學生社團方案(匯總16篇)

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    方案是指為解決特定問題或達成特定目標而制定的實施步驟和措施的計劃。在工作和學習中,我們常需要制定方案來指導行動。方案的制定需要考慮多種因素,包括時間、人力、資源等,以確保最終目標的實現(xiàn)。方案的有效性和可行性對于工作和學習的順利進行至關(guān)重要。方案的制定可以借助專業(yè)知識和專家意見。這個方案范文說明了作者對問題的深入分析和全面考慮,以及解決方案的合理性和可行性。
    學生社團方案篇一
    根據(jù)團省委的要求,結(jié)合學校黨委工作部署,院里結(jié)合實際,向全院各支部下達“我的團日我作主”主題團日競賽活動的通知。這次的主題是“我的團日我作主”充分地開展團員基層活動,更好地體現(xiàn)了大學生的精神面貌,提高社會責任感。
    為了積極響應院里的決定,也為了增強同學們國家和黨以及團的認識,增強同學們的歷史責任感,同時也為了增強同學們的體質(zhì)以及同學之間的了解,我支部組織了活動名稱為“我的團日我作”的主題班會。
    從總體上講,我們支部這次活動進行得比較好。例如我們活動前召開班干會議商討活動計劃時,各班干都能積極發(fā)言,會后還能廣泛征求同學們的意見并對原計劃進行修改,最后在班會上多數(shù)通過了了活動計劃。開展活動的時候,班干之間進行了明確的分工。例如我們活動攝影由班長負責,活動主持由文娛委員xxx和組織委員xx負責,活動記錄由學習委員王鈺瑛負責,而且班委還考慮到活動需要,決定各班干除了分配到的工作外還可以相互幫助,做一下其他工作,如活動間的聯(lián)系,收集活動資料等。在團日活動中,我們進行了班委發(fā)言,同學演講,同學互動,才藝表演等多項能弘揚主題班會精神的活動,活躍了同學們的建設(shè)我們黨團的氣氛,提高了我們建設(shè)熱情。
    當然在活動的過程中,我們也出現(xiàn)了很多不足的地方,例如寫活動計劃時,不夠詳細,第一次就被指導老師打回來要求重做;活動內(nèi)容沒有很好地跟主題聯(lián)系在一起;另外對活動要求沒有詳細地了解,以至在做計劃書的時候,忘記將活動總結(jié)寫上,雖然后來支部內(nèi)部開過,但由于準備不足,以至總結(jié)大會開得不是很成功。
    不過不足之處很大程度是因為我們支部經(jīng)驗不足而引起的,相信只要我們善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,共同努力,一定能將活動損失降到最小。
    這次團日活動雖然結(jié)束了,在活動期間我們也做得不是很好,但是它是我們上大學以來由我們?nèi)Р抗餐瓿傻腵第一個大型活動,相信它會是我們美好的開始,下一次我們一定能做得更好,讓我們一起期待下一次團日活動的到來吧!
    學生社團方案篇二
    社團的成立,并不是只為某一屆學生提供鍛煉的平臺,而是為整個學校提供一個實現(xiàn)夢想的機會,因此,社團的存在并不是暫時的,我們需要更多的新生力量使我們的社團更強大。
    一、播音部招新要求:
    播音部是社團的頭牌,因為播音部是直接面對觀眾的,因此對播音員的要求有以下幾點:
    1、口齒清晰,普通話基本達到標準,沒有口頭語。
    2、語言組織能力強,隨機應變能力強,能夠應對各種各樣的變故。
    3、有高度責任心,有集體榮譽感。
    4、服從社團活動安排。
    二、策劃部招新要求:
    策劃部是社團的重要組成部分,策劃部的工作是需要有耐心而且很細心的人完成的,而且策劃部的工作并不輕松,所以社團的要求有以下幾點:
    1、成員要有很強的責任感,熱愛自己的工作和在社團的角色。
    2、深厚的語文功底,優(yōu)秀的寫作能力及良好的語言文字組織能力。
    3、隨機應變能力強,能處理好各種類型的稿件。
    4、服從社團任務(wù)分配及活動安排。
    三、采編部招新要求:
    采編是社團的主要任務(wù),它是社團一切活動的開始,采編范圍廣,內(nèi)容多,因此,對成員的要求有以下幾點:
    1、任勞任怨,有強烈的責任心和高度責任感。
    2、積極完成社團分布的任務(wù)。
    3、有創(chuàng)新意識。
    4、對任務(wù)負責,不搪塞。
    四、后期制作部招新要求:
    后期制作部是負責把錄好的音頻、視頻文件進行剪切編輯,因此,對成員的要求有以下幾點:
    1、懂得電腦,會文件的各種處理制作。
    2、服從社團活動安排,不抱怨工作。
    3、有強烈責任心和集體責任感。
    社團的存在并非依靠一個人,兩個人,而是需要每一個人的努力才能日益壯大,希望每一位剛剛加入社團的新成員都能夠以集體為榮,為我們集體盡一份我們自己的力量。
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    一.招新背景:
    金色九月,xx師范大學迎來了“新的希望”,他們的到來為xx注入了新的血液,各個社團也需要注入一股新的力量。新的環(huán)境,不一樣的氛圍意味著他們需要更多的鍛煉。此時步入大學的他們需要一個展示和鍛煉自己的平臺,以使自己各方面的才能得到發(fā)揮,而且面對圖書館的資源他們也不知道如何有效利用,陷入迷茫的他們需要有更多的人去引導。
    二.招新目的:
    通過舉行招新活動,把更多的讀書愛好者納入讀者協(xié)會,促進社團的發(fā)展,同時也有利于大一新生更好的適應大學生活,提高他們的文學修養(yǎng)。
    三.招新時間:xx年9月29日。
    四.招新地點:xx師范大學西區(qū)主干道。
    五.招新安排:
    讀者協(xié)會值班人員在西區(qū)主干道設(shè)立值班處準備招新工作,招新工作的要求如下:
    1.8:30值班人員要準時到達值班地點;。
    2.值班人員要熱情對待有意加入讀者協(xié)會的同學,并認真回答他們提出的相關(guān)問題;。
    4.17:30值班人員可以撤離值班處,但要求在招新期間值班初步的處于無人狀態(tài);。
    5.招新報名工作結(jié)束后,要盡快落實招干工作,確立新進人員的職務(wù)并分配相關(guān)工作;。
    六.前期準備:。
    1.宣傳部:做好各方面的宣傳工作,使更多的人了解讀者協(xié)會,為招新工作做好鋪墊;。
    4.辦公室:對整個招新過程的花費進行總結(jié)計算,并對宣傳稿的發(fā)放進行合理安排。
    七.后期總結(jié):
    1.辦公室扶著工作結(jié)束后各項數(shù)據(jù)的整理工作;。
    2.各各個部門相關(guān)負責人扶著好笨不工作人員的安排事宜;。
    3.協(xié)會人員共同商討本次招新工作的不足之處與點睛之筆,為以后各項工作的提高其類經(jīng)驗。
    八.招新的意義:
    招新工作的舉行,不僅使讀者協(xié)會充滿了生機,為協(xié)會的發(fā)展下堅實的基礎(chǔ),有利于發(fā)展學生的讀書興趣,豐富校園文化。
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    一.活動背景。
    在過去的的一年里,我們hip-hop街舞協(xié)會在學校有關(guān)部門和領(lǐng)導的支持指導下,全體社員共同努力,策劃組織了一系列活動,活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,并圓滿地完成了所屬的各項任務(wù)。憑借著大家對街舞的熱愛和向往,我們協(xié)會在不同程度上作出了驕人的成績。
    二.活動目的。
    社團一年一度的招新活動是關(guān)乎其興衰的重要活動,使社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氛圍,為此,響應和諧校園的號召,我們社團策劃開展招新活動,欲借此達到以下效果:
    1.宣傳我們社團的“舞動青春”的理念,讓新老同學認識和了解我們社團。
