六一兒童節(jié)志愿者活動(dòng)方案(模板23篇)

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    方案的靈活性和適應(yīng)性是評(píng)價(jià)其有效性的重要標(biāo)準(zhǔn)。方案的成功需要團(tuán)隊(duì)的合作和配合。讀完這些方案范文后,希望大家能夠?qū)Ψ桨傅木帉?xiě)有更清晰的認(rèn)識(shí)。
    六一兒童節(jié)志愿者活動(dòng)方案篇一
    通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日;同時(shí),創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    1.布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
    2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
    (2)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
    (3)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
    (4)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
    3.準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    4.做好主持工作準(zhǔn)備。
    5.利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    六一兒童節(jié)志愿者活動(dòng)方案篇二
    “善行100”活動(dòng)倡導(dǎo)大學(xué)生志愿者利用周末時(shí)間到郵局和商超等場(chǎng)所開(kāi)展公益宣傳和勸募,匯聚全社會(huì)愛(ài)的力量,關(guān)愛(ài)貧困地區(qū)小學(xué)生。截至底,已累計(jì)開(kāi)展了10屆,31個(gè)省111個(gè)城市,超過(guò)20萬(wàn)名大學(xué)生志愿者參與,為貧困地區(qū)、災(zāi)區(qū)小學(xué)生籌集善款4507萬(wàn)余元。由于參與志愿者數(shù)量、籌款規(guī)模、合作渠道以及社會(huì)影響力得到了全方位的提升,成為國(guó)內(nèi)影響力最大、籌款最多的志愿者籌款活動(dòng)。
    志愿者通過(guò)參與活動(dòng),增強(qiáng)面對(duì)挫折的抗打擊能力,增強(qiáng)與陌生人溝通和表達(dá)的能力,增加對(duì)公益慈善和社會(huì)增加了解,增加領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)組織能力,得到高校師生的一致認(rèn)可。
    “善行100”是中國(guó)扶貧基金會(huì)發(fā)起的大型志愿者籌款活動(dòng),活動(dòng)倡導(dǎo)志愿者開(kāi)展公益宣傳和籌款,通過(guò)善行傳遞百分百善心,匯聚全社會(huì)愛(ài)的力量,關(guān)愛(ài)貧困地區(qū)的孩子。
    “善行100·圓夢(mèng)六一”活動(dòng)將基于原有的.活動(dòng)形式上,給入選公益社團(tuán)提供不同模式。
    對(duì)于首次參與“善行100”活動(dòng)的社團(tuán):通過(guò)高校公益社團(tuán)的宣傳和組織,號(hào)召大學(xué)生以自愿為原則,報(bào)名成為“善行100”志愿者,利用周末時(shí)間在郵局、校園、商場(chǎng)及其周邊開(kāi)展公益項(xiàng)目宣傳勸募活動(dòng)。中國(guó)扶貧基金會(huì)為項(xiàng)目高校提供宣傳物料、培訓(xùn)和經(jīng)費(fèi)等支持。
    對(duì)于參與過(guò)2期及以上“善行100”活動(dòng)的社團(tuán):在開(kāi)展5周活動(dòng)的基礎(chǔ)上,可報(bào)名組織中小學(xué)生及家長(zhǎng)參加志愿者勸募活動(dòng)。針對(duì)這部分將會(huì)提供單獨(dú)的物料和經(jīng)費(fèi)支持。(中國(guó)扶貧基金會(huì)會(huì)從報(bào)名團(tuán)隊(duì)中優(yōu)選20所學(xué)校開(kāi)展)。
    邀請(qǐng)優(yōu)秀公益社團(tuán)指導(dǎo)老師參加年度表彰大會(huì)。
    邀請(qǐng)優(yōu)秀的公益社團(tuán)負(fù)責(zé)人、志愿者參與愛(ài)心包裹項(xiàng)目探訪活動(dòng)。
    根據(jù)服務(wù)時(shí)間、籌款金額發(fā)放1-5星級(jí)志愿者證書(shū)。
    為優(yōu)秀指導(dǎo)老師、服務(wù)者、團(tuán)體發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。
    給參與活動(dòng)且表現(xiàn)優(yōu)秀的青少年志愿者頒發(fā)證書(shū)。
    最具影響力的公益籌款活動(dòng)。
    透明、便捷的公益互動(dòng)平臺(tái)。
    活動(dòng)名稱:善行100·圓夢(mèng)六一。
    活動(dòng)時(shí)間:205月7日-6月x日每周周末。
    組織機(jī)構(gòu)。
    特別支持:中國(guó)郵政。
    發(fā)起單位:中國(guó)扶貧基金會(huì)。
    承辦單位:高校團(tuán)委學(xué)生處。
    為3萬(wàn)名貧困地區(qū)的農(nóng)村小學(xué)學(xué)生募集到學(xué)生型美術(shù)包。
    高校申請(qǐng)資格。
    1、高校指定指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的監(jiān)督指導(dǎo);。
    2、高校指定公益社團(tuán)負(fù)責(zé)活動(dòng)的.組織實(shí)施(社團(tuán)可聯(lián)盟參與);。
    3、公益社團(tuán)社長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)展,并參與線上培訓(xùn);。
    4、高校承諾按照項(xiàng)目各項(xiàng)要求組織開(kāi)展活動(dòng);。
    5、申報(bào)社團(tuán)為本校優(yōu)秀公益社團(tuán),具有組織大型公益活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn);。
    6、至少招募100名志愿者。
    填寫(xiě)附件處的報(bào)名表。
    《附件2:2016年善行100圓夢(mèng)六一活動(dòng)高校申請(qǐng)表》《附件3:財(cái)務(wù)賬戶登記表》按照要求填寫(xiě),于3月25日前將原件照片和電子表打包上傳,標(biāo)題命名“*省*市*學(xué)校2016善行100春季活動(dòng)申請(qǐng)材料”
    本次活動(dòng)采用籌款挑戰(zhàn)賽模式,按照地域經(jīng)濟(jì)水平不同劃分高校支持?jǐn)?shù)和籌款挑戰(zhàn)目標(biāo),參與高校需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成去挑戰(zhàn)籌款目標(biāo),并將所籌集善款全部捐贈(zèng)愛(ài)心包裹,關(guān)愛(ài)及貧困地區(qū)小學(xué)生。中國(guó)扶貧基金會(huì)將提供培訓(xùn)、經(jīng)費(fèi)、物料等相關(guān)支持。
    1、參與方式。
    參與次數(shù)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容備注。
    首次5月7日-6月5日大學(xué)生志愿者勸募活動(dòng)默認(rèn)活動(dòng)形式。
    非首次5月7日-6月5日大學(xué)生志愿者勸募活動(dòng)默認(rèn)活動(dòng)形式。
    5月28日-6月5日青年志愿者挑戰(zhàn)賽申請(qǐng)參與,全國(guó)20個(gè)高校入選,可獲得額外經(jīng)費(fèi)。
    2、高校挑戰(zhàn)目標(biāo)。
    (1)非首次參與:挑戰(zhàn)20溫暖行動(dòng)成績(jī)100%。
    (2)首次參與:挑戰(zhàn)300個(gè)學(xué)生型美術(shù)包。
    3、籌款地點(diǎn):善行100公益體驗(yàn)站。
    中國(guó)扶貧基金會(huì)在全國(guó)郵政、商超設(shè)立1000個(gè)公益體驗(yàn)站,志愿者在中國(guó)扶貧基金會(huì)授權(quán)的公益體驗(yàn)站和高校內(nèi)進(jìn)行籌款。
    1)為每所高校分配5-8個(gè)郵局公益體驗(yàn)站;。
    2)根據(jù)開(kāi)發(fā)情況和高校組織能力,培訓(xùn)前分配給高校商場(chǎng)、公園等其他公益體驗(yàn)站;。
    3)校園:作為特殊體驗(yàn)站,鼓勵(lì)高校公益社團(tuán)通過(guò)節(jié)日、運(yùn)動(dòng)等形式動(dòng)員全校師生進(jìn)行捐款。
    1、經(jīng)費(fèi)支持。
    項(xiàng)目申請(qǐng)成功后,社團(tuán)可以獲得800元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),社團(tuán)每勸募成功1萬(wàn)元增加100元的獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)(最高3000元),對(duì)于組織開(kāi)展20名青少年志愿者參加活動(dòng)的高??梢灶~外增加400元獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi),獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)部分待活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一撥付。
    2、物料支持:海報(bào)、三折頁(yè)、電子版文件(操作手冊(cè)、照片、視頻等)。
    3、培訓(xùn)支持:活動(dòng)開(kāi)展之前安排入選高校的善行100負(fù)責(zé)人參加線上培訓(xùn)。
    項(xiàng)目詳細(xì)時(shí)間。
    項(xiàng)目申請(qǐng)階段項(xiàng)目通知3月4日-3月18日。
    高?;貓?zhí)3月4日-3月18日。
    入選名單公布4月11日前。
    培訓(xùn)階段培訓(xùn)通知4月中旬。
    基礎(chǔ)經(jīng)費(fèi)撥付4月中旬。
    高校組織階段志愿者招募、培訓(xùn)4月18日-29日。
    踩點(diǎn)、實(shí)戰(zhàn)4月23日-29日。
    活動(dòng)開(kāi)展5月7日-6月x日。
    總結(jié)與表彰總結(jié)提交、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)撥6月x日-11日。
    制作并寄發(fā)證書(shū)6月x日-20日。
    探訪6月中旬。
    附件一:青少年籌款活動(dòng)介紹及操作流程。
    六一兒童節(jié)志愿者活動(dòng)方案篇三
    (一)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)
    1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊,精神飽滿,隊(duì)員表演力強(qiáng)。
    2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。
    3、音樂(lè)表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。
    4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
    (二)經(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)
    1、儀表形象:(10分)
    服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。
    2、語(yǔ)言表達(dá):(30分)
    普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語(yǔ)言生動(dòng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,舒心悅耳,娓娓動(dòng)聽(tīng)。
    3、態(tài)勢(shì)神情:(20分)
    姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。
    4、朗誦效果:(30分)
    朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
