小學(xué)責任的國旗下講話稿大全(18篇)

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    充分認識到總結(jié)應(yīng)該具有邏輯性和連貫性,使讀者能夠清楚地理解和領(lǐng)會你的觀點。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    小學(xué)責任的國旗下講話稿篇一
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我在國旗下講話的題目是“鍛煉身體預(yù)防感冒”。
    最近一段時間,由于氣溫變化,很多同學(xué)都感冒,那么在這樣的季節(jié)里,我們該如何預(yù)防感冒呢?生命在于運動,堅持體育活動不僅可以增進健康,而且可以預(yù)防感冒等疾病。鍛煉身體是提高身體素質(zhì)的一個重要的途徑,鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長;可以增加我們的肺活量,消化能力,使心臟跳動更加有力,血液循更加通暢;每個同學(xué)都要積極地參與到鍛煉活動中來,增強我們的體質(zhì),提高我們對感冒等疾病的免疫能力,增強機體的適應(yīng)能力。同學(xué)們正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,促進身體的正常的生長發(fā)育,可以更好的提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展個性、鍛煉意志,樹立不怕苦;不怕累的思想,增強克服困難的能力。
    鍛煉對我們的人際關(guān)系發(fā)展也有很大作用,使我們養(yǎng)成相互合作的習(xí)慣和遵守規(guī)則的行為,適于日后的社會需要,對于性格孤僻的同學(xué)更應(yīng)該多參加集體活動和各種游戲,有利于同學(xué)們的身體和心理的健康成長。所以請同學(xué)們要重視我們的體育課和大課間活動,每天堅持鍛煉一小時以上;讓我們在體育鍛煉中茁壯成長,遠離疾病。
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)責任的國旗下講話稿篇二
    大家好!
    77年前,日本帝國主義制造盧溝橋事變,發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭,中國守軍奮起抵抗。盧溝橋抗戰(zhàn)標志著全國抗戰(zhàn)的開始。77年來,停留在歷史的那一時刻,豐臺人民不會忘記,首都人民不會忘記,全中國人民不會忘記。
    77年前,中國共產(chǎn)黨為日軍進攻盧溝橋通電:"平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實行抗戰(zhàn),才是我們的出路。"事變發(fā)生后,中國共產(chǎn)黨號召全國同胞團結(jié)起來,抵抗日寇侵略。在中國共產(chǎn)黨的積極推動下,以國共兩黨合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。全國抗日武裝開赴前線,開始了神圣的全民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭??箲?zhàn)的燈塔被點亮,打敗日本侵略者的決定因素是形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。持久戰(zhàn)戰(zhàn)略總方針、整套的作戰(zhàn)原則、正確的戰(zhàn)略指導(dǎo)成為奪取戰(zhàn)爭勝利的基本保證。1938年,毛澤東為延安《解放》周刊紀念抗戰(zhàn)一周年??}詞:"堅持抗戰(zhàn),堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線,堅持持久戰(zhàn),最后勝利必然是中國的。"。
    70多年過去了,全中華兒女不會忘記,現(xiàn)代史上破天荒的殘暴記錄,現(xiàn)代文明史上最黑暗的那一頁。日軍對中國900多座城市和廣大鄉(xiāng)村進行轟炸,大肆殺戮無辜平民,實施細菌戰(zhàn)、化學(xué)戰(zhàn),在占領(lǐng)區(qū)推行奴化教育,用鴉片毒害中國人民,控制中國的工礦、交通、農(nóng)業(yè)、金融、貿(mào)易等經(jīng)濟命脈,掠奪經(jīng)濟資源,給中國人民帶來深重災(zāi)難。中國人民不會忘記,世界歷史不會忘記。
    浴血疆場是民族的壯歌,萬眾一心筑就銅墻鐵壁。在抗日的戰(zhàn)場上,愛國將士前仆后繼,不怕流血犧牲,不畏艱難險阻,與侵略者進行殊死搏斗。以八路軍、新四軍等為主要力量的敵后戰(zhàn)場鉗制和消滅了日軍大量兵力,成為抗日戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)場。國民黨數(shù)百萬軍隊在日軍進攻的正面作戰(zhàn),給日軍以沉重打擊。太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后,中國戰(zhàn)場與世界反法西斯戰(zhàn)爭的其他戰(zhàn)場融為一體。十萬中國遠征軍出國作戰(zhàn),強力配合盟軍作戰(zhàn)。
    取民族獨立和解放。這一幕幕,中國人民永遠銘記著,在長期艱難的歲月里,人民英雄們用自己的鮮血,才換得了今天的勝利。
