小學(xué)生讀后感中華上下五千年(精選13篇)

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    讀后感可以是自由發(fā)揮的表達方式,可以借鑒他人的觀點,也可以加入自己的獨特見解。寫一篇較為完美的讀后感要有自己獨特的思考和看法。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望可以給大家在寫作時提供一些思路和靈感。
    小學(xué)生讀后感中華上下五千年篇一
    【中華上下五千年】我們偉大的祖國有非常悠久的歷史。按照古代的傳統(tǒng)說法,從傳說中的黃帝到現(xiàn)在,大約有四千多年的歷史,通常叫做“上下五千年”。期間流傳有許多的神話,歷史故事等。故有書《中華上下五千年》。在華夏廣袤的大地上,我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力、強大的生命力和巨大的凝聚力世世代代繁衍生息,歷盡磨難,從遠古走到現(xiàn)代,從蒙昧走向文明。五千年來,中華民族走過了一條不尋常的道路,鑄成了燦爛的中華文明。
    在廣闊富饒的中原大地上,生活著一個勤勞勇敢的民族——中華民族,他們以其偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力,繁衍生息,千年不衰;以其博大輝宏的民族精神,自強自立于世界民族之林,在五千年的漫長歲月中,創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。
    上下五千年,滄海桑田,朝代更替,涌現(xiàn)出了許許多多驚天動地的歷史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古傳頌,多少暴君昏王、亂臣賊子遭遇萬世唾罵。
    這本書不僅可以讓我么熟知過去,了解民族的坎坷與輝煌,而且還可以繼承燦爛的文化遺產(chǎn),發(fā)揚民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。本書上至古代神話傳說,下至新民主主義革命開端的五四運動,以時間為經(jīng),以人物和事件為緯,交織縱橫。
    歷史本身是枯燥乏味的,但是在作者的筆下,使那些過于枯燥乏味的歷史故事變得緊張有趣,使塵埃與歷史中的人物能栩栩如生的呈現(xiàn)在我們面前。
    “書是人類進步的階梯”。一本好書不僅能給人帶來快樂,還有慰籍;不僅能讓我們深思,還能給我們啟示。"書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親"。同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!
    中華文明源遠流長,一脈相承。在漫長的五千年歷史進程中,中華兒女創(chuàng)造了無數(shù)輝煌成就,也經(jīng)歷了數(shù)不清的苦難與挫折。
    書中有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡。有岳飛精忠報國,女媧補天的美麗傳說,還有開國大典的盛大場面……從盤古開天辟地,到封建文明極度繁榮的明清時代,祖先們都為我們留下了寶貴的精神財富和不計其數(shù)的物質(zhì)文化資源。
    讀完這本書后,我感觸頗深。我明白了今天的幸福生活都是祖先們用鮮血和汗水換來的,他們?yōu)榱俗屪鎳臃睒s昌盛,為了維護民族尊嚴,不惜一切代價保護我們的國家,他們永遠是我們心中的英雄,作為一個中國人我感到自豪!我要以他們?yōu)榘駱?,努力學(xué)習(xí),為祖國再創(chuàng)輝煌!
    小學(xué)生讀后感中華上下五千年篇二
    我最愛的書,幾乎全是歷史類的。而在那書的海洋里,伴隨我最多的則是《中華上下五千年》了。他帶著我穿越時空,回到了過去,了解了許多的歷史故事,使我懂得了許多道理。接下來,就讓我來談?wù)勎业氖斋@吧。
    “武王伐紂”講述了遠古時代,有一個叫商的部落,到了商紂時,紂王非?;栌?,根本不顧百姓的死活,只知道一味地貪圖享樂。姬發(fā)(周武王)在姜太公的輔佐下,打敗了商紂王,消滅了商朝,建立了周王朝。這則小故事,讓我懂得了:做為一代君王,心中必須有百姓,昏庸無道者,必將滅亡。得民心者得天下。
    “抗金英雄岳飛”主要講述了愛國將領(lǐng)岳飛,抵抗金兵的故事。岳飛年輕時,是一個有著遠大理想的青年,貧窮激發(fā)了他的雄心壯志,刻苦的學(xué)習(xí)增長了他的知識和才干。他率領(lǐng)著岳家軍,面對強大的敵人,毫無懼色,打得金兵四處逃散。他常對兵官說:“文官不貪財,武將不怕死,一個國家才有希望?!痹里w的領(lǐng)兵之道令我欽佩,岳飛的愛國主義情懷讓我敬仰。
    《中華上下五千年》不僅拓寬了我的視野,還增長了我的知識,是一本好書。
    “書是人類進步的階梯”。一本好書不僅能給人帶來快樂,還有慰籍;不僅能讓我們深思,還能給我們啟示。"書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親"。同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!