    5、時(shí)間要求:(5分)
    時(shí)間為5分鐘內(nèi)。
    6、創(chuàng)意:(5分)
    朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè),或其他富有創(chuàng)意的形式。
    (三)閩南童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    1、服裝造型(10分):參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝。
    2、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
    3、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),內(nèi)容豐富,表演形式多樣。
    (四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。
    中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
    高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
    六一兒童節(jié)志愿者活動(dòng)方案篇四
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
    2、在參與游戲的過(guò)程中,促進(jìn)幼兒之間的交往,提升社會(huì)性能力。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    二樓小一班教室后空地——小投手(xx負(fù)責(zé))。
    二樓中一班教室后空地——跳房子(xx負(fù)責(zé))。
    二樓電腦房——套套樂(lè)(xx負(fù)責(zé))。
    二樓舞蹈房——搶椅子(xx負(fù)責(zé))。
    一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶(xx負(fù)責(zé))。
    一樓小四班教室后空地——小釣手(xx負(fù)責(zé))。
    大廳——趕小豬(張園負(fù)責(zé))。
    2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(gòu)(xx負(fù)責(zé))。
    3、借肯德基服裝。
    1、游戲名稱:小投手。
    游戲準(zhǔn)備:各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)。
    游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里,投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。
    游戲規(guī)則:1、每人每次次可以投三個(gè)球,投球時(shí)必需站在投球線后。
    2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星,每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。
    四、游戲名稱:套套樂(lè)游戲場(chǎng)地:二樓電腦房。
    游戲準(zhǔn)備:套圈12個(gè),小象4個(gè),椅子2個(gè),繩子一根,粘紙。
    游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。
    游戲規(guī)則:
    1、幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。
    2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
    3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。
    3、游戲名稱:喂喂動(dòng)物寶寶游戲場(chǎng)地:早教室。
    游戲玩法:在起點(diǎn)拿好食物,用鉆,爬,滾等通過(guò)爬行障礙,到達(dá)終點(diǎn),給動(dòng)物喂食。
    游戲規(guī)則:不同動(dòng)物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)。
    六、游戲名稱:小釣手。
    游戲準(zhǔn)備:帶吸鐵石的小魚(yú)若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根。
    游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚(yú),釣起兩條小魚(yú)得一枚貼紙。
    游戲規(guī)則:1、站在魚(yú)池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。
    2、只可以用釣竿去釣魚(yú),用手幫忙或者用手直接取不算成績(jī)。(小四班負(fù)責(zé))。
    七、游戲名稱:跳房子。
    游戲準(zhǔn)備:跳房子環(huán)境。
    游戲玩法:1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來(lái)選擇單腳或雙腳跳躍。
    2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
    3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)(貼紙或彩筆畫(huà)五角星)。
    游戲規(guī)則:順利通過(guò)的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì),得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開(kāi)。
    八、游戲名稱:搶椅子。
    游戲準(zhǔn)備:小椅子、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。
    游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂(lè)開(kāi)始,幼兒繞椅子行走,音樂(lè)停止,搶到位置坐下來(lái),沒(méi)有搶到位置的被淘汰。
    游戲規(guī)則:1、音樂(lè)停止后才能搶椅子。
    2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子,淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友。
    九、游戲名稱:趕小豬。
    游戲準(zhǔn)備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。
    游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過(guò)障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。
    游戲規(guī)則:1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球,不能用手拿球。
    2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
    十、人員安排。
    1、活動(dòng)室人員安排:
    一樓門廳:張園一樓早教室:xx。
    一樓小四班門口空地:xx二樓舞蹈房:xx。
    二樓小一班門口空地:xx二樓電腦房:xx。
    二樓中一班門口空地:xx。
    2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng):
    小班:xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育員。
    中班:xx、xx、xx。
    3、樓梯口。
    前樓梯:xx、xx。
    后樓梯:xx、xx。
    4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌及攝影:xx。
    5、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物。
    六一兒童節(jié)志愿者活動(dòng)方案篇五
    為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    6月1日下午。
    全體師生。
    1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在5月30日上午完成。
    2、游園活動(dòng)的道具,獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林x老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
    3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè)活動(dòng),使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
    4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。
    1、趣味乒乓球。
    (1)活動(dòng)地點(diǎn):校乒乓球臺(tái)。
    (2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎(jiǎng)品。
    (3)負(fù)責(zé)人:陳x、黃x。
    2、趣味夾珠子。
    (1)活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室。
    (2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。
    (3)負(fù)責(zé)人:李x、鄭x、歐x。
    3、青蛙跳水。
    (1)地點(diǎn):一(2)班教室。
    4、趣味保齡球。
    (1)活動(dòng)地點(diǎn):二(1)班教室。
    (2)游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎(jiǎng)品。
    (3)負(fù)責(zé)人:李x、陳x、黃x。
    5、水中吹球。
    (1)活動(dòng)地點(diǎn):二(2)班教室。
    (2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。
    (3)負(fù)責(zé)人:張x、鄭x、李x。
    6、兩人三足。
    (1)活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班。
    (2)游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。
    (3)負(fù)責(zé)人:涂x、林x、楊x。
    7、海獅頂球。
    (1)活動(dòng)地點(diǎn):四(2)班。
    (2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對(duì)面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。
    (3)負(fù)責(zé)人:陳x、卓x、林x。
    8、掌上明珠。
    (1)活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班。
    (2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。
    (3)負(fù)責(zé)人:蔣x、陳x、陳x。
    9、巧占先機(jī)。
    (1)活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班。
    (2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。
    六一兒童節(jié)志愿者活動(dòng)方案篇六
    為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)“快樂(lè)、品味、藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),展現(xiàn)我?!奥蓜?dòng)一小、藝美百年”的辦學(xué)特色,彰顯我校藝術(shù)教育成果,激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生活、愛(ài)校園、愛(ài)藝術(shù)的高尚情懷,讓學(xué)生表現(xiàn)自我、展示特長(zhǎng)、樹(shù)立自信?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求,特制定本活動(dòng)方案。