    《孟子》有云:"得道多助,失道寡助。"中國人民的抗日戰(zhàn)爭是反抗外敵侵略的正義戰(zhàn)爭,是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分。中國人民的抗日戰(zhàn)爭為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大的民族犧牲和歷史貢獻,同時也得到國際社會的廣泛同情和大力支持。中國人民永遠銘記,"在世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的豐碑上,熔鑄著中國人民的卓著功勛;在中國抗日戰(zhàn)爭勝利的紅旗上,凝結(jié)著各國友人的血跡。"。
    正視歷史,才能面向未來。1945年9月,毛澤東為《新華日報》題詞:"慶??谷談倮?,中華民族解放萬歲!"經(jīng)過十四年的浴血奮戰(zhàn),中國人民在中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下,以落后的武器裝備,打敗經(jīng)濟實力和軍事裝備遠比自己強大的敵人,創(chuàng)造了半殖民地弱國打敗帝國主義強國的奇跡。驚天動地的偉業(yè),一雪百年恥辱,中國以新的地位立足于世界之林,國際地位空前提高。中國人民不曾忘記:抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,成為中華民族由衰敗走向振興的重大轉(zhuǎn)折點。
    以史為鑒,才能面向未來。中國人民抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利已經(jīng)過去60多年了。勿忘歷史、面向未來,始終是世界各國人民的共同心聲。中國政府和人民為維護中日兩國人民的世代友好進行了不懈的努力,為促進世界和平與發(fā)展事業(yè)不斷作出新的貢獻。
    今天,在紀念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)77周年之際,我們仔細地端詳著盧溝橋宛平地區(qū),這個見證了重大歷史時刻的地方。少年強,則國強,在中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館里,廣大青少年學(xué)習(xí)歷史、銘記歷史,深刻的學(xué)習(xí)教育形成強大的推動力凝聚力。人人都作和平鴿,人人都作和平的維護者。不忘歷史,是為了更好地珍惜和平,勿忘國恥,是為了圓夢中華。
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
    小學(xué)責任的國旗下講話稿篇三
    一百年前,一個少年行走于北平的街頭。蒼灰色的天幕勾勒出這座古城飽經(jīng)滄桑的輪廓,長時間政權(quán)更迭的混亂與動蕩早已泯滅了以往的繁華與輝煌。破損的樓房在渺遠處的炮火聲里瑟縮,回憶著以往瓊臺玉閣的故事,只留下蕭瑟的秋風滲入斷壁殘垣里的聲聲悲泣。少年將干涸的目光投向遠方,一條名為東交民巷的長街就橫亙于那個方向,或許遍地的鮮血伴著屈辱仍在無聲地流淌。少年茫然地望著這一切,他的生活正如這般的滿目瘡痍。但他此時已無暇多想,他關(guān)心的是集市上的大米是否又漲價了。
    __年前,戰(zhàn)斗機的轟鳴聲劃破了山東血色的天空。半個多月來的艱苦卓絕的激戰(zhàn)化作滿天飛舞的報紙上濃墨加粗的“捷報”二字。一個青年立于相擁而泣的人群之中,多年來不曾滴落的淚水竟在那一刻盈滿眼眶。他怎會不知戰(zhàn)爭殘酷的猙獰的面目。他曾加入十九路軍的隊伍,他和同袍們曾在一次不可能勝利的會戰(zhàn)中,義無反顧地用滿腔熱血的身軀去抵御槍林彈雨,誓死讓侵略者每一步前進都付出血的代價。街頭巷角都是他們的壕塹與堡壘,亦是埋葬他們雄烈英魂的墳塋。而此刻,臺兒莊上勝利的號角正嘹亮地長鳴,他看到了一個民族,一個國家,正在浴火重生。
    __年前,一位年邁的老人坐在老舊的電視機前。畫面中,莊嚴的人民大會堂里座無虛席,隨著那一聲“解放思想,實事求是,團結(jié)一致向前看”的話音落地,全場沸騰。潮水般的掌聲歡呼著一個新風暴的誕生,即將席卷神州,為萬世開太平。群星閃耀的穹頂見證了一個新時代的開始,除舊布新,時代的巨輪已經(jīng)啟程。當年的少年早已變成了老眼昏花的老人,可他的雙手卻禁不住地顫抖。他確乎是感受到了,這是歷史煙塵的結(jié)束,是紅日初升的開始。他的心靈久久震動著,他看見了他的祖國在曲折的道路上顛簸著前行,最終走向平坦而光明的遠方。
    _年前,那個舉國歡騰的夏天,神圣的五環(huán)旗在鳥巢上空的夜幕里獵獵飛揚,炫目耀眼的煙花爭相盛開,溢彩流光織滿無邊蒼穹。病榻上,彌留之際的老人眼里溢出了一滴渾濁而清亮的淚,最終望向了窗外燈火璀璨的街道,隨之沉沉地合上了雙眼。有生之年,與祖國攜手,自黯淡無光的歲月走來,共度生死難關(guān),再目睹著曾羸弱曾被列強欺凌的她一步步變得強大,走向輝煌,大概已是此生無憾了吧。
    今日,一個少年籍由耄耋老者親歷的歷史,滿懷深情地回眸,那一百年前,八十年前,四十年前和十年前……最終,他將目光落在了此刻,落到了大鵬灣畔。南海那自太平洋而來的波濤拍打著這片神奇的土地,仿佛一顆永久跳動的心臟,連之后一段歷史,連之后一位世紀老人偉岸的身影,不斷地為一座城市,一個國家供給著新鮮的血液。今日,他是那樣強烈地感受到了這個時代的脈搏,他堅信著,他不僅僅只能做一個旁觀者,見證者,他更能成為一個參與者,締造者,為一個更強大的祖國盡一份力。
    是一個強大的祖國,為我們帶來了生活的安定與和平;是一個強大的祖國,為我們帶來了物質(zhì)的充裕與富足;是一個強大的祖國,為我們帶來了精神的自信與驕傲。猶如鳳凰的涅盤與重生,垂天之翼庇佑秀美山川,在能夠預(yù)期的將來,必將輝煌帶給這片堅強的土地,以及生活在這片神奇土地上的人民。耳邊不由響起一首老歌的優(yōu)美旋律:“一條大河波浪寬,風吹稻花香兩岸……”,是的,歌唱《我的祖國》,歌頌?zāi)切├^往開來的英雄兒女。撫今思昔,心懷激蕩。所以今日,我鄭重在此,為我們強大的祖國點贊!
