最新在學(xué)生家長會(huì)上的發(fā)言稿 家長會(huì)上學(xué)生發(fā)言稿(優(yōu)秀8篇)

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    在學(xué)生家長會(huì)上的發(fā)言稿篇一
    這屆高三的家長會(huì)是十一月二十六日就已經(jīng)開過了。那天的家長會(huì)還是和以往一樣,整個(gè)會(huì)議的流程讓孩子們自己組織,我只作了一個(gè)發(fā)言。
    在班長的組織下,孩子們?cè)诤诎迳蠈懥藥讉€(gè)歡迎家長的大字,家長會(huì)開得非常成功,班長就班上的'班風(fēng)學(xué)風(fēng)等情況向家長們作了非常詳細(xì)的匯報(bào)。每個(gè)家長的到來也安排了同學(xué)接待,副班長和學(xué)習(xí)委員都發(fā)了言。讓我,也讓家長們感動(dòng)的是,不是班干部的彩琴,也主動(dòng)要求在家長會(huì)上發(fā)言,發(fā)言非常精彩。
    家長會(huì)開完后的當(dāng)天,我就想著把彩琴同學(xué)的發(fā)言稿拿來和大家分享,只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)她只有手寫的稿件,所以一直拖著。今天終于抽空把彩琴同學(xué)的發(fā)言稿打出來了。征得了彩琴的同意,這里就把彩琴在家長會(huì)上的發(fā)言稿抄出來與大家分享。
    在學(xué)生家長會(huì)上的發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:
    站在今天的講臺(tái),我的心情非常激動(dòng)。作為xx中一名高二女生的家長,能代表全班同學(xué)的家長在這里發(fā)言,我感到自己能力實(shí)在有限,我可能不會(huì)為大家?guī)韺氋F的教育經(jīng)驗(yàn),但我愿意做到知無不言,言無不盡,與大家展開真誠的對(duì)話和交流。
    望子成龍、望女成鳳,是我們家長的共同心愿和期盼,實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的心愿離不開我們對(duì)子女的辛勤教育。子女教育是有規(guī)律可循的,我們家長要做的,就是要將我們的良好心愿和教育實(shí)踐方法化、科學(xué)化和效果化。
    第一,要明確教育的目標(biāo),明確自己在社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)中的角色。希望自己的子女有出息是每一個(gè)家長明確的教育目標(biāo)。然而如果僅僅只是把這作為子女教育的唯一目標(biāo),那我們對(duì)子女的教育就會(huì)陷入迷茫,就會(huì)失去教育方向。家庭教育只是整個(gè)學(xué)生教育網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)具體的組成部分,我們家長不要一味地只關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí),而對(duì)孩子其他方面的事情,什么也不管,什么也不問。我覺得子女教育的第一目標(biāo)應(yīng)該是人品教育,我們教育孩子不是為了自己今后老有所養(yǎng),不是孩子今后參加工作后能掙好多的錢,我們教育孩子,首先要把自己的孩子教育成中華人民共和國一名合格的公民,這是我們必須承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。也就是說,要想孩子成龍,先要讓孩子成人。這個(gè)普通的'道理我們要把握好,就像要交會(huì)孩子跑步并趕超別人,必須先要交會(huì)孩子腳踏實(shí)地地走路。如果孩子在成人教育方面存在著很大的問題,我們?cè)诤⒆拥某刹沤逃飞舷肭Х?,設(shè)萬法,也未必能收到很好的效果。子女教育的第一目標(biāo)應(yīng)該是人品教育,在孩子教育方面,我們要保證讓孩子成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,所以我們要關(guān)心社會(huì)對(duì)孩子的期盼,特別要努力配合學(xué)校對(duì)孩子的教育,要與孩子的班主任、科任教師多溝通多交流,教育孩子要與同學(xué)處理好關(guān)系,教育孩子多多幫助別人,教育孩子相信同學(xué)和老師,盡可能多地得到集體的溫暖和老師同學(xué)們的幫助。我認(rèn)為我們教育子女的目標(biāo)應(yīng)該是多維的,既要讓孩子有才,又要讓孩子有德,既要讓孩子有良好的人品,也要讓孩子在人生的困難、挫折面前勇敢、無畏,有著非凡的意志和調(diào)整心理、情緒的能力,讓孩子做自己心情的主人,讓孩子坦然面臨自己也應(yīng)該處理的一切事情。