    組長(zhǎng):zzz
    副組長(zhǎng):xxx
    成員:ccc
    “律動(dòng)一小、藝美童年”
    20xx年3月-6月
    3月26日,學(xué)校舉行“律動(dòng)一小、藝美童年”開(kāi)幕式(會(huì)標(biāo),宣讀《方案》,校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)、宣布活動(dòng)開(kāi)始)。
    1、以“復(fù)興中華、從我做起”為主題,在我校三至六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展征文比賽。
    (1)題目自擬,文體不限,1500字以內(nèi)。三至六年級(jí)各班分別推薦優(yōu)秀作文1-2篇,征文電子稿保存為。doc格式,以征文題目作為文件名。排版要求:題目居中,二號(hào)黑體;正文四號(hào)宋體,單倍行距;用a4紙打印并拷貝u盤(pán)于5月10日前交學(xué)校教導(dǎo)處。
    (2)表彰獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
    2、以“復(fù)興中華、從我做起”為主題,在四五六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展演講比賽。
    (1)各班級(jí)推薦優(yōu)秀選手1名,于4月26日前把名單和演講稿送少先大隊(duì)部。演講比賽的時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
    (2)表彰和獎(jiǎng)勵(lì):學(xué)校按年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
    比賽時(shí)間:藝術(shù)周(5月29日:1至3年級(jí);5月30日:4至6年級(jí))
    參賽對(duì)象:1至6年級(jí)以班級(jí)為單位參賽。
    比賽形式:全校分低段、高段進(jìn)行,先誦讀后歌唱。
    比賽要求:
    1、誦讀方面:(1)可配樂(lè)、領(lǐng)誦、隊(duì)列變化、簡(jiǎn)單造型,可有道具和表意的表演等等。(2)根據(jù)學(xué)生年齡特征選擇合適的一首誦讀內(nèi)容,用a4紙打印并將誦讀內(nèi)容、配樂(lè)拷貝u盤(pán)于5月15日前交少先隊(duì)。(3)誦讀時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
    2、歌唱方面:(1)各班以兩首歌曲參賽,一首為必唱歌曲:《中樞一小校歌》或《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;一首為選唱歌曲,根據(jù)學(xué)生年齡特征選擇教材歌曲。(2)各班于5月15日前將伴奏音樂(lè)u盤(pán)拷貝光盤(pán)交少先隊(duì)。(3)可分聲部、有隊(duì)列變化、簡(jiǎn)單造型,可有道具等等。
    3、服裝統(tǒng)一,隊(duì)形新穎,人人參與,有伴奏音樂(lè)帶或現(xiàn)場(chǎng)器樂(lè)伴奏。
    比賽設(shè)獎(jiǎng):各年級(jí)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名,每年級(jí)評(píng)選一名優(yōu)秀指揮。
    比賽時(shí)間:藝術(shù)周(5月27、28號(hào))
    參賽對(duì)象:1--6年級(jí)學(xué)生
    比賽形式:個(gè)人或小組參賽均可(其中:唱歌、舞蹈以班級(jí)為單位各1—2個(gè);課本劇以年級(jí)組為單位排練1—2個(gè))。
    比賽要求:(1)各年級(jí)、各班級(jí)組織排練,將參賽節(jié)目名于5月10日前交少先隊(duì)辦公室。(2)學(xué)校少先隊(duì)、藝術(shù)組將于5月20日前組織報(bào)名參賽的節(jié)目進(jìn)行初試,選出有一定表演水平的節(jié)目進(jìn)入藝術(shù)周展演比賽。
    比賽時(shí)間:藝術(shù)周(5月27、28號(hào))
    參賽對(duì)象:3---6年級(jí)學(xué)生
    比賽器樂(lè):鋼琴、電子琴、小提琴、手風(fēng)琴、長(zhǎng)笛、單簧管、
    薩克斯、小號(hào)、打擊樂(lè)、古箏、二胡、琵琶、竹笛、葫蘆絲等
    比賽形式:個(gè)人參賽或小組參賽均可。
    比賽要求:(1)各班參賽人數(shù)不限,但參賽選手要在具備一定基本功的基礎(chǔ)上報(bào)名參賽。(2)各班將參賽選手名單于5月10日前交少先隊(duì)辦公室。(3)學(xué)校藝術(shù)組將于5月20日前組織報(bào)名參賽的選手進(jìn)行初試,選出有一定演奏水平的學(xué)生進(jìn)入藝術(shù)周展演比賽。
    比賽時(shí)間:藝術(shù)周(5月中旬)
    參賽對(duì)象:1至6年級(jí)學(xué)生(其中:手抄報(bào)參賽對(duì)象:3---6年級(jí)學(xué)生)
    比賽形式:參賽選手自行安排主題制作作
    品。
    比賽要求:(1)各班各類作品分別選取3幅,于5月10日前將作品交美術(shù)組,由美術(shù)組對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)比,并挑選優(yōu)秀作品在藝術(shù)周進(jìn)行展示。(2)參賽作品主題健康、積極向上。
    1、學(xué)校藝術(shù)節(jié)時(shí)段:20xx年x月至x月。
    2、學(xué)校藝術(shù)周時(shí)段:20xx年x月x日至6月1日。
    3、20xx年5月31日:學(xué)校將邀請(qǐng)社會(huì)藝術(shù)界部分人士到學(xué)校與師生開(kāi)展藝術(shù)類互動(dòng)(參與的100名學(xué)生由學(xué)校藝術(shù)組提供名單)。
    4、20xx年6月1日(兒童節(jié)):在藝術(shù)節(jié)期間評(píng)選出的精品節(jié)目展演【包括學(xué)校合唱團(tuán)、學(xué)校朗誦隊(duì)的展示,學(xué)校師生組合表演的節(jié)目(由少先隊(duì)、藝術(shù)組負(fù)責(zé)組織排練)】。
    1、各工作部門、各節(jié)目負(fù)責(zé)人員保質(zhì)保量、按時(shí)組織完成相關(guān)工作。
    2、學(xué)校總務(wù)處做好經(jīng)費(fèi)和后勤保障;學(xué)校辦公室做好資料搜集整理、上報(bào)工作,以及活動(dòng)獎(jiǎng)狀制作、填寫(xiě)工作。
    3、各班主任加強(qiáng)學(xué)生安全文明禮儀教育,學(xué)校保衛(wèi)人員在活動(dòng)期間做好安全保衛(wèi)工作。
    4、藝術(shù)節(jié)期間教職工按照活動(dòng)安排完成各自工作任務(wù),工作情況將納入個(gè)人年度考核。
    六一兒童節(jié)志愿者活動(dòng)方案篇七
    xxx。
    我的六一,我做主。
    六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂(lè)氛圍,我們?cè)O(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng),通過(guò)各類認(rèn)識(shí),表演以及參與感知活動(dòng)來(lái)與xx一起分享節(jié)日的快樂(lè)。
    1、讓xx知道“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
    2、讓xx解人們?yōu)樾∨笥堰^(guò)節(jié)而辛勤勞動(dòng)著,從而感受到生活的幸福。
    3、讓xx通過(guò)各種形式的慶?;顒?dòng),感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識(shí)。
    xx班教室。
    (一)開(kāi)場(chǎng)白。
    a:親愛(ài)的小朋友們,
    b:大家好!
    a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
    b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
    a:連小草都在歡樂(lè)地歌唱。
    b:這一切都在提醒著我們:
    a:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?BR>    b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
    a:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
    ab:xx慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
    (二)節(jié)目表演。
    1、三句半《幼兒園我的`家》。
    2、歌曲《慶祝六一》。
    3、游戲《搶椅子》。
    4、律動(dòng)操表演。
    5、鋼琴獨(dú)奏。
    6、動(dòng)物操《世界真奇妙》。
    7、古箏表演。
    8、古詩(shī)擂臺(tái)賽。
    (三)結(jié)束語(yǔ)。
    a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
    b:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
    a:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
    ab:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
    唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。
    六一兒童節(jié)志愿者活動(dòng)方案篇八
    七彩童年,歡度20xx年六一兒童節(jié),家長(zhǎng)和孩子共同游玩xx影視城。
    中央電視臺(tái)xx影視文化城是繼無(wú)錫、涿州影視城之后,中央電視臺(tái)投資建設(shè)的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國(guó)四大影視外景拍攝基地(無(wú)錫、涿州、xx、南海)之一,1997年6月1日開(kāi)城,向世人展示風(fēng)采。
    通過(guò)本次活動(dòng)可以開(kāi)拓孩子的視野,增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),愉悅孩子的身心,還可以讓孩子在活動(dòng)中增進(jìn)友誼,孩子們得到的不僅是快樂(lè),更是體力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等多方面的綜合能力的`培養(yǎng)。
    快樂(lè)童年,關(guān)注健康,注意安全,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
    時(shí)間:20xx年5月25日上午8:30—下午5:00(周末視天氣而定)
    上午8:30在影視城門口集合,大世界始發(fā)站15路公交車可到達(dá)。
    參與人員3年4班孩子/家長(zhǎng)
    負(fù)責(zé)人爸爸、xx媽媽
    請(qǐng)參與活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)路上注意交通安全。
    孩子和家長(zhǎng)的午餐、溫開(kāi)水、水果、太陽(yáng)帽(影視城內(nèi)的物價(jià)過(guò)高,盡量不在里面買吃的或喝的,所以提前準(zhǔn)備好)
    憑所購(gòu)影視城門票:七巧板駕校、激光戰(zhàn)車、腳踏船、動(dòng)感影院、4d影院5個(gè)收費(fèi)項(xiàng)目可免費(fèi)各游玩一次,如果再次游玩,每項(xiàng)10元/人;其余的9個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目(投籃球機(jī)、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂(lè)宮、野外訓(xùn)練營(yíng)、田園高爾夫、模擬射擊、鄉(xiāng)村俱樂(lè)部)及4個(gè)參觀景點(diǎn)(智慧樹(shù)、十二屬相、恐龍園、湖心島)可免費(fèi)重復(fù)游玩。
    每位家長(zhǎng)看護(hù)好自己的孩子。安全第一,游玩第二。
    1、參與活動(dòng)的小征集文字感想收集。
    2、整理好相關(guān)資料,學(xué)校網(wǎng)站,群里上傳(集體相片、活動(dòng)照片、總結(jié))。
    六一兒童節(jié)志愿者活動(dòng)方案篇九
    尊敬的魏書(shū)記您好!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們、小朋友們:
    大 家 好!