    2..吸納一切酷愛街舞的男女同學加入我們社團,為我們社團的發(fā)展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,“物盡其用,人盡其才”,以承擔起本屆建設(shè)好社團的重任。
    3.給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好的適應大學生活,完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。
    三、活動形式。
    2.在招新地點,我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。
    3.招新活動采取東西校區(qū)同時開展的方式。
    4.鑒于校團委和社工委的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我們社團的實際情況,本次招新活動中,每人收取15元會費。
    5.新社員報通過報名、淺談對社團看法、面試、審核、試用、錄取的流程被我們社團錄取。
    四、前期準備。
    1.收集整理展板,報紙的內(nèi)容資料,為達到宣傳目的要做到面面俱到;。
    2.如果條件允許,協(xié)會請成員向新生展示街舞表演。
    3.宣傳部做好宣傳海報和宣傳工作,活動部幫忙協(xié)助。
    五、活動時間。
    2015月日。
    六、活動地點:××樓前。
    七、承辦單位:××師范學院南院hip-hop街舞協(xié)會。
    學生社團方案篇三
    按照學校慶“六一”竹文化體藝節(jié)活動總方案要求,籃球社團將開展團內(nèi)展示活動。我希望通過此次匯報展示,讓我團學生得到全面鍛煉,提升自信、激發(fā)籃球運動的熱情;讓全隊員能更加團結(jié)一致,懂的合作的'重要性;同時向全校展示我們社團本學期的學習成果,讓更多學生了解我們社團、了解籃球,愛上籃球、愛上運動。
    我行我秀。
    社團全員籃球操。
    20xx年5月31日下午。
    學校二號籃球場。
    1、學生有序圍場觀看。
    2、開始演出。
    3、頒發(fā)獎狀。
    4、合影留念。
    5、總結(jié)講話。
    6、有序離場。
    音樂播放:xxx。
    紀律維持及攝影:xxx。
    全程攝像:xxx。
    獎狀準備:xxx。
    18份獎狀。
    學生社團方案篇四
    為貫徹落實“窮天地之理,育和諧之人”的辦學理念,切實推進素質(zhì)教育,實現(xiàn)學校特色發(fā)展,促進學生多元成長,踐行“健體悅心做真人,知行合一求真知”的.校訓。根據(jù)義務(wù)教育課程設(shè)置,擬開展學生社團活動。其指導思想是:全面貫徹落實黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,著重發(fā)展學生特長,加強學生動手能力培養(yǎng),豐富校本課程內(nèi)容,推動學校教育教學工作再上新臺階。
    (一)活動領(lǐng)導小組:
    組長:xxxx
    副組長:xxx
    成員:xxxx
    (二)領(lǐng)導小組辦公室:
    主任:xx
    成員:xxxx
    (一)根據(jù)現(xiàn)有師資情況,要求除語數(shù)教師以外的所有教師都要舉辦一項或者多項學生社團。
    (二)教師開辦學生社團必須向領(lǐng)導小組辦公室提交申請,經(jīng)批準后方可開展活動。
    (三)學生社團活動時間暫定每周四下午最后兩節(jié)課集中開展。待條件成熟后,可利用雙休日、寒暑假等時間進行。
    (四)學生社團活動采取“誰舉辦、誰負責”的管理辦法。社團負責人全面負責學員招收、內(nèi)容安排、場地設(shè)置、輔導教師、學員安全等管理工作。
    (五)每班均要設(shè)立讀書社團,負責人由各班班主任擔任,圖書管理員負責為讀書社團提供圖書。
    (一)學生社團活動自xxxx年秋季開始,每學年進行一次項目更新。暫定每年春季舉行一次社團活動成果展示,每個活動社團都要有成果。
    (二)學生社團活動必須做到“五定”(定時間、地點、人員、輔導教師、活動內(nèi)容);“四性”(科學性、知識性、趣味性和實效性);“六有”(有方案、有進度、有總結(jié)、有考勤、有記錄、有成果)。
    (三)社團負責人要注意保存過程性資料,每學期結(jié)束后要將所有資料形成檔案交領(lǐng)導小組辦公室保存。
    (四)領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在大隊部。辦公室要不斷完善活動社團的管理制度,認真開展對學生社團活動的檢查、指導、評比和表彰。
    學生社團方案篇五
    通過合唱團的嚴格訓練能激發(fā)學生對歌唱藝術(shù)的熱愛,做到自信、自然、獨立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經(jīng)驗,培養(yǎng)群體意識和團隊合作精神。為學生提供展現(xiàn)自我的舞臺和相互交流的機會,更好的推進素質(zhì)教育,豐富學生的精神生活和活躍校園的文化生活。
    1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。
    2、通過聲樂訓練曲,對學生的氣息把握進行訓練,規(guī)范發(fā)聲方法。
    3、通過練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學生初步建立合唱概念,從來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
    4、組織合唱隊觀摩其他高水平的合唱隊的演唱,培養(yǎng)舞臺表演感覺和狀態(tài),有效提高學生的表現(xiàn)能力及良好的精神面貌。
    5、學生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
    通過學習藝術(shù)歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
    訓練是為了提高,提高是為了表現(xiàn);訓練遵照循序漸進、由簡而難的手段,提高學生對聲音和發(fā)音的感覺,努力做到用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一。并逐漸擴充到音準、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。通過一段時間的訓練逐步加大難度,特別對音準,節(jié)奏,演唱音域等方面加以訓練。
    唱歌最基本的就是氣息,平時的練習方法:常做深呼吸練習,把氣吸入丹田,會發(fā)覺肚臍附近會漲漲的,然后又腹部“慢慢”擠壓放氣(記住:一定要勻速,氣息“不要忽大忽小”,盡量保持較長時間。)演唱時,口腔以下,脖子以上,腮腺部位會隨著氣息的流出鼓起,跳動。要經(jīng)常做腹部運動,讓腹部更有力。這樣對唱高音會有幫助。還有一個方法就是在慢跑的時候唱歌,練肺活量。
    唱歌氣息運用得好的話,聽起來就會很有感情,千萬不要光憑嗓子喊。唱歌時出氣點靠前,也就是在牙齒附近發(fā)音,聽起來舒服。唱歌時氣切勿吸得太滿,氣滿八成就行。教師要多要求學生進行多方練習,并體會胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸訓練等來提高氣息。
    正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓練不同聲母、韻母的正確口形,使學生逐步學會自然圓潤的發(fā)聲。
    唱歌的音準在合唱隊中是很關(guān)鍵的,對合唱隊未來發(fā)展起決定性基礎(chǔ)作用,特別隨著更多聲部的加入,旋律越來越復雜,所以讓學生有良好的音準感覺很重要。合唱隊訓練主流方法就是先讓學生唱熟最不熟悉的低音聲部,之后分聲部后高音聲部才唱回高音。