    小學(xué)生讀后感中華上下五千年篇三
    最近,我喜歡上了歷史。于是,我翻箱倒柜找歷史書。很快,就找出了三本厚厚的大開本《中華上下五千年》。我馬上翻看起來。
    這本書講述了中華上下五千年悠久的歷史,其中有早期的神話歷史傳說、叱咤風(fēng)云的英雄人物、曲折離奇的故事等等,知識包羅萬象。從中,我學(xué)到了很多以前不知道的歷史。
    我對元末明初這段歷史感興趣,因為上學(xué)期看過金庸的武俠小說,講述這段歷史太精彩了。我馬上翻到寫元朝末年歷史的那一章節(jié),津津有味地看起來。
    在這段歷史中,我最討厭的是那些殺人不眨眼的蒙古官兵,他們殺人放火、無惡不作,真是壞極了,以致于許多貧苦農(nóng)民再也忍無可忍,開始反抗。當(dāng)時真是“天下大亂”啊。
    我最佩服的是于謙。當(dāng)時的明朝大宦官王振,胡亂指揮,把整個軍隊弄得烏煙瘴氣、軍心不穩(wěn),所以,北方的蒙古軍才會以少勝多,將明軍打得一敗涂地。于謙當(dāng)機立斷,按軍法處死了王振。王振的余黨馬順竟然還拿出往日的威風(fēng),叫眾官退去。有人認出這是馬順,便大罵他??吹竭@里,我心里暗笑,馬順一定會想:“唉,昔日威風(fēng)已隨長江東流去矣!”面對這等混亂場面,皇帝朱祁鈺(即郕王)卻想撒手不管,轉(zhuǎn)身走向內(nèi)廷。可就在這時,于謙攔住了他,讓他下令處死王振的余黨,郕王答應(yīng)了。最后,終于化解了一場風(fēng)波,去除了后患。
    看了歷史書,我才知道,中華五千年歷史如此錯綜復(fù)雜。朝代更替頻繁,君臣民權(quán)力關(guān)系此消彼長,人物關(guān)系線索紛繁,戰(zhàn)亂很多,死傷慘重。要記住這么多的歷史事件,可不是件容易的事兒。但是,歷史會不斷重演。以史為鏡,可以知興替。我們看歷史書,就是要學(xué)會揚長避短,學(xué)習(xí)偉人的精神,并從別人的失敗經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),避免重演。
    小學(xué)生讀后感中華上下五千年篇四
    在《上下五千年》中,給我留下深刻印象的是那千百多個生動的小故事,和一張張精美的小插圖。
    全書用嚴謹、簡潔的文字勾勒時代背景,介紹歷史常識,使我們更了解那歷史。不僅如此,書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片,全面而直觀地展現(xiàn)社會風(fēng)俗和歷史面貌,讓我們又進一步地了解了那源遠流長的中國文明史了!
    在暑假中,書不僅是我的好伙伴,還是我的好老師,它陪我開心、傷心、動腦筋、做游戲……又使我在學(xué)習(xí)方面更上一層樓!
    從遠古時期到現(xiàn)在,我們中國已經(jīng)有五千年左右的悠久歷史了;從盤古開天辟地到中華人民共和國成立,中國經(jīng)歷了一切該經(jīng)歷和不該經(jīng)歷的。
    著名歷史家龐樸說過:“歷史使人聰明。因為歷史是前人失敗和成功的記錄,由成功而失敗或由失敗而成功的經(jīng)驗積累?!甭犃诉@句話,你是不是迫不及待想了解歷史了呢?那么,請翻開《中華上下五千年》的第一頁吧!