    一個(gè)主題:改善民生 ,一條主線:訪貧問(wèn)寒送溫暖,排查矛盾大接訪,一項(xiàng)目標(biāo):創(chuàng)宜居環(huán)境、建和諧社區(qū)。五大重點(diǎn)工作,十大重點(diǎn)項(xiàng)目,十件惠民實(shí)事引領(lǐng)我區(qū)進(jìn)入了一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全新局面。
    載著輝煌,載著希望我們送去了五月的芬芳,又迎來(lái)了綠柳成蔭,花香四溢的六月。 六一伴隨著花兒的香味悄然而至;六一在我們熱切的期盼中,欣然赴約。今天,老師、同學(xué)們、小朋友們、家長(zhǎng)、以及支持幼兒教育的社會(huì)各界人士,我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝小朋友的節(jié)日,共同擁抱美麗的'六月。長(zhǎng)江幼兒園慶祝六一兒童節(jié)暨“童心飛揚(yáng) 快樂(lè)成長(zhǎng)”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
    (一)介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓
    今天與小朋友共慶六一的領(lǐng)導(dǎo) 有:
    以及區(qū)教育局 、楊家峪街道辦事處等部門的領(lǐng)導(dǎo)
    讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!
    (二)贈(zèng)送節(jié)日禮物
    孩子是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。百年大計(jì)教育為本,教育是民族興旺的的基石?!霸L貧問(wèn)寒送溫暖,排查矛盾大接訪”溫暖了全區(qū)人民的心。今年五月又一次吹響了“訪貧問(wèn)寒送溫暖”的號(hào)角,在全區(qū)掀起了高潮。適逢六一來(lái)臨之際區(qū)委魏民書(shū)記帶領(lǐng)四大班子領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,親臨偏遠(yuǎn)農(nóng)村。為孩子們送來(lái)了節(jié)日的祝福和節(jié)日禮物,溫暖了山區(qū)孩子們,溫暖了全體師生。下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)向全體幼兒,學(xué)生代表贈(zèng)送節(jié)日禮物。
    讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)給予我們農(nóng)村孩子的關(guān)愛(ài)表示衷心的感謝!
    (三)園長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言
    多年來(lái),我們幼兒園一直本著“培養(yǎng)健康.睿智.明理富有個(gè)性的新一代” 的辦園思想,努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)樂(lè)啟的教育環(huán)境。今天,區(qū)四大班子對(duì)我們的慰問(wèn)與關(guān)注,又讓我們看到了農(nóng)村教育的希望,也更加堅(jiān)定了我們?cè)r(nóng)村教育的信心。 下面就請(qǐng)長(zhǎng)江幼兒園園長(zhǎng)羅英蓮做表態(tài)發(fā)言。
    (四)文藝匯演
    請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們欣賞孩子們的節(jié)目
    (五)結(jié)束語(yǔ):
    帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
    六一兒童節(jié)志愿者活動(dòng)方案篇十
    值此“六〃一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,以“尋找天使的羽毛、做羽毛的化身”為宗旨,以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化、傳承愛(ài)心為主線,開(kāi)展“2013年六一〃兒童節(jié)系列公益活動(dòng)”,引導(dǎo)少年兒童在快樂(lè)、愛(ài)心、綠色、創(chuàng)新的社會(huì)氛圍中增長(zhǎng)知識(shí)、傳承文化、開(kāi)闊視野、收獲成長(zhǎng),打造具有三亞志愿者特色的慶“六〃一”公益活動(dòng)品牌。
    尋找天使的羽毛、做羽毛的化身。
    2013年5月28日--6月10日。
    共青團(tuán)三亞市委、三亞市志愿者協(xié)會(huì)。
    (一)“童心古韻〃兒童樂(lè)園”—愛(ài)心游園活動(dòng)。
    1、時(shí)間:2013年6月1日下午4:00--7:00。
    2、地點(diǎn):三亞市大東海廣場(chǎng)。
    3、園區(qū)規(guī)劃:共設(shè)10個(gè)富有文化內(nèi)涵和民族特色的體驗(yàn)區(qū)域,舉辦單位對(duì)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)區(qū)域劃分和統(tǒng)一部署,兒童與家長(zhǎng)有秩序地參觀和游玩。
    4、組織方式:每個(gè)主題區(qū)域安排1-2名主持人(引導(dǎo)員)、若干名社區(qū)志愿者和大學(xué)生志愿者,引導(dǎo)本區(qū)活動(dòng)有秩序地進(jìn)行。兒童在游園中如需要幫助,可以聯(lián)系任何區(qū)域的引導(dǎo)員和志愿者。
    5、參與方式:
    (1)向全市兒童發(fā)放邀請(qǐng)卡,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)少年兒童參與活動(dòng)。此次活動(dòng)充分體現(xiàn)公益性、參與性和開(kāi)放性。
    (2)活動(dòng)當(dāng)天,兒童在園區(qū)入口處的許愿樹(shù)前寫(xiě)下心愿,并領(lǐng)取活動(dòng)logo裝飾貼。
    (3)邀請(qǐng)卡內(nèi)和園區(qū)展板上均有園區(qū)主題區(qū)域分布圖,以指導(dǎo)幫助兒童有序游玩。
    (4)每個(gè)主題區(qū)域均備有各種精美禮品,參與越多,禮品就越豐富。
    6、主題區(qū)域。
    園區(qū)共設(shè)10個(gè)主題區(qū)域:舞臺(tái)展演區(qū)、拍賣區(qū)、傳統(tǒng)手工創(chuàng)作區(qū)、中華傳統(tǒng)文化體驗(yàn)區(qū)、書(shū)畫(huà)展區(qū)、民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)區(qū)、愛(ài)心互動(dòng)區(qū)、英語(yǔ)沙龍區(qū)、親子互動(dòng)區(qū)、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目區(qū)。
    (1)舞臺(tái)展演區(qū):在廣場(chǎng)舞臺(tái)設(shè)置該區(qū),包括兒童舞臺(tái)劇、曲藝專場(chǎng)、中心音樂(lè)舞蹈類優(yōu)質(zhì)課展示、想唱就唱、游戲互動(dòng)等內(nèi)容。并與愛(ài)心互動(dòng)區(qū)結(jié)合,邀請(qǐng)?zhí)厥鈨和后w參與;與拍賣區(qū)結(jié)合,在舞臺(tái)競(jìng)拍兒童書(shū)畫(huà)作品和傳統(tǒng)手工制品。
    (2)拍賣區(qū):由少年兒童創(chuàng)作的書(shū)畫(huà)和藝術(shù)作品,將在活動(dòng)期間進(jìn)行公益拍賣。由孩子們現(xiàn)場(chǎng)制作的手工制品也可進(jìn)行拍賣。拍賣所得將全部捐贈(zèng)給孤兒院、貧困兒童等。
    (3)傳統(tǒng)手工創(chuàng)作區(qū):該區(qū)提供廢舊木塊、pvc膠版、扇子、臉譜、t恤、背包等創(chuàng)意手工原料,在老師指導(dǎo)下,鼓勵(lì)兒童創(chuàng)造性地進(jìn)行設(shè)計(jì)和繪制,兒童可以盡情體驗(yàn)并可將自己的作品帶回家。
    (4)中華傳統(tǒng)文化體驗(yàn)區(qū):該區(qū)以“傳承中華文化、啟迪智慧人生”為理念,通過(guò)孔子思想體驗(yàn)區(qū)、詩(shī)樂(lè)書(shū)畫(huà)體驗(yàn)區(qū)、茶棋文化體驗(yàn)區(qū)和海南民族文化體驗(yàn)區(qū)等4個(gè)區(qū)域,運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,帶領(lǐng)兒童踏上傳統(tǒng)文化之旅,感悟中華文化的豐富內(nèi)涵和無(wú)限魅力。該區(qū)還將舉辦幼兒開(kāi)蒙禮,并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為幼兒點(diǎn)朱砂。
    (5)書(shū)畫(huà)展區(qū):以“童心古韻”為主題的一幅幅充滿童真的兒童書(shū)畫(huà)作品,將通過(guò)色彩和畫(huà)筆的語(yǔ)言,訴說(shuō)三亞少年兒童對(duì)幸福生活的美好愿望,另設(shè)現(xiàn)場(chǎng)繪制板塊。
    (6)民俗與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)區(qū):邀請(qǐng)數(shù)名身懷絕技的民間藝人,現(xiàn)場(chǎng)展示具有地方特色的吹糖人、面塑、蛋雕、剪紙等傳統(tǒng)手藝,讓兒童學(xué)習(xí)了解民俗文化,領(lǐng)略文化遺產(chǎn)魅力。
    (7)愛(ài)心互動(dòng)區(qū):有愛(ài)就有希望,有愛(ài)就有力量,為留守貧困兒童、孤兒院、希望小學(xué)等捐款捐物。
    (8)英語(yǔ)沙龍區(qū):該區(qū)為4歲以上的小朋友創(chuàng)造與外教面對(duì)面的交流機(jī)會(huì),通過(guò)英語(yǔ)故事、英語(yǔ)游戲、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)英語(yǔ)等形式,提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力,在游戲中快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
    (9)親子互動(dòng)區(qū):針對(duì)2-6歲寶寶開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng),通過(guò)小雞出殼、螞蟻搬家、二人三足運(yùn)球等趣味游戲,培養(yǎng)寶寶和爸爸媽媽的默契,一起感受成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
    (10)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目區(qū):該區(qū)準(zhǔn)備了跳房子、斗陀螺、滾鐵環(huán)、踢毽子、跳皮筋、抓石子、挑木棒等游戲,讓孩子們感受爸爸媽媽童年時(shí)代的游戲樂(lè)趣。同時(shí)中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)等特色表演和體驗(yàn),也會(huì)讓少年兒童感受傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的魅力。
    (二)“關(guān)愛(ài)心靈,六一有愛(ài)”--向希望小學(xué)送溫暖。
    1、時(shí)間:2013年6月7日。
    2、地點(diǎn):待定。
    3、前期準(zhǔn)備:
    (1)首先確定幫助對(duì)象,聯(lián)絡(luò)所去希望小學(xué),爭(zhēng)取獲得其同意。
    (2)取得三亞團(tuán)市委的批準(zhǔn),并開(kāi)出本次活動(dòng)許可證明。
    (3)組織人員到選定小學(xué)勘察情形、環(huán)境,了解那里人員的基本情況和活動(dòng)地點(diǎn)。熟悉路線、地形和環(huán)境。如:學(xué)校有多少貧困孩子(也就是被慰問(wèn)人員的數(shù)目);他們年齡段的構(gòu)成和他們的性格特點(diǎn),做一個(gè)簡(jiǎn)單調(diào)查。
    (4)在確定地點(diǎn)后,及時(shí)與所探望的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行進(jìn)一步的磋商,以解決活動(dòng)開(kāi)展的`具體時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)地的安排布置、活動(dòng)內(nèi)容、參與活動(dòng)的人數(shù)、愛(ài)心品的發(fā)放程序。
    (5)活動(dòng)宣傳:以所能達(dá)到的不同形式進(jìn)行宣傳(例如網(wǎng)絡(luò))。
    (6)準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)展所需物品。
    (7)安排工作人員,包括聯(lián)系、宣傳、攝像等。
    (8)領(lǐng)隊(duì)、分發(fā)禮品并含管理分配、整理內(nèi)務(wù)。
    4、具體實(shí)行。
    (1)參與人員6月7日早上8:00在三亞汽車總站集合,并簽到,8:10準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
    (2)到達(dá)幫助地區(qū)后首先和探望學(xué)校做自我介紹,讓他們先熟悉我們,了解孩子的生活學(xué)習(xí)情況。
    (3)活動(dòng)中負(fù)責(zé)拍照攝像的人員要隨時(shí)進(jìn)行拍照以作為活動(dòng)留念。
    (4)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向他們對(duì)本次活動(dòng)的支持表示感謝。
    (5)合影留念:給看望學(xué)生,也給我們彼此一個(gè)美好的回憶。讓激動(dòng)人心的一刻永遠(yuǎn)保留。
    (6)慰問(wèn)結(jié)束后幫助整理探望班級(jí)的衛(wèi)生。
    (7)在活動(dòng)地點(diǎn)集合后統(tǒng)一離開(kāi)。
    1、加大宣傳力度,做好前期的宣傳鋪墊。
    2、將活動(dòng)的進(jìn)程、內(nèi)容、成果(照片等)及時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)反饋工作。
    六一兒童節(jié)志愿者活動(dòng)方案篇十一
    為貫徹上級(jí)關(guān)于慶“六一”活動(dòng)的指導(dǎo)思想,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的趣味活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生體質(zhì),提升學(xué)生審美情趣,融洽師生關(guān)系,豐富校園生活,強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感,不斷推進(jìn)校園文化的創(chuàng)建工作。
    二、 活動(dòng)時(shí)間
    20xx年5月31日
    三、 活動(dòng)場(chǎng)所
    學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
    四、 活動(dòng)方法
    每個(gè)節(jié)目不限制參與者,全校學(xué)生皆可參與,學(xué)生可憑自己愛(ài)好選擇,參加任何一個(gè)節(jié)目,由指定老師主持。
    五、 獎(jiǎng)勵(lì)形式及獎(jiǎng)品
    現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì),由現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目老師頒獎(jiǎng)。
    六、 活動(dòng)項(xiàng)目及負(fù)責(zé)人
    (1)、托乒乓球走?;顒?dòng)規(guī)則:每人用乒乓球拍托起在規(guī)定的范圍內(nèi)快速走到目的地,先到者不掉球?yàn)橼A,可獲得一份獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人:周謹(jǐn)、黎祖波)
    (2)、夾氣球跑?;顒?dòng)規(guī)則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)后,坐在椅子上,將氣球坐破后,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。跑動(dòng)過(guò)程中若氣球落地,要返回起點(diǎn)重新出發(fā),同樣的時(shí)間內(nèi),氣球爆破數(shù)量多者為勝。(負(fù)責(zé)人:張俊瑋、李珍)
    (3)、盲人敲球?;顒?dòng)規(guī)則:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。(負(fù)責(zé)人:羅小美、呂桂花)
    (4)、兩人三足?;顒?dòng)規(guī)則:兩組同學(xué),每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點(diǎn)的組獲勝。(負(fù)責(zé)人:蘭梅花、符開(kāi)全)
    5、搶凳子。活動(dòng)規(guī)則:選6人圍著5個(gè)凳子站一圈,老師叫開(kāi)始。開(kāi)始轉(zhuǎn)圈,老師叫停,看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,再減少一個(gè)凳子,進(jìn)入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出,可獲得一份獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人:吉麗英、董姮弟)
    六一兒童節(jié)志愿者活動(dòng)方案篇十二
    為慶祝___年"六一"國(guó)際兒童節(jié),市婦兒工委各有關(guān)成員單位注重發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),形成合力,開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的慰問(wèn)、慶?;顒?dòng),努力為兒童少年辦實(shí)事、辦好事。
    1、5月30日,市委、市人大、市府、市政協(xié)四套班子領(lǐng)導(dǎo)到___街道、___、___等地慰問(wèn)部分城鎮(zhèn)和農(nóng)村托幼園所、小學(xué),看望小朋友們和兒少工作者。
    2、"六一"前夕,市總工會(huì)對(duì)工礦系統(tǒng)所屬托幼園所進(jìn)行慰問(wèn);市商業(yè)局對(duì)所屬商業(yè)托兒所進(jìn)行慰問(wèn);市婦聯(lián)去部分鎮(zhèn)辦、系統(tǒng)辦托兒所及下崗女工開(kāi)的托兒所慰問(wèn);市科協(xié)、市婦聯(lián)到聯(lián)系鎮(zhèn)、鄉(xiāng)慰問(wèn)當(dāng)?shù)貎和倌?;市?cái)政局、市文化局、市統(tǒng)計(jì)局、市政法委、市司法局對(duì)本單位14周歲以下獨(dú)生子女慰問(wèn)。
    1、市教育局與市文體局聯(lián)合舉辦"六一"廣場(chǎng)文藝演出,教育局組織全市慶"六一"幼兒現(xiàn)場(chǎng)剪貼畫(huà)比賽。
    2、5月31日,市婦聯(lián)組織"洋太太和孩子們?cè)谝黄?聯(lián)歡活動(dòng)。
    3、市婦聯(lián)主辦"家庭文化藝術(shù)周"活動(dòng),"挑戰(zhàn)___名廚"家庭烹飪大獎(jiǎng)賽,"家和萬(wàn)事興"家庭文藝晚會(huì),孩子與父母同臺(tái)表演文藝節(jié)目,一起動(dòng)手參加烹飪比賽。
    4、團(tuán)市委召開(kāi)全市少先隊(duì)工作會(huì)議,表彰獎(jiǎng)勵(lì)少先隊(duì)工作創(chuàng)新獎(jiǎng),十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員,十佳小雛鷹等;組織全市小學(xué)生道德故事演講賽。
    5、市廣電局開(kāi)展慶"六一"母子同樂(lè)活動(dòng);市商業(yè)局所屬商業(yè)托兒所開(kāi)展慶"六一"文藝演出。
    6、市關(guān)工委組織"關(guān)心下一代工作講師團(tuán)"去部分學(xué)校作巡回報(bào)告。
    1、今年市婦兒工委推出的一項(xiàng)重要活動(dòng)是加大"春蕾計(jì)劃"的實(shí)施力度。實(shí)施"春蕾計(jì)劃"的目的就是決不讓一個(gè)孩子因家庭貧困或不幸而面臨失學(xué)、輟學(xué)。因此,發(fā)動(dòng)全社會(huì)的力量來(lái)幫助她們完成學(xué)業(yè),讓她們?cè)谏鐣?huì)主義大家庭中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    2、市民政局、市婦聯(lián)、市殘聯(lián)、市紅十字會(huì)分別到福利院看望慰問(wèn)孤兒;市殘聯(lián)到河山中心學(xué)校兒童班看望慰問(wèn)兒童。
    3、市財(cái)政局去石門羔羊幫助結(jié)對(duì)困難兒童。
    4、市文化局將向聾啞學(xué)校及___街道部分學(xué)校捐款。
    5、計(jì)生局慰問(wèn)特困獨(dú)生子女戶。
    1、"六一"前后,市供銷總社所屬東興商廈開(kāi)展兒童用品優(yōu)惠活動(dòng),并為兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    2、六月一日,市建設(shè)系統(tǒng)所屬公園、市文體系統(tǒng)所屬四大名人紀(jì)念館、體育館、圖書(shū)館等向兒童免費(fèi)開(kāi)放。
    3、市衛(wèi)生系統(tǒng)所屬各醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)14周歲以下兒童免收掛號(hào)費(fèi)、診療費(fèi);"六一"期間,各醫(yī)療機(jī)構(gòu)將為當(dāng)?shù)?---7歲兒童免費(fèi)進(jìn)行健康檢查;市計(jì)生局、市計(jì)生協(xié)會(huì)將去基層為當(dāng)?shù)貎和倌昝赓M(fèi)進(jìn)行健康檢查;市計(jì)生局、市計(jì)生協(xié)會(huì)、市衛(wèi)生系統(tǒng)部分衛(wèi)生院組織上街開(kāi)展健康咨詢服務(wù)活動(dòng)。
    4、市司法局開(kāi)展青少年維權(quán)法律咨詢活動(dòng),市計(jì)生局、市計(jì)生協(xié)會(huì)、市民政局上街開(kāi)展大型宣傳活動(dòng)。
    進(jìn)一步加大宣傳力度,___日?qǐng)?bào)___分社、市廣播電臺(tái)、市電視臺(tái)全力做好"六一"節(jié)宣傳報(bào)道工作,在全社會(huì)形成"兒童優(yōu)先、愛(ài)護(hù)兒童、教育兒童、為兒童作表率、為兒童辦實(shí)事"的良好氛圍,優(yōu)化兒童少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
