通過總結(jié)，我們可以回顧自己的成長歷程，發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步，從而更好地成長。4、合理運(yùn)用邏輯推理和論證的方法可以使總結(jié)更加有力。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)，我們可以借鑒其中的寫作技巧。
八年級(jí)生活需要微笑篇一
生活，像一幅多姿多彩的圖畫，當(dāng)你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的陽光的時(shí)候，你有沒有意識(shí)到，這陽光就是是被人們所淡忘的一個(gè)詞呢？那個(gè)詞就是――微笑。
我在店門口囁嚅了好一陣子，不知如何是好。這時(shí)候，老板娘似乎看出我的心思，對我說：“小弟弟，你是不是沒帶錢？”我尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“沒關(guān)系，下次再還也不遲呀！”
“可是……”
還沒等我說完，她便搶著說：“可是什么呀，你是‘老顧客’了，這一頓就算我請你的吧！”
我頓時(shí)涌出一股感激之情，“謝謝”兩個(gè)字不由得從嘴里吐出。老板娘看著我微微一笑，本來就很小的眼睛此時(shí)瞇成了一條小縫，在陽光照射下顯的那么慈祥。
微笑的力量是巨大的，我們要常常對別人微笑，這樣，別人也會(huì)常常對我們微笑的。
八年級(jí)生活需要微笑篇二
享受生活，并不必須是浪漫的，富足的；只要它充實(shí)，真切，我們即便足踏草鞋也依然能夠面含微笑。
金晶被朋友們稱為“輪椅上的微笑天使”，北京奧運(yùn)會(huì)的火炬接力中她原定是在法國跑第三棒，應(yīng)從法國籃球運(yùn)動(dòng)員手中接過圣火。之后巴黎方面臨時(shí)調(diào)整了路線，將她傳遞的地方改在了一公里外的塞納河邊。當(dāng)金晶一臉微笑在街頭出現(xiàn)，受到了法國媒體與公眾的喜愛。熟悉她的記者都忍不住說：“真是一個(gè)陽光美女！”
但，不幸發(fā)生了，分子沖向金晶，試圖要從她手中搶走火炬。金晶應(yīng)對突如其來的沖擊，毫不畏懼，用雙手緊緊抱住火炬，同時(shí)臉上仍然流露出驕傲的神情。
當(dāng)金晶自我掌握著拐杖一臉微笑地走進(jìn)2008感動(dòng)人物頒獎(jiǎng)現(xiàn)場時(shí)，全場沸騰了，她以柔弱之軀擋住了殘暴，用美麗的微笑，傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運(yùn)會(huì)的神圣與中國人的驕傲，那是光榮的一刻！
在困難來臨時(shí)，她選擇了微笑，用微笑為自我加油！
我們的生活也如此，我們要有看穿一切的淡然與豁達(dá)，能從容對風(fēng)雨，以與平的心態(tài)去享受人生，笑對人生。
蘇軾身行萬里獨(dú)臥僧庵也能從容地笑，心里藏著“也無風(fēng)雨也無晴”的超脫；杜甫四處飄零身居草堂也依然看得到：“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。境由心生，只要心中充滿陽光，身處逆境你依然能夠笑對人生。
翻開人生日歷，猶如掀開一張嶄新的畫，朋友，笑對自我的人生呢！因?yàn)椋荷钚枰⑿Α?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
八年級(jí)生活需要微笑篇三
風(fēng)，漸漸住了。窗外樹葉的沙沙聲，也漸漸停了。推窗一望，呀!云霧散開，一束金色的光芒穿過云層射向大地。云霧越散越開，陽光也從一束變成一片。鳥兒開始在枝頭歌唱，整個(gè)世界都變了，變成了一副美麗的、不可思議的圖畫。我站在窗前，舒心地享受著這份暖暖的時(shí)光。金色的光束慢慢射入房間，照在了我的書桌上，照在了那張照片上。我轉(zhuǎn)身走到書桌前，凝望著它。照片上有外公、外婆、爸爸、媽媽、姨媽、姨長、表姐和我。大家都在微笑，笑得燦爛、笑得甜美、笑得溫馨。那是團(tuán)圓的微笑!
我忍不住閉上眼睛，用心去體會(huì)那快樂和美好的瞬間。
此時(shí)，我的腦海里涌出了一個(gè)片段，是以前在電視上看見的情景。
那是一個(gè)非洲的小村莊，當(dāng)?shù)氐拇迕裆畹煤芨F很苦。在那炎熱的氣候里，人們不僅吃不飽，還百病纏身。那里的孩子們個(gè)個(gè)瘦得皮包骨，渴求和哀怨的眼神讓我看了憐憫萬分。國際愛心機(jī)構(gòu)的人員給他們分派了食品、藥品和衣物。他們笑了，黑黝黝的臉上露出了白白的牙齒。他們笑得是多么激動(dòng)，多么開心，多么單純。這是希望的微笑!
繼而，另一幕又浮現(xiàn)在了眼前。
一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，整個(gè)世界都似乎凍僵了。我穿戴厚實(shí)，和媽媽剛從醫(yī)院出來。在人行天橋上，一個(gè)在寒風(fēng)中乞討的老頭，趴在冷冷的地上，一邊緊緊捂住他那單薄的、又破又臟的毛衣，一邊哆嗦著、卷曲著伸出一只抓著飯碗的手，向路過的行人可憐地乞討。
我抬頭看了看媽媽，媽媽明白了，給了我一塊錢。我迅速把錢投進(jìn)了他的飯碗。他的眼里閃出了感激的光芒，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“謝謝!謝謝!”。我看見了他嘴角的一絲微笑，笑得是那么感激，那么慰心、又那么無奈。這是苦澀的微笑。
腦海里這幾種微妙的微笑，好似游絲一般，飄漾漾地合攏來，聚在我的心底。
這時(shí)，眼前浮現(xiàn)的三種微笑，融成了一副愛的畫卷，讓我的心無比寧靜，如花兒靜靜開放，芬芳四溢。
呵呵，微笑是一種美麗。
微笑的美麗是一種關(guān)愛、一種問候、一種諒解、一種激勵(lì)、一種安撫。有時(shí)候也是一種胸懷、一種標(biāo)志、一種力量、一種藝術(shù)、一種生活的態(tài)度。
微笑，是一縷陽光、一泓甘泉;是滋潤的雨露、是幸福的花朵。
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八年級(jí)生活需要微笑篇四
如今是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的鼎盛時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)為人們帶來了更方便快捷的生活，但每個(gè)人也都像被按下了快進(jìn)鍵一般，不斷加快生活的節(jié)奏。不過，你有沒有想過，慢一點(diǎn)或許會(huì)更好。
剛上初中，我一心想在學(xué)校里把所有作業(yè)寫完。但作業(yè)量不少，自習(xí)課也不多，于是我只能放棄課間和午休的休息時(shí)間，一刻不停地趕作業(yè)。課間寫、課上寫，看著上一題想著下一題，不會(huì)的難題也不思考，就這樣，用盡各種手段，我終于能在學(xué)校把所有作業(yè)都寫完了。
直到有一天，我和朋友聊天時(shí)玩笑又帶點(diǎn)得意地跟她說，“我每天回家就沒寫過作業(yè)”時(shí)，朋友驚訝又帶點(diǎn)疑惑地問：“那你回家都干嘛呢？”是呀，我回家又干了什么呢——玩手機(jī)、刷ipad、在家里無所事事地逛著，其實(shí)我回家什么也沒干。而且，由于我在學(xué)校“高產(chǎn)量”地完成作業(yè)，神經(jīng)緊繃，一心二用，作業(yè)準(zhǔn)確率就特別低。但一旦我的作業(yè)寫得稍微慢了點(diǎn)，我就特別焦慮，甚至坐立難安，晚上還會(huì)睡不著，一直想怎么快速的寫完作業(yè)——寫作業(yè)已經(jīng)成了我的負(fù)擔(dān)。
就像有一次，作業(yè)特別多，再加上那段時(shí)間的數(shù)學(xué)課在訓(xùn)練壓軸大題，時(shí)間一下子對我更加吝嗇了，作業(yè)好像永遠(yuǎn)都寫不完。無奈之下，我只能在語文課上寫英語作業(yè)、英語課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)、數(shù)學(xué)課上寫歷史作業(yè)……有一節(jié)數(shù)學(xué)課我正寫著歷史作業(yè)，在一堆“唐宋元明清”中依稀聽到了老師在講難題，便分神抬頭看黑板，把題看完里后又繼續(xù)寫歷史，待我再抬頭看時(shí)，白板上已是密密麻麻的解題步驟了！沒等我從頭看完步驟，老師又去講下一題了。這道題也就被我不了了之。誰知第二天考試的壓軸大題就恰好是老師昨天講的那道題！但因?yàn)槲易蛱鞗]聽課，那簡簡單單的“送分題”便成了我的“送命題”了，唉！
經(jīng)歷那次慘烈的教訓(xùn)后，我試著慢一點(diǎn)，從容不迫地寫作業(yè)。嘗試慢下來后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)我竟然只比之前多花費(fèi)不到半小時(shí)的時(shí)間就可以寫完作業(yè)。并且，慢下來后，我的字工整了，準(zhǔn)確率提升了，精神也放松了。慢下來后，一切都變的更好了。我也逐漸明白，寫作業(yè)的真正意義為了鞏固知識(shí)，而不是漫無目的地去完成而已。
所以說呀，慢一點(diǎn)，放松一點(diǎn)、從容一點(diǎn)，給自己一點(diǎn)休息和思考的時(shí)間。不因?yàn)樘於`背了事情發(fā)展的自然規(guī)律，也不因?yàn)樘於浟俗约喝プ鲞@件事的初心；這樣，我們才能走得更快一些呢。
我們的生活需要慢，需要慢一點(diǎn)去思考，需要慢一點(diǎn)去品味，需要慢一點(diǎn)去時(shí)刻提醒自己不要忘記初心。
八年級(jí)生活需要微笑篇五
在我們身邊有很多人，各種不同類型的人，有人認(rèn)為那些有權(quán)勢有金錢的人之得尊重，但我卻不那樣認(rèn)為，我認(rèn)為最值得尊重的人是快樂的人。
“快樂”這個(gè)詞我們可能很耳熟，對于快樂每個(gè)人都有自己的不同看法，有人認(rèn)為人要活得快樂兒，就需要錢，有錢才快樂，我不否認(rèn)沒有錢就是沒有快樂，但那只是對于部分人來說的.。
這是一個(gè)簡單的故事，卻能夠反映兩個(gè)人對生活的態(tài)度，約翰是一個(gè)悲觀的人，而他的朋友是一個(gè)樂觀的人，在面對他最喜歡的寵物不幸去世的悲傷狀況是，他并沒有哭泣，而是繼續(xù)平常的生活。
八年級(jí)生活需要微笑篇六
生活處處有微笑，生活處處需要微笑。
一位偉人這樣說過：“或許你不經(jīng)意間對別人微微一笑，那個(gè)人就會(huì)高興一整天?！?BR> 可見，微笑是多么神奇。
是啊，將心比心，我們每一個(gè)人是不是都應(yīng)該給對方一個(gè)微笑呢?
