡住了。平時(shí)呆頭呆腦的小熊這會開始想起辦法了，他先嘗試扯一扯線，結(jié)果一用力，風(fēng)箏的線差點(diǎn)就被扯斷了。他再也想不到其他辦法了，就一屁股坐在地上，“哇”地一聲大哭起來了，眼淚就像斷線的珍珠一樣往下落，哭得可傷心了。
這時(shí)，一只長頸鹿路過，聽到了一陣哭聲，于是他就跑了過來，問小熊：“小熊弟弟，你為什么哭得這么傷心呢？”
“我的風(fēng)箏被卡在樹上了?！毙⌒芎蹨I說。
“我來幫你吧，我對這件事是非常有經(jīng)驗(yàn)的?！闭f完，他跑向了那棵樹，嘴巴一咬，就咬到了風(fēng)箏。
長頸鹿把風(fēng)箏還給了小熊，并對他說：“下次再遇到這種事情，就直接來找我。天快黑了，你也趕緊回家吧。”
“謝謝你，再見！”小熊拿著風(fēng)箏，高高興興地跑回家了。
寫放風(fēng)箏三年級篇十二
從小我就喜歡放風(fēng)箏。
春天到了，溫暖的陽光照著大地，和煦的春風(fēng)輕輕地吹拂著我的小臉。我們來到火車站廣場，一路上我看見各種各樣的花草樹木，有粉紅的桃花，有金燦燦的迎春花和紫色的紫荊花，還有雪白的玉蘭花……小鳥也在樹上高興地唱著歡快的歌。
廣場上放風(fēng)箏的人好多?。∥遗d高采烈地拿出風(fēng)箏，迫不及待地開始放了。放著放著，一陣風(fēng)吹來風(fēng)箏刷地一下沖上藍(lán)天了。一會兒風(fēng)沒了，風(fēng)箏又從天上掉了下來，我只好一邊跑一邊放線，拽著風(fēng)箏奔跑，一會我就跑的滿頭大汗了。天上的風(fēng)箏可真多，有笑臉風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏，有美羊羊和喜羊羊風(fēng)箏，有蝙蝠風(fēng)箏，還有飛機(jī)和老鷹風(fēng)箏等等，各種各樣五彩繽紛的風(fēng)箏漂亮極了。它們自由自在地在空中飛翔，不甘示弱地比著高低呢！
每次放完風(fēng)箏，媽媽都要不斷催促：“不早了，丁丁。我們快回家吧！”我總是依依不舍地又放了一次風(fēng)箏才答應(yīng)回家。
放風(fēng)箏真開心，陪伴我度過快樂的童年。
寫放風(fēng)箏三年級篇十三
一個(gè)星期天的下午，一朵朵白云從南邊的天空中飄過來，樹葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響，同村的幾個(gè)同學(xué)約我一起去放紙風(fēng)箏，我高高興興地跟大家來到了村外寬敞的公路邊。
我拿著線，帶著拿風(fēng)箏的同學(xué)迎風(fēng)在路邊跑。我一喊放，他就用力往上送風(fēng)箏。我更快地向前跑著，一邊跑還一邊放線。上去了，上去了。同學(xué)們拍手叫了起來。我回過頭來看到那風(fēng)箏在空中飄浮不定。我猛然拉線，風(fēng)箏一頭撲向路邊的通訊電纜，風(fēng)箏的尾巴掛在電線上。我再一拉，風(fēng)箏的尾巴被拉斷了?？粗瑢W(xué)們心愛的風(fēng)箏壞了，我心里很難受。
這時(shí)，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)路邊溝里有一些廢塑料棚膜，就說：用塑料布給風(fēng)箏做尾巴行嗎？我正好隨身帶著小刀，找到兩條長塑料布，做成尾巴系到風(fēng)箏上，讓風(fēng)箏保持平衡。
我們再一次放風(fēng)箏。我邊跑邊放線，風(fēng)箏飛得越來越高了，就像一只美麗的大雁被定在空中，同學(xué)們不禁歡呼起來。
風(fēng)箏啊風(fēng)箏，我的心像你一樣飛了起來，讓我們的祖國也像你一樣平穩(wěn)地騰飛起來吧！
寫放風(fēng)箏三年級篇十四
“草長鶯飛二月天，拂堤揚(yáng)柳醉春煙”，一個(gè)草長鶯飛、春光明媚的下午，玲玲、晨晨和翔翔一起到草地上放風(fēng)箏。
天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有活潑可愛的“小金魚”，有勇猛高飛的“老鷹”，還有長著許多腳的“蜈蚣”…………它們?yōu)樘炜赵鎏砹辽蔀橐坏懒聋惖娘L(fēng)景。
只見晨晨把風(fēng)箏舉過頭頂，翔翔左手拉著風(fēng)箏線，右手拉著線軸，一邊奔跑，一邊放線，翔翔后面的晨晨瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，松開了拿風(fēng)箏的手。他們看著風(fēng)箏，開心的說：“耶，我們的風(fēng)箏飛上天了！”