    合唱藝術(shù)特征就是要圍繞一個主題,創(chuàng)造完美統(tǒng)一的藝術(shù)形象,來烘托氣氛,抒發(fā)情感。在合唱訓練中統(tǒng)一的音色、力度、速度和表情,是完美達成音樂主題和歌曲藝術(shù)形象的重要保證。在訓練時要充分調(diào)動“耳朵”的積極性,培養(yǎng)良好的內(nèi)部聽覺能力,還要能理解和看懂指揮的手勢意圖,相互配合,唱好表現(xiàn)好作品。
    1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證訓練時間。
    2、聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術(shù)的美妙。
    3、訓練學生掌握一定的合唱技巧,使學生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達到口型的統(tǒng)一,進而達到聲音的統(tǒng)一。
    4、采取走出動請進來的方法,虛心向別人請教,不斷提高演唱水平。
    5、掌握不同風格的合唱曲目若干首,增強學生對不同風格、國籍合唱曲的音樂的理解,拓展學生的眼界,從而更好的演唱好不同風格的合唱曲。
    《盧溝謠》
    1、組建社團
    2、科學正確的氣息訓練
    3、重視發(fā)聲訓練
    1、繼續(xù)基礎(chǔ)訓練
    2、欣賞《盧溝謠》
    3、學習《盧溝謠》第一部分
    1、學習《盧溝謠》第二部分
    2、學習《盧溝謠》合唱部分
    3、完整訓練《盧溝謠》
    1、參加“慶六一”藝術(shù)節(jié)活動
    2、活動小結(jié)
    二年級六班教室
    二年級六班全體學生
    學生社團方案篇六
    為了豐富我校學生的業(yè)余生活,提高學生的整體素質(zhì),學校決定繼續(xù)在學生中開展學生社團活動,并制定學校社團活動實施方案,方案如下。
    1、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展;
    2、為豐富校園文化生活,構(gòu)建健康和諧文化氛圍,讓更多的學生獲得成功的經(jīng)驗;
    3、為學校的各項活動培養(yǎng)人才。
    學生全員參與,分班級與校級社團開展活動,保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,推進素質(zhì)教育深入發(fā)展,營造優(yōu)良的校風,真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園,使社團活動的開設(shè)與發(fā)展成為學校打造品牌的亮麗窗口,做熱愛學習的文化人;做素質(zhì)高雅的文明人;做身心俱健的健康人。
    利用課外活動開展活動,指導教師為各班課外活動負責人;周二最后一節(jié)課,全校開展書法練習,指導教師為各班語文教師。
    (二)校級社團。
    1、籃球社團。
    指導教師:
    2、排球、羽毛球社團。
    指導教師:
    指導教師:
    4、手工社團。
    指導教師:
    5、器樂社團。
    指導教師:孫。
    6、戲曲合唱社團。
    指導教師:
    7、信息社團。
    指導教師:
    活動安排:
    利用周一與周四課外活動時間開展活動,負責教師在招收成員是應該本著自愿的原則,要對社團成員在課余時間進行相對專業(yè)的輔導,要制定計劃、做好記錄,有必要的要寫出輔導教案,注重學生活動成果收集,安排組織學生定期不定期地進行展示,以此來宣傳該社團的特色及成果。
    (二)活動實施操作措施。
    1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學性。每次活動目標明確,指導教師認真提前備好課。
    2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。
    3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動。
    4、教務(wù)室將組織專門人員對社團的開展情況進行考勤與考核。
    學生社團方案篇七
    相對于國家規(guī)定和學校規(guī)定的課程而言,學生社團活動課程是一種自主性的課程,它完全由學生自主設(shè)計、自主實施。同時,與學校其他課程相比,學生社團活動課程是以學生的實踐形式為主。通過社團活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發(fā)展。
    課程按照社團性質(zhì)分為六大類:
    學科類:數(shù)學社(數(shù)學組)、物理社(物理組)、化學社(化學組)、生物社(生物組)、英語社(英語組)。
    說明:可采用學科競賽輔導的形式。
    學術(shù)科技類:計算機協(xié)會(計算機組)、環(huán)保協(xié)會(地理組)、國內(nèi)外熱點問題研究協(xié)會(政治組)、奧運史研究協(xié)會(歷史組)。
    藝術(shù)類:劇社(語文組)、器樂社(音美組)、動漫社(音美組)、攝影協(xié)會(音美組)、合唱團(音美組)、舞蹈社(音美組)、健美操協(xié)會(體育組)、diy社團(音美組)。
    社會實踐類:記者團(語文組)、學生義工協(xié)會。
    綜合類:心理愛好者協(xié)會(z)、播音社。
    1、社團的成立:
    學生社團應由一名指導師和二名以上的同學發(fā)起,起草章程。章程包括社團名稱、宗旨、主要任務(wù)、活動內(nèi)容、組織機構(gòu)及其他應說明的事項。然后由校教務(wù)處、校團委、校社團部審批正式成立,開始招收會員,每個社團成員人數(shù)原則上不少于六名。
    2、社團的組織機構(gòu):
    學生社團的組織機構(gòu),設(shè)立正、副會長各一名,組織、宣傳委員各一名。會員人數(shù)一般不要超過40人。社長應由本社團全體成員民主選舉產(chǎn)生,每年改選一次;社團成員具有一定的流動性,可根據(jù)具體情況每學期做一次相應調(diào)整。
    各社團要制定學期活動計劃,每次活動要填寫活動記錄。社團部定期召開負責人例會,以便了解各社團的活動情況并給以協(xié)調(diào)。各社團都有義務(wù)參與學校組織的各類大型活動如藝術(shù)節(jié)文藝匯演等。學期結(jié)束要總結(jié)并有評估檢查,評出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導師。
    4、活動時間與場所:
    初二各班每周一次,高一各班每周一次,高二文科班每周兩次,高二理科班每周一次,地點為各班教室、操場及相應教室(計算機房、舞蹈室、音樂室等)。
    5、社團管理:
    (1)學生根據(jù)興趣參加各類社團,并參與規(guī)定數(shù)量的社團活動后即可取得相應選修模塊的學分。各社團在招新結(jié)束后,應認真填寫《年度新社員統(tǒng)計表》,交至社團部審核備案。為保證社員學習時間,同時也便于社團管理,原則上社員只能參加一個社團。
    (2)社員如需退社或轉(zhuǎn)社,應在每學期末填寫相應的申請表,經(jīng)社團負責人同意后,報社團部備案。
    (3)各社團應按照本社團宗旨,本著豐富同學們課余生活的原則,并結(jié)合自身條件、學校特點,在校團委和社團部的指導下,主動與社團指導老師溝通交流,積極開展具有社團特色,內(nèi)容健康向上、豐富多彩的活動,充分發(fā)揮社團“自我教育、自我鍛煉、自我服務(wù)”的功能,為增加同學間的交流和繁榮校園文化服務(wù)。
    (4)社團所開展的一切校外活動必須事先報請校團委備案,嚴禁先活動后申請的情況出現(xiàn)?;顒訒r應確保安全第一,做好社員的思想工作,傳達活動的意義,以免出現(xiàn)安全事故。
    (5)、各社團應將活動的后期宣傳報道作為社團活動的重要組成部分?;顒咏Y(jié)束以后以文字報道結(jié)合圖片的形式上交社團聯(lián)合會宣傳部,在校園網(wǎng)、報紙、刊物等媒體上積極宣傳活動效果。