在一家公司，有這樣一位老板，他深受員工的喜愛，因?yàn)樵谒哪樕希瑹o時(shí)無刻不洋溢著燦爛的微笑。當(dāng)員工做錯(cuò)事的時(shí)候，他會(huì)微笑著說：“沒關(guān)系，吸取這次教訓(xùn)，爭取下次做的漂漂亮亮的?！边@時(shí)員工的心情像冬日的陽光般異常溫暖。這位老板還經(jīng)常對員工們問寒問暖，有時(shí)在私底下還同員工們開一些玩笑，來緩解員工疲勞的身心。這些都使員工們銘記在心，以致于這家公司生意越來越興隆。
這難道不是微笑創(chuàng)造的財(cái)富嗎?
有這樣一位老師，她可謂“桃李滿天下”!在她教過的學(xué)生中，無不是莘莘學(xué)子，無不才華橫溢，無不明辨是非。這都源于一樣?xùn)|西——這位老師的微笑。她戴著一副眼鏡，雖然年紀(jì)已大，但她仍然面帶微笑，那么慈祥，那么和藹。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，她總是耐心的教導(dǎo);當(dāng)學(xué)生取得好成績時(shí)，她總是第一個(gè)鼓勵(lì)，夸獎(jiǎng)。最讓學(xué)生們莫齒難忘是老師的每一個(gè)微笑，都是發(fā)自內(nèi)心的，在學(xué)生看來，世界沒有任何東西比老師的微笑更有價(jià)值。
這難道不是微笑所產(chǎn)生的效應(yīng)嗎?
同學(xué)之間互相幫助是在所難免的。可這位同學(xué)是個(gè)雙腿殘疾的人，他無法用行動(dòng)去幫助別人，可他卻得到所有同學(xué)的一致好評。因?yàn)樗靡环N特殊的方式去幫助同學(xué)，那就是微笑。當(dāng)同學(xué)有煩惱事的時(shí)候，他總是微笑著幫助同學(xué)排憂解難;當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)，他總是面帶微笑的耐心講解。他的微笑感動(dòng)了每一個(gè)同學(xué)，后來，他被評為該?！笆蟾袆?dòng)人物之一”
這難道不是微笑拉近了人們的距離嗎?
是啊，生活需要微笑，我們需要微笑，也許你不經(jīng)意間的一個(gè)微笑，就能產(chǎn)生無法估量的奇效，甚至能改變?nèi)说囊簧?BR> 八年級(jí)生活需要微笑篇七
俗話說得好：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?！?BR> 每個(gè)人都有豐富的感情，有人因高興流淚，有人因痛苦流淚，但最讓人刻骨銘心的，莫過于感恩的淚水。
一次我因考試失誤而精神不振，沉默寡言，是老師開導(dǎo)我，引領(lǐng)我走出失誤的陰影，引導(dǎo)我用樂觀的心態(tài)面對現(xiàn)實(shí)，正因?yàn)橛欣蠋煹膸椭?，我才振作起來，努力進(jìn)取。
一個(gè)人可以不知道曾受過別人多少恩惠，但絕對不可以不知道感恩。
學(xué)會(huì)感恩，心靈之樹才會(huì)發(fā)芽;學(xué)會(huì)感恩，心靈之樹才會(huì)開花、結(jié)果;學(xué)會(huì)感恩，心靈之樹才會(huì)四季常青。讓我們擁有一顆感恩的心，為身邊的每一個(gè)人點(diǎn)亮一盞燈。
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八年級(jí)生活需要微笑篇八
佇立桌前，我伸出手從書架上抽出一本相冊，輕輕拭去上面的灰塵。翻開，便看到了我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的照片，腦海中又浮起那件事。
那是我讀六年級(jí)的夏天，媽媽陪我去參加演講比賽。那一天，風(fēng)很輕，云很淡，陽光透過樹葉間的縫隙投射到地面上，映照出淺淺淡淡的斑點(diǎn)。我和媽媽坐在候場室中，看著一個(gè)又一個(gè)選手從演播廳里走出來，我的心不由自主地忐忑起來。
媽媽似乎是感受到了我的緊張，輕輕握住了我的手。我回頭，看到媽媽正溫柔的注視著我，給了我一個(gè)微笑。
就在這時(shí)，一名選手從演播廳走了出來，臉上掛滿了淚水，嚶嚶的哭泣聲傳遍了整個(gè)候場室，而她的媽媽正扶著她。一看就是被評委老師批評了的，頓時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)畫面：四位兇神惡煞的評委老師坐在我的面前，正瞪大著眼睛盯著我?？照{(diào)在嗡嗡作響，密密麻麻的寒冷的電流透過空氣傳到我的身體里，讓我打了一個(gè)寒噤。
這時(shí)我感覺到了，背后傳來了一陣溫暖的氣息，轉(zhuǎn)頭，看見了媽媽把她的外衣蓋在我身上。我知道媽媽總是在背后默默支持著我，我望著媽媽關(guān)切的眼神，給了她一個(gè)微笑。
“滴”的一聲，大廳里廣播響起，到我啦!我站起來，把身上的衣服還給媽媽，媽媽也站了起來，微笑著走到我身邊，在我的耳邊輕輕的說了一句：“加油，媽媽相信你!”我應(yīng)答了一聲，看著媽媽微微上揚(yáng)的嘴角，感覺倍受鼓舞。
走出了演播廳，我的心情格外晴朗，因?yàn)槲胰〉昧撕芎玫某煽?。但我知道這一切離不開媽媽微笑的力量。
風(fēng)很輕，云很淡。陽光透過樹葉間的縫隙投射到地面上，映照出淺淺淡淡的斑點(diǎn)，在回憶里，斑駁了我的童年。
閉上眼，合上相冊，我把它小心翼翼地捧在懷里，嘴角微微上揚(yáng)，我想把媽媽這充滿力量的微笑，永遠(yuǎn)埋藏在心里。
八年級(jí)生活需要微笑篇九
只一眼，便被感動(dòng)。
許久未打開電視了。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與普及，絕大部分電視節(jié)目都可直接在手機(jī)上找到。人們不需再等候穿插在于其中漫長的。
廣告。
了，只要短短幾十秒便可隨時(shí)隨地觀看。卻殊不知，揮別了電視廣告、節(jié)省了時(shí)間的同時(shí)，我們也錯(cuò)過了很多。
還記得那張照片嗎?照片中，只有灰白的顏色，可那個(gè)女孩，齊耳短發(fā)，童稚臉龐，一雙清澈的眸子映入我們眼簾，像是走進(jìn)了我的心里。又過了不知幾年的時(shí)光，又是一個(gè)視頻，仿佛與那張照片來自同一個(gè)地方，但人物卻不一樣了。是的，不同了。不同于前者的單純，這里的孩子臉上多了一抹微笑。
這便是兩則公益廣告。那個(gè)女孩的那張照片幾乎人人都看過。她來自于山村，曾被希望工程所援助。那張照片旁配了一句話，大約是“我想上學(xué)”。上學(xué)?這也算夢想?這是件多么簡單，卻又痛苦的事啊!或許很多人都曾這樣想過，我也不例外?？蓪τ谒齺碚f。，就是這樣一件容易的事，卻曾是她最渴望的。我的心為之一震。
所以啊，當(dāng)我看到那段視頻時(shí)，感觸才更深。視頻的背景依舊在山村，主人公的家庭也曾因貧窮而不能提供他一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)，直到希望工程幫助了他，贈(zèng)給了他那筆通向夢想已久的學(xué)校的錢。當(dāng)時(shí)，他笑了。但那應(yīng)該不是微笑，而是更欣喜的.大笑，是來自內(nèi)心的呼喊。一段時(shí)間后，他不僅背上了書包，還得到了通向理想之門的又一把鑰匙――書籍。油墨香氣沁入他的心脾，不自覺的，他便微笑了，醉在其中。
環(huán)顧四周，卻有許多人不屑于知識(shí)，不屑于學(xué)習(xí)。九年義務(wù)。
教育。
十二年義務(wù)教育又如何?再多物質(zhì)所帶來的快樂也帶來不了那抹微笑。它所蘊(yùn)含的是一種美，一種無法用筆來描述的美。
很低很低，低到泥土里，開出花來的，便是那抹微笑。
那抹微笑，最美。
八年級(jí)生活需要微笑篇十
如今的人們，已經(jīng)成了生活的機(jī)器，整天忙碌著，卻缺少了一味調(diào)味劑——微笑。不知大家是否聽說過這樣一句話—微笑沒有成本，卻能創(chuàng)造價(jià)值。特別是做窗口服務(wù)的朋友，大家一定都知道微笑是非常重要的，為了證實(shí)這一觀點(diǎn)，我給大家舉兩個(gè)生活中真實(shí)的例子。
第一件是在與媽媽在商場挑選褲子時(shí)看到的。兩個(gè)品牌的褲子，在同一所商場里，甲品牌褲子相對價(jià)格較高，乙品牌褲子價(jià)格相對較低。大家猜一下，哪一個(gè)品牌的營業(yè)額比較高，乙品牌?其實(shí)呢，結(jié)果一定讓你出乎意料，甲品牌。我知道后，仔細(xì)觀察了一下，找出了其中的奧秘——服務(wù)態(tài)度。甲品牌的導(dǎo)購員總是熱情招待，什么褲子有線頭、褶皺啦，都被她當(dāng)成大事看待，能剪的就剪，能熨的就熨。她總是著帶微笑接受顧客的意見和建議。而乙品牌的導(dǎo)購員呢，板著面孔，一點(diǎn)表情也沒有，讓人一看就不舒服。對顧客她也總是不冷不熱有問才答，更不用說褶皺、線頭這種小事了。如果讓我去買褲子，我寧可多花幾元錢，也愿意去買甲品牌。由此可見，微笑是多么重要啊!
