總結(jié)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一環(huán)，我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)并積極總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要準(zhǔn)確把握要點(diǎn)和重點(diǎn)，突出核心內(nèi)容，避免以次要的事項(xiàng)影響文章的重要性。總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)回顧和總結(jié)，以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇一
從剛生下來(lái)到現(xiàn)在啊，我得到過(guò)許多教育：有父母對(duì)我的教育，有學(xué)校對(duì)我的教育，有老師對(duì)我的教育……但是，最令我難忘的，還是那個(gè)小女孩使我受到的教育。
那是陽(yáng)光明媚的一天，我哼著歌和媽媽在逛街。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了下午了，此時(shí)的我是口干舌燥了，便讓媽媽買了一根*棍，不管三七二十一，我立馬撕開(kāi)包裝紙，隨手扔在了地上，盡情的享受起了*棍的涼爽，這時(shí)，一個(gè)小女孩拿著一個(gè)空牛奶盒過(guò)來(lái)，引起了我的注意：她左顧右盼，尋找著垃圾箱。忽然，她的眼睛定在了一處，眼里閃著驚喜的光芒。我尋著她的目光定睛一看，一個(gè)如同傘狀蘑菇的垃圾箱亭亭玉立在那里，似乎在向小女孩招手。小女孩歡快地向垃圾箱跑去，把牛奶盒輕輕地投進(jìn)了垃圾箱。垃圾箱好像吃飽了，發(fā)出了一陣沉重的悶響。
看著小女孩滿意的離去，我的心里好像塞了塊鉛似的，沉重極了。我低頭看了看那個(gè)包裝紙，這時(shí)的它已經(jīng)皺成一團(tuán)，似乎因?yàn)槲疫@不保護(hù)環(huán)境的行為皺起了眉頭。我的臉紅了，立即把它撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。頓時(shí)，我的心里輕松了許多，不再忐忑不安了。我暗暗的感謝著那個(gè)小女孩，是她教育了我，是他告訴了我保護(hù)環(huán)境的道理！
有些時(shí)候，一些無(wú)聲的動(dòng)作能看出這個(gè)人的涵養(yǎng)。而從這些人的動(dòng)作中，我們就能受到啟發(fā)，從中獲得教育！
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇二
在日常生活中，很多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，也都很熟悉。寫(xiě)作是從內(nèi)部言語(yǔ)到外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從壓縮的“簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言”到發(fā)達(dá)的、標(biāo)準(zhǔn)化的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和能被他人理解的外部語(yǔ)言形式。那么，你學(xué)過(guò)作文嗎？以下是邊肖為大家收集的。謝謝你幫我寫(xiě)作文。歡迎閱讀收藏。
有一首歌是這樣唱的，“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成一個(gè)美好的世界……”?！叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)是互相扶持，所以人要互相扶持，互相幫助。我最想感謝的是阿姨。
風(fēng)刮得很厲害，發(fā)出“嗚嗚”的聲音。突然，雷聲大作。先是幾滴雨飄下來(lái)，然后下得很大。大雨沖走了幾片玫瑰花瓣，花兒垂著頭，毫無(wú)抵抗力。突然，一個(gè)人影從雨中走了出來(lái)。是個(gè)阿姨。她平時(shí)腿疼的厲害，下雨天更疼。然而，她來(lái)看我在大雨大風(fēng)中拄著拐杖一瘸一拐的。
我趕緊去幫忙，阿姨氣喘吁吁，不停地捶腿。過(guò)了一會(huì)兒，姨媽碰了碰我的手，說(shuō):“走吧。今天阿姨要包餃子。我們?cè)谀睦锍燥?？”原?lái)阿姨帶我去她家吃飯是因?yàn)樗治乙粋€(gè)人在家。我同意后，就和阿姨走了。
到了姨媽家，姨媽熱情招待。我盛了一碗餃子，坐在椅子上吃。她和我在一起。她問(wèn)我生活中遇到的一些事，一直說(shuō):“你再吃吧?！蔽也辉倌敲垂陋?dú)了。每次感覺(jué)到溫暖，阿姨都感激我的好，而我只感激她。
晚飯后，阿姨堅(jiān)持要給我送行。我拒絕了，高高興興的走了。路上心情好了一些，沒(méi)有以前想爸媽那么難受了。我感受到了親人和家的溫暖和幸福！
阿姨，謝謝！
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇三
跟著外婆早鍛煉，準(zhǔn)會(huì)遇見(jiàn)驚喜。
天和往常一樣的熱，早鍛煉的人們也練得熱火朝天。
第一招，我給它取名大鵬展翅。
只見(jiàn)外婆一腳慢慢抬起，緊貼著另一只腳的小腿肚子；一手微微彎曲著，像是展翅欲飛一般，而另一手緊握寶劍，自然上揚(yáng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一只大鵬鳥(niǎo)呢！喲！四周的蟬似乎也以崇高的敬意看向大鵬鳥(niǎo)，齊刷刷地鳴唱起來(lái)，似在為熱烈歡迎大鵬飛落人間呢！
第二步：則是黑旋風(fēng)。
我靜靜地看著外婆舞劍，她的神態(tài)頗像一位大俠，只見(jiàn)她手持寶劍，神態(tài)自若地?fù)]舞著。突然，外婆猛然一使力，眼睛也瞪大了些，只見(jiàn)她踮起腳尖兒猶如一股風(fēng)一般地轉(zhuǎn)了兩圈，與此同時(shí)，寶劍閃過(guò)一道寒光，在陽(yáng)光下顯得格外引人注目。蟬，也在此時(shí)隨風(fēng)附和起來(lái)。
外婆一招一式，顯得那么沉穩(wěn)大氣，那么瀟灑自如。
身邊那一群群打拳的，一處處說(shuō)笑的，給這個(gè)原本冷清的廣場(chǎng)增添了許久活力。
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇四
再有錢也只是物質(zhì)上的滿足，而讀書(shū)卻得到的是精神上的安慰"；害我在入境的時(shí)候聽(tīng)不太明白人家問(wèn)了我什么問(wèn)題。連我們這些中學(xué)生，也被語(yǔ)文老師揪著聽(tīng)高考作文，被家長(zhǎng)嘮叨，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考得怎么樣。在短短的三十年里，我們的祖國(guó)日益富強(qiáng)起來(lái)，猶如鋼鐵長(zhǎng)城一般堅(jiān)不可摧！”爸爸高興地答應(yīng)了。
”老人對(duì)我說(shuō)道，“請(qǐng)問(wèn)這里是哪里啊。過(guò)了一會(huì)兒，說(shuō)要給我們拍一張大合照?
”我讓永福給鵬雪道歉，永福說(shuō)：“憑什么。于是二姨帶媛媛姐姐、小雨哥哥、媽媽還有我一起到另一張桌子上吃飯。
我想媽會(huì)固執(zhí)地這么認(rèn)為;有多少人能買得起呀。她為了不讓我傷心難過(guò)，就自己花錢買了一只給我，雖然那只筆不值多少錢，可那只筆是老師給我的一份關(guān)心，一份愛(ài)。
人長(zhǎng)得越大，記憶力就越是遞減？這個(gè)故事，像一面鏡子，讓我照清了自己的模樣。我想起自己站在大大的報(bào)欄前看“三名大學(xué)生為救人落水身亡。
在接下來(lái)的日子里，我偶爾看見(jiàn)了一個(gè)外地小孩的騎車方式，他沒(méi)有坐在車上而且騎得飛快，我深受啟發(fā);我相信,至少你,一定能。就這樣，我辦理了出院手續(xù)，就跟哪些人一起走了。
雙方都盡力的搶包，就在包快要被小木偶搶走時(shí)，小紅狐抓了一把沙土往小木偶眼睛上一揚(yáng)，趁小木偶揉眼睛時(shí)。一聲清脆的鳴叫開(kāi)啟了小鎮(zhèn)忙碌的一天。一個(gè)不大的天井里搭著一個(gè)戲臺(tái);誰(shuí)叫你們沒(méi)送禮物呢。
您的一生都在同舊貴族腐朽勢(shì)力作斗爭(zhēng)，您的愿望是實(shí)現(xiàn)美政興國(guó)。這兩只小蝸牛浮在水面上，一動(dòng)一動(dòng)地掙扎，就是爬不上來(lái)，我哭笑不得，我想它們有這個(gè)蝸牛殼，才能浮在水面上保住性命，不然它們一定會(huì)沉到水底淹死的？腳下，金色的沙子搞得我的腳直癢癢，抓些沙子蓋子腳背上，感覺(jué)到沙子的溫曖。
當(dāng)我們高談闊論軍事之強(qiáng)時(shí)，可曾想到為國(guó)爭(zhēng)光的錢學(xué)森。靜靜的坐在座位上！那個(gè)海豚真聰明，飼養(yǎng)員不小心掉進(jìn)水中，海豚飛快地鉆進(jìn)水里，用頭把他給頂了上來(lái)，然后，還幫助他進(jìn)行人工呼吸，飼養(yǎng)員吐出了一地的水，他又“活”過(guò)來(lái)了。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。讓我們大聲地對(duì)天空說(shuō)：“icanfly！
”“你怎么了。村邊那條小河，在洗凈農(nóng)夫一天疲勞的同時(shí)，也洗凈了自己一生的苦難。兩人在談情說(shuō)愛(ài)的時(shí)候，!這是我在書(shū)中看到的一件真實(shí)的故事。
此時(shí)已是更深層次的悲哀，道不如說(shuō)是悲劇更貼切了。而實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的光榮使命應(yīng)當(dāng)由我們今天每個(gè)青少年來(lái)承擔(dān)！
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇五
一提到做實(shí)驗(yàn)，我就興奮不已，因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)不僅好玩，還可以使自己學(xué)到知識(shí)。
在科學(xué)課上，我學(xué)到了關(guān)于熱氣球和孔明燈熱氣上升的原理。我覺(jué)得很有意思，于是就想自己親手做一個(gè)孔明燈。
酒精燈、塑料板、塑料袋、鐵絲、火柴等主要工具已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我還請(qǐng)來(lái)了鄰居哥哥幫我一起做實(shí)驗(yàn)。
開(kāi)始制作孔明燈了，我先用一根鐵絲把酒精燈固定在了塑料板上，還特地給它加固了一下，防止酒精燈掉下來(lái)。然后，拿起一只完好無(wú)損的大塑料袋，我把它套在了酒精燈上，又請(qǐng)鄰居哥哥把它和塑料板連在了一起。好了，孔明燈做好了，接著我就用火柴把酒精燈點(diǎn)燃，還讓鄰居哥哥幫我把它撐開(kāi)，防止酒精燈把塑料袋燒壞了。當(dāng)我懷著忐忑的心情等它飛起來(lái)時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，塑料袋就被扣在下面的酒精燈點(diǎn)燃了，我的孔明燈沒(méi)了。但我并沒(méi)有氣餒，我知道實(shí)驗(yàn)很少會(huì)有一次性成功的。