    六一兒童節(jié)志愿者活動(dòng)方案篇十三
    1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在20xx年5月30日上午完成。
    2、游園活動(dòng)的道具,獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
    3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè)活動(dòng),使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
    4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。
    1、趣味乒乓球
    活動(dòng)地點(diǎn):校乒乓球臺(tái)
    游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎(jiǎng)品。
    負(fù)責(zé)人:陳老師、黃老師
    2、趣味夾珠子
    活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室
    游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。
    負(fù)責(zé)人:李老師、鄭老師、歐老師
    3、青蛙跳水
    活動(dòng)地點(diǎn):一(2)班教室
    游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品。
    負(fù)責(zé)人:傅老師、蔡老師、黃老師
    4、趣味保齡球
    活動(dòng)地點(diǎn):二(1)班教室
    游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎(jiǎng)品。
    負(fù)責(zé)人:李老師、陳老師、黃老師
    5、水中吹球
    活動(dòng)地點(diǎn):二(2)班教室
    游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。
    負(fù)責(zé)人:張老師、鄭老師、李老師
    6、兩人三足
    活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班教室
    游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。
    負(fù)責(zé)人:涂老師、林老師、楊老師
    7、海獅頂球
    活動(dòng)地點(diǎn):四(2)班教室
    游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對(duì)面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。
    負(fù)責(zé)人:陳老師、卓老師、林老師
    8、掌上明珠
    地點(diǎn):五(1)班教室
    游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
    負(fù)責(zé)人:蔣老師、陳老師、陳老師
    9、巧占先機(jī)
    活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班教室
    游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。
    負(fù)責(zé)人:周老師、湯老師、翁老師
    六一兒童節(jié)志愿者活動(dòng)方案篇十四
    為了確保事情或工作有效開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友們最快樂(lè)最喜歡的節(jié)日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節(jié)日快樂(lè)!為了大家玩的盡興,老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎(jiǎng)品。
    1、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂(lè)。
    2、在游戲、舞蹈中,培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。
    1、開(kāi)場(chǎng)秀:shy boy (舞蹈)
    2、小小神投手
    準(zhǔn)備:若干小球、兩個(gè)籃筐
    規(guī)則:將幼兒分兩組,每個(gè)幼兒有6個(gè)小球,兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球,根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、迷迷轉(zhuǎn)
    準(zhǔn)備:熟悉兒歌內(nèi)容
    則:參賽幼兒站在場(chǎng)地中央,雙手側(cè)平舉,在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來(lái)快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí),幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn),每回最多轉(zhuǎn)三圈。
    4、蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(舞蹈)
    5、吹氣運(yùn)球
    準(zhǔn)備:乒乓球
    規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用嘴吹氣運(yùn)乒乓球,運(yùn)球時(shí)不能用手抓,先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利。
    6、聽(tīng)力大比拼
    準(zhǔn)備:蒙眼絲巾一塊
    規(guī)則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發(fā)出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰(shuí),發(fā)聲那人就站中間來(lái),游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)
    7、中國(guó)功夫(舞蹈)
    8、才藝大比拼
    規(guī)則:幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演,可以是一個(gè)人表演,也可以請(qǐng)好朋友一起表演,根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    今天你們開(kāi)心嗎?請(qǐng)你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友,和他說(shuō)說(shuō)祝福的話。(幼兒互相說(shuō)祝福的話語(yǔ),在音樂(lè)聲中歡慶節(jié)日。)
    六一兒童節(jié)志愿者活動(dòng)方案篇十五
    一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上,樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)校園,熱愛(ài)祖國(guó)的情感。為慶六一活動(dòng)取得圓滿成功,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此方案。
    20xx年6月1日。
    1.升國(guó)旗。
    2.六一致辭。
    3.少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    4.愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽。
    5.表彰大會(huì)。
    6.游園活動(dòng)。
    上午:
    1.升國(guó)旗。
    2.六一致辭。
    3.少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    4.愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽。
    5.表彰大會(huì)。
    下午:游園活動(dòng)。
    1.各完小要制定六一活動(dòng)方案、總結(jié),5月19日前上報(bào)活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)當(dāng)天上報(bào)活動(dòng)簡(jiǎn)訊,6月2日上報(bào)活動(dòng)總結(jié)。
    3.各完小要高度重視慶祝六一活動(dòng),在本次活動(dòng)中,要本著“讓每個(gè)學(xué)生都參與”的原則,以班級(jí)為單位,在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)比賽中注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)及集體榮譽(yù)感。
    4.游園活動(dòng)全員參與,活動(dòng)項(xiàng)目完小組織擬定。整個(gè)游園活動(dòng)要均衡好活動(dòng)時(shí)間。
    5.做好各個(gè)細(xì)節(jié)活動(dòng)的教師分工與合作及組織協(xié)調(diào)。
    6.各完小于活動(dòng)前一周做好本完小活動(dòng)背景彩繪。
    1.保安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
    2.懂文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
    3.講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
    4.有紀(jì)律:衣著整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定。
    六一兒童節(jié)志愿者活動(dòng)方案篇十六
    又是一年春花爛漫時(shí),孩子們最快樂(lè)的節(jié)日——"六一"國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了,讓我們由衷的對(duì)孩子們說(shuō)一聲"節(jié)日快樂(lè)!"祝愿孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)培養(yǎng)下健康、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂(lè)地展現(xiàn)自我,體驗(yàn)成功,感悟成長(zhǎng),我校定于6月1日在本校舉行慶"六一"系列活動(dòng)。今年的活動(dòng)充分體現(xiàn)"我健康、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)"的主題,力求讓每一個(gè)孩子都有表演的機(jī)會(huì),都是活動(dòng)場(chǎng)上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用投入的表演,慶祝自己的節(jié)日,表達(dá)內(nèi)心的情感。相信今年的"六一"游園等相關(guān)活動(dòng)會(huì)給每位家長(zhǎng)和孩子們留下美好的回憶!