第二件事在旅游時(shí)發(fā)生的一件事，記憶猶新。那還是在去年暑假，我和媽媽去北戴河游玩。坐了六個(gè)小時(shí)的車后，旅客們已經(jīng)疲憊不堪了，剛睜開朦朧的睡眼，一個(gè)陽光的身影出現(xiàn)在我眼前：那潔白的牙齒，猶如一道亮麗的風(fēng)景線，使我不覺的睜大眼睛?！按蠹液?我是你們的地接導(dǎo)游，大家叫我小牟就好了!”你聽聽，多么謙遜、大方啊，我一下子喜歡上了她。!而她也成了我和游客們的“小百科”：“這個(gè)凸出來的東西是干什么用的呀?”“凸出來才能讓戰(zhàn)士看到敵人爬上長城了沒有”又有游客問：“這山海關(guān)長城怎么一邊高一邊低呀?”“奧，這是因?yàn)橛疫吺桥畠簤Α！睂τ谶@一個(gè)個(gè)問題，她總是不厭其煩的微笑著一一解答。而且，在每一個(gè)景點(diǎn)，牟姐總會(huì)耐心的停下來，幫助我們照上一張張合影。然而三天時(shí)間在彈指間就已經(jīng)溜掉了，最后一頓飯，我久久不愿離開。那個(gè)燦爛的微笑，是多么讓人難以忘卻啊!就要分別了，我當(dāng)然要多看她幾眼!我和牟姐互留了qq號(hào)碼。就要上車了，牟姐急忙從包里拿出一張意見單讓我們游客填寫。大家都爭著要寫表揚(yáng)信呢。就在今年五一節(jié)前夕牟姐在qq上給我留言：一凡，我評上市勞動(dòng)模范，謝謝喲!我想旅客們喜歡牟姐的原因也是因?yàn)槟悄\淺的微笑吧。
微笑，使每個(gè)人的心拉得更近;微笑，是整個(gè)世界變得更和諧、更完美。微笑吧，從現(xiàn)在就開始，以一顆積極樂觀的心面對生活、、、因?yàn)樯钚枰⑿Α?BR> 今天，你笑了嗎?
八年級(jí)生活需要微笑篇十一
不必“神功蓋世”無須“學(xué)富五車”，人生的路上，只需帶上微笑。也許沒有歐陽修的超俗，也沒有李白的瀟灑，但我們只要有微笑，一樣也可以“笑傲江湖”，因?yàn)?，生活需要微笑?BR> 學(xué)會(huì)微笑吧！
早上出門，展開你那甜蜜的微笑，何必處處計(jì)較，何必笑里藏刀，一抹甜蜜的微笑加初升的.太陽，打開你我心里的枷鎖。讓太陽溫暖你的心底，讓微笑為我架起橋梁，讓友誼為我們創(chuàng)造美好的生活。
遇到困難時(shí)，展開你那甜蜜微笑。何必愁眉苦臉，何必心急如焚，一抹甜蜜的微笑如春天的甘露，解救了快要干枯的小草。微笑它讓你堅(jiān)強(qiáng)，讓你勇敢，更讓你成長，也正是這一抹微笑，讓你在生活的狂風(fēng)暴雨中，為自己建起擋風(fēng)的宮墻，讓自己成為懸崖上那棵參天的古松，沙漠里那茁壯的白楊。
當(dāng)你的腳被別人踐踏，展開你那甜蜜的微笑。何必職責(zé)連連，何必臭罵片片，一抹甜蜜的微笑如一股清泉，熄滅你心中的怒火。一抹微笑使你的心靈之花更為嬌艷，一抹微笑更讓別人感到溫暖與愜意，更感到了生活中那片晴空的絢麗多彩。
生活中摩擦不可避免，矛盾處處都在這是生活的陰霾、瑕疵，但只要你展開那一抹甜蜜的微笑，生活就會(huì)溫暖，就會(huì)清爽，就會(huì)明亮，就會(huì)精彩。
學(xué)會(huì)微笑吧！
八年級(jí)生活需要微笑篇十二
生活是五味瓶，酸甜苦辣。有成功的喜悅，有失敗的痛苦，有孤獨(dú)的寂寞，有虛榮的`空虛，有身殘的自卑，有優(yōu)秀的驕傲……在這個(gè)瓶中裝著你的喜怒哀樂，不管是美好的，還是痛苦的，樣樣俱全。當(dāng)我們面對失敗的苦果，需要?jiǎng)e人溫馨的鼓舞，當(dāng)我們驕傲自滿時(shí)，需要?jiǎng)e人的警告教育……生活需要良言。
如果你面臨考試的失敗、公司的倒閉、生活的不如意，那么你需要有人告訴你“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡拿?，需要有人告訴你李嘉誠“千金散盡還復(fù)來”的事例，需要有人告訴你“放眼未來，那將是一片光明”。
如果你斤斤計(jì)較。得理不饒人，如果你自卑絕望，如果你孤獨(dú)寂寞，那么你需要有人告訴你“退一步海闊天空”，有人告訴你“每個(gè)人都是一粒閃光的金子”，有人告訴你“我是你的朋友”。
如果你還在守株待兔、如果你還在春日摘花睡覺、如果你還在荒廢學(xué)業(yè)，日日玩耍嬉戲，那么你需要有人告訴你“天上不會(huì)白白掉餡餅”、需要有人告訴你“一年之計(jì)在于春”、需要有人告訴你“書山有路勤為徑，學(xué)海為涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”。
如果你被勝利沖昏頭腦，被鮮花埋沒勤奮，因成功而驕傲自大，那么你需要有人告訴你“山外有山，樓外有樓”，需要有人告訴你“沒有最好，只有更好”，需要有人告訴你“謙虛是成功之源”。
八年級(jí)生活需要微笑篇十三
花兒離不開蝶兒的依戀，樹兒離不開鳥兒的陪伴，無奈時(shí)光總變遷，人生難有總?cè)缭?。轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，我把心里的天空留給最美的——那師，那生，那校園!
代數(shù)幾何，方程空間無限遐思;直線平面，函數(shù)極限不禁暢想——您是智慧的魔法師!
