經濟全球化的深入發(fā)展，為我們提供了更多發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)?？偨Y需要具備一定的邏輯性和條理性，確保內容的連貫性和易讀性。在讀完這些總結范文后，我們可以自己動手寫一篇總結，將自己的成長和經驗進行梳理和總結。
新生入學教育活動策劃篇一
2、晚會目標：歡迎新社員、融合社員情誼。
3、時間：20__年12月2日18：30—21：00。
4、地點：多媒體教室。
5、主辦單位：就業(yè)辦。
承辦單位：就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
協(xié)辦單位：攝影協(xié)會。
6、晚會形式：舞蹈、歌曲、小品、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動游戲。
7、面向對象：就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員及其他同學。
二、工作人員和項目組。
7、工作人員。
顧問：丁金端、吳超纖。
總策劃：郭幼明王文。
8、項目組：
(1)第一項目組：節(jié)目組。
組長：丁金端徐蘭芳。
組員：會長及主要事干。
任務：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;。
c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準備好晚會所需的一切服裝道具及互動游戲;。
(2)第二項目組：宣傳組。
組長：王文。
組員：宣傳部任務：a、利用海報、橫幅、看板、等方式開展宣傳。
b、現場攝影。
c、裝飾晚會現場。
(4)第四項目組：禮儀組。
組長：徐蘭芳。
組員：秘書處。
任務：a、確定晚會邀請的嘉賓。
b、確定禮儀人數;禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會現場各6名，入口6名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席;現場4名禮儀小姐負責節(jié)目單和食品的分發(fā)。
c、物品購買及社卡的發(fā)放。
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯等。
(5)第五項目組：舞臺組。
組長：郭幼明。
任務：a、協(xié)助做好舞臺的布置，監(jiān)督并確裝飾質量;。
b、晚會期間音響的控制;。
(6)第六項目組：活動組。
組長：翟冰冰。
組員：市場拓展部。
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
(7)第七項目組：衛(wèi)生組。
組長：丁金端。
組員：全體社員。
任務：負責晚會前會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務。
(9)第九項目組：機動組。
組長：陳林。
組員：財務部。
任務：a、購買桶裝水、水杯、氣球等相關物品。
b、幫助宣傳組進行海報和看板宣傳。
c、晚會現場負責應急事務及協(xié)助布置會場。
三、各階段任務及工作分配。
9、晚會前三個階段：
(1)晚會策劃及準備期(11月24日到11月27日)：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定全部到位。
1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。采取會員提供及邀請節(jié)目兩個渠道。節(jié)目基本完全到位，并進行初步彩排。主持人2個，由大家推薦，擇優(yōu)選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。。
3、前期宣傳：由宣傳組負責。海報、看板、等宣傳物品全部到位。
(2)晚會協(xié)調及進展期(11月28日-11月30日)：
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，并選優(yōu)及進行排練。
3、會場確定：多媒體教室。
(3)晚會倒計時期(12月1日-12月2日)。
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次正式彩排。
10、晚會后期工作：
(1)為演員分發(fā)小禮品。
(2)費用處理。
(3)晚會總結。
(4)照片處理。
四、節(jié)目單。
11、本次晚會共16個節(jié)目(暫定)：
節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯系方式備注(資金預算及用途)。
五、資金預算。
用途金額(單位：元)備注。
水果60元。
花生30元。
糖果30元。
氣球30元。
杯子及桶裝水：25元。
其它未知費用100元。
12、總預算：275元人民幣。
13、資金來源：本協(xié)會社費。
以上當否，敬請領導批示。
新生入學教育活動策劃篇二
活動名稱：
“20xx年師大迎新生系列活動”（××為冠名企業(yè)）。
主辦單位：
xx師范大學協(xié)和學院。
支持媒體：
待定。
冠名單位：
待定（出資企業(yè)）。
協(xié)辦單位：
待定（出資企業(yè)）。
宣傳推廣：
天視文化飛皇文化。
活動時間：
20xx年9月1日。
冠名贊助商權益：
2．冠名贊助商可以“20xx年xx師范大學協(xié)和學院迎新生系列活動”名義，經主辦方授權許可后自行組織相關的媒體宣傳及活動，宣傳活動內容應經過主辦方確認。
活動現場回報：
1、活動期間，迎新活動的各類報道中出現冠名贊助商logo及名稱；
2、活動期間，校方指定地點可舉辦冠名贊助商產品推廣活動；
3、活動期間，校方指定地點可派發(fā)企業(yè)宣傳資料及產品樣品贈品或紀念品；
4、活動期間，在合約規(guī)定的宣傳物料上體現冠名贊助商廣告，如：迎新手牌100個、迎新帳篷20個、迎新橫幅20條，學生手冊3千本等。
5、冠名贊助商享有其logo服裝提供，將供迎新晚會時使用，服裝500件。
6、迎新晚會舞臺主背景體現冠名贊助商的名字或者logo。
7、晚會演出現場廣告牌4面。
8、活動期間，迎新生專線大巴車身體現冠名贊助商企業(yè)logo及名稱，大巴共五輛，路線分別為火車站---師大新校區(qū)，汽車北站---師大新校區(qū)，汽車南站---師大新校區(qū)。
9、在迎新晚會上，主持人將重復提及冠名贊助商名稱并表示感謝。
其他回報。
1.擴大冠名贊助商在學生群體中的影響力，進一步提高其產品的銷售額；
2.擴大冠名贊助商在福州市區(qū)及大學城區(qū)的影響力，大巴的車體廣告有效的實現了這一功能。
效果評估。
綜上所述，我們將獲得：
1.超值的廣告回報；
2.贏得關注的新聞公關事件；
3.多達2萬人次的傳播受眾，絕佳的事件營銷機會；
4.參與文化事業(yè)的美譽，提升品牌高度；
5.經濟效益的提升；
6.以文化手段展示實力的成就感。
新生入學教育活動策劃篇三
一、晚會目的：
所有師生中秋佳節(jié)都能和家人團圓相聚?！昂Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r?！弊屝吕蠋熒餐冗^一個美好的中秋佳節(jié)！
二、主辦單位：
xxx大學委員會。
三、承辦單位：
xxx學生會。
xxx大學生藝術團。
四、參加對象：
xxx全體在校生。
五、主題：
“喜迎新生、緣聚中秋”
六、晚會要求。
1.以院系為單位組織報名參加，各院系報名節(jié)目至少兩個，不設上限。
2.晚會內容健康向上，形式新穎，突出“迎新生”和“慶中秋”兩個主題。
3.要求晚會演員具備良好臺風，精神風貌佳。
4.現場效果能調動觀眾的積極性。
5.晚會期間，要求觀眾自覺遵守會場秩序（手機振動或靜音、不得大聲喧嘩隨意走動）。
七、時間安排及要求：
（一）選報節(jié)目階段。
1、9月2號通知各系科負責人選報2個較高質量的文藝節(jié)目，節(jié)目形式要新穎，不要雷同。
2、9月4日將節(jié)目交到學生會辦公室，并進行規(guī)劃整理.
3、大一新生現未開學，因此大一新生的節(jié)目在9月14號交到學生會辦公室，每個系科一個節(jié)目。
（二）活動階段。
1.活動準備階段。
（1）9月5日至9日與各部門協(xié)調好其他準備工作，并確定主持人人選。
（2）9月10日前在學校主校區(qū)主干道及新教旁及職大南大門、大廳布置張貼4張貼四張海報。
（3）活動所需的音響，燈光等設備要提前通知到位，檢查是否有缺漏。
2.正式活動階段。
（1）初審。
時間：9月8日晚上6點。
地點：1405。
（2）復審。
時間：9月15日晚上6點（通知大一新生參加此次復審，此后到19日大一新生每晚在1405進行訓練和彩排，以保證節(jié)目質量。）。
地點：1405。
（3）最終彩排。
時間：9月19日下午2點。
地點：d3d4。
（4）晚會。
時間：9月20日晚18:30。
地點：主樓廣場。
（如遇天氣影響時間、地點待定）。
3.晚會具體形式及流程。
（一）喜迎新生，互動中秋（前半場節(jié)目）。
節(jié)目中插入互動節(jié)目：歌曲接力具體操作形式：由主持人起頭帶“月”字的歌曲，讓觀眾接力，同時接的歌中也必須帶有“月”字,然后為完成接力者發(fā)放小禮品。
（二）難忘今宵（后半場節(jié)目）。
（介紹校藝術團，并由藝術團成員表演一到兩個節(jié)目）。
節(jié)目中插入互動環(huán)節(jié)：真情祝福。
具體操作形式：準備10個小瓶蓋，10支筆，10張紙和一個小紙箱，由主持人隨機拋擲，拋擲后得到小瓶蓋者上臺以一分鐘時間用筆記錄下對親人、友人或自己的真心祝福，然后由主持人或觀眾自己宣讀出來。
（三）晚會結束、主持人宣布散場，工作人員留下清場。
（四）活動現場要求：
（1）協(xié)助單位，參與者和參加活動的企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
（2）本次活動要求組織者和參與者之間相互配合，相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
（3）遇到各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
（4）活動參與者應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協(xié)助活動籌備組其他部門的'工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
（5）活動當晚各環(huán)節(jié)責任分清，活動籌備組相關人員必須帶上和自己責任對應的工作證。
（6）如果活動中出現各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請立即尋求活動負責人幫助。
新生入學教育活動策劃篇四
經過軍訓的洗禮，大一新生已經開始了他們絢爛的大學新生活。走進一個新的大家庭，也許開始會有一些不適應，或許會感到寂寞。為了讓我們信息工程系的新生感到家的溫暖，同學的熱情，領導的關懷，借此中秋佳節(jié)來臨之際，我們將為新生舉辦一場富有親情特色的融娛樂游戲成為一體的文藝聯歡晚會。
晚會主要針對大一新生進行，由大一新生自編自演節(jié)目，中間穿插互動競猜游戲。這對他們來說是一次相互認識，相互了解的機會，有利于他們增進感情，同時體會到大學生活的豐富多彩。這也是他們進入大學的第一次上臺演出，相信很多同學會因為這一次的表演而對自己更加有信心，更積極的參加以后的活動。
一、活動時間：
9月23號晚上6點至8點。
二、活動地點：
圖書館三樓讀書社。
三、活動內容：
（1）使用一段短小的宣傳片作為晚會的開頭，先關閉會場的燈光，可以吸引同學們的注意，然后播放一段短小的幻燈片，加上一些對中秋節(jié)的介紹，這樣可以盡可能的吸引同學們的興趣。
（2）晚會以文藝節(jié)目為主，穿插競猜節(jié)目互動，游戲內容不需要太復雜，重要的是要調動同學們的積極性，使晚會不會太枯燥。
（3）要有和觀眾的互動。在準備好的節(jié)目中間可以穿插現場觀眾的即興表演。
（4）晚會結尾以一個“送祝福”活動收場，活動內容是：每一個人在小卡片寫下自己的祝福和名字然后匯集起來防到一個盒子里，接著，每個人再到里面隨意的抽取一張小卡片，抽到卡片后，可以讀出卡片上的內容來發(fā)送每個人的祝福。
（5）在游戲互動，即興表演環(huán)節(jié)中，給表現積極突出的同學發(fā)送小禮物，以使聯歡晚會達到同樂的高潮。
四、活動對象：
信息工程系全體大一新生，同時歡迎其他各系年紀的同學。
五、會場布置：
會場布置要突出溫馨，熱鬧的感覺，所需物品有氣球、熒光棒、彩帶。因為是中秋節(jié)，所以最好在現場可以掛出一個月亮形狀的彩燈，烘托現場氣氛。同時需要話筒音響等設備。
信息工程系分團委。
七、活動準備及安排：
秘書處：負責主持，可選拔大一兩名新生參與主持；
組織部：落實各項節(jié)目安排；
宣傳部：負責板報，海報宣傳及現場會場布置；
思想教育部：負責現場互動活動，當日會場秩序及衛(wèi)生科技創(chuàng)新部：負責幻燈片制作社會實踐部：負責相關贊助問題。
新生入學教育活動策劃篇五
為__屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學校對新生的歡迎，展示當代學生的風采體現學院文化;也為了豐富同學們的課余生活，激發(fā)同學們對新學校、新生活的熱愛。同時也為全體學生提供一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺，讓大家感受學生會大家庭的溫暖。
一、活動時間：
__月__日晚8：00晚會正式開始。
二、活動地點：
三、主辦單位。
團委。
四、承辦單位：
團委學生會。
五、前期準備：
1、宣傳：(20__年x月__日至x月__日)主要由宣傳部干事負責宣傳，主要有海報、展板和貼吧宣傳方式。
(1)展板宣傳：
內容：“20__屆迎新晚會缺你不可!”(按最后方案寫明時間地點;可適當使用網絡熱詞吸引新生注意;并且寫上接受新生節(jié)目報名的內容)。
要求：展板設計形式應體現熱情、青春活力的基調。
數量：一張展板(三張一開紙大小)。
展出地點：在新生宿舍樓下。
(2)廣播宣傳(廣播站)：
內容：“20__屆迎新晚會期待你的參與!”活動時間為20__年__月__日至__月__日。我們等你來!