    五千年對于宇宙來說只是一瞬間,但對于人類,對于世世代代生息在地球的中華民族來說,算的上是一段悠久的歷史了。
    不過,最吸引我眼球的好事關(guān)于“忠臣、奸臣、明君、昏君”這四個詞的話題了。一代天驕,莫屬于從蒙古大草原崛起的馬上皇帝——元太祖成吉思汗了。這成吉思汗就是一代明君,他懂得愛民,他懂得每個人的生命都是非常寶貴的,所以他從不會隨意錯殺好人、平民。在這本書中,我最痛恨的就是奸臣秦檜了。就在岳飛即將抗金勝利、凱旋歸來之際,是他,是秦檜在宋高宗面前花言巧語,致使岳飛在一天之內(nèi)收到12塊“金字牌“遞發(fā)繁榮班師詔書??蓱z岳飛,十年之功,毀于一旦啊!1142年1月27日,昏君趙構(gòu)又以“莫須有”的罪名將這位抗金名將殺死在獄中。
    小學(xué)生讀后感中華上下五千年篇五
    同學(xué)們,我看過《中華上下五千年》、《昆蟲記》……這么多我看過的書中,我最喜歡的是《中華上下五千年》。因為這本書讓我了解了很多,也大概明白了祖國的歷史。
    我最喜歡隋唐時期的李世民,太讓人崇拜了,他的性格真好!我感覺他就是頂天立地的男子漢。果然沒有猜錯,他后來還當(dāng)上了皇帝,而且還是中國歷史上最好、最厲害的皇帝之一。
    這五千年來,人們走了多少坎坷的路;這五千年來,多少英雄好漢為了國家、為了人民,被炮火一個又一個擊中死去;這五千年來,老百姓是怎么過每一天的,戰(zhàn)爭讓他們不能過上好日子,還無情地奪走了許多人的生命。
    多么生動的語言、妙趣橫生的故事、波瀾壯闊的場景、栩栩如生的人物。如果能再看一遍,我心甘情愿、也很樂意。因為這一本書一直在我的心中牽引著我。同學(xué)們,我希望你們也可以去看看,去真正了解我們中國五千年的歷史!
    小學(xué)生讀后感中華上下五千年篇六
    《中華上下五千年》帶大家領(lǐng)略五千年的滄桑巨變,五千年的興衰成敗。下面是語文迷網(wǎng)小編整理的讀后感范文,希望對你有幫助。
    中國,一個古老的神秘王國。這里有著千百座崇山峻嶺,有著成千盈百的孕育我們生命的母親河。除此美麗的風(fēng)景之外,還有五千年燦爛輝煌的歷史。
    記得有人說過:“讀書讓人明智,讀史讓人睿智?!痹谶@五千年的悠久歷史中,涌現(xiàn)出許多治國安邦的文將。比如:竭力全力輔佐無能皇帝阿斗的諸葛亮,最終帶著一生未能了卻的心愿離開了人世。正如后人稱贊他:“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟?!边€有至死不屈的文天祥,到了元軍的大營之后,元帝以皇帝的吃穿用度招待他,日日鶯歌燕舞,頓頓美酒佳肴??晌奶煜椴⒉粍有摹W詈笠虿煌督刀淮蜻M土牢。土牢就那煤灶的煙氣,老鼠屎的味道就夠受了,更何況還有獄吏的嚴刑拷打和四面冰冷陰暗的墻壁??晌奶煜閰s大義凜然地在墻壁上寫下了流傳千古的《正氣歌》。后人評論這首詩沛然從肺腑中流出,殊不見斧鑿痕。詩中寫道:“天地有正氣,雜然賦流形。下則為河岳,上則為日星。于人曰浩然,沛乎塞蒼冥。……”
    人生不讀書,活著不如豬。人生不讀史,活著像攤屎。讓我們一塊來讀《五千年》吧,相信你會受益匪淺!