    (6)各社團應做好每周校團活動課程的考勤與記錄,活動資料與計劃小結(jié)一起歸檔,以備考評。
    學生社團方案篇八
    為貫徹落實的教育方針,迎合高考制度改革創(chuàng)新,推行素質(zhì)教育,踐行我?!皹芬载炛钡男S柧?,推進我校課程改革,促進學生全面而主動的發(fā)展。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導,著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,著眼于促進學生當前與未來成長空間,塑造健康快樂的人生成長軌跡,為培育一專多能的人才奠定基礎(chǔ),結(jié)合我校的具體特點和近年來民樂發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念,學校決定大力開展學生社團活動。現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制訂本實施方案。
    社團活動是我校創(chuàng)辦特色教育的載體,是實現(xiàn)“培養(yǎng)快樂人生,成就人生快樂”辦學思想的重要體現(xiàn),也是為豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展的具體抓手,更是想通過社團活動擴大學生視野,激發(fā)學生學習興趣、促進學生個性特長發(fā)展,影響學生健康成長,達到學生全面發(fā)展,身心兩健的目的。社團活動將緊緊圍繞推進素質(zhì)教育和配合學校“減負提質(zhì)”工作為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,進一步推動學校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,全面實施“體育、藝術(shù)2+1”。
    1.為學生成長創(chuàng)造優(yōu)越條件。培養(yǎng)發(fā)展全面,個性特長鮮明,愛好廣泛的學生,不僅是學校工作的核心,更是國家教育發(fā)展的要求,我校本著這樣的辦學理念,積極想法設(shè)法為學生創(chuàng)造條件。
    2.為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺。我校教師在社團活動的組織和實施過程中,影響一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定發(fā)展理想的教師,提升他們的專業(yè)素養(yǎng),擴寬他們的專業(yè)領(lǐng)域,提高教學、科研能力。
    3.為教材開發(fā)創(chuàng)造條件。校本課程開發(fā)能有效促進教師專業(yè)發(fā)展,促進學校特色形成,促進學生個性的發(fā)展,而社團活動為校本教材開發(fā)提供了很好地試驗土壤,便于成果的產(chǎn)出。
    4. 為 “體育、藝術(shù)2+1”項目搭建載體?!?+1項目”是教育部為了落實《教育振興行動計劃》,深入推進素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略性項目。我校社團活動的開展,正是該項目落實的良好載體。
    5.為我校課程改革奠定基礎(chǔ)。課程改革是大勢所趨,很多學校已在課程改革中取得了一定的成績,我校的社團活動將為今后的課程改革做先行試水者,為課改奠定一定的基礎(chǔ),積累經(jīng)驗。
    1.時間:每周星期四下午第五六節(jié)課(初定)。
    2.對象:全校1-6年級的學生,原則上每個學生只能報一個社團。
    3.地點:各個社團在固定的地點活動,具體地點待定。
    (一)組織機構(gòu)
    1.成立社團活動實施領(lǐng)導小組,由校長任組長,負責本項活動的籌劃、安排;副校長為副組長,負責活動的正常開展,定期組織教師學習研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)各種關(guān)系,保證方案正常實施。其他成員做好相關(guān)的配合、協(xié)調(diào)、后勤保障等工作。
    組 長:
    副組長:
    組 員:
    具體實施人:各社團具體負責教師 。
    (二)實施條件
    1.社團的成立:所有社團按照學生學習能力和接受水平分成三個層次,即一二年級為低段,三四年級為中段,五六年級為高段,各水平段按照社團內(nèi)容的開設(shè)又分為學校層社團和年級組層社團。
    2.師資配備:社團活動開展時間,我校在崗教師全員參與,具體安排以學校統(tǒng)一安排為準,為保證社團活動順利開展,學校層面社團教師將進行首批校本教材的開發(fā)(名單見附表)。
    3.教學內(nèi)容:各社團教學內(nèi)容,由具有特長的教師根據(jù)專業(yè)特點和教學對象,自選切入點編著校本教材做為社團活動教材,教材的確定分為兩個階段完成,第一個階段為承擔授課教師依據(jù)自身特長,初步匯編出校本教材,便于各社團初期活動使用;第二階段為根據(jù)教學實踐總結(jié)校本教材的不足與問題,進行再次修改,定稿出版。
    4.學生參與方式:各學段學生入團方式采用自主報名和學校相機調(diào)配相結(jié)合的方式,即保證了學生興趣為主導,自主參與的原則,又保證了各社團人數(shù)均衡,方便教學的原則。
    5.場地條件:
    操場、乒乓室、美術(shù)室、音樂室、書法室、舞蹈房、科學實驗室、教室、各位輔導站各部室。
    6.設(shè)備條件:
    項目實施必須具備的器材、裝備和電教設(shè)施(具體條件由授課教師提出)。
    (三)社團課設(shè)內(nèi)容類別
    2.科技實踐類 :科普探索、電腦繪畫,動漫制作;
    3.體育健身類:棋類、田徑、乒乓球、籃球、柔力球;
    4.年級組層社團 :文學創(chuàng)作、經(jīng)典誦讀、數(shù)學沙龍、圖書閱覽等。
    1.被選定的輔導教師,必須服從學校統(tǒng)一安排,思想上重視社團活動的開展,積極籌備資源,開發(fā)校本教材。
    2.輔導教師在活動期間,要嚴格遵守社團活動制度,認真?zhèn)湔n,耐心輔導,精講多練,使參與社團活動的學生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高。
    3.輔導教師要有高度的責任心,既要重視社團活動輔導質(zhì)量又要教育學生注意活動安全,做到活動前后點名,對缺席學生及時與班主任聯(lián)系,保證活動秩序井然。
    4.實行每次活動必檢查制度,由當天值日校長負責,及時反饋各社團開展活動的情況。
    (一)每學期末學校將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據(jù)。
    1. 教學常規(guī)的檢查記錄;
    2.教師、學生的評價。
    (二)每年六一兒童節(jié),對學生一年以來活動成果進行一次展示。
    1.展示以社團提供學習成果為主要內(nèi)容,以成果的質(zhì)量為主要評價依據(jù)。
    2.校本教材的開發(fā)。
    (三)獎勵制度
    1.在成果展示過程中,對學習認真,進步明顯,學生認可度高的學生給予證書以及獎品的獎勵。
    2.對于在活動輔導中成績突出,校本教材開發(fā)質(zhì)量高的教師,由學校在教師節(jié)予以獎勵。
    (四)懲戒制度
    1.社團活動期間的安全教育。
    2.社團活動的過程管理與監(jiān)管。
    3.社團活動中師生評價細則及獎懲辦法。
    4.校本教材開發(fā)的指導與協(xié)調(diào)機構(gòu)。
    學生社團方案篇九
    校學生會。
    校學生會學習部。
    第二次主題例會。
    夢之冀。
    促進學習部所有成員的交流,激發(fā)同學們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢想,在新的學期加倍努力共創(chuàng)輝煌!