要求：廣播站分別在__月__日至__月__日期間進行廣播。
(4)在學校網站、貼吧進行宣傳：由團委辦公室。
2、節(jié)目甄選準備：
新生節(jié)目報名及甄選：新生節(jié)目在20__年__月__日至__日兩天甄選。
節(jié)目排練時間。
x月__日進行晚會彩排，彩排地點為：
3、物資購置：
所需物品：噴繪(12__4)，租借舞臺，桌椅(視嘉賓人數而定)，汽球(色澤鮮艷、光亮)6-7包、絲帶、彩帶若干，熒光棒(兩桶)、大頭針、別針、針線盒、鉗子、錘子。
六、活動時間安排：
本次活動時間為20__年__月__日至__月__日。
__月__日至__月__日為宣傳及節(jié)目甄選時間;。
__月__日至__月__日為物資購置時間;。
晚會安排：
(一)、晚會準備：
1、與組織部及時做好溝通和人員安排協(xié)調;。
2、文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通;。
3、確定主持人兩名及主持稿;。
4、與各節(jié)目負責人商定節(jié)目細節(jié)并商討流程。
晚會當天：
(1)x月__日下午沒有課的學生會成員去操場搭建舞臺，并準備本次比賽的舞臺裝飾工作。
(3).x月__日下午x點所有演員集合完畢，6點10分所有演員(節(jié)目負責人)簽到完畢。
(4).x月__日下午x點分.學生會成員進行簽到，各組工作人員到位;。
(5)x月__日下午x點分，晚會正式開始。
(二)、晚會流程：
晚會分為三個篇章：
1、給你們的見面禮;。
2、我有我的young!
3、一起去未來!
第一篇章：給你們的見面禮：(主要播放視頻回放開學到現在的所有所有)。
開場：(1)由學生排練的歌舞形式的開場;。
(2)主持人介紹到場嘉賓，晚會流程和表達對新生的熱烈歡迎;。
第二篇章：我有我的young!
由大一新生表演節(jié)目。
第三篇章：一起去未來。
由領導講話。
(三)、迎新晚會后期安排：
1、活動結束，所有演員代表及工作人員上臺合影留念;。
2、紀檢部成員組織觀眾保持秩序離場;。
3、學生組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);。
4、活動結束后一周之內各部門上交活動總結(交給組織部，由組織部進行匯總);。
5、宣傳部，傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網站。
七、活動所需物資：
1、舞臺裝飾：腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶、地毯。
2、音響設備、
3、嘉賓席：節(jié)目單，桌椅;。
4、其他：服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。
八、活動人員安排：
由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。
九、應急預案：
1、由組織部安排人員做好消防安全工作。
2、應及時疏通安全通道，保證緊急情況發(fā)生時能及時疏散人員。
3、演員的安全保障，應準備急救藥箱。
新生入學教育活動策劃篇六
九月——一個充滿生機的月份，華園將迎來級新生，宿舍也將有新的主人入住，新生們將在這里開始新的人生旅程。他們的大學生活由此開始，這里將成為他們的另一個家。
一、活動目的及意義：
對于大學生活，新生們仍是朦朦朧朧，充滿了好奇，為此院學生會舉辦了這次活動。我們希望通過此次活動能夠幫助新生們初步了解大學生活，特別是關于宿舍方面的。主要是讓他們了解樓棟自律會的規(guī)章、內務檢查的標準及外宿問題嚴重性等；同時進行宿舍安全意識的宣傳并加強對宿舍文化的建設，教導他們在今后的生活中學會融洽舍友間的關系，并能夠在以后的生活中遵守相應的規(guī)章制度，使他們能夠的安全、快樂的生活。
不同的樓棟舍長進行交流，可以促進各宿舍各樓棟的交流，縮小同學之間的距離，增強同學之間的交流與友誼，展示當代大學生的風采。
二、活動時間地點：
9月28日15：00—17：00西苑餐廳二樓。
三、主辦方：
工商管理學院學生會自律監(jiān)察部。
協(xié)辦方：茶苑協(xié)會。
四、活動對象：
工商管理學院20××級新生舍長。
五、活動形式：
采取茶話會形式。
六、活動流程：
1）前期準備。
1、由自律監(jiān)察部的部長及副部們完成策劃書的初稿并提交主席團審定；
2、審定通過后，部門開會討論活動的開展，并進行人員分工，分配各自的任務；
4、策劃書定稿，確定場地、時間、嘉賓及講話內容等相關內容；要邀請的嘉賓有學院老師、院學生會主席團。
2）中期準備（準備時間為活動開始的前兩周）。
2、申請場地，提前十天與西苑經理聯系確定活動當天場地，活動開始前五天交定金；
8、活動當天布置場地—提前三天根據出席人員數目及考察現場設計好場地的布置情況，在活動開始前安排人手，大家分工布置場地。
3）活動開展。
1、兩名工作人員引導新生舍長入座（10—15min）；
6、接著主席團成員介紹學院的幾個大型精品活動，職業(yè)生涯規(guī)劃、工商博客、管理者挑戰(zhàn)賽，挑戰(zhàn)杯等，若借得到投影儀，我們會通過ppt介紹，如果不行，通過制作小冊子里的活動簡介讓新生了解（5—7min）。
7、邀請茶苑協(xié)會的人表演節(jié)目（5min）。
11、新生舍長提問并解答（15min）；
12、主持人宣布此次活動圓滿結束，并以一首《相親相愛的一家人》的歌結束。
4）后期工作。
1、工作人員整理會場；
2、后期宣傳—于華園大道繼續(xù)懸掛橫幅，在工商各樓棟宣傳欄宣傳活動結果；
4、部長及所有部員寫活動總結并上交。
七、后勤工作：
1、策劃：
2、申請場地：
3、制作橫幅及邀請函：
4、收集資料：
5、購買零食：
6、場地設計及布置：
7、送邀請函：
8、海報制作、準備小紙箱：
9、借道具：
10、活動現場（單位：人）。
引導人員：
每桌負責人（泡茶和發(fā)材料）：7（初步估計）。
機動人員：
此次活動現場我部門人手不足，需別的部門協(xié)助，我們會與其他部門協(xié)商確定現場工作人員。
八、活動預算：（單位：元）。
申請場地：80。
制作邀請函：62。
制作海報：9。
制作橫幅：40。
打印資料：36。
購買瓜子、花生等：90.5。
購買一次性杯子：4.5。
（備用）買開水：5。
總計：327元。
新生入學教育活動策劃篇七
為了做好迎新工作，幫助剛踏進中校園的學生盡快熟悉校園環(huán)境、適應校園生活，同時展示一中校園文化，現制定20xx年迪新生工作方案如下:。
一、指導思想。
牢固樹立“服務學生，服務家長”的思想，認真組織，周密部署，通力合作，以高度的責任感和飽滿的工作熱情，依靠高二年級團組織，充分發(fā)揮團員的模范帶頭作用，人員落實，措施落實，責任落實，營造熱烈、安全、有序的新生報到環(huán)境，努力為高一新生及其家長提供高效、快捷、優(yōu)質的服務。
二、人員組織。
為了確保迎新工作的順利進行，由學校政教處(校團委)負責組織迎新工作，同時從高二年級團員中組織志愿者30名組成5個工作小組負責迎新生的具體工作。
三、時間安排。
20xx年8月20日。
四、具體分工。
1、宣傳報到組。
組成人員:校廣播站廣播員4人職責:負責迎新宣傳。
2、接待引導組組員:6人。
職責:負責咨詢工作，接待和引導剛到校新生熟悉校園環(huán)境，引導學生到各班報到處報到。
3、寢室安排組組員:20人。
職責:負責接待和號導剛到校新生熟悉校園環(huán)境，幫助還送新生行李物件到指定宿舍，羅當安排好學生及家長。
五、工作要求。
1、認真執(zhí)行學校有關規(guī)定，與校相關處室和高年級做好銜接工作，提前落實校門口迎新標語、學校示意圖、指示牌等工作，確保迎新工作順利、安全、有序地進行。
2、8月19日下午4:30在日新樓二樓會議室召開志愿者培訓會，明確各小組分工，團結協(xié)作，認真做好報到前期準備工作，8月20日早上7:30以前，所有準備工作就緒，工作設備、人員到位。
3、迎新工作開始后，全體工作人員要嚴格遵守工作紀律，衣著發(fā)型整潔，佩戴志愿者服務標識，不遲到，不早退，不脫崗，展示一中良好素質。
4、在迎新過程中，全體工作人員認真工作，積極主動地為新生和家長提供熱情、周到和細致的服務，并向學生和家長做好宣傳，展現一中良好形象和優(yōu)良傳統(tǒng)。
5、實行首席接待員制，第位接待新生同學就是首席接待員;接待員應熟悉迎新流程，為新生提供熱情且細致的服務;接待過程中應正面客觀宣傳學校發(fā)展情況;積極引導新生適應高中學習生活。
新生入學教育活動策劃篇八
一、指導思想：
新學期開始了，從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經背上小書包，成為了一名小學生，初入學的孩子們對學校生活感到新鮮好奇，還保留著幼兒好玩、多動的特點，對學校的制度要求不熟悉、不習慣，其行為也往往單以興趣出發(fā)，專注性和持續(xù)性較差，許多行為還帶有感情沖動和模仿的特點，我們將成為孩子們在小學的第一個大朋友，因此，我們要重視入學教育，讓新生盡快適應新的環(huán)境，幫助他們認識集體、認識學校，初步樹立集體觀念和紀律觀念，養(yǎng)成良好的學習、行為習慣，幫助孩子們邁好入學的第一步。
二、活動目標：
總目標：通過入學教育，培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學習、行為習慣，幫助孩子順利度過入學適應期，成為一名小學生。
分目標：
1.讓學生在老師創(chuàng)設的情境中感受到做一名小學生的自豪;。
2.熟悉校園學習生活環(huán)境，初步了規(guī)章制度;。
3.認識新同學和老師，鼓勵學生大膽進行自我介紹;。
5.入學教育規(guī)范，各學科老師、班主任及員根據實際要求滲透規(guī)范。
三、活動時間：
20__年8月29日9月5日。
四、活動組織：
陳谷登、龔四寶、王麗、張焱。各班由班主任負責，課任教師協(xié)助班主任。
五：活動安排：
8月28日：上午：一年級班主任及課任老師培訓(龔主任培訓)。
8月29日：上午：8：30一年級新生報到，班主任需做好以下工作：
1.安排座位，師生進行自我介紹，互相認識。
2.熟悉和了解新環(huán)境，認識學校里的各個區(qū)域。
3.了解小學與幼兒園的不同，簡單介紹上課和活動的規(guī)范要求。
9：00家長培訓：如何幫助孩子邁好入學第一步(培訓材料附后)。
8月30日全天：一至六年級學生報到，打掃教室，分發(fā)新書，做好常規(guī)訓練。
1.整隊訓練，提出放學路隊和放學要求。
2.上下課的要求訓練。
3.課堂常規(guī)訓練。
4.勞動訓練。
5.學習自理能力培養(yǎng)。
8月31日：學生休息。
9月1日：開學典禮(具體安排附后)。
1.安排志愿者迎接新生。
2.升旗儀式。
3.安排校長、教師代表、家長代表、學生代表。
9月1日~9月5日：各班進行常規(guī)訓練。
一、活動目的：
開學典禮是新學期開始隆重地舉行的儀式。旨在增強師生責任感和使命感，明確新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
二、活動主題：
給力新學期，做最好的自己。
三、活動時間：
9月3日上午8:00。
四、活動地點：
學校操場。
五、參加人員：
全體師生。
六、活動主持：
戴__。
七、活動流程：
1.開場。
2.歡迎新生。
3.一年級新生代表發(fā)言。
4.新教師自我介紹、新教師代表發(fā)言。
5.升旗儀式。
6.校長“開學第一講”活動。
7.主持人小結講話，宣布典禮結束。
8.集會后采訪:教師、家長、學生。
八、活動要求：
1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，有序進場。
2.各班學生按照指定位置站好;班主任在隊伍的前面。
3.遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。
4.典禮結束后，各班有序退場。
九、具體安排：
1.德育處：負責開學典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施及旗手訓練。(戴__尹__)。
2.班主任：二~六年級的班主任通知學生佩戴紅領巾;在集會前強調本班隊伍能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育;要求學生精神面貌好，隊禮標準(一年級行注目禮)、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情;二~六年級每班挑選兩名家長代表參加活動。
3.體育組：負責各班場地位置的安排，并組織班級有序進出場，同時負責開學典禮時音樂，調整好上課鈴聲系統(tǒng)。(李__)。
4.辦公室：負責照相、做好宣傳報道工作。(許葉飛)。
5.陳偉老師負責開學典禮全程攝像。
希望各部門及負責人積極落實，團結協(xié)作，共同完成本次開學典禮活動!