    小學(xué)責任的國旗下講話稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “只要人人都獻出出一點愛,世界將變成美好的人間”,每當我聽到這首好聽的《__》,腦子里就會出現(xiàn)一幕幕感人的畫面。手捧我心愛的“愛心儲蓄罐”,我的心就會溫熱起來。愛心是人類必不可少的情感,這次的愛心活動指引我找到人生的目標和方向,帶領(lǐng)我奔向美麗的愛心夢想!
    當福利院在我們學(xué)校組織“愛心每日一元捐”的活動,我興奮得趕緊報名參加。因為我知道這是一件很有意義的善舉。當光榮的領(lǐng)到沉甸甸的大白儲蓄罐,他那胖嘟嘟憨厚可愛的胖身子讓我愛不釋手,仿佛在鼓勵我們多做善事,用自己的零花錢積少成多,去幫助更多需要幫助的福利院老人。我突然感覺到一份責任,一份驕傲。我立志要從此刻做起,做個愛心小棉襖。
    領(lǐng)到儲蓄罐的一個月,我央求媽媽帶我去捐贈我的零花錢。媽媽看我誠懇的樣子,直夸我是個愛心小能手。我心里甜滋滋的,迫不及待把我的三十元捐給有需要的爺爺奶奶們。
    走進福利院的大門,就看見一位慈眉善目的老奶奶孤獨地坐在輪椅上曬太陽,她眼里的寂寞傷感一下子觸動了我內(nèi)心的柔軟之處。她頭發(fā)早已花白,臉上的皺紋驗證了她飽經(jīng)風霜的一生,枯枝般的手里拿著一張照片。當時我很好奇,她在干嘛呢?我大步向前,想一探究竟。哦,原來是一位大哥哥的照片。這時候,老奶奶突然抬頭沖我笑了笑。我問老奶奶:“奶奶,你在干嘛呢?”沒想到老奶奶的淚水涌出眼眶,告訴我:“他是我在__國的兒子,他很久沒來看我了?!蔽亿s緊握著老奶奶的手,安慰她:“別傷心,我以后會經(jīng)常來看你,讓我當你的孫女吧,這些錢是我的愛心,請您收下?!蔽掖蜷_大白愛心罐,把珍藏的三十元塞給了老奶奶。老奶奶激動得對我說:“好孩子,你的心意我體會到了,太感謝你了?!崩夏棠剃柟鉃⒃谒n老的臉上,她露出了欣慰的笑容。我的心也溫暖無比。
    我能感覺到愛是一把傘,為孤苦無依的人遮擋風雨;愛是一杯熱茶,給內(nèi)心冰冷的人一片溫暖;愛是一泓清泉,使頻臨絕境的人看到生活的希望。
    大白給了我動力,每天我都興奮得將我的一塊零花錢喂飽大白。我要將他養(yǎng)得白白胖胖的。是他給我了獻愛心的機會,我很慶幸能參加這次活動,倍加珍惜。愛心讓我的人生更加完美,讓我們將愛心飄揚,讓愛心灑滿人間!