數(shù)學(xué)課上，鬧哄哄的教室突然安靜了下來，好像被關(guān)了靜音一樣，鴉雀無聲。“都幾次了，啊?小s你都幾次不交作業(yè)了?”無動(dòng)于衷的我們，再一次被批。滿腔怒火的木子老師把自己釘在黑板前面，滿臉通紅地說。有人慚愧，有人沉思，我則幸災(zāi)樂禍，因?yàn)槲覍懥?。但還是從心里心疼老師，以拯救銀河的姿態(tài)來拯救我們這群不可救藥的學(xué)生，真是難為她了。一摞摞數(shù)學(xué)卷堆在教室后面，多少個(gè)不眠之夜，一手摟著孩子，一手執(zhí)筆給我們批改作業(yè)，右手腕累出一個(gè)明顯突起的筋包，可我們狼心狗肺，沒臉沒皮……“現(xiàn)在看這道題，小z，你來說說?”馬上進(jìn)入上課狀態(tài)，這是您一貫的作風(fēng)。數(shù)學(xué)課，我們開始一點(diǎn)點(diǎn)癡迷。
老師，謝謝您，是您給了我們一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，可納百川撐萬年船。
人生路上何須惆悵，天涯海角總有知音——你們是我今生的緣，可觸可即的天涯海角和地平線。
哎，一會(huì)我搶到球，傳給你你就跑，ok?好。雖然想的很美好，但現(xiàn)實(shí)并沒有那樣。小偉剛搶到球，要傳給我，可被隋強(qiáng)冒死搶走了?；氐桨嗪笞陋?dú)自難過時(shí)，一串雪糕落在桌上，“賠你的那腳球，別生氣了”。雖然還是很氣，可是吃一口仿佛少了一口氣，雪糕沒了氣也就沒了，下課以后依舊是你追我趕的好兄弟。學(xué)習(xí)上更是卯足了勁，別想高我一分!“老師，他這道題做錯(cuò)了，多給分了?！眽牟粔?但學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)場，沒有真功夫誰也別想蒙混過關(guān)。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，希望友誼在高中繼續(xù)燃燒。
對坐軒窗讀書樂，怎忍花前不醉歸——校園是一個(gè)簡單的概念，一個(gè)神奇的地方。
她把金色的光輝悄然披在一棵棵樹上，她把粉紅的花瓣兒輕輕撒向天空，她把布谷鳥的歌唱引向黎明，她把一年又一年的春色種進(jìn)每一顆心中……她是我們成長路上的一個(gè)家，天天想著離開，又日日回到她的懷抱。
八年級(jí)生活需要微笑篇十四
挫折，是人生道路上不可避免的溝壑，但人間真情，卻往往在那時(shí)呈現(xiàn)出異樣的光芒。
以前，我是一個(gè)膽大妄為的小女孩，有著男孩子的性格，因此“假小子”之稱很順利地懸掛在我的頭上，可也因?yàn)檫@個(gè)，讓我經(jīng)歷了一場，由于一時(shí)的膽大而發(fā)生的一場意外。
那時(shí)才七歲的我，在去上學(xué)的路上，看著川流不息地汽車來來往往，絲毫不給過路人一點(diǎn)空隙，一霎間，一個(gè)小小而膽大的想法涌上心頭：要是能把眼睛閉上過馬路，那些男生一定會(huì)很佩服我的，就是這么一個(gè)膽大的想法，讓我面對突然襲擊而來的意外時(shí)，使我無路可逃。
“啊”一輛摩托車因剎不住車，跟我來了個(gè)親密接觸，然后再以一個(gè)漂亮的弧線飛了出去，最后身體重重的摔倒在地，一只眼睛和一條腿因此流了很多血，滿臉的血使我肉眼模糊，使眼前產(chǎn)生了幻覺，我似乎看見了有千萬條毒蛇正在我的身上肆無忌憚的咬著，難以忍受痛苦的我，無奈的在地上打滾，心中的恐懼，使我又產(chǎn)生了幻覺，我看見黑白無常拿著鐵鏈奪取了我的靈魂，使我叫苦不迭。
終于上了手術(shù)臺(tái)，可那手術(shù)臺(tái)上的工具在我受傷的地方鼓搗時(shí)，一個(gè)個(gè)就像張著血盆大口的魔鬼不斷地嘲諷著我，折磨著我，吞噬著我，那顆懊悔不已的心早已破碎，腸子也因?yàn)榛诤薅兦?，我的情緒隨著天氣的變化，變得越來越憂郁，越來越煩操。
過了幾天，我的幾個(gè)死黨兼學(xué)習(xí)對手抱著幾門課本跟一袋子好吃的來看望我。“凡凡，我們來給你補(bǔ)習(xí)了”班長拖著那地道的株洲音對著我大叫，心情沮喪的我根本不去理會(huì)，只認(rèn)為他們并不是來給我補(bǔ)習(xí)的，只是來看我笑話的，被我忽略的他們并不在意，緊接著拿起水果刀，用著小手給我削著蘋果。
當(dāng)拿到我面前的時(shí)候，里面的果肉雖然已所剩無幾，可那顆冰冷而早已破碎的心開始被融化，變得溫暖起來，不在煩操的我開始跟他們開始了玩耍，每一次他們都會(huì)讓著我，使我為原先的態(tài)度感到慚愧，突然一縷陽光照射進(jìn)來，窗外的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，風(fēng)譜成的樂章一起流淌在這間溫暖而充滿快樂的房間。
是的，挫折是難避免的，可也就是因?yàn)榇煺鄄抛屛覀兊纳钭兊镁剩屛覀冎劳纯噙^后的那種甜，那種人間真情。
八年級(jí)生活需要微笑篇十五
這是發(fā)生在放學(xué)后的一樁“”。因?yàn)閯偞蛲昱徘蚓土c(diǎn)了，所以大家都從操場走出校門后，就匆匆忙忙的分道揚(yáng)鑣了。
“難道就沒有一個(gè)排球隊(duì)員是內(nèi)林村的嗎?"我出校門后才想起了，媽媽說的一句話：放學(xué)回家一定要有一個(gè)同學(xué)一起走。我趕緊轉(zhuǎn)過頭來，迎接我的卻是一條空蕩蕩的人行道。接著我的臉上閃出一種既驚訝又失望的表情，不過看看表后，不由得地說：“原來現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)多了，怪不得大家走得這么匆匆忙忙。既然一個(gè)人也沒有，那我就趕緊回家吧!要不然遇上壞人就糟糕了。
一路上，我不時(shí)回過頭來，看看有沒有人跟蹤。因?yàn)橐坏┯腥烁?，隨時(shí)會(huì)發(fā)生失蹤事件，這樣就見不到親人了，所以這樣很保險(xiǎn)。有一次我回頭看一下四周，這時(shí)心里冒出一個(gè)問題：如果我回過頭來時(shí),我身后會(huì)不會(huì)冒出一個(gè)人呢?會(huì)不會(huì)是綁架兒童的危險(xiǎn)分子呢?——我猛地轉(zhuǎn)過頭來，又猛地轉(zhuǎn)過頭去，似乎周圍有埋伏。確定無人跟蹤時(shí)，趕緊向人多的地方跑去，再回到家中。
八年級(jí)生活需要微笑篇十六
風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你們是我最最難忘的——那師，那生，那校園。
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
您是我們的班主任，不僅要教授我們課程還要管理班風(fēng)。剛步入初中，我們就像初踏山海的英雄，對什么都保持不屑一顧的態(tài)度。但是，我們畢竟對初中還有所畏懼的!我們正幻想著初中老師的樣子，這時(shí)，您臉上掛著微笑，面對您無比和藹的笑臉，我們開始肆無忌憚。上課時(shí)，我們似乎還沒有玩兒夠，依舊吵吵鬧鬧，直到您進(jìn)來;鈴響了，我們依舊談笑風(fēng)生，直到您敲了敲黑板。這樣的混亂一直持續(xù)到初二，您的和顏悅色變成了鐵面無私，您亮出了殺手锏，給每一個(gè)淘氣分子“溫柔一刀”——停課，回家反省。于是，班級(jí)漸漸清明，一進(jìn)初三居然還出現(xiàn)了一枚學(xué)霸。您依舊面上含笑，但我們望而生畏，那溫柔的背后有我們無法企及的嚴(yán)厲，我們再也不敢了，我們也沒有時(shí)間敢了。都說嚴(yán)師出高徒，我們越來越相信自己生活的集體，因?yàn)橛心?，最?
同您的心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個(gè)耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾，您是我們永遠(yuǎn)感恩的班主任!
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心，增進(jìn)彼此的友誼;我們在一起k歌，宣泄快樂的音樂。那時(shí)你聽我的歌，我聽你的音色。我們這學(xué)期如膠似漆，形影不離。認(rèn)識(shí)你真的很好!越開心就越傷感，越笑就越想流淚。
險(xiǎn)峻是美，迤邐也是美，廣博是美，高危也美。在我們集體中各人也有各人的美，但我們擁有彼此的美。南風(fēng)吹起，鳳凰花開，站在人生的岔路口，讓我們深情互道：朋友，珍重!
三季無聲張，強(qiáng)枝壯葉忙。
樓里傳出的瑯瑯讀書聲，是每一天新的開始，是鋼琴里流出的和諧樂章。微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，是埋頭苦讀的插曲，更是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的長廊的時(shí)候，那是何等的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意!青蔥歲月總蹉跎，猶記窗前鴝鵒聒，案上陳默跡已舊。
青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們深厚的情誼。永難忘，那里彌漫著我們的幻想——那師，那生，那校園!