我深思熟慮之后，想起了外面賣的孔明燈，是用了鐵絲把火源扣在下面的。想明白了問(wèn)題所在，我馬上又一次展開(kāi)了實(shí)驗(yàn)。這一次，果真成功了，我和鄰居哥哥站在地上，欣喜若狂的看著孔明燈越飛越遠(yuǎn)，那一刻是那么的自豪！
看著遠(yuǎn)去的孔明燈，我心想：1700多年前，諸葛亮就發(fā)明了孔明燈，200多年前，法國(guó)科學(xué)家就用熱氣球載人飛行了。這不禁讓我感嘆古人頑強(qiáng)的探索精神和堅(jiān)持不懈的高尚品格。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我對(duì)知識(shí)更加的渴望，希望再次用知識(shí)來(lái)創(chuàng)造快樂(lè)！
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇六
這個(gè)寒假，我要坐飛機(jī)回廣州——回到這個(gè)曾經(jīng)養(yǎng)育我的敬愛(ài)的“母親”。與以前坐飛機(jī)不同的是，這一次是我一人坐飛機(jī)。
第一次自己坐飛機(jī)，心都緊張地怦怦亂跳。在夜里，我打車來(lái)到機(jī)場(chǎng)，望著一架架銀白色的飛機(jī)，心中忐忑不安地想：“做錯(cuò)飛機(jī)怎么辦？飛到別的地方，那可怎么回家啊……機(jī)場(chǎng)這么大，我迷路了怎么辦？萬(wàn)一迷路了，就會(huì)趕不上飛機(jī)，那么機(jī)票就白買了……到底怎么辦??？”
懷著不安的心，我到航空公司的指定窗口領(lǐng)取了藍(lán)色的“無(wú)成人陪伴兒童卡”，通過(guò)安檢，來(lái)到了登機(jī)口等待登機(jī)。一路上很順利，我懸起的心也慢慢放下了。突然，機(jī)場(chǎng)里響起了空姐動(dòng)聽(tīng)的聲音：“前往廣州的hu7070航班的旅客請(qǐng)?jiān)?號(hào)登機(jī)口登機(jī)。”我一聽(tīng)，就迫不及待進(jìn)入了棧橋。
好容易找到位子坐下了。漫長(zhǎng)的半小時(shí)在我的打瞌睡中過(guò)去了，空姐的聲音終于徐徐響起：“各位女士們先生們，我們的飛機(jī)即將要起飛，請(qǐng)系好安全帶，請(qǐng)把手機(jī)、電腦關(guān)掉。祝你們旅途愉快！”
飛機(jī)撒開(kāi)腿奔跑在跑道上，好似一匹發(fā)狂的獵豹。比風(fēng)還快的速度使我心驚肉跳，不一會(huì)兒，“發(fā)狂的獵豹”緩緩飛了起來(lái)，那無(wú)輕重的感覺(jué)讓我仿佛置身于無(wú)底深淵。這種不適的感覺(jué)很快消失了，取之代替的是月明星稀的美麗夜景。地面上燈火輝煌，有橙色的光、白色的光、藍(lán)色的光、紅色的光……真是五彩斑斕。地面上黑一片亮一片，黑乎乎的地方是農(nóng)村吧，部分人家買不起電燈，所以周圍黑乎乎的，我想。天空的美也能跟地上的“燈光海洋”相媲美。天空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，皎潔的月光被輕紗似的微云掩蓋住了……我趴在窗上，漸漸睡著了。
等到我的口水要流到地面時(shí)，飛機(jī)停了下來(lái)，安全著陸?？战愕穆曇粲忠淮雾懫穑骸芭總兿壬鷤?，我們的飛機(jī)已安全達(dá)到廣州。歡迎再次乘坐中國(guó)航班飛機(jī)?！?BR> 一聽(tīng)“廣州”這個(gè)詞，我頓時(shí)從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。一想到又能與從化的朋友同學(xué)們相遇，心里歡呼雀躍，興高采烈。我在廣州的白云機(jī)場(chǎng)的出口遇見(jiàn)了前來(lái)接我的舅舅，心中的大石頭徹底放下了。
經(jīng)過(guò)這次旅游，我再也不怕一個(gè)人坐飛機(jī)了。真值得高興！
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇七
人生的困境就像暴風(fēng)雨，但重要的不是它有多猛烈，而是我們?cè)鯓觼?lái)對(duì)待它。有些人，面對(duì)困境，就像沙灘上的貝殼，把自己包得死死的，而有些人，就像暴風(fēng)雨中的海燕。而我，雖然沒(méi)有海燕那么壯烈，但絕不是貝殼，這可以從上次我被罰抄作文時(shí)看出。
上一次，由于我和班長(zhǎng)沈丹陽(yáng)沒(méi)有管理好班級(jí)，老師罰我們六位班干部和十六位違紀(jì)的同學(xué)抄作文，一共有十五頁(yè)，有些同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就哭了，而我沒(méi)有，我決定一定要抄完。
放學(xué)后，我沒(méi)有去彈鋼琴，而是直接回家。因?yàn)槲液ε鲁煌辏吘故屙?yè)啊!我一回家沒(méi)有猶豫，馬上掏出本子開(kāi)始抄了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)的真慢啊!像沙漏流入我忐忑不安的心房。我一點(diǎn)一點(diǎn)地抄。一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，我沒(méi)有告訴她，因?yàn)檫@樣反而會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。又過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)抄了一少半了，這反而增強(qiáng)了我的信心，我不斷地鼓勵(lì)自己：加油，馬上就抄完了，再堅(jiān)持一下吧，馬上就抄完了。
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我已經(jīng)抄了一多半了，“看來(lái)也沒(méi)有多少呀!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。從這兒開(kāi)始，我寫(xiě)字的速度明顯就慢了下來(lái)，直到二十分鐘后，我才明白這樣的速度根本不行，于是，我又加快了寫(xiě)字的速度，開(kāi)始了新一輪的努力。終于在半小時(shí)后全部抄完了，這時(shí)我才意識(shí)到已經(jīng)很累了，但一看到我抄了二十多頁(yè)，都把一個(gè)作業(yè)本抄完了，我心里覺(jué)得特別高興，于是我一鼓作氣又把今天布置的家庭作業(yè)也寫(xiě)完了，寫(xiě)完的感覺(jué)可真輕松!再一看表，剛剛七點(diǎn)多一點(diǎn)，比我預(yù)計(jì)的要早一個(gè)小時(shí)呢!
第二天到了學(xué)校，有的同學(xué)滿面愁容，有的歡呼雀躍，不過(guò)我還是有一點(diǎn)緊張，直到高老師打了個(gè)大大的“閱”字，我的心才放下來(lái)，還有幾個(gè)同學(xué)，因?yàn)椴幌雽?xiě)，畏懼困難，所以被罰得更多。這時(shí)我的心里有了一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
最終，我把老師罰抄的作業(yè)全部做完了，這件事情也使我得到了一次“特殊”的鍛煉。通過(guò)這次鍛煉，我深刻地領(lǐng)會(huì)了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的含義，每一次經(jīng)歷的困難，實(shí)際上就是對(duì)自己的一次鍛煉。
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇八
已經(jīng)近一個(gè)星期沒(méi)有去參加晨練舞蹈團(tuán)了。
早上雖然起得晚了些，但看到群里舞蹈老師發(fā)信息說(shuō)，他們還在那里練舞，于是匆忙起床洗漱吃飯，然后稍稍休息一會(huì)，就馬上趕過(guò)去。
今天比以往要晚近一小時(shí)，也就是說(shuō)只能跳個(gè)半小時(shí)左右就結(jié)束了。
不過(guò)因?yàn)檫@幾天都有陣雨，所以地上是有些濕，還好舞池是在一棵大樹(shù)下，經(jīng)過(guò)風(fēng)干，樹(shù)下也不會(huì)很濕。
周末加上時(shí)不時(shí)的陣雨天氣，早上跳舞的人并不多。
雖然群里現(xiàn)在的團(tuán)友有百來(lái)人，但是我發(fā)現(xiàn)自己之前一起加入的幾位熟識(shí)的團(tuán)友都沒(méi)有來(lái)。
有好一些人幾乎有大半個(gè)月沒(méi)來(lái)跳了。
我已經(jīng)習(xí)慣這種鐵打的舞團(tuán)，流水的團(tuán)友的晨練模式了，因?yàn)槊總€(gè)人都有生活瑣事，不可能像老師那樣專業(yè)做這個(gè)賺收入，所以天天能來(lái)。
我們加入這個(gè)舞團(tuán)的主要目的就是鍛煉，聊天之類的也是附加的收獲，所以并不用太在意。
所以，近來(lái)我一到舞池，我就直接開(kāi)始加入跳舞，即使有些新舞步不太熟悉，在后面看看，學(xué)學(xué)，練練，基本就能了解個(gè)大概，也許舞姿不是非常到位，但是也起到了鍛煉的目的。
我想，當(dāng)我們明確自己的目標(biāo)的時(shí)候，也就不會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)所困擾了。
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇九
它們爭(zhēng)妍斗艷，真是美不勝收：有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的。我急起來(lái)，搶了起來(lái)。
于是，洪水來(lái)了，泥石流來(lái)了，干旱來(lái)了，龍卷風(fēng)來(lái)了，冰雹來(lái)了，地震來(lái)了，冰凍來(lái)了，高溫來(lái)了，病蟲(chóng)害來(lái)了，傳染病來(lái)了;”耳熟能詳?shù)拿?shī)佳句就這樣被同學(xué)們“無(wú)辜”地演繹成“脫口秀”、另類童謠，而且成為了一種校園時(shí)尚文化。6歲時(shí)，我就能脫離游泳圈，在河里游上幾米現(xiàn)在的我，已經(jīng)能一口氣游上2500米。
”犀牛聽(tīng)了大怒，不管到天涯海角，都要置你于死地！我猛然想起兔說(shuō)過(guò)這兒的任何物品，我大可都能拿走，忙連聲回答：“不，我不能拿你東西，這些可是你的呀。
鏡子里的她眼皮一直耷拉下來(lái)，睜也睜不開(kāi)，無(wú)精打采的。毫不猶豫會(huì)答是父母?告別,一個(gè)悲傷的字眼,無(wú)論是要告別什么,或許,都會(huì)存有一絲的不忍吧。一天，我們班的王西在離地面0、3毫米的地方摔傷了，因?yàn)楸鼗暮埽?下想起來(lái)。