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    行走在我們的校園內(nèi),到處可見各種明言警句,它們無時無刻不在提醒著我們奮發(fā)向上,積極進取,也告訴我們許多人生哲理。其中,對我影響的是“愛人者,人恒愛之:敬人者,人恒敬之。”是這句話,讓我明白了人與人之間相處的關(guān)鍵,那就是相互關(guān)愛。
    生活中,關(guān)愛無處不在。你以一臉微笑示人,他人也會報以甜蜜的微笑;你送他人一句輕聲的問候,他人對你噓寒問暖;你以一片真心對待他人,換來的是知己朋友。
    在生活中,有很多的時候我們在抱怨,自己為什么沒有知心朋友,而我們恰恰忘了自己有沒有用真心去關(guān)愛他人,用真心去換取珍貴的友情呢?所以,我們只有真正用新關(guān)愛他人,才會收獲美好。
    __的反對種族歧視者__是__人民喜愛戴的人,有一次,在坐火車時,他的一只鞋掉到了鐵軌旁,此時,火車已經(jīng)開動,鞋子再也無法撿回,于是,他急忙把腳上的另一只鞋子也扔了出去,一位乘客不解的問他,為什么這樣做,__笑著回答:“這樣一來,看到鐵軌旁鞋子的人就能得到一雙鞋子了。”正是由于他對人民的偉大的愛,才贏得了廣大__乃至全世界人的愛。社會需要愛心,人類需要幫助,也許只是一根小小的木樁,就可救活一個溺水的人;也許只是一條薄薄的毯子,就可以溫暖一個凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。
    愛心大使__的事跡更讓我們領(lǐng)悟到愛的真諦,__資助了__個貧困兒童繼續(xù)他們的學(xué)業(yè)。為了賺更多的錢,他辛苦奔波演唱,不幸患上了胃癌。愛心是一束射在冬日的陽光,它使貧病交迫的人感到了溫暖,愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,是瀕臨絕境的人看到了生的希望。
    親愛的同學(xué)們,我們生活在這個美好的世界,周圍到處彌漫著愛的芬芳,讓我們牢記“愛人者,人恒愛之:敬人者,人恒敬之”,讓愛的芬芳傳播開去,彌漫開來,讓關(guān)愛溫暖每一個人,讓世界充滿愛!
    小學(xué)責任的國旗下講話稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好:
    今天我國旗下講話的題目是:《學(xué)習(xí)貴在堅持》。
    學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。為此我先講一個故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生們說:“每天你們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范做了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”
    學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生:每天甩手300下,哪個同學(xué)堅持了,有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手,又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下了8成。
    大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行,王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神。
    晉代王獻之,練字之初,立下誓言,:“不寫完一缸水,誓不罷休?!焙髞斫K于成為一代了不起的大書法,他同樣具有之以恒的精神。
    孫中山先生,戎馬一生,有的同學(xué)看了電視劇,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國,這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無們,做事要有恒心。
    旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤?!边@句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。
    學(xué)習(xí)就需要恒心,需要持之以恒。
    古代講“頭懸梁,錐刺骨”,這種學(xué)習(xí)精神是很可佩。
    “頭懸梁”講的是漢朝人孫\敬的故事,孫敬讀書很用功,到了十分疲倦的時候,還不休息,但又無法趕走瞌睡,頭一垂下,就會扯痛頭發(fā),立刻驚醒,繼續(xù)再讀。
    “錐刺股”講的是戰(zhàn)國時代的謀士蘇秦,他年青時也是拼命讀書,為了避免晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了。
    孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,但做法不值得仿效。因為這樣做必估會導(dǎo)致過疲勞,有礙身體健康。同時,也很難持之以恒。
    學(xué)習(xí)是一條慢長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)期初,同學(xué)們要把平時利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對學(xué)習(xí)也提寫了這樣的一副對聯(lián),大概如下:
    上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起。
    下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒。
    愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)責任的國旗下講話稿篇六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我演講的題目是《牢記這份責任》。
    自從我們踏進運中的大門,每個人身上承載的不僅是書包,還應(yīng)有個人的夢想、父母的囑托、家庭的希望以及運中的未來。因為活著是一份責任,承擔是一份義務(wù),對于不同的人,責任的表現(xiàn)方式可能會不同,但內(nèi)核從未改變。人,因責任而生力量。人生,因責任而有意義。
    我們每一個運中人都曾經(jīng)歷難忘的軍訓(xùn)磨礪,都要接受規(guī)范的風貌風紀的整頓,都在沐浴著我校禮儀教育的春風,都在體驗著多姿多彩的課堂改革,都曾因運中高考的輝煌而驚喜。對于這一切我們既是深入的體驗者,也是幸運的受益者,更是主體的創(chuàng)造者,還是未來的擔當者。希望我們每一個人都能在運中這片沃土上知恥力行、發(fā)奮圖強,讓個人的夢想在這里起航,讓家庭的希望在這里揚帆,讓運中的名片在你身上飛揚,讓校園的舞臺因你而精彩。
    成功人士說,是什么力量改變我們的世界?不是地球的吸引力,也不是核爆炸,也不是基因譜系,而是人的優(yōu)良習(xí)慣的力量?;A(chǔ)年級學(xué)弟學(xué)妹們,現(xiàn)在正是你們良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段,希望你們腳踏實地,從一點一滴做起。如彎腰撿起地上的紙屑;聽到上課鈴聲后立刻安靜下來;把零亂的學(xué)習(xí)用品歸置整齊……事情雖小,但卻能映射出一個人的行為習(xí)慣,甚至道德品質(zhì)。做好這些,也是你們義不容辭的責任,更是你們未來成功的基石。
    高三的同學(xué)們,光陰荏苒,時間在無情的流逝著。沒有太多準備,沒有太多豪言壯語,我們的高三就這樣在平靜中悄然而至。曾經(jīng)的一切,都已成為記憶的剪影,輕狂不再,無知不再,面對著高三,只留鏗鏘有力的誓言,還有那一顆不甘平庸的心。牢記肩上的責任吧,同學(xué)們!讓我們的高三一路歡歌,一路陽光!xx年,我們將與命運過招,我們也必將與成功相逢!