八年級(jí)生活需要微笑篇一
生活，像一幅多姿多彩的圖畫，當(dāng)你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的陽光的時(shí)候，你有沒有意識(shí)到，這陽光就是是被人們所淡忘的一個(gè)詞呢？那個(gè)詞就是――微笑。
我在店門口囁嚅了好一陣子，不知如何是好。這時(shí)候，老板娘似乎看出我的心思，對我說：“小弟弟，你是不是沒帶錢？”我尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“沒關(guān)系，下次再還也不遲呀！”
“可是……”
還沒等我說完，她便搶著說：“可是什么呀，你是‘老顧客’了，這一頓就算我請你的吧！”
我頓時(shí)涌出一股感激之情，“謝謝”兩個(gè)字不由得從嘴里吐出。老板娘看著我微微一笑，本來就很小的眼睛此時(shí)瞇成了一條小縫，在陽光照射下顯的那么慈祥。
微笑的力量是巨大的，我們要常常對別人微笑，這樣，別人也會(huì)常常對我們微笑的。
八年級(jí)生活需要微笑篇二
享受生活，并不必須是浪漫的，富足的；只要它充實(shí)，真切，我們即便足踏草鞋也依然能夠面含微笑。
金晶被朋友們稱為“輪椅上的微笑天使”，北京奧運(yùn)會(huì)的火炬接力中她原定是在法國跑第三棒，應(yīng)從法國籃球運(yùn)動(dòng)員手中接過圣火。之后巴黎方面臨時(shí)調(diào)整了路線，將她傳遞的地方改在了一公里外的塞納河邊。當(dāng)金晶一臉微笑在街頭出現(xiàn)，受到了法國媒體與公眾的喜愛。熟悉她的記者都忍不住說：“真是一個(gè)陽光美女！”
但，不幸發(fā)生了，分子沖向金晶，試圖要從她手中搶走火炬。金晶應(yīng)對突如其來的沖擊，毫不畏懼，用雙手緊緊抱住火炬，同時(shí)臉上仍然流露出驕傲的神情。
當(dāng)金晶自我掌握著拐杖一臉微笑地走進(jìn)2008感動(dòng)人物頒獎(jiǎng)現(xiàn)場時(shí)，全場沸騰了，她以柔弱之軀擋住了殘暴，用美麗的微笑，傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運(yùn)會(huì)的神圣與中國人的驕傲，那是光榮的一刻！
在困難來臨時(shí)，她選擇了微笑，用微笑為自我加油！
我們的生活也如此，我們要有看穿一切的淡然與豁達(dá)，能從容對風(fēng)雨，以與平的心態(tài)去享受人生，笑對人生。
蘇軾身行萬里獨(dú)臥僧庵也能從容地笑，心里藏著“也無風(fēng)雨也無晴”的超脫；杜甫四處飄零身居草堂也依然看得到：“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。境由心生，只要心中充滿陽光，身處逆境你依然能夠笑對人生。
翻開人生日歷，猶如掀開一張嶄新的畫，朋友，笑對自我的人生呢！因?yàn)椋荷钚枰⑿Α?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
八年級(jí)生活需要微笑篇三
風(fēng)，漸漸住了。窗外樹葉的沙沙聲，也漸漸停了。推窗一望，呀!云霧散開，一束金色的光芒穿過云層射向大地。云霧越散越開，陽光也從一束變成一片。鳥兒開始在枝頭歌唱，整個(gè)世界都變了，變成了一副美麗的、不可思議的圖畫。我站在窗前，舒心地享受著這份暖暖的時(shí)光。金色的光束慢慢射入房間，照在了我的書桌上，照在了那張照片上。我轉(zhuǎn)身走到書桌前，凝望著它。照片上有外公、外婆、爸爸、媽媽、姨媽、姨長、表姐和我。大家都在微笑，笑得燦爛、笑得甜美、笑得溫馨。那是團(tuán)圓的微笑!
我忍不住閉上眼睛，用心去體會(huì)那快樂和美好的瞬間。
此時(shí)，我的腦海里涌出了一個(gè)片段，是以前在電視上看見的情景。
那是一個(gè)非洲的小村莊，當(dāng)?shù)氐拇迕裆畹煤芨F很苦。在那炎熱的氣候里，人們不僅吃不飽，還百病纏身。那里的孩子們個(gè)個(gè)瘦得皮包骨，渴求和哀怨的眼神讓我看了憐憫萬分。國際愛心機(jī)構(gòu)的人員給他們分派了食品、藥品和衣物。他們笑了，黑黝黝的臉上露出了白白的牙齒。他們笑得是多么激動(dòng)，多么開心，多么單純。這是希望的微笑!
繼而，另一幕又浮現(xiàn)在了眼前。
一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，整個(gè)世界都似乎凍僵了。我穿戴厚實(shí)，和媽媽剛從醫(yī)院出來。在人行天橋上，一個(gè)在寒風(fēng)中乞討的老頭，趴在冷冷的地上，一邊緊緊捂住他那單薄的、又破又臟的毛衣，一邊哆嗦著、卷曲著伸出一只抓著飯碗的手，向路過的行人可憐地乞討。
我抬頭看了看媽媽，媽媽明白了，給了我一塊錢。我迅速把錢投進(jìn)了他的飯碗。他的眼里閃出了感激的光芒，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“謝謝!謝謝!”。我看見了他嘴角的一絲微笑，笑得是那么感激，那么慰心、又那么無奈。這是苦澀的微笑。
腦海里這幾種微妙的微笑，好似游絲一般，飄漾漾地合攏來，聚在我的心底。
這時(shí)，眼前浮現(xiàn)的三種微笑，融成了一副愛的畫卷，讓我的心無比寧靜，如花兒靜靜開放，芬芳四溢。
呵呵，微笑是一種美麗。
微笑的美麗是一種關(guān)愛、一種問候、一種諒解、一種激勵(lì)、一種安撫。有時(shí)候也是一種胸懷、一種標(biāo)志、一種力量、一種藝術(shù)、一種生活的態(tài)度。
微笑，是一縷陽光、一泓甘泉;是滋潤的雨露、是幸福的花朵。
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八年級(jí)生活需要微笑篇四
如今是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的鼎盛時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)為人們帶來了更方便快捷的生活，但每個(gè)人也都像被按下了快進(jìn)鍵一般，不斷加快生活的節(jié)奏。不過，你有沒有想過，慢一點(diǎn)或許會(huì)更好。
剛上初中，我一心想在學(xué)校里把所有作業(yè)寫完。但作業(yè)量不少，自習(xí)課也不多，于是我只能放棄課間和午休的休息時(shí)間，一刻不停地趕作業(yè)。課間寫、課上寫，看著上一題想著下一題，不會(huì)的難題也不思考，就這樣，用盡各種手段，我終于能在學(xué)校把所有作業(yè)都寫完了。
直到有一天，我和朋友聊天時(shí)玩笑又帶點(diǎn)得意地跟她說，“我每天回家就沒寫過作業(yè)”時(shí)，朋友驚訝又帶點(diǎn)疑惑地問：“那你回家都干嘛呢？”是呀，我回家又干了什么呢——玩手機(jī)、刷ipad、在家里無所事事地逛著，其實(shí)我回家什么也沒干。而且，由于我在學(xué)校“高產(chǎn)量”地完成作業(yè)，神經(jīng)緊繃，一心二用，作業(yè)準(zhǔn)確率就特別低。但一旦我的作業(yè)寫得稍微慢了點(diǎn)，我就特別焦慮，甚至坐立難安，晚上還會(huì)睡不著，一直想怎么快速的寫完作業(yè)——寫作業(yè)已經(jīng)成了我的負(fù)擔(dān)。
就像有一次，作業(yè)特別多，再加上那段時(shí)間的數(shù)學(xué)課在訓(xùn)練壓軸大題，時(shí)間一下子對我更加吝嗇了，作業(yè)好像永遠(yuǎn)都寫不完。無奈之下，我只能在語文課上寫英語作業(yè)、英語課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)、數(shù)學(xué)課上寫歷史作業(yè)……有一節(jié)數(shù)學(xué)課我正寫著歷史作業(yè)，在一堆“唐宋元明清”中依稀聽到了老師在講難題，便分神抬頭看黑板，把題看完里后又繼續(xù)寫歷史，待我再抬頭看時(shí)，白板上已是密密麻麻的解題步驟了！沒等我從頭看完步驟，老師又去講下一題了。這道題也就被我不了了之。誰知第二天考試的壓軸大題就恰好是老師昨天講的那道題！但因?yàn)槲易蛱鞗]聽課，那簡簡單單的“送分題”便成了我的“送命題”了，唉！
經(jīng)歷那次慘烈的教訓(xùn)后，我試著慢一點(diǎn)，從容不迫地寫作業(yè)。嘗試慢下來后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)我竟然只比之前多花費(fèi)不到半小時(shí)的時(shí)間就可以寫完作業(yè)。并且，慢下來后，我的字工整了，準(zhǔn)確率提升了，精神也放松了。慢下來后，一切都變的更好了。我也逐漸明白，寫作業(yè)的真正意義為了鞏固知識(shí)，而不是漫無目的地去完成而已。
所以說呀，慢一點(diǎn)，放松一點(diǎn)、從容一點(diǎn)，給自己一點(diǎn)休息和思考的時(shí)間。不因?yàn)樘於`背了事情發(fā)展的自然規(guī)律，也不因?yàn)樘於浟俗约喝プ鲞@件事的初心；這樣，我們才能走得更快一些呢。
我們的生活需要慢，需要慢一點(diǎn)去思考，需要慢一點(diǎn)去品味，需要慢一點(diǎn)去時(shí)刻提醒自己不要忘記初心。
八年級(jí)生活需要微笑篇五
在我們身邊有很多人，各種不同類型的人，有人認(rèn)為那些有權(quán)勢有金錢的人之得尊重，但我卻不那樣認(rèn)為，我認(rèn)為最值得尊重的人是快樂的人。
“快樂”這個(gè)詞我們可能很耳熟，對于快樂每個(gè)人都有自己的不同看法，有人認(rèn)為人要活得快樂兒，就需要錢，有錢才快樂，我不否認(rèn)沒有錢就是沒有快樂，但那只是對于部分人來說的.。
這是一個(gè)簡單的故事，卻能夠反映兩個(gè)人對生活的態(tài)度，約翰是一個(gè)悲觀的人，而他的朋友是一個(gè)樂觀的人，在面對他最喜歡的寵物不幸去世的悲傷狀況是，他并沒有哭泣，而是繼續(xù)平常的生活。
八年級(jí)生活需要微笑篇六
生活處處有微笑，生活處處需要微笑。
一位偉人這樣說過：“或許你不經(jīng)意間對別人微微一笑，那個(gè)人就會(huì)高興一整天?！?BR> 可見，微笑是多么神奇。
是啊，將心比心，我們每一個(gè)人是不是都應(yīng)該給對方一個(gè)微笑呢?