    一、活動(dòng)安排:
    1、總體規(guī)劃。(學(xué)校行政組)
    2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書(shū)法作品等。(正偉、燕華、青青、占莉)
    3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(全體教師)
    4、后勤保障、分發(fā)學(xué)生禮品。(建設(shè)、瓊珍、萍萍)
    5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)、獎(jiǎng)狀制作、頒獎(jiǎng)。(正偉、青青)
    6、全程攝影。(淑真)
    7、學(xué)前班活動(dòng)。(麗萍)
    二、主要活動(dòng)設(shè)想:
    6月1日上午(學(xué)校操場(chǎng)):
    1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(負(fù)責(zé)人:青青、瓊珍)
    2、表彰各類積極分子。(負(fù)責(zé)人:正偉)
    3、腰鼓隊(duì)表演。(負(fù)責(zé)人:青青、瓊珍)
    4、學(xué)生集體朗誦。(負(fù)責(zé)人:燕華)
    5、學(xué)生個(gè)人演唱。(負(fù)責(zé)人:萍萍)
    6、拔河比賽。(負(fù)責(zé)人:正偉、燕華)
    7、跳繩比賽。(負(fù)責(zé)人:建設(shè)、劉英、占莉)
    6月1日下午(學(xué)校教室游園區(qū)):
    1、乒乓球擂臺(tái)賽。20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。(設(shè)在乒乓球室:燕華)
    2、搶凳子。(設(shè)在一年級(jí):劉英)
    3、踩氣球。(設(shè)在二年級(jí):占莉)
    4、猜謎語(yǔ)。(設(shè)在三年級(jí):萍萍)
    5、夾球子。(設(shè)在五年級(jí):瓊珍)
    6、貼五官。(設(shè)在六年級(jí):青青)
    7、學(xué)前班游園。(學(xué)前班:麗萍)
    三、大門值勤:
    保安、潘山村聯(lián)防隊(duì)
    六一兒童節(jié)志愿者活動(dòng)方案篇十七
    六一兒童節(jié),一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日,xx銀行xx水分行在20xx年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動(dòng),為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
    單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰(shuí)堅(jiān)持不住,誰(shuí)出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。
    “阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺(tái)旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師,甚是歡樂(lè)!
    5月31日-6與1日,xx分行邀請(qǐng)了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長(zhǎng)快樂(lè)繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,家長(zhǎng)及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒濉⒑椭?,?jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力,做好了蛋糕胚,然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著,又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
    活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫馨活潑,亮點(diǎn)不斷,小朋友們深悟“獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動(dòng)成果,家長(zhǎng)們則互相交流做蛋糕的樂(lè)趣,分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。
    5月29日,xx支行邀請(qǐng)社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長(zhǎng)來(lái)到支行大樓,參加小小理財(cái)家活動(dòng),學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。
    參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來(lái)到了精心布置的活動(dòng)室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)物、認(rèn)識(shí)銀行,再到如何開(kāi)戶辦卡,存取等銀行知識(shí)。
    “媽媽、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚(yú)卡里,用我自己的名字哦?!毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場(chǎng)活動(dòng),小朋友們玩得不亦樂(lè)乎,家長(zhǎng)們亦是交口稱贊。
    5月30日,xx水分行營(yíng)業(yè)部及蓮都支行共邀請(qǐng)了xx個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動(dòng),為客戶及其子女搭建親子互動(dòng)平臺(tái),共享歡樂(lè)節(jié)日。
    一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,"快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR>    參加活動(dòng)的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長(zhǎng),此次活動(dòng)中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮想象力與家長(zhǎng)們一起制作金粉畫(huà)、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂(lè)趣。
    六一兒童節(jié)志愿者活動(dòng)方案篇十八
    “六一”慶?;顒?dòng)隆重?zé)崃?,邀?qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士參加,圍觀的人員比較多,為保證慶祝大會(huì)的順利進(jìn)行,特制定如下方案。
    一、指導(dǎo)思想:
    貫徹落實(shí)各級(jí)安全會(huì)議和區(qū)教育局有關(guān)安全工作的文件精神,強(qiáng)化師生的安全意識(shí),消除麻痹思想和僥幸心理,認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作,保證慶祝大會(huì)的順利進(jìn)行。
    二、目標(biāo)任務(wù):
    1、保證每個(gè)少年兒童都能參加慶祝大會(huì)。
    2、保證少年兒童所吃的糖及方便面質(zhì)量好、安全,從正規(guī)商店購(gòu)買。
    3、不準(zhǔn)學(xué)生隨便買冷飲喝及從小攤點(diǎn)買零食。
    4、保證會(huì)場(chǎng)秩序井然,安全工作到位。
    5、保衛(wèi)人員要加強(qiáng)巡邏,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素。
    三、方法措施:
    1、各班主任要及時(shí)了解匯報(bào)學(xué)生到會(huì)情況,未到學(xué)生要查明原因。
    2、會(huì)前各班要加強(qiáng)安全常識(shí)教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。
    3、各班任課教師要步行隨同本班學(xué)生到會(huì)場(chǎng)。
    4、大會(huì)工作人員要提前安排好座區(qū),指揮學(xué)生有條不紊的到自己的座區(qū)。
    5、大會(huì)工作人員要提前對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
    6、邀請(qǐng)衛(wèi)生院的醫(yī)生到會(huì)場(chǎng)做保健工作。
    7、如有情況在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門匯報(bào)。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo):
    1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):xxx
    副組長(zhǎng)xxx 成員:xxx xxx
    2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要盡職盡責(zé),強(qiáng)化治安保衛(wèi)工作,各成員既要分工明確、責(zé)任到人,又要協(xié)調(diào)一致,共同做好大會(huì)的安全保衛(wèi)工作。
    六一兒童節(jié)志愿者活動(dòng)方案篇十九
    明天就是六一兒童節(jié)了,“牽手六一,享受童年”是這次活動(dòng)的主題,我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了如下的活動(dòng),和大家分享我們的設(shè)計(jì)。
    教師節(jié),每一個(gè)孩子為老師們唱一首歌,兒童節(jié),每一個(gè)老師為孩子們表演一個(gè)節(jié)目。校長(zhǎng)室的小組唱《童年》、語(yǔ)文組詩(shī)歌朗誦《回到童年》、數(shù)學(xué)組的數(shù)學(xué)小品、音樂(lè)組的童年歌曲大串燒、體育組的歡樂(lè)蹦蹦跳,英語(yǔ)組的英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱、美術(shù)組的師生對(duì)唱、科學(xué)組的小魔術(shù)……給孩子們表演節(jié)目,老師們都做了精心的準(zhǔn)備?;氐搅送甑睦蠋焸円欢ㄊ鞘澜缟献羁蓯?ài)的老師們。
    孩子們都是天生的演員,有著表演的欲望和天賦。讓一個(gè)班級(jí)的每一個(gè)孩子都上臺(tái)表演,是本次兒童節(jié)的又一個(gè)亮點(diǎn)。這次上臺(tái)的五個(gè)班級(jí),將為我們表演五個(gè)經(jīng)典劇,《小蝌蚪找媽媽》《 新版白雪公主》《 星運(yùn)之星》《 木偶奇遇記》《 龜兔賽跑》,站在了舞臺(tái)上的每一個(gè)孩子一定是世界上最可愛(ài)的孩子。
    持續(xù)了一個(gè)學(xué)期的生態(tài)文化節(jié),將以孩子們千姿百態(tài)的手工藝術(shù)作品的展現(xiàn)結(jié)束。以班級(jí)為單位展現(xiàn)自己班級(jí)學(xué)生的作品,并通過(guò)不超過(guò)五元錢的手工制品交易,將積得的款項(xiàng)積聚成東小愛(ài)心基金,為貧困兒童送去一份溫暖。這是一種善舉,用自己的動(dòng)手,為需要幫助的人送去我們的溫暖,是一件很有意義的事情。能為別人送去溫暖的孩子一定是世界上最幸福的孩子。