”王小零笑著說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)。大大方方生長(zhǎng)的植物被縛住了手腳，變成諂媚順從的模樣，看了便讓人心生怒氣。時(shí)間荏苒，又已經(jīng)到了深夜了!想到這，我鼓足勇氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，今天我要為您洗腳?！北愠謩Υ蠛簦瑲⑷雰?nèi)來(lái)。
“對(duì)不起，您能幫我到商店買一個(gè)魔法娃娃么。他很喜歡逛書(shū)店，看看書(shū)，翻翻雜志。
我想出來(lái)了，我想出來(lái)了！當(dāng)我偶爾探出頭時(shí)，就立刻會(huì)聽(tīng)到媽媽嚴(yán)厲的聲音：“怎么又出來(lái)看電視了。
在牛毛般的細(xì)雨中，柳樹(shù)也禁不住春雨的誘惑，也遮面而來(lái)，為大地增添許多生機(jī)，它揮動(dòng)著舞裙，是想讓評(píng)委們來(lái)評(píng)判它的舞姿最美。文中的少年他僅僅和我們相差12歲，他卻有著驚人的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神，是什么支撐著他來(lái)找母親，是一個(gè)愛(ài)字！
你想感受我們的快樂(lè)嗎。如果你沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文，你怎樣和別人聊天呢。
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇十
在我的生活中有過(guò)這么一件事，它使我改掉了愛(ài)占小便宜的毛病。
那是我上三年級(jí)的一天，同學(xué)們都出去玩了，只有我一個(gè)人在教室里。我正想走，忽然發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。我撿起來(lái)一看，嘿，還真漂亮！
金黃色的筆帽，金光閃閃，上面還有兩只五顏六色的蝴蝶。我心想：今天真走運(yùn)，白得了一支筆，還挺好看。就把筆放到自己的書(shū)包里，高興地回家去了。
晚上，我打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)本來(lái)寫(xiě)。我正拿著那枝撿到的筆寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)要檢查我的作業(yè)。她一看到這支筆就問(wèn)：“這支筆是哪來(lái)的？”我吞吞吐吐地答道：“在……在班里撿……撿的?！眿寢層謫?wèn)：“撿來(lái)的就是你的了嗎？為什么不交給老師？”我撅著嘴說(shuō)：“又不是偷來(lái)的，大驚小怪的！
再說(shuō)了，誰(shuí)掉筆誰(shuí)倒霉！
”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“這就錯(cuò)了。如果這支筆是你的，你不小心弄丟了，著不著急？”“當(dāng)然急了，這支筆這么漂亮，又那么好使，誰(shuí)都會(huì)喜歡的?！蔽也患偎妓鞯卮鸬?。媽媽認(rèn)真地說(shuō)：“你說(shuō)得很對(duì)，那你應(yīng)不應(yīng)該讓失主著急呢？”“當(dāng)然不能？”我毫不猶豫地答道，“好，我明天就交給老師?！?BR> 第二天一到班里，我就把筆交給了老師，老師還幫助我找到了失主。從這件事以后，我改掉了愛(ài)占小便宜大毛病。這件事雖然過(guò)去了很久，但媽媽對(duì)我的教誨，我永遠(yuǎn)也忘不了。
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇十一
那個(gè)殘疾人走路的樣子很搞笑，一歪一歪的，我覺(jué)得很好玩，便模仿著殘疾人走路的樣子，同學(xué)們看見(jiàn)了，個(gè)個(gè)都捧腹大笑，我也跟著笑了起來(lái)。
“吳逸萱?！蔽一仡^一看，原來(lái)是彭子涵在喊我。
“怎么啦？”
“你不應(yīng)該模仿殘疾人走路！”
“我模仿他又沒(méi)模仿你，你著什么急呀！”我滿不在乎地說(shuō)。
“你這樣不尊重人，難道，你連尊老愛(ài)幼的品德都沒(méi)有嗎？”
“他又不是老年人，少管閑事！”我停止模仿，對(duì)彭子涵吼道。
彭子涵生氣了，說(shuō)道：“你連做三好生的資格都沒(méi)有，德、智、體你做到了嗎？”說(shuō)完，就走開(kāi)了。
這件事給了我深刻的教育，我們隨時(shí)隨地都要記住尊老和尊敬殘疾人這個(gè)品德。
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇十二
人的一生會(huì)受到過(guò)許多教育，而這些教育大多上只有一個(gè)目的：育人成才。而教育我們的也大多是長(zhǎng)輩、老師或家人。
可是，我卻曾被一個(gè)比我小許多孩提“教育”了一番。
記得那時(shí)，年少的我隨著爺爺，到隔壁張伯家串門。一進(jìn)門，我便聞到了一股芬芳的清香。不用說(shuō)，那一定是桂花在十里飄香。我抬腳便往果園走去。咦？往日里那棵只有葉子沒(méi)有果子的某種不知名小樹(shù)竟點(diǎn)綴上了幾簇小紅點(diǎn)。我急不可待地跑去，這不是小柿子樹(shù)嗎？是的，一定是的。我望著那一顆顆飽滿的小柿子，堅(jiān)定了自己的想法。
正當(dāng)我在柿子樹(shù)旁踱來(lái)踱去，妄想著偷摘幾個(gè)小柿子回去的時(shí)候，一個(gè)頑皮的小孩從大樹(shù)旁竄了出來(lái)，指著我大喊:“你這個(gè)壞姐姐，還來(lái)偷柿子吃，沒(méi)門！”說(shuō)完，他往柿子樹(shù)前一站，氣吞山河。我毫不在意地把一個(gè)個(gè)柿子網(wǎng)兜里揣，丟與小孩的做法感到十分可笑。他急了，說(shuō)：“壞姐姐，你這樣做是不對(duì)的，你沒(méi)有爺爺?shù)脑试S就擅自摘?jiǎng)e人的果實(shí)，我去告訴爺爺?！蔽夷樕患t，自己的確沒(méi)有經(jīng)過(guò)允許就摘了，我把柿子全放在小孩的帽子里，說(shuō)：&qut;還給你，行了吧？“我逃似的跑出了果園。
現(xiàn)在回想起來(lái)，自己竟被一個(gè)比我小的孩子教育，十分窘迫?？墒?，他卻使我十分受益。
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇十三
學(xué)校一年一屆的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)10月26日將在沈家門中學(xué)的田徑場(chǎng)舉行。
星期四下午放學(xué)后，王老師帶著我們二十位運(yùn)動(dòng)員到體育場(chǎng)地去訓(xùn)練。老師告訴我們跑步比賽采用站立式起跑，起跑的時(shí)候，注意力要集中，眼睛看前方，跑的時(shí)候，不要搶跑道，特別是快要到終點(diǎn)時(shí)，速度要加快，做最后的沖刺。
接著，我們開(kāi)展比賽。老師一聲令下，同學(xué)們像一匹匹脫了韁的駿馬，沖出起跑點(diǎn)，一圈、兩圈……同學(xué)們?cè)脚茉綆拧Ｎ曳路鹂吹轿覀円呀?jīng)站到了高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，老師露出了滿意的笑容。
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇十四
幸福不在于取得，而在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)方使心靈豐滿而充實(shí)。
數(shù)九寒天，冰天雪地，冰封里。整個(gè)世界成了一個(gè)大冰箱，山冷的在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎凝固了起來(lái)。
樹(shù)木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b，光禿禿的.站在那里，忍受著嚴(yán)冬的寒冷……。
為什么可憐的總是我。這不，我那像老大爺般的神經(jīng)又開(kāi)始短路了——健忘。竟然忘掉帶文具盒了！我無(wú)奈地走在進(jìn)班的路上，雖然只有50米不到，可是我卻用了1個(gè)多小時(shí)！
想想今天可能會(huì)發(fā)生的事：暴風(fēng)雨來(lái)了，只聽(tīng)老師鋪天蓋地的責(zé)怪，如雷聲轟鳴，山回谷應(yīng)，驚天動(dòng)地，令人寒毛豎立……然后大吼一聲：“坐下?！眱裳壑便躲兜牡戎?，如同一只兇猛的恐龍盯著獵物，撒開(kāi)姿勢(shì)正要沖過(guò)去呢！我呢，則滿臉通紅，像個(gè)成熟了的柿子，在眾目睽睽之下，“撲通”一聲坐了下去。
我邁著慢慢吞吞的步伐走進(jìn)教室，打開(kāi)窗?；▋旱蛑x了，葉兒枯黃了，灰色籠罩了天空，樹(shù)木憂傷了。隨后雪落了，白色的氈子便蓋住了大地。?。∠卵┝?！
神經(jīng)又在急促的短路，片刻，我又回到了“現(xiàn)實(shí)時(shí)代”。我顧不上放下書(shū)包，馬不停蹄的向同桌借文具，前后左右也知道了我的難處，紛紛幫我排憂解難，不一會(huì)兒，文具全了，我心里別提有多輕松了，當(dāng)然也忘不了好朋友們的幫忙，一一道了謝。
天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，照在身上暖洋洋的……。
是??！幸福不在于取得，而在于幫助別人與得到幫助的人都愉快！
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇十五
從小到大，相信大家都受過(guò)表?yè)P(yáng)吧！但有一次表?yè)P(yáng)，令我印象深刻。
有一次，我看見(jiàn)老師走路走得很吃力，便去問(wèn)老師：“老師，你的腳怎么了？”老師說(shuō)：“我的腳不小心扭傷了?！鄙险n的時(shí)候，因?yàn)榈曛_會(huì)痛，就坐著上課“咯吱”，老師坐的椅子怎么會(huì)有“咯吱”的聲音，好像是椅子要爛了。于是我決定放學(xué)后幫老師修好椅子。放學(xué)了，我先去校警室里借來(lái)了一些修理的工具，然后跑到老師的辦公室，開(kāi)始修理椅子，我先檢查一下，看看是哪里出了問(wèn)題，哦！原來(lái)是凳腳的釘子掉了。于是我從工具箱里找出了幾顆釘子，又拿了一個(gè)錐子，我先把釘子對(duì)準(zhǔn)凳腳的位置，然后拿起錐子，錐釘子的另一頭。哎呀！疼死我了，我居然把自己的手都錐了。手腫了我想放棄了，反正老師也會(huì)修的?？墒牵幌氲嚼蠋熍さ侥_，不顧腳痛都來(lái)為我們上課，我想到這里不禁覺(jué)得慚愧，于是我又投入到工作，我小心翼翼地拿起釘子，再拿起錐子，半小時(shí)之后我終于把老師的椅子修理好了，累得我滿頭大汗。我坐上去，先試一試，見(jiàn)椅子牢固我才背起書(shū)包回家。
第二天，老師發(fā)現(xiàn)椅子被修好了，就問(wèn)是誰(shuí)做的好事。小紅昨天放學(xué)后忘記了拿作業(yè)本，回教室拿時(shí)，我?guī)屠蠋熜抟巫拥氖卤凰匆?jiàn)了，她告訴老師。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，我心里甜甜的，比吃了蜜糖還要甜。
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇十六