20__秋季學期已經開始，為幫助新生盡快熟悉遠程教育學習流程，解決其在平臺使用及學習過程遇到的各種疑問，幫助學生根據自身情況及學院教學安排制定下學期自學計劃，提高學習效果，請各學習中心及時組織開展20__秋季學期開學典禮，做好新生開學導學工作，活動要求如下：
1、活動時間：
20__年9月。
2、活動形式：
以線下活動為主，可采取線上與線下相結合的形式，并通過微信等對本次活動進行宣傳。
3、活動內容：
做好新生入學教育指導，制作并發(fā)放新生報到相關資料，對遠程教育整體流程，包括繳費選、程學習、程考試、畢業(yè)設計、網絡統(tǒng)考、畢業(yè)填報、學位申請等具體環(huán)節(jié)進行詳細講解和答疑;向學生傳達學習中心()20__秋學期工作安排;可安排舉辦勵志人生講座、學習輔導報告、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、學術科技化報告等講座報告活動。
4、活動總結：
開學典禮結束后，請及時將相關圖片和報道資料發(fā)送至教學部，聯系電話。
一、活動目的。
1、通過創(chuàng)新開學典禮的形式，以學生喜聞樂見的形式，讓學生成為開學典禮的真正主人，激發(fā)學生主人翁意識，達到寓教于樂的目的，讓學生在輕松的氛圍中提高了自我教育的能力。
2、借用“春天”的寓意，讓開學典禮成為大家的，屬于全體師生的，激起全體師生走進春天的激情和新學期的責任意識，增加實效性。
二、活動主題：
相約春天，一起綻放。
三、活動時間：
20__年2月26日上午8：00。
四、活動地點：
學校操場。
五、參加對象：
全體師生。
六、活動議程：
序曲：小合唱(負責人：周)。
升旗儀式(負責人：王)。
第一篇章：走進春天――我們一起出發(fā)。
1、詩朗誦《春光染綠我們的雙腳》(負責人：嚴)。
第二篇章：相約春天――我們始終站一起。
1、校長的祝愿(嚴峰)。
第三篇章：耕耘春天――我們一起收獲。
1、快板《八禮四儀》(負責人：梅)。
2、六年級代表送祝福(負責人：錢)。
七、活動準備。
1、攝像：梁夢云。
2、拍照、活動報道：倪燁。
3、音響：
4、場地安排：體育組()。
5、橫幅布置：戴。
6、集會安全保障：程。
新生入學教育活動策劃篇九
一、活動名稱：
“林大深秋夜”x大學研究生部迎新晚會。
二、活動時間：
20xx年x月x日19：30。
三、活動地點：
x大學音樂廳。
四、活動目的：
1、讓新生感受校園文化，豐富校園生活。
2、給新生一個充滿夢想的舞臺。
3、活躍研究生整體氣氛。
五、活動主辦方：
x大學研究生部。
x大學研究生學生會、研究生部分團委。
七、活動主題：
“相約x，精彩生涯”
晚會通過舞臺的聲、光、電技術，以新穎的節(jié)目內容，全面體現研究生新生積極向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，展示研究生與時俱進、開拓創(chuàng)新的文化氛圍。
新生入學教育活動策劃篇十
軍訓過后，2018級酒店管理一班的全體新生在七教402教室接受新生入學教育。由張蕾院長等代表講話，向所有新生介紹學校課程設置以及人才培養(yǎng)方案以及未來的就業(yè)發(fā)展前景。自入學以來，該班所有學生表現良好，具體情況如下：
一）大多數新生積極到課，除卻合唱隊的同學偶爾因為訓練要求請假。考勤班長每天都會負責地記錄好出勤情況。
二）新生課堂上表現良好，上課認真聽講，并且積極回答老師所提出的問題，大多數學生都積極配合教師的工作。
三）新生積極完成課后作業(yè)，有時也會及時訂正好作業(yè)。待老師要求抽查作業(yè)的時候，大多數人都能夠及時上交。
與此同時，我們也清醒地認識到，目前還存在著不少的問題：
一）早自習，讀書聲音不夠洪亮，有些學生不開口讀書。
二）課后時間去圖書館閱讀的人較少，課余時間大多數人沉浸在手機聊天和打游戲之中。
三）學生極少與任課老師交流學習問題，平時課間同學之間也極少有交流。
對于以上存在的這些問題，我們一定要引起高度重視，認真負責地加以解決。在后期，我們會加以改進，具體做好以下幾個方面：
一）安排班干部監(jiān)督班上的同學進行早讀，讀書聲音小者，將給予適當的提醒。如若學生仍然不能做到大聲地朗讀，班干部可以要求該生好好反思。并且下次面向全班同學念1000多字的檢討書。
二）每周班長負責推薦一本好書，鼓勵學生多去圖書館閱讀。另外，學生可適當準備好一本摘抄本，將自己覺得好的段句記錄下來，如若有獨特的心得，也可以寫在摘抄本上。老師安排學習委員每個月檢查一次閱讀摘抄筆記的情況。不合格者，要做好檢討，另外，下次還要加大閱讀量。
三）鼓勵學生多與任課老師交流，對表現積極者給予適當的獎勵，例如加分，獎筆記本之類，一個月評選出三名與任課老師積極交流的學生，分別給予不同獎勵。
為了打造一個優(yōu)秀的班集體，讓2018級酒店管理一班的學生得到更好的發(fā)展，旅游學院辦公室全體成員會更加銳意進取，奮發(fā)有為，讓我們學院的學生越來越好！
新生入學教育活動策劃篇十一
以全學程課外教育計劃為綱，廣泛而深入地開展知校愛校教育、適應高中生活教育、學業(yè)和專業(yè)指導思想、身心健康教育、消防安全教育、法紀安全教育等，增強學生對學校的認同感、自豪感，培養(yǎng)責任感和使命感。引導學生制定科學的學業(yè)規(guī)劃，形成濃厚的學習氛圍，養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為習慣，促進學生全面發(fā)展，為實現學校人才培養(yǎng)目標奠定基礎。
通過新生入學教育，引導新生了解校史校情校貌，培養(yǎng)愛校情感，引導新生了解學校教育管理理念，樹立自我管理意識，增強自我管理能力;引導新生了解學校人才培養(yǎng)模式，了解課程安排和學習特點，學會自主學習，養(yǎng)成符合高中特點的學習習慣和學習方法，盡快適應高中學習和生活;引導新生了解學科和專業(yè)的基本情況，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，明確學習目標，正確選擇發(fā)展方向，做好學業(yè)規(guī)劃。
新生入學教育和軍訓結合進行，時間為20xx年8月31日至9月14日(星期五)，共15天，內地xx班學生入學教育另做計劃。
1.高中適應教育。
舉辦“認識高中”專題系列講座，開展“學長輔導”活動，實施“快樂啟程——新生入學適應團體輔導”活動，促使新生班級成員之間盡快相識，消除陌生感、孤獨感，建立友好信任的`人際關系，幫助新生盡快了解和適應高中學習和生活，領悟現代高等教育的特色和理念，培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我服務能力。
2.校史、校情和徐特立思想教育。
通過舉辦專題講座和組織參觀，介紹我校辦學歷史、優(yōu)良校風和發(fā)展現狀，增強新生榮譽感和責任感。宣傳學校的教育理念和特色、發(fā)展定位和人才培養(yǎng)目標，闡述培養(yǎng)目標的內涵，使新生對學校的歷史、現在和前景有正確的認識，領悟學校百年歷史積淀的文化和精神，繼承和發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確自己的努力方向。
3.學業(yè)指導與專業(yè)教育。
加強專業(yè)和學科指導，組織各專業(yè)知名教授、副教授舉辦有關學科、專業(yè)發(fā)展的講座，校、系兩級領導和學科帶頭人領銜為新生開課，促進新生加快學習方式轉換，激發(fā)并保持新生學習熱情。
開設《高中生安全教育》課程，系統(tǒng)開展安全教育培訓，幫助學生增強法律意識和法制觀念，樹立“安全第一”的觀念，提高自我防范和保護意識，提高應對突發(fā)事件的能力。
組織新生學習校紀校規(guī)，簽訂《長沙師范學校學生自律承諾書》，營造自覺遵紀守法的氛圍。
5.國防教育和紀律教育。
組織學生參加軍事訓練，抓好作風紀律、軍容軍姿、內務衛(wèi)生工作，舉辦國防教育主題報告會，引導學生增強國家觀念，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)較強的組織紀律觀念和團隊精神，提高勞動技能和適應艱苦環(huán)境的能力。
進行生活常識教育，向新生介紹飲食起居常識、社交常識、醫(yī)療健康常識、安全常識和體育鍛煉常識，幫助新生了解校園生活常識，熟悉校園周邊環(huán)境，以及學校生活、娛樂、體育活動、圖書借閱等場所和設施，提高學生獨立生活能力。
新生入學教育活動策劃篇十二
為期四天的入學教育即將畫上圓滿的句號，這四天來我們緊張而又忙碌，充實并收獲著。20xx級高一新生入學教育在校領導的關心指導下，學生處、年級組圍繞學校辦學理念，本著嚴謹求實的原則，制定了詳細的新生入學教育計劃，開展了豐富多彩的富有教育意義的活動：從校史介紹到優(yōu)秀校友學習經驗的分享，從行為規(guī)范教育到消防安全教育，更有專家的勵志演講，從內務整理學習到評比，從班級進退場評比到“站在新的起跑線上”演講比賽等。這些活動的開展離不開學校領導的關心支持，離不開學生處、年級管理小組的精心策劃，離不開20xx級所有高一新生的全身心投入，更凝聚著各班班主任的智慧和心血。
新生入學教育是高中教育的一個重要的環(huán)節(jié)，是學科教學所缺少的重要一環(huán)，是我們同學從初中升入高中完成人生角色、目標任務、學習方法轉換的重要一課。幾天來，我們欣喜地看到同學們正在進行著新的蛻變：從第一次離開父母的悵然若失到學會堅強，從邁入新學校的新奇興奮到專注投入地學習，看著大家在講座報告時的凝神靜氣的神情，寫入學教育日記時的若有所思，班主任講解時的神情專注，做操時臉頰上的汗珠。我們能感覺到大家對高中學習生活的一種向往、憧憬和執(zhí)著。
入學教育已告一段落，但這并不是結束，而是高中學習生涯的開啟。隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學習生活，在今后的學習生活中，希望同學們以這次入學教育活動為起點，努力做到以下幾點：
一、要樹立遠大理想，培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀，把“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。
二、要嚴于律己，遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生一日常規(guī)》，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，把入學教育的.所思所想所感悟到的內化為自己的行為。樹立集體觀念，做文明學生，創(chuàng)文明寢室，爭文明班級，建文明校園。
三、要珍惜三年的高中學習生活，珍惜人生的黃金時期，努力學習，奮力拼搏，在學習生活中磨煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名品德高尚、知識廣博、舉止優(yōu)雅的高素質人才。
同學們，高中是人生中最關鍵的時期，在新學期伊始，讓我們懷揣夢想，在人生的新起點上扎實走好每一步，用優(yōu)異的學習成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。讓我們憧憬更美好的明天，再一次踏上征途！
新生入學教育活動策劃篇十三
各系、繼續(xù)教育學院：
入學教育是學生大學生涯的第一課，是新同學盡快了解大學，適應大學學習和生活，樹立新的奮斗目標的重要一環(huán)。為了幫助新生盡快適應大學的學習和生活，順利、平穩(wěn)有效地實現從中學到大學的轉變?，F結合我院實際，就xx級新生入學教育制定如下方案。
積極適應，科學規(guī)劃，做奮發(fā)有為大學生。
xx年9月——10月。
（—）內容。
新生入學教育主要包括：適應性教育、專業(yè)思想教育、愛國愛校教育、文明修養(yǎng)與法紀安全教育、心理健康教育、成才教育。
1、適應性教育。