    親愛的同學(xué)們,在這個充滿夢想醞釀生機的季節(jié)里,希望運中是我們圓夢的起點,是我們騰飛的跑道,讓我們展開翅膀去實現(xiàn)我們各自的夢想吧。
    謝謝大家!
    小學(xué)責任的國旗下講話稿篇七
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了2013年秋季新學(xué)期的到來。一年之計在于春,一天之間在于晨,真誠希望同學(xué)們重視開學(xué)第一天、第一周,把假期的心思收回來。
    在新學(xué)期里,我向同學(xué)們提出幾點要求:
    第一,學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    第二,學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,掌握好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
    第三,加強鍛煉,爭取擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    第四,團結(jié)友愛,遵紀守法,增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,為加強校風和班風建設(shè)作出貢獻。
    第五,講衛(wèi)生、講文明,營造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,嚴格要求自己。
    第六,把安全放在首位,時時刻刻牢記“安全無小事”,不做危險的游戲,不在校園里打打鬧鬧。
    這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準方向,增強信心,刻苦鉆研。相信你們一定會通過自己的努力考取好的成績,為我們學(xué)校爭光!
    最后,祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!
    謝謝大家!
    小學(xué)責任的國旗下講話稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴,一切都顯得那么平常,但對我們六年級的全體同學(xué)來說卻有著特殊的意義,因為再過幾天我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場,即將光榮畢業(yè)了。
    又是一個金色的七月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收獲,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那嶄新的學(xué)習(xí)征程。
    看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝東南小學(xué)——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是您用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
    六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們輔導(dǎo),那永不疲倦的目光和身影;最難忘,隊會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。
    老師是辛勤的園丁,既教書又育人。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?BR>    幾天后就要畢業(yè)考試了,我們已經(jīng)準備好了,一定會從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家、對人民有用的人才。
    最后,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意! 祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!
    祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)責任的國旗下講話稿篇九
    法國作家拉封丹寫過一則寓言,講的是南風和北風比賽,看誰能把行人身上的大衣脫掉。北風一開始就拼命刮,企圖一下子把行人的大衣掀掉,哪知道,風越刮,天越冷,行人把大衣裹得越緊。南風則不同,它徐徐吹動,頓時風和日麗,行人熱得受不了,最后就脫下了大衣。結(jié)果是逞強好勝的北風卻輸給了溫文爾雅的南風。
    這則寓言給了我太多的啟示:我們的事業(yè)是愛的事業(yè),我們的教育就應(yīng)該像南風那樣慢慢吹開學(xué)生的心扉,就應(yīng)該像春雨那樣“隨風潛入夜,潤物細無聲”。
    讀著這封信,我思緒萬千。說實在的,我真不知道這位同學(xué)錯在哪里,他竟那樣內(nèi)疚,那樣不安。如果真要道歉的話,我倒覺得應(yīng)該是我們老師??坌淖詥?,我們是不是離我們的學(xué)生太遙遠了?孩子們的心田干涸得太久了,哪怕是幾滴雨露,也會激起層層漣漪,我們應(yīng)該在孩子們心靈的荒漠上多開辟愛的綠洲。老師們,讓我們永遠銘記泰戈爾的那句名言吧:“不是錘的打擊,而是水的載歌載舞,才使鵝卵石臻于完美的?!?BR>    師生之間這種細膩的愛、綿綿的愛,當我們真的把它作為我們事業(yè)的基石的時候,那種情感是難以割舍的。
    這是多么真摯的情感的交流!這是多么豐富的人生的體驗!這里沒有虛偽,沒有自私;這里有的是愛和愛的匯合,情與情的交織。老師們,誰說我們極度貧乏?誰說我們極度空虛?我們真正是天下的首富,我們真正是文明的使者,我們真正是屹立于天地之間的大寫的“人”!
    然而,僅是深深地愛我們的事業(yè),愛我們的學(xué)生,這還不夠當我們面對即將開啟的21世紀的大門,當我們沐浴在“科教興國”的春風里,我問一句:“老師,您準備好了嗎?’’聯(lián)合國教科文組織出版的《學(xué)會生存》一書的作者埃德加說過:“未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人?!痹囅?,如果我們嘔心瀝血地培養(yǎng)了一大批未來的文盲的話,那么,我們的教育真的像社會上某些論調(diào)所說的那樣一積重難返份‘誤盡蒼生”了。
    在這里,我不想談教師的平凡和清苦,不想談教師的眼淚和白發(fā),也不想談教師病倒講臺和死后的欠賬單,因為,日新月異的世界已賦予我們新的使命、新的責任。
    念,改進方法,不當教書匠,要做教育家,使我們的教育充滿靈性、充滿活力。把能搏擊風雨的雛鷹送上祖國的藍天,這才是我們對學(xué)生的最博大、永恒的愛!