    第二,要尊重孩子,真誠幫助孩子,幫助孩子進(jìn)行自我教育。高二的孩子進(jìn)入青春期,有了強(qiáng)烈的自我觀念和自我意識(shí),具有強(qiáng)烈的叛逆性格。這是我們進(jìn)行子女教育面臨的難題,也是我們對(duì)孩子進(jìn)行自我教育,幫助孩子形成健康的人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期。我的孩子是女孩,我作為女孩的母親,每說一句話,她都能說出表示質(zhì)疑的話。這個(gè)時(shí)代我們面對(duì)的都是這樣的孩子,如果我們時(shí)時(shí)刻刻都不忘自己家長的身份,居高臨下地對(duì)孩子進(jìn)行斥責(zé),發(fā)出孩子不愿意接受的指令,恐怕不會(huì)受到很好的效果。我們要能夠放下家長的身段,與孩子真誠地交朋友,尊重孩子,真誠幫助孩子。我們家長一定要保證與孩子溝通渠道的暢通,讓孩子放心地和你交流。如果有一天孩子什么話都不愿和我們說了,我們就是想千方、設(shè)萬法地想教育好孩子也比較難辦了。我們家長,首先要學(xué)會(huì)的是傾聽孩子的說話,不要中途打斷孩子,要尊重孩子,一定要讓孩子把自己想說的話說完。我們家長不能把自己的觀念強(qiáng)加給孩子,而是應(yīng)該設(shè)身處地的從孩子的角度出發(fā),真誠地幫助孩子。我們家長教育孩子要有良好的心態(tài),自己本身也要有良好的心態(tài),教育孩子的過程中,我們要有耐心,不要顯得急躁不安。在與孩子交流的過程中,如果順著孩子講話所呈現(xiàn)出的思路,我們自己本來想說的話如果說出來肯定不能說服孩子,這樣的教育言語就一定要忍著不讓它說出來,而要想著通過其他的談話內(nèi)容中融進(jìn)我們想說的話。家長和孩子之間一定要營造寬松的教育環(huán)境。對(duì)孩子的教育,我們更多地應(yīng)該使用鼓勵(lì)教育,肯定孩子的長處,讓孩子在悅納自己的過程中認(rèn)同我們對(duì)他們施加的教育影響。對(duì)孩子的進(jìn)步,我們更多地是應(yīng)該肯定,而不是把孩子取得的緩慢進(jìn)步與我們的期望差距進(jìn)行比較,從而去否定孩子,更不要拿自己的孩子與別人家優(yōu)秀的孩子進(jìn)行比較,把孩子說的一無是處。我們一定要記住,孩子是受教育者,是“受者”,只有孩子自覺地接受了,我們的教育才是成功的。教育孩子千萬不要傷害孩子的自尊。
    第三,教育孩子也不能一味的遷就孩子。孩子心情不好的的時(shí)候,我們可以對(duì)他們進(jìn)行安撫和鼓勵(lì),但是當(dāng)孩子得意忘形的時(shí)候,我們一定要對(duì)他們進(jìn)行“敲打”。十年樹木,百年樹人,這“樹木”和“樹人”之間,倒真有不少的相似之處,一方面要少管,另外一方面又不得不管,要對(duì)樹木經(jīng)常進(jìn)行修修剪剪,對(duì)自己的孩子,要把孩子的犯下的錯(cuò)誤,盡可能扼殺在錯(cuò)誤發(fā)生的初始階段,積極地進(jìn)行糾正。學(xué)生學(xué)習(xí)是很困難的事,比如女孩,學(xué)習(xí)數(shù)理化會(huì)感到比較困難,學(xué)到中途往往就像打退堂鼓,這時(shí),我們家長一定要做好監(jiān)督,千萬不能讓孩子偷懶。當(dāng)消極情緒彌漫在孩子心間時(shí),我們一定要讓這消極情緒盡早地扼殺在搖籃之中,布置任務(wù)讓孩子更多地去做那些有意義的事情,而不是任其孩子沉溺于自我不能自拔。孩子想上網(wǎng)聊天,我們也不要因?yàn)闉榱寺?lián)系孩子的方便去給他們買手機(jī)。凡是能誘發(fā)孩子不良行為的東西,我們應(yīng)盡量不讓孩子接觸到。
    家長朋友們,教育是一門學(xué)問,我說了這么多,真要總結(jié)起來,也想不出一兩句可以概括的話。我想,這教育子女的核心,大約就是我們父母的愛心,對(duì)孩子要有愛的付出,光有一顆愛心還不夠,還要時(shí)時(shí)刻刻想到愛的效果,研究出真正科學(xué)的愛的方法來。
    在學(xué)生家長會(huì)上的發(fā)言稿篇三
    尊敬的新區(qū)實(shí)小領(lǐng)導(dǎo)、家長們:
    下午好!