適應性教育是大學新生入學教育的首要內容，目的是讓新生盡快熟悉學校，熟悉所處環(huán)境，盡快適應大學生活，以較短的時間完成由“高中生”向“大學生”的轉型。
2、專業(yè)思想教育。
打下良好的.基礎。各系可結合本系各專業(yè)的發(fā)展情況及新生情況開展形式靈活的專業(yè)宣傳和教育，注重針對性和有效性。
3、愛國愛校教育。
對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育，激發(fā)學生勤奮學習、報效祖國的使命感和自豪感，幫助學生了解學校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結合新生軍訓，讓新生更多地了解國防、軍事知識，增強愛國愛黨的責任感、使命感。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學生談大學生活等形式，使新同學了解學院、關心學院、熱愛學院。
4、文明修養(yǎng)與法紀安全教育。
旨在使大學生樹立牢固的法紀觀念和文明意識，增強安全防范意識，強化自律意識，教育學生自覺遵守學校的各項規(guī)定，做文明、守紀的大學生。各系要結合軍訓，針對本系實際，認真組織新生學習《學生手冊（xx版）》，要重點學習《陜西青年職業(yè)學院學生日常行為規(guī)范》、《陜西青年職業(yè)學院學生管理規(guī)定》、《陜西青年職業(yè)學院學生違紀處分條例》、《陜西青年職業(yè)學院評先選優(yōu)及獎勵實施辦法》等規(guī)章制度，并要結合典型事例，強化學習效果。軍訓結束時，學院將組織考試，檢查新生對《學生手冊》及學院規(guī)章制度的掌握程度。考核成績將作為集體及個人評優(yōu)的重要指標。
5、心理健康教育。
初入大學時期被稱為心理“斷乳期”，大學新生極易產生各種不良心理。新生入學接受心理健康教育，有利于學生以正確的心態(tài)面對新的學習、生活，更有利于防止今后有關心理問題的發(fā)生。學院將邀請有關專家為新生做心理健康方面專題報告，解答學生中的各類心理問題，引導學生形成健康、良好的心態(tài)，做好心理的調適，提高廣大學生的心理免疫力，幫助新生盡快適應大學生活。各系、各新生班也要形式多樣地開展新生心理健康教育。
6、成才教育。
旨在引導學生樹立遠大的理想，合理規(guī)劃大學學習，規(guī)劃人生，為他們的成長成才指明奮斗方向。各系要結合自身情況，以倡導優(yōu)良學風為主，開展不同形式的學風教育，可選擇我院畢業(yè)生中有代表性的成功案例，以其人其事感召新生。亦可組織二、三年級的優(yōu)秀學生代表及優(yōu)秀畢業(yè)生面向新生開展學習經驗交流等。要求每個新生必須制定個人大學學習發(fā)展計劃。
（二）實施辦法。
xx年新生入學教育采用集中與分散相結合的形式，集中教育由學生處統(tǒng)一安排。分散教育由各系圍繞入學教育內容，可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進行入學教育，學院將對各系新生入學教育工作適時進行督導、總結和推廣。
（一）各系要成立新生入學教育領導小組，加強領導。要根據本方案，結合自身實際，擬定本系入學教育工作方案，并于9月2日前，交學生處備案。
（二）各系要高度重視新生入學教育工作，積極組織、認真實施，做好相關記錄，入學教育結束后形成書面材料交學生處。
（三）新生入學教育將作為年終各系學生工作考評的重要依據。
新生入學教育活動策劃篇十四
今秋，我?guī)狭艘荒昙墶Ｎ宜鶐У囊荒昙壎喙灿袑W生27人，年齡一般在6周歲左右，我們班的學生大部分是農民工子女,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵，不停的做小動作;有個學生還常常拿別人的東西;好多學生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學生作業(yè)不及時完成，即使錯了也不訂正;有的學生常常將紙扔在地上……我覺得當務之急是養(yǎng)成良好的習慣，這對于學生的學習，個人成長都是非常有利的。
一、對于學生上課特別吵，不遵守紀律，大聲喧嘩的問題。
一到老師講作業(yè)，學生聲音非常大，老師講什么其他學生根本聽不見，一次、兩次還好，長期下去是不行的。這時，我就放慢節(jié)奏，停下來，先讓學生安靜，讓學生討論這樣做的結果是什么，有什么壞處，你應該怎么做，再把自己說的做一做，有的學生經過教育，不專心的壞習慣就改正過來，有的學生還是不行，我就讓他在班級中找一個學生學習，以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后，學生在上課時已經能做到安靜。
二、對于個別學生拿別人東西的問題。
在我的班里,有幾次學生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學，他說是他撿到的，小學生真是天真，將撿到的東西當成是自己的。我問他，這支筆不是你的，你知道?他說知道，我又問，不是你的，那是誰?他說，是別人的。別人的應該怎么辦?應該還。通過幾次有針對性的教育，并將教育的成果告訴學生，慢慢的，班級里少東西的事兒少了。
三、對于學生間的爭吵，如何建立集體觀念的問題。
在一年級，特別是剛入學時，學生常常堵在辦公室門口，大聲的告訴老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既難看，也難聽，影響老師的工作，更不利于學生的學習，危害十分大。其實仔細思考，不難發(fā)現，學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情，并不是原則性的大問題，對于這類問題，可以通過對學生的教育來盡量的減下來，我與學生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就能解決。我給學生機會，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學生告訴的事情明顯的少了，當然，有些傷團結的事情還是要重點的加以解決，以免形成惡劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新，非常團結。
四、對于學生不認真學習，不完成作業(yè)的問題。
要進行必要的思想教育，然后，“查”是十分的關鍵，自己查與他人查相結合，長久下來，他也明白了，作業(yè)是要完成的。
通過兩個月的教育，我的這幫學生上課基本能安靜的學習，課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了，同學間也能友好相處了;學習也是越來越認真，不交作業(yè)的人也越來越少了，地上也十分的干凈。我覺得，一個班集體已經初步建成，當然，這與同學們的努力是分不開的，今后我們還要多學習，多工作，爭創(chuàng)文明示范班集體。
很高興成為xx職業(yè)技術學校的一員。作為新生，對于學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入了解學校和老師等一切相關信息，在開學這兩天，學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續(xù)幾天的講座，雖然覺得很辛苦，但我們受益匪淺，學到了不少有用的東西，也懂得這三年的學習時間是何等寶貴，需要迎難而上努力學習。
講座一：自身專業(yè)知識與技能
由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能，同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢，也讓我們重拾中考信心，明白只有在學校認真學好專業(yè)知識，獲得一技之長，才能實現人生價值，使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業(yè)，學好專業(yè)知識，無論三年后是選擇就業(yè)還是升學，我都有信心，一點一滴筑夢想。我選擇鮠濱，信任鮠濱，它是我們學子明天的輝煌與驕傲！
講座二：師兄師姐談心得
學校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學習經驗、工作經驗介紹。他們學業(yè)有成，有的已就業(yè)，有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后，終究功夫不負有心人，獲得不同成就。他們的經歷與行動告訴我們：只有學好專業(yè)知識，只有不斷堅持與努力，才能收獲成果，實現目標。沒有做不到，只有想不到！我們也會以他們?yōu)榘駱訉W習，取長補短，好好珍惜三年的時間，為目標，為前途而奮斗，像師兄師姐一樣為母校爭光。
講座三：形象與禮儀規(guī)范
一個學生除了要有優(yōu)秀的成績以外，還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象，甚至影響他人對我們的評價。所以，學習禮儀規(guī)范也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀規(guī)范，也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學校的規(guī)章制度，做到衣著整潔，談吐文明，并擁有一個整潔、陽光的學生形象。
講座四:法制與教育
我覺得這個講座很重要，同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱，而且青春期容易沖動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識，年少無知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識，就像是一盞明燈，引導我們走正途，健康的成長。我們要增強法律意識，做知法、懂法、守法的學生。
十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育，使我們深入了解中職教育、學校各項規(guī)章制度、學校的辦學特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，努力學習，牢固打好基礎知識，掌握專業(yè)技能，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，為學校爭光，成為學校明日的驕傲！
在這個希望的季節(jié)，我結束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天里，我們計算機學院的學生接受了入學教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的`學校，對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生，學校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經驗+職業(yè)化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學生，在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學習過程中總結經驗，更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。
最后，希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
新生入學教育活動策劃篇十五
新的一學期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。在那里我們面臨著兩個問題。
第一，如何去遵守學校的規(guī)章制度呢?