    有一首題為《夸父》的詩這樣寫道:一根拐杖/支撐了你/你說要去追趕太陽了/于是你用帶花邊的腳印編成了一條纜繩/拽住了/一只任意漂流的小船/日后/在埋下拐杖的地方/定能長出茂林一片。我想,作為教師就應(yīng)像夸父那樣,拄著拐杖也要去追趕振興祖國教育事業(yè)這個太陽,即使有一天,像夸父一樣倒下了,但終于給這個世界播撒下一片生命的綠色!
    小學(xué)責任的國旗下講話稿篇十
    同學(xué)們,老師們:
    早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。
    同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展爭做四好學(xué)生活動,目的'就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。
    多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風相悖的。
    同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)責任的國旗下講話稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我講話的題目是:做一個有責任心的人。在講話之前我想先和同學(xué)們一起分享兩個故事。
    第一個故事是:1967年8月23日,前蘇聯(lián)宇航員科馬洛夫駕駛“聯(lián)盟1號”宇宙飛船完成太空任務(wù)準備返航時,降落傘失靈,最后飛船爆炸,宇航員犧牲。事故發(fā)生后,宇航局組派專人對事故進行了長時間的研究,最后得出的結(jié)論是:由于地面一個檢查人員責任心不強,忽略了一個小數(shù)點,導(dǎo)致悲劇發(fā)生。
    另一個故事是:武漢市鄱陽街有棟6層高的景明大樓,建于1920xx年。在1997年也就是這座樓度過了漫漫80個春秋的一天,突然收到當年的設(shè)計事務(wù)所從遠隔重洋的英國寄來的一份信函。告知:景明大樓為本事務(wù)所1920xx年設(shè)計,設(shè)計年限為80年,現(xiàn)已到期,如再使用為超期服役,敬請業(yè)主注意。樓內(nèi)人員得到通知及時采取了安全措施。
    我將這兩個故事放在一起講,就是要說明責任心是何等的重要,一個小的疏忽,釀就一場人類災(zāi)難,而一個持續(xù)八十年的責任堅守,卻帶給人間幾多溫暖。
    所謂責任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所擔負的責任的認識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該具有怎樣的責任心呢?能認真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級或同學(xué)做事情時認真負責;犯了錯誤能夠主動承擔自己該負的責任,并能夠主動彌補自己的過失;在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,自己用過的東西收拾整齊,能主動完成爸爸、媽媽交代的任務(wù)。這些都是有責任心的表現(xiàn)。同學(xué)們,在日常生活中、學(xué)習(xí)中,如打掃課室,關(guān)一下電燈、,擦一下黑板,把作業(yè)認真做好等等,雖然都是微不足道的小事,卻也能體現(xiàn)出一個人那份可貴的責任心,折射出一個人閃光的心靈!
    英國王儲查爾斯說得好:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做‘責任’。”同學(xué)們,所有的人都在努力,我們的同齡人都在拼搏,這是一個靠實力說話的時代,世界是屬于我們的,我們還在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重擔,做一個有責任心的人吧!
    同學(xué)們,世界萬事萬物,都有自己的責任。我們每個人,都應(yīng)該承擔自己的責任,做一個有責任感的人。
    小學(xué)責任的國旗下講話稿篇十二
    我是一名普普通通的幼兒教師,工作在平凡的崗位上,我沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有值得炫耀的成績。在這充滿機與挑戰(zhàn)的今天,我依然努力的工作,因為它已融入了我的生活,成為我生命中的一部分。有人說我們是燃燒的紅燭,有人說我們是高級保姆,無論別人對我們怎樣評價,我都深知自己肩負的責任有多重大。我是一名老師,所以擁有這樣稱號的我,應(yīng)該不斷進步,慢慢積累經(jīng)驗,做個孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時候,我和曲老師帶小班的孩子,這對我來說無疑是個挑戰(zhàn)。這是我新的開始,看到孩子們陌生、害怕的眼神,聽著哇哇哭的聲音,讓我覺得孩子好可憐呀,我有責任和愛心去照顧他們。
    我的這種愛與責任就越發(fā)強烈,而它的源泉就來自于我的孩子們是他們給了我無限的愛,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進一步解讀生活。陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育。”熱愛孩子,不僅是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現(xiàn),實際上更多的是傾注了我們幼兒教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關(guān)心;因為有愛,我們才和孩子貼心。愛孩子成長過程中的每一個微小的“閃光點”,實際上是我們教師最大的樂趣。
    做為幼兒教師,我們的責任感可以體現(xiàn)在關(guān)心和熱愛。
    幼兒。因為愛是每一個幼兒健康成長的最基本前提和需要。我們還要平等地對待和尊重幼兒,這也是幼兒的權(quán)利與成長的需要。我們要將自己的愛給予班級里每一個可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會,促進每個孩子富有個性的、充分的發(fā)展,讓他們擁有幸福、快樂的生活。
    做為幼兒教師,我們的責任感可以體現(xiàn)在支持幼兒的學(xué)習(xí),促進每一個幼兒全面、健康的發(fā)展。幼兒是在不斷的學(xué)習(xí)中成長的。教師要在教育工作中努力為幼兒創(chuàng)設(shè)和提供各種豐富的學(xué)習(xí)、活動環(huán)境和動手操作的機會,積極鼓勵他們操作、探索和與人交往,激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)的態(tài)度、興趣,在促進幼兒認知和智力發(fā)展的同時,還要關(guān)注和促進幼兒社會性、人格的積極健康的發(fā)展,因為促進每一個幼兒全面、健康的發(fā)展是教師的重大責任。
    做為教師,不僅要把幼兒作為一個年幼的個體來培養(yǎng),而且要把幼兒作為一個成長中的個體、未來社會成員來培養(yǎng),對幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展負責,為其一生成長奠基。這也是對幼兒和社會做出的承諾。
    一個人的生命是有限的,我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢?曾有位名人說到:“美麗處處可見,只是人的肉眼沒有去發(fā)現(xiàn)。”幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。教師對學(xué)生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養(yǎng)。我在幼兒園的每一天,看到的是童貞的天真無邪,感觸到的是童心的美麗可愛,欣賞到的是童年的雛形藝術(shù),那是一般人所體會不到的真諦,我在被孩子們關(guān)愛的同時,也在想,時刻被關(guān)愛所包圍的孩子,長大后也一定會成為一個擁有細膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂,感動與幸福。相信對孩子的好永遠都不可能是一種錯誤!