    愿師生們度過(guò)一個(gè)充滿快樂(lè)、幸福和夢(mèng)想的“六一”兒童節(jié)。
    六一兒童節(jié)志愿者活動(dòng)方案篇二十
    1、 節(jié)目(x日-x日排)
    2、 帶上一張與自己好朋友的合影(x日)
    3、 制作一 朵話,彩練,準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子(x日)
    4、 帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事
    5、 制作禮物(x日)
    6、 去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物(x日)
    (二) 教師準(zhǔn)備
    1、 水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,qq糖
    2、 游戲材料(每班各自準(zhǔn)備)
    例:小一:摸鼻子 做幾個(gè)紙鼻子
    小二:時(shí)裝舞臺(tái) 準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
    中一:模仿秀
    中二:釣魚(yú)
    大一:講故事(自己最高興的事)
    3、 獎(jiǎng)品
    4、 節(jié)目所需的頭飾,樂(lè)器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)
    5、 教師與幼兒一起布置(x日)
    6、 邀請(qǐng)家長(zhǎng)
    (三) 家長(zhǎng)準(zhǔn)備
    1、 6月1日來(lái)園前為孩子化裝好
    2、 請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園與孩子們一起慶祝·六一·節(jié)
    二、 活動(dòng)過(guò)程(上半日)在活動(dòng)室或室外
    1、 幼兒主持人,教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言
    2、 節(jié)目表演
    歌曲(合唱) 詩(shī)歌表演 舞蹈 打擊樂(lè) 教師舞蹈 歌曲(小組唱)
    器樂(lè)表演 集體廣播操表演 家長(zhǎng)代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱
    3、 結(jié)束語(yǔ)
    4、 回自己教室休息
    5、 家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕
    6、 家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象
    7、 孩子可以一起玩大家?guī)?lái)的玩具
    8、 孩子午睡,家長(zhǎng)離園
    三、 活動(dòng)過(guò)程(下半日)
    2、游戲結(jié)束,互贈(zèng)禮物
    3、吃午點(diǎn)
    4、離園(幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物,并贈(zèng)送一句希望或祝福的話)
    六一兒童節(jié)志愿者活動(dòng)方案篇二十一
    六一兒童節(jié)就要到啦!為體現(xiàn)生科院大家庭的人文關(guān)懷,充分發(fā)揮食品質(zhì)量與安全專業(yè)特色,特意邀請(qǐng)工會(huì)教師職工家庭攜帶孩子走進(jìn)食品系的世界,讓他們親手體驗(yàn)制作食物的樂(lè)趣以及從中收獲關(guān)于食品的安全知識(shí)。
    教職工家庭。
    20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)——12點(diǎn)。
    第五號(hào)實(shí)驗(yàn)樓xx工藝學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
    (一)前期工作。
    物品準(zhǔn)備:
    1、制作冰激凌所需要的材料(包括預(yù)實(shí)驗(yàn)):蛋黃、純牛奶、淡奶油、細(xì)砂糖、香草莢
    (二)活動(dòng)流程。
    1、8:00準(zhǔn)備制作冰激凌、pizza所需的各類物品。
    2、9:20活動(dòng)正式開(kāi)始。
    3、參與者家庭自成一組,聽(tīng)從指導(dǎo)老師講述冰激凌的制作流程,然后由參與活動(dòng)者自己參與冰激凌的制作;接著在進(jìn)行pizza的制作,在現(xiàn)場(chǎng)diy并作出自己中意的造型,再有專門人員送進(jìn)烤箱,烤制完成后裝進(jìn)包裝袋中。
    (三)活動(dòng)結(jié)束。
    及時(shí)整理好實(shí)驗(yàn)室清潔衛(wèi)生。
    請(qǐng)家長(zhǎng)照管好自己的小孩,遵守秩序及安全操作規(guī)范。
    生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院工會(huì)
    生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院食品質(zhì)量與安全系
    20xx年xx月xx日
    六一兒童節(jié)志愿者活動(dòng)方案篇二十二
    1、節(jié)目(26日-27日排)
    2、帶上一張與自己好朋友的合影(29日)
    3、制作一朵話,彩練,準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子(30日)
    4、帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事
    5、制作禮物(27日)
    6、去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物(31日)
    (二)教師準(zhǔn)備
    1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,qq糖
    2、游戲材料(每班各自準(zhǔn)備)
    例:小一:摸鼻子做幾個(gè)紙鼻子
    小二:時(shí)裝舞臺(tái)準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
    中一:模仿秀
    中二:釣魚(yú)
    大一:講故事(自己最高興的事)
    3、獎(jiǎng)品
    4、節(jié)目所需的頭飾,樂(lè)器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)
    5、教師與幼兒一起布置(31日)
    6、邀請(qǐng)家長(zhǎng)
    (三)家長(zhǎng)準(zhǔn)備
    1、6月1日來(lái)園前為孩子化裝好
    2、請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園與孩子們一起慶?!ち弧す?jié)
    1、幼兒主持人,教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言
    2、節(jié)目表演
    歌曲(合唱)詩(shī)歌表演舞蹈打擊樂(lè)教師舞蹈歌曲(小組唱)
    器樂(lè)表演集體廣播操表演家長(zhǎng)代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱
    3、結(jié)束語(yǔ)
    4、回自己教室休息
    5、家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕
    6、家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象
    7、孩子可以一起玩大家?guī)?lái)的玩具
    8、孩子午睡,家長(zhǎng)離園
    1、游戲(大帶小玩):摸鼻子時(shí)裝舞臺(tái)模仿秀釣魚(yú)講故事(自己最高興的事)邊做邊講
    2、游戲結(jié)束,互贈(zèng)禮物
    3、吃午點(diǎn)
    4、離園(幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物,并贈(zèng)送一句希望或祝福的話)
    六一兒童節(jié)志愿者活動(dòng)方案篇二十三
    屆時(shí),各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
    凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開(kāi)始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書(shū)畫(huà)比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。
    1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂(lè)里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。
    2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。
    4、趣味謎語(yǔ)竟猜:共設(shè)謎語(yǔ)100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。
    5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。
    活動(dòng)二:5月28日——6月1日活動(dòng)期間,凡在六一期間來(lái)江南各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。
    1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂(lè)童年 精彩無(wú)限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的氛圍。
    2、宴會(huì)廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
    3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà),作為展覽。
    2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營(yíng)造六一熱鬧氛圍。
    3、媒體宣傳:山西省交通臺(tái)、太原交通臺(tái)、山西日?qǐng)?bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》、生活晨報(bào)。
    4、視覺(jué)宣傳:5月28日(提前三天)各店開(kāi)始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到最佳的效。
    本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營(yíng)養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款, 共計(jì)46套。