    我是一11班尹佳沛的媽媽,今天又一次接受新區(qū)實(shí)小助學(xué)金的發(fā)放,內(nèi)心很激動(dòng)。我的孩子在一11班上學(xué)不久就受到班主任老師的關(guān)注,由于我的家庭比較特殊,老師們多次和我進(jìn)行溝通,一方面指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),另一方面關(guān)心我們的生活,并把名額有限的貧困資助發(fā)放到我的家庭。說實(shí)在話平時(shí)工作很辛苦,加上負(fù)擔(dān)重,有時(shí)感到壓力很大,而社會(huì)的關(guān)懷、學(xué)校的資助和老師的愛心就像是雪中送炭增加了我們生活的信心。
    在我們這些家庭中間,有的是孩子多,開支大,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)困難。有的可能家長下崗,無經(jīng)濟(jì)來源,導(dǎo)致生活沒有著落。但是不管什么原因,貧困只是暫時(shí)的,貧困并不難為情,因?yàn)樯鐣?huì)在關(guān)心我們,因?yàn)槲覀冋ㄟ^自己的雙手努力把生活創(chuàng)造地更好。所以我在這里首先要代表受助家長,向?qū)W校表示深深地感謝,并致以最崇高的敬意。我還會(huì)告訴我的孩子,學(xué)校又給我們發(fā)助學(xué)金了,你可要好好表現(xiàn)啊,這些錢我們可以去買書、買文具,用在學(xué)習(xí)上更有意義。
    最后,我要在此代表家長向貴校莊嚴(yán)承諾:
    1、我們會(huì)努力工作,勤儉節(jié)約,為孩子的生活環(huán)境提供更好的條件。
    2、我們要嚴(yán)格要求自己的孩子,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,認(rèn)真上好每一堂課。
    3、我們會(huì)配合老師,在家認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生的功課,使之早日成為有用之材,回報(bào)社會(huì),感恩祖國。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)你們放心,作為學(xué)生家長,我們一定會(huì)時(shí)刻銘記黨和國家及學(xué)校的關(guān)懷,堅(jiān)決履行自己的諾言,為國家的教育發(fā)展獻(xiàn)上我們的綿薄之力!
    我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
    在學(xué)生家長會(huì)上的發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位老師,各位家長,各位同學(xué):
    大家好!我是程曉萌的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對(duì)我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動(dòng)。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對(duì)于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
    一、作為家長,我覺得對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的,在督促與鼓勵(lì)過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求,做錯(cuò)了題目自己改,讓孩子知道:每個(gè)人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!