這時(shí)，玲玲看到他們倆放的正起勁，她也不甘示弱學(xué)著翔翔和晨晨的樣子放風(fēng)箏，不一會兒，她的風(fēng)箏就飛上了天，她高興的叫了起來：“我的風(fēng)箏飛得比你們高。”風(fēng)箏在天空中飛翔，和白云姐姐玩耍，和太陽公公嬉戲。
天快黑了，他們踏著落日的余暉依依不舍地回了家，放風(fēng)箏可真好玩。
寫放風(fēng)箏三年級篇十五
吃過晚飯后，天還早，我想去放風(fēng)箏。爸爸媽媽和我拿著風(fēng)箏來到了名花園旁的空地。
這兒沒有一個(gè)人放風(fēng)箏，只有我們一家。風(fēng)微微地吹著，路旁的楊樹葉子搖擺著，好像在跟我們招手，歡迎我們一家的到來。
我不會放風(fēng)箏，只有先看爸爸放。只見爸爸一手拿著線軸，一手拽著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)跑了幾步，風(fēng)箏便一下子飛上了天空。風(fēng)箏是三角形的，在空中看去就像一只蝙蝠。這時(shí)候，飛來了兩只小蝙蝠，我樂了，小蝙蝠是來陪伴那只孤獨(dú)的“大蝙蝠”的吧！
一會兒，風(fēng)大了些，風(fēng)箏越飛越高，好像要穿過云層，到月球上去。
在橘紅色的'天空里，風(fēng)箏顯得更鮮艷、風(fēng)美麗了。
寫放風(fēng)箏三年級篇十六
一轉(zhuǎn)眼，寒冷的冬天過去了，美麗的春天來了。
今天早上，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，許多風(fēng)箏在天空中飛著，可好看了。有老鷹的、有小鳥的、還有熊貓樣的，它們把春天的天空打扮的更美麗了。
我迫不及待地叫爸爸帶我到風(fēng)箏店里去，店里掛著各種各樣的風(fēng)箏，讓我看得眼花繚亂，最后我選定了一個(gè)可愛的熊貓風(fēng)箏，把它買了下來，就準(zhǔn)備下午和奶奶一起到犀牛堤去放風(fēng)箏。
我覺得放風(fēng)箏很簡單，就來了個(gè)老虎發(fā)威，但是風(fēng)箏不給面子，紋絲不動，奶奶笑著說：你把風(fēng)的方向搞反了，哦我回答，我再向相反的方向跑，果然風(fēng)箏飛了起來，我的風(fēng)箏越飛越高，都賽過其它的風(fēng)箏了。我看見天空中各種各樣的風(fēng)箏，有的在天空中飛翔，有的在自由盤旋，有的在天空中忽高忽低、忽快忽慢，還有的躲在云朵里若隱若現(xiàn)，好像和自己的小主人玩起了捉迷藏。
我正玩得高興，突然一陣大風(fēng)刮過來，我的風(fēng)箏失控了，只聽到啪的一聲，線斷了，我向風(fēng)箏落下的方向飛快地跑去，只見一顆高大的樹上掛著我的風(fēng)箏，因?yàn)闃涮呶屹彶恢液苤?，忽然一個(gè)聲音傳到我的耳邊，小朋友這是你的風(fēng)箏嗎?我抬頭一看是一位好心的叔叔，我說是的。叔叔用竹桿小心翼翼地把我的風(fēng)箏弄了下來遞給了我，我對叔叔說：謝謝你，叔叔說：沒關(guān)系，這點(diǎn)小事不用謝。我拿著斷了線的風(fēng)箏垂頭喪氣地和奶奶回到了家。
雖然這次放風(fēng)箏沒有放多久，但是我體會到了放風(fēng)箏的快樂。
寫放風(fēng)箏三年級篇十七
星期天，天氣很好。藍(lán)天上漂浮著幾朵白云。陽光溫暖，微風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸媽媽帶我和姐姐去公園放風(fēng)箏。
公園里有這么多人在放風(fēng)箏！許多叔叔阿姨，兄弟姐妹，兄弟姐妹，他們都來放風(fēng)箏了！天空中的風(fēng)箏像鷹、蜈蚣、美鳥，許多卡通人物飛上天空。大家都在歡快地奔跑，笑聲此起彼伏。
我的風(fēng)箏是我選的。是一個(gè)大的彩色三角形，兩邊是兩翼，背面是幾條彩虹色的彩帶，中間的圖案是我最喜歡的大提琴奧特曼。
爸爸找了一片沒幾個(gè)人的草坪，把風(fēng)箏輕輕地放在地上，然后小心翼翼地頂著風(fēng)把它拉了起來。他跑過去放開繩子，風(fēng)箏慢慢地飛了起來！我興奮的向爸爸要線圈，爸爸說等我風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)飛了再讓我抱。風(fēng)箏越飛越高。爸爸把線圈放在我手里。我好開心！
哦，不！風(fēng)箏突然開始降落，越飛越低！爸爸來不及收繩子，風(fēng)箏終于掛在了不遠(yuǎn)處的樹上。我和爸爸跑得很快，看到樹枝上掛著風(fēng)箏，繩子都纏得亂七八糟。我們遇到了很多麻煩，但我們無法把它記下來。這樣，我就要和我的風(fēng)箏說再見了。
這一天很快就過去了，但我還是想下次再放風(fēng)箏。