在一家公司，有這樣一位老板，他深受員工的喜愛，因?yàn)樵谒哪樕希瑹o時(shí)無刻不洋溢著燦爛的微笑。當(dāng)員工做錯(cuò)事的時(shí)候，他會(huì)微笑著說：“沒關(guān)系，吸取這次教訓(xùn)，爭取下次做的漂漂亮亮的?！边@時(shí)員工的心情像冬日的陽光般異常溫暖。這位老板還經(jīng)常對員工們問寒問暖，有時(shí)在私底下還同員工們開一些玩笑，來緩解員工疲勞的身心。這些都使員工們銘記在心，以致于這家公司生意越來越興隆。
這難道不是微笑創(chuàng)造的財(cái)富嗎?
有這樣一位老師，她可謂“桃李滿天下”!在她教過的學(xué)生中，無不是莘莘學(xué)子，無不才華橫溢，無不明辨是非。這都源于一樣?xùn)|西——這位老師的微笑。她戴著一副眼鏡，雖然年紀(jì)已大，但她仍然面帶微笑，那么慈祥，那么和藹。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，她總是耐心的教導(dǎo);當(dāng)學(xué)生取得好成績時(shí)，她總是第一個(gè)鼓勵(lì)，夸獎(jiǎng)。最讓學(xué)生們莫齒難忘是老師的每一個(gè)微笑，都是發(fā)自內(nèi)心的，在學(xué)生看來，世界沒有任何東西比老師的微笑更有價(jià)值。
這難道不是微笑所產(chǎn)生的效應(yīng)嗎?
同學(xué)之間互相幫助是在所難免的。可這位同學(xué)是個(gè)雙腿殘疾的人，他無法用行動(dòng)去幫助別人，可他卻得到所有同學(xué)的一致好評。因?yàn)樗靡环N特殊的方式去幫助同學(xué)，那就是微笑。當(dāng)同學(xué)有煩惱事的時(shí)候，他總是微笑著幫助同學(xué)排憂解難;當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)，他總是面帶微笑的耐心講解。他的微笑感動(dòng)了每一個(gè)同學(xué)，后來，他被評為該?！笆蟾袆?dòng)人物之一”
這難道不是微笑拉近了人們的距離嗎?
是啊，生活需要微笑，我們需要微笑，也許你不經(jīng)意間的一個(gè)微笑，就能產(chǎn)生無法估量的奇效，甚至能改變?nèi)说囊簧?BR> 八年級(jí)生活需要微笑篇七
俗話說得好：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?！?BR> 每個(gè)人都有豐富的感情，有人因高興流淚，有人因痛苦流淚，但最讓人刻骨銘心的，莫過于感恩的淚水。
一次我因考試失誤而精神不振，沉默寡言，是老師開導(dǎo)我，引領(lǐng)我走出失誤的陰影，引導(dǎo)我用樂觀的心態(tài)面對現(xiàn)實(shí)，正因?yàn)橛欣蠋煹膸椭?，我才振作起來，努力進(jìn)取。
一個(gè)人可以不知道曾受過別人多少恩惠，但絕對不可以不知道感恩。
學(xué)會(huì)感恩，心靈之樹才會(huì)發(fā)芽;學(xué)會(huì)感恩，心靈之樹才會(huì)開花、結(jié)果;學(xué)會(huì)感恩，心靈之樹才會(huì)四季常青。讓我們擁有一顆感恩的心，為身邊的每一個(gè)人點(diǎn)亮一盞燈。
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八年級(jí)生活需要微笑篇八
佇立桌前，我伸出手從書架上抽出一本相冊，輕輕拭去上面的灰塵。翻開，便看到了我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的照片，腦海中又浮起那件事。
那是我讀六年級(jí)的夏天，媽媽陪我去參加演講比賽。那一天，風(fēng)很輕，云很淡，陽光透過樹葉間的縫隙投射到地面上，映照出淺淺淡淡的斑點(diǎn)。我和媽媽坐在候場室中，看著一個(gè)又一個(gè)選手從演播廳里走出來，我的心不由自主地忐忑起來。
媽媽似乎是感受到了我的緊張，輕輕握住了我的手。我回頭，看到媽媽正溫柔的注視著我，給了我一個(gè)微笑。
就在這時(shí)，一名選手從演播廳走了出來，臉上掛滿了淚水，嚶嚶的哭泣聲傳遍了整個(gè)候場室，而她的媽媽正扶著她。一看就是被評委老師批評了的，頓時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)畫面：四位兇神惡煞的評委老師坐在我的面前，正瞪大著眼睛盯著我?？照{(diào)在嗡嗡作響，密密麻麻的寒冷的電流透過空氣傳到我的身體里，讓我打了一個(gè)寒噤。
這時(shí)我感覺到了，背后傳來了一陣溫暖的氣息，轉(zhuǎn)頭，看見了媽媽把她的外衣蓋在我身上。我知道媽媽總是在背后默默支持著我，我望著媽媽關(guān)切的眼神，給了她一個(gè)微笑。
“滴”的一聲，大廳里廣播響起，到我啦!我站起來，把身上的衣服還給媽媽，媽媽也站了起來，微笑著走到我身邊，在我的耳邊輕輕的說了一句：“加油，媽媽相信你!”我應(yīng)答了一聲，看著媽媽微微上揚(yáng)的嘴角，感覺倍受鼓舞。
走出了演播廳，我的心情格外晴朗，因?yàn)槲胰〉昧撕芎玫某煽?。但我知道這一切離不開媽媽微笑的力量。
風(fēng)很輕，云很淡。陽光透過樹葉間的縫隙投射到地面上，映照出淺淺淡淡的斑點(diǎn)，在回憶里，斑駁了我的童年。
閉上眼，合上相冊，我把它小心翼翼地捧在懷里，嘴角微微上揚(yáng)，我想把媽媽這充滿力量的微笑，永遠(yuǎn)埋藏在心里。
八年級(jí)生活需要微笑篇九
只一眼，便被感動(dòng)。
許久未打開電視了。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與普及，絕大部分電視節(jié)目都可直接在手機(jī)上找到。人們不需再等候穿插在于其中漫長的。
廣告。
了，只要短短幾十秒便可隨時(shí)隨地觀看。卻殊不知，揮別了電視廣告、節(jié)省了時(shí)間的同時(shí)，我們也錯(cuò)過了很多。
還記得那張照片嗎?照片中，只有灰白的顏色，可那個(gè)女孩，齊耳短發(fā)，童稚臉龐，一雙清澈的眸子映入我們眼簾，像是走進(jìn)了我的心里。又過了不知幾年的時(shí)光，又是一個(gè)視頻，仿佛與那張照片來自同一個(gè)地方，但人物卻不一樣了。是的，不同了。不同于前者的單純，這里的孩子臉上多了一抹微笑。
這便是兩則公益廣告。那個(gè)女孩的那張照片幾乎人人都看過。她來自于山村，曾被希望工程所援助。那張照片旁配了一句話，大約是“我想上學(xué)”。上學(xué)?這也算夢想?這是件多么簡單，卻又痛苦的事啊!或許很多人都曾這樣想過，我也不例外?？蓪τ谒齺碚f。，就是這樣一件容易的事，卻曾是她最渴望的。我的心為之一震。
所以啊，當(dāng)我看到那段視頻時(shí)，感觸才更深。視頻的背景依舊在山村，主人公的家庭也曾因貧窮而不能提供他一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)，直到希望工程幫助了他，贈(zèng)給了他那筆通向夢想已久的學(xué)校的錢。當(dāng)時(shí)，他笑了。但那應(yīng)該不是微笑，而是更欣喜的.大笑，是來自內(nèi)心的呼喊。一段時(shí)間后，他不僅背上了書包，還得到了通向理想之門的又一把鑰匙――書籍。油墨香氣沁入他的心脾，不自覺的，他便微笑了，醉在其中。
環(huán)顧四周，卻有許多人不屑于知識(shí)，不屑于學(xué)習(xí)。九年義務(wù)。
教育。
十二年義務(wù)教育又如何?再多物質(zhì)所帶來的快樂也帶來不了那抹微笑。它所蘊(yùn)含的是一種美，一種無法用筆來描述的美。
很低很低，低到泥土里，開出花來的，便是那抹微笑。
那抹微笑，最美。
八年級(jí)生活需要微笑篇十
如今的人們，已經(jīng)成了生活的機(jī)器，整天忙碌著，卻缺少了一味調(diào)味劑——微笑。不知大家是否聽說過這樣一句話—微笑沒有成本，卻能創(chuàng)造價(jià)值。特別是做窗口服務(wù)的朋友，大家一定都知道微笑是非常重要的，為了證實(shí)這一觀點(diǎn)，我給大家舉兩個(gè)生活中真實(shí)的例子。
第一件是在與媽媽在商場挑選褲子時(shí)看到的。兩個(gè)品牌的褲子，在同一所商場里，甲品牌褲子相對價(jià)格較高，乙品牌褲子價(jià)格相對較低。大家猜一下，哪一個(gè)品牌的營業(yè)額比較高，乙品牌?其實(shí)呢，結(jié)果一定讓你出乎意料，甲品牌。我知道后，仔細(xì)觀察了一下，找出了其中的奧秘——服務(wù)態(tài)度。甲品牌的導(dǎo)購員總是熱情招待，什么褲子有線頭、褶皺啦，都被她當(dāng)成大事看待，能剪的就剪，能熨的就熨。她總是著帶微笑接受顧客的意見和建議。而乙品牌的導(dǎo)購員呢，板著面孔，一點(diǎn)表情也沒有，讓人一看就不舒服。對顧客她也總是不冷不熱有問才答，更不用說褶皺、線頭這種小事了。如果讓我去買褲子，我寧可多花幾元錢，也愿意去買甲品牌。由此可見，微笑是多么重要啊!