首先，我們務必要了解到學校哪些制度，并且還要去逐項的遵守，不得違反，
其次，規(guī)章制度就是為我們學生設定的，我們學生就就應當做到，每一天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自我不負職責的，只會浪費自我的時間，要明白時間就是生命，那就就應怎樣去珍惜時間了吧。
最后，如果要使同學們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話，那就務必團結互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，并且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部，就就應處處起帶頭作用，盡自我的一切，去做好每一項工作。
第二，如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自我了。同學之間就應互相幫忙，團結友愛。如果同學有什么事找我?guī)兔Γ視挷徽f，立即答應。同學也就是自我的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當然，同學犯錯誤的話，我也會去指責他并教導他，只要我有潛力，不要理會別人說什么。我應當挺身而出，發(fā)揮自我的才智，施展自我的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力，做一名優(yōu)秀的學生干部。踏入校門，嶄新的生活迎之后我們到來了，我們已經翻開了人生新的一頁?！耙粋€人什么時候開始停止學習，什么時候就開始衰老”。
從這個好處上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經放下了學習。我懷著激昂的熱情踏上了------大學----本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據老師對學校教學環(huán)境和教學方式的介紹，我了解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。我校開展的現代遠程教育能讓我透過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自我的文化素質有著十分重要的作用。
從報電大開始，我就做好充分的思想準備，必須要把盡可能多的時間利用起來進行學習，合理安排時間，處理好工作，生活和學習的矛盾，透過參加《入學教育》培訓，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉變了學習觀念，提高了認識。從認識提高方面能夠理解為社會的進步是知識的進步，也是禮貌的進步，社會的禮貌進步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學習過程中，就應有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時就應用心參加電大安排的一切教學活動，按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網學習，次次不缺。另一方面用心參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧?；氐郊依铮J真閱讀書本的資料，不懂的請教別人。
學習是無止境的，知識是永遠學不完的，要活到老，學到老，才能適應時代的發(fā)展。從領到書的第一天起，我就對所選取的專業(yè)，產生了極大的興趣，認真學習各門課程。上述是我透過入學教育所想到的，透過在電大時所學專業(yè)課程的學習，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質的飛躍。在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學習的大門，教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端，我必須會倍加珍惜，爭取提高自我的知識水平，做一名合格的學生。
新生入學教育活動策劃篇一
2、晚會目標：歡迎新社員、融合社員情誼。
3、時間：20__年12月2日18：30—21：00。
4、地點：多媒體教室。
5、主辦單位：就業(yè)辦。
承辦單位：就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
協(xié)辦單位：攝影協(xié)會。
6、晚會形式：舞蹈、歌曲、小品、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動游戲。
7、面向對象：就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員及其他同學。
二、工作人員和項目組。
7、工作人員。
顧問：丁金端、吳超纖。
總策劃：郭幼明王文。
8、項目組：
(1)第一項目組：節(jié)目組。
組長：丁金端徐蘭芳。
組員：會長及主要事干。
任務：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;。
c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準備好晚會所需的一切服裝道具及互動游戲;。
(2)第二項目組：宣傳組。
組長：王文。
組員：宣傳部任務：a、利用海報、橫幅、看板、等方式開展宣傳。
b、現場攝影。
c、裝飾晚會現場。
(4)第四項目組：禮儀組。
組長：徐蘭芳。
組員：秘書處。
任務：a、確定晚會邀請的嘉賓。
b、確定禮儀人數;禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會現場各6名，入口6名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席;現場4名禮儀小姐負責節(jié)目單和食品的分發(fā)。
c、物品購買及社卡的發(fā)放。
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯等。
(5)第五項目組：舞臺組。
組長：郭幼明。
任務：a、協(xié)助做好舞臺的布置，監(jiān)督并確裝飾質量;。
b、晚會期間音響的控制;。
(6)第六項目組：活動組。
組長：翟冰冰。
組員：市場拓展部。
任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
(7)第七項目組：衛(wèi)生組。
組長：丁金端。
組員：全體社員。
任務：負責晚會前會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務。
(9)第九項目組：機動組。
組長：陳林。
組員：財務部。
任務：a、購買桶裝水、水杯、氣球等相關物品。
b、幫助宣傳組進行海報和看板宣傳。
c、晚會現場負責應急事務及協(xié)助布置會場。
三、各階段任務及工作分配。
9、晚會前三個階段：
(1)晚會策劃及準備期(11月24日到11月27日)：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定全部到位。
1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。采取會員提供及邀請節(jié)目兩個渠道。節(jié)目基本完全到位，并進行初步彩排。主持人2個，由大家推薦，擇優(yōu)選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。。
3、前期宣傳：由宣傳組負責。海報、看板、等宣傳物品全部到位。
(2)晚會協(xié)調及進展期(11月28日-11月30日)：
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，并選優(yōu)及進行排練。
3、會場確定：多媒體教室。
(3)晚會倒計時期(12月1日-12月2日)。
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次正式彩排。
10、晚會后期工作：
(1)為演員分發(fā)小禮品。
(2)費用處理。
(3)晚會總結。
(4)照片處理。
四、節(jié)目單。
11、本次晚會共16個節(jié)目(暫定)：
節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯系方式備注(資金預算及用途)。
五、資金預算。
用途金額(單位：元)備注。
水果60元。
花生30元。
糖果30元。
氣球30元。
杯子及桶裝水：25元。
其它未知費用100元。
12、總預算：275元人民幣。
13、資金來源：本協(xié)會社費。
以上當否，敬請領導批示。
新生入學教育活動策劃篇二
活動名稱：
“20xx年師大迎新生系列活動”（××為冠名企業(yè)）。
主辦單位：
xx師范大學協(xié)和學院。
支持媒體：
待定。
冠名單位：
待定（出資企業(yè)）。
協(xié)辦單位：
待定（出資企業(yè)）。
宣傳推廣：
天視文化飛皇文化。
活動時間：
20xx年9月1日。
冠名贊助商權益：
2．冠名贊助商可以“20xx年xx師范大學協(xié)和學院迎新生系列活動”名義，經主辦方授權許可后自行組織相關的媒體宣傳及活動，宣傳活動內容應經過主辦方確認。
活動現場回報：
1、活動期間，迎新活動的各類報道中出現冠名贊助商logo及名稱；
2、活動期間，校方指定地點可舉辦冠名贊助商產品推廣活動；
3、活動期間，校方指定地點可派發(fā)企業(yè)宣傳資料及產品樣品贈品或紀念品；
4、活動期間，在合約規(guī)定的宣傳物料上體現冠名贊助商廣告，如：迎新手牌100個、迎新帳篷20個、迎新橫幅20條，學生手冊3千本等。
5、冠名贊助商享有其logo服裝提供，將供迎新晚會時使用，服裝500件。
6、迎新晚會舞臺主背景體現冠名贊助商的名字或者logo。
7、晚會演出現場廣告牌4面。
8、活動期間，迎新生專線大巴車身體現冠名贊助商企業(yè)logo及名稱，大巴共五輛，路線分別為火車站---師大新校區(qū)，汽車北站---師大新校區(qū)，汽車南站---師大新校區(qū)。
9、在迎新晚會上，主持人將重復提及冠名贊助商名稱并表示感謝。
其他回報。
1.擴大冠名贊助商在學生群體中的影響力，進一步提高其產品的銷售額；
2.擴大冠名贊助商在福州市區(qū)及大學城區(qū)的影響力，大巴的車體廣告有效的實現了這一功能。
效果評估。
綜上所述，我們將獲得：
1.超值的廣告回報；
2.贏得關注的新聞公關事件；
3.多達2萬人次的傳播受眾，絕佳的事件營銷機會；
4.參與文化事業(yè)的美譽，提升品牌高度；
5.經濟效益的提升；
6.以文化手段展示實力的成就感。
新生入學教育活動策劃篇三
一、晚會目的：
所有師生中秋佳節(jié)都能和家人團圓相聚?！昂Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r?！弊屝吕蠋熒餐冗^一個美好的中秋佳節(jié)！
二、主辦單位：
xxx大學委員會。
三、承辦單位：
xxx學生會。
xxx大學生藝術團。
四、參加對象：
xxx全體在校生。
五、主題：
“喜迎新生、緣聚中秋”
六、晚會要求。
1.以院系為單位組織報名參加，各院系報名節(jié)目至少兩個，不設上限。
2.晚會內容健康向上，形式新穎，突出“迎新生”和“慶中秋”兩個主題。
3.要求晚會演員具備良好臺風，精神風貌佳。
4.現場效果能調動觀眾的積極性。
5.晚會期間，要求觀眾自覺遵守會場秩序（手機振動或靜音、不得大聲喧嘩隨意走動）。
七、時間安排及要求：
（一）選報節(jié)目階段。
1、9月2號通知各系科負責人選報2個較高質量的文藝節(jié)目，節(jié)目形式要新穎，不要雷同。
2、9月4日將節(jié)目交到學生會辦公室，并進行規(guī)劃整理.
3、大一新生現未開學，因此大一新生的節(jié)目在9月14號交到學生會辦公室，每個系科一個節(jié)目。
（二）活動階段。
1.活動準備階段。
（1）9月5日至9日與各部門協(xié)調好其他準備工作，并確定主持人人選。
（2）9月10日前在學校主校區(qū)主干道及新教旁及職大南大門、大廳布置張貼4張貼四張海報。
（3）活動所需的音響，燈光等設備要提前通知到位，檢查是否有缺漏。
2.正式活動階段。
（1）初審。
時間：9月8日晚上6點。
地點：1405。
（2）復審。
時間：9月15日晚上6點（通知大一新生參加此次復審，此后到19日大一新生每晚在1405進行訓練和彩排，以保證節(jié)目質量。）。
地點：1405。
（3）最終彩排。
時間：9月19日下午2點。
地點：d3d4。
（4）晚會。
時間：9月20日晚18:30。
地點：主樓廣場。
（如遇天氣影響時間、地點待定）。
3.晚會具體形式及流程。
（一）喜迎新生，互動中秋（前半場節(jié)目）。
節(jié)目中插入互動節(jié)目：歌曲接力具體操作形式：由主持人起頭帶“月”字的歌曲，讓觀眾接力，同時接的歌中也必須帶有“月”字,然后為完成接力者發(fā)放小禮品。
（二）難忘今宵（后半場節(jié)目）。
（介紹校藝術團，并由藝術團成員表演一到兩個節(jié)目）。
節(jié)目中插入互動環(huán)節(jié)：真情祝福。
具體操作形式：準備10個小瓶蓋，10支筆，10張紙和一個小紙箱，由主持人隨機拋擲，拋擲后得到小瓶蓋者上臺以一分鐘時間用筆記錄下對親人、友人或自己的真心祝福，然后由主持人或觀眾自己宣讀出來。
（三）晚會結束、主持人宣布散場，工作人員留下清場。
（四）活動現場要求：
（1）協(xié)助單位，參與者和參加活動的企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
（2）本次活動要求組織者和參與者之間相互配合，相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
（3）遇到各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
（4）活動參與者應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協(xié)助活動籌備組其他部門的'工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
（5）活動當晚各環(huán)節(jié)責任分清，活動籌備組相關人員必須帶上和自己責任對應的工作證。
（6）如果活動中出現各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請立即尋求活動負責人幫助。
新生入學教育活動策劃篇四
經過軍訓的洗禮，大一新生已經開始了他們絢爛的大學新生活。走進一個新的大家庭，也許開始會有一些不適應，或許會感到寂寞。為了讓我們信息工程系的新生感到家的溫暖，同學的熱情，領導的關懷，借此中秋佳節(jié)來臨之際，我們將為新生舉辦一場富有親情特色的融娛樂游戲成為一體的文藝聯歡晚會。
晚會主要針對大一新生進行，由大一新生自編自演節(jié)目，中間穿插互動競猜游戲。這對他們來說是一次相互認識，相互了解的機會，有利于他們增進感情，同時體會到大學生活的豐富多彩。這也是他們進入大學的第一次上臺演出，相信很多同學會因為這一次的表演而對自己更加有信心，更積極的參加以后的活動。
一、活動時間：
9月23號晚上6點至8點。
二、活動地點：
圖書館三樓讀書社。
三、活動內容：
（1）使用一段短小的宣傳片作為晚會的開頭，先關閉會場的燈光，可以吸引同學們的注意，然后播放一段短小的幻燈片，加上一些對中秋節(jié)的介紹，這樣可以盡可能的吸引同學們的興趣。
（2）晚會以文藝節(jié)目為主，穿插競猜節(jié)目互動，游戲內容不需要太復雜，重要的是要調動同學們的積極性，使晚會不會太枯燥。
（3）要有和觀眾的互動。在準備好的節(jié)目中間可以穿插現場觀眾的即興表演。
（4）晚會結尾以一個“送祝福”活動收場，活動內容是：每一個人在小卡片寫下自己的祝福和名字然后匯集起來防到一個盒子里，接著，每個人再到里面隨意的抽取一張小卡片，抽到卡片后，可以讀出卡片上的內容來發(fā)送每個人的祝福。
（5）在游戲互動，即興表演環(huán)節(jié)中，給表現積極突出的同學發(fā)送小禮物，以使聯歡晚會達到同樂的高潮。
四、活動對象：
信息工程系全體大一新生，同時歡迎其他各系年紀的同學。
五、會場布置：
會場布置要突出溫馨，熱鬧的感覺，所需物品有氣球、熒光棒、彩帶。因為是中秋節(jié)，所以最好在現場可以掛出一個月亮形狀的彩燈，烘托現場氣氛。同時需要話筒音響等設備。
信息工程系分團委。
七、活動準備及安排：
秘書處：負責主持，可選拔大一兩名新生參與主持；
組織部：落實各項節(jié)目安排；
宣傳部：負責板報，海報宣傳及現場會場布置；
思想教育部：負責現場互動活動，當日會場秩序及衛(wèi)生科技創(chuàng)新部：負責幻燈片制作社會實踐部：負責相關贊助問題。
新生入學教育活動策劃篇五
為__屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學校對新生的歡迎，展示當代學生的風采體現學院文化;也為了豐富同學們的課余生活，激發(fā)同學們對新學校、新生活的熱愛。同時也為全體學生提供一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺，讓大家感受學生會大家庭的溫暖。
一、活動時間：
__月__日晚8：00晚會正式開始。
二、活動地點：
三、主辦單位。
團委。
四、承辦單位：
團委學生會。
五、前期準備：
1、宣傳：(20__年x月__日至x月__日)主要由宣傳部干事負責宣傳，主要有海報、展板和貼吧宣傳方式。
(1)展板宣傳：
內容：“20__屆迎新晚會缺你不可!”(按最后方案寫明時間地點;可適當使用網絡熱詞吸引新生注意;并且寫上接受新生節(jié)目報名的內容)。
要求：展板設計形式應體現熱情、青春活力的基調。
數量：一張展板(三張一開紙大小)。
展出地點：在新生宿舍樓下。
(2)廣播宣傳(廣播站)：
內容：“20__屆迎新晚會期待你的參與!”活動時間為20__年__月__日至__月__日。我們等你來!