我有個(gè)業(yè)余愛(ài)好，那就是游泳。今年六月初我參加了“河南省青少年兒童游泳測(cè)試賽”。練兵千日，用兵一時(shí)，我最后能夠盡情地展示自我一回了！
但是在比賽前，我還是免不了緊張，第一次參加這種大賽，看臺(tái)上那么多觀眾，又要應(yīng)對(duì)那么多高手，還沒(méi)下水，我就覺(jué)得身上好冷，雙腿不停發(fā)抖。
“滴滴滴----”，比賽開(kāi)始了，我的第一個(gè)項(xiàng)目是200米混合泳。我拼命克制自我發(fā)抖的雙腿，站到了跳臺(tái)上，但此時(shí)不僅僅僅是雙腿了，全身都在抖，身上的雞皮疙瘩好像都要抖落到泳池里了！
就這樣，一個(gè)一個(gè)項(xiàng)目地比下去，每次都會(huì)比上一次感覺(jué)心態(tài)放松些，到了最后一個(gè)項(xiàng)目----50米蛙泳時(shí)，我已經(jīng)不再緊張了。號(hào)聲一響，我就從容地站上跳臺(tái)，做好了跳水的準(zhǔn)備。槍聲一響，我縱身一跳，做了一個(gè)滿意的入水動(dòng)作，之后我潛了一段距離，然后浮出水面游了起來(lái)。我?jiàn)^力劃著手，用力蹬著腿，就像平時(shí)訓(xùn)練時(shí)一樣，只但是速度快了一些。這個(gè)項(xiàng)目比賽完了以后，自我感覺(jué)，不錯(cuò)！
這次比賽我雖然沒(méi)有拿到名次，沒(méi)有獲得獎(jiǎng)狀，但是我覺(jué)得收獲了很多。比如說(shuō)，我的跳水動(dòng)作比以前更加熟練。而最大的收獲是我得到了鍛煉，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽，我有了“就應(yīng)怎樣應(yīng)對(duì)大賽”的經(jīng)驗(yàn)，以后也不會(huì)在臨賽前過(guò)于緊張了?？傊?，這次比賽我得到了很好的鍛煉，也是收獲滿滿呀！
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇十七
在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)受到表?yè)P(yáng)或批評(píng)，表?yè)P(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓時(shí)刻鼓舞著我們，給予我們自興，讓我們勇往直前，我也受到過(guò)很多的表?yè)P(yáng)，在被表?yè)P(yáng)時(shí)心情是那么的愉悅，那么的開(kāi)心，就像吃了一塊蜜糖一樣，心中是那甜蜜。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有喜怒哀樂(lè)，有批評(píng)、表?yè)P(yáng)；有淚水、歡樂(lè)……但最令我難忘的是那一次表?yè)P(yáng)。
在我的記憶中，媽媽總說(shuō)我長(zhǎng)不大，所以我一直渴望媽媽表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我長(zhǎng)大了！
那是一個(gè)星期天，爸媽都上班去了，我一個(gè)人在家，很無(wú)聊，覺(jué)得無(wú)事可做……突然，門鈴響了，我以為是媽媽回來(lái)了，高興地跑了過(guò)去。從貓眼里一看，不是媽媽回來(lái)了，門外是一位身穿黑衣衣服的陌生男子。我的心“撲通、撲通”的，好似一只兔子在我的心里亂跳。我想起了電視里拐騙、誘騙的種種行為，緊張至極?！岸ｂ彙遍T鈴又響了，我急中生智，大叫道：“爸爸，媽媽叫你開(kāi)門！”片刻之后，我再向貓眼看去，耶！陌生男子已不見(jiàn)了！
下午，外面下起了小雨，這時(shí)，我想起了媽媽快下班了，我要趕緊送把傘去。我穿上雨衣拿起雨傘，跋腳便往外跑。到了那里，我發(fā)現(xiàn)媽媽已站在校門口避雨！我走過(guò)去，把傘遞給了她。周圍的阿姨都很羨慕，夸我是個(gè)懂事的孩子，我很開(kāi)心。在路上，我跟媽媽說(shuō)了上午家中發(fā)生的那件事，她會(huì)心地笑了，說(shuō)：“你真的長(zhǎng)大了，遇事會(huì)冷靜處理，我真為你高興！”啊，我長(zhǎng)大了，我心里比吃了蜜還甜。那天夜里，我做夢(mèng)還笑個(gè)不停呢！
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇十八
在人生中，我想大家都得過(guò)鼓勵(lì)吧。小的時(shí)候爸爸媽媽鼓勵(lì)我們，我們學(xué)會(huì)了走路。上小學(xué)的時(shí)候老師鼓勵(lì)我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與努力。到公司的'時(shí)候老板鼓勵(lì)我們叫我們認(rèn)真做好每一份工作，所以我也得到了鼓勵(lì)，那我就給你們講講吧。
那天我的考試，試卷發(fā)回來(lái)了我只得了70多分。我回到家就跑回了房間悶在被窩里，媽媽做好飯菜就叫我吃飯，我垂頭喪氣地走出去，慢慢吞吞地走到飯桌坐下吃飯。媽媽看見(jiàn)我心不在焉地吃飯以為我生病了就摸摸我的額頭問(wèn)我“乙箏是不是生病了?！蔽覀牡馗嬖V媽媽“媽媽我沒(méi)生病，那是因?yàn)椤蔽胰鐚?shí)得告訴了媽媽，她猶欲了一下，我想媽媽是對(duì)我失望了吧！但媽媽又抬頭微笑了起來(lái)對(duì)我說(shuō)“只是一次考試沒(méi)什么大不了的，只要你努力你下次一定會(huì)考好的，因?yàn)槭∧耸浅晒χ嘎?！媽媽相信你。好了快吃飯吧！”媽媽說(shuō)的失敗乃是成功之母感動(dòng)了我我流下了兩行眼淚心里想著：我一定要努力不要媽媽再對(duì)我失望而傷心。又一次考試了，我得到了優(yōu)益的成績(jī)。
瞧！這就是鼓勵(lì)的魔力我相信被鼓勵(lì)的每一個(gè)人都會(huì)找會(huì)自信和堅(jiān)強(qiáng)。
廣東湛江徐聞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):陳乙箏。
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇十九
媽媽老說(shuō)我是溫室里的花朵，于是她給我報(bào)了名，讓我參加夏令營(yíng)。
第二天一早，我們的教練員－－一個(gè)打扮得土里土氣的姓王的教練員。大聲說(shuō)道：“這天大家的任務(wù)是打豬草，打掃豬圈。。。。。。”沒(méi)等他把話說(shuō)完，我們就“獻(xiàn)”上了一片嘔吐聲?！安辉S叫！再叫我罰她喂豬！”立刻，同學(xué)們的聲音就被平息了。他之后讓我們每人拿一把鐮刀和一個(gè)背簍。然后之后說(shuō)：“為了防止偷懶，每個(gè)人務(wù)必割一背簍的豬草回來(lái)！”
我已經(jīng)記不清豬草是什么樣貌的了，只模糊地記得很割手。剛開(kāi)始，我并不是用力抓住草，而是用兩根手指輕輕拉住，可怎樣割也割不斷?？粗鴦e人的背簍中巳有墊底之草了，我便有點(diǎn)發(fā)慌，只好無(wú)可奈何地把草慢慢地捏在手中，緩緩地把鐮刀別架在草上，一拉，沒(méi)斷，半天仍然沒(méi)拉斷。同室的那個(gè)胖女生見(jiàn)狀嘲笑道：“笨蛋！這么輕輕的拉，能斷嗎？你以為是拉衣服哎，生怕拉爛！”頓時(shí)我的臉漲得緋紅，“唔”了一聲，趕忙照著她說(shuō)的方法試一試，還真管用。雖然她罵我是笨蛋，但我還是用眼神表達(dá)了感激之情。我繼續(xù)按她所教的做。不一會(huì)兒，就割了半簍了。但是與別人相比，還是少得多呢！于是我加快速度，可一不留意，把中指劃了條口子，頓時(shí)，血從傷口中滲出來(lái)了。我也沒(méi)時(shí)光顧它了，往衣服上一抹了之。加緊追趕，最后割了一簍豬草，我高興極了，那教練員也直夸我。我瞧瞧自我的雙手，滿是血口子，想到“付出多少，就得到多少”。說(shuō)得真對(duì)！
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇二十
星期五，我很高興能去瓊瓊姐姐家里玩，因?yàn)樗依镉兄恍觚?，我特別喜歡逗小烏龜。
果然不出所料，一進(jìn)門，瓊瓊姐姐就拉著我去逗小烏龜。小烏龜?shù)念^上鑲著兩只水靈靈的大眼睛，兩隊(duì)足上都有鋒利的爪子，身體全副武裝，被身上的“鎧甲”緊緊得裹著，它總是時(shí)不時(shí)地伸出頭來(lái)好奇地打量著周圍一切有趣的事物。首先，我小心翼翼地將小烏龜翻了一個(gè)身，小烏龜先是一愣，后來(lái)，它用強(qiáng)壯的后足支撐著地面，前足用力一拍，頭一頂，便輕松地翻了過(guò)來(lái)，它輕蔑地瞥了我一眼，好像在說(shuō)：“這點(diǎn)小事還想難倒我，真是小菜一碟?！蔽铱戳嘶鹈叭?，便用筷子用力敲烏龜?shù)哪X袋，可是小烏龜張大嘴巴，對(duì)準(zhǔn)筷子狠狠地咬了下去，我只得拿住筷子另一頭，另外一只手拉住小烏龜?shù)暮笾?，費(fèi)了九牛二虎之力才把筷子拔出來(lái)?！澳阏媸遣坏近S河不死心”，我拿了一本字典放在它面前，它便轉(zhuǎn)了個(gè)彎又爬了起來(lái)，眼看小烏龜已爬到桌子邊沿，只要稍不留神就會(huì)摔下去，可是小烏龜卻不緊不慢地繞了一個(gè)大圈子，又慢騰騰爬了過(guò)去。回家的路上，我想了許多，小烏龜這種遇到困難而不退縮，反而沉著冷靜，仔細(xì)地想問(wèn)題克服困難的啟示使我不能忘記，小烏龜！你真是我得好榜樣呀！
媽媽老說(shuō)我是溫室里的花朵，于是她給我報(bào)了名，讓我參加夏令營(yíng)。
聽(tīng)說(shuō)夏令營(yíng)很苦，要打豬草、喂豬、燒煤炭……我卻認(rèn)為挺有趣的嘛！我坐在車上這么想著。 ?天上第一顆星星出現(xiàn)時(shí)，我們就到達(dá)了營(yíng)地。營(yíng)地是一個(gè)很大的'四合院，我和三個(gè)女生被安排到大門東邊的那間房中。真沒(méi)想到房中的飛蛾很多，熱水器也常常斷水。這哪是營(yíng)地，簡(jiǎn)直是監(jiān)獄，這鬼地方！叫人怎么活呀？第二天一早，我們的教練員——一個(gè)打扮得土里土氣的姓王的教練員。大聲說(shuō)道：“今天大家的任務(wù)是打豬草，打掃豬圈……”沒(méi)等他把話說(shuō)完，我們就“獻(xiàn)”上了一片嘔吐聲?！安辉S叫！再叫我罰她喂豬！”馬上，同學(xué)們的聲音就被平息了。他接著讓我們每人拿一把鐮刀和一個(gè)背簍。然后接著說(shuō)：“為了防止偷懶，每個(gè)人必須割一背簍的豬草回來(lái)！”
我已經(jīng)記不清豬草是什么樣子的了，只模糊地記得很割手。剛開(kāi)始，我并不是用力抓住草，而是用兩根手指輕輕拉住，可怎么割也割不斷?？粗鴦e人的背簍中巳有墊底之草了，我便有點(diǎn)發(fā)慌，只好無(wú)可奈何地把草慢慢地捏在手中，緩緩地把鐮刀別架在草上，一拉，沒(méi)斷，半天仍然沒(méi)拉斷。同室的那個(gè)胖女生見(jiàn)狀嘲笑道：“笨蛋！這么輕輕的拉，能斷嗎？你以為是拉衣服哎，生怕拉爛！”頓時(shí)我的臉漲得緋紅，“唔”了一聲，趕忙照著她說(shuō)的方法試一試，還真管用。雖然她罵我是笨蛋，但我還是用眼神表達(dá)了感激之情。我繼續(xù)按她所教的做。不一會(huì)兒，就割了半簍了。可是與別人相比，還是少得多呢！于是我加快速度，可一不小心，把中指劃了條口子，頓時(shí)，血從傷口中滲出來(lái)了。我也沒(méi)時(shí)間顧它了，往衣服上一抹了之。加緊追趕，終于割了一簍豬草，我高興極了，那教練員也直夸我。