第二件事在旅游時(shí)發(fā)生的一件事，記憶猶新。那還是在去年暑假，我和媽媽去北戴河游玩。坐了六個(gè)小時(shí)的車后，旅客們已經(jīng)疲憊不堪了，剛睜開朦朧的睡眼，一個(gè)陽光的身影出現(xiàn)在我眼前：那潔白的牙齒，猶如一道亮麗的風(fēng)景線，使我不覺的睜大眼睛?！按蠹液?我是你們的地接導(dǎo)游，大家叫我小牟就好了!”你聽聽，多么謙遜、大方啊，我一下子喜歡上了她。!而她也成了我和游客們的“小百科”：“這個(gè)凸出來的東西是干什么用的呀?”“凸出來才能讓戰(zhàn)士看到敵人爬上長城了沒有”又有游客問：“這山海關(guān)長城怎么一邊高一邊低呀?”“奧，這是因?yàn)橛疫吺桥畠簤Α！睂τ谶@一個(gè)個(gè)問題，她總是不厭其煩的微笑著一一解答。而且，在每一個(gè)景點(diǎn)，牟姐總會(huì)耐心的停下來，幫助我們照上一張張合影。然而三天時(shí)間在彈指間就已經(jīng)溜掉了，最后一頓飯，我久久不愿離開。那個(gè)燦爛的微笑，是多么讓人難以忘卻啊!就要分別了，我當(dāng)然要多看她幾眼!我和牟姐互留了qq號(hào)碼。就要上車了，牟姐急忙從包里拿出一張意見單讓我們游客填寫。大家都爭著要寫表揚(yáng)信呢。就在今年五一節(jié)前夕牟姐在qq上給我留言：一凡，我評上市勞動(dòng)模范，謝謝喲!我想旅客們喜歡牟姐的原因也是因?yàn)槟悄\淺的微笑吧。
微笑，使每個(gè)人的心拉得更近;微笑，是整個(gè)世界變得更和諧、更完美。微笑吧，從現(xiàn)在就開始，以一顆積極樂觀的心面對生活、、、因?yàn)樯钚枰⑿Α?BR> 今天，你笑了嗎?
八年級(jí)生活需要微笑篇十一
不必“神功蓋世”無須“學(xué)富五車”，人生的路上，只需帶上微笑。也許沒有歐陽修的超俗，也沒有李白的瀟灑，但我們只要有微笑，一樣也可以“笑傲江湖”，因?yàn)?，生活需要微笑?BR> 學(xué)會(huì)微笑吧！
早上出門，展開你那甜蜜的微笑，何必處處計(jì)較，何必笑里藏刀，一抹甜蜜的微笑加初升的.太陽，打開你我心里的枷鎖。讓太陽溫暖你的心底，讓微笑為我架起橋梁，讓友誼為我們創(chuàng)造美好的生活。
遇到困難時(shí)，展開你那甜蜜微笑。何必愁眉苦臉，何必心急如焚，一抹甜蜜的微笑如春天的甘露，解救了快要干枯的小草。微笑它讓你堅(jiān)強(qiáng)，讓你勇敢，更讓你成長，也正是這一抹微笑，讓你在生活的狂風(fēng)暴雨中，為自己建起擋風(fēng)的宮墻，讓自己成為懸崖上那棵參天的古松，沙漠里那茁壯的白楊。
當(dāng)你的腳被別人踐踏，展開你那甜蜜的微笑。何必職責(zé)連連，何必臭罵片片，一抹甜蜜的微笑如一股清泉，熄滅你心中的怒火。一抹微笑使你的心靈之花更為嬌艷，一抹微笑更讓別人感到溫暖與愜意，更感到了生活中那片晴空的絢麗多彩。
生活中摩擦不可避免，矛盾處處都在這是生活的陰霾、瑕疵，但只要你展開那一抹甜蜜的微笑，生活就會(huì)溫暖，就會(huì)清爽，就會(huì)明亮，就會(huì)精彩。
學(xué)會(huì)微笑吧！
八年級(jí)生活需要微笑篇十二
生活是五味瓶，酸甜苦辣。有成功的喜悅，有失敗的痛苦，有孤獨(dú)的寂寞，有虛榮的`空虛，有身殘的自卑，有優(yōu)秀的驕傲……在這個(gè)瓶中裝著你的喜怒哀樂，不管是美好的，還是痛苦的，樣樣俱全。當(dāng)我們面對失敗的苦果，需要?jiǎng)e人溫馨的鼓舞，當(dāng)我們驕傲自滿時(shí)，需要?jiǎng)e人的警告教育……生活需要良言。
如果你面臨考試的失敗、公司的倒閉、生活的不如意，那么你需要有人告訴你“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡拿?，需要有人告訴你李嘉誠“千金散盡還復(fù)來”的事例，需要有人告訴你“放眼未來，那將是一片光明”。
如果你斤斤計(jì)較。得理不饒人，如果你自卑絕望，如果你孤獨(dú)寂寞，那么你需要有人告訴你“退一步海闊天空”，有人告訴你“每個(gè)人都是一粒閃光的金子”，有人告訴你“我是你的朋友”。
如果你還在守株待兔、如果你還在春日摘花睡覺、如果你還在荒廢學(xué)業(yè)，日日玩耍嬉戲，那么你需要有人告訴你“天上不會(huì)白白掉餡餅”、需要有人告訴你“一年之計(jì)在于春”、需要有人告訴你“書山有路勤為徑，學(xué)海為涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”。
如果你被勝利沖昏頭腦，被鮮花埋沒勤奮，因成功而驕傲自大，那么你需要有人告訴你“山外有山，樓外有樓”，需要有人告訴你“沒有最好，只有更好”，需要有人告訴你“謙虛是成功之源”。
八年級(jí)生活需要微笑篇十三
花兒離不開蝶兒的依戀，樹兒離不開鳥兒的陪伴，無奈時(shí)光總變遷，人生難有總?cè)缭?。轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，我把心里的天空留給最美的——那師，那生，那校園!
代數(shù)幾何，方程空間無限遐思;直線平面，函數(shù)極限不禁暢想——您是智慧的魔法師!