要求：廣播站分別在__月__日至__月__日期間進行廣播。
(4)在學校網站、貼吧進行宣傳：由團委辦公室。
2、節(jié)目甄選準備：
新生節(jié)目報名及甄選：新生節(jié)目在20__年__月__日至__日兩天甄選。
節(jié)目排練時間。
x月__日進行晚會彩排，彩排地點為：
3、物資購置：
所需物品：噴繪(12__4)，租借舞臺，桌椅(視嘉賓人數而定)，汽球(色澤鮮艷、光亮)6-7包、絲帶、彩帶若干，熒光棒(兩桶)、大頭針、別針、針線盒、鉗子、錘子。
六、活動時間安排：
本次活動時間為20__年__月__日至__月__日。
__月__日至__月__日為宣傳及節(jié)目甄選時間;。
__月__日至__月__日為物資購置時間;。
晚會安排：
(一)、晚會準備：
1、與組織部及時做好溝通和人員安排協(xié)調;。
2、文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通;。
3、確定主持人兩名及主持稿;。
4、與各節(jié)目負責人商定節(jié)目細節(jié)并商討流程。
晚會當天：
(1)x月__日下午沒有課的學生會成員去操場搭建舞臺，并準備本次比賽的舞臺裝飾工作。
(3).x月__日下午x點所有演員集合完畢，6點10分所有演員(節(jié)目負責人)簽到完畢。
(4).x月__日下午x點分.學生會成員進行簽到，各組工作人員到位;。
(5)x月__日下午x點分，晚會正式開始。
(二)、晚會流程：
晚會分為三個篇章：
1、給你們的見面禮;。
2、我有我的young!
3、一起去未來!
第一篇章：給你們的見面禮：(主要播放視頻回放開學到現在的所有所有)。
開場：(1)由學生排練的歌舞形式的開場;。
(2)主持人介紹到場嘉賓，晚會流程和表達對新生的熱烈歡迎;。
第二篇章：我有我的young!
由大一新生表演節(jié)目。
第三篇章：一起去未來。
由領導講話。
(三)、迎新晚會后期安排：
1、活動結束，所有演員代表及工作人員上臺合影留念;。
2、紀檢部成員組織觀眾保持秩序離場;。
3、學生組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);。
4、活動結束后一周之內各部門上交活動總結(交給組織部，由組織部進行匯總);。
5、宣傳部，傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網站。
七、活動所需物資：
1、舞臺裝飾：腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶、地毯。
2、音響設備、
3、嘉賓席：節(jié)目單，桌椅;。
4、其他：服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。
八、活動人員安排：
由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。
九、應急預案：
1、由組織部安排人員做好消防安全工作。
2、應及時疏通安全通道，保證緊急情況發(fā)生時能及時疏散人員。
3、演員的安全保障，應準備急救藥箱。
新生入學教育活動策劃篇六
九月——一個充滿生機的月份，華園將迎來級新生，宿舍也將有新的主人入住，新生們將在這里開始新的人生旅程。他們的大學生活由此開始，這里將成為他們的另一個家。
一、活動目的及意義：
對于大學生活，新生們仍是朦朦朧朧，充滿了好奇，為此院學生會舉辦了這次活動。我們希望通過此次活動能夠幫助新生們初步了解大學生活，特別是關于宿舍方面的。主要是讓他們了解樓棟自律會的規(guī)章、內務檢查的標準及外宿問題嚴重性等；同時進行宿舍安全意識的宣傳并加強對宿舍文化的建設，教導他們在今后的生活中學會融洽舍友間的關系，并能夠在以后的生活中遵守相應的規(guī)章制度，使他們能夠的安全、快樂的生活。
不同的樓棟舍長進行交流，可以促進各宿舍各樓棟的交流，縮小同學之間的距離，增強同學之間的交流與友誼，展示當代大學生的風采。
二、活動時間地點：
9月28日15：00—17：00西苑餐廳二樓。
三、主辦方：
工商管理學院學生會自律監(jiān)察部。
協(xié)辦方：茶苑協(xié)會。
四、活動對象：
工商管理學院20××級新生舍長。
五、活動形式：
采取茶話會形式。
六、活動流程：
1）前期準備。
1、由自律監(jiān)察部的部長及副部們完成策劃書的初稿并提交主席團審定；
2、審定通過后，部門開會討論活動的開展，并進行人員分工，分配各自的任務；
4、策劃書定稿，確定場地、時間、嘉賓及講話內容等相關內容；要邀請的嘉賓有學院老師、院學生會主席團。
2）中期準備（準備時間為活動開始的前兩周）。
2、申請場地，提前十天與西苑經理聯系確定活動當天場地，活動開始前五天交定金；
8、活動當天布置場地—提前三天根據出席人員數目及考察現場設計好場地的布置情況，在活動開始前安排人手，大家分工布置場地。
3）活動開展。
1、兩名工作人員引導新生舍長入座（10—15min）；
6、接著主席團成員介紹學院的幾個大型精品活動，職業(yè)生涯規(guī)劃、工商博客、管理者挑戰(zhàn)賽，挑戰(zhàn)杯等，若借得到投影儀，我們會通過ppt介紹，如果不行，通過制作小冊子里的活動簡介讓新生了解（5—7min）。
7、邀請茶苑協(xié)會的人表演節(jié)目（5min）。
11、新生舍長提問并解答（15min）；
12、主持人宣布此次活動圓滿結束，并以一首《相親相愛的一家人》的歌結束。
4）后期工作。
1、工作人員整理會場；
2、后期宣傳—于華園大道繼續(xù)懸掛橫幅，在工商各樓棟宣傳欄宣傳活動結果；
4、部長及所有部員寫活動總結并上交。
七、后勤工作：
1、策劃：
2、申請場地：
3、制作橫幅及邀請函：
4、收集資料：
5、購買零食：
6、場地設計及布置：
7、送邀請函：
8、海報制作、準備小紙箱：
9、借道具：
10、活動現場（單位：人）。
引導人員：
每桌負責人（泡茶和發(fā)材料）：7（初步估計）。
機動人員：
此次活動現場我部門人手不足，需別的部門協(xié)助，我們會與其他部門協(xié)商確定現場工作人員。
八、活動預算：（單位：元）。
申請場地：80。
制作邀請函：62。
制作海報：9。
制作橫幅：40。
打印資料：36。
購買瓜子、花生等：90.5。
購買一次性杯子：4.5。
（備用）買開水：5。
總計：327元。
新生入學教育活動策劃篇七
為了做好迎新工作，幫助剛踏進中校園的學生盡快熟悉校園環(huán)境、適應校園生活，同時展示一中校園文化，現制定20xx年迪新生工作方案如下:。
一、指導思想。
牢固樹立“服務學生，服務家長”的思想，認真組織，周密部署，通力合作，以高度的責任感和飽滿的工作熱情，依靠高二年級團組織，充分發(fā)揮團員的模范帶頭作用，人員落實，措施落實，責任落實，營造熱烈、安全、有序的新生報到環(huán)境，努力為高一新生及其家長提供高效、快捷、優(yōu)質的服務。
二、人員組織。
為了確保迎新工作的順利進行，由學校政教處(校團委)負責組織迎新工作，同時從高二年級團員中組織志愿者30名組成5個工作小組負責迎新生的具體工作。
三、時間安排。
20xx年8月20日。
四、具體分工。
1、宣傳報到組。
組成人員:校廣播站廣播員4人職責:負責迎新宣傳。
2、接待引導組組員:6人。
職責:負責咨詢工作，接待和引導剛到校新生熟悉校園環(huán)境，引導學生到各班報到處報到。
3、寢室安排組組員:20人。
職責:負責接待和號導剛到校新生熟悉校園環(huán)境，幫助還送新生行李物件到指定宿舍，羅當安排好學生及家長。
五、工作要求。
1、認真執(zhí)行學校有關規(guī)定，與校相關處室和高年級做好銜接工作，提前落實校門口迎新標語、學校示意圖、指示牌等工作，確保迎新工作順利、安全、有序地進行。
2、8月19日下午4:30在日新樓二樓會議室召開志愿者培訓會，明確各小組分工，團結協(xié)作，認真做好報到前期準備工作，8月20日早上7:30以前，所有準備工作就緒，工作設備、人員到位。
3、迎新工作開始后，全體工作人員要嚴格遵守工作紀律，衣著發(fā)型整潔，佩戴志愿者服務標識，不遲到，不早退，不脫崗，展示一中良好素質。
4、在迎新過程中，全體工作人員認真工作，積極主動地為新生和家長提供熱情、周到和細致的服務，并向學生和家長做好宣傳，展現一中良好形象和優(yōu)良傳統(tǒng)。
5、實行首席接待員制，第位接待新生同學就是首席接待員;接待員應熟悉迎新流程，為新生提供熱情且細致的服務;接待過程中應正面客觀宣傳學校發(fā)展情況;積極引導新生適應高中學習生活。
新生入學教育活動策劃篇八
一、指導思想：
新學期開始了，從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經背上小書包，成為了一名小學生，初入學的孩子們對學校生活感到新鮮好奇，還保留著幼兒好玩、多動的特點，對學校的制度要求不熟悉、不習慣，其行為也往往單以興趣出發(fā)，專注性和持續(xù)性較差，許多行為還帶有感情沖動和模仿的特點，我們將成為孩子們在小學的第一個大朋友，因此，我們要重視入學教育，讓新生盡快適應新的環(huán)境，幫助他們認識集體、認識學校，初步樹立集體觀念和紀律觀念，養(yǎng)成良好的學習、行為習慣，幫助孩子們邁好入學的第一步。
二、活動目標：
總目標：通過入學教育，培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學習、行為習慣，幫助孩子順利度過入學適應期，成為一名小學生。
分目標：
1.讓學生在老師創(chuàng)設的情境中感受到做一名小學生的自豪;。
2.熟悉校園學習生活環(huán)境，初步了規(guī)章制度;。
3.認識新同學和老師，鼓勵學生大膽進行自我介紹;。
5.入學教育規(guī)范，各學科老師、班主任及員根據實際要求滲透規(guī)范。
三、活動時間：
20__年8月29日9月5日。
四、活動組織：
陳谷登、龔四寶、王麗、張焱。各班由班主任負責，課任教師協(xié)助班主任。
五：活動安排：
8月28日：上午：一年級班主任及課任老師培訓(龔主任培訓)。
8月29日：上午：8：30一年級新生報到，班主任需做好以下工作：
1.安排座位，師生進行自我介紹，互相認識。
2.熟悉和了解新環(huán)境，認識學校里的各個區(qū)域。
3.了解小學與幼兒園的不同，簡單介紹上課和活動的規(guī)范要求。
9：00家長培訓：如何幫助孩子邁好入學第一步(培訓材料附后)。
8月30日全天：一至六年級學生報到，打掃教室，分發(fā)新書，做好常規(guī)訓練。
1.整隊訓練，提出放學路隊和放學要求。
2.上下課的要求訓練。
3.課堂常規(guī)訓練。
4.勞動訓練。
5.學習自理能力培養(yǎng)。
8月31日：學生休息。
9月1日：開學典禮(具體安排附后)。
1.安排志愿者迎接新生。
2.升旗儀式。
3.安排校長、教師代表、家長代表、學生代表。
9月1日~9月5日：各班進行常規(guī)訓練。
一、活動目的：
開學典禮是新學期開始隆重地舉行的儀式。旨在增強師生責任感和使命感，明確新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
二、活動主題：
給力新學期，做最好的自己。
三、活動時間：
9月3日上午8:00。
四、活動地點：
學校操場。
五、參加人員：
全體師生。
六、活動主持：
戴__。
七、活動流程：
1.開場。
2.歡迎新生。
3.一年級新生代表發(fā)言。
4.新教師自我介紹、新教師代表發(fā)言。
5.升旗儀式。
6.校長“開學第一講”活動。
7.主持人小結講話，宣布典禮結束。
8.集會后采訪:教師、家長、學生。
八、活動要求：
1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，有序進場。
2.各班學生按照指定位置站好;班主任在隊伍的前面。
3.遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。
4.典禮結束后，各班有序退場。
九、具體安排：
1.德育處：負責開學典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施及旗手訓練。(戴__尹__)。
2.班主任：二~六年級的班主任通知學生佩戴紅領巾;在集會前強調本班隊伍能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育;要求學生精神面貌好，隊禮標準(一年級行注目禮)、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情;二~六年級每班挑選兩名家長代表參加活動。
3.體育組：負責各班場地位置的安排，并組織班級有序進出場，同時負責開學典禮時音樂，調整好上課鈴聲系統(tǒng)。(李__)。
4.辦公室：負責照相、做好宣傳報道工作。(許葉飛)。
5.陳偉老師負責開學典禮全程攝像。
希望各部門及負責人積極落實，團結協(xié)作，共同完成本次開學典禮活動!