    不要太大,現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)成長期,我們做家長的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
    1、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。
    2、采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天??所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時(shí)檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。家長在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動(dòng)說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會(huì)思考了?,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動(dòng)跟我講。
    3、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂。
    三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對(duì)待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個(gè)輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會(huì)樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因?yàn)?,語言是思維的外衣,語言能力的增強(qiáng),可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)思維發(fā)展。
    四、言傳身教。孩子成長初期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會(huì)太懂,而我們的所言所行,就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時(shí)刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強(qiáng)孩子辨別是非的能力。
    五、鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵(lì)和表揚(yáng)可以激勵(lì)人的自信心,自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚(yáng)或批評(píng)的話,在他們看來往往就是對(duì)他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià)。所以,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時(shí)提出表揚(yáng),同時(shí),也要有針對(duì)性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn),逐步改正缺點(diǎn),循序進(jìn)步。
    六、幫孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。人生,就如同一次單程遠(yuǎn)航,人生態(tài)度,如同遠(yuǎn)航的方向,方向?qū)α?,能避免少走彎路,快速前進(jìn);樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達(dá)到更高的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
    七、培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代,具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,提升品格,一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達(dá)到共同教學(xué)的目的.??粗⒆右惶焯斓淖兓?,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長,他將會(huì)是我們的驕傲!
    在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
    謝謝大家!謝謝!
    20xx年1月5日
    在學(xué)生家長會(huì)上的發(fā)言稿篇五
    敬愛的老師、家長:
    大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈祝賀。
    在得到老師和同學(xué)們的信任后,我成為了老師的'“大秘書”,能夠?yàn)槔蠋熥鲞@些事是我最高興的事,其實(shí),我知道老師是為了鍛煉我。比如說老師讓我寫班級(jí)日志,是為了鍛煉我持之以恒的精神和責(zé)任心。
    俗話說:“一分耕耘一分收獲”,面對(duì)“耕耘”二字,我曾有過極為可笑,幼稚的想法。年幼的我認(rèn)為耕耘就是在學(xué)校學(xué)習(xí)新的知識(shí),回家完成老師的作業(yè)。從未想過耕耘就是努力,就是奮斗,就是比別人更辛苦,就是付出更多的汗水。
    我知道一次小小的成功,在人生漫漫長路中或許只是一次點(diǎn)綴罷了。我也明白,只有不斷進(jìn)取,不斷耕耘,才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。我不會(huì)坐享其成,我會(huì)腳踏實(shí)地的,一步一腳印的去學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),做好每一件事。