    眾所周知,中國的歷史文化源遠流長,讓人心向往之。而《中華上下五千年》就是一部講述中國古代歷史的書,上面不僅有引人注目、老嫗?zāi)芙獾墓适拢€有讓人摸不著頭腦的古文。雖然古文有點讓人費解,但它依然讓我沉浸其中,看得樂不可支。
    從古到今,誓死保衛(wèi)國土,直言敢諫的賢良之才不可計數(shù)。生在太平盛世的忠臣得到了皇上的賞識,便在政治上大展身手,讓百姓安居樂業(yè),實現(xiàn)了自己的志向。而那些生在奸臣當(dāng)?shù)赖闹一辏瑓s被奸臣陷害,遺憾地躺在了冰冷的地下。同樣的赤膽忠心,結(jié)果卻是一個大展身手,一個含冤地下。
    再說那些網(wǎng)羅黨羽、賣官賣爵的貪官污吏。有些奸臣由于肆無忌憚地為所欲為,一手遮天,最終,得到了應(yīng)有的報應(yīng)??捎行┘槌纪瑯右皇终谔?,胡作非為??梢驗榛噬系呐橙鯚o能,竟讓他們榮華富貴一生,死后還隆重地埋葬。雖然后來被人唾棄,但他們卻“造惡的,享富貴又壽延”,實在是讓人憤憤不平。
    古代文化也十分深妙。作者寫的詩詞貌似是贊譽,卻隱含著一層別人猜不透的意思。詩,在唐代最為盛行。盛唐時期的李白,詩風(fēng)豪邁,傲視權(quán)貴;中唐的杜甫,則是憂國憂民的氣氛充滿了詩中。李清照雖是宋詞婉約派的代表,但她仍會在國家危難時憂心如焚。蘇軾則是宋詞豪放派的鼻祖,他的許多詩詞都是人們耳熟能詳?shù)暮婪排纱碜?。詩詞,真是我國歷史文化的瑰寶。
    縱覽中華五千年,有多少英雄壯舉,又有多少奸臣當(dāng)?shù)?。中國文化真是博大精深?
    從黃帝至今將近五千年的歷史長河中,有無數(shù)閃耀的明星。有出色的帝王、文學(xué)家、科學(xué)家等等數(shù)不勝數(shù)的人物。
    秦始皇是我國的第一個皇帝,他把三皇五帝中的“皇”與“帝”結(jié)合,造就了“皇帝”的稱謂,并堅持中央集權(quán),這些政策后來被廣泛應(yīng)用;后來的唐太宗把國家治理得井井有條,八方雄視,萬國來朝;再后來,一代天驕成吉思汗將中國的版圖擴展到了中亞細亞地區(qū),達到了我國歷史上疆域最廣闊的時期。這些帝王們都算得上是中國歷史上的偉人,他們都開創(chuàng)了自己的帝業(yè),真可謂“一代天驕”。
    被稱為“圣人”孔子在我國文學(xué)史上有著舉足輕重的地位;著名旅行家徐霞客、工學(xué)家宋應(yīng)星、藥學(xué)家李時珍、農(nóng)學(xué)家徐光啟并稱“科學(xué)四巨匠”。這些人為中國的文學(xué)、科學(xué)方面增光添彩,他們都能體現(xiàn)中華民族的杰出智慧。
    在歷史中,一些人給后人留下了文學(xué)的瑰寶。比如唐代詩人、宋代詞人。他們在作品中有的傾瀉了滿腹愁緒,有的則表達了報國無門、請纓無路的悲憤感情……在唐宋時期思想比較開放,因此唐詩宋詞達到了我國文學(xué)創(chuàng)作的最高峰。
    現(xiàn)在都說“實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”,這句話代表著中華民族曾是最強大的民族,代表著今天依然強大的中國竟然比昔日的中國有所衰弱。我相信,華夏兒女一定能再創(chuàng)輝煌。
    讀完此書,我深深體會到,要讓中國重振雄風(fēng),需要很多很多人像“科學(xué)四巨匠“那樣做出杰出的貢獻。
    在五千年的中華文明史中,名垂千古的人們無不令我敬佩。我也要立志成才,為國爭光,做歷史長河中的一顆長明星!