20__秋季學期已經開始，為幫助新生盡快熟悉遠程教育學習流程，解決其在平臺使用及學習過程遇到的各種疑問，幫助學生根據自身情況及學院教學安排制定下學期自學計劃，提高學習效果，請各學習中心及時組織開展20__秋季學期開學典禮，做好新生開學導學工作，活動要求如下：
1、活動時間：
20__年9月。
2、活動形式：
以線下活動為主，可采取線上與線下相結合的形式，并通過微信等對本次活動進行宣傳。
3、活動內容：
做好新生入學教育指導，制作并發(fā)放新生報到相關資料，對遠程教育整體流程，包括繳費選、程學習、程考試、畢業(yè)設計、網絡統(tǒng)考、畢業(yè)填報、學位申請等具體環(huán)節(jié)進行詳細講解和答疑;向學生傳達學習中心()20__秋學期工作安排;可安排舉辦勵志人生講座、學習輔導報告、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、學術科技化報告等講座報告活動。
4、活動總結：
開學典禮結束后，請及時將相關圖片和報道資料發(fā)送至教學部，聯系電話。
一、活動目的。
1、通過創(chuàng)新開學典禮的形式，以學生喜聞樂見的形式，讓學生成為開學典禮的真正主人，激發(fā)學生主人翁意識，達到寓教于樂的目的，讓學生在輕松的氛圍中提高了自我教育的能力。
2、借用“春天”的寓意，讓開學典禮成為大家的，屬于全體師生的，激起全體師生走進春天的激情和新學期的責任意識，增加實效性。
二、活動主題：
相約春天，一起綻放。
三、活動時間：
20__年2月26日上午8：00。
四、活動地點：
學校操場。
五、參加對象：
全體師生。
六、活動議程：
序曲：小合唱(負責人：周)。
升旗儀式(負責人：王)。
第一篇章：走進春天――我們一起出發(fā)。
1、詩朗誦《春光染綠我們的雙腳》(負責人：嚴)。
第二篇章：相約春天――我們始終站一起。
1、校長的祝愿(嚴峰)。
第三篇章：耕耘春天――我們一起收獲。
1、快板《八禮四儀》(負責人：梅)。
2、六年級代表送祝福(負責人：錢)。
七、活動準備。
1、攝像：梁夢云。
2、拍照、活動報道：倪燁。
3、音響：
4、場地安排：體育組()。
5、橫幅布置：戴。
6、集會安全保障：程。
新生入學教育活動策劃篇九
一、活動名稱：
“林大深秋夜”x大學研究生部迎新晚會。
二、活動時間：
20xx年x月x日19：30。
三、活動地點：
x大學音樂廳。
四、活動目的：
1、讓新生感受校園文化，豐富校園生活。
2、給新生一個充滿夢想的舞臺。
3、活躍研究生整體氣氛。
五、活動主辦方：
x大學研究生部。
x大學研究生學生會、研究生部分團委。
七、活動主題：
“相約x，精彩生涯”
晚會通過舞臺的聲、光、電技術，以新穎的節(jié)目內容，全面體現研究生新生積極向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，展示研究生與時俱進、開拓創(chuàng)新的文化氛圍。
新生入學教育活動策劃篇十
軍訓過后，2018級酒店管理一班的全體新生在七教402教室接受新生入學教育。由張蕾院長等代表講話，向所有新生介紹學校課程設置以及人才培養(yǎng)方案以及未來的就業(yè)發(fā)展前景。自入學以來，該班所有學生表現良好，具體情況如下：
一）大多數新生積極到課，除卻合唱隊的同學偶爾因為訓練要求請假。考勤班長每天都會負責地記錄好出勤情況。
二）新生課堂上表現良好，上課認真聽講，并且積極回答老師所提出的問題，大多數學生都積極配合教師的工作。
三）新生積極完成課后作業(yè)，有時也會及時訂正好作業(yè)。待老師要求抽查作業(yè)的時候，大多數人都能夠及時上交。
與此同時，我們也清醒地認識到，目前還存在著不少的問題：
一）早自習，讀書聲音不夠洪亮，有些學生不開口讀書。
二）課后時間去圖書館閱讀的人較少，課余時間大多數人沉浸在手機聊天和打游戲之中。
三）學生極少與任課老師交流學習問題，平時課間同學之間也極少有交流。
對于以上存在的這些問題，我們一定要引起高度重視，認真負責地加以解決。在后期，我們會加以改進，具體做好以下幾個方面：
一）安排班干部監(jiān)督班上的同學進行早讀，讀書聲音小者，將給予適當的提醒。如若學生仍然不能做到大聲地朗讀，班干部可以要求該生好好反思。并且下次面向全班同學念1000多字的檢討書。
二）每周班長負責推薦一本好書，鼓勵學生多去圖書館閱讀。另外，學生可適當準備好一本摘抄本，將自己覺得好的段句記錄下來，如若有獨特的心得，也可以寫在摘抄本上。老師安排學習委員每個月檢查一次閱讀摘抄筆記的情況。不合格者，要做好檢討，另外，下次還要加大閱讀量。
三）鼓勵學生多與任課老師交流，對表現積極者給予適當的獎勵，例如加分，獎筆記本之類，一個月評選出三名與任課老師積極交流的學生，分別給予不同獎勵。
為了打造一個優(yōu)秀的班集體，讓2018級酒店管理一班的學生得到更好的發(fā)展，旅游學院辦公室全體成員會更加銳意進取，奮發(fā)有為，讓我們學院的學生越來越好！
新生入學教育活動策劃篇十一
以全學程課外教育計劃為綱，廣泛而深入地開展知校愛校教育、適應高中生活教育、學業(yè)和專業(yè)指導思想、身心健康教育、消防安全教育、法紀安全教育等，增強學生對學校的認同感、自豪感，培養(yǎng)責任感和使命感。引導學生制定科學的學業(yè)規(guī)劃，形成濃厚的學習氛圍，養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為習慣，促進學生全面發(fā)展，為實現學校人才培養(yǎng)目標奠定基礎。
通過新生入學教育，引導新生了解校史校情校貌，培養(yǎng)愛校情感，引導新生了解學校教育管理理念，樹立自我管理意識，增強自我管理能力;引導新生了解學校人才培養(yǎng)模式，了解課程安排和學習特點，學會自主學習，養(yǎng)成符合高中特點的學習習慣和學習方法，盡快適應高中學習和生活;引導新生了解學科和專業(yè)的基本情況，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，明確學習目標，正確選擇發(fā)展方向，做好學業(yè)規(guī)劃。
新生入學教育和軍訓結合進行，時間為20xx年8月31日至9月14日(星期五)，共15天，內地xx班學生入學教育另做計劃。
1.高中適應教育。
舉辦“認識高中”專題系列講座，開展“學長輔導”活動，實施“快樂啟程——新生入學適應團體輔導”活動，促使新生班級成員之間盡快相識，消除陌生感、孤獨感，建立友好信任的`人際關系，幫助新生盡快了解和適應高中學習和生活，領悟現代高等教育的特色和理念，培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我服務能力。
2.校史、校情和徐特立思想教育。
通過舉辦專題講座和組織參觀，介紹我校辦學歷史、優(yōu)良校風和發(fā)展現狀，增強新生榮譽感和責任感。宣傳學校的教育理念和特色、發(fā)展定位和人才培養(yǎng)目標，闡述培養(yǎng)目標的內涵，使新生對學校的歷史、現在和前景有正確的認識，領悟學校百年歷史積淀的文化和精神，繼承和發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確自己的努力方向。
3.學業(yè)指導與專業(yè)教育。
加強專業(yè)和學科指導，組織各專業(yè)知名教授、副教授舉辦有關學科、專業(yè)發(fā)展的講座，校、系兩級領導和學科帶頭人領銜為新生開課，促進新生加快學習方式轉換，激發(fā)并保持新生學習熱情。
開設《高中生安全教育》課程，系統(tǒng)開展安全教育培訓，幫助學生增強法律意識和法制觀念，樹立“安全第一”的觀念，提高自我防范和保護意識，提高應對突發(fā)事件的能力。
組織新生學習校紀校規(guī)，簽訂《長沙師范學校學生自律承諾書》，營造自覺遵紀守法的氛圍。
5.國防教育和紀律教育。
組織學生參加軍事訓練，抓好作風紀律、軍容軍姿、內務衛(wèi)生工作，舉辦國防教育主題報告會，引導學生增強國家觀念，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)較強的組織紀律觀念和團隊精神，提高勞動技能和適應艱苦環(huán)境的能力。
進行生活常識教育，向新生介紹飲食起居常識、社交常識、醫(yī)療健康常識、安全常識和體育鍛煉常識，幫助新生了解校園生活常識，熟悉校園周邊環(huán)境，以及學校生活、娛樂、體育活動、圖書借閱等場所和設施，提高學生獨立生活能力。
新生入學教育活動策劃篇十二
為期四天的入學教育即將畫上圓滿的句號，這四天來我們緊張而又忙碌，充實并收獲著。20xx級高一新生入學教育在校領導的關心指導下，學生處、年級組圍繞學校辦學理念，本著嚴謹求實的原則，制定了詳細的新生入學教育計劃，開展了豐富多彩的富有教育意義的活動：從校史介紹到優(yōu)秀校友學習經驗的分享，從行為規(guī)范教育到消防安全教育，更有專家的勵志演講，從內務整理學習到評比，從班級進退場評比到“站在新的起跑線上”演講比賽等。這些活動的開展離不開學校領導的關心支持，離不開學生處、年級管理小組的精心策劃，離不開20xx級所有高一新生的全身心投入，更凝聚著各班班主任的智慧和心血。
新生入學教育是高中教育的一個重要的環(huán)節(jié)，是學科教學所缺少的重要一環(huán)，是我們同學從初中升入高中完成人生角色、目標任務、學習方法轉換的重要一課。幾天來，我們欣喜地看到同學們正在進行著新的蛻變：從第一次離開父母的悵然若失到學會堅強，從邁入新學校的新奇興奮到專注投入地學習，看著大家在講座報告時的凝神靜氣的神情，寫入學教育日記時的若有所思，班主任講解時的神情專注，做操時臉頰上的汗珠。我們能感覺到大家對高中學習生活的一種向往、憧憬和執(zhí)著。
入學教育已告一段落，但這并不是結束，而是高中學習生涯的開啟。隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學習生活，在今后的學習生活中，希望同學們以這次入學教育活動為起點，努力做到以下幾點：
一、要樹立遠大理想，培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀，把“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。
二、要嚴于律己，遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生一日常規(guī)》，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，把入學教育的.所思所想所感悟到的內化為自己的行為。樹立集體觀念，做文明學生，創(chuàng)文明寢室，爭文明班級，建文明校園。
三、要珍惜三年的高中學習生活，珍惜人生的黃金時期，努力學習，奮力拼搏，在學習生活中磨煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名品德高尚、知識廣博、舉止優(yōu)雅的高素質人才。
同學們，高中是人生中最關鍵的時期，在新學期伊始，讓我們懷揣夢想，在人生的新起點上扎實走好每一步，用優(yōu)異的學習成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。讓我們憧憬更美好的明天，再一次踏上征途！
新生入學教育活動策劃篇十三
各系、繼續(xù)教育學院：
入學教育是學生大學生涯的第一課，是新同學盡快了解大學，適應大學學習和生活，樹立新的奮斗目標的重要一環(huán)。為了幫助新生盡快適應大學的學習和生活，順利、平穩(wěn)有效地實現從中學到大學的轉變?，F結合我院實際，就xx級新生入學教育制定如下方案。
積極適應，科學規(guī)劃，做奮發(fā)有為大學生。
xx年9月——10月。
（—）內容。
新生入學教育主要包括：適應性教育、專業(yè)思想教育、愛國愛校教育、文明修養(yǎng)與法紀安全教育、心理健康教育、成才教育。
1、適應性教育。
適應性教育是大學新生入學教育的首要內容，目的是讓新生盡快熟悉學校，熟悉所處環(huán)境，盡快適應大學生活，以較短的時間完成由“高中生”向“大學生”的轉型。
2、專業(yè)思想教育。
打下良好的.基礎。各系可結合本系各專業(yè)的發(fā)展情況及新生情況開展形式靈活的專業(yè)宣傳和教育，注重針對性和有效性。
3、愛國愛校教育。
對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育，激發(fā)學生勤奮學習、報效祖國的使命感和自豪感，幫助學生了解學校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結合新生軍訓，讓新生更多地了解國防、軍事知識，增強愛國愛黨的責任感、使命感。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學生談大學生活等形式，使新同學了解學院、關心學院、熱愛學院。
4、文明修養(yǎng)與法紀安全教育。
旨在使大學生樹立牢固的法紀觀念和文明意識，增強安全防范意識，強化自律意識，教育學生自覺遵守學校的各項規(guī)定，做文明、守紀的大學生。各系要結合軍訓，針對本系實際，認真組織新生學習《學生手冊（xx版）》，要重點學習《陜西青年職業(yè)學院學生日常行為規(guī)范》、《陜西青年職業(yè)學院學生管理規(guī)定》、《陜西青年職業(yè)學院學生違紀處分條例》、《陜西青年職業(yè)學院評先選優(yōu)及獎勵實施辦法》等規(guī)章制度，并要結合典型事例，強化學習效果。軍訓結束時，學院將組織考試，檢查新生對《學生手冊》及學院規(guī)章制度的掌握程度。考核成績將作為集體及個人評優(yōu)的重要指標。
5、心理健康教育。
初入大學時期被稱為心理“斷乳期”，大學新生極易產生各種不良心理。新生入學接受心理健康教育，有利于學生以正確的心態(tài)面對新的學習、生活，更有利于防止今后有關心理問題的發(fā)生。學院將邀請有關專家為新生做心理健康方面專題報告，解答學生中的各類心理問題，引導學生形成健康、良好的心態(tài)，做好心理的調適，提高廣大學生的心理免疫力，幫助新生盡快適應大學生活。各系、各新生班也要形式多樣地開展新生心理健康教育。