數(shù)學(xué)課上，鬧哄哄的教室突然安靜了下來，好像被關(guān)了靜音一樣，鴉雀無聲。“都幾次了，啊?小s你都幾次不交作業(yè)了?”無動(dòng)于衷的我們，再一次被批。滿腔怒火的木子老師把自己釘在黑板前面，滿臉通紅地說。有人慚愧，有人沉思，我則幸災(zāi)樂禍，因?yàn)槲覍懥?。但還是從心里心疼老師，以拯救銀河的姿態(tài)來拯救我們這群不可救藥的學(xué)生，真是難為她了。一摞摞數(shù)學(xué)卷堆在教室后面，多少個(gè)不眠之夜，一手摟著孩子，一手執(zhí)筆給我們批改作業(yè)，右手腕累出一個(gè)明顯突起的筋包，可我們狼心狗肺，沒臉沒皮……“現(xiàn)在看這道題，小z，你來說說?”馬上進(jìn)入上課狀態(tài)，這是您一貫的作風(fēng)。數(shù)學(xué)課，我們開始一點(diǎn)點(diǎn)癡迷。
老師，謝謝您，是您給了我們一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，可納百川撐萬年船。
人生路上何須惆悵，天涯海角總有知音——你們是我今生的緣，可觸可即的天涯海角和地平線。
哎，一會(huì)我搶到球，傳給你你就跑，ok?好。雖然想的很美好，但現(xiàn)實(shí)并沒有那樣。小偉剛搶到球，要傳給我，可被隋強(qiáng)冒死搶走了?；氐桨嗪笞陋?dú)自難過時(shí)，一串雪糕落在桌上，“賠你的那腳球，別生氣了”。雖然還是很氣，可是吃一口仿佛少了一口氣，雪糕沒了氣也就沒了，下課以后依舊是你追我趕的好兄弟。學(xué)習(xí)上更是卯足了勁，別想高我一分!“老師，他這道題做錯(cuò)了，多給分了?！眽牟粔?但學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)場，沒有真功夫誰也別想蒙混過關(guān)。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，希望友誼在高中繼續(xù)燃燒。
對坐軒窗讀書樂，怎忍花前不醉歸——校園是一個(gè)簡單的概念，一個(gè)神奇的地方。
她把金色的光輝悄然披在一棵棵樹上，她把粉紅的花瓣兒輕輕撒向天空，她把布谷鳥的歌唱引向黎明，她把一年又一年的春色種進(jìn)每一顆心中……她是我們成長路上的一個(gè)家，天天想著離開，又日日回到她的懷抱。
八年級(jí)生活需要微笑篇十四
挫折，是人生道路上不可避免的溝壑，但人間真情，卻往往在那時(shí)呈現(xiàn)出異樣的光芒。
以前，我是一個(gè)膽大妄為的小女孩，有著男孩子的性格，因此“假小子”之稱很順利地懸掛在我的頭上，可也因?yàn)檫@個(gè)，讓我經(jīng)歷了一場，由于一時(shí)的膽大而發(fā)生的一場意外。
那時(shí)才七歲的我，在去上學(xué)的路上，看著川流不息地汽車來來往往，絲毫不給過路人一點(diǎn)空隙，一霎間，一個(gè)小小而膽大的想法涌上心頭：要是能把眼睛閉上過馬路，那些男生一定會(huì)很佩服我的，就是這么一個(gè)膽大的想法，讓我面對突然襲擊而來的意外時(shí)，使我無路可逃。
“啊”一輛摩托車因剎不住車，跟我來了個(gè)親密接觸，然后再以一個(gè)漂亮的弧線飛了出去，最后身體重重的摔倒在地，一只眼睛和一條腿因此流了很多血，滿臉的血使我肉眼模糊，使眼前產(chǎn)生了幻覺，我似乎看見了有千萬條毒蛇正在我的身上肆無忌憚的咬著，難以忍受痛苦的我，無奈的在地上打滾，心中的恐懼，使我又產(chǎn)生了幻覺，我看見黑白無常拿著鐵鏈奪取了我的靈魂，使我叫苦不迭。
終于上了手術(shù)臺(tái)，可那手術(shù)臺(tái)上的工具在我受傷的地方鼓搗時(shí)，一個(gè)個(gè)就像張著血盆大口的魔鬼不斷地嘲諷著我，折磨著我，吞噬著我，那顆懊悔不已的心早已破碎，腸子也因?yàn)榛诤薅兦?，我的情緒隨著天氣的變化，變得越來越憂郁，越來越煩操。
過了幾天，我的幾個(gè)死黨兼學(xué)習(xí)對手抱著幾門課本跟一袋子好吃的來看望我。“凡凡，我們來給你補(bǔ)習(xí)了”班長拖著那地道的株洲音對著我大叫，心情沮喪的我根本不去理會(huì)，只認(rèn)為他們并不是來給我補(bǔ)習(xí)的，只是來看我笑話的，被我忽略的他們并不在意，緊接著拿起水果刀，用著小手給我削著蘋果。
當(dāng)拿到我面前的時(shí)候，里面的果肉雖然已所剩無幾，可那顆冰冷而早已破碎的心開始被融化，變得溫暖起來，不在煩操的我開始跟他們開始了玩耍，每一次他們都會(huì)讓著我，使我為原先的態(tài)度感到慚愧，突然一縷陽光照射進(jìn)來，窗外的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，風(fēng)譜成的樂章一起流淌在這間溫暖而充滿快樂的房間。
是的，挫折是難避免的，可也就是因?yàn)榇煺鄄抛屛覀兊纳钭兊镁剩屛覀冎劳纯噙^后的那種甜，那種人間真情。
八年級(jí)生活需要微笑篇十五
這是發(fā)生在放學(xué)后的一樁“”。因?yàn)閯偞蛲昱徘蚓土c(diǎn)了，所以大家都從操場走出校門后，就匆匆忙忙的分道揚(yáng)鑣了。
“難道就沒有一個(gè)排球隊(duì)員是內(nèi)林村的嗎?"我出校門后才想起了，媽媽說的一句話：放學(xué)回家一定要有一個(gè)同學(xué)一起走。我趕緊轉(zhuǎn)過頭來，迎接我的卻是一條空蕩蕩的人行道。接著我的臉上閃出一種既驚訝又失望的表情，不過看看表后，不由得地說：“原來現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)多了，怪不得大家走得這么匆匆忙忙。既然一個(gè)人也沒有，那我就趕緊回家吧!要不然遇上壞人就糟糕了。
一路上，我不時(shí)回過頭來，看看有沒有人跟蹤。因?yàn)橐坏┯腥烁?，隨時(shí)會(huì)發(fā)生失蹤事件，這樣就見不到親人了，所以這樣很保險(xiǎn)。有一次我回頭看一下四周，這時(shí)心里冒出一個(gè)問題：如果我回過頭來時(shí),我身后會(huì)不會(huì)冒出一個(gè)人呢?會(huì)不會(huì)是綁架兒童的危險(xiǎn)分子呢?——我猛地轉(zhuǎn)過頭來，又猛地轉(zhuǎn)過頭去，似乎周圍有埋伏。確定無人跟蹤時(shí)，趕緊向人多的地方跑去，再回到家中。
八年級(jí)生活需要微笑篇十六
風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你們是我最最難忘的——那師，那生，那校園。
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
您是我們的班主任，不僅要教授我們課程還要管理班風(fēng)。剛步入初中，我們就像初踏山海的英雄，對什么都保持不屑一顧的態(tài)度。但是，我們畢竟對初中還有所畏懼的!我們正幻想著初中老師的樣子，這時(shí)，您臉上掛著微笑，面對您無比和藹的笑臉，我們開始肆無忌憚。上課時(shí)，我們似乎還沒有玩兒夠，依舊吵吵鬧鬧，直到您進(jìn)來;鈴響了，我們依舊談笑風(fēng)生，直到您敲了敲黑板。這樣的混亂一直持續(xù)到初二，您的和顏悅色變成了鐵面無私，您亮出了殺手锏，給每一個(gè)淘氣分子“溫柔一刀”——停課，回家反省。于是，班級(jí)漸漸清明，一進(jìn)初三居然還出現(xiàn)了一枚學(xué)霸。您依舊面上含笑，但我們望而生畏，那溫柔的背后有我們無法企及的嚴(yán)厲，我們再也不敢了，我們也沒有時(shí)間敢了。都說嚴(yán)師出高徒，我們越來越相信自己生活的集體，因?yàn)橛心?，最?
同您的心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個(gè)耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾，您是我們永遠(yuǎn)感恩的班主任!
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心，增進(jìn)彼此的友誼;我們在一起k歌，宣泄快樂的音樂。那時(shí)你聽我的歌，我聽你的音色。我們這學(xué)期如膠似漆，形影不離。認(rèn)識(shí)你真的很好!越開心就越傷感，越笑就越想流淚。
險(xiǎn)峻是美，迤邐也是美，廣博是美，高危也美。在我們集體中各人也有各人的美，但我們擁有彼此的美。南風(fēng)吹起，鳳凰花開，站在人生的岔路口，讓我們深情互道：朋友，珍重!
三季無聲張，強(qiáng)枝壯葉忙。
樓里傳出的瑯瑯讀書聲，是每一天新的開始，是鋼琴里流出的和諧樂章。微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，是埋頭苦讀的插曲，更是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的長廊的時(shí)候，那是何等的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意!青蔥歲月總蹉跎，猶記窗前鴝鵒聒，案上陳默跡已舊。
青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們深厚的情誼。永難忘，那里彌漫著我們的幻想——那師，那生，那校園!