    小學(xué)生讀后感中華上下五千年篇七
    中國歷史博大精神,五千年的輝煌歷史,觸摸了五千年的文化筋脈,講述了中華民族改天換地的變化。
    中華文明代代相傳,一脈相承,從茹毛飲血的遠古時代,到封建文明極度繁榮的明清時代,在這五千年的歷史文化道路上,中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折。出現(xiàn)了數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的道路上留下了他們的足跡。
    在《中華上下五千年》里給我留下深刻印象的是那千千萬萬個令人動容的故事,和一和和精美的小插圖。生一個故事,每一幅小插圖都隱藏著一種種或振奮人心或若有所思或痛徹心痱的情懷。
    作為一個炎黃子孫,我們不得不去了解中華歷史,去了解每一位傳奇人物。以仁釋禮的圣人孔子、中國歷史上唯一的女皇武則天、精忠報國的岳飛、一代天驕成吉思汗……他們都是我們中國的驕傲。
    讓我最流連忘返的故事,是臥薪嘗膽。
    吳國和越國是春秋末年在長江下游崛起的兩個國家。一山不容二虎,都想吃掉對方,爭奪霸權(quán),因而發(fā)生了多次戰(zhàn)爭,雙方互有勝負。公元前496年吳王被越國打得大敗,并且被射傷了,吳王闔閭臨死前囑咐他的兒子夫差說:“一定不要忘記仇恨”。說完,就這樣走了。夫差日夜練兵,過了兩年吳王夫差把越王打得大敗。于是,越王勾踐請求吳王不要殺他,愿意為吳王夫差做牛做馬。越王勾踐吃粗糧、睡馬房、服苦役、除糞、打掃。就這樣勾踐在吳國度過了三年才回國,勾踐為了復(fù)仇,晚上就枕兵器,睡在稻草堆上,他還在房子上掛上了一只苦膽,每次吃飯前,都要嘗一下苦膽。他還與農(nóng)民一起干活,他的妻子自己織布,就這樣,越國越弱為強,把吳國打得大敗,吳王夫差走投無路,只好自盡。
    我讀了這個故事,明白了今天的幸福生活是祖先用鮮血和汗水換來的。他們?yōu)榱俗屪鎳臃睒s昌盛,為了維護民族尊嚴,不惜一切代價保護我們的國家。
    我雖是一名小學(xué)生,但我要努力學(xué)習(xí),認真聽每一節(jié)課;要樂于助人,保護身邊每一個人;要誠信,讓別人信任我;要做一個道德人,維護祖國的榮譽,為祖國爭光,報效祖國,做一位為祖國做出貢獻的人。
    小學(xué)生讀后感中華上下五千年篇八
    故事不長,讀完第一感覺武丁就是個了不起的人,他一個皇帝為了求得一個賢能的宰相,可以三年不說話。這需要何等的魄力,一般人根本做不到。然后突然有一天說話,以天帝托夢的名義,告訴群臣,說天帝向自己推薦了一位賢臣。畫好圖像后讓人去找這個賢臣,也顯示出了他的機智,天帝下的旨,群臣也就沒有嚼舌根子的理由。
    而追根溯源,是因為武丁曾在鄉(xiāng)下住了多年,從不擺王子的架子,虛心好學(xué),不恥下問,掌握了不少知識,還結(jié)交了許多下層的平民百姓,還跟一些奴隸交上了朋友。因為當(dāng)時階級觀念的原因,武丁不得不這么做,而這個奴隸就是后來被武丁任命為左相的傅說,從這一點上也能看得出武丁的良苦用心。
    讀了這個故事,后又拓展讀了《史記·殷本紀》,節(jié)選原文是這樣的:
    帝小乙崩,子帝武丁立。帝武丁即位,思復(fù)興殷,而未得其佐。三年不言,政事決定于冢宰,以觀國風(fēng)。武丁夜夢得圣人,名曰說。以夢所見視群臣百吏,皆非也。于是乃使百工營求之野,得說于傅險中。是時說為胥靡,筑于傅險。見于武丁,武丁曰是也。得而與之語,果圣人,舉以為相,殷國大治。故遂以傅險姓之,號曰傅說。
    后來又去了解了下武丁這個人的生平,因為以前根本就沒聽說過武丁,歷史讀的少。
    才知道他是商高宗,然后又不知道高宗是什么意思,只知道太宗是開國皇帝,因為聽得太多的原因吧!后來才知道高宗是皇帝死后一個贊譽較高的廟號,類似村里的祠堂吧!然后又看到了個武丁盛世的詞,以前只聽說過康乾盛世,還是康熙、雍正、乾隆三個皇帝搞出來的。可以說武丁他一個皇帝還能搞出一個盛世來,非常了不起了。
    小學(xué)生讀后感中華上下五千年篇九
    世界的歷史文卷中,中華民族必定被其列于首位。只要對歷史略知皮毛的人都會知道,中國擁有著長達五千年歷史文化,二十余個朝代。他們所代表的都是中華人民共和國的形象、尊嚴與威嚴!各朝各代的文化教育,各國各軍的你征我伐,都成為了人們眼中的主要旋律??梢哉f在所有人的眼中都只有傳奇戰(zhàn)事、諸侯形式與琴棋書畫、兵書詩詞,其余的東西完全被忽視與人們的視野之外。而更重要是人們因此對問題思考的多樣性、深度也都受到了更大的限制,使自己的生活、處事都面臨著不盡的麻煩。
    讀完了上下五千年,我覺得自己收益非淺,原本對中國歷史了解甚少的我,現(xiàn)在也深刻地感受到了中國歷史的源遠流長與博大精深。
    上下五千年,英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表――許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家,不少民族英雄、起義領(lǐng)袖,都以他們的業(yè)績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。讀這本書,就好像漫步在中國歷史的長廊中,重溫中國這五千年來的歷史,的確使我們每個炎黃子孫感到自豪。這些偉大的歷史人物身上所散發(fā)出來各種不同的人格魅力,也是我們應(yīng)該用心去體會,用思想去領(lǐng)悟,用實際行動去學(xué)習(xí)、實踐。
    當(dāng)然,中國歷史當(dāng)中也有一部分的奸惡之人,這些人所犯下的罪過、罪行是被世人所唾棄的,這是中華民族的恥辱,是永遠也抹煞不掉的黑漬,我們要牢記這些事實,化作經(jīng)驗與教訓(xùn),在我們今后的成長道路上也是永遠的啟明燈。同樣,對一些優(yōu)秀歷史人物,主要寫他們積極的一面但并不是說他們沒有消極的一面。任何杰出的歷史人物,都有他們的缺點或錯誤。例如古代的愛國將領(lǐng)、民族英雄和堅持改革的政治家,他們的愛國的__x活動,幾乎都存在著封建的忠君思想。我們不能超越歷史條件苛求古人,也不能離開歷史條件盲目崇拜古人。