我瞧瞧自己的雙手，滿是血口子，想到“付出多少，就得到多少”。說(shuō)得真對(duì)！
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇一
從剛生下來(lái)到現(xiàn)在啊，我得到過(guò)許多教育：有父母對(duì)我的教育，有學(xué)校對(duì)我的教育，有老師對(duì)我的教育……但是，最令我難忘的，還是那個(gè)小女孩使我受到的教育。
那是陽(yáng)光明媚的一天，我哼著歌和媽媽在逛街。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了下午了，此時(shí)的我是口干舌燥了，便讓媽媽買了一根*棍，不管三七二十一，我立馬撕開(kāi)包裝紙，隨手扔在了地上，盡情的享受起了*棍的涼爽，這時(shí)，一個(gè)小女孩拿著一個(gè)空牛奶盒過(guò)來(lái)，引起了我的注意：她左顧右盼，尋找著垃圾箱。忽然，她的眼睛定在了一處，眼里閃著驚喜的光芒。我尋著她的目光定睛一看，一個(gè)如同傘狀蘑菇的垃圾箱亭亭玉立在那里，似乎在向小女孩招手。小女孩歡快地向垃圾箱跑去，把牛奶盒輕輕地投進(jìn)了垃圾箱。垃圾箱好像吃飽了，發(fā)出了一陣沉重的悶響。
看著小女孩滿意的離去，我的心里好像塞了塊鉛似的，沉重極了。我低頭看了看那個(gè)包裝紙，這時(shí)的它已經(jīng)皺成一團(tuán)，似乎因?yàn)槲疫@不保護(hù)環(huán)境的行為皺起了眉頭。我的臉紅了，立即把它撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。頓時(shí)，我的心里輕松了許多，不再忐忑不安了。我暗暗的感謝著那個(gè)小女孩，是她教育了我，是他告訴了我保護(hù)環(huán)境的道理！
有些時(shí)候，一些無(wú)聲的動(dòng)作能看出這個(gè)人的涵養(yǎng)。而從這些人的動(dòng)作中，我們就能受到啟發(fā)，從中獲得教育！
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇二
在日常生活中，很多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，也都很熟悉。寫(xiě)作是從內(nèi)部言語(yǔ)到外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從壓縮的“簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言”到發(fā)達(dá)的、標(biāo)準(zhǔn)化的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和能被他人理解的外部語(yǔ)言形式。那么，你學(xué)過(guò)作文嗎？以下是邊肖為大家收集的。謝謝你幫我寫(xiě)作文。歡迎閱讀收藏。
有一首歌是這樣唱的，“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成一個(gè)美好的世界……”?！叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)是互相扶持，所以人要互相扶持，互相幫助。我最想感謝的是阿姨。
風(fēng)刮得很厲害，發(fā)出“嗚嗚”的聲音。突然，雷聲大作。先是幾滴雨飄下來(lái)，然后下得很大。大雨沖走了幾片玫瑰花瓣，花兒垂著頭，毫無(wú)抵抗力。突然，一個(gè)人影從雨中走了出來(lái)。是個(gè)阿姨。她平時(shí)腿疼的厲害，下雨天更疼。然而，她來(lái)看我在大雨大風(fēng)中拄著拐杖一瘸一拐的。
我趕緊去幫忙，阿姨氣喘吁吁，不停地捶腿。過(guò)了一會(huì)兒，姨媽碰了碰我的手，說(shuō):“走吧。今天阿姨要包餃子。我們?cè)谀睦锍燥?？”原?lái)阿姨帶我去她家吃飯是因?yàn)樗治乙粋€(gè)人在家。我同意后，就和阿姨走了。
到了姨媽家，姨媽熱情招待。我盛了一碗餃子，坐在椅子上吃。她和我在一起。她問(wèn)我生活中遇到的一些事，一直說(shuō):“你再吃吧?！蔽也辉倌敲垂陋?dú)了。每次感覺(jué)到溫暖，阿姨都感激我的好，而我只感激她。
晚飯后，阿姨堅(jiān)持要給我送行。我拒絕了，高高興興的走了。路上心情好了一些，沒(méi)有以前想爸媽那么難受了。我感受到了親人和家的溫暖和幸福！
阿姨，謝謝！
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇三
跟著外婆早鍛煉，準(zhǔn)會(huì)遇見(jiàn)驚喜。
天和往常一樣的熱，早鍛煉的人們也練得熱火朝天。
第一招，我給它取名大鵬展翅。
只見(jiàn)外婆一腳慢慢抬起，緊貼著另一只腳的小腿肚子；一手微微彎曲著，像是展翅欲飛一般，而另一手緊握寶劍，自然上揚(yáng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一只大鵬鳥(niǎo)呢！喲！四周的蟬似乎也以崇高的敬意看向大鵬鳥(niǎo)，齊刷刷地鳴唱起來(lái)，似在為熱烈歡迎大鵬飛落人間呢！
第二步：則是黑旋風(fēng)。
我靜靜地看著外婆舞劍，她的神態(tài)頗像一位大俠，只見(jiàn)她手持寶劍，神態(tài)自若地?fù)]舞著。突然，外婆猛然一使力，眼睛也瞪大了些，只見(jiàn)她踮起腳尖兒猶如一股風(fēng)一般地轉(zhuǎn)了兩圈，與此同時(shí)，寶劍閃過(guò)一道寒光，在陽(yáng)光下顯得格外引人注目。蟬，也在此時(shí)隨風(fēng)附和起來(lái)。
外婆一招一式，顯得那么沉穩(wěn)大氣，那么瀟灑自如。
身邊那一群群打拳的，一處處說(shuō)笑的，給這個(gè)原本冷清的廣場(chǎng)增添了許久活力。
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇四
再有錢也只是物質(zhì)上的滿足，而讀書(shū)卻得到的是精神上的安慰"；害我在入境的時(shí)候聽(tīng)不太明白人家問(wèn)了我什么問(wèn)題。連我們這些中學(xué)生，也被語(yǔ)文老師揪著聽(tīng)高考作文，被家長(zhǎng)嘮叨，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考得怎么樣。在短短的三十年里，我們的祖國(guó)日益富強(qiáng)起來(lái)，猶如鋼鐵長(zhǎng)城一般堅(jiān)不可摧！”爸爸高興地答應(yīng)了。
”老人對(duì)我說(shuō)道，“請(qǐng)問(wèn)這里是哪里啊。過(guò)了一會(huì)兒，說(shuō)要給我們拍一張大合照?
”我讓永福給鵬雪道歉，永福說(shuō)：“憑什么。于是二姨帶媛媛姐姐、小雨哥哥、媽媽還有我一起到另一張桌子上吃飯。
我想媽會(huì)固執(zhí)地這么認(rèn)為;有多少人能買得起呀。她為了不讓我傷心難過(guò)，就自己花錢買了一只給我，雖然那只筆不值多少錢，可那只筆是老師給我的一份關(guān)心，一份愛(ài)。
人長(zhǎng)得越大，記憶力就越是遞減？這個(gè)故事，像一面鏡子，讓我照清了自己的模樣。我想起自己站在大大的報(bào)欄前看“三名大學(xué)生為救人落水身亡。
在接下來(lái)的日子里，我偶爾看見(jiàn)了一個(gè)外地小孩的騎車方式，他沒(méi)有坐在車上而且騎得飛快，我深受啟發(fā);我相信,至少你,一定能。就這樣，我辦理了出院手續(xù)，就跟哪些人一起走了。
雙方都盡力的搶包，就在包快要被小木偶搶走時(shí)，小紅狐抓了一把沙土往小木偶眼睛上一揚(yáng)，趁小木偶揉眼睛時(shí)。一聲清脆的鳴叫開(kāi)啟了小鎮(zhèn)忙碌的一天。一個(gè)不大的天井里搭著一個(gè)戲臺(tái);誰(shuí)叫你們沒(méi)送禮物呢。
您的一生都在同舊貴族腐朽勢(shì)力作斗爭(zhēng)，您的愿望是實(shí)現(xiàn)美政興國(guó)。這兩只小蝸牛浮在水面上，一動(dòng)一動(dòng)地掙扎，就是爬不上來(lái)，我哭笑不得，我想它們有這個(gè)蝸牛殼，才能浮在水面上保住性命，不然它們一定會(huì)沉到水底淹死的？腳下，金色的沙子搞得我的腳直癢癢，抓些沙子蓋子腳背上，感覺(jué)到沙子的溫曖。
當(dāng)我們高談闊論軍事之強(qiáng)時(shí)，可曾想到為國(guó)爭(zhēng)光的錢學(xué)森。靜靜的坐在座位上！那個(gè)海豚真聰明，飼養(yǎng)員不小心掉進(jìn)水中，海豚飛快地鉆進(jìn)水里，用頭把他給頂了上來(lái)，然后，還幫助他進(jìn)行人工呼吸，飼養(yǎng)員吐出了一地的水，他又“活”過(guò)來(lái)了。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。讓我們大聲地對(duì)天空說(shuō)：“icanfly！
”“你怎么了。村邊那條小河，在洗凈農(nóng)夫一天疲勞的同時(shí)，也洗凈了自己一生的苦難。兩人在談情說(shuō)愛(ài)的時(shí)候，!這是我在書(shū)中看到的一件真實(shí)的故事。
此時(shí)已是更深層次的悲哀，道不如說(shuō)是悲劇更貼切了。而實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的光榮使命應(yīng)當(dāng)由我們今天每個(gè)青少年來(lái)承擔(dān)！
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇五
一提到做實(shí)驗(yàn)，我就興奮不已，因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)不僅好玩，還可以使自己學(xué)到知識(shí)。
在科學(xué)課上，我學(xué)到了關(guān)于熱氣球和孔明燈熱氣上升的原理。我覺(jué)得很有意思，于是就想自己親手做一個(gè)孔明燈。
酒精燈、塑料板、塑料袋、鐵絲、火柴等主要工具已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我還請(qǐng)來(lái)了鄰居哥哥幫我一起做實(shí)驗(yàn)。
開(kāi)始制作孔明燈了，我先用一根鐵絲把酒精燈固定在了塑料板上，還特地給它加固了一下，防止酒精燈掉下來(lái)。然后，拿起一只完好無(wú)損的大塑料袋，我把它套在了酒精燈上，又請(qǐng)鄰居哥哥把它和塑料板連在了一起。好了，孔明燈做好了，接著我就用火柴把酒精燈點(diǎn)燃，還讓鄰居哥哥幫我把它撐開(kāi)，防止酒精燈把塑料袋燒壞了。當(dāng)我懷著忐忑的心情等它飛起來(lái)時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，塑料袋就被扣在下面的酒精燈點(diǎn)燃了，我的孔明燈沒(méi)了。但我并沒(méi)有氣餒，我知道實(shí)驗(yàn)很少會(huì)有一次性成功的。