    總之,我沒有特殊的能力,只有靠耕耘二字,才能收獲精彩,喜悅,成功,幸福和知識(shí)。我們會(huì)一起肩并肩通過成功的繽紛之路。
    最后,祝福老師及家長身體健康,合家歡樂。
    在學(xué)生家長會(huì)上的發(fā)言稿篇六
    敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
    下午好!我是來自六五中隊(duì)的張?宇,今天能在家長會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的辛勤培育和大力支持。
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級(jí)。驀然回首,六年來我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實(shí),掌握了許多文化知識(shí),明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
    回顧六年來學(xué)習(xí)與生活,我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會(huì)與大家交流一下:
    首先,上課必須認(rèn)真聽講,思想絕不開小差:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋焸儫o私的、毫不保留的將每一字、每一詞、每一個(gè)公式耐心的教給我們。我們?cè)跄懿徽湎氋F的每一分、每一刻。
    其次,上課時(shí)思維一定要順著老師講課的程序去思考,積極大膽的回答問題。不要怕錯(cuò)、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂,及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識(shí)提高成績。
    再則,勤思考老師講的每一點(diǎn)內(nèi)容都要弄清楚為什么要這樣,不是死記硬背記住就行了,必須做到知其然還要知其所以然。
    最后,課后專心致志,快速準(zhǔn)確的完成老師布置的作業(yè),做到數(shù)量多質(zhì)量高。具體到各門功課,我是這樣學(xué)習(xí)的:1、語文,字詞句基礎(chǔ)知識(shí)必須掌握。字意不能一點(diǎn)一滴背會(huì),而是理解性記憶。閱讀方面我認(rèn)為多做練習(xí)。做的多了有些技巧就掌握了。方面應(yīng)該博覽群書,體會(huì)總結(jié)每篇文章的中心思想,列出寫作提綱,學(xué)習(xí)表現(xiàn)的手法。2、數(shù)學(xué),主要善于分析總結(jié),數(shù)學(xué)中的每一個(gè)公式不能只求背會(huì),而是從機(jī)理中透徹理解,公式是怎么推敲出來的。比如長方形的周長等于長加寬的和乘以2,因?yàn)殚L方形是四邊形,周長就是四條邊的長度之和相加,但是這四條邊又有兩組分別相等。所以長加寬和乘以2,就由此得來,只有這樣才能長記不忘,準(zhǔn)確應(yīng)用。其次多做習(xí)題發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正不斷提高。3、英語,我認(rèn)為學(xué)好音標(biāo)至關(guān)重要,它就像我們的漢語拼音是基礎(chǔ)。只有掌握了音標(biāo),才能讀準(zhǔn)每一個(gè)單詞,每一段,每一字,每一篇文章。再則多讀單詞讀熟了就能根據(jù)音標(biāo)寫單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必須背會(huì)框架套用詞匯。4、科學(xué),要理論聯(lián)系實(shí)踐,勤觀察,他和數(shù)學(xué)一樣,一些結(jié)論不僅要背會(huì)而且要理解。多做實(shí)驗(yàn)用課本知識(shí)解釋日常生活中的各種現(xiàn)象。這只是我個(gè)人的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。我知道自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我會(huì)加倍努力爭取取得更好的成績。
    新學(xué)年開始了,在這關(guān)鍵的一年中,我們要珍惜分分秒秒,勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研。配合老師學(xué)好各門功課,遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,積極參加校內(nèi)組織的一切活動(dòng)。做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。
    同學(xué)們讓我們朝著各自的目標(biāo)共同努力吧。爭取明年的畢業(yè)成績?cè)賱?chuàng)新高,為母校添上一抹輝煌的色彩,報(bào)答母校的培養(yǎng)!
    在學(xué)生家長會(huì)上的發(fā)言稿篇七
    各位家長:
    大家好!
    我是xx中學(xué)生處主任李軼中,歡迎大家參加xx中新學(xué)年首次家長會(huì)。首先請(qǐng)魏校長講話。
    各位家長,為了促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生個(gè)體的成長,把學(xué)校辦得更好,借此機(jī)會(huì),提出以下幾點(diǎn)意見和要求,和大家交流。