    新的一學期開始,部分成員思想倦怠,作風懶散。無部門組織紀律乃至生活和學習也受到不同程度的影響。
    促進校學生會學習部所有成員之間的了解,構(gòu)建一個友愛的大家庭;為大家提供了一個傾吐心聲的機會,讓部分迷茫的同學重拾自己,為所有成員的工作增加動力。
    xxx。
    二教504。
    學習部干部:唐敏、劉瓊、李金花。
    1、前期準備:六號之前由分負責人擬定策劃,事務(wù)組孫莎通知全體成員準備例會事宜,包括各組選派代表。宣傳組王慧王宇將主題及《最初的夢想》歌詞書寫在教室黑板上。
    2、例會開始:所有到會人員合唱歌曲《最初的`夢想》。監(jiān)察組點名,由主持人宣布主題例會開始,各組選派代表上臺發(fā)表以我有一個夢想為主題的三分鐘以上脫稿演講。各組代表演講完畢,由所有與會人員投票附加統(tǒng)計評分。
    3、,由主持人收集統(tǒng)分表并最終確定各組代表所得分數(shù)。計分結(jié)果出來后由部長頒獎并讓獲獎?wù)甙l(fā)表感言。
    4、兩位副部長分別上臺發(fā)表點評。
    5、部長發(fā)表點評并對下周學習部的日常工作作出安排。
    5、主持人宣布本次例會圓滿落幕。
    后續(xù)事項:部門與會人員對此次活動進行總結(jié),并將各自的收獲相互交流。
    1、各組人員不包括部長及演講者每人公正投票,計每票一分。
    2、三位部長評分,每人總分十分,分別對各組代表打分并統(tǒng)計平均分。
    3、每位演講者的總分由以上兩部分構(gòu)成,評出第一名。
    學生社團方案篇十
    為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進,為完成最終的目標而努力。
    “敞開胸懷,自由奔放”
    20xx年x月xx日下午x點:
    (附近酒店會議室)。
    xxx全體員工。
    xx為主,各部門領(lǐng)導輪番上場。
    培訓+互動游戲。
    (共分兩個部分,共約4個小時左右)。
    前奏:(時間約30分鐘)。
    老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。
    各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女-xx”,然后xx登臺跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語言自己介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結(jié)合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
    第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,q&a階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)。
    流程:各部門負責人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓。
    客戶部:
    媒介部:
    設(shè)計部:
    策劃部:
    第二部分:互動游戲。
    宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協(xié)作,增進同事之間的了解。
    一、活動主題。
    二、活動時間。
    20xx年10月20日至20xx年11月20日。
    三、主體活動。
    1、優(yōu)秀主題團日活動。
    活動主體:20xx級團活動小組。
    20xx級團支部。
    活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動。
    團支部上交活動策劃書,根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進。
    團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作。
    做好活動總結(jié),并開始著手準備優(yōu)秀團日活動的申請。
    2、新老班級、團支部換屆工作。
    活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息。
    做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告。
    上交校團委組織部及學生工作處。
    活動主體:20xx級團支部。
    4、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
    活動主體:學生會團建部。
    活動流程:團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商。
    5、扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作。
    (校團委、學生工作處聯(lián)合對百名20xx級新生團支部書記、班長進行培訓)。
    6、開展專職團干部“走進基層青年--團干部懇談日活動。
    (結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告)。
    7、開展好《青年思想引導大綱》轉(zhuǎn)化工作。
    (撰寫《xxx學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內(nèi)容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內(nèi)容)。
    四、具體要求:
    (一)突出主題、形成合力:
    1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。
    3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。
    (二)加強宣傳、營造氛圍:
    1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。
    2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自己宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。
    3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進行宣傳,擴大我院的影響力。
    做好活動總結(jié),找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交。
    1、活動月自評表。
    2、主題團日活動申報材料。
    3、專職團干部共青團工作調(diào)研報告。
    4、團員思想引導案例。
    學生社團方案篇十一
    經(jīng)典詩文是我國文學寶庫的瑰寶,源遠流長。它積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝,對于塑造少年兒童的靈魂,增強民族的自豪感和民族凝聚力,更具有無與倫比的作用。為深入實施素質(zhì)教育,提高學生人文素養(yǎng),創(chuàng)建良好的班級文化,結(jié)合我班學生實情,特制訂“親近經(jīng)典,美文誦讀”活動方案,利用多渠道、多形式的活動平臺弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強學生的民族自信心和自豪感,促進學生的素質(zhì)全面發(fā)展。
    1.通過誦讀經(jīng)典的詩文,切實增強學生的人文素養(yǎng),開啟學生的心智、陶冶學生的性情、改變學生的氣質(zhì)、滋養(yǎng)學生的人生。
    2.通過誦讀經(jīng)典的詩文,積累精美的語詞句段,進而內(nèi)化為自己的語言。
    《小學生必背誦古詩》(本學期20首)
    1.認真組織每周誦讀活動,堅持與學生共同進行誦讀。
    2.爭取充分發(fā)揮家長作用,督促學生每天回家進行30分鐘經(jīng)典誦讀活動。倡導家長和孩子一起讀,積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍。
    1.會熟練誦讀本學期活動內(nèi)容,通過誦讀,培養(yǎng)學生良好誦讀預感和語文素養(yǎng)。
    2.營造良好的班級讀書氛圍,培養(yǎng)學生“愛讀書、好讀書、讀好書”的習慣。
    學生社團方案篇十二
    小學生社團活動是實施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式,在提高學生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學生活動能力、加強學校文化建設(shè)等方面發(fā)揮著重要作用。