我深思熟慮之后，想起了外面賣的孔明燈，是用了鐵絲把火源扣在下面的。想明白了問(wèn)題所在，我馬上又一次展開(kāi)了實(shí)驗(yàn)。這一次，果真成功了，我和鄰居哥哥站在地上，欣喜若狂的看著孔明燈越飛越遠(yuǎn)，那一刻是那么的自豪！
看著遠(yuǎn)去的孔明燈，我心想：1700多年前，諸葛亮就發(fā)明了孔明燈，200多年前，法國(guó)科學(xué)家就用熱氣球載人飛行了。這不禁讓我感嘆古人頑強(qiáng)的探索精神和堅(jiān)持不懈的高尚品格。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我對(duì)知識(shí)更加的渴望，希望再次用知識(shí)來(lái)創(chuàng)造快樂(lè)！
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇六
這個(gè)寒假，我要坐飛機(jī)回廣州——回到這個(gè)曾經(jīng)養(yǎng)育我的敬愛(ài)的“母親”。與以前坐飛機(jī)不同的是，這一次是我一人坐飛機(jī)。
第一次自己坐飛機(jī)，心都緊張地怦怦亂跳。在夜里，我打車來(lái)到機(jī)場(chǎng)，望著一架架銀白色的飛機(jī)，心中忐忑不安地想：“做錯(cuò)飛機(jī)怎么辦？飛到別的地方，那可怎么回家啊……機(jī)場(chǎng)這么大，我迷路了怎么辦？萬(wàn)一迷路了，就會(huì)趕不上飛機(jī)，那么機(jī)票就白買了……到底怎么辦??？”
懷著不安的心，我到航空公司的指定窗口領(lǐng)取了藍(lán)色的“無(wú)成人陪伴兒童卡”，通過(guò)安檢，來(lái)到了登機(jī)口等待登機(jī)。一路上很順利，我懸起的心也慢慢放下了。突然，機(jī)場(chǎng)里響起了空姐動(dòng)聽(tīng)的聲音：“前往廣州的hu7070航班的旅客請(qǐng)?jiān)?號(hào)登機(jī)口登機(jī)。”我一聽(tīng)，就迫不及待進(jìn)入了棧橋。
好容易找到位子坐下了。漫長(zhǎng)的半小時(shí)在我的打瞌睡中過(guò)去了，空姐的聲音終于徐徐響起：“各位女士們先生們，我們的飛機(jī)即將要起飛，請(qǐng)系好安全帶，請(qǐng)把手機(jī)、電腦關(guān)掉。祝你們旅途愉快！”
飛機(jī)撒開(kāi)腿奔跑在跑道上，好似一匹發(fā)狂的獵豹。比風(fēng)還快的速度使我心驚肉跳，不一會(huì)兒，“發(fā)狂的獵豹”緩緩飛了起來(lái)，那無(wú)輕重的感覺(jué)讓我仿佛置身于無(wú)底深淵。這種不適的感覺(jué)很快消失了，取之代替的是月明星稀的美麗夜景。地面上燈火輝煌，有橙色的光、白色的光、藍(lán)色的光、紅色的光……真是五彩斑斕。地面上黑一片亮一片，黑乎乎的地方是農(nóng)村吧，部分人家買不起電燈，所以周圍黑乎乎的，我想。天空的美也能跟地上的“燈光海洋”相媲美。天空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，皎潔的月光被輕紗似的微云掩蓋住了……我趴在窗上，漸漸睡著了。
等到我的口水要流到地面時(shí)，飛機(jī)停了下來(lái)，安全著陸?？战愕穆曇粲忠淮雾懫穑骸芭總兿壬鷤?，我們的飛機(jī)已安全達(dá)到廣州。歡迎再次乘坐中國(guó)航班飛機(jī)?！?BR> 一聽(tīng)“廣州”這個(gè)詞，我頓時(shí)從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。一想到又能與從化的朋友同學(xué)們相遇，心里歡呼雀躍，興高采烈。我在廣州的白云機(jī)場(chǎng)的出口遇見(jiàn)了前來(lái)接我的舅舅，心中的大石頭徹底放下了。
經(jīng)過(guò)這次旅游，我再也不怕一個(gè)人坐飛機(jī)了。真值得高興！
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇七
人生的困境就像暴風(fēng)雨，但重要的不是它有多猛烈，而是我們?cè)鯓觼?lái)對(duì)待它。有些人，面對(duì)困境，就像沙灘上的貝殼，把自己包得死死的，而有些人，就像暴風(fēng)雨中的海燕。而我，雖然沒(méi)有海燕那么壯烈，但絕不是貝殼，這可以從上次我被罰抄作文時(shí)看出。
上一次，由于我和班長(zhǎng)沈丹陽(yáng)沒(méi)有管理好班級(jí)，老師罰我們六位班干部和十六位違紀(jì)的同學(xué)抄作文，一共有十五頁(yè)，有些同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就哭了，而我沒(méi)有，我決定一定要抄完。
放學(xué)后，我沒(méi)有去彈鋼琴，而是直接回家。因?yàn)槲液ε鲁煌辏吘故屙?yè)啊!我一回家沒(méi)有猶豫，馬上掏出本子開(kāi)始抄了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)的真慢啊!像沙漏流入我忐忑不安的心房。我一點(diǎn)一點(diǎn)地抄。一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，我沒(méi)有告訴她，因?yàn)檫@樣反而會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。又過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)抄了一少半了，這反而增強(qiáng)了我的信心，我不斷地鼓勵(lì)自己：加油，馬上就抄完了，再堅(jiān)持一下吧，馬上就抄完了。
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我已經(jīng)抄了一多半了，“看來(lái)也沒(méi)有多少呀!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。從這兒開(kāi)始，我寫(xiě)字的速度明顯就慢了下來(lái)，直到二十分鐘后，我才明白這樣的速度根本不行，于是，我又加快了寫(xiě)字的速度，開(kāi)始了新一輪的努力。終于在半小時(shí)后全部抄完了，這時(shí)我才意識(shí)到已經(jīng)很累了，但一看到我抄了二十多頁(yè)，都把一個(gè)作業(yè)本抄完了，我心里覺(jué)得特別高興，于是我一鼓作氣又把今天布置的家庭作業(yè)也寫(xiě)完了，寫(xiě)完的感覺(jué)可真輕松!再一看表，剛剛七點(diǎn)多一點(diǎn)，比我預(yù)計(jì)的要早一個(gè)小時(shí)呢!
第二天到了學(xué)校，有的同學(xué)滿面愁容，有的歡呼雀躍，不過(guò)我還是有一點(diǎn)緊張，直到高老師打了個(gè)大大的“閱”字，我的心才放下來(lái)，還有幾個(gè)同學(xué)，因?yàn)椴幌雽?xiě)，畏懼困難，所以被罰得更多。這時(shí)我的心里有了一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
最終，我把老師罰抄的作業(yè)全部做完了，這件事情也使我得到了一次“特殊”的鍛煉。通過(guò)這次鍛煉，我深刻地領(lǐng)會(huì)了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的含義，每一次經(jīng)歷的困難，實(shí)際上就是對(duì)自己的一次鍛煉。
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇八
已經(jīng)近一個(gè)星期沒(méi)有去參加晨練舞蹈團(tuán)了。
早上雖然起得晚了些，但看到群里舞蹈老師發(fā)信息說(shuō)，他們還在那里練舞，于是匆忙起床洗漱吃飯，然后稍稍休息一會(huì)，就馬上趕過(guò)去。
今天比以往要晚近一小時(shí)，也就是說(shuō)只能跳個(gè)半小時(shí)左右就結(jié)束了。
不過(guò)因?yàn)檫@幾天都有陣雨，所以地上是有些濕，還好舞池是在一棵大樹(shù)下，經(jīng)過(guò)風(fēng)干，樹(shù)下也不會(huì)很濕。
周末加上時(shí)不時(shí)的陣雨天氣，早上跳舞的人并不多。
雖然群里現(xiàn)在的團(tuán)友有百來(lái)人，但是我發(fā)現(xiàn)自己之前一起加入的幾位熟識(shí)的團(tuán)友都沒(méi)有來(lái)。
有好一些人幾乎有大半個(gè)月沒(méi)來(lái)跳了。
我已經(jīng)習(xí)慣這種鐵打的舞團(tuán)，流水的團(tuán)友的晨練模式了，因?yàn)槊總€(gè)人都有生活瑣事，不可能像老師那樣專業(yè)做這個(gè)賺收入，所以天天能來(lái)。
我們加入這個(gè)舞團(tuán)的主要目的就是鍛煉，聊天之類的也是附加的收獲，所以并不用太在意。
所以，近來(lái)我一到舞池，我就直接開(kāi)始加入跳舞，即使有些新舞步不太熟悉，在后面看看，學(xué)學(xué)，練練，基本就能了解個(gè)大概，也許舞姿不是非常到位，但是也起到了鍛煉的目的。
我想，當(dāng)我們明確自己的目標(biāo)的時(shí)候，也就不會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)所困擾了。
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇九
它們爭(zhēng)妍斗艷，真是美不勝收：有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的。我急起來(lái)，搶了起來(lái)。
于是，洪水來(lái)了，泥石流來(lái)了，干旱來(lái)了，龍卷風(fēng)來(lái)了，冰雹來(lái)了，地震來(lái)了，冰凍來(lái)了，高溫來(lái)了，病蟲(chóng)害來(lái)了，傳染病來(lái)了;”耳熟能詳?shù)拿?shī)佳句就這樣被同學(xué)們“無(wú)辜”地演繹成“脫口秀”、另類童謠，而且成為了一種校園時(shí)尚文化。6歲時(shí)，我就能脫離游泳圈，在河里游上幾米現(xiàn)在的我，已經(jīng)能一口氣游上2500米。
”犀牛聽(tīng)了大怒，不管到天涯海角，都要置你于死地！我猛然想起兔說(shuō)過(guò)這兒的任何物品，我大可都能拿走，忙連聲回答：“不，我不能拿你東西，這些可是你的呀。
鏡子里的她眼皮一直耷拉下來(lái)，睜也睜不開(kāi)，無(wú)精打采的。毫不猶豫會(huì)答是父母?告別,一個(gè)悲傷的字眼,無(wú)論是要告別什么,或許,都會(huì)存有一絲的不忍吧。一天，我們班的王西在離地面0、3毫米的地方摔傷了，因?yàn)楸鼗暮埽?下想起來(lái)。
”王小零笑著說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)。大大方方生長(zhǎng)的植物被縛住了手腳，變成諂媚順從的模樣，看了便讓人心生怒氣。時(shí)間荏苒，又已經(jīng)到了深夜了!想到這，我鼓足勇氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，今天我要為您洗腳?！北愠謩Υ蠛簦瑲⑷雰?nèi)來(lái)。