    通過上下五千年的閱讀,就好比在學(xué)習(xí)歷史,有一句話說的好:“歷史總是驚人的相似?!睂W(xué)習(xí)歷史在某種意義上就是預(yù)見未來,當(dāng)然歷史是不可能重復(fù)的,但歷史又是一面鏡子,這似乎是古往今來都承認的道理。在這部書所收集的故事中,我們不難找到一些有借鑒作用的東西;在一些優(yōu)秀的歷史人物身上,我們也可以我到某些思想品格和道德情操,至今仍有一定教育意義。當(dāng)然,學(xué)習(xí)歷史,不僅僅是懷戀過去,重要的是創(chuàng)造未來,發(fā)揚全中國人民源遠流長的愛國主義傳統(tǒng),激勵我們振興中華、建設(shè)社會主義四個現(xiàn)代化的強國的志氣。作為一名小學(xué)生,我們的使命亦是如此,不過這是以后的事,現(xiàn)在我們的目標是努力學(xué)習(xí),長大了就要為祖國的建設(shè)做出自己的一份貢獻。
    小學(xué)生讀后感中華上下五千年篇十
    讀完一本書以后,大家一定都收獲不少,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的《中華上下五千年》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
    從盤古開天辟地到三皇五帝華夏歷史,從封建時代到民主國家的建立……。
    這些歷史中,讓我感觸頗深的主要有兩個。古時候,本來是“禪讓”制度,大禹因治水有功,成了部落的聯(lián)盟首領(lǐng)。大禹年老時,大家推薦伯益當(dāng)聯(lián)盟首領(lǐng),可大禹有了私心,想把位置留給自己的兒子啟。所以大禹給了伯益一個虛名,另一方面不停的鍛煉啟,漸漸地,啟在老百姓中建立了威信。大禹老死后,伯益說給啟當(dāng)首領(lǐng),沒想到啟就真的.當(dāng)了首領(lǐng)。伯益知道自己吃了一個啞巴虧,非常生氣,就帶兵攻打啟,可啟的軍力比伯益的強很多。滅了伯益,啟到處擴張實力,不久,就成了一個真正的王。
    第二個是一代女皇武則天。講的是唐太宗時中國歷史上最了不起的皇帝之一,可他的兒子唐高宗卻十分無能。唐高宗剛即位時,朝廷大事都給他的舅父和宰相長孫無忌。后來,立了武則天為后。
    武則天十四歲進宮,做了唐太宗的才人(一種嬪妃的稱呼),入宮后,武則天因做事干練,再加上姿色嬌艷,頗得唐太宗歡心。后來,唐太宗發(fā)現(xiàn)武則天很有才學(xué)就把她調(diào)入御書房伺候文墨。這以后,武則天開始接觸皇家公文,漸漸熟悉了官場的政治和權(quán)術(shù)。
    唐太宗死后,未生育的嬪妃必須出家當(dāng)尼姑。唐太宗的兒子唐高宗做太子時就十分喜歡武則天,在即位兩年后,他不顧大臣的反對,把武則天接回了宮,加封她為邵儀(嬪妃的稱號,比才人高)后來,唐高宗廢了原來的王皇后,立武則天為后。唐高宗死后武則天對唐高宗的兩個兒子都不滿意。干脆自稱皇帝。稱帝后,武則天實行了一些對老百姓不利的政策。750年,宰相張柬之發(fā)動政變,迫使武則天讓位。
    看了這本書后,我學(xué)到了很多歷史故事,我以后一定多讀書,好好學(xué)習(xí)。
    小學(xué)生讀后感中華上下五千年篇十一
    《中華上下五千年》寫著我國一共五千年的歷史,是從炎黃子孫開始一直到中華人民共和國,寫了這么多年的歷史,讓人們了解這一些年的故事。
    我最喜歡三國時期了,因為那時候有許多名將:孔明、張遼、關(guān)羽等等。我知道人物的事跡也不少,比如張飛大鬧長板橋、孔明和周瑜火燒赤壁……這一代名將都有他獨自的性格、特長。
    明朝是一個名將眾出的朝代。其中有朱元璋、徐達、常遇春……他們都立過了不朽戰(zhàn)績,《中華上下五千年》是一本好書,太好看了!