    為帶動學生利用好閑暇時間,提高班級文化藝術(shù)建設(shè),豐富學生校園生活,滿足學生的多元文化需求,充分挖掘?qū)W生的潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在藝術(shù)、文學等方面的修養(yǎng),我校特成立學生“文藝社團”,以此為載體推動xx小學的校園文化建設(shè),使學生整體素質(zhì)教育再上一個新的臺階。
    1、學校組織引導原則
    2、班主任及任課教師指導原則
    3、學生發(fā)展需求原則
    4、定期評比表彰原則
    團長:xx
    組員:xxxx
    根據(jù)學生需要求和學校的統(tǒng)籌安排,20xx年秋季學期起我?!拔乃嚿鐖F”開設(shè)以下各種興趣小組:鼓號、聲樂、舞蹈、書法(高、低段)、美術(shù)(攝影小組)、誦讀(紅領(lǐng)巾廣播站)等多個文藝興趣活動小組。
    xx小學“文藝社團”本著為學生服務(wù)、施展學生才華為宗旨,通過開展各種相關(guān)活動提升社團成員的素養(yǎng),為社團成員的終身持續(xù)發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。
    1、組織好相關(guān)所屬興趣小組日?;顒樱瑸橄嚓P(guān)興趣小組配備指導老師,活動場所,為社團提供物質(zhì)上的支持。
    2、積極開展對美育和德育的宣傳教育,認真貫徹學校文學藝術(shù)教育的方針、政策,采取積極措施,促使學校文化藝術(shù)教育工作的正常進行。
    3、定期檢查各興趣小組的工作開展情況,對各部門的活動開展提供必要的支持。
    4、定期召開興趣小組負責人會議,確定社團的長遠目標及近期目標,為社團的發(fā)展把好關(guān)。
    5、配合鎮(zhèn)中心校的要求,制定切實可行的藝術(shù)活動比賽,促進社團成員素質(zhì)的提高,同時帶動全校學生的素質(zhì)提高。
    6、以文化立校,以藝術(shù)促校,結(jié)合文化校園的創(chuàng)建,為校園文化的創(chuàng)建添磚加瓦。
    7、有目的、有計劃地策劃學校文藝教育活動,充分利用學生課余時間和校外教育陣地,廣泛組織學生參加藝術(shù)類興趣小組、藝術(shù)社團以及藝術(shù)欣賞、觀摩活動。不斷提高活動質(zhì)量,激發(fā)學生興趣,擴大學生興趣,擴大學生事業(yè),發(fā)展學生的藝術(shù)特長。
    8、積極組織學生參加社會藝術(shù)實踐活動,引導學生在參與校園文化建設(shè)和地區(qū)社會注意精神文明建設(shè)的活動過程中,培養(yǎng)社會服務(wù)意識。
    1、開學初制定好學期活動計劃,選好興趣小組人員,做好活動初期準備工作。
    2、確定好活動時間,要求每周不少于兩次,每周五下午兩節(jié)課為必上時間。
    3、做好活動記錄,不弄虛作假。
    4、認真組織活動,切實提高學生素質(zhì),一學期有一次成果展示活動。
    5、認真參加社團活動,相互合作,相互交流,為學校建設(shè)獻計獻策。
    6、學期結(jié)束前做好學期活動總結(jié)。
    7、每月對各興趣小組進行一次考核。以查看活動記錄及開展現(xiàn)狀為主。
    學生社團方案篇十三
    學生社團是學生以相同或相近的興趣愛好以及信念觀點為基礎(chǔ)、自發(fā)形成的一種特殊的學生志愿型群眾團體,作為學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體,在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神,切實推進我校新課程改革,繁榮校園文化生活,促進學生全面而又主動地發(fā)展,結(jié)合《xx省xx中學學生社團管理辦法(暫行)》,特制訂本實施方案。
    建設(shè)xx省xx中學學生社團文化,就是要秉承“一切為了學生的可持續(xù)發(fā)展”的理念,充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,發(fā)展學生的特長和張揚學生的個性,突出我校辦學特色;以社團活動促進學生自主學習、促進學生綜合素質(zhì)的提高,進一步繁榮校園文化,營造學生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
    1.適應新課改的要求,使學生社團活動成為學校課程設(shè)置的一個重要組成部分,通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發(fā)。
    2.學生社團旨在豐富學生自我學習的內(nèi)容,開展主題實踐活動,提供展示自我的空間和平臺,建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
    3.學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升,培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作意識。
    1.成立以校長為主任的“xx省xx中學學生社團管理委員會”,副校長為副主任,各職能部門負責人及相關(guān)人員為委員。
    2.社團管理委員會負責學生社團的規(guī)劃與審批,學校政教處和校團委負責學生社團的具體領(lǐng)導和管理,協(xié)調(diào)各社團的活動,定期召開各社團負責人例會。教務(wù)處負責指導老師的聘請、管理及考核。
    3.各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內(nèi)容并能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務(wù),但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。
    依據(jù)人本發(fā)展理論,以學生為主體的'社團活動必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標,努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團建設(shè)的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長。
    1.啟動的前期工作(9月上旬)。
    (1)成立社團組織相關(guān)機構(gòu);
    (2)起草社團管理辦法;
    2.全面啟動(9月下旬)。
    (1)確定各社團指導老師名單。
    (2)進行社團宣傳,高一、高二年級學生全部參加,一人參加一個社團,高五同學結(jié)合年級部工作另行安排。
    (3)根據(jù)學生自主報名情況,由指導老師招收一定數(shù)量的社團成員,并選擇若干能力突出,素質(zhì)過硬的學生作為社團負責人。
    (4)召開社團成立大會,向指導老師頒發(fā)聘書;建立組織機構(gòu);宣布本期工作計劃和活動安排。
    (5)社團組織機構(gòu)在指導教師的指導下,按計劃有步驟地開展社團工作。
    3.監(jiān)督評價(12月)。
    (1)制定社團評比考核細則,嚴格督查各社團工作;
    (2)檢查社團每一次活動情況,指導其正確發(fā)展;
    (3)對社團工作進行講評,并對工作出色的社團和社團成員予以表彰獎勵。
    (1)學生社團必須自覺服從學校的領(lǐng)導和管理,社團活動必須圍繞學生綜合發(fā)展全面成才的目標和學校的中心工作開展,必須有利于促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。
    (2)學生社團可以制作本社團的標志,可以張貼海報,可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物,可以建立網(wǎng)站,但這些都必須由校社團管理委員會審查通過方可實施。
    (3)學生社團應立足校內(nèi)開展活動,特殊情況確需到校外開展活動時,應事先征得管理委員會的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結(jié)。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結(jié)材料要及時報校團委備案。
    (4)每周日下午定為主要社團活動時間。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。各社團活動如使用學校場地、設(shè)施,請注意維護場地整潔,愛護設(shè)備,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗,做好保潔工作。各社團也可根據(jù)自身需要經(jīng)年級部同意確定其他時間開展活動。
    1.制度保障。
    (1)社團工作要做到學期初布置任務(wù),期中分析研究,期末總結(jié)評比,做到領(lǐng)導得力,措施扎實,保證社團建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。每學期組織一次社團的整頓工作,以社團管理辦法為依據(jù),加強對各社團的指導,各社團有學期活動計劃,有學期總結(jié),有各活動案例,促使各社團走上規(guī)范化、制度化的有序發(fā)展之路。