“對(duì)不起，您能幫我到商店買一個(gè)魔法娃娃么。他很喜歡逛書(shū)店，看看書(shū)，翻翻雜志。
我想出來(lái)了，我想出來(lái)了！當(dāng)我偶爾探出頭時(shí)，就立刻會(huì)聽(tīng)到媽媽嚴(yán)厲的聲音：“怎么又出來(lái)看電視了。
在牛毛般的細(xì)雨中，柳樹(shù)也禁不住春雨的誘惑，也遮面而來(lái)，為大地增添許多生機(jī)，它揮動(dòng)著舞裙，是想讓評(píng)委們來(lái)評(píng)判它的舞姿最美。文中的少年他僅僅和我們相差12歲，他卻有著驚人的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神，是什么支撐著他來(lái)找母親，是一個(gè)愛(ài)字！
你想感受我們的快樂(lè)嗎。如果你沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文，你怎樣和別人聊天呢。
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇十
在我的生活中有過(guò)這么一件事，它使我改掉了愛(ài)占小便宜的毛病。
那是我上三年級(jí)的一天，同學(xué)們都出去玩了，只有我一個(gè)人在教室里。我正想走，忽然發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。我撿起來(lái)一看，嘿，還真漂亮！
金黃色的筆帽，金光閃閃，上面還有兩只五顏六色的蝴蝶。我心想：今天真走運(yùn)，白得了一支筆，還挺好看。就把筆放到自己的書(shū)包里，高興地回家去了。
晚上，我打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)本來(lái)寫(xiě)。我正拿著那枝撿到的筆寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)要檢查我的作業(yè)。她一看到這支筆就問(wèn)：“這支筆是哪來(lái)的？”我吞吞吐吐地答道：“在……在班里撿……撿的?！眿寢層謫?wèn)：“撿來(lái)的就是你的了嗎？為什么不交給老師？”我撅著嘴說(shuō)：“又不是偷來(lái)的，大驚小怪的！
再說(shuō)了，誰(shuí)掉筆誰(shuí)倒霉！
”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“這就錯(cuò)了。如果這支筆是你的，你不小心弄丟了，著不著急？”“當(dāng)然急了，這支筆這么漂亮，又那么好使，誰(shuí)都會(huì)喜歡的?！蔽也患偎妓鞯卮鸬?。媽媽認(rèn)真地說(shuō)：“你說(shuō)得很對(duì)，那你應(yīng)不應(yīng)該讓失主著急呢？”“當(dāng)然不能？”我毫不猶豫地答道，“好，我明天就交給老師?！?BR> 第二天一到班里，我就把筆交給了老師，老師還幫助我找到了失主。從這件事以后，我改掉了愛(ài)占小便宜大毛病。這件事雖然過(guò)去了很久，但媽媽對(duì)我的教誨，我永遠(yuǎn)也忘不了。
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇十一
那個(gè)殘疾人走路的樣子很搞笑，一歪一歪的，我覺(jué)得很好玩，便模仿著殘疾人走路的樣子，同學(xué)們看見(jiàn)了，個(gè)個(gè)都捧腹大笑，我也跟著笑了起來(lái)。
“吳逸萱?！蔽一仡^一看，原來(lái)是彭子涵在喊我。
“怎么啦？”
“你不應(yīng)該模仿殘疾人走路！”
“我模仿他又沒(méi)模仿你，你著什么急呀！”我滿不在乎地說(shuō)。
“你這樣不尊重人，難道，你連尊老愛(ài)幼的品德都沒(méi)有嗎？”
“他又不是老年人，少管閑事！”我停止模仿，對(duì)彭子涵吼道。
彭子涵生氣了，說(shuō)道：“你連做三好生的資格都沒(méi)有，德、智、體你做到了嗎？”說(shuō)完，就走開(kāi)了。
這件事給了我深刻的教育，我們隨時(shí)隨地都要記住尊老和尊敬殘疾人這個(gè)品德。
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇十二
人的一生會(huì)受到過(guò)許多教育，而這些教育大多上只有一個(gè)目的：育人成才。而教育我們的也大多是長(zhǎng)輩、老師或家人。
可是，我卻曾被一個(gè)比我小許多孩提“教育”了一番。
記得那時(shí)，年少的我隨著爺爺，到隔壁張伯家串門。一進(jìn)門，我便聞到了一股芬芳的清香。不用說(shuō)，那一定是桂花在十里飄香。我抬腳便往果園走去。咦？往日里那棵只有葉子沒(méi)有果子的某種不知名小樹(shù)竟點(diǎn)綴上了幾簇小紅點(diǎn)。我急不可待地跑去，這不是小柿子樹(shù)嗎？是的，一定是的。我望著那一顆顆飽滿的小柿子，堅(jiān)定了自己的想法。
正當(dāng)我在柿子樹(shù)旁踱來(lái)踱去，妄想著偷摘幾個(gè)小柿子回去的時(shí)候，一個(gè)頑皮的小孩從大樹(shù)旁竄了出來(lái)，指著我大喊:“你這個(gè)壞姐姐，還來(lái)偷柿子吃，沒(méi)門！”說(shuō)完，他往柿子樹(shù)前一站，氣吞山河。我毫不在意地把一個(gè)個(gè)柿子網(wǎng)兜里揣，丟與小孩的做法感到十分可笑。他急了，說(shuō)：“壞姐姐，你這樣做是不對(duì)的，你沒(méi)有爺爺?shù)脑试S就擅自摘?jiǎng)e人的果實(shí)，我去告訴爺爺?！蔽夷樕患t，自己的確沒(méi)有經(jīng)過(guò)允許就摘了，我把柿子全放在小孩的帽子里，說(shuō)：&qut;還給你，行了吧？“我逃似的跑出了果園。
現(xiàn)在回想起來(lái)，自己竟被一個(gè)比我小的孩子教育，十分窘迫?？墒?，他卻使我十分受益。
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇十三
學(xué)校一年一屆的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)10月26日將在沈家門中學(xué)的田徑場(chǎng)舉行。
星期四下午放學(xué)后，王老師帶著我們二十位運(yùn)動(dòng)員到體育場(chǎng)地去訓(xùn)練。老師告訴我們跑步比賽采用站立式起跑，起跑的時(shí)候，注意力要集中，眼睛看前方，跑的時(shí)候，不要搶跑道，特別是快要到終點(diǎn)時(shí)，速度要加快，做最后的沖刺。
接著，我們開(kāi)展比賽。老師一聲令下，同學(xué)們像一匹匹脫了韁的駿馬，沖出起跑點(diǎn)，一圈、兩圈……同學(xué)們?cè)脚茉綆拧Ｎ曳路鹂吹轿覀円呀?jīng)站到了高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，老師露出了滿意的笑容。
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇十四
幸福不在于取得，而在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)方使心靈豐滿而充實(shí)。
數(shù)九寒天，冰天雪地，冰封里。整個(gè)世界成了一個(gè)大冰箱，山冷的在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎凝固了起來(lái)。
樹(shù)木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b，光禿禿的.站在那里，忍受著嚴(yán)冬的寒冷……。
為什么可憐的總是我。這不，我那像老大爺般的神經(jīng)又開(kāi)始短路了——健忘。竟然忘掉帶文具盒了！我無(wú)奈地走在進(jìn)班的路上，雖然只有50米不到，可是我卻用了1個(gè)多小時(shí)！
想想今天可能會(huì)發(fā)生的事：暴風(fēng)雨來(lái)了，只聽(tīng)老師鋪天蓋地的責(zé)怪，如雷聲轟鳴，山回谷應(yīng)，驚天動(dòng)地，令人寒毛豎立……然后大吼一聲：“坐下?！眱裳壑便躲兜牡戎?，如同一只兇猛的恐龍盯著獵物，撒開(kāi)姿勢(shì)正要沖過(guò)去呢！我呢，則滿臉通紅，像個(gè)成熟了的柿子，在眾目睽睽之下，“撲通”一聲坐了下去。
我邁著慢慢吞吞的步伐走進(jìn)教室，打開(kāi)窗?；▋旱蛑x了，葉兒枯黃了，灰色籠罩了天空，樹(shù)木憂傷了。隨后雪落了，白色的氈子便蓋住了大地。?。∠卵┝?！
神經(jīng)又在急促的短路，片刻，我又回到了“現(xiàn)實(shí)時(shí)代”。我顧不上放下書(shū)包，馬不停蹄的向同桌借文具，前后左右也知道了我的難處，紛紛幫我排憂解難，不一會(huì)兒，文具全了，我心里別提有多輕松了，當(dāng)然也忘不了好朋友們的幫忙，一一道了謝。
天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，照在身上暖洋洋的……。
是??！幸福不在于取得，而在于幫助別人與得到幫助的人都愉快！
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇十五
從小到大，相信大家都受過(guò)表?yè)P(yáng)吧！但有一次表?yè)P(yáng)，令我印象深刻。
有一次，我看見(jiàn)老師走路走得很吃力，便去問(wèn)老師：“老師，你的腳怎么了？”老師說(shuō)：“我的腳不小心扭傷了?！鄙险n的時(shí)候，因?yàn)榈曛_會(huì)痛，就坐著上課“咯吱”，老師坐的椅子怎么會(huì)有“咯吱”的聲音，好像是椅子要爛了。于是我決定放學(xué)后幫老師修好椅子。放學(xué)了，我先去校警室里借來(lái)了一些修理的工具，然后跑到老師的辦公室，開(kāi)始修理椅子，我先檢查一下，看看是哪里出了問(wèn)題，哦！原來(lái)是凳腳的釘子掉了。于是我從工具箱里找出了幾顆釘子，又拿了一個(gè)錐子，我先把釘子對(duì)準(zhǔn)凳腳的位置，然后拿起錐子，錐釘子的另一頭。哎呀！疼死我了，我居然把自己的手都錐了。手腫了我想放棄了，反正老師也會(huì)修的?？墒牵幌氲嚼蠋熍さ侥_，不顧腳痛都來(lái)為我們上課，我想到這里不禁覺(jué)得慚愧，于是我又投入到工作，我小心翼翼地拿起釘子，再拿起錐子，半小時(shí)之后我終于把老師的椅子修理好了，累得我滿頭大汗。我坐上去，先試一試，見(jiàn)椅子牢固我才背起書(shū)包回家。
第二天，老師發(fā)現(xiàn)椅子被修好了，就問(wèn)是誰(shuí)做的好事。小紅昨天放學(xué)后忘記了拿作業(yè)本，回教室拿時(shí)，我?guī)屠蠋熜抟巫拥氖卤凰匆?jiàn)了，她告訴老師。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，我心里甜甜的，比吃了蜜糖還要甜。
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇十六
我有個(gè)業(yè)余愛(ài)好，那就是游泳。今年六月初我參加了“河南省青少年兒童游泳測(cè)試賽”。練兵千日，用兵一時(shí)，我最后能夠盡情地展示自我一回了！