    1、家長和學(xué)校是平等合作關(guān)系,不是服務(wù)和被服務(wù)的關(guān)系。學(xué)校應(yīng)完成好自己的教育教學(xué)任務(wù),家長應(yīng)承擔(dān)好監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。在學(xué)校教育中,學(xué)校是教育的主體,家長應(yīng)該積極配合學(xué)校老師的要求,教育幫助自己的孩子做合格學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生。家長對(duì)學(xué)校的教育有建議的權(quán)利和義務(wù),但也應(yīng)該明確“孩子既然進(jìn)了xx中就應(yīng)該接受xx中的教育”的認(rèn)識(shí),家長應(yīng)該尊重并教導(dǎo)自己的孩子尊重遵守xx中的校紀(jì)校規(guī),從某種意義上來說,我們都是xx中人,xx中發(fā)展好了,您的孩子就會(huì)發(fā)展好,您的家庭也會(huì)建設(shè)得更好。在家庭教育中,家長是教育的主導(dǎo),學(xué)校教師應(yīng)該給家長提供必要的咨詢服務(wù)、教育建議。無論從哪一方面來說,任何放縱孩子的行為都是不負(fù)責(zé)任的。
    2、在家長和老師的交往中,老師應(yīng)尊重家長,學(xué)生家長也應(yīng)尊重老師的工作。老師應(yīng)真誠地答復(fù)家長的疑問,家長也應(yīng)對(duì)老師的一些工作做出回應(yīng)。比如,暑假時(shí)初二初三的學(xué)生每人都把自己的《學(xué)生手冊(cè)》帶回家,上面有學(xué)期學(xué)習(xí)成績和老師對(duì)學(xué)生的操行評(píng)價(jià),也有家長留言一欄,家長應(yīng)該在學(xué)生手冊(cè)的家長留言欄里填寫家長意見,這既是對(duì)老師的尊重,也是一個(gè)尊重老師、重視孩子教育的示范性行為。
    3、家長應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,而不是只關(guān)注其學(xué)習(xí)成績。應(yīng)從孩子的基礎(chǔ)、上進(jìn)心、學(xué)習(xí)積極性、對(duì)老師對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)的態(tài)度、作業(yè)狀態(tài)等方面觀察。過程好了,考試成績也應(yīng)該會(huì)好,學(xué)習(xí)過程不好,考試成績當(dāng)然不會(huì)好,要好了也可能是作弊得來的??荚囍写竺娣e的運(yùn)氣是不可能存在的。
    4、班級(jí)qq群、微信群等交流應(yīng)保持健康平等的狀態(tài)。應(yīng)發(fā)揮家長和老師溝通平臺(tái)的作用,不應(yīng)一味給老師點(diǎn)贊,不應(yīng)一味地吹捧老師,更不應(yīng)該出現(xiàn)一部分家長裹挾所有家長表決的情況。9月7日的《深圳晚報(bào)》第二版就有一篇文章談這種現(xiàn)象,題為《班級(jí)群庸俗氣息污染了師生關(guān)系》。家長之間的溝通也應(yīng)平等坦誠,不應(yīng)在群里相互指責(zé),乃至傷害了家長之間、學(xué)生之間的感情。
    5、家長應(yīng)正確關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。對(duì)孩子的事情不應(yīng)過多地包辦代替,應(yīng)幫助教育孩子成長而不是代替孩子成長;應(yīng)關(guān)注關(guān)心孩子成長,而不是監(jiān)視孩子成長,也不應(yīng)該要求老師把孩子在學(xué)校的每個(gè)細(xì)節(jié)都告訴家長。比如記作業(yè),正常的教學(xué)時(shí)段中一般情況下肯定是孩子自己的事情,家長不必非要老師通知給家長然后再由家長轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生。根據(jù)每個(gè)學(xué)生成長的不同情況,家長對(duì)孩子應(yīng)保持一種謹(jǐn)慎的信任,而不能無條件的信任。原因之一是孩子的認(rèn)知能力有限,不一定能夠完整地描述事實(shí)、表達(dá)觀點(diǎn);原因之二是出于家庭教育和個(gè)人偷懶、享樂、完成任務(wù)的能力不足等原因,有的孩子長期撒謊導(dǎo)致習(xí)慣性撒謊,撒謊質(zhì)量和水平很高,狡辯能力很強(qiáng),有的孩子經(jīng)常性地欺騙、蒙蔽家長,請(qǐng)這部分家長對(duì)此應(yīng)保持足夠的清醒認(rèn)識(shí)。
    6、學(xué)校對(duì)學(xué)生的發(fā)型服飾要求很嚴(yán)格,家長應(yīng)關(guān)注學(xué)生的發(fā)型服飾,并從孩子的細(xì)微變化中發(fā)現(xiàn)其心理、思想的變化,以便于及時(shí)給予合理的引導(dǎo)、教育和幫助。男生不能留長發(fā),不能留古怪的比如雞冠一樣的、鍋蓋頭的發(fā)型。女生不能化妝、燙發(fā),劉海不能遮住額頭,不能穿小于自己身高尺碼的校服。對(duì)有些特殊不合格的學(xué)生,學(xué)校會(huì)和家長及時(shí)聯(lián)系,請(qǐng)家長帶回整改。
    7、正常教學(xué)時(shí)段,學(xué)校不允許學(xué)生帶手機(jī)入校,老師的每個(gè)辦公室都有座機(jī),每個(gè)辦公室的座機(jī)都可以給學(xué)生提供和家長聯(lián)系的服務(wù)。發(fā)現(xiàn)帶手機(jī)入校的一律沒收,由班主任或?qū)W生處保管,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或者畢業(yè)時(shí)歸還??荚嚻陂g發(fā)現(xiàn)帶手機(jī)的,除沒收之外,還要視為作弊。
    8、幫助孩子正確使用電腦等電子產(chǎn)品,避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,耽誤最寶貴的學(xué)習(xí)和成長時(shí)機(jī)。
    各位家長,嚴(yán)格是教育的基本原則,科學(xué)是教育的基本要求,成人是教育的基本方向。面對(duì)發(fā)展和競(jìng)爭,面對(duì)越來越復(fù)雜的教育環(huán)境,希望全體家長和學(xué)校老師能保持目標(biāo)一致,認(rèn)識(shí)一致,為xx中的學(xué)生、您的孩子的健康發(fā)展提供良好的成長環(huán)境,更好地促進(jìn)您的家庭的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
    謝謝!