    小學(xué)責任的國旗下講話稿篇十三
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家早上好!
    在校園里,一聲伴隨著微笑的“您好”,會縮短彼此之間的距離。
    當我們拿花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄臟的也是我們自己的手。一句溫暖的話,就像往別人的身上灑香水,自己也會沾到兩三滴。俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”與人相處是一門學(xué)問更是一門藝術(shù)。每個人都不是孤立的個體,時時刻刻都要與各種各樣的人打交道。尤其是我們?nèi)f里的學(xué)生來自各個不同的地方,為了一個共同的目標走到了一起,這是一種緣分,我們應(yīng)該加倍珍惜,更應(yīng)該學(xué)會與他人相處。
    記得開學(xué)不久,班主任韋老師給我們講了這樣一個故事:從前,有一個脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會了控制自己的脾氣,終于有一天,他一根釘子也沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子?!比兆右惶煲惶爝^去,最后釘子全拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的`釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復(fù)了。就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣,無論你怎么道歉,傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)?!?BR>    古語說得好:“退一步海闊天空”。以寧靜平和的心情去感化他人的淺薄行為,以高尚人格去感染別人的無理之舉。那些慷慨付出,不求回報的人,往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇,斤斤計較的人,不僅找不到合作伙伴,甚至有可能成為孤家寡人。要學(xué)會與人相處首先就要與人為善。如:關(guān)心他人,當朋友遇到困難的時候,主動伸出友誼之手;尊重他人,不去探究他人的隱私;不在背后議論、批評他人;善于和別人溝通、交流;善于與那些與自己興趣、性格不同的人交往;對于錯誤要負起自己該負的責任等等。
    總的來說,一個人的幸福并不取決于財富,權(quán)利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處”你想做個幸福的人嗎?那么就從與人為善開始吧。學(xué)會與他人相處,凡事要從對方的角度來考慮,“己所不欲,勿施于人”這個重要原則會幫你改善人際關(guān)系的,如果你能遵從這個原則,你將獲得許多好朋友,好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風吹遍整個萬里校園。
    我演講完了,謝謝大家!
    小學(xué)責任的國旗下講話稿篇十四
    x年伴著一場雪消逝了,x年的新學(xué)期又隨著一場雪來臨了,轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)年的進度已經(jīng)加載了一半,高一的學(xué)弟學(xué)妹們將進入更廣闊的天地,高二的同學(xué)也會迎來新的挑戰(zhàn),而高三的學(xué)長學(xué)姐將會步入真正的戰(zhàn)場。蓄勢待發(fā),你有什么打算嗎?在此,我有幾條建議:
    靜下心。每天早上10點起床晚上必須熬夜,從早到晚盯著手機,這幾乎是大部分同學(xué)在假期里的真實寫照,這種生活狀態(tài)自然是不可取的,既然已經(jīng)開始了緊張的學(xué)習(xí)生活,就必須調(diào)整狀態(tài),收心學(xué)習(xí),別迷戀浮夸的假期生活,學(xué)校生活才更充實有趣。
    別守舊。感覺自己學(xué)習(xí)力不從心?感覺自己走神,萬惡不赦,感覺自己成績不盡人意?別感覺了,要敢動,敢去打破自己的舊習(xí)慣,勇敢邁出自己的第一步,接下來的步伐便順理成章,堅實有力。期待你的改變,讓人驚呼你加了特技。
    要感恩。在過去的一年里,你收到了很多關(guān)懷,有老師的無私奉獻,同學(xué)的貼心幫助,包括紅馬甲的默默付出,春節(jié)期間(國旗下講話稿高中),也收到來自親朋好友的祝福和期望。因此我們要學(xué)會感恩,用自己的成長和進步回報關(guān)注你的人們,有壓力,也有動力。
    勤規(guī)劃。新的學(xué)期,自然有新的規(guī)劃,達到了目標要設(shè)定新目標,未達到目標則要對其做適當調(diào)整,每一天的時間也要規(guī)劃時間表是很好的方法,要嚴格執(zhí)行并堅持貫徹下去,你也可以開始規(guī)劃自己的未來,想去哪座城市,想從事什么職業(yè),要有怎樣的生活狀態(tài),都可以慢慢明晰,多想想未來會有無限動力,縱然中國如今霧霾暴表,物價飛漲暴恐頻發(fā),但也應(yīng)看到反貪反腐,工資提高,高校增加,不管現(xiàn)狀如何,仍應(yīng)保持樂觀、心態(tài)面對未來,規(guī)劃現(xiàn)在。
    時間走得很快,我們每個人都對今年夏天以后的生活心懷好奇與不安,它時遠,時近,但總歸是愈來愈近了。奔跑吧,同學(xué)們,撕下自己夢想的名牌,張貼在自己正熱的青春里吧。
    小學(xué)責任的國旗下講話稿篇十五
    老師們、同學(xué)們:
    大家好 !