    小學(xué)生讀后感中華上下五千年篇十二
    從遠古的盤古開天地到近代的鴉片戰(zhàn)爭,中華歷史源遠流長,英雄輩出。去年暑假我讀了《中華上下五千年》這本書,不僅被里面的故事深深給吸引了,更被里面那些高大的人物形象所折服。我為自己是炎黃子孫,中華兒女而感到驕傲和自豪。
    書中讓我印象最深的是兩件事:一是黃帝戰(zhàn)勝蚩尤,中華文明由此起源。二是朱元璋發(fā)兵起義開創(chuàng)大明王朝。
    那我就先來說說黃帝大戰(zhàn)蚩尤的故事。我們現(xiàn)在都說自己是炎黃子孫,其中炎黃說的就是我們偉大的先人炎帝和黃帝。在黃帝大戰(zhàn)蚩尤這個故事中,原本是蚩尤的實力更加強大,黃帝為了打敗蚩尤,可沒少用功夫。他又是做戰(zhàn)車,又是做號角,想盡一切辦法提升自己的實力。黃帝就是憑借這股頑強的,不服輸?shù)膭艃海驍×瞬豢梢皇赖尿坑?,贏得了最后的勝利。
    第二個我覺得印象深刻的事呢,則是朱元璋從乞丐到皇帝的故事。朱元章又名朱重八,在他很小的時候,他的父母兄弟就都餓死了,只剩他一人,所以只好去當(dāng)和尚,可和尚并不是那么好當(dāng),由于種種原因他又被人誣陷,到了最后連和尚都當(dāng)不上了,只好投身起義軍中,后來才一步步走向了成功。從一個無家可歸的乞丐,到馳騁沙場的將領(lǐng),中間可謂歷經(jīng)無數(shù)的磨難,失敗更是家常便飯,可他卻并沒氣餒,把每次失敗化作下一次前行的動力,最終開創(chuàng)了偉大的大明王朝。
    其實在現(xiàn)實生活中,也有不少這樣的人。他們意志堅定,堅持不懈,朝著自己的目標努力前進,像亞洲飛人蘇炳添,他的百米成績從原來2006年的10秒59提高到2018年的9秒91,為了這縮短這0.68秒,他十幾年如一日,不喝酒,不抽煙,不逛街,除了訓(xùn)練就是訓(xùn)練,連躺在床上也想著動作要領(lǐng),最終成為亞洲飛人,成為了人人仰慕的蘇神。而我們衢州人的驕傲世界羽球冠軍黃雅瓊也是這樣的人。從一個默默無聞的鄉(xiāng)村女娃成長為浙江驕傲,從2014初入國際賽場的不溫不火,到現(xiàn)在的所向披靡,黃亞瓊大姐姐把自己的騰飛歸結(jié)為喜歡那些苦澀的收獲,在她的字典中似乎沒有失敗兩個字,有的只是永不言棄。
    有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。拜讀了上面兩個故事,我生受觸動,也更加明白了堅持就是勝利這個道理。平時我在學(xué)習(xí)上,遇到困難總是退縮,一遇到數(shù)學(xué)上的聰明題就等著老爸來指導(dǎo)。有時還三天打魚兩天曬網(wǎng),特別是英語聽力總是聽上一兩天就涼個三五天,所以,成績總是不盡如人意。雖然現(xiàn)在《中華上下五千年》這本書已還回了圖書館,可黃帝和朱元璋的故事卻深深刻進我的心里。堅持不懈,是多么的可貴,意志堅定,永不言敗的人值得我們每個人為他鼓掌。當(dāng)然,我們不能只做觀眾,更應(yīng)該做一名深入其中的參予者。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會向像故事中的黃帝和朱重八學(xué)習(xí),像生活中的蘇炳添和黃雅瓊學(xué)習(xí),堅持努力,奮勇前進,永不退縮。
    小學(xué)生讀后感中華上下五千年篇十三
    讀一本好書就是選擇了正確的人生,什么是好書呢?就是能開拓視野,豐富我們的知識,那就是好書。我最喜歡讀的書是《中華上下五千年》。
    《中華上下五千年》這本書里記載了許多歷史故事,如:《越王鉤建臥薪嘗膽》《劉備三顧茅廬》等等,還介紹了許多名勝古跡,如:故宮、兵馬傭、莫高窟等等。
    其中我最喜歡的一個故事是《三國歷史故事》中的《關(guān)羽溫酒斬華雄》。這個故事講了劉、關(guān)、張三人剛參軍沒多久,董卓軍便來到城下,當(dāng)時董卓手下的一員大將——華雄殺到城下,劉備他們城中的大將啪馬迎擊,沒三回合便被殺下馬,城中的那些人正在愁眉苦展時,一名滿臉通紅,手持八十二斤的青龍偃月刀走出來迎擊,此人正是關(guān)羽,關(guān)羽沒三回合便拿著華雄大的人頭往城里走去,飲完碗中的溫酒。
    雖然我們沒有他們那般武藝,但我們可以用科學(xué)造福人類。