6、成才教育。
旨在引導學生樹立遠大的理想，合理規(guī)劃大學學習，規(guī)劃人生，為他們的成長成才指明奮斗方向。各系要結合自身情況，以倡導優(yōu)良學風為主，開展不同形式的學風教育，可選擇我院畢業(yè)生中有代表性的成功案例，以其人其事感召新生。亦可組織二、三年級的優(yōu)秀學生代表及優(yōu)秀畢業(yè)生面向新生開展學習經驗交流等。要求每個新生必須制定個人大學學習發(fā)展計劃。
（二）實施辦法。
xx年新生入學教育采用集中與分散相結合的形式，集中教育由學生處統(tǒng)一安排。分散教育由各系圍繞入學教育內容，可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進行入學教育，學院將對各系新生入學教育工作適時進行督導、總結和推廣。
（一）各系要成立新生入學教育領導小組，加強領導。要根據本方案，結合自身實際，擬定本系入學教育工作方案，并于9月2日前，交學生處備案。
（二）各系要高度重視新生入學教育工作，積極組織、認真實施，做好相關記錄，入學教育結束后形成書面材料交學生處。
（三）新生入學教育將作為年終各系學生工作考評的重要依據。
新生入學教育活動策劃篇十四
今秋，我?guī)狭艘荒昙墶Ｎ宜鶐У囊荒昙壎喙灿袑W生27人，年齡一般在6周歲左右，我們班的學生大部分是農民工子女,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵，不停的做小動作;有個學生還常常拿別人的東西;好多學生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學生作業(yè)不及時完成，即使錯了也不訂正;有的學生常常將紙扔在地上……我覺得當務之急是養(yǎng)成良好的習慣，這對于學生的學習，個人成長都是非常有利的。
一、對于學生上課特別吵，不遵守紀律，大聲喧嘩的問題。
一到老師講作業(yè)，學生聲音非常大，老師講什么其他學生根本聽不見，一次、兩次還好，長期下去是不行的。這時，我就放慢節(jié)奏，停下來，先讓學生安靜，讓學生討論這樣做的結果是什么，有什么壞處，你應該怎么做，再把自己說的做一做，有的學生經過教育，不專心的壞習慣就改正過來，有的學生還是不行，我就讓他在班級中找一個學生學習，以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后，學生在上課時已經能做到安靜。
二、對于個別學生拿別人東西的問題。
在我的班里,有幾次學生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學，他說是他撿到的，小學生真是天真，將撿到的東西當成是自己的。我問他，這支筆不是你的，你知道?他說知道，我又問，不是你的，那是誰?他說，是別人的。別人的應該怎么辦?應該還。通過幾次有針對性的教育，并將教育的成果告訴學生，慢慢的，班級里少東西的事兒少了。
三、對于學生間的爭吵，如何建立集體觀念的問題。
在一年級，特別是剛入學時，學生常常堵在辦公室門口，大聲的告訴老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既難看，也難聽，影響老師的工作，更不利于學生的學習，危害十分大。其實仔細思考，不難發(fā)現，學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情，并不是原則性的大問題，對于這類問題，可以通過對學生的教育來盡量的減下來，我與學生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就能解決。我給學生機會，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學生告訴的事情明顯的少了，當然，有些傷團結的事情還是要重點的加以解決，以免形成惡劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新，非常團結。
四、對于學生不認真學習，不完成作業(yè)的問題。
要進行必要的思想教育，然后，“查”是十分的關鍵，自己查與他人查相結合，長久下來，他也明白了，作業(yè)是要完成的。
通過兩個月的教育，我的這幫學生上課基本能安靜的學習，課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了，同學間也能友好相處了;學習也是越來越認真，不交作業(yè)的人也越來越少了，地上也十分的干凈。我覺得，一個班集體已經初步建成，當然，這與同學們的努力是分不開的，今后我們還要多學習，多工作，爭創(chuàng)文明示范班集體。
很高興成為xx職業(yè)技術學校的一員。作為新生，對于學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入了解學校和老師等一切相關信息，在開學這兩天，學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續(xù)幾天的講座，雖然覺得很辛苦，但我們受益匪淺，學到了不少有用的東西，也懂得這三年的學習時間是何等寶貴，需要迎難而上努力學習。
講座一：自身專業(yè)知識與技能
由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識與技能，同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢，也讓我們重拾中考信心，明白只有在學校認真學好專業(yè)知識，獲得一技之長，才能實現人生價值，使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業(yè)，學好專業(yè)知識，無論三年后是選擇就業(yè)還是升學，我都有信心，一點一滴筑夢想。我選擇鮠濱，信任鮠濱，它是我們學子明天的輝煌與驕傲！
講座二：師兄師姐談心得
學校專門請來優(yōu)秀畢業(yè)生做學習經驗、工作經驗介紹。他們學業(yè)有成，有的已就業(yè)，有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后，終究功夫不負有心人，獲得不同成就。他們的經歷與行動告訴我們：只有學好專業(yè)知識，只有不斷堅持與努力，才能收獲成果，實現目標。沒有做不到，只有想不到！我們也會以他們?yōu)榘駱訉W習，取長補短，好好珍惜三年的時間，為目標，為前途而奮斗，像師兄師姐一樣為母校爭光。
講座三：形象與禮儀規(guī)范
一個學生除了要有優(yōu)秀的成績以外，還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象，甚至影響他人對我們的評價。所以，學習禮儀規(guī)范也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀規(guī)范，也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會認真遵守學校的規(guī)章制度，做到衣著整潔，談吐文明，并擁有一個整潔、陽光的學生形象。
講座四:法制與教育
我覺得這個講座很重要，同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱，而且青春期容易沖動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識，年少無知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識，就像是一盞明燈，引導我們走正途，健康的成長。我們要增強法律意識，做知法、懂法、守法的學生。
十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育，使我們深入了解中職教育、學校各項規(guī)章制度、學校的辦學特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，努力學習，牢固打好基礎知識，掌握專業(yè)技能，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，為學校爭光，成為學校明日的驕傲！
在這個希望的季節(jié)，我結束了我的高中生活，同時又迎來了我的大學生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天里，我們計算機學院的學生接受了入學教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的`學校，對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生，學校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經驗+職業(yè)化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息，追求卓躍的大學生，在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學習過程中總結經驗，更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。
最后，希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
新生入學教育活動策劃篇十五
新的一學期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。在那里我們面臨著兩個問題。
第一，如何去遵守學校的規(guī)章制度呢?
首先，我們務必要了解到學校哪些制度，并且還要去逐項的遵守，不得違反，
其次，規(guī)章制度就是為我們學生設定的，我們學生就就應當做到，每一天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自我不負職責的，只會浪費自我的時間，要明白時間就是生命，那就就應怎樣去珍惜時間了吧。
最后，如果要使同學們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話，那就務必團結互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，并且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部，就就應處處起帶頭作用，盡自我的一切，去做好每一項工作。
第二，如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自我了。同學之間就應互相幫忙，團結友愛。如果同學有什么事找我?guī)兔Γ視挷徽f，立即答應。同學也就是自我的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當然，同學犯錯誤的話，我也會去指責他并教導他，只要我有潛力，不要理會別人說什么。我應當挺身而出，發(fā)揮自我的才智，施展自我的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力，做一名優(yōu)秀的學生干部。踏入校門，嶄新的生活迎之后我們到來了，我們已經翻開了人生新的一頁?！耙粋€人什么時候開始停止學習，什么時候就開始衰老”。
從這個好處上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習;而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經放下了學習。我懷著激昂的熱情踏上了------大學----本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據老師對學校教學環(huán)境和教學方式的介紹，我了解到大學的學習方式與以前的學習有很大的區(qū)別。我校開展的現代遠程教育能讓我透過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自我的文化素質有著十分重要的作用。
從報電大開始，我就做好充分的思想準備，必須要把盡可能多的時間利用起來進行學習，合理安排時間，處理好工作，生活和學習的矛盾，透過參加《入學教育》培訓，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉變了學習觀念，提高了認識。從認識提高方面能夠理解為社會的進步是知識的進步，也是禮貌的進步，社會的禮貌進步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學習過程中，就應有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學過的東西。平時就應用心參加電大安排的一切教學活動，按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網學習，次次不缺。另一方面用心參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧?；氐郊依铮J真閱讀書本的資料，不懂的請教別人。
學習是無止境的，知識是永遠學不完的，要活到老，學到老，才能適應時代的發(fā)展。從領到書的第一天起，我就對所選取的專業(yè)，產生了極大的興趣，認真學習各門課程。上述是我透過入學教育所想到的，透過在電大時所學專業(yè)課程的學習，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質的飛躍。在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學習的大門，教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良好的開端，我必須會倍加珍惜，爭取提高自我的知識水平，做一名合格的學生。