    (2)制定《xx省xx中學學生社團管理辦法(暫行)》,規(guī)范社團的行為,促進社團建設(shè)。
    (3)制定《xx省xx中學學生社團指導教師聘任方案》(附件2),評估指導教師履行職責的情況。
    (4)制定《xx省xx中學學生社團評比考核細則》(附件3),對社團組織進行評估,使學生社團向著高層次、高格調(diào)、高品位的方向發(fā)展。
    2.指導教師職責和待遇問題。
    職責:
    (1)指導社團制定工作計劃,確定工作重點并做好工作總結(jié);
    (2)指導社團的組建;
    (3)定期開設(shè)專題講座,組織學生開展豐富多彩的社團活動;
    (5)關(guān)心社團干部的成長,注意加強與學生社團干部的聯(lián)系溝通,協(xié)助做好社團考核及評優(yōu)工作。
    待遇:
    (1)依據(jù)《xx省xx中學學生社團指導教師聘任方案》進行聘任,頒發(fā)聘書;
    (2)依據(jù)工作量和考核結(jié)果,發(fā)放津貼或增加課時津貼;
    (3)所指導的社團在有關(guān)活動中取得優(yōu)異成績或成果顯著的教師,學校將根據(jù)有關(guān)標準評選出社團優(yōu)秀指導教師獎,給以一定的獎勵(可以參考競賽輔導的標準),并在各級評先評優(yōu)職稱評定等活動中優(yōu)先考慮。
    (1)會費(按照有關(guān)規(guī)定收取會員會費);
    (2)贊助(利用社會資源,合法獲取贊助);
    (3)在核準的活動范圍內(nèi)開展活動或服務(wù)的收入;
    (4)重大活動由學校專項資金資助;
    (5)其他合法收入。
    xx省xx中學。
    二〇xx年xx月xx日。
    學生社團方案篇十四
    魅夜動漫社協(xié)會動漫知識講座與動漫知識欣賞。
    20xx年5月18日。
    煙大文經(jīng)學院教學樓。
    在過去的時間內(nèi),社團活動將重點放在cosplay(動漫真人秀)方面。面對社員的輔導與幫助方面相對薄弱,考慮到一服務(wù)社員為最終宗旨,協(xié)會傾聽社員的心意,決定進一步加強對社員的動漫知識技巧的熏陶,本次活動主要由主講老師的.演講與動漫放映為主,可以很大程度的提高同學們的參與及興趣。
    1本次活動面向社員以及廣大學子們,初步定于本月18日(下周日)在多媒體教師開展由田娜老師主講的動漫知識講座合動漫欣賞《柯南真人版(二)》。
    2很大結(jié)束后本協(xié)會將參加例會,總結(jié)很大經(jīng)驗以及將來更好的展開很大工作準備。
    為了讓更多太小及時了解本協(xié)會最新動態(tài),并積極參與我協(xié)會將做以下宣傳,宣傳部將于周末打出宣傳辦并于下周初擺出,周五之前貼初活動通知;周列前張貼活動海報。
    通過開展動漫繪畫創(chuàng)作方法技巧地講座與動漫欣賞,進一步增加同學們對動漫創(chuàng)作知識的了解及對動漫的興趣;也能通過活動不斷總結(jié)的經(jīng)驗,完善協(xié)會的機制。
    活動名稱:動漫繪畫知識講座與動漫欣賞。
    是將:20xx年5月18日。
    地點:煙臺大學文經(jīng)學院教學樓多媒體廳。
    任務(wù):學會成員,本院學生。
    具體內(nèi)容:動漫繪畫與創(chuàng)作方面的知識講座;《柯南真人版(2)》。
    具體流程:
    18.30所有協(xié)會副部及以上成員到場,分配任務(wù),組織部長王恒山不知會場,理事會在張文菡,檢查會場并主持講座。
    19.00觀眾到場。講座開始。
    20.00中場休息,監(jiān)察部主要負責活動進程的管理。
    20.10休息結(jié)束,動漫放映開始。
    21.10:活動結(jié)束,關(guān)閉放映設(shè)備,觀眾退場社員留下召開例會,結(jié)很大經(jīng)驗以及將來更好的展開很大工作準備,做總結(jié)報告,全員提出改良性建議。
    學生社團方案篇十五
    學生社團是由學生依據(jù)興趣愛好自愿組成、按照章程自主開展活動的學生組織,是學生開展自己教育、自己管理、自己服務(wù)的重要力量。為充分發(fā)揮高校社團育人作用,加強學生社團建設(shè),打造學校品牌性工作,特制定本方案。
    繼續(xù)秉承“抓管理,促整合,創(chuàng)品牌,求發(fā)展”的指導方針,堅持“發(fā)揮學生特長,發(fā)展學生個性,發(fā)掘?qū)W生潛能,發(fā)現(xiàn)學生價值”的指導理念,切實將社團打造成“知識轉(zhuǎn)化為能力”的載體,培養(yǎng)學生專業(yè)實踐能力。
    同時,要立足當前我校社團建設(shè)的現(xiàn)狀,圍繞高校社團在學校文化育人中的作用,對學校社團按照"規(guī)模上擴大、數(shù)量上增加、運作上規(guī)范、方向上引領(lǐng)、活力上激活、影響上擴大"的總體思路,合理規(guī)劃、科學布局,打造精品、兼顧全面,制定和落實保障社團發(fā)展的各項規(guī)章制度,深化師生對社團育人重要功能的認識,充分發(fā)揮社團組織在高校育人工作中的獨特作用。
    建設(shè)目標——社團工作的基本目標就是要實現(xiàn)“每一個學生在校期間至少參加一個綜合類社團、一個專業(yè)類社團”,要形成結(jié)構(gòu)合理、種類豐富、充滿活力的社團工作格局,引導學生廣泛參與各級各類社團活動,切實將社團打造成育人的新陣地;總體目標就是要全力打造“精品社團”,打造特色的社團文化,力爭在3年內(nèi)打造5-7個“省級精品社團”。
    主要任務(wù)——整合教育資源,發(fā)展學生社團,創(chuàng)造良好條件,開展多彩活動;完善社團制度,建設(shè)管理并重,豐富校園生活,提升綜合素質(zhì)。
    1.社團注冊一年以上,有一定規(guī)模,能按時完成每學年的注冊。
    2.社團成員覆蓋全校各學院、跨年級且無違紀行為。
    3.社團有明確的章程,內(nèi)部工作機構(gòu)完善,日常工作制度化、規(guī)范化,社團運行良好。
    4.社團有特色,定期開展活動,能夠調(diào)動廣大成員積極性,使廣大成員受益;開展過層次高、影響廣、效果好的活動。
    5.按時參加校社聯(lián)所組織的活動,可獨立承辦校級及以上大型活動;社團發(fā)展建設(shè)取得優(yōu)異成績,在服務(wù)同學、活躍校園方面表現(xiàn)突出,在校內(nèi)外有較大的影響和知名度。
    6.精彩社團活動的圖片、視頻、ppt等資料保存完整且有代表性。
    7.每學年至少參加一次市級以上比賽或活動且獲獎。
    8.有本社團特色的活動成果,如論文、報告、規(guī)章制度、實物等。
    (一)優(yōu)化結(jié)構(gòu)、擴大規(guī)模,夯實社團發(fā)展基礎(chǔ)。
    具備組建條件的學生社團。鼓勵各學院和學生個人根據(jù)《社團章程》申報成立新的學生社團,尤其要大力推進思想類、理論研究類、時政類社團的組建和發(fā)展,每個學院至少成立兩個以上思想類、理論研究類學生社團,不再注冊新成立舞蹈類社團。
    2、加強社團宣傳,擴充社團規(guī)模。在每學年社團納新和社團品牌性活動舉辦的基礎(chǔ)上,推行“學生社團風采展示日”,加大對學校學生社團的宣傳力度。計劃實行學生申報入社的動態(tài)管理機制,允許學生隨時提出申請加入各類社團、協(xié)會,但原則上學生參加社團不得超過兩個。
    3、拓寬社團渠道,挖掘公寓陣地。啟動學生公寓大學生社團工作,建議由公寓管理辦公室牽頭,由公寓文化輔導員負責,以樓為單位組建一定數(shù)量的社團組織,成立學生公寓社團之家。
    (二)科學管理、加強監(jiān)督,確保社團運作規(guī)范穩(wěn)定。
    1、嚴格把關(guān),確保社團發(fā)展方向。對《吉林華橋外國語學院學院社團聯(lián)合會章程》進行修訂,嚴格把關(guān)社團組建審批程序,規(guī)范落實學生社團活動申報制度、活動備案制度和學生社團的年審注冊制度,確保社團活動開展能夠體現(xiàn)出其自身在學校育人工作中的三大定位:
    一是在抓好第一課堂的前提下,成為提升學生綜合素質(zhì)的平臺;
    二是社團活動能夠提升大學生的思想品德素養(yǎng);
    三是能夠端正學生的專業(yè)態(tài)度,提升專業(yè)素養(yǎng)。
    2、精心培育,打造優(yōu)秀社團干部隊伍。作為延續(xù)性、傳承性極強的組織,要高度重視學生社團干部的培養(yǎng)和使用,將校、院兩級社團聯(lián)合會、各社團團長等社團骨干人員納入到學校學生干部體系進行統(tǒng)一培養(yǎng),選拔參加大學生骨干培訓班等培訓學習,開設(shè)學生社團骨干培訓班;嚴格社團負責人選拔制度,在學生社團中推行團長公開競爭上崗制度,并施行負責人崗位競爭機制,把覺悟高、能力強、對社團工作有特長、有責任心的骨干吸收到社團干部隊伍當中來。
    3、強化指導,配齊配強社團指導教師隊伍。將與人事處、教務(wù)處共同討論,修改制訂《吉林華橋外國語學院學生社團指導老師選聘和考核辦法》,明確社團指導老師的崗位職責和考核要求,爭取將教師指導學生社團的績效作為評定職稱、個人考核、工作量計算的有關(guān)依據(jù),開展好一年一次優(yōu)秀社團指導教師評選,爭取更多的有經(jīng)驗的教師投身學生社團指導工作中;鼓勵學生社團積極爭取社會資源,經(jīng)學校同意,聘請校外專家擔任社團指導老師或其他名譽職務(wù)。