    在學(xué)生家長會(huì)上的發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位長輩、尊敬的老師們:
    下午好!踏著春天的腳步,懷著滿腔的熱忱,我們迎來了各位遠(yuǎn)道而來的爸爸媽媽。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班39名同學(xué)向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!早就在x二的時(shí)侯,看著x三的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,當(dāng)時(shí)我們就在想,以后我們也會(huì)像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢(mèng)而奮斗。如今,這一天真的來到了,我們的心理壓力的確還是蠻大的。因?yàn)槲覀冎缹W(xué)校的希望全在我們x三,6月的中考,就是我們?yōu)閷W(xué)校爭光的時(shí)候;我們知道父母和老師對(duì)我們的期望,我們也不想讓親愛的您們失望,當(dāng)然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。
    為了打好中考這一仗,學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及科任老師對(duì)我們傾注了全部的心血,他們都對(duì)我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學(xué)生,我們?cè)谥锌紓鋺?zhàn)的旅程中,并不感到孤單。本學(xué)期以來,同學(xué)們變了很多,變得更努力,更刻苦了。在課堂上同學(xué)們比x一、x二更認(rèn)真地聽課了;在自習(xí)課上保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。且大家相互間更多了一份互助及理解,彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今,大家的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)!!再苦再累也要頂住。”因?yàn)槔蠋煾覀冋f過,我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任,面對(duì)中考,在學(xué)校有老師的`辛勤付出,在家里,我們多么需要家長的支持啊!因此,在這里,我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:
    1、請(qǐng)給予我們足夠的支持和鼓勵(lì)。在中(高)考這個(gè)賽場(chǎng)上,我們希望得到您們這樣的支持,因?yàn)槟鷤兊闹С志褪俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力!
    2、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分荆瑢W(xué)習(xí)松懈時(shí),請(qǐng)給予我們必要的批評(píng)、指正和督促?!皣?yán)是愛,寬是害。”一味的縱容,一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí),直至松松垮垮,喪失進(jìn)取心,更別說中考了。
    3、請(qǐng)您們?cè)诰裆辖o我們多一點(diǎn)關(guān)愛,讓我們感受到來自您們的溫暖,讓我們可以盡情的交流,希望您們?cè)诎倜χ谐橐稽c(diǎn)時(shí)間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,了解孩子真實(shí)的想法,幫助孩子確立中考目標(biāo),這樣我們會(huì)感到被重視。
    4、請(qǐng)多關(guān)注我們的思想和學(xué)習(xí),常與老師交流彼此的看法,了解我們?cè)谛1憩F(xiàn),因?yàn)橛心鷤兊年P(guān)注,我們會(huì)更自覺,因?yàn)槟鷤兊年P(guān)注就是對(duì)我們的重視,就是一種無形的鞭策。
    尊敬的叔叔阿姨們,您的孩子正慢慢長大,擁有自己的理想與目標(biāo),懂得人生奮斗的方向,懂得明天的美好要靠自己去爭取。在此,請(qǐng)各位家長和老師們相信:在新墩中學(xué),我們將健康成長,為自己的選擇和諾言負(fù)責(zé);奮力拼搏,在3個(gè)月后的中考中,以優(yōu)異的成績獻(xiàn)給父母與老師一份滿意的答卷。最后希望我們所愛的父母、老師幸福、平安!