但是在比賽前，我還是免不了緊張，第一次參加這種大賽，看臺(tái)上那么多觀眾，又要應(yīng)對(duì)那么多高手，還沒(méi)下水，我就覺(jué)得身上好冷，雙腿不停發(fā)抖。
“滴滴滴----”，比賽開(kāi)始了，我的第一個(gè)項(xiàng)目是200米混合泳。我拼命克制自我發(fā)抖的雙腿，站到了跳臺(tái)上，但此時(shí)不僅僅僅是雙腿了，全身都在抖，身上的雞皮疙瘩好像都要抖落到泳池里了！
就這樣，一個(gè)一個(gè)項(xiàng)目地比下去，每次都會(huì)比上一次感覺(jué)心態(tài)放松些，到了最后一個(gè)項(xiàng)目----50米蛙泳時(shí)，我已經(jīng)不再緊張了。號(hào)聲一響，我就從容地站上跳臺(tái)，做好了跳水的準(zhǔn)備。槍聲一響，我縱身一跳，做了一個(gè)滿意的入水動(dòng)作，之后我潛了一段距離，然后浮出水面游了起來(lái)。我?jiàn)^力劃著手，用力蹬著腿，就像平時(shí)訓(xùn)練時(shí)一樣，只但是速度快了一些。這個(gè)項(xiàng)目比賽完了以后，自我感覺(jué)，不錯(cuò)！
這次比賽我雖然沒(méi)有拿到名次，沒(méi)有獲得獎(jiǎng)狀，但是我覺(jué)得收獲了很多。比如說(shuō)，我的跳水動(dòng)作比以前更加熟練。而最大的收獲是我得到了鍛煉，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽，我有了“就應(yīng)怎樣應(yīng)對(duì)大賽”的經(jīng)驗(yàn)，以后也不會(huì)在臨賽前過(guò)于緊張了?？傊?，這次比賽我得到了很好的鍛煉，也是收獲滿滿呀！
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇十七
在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)受到表?yè)P(yáng)或批評(píng)，表?yè)P(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓時(shí)刻鼓舞著我們，給予我們自興，讓我們勇往直前，我也受到過(guò)很多的表?yè)P(yáng)，在被表?yè)P(yáng)時(shí)心情是那么的愉悅，那么的開(kāi)心，就像吃了一塊蜜糖一樣，心中是那甜蜜。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有喜怒哀樂(lè)，有批評(píng)、表?yè)P(yáng)；有淚水、歡樂(lè)……但最令我難忘的是那一次表?yè)P(yáng)。
在我的記憶中，媽媽總說(shuō)我長(zhǎng)不大，所以我一直渴望媽媽表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我長(zhǎng)大了！
那是一個(gè)星期天，爸媽都上班去了，我一個(gè)人在家，很無(wú)聊，覺(jué)得無(wú)事可做……突然，門鈴響了，我以為是媽媽回來(lái)了，高興地跑了過(guò)去。從貓眼里一看，不是媽媽回來(lái)了，門外是一位身穿黑衣衣服的陌生男子。我的心“撲通、撲通”的，好似一只兔子在我的心里亂跳。我想起了電視里拐騙、誘騙的種種行為，緊張至極?！岸ｂ彙遍T鈴又響了，我急中生智，大叫道：“爸爸，媽媽叫你開(kāi)門！”片刻之后，我再向貓眼看去，耶！陌生男子已不見(jiàn)了！
下午，外面下起了小雨，這時(shí)，我想起了媽媽快下班了，我要趕緊送把傘去。我穿上雨衣拿起雨傘，跋腳便往外跑。到了那里，我發(fā)現(xiàn)媽媽已站在校門口避雨！我走過(guò)去，把傘遞給了她。周圍的阿姨都很羨慕，夸我是個(gè)懂事的孩子，我很開(kāi)心。在路上，我跟媽媽說(shuō)了上午家中發(fā)生的那件事，她會(huì)心地笑了，說(shuō)：“你真的長(zhǎng)大了，遇事會(huì)冷靜處理，我真為你高興！”啊，我長(zhǎng)大了，我心里比吃了蜜還甜。那天夜里，我做夢(mèng)還笑個(gè)不停呢！
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇十八
在人生中，我想大家都得過(guò)鼓勵(lì)吧。小的時(shí)候爸爸媽媽鼓勵(lì)我們，我們學(xué)會(huì)了走路。上小學(xué)的時(shí)候老師鼓勵(lì)我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與努力。到公司的'時(shí)候老板鼓勵(lì)我們叫我們認(rèn)真做好每一份工作，所以我也得到了鼓勵(lì)，那我就給你們講講吧。
那天我的考試，試卷發(fā)回來(lái)了我只得了70多分。我回到家就跑回了房間悶在被窩里，媽媽做好飯菜就叫我吃飯，我垂頭喪氣地走出去，慢慢吞吞地走到飯桌坐下吃飯。媽媽看見(jiàn)我心不在焉地吃飯以為我生病了就摸摸我的額頭問(wèn)我“乙箏是不是生病了?！蔽覀牡馗嬖V媽媽“媽媽我沒(méi)生病，那是因?yàn)椤蔽胰鐚?shí)得告訴了媽媽，她猶欲了一下，我想媽媽是對(duì)我失望了吧！但媽媽又抬頭微笑了起來(lái)對(duì)我說(shuō)“只是一次考試沒(méi)什么大不了的，只要你努力你下次一定會(huì)考好的，因?yàn)槭∧耸浅晒χ嘎?！媽媽相信你。好了快吃飯吧！”媽媽說(shuō)的失敗乃是成功之母感動(dòng)了我我流下了兩行眼淚心里想著：我一定要努力不要媽媽再對(duì)我失望而傷心。又一次考試了，我得到了優(yōu)益的成績(jī)。
瞧！這就是鼓勵(lì)的魔力我相信被鼓勵(lì)的每一個(gè)人都會(huì)找會(huì)自信和堅(jiān)強(qiáng)。
廣東湛江徐聞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):陳乙箏。
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇十九
媽媽老說(shuō)我是溫室里的花朵，于是她給我報(bào)了名，讓我參加夏令營(yíng)。
第二天一早，我們的教練員－－一個(gè)打扮得土里土氣的姓王的教練員。大聲說(shuō)道：“這天大家的任務(wù)是打豬草，打掃豬圈。。。。。。”沒(méi)等他把話說(shuō)完，我們就“獻(xiàn)”上了一片嘔吐聲?！安辉S叫！再叫我罰她喂豬！”立刻，同學(xué)們的聲音就被平息了。他之后讓我們每人拿一把鐮刀和一個(gè)背簍。然后之后說(shuō)：“為了防止偷懶，每個(gè)人務(wù)必割一背簍的豬草回來(lái)！”
我已經(jīng)記不清豬草是什么樣貌的了，只模糊地記得很割手。剛開(kāi)始，我并不是用力抓住草，而是用兩根手指輕輕拉住，可怎樣割也割不斷?？粗鴦e人的背簍中巳有墊底之草了，我便有點(diǎn)發(fā)慌，只好無(wú)可奈何地把草慢慢地捏在手中，緩緩地把鐮刀別架在草上，一拉，沒(méi)斷，半天仍然沒(méi)拉斷。同室的那個(gè)胖女生見(jiàn)狀嘲笑道：“笨蛋！這么輕輕的拉，能斷嗎？你以為是拉衣服哎，生怕拉爛！”頓時(shí)我的臉漲得緋紅，“唔”了一聲，趕忙照著她說(shuō)的方法試一試，還真管用。雖然她罵我是笨蛋，但我還是用眼神表達(dá)了感激之情。我繼續(xù)按她所教的做。不一會(huì)兒，就割了半簍了。但是與別人相比，還是少得多呢！于是我加快速度，可一不留意，把中指劃了條口子，頓時(shí)，血從傷口中滲出來(lái)了。我也沒(méi)時(shí)光顧它了，往衣服上一抹了之。加緊追趕，最后割了一簍豬草，我高興極了，那教練員也直夸我。我瞧瞧自我的雙手，滿是血口子，想到“付出多少，就得到多少”。說(shuō)得真對(duì)！
小學(xué)我得到了優(yōu)選篇二十
星期五，我很高興能去瓊瓊姐姐家里玩，因?yàn)樗依镉兄恍觚?，我特別喜歡逗小烏龜。
果然不出所料，一進(jìn)門，瓊瓊姐姐就拉著我去逗小烏龜。小烏龜?shù)念^上鑲著兩只水靈靈的大眼睛，兩隊(duì)足上都有鋒利的爪子，身體全副武裝，被身上的“鎧甲”緊緊得裹著，它總是時(shí)不時(shí)地伸出頭來(lái)好奇地打量著周圍一切有趣的事物。首先，我小心翼翼地將小烏龜翻了一個(gè)身，小烏龜先是一愣，后來(lái)，它用強(qiáng)壯的后足支撐著地面，前足用力一拍，頭一頂，便輕松地翻了過(guò)來(lái)，它輕蔑地瞥了我一眼，好像在說(shuō)：“這點(diǎn)小事還想難倒我，真是小菜一碟?！蔽铱戳嘶鹈叭?，便用筷子用力敲烏龜?shù)哪X袋，可是小烏龜張大嘴巴，對(duì)準(zhǔn)筷子狠狠地咬了下去，我只得拿住筷子另一頭，另外一只手拉住小烏龜?shù)暮笾?，費(fèi)了九牛二虎之力才把筷子拔出來(lái)?！澳阏媸遣坏近S河不死心”，我拿了一本字典放在它面前，它便轉(zhuǎn)了個(gè)彎又爬了起來(lái)，眼看小烏龜已爬到桌子邊沿，只要稍不留神就會(huì)摔下去，可是小烏龜卻不緊不慢地繞了一個(gè)大圈子，又慢騰騰爬了過(guò)去。回家的路上，我想了許多，小烏龜這種遇到困難而不退縮，反而沉著冷靜，仔細(xì)地想問(wèn)題克服困難的啟示使我不能忘記，小烏龜！你真是我得好榜樣呀！
媽媽老說(shuō)我是溫室里的花朵，于是她給我報(bào)了名，讓我參加夏令營(yíng)。
聽(tīng)說(shuō)夏令營(yíng)很苦，要打豬草、喂豬、燒煤炭……我卻認(rèn)為挺有趣的嘛！我坐在車上這么想著。 ?天上第一顆星星出現(xiàn)時(shí)，我們就到達(dá)了營(yíng)地。營(yíng)地是一個(gè)很大的'四合院，我和三個(gè)女生被安排到大門東邊的那間房中。真沒(méi)想到房中的飛蛾很多，熱水器也常常斷水。這哪是營(yíng)地，簡(jiǎn)直是監(jiān)獄，這鬼地方！叫人怎么活呀？第二天一早，我們的教練員——一個(gè)打扮得土里土氣的姓王的教練員。大聲說(shuō)道：“今天大家的任務(wù)是打豬草，打掃豬圈……”沒(méi)等他把話說(shuō)完，我們就“獻(xiàn)”上了一片嘔吐聲?！安辉S叫！再叫我罰她喂豬！”馬上，同學(xué)們的聲音就被平息了。他接著讓我們每人拿一把鐮刀和一個(gè)背簍。然后接著說(shuō)：“為了防止偷懶，每個(gè)人必須割一背簍的豬草回來(lái)！”
我已經(jīng)記不清豬草是什么樣子的了，只模糊地記得很割手。剛開(kāi)始，我并不是用力抓住草，而是用兩根手指輕輕拉住，可怎么割也割不斷?？粗鴦e人的背簍中巳有墊底之草了，我便有點(diǎn)發(fā)慌，只好無(wú)可奈何地把草慢慢地捏在手中，緩緩地把鐮刀別架在草上，一拉，沒(méi)斷，半天仍然沒(méi)拉斷。同室的那個(gè)胖女生見(jiàn)狀嘲笑道：“笨蛋！這么輕輕的拉，能斷嗎？你以為是拉衣服哎，生怕拉爛！”頓時(shí)我的臉漲得緋紅，“唔”了一聲，趕忙照著她說(shuō)的方法試一試，還真管用。雖然她罵我是笨蛋，但我還是用眼神表達(dá)了感激之情。我繼續(xù)按她所教的做。不一會(huì)兒，就割了半簍了。可是與別人相比，還是少得多呢！于是我加快速度，可一不小心，把中指劃了條口子，頓時(shí)，血從傷口中滲出來(lái)了。我也沒(méi)時(shí)間顧它了，往衣服上一抹了之。加緊追趕，終于割了一簍豬草，我高興極了，那教練員也直夸我。
我瞧瞧自己的雙手，滿是血口子，想到“付出多少，就得到多少”。說(shuō)得真對(duì)！