    農(nóng)歷的五月初五就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了,今年的端午節(jié)是6月23日。人們會通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來來紀念我國著名的詩人、愛國主義者——屈原。
    屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國人。他所在的時代是一個戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強食的時代。屈原就生活在這樣的時代環(huán)境里,他對當前的形勢有著清醒的認識,于是在國內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。
    面對壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,最后頭汨羅江自盡。在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節(jié)操,赤誠的愛國之心。
    兩千年之后的今天,和屈原不同,我們身處的時代是盛世的中國。國家富強,民眾和諧。在這一個富足自信的新時代,我們更應(yīng)該學(xué)會愛國,知道自己幸福的生活來之不易,學(xué)會珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室,我們的學(xué)習(xí)的'機會,甚至我們的衣食。
    最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué):“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)?!保M覀冋湎Ы裉斓纳?,彼此勉勵,能回報呵護自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的人。最后祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績,過一個愉快的端午節(jié)。
    謝謝大家!
    小學(xué)責任的國旗下講話稿篇十六
    親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天國旗下講話的題目是《感恩老師》。
    今年是第26個教師節(jié),孩子們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從不會吃飯,不會上廁所,成為守紀律、愛勞動的三好學(xué)生,從普通殘疾學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樽詮娮粤⒌拿耍@些都是我們老師手把手的教,用默默的辛勞換來的。
    正由于老師辛勤的勞動,才使得同學(xué)們個個都健康成長,所以同學(xué)們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
    下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;
    放學(xué)了,走讀回家的學(xué)生向老師招招手,說上一句“老師再見”,這就是對老師的感恩;
    在宿舍里聽老師管理,同學(xué)之間互相幫助,不吵架,守紀律,這也是對老師的感恩。
    在平時的活動中,積極參與,表現(xiàn)突出,這也是對老師的感恩。
    在班級勞動中,認真勞動,把教室打掃得干干凈凈,這也是對老師的感恩。
    同學(xué)們,不要認為這些是小事,在這點滴小事的背后,正包含著你對老師的尊重和肯定。
    同學(xué)們,再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親、最可敬的人!
    小學(xué)責任的國旗下講話稿篇十七
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    同學(xué)們,我今天演講的主題是做一個負責任的人。
    作業(yè)認真做好等等,雖然都是微不足道的小事,卻也能體現(xiàn)出一個人那份可貴的責任心,折射出一個人閃光的心靈!
    英國王儲查爾斯說得好:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做‘責任’?!蓖瑢W(xué)們,所有的人都在努力,我們的同齡人都在拼搏,這是一個靠實力說話的時代,世界是屬于我們的,我們還在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重擔,做一個有責任心的人吧!
    同學(xué)們,世界萬事萬物,都有自己的責任。我們每個人,都應(yīng)該承擔自己的責任,做一個有責任感的人。
    小學(xué)責任的國旗下講話稿篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    責任二字是目前社會使用頻率最高的詞匯,出了問題都愛追問一句“誰的責任?”難得放一次假,就趕上了堵車,整整堵了一小時,究其事因很簡單,甲車乙車相擦,但甲說是乙的責任,乙道是甲的責任,為了責任誰負糾纏不清,加之交警姍姍來遲,眾人又指交警的責任,總之,吵成一鍋粥,大家都遲到了。
    聯(lián)想前幾年發(fā)生的李天一案其根底也是責任問題,起訴方說李天一犯法要負責任,夢鴿女士言酒吧引誘未成年人要負責任,更有幫腔者指受害人也負有責任,一樁原本清晰的刑事案搞成了霧里看花…其實,責任二字并不復(fù)雜,現(xiàn)在之所以“復(fù)雜了”是我們都不想承擔責任。
    古人早就說過:“天下興亡,匹夫有責?!弊屛覀兌汲袚鹭熑蝸恚@樣我們的國家,我們的生活才能越來越好。