    (三)搭建平臺、獎懲激勵,保持社團持久發(fā)展。
    1、以合理考核保障社團的可持續(xù)發(fā)展。一是要落實好對各學生社團的業(yè)績考核,形成各社團之間的良性競爭。建立健全社團評價體系,推行社團工作綜合量化指標,從活動創(chuàng)新性、活動目的實現(xiàn)度、活動參與度、活動滿意度等方面對社團運行進行全面考核。下一步將做好星級社團評選活動,對全體社團進行動態(tài)考核管理;二是要落實好對各社團團員的考核。有科學規(guī)范的會員加入和退出制度,對會員在會期間的活動參與情況、社團內(nèi)的表現(xiàn)等進行考核,開展一年一次的社團之星評選,并進行表彰。
    2、落實幫扶政策,促進社團健康發(fā)展。在學生活動經(jīng)費中拿出。
    一定比例的'專項學生社團建設(shè)經(jīng)費,為學生社團活動開展、學生社團評優(yōu)表彰和宣傳提供資金保障;采取社團申報和學校統(tǒng)籌相結(jié)合的辦法,對全校學生社團活動場地和活動時間進行合理安排,校級社團由校團委統(tǒng)籌安排,專業(yè)社團和學院的綜合類社團由各學院團委負責;加大對社團工作的研究,每年召開至少一次社團工作專題研討會,針對如何更好促進我校社團工作進行研討,出臺政策;創(chuàng)造條件,鼓勵社團積極組隊參加各類校內(nèi)外科技、專業(yè)和其他相關(guān)競賽。
    3、穩(wěn)定核心成員,著力提升社團活動質(zhì)量。要通過激發(fā)社團團員的參與積極性,提升其對社團的認可度,形成每個社團自身的核心團隊,并通過帶動輻射,逐步改變社團組織人員松散的現(xiàn)狀;加大對社團活動舉辦的支持和指導力度,充分發(fā)揮社團人員自身的創(chuàng)造力和社團指導老師的作用,在確?;顒訑?shù)量的同時更加注重活動質(zhì)量的提升,開展“一社一品”活動,每年舉行一次社團精品活動的評選;加大對每年下半年社團活動周這一品牌活動的舉辦支持力度,在人員參與、活動策劃、活動質(zhì)量等方面形成對各社團的輻射帶動作用。
    (四)重點突破、精品帶動,擴大社團內(nèi)外影響力。
    整合資源,全力打造精品社團。立足學校當前的實際特點,集中優(yōu)勢資源,在校、院的專業(yè)社團和綜合類社團中尋求突破,扶持和打造一批在校內(nèi)外具有一定影響力的大學生社團。綜合類社團層面主要圍繞文體藝術(shù)、社會公益等方向展開創(chuàng)建,專業(yè)類社團要緊密圍繞專業(yè)特點尋求突破,將學生社團活動與專業(yè)學習進行緊密銜接,力爭每個學院都能形成一個具有持續(xù)發(fā)展能力的精品社團。
    學生社團方案篇十六
    全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,努力提高青少年創(chuàng)新意識,立足學生全面發(fā)展,推進校園文化建設(shè),有效促進學生自主發(fā)展。
    本著“人人參與,共同進步”的要求,完善學生社團的開展,保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使社團活動的開設(shè)與開展成為學校打造文化品牌的亮麗窗口。
    (一)組織機構(gòu):組長由校長擔任,副組長可以由分管學生工作的副校長擔任,組員是學生處和校團委的領(lǐng)導、各班主任及學生會主要成員。
    (二)主要任務(wù):
    1、負責對社團的日常管理工作,把握好學生社團建設(shè)和發(fā)展的方向,在鼓勵各類社團協(xié)調(diào)發(fā)展、創(chuàng)造自由選擇和發(fā)展空間的同時,加強對學生社團組織目標的調(diào)控。
    2、引導社團針對學生特點,通過組織開展內(nèi)容充實、形式多樣、格調(diào)高雅的社團活動,不斷提高學生綜合素質(zhì),擴大社團的覆蓋面和學生的參與率。
    3、深化學生社團的實踐環(huán)節(jié),把學生社團建設(shè)成為培養(yǎng)興趣、展示才藝、收獲成功的陣地,使之成為課堂的延伸和補充。
    4、為社團活動提供必要的物質(zhì)保障,如活動場地、設(shè)施,活動經(jīng)費等。
    5、積極探索參與社團活動情況的考評機制,并逐步納入“學生綜合素質(zhì)評價體系”和“發(fā)展性教師評價”體系中。對表現(xiàn)突出的學生社團及相關(guān)人員進行表彰,促進學生社團健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。
    (一)具體社團組織:武術(shù)協(xié)會、音樂愛好者協(xié)會、吉他協(xié)會、愛心志愿者協(xié)會、舞蹈協(xié)會、籃球協(xié)會、演講與口才協(xié)會、街舞協(xié)會、書畫協(xié)會、零度輪滑協(xié)會、陽光心理社團、乒乓球協(xié)會、足球協(xié)會、hs跑酷協(xié)會、曳舞協(xié)會、機械舞協(xié)會、禮儀協(xié)會、氣排球協(xié)會、古風社等。
    (二)社團指導員工作職責:指導學生社團的組建、章程制定及修改;指導學生社團制定工作計劃,確定工作重點并做好工作總結(jié);定期組織學生開展豐富多彩的社團活動;了解掌握學生社團的思想動態(tài)及素質(zhì)培養(yǎng)情況,指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題;關(guān)心社團成員的成長,注意加強與學生社團干部的聯(lián)系溝通,協(xié)助做好社團考核及各種優(yōu)秀評選。
    1、社團根據(jù)需要健全組織機構(gòu),并明確各機構(gòu)的工作職責。社團活動要嚴格申請制度、點名制度、公物維護制度和報告制度(如社團人員安排情況,大型社團活動的安排情況等需及時向?qū)W校領(lǐng)導小組報告)。
    2、各社團開展活動時,如需學校提供活動經(jīng)費,須提前向?qū)W校提出經(jīng)。
    費申請報告,學校依據(jù)情況給予批復。社團活動如使用學校場地、設(shè)施,需提前申請,并注意維護場地整潔,愛護設(shè)備,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。
    3、各社團定期開展活動。活動可安排社員撰寫活動報導和拍攝活動圖片,相關(guān)報道及時通過學校網(wǎng)站加大宣傳。
    4、社團需建立本社團的檔案資料,整理并保留好活動相關(guān)過程資料。如:每學年開始和結(jié)束,各社團應對本學期工作進行書面計劃與總結(jié);社團活動時,需要安排專人填寫《學生社團活動登記表》,這些材料需及時歸檔。
    1、“優(yōu)秀社團指導員”每學年評比表彰一次。由學校領(lǐng)導小組、社團成員和社團活動成果等方面綜合考評、表彰。
    2、“優(yōu)秀社團”、“優(yōu)秀社團干部”和“優(yōu)秀社員”每學年評選一次。各社團每學年結(jié)束前向?qū)W校領(lǐng)導小組提交相關(guān)的書面申請報告和相關(guān)活動材料,學校根據(jù)社團的申報材料和對該社團平時情況的掌握進行綜合評定。獲得“優(yōu)秀社團”稱號的團體可增加“優(yōu)秀社團干部”和“優(yōu)秀社員”的評選比例。
    此外在社團建設(shè)中,學校還要把握以下三項原則:一是把握時代性,強化導向性。通過社團活動,對學生滲透做人的教育、合作精神教育、奮斗精神教育和人文素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生健全的人格、團結(jié)協(xié)作精神、勇于進取的品質(zhì)和科學的思維方式以及高品位的文化素養(yǎng),努力培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)勞動者和高技能的應用型人才。
    學校、社會等多元因素綜合考慮,努力增強社團建設(shè)的針對性和實效性,堅持以人為本,促進學生思想道德素質(zhì)健康成長。
    三是增強預見性,具有前瞻性。學校注重引導學生正確把握社團建立的宗旨,根據(jù)特點,引導學生社團的創(chuàng)立與未來現(xiàn)代教育相聯(lián)系,與青年學生綜合素質(zhì)的提高相結(jié)合,努力營造良好的育人環(huán)境,使它成為青年學生良好的道德行為養(yǎng)成的陣地,為培養(yǎng)人格健全的適應社會主義建設(shè)和發(fā)展需要的新世紀公民提供土壤,為學生將來順利走上工作崗位,服務(wù)社會和一生的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    總之,學生社團建設(shè)是一個長期、復雜的過程,各級組織要充分發(fā)揮在學生社團建設(shè)中的核心作用,就要經(jīng)常研究社團,把握社團發(fā)展的規(guī)律,完善機制,抓好隊伍,推動社團持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。